關(guān)于鋼琴表演的作文700字通用

在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，寫作是運用書面語言表達一定思想內(nèi)涵的實踐活動。寫作時要圍繞中心，抓住重點，要怎么樣才能寫出高質(zhì)量的作文？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集和整理了關(guān)于鋼琴表演的作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于鋼琴表演的作文【篇1】

童年的生活多姿多彩，自然也少不了嘗試，你是怎樣嘗試的呢？我是很勇敢地面對，不信，就來看看吧！

記得那一次，我在漢中上興趣班英語課，老師對我說：馬上就要到圣誕節(jié)了，每個班都要表演節(jié)目，我們班準備了一個與眾不同的節(jié)目，你來參加，好不好？可是那時的我只會幾個單詞，一兩個句子，老師竟讓我去參加，我怯生生地對老師說：老師，我不行，也不敢。老師笑著說：每個人不是天生都會做事，也不會比任何一個人差，聽我的，有信心一些，大家都看好你哦！我無可奈何地點點頭，然后便一溜煙跑了。

打那以后，老師每天都教我，我也更加刻苦地練習(xí)。漸漸地我知道的越來越多，口語也越來越流利，成了老師的得意門生。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了該表演的時候，我心里還是忐忑不安，生怕說不好，別人嘲笑我。我有些打退堂鼓，這時老師的話浮現(xiàn)在耳邊：相信自己！于是我硬著頭皮，鼓足勇氣，大大方方地走上臺，面對一片黑壓壓的觀眾，我開始表演了。流利的話語，密切的配合，大方的動作，我按照平時的排練一步一步來，一切仿佛很自然的。慢慢地，我放松了，融入到了情境當中，完全忘記了自己是在臺上表演。在一片熱烈的掌聲中，我們的精彩表演結(jié)束了。耶！成功了！

下了臺，老師找到我們，臉上喜笑顏開，炯炯有神的大眼睛瞇成了一條縫，對我們說：你們雖然小，但一點也不比他們遜色。恭喜你們，勇敢地戰(zhàn)勝了自我！

是??！其實沒有什么，只不過要克服一時的恐懼心理，只要有勇氣，有信心，哪有克服不了的困難呢！

感謝那一次勇敢的嘗試！

關(guān)于鋼琴表演的作文【篇2】

大家應(yīng)該都知道，我是一個愛好鋼琴的小男孩。

所以今天，老師說下午要來鋼琴表演，我心一下子缺氧了，怎么會這樣，老師先讓我們排練，我就這樣排練好了，接下來就等表演了，回家，我把鋼琴表演這事告訴了媽媽，媽媽說表演就要有表演的樣子，把西服穿上，到了下午，我把黑社會的衣服穿上了，媽媽還給我買了一雙黑色靚麗的皮鞋，我穿上照了照鏡子，確實有點鋼琴表演的樣子了，最主要的是帥了好多，我心里美滋滋的。

到了教室，基本上所有的小朋友和家長都差不多到齊了，大家都有說有笑，開心的聊著家常話，我和我的同學(xué)白天宇也聊著開心的事，正當此時，老師說鋼琴表演即將開始，我的心里有點緊張，就怕表演的時候出差錯，所以手心里捏了一把汗。

老師點完名之后，就一個一個的按順序叫上去，我的心里緊張的一個一個數(shù)著，就要快到我了，我把外套脫了，大家看到我穿的西服，都目瞪口呆的看著我，不一會大家都對我指指點點，我本來就緊張，在加上大家的譏笑，我臉紅成了一個西紅柿，整個表演是在緊張中完成的，表演結(jié)束后，老師還夸獎了我，這才我的心里不那么緊張了，有點美滋滋的感覺。老師給我們每個人都發(fā)了獎品，雖然獎品不大，但我的心就像得了冠軍一樣蹦了起來。

回去的路上，我手里捧著獎金愛不釋手，最重要的是我的考級證書，我的鋼琴四級證書終于下來了，我得好好看看我得證書，恨不得向全世界炫耀一下我的這點本事。

關(guān)于鋼琴表演的作文【篇3】

難忘的鋼琴表演

愉快的寒假結(jié)束了，寒假里的一件件往事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細拾取其中的一片，逝去的一幕又在我眼前浮現(xiàn)。

那天的我既緊張又激動。因為我努力練習(xí)了好長時間的貝多芬鋼琴曲《獻給愛麗絲》，終于可以登臺表演了。這既是對我前期刻苦練習(xí)的一次檢驗，也是對老師辛勤培育的一次匯報。

因為節(jié)目在下午，所以我有一個上午的時間來“盛裝打扮”。我的媽媽有一雙巧手，所以把我的頭發(fā)打扮得漂漂亮亮的。

在觀眾席上看了前面表演的幾個節(jié)目后，我的心跳得越來越快，心里就像有一只調(diào)皮的小兔子在亂撞。

“有請下一曲《獻給愛麗絲》的鋼琴表演者鄒樂軒上臺演奏?！?/p>

隨著主持人的一聲報幕，呀，到我了！

我懷著激動的心情，邁著輕快的步伐走上舞臺，面對觀眾深深地鞠上一躬。然后坐在琴凳上，深吸一口氣，努力克制自己緊張的心情，心里默默地念著：“放松，放松。”

隨著一串串悠揚的'琴音從我的指間緩緩流淌出來，臺下的數(shù)百名觀眾仿佛被這琴音深深地吸引住了。這琴音一會兒溫柔而親切，一會兒嚴肅而穩(wěn)重，忽急忽緩，忽輕忽重。我屏氣凝神，努力把老師教給我的各種技法熟練的展示出來，傾情演繹出貝多芬對生活的摯愛，對愛情的向往。

時間過得真快，表演結(jié)束了，可是觀眾們仿佛意猶未盡，掌聲此起彼伏，可能這就是對我的最高褒獎吧。

延伸閱讀

關(guān)于海豚表演的作文500字通用

我們經(jīng)常會被老師要求寫作文，寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式，寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來，寫作文的時候要講究哪些技巧呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“關(guān)于海豚表演的作文”，相信一定會對你有所幫助。

關(guān)于海豚表演的作文【篇1】

在大連老虎灘那兒的水族館，我和朋友小豆一起觀看了精彩的海豚表演：海豚頂球、海豚跳水、騎海豚……最重要的是，我們還摸了海豚呢！

剛報完名，我們都十分興奮，想到馬上就能和海豚近距離接觸了，我有點緊張，但也很期待。

開始摸海豚了，可小豆剛進去一會兒就出來了。她啜泣著說：“海豚好可怕，好像要咬我１說著，她投入了媽媽的懷抱。我也有點想打退堂鼓，可媽媽和工作人員都鼓勵我說：“沒事兒，它只是想跟你玩１我安撫了一下我怦怦亂跳的心，半信半疑地跟著工作人員走了進去。哇！蔚藍的水中有一只灰白色的海豚。它一會兒高高躍起，一會兒在水中翻轉(zhuǎn)，我看呆了。在工作人員的召喚下，那只海豚向我游來。我仔細地看著它，那樣柔軟的身體，那樣清澈的眼睛，看到它，我就愛上了它。工作人員示意我蹲下。我蹲下后，海豚乖巧地把頭抬出水面，嘴巴張了張。我又有點害怕了。它不會想吃我吧，我心里想。我小心翼翼地將手伸過去，觸到它的一瞬間，我感受到它的皮膚是那樣光滑，態(tài)度是那樣友善。再看到它那明亮而清澈的眼睛，我笑了，笑得那樣開心，那樣燦爛。相機記錄了這一刻，畫面定格了，時間也定格了，誰都不愿破壞這美好的瞬間。但是，天下沒有不散的筵席，要走了，我向它擺擺手，它也向我搖搖尾巴，好像和我說再見。

那一刻，我感受到了人與動物最和諧的接觸。那畫面定格在我心中，成為我難忘的記憶。

關(guān)于海豚表演的作文【篇2】

海獅和海豚的表演

晴天飛雪

我來青島小姨家好幾天了。星期六早上吃完早飯，媽媽帶我去青島海豚館看海豚海獅表演。

先出場表演的是四只海獅?？赡苁且驗樘鞖馓珶崃?，有一只海獅老是不好好在臺上演，總往水里鉆，也不好好聽訓(xùn)練員的話，顯得很自由散漫。不過它們還是為大家表演了算算術(shù)，頂球，樂隊演奏。而且它們還會模仿訓(xùn)練員走路，會鼓掌，鞠躬和向觀眾揮手再見。

接下來表演的是海豚。有兩只灰色的海豚，它們先在水中向觀眾跳了個舞，然后表演了投籃和用頭部轉(zhuǎn)呼啦圈。當訓(xùn)練員拿起一根橫竿，離水面一米多高時，海豚從水中鉆出一躍而過。最精彩的是離水面四五米高的空中掛著兩只紅色的皮球，只見兩只海豚從水里一躍而出，準準地用嘴擊中了紅球。觀眾們都歡呼起來。

那天真的很熱，但是海豚和海獅的表演給我們帶來了快樂，它們真是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

關(guān)于海豚表演的作文【篇3】

杭州，是個令人向往的地方，因為它有“上有天堂，下有蘇杭”的美稱。其實，我最感興趣的還是去杭州看動物表演。

早就聽說杭州的海豚館很大，那里聚集了大大小小、數(shù)目繁多的海豚。耳聽為虛，眼見為實，這次終于能實現(xiàn)我的愿望了。想到這，我們已經(jīng)走進表演區(qū)，我們的耳邊傳來了一陣陣的歡呼聲：“再來一次！再來一次！”我想，這兒真熱鬧啊！節(jié)目肯定很精彩。

于是，我找了個座位坐了下來，等下一場海豚的表演。等啊，等啊，我默默地期待著海豚快點上場?？蓯鄣暮ｋ嘟K于從一個大洞里鉆了出來，看它那慢吞吞的樣子，可滑稽了。飼養(yǎng)員吹了一聲口哨，海豚突然變得十分敏捷，迅速跳上岸。飼養(yǎng)員對海豚說：“拜年！”海豚立刻伸出它的小手，然后合在一起，好象真的在給我們拜年，我們使勁地鼓掌。我身邊兩個淘氣的小男孩也學(xué)海豚在拜年。海豚還給我們表演了其他的節(jié)目。

你看，海豚多么淘氣、活潑、可愛、有趣，什么時候你也去看海豚表演吧！

關(guān)于海豚表演的作文【篇4】

假期，我和媽媽去旅游，我們來到了海豚館，為了更清楚的看到海豚的表演我和爸爸搶先來到了前排的座位坐下來。大屏幕上出現(xiàn)了一位漂亮的媽媽在給自己的孩子講人魚公主的故事，接著演出開始了。訓(xùn)練員扮演的人魚公主和人魚王子幸福的生活著，可是卻來了一群海盜把人魚王子綁架了，于是人魚王子托海豚給人魚公主捎個信。這時兩只海豚躍出水面搖了搖頭向觀眾問好，她們從這邊跳起從那邊落下，再從那邊躍起從這邊落下，動作整齊像兩個跳水運動員一樣，大家報以熱烈的掌聲歡迎她們。接著一條繩子下面拴著一個皮球，工作人員把繩子往下放了放，海豚馬上跳起來用頭頂皮球很好玩，逗的觀眾們哈哈大笑，誰要是不給她鼓掌他就給哪個觀眾噴一口水要掌聲。最后人魚王子站勝了海盜，大家過上了幸福的生活。海豚又躍出來和大家道別。

這場精彩的演出，使我永遠難以忘懷。

關(guān)于海豚表演的作文【篇5】

五一節(jié)，爸爸媽媽帶我去寧波海洋館看海豚表演。表演要開始了，我睜著大大的眼睛期待著。

只見一只靈活的海豚快速地游上前，不一會兒，海豚如一位芭蕾舞者似的，優(yōu)雅地跳出水面，在空中完美地做出一個三百六十度旋轉(zhuǎn)，動作華麗又優(yōu)美。只聽“撲通”一聲，落入水中，水面濺起一片大大的水花，水花怕打著雷鳴般的掌聲。不知道海豚能不能做出最后一個大跳躍呢？

緊接著，一聲令下，四條海豚從水里冒出來，直沖向天空。他們像百米沖刺的運動員，沖上去用嘴巴觸碰離水面十幾米高的氣球，氣球像四個排成一排的拉拉隊員，搖晃著身軀，為海豚們喝彩。此時，海豚們一起從高處落下，留下一條條美麗的弧線。“表演真精彩??！”我情不自禁地感嘆著。

你們有空一定要去海洋館看看，不要錯過海豚精彩的表演哦！

作文題目：精彩的海豚表演

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關(guān)于海豚表演的作文【篇6】

暑假里，媽媽帶我到廣州文化公園看海豚表演，它們的演 技可吸引人了。 ’

先說海豚眺閣吧。教練員旨先把水池上方的圏放進水面， 跟著，做了幾個手勢。海豚好像明白了意思，馬丄擺動著尾 巴，游到圈子下面全場觀眾都不轉(zhuǎn)睛地看著：突然，水花四 濺，海豚躍出水時，飛越起來，穿過圈子，場上觀眾立即歡呼 起來，掌聲如雷鳴般響起。

海豚表演箅術(shù)也很有趣。一位觀眾寫了 個算式“-：加 四”。教練員接過后洱給海豚做個手勢，海豚就游到一臺計算 機跟前，用它那長的鼻子去按按鈕。立即，聲音響起：“得 數(shù)七。”我想：海豚真的那么有乂感嗎？我也試試肴。于是， 我寫了箅式“五加五？只--會兒，海豚就算出“十”來了。 這真使我心服口服了。

還有海豚接圏。教練員把手中的小圏一拋，海豚雙鰭劃 動，像箭一樣飛快地游過去……近了，近了，座上的觀眾都激 動得站了起來，口里不停地喊著：“加油、加油?！本驮谛?飛落水面時，海豚機靈地向前跳起，用鼻子把小圈穩(wěn)穩(wěn)地接住 了。頓時，全場觀眾都為它喝彩。

此外，還有海豚踢足球、拉船、玩呼拉圏等表潰，都很有 趣。這也說明訓(xùn)練海豚的叔叔真有辦法，能讓海豚聽從他的栺 揮。海豚精彩有趣的表演不但使我增長丫知識，而且也促進了 身心的愉快。

關(guān)于海豚表演的作文【篇7】

在一個陰沉沉的星期四，我們學(xué)校要去春游，我非常興奮，因為聽說那里有海豚表演呢！

我早早就來到了學(xué)校。已經(jīng)有很多人在我們班了，同學(xué)們吵吵嚷嚷，似乎在談?wù)摻裉煊淇斓拇河巍?/p>

陰沉沉的天氣并沒有影響我們興奮的心情，我們一路上一會兒引吭高歌，一會兒猜謎語，一會又講笑話，把導(dǎo)游姐姐忙得不亦樂乎，我們卻非常高興。

到了野生動物園，哇！各種動物目不暇接，令人眼花繚亂：有老虎、獅子……但令我最難忘的還是海豚表演。

首先，美人魚出來了，她跟我們打了打招呼，隨后就把海豚放出來。海豚在水上跳來跳去，又到了四位馴養(yǎng)員的跟前，飼養(yǎng)員拿出一個類似于餅干棒的東西給海豚吃，隨后他們讓海豚“輕功水上漂”海豚就用尾鰭劃水，大半個身體都露在了外面，我們掌聲叫好。

海豚表演真有趣呀！下次我還要再來。

關(guān)于海豚表演的作文【篇8】

今天，我到珠?？春ｋ啾硌?。

與游客相處

一開始，馴豚師請游客下去與海豚接觸。這位游客在海豚面前轉(zhuǎn)了一個圈，海豚也繞著她的手轉(zhuǎn)了一個圈。接著，游客按馴豚師的話把手伸了出去，海豚也主動和游客握手，臺下掌聲不斷。忽然，一只海豚游到岸邊，游客摸了摸它那光滑的皮膚，海豚受到了撫摸便乖乖地退了回去。

跳舞飛躍

精彩繼續(xù)，馴豚師和海豚一起從空中躍進水中，一會兒就有規(guī)律地站成一排，竟和海豚一起跳起了舞！海豚有節(jié)奏地上下擺動，可真是一名合格的演員。突然，兩位馴豚師上了岸，還有一位馴師在水中。那位馴豚師摸了摸海豚，海豚便游開了。激動人心的就要來作文了，只見海豚游到遠處，又像離弦的箭一般靠近馴豚師，眼看就要撞上了，海豚突然騰空而起，在空中劃了一條優(yōu)美的弧線從空中落下，全場響起了熱烈的掌聲。海豚的一次次躍起都贏得了觀眾掌聲。

滑翔表演

最精彩時刻到來，只見又一位馴豚師領(lǐng)著海豚游進水中，海豚突然又游向了馴豚師，馴豚師雙腳一躍站在了海豚的背上，海豚頂著馴豚師迅速地游了起來，就像一發(fā)出膛的子彈快活極了！而馴豚師就像海上沖浪一樣，神氣極了；又像開著快艇的駕駛員一樣，瞧！他正在跟大家揮手呢！笑容掛滿了馴豚師的臉。臺下又響起了雷鳴般的掌聲，簡直掀翻房頂了！

這可真是一次有趣又精彩的表演！

關(guān)于海豚表演的作文【篇9】

早就聽說香港的海洋公園不僅好玩，而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、媽媽一起坐火車去香港海洋公園游玩。

我去看過福州的海底世界，也游覽過廈門鼓浪嶼的海底世界，卻從沒看過香港海洋公園的海豚表演。

香港海洋公園的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名馴導(dǎo)員的引導(dǎo)下完成的。表演開始，首先公園內(nèi)響起了輕快活潑的音樂，兩只海豚隨著這活潑、歡快的樂曲快速從洞里游了出來。過了一會兒，音樂聲突然加重，海豚隨著這重音響起，一舉躍出水面，大約有兩三米高。然后，馴導(dǎo)員把一個水瓶扔到了水里，這時，海豚就像一把利劍一樣，跳出了水面，準確地落在了掉水瓶的位置，立刻用嘴把水瓶叨起來，快速地游向馴導(dǎo)員，并還給他。這時，全場觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最后，海豚還用盡全部力氣，把自己立在水中，除了尾巴，整個身體都露出了水面，好像在向我們說再見。

這是我第一次來到香港的海洋公園，也看到了海豚和馴導(dǎo)員的精彩表演，這真是一次難忘的旅行！

關(guān)于侄女的作文700字通用

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文能鍛煉大家快速抓住重點的能力。一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀，你是否正在為寫作文感到束手無策呢？編輯花時間專門編輯了關(guān)于侄女的作文，希望對你的工作和生活有所幫助。

關(guān)于侄女的作文(篇1)

我家里有個幽默大師、女高音歌唱家。什么？你想知道她是誰？其實她就是我那3歲的侄女朱雨橙。有人說，她那么小，怎么可能既是幽默大師，又是女高音歌唱家呢？不信，她可是如假包換的。

那天我們家剛吃完飯，朱雨橙就興奮的把我拉去了廣場。到了目的地后，朱雨橙露出了魔鬼般的笑容，用她那嬌嫩的聲音興奮地說：姑姑，跳舞！剛說完，她就擺好姿勢：手放在腰上，頭偏向一邊，身體向左傾，雙腿半蹲，滿臉微笑。還沒到三秒鐘她就進入了瘋癲模式：一邊瘋狂的蹦，一邊興奮地揮手，一邊害羞的扭屁股。我看到這情景后笑得跪倒在地上，一手捂著肚子，一手拍著地，朱雨橙也想學(xué)我，可不料馬失前蹄，一屁股坐在了地上。周圍人看到了她的滑稽樣都大笑起來，沒想到她雙手一拱奶聲奶氣地說：各位見笑了，見笑了。

她不但很幽默，而且她也是個女高音歌唱家，有一天朱雨橙把我們召集在一起，一看到她的架勢我就知道世界末日要來了。于是我偷偷的跑了出來，卻被朱雨橙逮了個正著。她一把把我拉進屋里，生氣地說：姑姑，不能走，我要表演，看我表演！說完，她拿著麥克風(fēng)，先向我們鞠了個躬，然后深吸一口氣，閉著眼，擺著手，大吼一聲。那吼聲在麥克風(fēng)下變得更響亮了，桌上的杯子顫動了，房頂抖動了，世界旋轉(zhuǎn)了。我們急忙跑了出去，可朱雨橙還一臉享受的站在那里引吭高歌呢！

現(xiàn)在你們知道朱雨橙的厲害了吧？白凈的皮膚、濃濃的眉毛、大大的眼睛炯炯有神帥氣的她、幽默的她、可愛的她，但不管朱雨橙是什么樣的，她永遠是我的好侄女！好朋友！

關(guān)于侄女的作文(篇2)

侄女現(xiàn)在16個月了，超可愛。

早上，在她起床的時候，身邊的爸爸媽媽會假裝的在睡覺，她生氣了，就伸出柔弱的手指頭挨個摳爸爸媽媽的眼睛，鼻子，嘴巴。不醒都不行。

起來的侄女就翻身下床，她下床的動作好玩極了。原來是有一次，她自己在床上玩耍，一直在床上走，結(jié)果，一下子大人沒注意，她直接從床上跌倒了地板上，可想而知，頭磕了一個大包。在哭鬧之后，她可能也知道了這樣下床很危險，以后在下床，就先爬在床上，屁股朝天棚，順著床邊，慢慢的往下滑，直到雙腳安全著地，她才把身子從床上抬起來。從此以后，再也沒有跌過。

有一次，侄女到我家來串門。我家的客廳和臥室的地面有3厘米的落差，這點差距對大人來說，可以忽略不計，但是，對于一個16個月的寶貝來說也是個考驗：侄女第一次從客廳往臥室里走，應(yīng)該說是跑，一不留神，腳就踩在了落差的地板上，只見侄女一個趔趄，險些跌倒，可能是她吃過跌倒的虧，所以，再次，走到臥室和地板的落差之處，只見她用一只小手輕輕的扶助了門框，抬起一只腳，向前跨了一步，穩(wěn)穩(wěn)的進了臥室，看到這里，大家不由得豎起了大拇指?！靶∪司　?！

音樂應(yīng)該是沒有年齡限制的，只要聽到《小寶貝》的曲子，不管她在玩什么，一定是全身上下都搖晃起來，而且身子的動作和節(jié)奏韻律相合拍，誰見了這樣的寶貝都想使勁的親上一口。

好可愛的侄女！

關(guān)于侄女的作文(篇3)

我有一個很可愛的小侄女，她有兩歲多，現(xiàn)在漸漸地會說很多有趣的話。

放假的時候，她本來在看動畫片，我不讓她看，然后說，“我教你玩紙飛機，好不好？”

小侄女還不太懂什么是紙飛機，于是我先找來一些適合折疊的紙，然后在她面前折了起來。她一看我開始動手，也就聽話地把電視先看上，跑過來認真地看我折疊。

當我折好了一架之后，想先嘗試著飛一下看看效果，結(jié)果小侄女就搶著要拿。不過她還不懂怎么玩，于是我就又折了一架，然后對著飛機吹口氣，朝上的方向，用力地甩出去，飛機在空中有一個完美的弧度。

“哇，好棒，不錯?！蔽艺f道。

小侄女見到我飛的那么好，也開始有樣學(xué)樣，把飛機放在嘴邊，呼呼呼地吹了好幾下，然后對我說“抱抱’，原來是要讓我抱高一點，她也要飛飛機。

于是我抱起她，她隨手一扔，雖然飛機沒有我扔的遠，但也飛了一小段。

‘好棒，好棒，鼓掌！”我剛把小侄女放在地上，她就開始自己樂的拍起手來，看到她那可愛的樣子，我也不禁樂了起來。

我覺得有空的時候，就要陪小朋友一起玩，他們真的很可愛，而且也好學(xué)，學(xué)東西也超快的。

關(guān)于侄女的作文(篇4)

我的侄女婷婷，剛過四歲，胖胖的臉蛋，彎月亮似的眼睛，小巧的鼻子，特別是那張小嘴一睜眼就說個不停，她看到什么說什么，看到什么問什么。豬、狗、小雞等動物怎么不說話呀，太陽為什么會發(fā)紅光呀……問個沒完沒了，有時候我都被她問得張口結(jié)舌，啞口無言。

一天晚上，困乏磕睡的我和婷婷躺在平房上，我怕她又問個沒完沒了，便哄她說：“婷兒，今晚如果你不煩我，明兒姑姑就給你買些好吃的，好嗎?”她為了解饞，就滿口答應(yīng)了?？墒撬艘粫禾炜眨劬溟W撲閃地便又打開了話匣子：“姑，天上的月亮是不是又被咬了一口呀!”我為了不讓她誤解，便說：“那是迷信!’“那它為啥不圓呢?“”還沒到時候呢?“’‘那要到啥時候呢?“”到十五，月亮就圓了!“”為啥到十五，它才會圓呢？為啥……”天真稚氣的她像連珠炮一樣又送來了一連串問題，我被問得心煩意亂，就不耐煩地說：“唉呀，乖乖，你別問了，姑姑累了，明兒再問吧!“婷婷噘起了小嘴，很不高興。

剛過一會兒，她就又像麥哲倫發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，說：“姑，星星那么小，它會向月亮喊姐姐嗎?"為了幫她走出誤區(qū)，我便說：“星星很大，只是我們離她們太遠罷了?！啊蹦窃蹅兡懿荒茈x它們近點?”“能，乘坐飛船，不但能離它近點，還能登到它上面哩!“”飛船長的像什么?“”像月亮。“”它怎么會長的像月亮呢?”

媽媽見我被婷婷問得面有難色，連忙走過來，抱起婷婷一邊親，一邊說：“我的小寶貝，現(xiàn)在該睡了，別嘰嘰喳喳地說個沒完!”要不是媽媽哄她，我還不知道她又要問到什么時候。

這就是我那調(diào)皮、可愛、好問的侄女――婷婷。

關(guān)于侄女的作文(篇5)

哈哈，看到這個題目，你們肯定會產(chǎn)生疑問：為什么我這個小豆丁也會有個侄女呢?我不告訴你，快跟上我的腳步，一起去認識我這位鬼馬的小侄女吧！

一回到家，門口就蹦出一個小鬼，對著我大哭大叫，寒假日記：鬼馬的侄女。我不禁產(chǎn)生疑問：這好像不是我家吧?可是一看門牌，沒錯呀，502.那這個小豆丁哪來的?聽奶奶介紹，這個就是我的小侄女--彤彤。小姑兼表妹瀅瀅一把抱起她，這個小鬼擠出一臉的無奈，直往后退。沒想到老爸以不標準的普通話喊了一聲：彤彤，給顆糖來吃！這個小家伙呀，馬上跑過去，老爸正準備以最完美的姿勢迎接著超甜的糖，就在這一瞬間，彤彤跑向了旁邊的小板凳，一屁股坐了上去。這時，我對表妹瀅瀅說：你去找她要顆糖嘛！果真，表妹親切的喊著一聲又一聲的彤彤，可是彤彤只顧著看電視，壓根就沒有理會她這個小姑，寒假作文《寒假日記：鬼馬的侄女》。我幸災(zāi)樂禍道：彤彤，別理她，給姐姐顆糖糖吃，好不好?好--難！沒想到這小家伙還是蠻機靈的嘛，給顆糖也不肯，哎！姑姑不好做呀！

吃飯啦！奶奶喊道，這聲音永遠都是最美妙的呀！我往椅子上一坐，彤彤卻不干了，你坐那邊，我要小叔坐我的旁邊！哎，沒辦法，皇帝總是最難侍候的呀！終于，我握起了筷子準備往嘴里送菜，就在這一霎那，彤彤握著手中的筷子，歡快的跳起了舞，這小家伙呀，可是一分鐘也耐不住的呀！不管，不管啦，吃飯最重要！我抓起碗，為喜歡的菜時刻準備著，旁邊的彤彤又不干了，我要吃粥…我要吃飯…要炒飯…我要肉肉…可真受不了她，一時一樣的，你看把小哥哥累得…終于表妹喂她吃完了最后一口飯。

要糖糖！你看你看她又在叫了，好好，給你！彤彤拽著手里的棉花糖就狼吞虎咽的吃了起來，這時由于她擠得太厲害了，里面的糖漿飛了出來，一堆就飛到了彤彤的衣服上，哎，誰叫我是她的姑姑呢，還要給她擦衣服，悲劇呀！如果單單是擦的話，我就不會向你哭訴了呀，她呀，跑東跑西的，害的我這個奴才在后面跟著跑…

認識到了嗎?我這個鬼馬的小侄女呀，當她叫我姑姑時，我就會跟上一句：別叫我姑姑！

關(guān)于花盆的作文700字通用

幼兒教師教育網(wǎng)專題“花盆的作文”為你推薦以下內(nèi)容。

關(guān)于花盆的作文 篇1

花，最美麗、最芳香、最特別的。然而，你們知道嗎？在這美麗的花的背后，有多少滴園丁叔叔、阿姨們的汗水呀！他們播下花種后，按時澆水、施肥、除草，靜靜地等待花兒開出美麗的花。園丁叔叔、阿姨們可真辛苦呀！有沒有會自己澆水、施肥、除草、殺蟲的東西呢？哈哈，這當然有，這就是未來的花盆。

未來的花盆特別神奇。它用防摔瓷制成，這樣就不會在搬運的過程中摔壞了。未來的花盆有4個彩色鍵和0至9的數(shù)字鍵及“確定”鍵，還有1個和花盆同色的小柜子，難以被人發(fā)現(xiàn)。按下紅色鍵，會看到有一包粉末、3個杯子，一個鋒利的鋸擊鋼片放在小柜子里。你們一定很好奇，這些東西都是做什么用的呢？讓我來告訴你們把！那包粉末是合成粉末，買回花盆后，可以把洗米、洗衣服的水倒入花盆中，再倒1小勺清水，把粉末放進去，水在合成粉末的作用下會變成肥沃的土。這樣，即使是在缺少土壤的地方，也可以讓花盆里有肥沃的土。有了土，是不是還要自己照顧呢？不用，未來的花盆會自己澆水、施肥、除草、殺蟲。按黃色鍵可以知道你種植的鮮花需要幾天澆一次水、施一次肥，裝的水、肥料要到哪一條刻度線上，用標有刻度的杯來分別裝水、肥料。按藍色鍵可以設(shè)定幾天給花兒澆一次水、施一次肥，用數(shù)字鍵輸入后再按“確定”，花盆就會乖乖聽你的話，按你設(shè)定的去做?？吹竭@里，你們一定想問：那個鋒利的鋼片是做什么的呢？別心急，聽我慢慢說。那個鋼片是除草鋼片，它和澆水杯、施肥杯、殺蟲杯并稱為“園藝四幫手”，一同居住在柜子里。當花兒長草的時候，“除草俠”鋼片會自己在它的“家”里幫你除草，讓花兒健康美麗。還有一個畫著“禁止蟲害”的杯子。只要在里面倒殺蟲劑，鮮花長蟲時它會自己在“家”里幫你殺蟲。怎么樣，這個未來花盆很神奇吧！

未來，一定會有這種花盆的！它能讓園藝叔叔、阿姨們更輕松，可以放心地外出旅行！

關(guān)于花盆的作文 篇2

我家養(yǎng)了一株蘭草種在花盆里，蘭草的葉片細細長長的，青翠欲滴，煞是好看！我偶爾會給它澆澆水。

可是有一天我在給蘭草澆水的時候，突然發(fā)現(xiàn)花盆里竟然長出了不少叫不出名來的雜草。我擔(dān)心那些雜草會奪取花盆里的營養(yǎng)，于是便順手把它們拔了出來，拔完之后就將它們?nèi)釉诨ㄅ?，心想反正它們也活不了了，不如枯死腐爛給蘭草做肥料吧。

幾天以后，當我再次給蘭草澆水時，卻意外的發(fā)現(xiàn)那幾棵已被我連根拔起的雜草居然還生機盎然的活著，它們根本就沒有死。

我蹲下來認真的研究起這幾顆雜草來，原來它們僅憑著靠近泥土的那一點點根須，吸收了水分和營養(yǎng)，并且又長出一些小根來，頑強的鉆進了泥土活了過來。雖然這草是躲著的，但是仍然翠綠，充滿了生命力。

這些小小的不起眼的雜草，當它們的生命受到致命的傷害時，它們卻能盡自己最大的努力頑強活下去，這種強烈的求生欲望深深的震撼了我，我的生命要比它們高級的多，我們的生活比它們精彩的多，可是我是否像它們那樣堅強，像它們那樣心中充滿了無限希望？當我遇到挫折或者被連根拔起的時候，我能否像它們一樣盡自己最大的努力和最大的毅力繼續(xù)活下去、堅持下去？

一顆小小的不起眼的雜草，一個個卑微而又頑強的生命震撼著我的心靈。

關(guān)于花盆的作文 篇3

我家養(yǎng)了一棵叫滴水觀音的植物，種在花盆里，高高的，葉片大大的，綠綠的，看上去充滿了生機。媽媽每隔一兩天就要給它澆一次水，我偶爾也給它澆澆水。

有一天，我在給樹澆水時突然發(fā)現(xiàn)，花盆中竟長出了幾棵我叫不出名字的雜草。我擔(dān)心那些雜草會跟滴水觀音搶營養(yǎng)，于是順手把它們連根拔起，拔完后仍舊將它們?nèi)釉诹嘶ㄅ枥铮南敕凑不畈涣?，不如給滴水觀音做肥料吧。

幾天以后，當我再次給滴水觀音澆水時，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那幾株被我連根拔起的雜草，居然還生機盎然的活著。我湊近去認真研究起這株雜草來。原來，它接近泥土的那一點點根須沒有脫離泥土，它們吸收了水分和養(yǎng)分，并且有長出小根來，頑強地鉆進泥土，又重活了過來。雖然這草是躺著的，但仍然是翠綠的，充滿了生命力。

我簡直不敢相信自己的眼睛，那是多么渺小的雜草啊，那么不引人注目，可當生命受到致命的傷害時，它卻能盡自己最大的努力，最大的意志，最大的可能頑強活下去。這，讓我驚訝，更讓我敬佩！和它身旁的滴水觀音相比，它頑強多了，滴水觀音一星期不澆水就快要死了，而小草被連根拔起竟還能頑強地活下來。

是的，雖然它被連根拔起，但它依然充滿了對生命的希望，它相信自己一定能活下去，它那強烈的求生欲望和生命力深深震撼了我，我的心靈受到了一次洗禮。

我的生命似乎比它高貴許多，我的生活似乎比它精彩許多?？墒?，我是否有它那樣堅強？當我被“連根拔起”時，是否能像它一樣盡最大的努力活下來？

一棵小小雜草，一個弱小而又頑強的生命，一個震撼心靈的生命，我怎能不歌頌?zāi)悖?/p>

關(guān)于花盆的作文 篇4

在那簡陋的花盆中，在那黝黑的泥土中，在那閃耀的翠綠中，隱藏著的，是比萬花齊放還要絢麗的精彩。

偶爾從繁重的作業(yè)中抬起頭，一抹翠綠映入眼簾。尋著那抹綠望去，陽臺上一個廢置已久的花盆中竟長出了絲絲縷縷的雜草。略帶詫異地走近一看，才發(fā)現(xiàn)這雜草尖已泛黃，龜裂的泥土似乎在吞噬著那僅有的生命力。我嘆了口氣，反正只是幾根雜草，大概也活不了多久。順手就把這盆草擱到了窗外，轉(zhuǎn)身回屋去對付那似乎永遠也寫不完的作業(yè)。那盆偶然被發(fā)現(xiàn)的雜草，也被我遺忘在那個充滿灰塵的角落了。

日復(fù)一日。被淅淅瀝瀝的雨聲驚擾的我，再次來到了陽臺。在那如大霧籠罩的一片灰蒙蒙中，我尋到了它。它依舊在那個小角落，靜默無聲。只不過那抹綠，更加茂盛。雜草汲取著細雨，顫巍巍地晃動著，拼了命一般伸向那灰暗的天。那晶瑩的水珠滾動而下，濺開的瞬間綻放出生命的精彩。那棵雜草，在近乎惡劣的生存環(huán)境下，仍不放棄生的希望。它和著泥土的芬芳，帶著雨露的甘甜，憑著頑強的生命力，在這小小的花盆里擁有自己的一片天。這是隱藏在花盆中的，生命的精彩。

前幾日，媽媽帶回來一束玫瑰，隨后放置在花盆旁的花瓶中，和玫瑰那妖艷的紅比起來，雜草那卑微的綠色真是相形見絀。玫瑰和雜草，就這樣極不協(xié)調(diào)地放置在了一起。

日復(fù)一日。翕動鼻翼，忽然聞到一股腐臭。我皺著眉頭走向陽臺，那開著茶靡的紅艷下，是一種腐敗到極致的虛偽。果然，雖然外表紅艷如初，但腐爛從花芯開始蔓延，散發(fā)出濃郁的腥臭。再回首，雜草依舊是那微微泛黃的綠，卻閃爍著淳樸的精彩，它不似牡丹那般雍容華貴，也不似玫瑰那樣徒有其表，而是默默地綻放著屬于自己的那份綠，在這小小的花盆里擁有自己的一份純真。這是隱藏在花盆中的，淳樸的精彩。

在那小小的花盆中的，隱藏著的，是怒放的生命，是無華的淳樸，是比萬花齊放還要絢爛的精彩。

關(guān)于花盆的作文 篇5

美麗的小花盆

今天，我來到作文班上課時，看見老師拿出了三個盒子，盒子里是什么呢？老師讓我們猜。是卡紙！是風(fēng)鈴！大家答案不一。

終于，老師揭開答案，盒子里是花盆。我想：不會三個盒子里只有三個放花的盆子吧，可是我們有十七個人，只有三個花盆，怎么分呢？

當老師打開第一個盒子，拿出第一個花盆時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來是用木頭做的花和花盆。不過，它的上面卻是光禿禿的，一點兒也不好看。

老師給每人發(fā)了一個花和花盆。老師說：這不是給你們玩的，是讓你們把喜歡的顏色涂好，放好照片送給你們的，你們一定要好好保管，不要弄丟了。原來如此，是要我們用雙手將花盆制作好。

我開始涂色了。我先拿黃色的筆將花瓣涂好，又用棕色把泥土給涂好，再用綠色把花莖、葉子涂好，然后把花盆涂上粉、紫、橙三種顏色。

我看了看我的花盆，啊！真美麗呀！小小的花盆里有著這么美麗的色彩，就仿佛一朵很漂亮的真正的花兒。我還選了三顆水鉆樣的裝飾品，讓花盆變得更漂亮了。再看別人的花盆，有的像一個金光燦燦的太陽，有的像一張開心的笑臉，有的像一朵盛開的郁金香每個人的作品都各不相同，有紅色的，有藍色的

我認為自己的花盆非常好看，我又放上了照片，花盆變得更加漂亮了。瞧，真像一朵開心的向日葵，照片上有我和媽媽的合影，我們都露出了燦爛的笑容。

這些作品得益于大家的努力，所以每個同學(xué)都在思考中，涂色中豐富了自己，實踐了自己。

關(guān)于花盆的作文 篇6

我家有兩個大花盆。

一個屬于我，一個屬于母親。

母親喜愛花，于是乎花盆里便常年種滿了各色各樣的花，每到季節(jié)，爭相開放。而我的花盆，因總是沒空打理，又覺得澆水施肥實在是一件麻煩的事，花早就枯了，只剩下一片荒涼。

母親對花，是真的歡喜。每次外出，遇到花市，或路邊擺攤賣綠植盆栽的，她沒有一次是不去看的。當她挑中一盆美麗的花，她臉上就露出掩不住的欣喜。她把買回的花當做得來不易的珍惜寶貝。買回的花越來越多。蘭花、紅掌等都是常住客，更別提綠蘿、茶花、鳳仙這些早已經(jīng)在家中“扎根”住下。她每日總要花很多時間打理她的那些花兒，幾日澆一次水，幾日施一次肥。大概是她的用心被花感受到了，我家的花都開的越來越好、越來越茂盛。

相反，我的花盆說是花盆，卻沒有一朵花，在家中顯得格格不入。母親曾提出幫我打理，我拒絕了。相對于母親愛的需要悉心照顧的嬌嫩花朵。我更喜歡有強大生命力的東西，如雜草。我的花盆常年雜草叢生，他們無拘無束，肆無忌憚地瘋長，那勢頭大有要和花的“茂盛”一較高下。不知何時，我喜歡上了這些雜草。喜歡他們壓不倒，折不斷的那股勁，喜歡他們“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的坦然。無論是在何種逆境，他們總能絕處逢生！閑暇之余，我便從母親的花盆里小心翼翼地把“無用”的雜草移到自己的花盆。雜草們爭氣，不需幾日，便自成一派，獨占了陽臺的一個小角落。母親在一旁看得生氣又無奈，我在一旁偷著樂。

某日。我在清理一些枯萎的雜草枝葉時，發(fā)現(xiàn)我的花盆里有幾個枯萎的苗子。驚奇之余，心想這是何年何月種下的不知名的花，才剛長芽就枯了，著實可惜。我把其中一個捏著，拔起來。他枯萎的外殼竟然在我手中碎掉了。我定睛一看，這下子又驚又喜。我小心翼翼地一個個攥在手心，匆匆回屋。母親見了，疑惑不已。我把苗子放在桌上，一個個剝掉他們的外殼。不一會兒，桌子上只剩下了幾十個晶瑩翠綠的豆子。是綠豆！

母親走過來一瞧，樂了。她的手中拿著幾個拇指大的小石榴，正要去丟掉。昨晚的風(fēng)雨太大，這些石榴都被吹落了。母親看看我手中“頑強”的綠豆，又看看“慘不忍睹”的石榴，不禁搖頭嘆息。這些石榴的生命力太脆弱了。

我本想把這些綠豆裝起來，但后來不知為后又改變了主意。夜晚，我走到花盆前，把這些綠豆小心翼翼地，復(fù)又一個個埋了回去。期待著，幾個月后，長出更多的綠豆。

關(guān)于花盆的作文 篇7

我們家陽臺上有一些花盆，花盆里沒有花，卻有一大堆草，這些草也沒什么特別，亂糟糟的長在那，沒人給他們施肥，可是它們就是頑固任性的長著。

有一次，我和妹妹想在花盆里種一株花，于是就把一些土放在花盆里，把種子泡在水里，精心的去掉里面的小蟲子，把種子埋到不多不少半厘米處，但是花沒長出來，草就率先長出來了，起初我沒管它們，但是發(fā)現(xiàn)它們不到兩天就長滿了整個花盆，我急忙把它們剪掉，可是剪了不到兩天又長了出來。我又剪，它們又長…就這樣持續(xù)了一個月，花沒長出來，草已經(jīng)長了五厘米高了，我索性不管，除了偶爾把一些廢水倒進去以外，其余時間它們幾乎都在烈日下暴曬，我原以為它們一定會在一周內(nèi)渴死，可是一個月過去了，它們依然頑強如故……

其實在我種的花草看來，我就是上帝，它們就是學(xué)生， 而花盆就是個大教室。它們一開始就很不公平，花出生在富裕家庭，而草出生在生活拮據(jù)的家庭；花有豐富的師資條件，有豐富的資源，而草什么也沒有。在學(xué)習(xí)的生涯中，草歷經(jīng)挫折，花卻被百般呵護，但是最后誰贏了？是草。草為什么能贏？答案只有一個，就是它對待生活頑強、樂觀、堅持不懈的態(tài)度。

一個人也許會在生活中遇到許多不公平，許多困難，但是要學(xué)會不要被困難打敗，要借困難來磨練自己，要對生活保持樂觀、積極向上的態(tài)度，就能成為草一樣的贏家。

關(guān)于花盆的作文 篇8

早上，媽媽帶著我一起去花店買花。媽媽和我在花店看到了許多花，媽媽問你要買哪個花。我發(fā)現(xiàn)花店里放著的牽牛花很美麗，我對媽媽說我喜歡牽牛花。媽媽說好多。媽媽就給我買了這盆牽?；?。我把牽牛花放在了我家門口。

中午，我發(fā)現(xiàn)牽牛花的根旁邊有一個黑黑的小洞，我仔細看了一下發(fā)現(xiàn)了，里面有許多小螞蟻。過了一會，一只螞蟻爬了出來，我猜可能是來看一下周圍的景咋么樣，然后在去叫別的小伙伴出來。我看見了第一只螞蟻的身上披著一件黑色的衣服和和灰色的褲子，身子非常細小。長得很可愛。

傍晚，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻又回到了自己家里，過了一會兒小螞蟻們又出來了，有幾只小螞蟻沿著牽?；ǖ闹l爬到了花邊上蕩啊蕩，小螞蟻的健身動作非常天真可愛真是好看極了。

我很喜歡這盆牽?；ǎ缟蠣颗；ㄟ€會吹出小喇叭。

關(guān)于拳擊的作文700字通用

相信大家都寫過作文吧，寫作如同回憶，將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。優(yōu)秀的作文它的標題能夠瞬間吸引眼球。有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下？由此，欄目小編為你收集并整理了關(guān)于拳擊的作文供你參考，希望能幫到你。

關(guān)于拳擊的作文 篇1

你們見過可愛的小狗打架嗎？或許沒有，可我卻曾目睹了這罕見的一幕。

那日，我去買元宵，元宵店的老板叫我等一會兒，我只好在門外休息一會。

突然，一陣狗叫聲吸引了我，我隨聲望去，發(fā)現(xiàn)附近小吃店的兩只狗正你一拳，我一腿地擺起擂臺.這場大賽的參與者有兩位：大狗身強力壯，小狗弱不禁風(fēng)?？磥硇」愤@回可死翹翹嘍，我不由得祈禱起來。

緊張激烈的挑戰(zhàn)賽拉開序幕了。只見大狗一個泰山壓頂把小狗死死壓在底下，小狗不斷掙扎，試圖逃出大狗的魔爪.大狗一看，心想：你這小兔崽子，想打過本大再練幾年吧！小狗見大狗如此囂張，它便使出武林絕學(xué)鯉魚跳龍門,輕巧間躥出魔爪,打算反擊。果然不出所料，小狗把剛才的怒火全發(fā)泄在大狗身上。被一陣好似機關(guān)槍的攻擊下，大狗已遍體鱗傷了，可它還是使出殘余的氣力，對小狗使用了獨口武功獅子吼。

這一吼了不得，直把小狗嚇得魂飛魄散，飛也似的躲進了小吃店。眼見大局已定，大狗便趴在地上呼呼大睡了。哪料此乃小狗的緩兵之計，瞧它來個趁火打劫,猛地撲上去來個暢快淋漓,又是抓又是咬。這一折騰可把大狗惹火了，一個短平快的上鉤拳，把小狗打飛。這下小狗元氣大傷，垂頭喪氣地走開了。我揣摩著：大狗肯定會贏，小狗怎么能打敗它呢？

正當我無心觀戰(zhàn)時，戲劇性的一幕上演了：小狗用爪抓住了身旁的鐵球，鐵球立即骨碌骨碌地滾下去了，眶當一聲，嚇得大狗抱頭鼠竄，小狗乘勝追擊，終于取得了勝利。

看完這場仗，我知道了強大的不一定會獲勝，弱小的不一定會失敗，也有獲勝的可能。

關(guān)于拳擊的作文 篇2

我家有個拳擊手，打起人來下手特重，他在很小的時候就體現(xiàn)出這種能力，不信？請聽聽我的故事。唉！我先告訴你們它是誰吧，會讓你們更加驚訝，他就是我的弟弟！

還是弟弟兩歲左右的時候，他不知道為什么突然喜歡上了鍋鏟，天天拿著鍋鏟在那里炒菜。我啊，也是最賤，說了一句：好吵啊！消停一會兒，行不行？！不知道弟弟是不是聽懂了，直接拿著鏟子向我跑來，好似要打我，我見情況不對，像被飛人博爾特附身一樣，風(fēng)一般地跑回房間，鎖上門，當時我想：我又說錯了？一個小不點都聽得懂我說話？而此時，弟弟正用手中的鏟子砍著我的房門。門都被砍出了幾個大洞，至今都清清楚楚。門外的爸媽看見了弟弟的所做所為。但弟弟好像知道爸媽要來責(zé)怪他一樣，趁著爸媽沒來，又跑向電視砍了兩下，就因為那兩下，我和弟弟2個月不讓看電視，你們說我弟弟像不像拳擊手的狂轟亂炸和先發(fā)制人？

我大概意識到安全了，偷偷地出來。但弟弟好像又有了千里耳，能聽到我輕輕開門的聲音，又奔向我來，我見大事不妙，馬上跑向爸爸，但半路殺出個小弟弟提起鏟子就砍我一下，導(dǎo)致我后腦勺流出一道血痕，更可惡的是砍我還打我?guī)紫?，你們說我弟弟像不像拳擊手的組合拳進攻？。

說小弟弟是我家的拳擊手一點也不過分，我弟弟還真有拳擊手的特質(zhì)??！而且在長大之后，性格也常常沒變。雖說我們哥倆常常一星期一大架，三天一小架，但我們更多的是一起玩耍，膩在一起像一個人似的，弟弟很可愛，我很喜歡我家的拳擊手。

關(guān)于拳擊的作文 篇3

爸爸特別愛看的拳擊賽，他從來都不會少看一場。

今天中午，剛剛吃完中飯，爸爸就做在沙發(fā)上看拳擊賽。一邊看還一邊喊加油，還不時揮上兩拳爸爸指手畫腳的說：“快打呀！呀，這場肯定輸了?！眿寢屧谝慌哉f到：“你別看別人輸了，有本事你自己去呀?！卑职终f：“我是不能上去打，我就指導(dǎo)一下?！?/p>

還有一次，吃完飯，媽媽和我要買東西，讓爸爸把碗洗一下。爸爸有口無心地說了“恩”。媽媽說：“聽見了沒？”爸爸說：“聽見了?！眿寢屵@才出去．二十分鐘后，我和媽媽回來了，媽媽看見桌上的碗動都沒動，再看爸爸正在聚精會神的看拳擊賽，特別生氣，對爸爸說：＂我讓你做的事你做了嗎？＂爸爸問：＂什么事？＂媽媽特生氣，把電視機關(guān)了，爸爸說：＂十分鐘之后，你讓我做什么我都做，你讓我把它看完吧＂之后，爸爸又聚精會神的看起了電視，媽媽一點辦法也沒有！

這就是我愛看拳擊賽的爸爸！

關(guān)于拳擊的作文 篇4

快看，快看，一年一度的拳擊節(jié)開始了，現(xiàn)在正在招拳擊手呢！我們四（7）班準會參加呢！田文一說。我要選劉雯玥！張雅晴說。我也是！我也是！果然我被班上的同學(xué)們推選參加青少年拳擊節(jié)比賽了。

一來到比賽現(xiàn)場，我看見很多高手正在準備上場比賽?，F(xiàn)場的觀眾極多，這時我心里有些緊張了。

比賽開始了。很多比賽的選手被我一一打在地上。終于，到我跟最后一個選手開打了。此刻我害怕起來。就在這時，我們班的啦啦隊高聲叫到：劉雯玥加油！劉雯玥加油！劉雯玥你可以的！我聽到這這些鼓勵聲，身子不由自主地挺了起來，我的初賽贏了。

過了幾天，復(fù)賽開始了。此刻的我比以前強多了。我又一一的把復(fù)賽選手打翻在地。最后，最強的對手出來了。我們班的拉拉隊的鼓勵聲再一次響起：劉雯玥，加油！劉雯玥，加油！我被他打在地上了。復(fù)賽結(jié)束后，我仍獲得了決賽權(quán)。但我很不服氣，在決賽前，每天都在練習(xí)。

終于等到?jīng)Q賽開始了，我又要和最強的選手對打了。我們班的拉拉隊高聲叫到：加油，劉雯玥！加油，你可以的，劉雯玥！同學(xué)們的鼓勵聲，激發(fā)了我的斗志，我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，就把他打在我腿上了。我把他拎起來，左一腳，又一腳，上一腳，下一腳又把他打翻在地。

我贏了。

事后，同學(xué)們看著我的臉對我說：劉雯玥，你的臉青了，我們來幫你吧！

比賽結(jié)束后，我找到被我打敗的選手說了聲對不起。他對我說：你不用給我說對不起，比賽就是比賽，你贏了就是你贏了，但我祝愿你，恭喜你得了第一名。果然我得了這次比賽的第一名，我真開心。我們班也為我歡呼！

如果我的這個小心愿可以成真就好了。

關(guān)于拳擊的作文 篇5

生活中時時處處都有比。我認為：比的結(jié)果并不是最重要的，重要的是從過程中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，使之助力我們的進步和成長。

我坐在場外的椅子上，場上喧鬧躁動的聲音充斥雙耳。緊張和興奮使我有些發(fā)抖。雙拳緊握，手心滲出了冷汗。馬上就該比賽了，我的心情無法平靜：我們面臨著強勁的對手，要是輸給敵隊怎么辦？這幾天的訓(xùn)練恐怕是要白費。這將會是一場艱難的比賽。

比賽開始。我方與對手都站好了位，準備爭球。對面虎視眈眈地瞪著我們，像是一頭頭兇惡的野獸一般。我心里有些發(fā)毛，有了不戰(zhàn)而退的想法，漸漸對這場比賽失去信心。

果不其然，上半場中，對手不斷進攻，我和隊友企圖阻擋對手的進攻，不料對手突破了我們的防線，一個三步上籃拉開了我們雙方分數(shù)的距離。再看看我們，完全跟不上對手快速進攻的節(jié)奏，被對手輕易超越。我認為我們已經(jīng)和勝利失之交臂了，心里充滿沮喪。

半場休息，教練與我們商量戰(zhàn)術(shù)。教練叫我們圍成一圈，說到：我剛才觀察到，其實，對手的配合并不好，只是有一個的技術(shù)很好，基本上只有他控球，并且得分。你們不能和他比技術(shù)，要和他們比團結(jié)協(xié)作。我聽見后點點頭，心里有些希望的光亮。我們要打出真實水平，找出對手的弱點，發(fā)揮自己的優(yōu)勢！

下半場開始，我與隊友信心倍增，我不再懼怕強大的對手，我與之前的我們做了對比，一定要加強配合。我沖隊友喊幾聲，打出手勢，是為了多傳球。對手仍是單打獨斗，絲毫沒改變。到了我方進攻之時，我指揮著隊友傳球。由于更加靈活的走位，我們的分數(shù)竟不斷地追回，又一點點的超越

裁判尖銳的哨聲響起，宣布整場比賽的結(jié)束。當我望向比分時，我與隊友激動地擁抱在一起！我們勝利了，我們戰(zhàn)勝了仿佛不可超越的對手！教練也用贊賞的眼光看著我們，為我們叫好，聲音里充滿喜悅的聲色。我們戰(zhàn)勝的不只是對手，更是原來的我們！

比賽過后，心情也漸漸平緩，開始細細地品味這場比賽。其實，比的不僅是你輸我贏，更是其中的內(nèi)涵、精神。生活中處處都有比，我們不可能每次都戰(zhàn)勝對手，但若我們能從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，成就更好的自己，戰(zhàn)勝原來自己，這也是一種成功。

關(guān)于拳擊的作文 篇6

我期盼已久的運動會終于到來了！

這一次運動會的主題是：我心中的卡通英雄。在開幕儀式上，每一個班都根據(jù)所選的卡通英雄的特點表演了節(jié)目，有小豬佩奇，熊大，哪吒，鋼鐵俠等，每一個表演都非常有趣。

下午就是8，我特別緊張，因為班上的男生根本接不上，甚至有人跳不過繩，就連一向脾氣好的貌老師也說他們無藥可救。而女生，雖然能連起來，但不能保持，一旦快起來，就會沒跳幾個就連不上了。

下午比賽前練習(xí)時，同學(xué)們還抱怨搖繩的同學(xué)搖得太快。因為這件事，訓(xùn)練效果不大好。

比賽開始了，班上的女生一直在為男生加油。出乎我意料的是，班上男生竟然連上了！而且越跳越好。他們最后的成績是一分鐘108個。我大大舒了口氣。

接下來到女生了，在比賽前訓(xùn)練的速度保持得很好。開始比賽了，場外加油聲越來越大，打亂了搖繩同學(xué)的節(jié)奏，繩越搖越快，但同學(xué)們配合得很好，都能完美的連上，雖然中間斷了三次，但最后的成績讓我心滿意足，我們一分鐘跳了130個。

這一次跳繩比賽雖然只得了全年級第四，但是打破了每一次訓(xùn)練的記錄，突破了自我。這一次跳繩比賽告訴我：每一次失敗都是經(jīng)歷，但是，成功絕不是偶然。

關(guān)于拳擊的作文 篇7

用自己的智慧戰(zhàn)斗，取得了最終的勝利。智斗，聽起來挺好玩吧，那就讓我來敘述一下我與哥哥智斗的場面。

一天，哥哥來到我家，想起昨天晚上那肌肉發(fā)達的拳擊手在沙袋上打來打去，還真是回味無窮。于是，我就是想出了一個主意：與哥哥打拳。

我翻箱倒柜的找出了兩副拳擊手套，從床頭蹦到床腳，瀟灑的拍了拍手，感覺像一位武功蓋世的英雄。哥哥看到我的神氣樣，說：要不咱們來比比，看誰厲害？好啊，那看誰厲害！我也不甘示弱地回答道。于是，哥哥也帶上了手套，我們還偷偷找出了兩個床單，披在身上，摩拳擦掌，一場精彩的對決馬上開始了。不過，第一件重要的是：關(guān)上房門，可不能讓媽媽看到，不然肯定要挨批。

比賽之前，先得定規(guī)矩，經(jīng)過兩人的商定，這次比賽規(guī)則如下：兩人互抱不許超過三秒，把對方拌倒或打倒可加分。于是，我大吼一聲，直接沖上去給哥哥一拳，不料，哥哥居然一把抓住了我的手，把我甩出去了。我一看形勢不對，便使出全身力氣，給哥哥來了一拳，沒想到哥哥一晃給躲過了，并且來了個背摔，一不留神居然摔了個嘴啃泥。沒想到今天哥哥還挺厲害的，不過英名不能毀于一旦，雖然輸了一局，但更激發(fā)了我的求勝決心。第二局開始了，我像一只咆哮的雄獅直沖上去，雙手輪流攻擊，速度快如摩天輪。這一招著實管用，哥哥抱頭逃竄，毫無招架能力。我不禁心里有點得意洋洋，哈哈，看來我是勝利在望！可是一不留神，哥哥忽然轉(zhuǎn)身，給了我一腳，由于威力太大，我連退三步。怎么辦呢？哥哥力氣那么大，我該如何對付他呢？有了，魚肝油!哥哥最討厭魚肝油的氣味。我馬上拿來了一粒魚肝油，咬破皮，狠狠地哈出一口氣。啊，魚肝油！哥哥大驚失色。是啊，怎么樣！再來啊！可是哥哥被魚肝油的氣味熏得已經(jīng)夠嗆了，只得乖乖認輸。

雖然我贏得不是很光彩，可是這場拳擊賽太有趣，太過癮了。現(xiàn)在想起來我還是回味無窮，記憶猶新。

關(guān)于拳擊的作文 篇8

11月29日星期三下午，劉老師給我們上了一堂別開生面的課。

劉老師發(fā)給每個四人小組一包跳跳糖，我觀察著包裝。咦？上面有個活蹦亂跳的小刺球，戴著一頂棒球帽，嘴里還有一些跳跳糖。怎么包裝是這樣？我?guī)е@個謎，拆開了包裝。

我一下子倒了一大把在手心里，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地放進嘴里。奇怪，怎么有“嚓嚓，嚓嚓”的聲音呢？莫非它們在跳？我吞了下去，又抓了一把，這次感覺有些刺刺的，好像它們在打“打拳擊”賽呢！真甜！“我也來！”張國武抓了一把，張開嘴巴，說道：“真甜!”他又拿了一點兒，塞到了他那大嘴里。“我感覺跳跳糖在跳耶?！睆垏鋸堥_了嘴巴，問我：“有沒有跳哇？”我仔細看了看，怎么跳跳糖還原封不動地躺著呢？我回答：“沒有跳哦?！币贿B串的問題又出現(xiàn)在我的腦海里：為什么跳跳糖人們感覺它在嘴里跳，但是它并沒有跳呢？這其中是什么道理？它是怎么發(fā)明的？……

其它類似于跳跳糖的東西也有道理，我們一起去探索吧！

關(guān)于學(xué)彈鋼琴的作文精選11篇

怎么才能寫出非常驚艷的作文？作文是很重要的一項基本的能力，借助作文可以表達內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。寫作文一般需要我們描述人的真實故事，以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)特地整理的“關(guān)于學(xué)彈鋼琴的作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關(guān)于學(xué)彈鋼琴的作文 篇1

我非常喜歡彈鋼琴，因為彈鋼琴是我小時候的夢想，也是我付出很多時間和精力的一項很有意義的技能。

在我四歲半的時候，我就去學(xué)鋼琴了。剛剛開始學(xué)得時候只會彈一個手指，總覺得太單調(diào)了，當我練到《老麥克唐納》的時候就對自己開始有一些信心了。那時候我也對鋼琴非常好奇，一見鋼琴發(fā)出聲音心里總會在想：咦？好奇怪呀！鋼琴怎么會發(fā)出這么優(yōu)美的音樂呢？每一次看見鋼琴老師彈琴的時候心里總會這樣想。漸漸的，我就越來越喜歡這個樂器了。無論它是多難，我每天都堅持練一個小時或兩個小時。慢慢的，我會彈很多好長的曲子了。就算它再難，我也只要彈幾遍就練熟了。所以，鋼琴老師和別的老師還有經(jīng)理都經(jīng)?？湮揖毜梅浅：?，每一次鋼琴老師表揚了我，我就高興得不知道怎么來形容。

隨著我學(xué)鋼琴的時間越越來越長，我學(xué)的曲目越來越多，掌握的技巧也提高了很多，我還考了二級和三級，一個是優(yōu)秀，另一個是良好。除了這些，我還參加了招商銀行的鋼琴大賽。為了鼓勵我，媽媽還買了一架鋼琴給我。

上小學(xué)了，我對鋼琴有點不感興趣了，我也越來越厭倦練鋼琴了，每一次練琴都跟吵架似的。但爸爸媽媽一直讓我學(xué)鋼琴，是為了我以后能受益無窮。我明白了爸爸媽媽的心意，我改變了態(tài)度。所以，我練琴從四歲半練到了今天。

這就是愛彈鋼琴的我。

關(guān)于學(xué)彈鋼琴的作文 篇2

坐上琴凳，打開琴蓋，翻開琴譜，提起手臂，抬起手指，讓優(yōu)美的音樂在指間流淌。這就是我每天做的快事彈鋼琴。

還記得我第一次來到鋼琴學(xué)校的時候，一個勁地拉著媽媽大手，往琴房里拽?？墒钱斘议_始練琴以后，發(fā)現(xiàn)事情并沒有想象中的那么簡單，我遇到到了數(shù)不盡的困難?？倳幸恍r路虎，一個個小蝌蚪密密麻麻纏住我的腦袋，使我的手指不聽使喚，誰又能知道我背后摸了多少把淚呢？

我想：要不我放棄吧，反正我也學(xué)不好。我對媽媽說：媽媽，我不想學(xué)了，只要您能答應(yīng)，要我做什么都行。媽媽卻說：我不要你做什么，我只要你認真學(xué)鋼琴。

有一次鋼琴表演，那是我第一次登上大舞臺，一看到臺下坐滿的觀眾，我就兩手發(fā)軟，腦子里一片空白，心怦怦直跳，頭上直冒冷汗。當主持人叫到我的名字的時候，我用手背捏了一把汗，兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地走上臺，扶著鋼琴，鞠了一躬，轉(zhuǎn)過身，抬起手臂，把手指架在鋼琴上，立起手腕，深吸一口氣，彈起了練習(xí)曲84915。旋律一會兒高，一會兒低，在安靜柔和的琶音中，突然蹦出幾個歡快跳音。

最后，我用大跳音為這首歡快的歌曲畫上了一個完美的句號。空氣突然安靜，緊接著就是響亮的掌聲和刺耳的尖叫聲，媽媽也對我豎起了大拇指。經(jīng)過評委的討論，我獲得A的優(yōu)秀成績。

這就是我，一個愛彈鋼琴的女孩。

關(guān)于學(xué)彈鋼琴的作文 篇3

上大班時，媽媽帶我去聽鋼琴音樂會，看著舞臺中彈鋼琴的琴手，在鎂光燈的照射下，宛如一位神秘的仙子，我的心里產(chǎn)生了一個念頭：我要學(xué)鋼琴。

第一次上課時，老師教我彈哆，我一下手，哆哆哆，那聲音像轟大炮，非常大聲，把我嚇了一跳。訓(xùn)練了一整節(jié)課，我沒有一絲的進步，不禁有一些想要放棄。但是看著周圍的同學(xué)，都在十分認真地練習(xí)，每個人都有不同的進步，我決定堅持下去。

在家里，我日練一練，不練好覺不去干另外一件事。為了練琴，把自己鎖在房里，一遍又一遍。初見成效時，我收到了老師的一個重磅禮物考級。從此以后，我比從前更加努力了，打開蓋子，拉出琴椅，擺好書，手放在琴鍵上。練琴時，手指在黑白鍵間跳躍，好似一只只小精靈飛越在琴鍵上。我的眼睛不斷在書本和琴鍵上來回移動，雖然夜已深，但總會看見一位女孩練琴的身影。經(jīng)過不斷的努力，衣服已經(jīng)深深記在腦海里，考級考試也以優(yōu)良收尾。彈鋼琴，不但可以使人快樂，還能使人自信?，F(xiàn)在的我已不是當時的青銅，而是已經(jīng)有了段位的女孩。

鋼琴，我為你驕傲！鋼琴，你讓我成長！

關(guān)于學(xué)彈鋼琴的作文 篇4

一朵堅強的荷花，這就是姐姐給我的印象。她喜歡彈鋼琴，更喜歡讓指尖在鋼琴上輕舞躍動，讓音符在小屋里舞蹈。

姐姐的皮膚像荷花花瓣那樣嫩白，紅潤，一雙布滿詩情畫意的大眼睛像兩潭秋水。而姐姐的品質(zhì)更是像荷花那樣貞潔，善良。

當天邊剛剛出現(xiàn)魚肚白時，琴聲不中斷，當月牙駕著馬車到來時，琴聲不中斷。

由于姐姐技藝高超，所以參加了許多鋼琴比賽，512地震后，她正好參加了鋼琴比賽，還獲得一等獎，獲得了500元錢，姐姐卻將這500元錢捐給了在地震中失去愛的孩子。

姐姐恰是以這樣的精神面對成功。她說過，在地震中的孩子，沒有這樣的機會，要把成功帶給他們，和他們一起分享。

人無完人，姐姐也有失敗的時候。有一次，姐姐生病了，可正遇上鋼琴考級。姐姐不顧自己的病，堅持來到考級現(xiàn)場，可是由于生病沒即時上病院，姐姐的病情突然加重了，被強行送進病院。離開，是那時最痛苦的選擇；離開，是那一刻最無奈的選擇；離開，也是那一刻最準確的決擇。到了病院，打了吊針才有了好轉(zhuǎn)，不外，第二天，姐姐又堅持彈琴，那美妙動人的音樂讓我沉浸，我決覺得，坐在鋼琴前面的恰是一朵新鮮頑強的荷花。

在無數(shù)次成功和失敗的背后，老是有著辛勤的汗水，那醉人的琴聲把我從山腰帶到深谷，又把我從深谷帶到草原，讓我身臨其境，我像一只陽光下的蝴蝶，飄動在琴聲之中。

我崇拜姐姐，沒有哪一輪永遠不落的太陽，能像姐姐的琴聲，讓我每時都感覺到陽光的暖和；沒有哪一支神奇的蠟筆，能像姐姐的琴聲，描繪出我的心聲，姐姐，你的荷花精神讓我敬佩，崇拜你。由于我知道，在姐姐的心中，有一朵用音符孕育的荷花！

關(guān)于學(xué)彈鋼琴的作文 篇5

我是一個活潑可愛的小女孩，一雙水晶般的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴，扎著長長的馬尾辮，顯得可神氣了！

我的愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、讀書，最喜歡的是彈鋼琴了。

每天一回到家，我會毫不猶豫地坐在鋼琴前，雙手一放就開始彈了起來，鍵盤隨著我按鍵的節(jié)奏，美妙的音樂響起來。吃飯的時間到了，媽媽喊我吃飯，我只是隨口應(yīng)了一聲“知道了”，又繼續(xù)彈了起來；又過了一會媽媽笑瞇瞇的到了我身邊，對我說：“該吃飯了”。這時我才回過神來，開始吃飯，吃完飯二話不說又坐到了鋼琴前繼續(xù)練習(xí)。因為我知道貝多芬、莫扎特等很多的鋼琴家、音樂家都是經(jīng)過自己不懈的努力才獲得成功的，所以我也想像他們一樣用自己的努力獲得自己的成功。

還有一次，我去上課，我早就準備好了，結(jié)果一緊張彈錯了一個小節(jié)，下面就不知道怎樣彈了，鋼琴老師給我講了一下出現(xiàn)錯誤的原因，我就牢牢的記在心里了，回到家就到鋼琴前坐下，一遍、五遍、十遍……我就像一匹不知疲倦的馬兒，跑呀跑呀，直到把自己的毛病改掉為止。

彈琴豐富了我的生活，陶冶了我的情操，在彈琴的路上我也遇到了許多困難，我相信自己都會克服的，讓我的琴聲陪伴大家吧！

關(guān)于學(xué)彈鋼琴的作文 篇6

每到周末，我都會自覺地練琴。彈鋼琴就像是在表達情緒，可以幫你表達喜、怒、哀、樂。

一開始，老師讓我認識最基本的音符。我記得這個音符卻不記得那個音符。老師就說：你看，這是五線譜，每一個音符都有它的家。你只要記住這個音符的家住在哪，你要彈的是哪個音。這樣，你就不會忘記了。我聽了老師的話，決定試一試。我把在五線譜上最下面的音符彈出來，并記住了它的家在哪。果然，這樣彈簡單多了。老師又教我彈音階，可我總是覺得音階太枯燥了，根本就不想彈。老師對我說：彈音階要注意強弱，就像上樓梯下樓梯一樣。如果你的鋼琴基礎(chǔ)一直停留在這里，那你就學(xué)不了新課。我聽完老師的話，覺得老師說得對，于是我繼續(xù)彈鋼琴。彈著彈著，我突然彈得磕磕巴巴。老師見我一直彈不好這首曲子，就讓我每天過來彈這首曲子。

一天又一天過去了，我在無意中發(fā)現(xiàn)我竟然可以按照樂曲的主題來表達情緒。我有時彈的曲子磕磕巴巴時，是生氣。我有時彈的曲子飛快時，就像有一支火箭在一秒之內(nèi)就能發(fā)射到月球一樣的速度，是著急。我有時彈得很流暢時，是快樂。我有時彈的曲子很慢很慢時，就像一只烏龜要花五分鐘的時間才能走一米，是悲哀。漸漸地，我

每次都會根據(jù)樂曲的主題來表達情緒。

彈鋼琴不僅幫我把生活變得豐富多彩，還給我?guī)砹嗽S多樂趣。

關(guān)于學(xué)彈鋼琴的作文 篇7

一朵堅強的荷花，這就是姐姐給我的印象．她喜歡彈鋼琴，更喜歡讓指尖在鋼琴上輕舞躍動，讓音符在小屋里跳舞．

姐姐的皮膚像荷花花瓣那樣嫩白，紅潤，一雙充滿詩情畫意的大眼睛像兩潭秋水．而姐姐的品質(zhì)更是像荷花那樣純潔，善良．

當天邊剛剛泛起魚肚白時，琴聲不斷，當月牙駕著馬車到來時，琴聲不斷．

因為姐姐技藝高超，所以參加了許多鋼琴比賽，5．12地震后，她正好參加了鋼琴比賽，還獲得一等獎，獲得了500元錢，姐姐卻將這500元錢捐給了在地震中失去愛的孩子．

姐姐正是以這樣的精神面對成功．她說過，在地震中的孩子，沒有這樣的機會，要把成功帶給他們，和他們一起分享．

人無完人，姐姐也有失敗的時候．有一次，姐姐生病了，可正趕上鋼琴考級．姐姐不顧自己的病，堅持來到考級現(xiàn)場，可是因為生病沒即時上醫(yī)院，姐姐的病情忽然加重了，被強行送進醫(yī)院．離開，是那時最痛苦的選擇；離開，是那一刻最無奈的選擇；離開，也是那一刻最正確的決擇．到了醫(yī)院，打了吊針才有了好轉(zhuǎn)，不過，第二天，姐姐又堅持彈琴，那美妙動人的音樂讓我沉醉，我決覺得，坐在鋼琴前面的正是一朵新鮮頑強的荷花．

在無數(shù)次成功和失敗的背后，總是有著辛勤的汗水，那醉人的琴聲把我從山腰帶到幽谷，又把我從幽谷帶到草原，讓我身臨其境，我像一只陽光下的蝴蝶，飛舞在琴聲之中．

我崇拜姐姐，沒有哪一輪永遠不落的太陽，能像姐姐的琴聲，讓我每時都感覺到陽光的溫暖；沒有哪一支神奇的蠟筆，能像姐姐的琴聲，描繪出我的心聲，姐姐，你的荷花精神讓我敬佩，崇拜你．因為我知道，在姐姐的心中，有一朵用音符孕育的荷花!

關(guān)于學(xué)彈鋼琴的作文 篇8

“叮鈴鈴”下課了，瞧!從三(3)班教室里走出了一個小眼睛、小嘴巴、白皮膚的小女孩。哈哈，那就是我呀!

我有很多很多的興趣愛好，如：繪畫、閱讀、彈鋼琴等。其中，我最喜歡的就是彈鋼琴啦!

剛開始學(xué)鋼琴時，我覺得特別的枯燥，彈得也非常的不順手，頓時泄氣了。媽媽知道后，便語重心長地對我說：你現(xiàn)在覺得練琴枯燥很正常，那是因為你在反復(fù)的練基本功，不能完整的彈一首曲子，只要你堅持不懈，以后自然就能彈奏美妙的曲子。

于是我聽了媽媽的話，每天堅持練琴，漸漸地我開始喜歡上了彈鋼琴，每天回家也不需要媽媽的提醒，就坐在琴凳上認真練琴了。幾年過去了，我現(xiàn)在經(jīng)常會被鋼琴老師表揚，會彈的曲子也越來越多，也很有成就感，媽媽說了，今年暑假還要帶我去比賽和考級呢!

這就是我，一個愛彈鋼琴的小女孩，你想和我做朋友嗎?

關(guān)于學(xué)彈鋼琴的作文 篇9

我從四歲就開始學(xué)彈鋼琴，彈鋼琴讓我愛上了音樂。彈鋼琴帶給我無限的樂趣，讓我在煩惱的時候得到快樂，讓我在氣餒時得到了鼓勵。

剛開始我覺得彈琴又有趣又好玩，可是到了后來覺得學(xué)得很吃力，就想放棄不學(xué)了，以后通過一次比賽，使我又堅定了學(xué)下去的信心。

記得那是兩年前，胡老師讓我報名參加一個鋼琴比賽，并精心為我挑選了一首節(jié)奏歡快的曲子《歡樂的牧童》，可我總是彈不出那種歡快的氣氛。胡老師告訴我，只要我彈的時候想著牧童放牧的情景，進入到里面，覺得自己就是那個快樂的牧童，一定會彈好的。我按胡老師的話去做，彈那首曲子時，把自己想象成那個快樂的牧童，果然，我仿佛身臨其境：牛羊正在悠閑地吃草，我和小伙伴們在做游戲，曲子也隨著我的幻想彈得歡快起來，沒想到音樂如此美妙，能讓我進入到那么歡快的情境里。由于我投入地演奏，那次比賽我獲得了金獎。

還有一次，一道奧數(shù)題把我難住了，算了很多遍，也無法解答出來。正在我發(fā)愁時，想起先彈一首曲子來放松一下再來算這道題吧！我入迷地彈起了著名鋼琴曲——《童年的回憶》。我家的那只小狗也不知什么時候坐在琴凳旁，一會兒靜靜聽著，一會兒扭動著身子，看著它滑稽可笑的樣子，我不禁開心的笑了，腦子也豁然開朗，很快做出了那道題。

幾年來，我一直堅持每天彈琴，彈琴也成了我生活中必不可少的一部分，它充實了我的課余生活。我深深地愛上了彈琴，體會到了彈琴真是樂趣無窮！

關(guān)于學(xué)彈鋼琴的作文 篇10

提起鋼琴家，你的眼前可能會浮現(xiàn)出外國的克萊德曼，中國的李云迪……你一定會覺得很了不起，遙不可及，高不可攀。但我要自豪地告訴你，我們家就有一位“鋼琴家”，他就是我的爸爸。在我心目中，他的鋼琴技術(shù)絲毫不比真正的鋼琴家遜色。

我的爸爸是一名音樂老師，特別喜歡彈鋼琴。

那一天，我放學(xué)回家?！岸《《?，丁冬丁冬……”老遠老遠就聽到了家里傳來了動聽的琴聲。這琴聲，仿佛把我?guī)У搅锁B語花香的春天，美麗的茉莉花悄然綻放，芬芳迷人……

我隨著琴聲來到了爸爸身后，只見爸爸一邊按琴鍵，一邊有節(jié)奏地搖晃著身子，也陶醉在這美妙的音樂當中。彈著彈著，爸爸還唱了起來，這琴聲伴著歌聲，歌聲和著琴聲，真是美妙無比。我輕輕地拍了拍他的肩膀，小聲地說：“爸爸，我回來了！”不知是我的聲音太小還是彈得太入神了，爸爸絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我站在他的身后，依然在專注地彈琴。他的手指在琴鍵上靈活地舞蹈著，一個個簡單的音符頓時變成優(yōu)美的旋律從爸爸的指尖飛出。我閉上眼睛聽著，有時好像來到了開滿野花的山間小徑，有時如同有海浪撲面而來，有時又宛若被帶到了一座溫暖的小屋……

“子歌，你什么時候回來的？”隨著戛然而止的琴聲，爸爸起身時才發(fā)現(xiàn)了我。我笑著說：“爸爸，我早就回來了。您彈得太投入了，才沒有發(fā)現(xiàn)我?！卑职致犃宋业脑挘残α?。

這就是我愛彈鋼琴的爸爸，我心目中的“鋼琴家”爸爸！

關(guān)于學(xué)彈鋼琴的作文 篇11

從大班開始，我就愛上了彈鋼琴，鋼琴給我?guī)砹嗽S許多多的樂趣。

我原來是一個很文靜內(nèi)向的小女生，可是自從學(xué)了鋼琴，我就變得很活潑。鋼琴讓我又愛又恨。每次在家練琴時，我都會和媽媽進行一次“母女大嘴戰(zhàn)”，比如我說：“這個地方我都說了，我的是對的。”媽媽就會說：“你彈得不對，應(yīng)該按照我說的彈！”我都不想再學(xué)了。每次手都累得不行，彈不好還要被老師說，搞得我們母女倆都很失落。

可是我們堅持了下來，慢慢地，我鋼琴彈得越來越好，越來越流暢了。我開始對自己有信心了，相信自己一定能彈好。媽媽也改變了對我的態(tài)度，我彈鋼琴時她總是對我親切地笑。當我考級時，老師們都聽得入迷；當我在家彈琴時，家人們都贊不絕口；當我在臺上表演完一首曲目時，下面安靜地幾乎能聽見一片樹葉落地的聲音，我正奇怪怎么沒有回應(yīng)呢，舞臺下突然響起雷鳴般的掌聲……鋼琴讓我靈活、活潑起來。我對自己的鋼琴水平非常自信。

鋼琴似乎讓我變了個樣，讓我從一個小女孩變成了一個活潑、可愛的小公主。我愛鋼琴，鋼琴是我生活中最大的樂趣。

關(guān)于食物作文700字通用

作文是人們常用的一種記錄生活的方式，寫作文有利于我們更好去組織語言詞匯。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。您能很好地運用文章這根槍桿子呢？以下是欄目小編為大家收集的“關(guān)于食物作文”更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

關(guān)于食物作文 篇1

我們知道，所有的生物都需要食物。例如一個人，一條魚，一只鳥，甚至是一條蟲子。一切生物沒有食物就會死掉。在世界上，不同種類的動物有各不相同的生活習(xí)性，他們生活在生物圈這個大社區(qū)里，通過食物鏈緊密地聯(lián)系在一起。

在這個食物鏈里，有些生物是生產(chǎn)者，而有些生物是消費者。植物是生產(chǎn)者，因為它們利用陽光，土壤和其它成分來生產(chǎn)它們的食物。動物則是消費者，因為它們吃植物和其它動物。

在動物界有四種不同種類的消費者。肉食性動物是只吃其它動物，例如獅子。草食性動物則只吃植物，例如羚羊。雜食性動物既吃動物又吃植物，例如我們?nèi)祟?。腐食性動物則以吃動物尸體為生，例如青藏高原的禿鷲。

讓我們列一個圖表：蚱蜢吃樹葉，饑餓的田鼠吃蚱蜢，而蛇又吃田鼠，鷹又以蛇為食。通過這種方式，這些動植物就相互通過食物聯(lián)系在一起了。

在一個地區(qū)的食物鏈處于動態(tài)平衡的狀態(tài)。我們稱之為生態(tài)平衡。我們不能人為的破壞它。否則我們就會自食其惡果。例如20世紀30年代，澳大利亞為了控制甘蔗田里的害蟲，從美洲引進了一種蟾蜍，但這種動物含有劇毒，幾乎沒有天敵。任何吞食它們的動物都會死亡。短短的幾十年，它們的數(shù)量就達到了數(shù)百萬，而且還以每年百分之二十增長。它們所到之處，有些動物被慘遭滅絕?，F(xiàn)在人們不得不想辦法來控制這種有害動物了。

生物圈的食物鏈之間的生態(tài)平衡是自然選擇的結(jié)果，是一個自然規(guī)律，我們一定要遵守這個規(guī)律。不然的話吃虧的只能是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

關(guān)于食物作文 篇2

我最喜歡的食物是小龍蝦，它的來歷是這樣的：小龍蝦本來是入侵物種，它們的繁殖能力很強，中國人原來是拿它來做飼料，后來發(fā)現(xiàn)這種小龍蝦會越長越大，而且味道也非常鮮美。剛開始人們把小龍蝦當做宵夜吃，而且都是野生的，后來人們開始養(yǎng)殖小龍蝦。到現(xiàn)在養(yǎng)殖的龍蝦都已經(jīng)不太夠吃啦!在湖北省武漢市，小龍蝦最為出名，有麻辣的、蒜香的、十三香的和鴨蛋黃的。

煮熟的龍蝦火紅火紅的，而且香味撲鼻，令人垂涎三尺，一口下去小龍蝦好像是在你的舌尖上跳舞一樣，令人回味無窮。

吃小龍蝦的時候，也要講究技巧。既不能狼吞虎咽，也不能慢慢吞吞。我是這樣吃的：用大拇指“溫柔”地戳進小龍蝦的天靈蓋里，來個華山接頂，去除臟物，“吸溜”，美味可口的蝦黃就“滑”到嘴里去啦!然后掰開小龍蝦的脊梁骨，里面的精華就乖乖如任我擺布，里邊的蝦肉Q彈軟弱，肥而不膩，但是，我的嘴感覺越來越麻，一照鏡子，哎呀!嘴巴都腫得像個紅香蕉啦!

小龍蝦好吃是好吃，但別多吃，吃多了就容易得痛風(fēng)。

不過，我還是愛吃小龍蝦!

關(guān)于食物作文 篇3

我喜歡吃的水果，它的外表刺刺的，像一顆紅紅的小火球，里面有一件白衣裳，可是更里面卻有顆黑心腸，你猜得出來嗎？告訴你啦！這就是我喜歡吃的水果——荔枝。

除此之外，我也喜歡喝玉米濃湯，香噴噴的味道，加上火腿、蛋花，加上肚子已經(jīng)夠餓的我，因此就算爸爸還沒有喊：“開動”我也忍不住想偷喝一口。我常常對妹妹說：“噓！不要被媽媽發(fā)現(xiàn)我們在喝湯，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我們在喝湯，媽媽一定會火冒三丈的。”我最喜歡當冬天來時，媽媽煮上一碗熱熱的玉米濃湯。

我喜歡吃的主食是海鮮湯泡面，一碗熱熱的泡面，加上軟軟的魷魚、脆脆的小黃瓜，真是人間好滋味！只要媽媽煮的海鮮泡面，好像都能吃到媽媽愛心，每次只要有這樣的海鮮湯面，我一定會好好的大快朵頤一番。

我也喜歡吃肉，其中我喜歡的是排骨，為什么我喜歡排骨呢？因為：排骨煮玉米、小白菜是人間美味的第一道菜；排骨蜜汁雞肉，是人間美味的第二道菜，我覺得如果世界上沒有了排骨，人間就好像失去了滋味。

其實每樣?xùn)|西我都喜歡吃，如果世界上沒有了食物，人類也無法存活，所以我覺得只要媽媽煮的菜，我一定會吃得一干二凈。我想，這樣就是給媽媽最好的回報！

關(guān)于食物作文 篇4

食物本來不是玩的，在孩子手中也變得好玩。

一次同學(xué)聚會，那次我本來是不愿意去的；可聽見是大人一桌，小孩一桌就馬上去了，因為這樣子就不用聽媽媽夸誰好了。

到那里以后，我就看見他們在搶最好吃的食物，我也搶了。但吃到一半，我就發(fā)現(xiàn)他們在扔食物。連班長也開始拿著一些瓜果皮，用力朝對面扔過去，我只好靜靜地等待他們結(jié)束。

可過了一會兒，他們發(fā)現(xiàn)沒參與的我，紛紛都朝我扔過來。我終于忍不住了，我朝每一個向我扔食物的人扔回去，還強迫他們吃了。扔的過程中還把一些菜打翻了?？粗郎?、地上到處是骨頭、瓜果皮，讓我想起了垃圾堆。

突然老師來看我們了，剛好食物傳到了第一個扔給我的人，他急忙把食物吃了下去，我們都哈哈在笑起來。老師不明白我們?yōu)槭裁匆?，當我們誰都不會告訴她的。因為這樣我們一定會被老師教訓(xùn)一頓。

很多時候，筷子、雨傘、紙、李子、玉蘭花、沙發(fā)……這些在現(xiàn)場能找到的東西，都可能成為孩子心中有趣的玩具。

關(guān)于食物作文 篇5

爸爸給我講了個故事，這個故事是從爸爸的爸爸那里傳下來的。說：從前有個地主顧了一個長工給他干活，正餐最多兩個菜：一個是豆腐，另一個是咸菜。那個長工就只夾豆腐吃。地主問：為什么只吃豆腐？那個人答道：豆腐就是我的命。一日，主人做了兩個菜，一個豆腐，一個是肉。那個人這次卻只吃肉了。地主不解地問：你不是說豆腐就是你的命嗎？那個人答道：見了肉我連命都不要了。

要說豆腐算不上是珍饈美味，可也稱得上是老白姓消費得起的佳肴了。今天晚上是周末，我和爸爸住一起。他說：“小雨，我給你講一講我們那時候做豆腐的事。”

我爸爸出生在上世紀60年代，那個時候過年一個主要環(huán)節(jié)就是臘月二十六磨豆腐。頭天晚上把個黃豆用水泡上，豆子經(jīng)過一宿的浸泡，吸足了水，一個個白胖胖的，肚皮鼓鼓的，呈橢圓形。第二天上午他們就支起石磨，套上驢子開始磨豆腐了。他說做豆腐的幾個步驟如下：磨、過、點、壓。

先說磨

一邊往磨孔里加豆子，一邊往里加水，比例一般是一比二，一勺豆子兩勺水，邊磨邊加。隨著石磨的一圈圈轉(zhuǎn)動，白色胡狀的物質(zhì)便從石磨的周邊流出來了，磨的底座有托盤盛著，一邊磨一邊收集這種石灰膏狀的東西，直到把泡好的豆子磨完。

第二個環(huán)節(jié)：過

用兩個一米長的木棒，中間用鐵棍釘一起，做一個十子架，用繩子把它釘?shù)奈恢玫粼跇渖?。把濾單（像紗布一樣）的四角綁在十字架上，下面只上大鍋，把磨好的膏漿穵到濾單里，一個人搖動十字架的兩個角，豆?jié){便順著濾單流到下邊的鍋里。當然，一單也只能過十來斤的樣子，這期間還得往濾單里加水，最后還要用兩根棍子夾夾，以求盡可能的把豆?jié){從里邊濾出來。剩余的部分就是豆腐渣了。那時候家里窮，豆腐渣也不舍得扔掉，在鍋里炒炒當菜吃。

第三是：點

把過濾好的豆?jié){倒到大鍋里用大火燒開約10分鐘撤火。就可以點了。這個過程就是讓豆?jié){里的蛋白質(zhì)凝固。可以用石膏水、鹵水或者老漿。一般用鹵水居多。俗話說鹵水點豆腐一物降一物就是由此而來。把鹵水慢慢地往鍋里倒，并慢慢地攪動，這時豆?jié){里就有固體物質(zhì)出現(xiàn)，開始是米粒大小，后逐漸到核桃大小，這就是豆腐腦了。等漿水變清，這個過程完成。

第四個過程：壓

把單布鋪在大的藤條框里，把點好的豆腐腦倒進去，再包起來，上面加上重物，把水擠出來。等沒有水流出來了，撤去重物，打開包單，壓好的整塊豆腐便呈現(xiàn)在你的眼前了。

聽完了爸爸的講述，我覺得很有趣。原來我們吃的豆腐是這么做出來的。

爸爸說，現(xiàn)在磨豆腐不用石磨和驢子了，有專門的電動磨豆腐機了。不過他說還是傳統(tǒng)做出來的豆腐好吃。

好了，不說了，已經(jīng)快深夜12點，明天還有補習(xí)班要上，爸爸命令我誰也不許說話，不知不覺地我們都進入了夢鄉(xiāng)。

關(guān)于食物作文 篇6

說起食物，忽然想到那場花蛤。那是一盤有著酸味，甜味，辣味的花蛤，只要媽媽一做那炒花蛤，我丟下手中的事情，向廚房奔去，他的味道讓我印象深刻。

那天是10月1日，早飯后媽媽叫我和她一起去買午餐的食材，但是我不愿意出門，所以找了個理由讓媽媽獨自去買食材。

過了許久，媽媽回來了，并買來了我最喜歡吃的食物之一——海鮮。這種海鮮是花蛤，花蛤像貝殼一樣，堅硬的殼里有一塊鮮嫩多汁的肉。別看肉是那么小，營養(yǎng)卻是那么多。我是一個不喜歡看媽媽做事的人，因為她做事很慢，而我做事一般都很快，但這次做的是辣炒花蛤，我有著很強的好奇心，因此，媽媽在廚房里準備食材時，我就用手機拍攝，記錄媽媽第一次做辣炒哈花的過程。

我先看到媽媽拿了一支牙刷，然后接了一盆水，接著在水中撒了幾勺鹽，并把花蛤放入水中。過了一會兒，又接了一盆水，然后把先開始的那盆水中的花蛤放入這盆水水中。接著媽媽拿起牙刷把花哈一個個細心的刷干凈，刷花哈的時候，只聽見刷——刷一一刷一一的聲音，我看到那清澈的水如今變得渾濁，想想這花蛤是那么臟。接著把花哈撈起，再用清水清洗一遍，最后在鍋中放入料，并把花蛤放入鍋中。

媽媽炒花蛤的時候，外面卻刮起了大風(fēng)，不知不覺秋天來了，那個能帶來涼爽的感覺又回來了。那炒花蛤散發(fā)出的味道，真是讓我陶醉啊!翻炒花蛤的聲音，就像在炒一堆鵝卵石一樣。

過了許久，媽媽終于做好了。在媽媽端上桌的那一刻，我已經(jīng)迫不及待的要吃了。我吃完后發(fā)現(xiàn)，我吃后的花蛤殼已經(jīng)堆成了一座小山，而媽媽吃完后的花蛤殼寥寥無幾。這時，爸爸跟我說，媽媽為了我吃上新鮮的花蛤，找了好幾家賣海鮮的地方，才買到的。我聽后悔不當初，當時應(yīng)該跟媽媽一起去買食材。

媽媽做的這盤辣炒花蛤比起外面做的，雖然沒有做的那樣好看，但是比起味道比外面做的要好吃的多。這盤辣炒花蛤里有白的、紅的、綠的、棕褐色的，真是色香味俱全啊！

吃了這盤媽媽親手給我做的辣炒花蛤，我還想再吃一盤。

關(guān)于食物作文 篇7

我是小胖小子，特別喜歡吃。要是談起我喜歡的食物那可海了去了。比如臭豆腐、炸薯條、餃子等我都特別喜歡吃。

談起臭豆腐我都垂涎三尺，每逢周六周日，我都要去吃上幾塊豆腐，紅紅的辣椒醬和綠綠的孜然醬，還有那被炸的金黃的臭豆腐看起來就想咬上一口，而臭豆腐的香味早控制了我，使我垂涎欲滴，咬了一口，嗯，真是好吃極了，辣椒醬和孜然渾然一體，搭配著外焦里嫩的臭豆腐，讓我想一次吃上幾十塊。

炸薯條在家里很受歡迎，經(jīng)常是由媽媽一手操辦而成，紅紅的番茄醬配著脆脆溥溥的薯條，光看就有味口，聞起來也有一股濃濃的番茄香。咬上一口，嗯，酸酸甜甜，又帶著微涼的番茄醬搭配著熱呼呼、溥溥脆脆的薯條，那味道是嘎嘎的。

餃子是我們常吃的食物，通常是由爸爸和面，我和姐姐搟餃子皮，媽媽負責(zé)包餃子和下餃子，下好了餃子，一個個白白的“小胖子”就躺在了碗里，頓時撲鼻而來的是一股清清的面香，誘人的肉香和淡淡的韭菜香。嘗一口那軟軟的餃子皮，咬一口，立刻成了兩半，嘴里充滿了香香的肉汁和韭菜汁，真是好吃極了!

臭豆腐、炸薯條故然好吃，但不能多吃，要多吃點有營養(yǎng)的餃子啊!

關(guān)于食物作文 篇8

怎樣腌雞(鴨)蛋_食物制作方法作文700字

雞蛋腌成咸的，可以當咸菜吃。煮一些放到冰箱的保鮮室，隨吃隨拿，方便?？粗橇饔偷牡包S，會使你食欲倍增。

做腌蛋第一步就是挑選雞蛋。要求沒有破損，沙皮蛋和薄皮蛋都不能用。沙皮蛋就是雞蛋的外殼有小疙瘩，似沙子，摸起來很澀。薄皮蛋就是蛋殼較薄，蛋殼有的地方像油滴滴到紙上一樣有點透明。這兩種蛋由于腌制的過程中易破損，而不能腌制。

腌制咸蛋分干腌法和濕腌法兩類，各有利弊。

干腌法：

優(yōu)點：操作簡單。缺點：風(fēng)味較差。

倒一些高度白酒(不低于60度)到碗里。捏住雞蛋，把雞蛋的兩端蘸上白酒，再把粘了酒的雞蛋在鹽里滾一下，使雞蛋的兩頭裹上鹽，之后放在容器里。完成后把容器密封好，大約過20到30天，就可以煮著吃了。

濕腌法：

分兩種，一種是用鹽水法，另一種是包泥法。前一種較簡單，大約6斤水，加一斤鹽。水燒開后把鹽倒進去，使鹽充分溶解。先把雞蛋碼到容器里，把涼鹽水倒進去，以沒過雞蛋為止。鹽水腌法不適用于夏秋季節(jié)，因為天氣熱，雞蛋容易霉變。時間大約得20多天。

后一種就是包泥法。這種腌法適用于各個季節(jié)，而且腌制出來的雞蛋風(fēng)味口感都。缺點就是有點麻煩。紅土?xí)窀桑Q重。大約5斤紅土1斤鹽可腌制100枚雞蛋。把干紅土和鹽放在桶里，有草木灰加上一點更好。把水燒開，倒進去，邊倒便攪，使紅土和鹽成稀糊狀。等泥涼了以后，把每個雞蛋裹上薄薄的一層泥，逐個把它們碼到容器里。用不完的鹽泥倒在雞蛋上面。密封，半個月之后就可以食用了。

需要食用腌雞蛋時，從容器里取出幾個，洗凈，煮熟放冰箱冷藏，雖吃隨取，簡單方便，你不妨試著做一些，當你忙的時候吃咸蛋就饅頭可以為暫時應(yīng)急，但也不能常吃喲。