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看精衛(wèi)填海有感6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-23 精衛(wèi)填海有感

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看精衛(wèi)填海有感 篇1

大家應(yīng)該知道《精衛(wèi)填?!愤@個(gè)故事吧!

這幾天這部中國版的魔界神話故事在河南衛(wèi)視上演了。我非常喜歡看,每天都準(zhǔn)時(shí)8:03座在電視機(jī)旁等待著精彩節(jié)目開演。就為這件事媽媽沒少批評(píng)我,因?yàn)檫@個(gè)電視劇演到23:30才演完。

它《精衛(wèi)填?!酚蟹浅4蟮奈?,許多人都喜歡看,里面講了許多精彩的神話故事。尤其是最后一集,非常非常的感人,擁有圣靈石的后羿和擁有強(qiáng)大的太陽之靈的精衛(wèi)最終含淚分開了,太陽神炎帝把小精衛(wèi)和青鳥的魂魄融為一體了,四大天神希望小精衛(wèi)能把后羿的圣靈石投入茫茫的大海之中。失去圣靈石的后羿跟凡人一樣沒有了神性。只要精衛(wèi)能成功地把圣靈石投入大海它將永遠(yuǎn)變成青鳥,日夜不分的銜起一枚石子投入大海。后羿在海邊靜靜地看著直道自己化成石頭也不走!

我們一定要向精衛(wèi)一樣助人為樂?舍己為人!

看精衛(wèi)填海有感 篇2

《精衛(wèi)填海》或許只是文化中的冰山一角,但卻令我震撼。

女媧是炎帝的女兒,卻在第一次來到大海時(shí)喪身了,她是一個(gè)堅(jiān)毅的女孩,不會(huì)畏懼一切,女媧化為了小鳥精衛(wèi),她一刻不停地銜石填海。

為什么要?jiǎng)诶圩约耗??因?yàn)榫l(wèi)不期望許多年輕無辜的生命被大海吞噬,大海,你太無情了,精衛(wèi)明明明白自己只是一只小小的鳥,她明明明白自己的力量小之又小,但她卻不畏艱難,堅(jiān)持將一顆又一顆,一根又一根的石子、樹葉投向大海。

大海嘲笑她時(shí),小小的身軀說出的話,竟是如此堅(jiān)定,小小的身軀所散發(fā)出的力量,竟是如此巨大。

還記得自己許許多多的第一次嗎?第一次練字、第一次跳舞、第一次煮飯第一次練字,寫出的筆畫或許歪歪扭扭,不工不整,但因?yàn)樾拍?、?jiān)定,加上刻苦地練習(xí),才能將每一筆寫好,才能寫出一個(gè)又一個(gè)挺拔秀氣的字?;蚴堑谝淮翁?,每一個(gè)動(dòng)作都不規(guī)范,但因?yàn)樽约旱膲粝?、心愿而勤奮地練習(xí),直到能像小天鵝一般動(dòng)作輕盈、規(guī)范而優(yōu)美。

什么是信念?這就是信念,什么是堅(jiān)毅?這就是!

看精衛(wèi)填海有感 篇3

【W(wǎng)WW.gX86.COm 筆稿范文網(wǎng)】

故事的'內(nèi)容說的是: 傳說在很早很早的時(shí)候,炎帝的小女兒在海邊劃船,正當(dāng)她玩的高興時(shí),海面上突然刮起一陣大風(fēng),把小船弄翻了,就在她被大海淹沒的時(shí)候。她的靈魂化成了一只叫精衛(wèi)的小鳥,精衛(wèi)痛恨無情的大海奪去了她年輕而寶貴的生命,于是就晝夜不息地從西山銜來石子和樹枝,想把大海填平!大??匆娏耍贸靶Φ目谖钦f:傻鳥兒,你就干吧,你是永遠(yuǎn)也填不平我的,哈哈哈!精衛(wèi)沒有被嚇退,她堅(jiān)定的說:我就算干到宇宙終盡的時(shí)候,也要將你填平! 因?yàn)槟愕臒o情奪去了我年輕的生命,如果不把你填平,將來還會(huì)有更多無辜的生命會(huì)被你無情的吞沒! 從此,精衛(wèi)更加不停息地往返,從西山銜來石子和樹枝扔進(jìn)大海!

聽完了故事,我覺得精衛(wèi)是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥,我以后也要學(xué)習(xí)它那堅(jiān)定不移,不屈不撓的精神,努力的向著我的目標(biāo)邁進(jìn)!

看精衛(wèi)填海有感 篇4

今天,我讀了《精衛(wèi)填海》這個(gè)故事,原來是女娃化身的名叫精衛(wèi)的小鳥,它立志要以堅(jiān)忍不拔的毅力把大海填平。

精衛(wèi)力氣很小,大海一望無垠,怎么可能被填平呢?小小的精衛(wèi)一次最多能搬幾顆小石子,什么時(shí)候才能填平大海呀?可我覺得,不管是誰,只要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈地去做,就會(huì)有所成就。雖然精衛(wèi)鳥的力氣很小,不可能填平大海,但是它的精神是難能可貴的,是可以鼓舞人類奮發(fā)向上的。

我也有過這樣的經(jīng)歷,從我上數(shù)奧時(shí)起,第一次我考了96分,因?yàn)橛悬c(diǎn)驕傲第二次只考了72分,而第三次呢?

我經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)和努力考了83分,第四次又上升了10分考了93分。

雖然我現(xiàn)在在課外班里,英語和作文學(xué)得還不錯(cuò),但是對(duì)奧數(shù)卻沒有太大的興趣。但我相信只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,我一定能把奧數(shù)學(xué)好。

《精衛(wèi)填?!愤@篇文章使我受益匪淺,讓我更加堅(jiān)定了信心:那就是學(xué)習(xí)和生活中無論遇到什么問題,都要不怕困難,永不放棄。我相信“勤能補(bǔ)拙”和“天道酬勤”。這就是“精衛(wèi)填?!苯o我的啟示。

看精衛(wèi)填海有感 篇5

在暑假里我看過許多書,其中我最喜歡《精衛(wèi)填?!?,它是我國的古代神話故事。

在故事中我最喜歡的是女娃,你們知道嗎?炎帝有一個(gè)小女兒,名叫女娃。炎帝一直把她當(dāng)成掌上明珠,女娃一直有一個(gè)心愿,就是想去大海里看日出。突然有一天,炎帝有急事出門了。女娃就瞞著炎帝,一個(gè)人偷偷地駕著小船來到了大海看日出,突然刮來了一陣大風(fēng),卷起了巨浪,把女娃給淹死了。她的靈魂變成了精衛(wèi)鳥,心想:我一定要把大海填平,不讓其他人和小動(dòng)物們像她自已一樣被淹死。于是它天天叼著樹枝和石頭要填平大海。大海說:就憑你,是不可能把我填滿的。精衛(wèi)鳥氣憤地說:只要我堅(jiān)持,總會(huì)有一天把你填平!大海不再說話了,精衛(wèi)鳥趕緊飛回發(fā)鳩山,叼起小石子,再飛回大海

日復(fù)一日,年復(fù)一年。不論刮風(fēng)下雨還是打雷閃電,它從來不休息。有一天,一只善良的海燕在海邊遇見了精衛(wèi)鳥,被她的執(zhí)著深深地打動(dòng)了,和精衛(wèi)鳥結(jié)為了夫妻。它們生了很多的小鳥,雄的像海燕,雌的像精衛(wèi)鳥。所有的小鳥都繼承了精衛(wèi)鳥的精神,一刻不停地叼著石頭填海。直到今天,你要是看見鳥兒叼著石頭往大海里丟,那就是精衛(wèi)和海燕的后代。

我還從網(wǎng)上查閱資料了解到陶淵明有一組古詩,也是關(guān)于精衛(wèi)鳥的。叫作《讀山海經(jīng)十三首》,其中第八首寫道:精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志故常在。他把小小的精衛(wèi)鳥與頂天立地的巨人刑天相提并論,可見陶淵明對(duì)精衛(wèi)鳥的那種頑強(qiáng)執(zhí)著的精神的欽佩與贊美。

想必大家在生活中也遇到過許多困難,就比如我最近也有一些煩惱。這個(gè)假期里我參加了跆拳道的訓(xùn)練,和別的同學(xué)總是有一些差距。教練讓叫我每天都要晨跑,早上五點(diǎn)起床。五點(diǎn)二十開始晨跑,等到六點(diǎn)時(shí)的太陽就已經(jīng)變得熱辣辣了。當(dāng)我又熱又累的時(shí)候,就想要放棄。可是一想到精衛(wèi)填海的故事,就會(huì)有一股聲音從我腦海中傳出來,說著:要堅(jiān)持,才會(huì)有成果。最終我堅(jiān)持每天早上晨跑,不僅得到了教練的認(rèn)可,也在跆拳道考級(jí)比賽中,取得了驕人的成績。

這個(gè)故事告訴我們,不管遇到什么困難,只要我們努力堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

看精衛(wèi)填海有感 篇6

在神話世界里,我們不難體會(huì)到人類對(duì)大自然的好奇,走進(jìn)神話世界還讓我認(rèn)識(shí)了一些可敬的人。有創(chuàng)造世界的盤古;為民造福的女媧、神農(nóng)、大禹、后羿,還有為理想奮斗的愚公、刑天、精衛(wèi)等等。

在眾多的神話中,我最喜歡《精衛(wèi)填?!饭适吕锏闹魅斯?,因?yàn)樨澩娴暨M(jìn)東海里淹死了。可她不甘心,靈魂化成一只小鳥。日復(fù)一日年復(fù)一年地,往海銜石頭和樹枝,想要填滿大海。大海雖然奪去了她的生命,但奪不去她的勇氣和決心。

雖然這個(gè)神話故事距離我們已非常遙遠(yuǎn),但故事中所蘊(yùn)含的偉大精神,依然活在我們心里。

這種不服輸?shù)钠焚|(zhì)也被一代又一代的人傳承了下來。大家了解海倫凱勒嗎?她是美國的一位著名作家,在她生下來六個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒腦部受到了傷害,從那以后她的眼睛看不到,耳朵聽不到,就連話也說不出來了。在她六七歲的時(shí)候遇到了莎莉老師,在老師的精心指導(dǎo)下,用手觸摸,學(xué)會(huì)了手語;她用手摸盲文,學(xué)會(huì)了讀書;還用手摸別人的嘴唇,學(xué)會(huì)了說話;她每天堅(jiān)持練習(xí),練習(xí),在練習(xí),用正常人百倍千倍的努力,終于戰(zhàn)勝了殘疾,超越了自我。她成為了一名哈弗大學(xué)的學(xué)生,成為了一名掌握了五國語言的作家和教育家,成為了所有人心中的一盞燈一束光。

想想精衛(wèi)鳥和海倫凱勒,再想想我自己,真有點(diǎn)小慚愧呀。如果我數(shù)學(xué)計(jì)算細(xì)心一點(diǎn),每天早起讀書,放學(xué)認(rèn)真完成作業(yè),我想我也能戰(zhàn)勝自己,取得很大的進(jìn)步。

大家都來讀讀《精衛(wèi)填?!返墓适掳伞>l(wèi)鳥的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和無畏一定會(huì)激勵(lì)你永往直前,所向披靡的。

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范文我們改借鑒什么?寫文章在現(xiàn)行的時(shí)代或許已經(jīng)很普遍了,我們可不能匆匆忙忙就編出一份隨意的文檔。借鑒并非放置不管,還需要我們分析,以下的內(nèi)容“成語精衛(wèi)填海范文”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為您準(zhǔn)備的,在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址!

成語精衛(wèi)填海范文 篇1

精衛(wèi)填海的成語故事

【原文】:

昔炎帝女溺死于東海中,化為精衛(wèi)。偶海燕 而生子,生雌狀如精衛(wèi),生雄狀如海燕。今東海精衛(wèi)誓水處 ——曾溺于此川,誓不飲其水。一名誓鳥 ,一名冤禽,又名志鳥 ,俗呼帝女雀 。

【精衛(wèi)銜石填海神話故事】:

太陽神炎帝有一個(gè)小女兒,名叫女娃,是他最鐘愛的女兒。有一天,女娃駕著小船,到東海去游玩,不幸海上風(fēng)濤驟起,像山一樣的海浪把小船打翻,女娃被淹死在海里,永遠(yuǎn)回不來了。炎帝固然痛念他的女兒,但卻不能用他的光和熱來使她死而復(fù)生,只能是無奈地獨(dú)自悲傷。

女娃臨死之時(shí)非常不甘心,死后她的靈魂化做了一只小鳥,名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)長著花腦袋、白嘴殼、紅腳爪,大小有點(diǎn)像烏鴉,住在北方的發(fā)鳩山上。她恨無情的大海奪去了她年輕的生命,因此她常常飛到西山去銜一粒小石子或是一段小樹枝,展翅高飛,一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上飛翔著,把石子或樹枝投下去,希望有一天能夠把大海填平。

大海奔騰著,咆哮著,露出雪亮的牙齒,兇惡地嘲笑道: 小鳥兒,我勸你還是算了罷,你這工作就算干上一百萬年,也休想把我填平。

精衛(wèi)在高空答復(fù)大海 哪怕是干上一千萬年,一萬萬年,干到世界的末日,宇宙的終盡,我也一定要把你填平!

你為什么恨我恨得如此之深呢?

因?yàn)槟阊?你奪去了我年輕的生命,如果我不把你填平的`話,將來你還會(huì)無情地奪去許多年輕無辜的生命。

哈哈 真是只不知天高地厚的傻鳥兒,那么你就干吧 干吧! 大海哈哈大笑著。

精衛(wèi)在高空悲嘯著 我要干!我要干!我要永無休止地干下去!總有一天我會(huì)把你這叫人悲恨的大海填成平地的!

她飛翔著,鳴叫著,離開大海,又飛回西山,把西山上的石子和樹枝銜來投進(jìn)大海。她就這樣往復(fù)飛翔,從不休息,直到今天她還在做著這件工作。

【作品賞析】

這是一個(gè)悲慘的、同時(shí)又是個(gè)鼓舞人斗志的故事。一個(gè)小女孩子在東海里游泳淹死了。她恨那個(gè)奪去了她年輕的生命的大海,或者還想到了那個(gè)大海還會(huì)奪去別人的生命,她就變成一只小鳥,不斷地銜了細(xì)樹枝和碎石子兒投向海里,誓把大海填平。力量的對(duì)比太懸殊了,恐怕精衛(wèi)鳥永遠(yuǎn)也無法達(dá)到目的。但是,感人之處也正在這里。閃出光輝的是不論自己怎樣弱小也絕不向強(qiáng)者屈服的斗爭精神。人們稱她為“誓鳥”、“志鳥”,反映了歷代人民對(duì)這只小鳥的欽佩和贊揚(yáng)。晉代大詩人陶淵明在《讀山海經(jīng)》的詩里說:“精衛(wèi)銜微木,將以填滄?!?,也感慨“微木”和“滄?!钡牟顒e,歌頌精衛(wèi)鳥的不屈精神。

由此人們引申出“精衛(wèi)填?!边@個(gè)成語,比喻堅(jiān)毅不拔、不畏艱難、不到目的誓不罷休的精神。

成語精衛(wèi)填海范文 篇2

有關(guān)精衛(wèi)填海的成語故事

精衛(wèi)填海:精衛(wèi)銜來木石,決心填平大海。舊時(shí)比喻仇恨極深,立志報(bào)復(fù)。后比喻意志堅(jiān)決,不畏艱難。小編收集了精衛(wèi)填海的成語故事,希望各位讀者喜歡。

[拼音]:jīng wèi tián hǎi

[釋義] 精衛(wèi):古代神話中的小鳥名。古代神話;炎帝的女兒在東海淹死;化為精衛(wèi)鳥;每天銜西山的木石來填東海。后用來比喻不畏困難;意志堅(jiān)決。

[語出] 晉·陶淵明《讀山海經(jīng)》詩:“精衛(wèi)銜微木;將以填滄海?!?/strong>

[正音] 填;不能讀作“tiān”。

[辨形] 填;不能寫作“添”。

[近義] 矢志不移 愚公移山

[用法] 多用來比喻不畏艱難;不達(dá)目的;誓不罷休。一般充當(dāng)謂語、定語。

[結(jié)構(gòu)] 主謂式。

[成語故事]:

女娃是炎帝最寵愛的小女兒,模樣長得纖秀,性格卻很倔強(qiáng)。姐妹們都喜歡打扮,惟獨(dú)她酷愛體育,尤其水上運(yùn)動(dòng),游泳劃船,跳水沖浪,無一樣不愛,無一樣不精。某日清晨,風(fēng)和日而,正是出游的好時(shí)光。女娃駕一葉扁舟,在碧波蕩漾的東洋大海上遨游。海風(fēng)微微地吹拂,海浪柔柔地起伏,帶著小舟往大洋深處漂去。

年輕單純的女孩,哪知道世道險(xiǎn)惡,仍陶醉在藍(lán)色的溫柔里。霎時(shí)間,平靜的大海變臉了,微笑的太陽不見了,輕輕海風(fēng)變得比刀刃還銳利,軟軟海浪變得比鐵錘還剛硬。女娃憑著高超技藝,劈波斬浪,左避右擋,與大海周旋。時(shí)間一分鐘、一分鐘地過去,一小時(shí)、一小時(shí)地過去,大海的`浪濤越來越高,女娃的力氣越來越弱。夜幕降臨了,天地間一片黑暗,大概星星們閉上了眼睛,不忍目睹慘劇的發(fā)生:小舟被巨浪碾成了碎片,女娃被旋渦吸入了深淵,喧囂的濤聲蓋住了女孩求救的呼叫,她永遠(yuǎn)也不能回去見她慈祥的父親了。

幾天過后,一只小鳥在女娃沈溺的水域破浪而出,花頭顱、白嘴殼、紅腳爪,樣子有點(diǎn)兒像鳥鴉,它的名字叫精衛(wèi),是女娃不屈的冤魂所化就。

精衛(wèi)棲身于布滿拓木林的發(fā)鳩山上,它天天從發(fā)鳩山銜了小石子,或者小樹枝,展翅高飛,直至東海,把石子或樹枝投下去。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不管是赤日炎炎還是雨雪霏霏,不死鳥精衛(wèi)回翔在波濤洶涌、潔瀚無垠的大海上空,投下顆顆碎石、根根斷枝,它不間斷地叫著“精衛(wèi)、精衛(wèi)”,以激勵(lì)自已的斗志,它要以鍥而不舍的精神,將東海填平。

東海惱怒了,東海咆哮了,浪濤喧嘩,白沫四濺:“你為什么要把我填平?你為什么恨我這么深?”

天空中傳來精衛(wèi)鳥仇恨的啼鳴:“因?yàn)槟銑Z走了我年輕的生命,因?yàn)槟氵€將奪走千千萬萬的年輕的生命?!?/p>

“算了吧,小鳥兒!你就是填一千年,一萬年,也填不平我呀!”東海用轟隆隆的大笑聲來掩飾自己的窘態(tài)。

“我要填的!我要填的!我要一千萬年、一萬萬年地填下去,哪怕填到世界末日,宇宙終結(jié)?!辈凰罏蹙l(wèi)悲嘯著,飛翔著,從發(fā)鳩山至東海,循環(huán)往復(fù),銜石投石,永無休止。

[造句]:

1、青年志愿者決心以精衛(wèi)填海的精神改變山區(qū)的落后面貌。

2、有了精衛(wèi)填海,愚公移山的精神,還有什么困難不能克服!

3、這是項(xiàng)艱鉅的工程,若沒有精衛(wèi)填海的毅力,是不可能成功的。

4、在重重的困難下,她憑著精衛(wèi)填海的精神,終于創(chuàng)立這家育幼院,完成了父親的遺志。

5、這是項(xiàng)艱鉅的工程,若沒有精衛(wèi)填海的毅力,是不可能成功的。

6、精衛(wèi)填海和愚公移山雖然講的不是同一件事,但是他們的精神是一樣的。

7、先民以精衛(wèi)填海的意志開疆拓土,其堅(jiān)忍不拔的精神為后代子孫所景仰。

8、如果要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就要有精衛(wèi)填海的精神。

9、我非常清楚要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就要有精衛(wèi)填海的精神。

10、只要有精衛(wèi)填海的決心和魄力,就沒有什么是遙不可及的。

11、只有像精衛(wèi)填海般風(fēng)雨無阻地努力,百折不饒地拼搏,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

12、"精衛(wèi)填海"這個(gè)成語就是由這個(gè)傳說而來的,形容那些堅(jiān)定不移,不屈不撓,不到目的決不罷休的人。

13、他雖然資質(zhì)不佳,卻有精衛(wèi)填海般的傻勁,所以才考取了大學(xué)。

成語精衛(wèi)填海范文 篇3

精衛(wèi)填海:jīngwèitiánhǎi。

下定決心、不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神。

遠(yuǎn)古時(shí),有個(gè)可愛的小仙女,名叫女娃。疼愛她的父親炎帝,為了百姓每天操勞奔波。女娃很小的時(shí)候,就想到太陽升起的地方——東海去看一看,她一次次地央求父親。可是,父親實(shí)在太忙了,總是不能帶她去。

這一天,女娃悄悄地離開家,獨(dú)自駕著一條小船,向著東海的深處劃去。距離陸地越來越遠(yuǎn),海上的波濤越來越大。原本晴朗的天空上,漸漸地布滿了烏云。一聲霹靂,狂風(fēng)伴著暴雨向女娃襲來。滔天的大浪,把女娃和她的小船一起吞沒了……

聽到女娃遇難的消息,鄉(xiāng)親們十分悲痛。他們來到海邊,含著眼淚,一次次地呼喊著女娃的名字。這時(shí),海上飛來了一只小鳥,長著花腦殼、白色的小嘴、紅紅的腳。小鳥在鄉(xiāng)親們的頭上盤旋著,不斷地發(fā)出“精衛(wèi)”、“精衛(wèi)”的叫聲,好像在呼喊,又好像在哭泣。小鳥轉(zhuǎn)身飛向樹林,不一會(huì)兒,又叼著一根樹枝飛向大海。她將樹枝投在海里,又飛回樹林、叼回樹枝、投進(jìn)大海。

原來,這只小鳥就是女娃變成的。她不想看到別的小朋友被兇惡大海吞沒,就下定決心,一定要把大海填平。

大海嘲笑她:“一只小鳥,休想把我填平!”小鳥堅(jiān)決地答道:“就算一千年、一萬年,總有把你填平的一天!”

就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年,小鳥從來不知道疲倦。鄉(xiāng)親們給她起了一個(gè)好聽的名字,就叫“精衛(wèi)鳥”。

這一天,飛來一只海燕。聽了精衛(wèi)鳥的經(jīng)歷,海燕十分感動(dòng),就和精衛(wèi)鳥結(jié)為夫妻。他們生下了很多寶寶。孩子們和媽媽一起,每天叼著樹枝去填大海,直到今天,精衛(wèi)鳥們還在不停地忙碌著。

成語精衛(wèi)填海范文 篇4

今天,我們在課堂上學(xué)習(xí)了一篇廣為流傳的神話精衛(wèi)填海。

這篇文章講述了炎帝的小女兒女娃,去到東海游玩,卻淹死在那里,她死后化成了一只叫精衛(wèi)的鳥,它每天都從西山叼來石子,扔進(jìn)東海填海的故事。這個(gè)故事展現(xiàn)了人類天經(jīng)地義的有仇必報(bào),以及中華民族堅(jiān)持不懈的民族英雄。

讀這篇文章后,我想起了李時(shí)珍、司馬遷和水滴石穿的故事。

李時(shí)珍在讀遍醫(yī)書后,覺得里面的草藥很不全面,于是他就開啟了尋覓本草之路。他跋山涉水,風(fēng)餐露宿,經(jīng)歷千辛萬苦,親嘗無數(shù)草藥,寫出了震驚世界的巨著《本草綱目》。如果沒有一顆堅(jiān)持不懈、持之以恒的心,又怎能做到呢?

司馬遷身受腐刑,忍辱負(fù)重,發(fā)奮寫史記,在如此惡劣的情況下,他用自己的毅力與堅(jiān)定的決心,寫出了:史家之絕唱,無韻之離騷。這,如果沒有堅(jiān)持,沒有決心,又怎能夠做到?

屋檐的水啪的打在一塊石頭上,濺出一朵水花,但那石頭卻依舊沒有絲毫反應(yīng)。但是經(jīng)過年復(fù)一年、日復(fù)一日的水滴擊打,最終石頭被水擊穿,形成一個(gè)圓圓的深洞。

鍥而不舍、金石可鏤,作為一名小學(xué)生,我們不僅自己要堅(jiān)持不懈,還要把我們的這一民族精神發(fā)揚(yáng)光大。

成語精衛(wèi)填海范文 篇5

精衛(wèi)填海的成語故事

[成語拼音]jīng wèi tián hǎi

[成語解釋]精衛(wèi):古代神話中的鳥名。精衛(wèi)銜來木石,決心填平大海。舊時(shí)比喻仇恨極深,立志報(bào)復(fù)。后比喻意志堅(jiān)決,不畏艱難。

[典故出處]《山海經(jīng)·北山經(jīng)》:“炎帝之少女名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。”

夏朝以前,國家還沒有形成,那時(shí)候的帝王,遠(yuǎn)不如后來帝王那么闊氣,享有許多特權(quán);而是純粹的人民公仆,只有盡義務(wù)的份兒。帝王的子女也沒有什么太子,公主之類的特殊稱呼,身份也尊貴不起來,和老百姓的子女一樣。

炎帝有個(gè)女兒,名叫精衛(wèi),性格開朗活潑,喜歡打抱不平。一天,她走出小村,找小朋友玩耍,看到一個(gè)大孩子把小孩子當(dāng)馬騎。小孩都累爬下了,大孩子還不肯罷休。

精衛(wèi)走過去,指著大孩子的腦門怒斥道:“你這個(gè)人太不知羞恥,欺負(fù)小孩子算什么本事,有力氣,去打虎打熊,人們會(huì)說你是英雄?!?/p>

大孩子見精衛(wèi)是個(gè)小姑娘,生得單薄文弱,根本不把她放在眼里。他從小孩背上跳下來,走到精衛(wèi)面前說:“我是海龍王的兒子,你是什么人?竟敢來管我!”

精衛(wèi)說:“龍王的兒子有什么了不起,我還是炎帝的女兒呢,以后你少到陸地上撒野,小心我把你掛到樹上曬干?!?/p>

龍王的兒子說:“我先讓你知道知道我的厲害,往后少管小爺?shù)拈e事?!闭f著動(dòng)手就打。精衛(wèi)從小跟著父親上山打獵,手腳十分靈活,力氣也不小,見對(duì)方蠻橫無禮,并不示弱,閃身躲開對(duì)方的拳頭,飛起一腿,將龍王的兒子踢個(gè)嘴啃泥。

龍王的兒子站起來,不肯服輸,揮拳又打,被精衛(wèi)當(dāng)胸一拳,打個(gè)昂面朝天。

龍王的兒子見打不過精衛(wèi),只好灰溜溜地返回大海。

過些天,精衛(wèi)到海中游泳,正玩得十分開心,剛巧讓龍王的兒子發(fā)現(xiàn)了。他游過來,對(duì)精衛(wèi)說:哪天在陸地上讓你撿了便宜,今天你跑到我家門前,趕快認(rèn)個(gè)錯(cuò),不然我興風(fēng)作浪淹死你?!?/p>

精衛(wèi)倔強(qiáng)地說:“我沒錯(cuò),認(rèn)什么錯(cuò)?!?/p>

龍王的兒子見精衛(wèi)倔強(qiáng),根本沒有服輸?shù)囊馑?,立即攪?dòng)海水,掀起狂風(fēng)惡浪,精衛(wèi)來不及掙扎,就被淹死了。

精衛(wèi)死后,變成一只紅爪白嘴的小鳥,立志要把大海填平。她用嘴銜來石頭與樹枝投向大海,并發(fā)出“精衛(wèi),精衛(wèi)”的叫聲,像是在激勵(lì)自己。她年年月月,永不停歇。

成語精衛(wèi)填海范文 篇6

成語故事:精衛(wèi)填海

【注音】jīngwitinhǎi

【典故】炎帝之少女名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。《山海經(jīng)北山經(jīng)》

【釋義】精衛(wèi):古代神話中的鳥名。精衛(wèi)銜來木石,決心填平大海。舊時(shí)比喻仇恨極深,立志報(bào)復(fù)。后比喻意志堅(jiān)決,不畏艱難。

【用法】作賓語、定語;比喻意志堅(jiān)決

【結(jié)構(gòu)】主謂式

【近義詞】矢志不移、愚公移山、移山倒海

【押韻詞】斑衣戲彩、盈千累百、繩一戒百、時(shí)移世改、生非作歹、懲一戒百、想望豐采、無情無彩、冤家路窄、以一儆百、

【英語】themythicalbirdJingweitryingtofilluptheseawithpebbles

【語文同步】后羿射日 精衛(wèi)填海嫦娥奔月 女媧補(bǔ)天人造衛(wèi)星 航空母艦宇宙飛船 運(yùn)載火箭。小學(xué)三冊識(shí)字(八)

【成語故事】神話傳說,上古時(shí)期炎帝最疼愛的小女兒女娃在東海游泳被水淹死,她的靈魂于是化成一只作精衛(wèi)鳥,經(jīng)常飛到西山去叼小石頭和小樹枝扔進(jìn)東海,發(fā)誓要填平東海為自己報(bào)仇,她就這樣一直飛來飛去,但最終也沒有將東海填平

【成語舉例】賓南如精衛(wèi)填海,每不自量。清阮葵生《茶余客話》卷十

【其它使用】

◎在中國古代,同樣有過一個(gè)神話時(shí)代,《女媧造人》、《女媧補(bǔ)天》、《后羿射日》、《嫦娥奔月》、《精衛(wèi)填海》等等神話故事成為后世許多浪漫主義文學(xué)創(chuàng)作的土壤。

◎天氣的變化、季節(jié)的轉(zhuǎn)換、洪水猛獸等,對(duì)原始人來說,都是難以克服的巨大的威脅,因而就產(chǎn)生了"羿射九日"、"女媧補(bǔ)天"、"精衛(wèi)填海"等神話故事。

詞類符號(hào):名詞;時(shí)間名詞;方位名詞;處所名詞;人名;姓氏;名字;地名;機(jī)構(gòu)名;其他專有名詞;動(dòng)詞;聯(lián)系動(dòng)詞;能愿動(dòng)詞;趨向動(dòng)詞;形容詞;區(qū)別詞;數(shù)詞;量詞;副詞;代詞;介詞;連詞;助詞;嘆詞;擬聲詞;習(xí)用語;縮略語;前接成分;后接成分;語素字;非語素字;

成語精衛(wèi)填海范文 篇7

從前,有一個(gè)國王他有一個(gè)女兒叫精衛(wèi),精衛(wèi)很淘氣。有一次她在海邊玩耍,不小心掉進(jìn)海里淹死了。后來,她化成了一只小鳥,它是一只意志堅(jiān)強(qiáng)的小鳥,它怕別人也掉進(jìn)海里,所以它就不停的往大海里填東西,撿樹枝扔樹枝,撿石頭扔石頭。勤勞的精衛(wèi)一天又一天一年又一年,它想把大海填平,免得再有人像她一樣掉進(jìn)海里。

這雖然是一個(gè)童話故事,可是我還是覺得精衛(wèi)是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)而且很勇敢的鳥,我們也要像精衛(wèi)那樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的人。

成語精衛(wèi)填海范文 篇8

傳說古代發(fā)鳩山上有一種小鳥,形狀像烏鴉,頭上有花紋,白嘴巴,紅腳爪,人們稱它為精衛(wèi)。精衛(wèi)鳥本來是炎帝的小女兒,名叫女娃。一次她去莎游泳,不幸被淹死。于是就變成了“精衛(wèi)”鳥。為了報(bào)仇雪恨,也為了不讓別人再被大海所吞沒,便發(fā)誓一定要填平大海。于是天天從西山銜著小樹枝和小石子到莎去填海,一直持續(xù)到現(xiàn)在……

讀完后,我深深地被精衛(wèi)那堅(jiān)忍不拔的意志和行為所感動(dòng)。一只小鳥,每天從遙遠(yuǎn)的西山銜著微小的樹枝和石子填到東邊的遼闊的大海中。在此看來,這是多么可笑的行為啊,也是多么不可能的事情?。】墒?,精衛(wèi)鳥正是用這種精神讓一代代的人感動(dòng)著。

我不由想到了我自己。我覺得我連精衛(wèi)的一半都比不上:一干點(diǎn)困難些的事情,干到一半的時(shí)候就不想再干了;練字畫畫,學(xué)了沒幾天就失去了興趣。如果換成了精衛(wèi),她一定會(huì)把這一切都辦得很優(yōu)秀??磥?,我真的應(yīng)該向精衛(wèi)鳥好好地學(xué)習(xí)一下了。

成語精衛(wèi)填海范文 篇9

【成語名字】

精衛(wèi)填海

【漢語拼音】

jīng wèi tián hǎi

【成語解釋】

本指炎帝幼女女娃溺死東海,化為精衛(wèi)鳥,憤而銜木石以填東海的故事。典出《山海經(jīng)·北山經(jīng)》。后用“精衛(wèi)填?!北扔餍膽言?,立志報(bào)仇。亦比喻意志堅(jiān)定,不懼艱苦。

【成語典故】

《山海經(jīng)·北山經(jīng)》

發(fā)鳩之山,其上多柘木。有鳥焉,其狀如烏,文首、白喙、赤足,名曰精衛(wèi),其鳴自詨。是炎帝之少女名曰女娃,女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。

【成語注解】

1、 發(fā)鳩之山:山名,地約在今山西省長子縣西,為太行山分支。

2、柘木:古植物名。今之柘木為??畦蠘鋵?,落葉灌木或喬木。樹皮灰褐色,長刺。葉子具柄而呈卵形或橢圓形,可以養(yǎng)蠶?;ㄅ懦闪?,成頭狀花序。果實(shí)如桑葚,圓形。樹干質(zhì)堅(jiān)而直,是貴重的木材。

3、 文首:有花紋的頭。

4、白喙:白色的鳥嘴。

5、赤足:紅色的腳。

6、 其鳴自詨:牠的鳴聲就是自己呼叫自己名字。指“精衛(wèi)”為其名,亦為其鳴叫聲。詨,呼叫。

7、炎帝:傳說中的`上古帝王神農(nóng)氏。因以火德王,故稱為“炎帝”。

8、溺:淹沒、沒于水中。

9、 堙:填塞。

【成語出處】

1、唐·聶夷中《客有追嘆后時(shí)者作詩勉之》:“君看構(gòu)大廈,何曾一日成?……精衛(wèi)一微物,猶恐填海平?!?/p>

2、宋·劉過《呈陳總領(lǐng)》詩其四:“商渠渡河河可憑,精衛(wèi)填海??善健!?/p>

3、金·元好問《壬辰十二月車駕東狩后即事》詩五首之二:“高原水出山河改,戰(zhàn)地風(fēng)來草木腥。精衛(wèi)有冤填瀚海,包胥無淚哭秦庭。”

4、明·陶宗儀《南村輟耕錄·卷三·貞烈》:“愿魂化精衛(wèi),填海使成嶺。”

5、清·徐枋《鷓鴣賦》:“帝子去兮不返,神女降兮焉如?翔千仞兮萬里,溯三湘兮九疑。乃使精衛(wèi)填海,子規(guī)望帝,揮魯陽之戈,回羲和之馭?!?/p>

【成語用法】

語義說明 比喻意志堅(jiān)定,不懼艱苦。

使用類別 用在“意志堅(jiān)定”的表述上。

【精衛(wèi)填海造句】

1、這是項(xiàng)艱巨的工程,若沒有精衛(wèi)填海的毅力,是不可能成功的。

2、他雖然資質(zhì)不佳,卻有精衛(wèi)填海般的傻勁,所以才考取了大學(xué)。

3、先民以精衛(wèi)填海的意志開疆拓土,其堅(jiān)忍不拔的精神為后代子孫所景仰。

4、政府效法精衛(wèi)填海,造出了海埔新生地,使這個(gè)沒落已久的小漁村又重現(xiàn)生機(jī)。

5、在重重的困難下,她憑著精衛(wèi)填海的精神,終于創(chuàng)立這家育幼院,完成了父親的遺志。

【近義詞】:

心堅(jiān)石穿,水滴石穿,南山可移,移山填海,愚公移山

【參考詞語】:

精衛(wèi)銜木

【漢語拼音】:

jīng wèi xián mù

【成語解釋】:

精衛(wèi)銜木填海。見“精衛(wèi)填?!睏l。晉·陶潛《讀山海經(jīng)》詩一○首之一○:“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海?!?/p>

【參考詞語】:

精衛(wèi)銜石

【漢語拼音】:

jīng wèi xián shí

【成語解釋】:

精衛(wèi)銜石填海,語本“精衛(wèi)填海”,見“精衛(wèi)填海”條。

1、晉·左思《吳都賦》:“精衛(wèi)銜石而遇繳,文鰩夜飛而觸綸。”

2、清·唐孫華《過淮陰見數(shù)百人舁土置城下……作詩告哀為淮民危之也》:“精衛(wèi)銜石心已盡,孟津捧土誰能壅?”

【參考詞語】:

投石填海

【漢語拼音】:

tóu shí tián hǎi

【成語解釋】:

精衛(wèi)投石填海,語本“精衛(wèi)填?!保姟熬l(wèi)填海”條。唐·韋應(yīng)物《難言》詩:“掬土移山望山盡,投石填海望海滿?!?/p>

【參考詞語】:

精衛(wèi)銜薪

【漢語拼音】:

jīng wèi xián xīn

【成語解釋】:

指精衛(wèi)銜薪填海。見“精衛(wèi)填?!睏l。金·元好問《游承天懸泉》詩:“子胥鼓浪怒未泄,精衛(wèi)銜薪心獨(dú)苦。”

【參考詞語】:

銜石填海

【漢語拼音】:

xián shí tián hǎi

【成語解釋】:

指精衛(wèi)銜石填海。見“精衛(wèi)填?!睏l。

1、元·楊維楨《精衛(wèi)操》引元·郭翼詩:“東海水雖大,精衛(wèi)心不移,銜石填海有滿時(shí)。海有底,吁嗟人心不如海!”

2、《鏡花緣·第九回》:“小弟向來以為銜石填海,失之過癡,……但如此難為之事,并不畏難,其志可嘉?!?/p>

【參考詞語】:

精衛(wèi)塞海

【漢語拼音】:

jīng wèi sè hǎi

【成語解釋】:

即“精衛(wèi)填海”。見“精衛(wèi)填?!睏l。元·楊維楨《五湖游》詩:“精衛(wèi)塞海成甌窶,海蕩邙山漂髑髏,胡為不飲成春愁?!?/p>

【參考詞語】:

銜沙填海

【漢語拼音】:

xián shā tián hǎi

【成語解釋】:

指精衛(wèi)銜沙石填海。見“精衛(wèi)填?!睏l。明·何景明《贈(zèng)呂子遷左給事中》詩:“銜沙填海志,煉石補(bǔ)天情?!?/p>

【參考詞語】:

石填大海

【漢語拼音】:

shí tián dà hǎi

【成語解釋】:

指精衛(wèi)銜石填海。見“精衛(wèi)填?!睏l。清·孫朝慶《滿江紅·怒浪如山》詞:“手挽狂瀾原不易,石填大海終何補(bǔ)?”

【參考詞語】:

帝女填海

【漢語拼音】:

dì nǚ tián hǎi

【成語解釋】:

即“精衛(wèi)填?!?。見“精衛(wèi)填?!睏l。清·吳嘉紀(jì)《善哉行》詩二首之二:“夸父逐日,帝女填海。雖罕成功,志愿恒在!”

【參考詞語】:

冤禽銜石

【漢語拼音】:

yuān qín xián shí

【成語解釋】:

指精衛(wèi)銜石填海。見“精衛(wèi)填?!睏l。清·洪楝園《懸岙猿傳奇·自題本傳奇卷首》:“千古英雄盡浪淘,冤禽銜石尚悲號(hào)。”

【參考詞語】:

銜石冤禽

【漢語拼音】:

xián shí yuān qín

【成語解釋】:

指銜石填海的冤禽精衛(wèi)。見“精衛(wèi)填?!睏l。清·朱祖謀《金縷曲·斗柄危樓揭》詞:“銜石冤禽寒不起,滿眼秋鯨鱗甲。”

【參考詞語】:

精禽填海

【漢語拼音】:

jīng qín tián hǎi

【成語解釋】:

即“精衛(wèi)填?!?。見“精衛(wèi)填?!睏l。清·柳亞子《巢南初度將及感成六絕和韻》之二:“精禽填海感沉冤,六月霜飛鑒水昏?!?/p>

【精衛(wèi)填海的成語故事】

精衛(wèi),為古代神話中的鳥,《山海經(jīng)·北山經(jīng)》里描述牠的頭有著漂亮的花紋,嘴是白色的,腳是紅色的,據(jù)說為炎帝之女死后魂 魄所化成。相傳炎帝有個(gè)美麗的小女兒名叫女娃。女娃很喜歡大海。

有一次,她獨(dú)自在海邊游玩,不幸失足跌入海中,再也沒有回來。而在東海西邊的發(fā)鳩山上,在 女娃死后,卻突然出現(xiàn)一種美麗的小鳥,據(jù)說就是女娃的化身,總是“精衛(wèi)、精衛(wèi)”地叫著,于是被稱作“精衛(wèi)”。這種小鳥,不斷地用牠小小的嘴,銜著山里的小 樹枝和小石子,投入東海,一心想把東海填平,以化解心中之恨。

后來這個(gè)故事被濃縮成“精衛(wèi)填?!?,用來比喻心懷冤憤,立志報(bào)仇。然而,東海是如此的深廣, 精衛(wèi)鳥是如此的弱小,所以又可借“精衛(wèi)填?!眮肀扔饕庵緢?jiān)定,不懼艱苦。

成語精衛(wèi)填海范文 篇10

走進(jìn)神話的世界,我們可以體會(huì)到人類對(duì)自然的好奇與崇拜、對(duì)災(zāi)難和困難的不屈與斗爭、對(duì)邪惡人物與勢力的憎恨等豐富細(xì)膩的感情……走進(jìn)神話世界,我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多可愛又可敬的人物:用生命創(chuàng)造世界的盤古和女媧;為民造福的伏羲、神農(nóng)、大禹等等……

在眾多的神話故事中,我最喜歡的故事要數(shù)《精衛(wèi)填海》,故事的主人翁女娃在一次玩耍中不幸掉入海中,被海水淹死??伤辉高@樣死去,于是,她的靈魂就變成了一只精衛(wèi)鳥,夜以繼日的從遠(yuǎn)處刁來石子和樹枝,想要填平大海,雖然大海奪去了她的生命,但卻奪不走她的勇氣與決心。

是什么讓精衛(wèi)想填平浩瀚的大海呢?是不服輸?shù)木?!雖然用石頭徹底填埋東海看起來不太可能,可精衛(wèi)堅(jiān)信只要努力堅(jiān)持下去,總有一天能夠把東海填埋。讀了精衛(wèi)填海這個(gè)故事,我知道了,在生活中有些事情看起來不太可能做到,但是只要我們有信心,堅(jiān)持不懈,總有一天會(huì)成功的。著名的物理學(xué)家錢學(xué)森爺爺曾說過這樣一句話:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,向著目標(biāo)不斷前進(jìn),永不放棄,這樣才能取得成功?!?/p>

我不禁聯(lián)想到了我自己,我平時(shí)很怕寫作文,每次寫作文都會(huì)抓耳撓腮,左思右想,總是不知道該怎么寫。后來我知道了“讀書破萬卷,下筆如有神”。接著我就制訂了一個(gè)讀書計(jì)劃-----每天堅(jiān)持看書一小時(shí),希望自己能夠讀書破萬卷。但是,過了幾星期,我就堅(jiān)持不下去了,總是以作業(yè)多,沒時(shí)間為借口,要么趁著空閑做一下運(yùn)動(dòng)來逃避看書。和精衛(wèi)相比,我實(shí)在是太慚愧了。如果我能像精衛(wèi)那樣,持之以恒的話,也許我早就下筆如有神了。我決心要向它學(xué)習(xí),重新執(zhí)行我的讀書計(jì)劃,決不放棄,盡量多讀書,讀好書!

教師點(diǎn)評(píng):這篇讀后感概括故事內(nèi)容簡潔清晰,能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點(diǎn),并且善于結(jié)合現(xiàn)實(shí)闡述自己的看法。文章詳略得當(dāng),“引”“議”“聯(lián)”“結(jié)”恰到好處,是一篇很成功的習(xí)作。

成語精衛(wèi)填海范文 篇11

精衛(wèi)填海的主人公是誰?精衛(wèi)填海的故事:成語故事

精衛(wèi)填海的主人公是誰?

精衛(wèi)填海是主人公是精衛(wèi)

精衛(wèi)填海:比喻不畏艱難,不達(dá)目的誓不罷休的精神。

精衛(wèi)的簡介:

女娃,一說是炎帝最小的女兒,后化作精衛(wèi)。女娃化為精衛(wèi)后住在發(fā)鳩山,形狀和烏鴉相似,但頭部有花紋,嘴是白色的,足是紅色的,她的鳴叫就是自呼其名,她常常有嘴夾著西山上的小樹枝和碎石,去填東海。

精衛(wèi)填海的典故:

炎帝有一個(gè)女兒,叫女娃。女娃十分乖巧,黃帝見了她,也都忍不住夸獎(jiǎng)她,炎帝視女娃為掌上名珠。

炎帝不在家時(shí),女娃便獨(dú)自玩耍,她非常想讓父親帶她出去,到東海太陽升起的地方去看一看??墒且?yàn)楦赣H忙于公事:太陽升起時(shí)來到東海,直到太陽落下;日日如此,總是不能帶她去。這一天,女娃沒告訴父親,便一個(gè)人駕著一只小船向東海太陽升起的地方劃去。不幸的是,海上突然起了狂風(fēng)大浪,像山一樣的海浪把女娃的小船打翻了,女娃不幸落入海中,終被無情的大海吞沒了,永遠(yuǎn)回不來了。

炎帝固然痛念自己的小女兒,但卻不能用太陽光來照射她,使她死而復(fù)生,也只有獨(dú)自神傷嗟嘆了。女娃死了,她的精魂化作了一只小鳥,花腦袋,白嘴殼,紅腳爪,發(fā)出精衛(wèi)、精衛(wèi)的悲鳴,所以,人們便叫此鳥為精衛(wèi)。精衛(wèi)痛恨無情的大海奪去了自己年輕的生命,她要報(bào)仇雪恨。因此,她一刻不停地從她住的發(fā)鳩山上銜了一粒小石子,展翅高飛,一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上回翔闃,悲鳴著,把石子樹枝投下去,想把大海填平。

大海奔騰著,咆哮著,嘲笑她:小鳥兒,算了吧,你這工作就干一百萬年,也休想把我填平!精衛(wèi)在高空答復(fù)大海:哪怕是干上一千萬年,一萬萬年,干到宇宙的盡頭,世界的末日,我終將把你填平的!你為什么這么恨我呢?因?yàn)槟銑Z去了我年輕的生命,你將來還會(huì)奪去許多年輕無辜的生命。我要永無休止地干下去,總有一天會(huì)把你填成平地。精衛(wèi)飛翔著、鳴叫著,離開大海,又飛回發(fā)鳩山去銜石子和樹枝。她銜呀,扔呀,成年累月,往復(fù)飛翔,從不停息。

后來,一只海燕飛過東海時(shí)無意間看見了精衛(wèi),他為她的行為感到困惑不解,但了解了事情的起因之后,海燕為精衛(wèi)大無畏的精神所打動(dòng),就與其結(jié)成了夫妻,生出許多小鳥,雌的像精衛(wèi),雄的像海燕。小精衛(wèi)和她們的媽媽一樣,也去銜石填海。直到今天,她們還在做著這種工作。

精衛(wèi)填海的啟示:

無論大小事,還有身邊事都值得我們一直生活的動(dòng)力。

成語精衛(wèi)填海范文 篇12

我讀了《精衛(wèi)填?!肺恼?,這篇文章主要講了太陽的兒女精衛(wèi)很勇敢,他想看看太陽是怎么升起的,就游泳去找,誰知竟被兇猛的海浪淹死了,精衛(wèi)最后變成了一只小鳥。

精衛(wèi)為了報(bào)復(fù),他每天在海里填石子,雖然這個(gè)愿望不可能實(shí)現(xiàn),但小精衛(wèi)的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

看《老人與?!酚懈?精選9篇)


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看《老人與海》有感【篇1】

暑假中,我計(jì)劃讀5本以上的好書,其中我讀的第一本世界名著就是海明威寫的《老人與?!?。以前也曾看過翻拍的動(dòng)畫片,當(dāng)時(shí)就被老人克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志所折服。這次讀《老人與海》的一原著,

讓我更深刻體會(huì)到了老人搏斗的精神。

老人年紀(jì)大了,無兒無女,除了在大海里靠打漁為生,便無依無靠,日子過得異常艱苦。老人很不幸,很長一段時(shí)間里都沒有釣到魚了。沒有魚就沒有了食物和收入的來源,老人只能駕一條小船,深入大海中去捕魚。

那條小船根本經(jīng)不起海浪的襲擊,在海上搖搖欲墜,隨時(shí)可能會(huì)被大海吞沒。

駕如此一頁扁舟,能深入大海中捕魚,就足夠說明老人的勇氣了。

或許是上帝以為老人勇氣可嘉,老人在努力了半天之后,終于有一條大魚上鉤了??墒牵菞l魚太大了,僅憑老人一人之力,幾乎無法將魚釣起。但是老人和兇殘的大魚搏斗,魚也和老人、小船拼命。

老人用魚叉、棍子、繩索和魚搏斗,魚也用他巨大的身軀撞擊小船來還擊。小船隨時(shí)有可能被大魚撞翻而沉入海底。老人冒著生命危險(xiǎn),用盡所有辦法,將魚殺死捕獲。

此時(shí),原以為老人制服了大魚,得以回航享受勝利的成果了??墒牵€沒等老人喘口氣,大魚的血液腥味引來了鯊魚。

這鯊魚的兇殘程度和大魚相比,何止強(qiáng)上百倍。鯊魚大口吞噬著老人的勞動(dòng)成果,此時(shí)已經(jīng)精疲力盡的老人為了保持勞動(dòng)成果,不得不和鯊魚搏斗。

老人又和鯊魚搏斗一陣,順利回航??墒牵菞l大魚已經(jīng)被鯊魚吃光,只剩下一具骨架了

看到這里,我為老人可惜的同時(shí),深深地被老人的勇氣、意志折服了,老人雖然沒有保住大魚,但是他是個(gè)勝利者。他不僅戰(zhàn)勝了大魚和鯊魚,還戰(zhàn)勝了自己。

我要向老人學(xué)習(xí)。

看《老人與?!酚懈小酒?】

今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!贰N沂峙宸≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自我漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放下。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放下,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想:那里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,就應(yīng)像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然明白對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自我的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們就應(yīng)以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

看《老人與?!酚懈小酒?】

最近,我看了一本《老人與?!?,這是一本扣人心弦的書,海明威曾在《老人與?!防飳懥诉@樣一句話:“一個(gè)人不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!笔〔⒉豢膳隆?/p>

《老人與?!分v述了一個(gè)故事,古巴一位叫圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場上頑強(qiáng)地展開搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚,在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

遠(yuǎn)涉千里,深入大海,為的只是一條魚么?說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才能使我感動(dòng)。只要是人都會(huì)有缺陷。

“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!蓖庠诘娜怏w可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個(gè)宛如夢境的場景中,必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局。

我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:我們不能服從于困難,不能低頭于失敗,腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈,把不可能化作可能。我們要像圣地亞哥老人一樣,永不言棄,永不言敗,我不會(huì)讓我邁出成功的步伐收回,我要告訴自己,自己是成功的,自己是強(qiáng)大的。

所謂老當(dāng)益壯,壯的意義,我想就是一個(gè)英雄的努力,他在現(xiàn)實(shí)中失敗,卻在精神上達(dá)到了高峰。

看《老人與?!酚懈小酒?】

他是一個(gè)絕不失去希望和自信的老人,他是一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的老人,因?yàn)樗辉赋姓J(rèn)自己的失敗,他相信經(jīng)過自己持續(xù)不斷的努力,能最終證明自己的價(jià)值?!}記

暑假里,我讀了《老人與?!愤@本書,它留給我的映象很深刻:風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了沉重的代價(jià),最后遭到無可挽救的失敗。但是,從另外一種意義上來說,他又是一個(gè)勝利者。因?yàn)椋磺诿\(yùn),無論再怎么艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)?。大馬林魚雖然沒有保住,但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”,顯示了“一個(gè)人的能耐可以到達(dá)什么程度”,老人是一個(gè)勝利的失敗者,一個(gè)失敗的英雄。即使失敗了,也要坦坦蕩蕩,不失重壓下人的“優(yōu)雅風(fēng)度”。

無論處在順境還是逆境,自然或是社會(huì)中,人應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),接受一切并超越它,繼續(xù)自己的人生之旅??v然面對(duì)死亡,也要漠然處之,寧折勿彎!老人卻始終沒有停下行動(dòng)的腳步,是一種面對(duì)巨大悲哀的追求,是一種面對(duì)死亡和失敗的追求,而這種追求同樣是頑強(qiáng)的、執(zhí)著的。在人生追求夢的道路上,誰不經(jīng)受一些挫折和失敗?此時(shí)是繳械投降呢?還是頑強(qiáng)拼搏呢?

讀完這部小說,有人可能會(huì)發(fā)問:為什么作者不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。

讀完后,我獲得了許多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失去了對(duì)生活的希望,不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄,英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。

讀完《老人與?!愤@本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢想!

看《老人與?!酚懈小酒?】

每一本書都有自己的靈魂。所以,當(dāng)你閱讀的時(shí)候,你能夠走進(jìn)去,你就能與書的靈魂在對(duì)話。

每一本好書都體現(xiàn)著人性,當(dāng)你從中體會(huì)到人的偉大和崇高,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本好書散發(fā)著人性的光輝。

7月2日是海明威老人逝世的日子,重新看到那《老人與?!?。重讀。心靈受到極大震動(dòng)。這種共鳴其實(shí)是內(nèi)心深處對(duì)它所散發(fā)的人性光輝的一種共鳴的呼喊。我試圖在圣地亞哥身上尋找自己的影子。它讓我開始思索,應(yīng)該過一種什么樣的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)。什么是成,什么是敗。什么樣的生命才有價(jià)值。

在病中。100多天,我還在病中。絕望和掙扎,病痛和煩躁。治療和反復(fù)治療。服用毒藥物日益肥碩虛弱的身體,菜色的臉。繼續(xù)無止境的治療和可能越來越多的失望。身體繼續(xù)變壞。種種。老人與海。我與病魔。老人與那條魚的決斗,就是我和病魔的決斗。看著這本書,我成了故事的主角。等我出來,已經(jīng)淚流滿面。

他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。八十四天,一條魚也沒逮住。帆上用面粉袋片打了些補(bǔ)丁,收攏后看來象是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子。可是,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

老人是樂觀的。他依舊和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。這就是人。首先,活著,寬容的對(duì)待一切。嘲笑。冷漠。甚至唯一能夠喜歡和他在一起的孩子也被家長帶走之后。他依然能夠笑著面對(duì)。為他后來悲壯的勝利打下了伏筆。

老人是有信心的。那長年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧使他對(duì)自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”為了得到時(shí)機(jī),他甚至渴望遇到走失的魚群。終于在他沒有捕到魚的八十五天,他用一條大青魚做誘餌,他把岸和太陽都甩開,開始了他英雄的旅程。“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

老人是耐性的。海下六百英尺的大魚好象是有靈性的。水面無波,那條魚在海底靜靜的和老人比拼耐力,做著一場風(fēng)雨欲來前的殊死搏斗。三天三夜。饑餓、疲憊,困倦,傷痛、孤單,越來越強(qiáng)烈的人的極限。哪個(gè)都是不亞于那條大魚帶來的危險(xiǎn)。他與其說是在征服魚,還不如說是在征服他自己。超越極限。魚啊,老人輕輕地說出聲來,我跟你奉陪到死。生命此時(shí)不是賭注,而是一種抗衡。

老人是多情的。他憐憫起這條被他釣住的大魚來了。它真出色,真奇特。對(duì)對(duì)手的贊美,體現(xiàn)著老人豐富善良的情感。因?yàn)檫@種大馬林魚總是成雙出現(xiàn),雄魚有食物總是先讓著雌魚。所以最先上鉤的也是雌魚。當(dāng)雄魚見到雌魚被抓后始終不肯離開,最后雄魚在船邊高高地跳到空中,看看雌魚在哪里,然后掉下去,鉆進(jìn)深水。老人這個(gè)時(shí)候是哀傷的。他捕魚是他英雄主義的榮譽(yù)而不是仇恨。

老人是勇敢的。老人說:人不是為失敗而生的,你盡可以把他消滅掉,但是永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他。永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。

老人將帶血的手放進(jìn)海里,血水交融,人也融進(jìn)了海的魂,激進(jìn)而堅(jiān)強(qiáng)。魚畢竟是魚,它開始了反抗。一場征服與反征服的斗爭開始。斗智斗勇,這是一場真正的較量。經(jīng)驗(yàn)和熟練的技巧顯然此時(shí)發(fā)揮著巨大作用,他象一個(gè)軍事家一樣,知道魚的心理,做著戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備。他時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己,給自己加油。要沉著,要有力,老頭兒,他說。他贊美對(duì)手:我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西,老弟。來,把我害死吧。我不在乎誰害死誰。他讓自己時(shí)刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要象個(gè)男子漢,懂得怎樣忍受痛苦。或者象一條魚那樣,他想。他征服了那條大魚。

看《老人與海》有感【篇6】

讀《老人與?!沸牡皿w會(huì)感悟篇1

一個(gè)人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會(huì)變得更加強(qiáng)大。

強(qiáng)者只會(huì)更強(qiáng),正如海明威在20世紀(jì)所著的《老人與海》海明威筆下的主人公桑地亞哥這位背負(fù)命運(yùn)的老人,在海上遇困難并存的經(jīng)過,最終在海上失去的結(jié)局。

“世界上最快樂的事情,就是為了理想而奮斗”而《老人與?!防锞陀羞@么一部分,桑地亞哥連續(xù)84天沒有捕到魚,第85天出海,經(jīng)過三天兩夜的搏斗,捕獲了一條五百多磅的大馬林魚,但最終大馬林魚被吃掉了,桑地亞哥還是活著回來了。桑地亞哥活著回來了,而他所捕獲的大馬林魚卻被吃了,可想而知,他到底經(jīng)歷了什么!而然,就像我現(xiàn)在有的同學(xué),在生活和學(xué)習(xí)上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著就是因?qū)W校的辦學(xué)條件差,或找老師或整天沉浸在那一點(diǎn)小小的挫折當(dāng)中去,那毫無疑問他就是一個(gè)最失敗的人德當(dāng)中的一個(gè),他一味地選擇逃避,想找一個(gè)避風(fēng)的港灣,而然,這就是現(xiàn)實(shí)問題,如果選擇了逃避,就永遠(yuǎn)也解決不了這個(gè)小小的問題。所以他只能用嘎巴你的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

“可是一個(gè)人并不是生來要給打敗的”他說“你盡可吧他消滅,可就是打不敗他?!边@是桑地亞哥說過令我感觸最深的一句話。為什么這么說呢?因?yàn)檫@句話讓我明白了生活如同大海,有風(fēng)平浪靜,也會(huì)有海浪,更會(huì)有海嘯!我不能奢求生活一帆風(fēng)順,但是,巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個(gè)障礙物。畢竟,現(xiàn)實(shí)生活中有太多活生生的案例,當(dāng)今的亞洲首富馬云亦如此,他曾三次迎戰(zhàn)高考,前兩次都因數(shù)學(xué)成績太低以失敗告終,當(dāng)面對(duì)這種小挫折在它看來毫不放在眼里,再次迎戰(zhàn)高考以超常發(fā)揮的水平,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)超過平常所有考試的分?jǐn)?shù),在平常人看來那點(diǎn)分?jǐn)?shù)算不了什么,但是對(duì)于馬云來說是一次巨大的轉(zhuǎn)折,就因?yàn)樗羞@樣的能去面對(duì)挫折,并戰(zhàn)勝的挫折的精神,單憑這些就足以讓他成為一個(gè)成功的人,記得一句話:“當(dāng)死神露出尖牙對(duì)我們微笑時(shí),我們能做的就是報(bào)以一笑!”正如桑地亞哥老人面對(duì)勇猛的惡魚他毫不畏懼,給惡魚報(bào)之以一笑。是的,當(dāng)我們在生活中面對(duì)各種各樣的困難與挫折時(shí),也應(yīng)該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼,要?jiǎng)俚锰故?,把挫折?dāng)成墊腳石一樣勇敢踏過去,給挫折報(bào)以一笑!

讀《老人與?!沸牡皿w會(huì)感悟篇2

當(dāng)我讀完《老人與海》后,我深切地感受到圣地利亞的老人那百折不撓的拼搏精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無論面對(duì)怎樣的危險(xiǎn),無論陷入怎樣的困境,老人始終保持著人的尊嚴(yán)和勇氣。命運(yùn)對(duì)他不公,他毫無怨言,不灰心喪氣,從失敗中走了出來……我們每個(gè)人都應(yīng)該像圣地亞哥學(xué)習(xí)高貴的品質(zhì)。

在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說張海迪,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?。類似的人類似的事古今中外不勝類舉。

老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!碑?dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。

我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。雖然戰(zhàn)勝了困難也不一定會(huì)取得多大的成功,但是如果被困難打敗,那將一事無成。

讀《老人與海》心得體會(huì)感悟篇3

這個(gè)暑假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

在生活中,我們遇到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸?!笔前?當(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當(dāng)你遇到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。

讀《老人與?!沸牡皿w會(huì)感悟篇4

第一次讀《老人與海》,便覺得體內(nèi)有一股沖動(dòng),有一種被長期束縛之后獲得自由的快感,老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。

他連續(xù)出海84天,都沒有捕到魚,后來,他終于捕到了一條大馬林魚。在返航的途中,他一路與鯊魚搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了,最后,只剩下一副魚骨架——足有18英尺長。

《老人與?!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說,它更像是一部寓言小說。作者借助于老人圣地亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法,將這個(gè)硬漢子送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗,通過此,表現(xiàn)了主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。

打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn),也是小說的主題之一。譬如說,他在與大馬林魚相持的一天半的時(shí)間里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里,說:“不壞,痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來說不算什么?!迸c大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時(shí),他頭暈?zāi)垦#宰匝宰哉Z:“你嗎,你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的?!闭缱髌匪f,人可以被消滅,但不能被打敗。真正的硬漢,是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的,這就是人的尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

讀完小說,讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來。常聽人說,現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò),升學(xué)的壓力,社會(huì)的壓力,甚至還有來自家庭的壓力,這些壓力把學(xué)生壓得喘不過氣來。于是,有人逃避了,有人退縮了,這些人不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,這些人也不是硬漢:有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后,更想跳起來的人。

在小說的結(jié)尾,作者故意安排了一個(gè)情節(jié):老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解,老人留給孩子的是打不敗的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)凄涼,不過,小說帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的。“做一個(gè)硬漢!”我對(duì)自己說。

讀《老人與海》心得體會(huì)感悟篇5

最近我讀了一本書——《老人與?!?,這本書的作者是美國作家海明威。

書的主要內(nèi)容是:年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚,前84天一無所有,第85天,他冒險(xiǎn)去從未去過的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚,耗時(shí)3天終于刺死了它。回歸途中,老人遭遇鯊魚五次襲擊,他用魚叉、船槳和刀子反擊,歷盡千辛萬苦,終于回到港口,但馬林魚僅剩下五塊巨大的白骨架。

《老人與?!纷钭屛腋袆?dòng)的是老漁夫英勇的意志、堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力。他面對(duì)一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,一點(diǎn)也不氣餒。

這讓我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。過年的時(shí)候,媽媽給我買了一套樂高積木,看到心愛的積木我高興地手舞足蹈,馬上收拾出桌子開始拼我心愛的樂高。但是由于積木太小,各種小零件又特別多,沒大一會(huì)就開始不耐煩了,感覺脖子和眼睛都酸酸的,沒有了一開始的那種興奮勁。于是我站起來想找點(diǎn)別的事做做,可突然看到了躺在書桌上的那本《老人與?!罚肫饋砝蠞O夫的那種堅(jiān)定的決心和堅(jiān)持不懈的努力,于是又有了勁頭,一鼓作氣把我心愛的小積木拼了起來??粗约浩雌饋淼男》e木的可愛樣子,心里別提多高興了,感覺自己能堅(jiān)持不懈完成一件事非常了不起。

通過這件事,我明白了,人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗,只要堅(jiān)持不懈,就可以戰(zhàn)勝各種困難。

讀《老人與?!沸牡皿w會(huì)感悟篇6

寒假里我讀了美國作家海明威的《老人與海》。這本書曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

《老人與?!分v述了一個(gè)這樣的故事:一個(gè)老漁夫連續(xù)84天都沒有捕到魚,為了證明自己,他又再次出海,遇到了一條重1500多磅的大馬林魚。經(jīng)過整整3天3夜的搏斗,漁夫終于殺死了大魚,可大魚的血引來了鯊魚群,他又與鯊魚搏斗?;氐酱a頭時(shí),大魚已經(jīng)被鯊魚吃光,只剩下魚骨架了。

這本書雖然只有150多頁,但寫得很精彩,讓人只要拿起來就放不下了。我印象最深的是老漁夫和大魚搏斗的最后一刻的場景:老人與大魚都筋疲力盡,身上都是傷,他們都在頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,都想成為最后的贏家,最后,老人艱難地戰(zhàn)勝了大魚??吹竭@里,我想到我自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),有時(shí)候會(huì)逃避。比如體育課里我最差的是坐位體前屈,可我平時(shí)也不好好去練習(xí),成績一直沒有進(jìn)步,沒有克服這個(gè)難關(guān)。想到這點(diǎn)我覺得自己要向老漁夫好好學(xué)習(xí),在困難面前不低頭,要迎難而上,做到。

從這本書里我懂得了一個(gè)道理:人的一生不可能一帆風(fēng)順,就象船在海上航行一樣,總會(huì)遇到一些風(fēng)浪,我們要做的就是勇敢面對(duì),總有一天,我們會(huì)到達(dá)鳥語花香的彼岸。

媽媽告訴我,《老人與?!肥且槐颈容^深?yuàn)W的書,書里有很多道理我現(xiàn)在還不懂,我以后要多讀幾遍。這是一本會(huì)讓我受益終身的好書!

讀《老人與?!沸牡皿w會(huì)感悟篇7

我特別愛讀書,特別是好書,只要有一本好書,我便會(huì)愛不釋手地讀起來,因?yàn)樽x書會(huì)讓我們受益更多,讓我們領(lǐng)悟到更多的知識(shí),自從讀了《老人與?!愤@本書后,就讓我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

《老人與海》這本書講述的是一位老人圣地亞哥在海上捕魚的經(jīng)歷:老人84天沒捕到一條魚,終于在第85天捕獲了一只巨大的馬林魚,但由于這條魚太大,在海上拖了很長時(shí)間,結(jié)果在返航途中又同鯊魚進(jìn)行了驚險(xiǎn)的搏斗,最后回來時(shí)只剩下了一副魚骨架。讀完這部作品,我深深地被主人公圣地亞哥那種堅(jiān)持不懈的精神給震撼了。他雖然沒有把魚完好無損地帶回來,但他仍是成功的,因?yàn)樗谕局信c鯊魚拼命搏斗,他那種永不放棄的信念值得我們學(xué)習(xí),如果在生活中,那馬林魚便代表著人們的渴望,鯊魚便代表著旅途中不幸厄運(yùn),如果我們也能向老人那樣不向厄運(yùn)低頭,勇敢于厄運(yùn)斗爭,那么,我們收獲的一定就是成功。老人在故事中前后都?jí)粢娏霜{子,因?yàn)楠{子是萬獸,代表著威武,老人想從獅子身上吸取一些勇敢,如果我們也能想老人那樣,還有什么事情做不成呢?我們的成功,不都是靠著這種精神,菜擊敗一只只“鯊魚”的嗎?

我們要銘記《老人與?!方o予我們的啟示:勇敢與厄運(yùn)作斗爭,就一定能夠取得成功。

看《老人與海》有感【篇7】

今天,我讀了海明威寫的《老人與海》這本書,讓我受益匪淺,這本書第一部分講了海邊一位老人,以打漁為生,曾經(jīng)是一位好捕手,但是現(xiàn)在,他已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了,大家都認(rèn)為他已經(jīng)老了,好運(yùn)已經(jīng)離他遠(yuǎn)去。但是,他卻并不灰心,沒有放棄。看到這里,我想到在我們生活中,許多人遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就灰心喪氣。找各種理想抱怨不斷,但是老人84天沒有釣到魚,仍不放棄,說明他有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,這種意志力值得讓我們大家學(xué)習(xí)。

故事中間介紹了老人在大海中堅(jiān)持不懈的釣魚,最后終于捕到了一條大魚,大魚拖著他走了兩天兩夜,老人堅(jiān)持持和大魚拼搏到底。老人在別大魚拖著的時(shí)候,他完全可以放棄,可他堅(jiān)持下來了,因?yàn)樗麘阎环N必勝的信念,最后戰(zhàn)勝了大魚,抓住了大魚。我想到在學(xué)習(xí)中,在背單詞,背誦古詩詞時(shí),我總是認(rèn)為太難了,學(xué)一半就想放棄,以后我要學(xué)習(xí)老人的這種堅(jiān)持不懈的精神,不能半途而廢。

最后,老人拖著大魚在回去的路上,遭到了鯊魚的攻擊,他用盡全身力氣和鯊魚拼搏,但最后只帶回了大魚的殘骨。但我認(rèn)為,老人最后是勝利的,他是最強(qiáng)大的。

這本書以老人為中心,重點(diǎn)描寫了他的心理縮寫。最后,雖然沒有了大魚,但老人的堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持勝利信念的品格保留了下來。

看《老人與海》有感【篇8】

英雄不一定是有許多功績的人,但他卻一定是很會(huì)為自己努力的,且堅(jiān)持不懈、奮斗到底的人。提到英雄,我想到了海明威。“人生來不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗?!彼谄洹白罹实摹薄ⅰ岸绦〉幻煨〉慕茏鳌薄独先伺c海》中詮釋了什么是英雄,而這句話成了所有“男子漢”的精神追求。

我想到我自己。自從步入初三,心中多了一份愉悅和惆悵。最近總會(huì)想到以后的日子,許多人可以努力三年進(jìn)入名牌高校,而三年后卻無法步入大學(xué)的門,不因?yàn)閯e的,只因?yàn)樗麄儭白冑|(zhì)”了。我思考了許多,當(dāng)我第一天跨進(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候,心中滿懷抱負(fù),一副誓必成功的樣子,時(shí)值今日,我依然如此,不是因?yàn)槲姨^自信,只是我相信,人該對(duì)自己有信心。因此,我為追求夢想,“犧牲”了所有,就只為成功!回頭看過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,辛酸苦辣甜,一切都不再是曾經(jīng)所以為的痛苦了。

三年就快過去,我為這追求奮斗三年,如果我成功了,按照自己所希望的那樣踏上“另一趟奮發(fā)的旅程”,那我一定會(huì)繼續(xù)奮斗,奮斗到底——我不怕辛苦,我也不怕變質(zhì)!

如果我失敗了,就像書中的老人奮斗了那么久,卻只能在回到岸邊之際,帶回“一架白骨,一條殘破不堪的小船和一個(gè)精疲力竭的身體”,那我也不會(huì)怨恨什么,我會(huì)認(rèn)為那是一個(gè)悲壯英雄的凱旋。

人的一生就該是奮斗的一生,與天斗、與地斗、與生命斗、與自己斗。英雄可以生活平庸,但是骨子里卻要有奮斗、堅(jiān)持、不畏的意志。即使最終的勝利果實(shí)被無情地?fù)屓?,也不放棄希望,而是平和地接受事?shí),計(jì)劃下一次的出海。

我要做自己的英雄。

看《老人與海》有感【篇9】

當(dāng)我讀完了這本書后,我異常激動(dòng)。我的這種激情伴隨著我的筆迸發(fā)出來。

這個(gè)老人名叫提桑亞哥,他是個(gè)以打漁為生的老人,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,無所畏懼。他有個(gè)幫手,是個(gè)善良、樂于助人的小伙子。一天,老人獨(dú)自去海上打魚,與以前相異,這一次,他釣上了一條大馬林魚。他與這條比他的船還長的魚斗智斗勇,終于制服了那條大魚,將它殺死了。但是,在返航的途中,魚的血腥味引來了成群的、兇猛的鯊魚。鯊魚一條接一條地被老人趕走,但它們又卷土重來,幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚搏斗,終于挨到了小港灣里。但是,他拖回去的只是一副大魚的骨架。

看完這個(gè)故事,我立即被老人的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、不屈不撓和永不言敗的精神感動(dòng)了。是呀,面對(duì)掙扎的大魚,他從容不迫,在危難的時(shí)間給自己打氣,朝著自己的獵物努力拼搏,不為任何困難所壓倒。同時(shí)面對(duì)兇殘的鯊魚,老人沉著冷靜,在冰冷的海水與饑餓的鯊魚群中毫不膽怯,奮勇向前,使出渾身解數(shù)與鯊魚斗爭。他說過:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他?!笨窗。褪且阅菢拥挠職馀c信心以及他那頑強(qiáng)的精神打垮了阻礙他的困難即使最后只剩下一堆殘骨。

雖然,巨魚只剩下一堆殘骨,但是老人經(jīng)歷的打擊和挫折,磨練了他的錚錚鐵骨,造就了不敗的神話!

看老人與海有感1500字精選


現(xiàn)代社會(huì)工作節(jié)奏飛快,對(duì)文檔書寫能力提出了很高要求,在撰寫之前可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,范文是我們對(duì)自己文章進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)的好幫手,那么你還在思考如何借鑒范文嗎?急你所急,欄目小編為朋友們了收集和編輯了“看老人與海有感”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

看老人與海有感 篇1

每一本書都有自己的靈魂。所以,當(dāng)你閱讀的時(shí)候,你能夠走進(jìn)去,你就能與書的靈魂在對(duì)話。

每一本好書都體現(xiàn)著人性,當(dāng)你從中體會(huì)到人的偉大和崇高,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本好書散發(fā)著人性的光輝。

7月2日是海明威老人逝世的日子,重新看到那《老人與?!?。重讀。心靈受到極大震動(dòng)。這種共鳴其實(shí)是內(nèi)心深處對(duì)它所散發(fā)的人性光輝的一種共鳴的呼喊。我試圖在圣地亞哥身上尋找自己的影子。它讓我開始思索,應(yīng)該過一種什么樣的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)。什么是成,什么是敗。什么樣的生命才有價(jià)值。

在病中。100多天,我還在病中。絕望和掙扎,病痛和煩躁。治療和反復(fù)治療。服用毒藥物日益肥碩虛弱的身體,菜色的臉。繼續(xù)無止境的治療和可能越來越多的失望。身體繼續(xù)變壞。種種。老人與海。我與病魔。老人與那條魚的決斗,就是我和病魔的決斗??粗@本書,我成了故事的主角。等我出來,已經(jīng)淚流滿面。

他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。八十四天,一條魚也沒逮住。帆上用面粉袋片打了些補(bǔ)丁,收攏后看來象是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子。可是,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

老人是樂觀的。他依舊和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。這就是人。首先,活著,寬容的對(duì)待一切。嘲笑。冷漠。甚至唯一能夠喜歡和他在一起的孩子也被家長帶走之后。他依然能夠笑著面對(duì)。為他后來悲壯的勝利打下了伏筆。

老人是有信心的。那長年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧使他對(duì)自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”為了得到時(shí)機(jī),他甚至渴望遇到走失的魚群。終于在他沒有捕到魚的八十五天,他用一條大青魚做誘餌,他把岸和太陽都甩開,開始了他英雄的旅程。“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

老人是耐性的。海下六百英尺的大魚好象是有靈性的。水面無波,那條魚在海底靜靜的和老人比拼耐力,做著一場風(fēng)雨欲來前的殊死搏斗。三天三夜。饑餓、疲憊,困倦,傷痛、孤單,越來越強(qiáng)烈的人的極限。哪個(gè)都是不亞于那條大魚帶來的危險(xiǎn)。他與其說是在征服魚,還不如說是在征服他自己。超越極限。魚啊,老人輕輕地說出聲來,我跟你奉陪到死。生命此時(shí)不是賭注,而是一種抗衡。

老人是多情的。他憐憫起這條被他釣住的大魚來了。它真出色,真奇特。對(duì)對(duì)手的贊美,體現(xiàn)著老人豐富善良的情感。因?yàn)檫@種大馬林魚總是成雙出現(xiàn),雄魚有食物總是先讓著雌魚。所以最先上鉤的也是雌魚。當(dāng)雄魚見到雌魚被抓后始終不肯離開,最后雄魚在船邊高高地跳到空中,看看雌魚在哪里,然后掉下去,鉆進(jìn)深水。老人這個(gè)時(shí)候是哀傷的。他捕魚是他英雄主義的榮譽(yù)而不是仇恨。

老人是勇敢的。老人說:人不是為失敗而生的,你盡可以把他消滅掉,但是永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他。永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。

老人將帶血的手放進(jìn)海里,血水交融,人也融進(jìn)了海的魂,激進(jìn)而堅(jiān)強(qiáng)。魚畢竟是魚,它開始了反抗。一場征服與反征服的斗爭開始。斗智斗勇,這是一場真正的較量。經(jīng)驗(yàn)和熟練的技巧顯然此時(shí)發(fā)揮著巨大作用,他象一個(gè)軍事家一樣,知道魚的心理,做著戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備。他時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己,給自己加油。要沉著,要有力,老頭兒,他說。他贊美對(duì)手:我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西,老弟。來,把我害死吧。我不在乎誰害死誰。他讓自己時(shí)刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要象個(gè)男子漢,懂得怎樣忍受痛苦。或者象一條魚那樣,他想。他征服了那條大魚。

看老人與海有感 篇2

暑假里我看了《老人與?!贰忻匀说拇笪餮?、高貴機(jī)智的馬林魚、貪婪兇殘的鯊魚,尤其是永不言敗、堅(jiān)韌不拔的老人圣地業(yè)哥給我留下了深刻的印象。

書中主要寫了以下內(nèi)容:圣地亞哥,這位古巴的老漁夫,在幾個(gè)星期的心酸、挫敗而一無所獲,之后,最后抓到了一條很大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜史詩般的奮斗后,他幾乎累死,但終于因?yàn)閼?zhàn)勝了這樣一個(gè)大敵而歡欣鼓舞。可是在他用小船拖著馬林魚回陸地的時(shí)候,兇殘貪婪的鯊魚把所有的魚肉都撕光了。圣地亞哥只帶了一個(gè)光禿禿的魚骨架回來——他光榮勝利的回憶。我最喜歡的地方是老人在第一條鯊魚咬去了大約40磅的魚肉后的心靈自白:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!钡拇_,干什么事情都要迎難而上,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

在平淡的生活中,在坎坷的人生旅途中,我們會(huì)遇到許多挫折,可我們不能就此退卻。要迎著風(fēng)雨,挺胸抬頭向前走。生活中有許多人,經(jīng)受不住磨難,總是,無奈地向命運(yùn)低頭,這是一種懦弱的表現(xiàn)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,便認(rèn)為自己很笨,什么東西也學(xué)不會(huì),就自暴自棄。哎,老人圣地亞哥呢?在他釣到大馬林魚之后,明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底。他用盡一切力量同鯊魚搏斗。盡管結(jié)果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法挫敗他永不言敗的英勇意志。她是多么英勇啊!跟老人圣地亞哥相比,我們遇到的困難又算什么呢?難道我們不感到慚愧嗎?

看老人與海有感 篇3

《老人與?!肥乾F(xiàn)代美國小說作家海明威創(chuàng)作于92年的一部中篇小說,也是作者生前發(fā)表的最后一部小說。

小說描寫了一位老漁夫在海上捕魚,經(jīng)過了8天,他還沒有捕到一條魚,大家都說他運(yùn)氣不好,不吉利,等到第8天,他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚,以證明自己的能力和勇氣。在海上,老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚,它克服了重重困難,經(jīng)過艱難的搏斗,終于在第三天早晨,把魚叉刺進(jìn)了馬林魚的心臟。在返回的途中,老人與到了鯊魚的五次襲擊,他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。

《老人與?!返膬?nèi)容很簡單,海明威選用了簡單的詞匯,簡單的句型結(jié)構(gòu)和簡單的句間邏輯關(guān)系,顯示出一種樸素的尊嚴(yán)?!耙粋€(gè)人可以被消滅,可你就是打不敗他”。初讀起來十分簡單明了,但是細(xì)究下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)簡單的故事具有難以窮盡的內(nèi)涵,具有極其獨(dú)特的表現(xiàn)手法。下面談點(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí):

永不屈服的靈魂——《老人與海》賞析

風(fēng)吹向空寂的海面,一個(gè)孤獨(dú)的老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個(gè)大戰(zhàn)后的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚,他已經(jīng)費(fèi)下了自己近乎所有的力氣。而今,他帶著自己捕獲的大魚航行回家,他希望運(yùn)氣的眷顧,可那些不斷襲來的鯊魚卻讓這個(gè)老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了,他只是想保住他的魚,哪怕剩下的再少。

海明威讓這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。

書中的老人曾說:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗?!边@正是海明威借老人的口告訴讀者的本書的主題吧,我想,從此看來這本書并不是什么寓言而是一部令人折服的現(xiàn)實(shí)主義佳作。

當(dāng)我們翻開書的扉頁,就好像打開一個(gè)塵封已久的木箱,里面盡藏著珍貴的古器,訴說著曾經(jīng)的偉岸勇毅,使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。

《老人與?!穼懙氖且粋€(gè)老人,卻展現(xiàn)了一個(gè)世界。小說內(nèi)容十分豐富,含義深刻,是一部現(xiàn)實(shí)主義的杰作,讀后令人回味

我不知道未來會(huì)怎樣,我的航行究竟結(jié)果如何,但作為一個(gè)不被擊敗的人,你看那太陽總是要落下去的,但是明天——太陽照常升起!

一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返摹?/p>

信仰可以是一個(gè)人,如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付,如同母親對(duì)你的關(guān)照。我們曾有那么多的理想像吹泡泡一樣接連破滅,但仍剩下對(duì)生活與生命的信念。去相信吧,如同沒有被欺騙過一樣。

縱使老人一次次失敗,他從沒有絕望過,那份淡定,平息了一切波濤。老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者

桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信?!薄笆堑??!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”

桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系?!独先伺c?!返闹饕敲鑼懝陋?dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。

說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

看老人與海有感 篇4

當(dāng)我讀完了這本書后,我異常激動(dòng)。我的這種激情伴隨著我的筆迸發(fā)出來。

這個(gè)老人名叫提桑亞哥,他是個(gè)以打漁為生的老人,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,無所畏懼。他有個(gè)幫手,是個(gè)善良、樂于助人的小伙子。一天,老人獨(dú)自去海上打魚,與以前相異,這一次,他釣上了一條大馬林魚。他與這條比他的船還長的魚斗智斗勇,終于制服了那條大魚,將它殺死了。但是,在返航的途中,魚的血腥味引來了成群的、兇猛的鯊魚。鯊魚一條接一條地被老人趕走,但它們又卷土重來,幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚搏斗,終于挨到了小港灣里。但是,他拖回去的只是一副大魚的骨架。

看完這個(gè)故事,我立即被老人的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、不屈不撓和永不言敗的精神感動(dòng)了。是呀,面對(duì)掙扎的大魚,他從容不迫,在危難的時(shí)間給自己打氣,朝著自己的獵物努力拼搏,不為任何困難所壓倒。同時(shí)面對(duì)兇殘的鯊魚,老人沉著冷靜,在冰冷的海水與饑餓的鯊魚群中毫不膽怯,奮勇向前,使出渾身解數(shù)與鯊魚斗爭。他說過:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”看啊,他就是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強(qiáng)的精神打垮了阻礙他的困難即使最后只剩下一堆殘骨。

雖然,巨魚只剩下一堆殘骨,但是老人經(jīng)歷的打擊和挫折,磨練了他的錚錚鐵骨,造就了不敗的神話!

看老人與海有感 篇5

讀《老人與?!沸牡皿w會(huì)感悟篇1

一個(gè)人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會(huì)變得更加強(qiáng)大。

強(qiáng)者只會(huì)更強(qiáng),正如海明威在20世紀(jì)所著的《老人與海》海明威筆下的主人公桑地亞哥這位背負(fù)命運(yùn)的老人,在海上遇困難并存的經(jīng)過,最終在海上失去的結(jié)局。

“世界上最快樂的事情,就是為了理想而奮斗”而《老人與?!防锞陀羞@么一部分,桑地亞哥連續(xù)84天沒有捕到魚,第85天出海,經(jīng)過三天兩夜的搏斗,捕獲了一條五百多磅的大馬林魚,但最終大馬林魚被吃掉了,桑地亞哥還是活著回來了。桑地亞哥活著回來了,而他所捕獲的大馬林魚卻被吃了,可想而知,他到底經(jīng)歷了什么!而然,就像我現(xiàn)在有的同學(xué),在生活和學(xué)習(xí)上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著就是因?qū)W校的辦學(xué)條件差,或找老師或整天沉浸在那一點(diǎn)小小的挫折當(dāng)中去,那毫無疑問他就是一個(gè)最失敗的人德當(dāng)中的一個(gè),他一味地選擇逃避,想找一個(gè)避風(fēng)的港灣,而然,這就是現(xiàn)實(shí)問題,如果選擇了逃避,就永遠(yuǎn)也解決不了這個(gè)小小的問題。所以他只能用嘎巴你的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

“可是一個(gè)人并不是生來要給打敗的”他說“你盡可吧他消滅,可就是打不敗他。”這是桑地亞哥說過令我感觸最深的一句話。為什么這么說呢?因?yàn)檫@句話讓我明白了生活如同大海,有風(fēng)平浪靜,也會(huì)有海浪,更會(huì)有海嘯!我不能奢求生活一帆風(fēng)順,但是,巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個(gè)障礙物。畢竟,現(xiàn)實(shí)生活中有太多活生生的案例,當(dāng)今的亞洲首富馬云亦如此,他曾三次迎戰(zhàn)高考,前兩次都因數(shù)學(xué)成績太低以失敗告終,當(dāng)面對(duì)這種小挫折在它看來毫不放在眼里,再次迎戰(zhàn)高考以超常發(fā)揮的水平,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)超過平常所有考試的分?jǐn)?shù),在平常人看來那點(diǎn)分?jǐn)?shù)算不了什么,但是對(duì)于馬云來說是一次巨大的轉(zhuǎn)折,就因?yàn)樗羞@樣的能去面對(duì)挫折,并戰(zhàn)勝的挫折的精神,單憑這些就足以讓他成為一個(gè)成功的人,記得一句話:“當(dāng)死神露出尖牙對(duì)我們微笑時(shí),我們能做的就是報(bào)以一笑!”正如桑地亞哥老人面對(duì)勇猛的惡魚他毫不畏懼,給惡魚報(bào)之以一笑。是的,當(dāng)我們在生活中面對(duì)各種各樣的困難與挫折時(shí),也應(yīng)該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼,要?jiǎng)俚锰故?,把挫折?dāng)成墊腳石一樣勇敢踏過去,給挫折報(bào)以一笑!

讀《老人與?!沸牡皿w會(huì)感悟篇2

當(dāng)我讀完《老人與海》后,我深切地感受到圣地利亞的老人那百折不撓的拼搏精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無論面對(duì)怎樣的危險(xiǎn),無論陷入怎樣的困境,老人始終保持著人的尊嚴(yán)和勇氣。命運(yùn)對(duì)他不公,他毫無怨言,不灰心喪氣,從失敗中走了出來……我們每個(gè)人都應(yīng)該像圣地亞哥學(xué)習(xí)高貴的品質(zhì)。

在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說張海迪,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?。類似的人類似的事古今中外不勝類舉。

老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!碑?dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。

我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。雖然戰(zhàn)勝了困難也不一定會(huì)取得多大的成功,但是如果被困難打敗,那將一事無成。

讀《老人與海》心得體會(huì)感悟篇3

這個(gè)暑假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

在生活中,我們遇到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”是啊!當(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!碑?dāng)你遇到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。

讀《老人與?!沸牡皿w會(huì)感悟篇4

第一次讀《老人與?!罚阌X得體內(nèi)有一股沖動(dòng),有一種被長期束縛之后獲得自由的快感,老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。

他連續(xù)出海84天,都沒有捕到魚,后來,他終于捕到了一條大馬林魚。在返航的途中,他一路與鯊魚搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了,最后,只剩下一副魚骨架——足有18英尺長。

《老人與?!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說,它更像是一部寓言小說。作者借助于老人圣地亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法,將這個(gè)硬漢子送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗,通過此,表現(xiàn)了主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。

打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn),也是小說的主題之一。譬如說,他在與大馬林魚相持的一天半的時(shí)間里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里,說:“不壞,痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來說不算什么。”與大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時(shí),他頭暈?zāi)垦#宰匝宰哉Z:“你嗎,你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的?!闭缱髌匪f,人可以被消滅,但不能被打敗。真正的硬漢,是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的,這就是人的尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

讀完小說,讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來。常聽人說,現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò),升學(xué)的壓力,社會(huì)的壓力,甚至還有來自家庭的壓力,這些壓力把學(xué)生壓得喘不過氣來。于是,有人逃避了,有人退縮了,這些人不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,這些人也不是硬漢:有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后,更想跳起來的人。

在小說的結(jié)尾,作者故意安排了一個(gè)情節(jié):老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解,老人留給孩子的是打不敗的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)凄涼,不過,小說帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的?!白鲆粋€(gè)硬漢!”我對(duì)自己說。

讀《老人與?!沸牡皿w會(huì)感悟篇5

最近我讀了一本書——《老人與海》,這本書的作者是美國作家海明威。

書的主要內(nèi)容是:年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚,前84天一無所有,第85天,他冒險(xiǎn)去從未去過的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚,耗時(shí)3天終于刺死了它?;貧w途中,老人遭遇鯊魚五次襲擊,他用魚叉、船槳和刀子反擊,歷盡千辛萬苦,終于回到港口,但馬林魚僅剩下五塊巨大的白骨架。

《老人與海》最讓我感動(dòng)的是老漁夫英勇的意志、堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力。他面對(duì)一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,一點(diǎn)也不氣餒。

這讓我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。過年的時(shí)候,媽媽給我買了一套樂高積木,看到心愛的積木我高興地手舞足蹈,馬上收拾出桌子開始拼我心愛的樂高。但是由于積木太小,各種小零件又特別多,沒大一會(huì)就開始不耐煩了,感覺脖子和眼睛都酸酸的,沒有了一開始的那種興奮勁。于是我站起來想找點(diǎn)別的事做做,可突然看到了躺在書桌上的那本《老人與?!罚肫饋砝蠞O夫的那種堅(jiān)定的決心和堅(jiān)持不懈的努力,于是又有了勁頭,一鼓作氣把我心愛的小積木拼了起來??粗约浩雌饋淼男》e木的可愛樣子,心里別提多高興了,感覺自己能堅(jiān)持不懈完成一件事非常了不起。

通過這件事,我明白了,人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗,只要堅(jiān)持不懈,就可以戰(zhàn)勝各種困難。

讀《老人與海》心得體會(huì)感悟篇6

寒假里我讀了美國作家海明威的《老人與?!贰_@本書曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

《老人與海》講述了一個(gè)這樣的故事:一個(gè)老漁夫連續(xù)84天都沒有捕到魚,為了證明自己,他又再次出海,遇到了一條重1500多磅的大馬林魚。經(jīng)過整整3天3夜的搏斗,漁夫終于殺死了大魚,可大魚的血引來了鯊魚群,他又與鯊魚搏斗?;氐酱a頭時(shí),大魚已經(jīng)被鯊魚吃光,只剩下魚骨架了。

這本書雖然只有150多頁,但寫得很精彩,讓人只要拿起來就放不下了。我印象最深的是老漁夫和大魚搏斗的最后一刻的場景:老人與大魚都筋疲力盡,身上都是傷,他們都在頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,都想成為最后的贏家,最后,老人艱難地戰(zhàn)勝了大魚。看到這里,我想到我自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),有時(shí)候會(huì)逃避。比如體育課里我最差的是坐位體前屈,可我平時(shí)也不好好去練習(xí),成績一直沒有進(jìn)步,沒有克服這個(gè)難關(guān)。想到這點(diǎn)我覺得自己要向老漁夫好好學(xué)習(xí),在困難面前不低頭,要迎難而上,做到。

從這本書里我懂得了一個(gè)道理:人的一生不可能一帆風(fēng)順,就象船在海上航行一樣,總會(huì)遇到一些風(fēng)浪,我們要做的就是勇敢面對(duì),總有一天,我們會(huì)到達(dá)鳥語花香的彼岸。

媽媽告訴我,《老人與海》是一本比較深?yuàn)W的書,書里有很多道理我現(xiàn)在還不懂,我以后要多讀幾遍。這是一本會(huì)讓我受益終身的好書!

讀《老人與?!沸牡皿w會(huì)感悟篇7

我特別愛讀書,特別是好書,只要有一本好書,我便會(huì)愛不釋手地讀起來,因?yàn)樽x書會(huì)讓我們受益更多,讓我們領(lǐng)悟到更多的知識(shí),自從讀了《老人與海》這本書后,就讓我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

《老人與海》這本書講述的是一位老人圣地亞哥在海上捕魚的經(jīng)歷:老人84天沒捕到一條魚,終于在第85天捕獲了一只巨大的馬林魚,但由于這條魚太大,在海上拖了很長時(shí)間,結(jié)果在返航途中又同鯊魚進(jìn)行了驚險(xiǎn)的搏斗,最后回來時(shí)只剩下了一副魚骨架。讀完這部作品,我深深地被主人公圣地亞哥那種堅(jiān)持不懈的精神給震撼了。他雖然沒有把魚完好無損地帶回來,但他仍是成功的,因?yàn)樗谕局信c鯊魚拼命搏斗,他那種永不放棄的信念值得我們學(xué)習(xí),如果在生活中,那馬林魚便代表著人們的渴望,鯊魚便代表著旅途中不幸厄運(yùn),如果我們也能向老人那樣不向厄運(yùn)低頭,勇敢于厄運(yùn)斗爭,那么,我們收獲的一定就是成功。老人在故事中前后都?jí)粢娏霜{子,因?yàn)楠{子是萬獸,代表著威武,老人想從獅子身上吸取一些勇敢,如果我們也能想老人那樣,還有什么事情做不成呢?我們的成功,不都是靠著這種精神,菜擊敗一只只“鯊魚”的嗎?

我們要銘記《老人與海》給予我們的啟示:勇敢與厄運(yùn)作斗爭,就一定能夠取得成功。

看老人與海有感 篇6

今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自我漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放下。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放下,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想:那里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,就應(yīng)像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然明白對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自我的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們就應(yīng)以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

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2023-02-11 閱讀全文

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2023-08-07 閱讀全文

當(dāng)前工作環(huán)境下,文檔寫作的需求日益提升,寫作遇到阻力時(shí)可借鑒相關(guān)優(yōu)秀范文。范文讓我們的工作效率有了質(zhì)的飛躍。我們有必要學(xué)會(huì)如何編輯范文?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上收集和整理的最新精衛(wèi)填海的故事,希望對(duì)大家有所幫助。...

2022-12-25 閱讀全文

幼兒故事是可以為幼兒塑造一個(gè)想象的世界,可以極大的開發(fā)其大腦思維能力,父母應(yīng)當(dāng)言傳身教,做孩子的榜樣,積極引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,幼兒不好的行為習(xí)慣,基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的!那么,有哪些想象力大膽,具有教育意義的故事呢?請閱讀由小編為你編輯的最新有關(guān)精衛(wèi)填海的故事800字,建議你收藏并分享給其他...

2022-12-24 閱讀全文