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關(guān)于人物的小學(xué)生作文600字合集10篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-24 人物小學(xué)生作文

當(dāng)下是寫作最好的時(shí)代,寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運(yùn)用,日積月累,寫作總有一天會(huì)給自己帶來財(cái)富價(jià)值。寫作要避開那些坑?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦關(guān)于人物的小學(xué)生作文,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

關(guān)于人物的小學(xué)生作文【篇1】

要說李白,我們?cè)偈煜げ贿^了,畢竟在幼兒園的時(shí)候就會(huì)誦讀床前明月光了。隨著我漸漸長大,在慢慢深入了解李白的過程中,知道了他是一個(gè)名副其實(shí)的浪子。

李白是個(gè)不折不扣的浪子。他一生放蕩不羈,闖蕩江湖,在李白十八歲時(shí),他就開始了游走到各個(gè)地方,增長了不少閱歷與見識(shí)。等到李白二十五歲時(shí),開始了仗劍遠(yuǎn)游的豪邁生活。山隨平野盡,江入大荒流的場景表達(dá)出了李白當(dāng)時(shí)喜悅的心情。他當(dāng)說敢做,也曾引得賀知章金龜換酒,以示欣賞。賀知章為此舉薦李白,讓他見到了天子唐玄宗。

李白在給皇上寫宮廷詩時(shí)很是囂張,讓楊玉環(huán)來研墨,讓高力士來脫靴?;噬辖兴懺?,他就說在喝酒,沒有時(shí)間。

李白是一個(gè)不折不扣的浪子。他視錢如塵土,每次都會(huì)拿大把的錢去買酒,每天dou要喝上好幾斤才肯罷休。在被皇上貶官離開長安后,皇上給他的那一筆錢全部拿來買酒了。后面沒錢了,就把自己的五花馬和千金裘都賣了換錢買酒,和朋友舉杯盡興,喝得爛醉如泥,因此還寫下了天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來的《將進(jìn)酒》。

這就是我們的人人皆知的狂傲浪子李白。

關(guān)于人物的小學(xué)生作文【篇2】

民以食為天是我家的第一家訓(xùn),而作為我家的御廚,老爸的廚技可不是徒有虛名,雖無山珍海味,卻也稱得上佳肴美味,細(xì)品總有一種好味道!

那天晚上,暴雨不停,老爸望望窗外,像李白一樣摸摸下巴上那根本不存在的胡子,若有所思的說了句:今晚很適合燒烤!燒烤?這大雨滂沱的,不喝一肚子水就不錯(cuò)了,還想燒烤?笑話!我不以為然地想。

在我做作業(yè)時(shí),廚神老爸在外邊不知在找什么,乒乒乓乓的,隨后就飄來一股異香,雖然老爸很喜歡在晚飯后吃點(diǎn)零食,但絕不是這種香味,隨著香味越來越濃,我心中的疑惑越來越大,好奇心促使著我去一探究竟!

我悄悄地推開門,躡手躡腳的來到味道的源頭客廳,一到那兒,眼前的一幕讓我驚掉了下巴:爸爸正閉著眼,一手拿著羊肉串,另一只手拿著烤鏟,微笑著使勁用鼻子聞著味,那本就堅(jiān)挺的鼻子越發(fā)像豬鼻子了,半張著的最偶爾滴出幾滴口水,身前的烤爐散發(fā)出陣陣撲面而來的熱氣,大大小小依次排列著羊肉串、五花肉個(gè)個(gè)色香味俱全,尤其是羊肉串那香味,二里路也能聞到。五花肉已經(jīng)烤得打了卷,黃黃的,撒上孜然粉與辣椒粉,其香味真是可驚天上人。

見此情景,我心中又喜又怒,喜的是廚神老爸的廚藝又比從前高一倍,怒的是老爸竟想吃獨(dú)食。我徑直走向客廳,二話不說,就拿起一串金針菇送到嘴里。咬一口,脆脆的,冒油,咽下肚去,回味無窮!那滋味,一個(gè)字:絕!老爸見狀眉毛上揚(yáng),用驕傲的目光看著我:怎么樣?我瞧見他那嘚瑟樣,暗自好笑,說:不錯(cuò),給你記一功。

你瞧,這就是我的廚神老爸,真可謂是:此人只應(yīng)天上有,蓋世廚藝驚鬼神!

關(guān)于人物的小學(xué)生作文【篇3】

大家好,我叫俞淇淇。我非常時(shí)髦,常常穿名牌久久的衣服,我固然人胖嘟嘟的,但是穿起來別提有多俏麗哩!

我特別喜歡唱戲,去年11月份時(shí)還在長河政府里辦過一次專長呢!那時(shí)爸爸為了我請(qǐng)了成千上萬的戲迷票友和觀眾來參加我的專長,我真是又興奮又激動(dòng)了。當(dāng)然我也為那場專長付出了3年的時(shí)間,要付出多么大的心血和多么多的汗水,但我覺得也是值得的。

開始表演了,我穿戴漂亮的印度衣,演起了印度舞,可惜那胖嘟嘟的肥肉給露出了,把觀眾和票友們都被我逗得眉開眼笑,不由自主地鼓起掌。

第二個(gè)節(jié)目又開始了。這次可特殊,幾個(gè)小學(xué)同學(xué)和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰帶沒系好,跳了幾下就掉了,于是我就一直拉腰帶,拉一下腰帶,臺(tái)下就發(fā)出了一陣笑聲把整個(gè)晚會(huì)氣氛搞得非常熱鬧,又是迎了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

現(xiàn)在你應(yīng)該熟悉我了吧!有空的話我可以給你秀一段哦!

關(guān)于人物的小學(xué)生作文【篇4】

加油站作為一個(gè)服務(wù)性場所,作為一個(gè)窗口行業(yè),在這里工作的每一個(gè)人都應(yīng)該有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),這不僅表現(xiàn)在和客人很好的溝通、微笑服務(wù)等方面,還要做到眼觀八路、耳聽四方,更重要的是要有高尚的品德。

xx年4月的一天,,郭志華給一輛車加完油后,又去給后一輛車加油,突然發(fā)現(xiàn)在前輛車停車處有一個(gè)錢包,他趕緊跑過去將錢包撿起,并迅速將此事報(bào)告站長,站長當(dāng)著眾人的面打開了錢包,里面有四五千塊錢及一些銀行卡、名片等證件,按照證件、名片的手機(jī)號(hào)碼,將錢包歸還給了的主人,失主當(dāng)面表示酬謝,他說“彎腰之功不足言謝,更何況這是我應(yīng)該做的”。

xx年3月的一天,郭志華在上晚班,早上6點(diǎn)多鐘,他在加油站旁的人行道上撿到了一個(gè)手機(jī),后來按照手機(jī)號(hào)碼歸還了失主。

在當(dāng)前油品市場激烈競爭的環(huán)境下,各競爭對(duì)手之間的硬件差異并不是很大,競爭主要表現(xiàn)在服務(wù)上,他用自己高尚的品德感動(dòng)了顧客、留住了顧客。

關(guān)于人物的小學(xué)生作文【篇5】

我最尊敬,最想念的一位老師是我的小學(xué)班主任張老師。她留著長發(fā),臉上總是帶著和藹可親的笑容,就像媽媽一樣。她用那細(xì)膩的心,關(guān)注著每一位同學(xué),每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),她總是能第一個(gè)發(fā)現(xiàn),然后耐心的詢問哪兒不舒服,父小學(xué)單元作文母實(shí)在趕不到時(shí),張老師就親自帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生高一隨筆。記得有一次,課間跟同學(xué)玩鬧時(shí)我不小心把手弄破了,血流不止,可是又害怕老師批評(píng),就沒敢說,有一位大膽的同學(xué)找來了張老師,她急匆匆的走進(jìn)教室,接連的問了好幾句:傷得厲害嗎?很疼吧,別害怕,老師帶你醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過處理后,血止住了,她還一直在安慰我。在她的身邊,聽著她細(xì)細(xì)的叮嚀,我都不覺得傷口疼了,老師真像媽媽啊!

張老師是慈愛的,但同寫人作文也是很嚴(yán)格的。有一次我寫的字歪歪扭扭的非常難看,張老師把我留下來讓我重寫,她一直陪著我,看著我寫,不時(shí)的糾正我書寫中的不規(guī)范,直到讓我把字寫得工工整整,才讓我回家,我當(dāng)時(shí)心里很不以為然,心想不就是幾個(gè)字嗎?寫好些壞些,不都一樣嗎?干嘛一遍又一遍的硬是把字寫規(guī)范,真是浪費(fèi)時(shí)間?;氐郊乙院笪野蚜粼趯W(xué)校的原因告訴了媽媽,媽媽說:老師嚴(yán)格要求是對(duì)的,只有嚴(yán)格要求才能把字寫好,養(yǎng)成好的習(xí)慣。聽了媽媽的一番話我明白了老師的用意,從那以后我就像著了魔似的寫字,天天堅(jiān)持把字寫得工整,寫的規(guī)范。過了一段時(shí)間我的字比以前規(guī)范多了,漂亮多了,多次受到老師的表揚(yáng),到現(xiàn)在我的字都寫的很好,這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊。

現(xiàn)在都上初二了,離開張老師好幾年了,真想念既慈愛又嚴(yán)格的張老師啊!

關(guān)于人物的小學(xué)生作文【篇6】

每個(gè)人都有自己的變化。這變化雖然要經(jīng)過飛蛾脫繭般的經(jīng)歷,卻能給你意想不到的結(jié)果。

在幾個(gè)月前,每當(dāng)說起我弟那可是無人不知無人不曉。不僅因?yàn)樗靥籼?,而且是個(gè)十足的鐵公雞,讓人望而生威,令我這個(gè)做大哥的也甘拜下風(fēng)。曾經(jīng)有一次,弟弟和我全家一起去吃肯德基。當(dāng)一盤盤美味佳肴送到我面前時(shí),我口水幾乎流成黃河了。正當(dāng)我們津津有味地吃著時(shí),老第那張嘴又發(fā)話了:憑什么你們吃全家桶,我吃套,一個(gè)個(gè)吃得油嘴滑舌,我還沒飽呢!沒辦法只好給他補(bǔ)了一份。

可是,5月12 日汶川大地震不僅震痛了大家的心,也似乎將老第的心給震醒了。當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)殘?jiān)伪诤褪ゼ覉@失去親人的災(zāi)民后,老第就像一樁木頭人,傻傻地愣在那兒,淚水不由自主地掉下來。過了不久老第便下定決心要痛改前非,特別是當(dāng)老師號(hào)召大家一齊捐款,老第毫不猶豫掏出自己存起來準(zhǔn)備買玩具的200元,交到老師的手上。這件事使老第的形象在我心里頓時(shí)翻了個(gè)頭。事后談起這事,老第總會(huì)說:一方有難八方支援,現(xiàn)在國家有難我們做炎黃子孫的總不能不出力吧!我可不想成為同學(xué)們眼中的吝嗇鬼。

是啊,一個(gè)人變化雖然不是很快,但卻能給你意想不到的結(jié)果,我愛老第,更愛大方的老第!

關(guān)于人物的小學(xué)生作文【篇7】

敬業(yè)奉獻(xiàn)是一種信仰

東北某高校一博士生借調(diào)到寶鋼工作,干得非常出色,對(duì)方特別希望他能留下來。學(xué)校非常糾結(jié),覺得自己培養(yǎng)的博士被人挖走,是一種人才流失。但權(quán)衡再三,最終還是把人放了。這所高校的領(lǐng)導(dǎo)說,“人才”由“人”和“才”兩個(gè)字組成。“人”流走了,“才”照樣可以為己所用;相反,“人”雖留住了,但當(dāng)?shù)夭]有寶鋼那樣好的施展“才”的平臺(tái),同樣是一種人才流失,或者更準(zhǔn)確地說,叫“人才留失”。

也許寶鋼真的能為這位博士生提供一個(gè)比培養(yǎng)他的學(xué)校更好更大的舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)也許能讓這個(gè)博士生未來的道路走得更好??此谱裱艘匀藶楸荆埠芎玫淖鹬亓巳瞬?、愛惜了人才,卻忽略了用人單位對(duì)人才的渴望程度。寶鋼也許有十個(gè)像他這樣的博士,而學(xué)校也許只有他這樣的一個(gè),從用人單位的角度上看,學(xué)校比寶鋼更希望這位博士留下。就如同工作環(huán)境艱苦村級(jí)小學(xué)每年都缺老師,環(huán)境優(yōu)越的縣級(jí)小學(xué)從來不缺老師??擅磕甓加写笈寮?jí)小學(xué)的老師擠破頭的想進(jìn)入縣級(jí)小學(xué),其中也不乏個(gè)別因進(jìn)不了縣級(jí)小學(xué)干脆辭職一走了之的。

人有一顆向上的心,想不斷努力為自己謀求更好更大的舞臺(tái),這樣的想法是人之常情。而一味的想逃離艱難的工作和生活環(huán)境,為了自己更好的舞臺(tái)而拋棄自己現(xiàn)有的舞臺(tái),把培養(yǎng)和鍛煉自己的單位置于更艱難更尷尬的處境,則是對(duì)敬業(yè)奉獻(xiàn)缺少最起碼的信仰。相比“人才留失”更可怕的是“人才匱乏”。把最優(yōu)秀的人才放到最艱苦、最需要他的地方也是對(duì)人才最崇高的敬意,而一個(gè)人能否稱得上才,還需要在艱苦的環(huán)境中檢驗(yàn)他是否始終秉持著敬意奉獻(xiàn)的信仰。

關(guān)于人物的小學(xué)生作文【篇8】

由于爸爸媽媽工作太忙,常年出門在外,我從小就和姥姥一起生活。

我姥姥年近花甲,個(gè)子不高,瘦瘦的,還微微有些駝背,有著一頭花白的銀發(fā),眼睛不算大,但顯得很慈祥。

姥姥每天都對(duì)我問寒問暖,給我做可口的飯菜??次页缘睦峭袒⒀实臉幼樱偸菍檺鄣膶?duì)我說:“慢點(diǎn)吃,別噎著,沒人和你搶?!庇浀糜幸淮?,我感冒發(fā)燒,燒的很厲害,渾身酸痛。一動(dòng)也不想動(dòng)。姥姥一晚上沒睡,不停的給我吃藥、喝水、蓋被子……第二天醒來,我看見姥姥通紅的眼睛,不禁留下了感動(dòng)的淚水。在姥姥的精心照顧下,我很快就康復(fù)了。

姥姥不但對(duì)我的生活照顧的無微不至,而且她還非關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

還記得剛上一年級(jí)時(shí),每天放學(xué)回家,督促我抓緊時(shí)間寫作業(yè)。我寫完后,她一樣一樣的仔細(xì)檢查,一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,必須讓我及時(shí)改正。記得有一次,我一邊寫作業(yè),一邊玩,寫到晚上十點(diǎn)還沒寫完,不想寫了,姥姥嚴(yán)肅地說:“不行!完成作業(yè)是一個(gè)學(xué)生起碼要做到的事?!彼难凵裰谐錆M了嚴(yán)厲,叫我用冷水洗了把臉,陪我直到把剩下的作業(yè)寫完了。所以從那時(shí)起,我養(yǎng)成了寫完作業(yè)在玩的好習(xí)慣。

當(dāng)我寫作業(yè)遇到難題時(shí),姥姥會(huì)耐心的給我講解;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我;當(dāng)我取得成績時(shí),她會(huì)比我還高興,臉上充滿了笑容,好像年輕了許多。時(shí)光一點(diǎn)一滴悄然逝去,漸漸的,我長大了,我能感覺到姥姥的辛苦,更能感受到她的偉大。不知何時(shí)她的身體變的不算很好,但她卻仍然無怨無悔的為我付出了許多許多,在我不懂事的時(shí)候教會(huì)我如何做人,姥姥,您真是我的好姥姥,我永遠(yuǎn)愛您。

關(guān)于人物的小學(xué)生作文【篇9】

寫作業(yè)時(shí),忍不住停下筆來望向窗外。

一個(gè)周末,我身邊堆著兩摞書,一摞寫完的,一摞沒寫的。兩摞書有著明顯的高度差距,我被關(guān)在其中,一刻不停地奮筆疾書。

一排樓,一個(gè)小花園。雖說是花園,但沒有一個(gè)人在其中嬉鬧,不免有些荒涼,越看心情越不好。算了,還是看天吧,天空中也是空蕩蕩的,只有幾只疾疾掠過的老鳥,和散發(fā)最后光芒的太陽,不知什么原因,覺得一切都是灰蒙蒙的。

重新回到書桌旁,看見那沒寫完的作業(yè),心中忍不住煩躁,想約別人一起出去散散心,可是又想到,他們估計(jì)也在作業(yè)堆中埋著吧。

剛強(qiáng)迫自己坐下,心卻又飄出了窗外。我妥協(xié)了,決定獨(dú)自下去走走。

微風(fēng)輕撫著麻木的頭腦。四下無人,我漫步花園中,因冬天而變得空蕩的草坪,發(fā)舊的木亭和年久失修的棧道。我失望地停下了腳步。

突然,我看到了隱藏在枯草中點(diǎn)點(diǎn)草芽,那是春的希望。這一發(fā)現(xiàn)使我的思緒活躍了起來,接著,四周觀望,發(fā)現(xiàn)樹上也有了些隱約的綠點(diǎn)。

感覺什么東西突然在腦海中炸開了,自己也像局促在凍土里的小草一樣隱忍,等待著蛻變,然后有一瞬間的破繭成蝶。

我?guī)е簧磔p快又回到了桌前。

關(guān)于人物的小學(xué)生作文【篇10】

大約六十歲的外婆,子孫滿堂了,也是該享享清福的時(shí)候了。她的大半輩子是被艱辛,勞苦填滿的,現(xiàn)在理應(yīng)停下那不曾放松過的手,好好休息了。

可她還是不閑著。

外婆晚上有一個(gè)必看的頻道——天氣預(yù)報(bào)。要說為什么看呢?因?yàn)榫司藗?,公公都在外地打工,她還得操會(huì)兒心,看看外地的天氣如何,好不好。

終于有閑的時(shí)候了吧,她又有事要做了。

外婆守著電話,一只手拿著電話,另一只手顫顫巍巍地?fù)芟铝四切行睦镆涯盍饲О俦榈奶?hào)碼,撥了一遍又一遍,直至電話那一頭響起熟悉的聲音。在電話里并沒有太多的話,簡簡單單的幾句問候就掛了,其實(shí)她想說的還有很多很多,但終究沒有說出來,打電話時(shí),我能夠清晰地看見外婆臉上暖暖的笑容。

外婆的生活被不停的忙碌填了一大半,而另一小半也不留給自己,被無盡的思念,關(guān)懷替代了。

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關(guān)于人物作文600字


怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?作文伴隨著我們整個(gè)學(xué)生時(shí)代,寫作文對(duì)我們身心有很大的益處。想要寫好作文腦海的寫作“素材倉庫”要豐富,以下為編輯為你收集整理的關(guān)于人物作文,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

關(guān)于人物作文(篇1)

我的老奶是一個(gè)很關(guān)心我的人,我的衣食住行她都安排得很周到.她雖然年事已高,臉上也早已爬滿了皺紋,但是我每天放學(xué)她都來接我。

有一天下雨,打傘的人很多,我看不清東西南北,更找不到我的老奶,心想:下那么大的雨,我老奶應(yīng)該沒有來接我.于是我打著傘,踏著大步回家去.到了家門口,我按了按門鈴,里面沒有什么動(dòng)靜,我心里有點(diǎn)慌張,又使勁地按了按門鈴,還是沒有動(dòng)靜,我想:老奶不會(huì)去接我了吧?她找不到我一定很著急,我必須馬上回去。于是,我三步并作兩步跑到學(xué)校。那時(shí),人們?cè)缫讯甲咄炅?。只見,我老奶坐在?bào)紙上,含著淚,自言自語的說;“宸宸呀!你到底到哪里去了呀,宸宸呀……”

頓時(shí),我心理一酸,眼淚流了出來,我急忙跑到老奶跟前,大聲喊道“老奶”。老奶猛一抬頭,見了我,一把抓住我的手,激動(dòng)地說;“宸宸,我終于找到你了”。她含淚的眼中流露出幸福的笑容。

在雨中,我緩緩的攙扶著老奶回家,心中堅(jiān)定一個(gè)信念;長大后,一定要好好孝順老奶。

關(guān)于人物作文(篇2)

在我們267班,優(yōu)秀的孩子數(shù)不勝數(shù),幾乎每個(gè)人都有我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),但今天我要夸夸給我印象最深的一個(gè),他就是勤學(xué)好問的王維。說起王維的勤學(xué)好問,那可是全班同學(xué)有目共睹的。下課后,班里男孩子早已一窩蜂似的涌出去開心地嬉戲玩耍了,只有王維一個(gè)人還坐在座位上專心致志地解答上節(jié)課沒弄懂的數(shù)學(xué)題。只見他眉頭緊鎖,手中握著的筆不停地在草稿紙上寫寫算算,忽然,他眼睛一亮,滿臉笑容地拿著練習(xí)本沖出教室向數(shù)學(xué)辦公室奔去。原來,他找到了第二種解題思路。在下午的數(shù)學(xué)課上,郭老師還讓王維當(dāng)小老師向同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。課結(jié)束前,王維還向數(shù)學(xué)老師提問了幾個(gè)深?yuàn)W的數(shù)學(xué)問題,有些名詞我們都不知道,數(shù)學(xué)老師摸著王維的腦袋一個(gè)勁地夸贊,并對(duì)同學(xué)們說王維所提的問題正是后面幾節(jié)課要講的,原來他早已提前預(yù)習(xí)了后面的內(nèi)容,并且還把心中的困惑整理了出來。

下課后,我湊到王維身邊問他:“你怎么做到敢于向老師提問的?”他一本正經(jīng)地說:“像孫中山一樣,學(xué)問學(xué)問,不懂就問嘛,這樣才能進(jìn)步!”我對(duì)他的佩服之情陡然間又增加了幾分。

怪不得王維在數(shù)學(xué)期末考試中取得了特優(yōu)的好成績,這與他的勤學(xué)好問是分不開的,我要多向他學(xué)習(xí)。

關(guān)于人物作文(篇3)

貞德1412年出生在法國一個(gè)偏僻的村莊,當(dāng)時(shí)正執(zhí)英法百年戰(zhàn)爭期間,法國大片領(lǐng)土已被英國占領(lǐng)。此外,法國國內(nèi)還爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn),勃艮第公爵背叛了的祖國,站在了英國一邊。

英國亨利五世和法國國王查理六世于1422年相繼去世后,繼位的英國國王亨利六世還只是一個(gè)。雖然英國宣稱他同時(shí)英國和法國的王冠,但法國王太子查理卻不想他的地位??墒牵氤蔀榉▏鴩?,就必須在蘭斯舉行加冕儀式,而這個(gè)地方已被英國占領(lǐng)。

此時(shí),貞德13歲了。她把大部分的都用來祈禱。她經(jīng)常聽到空中傳來奇怪的聲音,并看到奇怪的幻象。這個(gè)神秘的聲音她,她的使命就是重振法國,王太子查理成為法國國王。為此,她必須著男裝,執(zhí)利刃,統(tǒng)率軍隊(duì),沖鋒陷陣。

一天,貞德外出歸來,發(fā)現(xiàn)她的村莊已被英軍蹂躪。她躲在柜中,目睹了英軍****并殺害了她18歲的。這場悲劇后,她被送到鄰村的叔叔家。誰也想不到這個(gè)純真的小會(huì)作出什么驚天動(dòng)地的事情來。

可是這個(gè)不滿20歲的少女,卻面對(duì)世界宣布她將擊敗世界上最強(qiáng)大的軍隊(duì)并解放她的國家。17歲的她面見王太子查理,宣稱她帶來了的意旨,要求查理給她一支軍隊(duì)去抵抗英軍。查理最終答應(yīng)了她的要求。兩個(gè)月后,身披白甲的貞德率領(lǐng)她的軍隊(duì)在盧瓦爾河畔的戰(zhàn)略要地奧爾良奇跡般地?fù)魯×擞④姟7ㄜ婋S后節(jié)節(jié)勝利,查理也最終如愿以償?shù)氐巧狭朔▏鴩醯膶氉?/p>

可是,貞德卻在不久之后的一次戰(zhàn)斗中被勃艮第人捉住并送給了對(duì)她恨之入骨的英國人。19歲的時(shí)候,她被判作女巫燒死。25年后,她被追授圣女的稱號(hào)。1920年,她又被封為圣徒,成為人們供奉的偶像??磥硭⒍▽⒊蔀闊o休止?fàn)幷摰慕裹c(diǎn)。

關(guān)于人物作文(篇4)

古今中外,每個(gè)人皆有偶像和伙伴。你是喜歡現(xiàn)實(shí)存在的真人還是虛幻的人物呢?是隨機(jī)應(yīng)變的小英雄雨來,還是神通廣大的孫悟空?亦或是熱愛自由的牛郎織女?還是其他人呢?

我喜歡的人物叫毛毛,這也是一本書名,該書出自德國著名作家米切爾恩德之手,而毛毛便是這書中的主角。

故事開篇,毛毛只是個(gè)天真又神秘的小女孩,住在一個(gè)露天的圓形劇場廢墟里。她認(rèn)識(shí)了許多朋友,生活平靜而快樂??捎幸惶?,時(shí)間竊賊灰紳士打破了這份平靜,他們竊取人類的時(shí)間,讓毛毛的朋友們不再快樂。毛毛在霍拉大師和烏龜卡西歐佩亞的幫助下,最終消滅了灰紳士,重歸快樂的生活。

毛毛勇氣過人,面對(duì)灰紳士時(shí),臨危不懼,巧妙周旋,展現(xiàn)出了極大的勇氣,努力守護(hù)時(shí)間之花;她不貪圖利益,當(dāng)灰紳士想以重金收買她時(shí),她不為所動(dòng);她熱愛自由,嫉惡如仇,極有正義感。

除此之外,毛毛還擁有一項(xiàng)大部分人都不具備的本領(lǐng)——善于傾聽,這也是我最欽佩她的一點(diǎn)!她傾聽萬物,享受萬物美妙的聲音和溫暖感覺。正是這一可貴的品質(zhì),毛毛能讓心境苦悶悲涼而不愿吐露心聲的人,情不自禁地說出心中的秘密,而變得心曠神怡,豁然開朗。甚至連動(dòng)物面對(duì)她,也會(huì)不由自主地停止尖叫。她傾聽的樣子,專心致志:時(shí)而高興,時(shí)而鼓勵(lì),時(shí)而疑惑,時(shí)而流露淡淡的憂傷。

人們剛接觸到毛毛時(shí),也許會(huì)疑惑不解,但是漸漸地,便會(huì)開始換位思考,矛盾與爭吵瞬間煙消云散,不愉快的情緒隨之一掃而空。就連沒有感情的灰紳士也會(huì)竹筒倒豆子般,從結(jié)結(jié)巴巴地說話變成滔滔不絕地說出驚人的機(jī)密。

毛毛,人類的守護(hù)天使!她拯救了人們,讓人們更加珍惜時(shí)間,熱愛生命!這樣心靈純凈的女孩怎不令人喜愛?

關(guān)于人物作文(篇5)

我有兩個(gè)姑姑,兩個(gè)姑姑都愛我,但我最愛的還是我的大姑姑。

大姑姑外表溫柔,心地善良,善解人意。她對(duì)我比爸爸媽媽還好,有時(shí)我真把她當(dāng)作我媽媽。每到雙休日,大姑姑就按時(shí)騎著摩托車來接我去玩。我是個(gè)睡著了被人抱走都醒不過來的人,可是每次姑姑一叫我,我就會(huì)像鯉魚打挺似的一骨碌爬起來。每次姑姑買什么都不會(huì)忘了我,對(duì)我真是比親身女兒還要親呢!

有誰能夠想到,疼我愛我的姑姑竟會(huì)永遠(yuǎn)地離我而去!

姑姑患有糖尿病。生性開朗的她不拿它當(dāng)一回事。想玩什么照玩,想吃什么照吃。終于在一次來接我的途中癱倒在地??墒?,姑姑當(dāng)時(shí)以為只是感冒引起的,只叫姑父帶她去祥謙醫(yī)院開了些藥。沒想到病情惡化,送到福州醫(yī)院診斷是糖尿病發(fā)作——要立即搶救!

“天啊,為什么會(huì)這樣,為什么會(huì)這樣!”聽到這個(gè)消息,仿佛晴天霹靂,我手腳直哆嗦。盡管我有多么不相信,有多么不愿意,五天以后我還是聽到了姑姑去世的消息。噩耗傳來,我再也忍不住放聲大哭:“姑姑——姑姑——”爺爺奶奶哭得倒在床上。

這樣悲傷的日子持續(xù)了很長一段時(shí)間。我知道我永遠(yuǎn)聽不到大姑姑的聲音了,再也見不到大姑姑了!

想著大姑姑對(duì)我的好,我的眼淚再一次奪眶而出——姑姑,我好想你!

小學(xué)生關(guān)于老師的作文600字合集


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。寫作文的觀點(diǎn)要明確,否則會(huì)出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了小學(xué)生關(guān)于老師的作文,請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

小學(xué)生關(guān)于老師的作文(篇1)

我的語文老師:王老師是一位我們敬愛的副校長,同時(shí)也是我們和藹,有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)溫柔的老師。

王老師戴著一副圓圓的眼鏡,可愛的鼻子,還有一個(gè)不大不小的嘴巴,雖然王老師的嘴巴長得和別人一樣,但是從她的嘴巴里總能知道很多的知識(shí),很多的難點(diǎn)。正是王老師的嘴巴帶給了我們很大的知識(shí),當(dāng)然也有王老師多年的來的豐富知識(shí),才能讓我們懂得這么多。

班上的很多同學(xué)不會(huì)的問題總會(huì)到副校長辦公室問老師,老師也是每一次都會(huì)認(rèn)真,耐心的告訴同學(xué)。不管哪時(shí)候老師心情有多不好,有多忙,有多累老師都會(huì)耐心的告訴我們,王老師是多么的好?。?!

班上的同學(xué)有時(shí)候作業(yè)本會(huì)掉頁,老師常常用心把它粘好;原稿紙沒用訂書機(jī),老師也會(huì)認(rèn)真幫同學(xué)訂好;王老師是一位細(xì)心,細(xì)致的老師。

當(dāng)然老師也會(huì)有兇的時(shí)候,但那是因?yàn)槲覀兝鲜怯型瑢W(xué)不交作業(yè)才會(huì)惹王老師生氣,王老師才會(huì)兇。但我知道,王老師兇是為了我們好,是為了我們能夠交作業(yè)才會(huì)兇,王老師的付出真的很多很多。

最近有一次漢字聽寫大賽,我們班十個(gè)同學(xué)都被淘汰了,簡單來說就是全軍覆沒。王老師挺失望的,在5月28日星期四這一天的時(shí)候,把我們每個(gè)同學(xué)都批評(píng)了一遍,把我們的缺點(diǎn)都一一指了出來,我們的啟示很大。最后王老師也說自己也有缺點(diǎn),她說著說著眼睛都濕潤了,我也很感動(dòng),我心想:我要把缺點(diǎn)改好,爭取考高分讓王老師開心;讓我開心;讓我的爸媽開心!我相信同學(xué)們也會(huì)這么想的。

這就是我的語文老師,一位可愛和藹又有時(shí)嚴(yán)厲的老師。王老師:謝謝你!

小學(xué)生關(guān)于老師的作文(篇2)

我想,每個(gè)人眼里都有一個(gè)“漫畫”老師,我眼里也有一個(gè)“漫畫”老師,那就是我的班主任張老師。張老師特別漂亮中等個(gè)子,圓圓的臉蛋像盛開的花朵一樣上長著一雙彎彎的眉毛,一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下面長著一張紅潤的嘴唇。張老師瘦瘦的身材,最喜歡穿裙子和喇叭褲,顯得更瘦了。

張老師特別嚴(yán)格。如果我們班誰沒有完成家庭作業(yè)和正式作業(yè),老師會(huì)嚴(yán)歷地懲罰他們。如果誰上課不認(rèn)真聽講,老師會(huì)請(qǐng)他們?nèi)ゴ驋邘?,將功補(bǔ)過。

張老師也特別認(rèn)真,負(fù)責(zé)。因?yàn)殚L期的辛苦工作,使她積勞成疾生了病,做了手術(shù),二個(gè)星期沒有給我們上課。我周末的時(shí)候就去看望她,帶了很多水果。張老師和我聊了整整3個(gè)小時(shí),都聊了些我們班的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了沒進(jìn)步了還是退步了。誰在班里做了那些令人難以忘懷的好事或壞事。張老師身體不好,生病了還在擔(dān)心我們班的學(xué)生,我覺得她就像一位溫和又慈祥的媽媽。

張老師還特別愛干凈,看見我們班誰地上有垃圾,就會(huì)讓他撿起來,或者幫他撿起來。有時(shí)候我們都在安靜地寫作業(yè),老師看到地板不干凈就會(huì)輕輕拿起拖把幫我們拖教室的地板。她真是一個(gè)又愛干凈又勤勞的人。

這就是我眼中的“漫畫”老師,你們喜歡她嗎?

小學(xué)生關(guān)于老師的作文(篇3)

今天是2014年1月5日,星期天。馬上就要期末考試了,在這個(gè)學(xué)期里,老師每天都按照課程安排在教導(dǎo)著我們,每天都有同學(xué)舉手搶答,老師高興聽著同學(xué)們的回答,也有很多同學(xué)沒聽懂,老師說:”沒聽懂的同學(xué)舉手讓老師來跟來跟你們解答?!?/p>

有一次,最后一節(jié)課,有一個(gè)題目我沒聽到,放學(xué)了我去找同學(xué)問,他說他要回家了,沒時(shí)間告訴我,他叫我去問老師,可老師已經(jīng)下班了,這我可怎么辦呀!我站在教室外面著急的哭了,突然有一個(gè)人向我走來,他說:你怎么啦,”我抬頭一看原來是我的老師,我把我不會(huì)做的那道題拿給老師看了一下,老師拉著我進(jìn)了教室,跟我又重新講了一遍,?。∥医K于懂了,可是當(dāng)我和老師走出教室的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)操場上一個(gè)人都沒有了。

此時(shí)此刻我感覺到我拖了老師的后腿,如果不是我上課不認(rèn)真聽講,老師也不會(huì)這么晚還沒回家,最后我跟老師說了謝謝,老師說:“不用謝,今后上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)?!蓖ㄟ^了這件事情后我明白了,老師教育我們這么多學(xué)生是那么的辛苦,我決定以后上課時(shí)一定要認(rèn)認(rèn)真真的聽講,回家以后也要認(rèn)真的做作業(yè),以優(yōu)秀的成績來報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤教育。

小學(xué)生關(guān)于老師的作文(篇4)

我眼中的語文老師,她一視同仁、盡職盡責(zé)、毫無保留。

早晨,語文老師踩著高跟鞋,走進(jìn)教室,用冒著寒光的眼睛掃視了一下教室,是喧鬧的教室一下子安靜了下來。

說語文老師一視同仁吧,她何嘗不是呢。她給每個(gè)同學(xué)的機(jī)會(huì)是平等,不管你是成績好的學(xué)生,還是差生。只要你肯舉手,語文老師就一定會(huì)給你發(fā)表意見。

說過語文老師盡職盡責(zé),她又何嘗不是呢。語文老師精心批閱作業(yè),為我們尋找缺點(diǎn)。當(dāng)我們寫作文時(shí),你不知從何處寫的時(shí)候,你舉起手來,語文老師便會(huì)幫你補(bǔ)充營養(yǎng)。當(dāng)你有輟學(xué)的心情時(shí),語文老師會(huì)用千言萬語勸你回心轉(zhuǎn)意,直到你肯上學(xué)為止。

說語文老師毫無保留,她何嘗不是呢。她將所學(xué)的知識(shí)毫無保留的傳授給我們,使我們一生受益。

這就是我眼中的語文老師。

小學(xué)生關(guān)于老師的作文(篇5)

奶奶是個(gè)沒有上過學(xué)的人,她最近找我教她寫她自己的名字。這可是件稀奇的事。

奶奶常說:“有文化和沒文化沒什么區(qū)別,我不用學(xué)也可以?!笨蛇@次奶奶再三要我教她寫字。我暗暗自喜:呵呵,我當(dāng)奶奶的小老師,那我不就是新小老師嗎!哈哈。

我的夢(mèng)想就是成為一位教師,正好就來實(shí)習(xí)一下吧。于是我答應(yīng)教奶奶寫字。我擺出一副老師的模樣,清了清嗓子,拿起題板,還給奶奶發(fā)了田字格。今天,奶奶,我們要學(xué)寫自己的名字,請(qǐng)同學(xué)們拿出田字格來寫“王”。“一橫一橫一豎一橫,好了就這樣寫。”我到奶奶旁邊,看奶奶寫王字。奶奶一筆一畫,寫得比我還認(rèn)真呢!我拿起筆在田字格里寫了個(gè)王字,叫奶奶照著寫一行。奶奶很聰明,我一教便會(huì)了。

下面寫愛,愛有點(diǎn)難寫,我握著奶奶的手一撇一捺的寫,看這架勢,我還真像個(gè)小老師。寫愛字,對(duì)于沒有上過學(xué)的奶奶比登天還難。奶奶不是這撇寫歪了,就是那捺寫成橫了。不過我是個(gè)老師,我有百分百的耐心,所以在我的帶領(lǐng)下,奶奶終于寫好了愛字。奶奶要寫岳字時(shí),比第一次還認(rèn)真。我面對(duì)這么認(rèn)真的學(xué)生,我也感到欣慰。岳字是非常難寫的,可讓我大吃一驚,奶奶不僅把岳字寫得端端正正,還把岳字寫得很標(biāo)準(zhǔn),不像新手寫的字。

看著我的`成就,我不禁高興起來,我是不是個(gè)好的小新老師呢?

小學(xué)生關(guān)于老師的作文(篇6)

我低段語文的老師是邵老師。在我有關(guān)于邵老師的記憶中,從來沒有出現(xiàn)過一副邵老師發(fā)火的場景。她總是慢悠悠的,就像人們煲湯所用的文火,總是那么最溫和。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一次小小的意外。那天我來得有些遲,剛到座位便趕緊整理書包。這時(shí),一旁的同桌一不小心,把一支鉛筆的鉛芯頭戳進(jìn)了我食指邊的這塊肉中。當(dāng)時(shí)我嚇得,腦海中只剩下“害怕”倆字。但我還是先穩(wěn)住了情緒,跑上講臺(tái)和正在插U盤的邵老師說了這件事的經(jīng)過。于是,邵老師把我領(lǐng)到門口,將我手中戳進(jìn)的鉛芯擠了出來,同時(shí)擠出了一些血。她說:“現(xiàn)在擠出來的血都是被污染過的!如果不即使擠出,以后可能會(huì)造成鉛中毒。所以一定要擠出來?!蔽衣犃瞬唤行┙辜?,生怕沒有將傷口處理好。邵老師似乎看出了我的心緒,微笑著安慰道:“沒關(guān)系了,已經(jīng)處理好了!”當(dāng)時(shí)的我,聽了這話,心中頓時(shí)充滿了對(duì)邵老師的崇拜和感激,由衷的敬佩她。

到了四年級(jí)重新分班,我們換了老師,而邵老師也接手了一個(gè)新班級(jí)。在四年級(jí)那兩個(gè)學(xué)期里,我?guī)缀趺總€(gè)星期五都要去邵老師那搞衛(wèi)生。剛開始的幾次樓子正、毛博文、何中*等幾個(gè)男生也去幫忙,但到后來都借口說作業(yè)太多或有事不去了。每回去,邵老師總會(huì)說這么幾句話:“王怡寧,你來啦!”“王怡寧啊,謝謝你哦!”“辛苦嘍,王怡寧!”我總會(huì)默默點(diǎn)點(diǎn)頭或搖頭。有時(shí),老師還會(huì)問問我的學(xué)習(xí),我越來越覺得,邵老師就好像親戚、姨婆那么親切。五上的時(shí)候,我還是會(huì)經(jīng)常去,但從五下到現(xiàn)在,我就只在教師節(jié)去過一次。雖然有很長時(shí)間沒去看望過邵老師了,但每天上學(xué)時(shí)總會(huì)遇見邵老師,問一句邵教師好......

雖然邵老師帶的班從沒獲過什么大獎(jiǎng),但我還是喜歡做她的學(xué)生,不為別的,只為她對(duì)學(xué)生的愛與溫柔。

關(guān)于垂柳的作文600字(合集10篇)


作文體現(xiàn)一個(gè)人的成文能力,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文?下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家整理的關(guān)于垂柳的作文,為防遺忘,建議你收藏本頁!

關(guān)于垂柳的作文 篇1

我的學(xué)校不是很大,建設(shè)有十八年了。我最喜歡的,是校門口的兩棵垂柳。

從我第一天走進(jìn)這個(gè)校園,一直到這個(gè)夏天,我都要畢業(yè)了,六年的時(shí)間了,兩顆垂柳卻好像沒有長過似的。兩棵又高又壯的垂柳分別生長在南北兩個(gè)方向,像保衛(wèi)城堡的勇士一樣威武高大。它們的根深深地扎在地下,有幾條粗壯的根條裸露在地面上,顯得更加的颯爽英姿。他的腰身粗糙筆直,好幾個(gè)人才能把他圍起來。他的身上木滿了裂痕,讓他看起來像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老者。柳樹枝如同波浪一樣嘩然寫下,亮麗光鮮的翠綠顏色,讓人看了精神抖擻。

每天上學(xué)放學(xué)我都會(huì)看到他們,五年級(jí)時(shí),我更是每天上課前都要在垂柳下值班記錄。上了六年級(jí),老師安排我打掃校門前面,我天天都能和他們打招呼,進(jìn)行熱切的交流。

我非常地喜歡那兩棵大柳樹,喜歡它長長垂下的柳枝,喜歡他粗糙的樹皮。我希望在我漫長的人生道路中,我也能像柳樹一樣,經(jīng)受住生活中的種種磨難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

關(guān)于垂柳的作文 篇2

三月,乍暖還寒,湖邊的垂柳,迎風(fēng)擺動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,已有了一團(tuán)朦朧的綠意,仿佛披著輕紗,又像攏著薄霧。我抵不住這綠色的誘惑,欣喜地跑過去,抓住柳條,想看個(gè)仔細(xì),那淡淡的綠意卻不見了,難道在和我捉迷藏嗎?我睜大了眼睛,再看看,這綠色的小精靈,只剩下一個(gè)個(gè)芽苞,半露著調(diào)皮的小腦袋,正沖著我笑呢!原來正是詩人韓愈所說“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”啊。春天真的來了,在不知不覺中悄悄地來到了人間。

春風(fēng)里,湖邊的垂柳一天天變化著,突然有一天,仿佛在一夜之間,變的滿眼鵝黃嫩綠,已是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,滿樹的綠色藏也藏不住,再也不用擔(dān)心她“跑”了。柳條柔長如絲,悠閑地飄蕩著,上面掛滿了一個(gè)個(gè)柳芽兒,一條條垂下來,你挨著我,我擠著你,如綠色的瀑布,像柔順的長發(fā),似美麗的絲帶。

不知是垂柳那清新的綠,染綠了湖中的水,還是湖中那清澈的水,潤澤了垂柳的綠,三月的垂柳,綠的醉人,綠的似玉,綠的如詩如畫。

關(guān)于垂柳的作文 篇3

我家樓下附近的小河邊有一棵垂柳樹。它好大喲,大得我們?nèi)齻€(gè)伙伴才能合抱住它。它好高喲,高高地挺立在樓房旁邊,高過樓房的屋頂好多好多。它好似一把綠油油的大雨傘,撐開在我們的小路旁。

清明節(jié)到了,下了幾陣濛濛的細(xì)雨,垂柳樹就伸出了嫩綠的葉子,貪婪地吮吸著春天的乳汁?!安恢?xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,這正是垂柳的寫照。微風(fēng)輕輕地吹著,它的一條條柳枝好像在向我們點(diǎn)頭招手。

夏天垂柳長得更加繁茂蔥郁了。這個(gè)時(shí)候,我們可以在它身下乘涼消暑,做些有益的活動(dòng),跳繩呀,丟沙包呀,講故事呀,真是樂趣無窮。

秋天到了,垂柳的葉子好像變輕變老了一般。秋風(fēng)徐徐吹過,由綠變黃的柳葉滿天飛揚(yáng),有的落到小路上,有的飄到別人家的門口,有的飛到小河里。秋風(fēng)好無情喲?;锇閭兌疾患s而同地去打掃落葉,把葉子細(xì)心地埋到垂柳的根部,使它變成養(yǎng)料,好讓垂柳明年重發(fā)嫰芽,長得更加茂盛。

冬天,大地披上了銀裝。這時(shí),北風(fēng)吹來了,寒風(fēng)逼人,連不怕冷的我都穿上了厚厚的棉衣,躲在家里,只有那棵垂柳不怕寒冷,挺立著,一動(dòng)也不動(dòng),面對(duì)著刺骨的北風(fēng)毫不畏懼。

啊,多么普通而平凡的一棵垂柳樹喲!它不握日曬霜染,不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,時(shí)時(shí)刻刻地和我們相依為伴,像個(gè)保安,守衛(wèi)著我們的小區(qū),你不覺得它很偉大嗎?

啊,垂柳樹,小河邊的垂柳樹,我喜歡你。

關(guān)于垂柳的作文 篇4

我們學(xué)校里有幾棵垂柳,垂柳一年四季都很美麗。

當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步,輕輕到來時(shí),柳樹便抽出新芽,它像在告訴人們春天來了,春天來了。柳芽綠茵茵的,就像那碧綠的玉石一般,那么晶瑩剔透。微風(fēng)吹來,柳枝一搖一擺,像是小姑娘在擺動(dòng)著婀娜的舞姿,在歡迎春姑娘到來。

夏天,校園里到處都有綠草鮮花,伴著這綠草鮮花,柳樹的葉子不再只是淡綠,而成了深綠。雨過天晴,柳葉是那么的綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮。從遠(yuǎn)處望來,就像一把綠色的大傘,為校園增添了無限的生機(jī)。

秋天,柳樹的葉子開始發(fā)黃了。初秋的時(shí)候只黃了幾片??墒?,慢慢作文的,柳葉越來越黃,到了最后全變黃了。黃黃的樹葉掛滿了樹枝,柳樹就像一把黃色的大傘,為校園增添了幾分情趣。柳條輕輕搖動(dòng),像是小姑娘在甩動(dòng)著那金黃的頭發(fā)。垂柳在秋天里是黃得那么可愛、迷人。

冬天,柳樹的葉子紛紛往下落。到了最后落光了,留下那光禿禿的柳枝,顯得那么的單調(diào)。有時(shí)候下大雪,樹枝上掛滿了雪花,柳樹披上銀裝在陽光的照射下,反射出奪目的光芒。這時(shí)候,同學(xué)們?cè)谘├锉M情的玩耍。柳枝也在那里微微點(diǎn)點(diǎn)頭,好像也體會(huì)到了同學(xué)們那愉快的心情。

我喜歡垂柳,喜歡它那綠綠的葉子,喜歡它那柔柔的枝條,更喜歡它一年四季的變化。

關(guān)于垂柳的作文 篇5

二十四個(gè)節(jié)氣,猶如二十四幅多姿多彩、獨(dú)一無二的風(fēng)景畫。而我,便是那抱著洋娃娃,欣賞一幅幅由春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘的畫的女孩。然而,那幅名叫“立春”的畫卻深深的吸引了我......

春雨嘩啦啦的下了起來,小雨珠在天空歡快的笑著、鬧著、玩著。它們有的落在樹上,在嫩綠的樹葉上盡情的嬉戲、打鬧;它們猶如一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,在大樹媽媽的懷里盡情的嬉戲玩耍。它們有的落在石頭上,一個(gè)接一個(gè)的,好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在玩蹦床似的。它們有的落在鮮花上,好像一個(gè)個(gè)可愛的孩子躺在躺在一張軟綿綿的床上似的……雨停后,怎片森林像被勤勞的人們裝修過一樣,比之前更美,更綠、更新鮮!不一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,好像一條彎彎的大橋;我想,也許有人為了讓這幅風(fēng)景畫變得更有色彩,而故意搭上去的吧!

這時(shí),春筍悄悄地探出頭來——看看這兒,瞧瞧那兒,因該是對(duì)這個(gè)世界充滿了期待和好奇吧!花兒更是你擁我擠,開“滿”了整個(gè)森林。你瞧,那兒有幾朵美麗的牽?;ㄕ跔幤娑菲G;那兒有幾朵漂亮的喇叭花正在高高興興的議論著;那兒有幾朵好看的杜鵑花正在爭先恐后地開放著......從遠(yuǎn)處看,這些大大小小、五顏六色的花真像一張軟軟的地毯,讓人贊不絕口。一株株嫩綠的小草從漆黑地土壤里探出頭來,欣賞這一“園子”的美景。楊柳甩著那長長的辮子在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著身子,好像在表演一段優(yōu)美的舞蹈。小鳥們也唱著歡快的歌,迎接著春天的第一束陽光......這真是“春回大地,萬物復(fù)蘇”??!

如果讓我用一句話來概括這幅美麗的風(fēng)景畫,我會(huì)用“立春時(shí)節(jié)滿飄香,垂柳樹上鳥兒鳴”這句話來概括。我愛這二十四個(gè)節(jié)氣,更愛那幅名叫“立春”的風(fēng)景畫!

關(guān)于垂柳的作文 篇6

“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”只要以不同的視角用心觀察,你就會(huì)收獲各種獨(dú)特的美;只要用不同的心態(tài)去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)得到意想不到的收獲。

走進(jìn)校園,沿著西山學(xué)校中心大道慢步前行。首先映入眼簾的是兩排高大的榕樹,枝繁葉茂的榕樹一族擠著一族,不留一丁點(diǎn)空隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把巨綠的大傘,炎炎夏日,給人一份清涼,像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)士,不論刮風(fēng)下雨,日夜守護(hù)著校園,這是“綠之美”。

不知不覺的來到圖書館門前,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”十個(gè)蒼勁的大字,醒人耳目,推開門一看,同學(xué)們都安安靜靜的坐著看書,給人一種獨(dú)特的魅力,書架上各種書琳瑯滿目,讓人不禁眼花繚亂。人們都沉浸于書海之中,汲取知識(shí),這是“勤學(xué)之美”。

向南走去,瑯瑯的讀書聲便撲耳而來,不同的讀書聲好像在較著勁兒似的。你不讓我,我不讓你,卻又相互搭配,給人一種如同欣賞交響樂的感覺,向教室望去,同學(xué)們坐得端端正正的,聚精會(huì)神的聽著老師講課,生怕聽漏一點(diǎn)兒什么似的,這是一種“拼搏之美”。

向宿舍樓走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了怡心湖,湖內(nèi)湖光樹影,蒼松翠柏,那極富園林之美的景色令人心曠神怡。沿著彎曲的小路,在花木扶疏,幽靜絕生的樹蔭下,幾個(gè)同學(xué)正在樹下看書,漫步湖邊,一陣輕風(fēng)拂過,湖水蕩漾,垂柳搖曳?!安恢?xì)月誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”說的正是如此吧!此乃“湖之美”。

站在高處放眼校園,排排校舍如同棋子,錯(cuò)落有致的擺放在由圍墻一小道和花壇構(gòu)成的棋盤上,這是一種“布局之美”。

校園到處都是美。仿佛就像一副巨大的水墨畫,令人目不暇接,美不勝收。

??!校園真美!

關(guān)于垂柳的作文 篇7

今天,天氣睛朗,陽光明媚。和熙的陽光照耀著大地。媽媽滿面春風(fēng)地對(duì)我說:“今天天氣真好,我?guī)闳ノ牟V場玩去。那里的景色漂亮極了。特別是小池塘,它旁邊的柳樹與花草真是再美不過了……”聽了媽媽的介紹,我高興地手舞足蹈,真想現(xiàn)在就見到那柳樹。

進(jìn)入公園,映入眼簾的是一個(gè)湖泊。湖水清澈極了,微風(fēng)吹過,湖面稍微波動(dòng)了一下,出現(xiàn)了一圈一圈的漣漪。池塘兩邊的垂柳果然引人注目,就像婀娜多姿的少女,在微風(fēng)吹拂下,搖動(dòng)著枝條,站在池塘邊供人欣賞。走進(jìn)一看,垂柳主干很粗,凹凸不平,像滄桑的老人。垂柳的枝條細(xì)長下垂,像柔軟的頭發(fā)。一片片葉子尖尖的.,中間稍寬,裝點(diǎn)在枝條的兩側(cè)。

垂柳并不像櫻花那樣華麗,也不像白楊樹那樣高大,更不像青松那樣雄偉。它不講究外表,無意與鮮花爭芳斗艷。它心甘情愿凋落,情愿干枯,默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一片綠蔭。它以自己頑強(qiáng)的生命力,展示著高雅的自然美,為文博廣場增添了一分美麗的色彩。

我們也一樣,不應(yīng)該過于注重外表,更不要懶惰,而應(yīng)把自己的力量貢獻(xiàn)出來,爭取獲得更優(yōu)秀的成績,創(chuàng)造更輝煌的人生。

關(guān)于垂柳的作文 篇8

我們學(xué)校在通往教學(xué)樓的路上有一片小樹林,小樹林的邊緣種了好多的垂柳。乍一聽這個(gè)名字,也許很多人的腦中浮現(xiàn)出來的是一副春日里楊柳依依,拿著書卷的女學(xué)生在樹下看書的畫面,可是我們學(xué)校卻沒有這樣的場景,這個(gè)中原因,且讓我在下文細(xì)細(xì)說來。

垂柳,顧名思義,它有著長長的能垂下來的柳條,但是就因?yàn)檫@一點(diǎn),才是它和其他柳樹的不同之處。垂柳的枝條實(shí)在是太長了,有的幾乎能到達(dá)地面,冬季的時(shí)候還好,只有幾根光禿禿的枝條,路過那里的時(shí)候也不覺得礙事,可是,一到了夏天,萬物枝葉茂密的時(shí)候,垂柳的枝條上便長滿了葉子,人走到那里,必須要用手去撥開遮擋著的枝條才能通過,很是礙事,也浪費(fèi)了好多在通往教學(xué)樓路上的時(shí)間。

希望學(xué)校能夠請(qǐng)修理樹木的叔叔,將這些礙事的柳條稍微裁剪掉一些吧!

關(guān)于垂柳的作文 篇9

一提起垂柳,我突然想起了唐代詩人賀知章的關(guān)于垂柳的詩句,題目是《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!边€有周總理寫的是:“纓花開陌上,柳葉綠池旁,燕子聲聲里,相思又一年。”……

垂柳的根系發(fā)達(dá):它能長在河堤上,保護(hù)農(nóng)田、莊稼,有的根部又粗又壯,有的根部又細(xì)又小,比頭發(fā)還細(xì)呢。

垂柳的木質(zhì)細(xì)膩,堅(jiān)韌,可以做家具,還可以燒柴。

它生長不擇條件,不像松柏那樣總是枝杈向上長,它的枝條總是向下垂著,因?yàn)樗貓?bào)大地母親的養(yǎng)育之恩。

垂柳它不炫耀自己,不像有些樹,總是顯示著自己。

垂柳的生命力非常頑強(qiáng),它不怕風(fēng)吹、雨打,總是蓬勃向上的姿態(tài)。只要從它的樹上砍下一條柳枝,把它栽到泥土里,過幾年,它就會(huì)長成樹。

我們一定要像垂柳一樣,不擇條件,不圖什么虛名,實(shí)實(shí)在在做人。

關(guān)于垂柳的作文 篇10

我們學(xué)?;@球場的東面有一排垂柳,在偌大的操場上格外引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像身穿綠衣正要上戲臺(tái)演出的演員。一陣風(fēng)吹過,它們就甩起長發(fā),翩翩起舞,還不時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲,那樣子可迷人了!

柳樹樹干的外皮既粗糙又干燥,還布滿裂紋。你只要輕輕碰一下,皮就會(huì)掉下來。但是,就是這樣的樹干卻長有很多長長的嫩綠的枝條,有的已經(jīng)垂到了地面上,柳條上布滿了細(xì)長的葉子。這讓我想起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!闭媸翘N切了!

柳樹的生命力非常頑強(qiáng),割下一截柳條,插到濕潤的泥土里,過不了多久它就會(huì)生根發(fā)芽,慢慢地長成一棵小垂柳。同時(shí),柳樹也是最能感受到春天氣息的植物,只要看到它枝條上長出嫩芽,就知道春天已經(jīng)悄悄地來了。

柳樹也是我們的好伙伴。課余時(shí)我們?cè)谒赃呁嫠?、嬉戲,如果上體育課累了,還可以在它濃密的樹蔭下休息、納涼呢!

這就是校園的垂柳,我喜歡它們!

關(guān)于人物媽媽作文600字系列10篇


一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來的?一般來說作文對(duì)于語文考試的重要性是很高的,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。只有真誠的作文,才能與讀者感同身受,經(jīng)過收集,欄目小編整理了關(guān)于人物媽媽作文,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

關(guān)于人物媽媽作文【篇1】

我的媽媽長得又瘦又高,柳葉眉,櫻桃小嘴,鼻梁上架著一副明亮的眼鏡,顯得斯文又漂亮。

我的媽媽很溫柔,但是他對(duì)我的作業(yè)要求很嚴(yán)格。有一次,我好不容易才寫好一篇作文,媽媽檢查時(shí)卻說:病句太多,思路不清晰,重寫。我覺得很委屈,不想重寫,就往門外沖,想去玩游戲。沒料到媽媽三步并作兩步,想老鷹抓小雞一樣把我一把抓回來。沒辦法,我只好硬著頭皮重做,心想:媽媽這關(guān)可不好過呀!還是認(rèn)真點(diǎn)吧。

我的媽媽膽子很小,最怕老鼠和蟑螂。有一次,媽媽正在廚房做飯,突然,一只蟑螂從下水道爬上來,媽媽大喊;蟑螂,蟑螂爸爸正在埋頭苦吃,給我遞了一個(gè)眼神,示意我過去看看,媽媽一見我就喊:英雄來就美呀!我過去一腳踩死了那只蟑螂,并說:一只害蟲有什么好害怕的!媽媽有點(diǎn)不好意思。

但是有一次,媽媽和我出去散步,怵然一只巨型犬迎面走過來,我下的跳到媽媽肩上,雙手死死的扣住媽媽的脖子,媽媽繞過巨型犬說:狗是人類的好朋友,有什么可怕的呀。

真奇怪,媽媽不怕巨型犬,卻怕老鼠和蟑螂。

關(guān)于人物媽媽作文【篇2】

我有一個(gè)“笨”媽媽,“棒”媽媽,我愛我的“兩個(gè)”媽媽。也許,她并不這么聰慧,美麗,但,她是我最愛的媽媽。

我的“笨”媽媽總是百般不厭地照顧我,不嫌苦,不嫌累。在我的記憶之中,那是一個(gè)明媚的早晨,當(dāng)我醒來時(shí),一碗熱氣騰騰的瘦肉粥端在我面前,一陣飄香撲入鼻中?!皩氊?,醒了啊,喝粥啦。”媽媽慈祥的面孔讓人感到一股親切感。“媽媽,粥里放了好多肉片啊,真香!”“嘿,那當(dāng)然,我一大早就去市場買肉片嘍,我好不容易才買來的,你不知道,那人多得很,快把我擠死了。”媽媽邊說邊用勺子撈起一小勺放在嘴邊輕輕地吹涼,然后再送到我的嘴里。頭發(fā)濕了,衣服濕了,你您卻一點(diǎn)也顧不著了。媽,你笨!還有一次,我的腿患了“肌肉痛”,走路十分麻煩,每走一小步,腳疼得不得了,可辛苦了,媽媽白天帶我去醫(yī)院治療,晚上還堅(jiān)持用藥水堅(jiān)持幫我敷藥,一天下來,媽媽整個(gè)人憔悴了許多,當(dāng)我看到汗水滲透媽媽的頭發(fā)時(shí),我的心忽然感到一絲絲隱痛。她為了我不管有多累,多苦,仍毫無埋怨地照顧我。媽,你笨!

我的“棒”媽媽是一個(gè)“進(jìn)得廚房,出得廳堂?!钡娜恕K軌驘靡皇趾貌?,比如:紅燒牛肉,酸梅鵝,鹽焗雞……這些都是媽媽的拿手主菜,每天都吊住我們的胃口,讓我們大飽口福。。她把家里打掃得干干凈凈,衣服疊的整整齊齊,讓人感到家的溫馨。啊,我的棒媽媽真棒!棒媽媽還常常讓我過足癮。記得在上幼兒園“六一”時(shí),學(xué)校舉行了親子活動(dòng),獲勝者可獲得一套精美禮品,那是大家都?jí)裘乱郧蟮囊惶锥Y品,我也非常喜歡

。媽媽力氣大,參加了拔河比賽,我看到媽媽咬著牙齒,抓緊麻繩,眉頭一瞪,開始!“寶貝!看媽媽的!媽媽給你拿第一嘍!”“媽媽!加油!媽媽!加油…··”我大聲為媽媽加油,聲音都嘶啞了。最終,媽媽獲得了第一。我高興的拉著媽媽的手。

她笨,什么事情都護(hù)著我,讓著我,從不埋怨。她棒,總不會(huì)讓我失望,不惜一切地讓我開心。我愛你,媽媽。

關(guān)于人物媽媽作文【篇3】

我的媽媽是一個(gè)變臉王,她葡萄似的眼睛里有一顆黑得發(fā)亮的眼珠,在鼻子下還有一個(gè)什么都能吃的嘴巴,它們都是這張臉千變?nèi)f化的工具。你們看,媽媽又變臉了。

如果媽媽高興,她就會(huì)哈哈大笑,笑得嘴巴咧得像個(gè)彎月亮;如果她生氣,就會(huì)怒發(fā)沖冠,像一只發(fā)怒的獅子從遠(yuǎn)處向我狂奔而來,都可以把我從青陽吹到九霄云外,不見人影。

有一次,考試卷出來了,我領(lǐng)著試卷跑回家,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我的考試成績出來了,我數(shù)學(xué)考了99?!眿寢屄犕?,高興地跳了起來,我又說:“我英語考了96?!眿寢尭吲d了,接著就問我語文考了多少分,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……語文考了……86分?!眲倓偰樕系摹扒缈杖f里”突然變成了“電閃雷鳴”。媽媽狂批道:“怎么語文就考這么點(diǎn)?你看看別人,都比你考的好,怎么你就這么差?”后面的事我就不說了,反正媽媽就是嘮嘮叨叨地說個(gè)不停,弄得我耳朵都快炸了。

我學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽的眼睛像兩只探照燈盯著我,什么事都逃不了她視線。還有一次,寫作業(yè)時(shí),我把算式8.8×1=888.8,寫成了8.8×1=8888,媽媽一看,生氣地說:“這么簡單的題,你怎么還做錯(cuò),你真粗心!”

哎!這就是我的媽媽,一個(gè)一會(huì)高興一會(huì)生氣的媽媽。

關(guān)于人物媽媽作文【篇4】

三八婦女節(jié)到了,我想給媽媽一個(gè)驚喜。

下午,媽媽出去有點(diǎn)事,讓我留在家里。我在家里走來走去,心里想著:我給媽媽什么禮物呢?……哈哈,有了!

我把家里所有的水果都拿出來,每一種水果選一點(diǎn),水果拼盤制作就開始啦:先把水果洗干凈,然后用刀把水果切開,再把它們擺成漂亮的圖案。不一會(huì)兒,就大功告成了。

我把廚房收拾干凈,又回到我的書桌上,開始了第二件工作——給媽媽做一張貴賓按摩卡,我在卡上畫了張笑臉笑臉,然后寫道:媽媽您辛苦了,有了這張貴賓卡您可以隨時(shí)“請(qǐng)”我給您按摩。這時(shí)候,媽媽回來了,我端出水果拼盤讓媽媽品嘗,接著拿出自己制作的“貴賓按摩卡”送給媽媽。媽媽先是愣了一下,隨即明白了怎么回事兒,樂呵呵地說:“寶貝長大了!”

我笑了,媽媽也笑了。

關(guān)于人物媽媽作文【篇5】

我的媽媽中等個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子。媽媽的身材有點(diǎn)胖,但是你還不能說她胖,要不然她會(huì)不高興的,畢竟愛美之心人人有嘛!

今天是星期五,正好姐姐放月假。一回到家,姐姐就去看電視了。于是,我把書包一扔也去看電視了。過了一會(huì)兒,媽媽說吃飯了,我興沖沖地跑過去,把菜夾好,準(zhǔn)備邊看電視邊吃飯,不料卻被媽媽批評(píng)了一頓。姐姐也在邊吃飯邊看電視,可媽媽卻沒有說姐姐。吃好飯后,姐姐繼續(xù)看電視,可媽媽卻叫我去寫作業(yè)。我實(shí)在是忍不住了,我對(duì)媽媽說,憑什么姐姐不去寫作業(yè),還能看電視,我要去寫作業(yè)呢?你這是“偏心”。媽媽說姐姐一個(gè)月才放一次假,你每個(gè)星期都有假,今天就給姐姐看一會(huì)兒。我聽了氣呼呼地說:“你簡直是區(qū)別對(duì)待嘛!”為了讓媽媽不罵我,我只好帶著不服氣的心情去寫作業(yè)了。

到了晚上,媽媽摸著我的頭說,姐姐明年就要高考了,壓力很大,有時(shí)候也要給她放松一下,你能理解嗎?我聽后不好意思地低下了頭。

關(guān)于人物媽媽作文【篇6】

世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱媽媽!您現(xiàn)在好嗎?女兒好想您!

媽媽,您不在家的這一年里,盡管您每周都給我打電話,而且當(dāng)您問我在家好不好的時(shí)候,我也總是把話說得很好聽??墒牵瑳]有媽媽的嘮叨,就好像小樹沒有了陽光;沒有媽媽的呵護(hù),就好像小鳥沒有了翅膀;沒有媽媽的懷抱,就好像小草沒有了土壤。媽媽,您可曾知道,沒有您牽著我的小手,我也會(huì)迷路。

天空中,大燕帶著小燕子在飛翔;河水中大魚帶著小魚兒在穿梭;田野里,小蝌蚪也在尋找著它們的媽媽。媽媽呀!女兒不需要多好的物質(zhì)條件,我只希望當(dāng)我受到挫折時(shí),有您為我鼓勵(lì);當(dāng)我哭泣時(shí),有您溫暖的懷抱;當(dāng)我驕傲?xí)r,有您叮嚀的話語;當(dāng)我成功時(shí),您能因我而自豪。其實(shí)不管女兒多大,她永遠(yuǎn)都需要媽媽的愛!那種愛是任何人都無法取代的,是多少物資都無法彌補(bǔ)的,無法彌補(bǔ)的!媽媽,我希望您能夠在我身邊!

看著照片,露出笑臉。依在媽媽懷里,我和媽媽臉貼著臉,媽媽的臉龐好溫暖,愛在一點(diǎn)點(diǎn)地漫延可是,鬧鐘打碎了我甜蜜的夢(mèng),媽媽您會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)嗎?

關(guān)于人物媽媽作文【篇7】

有一個(gè)仁慈的媽媽,她給我起了一個(gè)美妙的名字:張穎珊。名字的意思是:像科學(xué)家一樣聰穎,像珊瑚一樣美。

我的媽媽有一雙晶瑩透亮的眼睛,眼睛上帶著一雙眼鏡,發(fā)出慈愛的光芒;媽媽有一雙悅耳的耳朵,聽見我彈出俊俏的音樂,我稍有一點(diǎn)沒有彈對(duì)的地方,媽媽都能聽出來;媽媽還有一張迷人嘴巴,整天對(duì)我說:“孩子,做什么事情都要有信心、有耐心和細(xì)心,不要粗枝大葉,記住了嗎?”一陣陣慈愛的語言,讓我感到很幸福。

有一天,我發(fā)了高燒,媽媽非常著急,立刻把我送到醫(yī)院,我說:“謝謝!親愛的媽媽,是你們?cè)谝淮谓o我了一次生命,讓我知道了人生是有酸、甜、苦、辣這四種味道。”經(jīng)過醫(yī)生的一個(gè)小時(shí),終于有了結(jié)果,醫(yī)生說:“她沒有什么大礙,這時(shí)候爸爸媽媽,才安靜了下來。這就是我這一生終身的幸福?!?/p>

還有一次,我和媽媽在街道上看見一位窮人,我說:“媽媽,你看,他這么可憐,我們就幫一幫他吧!”,媽媽說好啊,我的媽媽走近那小男孩身邊問:“小朋友:你怎么了?”

那位貧窮的小男孩用求助的眼神望著我媽媽說:“我被我的父母趕了出來?!?/p>

我的媽媽又問:“你的父母為什么把你趕出來?”

“這,……我也說不清楚。”

“這10元錢給你。”

“謝謝阿姨!”小男孩興致勃勃地說。

我說:“媽媽,您真有愛心!”。

回到家,我跟親愛的媽媽說:“媽媽,您跟世界上著名的科學(xué)家一樣慈祥、偉大!”。

這就是我仁慈的媽媽。“媽媽,我愛您!”

關(guān)于人物媽媽作文【篇8】

看到題目,你們一定會(huì)很奇怪,人人只有一個(gè)媽媽,你怎么有三個(gè)媽媽?下面,由我來為大家講一講三個(gè)媽媽的故事吧!

愛發(fā)火的媽媽

一天,我到樓下去玩,像飛似地跑了出去,把門一摔,門便“咚”的一聲被關(guān)了起來,樓道里響起了媽媽的河?xùn)|獅吼,“關(guān)門輕點(diǎn),摔壞了找你賠呀!”回家以后,我做什么事都小心翼翼的,生怕老媽再次“火山爆發(fā)

”。我到廚房喝了點(diǎn)白開水,可沒想到太用力了,媽媽聞聲趕來,罵道:“放杯子時(shí)輕一點(diǎn),用力杯子會(huì)碎的,杯子碎了,看你用什么東西裝水喝。”

愛冤枉人的媽媽

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽發(fā)現(xiàn)雪白的墻上有一條黑黑的痕跡,那是爸爸弄的,想到媽媽一定會(huì)把爸爸罵得狗血淋頭,嘴角掛著一絲笑意,媽媽看了看我,又看了看爸爸,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“是你弄的吧?”我連忙解釋道,說:“NO,NO,NO,NO?!眿寢尷^續(xù)耐著性子勸我“做人要誠實(shí),老實(shí)交代?!薄罢娴牟皇俏衣?!”我覺得委屈極了,不一會(huì)兒眼圈就紅了,眼淚“刷”地掉了下來。媽媽知道冤枉我了,可媽媽為了面子,仍說是我弄的,還罵了我一頓,我怎么這么倒霉呢?

多變臉的媽媽

一天,媽媽正為我考試考得差而發(fā)火,臉色黑沉沉的,隨時(shí)都有可能火山爆發(fā)。忽然,一個(gè)電話打來了,媽媽的臉色,一下子變得紅潤了,嘴角掛著一絲笑意。電話一掛,臉色立刻像先前一樣。我心想:老媽變臉也太快了吧!

尾聲

怎么樣?這就是我的三個(gè)老媽!厲害吧?那么,你有幾個(gè)老媽呢?

關(guān)于人物媽媽作文【篇9】

我年近七十的媽媽,一直在農(nóng)村生活。一向愛干凈,也喜歡花。但在我幼年的記憶中,一直忙于全家生計(jì)的媽媽,一年四季,大部分時(shí)間,時(shí)沒有閑情養(yǎng)花的,冬天除外。

媽媽,在冬天里喜歡“養(yǎng)”、“做”花。

冬季農(nóng)閑時(shí)節(jié),養(yǎng)育大白菜花,是媽媽的愛好。冬天,洗菜做飯時(shí),媽媽會(huì)特意留下一個(gè)帶著心、帶根的白菜頭,放在盛有水的大茶缸里。過不了多少天,白菜頭就會(huì)長出高高的莖,開出黃色的淡淡的花。每當(dāng)看到白菜開花時(shí),媽媽就會(huì)在燒火做飯時(shí),把一些玉米粒放到灶臺(tái)下面熱熱的柴灰里,爆出花來。然后用桃紅色顏料,把爆出的玉米花染色,用小竹簽把它插在白菜莖上。這樣,一顆白菜花就“養(yǎng)”好。白中透綠的莖,蔥牙綠色的葉,淡黃色的,桃紅色的花。給冬季的屋子里增添了一份生機(jī),抹上了一份色彩,來串門的嬸子大娘看到了,都嘖嘖贊嘆;有些伯伯叔叔來家時(shí),看到了,回家時(shí)也會(huì)羨慕起爸爸來。

媽媽愛剪窗花。小時(shí)候,春節(jié)前,媽媽會(huì)買來大紅的對(duì)子紙。剪成好花貓鬧線球、十二月生肖、喜鵲鬧梅,柳樹上的小花貓、八仙過海等各式各樣的,栩栩如生的窗花。不僅貼到我家的窗戶上,還會(huì)多剪一些,送給奶奶和嬸嬸們,讓她們過年時(shí)也貼在家里,圖個(gè)喜慶。

媽媽還會(huì)做“斗雞”。過年前,媽媽用硬紙板,制作斗雞,穿上線,吊在竹竿上,掛在窗前。窗外的風(fēng)一吹,兩只活靈活現(xiàn)的公雞,一會(huì)兒分開,一會(huì)兒接近,好像在打架好像在玩耍,有意思極了。到現(xiàn)在還留著呢!一到春節(jié),媽媽有時(shí),還會(huì)拿出來掛在上窗戶上。

媽媽還特別會(huì)做花餑餑。逢年過節(jié)時(shí),媽媽每次都會(huì)精心做上一些,形狀各異,富有祝福寓意的花饅頭,走親戚時(shí),帶上。親戚和鄰居們看了,也都是贊不絕口的;親戚或左鄰右舍,走親戚或是家中有事需要做花餑餑時(shí),也總是叫媽媽去幫忙。

三十多年過去了,在省城安家的我,一年回家的次數(shù)寥寥可數(shù)啦。冬天又到了,不知年邁的媽媽,是否還會(huì)在冬季里,如此“養(yǎng)”花!

關(guān)于人物媽媽作文【篇10】

我媽媽的身材中等偏瘦,有一頭美麗的秀發(fā),雖說媽媽有點(diǎn)肥,但臉特別瘦,一張瓜子臉上有著柳葉般的眉毛,下面是一雙明亮的大眼睛,十分美麗。 媽媽每天都繡十字繡,經(jīng)常繡到很晚,根本沒有時(shí)間管我們。這一點(diǎn)我很生氣。可是,她又是那么的關(guān)心我,疼愛我,記得有一次,我們正在逛街,突然,下起了大雨,我們沒有傘,只能躲著,可是沒有什么地方可以躲,我心里正在想:怎么辦呢?突然,我感覺有一個(gè)東西在我頭上,幫我遮住了雨,我抬頭一看,原來是媽媽!這時(shí),一股熱流涌入我心頭,我的眼睛里蒙上了一層霧。媽媽說話了:快走吧。

我回答了一聲好。還有一次,我得了重感冒了,頭非常地痛。媽媽帶我去醫(yī)院打了吊針,媽媽在病房里日日夜夜的陪著我,我十分感動(dòng)。 媽媽的性格很多變。媽媽的性格真的十分多變,說她溫柔吧,她的確有時(shí)很溫柔??墒撬遣桓吲d啊,我們誰也勸不住她,要等她平靜下來才行。媽媽的性格真的十分多變,不過,我很喜歡這樣的媽媽。 這就是我的媽媽,我非常喜歡她。

[收藏]關(guān)于春節(jié)的人作文600字(合集10篇)


作文是學(xué)生語文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分,寫作可以鍛煉文筆形成文風(fēng),提高寫作能力。多注意平時(shí)的積累,才能讓我們寫出精彩的作文。你是不是正好也在尋求好的作文當(dāng)參考呢?在這里,你不妨讀讀關(guān)于春節(jié)的人作文,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

關(guān)于春節(jié)的人作文【篇1】

送走了快樂的20xx年,又迎來了多姿多彩的20xx年,盼望已久的新春佳節(jié)也來到了。春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,人們走親訪友,其樂融融。現(xiàn)在我們的生活水平是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,過年讓我們十分心動(dòng)而祈盼的就是放煙花啦。

大年初二,我和爸爸、媽媽一起到外婆家拜年,晚飯吃過之后,我立刻穿好新衣,拖著爸爸到外面放煙花去嘍。一開始爸爸就點(diǎn)燃一只圓錐型的煙花,眨眼間只見火星四濺,五彩繽紛的火花從中央噴射了出來,如同一個(gè)五顏六色的噴水池光焰四射,剛開始噴出的火花只有到我的膝蓋那么高,才一會(huì)兒的功夫就竄到了二樓的窗戶那兒,我又蹦又跳地喊到:“好漂亮呀!”煙花整整燃放了一分鐘多才漸漸地平息下來,我一直抬頭仰看脖子都酸了。

等到爸爸將煙花都放完了,該我上場,一開始我小心翼翼地拿著煙火的末端,請(qǐng)爸爸幫忙點(diǎn)燃,火星一下子飛濺出來把我嚇了一跳,慢慢地我膽子變大了,小小的煙花變成了我的“魔法棒”,一會(huì)兒用它在空中畫出一只胖胖的小豬,一會(huì)兒又畫出一顆亮亮的愛心,一會(huì)兒又畫出一輪彎彎的月亮……小小的煙花真神奇,給我們帶來了歡笑,帶來了新年的祝福。

放煙花、吃年夜飯、拜年賀歲是我們中華民族古老的傳統(tǒng)風(fēng)俗,大家熱熱鬧鬧地過大年,祈求來年風(fēng)調(diào)雨順,萬事如意!

關(guān)于春節(jié)的人作文【篇2】

“百里不同風(fēng),千里不同俗?!?6個(gè)民族都有著不同的民風(fēng)民俗,按照北京的民俗,我在過年時(shí)總結(jié)了四大民俗:

春節(jié)風(fēng)俗之一——貼春聯(lián)。

貼春聯(lián)是迎春的一系列活動(dòng)中不可或缺的一部分,早在春節(jié)的前的幾天,街上就擠滿了大聲叫賣春聯(lián)的小販。擺在攤子上的春聯(lián)更是琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。每張春聯(lián)上都寫著祝福的話語,但各有不同,耐人尋味,有的春聯(lián)上寫著:“和風(fēng)吹綠江南柳,春雨催開塞北花”,有的春聯(lián)上寫著:“水水山山處處畫,家家戶戶年年豐”。短短兩句,寫活了新春佳節(jié)人們心中的美好心愿。

春節(jié)風(fēng)俗之二——貼窗花。

剪紙藝術(shù)作為民俗的一部分,在民間正以其頑強(qiáng)的生命力存在、發(fā)展著,時(shí)至今日它的旺盛的生命力得到了極大的顯示。無論是古代還是現(xiàn)代,一把剪刀,一張小紙,就能裁出具有濃厚生活氣息的剪紙作品。在春節(jié)這個(gè)喜慶的日子里,我們就能在各家各戶的窗戶上看到各具特色的剪紙作品——窗花。

春節(jié)風(fēng)俗之三——年畫。

除了在門口貼春聯(lián),在窗戶上貼窗花,欣賞年畫也是春節(jié)的一件大事。這一張張年畫為家家戶戶增添了幾分和諧安詳?shù)臍庀?。舊時(shí),家家戶戶在春節(jié)里,由大門到廳房,都貼滿了各種花花綠綠,象征吉祥富貴的年畫,新春之所以充滿歡樂熱鬧的氣氛。

春節(jié)風(fēng)俗之四——中國結(jié)。

遍穿大街小巷,隨處可見中國結(jié)的身影,中國結(jié)的意義也從信仰改變?yōu)橹袊藢?duì)親情、友情、愛情的“一心一意”及擁有者“至高無上”身份的象征。從大致小,從粗到細(xì),大紅色的中國結(jié)透露出中國文化的深邃。

春節(jié)風(fēng)俗使我們的節(jié)日豐富多彩,而且過的十分熱鬧。民俗已經(jīng)深入人心,成了不可或缺的一部分!

關(guān)于春節(jié)的人作文【篇3】

盼望已久的春節(jié)終于到了,家家戶戶都沉浸在喜悅和幸福之中,我家也不例外。

除夕兒晚上,我們?nèi)页粤艘活D開開心心的團(tuán)圓飯。吃過飯后,我和媽媽一起貼對(duì)聯(lián),然后和哥哥姐姐放煙花。有種煙花我特別喜歡,名叫”火星一線沖天”,哥哥把它點(diǎn)燃之后,它”嗖”的一聲沖上了天,可沒炸。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,它綻放出了五彩繽紛的煙花,像仙女散花似的飄落下來,漂亮極了!”呀!”,媽媽一驚一乍的喊了起來,我忙問:”媽媽,咋了?”媽媽說:”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到了。”我一聽,立刻和哥哥姐姐飛奔到電視前,調(diào)到中央一臺(tái),看起了虎年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……

大年初一早上,我穿上了漂亮的新年衣服,去給外公外婆拜年。一路上無論認(rèn)識(shí)的與不認(rèn)識(shí)的人,臉上都面帶微笑、喜氣洋洋,都相互恭喜發(fā)財(cái),說著一些吉慶的話,到處都洋溢著幸福的氣氛。

雖然春節(jié)已過,但幸福已被我們深深地埋在心田里,人人都期盼著下一年春節(jié)的到來。

關(guān)于春節(jié)的人作文【篇4】

盼星星,盼月亮,好不容易把春節(jié)給盼來了。要知道,春節(jié)一到,小朋友們可以收到許多的壓歲錢,還能吃上美味的大餐,當(dāng)然更少不了大家都愛放的五顏六色、新奇有趣的煙花了。

剛到老家,我和哥哥便迫不及待地把煙花全部拾了出來,準(zhǔn)備放個(gè)痛快,這時(shí)伯伯走了過來,拍拍我的腦瓜,說:”等一等,只有等到天黑才能看到煙花的新趣!”我和哥哥不情愿的又將煙花送回了屋內(nèi)。好不容易熬到了吃年夜飯的時(shí)候了,剛吃到了一半,只聽有人叫到”天黑了!”我和哥哥連忙拿起煙花,帶上打火機(jī),像瘋了一般沖出門外。

首先,我拿出了”好日子”點(diǎn)燃火線,”呼呼呼呼”它不停的向外噴出”金河銀流”,越噴越高,好似噴泉一般,久久不能停息。接著,哥哥拿出了”太空人”和”哆啦A夢(mèng)”。只聽”嗖”的一聲,”太空人”帶著長長的尾巴飛向無邊的天空,就如”神八”起飛一般,后勁十足?!彼凰凰弧保绺缡种谐种倍呃睞夢(mèng)”在自己身旁揮出一個(gè)個(gè)”風(fēng)火輪”,好看極了!最后,終極巨星”開門紅導(dǎo)彈”上場了,”轟轟轟”,隨著導(dǎo)彈飛向天空,”啪、啪、啪!”在天空中,有的化成了無數(shù)顆眨著眼睛的小星星,有的化成了一朵朵含苞欲放的梅花,有的演成了一張孩子般天真的笑臉,……

我和哥哥邊放邊歡呼雀躍,”哈哈哈!”我們倆回頭一看,原來是奶奶被我們的笑聲給”請(qǐng)”了出來,笑成一朵菊花。又是一陣贊嘆傳來,噢!連鄰居的爺爺奶奶也在對(duì)此贊不絕口呢!

放煙花,真快樂呀!

關(guān)于春節(jié)的人作文【篇5】

春節(jié)拜年的習(xí)俗最早行于明朝京都。朝官往來,不管認(rèn)識(shí)與否都要互拜,百姓則各拜親友。清代時(shí)興在春節(jié)時(shí)送“拜盒”,即將賀年帖放在精致美觀的飾盒里送給親友,以示莊重。今日中國民間,“拜年”已成為一種傳統(tǒng)習(xí)俗,至親愛友和同事們,走家串戶、登門拜年,互致問候。

拜年一般從家里開始。初一早晨,晚輩起床后,要先向長輩拜年,祝福長輩健康長壽,萬事如意。長輩受拜以后,要將事先準(zhǔn)備好的"壓歲錢"分給晚輩。在給家中長輩拜完年以后,人們外出相遇時(shí)也要笑容滿面地恭賀新年,互道"恭喜發(fā)財(cái)"、"四季如意"、"新年快樂"等吉祥的話語,左右鄰居或親朋好友亦相互登門拜年或相邀飲酒娛樂。

春節(jié)拜年的習(xí)俗與除夕夜的團(tuán)圓飯一樣,是最能體現(xiàn)“年味”的春節(jié)習(xí)俗。在“過年好”的道賀聲中,拉近了彼此的距離,增進(jìn)了人與人的感情。正如古語所說,拜年“以聯(lián)年誼、以敦鄉(xiāng)情”。

關(guān)于春節(jié)的人作文【篇6】

我的故鄉(xiāng)在海南樂東,每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時(shí)候,都會(huì)熱鬧非凡。

除夕前幾天,濃濃的年味早就在大街小巷里了,大人和小孩都為了能更好的過一個(gè)愉快的春節(jié)忙得不亦樂乎,都在仔仔細(xì)細(xì)的清理房子,把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,為的就是在春節(jié)前把所有的霉運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)趕出家門,引來歡悅的喜氣。我們家也是一樣,家里全民動(dòng)員,各有各的責(zé)任——我負(fù)責(zé)把地板掃干凈,拖干凈,還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍;爸爸負(fù)責(zé)把整個(gè)房間收拾得有條有理,還要再把紗窗拆出來沖洗一下;而媽媽負(fù)責(zé)把廚房和廁所擦干凈。

過春節(jié),年貨是不可少的??刹皇?,除夕前一天,一大早,我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時(shí)候挑年貨,但爭先恐后的情景還是發(fā)生了,超市里擠滿了人群,每個(gè)人的購物車?yán)锒佳b了大包小包的零食和年貨。我也是一樣,進(jìn)了超市拿到車后,就迅速地仔細(xì)挑選,左挑一包右拿一包,幾下就把購物車塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

除夕當(dāng)晚,吃團(tuán)圓飯后,我從商鋪里買來了不可計(jì)數(shù)的火柴炮,打算今天晚上過個(gè)癮,左點(diǎn)一個(gè),右扔一個(gè),突然間就劈劈啪啪的響。十二點(diǎn)一到,新年的鐘聲剛一敲響,整個(gè)樂得像是活了過來一樣,家外面到處都是威力十足的長炮的響聲,天空上都是五顏六色的煙花,火光一亮,那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞,不一會(huì)變成了一朵美麗的花朵。

這就是我的故鄉(xiāng)的春節(jié),怎么樣,熱鬧吧!

關(guān)于春節(jié)的人作文【篇7】

窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致,將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗。

春節(jié)貼“福”字,是我國民間由來已久的風(fēng)俗?!案!弊种父?、福運(yùn),寄托了人們對(duì)幸福生活的向往,對(duì)美好未來的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿,有的人干脆將“?!弊值惯^來貼,表示“幸福已到”“福氣已到”。

年畫

春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術(shù),反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰,寄托著他們對(duì)未來的希望。年畫,也和春聯(lián)一樣,起源于“門神”。

守歲

除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一全家團(tuán)聚在一起,吃過年夜飯,點(diǎn)起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閑聊,等著辭舊迎新的時(shí)刻,通宵守夜,

爆竹

中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。

拜年

新年的初一,人們都早早起來,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。

守歲

守歲,就是在舊年的最后一天夜里不睡覺,熬夜迎接新一年的到來的習(xí)俗,也叫除夕守歲,俗名“熬年”。探究這個(gè)習(xí)俗的來歷,在民間流傳著一個(gè)有趣的故事:

太古時(shí)期,有一種兇猛的怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰,生性兇殘,專食飛禽走獸、鱗介蟲豸,一天換一種口味,從磕頭蟲一直吃到大活人,讓人談“年”色變。后來,人們慢慢掌握了“年”的活動(dòng)規(guī)律,它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮,而且出沒的時(shí)間都是在天黑以后,等到雞鳴破曉,它們便返回山林中去了。

算準(zhǔn)了“年”肆虐的日期,百姓們便把這可怕的一夜視為關(guān)口來煞,稱作“年關(guān)”,并且想出了一整套過年關(guān)的辦法:每到這一天晚上,每家每戶都提前做好晚飯,熄火凈灶,再把雞圈牛欄全部拴牢,把宅院的前后門都封住,躲在屋里吃“年夜飯”,由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味,所以置辦得很豐盛,除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外,還須在吃飯前先供祭祖先,祈求祖先的神靈保佑,平安地度過這一夜,吃過晚飯后,誰都不敢睡覺,擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。

關(guān)于春節(jié)的人作文【篇8】

春節(jié)前,我和爸爸、爺爺前往無錫市靖海頤養(yǎng)院訪問兒時(shí)的鄰居施太太。

靖海頤養(yǎng)院是一所專為白叟建立的養(yǎng)老院,具有獨(dú)特的園林景觀和人文環(huán)境。一進(jìn)大門,就看見墻上掛滿了錦旗,寫著”關(guān)懷白叟,貢獻(xiàn)愛心”、”無微不至勝親人,美好家園養(yǎng)千年”等等。白叟們也成群結(jié)隊(duì)地聊著天,有的坐著輪椅曬著太陽,有的下著棋,有的看報(bào)紙……一派悠哉祥和。

經(jīng)過一番周折,我們打聽到了施太太的房間。推開房門,馬上陽光灑到了我們的身上,房間內(nèi)很整潔,幾樣簡潔樸素的家具出現(xiàn)眼前?!笔┌⒁獭┌⑵拧┨蔽覀?nèi)讼群笳泻糁?。施太太和別的一個(gè)九十多歲的老太太住在同一個(gè)房間里,對(duì)我們的到來甚是驚喜。

爺爺笑著說道:”施阿姨,我們來看您了。您還好嗎?還記得嗎,這是您小時(shí)候一向抱的靈靈啊!””哦,都長這么大了!”太太欣喜地握著我的手不停地晃動(dòng)。隨后我們和太太拉起了家常。太太說:”這里的服務(wù)很周到,服務(wù)員的立場也很好,經(jīng)常用車子推我去洗澡;我的孫子孫女也經(jīng)常來看望我?!闭f到這里,太太一臉高興,”本來的鄰居們也常來看望我陪我說說話,我感到非常開心?!?/p>

”對(duì)了,施太太,我的二胡曾經(jīng)考過十級(jí)了,讓我來拉幾首曲子吧!”說完我給太太拉起了二胡。太太很高興,她一邊拍手,一邊跟著我的琴聲唱。拉完了,施太太贊許地說道:”靈靈小時(shí)候就非常聰明,經(jīng)常給我講故事?,F(xiàn)在長大了,更加優(yōu)良了!”我們都笑了。

這次去看望施太太,我收獲很大:我們的故國富強(qiáng)了,蓋起了這么好的頤養(yǎng)院;人民也充裕了,有條件住進(jìn)去了;施太太的兒孫們也非常孝順;本來的鄰居們也一向來探望她。關(guān)愛老年人一向是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)人的責(zé)任。他們需要我們的陪伴,讓我們都獻(xiàn)出自己的一份愛心吧!

關(guān)于春節(jié)的人作文【篇9】

今天是大年三十,到處都充滿了濃濃的節(jié)日氣息。大人小孩穿上了新裝,家家戶戶貼上了春聯(lián),人人臉上洋溢著歡樂的笑容,歡天喜地的送走龍年,迎接蛇年的到來。

一大早,我推開窗戶一看,哇,好大的雪!房子上、樹上、地上全白了,好一個(gè)潔白無暇的世界,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!蔽覀冃置萌似炔患按厝ザ蜒┤?、打雪仗,玩得不亦樂乎。

忽然看見叔叔拿起刷子,粘點(diǎn)米糊,興高采烈地爬上樓梯貼對(duì)聯(lián)。上下聯(lián):“日歲迎春花開早,蛇年納福喜報(bào)多”,橫批:“迎春接?!保A(yù)示新的一年將幸福美滿。下午三點(diǎn)左右,我們?nèi)易趫A桌旁吃起了豐盛的年夜飯。

一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美在一起是多么美好的事情。接下來由我們?nèi)齻€(gè)小孩主持的家庭聯(lián)歡晚會(huì)開始了,大家樂得前俯后仰,哈哈大笑。晚會(huì)謝幕時(shí),家長發(fā)壓歲錢,祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

晚上七點(diǎn),我們吃著點(diǎn)心,津津有味地收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,新的一年來臨了。我們歡呼雀躍地放起了煙花。外面火樹銀花,格外絢麗。這些煙花讓人看得目不暇接,把天空點(diǎn)綴得五光十色。地上傳出人們的歡聲笑語,

歡呼聲隨著煙花飄蕩在節(jié)日的夜空中!這真是一個(gè)難忘的除夕之夜!

關(guān)于春節(jié)的人作文【篇10】

我的家鄉(xiāng)是一座美麗的縣城,山清水秀,人杰地靈,有許多的名勝古跡,很多來這里觀光的游客都對(duì)此地贊不絕口。我也為自己能在這片土地上成長而感到驕傲

天臺(tái)有很多濃郁的風(fēng)俗習(xí)慣,春節(jié)就是人們一年中最快樂也最忙碌的日子。人們?yōu)榱擞舆@喜慶的日子,忙著上街辦年貨,掛春聯(lián),整個(gè)大街小巷洋溢著歡樂的氣氛,每個(gè)人的臉上綻放著無比春意的笑容。

終于等到除夕夜了,要知道天臺(tái)人除夕夜可不像東北人吃餃子,我們有自己的特色美食,那就是-------扁食,自己喜歡什么菜,就往里面放什么,我們還會(huì)在扁食里放塊硬幣,誰要是吃到了就預(yù)兆著明年有個(gè)好彩頭,美食過后就是一家人坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

正月初一在人們的期待中款款而來,無論男女老少都會(huì)穿著新衣裳,早上吃完五味粥,開門第一件事就是鄰里之間問好,在家里當(dāng)然是晚輩向長輩拜年,這是我最喜歡做的事情了,因?yàn)榭梢砸綁簹q錢,我現(xiàn)在的儲(chǔ)蓄罐滿滿的,都是拜年得來的。接下來就是每天去親戚家拜歲,我們這里俗稱“吃粽子”,這可有講究的,比如正月初三去哪里吃,正月初四去哪里。

爆竹聲中迎新年,希望每天都像過春節(jié)一樣開心。

關(guān)于人物同學(xué)的作文600字精選


人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰,寫作文實(shí)質(zhì)上是以語言文字為媒介文化交流的行為。寫好作文常常需要做出多方面的努力。怎樣才能把作文寫得更好?或許"關(guān)于人物同學(xué)的作文"是你正在尋找的內(nèi)容,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!

關(guān)于人物同學(xué)的作文(篇1)

我有一個(gè)同學(xué)叫范玥,她的皮膚白白的,頭發(fā)短短的,眉毛淡淡的,眼睛黑亮黑亮的。有一雙櫻桃小嘴,牙齒白白的,美麗極了。笑起來很燦爛。

范玥是個(gè)多才多藝的學(xué)生。她寫字很好,每個(gè)星期六和星期天都去書法老師家練毛筆字,每節(jié)寫字課都去書法老師那里練字。她的作業(yè)每次都被老師投影機(jī)上面投影給我們學(xué)習(xí)。除此之外,他還會(huì)跳舞唱歌和彈鋼琴。

她還是合唱隊(duì)的隊(duì)員呢!她每天早上都去音樂室練習(xí)跳舞唱歌和彈鋼琴。每個(gè)星期六都去青少年宮訓(xùn)練。上次的推廣普通話活動(dòng),她表演了兩個(gè)節(jié)目呢!一個(gè)是《小品》,一個(gè)是《經(jīng)典誦讀》。她演的《小品》就是他教老爺爺和老奶奶講普通話。這次活動(dòng)我和她是主持人,他說的繞口令說的很流暢。引得一些領(lǐng)導(dǎo)和老師在外面看呢!

但是,她也有缺點(diǎn)。就是上課的時(shí)候不怎么舉手。可能是表演太多了吧,所以我希望她能安排好上課和表演的時(shí)間。

不過,我還是要向她學(xué)習(xí)。

關(guān)于人物同學(xué)的作文(篇2)

劉楓的臉龐黑黑的,而且待人很憨厚,所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現(xiàn),時(shí)常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是,他的學(xué)習(xí)成績非常好。對(duì)于這一點(diǎn),我到現(xiàn)在還沒有搞清楚:那么愛玩游戲的他,學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁磿?huì)那么好?想來想去,也只有一個(gè)解釋了:他很會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

一次,我和張哲幾個(gè)同學(xué)下課去找劉楓玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見劉楓正在聚精會(huì)神地對(duì)著書本思考著什么。張哲問他:“老劉,你去不去玩游戲?”

“不去不去,沒看我在這里做題呀?”他頭也不抬地答道。

“都下課了!”

“可這是老師布置的作業(yè)?。W(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué),老師留的作業(yè)要寫完了才能去玩,痛痛快快地玩。”

我們幾個(gè)搖了搖頭,走了。

有一次測驗(yàn),有一道奧數(shù)題全班只有極個(gè)別同學(xué)做了出來,其中就有劉楓。我想,這和他認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開的。

關(guān)于人物同學(xué)的作文(篇3)

他,眼睛雖不大,卻透著靈氣和真誠。鼻子上架著一副眼鏡,一張小嘴顯出明理正直的性格。這就是我的好同學(xué)——李柯霖。

一次,老師要考試,我忘了復(fù)習(xí),在最后一道題上卡了殼。我碰了碰他,他給我遞來一張紙條,我以為是答案,上面卻寫著:“自己想!”我氣極了,這時(shí)他對(duì)我說:“這才是你正真的分?jǐn)?shù)。”

他不僅明理正直,還是一個(gè)自信的孩子。一次老師出了一道難題給我們做。老師講的時(shí)候,只有他自己舉了手,結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我,我早就聽不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。

記的有一次,他不小心把王子豪的墨水打翻了,他不但不害怕王子豪罵他,還專門對(duì)王子豪說:“是我打翻了你的墨水瓶,請(qǐng)你不要怪我。”可是王子豪卻說:“你要給我賠?!毕挛?,只見一瓶嶄新的墨水放在王子豪的課桌前。王子豪這才滿意。

他就是這么一個(gè)真誠、明理正直的李柯霖。

關(guān)于人物同學(xué)的作文(篇4)

那天中午,吃完飯,回到宿舍里,打亂之間看見一個(gè)男人手里領(lǐng)著一些塑料袋。我看去,沒有過多的注意,一位家長來看學(xué)生這樣的事幾乎每天都會(huì)發(fā)生。

和同學(xué)打亂完事,回到自己宿舍門口,看到男人徑直走到旁邊宿舍門口。還沒有開門,男人向屋里望了望,然后目光瞧向玻璃上貼的住宿表,可能是看到了自己兒子的名字,會(huì)心的一笑。

我才注意到男人,男人手中的袋子,五顏六色,沉甸甸的,在外面看,好像是水果之類的東西。但男人卻遲遲不肯放到地上,好像一放到地上,就會(huì)被我們搶走似的。他茫然地看著周圍的陌生的一切,一看就知道從鄉(xiāng)下來這里看學(xué)生的老實(shí)人。

我發(fā)現(xiàn),他和我爸爸很像,小平頭,黝黑發(fā)亮的皮膚,手上有數(shù)不盡的裂痕,一件臟兮兮的很色外套中,包裹著一顆濃濃的愛子之心,腳下的皮鞋,好似好幾星期不曾擦過,布滿了一層厚厚的灰塵。

男人發(fā)現(xiàn)了我在打量他,眼神立即轉(zhuǎn)向宿舍內(nèi),彎下下身體,盯著屋內(nèi)的床鋪,好像在猜哪個(gè)是自己兒子的,當(dāng)他看到屋內(nèi)的每個(gè)床鋪都收拾的整整齊齊時(shí),臉上終于掛上了會(huì)心的笑容。隨后又看向樓道,臉上會(huì)心的笑容立即消失,取而代之的是一副充滿父愛的慈祥,淡淡的笑著,看著自己的兒子,大聲呼喊著兒子的名字,我也順著他的目光瞧去,看到一位少年,當(dāng)少年看到男人后,快速的跑向男人,男人的笑容更加燦爛啦。少年跑到門前,連看都沒看男人,直接拿出鑰匙,大看門,將男人拉入。好像不想讓別人看到自己與這樣土的父親。

走進(jìn)宿舍,男人眼前一亮,將袋子放到了桌子上,對(duì)著少年說:“你不在家,這些東西我和你媽舍不得吃,我給你帶來啦?!甭牭侥腥说穆曇簦o人的第一感覺就是,這個(gè)男人絕對(duì)是個(gè)憨厚老實(shí)的人。聲音那么溫和,充滿偉大的父愛。說完男人的手就伸向單子,想要打開似的。但被少年攔下了:“爸,你帶的這些東西我會(huì)吃的?!鄙倌瓴荒蜔┑卣f。男人臉上露出了一絲喜色。少年又說:“我們快午休了?!蹦腥寺牭缴倌甑脑挘凵癫挥傻镊龅聛?。只是“哎”了一聲,就朝門口走去。其實(shí)午休還有很長的時(shí)間,這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)還沒吃完飯,何來午休之說?盡管這樣,男人走出門口,還看了一眼坐在床上的兒子:“要照顧好自己,自己在外面,不要……”沒等男人說完,少年擺擺手,滿臉的不在乎:“行啦,我知道,快走吧!”男人又看了少年幾眼,方才走開。

正巧這時(shí),宿舍里其他人回來啦,其中一位對(duì)少年說:“剛才那人是你爸爸?”少年臉上露出驚恐之色,但還是說了聲“恩”。隨后就和同學(xué)大鬧起來,也沒再理會(huì)男人帶來的袋子。不久,那個(gè)同學(xué)說:“這些是你爸爸送來的啊。”手指了指那幾個(gè)袋子。少年“恩”了一聲?!盀槭裁床淮蜷_?”“沒什么好看的,一些吃的而已。”“打開看看吧,大人畢竟給你送來啦。”

少年就在全宿舍的注意之下,緩緩的打開了袋子。里面是幾個(gè)煮熟了玉米,兩個(gè)地瓜,曬干了的棗子,還有一些剛摘下的梨子……

關(guān)于人物同學(xué)的作文(篇5)

我的同學(xué)中有一個(gè)死黨,他的名字叫馮程遠(yuǎn)。

他長得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,不過拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個(gè)軍人一樣。

“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來,大家都圍上去看。他個(gè)子小,一躥就躥到第一個(gè),伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥,急速地追了過去?!靶≤娙恕边@時(shí)變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員,一整理就整理了老半天。

“小軍人”有時(shí)也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我,自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班,他就喜愛上了這門樂器。每天放學(xué)回家,都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說,要是學(xué)校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹,但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常陶醉。

我的死黨又酷又可愛,能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?

關(guān)于人物同學(xué)的作文(篇6)

喬若凝,是我們班的班長,也是我最要好的朋友。她長著一雙水汪的大眼睛,扁扁的鼻子,胖胖的身材,總是扎著一個(gè)馬尾辮,看起來又精神又可愛。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)她就會(huì)伸出援助之手。有一次我的橡皮不見了,怎么找也找不著,喬若凝知道了,就把它的橡皮借給了我。有時(shí)候,有的同學(xué)水杯里的水沒有了,她會(huì)幫助同學(xué)去接水,她更喜歡幫助老師天一些力所能及的事情。

她還是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的好同學(xué),每次考試她都會(huì)在班里名列前矛。每次的課堂筆記她都寫得工工整整。她的作業(yè)總會(huì)在班里展示,她優(yōu)秀的字跡總會(huì)贏得許多老師的贊賞。她的作文總會(huì)被刊登在學(xué)校的???。

她又是一個(gè)愛好廣泛的同學(xué),她不僅會(huì)彈鋼琴,還會(huì)畫畫、唱歌,還是我們班公認(rèn)的小主持人。每次學(xué)校組織樂隊(duì),她總會(huì)被評(píng)選去彈鋼琴,每次班里要做板報(bào),她總會(huì)被選中。

她就的我的同學(xué)——喬若凝,她值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我真的很佩服她。

小學(xué)生關(guān)于自我介紹的小作文600字合集


在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫作文的經(jīng)歷吧,寫作如同回憶,將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,抒發(fā)真情實(shí)感,才能夠打動(dòng)人,寫作時(shí)為什么無話可說,無物可寫?我們的編輯特意搜集并整理了小學(xué)生關(guān)于自我介紹的小作文,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

小學(xué)生關(guān)于自我介紹的小作文【篇1】

大家好!我叫戈思婷,聽媽媽說,我的名字是爺爺起的,他希望我將來能成為一名有思想、有知識(shí)的漂亮女孩子5在家里,爸媽都叫我圓圓。知道為什么嗎?我長著一張圓圓的臉,一 對(duì)圓圓的眼睛很機(jī)靈,紅紅的臉蛋上還嵌兩個(gè)圓圓的小酒窩,更奇怪的是我寫的字都是圓 圓的。你們說,我跟圓是不是特別有緣分呢?

在學(xué)校里我還有兩個(gè)外號(hào)。一個(gè)是“皇后” 〃當(dāng)然不是因?yàn)槲议L得高貴,而是因?yàn)槲业奈遄悠遄叩煤??從小爺爺就教我下五子棋,他說,五 子棋能達(dá)我安靜,還能培養(yǎng)我思考的習(xí)慣。現(xiàn)在我已是打遍全班無敵手了。有時(shí)候,還在網(wǎng)上和大人過過招,運(yùn)氣好的時(shí)候還能贏呢!

說起另一個(gè)外號(hào)—“女詩人”,我感到很自豪。為什么同學(xué)會(huì)這么叫我呢?有一次,班里舉行背古詩大賽。輪到我時(shí),我一口氣背了李白和杜甫的十多首古詩。當(dāng)老師問我還知道哪些詩人和古詩時(shí),我還說出了唐朝時(shí)我們德清縣的著名詩人孟郊,并且背誦了他的名作《游子吟》。當(dāng)時(shí),老師還為我鼓掌,鼓勵(lì)大家向我學(xué)習(xí),多讀書,多背古詩。

聽了我的自我介紹,你們是不是也覺得我是一位“小才女” ?

小學(xué)生關(guān)于自我介紹的小作文【篇2】

爸爸媽媽告訴我,我很小的時(shí)候就非常淘氣,小手小腳一刻 也不閑著。幵始,對(duì)這些話我很不服氣:哼!誰小時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)? 那是木頭人??墒俏乙猜匕l(fā)現(xiàn)自己是很不老實(shí)。不過這是 在家里,在學(xué)校里我可是一本正經(jīng)。

你瞧,教室里的我昕課時(shí)腰板挺得直直的,一站起來發(fā)言, 聲音比蚊子還小,老師和同學(xué)豎起耳朵都聽著費(fèi)勁。下課了,我 也常是老老實(shí)實(shí)坐在位子上,從不多說話,要不怎么同學(xué)都說我 老實(shí),老師也夸我不多言不多語呢。在家長會(huì)上,老師對(duì)媽媽說:“恩,黃鶴同學(xué)性格比較內(nèi)向……”天哪!我還內(nèi)向呢,真不知內(nèi) 向在哪兒?

你看,我一邁出校門,就像出籠的小鳥一樣快活地飛回了 家。剛到家門口就喊著:“媽!我回來了?!弊筻徲疑岫贾牢业?“駕”到。一進(jìn)屋,我就笑著問媽媽:“媽,今天咱們吃什么?”“小饞 貓,就知道吃!”媽媽笑著指了一下我的腦門兒。“您不告訴我,我 自己找?!蔽遗苓M(jìn)廚房,桌上擺著一盤我最愛吃的燉牛肉,哈哈! 這回我可以解饞了??磱寷]注意,我以最快的速度捏了一塊肉, “嗖”地一下扔進(jìn)嘴里。“噢,好香啊! ”媽媽竟然沒發(fā)現(xiàn)我的詭秘行動(dòng)。

一會(huì)兒,我又像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地把學(xué)校發(fā)生的一切 都“匯報(bào)”給媽媽,無論她愛聽不愛聽,我都興致勃勃地?cái)⑹鲋?仿佛是要把學(xué)校沒說的話都補(bǔ)上似的。

噢!爸爸回來了。我可得盯住他,看他的兜里有沒有煙卷兒。 要是有,我就會(huì)把爸爸“驅(qū)逐出境”,直到他把煙卷清理干凈才允許進(jìn)家。爸爸常常開玩笑地說:“我家小鶴可把我害苦了。”誰叫 他總把煙帶到家來毒害我們呢!這是給他個(gè)教訓(xùn)。你也許會(huì)說 我真不老實(shí)吧?嘻嘻!你說對(duì)了,我在家里就是這樣,要不媽媽 怎么說我是“兩面派”呢。

這下你興許知道我是怎樣一個(gè)人了吧?希望你跟我交朋友, 我們共同進(jìn)步。

小學(xué)生關(guān)于自我介紹的小作文【篇3】

這幾天,我一直在忙乎一件事,就是怎么管好這幾天的家。你們一定充滿了疑問吧,告訴你們吧,媽媽讓我這周當(dāng)他們的家長。說家長,也不算,因?yàn)橄匆?、做飯還是爸爸媽媽做,但這周的財(cái)務(wù)歸我管,爸爸媽媽叫我小當(dāng)家。媽媽給我了兩百元讓我管好這周的生活,說不夠再給,如果還剩,歸我。我立馬行動(dòng)起來,開始列菜單,安排這周的食譜。

可是真倒霉,我才開始當(dāng)家的第一天,花椒粉、大米等等,家里的好多食品都沒了,就今天進(jìn)了一趟超市,就花了將近一百元。我立馬告訴爸爸媽媽,這幾天,都吃素,家里有的,吃家里的。媽媽批評(píng)了我一頓。媽媽說,他們讓我當(dāng)家是為了鍛煉我,看我有沒有能力把這周的生活管好,而不是讓我把錢看得太重。

聽了媽媽的話,我終于明白了,錢不是萬能的,做什么事,首先想到是怎么樣才能把這件事情做好,而不是老想著自己心里那幾個(gè)小九九。

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