小學(xué)生的感悟(精選4篇)

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“小學(xué)生感悟”。

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小學(xué)生的感悟【篇1】

今日，我趕閑無(wú)事，拿起自己寫的日記看了起來(lái)，就是這一看，讓我和少先隊(duì)的距離一下子拉近了不少。我記得，那是一個(gè)多陰轉(zhuǎn)晴的上午，“少年軍校開(kāi)業(yè)典禮”好了后，令人高興、興奮和期盼的軍訓(xùn)到來(lái)嘍!

起初，鄭教官讓我們先立定、站直后站個(gè)人5分鐘。一開(kāi)始，同學(xué)們站得公公正正的，頗似一個(gè)個(gè)小小解放軍;過(guò)了不到3分鐘，有些同學(xué)就抓耳撓腮的，有些同學(xué)趁著鄭教官不盯著自己之機(jī)，思前想后的;有些同學(xué)還和旁邊的人講話的……1分鐘過(guò)去了，2分鐘到了，面對(duì)我們而言，這5分鐘那檢直是十分的漫長(zhǎng)啊，實(shí)話實(shí)說(shuō)，這5分鐘在我的眼中長(zhǎng)得可和5年時(shí)間相媲美!

時(shí)間流逝得十分快，不一會(huì)兒就是下午了，下午也像上午一樣站了幾分鐘的軍姿。一天下來(lái)，真是腰酸背痛腳抽精呀，但我還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!

這軍訓(xùn)一天一天得過(guò)去了，不僅磨練了我們的堅(jiān)持不懈、毅力和做事的恒心，這一下子還讓我曉得了：少先隊(duì)，處處在!

小學(xué)生的感悟【篇2】

這一學(xué)期，我們讀了《一千零一夜》這本書，其中我印象最深的是《善有善報(bào)惡有惡報(bào)》這個(gè)故事。

《善有善報(bào)惡有惡報(bào)》這個(gè)故事講的是：一個(gè)老人想找一個(gè)地方借宿一晚，他來(lái)到了一個(gè)有錢的女人的家門口，那個(gè)女人不讓那個(gè)老人借宿，反而還侮辱他，老人很悲痛。他又來(lái)到了一個(gè)貧窮家里，那里的人很熱情的就讓那個(gè)老人住下了，過(guò)了一晚，老人走了，老人對(duì)婦女說(shuō)要給孩子們添置新衣裳吧，然后，婦女就開(kāi)始量布了。然后，她越量越多，最終，就夠她們家人一輩子的用的了。然后，那個(gè)貧窮的婦女把這件事告訴了那個(gè)兇惡的女人，那個(gè)兇惡的女人明白了，立刻就去找那個(gè)老人，老人明白他很貪婪，然后說(shuō)你今日干什么會(huì)一向干到晚上的，然后，那個(gè)婦女就開(kāi)始量布，突然，她打了一個(gè)噴嚏，然后就從早打到晚上，一刻也沒(méi)有停過(guò)。

在這篇故事里，我明白了善有善報(bào)惡有惡報(bào)。文中的那個(gè)兇惡的女人明明都已經(jīng)這么富有了，還這么貪圖小利，并且她接老人回來(lái)，就是為了從老人那里得到好處。文中的婦女卻心地善良，待人真誠(chéng)友好。我以前在家里也有一些貪圖小利的事情，可是，自從我讀了這篇文章之后，我就從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這種貪圖小利的事情。我要向文中的婦女一樣，待人真誠(chéng)友好，不欺騙別人，學(xué)會(huì)道理。

這個(gè)故事告訴我們：不要貪圖小利，要待人真誠(chéng)友好，不要欺騙別人。

小學(xué)生的感悟【篇3】

早上九點(diǎn)半，我們乘坐大巴來(lái)到大鵬的軍事訓(xùn)練基地，在這里，我們將要進(jìn)行為期兩天的軍訓(xùn)。

剛到那，李教官就讓我們排好隊(duì)等他。過(guò)了幾分鐘，李教官抱著一摞軍裝走來(lái)。嘩!不會(huì)吧!李教官把軍裝扔在了地上，而且，地上都是雨水。幾個(gè)男生說(shuō)：“誰(shuí)穿最底下的那件誰(shuí)最慘?！苯Y(jié)果被李教官聽(tīng)見(jiàn)了，大聲說(shuō)：“全體抱頭，上下蹲一百個(gè)。”悲!軍裝還沒(méi)換上就做了100個(gè)上下蹲，那之后不是更慘?后來(lái)李教官又去拿褲子，我們?nèi)w趁機(jī)一起偷懶，等李教官來(lái)了，時(shí)間也就差不多了，最后我們總共才做了60多個(gè)，就這樣兩腿也站不穩(wěn)了。

穿上軍裝后，李教官先讓我們站軍姿，一站就是十分鐘，而且在這十分鐘內(nèi)必須要一動(dòng)不動(dòng)。其實(shí)，后來(lái)我們才知道，站軍姿已經(jīng)算是幸運(yùn)了，即使一直站著也好。吃完午飯后已是12：30分，沒(méi)有午休，李教官讓我們到宿舍去整理內(nèi)務(wù)。我們的宿舍在5樓，住了13人，我睡下鋪。房間里有空調(diào)，可我們?cè)趺窗匆泊虿婚_(kāi)，最后教官說(shuō)沒(méi)有遙控器，切!那這個(gè)空調(diào)和擺設(shè)品有什么兩樣?

一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了晚上6點(diǎn)，那時(shí)我們已經(jīng)吃完晚飯，李教官讓我們到樓上休息，7點(diǎn)后再?zèng)_涼?；氐剿奚?，大家就開(kāi)始吃零食聊天。7點(diǎn)到了，我們?nèi)颗艿皆杼?。?還是來(lái)晚了一步，已經(jīng)有好多人在排隊(duì)了。最后，我和李丹敏一起洗澡，包括洗頭我倆4分鐘洗完，第一次這么快就洗完澡。結(jié)果我們剛出浴室門，緊急集合的哨聲就響了，那時(shí)全宇銘和韋昭琦還在洗澡。我們迅速的穿好褲子、衣服、皮帶、襪子、鞋子，最后以平生最快的跑步速度跑下樓去排隊(duì)。男生一見(jiàn)我們，直喊女鬼來(lái)了。鬧了半天，原來(lái)教官是讓我們?nèi)タ幢硌?。有許多人都是表演孔雀舞和拉丁舞，唱歌的也很多，我們班的5個(gè)女生上去跳兔子舞，就是上次新年時(shí)李雨婷教大家跳的舞。看完表演后已是10點(diǎn)20分，李教官又把我們帶到訓(xùn)練場(chǎng)，讓我們做上下蹲。這次李教官?zèng)]說(shuō)做多少個(gè)，只是讓我們做。最后我們實(shí)在是做不動(dòng)了，一個(gè)個(gè)坐在地上，即使有一百個(gè)李教官來(lái)也做不動(dòng)了。李教官看我們實(shí)在是做不動(dòng)了，也就心軟了，讓我們上樓睡覺(jué)了。我們?cè)具€打算一塊打撲克呢，可哪還有那個(gè)精力啊!一個(gè)個(gè)累癱了一樣，趴在床上就睡著了，哪還需要什么數(shù)羊。

第二天早上，我們5：30就起床了，到6：30的時(shí)候就下樓訓(xùn)練。到了中午，我們?nèi)ズ＿叞魏樱瘟藘纱味稼A了。然后我們?nèi)ズ＿吺柏悺⑻だ?，可好玩了，我還撿到了好多漂亮的小貝殼和小海螺。到了3點(diǎn)的時(shí)候，我們坐上了回學(xué)校的車。在車上，我靠著秦伊瓊睡著了，雖然只睡了半個(gè)鐘，但我睡的很香很熟。最后，我門進(jìn)行了匯報(bào)表演，雖然我們班沒(méi)得獎(jiǎng)，但我們同樣也付出了汗水，這也將會(huì)是一次難忘而美好的經(jīng)歷。

臨走的時(shí)候，我在我睡覺(jué)的那張床的床板上寫道：

軍訓(xùn)雖然辛苦，但卻很有意義;

也許軍訓(xùn)會(huì)很累，但是，你會(huì)學(xué)到很多東西;

也許你會(huì)盼著快點(diǎn)回家，但當(dāng)你真的要走的時(shí)候，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)有許多舍不得;

我不知道你是誰(shuí)，但我要送你一句話--堅(jiān)持就是勝利。

小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)感想4

到了集合的時(shí)候，我們的教官姓胡，是湖南人。說(shuō)話好聽(tīng)點(diǎn)是風(fēng)趣幽默，難聽(tīng)點(diǎn)是指桑罵槐。我因?yàn)樯眢w問(wèn)題，跑去幫廚。你千萬(wàn)不要以為幫廚就一定比軍訓(xùn)輕松，只是端端盤子而已，我們帶著袖章，像小學(xué)生執(zhí)勤那樣，忙里忙外。食堂肯定天天都很累，一看見(jiàn)我們幫廚來(lái)了，就迫不及待地讓我們端湯，盛湯，擇菜，洗菜，搬菜，盛飯，端飯等，外加拖地，掃地，倒洗潔精。把我們當(dāng)成免費(fèi)勞工。干得不好，輕則破口大罵，重則拳打腳踢。當(dāng)然，不是我一個(gè)人全做了。有三個(gè)固定幫廚，然后每個(gè)班派一到兩個(gè)臨時(shí)幫廚一起幫忙，負(fù)責(zé)好早中晚三餐。剛開(kāi)始的時(shí)候，端完湯就覺(jué)得腰好像斷了，手連筷子都拿不穩(wěn)，當(dāng)覺(jué)得心里很不平衡的時(shí)候，就對(duì)自己說(shuō)：“你看看，人家還在烈日底下操練，我這里起碼還有瓦遮頭啊!”，就這樣一幫，幫了五天。還得了一個(gè)外號(hào)“全國(guó)道德勞動(dòng)模范”，簡(jiǎn)稱“勞?！保揖瓦@么勤勞嗎?

還有唱軍歌，要扯著喉嚨來(lái)唱。認(rèn)識(shí)我的人都應(yīng)該知道我的聲音小吧。第一天唱完，第二天就開(kāi)不了聲了，搞到要寫請(qǐng)假條給教官，他才肯讓我不唱。(為什么不說(shuō)?當(dāng)時(shí)已經(jīng)啞了!)

現(xiàn)在說(shuō)我收獲的吧：首先這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)自立，懂得要堅(jiān)持，不要這么容易放棄，要團(tuán)結(jié)，要認(rèn)真地對(duì)待每一件事。其次也讓我收獲了友誼，認(rèn)識(shí)了很多好朋友，比如說(shuō)阿峰，阿漳，阿鑫，保安，豪仔，陳真，黃飛鴻，孫悟空等等(原諒我只能列舉這么多)。除此以外我又得了一個(gè)花名：紫霞公子，原因自己去問(wèn)孫悟空，她是我的小學(xué)同學(xué)，好像跟tt姐，梁峰一個(gè)班。

昨天上午十點(diǎn)鐘，六(1)、六(5)二個(gè)班級(jí)早早地到學(xué)校食堂就餐了。十點(diǎn)半還不到，他們已經(jīng)在校門心等待車子了!天空下著受蒙秋雨，雨絲撒在他們的臉上，飄在他們的頭領(lǐng)上，但他們清然不覺(jué)o滿不在乎o高興地探討著、向往著誕生以來(lái)的第一次軍訓(xùn)!有些家長(zhǎng)不釋懷，也跟到了學(xué)校，望到孩子們那啟心不未的樣子，有個(gè)野長(zhǎng)笑著說(shuō)：瞧這些孩子樂(lè)得，他們把軍訓(xùn)該成了游覽了!十點(diǎn)四非常，四輛中巴車徐慢地開(kāi)動(dòng)了，載著孩子們的歡笑，載著他們的等待，末于動(dòng)身了!

在這面，有太多太多災(zāi)記的貨色，臨走前，良多共學(xué)皆有點(diǎn)戀戀不舍o正如有的學(xué)生在日記上所說(shuō)的：我們要走了o但我們舍不得這其樂(lè)融融的群體宿舍;舍不得可疏可敬的連長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)員們;舍不得那拉歌時(shí)充斥樂(lè)趣的食堂;舍不得這兒的一草一木!這話正代表了此時(shí)此刻所有同窗的心境!(此時(shí)我聽(tīng)到臺(tái)下有同學(xué)們的抽泣聲)

軍訓(xùn)第二地

今天是軍訓(xùn)最后一天了，上午各連進(jìn)行簡(jiǎn)單的操練后開(kāi)始了隊(duì)列、隊(duì)形等內(nèi)容的考察!比賽以連為單位按抽簽次序進(jìn)行，由軍事指導(dǎo)員各自打分，與其均勻分為各連的成就!同學(xué)們顯然也覺(jué)得的氛圍的嚴(yán)正，他們?cè)谶B長(zhǎng)的率領(lǐng)下，步伐整齊、動(dòng)作到位，認(rèn)真地走好每一步，作好每一個(gè)動(dòng)作，絲毫不感懈怠!經(jīng)由緩和劇烈的競(jìng)賽后，最后三連獲得了第一名的好成績(jī)，贏棄了優(yōu)良連隊(duì)的光彩名稱!

聯(lián)歡一停止，已是8點(diǎn)多了，同學(xué)們歸大宿舍開(kāi)初洗臉洗腳，像模象樣，動(dòng)息敏捷，誰(shuí)也沒(méi)有給自人宿舍拖后腿!熄燈哨聲一響，嘈雜聲輕下去了，宿舍里登時(shí)寧?kù)o了下來(lái)，全部營(yíng)房在夜色中沉重入睡了!

小學(xué)生的感悟【篇4】

書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小愛(ài)讀書的我早已知道讀書的甜頭，所以我家的柜子上擺滿了書。

在最近，我讀了一本書《一千零一夜》，最喜歡里面的《阿里巴巴與四十大盜》。《阿里巴巴與四十大盜》這篇故事主要講了阿里巴巴無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)盜的山洞，強(qiáng)盜想殺掉阿里巴巴，可一次次都被女仆馬爾加娜發(fā)現(xiàn)了，化解了危險(xiǎn)，最后馬爾佳娜殺了強(qiáng)盜，一家人過(guò)上了幸福的生活。這篇故事中我最喜歡的是女仆馬爾加娜，她雖然身份卑微，但她運(yùn)用自己的智慧，幫助主人脫離危險(xiǎn)，這種精神正是我們最值得學(xué)習(xí)的。記得有一次我在家畫貓頭鷹，畫快畫完了，自己情不自禁的把自己的畫拿過(guò)來(lái)擺過(guò)去，津津有味地欣賞著?？捎捎谧约禾d奮了，放在墨盒里的毛筆，不小心被我碰到宣紙上，跑到了畫上了，這下可把我急哭了。心想：辛辛苦苦畫的畫就這樣白畫了，實(shí)在太可惜了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，走了過(guò)來(lái)詢問(wèn)我哭的原因，我把原因說(shuō)了一遍，爸爸對(duì)我說(shuō)：“做事要?jiǎng)幽X思考，看看這幾個(gè)小黑點(diǎn)可以畫些什么?”我突然靈機(jī)一動(dòng)，把小黑點(diǎn)畫成在河里游泳的小蝌蚪不就行了嗎?

于是馬上畫上了一條彎彎曲曲的小河，河里有幾只小蝌蚪在自由自在地游，爸爸表?yè)P(yáng)了我。第二天美術(shù)老師也表?yè)P(yáng)了我，我心里特別高興。我漸漸的明白了，只要盡心做好每一件事，巧妙的運(yùn)用自己的智慧，遇事多思考，困難將迎刃而解。智慧將是你一生的財(cái)富，它是一種金錢買不到的財(cái)寶。

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小學(xué)生暑假感悟精選8篇

當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮或者軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候。我們可以寫一篇感言記錄自己心中的感想體會(huì)，感言讓每一秒都更加難忘，優(yōu)秀的感言要怎么寫才能寫出來(lái)呢？下面的內(nèi)容主題為小學(xué)生暑假感悟，是幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享！

小學(xué)生暑假感悟 篇1

每一次的暑假生活都應(yīng)該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。當(dāng)然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天數(shù)與寒假生活的天數(shù)相比是要來(lái)的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅游，借此假日去欣賞祖國(guó)各地的大好河山;有些人則選擇了給自己“充電”，補(bǔ)充自己的知識(shí)面。

總之，在這2個(gè)月的暑假里每個(gè)人都獨(dú)自享受著自己的生活。對(duì)于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)了一年的緊張學(xué)習(xí)，暑假的來(lái)臨給我?guī)?lái)了更多的喜悅之情。在這個(gè)暑假里，我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。

在剛剛放假的七月份里，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活，雖然十分的辛苦，也碰到了許多平時(shí)沒(méi)有碰到過(guò)的大大小小問(wèn)題與麻煩。在這短短的打工日子里，我學(xué)到了很多東西，也明白了父母?jìng)兊墓ぷ髌D辛。但是我卻十分的開(kāi)心。

小學(xué)生暑假感悟 篇2

假期我看了一本非常有趣的書，它的名字叫《西游記》。這本書主要講述了唐僧師徒一行四人到西天取經(jīng)的故事。

故事的主角有四個(gè)，分別是：唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。

師父叫玄奘，是唐朝的一個(gè)和尚，所以又叫唐僧。他在觀音菩薩的指引下收服了三個(gè)徒弟，并由這三個(gè)徒弟保護(hù)著去西天取經(jīng)。他心地善良，對(duì)佛祖非常忠心，正是由于他的堅(jiān)持不懈，才讓這個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)地完成了取經(jīng)任務(wù)。

大師兄叫孫悟空，也叫齊天大圣、弼馬溫。他是一只從石頭里蹦出來(lái)的猴子，做了花果山水簾洞的大王又拜師學(xué)會(huì)了七十二變，還能翻一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里的筋斗云，十分厲害。他因?yàn)榇篝[天宮被如來(lái)佛祖壓在五指山下五百年，直到唐僧來(lái)，才得救。多虧了他的火眼金睛和金箍棒，一路降妖伏魔，取得了勝利。

二師兄叫豬悟能，也叫豬八戒。他原來(lái)是天上的天蓬元帥，犯了錯(cuò)被貶下凡，成了一頭豬精，在高老莊想要娶媳婦時(shí)被孫悟空抓到，成為唐僧的二徒弟。他肥頭大耳、好吃懶做，經(jīng)常扯孫悟空的'后腿，造成了不少麻煩，但他可以活躍氣氛，是隊(duì)伍里的開(kāi)心果。

三師弟叫沙悟凈，也叫沙和尚。他原本是天上的卷簾大將，不小心打碎了玉帝的酒杯，被貶到流沙河做妖怪，是孫悟空和豬八戒收伏了他，師徒四個(gè)組隊(duì)前往西天取經(jīng)。沙和尚武力不高強(qiáng)，性格也不圓滑，但他很聽(tīng)話，是一個(gè)特別忠厚老實(shí)能干活的人。

這四個(gè)人性格不同，都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，但他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，打敗了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪，通過(guò)車遲國(guó)斗法、三借芭蕉扇等等考驗(yàn)，歷經(jīng)種種磨難，最終取得真經(jīng)。

《西游記》里的故事精彩紛呈，我特別佩服吳承恩的想象力。如果你也有興趣，請(qǐng)和我一起走進(jìn)《西游記》的魔幻世界，和唐僧師徒一起去冒險(xiǎn)吧!

小學(xué)生暑假感悟 篇3

放暑假了，我那快樂(lè)的心就像那久困籠中的小鳥(niǎo)迫不及待地飛向大自然的懷抱。我唱呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀……

這是我在縣街小學(xué)的第一個(gè)暑假！

老師告訴我：“要過(guò)一個(gè)有意義的暑假！”，爸媽告訴我：“要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假！”，爺爺奶奶告訴我：“要過(guò)一個(gè)健康的暑假！”，我告訴我：“要過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假！”

我有很多愿望，我想當(dāng)宇航員，我想周游世界，我想開(kāi)著動(dòng)車組全中國(guó)地跑，我還向往那神秘得玫瑰星云，想把地球的種子灑向浩瀚宇宙……

暑假，這是上帝送給我的最好的禮物，它就像哈利。波特的那根掃把，讓夢(mèng)想暢游，讓夢(mèng)想成真！

一、我是故事大王

剛剛從祖國(guó)的秀美山河中回到家中，我就接到市青少年活動(dòng)中心xx老師的電話。老師邀請(qǐng)我參加xx選拔賽。我覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，就毫不猶豫地報(bào)了名。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，我所講的《十二生肖的故事》得到了評(píng)委老師的好評(píng)和認(rèn)可，我也獲得了xx市三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)。雖然我取得的成績(jī)不是最好的，但我通過(guò)這次比賽增強(qiáng)了自信心和表演經(jīng)驗(yàn)，我的收獲很大。今后我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！

二、我是快樂(lè)小當(dāng)家

平時(shí)我可是家中的“小皇帝”，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺六個(gè)大人圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn)，他們無(wú)微不至地照顧我的生活和起居。放暑假了，我也要回報(bào)我的親人們，幫他們做一些我力所能及的事情。今天，我是快樂(lè)的小當(dāng)家。

一大早，我和爺爺奶奶來(lái)到早市。我們?cè)谖跷跞氯碌牟宿r(nóng)中間穿行著，購(gòu)買了茄子、黃瓜、西紅柿、豆角等等一大籃子的新鮮蔬菜，提著沉甸甸地籃子，我突然感覺(jué)到爺爺奶奶每天買菜、做飯是多么的辛苦，籃子里裝著的都是沉甸甸地愛(ài)呀。

回到家里，我?guī)椭胰讼床恕⒉磷雷?、盛飯、洗碗、掃地、倒垃圾。爺爺奶奶年齡大了，我要用我的小手為他們捶捶背、揉揉肩。今天，我是小當(dāng)家，雖然干家務(wù)很辛苦，可是我很快樂(lè)，因?yàn)槲夷軒图胰烁苫盍?，我是快?lè)的小當(dāng)家！

三、我是小小園藝師

我家有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái)，這是我和媽媽的花房。我們從樓下的田地里運(yùn)來(lái)肥沃的土壤，在花盆里載重各種各樣的花木。仙人球、蘆薈、吊蘭、綠蘿、龜背竹、玻璃翠……熱熱鬧鬧地長(zhǎng)滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。我細(xì)心地觀察每種植物地生長(zhǎng)。從種子發(fā)芽，到生長(zhǎng)出一片葉子、兩片葉子、三片葉子……植物成長(zhǎng)中的每一個(gè)變化都被我記錄下來(lái)，制作成養(yǎng)育日記。每天我都要給植物澆水和修剪枝葉，我覺(jué)得植物們就像我的小伙伴，每天陪伴我成長(zhǎng)。要是哪天哪盆花葉片黃了、干枯了，我就會(huì)很著急，要是哪盆花開(kāi)花了，我就會(huì)十分興奮和欣喜。植物已經(jīng)成為我的好朋友，我是小小園藝師。

四、我是小博學(xué)

我喜歡讀書，喜歡在書海中暢游。在《格列夫游記》里，我隨著格列夫一起在大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)經(jīng)歷著奇遇；在《安徒生童話》里，我又成為了童話中的人物和他們一起感受著快樂(lè)和悲傷；我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了我想要的答案；我也在《恐龍世界》里和恐龍一起在神秘的白堊紀(jì)中徜徉；《宇宙小百科》實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)宇航員的夢(mèng)想，在浩瀚宇宙，穿梭于星際之間，夢(mèng)想成真！

20XX年的暑假，是我的夢(mèng)想之旅，是屬于我的暑假！

小學(xué)生暑假感悟 篇4

這個(gè)暑假，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要去培養(yǎng)當(dāng)真的習(xí)慣。作什么事都要當(dāng)真”我滿不在乎的允許了。

過(guò)了幾天，媽媽叫我寫5頁(yè)暑假功課，我立即說(shuō)：“好的?！蔽液芸斓囊幌聦?，也沒(méi)檢查就叫媽媽看了，媽媽看了一會(huì)，眼睛一斜看著我，氣憤的說(shuō)：“怎么出著么多錯(cuò)？”我低下頭說(shuō)：“我根本沒(méi)檢查，做的時(shí)候也很不當(dāng)真。”你沒(méi)聞聲我的話嗎？要當(dāng)真，拿去自己看看吧。

到房子里，看了看我的功課，我自己也不敢相信我的錯(cuò)，橫式后面沒(méi)的數(shù)，把數(shù)字抄錯(cuò)，叫寫周長(zhǎng)的寫面積，叫寫面積的寫周長(zhǎng)，還有沒(méi)帶括號(hào)。我簡(jiǎn)直不知道這是我寫的。哎，看來(lái)我得好好寫，我走出我的房間，對(duì)媽媽說(shuō)了我想的。媽媽說(shuō)：“要看清標(biāo)題問(wèn)題要求”做的時(shí)候要當(dāng)真，檢查的時(shí)候也要當(dāng)真，我連聲回答“哦哦哦”

在寫功課的時(shí)候，我的心里一直想著，做的當(dāng)真，檢查的當(dāng)真，但是還有一點(diǎn)錯(cuò)，比以前好多了，媽媽也說(shuō)有提高，我開(kāi)心了，媽媽也開(kāi)心了。

小學(xué)生暑假感悟 篇5

一粒粒時(shí)間的細(xì)沙從我的指間穿梭、流逝。眼看著兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束，迎來(lái)的將是新的初中生活。兩個(gè)月的暑假?gòu)椫搁g走過(guò)了，這個(gè)暑假，我在玩中學(xué)，學(xué)中玩，豐富的知識(shí)讓我成長(zhǎng)。這個(gè)暑假的許多經(jīng)歷都讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

一、堅(jiān)持鍛煉·健康自來(lái)

這個(gè)暑假，我和媽媽堅(jiān)持晨起打羽毛球，跳繩。有句話說(shuō)的好：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)就等于沒(méi)有了生命。媽媽對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)吧，這樣，到軍訓(xùn)時(shí)，就不會(huì)被大量的運(yùn)動(dòng)而累住了身體?！币虼耍瑸榱塑娪?xùn)時(shí)不會(huì)累住身體，為了擁有一個(gè)健康地體魄，我每天都會(huì)起早運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)了我的堅(jiān)持鍛煉，我懂得了：堅(jiān)持鍛煉，健康自來(lái)。

二、閱讀經(jīng)典·學(xué)會(huì)品味

這個(gè)暑假，我閱讀了《西游記》、《我會(huì)好好愛(ài)你》、《我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)》、《管好自己就能飛》、《有了愛(ài)就有了一切》等許多經(jīng)典著作，在閱讀的過(guò)程中，如果遇到理解不透徹的地方，我會(huì)詢問(wèn)父母，或者在網(wǎng)上查找，漸漸的，許多理解不透徹的`地方我都懂了。我也開(kāi)始漸漸明白了，凡事不能去依賴別人，因?yàn)?，這并不是長(zhǎng)久之計(jì)。所以，在閱讀書籍的時(shí)候，我們要仔細(xì)的去品味，這樣，才能使我們?cè)谟挠臅阒谐砷L(zhǎng)。

三、綠色平臺(tái)·伴我成長(zhǎng)

這個(gè)暑假，我每天都在校訊通這個(gè)綠色平臺(tái)中堅(jiān)持評(píng)博、寫博，并積極配合參與xx老師的活動(dòng)，積極參與xx活動(dòng)。做為文苑管理員，我堅(jiān)守管理員的職責(zé)，盡心盡力的為文苑出一份力。在這個(gè)綠色的平臺(tái)里，我的每一天都充滿著快樂(lè)，我在這個(gè)大家庭里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

這個(gè)暑假豐富多彩，讓我收獲多多?？鞓?lè)無(wú)限！

小學(xué)生暑假感悟 篇6

第三個(gè)暑假過(guò)完了。和前兩個(gè)暑假不同，這個(gè)暑假一過(guò)完，我們老師就要求我們寫暑假的心得體會(huì)了，說(shuō)我們長(zhǎng)大了，說(shuō)我們也可以總結(jié)整理一下我們暑假的所見(jiàn)所聞了。

其實(shí)我不是第一次寫暑假心得體會(huì)了，我家從小就鍛煉我的表達(dá)能力，從我會(huì)寫字開(kāi)始，媽媽就給我準(zhǔn)備了兩個(gè)本子，讓我把我想寫的話都寫在上面，想給他們看那個(gè)可以給他們看的本子，不想給他們那看的本子，他們還囑咐我要藏在他們發(fā)現(xiàn)不了的地方，免得他們好奇而偷看。這次老師讓我們寫暑假的心得體會(huì)，算是我非常喜歡的“作業(yè)”了。

今年暑假，媽媽送我去夏令營(yíng)了。媽媽給我報(bào)了個(gè)名，給我準(zhǔn)備好衣服襪子鞋子什么的，就把我丟給了夏令營(yíng)的主辦方。我的爸爸媽媽看起來(lái)好像不想我似的，其實(shí)他們比我更想他們，他們這么做是為了讓我從小就能獨(dú)立生活。

夏令營(yíng)里面有很多的小朋友，差不多都是和我一樣大的，當(dāng)然也還是有比我大一些的，但我已經(jīng)是最小的那一個(gè)了，這讓我覺(jué)得我做什么事都好像被照顧著。這其實(shí)不是我想要的，因?yàn)槲伊?xí)慣了自己的事情自己做，如果我被照顧著又怎么成長(zhǎng)呢？因?yàn)檫@一點(diǎn)，我堅(jiān)持著自己做在夏令營(yíng)里面的事情。

我在夏令營(yíng)學(xué)會(huì)了自己洗衣服，也學(xué)會(huì)了幫助別人。洗衣服這件事，不像我以前我看媽媽洗時(shí)覺(jué)得的那么難，只不過(guò)我還力氣太小，在擰干衣服的時(shí)候還是需要找個(gè)人幫幫忙。不過(guò)也正是因?yàn)樾枰胰藥兔Q衣服，我同夏令營(yíng)的幾個(gè)小朋友成為了互幫互助的好朋友。我們?cè)谙牧顮I(yíng)里面盡可能的做好自己的事情，真要是我們做不好的事情，我們就一起做，互幫互助的形式讓我們都得到了成長(zhǎng)。

哦對(duì)了，在夏令營(yíng)，我還學(xué)會(huì)了唱歌！以前我都不怎么敢在別人面前唱歌，也不怎么會(huì)唱歌。這次有個(gè)小姐姐特別喜歡唱歌，聽(tīng)說(shuō)她長(zhǎng)大了還要當(dāng)歌手，她看我在表演節(jié)目的時(shí)候不太敢唱歌，就私下里找我聊天，告訴我了唱歌以及當(dāng)眾演唱的小技巧，這讓我一輩子都會(huì)記得這個(gè)小姐姐，因?yàn)樗虝?huì)了我一件讓我受益終生的事情。好想下次一夏令營(yíng)或者別的活動(dòng)還能遇見(jiàn)她，好跟她說(shuō)聲謝謝。

嗯，仔細(xì)想想，好像我的暑假心得就是這些了，沒(méi)有特別多的故事發(fā)生，卻讓我學(xué)到了很多受益終生的事情。

小學(xué)生暑假感悟 篇7

我給大家介紹一本書吧!這本書特別好看——那就是《格林童話》。

我從小就非常喜歡讀童話，今年暑假，我讀了《格林童話》全集一遍。我覺(jué)得里面經(jīng)典的有：《白雪公主》、《灰姑娘》、《水晶球》、《小紅帽》、《青蛙王子》、《玫瑰公主》、《大拇指》等等。

《格林童話》，這本書很好看。為什么這本書好看呢?《格林童話》，這本書里寫著一個(gè)個(gè)精彩的故事。比如說(shuō)，里面的一個(gè)故事——水晶球。這個(gè)故事，編得非常好，它是按照順序發(fā)展編的`。里面有幾個(gè)人物，還把人物描寫得很好：他們的外貌和他們的特征都寫了出來(lái)。這樣才知道故事里有怎么樣的一個(gè)人。

《格林童話》中的'故事真讓我著迷，我越讀越有興趣。游的故事風(fēng)趣幽默，有的充滿爭(zhēng)議，有的讓你捧腹大笑，有的讓你為之著急。

我很喜歡其中的一篇《井旁的放鵝姑娘》，里面敘述了一個(gè)年輕的伯爵幫助一位老婦人，老婦人把她的看上去又老又丑的女兒——放鵝姑娘介紹給他，他卻在老婦人的大樹(shù)下睡著了，醒來(lái)后，老婦人送他了一份禮物。年輕人把禮物送給王后，結(jié)果王后發(fā)現(xiàn)盒子里面的珍珠是自己女兒的眼淚，于是根據(jù)這個(gè)線索找到了失散多年的女兒——放鵝姑娘。善良的女兒得到仙女的幫助，過(guò)上美好的生活。這個(gè)故事離奇曲折，由于小女孩心地善良，說(shuō)話實(shí)在，終有一個(gè)好的結(jié)果。

這個(gè)故事告訴我們：要做一個(gè)心地善良的人，判斷人不能只從這個(gè)人的語(yǔ)言中來(lái)判斷。我給大家介紹的書不錯(cuò)吧!這本書既好看，又能學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)。

最近我讀了一本《格林童話》，里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子，我覺(jué)得很感人，我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)他它的故事吧。

從前有一個(gè)被老巫婆施了巫術(shù)后封在一個(gè)鐵爐里的王子，沒(méi)有一個(gè)人可以解救他。一天，公主在森林里迷路了，鐵爐里的王子說(shuō)我可以幫你找到回家的路，但你一定要來(lái)救我，帶上一把刀。我是一位王子，我要與你結(jié)婚。公主想，回家要緊，就答應(yīng)了。

公主回到家，跟國(guó)王說(shuō)了她在森林里的遭遇，國(guó)王不舍得她為一的獨(dú)生女嫁給一個(gè)爐子，國(guó)王讓一個(gè)磨坊的女兒去，后來(lái)又讓一個(gè)農(nóng)夫的女兒去，還是沒(méi)有把爐子磨開(kāi)。王子說(shuō)，你不是公主，你趕緊把公主叫來(lái)不然整個(gè)國(guó)家就倒塌了，公主帶著一把刀來(lái)了，不一會(huì)兒，公主就刮了一個(gè)小孔，把王子救了出來(lái)，王子一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，公主就找了很久，這天晚上公主來(lái)到了一個(gè)小屋，里面是青蛙，公主壩她的遭遇告訴了青蛙，一只青蛙給了公主三根針、一個(gè)鐵輪、三個(gè)胡桃，她按照青蛙說(shuō)的作，終于來(lái)到了這個(gè)國(guó)家，那個(gè)公主看見(jiàn)了那么好看的一服，她跟公主做了一筆交易，公主在王子屋里住一晚上，第二天晚上又是這樣，直到第三天晚上，王子知道了事情的真相，最后王子跟公主跑了。

我愛(ài)看格林童話，因?yàn)樗茏屓硕靡谜湎а矍八械囊磺小?/p>

童話，是人們不可拒絕的;童話也是人們所盼望的。每個(gè)人都希望自己的生活世界像童話般的不可思議，像童話般的美好與幸福。

今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。

他們的故事素材來(lái)源于三種。第一種是巫術(shù)童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二種動(dòng)物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等;第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。

他們寫作的特點(diǎn)也有三點(diǎn)。首先格林童話充滿了浪漫的想象。比如月亮可以一塊一塊被剪下來(lái)。一睡就是100年，胖撲人能一口將大海的水喝干。其次這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。

因?yàn)楦窳中值茉缒陠矢?，青年喪母。兄弟兩相依為命，共同?jīng)受了人世間的憂患，困苦因而，更加懂得人間的溫情如《三兄弟》就表現(xiàn)出了這一特點(diǎn)。最后也是格林童話為突出的特點(diǎn)，就是贊美勇敢。機(jī)智人物。善與惡。美與丑的對(duì)比，宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝罪惡的主題中最有名就是，《灰姑娘》和《白雪公主》了。

這些精彩的童話確實(shí)告訴了我們很多道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來(lái)了這么膾炙人口的作品，真讓人敬佩呀!

小學(xué)生暑假感悟 篇8

我從小就愛(ài)看書，每天必看書。書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，在我孤單的時(shí)候它陪伴著我。黑夜，在我最孤單的時(shí)候也是它在默默伴隨著我，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)無(wú)眠之夜，所以我徹徹底底地成了書的忠實(shí)粉絲。每次出去的時(shí)候，都要帶回來(lái)幾本有趣的課外書，豈今為止，我家的書數(shù)量較多，在這么多的課外讀物當(dāng)中，最令我難忘的一本書就是這次暑假看的《單翼天使不孤單》。

書中敘述了一位名叫張小偉的優(yōu)秀學(xué)生，他是一個(gè)失去父親，性格內(nèi)向的小男孩。他的內(nèi)心是一口永遠(yuǎn)沒(méi)有底的深井，沒(méi)有人知道他在想什么,他的心底始終暗藏著悲傷，孤獨(dú)、憂傷的他時(shí)常想起自己的父親。他盡力表現(xiàn)的很乖巧，確實(shí)想讓老師喜歡他，因?yàn)樗蒿椬约簱]之不去的悲傷，他渴望和睦，幸福。

是班上新來(lái)的胡老師，讓他抹去、擦掉了自己的抑郁，變得開(kāi)朗起來(lái)，讓他覺(jué)得即使不顯得那么乖巧，也能獲得別人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。他在一次偶然的機(jī)會(huì)中得知，自己的周圍有很多像自己一樣的“單翼天使”。他表面上很懂事、早熟，可這卻是他最虛偽最無(wú)奈的一面，漸漸的，張小偉知道，“單翼天使”只有互相“擁抱”才可以在天空中更好地飛翔.

讀了這本書，我深深地懂得了：不管自己是否是一位失去單翼的孩子，家和父母永遠(yuǎn)是我們的港灣，永遠(yuǎn)給我們數(shù)不盡的溫暖。不要因?yàn)樽约菏恰皢我硖焓埂?，從而感到深深的自卑與傷感。因?yàn)樵谏钪?，有許多人在默默地關(guān)心、支持著你;有人一直在做你心中的“太陽(yáng)花”，給你希望與自信，讓你去追尋、實(shí)現(xiàn)理想;有人在向你伸出最溫暖的臂膀。等待著你的是美好的明天……

正因如此，我們才更要展現(xiàn)自己最陽(yáng)光、無(wú)瑕的一面，與周圍的伙伴更好地相處在一起。

單篇精選： 小學(xué)科學(xué)教學(xué)感悟感悟

這學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)3至6年級(jí)的科學(xué)教學(xué)工作和微機(jī)教學(xué),根據(jù)小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)的情況,我校具體情況和本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎椅疫@學(xué)期的體會(huì)。

由于中高年段學(xué)生具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲，對(duì)科學(xué)上課時(shí)的要求較苛刻，咱們學(xué)校沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室，也實(shí)驗(yàn)器材，但為了充分培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，我讓學(xué)生自己帶器材，雖然簡(jiǎn)陋了些，但學(xué)生興趣濃厚，積極響應(yīng)。同時(shí)平時(shí)充分發(fā)揮多媒體優(yōu)勢(shì)，尤其高空拋蛋活動(dòng)，全員學(xué)生參加，最大限度的培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手想象能力。

二、科學(xué)課要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要培養(yǎng)科學(xué)課的課堂常規(guī)，如有條不紊的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，及時(shí)地記錄觀察到的現(xiàn)象，能長(zhǎng)期堅(jiān)持觀察記錄，能傾聽(tīng)別人的發(fā)言，能提出自己的見(jiàn)解等。發(fā)揮本校優(yōu)勢(shì)資源，去操場(chǎng)參加實(shí)踐活動(dòng)。

三、科學(xué)教師要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自身的科學(xué)素養(yǎng)。

科學(xué)課的內(nèi)容繁多，涉及到物理、化學(xué)、生物、天文、地理等各個(gè)方面的知識(shí)，對(duì)教師的知識(shí)要求很高，因此我要及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)要學(xué)會(huì)科學(xué)探究的技能，具備科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀，這樣科學(xué)教學(xué)質(zhì)量會(huì)更高。

教師應(yīng)從教學(xué)的準(zhǔn)備、教學(xué)的實(shí)施、教學(xué)的評(píng)價(jià)三方面入手，自始至終地關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展、關(guān)注教學(xué)效益，關(guān)注教學(xué)中的可測(cè)性。同時(shí)教師還應(yīng)具備一種反思的意識(shí)，不斷地調(diào)整自己的教學(xué)行為掌握相關(guān)的教學(xué)策略，以便于自己面對(duì)具體的情景做出相應(yīng)的決策，獲取最大的教學(xué)效益。今后，我將一如既往地工作和學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的科學(xué)素養(yǎng)，做好小學(xué)生的科學(xué)啟蒙教育。

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“小學(xué)生疫情感悟”。

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇1

今天，我正在家里寫作業(yè)，突然門鈴響了，打開(kāi)門一看，爸爸戴著口罩，一臉疲態(tài)地站在門口，我喜出望外地大叫起來(lái):“爸爸回來(lái)了，爸爸回來(lái)了……”。

我的爸爸是一名公務(wù)員，平時(shí)工作很忙，也經(jīng)常出差，我早已習(xí)慣了在家見(jiàn)不著他的日子。但這一次，我卻每天都在盼望著爸爸能早點(diǎn)回家，因?yàn)?，他在?zhí)行抗疫任務(wù)，除了想念，我更擔(dān)心他的安全。

x月x日，爸爸作為全縣第二批共產(chǎn)黨員疫情防控先鋒隊(duì)隊(duì)員，與另外5名叔叔一起，奔赴xx縣最北端的xxx卡點(diǎn)執(zhí)行防控任務(wù)。那天早晨，漫天雪花飛舞，寒風(fēng)冷冽刺骨，爸爸一邊收拾衣服和行李，一邊叮囑我不要出門亂跑，我不解地問(wèn):“疫情這么嚴(yán)重，你為什么要出去呢？多不安全呀？”爸爸指了指胸前的黨微，堅(jiān)定地說(shuō):“我是一名共產(chǎn)黨員，困難來(lái)了，我必須去執(zhí)行任務(wù)！”從爸爸的眼神中，我似乎讀懂了他心中的焦慮與不安，雖然我并不太懂什么是共產(chǎn)黨員，但我明白，為了更多人的安全，爸爸勇敢地選擇了“逆行”。

整整xx天，無(wú)論白天黑夜，也不管刮風(fēng)下雪，爸爸一直堅(jiān)守在那里，中途從未回過(guò)一次家。

有句話說(shuō)得好，“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。”在這場(chǎng)疫情中，正是有無(wú)數(shù)像我爸爸一樣的基層工作者，在祖國(guó)最需要的時(shí)候挺身而出，舍小家為大家，以無(wú)私無(wú)畏的精神守護(hù)著人民的健康平安，為打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)付出了艱辛的努力，他們都是最美的“逆行者”！

作為一名小學(xué)生，我雖然做不了什么，但我愿意將他們的感人舉動(dòng)寫下來(lái)，我更愿意從這些事跡中汲取精神和力量，讓自己長(zhǎng)大以后，也能像他們一樣，用一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，做一個(gè)勇敢無(wú)畏的人！

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇2

在這一個(gè)闔家團(tuán)圓的日子，我們一家人和昔日一樣，坐在客廳里吃著團(tuán)圓飯?？墒钦?dāng)大家吃的津津有味的時(shí)候，爸爸卻放下了碗筷，舉起了家里沙發(fā)上他的電話……“我得趕快通知村里的每家每戶，由于疫情傳播力快，我得告訴他們防控的措施及防護(hù)用品……”說(shuō)完，我的爸爸便收拾了東西，邁著步伐，走向了茫茫黑夜之中，走向了他的工作崗位。我的爸爸是一名優(yōu)秀的村干部，他一直對(duì)工作一絲不茍，從來(lái)都不會(huì)在工作中偷懶，因此，我一直都很敬佩他。他走的那一刻，我們?nèi)胰硕挤帕送肟?，給鄰居、遠(yuǎn)方的親戚說(shuō)一說(shuō)，讓他們好好防備。我的爸爸回來(lái)時(shí)已經(jīng)是第4天早上，他的頭發(fā)白了一撮兒，眼角邊明顯有黑眼圈，臉上也有了幾分水波紋，全身疏軟，走路踉踉蹌蹌的，感覺(jué)和棉花一樣軟綿綿的，我給爸爸端上了一杯熱騰騰的茶，就立刻跑回了臥室……

當(dāng)我每次看見(jiàn)新聞時(shí)，那一幅幅質(zhì)樸感動(dòng)的照片，都使我熱淚盈眶，贊嘆不已。拼搏在前線的醫(yī)護(hù)人員們，你們是最美的“逆行者”！堅(jiān)守在一線崗位上的你們，是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。厚重的防護(hù)服穿在您們身上，您們不覺(jué)得有多重，而把它當(dāng)成沉甸甸的責(zé)任；薄薄的口罩戴在您們的口上，您們不覺(jué)得它有多么薄，而把它當(dāng)成愛(ài)與愛(ài)的交流；起霧的護(hù)目鏡戴在您們的眼眶上，您們不覺(jué)得它有多么難看，而把它當(dāng)成心與心的連接；粘連的手套，帶在您們的手上，您們不覺(jué)得它有多么難受，而是把他當(dāng)成挽救病人的法寶。長(zhǎng)時(shí)間的工作，你們不知道留下了多少的汗水和淚水，防護(hù)服知道，護(hù)目鏡知道，口罩知道，手套知道，一起戰(zhàn)斗的同事們知道

全國(guó)人民知道，您們是英雄！在此，我真誠(chéng)的道一聲：可敬的白衣天使們，你們辛苦了！

在戰(zhàn)疫的期間，抗擊疫情成了每個(gè)人最大的愿望，我們一起團(tuán)結(jié)一致，宅在家里，少添麻煩，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇3

當(dāng)我們?cè)谙硎苁孢m的春節(jié)假期時(shí)，他們卻放棄與親人的團(tuán)聚，毅然返回崗位；當(dāng)我們恐避之而不及時(shí)，他們卻義無(wú)反顧選擇逆行，緊急馳援xx；當(dāng)我們?yōu)槿找鎵堥L(zhǎng)的病例憂心時(shí)，他們卻迎難而上與病魔抗?fàn)?，給我們以信心，他們有一個(gè)共同的名宇一白衣天使。

從2003年抗擊非典，到今天抗擊新冠肺炎，他們把救治患者當(dāng)成自己的天職，要么主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，要么主動(dòng)加班，要么緊急馳援……一個(gè)個(gè)無(wú)懼無(wú)畏的身影，完美地詮釋看心懷天下、悲天憫人的大愛(ài)情懷。華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員在志愿申請(qǐng)書上寫道：“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死！”xx歲高齡的鐘南山院士義無(wú)反顧地趕往防疫最前線。面對(duì)疫情，他們比任何人都清楚自己的處境，但是他們選擇了"不退"。還有其他許多在口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡下忘我工作上的醫(yī)護(hù)工作者，雖然我們不知道他們是誰(shuí)，但我知道他們?yōu)榱苏l(shuí)。此刻，他們就是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)英雄。

同樣，面對(duì)這場(chǎng)全民戰(zhàn)役，還需要我們每個(gè)人的共同努力。不用悲觀抱怨，不要輕信謠言，不需慌亂急躁。我們要做的就是保護(hù)好自己，蓄積后勁，為明天的奔跑做好準(zhǔn)備。

"冬天來(lái)了。春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"無(wú)論經(jīng)歷怎樣的酷塞，春天終會(huì)如期到來(lái)。讓我們向這些最美的逆行者們學(xué)習(xí)，讓我們?nèi)巳俗鲆粋€(gè)“英雄”，眾志成城，形成強(qiáng)大的合力，一起打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇4

這次由于受新冠肺炎的影響，沒(méi)有一開(kāi)始就回到學(xué)校來(lái)上課，而是開(kāi)始上網(wǎng)課了，老師在直播間里面給我們上課，開(kāi)始的時(shí)候不是那么的適應(yīng)，畢竟不是在教室里面。

在家里學(xué)習(xí)，也得有計(jì)劃。像上學(xué)時(shí)一樣，我按時(shí)起床，吃早飯，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，并做好筆記，看完視頻，接著完成老師布置的作業(yè)。有時(shí)看老師在釘釘上直播。除了在釘釘上看直播，提交作業(yè)，還要完成老師布置的健康打卡，練字打卡，體育打卡等活動(dòng)。每天向老師匯報(bào)自己的身體健康和學(xué)習(xí)情況。有時(shí)候，學(xué)習(xí)累了，我也會(huì)偷一會(huì)兒懶。比如看一會(huì)兒電視，吃點(diǎn)零食，做做手工，玩一玩橡皮泥……

在生活方面，媽媽經(jīng)常告訴我要勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，多通風(fēng)。保持好個(gè)人衛(wèi)生，有規(guī)律地作息。

這個(gè)假期過(guò)得真是不一般啊！“新冠病毒”你快點(diǎn)消失吧，不要再耽誤我們上學(xué)了，我多想回到學(xué)校上課啊！

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇5

20xx年剛剛到來(lái)，就來(lái)了一個(gè)考驗(yàn)我們?nèi)祟惖臑?zāi)難，一種來(lái)自蝙蝠身上的新型病毒讓很多的人感染，這些病人住在了醫(yī)院里接受治療，嚴(yán)重的失去了生命。蝙蝠竟然會(huì)使自然界最高級(jí)的動(dòng)物―人類生病?主要原因就是人類站在食物鏈的最頂端傷害使用野生動(dòng)物造成的。這種病毒在蝙蝠身上不會(huì)感染，而一進(jìn)到人的肚子里，就會(huì)開(kāi)始發(fā)作，更可怕的是發(fā)病者會(huì)傳染給自己的親人、朋友，甚至是陌生人。

就這樣，一傳十、十傳百的越來(lái)越多的人感染到病毒。這次病毒給我們生活帶來(lái)了很多不方便。整個(gè)假期人們都害怕感染病毒不敢出門，每天都只能呆在家里，非常的無(wú)聊。只要出門都要戴口罩，而沒(méi)有口罩就要去買，有些人就借著機(jī)會(huì)提高口罩價(jià)錢?；乩霞蚁敕祷貋?lái)的人們也不能回。路都被封了，就算回來(lái)了，也要自己在家里隔離十幾天。還有我們學(xué)生的假期也變長(zhǎng)了，學(xué)習(xí)課本知識(shí)的時(shí)間就變短了，有些學(xué)生就會(huì)跟不上進(jìn)度，學(xué)習(xí)也會(huì)更加退步。

一只蝙蝠能給我們帶來(lái)了很多的麻煩，告誡我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)野生動(dòng)物，不亂殺亂食用野生動(dòng)物，只有維持生態(tài)平衡，人和自然界才能達(dá)到和諧相處。

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇6

一場(chǎng)撲面而來(lái)的新型管冠狀病毒肺炎疫情，打亂了人們的生活節(jié)奏。

繁華的街道變得空蕩蕩的；昔日歡聲笑語(yǔ)的人們，即便是待在家里，也都紛紛戴上口罩；防疫宣傳車不停地來(lái)回穿梭于大街小巷，告訴人們?nèi)绾畏酪?。就連空氣中都彌漫著消毒水的味道。

面對(duì)這場(chǎng)猝不及防的全民戰(zhàn)役，需要我們每個(gè)人的共同努力，在保護(hù)自己的同時(shí)，也應(yīng)適當(dāng)?shù)墓?yīng)自己的一份力量。爸爸媽媽在小區(qū)當(dāng)志愿者，負(fù)責(zé)給小區(qū)登記和發(fā)放物資?？此麄兊怯洉r(shí)仔細(xì)的樣子，發(fā)完物資后疲憊的身影，我既自豪，又心疼，更擔(dān)心。在這個(gè)非常時(shí)期，我一定要比平時(shí)更懂事，保護(hù)好自己的同時(shí)，按照老師的要求，按時(shí)上網(wǎng)課提交作業(yè)，讓爸媽省心，讓關(guān)心我們的親戚朋友放心。

最后我要對(duì)所有的醫(yī)護(hù)人員和幫助過(guò)我們的人致敬！我相信集舉國(guó)之力，眾志成城抗擊疫情，勝利就在前方！

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇7

自從放了假，我的內(nèi)心就十分激動(dòng)，但才剛過(guò)了一個(gè)月，我就開(kāi)始盼望著開(kāi)學(xué)焦急的，等待那一天的到來(lái)。

可新冠肺炎疫情的到來(lái)澆滅了我這一美好的欲望，各個(gè)小區(qū)都被封死了，大門也都被鐵皮封了，別說(shuō)開(kāi)學(xué)，就連運(yùn)動(dòng)都成了問(wèn)題?；旧弦惶斓酵矶荚诳雌聊?，眼睛閉會(huì)，視力下降，我也無(wú)可奈何。

忽然電話響了起來(lái)，原來(lái)是快遞到了，我喜出望外，便主動(dòng)請(qǐng)纓去領(lǐng)快遞，媽媽也欣然同意了，我露出了勝利的微笑。

做好了全面防護(hù)后，媽媽如臨大敵般把我送到了門口，又再三囑咐我口罩一定不能摘下，要趕快回來(lái)，等我在家里悶了很久了，就如同一匹脫了僵的野馬飛奔下來(lái)。今天的天氣格外好，陽(yáng)光暖暖的照在身上，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，甚是舒暢，我放慢了腳步，平時(shí)兩分鐘的路，我硬是走了十分鐘。

回到家中，我覺(jué)得這時(shí)間也太過(guò)于短暫，只希望天天可以領(lǐng)快遞，相信這是給我最大的恩賜吧！

我開(kāi)始懷念在學(xué)校是多么美好，雖然那時(shí)我認(rèn)為跑步有點(diǎn)不盡人意，如今是恰恰相反的結(jié)果，我懷念每一個(gè)課間，每一次跑操，每一節(jié)體育課，每一次在草地上馳騁，我沉浸在美妙的回想中，忽然手機(jī)一條消息響聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我以至于不想相信面前的這一切都是真的。

窗外是煦煦春光，窗外卻空無(wú)一人，一種在深秋時(shí)節(jié)萬(wàn)物凋零的寂寞，卻在這春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的初春顯現(xiàn)出來(lái)，相信只有耐得住寂寞，才能從寂寞中成長(zhǎng)吧！

啊，冬的陰霾，你何時(shí)才能散去?又何時(shí)才能真正將陽(yáng)光灑在每個(gè)人的心中呢?

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇8

今天是我正式上網(wǎng)課的第二天，看到網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于網(wǎng)課的討論褒貶不一。

一說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間精力、效果不明顯，老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺(tái)等等。作為一名小學(xué)生，我對(duì)上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。

由于疫情的影響，我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué)，那么教育部為應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題，較為迅速地提出了解決的方案，一定程度下滿足了人們的需求，我覺(jué)得這是非常值得提倡的。畢竟面對(duì)問(wèn)題我們也只能多盡人事，把傷害降低。

至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有在學(xué)校里有狀態(tài)，態(tài)度消極諸如此類，這是自身的問(wèn)題，不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊，不太合理。

我相信很多學(xué)生可能都遇到過(guò)不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問(wèn)題。

像我，我經(jīng)常碰到某個(gè)老師講話帶有一點(diǎn)口音、聲音低沉或是聲音較輕(對(duì)我而言)，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認(rèn)他們的口型……我會(huì)回家抱怨：“天哪，這個(gè)老師也太溫柔了吧！整堂課我聽(tīng)得好累！”

但是一般來(lái)說(shuō)，只有學(xué)生去適應(yīng)老師，老師不可能適應(yīng)每一個(gè)同學(xué)。所幸我聽(tīng)這個(gè)老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。

網(wǎng)課這個(gè)平臺(tái)，“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。

她們平時(shí)上課都在講臺(tái)前，有些老師對(duì)電腦操作不熟練。有一次，我在聽(tīng)課過(guò)程中一切進(jìn)行得都是那么自然，突然老師鼠標(biāo)一點(diǎn)、PPT不翼而飛，這個(gè)屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài)，假裝什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。

有學(xué)生抱怨這個(gè)假期過(guò)得不快樂(lè)，害，知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開(kāi)學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨，太難了。詳情可見(jiàn)釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評(píng)”。(想想老師跟我們一起受著折磨，有沒(méi)有快樂(lè)一點(diǎn)呢?)

在家學(xué)習(xí)有了更多自由支配的時(shí)間，可以做很多自己喜愛(ài)的事。希望成績(jī)會(huì)有進(jìn)步。

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇9

20xx年，一場(chǎng)讓人始料未及的疫情襲來(lái)，全國(guó)封城，所有人留在家中，嚴(yán)格管控。

但是，這一年如同往年一樣，六年級(jí)的學(xué)生需要小升初，初三的學(xué)生需要中考，高三的學(xué)生需要高考......而我們，五年級(jí)在校生，正值小學(xué)生涯中關(guān)鍵的時(shí)刻。

為了讓學(xué)生不懈怠，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度，教育局決定通過(guò)網(wǎng)課的形式來(lái)學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)。

學(xué)生們認(rèn)真上網(wǎng)課，是另一種與病毒作對(duì)抗的方式，是我們學(xué)生的方式，這是我們對(duì)老師的支持對(duì)學(xué)校的支持，對(duì)祖國(guó)的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷，也能在家中為抗疫獻(xiàn)出一份微薄之力。

老師，同學(xué)和家長(zhǎng)都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力量。各科任課老師不能再寫板書，只能熬夜做PPT，來(lái)讓學(xué)生們更直觀的正視知識(shí)點(diǎn)；家長(zhǎng)們時(shí)刻在微信群里觀察著老師們的“動(dòng)向”，打印出來(lái)，督促著我們；同學(xué)們每天盯著電腦，認(rèn)真地做著筆記，即使在沒(méi)有老師看管的環(huán)境下也自覺(jué)地學(xué)習(xí)。

學(xué)校還很好地規(guī)定了學(xué)生的作息時(shí)間，什么時(shí)間該起床，什么時(shí)間該睡覺(jué)，讓我們的一天充實(shí)，有意義，如同往日上學(xué)一樣，不會(huì)讓人松懈。

人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜，這也不無(wú)道理。網(wǎng)課也確實(shí)是把“雙刃劍”。在家中上網(wǎng)課，豐富學(xué)識(shí)，生活作息規(guī)律，好處一定是有的，而且很多，但是也不得不說(shuō)一些弊端。其一，在家中上網(wǎng)課，沒(méi)有老師的時(shí)刻監(jiān)督，沒(méi)有班主任的突擊檢查，家長(zhǎng)也不是能時(shí)刻在自己身邊，我們很容易沒(méi)有自制力，更何況是在自己安逸的家里；其二，網(wǎng)課畢竟是在電腦上，很容易出問(wèn)題，給教學(xué)造成非常不良好的體驗(yàn)，效果也不盡人意。許多同學(xué)可以明顯的感受到，網(wǎng)課的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)實(shí)課堂的效果好，這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問(wèn)題，網(wǎng)課，這場(chǎng)網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”，一定會(huì)贏。

希望疫情早日結(jié)束，我們可以重回學(xué)校，見(jiàn)到久違的老師同學(xué)，重回課堂。