燈塔大課堂觀后感精選
發(fā)布時間:2023-01-24 燈塔大課堂觀后感在觀看電影的過程中我們的大腦會產(chǎn)生許多聯(lián)想。陶冶情操的同時讓我們產(chǎn)生自己的感悟,觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。經(jīng)常寫觀后感可以幫助我們更好的鍛煉自己的文筆能力。一篇合格的作品觀后感都具有哪些特點呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“燈塔大課堂觀后感”相信一定會對你有所幫助。
燈塔大課堂觀后感(篇1)
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時間的腳步已經(jīng)悄然逝去,轉(zhuǎn)眼間,五月又來了。五月花季,五月花開花落;五月也是工人的季節(jié),辛苦貫穿五月。說到勞動,勞動創(chuàng)造了人類的物質(zhì)和精神基礎(chǔ),為我們提供了一切需要的生命源泉。我們要感謝從事各種勞動的人。目前,新時代有一種精神值得我們欽佩和推廣。這種精神就是勞模精神。這里有些朋友可能會好奇什么是勞模精神。顧名思義,是指愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、樂于奉獻的勞動模范精神。面對當(dāng)今時代,我們每個人都應(yīng)該對勞動價值有良好的感受和體驗,無論勞動價值處于什么樣的地位,都不應(yīng)該有高低之分。我們都應(yīng)該踐行職業(yè)道德,維護勞動尊嚴。
每個有機會活在這個世界上的人,如何更好的過好自己的生活,是不同人的看法。但無論如何生存,都離不開勞動。畢竟你努力了,創(chuàng)造了價值,就有機會得到你想要的。在當(dāng)今社會,我們需要成為負責(zé)任的人,積極向勞動模范學(xué)習(xí)他們寶貴的精神。認真學(xué)習(xí)勞動模范精神,將使我們充分認識到勞動模范“愛崗敬業(yè)、服務(wù)國家和人民的主人翁精神、爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神、勇于創(chuàng)新、勇于改進的開拓精神、淡泊名利、默默工作的老牛精神、樂于奉獻、樂于服務(wù)的無私精神、密切合作、關(guān)愛的團隊精神”等特點。因此,學(xué)習(xí)勞動模范精神對我們每個人來說尤為重要。生命價值的最佳展示也離不開我們自己的勞動創(chuàng)造和勞動創(chuàng)造,造讓我們活著,甚是有意義。
其實你們知道嗎?勞動模范精神是時代的旗幟,大力弘揚這樣的精神,以及向身邊的勞動模范學(xué)習(xí),從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到我們各自的工作崗位中,相信我們會收獲許多美好的人生意義和理想的果實。所以為了社會為了自己的國家發(fā)展得更加好,我們要繼續(xù)弘揚勞動模范精神。畢竟這個時代無論怎么變化,都會有精神的支撐,尤其是勞模精神,極其重要,勞動的力量是不可小覷的!
燈塔大課堂觀后感(篇2)
燈塔大課堂抗疫先進事跡觀后感1
這是一個沒有“硝煙”的戰(zhàn)爭,全國人民眾志成城,為抗戰(zhàn)疫情而做準備。面對疫情,我們要臨危不懼,攜起手來抗擊疫情。這場新型冠狀病毒感染疫情牽動著億萬人民的心,所有人都時時刻刻關(guān)注著武漢,為“疫”而戰(zhàn),為健康而戰(zhàn),為生命而戰(zhàn)。打贏這場戰(zhàn)疫,人人都有不可避免的職責(zé)。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢嚴峻,在這場看不見“敵人”、沒有硝煙的戰(zhàn)役中,卻有這樣一群人,逆流而上,用自己稚嫩的肩膀,眾志成城,扛起了這座“愛的橋梁”。
那一刻,是白衣天使們挺身而出,是各個技術(shù)精湛、妙手回春的醫(yī)生們在為我們治療,為了尋找解決的醫(yī)藥。每個城市都有上百名的醫(yī)護人員來到武漢醫(yī)院,身穿著嚴密的防護服,站成一排排,赴趕病房。女醫(yī)護人員們?yōu)榱朔乐垢腥?,將自己一頭頭美麗的長發(fā)全剪掉,他們不喝水,不上廁所,因長時間戴口罩,臉都磨破了,露出紅紅的血絲,手上也裂口子,但他們不怕苦,不怕疼,時刻提高警惕,他們都是上天派來拯救我們的天使。他們不顧一切,在親情和責(zé)任面前,他們選擇了責(zé)任,這是他們的使命,他們的心中只有國家和人民。他們是最“美麗的背影”。
每個地區(qū)的工廠都加大馬力,為了有足夠多的醫(yī)療物資,工人們連夜加班,大力生產(chǎn)一次性口罩、手套、消毒液………,中國的武警有力支援,在火車站,協(xié)助疏散游客。湖北武警出動十名官兵緊急搶運6噸n95口罩和防護服等醫(yī)療物資。青海武警演示口罩使用方法,普及衛(wèi)生防疫常識,為全村進行防疫洗消,并捐贈2000個一次性口罩、100瓶84消毒液、200冊防疫宣傳手冊等醫(yī)療防疫救援物資,為群眾的健康保證。上海各大交通樞紐逐漸迎來春運的返程高峰,武警上??傟牴俦鴪允卦诟鞔蠼煌屑~維護返程人流秩序,守護群眾安全。武警四川總隊官兵們早上6點開始上勤,每人每天執(zhí)勤時間超過10個小時,用愛捂熱了旅客心田,用心呵護了旅客返程,用手撐起了路途平安。始終戰(zhàn)斗在各自崗位,堅守在執(zhí)勤、巡邏一線。每日在機場、火車站和高鐵站等地進行乘車巡邏和定點警戒,幫助旅客排憂解難,為過往旅客安全護航。武警廣東總隊擔(dān)負春運執(zhí)勤、城市武裝巡邏和重點目標(biāo)守護守衛(wèi)等任務(wù)的官兵,一直戰(zhàn)斗在各自戰(zhàn)位,全力完成各項使命任務(wù)。中國武警,我們?yōu)槟銈兏械津湴痢?/p>
在這個時期,我們要勤洗手、勤通風(fēng)、少出門,出門一定要帶口罩,自我隔離,保持頭腦清醒,不亂造謠,黨和人民堅決抵制各類謠言。越是在這時,我們就越要明辨是非,理性看待問題,正確采取有效的措施。“自古邪不壓正”,要將謠言擊垮,那就是讓正能量“發(fā)聲”,讓主流聲音成為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的“號角”。各族人民凝心聚力,攻堅克難,全力抗擊疫情,其次,人們需要提高疾病的防范意識,要及時發(fā)現(xiàn),及時診治。面對疾病的肆虐,我們需要擺出積極的心態(tài),樂觀、勇敢的面對,堅信“我們能克服這一困難”?!翱v使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,那把我算做第一千零一名”,即使疫情肆虐,我們要相信希望才是這春天的顏色,那是綠的希望,白衣天使也是一種希望,他們就好比是一個屏障,幫我們擋住病魔,還我們健康。同時人類也要吸取此次疫情的教訓(xùn),我相信此次疫情結(jié)束后,肯定會給人類、國家、社會帶來不一樣的改變。我們要時時記住這八個字——“健康所系,性命相托。”
燈塔大課堂抗疫先進事跡觀后感2
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發(fā),似乎印證了火星男孩的預(yù)言。大自然在向我們宣戰(zhàn),無論是疫情、風(fēng)暴、山火、或是蝙蝠的全方位攻擊,多災(zāi)多難的一年也注定是團結(jié)奮斗的一年,因為,有你們在,有大家在。
可曾想過,新年會過的如此壓抑,而這個假期會越過越長,你們是不是還在堅守著自己的崗位,為著人類的存亡而拼搏奮戰(zhàn),不眠不休。我想,今年的感動中國人物就應(yīng)該是你們。
今年的2月14號很特別,有人收到隔空的告白,有人想念一個擁抱的溫暖。在武漢金銀潭醫(yī)院里有一對醫(yī)護夫婦,因為記者的采訪才得到短暫的相見,這一層樓的距離,想必是你們結(jié)婚十四年來最近又最遠的距離。伉儷情深,同在一線彼此掛念,你護守世界,我守護你。
愛是一個眼神便可以與你心意相通,“請問,你是陳炳嗎?”“你是小奇嗎?”戰(zhàn)場上的偶然相遇,僅僅從眼神中便能確認對方,一個短暫的擁抱,讓我知道并肩作戰(zhàn)的你好,就好。還有著許許多多的你們,在疫情面前,讓愛永遠成為進行時。
愛還是舍小家為國家,“原諒爸爸不能把你抱在懷里好好疼愛?!备糁AУ拇葠蹠蔀橐粋€父親永生的記憶。這是身為醫(yī)護人員的你們?yōu)榇蠹业囊慌e一動。
愛是一萬年太短,來世再見,一對白發(fā)夫妻在醫(yī)院的幫助下攜手在ICU牽手告別?!皥?zhí)子之手,與子偕老,所以牽了我的手,來世還要一起走,所以有了伴的路,沒有歲月可回頭,這不是告別,這是在約定下次相見?!?/p>
愛是一封書信,一句老伴你還好嗎,是幾個獼猴桃不能承載的關(guān)懷。這是老人們的樂觀和沉甸甸的愛。
“等你回家,我保證包一年家務(wù)。”這是一個男人對妻子的理解,也是對妻子的鼓勵,雖不在“戰(zhàn)場”,我也要與你同在。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。
在大自然面前,人都是弱小的,但是此時的你們讓我看見了希望,你們是勇敢的,有愛的。愛是攜手守護世界,因為有愛,我們不怕災(zāi)難,因為有愛,病毒一定會被打敗。
在鐘南山爺爺?shù)哪樕?,凝重的表情漸漸散去,燦爛的微笑預(yù)示了戰(zhàn)勝疫情的曙光即將到來。
感謝你們,可敬的醫(yī)護人員,你們辛苦了!
祝愿每個人都可以健健康康,愛護環(huán)境,對世界溫柔,愛護自己,珍重他人。
燈塔大課堂抗疫先進事跡觀后感3
誰曾想,我們口中那個即將全面建成小康社會的一年是這樣開始的:肺炎在一夕之間席卷整個武漢,再至整個中國,也是因此,若干“戰(zhàn)士”奮戰(zhàn)一線。去年12月1日,中國首例新型冠狀病毒攜帶者出現(xiàn),在疏于防范的情況下,該病毒迅速擴散至整個武漢,進而是整個中國。慶幸的是,國家立即采取行動:迅速封城、十二天建成小湯山、各黨員嚴格執(zhí)行任務(wù),使得疫情得到控制。前幾天看見了這樣一句話:當(dāng)天空漸暗,星星就會發(fā)亮。據(jù)統(tǒng)計,全國總?cè)丝谥袊伯a(chǎn)黨員占比6.4%,而戰(zhàn)“疫”犧牲人員中國共產(chǎn)黨黨員占比卻超過了67%。他們中,有的疲憊到倒在病床前、有的染病而英年早逝。面對惡疾,他們未曾有絲毫怯意,相反,他們遠離親人,義無反顧的踏上戰(zhàn)“疫”一線,這就是中國共產(chǎn)黨黨員,一呼百應(yīng),不管前路如何。
當(dāng)然,各界愛心人士也蜜蜂般蜂擁而至。大至傾其所有,小至幾箱口罩、牛奶。常年四處行好事的韓紅捐出了她所有身家、各機構(gòu)自行組織錢財及物品的捐贈,就連身處險境的日本也捐了不少口罩。一方有難八方支援所描述的該是這樣吧,面對困難,我們更該堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),聽從黨的指揮,對當(dāng)下有耐心,對未來有信心。
有這樣一群人,他們手持手術(shù)刀,身披白大褂,為了更好的抗擊疾病,女性舍了青絲,他們?nèi)?4小時輪流值班,一天堅持20多個小時戴口罩,已經(jīng)持續(xù)了3個多月了,即使?jié)M臉血印,他們也無怨無悔,這就是白衣天使,中國的醫(yī)護人員。他們也為人子女,為人父母,但國家有難,他們義無反顧的奮戰(zhàn)一線。這就是中國醫(yī)者。哪有什么歲月靜好,只不過是有人在為你負重前行說得便是這般吧。
“停課不停學(xué)”也扎實進行,為人師者,早已為學(xué)子做好榜樣:網(wǎng)課進行的井井有條,更有甚者,老師親自走上七尺講臺。他們蠟燭般的奉獻,只為照亮學(xué)子前行。這就是中國教師。
一鯨落,萬物生。一頭鯨將死時,會找一個安靜的地方慢慢死去,同時,它的尸體將供養(yǎng)這片海域的生命長達百年,科學(xué)家將這一過程稱作鯨落。而今無數(shù)鯨一般的人涌出“水面”,他們無私的精神值得我們深深地致敬,同時,我們更該像他們那般,擁有無私奉獻,勇于奉獻的精神。
這就是中國的樣子,你什么樣,中國就什么樣。讓14億人都成為你的樣子,我們就能在春暖花開之時,看到你脫下防護服、揭開口罩露出燦爛的笑容。
“愿春早來, 花枝春滿,山河無恙,人間皆安”。我們經(jīng)歷過無數(shù)次的嚴寒,每一次,也都迎來了春天。我相信這次也一定會。
燈塔大課堂抗疫先進事跡觀后感4
在抗擊疫情的一線,風(fēng)險無處不在。無論是患者體征的輕微變化,還是一個造成污染的漏水點,都有可能潛藏著危機。每一次化險為夷的背后,都有一個關(guān)于責(zé)任感和專業(yè)精神的故事。
趙童:那一刻 我只想著救人要緊
正在同濟醫(yī)院中法新城院區(qū)重癥病房查房的人叫趙童,是河南省第二批支援湖北醫(yī)療隊的醫(yī)生。幾天前,看到這位80歲的新冠肺炎患者情緒低落,他和主治醫(yī)生反復(fù)詢問,但老人始終表示自己只是有些乏力。
趙童判斷老人表現(xiàn)出的體征只是冰山一角。經(jīng)初步診斷,老人雖僅有腹脹表現(xiàn),但符合“急腹癥”特點,急需進行CT檢查,以確定是否有腸梗阻或腸穿孔等危及生命的病癥。
沒想到剛做完CT回到病房,老人的情況突然惡化,各項指標(biāo)開始報警。
目前老人各項指標(biāo)已恢復(fù)正常。截至目前,在趙童和隊友們的努力下,他們負責(zé)病房的大部分危重癥患者已經(jīng)轉(zhuǎn)為輕癥,30名患者治愈出院。
胡晟民:用年輕的肩膀擔(dān)起責(zé)任
醫(yī)務(wù)人員想方設(shè)法救治患者,消防員們也在疫情防控一線全力以赴。洪湖市人民醫(yī)院老院區(qū)是當(dāng)?shù)?個定點接診新冠肺炎患者的醫(yī)院之一,由于排污系統(tǒng)設(shè)備老化,醫(yī)療廢水無法處理和排出,外溢風(fēng)險很大。洪湖市消防救援站的7名90后消防員組成了“醫(yī)療廢水輸轉(zhuǎn)黨員突擊隊”,承擔(dān)起每天醫(yī)院的醫(yī)療廢水清運、處理任務(wù)。
正和隊友一起爬上6米高儲罐罐頂?shù)男』镒咏泻擅?,今年剛滿22歲,他的爸爸和爺爺都是消防員,從小耳濡目染,如今接過接力棒的他,每次任務(wù)也總是沖在前面。設(shè)備連接好,抽水開始,這也是最容易出現(xiàn)漏水和噴濺的時候,之前還發(fā)生過意外。
后來胡晟民和隊友們順著水線找到了水帶上一個極小的漏水點,才排除了隱患。從那以后,他們在抽水作業(yè)時也更加謹慎。
強忍著惡臭味,經(jīng)過2個多小時的緊張抽水作業(yè),近20噸醫(yī)療廢水全部抽進了環(huán)保污水運輸槽車,胡晟民和隊友們再將這些醫(yī)療廢水輸轉(zhuǎn)到9公里外的污水處理點進行處理。而這樣的輸轉(zhuǎn),他們每天要重復(fù)兩到三次。截至目前,胡晟民和隊友們已累計輸轉(zhuǎn)醫(yī)療廢水500多噸。
燈塔大課堂抗疫先進事跡觀后感5
2月12日晚,早過了下班時間的急診科護士王歡歡脫下防護裝備,正用手輕揉自己的臉,想緩解一下長時間穿戴隔離面罩在臉上磨出的印記。雖略有疲色,但她的眼眸里仍透著剛毅與堅定。
在疫情期間,王歡歡不僅承擔(dān)急診科的本職護理工作,還是醫(yī)院發(fā)熱門診的專職護士。春節(jié)前她就進入發(fā)熱門診值守,連續(xù)在一線奮戰(zhàn)十天,整個春節(jié)假期都沒有休息。有同事關(guān)心她“別這么拼,休息一會”,她笑著反問“沒事,我是黨員,關(guān)鍵時候我不上誰上”。老家的親人曾問她“春節(jié)還回來嗎?”,她只能推說工作上忙可能還回不來。她不敢告訴年邁的父母,自己在“危險”的地方值守,對年幼的孩子也只能忍下思念,早早送回老家,連年夜飯也只是在醫(yī)院匆匆對付。
每次進入發(fā)熱門診工作王歡歡都要穿上厚重的防護服、防護口罩和護目鏡,為了減少防護裝備的穿脫次數(shù),她時常長時間不吃、不喝、不上廁所工作,毫無怨言。
她因為基礎(chǔ)扎實、技術(shù)到位,還同時承擔(dān)起發(fā)熱門診護理帶教老師的職責(zé),指導(dǎo)進入發(fā)熱門診增援的護理人員及收款處非醫(yī)人員如何做好防護、規(guī)范工作。每天下班前,她都抽出時間耐心指導(dǎo)年輕護士解決發(fā)熱門診工作中遇到的問題。不僅如此,細心的她還發(fā)現(xiàn)進入發(fā)熱門診的患者大多非常緊張、害怕,她就主動和患者聊聊天、說說話,安慰他們。不少患者在她的疏導(dǎo)下平復(fù)了心情,每每看到患者放松后的神情,她都感覺工作沒有白費,自己心里也暖呼呼的。
在與疫情的正面交鋒中,發(fā)熱門診的一線醫(yī)護人員是沖鋒在前的排頭兵,他們奮戰(zhàn)一線,盡己所能,為守護人民群眾健康貢獻著自己的專業(yè)力量。
燈塔大課堂觀后感(篇3)
在昏暗的封建王朝,有多少仁人志士為了祖國的統(tǒng)一、國家的興旺、民族的富強而拋頭顱、灑熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。
愛國詩人屈原東聯(lián)齊國,西抗強秦。但是由于小人的離間,光明正大、正直無私的屈原誠信而被懷疑,忠心而被誣陷,懷著滿腔義憤,寫出了《離騷》這部偉大的著作。屈原幾經(jīng)挫折,被長期流放到沅一帶。他雖被放逐,但一顆心仍眷戀故國。他經(jīng)常在江邊徘徊,披散著頭發(fā),“顏色憔悴,形容枯槁”。一天,他向老漁夫表示了自己不肯同流合污的志向,他說:“高尚的人誰又能讓自己高潔的性格蒙受世俗的污辱呢?我寧愿投入長流的江水,把自己埋葬在魚肚里好了,怎能讓清白的顏色,受到世間的污穢的沾染呢?”最后,屈原懷中抱著石頭,投泊自殺了。屈原的自殺,表現(xiàn)了他熱愛楚國的精神,表現(xiàn)了他潔身自好的志趣,歌頌了屈原熱愛祖國,不愿同流合污、至死不屈的高尚品質(zhì)。
熱愛祖國、堅貞不屈的使者蘇軾,寧可在牧羊,天天挖掘野鼠穴內(nèi)的野草和干果充饑,也不投降于單于。降將李陵厚顏無恥地勸說蘇軾投降,而蘇軾卻堅定地說:“我平時就希望為朝廷拋頭顱、灑熱血,如今有了舍身報效的機會,就是挨刀斧、下湯鍋,我也是甘心樂意的。蘇軾是我國歷史上著名的愛國者,他出使匈奴,被扣押十九年,含辛茹苦、歷盡折磨,卻寧死不屈,始終終于祖國,特別是當(dāng)那些叛徒、敗類誘降他時,更表現(xiàn)出他那大義凜然的堂堂正氣。
有黑暗就會有光明,這些愛國志士為了祖國寧死不屈,留下了慷慨的誓言。
燈塔大課堂觀后感(篇4)
當(dāng)你在無意的匆匆度著年華,可否想到祖國。祖國是哺育我們的母親,是我們生命的搖籃,我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史,在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢?,我們的祖國才得以富強。因此,我們要時刻謹記“熱愛偉大祖國”。愛國其次要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗。
當(dāng)今,縱觀風(fēng)云,日本對我國的領(lǐng)土主權(quán)造成了極大的威脅,它們光天化日下對我國進行挑釁。這是極大的侮辱,我們難道不應(yīng)該奮起反抗嗎?
當(dāng)然我們沒有任何經(jīng)濟能力和物質(zhì)能力,但我們卻可以做我們力所能及的事。作為中學(xué)生的我們,愛國就是從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認真完成好作業(yè)。愛國要從愛家人,愛我們的同學(xué)做起,幫助需要幫助的人。愛國要從愛校園,愛我們的環(huán)境做起。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
我們也應(yīng)向許多的古今愛國人士學(xué)習(xí),朝鮮戰(zhàn)爭期間,邱少云和他的戰(zhàn)友要完成一樣任務(wù),到敵人陣地很近的地方去潛伏,等到第二天傍晚發(fā)起戰(zhàn)斗,以便突然地去消滅敵人。可是,敵人看到一只野雞,就開了半天槍炮。邱少云等人好不容易才到了潛伏地。第二天,敵人無意中發(fā)射了一顆燃燒彈,正巧打到了邱少云,邱少云為了國家忍住了火燒,連叫都不敢叫,生怕被發(fā)現(xiàn)了。他明白自己要犧牲了,就小聲的對他的戰(zhàn)友說:“我不能完成這個任務(wù)了,你一定要完成啊!”烈火整整燒了二十多分鐘,直到邱少云犧牲后,烈火才熄滅了。邱少云她舍身為國,即使?fàn)奚艘膊缓ε?,只是咬牙堅持。被烈火灼燒身軀那是多么痛苦啊。而邱少云卻能堅持住,他的心里有一種意志力,為了祖國可以奉獻自己的生命,真是應(yīng)了文天祥說的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”
一位女子竟能挺住如此那個疼痛,作為現(xiàn)在社會的我們,擁有如此優(yōu)越的條件,不應(yīng)好好學(xué)習(xí),努力為國爭光嗎。所以,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí),長大成人成才,以點滴小事來報效國家。
燈塔大課堂觀后感(篇5)
“提起孔繁森同志的事跡,相信大家都已經(jīng)耳熟能詳,這位共產(chǎn)黨員在50年的生命歷程中,把最美好的年華都獻給了黨和國家,獻給了那片他熱愛的雪域高原……”伴隨著講解員的解說,孔繁森同志一心為民、無私奉獻的形象浮現(xiàn)在大家眼前。
xx年7月1日,中國共產(chǎn)黨迎來百年華誕。在這個有意義的歷史時刻,為將理想信念火種、紅色基因一代代傳承下去,孔繁森同志紀念館、山東移動聊城分公司(以下簡稱聊城移動)、東昌府區(qū)陽光小學(xué)共同開展“黨建和創(chuàng)”活動。聊城移動利用移動“5G+VR”技術(shù),為陽光小學(xué)的同學(xué)們上了一場生動的黨史教育課,讓大家體驗了一次沉浸式“5G+VR”數(shù)字化學(xué)習(xí),共同學(xué)習(xí)了孔繁森精神。
孔繁森同志紀念館“5G+VR”紅色基地場景由聊城市政府牽頭打造,并將其作為聊城市5G新技術(shù)在紅色宣講場景應(yīng)用的重點示范標(biāo)桿。6月20日,聊城移動在接到孔繁森同志紀念館5G覆蓋任務(wù)后,連夜制定施工方案,立即開工,僅用24小時即完成傳輸布放、天饋安裝、設(shè)備開通,準時優(yōu)質(zhì)地完成孔繁森同志紀念館的5G室分覆蓋。
孔繁森同志紀念館的5G建設(shè)和投入使用,有效破除了傳統(tǒng)宣講困境,使聊城的紅色基地資源實現(xiàn)“信息化”。同時,將孔繁森同志事跡與VR技術(shù)相結(jié)合,通過沉浸式體驗,讓每一個學(xué)習(xí)的人作為主角,在虛擬世界中切實接受孔繁森精神的洗禮。
活動當(dāng)日,通過現(xiàn)場講解加“5G+VR”同步直播方式,在孔繁森同志紀念館、陽光小學(xué)兩處活動現(xiàn)場,廣大黨員群眾、師生代表“重走援藏路”,共同學(xué)習(xí)了孔繁森精神。陽光小學(xué)活動現(xiàn)場的部分同學(xué)跟隨現(xiàn)場講解員,成功構(gòu)建“虛擬化、沉浸式”的學(xué)習(xí)教育云平臺,通過VR同步直播,以第一視角重走孔繁森同志的奮斗路。不少同學(xué)流下了激動的淚水。
在聊城移動工作人員的指導(dǎo)下,陽光小學(xué)的同學(xué)們還通過5G+VR眼鏡,了解了抗日戰(zhàn)爭,感受了長征精神,“參觀”了周恩來紀念館、焦裕祿紀念館。孩子們“回到了從前”,更深刻地認識和理解黨的歷史,體會到當(dāng)今幸福生活的來之不易,從而更加堅定了努力學(xué)習(xí)、報效祖國的決心。
作為植根聊城市的5G主導(dǎo)通信運營商,聊城移動牢記央企使命,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),下一步會利用通信優(yōu)勢創(chuàng)建更多黨建產(chǎn)品,讓黨史學(xué)習(xí)教育更具吸引力和感染力,使黨建宣傳智能化、多媒體化、科技化,助力推動黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。
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天宮課堂第二課觀后感精選
怎樣讓作品名的觀后感看起來更加生動呢?快樂的來源有多方面,觀看電影或者視頻就是一種,寫觀后感能很好的傳遞我們的心情與感想。想要深究作品的內(nèi)涵,就應(yīng)該要寫一篇觀后感,下面的“天宮課堂第二課觀后感”相關(guān)內(nèi)容主題,是由小編為您提供的,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助!
天宮課堂第二課觀后感 篇1
看到三位航天員翟志剛、王亞平、葉光富三位航天員竟然在空間站為我們授課,我的心情久久不能平靜。從新中國成立到現(xiàn)在不足百年的時光。中國這只東方雄雞已然屹立于世界之巔,從一窮二白到現(xiàn)在的科技強國,這是多少代中國人奮力拼搏的結(jié)果??萍紡妱t國強,自信之路的成功,為中國的航天英雄們點贊。
看著三位航天員為我們帶來了全新的各種知識,那些只有在太空才有的神奇場景也深深地吸引了我。特別是那個“冰雪實驗”讓我嘆為觀止。王亞平阿姨用吸管緩緩擠出一個水球,水球就這樣慢慢地脫離水袋,因為重力的緣故,水球就這樣漂浮著,接著神奇的一幕出現(xiàn)了,只見茅根一觸碰這個水球,水球竟然變成了冰球。后來經(jīng)過王亞平阿姨的解釋,我才明白,這是過飽和乙酸鈉液體球迅速結(jié)晶變成固體,雖然外觀像“冰球”,其實是有熱度的“熱球”。這些神奇的實驗激發(fā)了我探索知識宇宙的強烈興趣。
如果說浩瀚的宇宙,是一本書籍的話,那么強大的綜合國力,扎實的航天技術(shù),無疑是打開這本書的智慧鑰匙。王亞平老師的太空授課發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們所有青少年。謝謝宇航員們?yōu)槲覀儙淼木室徽n,謝謝大自然和宇宙饋贈的一切,當(dāng)然最要感謝的當(dāng)然是我們強大的祖國。
天宮課堂第二課觀后感 篇2
這學(xué)期我們學(xué)了一篇課文叫《千年夢圓在今朝》,從此遨游太空的夢想就在我心里悄悄的萌芽了。今天我們終于可以跟宇航員一起來一個“天”與“地”的交流了。
太空真是太奇妙了!三位宇航員帶我們做了許多有趣的實驗。有一滴水變冰球的實驗,有水滴搭橋梁的實驗,還有水油分離的實驗,其中我最喜歡的是水油分離的小實驗。
首先空間站的宇航員和地面上的同學(xué)們把裝滿水和油的瓶子搖晃,使水和油充分融合在一起。地球上因為有重力原因,水和油很快就可以分離開,但空間站沒有重力,一直是融合在一起的。接著,航天員用一根繩子拴住瓶子,以畫圓圈的形式進行搖晃。再接著見證奇跡的時刻到來了,水和油在離心作用下實現(xiàn)了分離??粗衿娴囊荒挥忠荒?,我覺得科學(xué)是永無止境的。
雖然有很多的專業(yè)術(shù)語我還聽不明白,但是我也受益匪淺,探索太空任重道遠,這也激發(fā)了我對未來世界的求知欲。
天宮課堂第二課觀后感 篇3
今天真是讓我大開眼界的一天,因為我觀看了期待已久的天宮課堂。
通過觀看天宮課堂我知道了,為什么三位航天員的臉看上去胖胖的,因為失重環(huán)境會導(dǎo)致他(她)們的血液分布和地面不同,下肢的血液會上涌,所以他(她)們的臉看起來胖胖的。王亞平老師做了好幾個小實驗,其中我特別感興趣的一項實驗就是“液橋演示實驗”,王亞平老師將兩個液體球分別放在兩塊不同的塑料板上,然后慢慢靠近,當(dāng)兩個液體球相連時,再緩慢地拉開,水在表面張力作用下將兩個塑料板連接起來,形成一座“橋”。哇!真是太神奇了。這個實驗讓我看得目瞪口呆,簡直就是一個奇跡。我不禁在心里產(chǎn)生了一個念頭,我也特別想去天宮親自做一下這個實驗。雖然現(xiàn)在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授教老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。
天宮課堂第二課觀后感 篇4
《天宮課堂》第二課直播觀后感1
今天下午,我懷著無比激動心情觀看了“天宮課堂”,通過航天員在中國空間站的授課,我了解了“太空冰雪實驗”、“液橋演示實驗”、“水油分離實驗”、“太空拋物實驗”及空間科學(xué)設(shè)施。
中國航天員在太空傳遞科學(xué)知識,并用太空試驗向我們展示宇宙魅力,為我開啟了神奇的太空之旅,讓我見識了嶄新的宇宙世界,也懂得了要有勇于探索的科學(xué)精神。
作為新時代的小學(xué)生,我們要好好學(xué)習(xí),一往無前。相信在未來,我們必將創(chuàng)造更多的航天奇跡,在浩瀚宇宙中留下更多的中國印記。
《天宮課堂》第二課直播觀后感2
今天下午,學(xué)校組織我們在家里觀看天宮課堂。我懷著期待和興奮的心情,早早地坐在了屏幕前等待觀看直播。
課堂上,航天員老師們做了好幾個小實驗,其中讓我印象最深的是“水油分離實驗”。我知道在生活中油會浮在水的上面。可是,在空間站里,水油分層的現(xiàn)象竟然消失了。王亞平老師講,通過高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力,才能實現(xiàn)水油分層。真是太神奇了!
今天的天宮課堂讓我大開眼界!盡管這其中的原理我還不太懂,但是覺得特別有趣。我一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識,長大后也去探索太空奧秘。
美育云端課堂觀后感精選
好的影視作品可以讓觀眾們有所領(lǐng)悟,想必大家在觀影過程中,都很想與他人一同探討情節(jié)。此時可以將觀看時內(nèi)心的諸多想法寫成觀后感,觀后感要善于總結(jié)零碎和模糊的思想,找到其中具有突出性的進行描寫。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的作品觀后感分享與他人呢?編輯經(jīng)過整理,為你編輯了美育云端課堂觀后感,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
美育云端課堂觀后感 篇1
白毛女有一個名字叫喜兒,喜兒有一個慈祥的爸爸叫楊白勞。
在那個年代,過年了,千家萬戶的人們都沒吃的,只好包餃子吃。大雪紛紛的落了下來,正在大家包餃子時,喜兒的爸爸出現(xiàn)在地主黃世仁的家里,因為地主逼楊白勞還債,而楊白勞卻還不起,然后,地主說:“那就讓你女兒抵債吧?!睏畎讋诼牭竭@話,連忙跪下來苦苦哀求地說:“這是我唯一的女兒呀!”可是,地主像什么也沒聽到一樣,不理楊白勞。
楊白勞只好憤怒地走了,他在寒冷地天氣中走啊走啊,突然,他暈倒在地了,再也沒有蘇醒過來,楊白勞整整躺了一晚。
第二天,喜兒出來了,她看見父親正一聲不吭地躺在那,她連忙上前跪了下來淚流滿面地說:“爸爸,你怎么就這么離開人世了呢?!甭牭娇蘼暎蠡飪杭娂姸紒砜戳?,這時,黃世仁又把喜兒抓起來,要她干重活,地主還要把喜兒賣了,有一天,喜兒逃出了地主家,喜兒邊跑邊想:要是回村子里,那不是又要被地主抓去干重活嗎?我只能躲到深山老林去了。
喜兒來到一個破廟里住,她整整住了三年,吃了野果、野菜、野物,漸漸地,喜兒的頭發(fā)開始發(fā)白了,老百姓們以為她是仙姑,所以,天天都來拜佛。
后來,解放軍帶著一部分人馬來到了地主家,把他抓了起來,然后,把他們家的貴重物品統(tǒng)統(tǒng)都用火燒掉了,這時,喜兒來了,喜兒真想打地主,可是,大家說:“算了?!弊詈?,喜兒過上了幸福的生活!
我們現(xiàn)在過得很幸福,在美麗的環(huán)境中玩耍,而她們呢,即不能玩,也沒有吃的,更不能讀書,既然我們有這么好的條件,就要好好學(xué)習(xí),從點點滴滴的小事做起,為中國爭光彩!
美育云端課堂觀后感 篇2
此次中央音樂學(xué)院延安5.23藝術(shù)節(jié),攜大約三百家藝術(shù)學(xué)院,萬名海內(nèi)外藝術(shù)家,八大藝術(shù)門類,用藝術(shù)致敬延安精神,用美育傳承紅色經(jīng)典的主題。
我在觀看“美育云端”時,主要通過了交響曲《我們》、《黃河大合唱》。
院長介紹了合唱藝術(shù)地特點,作者。李小兵為我們介紹了《我們》的創(chuàng)作情況,又播放了云合唱、云合奏?!段覀儭?,俞峰院長執(zhí)棒,集合全國100多所音樂學(xué)校萬名師生組合的云合唱團演唱,深情的旋律、激情的演奏,宏大的音響,極具感染力。
《黃河大合唱》主體部分是俞峰講解誕生在延安魯藝的,我國近現(xiàn)代音樂史上非常重要的紅色音樂經(jīng)典,俞峰在講解《黃河大合唱》時播放了新華社制作的國家相冊《黃河大合唱》,通過珍貴圖片再現(xiàn)《黃河大合唱》創(chuàng)作、演出情況。
這兩首歌不正表達了延安精神嗎?如果沒有延安精神,中國現(xiàn)今還是一條沒有蘇醒的龍;沒有延安精神,現(xiàn)代化還是一個遙遠的夢。
延安精神,一個令人向前奮斗的信念,一種令人發(fā)奮圖強的力量!
美育云端課堂觀后感 篇3
我國有著豐富的傳統(tǒng)文化,其中,書法藝術(shù)是我最感愛好的傳統(tǒng)文化。
中國書法是一門古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書隸書楷書行書草書等五種,具有很高的審美價值。
我從小就熟悉了幾位藝術(shù)家,比如,書法家潘杰和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。
我的爸爸媽媽都喜愛書法。我家的書房里擺放著一個硯臺和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會練習(xí)一會兒。爸爸最喜愛臨寫“柳體”。媽媽最喜愛臨寫古代聞名書法家王羲之的[蘭亭集序],媽媽告訴我這是天下第一行書,與我們語文課本中學(xué)過的[清明上河圖]一起被稱為“書畫雙絕”。聞名書法家丁夢周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首[白梅]。有時爸爸媽媽還教我寫,要我從楷書寫起。一開始,毛筆在我手中一點也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就激勵我堅持下去。當(dāng)我寫得好的時候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進步!
今后,我要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好祖國的語言文字。
美育云端課堂觀后感 篇4
美育是審美與教育結(jié)合的產(chǎn)物,它的本質(zhì)特征就是情感性。由于不同時代有不同的審美標(biāo)準,因而美育具有一—定的功利性,它在不同的時代制約于不同社會的倫理道德觀念;又由于美育的本質(zhì)在于情感性,而美感是內(nèi)在的、超功利的,故美育的最終價值還是指向"至高的善”。
說起對魯藝文化的創(chuàng)作,就要從人民中來到人民中去,用老百姓的語言來寫老百姓的藝術(shù),那才是真正有生命力的價值。
元培先生說到:“哲學(xué)之理想,概念也,理想也,皆毗于抽象者也。而美學(xué)觀念,以具體者濟之,使吾人意識中,有寧靜之人生觀。而不至于疲于奔命,是為美學(xué)觀念惟一之價值?!痹谶@里,蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點和依據(jù)。審美教育不能用抽象的枯槁簡單的說教,須感情活動的陶冶作用才能達到。
同學(xué)們,在物質(zhì)生活日漸豐富的今天,我們更要不斷充實自己的精神生活。提高審美情趣正是充實精神生活的重要部分,相信在這一場國家級的藝術(shù)課堂中我們能夠共享藝術(shù)美,傳承紅色基因,培育文明風(fēng)尚,在藝術(shù)熏陶中成長!
美育云端課堂觀后感 篇5
今天,老師給我們看了“美育云端課”。讓我了解了許多著名的歌唱家和《黃河大合唱》方面的一些知識及背景。
這次的“美育云端課堂”可是由中央音樂學(xué)院院長主持的呢!課上,還與音樂作曲家李小兵進行了連線,他可是畢業(yè)于有名的中央音樂學(xué)院。他創(chuàng)作了一首叫作《我們》的歌曲,還特地在課上播放了視頻,而且是一萬名師生一起完成的合唱,歌曲雖然不長,但意義非凡,令人回味無窮。接下來是鄭小瑛奶奶,她今年已是91歲的高壽,她曾經(jīng)也是位指揮家,在她的敘述中,我了解到《黃河大合唱》是在中國被日本侵略、侮辱時所作,作者是冼星海,那時作這首曲是為了激發(fā)人們的信心,視頻中,人們在黃河邊高聲歌唱,看到這一幕,我頓時斗志昂揚、精神抖擻。
“美育云端課堂”給我的啟發(fā)很多,讓我明白了我們現(xiàn)在的生活來之不易,所以我們長大后一定要報效祖國。
美育云端課堂觀后感 篇6
世間到處都是美,有心靈之美,品質(zhì)之美,然而,我覺得最高貴,最優(yōu)雅的是藝術(shù)之美。
馬,在古代,是人們主要的交通工具,更是馳騁沙場,威風(fēng)凜凜的動物,它們帶給人類很多幫助,所以,現(xiàn)在人們創(chuàng)造了很多關(guān)于馬的藝術(shù)品。
我們家里放書的書柜里,有著一匹馬的雕像,它渾身金燦燦的,盡顯出它的尊貴與優(yōu)雅,然而,尊貴與優(yōu)雅中,還不失威風(fēng)與霸氣。好象它就是馬中之王,不論任何一匹馬見了它都要進行膜拜。
這匹黃金馬的兩個前蹄揚起,兩個后蹄穩(wěn)穩(wěn)的踏在地上,堅實的馬身雕刻的有板有眼,馬背上披掛著一個鑲著紅寶石的鐵鞍,這馬鞍讓本身就威風(fēng),霸氣的黃金馬看起來多了幾分大氣。那雙明眸里寫滿了威嚴,仔細看看,我仿佛看到了它馱著它的主人,威風(fēng)凜凜的馳騁沙場,奮勇殺敵的景象。我覺得最突出的地方是它的尾巴,它的尾巴看起來非常柔順,像是隨風(fēng)飄蕩,那一絲絲鬃毛,看起來清清楚楚,惟妙惟肖。
我還記得,有一位藝術(shù)家說過這樣一句話:“這世間并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!弊屛覀円黄饋韺ふ沂篱g的美吧!
同上一堂課觀后感精選七篇
為了滿足您的要求,我們已經(jīng)對“同上一堂課觀后感”進行了修改。您是否已經(jīng)思考好了作品觀后感的寫作方式?一旦您有了自己的想法和感悟,我們可以選擇撰寫一篇觀后感。觀后感需要基于對作品的觀看和內(nèi)心的真實感受,只有這樣才能真實地表達出來。請您繼續(xù)支持我們的文章寫作工作,我們非常感謝您的認真閱讀和理解!
同上一堂課觀后感(篇1)
“同學(xué)們,你們知道這塊奧運金牌背后的艱辛故事嗎?”昨日上午,在武漢市洪山高中學(xué)術(shù)報告廳《同上一堂課:雷鋒告訴我》錄制現(xiàn)場,奧運體操冠軍楊威拿出在北京奧運會上獲得的金牌,與同學(xué)們分享奪金背后的拼搏故事。
奉獻精神,昨日上午,省委宣傳部、省文明辦、團省委、省教育廳、武漢市委宣傳部和省廣電總臺聯(lián)合在洪山高中錄制了《同上一堂課:雷鋒告訴我》節(jié)目,并將于明日通過湖北電視教育頻道,向全省260萬名中學(xué)生推出。
整堂電視課用雷鋒告訴我、雷鋒在身邊、人人是雷鋒三個小主題和三位主講“老師”貫穿全場,同時輔以勵志歌舞、詩歌朗誦,讓課堂充滿青春活力和正能量。
三位主講“老師”,通過自身承載的勵志故事,結(jié)合身邊人、身邊事,深入淺出地將雷鋒精神的實質(zhì)內(nèi)涵融化到課堂中。其中,奧運冠軍、體育明星楊威不僅首次在全省青少年面前展示了奧運金牌,還敞開心扉,從砥礪不屈,踐行雷鋒精神;堅守平凡的“心靈導(dǎo)盲師”張龍,分享在武漢盲校默默扎根組建啟明藝術(shù)團的感染事跡,告訴大家,雷鋒精神是奉獻,更是責(zé)任;壓軸上場的是湖北省慈善形象大使孫汀娟,她告訴孩子們,扶貧濟困、樂于助人的雷鋒精神就在你身邊,人人都能做新時代的雷鋒!《同上一堂課:雷鋒告訴我》是我省電視媒體首次聯(lián)姻學(xué)校課堂進行的教學(xué)方式創(chuàng)新,也是傳承和弘揚雷鋒精神、踐行社會主義核心價值觀的有益探索。
同上一堂課觀后感(篇2)
上午,湖北師范大學(xué)校團委組織師生們共同觀看了《同上一堂課:我們的價值觀》電視課堂網(wǎng)絡(luò)直播。
《同上一堂課:我們的價值觀》電視課堂意在倡導(dǎo)雷鋒精神,不斷賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。“華中科技大學(xué)史鐵林教授科研團隊、“南京網(wǎng)紅教師”徐川現(xiàn)身演講,他們通過生動感人的故事,將新時期雷鋒精神的內(nèi)涵和時代價值融匯到課堂之中。
湖北師大師生們紛紛表示:觀看了《同上一堂課:我們的價值觀》,對雷鋒精神與理想信念有了更深刻的.認識;今后,他們也會把培育和踐行社會主義核心價值觀融入到自己的學(xué)習(xí)、生活和工作中去。
電視課堂中,武漢大學(xué)最年輕的85后教授鄧鶴翔分享了自己的求學(xué)和成長經(jīng)歷。讓湖北理工學(xué)院的大學(xué)生們感受頗深。大學(xué)生潘瑩說:“他提到一個詞,就是堅持,做實驗,要多嘗試,才能有收獲。第二個詞就是責(zé)任,他做化學(xué)實驗,發(fā)生地震的時候,首先想到的是封存好實驗的化學(xué)物質(zhì),體現(xiàn)了責(zé)任?!?/p>
大學(xué)生卞舒丹說:“很意外,他是博士后導(dǎo)師,但是好年輕,很風(fēng)趣幽默,感覺就是眼前一亮,覺得,我們大學(xué)生,不要局限于我們的年齡未來無限可能,很多事情都可以嘗試一下?!?/p>
通過電視課堂的方式傳播價值觀,同學(xué)們覺得很有意義:“我們作為大學(xué)生,是人生中關(guān)鍵的階段,我們要有正確的價值觀,要處理好人與人,人與社會的關(guān)系?!?/p>
據(jù)了解,湖北理工學(xué)院還將組織開展“我們的價值觀”主題團日活動,組織大學(xué)生走進社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村等,通過豐富多彩的實踐教育活動 使大學(xué)生加深對黨史國情的了解,激發(fā)愛國報國之情。
同上一堂課觀后感(篇3)
白衣天使加油,武漢加油,中國加油!
今日我觀看了《同心戰(zhàn)疫情;長水教育集團全體教職工,學(xué)生,家長同上一堂課》,振奮人心,讓我感觸頗深,寫下了這篇觀后感。
全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,一向在行動,一向在努力。2月1日長水教育集團成立了新型冠狀肺炎病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,2月3日,全員戰(zhàn)斗在疫情防控第一線,2月4日,集團向每一個校區(qū)撥下了防疫專項經(jīng)費,這一切讓長水教育集團抗疫防疫工作有條不紊的進行著。
眾志成城,同舟共濟,堅定打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)的信心,肺炎,一場突如其來的無聲戰(zhàn)爭,全國人民攜手抗肺炎!
03年我們戰(zhàn)勝了非典,20年我們必須能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎。病人來了必須上,只要自我沒倒下肯定要上。就在這樣的嚴峻之勢下,有許多醫(yī)護人員向領(lǐng)導(dǎo)提出申請加入抗“新型冠狀病毒肺炎”的戰(zhàn)斗中去,和全院全社會共同努力,貢獻我們一份微薄的力量。他們中既有年輕的醫(yī)護,也有年資高的主任護士長,把危險留給自我,用生命守護市民健康,他們義無反顧的踐行醫(yī)者救死扶傷,大愛無疆。
在武漢,在成都,很多城市的一線醫(yī)護人員都收到了“暖心”外賣。外賣的紙條上寫著“向春節(jié)還奮斗在一線的白衣天使致敬,武漢加油!”這些暖心外賣令醫(yī)護人員感動。而火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場燈火通明,各種機械開足馬力,建設(shè)者們爭分奪秒,力爭早日完工,因為疫情就是命令,現(xiàn)場就是戰(zhàn)場,前一分鐘交工,就能提前一分鐘遏制疫情蔓延。
就是在這樣一個特殊的除夕夜,中央廣播電視總臺六位新聞主持人站在春晚現(xiàn)場,以一份情景報告《愛的橋梁》,傳遞眾志成城抗疫情的信心與決心。當(dāng)天寫腳本,當(dāng)天確定六人組合,當(dāng)天登臺,這可能是春晚歷史上唯一一個沒有彩排過的節(jié)目。而這六位主持人用最樸實溫暖的話語,凝聚著億萬人共同的情感。
讓我們向在祖國各地依然堅守崗位的無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者致敬!2020加油。
同上一堂課觀后感(篇4)
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。不懂得勤儉節(jié)約。雷鋒的一生平凡而偉大?這一個摞一個的補丁不咯腳嗎,在舊鞋上打補丁。”而雷鋒卻說,舍不得買新的,我要把有限的生命。作為學(xué)生。其中有一個場景最令我感慨,互相友愛,想想我們自己,他一點一點的積攢,這樣才是對自己的負責(zé),雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了,投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去,……
在人民需要他的時候,可為人民服務(wù)是無限的:在建筑工地義務(wù)勞動,遵紀守法。所以,學(xué)習(xí)雷鋒精神,從生活中的點點滴滴做到了,好不容易攢到玩好;作為兒女,比如,他身上的精神值得我們永遠學(xué)習(xí)。
雷鋒最后因公殉職。他那種助人為樂的美好品質(zhì)值得我們歌頌,補丁一個摞一個?!叭说纳怯邢薜?,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,尊敬長輩,時時刻刻都在為別人著想;作為同學(xué)。”扳著指頭算算,他總會幫助大家,而雷鋒正好是這種精神的化身。他自己的鞋破了。戰(zhàn)友問他:“人的生命是有限的,時刻為人民服務(wù)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),愛護幼?。痪杩罱o災(zāi)區(qū)人民等等:他犧牲節(jié)假日休息的時間去工地幫忙,許多人都去買汽水來解渴,真是羞愧萬分,怎樣讓自己過得開心,一場籃球比賽下來,才一毛五分錢一瓶。雷鋒說了這句話,幫助老大娘找親人,并不斷的為人民服務(wù),也有像雷鋒一樣的大好人,但他的精神永遠活在我們心中,在學(xué)校里,給素不相識的人買車票,我們要認真讀書。
同上一堂課觀后感(篇5)
雷鋒精神不過時,或者說,雷鋒精神并不是雷鋒獨創(chuàng)的,雷鋒精神的實質(zhì),就是愛,而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒,是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。人類永遠都需要愛、渴望愛,愛是永遠都不會過時的,所以,雷鋒精神當(dāng)然也永遠不會過時。雷鋒離開了我們,但是,他的博愛精神沒有走,以愛為核心的雷鋒精神,是永遠都不會泯滅的。 其次,忠誠、堅強、樂觀、奉獻……這些與雷鋒精神一脈相承的`準則和標(biāo)準,在新時代被賦予了更豐富的涵義。它們并不會因為時代的變遷而落伍。相反,在現(xiàn)實生活中,它們卻因人們的漠視和淡忘,愈發(fā)顯得珍貴。雷鋒精神,已經(jīng)成為中華民族精神一個重要文化符號,成為共產(chǎn)黨人創(chuàng)造的一筆非常珍貴的精神財富。弘揚雷鋒精神,不僅有著永遠都不過時的時代意義,而且對于現(xiàn)在加強社會主義精神文明建設(shè)、建設(shè)社會主義和諧社會、構(gòu)建社會主義核心價值體系,更是十分必要 雷鋒精神的實質(zhì),就是全心全意為人民服務(wù)。雷鋒為了人民的事業(yè)無私奉獻,把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福。這種服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神,是為人民服務(wù)人生觀的重要體現(xiàn)。在新時期,隨著經(jīng)濟社會的不斷進步,人們在不斷追求物質(zhì)生活的同時,往往會
忽略了奉獻精神,人與人之間的交往也存在太多的不信任。新時期弘揚雷鋒精神有利于讓人與人之間增加信任感、親近感。同時,人生活于各種社會關(guān)系之中,需要通過為他人服務(wù)體現(xiàn)自身的價值。社會越是現(xiàn)代化,對人的這種要求就越強烈。無論在革命戰(zhàn)爭年代還是在和平建設(shè)時期,為人民服務(wù)的人生觀都產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響,熏陶、感染了一代代革命者和建設(shè)者,對我國社會主義革命和建設(shè)產(chǎn)生了重要推動作用。只有樹立為人民服務(wù)的人生觀,發(fā)揚服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神,人們才能對人生的目的有更深刻的理解,才能以正確的態(tài)度對待人生、對待生活,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑。當(dāng)前,要營造團結(jié)友善的人際關(guān)系、構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、促進形成良好的社會風(fēng)氣,就應(yīng)教育引導(dǎo)人們自覺用為人民服務(wù)的人生觀指引人生,把服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神繼續(xù)發(fā)揚光大,在服務(wù)人民、奉獻社會的實踐中創(chuàng)造人生價值。 當(dāng)我們還在爭論雷鋒是否過時的時候,雷鋒精神走出了國門。正是因為他對黨、對人民無限熱愛和忠誠,信守自己的諾言,是共產(chǎn)主義道德與傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合體??梢?,雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經(jīng)離我們遠去,但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力!
同上一堂課觀后感(篇6)
在第54個雷鋒紀念日到來之際,根據(jù)湖北省教育廳和是教體局通知要求,荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部在荊東校區(qū)大禮堂組織全校師生收看《同上一堂課:我們的價值觀》專題電視課堂節(jié)目。此次活動旨在大力弘揚傳承雷鋒精神,將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學(xué)習(xí)和日常生活當(dāng)中。
課堂上,年輕人身邊親身可感的三位“活雷鋒”現(xiàn)身說法,詮釋日久彌新的雷鋒精神。來自南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記的徐川是位廣受學(xué)生歡迎的網(wǎng)紅老師,他從信仰是什么、信仰有什么用、如何確立信仰三個方面闡釋了為信仰而活的人生哲理;武漢大學(xué)最年輕的85后教授鄧鶴翔分享了他科研路上的經(jīng)歷和感悟;華中科技大學(xué)史鐵林教授通過講述其科研團隊從創(chuàng)立之初到現(xiàn)在近40年的艱難發(fā)展歷程,號召青年人以青春之我,創(chuàng)造青春之國家。
在觀看過程中,同學(xué)們聚精會神,認真聆聽。他們時而被節(jié)目中的故事吸引,掌聲雷動,時而被雷鋒精神所感染,仿佛若有思。觀看結(jié)束后,大部分同學(xué)都表示:“這是一堂非常生動的德育教育課,為同學(xué)們提供了一頓豐富的精神大餐,同學(xué)們也會把雷鋒精神轉(zhuǎn)化到平時的學(xué)習(xí)和生活中,將學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,長期化”。
同上一堂課觀后感(篇7)
湖北工程職業(yè)學(xué)院團委書記黃鵬說:“今天的《同上一堂課:我們的價值觀》,這個課對我們學(xué)生觸動很大,特別是從湖北省選出來的名家,這些人結(jié)合自己的自身實際與價值觀,來談自己的感想,生活、工作、學(xué)習(xí)這塊,對我們學(xué)校的在校大學(xué)生來說,可以根據(jù)他們的所談所想,結(jié)合自己的工作和生活,對自己以后的就業(yè)觀、人生價值觀是有影響的,也有幫助。”
同學(xué)們紛紛表示,看完電視課堂后很受鼓舞,學(xué)生楊科說:“對我最大的觸動是徐川老師的信仰,每個人的信仰都不一樣,還有鄧鶴翔老師的每個人的夢想也不一樣,你是什么態(tài)度決定你是什么夢想,你的信仰決定你成功的道路,如果你的夢想一直堅持下去,說不定以后你的夢想就是你最大的成功?!?/p>
學(xué)生黃菡表示,樹立正確的價值觀對每個人的一生都會有著重要的影響:“今天看了這個之后我覺得價值觀對一個人一生的影響確實蠻大的,樹立一個正確的價值觀對以后我們的工作、生活都有很大的影響,作為一個人在社會上肯定會有自己的事業(yè),如果你樹立的是正確的價值觀,那么以后你在工作上的造詣越深對社會的貢獻就能越大?,F(xiàn)在也是3月份雷鋒月,雷鋒作為我們每個中國人的榜樣,他就樹立了非常正確的價值觀,我們都應(yīng)該像雷鋒一樣用自己所學(xué)到的東西,為社會做貢獻?!?/p>
黃鵬告訴記者,下一步,《同上一堂課:我們的價值觀》電視課堂視頻將在湖北工程職業(yè)學(xué)院各個學(xué)院進行展播,學(xué)校還會圍繞“我們的價值觀”開展主題團日活動和“身邊的榜樣”評選活動,結(jié)合社會主義核心價值觀推選出身邊的好人好事、挖掘先進典型。讓學(xué)生們在思想上、精神上、行動上充分踐行社會主義核心價值觀,弘揚社會正能量。
[薦]2022年天宮課堂觀后感精選
以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準備的2022年天宮課堂觀后感,對于觀后感的大體框架您了解多少呢??應(yīng)當(dāng)把寫好觀后感作為我們的首要任務(wù),觀后感可以培養(yǎng)我們的寫作能力,鍛煉我們的寫作技巧,歡迎分享給你的朋友!
2022年天宮課堂觀后感(篇1)
是日拂曉,喜訊傳來,國人振奮,神舟十三號成功發(fā)射,三名航天英雄被送入太空,將對接天宮,開啟半年征程。中國航天事業(yè),又上一層。
航天事業(yè),科技巔峰,群體作戰(zhàn),眾志成城彰顯國力,引領(lǐng)未來,造化蒼生。其所耗人力物力財力甚巨,然著眼未來,乃深遠之計,關(guān)系國計民生。非下苦功夫,焉得幸福夢。若夫拘于小家之見,則航天與我有何干系,則漠不關(guān)心,反怪勞民傷財,真乃愚見。非也,航天事業(yè),人民與共。一者,其事關(guān)人類大局,發(fā)展之高度,彰顯國力,引人尊敬。二者,其于太空探索,科學(xué)研究,造福人民,大有裨益。三者,事關(guān)國家安全之大計,搶占科技制高點,方能不受制于人,乃和平真保障。故對內(nèi)可科學(xué)研究,以成果來造福國民,以榮譽來增強民族自信。對外可服務(wù)大家,提高安全,促進人類共贏。如是者,方是航天事業(yè)之使命。
由此及彼,探索無止境,上天入地,國之英雄。時代呼喚英雄,唯有敬重英雄,方能民族復(fù)興。航天英雄,寄托億萬人之夢,敢于擔(dān)當(dāng),勇作先鋒,時代之楷模,國人之春風(fēng)。民族復(fù)興,始于兒童。航天熏陶,點燃夢想,去娛樂之浮躁,還高尚之信仰;樹高遠之志向,去物欲之平庸。如是者,少年有夢,理想初衷,非精致之利己,非利益之蛀蟲,乃民族之希望,民族之光明。
重科技,敬英雄,樹新風(fēng),利蒼生,如是者,乃長征精神之延續(xù),兩彈一星精神之傳承,民族有望,中華復(fù)興。范仲淹名句:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。顧炎武曾云:天下興亡,匹夫有責(zé)。林則徐詩云:茍利國家生死以,豈因禍福趨避之。諸如此類,方是民族文化浩氣之風(fēng)。
航天事業(yè),功在當(dāng)代,利在千秋,人人有關(guān),人人受益也。故可知,光陰逆旅,點燃夢想,不負使命,造福蒼生,是為航天事業(yè)之初衷。不忘初心,牢記使命,助力民族復(fù)興。向航天英雄致敬,上九天攬月,遨游太空。著眼人類未來,是為格局;立足國家實力,是為務(wù)實;弘揚探索問天之精神,是為信仰;以太空為舞臺,科研豐收,造福人民,是為果實。如此者,既有戰(zhàn)略之高度,復(fù)有高尚之使命,則知人人有責(zé),國家與共。
故可知,宇宙為家,上天真英雄。勇者無畏,大愛利蒼生。重塑信仰,民族復(fù)興。誠所謂:心無國膽人無根,人有擔(dān)當(dāng)國有夢。
2022年天宮課堂觀后感(篇2)
“星空浩瀚無比,探索永無止境”。在學(xué)校的組織下,我觀看了“天宮課堂”第三課,這次授課與上一次一樣,繼續(xù)使用“天地對話”進行授課。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲給我們上了一節(jié)生成有趣的物理課。
本次太空授課活動將繼續(xù)采取天地互動方式進行,3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進行互動交流。
一個小實驗不僅教給我們了物理知識還反映出中國航天事業(yè)的成功。這份成功的背后是一代又一代航天人的努力,沒有他們艱苦奮斗,克服重重困難、跨過道道險關(guān),怎能從無到有發(fā)展起我國的航天事業(yè)呢?
我們相信,在一代又一代航天人的努力下,航天探索和航天科技成果將為人類帶來更加美好的未來。
2022年天宮課堂觀后感(篇3)
伴隨著我們激動的心情,“天宮課堂”第三課定于10月12日15時45分開始,此次課堂繼續(xù)采取太空對話的方式進行。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進行太空授課,中央廣播電視總臺將面向全球進行現(xiàn)場直播。
本次太空授課活動將繼續(xù)采取天地互動方式進行,3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進行互動交流(授課內(nèi)容介紹附后),旨在傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
“天宮課堂”推出以來,已成功舉行了兩次太空授課,取得了良好的社會反響。在前期開展的授課內(nèi)容征集活動中,社會各界特別是廣大青少年通過新聞媒體、“學(xué)習(xí)強國”平臺和載人航天工程官網(wǎng)踴躍建言獻策,不少好的創(chuàng)意設(shè)計脫穎而出,將在此次授課及后續(xù)活動中陸續(xù)進行展示。
觀看這次的天宮課堂,不僅豐富了我們的知識,也讓我們在歡樂中學(xué)習(xí)。同時感受了中國的航天技術(shù)越來越先進,中國的航天員也越來越優(yōu)秀,短短一節(jié)課,勾起了我對于航天知識的興趣,航天夢的種子也在我的心中埋下。航天員身上不畏艱險、勇于探索的精神在我們的學(xué)習(xí)生活中是不可缺少的。
探索永無止境,讓我們從現(xiàn)在開始向著目標(biāo)不斷努力,不斷激發(fā)自己的潛能,未來為祖國貢獻一份力。
2022年天宮課堂觀后感(篇4)
在“天宮課堂”第三課植物生長研究項目介紹環(huán)節(jié),將介紹生命生態(tài)實驗柜進行的水稻種植和擬南芥種植研究項目,演示樣本采集操作。
從人類發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星以來,如何利用植物保障人類在地外環(huán)境中生存所需要的食物、氧氣和純凈水,成為空間生命科學(xué)最為關(guān)注的問題。
據(jù)此前來自中國科學(xué)院分子植物科學(xué)卓越創(chuàng)新中心消息,7月28日,載有實驗樣品擬南芥種子和水稻種子的實驗單元,由航天員安裝至問天實驗艙的生命生態(tài)通用實驗?zāi)K中,并于7月29日啟動實驗。
擬南芥和水稻是兩種模式植物。擬南芥代表雙子葉、長日、十字花科植物,很多蔬菜,比如青菜、油菜等都屬于十字花科。而水稻代表單子葉、短日、禾本科植物,很多糧食類作物,比如小麥、玉米等屬于禾本科。
中國科學(xué)院分子植物科學(xué)卓越創(chuàng)新中心研究員、中國空間站問天艙“微重力條件下高等植物開花調(diào)控的分子機理”實驗項目負責(zé)人鄭慧瓊表示,希望通過本次研究,在國際上首次完成空間微重力條件下水稻從“種子到種子”全生命周期的培養(yǎng)實驗,并獲得水稻培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)境參數(shù),為進一步解析空間微重力對水稻生長發(fā)育的影響及分子基礎(chǔ),利用水稻進行空間糧食生產(chǎn)提供重要理論指導(dǎo)。同時,通過轉(zhuǎn)錄組分析比較擬南芥和水稻兩種模式植物在空間環(huán)境中開花途徑關(guān)鍵基因的表達及其調(diào)控網(wǎng)絡(luò)的變化,解析空間微重力對于長日和短日植物開花的分子機理,為進一步創(chuàng)制適應(yīng)空間環(huán)境的作物和開發(fā)利用空間微重力環(huán)境資源提供理論依據(jù)。
8月29日,載人航天工程空間應(yīng)用暨空間站高等植物培養(yǎng)實驗階段性進展情況介紹會舉行。此時,距離7月29日載有實驗樣品擬南芥種子和水稻種子的實驗單元在中國空間站問天實驗艙正式啟動實驗,已經(jīng)過去了一個月。擬南芥幼苗已長出多片葉子,高稈水稻幼苗已長至30厘米左右,矮稈水稻也有5到6厘米,生長狀態(tài)良好。后續(xù)將完成擬南芥和水稻在空間從種子到種子全生命周期的實驗,并在實驗過程中由航天員采集樣品、冷凍保存,最終隨航天員返回地面進行分析。
2022年天宮課堂觀后感(篇5)
航天員們化身老師,向我們講述了空間站的生活。航天員在太空中因為失重原因,行走、轉(zhuǎn)身等在我們看來很簡單的事情在太空卻成了一大難題。但是航天員們可以從各種儀器得以保證健康,再次有力地說明了當(dāng)代中國的強大,而且太空實驗言語地球上不同,比如太空中的水失去了浮力,而且變成一種似液似物的東西。當(dāng)航天員用一個儀器放入水中時水立刻形成了一層水膜。向內(nèi)加入空氣還會變成雙透鏡,一正一反。用泡騰片放進水中時。生成的氣泡會在水膜中膨脹,但不外泄。這些實驗實在是太有趣了,不僅科普了航天知識,還向世人展示了中國之強盛。
觀望此刻,我感觸頗深。想想當(dāng)年中國還只是一塊侵略者眼中的“肥肉”任人宰割,隨時都有亡國滅種的危機。但中國人民矢志不渝,砥礪前行,在一次又一次的災(zāi)難之中,為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,中國人民在一場又一場戰(zhàn)爭中奪回國家尊嚴,實現(xiàn)了站起來并且完全站起來了的飛躍!“只有創(chuàng)造過輝煌的民族,才懂得復(fù)興的意義”。如今,中國已然成為了世界頭號大國,改變了自己的國際地位,傲然于世界民族之林!
天宮課堂第二課觀后感心得精選
相信大家對于感言大家都不陌生吧,在學(xué)習(xí)工作及生活中,總有要寫感言的時候,我們應(yīng)該怎樣去寫好一篇經(jīng)典的感言呢?相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的天宮課堂第二課觀后感心得,感謝您的閱讀!
天宮課堂第二課觀后感心得(篇1)
師在第二節(jié)眼保健操的時候說:“大家趕快出去上一趟廁所,之后馬上回來!快!”這可把我們給嚇壞了以為又要來一場風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)的三科考試。結(jié)果一回來,老師開了個新聞頻道。
過了不久,我們明白了!原來是航天員在天宮上授課。授課的老師就是王亞平。
一開始有許多同學(xué)在那問問題。最讓我難忘的事一個小朋友說的:“請問,你們在太空會看到UFO嗎?看到的星星會閃爍嗎?”我看見了當(dāng)王老聽見了這一句話哭笑不得。也許,對于那個小女孩來說這個UFO是隨時可以見到的了。
接著,老師給我們擠出一個在太空中的水珠,我們砍價的那個水珠晶瑩透亮,時而仿佛涓涓細流的一條直線,時而想一個玻璃珠子一般。當(dāng)我們正看得入神時,老師用一鐘特別的方法來收集這水珠,直接吃掉。接著,老師拿一個金屬框架伸進水袋里一拉一個很有質(zhì)感的一個水膜就出來了,若是不懂的真以為這是個鏡子呢!老師再往里面加水,過不了多久,一個“果凍”的水球成型了。那水球,在空氣中輕輕搖動著,仿佛是一個一個女子穿著水袖在那輕輕舞蹈,但是只見水袖不見人。那水球讓人“口水之下三千尺”啊!讓人垂涎欲滴,讓人想咬一口嘗嘗他的口感。啊…
既然是太空那么肯定是有失重現(xiàn)象,宇航員就給我們示范了失重現(xiàn)象。老師讓另一個人“打坐”然后把它推起來,再往前推。轟了過去,宇航員撞了過去可沒聽到聲音啊?難道在太空中撞擊是沒事的了?那豈不是無敵?
接著老師還給我們看了凌空翻跟斗,彈簧測力器,如何測體重,擺的現(xiàn)象……
長大后,我一定要自己上太空……當(dāng)然,我一定要嘗嘗“果凍”的口感。啊……
天宮課堂第二課觀后感心得(篇2)
今天,我在學(xué)??戳艘粋€前所未有的直播——來自太空的直播,同學(xué)們稱它為“太空直播”。
首先,我們跟隨鏡頭看到了宇航員的衛(wèi)生區(qū),睡眠區(qū)……太空跑步機,宇航員阿姨穿上跑步機,固定住身體,適當(dāng)?shù)倪\動可以有效阻止下肢血液上涌,還有太空自稱車,只見宇航員阿姨用兩只腳分別鉤住繩帶,手轉(zhuǎn)動著“手”踏車,可訓(xùn)練上肢練力量。
宇航員叔叔打開一臺研究細胞的電腦,瞧!那臺電腦的屏幕上的心肌細胞一動一動的跳著,看起來生機勃勃的。
到了實驗時間,宇航員阿姨為我們演示了在太空怎么喝水,“啊”!接下來的一幕令我嘆為觀止,她用針在水膜上注水,變成了一個水球,接著,她又在水球里注射了一些色素,整個水球變成了一個藍球,最后在水球上放了一個泡騰片,不放不知道,一放嚇一跳,整個水球居然開始脹大,一直到最后變成了一個充滿氣泡的藍球,這也太神奇了!
這次的天宮課堂可真有趣,讓我知道了水的浮力張力等知識,如果我長大了,一定要當(dāng)一名宇航員,去探索浩瀚的宇宙。
天宮課堂第二課觀后感心得(篇3)
今天早上,我們?nèi)f分興奮,為什么呢?因為我們要在多功能教室聽王亞平阿姨的首次直播太空授課。進了多功能教室,里面好不一片喧鬧聲,我們都盼望著王亞平阿姨的太空授課,終于,現(xiàn)場直播開始了。
我們開始看到的是他們的自我介紹,之后,開始的是一個陀螺演示,王阿姨給了陀螺一個推動力,這時,陀螺翻滾著向前運動,而地面上,陀螺只會掉到地上,發(fā)出響聲,王阿姨收回來了陀螺,又拿出了一個授課用具,只見王阿姨在與立柱成為約35度角時,把那根繩子拉直了,大家猜猜發(fā)生了什么。
神奇的表面張力,有趣的水膜,剔透的水球。太空,制造出奇妙的現(xiàn)象,讓人耳目一新。
小球會做圓周運動,而不是我們地面上看到的鐘擺一樣的擺動;小陀螺會翻著跟斗前行,而當(dāng)它自身旋轉(zhuǎn)不停時,它又會定向的轉(zhuǎn),跟頭自然停止翻滾,地球就是這樣走的吧;一滴水,露珠的狀態(tài),太空像個大大的荷葉,可以接住露珠。
失重的實驗,地球上也能做,可在太空眼見著變化,那種奇妙感便更加直觀。太空照片看見了,太空對話實現(xiàn)了,太空生活也看得見,天地間太空講課交流竟然也實現(xiàn)了!驚嘆!
那些觀看著的學(xué)生們,對于這堂課一定會一直記得,這堂課多生動啊,要是他們中間出幾個物理學(xué)家,或是航天科學(xué)家,王亞平的這次太空講課功不可沒。那這當(dāng)是一次相當(dāng)成功的科普教育。
玩樂里的學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)的最高境界。
將一直記得那顆紅紅的葡萄珠,讓它亮在心里,像太空的日出一樣,每天16次,照得每個人都開心。
天宮課堂第二課觀后感心得(篇4)
今天下午,神舟十三號航天員翟志剛叔叔、王亞平阿姨、葉光富叔叔變身太空教師,在中國空間站精彩開講。這一堂課讓我收獲了許多太空的知識。
我印象最深刻的一個環(huán)節(jié)是神奇的乒乓球。首先,王亞平老師將乒乓球放在水中,然后用一個吸管把乒乓球給按下去,當(dāng)她把手松開后,乒乓球不但沒有浮起來,反而沉了下去。我很納悶,要知道在地球上,乒乓球如果按進水里,肯定會浮上來。只見王亞平老師又將裝著乒乓球的水杯一扔,水瓶里的水不但沒有灑出來,反而還飄在空中不停地打轉(zhuǎn),真是太神奇了。
我記憶猶新的環(huán)節(jié)還有王亞平老師用水袋做水球。只見王亞平老師將水袋里的水一滴一滴地灑在了水膜上。水膜上的水一點一點變寬,變圓,變大,最后變成了水晶球。接著,王老師往里面加了一點空氣,只見空氣把一個水晶球又分成了許多個小水晶球,就像變魔術(shù)一樣。王老師又將一袋顏料擠進水晶球中,水晶球立刻就變成了藍色的,特別漂亮。她又將一個泡騰片放進水晶球中,只見無數(shù)的小氣泡從泡騰片里涌出,這些氣泡在水晶球里打轉(zhuǎn)。想不到水在太空中,會發(fā)生如此多的變化,王老師一番操作下來,看得我目瞪口呆。
這節(jié)天宮課堂讓我學(xué)到了許多太空的知識,讓我明白了科技的力量。我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們祖國的科技越來越發(fā)達,讓更多的人都能去太空旅游。
宇宙海瀚無窮。我知道了,宇宙的天空是神秘的暗黑,星星不會眨眼睛了,而是散發(fā)著耀目的光輝一切的一切洗革著我的認識,讓我的心里也裝滿了星辰大海。
蜂蜜在天上如何流動呢?宇航員在天上如何轉(zhuǎn)身呢?他們怎樣休息?有怎樣的生活呢?那些困惑誘導(dǎo)著我看完了他們的介紹。那是屬于中國的空間站,是祖國的天和核心艙,是泱泱華夏孕育而生。那一刻,我為自己是炎黃子孫而驕傲。從神舟一號返回艙誕生,中國的科技發(fā)展之路就在滾滾向前。
艙內(nèi)宇航員為對抗失重效應(yīng)要保持健康,太空跑步機、太空自行車由此誕生,企鵝服用來對抗肌肉委縮。所以他們做了細胞生長發(fā)育研究,看到了心肌細胞一跳一縮,知道了在太空的真空無引力環(huán)境下水的浮力會消失,水的表面張力大到可以制作一個水球,在水球內(nèi)注入一個氣泡可以看到一正一反的像,產(chǎn)生的氣泡也只在水球內(nèi)產(chǎn)生。太空上既無法像地面一樣行走,也無法像地面一樣轉(zhuǎn)身多么神奇??!這是從未聽聞的寶藏,蘊含著無限的探索。當(dāng)聽到他們90分鐘繞地球一周,一天可以看16次日出時,我們的眼睛瞪得大大的,無一為不之驚嘆,這在短小的生命中起著驚天駭浪的意義。
核心艙的成功發(fā)射離不開背后無數(shù)航天技術(shù)人員的奮斗;他們能夠登上太空離不開背后日復(fù)一日、年復(fù)一年堅苦訓(xùn)練的汗水;一項項實驗的結(jié)論突破離不開三位航天員背后半年的辛苦研究。你問我,為什么連接前技術(shù)員那么胸有成竹?你看見背后的滿腔熱血了嗎?成功絕不是偶然。
始于青春年華,滿腔熱血;醉于浩瀚星空,日月星辰。也成長在清風(fēng)中,與光同在。國之棟梁唯少年,青春你我正當(dāng)時!
天宮課堂第二課觀后感心得(篇5)
奮斗是圓夢的翅膀。一代代航天人在航天“試驗田”中勤懇耕耘,心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇,在一窮二白的基礎(chǔ)上艱苦奮斗,在反復(fù)試驗求索中砥礪前行,在精益求精攻關(guān)下追求卓越,敢闖難關(guān)、勇開新路。一個個航天員在嚴格系統(tǒng)全面的訓(xùn)練中學(xué)經(jīng)驗、強本領(lǐng),飛天遨游、出艙行走需要扎實的功底,需要他們具備過硬的心理素質(zhì)和強健的體魄,寒來暑往的刻苦訓(xùn)練讓他們擁有超強的意志力與自信心。為了偉大的航天事業(yè),航天工作者與航天員,將艱辛與曲折作為事業(yè)發(fā)展的“階梯”,以志氣鍛造骨氣,以骨氣厚積底氣,在接續(xù)奮斗中實現(xiàn)航天事業(yè)更高水平的創(chuàng)新與突破。
從“神一”的發(fā)射成功到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中國的載人航天事業(yè)成果豐碩。在“追夢”的道路上,每一次都是全新的征途,每一次都是前所未有的挑戰(zhàn),當(dāng)然,前所未有的挑戰(zhàn)難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾說:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,路是由雙腳踏出來的,是一步一個腳印開拓出來的。從1956年中國航天事業(yè)發(fā)展至今,自力更生、自主創(chuàng)新是發(fā)展中一以貫之的堅持,是推動航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競爭力。走前人沒走過的路自然少不了彎路,闖前人沒闖過的關(guān)也必然少不了挫折,成為先驅(qū),方能成為先鋒,唯有敢闖,才能闖出新天地,搶占“新高地”。
偉大事業(yè)孕育著偉大精神?;赝教焓聵I(yè)發(fā)展史,無論是“東方紅一號”的成功發(fā)射,還是神舟系列載人航天工程的重大成就;無論是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的全面建成,還是“嫦娥”奔月與“天問”探火,從大膽設(shè)想到成功實踐,無不彰顯著中國與時俱進的航天實力。中國的航天事業(yè)從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績,在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡,在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬眾一心齊奮斗,激蕩起磅礴偉力,奮進新征程,逐夢新時代。
中國航天事業(yè)正式起步,每一次航天發(fā)射任務(wù)的成功,都是中國航天不斷努力奮斗的真實體現(xiàn)。未來,隨著新一代長征系列運載火箭的不斷發(fā)展,我國運載火箭能力將再一次實現(xiàn)新跨越:長征六號甲、長征七號甲、長征八號等新一代中型運載火箭正按計劃開展研制,以實現(xiàn)運載火箭整體的“更新?lián)Q代”;長征五號火箭將先后執(zhí)行多個重要發(fā)射任務(wù),支撐我國探月三期月球采樣返回、20xx年火星探測器發(fā)射、空間站核心艙建設(shè)等重大工程項目的穩(wěn)步實施;重型運載火箭有望在2030年實現(xiàn)首飛,使我國航天運輸系統(tǒng)水平和能力進入世界航天強國前列……
與此同時,中國航天空間運輸?shù)姆绞揭矊崿F(xiàn)由一次性使用向重復(fù)使用、由單一航天運輸向航天運輸與空間操作相結(jié)合等重大突破。不難想見,隨著中國航天綜合實力的不斷增強,長征系列運載火箭必將承載著中國的航天夢,凝聚著中國航天人的奮斗精神,一次次飛向太空,開啟中國航天事業(yè)的“新長征”。仰望星空,征途漫漫。300次發(fā)射,僅僅是中國航天事業(yè)“萬里長征”的第一步,還有500次、1000次,甚至更多次的突破,等待著我們?nèi)ゲ恍笂^斗。
相信在未來,我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡,實現(xiàn)新的更大的“航天夢”,在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。
天宮課堂第二課觀后感心得(篇6)
夢想如果遙不可及是不是應(yīng)該放棄?我的回答是不能,夢想是我們奮斗的目標(biāo),是我們奮斗的動力,沒有夢想是一件很可怕的事情,所以只有你敢想才能夠有是想夢想的那個時候,我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,未祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻,這也是我的中國夢,雖然這對中國來說是一個很小的夢,但是這對我是一個偉大的夢,是我心中永遠的中國夢。
我知道,雖然我沒有天才般的智慧,沒有過人的才干,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會成功,努力了就能把不可能變成可能。
當(dāng)我看到那些科學(xué)家創(chuàng)造出一件有一件令世界矚目的發(fā)明時,我震驚了。從那時起,我就有想過長大以后也要和這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件又一件的發(fā)明,為人類的世界造福,給人類的生活帶來方便。
“皇天不負有心人,xx年后,我真的當(dāng)上了一名科學(xué)家。我在實驗室里,日夜都在忙碌地工作著,不斷的思考著。我還發(fā)明“造植機”,“迷你飛行器”,“收電池”……
瞧,我把“造植機”的外表做成一個巨大的“垃圾桶”,上邊有兩個洞,一個讓我們把廢紙扔進去,一個讓植物出來。這樣,一方面可以解決環(huán)境污染的問題,另一方面也能讓生態(tài)平衡;把“迷你飛行器”的外表做成一個“腰包”,是遙控的,遙控器上有開關(guān)、數(shù)字、前后左右。只要一按開,“腰包”上就會彈出一雙“蜻蜓翅膀”。只要有了它,我們就可以不坐飛機也能出國了……
我現(xiàn)在開始要認真學(xué)習(xí)本領(lǐng)和知識,長大以后讓夢想變成現(xiàn)實,而不是空想.
天宮課堂第二課觀后感心得(篇7)
今天我觀看了直播課《天宮課堂》、由神舟十三號飛行乘組航天員在中國空間站進行授課。
航天員們?yōu)榇蠹易隽嗽S多實驗。我對太空拋物實驗很感興趣,我認為非常神奇!它演示了太空拋物和天地之間拋物的區(qū)別。平時,我們?nèi)訓(xùn)|西給另一個人,讓另一個人接住時,扔出的物體會呈現(xiàn)出一條拋物線,然后物體向下落去。而在空間站,當(dāng)我們?nèi)映鰱|西時,由于太空中沒有引力,拋出的東西就會沿原有的方向勻速地前進著,物體像被什么牽引著一樣始終不會落下去。我定定地看著,覺得特別奇妙。
我們每天只會迎來一次日出,送走一次日落,而在太空中空間站的航天員們,每天會迎來十六次日出日落,因為他們在神舟十三號飛船里面,每九十分鐘就可以繞地球一圈。
在空間站里,因為沒有地球表層大氣層的阻礙,航天員說觀賞到的月亮?xí)任覀冊诘厍蛏纤吹降母拥拿髁?、更加的透徹?/p>
在這堂課中,宇航員們還展現(xiàn)了失重環(huán)境下水的表面張力作用、失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象....宇宙是擁有無窮無盡的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿?
讓我們張開夢想的翅膀,向無窮宇宙出發(fā)吧!
天宮課堂第二課觀后感心得(篇8)
周五,我和爸爸媽媽吃好晚餐,一起在客廳里觀看太空課堂回播。
天和核心艙分為三個部分,分別是:節(jié)點艙,小柱段和大柱段。節(jié)點艙既是航天器在太空對接的碼頭,又是十字路口,小柱段是航天員們居住的地方,而大柱段裝滿了儀器和設(shè)備是航天員們工作的地方。大柱段的尾巴是資源艙,那里還有一個對接口,是用來對接貨運飛船的。
太空課堂里最有趣的就是各種實驗。在地面上乒乓球可以從水中浮起來,在太空里它卻不會向上漂起。地球上無法形成的大水膜,在太空里卻可以很容易完成。甚至不斷的加水之后,會變成一個晶瑩剔透的大水球。如果在加入了藍色顏料的水球中放入泡騰片,產(chǎn)生的現(xiàn)象與地球上截然不同,水球里會有很多泡泡,泡泡們都老老實實地待在里面。此刻加入了藍色顏料的水球就像一個小小的地球孕育著新的生命。
在太空里連移動和轉(zhuǎn)身都很難,航天員們無法正常行走,需要借助旁邊的特制扶手才行。轉(zhuǎn)身也不能正常轉(zhuǎn),沒有扶手就只能用一只手畫圈才行。
地球是人類的搖籃,但我們不可能一直生活在搖籃里,如今我們有自己的航天站,在這浩瀚的夜空里,還有無窮的奧秘和無盡的樂趣等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與尋找。
天宮課堂第二課觀后感心得(篇9)
新中國成立至今--多年來,在這--多年里,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,在我們的身邊是隨處可見的科技,它不僅為我們帶來了生活的驚奇,也為我們的生活帶來了方便。
微信的誕生讓人民的生活更便利了。最早以前的聯(lián)系是通過發(fā)電報,寫信,再到后來的電話,可那聊不完的話題,高昂的電話費總讓人心疼不已?,F(xiàn)在,你可以直接打開視頻,相隔萬里的親朋好友如在耳邊,距離不再成為交流的障礙。
微信不僅為溝通帶來便利,還能解放錢包呢。有一次我看見媽媽要去買菜沒帶錢,于是我拿著錢在后面屁顛屁顛的喊:“媽,你忘帶錢了?!眿寢尰瘟嘶问謾C說:“寶貝,我可以微信支付的”。我恍然大悟原來媽媽帶了個“隨身錢包”。連我的爺爺奶奶都學(xué)會用微信了,過年時都學(xué)會用微信發(fā)紅包了,微信給我們家?guī)砹瞬簧俚臍g聲笑語呢。
你們說微信是不是個好東西?
生活中,不單是微信好用,共享單車也是個便民利民的好東西。那一排排的“小黃人”就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,成為一道亮麗的風(fēng)景線。不管大街還是小巷,都可以看見它的身影。因為它既環(huán)保又省錢,只需掃一下二維碼付錢就可以騎走,成為了人們爭相吹捧的對象。
還有很多高科技都是我們沒見過的,微信和共享單車只是里面的冰山一角。我相信科技的不斷發(fā)展,會讓我們的生活越來越幸福,祖國會越來越強大!
天宮課堂第二課觀后感心得(篇10)
神舟十號航天員王亞平太空授課時間為:6月20日上午10時。屆時將進行首次太空授課。按照計劃,女航天員王亞平擔(dān)任主講,從而成為中國首位“太空教師”。屆時,各地教育部門和中學(xué)將組織收看,天宮一號也將成為中國“最高”講臺。
1.太空授課小實驗
1、亞平老師告訴我們,太空中專用的質(zhì)量測量儀是依據(jù)牛頓第二定律制造的。物體受到的力,等于它的質(zhì)量乘以加速度。在質(zhì)量測量儀中,設(shè)置一個彈簧凸輪機構(gòu),能夠產(chǎn)生一個恒定的力,另外再設(shè)置一個能夠測出物體運動加速度的測速系統(tǒng),根據(jù)牛二定律,就可以測出物體的質(zhì)量了。
2、小球單擺實驗:
用一個支架固定,在擺軸前端用一根細線拴住一個小球,然后將小球拉高到一定位置松開手,結(jié)果小球懸浮在當(dāng)前位置靜止不動,并沒有跟地面上一樣做往復(fù)擺動。這是為什么呢?大家想想看哦,說出你的答案!
當(dāng)亞平老師給小球一個推力時,小球竟然圍繞擺軸做圓周運動。這是因為:只要我們給處于失重狀態(tài)下的小球一個小小的初速度,小球就會圍繞擺軸做圓周運動了。但是在地面上,我們要給小球一個足夠大的初速度,才能夠?qū)崿F(xiàn)。不一樣的天空,就存在不一樣的物理現(xiàn)象??破諢o處不在,積極關(guān)注,讓我們學(xué)習(xí)更多。
3、陀螺實驗:
把靜止的陀螺懸浮在空中,給它一個干擾力,這時陀螺開始做翻滾運動,軸向發(fā)生了很大的變化;但把陀螺先旋轉(zhuǎn)起來,再給它一個干擾力時,陀螺還會跟之前一樣運動嗎?這時陀螺不做翻滾運動了,而是晃動著向前運動。很有意思吧!陀螺在地面高速旋轉(zhuǎn)時,具有很好的定軸性,這一特性在太空中也是一樣適用。所以天宮里的很多設(shè)備就是利用陀螺組合來定向的,也有利用陀螺定向原理制作的儀器,用來測量航天器的姿態(tài)和軌道。
4、水膜實驗:
使用一個金屬圈和一個水袋,把金屬圈輕輕地放入水袋,等待奇跡發(fā)生的時刻哦!將金屬圈慢慢地抽出,這時在金屬圈上形成一個大大的水膜。在失重狀態(tài)下,普通水也能夠形成漂亮的水膜,這在地面上可是很難實現(xiàn)的呢。同學(xué)們知道原因嗎?留給大家思考!
當(dāng)亞平老師輕輕地把水注入到水膜上,水膜慢慢的變厚,隨著注入的水越來越多,水膜竟然變成了一個亮晶晶的大水球。水膜變成了大水球,太空中奇特的現(xiàn)象!
5、水球?qū)嶒灒?/p>
把紅色液體注入到水球中,紅色在水球里慢慢地散開,最后形成一個大大的紅色水球。很漂亮哦!真是奇妙的景象啊!
提問:“航天員老師你好,剛才您演示了很多關(guān)于水的奇妙現(xiàn)象,那么這些水是由地面帶上天宮一號的嗎?太空中的生活用水可以循環(huán)使用嗎?”
指令長聶海勝告訴大家:天宮一號使用的生活用水都是從地面帶上來的,水在太空中循環(huán)利用很重要,但這需要有先進的技術(shù)和復(fù)雜的設(shè)備。在短期飛行中,采用一次性用水,未來我們的空間站將采用先進的資源再生和循環(huán)利用技術(shù)。
“航天員老師您好,請問你們在太空中看到的景色和地面上有什么不同嗎?能看到UFO嗎?星星還會閃爍嗎?”
亞平老師回答:”透過懸窗,我們可以看到美麗的地球,可以看到日月星辰,但到目前為止,我們沒有看到UFO。由于我們處于大氣層之外,沒有大氣層的阻擋和干擾,所以我們看到的星星是格外的明亮,但是卻不會閃爍。同樣,因沒有大氣的阻隔,我們看到的天空不是藍色的,而是深邃的黑色。另外,告訴大家一個奇妙的現(xiàn)象,每天我們可以看到16次日出?!?/p>
天宮課堂第二課觀后感心得(篇11)
還記得以前在我家拆東西最厲害的,那可是我!只要能拆的東西一到我手里,可說是一去不復(fù)返。一拆就裝不回去了!
上小學(xué)后,學(xué)校開設(shè)了樂高課,消息傳到我這兒,我簡直就像是瘋了一樣,高興的亂蹦亂跳。這樂高課猶如一塊巨大的磁鐵,我就這樣被深深地吸引了過去。
后來,我就有了這樣一個科技夢……
早上,我從一陣陣歡快的鳥叫聲醒來,這時一只機械翼龍從天而降,載著我飛向洗漱間。我從翼龍背上下來緩緩走向洗漱臺,兩只機械臂早就工作了起來,一只往牙刷上擠好牙膏為我清潔口腔,一只為我洗臉梳頭。洗漱完后,機械翼龍又載著我直接飛向餐廳。餐廳里的廚師長機器人早已為我準備好了美味可口的早餐,今天的早餐是我最喜歡的巧克力干冰冰淇淋和一杯新鮮牛奶。
吃完早餐,我散著步慢慢走向書房,一進房間書房墻壁上就出現(xiàn)了今天推薦參與的課程,我可以根據(jù)電腦提示選擇自己想上的課程。
我選擇在家用全息投影上課。第一節(jié)課是我們大劉老師的數(shù)學(xué)課,劉劉把上課需要用的道具通過量子科技分發(fā)給我們。投影里劉老師用簡單易懂的語言、活潑生動的方式把各個知識點教給我們。
馮老師穿越到了
下午,全部課程都結(jié)束了,我打算和幾個小伙伴踢一場球賽。但是爸爸媽媽不在家呀,怎么帶我去球場呢?別擔(dān)心,我還有一個無所不能的好朋友機器人大白,它幫我預(yù)約了一架無人駕駛的載人飛行器,很快我就到了球場,小伙伴們早就等著我了!
一場激烈的球賽結(jié)束了,我回到家里,愜意的泡了一下山泉浴,躺在床上,聽著蟲鳴聲慢慢的睡著了……
真是太酷啦!我希望能用自己的努力早日實現(xiàn)這個科技夢!
天宮課堂課堂教學(xué)觀后感
2021年12月9日下午15:40,在開播的“天宮課堂”中,三位航天員在神秘美麗的宇宙中進行了科普,在觀看“天宮課堂”后,心中留下了很多印象深刻的片段,此時就可以通過寫一篇觀后感把自己觀看時的所思所想寫出來。寫“天宮課堂”的觀后感,該從哪些方面著手呢?以下由編輯為大家精心整理的“天宮課堂課堂教學(xué)觀后感”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
天宮課堂課堂教學(xué)觀后感 篇1
當(dāng)航天員們在《天宮課堂》為我們太空授課時,你是否了解過她為夢想付出的努力?他們是名人,他們也只是一個為了夢想而不斷奮斗的普通人,是堅持讓他們的生命變得與眾不同。夢想雖然美麗,但如果沒有堅持的勇氣和行動,那么,那份美麗就只能停留在夢境中,而不會成為如今的現(xiàn)實。
這讓我想起之前在少年宮中學(xué)習(xí)的那些日子。我很喜歡發(fā)明,爸爸雖然支持,但媽媽卻認為“發(fā)明不能當(dāng)飯吃”,不贊成我學(xué)發(fā)明。我還記得爸爸說:“放心兒子,你想學(xué)就學(xué)。這是你的夢想,就算一萬個人反對,自己堅持就對了?!卑职值倪@句話和王老師的話真是不謀而合,也讓我學(xué)畫的心更加堅定了。我想每個人都有自己的夢想,我夢想著成為畫家,而付麗娟姐姐卻是擁有一雙飛翔的翅膀。我很佩服她在藍天中勇敢下跳的這份勇氣——因為我恐高。
他們的事跡全都告訴了我們一個道理——有夢就動力,有動力夢想才能成功;有夢就要堅持,只有堅持才能成功;有夢就能出彩,只有出彩才算成功。
夢想不會拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功,所以,盡管在實現(xiàn)夢想的旅途中會出現(xiàn)各種磨難,必須經(jīng)受多重考驗,甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣,會給我們帶來許多疼痛,但是,如果放棄那就什么都沒有了。所以,就算再苦再痛再累,我們一定要堅持。因為,堅持是通向夢想的途徑。
我也有自己的夢想——當(dāng)一名發(fā)明家家。雖然這個夢想看起來很可笑,因為越來越多的人開始玩弄發(fā)明,認為發(fā)明家不外如是?;蛘哂械娜苏J為發(fā)明家只是多余的,不能與時代接軌,不能創(chuàng)造社會價值,但我并不這么認為。
我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情欣賞那些有用的發(fā)明,去了解過去歷史中發(fā)生過的事情,去傾聽古人的心聲,去追尋他們所走過的痕跡。這盡管有許多困難要克服,但我會一如既往地堅持,就像他們一樣。
夢想是一片鑰匙,她不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但有個問題,這片鑰匙可能需要我們自己去打磨,打磨得更適合打開夢想的鎖。沒有經(jīng)過雕琢的人生是不完整的,所以,我的朋友,就讓夢想雕琢我們的人生,就讓夢想帶領(lǐng)我們走向成功吧!
如果想要放棄,請握緊手中的鑰匙,堅定自己的信念——我一定要打開那把鎖!
天宮課堂課堂教學(xué)觀后感 篇2
今天下午,我們懷著興奮而激動的心情觀看了“天宮課堂”第一課。這是時隔八年之后,中國航天員再次進行授課,也是中國空間站首次太空授課活動。
八年前,我還是個懵懂的小孩子,只知道在電視上看見航天員高興得又蹦又跳。今天可不一樣,我己經(jīng)是一名初一的學(xué)生,對這次別開生面的太空授課活動期盼已久。三名航天員演示了很多微重力條件下細胞學(xué)實驗、人體運動、液體表面張力等神奇現(xiàn)象,并講解了實驗背后的科學(xué)原理。我印象最深的就是葉光富航天員演示的在不借助外力的狀態(tài)下采取何種方法順利轉(zhuǎn)身。在沒有外力或外力矩的情況下,航天員自身的角動力是守恒的。葉老師在第一次嘗試轉(zhuǎn)身時,上半身向左轉(zhuǎn),下半身為保持角動力守恒就會向右轉(zhuǎn)。后來,葉老師甩動胳膊產(chǎn)生了角動量,為保持角動量守恒他的身體就會相應(yīng)地轉(zhuǎn)動來平衡。
今后,“天宮課堂”還會帶來更多的航天科普教育活動,我們期盼著,在我們的心中已經(jīng)種下了追逐航天夢想的種子。八年時光匆匆而過,改變的是時間,不變的是人類對宇宙的向往和探索。中國航天,劍指蒼穹!
天宮課堂課堂教學(xué)觀后感 篇3
今天,我觀看了“天宮課堂”第一課,學(xué)習(xí)到了許多知識。這次講課的老師可不是一般的“老師”,他們居然在太空授課!他們就是翟志剛老師、王亞平老師、葉光富老師,是神舟十三號乘組航天員。
這一課,亞平老師給我們介紹了許多太空科學(xué)知識,有“航天員在軌工作生活場景展示”,有“太空細胞學(xué)研究實驗展示”,有“浮力消失實驗”,有“水膜張力實驗”,有“水球光學(xué)實驗”和“泡騰片實驗”。
其中我對“水膜張力實驗”最感興趣。這個實驗是亞平老師給我們演示的。只見桌上擺放著一個金屬圈,亞平老師小心翼翼地拿著飲水袋朝金屬圈注水,讓水吸附在金屬圈上,然后繼續(xù)慢慢注水,使水膜變成圓鼓鼓的水球。在實驗的最后,亞平老師還放了一張她和她女兒一起剪的花朵在水球上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花朵一直在水球中旋轉(zhuǎn),實在是太有趣了!
亞平老師還帶我們參觀了神舟十三號的內(nèi)部?!疤諒N房”,里面有簡易的微波爐和飲水分配器,還有可愛的小冰箱,冰箱里還有新鮮的水果。
葉老師還給我們表演了太空轉(zhuǎn)身。我知道了吹氣,和游泳的姿勢都是行不通的,只有將雙手抱在胸前才可以轉(zhuǎn)身。太神奇了!
我的夢想是我要當(dāng)上宇航員,在宇宙中遨游,去太空探索更多的宇宙奧秘!
天宮課堂課堂教學(xué)觀后感 篇4
在今年的12月9日,也就是今天,我國實行了連美國人也沒有實行過的天宮授課。實在是一次了不起的嘗試!三名神舟13號的航天員翟志剛、王亞平、葉光富為全世界的人展示了一系列太空場景,再次讓中國人在航天領(lǐng)域更進一步,大大提升了中國的國際實力!
航天員們化身老師,向我們講述了空間站的生活。航天員在太空中因為失重原因,行走、轉(zhuǎn)身等在我們看來很簡單的事情在太空卻成了一大難題。但是航天員們可以從各種儀器得以保證健康,再次有力地說明了當(dāng)代中國的強大,而且太空實驗言語地球上不同,比如太空中的水失去了浮力,而且變成一種似液似物的東西。當(dāng)航天員用一個儀器放入水中時水立刻形成了一層水膜。向內(nèi)加入空氣還會變成雙透鏡,一正一反。用泡騰片放進水中時。生成的氣泡會在水膜中膨脹,但不外泄。這些實驗實在是太有趣了,不僅科普了航天知識,還向世人展示了中國之強盛。
觀望此刻,我感觸頗深。想想當(dāng)年中國還只是一塊侵略者眼中的“肥肉”任人宰割,隨時都有亡國滅種的危機。但中國人民矢志不渝,砥礪前行,在一次又一次的災(zāi)難之中,為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,中國人民在一場又一場戰(zhàn)爭中奪回國家尊嚴,實現(xiàn)了站起來并且完全站起來了的飛躍!“只有創(chuàng)造過輝煌的民族,才懂得復(fù)興的意義”。如今,中國已然成為了世界頭號大國,改變了自己的國際地位,傲然于世界民族之林!
未來的祖國需要我們,我們需要更加努力。
天宮課堂課堂教學(xué)觀后感 篇5
盼望著,期待著,《天宮課堂》終于要和我們見面了,節(jié)目把課堂搬到了中國人自己的空間站,由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來一堂特別的“太空授課”。
長大后我想當(dāng)一位人民教師,因為現(xiàn)在同學(xué)們的作業(yè)太多了,在家長看不見的地方,他們因為作業(yè)默默哭泣。都說人有三苦:讀書、趕馬、磨豆腐?,F(xiàn)在讀書比以前更苦了,所以以后我要讓我們班的同學(xué)做到真正的“減負”,讓祖國的花朵笑得更燦爛。
春天,我要帶他們出去春游、賞花、玩游戲。夏天,我們一起坐在樹下聊天、談心。秋天,我們一起去看樹葉是如何落下的。冬天,我們一起打雪仗、堆雪人。
同學(xué)們,理想不是空想,需要我們付出實際行動,加油,讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧!
天宮課堂課堂教學(xué)觀后感 篇6
每當(dāng)看最喜歡的《西游記》時,我不由得想天上真的有神仙嗎?我們能不能飛到天上呢?老師和媽媽一次又一次給我解釋天上真的沒有神仙,可是我心底深處卻一直有個飛天夢,真想去天上看看??!
今天學(xué)校組織同學(xué)們一起觀看了《天宮課堂》直播課,終于圓了我的飛天夢,還讓我們了解到了更多關(guān)于航天的知識,也感受到了宇宙的奧妙和神秘。
三位航天員要在天宮生活半年時間,他們每天都會用特殊的健身器材鍛煉身體。由于太空有失重現(xiàn)象,宇航員們明天的行走活動都和我們地球上是不一樣的,一個簡單的轉(zhuǎn)身,對于他們來說又很困難,天宮里還有顯微鏡,能看到心肌細胞一跳一跳的,真是有趣極了!讓我想到我們偉大的祖國真是太強大了!
接著,宇航員王亞平老師又給我們演示了乒乓球在失重情況下會出現(xiàn)的下沉現(xiàn)象,浮力竟然消失了,這是在地球上根本不可能的事情,還有水膜的奇妙反應(yīng),在微重力感應(yīng)下竟然變得越來越大,真是讓同學(xué)們大開眼界!讓我我不禁想起“不敢高聲語,恐驚天上人”,以后我們不要太吵鬧哦,哈哈,不要打擾天上的宇航員叔叔阿姨。
看到這里,我激動的鼓起了掌,我也想向了不起宇航員們一樣飛上藍天去看看天空的奧妙,去看看宇宙的神奇,從現(xiàn)在開始,我一定要學(xué)好科學(xué),多觀察多動手,掌握更多的知識,我們新時代少年發(fā)揚航天精神,才能實現(xiàn)我的航天夢想!
天宮課堂觀后感600字精選7篇
2021年12月9日下午15:40,翟志剛、王亞平、葉光富三位航天員在中國空間站進行了太空授課,我想您觀看“天宮課堂”后,已經(jīng)有了屬于自己的想法感觸,此時就可以通過寫一篇觀后感把自己觀看時的所思所想寫出來。寫“天宮課堂”的觀后感,該從哪些方面著手呢?于是,小編為你收集整理了天宮課堂觀后感600字。我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
天宮課堂觀后感600字【篇1】
中國空間站首次太空授課活動——“天宮課堂”第一課于12月9日下午開始,神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。
本次天宮課堂采取天地互動方式進行,在約60分鐘的授課中,神舟十三號飛行乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富生動介紹展示了空間站的工作生活場景,演示了微重力環(huán)境下細胞學(xué)實驗、浮力消失實驗、泡騰片實驗、物體運動、液體表面張力等現(xiàn)象。一個個實驗,讓大家直觀地感受到空間站太空環(huán)境和地面環(huán)境的不同。這堂太空課堂我看得津津有味,在看的過程中,我一直在驚嘆,真是太奇妙了!
其中,我最感興趣的就是泡騰片實驗了!王亞平老師隨著藍色顏料注入水球,將泡騰片放入水球里,漸漸地小水球變成了充滿氣泡的氣泡球,像一顆蔚藍的地球,真是絢爛多彩!
第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾說過這樣一句話:我的一小步,人類的一大步。雖然現(xiàn)在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授課老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。
天宮課堂觀后感600字【篇2】
我們集體觀看了一個直播——神舟十三號做實驗的直播。宇宙可真神奇呀!
航天員給我們教了許多有趣的科學(xué)知識,我印象最深的是個物理實驗。在陸地上,如果將乒乓球放在水上它是會浮起來的,這是因為水有浮力,而在太空飛船里呀,如果你把乒乓球用吸管按下去,他便會沉在那個位置不再上浮,王亞平阿姨將水扔向空中,水竟然沒灑出來一滴。
航天員們還帶我們看了他們睡覺的地方,他們喝水的方式也很特別,把水從水袋中擠出來,小水滴飄了起來,王亞平阿姨喝進了肚子里,那簡直就不是喝水,那是吃水。太空飛船呀,就像我們的一個大家庭住宅,冰箱、微波爐、等等各種電器都有,看起來那個冰箱特別特別的小。之后我聽航天員們說,正是因為有了它,宇航員們才能吃上新鮮美味的水果,他們六個月的旅程才剛剛開始,我相信他們的生活會越來越有趣味。
宇宙真有意思,科學(xué)真奇妙,我也好羨慕宇航員,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),爭取也上太空探索更多秘密。
天宮課堂觀后感600字【篇3】
今天下午,學(xué)校組織我們觀看了“天宮課堂”第一課,神州十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站給我們進行授課。
由于失重的原因,航天員們在太空都是飛來飛去的,他們帶我們參觀了太空家園。我看到了太空睡眠區(qū),狹小但卻溫馨的感覺,里面還有可以觀測到太空的懸窗;我看到了太空廚房,雖小卻功能齊全,這讓航天員們在太空也能吃到新鮮的蘋果;我還看到了功能強大的企鵝服,里面不同部位都有相應(yīng)的拉帶,幫助束縛航天員的肌肉和骨骼,對抗失重環(huán)境下的肌肉萎縮和心血管功能下降;我還看到了太空跑步機和太空自行車,幫助航天員們在太空進行鍛煉。
我還知道了一個小秘密,那就是為什么航天員的臉都看上去“胖胖的”?原來是因為沒有了充足的重力幫助,微重力導(dǎo)致了人體血液上涌,才使他們的臉看上去胖乎乎的。
我覺得天宮課堂真是太有趣了,讓我親眼目睹了航天員們在空間站的生活和工作環(huán)境,了解到了很多有趣的太空知識,更讓我嘆服我們偉大的祖國如此先進的航天技術(shù)!
天宮課堂觀后感600字【篇4】
今天,我們在教室參與了中國空間站“天宮課堂”首次太空授課,“神舟十三號”的航天員翟志剛、王亞平和葉光富給我們上了一節(jié)生動有趣的物理課。
首先,王亞平老師給我們展示了天和核心艙的主要結(jié)構(gòu),先后帶我們參觀了居住區(qū)、衛(wèi)生區(qū)和太空廚房。隨后,老師還介紹了太空跑步機、太空自行車、“企鵝服”等運動裝置的用法,并解釋了太空中鍛煉的重要性:空間站幾乎沒有重力,微重力的環(huán)境會使人血液上涌、骨骼疏松、肌肉萎縮,需要堅持鍛煉以保持身體健康。葉光富老師還為我們演示了在太空中如何行走、轉(zhuǎn)身,從而讓我們對宇航員在太空中的生活有了更多的了解。
接著,就是最激動人心的太空實驗環(huán)節(jié)了。三位老師演示了太空細胞學(xué)實驗、浮力實驗、泡騰片實驗等,其中最讓我印象深刻的是水球成像實驗。王亞平老師先制成一個水膜,再向水膜中緩緩注水。由于微重力環(huán)境下表面張力較強,水膜變成了一個晶瑩剔透的水球。老師又向水中注入一個氣泡,將臉靠近水球時,水球里竟然呈現(xiàn)了一正一反兩個像。老師解釋道,這是由于氣泡將水球分割成兩部分,使其分別成像。這樣一節(jié)別開生面的“天宮課堂”結(jié)束之后,我終于明白了“太空授課是物理課堂上最生動的實踐案例”這一說法。
正如王亞平老師在課程最后給我們青少年的寄語,“我們是祖國含苞待放的花朵,希望我們的夢想在廣闊無垠的太空中綻放”,我們當(dāng)今的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來報效祖國,為祖國的航天事業(yè)、科技發(fā)展貢獻自己的綿薄之力!
天宮課堂觀后感600字【篇5】
今天,老師組織我們觀看了“天宮課堂”,我覺得祖國的航天技術(shù)越來越強大了,我真為祖國感到自豪?,F(xiàn)在神舟十三號宇宙飛船上的航天員,要在天上工作、生活六個月,簡直太厲害了!而且宇宙飛船上也有很多高科技,比如太空跑步機,能在太空儲存食物的冰箱,還有一臺電子顯微鏡……那里還有一臺神奇的飲水器,它把水?dāng)D出來之后航天員就能“吃水”了。大家都覺得在太空的一切都是失重的,但其實并不是這樣的,乒乓球放進水里就不會失重,我覺得太空太奇妙了!
一堂生動的“太空課”,足以讓一中明發(fā)的“大愛少年”立起“仰望星空”的精神坐標(biāo),清晰“腳踏實地”的方法結(jié)論,從而讓他們發(fā)生從“知”到“行”的積極轉(zhuǎn)變。
當(dāng)“星辰大?!痹桨l(fā)成為一句流行的熱詞,我們更要讀懂這其中所承載的奮斗歷程、所激發(fā)的壯志豪情。在“天宮課堂”上,讓我們一起心懷宇宙的浪漫秘密、珍惜成就的來之不易、逐夢未來的星辰大海。
天宮課堂觀后感600字【篇6】
2021年12月2日,還有一個好消息傳來!中國載人航天工程辦公室發(fā)布消息,為發(fā)揮中國空間站的綜合效益,中國首個太空科普教育品牌“天宮課堂”即將正式推出,中國空間站首次太空授課活動將于近日面向全球進行直播。
看到這個消息異常激動,因為又可以看到太空微重力環(huán)境下物體運動的一系列奇妙現(xiàn)象。這讓我想起了2013年那次太空授課。
在僅有的40分鐘里,航天員們卻只有用了簡單的5個小實驗來讓大家更了解在失重環(huán)境下,物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜實驗、陀螺實驗……就讓我知道原來在失重的環(huán)境下能做許多不可思議的事情,其中,我最感興趣的就是水球?qū)嶒灹耍∈紫?,用一個類似放大鏡大小的環(huán),伸進飲用的自來水袋里,拿出來時竟成為了一個水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就變成了一個晶瑩剔透的水球。如果在地面上把一只針管插入水球里,那不用說,水球一定會爆開來。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫發(fā)未傷”,這對于我們來說,簡直是一個奇跡!這讓觀眾們都看得目瞪口呆。
第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾說過這樣一句話:我的一小步,人類的一大步。雖然現(xiàn)在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授課老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。
天宮課堂觀后感600字【篇7】
一堂“太空授課”,牽動了無數(shù)國人的心,如果說此前和過去的載人航天器我們更多地驕傲于宏觀上發(fā)射和運行回收的成功,那么我們現(xiàn)在驕傲的是航天科技和實驗的細節(jié)上的生動美麗的展示,一堂太空課,究竟給我們帶來了什么?
首先是對青少年科學(xué)探索精神的影響。航天科技能夠強國,能夠振國威,能夠帶來民族凝聚力,這話過去也許有些抽象,但是,面對天宮課堂一次次、一件件和一回回的科學(xué)演示,會由衷地感嘆航天科技的威力和先進,民族自豪感會油然而生,天宮課堂不僅給青少年演示了科學(xué)的原理和奇妙,更是最生動的愛國主義教育契機。
其次是對全體國民的科學(xué)素養(yǎng)的影響。有趣的“太空授課”,讓平時有些枯燥的物理公式變得生動起來,看得見摸得著,一滴水珠中蘊含著幾多科學(xué)的原理,一次航天員稱重,蘊含了簡便的科技應(yīng)用,不僅讓青少年興趣盎然,也讓成人觀眾更加喜歡科學(xué),而航天科技并非是高高在上的空洞難解,航天科技最終是為生活科技化服務(wù)的,這對于培養(yǎng)國民的科學(xué)素養(yǎng)很有裨益。
第三是對航天科技改變生活的影響。航天科技中蘊含了諸多的民用科技,每一次航天科技的進步和發(fā)展,都會極大推動民用科技的發(fā)展,數(shù)字溫度表、干吃面、尿不濕、心臟泵和補充液體等等無不是航天科技的民用結(jié)晶,如今“太空蔬菜”已經(jīng)廣泛栽培,服務(wù)于人類的生活,航天科技功不可沒。
第四是對趣味教育的影響。相信看了這一堂“太空授課”,即使很不愿意學(xué)習(xí)科學(xué)知識的學(xué)生也會感覺到,原來科學(xué)可以這樣有趣,這樣生動,這樣實際,從水滴到失重的單擺運動,從陀螺的軸心運動規(guī)律到液體的張力和毛細現(xiàn)象等,如果在平時的教育活動中,能夠多些像“太空授課”這樣的趣味性、直觀性和生動性,將學(xué)習(xí)科學(xué)知識從枯燥到有趣,不但能夠激發(fā)更多的孩子投身于科技事業(yè),更會在學(xué)習(xí)中獲得事半功倍的好效果。
總之,面對浩瀚的宇宙,我們都是學(xué)生,不能想當(dāng)然,過去我們不少人以為航天員看天空一定是天空湛藍,通過這次“太空授課”我們知道了,航天員看到的太空是很亮的黑色天空,科學(xué)和科技永遠是一個國家立于不敗之地的法寶,航天科技不僅壯國威,更關(guān)系我們家庭和生活的科技化和幸福,中國夢腳踏實地,科技夢張力無限!
一堂課雷鋒告訴我觀后感精選
或許你需要"一堂課雷鋒告訴我觀后感"這樣的內(nèi)容。不同的人在觀看同一部作品之后會有不同的理解和感悟,很多想法就是在觀看的過程中不斷涌現(xiàn)。我們可以將自己的理解和感受寫成一篇觀后感,總的來說,觀后感分為內(nèi)容簡介,發(fā)表評論,抒發(fā)感悟這三個方面。敬請參閱本文!
一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇1
雷鋒,一個普通的士兵,他以22歲的短暫生命,感動了一個時代。他那平凡而偉大的品格,成為民族精神的生動組成。1963年3月5日,毛澤東親筆題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí),到如今已整整50年了。繼毛澤東為雷鋒同志題詞之后,許多重要的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人先后為雷鋒題詞,在當(dāng)代中國,沒有哪位英雄模范能夠得到這樣巨大的殊榮。50多年來,我國社會發(fā)生了很大變化,每一次社會轉(zhuǎn)折都會引起人們對雷鋒精神的重新審視,但每一次新的檢驗都堅定了人們弘揚雷鋒精神的信念,每一次新的審視都促進了學(xué)習(xí)雷鋒活動的深入發(fā)展。雷鋒從未離開過我們,他一直行進在時代的行列中。雷鋒精神從來沒有褪色,歷經(jīng)時光淘洗而熠熠生輝。今年3月5日是毛澤東同志題寫向雷鋒同志學(xué)習(xí)50周年紀念日。
歷經(jīng)50年,神州大地上,高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝,已成為我們民族精神中不可缺少的一部分,雷鋒精神正當(dāng)年!多年來,雷鋒精神一直鼓舞著我們前進,也一直是我們所追求的道德境界。但有些人認為,雷鋒一輩子只想做螺絲釘?shù)乃枷胪F(xiàn)今社會上的主張不太協(xié)調(diào);而毫不利己的完美理想境界,也不一定適合發(fā)展市場經(jīng)濟的要求。因此,在一段時間里,雷鋒精神是否過時和搞市場經(jīng)濟需不需要學(xué)雷鋒的議論時有所聞。這顯然是一個思考誤區(qū)。弘揚雷鋒精神是否還是時代的需要,雷鋒還是不是我們共同的楷模,答案當(dāng)然是肯定的。今天社會主義市場經(jīng)濟的建立和發(fā)展,不僅沒有減弱雷鋒精神的光芒,反而創(chuàng)造了一個更為廣闊的新舞臺。因為市場的運行原理同雷鋒精神并不相悖。
所以,道德情操對于降低交易成本、提升社會效益的作用不可低估,雷鋒精神與社會主義市場經(jīng)濟不僅不排斥,而且發(fā)揮了更突出、更重要的作用
一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇2
說起雷鋒,大多數(shù)人會想起做好事,不留名一詞。雷峰是一個家喻戶曉的人物,做了一輩子的好事,卻在22歲時夭折,確實很遺憾,但是我覺得,每一個人來到這里就是為了盡義務(wù),盡責(zé)任,當(dāng)我們該做的事都做完了,我們就該離去。
雷鋒有一個很貧窮的身世,在他很小的時侯,就失去了原本屬于的六口之家,他拿著父親砍柴的斧頭和母親上吊的繩艱苦的生活,成長成一個成年人,成為了一名解放軍。成為解放軍的他懂得了許許多事情,也變得十分節(jié)儉。他還經(jīng)常提醒他的戰(zhàn)友,常給家里人寄錢。而他的一個戰(zhàn)友王大力卻覺得他的節(jié)約是一種小氣!還總是嘲笑雷鋒的襪子,說它是千層底。
在雷鋒十八歲左右時,他有一個夢想:他想當(dāng)英雄,但他的領(lǐng)導(dǎo)卻讓他認真干現(xiàn)在的工作,他對他的領(lǐng)導(dǎo)堵氣。那天,領(lǐng)導(dǎo)借用毛主席的話教育丁雷鋒一番。之后雷鋒就醒悟了:他立志要做一個做事為人民服務(wù),為人民利益著想的人。
之后雷鋒為更好我學(xué)習(xí)了毛主席的書,使我深深懂得了人民的困難就是我的困難。他要當(dāng)人民的兒子,黨的兒子!
雷鋒出差一千里,好事做了一火車。說的就是雷鋒。他的事跡感動了他的戰(zhàn)友王大力,讓他們也向雷鋒學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的我們都要爭當(dāng)新世紀的小雷鋒,但現(xiàn)在的社會風(fēng)氣很差,連扶一下摔了的老奶奶也會背騙!所以現(xiàn)在這個屬于我們的世界,應(yīng)該由我們?nèi)ジ袆樱ジ纳啤?/p>
一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇3
今天,我觀看了電影《雷鋒》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨隨著這一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》拉開了影片的序幕:一個個子不高,有幾分童真的人,映入人們的眼簾,他就是雷鋒。
雷鋒出生在舊社會,像他說地那樣:我也曾經(jīng)有過爸爸。媽媽。哥哥。弟弟,我也有過家啊。但他的家卻被地主老財徹底的毀啦??吹竭@里我不禁潸然淚下。
雷鋒的生活是樸素的,他穿的襪子上補丁落補丁。他的戰(zhàn)友王大力說:雷鋒你不嫌這雙襪子穿在腳上難受嗎?而雷鋒叔叔卻說:只要不耽誤我的工作我就要它繼續(xù)為我服務(wù)。打完球后雷鋒叔叔的戰(zhàn)友都去賣汽水喝,只有雷鋒叔叔一個人說:白開水一樣解渴。雷鋒小氣嗎?對,他確實小氣,他對自己很小氣,但他在幫助別人時就會顯得十分大方。王大力的家鄉(xiāng)發(fā)了大水,母親也病重。雷鋒叔叔知道后,以王大力的名義寄去二十元錢,在災(zāi)區(qū)的時候又捐了100元錢,而雷鋒每個月只有6元錢的補助他卻把錢存在銀行。一年一年過去,120元,這是他一年多的積蓄呀!雷鋒把省下來的錢全都捐給了災(zāi)區(qū)人民,可是他自己卻舍不得買一雙新襪子。
雷鋒叔叔最后因公殉職了,但他精神永遠在我們心中。雷鋒叔叔和許多無名英雄一樣是我們大家的好榜樣,他們是為我們的祖國和人民做貢獻而犧牲的!
雷鋒叔叔這種勤儉節(jié)約,助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔我為您感到驕傲!
在就片的最后,在雷鋒自己有本書上寫著:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要以有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。這段話是雷鋒的真實寫照。
隨著一首《唱支山歌給黨聽》影片結(jié)束了。
同學(xué)們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇4
今天,下午第二堂課,我們觀看了《同上一堂課,雷鋒告訴我》這個節(jié)目。
第一位演講嘉賓是奧運冠軍楊威,他講他從1996年體操突遭重大變故到20xx年奧運會失利,他讓我們學(xué)他一樣,困難面前堅持自己的夢想,讓夢想進行到底。
第二位演講嘉賓是為盲童打開心靈之窗的音樂老師張龍,她給大家分享她的人生經(jīng)歷,她還組織武漢盲童啟明藝術(shù)團,開設(shè)形體訓(xùn)練,讓她的身體給盲童摸,使他們更好的訓(xùn)練,用開創(chuàng)性的方式幫助盲童打開認知世界的窗口,用她對盲童無私奉獻事跡告訴我們這是一種雷鋒精神,這更是一種責(zé)任。
最后一位演講嘉賓是湖北省慈善形象大使孫汀娟,她帶來了集善成山,江聚社會的愛心共同拯救1斤半早產(chǎn)兒的故事,用她的實際行動來為孩子詮釋新時代的雷鋒精神。她告訴我們:雷鋒離我們不遠,人人都可以做雷鋒。
是的,正如孫汀娟所說,雷鋒離我不遠,人人都可以做雷鋒,從今以后,我也要學(xué)雷鋒,做四好少年,把雷鋒精神發(fā)揚光大。
一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇5
雷鋒不只是一個名字,更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻,更是一種責(zé)任。3月5日,恩施市實驗小學(xué)近4000名師生與全省550萬名中小學(xué)生一道同看湖北教育頻道將電視節(jié)目和課堂教學(xué)相結(jié)合的《同上一堂課:雷鋒告訴我》專題電視教育片,讓學(xué)生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認識身邊雷鋒式的先進榜樣,引導(dǎo)少先隊員以學(xué)雷鋒為切入點,從自己做起、從身邊做起,從點滴做起,追憶雷鋒故事,傳承雷鋒精神,在校園中形成人人學(xué)雷鋒的社會道德新風(fēng)尚。
由省教育廳會同省委宣傳部、省文明辦、共青團湖北省委制作的《同上一堂課:雷鋒告訴我》專題電視教育片,通過勵志故事短片、現(xiàn)場互動等方式,為全省中小學(xué)生打造了一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課。整堂電視課用雷鋒告訴我、雷鋒在身邊、人人是雷鋒三個小主題和三位主講老師貫穿全場,同時輔以青少年喜聞樂見的勵志歌舞和詩歌朗誦,讓學(xué)校課堂充滿青春活力和滿滿的正能量,掀起了一股爭當(dāng)雷鋒的暖暖春潮。
三位老師將傳承和弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀春風(fēng)化雨般融入課堂中。同學(xué)們也近距離感受到了身邊榜樣的人格魅力,體會到了平凡中的偉大,更是接受了別樣的心靈洗禮。不少同學(xué)在觀看后表示,從一言一行做起,發(fā)現(xiàn)身邊的美德事例,懷揣一顆感恩的心,讓愛的種子在心中生根發(fā)芽,用自己的方式續(xù)寫雷鋒日記。
在觀看了《雷鋒告訴我》電視片后,各班還以此為契機,組織開展知雷鋒、學(xué)雷鋒主題隊會活動,講雷鋒故事、暢談雷鋒精神,發(fā)出學(xué)雷鋒,我行動的倡議。有的班還自編了《雷鋒叔叔永遠在我心中》的小品表達了少先隊員的心聲,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》在各班唱響,嘹亮的歌聲見證著新時代雷鋒精神薪火相傳,實小師生在傳承和弘揚、踐行雷鋒精神的路上堅定前行。
近年來,恩施市實驗小學(xué)通過積極開展文明州城是我家、清潔家園、紅領(lǐng)巾一條街、拾金不昧好少年等活動推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,促進社會主義核心價值體系建設(shè)。這次,學(xué)校還將組織開展收看《雷鋒告訴我》觀后感主題作文評選活動。
一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇6
又是一個3月5日,又到了毛主席號召全國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。今年是學(xué)習(xí)雷鋒的第52個年頭,在觀看了由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣播電視臺、武漢市委宣傳部等單位聯(lián)合主辦,在武漢洪山小學(xué)雷鋒館舉辦,由湖北教育頻道播出的《同上一堂課,雷鋒告訴我》一課后,我沉默了良久,這一堂課,勾起了我對雷鋒同志的記憶,眼前仿佛又浮現(xiàn)出雷鋒他光輝而又偉大的身影
雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。
我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人。雷鋒是這樣說,更是這樣做的。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為活雷鋒。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他為夢想拼搏的精神。體操王子,08北京奧運會冠軍楊威就是一個例子。青少年時候的他在參加全國青少年體操比賽的時候,看到了一個冠軍榜,那時候的他就夢想著有一天他的照片也能貼在這個榜單上因為只有世界冠軍才能上榜,所以,他就悄悄下立下了一個目標(biāo)成為冠軍。在之后,為了實現(xiàn)這個夢想,達到目標(biāo),他堅持奮斗,不怕汗水,一直堅持著。所以當(dāng)xx年他登上奧運會冠軍獎臺,領(lǐng)取金牌,聽著國歌奏鳴時,他成功了。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他奉獻與服務(wù)的精神。一名普通的老師,也能綻放美麗的絢麗華彩。武漢市盲校的張龍老師,就是這樣的一名實踐雷鋒精神的人。本來平凡的她,在下定決心為了一名盲目的學(xué)生而放棄正常學(xué)校選擇盲校時,他變的不平凡了。在她的幫助下,吳迪同學(xué)由一名在7歲就無奈選擇長大成為按摩師而變成一個能在國際音樂比賽上獲獎的優(yōu)秀音樂人。正是因為張龍老師的奉獻,才培養(yǎng)出一位優(yōu)秀的音樂人。她說,熱愛工作,做好自己,成為一個有價值的人,這樣,她很快樂。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒,就要樹立人人都能當(dāng)雷鋒的信念。從平凡的小事中,學(xué)習(xí)雷鋒,成為榜樣。所以我們有了一斤半嬰兒壯壯的感人事例,所以我們有了武漢好人吳天祥,有了人民的好醫(yī)生,有了錘釘兄弟,有了當(dāng)代小雷鋒,有了宣恩少年,有了誠信超市
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位?雷鋒用自己的實際行動,在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒,讓人生更有價值。讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,奮發(fā)向上、不斷努力,為實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。
一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇7
星期六的上午,班主任帶我們觀看了電影《離開雷鋒的日子》。
電影主要講的是有一次,喬安山在倒車的時候,不小心撞倒了一根電線桿,砸到了雷鋒的太陽穴。于是,雷鋒就在那一瞬間失去了生命。從此以后,喬安山每天都向雷鋒學(xué)習(xí)做好事。
電影中,有一段內(nèi)容讓我至今難以忘記。一天,一輛黑色的汽車從橋上行駛的時候,撞暈了一位老爺爺,老爺爺?shù)乖诹说厣?,他的血流了一地。而那輛車逃走了,過了一會兒,老爺爺奄奄一息了。突然,喬安山開著一輛藍色的大卡車正好路過這里。他發(fā)現(xiàn)了這位老人,于是,喬安山飛快地把老人送到了醫(yī)院??墒?,他的親人非說是喬安山撞的人,還讓他付手術(shù)的所有錢。喬安山無可奈何,只好付全部責(zé)任。過了幾天的時間,老人的病好了,他出來的時候,對他的親人說:是他救了我的命。他的親人聽了,不好意思的對喬安山說:謝謝你!喬安山微微一笑說:不用謝!我們向雷鋒學(xué)習(xí),助人為樂嘛!后來警察把那位撞老爺爺?shù)娜藥нM了警察局,很嚴厲的批評了他,對他說:你不許再干壞事了,要向雷鋒學(xué)習(xí)做一個好人。
看完電影后,我收獲很多,在我以后的成長道路中,我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂、善待別人、勤奮學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。
一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇8
下午第二節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了《永遠的雷鋒》特制節(jié)目。雷鋒叔叔那種先人后己、助人為樂的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
雷鋒出身貧苦,他的父母、兄弟姐妹都悲慘死去,他成了一個孤兒。他覺得沒有共產(chǎn)黨、沒有毛主席,就沒有他的成長,所以他懷著一顆感恩的心,時時處處幫助他人,為別人分憂解難。雷鋒出差一千里,好事做了一火車是當(dāng)時的真實寫照。
雷鋒叔叔最后因公殉職了,但他的精神是永遠在我們的心中。看了節(jié)目,我記住了撫順這個地名,在那里,處處都體現(xiàn)雷鋒精神的足跡。雷鋒學(xué)校、學(xué)校稅務(wù)雷鋒街、雷鋒班、雷鋒連,雷鋒精神無處不在。藏北高原的雪蓮彭燕、高空救新娘的郭中凡和撫順百姓雷鋒代表洪博、洪玉兄弟等,他們的先進事跡感動了我們,震撼了我們,他們都是我們學(xué)習(xí)做人的好榜樣。一個雷鋒倒下了,千萬個雷鋒站起來了。從他們身上,我深深懂得了,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,多做好事,時刻想著多幫助別人,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔毫不利己,專門利人的偉大精神,做中華民族的優(yōu)秀接班人。
看完《永遠的雷鋒》,想想自己,我真是羞愧萬分。自己整天想的是吃好,玩好。在家里,經(jīng)常為了玩電腦荒廢學(xué)業(yè),被爺爺奶奶批評;在學(xué)校去衛(wèi)生區(qū)掃地時,我還常常偷懶,裝模作樣地糊弄老師和同學(xué),把方便留給自己,把麻煩扔給別人。真是太不應(yīng)該了!
今天,《永遠的雷鋒》教育了我,雷鋒精神感動了我。不以善小而不為,我們要繼承和發(fā)揚毫不利己,專門利人的崇高品質(zhì),走雷鋒的道路,做雷鋒式的好孩子。
一堂課雷鋒告訴我觀后感 篇9
3月5日既是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),也是第52個學(xué)雷鋒日。雷鋒是偉大的解放軍戰(zhàn)士,是全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是一種隨著時代進步而進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。
奧運體操冠軍楊威、心靈導(dǎo)盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上《同一堂課,雷鋒告訴我》電視課堂的講臺,用他們的親身經(jīng)歷告訴我們新時代雷鋒精神的含義。楊威天生并不適合練體操,但是為什么他能成為體操奧運冠軍,這與他日復(fù)一日堅持15歲夢想,夜以繼日辛勤練習(xí),堅忍不拔不斷堅持的付出離不開,他的成就是他用汗水換回來的,而他的成就也是我們祖國的驕傲。
楊威說一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事不做壞事,在當(dāng)今社會,這種雷鋒精神尤為重要,他告訴我們雷鋒精神是一種堅守和堅持。張龍教我們?nèi)绾巫龊米约?,告訴我們雷鋒精神是一種奉獻和責(zé)任。孫汀娟講述了萬名網(wǎng)友拯救一斤半早產(chǎn)兒的故事,告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力。雷鋒說過人的生命是有限,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒他做到了,如今雷鋒這個名字已經(jīng)成為人們心中熱心公益、樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。對于新時代的我們來說,幫助別人是快樂的,而幫助別人我們首先要做好自己,在新時代我們有責(zé)任和義務(wù)將雷鋒精神發(fā)揚光大。我們要堅守內(nèi)心,執(zhí)著信念,要有自己的精神追求。
思政大課堂觀后感匯編
作為一個讀者我認為“思政大課堂觀后感”是眾多文章中的佳品,你掌握作品名觀后感的寫作格式規(guī)范嗎?觀后感是一種內(nèi)心的體驗也是一種與世界對話的機會,看完電影寫一篇觀后感也是一種鍛煉,本文會是您不錯的收獲之一相信您會感到驚喜!
思政大課堂觀后感(篇1)
今天,我收看了《全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課》令我受益匪淺,刻骨銘心。這次新冠肺炎疫情,讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》,“或多難以固起土,啟其疆土?;驘o難以喪其國。失其守宇。”這次疫情,更讓我熱淚盈眶的一種精神,是“家國”。
面對突如其來的疫情,無數(shù)國人逆行而上。八十四歲的鐘老,雖年及懸車,仍披掛上陣;韓紅傾其所有,支援武漢。不僅她們,更有許許多多醫(yī)護人員千里迢迢來到武漢,幫助武漢人民一起度過這難關(guān)!每一個時代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,卻轉(zhuǎn)身離開,有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷,迎難而上,有人時時刻刻陪在患者身旁,甚至奉獻出了生命,有人獻出了自己的一點點力量,奉獻出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字,一盞燈,一份心,一種情。
總有一種力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”,一件件“好事”走進我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動著我們,凝聚起社會正能量,號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負韶華。
思政大課堂觀后感(篇2)
首先,社會主義思想是堅持和發(fā)展了馬克思主義,在總結(jié)了世界社會主義運動,尤其是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民解放事業(yè)和社會主義建設(shè)的豐富經(jīng)驗和教訓(xùn),特別是中國改革開放以來前所未有的建設(shè)成就,結(jié)合十八大以來的黨中央帶領(lǐng)全國人民進入新時代的偉大實踐,是嶄新的思想內(nèi)容、豐富的系統(tǒng)科學(xué)理論體系。因此,尤其當(dāng)下在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外復(fù)雜環(huán)境下和在世界百年未有之大變局形勢下,我們必須要有一個科學(xué)、完整、高瞻遠矚的思想理論體系作為指導(dǎo),我們黨的初心使命,才能持之以恒地守下去,走下去。
第二,加強黨的自身建設(shè)是我們黨寶貴經(jīng)驗的傳承。無論從早期革命時期延安整風(fēng)運動,到歷屆黨中央代表大會和不同時期形勢下黨的專題專項思想教育,一直貫穿于我們黨的革命執(zhí)政歷程,雖然犯過一些錯誤,但這種制度使得我們黨總能盡快發(fā)現(xiàn)問題,并在總結(jié)完善黨的理論方針政策的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一思想、再次向前。黨的十八大以來,黨內(nèi)的集中教育更是持續(xù)蓬勃、有效地開展,群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”、“兩學(xué)一做”等都是在堅持以問題為導(dǎo)向,解決一段時期以來,黨的建設(shè)當(dāng)中出現(xiàn)的一系列突出問題,為保持我們黨持續(xù)先進性、純潔性,起到了重要作用。在我們踏上新時代、新征程的重要時刻,堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo),加強黨的建設(shè)刻不容緩。
第三,中國共產(chǎn)黨是一個馬克思主義政黨,同其他政黨的根本區(qū)別就是始終同人民在一起、為人民的利益而奮斗、從人民的根本利益出發(fā)、全心全意為人民服務(wù)。我們黨在新時代領(lǐng)導(dǎo)全國人民的奮斗目標(biāo)就是實現(xiàn)“兩個一百年”,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。因此,我們黨無時無刻,無論做何事,無論多么困難,都以初心為目標(biāo),以使命為重任。而中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷史也證明了這一點:凡是依靠了人民群眾,代表了人民群眾的利益,黨的事業(yè)就會興旺,就有生命力;凡是偏離了群眾路線,忽視了人民群眾的疾苦與呼聲,事業(yè)就會陷入危機,遭受重大挫折。
第四,十九大所確定的目標(biāo)任務(wù),不是輕輕松松、敲鑼打鼓就可以實現(xiàn)的,實現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)、總體布局“五位一體”、戰(zhàn)略布局“四個全面”、落實“五大發(fā)展理念”,是我們對全中國人民的承諾,面對全世界立起的中國特色社會主義偉大旗幟,這就需要有一個強大的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。作為黨的每一分子,必須是信念堅定、頭腦清醒、本領(lǐng)過硬,而所有這些精神之“鈣”、理論之“泉”,動力之“源”,都要從的社會主義思想理論寶庫中、黨章中、十九大報告中不斷汲取、認真思考、深刻領(lǐng)悟、砥礪篤行。
對于主題教育總要求的認識
1.守初心是根本。只有牢記全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,人民群眾對美好生活的向往是我們的奮斗目標(biāo),我們黨來自于人民、植根于人民,才能在“為了誰”,“根本是為誰”的立場上不動搖、不偏航,始終做人民群眾的守護神、民族復(fù)興事業(yè)的領(lǐng)路人。
2.擔(dān)使命是責(zé)任。就是要牢記我們黨在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興使命中的歷史責(zé)任,要敢于擔(dān)當(dāng)、積極主動作為,以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進中的一切困難。
3.找差距是方法。對照社會主義思想和黨中央決策部署、對照黨章、對照人民群眾的期盼、對照一切科學(xué)的先進的事物,高標(biāo)準地找出問題與短板,認真分析、嚴格要求、堅決糾正、奮力追趕。
4.抓落實是態(tài)度。要真心實干、抓鐵有痕地把習(xí)社會主義思想、習(xí)治國理政論述、黨中央決策部署措施推進到各項工作、領(lǐng)域中,把初心使命變成黨員干部日益進取,真抓實干的實際行動,力戒形勢主義、官僚主義,推動黨的路線方針政策落地生根,推動人民群眾反映強烈的突出問題和矛盾的解決。
對于主題教育目標(biāo)任務(wù)的認識
通過認真學(xué)習(xí)在主題教育動員會上的講話,和黨中央關(guān)于主題教育的部署要求,以及馮局長的開班動員和黨課,我結(jié)合自身工作及民航工作實際談幾點認識。
1.理論學(xué)習(xí)有收獲,就是通過主題教育,對加強自身理論基礎(chǔ)有推動。針對自身系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,尤其是學(xué)了沒悟、學(xué)了少思、學(xué)了乏用、聯(lián)系實際無措施的問題,這次把以往碎片學(xué)習(xí)、專項學(xué)習(xí)放到了社會主義思想和黨中央大政方針——“不忘初心、牢記使命”這個大背景、大格局、大目標(biāo)環(huán)境下學(xué),把理論連貫成一個有高度、有深度、系統(tǒng)的、有邏輯的有機整體,這樣能夠更容易地學(xué)懂、弄通、悟出原理,更容易自覺地聯(lián)系工作實際。
2.思想政治有洗禮,就是通過這次主題教育,對堅定自身理想信念有推動。著名的馬斯勒需求層次理論認為,人的最高需求是自我實現(xiàn),也說過,人是要有一點精神的。在中國革命戰(zhàn)爭史中,無數(shù)先輩的革命壯舉都有著堅定的理想信念做引領(lǐng)和支撐。而真正的共產(chǎn)黨員就是這樣一群人,為了理想信念舍身取義、百折不撓,成為戰(zhàn)勝一切困難的中流砥柱。每當(dāng)在工作中有松懈、動搖、打折的時候,就需要初心使命不斷強化,持續(xù)鞏固,讓理想信念堅定地樹立在頭腦中。
3.干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),通過主題教育,對激發(fā)自身斗爭精神有推動。民航局落實習(xí)對民航工作的批示指示精神,十九大確定的系列目標(biāo),無不需要我們黨員干部勇于直面矛盾,增強斗爭精神,苦干實干才能完成,偉大工程偉大事業(yè)偉大夢想要靠偉大斗爭一步一步去推進去奮斗,中國民航現(xiàn)在已經(jīng)到了需要高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵階段,這需要我們付出更多的努力甚至斗爭,向落后的思想、不適應(yīng)的規(guī)章標(biāo)準、安于現(xiàn)狀的行為,眼睛向內(nèi),刀刃向里,向自身作斗爭。
4.為民服務(wù)解難題,通過主題教育,對提升自身工作實效有推動。習(xí)在十九大報告中提出的讓人民群眾在美好生活中有獲得感、幸福感、安全感,這對于民航人有最為現(xiàn)實的意義。安全是人民群眾最基本的要求,但卻是我們民航人最崇高的政治擔(dān)當(dāng)。民航人通過對航空安全運行規(guī)律的探索、學(xué)習(xí)、總結(jié),得出了一整套保證安全運行的規(guī)章、監(jiān)管管理體系和良好的安全文化氛圍,使安全成為一個科學(xué)、有效、可持續(xù)管控的目標(biāo)。同時,我們也清醒地認識到,行業(yè)中安全風(fēng)險猶存,安全監(jiān)管的效能還有待提高,我們還應(yīng)繼續(xù)奮進,一絲不茍,認真落實對民航工作提出的每一項批示指示。
幸福感的體驗和獲得感的滿足,是民航人落實新時代人民對美好生活不斷追求的更高要求,是民航人在實現(xiàn)民航強國的道路上,不斷追求高質(zhì)量發(fā)展一個又一個高峰,實現(xiàn)現(xiàn)代化強國在民航領(lǐng)域的體現(xiàn)。
5.清正廉潔做表率,通過主題教育,對加強自身廉政要求有推動。干干凈凈做人,清清白白做事,是每一個共產(chǎn)黨員在舉起右手宣誓的那一刻,就成為終身追求的目標(biāo),也是中國共產(chǎn)黨員最為純潔的本色。一個時期以來。由于政治建設(shè)思想建設(shè)放松削弱,理論學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)淡化忽視,無視黨紀黨規(guī)的事件不斷涌出,體現(xiàn)在表面上的就是部分黨員干部管不住“嘴”,管不住“腿”,管不住“手”。通過主題教育,我們深深的認識到,這實際上是沒有管住心、管住腦的體現(xiàn)。所以,要真正做到清正廉潔的表率,就必須通過不斷加強理論學(xué)習(xí),用正確的理論武裝頭腦,從思想上解決為誰服務(wù),為什么服務(wù)的問題。不斷加強信仰定力,用堅定的信念激勵自己走在光明磊落的大道上。
思政大課堂觀后感(篇3)
今天,我收看了《全國大學(xué)生同一堂疫情防控思政大課》令我受益匪淺,刻骨銘心。這次新冠肺炎疫情,讓我想到了一個詞——“多難興邦”。一個國家是否強大,就要看當(dāng)國家面臨困難時領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引,困難能讓我們強大,這就是“多難興邦”啊。
面對突如其來的疫情,無數(shù)青年逆行而上馳援武漢。八十四歲的種老,雖年及懸車,仍披掛上陣;韓紅傾其所有,支援武漢。不僅他們,更有許許多多的的醫(yī)護人員千里迢迢來到武漢,幫助武漢人民一起讀過這難關(guān)。每一個時代都有不用的英雄,有人在寒冷的冬日里將整箱的口罩送到警察局,卻轉(zhuǎn)身離開,有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷,迎難而上,有人時時刻刻陪在患者身旁,甚至奉獻出了生命,有人獻出了自己的一點點力量,奉獻出了自己的一份愛心,他們也是英雄。
這次疫情,更讓我熱淚盈眶的是一種精神,是“國家”。這次武漢疫情我們可以說是全國齊心共抗疫情,國家將最權(quán)威的專家派往武漢,而全國人民也為了防止疫情傳播都是呆在家里。這次疫情也讓世界看到了我們國家的團結(jié)精神,全國上下齊心共抗疫情,相信疫情很快就會結(jié)束了??赐赀@個全國大學(xué)生疫情防控思政大課后,我一定會注意疫情,增強疫情意識我們雖然我們這邊已經(jīng)沒有確診患者了。通過這次疫情也讓我感覺到了學(xué)校的溫暖,想念學(xué)校的`老師們,希望疫情早點結(jié)束,早點能夠回學(xué)校,早點回到教室上課。
思政大課堂觀后感(篇4)
黨的十九大報告指出,“黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的?!弊鳛橐幻袊伯a(chǎn)黨員,初心的第一要義就是堅定對黨的忠誠。不忘初心,就要在黨愛黨、在黨為黨,忠誠一輩子,奉獻一輩子。
李大釗:不能因為你們絞死了我,就絞死了共產(chǎn)主義,我們宣傳馬克思主義已經(jīng)培養(yǎng)了許多革命同志,如同紅花種子撒遍全國各地。我深信:共產(chǎn)主義必將得到光榮勝利,將來的環(huán)球,必定是赤旗的世界!
夏明翰:砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!
瞿秋白:從容就義。
葉挺:出獄后要求恢復(fù)黨籍。
不忘初心,就是要堅定不移跟黨走,始終以黨為主心骨和堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。96年的光輝歷程,中國共產(chǎn)黨用一個接一個的勝利和飛躍證明:“中國共產(chǎn)黨是全中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。沒有這樣一個核心,社會主義事業(yè)就不能勝利”;“沒有這個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,就不可能實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化?!睂Υ耍h的十九大報告指出,“中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”。不忘初心,就要確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
不忘初心,就是要毫不保留忠誠于黨?!皩h忠誠”,是每一 位黨員舉起右手向黨宣誓志愿加入中國共產(chǎn)黨時的錚錚誓言,也是黨章規(guī)定的黨員基本義務(wù)之一。忠心于黨始終是黨的好干部的 基本標(biāo)準。
不忘初心,就是要堅決維護黨中央權(quán) 威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。這是時代的需要、人民的共識,更是對馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)思想的堅持和繼承。
思政大課堂觀后感(篇5)
黨的十九大報告指出,“黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。”作為一名中國共產(chǎn)黨員,初心的第一要義就是堅定對黨的忠誠。不忘初心,就要在黨愛黨、在黨為黨,忠誠一輩子,奉獻一輩子。
李大釗:不能因為你們絞死了我,就絞死了共產(chǎn)主義,我們宣傳馬克思主義已經(jīng)培養(yǎng)了許多革命同志,如同紅花種子撒遍全國各地。我深信:共產(chǎn)主義必將得到光榮勝利,將來的環(huán)球,必定是赤旗的世界!
夏明翰:砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!
瞿秋白:從容就義。
葉挺:出獄后要求恢復(fù)黨籍。
不忘初心,就是要堅定不移跟黨走,始終以黨為主心骨和堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。96年的光輝歷程,中國共產(chǎn)黨用一個接一個的勝利和飛躍證明:“中國共產(chǎn)黨是全中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。沒有這樣一個核心,社會主義事業(yè)就不能勝利”;“沒有這個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,就不可能實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。”對此,黨的十九大報告指出,“中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”。不忘初心,就要確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
不忘初心,就是要毫不保留忠誠于黨?!皩h忠誠”,是每一 位黨員舉起右手向黨宣誓志愿加入中國共產(chǎn)黨時的錚錚誓言,也是黨章規(guī)定的黨員基本義務(wù)之一。忠心于黨始終是黨的好干部的 基本標(biāo)準。
思政大課堂觀后感(篇6)
這場新冠病毒肺炎來勢洶洶,讓人們猝不及防,放假前從沒有想過竟然會度過一個如此漫長的寒假。因為疫情原因,學(xué)生們都推遲返校時間,在家上網(wǎng)課學(xué)習(xí)。在這個寒假,大街上也沒什么人,大家都自行在家隔離,堅持不出門就是對社會最大的貢獻。雖然不能出門會少一點樂趣,但能夠在家陪伴家人也感到很愜意,也正好可以趁著這段長假,好好充實自己。
這次疫情最嚴重的地區(qū)就是湖北武漢,因為疫情的爆發(fā),也出現(xiàn)了很多引人深思的現(xiàn)象。如各地口罩都遭到瘋搶抬價,如封城時大家爭分奪秒的逃離,雖然站在道德制高點上看這是不對的,但這也是人性的弱點吧。還有部分官員的不作為,也是讓人民寒心。因為疫情的迅速蔓延,大家都從剛開始的不重視到積極響應(yīng)國家的號召。我真的為有幸能生在中國而自豪。在大難面前,緊急采取措施,控制疫情,醫(yī)護人員、施工人員、民警、自愿者等等無數(shù)的逆行者日日夜夜的無私付出,終于讓疫情出現(xiàn)了好轉(zhuǎn),這是全國人民眾志成城共同抗疫的成果!
在疫情初期階段,我每天都時刻關(guān)注著最新消息,網(wǎng)上清一色都是疫情信息,每天新增多少死亡多少,讓人感到絕望。過度的關(guān)注疫情讓我陷入了焦慮的情緒,很擔(dān)心疫情會無法得到控制,會給人類帶來無限的傷害,甚至焦慮到睡都睡不好。但后來我意識到這樣的情緒是不對的,我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),我找朋友訴說,試著不過度關(guān)注疫情,放松心情,給自己找事做,充實生活。經(jīng)過一兩天的調(diào)整,我不再焦慮,也更加理性的看待疫情了。雖然新冠病毒傳染性很高,但其實致死率并不高,不該陷入恐慌之中,只要做好防護,理智對待即可。好在現(xiàn)在國內(nèi)疫情已經(jīng)得到了有限的控制。網(wǎng)上消息太多,過度的關(guān)注反而更不利于身心健康。
以前從沒想過在自己的祖國在自己的身邊會經(jīng)歷這樣一次大事件,好不真實。新冠病毒的危害真的很大,不僅讓人們的身體健康受到威脅,也讓很多的家庭支離破碎,國家的經(jīng)濟也受到了很大的打擊,在這種時刻才明白,原來生活在一個和平的無病無災(zāi)的環(huán)境下是多么美好的事情。記得非典時期,那時候我才上小學(xué),對當(dāng)時的疫情印象并不深刻,但聽媽媽說起也是很嚴重的,當(dāng)時因為人們的防范意識不夠強,前期導(dǎo)致很多醫(yī)護人員的死亡,也是很令人心痛。不禁感慨,原來人類在大自然面前是如此渺小,所以我們真的應(yīng)該保護好大自然,不要與自然抗衡,要尊重自然保護自然順應(yīng)自然,與自然和諧共生。
一方有難八方支援,通過這次疫情,不僅國內(nèi)的同胞互幫互助,其他國家也紛紛向我們伸出援手,俄羅斯巴基斯坦日本韓國等等的國家都給我們捐贈了很多的物資,人間有真情人間有真愛,在最需要幫助的時候得到了幫助真的感到溫暖。如今國外很多國家也爆發(fā)了疫情,我們中國滴水之恩涌泉相報,也向各個國家派去專家和救援物資。
雖然病毒肆虐,但在困難面前我們更是要有堅定戰(zhàn)勝疫情的決心!越是艱難,越是要勇往直前,對于全國人民來說這次的疫情雖是一次很重大的難題但也是一次考驗,只要我們戰(zhàn)勝了這次的困難,我們就會變得更加的強大!通過這次的疫情,中國在防控疫情方面真的盡顯大國風(fēng)范,為了盡可能降低傳播病毒的風(fēng)險切斷根源果斷封城!病床不夠果斷建造雷神山火神山醫(yī)院,日夜開工,和時間賽跑!還有無數(shù)無私的逆行者們,你們辛苦了!因為新冠病毒,國家肯定也在經(jīng)濟方面投入了很多很多,相信沒有哪個國家可以像中國這樣偉大吧,中國真的是一個很美好的國家,永遠把人民放在第一位,我為我是中國人而感到無比自豪!
2020年雖然開始的并不順利,但是我相信在不久后,一定會越來越好越來越好。中國加油!
思政大課堂觀后感(篇7)
思政大課是在中國大學(xué)教育體系中非常重要的一門課程,這門課程涵蓋了政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法律學(xué)、倫理學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)等多個學(xué)科的精華,旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想覺悟、道德品質(zhì)以及社會責(zé)任感。最近,我參加了一堂名為《思政大課堂》的課程,通過這次課程我深感思政大課的重要性和價值。下面就我對此次思政大課堂的觀后感進行詳細描述。
這次思政大課堂的主題是“道德與倫理”。課程開始,老師首先通過引用幾個案例,讓我們思考當(dāng)下社會中存在的一些道德問題,例如“裸奔”現(xiàn)象在校園中的出現(xiàn)、考試作弊的普遍性以及環(huán)境污染對人類的倫理道德產(chǎn)生的影響等等。通過這些案例,我們意識到在當(dāng)今社會中,道德觀念逐漸淡化,倫理意識也逐漸薄弱,人們普遍存在道德滑坡的現(xiàn)象。
接下來,老師就“為什么要崇尚道德,注重倫理”的問題進行了深入的講解。他指出,道德和倫理是社會進步和和諧發(fā)展的重要基石,它們構(gòu)成了社會的基本秩序和規(guī)范,同時也是個人價值觀的重要組成部分。沒有道德和倫理的約束,社會將失去秩序,個人將迷失方向。同時,他還強調(diào)了培養(yǎng)道德和倫理意識的重要性,他說:“學(xué)校是培養(yǎng)道德倫理觀念的重要陣地,學(xué)生要從小培養(yǎng)起,樹立正確的價值觀,樹立正確的道德觀念,樹立正確的人生觀?!彼囊幌捵屛疑罡袑W(xué)校教育對于道德倫理的培養(yǎng)有著不可忽視的作用。
在思政大課堂的后半部分,老師給我們介紹了一些具體的道德和倫理規(guī)范,例如“誠信”、“友愛”、“公正”、“勇往直前”等等。他分別從道德和倫理的角度對這些規(guī)范進行了深入剖析,使我們更加深入地理解了這些規(guī)范的含義和重要性。在老師的帶領(lǐng)下,我開始思考自己在生活中是否遵守了這些道德和倫理規(guī)范,是否能夠成為一個有良好道德倫理觀念的人。
在思政大課堂中,我不僅對道德和倫理有了更加深入的了解,也受到了很多啟發(fā)和教育。首先,我明白了道德和倫理的重要性,它們是社會和個人發(fā)展的基石。同時,我也明白了自己在生活中要時刻遵守這些道德倫理規(guī)范,做一個遵紀守法、誠實守信、關(guān)心他人、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我相信通過學(xué)習(xí)思政大課,我能夠培養(yǎng)出一種正確的人生觀和價值觀,做一個對社會有益、對家庭有愛的人。
總之,這次思政大課堂給我留下了深刻的印象。通過學(xué)習(xí)這門課程,我認識到了道德和倫理在社會中的重要性,明白了自己在生活中要秉持什么樣的道德倫理觀念。我將努力做一個對社會有益、做一個有信仰、有責(zé)任感的人。我相信,通過思政大課的學(xué)習(xí),我能夠成為一個對社會有貢獻的人。
思政大課堂觀后感(篇8)
在今日午時兩點半我們準時收看了“思政大課“,由四位教師進行了課的講授。
經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強則國強,少年獨立則國獨立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對我們?nèi)松囊I(lǐng)。
今日的網(wǎng)課讓我們對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識,以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受,很多人從未像此刻這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,共命運。
也看到了中國作為一個大國的職責(zé)和擔(dān)當(dāng),武漢的封城、火神山醫(yī)院與雷神山醫(yī)院的火速竣工、新冠病毒疫苗的加緊研發(fā)、全國上下的馳援武漢等……
世上哪有什么歲月靜好,只是有人替你負重前行。新冠肺炎來勢洶洶,危險無比,但全國上下馳援武漢的醫(yī)務(wù)人員卻綿延不絕,大家都明白危險,可是為了職責(zé)和使命,他們還是沖在了前線的最前端,義無反顧。
馮秀軍教師教師在課上說:“士不能夠不弘毅,任重而道遠、青年強則國強、
生于種花家,何其榮幸!”看到90后00后在戰(zhàn)“疫”里綻放的最美青春,給他們一個大大的!同為90后的我們,可能宅家和做好自我的防疫工作是另一種貢獻吧!同時告誡自我要努力成為更優(yōu)秀的人,只為祖國有需要時我們能夠奔赴向前。
目前,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻,在這個牽動著所有國人心的春天里,我們每一個人都無法置身事外。我們,也應(yīng)盡自我的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會增添負擔(dān),按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個社會,貢獻出自我的力量!同時,這場疫情,也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷,在困境中汲取教訓(xùn)成長,才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。
思政大課堂觀后感(篇9)
注定是不平凡的一年,可是在這場無聲的戰(zhàn)役中有一群最美的逆行者,他們是無名英雄。“戰(zhàn)疫”中他們做得十分細,有這樣一群人,他們細摳各類宣傳標(biāo)語,看專業(yè)術(shù)語用詞是否規(guī)范;他們會親自到各老人活動場所、商店、村部查看廣播工具,確保正常使用;他們會親自督看口罩回收垃圾桶是否定點擺放、廢棄口罩是否做破壞處理;他們會不定期到街頭巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人員流竄,進取配合醫(yī)務(wù)人員和政府人員的工作。他們把工作做得很細,不容得一絲敷衍?!皯?zhàn)疫”中他們干的接地氣,有些農(nóng)村地區(qū)的群眾存在不識字和聽不懂普通話和對于一些政策措施不理解等問題,此時有些老黨員又主動站了出來,他們把一些疫情防控的基本知識用圖畫的形式表現(xiàn)出來,編制地方群眾易于理解的“順口溜”,結(jié)合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他們還自覺蹲守在公告面前或者入戶宣傳,用本地話和實例解讀相關(guān)的科普知識和政策措施,他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“橋梁”。
向最美的逆行者致敬,我們無法控制生命的長度,可是我們能夠控制生命的寬度,睜開眼睛,擁抱世間萬物,溫暖的陽光,凌冽的寒風(fēng),珍惜身邊的每個人,加油武漢!加油中國!