寒假怎么過作文

小學生們迎來了他們的又一個寒假，也迎來了他們的寒假作文寒假作業(yè)。小學生的寒假生活也可以豐富多彩，只要在規(guī)定時間內(nèi)把寒假任務完成。那么，您是否在找有關小學生寒假作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“寒假怎么過作文 ”,僅供參考，希望能為你提供參考！

寒假怎么過作文(篇1)

快樂的寒假到了，盡情放松的同時，別忘記了老師布置的寒假作文，寒假作文怎么寫?本文為大家推薦20xx年寒假作文大全!

游蕩在新老教學樓之間，傾聽著孩子們誦讀的聲音，細細琢磨每一位老師所講的每一個知識點，會感到孩子的童真，老師的奉獻；走到老師的辦公室里，靜得出奇，每一位老師都在批改作業(yè)，思考問題；去科技樓的閱覽室看看吧，每一位同學都在閱讀書籍，什么《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《宋慶齡童話集》都是大家喜歡看的書；去微機室看看吧，在那里，你只能聽到敲擊鍵盤的聲音，微機課是大家都喜歡的課程。

生日的作文200字篇1在我豐富有趣的童年生活中，有許多事情令我難忘。我的故事就像一本書，大腦就像一個個書柜，那里就像一個圖書館一樣……翻開一本本書，一頁頁的故事，都是那么令人快樂，幸福。

寒假怎么過作文(篇2)

今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應了，結果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說：有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇作文，還有數(shù)學要做完整本書的習題。聽完她的回答我有點錯愕，寒假總共才一個月的假，怎么會有如此多的作業(yè)了，而且還是對小學生二年級的小朋友來說。

我再將我們學校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業(yè)書，再制做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的制作，它既可以讓學生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動手能力，而且還能讓他們在生活小學習，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂而不為呢？這樣學生也沒感覺到作業(yè)多，同時也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實需要改革，社會需要的是能適應社會發(fā)展的人才，而不是只會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！

寒假怎么過作文(篇3)

20xx年寒假已經(jīng)來到，相信很多同學既充滿驚喜，又夾雜著煩惱。喜得是寒假帶給自己的自由與歡樂，憂的是老師布置的寒假作業(yè)沒辦法完成。為了幫助大家合理高效的安排寒假學習，小學頻道為大家提供一年級優(yōu)秀寒假作文，讓大家度過一個快樂輕松的寒假！

盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。

雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚水……。一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。

寒假里，還有一個春節(jié)，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀?，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快！

寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。

對于廣大小學生們，寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的一年級優(yōu)秀寒假作文，能切實的幫助大家做好寒假學習計劃，高效的完成寒假作業(yè)！

寒假怎么過作文(篇4)

這學期我感覺時間過的可真快，一轉(zhuǎn)眼寒假就已經(jīng)來了，我馬上就要小學畢業(yè)了，這將是我小學生活的最后一個寒假，所以我必須要讓這個寒假過的更加充實，還要更加快樂，再不敢得過且過地混日子了。為此，我專門制定了如下寒假計劃：

一、寒假作業(yè)

我這次期末考試語文考了94分，數(shù)學考了九十八分，英語成績是一百分，我的分數(shù)屬于第二類作業(yè)，寫五篇作文，完成語、數(shù)、英三科寒假作業(yè)，抄題改卷子錯題，寫一本口算和兩張數(shù)學報紙。因此首先我要再五日之內(nèi)把語、數(shù)、英三科寒假作業(yè)全部完成，三日內(nèi)完成五篇作文，兩日內(nèi)把卷子中要抄的錯題和兩張數(shù)學報紙寫完。每日還要寫兩張口算，按此計劃，我很快就能把寒假作業(yè)寫完。

二、掌握學習方法

我計劃每日早晨學習一課《一百分策略》，晚上看校信通博客上的兩篇作文，并認認真真仔仔細細地評論一篇，學習他人的學習方法，寫一篇讀書筆記。每日還要任意看兩則小故事或小文章，畫出其中好詞好句，以備日后寫作時運用。

三、認真搞好預習

預習是為了讓日后的學習更輕松，我準備每日看一篇下學期的課文，并批注生字詞，批注句子含義，提前聽寫詞語盤點，背誦日積月累。爭取在開學時完成預習工作。

有了這樣詳細的計劃，并按計劃復習、預習，我堅信在新學期一定會成就最出色的自我！

寒假怎么過作文(篇5)

寒假已經(jīng)快要過去了，你的寒假作業(yè)做完了嗎?我的寒假作業(yè)早就做完了，回想起那些有趣的寒假作業(yè)題目，我就很想和大家一起分享分享。

語文寒假作業(yè)里的“讀一讀、想一想“的閱讀給了我很多啟發(fā)，其中《讀書要做記號》和《讀書要有計劃》給我的啟發(fā)最深?！蹲x書要做記號》是說讀書要邊讀邊動手做一些特殊記號，還舉例子說明。我的啟發(fā)是讀書要做一定的記號，堅持做好記號，就能更好地了解文章的中心思想和寫作目的。還能使自己更深刻地記住看過文章的內(nèi)容。《讀書要有計劃》是說讀書不能一味地去讀，讀了一遍又一遍，光讀沒有想，讀的再多也是一紙空文。這使我知道了讀書沒有計劃，一下子讀完太多，大腦記不住，知識就會大量流失。一旦有了計劃，就能均勻地吸收知識，獲得更多的“營養(yǎng)“。

這回寒假作業(yè)的創(chuàng)新作文很有趣，在寫景作文時，爸爸帶我到清江小鎮(zhèn)——小池去了一趟，那里緊靠長江大堤，回憶起那內(nèi)河--東港兩岸地如詩的景色時，便不覺自我陶醉起來?；丶液?，我便把那美麗的場面用文字寫進寒假作業(yè)，這美好的景色將永遠被我銘記。

記得寒假作業(yè)上除了有寫景色的之外，還有寫童話故事的，我寫了這樣一件事：有一天，兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了，我和兔子們一起合謀把十惡不赦的大灰狼打死了，救回了小兔子。讓我體會了創(chuàng)作童話故事的樂趣。

而數(shù)學寒假作業(yè)，給我又是一番樂趣。鉆進那“數(shù)學之?！?，阿拉伯數(shù)字伴著我，智力題是我家的常客，口算題圍成一艘船，判斷題成了船帆，各種各樣的定律和我打招呼，那些閱讀思考為我演奏著美妙的歌曲。還有“思考之船“在海上輕輕的搖曳……

寒假作業(yè)的有趣題目還有很多，我一下子也說不完，但是只要你用心去做作業(yè)了，你就一定也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。希望每個人都可以快樂地學習，不要把學習當成一種負擔!

寒假怎么過作文(篇6)

快樂的寒假到了，盡情放松的同時，別忘記了老師布置的寒假作文，寒假作文怎么寫?本文為大家推薦20xx年寒假作文大全!

在開始寫作文時，我甚至來開端都不知怎么寫，更不用說全篇作文了。課下，老師也找我談過，告訴我一些小竅門兒?；厝ズ笪野阉凶魑臅颊伊顺鰜怼Ｎ也皇菍?，我是讀，讀完一篇記載一些好詞好句，然后把記載的進行分類，最后在認真想一想這次要以什么為重點，為中心，突出重點，想好之后在動筆寫，同時也可把一些好的詞句添加上去，就這樣一篇作文終于完成了。到了學校老師看后對我說：你寫的比以前有明顯的進步，但是你增添的這些詞句不符合情理，好了繼續(xù)努力吧。老師笑了笑就走了。

姥姥得手是勤勞的手，一生中從為停歇過，年輕時手種菜，鋤地，拉扯著４個兒女。現(xiàn)在那白嫩嫩的雙手早已被一雙又粗又短的手指所更替，現(xiàn)在的手指關節(jié)突出，像凹凸不平的小山丘，手掌布滿了黃褐色的老繭，手面上有一些皺皮，像干裂的樹皮；手臂上突出的筋骨，像枝枝杈杈，不知將要伸向何方來自：作文大全姥姥的手是靈巧的手，媽媽小時候都是姥姥親自給做衣服，縫布鞋。而且都非常精致，像一件完美的工藝品。在我兒時，每當我叫姥姥的時候，她總是樂呵呵的用她那雙記載這艱辛與快樂的手撫摸著我的頭發(fā)，那時就是我和姥姥最快樂的時候。我想我一生也不會忘記那份來自手的愛

寒假怎么過作文(篇7)

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要知道除了軍方之外，各大商團勢力也有自己的機動戰(zhàn)士部隊，來確保自己的安全，當然這規(guī)模是被限制的，這個時候一個王牌駕駛員就相當重要了，如果這人不是軍方，那絕對會成為眾相爭奪的焦點，駕駛BS001就這樣，那駕駛其他的機型呢？

有兒童漫畫類的、有作文輔導的、有童話故事的等等，讓我看看這本，又看看那一本。真是哪一本書都讓我愛不釋手，都想借。爸爸說，孩子，找一本最愛看的，等你看完了，我們再來借。這樣，最終我選擇了一本最喜歡看的奇奇、顆顆歷險記。

我的同桌十分的聰明，他的作文寫的是讓我等小輩贊不絕口，無論是在用詞、斷句、描述、結構等眾多方面都勝我兩三籌！最讓我羨慕嫉妒恨的是，他的字實在是寫得太好了，記得還有一回，我閑來無事，去模仿他的字，竟沒有一個比他的好！?。∷木辰?，我惦著腳尖也夠不著了！?。?/p>

還有一回周老師在作文課上給我們講寫作技巧，小學寫的都是記敘文，周老師就告訴我們：寫文章一定要會折騰。當時我并不沒太在意也不是太理解這么一句簡簡單單的話，可現(xiàn)在寫文章和寫小說的時候總是會不自覺地想起。的確，需要的時候折騰折騰，內(nèi)容就給折騰得豐滿起來了。雖說周老師沒給過我多少好臉，我卻把她深深地埋進了心里。

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暑假怎么度過的作文3篇

每個人寫出來的作文都會不一樣，想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復修改的，寫作文之前我們要優(yōu)先關注什么？有請你讀一下以下的“暑假怎么度過的作文”，敬請您閱讀本文！

暑假怎么度過的作文 篇1

今年暑假去了姥爺家，姥爺家住在牡丹江的一個美麗的村子里。那里離進江邊，景色優(yōu)美，是個山清水秀的好地方。

每天清晨都在雞鳴聲中醒來，大公雞的叫聲十分洪亮，想不醒都難。醒來的時候看見姥爺已經(jīng)在廚房做早餐，我循著香味走進廚房。姥爺對我說：吃完飯跟我出去溜達溜達。我心想，才5點多，外面恐怕連個人影都沒有吧。

飯后，我和姥爺出了門，走在鄉(xiāng)間的小路上，兩邊的小花小草散發(fā)著清幽的芬芳，讓人聞起來心曠神怡。沒走多久便看到一個地方圍聚了很多人，很是熱鬧。我和姥爺快步走過去，我擠進去一看，原來幾個人在斗蟈蟈?，F(xiàn)在玩這個的越來越少了，看到玩這個的便感到回到了幼年時代。又向前走去，看到幾個老奶奶在曬太陽，姥爺跟她們打了招呼便帶我離開了。和姥爺又溜達了一會兒便往家走了。

這時太陽當空照，家家戶戶打開大門，所以人都忙起來了，一派溫馨祥和的景象。以至于讓我暑假結束回到家中仍對那里留戀。

暑假怎么度過的作文 篇2

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的`記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的如何有意義的度過暑假英語作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

The summer vacation had come round again. I was happy that I could forget about school at least for a while. Lest I fool around all through this summer vacation, I made a plan as to how to spend it. First, I thought I should go over all those things my teachers taught in the previous term so that I could have a better understanding of them. Then I thought I should take up some forms of exercise, such as walking, running rowing, to keep me physically strong. It stood to reason that with such a good plan I should make the best of my vacation time. I did, because I lived up to what I had planned.

暑假怎么度過的作文 篇3

“放暑假了！”小孩子異口同聲地歡呼著。寫到這里，我有一個問題：“你們會怎樣度過一個暑假呢？”也許有人會說：“作業(yè)少，我做完就玩。”還有人會說：“我做完就開始復習，復習完了才玩……”而我的暑假是“五彩繽紛”的，還有很多收獲。

有些人認為，放暑假了，我們的目標就是“消滅”作業(yè)之后就玩。雖然我也有一個這樣的目標，但是與他們不同的是，“消滅”作業(yè)之后我還學電腦，練書法，寫作文……有的人也許會說：“學什么電腦，練什么書法，些什么作文，只要我完成‘任務’就行了，其他的管他干什么。”這就是不好的表現(xiàn)。學會了電腦，你起碼有一門新技術，有收獲。這可比過一個“空空如也”的暑假好一百備貨一萬倍！

學電腦可是我暑假一大收獲，她讓我過了開心的二十天！

學電腦以后，讓我這個對電腦毫無了解的人變得了解電腦了。他可以上網(wǎng)查資料，發(fā)電子郵件，上qq聊天，有一個屬于自己的個人空間。他還是單獨與父母溝通的秘密空間，把一些秘密告訴他們或把一點不愉快的事告訴他們，讓自己的心情好一點……

除此以外，我還去了鄭老師家里學書法，他教會了我寫書法的基本知識，還有口訣：欲上先下，欲左先右。欲左上，先右下，欲又上，先左下。只要記熟了這個口訣，寫的書法自然就好看很多。

在暑假里寫作文也是不可缺少的。在學校里時，我的作文老是寫不好，所以放暑假的時候，我堅持寫作文，還要讓老師改改，自己再寫一遍。

做運動也要。在做運動的時候，我看見一個小男孩兒，她拿著球投籃，可是投了三次都不進，但他好像沒有想放棄的樣子，繼續(xù)投籃。我被他永不放棄的信念給打動了，默默的在旁邊為他加油，希望他能投進。突然，他重重地摔了一跤，我以為他會放棄，但結果和我想象的不同。他堅強的站起來，向藍框射了一個球，中了！他的嘴上浮起一絲微笑，我也為她而感到快樂。那次運動之后，我深深的感受到：一個人如果堅持不懈的去做一件事，如果失敗了無數(shù)次，在無數(shù)次之后，只要他肯站起來，地無數(shù)零一次肯定成功，失敗永遠是成功之母，這是不可改變的事實。

在這個暑假里，我學到了很多知識，有很大的收獲，讓我過了一個充實的暑假，讓我變得更完美，更充實。我就像一顆種子，知識就像一場雨，雨水滋潤了我，給予了我強大的力量，讓我有足夠的力量面對未來，挑戰(zhàn)未來！

學生寒假作文怎么寫合集7篇

時光飛逝，之前還是小學三年級，現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的大朋友了。但是每個小學生讀躲不掉寒假作業(yè)，這也是他們很頭疼的一件事。你喜歡寫寒假作文嗎？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“學生寒假作文怎么寫”，更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

學生寒假作文怎么寫 篇1

寒假作業(yè)感受6年級作文

漫長的學期結束，就會迎來每個學生都盼望已久的寒假，不長不短的寒假生活，總會讓我們收獲什么，感受什么，當然，伴隨著寒假而來的，還有我們從小就接觸的“朋友”——寒假作業(yè)。

說到寒假作業(yè)，他可算是我們親密的朋友了，從一年級開始，每個寒假，他都陪伴在我身邊?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。”所以，在寒假里，我們?nèi)砸J真學習，增長知識，寒假作業(yè)是對這個學期中所學東西進行的復習和鞏固，是對知識的一種積累和消化，我們不能把他作為一種負擔草草了事，應該以正確的態(tài)度去對待他，這樣，才能掌握更多的知識，在新的學期中更上一層樓。

雖說寒假作業(yè)對我們有極大的幫助，但是，現(xiàn)在的寒假作業(yè)每年都千篇一律，數(shù)量是不多，年年都是一本寒假作業(yè)本和幾篇文章，內(nèi)容不豐富，沒有新意，吸引不了我們，每次我都僅僅只是當成作業(yè)去完成它，感受不到什么樂趣，我想，如果有寒假作業(yè)既能掌握知識，又可以讓我們樂在其中，那該有多好??！

我心中的寒假，應該是一段快樂的時光，豐富多彩的寒假，再加上輕松快樂的作業(yè)，這樣，我們才會感受到寒假的魅力，我想做一些自由的寒假作業(yè)，可以是自己動手實踐的作業(yè)，語文課本中提到的有的內(nèi)容，能自身去體驗一下，去感受作者當時的心情；也可以是同學們一起合作完成的`作業(yè)，做些室外觀察的記錄，觀察動物們的生活習性等，讓我們在貼近大自然的同時，收獲大自然帶給我們的豐厚禮物；還可以是大家一起調(diào)查的作業(yè)，比如調(diào)查小區(qū)的衛(wèi)生情況，在自己的努力下，讓家園變得更加整潔、美麗！自己體驗過，經(jīng)歷過的事情，才會更加的美好和珍貴，這樣的寒假作業(yè)既讓我們增長了知識，又讓我們樂在其中，一定會受到大家的喜歡吧。

想到這，我的好奇心使我不禁想了解一下爸爸媽媽那時的寒假作業(yè)是怎樣的，以前，經(jīng)常聽到爸爸媽媽說起小時候的趣事，掏鳥蛋，捉蜜蜂，捉知了，打彈珠，爬樹……我便想，既然有那么多的時間玩耍，那作業(yè)一定不多?？墒且粏?，原來作業(yè)也并不少：作文、摘錄詞語、抄詞語、作業(yè)本……本以為爸爸媽媽作業(yè)很少的我，驚訝的張大了嘴巴，不但不比我們少，還有增無減，看來，這還是一貫來的“傳統(tǒng)”呢！

這位親密的朋友，在爸爸媽媽那時就已圍繞在學生的身邊，也將陪伴著我度過學生時代。雖然，這位朋友一年只見一次，但是，每次的到來都會帶給我們不一樣的知識，期待他帶給我們更多的驚喜和樂趣，也期待他以嶄新的面貌展現(xiàn)在我們的面前……

學生寒假作文怎么寫 篇2

寒假又來了，這是我上小學以來的第五個寒假。放假那天，老師在黑板上布置了許多作業(yè)。

我準備把《數(shù)學寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書，《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時，下午去學金聲。

睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，讀一篇英語作文，哈哈，這真是“語、數(shù)、英三不誤”??！

學生寒假作文怎么寫 篇3

這學期我感覺時間過的可真快，一轉(zhuǎn)眼寒假就已經(jīng)來了，我馬上就要小學畢業(yè)了，這將是我小學生活的最后一個寒假，所以我必須要讓這個寒假過的更加充實，還要更加快樂，再不敢得過且過地混日子了。為此，我專門制定了如下寒假計劃：

一、寒假作業(yè)

我這次期末考試語文考了94分，數(shù)學考了98分，英語成績是100分，我的分數(shù)屬于第二類作業(yè)，寫五篇作文，完成語、數(shù)、英三科寒假作業(yè)，抄題改卷子錯題，寫一本口算和兩張數(shù)學報紙。因此首先我要再五日之內(nèi)把語、數(shù)、英三科寒假作業(yè)全部完成，三日內(nèi)完成五篇作文，兩日內(nèi)把卷子中要抄的錯題和兩張數(shù)學報紙寫完。每天還要寫兩張口算，按此計劃，我很快就能把寒假作業(yè)寫完。

二、掌握學習方法

我計劃每天早晨學習一課《一百分策略》，晚上看校信通博客上的兩篇作文，并認認真真地評論一篇，學習他人的學習方法，寫一篇讀書筆記。每天還要任意看兩則小故事或小文章，畫出其中好詞好句，以備今后寫作時運用。

三、認真搞好預習

預習是為了讓今后的學習更輕松，我準備每天看一篇下學期的課文，并批注生字詞，批注句子含義，提前聽寫詞語盤點，背誦日積月累。爭取在開學時完成預習工作。

有了這樣詳細的計劃，并按計劃復習、預習，我相信在新學期一定會成就最出色的自我！

學生寒假作文怎么寫 篇4

一年一度的寒假轉(zhuǎn)眼就到了，寒假計劃作文700字。這個寒假與暑假不同，不光是天氣、時間長短的不同，它將迎來一年最隆重的節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)既熱鬧又開心。放煙花、爆竹那是精彩紛呈。走情訪友，忙的是不亦樂乎。好吃的好玩的`是其樂融融。穿新衣、貼對聯(lián)、掛燈籠那是喜氣洋洋。家里家外盡是嶄新風貌。過了元宵，又將開學。所以，寒假作業(yè)得抓緊完成。

我把寒假分成兩段：年前一段，年后一段。我要爭取年前把寒假作業(yè)完成。每天上午，我先完成語文寒假作業(yè)五面，然后完成數(shù)學寒假作業(yè)四面，一天共完成九面寒假作業(yè)。中午飯后看會兒動畫片。下午，先練字五面。因為我字寫得不夠好，所以我要認認真真的寫，爭取寫一手漂亮好字。然后，我要閱讀課外讀物，增加閱讀的廣度和深度。廣度是多看幾本課外書，深度是仔仔細細閱讀一兩本好書。還把好書里的好詞、好句、好段抄寫下來，反復朗讀。以便提高自己的寫作水平，讓自己的作文精彩有趣。再就是讀幾首古詩，還要把英語鞏固一下。晚上還要堅持寫日記。國學還要加強理解和朗讀背誦。抄寫詞語表的生字那是不能忘記的作業(yè)。寒假天氣寒冷更要注意加強運動，跳繩、踢毽子、打球、跑步。每次做完作業(yè)都要鍛煉一下，讓自己血液沸騰起來，直到覺得暖和舒坦才好。

過年以后就是春節(jié)，開心的玩，還要把快樂的生活體驗：看到的、聽到的、想到的用筆記錄下來，多練筆，提高寫作能力。還有就是春節(jié)好吃的東西太多，一定要管住自己的嘴，別傷了胃。走情訪友時要懂禮貌，尊老愛幼，做個懂事的好孩子。我或許可以獲得不菲的紅包，除了適當買些自己喜歡的東西，要把錢存起來，用于開學時買學習用品。春節(jié)期間還要注意放煙花爆竹的安全。

寒假里我還準備和小伙伴玩猜謎語、詞語接龍、歇后語的對接、手工制作。還要和媽媽一起包餃子?？傊?，我要開開心心 平平安安、充充實實的度過寒假生活！

學生寒假作文怎么寫 篇5

今天，終于開始了，我的匆忙的補寒假作業(yè)的時間。

本來打算隨便抄幾篇作文的，結果，打開我的作文書，根本移不開眼，越看越起勁?？上攵?，兩個小時過去，作業(yè)本仍是空空如也。

當我打算認真“寫”寒假作業(yè)時，qq提示音恰好響，我又被手機吸引，我真的太喜歡他了，就這樣，確確實實的浪費了一個上午。

最后我失去了對寒假作業(yè)的熱愛，徹徹底底對接受他的愛意，失去了信心，可又怕被魔鬼老師罵死，進退兩難，特別想哭。

啊啊啊，我的寒假為什么過得這么快！

學生寒假作文怎么寫 篇6

快樂的寒假到了，盡情放松的同時，別忘記了老師布置的寒假作文，寒假作文怎么寫?本文為大家推薦20xx年寒假作文大全!

要知道除了軍方之外，各大商團勢力也有自己的機動戰(zhàn)士部隊，來確保自己的安全，當然這規(guī)模是被限制的，這個時候一個王牌駕駛員就相當重要了，如果這人不是軍方，那絕對會成為眾相爭奪的焦點，駕駛BS001就這樣，那駕駛其他的機型呢？

有兒童漫畫類的、有作文輔導的、有童話故事的等等，讓我看看這本，又看看那一本。真是哪一本書都讓我愛不釋手，都想借。爸爸說，孩子，找一本最愛看的，等你看完了，我們再來借。這樣，最終我選擇了一本最喜歡看的奇奇、顆顆歷險記。

我的同桌十分的聰明，他的作文寫的是讓我等小輩贊不絕口，無論是在用詞、斷句、描述、結構等眾多方面都勝我兩三籌！最讓我羨慕嫉妒恨的是，他的字實在是寫得太好了，記得還有一回，我閑來無事，去模仿他的字，竟沒有一個比他的好?。?！他的境界，我惦著腳尖也夠不著了?。?！

還有一回周老師在作文課上給我們講寫作技巧，小學寫的都是記敘文，周老師就告訴我們：寫文章一定要會折騰。當時我并不沒太在意也不是太理解這么一句簡簡單單的話，可現(xiàn)在寫文章和寫小說的時候總是會不自覺地想起。的確，需要的時候折騰折騰，內(nèi)容就給折騰得豐滿起來了。雖說周老師沒給過我多少好臉，我卻把她深深地埋進了心里。

學生寒假作文怎么寫 篇7

新年到了，放寒假了，同學們應該怎樣度過這個寒假呢？初中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。寒假這一個月的時間對初一的同學們尤其重要。“凡事預則立，不預則廢”，寒假開始的時候，同學們要回憶一下在剛結束的一學期中學到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應該在假期中反思改進？科學性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假。適當?shù)姆艞壱恍┩鏄芬彩菫榱烁嗟氖斋@和進步。

一、寒假作業(yè)之準備： 書寫要求：

1、準備一沓方格信紙

2、用筆要求：用鋼筆或中性筆，不能用圓珠筆。

3、書寫工整、認真，要做到橫平堅直。

4、開學后與寒假作業(yè)一并上交。

二、寒假作業(yè)之古詩文背誦賞析默寫：

默寫初一語文上冊所有文言文，古詩詞（包括課外古詩詞十首）和初一語文下冊所有文言文，古詩詞（包括課外古詩詞十首），每首、篇書寫兩遍。附下冊課外詩詞名單：

1、山中雜詩（吳均）；

2、《竹里館》作者：王維；

3、峨眉山月歌 (李白)；

4、春夜洛城聞笛 (李白)；

5、逢入京使(岑參)；

6、滁州西澗 (韋應物)；

7、江南逢李龜年 (杜甫)；

8、送靈澈上人 (劉長卿)；

9、約客 (趙師秀)；

10、論詩 (趙翼)

三、寒假作業(yè)之積累運用

每天積累兩個成語（注釋），兩個名言詩句，各共積累100個。積累20個比喻句，20個排比句，20個擬人句，20個對偶句。

四、寒假作業(yè)之實踐活動與寫作文

1、新春佳節(jié)，或走親訪友，或家人團圓，或全家出游總之會有很多幸福、快樂的事情發(fā)生在你的身邊、眼前，請你以“快樂時光”或“幸福時光”為題，用“并列構思法”完成一篇不少于500字的文章。開頭要求選用比喻、排比、引用、環(huán)境描寫四種開頭中的任何一種。(寫作文)

2、一年一度的央視春節(jié)聯(lián)歡晚會千萬不要錯過，在吃年夜飯、要壓歲錢之后，不要忘記用你的審美觀去評判一下，今年的春節(jié)晚會哪些節(jié)目精彩，哪些節(jié)目不行，然后寫一篇觀后感，題目自擬，不少于500字。(觀后感)

3、今年過節(jié)我當家，大年初一的團圓飯我說了算。根據(jù)自己家庭經(jīng)濟狀況，和父母一起采購、準備，親自動手，為家人上幾道親情菜，煲一碗孝心湯。寫團圓飯菜譜一份，附準備說明。親情菜

4、下面題目中任選五個題目作文，每篇不少于500字。

第一篇：我從來沒有這樣第二篇；生活就是這樣

第三篇；我也很富有

第四篇：我渴望

第五篇：我從 中懂得了一個道理

第六篇：___________，你在他鄉(xiāng)還好嗎？

阿陽中學七年級語文組

寒假生活感悟作文怎么寫合集

文章寫作讓很多人感到頭痛，遇到各種問題，應用范文的領域越來越多。范文從結構到要點向我們作了全面的展示。有人跟你推薦過優(yōu)秀的范文嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上精心整理了《寒假生活感悟作文怎么寫》，有需要的朋友就來看看吧！

寒假生活感悟作文怎么寫【篇1】

我說我的寒假生活之點滴感悟

古人云：光陰似箭，日月如梭。一眨眼，寒假生活的時光即將逝去，這段時光好似一首不押韻的詩歌起起伏伏、跳跳躍躍，悅耳又清脆;好似一個頑童，每一天都是那么的充實、快樂;好似一根棒棒糖，每一天都是那么的甜蜜;又好似一個調(diào)味盒，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，各種各樣的味道夾雜其中，更是為這段時光增添了不少樂趣。

在寒假里我經(jīng)歷了許多，也讓我收獲了許多，印象最深的是那天發(fā)生的事。

早飯過后，我爺爺笑瞇瞇地問我：我要去釣魚，你去嗎?我二話沒說就拿上魚竿、魚餌此時我再也抑制不住興奮和激動，如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心理傾瀉了出來,我再也無法隱藏我的那份斯文了，我手舞足蹈，歡呼雀躍，就懷著這樣的心情我們來到了風景優(yōu)美的母親河彌河。開始了，我麻利地從背簍里挑出幾個肥大的魚餌，熟稔地掛在魚鉤上，轉(zhuǎn)身順勢一拋，帶著魚餌的魚鉤便穩(wěn)穩(wěn)地沉入水中。雖然我之前準備了這么充分，但是我堅持了沒多久，逐漸變得三心二意，一會看看這，一會看看那，雖然人在那里但心思早就跑到九霄云外了。真是三分鐘熱度啊!就這樣結束釣魚，回到家里我的桶里空空如也，而爺爺卻是滿載而歸，我心里頓時感覺空落落的。

就在不知不覺中，張燈結彩的美麗夜晚來到了，但這并沒有阻止我辛勤勞動的腳步。我見奶奶、姐姐、媽媽等在家里包餃子，我目不轉(zhuǎn)睛的看了一會，心想：他們那么辛苦地包餃子而我卻在這里無所事事，所以我要幫她們。雖然我從來沒有包過餃子，但還是抑制不住我這顆樂于助人的心啊!

只見奶奶那雙巧手熟練地在案板右手搟，左手轉(zhuǎn)，如荷葉一般的餃皮，一個接著一個的竄了出來，我接著拿了一個餃皮，用勺子挖了一大勺餡，偷瞄著媽媽的樣子，把餃皮的兩邊一點一點捏合起來，我使勁一捏，不料餡兒像小蟲子一樣從餃子的側面鉆了出來。我一看趕緊把餡兒堵住，可餃皮仍舊張著嘴，弄了半天，皮都合不攏嘴，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在板凳上說：餃子太不聽話了，我不包了!看見我垂頭喪氣的樣子，媽媽鼓勵我說：是你包的方法不對，餡不能弄太多，你弄得太多了，來，媽媽教你。只見媽媽左手拿餃皮，托在手心，右手用勺子弄了一點餡兒，不多也不少正好放在餃皮的中間，為了使餃皮粘得更緊，媽媽還接了一小碗清水。先在餃皮外的一圈抹一點清水，然后再開始慢慢地捏合餃皮。一會兒一個又飽滿又漂亮的餃子包好了，媽媽包的餃子像一個個士兵，整齊的站在托盤上。哦!我明白了，我學著媽媽的樣子，認真地包了起來，很不容易地包好了一個，雖然沒媽媽的好看，可餃皮全部合攏了嘴，我樂壞了。

我的寒假生活大概也就這樣了，在大多數(shù)人眼中這并沒有什么新穎可談，也和其他人的寒假生活差不多，但在我眼中這是改變我人生的寶藏，是我人生的轉(zhuǎn)折點，是讓我一生受益的寶藏，是通往智慧寶庫的鑰匙它讓我知道了做事要目標明確、用心、持之以恒才能成功，雖然成功是美好的，但是過程是寂寞而艱難的，所以這不是每一個人都能成功的;讓我懂得了看起來容易的事，做起來不一定容易，但只要我們用心去做，不斷地去嘗試，總結經(jīng)驗，我們一定能把事情做好。第一次的經(jīng)驗新鮮刺激，使人回味無窮。生命中的第一次越多，生命也就愈益多姿多彩，愿你珍惜第一次;還讓我明白這樣的一個道理世上的一切都是寶藏，只是有些人擁有發(fā)現(xiàn)它的眼睛，而有些人沒有罷了。

我釣魚，釣的是魚;我包餃子，包的是餃子，而這一系列事所引申出的，是一種人生的態(tài)度、品質(zhì)和精神。

寒假生活感悟作文怎么寫【篇2】

寒假啦！家里沒有什么好玩的，做完作業(yè)然后就看電視，玩電腦……無聊透頂！所以，媽媽就帶我去買我最喜歡的課外書啦（因為家里的書我?guī)缀蹩戳藗€遍）。

“Go！”媽媽聲一令下，我就像發(fā)瘋的獅子沖進了書店，這兒看看，那兒翻翻，仿佛這里正在舉行降價搶購活動。我在書店迷失了方向，名著，小說，童話……在書的世界里，我才發(fā)現(xiàn)我是如此渺小。

到底買什么書呢？

這時媽媽走過來說：“來，荊荊，我們先把輔導書買了?！庇谑牵液蛬寢屧谳o導書的專臺那里搜索中意的書目。

媽媽給我選了套試卷，我看了說:“媽媽，你仔細挑選行不行？換這本《xx總復習》吧，我看它薄些，感覺舒服點?！?/p>

“嗯，我看看!是還不錯，買了?！?/p>

和媽媽選好了輔導書，接著就掏老師建議的寒假課外讀物，如：《黑駿馬》、《哈佛家教》?？墒窃趺匆舱也坏健豆鸺医獭罚挥小豆鸺矣枴?，只好將就一下啦。僅僅是掏一本《哈佛家教》，我的眼睛就又酸又疼了，《黑駿馬》在哪兒？在名著類書架前，我和媽媽分工搜索，媽媽個高，負責上三排，我負責下四排，我說媽媽分工不均，媽媽說是在為我打工，沒找我要工錢已經(jīng)對得起我了。我一邊嘟啷著“狠心媽媽”一邊一目十列地搜尋起來，走過了四、五排書架，我就要灰心失望的時候，“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”，《黑駿馬》靜靜地臥在最后一排書架一個偏僻的角落（可能別人看后，隨手橫插在一排書的上面）。我高興的撲過去，說道：“我找你找的好苦呀！”

時間差不多了，我去找新出的《奇幻版女生冒險小虎隊》咯。做為一個名副其實的“小虎迷”，我毫不猶豫的選了《七月冰風暴》、《把男生趕出地球》等幾本。要知道，這些書我在一個半小時內(nèi)就能看完，且不是囫圇吞棗的看完，厲害吧！

消遣類的書買完，我又買了中英文對照版的名著《苔絲》、《秘密花園》。嘻嘻，收獲頗豐。

一回到家，我迫不及待的看起了書。這才發(fā)現(xiàn)了一只“披著羊皮的狼”——小說《黑駿馬》?！逗隍E馬》的包裝下，內(nèi)容竟然是《金銀島》。郁悶，我很郁悶！

本次

寒假生活感悟作文怎么寫【篇3】

寒假已經(jīng)開始了一周，想一想這一周以來，自己好像剛放飛的小鳥一樣，自由自在，一下子脫離了原來上課時的作息節(jié)奏，散漫了好幾天。

因為是剛放假，所以爸媽也沒有要求我做作業(yè)還有做家務，就是讓我自己安排時間放松玩幾天。

不知不覺時間就過了一星期，可回想起來這轉(zhuǎn)瞬即逝的時間，突然有點小小的空虛感。

以前在學校的時候每天都固定的早起，要做早操，要早讀，然后上課下課，定時地完成作業(yè)，自習之類的。這突然之間的松懈下來，頭一兩天還好，可時間一久，就覺得自己像是在浪費生命，莫名地心里有點小小的恐慌，玩樂也變得不那么自在了。

認真想一想，有這樣的想法說明自己還有上進心，并不是一昧地沉浸在玩樂中，因為玩游戲、刷劇是會給自己當下一些快樂，可是這種開心也就是那么一瞬間，并不會像自己平時做一套題，或者背完一篇課文那般給予我很強烈地成就感以及小小的自豪感。

我一下找到了空虛的根源，于是決定好好地幫一下改變。

放假適當?shù)胤潘赏妫隙ㄊ切枰?，否則假期的意義在哪里呢？但有一點就是要“勞逸結合"，就跟在學校上課的作息一樣，你可以把玩的時間多一點，學習的時間也是要適當?shù)匕才派?，而且如果漸漸地覺得還是學習最能給自己滿足感，那就多一些時間在讀書方面。

所以，這次寒假生活也給了我一些小啟發(fā)，凡事都要有個度，那樣才會更有的放矢。

寒假生活感悟作文怎么寫【篇4】

寒假生活的心得體會

相信大家不管是對寒假或是暑假，都充滿無限的想像與期待。而我當然也不例外，我的寒假就在我的期待中悄悄展開。

在有樂趣的寒假中，我就是特別期待農(nóng)歷春節(jié)的來臨，我想不是只有我一個人喜歡過年，而是全天下的小孩都喜歡，但是大人呢?小孩子過年可以領紅包，而家里的長輩們，必須包紅包給小孩子，好像沒什麼樂趣的樣子，可是也完全不是如此無趣，在大人的世界里，或許不像小孩子一樣，過年就只等著領紅包、買新衣服、到處玩耍，而是他們也跟我們小孩子，很期待過年的到來，因為他們可以和好久不見的親朋好友，大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、敘敘舊，說說這一整年的辛苦，當然也可以打打牌、打打麻將，來個小小聚賭，讓過年的氣氛添加一些色彩。除夕夜當晚，家家戶戶更有過年的氣氛了，因為全家大大小孝老老少少都在為了迎接一個好年，而做了很多好吃美味的年夜菜，讓大家圍在一起品嚐，整間屋子里洋溢著幸福、熱鬧的過年感覺，真的是好不熱鬧。深夜，大家一起守歲，啃著瓜子、吃著零食、喝著飲料、品味著清香的茶味，還有七嘴八舌的吵鬧聲，這就是我向往的過年。寒假并非只有歡樂，也有讓我痛恨不已的事情，大掃除就是其中之一，雖然幫忙做家事是我應盡責任，但是心理也有不平衡的時候，倒楣的我，在家里是大姊，所以爸媽覺得我應該更懂事，要幫忙妹妹不能做到的部分，話是這麼說沒錯，但是人總是自私的，我也會忌妒妹妹、羨慕妹妹，比我小，還好過年的時候，爸媽好好犒賞我，帶去我大吃大喝、大玩特玩，或許這就是我辛苦的.代價，我終於能體會「先苦後甘」這句話了。別以為悲哀的事情就這樣結束了，還有去學校上課的整整十天，讓我更加的不滿，雖然這樣說好像不太好，但是我想大家的想法都一樣才對，難得的假期，還要去學校上課，每次坐在椅子上，都好希望能趕快下課，而且每天都要好早就起來上課，真的讓我有點氣憤，可是我也不是完全沒有收獲，我學到比別人還要多的東西?？磥碓谖矣憛挼氖虑楸翅?，都會有一個完美的落幕，這也是我感到欣慰的地方。在假期中，當然少不了，上網(wǎng)、打電腦，新新人類要做的事，這也是我在寒假中每天必須要做的事，平常上課、補習，都沒時間上即時通和朋友聊聊，剛好可以利用寒假時間，盡情的聊天，太棒了!

我的寒假似乎很充實，我也很滿意，但是每件事情都不是完全十全十美的，寒假中唯一的缺點：「時間過的太快了」，我還有很多想要做的事還沒完成，有點遺憾，不過既然時間如此殘酷，快樂的時光，總是過的特別快，那麼我就繼續(xù)期待下一段假期好了，下一段假期是在暑假，我繼續(xù)期待暑假的來臨，希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。

寒假生活感悟作文怎么寫【篇5】

一眨眼，一個寒假又過去了。我們又要回到學校繼續(xù)學習新知識。面對新的學期，我們又要以全新的姿態(tài)，迎接新的學年了。

過了一個年，我們都長大了一歲。似乎同時我們也跟著年齡的增長而變化，再次回到學校，我覺得同學們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認真了。想起剛上初中的那段時間，我們都還帶著小學生的稚氣，來到這個美好而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上，無所顧忌，每天都在瘋玩。嘻嘻，現(xiàn)在想起來覺得那時的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環(huán)境里學知識。

時間過得可真快，又一個寒假過去了。我不禁捫心自問：在這個寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到12點才起床，吃完午飯。玩到3點才做作業(yè)，然后到4點又玩電腦，玩到5點就下來吃飯，吃完飯到9點多才做作業(yè)。而且每次做作業(yè)都吃一邊吃零食，一邊做作業(yè)，就這樣一天又眨眼間過去了，接下來的每一天都是這樣度過的?，F(xiàn)在開學了，我就開始后悔自己當初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時間。我知道過去了就是過去了，再怎么后悔、怎么使喚，那段時間也不會再回來?，F(xiàn)在，我們唯有踏踏實實過好每一天，將每一天過得充實，這樣到了結束的時候，我們就不會再流著眼淚說：“后悔自己當初沒怎么樣、怎么樣?！?/p>

我知道，在這里說空話是沒有用的，只有用那默默的行動去證明自己那才是最實際的。新的一年、新的學期，做個全新的女孩。用那最質(zhì)樸的行動實現(xiàn)我那美好的夢想吧！

寒假讀書心得作文怎么寫系列

人的思想和觀念總是隨著時間而變化的。或許可以寫心得體會的方式來記住，心得體會可以將我們實踐所獲得的經(jīng)驗進行整合，什么樣的心得體會才值得借鑒參考呢？經(jīng)過我們精心整理，推出寒假讀書心得作文怎么寫，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

寒假讀書心得作文怎么寫【篇1】

這個寒假我讀了許多書，感覺最有意思、有幫助的書應該是老師推薦的《森林報》和《草房子》，讀了這兩本書后我受到了很多啟發(fā)，我就把我覺得有趣的事與大家一起分享吧！

《森林報》這本書為我們講解了怎樣狩獵，在叢林里應該注意什么，怎樣分辨腳印，還有叢林里發(fā)生的一些大事小事，我印象較深的是一頭鹿它怎樣躲開狼的追擊，在大森林的深處一頭靈巧的鹿在長滿樹藤的雪地上來回跳躍，哦，原來是一只狼無意看到了一頭鹿，看著這些凌亂的腳步就知道，又是獵物和獵手在做游戲，而這兩位都是頂點食物鏈佼佼者，狼飛速地追了上去，而鹿顯得有些慌張，但還算敏捷，從狼身邊逃脫了，鹿繞過了大樹，在飛快的奔跳，狼則緊緊跟著，鹿有些疲倦，但還在堅持中，有一棵樹干橫在雪地中間，鹿憑著四條飛毛腿繞過了樹干，而狼卻因身子太沉掉了下去，誰知下面是一個熊洞，熊受到了驚嚇，嚇得突然爬起來，狼被埋在雪地，鹿得救了。

《草房子》這本書主要突出描寫了主人公桑桑的不懂事、有愛心、淘氣，桑桑的父親是校長，但桑桑卻一點也不仗勢欺人，該淘氣的時候就淘氣，見別人有難非幫不行，他幫老師寄信是那么的認真，他的成績也不錯，尤其是作文，常常得第一名。他淘氣的時候沒大沒小，關心他人的時候心潮澎湃，寫作文時一絲不茍，還有就是六十年代的孩子是多么的節(jié)省，作者突出了這一點而讓我感動，現(xiàn)在的我生活在這個年代是多么的幸運。

每一本書都有讓你受啟發(fā)的故事，能讓我們從中收益，陪伴我們快樂長大，所以我們愛讀書，多讀書，讀好書。

寒假讀書心得作文怎么寫【篇2】

“21世紀的教師面臨的挑戰(zhàn)是什么，那就是為所有兒童提供高質(zhì)量的學習機會?！弊籼賹W教授說道。這讓我想起了書中介紹的一個教學場景：

這是以一邊緣化兒童為中心展開的數(shù)學課堂教學。小林老師要在一節(jié)課中通過一道例題理解“比例”的四種不同的解法，剛開始教學開展得很順利，突然學困生健治說，他不懂，完全不理解之前討論的解法。小林老師就請了一位同學解釋，但他還是不懂。如果我在課堂上碰到這樣的學生，這時我肯定會說：“下課后，老師再單獨和你解釋。”這樣做，就是不想影響上課節(jié)奏。可是，小林老師沒有這樣處理，因為他知道這會使健治后面的課堂學習效率為0，他又請了好幾位同學解釋，直至他明白為止。本應3分鐘完成的教學環(huán)節(jié)，卻為了一個孩子而花了整整20分鐘。有必要嗎?這讓我產(chǎn)生了疑問。

但再往下閱讀，這讓我一下子豁然開朗。同學們在一遍又一遍地幫助健治理解時，其實更多的人不僅鞏固了知識，而且越說越詳細，不斷地把知識分解內(nèi)化。還能增進同學之間相互幫助的學習氣氛。更重要的是，身為教師，在課堂上傳遞了這樣一種思想：不懂就問，而且無論何時提出疑問，老師和同學就愿意幫助你。

讀了此書，才發(fā)現(xiàn)自己原本對“關注每位學生，提高高效課堂”的理解還只停留在非常狹隘的層面上，和佐藤學教授所提出的觀點相比，我們做得遠遠不夠!有時候我們在課堂上，尤其在公開課時，比較傾向于接受那些“好的回答”，或者說“符合老師要求的回答”。其實不然。教師應公平對待每位學生，雖然他們的學習基礎和經(jīng)驗背景大相徑庭，但是他們都能通過自己的努力和同伴合作，超越原有的學習經(jīng)驗獲得屬于自己的成功。即便他的答案不完美，甚至只是只言片語，但他們的觀點同樣精彩，教師不應刻意扼殺他們想要發(fā)言的機會。

寒假讀書心得作文怎么寫【篇3】

書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。朱熹也曾說過，“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思?！庇纱丝梢?，讀書不在多，而在于是否讀的精。對于書，只有善讀，才能像蠶一樣，吃進去的是桑葉，吐出來的是絲一樣。讀書是為靈魂尋找的鏡子，我們必須用心去領會書的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。讀書，讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事，讀書給了我最大的東西就是，“知識，它豐富了我的大腦，增長我的見識。”

書，是打開知識大門的鑰匙，所以我們要像海綿吸水那樣，吸收著知識的點點滴滴。在學校的號召下我閱讀了由宿春禮先生主編的《思路決定出路一書》。

首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺與眾不同，一生中我們擁有許多選擇的最佳機遇，關

鍵在于你的頭腦中是否形成了正確的思路，并決心為之付出與奮斗。多一個思路多一種出路。概述生動而鮮明地詮釋了人生的處世與生活智慧。主要從展示最優(yōu)秀的自我，把握人生的關鍵點，學會選擇，懂得放棄，做人與處世的智慧以及有夢想才會有奇跡等諸多方面將生活的智慧授予我們。