疫情上網(wǎng)課的作文記敘文800字精選10篇

寫一篇作文對(duì)于學(xué)生來說是很常見的，作文寫得好可以去參加很多征文活動(dòng)。一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，寫作要避開那些坑？下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家整理的疫情上網(wǎng)課的作文記敘文,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

疫情上網(wǎng)課的作文記敘文 篇1

2月18日，因?yàn)橐咔樾蝿輫?yán)峻，我們開始了不一樣的學(xué)習(xí)歷程——上網(wǎng)課。

這個(gè)上網(wǎng)課不一樣在哪，其實(shí)就是在早上不用起早，走路去上學(xué)，還可以好好睡一下，美好的一天要從清晨做起。

這個(gè)網(wǎng)課的不一樣還在于，可以睡飽覺，作業(yè)少，但是它有個(gè)致命的壞處，只能呆在家里，不能見到親愛的老師同學(xué)，不能和他們無拘無束地交流玩耍。

老師的講課還是很細(xì)心的，但手機(jī)是一個(gè)磁鐵，你稍不注意，就會(huì)被手機(jī)中的游戲吸引，雖然我也被吸引過。但是后面我經(jīng)過父母的管教，終于抵制住手機(jī)游戲的誘惑了。

上網(wǎng)課的時(shí)間并不長，只有一個(gè)小時(shí)，不像平時(shí)那樣可以全面的講，可是老師也有拖堂的時(shí)候。一開始同學(xué)還是能認(rèn)真聽課，可時(shí)間一久，就有人免不了抱怨，聽同學(xué)說別的班老師拖了堂，有些人還在私群里罵。我聽了心里真的很氣憤，老師辛辛苦苦教你那么久，都沒叫累，還罵老師，“你的良心不會(huì)痛嗎”。

隨著疫情形勢的漸漸好轉(zhuǎn)，我想上網(wǎng)課的日子不會(huì)持續(xù)太久了，我希望早點(diǎn)開學(xué)。

因?yàn)檫@樣的日子，和平常普通的日子真不一樣。

疫情上網(wǎng)課的作文記敘文 篇2

現(xiàn)在疫情當(dāng)前，為了學(xué)生安全，不集聚在一起，我們不能到學(xué)校上課，歷史上放得最長的一次寒假。為了我們，在網(wǎng)上直播輔導(dǎo)我們。

為了這次疫情，全國各省各地展開“停課不停學(xué)”直播上課行動(dòng)，許多機(jī)構(gòu)推出各種學(xué)習(xí)軟件。名師在線免費(fèi)教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)，在線輔導(dǎo)。

因?yàn)樯暇W(wǎng)課直播，各省老師出現(xiàn)了不同的爭論。湖南哪吒“對(duì)多生說，網(wǎng)課的授課效果根本得不到保證，這種形式主義何必存在？”我覺得湖南老師說得不錯(cuò)，上網(wǎng)課，有一部分愛學(xué)習(xí)的學(xué)生能上網(wǎng)課，但是有一部分不自律的開著直播就該干嘛干嘛去。所以說上網(wǎng)課不一定得到學(xué)習(xí)效果。

我個(gè)人是覺得上網(wǎng)課沒什么學(xué)習(xí)效果，上網(wǎng)課，老師在線直播輔導(dǎo)各，但是人數(shù)多，老師又不能每一個(gè)人都顧及得到，每個(gè)人的問題不一樣，只能挑重點(diǎn)講。一個(gè)人在房間里學(xué)習(xí)，沒有在學(xué)校里學(xué)習(xí)氛圍好。作息時(shí)間混亂，晚上熬夜，晚睡覺，預(yù)定多個(gè)鬧鐘。早上起來打完卡接著睡。上網(wǎng)課老師不能面教導(dǎo)，許多同學(xué)都是敷衍了事。老師與同學(xué)之間缺乏互動(dòng)，對(duì)于學(xué)習(xí)好求者可能受益匪淺，但是對(duì)于厭倦學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)上沒有一點(diǎn)效果，需要老師面教導(dǎo)，當(dāng)面監(jiān)督學(xué)習(xí)情況。

上網(wǎng)課對(duì)貧困家庭來說，不方便，有可能老是斷網(wǎng)，要是家庭人口多的家庭，孩子都在上網(wǎng)課有可能網(wǎng)絡(luò)卡。住在農(nóng)村里的有一些沒有信號(hào)不好的同學(xué)來說也麻煩，不能好好上網(wǎng)課。對(duì)上小學(xué)的同學(xué)們都是沒有手機(jī)的，要出去工作，根本起不到學(xué)習(xí)作用。

學(xué)生的專注不在直播上，面對(duì)著QQ、微信、、的誘惑，有很多學(xué)生難以拒絕誘惑，沒有吧精力放在上網(wǎng)課上。老師也不知道學(xué)生在干什么，人數(shù)過多，有的學(xué)生一邊手機(jī)上網(wǎng)課，一邊睡覺?；蛘呤謾C(jī)上網(wǎng)課，而學(xué)生卻在看。手機(jī)電腦電視對(duì)視力有一定影響，對(duì)不好。

所以我覺得，上網(wǎng)課不一定取得到老師授課學(xué)習(xí)效果，有一些學(xué)生未能適應(yīng)網(wǎng)習(xí)。學(xué)習(xí)情況未能得到提升。但是在這個(gè)特殊時(shí)期，我們現(xiàn)在只能在網(wǎng)習(xí)了，無論如何，還是各位同學(xué)們認(rèn)真上網(wǎng)課，能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)了。學(xué)校開學(xué)通知早一點(diǎn)來，開始懷念在里面學(xué)習(xí)的日子了。

疫情上網(wǎng)課的作文記敘文 篇3

對(duì)于我們小學(xué)生而言，在網(wǎng)絡(luò)世界，最有用的就是學(xué)習(xí)，他能彌補(bǔ)老師課堂上講課的不足，又能給我們提供第二學(xué)習(xí)課堂。每天，寫完課后作業(yè)，我都會(huì)在作文網(wǎng)上寫一篇作文，通過電腦管理員認(rèn)證或修改成一篇好的作文發(fā)表。網(wǎng)絡(luò)世界還可以學(xué)習(xí)許多語言，如英語，在網(wǎng)絡(luò)上有許多能學(xué)好英語的網(wǎng)站，只要根據(jù)需要進(jìn)行搜索，它們都會(huì)出來，供你選擇，那就可以學(xué)了。在網(wǎng)絡(luò)上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識(shí)、問題，只需在百度或其他地方搜索，都會(huì)有很好的答案。

在網(wǎng)絡(luò)世界，還可以看新聞，只要點(diǎn)一下新浪或者其他網(wǎng)站，就可以看到今天的新聞，十分方便。在網(wǎng)絡(luò)上還可以看電視，電影院上映的所有大片，在家都可以看到。對(duì)了，在網(wǎng)絡(luò)世界還可以看小說，在書店賣得很貴的書不用買就能看到。網(wǎng)絡(luò)世界還可以購買東西，能做到足不出門就可以擁有你需要的一切。

當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)也有負(fù)面，，網(wǎng)絡(luò)里有許多虛假的東西，也有許多不文明的東西，，還有許多誤導(dǎo)我們小學(xué)生的東西。網(wǎng)絡(luò)世界雖然五彩繽紛，但是，我們卻不能對(duì)他上癮，不能沉迷，一旦上癮，就很難戒掉。

通過這個(gè)假期的上網(wǎng)，我明白了，小學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該上些對(duì)自己有用的東西，不應(yīng)該沉迷于玩游戲，更不應(yīng)該聊QQ。在網(wǎng)絡(luò)上只做些對(duì)自己有益的事，用它來充實(shí)自己，在學(xué)習(xí)、生活上更上一層樓。

疫情上網(wǎng)課的作文記敘文 篇4

不尋常的“假期”，不尋常的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，由于新型冠狀病毒悄然潛入，使我們不得不推遲開學(xué)。宅家自覺與自律學(xué)習(xí)就是我的成長之路。

空中課堂，真有這么好嗎?有些同學(xué)還說可以在電視上上課，對(duì)我來說既新穎又陌生。讓我小小的房間變成了私人教室，電視屏幕成了我的黑板，客廳成了我的操場。

上網(wǎng)課學(xué)習(xí)的第一天，我也像上學(xué)時(shí)一樣早早打開電視盯著屏幕，激動(dòng)萬分。可是等了半天電視上一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，原來我家電視機(jī)沒裝機(jī)頂盒，是無線網(wǎng)絡(luò)。可把媽媽忙得手忙腳亂，媽媽急忙打開手機(jī)，把要上的課程投屏到電視上，總算可以上課了。奏國歌，晨會(huì)，廣播體操，真不可思議，還可以用搖控暫停。

可是好景不長，語文課上到一半，網(wǎng)絡(luò)斷了，手機(jī)、平板、電腦都不行。這時(shí)，媽媽心急如焚，生怕我不能上課，影響我的學(xué)習(xí)。別的同學(xué)都在上課，就我上不了課，一節(jié)課很快就過去了。我在旁邊嘟著嘴的一直發(fā)脾氣：“上什么網(wǎng)課，要是能在教室里上課那該多好呀!學(xué)校里有和藹可親的老師和親愛的同學(xué)們?！苯憬氵^來安慰我說：“不用擔(dān)心，課程還可以回放，能看很多遍。”我的心慢慢平靜下來了，只能等同學(xué)們下課了，我才可以進(jìn)空中課堂聽課，并認(rèn)真做好筆記，上傳作業(yè)。

還好，接下來的幾天，網(wǎng)絡(luò)正常了。我又可以每天和同學(xué)一起上課做筆記。每節(jié)課，我都認(rèn)真聽講，十分專注，生怕走神，而導(dǎo)致我漏掉上課的知識(shí)。

在家學(xué)習(xí)的這段日子里，我除了讀書、在線學(xué)習(xí)、體育鍛煉……做好自我管理，提升能力，還可以參與勞動(dòng)，幫助家人，減輕爸爸媽媽的工作負(fù)擔(dān)，用小手擔(dān)起我們的責(zé)任，掃地、拖地、擦桌子，室內(nèi)常清潔，讓細(xì)菌、病毒無法可藏。一屋不掃何以掃天下?難得宅家，就讓我們張開雙手，開始勞作，揮汗發(fā)力，消滅病毒。爭做勞動(dòng)小達(dá)人。

當(dāng)然在這段時(shí)間里，最辛苦的還是我們的老師，尤其是我們的班主任陳老師，他不但每天要提醒我們準(zhǔn)時(shí)各種打卡，還要時(shí)刻統(tǒng)計(jì)每天的體溫和身體狀況，而且每天到半夜12左右，甚至有時(shí)到凌晨一、二點(diǎn)了，還在夜以繼日批改我們作業(yè)以及準(zhǔn)備第二天的答疑課的內(nèi)容。每天只睡那個(gè)小時(shí)，還要早早起床，提醒我們晨讀。

我真想對(duì)您說：“老師您們辛苦了，我愛您們!”我還想念我的校園，想念慈祥的老師，想念和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓返臅r(shí)光。

盡管疫情當(dāng)下，我們也不能停止學(xué)習(xí)的步伐，宅家“疫”起學(xué)習(xí)不僅是超越別人，更是要超越自我。

疫情上網(wǎng)課的作文記敘文 篇5

又一年過去，人們是激動(dòng)的，亦是歡喜的。張燈結(jié)彩，歡慶新年，年年如此。今年，卻是不同的，新冠肺炎在幾天內(nèi)蔓延，人人驚惶。

人們呆在家中度過了一個(gè)冬天。網(wǎng)絡(luò)課開啟了!這使學(xué)生們百無聊賴的生活增添了光彩。

雪融化后的那一天下午，胥老師開課了!打開電腦，進(jìn)入課堂，映入眼簾的是“武漢加油，中國加油”八個(gè)大字。似熱水澆入心房，溫暖了我的心。隨之而來的是她溫柔：“同學(xué)們好!因疫情……讓我們?yōu)樽鎳瑸獒t(yī)護(hù)人員加油!”簡短的話語從她的口中說出，是這樣的慷慨激昂。讓我意識(shí)到，無論天空多么陰霾，大家一直都在的，默默在心底為祖國鼓著勁。

步入正題——《駱駝祥子》的講評(píng)。胥老師侃侃而談：“駱駝祥子這本書的題目有三個(gè)意義，第一，他交代了主人公祥子;第二，交代了駱駝祥子的外號(hào)得來;第三，它揭示了祥子的性格——像駱駝一樣吃苦耐勞，沉默憨厚……”飛也似的，我的筆在紙上快樂的書寫出一個(gè)個(gè)知識(shí)的音符，而我早已聽得如癡如醉，兀自沉浸在祥子的世界了。

我的心揪得緊緊的，當(dāng)祥子通過自己的努力，買了一輛新車，我心花怒放，仿佛自己也有了一輛車;當(dāng)祥子連人帶車被抓時(shí)，我的心似乎被陰霾籠罩;當(dāng)祥子賣駱駝，省吃儉用準(zhǔn)備再買車時(shí)，我又一次看到了希望的光芒;當(dāng)理想一次又一次破滅，以至于祥子最后成為了一個(gè)無賴時(shí)，我癡癡的望著前方，眼里是數(shù)不盡的惋惜。多么正直善良的一個(gè)人啊，最后卻被那吃人的社會(huì)變成了行尸走肉。

胥老師從不曾停下過講課：“今天我們還要學(xué)一種常見的讀書方法——圈點(diǎn)批注法。批注分為四種：一：眉批，二：旁批，三：夾批，四：尾批。眉批是……圈點(diǎn)有十種：有圓圈、橫線……同學(xué)們，你們記住了嗎?”我一邊聽一邊點(diǎn)頭，在腦中刻下印象，消化記憶。就像雪在掌心，會(huì)悄悄融化成暖暖的水的?！巴瑢W(xué)們，無聊可以看看書，不要外出哦。同學(xué)們?cè)僖?”課已經(jīng)結(jié)束了，但我還沉浸其中。

活著的最好態(tài)度，原不是馬不停蹄、一路飛奔，而是不辜負(fù)，不辜負(fù)身邊每一場花開，不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有，用心去欣賞，去熱愛。每時(shí)，每刻1

疫情上網(wǎng)課的作文記敘文 篇6

20xx年寒假到現(xiàn)在，由于新型冠狀病毒瘋狂，學(xué)校只好開設(shè)了網(wǎng)課。

雖然網(wǎng)課可以讓我們?cè)诩疑蠈W(xué)，不用冒著風(fēng)險(xiǎn)跑到學(xué)校去，但我還是比較喜歡在學(xué)校上課。

上網(wǎng)課總是難免發(fā)生紕漏。比如：上次老師在討論區(qū)開啟了全體禁言，然而自己卻沒有打開幻燈片，我們什么也看不見，也不能打字提醒老師，但他全然不知，還在一直講啊講。再比如又有一次，老師講著講著，突然黑屏了，但他并沒有理會(huì)同學(xué)們?cè)谟懻搮^(qū)的發(fā)言，而是繼續(xù)講。直到最后，越來越多的同學(xué)說黑屏了，他才終于發(fā)覺。但時(shí)間已到，我們不得不下課。這節(jié)課我們什么也沒學(xué)到。

有些同學(xué)也常常出現(xiàn)大紕漏，比如寫著寫著，不知道按了哪個(gè)鍵，就自動(dòng)退出了;還有的同學(xué)，因?yàn)槔蠋煯惓Ｏ戮€便以為下課了，就跟著退出了課堂，沒想到幾分鐘后老師又上來了。而且，上網(wǎng)課還會(huì)使不少同學(xué)容易走神，比如光去關(guān)心討論區(qū)有誰發(fā)信息了，或者琢磨著如何在討論區(qū)發(fā)言。再就是用鼠標(biāo)左點(diǎn)右點(diǎn)，想看一下這網(wǎng)課軟件究竟有多少功能……

在學(xué)校的體育、微機(jī)課不得不停止了，上網(wǎng)課也沒有了同學(xué)們的對(duì)面討論，使得課堂變得枯燥無味，遠(yuǎn)沒有在校上課有趣。而且，因?yàn)樯暇W(wǎng)課，很多同學(xué)被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。

上網(wǎng)課，老師們非常辛苦，可我們學(xué)生也不容易啊。雖然網(wǎng)課讓我們不停學(xué)，但我真希望快點(diǎn)正式開學(xué)呀!太想念我的學(xué)校和我的老師同學(xué)們了。

疫情上網(wǎng)課的作文記敘文 篇7

宅家的日子，宅出的，除了學(xué)習(xí)以外，還有思考，這段時(shí)間對(duì)于人生，可以有一個(gè)清楚的規(guī)劃，思考自己的人生到底何去何從。最終，送大家一句話：無問西東，如果光已忘記將前方照亮，即使路會(huì)通往不知名的地方，也要走下去，無問西東。

一生太短，一瞬好長，我們哭著醒來，又哭著遺忘，要緊的是過好每一個(gè)當(dāng)下，找到光的來處。

疫情在家上網(wǎng)課的作文在疫情期間，線上的學(xué)習(xí)往往是那么不順，一切都讓人感到堵。

對(duì)在家學(xué)習(xí)，我其實(shí)并不討厭，畢竟學(xué)習(xí)比較靈活，也有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。

我現(xiàn)在來描述一下這期間發(fā)生的事情。

剛開學(xué)的時(shí)候，我非常喜歡這樣的上課方式和學(xué)習(xí)狀態(tài)，上午不僅有市教育局精心安排的網(wǎng)課，下午還有本校老師安排的課后輔導(dǎo)，全程都沒有老師能看見我，想我這樣頑皮的孩子，那個(gè)小心臟啊，真是怦怦跳。沒想到同學(xué)們之前的開玩笑的“預(yù)測”居然這么快就實(shí)現(xiàn)了?？墒澜缟纤坪跤肋h(yuǎn)都沒有“異想天開”。休息的時(shí)候，我還要迎接爸爸個(gè)我報(bào)的數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)班，那些放松的細(xì)胞瞬間消失。

后來，爸爸報(bào)的輔導(dǎo)班結(jié)束了，我還沒來得及開心，就迎來了第一次校內(nèi)網(wǎng)考。

可想而知，無法實(shí)時(shí)監(jiān)控的我，成績會(huì)如何。我和老爸的分歧也從考試后拉開帷幕。

爸爸的話太多了，太多了，真比姥姥的話還多。而且這些話那些話難聽又刺耳。最近的那次得A的作業(yè)，我寫完作業(yè)以后正準(zhǔn)備傳作業(yè)，聽老師說可以傳一些圖片，我在翻著圖片保存，爸爸過來說;“你怎么又看這些P圖?不是讓你寫作業(yè)嗎?作業(yè)交了沒交啊?”我能得“A”說明我的作業(yè)完成得很好啊，A的紅印章里印的是“優(yōu)秀”，大人不都喜歡看結(jié)果嗎?難道我的態(tài)度還不夠好嗎?這讓我感覺十分憋屈，一貫直率的我，當(dāng)然寫滿了“不是這樣的”。

就這樣，我不耐煩地坐在那里，任分針和秒針流逝，也不愿在說些什么。都說人長大的標(biāo)志是不光向前看，還要向后看?？粗职衷趶N房里忙不停的時(shí)候，我突然感覺我做得不太合適，爸爸對(duì)我的關(guān)心，管我學(xué)習(xí)，照顧我的生活。

那一晚，爸爸和我都沒有吃飯，我們肚子是飽的，裝的全部是彼此的愛。第二天，我主動(dòng)與爸爸講話和解了。

疫情上網(wǎng)課的作文記敘文 篇8

突如其來的新冠病毒來勢洶洶，打亂了我們正常的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏。為了防范病毒，我們不得不在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

第一天上網(wǎng)課，吃過早飯，我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，既緊張又興奮地等待在電視前，因?yàn)榻裉煳乙暇W(wǎng)課了。網(wǎng)課會(huì)是什么樣的?讓我滿懷期待。沒等多久老師就出現(xiàn)在了屏幕上。老師看起來那么溫柔，那么親切，可我心里還是忐忑不安，“如果答錯(cuò)了，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我啊?”“聽不懂怎么辦呢?”……一連串的問題在腦海中浮現(xiàn)。“同學(xué)們能聽到老師的聲音嗎?”“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好，我們現(xiàn)在開始上課”，聽到這熟悉的聲音我非常激動(dòng)，一下子感覺回歸了課堂，一切就緒后我們的直播課堂正式上線，第一節(jié)早會(huì)課，老師講了有關(guān)新冠病毒的知識(shí)。

早會(huì)課結(jié)束后，我們開始正式上課了。第一課講的是《古詩三首》，首先我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍，“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家……”老師在屏幕里講得有聲有色，我在屏幕外聽得津津有味，在和老師互動(dòng)過程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在課堂上回答問題時(shí)，我從來不會(huì)緊張，對(duì)著這小小的熒屏，我竟然緊張萬分，真是百思不得其解。

上了幾天后，我在語文、數(shù)學(xué)、英語各科都學(xué)到很多新知識(shí)，我漸漸適應(yīng)了這種隔著屏幕的上課方式，我不再睡懶覺，作息變得規(guī)律、有秩序了。每天起來第一件事就是打卡古詩，看直播上傳作業(yè)，碰到課上重要知識(shí)點(diǎn)，我還學(xué)會(huì)截屏保存下來。老師留的作業(yè)，一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真的完成，就像是在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣。

雖然網(wǎng)課適應(yīng)了，但上網(wǎng)課還是缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場面，更缺少了和老師互動(dòng)的親近感，心中不免有淡淡的遺憾，但是，特殊情況，我只有適應(yīng)環(huán)境，盡快在環(huán)境中成長起來。我真希望疫情快點(diǎn)解除，待到去病除疫，山河無恙，春暖花開，讓我能重返美麗的校園，見到親愛的老師和同學(xué)們，與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。

疫情上網(wǎng)課的作文記敘文 篇9

最近，由于新冠疫情，無奈宅在家中。

宅家的日子里，卻并不十分枯燥。網(wǎng)課是隔天上的，所以做完作業(yè)之后還有半天可以休息。這時(shí)，打開手機(jī)，挑幾首自己喜歡的歌。伴著曼妙的歌聲，捧出一本自己喜歡的書，品著茶，搬一把小板凳坐在陽臺(tái)上，曬著太陽，看著書，聽著歌，品著茶，讓時(shí)光就這樣，從容而悠閑地從我身邊流過，一直到金色的夕陽西沉，飯香把我從書中的世界喚醒。

飯后，打開臺(tái)燈，搬把椅子坐在燈下，接著誦詩詠詞，而后挑幾部自己感興趣的經(jīng)典，或讀，或誦，或聽，或看。這些經(jīng)典，可以是學(xué)術(shù)著作，可以是音樂歌曲，可以是影視作品，也可以是無關(guān)的書。有時(shí)，則挑幾本自己喜歡的書，自己感興趣的書，去讀，去品，去從深層地接近作者，沉入書本。如果眼睛累了，便向窗外遠(yuǎn)眺。從11樓的陽臺(tái)上，可以看到學(xué)校的最高處，可以看到遠(yuǎn)處無際的由屋脊構(gòu)成的森林。這樣，再做幾組運(yùn)動(dòng)，即使出不了門，卻也感覺身心已經(jīng)出去兜了一大圈子，且去的地方，有的甚至是現(xiàn)實(shí)所到不了的。神游，也有一番美好。

下雨天，也不必心焦。聽著沙沙的雨聲，很輕，很輕……看向窗外的雨幕，那雨，朦朧了一切，滌蕩著胸懷，將心頭的所有不滿與不快通通洗去。風(fēng)吹過臉龐，吹走了心頭密布的愁云，吹來了這世間的美好，我卻無意中將它弄丟。再去找尋，卻發(fā)現(xiàn)它已遠(yuǎn)去。但是，我相信它依舊會(huì)回來，為我?guī)磉@世上一切美好，如同初遇時(shí)那樣，乘風(fēng)而來。我將滿心歡喜迎接它的到來。

風(fēng)吹起的，除了美好，還有從前。往事一一浮現(xiàn)，乘著風(fēng)勁，我回憶著過往。大雨沖刷的，除了心頭的不悅以外，還有我們給彼此的印記。

燈光下，我重拾最初的夢(mèng)想，向前跑，迎著冷面和嘲笑，到達(dá)那個(gè)開滿鮮花的地方。用一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。還記得，那年水手說過的話，他說，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。

疫情上網(wǎng)課的作文記敘文 篇10

今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒，開學(xué)時(shí)間延遲。為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)課程。今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天，同學(xué)們都慢慢適應(yīng)了這種新穎的教學(xué)方法，也沒有因?yàn)槔蠋煹谋O(jiān)督而松懈了自己的學(xué)習(xí)，在課上積極回答老師的問題，認(rèn)真聽講，課后也按時(shí)完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學(xué)科的授課，上課很積極，課件準(zhǔn)備的很用心，知識(shí)點(diǎn)也總結(jié)的很到位。我感覺這次網(wǎng)上教學(xué)的方法，即能保護(hù)同學(xué)和老師的安全，又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，從而提高學(xué)習(xí)的效率。

20__年春節(jié)，一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶，生活變得壓抑起來。在這樣的背景下，教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”，正式開辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式，網(wǎng)上授課。

每天在釘釘直播群里上課，我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動(dòng)活潑，我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課，整節(jié)課的知識(shí)框架變得清晰明朗了起來，這是十分有利于我們接受并消化東西的。

其次，就是這種方式突破了原有的教學(xué)模式。在學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科只有一個(gè)老師授課，但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師，使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)，進(jìn)而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。

再者，在網(wǎng)上授課時(shí)，每個(gè)老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課，這就為老師們擠出了充足的時(shí)間為同學(xué)們批改作業(yè)及寫評(píng)語，可以使同學(xué)們了解到自己作業(yè)的不足和突出的地方，之后就知道我們可以向哪一個(gè)方向努力。

總而言之，我們?cè)谶@足不出戶的冬日勃發(fā)著學(xué)習(xí)的興趣?！岸靵砹?，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我相信，只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持著學(xué)習(xí)的自信，總有一縷陽光，會(huì)突破疫情的陰霾，帶來溫暖的春天。待到春暖花開時(shí)，我們?cè)倬坌@。

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疫情下的感動(dòng)作文800字精選

想必有些同學(xué)在寫作文的時(shí)候還是很迷茫，經(jīng)常寫作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。將作文和生活結(jié)合起來，就會(huì)有素材可寫。你眼中好的作文是什么樣子的呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻(xiàn)上疫情下的感動(dòng)作文，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁面！

疫情下的感動(dòng)作文 篇1

感動(dòng)

偶然，我在網(wǎng)上看到一篇文章《看完后，請(qǐng)給她打個(gè)電話》。

文章講的是：一個(gè)人從小生存在一個(gè)愛的家庭里，但他不知足。總是文章里有這樣幾段話：當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你并給你洗澡，而作為報(bào)答，你整晚哭著；當(dāng)你三歲的時(shí)候，她憐愛地為你做飯，而作為報(bào)答，你把一盤她做的菜扔在地上當(dāng)你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你跟朋友聚會(huì)到明天當(dāng)你30歲的時(shí)候，她對(duì)你怎樣照顧嬰兒提出勸告，而你說：媽，現(xiàn)在時(shí)代不同了。；當(dāng)你50歲的時(shí)候，她經(jīng)常患病，需要你的看護(hù)，你反而在讀一本關(guān)于父母在孩子家寄身的書

最后，文章的結(jié)尾是這樣的：為我們洗澡穿衣、牽手走路、為我們遠(yuǎn)行牽掛的是母親，是我們一生的財(cái)富，你是否有盡到你的孝道，關(guān)心母親吧，別到了子欲養(yǎng)而親不在時(shí)才體會(huì)母親的神情。讓我感受倍深

是啊，我們的生命是父母給的，我么不能不孝敬父母，現(xiàn)在我們就從我做起好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。

疫情下的感動(dòng)作文 篇2

感動(dòng)，是我們?nèi)松械拇呋瘎?，只有擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)覺人生更加的美好。在我們的生活中處處充滿了感恩，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

我是一個(gè)初中生，平淡的生活枯燥無味，為此向往大人們自由自在的生活?，F(xiàn)在，為了使心情變得不一樣，我捧著這本書，眼淚再一次滑了下來，這本書里，講了好多感人肺腑的故事。

父愛，母愛，在我心中重千斤;友情，親情在我心頭烙上印，它們?cè)缫寻盐页了S久的內(nèi)心再次打動(dòng)。

像半分鐘的猶豫，主人公卡尼爾在半分鐘內(nèi)做出為老師獻(xiàn)出生命的決定。半分鐘，對(duì)于輸血救人，實(shí)在是顯得太長;對(duì)于獻(xiàn)出生命救人，真的很短。這樣的赤子之心，怎能不讓我們感動(dòng)。

像最動(dòng)人的遺忘，圣約翰老爺爺為了使老伴的自閉癥康復(fù)，求校長給他一份工作，通過忘記帶藥的方式，讓老伴走出家門，走在陽光下，利用老伴對(duì)他的愛，重新喚起她的責(zé)任心和對(duì)生命的熱情。

像蒙娜麗莎的微笑，那一閃即逝的面部表情，成為一種喜悅的永恒的象征。是我打從心里發(fā)出莫名的感動(dòng)。

感動(dòng)，我們的生活需要感動(dòng)，我們的生命需要感動(dòng)。感動(dòng)可以不大，但是卻總是給我們帶來不小的沖擊。因?yàn)楦袆?dòng)，所以我們懂得感恩。因?yàn)楦袆?dòng)，我們的內(nèi)心愛豐富多彩;因?yàn)楦袆?dòng)，我們才感受到人性的美麗。感動(dòng)，自在人心。

疫情下的感動(dòng)作文 篇3

天空黑沉沉的，傾盆的大雨從天空直瀉而下，悶雷像沉厚的鼓聲般一遍遍撞擊我的耳膜。在這個(gè)讓人沉悶得無法呼吸的日子，你卻讓我感受到了燦爛的陽光，給了我無比的感動(dòng)。

在我回家的路上，雨便悄悄的來了，雨越下越大“沙啦啦，沙啦啦……”像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，由遠(yuǎn)而近，由近而遠(yuǎn)……

路人們都拼命的跑著，濺起一朵朵水花，他們都希望能趕快回家，我也不例外，頭發(fā)已經(jīng)被雨淋濕了，頭發(fā)緊緊的貼著我的臉，衣服也一樣，貼著我的身體，怪難受。我多么希望雨能停下來呀！似乎老天感到我可憐實(shí)現(xiàn)了我的愿望，我感覺到雨已經(jīng)停了下來，我興奮的抬起頭，一把粉紅色的傘在我頭頂撐起，撐傘的是一位漂亮的姐姐。她用甜美的聲音對(duì)我說：“我見過你，我們住的很近，我們一塊走吧。”然后她沖我笑了笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我把手搭在我肩上，她邊走邊說：“你衣服都濕了，回家的時(shí)候換一件干凈的吧?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們走了許多，她把我送到我家門口，對(duì)我說：“進(jìn)去吧，回家把頭發(fā)擦干凈吧，還有多喝點(diǎn)熱水對(duì)你好。”我聽道這心不由的顫了一下，我沖她笑著說：“謝謝，姐姐再見。”姐姐摸了一下我的頭便轉(zhuǎn)身就走了，我也轉(zhuǎn)向樓道，剛邁出一步，又收了回來，轉(zhuǎn)向那位姐姐走的方向。

我看見那把粉紅色的傘漸漸走出了我的視線，我想，其實(shí)那個(gè)姐姐應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我吧。

感動(dòng)，為那個(gè)在雨中的為我撐傘的姐姐！感動(dòng)，為那個(gè)不經(jīng)意的輕輕的挪動(dòng)！感動(dòng)，在那一刻的傘下……

疫情下的感動(dòng)作文 篇4

往事總在我的腦海里流動(dòng)，似平靜的心海總有波浪起伏，過去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。

早上，在上體育課時(shí)，我們正在跳遠(yuǎn)。輪到我時(shí)，我用力一蹬，誰知鞋壞了，我只好在大家的嘲笑下臉紅的離開。

放學(xué)了，我捏了捏手中的五元錢，走向修鞋的地方。我四處張望，終于在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了修鞋匠。我頂著烈日炎炎的大太陽，走向那片獨(dú)有的陰涼。

他是個(gè)老爺爺，正坐在小椅子上看報(bào)紙，我心中想：呵呵，找對(duì)人啦！聽到有腳步聲，爺爺放下了報(bào)紙，問了一句：“是來修鞋的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他打了個(gè)哈欠，從樹旁拿出一把小椅子讓我坐下，開始一心一意地為我修起鞋來。我覺得他很和氣，就膽大的和他閑談，老爺爺也不抬頭，只是“嗯”“對(duì)”的回答，漸漸的，大顆大顆汗珠從他頭上落下。鞋修好了，他只

要了1元2角錢。我站起身來穿上鞋，跺了跺腳，覺得自己神氣了很多。

我想了想，快步跑回家拿了一個(gè)杯子，倒了一杯水，剛想跑出去時(shí)，又想了想，從柜子里拿出一包煙，跑到修鞋匠那里，對(duì)他說：“爺爺，你很熱吧，我給您倒了一杯水，又拿了一包煙?！彼@次是在扇扇子，聽了我說的一番話，他搖搖手：“孩子，你的心意我領(lǐng)了，可這東西我真不能要！”我沒說什么，只是擺擺手，轉(zhuǎn)身跑回家去了。

我坐在床上大聲喘氣，可我還是抵抗不了玩的誘惑，打開了門，準(zhǔn)備出去玩。剛到門口，才發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上放著一包煙，一個(gè)杯子！那個(gè)老修鞋匠的美好品質(zhì)使我敬佩。在我心中，一個(gè)偉大的身影聳立在我心頭！那一刻，我明白了那片樹蔭為什么而獨(dú)有！

日月如梭，雖然這件事已過去很久了，但它依然在我腦海里揮之不去，難以忘懷。

疫情下的感動(dòng)作文 篇5

打動(dòng)中國，打動(dòng)20xx。20xx年是不平凡的一年，發(fā)生了許許多多打動(dòng)人的事情，每一件都足以打動(dòng)每一個(gè)中國人?？捎械娜苏f，不必打動(dòng)，世界本來就是如斯。我不贊成這種說法，我比較喜歡另一種說法，那就是學(xué)會(huì)打動(dòng)，生命因心靈的高貴而變得偉大。——題記

肆虐南國的雪災(zāi)

在20xx年的開頭里，一場前所未有的大雪災(zāi)襲擊了我國南方地區(qū)，成千上萬人的歸鄉(xiāng)之路別冰雪給阻隔了，千千萬萬個(gè)家庭的團(tuán)聚夢(mèng)被破碎摧毀了，人們的心都變涼了，絕望正在這些人當(dāng)中蔓延.。但是，絕望不屬于中華民族，永遠(yuǎn)不屬于！記住那些為了人民的糊口，不惜犧牲自己生命的電力工人吧！記住那些在鐵路上晝夜操勞的員工吧！記住那些舍生忘死的人民后輩兵吧！是他們用自己的體溫融化了冰雪，終極打動(dòng)了上天。

襲擊汶川的地震

“5·12”我相信人們對(duì)它并不目生，我相信，每一個(gè)中國人永遠(yuǎn)記得那天，就在那一天，一場突如其來的地震摧毀了汶川，成千上萬鮮活的生命在瞬間褪去了色彩，被死神帶走了。到處都是殘?jiān)袛啾?，到處都是呼叫親人的聲音，絕望與痛苦在人間徘徊著。但是絕望不屬于中華民族，永遠(yuǎn)不屬于。記住那一對(duì)到死也不分離的父子吧！記住那些用雙臂擋住死神的老師，記住那些在廢墟下創(chuàng)造生命奇跡的人們吧！恰是這些已去的人們用他們堅(jiān)固的姿勢，化作了一座座打動(dòng)的豐碑。

在災(zāi)害眼前，中國經(jīng)受住了考驗(yàn)，中華民族并沒有向?yàn)?zāi)害屈服，而是精誠團(tuán)結(jié)，一起克服重重難題。重災(zāi)過后，全國上下皆因打動(dòng)而團(tuán)結(jié)，四海之內(nèi)皆因團(tuán)結(jié)而奮起。五千年的歷史給過我們無數(shù)的災(zāi)害，五千年的歷史更給了我們無數(shù)的打動(dòng)?；赝^去，我們看到的是一副副錚錚鐵骨，聽到的是一句句千秋激昂大方的名言，得到的是一次又一次的震撼，受到的是一次又一次的打動(dòng)。

遭遇取消的皮影

20xx年的奧運(yùn)會(huì)中國很榮幸成為主辦國，奧運(yùn)會(huì)的開幕式的內(nèi)收留更是豐碩多彩，他把中國上下五千年的文化全都展現(xiàn)在人們的面前，這是一場東方文化的視覺盛典，在這場文化盛典的背后，有許多不為人知的故事，人們不知付出了多少努力與汗水，可能有更多的人不知道，在開幕式中還有皮影戲的表演，表演皮影戲的主要負(fù)責(zé)人就是大名鼎鼎的張藝謀，他和他的奧運(yùn)團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)，預(yù)備有余，晝夜排練，把皮影戲展現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，呈現(xiàn)出了中國五千年的文化精華，本認(rèn)為可以通過的，結(jié)果搬到鳥巢去彩排，皮影戲卻失去了它獨(dú)特的藝術(shù)色彩。最后，組委會(huì)不得不取消它的表演，動(dòng)靜傳到張藝謀的奧運(yùn)團(tuán)隊(duì)那里，他們一個(gè)個(gè)七尺高的漢子卻痛聲哭了起來，哭的是那么的傷心，尤使我為之打動(dòng)。一場辛勞，換來的是“取消”二字，可他們的意志并沒有因此而消沉下去，而是繼承工作，他們的那種頑強(qiáng)的意志，勇于拼搏的精神尤使我為之打動(dòng)。

在我眼里，一個(gè)人學(xué)會(huì)了打動(dòng)，他的生命會(huì)因此而出色。20xx太不平凡了，發(fā)生的打動(dòng)之事太多了，我已無法用言語表達(dá)。懷著打動(dòng)在祖國的奮起中站起來吧！

芒種作文800字記敘文（精選十五篇）

相信大家都寫過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的中考滿分記敘作文800字，希望能夠幫助到大家。

芒種作文800字記敘文 篇1

秋天是收獲的季節(jié)——在秋天，收獲者當(dāng)然不只是成功者，收獲也不只是豐碩的果實(shí)。

秋風(fēng)給秋天的田野上了色。放眼望去，秋天的原野猶如一張五彩斑斕的畫卷。谷子說：“秋是黃色的，我就是被秋風(fēng)吹黃的?！备吡徽f：“秋是紅色的，我就是被秋染紅的?！蹦照f：“秋應(yīng)該是黑色的，我是被秋點(diǎn)黑的。”農(nóng)民伯伯說：“不，秋是五彩繽紛的，你們都是秋色中一抹亮麗的`色彩?！边@累累碩果是勤苦汗水的回報(bào)。

看，那秋葉！“霜葉紅于二月花”，看著原本嫩綠的樹葉轉(zhuǎn)眼間變成深紅色漫天飛舞，不禁有些惆悵。然而，有什么是永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)充滿生機(jī)呢？樹葉盡管在秋天飄落了，可它們畢竟美麗絢爛過，它們要回歸大地，是為了明年長出新葉。那正是人生的另一種美。誰說只有春天才能帶給人們希望？在經(jīng)歷了飄落、跌倒后重現(xiàn)自我，不正是另一種希望嗎？所以，人們?cè)谇锾煲材苁斋@希望。

秋月給人們送來了團(tuán)圓的節(jié)日。在秋季中，有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。這一天，在遠(yuǎn)方的人都會(huì)回家和親人團(tuán)聚，一起欣賞圓月。記得每年中秋節(jié)，我們家必是操辦的最好的。一大早，爸爸媽媽就去買月餅、零食、水果，然后回家來整理好。等到晚飯的時(shí)候，媽媽就會(huì)做好多零食，擺在供養(yǎng)神靈的桌子上。媽媽總是千叮嚀萬囑咐不要碰，但我總是收不住我那小饞貓似的嘴，偷偷地吃了起來，常常不經(jīng)意就把飯菜吃光了。而爸爸總會(huì)在門前，把他火紙轉(zhuǎn)成花型。每次看爸爸轉(zhuǎn)的那么好，我都忍不住要夸贊：“這是爸爸做得最好的事了。”我喜歡把紙點(diǎn)燃的時(shí)候，火焰使勁烤著你，感覺全身上下像酥了一般。接下來就是磕頭，每次磕頭我都會(huì)許三個(gè)愿望，老媽還嘲笑我那么認(rèn)真干嘛。我想天上的神仙應(yīng)該會(huì)被我的誠意感動(dòng)，幫我實(shí)現(xiàn)愿望吧，可每年的愿望都沒實(shí)現(xiàn)，真是印證了那句老話：什么都要靠自己！把一切事都做完了，我們一家三口會(huì)坐在小院子里，桌上有茶和水果供我們吃喝，仰著頭看月亮，談?wù)剬?duì)這一年的感慨。感受著花好月圓的幸福，體驗(yàn)著寧靜祥和的天倫之樂。

秋天，屬于每一個(gè)人；收獲，屬于每一個(gè)人。

芒種作文800字記敘文 篇2

歲月的墻紙一層層剝落，我將記憶流轉(zhuǎn)在這漫長的歲月中，品嘗著酸甜苦辣，品味著生活中的那些收獲。那些在記憶盒中珍藏的收獲背后，隱藏著許許多多的故事，讓我知道每份收獲的來之不易，讓我明白那些收獲中的心酸與快樂。

人的一生中記憶就像秋天的落葉，不斷散發(fā)著成長的韻味，這之間幼稚與成熟往往只隔著一條界線，可是跨過去面臨著困難，面臨著要勇敢面對(duì)、不再逃避，面臨著去接受并付出，這之后便是豐收之季。也許挫折才能使我們塑造崇高的靈魂，磨礪成長的意志，沒有經(jīng)歷過挫折的人，在面對(duì)燈光閃爍的世界時(shí)會(huì)迷茫，在面對(duì)物欲橫流的社會(huì)時(shí)會(huì)墮落，朝霞從此褪色，人生從此暗淡，所以，挫折是人生中最好的禮物，不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而改變，挫折會(huì)存在我們內(nèi)心深處，給我們以奮斗的.動(dòng)力。

任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都彌足珍貴。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多的人生哲理：我們收獲親情，助我們成長，收獲友情，伴我們成長，收獲教誨，教我們成長。我也明白了“少壯不努力，老大徒傷悲?！泵靼琢恕笆⒛瓴恢貋?，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！彼?，當(dāng)早晨上學(xué)時(shí)我是帶著“爭分奪秒，分秒必爭”的心態(tài)去學(xué)習(xí)的，在晨跑時(shí)，我是帶著“跑掉不甘，跑掉成長中的煩惱，跑掉挫折帶給我的悲觀心理”去進(jìn)行的。

往事如風(fēng)，青春如夢(mèng)，過往歲月留痕。流走的年華告訴我，前方的荊棘不會(huì)減少。面對(duì)旅途的坎坷，我自憐自愛，自由成長，從不言痛，從不放棄?；厥走^去，我越來越相信，忙碌是一種幸福，讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦，奔波是一種快樂，讓我們真實(shí)地感受生活，疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。創(chuàng)造美好的代價(jià)是失望、努力以及毅力，首先是疼痛，然后才是歡樂。

以前總是想：“要是長大了該多好！”這也許是兒時(shí)最簡單的一個(gè)夢(mèng)想，如今已不再遙遠(yuǎn)，可又不再希望實(shí)現(xiàn)了，這使得我們承載著一個(gè)更偉大的夢(mèng)想，在這句“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”中，在這青春歲月中，在這一生中最清醒的時(shí)光中，奮發(fā)努力，去圓我們偉大的夢(mèng)，去造就一個(gè)個(gè)成功的自我。

芒種作文800字記敘文 篇3

每一個(gè)人心中都存有一個(gè)夢(mèng)想，從我們懂事時(shí)起，我們心中都對(duì)未來充滿著憧憬于向往。

我就是這樣的一個(gè)例子，在我很小的時(shí)候，我就夢(mèng)想有一天能像電視里面的女警一樣，因?yàn)樗齻兛雌饋矶挤浅５赜⒆孙S爽。后來，我就對(duì)爸、媽說長大以后我也要像她們一樣，當(dāng)時(shí)之記得爸、媽說那很苦，我像：“那是難不到我的?！本瓦@樣，懷著一顆單純的心帶著我天真的夢(mèng)想而努力拼搏。慢慢地，隨著年齡的增長，再加上學(xué)習(xí)的階層不斷提高，我似乎已忘記小時(shí)候的諾言了，再后來，我想它已不再是我向前的動(dòng)力了吧！在這個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代，有多少人盲目著，又又多少人從始至終的奮斗著，據(jù)我所知，可謂是極少數(shù)；我就是其中的一個(gè)。更是這樣，我就越不能放棄，因?yàn)槲抑溃骸芭Σ灰欢ǔ晒?，但放棄一定?huì)失敗”人活著就是謂夢(mèng)想而活，因?yàn)樗勤吺刮覀兿蚯斑M(jìn)步的動(dòng)力，只要懷揣夢(mèng)想，才會(huì)心存感激；只有心存夢(mèng)想，才會(huì)有明確的目標(biāo)，只要心存夢(mèng)想，內(nèi)心才不會(huì)感到空虛于無所事是；要相信“既然選擇了遠(yuǎn)方，就更要風(fēng)雨兼程”機(jī)會(huì)往往只青睞那些有準(zhǔn)備的人。因此，我會(huì)更加努力奮斗，因?yàn)橹挥袏^斗才會(huì)使自己越接近自己的夢(mèng)想，如果可以選擇做大樹的話，吧又何必非做小草呢？現(xiàn)實(shí)就是這樣，人們從小草身上踐踏過去；可是，誰又能夠理解那才剛發(fā)出嫩芽的幼苗就這樣被磨滅了。當(dāng)然，只有小草最痛苦；所以，要想大樹一樣活著；雖然不確定是國家的.棟梁之才，但起碼是父母的乘涼點(diǎn)，因?yàn)槭撬麄冑x予了我生命，給予了我最大的呵護(hù)，那句溫暖的話語，是我們成長的方向與動(dòng)力，它是一種愛，是一種不求回報(bào)以及無法用金錢來衡量的愛，為了這愛，我就更應(yīng)該為之努力奮斗，重新拾起心中的夢(mèng)想。因?yàn)樗藧叟c淚。

這在短暫而又漫長的人生道路上，那一個(gè)個(gè)腳印，將會(huì)鋪就你人生的軌跡，一滴水中見大海，一粒沙中見世界。最不能忘的是希望播下的種子，是理想孕育的胚胎，世界上只有她是最令人向往，她的名字就叫——未來。我還是我，一個(gè)懷揣著夢(mèng)想而努力奮斗的我，從小時(shí)候開始一直都是這樣，為的不只是自己。更是那一雙雙期盼的眼神，更為了那無私奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的愛。

芒種作文800字記敘文 篇4

“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子800米最終拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……

一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對(duì)她報(bào)以最大的期望。同學(xué)們?cè)诓賵錾掀疵佚R聲吶喊，給她加油，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運(yùn)動(dòng)員也爭先恐后的跑著。剛開始的時(shí)候，韓霞一向處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過了一會(huì)兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。

不好，后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來，啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來，揮動(dòng)著手，拼命地喊著：“韓霞，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！”她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最終的時(shí)刻，有的.同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見韓霞在最終關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。最終到了終點(diǎn)，她來了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。

我參加了60米短跑賽，嘿！短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟?！跋骂^是六年級(jí)女子組60米的決賽，9號(hào)、11號(hào)……”“耶！”我簡直欣喜若狂，預(yù)賽拿了第一名，要做決賽的準(zhǔn)備了！此刻只等著決賽為學(xué)校爭光了！我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響。“砰！”，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我加油，鼓勵(lì)我，支持我，我不能辜負(fù)他們，便加快了腳步，沖上了第2個(gè)，“加油??！加油啊！你是最棒的，你會(huì)贏的！”5米，4米，3米，2米，1米，到達(dá)終點(diǎn)了！“跑得不錯(cuò)！”教師夸獎(jiǎng)道，同學(xué)也對(duì)我豎起了大拇指。

比賽圓滿結(jié)束了，我們班取得了第2名的好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。

芒種作文800字記敘文 篇5

如果我沒有遇見你，我不知道我是否還是原來的我。是會(huì)快樂多一點(diǎn)，還是會(huì)憂傷多一點(diǎn)。

如果我沒有遇見你，我不知道自己還習(xí)不習(xí)慣一個(gè)人生活。因?yàn)橐郧暗奈遥偸枪鹿聠螁蔚囊粋€(gè)，一個(gè)人走，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人哭，一個(gè)人回家。沒想過依賴誰，也沒有誰可以依賴。

有時(shí)，我會(huì)問自己，和他的相識(shí)是否只是為了遇見你。如果是，我會(huì)驚異于上天的安排。我不知道緣分是什么，是甜蜜，還是苦澀，還是只是為了遇見一個(gè)人，他會(huì)陪你走一段路，教會(huì)你很多，然后和你擦肩而過。歲月走過，留下一段回憶，還把我留在原地。

如果我沒有遇見你，抑或是你沒有遇見我，在我們本該相識(shí)的那段日子里，你是否會(huì)覺得你的世界的少了點(diǎn)什么？是否是因?yàn)闆]有遇見我，才如此的失落？雖然相識(shí)的.日子很短，但我去因此真正的快樂過。我想，如果我沒有遇見你，那段日子里，我會(huì)一直落寞，一直落寞，更不會(huì)想著，身邊還有一群朋友，在默默的關(guān)心著我，支持著我，鼓勵(lì)著我。所以不用擔(dān)心，我會(huì)一直傷心，我會(huì)學(xué)會(huì)重新振作的。

如果沒有遇見你，我不知道我的世界是否會(huì)依然憑空的多出這么多顏色。在此之前，我只忠于黑色、白色、和紅色。你知道嗎？因?yàn)槟?，我開始覺得天空是藍(lán)色的，也是很美麗的顏色（有時(shí)，我覺得它是灰色的）。一個(gè)人在路上走著，心里也是很暖的，因?yàn)橛心憧梢韵胫瑑?nèi)心就不會(huì)孤單了。因?yàn)槟?，我也開始學(xué)著去容納更多的顏色，我希望我的世界是繽紛多彩的，至少你不會(huì)因?yàn)槲遥紶柛械教淠?/p>

如果，如果，還有多少如果？如果，如果，這一次不是如果，那會(huì)怎樣，你我的世界會(huì)不會(huì)黯然失色？

如果，我放手，離開你，你會(huì)不會(huì)難過，還會(huì)不會(huì)想我？如果，真的有如果，我希望你會(huì)一直好好的，我也會(huì)好好的。

本想寫，如果遇簡直是為了懷念，最好還是不要遇見。但是，我不后悔遇見。我曾經(jīng)看過一句話：那些曾經(jīng)出現(xiàn)在你生命中后來又消失的人，他們都是天使，會(huì)給你帶來幸福，活著教會(huì)你懂得更多的道理。我想，我現(xiàn)在我已經(jīng)體會(huì)到了這句話的真諦。

對(duì)于過去的一些事，我要學(xué)著去忘記。如果忘不掉，我會(huì)選這一輩子去銘記。

以此來紀(jì)念，那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中后來！

芒種作文800字記敘文 篇6

書是知識(shí)的海洋，書香是知識(shí)的芬芳。它斑斕了我的歲月，裝點(diǎn)著我的生活，伴我成長，使我從蹣跚學(xué)步、知識(shí)淺薄的孩童，轉(zhuǎn)變?yōu)闊嵫序v、博學(xué)多聞的少年，使我從知之甚少，到知之更多。

還記得我幼兒園時(shí)，每天都會(huì)受到書香的熏陶和感染，這都離不開媽媽的悉心照料。媽媽每天都會(huì)給我講《安徒生童話》《伊索寓言》等故事，這也為我以后的學(xué)習(xí)生涯打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，我開始在故事中感受真善美惡等，擁有了對(duì)求知的無比美妙的感受。

等到我再大一些，開始上小學(xué)了，我讀書的范圍不再拘泥于這些童話故事了，而是“更上一層樓”，我開始讀一些世界名著，比如《綠山墻的安妮》《城南舊事》等。遇到不會(huì)的`生字、成語，我也學(xué)會(huì)了借助字典、詞典等工具幫助自己拓展知識(shí)面。那詩，我和書還有過不少故事呢：曾幾何時(shí)，我因《紅樓夢(mèng)》的香消玉損而躲在被窩里偷偷哭泣；曾幾何時(shí)，我因《城南舊事》中英子逐漸的成熟懂事而聯(lián)想到自己；曾幾何時(shí)，我因《三國演義》中分分合合的天下局面而有所覺悟。正是因?yàn)檫@種種故事，種種書香，我才知道并不是所有事物都能稱心如意，有時(shí)也會(huì)事與愿違；才懂得應(yīng)該好好把握青春；才領(lǐng)會(huì)天下大勢，分久必合，合久必分?，F(xiàn)在想來，不禁感嘆道：“書籍真是我歲月旅途中最美的風(fēng)景?！?/p>

到了初中，我對(duì)古詩詞情有獨(dú)鐘。時(shí)不時(shí)的，我的手中就會(huì)捧著一本厚厚的《唐詩三百首》等。夢(mèng)醉墨香天空，心融百態(tài)人生。讀書，我開始領(lǐng)略；“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的超然；體會(huì)；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的愛國情懷。想象：“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的那份凄慘；感受：“夕陽西下，斷腸人在天涯?！钡乃监l(xiāng)情；欣賞：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”的絕佳美景。我像一只蜜蜂，隨著書的香氣而來，采摘書的蜜。

梅以和靖為知己，竹以子猷為知己，我以書為知己，讀書，使我快樂，讓我陶醉。漫漫人生路，總要有一縷書香陪伴，才不孤單；悠悠歲月，總該讓書香氤氳，才盡顯繁華！

芒種作文800字記敘文 篇7

那是春節(jié)時(shí)候的事情了，那天我正在門口放鞭炮，玩興正濃的時(shí)候，看見一對(duì)夫妻向我們家走來。他們見到我后，溫和的問道：“小朋友，請(qǐng)問這是陳生老師家嗎？”

望著這兩個(gè)陌生人，我有些警惕的問道：“請(qǐng)問你們是誰？找他有什么事??？”

夫妻倆笑笑，回答道：“你是陳生老師的孩子吧。你放心，我們不是壞人，是他的學(xué)生?！?/p>

我狐疑的望著他們倆，猶豫了好一會(huì)兒，但最終還是把他們帶到了自己家門口。我們正好遇上爸爸迎面出來。兩人望著爸爸，一時(shí)愣住了。可能是歲月的滄桑，讓他們的'臉頰都發(fā)生了變化。爸爸瞪大著眼睛盯著他們看了好久。

“老師，您好，您還記得我們嗎？”這位叔叔先笑了。

那位阿姨接著說道：“老師，我是陳玲，他是馬國平啊?！?/p>

“哎呀！是你們啊！”爸爸驚喜的叫了起來，趕忙拉著他們倆的手，上下打量，興奮地答到，“記得，記得，怎么會(huì)不記得呢？趕快進(jìn)來吧。”說著說著，這三個(gè)人的眼眶都濕了。

爸爸帶著他們?cè)诳蛷d坐下，開心的交談起來，先好奇的問道：“你們這是？”

“老師，我們結(jié)婚了?！?/p>

爸爸一拍腦袋，感嘆道：“我真是老了，記性差了。對(duì)對(duì)，你倆結(jié)婚了，當(dāng)初還給我寄過請(qǐng)柬，只可惜當(dāng)時(shí)我工作忙，實(shí)在沒有抽出時(shí)間去，真是抱歉啊。”

叔叔阿姨異口同聲的道：“老師，您這是說的哪里話，教書育人本就是老師的第一要?jiǎng)?wù)嘛。”

“好啊，你們能這么想，真是太好了?！卑职质指袆?dòng)，又問道，“那你們現(xiàn)在在做什么？”

“我們倆和您一樣，現(xiàn)在都是老師。我教數(shù)學(xué)，她教語文。”男子樂呵呵的回答，語氣中還帶著一絲自豪。

爸爸聽了越發(fā)高興，笑得合不攏嘴，眼睛都快瞇成一條縫了，開心道：“真好，真好……”

下午兩位客人要走了，他們連連不讓爸爸再送，但爸爸還是堅(jiān)持送到了門口，拍拍他們的肩膀，叮囑道：“你們都是我的好學(xué)生，我很自豪啊?！?/p>

望著這師生和睦的一幕，我想到爸爸將責(zé)任、愛護(hù)和學(xué)識(shí)教給了學(xué)生，學(xué)生在尊敬敬愛老師的同時(shí)，又將責(zé)任、愛護(hù)和學(xué)識(shí)教給了自己的學(xué)生，一代代相傳，我將來也要做一位光榮的人民教師，將這份事業(yè)傳承，將這份榮譽(yù)傳承！

芒種作文800字記敘文 篇8

“立秋”已過，夏熱未退，陽光仍毒辣，而我偏偏在這個(gè)時(shí)候軍訓(xùn)。

大地像個(gè)大火爐，樹木無精打采的站在路邊，知了也被熱得直叫喚。而站軍姿的我們，正站在沒有一點(diǎn)遮擋物的空曠的操場上。不過幾分鐘，我額頭上就冒出許多大顆大顆的汗珠，從臉頰滑落到下巴上，臉曬得通紅，鼻子都曬脫了皮，像火燒傷一樣痛。

我開始動(dòng)搖了，想要報(bào)告去醫(yī)務(wù)室，可是轉(zhuǎn)頭一看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都和我一樣，但都在咬牙堅(jiān)持著。于是我快要伸出來的手，又回到了它該在的`地方，堅(jiān)持，堅(jiān)持，我不嬌氣！

盼星星盼月亮，終于盼來了教官的那一聲“解散”，我迫不及待地坐下了，可一沾到地板又燙得彈了起來，可是腿無聲的告訴我，我需要坐下來。我苦著一張臉，硬著頭皮坐下了，那被烤得叫一個(gè)“外焦里嫩”，直至熬到吃飯時(shí)間。

一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過四天的艱苦訓(xùn)練，我們班取得了隊(duì)列會(huì)操比賽第一名的好成績，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜上眉梢。會(huì)操時(shí)，同學(xué)們非常整齊，強(qiáng)大的集體榮譽(yù)感真神奇啊！其實(shí)匯演前我特緊張，生怕邁錯(cuò)步子成為班級(jí)的千古罪人，是可愛的教官緩和了緊張的氣氛。

匯演前，薛教官帶著他那詭異的微笑說：“我是一個(gè)文明的教官，我只求臉丟得小一點(diǎn)就好，不然我不會(huì)把你們這群祖國的花朵打折，只會(huì)把你們連根拔起！”這番話聽起來像在威脅我們，實(shí)際上配上教官的面部表情和奇怪的語氣，成功地逗笑了全班同學(xué)。

軍訓(xùn)期間經(jīng)常就是這樣苦樂參半。三公里拉練時(shí)，有同學(xué)開玩笑說：“拉練，拉練，就是走到最后要被拉著練！”拉練時(shí)天公也作美，收起了它毒辣的陽光。剛開始的時(shí)候，我們邊欣賞著沿途的風(fēng)景邊趕路，那叫一個(gè)快活！可這種快樂并沒有持續(xù)多久，走到快兩公里的時(shí)候，腿的酸痛感就越來越強(qiáng)烈，腳上似乎拴上了什么沉重的東西一般，每挪動(dòng)一步都是如此的艱難。我扯著褲腿一步一步地移動(dòng)，低著頭看著腳下的路，似乎永遠(yuǎn)走不到頭一樣。我開始后悔，為什么每天早上沒有和爸爸一起去跑步呢？不然我現(xiàn)在就不會(huì)這么累了吧。終于意識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性，功夫在平時(shí)??！

學(xué)習(xí)也如軍訓(xùn)一樣，“不積跬步，無以至千里”。我們要學(xué)會(huì)苦中作樂，因?yàn)椤皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”。

芒種作文800字記敘文 篇9

放學(xué)路上，雨夾雪。

一絲香味，撲鼻而來，直擊心靈。這香氣使我不由自主的轉(zhuǎn)過頭去——第一眼就讓我瞄到了那扇霧氣騰騰的窗戶里邊那口鍋的身影。鴛鴦鍋，紅橙黃綠青藍(lán)紫樣樣不缺。這時(shí)路人看到的我應(yīng)該特像一個(gè)窮人家的小姑娘——看著火鍋流口水，就是不進(jìn)去。

放學(xué)路上的所見所聞讓我狂奔回家看日歷，11月22日，下面還特地用紅色加粗字體寫了一個(gè)節(jié)氣：小雪。

我舉著日歷，跑進(jìn)媽媽臥室：“媽媽，今天小雪了!”“還用你提醒嗎?放心，不會(huì)虧待你的。去廚房看看吧!”我傻傻地笑了笑，因?yàn)槲抑?，今天又能大飽口福了。媽媽?拿手好菜就是火鍋，她的獨(dú)家秘制湯底可是無人能敵，牛棒骨兩根，一袋獨(dú)家調(diào)味包，扔進(jìn)大鍋里熬滿一上午加一下午，成品。這樣一碗湯拿到手，香氣濃郁，回味無窮。最絕的是是如果發(fā)現(xiàn)湯里有骨頭，千萬不要扔，將它從中間掰開，嘬一嘬，骨頭里的骨髓已經(jīng)熬得很軟、很香了，“哧溜”，吸進(jìn)去的骨髓簡直比油還香，是不可多得的珍品。中空的骨頭直接嚼，軟綿綿的、沙沙的，口感獨(dú)到。我敢說可能我媽當(dāng)年是御廚，在我眼里，這湯，要說是給上帝喝的都不過分!

自家火鍋的第二個(gè)亮點(diǎn)就是涮的菜十分不同。不單涮肉，不單涮菜，菜肉混合更好吃!這就是老媽牌火鍋的好吃秘訣。最典型的例子就是“精華球”，取一個(gè)面筋球，先捅一個(gè)洞，塞一小塊生菜進(jìn)去，再將肉蛋混合，把蛋液倒進(jìn)去，最后用蝦滑封口，待煮熟后一口下去生菜的清香，蛋的鮮香，肉的噴香，以及蝦的嫩香混合在一起，爆發(fā)出巨大的能量，沒有人能抵抗得了它的誘惑。作為一個(gè)高級(jí)吃貨，永遠(yuǎn)是有多少吃多少，從不停歇。

火鍋大魚大肉太膩了?不用擔(dān)心，我們家的火鍋第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì)膩。我們的火鍋并不是不放油，而是可以在吃火鍋的同時(shí)在第二層(我們家的火鍋是雙層的)，倒點(diǎn)牛奶、放點(diǎn)水果，借助下面火鍋的水蒸氣使它保持溫?zé)?，吃完了每人來半碗清甜的牛奶水果羹解解膩，保你不?huì)覺得膩。

在火鍋緩緩上升的水氣中，我仿佛看見了一大家子團(tuán)圓的場面。我想，在大雪紛飛的夜晚，這，應(yīng)該是最溫馨的畫面了吧……

芒種作文800字記敘文 篇10

有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離。

有一種距離，我們渴望拉長，那就是生與死的距離。

有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。

只要你用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)實(shí)在在的距離，在燦爛的陽光下認(rèn)真地綻放。

友誼，因距離而堅(jiān)固。最為堅(jiān)固的友誼都必然經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，由產(chǎn)生矛盾開始，兩人之間又何嘗不是一段距離呢？可是，分開過，才知道彼此的重要性；失去過，才懂得友誼的珍貴。和最親密的朋友保持一段適合的距離，給對(duì)方的心靈一片歇息的天空，相信，距離就不再是距離了。你會(huì)愛上距離的。

生活，因距離而美好。狄更斯曾經(jīng)說過：“一片云彩之所以美麗，是因?yàn)樗c我們之間的距離；但若你走近云彩，只會(huì)讓一團(tuán)水汽沖淡生活的美好?！币磺兴坪趺赖木跋螅袝r(shí)候，何必執(zhí)著地去探個(gè)究竟呢？你確定，那將會(huì)是你想要的結(jié)果嗎？當(dāng)謊言被拆穿，此刻的真相，還有意義嗎？或許，凡事不要看得太清楚，距離遠(yuǎn)一點(diǎn)，再添加點(diǎn)想象的空間，視覺說不定也會(huì)好一點(diǎn)。本來生活中就需要距離，無論是人與人之間，還是物與物之間，同樣需要。因?yàn)檫@樣，生活才會(huì)更協(xié)調(diào)、更和諧。你會(huì)愛上距離的。

理想，因距離而誘人。記得，王家新寫的《在山的'那邊》出于自己對(duì)“海”的追求和向往，盡管一次又一次的攀登背后都是一次又一次的失望，卻怎么也擊不跨他那百折不撓的奮斗精神。人生的路很漫長，正因?yàn)槲覀兣c心中的理想存在距離，我們才有動(dòng)力去拼搏，總有一天，路的盡頭會(huì)是成功的旗幟，在微風(fēng)吹拂中，等待著你。黑夜的風(fēng)在發(fā)出細(xì)碎的碰撞聲后，會(huì)有彩虹的微笑。這過程、這距離，要靠你自己去體驗(yàn)、去跨越。只有在追逐后、狂奔后，才能看到屬于自己的理想，否則，只能做無謂的掙扎。想要得到陽光的眷顧，就要靠自己堅(jiān)強(qiáng)地成長。你會(huì)愛上距離的。

從此心到彼心，是心靈的距離。

從此時(shí)到彼時(shí)，是歲月的距離。

從此夢(mèng)到彼夢(mèng)，是理想的距離。

感受距離，要銘記：人生不是一條直線，而是一條線段。

芒種作文800字記敘文 篇11

經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期的考試和學(xué)習(xí)，使我學(xué)習(xí)到不少的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到我自己的不足，使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了更深入的了解，使得我明白能從那個(gè)方面來學(xué)習(xí)和努力。 如這個(gè)學(xué)期我了解了物理中的浮力是什么？怎么構(gòu)成？怎樣計(jì)算，它的單位又是什么？我在這個(gè)學(xué)期都一一弄懂了，語文在這個(gè)學(xué)期里，我也收獲了不少，在這其中有許多文學(xué)常識(shí)，例如：孟子的生于憂患，死于安樂。還有得道多助，失道寡助等幾個(gè)顯著道理。

使我明白了幾個(gè)道理。也使我明白了學(xué)習(xí)方法。不能只聽老師說的，還要自己去看去理解，這樣才能學(xué)好語文。不然就是死記，語文就學(xué)不好，不會(huì)活用，所以要多聽多理解。 在本學(xué)期中我學(xué)道了一門新課程——化學(xué)。這是一門十分有趣的一門學(xué)科，它在我的眼里展現(xiàn)的是另一番風(fēng)景，在化學(xué)書中、實(shí)驗(yàn)中讓我們明白了什么是化學(xué)變化，例如：氫氣和氧氣燃燒生成了眾所周知的水、碳和氧氣生成二氧化碳等。無色的酚酞和酸會(huì)變成紅色，還有鐵在氧氣中會(huì)火星四射，它的`樣子美極了，因此化學(xué)給我的感覺是豐富的。

但在這個(gè)學(xué)期中，我的成績出現(xiàn)了一點(diǎn)動(dòng)搖，使得我不得不反思自己是哪出現(xiàn)了問題。而且這問題是至關(guān)重要的，因?yàn)橹挥姓页鏊拍苁刮医窈蟮膶W(xué)習(xí)更加出色。只有找出它才能使我的學(xué)業(yè)更進(jìn)一層樓。使我在今后的中考中能取得更好的成績，正如那淚水，無聲 、黃昏，捧一杯濃濃的香茶，端坐在窗口，望著天邊那逝去的一抹紅，心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在整個(gè)心房，令人有無邊的遐想。 遐想，最多的時(shí)候是反思。 喜歡獨(dú)自坐在靜謐之處，靜靜地思索，靜靜地反思。在清靜幽雅的環(huán)境下，煩躁的心也隨之忽地靜了下來。 古人云：“吾日三省吾身?！惫糯娜藗兿矚g每天反思著自己的榮與辱、得與失。也正如孟子所說：“人恒過然后能改；困于心衡于慮而后作，怔于色發(fā)于聲而后喻。而后才知生于憂患死于安樂?！彼晕乙獦淞n患意識(shí)，培養(yǎng)自己的憂患心，這樣不會(huì)使自己心不在焉。為中考打下基礎(chǔ)！取得好成績。 因此我要在這個(gè)學(xué)期努力，充分利用好時(shí)間，為中考奮斗，加油！所以我相信只要我付出了就會(huì)得到回報(bào)，這個(gè)反思會(huì)使我在中考取的一好的成績，讓我為中考加油、奮斗吧！

芒種作文800字記敘文 篇12

上小學(xué)的我如同一只小鳥，一只羽翼未豐的小鳥.在您的呵護(hù)關(guān)懷下才逐漸長為一個(gè)羽翼豐滿的小鳥.

那是一個(gè)秋高氣爽的九月，一個(gè)年輕瀟灑的男老師走進(jìn)了我們的語文課堂，他就是您.“同學(xué)們，從今天開始我們將一起學(xué)習(xí)本學(xué)期的語文，你們知道我為什么喜歡教語文嗎？”您把語文書高舉頭頂，環(huán)視著全班同學(xué)，“因?yàn)檫@里面的篇篇文章，都是作者心靈的寫照呀！”酷！大哥哥般的形象，漂亮的開場白，立刻把全班同學(xué)吸引住了，我也不例外。

很快，您的課成了我們最愛上的課，尤其是課堂上的討論，更讓人激動(dòng)。而您就像一位普通的學(xué)生，和我們一起參與其中，在不知不覺中把知識(shí)傳授給大家。看著大家踴躍舉手發(fā)言，我卻不敢，我怕聽到那近似挖苦的諷刺聲和哄笑聲。

一次課文分析層次，幾位同學(xué)的看法我都不贊同，但又不敢說。也許是您看出了我的心思，點(diǎn)名讓我回答，我站起來支支吾吾了半天，才從牙縫中擠出幾個(gè)字：“我認(rèn)為一......一、二、三......三節(jié)應(yīng)為一段......”哄笑聲響起來了，您該說什么呢？出乎我意料的是，您竟笑盈盈地說：“很好，有獨(dú)特見解，能給我們講講你的依據(jù)嗎？”我猛地抬起頭，心里充滿了驚喜，這是我上小學(xué)以來第一次受到老師的表揚(yáng)啊！你那句話有如甘泉一樣汩汩流進(jìn)了我的`心田，滋潤著我干枯的心靈，增強(qiáng)著我的自信心。沉重的心鎖被無形的鑰匙打開，沉睡已久的靈魂慢慢蘇醒。我挺起胸，抬起頭，從容不迫地?cái)⑹?/p>

著我的依據(jù)。聽了我的一番講解，同學(xué)們都向我投來敬佩的目光，我心里樂開了花。

老師啊老師，是您的鼓勵(lì)，給了我勇氣；是您的信任，給了我信心；是您的力排眾議，點(diǎn)燃了我的生命之火......

老師啊老師，在我心中，您是綠葉，我是花朵，有了您的襯托我才顯得更加?jì)善G；您是泥土，我是小草，有了您的滋潤我才能健康成長；您是烈火，我是生鐵，有了您的鑄煉我才能脫胎換骨；您是藍(lán)天，我是雄鷹，有了您的蒼穹我才能翱翔天宇......

浩瀚的蒼穹下，永遠(yuǎn)回蕩著我赤誠的心聲：“老師，謝謝您！”

芒種作文800字記敘文 篇13

風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔，與云朵嬉戲，與鳥兒低語。它飛得是這樣高，身后那條長長的細(xì)線，是誰緊緊抓著它，不離不棄呢？

孩子·風(fēng)箏

田野中孩子擎著風(fēng)箏，歡快地向前跑去，風(fēng)在他身旁吹過，帶著他那銀鈴般清脆的笑聲，飄向遠(yuǎn)方。

母親在她身后，臉上寫滿了緊張的表情，大聲喊道：“孩子，小心點(diǎn)，別摔倒！”說時(shí)遲，那時(shí)快，孩子不小心被絆了一跤，摔倒在地，“哇——哇——”大哭，風(fēng)箏也扎進(jìn)了土中。母親飛奔過來，扶起孩子，拭去他的淚珠，抖落掉風(fēng)箏上的泥土，安慰道：“孩子不哭，媽媽和你一起放?！惫唬L(fēng)箏再次飛上了藍(lán)天，孩子手執(zhí)細(xì)線，母親握著孩子的手……

風(fēng)箏似孩子，細(xì)線如母親，心中的風(fēng)暴來了，風(fēng)箏被吹得仄歪，但無論如何，風(fēng)暴也不能將它吹跑。因?yàn)椋纳砗笥幸粭l長長的細(xì)線，緊緊拉著它，細(xì)線的名字叫“母親”。

游子·風(fēng)箏

月餅的醇香勾起他對(duì)家鄉(xiāng)切膚的`思念，一首《在他鄉(xiāng)》已令他淚流滿面。

“去放風(fēng)箏怎樣？”同學(xué)叫上他，來到廣場。風(fēng)箏在空中悠哉悠哉地飛翔，而他的心早已飛回家鄉(xiāng)。夕陽欲頹，人影散亂，不知不覺中，十五的月亮掛在了空中。在皎潔的月光撫摸下，風(fēng)箏更加恬靜。晚風(fēng)襲來，風(fēng)箏一掙，細(xì)線差點(diǎn)沒從他手中脫離。風(fēng)正向著月亮，而月亮，在家鄉(xiāng)的方向。他嘆了口氣：“哎！風(fēng)箏，你也想和我回家嗎？”

風(fēng)箏似游子，細(xì)線若家鄉(xiāng)。無論風(fēng)箏飛得多遠(yuǎn)、多高，總有一條細(xì)線緊緊相連，細(xì)線的名字叫“家鄉(xiāng)”。

老人·風(fēng)箏

老人年逾古稀，獨(dú)自走在海邊，臺(tái)灣海峽波濤洶涌。

他佇立凝望，緩緩放飛手中的風(fēng)箏。一陣海風(fēng)吹來，老人的手未能抓住細(xì)線，風(fēng)箏飛向了高空，仿佛飛向了彼岸的大陸……老人呆呆地望著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏，眼前恍然浮現(xiàn)出夢(mèng)中出現(xiàn)多次的家鄉(xiāng)的影像，好像看到了母親在門口守望的身影?！帮w吧！飛吧！那里，才是你真正的歸宿啊?！彼匝宰哉Z著，早已老淚縱橫。

風(fēng)箏似臺(tái)灣，細(xì)線像大陸。風(fēng)箏漂泊的時(shí)間再長，年代再久遠(yuǎn)，也有一條細(xì)線緊緊地牽著它，那是它靈魂的歸宿。細(xì)線的名字，叫“祖國”。

風(fēng)箏依然在空中飛翔，但它飛得更自信、更穩(wěn)健。因?yàn)樗嘈?，有一條細(xì)線永遠(yuǎn)牽著它，緊緊地，不離不棄……

芒種作文800字記敘文 篇14

今天是星期天。早上，我還在睡覺呢就聽見媽媽說：“劉玥，今天爸爸媽媽都上班，你自己在家，飯菜都在冰箱里，吃前熱一熱?！蔽衣牭街笏馊珶o，這可是我第一次一個(gè)人在家！

我已經(jīng)是一個(gè)12歲的大孩子了，這一天我已經(jīng)盼了好久好久了。今天，機(jī)會(huì)終于來了！聽了媽媽的話，我隨口答應(yīng)：“好，好！你們放心吧！”媽媽剛走到門口，又回頭叮囑道：“熱完飯菜之后要把煤氣總閥關(guān)好，不許吃涼飯，聽到了嗎？”“知道了，知道了！我知道了！”現(xiàn)在不管媽媽說什么我都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)的。

一番叮嚀囑咐之后，媽媽才離開了家。媽媽一走，我立馬疊好被子，沖進(jìn)客廳。先干什么好呢？看電視！“電視電視我愛你，就像老鼠愛大米。不管有多少風(fēng)雨，我都會(huì)依然陪著你……”我忍不住唱起歌來。不過剛看了一小會(huì)兒電視，我又急著玩電腦去了。今天我可是獨(dú)霸天下，整個(gè)家都是我的了。這種感覺真是棒極了！玩著玩著，我想起了媽媽給我留下的`作業(yè)。做完媽媽布置的作業(yè)時(shí)，已經(jīng)接近中午了。我剛想放松一下，“丁零零……”電話鈴響了。我接起電話，原來是媽媽：“喂，劉玥嗎？你吃午飯了嗎？你在家要小心一點(diǎn)，陌生人敲門千萬別開，不要隨便動(dòng)電呀火呀，很危險(xiǎn)的……”

我的媽呀，這么嘮叨的老媽！“知道了！”我掛了電話，歡天喜地地玩了起來。沒過多久，電話鈴又響了，我極不情愿地拿起電話。這次是爸爸：“劉玥呀，一個(gè)人在家不寂寞吧？你寫完作業(yè)練練字，然后下樓玩一會(huì)兒，別忘了帶鑰匙！”“好好好……”我可能、差不多、大概、也許一連說了一萬個(gè)“好”字。哼哼，今天我才不會(huì)聽你們的呢，知道什么叫“將在外軍令有所不受”嗎？哈哈，我是將在內(nèi)，軍令仍然不受！哈哈，感覺棒極了！我走向廚房，準(zhǔn)備體驗(yàn)一下當(dāng)家做主的感覺，自己動(dòng)手熱飯吃。“丁零零……”煩人的電話鈴再次響起，我不耐煩地拿起電話。這次是姥姥：“劉玥，你會(huì)熱飯熱菜嗎？要不上我家吃吧，順便走一走，活動(dòng)一下，還能多吃一些！”“不用，不用了。沒事，放心吧！”我才不去呢，多么難得的機(jī)會(huì)呀，放棄才是大傻瓜呢。

當(dāng)家做主的感覺真是太好了！我重重地放下電話，無可奈何地望著電話機(jī)，希望它不再響起。對(duì)，把電話線拔了！我絞盡腦汁，終于想出了這么一個(gè)好主意。哈哈，就這么定了！嗯……等一等，好像不行哎，如果那樣，他們往家里打電話沒人接，非得把全世界的人都驚動(dòng)了不可！唉，怎么辦才好呢？怎么才能讓他們相信我已經(jīng)真的長大了？唉，是得好好想一想了……

芒種作文800字記敘文 篇15

掌心的雪化了，留下一沁清水，順著手掌的紋路蔓延，滲入皮膚，融進(jìn)血液，最后深深嵌于骨髓。許多回憶霎那間便被勾起，于是我想，是不是每個(gè)人的世界里，都留著刻骨銘心的痕跡，安然被埋在時(shí)間的長河里，抹不去，化不開……

“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天?！苯鹪懒氐氖澜缋锟讨鴲鄣暮圹E，不言不語，溫情的守護(hù)著。梁思成有著丈夫的責(zé)任與關(guān)懷，徐志摩是詩人般的瘋狂與熱烈，可在我看來，真正懂得愛情的卻是金岳霖，他自始至終都以最高的理智駕馭自己的感情。不忍她承受選擇的艱難，默默退出，靜靜守護(hù)，他的愛深沉而極致，慎重，卻恒久。無奈造化弄人，時(shí)光無情，自此陰陽相隔，你可曾知曉，他在北京宴請(qǐng)賓客，呢喃道：“今天，是徽因的生日?！蹦闶欠衤犅劊K生未娶，就這樣，愛了你一生。

愛的痕跡浪漫與感動(dòng)中透出遺憾和無奈，有些痕跡不像這般繾綣，卻有著令人側(cè)目的嚴(yán)肅與莊重。

屈原的世界里刻著國的痕跡。正直不阿卻遭讒言陷害，滿腹才思理想?yún)s未遇施展之機(jī)。屈原的死是一種力量，一種發(fā)奮的力量，是一種警醒，把生命的`意義詮釋得淋漓盡致，這正是死的價(jià)值所在。楚王不懂，可汨羅江畔的草木懂，水中流淚的魚兒懂，投著粽子的百姓懂。“身傷心未變，香冠頂山巔?！睈蹏樵谇纳眢w里刻下了不滅的痕跡，也為后世留下了不朽的豐碑。

歷史不懂溫柔，不會(huì)掩飾，它清晰地印刻著中華民族屈辱的痕跡。喪權(quán)辱國的不平等條約，慘絕人寰的屠殺事件……一樁樁血與淚的史實(shí)，無不將國人的心勒出了淋漓的鮮血。古有將士為民請(qǐng)命，今有先烈為國捐軀，先人的痕跡告誡我們：別再一味妥協(xié)退讓!于是，祖輩父輩們團(tuán)結(jié)起來，抗?fàn)幤饋?，歷史筆鋒一轉(zhuǎn)，便又刻下了中華人民共和國的富強(qiáng)與騰飛!

過往的痕跡會(huì)給我們啟示與警醒，會(huì)讓我們反思和回憶。你一定和我一樣，心里有一處削不去的刻骨銘心。然而你還有很多事情要做，你不能把時(shí)間浪費(fèi)在相簿上或是博物館里，你必須回去學(xué)習(xí)，回去工作，回去繼續(xù)千辛萬苦地愛某個(gè)人，或是懷念某個(gè)再也不會(huì)出現(xiàn)的人。于是你拉高衣領(lǐng)，遮住心頭結(jié)痂的傷口。

可那痕跡卻安然在那里，千千萬萬個(gè)滄海桑田，守望著，銘刻著，期待著，抹不去，化不開……