《雷鋒》心得體會(huì)700字匯總

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《雷鋒》心得體會(huì) 篇1

這次學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的參與讓我從中學(xué)到不少知識(shí)，通過(guò)對(duì)雷鋒生平的了解讓我明白有多品質(zhì)都是需要自己學(xué)習(xí)的，再加上現(xiàn)如今的學(xué)習(xí)環(huán)境比以前要好很多自然要好好珍惜，所以我重視這次活動(dòng)的參與并將精力都放在學(xué)習(xí)之中，希望通過(guò)雷鋒精神的學(xué)習(xí)令自身的思想品質(zhì)得到提升。

首先我得明白作為學(xué)生的自己是缺乏信仰的，即面對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性從而將其當(dāng)做需要完成的任務(wù)，殊不知現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)為了今后自己長(zhǎng)大后有更好的發(fā)展機(jī)遇，因此我需要通過(guò)對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)自己，引領(lǐng)自己今后的發(fā)展方向明白為什么要學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)雷鋒故事的了解讓我對(duì)自身感到很慚愧，明明有著這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)卻很少去珍惜，生活著這么好的社會(huì)環(huán)境之中卻不感到滿足，具備著這么好的條件卻很少盡自己的努力去幫助他人，若是連些許的奉獻(xiàn)精神都沒(méi)有又怎能成為對(duì)社會(huì)有益的人，雖然只是簡(jiǎn)單的思考卻讓我明白以往學(xué)習(xí)過(guò)程中的缺陷。

其次我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)生活中缺乏主動(dòng)性，雖然通過(guò)學(xué)習(xí)明白有許多優(yōu)良品質(zhì)需要自己去傳承，但總體上還是說(shuō)得多做得少以至于毫無(wú)進(jìn)步，因此我想趁著這次學(xué)習(xí)雷鋒精神從而讓自己更有主動(dòng)性，即主動(dòng)幫助身邊的人從而讓他們的問(wèn)題得到解決，在幫助他人的過(guò)程中也會(huì)收獲一份成就感，說(shuō)明身為學(xué)生的自己也是有能力去幫助他人的，若是以學(xué)習(xí)為主作為借口而不去幫助他人的話，這樣的做法在我看來(lái)是很虛偽的，雷鋒的一生都是在幫助他人之中度過(guò)的，可想而知這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么難得可貴。

最后我需要傳承雷鋒精神并以此來(lái)指引今后的努力方向，我明白學(xué)習(xí)便是為了將來(lái)更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)，那么每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該投身于學(xué)習(xí)雷鋒精神的潮流之中，在我看來(lái)有著雷鋒精神的指引無(wú)疑能夠讓自己變得更有動(dòng)力，至少當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)得以提升以后能夠明白自身能力也得到了進(jìn)步，甚至能力與責(zé)任成正比的我也會(huì)好好珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這樣的話將來(lái)能力更大的自己也能夠更好地幫助別人，將幫助他人作為自己奮斗終生的信念才是我需要做到的。

很感激這次能夠通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神明白自身的不足，我會(huì)好好規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)生活并充分利用所學(xué)的知識(shí)，希望通過(guò)雷鋒精神的指引能夠讓自己成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。

《雷鋒》心得體會(huì) 篇2

近年來(lái)，以青年為主體的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)在匯聚社會(huì)愛(ài)心、傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)、弘揚(yáng)社會(huì)正能量等方面做了大量卓有成效的工作，在全社會(huì)逐漸形成向上向善、助人為樂(lè)的良好社會(huì)氛圍。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，充分發(fā)揮廣大青年的生力軍作用，是不斷把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)引向深入的關(guān)鍵。

青年要走在學(xué)雷鋒前列。旺盛的青春活力，是青年人最鮮明的特質(zhì)。在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)中，青年要發(fā)揮自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)新服務(wù)方式和服務(wù)方法，積聚力量，乘勢(shì)而上。要依托學(xué)雷鋒活動(dòng)服務(wù)組織和服務(wù)平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)青年特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，走在學(xué)雷鋒活動(dòng)前列。做到哪里有困難，哪里就有青年充滿朝氣的身影，用實(shí)際行動(dòng)為群眾服務(wù)，努力爭(zhēng)做學(xué)雷鋒活動(dòng)的先行者。同時(shí)，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，形成集隊(duì)伍、機(jī)制、陣地等于一體的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)運(yùn)行模式。

青年要成為學(xué)雷鋒先鋒。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)既是無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，也是社會(huì)文明程度的具體體現(xiàn)。青年精力旺盛、朝氣勃勃、才思敏銳、接受新事物快、富有拼搏精神。因此，廣大青年要充分認(rèn)識(shí)到，積極投身于學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)之中，不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需要，而且還是實(shí)現(xiàn)自己人生理想的重要路徑。只有發(fā)揮青年人的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，勇當(dāng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的排頭兵，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

青年要在學(xué)雷鋒中綻放青春。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、引領(lǐng)和開(kāi)啟社會(huì)風(fēng)氣之先，是青年義不容辭的責(zé)任。青年要以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，在倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步等方面走在時(shí)代前列，把學(xué)雷鋒與助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德融會(huì)貫通，在奉獻(xiàn)與服務(wù)社會(huì)和他人的同時(shí)，著力提升自己的人生閱歷和整體素質(zhì)。通過(guò)積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓自己的才華和能力得到充分的展示，將人生價(jià)值轉(zhuǎn)化為社會(huì)價(jià)值，轉(zhuǎn)化到報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)群眾、回報(bào)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)匯聚社會(huì)正能量，努力當(dāng)好新時(shí)代學(xué)雷鋒活動(dòng)的先鋒，在學(xué)雷鋒中綻放別樣青春。

《雷鋒》心得體會(huì) 篇3

學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題，從小到大，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百吟不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽(tīng)無(wú)數(shù)遍，卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng)，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài)，如果脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。

《雷鋒》心得體會(huì) 篇4

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是一首對(duì)億萬(wàn)國(guó)人來(lái)說(shuō)耳熟能詳?shù)母枨淮淮娜嗽谒溺H鏘旋律里長(zhǎng)大，一代代人從小就追尋著他的足跡成長(zhǎng)……傳承了50多年的雷鋒精神是時(shí)代歷史的活檔案，雷鋒精神從來(lái)都不是只存在于發(fā)了黃長(zhǎng)了霉的教科書(shū)里的內(nèi)容，而是一直在被書(shū)寫(xiě)和賦予嶄新的內(nèi)容。

在網(wǎng)上，我們可以看到很多的好人好事，做好事的人不分年齡、職業(yè)，只要看到有需要幫助的人，他們都會(huì)熱心幫助?？吹揭患嘏诵牡闹诵袨椋D時(shí)讓我感到我們身邊都充滿了和諧和愛(ài)。有一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)，將一件事做到極致就會(huì)創(chuàng)造一種無(wú)比倫比的美麗，而擁有一顆赤子之心的雷鋒和薪火相傳的雷鋒精神就為我們創(chuàng)造了這樣一種無(wú)與倫比的美麗。所以雷鋒精神是可以在思想上和行動(dòng)上指導(dǎo)著我們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)與美麗的社會(huì)和國(guó)家。

五十多年過(guò)去了，如今我們處于一個(gè)價(jià)值觀多元的時(shí)代，在一個(gè)消費(fèi)主義盛行，娛樂(lè)至先的時(shí)代，雷鋒精神以及學(xué)習(xí)雷鋒的各種活動(dòng)反而會(huì)被某些人質(zhì)疑和嘲笑。我們有的時(shí)候會(huì)聽(tīng)到這樣的雜音：雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了或者學(xué)雷鋒是有風(fēng)險(xiǎn)的，有可能給自己帶來(lái)麻煩。面對(duì)這樣的質(zhì)疑，我們還要繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神嗎?

答案當(dāng)然是肯定的!雷鋒只有一個(gè)，也不是每個(gè)人都能達(dá)到雷鋒那樣“毫不利己，專門利人”的境界，正因如此，雷鋒才格外讓人尊敬，我們才要繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神代表著一種具有普遍性和純潔性的價(jià)值觀念，這種觀念有助于所有人重新審視自己的價(jià)值觀是否正確，是否適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，是否順應(yīng)社會(huì)潮流。

雷鋒精神是中華民族最寶貴的精神財(cái)富之一，當(dāng)年一名年輕的戰(zhàn)士用理想、愛(ài)心和責(zé)任所構(gòu)筑的雷鋒精神始終是我們學(xué)習(xí)的榜樣。具體到我們每一個(gè)人，不妨也把這種精神作為一個(gè)標(biāo)桿，時(shí)常去衡量一下自己的行為。

《雷鋒》心得體會(huì) 篇5

雷鋒，忠于革命忠于黨;雷鋒，愛(ài)憎分明不忘本;雷鋒，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng);雷鋒，我們的好榜樣!

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。的確，他做的好事數(shù)都數(shù)不清，雖然他年僅22歲，做的好事卻不計(jì)其數(shù)：送淋雨受涼的孩子回家;大娘票丟了，雷鋒掏錢給大娘買票;自己餓肚子，將食物給了他人……

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己活著，就是為了別人活得更美好。”他說(shuō)到做到，他自己活著，就是讓人們活得更好。在雷鋒看來(lái)，為人民服務(wù)，是自己應(yīng)該做的。為人民服務(wù)，才能讓自己快樂(lè)，讓自己活得更有意義。

還有一次，雷鋒正在屋里看書(shū)，屋外正下著傾盆大雨。忽然，傳來(lái)了指導(dǎo)員的聲音：“雷鋒，外面下雨了，工地上還有許多水泥呢，水泥淋了雨會(huì)變質(zhì)的。快去救救呀!”雷鋒二話不說(shuō)，放下書(shū)，趕緊去叫其他同志，一起將水泥搬到室內(nèi)。雷鋒頂風(fēng)冒雨搶救水泥，保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)不受損失。像這樣的例子舉不勝舉。

雷鋒就是這樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他用自己的一生為人民服務(wù)，給人民留下了光輝而又偉大的形象，雷鋒，真是我們的好榜樣!雷鋒的精神就這樣一代一代傳下去。

《雷鋒》心得體會(huì) 篇6

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。在春回大地的陽(yáng)春三月里，祖國(guó)的每一個(gè)角落都再度掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù)，更是對(duì)雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。

在班里同學(xué)的積極響應(yīng)下，我們集體來(lái)到學(xué)校籃球場(chǎng)，對(duì)其進(jìn)行了徹底的清潔?；顒?dòng)中同學(xué)們積極努力，認(rèn)真清掃籃球場(chǎng)垃圾，撿拾雜物，忙得不亦樂(lè)乎。同學(xué)們分工明確、團(tuán)結(jié)合作，出色的完成了各項(xiàng)清掃任務(wù)，使籃球場(chǎng)面貌煥然一新，充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生的文明素質(zhì)。

雖然我們的活動(dòng)并不突出，但通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，我們不但積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我們把雷鋒精神在心中生根、發(fā)芽，帶給更多與我們有著相同志向的新一代大學(xué)生，讓雷鋒精神在我們身邊永存。

雷鋒的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的精神風(fēng)尚。

作為新一代的大學(xué)生，我們更加有義務(wù)和責(zé)任讓雷鋒精神在我們身邊發(fā)光發(fā)熱。

《雷鋒》心得體會(huì) 篇7

我想大家應(yīng)該知道雷鋒是誰(shuí)吧!如果你們不知道，那就由我來(lái)告訴你：1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，7歲時(shí)雷鋒變成了孤兒。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放后，他從此走出了痛苦的生活，從小就樹(shù)立了“為人民服務(wù)”的思想。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

在3月5日到來(lái)前，大家準(zhǔn)備做些什么呢?有人說(shuō)：我準(zhǔn)備給孤兒送去溫暖的毛衣，還有人說(shuō)：我要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐錢，可我準(zhǔn)備擦小區(qū)里的欄桿。因?yàn)樾^(qū)里有一些年老的爺爺奶奶們，他們走樓梯時(shí)要扶欄桿，如果上面有灰的話，他們的手就很臟，所以我打算把欄桿上的“灰姑娘”脫下來(lái)。第二天早晨，我打來(lái)一盆水，準(zhǔn)備了兩塊毛巾，于是就開(kāi)始給欄桿“洗澡”了。一開(kāi)始我還很難為情，等樓梯上的人全走了之后才悄悄地擦著欄桿，突然，樓上有一個(gè)老爺爺走了下來(lái)看到了我，伸出了大拇指，說(shuō)我是一個(gè)好孩子。那時(shí)我的臉上樂(lè)開(kāi)了花，于是我做得越來(lái)越認(rèn)真了。好多鄰居看到我都表?yè)P(yáng)了我。嗨，終于擦完了。雖然今天很累，但是我的心里還是樂(lè)滋滋的，因?yàn)榻裉煳易隽思苡幸饬x的事。

這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我感受到了幫助別人是多么快樂(lè)的一件事情，我終于明白了“助人為樂(lè)”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。學(xué)雷鋒不光是在3月5日這一天，我們要把雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻銘記心中，要從身邊的小事做起，要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

《雷鋒》心得體會(huì) 篇8

不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。雷鋒是在投身國(guó)家和社會(huì)建設(shè)、投身為人民服務(wù)中鍛煉成長(zhǎng)起來(lái)的。在應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的大考中，許多青年人以其無(wú)畏奮斗、不懈奉獻(xiàn)，經(jīng)受住了考驗(yàn)，體現(xiàn)出了擔(dān)當(dāng)。相信奮斗、相信祖國(guó)、相信時(shí)代的他們，早就已經(jīng)接過(guò)前輩們的大旗，不僅成為戰(zhàn)“疫”一線主力軍，也從脫貧攻堅(jiān)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化融合等各領(lǐng)域脫穎而出。許黨許國(guó)不遲疑，勇往直前不反顧，敢拼敢贏不氣餒，成為當(dāng)代先進(jìn)青年的共同畫(huà)像。

青年是時(shí)代的表情，青年是國(guó)家的未來(lái)。今天的青年，有著同先輩們一樣的“處處為國(guó)家著想”的赤子之心，一樣的“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的凜然擔(dān)當(dāng)。他們享受生活，但同時(shí)也勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé)；他們關(guān)注個(gè)人權(quán)益，但同時(shí)也懂得尊重集體和他人福祉；他們主張自主選擇，但也并不缺乏家國(guó)情懷、奉獻(xiàn)精神，一樣是雷鋒精神的堅(jiān)定擁躉和積極行動(dòng)者。在重溫雷鋒事跡中驅(qū)散思想迷霧、堅(jiān)定奮斗目標(biāo)，在踐行雷鋒精神中“扣好人生第一?？圩印保裰膊煌跣?、不改恒心的精神力量，今天的青年同樣可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同社會(huì)價(jià)值的相得益彰。

李大釗先生曾說(shuō)過(guò)：“青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。”歷史的接力棒，終將會(huì)交到青年一代的手上。社會(huì)需要做的，是鋪設(shè)好舞臺(tái)，傳承好包括雷鋒精神在內(nèi)的良好風(fēng)尚，讓每一個(gè)夢(mèng)想的種子都能舒展身姿、華麗蛻變。青年需要做的，是勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，挺身在時(shí)代發(fā)展的第一線，不負(fù)韶華、不辱使命、不懈進(jìn)取，帶著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪。

廣大青年勇?lián)褡鍙?fù)興的大任，保持自強(qiáng)不息的姿態(tài)，中國(guó)必將所向披靡、永遠(yuǎn)年輕。

《雷鋒》心得體會(huì) 篇9

雷鋒，有些人可能已經(jīng)忘記了這個(gè)名字，可是你可曾聽(tīng)過(guò)，在大洋彼岸的美國(guó)，學(xué)校里掛起雷鋒的畫(huà)像，傳述著雷鋒精神，號(hào)召大家要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，不由得反思一下。

雷鋒精神究竟離我們有多遠(yuǎn)，難道雷鋒精神就在我們這個(gè)文明的國(guó)度里消失了嗎？當(dāng)然不是，只要你細(xì)心觀察，處處可以看到雷鋒，只是還有很多人忘卻了，我們要宣傳雷鋒，讓雷鋒精神重新成為這一時(shí)代的主題，成為中華不滅的靈魂。

《上學(xué)路上》中的小女孩以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力爭(zhēng)取自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不管路有多難，家人的不支持，她仍然不放棄，對(duì)比我們，過(guò)著幸福的生活，舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境，但還是不珍惜，我覺(jué)得應(yīng)該號(hào)召所有的學(xué)生觀看這部影片，因?yàn)樗o我們的不僅僅是一絲感動(dòng)，更多的是一種激勵(lì)。難道我們享受著幸福就該忘記那些想讀書(shū)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)的孩子們嗎？答案是唯一的，那讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧。不僅為自己，更為了其他愛(ài)讀書(shū)的貧困山區(qū)的孩子。

《雷鋒》心得體會(huì) 篇10

我很喜歡文化團(tuán)所舉行的學(xué)雷鋒活動(dòng)，這些活動(dòng)雖沒(méi)有很豪華大型，但是卻在細(xì)微處給人一種濃濃的關(guān)愛(ài)，讓我覺(jué)得挺有意義的。我在流芳感觸最深的是xxx老師的那份學(xué)雷鋒的執(zhí)著，有時(shí)我在想如果我老了我會(huì)不會(huì)像她那樣依然保留著那份激情，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持。我每次聽(tīng)她和我說(shuō)她的故事或者聽(tīng)她說(shuō)別人的故事時(shí)，我都覺(jué)得挺開(kāi)心的，因?yàn)槲矣X(jué)得那就像是奶奶和孫女在聊天，這是我最喜歡的因?yàn)楦杏X(jué)好幸福。

在我看來(lái)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)雷鋒，并不是口里說(shuō)說(shuō)而已而是應(yīng)該從自己的思想上學(xué)會(huì)學(xué)雷鋒并付諸行動(dòng)。學(xué)雷鋒，其實(shí)就是教我們?cè)鯓由钤鯓邮棺约旱娜松畹镁剩簩W(xué)雷鋒不需要做轟轟烈烈的事，就像我們身邊的事那樣，彎腰撿起腳下的垃圾，給他人一個(gè)肯定的眼神，一個(gè)溫暖的笑容，一句善意的忠告，一句問(wèn)候，給家里打掃衛(wèi)生，給爺爺奶奶父母一個(gè)擁抱，好好擠時(shí)間學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召等等，雷鋒一直都活在我們的身邊，我們要善于用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的美好。

我很感謝文化團(tuán)，因?yàn)樗刮覍?duì)雷鋒一個(gè)新的認(rèn)識(shí)的同時(shí)，使我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)和使我的價(jià)值觀越來(lái)越正確了。我覺(jué)得對(duì)我自己學(xué)雷鋒最大的收獲是自己的思想精神得以提升，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了思考人生，學(xué)會(huì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)珍惜生活，明白幸福每天都在身邊，明白機(jī)會(huì)都在我們的面前靠的是我們善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)抓住機(jī)遇不放手。我要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)經(jīng)歷不同的事，開(kāi)拓我的視野，我要讓我的大學(xué)生活過(guò)得有意義。

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雷鋒的心得體會(huì)

心得體會(huì)需要全面記錄自己的想法嗎？在我們身處不同環(huán)境時(shí)有不同的感悟，這個(gè)時(shí)候我們可以將感悟進(jìn)行總結(jié)并記錄下來(lái)。寫(xiě)心得體會(huì)利于我們捕捉生活和學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)，簡(jiǎn)短精悍地介紹和闡述“雷鋒的心得體會(huì)”請(qǐng)看下文，希望本頁(yè)面內(nèi)容能幫助到您！

雷鋒的心得體會(huì) 篇1

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這都歌已經(jīng)家喻戶曉，這首歌已經(jīng)傳到每個(gè)炎黃子孫的心中！雷鋒，是我們的驕傲，雷鋒是祖國(guó)的自豪。他把畢生的心血投入到革命事業(yè)中，翻開(kāi)她的日記本，我們的心靈之光將由此被點(diǎn)燃！ 《雷鋒日記》是我們的好老師，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離去了，但螺絲釘?shù)木裼肋h(yuǎn)銘記在我們心中。雷鋒叔叔的幾句名言時(shí)刻激勵(lì)著我，鞭策著我，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一絲陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”雷鋒叔叔太偉大了，我們與之相比，真是慚愧不已，雷鋒叔叔的衣服打滿了補(bǔ)丁，而我們的衣服破一點(diǎn)，就把它扔了，書(shū)臟了，就不用了。你是否想過(guò)，現(xiàn)在這樣美好的的日子，是革命者用多少鮮血、多少生命換來(lái)的，這樣的生命來(lái)之不易啊！雷鋒叔叔，您令我敬佩；雷鋒叔叔，您令我自豪！“我原做高山巖石之松，不做湖岸之柳。我愿意在暴風(fēng)中—艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生！”這就是雷鋒一生的真是寫(xiě)照！

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”

雷鋒的心得體會(huì) 篇2

時(shí)光飛速流逝，雷鋒精神猶存。吳立強(qiáng)和李進(jìn)分別是湖南科技大學(xué)新聞專業(yè)和藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的大四學(xué)生，他們還有個(gè)身份是校園大學(xué)生通訊社的攝影記者。憑著對(duì)社會(huì)的關(guān)注和生活的熱愛(ài)，他們不怕嚴(yán)寒和寂寞，來(lái)到僻遠(yuǎn)的山區(qū)，幫助需要幫助的人。他們是我們的榜樣，不管是現(xiàn)在還是以后，社會(huì)永遠(yuǎn)需要這樣的人才?？鞓?lè)以助人為本，幸福以和諧為本。

歌聲中洋溢著快樂(lè)的神采，跳動(dòng)著幸福的旋律。讓我們一起欣賞李金龍的歌曲《笨小孩》，付宇星的歌曲《風(fēng)往北吹》。欣賞歌曲之后，讓我們進(jìn)入今天的主題，讓我們了解社會(huì)的不足之處，更加激勵(lì)我們?nèi)ヅ^斗，為需要幫助的人帶來(lái)快樂(lè)與幸福。首先讓我們歡迎曹麗玲帶來(lái)她的主題演講，去感受她的深刻體會(huì)，了解了吳立強(qiáng)、李進(jìn)兩位同學(xué)的事跡后明白了一個(gè)道理，只有在努力過(guò)后得到收獲的人才會(huì)真正快樂(lè)。

楊易渙同學(xué)帶來(lái)了她的朗誦。之后，鄧?yán)?、陳冬梅兩位同學(xué)帶來(lái)了自己的主題演講。其實(shí)，我們都希望每個(gè)人都幸福，伸出你手去觸摸所處的環(huán)境，去感受生活的氣息。

懷念以前的時(shí)光，小時(shí)候我們總會(huì)唱起一首歌“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”。讓304寢室的全體成員演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，帶著我們?nèi)セ匚兑郧?，感受現(xiàn)在。想起雷鋒叔叔的事跡，想起兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，現(xiàn)在社會(huì)的混亂，讓我們認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔的重要性。確定目標(biāo)勇往直前。

殷望宇同學(xué)帶來(lái)一首歌曲《什么都可以》。歌聲之后，牛家亮、馬鑫兩位同學(xué)的主題演講告訴了我們社會(huì)所缺乏的但非常需要的精神品質(zhì)是樂(lè)于助人。李彩紅同學(xué)帶來(lái)一首古代和現(xiàn)代結(jié)合的歌曲《新貴妃醉酒》，讓同學(xué)們耳目一新，且感受到中國(guó)的文化博大精深，這鼓勵(lì)著我們?nèi)椭枰獛椭娜?，去維護(hù)國(guó)家的和諧，創(chuàng)建一個(gè)幸福的大家庭。

然后，盛劍濤、劉普相兩位同學(xué)帶來(lái)了主題演講，進(jìn)一步讓我們確定了自己的目標(biāo)。在節(jié)目的最后，周祎和李改同學(xué)帶來(lái)了一首《關(guān)不上的窗》，兩位主持人也組織同學(xué)們玩游戲《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，緩解了緊張的氣氛，帶來(lái)快樂(lè)的旋律，讓班會(huì)在歡快的氛圍中結(jié)束。

通過(guò)這次班會(huì)，我們都有一個(gè)具體的方向和目標(biāo)。在以后的生活中，我們有了學(xué)習(xí)的榜樣，懂得怎么樣為未來(lái)的生活留下更有意義的腳印。現(xiàn)在作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去適應(yīng)社會(huì)，如何去感受生活中的不平等。在每個(gè)人的心目中，都有一份愛(ài)，一份情，一份感動(dòng)，在需要自身時(shí)，會(huì)力所能及地幫助他人。讓我們擁有一份愛(ài)、情、感動(dòng)去擁抱世界，去關(guān)愛(ài)他人。

雷鋒的心得體會(huì) 篇3

今天，我看了一部電影，名叫《少年雷鋒》。這部電影記錄了雷鋒的童年。

雷鋒和我的童年大不一樣。

我在年幼時(shí)，有家庭的溫暖，有父親、母親、爺爺、奶奶呵護(hù)著。而雷鋒呢？從小就失去了父母，只能住在親人家里。當(dāng)我受到別人欺負(fù)時(shí)，母親會(huì)找那個(gè)人說(shuō)理，我想要哪個(gè)東西，父親就跟我買。而雷鋒呢？沒(méi)有父母，親人又很忙，沒(méi)有時(shí)間管他。唉……

吃的呢？雷鋒和親人只能喝稀飯，吃咸菜，經(jīng)常餓肚子。我呢？想吃什么就吃什么，不但可以吃蔬菜、吃魚(yú)、吃雞等，而且零食也很多，想吃就吃，從不餓肚子。

穿的呢？我從小就穿著好衣服，穿好鞋，從不挨凍。而雷鋒呢？衣服破爛不堪，沒(méi)有鞋穿，經(jīng)常挨凍。

玩的呢？我也比雷鋒好。雷鋒只能念兒歌、做游戲。而我現(xiàn)在可以玩電腦、逛公園，十分快樂(lè)。

住的呢？那就更比雷鋒好。雷鋒從小住在茅草做的房子里，暴風(fēng)雨一來(lái)，十分容易倒，很嚇人的。而我住在鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的樓房里，十分安全、舒適。

我童年的大好時(shí)光，同雷鋒相比，是多么幸福呀！我應(yīng)該好好珍惜，勤奮學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，長(zhǎng)大了比雷鋒做更多的好事！

雷鋒的心得體會(huì) 篇4

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)1 年年3月5日宣傳號(hào)召學(xué)雷鋒，我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?；不論你是?guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，我要像雷鋒叔叔那樣好好學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人。

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)2 我要向?qū)W習(xí)雷鋒叔叔學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。雷鋒叔叔在他的日記中說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，……?！?毛主席在“為人民服務(wù)”一文中說(shuō)：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！彼詫W(xué)習(xí)雷鋒最最根本的一條，就是學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。.學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì) 3 雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)4 雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無(wú)比的偉大.近40年來(lái),雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人健康成長(zhǎng).雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)44年了，億萬(wàn)人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚“今天仍需要雷鋒”.需要雷鋒,就是要弘揚(yáng)雷鋒精神.什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神;勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神;刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng)的“釘子”精神;愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守的“螺絲釘”精神.歸根結(jié)底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)。

我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍,作為建設(shè)社會(huì)主義,共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人,我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上.我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律的一代新人,并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長(zhǎng)才干,練就一身過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人。

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)5 三月的春風(fēng)吹醒大地，也喚醒了向雷鋒學(xué)習(xí)的滾滾熱浪，中隊(duì)于3月5日號(hào)召開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)后，掀起了學(xué)雷鋒的熱潮 , 學(xué)習(xí)雷鋒精神的事跡不斷涌現(xiàn)在校園內(nèi)外。

開(kāi)展的一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅使雷鋒精神深入到每個(gè)同學(xué)心中，更使同學(xué)們加深了對(duì)雷鋒精神的理解，進(jìn)一步提高了對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。也使同學(xué)們懂得了我們的雙手不僅僅只會(huì)用來(lái)握筆的，更要學(xué)會(huì)像雷鋒一樣用雙手給無(wú)數(shù)的人帶去一些溫暖和感動(dòng)，實(shí)實(shí)在在的為身邊的人做一些好事，體驗(yàn)勞動(dòng)的純美與樸實(shí)，強(qiáng)化了綠化與環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們的清潔意識(shí)和熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，讓雷鋒精神成為成長(zhǎng)的代名詞，讓生活充滿愛(ài)。

學(xué)習(xí)雷鋒不僅是三月，雷鋒精神是常在的，學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)該是從身邊的小事做起，幫助身邊需要幫助的人，時(shí)時(shí)處處牢記全心全意為人民服務(wù)，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)6

一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng)；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。

我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)7

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。

我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，復(fù)習(xí)中更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)8

雷鋒叔叔是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。

我還要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名的精神。同學(xué)們課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)9 雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。雷鋒，一個(gè)毫不利己專門利人的人。他是一個(gè)善良的人，是天使的化身，來(lái)到人間幫助那些正置身于水深火熱當(dāng)中的人，使他們順利度過(guò)難關(guān)但卻從來(lái)不求回報(bào)，即使自己再苦再累，也是優(yōu)先他人。

正如他在日記中所說(shuō)的那樣“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去?！薄叭嗣竦睦щy，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人，是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的?！睆倪@兩句話當(dāng)中，就能夠看出他那種助人為樂(lè)的精神，因此，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，全方面向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，為人民為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！

雷鋒雖死，他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中，他的精神永遠(yuǎn)綿延下去，他永遠(yuǎn)豐碑永固！學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)10 三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的季節(jié)。三月，是我們學(xué)雷鋒活動(dòng)月?；仨拢腥说氖论E又浮現(xiàn)在我的腦海中，于是我明白了-------

學(xué)雷鋒其實(shí)不只是義務(wù)勞動(dòng)獻(xiàn)愛(ài)心，我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從關(guān)心身邊的每個(gè)人做起。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)鍵是把雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。如果多一些無(wú)私奉獻(xiàn)的人，社會(huì)就會(huì)更加溫暖。那么我們究竟應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢？每個(gè)人不免會(huì)有遇到麻煩的時(shí)候，有愛(ài)心的人一定要主動(dòng)提出要求去幫助困難的人。這樣，社會(huì)才會(huì)有更多的溫暖，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加融洽。

學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要也是人們的期望，它是推動(dòng)社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成先進(jìn)，向上的社會(huì)氛圍，形成人人學(xué)雷鋒，人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學(xué)雷峰的實(shí)質(zhì)所在。

雷鋒的心得體會(huì) 篇5

3月5日正值兩會(huì)召開(kāi)之際，我們迎來(lái)了又一個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒，一名普通的中國(guó)士兵，卻以短暫的xx個(gè)春秋書(shū)寫(xiě)了中國(guó)人的形象，經(jīng)久不衰地感動(dòng)著一個(gè)民族，激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人。他在日記中寫(xiě)道：“我們的國(guó)家不富裕，還有困難，一定要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。我每花一分錢都很自然地聯(lián)想起過(guò)去的生活，告誡自己不能忘本?！边@些話在20世紀(jì)60年代適用，在今天，仍然有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放xx多年的努力，我們成功走出了一條中國(guó)特色的扶貧開(kāi)發(fā)道路，扶貧開(kāi)發(fā)工作取得顯著成就，得到了國(guó)際社會(huì)的普遍贊譽(yù)。然而，我國(guó)的脫貧攻堅(jiān)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，目前全國(guó)還有5000多萬(wàn)農(nóng)村貧困人口。到20xx年穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口不愁吃、不愁穿，農(nóng)村貧困人口義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障，并不是一件容易的事。這樣的基本國(guó)情，決定了我們必須經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期艱苦奮斗的過(guò)程。即便將來(lái)人們生活水平提高了，過(guò)上了富裕生活，也還是要堅(jiān)守雷鋒那樣善于過(guò)緊日子、艱苦奮斗的作風(fēng)和精神。

雷鋒處處做到勤儉節(jié)約、艱苦樸素，他經(jīng)常少領(lǐng)部隊(duì)配發(fā)的服裝等生活用品，穿破的衣服補(bǔ)好了再穿，同時(shí)救濟(jì)更困難的同志。鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)：“為什么過(guò)去很困難的局面我們都能度過(guò)？根本的問(wèn)題是我們的干部、黨員同人民群眾一塊苦?！逼D苦奮斗，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代需要，在改革開(kāi)放、全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期，同樣需要。

目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量位居世界第二位，但人均國(guó)民生產(chǎn)總值仍處于世界后列。我們應(yīng)該像雷鋒那樣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，錘煉艱苦奮斗的精神，始終保持共產(chǎn)黨人的本色，保持旺盛的革命斗志；像雷鋒那樣，立足本職、踏實(shí)工作，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

學(xué)習(xí)雷鋒好作風(fēng)，就要像雷鋒那樣堅(jiān)持“在工作上，要向積極性的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊”。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：“工作作風(fēng)上的問(wèn)題絕對(duì)不是小事?！薄叭绻粓?jiān)決糾正不良風(fēng)氣，任其發(fā)展下去，就會(huì)像一座無(wú)形的墻把我們黨和人民群眾隔開(kāi)，我們黨就會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量。”切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，決不能淪為一句空話。我們要在日常的工作和生活中牢記歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守規(guī)定，從節(jié)約一滴水一度電、不浪費(fèi)一粥一飯開(kāi)始，從節(jié)省辦公用品開(kāi)始，狠剎浪費(fèi)之風(fēng)。

關(guān)于雷鋒心得體會(huì)

感言是指對(duì)于某些活動(dòng)或者經(jīng)歷的事情而產(chǎn)生的一種情感語(yǔ)言，當(dāng)我們?cè)谝恍┨囟ǖ膱?chǎng)合或者特定時(shí)刻。我們可以寫(xiě)一篇感言記錄自己心中的感想體會(huì)，感言有利于我們更好地去表達(dá)這些難忘的想法。幼兒教師教育網(wǎng)出于你的需要，為你整理了雷鋒心得體會(huì)，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

雷鋒心得體會(huì)【篇1】

雷鋒在普通的崗位上，在平凡的工作中，在平靜的生活里，一件事一件事去做，一個(gè)任務(wù)一個(gè)任務(wù)去完成，一點(diǎn)一滴去奉獻(xiàn)。雷鋒精神是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代流血犧牲精神的延續(xù)和發(fā)展，但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說(shuō)，學(xué)雷鋒是不需要條件的，任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何崗位都可以學(xué)雷鋒。只要你想、你有心、你愿意，從身邊做起，從本職工作做起，隨時(shí)隨地都可以作奉獻(xiàn)。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。雷鋒是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的英雄模范，具有時(shí)代特點(diǎn)和教育意義，具有鮮明的歷史轉(zhuǎn)型時(shí)期的導(dǎo)向價(jià)值。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，使英雄模范的成長(zhǎng)進(jìn)入了良性循環(huán)。雷鋒是通過(guò)學(xué)習(xí)黃繼光、董存瑞等英雄成長(zhǎng)起來(lái)的，英雄就是雷鋒前進(jìn)的引路人，而后來(lái)的許多英雄又是通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒成長(zhǎng)起來(lái)、在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候挺身而出的。王杰、歐陽(yáng)海生前都是學(xué)習(xí)雷鋒的典范。他們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒，具有了全心全意為人民服務(wù)的思想和覺(jué)悟。因此，在關(guān)鍵時(shí)刻，為了保護(hù)人民群眾的生命，為了搶救國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，毫不猶豫地挺身而出，成為人民英雄。學(xué)習(xí)雷鋒是學(xué)習(xí)他生存的價(jià)值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的，但又是很難做到的，需要付出終生的努力。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，對(duì)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義具有重要價(jià)值和意義。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用，大力激發(fā)社會(huì)正能量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。在新時(shí)代，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中，雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩，培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當(dāng)代雷鋒”和眾多“時(shí)代楷?！薄暗赖履７丁?。

雷鋒心得體會(huì)【篇2】

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著樸實(shí)無(wú)華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰(shuí)？他就是雷鋒！

在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個(gè)小雷鋒。

在一個(gè)晴朗的下午，我在村里的道路上散步。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，我仔細(xì)一看：這不是孫婆婆嗎？她怎么摔倒在地上了？我急忙跑過(guò)去，將孫婆婆扶起來(lái)。著急的問(wèn)：孫婆婆，您沒(méi)事吧？孫婆婆溫柔的說(shuō)沒(méi)事！老了不中用了！孫婆婆，您沒(méi)有老哦！孫婆婆笑瞇瞇地說(shuō)：呵呵！你嘴真甜！我高興的說(shuō)：孫婆婆，我?guī)湍岵税?！恩！好?。?/p>

到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來(lái)了一杯水，說(shuō)：小姑娘，謝謝你??！我邊喝水邊說(shuō)過(guò)、：沒(méi)事，我就當(dāng)鍛煉一下！孫婆婆開(kāi)心的笑了起來(lái)！

等我回家后，媽媽也聽(tīng)說(shuō)了這件事，表?yè)P(yáng)了我是個(gè)懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂！

雷鋒，你是中國(guó)的英雄；雷鋒，你是我的榜樣；雷鋒，你是不朽的傳奇；雷鋒，你是人民傳頌的人物雷鋒叔叔，我要向你學(xué)習(xí)，用自己的力量去幫助他人！

雷鋒心得體會(huì)【篇3】

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月，是我們學(xué)雷鋒活動(dòng)月。回眸三月，件件感人的事跡又浮現(xiàn)在我的腦海中，于是我明白了-------學(xué)雷鋒其實(shí)不只是義務(wù)勞動(dòng)獻(xiàn)愛(ài)心，我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從關(guān)心身邊的每個(gè)人做起。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)鍵是把雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。如果多一些無(wú)私奉獻(xiàn)的人，社會(huì)就會(huì)更加溫暖。那么我們究竟應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?每個(gè)人不免會(huì)有遇到麻煩的時(shí)候，有愛(ài)心的人一定要主動(dòng)提出要求去幫助困難的人。這樣，社會(huì)才會(huì)有更多的溫暖，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加融洽。

學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要也是人們的期望，它是推動(dòng)社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成先進(jìn)，向上的社會(huì)氛圍，形成人人學(xué)雷鋒，人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學(xué)雷峰的實(shí)質(zhì)所在。

雷鋒心得體會(huì)【篇4】

又是三月初春時(shí)，全國(guó)上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但是現(xiàn)在的新時(shí)代還有著許許多多的好人，他們和雷鋒叔叔一樣為祖國(guó)為人民服務(wù)著。

雷鋒是好人的代表，他之所以能代表祖國(guó)好人，跟他做的事離不開(kāi)關(guān)系，記得他的其中一次英雄事跡：他外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)！”雷鋒的英雄事跡還很多很多，令我們感動(dòng)。

記得今年剛開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，老師選了兩個(gè)組的同學(xué)去掃大街，男同學(xué)都選擇了掃把，而我們女同學(xué)當(dāng)然是拿著小盆去接水，然后走出校門，我們把水放在地上，開(kāi)始了抹廣告牌，過(guò)了一會(huì)兒，水已經(jīng)被弄臟了，而我們也抹累了，就在一旁休息，說(shuō)笑。休息夠了，我們又開(kāi)始了辛苦的工作，都沒(méi)人注意到少了一盆水，過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)：“姐姐，你們的水，我給你們換來(lái)了?！闭f(shuō)完后，沒(méi)等我們反映過(guò)來(lái)，他便跑走了，那時(shí)，我們便想，這就是現(xiàn)代的活雷鋒?。?/p>

我經(jīng)歷學(xué)雷鋒活動(dòng)，又在學(xué)雷鋒的活動(dòng)中碰到了“小雷鋒”。我想：我們這一代人一定能把雷鋒精神傳承下去，把中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大！

雷鋒心得體會(huì)【篇5】

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神，在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”_周年的今天，通遼市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動(dòng)的通知》，活動(dòng)主題是：學(xué)習(xí)雷鋒精神與工作作風(fēng)，科左中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機(jī)關(guān)黨支部集中學(xué)習(xí)雷鋒日記、雷鋒故事等書(shū)籍活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮，開(kāi)展了學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒精神，做人民滿意的公務(wù)員活動(dòng)，作為一名局黨組成員和機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記，不僅帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)，我還在剩余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的相關(guān)書(shū)籍，每一次翻讀雷鋒書(shū)籍都會(huì)使我對(duì)雷鋒精神有新一層的認(rèn)識(shí)，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，他的釘子精神、一心為眾、團(tuán)結(jié)一致、全心全意為人民服務(wù)的思想和_大提出的加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善和培育為人民務(wù)實(shí)、清廉工作作風(fēng)、建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)，做人民滿意的公務(wù)員相一致。

通過(guò)讀《雷鋒日記》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等文章，讓我感受很深。雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的生動(dòng)反映，也是我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會(huì)主義事業(yè)，毫不利己、專門利人，全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒精神是我們時(shí)代精神集中體現(xiàn)，五十年來(lái)，在我們國(guó)家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式先進(jìn)人物，他們虔誠(chéng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在市局黨總支提出學(xué)習(xí)雷鋒精神工作作風(fēng)的活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)雷鋒精神與質(zhì)監(jiān)工作相結(jié)合，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)自身能力素質(zhì)提升，把學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團(tuán)結(jié)一致”、“全心全意為人民服務(wù)”作為今后學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的工作指針：

(一)要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄工作中的浮夸和浮躁，才能干好每一件事。尤其我們質(zhì)監(jiān)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)中，我們要把雷鋒釘子精神融入到學(xué)習(xí)質(zhì)監(jiān)專業(yè)知識(shí)和提升能力素質(zhì)中去，真正做到干一行愛(ài)一行，這樣才能確保我們的“兩個(gè)安全”落實(shí)到位。

(二)一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為質(zhì)監(jiān)人，我們要樹(shù)立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責(zé)能力和水平，做嚴(yán)守紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、維護(hù)國(guó)家利益，拒腐防變的表率。

(三)團(tuán)結(jié)一致

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，作為班子的他，把團(tuán)結(jié)全班看成和他生命一樣重要，我作為一名班子成員，特別是一名班子成員中的老同志，一定要把雷鋒作為榜樣，把搞好班子團(tuán)結(jié)做好一名黨員職責(zé)，做質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展生命，團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生凝聚力，團(tuán)結(jié)才能讓我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)有大發(fā)展、大超越。

(四)全心全意為人民服務(wù)

雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內(nèi)涵。雷鋒做好事不留名，哪里需要哪里幫，他的優(yōu)秀品質(zhì)是各方面的，我們要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)，把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去，把學(xué)習(xí)雷鋒和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有機(jī)結(jié)合，解決我們工作中門難進(jìn)、臉難看、事難辦的不良風(fēng)氣。發(fā)揚(yáng)雷鋒與人民群眾血肉相依，為人民服務(wù)精神，做學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的排頭兵。

雷鋒心得體會(huì)精華

幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過(guò)慎選為大家推薦一篇題名為“雷鋒心得體會(huì)”的好文。當(dāng)我們真的有反思自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，我們通常能將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)。寫(xiě)好心得體會(huì)，我們也能不斷從不同角度去認(rèn)識(shí)事物。請(qǐng)往下看以繼續(xù)獲取更多相關(guān)資訊！

雷鋒心得體會(huì) 篇1

雷鋒，一個(gè)多么熟悉的字眼！雷鋒，一個(gè)多么偉大的身影！我們或多或少知道雷鋒的事跡，但你對(duì)雷鋒叔叔了解多少？

在這次“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)上又一次加深了我對(duì)雷鋒叔叔的了解。

1940年，雷鋒出生在湖南省一個(gè)貧困的農(nóng)民家里。更何況，在他很小的時(shí)候，他的親戚被可惡的日本鬼子殺害，所以雷鋒從小就樹(shù)立了參軍報(bào)國(guó)的理想。17歲那年，雷鋒參軍，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

在部隊(duì)里，雷鋒是個(gè)好戰(zhàn)士，幫助戰(zhàn)友。在社會(huì)上，雷鋒是一名好同志，連夜送婦女回家、忍痛幫助工友搬磚塊、將自己省吃儉用的錢捐給國(guó)家……所做的好事三天三夜也說(shuō)不完！

1962年8月的一天，執(zhí)勤回來(lái)的雷鋒被倒下的晾衣桿擊中右太陽(yáng)穴不幸逝世。次年3月5日，敬愛(ài)的毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，把這一天定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日，號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

雷鋒助人為樂(lè)的精神感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，涌現(xiàn)許許多多的事跡：托舉生命的最美媽媽吳菊萍、細(xì)心照顧養(yǎng)母的孟佩杰……而在我們身邊也出現(xiàn)了許多小雷鋒，就在義賣活動(dòng)那天，正當(dāng)大家沉寂在興奮的買賣時(shí)，聞?dòng)啾蛴捎谏眢w不舒服嘔吐了，地上是臟兮兮的一片。而茹栩杰和沈佳冰看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，從一樓拿來(lái)了拖把和掃把，不僅把地面拖干凈，還扶著聞?dòng)啾蚧氐搅私淌遥恢迸阒?，自己卻放棄了活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

這樣的同學(xué)不是我們學(xué)習(xí)雷鋒模式嗎？

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，向他們學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，努力做雷鋒那樣的好青年！

雷鋒心得體會(huì) 篇2

在長(zhǎng)沙一些博物館、紀(jì)念館，志愿者隊(duì)伍正不斷壯大。如何更好地在這些公共文化設(shè)施平臺(tái)開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)?根據(jù)中宣部、中央文明辦等7部門相關(guān)文件精神，昨日，長(zhǎng)沙召開(kāi)全市公共文化設(shè)施學(xué)雷鋒志愿服務(wù)部署培訓(xùn)會(huì)，在全市正式啟動(dòng)公共設(shè)施學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，包括湖南湘繡博物館、譚嗣同故居陳列館等在內(nèi)的63家公共文化設(shè)施被確定為全市首批公共文化設(shè)施學(xué)雷鋒志愿服務(wù)單位。

據(jù)介紹，公共文化設(shè)施志愿者一般從事講解導(dǎo)覽、公共教育等社會(huì)教育，參與文創(chuàng)開(kāi)發(fā)、藏品登記等專業(yè)服務(wù)，開(kāi)展信息咨詢、環(huán)境秩序維護(hù)等輔助管理服務(wù)。根據(jù)部署，到，長(zhǎng)沙將基本做到全市縣級(jí)以上公共文化設(shè)施開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)全覆蓋，做到開(kāi)放日就有志愿者，場(chǎng)館內(nèi)隨處可見(jiàn)志愿者。

會(huì)議要求，全市各公共文化設(shè)施要根據(jù)志愿服務(wù)的需要，及時(shí)發(fā)布招募信息，組織開(kāi)展經(jīng)常性招募和臨時(shí)性招募。鼓勵(lì)面向社會(huì)招募身體健康的低齡老年志愿者，鼓勵(lì)從文化單位、研究機(jī)構(gòu)、專業(yè)院校招募志愿者，在校學(xué)生參與公共文化設(shè)施志愿服務(wù)，原則上應(yīng)由學(xué)校統(tǒng)一組織。

會(huì)議還指出，今后將支持公共文化設(shè)施開(kāi)展面向老年人、未成年人、殘疾人、農(nóng)民工和生活困難群眾的志愿服務(wù)，并倡導(dǎo)加強(qiáng)社會(huì)合作，組織志愿者走進(jìn)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、城鄉(xiāng)社區(qū)，舉辦知識(shí)講座、巡回展覽、文藝演出、閱讀推廣等。

雷鋒心得體會(huì) 篇3

雷鋒精神，隨著時(shí)代的變遷，精神文明建設(shè)的深入，這種精神的傳承始終如一的影響著一代代人，究其原因，雷鋒同志是社會(huì)主義時(shí)期一代新人的杰出代表，是全心全意為人民服務(wù)的英雄楷模，更是我們偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

當(dāng)前分局開(kāi)展的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)掀起了一股高潮，民警們正鼓足干勁，扎實(shí)工作，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?shí)踐新時(shí)期的雷鋒精神。通過(guò)本次活動(dòng)，使我充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。我們要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)風(fēng)氣，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形成合力促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，為社會(huì)主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。

雷鋒的精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng)上，我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。同時(shí)，也體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài)上。脫離這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的本質(zhì)就沒(méi)有意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。

還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不求名利，行善不留名，這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在生活中，不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，沉溺于名利之中。

雷鋒在他的日記中說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把我有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”所以學(xué)習(xí)雷鋒最最根本的一條，就是學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。

雷鋒經(jīng)常這樣說(shuō)，“我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼，一心向著黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)黨?！币粋€(gè)共產(chǎn)黨是否有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，這是一個(gè)根本的問(wèn)題。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念不是自然而然形成的，而是靠不斷的刻苦學(xué)習(xí)；人民警察核心價(jià)值觀教育是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；當(dāng)然也要發(fā)揚(yáng)雷鋒具有的“釘子精神”，堅(jiān)持不懈地改造好自己的主觀世界；樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，也是防止官僚主義腐敗的有效防腐劑。

向雷鋒學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)他的精神，更要用他的精神來(lái)指導(dǎo)我們的行為和實(shí)踐。 這就是真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。雷鋒精神中的 “釘子”精神不僅是要踏實(shí)更是要奮進(jìn)，要求我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，積極而又踏實(shí)的干好每一件事。

尤其是工作中，更要有探索精神，有不言放棄的“釘子”精神。公安工作，需要我們?nèi)ピ砘鶎?，解決好與人民群眾密切相關(guān)矛盾和問(wèn)題，工作的好壞對(duì)于社會(huì)的和諧建設(shè)意義重大，因此，我們每名民警要俯下身做事還要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，提高工作效率，科學(xué)高效的完成每項(xiàng)工作。今天，我們更應(yīng)該像雷鋒一樣，志存高遠(yuǎn)，胸襟寬廣，堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想。

我們每個(gè)人都要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

像雷鋒學(xué)習(xí)，要像雷鋒一樣緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一棵永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

雷鋒心得體會(huì) 篇4

目錄第一篇：中學(xué)生

第二篇：

第三篇：

第四篇：

第五篇：

正文第一篇：中學(xué)生

三月，學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

現(xiàn)在是一個(gè)缺少英雄的時(shí)代。在商業(yè)利益的驅(qū)使下，我們不由得懷念過(guò)去一年英雄輩出的日子；向往歸國(guó)崇拜化為力量、奮進(jìn)的日子；我懷念尋找思想答案的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了？那些感動(dòng)時(shí)代的英雄真的被遺忘了嗎？

例如，雷鋒。這是一個(gè)只顧他人，忘卻私事，艱苦樸素，全心全意為人民服務(wù)的好同志！

雷鋒，對(duì)待同志要像春天一樣溫暖。在最容易被英雄感動(dòng)的時(shí)代，我和我的同學(xué)很樂(lè)于幫助他人。 我內(nèi)心深處人為那是向雷鋒學(xué)習(xí)。現(xiàn)在才明白：

這樣的幫助不完全是雷鋒式的，它包含著一種炫耀和發(fā)揚(yáng)——受到老師和別人的贊揚(yáng)！

作為90后一代，我們總是給人一種自私的感覺(jué)。我們喜歡名牌，追求時(shí)尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任，孔子曰：“后生可畏，焉知后來(lái)者不如今” 我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是正因?yàn)橛辛宋覀儯@個(gè)世界才會(huì)變得如此精彩。

時(shí)代在不斷進(jìn)步，新時(shí)代的雷鋒精神也需要有新的內(nèi)涵，不斷豐富才能保持其青春。我們是肩負(fù)這一歷史使命的正確人選！

回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，使我們逐漸對(duì)“責(zé)任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認(rèn)識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行！，則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選！

第二篇：

從上世紀(jì)60年代開(kāi)始，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年眼中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)后，雷鋒的名字和精神在當(dāng)代仍有影響。我們已故的、敬愛(ài)的周恩來(lái)總理曾把雷鋒精神概括如下：

“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。

雷鋒，一個(gè)名字，是一種精神。他的行為讓我們時(shí)刻記住他，他的奉獻(xiàn)讓我們時(shí)時(shí)刻刻向他學(xué)習(xí)。

五月是一個(gè)明媚而充滿活力的季節(jié)，三月是一個(gè)文明新風(fēng)的季節(jié)，這讓雷鋒精神吹遍了校園。去年三月是我校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月。

在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；更多的人互相關(guān)心，同學(xué)之間的隔閡越來(lái)越少，我們的學(xué)生正在悄然改變。

我們初一（3）班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣，席卷了學(xué)生們的心田，播下了奉獻(xiàn)和幫助的種子。

具體來(lái)說(shuō)，我們以這種方式開(kāi)展工作：

一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起

我們要把學(xué)習(xí)雷鋒與本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，努力改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展奠定希望。

二、具體工作：

1召開(kāi)班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多學(xué)生認(rèn)為向雷鋒學(xué)習(xí)就是做好事。事實(shí)上，他們總是這樣做。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

因此，由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿?huì)吃閉門羹”主題班會(huì)，會(huì)上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開(kāi)討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式；助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么誰(shuí)愿意成為籌碼呢？

因此，真誠(chéng)的奉獻(xiàn)是助人的動(dòng)力，愛(ài)是溝通的橋梁。從中，學(xué)生們似乎領(lǐng)悟到了雷鋒精神的精髓——熱情和無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì)，所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠(chéng)與熱情，讓他們盡情的在夕陽(yáng)中微笑。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效我們班開(kāi)展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從這些學(xué)生身上挖掘雷鋒的各種精神，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。 每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話，做的每一件事都被我們記住，因?yàn)檫@是每一個(gè)中國(guó)人的實(shí)踐原則，也是每一個(gè)中國(guó)人所崇拜的。

使我們感到：

3、結(jié)合文明禮儀教育開(kāi)展“三要”“三不要”活動(dòng)。為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改

變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，我們班開(kāi)展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不；向不文明行為說(shuō)不；向不文明習(xí)慣說(shuō)不）活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。學(xué)生們表現(xiàn)出高度的熱情和熱情。

通過(guò)這次活動(dòng)，對(duì)改變?nèi)嗤瑢W(xué)的整體心理面貌起到了積極的作用。

4、積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。我認(rèn)為批評(píng)與自我批評(píng)是雷鋒精神的一個(gè)重要方面，所以，我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由學(xué)生自己發(fā)起，郵箱由學(xué)生自己制作。

活動(dòng)一開(kāi)始，我們就贏得了大家的一致支持。學(xué)生們積極為班級(jí)提出建議，并進(jìn)行了批評(píng)和自我批評(píng)。例如，為了保護(hù)學(xué)生的視力，一些學(xué)生建議經(jīng)常換桌子；為了提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，有學(xué)生提出應(yīng)安排日記或周記；為了做好向雷鋒學(xué)習(xí)的工作，有學(xué)生提出每周定時(shí)做好事？？

（一）釘子精神

做任何事，都要認(rèn)真求實(shí)，敢于深入研究，敢于深入。只有深入才能看到本質(zhì)，有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。

尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。

每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。

雷鋒心得體會(huì) 篇5

眾所周知，每年的3月5日式雷鋒日，而在這一天，各個(gè)地方都會(huì)舉行各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)，而我們學(xué)校當(dāng)然也不例外，舉行了為期一個(gè)月的“雷鋒月”活動(dòng)。

撇開(kāi)這次活動(dòng)是與班級(jí)加分扯上關(guān)系的不說(shuō)，我決定這次活動(dòng)能讓我們領(lǐng)略助人的快樂(lè)，特別是以班級(jí)為單位進(jìn)行服務(wù)的時(shí)候。

我記得那天是星期三，班長(zhǎng)叫我。一大早，我們都帶著各種清潔工具，打掃北宿舍區(qū)的道路和鐵絲網(wǎng)。因?yàn)橛腥墓?jié)課，所以我們必須在一、二節(jié)課里完成清潔。

雖然大家都很困，很餓，可是大家都很積極的想要把事情做好。如果你沒(méi)有掃帚，你會(huì)用手撿垃圾。如果你夠不到高的鐵絲網(wǎng)，高一點(diǎn)的學(xué)生會(huì)幫助整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行。看到自己打掃的街道變得那么干凈，心里是說(shuō)不出的高興。

除了打掃衛(wèi)生，我們還做了很多事情，幫助別人分發(fā)信件、投遞信件、清理抽屜里的垃圾等等。雖然這些事情看上去都很簡(jiǎn)單，可是每做完一件能幫助人的小事，心里的愉悅感就又增添了一分。

我認(rèn)為在這個(gè)社會(huì)里有一顆幫助的心是必要的。有人說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)很冷漠。老人們摔倒在地上，沒(méi)有人扶他們起來(lái)。女孩在路上被撞倒了，沒(méi)人注意。其實(shí)，這跟我們每一個(gè)人都有關(guān)系，人們害怕被騙，就采用了一種偏激的方式—事不關(guān)己高高掛起，使人與人之間變得疏遠(yuǎn)，這樣，又怎么能做到助人為樂(lè)呢？

而又如何改變這種現(xiàn)狀呢？我覺(jué)得最重要的是要相信別人，只有這樣，才能培養(yǎng)或給予別人幫助，磁能拉近人與人之間的距離，才不至于出現(xiàn)前面所說(shuō)的因缺乏幫助而造成的悲劇。

在這個(gè)月里，我給了別人很多幫助，也接受了比爾的很多幫助，所以我感到很高興。唯一不足的是這次的活動(dòng)跟評(píng)獎(jiǎng)掛鉤，使得有時(shí)感覺(jué)形式化的東西太多，希望在下次進(jìn)行同類活動(dòng)的時(shí)候大家是不用為了分?jǐn)?shù)也去幫助別人的。

以上是我這次向雷鋒學(xué)習(xí)的體會(huì)。我希望下次能再次參加這個(gè)活動(dòng)。

雷鋒心得體會(huì) 篇6

在這難忘的日子里，有這樣一位叔叔，我們要贊美他，贊美他所做的那些非凡的事情。如今他雖然離開(kāi)我們很多年了，但是他的精神沒(méi)有離開(kāi)我們，甚至有更多的“他”出現(xiàn)在我們身邊。雷鋒叔叔您好！

你永遠(yuǎn)活在我們心中。在這個(gè)紀(jì)念你的日子里，我們大禹路小學(xué)***x班開(kāi)展了一次“雷鋒在我身邊——主題班會(huì)”，我們要延續(xù)你的這種精神。像歌里唱的那樣，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

一天，雷鋒出差，上了從撫順到沈陽(yáng)的火車。在公共汽車上，他看到很多乘客，很快就把座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。

一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累。

”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

在我們身邊也有一位“雷鋒叔叔”他的真名叫阿里木，他的職業(yè)是擺攤賣羊肉串，可貴的是他資助了很多貧困學(xué)生，受他幫助過(guò)的學(xué)生中有人稱他為爸爸。杭州有一位漂亮的阿姨。她叫吳菊萍。她用雙手撐起了生命。可愛(ài)的妞妞被救了，可阿姨的手骨折了，醫(yī)生說(shuō)可能還會(huì)留下后遺癥，當(dāng)時(shí)吳菊萍阿姨的寶寶才幾個(gè)月大，還在喂奶，但是阿姨傷勢(shì)很嚴(yán)重只能斷奶。

吳菊萍阿姨這種舍身救人的精神被我們杭州市評(píng)為“最美媽媽”稱號(hào)。在我的身邊有這么一位老師，有一次我生病了，她像媽媽一樣細(xì)心的照顧我，一直等到我爸爸來(lái)接我，她才放心去上課。還有我的同學(xué)，那天我在教室里面吐得一塌糊涂，他們默默無(wú)聞的幫我打掃干凈，我感動(dòng)極了，因?yàn)槲蚁嘈潘麄冊(cè)诩沂菑膩?lái)沒(méi)干過(guò)這些事的。

前幾天，我去少年宮玩，那天車上人很多，前胸貼后背的，在開(kāi)到第三站的時(shí)候，有一個(gè)抱著寶寶的年輕媽媽上車了，可是我看車上沒(méi)有人有讓座的意思，我當(dāng)時(shí)想著學(xué)雷鋒叔叔做好事，我就馬上站起來(lái)，把自己的座位讓給了那位阿姨，那個(gè)阿姨一直對(duì)我說(shuō)：“謝謝你”。當(dāng)時(shí)我很高興，因?yàn)槲医裉鞄椭藙e人。

在我們身邊這樣的好人好事其實(shí)是無(wú)處不在的。俗話說(shuō)，善良，無(wú)私地幫助別人獲得快樂(lè)。

我今天想表達(dá)的是雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在***x班的集體中。

雷鋒心得體會(huì) 篇7

雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)****，熱愛(ài)黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、全心全意為人民服務(wù)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神，無(wú)論過(guò)去和現(xiàn)在都是我們精神文明建設(shè)最核心的內(nèi)容。一段時(shí)期以來(lái)一些學(xué)生對(duì)****、共產(chǎn)主義的信念發(fā)生動(dòng)搖，艱苦奮斗，大公無(wú)私、助人為樂(lè)等高貴品質(zhì)和傳統(tǒng)美德有所淡漠。雷鋒精神被認(rèn)為“過(guò)時(shí)”了。

根據(jù)學(xué)生的心態(tài)，我們認(rèn)為在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是必要的。這既是培養(yǎng)新生代的需要，也是學(xué)校教育改革、加強(qiáng)德育的重要途徑。幾年來(lái)，我們?cè)谶@方面做了以下工作。

1、 宣講雷鋒事跡激發(fā)學(xué)習(xí)情緒

學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡，認(rèn)識(shí)雷鋒同志，崇敬雷鋒同志。我們通過(guò)思想品德課和有關(guān)教材向?qū)W生宣講雷鋒的事跡，學(xué)習(xí)毛澤東主席、周恩來(lái)總理等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家關(guān)于“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞等。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴。

如在上《不要忘了過(guò)去》一文后，有學(xué)生在“我和雷鋒比童年”的心得中寫(xiě)道:“雷鋒叔叔所以成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因?yàn)樗麖男【蜔釔?ài)黨，熱愛(ài)****祖國(guó)，有一個(gè)悲慘的童年。與雷鋒叔叔相比，我的童年是幸福的。我沐浴在聚會(huì)的陽(yáng)光和雨中。我快樂(lè)地生活著，茁壯成長(zhǎng)。

我要更加熱愛(ài)黨，熱愛(ài)偉大的祖國(guó)、熱愛(ài)今天的幸福生活、珍惜幸福的童年，為中華的騰飛而努力學(xué)習(xí)”。有的同學(xué)學(xué)習(xí)了《助人為樂(lè)》一課后，“懂得了一個(gè)人生活在社會(huì)里，不僅需要?jiǎng)e人的幫助，而且更應(yīng)該樂(lè)于幫助別人。當(dāng)看到別人有了困難就要向雷鋒那樣欣然相助”。

我們還通過(guò)少先隊(duì)的組織，組織了雷鋒事跡的演講。聘請(qǐng)當(dāng)?shù)伛v軍武警戰(zhàn)士為校外輔導(dǎo)員，定期來(lái)校參加“紅領(lǐng)巾”們的隊(duì)日活動(dòng)，講雷鋒的故事。在學(xué)生中樹(shù)立雷鋒的偉大形象。

如1987年3月正值紀(jì)念黨**和毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召24周年之際，我們與校外輔導(dǎo)員——消防武警戰(zhàn)士一起組織了雷鋒事跡演講活動(dòng)，以滿腔的熱情從雷鋒的童年講到成長(zhǎng)為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；從雷鋒對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)到全心全意為人民服務(wù)；從刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和科學(xué)文化知識(shí)的釘子精神，到勤儉樸素、艱苦奮斗；從嚴(yán)守紀(jì)律講到腳踏實(shí)地干事業(yè)的“螺絲釘”精神等，演講報(bào)告結(jié)束后，雷鋒同志的感人事跡和他的精神鼓舞著同學(xué)們決心做八十年代的小雷鋒，紛紛寫(xiě)信給輔導(dǎo)員表示要以實(shí)際行動(dòng)，使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大、代代相傳。

2，開(kāi)展雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)，將雷鋒學(xué)習(xí)教育納入各項(xiàng)活動(dòng)

為了使雷鋒精神在八十年代少年兒童身上發(fā)揚(yáng)光大，在宣講雷鋒事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)情感的基礎(chǔ)上，開(kāi)展多種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)，把思想性、知識(shí)性、趣味性同學(xué)雷鋒結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)生在各種活動(dòng)中接受教育，陶冶情操，努力做雷鋒那樣的好少年。如針對(duì)小學(xué)生直觀性強(qiáng)的特點(diǎn)，開(kāi)展“學(xué)雷鋒愛(ài)祖國(guó)、爭(zhēng)當(dāng)‘四有新人’的活動(dòng)。

在學(xué)校每周的升旗活動(dòng)中，教導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和尊重國(guó)旗，明白國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征。組織學(xué)生收集我國(guó)最美的山川、建筑在我校展示；參觀工廠、葛洲壩、名勝古跡等。舉辦“我愛(ài)祖國(guó)”，“我愛(ài)家鄉(xiāng)”書(shū)法、繪畫(huà)展覽以及“祖國(guó)在我心中”歌詠會(huì)等。

由于這些直觀的活動(dòng)，極大的吸引力和強(qiáng)烈的號(hào)召力，祖國(guó)的偉大形象深深印在幼兒心中，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。鼓勵(lì)學(xué)生象雷鋒一樣為共產(chǎn)主義努勵(lì)學(xué)習(xí)，立志為祖國(guó)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。另外，我們還成立了“為五保老人送溫暖”、“關(guān)心小同學(xué)”、“環(huán)境保護(hù)”、“園丁服務(wù)”、“維修公物”等各種形式的學(xué)雷鋒小組，活躍在校內(nèi)外。

通過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們“心中有他人”、“心中有集體”的集體主義觀念。

我們還針對(duì)小學(xué)生榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn)，開(kāi)展“學(xué)雷鋒創(chuàng)文明班級(jí)”和“爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展遵守交通規(guī)則和公共秩序、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、預(yù)防事故，相信科學(xué)等“小紅花競(jìng)賽活動(dòng)”。比一比看誰(shuí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》記得多做得好，鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法，照《規(guī)范》做人，爭(zhēng)當(dāng)“紅花少年”，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)這些活動(dòng)，他們的榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強(qiáng)。

在開(kāi)展學(xué)雷鋒的活動(dòng)中，我們還特地舉辦了學(xué)雷鋒讀書(shū)讀報(bào)故事會(huì)、演講會(huì)，讀書(shū)心得交流會(huì)、智力競(jìng)賽等活動(dòng)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)增添新內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生在這些活動(dòng)中全面理解和學(xué)習(xí)雷鋒精神，不只局限于為社會(huì)做好事，而是按照國(guó)家教育方針的要求，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。幾年來(lái)，全校有10名學(xué)生榮獲共青團(tuán)**“紅領(lǐng)巾積極分子”獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀，15名學(xué)生獲共青團(tuán)湖北省委的“讀書(shū)獎(jiǎng)”，有10名大齡“三好學(xué)生”，優(yōu)秀隊(duì)員通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí)光榮地加入了共青團(tuán)組織。

3、 樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，使學(xué)雷鋒活動(dòng)持之以恒。

在新形勢(shì)下，要深入持久地開(kāi)展向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣仍然是一種行之有效的方法。孩子們充滿了模仿，所以不斷給他們提供學(xué)習(xí)雷鋒的榜樣是非常重要的。當(dāng)代的朱伯儒、張海迪及粉碎北京反革命**的“共和國(guó)衛(wèi)士”都是學(xué)習(xí)雷鋒的光輝典范。

我們采用不同的形式向?qū)W生介紹他們的動(dòng)人事跡，使同學(xué)們學(xué)有榜樣，學(xué)生身邊典型的宣傳，利用同齡人的先進(jìn)事跡教育同齡人，這樣學(xué)習(xí)雷鋒的教育就會(huì)更有說(shuō)服力。如1983年由7人組成的第一屆學(xué)雷鋒小組在校園出現(xiàn)后，我們就抓住這個(gè)典型，利用多種宣傳工具大張旗鼓地宣傳他們的事跡，樹(shù)為榜樣，號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，使大多數(shù)學(xué)生從他們身上找到了學(xué)雷鋒的途徑。于是一屆又一屆的學(xué)雷鋒小組相繼涌現(xiàn)，傳遞“學(xué)雷鋒接力棒”。

助人為樂(lè)，拾金不味，為集體做貢獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。有的學(xué)生找到了上千元的存折，有的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了上百元的現(xiàn)金，有的發(fā)現(xiàn)了各種類型的手表，所有這些都屬于原始所有者。

通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，一代新人在雷鋒精神的影響下成長(zhǎng)，并促進(jìn)學(xué)校形成良好的學(xué)校精神。

關(guān)于在小學(xué)生中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)

雷鋒心得體會(huì) 篇8

特別的愛(ài)給特別的你

趙躍雷鋒，一個(gè)名字，是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他，他的奉獻(xiàn)精神更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。

3月5日，我們團(tuán)支部帶著學(xué)習(xí)與緬懷的心緒來(lái)到了淮北市特殊教育學(xué)校，讓我與這里的孩子們共同度過(guò)了一段我終身難忘的時(shí)光記憶，因?yàn)槲覀儙Ыo他們的只是書(shū)本和文具，他們帶給我們的卻是一生的感動(dòng)和感恩。

走進(jìn)學(xué)校的大門，整潔的校園立刻映入了我的眼簾，干凈的走廊、明亮的教室……之后才知道學(xué)校的衛(wèi)生都是學(xué)生們主動(dòng)負(fù)責(zé)打掃的。在欣賞學(xué)生們的剪紙、繪畫(huà)、編織等技藝作品時(shí)，一幅幅精美絕倫的剪紙和繪畫(huà)，一個(gè)個(gè)栩栩如生的串珠擺件著實(shí)讓我們大吃一驚，真是很難想象這些作品都是特殊學(xué)校的學(xué)生創(chuàng)作的，在這些精美的工藝作品背后，他們要付出多少時(shí)間和汗水。當(dāng)時(shí)，四個(gè)學(xué)生正在編織。他們和我們微笑后，繼續(xù)熟練地操作手中的珠子。

看著他們充滿智慧和希望的眼睛，我深深地感動(dòng)和欽佩。

讓我感觸頗深的是**學(xué)生的手語(yǔ)歌曲表演，伴隨**響起，他們做出的每一個(gè)手語(yǔ)動(dòng)作似乎都在撥動(dòng)著我內(nèi)心深處最柔軟的那一部分，感覺(jué)到命運(yùn)有時(shí)真的是那么不公，看著他們一張張稚嫩的小臉，這個(gè)時(shí)候感動(dòng)濕潤(rùn)了我的眼眶……我真正的感受到特殊學(xué)校的老師真的很辛苦，孩子們更是不容易。

最后我們與孩子們一起玩互動(dòng)游戲，無(wú)論是聾啞孩子或是智障的孩子，看到他們歡快興奮的樣子，真希望他們每一天都能這樣開(kāi)心快樂(lè)，當(dāng)時(shí)我不禁想起這樣一種說(shuō)法，“上帝為你關(guān)起一扇門，同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。特殊學(xué)校的孩子都很勤勞可愛(ài)，都能在校學(xué)得一技之長(zhǎng)，他們最需要的不只是我們送去的書(shū)本和文具，而是社會(huì)給予他們真正的關(guān)注和機(jī)會(huì)，只要社會(huì)多給予一些關(guān)懷和幫助，他們都能自食其力，為家庭撐起一片天，為社會(huì)獻(xiàn)出一份力。相信社會(huì)文明的不斷進(jìn)步，將給他們帶來(lái)美好的明天！

二○一二年三月十五日

雷鋒心得體會(huì) 篇9

陳亞平又是一年春來(lái)到，我們沐浴在公司組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的春風(fēng)下，又一次接受了深刻的教育。每次我們?cè)俅位貞浧鹄卒h，并講述他的動(dòng)人故事時(shí)，我們?nèi)匀桓袆?dòng)而流淚。雷鋒雖然去世了，但戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，歷史也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

他的精神深入人心，推動(dòng)人們積極向上。雷鋒精神充分體現(xiàn)了愛(ài)憎分明不忘本的愛(ài)國(guó)精神，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，干一行、愛(ài)一行、精一行的敬業(yè)精神，艱苦奮斗、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神。雷鋒精神具有永恒的生命力，是我們民族崇高的精神追求。

在雷鋒精神的影響下，新中國(guó)不斷涌現(xiàn)出許許多多的“雷鋒”，活躍在祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上，如：袁隆平、楊利偉、洪戰(zhàn)輝等，他們不就是活著的雷鋒嗎！

國(guó)外也處處能看到雷鋒的身影。雷鋒銅像矗立在西點(diǎn)軍校。軍校的學(xué)員們把雷鋒當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒的四個(gè)名言作為行為準(zhǔn)則深深銘刻在他們心中。

然而，在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，卻有人認(rèn)為，以助人為樂(lè)為價(jià)值取向的雷鋒精神過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在社會(huì)更重視的是價(jià)值實(shí)現(xiàn)成功與否。許許多多鮮活的人和事告訴我們，雷鋒精神是人類文明的財(cái)富，學(xué)雷鋒與我們今天追求的價(jià)值實(shí)現(xiàn)成功與否并不矛盾，否則，就不能解釋他的行為為什么能夠得到不同種族不同膚色人們的認(rèn)同。我們要正確理解學(xué)雷鋒的深刻含義，新的時(shí)代賦予了雷鋒精神新的內(nèi)涵，雷鋒精神不再是單純的做好人好事，它還包括努力工作、愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)等許多良好的社會(huì)道德。

我們作為公司的一名普通員工，也有責(zé)任有義務(wù)學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)員工，我們要發(fā)揚(yáng)干一行、愛(ài)一行、精一行的敬業(yè)精神，做好每一把琴，為每一個(gè)顧客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神，為公司的發(fā)展添磚加瓦，為公司的明天鑄造輝煌，力爭(zhēng)把我們的鳳靈建設(shè)成世界的鳳靈，讓鳳靈之音傳出中國(guó)，響遍世界。

時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開(kāi)遍鳳靈的每一寸土地，讓雷鋒精神之光芒照亮全球每一個(gè)角落，照亮現(xiàn)在，照亮未來(lái)。

雷鋒心得體會(huì) 篇10

學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)---從我做起

3月，學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒不僅是名字，而且是一種精神。他的奉獻(xiàn)精神一直在感動(dòng)著我們，教育著我們。

今天，是”學(xué)雷鋒”的志愿者活動(dòng)舉行的日子。多雨的天氣沒(méi)有阻擋我們的腳步，分工合作有條不紊。我們小組主要負(fù)責(zé)在五一廣場(chǎng)公交站牌維持秩序，幫別人指路，幫需要的人提行李，還有動(dòng)員公眾學(xué)習(xí)雷鋒簽名活動(dòng)等等。

時(shí)間不是很長(zhǎng)，沒(méi)有很多事情要做，但這一刻這個(gè)地方讓人感觸良多。

雷鋒一直活在人們心中，一直在我們身邊。需要幫助的人很多，但伸手去幫助他人的人也很多，互幫互助，多么和諧的事情?！敝灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。

非常感謝您的積極參與。每個(gè)人都愿意留下自己的名字，貢獻(xiàn)一顆善良的心。其實(shí)這就是大家的共鳴吧。雷鋒精神正在感染我們。

一句”有什么需要幫忙的嗎？”，一句”謝謝你”；一句”我來(lái)幫你吧”，一句”幸虧有你幫忙”簡(jiǎn)單的對(duì)話，營(yíng)造了多么溫馨的氛圍，收獲的是一種感動(dòng)與責(zé)任。

也許，有人會(huì)說(shuō)，只是有一天，只是這些行為，是不是太形式化、太膚淺的東西？或許，好多人也是這樣認(rèn)為吧。其實(shí)，這樣的事情，我們每個(gè)人，每天都在做，讓座、指路、撿垃圾諸如此類，體現(xiàn)我們的公德心和對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任吧。

雷鋒月，多做這些努力，只是為了動(dòng)員更多的人參與進(jìn)來(lái)，更好地發(fā)揚(yáng)我們的奉獻(xiàn)精神。只要我們真的有這份心就好！

雷鋒精神永存，從我做起，從平時(shí)做起，去為他人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧，力所能及去幫助別人，那一個(gè)微笑，一句笑笑，承載著多少溫馨與感動(dòng)。

學(xué)習(xí)雷鋒，我們一直在路上！

當(dāng)前，全縣黨員干部都在深入開(kāi)展“從我做起，勇?tīng)?zhēng)一流”主題活動(dòng)，緊緊圍繞“奉獻(xiàn)本職，勇?tīng)?zhēng)一流”的活動(dòng)方案，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的活力，增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的能力，為加快推進(jìn)全縣***崛起、提速趕超作貢獻(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)***崛起，我們必須圍繞“項(xiàng)目興縣、環(huán)境立縣、富民強(qiáng)縣”的發(fā)展戰(zhàn)略，撲下身子，真抓實(shí)干，流血流汗，勇?tīng)?zhēng)一流。

一、要提高認(rèn)識(shí)，整改問(wèn)題，徹底清除影響全縣振興的各種錯(cuò)誤思想一是“三創(chuàng)”意識(shí)不強(qiáng)，缺乏勇?tīng)?zhēng)一流精神，不能創(chuàng)造性開(kāi)展工作的問(wèn)題；二是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，標(biāo)桿不高，不思進(jìn)??；第三，責(zé)任心不強(qiáng)，被動(dòng)應(yīng)對(duì)，工作滿足問(wèn)題的一般要求；四是效率意識(shí)不強(qiáng)，工作作風(fēng)不實(shí)，工作節(jié)奏慢，工作質(zhì)量和效率不高；五是大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，**之間存在推卸責(zé)任、爭(zhēng)吵不休的問(wèn)題。只有徹底消除上述問(wèn)題，才能真正樹(shù)立爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)、急功近利的決心和勇立潮頭的勇氣。

2、 要增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和敬業(yè)精神，牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心

立足本職崗位，時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感染身邊的群眾，為實(shí)現(xiàn)“振興**，崛起***”的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。勞動(dòng)保障工作中，五大社會(huì)保險(xiǎn)的任務(wù)最繁重、最復(fù)雜，面對(duì)繁重艱巨的擴(kuò)面、征繳和管理任務(wù)，我們既要增強(qiáng)憂患意識(shí)，更要增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)，堅(jiān)定發(fā)展信心，把困難估計(jì)得再充分一些，把對(duì)策謀劃得再周全一些，把機(jī)遇把握得再到位一些，為加快全縣經(jīng)濟(jì)***崛起、提速趕超做出勞動(dòng)保障部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、 要開(kāi)展主題活動(dòng)，全心全意為環(huán)境優(yōu)化發(fā)展服務(wù)

深入開(kāi)展主題活動(dòng)，堅(jiān)持“四個(gè)突出”，即在計(jì)劃制定上突出為民原則、在工作措施上突出務(wù)實(shí)原則、在工作作風(fēng)上突出高效原則、在目標(biāo)要求上突出創(chuàng)新原則。進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序、提高工作效能，實(shí)行“一站式”服務(wù)，最大限度地服務(wù)客商、服務(wù)參保單位，服務(wù)基層群眾，不斷優(yōu)化投資發(fā)展軟環(huán)境，爭(zhēng)做“全民創(chuàng)業(yè)的貼心人，依法行政的帶頭人，促進(jìn)發(fā)展的有功人，廉潔奉公的清白人”。良好的環(huán)境可以帶來(lái)大發(fā)展，大發(fā)展可以促進(jìn)大就業(yè)。

抓軟環(huán)境就是抓發(fā)展、抓就業(yè)，這是我們勞動(dòng)部門的職責(zé)所在。我們勞動(dòng)部門將責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起軟環(huán)境建設(shè)重任，深刻領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹全縣整治軟環(huán)境大會(huì)精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人恪盡職守，共建優(yōu)良環(huán)境，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為招商引資服務(wù)，為振興**服務(wù)。

4、 我們要從我做起，真正抓好實(shí)際工作，實(shí)事求是，勇于爭(zhēng)創(chuàng)一流

一是全力打造高效的服務(wù)環(huán)境。我們勞動(dòng)部門將按照這次會(huì)議要求，以“環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，加快工作節(jié)奏，全面實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限期辦理制、辦事公開(kāi)制、過(guò)錯(cuò)追究制，凡是涉及勞動(dòng)部門的審批事項(xiàng)，保證在第一時(shí)限內(nèi)辦結(jié)；凡是客商提出的有利于**發(fā)展的要求，不說(shuō)不能辦，只說(shuō)怎么辦，急事急辦、特事特辦、難事變通辦；凡因人為原因?qū)ι碳液晚?xiàng)目不滿的，一經(jīng)查實(shí)，將立即下崗。二是全力打造規(guī)范的執(zhí)法環(huán)境。

牢固樹(shù)立執(zhí)法就是服務(wù)的觀念，嚴(yán)格執(zhí)行縣委、縣**出臺(tái)的軟環(huán)境建設(shè)有關(guān)規(guī)定，特別是“八制**準(zhǔn)”和“十七條”規(guī)定，開(kāi)展行政執(zhí)法時(shí)，做到行動(dòng)前先請(qǐng)示、審批后再實(shí)施，工作中按有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，及時(shí)化解矛盾的原則，能教育的不處罰、能從輕的不從嚴(yán)。三是全力打造優(yōu)良的政策環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)就業(yè)和再就業(yè)的有關(guān)政策，大力支持下崗職工就業(yè)創(chuàng)業(yè)；新辦企業(yè)在我縣招收下崗職工再就業(yè)的，按照有關(guān)政策規(guī)定報(bào)縣**批準(zhǔn)，給予優(yōu)惠政策和資金支持；對(duì)審批**方面涉及的其他有關(guān)政策，做到政令暢通、令行禁止。

四是全力打造寬松的用工環(huán)境。充分發(fā)揮勞動(dòng)部門的職能作用，做好農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)、培訓(xùn)等服務(wù)工作；緊緊圍繞市場(chǎng)需求和縣內(nèi)新上工業(yè)項(xiàng)目需要，多層次培訓(xùn)各類技術(shù)工種和有技能的勞動(dòng)者，為實(shí)施“項(xiàng)目興縣、環(huán)境興縣、富民強(qiáng)縣”發(fā)展戰(zhàn)略提供人才支撐；積極推行“和諧勞動(dòng)關(guān)系進(jìn)園區(qū)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造寬松用工環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)投資商、用工單位和職工三方滿意。實(shí)干不爭(zhēng)論，實(shí)踐作結(jié)論。

我們勞動(dòng)系統(tǒng)全體干部職工，將以唐書(shū)記講話精神為指導(dǎo)，以實(shí)為本、以干為先，從大事抓起、從難事做起、從急事干起，一事一事抓落實(shí)、一項(xiàng)一項(xiàng)抓推進(jìn)、一件一件抓到位，努力為各類單位和職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序和優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境，積極推進(jìn)全縣***崛起。

5、 要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，用新方法、新措施解決問(wèn)題，給自己施加壓力，高舉定位，趕超目標(biāo)

目標(biāo)有壓力，工作才有動(dòng)力；目標(biāo)有高度，工作才有力度；目標(biāo)振奮人心，才能在發(fā)展進(jìn)程中凝聚人心。我們要找準(zhǔn)位置，敢于攀比強(qiáng)者，攀上高峰，與快者賽跑。進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，全面完成勞動(dòng)保障各項(xiàng)指標(biāo)。

夯實(shí)工作措施，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，密切關(guān)注保險(xiǎn)業(yè)務(wù)拓展。堅(jiān)持以人為本，不斷開(kāi)拓思路，積極**新辦法，制定出臺(tái)新政策，為群眾著想，為企業(yè)著想，為客商著想，不斷充實(shí)和完善我縣社會(huì)保障體系，理順勞動(dòng)關(guān)系，解決長(zhǎng)期遺留的社會(huì)保險(xiǎn)問(wèn)題，為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航，為*****崛起做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)

學(xué)雷鋒從我做起

——六班國(guó)旗下演講稿

當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”四十七年過(guò)去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。

為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，在此，我代表六班全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在課堂上，我們要從我做起，從小事做起，積極做好本職工作。在班級(jí)事務(wù)中，不管個(gè)人得失，不怕輕與重，應(yīng)該有一個(gè)熱的光。

第二，學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。

第三，學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。不打架，不罵人，不罵人。

真正做到講文明、講禮貌。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，自覺(jué)避免亂扔果皮、紙屑，彎腰撿起被盜的紙屑。我們要積極參加各中獲動(dòng)，努力在各種比賽中取得好成績(jī)，為班級(jí)和學(xué)校榮譽(yù)。

第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。努力成為勤奮好學(xué)創(chuàng)新的學(xué)生。

希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月五日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)效果。為了讓2014年的春天更加輝煌，為了我們共同進(jìn)步，讓我們行動(dòng)起來(lái)！

學(xué)雷鋒從我做起

今年時(shí)值學(xué)習(xí)雷鋒同志五十周年的紀(jì)念，我校同學(xué)積極投入到“三·五行動(dòng)周”的活動(dòng)中來(lái)，學(xué)雷鋒從我做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的“小雷鋒”。

說(shuō)起雷鋒精神，同學(xué)們都能說(shuō)出許多雷鋒同志助人為樂(lè)的小故事，是的，這位普通的中國(guó)士兵在他短暫的生命中，以點(diǎn)滴的好事和樸實(shí)的言語(yǔ)傳遞著真誠(chéng)與善良、奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)。作為新時(shí)代的少年兒童，今天我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn)，更是要從生活、學(xué)習(xí)中平凡的點(diǎn)滴入手，從我做起，做每一件力所能及的好事。

大隊(duì)部倡議每一位少先隊(duì)員和共青團(tuán)員投入到“三·五行動(dòng)周”的活動(dòng)中來(lái)，為學(xué)校、為社區(qū)、為師長(zhǎng)、為伙伴做一件好事?；蛘呤菗炱鸬厣系囊粡埣埿?、是離開(kāi)課堂時(shí)關(guān)上教室的燈、是幫助有疑問(wèn)的同學(xué)解答一道習(xí)題、是珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，也或者是公交車上的一次讓座、是見(jiàn)到師長(zhǎng)的一聲問(wèn)好、是力所能及的一件家務(wù)。每位同學(xué)記錄下自己所做的點(diǎn)滴好事，在班級(jí)中進(jìn)行交流與分享，并從中評(píng)選出校學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，這并不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，也并不是一朝一夕的事，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，將每一件小小的好事匯聚成愛(ài)的汪洋，將雷鋒精神不斷發(fā)揚(yáng)傳承。

復(fù)興中華，從我做起》讀后感

最近，我讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書(shū)，讓我感慨萬(wàn)千，受益匪淺。讓我從中明白了“復(fù)興中華，人人有責(zé)；復(fù)興中華；從我做起；復(fù)興中華，從小事做起。”然而，最讓我感動(dòng)的，給我留下印象最深的是《陽(yáng)光少年》這一課。

這一課講述了憑借自己頑強(qiáng)的毅力獲得16個(gè)世界冠軍的***、美國(guó)無(wú)家可歸女道恩·洛金斯考上哈佛大學(xué)、身殘志堅(jiān)的劉偉獲得全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目冠軍、家庭不幸的牟蘭在承擔(dān)家庭重?fù)?dān)的情況下在學(xué)校卻能全面發(fā)展這幾個(gè)故事。其中我最喜歡的是這個(gè)叫牟蘭的少年，由于家境貧寒，兩歲時(shí)媽媽就離家出走，拋棄了她，四歲時(shí)爸爸犯罪進(jìn)了監(jiān)獄，爺爺奶奶很早就去世。她只能跟著姑姑到別的地方去住。她的生活充滿了辛酸，但她很開(kāi)朗，又充滿怨恨。

自懂事起，牟蘭就承擔(dān)了大部分家務(wù)，從不對(duì)生活有一絲一毫的埋怨，在學(xué)習(xí)上努力刻苦，取得了好成績(jī)，曾屢次擔(dān)任班長(zhǎng)、文藝委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，她總是以身作則，在各方面做好同學(xué)的榜樣。

穆蘭不僅是我的榜樣，也是我的老師！因?yàn)樗虝?huì)我要做一個(gè)積極的人，做一個(gè)陽(yáng)光的青年！我過(guò)去常常抱怨生活。我只看到我沒(méi)有的東西，卻看不到我擁有的東西；我對(duì)自己不負(fù)責(zé)。 只要沒(méi)有父母的監(jiān)督，我就會(huì)忘記我應(yīng)該做的所有事情和玩樂(lè)。

當(dāng)父母安排我做家務(wù)時(shí)，我抱怨說(shuō)：我為什么要做？我為什么要這樣安排我的生活！我甚至厭倦了我的父母。他們催促我學(xué)習(xí)，強(qiáng)迫我讀書(shū)，讓我做這樣那樣的事情。

我羨慕家庭條件比我好的同學(xué)；我羨慕別人的家長(zhǎng)對(duì)自己孩子百依百順；我羨慕隨心所欲、無(wú)拘無(wú)束的生活。我總是想：我自己的時(shí)間，我會(huì)安排，什么時(shí)候看書(shū)，什么時(shí)候玩，什么時(shí)候做運(yùn)動(dòng)？？

但事實(shí)是，只要父母不在身邊出差，我就沒(méi)完沒(méi)了地玩，忘記了所有應(yīng)該完成的任務(wù)。

做一個(gè)陽(yáng)光明媚的青年，以積極的態(tài)度，從我做起，從身邊的小事做起，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。不要抱怨生活，它只會(huì)讓你感覺(jué)不好，每天度過(guò)得不快樂(lè)。我們應(yīng)該快樂(lè)而專注地做好每件事，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那件事的美，這樣你才能喜歡它，享受它。

做一個(gè)快樂(lè)陽(yáng)光的少年有什么不對(duì)？做一個(gè)不快樂(lè)的消極青少年又什么好處？

樹(shù)在，山在，土在，年在，我在，你想要怎樣一個(gè)更好的世界？我呼吁大家：請(qǐng)不要整天生氣，充滿悲劇性的情緒。

我們應(yīng)該做陽(yáng)光少年，為了祖國(guó)的明天更加燦爛美好，讓我們面對(duì)每一件事時(shí)學(xué)會(huì)說(shuō)“太好了”，這是通向快樂(lè)的秘密**。