初中學生作文書推薦精選

相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。寫作的時候要注意內(nèi)容是否具有感染力，作文要如何寫才能寫得簡短有韻致呢？也許以下內(nèi)容“初中學生作文書推薦”合你胃口！請收藏好，以便下次再讀！

初中學生作文書推薦 篇1

首先在這里聲明：因為我姐姐和媽媽走了，臨走之前姐姐把她的會員給了我，作文本里“她”的.介紹是姐姐的，而現(xiàn)在這個自我介紹才是本人的。

一張瓜子臉上嵌著以上炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃似的小嘴就是我，王一嫣！今年10歲了，在海城市驗軍小學三年級讀書，成績一般般。

活潑開朗就是我的性格，不是我自夸我其實也是一個很有愛心的小姑娘哦。

記得那次青海玉樹大地震，我從電視上看到小朋友們失去了自己可親可敬的家人，失去了溫暖的家園，失去了朝夕相處的小伙伴……知道這些以后，我哭了，當時腦子里想的全都是：我能為災區(qū)小朋友做些什么？突然眼前一亮……存錢罐，對呀！我可以給災區(qū)小朋友買文具呀！說買就買，于是我拿起存錢罐去文具店買文具，還剩了一些錢捐給了希望工程雖然沒有親眼看到小朋友們，但我能想象的出小朋友們收到文具時那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

我的愛好很廣泛，以下是我曾經(jīng)的兩大愛好：

一：上網(wǎng)

以前我是個十足的“小網(wǎng)迷”，這是為什么的，還得從去年暑假說起。

暑假，爸爸給我買了臺電腦，叫我從網(wǎng)上學習，我嘴里嘀咕著：明明知道我不愛學習，怎么還讓我學。正巧爸爸當時加班，不回家，所以家里只有我一個人，憑我的性格怎么會學習呢？那天，我在網(wǎng)上隨便點擊時，發(fā)現(xiàn)“游戲”二字，好奇心把我?guī)Я诉M去。哇！這里的游戲可真多呀！我隨便點了一個，就這么一個游戲就讓我上癮了，從那時起我?guī)缀趺繒r每刻，每分每秒都泡在游戲里，成績也隨之下降。那次期末考試，我還沒及格，在學校被老師批評了一頓不說，回到家還得聽爸爸的批評，但這絲毫沒有減少我對游戲的迷戀程度。爸爸和姐姐想方設法幫我戒掉網(wǎng)癮，但都不管用，也不知道是爸爸自己想的“損”招，還是別人幫他想的，竟然趁我上學時把電腦寄存在同事家里，就這樣電腦離我遠去了，漸漸的我戒掉了網(wǎng)癮。

二：看書

自從上次戒掉了網(wǎng)癮，姐姐怕我學習跟不上，于是不惜重金給我買：練習冊，AB卷，XX教材，課外書……剛開始我不愛寫，不愛看，但后來在姐姐的一再強迫下才開起書來，后來漸漸的被書中的內(nèi)容吸引住了，接著我變得對書不可自拔了，后來不知是爸爸和姐姐想了什么辦法才幫我戒掉了“書癮”。

這就是我，你喜歡和我做朋友嗎？

初中學生作文書推薦 篇2

在我國古代，“法”寫作“”，《說文解字》中稱，“法，刑也。平之如水，從水；所以觸不直者去之，從去?！薄癉”，“獸也，似山牛一角，古者決訟，令觸不直，象形從豸”。“律”，《說文解字》則解釋為，“律，均布也”，均布是古代調(diào)音律的工具。從法的古體寫法，反映了我們民族對法的理解和盼望，對法律公平的追求。

說到法律，大家應該都不陌生，因為我們生活在一個法制社會里，也是因為法律法規(guī)，才得以讓我們的生活如此安定、和諧。不要認為法律離我們很遠，其實不然，法律就在我們身邊，就在我們的日常生活之中。

走在馬路上，我們當然要遵守交通規(guī)則。無數(shù)個血淋淋的交通故事，已經(jīng)給我們敲響了警鐘?！八緳C一杯酒，親人兩行淚”，這是對每位司機提出的忠告?！皩幍热?，不搶一秒”，這是對每位行人發(fā)出的警言。新交通法規(guī)實施后，更好地保障了大眾的出行安全，有力地改善了交通秩序，“紅燈停，綠燈行”，這一安全的交通信號指示不僅在廣大駕車人員的腦海里銘刻了深深的印象，而且廣大市民也銘記在心。

法律也是維護公民合法權(quán)益的有力武器。記得有一次，媽媽幫我買了一雙鞋，可是剛穿一天，鞋子上的飾品就掉了裂開了一條口。媽媽要去換，我說：“算了吧，反正還能穿，省得換沒換到，反而弄得不高興?！眿寢屨f：“怎么能算了呢？一雙新鞋，幾百塊錢呢，才穿了兩天，這怎么行呢？”于是媽媽理直氣壯地找到商家，搬出了一系列法律條例，那老板自知理虧，同時也為了不影響生意，給我換了一雙新的。通過這件事，我深刻地體會到，當消費者合法權(quán)益遭受非法侵害時不應該忍氣吞聲、自認倒霉，而是應該運用法律武器來維護自身合法權(quán)益。

在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用！

初中學生作文書推薦 篇3

“小山谷里稻浪推涌，美好的稻香翻騰著……”每當我讀到這句話，我的眼前就浮現(xiàn)出我和爸爸站在小山上看著金浪翻滾的樣子。一片多么美好的景象??！可現(xiàn)在，已不能站在那座山上看風景了，山上鉆出了天燃氣，禁止人們上山。天變灰了，空氣也變糟了。

老家變了，老家為什么變了？那濃濃的灰煙是無聲地回答。

雖然老家可以用天燃氣——從那座小山開發(fā)出來的天燃氣，可是爺爺卻被嗆地抱怨，這煙害得莊稼長不好，弟弟上學也帶上了口罩；桔子樹上的桔子也變得個兒小味酸，酸得讓人直眨眼；燕子之前又吃蟲又喜歡在房頂上唱歌，可現(xiàn)在連麻雀都討厭來這兒了。

原來這里小草如茵，綠油油的，到了冬天也有枯黃得美?？涩F(xiàn)在取而代之的是灰灰的水泥地。那桃樹、梨樹、杏樹“命歸西天”，取而代之的是高高的鉆氣臺?？諝庠瓉硎悄敲疵篮茫瑫r時刻刻都有著一股清香，而現(xiàn)在取而代之的是機器排出的臭氣、管道里污水流出時散發(fā)的惡臭。以前隨處可見綠色的樹葉、淺藍的小花，而現(xiàn)在取而代之的是灰色的管道、高大的支撐架……

原本清澈見底的小河里，嫩綠的水草隨水飄蕩，幾條小紅魚穿來穿去。可現(xiàn)在，河水上面漂浮著油污，水很骯臟，烏黑的河面上隨時可見工人吃過、用過的袋子、牙刷、布袋，當然還有機油……臭氣熏天。近段時間聽說老家生病的人也多了。

我的老家原是如此美麗，現(xiàn)在鳥兒幾乎不來了。這兒，不久之后也會成“塔克拉瑪干”嗎？

初中學生作文書推薦 篇4

古往今來，人們一直在講“人定勝天”，天是什么?應該就是孕育并提供給我們資源的大自然吧!“勝”的意思是打敗對方嗎?抑或是掏空挖凈整個地球?唉!可憐的自然，可悲的人類!

我們生活在這個時代，親眼目睹了一場對大自然近似于瘋狂的掠奪。

我想大家一定知道汶川大地震吧，知道原因嗎?科學家經(jīng)過分析認為“都是石油和煤炭惹的禍”，人們盯上了這片風水寶地，所以無休無止的開礦，挖煤，當?shù)V廠老板們數(shù)著鈔票開懷大笑的時候，地下已漸漸的變成了一個空洞，危險近在咫尺。

何止這一個特例呢!

地球上沙漠化正在急速擴張，森林面積正在減少，這不也是人們自己造的孽嗎，飯店里的一次性筷子隨處可見，羊絨市場日益擴大，甘草百合的交易還在進行……人們?yōu)榱俗约旱睦鏌o節(jié)制的燒伐獵牧、亂砍亂伐，最終，造成了這一系列的危害，水土流失，沙塵暴、洪水等等。

還有，工廠越來越多，老板們?yōu)榱死娴淖畲蠡鵁o視國家法規(guī)，不配置污水處理系統(tǒng)，把污水直接排入了江、河、湖，甚至大海，造成了水資源的嚴重污染，可用水資源急劇減少，難道非要等到地球上沒有水可用的時候才知道后悔嗎?當然，那最后一滴水就是人們的眼淚。

還有巴西的熱帶雨林，北極的冰蓋，其面積正在以驚人的速度逐年縮減，地球表面溫度在逐年上升，南極上方臭氧層那個洞也在日益擴大，地球上好多的不可再生資源也在逐漸化為烏有，還有、還有……

人們啊!住手吧!保護我們的環(huán)境吧!放下手中揮舞的斧頭和嘶鳴的電鋸，停止無休止的掠奪和肆無忌憚的破壞，地球快被淘空了，真的將要瀕于亡地了，到那時我們的快樂從何而來?我們將居于何處?

所以我想說“人要愛天”，愛這個大自然，保護我們的大自然吧!

初中學生作文書推薦 篇5

今天，我來到了長沙海底世界，這兒可好玩了。我和媽媽、舅媽、表妹、表弟、妹妹一起去的。

在車上，我們像出了籠的小鳥一樣，嘰嘰喳喳，就急著快點到達。過了一會兒，終于到了我夢寐以求的海洋公園，進了大門，映入眼簾的是一條漂亮的美人魚。

首先，我們來到了魚兒生活館。成千上萬的魚兒被分在一個個玻璃箱里，它們歡快地搖擺著小尾巴，時不時吐了些小泡泡。在這里，我看到了白雪公主、灰姑娘、藍精靈、豬八戒……再往里走，就到了海底隧道。這兒有許許多多、形狀萬千、色彩明麗的魚。我看到有的魚在和伙伴們玩耍；有些魚好像在捉迷藏，你追我趕；還有些調(diào)皮的魚躺在烏龜或者大魚兒背上舒服的睡覺……其中有一種魚叫鳥噴，它的尾巴像一根棍子，它的“翅膀”一個勁的拍打，像一只翱翔的燕子，可愛極了。我的四周全都是魚，我感覺自己就是一條魚在它們的世界里游玩。

初中學生作文書推薦 篇6

我們生活在一個法制的社會里，法律與我們的生活息息相關(guān)，作為一名合格的公民必須要做到知法、懂法、守法。法律是維護社會秩序的重要途徑，只有守法，社會才能更加地穩(wěn)定、和諧。作為青少年的我們，應該增強法律意識，自我保護意思，避免觸犯法律法規(guī)。

家庭、學校、社會都對我們的成長有著重要的影響。有人認為學法是一件可有可無的事，其實，生活中處處離不開法，他們的觀點是錯誤的。青少年是祖國的未來與希望，祖國和人民盼望我們健康的成長，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。青少年不僅要堅定正確的政治方向、高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪道路等道理，自覺依法辦事。為了避免自己陷入歧途，做出損害國家利益和人民利益的事，我們必須要做到這些。

青少年也有相關(guān)的法律，《xxx未成年人保護法》和《xxx預防未成年人犯罪法》?！秞xx未成年人保護法》的主要原則是：保障未成年人得合法權(quán)益，尊重未成年人得人格尊嚴，適應未成年人身心發(fā)展特點，教育與保護相結(jié)合，這樣就使青少年受到了一定的保護。當我們的合法權(quán)益受到侵犯時，應拿起法律的武器來維護自己。因此，我們要了解法律，并能夠正當?shù)倪\用法律。

從兒時到現(xiàn)在，我的家人和老師一直都在教我做人的道理。他們經(jīng)常說：先成人，再成才；若不能成才，必須得成人。一個不良的習慣，嚴重了可能會導致犯罪，斷送我們的前途。

我們村里的一個男孩，十二歲，喜歡偷別人的東西，村里的人都知道，后來他的爸爸把他帶在身邊教育他，現(xiàn)在已經(jīng)把壞毛病改掉了，那個男孩的叔叔就是犯了偷竊罪和詐騙罪被抓進牢房的。假使那個男孩沒有改掉壞習慣，也許他長大后會和他叔叔一樣走上犯罪的道路。因此，我們要更加注意規(guī)范自己的行為，點點滴滴的小事都有可能釀成大禍。

作為中學生，我們要遵紀守法，千萬不要忽視紀律，校規(guī)校紀也要銘記在心，同樣不可忽視。法律是我們維護自己權(quán)利的武器，同時也是規(guī)范自己行為的社會準則，讓我們與法同行，建設美好的未來。

初中學生作文書推薦 篇7

我們每天能夠快樂的上學，幸福的生活是因為在我們生活的世界有一把標尺，它規(guī)范著我們的行為，告訴我們什么可以做，什么不可以做，它像一把大傘時刻保護在我們的身邊。

就說每天和我們息息相關(guān)的《道路交通安全法》吧，上幼兒園時老師就教我們唱兒歌：“紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行?！蔽覀兙投昧俗袷亟煌ㄒ?guī)則。紅燈停，綠燈行，過馬路要走人行橫道，不能酒后駕車等。這樣我們的出行才有安全保障，可是總有一些人不能很好地遵守交通規(guī)則，造成大大小小的交通事故。

今年暑假的時候，我和媽媽去上補習班就看見一位20歲左右的叔叔從公交車上一下來就往馬路對面跑，這時一輛出租車飛奔而來將橫過馬路的叔叔撞飛好幾米，當時叔叔流了很多血，被120送到了醫(yī)院如果那位叔叔能遵守交通規(guī)則，按信號燈行走，這場事故就不會發(fā)生。媽媽說：“過馬路一定要遵守交通規(guī)則，因為生命無比珍貴，家中有愛你的爺爺，奶奶，爸爸，媽媽……。

其實，遵守交通規(guī)則很簡單，只要我們每個人都行動起來，從小做起，從我做起，就不會發(fā)生這么多的交通事故了。

初中學生作文書推薦 篇8

最近，在我們村上經(jīng)常會回蕩著一陣陣打麻將時發(fā)出的聲音，我一直在為這事而納悶著。媽媽告訴我：最近，有一家小賣鋪家成了賭博的游樂場，每天連夜連日地賭，天哪，在我身邊竟隱藏著這樣一顆危險的炸彈。我的目光不由轉(zhuǎn)向了那件小賣鋪，轉(zhuǎn)向了那間“燈火通明”的房屋。

每天，放學路過他家門口總回會聽到那陣熟悉的噪音。時間一長，顧客當然越來越多，輸贏打鬧當然也很平常。這不，前幾天由于賭博，一對夫妻竟在大庭廣眾之下打了起來，女的被打哭，男的則面紅耳赤，口吐臟話。悲劇在這里一天天上演著，一個又一個村民沉迷于賭博之中。終于有一天，一位頭戴警帽，身披警服的警察坐在車中透過玻璃窗看著車外的情況隨著一陣警報的拉響，他們被帶回了派出所。

當代社會是充滿競爭的社會，在這個社會中的人們難免有一份自私，一份貪婪，與這自私所引發(fā)的動亂。而在這亂成一團的的社會中，正需要法律站出來維護公道，保護人們的合法權(quán)益，讓那些丑惡的人為自己所做的丑惡之事而付出代價。

初中學生作文書推薦 篇9

今年的“中華魂”教育活動的主題是“遵紀守法，從我做起”，老師組織我們學習了活動用書，給我們宣傳一些法律知識，還結(jié)合實際給我們講了很多法制故事和案例！使我受益匪淺，我們少年兒童是祖國的未來和希望，是社會主義現(xiàn)代化建設的接班人，只有接受了法制教育，我們才能根子扎的正，成為枝繁葉茂的參天大樹，才能成為棟梁之材！

其實我們身邊經(jīng)常都在發(fā)生著違規(guī)違法行為，這些我們作為新時代的學生絕不能視而不見，而是應該上前勸告、制止。當然，我們身邊也無時不刻都充滿著正能量，也有很多遵紀守法的好人，他們不僅嚴格要求自己，更會和不法分子做斗爭，甚至不惜犧牲自己的生命！這些人都是值得我們欽佩、學習的好榜樣！

媽媽曾經(jīng)給我講起過發(fā)生在她老家有一個故事，我印象非常深刻！那是90年代的時候，媽媽那時八九歲，她有個堂妹妹大概三四歲的樣子，小時候媽媽經(jīng)常帶著那個妹妹出去玩，一起做游戲、玩過家家......非常開心！直到那年的夏天，媽媽的妹妹一個人在離家不遠的黃桷樹下面乘涼、玩耍，等下午大人們做完農(nóng)活回家才發(fā)現(xiàn)小孩不見了，大家顧不上一天的辛勞，一直找到天黑。找遍的村里所有的角落，毫無結(jié)果，大人們傷心欲絕，后來多方打聽才知道，傍晚的時候有人看見村里來過陌生人，好像是帶著一個小孩走了！

慢慢的大人們明白了孩子肯定是被人販帶走了，妹妹的爸爸媽媽幾近絕望，精神幾乎崩潰了，也沒有心思做家里的農(nóng)活了。每天都是到處打聽，到處尋找自己的孩子，一個本來非常幸福的家庭就這樣......

媽媽每當講起這件事情都非常激動，我和媽媽也是在感慨的同時非常痛恨萬惡的人販子，他們?yōu)榱俗约旱囊患核嚼?，破壞別人的家庭。觸犯國家的法律，終會受到法律的嚴懲的！

中華民族自古以來都是一個有法可依，依法治國的民族。最早可以追溯到戰(zhàn)國時期，法律是對一個人道德底線的約束，我們作為學生首先要知法守法，更要和不法分子斗爭到底。

初中學生作文書推薦 篇10

我們每個人都應該知道，法治是我們的好幫手。它幫助我們打擊壞人讓我們變得更加健康、快樂。法治，一個多么重要的詞。每當我看見新聞上那些做壞事的人，我便想起了這個詞。老師跟我們說過：“其實，法治就在我們身邊，默默地幫助我們，保護我們。”那時，我還小，不懂得什么意思。直到現(xiàn)在，我終于懂了?！胺ā本褪欠傻囊馑迹爸巍本褪侵卫淼囊馑?。整個詞的意思就是用法律來治理。你們知道嗎？法治和法制都是法律文化中的重要內(nèi)容，都是人類文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。

懂得了這個詞之后，我不知道怎么回事，越來越喜歡法治。人家都說我快成了一個法治小衛(wèi)士了！我每天都看關(guān)于法治的新聞和報紙。有一天，媽媽說我：“兒子呀！再這么下去，你會走火入魔的！”我沒有回答她，只是心想：哼！我一定會證明給媽媽看的，讓媽媽佩服我！

星期日，社區(qū)里舉辦了一個活動，名叫“法治在我心”，是一個法治知識競賽。這時我想：證明給媽媽看的機會到了！我一定要全力以赴。活動開始了，我坐在我的位置上，主持人只要出一個題目，我就回答一個題目。我獲得了本次競賽的冠軍。別人問我：“你是怎么做到的？”我回答他們：“我只是把我在電視上所學到的知識都用了出來而已。”別人非常佩服我。從此以后，媽媽再也沒有說過我一句。

有一天，我在電視上面看到一則新聞。它說的是：一個xxx把一個無辜的人殺掉之后，逃到了一個沒有人知道的地方。當時，我哭了。心里想：這些壞蛋真應該槍斃！于是我繼續(xù)關(guān)注，終于，警察抓到了那個xxx，并把它繩之以法。經(jīng)過法庭的審判，那個家伙被判了無期徒刑。

讓我們懂得法治一起去為法治代言吧！

編輯推薦

雪花初中作文推薦

作文是一個人內(nèi)心世界的折射是情感和思考的真實反映，通過作文表達自己的見解和思想有助于推動社會進步。寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下，值得參考借鑒的優(yōu)秀作文有哪些呢？歡迎您來到這里希望您能在本網(wǎng)頁中找到所需的信息。

雪花初中作文 篇1

在我的心中，冬天是美麗的。在一個大雪紛飛的早晨跑出家門，你會吃驚地發(fā)現(xiàn)，外面的一切一切都已銀裝素裹，這是冬菇娘的杰作!在無人踩踏的路面或草地上都有一層潔白的雪花，如同母親給沉睡中的大地蓋上了一層雪白的天鵝絨棉被;雪花也落了樹寶寶一身，有的樹葉還沒有落，翠綠中還帶著雪花一點一點的白，十分美麗;有時一陣寒風吹過，樹枝一陣晃動，一些雪花從樹枝上飄下來，好像雪花在和樹寶寶玩耍。

下了第二節(jié)課，你再出來，景色已大不相同了，細心的你會發(fā)現(xiàn)樹葉晶瑩透亮，如同鑲嵌了一層透明發(fā)亮的水晶。仔細一看，原來是樹葉上結(jié)了一層冰，冰面光滑無比，如同鏡面;冰的形狀與樹葉的形狀絲毫不差，如果從樹葉上撥下一片樹葉冰，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，樹葉的葉脈還依稀可見呢!雖然美麗的樹葉冰很快就會化成一小灘水，然而大自然給我們創(chuàng)造了美妙神奇的景色。冬天，美吧!

在我的心中，冬天是有趣的。放學后，院子里呈現(xiàn)一片熱鬧的景象，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人;他們玩得多么高興激動呀!瞧，這邊打雪仗的，他們飛快地從身邊抓起兩把雪，又飛速向?qū)Ψ饺尤ィ茄棔r而飛入脖子，時而擊中頭部;雖然每次都是兩敗俱傷，但他們?nèi)匀煌娴檬直M興，好不熱鬧。

我們幾個女孩禁不住誘惑，決定一起堆雪人，我們分頭去找雪運雪，這時蘭蘭發(fā)現(xiàn)了一個無人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又潔白無比，我們找來一個大箱子裝雪，再運過去，很快堆成了雪人的身子，另一個同學也把雪人的頭做的又大又圓，我們小心翼翼地把頭放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，雖然我們地手凍得通紅，但我們依然十分興奮。

冬天地雪花、冰花，給我們帶來了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗，給了我們冬天地情趣。我愛冬天。

雪花初中作文 篇2

【原稿】

今天，似乎在同學們眼里是很特別的，因為今天下了雪，20xx年的第一場雪。

中午，從家出門，在上學的路上，天氣暗暗的，忽然之間，下起雪來，我和伙伴們都急急忙忙跑來學校，可是，來到學校后，雪卻停了，伙伴們說：“這雪是在和我們賭氣呢？”下課后，地上下了厚厚一地雪，同學們有的打雪仗，有的扔雪球，有的還滾了一個又一個的大雪球，今天真高興！

【改稿】

今天，似乎在同學們眼里很特別，因為下了雪，20xx年的第一場雪。

中午上學的路上，天陰沉沉的，忽然就紛紛揚揚地飄起了雪花，我和伙伴們急急忙忙跑向?qū)W校。可是，來到學校后，雪卻停了?；锇閭冋f：“這雪是在和我們捉迷藏呢！”

下課后，地上已經(jīng)下了厚厚一層雪，同學們爭先恐后地跑出教室，有的打雪仗，有的還滾了一個又一個大雪球……

咱們小學生呀，今兒個真高興！

許老師評點：

第一段比較啰嗦，做了精簡。

“天氣暗暗的”，不通，應該是“天色暗暗的”?！昂鋈恢g，下起雪來”顯得不夠自然，有些生硬，因此改為了描述句——“忽然就紛紛揚揚地飄起了雪花”。“賭氣”可能是同學們的真實語言記錄，但顯然不如“捉迷藏”切合上下文。

兩個“地”字重復，因此，改成“地上下了一層雪”。原本想改成“同學們紛紛跑出教室”，后來還是改成了“同學們爭先恐后地跑出教室”，為什么這樣改？老師的原因有二，你們能說出來嗎？

既然是“今天真高興”，那何妨化用“咱們老百姓呀，今兒個真高興”做結(jié)尾呢？現(xiàn)成的，拿來主義就是了。

雪花初中作文 篇3

用熱情點亮每一個無私的瞬間，生活便會如詩如畫。

——題記

雪花在空中飛舞，它們好似一個個快樂的音符，舞動出了冬日中最溫馨的畫面。

那天的清晨，天空中下著鵝毛大雪，我與母親像蝸牛一樣在寒冷的大街上行走著，雖然我被母親“包”的嚴嚴實實的，但卻還是有一絲絲寒風穿過我的衣領(lǐng)刺入我的皮膚，我不停埋怨母親，母親也與我吵吵不停，已經(jīng)厭煩的我，停止爭吵，自顧自地向前走。在馬路邊我看見了一位老奶奶，她正埋頭掃著雪，她的臉上的皺紋與干巴巴的臉似乎告訴我——她已經(jīng)度過了幾十個歲月，已經(jīng)飽經(jīng)風霜，卻沒有福命在家中養(yǎng)老，而在這里做一個平凡的清潔工，一個月的辛勤汗水只能換來一點點補償。我呆呆地望著這位老奶奶，她的手已經(jīng)凍得紅紅的，手指似乎快伸不開了。

不知怎么了，她突然摔倒在地上，而路邊的行人匆匆走開，不想“惹”事，母親叫我過去扶一下，我便跑去扶她，只見她飽經(jīng)風霜的臉上綻放出了慈祥的笑容：“謝謝你，小姑娘，要不是你，我恐怕起不來了！”“沒關(guān)系，奶奶，您怎么這么不小心呢？看看地上的雪有多厚??！”我忙說道?！鞍Γ死狭?，干活不利索了，已經(jīng)兩個小時了還沒掃完。”她又接道，母親在旁不解地問道：“大娘，您年紀這么大了，您沒有兒女給您養(yǎng)老嗎？”此時的她眼眶中飽含了淚水：“我老伴很早就過世了，好不容易拉扯大兩個兒子，一個因沒有錢治病死了，小兒子去年到工地上打工，被石板壓成植物人了，唉，真倒霉事全被我攤上了，不過我相信日子一定會好起來的，今天就謝謝你們了……”走在上學的路上，我被老奶奶感動了，她是多么平凡啊！她的毅力和堅定的信念，讓我值得敬佩。

雪花依然在飄舞，我不覺得冷了，因為我的心被老奶奶的一番話打動，溫暖了我……

雪花初中作文 篇4

我是善良的小雪花

我是一片頑皮的小雪花，又一次趁冬爺爺睡覺的時候，我偷偷地跑到倉庫里找百寶箱去人間玩了。

我來到一家農(nóng)戶的屋頂上，看到我的好朋友，它們有的在我的旁邊，有的在車子上，有的在樹上，還有的被一群小朋友做成雪球在玩呢。突然，一陣風把我吹到了地上，哦，原來是風哥，我對風哥說：“謝了，風哥?！憋L哥說：“不用謝，這是我應該做的，拜拜了?！蔽倚χf：“拜拜?！蔽腋鎰e了風哥，突然，聽到了一陣哭聲，是誰呢？哦，原來是一個小男孩被一個大男孩在欺負著呢。我飄過去，從百寶箱里拿去勇敢者粉，往他身上一撒，那個男孩立刻變得勇敢了，他氣勢洶洶地把那個大男孩給趕走了。

我飄呀飄，飄呀飄，突然，看到一個雙目失明的小女孩在織衣服，我走過去，問她：“你為什么要織衣服呢？”她傷心地說：“我的媽媽生病臥床，爸爸出差打工，我織衣服去賣錢，來給媽媽治病。”我感動極了，沒想到，這個什么也看不見的人竟能做出這種令人感動的事情！我從百寶箱里拿出通明丸放進小女孩的嘴里，小女孩立刻能看到世界萬物了，她開心地又開始織衣服來。

玩了一天，我也累了。我回到了天上，冬爺爺看到我，抱住我高興地說：“我的好孩子，你去人間我不怪你，因為你在人間做了很多好事，你真是個好姑娘！”我撲進冬爺爺?shù)膽牙?，甜甜地笑了?/p>

雪花初中作文 篇5

假如我是一片雪花。

世界上有許多奇妙的東西，有真實的，有虛假、想象的。如果是我，我更希望做一片默默無聞，無人關(guān)心的雪花。因為我對雪有一種更新的理解。

假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態(tài)，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠方。??！世界被我們裝點得多美。

假如我是一朵雪花。我會和同伴們一起涌進孩子們的雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛！有些孩子把我們搓成團兒朝對面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣。“受傷”的孩子也不甘示弱抓起我們就往天上仍。哦！又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。

假如我是一朵雪花。我會飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實的棉被，為田里的麥苗擋風。有一句話說得好：今年多蓋三層被，來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪，明年麥子就會大豐收。人們還為我們?nèi)×藗€好聽的名字：瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪，明年農(nóng)民伯伯就會抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當春姑娘到來時大地會慢慢蘇醒，我們也會在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。

我真想成為一片雪花因為它總是默默地奉獻著自己，雖然它最終會融化，并且也得不到別人的稱贊，可是每個冬天它依然執(zhí)著地飄落到大地上，從沒有間斷過。我愛雪花，愛它精巧的外形，更愛它那默默無聞，無私奉獻的精神。

雪花初中作文 篇6

18年淡忘的記憶！

在紛飛的暮雪里復燃。

遙望遠處清涼的燈光，

靜默里細細的品味一份靜寂與孤獨。

拿起素簽，

本欲將這點點情念描摹。

潔白的扉頁上，

墨色的余馨已和著點點清淚。

在夜色的湖海里蕩漾，

遙遠中脈脈的驪歌傳來，

扣動我心

一手支額，

一手輕撫，

摩挲的煦暖蔓延在眼牟里，

水樣溫柔的眼神中。

一個女子的身影走出我的記憶。

清逸、智慧、倔強、寬容

靜美如不染煙塵的天上的仙子，

翩翩的。

她這一點淡淡的身影殘弱的幾乎隨時為黑暗所吞沒！

然而，

卻又總是起死回生的從暗下去的光暈里隱現(xiàn)。

如一盞燈，

照亮一方夜空。

一室陋宇，而終溫暖我心

雪越積越厚，

白色的厚重里，

仿佛掩藏了無盡的邪惡。

夜的深濃吞沒了煉獄的地火，

而地獄的精靈守護著千萬年超生的門。

那些雪花挽芊芊之寒心，

擎勁風里九天十地之古韻。

追慕著這燈火的闌珊。

或在天穹之上，

或在平曠之間，

感受著鞭笞翻滾的哀與痛。

這或許是一個奮斗的光輝？

為了活著，

這樣一個悲憫的生命。

然而在落寞的人性的背后，

深切的體味了生的苦難的同時，

又將怎樣去復蘇一具精魂

是否品味了雪花的`味道？

絲絲的寒涼，

透著點點含蓄，

溫文而且滌蕩著紅塵湯湯中的沉淪！

它與生具來就是一種犧牲

這不是一種刻意，

是轉(zhuǎn)身后的一種失落與蒼涼。

破碎了！

如輕煙般消散而后重朔的軀殼，

在陽光的世界里消融消逝。

是否感覺到了人世瞬息的溫暖？

舊夢里可否想起少年時的綠草如茵？

隔岸的紫蘿青藤？

水樣的女子的長發(fā)三千

雪花初中作文 篇7

雪，輕悄悄而又沉甸甸的下起來了。

雪，在淡淡的月光下紛紛而落，像一個個潔白的毛茸茸的小精靈在藍灰色夜幕的襯托下，打著潔白晶瑩的傘，悠悠飄落，輕輕地傳遞著雪精靈的到來。

看呀，雪大概是挺喜歡樹兒吧？！沒等葉兒飛走，它便悄悄占下了座位。怪不得呢，誰叫它那么愛搶風頭，張著嘴晶瑩地笑，風一吹，嘩——嘩——哎，不情愿吧！還是撒嬌著落下來了，有時打在人臉上，涼絲絲的，真淘氣！

雪，真是個有禮貌的小公主！瞧！那遠處的山哥哥，這不正穿著雪送給他的白襖呢，還有土地這件，都那么好看。都從遠方帶過來應該很累吧？！但看到好多人冷顫而又客氣的笑著，我想，雪會說：“不累?！比鹧┱棕S年！要十多下幾場雪，來年又是一個好年頭樓！哦，原來那沉甸甸的雪還種下了下一個豐年。

雪花初中作文 篇8

一朵雪花，悄悄地來了。飄飄灑灑，飛到了屋檐上，飛到了枯樹上，飛到了梅花里，飛到了我的心田，也飛進了我的腦海，不由得想起雪花的快樂!

雪花是純潔的。雪花永遠都是潔白的，永遠都是潔白的!無論飛過大江還是南北，無論飛過五湖還是四海，她都從不沾上一點淤泥與塵土，她永遠都用潔白來對待自己，她永遠都是潔白無暇的!

雪花是美麗的。她在樹上時，樹是銀裝素裹的。她在地面上，大地像蓋上了一層厚厚的棉被。她在屋檐上，屋子充滿了童話氣息。她在玻璃窗上，窗戶更加透亮。她在落葉上，就是一層白色的地毯，踩上去，軟綿綿的，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，也可以說是冬之歌。雪花無論在哪里，都是美的!

雪花是快樂的。孩子們穿著厚厚的棉襖，在雪地上歡躍。玩雪橇，滑呀滑，滑呀滑，雪花被壓得平平的，弄了一個新造型，雪花很快樂。打雪仗，雪花被拋得高高的，在空中旋，飛揚，雪花看到了很多美景，很高興，很快樂。滾雪球，雪花從一朵變成了無數(shù)朵，越來越大，越來越大，雪花認識了更多的新朋友，心里自然感到快樂。堆雪人，雪花更高興了，她可以變成圓臉，也可以是手臂，想做什么就做什么，還可以和胡蘿卜、紐扣、圍巾等新朋友親密接觸，雪花當然快樂了。雪花和孩子們一起快樂!

雪花是高尚的。聽見第一聲鳥鳴，看見第一朵花兒綻放，春天已經(jīng)來到了。當?shù)谝豢|陽光照在芳草碧葉上，照在孩子們紅通通的臉上，照在“叮咚叮咚”的溪流上，就在這溫暖的日子里，雪花慢慢地離開了，她走了，她悄悄地走了!她到另一個世界繼續(xù)快樂去了!我相信她還會回來的，回到那個寒風刺骨，狂風呼嘯的冬天!仍和人們一起快樂著!

雪花永遠都是快樂的。不管是在寒冷的冬天，還是在另一個美麗的世界里，她都用微笑面對一切，她都是快樂的，永遠快樂著!

雪花初中作文 篇9

雪是大自然的兒女，雪是人間的精靈。冬天來了，雪花便姍姍而來，向人們傳遞冬的信息。

又見雪花飄，我喜歡雪。

清晨，我正在被窩里做美夢呢，一陣寒風從窗縫里擠了進來。溜到了我暖和的被子里，我蜷縮著身子像一個小刺猬。媽媽走進來了，叫醒我，說：“下雪了，園園，快到外面看看去?！蔽矣媚潜涞男∈?，揉了揉朦朧的睡眼，懶洋洋地爬了起來，推開門，我被眼前的情景驚呆了，好大的雪，一棵棵大樹被厚厚的積雪壓得變成了碩大的“花”，說樹像花再也形象不過了，看，樹枝披了下來像盛開的九月菊。好多樹枝都被積雪壓折了，耳旁傳來嚓嚓的樹枝折斷的聲音。心里酸酸的，多好的樹呀，多可惜呀，幾年才長這么大，一夜間就面目全非了。

雪下得很大，像鵝毛，但沒有鵝毛那么溫柔。雪花好奇地奔到了我的身上、頭發(fā)上、鼻子上，是不是想看看我長得漂亮不漂亮？我怕不怕冷？小雪花“點綴著”萬物，但不知怎的，它們失去了往日的優(yōu)雅，仿佛一個個發(fā)怒的貓，給世間萬物一些顏色看看，那斷了的樹枝是最好的證明。

它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了并不溫暖的銀裝。雪落在樹上，聚集到一塊，一團團，就像松鼠的大尾巴，蓬松松的，沉甸甸的。有的小樹承受不住雪的壓力，從樹上落了下來。馬路上更加難走了，又是雪，又是水。每一個人的鞋都像是有了魔法，腳踩到馬路上，發(fā)出咯咯的響聲，稍不留心就得來個倒栽蔥。

大雪過后，太陽姐姐從陰云中跑了出來，照在了萬物上。地上的雪，像無數(shù)顆小星星，閃著光芒。好奇的小孩像笨拙的小企鵝跑了出來，在路旁打雪仗，堆雪人，滑冰。給冰冷的人間增添了些許溫暖。歡聲笑語又回蕩在耳邊。

我愛雪，因為雪潔白無瑕。

我愛雪，因為雪帶給人們的歡樂比痛苦多。

我愛雪，我衷心的希望雪和我們永遠是朋友。

[推薦]讀后感作文初中

學生時代的你應該對作文不陌生吧，寫作是是為滿足人們學習社會知識的需要而產(chǎn)生的。寫好一篇作文能幫助我們提高文化素養(yǎng)，寫好作文的過程通常是怎樣的？下面是小編幫大家整理的[推薦]讀后感作文初中,供你參考，希望能幫到你。

讀后感作文初中 篇1

在春節(jié)期間，我和媽媽一口氣看完了《蘭心的秘密》這本書?？催^后，我的心久久不能平靜下來。

《蘭心的秘密》這個故事的作者是德國的米切爾·恩德。書中的主人公蘭心在仙女的幫助下，如愿以償?shù)匕炎约旱母改缸兂闪诵“恕Ｔ蚴翘m心覺得自己的父母老跟自己唱反調(diào)，于是找到了仙女，她按仙女的指示只要爸爸媽媽跟自己唱反調(diào)就把從仙女那拿來的方糖放到了爸爸、媽媽喝的茶里。爸爸、媽媽喝了放過方糖的茶，身體就按二分之一的比例縮小。父母一次次跟蘭心唱反調(diào)，一次次縮小，最后小得還差點被貓當老鼠吃掉。

在風雨交加的夜晚，沒有了父母的庇護，蘭心害怕極了。蘭心手指弄破了，爸爸媽媽連幫忙包扎的力氣都沒有。正當蘭心發(fā)現(xiàn)沒有父母的嘮叨，感覺恐懼的，孤獨的時候，仙女的紙片悠悠飄落在腳邊，答應幫助蘭心把父母變回原形。自從父母變回了原形，蘭心又在父母的關(guān)心愛護下生活了。

其實，在生活中我和蘭心也一樣，經(jīng)常跟爸爸、媽媽唱反調(diào)。記得有一次，媽媽讓我復習功課，但是我就想玩電腦游戲。那時我也很不明白媽媽為什么老阻止我喜歡的活動，總讓我做些不愛做的事情。那時，我也真想把媽媽變得不會吭聲。

自從和媽媽一起看了《蘭心的秘密》這個故事后，我明白了媽媽與唱反調(diào)是對我的關(guān)心和愛護。我決心以后不再跟父母唱反調(diào)了，做個懂事的孩子。

讀后感作文初中 篇2

紅巖是一本講述共產(chǎn)黨與國民黨的故事，但是他講的并不是戰(zhàn)爭，而是無數(shù)共產(chǎn)黨英雄被國民黨的特務殘忍的對待，這些殘忍的國民黨特務，就是為了要共產(chǎn)黨人的名字大量的清除共產(chǎn)黨，然而國民黨卻不知道我們的解放軍大軍已經(jīng)快向他們逼近了，而那些國民黨就是想要快速的實行獵殺所有在牢里的共產(chǎn)黨員，但是共產(chǎn)黨員還是堅持下來了。

這本紅巖使我感受到了當時共產(chǎn)黨員的堅強，就算這些共產(chǎn)黨人被抓了以后就不是共產(chǎn)黨的了，但他們依然不會背叛共產(chǎn)黨，除了在書里面的甫志高，就是因為這個共產(chǎn)黨員背叛了共產(chǎn)黨，所以后面的國民黨特務才能順藤摸瓜，一步步的把里面很多的共產(chǎn)黨員都給抓住了，但是共產(chǎn)黨員們卻非常的堅強，無論國民黨的特務用多么嚴厲的拷打，共產(chǎn)黨員都堅決不會告訴他們一個關(guān)于共產(chǎn)黨員的名字，共產(chǎn)黨員們就宛如一座座大山國民黨特務休想推動一毫米，就像對于這些革命者來說，拷打?qū)@些革命者是多么的沒用。

我時不時也會看看電視，當我看到那特種兵辛苦的訓練著，我便情不自禁的想起了紅巖里那些共產(chǎn)黨員，電視里的特種兵就像那些共產(chǎn)黨員一樣，無論訓練多么的艱苦他們也要保衛(wèi)國家的安全，對于現(xiàn)在這些白衣天使來說，他們也像紅巖里面的那些英雄們，無論穿著防護服多么的炎熱，多么的口渴也消滅不了他們要治療好患者的希望，他們也是像紅巖里面的那些英雄一樣，都是為國家效力。

長大后我們也要像紅巖里的那些英雄一樣，為我們的國家效力。

讀后感作文初中 篇3

讀完彭雪明老師的《娘》，正是清晨，我看了看仍在睡夢中的母親，笑意不自覺的流露出。

對于彭老師筆下的娘，我是敬佩大于感動的。她是湘西女性的的代表，更是全天下的娘的代表。她身上所體現(xiàn)出的堅強與弱小，偉大與平凡，無一不令人敬佩。沒有人會在讀完此書之后感動于這位娘對兒子的付出，她無怨無悔的為自己的子女奉獻著自己所能做的一切，終生操勞著兒女的幸福，卻只是換來脾氣暴躁的兒子的不理解、埋怨。她的一顰一笑一嗔一皺眉之中都帶上了一個典型中國婦女的喜樂哀怒，中國的婦女永遠把子女放在第一位，她們的歡喜與惆悵也大多來自子女。娘，是中華民族所有母親的縮影而已。我清楚明白的她兒子是深愛這著的娘的，但卻還是免不了要在心中偷偷的討厭他。子欲養(yǎng)而親不待的悲哀沒有人能夠承受得起，那是來自靈魂深處的傷痛，更是永不漫滅的悔恨。但，一切終究是我們自己的選擇，即便再無力承受也只能咬著牙在夜深人靜的時候一個人默默留下懺悔的淚水。

我是幸運的，我與母親的關(guān)系要比大多人家母女的關(guān)系要好，這多半要歸功于母親的性格。母親雖然即將奔四卻依然愛撒嬌，臭美，用軟軟的聲音下發(fā)命令。她與我的關(guān)系與其說是母女倒不如說是姐妹來的實切。我有死黨一枚，我私下愛叫她葉子，前些天她打來電話，因手機在母親身邊，所以是母親轉(zhuǎn)告“葉葉打電話來了”，我一愣，半響才反應過來，于是捧腹大笑，并在電話中調(diào)侃母親想要和她成為閨蜜。打完電話，發(fā)現(xiàn)母親正用一種奇怪的眼神看著我，并平靜的說“怎么笑成那個樣子，一點都沒有老娘的風范！”當真是可愛至極。

也有與母親吵架的時候，但時間永遠不會超過半天，經(jīng)常是我剛與她吵完，便后了悔，再想想她從前的好，于是放下面子去懇求她的原諒。她也從不會過分生氣，只要我一服軟，就又是晴天。也有時候是兩個人剛吵著吵著，賭氣不到十分鐘便相視而笑，又和好了起來。記憶里她向我道歉的次數(shù)十分少，我明白這是一個母親的架子，自然愿意體貼她，又怎么會舍得與她長時間慪氣，讓她傷心難過。這大概是世上所有兒女都會有的心情。

母親給予我的我永遠也還不清，不用說能生活在這個美好的世界上的機會，就是她教會我的做人的道理，我也是沒有辦法去償還的，唯一能做的大概就是她不為我擔憂，并盡力讓她每天都在開心中度過。

我想，“娘”該是世上最美的字眼，這個字大概來自上古洪荒，帶著歷史的陳舊韻味，令人沉淪。繁體的娘是一個女加一個襄意為“身體包裹了嬰兒的婦女”，即懷孕的女子；而簡體的娘是一個女加一個良，意為“良女”，即受人尊敬的女人。呵，多么有意思！懷孕了自然成為了人母，是娘，而世界上最受人尊敬的女人莫過于娘了！“娘”富有感情與內(nèi)涵的字眼是當之無愧的最美。

讀后感作文初中 篇4

“畢業(yè)了，分手的日子，已經(jīng)走了一撥人，還有一撥人不愿離去……”

書頁輕翻，心旌微涼。短小的篇幅，留香的墨頁上，沒有華章錦句的堆砌，有的只是那最真摯深情的流露，唱出了多少畢業(yè)別離學子心中的痛……

一切仿佛還像昨天……

當我們頂著酷暑奮戰(zhàn)在拼搏中考的一線，當我們各自努力執(zhí)著地為了心中那個夢在人生的旅途上奮勇前行。也許，誰心里都明白，分別的日子就在眼前，我們青春的初中三年即將在這個夏天徐徐拉下帷幕……

三年，一個輪回，錯過的不只是擦肩。

當往事成煙，當歲月無痕，一切的無言早已融入這最為炫美的三年。

三年的朝夕相處，早已讓我們成為了勝似兄弟姐妹的一家人。每天我們踏著第一縷陽光毅然執(zhí)著前行，同舟共濟，并肩作戰(zhàn)。學校操場的株株芳草，綠茵場上的點點汗跡。我們在拼搏，展現(xiàn)活力的青春，我們在奮斗，書寫不悔的人生！三年的相知相交，心靈的溝通碰撞，一次次讓我們收獲到珍貴的友情，一次次讓我們彼此在患難、在歡樂中延伸著生命的軌跡……

然而，我們不是神，不能阻止時間的流逝。匆匆的三年，我們在見證，時光在指尖無息地流瀉，我們終將面臨離別。

……

離別那天，每個人的內(nèi)心都是如此地沉重與痛苦。像秋風掃落葉般，臉上都覆上了悲傷與憂郁的羅圈。

沉默、無言！

死寂一般教室，冷冷的心。

我們彼此相看淚眼，竟無語凝噎。相互道一聲珍重。愿君一路平安。

啜泣聲嘈雜，一個個都不舍地離開那個見證我們成長的教師，身后留下一段無言的空白……

黑板上孤零零地留下：愿君珍重！相信明天會更好！

“今夜，讓我們彼此珍重最后的時光?！?/p>

眼簾掠過文章的最后一句，輕合書本。

微閉雙眼，微潤的眼眶輕瀉一道流痕，濕了面頰。我的心在不住地顫抖。

流年似水，韶華易逝，我們的生命還有多少的等待，還有多少值得我們?nèi)フ湎?/p>

是的，“其實不想走”。因為有一個地方，珍藏了我們的青春；因為有一群人，點綴了我們?nèi)松木?；因為有一段時光，叫花季，叫青春······

點評：葉駿！人如名！他是一匹不知疲倦的千里馬，每天為了他的夢想毫不松懈的馳騁；他是一匹忠厚本分的白龍馬，無論老師還是同學，他都待之以誠；他是一匹“風流倜儻”的寶馬，一手好字，一筆好文讓老師學生嘖嘖稱贊！他是全縣現(xiàn)場作文唯一兩屆第一名獲得者！

他的文章沉穩(wěn)嫻熟、行云流水、言語如詩、透出哲思。讀其文猶如逢上一位能說會道的導游帶領(lǐng)我們游覽勝景！閉目養(yǎng)神，陶醉其中！

祝愿他在文學領(lǐng)域早日成才！

讀后感作文初中 篇5

2004-8-27無聊集這個題目曾經(jīng)叫我沉思了很久。雖然無聊的人并不一定寫得好詩，但自古留得好詩的人卻都無聊，那些廟堂上做棟梁的做櫞子的有用之材，到底也逃不過一句“屈平詞賦懸日月，楚王臺榭空山丘”，如果能這么看這么想，無聊倒也不壞。

中國的文藝評論一向不太正常，第一，作為被評論者，對＂公平評價＂的期望過高，這是作者群的自身素養(yǎng)問題；第二，對于評論者來說，是作為附庸還是權(quán)威，這個定位一直沒有解決，如果評論人不能處于一種獨立、超然的地位，真正意義上的文藝評論也就不會出現(xiàn)；第三，由于商業(yè)社會帶來的炒作風氣，使文藝評論更處于兩難境地。如果不是古體詩詞已經(jīng)被擯于主流文藝之外(這是很可悲的)，恐怕筆者也沒有機會在此平心靜氣地寫下這篇文字。

引起我注意老流氓的起因，是緣于他的一篇譯作：蒲白的隱居贊，這篇英文詩也是我所喜歡的。詩譯得不錯，用五古體，最突出之處，是在千百篇花里胡哨的網(wǎng)詩間顯得那樣平白，平白得叫人看不懂，而現(xiàn)在品得動五古的人確實也少。由此，我覺得這個人的品味不錯，不是光看著字面讀詩的人。后來事實證明，我的眼光還是有的。

叫我看走眼了的是老流氓的年齡，這里有一首叫次韻答靜閑子的七律：

意氣初回朔漠外，片帆還寄大江東；神州風景時時異，禹甸笙歌處處同；恨倘能消全仗酒，言無可立況于功；興亡莫說前朝事，獨立殘陽悵晚風。

首聯(lián)起得雄健幽遠；頜聯(lián)句式看來非常工穩(wěn)，其實是很險的，如果一首七律在頜聯(lián)就對應得這么穩(wěn)，整篇很容易死板，關(guān)鍵在句尾的＂異＂和＂同＂這兩字字意相反，反而與其內(nèi)容扣得貼切，嘲諷之意盡出；如果說頜聯(lián)表達了作者的滿肚子不合時宜，那么到了頸聯(lián)，所有的蒼涼、沉痛，則全在這句法非常頓挫的十四字間表達得淋漓盡致！難怪當我后來知道老流氓的真實年齡時，是多么的驚訝！那應該是一個中年人的感受呢！

善于思、樂于思，在另一首七律中也體現(xiàn)得極好，最佳者尾聯(lián)：

沉思

百千思緒結(jié)蛛絲，獨坐沈吟不自持。寂寂中宵疑我在，冥冥萬物付誰知。故園望斷徒惆悵，荒漠棲馀只惘迷。天地無言花自落，冰輪終古出江湄。

老流氓自稱不善寫詞，而據(jù)我僅見過的兩首，其實是不錯的，比現(xiàn)在網(wǎng)上許多志得意滿之輩強。既然作者沒有把填過的詞選進這個集子，必定有他的理由。在廣泛吸收的前提下，把腦力集中使用在一個專門領(lǐng)域內(nèi)，是明智的。詩詞俱能、諸體皆備，是當今網(wǎng)上評定才子的一條基本標準，如果這條標準真正成立，落選了也不必難過，因為大部分古代一流詩家都是要陪著落選的，莫非時代真進步到了詩詞已經(jīng)超越前人的地步？

老流氓的七絕見得不多，這集子里的三首有兩首很好：

一、李商隱

襟抱平生知未開，獨從蠟淚認寒灰；可憐香草美人意，卻作章臺走馬猜。

這令人想起黃庭堅的兩句：＂安知忠臣痛至骨，世上但賞瓊琚詞＂(書磨崖碑后)，以李義山，如果僅僅是朦朧浪漫的情詩，斷不會高于柳三變，而今人對詩的理解，又有多少高明過一方花手絹的？

題《蜻蜓小憩圖》

不向美人頭上立，偏從湖海浪中?。稽c破碧波三萬頃，老荷尖上暫悠悠。

相當瀟灑的自許小品，這在老流氓那種沉郁頓挫的詩風中，很少見，可能是作者性格的另一方面不經(jīng)意的流露罷。

另外一首馬詩，雖然立意不錯，但意淺詞陋，不應該是老流氓應有的水平。

來看看另外的三首五言：

蘇東坡與青城山研討會即興

好鳥鳴深樹，幽居集眾賢；豁眸驚挺拔，洗耳愛潺湲；濁酒欣同飲，清詩喜共研；他年息塵事，來臥白云邊；

海

出沒金烏所，風濤自古今；乘桴思隱士，銜石想冤禽；漲落三山動，乾坤四極沉；木華有佳賦，猶作大潮音。

芳草

茸茸接空碧，寂寂動人愁；萬古青如此，三生夢未休；芳馨寄前哲，摧折任時流；更有歲時薦，清高孰與儔。

“漲落三山動，乾坤四極沉”奪魄之句，而“萬古青如此，三生夢未休”更見豐神。

以我來猜，老流氓的師乘有兩處主要脈絡：一是杜甫，二是古詩十九到建安一路。立意高古、綿里藏針，明顯與宋后的風氣有別。而以景象宏遠、絕少盤空硬語的語態(tài)來看，如果老流氓能在難度更大的五言上多下工夫(這種體裁好象更適合他)，假以時日，必有大成。

古典詩詞的語態(tài)掌握得已有相當火候。

老流氓在格律方面懂得比許多人多得多，但他這方面的優(yōu)勢我不愿意多說，他的才能也不應該止于一個格律專家的。

感覺上老流氓似乎還有更好的東西沒有選進來。

我并不相信有先進的文學體裁，任何文學體裁之所以會走向衰微，是因為這種體裁不再有反映時代風貌的作品出現(xiàn)，所以也自然失去了代表時代的資格。藝術(shù)的存在價值，在于它是一個時代的鏡像，而不是一個鏡架子。而今天如何使舊體詩詞重返主流文化，首先要面對活生生的社會而不是一具具古尸，這是無可避免的。但今人寫舊體，比前人更難，舊文化已經(jīng)跟我們隔了一道一百年的濠塹，要掌握和運用舊學，似乎還是＂卜卜齋＂(私塾)那種訓練方式比現(xiàn)在的大學文科有效得多。

今人寫舊體，首先基本格律必須精嚴，這應該有一個共識，否則這種體裁沒有存在的前提。在這個前提下，有兩種方法，一是直接以時語入詩，象聶紺穹先生那樣；二是舊瓶裝新酒，以古語狀今時風物，這也不失為一個權(quán)宜之計，在保留古語態(tài)的美感和反映時代二者間作出妥協(xié)，這后一種似乎更容易為大家接受。而要負起這個責任者，有兩樣是不能或缺的：第一：追古之心，跨過宋后那一叢叢病梅，向漢唐氣派看齊；第二，觀今之目，擺脫古中國農(nóng)業(yè)社會的審美氛圍，感受時代特征。這種人在氣格、修養(yǎng)、感受力都達到一定高度才行。這一方面，以發(fā)展的眼光看，除老流氓實在不作第二人想，因為他有這個潛質(zhì)，如果不是以那種選網(wǎng)上才子的可笑標準來衡量，他實在比許多人全面和扎實得多了，雖然他現(xiàn)在還未曾定型，也幸虧還未曾定型。

在學問上、心態(tài)上，老流氓有早熟的一面。但畢竟是少年人，往往壓不下負才使氣的天性?？瓷弦荒觊g選入的詩，大部分是聊天室的唱和之作，當然這樣練練筆交流一下也不錯，但畢竟真正的好詩，是獨立洪荒、交感蒼穹時唱出的心音，就這個詩集看，也尚未有驚人的篇章。如果長久這樣玩下去，那真是可惜加可惜了。

天將降大任于斯人也。。。。。。這樣一篇讀后感會不會使人心頭太沉重？

2001年元月2日深夜于火車上

讀后感作文初中 篇6

《長襪子皮皮》是一位年邁的老奶奶寫的，她名叫阿斯特麗德林格倫，她以94歲高齡為童話外婆，1958年，榮獲“安徒生金質(zhì)獎章”。讀文章如飲美酒，越釀越醇，文章也越讀越香，我也是細細品嘗這本書。

《長襪子皮皮》講了：皮皮9歲時，母親已去，父親失蹤，自己來到了維拉維洛古拉，交了兩位朋友，開始旅行了。最后，找到了父親，但還是留在原來的地方，沒有和父親一起生活。

在旅途中，皮皮遇到了許多困難，沒有家長陪她，但是她樂觀面對，養(yǎng)成了獨立自主的習慣。她十分勇敢地面對困難。

而我呢，唉！遇到困難就大吼大叫，還哭，這跟皮皮差遠了——十萬八千里啊。到了現(xiàn)在，我還不會煮飯，皮皮不僅會煮飯，還會烙餅呢。比如說有一次，媽媽叫我晚上自己煮飯吃，我一聽，惶然然，急得大喊大叫：“我哪會做飯呀！”媽媽無可奈何，只好急匆匆做完飯走了，還在說：“你啊，什么都不會，真沒用！”我頓時感到自尊心被傷害了，眼淚像斷了線的珠子，噼里啪啦往下落，不一會，我就大聲抽泣起來。還有一次，我的衣服破了一個大洞，我就對媽媽說：“幫忙縫一下。”媽媽文：“自己不會縫嗎？”“我怎么會？”我問。媽媽指著我嚴厲地說：“笨啊，學！看著。”于是，看著媽媽一針一針地縫，我全神貫注學了起來。上課時，我老是膽小如鼠，遲遲不敢大膽地舉起手來。唉，我老是膽怯，一被老師叫起，就一聲不響，一問三不知，就算有講話，也是哆哆嗦嗦的。

讀了《長襪子皮皮》我受益匪淺，也若有所悟：在人生旅途中，不可能一帆風順，總是要面對坎坷，就像俗話說“你弱他就強，你強他就弱?！崩щy像彈簧，我一定要冷靜面對。我要向皮皮學習，學會洗衣做飯、針線活，讓父母少點負擔。同學們讓我們學會獨立生活，樂觀地面對困難吧。

讀后感作文初中 篇7

在暑假中，我認真地讀完了《時代廣場的蟋蟀》這本書后，我被塔克與柴斯特之間的友誼深深的打動了，它們讓我明白了友誼的可貴；柴斯特也讓我知道了出名不一定是美好的、快樂的。

塔克是一只非常講義氣的老鼠。柴斯特睡覺時做夢把一張兩塊錢的鈔票吃掉了一半，闖了禍。因為柴斯特是塔克的朋友，所以它用他一生的積蓄來幫助柴斯特。塔克冒著生命危險攢下了這些錢?？上攵?，塔克是一只多么愛錢的.老鼠，它連睡覺的蓋著錢。因為友誼，塔克還和一只名叫亨利的貓做朋友，貓和老鼠可是天敵。友誼的力量是強大的，它讓一對天敵成為了朋友，它們還每天住在一起，猶如兄弟。柴斯特走后，塔克和亨利都很想念它，就想去找它。在生活中，我的朋友沒有帶尺子，我卻沒有借給他，我竟還不如一只老鼠。我以后一定要多幫助朋友。

柴斯特是一只不追求名利，只要快樂自由的蟋蟀。它因會唱歌而出名，所有人都高興，它的朋友也很高興，只有它自己不快樂、不自由。最后柴斯特回到了家鄉(xiāng)，再次過上了自由快樂的生活。當我讀到這時，我覺得柴斯特是一只了不起的蟋蟀。

友誼的分量值千金！自由快樂的生活很幸福！

讀后感作文初中 篇8

在《家》的序里，巴金說過這樣一句話：我并沒有失去我的信仰，對生活的信仰。通過這句話就可感知到《家》這部作品中暗藏了一種不可侵犯的生命，還有一股交織了愛恨愁苦的生活激流。

在高家，一個看似圓滿的大家庭里，演繹了一幕幕悲壯的劇。大兒子覺新是個安分守己的人，他不會反駁，更不會爭取，于是他的夢、他的愛情破碎了。二兒子覺民是個比較有新思想的人，他懂得拼搏也很執(zhí)著，但是他和琴的結(jié)合還有好長的路要走，還有無數(shù)的困難要去征服。這個故事也許同樣會有個凄哀的結(jié)局吧！小兒子覺慧是個勇于戰(zhàn)斗的人，他從來不會屈服，他有著自己的信仰，然而他的結(jié)局又是怎樣的呢，他深愛著的鳴鳳跳河自盡了。也許不論什么性格，什么品質(zhì)的人就不應該得到自己想要的幸福吧。是這個家注定了他們的命運？還是那個時代注定要有一個這樣的家呢？

我曾經(jīng)十分不認可舊社會時期誕生的文學作品，我感覺那個時代的作家可能只會用一種感情寫一種思想。但是，在讀過《家》之后，我深深地體會到了一種生活的壓迫感和歷史的沉重感。這些感覺是80年代后的作家無法給予的。給他們帶來新的思想，使他們睜開眼睛看見這個社會的真面目，不過是增加他們的痛苦罷了，這正像使死尸站起來看見自己的腐爛一樣。這句話給我留下很深刻的印象。他們有了新思想，覺悟了，看透了，但是他們更痛苦了。他們放棄拼搏了，麻木了，屈服了，但是他們的命運就會一直痛苦下去，這樣看來，那個時期真的沒有不痛苦的存在了。

在《家》這部作品當中，我沒有讀出誰是主角，也許這正暗示了這個家，這個社會才是真正的主角吧！這些主角玩弄了無數(shù)青年人的命運，撕壞了無數(shù)上進者的夢想，擊碎了無數(shù)的純潔的愛情。主角是強大的，它導演著這部歷史劇的一切，它決定著這部真實劇的結(jié)局。在《家》的諸多角色當中，我對覺新這個角色尤其感興趣。這幾天他又像傀儡似的被人玩弄著，像寶貝似的被人珍愛。這是描寫覺新的一句話，我認為很經(jīng)典。覺新是個很復雜的角色，他心里渴望真愛，但行動上只會聽從。他受盡弟弟的嘲笑，他卻十分渴望弟弟們的生活。他承擔著這個家的重擔，他要把所有的不同都統(tǒng)一，所以他只可能變得圓滑。覺新最后幫助弟弟出走，我認為也許是他覺悟了，但是他一直是清醒的，只不過是他沉默中的爆發(fā)。

《家》總體來說，意義深刻，是一種文學的精華，但我感覺其中還有一些小漏洞，比如在描寫鳴鳳死之后，對于覺慧的描寫太少了，甚至讓人懷疑他是否真正喜歡鳴鳳。總而言之，《家》是一個等待制服的世界，我們從中學會了珍惜和奮斗。

初中朋友的作文推薦

作文能夠發(fā)掘語文思維的深處和廣闊，寫好作文練習是非常重要的，如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢？我為了滿足您的需要整理了以下信息：“初中朋友的作文”，希望本文對您的工作或個人成長有所助益！

初中朋友的作文 篇1

我讀書期間有個很要好的朋友，姑且叫她小李吧。

我們是初中的同桌，因為感情好，一連做了好幾期的同桌，后來老李（班主任）覺得這樣下去很危險后，才將我們調(diào)開。但是下課后手牽手去上廁所這種女孩子之間的必備項目還是一點兒都沒少。

小李長的瘦弱，本來就沒生的幾兩肉，加上個小骨架，就更是弱小了，我這種心寬體胖的人，對于這種柔弱型很是欣羨，每次都好奇人家吃的什么才能長得這么讓我歡喜。

小李對于我這種歡喜很是莫名其妙，其間自有各種波折，反正到后來是感情愈發(fā)好就是了。

家鄉(xiāng)地小，資源自是匱乏，我自小居于縣城，自是不知道下面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況如何，于是很好奇，倒是小李來自其間的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，免不得時常催促，讓她給講講。

她懶得理會我這不同尋常的好奇心，經(jīng)常岔開了去，或是給個白眼，徑自走遠。

我也不惱，沒皮沒臉的跟著，吵吵嚷嚷個沒完。

后來，因為家庭的原因，曾經(jīng)約定好永遠也不分開要當一輩子朋友的人還是沒有能夠在一起，約定的一個星期見一次被無限的拉長，約定的事情也變得遙遙無期。

在我們那里，如果你學業(yè)無所成，且先不管你自己本身如何，為了節(jié)約資源，老師會主動勸解你，讓你早早的通知家長，三方會談一開始，你退學的號角算是徹底的響了。

小李便是熬到了初三的時候等來了這樣的通知，那個時候我早已離開，沒有陪伴她的時間，在那些前途飄搖的日子里她該是如何度過的，我從來不曾知曉，此生，大概也沒有知曉的機會了吧。

輾轉(zhuǎn)經(jīng)年，剛開始冷冰冰的電話被書信代替，帶著對方溫度的東西似乎還是顯得那么遙遠，我們似乎真的是跑不過時間了，在幾次班主任將書信截停，直等到年后才收到后，我們已經(jīng)再也聯(lián)系不到了。

而我，在認知到這樣的事實后，竟然能夠安然的嬉笑怒罵，平靜的將當天的課程完整的聽完，將作業(yè)也給解決的干干凈凈，最后，在被窩里，回憶起一些被遺忘的東西……

似乎……似乎我一直都是她的好朋友，似乎一直我們的感情都很好，似乎……似乎當年的那個瘦弱的小女孩從來沒有離去……

我是從什么時候開始離開她的世界的，畢竟我們曾經(jīng)那么真摯的要好過……

我是什么時候把你弄丟在這滾滾紅塵里的呢，讓你獨自一人面對著惶然無助的世間呢……

初中朋友的作文 篇2

看，迎面走來一位俊俏的女孩。她扎著可愛的小盤頭，白嫩嫩的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的珍珠般的大眼睛，那小巧玲瓏的鼻子下面還有一張能說會道的櫻桃小嘴……

她的成績可是出類拔萃的，是班上的優(yōu)等生。那次考試，題很難，同學們都是一副愁眉苦臉的模樣，有的低著頭苦思冥想，有的托著下巴左思右想，可無論如何也想不出恰當?shù)拇鸢??？稍倏纯此齽偃谖铡⑿赜谐芍竦谋憩F(xiàn)——臉上面帶微笑，手里的筆沙沙作響，似乎沒有什么題能難得住她似的。成績出來了，她名列前茅，全班唯一一個滿分，可她并不驕不躁，依然保持著標準的坐姿。下課了，她又像什么事情都沒有發(fā)生過一樣，依然默默無聞。

她的心地善良，常常助人為樂，每當我們想要感激她時，她總是溫柔地笑笑，說上一聲：“沒關(guān)系，這是我應該做的?！边€記得那次數(shù)學測試，一向成績穩(wěn)定的XXX這次卻發(fā)揮失常，只得了90分。下課了，她沒有蹦蹦跳跳地沖出教室，而是趴在課桌上想心事，她見了，輕輕走過去，悄悄地說：“一次考試失誤算不了什么，每個人都有被困難絆倒的時候，你難道沒有聽過這句話‘失敗是成功之母’嗎?不要傷心了?！甭犃怂脑?，朱晴的情緒漸漸有了好轉(zhuǎn)，隨后，就開開心地跳起來說：“謝謝你了，咱們一起去跳皮筋吧!”說完，拉著她的手跑出了教室。

“歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地……”咦，這優(yōu)美的歌聲來自何方?哦，原來，是出自于她那張靈巧的小嘴。她的嗓音優(yōu)美動聽，就那那次十佳歌手比賽來說吧，她的一首“小小白鴿”就打動了在場的老師，她們隨著歌曲的節(jié)奏搖擺著身體，還跟著她唱出了聲。等到一首歌曲唱完后，老師們還沒有回過神兒來，仍然瞇著眼睛，一副陶醉的樣子。最后，老師給她了一個燦爛的微笑!

她就是我的好朋友之一——淳樸、善良、美麗的侯婉琪。

初中朋友的作文 篇3

我的好朋友有很多。但在我的印象中，最好的朋友還是她。她是誰呢？

她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我和她呀，很緣分，她媽媽和我媽媽是小學同學。我和她呢，也做了5年多的同學了。不過我讀5年級轉(zhuǎn)學了。都是我們一直都是好朋友。我不懂的她教我，她不懂的我教她。我們互相聯(lián)系。

我們還在一所學校讀書時。記得有一次，我在上體育課的時候，一不小心摔了一跤，腳不小心摔破了皮。她馬上跑過來說：“你沒事吧！來我扶你到老師那里擦藥！”我們來到辦公室沒有人。她看見辦公桌有醫(yī)務箱她把藥輕輕地涂抹在我的腳上，還問我疼不疼?？吹剿钦J真，仔細的.樣子。我真的很感動！

但有一次，我倆發(fā)生了矛盾。在跳橡皮筋的時候，我方的水平比她那方弱，我要求換人，她卻說：“這怎么行呀！說不定我們還會輸呢！”可是，不到幾分鐘工夫，她們很輕易地就贏了。自私！我心里氣憤地說。為了這件事，我一連幾天都沒有理睬她。我在做作業(yè)時，課余時間時，可她呢，時不時找機會和我說；“對不起”。她就是這樣的一個人，心胸開闊的人。

你看這就是我的好朋友，她是我最好的朋友——鄭佳瑩。

初中朋友的作文 篇4

朋友？我這么多的朋友中，有一個叫“梁霞”的，我是最了解不過了的。哈！不信？好，那請看我下面的介紹吧！

梁霞相貌大嘴小眼口字面，長著一頭烏黑的頭發(fā)，不過，扎亂了。長著一對小小的水靈靈、黑黝黝的眼睛，不過單眼皮！不過高高的個子，不粗不細的眉毛，總的來說，看起來還算是清秀吧。

梁霞，一個高音女皇，遇到小小的事都要大喊幾聲，總要搞得天塌下來一般。她更是一個膽小的女孩。舉幾個例子吧：在路上，看見狗都會害怕得不敢再走了。在一些節(jié)日或是校運會上，就是要表現(xiàn)我們班團結(jié)的.時候，我們都會準備一些打氣的和搞高氣氛的道具、裝飾品。打氣球時，她總在一邊，對我們說：“媽呀！求你們不要打那么漲的氣！”對了，她還有一種非常棒的特長，那就是體育，她曾是校田徑隊的成員，也曾經(jīng)拿過獎牌呢。不過，她說太辛苦了，也擔心會影響到學習，所以，她退出了。英語也是她的強項。她的英語水平很高，所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事，不過這已經(jīng)是上學期的事了。但是，她現(xiàn)在還想做英語科代表。唉！梁霞，告訴你吧！做人不可以貪，自己有那幾分才智就得寸進尺！一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過了，那別人一定會從小小的角落里找到你的。

好啦！怎么樣？和現(xiàn)實很相近吧？“好朋友”這樣東西其實很容易理解，這就是兩個人互相幫助，互相體量。大家要記著了。其實你的身邊有很多人關(guān)心你和關(guān)懷你的，這要你自己去發(fā)現(xiàn)。

真的發(fā)現(xiàn)了這美好，那你的友情便會更長久。

初中朋友的作文 篇5

記得，在泥濘的路上，留著我們的腳印；記得，在鄉(xiāng)間的田野上，回蕩著我們歡快的笑聲；記得，在柔和的陽光下，駐足著我們勝利的微笑；記得，在凜冽的寒風中，殘留著我們抱著對方取暖的身影；記得，在春花漫天中，余下我們明媚的笑靨；還記得。

曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們跑在一起打鬧嬉戲；原來的原來，后來的后來，我們圍在一起分享樂事；以前的以前，以后的以后，我們抱在一起哭，為了一些人，一些事。

記得，你們說過，我們?nèi)齻€要做一輩子的好朋友；記得，你們說過，我們?nèi)齻€要不離不棄一輩子；記得，你們說過，我們?nèi)齻€是對方堅實的后盾；還記得。

再次走在我們原來一起走過的小路上，回憶著我們那時可笑的玩笑，環(huán)視著我們曾一起欣賞的風景。那里，我們曾一起背靠背坐著談天；那里，我們曾一起睡在上面打滾；那里，我們曾一起頭靠頭，安慰著對方，鼓勵著對方；那里。

記憶也仿佛回到了那時，你們在夕陽下對我招手，對我微笑，叫我笨蛋，叫我潔兒，而我，叫你們宇兒，晨晨。我點頭，癡癡的向你們走來，宇兒扣了一下我的頭，說我是運動白癡，跟不上你們。而我一邊傻笑，一邊暗自吐舌頭。

不知我們這三個怪胎怎么會聚在一起，每當說起這個問題，你們都會笑，說你們也不知道，大概是緣分吧。是啊，晨晨古靈精怪，宇兒文靜沉著，我開朗愛笑，這三個八竿子也打不到的人，怎么會成了好朋友呢？這大概是緣吧，我們?nèi)齻€可是相見恨晚啊，如若可以，我想，下輩子我們還要做朋友。

在那里，我們曾發(fā)生過矛盾，鬧了不歡而散這個結(jié)果。第二天，我們會互相開玩笑，又在無形中和好如初了，感情比以前更甚。

回首昨天，歡度今天，翹首明天。記得，照片上留有象征我們友誼的背影；記得，同學錄上留有我們各自的字跡，那每一筆每一劃無一不透著真摯的友誼；記得，林中蕩漾著我們清脆的歌聲：“朋友一生一起走，一聲朋友你會懂?！?/p>

我們曾一起去敲鄰家的門，然后飛奔逃走，跑著跑著，來到我們的秘密基地，懶懶的躺在草地上，任由調(diào)皮的陽光灑在我們身上，發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。我們也曾一起惡作劇，欺負某位可愛的小弟弟，然后逃離事發(fā)地點，而落在最后的那個人總會被其它兩人戲弄一番。

希望，我們能做一輩子的好朋友，一輩子開心快樂，像現(xiàn)在這樣無憂無慮的生活下去。

三人組，我們會安好的，不是嗎？記得，做一輩子的好朋友。

初中朋友的作文 篇6

朋友是明燈，在你失落時指引你；朋友是把傘，在你困難時為你遮風擋雨；朋友是團火，在你寒冷時>溫暖你；朋友是。

我的朋友是一個誠實謙虛，學習超好的人。他平時的話不多，但在幫助我的時候卻滔滔不絕。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。

說起我和他的故事，那簡直是三天三夜也說不完。記得那是上學期期末考試的前幾天，我突然感冒發(fā)燒了，實在打不起精神，為了不影響期末考試，媽媽讓我暫時請假打針，過了兩三天病就好了，可我的課卻落下了一大截。雖然是復習期間沒有新課，但復習的關(guān)鍵部分我卻錯過了。大病初愈的我回到學校時，急得就像熱鍋上的螞蟻，就在這時，他悄悄地來到我身后，輕輕地拍了我一下，然后把書本擺在桌上，“我就知道你會著急，這不，你沒來這幾天，我可是詳細地做了筆記，就等你回來，我好給你講，這樣你就不能落下太多了?！甭犃怂脑?，我恍然大悟，望著他那誠懇的模樣，我心里熱呼呼的，一時間竟然說不出話來，只是點了點頭。然后，他仔細地講解著這幾天復習的內(nèi)容，我認真地聽著，在他的幫助下，我把落下的知識學會了。

在我需要時，他不請自來；在我困難時，他給我?guī)椭辉谖胰〉煤贸煽儠r，他替我高興；在我失望時，他給我鼓勵，他就是我真正的朋友。

那盞燈初中作文推薦

寫作是我們一生中需要不斷學習的一項技能,作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活，好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢？小編花時間特意編輯了那盞燈初中作文推薦，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

那盞燈初中作文【篇1】

《成長路上的`那盞燈》()。

閱讀《鋼鐵是怎樣練成的》讓我知道了在困境里必須學會堅強，不向困難低頭，終究會有收獲；閱讀《會飛的教室》讓我知道了友誼的珍貴，學會了珍惜友誼；《笑面人》讓我知道了人間的美與丑，學會了辨別；《海蒂》讓我看到了孩子的童真，想到了自己快樂的童年……我從書中學到了很多，也領(lǐng)悟到很多，明白了很多，對我的成長也起到了很好的促進作用。我在書中汲取營養(yǎng)，書伴隨著我的成長。正如《簡·愛》讓我學會了堅強，知道了人與人是平等的，學會了向丑惡的行為進行反擊，分清是非、辨別美丑。

讀書，誰不會呢？而重要的是，書讀了，你從中的得到了什么？一個故事，一篇文章，不但要看過，還要領(lǐng)悟作者所要表達的思想和精髓，我從中有所收獲?；蛟S，好多的書我現(xiàn)在還不能看的很懂，理解的很透徹，但我從中領(lǐng)悟到了我能領(lǐng)悟得了得一些東西。

我快樂的讀書，我從書中汲取“營養(yǎng)”， 我快樂的成長著。

那盞燈初中作文【篇2】

燈，有著令人溫暖的光芒，在成長的道路上，你一定會感受到這種獨特的溫暖的，它會使你成長，會使你感動，會使你開心

一年一度的三跳運動會開始了幾天，馬上就要比賽團體項目跳大繩了，于是我們大繩隊抓緊最后的時刻練習今年的大繩項目：下餃子。我是打頭的，打頭的最重要，你錯一個，后面就全錯，我此時此刻得了賽前恐懼癥，我真的害怕比賽時我跳壞了!一二三搖繩的口號喊起來了，進，進，進我第一個跳，可我的腿特別僵硬，只能硬闖了，結(jié)果當然是沒跳過去的啦!第二次我終于跳進去了，可樣子很笨重。天陰了下來，冷風嗚嗚吹過，我感到全身涼颼颼的，面部肌肉感到僵硬，心里更加緊張、害怕。隊友們看到我這樣，貼心的問：你沒事兒吧?我，沒事兒，就是，太，太緊張了。我害怕的說話都結(jié)巴了，我在想，萬一我比賽時跳壞了怎么辦，我覺得我當不成排頭!隊友們似乎驚了一下，又溫柔地說：哎呀，放平心態(tài)，千萬別緊張，你看你跳的多好的，而且咱們肯定能奪得冠軍，平時的訓練成績與其他半比可是第一呢!你看，你把我們帶的多好!聽到這些話后，我全身暖了起來，太陽溫暖的照在我身上，我的心也不那么害怕了。

請三年級b組大繩隊到操場上集合廣播響了。隊友們對我說：加油!別緊張!放心，我們都信任你!她們對我投來肯定、信任的目光，那一刻，一股暖流流進我心中，那暖流很復雜，有溫暖，有感動我一點兒都不害怕了!預備，跳!裁判大喊。我連忙鼓起勇氣，快頻率的進繩，起跳，出，到最后一位同學跳完后，我不浪費一點兒時間，連忙跳。三分鐘到了，比賽結(jié)束。跳的過程中，我們沒有出現(xiàn)錯誤，30分鐘后，成績終于出來了，是一個令人開心的成績，我們得了冠軍!隊員們歡呼雀躍，稱贊著我。我十分感謝我的隊員們，有了她們的信任，才有了我的超常發(fā)揮!

那盞燈，是大繩隊的隊友們，那盞燈，使我溫暖;那盞燈，使我感動;那盞燈，使我成長!

那盞燈初中作文【篇3】

不知什么時候，開始叛逆了：娘親給本人的錢，本人擋回往；娘親要送本人上學，“啪”的一聲，本人留給娘親一扇冰冷的門；娘親給本人勾出的題，本人總是很不甘心地亂做一通……曉得那一次，瞥見了那盞亮著的燈。 　

又是一個夜晚，本人在娘親的幾次告誡聲中上了床。鄰居家的燈都還亮著呢！在夜色的覆蓋下，本人迷迷糊糊地睡著了。 　

不知為什么，本人突然醒來了。大如果半夜過了吧，鄰居家的燈都熄了，一片黑乎乎。哦，不，另有一家亮著哩！在伸手不見五指的黑里，亮得刺眼。是哪家的“夜貓子”這么勤快？難道是高三的門生在備戰(zhàn)高考，或是教員在挑燈夜戰(zhàn)？哦，這家人在洗衣服，洗衣聲時斷時續(xù)，并不傳神。本人的目力欠好，看不見畢竟是哪戶人家，只看得見寂靜晃悠的人影。本人摸索到了眼鏡，往鼻梁上一戴，不由怔住了： 　

那不便是本人家的燈亮著嗎？！娘親正佝倭著身子，一下下的搓著，那“刷刷”的聲響，聽起來難聽極了，一下下扎在本人的心上，觸痛了本人心中最柔嫩的中央，又似乎在質(zhì)問本人：“你多么不懂事！天天你都要和娘親斤斤計算，讓她為你操碎了心，可你向來沒讓她放心過！”本人低下了頭，心中卻熱和起來。本人聞到了濃濃的親情。 　

佝倭著的背直起來了，燈熄了?？杀救诵闹械哪潜K燈，還亮著。

那盞燈初中作文【篇4】

讓愛留在心中，青春的美好，因為有你同行！

游子的心聯(lián)系著家母的思念，家母的呼喚牽動著游子的腳步?！坝蓙硗粔簦菪κ廊税V，心為心等候，情為情牽掛?！倍羌夷傅牡群騾s遠在天邊，但母女之心一線牽。

我是一個留守兒童，從小媽媽就不在身邊，但當我站在青春的路口，回望成長的足跡時，才發(fā)現(xiàn)身后跟隨的都是媽媽的腳印。那是一個夜黑風高的夜晚，一切都在沉寂，看著遠處還閃爍著燈光，向前走去，原來是我的身影，拖著學習了一天那精疲力竭的身子正在學習。打了一個噴嚏，驚醒了我自己，這時才發(fā)覺自己發(fā)燒了。母女的心是相通的，一個噴嚏也驚醒了正在熟睡的媽媽，馬上打來電話問候，那時候媽媽的心在流淚，對我說：“馬上去醫(yī)院，怎么會發(fā)燒呢？”急切的話語表達了媽媽的心急?？吹竭@樣一番情景，卻無能為力，只能遠遠的問候，媽媽當時恨她自己不能守在我的身邊，讓我度過一個孤獨的童年，讓我獨自站在青春的路口。媽媽在哭泣，我的心在顫動，但我已感受到媽媽的那份關(guān)懷，讓這個孤獨的我學會了面對，學會了勇敢，學會了堅強。

媽媽的話語總是那樣的`貼切，那樣的溫柔，但無形中卻給了我不可磨滅的力量。

那是一次考試失利，我不禁濕潤了眼眶，面對這無助的數(shù)學試卷，心里一陣寒風吹過，想起了那雙期待的眼神，心里更是一陣寒酸，在一個角落里偷偷的哭泣，哭泣自己的失敗，哭泣自己的無助。電話響了，里面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇?，媽媽安慰著我說：沒關(guān)系，一次的失利證明不了什么問題，你是媽媽的希望，那期待的目光永遠看著你，永遠為你守候。這時，心里流動著一股溫暖的泉水，水里蘊含著媽媽對我的期待。我勇敢的站了起來，頓時整個人活力煥發(fā)，一股強大的力量在暗地里支持我，當我駕馭它時，所有的精疲力竭也消失的無影無蹤，與此同時，眼淚也迸發(fā)了出來，但這迸發(fā)出來的不是眼淚，而是力量。

懷著媽媽對自己的期望，懷著那份感動和堅強，終于以最優(yōu)異的成績完成了我的畢業(yè)考試，同時也考入了夢開始的地方。我要為我的夢想而努力！

回首成長的足跡，發(fā)現(xiàn)自己的身后是媽媽無邊的關(guān)懷。

因為有你同行，青春才如此多彩！

那盞燈初中作文【篇5】

每個人的心中，都有一盞燈照亮著我們前進的方向，在我的心中，媽媽是我心中的那盞燈。

記得幼兒園那年，我快要畢業(yè)了，畢業(yè)前，我們要在父母的幫助下寫一個畢業(yè)小論文，我主要寫了我在幼兒園都學會了什么知識，還有什么技能，最終，要在畢業(yè)典禮上讀出來。

我幼兒園時，性格一直都很內(nèi)向，平時不是很開放，也不愛說話，在萬眾矚目下讀畢業(yè)論文，真是難，難于上青天啊，所以我每天都很感到不安，媽媽好像看到了我有什么心事，有一天，她問我：高璽鑫，你最近怎么了，好像不開心。沒什么。我沒敢直視媽媽的眼睛，沒事，大膽說出來，媽媽幫助你。好吧，其實我不敢再畢業(yè)典禮上讀論文。我看了看桌子上已經(jīng)打印好的論文，沒關(guān)系，到時候你只要看著媽媽就沒事了。媽媽看著我的眼睛說，那好吧。我回答道。

到了畢業(yè)典禮當天，我是第一個上臺發(fā)言的人，我吸了一口氣，拿著話筒走上講臺，我看了看臺下的叔叔阿姨們，還有老師們，我有深呼吸了一次，開始讀我的小論文，大家好，我叫高璽鑫，喜歡喜歡畫畫，讀讀書這到底是怎么回事，我怎么老卡克啊，我突然想起了媽媽的話，我看向媽媽，媽媽一直看著我，向我投來一個贊許的目光，還豎起了大拇指，抬了抬手，示意我繼續(xù)讀下去，我又深深的吸了口氣，顫抖的手也放松下來，顫抖的腿也停了下來，顫抖的手臂也不再擺動，我又開始讀了起來，這下子，我一下好多了，不再磕絆，不再讀錯，而是讀的很流利，很通暢，終于，我讀完了，我長長的舒了一口氣。

我走下臺，擦了擦頭上的細小的汗珠，跑到媽媽懷里，媽媽一把把我抱住，親了親我的臉蛋，我的兒子真棒，真勇敢。媽媽抱著我說，我也緊緊地抱著媽媽，不知道說什么才好，只是緊緊的抱著。

愛，往往只是一個堅定地眼神，一個溫暖的擁抱，一句有效的建議，我希望我心中的燈永遠為我指明方向，永遠也不熄滅。

那盞燈初中作文【篇6】

爺爺，您真的老了。楓樹在風中搖擺，您聽見了嗎？風箏在天上飛，您看見了嗎？

爺爺，現(xiàn)在的您已沒有過去那樣矯健的身骨，但我會為你點亮一盞燈，讓我來做你的眼睛，好嗎？

依稀記得，以前每個驕陽似火的夏日，你都會牽著我的`手，陪我去廣場上吃冰棒，坐旋轉(zhuǎn)木馬，你對我從來是百依百順，那一刻，我想你永遠不會離開我，永遠對我這么好。

過年時，我去你家吃飯，你用自行車背我回去，我注意到，你的速度沒有以前那么快了，從來沒有怕過寒風的你，現(xiàn)在呈現(xiàn)在我面前的卻是個佝僂的背，在風中瑟瑟發(fā)抖的老人形象。就在我思想不注意時，你的車突然晃動了一下，我一驚，連忙問道：“爺爺，怎么了？”你笑了笑說：“沒事，不知是什么東西，擋在路中央”我回頭一看，原來只是一張在風中飄搖的白紙而已。我對爺爺說：“只是一張紙！”爺爺仿佛愣了一下，然后平平的說：“爺爺老了，眼睛不行了”。只是這簡單的一句，卻擊打著我的心。

是啊，爺爺老了。現(xiàn)在，我不再讓爺爺背我?，F(xiàn)在，我會把爺爺?shù)氖譅恐?，和他一起散步。我會告訴爺爺我在學校的生活和學習的情況，爺爺總是咪著眼，笑笑說：“孫女長大了，太好了?！睜敔斞劬Σ恍校呀?jīng)看不清紙上的字了，總是拿著個放大鏡逐字逐句的讀，見到我總會說，你幫我把這個讀一下，這時，我總是慢慢地讀，看著爺爺用他粗糙的手寫下一個個好大的字，那時，我的鼻子總是會酸酸的，心中總是像被什么揪著似的。

爺爺，你的孫女長大了，讓我為你點亮一盞燈，讓我做你的眼睛，讓我孝敬您一輩子?；叵肷闲W時，你天天接送我上學、放學，給我買好吃的、好玩的，我知道，現(xiàn)在是我回報你的時候了。

為你點亮一盞燈，讓你眼前不再是一片模糊。