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關(guān)于花盆的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-13 花盆的作文

關(guān)于花盆的作文700字通用。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“花盆的作文”為你推薦以下內(nèi)容。

關(guān)于花盆的作文 篇1

花,最美麗、最芳香、最特別的。然而,你們知道嗎?在這美麗的花的背后,有多少滴園丁叔叔、阿姨們的汗水呀!他們播下花種后,按時(shí)澆水、施肥、除草,靜靜地等待花兒開出美麗的花。園丁叔叔、阿姨們可真辛苦呀!有沒(méi)有會(huì)自己澆水、施肥、除草、殺蟲的東西呢?哈哈,這當(dāng)然有,這就是未來(lái)的花盆。

未來(lái)的花盆特別神奇。它用防摔瓷制成,這樣就不會(huì)在搬運(yùn)的過(guò)程中摔壞了。未來(lái)的花盆有4個(gè)彩色鍵和0至9的數(shù)字鍵及“確定”鍵,還有1個(gè)和花盆同色的小柜子,難以被人發(fā)現(xiàn)。按下紅色鍵,會(huì)看到有一包粉末、3個(gè)杯子,一個(gè)鋒利的鋸擊鋼片放在小柜子里。你們一定很好奇,這些東西都是做什么用的呢?讓我來(lái)告訴你們把!那包粉末是合成粉末,買回花盆后,可以把洗米、洗衣服的水倒入花盆中,再倒1小勺清水,把粉末放進(jìn)去,水在合成粉末的作用下會(huì)變成肥沃的土。這樣,即使是在缺少土壤的地方,也可以讓花盆里有肥沃的土。有了土,是不是還要自己照顧呢?不用,未來(lái)的花盆會(huì)自己澆水、施肥、除草、殺蟲。按黃色鍵可以知道你種植的鮮花需要幾天澆一次水、施一次肥,裝的水、肥料要到哪一條刻度線上,用標(biāo)有刻度的杯來(lái)分別裝水、肥料。按藍(lán)色鍵可以設(shè)定幾天給花兒澆一次水、施一次肥,用數(shù)字鍵輸入后再按“確定”,花盆就會(huì)乖乖聽(tīng)你的話,按你設(shè)定的去做??吹竭@里,你們一定想問(wèn):那個(gè)鋒利的鋼片是做什么的呢?別心急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。那個(gè)鋼片是除草鋼片,它和澆水杯、施肥杯、殺蟲杯并稱為“園藝四幫手”,一同居住在柜子里。當(dāng)花兒長(zhǎng)草的時(shí)候,“除草俠”鋼片會(huì)自己在它的“家”里幫你除草,讓花兒健康美麗。還有一個(gè)畫著“禁止蟲害”的杯子。只要在里面倒殺蟲劑,鮮花長(zhǎng)蟲時(shí)它會(huì)自己在“家”里幫你殺蟲。怎么樣,這個(gè)未來(lái)花盆很神奇吧!

未來(lái),一定會(huì)有這種花盆的!它能讓園藝叔叔、阿姨們更輕松,可以放心地外出旅行!

關(guān)于花盆的作文 篇2

我家養(yǎng)了一株蘭草種在花盆里,蘭草的葉片細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,青翠欲滴,煞是好看!我偶爾會(huì)給它澆澆水。

可是有一天我在給蘭草澆水的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)花盆里竟然長(zhǎng)出了不少叫不出名來(lái)的雜草。我擔(dān)心那些雜草會(huì)奪取花盆里的營(yíng)養(yǎng),于是便順手把它們拔了出來(lái),拔完之后就將它們?nèi)釉诨ㄅ?,心想反正它們也活不了了,不如枯死腐爛給蘭草做肥料吧。

幾天以后,當(dāng)我再次給蘭草澆水時(shí),卻意外的發(fā)現(xiàn)那幾棵已被我連根拔起的雜草居然還生機(jī)盎然的活著,它們根本就沒(méi)有死。

我蹲下來(lái)認(rèn)真的研究起這幾顆雜草來(lái),原來(lái)它們僅憑著靠近泥土的那一點(diǎn)點(diǎn)根須,吸收了水分和營(yíng)養(yǎng),并且又長(zhǎng)出一些小根來(lái),頑強(qiáng)的鉆進(jìn)了泥土活了過(guò)來(lái)。雖然這草是躲著的,但是仍然翠綠,充滿了生命力。

這些小小的不起眼的雜草,當(dāng)它們的生命受到致命的傷害時(shí),它們卻能盡自己最大的努力頑強(qiáng)活下去,這種強(qiáng)烈的求生欲望深深的震撼了我,我的生命要比它們高級(jí)的多,我們的生活比它們精彩的多,可是我是否像它們那樣堅(jiān)強(qiáng),像它們那樣心中充滿了無(wú)限希望?當(dāng)我遇到挫折或者被連根拔起的時(shí)候,我能否像它們一樣盡自己最大的努力和最大的毅力繼續(xù)活下去、堅(jiān)持下去?

一顆小小的不起眼的雜草,一個(gè)個(gè)卑微而又頑強(qiáng)的生命震撼著我的心靈。

關(guān)于花盆的作文 篇3

我家養(yǎng)了一棵叫滴水觀音的植物,種在花盆里,高高的,葉片大大的,綠綠的,看上去充滿了生機(jī)。媽媽每隔一兩天就要給它澆一次水,我偶爾也給它澆澆水。

有一天,我在給樹澆水時(shí)突然發(fā)現(xiàn),花盆中竟長(zhǎng)出了幾棵我叫不出名字的雜草。我擔(dān)心那些雜草會(huì)跟滴水觀音搶營(yíng)養(yǎng),于是順手把它們連根拔起,拔完后仍舊將它們?nèi)釉诹嘶ㄅ枥?,心想反正它也活不了,不如給滴水觀音做肥料吧。

幾天以后,當(dāng)我再次給滴水觀音澆水時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那幾株被我連根拔起的雜草,居然還生機(jī)盎然的活著。我湊近去認(rèn)真研究起這株雜草來(lái)。原來(lái),它接近泥土的那一點(diǎn)點(diǎn)根須沒(méi)有脫離泥土,它們吸收了水分和養(yǎng)分,并且有長(zhǎng)出小根來(lái),頑強(qiáng)地鉆進(jìn)泥土,又重活了過(guò)來(lái)。雖然這草是躺著的,但仍然是翠綠的,充滿了生命力。

我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,那是多么渺小的雜草啊,那么不引人注目,可當(dāng)生命受到致命的傷害時(shí),它卻能盡自己最大的努力,最大的意志,最大的可能頑強(qiáng)活下去。這,讓我驚訝,更讓我敬佩!和它身旁的滴水觀音相比,它頑強(qiáng)多了,滴水觀音一星期不澆水就快要死了,而小草被連根拔起竟還能頑強(qiáng)地活下來(lái)。

是的,雖然它被連根拔起,但它依然充滿了對(duì)生命的希望,它相信自己一定能活下去,它那強(qiáng)烈的求生欲望和生命力深深震撼了我,我的心靈受到了一次洗禮。

我的生命似乎比它高貴許多,我的生活似乎比它精彩許多??墒?,我是否有它那樣堅(jiān)強(qiáng)?當(dāng)我被“連根拔起”時(shí),是否能像它一樣盡最大的努力活下來(lái)?

一棵小小雜草,一個(gè)弱小而又頑強(qiáng)的生命,一個(gè)震撼心靈的生命,我怎能不歌頌?zāi)悖?/p>

關(guān)于花盆的作文 篇4

在那簡(jiǎn)陋的花盆中,在那黝黑的泥土中,在那閃耀的翠綠中,隱藏著的,是比萬(wàn)花齊放還要絢麗的精彩。

偶爾從繁重的作業(yè)中抬起頭,一抹翠綠映入眼簾。尋著那抹綠望去,陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)廢置已久的花盆中竟長(zhǎng)出了絲絲縷縷的雜草。略帶詫異地走近一看,才發(fā)現(xiàn)這雜草尖已泛黃,龜裂的泥土似乎在吞噬著那僅有的生命力。我嘆了口氣,反正只是幾根雜草,大概也活不了多久。順手就把這盆草擱到了窗外,轉(zhuǎn)身回屋去對(duì)付那似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。那盆偶然被發(fā)現(xiàn)的雜草,也被我遺忘在那個(gè)充滿灰塵的角落了。

日復(fù)一日。被淅淅瀝瀝的雨聲驚擾的我,再次來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。在那如大霧籠罩的一片灰蒙蒙中,我尋到了它。它依舊在那個(gè)小角落,靜默無(wú)聲。只不過(guò)那抹綠,更加茂盛。雜草汲取著細(xì)雨,顫巍巍地晃動(dòng)著,拼了命一般伸向那灰暗的天。那晶瑩的水珠滾動(dòng)而下,濺開的瞬間綻放出生命的精彩。那棵雜草,在近乎惡劣的生存環(huán)境下,仍不放棄生的希望。它和著泥土的芬芳,帶著雨露的甘甜,憑著頑強(qiáng)的生命力,在這小小的花盆里擁有自己的一片天。這是隱藏在花盆中的,生命的精彩。

前幾日,媽媽帶回來(lái)一束玫瑰,隨后放置在花盆旁的花瓶中,和玫瑰那妖艷的紅比起來(lái),雜草那卑微的綠色真是相形見(jiàn)絀。玫瑰和雜草,就這樣極不協(xié)調(diào)地放置在了一起。

日復(fù)一日。翕動(dòng)鼻翼,忽然聞到一股腐臭。我皺著眉頭走向陽(yáng)臺(tái),那開著茶靡的紅艷下,是一種腐敗到極致的虛偽。果然,雖然外表紅艷如初,但腐爛從花芯開始蔓延,散發(fā)出濃郁的腥臭。再回首,雜草依舊是那微微泛黃的綠,卻閃爍著淳樸的精彩,它不似牡丹那般雍容華貴,也不似玫瑰那樣徒有其表,而是默默地綻放著屬于自己的那份綠,在這小小的花盆里擁有自己的一份純真。這是隱藏在花盆中的,淳樸的精彩。

在那小小的花盆中的,隱藏著的,是怒放的生命,是無(wú)華的淳樸,是比萬(wàn)花齊放還要絢爛的精彩。

關(guān)于花盆的作文 篇5

美麗的小花盆

今天,我來(lái)到作文班上課時(shí),看見(jiàn)老師拿出了三個(gè)盒子,盒子里是什么呢?老師讓我們猜。是卡紙!是風(fēng)鈴!大家答案不一。

終于,老師揭開答案,盒子里是花盆。我想:不會(huì)三個(gè)盒子里只有三個(gè)放花的盆子吧,可是我們有十七個(gè)人,只有三個(gè)花盆,怎么分呢?

當(dāng)老師打開第一個(gè)盒子,拿出第一個(gè)花盆時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)是用木頭做的花和花盆。不過(guò),它的上面卻是光禿禿的,一點(diǎn)兒也不好看。

老師給每人發(fā)了一個(gè)花和花盆。老師說(shuō):這不是給你們玩的,是讓你們把喜歡的顏色涂好,放好照片送給你們的,你們一定要好好保管,不要弄丟了。原來(lái)如此,是要我們用雙手將花盆制作好。

我開始涂色了。我先拿黃色的筆將花瓣涂好,又用棕色把泥土給涂好,再用綠色把花莖、葉子涂好,然后把花盆涂上粉、紫、橙三種顏色。

我看了看我的花盆,?。≌婷利愌?!小小的花盆里有著這么美麗的色彩,就仿佛一朵很漂亮的真正的花兒。我還選了三顆水鉆樣的裝飾品,讓花盆變得更漂亮了。再看別人的花盆,有的像一個(gè)金光燦燦的太陽(yáng),有的像一張開心的笑臉,有的像一朵盛開的郁金香每個(gè)人的作品都各不相同,有紅色的,有藍(lán)色的

我認(rèn)為自己的花盆非常好看,我又放上了照片,花盆變得更加漂亮了。瞧,真像一朵開心的向日葵,照片上有我和媽媽的合影,我們都露出了燦爛的笑容。

這些作品得益于大家的努力,所以每個(gè)同學(xué)都在思考中,涂色中豐富了自己,實(shí)踐了自己。

關(guān)于花盆的作文 篇6

我家有兩個(gè)大花盆。

一個(gè)屬于我,一個(gè)屬于母親。

母親喜愛(ài)花,于是乎花盆里便常年種滿了各色各樣的花,每到季節(jié),爭(zhēng)相開放。而我的花盆,因總是沒(méi)空打理,又覺(jué)得澆水施肥實(shí)在是一件麻煩的事,花早就枯了,只剩下一片荒涼。

母親對(duì)花,是真的歡喜。每次外出,遇到花市,或路邊擺攤賣綠植盆栽的,她沒(méi)有一次是不去看的。當(dāng)她挑中一盆美麗的花,她臉上就露出掩不住的欣喜。她把買回的花當(dāng)做得來(lái)不易的珍惜寶貝。買回的花越來(lái)越多。蘭花、紅掌等都是常住客,更別提綠蘿、茶花、鳳仙這些早已經(jīng)在家中“扎根”住下。她每日總要花很多時(shí)間打理她的那些花兒,幾日澆一次水,幾日施一次肥。大概是她的用心被花感受到了,我家的花都開的越來(lái)越好、越來(lái)越茂盛。

相反,我的花盆說(shuō)是花盆,卻沒(méi)有一朵花,在家中顯得格格不入。母親曾提出幫我打理,我拒絕了。相對(duì)于母親愛(ài)的需要悉心照顧的嬌嫩花朵。我更喜歡有強(qiáng)大生命力的東西,如雜草。我的花盆常年雜草叢生,他們無(wú)拘無(wú)束,肆無(wú)忌憚地瘋長(zhǎng),那勢(shì)頭大有要和花的“茂盛”一較高下。不知何時(shí),我喜歡上了這些雜草。喜歡他們壓不倒,折不斷的那股勁,喜歡他們“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的坦然。無(wú)論是在何種逆境,他們總能絕處逢生!閑暇之余,我便從母親的花盆里小心翼翼地把“無(wú)用”的雜草移到自己的花盆。雜草們爭(zhēng)氣,不需幾日,便自成一派,獨(dú)占了陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小角落。母親在一旁看得生氣又無(wú)奈,我在一旁偷著樂(lè)。

某日。我在清理一些枯萎的雜草枝葉時(shí),發(fā)現(xiàn)我的花盆里有幾個(gè)枯萎的苗子。驚奇之余,心想這是何年何月種下的不知名的花,才剛長(zhǎng)芽就枯了,著實(shí)可惜。我把其中一個(gè)捏著,拔起來(lái)。他枯萎的外殼竟然在我手中碎掉了。我定睛一看,這下子又驚又喜。我小心翼翼地一個(gè)個(gè)攥在手心,匆匆回屋。母親見(jiàn)了,疑惑不已。我把苗子放在桌上,一個(gè)個(gè)剝掉他們的外殼。不一會(huì)兒,桌子上只剩下了幾十個(gè)晶瑩翠綠的豆子。是綠豆!

母親走過(guò)來(lái)一瞧,樂(lè)了。她的手中拿著幾個(gè)拇指大的小石榴,正要去丟掉。昨晚的風(fēng)雨太大,這些石榴都被吹落了。母親看看我手中“頑強(qiáng)”的綠豆,又看看“慘不忍睹”的石榴,不禁搖頭嘆息。這些石榴的生命力太脆弱了。

我本想把這些綠豆裝起來(lái),但后來(lái)不知為后又改變了主意。夜晚,我走到花盆前,把這些綠豆小心翼翼地,復(fù)又一個(gè)個(gè)埋了回去。期待著,幾個(gè)月后,長(zhǎng)出更多的綠豆。

關(guān)于花盆的作文 篇7

我們家陽(yáng)臺(tái)上有一些花盆,花盆里沒(méi)有花,卻有一大堆草,這些草也沒(méi)什么特別,亂糟糟的長(zhǎng)在那,沒(méi)人給他們施肥,可是它們就是頑固任性的長(zhǎng)著。

有一次,我和妹妹想在花盆里種一株花,于是就把一些土放在花盆里,把種子泡在水里,精心的去掉里面的小蟲子,把種子埋到不多不少半厘米處,但是花沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),草就率先長(zhǎng)出來(lái)了,起初我沒(méi)管它們,但是發(fā)現(xiàn)它們不到兩天就長(zhǎng)滿了整個(gè)花盆,我急忙把它們剪掉,可是剪了不到兩天又長(zhǎng)了出來(lái)。我又剪,它們又長(zhǎng)…就這樣持續(xù)了一個(gè)月,花沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),草已經(jīng)長(zhǎng)了五厘米高了,我索性不管,除了偶爾把一些廢水倒進(jìn)去以外,其余時(shí)間它們幾乎都在烈日下暴曬,我原以為它們一定會(huì)在一周內(nèi)渴死,可是一個(gè)月過(guò)去了,它們依然頑強(qiáng)如故……

其實(shí)在我種的花草看來(lái),我就是上帝,它們就是學(xué)生, 而花盆就是個(gè)大教室。它們一開始就很不公平,花出生在富裕家庭,而草出生在生活拮據(jù)的家庭;花有豐富的師資條件,有豐富的資源,而草什么也沒(méi)有。在學(xué)習(xí)的生涯中,草歷經(jīng)挫折,花卻被百般呵護(hù),但是最后誰(shuí)贏了?是草。草為什么能贏?答案只有一個(gè),就是它對(duì)待生活頑強(qiáng)、樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈的態(tài)度。

一個(gè)人也許會(huì)在生活中遇到許多不公平,許多困難,但是要學(xué)會(huì)不要被困難打敗,要借困難來(lái)磨練自己,要對(duì)生活保持樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度,就能成為草一樣的贏家。

關(guān)于花盆的作文 篇8

早上,媽媽帶著我一起去花店買花。媽媽和我在花店看到了許多花,媽媽問(wèn)你要買哪個(gè)花。我發(fā)現(xiàn)花店里放著的牽牛花很美麗,我對(duì)媽媽說(shuō)我喜歡牽?;ā寢屨f(shuō)好多。媽媽就給我買了這盆牽?;?。我把牽牛花放在了我家門口。

中午,我發(fā)現(xiàn)牽?;ǖ母赃呌幸粋€(gè)黑黑的小洞,我仔細(xì)看了一下發(fā)現(xiàn)了,里面有許多小螞蟻。過(guò)了一會(huì),一只螞蟻爬了出來(lái),我猜可能是來(lái)看一下周圍的景咋么樣,然后在去叫別的小伙伴出來(lái)。我看見(jiàn)了第一只螞蟻的身上披著一件黑色的衣服和和灰色的褲子,身子非常細(xì)小。長(zhǎng)得很可愛(ài)。

傍晚,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻又回到了自己家里,過(guò)了一會(huì)兒小螞蟻們又出來(lái)了,有幾只小螞蟻沿著牽?;ǖ闹l爬到了花邊上蕩啊蕩,小螞蟻的健身動(dòng)作非常天真可愛(ài)真是好看極了。

我很喜歡這盆牽?;ǎ缟蠣颗;ㄟ€會(huì)吹出小喇叭。

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關(guān)于寫路邊菊花的作文700字通用


語(yǔ)言無(wú)法直接流露的,可以通過(guò)作文輸出,寫作文可以幫助我們留下一些時(shí)光的記憶。要寫好作文,平時(shí)積累寫作素材必不可少。是否你需要一點(diǎn)優(yōu)秀作文借鑒呢?小編花時(shí)間專門編輯了寫路邊菊花的作文,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。

寫路邊菊花的作文 篇1

一個(gè)深秋的傍晚,我十分愜意的在一條鄉(xiāng)間小路上散步。

突然我被一叢金黃色的東西吸引了眼球,走近一看原來(lái)是一叢野菊花呀!這些菊花可真是姿態(tài)萬(wàn)千,有的含苞待放,像一個(gè)害羞的少女不管張開自己美麗的面容;有的已經(jīng)完全開放了,像一位調(diào)皮的孩童咯咯的笑個(gè)不停;有的已經(jīng)凋謝了,向一位久經(jīng)風(fēng)霜的老人,生命即將走向盡頭。

看到這些野菊花我不禁感慨:在這個(gè)凄涼的秋天,許多植物都已枯萎,許多花兒都已凋謝,但如此平凡卻又如此渺小的野菊花依然以它那頑強(qiáng)的身姿在這秋風(fēng)瑟瑟中綻放出自己獨(dú)特的色彩,盡管只是開放在這無(wú)人欣賞的鄉(xiāng)間小路上,但它依然以它那倔強(qiáng)的高姿態(tài)去迎接自己在秋天中美好的燦爛。它不與鮮紅美麗的玫瑰爭(zhēng)奇斗艷,不與清麗無(wú)雙的百合爭(zhēng)奇斗妍,不與富貴典雅的牡丹炫異爭(zhēng)奇,也不與高貴純潔的茉莉爭(zhēng)奇斗芳。

不禁想到了我們?nèi)祟?,人的生命雖然是有限的,但是我們卻可以讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,使生命穿越時(shí)空成為永恒。生命中最重要的就是有勇氣去面對(duì)一切的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你是多么弱小,無(wú)論遇到什么挫折,只要有勇氣去面對(duì),有信心去挑戰(zhàn),那么,你就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)五彩斑斕的世界。

我愛(ài)野菊花,愛(ài)它的土生土長(zhǎng),愛(ài)它的樸樸素素,更愛(ài)它那種戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

寫路邊菊花的作文 篇2

一個(gè)深秋的早晨,我漫步在一條幽靜的小路上。突然,我眼前一亮,不遠(yuǎn)處,一片耀眼的金黃映入眼簾,是那樣燦爛,原來(lái)是野菊花。野菊花一簇一簇,重重疊疊,金黃色的花瓣向陽(yáng)挺著,黃色的花蕊,墨綠的莖桿,像亭亭玉立的少女在微笑。

我不禁感嘆:在這寒冷的深秋時(shí)節(jié),野菊花竟如此頑強(qiáng)地傲然挺立!她們從不妄自菲薄,為自己的渺小感到自卑,只是熱烈地向大自然展示自己的風(fēng)采,給這蕭瑟的晚秋帶來(lái)一抹溫柔、一絲暖意。她們從不抱怨自己的生存環(huán)境,瞧,這小路旁、石縫間、雜草中,不都有它們堅(jiān)強(qiáng)的身影嗎?秋風(fēng)一次次無(wú)情地襲來(lái),萬(wàn)物瑟瑟發(fā)抖,嚇得躲起來(lái)了,唯有野菊花迎風(fēng)起舞,“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng),遍身穿就黃金甲”,舞出一曲生命的贊歌。

植物尚且這樣,何況是人呢?路,在我們腳下,我們要堅(jiān)定不移地走下去,抵御住撞擊意志的寒風(fēng)。失敗,有什么可怕?跌倒了,爬起來(lái),前方有迷人的風(fēng)景在等著我們。

望著那一簇簇野菊花,我的心中涌起一種從未有過(guò)的充實(shí)感。感慨之余,我不禁加快了前進(jìn)的腳步……

寫路邊菊花的作文 篇3

柔和的風(fēng),吹拂著大地。草綠了,花綻了,楊柳,吐芽了一切都如此美妙,如此生機(jī)盎然~我陶醉在鳥語(yǔ)花香中了。

左看看,西瞧瞧,一切都那么耐人尋味,那么吸引人:吐紅芽的桂花樹,長(zhǎng)綠草的土地,楊柳拂動(dòng)的草坪,紅艷艷的太陽(yáng)看了許久,當(dāng)我眼神掠過(guò)草坪、樹蔭、鮮花、河流,我看到了它、那朵野菊花。

它是那么渺小,卻又如此美麗剛強(qiáng):柔弱的身體,正奮力沖出石縫,花朵已綻開,雪白美麗而又神圣。它,一朵小野菊,一朵路邊石縫中頑強(qiáng)生存著的小野菊,它,卻使我愣住了,堅(jiān)強(qiáng)的小野菊記憶深處,一個(gè)什么東西正在被喚醒

五六年前,晴朗的早晨。體弱多病的我,在花園中散步,當(dāng)她看見(jiàn)它,她便不再難受自卑,我,每天去看望它,它,也每天陪伴我身體好了的我,再去看它時(shí),它死了這樣無(wú)力得垂著,與以往那個(gè)剛強(qiáng)的它。

就是它,那朵小野菊,喚醒了我,鼓舞了我,啟蒙了我,它就是我的第一位偉大的啟蒙老師。

一朵小野菊,曾啟發(fā)教育過(guò)我,當(dāng)我再次看見(jiàn)它,怎能不感慨萬(wàn)千呢?

因?yàn)樗也磐α诉^(guò)去,那段痛苦的日子。

我伸手,將它移到青草地上,然后躺下,與那朵小野菊呼吸著那神圣的空氣。

它,顯得如此高貴美麗圣潔,它,一朵路邊的小野菊,一朵平凡又不平凡,剛強(qiáng)的小野菊。

陽(yáng)光,射在我臉上,春風(fēng),撫著我和小野菊,望天空,白云如此白,又如此藍(lán)。

小野菊,一朵路邊石縫中的小野菊!

寫路邊菊花的作文 篇4

我是路邊的野菊花,遍地都是我的兄弟姐妹,遍山遍野都是我的家園。大地媽媽很愛(ài)我,給我起了個(gè)“非主流”的名字,那就是:風(fēng)嬌。是因?yàn)槲以诖蟮貗寢屆媲叭鰦?。(撒嬌是女孩子的天性嘛),現(xiàn)在我以經(jīng)九歲啦,開的不大,卻散發(fā)出淡淡的香味。在家里,我可自在了。

秋天,我一大早起來(lái),伸伸懶腰,看見(jiàn)麥地里一片金黃,因?yàn)辂溍鐐兏鱾€(gè)都穿上了漂亮的金衣裳,農(nóng)民伯伯們看見(jiàn)一片金燦燦的豐收景象,笑得嘴都合不攏了!看見(jiàn)樹木們又要脫發(fā)了,可能是季節(jié)交替吧!看見(jiàn)遍地都是小動(dòng)物們?cè)谡沂澄锏纳碛?!不?huì)吧,這么早就開始準(zhǔn)備食物。哦,原來(lái)又增加了一位寶寶成員,你們說(shuō),我笨不笨呀?

哦,說(shuō)了半天也沒(méi)有說(shuō)我的作用,我可以泡茶喝——解熱清肺、隱定血壓、解毒、平肝、涼血。每年三月的時(shí)候,我就會(huì)從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),春雨滋潤(rùn)著我,讓我迅速成長(zhǎng)。這時(shí),花匠們都會(huì)給我澆水、施肥、除蟲,讓我茁壯成長(zhǎng)。到了初秋,我開始孕育花蕾。到十月份的時(shí)候,我就綻開了笑臉,給人類留下陣陣芳香。

我的生命力很強(qiáng),那些花匠們都知道我好服侍,無(wú)論在哪里,把我插下去,我就會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)。

朋友們,如果你也喜歡菊花的話,你可以種呀,在你的家里,辦公室里,一定會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,你的生活也一定會(huì)更加快樂(lè)。

寫路邊菊花的作文 篇5

秋天,樹葉靜靜落了下來(lái)。樹枝上結(jié)滿了金燦燦的果實(shí)。它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,對(duì)著我們微微笑。那是秋天已經(jīng)到來(lái)的象征。

秋天到了,大部門花都枯萎了,然而野菊花卻開得十分旺盛。

野菊花非常錦繡,顏色各種各樣,有淡紫色的,有金黃色的,還有白色的……我最喜歡的是那種淡紫色的野菊花。由于從遠(yuǎn)處看它,好象是潔白的顏色,走近了才會(huì)看得清晰它是淡紫色的。

它中間的花芯非常大。那是由于花心中間是幾個(gè)花芯合起來(lái)的,可好看了?;ò旰苄?,比一粒瓜子還要小,要小得多。而且這些野菊花不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒。它們?cè)诤L(fēng)冷雨中頑強(qiáng)地生根發(fā)芽,好艱難!你可能會(huì)說(shuō):“我到哪里去看野菊花呢?”那我就會(huì)對(duì)你說(shuō):“這是由于你觀察得不仔細(xì)。

野菊花到處都有,只要你留心觀察。它們生長(zhǎng)在田野里、草地上、公園里……它不但在秋天有,而且在春天也可以看到它。春天,它還會(huì)捉蜂引蝶,顯示出它的錦繡動(dòng)人的姿態(tài)來(lái)。那一朵朵像眼睛那么大的花,沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)它,沒(méi)有人會(huì)理會(huì)它。它無(wú)聲無(wú)息地生長(zhǎng)著,它把它所有的一切都獻(xiàn)給了人們。

然而,我們卻不知道珍愛(ài)它們。一次次把它踩在腳底,任意轔轢;一次次把它摘下來(lái),隨意玩弄,玩過(guò)了就扔掉它。

親愛(ài)的朋友,你一定要珍惜大天然里的每一樣?xùn)|西,只有這樣,我們才會(huì)糊口得幸福美滿!

寫路邊菊花的作文 篇6

一個(gè)深秋的傍晚,我十分愜意地在一條鄉(xiāng)間小路上散步。

突然我被一叢金黃色的東西吸引了眼球,走近一看原來(lái)是一叢野菊花呀!這些菊花可真是姿態(tài)萬(wàn)千,有的含苞待放,像一個(gè)害羞的少女不敢展開自己美麗的面容;有的已經(jīng)完全開放了,像一位調(diào)皮的孩童“咯咯”笑個(gè)不停;有的已經(jīng)凋謝了,像一位久經(jīng)風(fēng)霜的老人,生命即將走向盡頭。

看到這些野菊花我不禁感慨:在這個(gè)凄涼的秋天,許多植物都已枯萎,許多花兒都已凋謝,但如此平凡卻又如此渺小的野菊花依然以它那頑強(qiáng)的身姿在這秋風(fēng)瑟瑟中綻放出自己獨(dú)特的色彩,盡管只是開放在這無(wú)人欣賞的鄉(xiāng)間小路上,但依然以它那倔強(qiáng)的高姿態(tài)去迎接自己在秋天中美好的燦爛。它不與鮮紅的玫瑰比美,不與典雅的百合爭(zhēng)奇,不與富貴的牡丹爭(zhēng)寵,也不與純潔的茉莉斗芳。

不禁想到了我們?nèi)祟?,人的生命雖然是有限的,但是我們卻可以讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,使生命穿越時(shí)空成為永恒。生命中最重要的就是有勇氣去面對(duì)一切的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你是多么弱小,無(wú)論遇到什么挫折,只要有勇氣去面對(duì),有信心去挑戰(zhàn),那么,你就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)五彩斑斕的世界。

我愛(ài)野菊花,愛(ài)它的土生土長(zhǎng),愛(ài)它的樸樸素素,更愛(ài)它那種戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

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【點(diǎn)評(píng)】

秋天是萬(wàn)物肅殺的季節(jié),而野菊花卻能在瑟瑟的秋風(fēng)中“綻放出自己獨(dú)特的色彩”“迎接自己在秋天中美好的燦爛”,這種精神是多么可貴?。?/p>

小作者觀察到了這一叢野菊花,為它的頑強(qiáng)所感動(dòng),寫出了這么一篇富含哲理的美文,他的思想和文筆都是值得贊頒的。

全文采用了托物言志、借物抒情的筆法,由野菊花寫到了“我們?nèi)祟悺?,這才是小作者行文的重點(diǎn)。他以野菊花為喻,告訴讀者:“無(wú)論你是多么弱小,無(wú)論遇到什么挫折,只要有勇氣去面對(duì),有信心去挑戰(zhàn),那么,你就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)五彩斑斕的世界?!?/p>

作為一位小學(xué)中年級(jí)的學(xué)生,能領(lǐng)悟到如此積極的人生哲理,而且能用如此流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),實(shí)屬難能可貴。

小作者從花寫到人,結(jié)尾又回到了花上,放得開,收得攏,狀物生動(dòng),論理精湛,這些都值得大家學(xué)習(xí)。

寫路邊菊花的作文 篇7

一個(gè)深秋的傍晚,我十分愜意地在一條鄉(xiāng)間小路上散步。

突然我被一叢金黃色的東西吸引了眼球,走近一看原來(lái)是一叢野菊花呀!這些菊花可真是姿態(tài)萬(wàn)千,有的含苞待放,像一個(gè)害羞的少女不敢展開自己美麗的面容;有的已經(jīng)完全開放了,像一位調(diào)皮的孩童“咯咯”笑個(gè)不停;有的已經(jīng)凋謝了,像一位久經(jīng)風(fēng)霜的老人,生命即將走向盡頭。

看到這些野菊花我不禁感慨:在這個(gè)凄涼的秋天,許多植物都已枯萎,許多花兒都已凋謝,但如此平凡卻又如此渺小的野菊花依然以它那頑強(qiáng)的身姿在這秋風(fēng)瑟瑟中綻放出自己獨(dú)特的色彩,盡管只是開放在這無(wú)人欣賞的鄉(xiāng)間小路上,但依然以它那倔強(qiáng)的高姿態(tài)去迎接自己在秋天中美好的燦爛。它不與鮮紅的玫瑰比美,不與典雅的百合爭(zhēng)奇,不與富貴的牡丹爭(zhēng)寵,也不與純潔的茉莉斗芳。

不禁想到了我們?nèi)祟?,人的生命雖然是有限的,但是我們卻可以讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,使生命穿越時(shí)空成為永恒。生命中最重要的就是有勇氣去面對(duì)一切的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你是多么弱小,無(wú)論遇到什么挫折,只要有勇氣去面對(duì),有信心去挑戰(zhàn),那么,你就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)五彩斑斕的世界。

我愛(ài)野菊花,愛(ài)它的土生土長(zhǎng),愛(ài)它的樸樸素素,更愛(ài)它那種戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

關(guān)于梅花魂作文700字(通用10篇)


說(shuō)起作文我相信一定會(huì)非常熟悉,作文,總的來(lái)說(shuō)就是寫一篇文章。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累,寫作能力能較快提升。您是不是不太清楚作文的寫作要點(diǎn)呢?你可以讀一下小編整理的關(guān)于梅花魂作文700字(通用10篇),歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

關(guān)于梅花魂作文 篇1

梅花是自然界的精華,它是大自然創(chuàng)造的一種有形、有色、有味、有生命的藝術(shù)品。

梅花可以算作是我們的國(guó)花,因?yàn)槊坊ǖ木裣笳髦覀冎腥A民族的精神。家喻戶曉,人人皆知:梅花的品德是高尚的,性格是獨(dú)特的,意志是堅(jiān)強(qiáng)的,它的毅力更是堅(jiān)韌的。當(dāng)刮起狂風(fēng)、萬(wàn)花凋謝時(shí),在茫茫白雪中卻有一枝梅花在雪中傲然挺立。它的顏色在平日里看起來(lái)很普通,而在寒冬臘月時(shí)卻顯得格外耀眼。它不畏風(fēng)雪,傲然挺立,從不低頭折節(jié)。梅花讓單調(diào)的冬天顯得生機(jī)勃勃,整個(gè)冬天因?yàn)槊坊ㄒ沧兊酶用利悺?/p>

我最喜歡毛澤東爺爺贊美梅花的一首詞《卜算子·詠梅》:風(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

特別是當(dāng)我學(xué)習(xí)了《梅花魂》這篇課文后,我知道了梅花的精神是堅(jiān)強(qiáng)不屈、不屈不撓的,梅花的精神象征著我們中華民族有氣節(jié)的人,他們正如這梅花一樣,無(wú)論受到怎樣的欺凌,無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,他們都是頂天立地、勇往直前的,從不肯低頭折節(jié)。

這讓我想到了自己,不禁感到一絲愧疚。平時(shí)生活中當(dāng)我遇到一點(diǎn)挫折時(shí)總想著低頭放棄。自從我認(rèn)識(shí)了梅花以后,我也要學(xué)習(xí)梅花的精神,自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔,勇敢地抬起頭,再也不會(huì)被困難嚇倒。

希望每個(gè)人都具有梅花的品質(zhì),無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!

關(guān)于梅花魂作文 篇2

在一望無(wú)際白雪皚皚的大地上,傲然挺立著數(shù)枝梅花。她們以幽雅的姿態(tài)向人們展示了一種舒適淡雅的美。

這不禁使我驚訝,她如何具有這般純樸的氣質(zhì)?放眼望去,就是一個(gè)純凈的世界,一切好像都是透明的;走近賞識(shí),那樣?jì)尚〉幕ò?,那樣俊俏的花蕊,就是畫家也難以描繪出來(lái)。

寒冬尾月,花枝還結(jié)著冰,冰裹著的可愛(ài)的梅花,變得越發(fā)清純,那包裹梅花的冰凌也富有了藝術(shù)的魅力。也有些梅花藏在墻邊,默默無(wú)聞,卻披發(fā)發(fā)著清香。正如王安石的名句:“遙知不是雪,為有幽香來(lái)?!笔谷诉M(jìn)入了妙幻的境界。

這就是梅花,決不是平凡的花。她不像牡丹追求華貴,也不像菊花過(guò)于隱逸,梅花有她高尚的一面。她謙遜樸質(zhì),傲雪欺霜,以自己的品格,帶給人們一片夸姣的回憶,讓人們盡情享受這踏雪尋梅的喜悅。

她默默地奉獻(xiàn)她的美,在最缺少花的時(shí)候開放,用自己的青春奉獻(xiàn)大地,把這寧?kù)o的冬天裝扮得更富有神韻。梅花可以用“俏不爭(zhēng)春”來(lái)形收留,也可以用“零落成泥碾作塵,只有香如故”來(lái)描繪,所以梅花是有魂的。

我本來(lái)就喜歡冬天,在這時(shí)可以使人的身心解脫重重的束縛,因而我更喜歡這有魂魄的梅。

茫茫大地上永遠(yuǎn)的梅花魂……

關(guān)于梅花魂作文 篇3

在寒冷的冬風(fēng)中,屹立著朵朵雪白的梅花。它們?cè)陲L(fēng)中微微地?fù)u曳,抵抗著股股寒風(fēng)。

桃花迎著寒風(fēng),將自己碩大的花瓣卷成一團(tuán),漸漸地變黃變枯,它那堅(jiān)挺的腰肢也痛苦地彎了下來(lái),漸漸地,它凋零了,好似燃盡的燭,它的生命終結(jié)了。

梨花也在蜷縮著他們這些梨花啊,抵抗不了寒風(fēng)的侵襲,好似一群沒(méi)有力量的士兵被敵人團(tuán)團(tuán)困住,最終被寒風(fēng)吞噬。

美麗的玫瑰將自己的身體藏在叢中,它膽怯地望著外面,如同畏縮的逃犯一般,望著高傲的梅花與寒風(fēng)的戰(zhàn)斗。

潔白的梅花屹立在白雪皚皚的雪原上,它好似一顆白楊,一名士兵,無(wú)論面對(duì)怎樣艱難的環(huán)境,它依舊堅(jiān)挺。

寒風(fēng)越來(lái)越強(qiáng),呼嘯著,急掠雪原而來(lái),梅花堅(jiān)毅地用自己?jiǎn)伪〉纳碥|抵抗著寒風(fēng)。梅花綻開它那雪白的花朵,堅(jiān)強(qiáng)作文的面對(duì)寒風(fēng),它如一個(gè)戰(zhàn)士堅(jiān)持在戰(zhàn)場(chǎng)上,大雪紛飛,但它決不妥協(xié),依舊高傲地綻放。

它在大笑,它笑大雪的暴虐無(wú)知。它有著必勝的信念,因?yàn)?,它從寒風(fēng)中聽(tīng)出了困乏。它堅(jiān)信自己能夠撐過(guò)這個(gè)冬天。是的,它會(huì)。

大雪紛飛,寒風(fēng)呼嘯。一陣陣雪,像一只只狡詐的惡魔,在雪原上奔跑肆虐。雪原拽住了這些惡魔,將他們吞噬在白茫茫的深淵。而寒風(fēng),如同一陣煙霧,消失在雪原,無(wú)影無(wú)蹤。

天幕越來(lái)越低,凜冽的空氣將刺骨的寒意彌漫整個(gè)雪原,周圍是死一般的靜寂。雪狼的嚎叫從遠(yuǎn)處傳來(lái),整個(gè)雪原仿佛在醞釀著什么,暴風(fēng)雪來(lái)臨之前的寧?kù)o令人不安。

梅花,高傲的梅,依然挺立著,開心地笑著,它屹立在雪原上,繼續(xù)堅(jiān)持著。它清貴的笑顏,是勝利家在預(yù)言:任寒風(fēng)摧殘,梅魂永存。

關(guān)于梅花魂作文 篇4

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。是的,梅花,她沒(méi)有牡丹般的嬌麗;沒(méi)有大樹般蒼勁有力的枝干。論外貌,她比不上萬(wàn)紫千紅的玫瑰花;論芬芳,她比不上沁人肺腑的茉莉花。然而,她卻有著一顆招架的魂魄。

她的艷麗,在百花中好像絕不起眼,然而你們有想過(guò)嗎?在風(fēng)雪錯(cuò)亂的寒冬當(dāng)中,千般嬌麗的花兒都謝了,可只有梅花,她孤單傲然矗立在風(fēng)雪當(dāng)中,她用品行來(lái)抵御風(fēng)雪,用節(jié)氣來(lái)抵制隆冬。面臨風(fēng)欺雪壓,她悄悄地、堅(jiān)毅地生活下去。她的怒放,沒(méi)有過(guò)眼云煙那樣壯麗;沒(méi)有桂花那樣香飄十里,使人擊節(jié)稱賞。她的怒放,是沒(méi)沒(méi)無(wú)聞的。她是用魂魄來(lái)托起枝蔓,怒放花朵。這,即是一顆飽經(jīng)憂患的梅花魂。

誰(shuí),都有挑選的權(quán)益。牡丹花挑選了在春暖花開的春季綻放笑容;荷花挑選了在烈日似火的夏季出水芙蓉;菊花挑選了在風(fēng)景怡人的秋季蔓延身姿;而梅花,卻挑選了在北風(fēng)凜冽的冬季開放容貌。

我不由夸獎(jiǎng)于梅花的挑選,更醉于梅花那從魂魄里慢慢流動(dòng)出的那種幽香,尊重梅花的那種精神,從心底里,我愛(ài)梅花!

有的人,疼愛(ài)于放浪的玫瑰花,是的,她比梅花更刺眼;有的人,沉醉在了詩(shī)情畫意的康乃馨中,是的,她比梅花更富裕美感??墒俏遥ㄒ粣?ài)梅花,愛(ài)她的寧死不屈,愛(ài)她的艷麗,愛(ài)她的魂魄,愛(ài)她的品行,愛(ài)她的節(jié)氣!

是梅花教會(huì)了我:不管碰到何如的凌辱與痛苦,一定堅(jiān)韌不拔,抬發(fā)端來(lái)勇猛地去做人!我愛(ài)梅花!

關(guān)于梅花魂作文 篇5

梅,不同于其它的花,在姹紫嫣紅鮮花爛漫的春天,在冰雪未融寒氣逼人的隆冬,或許就在某個(gè)不起眼的角落,都會(huì)盛開著它那樸素的花,淡淡的花蕊,白里透粉的裝扮,給人以驚喜。

梅,在逆境中展現(xiàn)著自己獨(dú)特的美,它那花瓣上的點(diǎn)點(diǎn)清露,是它在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次風(fēng)霜后,深蓄著的滾燙的淚水。它不像其他的花朵擁有濃艷一枝細(xì)看取的國(guó)色天香,傾城嬌韻,唯有傲立于霜枝上淡雅的清香。不為什么,就為它魂夢(mèng)中夢(mèng)想的那樣,欣然怒放。

這,便是梅花魂!

祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士,擁有著和梅花一樣的毅魂。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的安寧,不顧生死,沖到前線保衛(wèi)人民。不管是風(fēng)雪交加、盛夏酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,堅(jiān)忍不拔。這,便是梅花魂!一個(gè)毅魂,一份堅(jiān)強(qiáng),一種樸素,不屈不撓的梅花魂!

小時(shí)候回到老家,在叢林中探梅。一簇粉艷映入眼簾。我用一把斧頭,像玩耍般地砍它,卡卡聲中,梅花的枝條全被我砍了,只留下一根光禿禿的主干,凋零的梅花是飄落的流連,融入泥中。一年后,重返故鄉(xiāng),我驚奇地發(fā)現(xiàn),它長(zhǎng)了回來(lái),而且愈發(fā)茂盛。我從它的姿態(tài)中看到了它的不同凡響的魂,一種堅(jiān)強(qiáng)的美,一種毅力的美。如戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士,面臨敵人的槍林彈雨,不懼不畏,甘愿付出自己的一切,甚至生命!

這,便是梅花魂!

關(guān)于梅花魂作文 篇6

故鄉(xiāng)的梅花又開了。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,總讓我想起飄泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父。

我出生在東南亞的星島,從小和外祖父糊口在一起。外祖父年青時(shí)讀了不少經(jīng)、史、詩(shī)、詞,又能書善畫,在星島文壇頗負(fù)盛名。我很小的時(shí)候,外祖父經(jīng)常抱著我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我讀唐詩(shī)宋詞。每當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,天孫歸不歸”“安閑飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”之類的句子,常會(huì)有一顆兩顆冰冷的淚珠落在我的腮邊、手背。這時(shí)候,我會(huì)拍著手笑起來(lái):“外公哭了!外公哭了!”白叟老是搖搖頭,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口吻,說(shuō):“鶯兒,你還小呢,不懂!”

外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,白叟也不甚在意。唯獨(dú)書房那一幅墨梅圖,他分外愛(ài)惜,家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個(gè)臟手印,外祖父整理時(shí)拉下臉。有生以來(lái),我第一次聽(tīng)到他訓(xùn)斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?”訓(xùn)罷,便用保險(xiǎn)刀輕輕刮去污跡,又用細(xì)綢子慢慢抹凈??匆?jiàn)慈愛(ài)的外祖父大發(fā)脾氣,我心里又害怕又希奇:一枝畫梅,有什么稀罕的呢?

有一天,媽媽突然跟我說(shuō):“鶯兒,我們要回唐山去!”

“干嗎要回去呢?”“那兒才是我們的祖國(guó)呀!”

哦!祖國(guó),就是那輿圖上像一只金雞的地方嗎?就是那有長(zhǎng)江,黃河,萬(wàn)里長(zhǎng)城的國(guó)土嗎?我歡呼起來(lái),小小的心布滿了歡樂(lè)。

可是,我馬上想起了外祖父,我親愛(ài)的外祖父。我問(wèn)媽媽:“外公走嗎?”

“外公年紀(jì)太大了……”我跑進(jìn)外祖父的書房,白叟正躺在藤沙發(fā)上。我說(shuō):“外公,你也回祖國(guó)去吧!”想不到外祖父竟像小孩一樣,“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)……告別的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到書房里,鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看,原來(lái)是那幅墨梅,就說(shuō):“外公,這不是您最寶貴的畫嗎?”

“是啊,鶯兒,你要好好保留!這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是嚴(yán)寒,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈清秀。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”回國(guó)的那一天恰是元旦,固然熱帶是無(wú)所謂隆冬的,但尾月天色,也究竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來(lái)的風(fēng)撩亂了白叟平日梳理得整整潔齊的銀發(fā),我覺(jué)得外祖父一下子朽邁了許多。

船快開了,媽媽只好狠下心來(lái),拉著我登上大客輪。想不到淚眼蒙朧的外祖父也跟著上了船,遞給我一塊手絹——一色潔白的細(xì)亞夏布上繡著血色的梅花。

多少年過(guò)去了,我每次看到外祖父收藏的這幅梅花圖和給我的手絹,就想到,這不只是花,而且是身在異國(guó)的華僑白叟一顆眷戀祖國(guó)的心。

關(guān)于梅花魂作文 篇7

追憶他們的同時(shí),也體現(xiàn)著對(duì)過(guò)往情感的重新詮釋,包括賦予其新的情感。白天的工作讓我更加的充實(shí)自己,晚上看著孩子們努力學(xué)習(xí),心里暖洋洋的。我還記得那個(gè)女孩子說(shuō),他人真的不錯(cuò),但是沒(méi)有感覺(jué);記得我曾經(jīng)允許過(guò)你,要給你寫篇關(guān)于下世的文章,今世亂七八糟,要真有下世,我真的不想在迷戀上這種感覺(jué),痛得多了,心也隨著麻痹了,假如愛(ài)情都這種感覺(jué),那我渴求下世你仍是像今世的自己,有那么多人喜歡你、在意你、讓你無(wú)憂無(wú)慮的在走一回,只求下世的自己可以成為你所牽掛的那人。

作者出生在東南亞星島,從小和外祖父糊口在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時(shí),不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很氣憤。說(shuō)梅花圖是不可以隨便糟踐的,由于梅花是我們祖國(guó)的名花,愈是嚴(yán)寒,它卻俞精神、俞清秀,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國(guó)的那一天,外祖父因?yàn)槟昙o(jì)大了,不能回國(guó),卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時(shí),外祖父送給作者他那一幅格外收藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹,告誡他無(wú)論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性。可是在那悲涼的情緒中,外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過(guò)去了,當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時(shí),便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國(guó)的心。

這篇課文語(yǔ)意蘊(yùn)藉、感情深摯,揭示了“梅花魂”的含義,也揭示了一位老華僑那一顆懷念祖國(guó)的心。是呀,一位身在異鄉(xiāng)的華僑,卻不能回到祖國(guó)感觸感染錦繡的大好河山,不能體驗(yàn)?zāi)菗碛虚L(zhǎng)江、黃河、萬(wàn)里長(zhǎng)城的自豪,不能親身走一走那蘊(yùn)含著濃濃鄉(xiāng)情的國(guó)土,對(duì)于一個(gè)老華僑來(lái)說(shuō)將是多么的遺憾!

關(guān)于梅花魂作文 篇8

我不似周敦頤那般獨(dú)愛(ài)蓮花,也不似陶淵明那般對(duì)菊情有獨(dú)鐘,我喜歡的是在蕭瑟寒風(fēng)中傲然挺立的梅。

聽(tīng)說(shuō)南京梅花新村的梅最是好看,那里有著最美的梅花,只可惜我從未親眼見(jiàn)過(guò)。粉妝玉砌,白雪皚皚,朱紅房頂染就為素白,紅墻磚瓦之上壓滿積雪。聽(tīng)姥姥說(shuō)她前幾年就在院中種了棵小梅樹,今年總算是開了花,何不去看看?幾片雪花落在紅色花瓣上,寒風(fēng)一吹,那花枝便隨風(fēng)搖曳,似柔弱多嬌的少女般惹人憐惜,但在這柔弱多嬌里,卻多了一股子傲氣。我不禁想到《梅花魂》中的一段話:這梅花是我們中國(guó)最好的花,同旁的花不一樣,越是寒冷越是風(fēng)欺雪壓,花開的越是精神,越是秀氣。雪停了,太陽(yáng)透過(guò)云層露出半張臉來(lái),為那梅花渡上了一層金邊,透過(guò)那淺淺的光暈,我仿佛看到那傲骨紅梅身后站著同樣有著錚錚鐵骨的人們,我仿佛看到舍身炸碉堡的董存瑞,仿佛看到了在沙漠中吟誦《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》的鄧稼先。在面臨更大更險(xiǎn)的風(fēng)雪時(shí),他們沒(méi)有像其他花朵般凋零枯萎,而是像梅花一樣用那一身錚錚傲骨去面對(duì),正是他們的英勇無(wú)畏,才撐起了我們?nèi)缃竦男腋I睢?/p>

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!贝介g小調(diào)從未停止,唱不盡梅的故事。夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光從梅灑到我的臉上,勾起了我的無(wú)限思緒,我瞇起眼睛,淺笑,心念:我心如梅。

關(guān)于梅花魂作文 篇9

當(dāng)峭厲寒風(fēng)將萬(wàn)物吹盡,冰雪覆蓋大地卻抵擋不住梅的傲然綻放?!皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。”梅花堅(jiān)貞不屈,不畏嚴(yán)寒的氣節(jié)吸引了多少詩(shī)人為它折腰。梅的傲魂令人佩服到五體投地。

回到抗戰(zhàn)時(shí)期,為了解放中國(guó);為了不使中國(guó)人淪為奴隸;為了中國(guó)人在西方列強(qiáng)前抬起頭來(lái)多少的有為青年,多少的革命先烈為這目標(biāo)奮斗著,努力著!拋頭顱,灑熱血!李大釗面對(duì)死亡臨危不懼;紅軍的七萬(wàn)里長(zhǎng)征磨難重重;郝副營(yíng)長(zhǎng)為孩子們能有個(gè)好環(huán)境讀書而犧牲自己寶貴的生命......他們是戰(zhàn)士,是勇士!是他們的努力才換來(lái)如今生活的多姿多彩。今天是清明節(jié),我們應(yīng)當(dāng)以最誠(chéng)摯的心去祭奠他們。

我們是走著去的,沒(méi)錯(cuò),很累,但與共產(chǎn)黨的征途當(dāng)中所受苦楚與磨難相比,我們已經(jīng)很幸福了。來(lái)到莊嚴(yán)的的烈士陵園,映入眼簾的就是那精雕細(xì)琢出的九位英雄的雕像,心中充滿了敬畏。手里緊握著是一朵紙菊花,并不是栩栩如生反而顯得笨拙。那是自己精心制作的。十指緊緊地捏著“花”的柄仰望著石像人物豪邁的動(dòng)作,心潮起伏,不禁浮想聯(lián)翩:他們是那般的看重自己的尊嚴(yán),直至死也沒(méi)有,也不愿投降。他們好似頂著風(fēng)雪綻放的血梅。

我們的學(xué)生代表將贈(zèng)與烈士的花圈緩緩地獻(xiàn)在高大的石像前。音樂(lè)幽幽地想起,帶著哀愁,環(huán)繞在我的心中,心情久久不能平靜······我想到了圓明園的毀滅,它的哭泣聲縈繞耳畔;我想到了戰(zhàn)士們?cè)跊_鋒陷陣的豪情萬(wàn)丈;我想到了毛主席宣布新中國(guó)成立,舉國(guó)歡慶的光輝時(shí)刻;我想到了現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活;我想到了未來(lái)的......

我痛恨清政府的腐敗無(wú)能,在歷史長(zhǎng)河中殘留下的圓明園的廢墟令我怒火中燒!烈士們?yōu)槿嗣穹?wù)而不畏死亡的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青。想想以前的艱辛,看看現(xiàn)在的幸福,深深思考一下,他們?yōu)槲覀兊男腋I畹降谉o(wú)私奉獻(xiàn)出了多少。

他們好似清高的梅花!

“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到春花爛漫時(shí),她在叢中笑。”-------《卜算子.詠梅》

關(guān)于梅花魂作文 篇10

一棵植物,在百花盛開的時(shí)候,她就像掃帚似的,立在地面。但到了百花凋零,大地冬枯的時(shí)候。她卻生氣希望勃勃立在雪地上,正迎著漫天飄動(dòng)的雪花,傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)中。這花白里透紅,中間有金黃色的花蕊,隨時(shí)飄來(lái)芳香的香氣,有幾只小蜜蜂和幾只小蝴蝶,鉆進(jìn)去貪婪地吮吸著花粉。但大多數(shù)的花都是春天才會(huì)爭(zhēng)芳斗艷,而她卻不然,冬天那么的寒冷凄涼,經(jīng)歷那么多的風(fēng)霜雨雪依然傲然挺立。固然她經(jīng)由環(huán)境惡劣,但她卻挺立著,展開錦繡的樣子,吐著芳香。她就是——梅花。

在我們小學(xué)學(xué)過(guò)的課文《梅花魂》其中一句:“愈是嚴(yán)寒,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈清秀?!边@句子寫出了梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,寫出了中國(guó)人民的絕不屈服在難題眼前從不肯低頭折節(jié)的優(yōu)良品質(zhì)。就像古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

梅花有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念。由于她的眼前不是陽(yáng)光明媚,而是一片殘陽(yáng)。她的眼前不是甘甜雨水,而是漫天飄動(dòng)雪花。她的眼前不是東風(fēng)和絮,而是寒風(fēng)刺骨。只有挑戰(zhàn)糊口的人,才有是社會(huì)上有用的人。她有一副傲骨,她不跟百花爭(zhēng)奪明媚的春天,從不驕傲自大。面對(duì)著飄來(lái)如絮的雪花,她的笑更燦爛了。此時(shí)此刻,數(shù)九寒冬,到了寒冷冬季。人們?cè)诩倚菹⑵饋?lái),動(dòng)物也開始長(zhǎng)期睡眠起來(lái)。而梅花枝在風(fēng)雪中卻開滿了那一朵朵粉紅色的小花,那一朵朵小粉紅色的花所象征的精神。卻比那些夏天那錦繡而妖艷玫瑰花,花中王后月季和花中之王牡丹還有薔薇高尚多了。

我要學(xué)習(xí)梅花,學(xué)習(xí)做人的真理。

關(guān)于侄女的作文700字通用


說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文能鍛煉大家快速抓住重點(diǎn)的能力。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來(lái)閱讀,你是否正在為寫作文感到束手無(wú)策呢?編輯花時(shí)間專門編輯了關(guān)于侄女的作文,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

關(guān)于侄女的作文(篇1)

我家里有個(gè)幽默大師、女高音歌唱家。什么?你想知道她是誰(shuí)?其實(shí)她就是我那3歲的侄女朱雨橙。有人說(shuō),她那么小,怎么可能既是幽默大師,又是女高音歌唱家呢?不信,她可是如假包換的。

那天我們家剛吃完飯,朱雨橙就興奮的把我拉去了廣場(chǎng)。到了目的地后,朱雨橙露出了魔鬼般的笑容,用她那嬌嫩的聲音興奮地說(shuō):姑姑,跳舞!剛說(shuō)完,她就擺好姿勢(shì):手放在腰上,頭偏向一邊,身體向左傾,雙腿半蹲,滿臉微笑。還沒(méi)到三秒鐘她就進(jìn)入了瘋癲模式:一邊瘋狂的蹦,一邊興奮地?fù)]手,一邊害羞的扭屁股。我看到這情景后笑得跪倒在地上,一手捂著肚子,一手拍著地,朱雨橙也想學(xué)我,可不料馬失前蹄,一屁股坐在了地上。周圍人看到了她的滑稽樣都大笑起來(lái),沒(méi)想到她雙手一拱奶聲奶氣地說(shuō):各位見(jiàn)笑了,見(jiàn)笑了。

她不但很幽默,而且她也是個(gè)女高音歌唱家,有一天朱雨橙把我們召集在一起,一看到她的架勢(shì)我就知道世界末日要來(lái)了。于是我偷偷的跑了出來(lái),卻被朱雨橙逮了個(gè)正著。她一把把我拉進(jìn)屋里,生氣地說(shuō):姑姑,不能走,我要表演,看我表演!說(shuō)完,她拿著麥克風(fēng),先向我們鞠了個(gè)躬,然后深吸一口氣,閉著眼,擺著手,大吼一聲。那吼聲在麥克風(fēng)下變得更響亮了,桌上的杯子顫動(dòng)了,房頂抖動(dòng)了,世界旋轉(zhuǎn)了。我們急忙跑了出去,可朱雨橙還一臉享受的站在那里引吭高歌呢!

現(xiàn)在你們知道朱雨橙的厲害了吧?白凈的皮膚、濃濃的眉毛、大大的眼睛炯炯有神帥氣的她、幽默的她、可愛(ài)的她,但不管朱雨橙是什么樣的,她永遠(yuǎn)是我的好侄女!好朋友!

關(guān)于侄女的作文(篇2)

侄女現(xiàn)在16個(gè)月了,超可愛(ài)。

早上,在她起床的時(shí)候,身邊的爸爸媽媽會(huì)假裝的在睡覺(jué),她生氣了,就伸出柔弱的手指頭挨個(gè)摳爸爸媽媽的眼睛,鼻子,嘴巴。不醒都不行。

起來(lái)的侄女就翻身下床,她下床的動(dòng)作好玩極了。原來(lái)是有一次,她自己在床上玩耍,一直在床上走,結(jié)果,一下子大人沒(méi)注意,她直接從床上跌倒了地板上,可想而知,頭磕了一個(gè)大包。在哭鬧之后,她可能也知道了這樣下床很危險(xiǎn),以后在下床,就先爬在床上,屁股朝天棚,順著床邊,慢慢的往下滑,直到雙腳安全著地,她才把身子從床上抬起來(lái)。從此以后,再也沒(méi)有跌過(guò)。

有一次,侄女到我家來(lái)串門。我家的客廳和臥室的地面有3厘米的落差,這點(diǎn)差距對(duì)大人來(lái)說(shuō),可以忽略不計(jì),但是,對(duì)于一個(gè)16個(gè)月的寶貝來(lái)說(shuō)也是個(gè)考驗(yàn):侄女第一次從客廳往臥室里走,應(yīng)該說(shuō)是跑,一不留神,腳就踩在了落差的地板上,只見(jiàn)侄女一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些跌倒,可能是她吃過(guò)跌倒的虧,所以,再次,走到臥室和地板的落差之處,只見(jiàn)她用一只小手輕輕的扶助了門框,抬起一只腳,向前跨了一步,穩(wěn)穩(wěn)的進(jìn)了臥室,看到這里,大家不由得豎起了大拇指。“小人精啊”!

音樂(lè)應(yīng)該是沒(méi)有年齡限制的,只要聽(tīng)到《小寶貝》的曲子,不管她在玩什么,一定是全身上下都搖晃起來(lái),而且身子的動(dòng)作和節(jié)奏韻律相合拍,誰(shuí)見(jiàn)了這樣的寶貝都想使勁的親上一口。

好可愛(ài)的侄女!

關(guān)于侄女的作文(篇3)

我有一個(gè)很可愛(ài)的小侄女,她有兩歲多,現(xiàn)在漸漸地會(huì)說(shuō)很多有趣的話。

放假的時(shí)候,她本來(lái)在看動(dòng)畫片,我不讓她看,然后說(shuō),“我教你玩紙飛機(jī),好不好?”

小侄女還不太懂什么是紙飛機(jī),于是我先找來(lái)一些適合折疊的紙,然后在她面前折了起來(lái)。她一看我開始動(dòng)手,也就聽(tīng)話地把電視先看上,跑過(guò)來(lái)認(rèn)真地看我折疊。

當(dāng)我折好了一架之后,想先嘗試著飛一下看看效果,結(jié)果小侄女就搶著要拿。不過(guò)她還不懂怎么玩,于是我就又折了一架,然后對(duì)著飛機(jī)吹口氣,朝上的方向,用力地甩出去,飛機(jī)在空中有一個(gè)完美的弧度。

“哇,好棒,不錯(cuò)?!蔽艺f(shuō)道。

小侄女見(jiàn)到我飛的那么好,也開始有樣學(xué)樣,把飛機(jī)放在嘴邊,呼呼呼地吹了好幾下,然后對(duì)我說(shuō)“抱抱’,原來(lái)是要讓我抱高一點(diǎn),她也要飛飛機(jī)。

于是我抱起她,她隨手一扔,雖然飛機(jī)沒(méi)有我扔的遠(yuǎn),但也飛了一小段。

‘好棒,好棒,鼓掌!”我剛把小侄女放在地上,她就開始自己樂(lè)的拍起手來(lái),看到她那可愛(ài)的樣子,我也不禁樂(lè)了起來(lái)。

我覺(jué)得有空的時(shí)候,就要陪小朋友一起玩,他們真的很可愛(ài),而且也好學(xué),學(xué)東西也超快的。

關(guān)于侄女的作文(篇4)

我的侄女婷婷,剛過(guò)四歲,胖胖的臉蛋,彎月亮似的眼睛,小巧的鼻子,特別是那張小嘴一睜眼就說(shuō)個(gè)不停,她看到什么說(shuō)什么,看到什么問(wèn)什么。豬、狗、小雞等動(dòng)物怎么不說(shuō)話呀,太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)紅光呀……問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)候我都被她問(wèn)得張口結(jié)舌,啞口無(wú)言。

一天晚上,困乏磕睡的我和婷婷躺在平房上,我怕她又問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,便哄她說(shuō):“婷兒,今晚如果你不煩我,明兒姑姑就給你買些好吃的,好嗎?”她為了解饞,就滿口答應(yīng)了??墒撬艘粫?huì)兒天空,眼睛撲閃撲閃地便又打開了話匣子:“姑,天上的月亮是不是又被咬了一口呀!”我為了不讓她誤解,便說(shuō):“那是迷信!’“那它為啥不圓呢?“”還沒(méi)到時(shí)候呢?“’‘那要到啥時(shí)候呢?“”到十五,月亮就圓了!“”為啥到十五,它才會(huì)圓呢?為啥……”天真稚氣的她像連珠炮一樣又送來(lái)了一連串問(wèn)題,我被問(wèn)得心煩意亂,就不耐煩地說(shuō):“唉呀,乖乖,你別問(wèn)了,姑姑累了,明兒再問(wèn)吧!“婷婷噘起了小嘴,很不高興。

剛過(guò)一會(huì)兒,她就又像麥哲倫發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,說(shuō):“姑,星星那么小,它會(huì)向月亮喊姐姐嗎?"為了幫她走出誤區(qū),我便說(shuō):“星星很大,只是我們離她們太遠(yuǎn)罷了?!啊蹦窃蹅兡懿荒茈x它們近點(diǎn)?”“能,乘坐飛船,不但能離它近點(diǎn),還能登到它上面哩!“”飛船長(zhǎng)的像什么?“”像月亮?!啊彼趺磿?huì)長(zhǎng)的像月亮呢?”

媽媽見(jiàn)我被婷婷問(wèn)得面有難色,連忙走過(guò)來(lái),抱起婷婷一邊親,一邊說(shuō):“我的小寶貝,現(xiàn)在該睡了,別嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完!”要不是媽媽哄她,我還不知道她又要問(wèn)到什么時(shí)候。

這就是我那調(diào)皮、可愛(ài)、好問(wèn)的侄女――婷婷。

關(guān)于侄女的作文(篇5)

哈哈,看到這個(gè)題目,你們肯定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):為什么我這個(gè)小豆丁也會(huì)有個(gè)侄女呢?我不告訴你,快跟上我的腳步,一起去認(rèn)識(shí)我這位鬼馬的小侄女吧!

一回到家,門口就蹦出一個(gè)小鬼,對(duì)著我大哭大叫,寒假日記:鬼馬的侄女。我不禁產(chǎn)生疑問(wèn):這好像不是我家吧?可是一看門牌,沒(méi)錯(cuò)呀,502.那這個(gè)小豆丁哪來(lái)的?聽(tīng)奶奶介紹,這個(gè)就是我的小侄女--彤彤。小姑兼表妹瀅瀅一把抱起她,這個(gè)小鬼擠出一臉的無(wú)奈,直往后退。沒(méi)想到老爸以不標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊了一聲:彤彤,給顆糖來(lái)吃!這個(gè)小家伙呀,馬上跑過(guò)去,老爸正準(zhǔn)備以最完美的姿勢(shì)迎接著超甜的糖,就在這一瞬間,彤彤跑向了旁邊的小板凳,一屁股坐了上去。這時(shí),我對(duì)表妹瀅瀅說(shuō):你去找她要顆糖嘛!果真,表妹親切的喊著一聲又一聲的彤彤,可是彤彤只顧著看電視,壓根就沒(méi)有理會(huì)她這個(gè)小姑,寒假作文《寒假日記:鬼馬的侄女》。我幸災(zāi)樂(lè)禍道:彤彤,別理她,給姐姐顆糖糖吃,好不好?好--難!沒(méi)想到這小家伙還是蠻機(jī)靈的嘛,給顆糖也不肯,哎!姑姑不好做呀!

吃飯啦!奶奶喊道,這聲音永遠(yuǎn)都是最美妙的呀!我往椅子上一坐,彤彤卻不干了,你坐那邊,我要小叔坐我的旁邊!哎,沒(méi)辦法,皇帝總是最難侍候的呀!終于,我握起了筷子準(zhǔn)備往嘴里送菜,就在這一霎那,彤彤握著手中的筷子,歡快的跳起了舞,這小家伙呀,可是一分鐘也耐不住的呀!不管,不管啦,吃飯最重要!我抓起碗,為喜歡的菜時(shí)刻準(zhǔn)備著,旁邊的彤彤又不干了,我要吃粥…我要吃飯…要炒飯…我要肉肉…可真受不了她,一時(shí)一樣的,你看把小哥哥累得…終于表妹喂她吃完了最后一口飯。

要糖糖!你看你看她又在叫了,好好,給你!彤彤拽著手里的棉花糖就狼吞虎咽的吃了起來(lái),這時(shí)由于她擠得太厲害了,里面的糖漿飛了出來(lái),一堆就飛到了彤彤的衣服上,哎,誰(shuí)叫我是她的姑姑呢,還要給她擦衣服,悲劇呀!如果單單是擦的話,我就不會(huì)向你哭訴了呀,她呀,跑東跑西的,害的我這個(gè)奴才在后面跟著跑…

認(rèn)識(shí)到了嗎?我這個(gè)鬼馬的小侄女呀,當(dāng)她叫我姑姑時(shí),我就會(huì)跟上一句:別叫我姑姑!

關(guān)于拳擊的作文700字通用


相信大家都寫過(guò)作文吧,寫作如同回憶,將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下?由此,欄目小編為你收集并整理了關(guān)于拳擊的作文供你參考,希望能幫到你。

關(guān)于拳擊的作文 篇1

你們見(jiàn)過(guò)可愛(ài)的小狗打架嗎?或許沒(méi)有,可我卻曾目睹了這罕見(jiàn)的一幕。

那日,我去買元宵,元宵店的老板叫我等一會(huì)兒,我只好在門外休息一會(huì)。

突然,一陣狗叫聲吸引了我,我隨聲望去,發(fā)現(xiàn)附近小吃店的兩只狗正你一拳,我一腿地?cái)[起擂臺(tái).這場(chǎng)大賽的參與者有兩位:大狗身強(qiáng)力壯,小狗弱不禁風(fēng)??磥?lái)小狗這回可死翹翹嘍,我不由得祈禱起來(lái)。

緊張激烈的挑戰(zhàn)賽拉開序幕了。只見(jiàn)大狗一個(gè)泰山壓頂把小狗死死壓在底下,小狗不斷掙扎,試圖逃出大狗的魔爪.大狗一看,心想:你這小兔崽子,想打過(guò)本大再練幾年吧!小狗見(jiàn)大狗如此囂張,它便使出武林絕學(xué)鯉魚跳龍門,輕巧間躥出魔爪,打算反擊。果然不出所料,小狗把剛才的怒火全發(fā)泄在大狗身上。被一陣好似機(jī)關(guān)槍的攻擊下,大狗已遍體鱗傷了,可它還是使出殘余的氣力,對(duì)小狗使用了獨(dú)口武功獅子吼。

這一吼了不得,直把小狗嚇得魂飛魄散,飛也似的躲進(jìn)了小吃店。眼見(jiàn)大局已定,大狗便趴在地上呼呼大睡了。哪料此乃小狗的緩兵之計(jì),瞧它來(lái)個(gè)趁火打劫,猛地?fù)渖先?lái)個(gè)暢快淋漓,又是抓又是咬。這一折騰可把大狗惹火了,一個(gè)短平快的上鉤拳,把小狗打飛。這下小狗元?dú)獯髠?,垂頭喪氣地走開了。我揣摩著:大狗肯定會(huì)贏,小狗怎么能打敗它呢?

正當(dāng)我無(wú)心觀戰(zhàn)時(shí),戲劇性的一幕上演了:小狗用爪抓住了身旁的鐵球,鐵球立即骨碌骨碌地滾下去了,眶當(dāng)一聲,嚇得大狗抱頭鼠竄,小狗乘勝追擊,終于取得了勝利。

看完這場(chǎng)仗,我知道了強(qiáng)大的不一定會(huì)獲勝,弱小的不一定會(huì)失敗,也有獲勝的可能。

關(guān)于拳擊的作文 篇2

我家有個(gè)拳擊手,打起人來(lái)下手特重,他在很小的時(shí)候就體現(xiàn)出這種能力,不信?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的故事。唉!我先告訴你們它是誰(shuí)吧,會(huì)讓你們更加驚訝,他就是我的弟弟!

還是弟弟兩歲左右的時(shí)候,他不知道為什么突然喜歡上了鍋鏟,天天拿著鍋鏟在那里炒菜。我啊,也是最賤,說(shuō)了一句:好吵?。∠R粫?huì)兒,行不行?!不知道弟弟是不是聽(tīng)懂了,直接拿著鏟子向我跑來(lái),好似要打我,我見(jiàn)情況不對(duì),像被飛人博爾特附身一樣,風(fēng)一般地跑回房間,鎖上門,當(dāng)時(shí)我想:我又說(shuō)錯(cuò)了?一個(gè)小不點(diǎn)都聽(tīng)得懂我說(shuō)話?而此時(shí),弟弟正用手中的鏟子砍著我的房門。門都被砍出了幾個(gè)大洞,至今都清清楚楚。門外的爸媽看見(jiàn)了弟弟的所做所為。但弟弟好像知道爸媽要來(lái)責(zé)怪他一樣,趁著爸媽沒(méi)來(lái),又跑向電視砍了兩下,就因?yàn)槟莾上拢液偷艿?個(gè)月不讓看電視,你們說(shuō)我弟弟像不像拳擊手的狂轟亂炸和先發(fā)制人?

我大概意識(shí)到安全了,偷偷地出來(lái)。但弟弟好像又有了千里耳,能聽(tīng)到我輕輕開門的聲音,又奔向我來(lái),我見(jiàn)大事不妙,馬上跑向爸爸,但半路殺出個(gè)小弟弟提起鏟子就砍我一下,導(dǎo)致我后腦勺流出一道血痕,更可惡的是砍我還打我?guī)紫拢銈冋f(shuō)我弟弟像不像拳擊手的組合拳進(jìn)攻?。

說(shuō)小弟弟是我家的拳擊手一點(diǎn)也不過(guò)分,我弟弟還真有拳擊手的特質(zhì)?。《以陂L(zhǎng)大之后,性格也常常沒(méi)變。雖說(shuō)我們哥倆常常一星期一大架,三天一小架,但我們更多的是一起玩耍,膩在一起像一個(gè)人似的,弟弟很可愛(ài),我很喜歡我家的拳擊手。

關(guān)于拳擊的作文 篇3

爸爸特別愛(ài)看的拳擊賽,他從來(lái)都不會(huì)少看一場(chǎng)。

今天中午,剛剛吃完中飯,爸爸就做在沙發(fā)上看拳擊賽。一邊看還一邊喊加油,還不時(shí)揮上兩拳爸爸指手畫腳的說(shuō):“快打呀!呀,這場(chǎng)肯定輸了?!眿寢屧谝慌哉f(shuō)到:“你別看別人輸了,有本事你自己去呀?!卑职终f(shuō):“我是不能上去打,我就指導(dǎo)一下?!?/p>

還有一次,吃完飯,媽媽和我要買東西,讓爸爸把碗洗一下。爸爸有口無(wú)心地說(shuō)了“恩”。媽媽說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)?”爸爸說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了?!眿寢屵@才出去.二十分鐘后,我和媽媽回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)桌上的碗動(dòng)都沒(méi)動(dòng),再看爸爸正在聚精會(huì)神的看拳擊賽,特別生氣,對(duì)爸爸說(shuō):"我讓你做的事你做了嗎?"爸爸問(wèn):"什么事?"媽媽特生氣,把電視機(jī)關(guān)了,爸爸說(shuō):"十分鐘之后,你讓我做什么我都做,你讓我把它看完吧"之后,爸爸又聚精會(huì)神的看起了電視,媽媽一點(diǎn)辦法也沒(méi)有!

這就是我愛(ài)看拳擊賽的爸爸!

關(guān)于拳擊的作文 篇4

快看,快看,一年一度的拳擊節(jié)開始了,現(xiàn)在正在招拳擊手呢!我們四(7)班準(zhǔn)會(huì)參加呢!田文一說(shuō)。我要選劉雯玥!張雅晴說(shuō)。我也是!我也是!果然我被班上的同學(xué)們推選參加青少年拳擊節(jié)比賽了。

一來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)很多高手正在準(zhǔn)備上場(chǎng)比賽?,F(xiàn)場(chǎng)的觀眾極多,這時(shí)我心里有些緊張了。

比賽開始了。很多比賽的選手被我一一打在地上。終于,到我跟最后一個(gè)選手開打了。此刻我害怕起來(lái)。就在這時(shí),我們班的啦啦隊(duì)高聲叫到:劉雯玥加油!劉雯玥加油!劉雯玥你可以的!我聽(tīng)到這這些鼓勵(lì)聲,身子不由自主地挺了起來(lái),我的初賽贏了。

過(guò)了幾天,復(fù)賽開始了。此刻的我比以前強(qiáng)多了。我又一一的把復(fù)賽選手打翻在地。最后,最強(qiáng)的對(duì)手出來(lái)了。我們班的拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)聲再一次響起:劉雯玥,加油!劉雯玥,加油!我被他打在地上了。復(fù)賽結(jié)束后,我仍獲得了決賽權(quán)。但我很不服氣,在決賽前,每天都在練習(xí)。

終于等到?jīng)Q賽開始了,我又要和最強(qiáng)的選手對(duì)打了。我們班的拉拉隊(duì)高聲叫到:加油,劉雯玥!加油,你可以的,劉雯玥!同學(xué)們的鼓勵(lì)聲,激發(fā)了我的斗志,我左一拳,右一拳,上一拳,下一拳,就把他打在我腿上了。我把他拎起來(lái),左一腳,又一腳,上一腳,下一腳又把他打翻在地。

我贏了。

事后,同學(xué)們看著我的臉對(duì)我說(shuō):劉雯玥,你的臉青了,我們來(lái)幫你吧!

比賽結(jié)束后,我找到被我打敗的選手說(shuō)了聲對(duì)不起。他對(duì)我說(shuō):你不用給我說(shuō)對(duì)不起,比賽就是比賽,你贏了就是你贏了,但我祝愿你,恭喜你得了第一名。果然我得了這次比賽的第一名,我真開心。我們班也為我歡呼!

如果我的這個(gè)小心愿可以成真就好了。

關(guān)于拳擊的作文 篇5

生活中時(shí)時(shí)處處都有比。我認(rèn)為:比的結(jié)果并不是最重要的,重要的是從過(guò)程中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使之助力我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

我坐在場(chǎng)外的椅子上,場(chǎng)上喧鬧躁動(dòng)的聲音充斥雙耳。緊張和興奮使我有些發(fā)抖。雙拳緊握,手心滲出了冷汗。馬上就該比賽了,我的心情無(wú)法平靜:我們面臨著強(qiáng)勁的對(duì)手,要是輸給敵隊(duì)怎么辦?這幾天的訓(xùn)練恐怕是要白費(fèi)。這將會(huì)是一場(chǎng)艱難的比賽。

比賽開始。我方與對(duì)手都站好了位,準(zhǔn)備爭(zhēng)球。對(duì)面虎視眈眈地瞪著我們,像是一頭頭兇惡的野獸一般。我心里有些發(fā)毛,有了不戰(zhàn)而退的想法,漸漸對(duì)這場(chǎng)比賽失去信心。

果不其然,上半場(chǎng)中,對(duì)手不斷進(jìn)攻,我和隊(duì)友企圖阻擋對(duì)手的進(jìn)攻,不料對(duì)手突破了我們的防線,一個(gè)三步上籃拉開了我們雙方分?jǐn)?shù)的距離。再看看我們,完全跟不上對(duì)手快速進(jìn)攻的節(jié)奏,被對(duì)手輕易超越。我認(rèn)為我們已經(jīng)和勝利失之交臂了,心里充滿沮喪。

半場(chǎng)休息,教練與我們商量戰(zhàn)術(shù)。教練叫我們圍成一圈,說(shuō)到:我剛才觀察到,其實(shí),對(duì)手的配合并不好,只是有一個(gè)的技術(shù)很好,基本上只有他控球,并且得分。你們不能和他比技術(shù),要和他們比團(tuán)結(jié)協(xié)作。我聽(tīng)見(jiàn)后點(diǎn)點(diǎn)頭,心里有些希望的光亮。我們要打出真實(shí)水平,找出對(duì)手的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)!

下半場(chǎng)開始,我與隊(duì)友信心倍增,我不再懼怕強(qiáng)大的對(duì)手,我與之前的我們做了對(duì)比,一定要加強(qiáng)配合。我沖隊(duì)友喊幾聲,打出手勢(shì),是為了多傳球。對(duì)手仍是單打獨(dú)斗,絲毫沒(méi)改變。到了我方進(jìn)攻之時(shí),我指揮著隊(duì)友傳球。由于更加靈活的走位,我們的分?jǐn)?shù)竟不斷地追回,又一點(diǎn)點(diǎn)的超越

裁判尖銳的哨聲響起,宣布整場(chǎng)比賽的結(jié)束。當(dāng)我望向比分時(shí),我與隊(duì)友激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑∥覀儎倮?,我們?zhàn)勝了仿佛不可超越的對(duì)手!教練也用贊賞的眼光看著我們,為我們叫好,聲音里充滿喜悅的聲色。我們戰(zhàn)勝的不只是對(duì)手,更是原來(lái)的我們!

比賽過(guò)后,心情也漸漸平緩,開始細(xì)細(xì)地品味這場(chǎng)比賽。其實(shí),比的不僅是你輸我贏,更是其中的內(nèi)涵、精神。生活中處處都有比,我們不可能每次都戰(zhàn)勝對(duì)手,但若我們能從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),成就更好的自己,戰(zhàn)勝原來(lái)自己,這也是一種成功。

關(guān)于拳擊的作文 篇6

我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了!

這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是:我心中的卡通英雄。在開幕儀式上,每一個(gè)班都根據(jù)所選的卡通英雄的特點(diǎn)表演了節(jié)目,有小豬佩奇,熊大,哪吒,鋼鐵俠等,每一個(gè)表演都非常有趣。

下午就是8,我特別緊張,因?yàn)榘嗌系哪猩窘硬簧?,甚至有人跳不過(guò)繩,就連一向脾氣好的貌老師也說(shuō)他們無(wú)藥可救。而女生,雖然能連起來(lái),但不能保持,一旦快起來(lái),就會(huì)沒(méi)跳幾個(gè)就連不上了。

下午比賽前練習(xí)時(shí),同學(xué)們還抱怨搖繩的同學(xué)搖得太快。因?yàn)檫@件事,訓(xùn)練效果不大好。

比賽開始了,班上的女生一直在為男生加油。出乎我意料的是,班上男生竟然連上了!而且越跳越好。他們最后的成績(jī)是一分鐘108個(gè)。我大大舒了口氣。

接下來(lái)到女生了,在比賽前訓(xùn)練的速度保持得很好。開始比賽了,場(chǎng)外加油聲越來(lái)越大,打亂了搖繩同學(xué)的節(jié)奏,繩越搖越快,但同學(xué)們配合得很好,都能完美的連上,雖然中間斷了三次,但最后的成績(jī)讓我心滿意足,我們一分鐘跳了130個(gè)。

這一次跳繩比賽雖然只得了全年級(jí)第四,但是打破了每一次訓(xùn)練的記錄,突破了自我。這一次跳繩比賽告訴我:每一次失敗都是經(jīng)歷,但是,成功絕不是偶然。

關(guān)于拳擊的作文 篇7

用自己的智慧戰(zhàn)斗,取得了最終的勝利。智斗,聽(tīng)起來(lái)挺好玩吧,那就讓我來(lái)敘述一下我與哥哥智斗的場(chǎng)面。

一天,哥哥來(lái)到我家,想起昨天晚上那肌肉發(fā)達(dá)的拳擊手在沙袋上打來(lái)打去,還真是回味無(wú)窮。于是,我就是想出了一個(gè)主意:與哥哥打拳。

我翻箱倒柜的找出了兩副拳擊手套,從床頭蹦到床腳,瀟灑的拍了拍手,感覺(jué)像一位武功蓋世的英雄。哥哥看到我的神氣樣,說(shuō):要不咱們來(lái)比比,看誰(shuí)厲害?好啊,那看誰(shuí)厲害!我也不甘示弱地回答道。于是,哥哥也帶上了手套,我們還偷偷找出了兩個(gè)床單,披在身上,摩拳擦掌,一場(chǎng)精彩的對(duì)決馬上開始了。不過(guò),第一件重要的是:關(guān)上房門,可不能讓媽媽看到,不然肯定要挨批。

比賽之前,先得定規(guī)矩,經(jīng)過(guò)兩人的商定,這次比賽規(guī)則如下:兩人互抱不許超過(guò)三秒,把對(duì)方拌倒或打倒可加分。于是,我大吼一聲,直接沖上去給哥哥一拳,不料,哥哥居然一把抓住了我的手,把我甩出去了。我一看形勢(shì)不對(duì),便使出全身力氣,給哥哥來(lái)了一拳,沒(méi)想到哥哥一晃給躲過(guò)了,并且來(lái)了個(gè)背摔,一不留神居然摔了個(gè)嘴啃泥。沒(méi)想到今天哥哥還挺厲害的,不過(guò)英名不能毀于一旦,雖然輸了一局,但更激發(fā)了我的求勝?zèng)Q心。第二局開始了,我像一只咆哮的雄獅直沖上去,雙手輪流攻擊,速度快如摩天輪。這一招著實(shí)管用,哥哥抱頭逃竄,毫無(wú)招架能力。我不禁心里有點(diǎn)得意洋洋,哈哈,看來(lái)我是勝利在望!可是一不留神,哥哥忽然轉(zhuǎn)身,給了我一腳,由于威力太大,我連退三步。怎么辦呢?哥哥力氣那么大,我該如何對(duì)付他呢?有了,魚肝油!哥哥最討厭魚肝油的氣味。我馬上拿來(lái)了一粒魚肝油,咬破皮,狠狠地哈出一口氣。啊,魚肝油!哥哥大驚失色。是啊,怎么樣!再來(lái)??!可是哥哥被魚肝油的氣味熏得已經(jīng)夠嗆了,只得乖乖認(rèn)輸。

雖然我贏得不是很光彩,可是這場(chǎng)拳擊賽太有趣,太過(guò)癮了?,F(xiàn)在想起來(lái)我還是回味無(wú)窮,記憶猶新。

關(guān)于拳擊的作文 篇8

11月29日星期三下午,劉老師給我們上了一堂別開生面的課。

劉老師發(fā)給每個(gè)四人小組一包跳跳糖,我觀察著包裝。咦?上面有個(gè)活蹦亂跳的小刺球,戴著一頂棒球帽,嘴里還有一些跳跳糖。怎么包裝是這樣?我?guī)е@個(gè)謎,拆開了包裝。

我一下子倒了一大把在手心里,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地放進(jìn)嘴里。奇怪,怎么有“嚓嚓,嚓嚓”的聲音呢?莫非它們?cè)谔??我吞了下去,又抓了一把,這次感覺(jué)有些刺刺的,好像它們?cè)诖颉按蛉瓝簟辟惸兀≌嫣?!“我也?lái)!”張國(guó)武抓了一把,張開嘴巴,說(shuō)道:“真甜!”他又拿了一點(diǎn)兒,塞到了他那大嘴里。“我感覺(jué)跳跳糖在跳耶?!睆垏?guó)武張開了嘴巴,問(wèn)我:“有沒(méi)有跳哇?”我仔細(xì)看了看,怎么跳跳糖還原封不動(dòng)地躺著呢?我回答:“沒(méi)有跳哦?!币贿B串的問(wèn)題又出現(xiàn)在我的腦海里:為什么跳跳糖人們感覺(jué)它在嘴里跳,但是它并沒(méi)有跳呢?這其中是什么道理?它是怎么發(fā)明的?……

其它類似于跳跳糖的東西也有道理,我們一起去探索吧!

關(guān)于表妹的作文700字通用


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以記錄一個(gè)人當(dāng)時(shí)的想法和經(jīng)歷。想要提高語(yǔ)文成績(jī),首先要提高寫作文的能力。寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)嗎?經(jīng)過(guò)收集并整理,欄目小編為你呈上關(guān)于表妹的作文,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。

關(guān)于表妹的作文【篇1】

“百變小妞”是誰(shuí)呀?不是別人,她就是我家大名鼎鼎的茜公主——我的表妹。她可真是“百變”啊,一會(huì)兒笑嘻嘻的,一會(huì)兒哭聲滿屋,一會(huì)兒滿臉怒火。

放學(xué)后,我剛回家,她就跑了過(guò)來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“姐姐最好啦!”當(dāng)然她笑的時(shí)候真的很好看,小酒窩一起一伏,小啤酒肚搖搖晃擺,原本櫻桃小嘴整理時(shí)成了”血盆大口”。我猜她一定有事求我,就說(shuō):“你又有什么事?。俊彼f(shuō):“今天老師讓我考王昕背課文,她不背,她的好朋友李蕊還從旁邊哈哈大笑,我就和她們打起來(lái)了,反正現(xiàn)在我們打得不可開交,你要想辦法讓我們和好?!蔽艺f(shuō):“那我可沒(méi)有辦法……”我話還沒(méi)說(shuō)完,她就非常氣憤:她的臉漲得通紅,鼻孔撐的好大;呼出的氣就似乎打氣筒放出來(lái)似的,呼呼有聲。原本的小眼睛一下子瞪得大大的。她死死地盯住我,狠狠地說(shuō):“我把你當(dāng)知心姐姐,才告訴你的?!蔽覠o(wú)奈地說(shuō):“那好吧!”她說(shuō):“這還差不多。”說(shuō)著,又笑得像朵花似的,唉!真拿她沒(méi)辦法。

吃完飯后,她讓我陪她玩兒橡皮泥,我假裝聽(tīng)不見(jiàn)。誰(shuí)知她的小眼睛竟然朦朧起來(lái),眼淚流到了嘴角,鉆進(jìn)了口中,她終于控制不住大哭起來(lái)。她還一邊哭一邊說(shuō):“姐姐聽(tīng)不見(jiàn)啦!姐姐耳朵聾啦!快帶姐姐去病院!”我連忙投降,說(shuō):“姐姐沒(méi)聾,姐姐沒(méi)事,姐姐一會(huì)兒就陪你玩橡皮泥好不好?”她開心地說(shuō):“好,好!”對(duì)這樣一個(gè)表妹,我這個(gè)姐姐也真沒(méi)辦法了。

看,她昨天還把自己梳妝得像一個(gè)小公主,今天又穿上了一套牛仔套裝,說(shuō):“我今天忽然覺(jué)得做一個(gè)男孩兒挺好,所以以后我要做一個(gè)男孩!”大家集體暈倒!

這就是我家的“百變小妞”——?jiǎng)⑿娜绲娘L(fēng)格,不管她是哭、是笑、仍是氣憤,她都是我最好的表妹。

關(guān)于表妹的作文【篇2】

“姐姐!”大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到表妹在叫我了。我很喜歡這個(gè)表妹,昨天聽(tīng)媽媽說(shuō)表妹要來(lái),沒(méi)想到這么快就到了。

表妹來(lái)之后第二天,媽媽臨時(shí)有事得出差了。沒(méi)辦法,我只好當(dāng)起小主人安排日常糊口。

“姐姐你看!”剛進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),妹妹就高興地大叫起來(lái)。我們像兩只快樂(lè)的小鹿,蹦蹦跳跳地奔向那個(gè)最打眼的菜攤奔去。紅通通的西紅柿,綠油油的油麥菜,黃橙橙的玉米棒子,真是太誘人啦!買什么好呢?

我正猶豫時(shí),妹妹拿起了一個(gè)大土豆,像玩魔術(shù)似地將土豆來(lái)了個(gè)360度轉(zhuǎn)圈圈。

“妹妹,你干嘛?”

“姐姐,選土豆要整個(gè)兒仔仔細(xì)細(xì)地看,一丁點(diǎn)兒的碰痕都是不行的,壞掉的土豆有毒不能吃哦!”妹妹像背課文似的跟我具體先容著選菜經(jīng)驗(yàn)。

我隨手拿了一個(gè)剝好的玉米棒子,正預(yù)備問(wèn)價(jià)錢,妹妹一把搶過(guò)去,掐了掐玉米粒,說(shuō):“姐姐,這個(gè)老了,不好吃!我們來(lái)自己剝自己選吧!”原來(lái)選玉米也大有學(xué)問(wèn)??!

選菜的時(shí)候,妹妹一邊和攤主說(shuō)話,一邊盯著秤稈,那樣子,真像個(gè)每天賣菜的小大人了。

我們買了沉甸甸三包菜,妹妹非要爭(zhēng)著提兩個(gè)包。說(shuō)是提包,實(shí)在是將包斜捋在身上了。小小的身體傾斜著著,兩只手吃力地扯著袋子,小臉兒脹得通紅,像熟透了的蘋果。我想拿過(guò)一個(gè)大點(diǎn)的包,她依然咯咯咯地笑著說(shuō):“姐姐,我提得起,你只管走吧。”

開火做飯了,她當(dāng)然不會(huì)閑著,摘菜洗菜,樂(lè)呵呵地。不時(shí)告訴我這個(gè)行,那個(gè)不行。我不禁問(wèn)她:“你怎么知道這些的?”“保密!”這會(huì)兒她倒賣起關(guān)子來(lái)了。

看著表妹那可愛(ài)的樣子,我的思惟開小差了:我也算是勤快的孩子呀,怎么在這方面不如表妹呢?……哦,可能是表妹做事的時(shí)候更專心一些吧?好比今天,選玉米,選土豆時(shí)她說(shuō)的這些我就全放在心里不會(huì)健忘了。

有這樣的妹妹真好。

關(guān)于表妹的作文【篇3】

在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我表妹就出生了,7個(gè)月以后,我們家就多了一個(gè)“新成員”。

自從他來(lái)到我們家,我們家就熱鬧多了。她1~2歲的時(shí)候,不僅非??蓯?ài),而且還非常聽(tīng)話。我天天放學(xué)回家就和她玩……由于她小,可以親到自己的腳丫,給你上演一場(chǎng)吃腳戲,好看極了,假如你看到了,決對(duì)會(huì)笑塌房頂!

當(dāng)她到了3~4歲的時(shí)候,她就不會(huì)那么可愛(ài)了。但是,有失必有得,有得必有失。總不可能十全十美或是十全十“丑”——她的另一面又顯示出來(lái)了,那就是淘氣和“武力值”,從那時(shí)起,她不再是以前那可愛(ài)又聽(tīng)話的表妹了。

我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)她的“武力值”特高的她吧!第一招:“打死你,沒(méi)商量”這招可是沒(méi)得說(shuō)的,她在幼兒園基本上是能在她所在的年紀(jì)“打”遍天下,甚至連比她大一點(diǎn)的中班小朋友也不再話下。她這一打,打出了許多好朋友。她什么都不大棒,就這個(gè)有點(diǎn)“出息”…….

第二招就是“搬運(yùn)能手了”了,有一次,當(dāng)我在玩得盡興的時(shí)候,她趁我不留意,把整臺(tái)電腦主機(jī)給搬了出來(lái)。事后,我把這臺(tái)電腦主機(jī)給稱了一稱,有5kg左右,所以,她的氣力仍是令人驚訝的。

綜合上述兩點(diǎn),假如按QQpet的計(jì)算方法,100%是“武力天使”了

最后,我們來(lái)談?wù)勊奶詺獍桑∶看挝疫M(jìn)行做好的東西都得給她這小丫頭搞一搞,搞不好的給她“報(bào)廢”,好一點(diǎn)的給她從“成品”搞成“半成品”,甚至連我玩電腦的時(shí)候也不放過(guò)。

總而言之,我依然愿意和她糊口在一起,她給我的糊口帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

關(guān)于表妹的作文【篇4】

我的表妹今年3歲。別看她小,可智慧了,她會(huì)唱歌、背詩(shī)、數(shù)數(shù)……一雙大眼睛忽閃忽閃的,白白的皮膚,臉上嵌著一對(duì)小酒窩,是個(gè)可愛(ài)而漂亮的女孩。

今天是國(guó)慶節(jié),我們都在外婆家玩。我一會(huì)兒玩水槍,一會(huì)兒玩弓箭,妹妹也跟在后面玩得不亦樂(lè)乎。我拿起弓箭朝天上射,妹妹也模仿著我,真是可愛(ài)極了。我要上廁所了,她也隨著湊熱鬧,往衛(wèi)生間擠。魚缸里正養(yǎng)著河鯽魚,魚兒在水中快活地游來(lái)游去。妹妹連忙把槍放到杯子里,把杯子灌滿水,開始玩魚了?!皣W嘩”的水聲伴跟著妹妹甜甜的笑聲,突然,“撲通”一聲,緊接著一陣哇哇的哭聲,我扭頭一看,啊,原來(lái)妹妹掉進(jìn)浴缸了。我立刻把妹妹抱出來(lái)。她嚇得用手不停地拍著胸口,一雙大眼睛驚恐地望著我。大人們看著妹妹這副樣子容貌,真是哭笑不得,就手忙腳亂地給妹妹換衣服。

你瞧,我家的妹妹就是這樣的可愛(ài)而淘氣。

關(guān)于表妹的作文【篇5】

提起我的表妹,可有良多話要說(shuō),我很喜歡她,由于她智慧,活潑。人見(jiàn)人愛(ài),她的興趣也不同,現(xiàn)在就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的表妹吧。

表妹的名字叫妮妮,長(zhǎng)著一雙大大的,炯炯有神的眼睛??雌鹑藖?lái),一眨一眨的,似乎會(huì)說(shuō)話似的;一張小小的嘴巴,像櫻桃一樣,好看極了;鼻子和耳朵都小小的,非常精致。

她的特點(diǎn)就是愛(ài)美。她的美與春秋不符,表現(xiàn)在愛(ài)照鏡子;愛(ài)穿漂亮的衣服;愛(ài)和比她大的姐姐、哥哥一起玩。記得有一次,我去外婆家的時(shí)候,正預(yù)備走進(jìn)新村,“姐姐?!蔽衣?tīng)見(jiàn)尋過(guò)去,原來(lái)是表妹,她正向我跑來(lái)?!澳憬裉煸趺催@么漂亮,我都認(rèn)不出來(lái)了。”我驚訝的想:今天的表妹太漂亮了,簡(jiǎn)直像個(gè)小演員。然后又說(shuō)道:“你是不是在鏡子眼前左看右看才出來(lái)的?看你梳妝的像一個(gè)花仙子,錦繡的公主?!北砻寐?tīng)后,既興奮又高興,洋洋自得的樣子,不好意思地下了頭……

更有趣的那是在20xx年的一天,我的表妹才1歲,嘴巴還不會(huì)說(shuō)話。我到她的房間里,她舉起她的小手,我還不知道她這一舉動(dòng)是什么意思,連忙叫來(lái)她的奶奶。她的奶奶說(shuō):“她似乎要你抱抱?!蔽乙宦?tīng),連忙抱起她,這時(shí)的她手舞足蹈,樂(lè)得合不攏嘴,從她的表情里我體會(huì)到她的開心。不一會(huì)她在我的懷里睡著了。睡得那么香甜,那么安靜,那么深沉……

這就是我的表妹,愛(ài)美、活潑的小“精靈”。我祝愿她永遠(yuǎn)開心,快樂(lè)的長(zhǎng)大。

關(guān)于表妹的作文【篇6】

我有一個(gè)表妹,她叫陳西濛,今年6歲了。別看她才6歲,可已經(jīng)快有35斤了。所以我又給她起了另一個(gè)名字--------陳胖妞!你知道她為什么那么重嗎?那可都是嘴饞惹的禍,快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

去年夏天,妹妹和她媽媽來(lái)我家做客,媽媽便把才買的西瓜切成了幾瓣放在盆子里端了出來(lái)。妹妹見(jiàn)了,忙跑過(guò)來(lái)討好我媽:阿姨你最好了,先給我一片西瓜吧!不然我就不跟你玩了!我媽媽哭笑不得,就拿起一片大西瓜給了表妹。表妹接過(guò)之后,趕緊在旁邊狼吞虎咽地吃了起來(lái)。她捧著西瓜,大口大口的咽著,那西瓜汁就順著她的臉和手流了下來(lái),表妹不管這些,也不用紙巾擦一下,竟用她的衣服擦起來(lái),還沒(méi)擦干凈,就又繼續(xù)吃了,好像有誰(shuí)在跟她搶似的。媽媽看了忍不住笑了起來(lái),表妹看了先是一驚,然后也傻乎乎地笑了起來(lái)。

還記得我過(guò)10歲生日的時(shí)候,爸爸在酒店擺了十幾桌酒席,表妹也來(lái)了。吃飯的時(shí)候,表妹只吃了一點(diǎn)兒,我以為她不喜歡吃就問(wèn)她:小胖妞,你不是很喜歡吃脆皮乳鴿的嗎?干嘛不吃呀?表妹聽(tīng)了,一本正經(jīng)地回答道:我當(dāng)然不能吃,吃飽了就不能吃那個(gè)大蛋糕了!到吃蛋糕的時(shí)候,表妹對(duì)她媽媽說(shuō):我要那朵花,還有那兩個(gè)櫻桃和那個(gè)我真搞不懂,她能吃的下嗎?當(dāng)表妹吃的時(shí)候,她連叉子都不用,就用手拿,還是一手拿一塊,她一會(huì)兒咬一口左手的蛋糕,一會(huì)兒咬一口右手的蛋糕,連臉上有奶油她也渾然不知。不一會(huì)兒,表妹就把兩塊大蛋糕吃完了,我真懷疑她的胃有沒(méi)有底,不過(guò)她的臉也變成了一只大花貓。

你們瞧!這就是我的開心果表妹陳西濛。

關(guān)于食物作文700字通用


作文是人們常用的一種記錄生活的方式,寫作文有利于我們更好去組織語(yǔ)言詞匯。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。您能很好地運(yùn)用文章這根槍桿子呢?以下是欄目小編為大家收集的“關(guān)于食物作文”更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

關(guān)于食物作文 篇1

我們知道,所有的生物都需要食物。例如一個(gè)人,一條魚,一只鳥,甚至是一條蟲子。一切生物沒(méi)有食物就會(huì)死掉。在世界上,不同種類的動(dòng)物有各不相同的生活習(xí)性,他們生活在生物圈這個(gè)大社區(qū)里,通過(guò)食物鏈緊密地聯(lián)系在一起。

在這個(gè)食物鏈里,有些生物是生產(chǎn)者,而有些生物是消費(fèi)者。植物是生產(chǎn)者,因?yàn)樗鼈兝藐?yáng)光,土壤和其它成分來(lái)生產(chǎn)它們的食物。動(dòng)物則是消費(fèi)者,因?yàn)樗鼈兂灾参锖推渌鼊?dòng)物。

在動(dòng)物界有四種不同種類的消費(fèi)者。肉食性動(dòng)物是只吃其它動(dòng)物,例如獅子。草食性動(dòng)物則只吃植物,例如羚羊。雜食性動(dòng)物既吃動(dòng)物又吃植物,例如我們?nèi)祟?。腐食性?dòng)物則以吃動(dòng)物尸體為生,例如青藏高原的禿鷲。

讓我們列一個(gè)圖表:蚱蜢吃樹葉,饑餓的田鼠吃蚱蜢,而蛇又吃田鼠,鷹又以蛇為食。通過(guò)這種方式,這些動(dòng)植物就相互通過(guò)食物聯(lián)系在一起了。

在一個(gè)地區(qū)的食物鏈處于動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)。我們稱之為生態(tài)平衡。我們不能人為的破壞它。否則我們就會(huì)自食其惡果。例如20世紀(jì)30年代,澳大利亞為了控制甘蔗田里的害蟲,從美洲引進(jìn)了一種蟾蜍,但這種動(dòng)物含有劇毒,幾乎沒(méi)有天敵。任何吞食它們的動(dòng)物都會(huì)死亡。短短的幾十年,它們的數(shù)量就達(dá)到了數(shù)百萬(wàn),而且還以每年百分之二十增長(zhǎng)。它們所到之處,有些動(dòng)物被慘遭滅絕?,F(xiàn)在人們不得不想辦法來(lái)控制這種有害動(dòng)物了。

生物圈的食物鏈之間的生態(tài)平衡是自然選擇的結(jié)果,是一個(gè)自然規(guī)律,我們一定要遵守這個(gè)規(guī)律。不然的話吃虧的只能是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

關(guān)于食物作文 篇2

我最喜歡的食物是小龍蝦,它的來(lái)歷是這樣的:小龍蝦本來(lái)是入侵物種,它們的繁殖能力很強(qiáng),中國(guó)人原來(lái)是拿它來(lái)做飼料,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這種小龍蝦會(huì)越長(zhǎng)越大,而且味道也非常鮮美。剛開始人們把小龍蝦當(dāng)做宵夜吃,而且都是野生的,后來(lái)人們開始養(yǎng)殖小龍蝦。到現(xiàn)在養(yǎng)殖的龍蝦都已經(jīng)不太夠吃啦!在湖北省武漢市,小龍蝦最為出名,有麻辣的、蒜香的、十三香的和鴨蛋黃的。

煮熟的龍蝦火紅火紅的,而且香味撲鼻,令人垂涎三尺,一口下去小龍蝦好像是在你的舌尖上跳舞一樣,令人回味無(wú)窮。

吃小龍蝦的時(shí)候,也要講究技巧。既不能狼吞虎咽,也不能慢慢吞吞。我是這樣吃的:用大拇指“溫柔”地戳進(jìn)小龍蝦的天靈蓋里,來(lái)個(gè)華山接頂,去除臟物,“吸溜”,美味可口的蝦黃就“滑”到嘴里去啦!然后掰開小龍蝦的脊梁骨,里面的精華就乖乖如任我擺布,里邊的蝦肉Q彈軟弱,肥而不膩,但是,我的嘴感覺(jué)越來(lái)越麻,一照鏡子,哎呀!嘴巴都腫得像個(gè)紅香蕉啦!

小龍蝦好吃是好吃,但別多吃,吃多了就容易得痛風(fēng)。

不過(guò),我還是愛(ài)吃小龍蝦!

關(guān)于食物作文 篇3

我喜歡吃的水果,它的外表刺刺的,像一顆紅紅的小火球,里面有一件白衣裳,可是更里面卻有顆黑心腸,你猜得出來(lái)嗎?告訴你啦!這就是我喜歡吃的水果——荔枝。

除此之外,我也喜歡喝玉米濃湯,香噴噴的味道,加上火腿、蛋花,加上肚子已經(jīng)夠餓的我,因此就算爸爸還沒(méi)有喊:“開動(dòng)”我也忍不住想偷喝一口。我常常對(duì)妹妹說(shuō):“噓!不要被媽媽發(fā)現(xiàn)我們?cè)诤葴?,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我們?cè)诤葴?,媽媽一定?huì)火冒三丈的?!蔽易钕矚g當(dāng)冬天來(lái)時(shí),媽媽煮上一碗熱熱的玉米濃湯。

我喜歡吃的主食是海鮮湯泡面,一碗熱熱的泡面,加上軟軟的魷魚、脆脆的小黃瓜,真是人間好滋味!只要媽媽煮的海鮮泡面,好像都能吃到媽媽愛(ài)心,每次只要有這樣的海鮮湯面,我一定會(huì)好好的大快朵頤一番。

我也喜歡吃肉,其中我喜歡的是排骨,為什么我喜歡排骨呢?因?yàn)椋号殴侵笥衩?、小白菜是人間美味的第一道菜;排骨蜜汁雞肉,是人間美味的第二道菜,我覺(jué)得如果世界上沒(méi)有了排骨,人間就好像失去了滋味。

其實(shí)每樣?xùn)|西我都喜歡吃,如果世界上沒(méi)有了食物,人類也無(wú)法存活,所以我覺(jué)得只要媽媽煮的菜,我一定會(huì)吃得一干二凈。我想,這樣就是給媽媽最好的回報(bào)!

關(guān)于食物作文 篇4

食物本來(lái)不是玩的,在孩子手中也變得好玩。

一次同學(xué)聚會(huì),那次我本來(lái)是不愿意去的;可聽(tīng)見(jiàn)是大人一桌,小孩一桌就馬上去了,因?yàn)檫@樣子就不用聽(tīng)媽媽夸誰(shuí)好了。

到那里以后,我就看見(jiàn)他們?cè)趽屪詈贸缘氖澄?,我也搶了。但吃到一半,我就發(fā)現(xiàn)他們?cè)谌邮澄?。連班長(zhǎng)也開始拿著一些瓜果皮,用力朝對(duì)面扔過(guò)去,我只好靜靜地等待他們結(jié)束。

可過(guò)了一會(huì)兒,他們發(fā)現(xiàn)沒(méi)參與的我,紛紛都朝我扔過(guò)來(lái)。我終于忍不住了,我朝每一個(gè)向我扔食物的人扔回去,還強(qiáng)迫他們吃了。扔的過(guò)程中還把一些菜打翻了。看著桌上、地上到處是骨頭、瓜果皮,讓我想起了垃圾堆。

突然老師來(lái)看我們了,剛好食物傳到了第一個(gè)扔給我的人,他急忙把食物吃了下去,我們都哈哈在笑起來(lái)。老師不明白我們?yōu)槭裁匆Γ?dāng)我們誰(shuí)都不會(huì)告訴她的。因?yàn)檫@樣我們一定會(huì)被老師教訓(xùn)一頓。

很多時(shí)候,筷子、雨傘、紙、李子、玉蘭花、沙發(fā)……這些在現(xiàn)場(chǎng)能找到的東西,都可能成為孩子心中有趣的玩具。

關(guān)于食物作文 篇5

爸爸給我講了個(gè)故事,這個(gè)故事是從爸爸的爸爸那里傳下來(lái)的。說(shuō):從前有個(gè)地主顧了一個(gè)長(zhǎng)工給他干活,正餐最多兩個(gè)菜:一個(gè)是豆腐,另一個(gè)是咸菜。那個(gè)長(zhǎng)工就只夾豆腐吃。地主問(wèn):為什么只吃豆腐?那個(gè)人答道:豆腐就是我的命。一日,主人做了兩個(gè)菜,一個(gè)豆腐,一個(gè)是肉。那個(gè)人這次卻只吃肉了。地主不解地問(wèn):你不是說(shuō)豆腐就是你的命嗎?那個(gè)人答道:見(jiàn)了肉我連命都不要了。

要說(shuō)豆腐算不上是珍饈美味,可也稱得上是老白姓消費(fèi)得起的佳肴了。今天晚上是周末,我和爸爸住一起。他說(shuō):“小雨,我給你講一講我們那時(shí)候做豆腐的事。”

我爸爸出生在上世紀(jì)60年代,那個(gè)時(shí)候過(guò)年一個(gè)主要環(huán)節(jié)就是臘月二十六磨豆腐。頭天晚上把個(gè)黃豆用水泡上,豆子經(jīng)過(guò)一宿的浸泡,吸足了水,一個(gè)個(gè)白胖胖的,肚皮鼓鼓的,呈橢圓形。第二天上午他們就支起石磨,套上驢子開始磨豆腐了。他說(shuō)做豆腐的幾個(gè)步驟如下:磨、過(guò)、點(diǎn)、壓。

先說(shuō)磨

一邊往磨孔里加豆子,一邊往里加水,比例一般是一比二,一勺豆子兩勺水,邊磨邊加。隨著石磨的一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng),白色胡狀的物質(zhì)便從石磨的周邊流出來(lái)了,磨的底座有托盤盛著,一邊磨一邊收集這種石灰膏狀的東西,直到把泡好的豆子磨完。

第二個(gè)環(huán)節(jié):過(guò)

用兩個(gè)一米長(zhǎng)的木棒,中間用鐵棍釘一起,做一個(gè)十子架,用繩子把它釘?shù)奈恢玫粼跇渖?。把濾單(像紗布一樣)的四角綁在十字架上,下面只上大鍋,把磨好的膏漿穵到濾單里,一個(gè)人搖動(dòng)十字架的兩個(gè)角,豆?jié){便順著濾單流到下邊的鍋里。當(dāng)然,一單也只能過(guò)十來(lái)斤的樣子,這期間還得往濾單里加水,最后還要用兩根棍子夾夾,以求盡可能的把豆?jié){從里邊濾出來(lái)。剩余的部分就是豆腐渣了。那時(shí)候家里窮,豆腐渣也不舍得扔掉,在鍋里炒炒當(dāng)菜吃。

第三是:點(diǎn)

把過(guò)濾好的豆?jié){倒到大鍋里用大火燒開約10分鐘撤火。就可以點(diǎn)了。這個(gè)過(guò)程就是讓豆?jié){里的蛋白質(zhì)凝固。可以用石膏水、鹵水或者老漿。一般用鹵水居多。俗話說(shuō)鹵水點(diǎn)豆腐一物降一物就是由此而來(lái)。把鹵水慢慢地往鍋里倒,并慢慢地?cái)噭?dòng),這時(shí)豆?jié){里就有固體物質(zhì)出現(xiàn),開始是米粒大小,后逐漸到核桃大小,這就是豆腐腦了。等漿水變清,這個(gè)過(guò)程完成。

第四個(gè)過(guò)程:壓

把單布鋪在大的藤條框里,把點(diǎn)好的豆腐腦倒進(jìn)去,再包起來(lái),上面加上重物,把水?dāng)D出來(lái)。等沒(méi)有水流出來(lái)了,撤去重物,打開包單,壓好的整塊豆腐便呈現(xiàn)在你的眼前了。

聽(tīng)完了爸爸的講述,我覺(jué)得很有趣。原來(lái)我們吃的豆腐是這么做出來(lái)的。

爸爸說(shuō),現(xiàn)在磨豆腐不用石磨和驢子了,有專門的電動(dòng)磨豆腐機(jī)了。不過(guò)他說(shuō)還是傳統(tǒng)做出來(lái)的豆腐好吃。

好了,不說(shuō)了,已經(jīng)快深夜12點(diǎn),明天還有補(bǔ)習(xí)班要上,爸爸命令我誰(shuí)也不許說(shuō)話,不知不覺(jué)地我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

關(guān)于食物作文 篇6

說(shuō)起食物,忽然想到那場(chǎng)花蛤。那是一盤有著酸味,甜味,辣味的花蛤,只要媽媽一做那炒花蛤,我丟下手中的事情,向廚房奔去,他的味道讓我印象深刻。

那天是10月1日,早飯后媽媽叫我和她一起去買午餐的食材,但是我不愿意出門,所以找了個(gè)理由讓媽媽獨(dú)自去買食材。

過(guò)了許久,媽媽回來(lái)了,并買來(lái)了我最喜歡吃的食物之一——海鮮。這種海鮮是花蛤,花蛤像貝殼一樣,堅(jiān)硬的殼里有一塊鮮嫩多汁的肉。別看肉是那么小,營(yíng)養(yǎng)卻是那么多。我是一個(gè)不喜歡看媽媽做事的人,因?yàn)樗鍪潞苈易鍪乱话愣己芸?,但這次做的是辣炒花蛤,我有著很強(qiáng)的好奇心,因此,媽媽在廚房里準(zhǔn)備食材時(shí),我就用手機(jī)拍攝,記錄媽媽第一次做辣炒哈花的過(guò)程。

我先看到媽媽拿了一支牙刷,然后接了一盆水,接著在水中撒了幾勺鹽,并把花蛤放入水中。過(guò)了一會(huì)兒,又接了一盆水,然后把先開始的那盆水中的花蛤放入這盆水水中。接著媽媽拿起牙刷把花哈一個(gè)個(gè)細(xì)心的刷干凈,刷花哈的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)刷——刷一一刷一一的聲音,我看到那清澈的水如今變得渾濁,想想這花蛤是那么臟。接著把花哈撈起,再用清水清洗一遍,最后在鍋中放入料,并把花蛤放入鍋中。

媽媽炒花蛤的時(shí)候,外面卻刮起了大風(fēng),不知不覺(jué)秋天來(lái)了,那個(gè)能帶來(lái)涼爽的感覺(jué)又回來(lái)了。那炒花蛤散發(fā)出的味道,真是讓我陶醉啊!翻炒花蛤的聲音,就像在炒一堆鵝卵石一樣。

過(guò)了許久,媽媽終于做好了。在媽媽端上桌的那一刻,我已經(jīng)迫不及待的要吃了。我吃完后發(fā)現(xiàn),我吃后的花蛤殼已經(jīng)堆成了一座小山,而媽媽吃完后的花蛤殼寥寥無(wú)幾。這時(shí),爸爸跟我說(shuō),媽媽為了我吃上新鮮的花蛤,找了好幾家賣海鮮的地方,才買到的。我聽(tīng)后悔不當(dāng)初,當(dāng)時(shí)應(yīng)該跟媽媽一起去買食材。

媽媽做的這盤辣炒花蛤比起外面做的,雖然沒(méi)有做的那樣好看,但是比起味道比外面做的要好吃的多。這盤辣炒花蛤里有白的、紅的、綠的、棕褐色的,真是色香味俱全??!

吃了這盤媽媽親手給我做的辣炒花蛤,我還想再吃一盤。

關(guān)于食物作文 篇7

我是小胖小子,特別喜歡吃。要是談起我喜歡的食物那可海了去了。比如臭豆腐、炸薯?xiàng)l、餃子等我都特別喜歡吃。

談起臭豆腐我都垂涎三尺,每逢周六周日,我都要去吃上幾塊豆腐,紅紅的辣椒醬和綠綠的孜然醬,還有那被炸的金黃的臭豆腐看起來(lái)就想咬上一口,而臭豆腐的香味早控制了我,使我垂涎欲滴,咬了一口,嗯,真是好吃極了,辣椒醬和孜然渾然一體,搭配著外焦里嫩的臭豆腐,讓我想一次吃上幾十塊。

炸薯?xiàng)l在家里很受歡迎,經(jīng)常是由媽媽一手操辦而成,紅紅的番茄醬配著脆脆溥溥的薯?xiàng)l,光看就有味口,聞起來(lái)也有一股濃濃的番茄香。咬上一口,嗯,酸酸甜甜,又帶著微涼的番茄醬搭配著熱呼呼、溥溥脆脆的薯?xiàng)l,那味道是嘎嘎的。

餃子是我們常吃的食物,通常是由爸爸和面,我和姐姐搟餃子皮,媽媽負(fù)責(zé)包餃子和下餃子,下好了餃子,一個(gè)個(gè)白白的“小胖子”就躺在了碗里,頓時(shí)撲鼻而來(lái)的是一股清清的面香,誘人的肉香和淡淡的韭菜香。嘗一口那軟軟的餃子皮,咬一口,立刻成了兩半,嘴里充滿了香香的肉汁和韭菜汁,真是好吃極了!

臭豆腐、炸薯?xiàng)l故然好吃,但不能多吃,要多吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的餃子啊!

關(guān)于食物作文 篇8

怎樣腌雞(鴨)蛋_食物制作方法作文700字

雞蛋腌成咸的,可以當(dāng)咸菜吃。煮一些放到冰箱的保鮮室,隨吃隨拿,方便??粗橇饔偷牡包S,會(huì)使你食欲倍增。

做腌蛋第一步就是挑選雞蛋。要求沒(méi)有破損,沙皮蛋和薄皮蛋都不能用。沙皮蛋就是雞蛋的外殼有小疙瘩,似沙子,摸起來(lái)很澀。薄皮蛋就是蛋殼較薄,蛋殼有的地方像油滴滴到紙上一樣有點(diǎn)透明。這兩種蛋由于腌制的過(guò)程中易破損,而不能腌制。

腌制咸蛋分干腌法和濕腌法兩類,各有利弊。

干腌法:

優(yōu)點(diǎn):操作簡(jiǎn)單。缺點(diǎn):風(fēng)味較差。

倒一些高度白酒(不低于60度)到碗里。捏住雞蛋,把雞蛋的兩端蘸上白酒,再把粘了酒的雞蛋在鹽里滾一下,使雞蛋的兩頭裹上鹽,之后放在容器里。完成后把容器密封好,大約過(guò)20到30天,就可以煮著吃了。

濕腌法:

分兩種,一種是用鹽水法,另一種是包泥法。前一種較簡(jiǎn)單,大約6斤水,加一斤鹽。水燒開后把鹽倒進(jìn)去,使鹽充分溶解。先把雞蛋碼到容器里,把涼鹽水倒進(jìn)去,以沒(méi)過(guò)雞蛋為止。鹽水腌法不適用于夏秋季節(jié),因?yàn)樘鞖鉄?,雞蛋容易霉變。時(shí)間大約得20多天。

后一種就是包泥法。這種腌法適用于各個(gè)季節(jié),而且腌制出來(lái)的雞蛋風(fēng)味口感都。缺點(diǎn)就是有點(diǎn)麻煩。紅土?xí)窀?,稱重。大約5斤紅土1斤鹽可腌制100枚雞蛋。把干紅土和鹽放在桶里,有草木灰加上一點(diǎn)更好。把水燒開,倒進(jìn)去,邊倒便攪,使紅土和鹽成稀糊狀。等泥涼了以后,把每個(gè)雞蛋裹上薄薄的一層泥,逐個(gè)把它們碼到容器里。用不完的鹽泥倒在雞蛋上面。密封,半個(gè)月之后就可以食用了。

需要食用腌雞蛋時(shí),從容器里取出幾個(gè),洗凈,煮熟放冰箱冷藏,雖吃隨取,簡(jiǎn)單方便,你不妨試著做一些,當(dāng)你忙的時(shí)候吃咸蛋就饅頭可以為暫時(shí)應(yīng)急,但也不能常吃喲。

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