關(guān)于甜甜圈作文(合集5篇)

在我們的校園時(shí)光中一定少不了作文的存在，寫(xiě)作可以讓我們對(duì)生活有更好的理解。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。應(yīng)該很多人都會(huì)為了寫(xiě)作文感到苦惱吧？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦關(guān)于甜甜圈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于甜甜圈作文(篇1)

回憶就像是一個(gè)魔盒，只要一打開(kāi)，那些快樂(lè)的、難過(guò)的全都涌了出來(lái)。每當(dāng)看到書(shū)柜的那本作業(yè)本，就想起那次寬容。

老師踏著歡快的腳步走進(jìn)了教室，熱鬧的教室瞬間變得鴉雀無(wú)聲。老師走到講臺(tái)滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“請(qǐng)大家把本子拿出來(lái)，組長(zhǎng)檢查昨晚的默寫(xiě)作業(yè)?！拔乙宦?tīng)，打了個(gè)哆嗦——因?yàn)槲彝泴?xiě)了。補(bǔ)已經(jīng)是來(lái)不及了，我也不敢舉手告訴老師，只好裝模作樣地翻著書(shū)包，盡量把時(shí)間拖得長(zhǎng)點(diǎn)，再長(zhǎng)點(diǎn)。俗話說(shuō)得好：“跑的了和尚跑不了廟?！惫黄淙?，我被小組長(zhǎng)逮住了。唉！完了，“狂風(fēng)暴雨”即將到來(lái)，說(shuō)不定還要帶家長(zhǎng)。

我被“光榮”地請(qǐng)上了講臺(tái)，全班同學(xué)都看著我，大吃一驚——在大家心目中我是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這是我第一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?？创蠹叶伎粗?，我紅著臉把頭埋得很低，眼看著老師朝我走來(lái)，我的心“砰砰”直跳，準(zhǔn)備接受懲罰，但是想象中的“暴風(fēng)雨”并沒(méi)有來(lái)，只聽(tīng)老師柔和地說(shuō)：“文昊同學(xué)，看來(lái)昨晚作業(yè)忘了提醒你寫(xiě)它，中午補(bǔ)起來(lái)好嗎？“聽(tīng)了老師的話，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌劬Ρ牭睦洗?，?jiǎn)直出乎意料，老師這樣做，不僅化解了我的難堪，又讓我樂(lè)于接受并改正錯(cuò)誤，真想說(shuō)：“老師，謝謝你?！?/p>

我把老師的寬容悄悄地放到記憶的“魔盒“里，因?yàn)槲抑滥谴螌捜葑屛腋惺艿脚u(píng)也可以是甜的。

關(guān)于甜甜圈作文(篇2)

“受了傷就吃顆糖吧?！蔽叶⒅前兹缪┑哪烫菍?duì)自己喃喃地說(shuō)。隨后，我又使勁往嘴里塞糖。

依舊，而往心里卻明媚不起來(lái)；糖果依舊，我卻品嘗不出甜味。為什么呢？昨天，我和我的摯友——永詠吵架了，直至今天，我們倆都還在打冷戰(zhàn)。

我漫步在被陽(yáng)光覆滿(mǎn)的小徑上，昔日，永詠總會(huì)提著一個(gè)米奇手提袋，在里面裝滿(mǎn)了各式各樣的糖果，和我一起散步，打鬧?？墒墙裉欤覅s得一個(gè)人孤獨(dú)地走在那條小路上，以往兩個(gè)女孩一邊走一邊吃糖的情景是否成為陽(yáng)光下的泡沫？我還能不能吃到永詠的甜甜的甜甜的糖果？可是我卻沒(méi)有勇氣去和她和好。

突然，不遠(yuǎn)處一個(gè)女孩的身影闖進(jìn)我的視線，是她！是永詠！我呆呆地站在那里，心中不由想起永詠的種種好：她會(huì)幫我準(zhǔn)備好筆記，會(huì)幫我熬夜搜集資料，會(huì)用甜甜的糖果哄我開(kāi)心，會(huì)教我受傷了就吃顆糖……

有一次，我數(shù)學(xué)考試不慎只考了70分，這樣的分?jǐn)?shù)回到家里不挨罵才是怪事呢！可能還會(huì)更嚴(yán)重……想著想著，我不由抽泣起來(lái)。

這時(shí)候，我感覺(jué)有一雙溫暖的手握住了我，是永詠！我見(jiàn)了她，不由哭得更厲害了，永詠關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦、是不是考砸了？”我抽泣著說(shuō)：“嗯，我……我是不是太沒(méi)用了？嗚嗚……”永詠從袋子里掏出一顆糖遞給我，剝?nèi)ッ利惖奶羌埡?，露出了它金色的原貌?/p>

糖的香甜可口讓我心中平靜了不少，永詠?zhàn)屑?xì)看了我的試卷后，說(shuō)；“你呀，不是不會(huì)，都是粗心害的?！蔽椅恼f(shuō)；“粗心又不是借口，再說(shuō)了，我也不想這樣?！庇涝伮?tīng)了，仔細(xì)地指出了為的錯(cuò)誤。我心里不由一陣感動(dòng)：有這樣的朋友真好！

可是現(xiàn)在，我居然為了一點(diǎn)小事而否定了永詠，我太不是了！

這時(shí)候，我看見(jiàn)永詠向我走來(lái)，我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)；去和她和好！三米，兩米，一米……

“永詠，對(duì)不起！那天是我不好，原諒我好嗎？”“不不不，我也有錯(cuò)！”

隨后，我們相視而笑了，永詠掏了兩顆糖，開(kāi)心地說(shuō)：“一個(gè)是你，一個(gè)是我，我們的友誼是建立在糖果上的喲！”我笑著說(shuō)：“對(duì)！甜甜的友誼！”陽(yáng)光下，兩個(gè)女孩挨在一起，一邊吃著糖，一邊開(kāi)心地說(shuō)笑著，漾著甜甜的笑……

我把這甜甜的友誼藏在心里，永詠也是，我們喜歡在口袋里裝著糖，像是裝著彼此……

關(guān)于甜甜圈作文(篇3)

每次我回家一踏進(jìn)門(mén),總會(huì)對(duì)著爸爸和媽媽打招呼,這才覺(jué)得安心。記得有一次,雨“嘩啦”不停地下,我撐著傘回家,到家門(mén)口誰(shuí)知我的雙鞋被雨淋濕了,我把它脫了放在一旁,爸爸見(jiàn)了說(shuō):“女兒呀,鞋濕了放到門(mén)旁,不要弄得滿(mǎn)地是水?！薄昂玫??！蔽覒?yīng)著。說(shuō)罷,我把雙鞋放在門(mén)旁。媽媽回來(lái)了,見(jiàn)了那雙濕鞋,著急地跑到我房間問(wèn):“我的女兒,你有沒(méi)有淋濕身體呀?快,讓媽媽看看。”我微笑著說(shuō):“我沒(méi)事,只淋濕了雙鞋。”“沒(méi)淋到身體就好,媽媽叫你爸爸用吹風(fēng)機(jī)吹干你的鞋?！眿寢尩纳袂槠届o了下來(lái)。下午,我剛要上學(xué)問(wèn)媽媽:“媽媽,鞋吹好了嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō):“你爸爸在吹?！蔽覒?yīng)了一聲走到樓下,見(jiàn)爸爸正在全神貫注地吹鞋,問(wèn):“爸爸,鞋吹干了嗎?”“快好了,寶貝?！卑职诌叴敌厬?yīng)。吹了一會(huì),爸爸把那雙濕淋淋的鞋吹得暖烘烘的,我穿進(jìn)鞋,舒服極了,覺(jué)得從腳底暖到心窩里。當(dāng)我把鞋穿好,爸爸已把我的車(chē)牽了出來(lái),說(shuō):“女兒,上車(chē)吧。”“好，我來(lái)了?！蔽壹贝掖业嘏艿介T(mén)外騎上車(chē)上學(xué),回頭望著爸爸,朝他揮揮手,開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校。

關(guān)于甜甜圈作文(篇4)

這是一只高傲的公主貓，它住在姥姥家。它渾身比雪還白，除了眼睛和鼻子，一丁點(diǎn)兒雜色都沒(méi)有。皮毛又厚又密，可以說(shuō)是用銀箔鑲在上面的了，可不，閃閃發(fā)光的，光滑的很。它的眼睛呈琥珀色，中午卻冷冰冰的，因?yàn)橥撞[成了一條縫。它的耳朵呈三角形，可以360°大旋轉(zhuǎn)，調(diào)整耳廓的方向。粉紅色的鼻子像一個(gè)小草莓，幾根鋼絲似的胡子老是傲慢的翹起來(lái)。它的身子是流線型的，爪子下面有肉墊，爪子一般不會(huì)把指甲露出來(lái)。它的尾巴相對(duì)長(zhǎng)一些，粗一些，很柔軟。

說(shuō)它高傲，是因?yàn)樗蛔屗煜げ⑶倚湃蔚娜藫崦Ｒ悄闶巧?，它非但不讓你撫摸，還會(huì)請(qǐng)你吃一頓“連環(huán)十八掌”和“九陰白骨爪”，保證你被吃的遍體鱗傷。

可是它更多的是乖巧?？刹皇菃幔鼤?huì)躺在姥姥的身邊，用腦袋蹭姥姥的褲腿，喵嗚喵嗚的叫個(gè)不停，然后在地上打滾撒嬌。對(duì)于我和妹妹更是如此了，無(wú)論我們?cè)趺慈嗨笏?，它頂多委屈地叫幾聲罷了，要不它就躲起來(lái)，和我們玩捉迷藏。每次我們都找不到它，這使它有自己玩的時(shí)間了。

它的攀爬能力和穩(wěn)定性能出奇的好。有一次，我和妹妹到平房上去玩，它也跟著上去了，我就跟姥姥要了一點(diǎn)魚(yú)肉喂它。到了平房，它跳上晾衣桿，像走鋼絲一樣走來(lái)走去，我把魚(yú)肉朝它扔過(guò)去?？墒窃愀猓~(yú)肉扔偏了。它蹬開(kāi)晾衣桿，朝魚(yú)肉跳過(guò)去，咬住魚(yú)肉飄了下去，落在地上大吃起來(lái)。

關(guān)于甜甜圈作文(篇5)

紅薯甜甜

今年又是一個(gè)豐收的季節(jié)。姥姥家小園里的瓜果也都熟了。家里人都愛(ài)吃紅薯，姥姥便種了不少，這一家人都忙忙碌碌地來(lái)起紅薯。

紅薯就是地瓜，我尤其喜歡吃。假期到姥姥家一聽(tīng)說(shuō)要起地瓜了，我樂(lè)顛顛地上前幫忙。陽(yáng)光把泥土照得發(fā)亮，時(shí)不時(shí)吹來(lái)幾陣涼風(fēng)，感覺(jué)神清氣爽。大人們?cè)谇胺椒?，我就拿著小筐跟在后面撿地瓜?/p>

今年的地瓜都是大個(gè)的，隱約看見(jiàn)泥土里粉紅的瓜皮。撿著撿著，我有些累了，便坐在地頭歇息一下。我看著忙碌的家人，媽媽、舅舅、舅媽都拿著鎬頭，先揚(yáng)得老高，再沉沉地落地，撅起一捧土，還得小心判斷著，別把地瓜砍成兩半。小妹也在后邊跟著撿，滿(mǎn)臉興奮，時(shí)不時(shí)還坐倒在地。天邊傳來(lái)陣陣雁鳴，臨近傍晚終于起完了地瓜。

當(dāng)晚姥姥便煳了一大鍋，今年的地瓜多是黃色的肉，又大又香甜。吃著吃著，突然心血來(lái)潮，把瓜肉弄碎，做地瓜泥吃。

記得媽媽曾做過(guò)一道菜，把地瓜泥和面，放在油里炸。炸出的一塊塊外焦里嫩，香甜綿軟。不知今年，媽媽會(huì)不會(huì)再給我烹飪美食。

秋風(fēng)吹過(guò)，吹得身上發(fā)抖，捧一塊熱熱的地瓜，聞著瓜香，心里也暖了。金秋時(shí)節(jié)，紅薯作伴。

編輯推薦

關(guān)于學(xué)校里的甜作文范文合集

以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的《學(xué)校里的甜作文范文》，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。在工作中，作文寫(xiě)作能力對(duì)文字工作更重要，寫(xiě)作文可以使個(gè)人的情感得到進(jìn)一步的升華。想要豐富自己的寫(xiě)作語(yǔ)言，一定要注意自己平時(shí)的積累。

學(xué)校里的甜作文范文 篇1

我的學(xué)校是新城鋪小學(xué)，在我們村西。

學(xué)校大門(mén)的左側(cè)是一所小房子，當(dāng)時(shí)那里進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，讓學(xué)生們拿著塑料回收廢品交換書(shū)、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。右邊是保安室。

學(xué)校中間有花壇，里面有少先選手的雕刻。左右兩邊有兩個(gè)方形的大花壇，一到夏天，里面的花就像黃金，紅的像火，白的`像雪，粉的像霞。盛開(kāi)的是笑容，笑容燦爛的兩三瓣像害羞的女孩子，開(kāi)放遲緩的未開(kāi)放的花蕾像美味的蜜桃。

花壇北面是升旗臺(tái)，每周一，我們都穿著校服站在那里舉行升旗儀式。

北面像紅領(lǐng)巾一樣紅的大樓是我們的教育大樓，共有三層。上面寫(xiě)著我們的學(xué)校訓(xùn)練“陽(yáng)光培養(yǎng)人，快樂(lè)成長(zhǎng)”。。

進(jìn)入大廳，兩邊展示同學(xué)們的作品，有手抄報(bào)、名人名言、書(shū)法作品和各種手工作品。第一層是監(jiān)控室、音樂(lè)室和一二年級(jí)，第二層是校長(zhǎng)室、美術(shù)室和三四年級(jí)，第三層是微機(jī)室和四五年級(jí)。我們校長(zhǎng)溫柔，所有的課老師都工作，讓我們做一切。

學(xué)校的東北角是我們的操場(chǎng)，周?chē)切∩?。我們?cè)谀抢锾咦闱?，打籃球，跳高，跳繩，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們像放飛的小鳥(niǎo)一樣自由，心里很開(kāi)心。

這就是我們美麗的學(xué)校。

學(xué)校里的甜作文范文 篇2

我們學(xué)校位于小南山腳下，是一個(gè)快樂(lè)的地方。

站在校門(mén)前，抬頭望，上面嵌著十一個(gè)閃閃發(fā)光的大字——安徽省蚌埠第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校門(mén)右邊是我們學(xué)校大紅色的雙“Ａ”?；?。?；沼疫叄俏覀儗W(xué)校的教學(xué)理念。

一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)東南方的“長(zhǎng)城墻”，上面嵌著四個(gè)紅色大字——我愛(ài)中華。左邊畫(huà)著我國(guó)古代的四大發(fā)明。“長(zhǎng)城墻”下面是一片茂密的灌木叢。

文化墻在操場(chǎng)的南方，那里畫(huà)著同學(xué)們充滿(mǎn)創(chuàng)意、奇思妙想的愿望。那里既美麗，又豐富多彩。對(duì)那些能畫(huà)出那么美麗的圖畫(huà)的同學(xué)們，我們都羨慕不已。

上課了，教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。操場(chǎng)上，上體育課的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎。同學(xué)們比賽跑步，旁邊的同學(xué)給他們吶喊、助威，一片歡呼聲。下課鈴一打響，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)，奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡，還傳來(lái)陣陣歡笑。最熱鬧的要數(shù)乒乓球臺(tái)那邊了。你看，那個(gè)大哥哥發(fā)球姿勢(shì)多標(biāo)準(zhǔn)，都快趕上國(guó)家乒乓球隊(duì)的國(guó)手了。有的大哥哥雖然占了球臺(tái)，但沒(méi)有球拍，只能眼巴巴的看著別人打著。兩個(gè)哥哥在打比賽球，他們打得不分上下。一個(gè)哥哥殺了一個(gè)球，另外一個(gè)哥哥一不留意，結(jié)果輸了。還有兩個(gè)哥哥，也在打著，不分勝負(fù)。就在這時(shí)候，上課鈴打響了，兩個(gè)哥哥只好收起球拍，回到教室，臉上顯得很不甘心。

這就是我的學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)校！

學(xué)校里的甜作文范文 篇3

在吉首市乾州，從人民路往南行，在大約距吉首城區(qū)7公里處的東南方向，有一所歷史悠久的中學(xué)，它就是湘西人民引以為豪的省重點(diǎn)學(xué)校，我親愛(ài)的母校--湘西自治州民族中學(xué)，它是孕育了無(wú)數(shù)人才的搖籃。

學(xué)校的建筑面積達(dá)160多畝，建于1836年，目前正在大規(guī)模地?cái)U(kuò)建中。

學(xué)校的大門(mén)是精心設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化建筑，別具特色，走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一片寬敞的平地，由別致小巧的白色、粉紅色小瓷磚鋪墊而成，它是同學(xué)們的一處活動(dòng)場(chǎng)，左側(cè)有一個(gè)小小報(bào)刊亭，供同學(xué)們隨心所欲地選擇課內(nèi)外書(shū)籍。平地的正前方是一個(gè)小花壇，呈半圓形，精雕細(xì)琢的花壇圍欄是一道美麗的風(fēng)景線，另外，多座名人的雕像整齊地排列在花壇里，莊嚴(yán)肅穆，有偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，有學(xué)識(shí)淵博的教育家孔子等。他們是我們的榜樣，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。

穿過(guò)平地向左拐是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正門(mén)，這是一個(gè)多功能的橢圓形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，400米跑道環(huán)繞著寬闊的足球場(chǎng)，綠茵茵的草皮受學(xué)校的特殊管理，男同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上大顯身手，一派欣欣向榮的景象，運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)都在這里舉行。

站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中央，按平面圖方向，抬頭向西望去，兩幢樓房佇立在多級(jí)臺(tái)階以上，這里是學(xué)校的靈魂中心--教學(xué)大樓，左邊的一幢共有5層，右邊的共有8層，教室的分布按照年級(jí)化分，便于管理，教室高約3米，寬約6米，長(zhǎng)為11米，明亮的玻璃窗，嶄新的桌椅，給我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

向東望去是高六層的逸夫科技大樓，這里有生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室以及高科技技術(shù)的多媒體教室、計(jì)算機(jī)房，大家都認(rèn)真的完成每一次任務(wù)。

科技樓的后面，是美名為桂花園的小園子，桂子花開(kāi)，十里飄香在這兒體現(xiàn)地淋漓盡致，高大的樹(shù)木，青青的綠草，再配上典雅的石桌石凳，好一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，幽靜的環(huán)境吸引很多同學(xué)來(lái)此晨讀等，在樹(shù)叢茂密處是藝術(shù)人類(lèi)的天地，鋼琴、古箏、吉它……這兒應(yīng)有盡有，美妙的樂(lè)聲傳遍整個(gè)桂花園。

學(xué)生宿舍緊挨著桂花園，一共有七棟，結(jié)構(gòu)各有不同，女生宿舍的右邊是通往食堂的小路，有我們自己的詩(shī)墻，很有文學(xué)氣息；還有幾塊小草坪，由鵝卵石鋪成的小道穿插在其中，羅盛教塑像挺立在正中央，我們將永遠(yuǎn)記住這位偉大的戰(zhàn)士……

草坪的正前方是新修建而成的食堂，大樓共三層，頭兩層是學(xué)生食堂，

第三層則是供老師使用的，設(shè)施等還算完善。

當(dāng)然，以上只介紹了學(xué)校的一部分，卻足以體現(xiàn)學(xué)校的合理布置，我相信在這片土地上會(huì)誕生更多的棟梁之才。

學(xué)校里的甜作文范文 篇4

美麗的國(guó)和小學(xué)，是我生活六年的地方；美麗的國(guó)和校園，是我心中最美的地方。

春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都充滿(mǎn)了生機(jī)?；▔叄瑒傘@出來(lái)的小草，拼盡全力向上生長(zhǎng)。墻邊的楊柳，前幾天還毫無(wú)生機(jī)呢，一夜間會(huì)冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠。再過(guò)兩天，細(xì)瞧那幾片葉子，嫩得仿佛要滴出水來(lái)，一切都欣欣然。早晨，我們就帶著這樣愉快的心情，走進(jìn)這春意盎然的校園，走進(jìn)這醉人的校園。

不知不覺(jué)，夏姑娘邁著輕盈的腳步走到我們身旁，用微風(fēng)搖著柳枝，每一天都笑著說(shuō)：“快到我身邊來(lái)玩吧！”綠蔭下，蛐蛐兒們不停地叫著，他們像一個(gè)個(gè)評(píng)委，為夏天的校園打了一個(gè)一百二十分。那盛開(kāi)的芙蓉花，就是我們綻開(kāi)的心花。雷雨過(guò)后，校園一塵不染，空氣清新，讓人心曠神怡。地上的水洼像一面面晶瑩的鏡子，映照出孩子們調(diào)皮的笑臉。

還沒(méi)等大家享受夠夏天的校園，秋天已經(jīng)悄悄地降臨。即使我們毫無(wú)察覺(jué)，可是當(dāng)?shù)谝黄瘘S的銀杏葉隨風(fēng)飄落到草坪上時(shí)，大地便第一個(gè)知道了這個(gè)秘密。隨之，越來(lái)越多的光光的樹(shù)枝似乎不怎么美，但當(dāng)你看到有人開(kāi)心地踩在落葉上，看到有人小心翼翼地拾起一個(gè)個(gè)“葉的書(shū)簽”，看到有人靜靜地細(xì)聽(tīng)風(fēng)吹起落葉發(fā)出的“沙沙”聲，還有時(shí)時(shí)傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲，你就會(huì)知道，秋天的校園多么美，它都藏在了落葉里。

漫天飛舞的雪花告訴我們：冬天來(lái)了。地上堆成小山的積雪，這一堆，那一堆，折射著太陽(yáng)耀眼的光芒。雪下得越大才越好呢，那樣老師就會(huì)帶我們打雪仗。大家盡情地玩耍，銀鈴般的笑聲回蕩在校園上空，快樂(lè)的回憶久久不能忘記。冬天，帶給人們歡聲笑語(yǔ)，校園美在同學(xué)們的心里。

校園，一年四季都很美。生活了六年的校園，即將和我說(shuō)再見(jiàn)。有多少記憶，就有多少留戀。有多少美景，就有多少懷念。無(wú)論我走到哪里，美麗的國(guó)和，國(guó)和的校園，你都是我心中最美的地方。

學(xué)校里的甜作文范文 篇5

我們的校園在參差不齊，鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片凈土，那是我們學(xué)習(xí)生活的地方。

走進(jìn)校園首先看到的是兩棟美麗的教學(xué)樓，其中的一棟寫(xiě)著這樣的標(biāo)語(yǔ)：“千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人?！鞭D(zhuǎn)過(guò)頭，就看到一個(gè)碩大的花圃，花圃里有香氣撲鼻的月季花、堅(jiān)強(qiáng)不屈的臘梅、青翠的萬(wàn)年青和幾棵高大的松柏樹(shù)。往里走就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多健身器材。沿著操場(chǎng)就到了我們的.教學(xué)樓，教學(xué)樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層，可以看到我們的操場(chǎng)和那片柳林。校園里這么多的美麗風(fēng)景，我最喜歡的就是教學(xué)樓下的這片碧綠的柳林。

百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)到了，柳樹(shù)芽?jī)撼鰜?lái)了，下面一個(gè)個(gè)新的小生命也出來(lái)了，柳樹(shù)旁種滿(mǎn)了花草。這樣的花圍繞著這樣的樹(shù)，這樣的草還圍繞著這樣的花。柳樹(shù)芽?jī)阂惶焯扉L(zhǎng)大，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，終于觸摸到了春天。怪不得唐代詩(shī)人賀知章會(huì)說(shuō)出這樣的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂柳綠絲絳?！?/p>

驕陽(yáng)似火的夏天到來(lái)了。上課時(shí)，我們各個(gè)汗流夾背，真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了，大家都沖出教室，到樓下的柳樹(shù)下乘陰，過(guò)了一會(huì)兒，大家身上的燥熱都被吸走了，同學(xué)們都神清氣爽。從遠(yuǎn)處望去，這些柳樹(shù)都好像是一位位小姑娘在跳著優(yōu)雅的舞蹈。

涼爽的秋天來(lái)到了，柳樹(shù)上的葉子發(fā)黃了，那一片片發(fā)黃了的葉子落下來(lái)，好像是一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在翩翩起舞?！鞍?！柳樹(shù)啊，你為我們整個(gè)校園付出了那么多，也是該歇歇了?！蔽颐鴺?shù)說(shuō)道。

雪花飛舞的冬天來(lái)臨了，我們穿著棉襖來(lái)上學(xué)，看著如今的柳樹(shù)一層層的冰雪覆蓋著，冰雪就好像是柳樹(shù)的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹(shù)一片白，就好像是用雪捏出來(lái)的，冬天的柳樹(shù)太美了。

我愛(ài)我的校園，愛(ài)我們的那片翠綠幽靜的柳林！

記得小時(shí)候，每當(dāng)我去幼兒園的路上，經(jīng)過(guò)建新街小學(xué)，從學(xué)校大門(mén)看到校園里寬闊的操場(chǎng)，郁郁蔥蔥的法國(guó)梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓，使我充滿(mǎn)了好奇與憧憬。

終于在五年前我走進(jìn)了我夢(mèng)想中的校園。

每天早晨我們伴隨著歡快的音樂(lè)進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書(shū)，洋溢著青春的活力；另一個(gè)女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。

學(xué)校大門(mén)的右邊是一片高大的法國(guó)梧桐樹(shù)林，清晨的陽(yáng)光中，在林間歌唱的小鳥(niǎo)為我們送來(lái)清晨的問(wèn)候；夏天，法國(guó)梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱，歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹(shù)林后面便是我們的教學(xué)樓，我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色，好似我童年搭建的積木一樣。

雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái)，主席臺(tái)右邊是一根筆直的旗桿，每當(dāng)國(guó)歌響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內(nèi)全體師生肅立，就會(huì)讓我們感到無(wú)比的神圣和自豪。主席臺(tái)的兩邊是花壇，夏天這里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……美麗極了。

大操場(chǎng)上有百米跑道，那里可是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛地，運(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn)，同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺(tái)后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開(kāi)各種大會(huì)的好地方，電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門(mén)口種著槐花樹(shù)，每到春天，槐花盛開(kāi)，滿(mǎn)校飄香。

大操場(chǎng)的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓，里面有音樂(lè)教室、科學(xué)教室、圖書(shū)室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械，一下課，許多同學(xué)就會(huì)聚集在這里，臨時(shí)舉行一個(gè)小小的比賽……

看！這就是我的校園。

學(xué)校里的甜作文范文 篇6

我愛(ài)我們的新校園，這里不僅是知識(shí)的殿堂，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

走近校園，高大的黃磚墻上鐫刻著一行整齊漂亮的大字“高河中心學(xué)?！备裢庑涯?。一進(jìn)校園，大樓的前方，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。望著那飄揚(yáng)的五星紅旗，讓我想起在老學(xué)校升旗的壯觀場(chǎng)面，同學(xué)們穿著校服，系上紅領(lǐng)巾，唱著國(guó)歌……。望著那飄揚(yáng)的紅旗，讓我想起那些為建設(shè)新中國(guó)而拋頭顱灑熱血的革命前輩……如今的祖國(guó)強(qiáng)大了，人民的生活富裕了，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記他們。

再看校園的左邊，是一塊綠油油的草坪，冬天已過(guò)，小草從地里探出頭來(lái)。周?chē)€有幾棵高大的樟樹(shù)，俊秀剛毅。

草坪的另一邊，就是教學(xué)樓了，這紅墻綠瓦的教學(xué)樓在湛藍(lán)色的天空下，顯得格外高大美麗。每棟教學(xué)樓都有個(gè)名字，分別是靜學(xué)樓，思學(xué)樓，博學(xué)樓。樓里都有許多教室，每間教室都干凈、整潔，桌椅擺放整齊。走廊上還栽著一些花花草草。教學(xué)樓腳下是一塊又一塊的花壇，百花齊放，芳香四溢。課間時(shí)，有很多同學(xué)來(lái)這兒觀賞。溫馨提示，千萬(wàn)別踩它們哦，它們會(huì)很疼的。

同學(xué)們最喜歡的地方是什么？對(duì)！就是操場(chǎng)。在教學(xué)樓后面，操場(chǎng)非常大，綠油油的草坪，不仔細(xì)觀看，你還真分辦不出是真草還是假草，坐上去像坐在云上一般綿軟舒服。下課了，同學(xué)們像脫了韁的野馬直奔操場(chǎng)，或游戲，或聊天……

美麗的晨曦中，我們捧書(shū)朗讀；百花盛開(kāi)時(shí)，我們留連戲蝶；夕陽(yáng)下我們悠然閑步。這就是我們充滿(mǎn)歡樂(lè)的殿堂一一高河中心學(xué)校。

我愛(ài)我的校園！

學(xué)校里的甜作文范文 篇7

我們的學(xué)校XX小學(xué)才剛剛建成，這兒什么都是新的，環(huán)境十分優(yōu)美，是我的家鄉(xiāng)流沙河鎮(zhèn)最好的學(xué)校。聽(tīng)老師說(shuō)，我們學(xué)校是一位熱心的家鄉(xiāng)人努力爭(zhēng)取來(lái)XX萬(wàn)元的資金，然后全力建造出來(lái)的。學(xué)校剛一建成，就獲得了寧鄉(xiāng)縣花園式學(xué)校的美稱(chēng)。能在這里讀書(shū)，我非常激動(dòng)。

我們的校門(mén)雄偉壯觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去非常像一座橋，好像是要引領(lǐng)我們通向知識(shí)的海洋。校門(mén)正上方是“合興實(shí)驗(yàn)小學(xué)”六個(gè)大字。校門(mén)是電動(dòng)的，只要按一下遙控器，它就能自動(dòng)打開(kāi)、關(guān)閉，真方便。

走進(jìn)校門(mén)，是一條又寬闊又平坦的路，路面是用麻石鋪成的，兩旁種上了花草樹(shù)木。一走進(jìn)校園，就讓人感到神清氣爽。

路的左邊是鎮(zhèn)中心幼兒園，那兒的房子像童話王國(guó)里的城堡一樣，院子里還有蹦蹦床、海洋球等游樂(lè)設(shè)施，幼兒園的小朋友們正在開(kāi)心地玩耍。

路的右邊，三棟樓房并排屹立著，前面是辦公樓，中間是教學(xué)樓，后面是食堂和宿舍。白色和紅色的墻磚，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。我們的教室在三樓，又大又寬敞，潔白的墻壁，嶄新的桌椅，烏黑的黑板。教室里還裝上了“班班通”，可以進(jìn)行多媒體教學(xué)，給我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)感受。老師把教室布置得十分美麗，讓我們感覺(jué)在這里學(xué)習(xí)十分有趣。

穿過(guò)辦公樓與教學(xué)樓之間的過(guò)道，我們來(lái)到了漂亮的操場(chǎng)。寬大的足球場(chǎng)上綠草如茵，鮮紅的塑膠跑道圍繞著整個(gè)足球場(chǎng)，紅綠搭配，讓人眼前一亮。穿過(guò)足球場(chǎng)，我們又來(lái)到了籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)的一端是一個(gè)移動(dòng)升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，這兒是我們集合、做操的地方。操場(chǎng)的周?chē)慷际腔ú輼?shù)木，空氣是那么新鮮，只要一下課，這兒就成了歡樂(lè)的海洋。

大榕樹(shù)是鳥(niǎo)的天堂，合興實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。作為一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子，我為自己能在這么美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)而驕傲！

寫(xiě)甜甜的作文匯集

一篇好的作文是值得我們仔細(xì)品味的，寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。如果寫(xiě)不好作文，可以從自身出發(fā)有意識(shí)的去改變。我們?cè)撊绾巫珜?xiě)作文呢？小編為大家呈上收集和整理的寫(xiě)甜甜的作文匯集，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

寫(xiě)甜甜的作文 篇1

爺爺去廣東給我買(mǎi)回五個(gè)木瓜，爺爺回到家后，我仔細(xì)地看了看木瓜的外表，只見(jiàn)木瓜的表皮是黃綠相間的，形狀是橢圓形的，就像哈密瓜一樣。我迫不及待地對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，我想吃木瓜，快給我切一個(gè)吧！爺爺便拿出刀把木瓜切開(kāi)了。我狼吞虎咽地吃著木瓜，覺(jué)得好香好甜。

到了第二天，我禁不住誘惑，又嘗了一個(gè)木瓜。這次我把木瓜切成兩半，用小勺一口一口地刮下果肉細(xì)細(xì)地品嘗，木瓜那清新的香味兒，讓我感到心曠神怡。最使我喜愛(ài)的是木瓜的果肉，那橙色的果肉非常細(xì)嫩，非常甜美，果肉上還鑲嵌著一粒粒黑溜溜的種子，聽(tīng)說(shuō)這種子還能泡茶喝呢！而且，木瓜的營(yíng)養(yǎng)比蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)高150倍，被人們稱(chēng)為百益果王，還有人稱(chēng)它是水果之王。

我愛(ài)吃木瓜，不僅因?yàn)樗兜捞鹈?，還因?yàn)樗S富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，所以，為了您的身體健康，您也多吃一些木瓜吧。絕對(duì)沒(méi)有害處呦！

寫(xiě)甜甜的作文 篇2

生活就像油鹽醬醋外加一杯茶，快樂(lè)就是一家老小笑著往前闖我一邊看電視，一邊喝著媽媽端來(lái)的牛奶，嘴里不停地哼著《我愛(ài)飯米粒》的主題歌。雙休日看電視，真爽。

看著看著，劇情演到了高潮，我興奮地叫了一聲好，手一揮，悲劇發(fā)生了。只聽(tīng)乓的一聲，牛奶杯子摔在地上，牛奶撒了一地，杯子也四分五裂。我伸伸舌頭，心想：這下完了，要被媽媽罵死了?？晌疫€是硬著頭皮蹲下身子來(lái)揀碎玻璃片，也是因?yàn)樾幕牛瑒倰艘黄?，手就被劃破了，我疼得哇哇大哭起?lái)。

媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，也急急得趕過(guò)來(lái)，看清情況，馬上幫我包扎。盡管媽媽很小心地，我還是一個(gè)勁地叫疼。媽媽眉頭緊鎖，焦急地看著我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，你才劃破一小道口子，就在這哇哇亂叫。要是走出門(mén)，遇到更大的困難呢，你怎么辦？難道哭就解決問(wèn)題了？孩子，你已經(jīng)不小了啊，做人，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂嗎？

聽(tīng)了媽媽的話，我止住了淚水，媽媽繼續(xù)幫我包扎，我忍著疼，看著媽媽細(xì)心地給我上藥。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的黑發(fā)里又增添了幾根銀絲。哎，這都是為我操勞的啊。多好的媽媽啊，我打碎了玻璃杯，弄臟了地磚。媽媽一點(diǎn)沒(méi)有責(zé)罰我，還這么細(xì)心地幫我包扎。而我，都上初中了，為了這點(diǎn)傷，竟然哭成這樣。想到這，我倍感自責(zé)，無(wú)聲中，我又滴下了幾滴眼淚。

這時(shí)，媽媽已幫我包好了傷口，一抬頭，發(fā)現(xiàn)我滴下的眼淚，關(guān)切地問(wèn)：真的很疼嗎？我連忙說(shuō)：不是，媽媽?zhuān)脊治遥麓挝以僖膊粫?huì)我也不知怎么表達(dá)我的心情。

只見(jiàn)媽媽的臉上堆滿(mǎn)了笑容：好啊，我們家寶貝長(zhǎng)大了！我這時(shí)真的體會(huì)到了什么叫可憐天下父母心了。看著媽媽?zhuān)乙残α?，我一張嘴，有幾點(diǎn)眼淚流進(jìn)了嘴里，哇，好甜，我又舔了舔嘴邊的淚水，真的，一點(diǎn)也不澀。

今天，我嘗到了甜甜的眼淚。

寫(xiě)甜甜的作文 篇3

自從玥玥來(lái)到我家之后，我們家全變了。

媽媽對(duì)她特別好吃飯時(shí)，媽媽只給她夾菜;上街時(shí)，媽媽只牽著她的手。

有一次，玥玥居然對(duì)我說(shuō)：這是我的姑姑，不是你的媽媽!我好傷心。便躲在小房間里哭。這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在哭，便問(wèn)：是誰(shuí)欺負(fù)我家小潤(rùn)子了?怎么在這兒哭呀?我傷心地說(shuō)：媽媽不愛(ài)我了，她只喜歡玥玥，不喜歡我了!爸爸一聽(tīng)，竟然還笑，一邊笑一邊說(shuō)：傻孩子，媽媽永遠(yuǎn)是你的媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)愛(ài)你!說(shuō)著爸爸就走了?？墒俏业牟粻?zhēng)氣的眼淚還是止不住，落到嘴邊，苦到心里就這樣，我伴著眼淚睡著了。

第二天早上醒來(lái)，我忽然覺(jué)得頭好重，鼻子也堵住了。我摸了一下自己的額頭，哇!好燙啊!

媽媽?zhuān)液孟癜l(fā)燒了!我生怕媽媽聽(tīng)不見(jiàn)，用力地喊著。

咚咚咚媽媽飛快地跑了進(jìn)來(lái)，她一摸我的額頭。呀!真的發(fā)燒了。媽媽焦急地說(shuō)著，又飛快跑出去拿體溫計(jì)、退燒藥而我，則又迷迷糊糊地睡著了。

也不知過(guò)了多久，我又醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己正躺在媽媽的懷里，媽媽見(jiàn)我醒了，便抽出了被我壓在身下的胳膊，一邊揉一邊說(shuō)：好麻呀!

我看著媽媽親切的笑臉，眼淚一下子又下來(lái)了，媽媽還是我的好媽媽!

淚水不知什么時(shí)候流到了嘴邊，但此時(shí)，我卻感覺(jué)它是那么的甜。【作者:李潤(rùn)?！?/p>

寫(xiě)甜甜的作文 篇4

秋高氣爽，丹桂飄香，秋在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)臨。帶來(lái)了豐碩的果，帶來(lái)了甜甜的夢(mèng)，婆婆家的柿子樹(shù)上早已是一派“喜氣洋洋”。

柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠，沉甸甸的它們把樹(shù)枝壓彎了腰。一個(gè)個(gè)十分惹人愛(ài)，有的像嬰兒的小拳頭，有的似墨水瓶，還有的如一枚大雞蛋……

可還沒(méi)它們完全熟透還包裹著一層橘色外衣時(shí)。婆婆吿訴我這是因?yàn)槭磷哟娣挪涣四敲炊嗵?。熟透摘下?lái)就必須盡快吃完，所以我們要提前摘下?！芭?，我明白了！”我恍然大悟。

望著那個(gè)個(gè)誘人的小柿子，我再也忍不住誘惑拿握起了一個(gè)柿子就準(zhǔn)備大吃殺戒，卻被婆婆制止了：“傻丫頭，沒(méi)熟的柿子可不能吃，會(huì)苦澀得和你半天說(shuō)不出話的，我把柿子放到米缸里，明早就可以吃了！”第二天清早我醒來(lái)，第一件事就是去看看柿子！”哇，果然不出所料，三個(gè)柿子正躺在為缸里酣睡。熟透的柿子握在手里軟軟的，我輕輕拔掉它的柿蒂，小心翼翼地撕掉一點(diǎn)皮，放到嘴邊，用力地吸吮著，吸到了那甜如蜜的紅色果肉，讓我從嘴角一直甜到心底，令人心醉的甜蜜涌上心頭。我想這也許就是幸福的味道吧，將我?guī)肓艘粋€(gè)甜蜜而又幸福的夢(mèng)境里。

啊，甜甜的柿子，甜甜的夢(mèng)，那甜得醉人的昧道，我永遠(yuǎn)也忘不了，我愛(ài)你，柿子！

寫(xiě)甜甜的作文 篇5

暑假的時(shí)候，我在姑姑家玩，我總是會(huì)在小區(qū)的門(mén)口停留片刻，起初，我站在門(mén)口神神秘秘的，他們都琢磨不清我到底在干嘛……

其實(shí)我是在看小區(qū)門(mén)口的女保安員。她生著一張“娃娃臉”笑起來(lái)會(huì)出現(xiàn)一對(duì)小酒窩，她穿著灰藍(lán)色女式保安制服，手戴著白手套，腳上的黑皮靴，顯得干凈利落。在她講話的時(shí)候就會(huì)浮出那一對(duì)小酒窩，我有時(shí)看著看著就會(huì)入迷了，因?yàn)槟翘鹛鸬男θ菸宋遥龑?duì)來(lái)來(lái)往往的人都很熱情的，從沒(méi)冷淡過(guò)誰(shuí)，博得了司機(jī)們一致的稱(chēng)贊。

你瞧，一輛汽車(chē)要進(jìn)小區(qū)了，她挎著大步走到了車(chē)的旁邊，對(duì)車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)微微一笑，小心翼翼的從口袋里拿出一張“出入卡”遞給司機(jī)，司機(jī)接過(guò)，她用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)司機(jī)說(shuō)：“請(qǐng)您收好“出入卡”以便出入時(shí)方便，謝謝合作?！闭鎿吹男θ蓦S之而出，司機(jī)點(diǎn)了點(diǎn)頭，進(jìn)了小區(qū)。快，又有一輛車(chē)要離開(kāi)小區(qū)了，她飛快地跑了過(guò)去，站在車(chē)子的一旁，對(duì)車(chē)中的人說(shuō)到：“請(qǐng)出示您的“出入卡”謝謝合作，祝您一路順風(fēng)?！彼緳C(jī)十分配合的拿出了“出入卡”他們互相點(diǎn)頭微笑，司機(jī)搖下了車(chē)窗，高興的離開(kāi)了小區(qū)，也在自己的心里留下了好的心情。

她那甜甜的微笑就像神奇的魔法，像一陣春風(fēng)拂面而來(lái)；可以讓失去信心的人重拾希望；可以讓我的心里像抹了一層蜜糖一般的甜。這就是微笑的魔力。

寫(xiě)甜甜的作文 篇6

甜甜的日子

記憶的閘門(mén)被打開(kāi)，思緒如洪水般奔瀉不息。望著窗臺(tái)上的那本粉紅色日記本，怔怔地愣在那里。兩年過(guò)去了，記憶中那段唯一保存的友誼，還是無(wú)法抹去，還是如此地刻骨銘心。

我與小玉是一對(duì)形影不離的好朋友，不僅在生活上互相關(guān)心，在學(xué)習(xí)上更是一對(duì)讓人叫絕的好拍檔。那時(shí)，我是班里的班長(zhǎng)，她是學(xué)習(xí)委員。這也正是我們這場(chǎng)友誼風(fēng)波的導(dǎo)火線。

有一段日子，班里的幾個(gè)多嘴婆一直亂發(fā)謠言，什么班長(zhǎng)和小玉只是表面上的要好，其實(shí)背地里一直在龍爭(zhēng)虎斗，當(dāng)面一套，背后一套。還有什么班長(zhǎng)的職位某某人已垂涎已久

一開(kāi)始，我并不在意那些話，可時(shí)間久了，心里也開(kāi)始彷徨?！澳憧慈思倚∮瘢喾e極呀，都比過(guò)咱班長(zhǎng)了，呵呵！”小美樂(lè)滋滋地說(shuō)。“唉，我看她啊，想當(dāng)班長(zhǎng)想瘋了吧！班長(zhǎng)您老小心了！”說(shuō)罷，一行人從我身邊走過(guò)。

我心里很亂，真不知道怎么辦才好。猜測(cè)是不好的，于是我決定去找小玉。夜靜悄悄的，有誰(shuí)知道我心里是多么不是滋味，往日里只需半分鐘的路程，我走得很艱難。

到了小玉家，她奶奶依舊熱情，她說(shuō)：“小玉正在洗澡，你到她房里坐吧！”我對(duì)她淡然一笑。

一進(jìn)她的房間，就被她床頭的那本粉紅色日記本吸引住了。我很想看，但潛意識(shí)里，有一種抑制的力量?？墒?，當(dāng)好奇心戰(zhàn)勝了人的大腦思想時(shí)，行為已不受控制。

那一頁(yè)頁(yè)熟悉的字幕，那一段段親切的往事，此刻才發(fā)現(xiàn)平時(shí)大大咧咧的她，也會(huì)如此細(xì)心。春游，我們的歡笑留在她的.日記里；學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我倆的吶喊聲徘徊在她的字里行間；舞臺(tái)上……再看看近幾日她記下的，句句都是堅(jiān)定我們友誼的話，一下子溫暖了我的心。原來(lái)她是如此信任我?？晌摇覅s懷疑她？

看著她的日記，我不禁覺(jué)得自己太渺小了……

小玉進(jìn)房間來(lái)了，看見(jiàn)我在看她的日記，臉一下子僵住了。原本以為她要發(fā)火了，出乎意料，她只是笑了一下，還對(duì)我吐吐舌頭，調(diào)皮地說(shuō)：“啊呀呀，又沒(méi)寫(xiě)什么，都被你看光光了！嗚嗚……”我尷尬地說(shuō)：“我們才女小玉的日記，有幸記到我，幸福??！呵呵！”我們倆都笑了。

告別小玉，已是晚上九點(diǎn)多了，原本不到10米的路程，我走得異常漫長(zhǎng)……我饒有興致地看起了月色，天空真的很美。心里輕松下來(lái)了，心頭的大石頭也落下來(lái)了。

生活就像一道彩虹，在多姿多彩的世界中，它以自己的心，自己的光芒來(lái)感受世界。

生活中，常常布著陽(yáng)光，它照耀著我們前進(jìn)。

生活中需要陽(yáng)光，需要理解，需要信任……

生活才會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)甜……

寫(xiě)甜甜的作文 篇7

這張照片是我甜甜的回憶。照片里風(fēng)和日麗，那時(shí)十分安靜，只聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)把樹(shù)葉吹起沙沙的聲音。

照片里的我和現(xiàn)在的我差多了。以前，臉圓圓的，臉蛋粉嘟嘟的，而現(xiàn)在，臉是瓜子臉，瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的。當(dāng)然，我也長(zhǎng)高了許多。

那時(shí)才讀大班，一轉(zhuǎn)眼就小學(xué)四年級(jí)了。中間的時(shí)間過(guò)得多快呀！那時(shí)我正在杭州西湖玩耍，是多么得愉快啊！再想起那時(shí)我和爸爸媽媽坐在船上，音樂(lè)噴泉在那噴。船隨著河水的搖動(dòng)，是多么有規(guī)律。看，陽(yáng)光照在水面上，被噴泉噴起一道道美麗的彩虹。那是我第一次看見(jiàn)彩虹?？匆?jiàn)彩虹是如此的美麗，不禁感嘆道：彩虹原來(lái)是這么美呀！爸爸媽媽也感嘆道：真的好美呀！

西湖的景色如此的美，不妨去白堤租一輛自行車(chē)來(lái)，我騎著自行車(chē)，過(guò)了橋就來(lái)到了蘇堤。漫步蘇堤，是一件十分美好的事。我騎著自行車(chē)來(lái)回騎著是多么美好。

那年的回憶在心里是多么難忘。

那年的回憶在心里牢牢記著。

那年的回憶是多么的甜。

寫(xiě)甜甜的作文 篇8

她，和一般人不一樣。從小，伙伴們?cè)谒砗蠛啊肮漳葑?，拐妮子”的時(shí)候我就知道了。

冬天，穿著厚棉襖的孩子們愛(ài)玩沙包，但她是孤獨(dú)的，她永遠(yuǎn)是一個(gè)人 ，沒(méi)人愿意與她一起玩。她纏著媽媽給她做一個(gè)沙包，然后沖出去和伙伴們一起玩，她學(xué)著伙伴們的樣子跳著往前踢結(jié)果重重地摔在地上。她在媽媽的懷抱中掙扎“為是么我玩不成？為什么？”媽媽只是哭著為她擦去眼淚。

就在那一年，8歲的她明白自己是個(gè)跛子，是個(gè)殘疾。從此，她開(kāi)始沉默，在學(xué)校里從不與同學(xué)講話，在家總是躲在自己的房子里。過(guò)年了，媽媽破天荒包了一個(gè)紅糖餃子。媽媽說(shuō)，在老家過(guò)年總要包一個(gè)紅糖餃子。誰(shuí)吃到，誰(shuí)就是最有福氣的人。她看到媽媽把餃子下到鍋里，她想當(dāng)那個(gè)最有福氣的.人。吃年夜飯時(shí)，媽媽一再叮囑：“小心點(diǎn)哦，紅糖餃子不知在哪個(gè)碗里呢！”盡管這樣，她還是希望被甜甜的燙一下。在她被燙之后，她興奮地大叫：“我吃到紅糖餃子了，我是咱家最有福氣的人！”也就是在這一年，她的成績(jī)穩(wěn)居前三，作文也獲了三等獎(jiǎng)，她開(kāi)始忽略身體的缺陷。

“有什么可怕的呢？我是最有福氣的人?！?/p>

到了大一寒假，媽媽又包了紅糖餃子，餃子好了媽媽讓她與爸爸出去等。忽然，她覺(jué)得忘了什么事又走進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽端著一盤(pán)餃子在燈光下仔細(xì)尋找著什么，一會(huì)兒，她從一堆餃子中挑出一個(gè)放到了她的碗里，又把其余的放到鍋。剎那間她明白了一切。她知道，今年她又是那個(gè)最有福氣的人。吃飯的時(shí)候，她笑得很燦爛，她知道這不只是一個(gè)餃子，還是一種偉大的母愛(ài)，還是母親對(duì)她的期望。母親對(duì)我們的愛(ài)是偉大，像一顆閃閃的紅星，陪伴我們走向以后的人生之路。

寫(xiě)甜甜的作文 篇9

幸福是一種感覺(jué)，它用金錢(qián)是買(mǎi)不到的。那么幸福到底是從哪里來(lái)的呢？

八月份到了，我第一個(gè)想到的就是媽媽的生日。每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候又是大蛋糕又是請(qǐng)好朋友一起慶祝的，而媽媽的生日就很簡(jiǎn)樸了，最多一個(gè)小蛋糕。這就讓我有了這么個(gè)設(shè)法主意，媽媽生日那天我要給她親手做一個(gè)最好看的蛋糕。

媽媽生日的前一天，我忽然發(fā)熱，睡了一覺(jué)以后仍是發(fā)著燒。我拼命讓自己喝水，想讓自己快點(diǎn)好起來(lái)，可是到了下戰(zhàn)書(shū)，仍是老樣子。

吃完晚飯，我堅(jiān)持讓爺爺送我到蛋糕店去，由于今天就是媽媽生日了，我一定要給媽媽做個(gè)厚味的蛋糕。固然我的頭昏昏沉沉的，但是心里想著：等會(huì)兒媽媽看到蛋糕，一定會(huì)很驚喜。我那因發(fā)熱而虛弱的身子立即變得氣力十足。

預(yù)備做蛋糕了，我選了一個(gè)非?？蓯?ài)的小兔子外形蛋糕，我想媽媽一定會(huì)喜歡。我看著蛋糕老師怎樣做，就當(dāng)真的一步一步學(xué)著，把我對(duì)媽媽的愛(ài)全裝了進(jìn)去。

我一直想著媽媽看到蛋糕會(huì)怎么樣？心里還突突的有一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)。

我專(zhuān)心地慢慢做著，我想我一定要給媽媽做一個(gè)最完美的生日蛋糕。

做完啦！我的心里歡喜雀躍，雙手小心翼翼地托著我對(duì)媽媽的愛(ài)，輕輕地走著，把蛋糕拿回家。

回到了家，媽媽看見(jiàn)了蛋糕，立即明白了我的用意，在我紅通通的臉頰上親了一口。我們倆一起慢慢地吃著蛋糕，心里都無(wú)比的幸福。

原來(lái)幸福就是這樣來(lái)的，能為愛(ài)的人帶來(lái)快樂(lè)，就是一種最大的幸福！它是甜甜的，暖暖的，讓人很快樂(lè)！