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小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短精選

發(fā)布時(shí)間:2022-12-29 小學(xué)生疫情感悟

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“小學(xué)生疫情感悟”。

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇1

今天,我正在家里寫作業(yè),突然門鈴響了,打開(kāi)門一看,爸爸戴著口罩,一臉疲態(tài)地站在門口,我喜出望外地大叫起來(lái):“爸爸回來(lái)了,爸爸回來(lái)了……”。

我的爸爸是一名公務(wù)員,平時(shí)工作很忙,也經(jīng)常出差,我早已習(xí)慣了在家見(jiàn)不著他的日子。但這一次,我卻每天都在盼望著爸爸能早點(diǎn)回家,因?yàn)?,他在?zhí)行抗疫任務(wù),除了想念,我更擔(dān)心他的安全。

x月x日,爸爸作為全縣第二批共產(chǎn)黨員疫情防控先鋒隊(duì)隊(duì)員,與另外5名叔叔一起,奔赴xx縣最北端的xxx卡點(diǎn)執(zhí)行防控任務(wù)。那天早晨,漫天雪花飛舞,寒風(fēng)冷冽刺骨,爸爸一邊收拾衣服和行李,一邊叮囑我不要出門亂跑,我不解地問(wèn):“疫情這么嚴(yán)重,你為什么要出去呢?多不安全呀?”爸爸指了指胸前的黨微,堅(jiān)定地說(shuō):“我是一名共產(chǎn)黨員,困難來(lái)了,我必須去執(zhí)行任務(wù)!”從爸爸的眼神中,我似乎讀懂了他心中的焦慮與不安,雖然我并不太懂什么是共產(chǎn)黨員,但我明白,為了更多人的安全,爸爸勇敢地選擇了“逆行”。

整整xx天,無(wú)論白天黑夜,也不管刮風(fēng)下雪,爸爸一直堅(jiān)守在那里,中途從未回過(guò)一次家。

有句話說(shuō)得好,“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行?!痹谶@場(chǎng)疫情中,正是有無(wú)數(shù)像我爸爸一樣的基層工作者,在祖國(guó)最需要的時(shí)候挺身而出,舍小家為大家,以無(wú)私無(wú)畏的精神守護(hù)著人民的健康平安,為打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)付出了艱辛的努力,他們都是最美的“逆行者”!

作為一名小學(xué)生,我雖然做不了什么,但我愿意將他們的感人舉動(dòng)寫下來(lái),我更愿意從這些事跡中汲取精神和力量,讓自己長(zhǎng)大以后,也能像他們一樣,用一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心,做一個(gè)勇敢無(wú)畏的人!

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇2

在這一個(gè)闔家團(tuán)圓的日子,我們一家人和昔日一樣,坐在客廳里吃著團(tuán)圓飯??墒钦?dāng)大家吃的津津有味的時(shí)候,爸爸卻放下了碗筷,舉起了家里沙發(fā)上他的電話……“我得趕快通知村里的每家每戶,由于疫情傳播力快,我得告訴他們防控的措施及防護(hù)用品……”說(shuō)完,我的爸爸便收拾了東西,邁著步伐,走向了茫茫黑夜之中,走向了他的工作崗位。我的爸爸是一名優(yōu)秀的村干部,他一直對(duì)工作一絲不茍,從來(lái)都不會(huì)在工作中偷懶,因此,我一直都很敬佩他。他走的那一刻,我們?nèi)胰硕挤帕送肟?,給鄰居、遠(yuǎn)方的親戚說(shuō)一說(shuō),讓他們好好防備。我的爸爸回來(lái)時(shí)已經(jīng)是第4天早上,他的頭發(fā)白了一撮兒,眼角邊明顯有黑眼圈,臉上也有了幾分水波紋,全身疏軟,走路踉踉蹌蹌的,感覺(jué)和棉花一樣軟綿綿的,我給爸爸端上了一杯熱騰騰的茶,就立刻跑回了臥室……(考試祝福網(wǎng) 692p.COm)

當(dāng)我每次看見(jiàn)新聞時(shí),那一幅幅質(zhì)樸感動(dòng)的照片,都使我熱淚盈眶,贊嘆不已。拼搏在前線的醫(yī)護(hù)人員們,你們是最美的“逆行者”!堅(jiān)守在一線崗位上的你們,是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。厚重的防護(hù)服穿在您們身上,您們不覺(jué)得有多重,而把它當(dāng)成沉甸甸的責(zé)任;薄薄的口罩戴在您們的口上,您們不覺(jué)得它有多么薄,而把它當(dāng)成愛(ài)與愛(ài)的交流;起霧的護(hù)目鏡戴在您們的眼眶上,您們不覺(jué)得它有多么難看,而把它當(dāng)成心與心的連接;粘連的手套,帶在您們的手上,您們不覺(jué)得它有多么難受,而是把他當(dāng)成挽救病人的法寶。長(zhǎng)時(shí)間的工作,你們不知道留下了多少的汗水和淚水,防護(hù)服知道,護(hù)目鏡知道,口罩知道,手套知道,一起戰(zhàn)斗的同事們知道

全國(guó)人民知道,您們是英雄!在此,我真誠(chéng)的道一聲:可敬的白衣天使們,你們辛苦了!

在戰(zhàn)疫的期間,抗擊疫情成了每個(gè)人最大的愿望,我們一起團(tuán)結(jié)一致,宅在家里,少添麻煩,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇3

當(dāng)我們?cè)谙硎苁孢m的春節(jié)假期時(shí),他們卻放棄與親人的團(tuán)聚,毅然返回崗位;當(dāng)我們恐避之而不及時(shí),他們卻義無(wú)反顧選擇逆行,緊急馳援xx;當(dāng)我們?yōu)槿找鎵堥L(zhǎng)的病例憂心時(shí),他們卻迎難而上與病魔抗?fàn)?,給我們以信心,他們有一個(gè)共同的名宇一白衣天使。

從2003年抗擊非典,到今天抗擊新冠肺炎,他們把救治患者當(dāng)成自己的天職,要么主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),要么主動(dòng)加班,要么緊急馳援……一個(gè)個(gè)無(wú)懼無(wú)畏的身影,完美地詮釋看心懷天下、悲天憫人的大愛(ài)情懷。華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員在志愿申請(qǐng)書(shū)上寫道:“不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死!”xx歲高齡的鐘南山院士義無(wú)反顧地趕往防疫最前線。面對(duì)疫情,他們比任何人都清楚自己的處境,但是他們選擇了"不退"。還有其他許多在口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡下忘我工作上的醫(yī)護(hù)工作者,雖然我們不知道他們是誰(shuí),但我知道他們?yōu)榱苏l(shuí)。此刻,他們就是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)英雄。

同樣,面對(duì)這場(chǎng)全民戰(zhàn)役,還需要我們每個(gè)人的共同努力。不用悲觀抱怨,不要輕信謠言,不需慌亂急躁。我們要做的就是保護(hù)好自己,蓄積后勁,為明天的奔跑做好準(zhǔn)備。

"冬天來(lái)了。春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"無(wú)論經(jīng)歷怎樣的酷塞,春天終會(huì)如期到來(lái)。讓我們向這些最美的逆行者們學(xué)習(xí),讓我們?nèi)巳俗鲆粋€(gè)“英雄”,眾志成城,形成強(qiáng)大的合力,一起打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇4

這次由于受新冠肺炎的影響,沒(méi)有一開(kāi)始就回到學(xué)校來(lái)上課,而是開(kāi)始上網(wǎng)課了,老師在直播間里面給我們上課,開(kāi)始的時(shí)候不是那么的適應(yīng),畢竟不是在教室里面。

在家里學(xué)習(xí),也得有計(jì)劃。像上學(xué)時(shí)一樣,我按時(shí)起床,吃早飯,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,并做好筆記,看完視頻,接著完成老師布置的作業(yè)。有時(shí)看老師在釘釘上直播。除了在釘釘上看直播,提交作業(yè),還要完成老師布置的健康打卡,練字打卡,體育打卡等活動(dòng)。每天向老師匯報(bào)自己的身體健康和學(xué)習(xí)情況。有時(shí)候,學(xué)習(xí)累了,我也會(huì)偷一會(huì)兒懶。比如看一會(huì)兒電視,吃點(diǎn)零食,做做手工,玩一玩橡皮泥……

在生活方面,媽媽經(jīng)常告訴我要勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,多通風(fēng)。保持好個(gè)人衛(wèi)生,有規(guī)律地作息。

這個(gè)假期過(guò)得真是不一般啊!“新冠病毒”你快點(diǎn)消失吧,不要再耽誤我們上學(xué)了,我多想回到學(xué)校上課啊!

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇5

20xx年剛剛到來(lái),就來(lái)了一個(gè)考驗(yàn)我們?nèi)祟惖臑?zāi)難,一種來(lái)自蝙蝠身上的新型病毒讓很多的人感染,這些病人住在了醫(yī)院里接受治療,嚴(yán)重的失去了生命。蝙蝠竟然會(huì)使自然界最高級(jí)的動(dòng)物―人類生病?主要原因就是人類站在食物鏈的最頂端傷害使用野生動(dòng)物造成的。這種病毒在蝙蝠身上不會(huì)感染,而一進(jìn)到人的肚子里,就會(huì)開(kāi)始發(fā)作,更可怕的是發(fā)病者會(huì)傳染給自己的親人、朋友,甚至是陌生人。

就這樣,一傳十、十傳百的越來(lái)越多的人感染到病毒。這次病毒給我們生活帶來(lái)了很多不方便。整個(gè)假期人們都害怕感染病毒不敢出門,每天都只能呆在家里,非常的無(wú)聊。只要出門都要戴口罩,而沒(méi)有口罩就要去買,有些人就借著機(jī)會(huì)提高口罩價(jià)錢?;乩霞蚁敕祷貋?lái)的人們也不能回。路都被封了,就算回來(lái)了,也要自己在家里隔離十幾天。還有我們學(xué)生的假期也變長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)課本知識(shí)的時(shí)間就變短了,有些學(xué)生就會(huì)跟不上進(jìn)度,學(xué)習(xí)也會(huì)更加退步。

一只蝙蝠能給我們帶來(lái)了很多的麻煩,告誡我們?nèi)祟愐Wo(hù)野生動(dòng)物,不亂殺亂食用野生動(dòng)物,只有維持生態(tài)平衡,人和自然界才能達(dá)到和諧相處。

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇6

一場(chǎng)撲面而來(lái)的新型管冠狀病毒肺炎疫情,打亂了人們的生活節(jié)奏。

繁華的街道變得空蕩蕩的;昔日歡聲笑語(yǔ)的人們,即便是待在家里,也都紛紛戴上口罩;防疫宣傳車不停地來(lái)回穿梭于大街小巷,告訴人們?nèi)绾畏酪摺>瓦B空氣中都彌漫著消毒水的味道。

面對(duì)這場(chǎng)猝不及防的全民戰(zhàn)役,需要我們每個(gè)人的共同努力,在保護(hù)自己的同時(shí),也應(yīng)適當(dāng)?shù)墓?yīng)自己的一份力量。爸爸媽媽在小區(qū)當(dāng)志愿者,負(fù)責(zé)給小區(qū)登記和發(fā)放物資??此麄兊怯洉r(shí)仔細(xì)的樣子,發(fā)完物資后疲憊的身影,我既自豪,又心疼,更擔(dān)心。在這個(gè)非常時(shí)期,我一定要比平時(shí)更懂事,保護(hù)好自己的同時(shí),按照老師的要求,按時(shí)上網(wǎng)課提交作業(yè),讓爸媽省心,讓關(guān)心我們的親戚朋友放心。

最后我要對(duì)所有的醫(yī)護(hù)人員和幫助過(guò)我們的人致敬!我相信集舉國(guó)之力,眾志成城抗擊疫情,勝利就在前方!

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇7

自從放了假,我的內(nèi)心就十分激動(dòng),但才剛過(guò)了一個(gè)月,我就開(kāi)始盼望著開(kāi)學(xué)焦急的,等待那一天的到來(lái)。

可新冠肺炎疫情的到來(lái)澆滅了我這一美好的欲望,各個(gè)小區(qū)都被封死了,大門也都被鐵皮封了,別說(shuō)開(kāi)學(xué),就連運(yùn)動(dòng)都成了問(wèn)題。基本上一天到晚都在看屏幕,眼睛閉會(huì),視力下降,我也無(wú)可奈何。

忽然電話響了起來(lái),原來(lái)是快遞到了,我喜出望外,便主動(dòng)請(qǐng)纓去領(lǐng)快遞,媽媽也欣然同意了,我露出了勝利的微笑。

做好了全面防護(hù)后,媽媽如臨大敵般把我送到了門口,又再三囑咐我口罩一定不能摘下,要趕快回來(lái),等我在家里悶了很久了,就如同一匹脫了僵的野馬飛奔下來(lái)。今天的天氣格外好,陽(yáng)光暖暖的照在身上,一陣涼風(fēng)拂過(guò),甚是舒暢,我放慢了腳步,平時(shí)兩分鐘的路,我硬是走了十分鐘。

回到家中,我覺(jué)得這時(shí)間也太過(guò)于短暫,只希望天天可以領(lǐng)快遞,相信這是給我最大的恩賜吧!

我開(kāi)始懷念在學(xué)校是多么美好,雖然那時(shí)我認(rèn)為跑步有點(diǎn)不盡人意,如今是恰恰相反的結(jié)果,我懷念每一個(gè)課間,每一次跑操,每一節(jié)體育課,每一次在草地上馳騁,我沉浸在美妙的回想中,忽然手機(jī)一條消息響聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我以至于不想相信面前的這一切都是真的。

窗外是煦煦春光,窗外卻空無(wú)一人,一種在深秋時(shí)節(jié)萬(wàn)物凋零的寂寞,卻在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的初春顯現(xiàn)出來(lái),相信只有耐得住寂寞,才能從寂寞中成長(zhǎng)吧!

啊,冬的陰霾,你何時(shí)才能散去?又何時(shí)才能真正將陽(yáng)光灑在每個(gè)人的心中呢?

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇8

今天是我正式上網(wǎng)課的第二天,看到網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于網(wǎng)課的討論褒貶不一。

一說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間精力、效果不明顯,老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺(tái)等等。作為一名小學(xué)生,我對(duì)上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。

由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué),那么教育部為應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺(jué)得這是非常值得提倡的。畢竟面對(duì)問(wèn)題我們也只能多盡人事,把傷害降低。

至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有在學(xué)校里有狀態(tài),態(tài)度消極諸如此類,這是自身的問(wèn)題,不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊,不太合理。

我相信很多學(xué)生可能都遇到過(guò)不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問(wèn)題。

像我,我經(jīng)常碰到某個(gè)老師講話帶有一點(diǎn)口音、聲音低沉或是聲音較輕(對(duì)我而言),每每遇到這樣的情況我也很崩潰,努力去辨認(rèn)他們的口型……我會(huì)回家抱怨:“天哪,這個(gè)老師也太溫柔了吧!整堂課我聽(tīng)得好累!”

但是一般來(lái)說(shuō),只有學(xué)生去適應(yīng)老師,老師不可能適應(yīng)每一個(gè)同學(xué)。所幸我聽(tīng)這個(gè)老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。

網(wǎng)課這個(gè)平臺(tái),“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。

她們平時(shí)上課都在講臺(tái)前,有些老師對(duì)電腦操作不熟練。有一次,我在聽(tīng)課過(guò)程中一切進(jìn)行得都是那么自然,突然老師鼠標(biāo)一點(diǎn)、PPT不翼而飛,這個(gè)屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài),假裝什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。

有學(xué)生抱怨這個(gè)假期過(guò)得不快樂(lè),害,知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開(kāi)學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨,太難了。詳情可見(jiàn)釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評(píng)”。(想想老師跟我們一起受著折磨,有沒(méi)有快樂(lè)一點(diǎn)呢?)

在家學(xué)習(xí)有了更多自由支配的時(shí)間,可以做很多自己喜愛(ài)的事。希望成績(jī)會(huì)有進(jìn)步。

小學(xué)生疫情感悟簡(jiǎn)短 篇9

20xx年,一場(chǎng)讓人始料未及的疫情襲來(lái),全國(guó)封城,所有人留在家中,嚴(yán)格管控。

但是,這一年如同往年一樣,六年級(jí)的學(xué)生需要小升初,初三的學(xué)生需要中考,高三的學(xué)生需要高考......而我們,五年級(jí)在校生,正值小學(xué)生涯中關(guān)鍵的時(shí)刻。

為了讓學(xué)生不懈怠,保持學(xué)習(xí)進(jìn)度,教育局決定通過(guò)網(wǎng)課的形式來(lái)學(xué)習(xí),獲取知識(shí)。

學(xué)生們認(rèn)真上網(wǎng)課,是另一種與病毒作對(duì)抗的方式,是我們學(xué)生的方式,這是我們對(duì)老師的支持對(duì)學(xué)校的支持,對(duì)祖國(guó)的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷,也能在家中為抗疫獻(xiàn)出一份微薄之力。

老師,同學(xué)和家長(zhǎng)都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力量。各科任課老師不能再寫板書(shū),只能熬夜做PPT,來(lái)讓學(xué)生們更直觀的正視知識(shí)點(diǎn);家長(zhǎng)們時(shí)刻在微信群里觀察著老師們的“動(dòng)向”,打印出來(lái),督促著我們;同學(xué)們每天盯著電腦,認(rèn)真地做著筆記,即使在沒(méi)有老師看管的環(huán)境下也自覺(jué)地學(xué)習(xí)。

學(xué)校還很好地規(guī)定了學(xué)生的作息時(shí)間,什么時(shí)間該起床,什么時(shí)間該睡覺(jué),讓我們的一天充實(shí),有意義,如同往日上學(xué)一樣,不會(huì)讓人松懈。

人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜,這也不無(wú)道理。網(wǎng)課也確實(shí)是把“雙刃劍”。在家中上網(wǎng)課,豐富學(xué)識(shí),生活作息規(guī)律,好處一定是有的,而且很多,但是也不得不說(shuō)一些弊端。其一,在家中上網(wǎng)課,沒(méi)有老師的時(shí)刻監(jiān)督,沒(méi)有班主任的突擊檢查,家長(zhǎng)也不是能時(shí)刻在自己身邊,我們很容易沒(méi)有自制力,更何況是在自己安逸的家里;其二,網(wǎng)課畢竟是在電腦上,很容易出問(wèn)題,給教學(xué)造成非常不良好的體驗(yàn),效果也不盡人意。許多同學(xué)可以明顯的感受到,網(wǎng)課的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)實(shí)課堂的效果好,這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問(wèn)題,網(wǎng)課,這場(chǎng)網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”,一定會(huì)贏。

希望疫情早日結(jié)束,我們可以重回學(xué)校,見(jiàn)到久違的老師同學(xué),重回課堂。

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小學(xué)生疫情感悟范文精選9篇


本文題為《小學(xué)生疫情感悟范文》是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的,當(dāng)我們?cè)谵k公時(shí)需要處理文檔工作,這時(shí)我們不可避免地需要借鑒一些好的范文以提高我們自己的寫作水平。借鑒范文的思路會(huì)幫助我們更好地表達(dá)自己的想法和構(gòu)思,歡迎大家分享給身邊的朋友。

小學(xué)生疫情感悟范文 篇1

自從放了假,我的內(nèi)心就十分激動(dòng),但才剛過(guò)了一個(gè)月,我就開(kāi)始盼望著開(kāi)學(xué)焦急的,等待那一天的到來(lái)。

可新冠肺炎疫情的到來(lái)澆滅了我這一美好的欲望,各個(gè)小區(qū)都被封死了,大門也都被鐵皮封了,別說(shuō)開(kāi)學(xué),就連運(yùn)動(dòng)都成了問(wèn)題?;旧弦惶斓酵矶荚诳雌聊?,眼睛閉會(huì),視力下降,我也無(wú)可奈何。

忽然電話響了起來(lái),原來(lái)是快遞到了,我喜出望外,便主動(dòng)請(qǐng)纓去領(lǐng)快遞,媽媽也欣然同意了,我露出了勝利的微笑。

做好了全面防護(hù)后,媽媽如臨大敵般把我送到了門口,又再三囑咐我口罩一定不能摘下,要趕快回來(lái),等我在家里悶了很久了,就如同一匹脫了僵的野馬飛奔下來(lái)。今天的天氣格外好,陽(yáng)光暖暖的照在身上,一陣涼風(fēng)拂過(guò),甚是舒暢,我放慢了腳步,平時(shí)兩分鐘的路,我硬是走了十分鐘。

回到家中,我覺(jué)得這時(shí)間也太過(guò)于短暫,只希望天天可以領(lǐng)快遞,相信這是給我最大的恩賜吧!

我開(kāi)始懷念在學(xué)校是多么美好,雖然那時(shí)我認(rèn)為跑步有點(diǎn)不盡人意,如今是恰恰相反的結(jié)果,我懷念每一個(gè)課間,每一次跑操,每一節(jié)體育課,每一次在草地上馳騁,我沉浸在美妙的回想中,忽然手機(jī)一條消息響聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我以至于不想相信面前的這一切都是真的。

窗外是煦煦春光,窗外卻空無(wú)一人,一種在深秋時(shí)節(jié)萬(wàn)物凋零的寂寞,卻在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的初春顯現(xiàn)出來(lái),相信只有耐得住寂寞,才能從寂寞中成長(zhǎng)吧!

啊,冬的陰霾,你何時(shí)才能散去?又何時(shí)才能真正將陽(yáng)光灑在每個(gè)人的心中呢?

小學(xué)生疫情感悟范文 篇2

今天是我正式上網(wǎng)課的第二天,看到網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于網(wǎng)課的討論褒貶不一。

一說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間精力、效果不明顯,老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺(tái)等等。作為一名小學(xué)生,我對(duì)上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。

由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué),那么教育部為應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺(jué)得這是非常值得提倡的。畢竟面對(duì)問(wèn)題我們也只能多盡人事,把傷害降低。

至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有在學(xué)校里有狀態(tài),態(tài)度消極諸如此類,這是自身的問(wèn)題,不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊,不太合理。

我相信很多學(xué)生可能都遇到過(guò)不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問(wèn)題。

像我,我經(jīng)常碰到某個(gè)老師講話帶有一點(diǎn)口音、聲音低沉或是聲音較輕(對(duì)我而言),每每遇到這樣的情況我也很崩潰,努力去辨認(rèn)他們的口型……我會(huì)回家抱怨:“天哪,這個(gè)老師也太溫柔了吧!整堂課我聽(tīng)得好累!”

但是一般來(lái)說(shuō),只有學(xué)生去適應(yīng)老師,老師不可能適應(yīng)每一個(gè)同學(xué)。所幸我聽(tīng)這個(gè)老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。

網(wǎng)課這個(gè)平臺(tái),“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。

她們平時(shí)上課都在講臺(tái)前,有些老師對(duì)電腦操作不熟練。有一次,我在聽(tīng)課過(guò)程中一切進(jìn)行得都是那么自然,突然老師鼠標(biāo)一點(diǎn)、PPT不翼而飛,這個(gè)屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài),假裝什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。

有學(xué)生抱怨這個(gè)假期過(guò)得不快樂(lè),害,知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開(kāi)學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨,太難了。詳情可見(jiàn)釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評(píng)”。(想想老師跟我們一起受著折磨,有沒(méi)有快樂(lè)一點(diǎn)呢?)

在家學(xué)習(xí)有了更多自由支配的時(shí)間,可以做很多自己喜愛(ài)的事。希望成績(jī)會(huì)有進(jìn)步。

小學(xué)生疫情感悟范文 篇3

早上吃過(guò)飯,和媽媽步行隨便運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),順便去藥店買些口罩,酒精之類的東西,因?yàn)楝F(xiàn)在是非常期不敢走的太遠(yuǎn)。

我戴著雙層口罩做預(yù)防病毒,穿著笨笨的大羽絨服防感冒,穿行走在靜悄悄的小區(qū)柏油路上,大人小孩都不見(jiàn)了蹤影,小區(qū)廣場(chǎng)沒(méi)有了往日的喧鬧,“哎,由于冠狀病毒的侵襲,都宅家了吧”。

出了小區(qū)大門,馬路上稀稀拉拉幾輛私家車在馬路上奔跑,警車,特警車在馬路上巡邏,幾乎看不到行人,偶爾見(jiàn)一人也是全身武裝的看不到臉,戴著口罩,戴著帽子。整個(gè)馬路似乎象發(fā)生一場(chǎng)生化危機(jī)不見(jiàn)了平常的車水馬龍。

來(lái)到藥店,售貨員也是一位全身武裝的阿姨,她戴了三層口罩,手是一次性手套,腳戴了一次性腳套,只露了兩只眼眼睛在外邊,藥架上好多藥都賣脫銷了。我詢問(wèn)一下口罩,酒精,感冒藥在那放,還沒(méi)等我話問(wèn)完,藥店阿姨就揮一下手,“沒(méi)有,全沒(méi)有了,酒精,感冒藥,消炎藥,口罩前兩天都斷貨了,貨物都運(yùn)到抗病毒醫(yī)院最前線了”。沒(méi)辦法,我和媽媽又去詢問(wèn)了旁邊的幾家藥店,也是得到同樣的結(jié)果。

這場(chǎng)疫情看來(lái)沒(méi)想像的那么簡(jiǎn)單,來(lái)勢(shì)兇猛,為了安全,我們濮陽(yáng)市是不是把城封住,不讓外人進(jìn)來(lái),城內(nèi)人沒(méi)事都宅在家中,就能安全地躲過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難疫情呢?

小學(xué)生疫情感悟范文 篇4

20xx年,一場(chǎng)讓人始料未及的疫情襲來(lái),全國(guó)封城,所有人留在家中,嚴(yán)格管控。

但是,這一年如同往年一樣,六年級(jí)的學(xué)生需要小升初,初三的學(xué)生需要中考,高三的學(xué)生需要高考......而我們,五年級(jí)在校生,正值小學(xué)生涯中關(guān)鍵的時(shí)刻。

為了讓學(xué)生不懈怠,保持學(xué)習(xí)進(jìn)度,教育局決定通過(guò)網(wǎng)課的形式來(lái)學(xué)習(xí),獲取知識(shí)。

學(xué)生們認(rèn)真上網(wǎng)課,是另一種與病毒作對(duì)抗的方式,是我們學(xué)生的方式,這是我們對(duì)老師的支持對(duì)學(xué)校的支持,對(duì)祖國(guó)的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷,也能在家中為抗疫獻(xiàn)出一份微薄之力。

老師,同學(xué)和家長(zhǎng)都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力量。各科任課老師不能再寫板書(shū),只能熬夜做PPT,來(lái)讓學(xué)生們更直觀的正視知識(shí)點(diǎn);家長(zhǎng)們時(shí)刻在微信群里觀察著老師們的“動(dòng)向”,打印出來(lái),督促著我們;同學(xué)們每天盯著電腦,認(rèn)真地做著筆記,即使在沒(méi)有老師看管的環(huán)境下也自覺(jué)地學(xué)習(xí)。

學(xué)校還很好地規(guī)定了學(xué)生的作息時(shí)間,什么時(shí)間該起床,什么時(shí)間該睡覺(jué),讓我們的一天充實(shí),有意義,如同往日上學(xué)一樣,不會(huì)讓人松懈。

人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜,這也不無(wú)道理。網(wǎng)課也確實(shí)是把“雙刃劍”。在家中上網(wǎng)課,豐富學(xué)識(shí),生活作息規(guī)律,好處一定是有的,而且很多,但是也不得不說(shuō)一些弊端。其一,在家中上網(wǎng)課,沒(méi)有老師的時(shí)刻監(jiān)督,沒(méi)有班主任的突擊檢查,家長(zhǎng)也不是能時(shí)刻在自己身邊,我們很容易沒(méi)有自制力,更何況是在自己安逸的家里;其二,網(wǎng)課畢竟是在電腦上,很容易出問(wèn)題,給教學(xué)造成非常不良好的體驗(yàn),效果也不盡人意。許多同學(xué)可以明顯的感受到,網(wǎng)課的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)實(shí)課堂的效果好,這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問(wèn)題,網(wǎng)課,這場(chǎng)網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”,一定會(huì)贏。

希望疫情早日結(jié)束,我們可以重回學(xué)校,見(jiàn)到久違的老師同學(xué),重回課堂。

小學(xué)生疫情感悟范文 篇5

當(dāng)前,疫情還在進(jìn)一步控制。人們的一個(gè)談?wù)撝攸c(diǎn)也是各地的疫情變化情況、安全防護(hù)提醒、對(duì)醫(yī)務(wù)人員的敬意等,甚至連新春祝福都有意識(shí)地變成了“做好防護(hù),保護(hù)身體”。這個(gè)新春,在疫情的氛圍下,很多人堅(jiān)持在工作第一線,很多人無(wú)法與家人團(tuán)聚,很多人以實(shí)際行動(dòng)做著防范與自我防范工作。人們的期盼就是,眾志成城,早日戰(zhàn)勝疫情。

疫情在新春節(jié)肆虐,讓抗擊疫情發(fā)展有了更大的艱巨性。考慮到人員流動(dòng)性大、聚集程度高、擴(kuò)散頻率大,對(duì)抗擊工作產(chǎn)生了不小壓力??粗鞯卦黾拥牟±龜?shù)量,人們?cè)诰拘闹?,同樣在思考:如何能從自我做起,才能為抗擊疫情盡一份努力?如何從治理做起,才能為抗擊疫情筑牢防線?如何從周邊做起,才能為抗擊疫情注入力量?這不僅是政府的責(zé)任,不僅是醫(yī)護(hù)人員的使命,也是屬于每一個(gè)中國(guó)人的分內(nèi)之事。唯有每個(gè)人繃緊那根弦,才能以努力狙擊病毒。

必須看到,春節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,但是病毒不過(guò)春節(jié)。越是闔家團(tuán)聚的候,越容易放松警惕,也越有可能讓病毒有機(jī)可乘。這個(gè)候,我們應(yīng)該做的不是歇歇腳、喘口氣,而是一刻不松、一步不停,對(duì)病毒步步緊逼,才能讓健康節(jié)節(jié)勝利。這個(gè)年,是團(tuán)結(jié)的年,不是單純的“合家歡”,而是以團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝不安的病毒,以團(tuán)結(jié)的意志取得抗擊疫情的勝利,以團(tuán)結(jié)的精神最終讓其樂(lè)融融的新春氛圍回歸常態(tài)??梢哉f(shuō),這是一場(chǎng)必須打贏的“團(tuán)結(jié)戰(zhàn)”。

戰(zhàn),則勝;不戰(zhàn),則敗。合,則利;不合,則傷。公共健康是全民健康,公共安全是全民安全,具有公共屬性,不能有個(gè)別得失之分、利益之別、屬地之界??箵粢咔?,不是一城一地之事,不是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的事,而是全國(guó)人民的事。醫(yī)護(hù)工作者換上防護(hù)服,義無(wú)反顧地走進(jìn)病區(qū);武漢采取應(yīng)急措施,留下阻擊疫情的決心;廠家加緊生產(chǎn)口罩等醫(yī)療用品,承諾不加價(jià)、不斷貨,馳而不息地運(yùn)往各地……從政府到個(gè)人,從救治前線到支撐后方,全社會(huì)各方面力量只有積極行動(dòng)起來(lái)、主動(dòng)作為起來(lái)、誓死堅(jiān)守起來(lái),才能以自我之強(qiáng)大壓制住病毒,全社會(huì)的“免疫系統(tǒng)”需要在恢復(fù)中增強(qiáng)抵抗能力。

不隱瞞,才能擦亮防護(hù)的眼睛;不僥幸,才能筑牢抗擊的堤壩;不懈怠,才能屏住奮戰(zhàn)的氣息。重視,重視,再重視!行動(dòng),行動(dòng),再行動(dòng)!科學(xué),科學(xué),更科學(xué)!在這個(gè)新春,抗擊這場(chǎng)疫情,沒(méi)有人是孤軍奮戰(zhàn),惟其14億中國(guó)人民勇毅、同心,才能勢(shì)不可擋、戰(zhàn)無(wú)不勝。

小學(xué)生疫情感悟范文 篇6

由于新冠肺炎疫情的爆發(fā),讓自己不得已呆在家中,真正地和自己獨(dú)處,真正地感受靈魂深處的渴望,真正地發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己是如此熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。這一輩子,真的不想渾渾噩噩,不想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不想平平淡淡,我想,我應(yīng)該做點(diǎn)什么,讓自己的生命的余熱發(fā)揮到最大。

在家看了魯迅先生的紀(jì)錄片,專家評(píng)論,上世紀(jì)20年代,魯迅先生在肉搏深不見(jiàn)底的黑暗,他發(fā)揮自己生命的余熱,去努力喚醒沉睡在鐵籠子里的人們。是他們引領(lǐng)大家看到了民主自由的希望之光,是他們肩負(fù)使命,傳播正義的能量,5.4青年節(jié)是對(duì)他們最好的祭奠。這是他們所思所想所做的一切。。。

又看了秦始皇統(tǒng)一中國(guó)的紀(jì)錄片。秦始皇結(jié)束了幾百年列國(guó)征戰(zhàn)的場(chǎng)面,建立了統(tǒng)一的王朝。他的報(bào)復(fù)是如何讓這個(gè)龐大的帝國(guó)生存運(yùn)轉(zhuǎn)下去。這是個(gè)世紀(jì)難題,他采用了李斯的建議,建立了中國(guó)中央集權(quán)制的政治體系。這個(gè)政治體系延續(xù)了1000多年。這是他的所思所想所做的一切。。。

回到自己身上,我們?nèi)粘5乃妓胧鞘裁?細(xì)思極恐,真的只是想賺更多的錢,過(guò)更舒服的生活。好像沒(méi)有什么了。突然想起了,秦國(guó)采用商鞅變法后讓農(nóng)民長(zhǎng)期持有土地的權(quán)利,各地農(nóng)民紛紛來(lái)到秦國(guó)的場(chǎng)面。這個(gè)政策是讓國(guó)家運(yùn)轉(zhuǎn)的目的,吸引了當(dāng)時(shí)大量的人。相信每一個(gè)政策背后都有他的目的,那我們?cè)撊绾巫プ∧?我們就像當(dāng)初的農(nóng)民的一樣,我們的思考就是可以更好的活著,更體面的活著。

那機(jī)會(huì)在哪里?我們應(yīng)該關(guān)注什么?我想很清晰了,我們每個(gè)行業(yè)的政策,都應(yīng)該是我們最先關(guān)注的,政策給我們創(chuàng)造力有利的環(huán)境,讓我們做任何事情都有方向。然后了解了方向,去思考自己可以做什么,自己可以貢獻(xiàn)什么,讓生命發(fā)揮價(jià)值!

小學(xué)生疫情感悟范文 篇7

今天我聽(tīng)完了在網(wǎng)上上的課之后,發(fā)現(xiàn)這和我們?cè)诮淌疑险n有些不同!不同的地方是沒(méi)有教室聽(tīng)課的氛圍,教室不在旁邊,還有這老師不像我們老師一樣會(huì)在講題的時(shí)候,講個(gè)笑話逗我們笑。老師這講題的時(shí)候有些話我也聽(tīng)不懂,大概老師用的應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)普通話吧。還有這老師一開(kāi)始講新課的時(shí)候,老師不給我們猜謎語(yǔ),這樣顯得少些樂(lè)趣。

說(shuō)起英語(yǔ)老師的話,這個(gè)英語(yǔ)老師給我們講的全是英文,全程沒(méi)有說(shuō)一個(gè)中文字,這很讓我頭疼,這單元的詞我能聽(tīng)懂,但是老師講的其他的英文單詞,我有五分之四的有聽(tīng)不懂。數(shù)學(xué)老師吧,還可以,他講的這單元的題目我還能大概得聽(tīng)明白。網(wǎng)上上課和我們正式上課真是不一樣啊,老師不一樣,當(dāng)然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣,總體來(lái)說(shuō)還能聽(tīng)得懂。網(wǎng)上這三個(gè)老師講的課跟我們學(xué)校的老師一樣,雖然方法不一樣,但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課!

小學(xué)生疫情感悟范文 篇8

今天,我正在家里寫作業(yè),突然門鈴響了,打開(kāi)門一看,爸爸戴著口罩,一臉疲態(tài)地站在門口,我喜出望外地大叫起來(lái):“爸爸回來(lái)了,爸爸回來(lái)了……”。

我的爸爸是一名公務(wù)員,平時(shí)工作很忙,也經(jīng)常出差,我早已習(xí)慣了在家見(jiàn)不著他的日子。但這一次,我卻每天都在盼望著爸爸能早點(diǎn)回家,因?yàn)?,他在?zhí)行抗疫任務(wù),除了想念,我更擔(dān)心他的安全。

x月x日,爸爸作為全縣第二批共產(chǎn)黨員疫情防控先鋒隊(duì)隊(duì)員,與另外5名叔叔一起,奔赴xx縣最北端的xxx卡點(diǎn)執(zhí)行防控任務(wù)。那天早晨,漫天雪花飛舞,寒風(fēng)冷冽刺骨,爸爸一邊收拾衣服和行李,一邊叮囑我不要出門亂跑,我不解地問(wèn):“疫情這么嚴(yán)重,你為什么要出去呢?多不安全呀?”爸爸指了指胸前的黨微,堅(jiān)定地說(shuō):“我是一名共產(chǎn)黨員,困難來(lái)了,我必須去執(zhí)行任務(wù)!”從爸爸的眼神中,我似乎讀懂了他心中的焦慮與不安,雖然我并不太懂什么是共產(chǎn)黨員,但我明白,為了更多人的安全,爸爸勇敢地選擇了“逆行”。

整整xx天,無(wú)論白天黑夜,也不管刮風(fēng)下雪,爸爸一直堅(jiān)守在那里,中途從未回過(guò)一次家。

有句話說(shuō)得好,“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行?!痹谶@場(chǎng)疫情中,正是有無(wú)數(shù)像我爸爸一樣的基層工作者,在祖國(guó)最需要的時(shí)候挺身而出,舍小家為大家,以無(wú)私無(wú)畏的精神守護(hù)著人民的健康平安,為打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)付出了艱辛的努力,他們都是最美的“逆行者”!

作為一名小學(xué)生,我雖然做不了什么,但我愿意將他們的感人舉動(dòng)寫下來(lái),我更愿意從這些事跡中汲取精神和力量,讓自己長(zhǎng)大以后,也能像他們一樣,用一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心,做一個(gè)勇敢無(wú)畏的人!

小學(xué)生疫情感悟范文 篇9

盼呀盼呀,終于盼到了我最喜歡的節(jié)日春節(jié)。原本以為我可以穿上帥氣的新衣服和家人出去拜年,還可以去熱鬧的大街上、游樂(lè)園玩耍??墒牵@一切都被武漢一種名叫新型冠狀的病毒打破了。

一開(kāi)始,我還不明白這個(gè)病毒是怎樣的,后來(lái)當(dāng)我打開(kāi)電視看到新聞里每天都在報(bào)道,才知道這次的疫情是因?yàn)槿祟惒稓⒑褪秤靡吧鷦?dòng)物而造成的。病毒就是從這些被殺害的野生動(dòng)物身體里傳染給了人類,而且它的傳播速度很快,成千上萬(wàn)的人都被感染了。所以要想預(yù)防病毒,我們應(yīng)該少出門,勤洗手,出門戴口罩,并且不去人員密集的地方。

現(xiàn)在許多勇敢的醫(yī)生叔叔和白衣天使們都不顧自己的生命危險(xiǎn)日日夜夜在搶救病人。雖然我現(xiàn)在只是一名普通的小學(xué)生,但是我想對(duì)他們說(shuō):你們辛苦了。我現(xiàn)在一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)也要在祖國(guó)需要我的時(shí)候出份力。武漢加油!中國(guó)加油!

大學(xué)生疫情期間感悟精選


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大學(xué)生疫情期間感悟 (篇1)

敬愛(ài)的黨組織:

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月來(lái)的高級(jí)黨校的學(xué)習(xí),我受益匪淺,首先便是在思想和政治上變得更加成熟。我學(xué)會(huì)了更加理性和深刻的看待我們黨的組織建設(shè)、思想理論、執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)、群眾路線等各方面的內(nèi)容,以及客觀的認(rèn)識(shí)和把握我們學(xué)生預(yù)備黨員這一特殊身份所應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。預(yù)備黨員既是黨和人民群眾賦予我們的一份崇高的榮譽(yù),也是我們青年學(xué)生所應(yīng)肩負(fù)的一份沉甸甸的責(zé)任。因?yàn)槲覀兩砩嫌悬h和人民所給予的殷切期望,更有時(shí)代的使命和民族復(fù)興的重托。

中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的政黨,一個(gè)優(yōu)秀的集體,從1921年成立至今已走過(guò)了半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程。在這期間,中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷過(guò)硝煙戰(zhàn)火,經(jīng)歷過(guò)白色恐怖,經(jīng)歷過(guò)生死抉擇,經(jīng)歷過(guò)山河破碎,經(jīng)歷過(guò)各種各樣的挫折和困難;但我們黨最終還是領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民趕走了侵略者,_了三座大山,實(shí)現(xiàn)了新民主主義革命的勝利和民族解放,并在執(zhí)政后逐步探索完成了社會(huì)主義改造,建立健全了國(guó)家體制和工業(yè)基礎(chǔ),完成了推進(jìn)改革開(kāi)放、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和形成中國(guó)特色社會(huì)主義道路的偉大壯舉!

在中國(guó)這樣歷經(jīng)半殖民地半封建社會(huì),國(guó)內(nèi)外形勢(shì)極其復(fù)雜的情況下,也只有中國(guó)共產(chǎn)黨才有這樣的實(shí)力與魄力成為中國(guó)近現(xiàn)代的中流砥柱。正是由于中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持先進(jìn)的共產(chǎn)主義和馬克思列寧主義哲學(xué)思想和世界觀,并結(jié)合中國(guó)具體實(shí)際積極探索,努力奮斗,不怕流血,敢于犧牲,此有了今天中國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展欣欣向榮的大好局面。我黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),這是優(yōu)于中國(guó)歷任何一個(gè)執(zhí)政階級(jí)的表現(xiàn)。只有符合了人民利益的政黨才能得到人民的擁護(hù),也才有能力和凝聚力團(tuán)結(jié)各條戰(zhàn)線上的人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

直至今天,我國(guó)的改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就,我們黨依然把改善人民生活放在各項(xiàng)工作的首位。人民的利益高于一切,這是我們黨在__年的執(zhí)政之路上所一直秉承的理念,我們黨一直以來(lái)也是扎扎實(shí)實(shí)地做好這其中的每一項(xiàng)工作。沿著時(shí)間的軸線向前推移幾年十幾年甚至幾十年,我們可以清楚地看到我國(guó)幅員遼闊的土地上,每一個(gè)地域所經(jīng)歷的每一個(gè)可喜的變化,每一個(gè)民族物質(zhì)文化精神生活所發(fā)生的巨大改觀,即使是在西部落后的邊遠(yuǎn)山區(qū)或少數(shù)民主聚集地區(qū),黨和政府也正在投入越來(lái)越多的資金越來(lái)越多的精力區(qū)大力支持和發(fā)展這些地區(qū)的現(xiàn)狀。我們黨歷來(lái)是一個(gè)辦實(shí)事的集體,改善民生為人民服務(wù)的宗旨正在一步步的落實(shí)到具體行動(dòng)中來(lái)。

中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)都不缺少甘于奉獻(xiàn)和樂(lè)于奉獻(xiàn)的的優(yōu)秀黨員;也正是有了這樣一種樸素真實(shí)和高尚的氛圍,才不斷的吸引著一批又一批懷抱理想和信仰的人們加入到這個(gè)光榮的集體之中。革命年代無(wú)數(shù)英雄先烈的名字已經(jīng)永載史冊(cè),激勵(lì)著我們這些后輩不斷前進(jìn),不懈奮斗;建國(guó)后無(wú)數(shù)平凡的建設(shè)者用他們的青春與汗水詮釋了什么是真正的共產(chǎn)黨員;今天,在這個(gè)物質(zhì)文化交流沖擊,各種思潮并生的時(shí)代,仍然有很多的人堅(jiān)守最純真的信仰,把自己的前途命運(yùn)同黨和國(guó)家的需要聯(lián)系在一起,并默默為之奉獻(xiàn)。這樣的人是真正值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的,這樣的一種平凡卻彰顯著耀眼奪目的偉大。這個(gè)時(shí)代或許不需要英雄,但是這個(gè)時(shí)代需要一種平凡的偉大!

我們學(xué)生黨員是黨的希望,同時(shí)也是國(guó)家的希望。今天我們這一代人或許不需要像先烈那樣拋頭顱灑熱血,因?yàn)槲覀兲幵谝粋€(gè)相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境,但這并不意味著我們可以高枕無(wú)憂,坐享其成,甚至放棄敢于犧牲勇于斗爭(zhēng)的精神脊梁,我們始終應(yīng)該牢記安思危的信條,在必要的時(shí)侯挺身而出為了國(guó)家和民族的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。今天我們或許并不需要像前輩那樣篳路藍(lán)縷,艱苦創(chuàng)業(yè),但我們依然要保持謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁的作風(fēng),依然要保持艱苦奮斗的激情,雖然國(guó)家形勢(shì)一片大好,但全球化國(guó)際化的趨勢(shì)正在加強(qiáng),我們應(yīng)該清醒的意識(shí)到我國(guó)在軟實(shí)力上的巨大差距,警惕外界的一切誘惑,一切以民族大局利益為重,保持艱苦奮斗的品格。

我們學(xué)生黨員一個(gè)首要的思想和政治素養(yǎng)就是要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。只有這樣,我們這些年青一代才會(huì)在走入社會(huì)之后抵擋住各種誘惑,才能行得端站得直,才能形成高尚和健全的品格,從而成為黨的事業(yè)的合格接班人。我們也才有資格說(shuō)自己是一個(gè)思想過(guò)硬、素質(zhì)全面,能在群眾中引起良好反響的人;也才有資格去做別人的榜樣,去幫助別人進(jìn)步。也許現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)掌握切實(shí)的為人民服務(wù)的本領(lǐng)這個(gè)條件還不具備,但從思想上矯正我們的不成熟和不理智是迫切而現(xiàn)實(shí)的。我們牢牢守住了自己的思想陣地,從而產(chǎn)生前進(jìn)和斗爭(zhēng)的動(dòng)力,去充實(shí)和完善我們自己,去幫助和帶動(dòng)他人,去逐步消滅和革除社會(huì)上的各種不好的現(xiàn)象,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

在實(shí)際生活活中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的共產(chǎn)黨員絕不是一句口號(hào)那般輕松和簡(jiǎn)單。這需要我們付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),拿出真正讓大家信服和贊賞的依據(jù)。事實(shí)上我們何不合格優(yōu)不優(yōu)秀,不是看我們的理論知識(shí)是多么豐富和嫻熟,也不使勁按我們的成績(jī)單和獲獎(jiǎng)證書(shū)有多么光鮮亮麗,而是看我們究竟為他人做了些什么帶來(lái)了多少積極的影響,為我們這個(gè)集體做出過(guò)什么樣的貢獻(xiàn)。這些能被群眾看在眼里的或許才是真正客觀公正的,也最有說(shuō)服力,最能作為判斷一個(gè)黨員優(yōu)劣的依據(jù)。在黨的組織生活中,我們可以暢所欲言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,可以客觀公正的指出他人的缺點(diǎn)同時(shí)虛心的聽(tīng)取別人的意見(jiàn),但是呈現(xiàn)在黨組織面前的畢竟只是個(gè)人的一小部分或者某些方面;而我們接觸的則是黨外群眾,他們對(duì)我們的評(píng)價(jià)是更為客觀的,也應(yīng)該引起我們的重視。

我們說(shuō)全心全意為人民服務(wù),落實(shí)起來(lái)就是要重視群眾的意見(jiàn),傾聽(tīng)群眾的呼聲,了解群眾的需要,切實(shí)解決群眾的迫切問(wèn)題。對(duì)我們大學(xué)生而言,就是要深入到同學(xué)們中間,把自己的位置放低一些,去發(fā)掘同學(xué)們的意見(jiàn)和需要,發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,并身體力行的去幫助他人解決實(shí)際問(wèn)題。最終是要在群眾中樹(shù)立起我們黨負(fù)責(zé)人和可依靠的形象,同時(shí)使大家進(jìn)一步認(rèn)可我們黨員這個(gè)既普通又特殊的群體。

總之,通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感受最深的的兩個(gè)字便是“責(zé)任”。這其中有我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)現(xiàn)代化,推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì),以及進(jìn)一步改善民生問(wèn)題的責(zé)任,也有我們青年學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)投身熱愛(ài)的行業(yè)為祖國(guó)和社會(huì)進(jìn)步作出相應(yīng)貢獻(xiàn)的責(zé)任,同樣還有我們作為一名普通學(xué)生對(duì)身邊同學(xué)對(duì)班集體對(duì)家人以及對(duì)自己未來(lái)的責(zé)任?,F(xiàn)在我們就要勇于承擔(dān)起這些責(zé)任,并通過(guò)自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步把每一件事情都做好,讓自己真正成為一個(gè)有理想有實(shí)力也有責(zé)任感的人。

今天的社會(huì)國(guó)家以及黨組織已經(jīng)給我們提供了很多的便利,我們所接受的知識(shí)和教育最終都應(yīng)轉(zhuǎn)化為一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的思想認(rèn)識(shí)和技能。我們對(duì)黨和人民的承諾都應(yīng)該成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),使他人受益,使自己不斷完善??鬃诱f(shuō):“生無(wú)所息?!睂?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路還很遠(yuǎn),我愿意做一塊平凡的石塊填平這道路上的一個(gè)坑洼,使后來(lái)者能夠踩的更加平穩(wěn)從而在這條道路上走得更遠(yuǎn)。

此致

敬禮!

匯報(bào)人:___

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大學(xué)生疫情期間感悟 (篇2)

今年寒假一場(chǎng),突如其來(lái)的病毒進(jìn)入中國(guó),為了人民群眾的安全,各地學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間,在家的時(shí)候當(dāng)然不能荒廢學(xué)業(yè),越是在家學(xué)習(xí)就越是要自覺(jué),做到停課不停學(xué)。隨著停課不停學(xué)的消息的散開(kāi),各類軟件都上線了網(wǎng)上免費(fèi)課程。每個(gè)軟件的進(jìn)度方式都不一樣,講課的課本版本也不一樣,所以很難做到統(tǒng)一提高學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)老師們的討論,決定在釘釘上一直播的方式為大家講課。

這是第一次線上聽(tīng)課,烈的感覺(jué)就是新鮮,提高了學(xué)習(xí)的積極性,每天都期待網(wǎng)課的到來(lái),在網(wǎng)絡(luò)上承載的信息量大,學(xué)習(xí)資源豐富,共享互動(dòng)性強(qiáng),在課上沒(méi)有聽(tīng)懂的內(nèi)容,可以在課下時(shí)回放直播進(jìn)行鞏固,網(wǎng)上上課也突破了時(shí)間空間的限制,學(xué)習(xí)不用上下學(xué),節(jié)省了時(shí)間,有更多的課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。線上提交作業(yè),老師線上批改也減輕了老師的工作量,也便于了解上交和了解情況,群通知同時(shí)發(fā)送至父母手機(jī),有利于家長(zhǎng)更好的監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)。

當(dāng)然有利就有弊,我以為線上課程最考驗(yàn)學(xué)生們的自覺(jué)性,如物理老師說(shuō)的,有些不自覺(jué)的同學(xué),只是在線上掛了在線情況,并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,甚至在開(kāi)著社交軟件。沒(méi)有老師的監(jiān)督,不自覺(jué)的同學(xué)只會(huì)荒廢這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。還有一個(gè)的壞處,就是廢眼,長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕看,眼睛極容易疲勞,手機(jī)和電腦的輻射會(huì)導(dǎo)致頭疼等。所以我們更應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)。我經(jīng)常會(huì)在下課后趴在窗戶邊向遠(yuǎn)看,保護(hù)眼睛。

總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得線上課程這個(gè)方法很好,老師用他們寶貴的時(shí)間為我們備課學(xué)習(xí),網(wǎng)上直播,我們就更應(yīng)該要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),好好利用時(shí)間自覺(jué)自束,如果按老師說(shuō)的去做,開(kāi)學(xué)后成績(jī)一定會(huì)大幅度提升,開(kāi)學(xué)后就不會(huì)掉隊(duì),甚至?xí)咴陉?duì)伍的最前列。

不要假裝努力,因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲,一切努力都會(huì)有回報(bào)。努力了不一定會(huì)有結(jié)果,但不努力,一定沒(méi)有結(jié)果。所以要認(rèn)真學(xué)習(xí),無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論哪門課程,都應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),好好學(xué)習(xí),提升自我!

大學(xué)生疫情期間感悟 (篇3)

2020年的新型冠狀病毒肺炎造成全國(guó)人民打響的疫情阻擊戰(zhàn),讓我們無(wú)法正常開(kāi)學(xué)上課。病毒無(wú)情,師生有情。我接到學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)旗教體局和市教育局空中課堂課程安排,要求小學(xué)語(yǔ)文名師工作室和學(xué)校每一位科任老師做好網(wǎng)課指導(dǎo)工作。我想一定要讓每一位學(xué)生都能受到居家學(xué)習(xí)聽(tīng)課。在疫情當(dāng)下,我便成為網(wǎng)絡(luò)授課主播,一個(gè)月的時(shí)間已過(guò),回顧網(wǎng)絡(luò)授課的歷程,分享一下我的心得體會(huì)。

一、我當(dāng)上了主播

1.充分準(zhǔn)備

2月28日,接到學(xué)校通知,從3月2日開(kāi)始,采取線上教學(xué)形式來(lái)進(jìn)行教學(xué)。于是我與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解到本班學(xué)生都能用手機(jī)或電腦進(jìn)行網(wǎng)上聽(tīng)課,讓他們提前下載視頻工具,為開(kāi)展線上教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。我認(rèn)真鉆研教材,熟悉釘釘軟件的用法,有不懂的地方,馬上請(qǐng)教別的老師,為調(diào)試網(wǎng)絡(luò)效果和視頻效果,預(yù)先錄制了一節(jié)課,我把家人當(dāng)學(xué)生,讓他們也裝上這個(gè)平臺(tái),收集他們的意見(jiàn)和建議,還讓家人當(dāng)老師,我自己當(dāng)學(xué)生感受視頻的效果,真是武裝到家了。我一遍又一遍修改、重錄,直到自己滿意為止。

2.開(kāi)好首播

3月2日上午9點(diǎn),學(xué)生如約而至釘釘?shù)闹辈ナ覂?nèi)。當(dāng)我在視頻里打招呼時(shí),孩子們非常興奮。他們一個(gè)個(gè)連麥出現(xiàn)在鏡頭前,述說(shuō)著對(duì)老師的想念,別提我的心情有多高興了。和孩子們述說(shuō)之后,馬上進(jìn)入了學(xué)習(xí)第一課生字詞環(huán)節(jié)。我對(duì)照著課件,不僅講解,還利用投屏軟件親自書(shū)寫,不知不覺(jué),在孩子們戀戀不舍中結(jié)束了我的首播。

3.微課+答疑

接下來(lái)的新課學(xué)習(xí),我班采用了微課學(xué)習(xí),直播答疑的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生先看錄制的微課,明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)于學(xué)習(xí)中不明白的,再由我直播答疑。例如:有同學(xué)說(shuō)《語(yǔ)文園地二》日積月累中的諺語(yǔ)不會(huì)運(yùn)用到具體的句子中,我先自制課件,然后直播中細(xì)細(xì)地講解每句諺語(yǔ)的意思,再設(shè)計(jì)一組練習(xí)題讓學(xué)生完成。我欣喜地看到連平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的xxx同學(xué)都理解了、會(huì)做了。

4.漸入佳境

一個(gè)月的主播經(jīng)歷,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課工作似乎駕輕就熟,每天開(kāi)直播、制課件、錄微課、發(fā)通知、批作業(yè)、單獨(dú)連線輔導(dǎo)學(xué)生、開(kāi)視頻會(huì)議,手機(jī)電腦同時(shí)上線,忙得很充實(shí)。直播過(guò)程中,我說(shuō):能聽(tīng)清楚的,能看到屏幕的,馬上回復(fù)1,讀完課文的回復(fù)2,孩子們能很快的回復(fù),我也樂(lè)在其中。

我也深深體會(huì)到了主播的不容易,雖然面對(duì)屏幕看不到對(duì)面的人,但要用最好的聲音,搭配合適的表情和和諧得體的動(dòng)作,讓孩子們收獲著網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

二、收獲與體會(huì)

1.孩子們的心意

我看到了學(xué)生親自做的賀卡和祝福語(yǔ),寫得真切感人。

許澤浩:老師,突如其來(lái)的一場(chǎng)病毒,拖延了我和您的見(jiàn)面時(shí)間,在這里我想說(shuō):老師,我想您了。

劉慶:老師,您辛苦了,每天教我新的知識(shí),而且又教我做人的道理,您就像花園的園丁,每天在滋潤(rùn)著我,我要說(shuō):您辛苦了,我愛(ài)您!

朱浩和鄭怡然都說(shuō)自己比平時(shí)課堂上更愛(ài)回答問(wèn)題了,陳佳欣、劉曉潔說(shuō)很喜歡我錄制的微課。

2.家長(zhǎng)的心里話

對(duì)于防疫期間,這種居家上網(wǎng)課的做法,絕大多數(shù)的家長(zhǎng)給予了肯定。

喬恩祺媽媽反饋說(shuō):平時(shí)上班忙看不到孩子怎樣上課,基本上就是看到孩子的一個(gè)作業(yè)情況。而現(xiàn)在在家上直播,看到了孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)情況。感謝學(xué)校,感謝老師,在這次疫情的當(dāng)下,沒(méi)有耽誤孩子的學(xué)習(xí),還讓我們家長(zhǎng)有了這次體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,更加了解我們自己的孩子。

張文博家長(zhǎng)道:沒(méi)直播之前,孩子懶散、玩游戲、不定時(shí)吃零食睡覺(jué),直播學(xué)習(xí)后孩子變了,按時(shí)起床,比平時(shí)學(xué)習(xí)更認(rèn)真。

孫佳妮家長(zhǎng)說(shuō):希望隔幾天上一次直播課,長(zhǎng)時(shí)間接觸電腦手機(jī)對(duì)視力有影晌,可以多布置一些作業(yè)。

3.我的體會(huì):

病毒無(wú)情,師生有情。我們無(wú)法面對(duì)面,但心連心。

一個(gè)月的直播課,有了一個(gè)新的收獲,那就是家長(zhǎng)對(duì)老師更加體諒?,F(xiàn)在日常授課、布置作業(yè)、點(diǎn)評(píng)作業(yè)都在群里一清二楚,絕大多數(shù)家長(zhǎng)的參與度也很高,紛紛點(diǎn)贊,借機(jī)也提升了家校共育的意識(shí)。每次直播課結(jié)束后,家長(zhǎng)都在群里為我點(diǎn)贊、加油,一句句謝謝教師!老師辛苦了!真的讓我非常感動(dòng)。

上網(wǎng)課的利在于:學(xué)生可以自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,也可以對(duì)老師講得精彩之處重復(fù)觀看。每節(jié)課的課前三分鐘,是讓學(xué)生充分展示自我個(gè)性的最好機(jī)會(huì)。隔著屏幕讓平時(shí)膽怯的孩子朗讀聲音變大了,也有感情了,這大大提高了學(xué)習(xí)的效果。自己錄的微課是名師課堂的有效學(xué)習(xí)診斷,更貼近學(xué)生實(shí)際,更了解自己的學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)生對(duì)于老師講述的語(yǔ)速、甚至課堂口頭語(yǔ)都是孩子們習(xí)慣的,所以接受效果更好。

當(dāng)然,在上網(wǎng)課過(guò)程中也存在很多的問(wèn)題:老師無(wú)法從學(xué)生的表情動(dòng)作眼神等一些細(xì)節(jié)捕捉到他們的疑點(diǎn),及時(shí)調(diào)整教法和進(jìn)度,也難以做到對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的同學(xué),進(jìn)行全方位的監(jiān)控他們。難免個(gè)別同學(xué)作業(yè)馬虎,敷衍應(yīng)付,任你千呼萬(wàn)喚喚不來(lái)。

三、關(guān)注健康出點(diǎn)子

1.同學(xué)們觀看完學(xué)習(xí)視頻后,要及時(shí)做眼保健操,家長(zhǎng)要起到監(jiān)督作用,保護(hù)好眼睛更重要。

2.做一些力所能及的家務(wù)活,提高自己的生活自理能力。

3.在這特殊的假期里,適當(dāng)做一些運(yùn)動(dòng),如:跳繩、做廣播體操

網(wǎng)絡(luò)直播課中,雖讓我由教師變成了主播,但傳授知識(shí)的角色沒(méi)有變,認(rèn)真授課的態(tài)度沒(méi)有變,愛(ài)學(xué)生的情感沒(méi)有變。作為一名普通的人民教師,無(wú)論身在何處,我愿意和孩子們一起加油!疫情過(guò)后,靜待春暖花開(kāi)!

大學(xué)生疫情期間感悟 (篇4)

敬愛(ài)的黨支部:

大學(xué)生,要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,做有理想的人,有了遠(yuǎn)大的理想,我們的人生追求才能更高,人生步履才能更堅(jiān)實(shí),人生價(jià)值才能更美好,才能更好地為人民服務(wù)。那什么是理想呢?理想是人們對(duì)美好未來(lái)的向往和追求。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行,那么,理想就是前進(jìn)的燈塔。有了崇高的理想,我們才能志存高遠(yuǎn),心地寬廣,跳出個(gè)人的小圈子,擺脫種.種憂慮和煩惱,始終沿著正確的方向揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。理想又是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在奮斗進(jìn)取的征程中,誰(shuí)都不可能萬(wàn)事如意,一帆風(fēng)順。偉大的目標(biāo)才能激發(fā)起忘我獻(xiàn)身熱情和無(wú)窮的拼搏勇氣,崇高的追求才能帶來(lái)堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足于物質(zhì)上的享受和感官上的愉悅,更需要有崇高的精神寄托。有了遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,才能在種種誘惑和壓力面前,矢志不渝,不改初衷,始終保持堅(jiān)貞氣節(jié)和獻(xiàn)身精神。在我們黨的歷,不論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還是進(jìn)入社會(huì)主義新世紀(jì)新階段,許多英雄模范之所以能夠創(chuàng)造出可歌可泣的業(yè)績(jī),為億萬(wàn)人民所敬仰、效仿,就是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐耄袨樯鐣?huì)主義事業(yè)奮斗終身的“鴻鵠之志”。事實(shí)證明,理想絕不是人生旅途中可有可無(wú)的裝飾品。一個(gè)民族如果沒(méi)有理想,力量就會(huì)散亂,生機(jī)就會(huì)衰退;一個(gè)人如果沒(méi)有理想,滿腦子個(gè)人小算盤,思想就會(huì)空虛,精神就會(huì)瓦解。我們大學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的追求和抱負(fù),做有理想的一代新人。

那我們青年大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立的崇高理想是什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該有以下幾個(gè)方面。

一、要樹(shù)立實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想。

我們黨從誕生的那天起,就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為崇高的奮斗目標(biāo)。按照革命導(dǎo)師馬克思的描述,未來(lái)的共產(chǎn)主義社會(huì),是沒(méi)有階級(jí),沒(méi)有剝削,社會(huì)產(chǎn)品極大豐富,勞動(dòng)成為生活的第一需要的社會(huì),社會(huì)在自己的旗幟上寫著“各盡所能、按需分配”八個(gè)大字。這樣的社會(huì),是人類歷最美好、最進(jìn)步的社會(huì)。從資本主義走向社會(huì)主義、共產(chǎn)主義,是人類社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想,需要一代又一代人長(zhǎng)期不懈奮斗。我們年青人是共產(chǎn)主義理想的實(shí)踐者,不能因?yàn)槟繕?biāo)遙遠(yuǎn),就放松今日的努力。要牢記這個(gè)大目標(biāo),腳踏實(shí)地、鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)、工作,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己畢生的光和熱。

二、要樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。

擺脫貧窮走向富強(qiáng),消滅__走向民主,拋棄愚昧走向文明,是近代以來(lái)我國(guó)人民不斷追求和奮斗的夙愿。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,是社會(huì)主義初級(jí)階段全國(guó)人民的共同理想。它集中反映了各族人民的根本利益和愿望,是凝聚中華民族的偉大旗幟,是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義最理想的必經(jīng)階段。為實(shí)現(xiàn)共同理想而奮斗,已經(jīng)構(gòu)成了我們這個(gè)偉大時(shí)代的偉大實(shí)踐,激發(fā)起億萬(wàn)人民獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的巨大熱情和創(chuàng)造力量。經(jīng)過(guò)新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)的不懈努力,我國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展成就,從生產(chǎn)力到生產(chǎn)關(guān)系、從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑都發(fā)生了意義深遠(yuǎn)的重大變化,但我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒(méi)有變。我們,把宏偉的藍(lán)圖化為光輝的現(xiàn)實(shí),是我們的神圣使命。每一個(gè)同志都應(yīng)把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想,化為對(duì)共同理想的忠誠(chéng)和熱情,讓青春在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中閃光。

三、要樹(shù)立融于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)之中的個(gè)人理想。

我們朝氣蓬勃,血?dú)夥絼?,在職業(yè)、道德、生活方面都會(huì)有自己的追求。比如,有的同志想在工作期間建功受獎(jiǎng),有的想成為焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長(zhǎng)霞、牛玉儒、王瑛那樣成為英雄模范,有的想加薪提職,年齡大些的同志向往穩(wěn)定幸福的家庭等,這些都屬于個(gè)理想。個(gè)人理想有高低之分、榮恥之別。凡是與理想和共同理想相一致的個(gè)人理想,都應(yīng)該得到提倡和鼓勵(lì);而以滿足個(gè)人私欲為目的的理想,則是狹隘的、庸俗的、渺小的。在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,應(yīng)該根據(jù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展需要來(lái)設(shè)計(jì)自己的追求,確定理想的坐標(biāo)。無(wú)論事業(yè)追求、職業(yè)選擇,還是婚姻家庭的建立,都要與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和科學(xué)發(fā)展觀的要求相適應(yīng),做到黨叫干啥干啥,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的過(guò)程作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)的過(guò)程,使個(gè)人理想的節(jié)拍隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)一起跳動(dòng)。當(dāng)個(gè)人理想與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)生矛盾時(shí),自覺(jué)地以社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)為重。如果不是這樣,沉溺于個(gè)人的小天地里,整天撥拉自己的小算盤,即使一時(shí)能拼搏一番,當(dāng)個(gè)人的某些眼前利益滿足后,往往會(huì)走向事業(yè)和人生的下坡路,嚴(yán)重的還會(huì)損害國(guó)家家利益和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

正如有首歌唱的那樣,“櫻桃好吃樹(shù)難栽,不下苦功花不開(kāi)?!碑?dāng)前我國(guó)發(fā)展的階段性特征,是社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情在新世紀(jì)新階段的具體表現(xiàn)。理想境界的實(shí)現(xiàn),盼不來(lái)、等不來(lái),要靠辛勤的勞動(dòng)干出來(lái)。我們要認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,不要妄自菲薄、自甘落后,也不要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。一個(gè)真正有理想、有抱負(fù)的,應(yīng)該正確處理前進(jìn)道路上遇到的各種.種問(wèn)題,立足本職,腳踏實(shí)地,不懈努力,使理想之光伴隨整個(gè)人生之旅。

第一,把理想與現(xiàn)實(shí)統(tǒng)一起來(lái)。青年大學(xué)生富有理想,但又往往容易好高騖遠(yuǎn),在確立自己的追求和抱負(fù)時(shí),摻雜引起不切實(shí)際的東西,一旦不能如愿以償,或是怨天尤人,或是自暴自棄。比如,有的同學(xué)畢業(yè)后一直沒(méi)有找到如意的工作,高不成,低不就,就算找到了一份工作,也會(huì)因?yàn)槠溆X(jué)得不好,整天琢磨著想換到其它實(shí)權(quán)部門去,不認(rèn)真專研業(yè)務(wù),分散了工作精力,影響了本職工作;有的同學(xué)文化基礎(chǔ)比較差,去一門心思想著如何當(dāng)官攬權(quán),一旦沒(méi)有達(dá)到目的,就埋怨單位不給他創(chuàng)造條件等。我們應(yīng)該懂得,理想既是美好的,又是現(xiàn)實(shí)的。理想追求離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)條件,必須把主觀愿望和客觀實(shí)際統(tǒng)一起來(lái)。這就需要在確立目標(biāo)和追求時(shí),對(duì)客觀實(shí)際有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),既要看到自身的優(yōu)勢(shì),又要看到社會(huì)的需要;既要立足當(dāng)前,又要著眼發(fā)展。當(dāng)發(fā)現(xiàn)個(gè)人追求同實(shí)際情況不相符合時(shí),要要善于調(diào)整和校正,不能鉆“牛角尖”;如果遇到困難和挫折,要正確分析原因,認(rèn)真接受教訓(xùn),鼓起進(jìn)取的勇氣,重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。

第二,正確對(duì)待機(jī)遇。有的同志覺(jué)得,理想追求的實(shí)現(xiàn),要靠機(jī)遇、碰“運(yùn)氣”。運(yùn)氣不好,沒(méi)有機(jī)遇,即使個(gè)人再努力,到頭來(lái)也是“瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”??吹狡渌竟ぷ魍怀?,表彰受獎(jiǎng),不是虛心向人家學(xué)習(xí),而是認(rèn)為機(jī)遇偏愛(ài)他們;看到別人調(diào)職升遷,在羨慕的同時(shí)又覺(jué)得他們的“運(yùn)氣”好。不可否認(rèn),機(jī)遇在人們的學(xué)習(xí)、工作以至成就某項(xiàng)事業(yè)方面,的確有著不可忽視的作用。但我們不應(yīng)把它夸大到不適當(dāng)?shù)夭?,更不能把理想追求的?shí)現(xiàn)寄托在依賴機(jī)遇或僥幸成功上。因?yàn)闄C(jī)遇屬于偶然性的東西,它可以這樣出現(xiàn),也可以那樣出現(xiàn),只是因?yàn)槔硐胱非蟮膶?shí)現(xiàn)提供一種可能的機(jī)會(huì)。對(duì)于有理想、立志干一番事業(yè)的來(lái)說(shuō),關(guān)鍵不在于有沒(méi)有機(jī)遇,而在于有沒(méi)有真才實(shí)學(xué),肯不肯勤奮努力。如果你確是人才,被單位和社會(huì)所認(rèn)識(shí)、器重的機(jī)會(huì)就多;倘若視野狹窄,本領(lǐng)有限,又不愿吃苦流汗,即使碰上機(jī)遇,也會(huì)白白讓它從身邊溜走。所以說(shuō),在為理想奮斗的過(guò)程中,機(jī)遇“只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦”、“只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。

第三,珍視分分秒秒,從平凡小事做起。生活中常有這樣的情況:有的人對(duì)未來(lái)充滿美好的憧憬,也想成就一番事業(yè),但有點(diǎn)時(shí)間不是抓緊學(xué)習(xí),而是會(huì)朋友、泡酒吧、玩網(wǎng)游、“侃大山”,讓寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)掉。像這樣“少壯不努力”,到頭來(lái)只能“老大徒傷悲”?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!睙o(wú)限的“過(guò)去”都以“現(xiàn)在”為歸宿,無(wú)限的“未來(lái)”都以“現(xiàn)在”為淵源?!斑^(guò)去”、“未來(lái)”的中間全仗有“現(xiàn)在”以成其連續(xù),以成其永遠(yuǎn)。“現(xiàn)在”是成就事業(yè)的關(guān)鍵所在。要實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù),就要珍惜時(shí)間,抓住每一個(gè)稍縱即逝的“現(xiàn)在”,刻苦學(xué)習(xí),努力工作。風(fēng)華正茂,正是為黨、為人民、為社會(huì)多做貢獻(xiàn)的大好時(shí)機(jī),更應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)和工作,用一個(gè)個(gè)充實(shí)的“現(xiàn)在”,扎扎實(shí)實(shí)地向理想的未來(lái)邁進(jìn)。

此致

敬禮!

匯報(bào)人:___

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大學(xué)生疫情期間感悟 (篇5)

常言道風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。天氣的突冷突熱,疫情的反反復(fù)復(fù),都成為人們心中難以撫平的痕跡,什么時(shí)候才有彩虹出現(xiàn)去照耀那些心中被壓抑的暗處呢?

近期疫情再度多點(diǎn)頻發(fā),在少數(shù)地方高位流行,社區(qū)傳播仍未徹底阻斷,一早醒來(lái),或者還未等下班到家,家就成為下一個(gè)疫情重點(diǎn)區(qū)域。

我所在的小區(qū)也經(jīng)歷了這樣驚心動(dòng)魄的一幕,吃完晚飯,隔離通知突然發(fā)布,樓棟封閉,黨員群里開(kāi)始招募志愿者我所在樓棟有數(shù)名密切接觸者。我的腦海里沒(méi)有響起任何聲音,也沒(méi)有閃現(xiàn)什么感動(dòng)畫面,沖到一線其實(shí)不需要任何深思熟慮,只需要往前一步。

在街道組織下,封閉小區(qū)、搬運(yùn)物資、布置核酸檢測(cè)點(diǎn)、引導(dǎo)居民填寫信息身著隔離服,頭戴面屏,再戴上N95口罩和雙層手套開(kāi)始工作的我們看著身邊密不透風(fēng)的小白人,互相打趣上一句,你是誰(shuí)呀?

我是無(wú)數(shù)志愿者中的一員,但更是一名中共黨員。

下班后,疲勞的居民需要疏導(dǎo)和指引,哭鬧的孩子、不懂登記的老人需要更多的耐心和愛(ài)。針尖大的窟窿能漏過(guò)斗大的風(fēng),防疫工作下的爭(zhēng)分奪秒不容許我們有任何休息,我們?yōu)槔先诵『⒃O(shè)置綠色通道,嚴(yán)格落實(shí)防疫措施和應(yīng)急預(yù)案,早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療成為無(wú)數(shù)人黑夜里逆行的理由。

深夜,最后一批核酸檢測(cè)結(jié)束,大家脫下隔離服,汗?jié)竦奈覀冊(cè)谌硐麣⒑蠡氐搅思依铮覀冇珠_(kāi)始了下一個(gè)防疫任務(wù)居家隔離。徹底阻斷社區(qū)傳播,快速控制局部聚集性疫情,用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)社會(huì)面清零,我想這就是黨員下沉社區(qū)的意義所在吧。

在漫漫人生路上,我們會(huì)途經(jīng)很多風(fēng)景,見(jiàn)到很多人,得到或失去很多東西,最終成為某個(gè)人。有些風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝,有些則會(huì)成為你生活的一部分,我想,和疫情的對(duì)抗或許就是我以后生活的一部分。人生路上不會(huì)永遠(yuǎn)一片光明,途遇迷障,給所有風(fēng)景蒙上晦暗色彩,那就讓自己成為一束火,即使是星星之火,只要火苗不滅,路就會(huì)出現(xiàn)在腳下,這時(shí)你會(huì)看見(jiàn)四周升起的火苗正在聚攏,一片火海終將沖破所有的黑霧成為這世界上最耀眼的一把火。即使沒(méi)有天上的彩虹,地上那燎原火海一樣可以照亮所有的一切,而我這一點(diǎn)渺小的星火,愿意成為這片火海的一部分。

大學(xué)生疫情期間感悟 (篇6)

8月2日清晨,我踏著第一縷陽(yáng)光來(lái)到了蓮花池公園的西門,與微眾匯愛(ài)心公益聯(lián)盟的叔叔阿姨、哥哥姐姐們匯合啦!7點(diǎn)30分,20個(gè)志愿者集結(jié)完畢,穿好慈善義工的紅色小馬甲,由宋云輝隊(duì)長(zhǎng)交代此次活動(dòng)的內(nèi)容及注意事項(xiàng),規(guī)劃了活動(dòng)的一系列流程。在服務(wù)中宣傳環(huán)保,撿拾園內(nèi)垃圾,提醒游客愛(ài)護(hù)公園環(huán)境,文明游園,尤其疫情處于常態(tài)化防控期間提醒游客做好個(gè)人防護(hù),游園不扎堆兒、戴好口罩

我們首先出示健康寶、掃碼井然有序的列隊(duì)入園,沒(méi)想到這么一個(gè)小小的舉動(dòng)也可以得到路人的好評(píng)夸我們的組織素質(zhì)高,內(nèi)心立刻涌起了被肯定的小喜悅!進(jìn)入園區(qū)后我們無(wú)暇欣賞美景,簽到后只見(jiàn)大家都紛紛拿出自己早已準(zhǔn)備好的撿拾垃圾的工具一次性手套、夾子、筷子、塑料袋,還有更暖心的有經(jīng)驗(yàn)的志愿者自掏腰包為沒(méi)準(zhǔn)備的新鮮血液們備好了夾子和塑料袋,被照顧、被關(guān)心的感人畫面無(wú)時(shí)不在。她們的所作所為起到了表率作用,更多的是感動(dòng)?;顒?dòng)中我們?nèi)鎿焓肮珗@內(nèi)路面、綠化帶、湖邊、衛(wèi)生死角邊緣地帶的煙頭、膠貼、紙張碎屑、飲料瓶等,用腳步丈量過(guò)的每一寸土地,都確保活動(dòng)無(wú)死角、全覆蓋。在這炎炎夏日,大家每一次積極的蹲起、伸臂、曲臂,都沒(méi)有怨言,汗水濕透了衣裳、汗珠兒滾落到地上,都視而不見(jiàn),不是大家不疲憊、不是大家不覺(jué)得熱,而是這些人正在用心去感受幸福的力量!為了記錄下我們成長(zhǎng)進(jìn)步的足跡,留下我們每個(gè)人的靚影和燦爛的笑容,我們的御用攝影師不辭辛苦、精益求精,總是能抓住那最美的瞬間,為攝影師的美拍點(diǎn)贊!有人說(shuō):蹲下低頭撿拾垃圾是最美的,此刻深有體會(huì)。

在我們撿拾的垃圾中大部分都是煙頭,希望通過(guò)我們的活動(dòng)能夠感染到更多的人公共場(chǎng)所禁止吸煙、戶外減少吸煙、不隨便亂扔煙頭雜物、摒棄陋習(xí)、倡導(dǎo)文明!

能夠有更多的人參與到志愿活動(dòng)中,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,為文明游園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

每一個(gè)志愿者都是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們共同營(yíng)造安全有序、文明有禮的良好環(huán)境,還北京一片藍(lán)天!

大學(xué)生疫情期間感悟 (篇7)

春節(jié)的腳步越來(lái)越近,各社區(qū)的疫情防控工作也更加艱巨。疫情防控,人人是哨兵,寒假回家后我就第一時(shí)間報(bào)名參加了饒峰社區(qū)的疫情防控志愿隊(duì),積極參與到敲門入戶大排查行動(dòng)中,雖然過(guò)程很忙碌辛苦,但是使命光榮,感觸頗深。

作為志愿者,我們1月21日接到了社區(qū)任務(wù)后,立即與社區(qū)工作人員對(duì)接,投入到工作任務(wù)中,我們按照自己的分組區(qū)域,開(kāi)始了為期兩天的排查工作,一只一次性口罩就是我們的全部裝備。早上蕭瑟的冷風(fēng)也撲滅不掉我們的工作熱情,我們奔走在各個(gè)安置點(diǎn),分散住戶,街區(qū)巷道之間,一次次扣響群眾家門:您好,我們是饒峰社區(qū)的工作人員,占用您一點(diǎn)時(shí)間協(xié)助我們登記一下您家中現(xiàn)有人口的具體情況。作為本次疫情防控的中堅(jiān)力量,我們一遍遍的苦口婆心的向每一戶人家每一位群眾反復(fù)強(qiáng)調(diào)本次疫情防控的嚴(yán)峻性,宣傳各項(xiàng)防護(hù)措施。即使會(huì)了無(wú)回音,即使會(huì)吃閉門羹,即使會(huì)遭受群眾的拒絕,但我們依舊耐心的敲門,細(xì)心的詢問(wèn),看著手中逐漸完善詳細(xì)的居民信息,心中只剩下滿滿的成就感。

在敲門入戶排查工作中,有的戶主碰巧不在家,我們就下午再去,依舊不在我們就晚上接著去;有的門戶無(wú)人響應(yīng),我們就通過(guò)詢問(wèn)左鄰右舍填充戶主的信息;有的戶主無(wú)人知曉只有唯一的聯(lián)系方式,我們就挨著電話聯(lián)系戶主;有的戶主的電話有誤,聽(tīng)著耳邊冷冰冰的您所撥打的電話是空號(hào),我們陷入深深的無(wú)力感,但很快我們又重振旗鼓,通過(guò)原籍村委會(huì)找到新的聯(lián)系方式繼續(xù)進(jìn)行排查工作每一次的敲門,每一個(gè)電話都是為了防控不留死角,全力織密社區(qū)的防護(hù)網(wǎng),筑牢防疫安全墻。

當(dāng)安與危、生與死的考驗(yàn)擺在面前時(shí),饒峰社區(qū)工作者們沒(méi)有退縮,她們義無(wú)反顧地用自己的行動(dòng),筑起抵御病魔的血肉長(zhǎng)城,我們志愿者亦如此。這次志愿服務(wù)行動(dòng),不僅磨練了我的意志,還提升了我做事的耐心,明白了身為一個(gè)黨員的責(zé)任,應(yīng)該做實(shí)事,走進(jìn)群眾,為人民服務(wù)。

大學(xué)生疫情期間感悟 (篇8)

志愿活動(dòng)是志愿者免費(fèi)、無(wú)償?shù)貐⑴c到具有組織性的助人及基于社會(huì)公益責(zé)任,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的活動(dòng)。志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起,從志愿活動(dòng)中,從小小的一舉一動(dòng)中感受個(gè)人的意義,豐富人生經(jīng)驗(yàn),結(jié)交同好之人,一舉多得。

作為一名志愿者,我十分有幸參與到此次志愿活動(dòng)中來(lái),今天是疫情后的第一場(chǎng)活動(dòng),各位志愿者都充滿干勁,投身于其中。在此次以疫情防控,公園文明我先行為主題的志愿活動(dòng)中,作為志愿者的我們一眾人一大清早就來(lái)到了蓮花池公園,拾撿公園內(nèi)的垃圾,做到游園不亂扔垃圾,不踩草坪,參與到環(huán)保中去,文明游園。公園內(nèi)景色怡人,陣陣微風(fēng)吹過(guò),池水蕩起漣漪,清早鍛煉的人們朝氣蓬勃,興致昂昂,更有吹著大號(hào),彈著電子琴的叔叔阿姨們?yōu)檫@景色再添上一份人文享受。而在這美景與人文享受之中,垃圾的出現(xiàn)就十分令人不快,正所謂沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)好的生活條件也無(wú)意義,而如果沒(méi)有一個(gè)干凈的環(huán)境,再美麗的風(fēng)景也難以使人身心全然愉悅。因此,拾撿垃圾,制止不文明行為,還景色以美好,是我們此次志愿活動(dòng)的最終目的。

我們行走在公園中,不時(shí)撿取垃圾,偶爾制止下人們不經(jīng)意間的不文明行為。志愿者中更多的是叔叔阿姨們,他們有些可能已經(jīng)退休,有些則是還在工作中,當(dāng)然也有學(xué)生在假期之中,身份各有不同,但同樣的是他們身上那份對(duì)于社會(huì)的責(zé)任感。

聯(lián)合國(guó)前秘書(shū)長(zhǎng)科菲安南在2001國(guó)際志愿者年啟動(dòng)儀式上的講話中指出:志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個(gè)世界變得更加美好的信念。從這個(gè)意義上說(shuō),志愿精神是聯(lián)合國(guó)精神的最終體現(xiàn)。這句話指出了志愿精神的本質(zhì),表達(dá)了人們對(duì)志愿服務(wù)的由衷贊美。志愿服務(wù)的精神概括起來(lái)是:奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。這些詞匯往大了說(shuō)可以是那些偉大的行業(yè)人物,無(wú)國(guó)界醫(yī)生,維和部隊(duì),他們身上有著令人欽佩的精神,但往小了說(shuō)又可以是這蕓蕓眾生中的一員,他們也許并不偉大,但也為這社會(huì)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)變得美好奉獻(xiàn)了自己的一份力。

我們志愿者也許沒(méi)有先人前輩們那般英勇無(wú)畏,為熱愛(ài)奉獻(xiàn)出自己的一切,但我們可以以個(gè)人小小的一份力,去為這世界奉上一份力量,個(gè)人雖之于世界十分渺小,但匯聚在一起,日積月累,積少成多,總會(huì)讓這世界更加美好。這也是如今眾多志愿者參與到志愿活動(dòng)的初心。志愿活動(dòng)是一項(xiàng)偉大的卻又渺小的,卻滿是幸福感的活動(dòng),它并不是流于口頭上的,更多的是動(dòng)起來(lái),哪怕是再小的一件事,也是對(duì)志愿精神的一種踐行。

大學(xué)生疫情期間感悟 (篇9)

我很高興參加了這次重慶大學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這幾天,發(fā)生了很多有意思的事情,我們?cè)诮值缽堎N自己制作的海報(bào),到很多農(nóng)村家庭家里免費(fèi)為他們拍全家福,為一些以前沒(méi)有機(jī)會(huì)的老人拍攝婚紗照,最后還為自己家人拍攝婚紗。

通過(guò)這次活動(dòng),我們了解到很多老人浪漫的愛(ài)情故事,感受到許多大家族的團(tuán)結(jié)與幸福,讓我在寒冷的冬天感受到了親情的溫暖。其實(shí)隨著科技的發(fā)展,大家都能直接視頻聊天,不用像原來(lái)一樣必須見(jiàn)面才能看見(jiàn)對(duì)方了,但這樣的方便又導(dǎo)致了大家感情變淡了,而過(guò)年給了我們一個(gè)促進(jìn)感情的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得這次活動(dòng)的意義就在于喚起大家心中的那份對(duì)親情的重視。

改革開(kāi)放四十年,人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化,從前的泥路變成了今天的水泥路,從前的牛車馬車也變成了今天的小汽車,我們開(kāi)始豐富著我們的精神生活,拍照就是為了讓大家在過(guò)年返工之后心中也能有一絲念想,隨時(shí)隨地感受家的溫暖。希望我們能在給別人幸福的同時(shí)也能給自己生活一點(diǎn)意義。

疫情防控學(xué)生優(yōu)秀感悟精選


不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?下面由小編幫大家編輯的《疫情防控學(xué)生優(yōu)秀感悟精選》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

疫情防控學(xué)生優(yōu)秀感悟【篇1】

點(diǎn)點(diǎn)螢火,匯成人間星河,抗擊疫情,人人有責(zé)。在這個(gè)世界上并沒(méi)有什么超級(jí)英雄,只有一群挺身而出的普通人。面對(duì)疫情,我們每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份熱、發(fā)出自己的一份光,去匯聚成照亮人間的璀璨星河。

隨著疫情防控的嚴(yán)峻,我們大學(xué)生利用假期參與到志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中,心里多了份成就感和使命感。

白衣為美麗扶余護(hù)衛(wèi)一份健康平安,激情和熱愛(ài)為家鄉(xiāng)的熱土增添一抹濃墨重彩。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們大學(xué)生志愿者通過(guò)各種方式向疫情亮劍,以實(shí)際行動(dòng)踐行著當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

我們不怕冷,不怕累,不挑活,服從分配,用青春在抗疫陣地豎起一面鮮紅的旗幟,彰顯當(dāng)代大學(xué)生秀的樣子!一個(gè)人的力量可能微不足道,但一群人的力量卻氣吞山河。疫情就像是躲在黑暗里的怪物,出現(xiàn)的讓你猝不及防。面對(duì)疫情的來(lái)臨,我們能做的就是防護(hù)好自己,不聚集,勤洗手,做好消毒,戴口罩......不給國(guó)家增添麻煩。困難和苦難從來(lái)不會(huì)擊垮我們,只會(huì)令我們更加堅(jiān)強(qiáng)!

青年一代,要有理想、有擔(dān)當(dāng),整個(gè)民族和國(guó)家就有未來(lái)、有希望。作為一名醫(yī)學(xué)生,還是一名入黨的積極分子,我一定盡我所能,加入這場(chǎng)保衛(wèi)人民健康,守衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)爭(zhēng),向我們的黨靠齊,勇敢地站在疫情防控一線,用愛(ài)心撐起了防疫的旗幟,用熱血青春書(shū)寫著那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!

志愿服務(wù)工作更加增強(qiáng)了我心中的那份責(zé)任與使命。在家鄉(xiāng)疫情防控這個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)上,我和我的戰(zhàn)友們齊心協(xié)力,一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓我深刻感受到了集體的溫暖和團(tuán)隊(duì)合作的力量,使自己不斷成長(zhǎng)。

雖然我還不是白衣天使,但我有幸身穿防護(hù)服,成為了一名大藍(lán),在服務(wù)過(guò)程中,我始終堅(jiān)持著奉獻(xiàn)、友愛(ài)、耐心的志愿服務(wù)精神,作出自己的貢獻(xiàn)。時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民群眾是閱卷人,在這場(chǎng)抗疫的考場(chǎng)里,我們大學(xué)生志愿者書(shū)寫了對(duì)祖國(guó)的忠貞。

這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了自己為人處世的能力,為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。俗話說(shuō):機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。

我始終堅(jiān)信愛(ài)心是志愿者的舞臺(tái),奉獻(xiàn)是志愿者最美的詩(shī)句。

疫情防控學(xué)生優(yōu)秀感悟【篇2】

2022年1月1日,嶄新一年的開(kāi)始,卻迎來(lái)又一次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),疫情再次爆發(fā),我報(bào)名加入了團(tuán)縣委疫情防控志愿者的隊(duì)伍,假期的志愿者生活也就此拉開(kāi)帷幕。

加入到志愿者這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,能以志愿者的身份為疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,我感到萬(wàn)般榮幸,我在這次疫情防控中主要負(fù)責(zé)在龍池頭社區(qū)西卡點(diǎn)執(zhí)勤,測(cè)溫、核驗(yàn)雙碼、登記信息等一系列工作。

我曾是人民子弟兵,在部隊(duì)任偵察隊(duì)長(zhǎng)一職,參加過(guò)大型訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,不怕臟。從前誓死守衛(wèi)祖國(guó)山河,現(xiàn)在人民需要我,家鄉(xiāng)需要我,那么我就要有一份熱發(fā)一份光,拼盡全力保護(hù)村民安全,和其他志愿者共筑防疫長(zhǎng)城,守護(hù)一方居民的健康。

龍池頭村通過(guò)三次籌備會(huì)預(yù)選出幾位優(yōu)秀學(xué)生骨干,我為自己能成為其中一員而感到無(wú)比自豪。在社會(huì)各界的支持與關(guān)懷下,龍池頭村大學(xué)生聯(lián)合會(huì)正式成立,成為疫情防控工作中的一個(gè)重要戰(zhàn)力,助力村內(nèi)志愿者團(tuán)體的組織發(fā)展。我相信,有了龍池頭村大學(xué)生聯(lián)合會(huì)這個(gè)有組織、有紀(jì)律、有能力的團(tuán)隊(duì),青年大學(xué)生團(tuán)隊(duì)會(huì)更上一層樓。

天氣寒冷,但我們每一天都是充實(shí)而有意義的。在疫情防控工作中,當(dāng)看到叔叔阿姨,弟弟妹妹們開(kāi)心的笑容時(shí),我就感到了無(wú)限的滿足,更因鄉(xiāng)友們的肯定而深深感動(dòng)。我看到了自己的價(jià)值,更懂得了青年人的使命和擔(dān)當(dāng)?;蛟S我們的崗位沒(méi)有華麗的外飾、沒(méi)有歡呼與喝彩,但是抗擊疫情的戰(zhàn)線離不開(kāi)每一位志愿者的努力與奉獻(xiàn)。祖國(guó)也定不會(huì)忘記聞疫而動(dòng),扎根在防疫戰(zhàn)線最后一公里的志愿者們。

追著光,靠近光,成為光,散發(fā)光,讓我們同心戰(zhàn)疫,共向未來(lái)!

疫情防控學(xué)生優(yōu)秀感悟【篇3】

新年伊始,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了新冠疫情,疫情無(wú)情,人間有情。疫情防控,與愛(ài)同行。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我通過(guò)志愿者服務(wù)為疫情防控貢獻(xiàn)了自己一份微薄之力,組織群眾做核酸讓自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行了時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該明白,時(shí)間就是生命,及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)管控危險(xiǎn)因素就能有效阻止病毒的傳播。即使在基層也能體會(huì)到責(zé)任重于泰山,病情危急而時(shí)不可待。

在抗疫的過(guò)程中,人們都戴上口罩,對(duì)自己的安全更加的重視,對(duì)國(guó)家的事情也更加的關(guān)注,在抗疫過(guò)程中,有捐錢的、有捐物資的、有捐人的,團(tuán)結(jié)一心,參加到了抗疫過(guò)程中,使得我們更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。

志在心中,愿在行動(dòng)盡微薄之力不負(fù)青春不留遺憾。以星火之名燃青春之光,是我們青年一代的,是我們這一代的使命,更是我們青年一代的責(zé)任。新型冠狀病毒的發(fā)生,全縣各領(lǐng)域各行業(yè)干部群眾積極投身防疫一線,譜寫了一曲曲防控疫情,救治病人,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的贊歌。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,作為一名大學(xué)生,我要在國(guó)家有難之時(shí)應(yīng)積極站出來(lái),貢獻(xiàn)自己的一份力量,為社會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的事。雖然沒(méi)有奮斗在一線,但也在盡自己的綿薄之力行動(dòng)著,積極完成社區(qū)安排的工作,每天都過(guò)得很充實(shí),心里滿滿的幸福感,深刻體會(huì)了奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步的志愿精神,在以后生活中,我會(huì)繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,傳播正能量。

疫情防控學(xué)生優(yōu)秀感悟【篇4】

新年伊始,我的家鄉(xiāng)故城縣發(fā)生了新冠疫情,疫情無(wú)情,人間有情。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有人可以置身事外,它與每個(gè)人都息息相關(guān)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我通過(guò)志愿服務(wù)為疫情防控貢獻(xiàn)了自己一份微薄之力,組織群眾做核酸讓自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行了時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的共同努力下,志愿者們?cè)谄渲蟹e極發(fā)揮先鋒模范作用,雖然沒(méi)能奮戰(zhàn)在抗?fàn)幍牡谝痪€,也應(yīng)當(dāng)竭盡所能,從維護(hù)人民群眾的利益出發(fā),凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大力量,打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!

經(jīng)歷大疫,是國(guó)家的不幸。然而,我們能夠齊心協(xié)力,共度國(guó)難,又是國(guó)家的大幸。我們驕傲和自豪,并不是因?yàn)橐咔榈谋l(fā),也不是僅僅是因?yàn)槟軌蚨冗^(guò)這場(chǎng)疫情。而是在這場(chǎng)疫情中,我們看到了國(guó)家力量,看到了人情人心,或許,我們的國(guó)家還沒(méi)有達(dá)到歷曾經(jīng)有過(guò)的高度,但是,有這樣的黨和政府,有這樣的人民,我們的國(guó)家又有什么理由不能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興呢?

疫情防控學(xué)生優(yōu)秀感悟【篇5】

春節(jié)將至,本該是在歡聲笑語(yǔ)合家歡樂(lè)中度過(guò)的春節(jié),新冠疫情來(lái)襲了。

一夜之間,故城縣成了疫區(qū),這時(shí)我想盡我的一份力量來(lái)抗擊疫情,作為一名高中生,積極響應(yīng)村里的號(hào)召,報(bào)名到我所在村的村委會(huì)防疫工作小組中來(lái)。這幾天,天還沒(méi)亮就在家中戴好口罩去往大隊(duì)部中,村莊五百多人要一一進(jìn)行核酸檢測(cè),一個(gè)不容漏掉,我深感責(zé)任的重大,在村干部的帶領(lǐng)下,我村的疫情防控工作做得很順利,很嚴(yán)謹(jǐn),我相信只要大家團(tuán)結(jié)一致,響應(yīng)黨的號(hào)召,疫情終究會(huì)被制止。

這次疫情,我們看到了國(guó)家的行動(dòng)力,看到了萬(wàn)眾一心的凝聚力,看到了無(wú)數(shù)普通人的偉大,同時(shí)也察覺(jué)了生命的脆弱,疫情的發(fā)生,是提醒我們愛(ài)惜其他生靈,盡自己綿薄之力,為國(guó)家、為社會(huì),為人民做一份力所能及的防疫工作

看到了自己的潛力。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己力量的時(shí)候,心里會(huì)覺(jué)得很幸福,在志愿活動(dòng)中找到屬于自己的價(jià)值,在志愿活動(dòng)中我也學(xué)到了很多東西教會(huì)了我思考人生的態(tài)度和看待人生的機(jī)會(huì)。

我相信沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不可來(lái)臨,讓我們眾志成城,共渡難關(guān),堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

小學(xué)生疫情感想精選


感言包括的種類有獲獎(jiǎng)感言、生日感言、軍訓(xùn)感言、畢業(yè)感言、培訓(xùn)感言、入職感言等。在我們經(jīng)歷一些心靈被觸動(dòng)的事情時(shí),就可以發(fā)表一些感言,說(shuō)出自己的心聲。感言能夠及時(shí)地去激勵(lì)鼓勵(lì)某些人的斗志。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄醒阅??以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生疫情感想”,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!

小學(xué)生疫情感想【篇1】

今天,我正在家里寫作業(yè),突然門鈴響了,打開(kāi)門一看,爸爸戴著口罩,一臉疲態(tài)地站在門口,我喜出望外地大叫起來(lái):“爸爸回來(lái)了,爸爸回來(lái)了……”。

我的爸爸是一名公務(wù)員,平時(shí)工作很忙,也經(jīng)常出差,我早已習(xí)慣了在家見(jiàn)不著他的日子。但這一次,我卻每天都在盼望著爸爸能早點(diǎn)回家,因?yàn)?,他在?zhí)行抗疫任務(wù),除了想念,我更擔(dān)心他的安全。

x月x日,爸爸作為全縣第二批共產(chǎn)黨員疫情防控先鋒隊(duì)隊(duì)員,與另外5名叔叔一起,奔赴xx縣最北端的xxx卡點(diǎn)執(zhí)行防控任務(wù)。那天早晨,漫天雪花飛舞,寒風(fēng)冷冽刺骨,爸爸一邊收拾衣服和行李,一邊叮囑我不要出門亂跑,我不解地問(wèn):“疫情這么嚴(yán)重,你為什么要出去呢?多不安全呀?”爸爸指了指胸前的黨微,堅(jiān)定地說(shuō):“我是一名共產(chǎn)黨員,困難來(lái)了,我必須去執(zhí)行任務(wù)!”從爸爸的眼神中,我似乎讀懂了他心中的焦慮與不安,雖然我并不太懂什么是共產(chǎn)黨員,但我明白,為了更多人的安全,爸爸勇敢地選擇了“逆行”。

整整xx天,無(wú)論白天黑夜,也不管刮風(fēng)下雪,爸爸一直堅(jiān)守在那里,中途從未回過(guò)一次家。

有句話說(shuō)得好,“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。”在這場(chǎng)疫情中,正是有無(wú)數(shù)像我爸爸一樣的基層工作者,在祖國(guó)最需要的時(shí)候挺身而出,舍小家為大家,以無(wú)私無(wú)畏的精神守護(hù)著人民的健康平安,為打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)付出了艱辛的努力,他們都是最美的“逆行者”!

作為一名小學(xué)生,我雖然做不了什么,但我愿意將他們的感人舉動(dòng)寫下來(lái),我更愿意從這些事跡中汲取精神和力量,讓自己長(zhǎng)大以后,也能像他們一樣,用一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心,做一個(gè)勇敢無(wú)畏的人!

小學(xué)生疫情感想【篇2】

一場(chǎng)撲面而來(lái)的新型管冠狀病毒肺炎疫情,打亂了人們的生活節(jié)奏。

繁華的街道變得空蕩蕩的;昔日歡聲笑語(yǔ)的人們,即便是待在家里,也都紛紛戴上口罩;防疫宣傳車不停地來(lái)回穿梭于大街小巷,告訴人們?nèi)绾畏酪?。就連空氣中都彌漫著消毒水的味道。

面對(duì)這場(chǎng)猝不及防的全民戰(zhàn)役,需要我們每個(gè)人的共同努力,在保護(hù)自己的同時(shí),也應(yīng)適當(dāng)?shù)墓?yīng)自己的一份力量。爸爸媽媽在小區(qū)當(dāng)志愿者,負(fù)責(zé)給小區(qū)登記和發(fā)放物資??此麄兊怯洉r(shí)仔細(xì)的樣子,發(fā)完物資后疲憊的身影,我既自豪,又心疼,更擔(dān)心。在這個(gè)非常時(shí)期,我一定要比平時(shí)更懂事,保護(hù)好自己的同時(shí),按照老師的要求,按時(shí)上網(wǎng)課提交作業(yè),讓爸媽省心,讓關(guān)心我們的親戚朋友放心。

最后我要對(duì)所有的醫(yī)護(hù)人員和幫助過(guò)我們的人致敬!我相信集舉國(guó)之力,眾志成城抗擊疫情,勝利就在前方!

小學(xué)生疫情感想【篇3】

這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗仍在被堅(jiān)執(zhí)銳,雖然艱辛,但是我們眾志成城,除了在“戰(zhàn)疫”一線的工作人員們,在社會(huì)各行各業(yè)各類人群也貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

對(duì)于大多數(shù)人而言,春節(jié)是在夜空如星光熠熠的煙火,是令人驚喜的封封紅包,又或是春晚這背景音下的齊家團(tuán)聚、和樂(lè)融融。但對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),春節(jié)與往日并沒(méi)有什么不同,甚至是更為艱巨的挑戰(zhàn)、不可松懈的關(guān)鍵。

其實(shí)不只有鐘南山院士,好多醫(yī)生、護(hù)士、鐵路工作者,他們依然守在前線,他們將自己放下,撐起萬(wàn)家團(tuán)圓、燈火通明。

還有那些大公司、企業(yè)家紛紛伸出援助之手,捐款、捐物資,為這次“戰(zhàn)疫”做出了偉大貢獻(xiàn)。

除了這些人員,普通民眾也積極參與其中,他們也盡自己的力量,留下了一個(gè)個(gè)暖心的瞬間。

xx市公安局?jǐn)z像頭記錄了暖心的一幕:一位年約七旬的老爹爹杵著拐杖,佝僂著身子,步履蹣跚的將一個(gè)裝著防護(hù)口罩的手提袋放在九峰派出所值班室門口,隨后轉(zhuǎn)身離去。值班室內(nèi)工作人員趕出去追問(wèn),該老爹爹已上車離去……

這樣的溫情不止發(fā)生過(guò)一幕。xx一派出所先后收到兩名群眾送來(lái)的850只口罩;年輕姑娘送45副護(hù)目鏡到分診臺(tái),留下紙條“平安,加油”;xx一公安局派出所值班,一小伙送來(lái)500個(gè)口罩,然后逃離,留了句:“你們辛苦了”。

他們這“一放一逃”,放下的是關(guān)心,留下的是感動(dòng)。這些都是來(lái)自普通市民的善意,他們把自己能供給的東西直接獻(xiàn)給最需要的前方人員,不求回報(bào),是對(duì)一線工作人員的信任,也是對(duì)這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的積極參與。

這是一場(chǎng)需要我們一起面對(duì)的“共同戰(zhàn)疫”!需要我們攜手同行才能攻克!他們的這些行為,都是這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”最美的樣子。

小學(xué)生疫情感想【篇4】

早上吃過(guò)飯,和媽媽步行隨便運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),順便去藥店買些口罩,酒精之類的東西,因?yàn)楝F(xiàn)在是非常期不敢走的太遠(yuǎn)。

我戴著雙層口罩做預(yù)防病毒,穿著笨笨的大羽絨服防感冒,穿行走在靜悄悄的小區(qū)柏油路上,大人小孩都不見(jiàn)了蹤影,小區(qū)廣場(chǎng)沒(méi)有了往日的喧鬧,“哎,由于冠狀病毒的侵襲,都宅家了吧”。

出了小區(qū)大門,馬路上稀稀拉拉幾輛私家車在馬路上奔跑,警車,特警車在馬路上巡邏,幾乎看不到行人,偶爾見(jiàn)一人也是全身武裝的看不到臉,戴著口罩,戴著帽子。整個(gè)馬路似乎象發(fā)生一場(chǎng)生化危機(jī)不見(jiàn)了平常的車水馬龍。

來(lái)到藥店,售貨員也是一位全身武裝的阿姨,她戴了三層口罩,手是一次性手套,腳戴了一次性腳套,只露了兩只眼眼睛在外邊,藥架上好多藥都賣脫銷了。我詢問(wèn)一下口罩,酒精,感冒藥在那放,還沒(méi)等我話問(wèn)完,藥店阿姨就揮一下手,“沒(méi)有,全沒(méi)有了,酒精,感冒藥,消炎藥,口罩前兩天都斷貨了,貨物都運(yùn)到抗病毒醫(yī)院最前線了”。沒(méi)辦法,我和媽媽又去詢問(wèn)了旁邊的幾家藥店,也是得到同樣的結(jié)果。

這場(chǎng)疫情看來(lái)沒(méi)想像的那么簡(jiǎn)單,來(lái)勢(shì)兇猛,為了安全,我們濮陽(yáng)市是不是把城封住,不讓外人進(jìn)來(lái),城內(nèi)人沒(méi)事都宅在家中,就能安全地躲過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難疫情呢?

小學(xué)生疫情感想【篇5】

20xx年剛剛到來(lái),就來(lái)了一個(gè)考驗(yàn)我們?nèi)祟惖臑?zāi)難,一種來(lái)自蝙蝠身上的新型病毒讓很多的人感染,這些病人住在了醫(yī)院里接受治療,嚴(yán)重的失去了生命。蝙蝠竟然會(huì)使自然界最高級(jí)的動(dòng)物―人類生病?主要原因就是人類站在食物鏈的最頂端傷害使用野生動(dòng)物造成的。這種病毒在蝙蝠身上不會(huì)感染,而一進(jìn)到人的肚子里,就會(huì)開(kāi)始發(fā)作,更可怕的是發(fā)病者會(huì)傳染給自己的親人、朋友,甚至是陌生人。

就這樣,一傳十、十傳百的越來(lái)越多的人感染到病毒。這次病毒給我們生活帶來(lái)了很多不方便。整個(gè)假期人們都害怕感染病毒不敢出門,每天都只能呆在家里,非常的無(wú)聊。只要出門都要戴口罩,而沒(méi)有口罩就要去買,有些人就借著機(jī)會(huì)提高口罩價(jià)錢。回老家想返回來(lái)的人們也不能回。路都被封了,就算回來(lái)了,也要自己在家里隔離十幾天。還有我們學(xué)生的假期也變長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)課本知識(shí)的時(shí)間就變短了,有些學(xué)生就會(huì)跟不上進(jìn)度,學(xué)習(xí)也會(huì)更加退步。

一只蝙蝠能給我們帶來(lái)了很多的麻煩,告誡我們?nèi)祟愐Wo(hù)野生動(dòng)物,不亂殺亂食用野生動(dòng)物,只有維持生態(tài)平衡,人和自然界才能達(dá)到和諧相處。

小學(xué)生疫情感想【篇6】

這次由于受新冠肺炎的影響,沒(méi)有一開(kāi)始就回到學(xué)校來(lái)上課,而是開(kāi)始上網(wǎng)課了,老師在直播間里面給我們上課,開(kāi)始的時(shí)候不是那么的適應(yīng),畢竟不是在教室里面。

在家里學(xué)習(xí),也得有計(jì)劃。像上學(xué)時(shí)一樣,我按時(shí)起床,吃早飯,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,并做好筆記,看完視頻,接著完成老師布置的作業(yè)。有時(shí)看老師在釘釘上直播。除了在釘釘上看直播,提交作業(yè),還要完成老師布置的健康打卡,練字打卡,體育打卡等活動(dòng)。每天向老師匯報(bào)自己的身體健康和學(xué)習(xí)情況。有時(shí)候,學(xué)習(xí)累了,我也會(huì)偷一會(huì)兒懶。比如看一會(huì)兒電視,吃點(diǎn)零食,做做手工,玩一玩橡皮泥……

在生活方面,媽媽經(jīng)常告訴我要勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,多通風(fēng)。保持好個(gè)人衛(wèi)生,有規(guī)律地作息。

這個(gè)假期過(guò)得真是不一般啊!“新冠病毒”你快點(diǎn)消失吧,不要再耽誤我們上學(xué)了,我多想回到學(xué)校上課??!

小學(xué)生疫情感想【篇7】

當(dāng)我們?cè)谙硎苁孢m的春節(jié)假期時(shí),他們卻放棄與親人的團(tuán)聚,毅然返回崗位;當(dāng)我們恐避之而不及時(shí),他們卻義無(wú)反顧選擇逆行,緊急馳援xx;當(dāng)我們?yōu)槿找鎵堥L(zhǎng)的病例憂心時(shí),他們卻迎難而上與病魔抗?fàn)帲o我們以信心,他們有一個(gè)共同的名宇一白衣天使。

從2003年抗擊非典,到今天抗擊新冠肺炎,他們把救治患者當(dāng)成自己的天職,要么主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),要么主動(dòng)加班,要么緊急馳援……一個(gè)個(gè)無(wú)懼無(wú)畏的身影,完美地詮釋看心懷天下、悲天憫人的大愛(ài)情懷。華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員在志愿申請(qǐng)書(shū)上寫道:“不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死!”xx歲高齡的鐘南山院士義無(wú)反顧地趕往防疫最前線。面對(duì)疫情,他們比任何人都清楚自己的處境,但是他們選擇了"不退"。還有其他許多在口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡下忘我工作上的醫(yī)護(hù)工作者,雖然我們不知道他們是誰(shuí),但我知道他們?yōu)榱苏l(shuí)。此刻,他們就是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)英雄。

同樣,面對(duì)這場(chǎng)全民戰(zhàn)役,還需要我們每個(gè)人的共同努力。不用悲觀抱怨,不要輕信謠言,不需慌亂急躁。我們要做的就是保護(hù)好自己,蓄積后勁,為明天的奔跑做好準(zhǔn)備。

"冬天來(lái)了。春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"無(wú)論經(jīng)歷怎樣的酷塞,春天終會(huì)如期到來(lái)。讓我們向這些最美的逆行者們學(xué)習(xí),讓我們?nèi)巳俗鲆粋€(gè)“英雄”,眾志成城,形成強(qiáng)大的合力,一起打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

小學(xué)生疫情感想【篇8】

生命是可貴的,生命本該是縊彩斑斕的,應(yīng)該是美麗無(wú)比的。當(dāng)然,生命也僅有一次。生命就如煙花,只可綻放一時(shí),卻不可再重來(lái)。生命也是脆弱的。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):這個(gè)世界上最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每一種生物來(lái)說(shuō)都只有一次。生命是有限的,是短暫的。

這個(gè)假期,我們本該快快樂(lè)樂(lè)、興高采烈的觀看城市的街景,去各種各樣的地方玩耍,旅行。當(dāng)我正對(duì)著每好的未來(lái)充滿希望時(shí),一件不幸的事發(fā)生了。這使原本滿心歡喜的我,霎時(shí)面如灰土,垂頭喪氣。往年熱鬧非凡的街道蒙上了一層灰塵,只有那美麗的花燈孤零零地閃爍著。

突如其來(lái)的疫情使全國(guó)人民人心惶惶,頓時(shí)國(guó)家便開(kāi)展了對(duì)于疫情的全面治療一疫情無(wú)止休一次次快速傳播,快速地侵入人體。一次次變多的患病人數(shù)讓人們心驚膽顫,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

無(wú)數(shù)的白衣天使不顧一切的沖一線她們都經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn),為了穿上防護(hù)服,她們把那美麗的長(zhǎng)發(fā)剪下。她們說(shuō)過(guò):“頭發(fā)還可以再長(zhǎng),但是人死不能復(fù)生?!彼麄?yōu)榱司热?,被防護(hù)型口罩勒下一道道紅印由于長(zhǎng)時(shí)間佩戴手套,手上都起了泡,看得人好不心痛。經(jīng)過(guò)護(hù)士和醫(yī)生的治療,已有幾位病人成功克服病毒。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,我歡呼雀躍。

令我震驚的是:這次強(qiáng)大的新型病毒竟原由一些弱小的野生動(dòng)物,這些野生動(dòng)物具有強(qiáng)烈的毒素,但是,人類竟然隨意捕食,那些野生動(dòng)物毒素傳播至人類體內(nèi),從而造成了這次規(guī)模宏大的冠狀病毒,這可怕的病毒都是人類自身引起的。保護(hù)野生動(dòng)物吧!關(guān)愛(ài)大自然吧!

加油!一定可以挺過(guò)去的,我們相信困難絕不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的腳步,加油!

小學(xué)生疫情感想【篇9】

自從放了假,我的內(nèi)心就十分激動(dòng),但才剛過(guò)了一個(gè)月,我就開(kāi)始盼望著開(kāi)學(xué)焦急的,等待那一天的到來(lái)。

可新冠肺炎疫情的到來(lái)澆滅了我這一美好的欲望,各個(gè)小區(qū)都被封死了,大門也都被鐵皮封了,別說(shuō)開(kāi)學(xué),就連運(yùn)動(dòng)都成了問(wèn)題。基本上一天到晚都在看屏幕,眼睛閉會(huì),視力下降,我也無(wú)可奈何。

忽然電話響了起來(lái),原來(lái)是快遞到了,我喜出望外,便主動(dòng)請(qǐng)纓去領(lǐng)快遞,媽媽也欣然同意了,我露出了勝利的微笑。

做好了全面防護(hù)后,媽媽如臨大敵般把我送到了門口,又再三囑咐我口罩一定不能摘下,要趕快回來(lái),等我在家里悶了很久了,就如同一匹脫了僵的野馬飛奔下來(lái)。今天的天氣格外好,陽(yáng)光暖暖的照在身上,一陣涼風(fēng)拂過(guò),甚是舒暢,我放慢了腳步,平時(shí)兩分鐘的路,我硬是走了十分鐘。

回到家中,我覺(jué)得這時(shí)間也太過(guò)于短暫,只希望天天可以領(lǐng)快遞,相信這是給我最大的恩賜吧!

我開(kāi)始懷念在學(xué)校是多么美好,雖然那時(shí)我認(rèn)為跑步有點(diǎn)不盡人意,如今是恰恰相反的結(jié)果,我懷念每一個(gè)課間,每一次跑操,每一節(jié)體育課,每一次在草地上馳騁,我沉浸在美妙的回想中,忽然手機(jī)一條消息響聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我以至于不想相信面前的這一切都是真的。

窗外是煦煦春光,窗外卻空無(wú)一人,一種在深秋時(shí)節(jié)萬(wàn)物凋零的寂寞,卻在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的初春顯現(xiàn)出來(lái),相信只有耐得住寂寞,才能從寂寞中成長(zhǎng)吧!

啊,冬的陰霾,你何時(shí)才能散去?又何時(shí)才能真正將陽(yáng)光灑在每個(gè)人的心中呢?

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