我們在一起的日子作文1000字模板7篇
發(fā)布時間:2023-01-19 我們在一起日子作文隨著網(wǎng)絡的發(fā)達，大家都不可避免地要接觸到作文，寫作文能鍛煉人的思維能力。寫作文要注意簡明扼要，把一個意思最簡單的概括出來。如何才能寫出高水準的作文？經(jīng)過整理，欄目小編為你呈上我們在一起的日子作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
我們在一起的日子作文 篇1
時間飛逝，美好的童年，就將離我而去。忘不了，我敬愛的老師；忘不了，我親愛的同學；更忘不了滋潤我成長的母校。
在這里，我認識了許多同學。與她們相識的一年中：有成功的喜悅，失敗的難過。成功，是我們大組的“星星”越來越多；喜悅，是我們用勞累換來獎品時的快樂；失敗，是我們被別人遠遠的超越；難過，是我們組的人員犯錯。在操場上，有我們被評為‘陽光班級’的笑聲，有我們一起玩游戲時所留下的腳印，也有我們一起被老師批評時的難過。我們一起歡笑一、起哭泣，在這里的每時每刻，我都忘不了。
時間呀，你就是一個無情殺手，你就是一個惡魔。呵！仿佛昨天才剛剛?cè)雽W，可今天，我們卻即將畢業(yè)，分離。輕煙會被微風吹散；薄霧，會被初陽蒸融；童年，會被時間帶走。天下哪有不散的宴席，我們總會分別，但在那歡笑，那種幸福，如冬陽般融化那離別之冰，溫暖我的心扉。
老師教育了我，同學安慰了我，校園滋潤了我。風是老師的嘆息，雨是我們的淚水。老師，您就像一盞燈，照亮著四面八方；您就像春雨，滋潤著我們茁壯成長。老師，您就像大海，總能原諒我們的一切。
夜幕降臨之際，我坐在燈前，靜靜地回憶著。記得在那次班會上，同學們互相送禮，增加我們之間的友誼。讓我們這份友情堅不可摧，別讓它殘留在這世界。我要讓它留著，留著，還要留著。
可現(xiàn)在，我就要永久的離開母校了。望著我生活了幾年的黃角樹，淚就不知不覺流下，我看著它飄落金黃的葉，看它長出嫩嫩的葉；春夏秋冬，它都與我在一起，在它樹下休息，嬉戲……
在這幾年的成長過程中，我明白了，不經(jīng)失敗就不會成功。我也從膽小變得勇敢；從小氣變得堅強；從淘氣變得懂事。在這里，我要感謝我的老師，同學，母校，是你們在我犯錯時為我承擔，是你們同我共患難，是你們在我無助的時候幫助我，是你們在我傷心的時候安慰我，謝謝你，我的老師，同學。
別了，我的母校，別了……我忘不了那些日子。
我們在一起的日子作文 篇2
入夜了，一個人靜靜地躺在床上，望著窗外的燈光，不由得想起了那些我們經(jīng)歷過的一幕幕！
還記得上學的某一天課后，我的重重重（已經(jīng)不知道是第幾代了，說著玩的）孫子跟我說：“老祖宗，我知道我將來的兒子叫什么名字了?！眲傞_始我沒怎么注意，只隨便的回了一聲“哦”，之后才反應過來
“啥？你兒子的名字？”
“嗯！”
“額，那叫啥？”
“就叫'好帥'?！?/p>
“好歹你取個有內(nèi)涵點兒的吧。”
“這還沒'內(nèi)涵'??？人家見到我就叫'好帥的爸爸'，多好啊！”
“??？……。.的…確…很有內(nèi)涵啊！”
………………………………
還有我那天真的干兒子：
“干媽，我給你猜個謎語好不？”
“兒子知道孝順干媽啦？真乖，說吧！”
“嗯。干媽，你知道什么東西最沉得住氣嗎？”
“嗯……什么?。俊?/p>
“水壺，屁股都被燒紅了，還在那鎮(zhèn)定地吹口哨…。.”
“噗，哈哈，不愧是我兒子，老有才了?！?/p>
雖然現(xiàn)在我們大家不能像以前那樣開開心心地在一起快樂，一起悲傷，一起為“集體榮譽”而努力拼搏，但是那些美好而又有趣的畫面仿佛當我們一張開眼簾就可以入目。因為那些我們曾一起經(jīng)歷過的，讓我們不論何時，不論何地，只要有足夠的空間，那些美好的日子，快樂的生活都會一直陪伴在我們的左右。
雖然你每次叫我“干媽”，都是有要求的，但是我還是很開心，至少你還是認我這個干媽的。突然，有一天，你連續(xù)叫了我很多次“干媽”，讓我真的很措手不及，只好假裝埋頭寫作業(yè)。
雖然幾乎每堂課上班里都會有“動靜”——不是凳子摔倒的聲音，就是筆盒掉地的響聲，但是經(jīng)過六年上冊的這段日子，我們都習慣了，不是嗎？
雖然每堂課上都會有一點笑料，但我們當那是緩解我們神經(jīng)的良藥。課堂上常常會有一些讓人意想不到的搞笑舉動，讓我們大家忍俊不禁。
雖然那次長繩比賽我們墊了底，但是我們又在拔河比賽扳回來了，不是嗎？雖然不是第一，但是我們努力了，這就證明了“團結(jié)就是力量”。
雖然那天下雪了，但是我們坐在教室這個大家庭里，感覺到的是人心的溫暖和熱情，雖然那次突如其來的考試讓我們措手不及，但是我們還是以樂觀的態(tài)度去迎接這出乎意料的考試！
與你們大家一起走過的那段時光真的太么美好了，美好的讓人無法忘懷。我不得不承認，我對這個班有感情了…
我幻想著過完年的我們重聚的場景，多么的熱鬧，多么的溫馨，多么的令人難忘……。
想著想著…。眼角不知何時被濕潤了……慢慢地，我進入了夢想…
房間里，那卷縮的著的姿勢，顯得格外醒目，時間頓時靜止了…
我們在一起的日子作文 篇3
不知到幾年后，你和你的男朋友一起談論曾經(jīng)的日子又多搞笑時，會不會還記得，你有一個呆呆傻傻的妹妹。
我們跟著潮流，認了彼此為姐妹。你是一個愛欺負妹妹的好姐姐，我是一個對姐姐說的話百依百順的乖妹妹。
我記得，有一次，我追一個男生，你為了我能成功，和那個男生的兄弟，也是你的追隨者好了一個星期，在他面前說了我一堆的好話。
我記得，有一次，我的爸媽出差了，我卻笨死掉的忘記帶鑰匙，你把我?guī)У侥慵?，又找人去開門。
我記得，有一次，我和爸媽吵架，你在冷風里陪了我一個晚上。
我記得，有一次，有人在說我的偶像，我正要發(fā)火，你就一腳踹在那個人身上了。
我記得，有一次，我被別人欺負了，你二話不說就找人去修理了那個人一頓，最后被查出來了，你死都沒說整個事里還有一個我，自己攬下了賠償費。
我還記得好多呢！
這些，我也會記一輩子。老實說，和你在一起上學的這三年，是我最開心的時間。
雖然你偶然也會跟著別人，一起逗我玩，但是卻會在我尷尬的時候跳出來，推著我走，嘴里還說著：走啦！陪你老姐我去廁所！
你曾經(jīng)說過，你最大的夢想就是１８歲的時候，和我開一家酒吧，和我住在一起，在你房間屋頂上噴一個大大的偶像的圖片。
你知道嗎，在你說出來那一刻，我的夢想也就是這樣了：和你開一家酒吧，和你住在一起，在我和你的房間屋頂上噴一個彼此喜歡的偶像，在有休息時間的時候，和你一起去韓國，先去看你的偶像，再去看我的偶像。
你為我做的每一件事，我都很感動，卻不知道能為你做什么，就只能你說什么我絕不會放抗。
也許，等我們１８歲了，夢想的日子真的能過上；如果也只是個夢想，就只想求你記住，你曾經(jīng)有過這樣一個呆呆傻傻的妹妹。
我們在一起的日子作文 篇4
小學畢業(yè)了。我離開了鴨子，小健，猴子……他們是我小學最好的朋友，原本可以順理成章的和他們讀同一所中學，可是媽把我弄到了新校區(qū)，原因只有一個：新校區(qū)離家近。
報名那天，心情異常郁悶，看到猴子我才勉強笑了，他和我同一個班。后來知道還有四個老同學和我一個班，其他大部分都在老校區(qū)。我嶄新的旅程要開始了……
我知道我要走的路還很長……
開學第一天，我熟悉了我的學校，跟小學的學習環(huán)境相比，我更喜歡初中，這里一切都是新的，操場、教學樓、讀書廣場……一切都太美了，如果把學校比作迷宮，我不想走出去！接著，我走進了教室，一群稚嫩的眼光注視著我，這并不意味著我很帥，或者長得特別。每一位新同學走進教室，大家都會把目光聚集到新同學的身上，直到這位同學坐下，目光才開始轉(zhuǎn)移，我估計這就是小學生過渡到中學生的孩子，好奇心永遠都滿足不了。我的同桌比我矮，比我瘦，性別和我一樣，其他方面就沒有仔細看了，一直盯著別人看，似乎也太那個什么了。正在發(fā)作業(yè)本的是我們班主任，跟他的第一次接觸是報名之后，他喊我去搬書到教室，外表嚴肅的他，交流起來也沒遇到什么困難。我早就聽說他是猴子的爸爸。
本子和書都發(fā)完了，我坐了這么久還沒跟同桌打招呼，我正在想這個問題，同桌說話了：“你覺得我寫的字怎么樣？”他把自己的名字寫在了作業(yè)本上，我也順其自然的寫給他看，還回答了他的問題：“你的字比我寫得好多了?！本瓦@樣我們聊了起來。他叫——chicken
chicken這個人很會跟人打交道，他看我頭發(fā)很短，就給我取了個綽號——改哥。他說我像勞改。我無所謂，有個綽號叫起來也方便。
晚自習放學了，有位同學叫我，我知道他是和我一個班的，但不知道名字，他跟我說：“你送我回家？我對這里不熟，我第一次來這里讀書？”當時我考慮到我的安全問題，我委婉拒絕了?，F(xiàn)在我和他是很好的朋友，我想起這件事都萬分感嘆：從小學過度到初中，思想還真的很局限。小學老師講過：不要和陌生人說話，以免上當受騙。我還真的“運用”上了?，F(xiàn)在想到這件事，嘴角都會不經(jīng)意的陰霾一笑。
不知不覺，大家都了解了，大家都不記得開學了。
我們在一起的日子作文 篇5
歲月流逝，我們慢慢長大，偶爾回想起孩童是放蕩與輕狂?？倳?，笑自己當時很傻、很天真。
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼我們已不再是孩童，我還記得最后一次兒童節(jié)大家在一起的喜悅、我還記得小學最后一堂課、我還記得我們在一起的點點滴滴。
歲月流逝，青春如同奔流的江河，帶走了我們的單純與孩子氣。那些撒嬌、友誼的諾言、兒時上課的調(diào)皮、以及同學們的笑。帶走青春最純潔的一段時光。
瑾：
你還記得嗎？我們說好要在同一個班的。你還記得嗎？我們說好：加減乘除永不變的。你還記得嗎？我們的回憶…………
你還記得嗎？那時在學校的花壇上聽你唱歌。你還記得嗎？你我傻傻的一笑嗎？你還記得嗎，你都還記得嗎？
你是我的兄弟，你是我的益友，在我的回憶里，那段記憶我永遠不會忘記。加減，你也不會忘記是么？
青春，定會流逝?？康氖怯颜x以及美好的記憶。
晨：
你還記得我們放學路上的嬉戲嗎？你還記得我們一起甩掉葛胖子的事？你是我認識的第一個真心的Friend。我永遠不會忘記你了。
?。?/p>
你還記得我們在學校的每一節(jié)下課嗎？你還我們一起和瑾的游戲嗎？你還記得我們稱兄道弟的由來嗎？呵呵，每當想起你，總會有一絲絲笑意。謝謝你，給我快。謝謝你做我的兄弟，讓我知足。
超：
哥，小哥。給我快樂，給我一輩子的幽默。哥，小哥，謝謝你教我數(shù)學。哥，小哥，謝謝你那段美好時光。哥，小哥，能繼續(xù)維持那段美好時光嗎？
健、婷、梁：
是你們在我最孤獨時刻，填補我的內(nèi)心。是你們在我最孤獨時，我們一起玩耍。還記得一起登“太陽山”嗎？還記得一起打羽毛球嗎？還記得梁哥發(fā)脾氣。還記得梁在我家睡嗎？還記得我們一起跑跑？還記得我們騎自行去籃球場嗎？還記得我們玩蛇板嗎？婷的糗樣，梁的傲慢、健的帥氣…………太多美好的時光，持續(xù)了兩年，很難忘。現(xiàn)在很少見面了，要是再見面了，我們還要再一起登太陽山、在一起玩蛇板、在一起打羽毛球哦??！好嗎？
青春，每個人美好的時光，可能會是每個人最珍貴的記憶。那些悲歡離合，不要忘記哦！~~
歲月流逝，我們正在人生的旅途中，學會去看沿途風景。我們正在前列，前方一片美好，要懂得去把握，沒事時回憶回憶你朋友，你的那些年。至少不會使你遺憾！
逝水流年，匆匆如我如你，我的生命里有你的驚鴻一瞥，你的歲月里我曾是個過客，街角的咖啡店我們歡聲道再見，此去經(jīng)年何時見？不論何時，見或不見，那時年少的身影還是越走越遠，再也沒有課堂上指點江山激揚文字的場景，于是我聽見海水褪去的聲音，我以為可以看得見曾經(jīng)留下的記號，你用指尖寫下的forever，今天潮水褪后便沒了永遠。有沒有一朵花，能夠讓我朝花夕拾？念往日悠悠歲月，幽幽復憂憂?！緕jAn56.cOM 趙老師教案網(wǎng)】
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我們在一起的日子作文 篇6
時間像流水一樣轉(zhuǎn)眼間就流過去了，時間讓我們回味；回味那消逝的時光，而我也一直癡癡地回憶著小學的童年時光，它是那樣的美好；是那樣的令我戀戀不舍，我回憶我的好伙伴；我回憶我和他們在一起時的美好時光，是那樣的甜蜜。那一面面天真的笑臉至今還停留在我的腦中。
在我上四年級的時候我就有了最好的朋友，我相信我沒有看錯人，他會是我永遠的朋友，她是一個一頭黃發(fā)，很漂亮的一個女孩，我們兩個在四年級的時候是同桌，我們兩個玩的很好幾乎是形影不離，直到五年級我們還是那么的要好，在5年級時老師說叫我們誰愿意和誰同桌就安排誰和誰同桌，我們彼此選了彼此，我們兩個每天玩耍，上課時一起學習到了下課我不會的題我就問她，她不會的也問我，就這樣我們兩個開開心心的度過了每一天，當然在友好之間有時我們也會吵架比如有一次：我們老師教我們排節(jié)目，在排練之中我們就鬧過很多次不愉快，有時我們會因為意見不合而吵架甚至有時會氣哭對方，但是每次我們兩個不是我給她寫一個紙條道歉就是他給我寫一張紙條道歉，我們很快就合好。還想著在小學畢業(yè)時我們互相寫給了對方一張紙我還大略的記著一點，他是這樣說的：璇在這兩年中我們之間鬧過很多次不愉快，但是由于我們的友情很強大所以我們之間的矛盾很快就消失了，我們兩個以后不再吵架了好嗎？我希望我們兩個永遠是好朋友！我當時讀了有點感動，我想：“我們兩個永遠是好朋友不分開！”
但是上了初二我們兩個的關(guān)系就越來越淡了。我不知道我們兩個為什么會變得這樣。她變得很喜歡炫耀自已，覺得自己很漂亮就搞特別就跟那些很多人追的那些人玩，這是我不能再接受她這個朋友。我十分的傷心，又是我們兩個見到還不打招呼就像是熟悉的陌生人，我不想她變成這樣的人；我不想失去她這個朋友！
希望我們兩個的友誼之火可以在重燃，朋友，你快回來吧！我覺得現(xiàn)在的你比以前還丑還丑。
我們在一起的日子作文 篇7
我快要畢業(yè)了，想到這兒，內(nèi)心的留戀與不舍彌漫了全身。畢業(yè)就意味著離別，我無法笑著揮手告別，最多只能面無表情，畢竟一起度過了六年的歲月?。∥矣只叵肫鹞覀冊谝黄鸬娜兆印?/p>
我記得，入學的第一天，我們彼此都不相識，但我們微笑著，
一起玩耍，一起唱歌，一起聊天，一起快樂的做游戲，你瞧！男孩子們蹦來跳去假裝手里有把機關(guān)槍，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”；女孩子們圍坐在一起，手里拿著手絹，扔在誰背后誰就要去追，這在當時可是很流行呢！我們雖然互不相識，卻能成為好朋友，這應該就叫緣分吧!
我還記得，五年級的籃球接力賽，我們都使出了渾身解數(shù)，雖然女生打得不怎么樣，但至少盡了全力。下午，接力賽在艷陽高照下舉行，男孩子們打得“啪啪”響，我們班現(xiàn)居第一。我們女孩子在旁邊加油吶喊，籃球仿佛故意和我們作對似的從一個女孩子手中溜走了，等找回球拍過去，已是與別的班相差一輪了。“快！快!努力！加把勁！”“超上去，超上去！”“快呀！快呀！快到了！”我們在旁邊吶喊，希望能趕上去。比賽結(jié)束了，我們沒有得到好排名，但是我們沒有灰心，盡管有些失落，不過沒有到心灰意冷的地步。你看我們在一起的日子多開心！
我更記得，六年級我們屈為烈士送上自己的哀悼。那天，我們一個個激動不已，滿心期待，唯一不好的是在去之前出現(xiàn)了一段小插曲，幸好還是了出發(fā)了，我們背上背包，踏上了出發(fā)的道路。到達目的地。我們悼念了烈士，參觀了烈士紀念館。中午，我們開始吃午飯，大家樂呵呵的，你吃吃我的，我嘗嘗你的，我們肩并肩坐在一起，享受著午餐的美味和在一起的幸福。我們拍了好多張照片，作為紀念。吃飽喝足花了很長時間，不過，這段時間，我們吃的開心，玩兒得高興，不亦樂乎！
我們在一起的日子是多么快樂，充滿了笑語歡歌，但我們即將要揮手告別，淚珠時不時滑過臉頰。我舍不得，我舍不得同學，我舍不得老師，我舍不得母校，我更舍不得我們之間真摯的友誼，愿我們的友情地久天長！
指導老師：余青華
編輯推薦
我們一起走迪克讀后感(模板7篇)
您知道如何為作品寫一份真實的讀后感呢？在閱讀作品這本書的過程當中，很多讀者都有著自己的想法。其實妨以文字的形式讓我們的感悟被記錄下，以下內(nèi)容為小編整理的我們一起走迪克讀后感，歡迎閱讀并參考！
我們一起走迪克讀后感 篇1
讀了《我們一起走，迪克》讓我感到人與狗也是的真情的，迪克寧愿把自已的愛人紅娜咬死，也不愿讓小主人阿炯受傷。為了給阿炯治病，自已去當別人的練功稻草人，身上一塊塊的傷口。
迪克是一個從小出身天就被人拋棄的一條獵狗，當它在叢林中看到一條獵狗捉到一條獵物，主人非常高興，就輕輕撫摸它的背。它看到了非常嫉恨。它渴望有一位欣賞和理解自已的主人，能有間遮風擋雨的狗棚，能有一日三餐溫熱的狗食。它廢盡了心思讓別人收留它，可是，因為它長得太丑了，別人都把它當成了狼了。直到它遇到了阿炯它的命運改變了。
它和阿炯每天都在客棧拉琴生存，直到有一天，客棧買了一臺收音機。阿炯不能在那里拉琴了。迪克為了阿炯把客棧弄得亂七八糟，闖下了大禍。而在無奈的情況下，他們離家出走，去昆明找他的媽媽
這本書讓我感受很深，迪克是一個忠心的狗，而阿炯是一個非常愛狗的人。
我建議大家要讀一下這本書，非常有趣。
謝謝大家！
我們一起走迪克讀后感 篇2
今天，我讀了一本書，書名叫《迪克，我們一起走》。讀了這本書后，我深深地感到狗的忠實。
書的主要內(nèi)容是：迪克出生在一家獵手的家里，它的爸爸媽媽都是純種的獵狗，它的弟弟蜂腰牛臀，狼耳虎頭：妹妹水靈靈的好似天女，但它一生出來，就是一只似狗非狗，似鼠非鼠，獵手力瓢老爹一把它抱起扔了。后來迪克遇見了小瞎子阿炯。阿炯因為想媽媽，就去昆明麗江找媽媽后來，阿炯生病了，迪克還當別人的活靶子，打得鼻青臉腫的，后來，迪克要被殺了，阿炯夜晚偷偷的和迪克一起走了，回佛山鎮(zhèn)去了。
讀了這本書，讓我非常有感，我以前也養(yǎng)過一條狗，它很喜歡我，我也很喜歡它，每天我放學回家，它就撲到我的身上，一定要我抱抱它?？墒撬痪镁碗x我而去了。我很傷心，我就哭。
狗永遠都是我們的朋友。
我們一起走迪克讀后感 篇3
寒假，我讀了一本催人淚下的書—《我們一起走，迪克》，這本書深深打動了我，給我留下了深刻的印象。
盲人少年阿炯收養(yǎng)了一只因樣子丑的出奇而被主人遺棄的狗，起名叫迪克。他們結(jié)成了一對好朋友，后來阿炯不堪忍受繼母與父親對他的虐待，帶上迪克踏上了尋找生母的路。從此他們相依為命，四處流浪。他們到了昆明，因為沒錢吃飯，在街頭賣藝。一位神秘的阿姨一直幫助阿炯，這使迪克非常感動，想自己賺錢報答她，所以寧愿挨揍，把得到的錢給阿姨。其實，那位阿姨就是阿炯的親生母親。他把阿炯帶回家并和繼父一起把他推上舞臺拉二胡，讓他同假迪克——一條美麗的白獅狗一起表演。真迪克知道后非常生氣，咬傷了假迪克，被判為死刑。阿炯想盡辦法救迪克出來，他放棄了得到的關(guān)心和母愛，與迪克開始了永遠的流浪。我不禁為書中盲少年與丑狗迪克之間深厚的友誼所感動。最令我感動的是當阿炯生病時，迪克為了讓主人住上醫(yī)院甚至不惜當別人練武術(shù)的活靶子，所以常常被打的遍體鱗傷。人與人之間要充滿寬容與信賴，不要因為別人有丑陋的外表，從而忽略了他人的優(yōu)秀品質(zhì)。俗話說的好“人不可貌相，海水不可斗量”有丑陋的外表不代表有丑陋的心靈，只要有一顆美麗善良的心就足夠了。
我們一起走迪克讀后感 篇4
有一句話說的好，書籍是人類進步的階梯。
我看過各種各樣的書籍，其中我最喜歡沈石溪的動物小說。沈石溪的動物小說充滿哲理內(nèi)涵，而且風格獨特，把故事性，趣味性和知識性融為一體。
最近我又讀了一本書是《我們一起走，迪克》。他以一種奇妙的方式描繪得淋漓盡致。
迪克是一只因為丑陋而被主人丟棄的獵犬，它在叢林中生活，即聰明又勇敢，但是，它無家可歸，希望能有一個主人。一個村莊的盲少年收養(yǎng)了迪克，于是，迪克開始了導盲犬的生涯。一次，迪克為了主人阿炯，不小心犯下了大錯，他們只好背井離鄉(xiāng)，去投靠阿炯的生母。迪克為了主人，甚至咬死了它心愛的母豺紅娜。經(jīng)歷了千辛萬苦，他們終于找到了阿炯的母親，阿炯自創(chuàng)的一首二胡一曲成名，但是陪他患難與共的迪克卻遭到了極不公平的待遇，最后阿炯帶著迪克開始了永遠的流浪。
我被這本書深深地震撼了，我的感悟很大迪克雖然是一只丑陋的小狗，但是迪克卻對主人很忠誠，阿炯也對迪克體貼入微。這本書使我懂得了朋友之間要忠誠，這樣才可以建立美好的友誼。它如此勇敢，如此忠誠，如此聰明……真是人不可貌相，海水不可斗量??！
讀一本好書，就像和高尚的人談論，可以陪伴你成長，讓你增長知識，開闊眼界，使人的境界更高一層。
我們一起走迪克讀后感 篇5
語文老師告訴我們沈石溪又出新書了。帶著一份期待，一份興奮，我買下了這本書。我迫不及待的翻開了這本書，津津有味的讀著，完全沉浸在了書中。
這本是主要講了一個被主人扔掉的狗和一個盲少年從麗江去春城昆明找媽媽的故事。在橋洞里，小主人阿炯發(fā)燒了，迪克為了救小主人被五個人當活靶子來掙錢，為給小主人治病。后來阿炯在紅蕾劇場一曲成名，但因為迪克太丑，被漂亮的白獅狗所代替，被綁在籠子里，阿炯不忍心看迪克這樣，就在一天晚上，他解開迪克，又繼續(xù)了他們的流浪生活……
這是一個人與狗的故事，迪克和阿炯之間建立的深厚的友情。在困難中互相幫助，互相給予。因為他們都懷有一顆感恩的心。一只狗都有感恩的心，難道我們?nèi)瞬粦撟龅母脝幔?/p>
合上書，想一想自己，有沒有用一顆感恩的心去對待父母，對待身邊的每一個人。
我想了很多。爸爸媽媽把我們養(yǎng)大，有時候總覺得這是爸爸媽媽應該做的，有時候不但不感激，稍有不如意，還要和爸爸媽媽吵鬧。讀完這本書我感到難過。應該懷著感恩的心對待爸媽的付出，應該理解爸媽，應該回報爸媽。
我們不僅要有一顆感恩的心對待父母，還要用一顆感恩的心對待身邊的每一個人。我們有困難，別人幫助，哪怕只是一個微笑，一句鼓勵的話語，我們都要永記心底。
在教室里做作業(yè)時，別人借我一本是看，借我一塊橡皮，一張稿紙用，這雖然都是小事，但我也要記在心里，感激別人的幫助。
走在大街上，幫老人過馬路，坐公交車，給老人讓座，這都是給別人的一點點幫助，也是愛的傳遞。
學會感恩，懷著一顆感恩的心對待身邊的每一個人，每一件事。學會感恩，幸福別人，快樂自己。
我們一起走迪克讀后感 篇6
世界最珍貴的不是金錢，是友誼
——讀《我們一起走，迪克》有感
讀完沈石溪的《我們一起走,迪克》這本寫人與狗之間友情的書，我的眼睛不禁濕潤了。
阿炯是一個盲童，被繼母欺辱，一個偶然的機會與丑獵犬迪克相遇，和迪克建立了深厚的感情，狗和少年有著同樣的悲慘生世，在劇團里，阿炯一曲成名，但為了和迪克的患難友情，他放棄了金錢與親情，和迪克重新走上了流浪人生。
小說的結(jié)尾是美好的：人和狗行走在寂靜空闊的馬路上，要去尋找比雪更加純潔透明晶瑩的愛。我仿佛看到了一人一狗，他們哪怕是坐在街頭乞討，卻能互相理解、互相愛護的溫馨畫面。
迪克的忠義是阿炳在世界上的唯一溫暖，他們之間有著難以割舍、生死與共的一片真情。朋友的友情是多么珍貴呀，文中的迪克為阿炯上刀山，下火海，這都是友誼在驅(qū)使著它，可見，有一個真心相待的朋友是多么好的事情。
友誼是清泉，滋潤人心田，友誼是明月，照亮夜晚的小道，友誼是小船，把你帶向安全的港灣，我們不能失去友誼，人生的過程失去朋友是多么遺憾的事。
讀完這本書，再細細品味，一個道理慢慢感悟出來，世間最珍貴的不是金錢，是比金錢更沉的友誼，友誼沒有貴賤之分，只要是真誠的，就很珍貴我們就要好好珍惜。
讀沈石溪的小說，讓我看到了動物的世界中真的存在最真實、最美麗的世界，我會繼續(xù)去探尋他筆下的野狼、斑羚、戰(zhàn)象、獵狐、雪兔、警虎，走進他所描寫的那些讓人為之動容的動物的神奇。
我們一起走迪克讀后感 篇7
最近，我讀了《我們一起走，迪克》這本書，讓我愛不釋手。
本書的主要內(nèi)容是：一個盲人叫阿炯，他的身世非常悲慘，他把一個叫錢老瞎的盲人認作師傅。他的師傅被一場大火燒死了，他只好到一個茶館拉琴賣藝。半路上撿了一只狗，給他起名叫迪克。后來茶館安了一個收音機，不需要拉琴，他的狗不知道收音機，在茶館大鬧天宮，被認為是瘋狗，警察來阿炯家逮捕它。他被迫離家出走，到昆明一塊叫豆腐營的地方去找他的媽媽，歷經(jīng)一番挫折后，終于成功了，但是這中間也發(fā)生了這樣那樣的事情。
讀完這本書后，我唯一的感受就是很感動，我非常同情和憐憫阿炯，他和迪克是最忠實的伙伴，而迪克兩次被認為是瘋狗，阿炯痛恨那些人，所以，他最后還是選擇了流浪，因為世界上的任何事情都比冤枉好，當你被冤枉的時候，心里是最難受的。
我非常喜歡這本書。
精選我們在一起小學作文700字精選6篇
小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據(jù)所學內(nèi)容布置寫小學作文的作業(yè)，你知道寫好一篇小學作文有哪些方法嗎？請你閱讀我們輯為你編輯整理的《我們在一起小學作文》，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！
我們在一起小學作文(篇1)
有一天我們終會離開，但是在曲終人散之前，要感謝上天讓我們在一起
題記
冷鴻非，我們倆可以說是最先熟悉并成為好朋友的吧，從剛搬進寢室時你穿著你的那件海藍色的T恤幫我將笨拙的箱子抬上壁格的時候我就相信你會是我一年生活中不可缺少的重量級人物，事實證明了不是嗎？很高興我們在對方面前可以很坦率地講出自己的想法，可以相互提很中肯的建議，包括對對方的不滿。有時候說話很直接，如果，如果傷害到你了的話不要怪我啊，不過我知道你不會的，因為我們都是小大人了，現(xiàn)在要做的，就是怎樣變得成熟，喜歡你，沒道理。
包子，原諒我叫你外號，雖然我們睡覺時頭挨著頭，但說實話，開始并沒有特別的關(guān)注你，但現(xiàn)在我們的關(guān)系，嘿嘿，不用我多說了吧。我們兩個可以一起走很遠很遠的路而不說一句話，僅僅只是走，因為大概對方想什么也猜得八九不離十。最好玩的大概就是我們兩人一起面對面吃飯時一句話不說專心對付盤里食物的樣子吧，仿佛兩個完全不相干的人，我挺享受這種過程的，相信你也是。
紹載，你怎么就總沒有脾氣啊，六年級第一學期我們可是狼狽為奸干了不少有創(chuàng)意的事，包括叫囂著跑到后面山上去端螞蟻的老窩，騙餃子吃等等，挺佩服你，小小的腦袋想很多的事情，對誰都是那么好，開你玩笑你也不生氣，不像我，總是容易發(fā)脾氣的樣子，什么時候也教教我呢？但是，你很讓人擔心啊，雖然你總是笑笑的，那天你告訴我說你不開心，有點點難受，我就想在你身邊陪陪你。我要告訴你的是，很多事情并不如我們想象般美好，你是好的，我們都知道，何必在乎一個或幾個人的看法？他不懂不代表所有人都不懂，加油加油，我相信你。
盛艷婷，我想說你笑起來很可愛，人更可愛。印象中除了上次感冒你有點不開心之外一直都是微笑著的，和紹載一樣都是屬于絕對不生氣的那一類人，面對你我挺慚愧的，看我當初很霸道地吵著要當黑板報管理員，當了之后什么事都沒干，你卻總是忙這忙那的，所以我要向你學習，請多多指教。很奇怪的是，放假后我打電話問你成績，你問我是誰，當我說出自己名字時自己都覺得別扭，怎么就忘記說洋仔了呢？
伍才媚，我是什么時候開始喜歡和你玩的呢？不記得了，你是我們班女生里最先熟悉的人，我們兩個到一起可以HIGH翻天，我可是記得你讓我跌到溝里的啊，我可是要算帳的，你先做好準備，和你在一起玩沒有壓力，可以隨便怎么說，記得那次難過的時候要你陪我說會話你馬上就答應了，當時挺感動，當然現(xiàn)在也一直感動，真的謝謝你。
很快我們就要畢業(yè)了，真的舍不得你們，但是這是成長的一部分。還記得惠子姐姐教我們的那首小虎隊的歌嗎？沒人能取代記憶中的你放心去飛，勇敢的去追，追一切我們未完成的夢加油吧，我的朋友，我永遠祝福你們！
我們在一起小學作文(篇2)
一朵白云在空中游蕩著……忽然，一陣花香撲面而來，低頭望去，綠油油的草地上，開滿了五顏六色的小花，蝴蝶在他們中間跳舞，小鳥在枝頭歡唱，她被眼前的景色吸引了，停下了腳步。
一片云飄過，看到了癡迷的她，順著她的目光一看，“咦，好美的地方”，不由得也停下了腳步，她們相擁在一起，說著，笑著，贊嘆著，欣賞著，變換著美麗的身姿。
地上的花草看到了，不停的交頭接耳“多么好看的云朵”；蝴蝶和小鳥看到了，不斷的稱贊“多么自由幸福的云朵”。
他們和她們互相傾訴著，“希望我們永遠在一起?！?/p>
太陽出來了，火辣辣的烘烤著大地，小草和小花們?nèi)匀恍χ?，鬧著，漸漸的，漸漸的……
他們玩累了，“口渴了”，身子變得軟綿綿的，頭也低了下去。
一團烏云經(jīng)過，邊走邊看，她們邀請烏云留下來，它拒絕了，而烏云邀請她們一同奔赴遠方，她們也舍不得走；又一團烏云走來，不容分說，拉起她們的手，向前走去。她們哀求著，“讓我們留下來吧，我們喜歡這里”。
他們的吵鬧聲嚇跑了蝴蝶，驚飛了小鳥，只有小草和小花們抬起頭來看著這一切，一同祈求她們留下來，烏云拗不過，氣呼呼的走了，她們終于留了下來，高興的落下了幸福的眼淚。
沙、沙、沙，小雨下起來了。他們和她們終于在一起了……
我們在一起小學作文(篇3)
“如果有下輩子，我們還要在一起”媽媽，其實這句話，我一直都想對你說，可是你知道，我是一個不善于表達的人，想對你說，但是又怕不好意思。
每次看到你拖著疲憊的身軀回來，我真是很心疼，我真想讓你呆在家里，給你送上一杯熱茶，吃一頓由女兒做的飯，可是我總是說不出來，怕讓你知道，只能憋在心里，我常聽你說，在廠里工作很辛苦，一天到晚都工作十幾個小時，還是站著的，推來推去，腳底都爛了.
我總是在一邊聽著，沒有安慰沒有表情地走了，我不是沒有良心，我只是不想讓你看見我哭，在旁邊無聲的哭泣，有時候真的覺得自己很該死，老是惹你生氣，學習不用心，還動不動就發(fā)脾氣，我也知道自己的脾氣壞得不得了了，可每次發(fā)完脾氣以后，我總是很后悔總是不停的罵自己，可又不好意思向你道歉，別人常說“你想別人發(fā)脾氣，會在別人心里面留下創(chuàng)傷的，”我都不知道給你留下多少創(chuàng)傷了，可你總是不和我計較，一如既往的對我好，看到你這么辛苦的工作，我真怕你會像電影那樣，因積勞成疾離去，我是真怕呀！平時我總是不愿意亂花錢，把錢攢起來，不為了什么，只是為了能讓你也去玩一下，享受享受，其實這一直都是我的愿望，我真不愿意在看到你那么辛苦了。
有一次，你說咱們家沒什么錢，讓我受罪了，說我投錯胎了。我只想對你說：“不，媽媽，我不在乎這些，能遇上你這樣的好媽媽，是我一生的榮幸，是我最大的幸福了，如果還有下輩子，我們還要在一起，真的！”
我們在一起小學作文(篇4)
從前，有三只小鳥幸福地住在樹上的一個鳥巢里。有一天，天氣突變，狂風大作，狂風把樹吹倒了，小鳥的窩被甩了出去，小鳥們從鳥窩里掉了出來。正當它們?nèi)f分恐懼之時，一雙手接住了它們，它們抬頭一看，呀！是一只小猴抱著小狗倒掛在另一棵樹上，小狗伸出那溫暖的雙手接住了它們。
后來，小猴和小狗把小鳥們帶回家。他們倆給小鳥們做了一個小窩，讓小鳥住進了新家，還喂它們吃很多好吃的東西：有蟲子包、蟲子面、蟲子餅、蟲子湯和蟲子茶。正當小鳥們吃得正歡時，大象、斑馬、小熊、袋鼠、小豬和小兔們都來看望小鳥們，等小鳥們吃飽了，它們就和小鳥們一起玩，袋鼠還把小鳥們放在胸前的口袋里，輕輕地撫摸它們，讓它們有安全感。突然，外面下起了大雨，房間里漏雨了，雨水漏進了小鳥的窩。大象拿了一些泥巴和荷葉把漏洞堵住了。接著，大家又一起動手給小鳥做了一個更加安全、舒適的小窩，這樣不管風吹雨打，小鳥的窩再也不會掉下來，小鳥們高興極了，它們唱起了歌，還一直說：“謝謝你們，謝謝大家的關(guān)照?！?/p>
這是我看到的一幅漫畫，這難道不像我們對汶川人民做的一切嗎？當汶川人民受難時，我們給他們捐錢捐物，讓他們有能力去重建家園。啊，汶川人民，你們要加油！我們的心永遠在一起！
我們在一起小學作文(篇5)
今天，寒風凜凜，但我們的心卻分外溫暖。因為我要隨公益活動組的師生為空巢老人郭奶奶送去一份沉甸甸的愛，和她在一起。
獻 愛 心
到了郭奶奶家中，我發(fā)現(xiàn)這簡陋的房子一點兒也不大，但屋內(nèi)井井有條，窗明幾凈。隨后，一張和藹可親的臉展現(xiàn)在我眼前，原來是郭奶奶。她拿出了家中的美味佳肴，熱情地招待我們。我們把帶去的物品送給了奶奶：有美味健康的禮品，有同學們親手制作的毛絨兔，有書寫端莊的春聯(lián)，也有精致小巧的賀卡……瞬間，桌上堆起了一座座“小山”。
聊 家 常
隨后，我們同奶奶聊起了家常。從奶奶口中，我們得知她老人家已經(jīng)八十四歲高齡了，但身體還十分硬朗。兒女都在外地工作，今天我們來看奶奶，給她拜年，她十分高興。在一句句祝福聲中，我看到了這張歷盡滄桑的臉上露出了最甜美的笑容。
演 節(jié) 目
在這個不大的客廳里，我們?yōu)槟棠瘫硌萘艘粋€個精彩的節(jié)目：歌曲、舞蹈、謎語、越劇……首先，一段精彩的新疆舞閃亮登場，伴著大家優(yōu)美的歌聲，一位身穿粉色上衣的女孩兒在舞臺中央翩翩起舞。這優(yōu)美的音樂，配上這婀娜的`舞姿，堪稱絕佳。隨后的節(jié)目也是一大亮點：老師為奶奶帶來了一段段動聽的越劇。奶奶也跟著唱了起來，瞬間，奶奶仿佛年青了許多。婉轉(zhuǎn)的聲音蕩漾在客廳中央，久久沒有散去……“咔嚓”一聲，把這美好的回憶永遠地留住了。
最后，在一曲《新年好》中，活動結(jié)束了?？晌覀円廊怀两谶@份快樂之中……
我們在一起小學作文(篇6)
星期天，媽媽帶我一起去江灘玩。
到了江灘，我騎著自行車在江灘里打轉(zhuǎn)，我覺得很無聊。這時一位身穿紅絲裙的小姑娘走了過來。她問我：你愿意和我一起玩嗎?我忙答應了一聲：好!就這樣，我們慢慢地成了好朋友。
我們倆玩什么呢?我問。
紅絲裙回答說：比賽，比跑步跳遠和舞蹈。
那么，兩個人肯定是不夠的，我們再招兩個人吧。
好!
我們又招了兩個人，一個辮子長，另一個個兒高，她們都是女生。游戲終于可以開始啦!
第一個項目我們比跑步。紅絲裙說：誰先跑到蘆葦叢那里，誰就獲勝!只見紅絲裙手扶地，拱起背，腿朝后面伸開來。長辮子和高個子也做好了準備。我也學著他們的樣子，做好了準備。
開始!只聽紅絲裙一喊，我們都有力向前跑著，像一道道閃電一樣，結(jié)果出來了：高個子第一名，我第二名，長辮子第三名，紅絲裙第四名，高個子獲勝!
第二個項目跳遠。規(guī)則是你跳到那里就不能動，每人只有一次機會，動了的人就出局。首先紅絲裙起跳，只見她擺動雙臂，輕輕一躍，只可情她落地后腳動了，所以出局。就這樣一個接一個地跳躍，比賽成績出來了，沒想到我居然是第一名。
最后一個項目是舞蹈，這是每個女孩子最擅長的項目。每個女孩子的每個動作都是那么完美，如同翩翩起舞的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn)。舞跳完了，女孩子們跳得都不錯，你讓讓我讓讓，讓得不可開交。
正當我們討論誰是舞蹈明星的時候，媽媽就叫我回家了。我只得依依不舍地離開了江灘。
我們一起走迪克讀后感600字模板11篇
沐浴在書籍的世界里，我的時間都是有意義的。讀這作品，我們仿佛也能身臨其境，讀后感可以從眾多思想中挑選最恰當?shù)母惺茳c，作為全文議論的重要核心。在寫作品讀后感時我們可以使用哪些方法？或許"我們一起走迪克讀后感"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！
我們一起走迪克讀后感【篇1】
這本書主要講的是一只血統(tǒng)純正的獵狗迪克和盲人阿炯的故事，迪克由于長的太丑了，所以被主人丟入森林讓它自生自滅，恰是由于如斯它學會了捕獵的技巧。
一天，一只獵狗幫主人抓到了獵物，主人很興奮，不中斷地用手撫摩它。這一幕正好被迪克看到了，它也有一個主人，從這以后，迪克開始到處找主人，可是，沒有一個愿意給它當主人，人們就是由于它長得丑才不愿意的。一天，迪克遇見了阿炯，阿炯容了它。從此以后，迪克就擔當起了阿炯的拐棍。天天阿炯到福鑫酒樓拉二胡的時候，迪克就盡職盡責地護送阿炯，到了時間要回家的時候，迪克又護送阿炯回家，天天重復著這樣乏味的工作……直到有一天，福鑫酒樓購進了一臺收音機，再也不用阿炯拉二胡了，迪克知道后，大鬧福鑫酒樓，迪克闖了大禍……福鑫酒樓的老板和警察一起到阿炯的家找迪克，迪克馬上把阿炯藏起來了。然后，到了晚上迪克咬中斷綁阿炯的繩索，帶著阿炯穿過死林，到昆明找他的阿媽去了……
我被文中的迪克對主人忠心耿耿的精神深深地感動了，他掙錢為主人治病，被一些小孩當活靶，幾乎打得半死，可心里還想著主人。迪克長的雖丑，卻是善良的，我們不能以貌取人，應該看看他的內(nèi)心深處最善良的一面，當看到白獅狗代替了迪克成為阿炯的伙伴在臺優(yōu)勢光，但是把真正的迪克關(guān)入大牢時，我非常生氣，這些瞎了眼的人們，就憑它這瘦弱的身體，這笨拙的技術(shù)，怎么能保護阿炯闖蕩死林，怎么能去當別人的活靶子？說不定它會離它的小主人而去呢！人們老是用外表的美來掩蓋內(nèi)在的丑，而把內(nèi)在的美視而不見。
記住“人不可貌相”喲！
我們一起走迪克讀后感【篇2】
《我們一起走迪克》這本書是沈石溪先生的一本獲獎的經(jīng)典的兒童文學，整個故事圍繞著小主人公因一場大病瞎眼的阿炯可伶的身世 和一條因為長得丑陋而被遺棄的獵犬 迪克展開，讓我身臨故事中感慨了一回。本人小時候也喜歡狗 ，而且養(yǎng)過一條狗，它叫啰啰，忠心且聰明。有鄰居一拿家里東西 ，都會撲過去，陌生人來家狂叫不止。只有我才能制止。媽媽嫌它淘氣，惹事 ，領(lǐng)了買狗的人來，想要賣掉，記得很清楚兩個買狗的人把它堵在院子的一角，都不敢去抓它，趕上我放學回家，媽在我面前講了很多好話，讓我?guī)兔ψニ?，我嘴里答應卻心里打起算盤，我讓買狗的人讓開，說那狗聽我的話，接近狗卻摸摸它的毛，跟它說：啰啰快跑！這狗非常的通靈性，就在買狗人讓出的那一條夾縫中飛快的竄了出去，逃掉了現(xiàn)在都人到中年了，回過頭想這事，覺得自己也并不可笑，純凈的只有z在那時的孩童世界，現(xiàn)代現(xiàn)實社會充滿爾虞我詐，連孩子也污染了 ，人不如狗。
我們一起走迪克讀后感【篇3】
這個暑假，我讀了沈石溪爺爺?shù)囊槐緯?，書名叫做《我們一起走，迪克》。這本書的主人公是位盲人少年阿炯，他在馬路邊與被遺棄的丑狗迪克成為了朋友。阿炯因為受不了繼母的虐待，便帶著迪克和師傅留下的二胡開始了尋找自己親生媽媽的旅程。
其中有一幕讓我印象特別深刻，一次罕見的暴雨，阿炯生病了。迪克為了給阿炯籌錢治病，到廣場上討錢，自愿當了活靶子給別人練拳，被打得頭破血流，跌倒了無數(shù)次，最后渾身是血地咬著裝了錢幣的碗回去給阿炯看病。后來，阿炯找到了媽媽，有了穩(wěn)定的生活，不必再流浪了，可是迪克因為丑被媽媽的新丈夫關(guān)在墻壁夾縫里不見天日，阿炯為了迪克，最終還是選擇在一天夜晚帶著迪克永久地流浪。
阿炯和迪克的故事讓我想到我家小時候養(yǎng)的一只狗狗。當它來到我家門口時，不僅瘸腿，還又臟又老，連骨頭都咬不動。我和媽媽就給它剪毛洗澡，洗完澡后，它立馬變得白白凈凈的，于是我給它取名為小白。在之后的日子里，我每天精心照顧它，漸漸地小白的精神好起來。它白天陪我玩耍，晚上幫我們看家護院，家里面一旦有陌生人來了，就會狂吠示警。我非常喜歡它，可是它真的太老了，沒有陪伴我多久就去世了。我傷心了好久好久，每次在路上看到別人家的狗狗，我都會想起它。
讀了這本書，我認識了忠誠熱情的迪克，它雖然外表丑陋，但是有一顆美好的心靈，也讓我認識到了人和動物之間寶貴的友誼。
我們一起走迪克讀后感【篇4】
迪克是一只很丑的獵狗，從小就被主人遺棄，小瞎子阿炯收養(yǎng)了它，阿炯的父親和后母對阿炯很不好，有一次，迪克為了給小主人阿炯討回茶樓拉琴的工作闖禍了，小主人決定帶著它去找媽媽——阿炯的生母，他們?nèi)チ死ッ?，可又找不到媽媽，只能乞討。阿炯的親生母親看見了阿炯，卻因名聲、地位不和他相認。有一次，阿炯病了，迪克當活靶挨打攢錢為主人治病，后來他們成了紅蕾劇場的演員，演奏胡琴。迪克卻在演奏中闖了禍，小主人和迪克離開了城市，繼續(xù)流浪。
讀了《我們一起走，迪克》這篇文章，我被文中的迪克對主人忠貞不渝的精神深深地打動了，他掙錢為主人治病，被一些練拳擊的大人當活靶，幾乎打得半死，可心里還想著主人。迪克長的雖丑，卻是善良的，我們不能以貌取人，應該看到他的內(nèi)心深處最善良的一面，
現(xiàn)實生活中，我們要對待一切事物都應該是平等對待，只有通過和別人的相處，才能衡量一個人的好與壞，要友善待人，也要友善對待動物，和動物友好相處。
我們一起走迪克讀后感【篇5】
假期里我讀了一本書叫做《我們一起走迪克》，這本書講了：有一只丑狗，應為丑被主人遺棄了，后來被阿炯——一個盲童收留了。迪克闖了禍阿炯只好去昆明找他的媽媽，可是路途遙遠，他們只能爬過死林去昆明。就在這時好事來了，有幾位叔叔說要把他們送到昆明。第二天，他們抵達昆明，阿炯想起來他的媽媽住在豆腐營?？墒?，他們詢問了好多路人都沒有問出來豆腐營在哪里，他們只好在路口以拉二胡為生，有一位好心的阿姨，阿姨每天都給他們錢，阿炯不知道這位好心阿姨就是他的媽媽。幾天后，這位好心阿姨說要去出差，阿炯以為這幾天沒有飯吃了。他正準備回到他的家——橋洞。
這時。有一位賣混沌的大叔叫住了他，說：“有一位阿姨把你十天后的混沌的錢都付了?！毙≈魅诵南脒@位好心人會不會是他的媽媽呢？第二天小主人被凍感冒了，迪克費盡心思想找醫(yī)生為小主人治病，可是醫(yī)生看見他都拼命的逃跑。這時，那位好心阿姨來了見阿炯被凍感冒了，干凈拿出幾個花花綠綠的藥片給阿炯服下，并把阿炯帶回她的家中。日子一天天過去，阿炯的病情一天天的好起來了。
有一次小主人在陽臺上拉二胡，被好心阿姨的丈夫聽到了感覺很不錯，就把阿炯帶進了他開的劇場，小主人一夜成名?？墒堑峡藚s被關(guān)進了籠子里，小主人為了救迪克還不想拖累好心阿姨，他們選擇了永遠的流浪。
這個故事讓我感受到，人和動物的感情是非常可貴的，我們看中的不僅僅是他們的堅強，還有他們的友誼，那種發(fā)自內(nèi)心的友誼。
我們一起走迪克讀后感【篇6】
《我們一起走，迪克》是動物小說大王沈石溪寫的一本動物小說，是寒假時爸爸給我買的。
《我們一起走，迪克》主要是寫被主人拋棄的丑狗迪克遇見了父母離異雙目失明的小主人阿炯，從而變成了導盲犬與小主人開始了尋母之旅。阿炯聽說媽媽在昆明，他一路尋找，到了昆明之后，發(fā)現(xiàn)事情并不是他想像的那么簡單：他們?nèi)松夭皇欤膊恢赖侥睦锶フ覌寢?，只好夜宿橋洞，以乞討的方式維持生計，阿炯負責拉琴，迪克負責表演，但也只能從好心人手里討來少得可憐的食物，時間長了，連給食物的人都沒有了，迪克為了給小主人找吃的，情愿被三個少年折磨。直到有一次，阿炯的親身母親繆箐路過豆腐營，發(fā)現(xiàn)了闊別已久的孩子，但是她已經(jīng)有了丈夫，還有一個可愛的女兒，她只能偷偷地幫助阿炯。有一次，阿炯生病了，醫(yī)院的醫(yī)生不肯救治這個小乞丐，繆箐只好把真相告訴了丈夫，經(jīng)過商量后，他們收留了阿炯，等他病好后，把他送回他爸爸身邊，迪克只好在外面流浪?？婓涞恼煞蚴羌t蕾劇場的經(jīng)理，他發(fā)現(xiàn)了阿炯拉二胡的天份，把阿炯請到臺上表演，阿炯一下出名了，這個時候，阿炯很想念迪克，可是迪克太丑了，它一出場，客人們都喊著退票，經(jīng)理只好給阿炯買了一條漂亮的白獅狗取代迪克。但是阿炯離不開迪克，迪克也離不開阿炯，他們逃離了這種生活，開始了新的流浪。
這篇文章細膩精美，主要表現(xiàn)出了人與人間的親情，當看到阿炯的媽媽為了照顧阿炯，又不敢告訴他自己就是他的親生母親，左右為難時，我也替他著急，阿炯這個可憐的孩子，怎樣才能改變自己的命運呢？最讓我感動的是迪克，為了讓阿炯不餓肚子，情愿冒著生命危險去乞討；情愿厚著臉皮在人們的紛紛議論下做出笨拙的動作；為了保護主人連自己的性命都不顧。阿炯為了和迪克在一起，放棄了明星的光環(huán)，放棄了舒坦的生活，放棄了對媽媽的渴望。阿炯和迪克之間，有多么深厚的感情呀！我的心被深深的感動著。
從這篇文章中，我更加理解了人與人之間的真情是多么的重要，和阿炯相比，我是一個多么幸福的小孩呀！有的時候，我還挑剔這樣的生活，總覺得許多東西太不完美了，現(xiàn)在才知道，每個人的一生都不可能十全十美，但是，我們要相信，生活總是光明和溫暖的。
我們一起走迪克讀后感【篇7】
母愛是偉大的，是她給予了我們溫暖;是她給予了我們快樂;是她給予了我們美好的未來。
書中的小瞎子和迪克，坐在一位好心人的車上，來到了昆明。在那里尋找他的媽媽。由于，他媽媽已經(jīng)結(jié)婚了。所以沒辦法把他帶回家。就給他了一身毛衣、毛褲，還給他在飯店訂了十天的餐。當他生病時，他媽媽又把他抱上去了醫(yī)院。這樣的媽媽，是不是個非常好的媽媽呢?
記得有一次，我好媽媽上街去買東西。我們在超市里轉(zhuǎn)了一大圈，別看這一圈，這一圈，我們可買了不少東西。什么好吃的都有，足足有三大袋子。從超市里出來后，因為我們沒開車。所以，只能打的或坐公共汽車。我們打算坐公共汽車，所以，就要往站牌那兒走。媽媽一個人就把最重的兩袋提走了。而我卻只提著一袋輕的，我慚愧不已。因為，我一男的，卻提著一個超輕的。而媽媽是個女的，卻提著兩袋超重的。你說我慚愧不慚愧。我忍不住了，就對媽媽說：“媽，這些重的讓我來吧!”媽媽說：“不用了，我這么大人了，提那么輕的袋子，不是讓人笑話嗎?”我一聽，生氣了，就不理她了。過了一會兒，媽媽見我生氣了，便過來對我說：“兒子，不是媽媽不讓你提，而是怕你累壞了。你應該理解媽媽?！蔽衣犃诵睦锔菓M愧，便低頭認錯了。
啊!媽媽為了我，自己把最重的全提走，真是太感動了。所以，我要以我最好的成績來回報您!
我們一起走迪克讀后感【篇8】
《我們一起走，迪克》講的是一個叫阿烔的盲孩子和獵狗迪克之間的故事。
迪克是條獵狗，因為丑陋，被原來的主人拋棄了，成了一條野狗。后來它遇到了阿烔，被阿烔收養(yǎng)了。一次迪克為了給阿炯報仇砸壞了茶館里的錄音機，他們賠不起，被迫開始流浪的生活，到昆明找阿炯的生母。
阿烔十分會拉二胡，他以自己和迪克的遭遇寫了一首曲子，被劇場宋經(jīng)理看重，去上臺表演，獲得了成功。謝幕時，迪克按要求上了舞臺，卻被觀眾用果皮砸了出來，原因只有一個——丑陋。后來宋經(jīng)理要殺迪克，無奈，阿烔和迪克又開始了流浪的生活……
故事當中有一句話，我記得十分清楚——外表的美麗可以掩蓋許許多多內(nèi)在的丑陋。
也許只有阿烔這樣的盲孩子，才可以看見迪克內(nèi)在的美麗。他是用心去體會這個世界的。阿烔用自己的心，去感受迪克的心，那才真實。那些只看外表，就斷定迪克是條惡狗的人，是被外表的美麗迷失雙眼的人，他們看不到內(nèi)在美。阿烔的眼睛雖然是瞎的，但是內(nèi)心比許多眼睛好的人，都要明亮。
我們太看重外在美了，卻看不到內(nèi)在美了，忘記了內(nèi)在美實際上比外在美更重要。
不要輕易的相信會騙人的眼睛。請你用心去傾聽，去傾聽真實的世界。
我們一起走迪克讀后感【篇9】
暑假時，我看了幾本沈石溪的動物小說，其中令我記憶猶新的是這本《我們一起走，迪克》。
這本書主要寫了：迪克是一只被助人遺棄的長得其貌不揚的狗，在迪克饑寒交迫流浪時認識了現(xiàn)在的小主人阿炯。阿炯是一個失明的孩子，一年級時母親離家，從此沓無音訊，他跟著錢老瞎學拉二胡，師傅去世后，阿炯便在茶館拉琴養(yǎng)活自己。之后，茶館的老板辭去了阿炯的工作，迪克為了主人，在茶館鬧事。于是，阿炯帶著迪克被迫背井離鄉(xiāng)，來到了媽媽的家鄉(xiāng)。阿炯初來乍到，為混口飯吃，只好和迪克在街頭賣藝。好景不長，他的媽媽湊巧看見了他，也認出了阿炯，礙于惹事生非，他媽媽沒有告訴他，把他帶回了家。媽媽現(xiàn)在的丈夫宋經(jīng)理安排阿炯取自己的歌舞團表演，不久，阿炯知道了真相，他又帶著迪克出去流浪。
看完整本書，迪克與阿炯之間的深情厚誼感動了我。在迪克流浪時，阿炯并沒有嫌棄迪克的樣子，義無反顧地收養(yǎng)了迪克。而迪克為了阿炯，更是赴湯蹈火。阿炯的生活艱辛不已，在他生命的低谷，迪克成了他唯一的依靠，在他身無分文的時候甘愿犧牲自己為主人換取食物;在他生病時想方設法把他送進醫(yī)院;燃起了他生活的信念。在阿炯的身后，永遠有迪克堅強的后盾。他們相互扶持，度過一次次難關(guān)。“朋友”的概念在迪克與阿炯身上被賦予嶄新的意義，他們之間的友情像利劍刺穿了語言的障礙，讓人與狗之間零距離相處，成為真摯的朋友。生命的顛簸起伏在迪克與阿炯的身上演繹著，綻放著人心與狗心最美好最真實的那份情感。
我深深地為之動容，人與動物這種親密無間的友情讓我震撼，這是一種多么感人肺腑的愛呀!
我們一起走迪克讀后感【篇10】
如果說，比《忠犬八公》中的小八更讓人贊嘆的忠犬那就只有迪克了。
你雖然有著純種的獵狗血統(tǒng)，但你卻長的異常的丑。主人見了，嫌惡得把你扔到山林中。你成了流浪狗，在上林中過著像豺狼一樣的生活：無拘無束，自由自在?？赡悴⒉幌癫蚶悄菢涌鞓贰Ｄ惝吘故侵还?，勇敢的獵狗！你抓到獵物也渴望得到主人愛的撫摸。你想盡辦法可都因為長相被人當成可怕的怪物。
一次偶然，你成了小瞎子阿炯的導盲犬。自從有了你，阿炯再也不怕其他小孩兒的欺負。
小瞎子阿炯是拉二胡的。在一家小茶館兒里。每天很辛苦只能掙一點錢，回家還被后媽欺負。你也因為長的太丑被鎮(zhèn)上的狗欺負，可你那會甘心，它可是在山林中闖蕩過的，那些懦弱的家狗根本不是你的對手。也因此擁有一半豺血統(tǒng)的母狗紅娜愛上了你。它沒嫌棄你長得丑與你在一起快樂的生活。好景不長，你的小主人所工作的茶館有了一臺收音機，阿炯失業(yè)了！你為了報復咬壞了那臺收音機。從此你與小主人踏上了去昆明尋找媽媽的道路。
紅娜懷了你的孩子也跟你走了。你們在穿越死林時紅娜圖謀不軌企圖殺了阿炯，你在紅娜與阿炯之間做出選擇。你選擇了主人……
之后，你們被好心人順路帶到了昆明豆腐營?？墒?，尋找母親哪有那么容易！這么大一個豆腐營，找媽媽等于海底撈針，有沒吃沒喝迫不得已你和小主人做了乞丐靠街頭買藝維持生活。
阿炯的媽媽已經(jīng)另外成家在路上偶然碰見阿，炯去卻不敢說出來只能暗地里照顧他。阿炯生病了他的媽媽送他進了院。你想掙錢為小主人治病。于是，冒著生命危險給人做武術(shù)陪練……讀到這里我心中一陣蕩漾……
阿炯被媽媽接回了家。因為有才華所以在宋經(jīng)理的紅蕾劇院表演二胡。你漸漸被大家遺忘了。你本來要與主人一起站在舞臺上可是因為長得太丑不可以站在舞臺上。阿炯也不喜歡他們對你那樣，夜里與你一起逃走。
你們朝著太陽升起的地方走去，因為太陽會給大地帶來溫暖！
我明白了，不管迪克丑還是美，它是那樣忠誠！這是一個愛的奇跡！我相信無論阿炯走到哪里迪克也會跟著一起！
來吧！朝著太陽走去！那里會溫暖我們的心……
我們一起走迪克讀后感【篇11】
剛開始讀這本書的時候，我從迪克能陪主人穿越雪山死林、大義滅親的行為中，體會到迪克和阿炯之間濃厚的友誼。讀到后面，迪克為了讓主人治病有足夠的錢，甘愿當別人的“活靶子”，我不禁潸然淚下。原來，人和狗之間的的感情不比人和人之間的差。迪克為了主人阿炯有錢治病，竟不惜冒著生命危險，這令我很感動。
這本書講了這樣一個故事：一個叫阿炯的盲童收養(yǎng)了一條外表丑陋、內(nèi)心善良的狗——迪克。由于繼母的虐待，阿炯和迪克踏上了尋找親生母親的旅途。他們一路上經(jīng)歷了許多困難，但都沒有放棄。最后，阿炯體會到迪克內(nèi)心的忠誠和熱情，與它建立了美好的友誼。
當?shù)峡伺c白獅狗生死對決的時候，我的心收緊了。我是多么希望迪克能贏，但鐵鏈鎖著它。只是迪克有智慧，它等待時機，等白獅狗一靠近，它就撲上去，咬斷它的一條腿。宋經(jīng)理很生氣，說明天就要殺了迪克。當晚，阿炯來到夾墻，放了迪克。
他們走在起霧的大街上，走向太陽升起的遠方。太陽就要出來了，太陽會給大地帶來光明和溫暖。
我們的時代觀后感1000字模板
學生需要在短時間內(nèi)掌握寫一篇合格作文的技巧，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力，我們在寫作文時要圍繞主題去展開，切記離題。你竟然還在為寫作文苦鬧？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供我們的時代觀后感1000字模板，為防遺忘，建議你收藏本頁！
我們的時代觀后感【篇1】
作為一名基層黨員看過了《厲害了，我們的新時代》第二集后，我有以下感受：
首先，要時刻感受自己肩負的使命。使命一直是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前行的動力，中國共產(chǎn)黨是以使命為己任的政黨，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興這就是我們肩負的歷史使命，我要找準定位，努力工作，將“全心全意為人民服務”當做自己的座右銘，用實際行動來實現(xiàn)自己的價值，用堅定的理想信念走好新的長征路。
其次，要把個人命運與民族復興相聯(lián)系。新時代、新思想，要求我們要時刻保持積極進取的態(tài)度，要系統(tǒng)性的思考，要體系性的創(chuàng)新，用習近平中國特色社會主義思想武裝自己，不斷激發(fā)自身攻堅克難的熱情，除了有愛心、耐心、細心外，更要認真學習專業(yè)技能，用勞動的汗水洗去身上的浮躁，用奉獻的精神彰顯信念的堅定，用實際行動迎接20XX嶄新的開局。
第三，要繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。96年來，我們黨所肩負的使命一直與人民站在一起，一直與人民同呼吸共命運，從中國共產(chǎn)黨誕生之日起，中國人民就有了主心骨、中華民族就有了擔當者。作為一名黨員更應該牢記使命，不忘初心，在實際工作中將每一天都當做第一天來干，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，才能為中華民族偉大復興貢獻一份自己的力量。
以上就是我看《新使命是什么》所想到的，今后我更要以共產(chǎn)黨員的標準來加強政治理論知識的學習，重點學習黨的章程，堅定不移跟黨走。時刻牢記總書記教誨，秉承務實、求是的態(tài)度，竭盡全力為群眾辦好事、解難題、謀福祉。
使命是激勵中國共產(chǎn)黨員不斷前進的根本動力，我們黨就是一個具有強大使命感的政黨，黨的十九大全面總結(jié)我們黨為實現(xiàn)中華民族偉大復興走過的輝煌歷程，明確提出實現(xiàn)新時代黨的歷史使命新要求。偉大夢想指引正確方向、偉大斗爭昭示擔當精神、偉大工程鍛造領(lǐng)導力量、偉大事業(yè)宣示道路旗幟，“四個偉大”深刻回答了什么是新時代的歷史使命，即為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。黨員干部從而對自身肩負的歷史使命的認識達到了新的高度，勇?lián)率姑鼞屈h員干部“基本功”。
要為中國人民謀幸福，黨員干部就必須把“人民對美好生活的向往”作為奮斗目標。新使命的“新”就在于“我國社會主要矛盾，已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”，在這一基礎上，為人民謀幸福的根本宗旨有了新的內(nèi)涵。“四個全面”就是人民有所呼、改革有所應的頂層設計彰顯，指引黨員干部必須堅持人人參與、人人盡力、人人享有，堅決維護人民利益，反對勞民傷財?shù)摹懊孀庸こ獭薄罢児こ獭?，體現(xiàn)始終把人民放在心中最高位置的理念，確保黨始終同人民想在一起、干在一起，推動中國面臨的突出問題和社會矛盾的解決。
要為中華民族謀復興，黨員干部就必須勇于擔當。我們黨就是中華民族合格的使命擔當者，在歷史進程中不僅勇于擔當，而且對這種擔當有著深刻的自覺。經(jīng)濟總量穩(wěn)居世界第二，對世界經(jīng)濟增長貢獻率超過30%，對全球減貧事業(yè)的貢獻率超過70%……中華民族復興已經(jīng)初具成效，民族復興就在眼前，但越是接近民族復興的目的地，越是要準備進行新的偉大斗爭，而這個斗爭的勝利需要依靠黨員干部的擔當精神。新使命重在新?lián)敚鳛樾聲r代的黨員干部，在矛盾和問題面前就要敢抓敢管、敢于碰硬，在面對重大原則問題時就要立場堅定、旗幟鮮明，在面對急難險重任務時就要豁得出來、頂?shù)蒙先ァ?/p>
新時代賦予了我們新的使命，黨員干部只有練好勇?lián)率姑摹盎竟Α?，才能讓黨和人民的事業(yè)，始終充滿著奮勇前進的強大動力。
我們的時代觀后感【篇2】
@所有了不起的“我們” 請收下這份點贊
2020年12月31日晚，國家主席習近平在北京發(fā)表了2021年新年賀詞。習近平總書記在賀詞中向全國人民送上了新年的祝福，并強調(diào)了每一名中華兒女在祖國建設中的重要地位，為每個“了不起的我們”點贊。而黨員干部作為社會發(fā)展的“關(guān)鍵少數(shù)”，也是組成“我們”的重要部分。在跌宕起伏的2020年中，數(shù)不清的黨員干部堅持以自強不息的民族精神為指引，在點滴小事中、大事難事上真擔當、真作為，于“平凡”的工作中彰顯“了不起”的力量。
為“我們”點贊，要點贊“了不起”勁頭，只有不畏艱難險阻，方可敢為人先涉險灘。2020年初，一場突如其來的新冠肺炎疫情打亂了人們原本安寧祥和的生活，而經(jīng)過一年的努力，在2020年邁向2021年之際，人們的生活已重新歸于寧靜、安穩(wěn)。來勢洶洶的新冠肺炎疫情之所以能夠在我國得到有效、有力的控制，是因為“我們”敢拼、能拼的勁頭：在疫情初期，一批又一批的黨員干部不顧自身安危，主動投身于抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，而在疫情得以控制后，更有無數(shù)平凡的“我們”，堅守崗位不松勁，慎終如始，為國家、為人民守住安全線、拉起防護網(wǎng)……新的一年，“我們”要繼續(xù)秉持“了不起”的勁頭，不畏艱險、奮力拼搏、乘風破浪。
為“我們”點贊，要點贊“了不起”的本領(lǐng)，只有不怕流血流汗，方可真刀實槍破難題。俗話說：“刀在石上磨，人在事上磨”，只有真做事、做實事才能練出真本領(lǐng)、煉出真品質(zhì)，才能擔起國家與時代賦予我們的重任?，F(xiàn)如今，中國社會正處于重要的戰(zhàn)略發(fā)展期，新機遇與新挑戰(zhàn)并存。要想推動國家不斷向好、向上發(fā)展，需要黨員干部發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，主動深入一線，“挽起袖子、甩開膀子”辦實事，于汗水中練就真功夫，于實踐中磨出真能耐，用“了不起”的本領(lǐng)解決發(fā)展路上的難題、困境，為社會主義現(xiàn)代化建設保駕護航。
為“我們”點贊，要點贊“了不起”的初心，只有不忘為民服務，方可沉心靜氣通阻滯。正所謂：“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”，我們黨之所以能夠帶領(lǐng)全國人民從站起來到富起來、從富起來到強起來，從積貧積弱、任人宰割的舊中國到有擔當、有底氣的負責任大國，是因為我們黨始終堅持以人民為中心的思想。我們黨自誕生起，就將人民的利益放在一切工作的首位，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。因此，黨員干部只有銘記“了不起”的初心，堅定不移地堅持群眾路線，做到憂民之所憂、想民之所想、做民之所愿，才能繼續(xù)以蓬勃之態(tài)帶領(lǐng)全體人民邁向新的征程。
“我們”是生活越過越好的親身經(jīng)歷者，是日子越過越甜的親身體會者，更是社會飛速發(fā)展的親身建設者。在已經(jīng)到來的2021年，我們應繼續(xù)發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，用心、盡心續(xù)寫2020未完的故事，交出更亮眼的發(fā)展“成績單”。
我們的時代觀后感【篇3】
六集通俗理論電視節(jié)目《厲害了，我們的新時代》，于24日晚起在中國中央電視臺新聞頻道首播。該節(jié)目以“中國特色社會主義進入新時代”為主題，以中共十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，邀請理論專家系統(tǒng)解讀、青年學者和基層代表暢談體會、場內(nèi)外觀眾互動討論。
在24日晚播出的第一集《新時代什么樣》中，中央黨校教授謝春濤用“振奮”表達感受，用“新時代”作為十九大關(guān)鍵詞，闡述新時代要完成什么歷史任務，給青年學生上了生動一課。
在25日晚播出的《新使命是什么》中，北京外國語大學黨委書記韓震用上黨課的方式，為青年學生講解“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”這一中國共產(chǎn)黨的偉大歷史使命，采用視頻、講解、問答的方式，解釋“實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須合乎時代潮流，順應人民意愿，勇于改革開放，讓黨和人民的事業(yè)始終充滿奮勇前進的強大動力”。
同時節(jié)目還引入觀眾喜愛的智能機器人、動畫、饒舌說唱等趣味形式，生動呈現(xiàn)新時代新思想的豐富內(nèi)涵和重大部署，以社會大眾特別是青年群體的視角領(lǐng)會十九大精神、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、感悟新時代新征程新氣象新作為。
許多普通人的夢想也在節(jié)目中得以展現(xiàn)。做一名老師、做有匠心的職業(yè)人、把火鍋開遍全國、提升農(nóng)產(chǎn)品安全水平、搭乘“一帶一路”快車把產(chǎn)品銷往全世界、家庭和睦、父母安康……這些接地氣的夢想也讓觀眾更好地把自己的生活和新時代、中國夢等聯(lián)系起來。
我們的時代觀后感【篇4】
六集通俗理論電視節(jié)目《厲害了，我們的新時代》今晚8點在我臺新聞頻道播出第二集《新使命是什么》。黨的十九大全面總結(jié)我們黨為實現(xiàn)中華民族偉大復興走過的輝煌歷程，明確提出實現(xiàn)新時代黨的歷史使命新要求。本集聚焦新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命,圍繞新時代如何進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想展開系統(tǒng)闡述，并分析了“四個偉大”之間的關(guān)系。
本集圍繞“中國特色社會主義進入新時代”這個黨的十九大提出的重大政治判斷展開，對中國特色社會主義進入新時代的科學依據(jù)、主要內(nèi)涵、重大意義等話題進行了系統(tǒng)、生動的闡釋。
節(jié)目以“中國特色社會主義進入新時代”為主題，以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，邀請理論專家系統(tǒng)解讀、青年學者和基層代表暢談體會、場內(nèi)外觀眾互動討論，同時還引入觀眾喜愛的智能機器人、動畫、饒舌說唱等趣味形式，生動呈現(xiàn)新時代新思想的豐富內(nèi)涵和重大部署，以社會大眾特別是青年群體的視角領(lǐng)會十九大精神、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、感悟新時代新征程新氣象新作為。
寫冬日的短作文1000字模板
作文是一種體驗，可以將酸甜苦辣盡在其中。寫作可以讓我們靜下心來，認真的思考。有時好的作文并不是一蹴而就的，什么樣的作文會打動讀者的心呢？經(jīng)過收集并整理，編輯為你呈上寫冬日的短作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！
寫冬日的短作文 篇1
北風裹著晨曦和著麻雀的啼叫，遠處那凌亂的炊煙，噙著萬般愁楚，隨著落葉在空中打著旋，奏起悲傷的樂曲，舞起惋惜的舞姿。
燭火的身姿卻更顯妖嬈旺盛的燃燒著，時不時的想要抓住北風的衣角，和北風一起，聆聽寒冬的號召。
她不喜歡香蠟紙錢燃燒時的味道，可今天，她不得不捧著它們，跟隨人群前進。任由
淚水在她稚嫩的臉上放肆的流淌著，再讓北風用干燥的舌頭舔干她的臉龐——今天，是父親出殯的日子
弟弟捧著父親的遺像，用天真的眼睛望著她問：“爸爸會回來嗎？”她沒有回答，淚水又一次從眼角落下，滴到手上的小香爐里，一小團香灰結(jié)成了一團，又慢慢散開，隨著隊伍前進，伴著多了幾分哀傷的鞭炮聲，來到父親的墓地。她眼睜睜的看著父親的骨灰罐——個很小很小的瓦罐——被放進棺木里，心里滿是痛楚。父親并不是一個瘦削的人，小小的罐子，他能睡得安穩(wěn)嗎？漆黑的棺木里，他會孤單嗎？
父親是家里的頂梁柱，為了一家的生活，健壯的父親隨著打工的人流到了離家千里之外的新疆，原本打算過幾天就回家的父親卻在離開的頭一天永遠的離開了他牽掛的親人們。當噩耗傳來的那一刻，所有的安慰都顯得那么的蒼白……
她是家里的長女，當然要去見父親最后一面，當她的背影消失在校門的那一刻，所有關(guān)心她的人都在心里為她擔心，她能承受這一切嗎？她還能回到原來那個成績優(yōu)異、愛說愛笑的、樂于助人的女孩嗎？
時間是最好的療傷藥，兩周的時間像是一個世紀般漫長，在我們的擔心與期盼中，她終于回來了，在他父親出殯的日子，老師帶著我和其他幾個同學到了她家，見到我們，她先是一怔，很快，在奔喪的人群中，她發(fā)現(xiàn)了來安慰自己的同學，臉上微微露出笑容。同學遲疑：“你……為什么沒有哭？”“不?！彼哪樕嫌侄嗔艘恍o奈“我已經(jīng)哭夠了?！?/p>
我們在她那稚氣但卻略顯成熟的臉上看到了堅定與自信，我們什么也沒說，老屋周圍那幾顆蒼勁的梧桐堅定的抵制著著冬日的寒冷……
按照習俗，入葬后披戴孝服的親屬要用衣服兜住五谷、角錢、糖然后從不同的路跑回老屋，最先到的是將是最幸運的，親人們都提著衣角挽起衣袖，跨過水溝，踏過田埂，奔向老屋，可她不想走，不想放下為父親燃燒的香燭。眼里的淚水仍在打轉(zhuǎn)兒，像是沾了夏日晨露的新疆黑葡萄，可眼圈和鼻子又像是滴上了梅湯汁，被酸成了紅色一直到眼角、鼻尖，遠處田埂上一絲纖細的蒲公英，在風中瑟瑟的抖著，就像她長發(fā)，烏黑已退去。發(fā)尖泛黃無力，被風撕扯。她又像蒲公英種子，乘風外出，卻又不知如何歸去。
母親早已失去了年輕的活力，眼角不知在何時留下被時間割下的滄桑，淚水已經(jīng)無數(shù)次的為母親清洗臉龐，可丈夫依稀的面孔仍舊浮現(xiàn)在母親的腦海。兒子還年幼，女兒已進入人生最為關(guān)鍵的時期，看到他們?yōu)檎煞蚵錅I，又感到幾分釋然，竟兒女也不想讓父親永遠離開他們?。?/p>
北風越加放肆，麻雀已不再啼叫，炊煙已沒了蹤影，落葉似乎更加瘋狂，飛舞在空中，遠處小山坡上，一個人站著，長發(fā)被北風抓起，更加凌亂、但那堅定的身影將會愈加的從容……
寫冬日的短作文 篇2
今年的冬天有些讓人摸不清頭腦，我不知道應該怎樣去形容，秋天有些短，冬天來的太早，好像在不經(jīng)意間，秋天已經(jīng)溜走了，仿佛昨天還在經(jīng)歷秋天的憂傷，今天要感受的就是冬日的落寞。
不知道為什么快樂的文字總是不知道怎么表達，總是獨自竊喜。落寞，憂傷，徘徊，迷茫，卻總是有許多的話可以說。也許負面的情緒才需要訴說，正面的情緒是用來感染的。也許我們的身邊都需要一個傾聽者，去傾聽自己的不快，郁悶，讓自己那顆不安的心有一個發(fā)泄。也許是悲傷更讓人記憶深刻，人們選擇性的記住憂傷，不經(jīng)意的遺忘了快樂。
也許是自己的經(jīng)歷讓自己習慣了沉默，習慣了不對某些人解釋自己，習慣了不喜歡爭吵，習慣了喜歡安靜，習慣了諒解，我一直認為我是一個性格內(nèi)斂的人，我所向往的生活是就是午后在自家的庭院或客廳里，泡上一杯茶或是一杯咖啡，放著舒緩的音樂，開一本自己喜歡的書，沐浴在午后的陽光里。
沒有什么特別愛好的我，愛上了書，只因為我愛上了文字，很多時候會在書里面找到安慰自己的文字，讓自己開心，然自己振作，然自己釋懷。雖然生活中仍然會有煩惱讓我無處釋放，同時，我會享受這種感覺，這就是生活。那些過往，有些會遺忘，有些會永存，現(xiàn)在回想起來，這是一種財富，無價的財富，我沒有后悔過自己的選擇，即使是失敗，我也會很開心。
有時候連自己也不知道自己的落寞從何而來，每次總是想敲打出快樂的文字，但事與愿違，指尖流淌的總是悲傷，渲染的總是荒涼，也許骨子里的就是憂傷，傳遞的也就是落寞，微笑已經(jīng)無法掩藏。落寞不需要刻意的去表達，最痛的是哪看不見的傷。
不知不覺寫的東西雜亂無章，那又有什么關(guān)系，寫下來不過是為自己留一點念想，讓自己記得有段歲月曾經(jīng)走過。寫下來是留給自己看的，何必介意好壞與對錯。
寫冬日的短作文 篇3
輕輕撩開城市的紗簾，轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)，秋的心緒漸漸的走遠，冬的陽光悄然而來….
是啊，時間在匆忙的走著，我們的腳步又一次走近這個叫人尋找夢想、擁抱夢想的季節(jié)…
說到冬天，想到了陽光，想到了雪花，這個時候陽光不炙熱，卻很暖，這個時候的雪花迎面撲來，清涼，卻讓你感到浪漫的情懷..
冬天來了，真的來了，冬天真的很美，透過飄逸的潔白，傾聽那靜謐世界萬物的心語，你的身心隨著夢想舞動著..
冬天，像一首歌，唱響著花的芬芳，樹的長青，山的偉岸，海的波瀾，
讓生命的旋律奏出繽紛的色彩，讓生活的空隙盈滿彩虹的絢爛..
冬天，像一首詩，刻畫著草的拔節(jié)，云的守望，江河的澎湃，天空的寧靜
讓夢想在希望的航線上，起飛
冬夜，不知不覺來臨，清冷中，聽著落葉和微風相擁擦肩的聲音，那種依戀都是秋留給冬最好的禮物….
靜靜的，站在冬日里等待，等待冬的陽光，等待冬的希望….
歲月更迭，四季流換。
抬頭遠望，心存感想。
如果，沒有冬的寒霜，我們怎能感受出春的暖陽
如果，沒有冬的清冷，我們怎能知曉夏的飄逸和夏夜嫵媚；
歲月更迭，四季流換。
抬頭遠望，心存暢想。
如果，沒有冬的蕭殺，我們怎么會向往秋的念想
如果，沒有冬的荒蕪，我們怎能體會到翰林的甘甜
收起秋的思緒，讓目光遠望，讓微笑延長，讓心靈寧靜，品味冬的陽光：
揭開冬的暢想，讓心緒放飛，讓歌聲響亮，讓歲月致遠，讓生活甜香…
寫冬日的短作文 篇4
今年的冬天顯得異常心寒，我的生活在嚴寒的洗禮下又變得是那樣傷感和酸楚，人生的經(jīng)歷一直是這樣糾結(jié)難耐，當生活的腳步是那樣凄涼的走進心里的那片領(lǐng)地時，我的確覺得人生有許多無奈。在正常的生活規(guī)律中走過，也許覺不出命運有多艱辛，因為人生的快樂始終占據(jù)著主導地位。
但是，生命之舟穿梭于傷感的海洋，就必須承受巨浪的沖擊，狂風的吹蕩；這種種難以想象的毀滅性的驚濤駭浪，在生命的搖籃中是殘酷的、令人窒息的，唯有經(jīng)受過后才會覺得生命的珍貴和經(jīng)歷的充實。所以，在沖浪者的世界里只有不停地向前拼搏，這就是生命中未了的現(xiàn)實。一個人的命運有時是倍感曲折和煎熬，有時是無奈的放棄，有時是主動的沖擊，有時是不停地撤退；但是，回歸現(xiàn)實后自己總覺得是失落的，空虛的，一種被時間無情的拋棄的滋味。人生苦短，命運無常，這就是上天的給予和對人性的考驗，只不過對某些人顯得苛刻的許多。我就是其中的一位上帝冷落者。
到達生命的目標，無論智者還是平庸，每一位都有一段漫長的經(jīng)歷。在這種經(jīng)歷中，我選擇了與艱辛為伍，與不屈的信念為伍，只有這樣才是自己的命運，不追求現(xiàn)實的美好，只在乎生命的不屈不撓的抗爭，在歲月中感念生活力量的偉大，我將為之而震撼。追溯美好的時光，將愿望牢牢地刻在里程碑上。這就是我的足跡。
望著窗外的藍天和暖陽，冬的氣息在極點閃爍；但是，只有這極點的寒冷，只有這冬至的到來，世界的萬事萬物才會崇尚和感恩春暖的日子；冬日的暖陽是初開的梅朵，經(jīng)受嚴寒的洗禮后才會傲視冰天。這就是心靈的追求、愿望的期盼。
寫冬日的短作文 篇5
我總是愛幻想，像一條生活在海里的魚向往著陸地上的生活，像一只生活在陸地上的貓憧憬著海中的遨游，像火柴的小女孩依靠著火柴給予她的虛幻美好而生存一樣。
人們總說孩童的想像力是諦造一切美好的源頭，于是常常在他們說出過于天真的想法時，輕柔的撫摸他們的頭，笑著夸贊他們的可愛。因此，我也很喜歡幻想，不是僅因為大人們的喜愛，更是它帶給我的片刻美好。在奶奶不給予看電視的權(quán)力時，我會一邊生悶氣一邊想像自己正看著電視，來過過癮；在與奶奶發(fā)生矛盾時，我會邊委屈一邊幻想奶奶會來跟我道歉；在被老師批評，我會一邊傷心一邊想像自己變成好孩子，老師夸獎我時的樣子，于是，這樣的幻想總是會在我被負面情緒占領(lǐng)時，讓我咬起牙關(guān)渡過，似乎它總是在帶給我力量，但是也僅僅為精神層面的而已……
那次不給我看電視，是因為我沒有好好聽話，因為幻想的緣故，我第二天也依然不老實，自然也沒有再看到電視；那次的矛盾我沒向奶奶道歉，即使那是我的錯，我想是被幻想拖住了行動的褲腳吧；老師的批評也沒有被我放在心上，畢竟我在幻想中已經(jīng)得到了我想要的，在歲月的流逝中，我漸漸學會了用幻想來滿足自己的欲望，畢竟這個不需要成本，還可以最快地達到自己的目的，實在是再劃算不過了，不是嗎？盡管老師找我談過無數(shù)次話，但也沒有任何效果，但就在期末成績下來的時候，鮮紅的成績無聲地叫囂著我的愚蠢?；孟胂袷浅渲鴼獾钠で颍粩嗟嘏蛎?，卻又被現(xiàn)實的屏障阻攔，眼眶干澀，掉不出一滴眼淚。我四肢僵硬，身體冰冷，猶墜冰窟?！岸盏挠彤嬙倜溃鶐淼拇坦呛L也是真實的，所帶走的無限生機也是不爭的事實?！笨尚Φ氖?，我居然真的沉溺在了這幅油畫里。
"魚上了岸，被渴死了；貓下了水，被溺亡了，小紅帽也永遠長眠在了那個冬夜，那個無人問津的角落。"如果再不做出改變，我也就一樣了。
改變說來輕巧，做來卻是十分困難。從幻想回歸現(xiàn)實，落差感大得可怕，就好像長年生活在炎熱地帶的人突然毫無防備地被扔到北極，大片的皮膚裸露在空氣中，飛雪散落在其之上，雙手被凍得青紫，在人跡罕至的北極，甚至連尋求到庇護所都是奢望?！八晕掖蟾啪褪沁@么一個處境……”我的聲音愈發(fā)微弱，直到最后干脆光開口型，不出聲。
笑了，我是那種硬抗的人嗎？既然跟不上了那就努力??！實在不行就求助！于是新有了站在辦公室和老師談話的那一幕，說句實話，我十分地感動，老師居然只是將我教育了一頓，并和我做了半小時的思想教育，最后一臉無奈地宣布犧牲她的休息時間來幫我補習，體育課時也會讓我留在教室里寫題，并拿去給她檢查，雖然有時確實覺得累，但“樂亦在其中矣"，況且人家都犧牲了自己的休息時間，還有什么可抱怨的？
朋友知道這件事純屬意外，本來她只是腳扭傷了留在教室里，但是一看我總是麻溜地往老師辦公室跑，就很好奇??！于是在她的“嚴刑逼供”下，這支學習隊伍又壯大了一些，每次課間被盯著不許光玩不學的小家伙是誰呢？哦，是我啊。哦，對了，在這支隊伍中的元老級人物，就是我親愛的奶奶了，她在最開始發(fā)現(xiàn)我跟不上學習腳步時，就在監(jiān)督我下午的資料復習了，可惜我那時不理解，只是反叛，發(fā)火了。在這支小隊伍的監(jiān)督下，結(jié)果自然是好的。只是哪怕過了這么久，我也還是想感嘆一句：
誰說冬日的暖陽僅此一個，這不是有很多嗎？
寫冬日的短作文 篇6
啪---砰一聲，把我從夢境里拉了出來，咦，這是什么聲音?我瞥了一眼窗外，竟看到雪花飄飄的景象，我揉了揉眼睛，不敢相信，但真是雪啊!要知道，南方的冬天，下雪是不常見的，我高興地大喊道：下雪了，下雪嘍!我一骨碌爬下床，悄沒聲兒地溜到門外，等了兩年了，終于下雪了，這次一定要耍個痛快!
我來到了廣場，找到了許多同學和朋友一起打雪仗。我們分成了同學隊和朋友隊，而我參加了好哥們多的朋友隊。
起初，我們戰(zhàn)前準備了充足的物資在秘密倉庫里，我們還修筑了幾個雪堆當掩體。我們幾個好哥們齊心協(xié)力，不一會兒就做好了戰(zhàn)前準備了。我們看著敵方討論起了戰(zhàn)術(shù)和人員調(diào)配，最終決定，朋友隊由我率領(lǐng)，同學隊好像老班長是主帥。
大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我們備好物資躲在掩體后面，一團雪球也不扔，幾個隊員在草叢后制作超大型***。對面同學隊躲在胖子肉盾后緩緩前行，慢慢靠近我們。我們急得牙癢癢，差點兒要跳起來反擊，但是我們還是互相勸住隊員，要沉住氣，沉得住氣才能一鼓作氣地反擊。
敵方離我們越來越近，50米、40米、35米反擊!我們迅速分開，變成一個圈，敵人已經(jīng)落入網(wǎng)中，面對我們的突襲，敵人被打得措手不及，個個丟盔棄甲，跑得跑，叫得叫，我們大獲全勝，繳獲許多物資。
我們坐在大本營里，談笑風生，喝著可樂。一個隊員得意洋洋地說：我們的超大型***還沒有做好，就獲勝了!他們太弱了!就在這時，敵方兵分三路向我們的大本營進攻。我方其中一個隊員喊道：你們快點做***，我們給你們拖延時間，沖啊!---他先來個緩兵計拖住他們片刻。我則明修棧道，暗度陳倉，悄悄地潛入敵方大本營，誰知，他們擒賊先擒王，在半路抓住我，我無奈繳械投降。他們把我當成人質(zhì)威脅我們隊：你們投降吧!只要你們投降，他就還給你們!別投降，我們還有終結(jié)武器呢!我大喊道。3秒、2秒、一秒，終結(jié)武器做好了，一個朋友眨了眨眼，給了我個信號。我突然倒地，敵方正愣神時，只見我方巨無霸捧起超大型***向?qū)Ψ酵度?，我急忙跑開，避免殃及池魚，而后也拿起雪球進入戰(zhàn)斗模式。
只見我方士氣大漲，發(fā)起總攻，敵方哭爹喊娘，被打得落花流水，他們被我們圍住，他們一個個身上傷痕累累，屁股上被扔出了水印，后背還有雪，肩上有半個雪團，脖子上都有雪呢!他們無處可躲，只好挨打，最后他們投降了，給我們每人買了一瓶可口可樂。哈哈，這次戰(zhàn)役大獲全勝!它讓我們熱血沸騰，讓我們沉浸在無比的歡樂中!
寫冬日的短作文 篇7
眸子炯其精朗兮，瞭多美而可視。眉聯(lián)娟以蛾揚兮，朱唇的其若丹。嗩吶聲娓娓溢出，清寂的月夜猶如一曲天籟，臺上的人兒眉蹙春山，眼顰秋水，腮上一抹胭脂紅
月光傾瀉，頂著冬風，我和太婆早早來到了大操場的戲臺下，占了個好位子。我們這地啊，每到年頭都會有戲看，鄉(xiāng)里人稱其為大戲。老的一輩都特別愛看戲，尤其是早已到耄耋之年的太婆，但我卻不怎么喜歡看。
一聲聲聒噪的嗩吶聲驟停，太婆直了直佝僂的背，探頭向舞臺，我不明所以也好奇地跟著挺直脖子凝望。但見一姑娘掩面盈步而出，做盈盈嬌羞狀。眼影暈染的粉底由濃轉(zhuǎn)淡，雙眸澄如秋水，嘴角上揚時，美得無以復加，巧笑倩兮，美目盼兮有言之不盡嫵媚。那柔美的身段，舞動著素而不平的精繡戲服，飄然如楊柳輕飏，水袖一撫，嬌媚百端那戲服上的繡花隨絲線絢爛，在大大小小的光影中，花的色斑，頭飾的亮片，行云流水，若隱若現(xiàn)。戲娘傾身一展，愈發(fā)裊裊婷婷恰是美若出水芙蓉而又清若姑射仙子!那一刻所有的唱詞和絲竹都已遠去，只剩下我叮咚的心跳。
無意間瞥見太婆也癡神凝望，細細端詳，發(fā)現(xiàn)略顯渾濁的眼里閃爍著光彩。那眸中有的不僅是舞臺上的光影，或許是一抹，穿越流年的凝望。冬風拂面，頓感絲絲涼意，身體卻是暖的，不知什么時候太婆將一件厚實的大衣披在了我背上。端起茶杯，杯底透出暖意，太婆已經(jīng)幫我將涼了的茶換過了。呷一口，茶香縈繞鼻翼間，悠揚的戲曲又在耳畔響起，眼前的戲臺在氤氳的白氣中恍如瑤臺仙境。
每次看完她都喜歡給我講戲，不時穿插一些自己的評價。貴妃醉酒的悵然與零落，昭君出塞的決絕與風骨，《荔枝頌》中勞有所獲的甘甜，《紫釵記》中思飛萬里的纏綿她都是信手拈來，三言兩語就將女人一世的悲與歡與追與守播種在我的心田。她也曾言道：戲如茶，亦如人生，要細細去品，才能品出其中的滋味。
年齒漸長，太婆已離我而去。自太婆過世后，那大戲好似就從未出現(xiàn)過了。嶺南的冬天，草木未凋，但也獨有一份清冷，偌大的戲臺灰塵滿布。大年夜的幾炫目的煙花自戲臺上沖向一夜的冰冷，綻得快，謝得也快，戲臺上徒留下一片狼藉的腳印。
人影去，煙火冷。人立臺前，月光鋪泄，一盅茶，一折戲，一雙穿越流年的凝望，也唯能綴織在我那練記憶的綢緞中，隨香彌漫，隨暖熨心
寫冬日的短作文 篇8
冬日里，漢子們有著本身的樂趣，他們會應用閑暇時光成群結(jié)隊的聚在一路，走家串戶去嘮嗑，抑或經(jīng)常圍坐在飯桌的四周，桌上的碗里盛滿了一年的收成，盛滿了甜美的家釀，也盛了女主人的廚藝，漢子們是不計較這些的，他們一邊喝酒一邊嘮嗑，一邊高興的群情著村里的事，群情著外出打工的兒女們，這頓飯是沒人催促的，只吃得那貓睡足了跳下了炕頭，狗睡足了圍在桌邊，豬睡飽了起來亮著嗓子，只吃得家里的娃娃滿村落尋了一遭又一遭；村落的冬日就在這酒桌邊一天天花費；村落的日頭就是在這漢子們手里的活計中轉(zhuǎn)以前的；農(nóng)家的冬夜就是在這全家人捂熱的炕頭上靜靜溜走。
從十三歲開端住宿上學直到工作這十多年我認為我也是一個不想家的人了，當有人問我想不想家時，我都邑急速答復不想，而不知從哪天起再聽那首想家的時刻眼眶會禁不住潮濕，本來我也是一個帶著故鄉(xiāng)走的人，謹以此文懷念故鄉(xiāng)！題記
村落的冬日，太陽似乎也頂不住那沉重的夜幕，在蟲豸和各類動物的催促下，終于被壓下了地平線，然則太陽神是永遠都不會屈從的，于是，她奮力地甩下一片多姿多彩的火燒云，朝氣地消掉落了......眨眼間，就到了傍晚，天色便敏捷暗淡下來，村落里的人們也逐漸地安靜了下來，到處是一片沉寂，不遠處傳來了幾聲犬吠，認為要把這美好的夜空劃破一般；刮風了，風吹著樹枝吱吱作響，帶來了陣陣寒意；旁邊的電線和電線桿，仿佛是一把巨大年夜大年夜的琴弦，被村落冬日的北風撥動著，發(fā)出嗡嗡的聲響，跟著風勢的強弱，合成了一曲動人的旋律。
或許是我的心理浸染吧！和城市比較，村落的冬日似乎更冷一些，那種冷令人記憶深刻，只要有一個裂縫，窗外的風便急切的溜進屋內(nèi)，貼住你的身材，讓你和村落的冬來一個密切的接觸。
村落的冬日，似乎把時光溶掉落落一般，全部村都漫溢在幻想之中，這清癯的村須要在大年夜大年夜年時各家各戶燉爛了的肉湯中去滋補才能結(jié)實，須要在溫熱的酒壺中加以滋養(yǎng)才能長膘。
村落，跟著一場凌厲的北風吹過之后，冬季便降臨在村里，農(nóng)家的日子開端厚實起來，村急速變得清癯了。小河像一條青色的彩帶靜靜地鋪在了村旁，枝杈此時也露出了崢嶸，村道似乎也變得加倍寬敞，幽幽的村落小道一眼望盡了頭。人們見了面只是促的打個呼喚，只有留守的孩子們雖被凍得發(fā)紅的鼻子流著青涕，但仍滿村的跑著。狗似乎也沒了叫的興趣，只是懶洋洋的在鋪了草的窩里打打盹兒兒，有時聽到傳來響聲便豎起耳朵，聲響消掉落后又把頭埋進了草墊里。此時農(nóng)家里的那只老貓正躺在陽臺上舒暢地享受著冬日陽光的撫摩，睡醒了便會慢條斯里的舔著那身油亮、油亮的外相，打發(fā)著這一全日的時光......
村落的冬日，留守故鄉(xiāng)的漢子們辛苦打理著一年的生計，收成了莊稼的野外顯出了疲憊，天剛蒙蒙亮漢子們就在豬廄里清除糞便去晾曬，來年農(nóng)家那甜甜的村落夢須要從如今開端積攢，只有田里攢足了底糞，漢子們才會有底氣，來年的地步才會給農(nóng)家一個沉甸甸的驚喜......
村落的冬日，對游子們來說，永遠都是一種生命的印記。一年四時，只有冬天最值得等待，值得回味。為了生計，青年男女一次次隨便忽略的遠離，曾經(jīng)屬于本身的村落冬日和所擁有的童年快活的日子，便都遠去了。當春天光降之計，打整好行囊出發(fā)了，分袂時，所沒有想到的，曾無邪的認為，想過村落的冬日了，隨時歸去就是了。然而，遠在異域，遠離千山萬水，怎么能說回就回呢？是什么阻擋了游子們回歸的腳步？是生計，是這該去世的生計，雁已辭歸，客尚挽留，于是，未能還鄉(xiāng)的游子們在暗夜里，一遍遍地在午夜夢回，夢中，與風共舞，與親人相擁，沒有言語，只聽見冬雨飄落大年夜大年夜地，填滿了對故鄉(xiāng)冬日深深的惦念......
白叟們追逐著冬日的日頭生活著，當暖暖的陽光照在天井里時，成群結(jié)隊的白叟便聚在一路陳述著時光的故事，小議著社會的成長，有的會感慨著本年似乎比客歲暖和一些，有的會嘮叨著身子骨似乎不像客歲結(jié)實了，一邊會美滋滋的吸著一席席煙筒，一邊會舒坦的讓全身都吸納著冬日里的陽光，像海棉接收著水分一樣充分著本身。那些老奶奶們，也會禁不住這陽光的繡惑，瞞跚著踱出了院外，湊在一路一邊梳理著陳年舊事，一邊絮叨著往日的歲月......
最新《最好的我們》讀后感1000字模板
您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？在讀完作品之后，每個人對于書籍的感悟都各不相同，寫讀后感不是簡單地復述原文，應該寫出自己的體會。因此，欄目特意整理了最新《最好的我們》讀后感，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
最新《最好的我們》讀后感 篇1
在讀大學以前，除了資源有限，更是有老師家長規(guī)定不可以讀課外書，那都是不顧正業(yè)，班主任不時地巡查，看到誰桌上有本讀者都被收走，后來聽一同學講，他一看不下去書就看課外書，竟然沒被發(fā)現(xiàn)，嗯，應該是他成績太好，老師比較放心，還記得一次買了一本《十大元帥的歲月》，也不記得怎么就買了，回去就被我爸罵了一頓，這是你應該看的書嗎?然后，那本書也就擱置放在一邊，至今沒有翻閱過。
現(xiàn)在回想高中時代，印象中也只記得讀過《平凡的世界》、《白鹿原》、《紅樓夢》這樣幾本書，每次都是放假期間，幾天幾夜不睡，晚上怕被發(fā)現(xiàn)，就在被窩里挑燈夜讀，準備高考的時候都沒有這么用功過，跟著書中的人物或喜或悲，然后每次我媽喊我吃飯，每每埋怨，晚上不睡，整天白天睡，回到家也不開心，整天跟欠了你什么似的，看到就煩，你說你回來干嘛，我習慣了不解釋，就任誤會一直下去，反正他們永遠無法理解。
讀大學了，再也不會有人說這不能看，那不能怎么怎么樣，終于得以個性得到釋放，然后，經(jīng)常跟別人開玩笑我叛逆在大學才開始。
為什么要談到最好的我們?
剛讀大學，一切都是那么的新鮮與陌生，其實自己是沒有太多心思去閱讀，接觸到八月長安的書，是一個偶然的機會，有人推薦去讀她的《你好，舊時光》，然后是《最好的我們》，作為大三的學生，竟然看這類青春的小說看到入迷，看到心血澎湃，看到開始思考人生觀價值觀，看到開始不再對身邊的人與事做出表面膚淺或者不負責任的評價，開始心胸開闊，開始善待他人，也開始學著善待自己，我也因此結(jié)識了志同道合的閨蜜。
最近一直熱播《最好的我們》，看了一下，還是有很多失望，那不是我認識的耿耿，也不是我所熟悉的應該的余淮，我也將我所想象的人物形象弄丟失了，重讀，我一邊又一遍的找尋那個我所熟悉的耿耿余淮，雖然會有所干擾，還是又被感動的一塌糊涂，那種簡單的相處，不說話的舒服，沒有什么情與愛的爭執(zhí)，日常生活中的一個眼神，一個小小的動作，小小的美好的豐富的內(nèi)心世界，確實電視劇是表現(xiàn)不了的。
每次讀到一下文字，總是會有這樣那樣的感受，你呢?
我們不負責任的用幾句話將人家捧高，但萬一摔下來，誰也不會去接住她。
現(xiàn)實生活中，除了小孩子之間那種小小的嫉妒作怪，長大如我們甚至我們的父母，大家仍總是喜歡狠狠地抬高別人，無論是家長的你看你家的誰誰怎么那么厲害，那么聰明，以后肯定找份好工作，找個好婆家，等到人家不如意的時候，不知道會如何嘲諷呢，還是，我們年輕人相互之間的羨慕，哇，你工作肯定有大大前途，好好干，說多了，我自己都開始懷疑了，我自己工作也不如意啊，自己被這樣說多了，那種滋味只可意味，其實我內(nèi)心是十分抗拒的!自己不了解他人，反正被捧上去被給予無形壓力的是別人，他人所感都與自己無關(guān)，反正大家永遠只能看到別人光鮮亮麗的一面，然后添油加醋的滿口都是酸酸的。
這個世界上，離開誰你都活的下去，因為大家的幸福，并不是綁定在一起的。
越長大，經(jīng)歷的事情越多，這樣的體會越明顯，好比親人的去世，你會發(fā)現(xiàn)，除了偶而緬懷，你的生活竟沒有任何變化，不相關(guān)的人更加不會有任何的影響，你去世這件事情都為人所不知，這個世界還是一樣運作，所以，先活著再說，然后，把自己的日子過好!
"我是說，人就這么一輩子的時間，你前半輩子觀看你父母的生活，后半輩子還要模仿復制一遍——你虧不虧啊?"
我默然。話雖這么說，可是誰能保證我們不重蹈覆轍?也許父母沒有我們想象的那么簡單無聊，他們也有理想和憧憬，無論是對生活還是對愛情，就像此刻的我們?？墒撬麄円埠臀覀円粯?，高估了自己的創(chuàng)造力與運氣。
我一直跟自己講，無論如何，都不能步父母的后塵，仿若這一輩子的使命意義，就是結(jié)婚生子養(yǎng)家，然后完全沒有了自我，正如耿耿所想，難道我們父母沒有想過，難道他們不是迫于生計，迫于命運，只愿，無論未來怎么樣，永遠記住那份初心，慢慢的成為越來越優(yōu)秀的自己，等到以后步入婚姻也好，作為家庭主婦也好，我們可以自豪說一聲，這是我樂意去做的，這是我最想做的事，而不會說以為被迫選擇的，簡單說，就是變?yōu)楦鼉?yōu)秀的自己，給自己創(chuàng)造越來越多的可以自由選擇的權(quán)利與機會!
差一點沒得到，會讓人氣憤，而差得很遠，就會讓人平靜。
這也是大家普遍都無法接受自己的鄰居朋友發(fā)達、比自己發(fā)展的好，而對不認識的人的成名、成才根本不會有任何的羨慕嫉妒的文藝說法吧。
世界上總會有種人，嬉皮笑臉地隨手摘取你費勁九牛二虎之力才夠得到的神仙果，然后表現(xiàn)出并不是很稀罕的態(tài)度，其實，是有點可恨的。
嗯，確實很可恨的，就如小說中的沈?qū)?，她那么的奮力努力，看著在大家心目中原本屬于自己的未來就那樣落到根本不會在大家眼線里的人中，在別人口中就是各種惋惜與不平，可是沈?qū)孀约涸趺聪氲哪兀棵孔x到都會被深深的感動，大意是，她從來沒有關(guān)注過別人怎么想，她只是盡自己的努力而已，最后的結(jié)果雖然不盡人意，可是她努力過了，就足夠了。
嗯，我也會好好過好自己的生活，是自己追求就OK了，就只追求別人希望自己或者不如說自己以為的別人希望自己的樣子，人這輩子那么短，多么不值得，是不是。
旅行中看到的最好的風光永遠在奔赴目的地的路上。
對，以前可能沒有說話的話語權(quán)，經(jīng)歷過為期幾個月的旅行，深刻體會到，旅行，在別人眼里就是吃喝玩樂，只有自己才清楚，其實，路上遇到的各種各樣的人與事，趕飛機趕火車的驚險刺激，往往是旅行最最掛在口邊的事情。
這個世界太復雜了，那么多的活法，我們總要褒獎某幾種，貶低另外幾種?？墒亲屑毾胂耄降自鯓硬攀菍Φ?
誰知道。我們只有活過一遍之后才會明白，可是那時候剩下的感覺只有一種，名叫后悔。
我不知道自己的選擇是不是大家眼中的正確的選擇，我不知道自己的生活是不是大家期待的樣子，我不知道自己的工作是不是大家說的跟你學歷什么相符的，我不知道將來有一天我找到了自己的另一半，會不會在大家標準范圍里面，我不知道，我不知道很多，我沒辦法去預測，也沒法就說這就是我想要的，這就是我的使命，我真的不知道，我只能說，我會努力的好好生活，把每一天過的充實快樂，工作之余可以有自己的小圈子，可以有自己的興趣愛好的事情。
不過，話說回來，在人生路途中，我的人生如果走了另外的一條路，肯定風景會大大的不同，比如，如果我高考多考幾分或者少考幾分，如果工作地點我就選擇了家鄉(xiāng)，如果……無論如何，我覺得現(xiàn)在自己的狀態(tài)也挺不錯的，我也慢慢地成為越來越好的自己，這就足夠了吧。
最新《最好的我們》讀后感 篇2
人就是這樣喜歡回憶、喜好后悔、鐘愛緬懷、妄想重來，因為在那個本該熱烈、肆意、珍惜、飛揚的歲月里選擇了安逸、安靜、平淡和膽怯，所以等到了一定憂郁的年紀時連夢里都在祈求時光倒退，好讓自己去拯救當初那個懵懂、懦弱、無知、卑微、狹隘的自己。而看過《最好的我們》這部勵志的青春劇之后，我更是對耿耿和余淮那段高中歲月充滿了向往、迷戀和期待，因為那一段青澀、激昂、錯過、失意、悲歡的日子是如此真實，真切到我已經(jīng)分不清自己究竟是在劇中還是在戲外，我只知道自己心里苦苦的、胸腔悶悶的、鼻子酸酸的，情緒郁郁的。
耿耿多么可愛、活潑、樂觀和開朗啊，一出場的時候她就被卡在了鐵門里，那一副呆萌、逗趣、好笑、好玩的樣子不僅讓余淮心頭軟軟的，也讓我覺得手心發(fā)癢、心尖發(fā)顫、我甚至恨不得穿透電視屏幕去摸摸她那蓬松柔順的頭發(fā)，然后和善開朗的和她正式打個招呼。不管遇到什么挫折和打擊，不管面對什么樣的困境和考驗，耿耿總是可以一直勇敢的微笑著，然后努力告訴自己一切都會過去的，也告訴伙伴們一切都會好起來的，她這樣勇敢無畏、自強自信的模樣簡直可心到了極點，這也難怪大家會喜歡上她甜甜的酒窩。
耿耿也是一個有興趣愛好的姑娘，她鐘愛攝影，所以可以至始至終把這個技能堅持下來，然后發(fā)展為自己的夢想。耿耿更是一個專一、可靠、執(zhí)著、深情、守諾的好女孩，所以她才會心甘情愿、無怨無悔地等了余淮十年，試問一個女孩能有幾個十年可耗費呢？總之耿耿就是一個有夢想、有志氣、有骨氣、有傲氣、有胸襟、有主見的高貴女孩，她的青春讓人悸動，她的故事讓人感動，她的成長讓人心動，但愿她可以啟發(fā)和感染更多人。
最新《最好的我們》讀后感 篇3
最好的我們。（我其實超級愛這部電視劇，但是看了書感覺落差好大，以往不都是原著比電視劇好么？真的強烈推薦電視?。。。。?/p>
電視劇看了兩遍，每看一遍都哭的不能自已。當時這部劇剛出來的時候，看了微博的小視頻等等，覺得，路星河也太帥了吧?。。《覍⒐⒂帜敲春?，56次的求婚啊，我的天吶，要是我，我就從了[捂臉][捂臉][捂臉]（我是不是很沒出息啊[皺眉]，到現(xiàn)在都覺得路星河比余淮帥，不解釋，還有那個演家有兒女的劉星，叫啥子來，他也好帥，他倆長的好像有沒有[嘿哈][嘿哈][嘿哈]）然而，再看完電視劇以后，我義無反顧的背叛了路星河，理解了耿耿，如果是我，我也會做出相同的選擇。明白了，為什么這么多年了，她依舊最后還是選擇的余淮。因為，陪她一直成長的都是余淮啊[愛心]。所謂最好的時光，你可以理解成是當下，而我理解的是，跟你在一起的時光都是最好的時光。有些人是一下子就喜歡了，不知道為什么喜歡，反正就是喜歡，很奇怪，對不對？我相信一見鐘情，并覺得一見鐘情更刻骨銘心。
對了！這部書里，幾乎沒有講路星河，讓我恍惚之間以為路星河是捏造出來的人物（手動再見），臨了了，提了一個老沈，但是也幾乎沒有他的戲份，差評。
這本書，說實話，我沒有特別認真讀。其實也怪我，作者寫的那么好，而我卻不敢讀下去，有的情節(jié)只想翻的快點跳過去。我不敢去回想我的高中，考試的大大小小，真的很像我的經(jīng)歷歷程，理綜啊，是硬傷?。?！當然，當初我選擇理科絕對不是因為有一個像余淮一樣的同桌（讓我再感嘆一下，小說果然是小說，反正我沒遇到過余淮，也沒有路星河[捂臉]）。高中所經(jīng)歷的大大小小的事情，都不想回頭去看，感覺現(xiàn)在回想起來是不想面對，不想回憶的，可是那又確實是存在了的。我啊，總是喜歡去逃避一些事情，當自己處理不好的事情，就想能拖一天是一天，遇到有男生喜歡自己的時候就會尷尬，害怕，想躲著，哈哈哈哈，不過遇到自己喜歡的卻是想分分鐘告訴他。
你說，人總是生活在過去不好是不是，有些事情，如果再想起來，讓它在自己腦袋瓜里停留幾秒就過去了就行了，畢竟咱還得朝前看對不。
嗯，只要跟喜歡的人在一起，不管初中，高中，大學，還是以后，一起經(jīng)歷過的都是最好的時光。以前的我很開心，現(xiàn)在的我也很快樂[愛心]。
最新《最好的我們》讀后感 篇4
英文名字是my best in summer，不知緣何是最好的我們？
夏季是一個茂盛的季節(jié)，綠色占滿了整個大自然，所有的花樹都在拼了命的開花生長。夏季也是我們畢業(yè)分別的季節(jié)，我們卸下沉重的書包，滿懷希望的'等待著那一張決定我們?nèi)松较虻匿浫⊥ㄖ獣?，或許今日的分別是為了我們能在金色九月時的重逢，九月也是最好的季節(jié)，樹木與花兒都脫去它們最厚重的綠，開始披上金色的袈裟，盛裝收獲自己的果實，這樣的季節(jié)我們重逢，是不是我們也要收獲自己的學業(yè)，事業(yè)，愛情？我們在最好的季節(jié)最好的年華里享受著最美的人生，我們拿著書本談著我們的戀愛，我們心無牽掛的漫步校園，我們牽著手想要飛奔到未來。然而就在我們努力奔跑時，我們各自登上了自己人生的列車，各奔西東，可我還是帶著那份愛，那份堅持，那份篤定，無論我走到多遠，那份初心都不曾改變過，直到我將雙腳重新放到我們一起生活過的土地上時，那份相知，那份熟悉，那牽手時一起奔跑的樣子再次喚起了我心中愛，我努力尋找著你，直到我們將回憶收起，用愛擁抱彼此，我們依然堅信那還是最好的我們。
最新《最好的我們》讀后感 篇5
最近幾年關(guān)于青春話題的影片層出不窮，電影《最好的我們》有哪些新劇情帶給我們不一樣的感動?
這部影片還可以叫作《同桌的你》，講述了耿耿和余淮高中生活。高中時期的耿耿和余淮是同桌。耿耿經(jīng)歷了從學渣到學霸的華麗轉(zhuǎn)身，考上了北京的一所大學并留在北京發(fā)展，發(fā)展得很好。余淮與之截然相反。余淮獲得過全國物理競賽三等獎，全省物理競賽一等獎，是年級第一名，是名副其實的學霸。然后余淮卻沒有耿耿一樣進入一所比較好的大學學習。大學畢業(yè)后生活得很落魄。
曾經(jīng)的余淮是最好的余淮，現(xiàn)在的耿耿是最好的耿耿。
曾經(jīng)的耿耿考卷是空白卷，余淮總是滿分。耿耿如果不是遇上余淮，可能依然是學渣，被現(xiàn)實無情碾壓，混吃等死。她為了能和余淮一直做同桌，選擇了理科。在余淮的幫助下拼命學習，考上了大學。
余淮不因為耿耿是學渣而歧視她，主動要求和耿耿做同桌。不論他的母親如何阻止，他依然堅持和耿耿做同桌，幫助她復習功課。即便是后來他的母親得了尿毒癥以后，他家里發(fā)生了重大的變故，他依然裝作什么事也沒有的樣子，一直陪伴著耿耿參加高考。
耿耿如果沒有余淮的幫助，很有可能依然是個學渣，后來也不會發(fā)展得那么好。
這部電影除了有惠英紅和陶慧敏兩位老演員外，其余的演員基本上是新人。新人的演技可圈可點，看著真實自然。扮演余淮的陳飛宇像青春時期的吳亦凡，扮演耿耿的演員何藍豆和呂一很相似，嘴角有一些倔強和不羈。陳飛宇塑造的余淮陽光、帥氣、有個性、重情重義，閃閃發(fā)光。他上課打瞌睡，流口水，被老師趕出教室。他不是書呆子，會打籃球。他可以為了耿耿讓老師重講簡單的題目，可以為了耿耿上臺唱歌，可以為了耿耿反抗母親，可以為了耿耿假裝很開心，也可以為了耿耿選擇悄無聲息地離開。難得可貴的是學渣耿耿成為人生的大贏家后，依然在拼命地尋找曾經(jīng)幫助過的學霸余淮，不在乎他如何落魄，依然要和他在一起。
片尾的彩蛋讓觀眾久久不愿離去。彩蛋展現(xiàn)了高中、大學和成人階段對喜歡的人的不同表現(xiàn)。
陳飛宇和何藍逗完美演繹了理想中的高中生。雖然他們外表差別很大，一個帥氣陽光，一個外貌很普通，但是他們讓很多觀眾心里充滿了渴望。誰不渴望在學生時代能有一個童話一樣的故事呢?有一個神一樣的人拯救自己，不遺余力地關(guān)心、幫助自己，是多么令人向往的事情!
除此之外，影片中的怪胎扮演者汪蘇瀧對喜歡的人執(zhí)著、瘋狂讓人感慨。怪胎給喜歡的女生送了三年的早餐，在大雨里當著全校師生彈著吉他唱著歌瘋狂表白，不顧保安的阻止，依然大聲表白，完全失去理智。在余淮的幫助下，怪胎恢復理智，參加了歌詠比賽的時候?qū)ο矚g的女生唱出想唱的歌。怪胎最后成為當紅歌星。
高中時期的愛情比友情更甜蜜一些，比成人的愛情更純潔純粹。那個時候的愛情能夠讓最渣的我們成為最好的我們。幾乎是每部高中生題材的電影總有一個學渣，最后在另一個他(她)幫助下成為學霸，考入理想的大學，后來發(fā)展得很好。電影《我的少女時代》里的學渣考上很好的大學，成為一個著名歌星的經(jīng)紀人?！锻赖哪恪返男∧猩谂募钕乱宦愤^關(guān)斬將，考入美國名校，并留在美國發(fā)展，發(fā)展得很好?！兑晃嵌ㄇ椤防锏膶W渣在學霸的幫助下考上大學?！墩l的青春不迷茫》的學渣被學霸誤解，學渣一直幫助學霸度過各種難關(guān)，鼓勵她堅持自己的理想，學霸最終考入理想的大學。
高中時期里的男生女生們除了在學習上可以互相幫助，在彼此遇到困難時互相鼓勵，還會激發(fā)出強大的學習動力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。高中學習生活是所有學習階段至關(guān)重要的階段，在一定程度上決定著一個人未來的人生走向。與此同時，高中的學習生活也是最苦最累的。對于學渣來說，讓其改變學習態(tài)度的人除了父母以外，還有同學。同學的影響比父母的影響要大。同學之間每天在學校學習，相處的時間最長，也最了解彼此的學習情況和喜怒哀樂。
一個學渣最幸運的事情是遇到一個喜歡他(她)的學霸，在學霸的幫助或激勵下，拼命學習，激發(fā)出最大的學習潛力。遺憾的是我在學生時代沒有遇到如此優(yōu)秀并且喜歡我的學霸，我一直在黑暗的深淵里掙扎，不會的題只能化作眼淚獨自咽下。學生時代的我一直是孤軍奮戰(zhàn)。
曾經(jīng)的學渣、怪胎通過努力也可以成為人生大贏家。
如果現(xiàn)在的我們還不夠好，不要怕。為了喜歡我們和我們喜歡的人，努力吧!我們要長成樹上最甜最大的那枚果子，讓曾經(jīng)我們仰視的人仰視我們。
喜歡你的方式有千百種。我要成為枝頭的果子，讓喜歡我的人伸出手臂才能夠得著我。我要成為最好的我。
在最好的年華里遇到最好的你。
因為你，才有了現(xiàn)在最好的我。
最新《最好的我們》讀后感 篇6
我不喜歡《最好的我們》的結(jié)局。
非常，不喜歡。
“余淮這么厲害的人是不會被生活絆住腳步的，一定會向著更高的風景生活?！?/p>
這適事戛然而止后，我賭氣的評價。
可是，他終究是以平凡的樣子出現(xiàn)了。
我喜歡八月長安，因為她寫下了最好的青春。我不喜歡八月長安，因為她在青春的過后留下世故與不近人情。
我不愿意去想象，重逢后的余淮會重新開始，成為最好的余淮，那荒廢的青春，就是荒廢了，那樣一個有野心的少年，那樣一個光芒萬丈的少年。真的，在被生活無情對待后，還完整的存在嗎?
讀著《最好的我們》，我不禁想起了我哥，他告訴我，他高中的時候一直很喜歡前桌那個女生，成績優(yōu)異，開朗，漂亮，還幫了他很多。我哥也是優(yōu)秀的人，只是在遇見那個女生后，更優(yōu)秀，更加的光芒萬丈。
最后，他們在高考前約定好，一起去清華。
很不幸運的是，我哥的高考志愿撞車了，女孩去了清華，把扎起的馬尾披下，把寬松的校服脫下，我哥說，那樣的她，真的很美，很美。
我哥沒有像余淮一樣，忍不下那口氣，消失，他去了西安交大，順利得到獎學金，考托福，去美國泡實驗室。
我覺得無論數(shù)去的他，還是現(xiàn)在的他，都是最好的。
哥哥在前段時間回國與在美國交往的新娘辦了簡短的婚禮，新娘是個很開朗的北京女孩，和我哥站在一起，很耀眼很般配，而哥哥現(xiàn)在，被Facebook用重金挖去，從紐約到舊金山，更好地生活著。
看完耿耿于懷，我在微信上問他：
“哥，你還記得高中那個前桌嗎?”
“已經(jīng)很久沒聯(lián)系了?！彼幻魉缘卮鹆诉@么一句。
我的心變得柔軟。
耿耿和余淮最終以這樣的方式相遇，真的會開心嗎?從此那消失的幾年不在，我們重新開始。可盛耿不再像高中的耿耿，余淮也不是耀眼的余淮。
彼時的曖昧與喜歡，應該更純粹一點，沒有什么消失與耿耿于懷的戲劇化演出。在遺憾與不甘心后，重新，努力成為更好的人，沒有消失，你要找我，我一直都在。
然后時間淡化了往來，卻還是會在某個空無一人的夜晚，或是疲憊不堪的午后，想起那個人，與青澀的故事。
在心里默默地追問：“她現(xiàn)在，還好嗎?”
我不覺得所有的男女主角幸福地在一起就是最好的結(jié)局，我還是向往耿耿成為了最好的耿耿，余淮還是最好的余淮，彼此過著更好的生活，沒有一言不發(fā)地消失，沒有那么多年耿耿于懷。
可小說依舊是小說，他們叫我不要太較真。
我也該出戲了。
那就珍惜好時光，讓自己也成為最好的自己。
愿，不負好時光。
我愛朗讀作文模板1000字
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“朗讀作文”。
我愛朗讀作文模板 篇1
第一期：遇見
只要你是個正直的孩子，不管你從事什么行業(yè)，你都是我的好孩子，高考作文素材之朗讀者精華語句。
——柳傳志父親對柳傳志說的話
愿你慢慢長大，愿你有好運，如果沒有，希望你在不幸中學會慈悲;愿你被很多人愛，如果沒有，希望你在寂寞中學會寬容。
——張梓琳朗讀劉瑜的《愿你慢慢長大》
生命哪，并不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子，要使你過的每一天，都值得回憶。
——許淵沖
第二期：陪伴
“媽媽，你到底為什么愛我?”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說：“不為什么，只因你是我的女兒!”
——楊乃斌朗讀冰心的散文《不為什么》
這個世界上絕了哪種生命形式都會導致地球毀滅。獅子和螞蟻一樣偉大，小草和人類一樣重要。
——鄭淵潔
要是沒有兔子和鷓鴣，一個田野還成什么田野呢?他們是最簡單的土生土長的動物。
——梭羅《瓦爾登湖》
第三期：選擇
有人說“不瘋魔，不成活”，我很享受在這種若隱若現(xiàn)當中左右徘徊，這是我表演的語境，也是我的選擇。
你用最不敬業(yè)的精神去演戲，結(jié)果世界上最單純的觀眾，用這么炙熱的心情去觀看，真不次于在犯罪。
——王千 源
我熱愛這種渾然天成的泥濘，泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣。一個偉大的`民族需要泥濘的磨礪和鍛煉，它會使人的脊梁永遠不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失，懂得祖國之于人的真正含義：當我們愛腳下的泥濘時，說明我們已經(jīng)擁抱了一種精神。
——秦玥飛等朗讀遲子建的《泥濘》
有人說，我們這個時代不缺機會，所以也勢必會讓每個人面臨很多的選擇，那么，是遵從自己的內(nèi)心，還是隨波逐流;是直面挑戰(zhàn)，還是落荒而逃;是選擇喧囂一時的功利，還是恒久平靜的善良;無論如何，希望每一個人，都能做出一個在日后回想不讓自己后悔的選擇。
——董卿
第四期：禮物
這是幸福的一天，我漫步在花園，對于這個世界，我已一無所求。這是詩人饋贈給自己心靈的一份禮物。
——切.米沃什《禮物》
她叮囑我：“自己不倒，啥都能過去;自己倒了，誰也扶不起你?！?/p>
——倪萍朗讀《姥姥語錄》
五大博物館就是：故宮博物院、英國大英博物館、法國盧浮宮、美國大都會博物館和俄羅斯冬宮(又名阿爾米塔什博物館)。聯(lián)合國有五個常任理事國，正好一個國家一座。所以，我開玩笑說：“沒有一個強大的博物館，是不能進入聯(lián)合國常任理事國的?！?/p>
——單霽翔
我不相信命運，我只相信我的手。我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量，作文素材《高考作文素材之朗讀者精華語句》。
——畢淑敏《握緊你的右手》
第五期：第一次
第一次往往是需要勇氣的，但第一次也往往會帶來意想不到的收獲，第一次是探索、是挑戰(zhàn)、是機遇、是升華。很多時候，個人的第一次也帶著深深的時代的烙印，甚至是國家的記憶。就讓我們?nèi)ジ兄x這些機遇，也感謝賦予了這些機遇的我們偉大的時代。
——開場白
可是對大多數(shù)人來說，生活的變化是緩慢的。今天和昨天似乎沒有什么不同，明天也可能和今天一樣。也許人一生僅僅有那么一兩個輝煌的瞬間——甚至一生都可能在平淡無奇中度過……不過，細想過來，每個人的生活同樣也是一個世界。即是最平凡的人，也得要為他那個世界的存在而戰(zhàn)斗。從這個意義上說，在這些平凡的世界里，也沒有一天是平靜的。
——選自《平凡的世界》
說著說不著，不在于話語量，而在于最根本的那一句話。臧克家先生寫過，有的人活著，但是他已經(jīng)死了，有的人死了，他還在活著。其實書和電影都是為了讓那些應該再活一回的人，重新在書和電影里，永遠地活下去。
——劉震云
我覺得京劇是鄉(xiāng)音，既是故鄉(xiāng)的聲音也是祖國的聲音。
——王佩瑜
董卿：“許老師的這人生的第一場屬于您的音樂會，似乎來得晚了一點，到您七十歲那年才……”
許鏡清：“也不晚，我想只要我活著就不晚?！?/p>
董卿：“對，只要開始去做了，永遠為時不晚，而且也許在這個時候也是一個最好的時候?！?/p>
第六期：淚水
我花了兩年半時間拍這個電影，不是為了讓人哭的，而是讓人去想的。
——陸川朗讀王宗仁的《藏羚羊的跪拜》
在座的人都有爹有娘，而我們有的人，也包括我自己，爹娘都走了。所以呢，我希望在座的很多人，如果你們的爹娘還健在的話，從現(xiàn)在做起不晚，好好地愛他們，好好地伺候他們，好好地哄哄他們，別太多的犟嘴，真的，不然的話，后悔都來不及。
——斯琴高娃朗讀賈平凹的《寫給母親》
《生如夏花》告訴我們應該怎樣度過我們的一生，又應該怎樣面對我們生命終結(jié)的那一刻。我想只有非常曠達地，非常自如地來面對，我們自己的人生 、我們自己的內(nèi)心還有我們走過的路，我們才能深刻地理解泰戈爾的這首《生如夏花》。
——康震
第七期：告別
人這一生早晚會遭遇告別，告別讓我們成長，學會告別讓我們成熟。而無論是主動的選擇，還是被動的面對，告別多少有些傷感，但是告別也蘊藏著希望。每一段告別的背后都有一段故事，一段又一段的告別，構(gòu)成了人間百態(tài)。
——開場白
我記得在阿拉曼英聯(lián)邦士兵墓地當中有這樣一條墓志銘，它說，對于世界，你是一名戰(zhàn)士;但是對于我，你是整個世界。
——董卿獻給戰(zhàn)士的母親
大自然就是這樣在告別過程中完成它的季節(jié)輪替的，其實人類社會也一樣;其實在天空下的，不是山也不是水，是什么，是滿滿的各種各樣的告別。
作為一個作家我知道，文學寫了上百年、上千年，其實做的就是一篇文章——生死離別。
——曹文軒
第八期：勇氣
勇氣有時候是一瞬間的閃念，有時候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了生活的真相之后，依然熱愛生活。
——開場白
有信心就會有勇氣，有夢想就會有沖動。
—— 李寧
相戀在未名湖，相守在珞珈山，相守在莫高窟。
——樊錦詩
一個人，一段文
——朗讀者
我愛朗讀作文模板 篇2
大家好，我是董卿。今天，是朗讀者節(jié)目第一次和觀眾見面，所以，我們第一期節(jié)目的主題詞，也特意選擇了——遇見。
古往今來，有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方?！边@是撩動心弦的遇見;
“這位妹妹，我曾經(jīng)見過?！边@是寶玉和黛玉之間，初見面時歡喜的遇見;
“幸會，今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇見;
“遇到你之前，我沒有想過結(jié)婚，遇到你之后，我結(jié)婚沒有想過和別的人。”這是錢鐘書和楊絳之間，決定一生的遇見。
所以說，遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。也希望從今天開始，《朗讀者》和大家的遇見，能夠讓我們彼此之間，感受到更多的美好。
節(jié)目中間插播
朗讀者第一季第一期，我們的主題詞是遇見，因為從某種意義上來說：世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月;天遇見地，有了永恒;人遇見了人，有了生命。
那么，《朗讀者》遇見了你們，又會怎樣呢?
我愛朗讀作文模板 篇3
你知道不同題材文章的朗讀技巧和朗誦要求嗎？朗讀、朗誦往往是品讀文學作品的一個好方法。然而，都是朗讀朗誦，卻有著不一樣的境界。不同文體一定需要不同的方法。下面是議論文朗讀技巧，歡迎閱讀了解。
朗讀議論文必須認真把握議論文的基本特點：
一般來說，議論文具有觀點鮮明，態(tài)度明朗，邏輯嚴密，語言準確有力的特點。朗讀時需要重點考慮：
要用清晰的重音突出文章觀點，并注意停頓。語速和語氣。
運用語調(diào)的挪騰跌宕表達文章內(nèi)部各種復雜關(guān)系。如運用曲折的語調(diào)，較長的停頓，表達語意的轉(zhuǎn)折、因果、假設、選擇等關(guān)系；運用平直的語調(diào)、較短的停頓表達語意的并列、連貫；運用層層上揚的語調(diào)、較短的停頓表達語意的遞進。
運用重音突出關(guān)鍵的詞語，以堅定語氣顯示是非褒貶。表達肯定、贊同的態(tài)度，語氣堅定有力，節(jié)奏明快；表達否定、反對的態(tài)度，則語氣嚴峻，節(jié)奏沉郁?？傊龅?jīng)芪挤置?、鏗鏘有力。
說明文的朗讀，要重點突出說明對象、順序及說明方法。整個說明文的朗讀，語調(diào)要平實自然，節(jié)奏變化不宜太大。即使朗讀帶有敘述、描寫成分的說明文，也要注意平實。
議論文朗讀訓練：
《海洋與生命》
生命在海洋里誕生絕不是偶然的，海洋的物理和化學性質(zhì)，使它成為孕育原始生命的搖籃。
我們知道，水是生物的重要組成部分，許多動物組織的含水量在百分之八十以上，而一些海洋生物的含水量高達百分之九十五。水是新陳代謝的重要媒介，沒有它，體內(nèi)的一系列生理和生物化學反應就無法進行，生命也就停止。因此，在長時期內(nèi)動物缺水要比缺少食物更加危險。水對今天的生命是如此重要，它對脆弱的原始生命，更是舉足輕重了。生命在海洋里誕生，就不會有缺水之憂。
水是一種良好的溶劑。海洋中含有許多生命所必需的無機鹽，如氯化鈉、氯化鉀、碳酸鹽、磷酸鹽，還有溶解氧，原始生命可以毫不費力地從中吸取它所需要的元素。
水具有很高的熱容量，加之海洋浩大，任憑烈日曝曬，冬季寒風掃蕩，它的溫度變化卻比較小。因此，巨大的海洋就像是天然的“溫箱”，是孕育原始生命的溫床。
陽光雖然為生命所必需，但是陽光中的紫外線卻有扼殺原始生命的危險。水能有效地吸收紫外線，因而又為原始生命提供了天然的“屏障”。
這一切都是原始生命得以產(chǎn)生和發(fā)展的必要條件。
不同類型文章的朗讀技巧和朗誦要求
把握各類文體朗讀處理的“共性”，有助于我們從整體上把握作品。每一個作品又有其鮮明的“個性”，我們最終要根據(jù)具體文體的“個性”，靈活自如的運用表達技巧表現(xiàn)作品的內(nèi)容和情感。
詩歌
深知背景，明確目的。
運用想象，大膽設計，詩歌各具特色，但卻離不開形象思維，要大膽利于形象思維豐富自己的想象。
把握節(jié)奏，劃分語節(jié)。節(jié)律是詩歌的生命，它不但展現(xiàn)著意境美，而且顯示著韻味美。把握節(jié)奏離不開詩行語節(jié)的恰當劃分。劃分語節(jié)需要注意的問題：
格律詩，格律詩有不同的語節(jié)安排。如五言詩多從第二個字后劃開，分為兩個語節(jié)，如"花間/一壺酒"。七言詩多從第二和第四個字之后劃開，分為三個語節(jié)。如，"兩個/黃鸝/鳴翠柳"。
自由詩，自由詩的語節(jié)主要按語意來劃分，以不讀成破句為前提。長句一般分三、四個語節(jié)，特別短的句子一個語節(jié)。
朗誦、或朗誦詩歌時，語言一定要流暢，不能干澀。還要特別注意吐字歸音，要求每個字的韻腹拉開發(fā)清楚，并且發(fā)音部位要到位。
語節(jié)里包含的音節(jié)多少不同，語言表達時，注意語節(jié)的時值大體相當。因此，音節(jié)多的語節(jié)，要讀得緊湊些;音節(jié)少的語節(jié)要讀得舒緩些，語節(jié)間可用短暫的停頓或拖音來顯示。
抒情散文
抒情散文是一種不拘于詩的格律，卻能創(chuàng)造出詩的意境的文體。它通過記人、敘事、寫景、狀物、動人以情，使人在情景交融中受到熏陶。語言表達時，要注意下面的問題：
深入理解、大膽想象
心臨場景，進入意境
挖出主題，誦出含義
戲劇
戲劇臺詞的表達，是一種復雜性的藝術(shù)表達。主要的表達技巧有：
尊重原作，大膽想象。傳達出原作的主要精神和藝術(shù)美感。
靈活運用口語修辭手段，克服不符合生活的"臉譜"表達。
找出臺詞的個性、心理依據(jù)。不但要了解角色說什么，更要了解為什么要這樣說。
戲曲臺詞強調(diào)以聲音塑造角色。這就要求表達者必須有嫻熟和精湛的技藝，使自己的摹擬作品的音色、語氣，傳達出作品的的真情實感。
平實類文章
平實類文章主要包括說明文、議論文。這類文章，無須注入太多感情色彩的成份?？蓮囊韵氯齻€方面來把握：
態(tài)度明朗，公正客觀。
論清楚、說明白。
語氣沉穩(wěn)、重音堅實，語氣應肯定、平和、樸實。在重音表達上一般不使用加快、變輕、轉(zhuǎn)虛等方法，最常用的是加重并適當拖長音節(jié)。其音高和長度要看語氣的色彩和份量。
小說
小說有情節(jié)、人物、環(huán)境等的描寫，是一種需要多種技巧才能把握好的文體。需要注意的'問題，主要有三點：
抓住核心。不管什么小說，總是圍繞一個核心，展開情節(jié)、刻畫人物，給人以形象的感染。因此一定要抓住核心，不要陷入一個個具體情節(jié)中去。
把握對話，塑造人物。語言表達時，要根據(jù)小說通篇對人物的介紹、描寫，設計出人物的基本語氣。還要注意人物語言的對象感、空間感、呼應感，對話人之間的關(guān)系，問答人之間的呼應，人物說話時的空間位置等等。要設身處地、情景再現(xiàn)，將其表現(xiàn)于聲音、傳達給聽眾。
把握基調(diào)，變化節(jié)奏。情節(jié)是小說的基本構(gòu)成因素，小說的情節(jié)非常復雜，要想準確的表達，就必須抓住主流，準確的確定基調(diào)，一便有個統(tǒng)領(lǐng)全篇的感情和態(tài)度。
記敘文
記敘散文中，無論是記人敘事、寫景狀物的，很少有說教。朗讀、朗誦時，可以從以下四點去把握：
線索清晰，也就是抓住作品的發(fā)展線索、層次。記敘文的線索，有時表現(xiàn)在人、事、物、景的軸心上，有時則以作者的思想感情的貫穿作用為轉(zhuǎn)移。要特別注意作品的內(nèi)在聯(lián)系。
表達細膩，具體說：一是敘述要舒展，表達時不要結(jié)結(jié)巴巴。二是描寫要實在，朗讀、朗誦時不宜過分夸張，不要給人"極度"的感覺。三是人物要神似，不求形似。一定不要摹擬人物的音容笑貌。特別是人物對話，不應單純考慮用什么樣的音色說話，人物對話要服務于立意。
立意具體，作品的立意就是作品的主題。
在聲音的運用上應當輕柔而明朗，聲音實而不硬，柔而不粘，節(jié)奏穩(wěn)中有變，變換自如。不要高音大噪、粗聲粗氣，也不能虛聲虛氣，松散懈怠，應如小溪流水般清澈明快。
我愛朗讀作文模板 篇4
1、我們很容易記住那些波瀾壯闊的力挽狂瀾的全新蛻變的那一天，但其實無論偉大還是平凡，那一天都因為它的獨特性，被標注在了時光的日歷上，它注定了我們是誰。
——董卿
2、《時間簡史》超越了普通人的價值觀、人生觀，和世界觀，它給我們增加了一個新的維度，也就是宇宙觀， 霍金的超人之處在于，他打通了專家和普通人之間的壁壘， 他在大學期間有兩大愛好 ，一個是古典音樂，還有一個就是科幻小說。這兩者讓他插上了想象的翅膀。
——北京大學世界傳記研究中心主任、 國際傳記文學學會創(chuàng)始人 趙白生
3、記得早先少年時，大家誠誠懇懇，說一句 是一句。
清早上火車站，長街黑暗無行人，賣豆?jié){的小店冒著熱氣。
從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢，一生只夠愛一個人。
從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子，你鎖了 人家就懂了。
——木心《從前慢》
4、《從前慢》，很多年輕人都喜歡，倒不是說要去過多慢的日子，而是希望有這樣一份能慢下來的從容與自由。
——董卿
5、“明天再去想吧，那時我就經(jīng)受住一切了。畢竟，明天又會是另外的一天呢?！?/p>
——選自《飄》
6、那一天一定是讓你難忘的一天，也許是金榜題名時，也許是洞房花燭夜;也許是19世紀的某一天，左拉、雨果、巴爾扎克在塞納河畔的左岸咖啡館構(gòu)思著傳世之作;也許是阿姆斯特朗自身的一小步、代表人類的一大步，被載入史冊。
——開場白
7、莫里說：“事實上，如果沒有家庭，人們便失去了可以支撐的根基?！?/p>
愛，是至高無上的。
沒有了愛，我們就成了折斷翅膀的小鳥。
家人不會起身告別離去，家人對你的關(guān)心，是無時不刻，而且形影不離。
如果你想體驗對另外一個人承擔責任，想學會如何去給予最深的愛與關(guān)懷，那么你就應該有孩子。
愛!愛是唯一理智的行為。
——《相約星期二》米奇·阿爾博姆
8、先行者是孤獨的，他們往往沒有留下姓名。留下歪歪斜斜的腳印，為后來者簽署通行證。
——舒婷
我愛朗讀作文模板 篇5
1.“勇氣是逆境當中綻放的光芒一樣，它是一筆財富，擁有了勇氣就有了改變的機會”。
——茨威格
2.勇氣有時候是一瞬間的閃念，有時候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了生活的真相之后，依然熱愛生活。
——開場白
3.勇氣是我們生命當中，最鮮艷的一抹原色，很多的文字都在贊美著勇氣。莎士比亞說“有德必有勇，正直的人不會膽怯”。試想一下，如果歷史失去了勇氣那將失去改寫的英雄。如果人生失去了勇氣，那很多的日子就會變得蒼白無力。
——開場白
4.在生命的意義上，我們都是奇跡，正如未來不一定比現(xiàn)在更重要，然而我愛你，我的孩子，我愛你，僅此而已。
——海?！督o我的孩子》
5.有信心就會有勇氣，有夢想就會有沖動。
—— 李寧
6.生活就是不停的戰(zhàn)斗，他的武器是他的知識，信仰和堅強的意志。
——巴金《做一個戰(zhàn)士》
7.勇氣是讓你能夠走出家門，也希望你每一次都能夠平安回來。
——董卿
8.文學家喜歡說永遠的敦煌、永遠的莫高窟，而我們今天真的是一位老人(樊錦詩)，為了永遠這兩個字，付出了最實在的努力、最刻苦的堅守。感謝這世界所有的勇氣，正是這些勇氣在改變著歷史，創(chuàng)造著奇跡!
——董卿
9.相戀在未名湖，相守在珞珈山，相守在莫高窟。
——樊錦詩
我愛朗讀作文模板 篇6
1.只要你是個正直的孩子，不管你從事什么行業(yè)，你都是我的好孩子。
——柳傳志父親對柳傳志說的話
2.人生的不可測，在任何時候，都要抱著一份希望。
——董卿
3.從某種意義上來看，世間一切，都是遇見。就像，冷遇見暖，就有了雨;春遇見冬，有了歲月;天遇見地，有了永恒;人遇見人，有了生命。
——董卿
4.如果美麗只是簡單的用來做展示，也許它的意義不是那么大，但如果美麗，能夠轉(zhuǎn)化成一種能力，去幫助更多的人，甚至去讓自己變得更好，那它就是很有價值很有意義的了。
——董卿
5.愿你慢慢長大，愿你有好運，如果沒有，希望你在不幸中學會慈悲;愿你被很多人愛，如果沒有，希望你在寂寞中學會寬容。
——劉瑜《愿你慢慢長大》
6.生命哪，并不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子，要使你過的每一天，都值得回憶。
——許淵沖
我愛朗讀作文模板 篇7
叮鈴鈴叮鈴鈴電話鈴突然響了，我一下子被嚇了個四腳朝天，立刻拿起電話，電話的那頭卻傳來了媽媽的聲音：后天你要參加朗讀會，要朗誦一個作品，在家里好好準備啊!說完，就掛了電話。呵!朗誦不是我的特長嗎?書里會背的名篇一大堆，有什么好準備的，上臺朗誦對我來說就是小菜一碟!說著，我倒床就睡。
離朗讀會只有一天了，我認真看了看朗讀會的鏈接，咦?蒙面朗讀?有點意思，啊，還有四名評委，在臺下?lián)屓?，收入學員到自己的戰(zhàn)隊，啊!這不是和我看過的《蒙面歌手》分差無幾嗎?太有意思啦，對于我這個學習了五年朗誦的人來說，我信心十足，我有一千個放心，一萬個肯定有評委會選我的。忽然，一個念頭閃過我的心間：萬一當時我發(fā)揮失常了，就是在一大堆人中丟人現(xiàn)眼了;萬一有一個同學在觀眾席中，往年擁有朗誦大王的形象將轟然倒去;萬一評委不喜歡我的作品風格，一個人也沒有選我，那在眾目睽睽之下，我的臉朝哪擱?我更加認真練習我的作品《是你感動了我》。半夜躺在床上，我既激動，又害怕。激動的是：平時只能在電視里看到的節(jié)目，居然幾乎一模一樣在生活中出現(xiàn)了，我還可以參加!害怕的是：天有不測風云，萬一因為一些事故而出洋相該怎么辦呢?哎那晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久無法入眠。
很快到了比賽那天，我乘著車，經(jīng)過二十分鐘的車程，終于來到了比賽的地點。剛到比賽現(xiàn)場，就看見大批大批的觀眾坐在座位上，眼睛霎時間就看花了，再看看評委席上坐著四位導師笑容滿面，我大搖大擺坐到后場，看看平時猴兒似的章章，安安靜靜地坐在后臺，吊兒郎當?shù)谋虮蛞粍硬粍拥刈?，嘴里還念念有詞。緊張的氣氛似乎是可以傳染的，我發(fā)現(xiàn)，我的手心已經(jīng)開始冒汗了。我試著安慰自己：沒事!怕什么?不是已經(jīng)背得很熟了嗎?我定睛一看：呀!四位評委中居然有一個是我認識的!這回，我吃了一顆定心丸。第一位選手是彬彬，他帶著熊貓頭上場了。我愿，我是一本你沒有看看呀，卡殼了!平時不是看他練得很認真嗎?怎么一上場就不靈了?我的下顎開始發(fā)抖，我仿佛看見自己在臺上卡殼忘詞的丑態(tài)，我又安慰自己：這種大場面你還沒看見過?別緊張了但這一次，我怎么也吃不下定心丸。此時，我的腦海中正在翻山倒海，一會背作品，一會兒瞧瞧評委真是六神無主呀!
終于到我了，我戴著鹿的頭套走上場，戴著頭套只能看到眼睛和嘴，我開始認真朗誦，看上去十分鎮(zhèn)定，但心中卻七上八下，朗誦完畢，我摘下頭套，立刻露出標準微笑，站成丁字位，看著大家，誰都不知道，我是頂著多大的壓力，才完成我這一系列完美的動作，還有兩位評委選了我，我十分興奮。老師們說我的潛力很大，我心中的石頭終于垂下;老師們說我的朗誦很優(yōu)美，我更加自信了，露出了發(fā)自內(nèi)心的真心笑容;老師們說我肢體語言動作發(fā)揮十分到位，我的眼睛里，立刻有了炯炯有神的光
不要懷疑自己的實力!沒錯，在閱爾讀書會的舞臺上，我大放異彩，又一次成功地證明了自己的水平。當然，我也不會驕傲自滿，我會在海風叔叔戰(zhàn)隊里認真學習，精益求精，爭取在決賽中繼續(xù)為團隊增光添彩!
我愛朗讀作文模板 篇8
從某種意義上說，世間的一切都是遇見。冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。
——《朗讀者》
驀然回首，我們已經(jīng)認識10年了。10年，這個令人忍不住顫抖的時間。更可貴的是，從10年前我遇見你的那天起至今日，我們的友誼依然赤誠如故，真摯可貴。
青，多美的名字，在我眼里映出了春天里所有美好的顏色。多幸運在茫茫人海遇見你，在最美的年紀，遇見最好的你。
你總是喜歡吃醋，當看見我又歡天喜地地交了新朋友，你總是一副悶悶不樂的樣子，撅著嘴，蹙緊眉，好像受了天大的委屈，不過就是故意沖這點，我有意地在你面前炫耀我和她們的好，其實心里都知道，你才是我最好的朋友。
你說你看到我總會情不自禁地微笑，其實我又何嘗不是呢！這大概是我們之間的一點默契吧！你開心我就開心，你難過我陪你難過，我也不知道這是為什么，也許我已經(jīng)習慣或者已經(jīng)成為本能了吧！
每次考試粗心大意時，你總會耐心地聽我抱怨，然后像母親一樣，指著我說：“你呀！什么時候才改得過來，總是粗心大意，大意失荊州，你難道不懂嗎？”看著你搖頭晃腦，嘟嘟嚷嚷說個不停，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來啰嗦的你是這么可愛。
你喜歡裝模作樣批評我，卻不認真對待自己的學業(yè)，因為我比你大一屆，你偶爾也會來向我請教數(shù)學題。你數(shù)學不好，一道簡單的方程怎么也搞不明白，我大費周章地給你講，你卻還是不懂。卻沮喪地選擇放棄，把題收了起來。那道題你最終懂了嗎？不懂一定要正視它！一味的逃避不是辦法！
夏天的陽光總是很暖，天總是很藍，裹著一勺甜蜜的白云。還有一年我就初中畢業(yè)了，去其他地方讀書，可能就見不到你了。以后會不會有人像曾經(jīng)的你那樣熱切地擁抱我，會每天對我傻傻的笑，會無怨無悔地包容我，原諒我的過錯？
最后，我想送你一首《剛好遇見你》：
因為我剛好遇見你
留下足跡才美麗
風吹花落淚如雨
因為不想分離
因為剛好遇見你
留下十年的期許
如果再相遇
我想我會
那一天我遇見了你作文1000字模板
作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，寫作是用真情實感來表達自己內(nèi)心的想法。寫作文沒有詞匯，一提起筆來就覺得很難寫。有沒有可以參考的作文模板？有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的那一天我遇見了你作文，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
那一天我遇見了你作文 篇1
那一天，我打開史書，翻閱起來。垂首，耳邊似乎有嬰兒的啼哭聲。合眼，聲音將我引入了一扇門。
小小的木床上，躺著一個哭鬧的嬰兒。他的枕邊有一塊木牌，上面刻“霍去病”三字。我憶起方才史書中的一段話：“公元前140年，年僅16歲的漢武帝劉徹繼位。同年，霍去病降生?！睆倪@時起，我以一個隨從的身份留在了那里。
一晃，就到了元朔六年，十七歲的霍去病下朝回來，對我說：“圣上封我為驃姚校尉了，我終于可以上戰(zhàn)場殺敵為國效忠了！”那平日向來嚴肅的少年第一次有如此激動的表現(xiàn)。我向他行禮，說道：“恭喜大人”“你準備一下，十天后，隨我奔赴戰(zhàn)場?！币宦飞?，我們相對無言，八百騎兵在茫茫大漠中奔馳了數(shù)百里。在戰(zhàn)場上，他深入敵境，將匈奴人殺的四散奔逃。
我看了看那仍在奮勇殺敵的霍去病，只見他胸部的甲片，上片壓著下片。少年那鮮紅的血液混著敵人的血順著甲片流下，所淌過的地方都被染上了紅色，十分刺眼。我不禁有些心疼地勸這個立下赫赫戰(zhàn)功的男子：“大人，您受了重傷，不如歇息兩天也無妨啊?！蹦邱R上之人手握兵器向前一揮，示意軍隊繼續(xù)進攻“不必，這點小傷算什么，此時應以大局為重，趁勝追擊?！彬T兵駕馬的聲音雖大，可我依舊聽到了他劇烈地咳嗽聲。最終，霍去病成功了，斬捕首虜過當，以一千兩百戶被封為冠軍侯。
元狩二年的春天，他被任命為驃騎將軍。剛滿十九歲的他閃電襲奔，六天轉(zhuǎn)戰(zhàn)匈奴五個部落，并在皋蘭山打了一場硬碰硬的的生死戰(zhàn)。在此戰(zhàn)中，霍去病慘勝，雖斬敵萬人，但他自己的一萬精兵僅剩三千。
我來到帳中，照看霍去病。此時的他，已不再是那個戰(zhàn)場上威風凜凜、拼盡自己所有去保家衛(wèi)國的大將軍，而只是一個受了重傷需要人照顧的少年。我低下頭看著他蒼白的面龐，問：“您可曾悔？”他并沒有責怪我問出這種本不該提出的問題，反過來問我：“為何悔？”“拼盡全力保護這江山社稷，甚至自己身受重傷，損失精兵七千余人?！被羧ゲ∨P在床上微微搖了搖頭，笑著閉上了眼，過了一會才睜開，輕輕地說了兩個字：“不曾”，眸中是我從沒見過的堅定。
時間不停的流逝著，我目睹著他從校尉成為將軍，看著他站在敵人的軍營中，身披鎧甲，僅用一個表情、一個動作就將賬外四萬兵卒、八萬亂兵鎮(zhèn)住。每當他打完一場戰(zhàn)役，我都會問他同樣一句話“您可曾悔？”而回答永遠是“不曾?！?/p>
我站在霍去病的床前，替他用毛巾擦拭面部，一聲聲劇烈的咳嗽讓我無法再繼續(xù)。我將毛巾重新放回木桶中，從桌上拿好了醫(yī)生調(diào)好的中藥，遞給病床上那個年輕的生命。而霍去病卻將我的手推開，叫來了幾個士兵吩咐著軍事上的事情。無奈，我放下已經(jīng)涼了的藥。待人走后，問“您可悔？”“為何悔？”“您用自己的生命去抵御匈奴，烙下累累傷痕。戰(zhàn)場上，親眼看著自己培養(yǎng)的一個個精兵故去，自己卻無能為力?！被羧ゲ〈鬼?，似在回憶戰(zhàn)場上并肩作戰(zhàn)的兄弟。過了一會才開口“戎馬一生，保家衛(wèi)國，為民解憂，值得！我想戰(zhàn)場上的他們也這么認為吧?！边@個場面宛如初次相問，但這一回也許是我最后一次問，而他仿佛感覺到了什么，回答的格外認真。
元狩六年，霍去病卒。
我猛地睜開眼，發(fā)現(xiàn)史書仍在手中，陽光依舊明媚。我不知道這一切是否是真，但我用我的一天與霍去病相遇，目睹這個用生命保衛(wèi)國家的少年過完他如閃電般短暫卻精彩的一生。
史書翻開的那一頁是祁連山狀的霍去病的墳墓，以此紀念他的累累戰(zhàn)功……
那一天我遇見了你作文 篇2
時間隨著鐘表的走動正一分一秒的過去。夜，是如此深邃神秘，月光如牛奶般傾瀉大地，漫天燦爛的繁星緩緩演變成一張臉，正是小學時的語文老師，勾起我對語文老師的無限懷念。
懷念老師那如光般的溫暖微笑。還記得我剛踏入小學的那一刻，周圍凈是一張張陌生的臉旁，我緊張地躲在媽媽身后，緊張地拽住媽媽的衣角，越是深入學校，心跳得越快，不論媽媽怎么勸，我都難以抹除來自心中的緊張，直到最后，小朋友們都鬧在一起玩游戲了，只有我，一個人孤零零地躲在角落，直到您，出現(xiàn)了，臉上帶著如仙女般微笑，說：“小朋友，你叫什么名字？我能和你交個朋友嗎？”一句話，仿佛神光降臨，撫平了我內(nèi)心的緊張，讓我第一次融入了小學集體，恢復了在幼兒園的樂觀。遇見你，真好！
懷念老師那語重心長的教誨。還記得二年級上冊時，我在上老師的課，也就是語文課，課上，每個人都坐得端端正正，認真回答問題，而我，卻顯得格格不入，我在畫畫本上，一絲不茍地畫著，一直到大家拿起課本齊聲讀書，老師帶讀，中途忽然停下，走到了我身邊，周圍的同學停下來，齊刷刷地看著我，我竟毫無察覺，直到同桌碰了碰我…。就這樣，我很悲催地在下課進辦公室。辦公室門前，我忐忑不安地邁腳進去了，老師讓我坐下，沒有想象中的打罵，老師語重心長地說：“天鵝能飛得高飛得遠，靠的是矯健有力的翅膀，你們要遠航，得有知識?。∽魑哪敲?，在課堂上不聽課，又何來知識呢？”從那以后，我上課認真不說話，不畫畫，努力學習知識。遇見你，真好！
懷念老師那多如牛毛的知識。還記得您的教育方法是那樣的獨特，你會教我們?nèi)绾吻擅钣涀?，就如二年級時記的“炯”字，總有人記成“烔”，老師便用眼睛里插刀的方法讓我們聯(lián)想到形容眼睛的詞語炯炯有神，從而我記出“炯”字。更讓我記憶獨猶新的是您向我們講述語文的重要性，您提了已一個問題：為什么鐵錘捶蛋捶不碎（蛋是普通雞蛋）？我們百思不得其解，直到您告訴我們：“鐵錘捶蛋錘子怎么會碎呢！”我們才渙然大悟，愛上了語文這門學科。遇見你，真好！
懷念老師那借分給我的關(guān)心。還記得那次考試，我因玩瘋了沒復習，在三年級時考了個60多分，后來才發(fā)現(xiàn)試卷上備注著老師借了我6分，要有借有還。以后我加倍努力，終于考得97分，還了老師6分。也從此不敢不復習，養(yǎng)成復習習慣。遇見你，真好！
懷念老師那不怕臟累的幫忙。還記得一次生病不輕，在課上吐了，我十分無助，雖然已經(jīng)四年級了，但實在身體不爭氣，是您，您不怕臟累，幫我認真清理嘔吐物，讓我冰冷的心得到撫慰。遇見你，真好！
仰望星空，我對老師的思念如潮水般洶涌，你教會了我樂觀，教會了我做人道理，教會了我學習要認真。你帶領(lǐng)我走進五彩繽紛的語文大課堂，融入如癡如醉的文學世界。遇見你，真好！
那一天我遇見了你作文 篇3
一次偶然的機會，讓我和你相遇。
我和你來到朱載堉圖書館的小河邊玩，小河的河水清澈見底，我又看到了水中一只兩條腿的怪蟲，我正在思索它是什么昆蟲時，你告訴我那個叫水蜻蜓。
我故意說不信，就這樣，我倆鬧騰起來。
我跑到河的另一端，看到環(huán)衛(wèi)工人的一把掃帚靜靜躺在地上，又看到了不遠處清潔工爺爺?shù)能囎?。我把掃帚扔到對岸，并大聲吆喝你，讓你把掃帚放到車子下面。由于聲音太低，你又扔給了我，就這樣來來去去扔了無數(shù)個來回。你我最后都玩累了，便各自坐到了旁邊的石凳上歇息。
歇了幾分鐘，我又高聲地呼喊著你，讓你往旁邊的那條小路跑過來，你卻故意唱反調(diào)作文，踩著河上的石頭一跳一跳的跑了過來，但在跳上河水的第二個石子的時候，你撲通一聲掉入水中。我先是愣了兩秒，接著大步的往圖書館里跑去，無論是管理員怎么訓斥我，我都充耳不聞。等我把大人叫來的時候，你的頭發(fā)早已濕成一團。衣服、褲子、鞋都一滴一滴滴著水。我一打聽才知道，你跌倒了兩次后終于成功爬上了岸。我的心，這才緩緩地平靜下來。
你是一個勇于挑戰(zhàn)自我的人，也很堅強。你是一個真正的男子漢，你在這里跌倒了，不哭不鬧又重新站了起來。你鎮(zhèn)定勇敢的精神，值得我學習。
現(xiàn)在因為搬家，我們不在一起住了，但你從河里爬上岸的那一刻，卻永遠銘刻在了我的心頭。
那一天我遇見了你作文 篇4
傍晚的陽光暖暖地灑在我面前書本的封面上，《本草綱目》幾個大字越發(fā)顯眼。真想去他的時代看看李時珍先生呀！我感嘆著。突然，書仿佛應了我心中所想，一股強大的吸力把我拽進書中……
我又穿越了？！恍惚間，我已來到書中世界。這是明朝，我正在一個小山村中，周圍的小平房、百姓的穿戴讓我得以推斷。這時，我看到一位中年清瘦男子，穿著樸素長袍，正坐在一旁為百姓免費問診——那不正是李時珍先生嗎？
正好沒人排隊，我趁機上前坐在他面前?！袄畲蠓?，可以麻煩您為我診斷一次嗎？”李時珍親切笑道：“沒問題?！敝灰娝炱鹞业男淇?，將方巾搭在我手腕處，神色認真地為我診脈。“望、聞、問、切”后，李時珍收起方巾，淡定自若地說：“小姑娘，你肝火略旺，脾胃也有些不和，這是藥，每日燉煮1包，1日2次，分早晚，可以去肝火、養(yǎng)胃。”說完他取出一個藥包遞給我，溫和笑道：“小姑娘要好好保養(yǎng)身體喔！”我臉一紅：“謝謝您！”“沒什么，這是醫(yī)者的本分?！蔽腋袆拥卣f：“您有什么活讓我?guī)湍?，我對中藥很感興趣！”在我的強烈要求下，李大夫終于答應讓我明日一起上山采藥。約定好時間，我朝他揮手告別，李大夫笑著沖我揮揮手，轉(zhuǎn)身投入下一位百姓的診斷中。
第二日一早，我換上耐穿的草鞋，背上筐作文，與李時珍先生一起上山采藥。這座山說高不高，說矮不矮，但當我一路彎腰采藥爬到半山腰的一個平臺上時，我已累得上氣不接下氣。
我坐在一塊石頭上，揉揉酸痛的腿，看著李大夫在周圍興奮地鉆來鉆去。我忍不住出聲問道：“您難道不累么？”李大夫卻像沒聽見似的，全神投入挖掘采藥。
忽然，他興奮地將一株開著淡紫小花的草藥連根拔起，如數(shù)家珍般說道：“看，這是地?。∥犊?，性寒，略帶澀，清熱解毒！”說著，他又舉起另一株草藥。我看著他喋喋不休，草快沒過他的腰，蚊蟲在他身旁飛舞，手上滿是草綠色的汁水、土褐色的泥土結(jié)塊。我沉默著，看不懂他的堅持。終于，我還是忍不住出聲：“……您又是何苦呢？”李時珍先生緩緩回頭，小心地收好草藥，風吹過，他的發(fā)絲凌亂。我好似聽到他呢喃道：“醫(yī)者仁心，人之本性。人活一世，耗費了多少，又創(chuàng)造回饋了多少。這些都是自然的恩惠啊，我不過是個被自然選中的使者，把健康帶給百姓啊……那些耕作的農(nóng)民、織布的婦女，他們?nèi)諒鸵蝗招量嗟貏谧?，我這點苦又算得上什么……”他淡淡一笑，云淡風輕。轉(zhuǎn)眼間時空變換，一切風消云散，塵埃落定。云卷云舒千百載，李時珍先生的精神從未改變。
那一天，我遇見了李時珍。他是一個偉大的自然使者，不忘仁心，不負使命！
那一天我遇見了你作文 篇5
我一直渴望有一只哆啦A夢，也羨慕大雄快樂無拘束的生活。那一天晚上當我看完了哆啦A夢大電影后，更加堅定了我想有只哆啦A夢的想法。
當我睜開眼睛的時候，我看到了他們——哆啦A夢和野比大雄，周圍是碧海藍天，哆啦A夢仍然是戴著他的小鈴鐺，野比大雄還是身著一身黃色的T恤黑色的褲子。哆啦A夢打斷了我的凝視，他告訴我“外，你在干嘛，我們要準備去拜訪美人魚啦！”
啊，美人魚？我茫然不知所措，我害怕這是一個夢，我用力掐了一下自己，還是感覺很真實。我問哆啦A夢“你認識我？”哆啦A夢說“你一直和我們待在一起?。∧憬裉焓窃趺蠢病蔽一仡^望望大雄，大雄也應和著哆啦A夢。我不知道怎么辦，就跟著哆啦A夢穿上了一件特別的潛水服進入了海洋，陽光在海波里搖擺著，似乎搖擺著歲月。五彩繽紛的魚兒成群結(jié)隊，海草輕輕淺唱，一蹦一跳的是烏賊魚。
美人魚們穿著貝殼制作的漂亮衣服，在海底的宮殿中穿梭著。還有很多漂亮的魚兒跟美人魚嬉戲玩耍。海螺的號角時而響起，微微蕩漾著水波，友善的鯨魚在大海里巡邏，水母在海帶林里嫵媚地起舞，大龍蝦在海水里跳躍著，哆啦A夢拿出了自己的翻譯口香糖，正和魚博士熱鬧的交流呢，好一番熱鬧的景象?。?/p>
當我和美人魚一起愉快地嬉戲時，我聽到一聲巨大的海螺聲響，然后所有的畫面都慢慢消失，最后我看到了我房間的天花板……原來是一場夢啊，唉，我可能是白天想了太多的哆啦A夢吧。
還是很開心能遇見哆啦A夢，即使是在夢里！
那一天我遇見了你作文 篇6
這天，學校停電了。
班主任趕過來告訴我們一個消息今天要等到晚上六點才能來電！聽到這個消息，全班都炸開了鍋。大家七嘴八舌的議論著，有人說：完了，電腦課說不定又沒了！
可是，我還沒有想到，不好的事才剛開始。
停電了，老師做的ppt都用不了，他們在黑板上寫寫畫畫，特別是語文老師，黑板上寫得滿滿的，好像把課件都抄上去似的，筆記也多得抄也抄不完。
不僅如此，下午的電腦課也被科學老師給占了，變成了一節(jié)過關(guān)考試課，枯燥無味??！學校里似乎也安靜了許多，平時的吵鬧都沒了。
由于學校光線實在太暗了，對視力有害，就讓我們提早放學了。等回到家我才知道，家里也停電了，寫作業(yè)時看也看不清楚，可不方便了。
真是倒霉的一天??！
那一天我遇見了你作文 篇7
我以前養(yǎng)過一條狗，它的名字叫晴空。直到它離開時，我才想起我是如何遇見它的。
那年我九歲，和它相遇在一個陰雨天。我從小店里出來，打開傘，準備回家。我撐著傘走在路上，雨不是很大，我走的很慢。風吹動著我的頭發(fā)，雨潤濕了我的臉頰，我并不厭倦，反而享受。
我漫步在雨中欣賞著周圍被雨潤染過的景色，樹格外綠了，草分外碧了……眼波流轉(zhuǎn)，呼吸著雨中清新的空氣，真的是無比愜意。突然，我的眼光被遠處垃圾桶旁的一團黑色身影給吸引住了。我慢慢走了過去，離得近了才發(fā)現(xiàn)原來是條小狗。它把身子蜷縮成一團，把頭裹在別人丟在垃圾桶外面的垃圾袋里。它的身體被雨淋濕了，不住地顫抖著。我看著它那可憐樣，很是心疼，一邊為它撐著傘，一邊用樹枝撥開它身旁的垃圾袋。它“嗷嗚嗷嗚”地低聲哼著，怯怯地將頭露出來。
它的眼睛很好看，清澈、明亮，但卻充滿了悲傷，惶恐。它看著我，身體動了一下，但卻沒能站起來?？赡苁且驗樘哿税?？我把它抱起，放在作文懷里。一只手撐傘，一只手輕輕撫摸它，好消除它的恐懼，讓它感到一些溫暖。我并不覺得它臟，在我眼中它是那樣的純凈，那樣的美好。
回到家中，我用熱水沖洗掉它身上的污垢和灰塵，然后用吹風機吹干它的毛發(fā)。一只清爽、可愛的小狗出現(xiàn)在我面前，我十分歡喜，特地給它取名為晴空。晴空這個名字，代表著我希望它以后能像晴日的天空那樣干凈、爽朗，不再灰濁、害怕、恐慌。
世界上最深厚的感情是狗對人的感情。我原本并不相信這句話，但現(xiàn)在我相信了。晴空陪伴了我三年，我們一起度過了很多快樂、難忘的時光。我最懷念的是每次寫作業(yè)時，它都會乖乖靠在我的腳邊坐下，安靜地陪伴著我，讓我不再感到那么孤單。
它離開我已有四年，我漸漸習慣了沒有它的生活?；蛟S我并沒有那么難過吧，我又不脆弱，何況，那算什么傷？
但從那以后，我再沒養(yǎng)過一條狗。我總盼望著有那么一天，是一個陰雨天，我撐著傘在雨中漫步時，有一條小狗躲在垃圾桶旁，等待著被我抱起。
那一天我遇見了你作文 篇8
是金子總會遇到探金者，是千里馬也會遇到伯樂，就算是一坨屎，也有遇見屎殼郎的那一天。
大名鼎鼎的發(fā)哥，周潤發(fā)，百科上是這樣說他的“周潤發(fā)出生在一個農(nóng)村家庭，從小就得幫母親工作掙錢，10歲時全家搬到九龍。17歲，他因幫補家計而輟學，做過不同的臨時工，包括酒店服務生、郵差、照相機推銷員、買賣茶員工、的士司機等。18歲時，周潤發(fā)偶然間在報紙上看到無線電視演員訓練班的征人廣告，便與朋友一同去應征，順利地被錄取從此展開了演藝事業(yè)?！?，實際上，他的經(jīng)歷沒有這么順利。至于他是怎樣被挖掘到的，有些戲劇性。
他從小就失去了父愛，17歲時輟學開始幫家里賺錢。18歲，在又一次被老板炒魷魚后，走投無路的他想到了搶劫。他用身上所有的錢買了一把**，在馬路邊狠了狠心，攔住了一輛車。上車后，他拿著槍對著后排的人，結(jié)結(jié)巴巴的說：“搶……搶劫”沒想到，被打劫的人并沒有害怕，司機也是哈哈大笑，說：“剛剛走了一個，又來了一個！”那人淡淡一笑，拿出一張名片，說：“明天按照這個地址來找我?！敝軡櫚l(fā)接過名片一看，那人原來是無線電視演員培訓班的領(lǐng)導。他稀里糊涂地下了車，回了家。
第二天，他按照做名片上的地址來到了這個令他終生難忘的地方。突然兩個警察模樣的人對他說：“你涉嫌搶劫，我們奉命將你逮捕?！彼南?，這下全完了，就任由他們把自己帶到了一個小黑屋里，在這兒，他看到了昨天被自己打劫的那個人。那兩個人說：“您看我們演得多像，一說他就來了?！蹦侨藫]揮手，示意他們下去，然后對周潤發(fā)說：“我看得出來，昨天你的打劫不是演戲?！敝軡櫚l(fā)一看瞞不住了，就把自己的事說了出來，本以為自己沒指望了，可那人卻收留了他。周潤發(fā)也不辜負他，成為了現(xiàn)在婦孺皆知的發(fā)哥。那人就是他的探金者，他的伯樂，他的屎殼郎。
自己不是上帝的寵兒，就不思進取，自暴自棄？不，不可以，上帝不寵你，卻永遠不會放棄你，堅持下去，你終將會遇到屬于你的那個屎殼郎。
那一天我遇見了你作文 篇9
城市那么大，但是我能訴說的心事卻那么微小，也許轉(zhuǎn)過下一個街角，你就會遇見我！——題記
那天看到你的身影，卻已經(jīng)被擋在了我的世界之外。在你拉黑我的那一天，你就已經(jīng)不屬于我的世界。也許是因為想念，亦或是因為點錯了地方，誤撞了進來，到底為何我不得而知。我寧愿是后者，因為這樣我會更容易接受。點擊鼠標進入我的私人博客，看著曾經(jīng)為你寫下的文字，似乎還帶著昨日的溫度。只是今日的種種，似乎已無可挽回。
我只是一個平凡的女子，表面看起來是讓人感覺有幾分嚴肅，但是其實我是很喜歡逗人開心。偶爾心情會大起大落，沒來由的就會不開心，有時淡定的會讓你感覺有點冷。天生的樂天派，很少會有真正生氣的時候。更多的時候我只是想逗你玩，很快就會煙消去散。
人們都說摩羯座的女子，不會輕易去愛一個人。可是一旦愛了，便不會輕易去改變。我想我就是這個樣子吧！一直都不相信宿命論，可是這一次我信了。是的，一輩子只會愛一個人，而且一輩子都不會忘記。
也許我也有脆弱的一面，如水晶的碎片那樣散落一地，無法拼湊。很多事情我寧愿自己一個人承受，也不愿告訴別人心痛的理由。因為畢竟任何人都不是自己，不會明白自己的痛徹心扉，與其告訴別人，多一個人心累，不如獨自承受。所以，注定沒有人會真正的了解我。
你會不會也有如我一般的感受：不是不快樂，只是不知道該怎樣快樂；不是不幸福，只是不知道什么是幸福。習慣了面無表情之后不知道要怎么笑，習慣了沉默之后不知道要怎么說話，習慣了憂傷之后不知道要怎么快樂……漸漸地，我學會了一副無所謂的樣子，其實內(nèi)心依然脆弱，傷痕累累，天真的靈魂，獨自面對人生每一次的冰冷！在這個謊言比真理還多的社會里，誰會把誰當真，誰會為誰心疼。我，總能將自己隱藏得很好。我習慣了用微笑去詮釋心碎……一路傷著，一路走著！
也許是我把生活想像的太過美好，總是想按著自己的模式生活，而現(xiàn)實卻是另外一個樣子。在經(jīng)歷了很多事情以后，我發(fā)現(xiàn)原來是我一直太任性！
樓下不知是誰的手機正在播放陳奕迅的那首《穩(wěn)穩(wěn)的幸?！罚?/p>
有一天，我發(fā)現(xiàn)自憐資格都已沒有
只剩下不知疲倦的肩膀
擔負著簡單的滿足
有一天，開始從平淡日子感受快樂
看到了明明白白的遠方
我要的幸福
我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福
能抵擋末日的殘酷
在不安的深夜
能有個歸宿
我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福
能用雙手去碰觸
每次伸手入懷中
有你的溫度
……
也許，沒有誰可以去影響時間的推移。你想讓它做片刻的停歇，可它卻偏執(zhí)的不顧一切的奔向消逝的遠方。于是我告訴自己，不可以輕易的去喜歡上一個人。更不可以隨隨便便的把一個人藏在心里。我是如此感情厚重，又是如此敏感脆弱。害怕一切未知的不可想像的離別、思戀、拒絕。這會讓我一下子不開心很長時間，一顆心再也經(jīng)受不起情感世界里過多的波折了，于是我與很多人短暫的接觸，表面上表現(xiàn)得總是與已無關(guān)，一副若無其事的樣子。我總是刻意隱藏內(nèi)心深處那隨時都會噴發(fā)而出的真實情感。不是不勇敢，我拼命的壓抑自己，不過只是想讓自己少受一點傷害。因為我不是真的刺猬，不會豎起滿身的刺去保護自己。請原諒我的自我保護，褪去這層偽裝，里面包裹著我殘存的靈魂。我太明白“愛情”之于我已經(jīng)不再是浪漫的花前月下了，經(jīng)歷了那么多，讓我看得越來越透徹。愛情已不是青澀年華里的旖旎與纏綿，而更多的則是平淡如水的日子。你誰都可以欺騙，唯獨不能欺騙的便是自己的心。
在過去紛繁的歲月里，似乎我已經(jīng)少了曾經(jīng)的那份感性了，看見花開就喜悅，看見凋零就失落?？匆娤鄲劬烷_心，看見別離就傷感。此刻我的心境越來越平靜，對很多朋友也只是默默關(guān)心，不再打擾。也許我真的變了，少了幾分單純，多了幾分沉穩(wěn)，越來越沉默寡言！我想我是需要這種變化的，世間萬物都在變，我怎敢不做一絲轉(zhuǎn)移呢？只是此后經(jīng)年，對于感情“絕口不提”！
聽見，冬天的離開
我在某年某月，醒過來
我想，我等，我期待
未來卻不能因此安排
陰天，傍晚，車窗外
未來有一個人在等待
向左，向右，向前看
愛要拐幾個彎才來
我遇見誰，會有怎樣的對白
我等的人，他在多遠的未來
我聽見風來自地鐵和人海
我排著隊，拿著愛的號碼牌
我往前飛，飛過一片時間海
我們也常在愛情里受傷害
我看著路，夢的入口有點窄
我遇見你是最美的意外
終有一天，我的謎底會揭開
“往事如風，心隨風動。你若一直在，我便一直愛。”這是我們曾經(jīng)的對彼此的承諾。只是這一次是你離開了，就如我曾經(jīng)的離開?；蛟S有一天，我還會接你回來，只是我不知道那會是，哪一年，哪一月的哪一天……
愛之于你我，不過只是“遇見”！
那一天我遇見了你作文 篇10
那一天，我遇見了唐明皇。
玄宗先是身著龍服，意氣風發(fā)地出現(xiàn)在了我身處的河岸上。我有些不可置信，一時手忙腳亂，最后竟象征性地作了個揖。“不必多禮，我不過只是一介亡魂罷了?！彼麚]一下明黃色的衣袖，幾分自謔地說道。我這才抬眼端詳了一下這位君主。青年時的玄宗氣宇軒昂，眉宇間有幾分睥睨天下之勢，開始有了一位帝王的樣子。
我心中已經(jīng)有了幾分斷定?！艾F(xiàn)在的您大概剛剛鏟除威脅登位吧?！蔽也聹y道。他低頭看看河面上的自己，不由得呵呵一笑：“是呀，是呀。想當年我們哥幾個可真是無情，為了皇位，什么都做得出來……。”“可我認為，您是真的有這個魄力與決心當上一國之君的。想當年，李姓王朝在武姓手中，您不也大義凜然面對您祖母的妒忌嗎？扳倒韋皇后時，您不也有一番胸中大志？”我連忙轉(zhuǎn)換話題?！昂呛?！”他又是一笑，“過譽了，不過十年幽閉閣中的經(jīng)歷的確讓我懂得了很多。至少那時，我的確是在努力救李王朝。”
一陣清風吹過，面前的玄宗衣袖飄飄。再看面容，他儼然已是一位大帝，臉上的皺紋也多了，但明顯，他還是那位心系國家的李隆基。我不禁起敬，喚了一聲陛下：“不過中年，您就一手立了開元盛世，將唐朝推向了頂峰時期，可以說是很偉大了！”“那時的我從善如流，節(jié)儉愛人，勤于納諫，也許是一位明君吧?！彼D了作文一下，臉上的笑容頓時消散了，仿佛憶起了很久遠的事，“但是，我遇到了她……”
一陣朔風瑟瑟，撩動一池秋水，風動之末，我好像隱隱聽到了一位女子的淺吟聲。抬眼，愕然驚覺玄宗已暮，發(fā)絲如雪，面目頹然。他身上龍服不再，改為一身黃袍，遮蓋住了他龍鐘的體態(tài)。他閉上眼，似乎還在捕捉剛才風中之聲。良久，他長長地嘆了口氣，睜開了眼，望向了遠方。
我內(nèi)心早已明了，心中是一片慨然。我遲疑了好幾下，最終低聲問玄宗：“您可曾后悔？”“悔什么？”他道，卻仍然眺望遠方。”遙想當年大唐開元，人人皆頌唐明皇，天下大安，民族問題也得到了緩解。這么好的局面，說沒就沒了，您難道不曾……。？“
“悔，我悔?！彼蝗晦D(zhuǎn)過頭，打斷了我的話，“我悔我的昏庸，我的安于現(xiàn)狀，才讓我與她流離失所；我悔我的無能，才會讓她被我親口賜死于馬嵬坡下；我恨我的不作為，才會讓世人把唐的覆滅怪罪于一女子身上……”他的聲音越來越低，最后，竟化作聲聲抽泣，隨著風聲，散入天地。
我搖搖頭，果真是個癡情人。仰起頭，心中竟莫名地生出一陣悲傷。這悲痛雖不及玄宗十萬分之一，卻也足以深入心扉。
不知何時，又是一陣風拂過。這風不似之前，帶著些許柔腸百轉(zhuǎn)，幽情萬千。玄宗，漸漸消失。遠處，金光一現(xiàn)，笑語一聲，我閉上雙眼，腮邊有淚劃過。
那一天我遇見了你作文 篇11
深夜，萬物寂靜。我站在窗旁，眺望著遠處，不禁陷入沉思，隱約感到一個人向我走來。
那是一天中午，晴空萬里。太陽高高地懸在空中，任性地熾烤著大地，地面不時襲來滾滾的熱浪，農(nóng)民揮汗如雨地在田間勞作。遠處，一個穿著白襯衫的人正在畫畫，我好奇地走到跟前，仔細地打量他。他頭戴一頂破舊的草帽，衣服上沾滿顏料，面前擺放著一塊不大的畫布，深凹的雙眼專注地盯著麥田，不時揮動著手中畫筆，畫布上黃、橙、紅、棕等各種顏色夾雜在一起，如同五彩波浪在不停翻滾，與四周熱浪交相呼應?？吹竭@一切，我心里暗想：繪畫難道不是應該寫實嗎，他畫的到底是什么？我試著輕輕地問道：“您好，先生！這畫法真是與眾不同，您在畫什么？”片刻，他都未理睬我，仍然旁若無人地專心畫畫。“這個人真沒禮貌”我不禁提高嗓門，耐著性子又問“先生，您在畫什么？”他這才像剛睡醒一樣，漫不經(jīng)心地答應了一聲，然后說：“抱歉，你剛才說什么？”我又重復了一遍。他才認真回答起我的問題：“可能你并不理解我畫的東西，但這就是我所理解的藝術(shù)，開始時我的畫只有黑白作文灰三種色彩，色調(diào)顯得灰暗、單調(diào)，后來我偶然發(fā)現(xiàn)多種色彩碰撞在一起，讓我有一種別樣的感受，很多人認為我把人和麥田畫得扭曲、難看，但我認為她們卻很美?！薄澳阏媸莻€有想法的人，好像一位偉大藝術(shù)家”我隨聲附和說，“對，像文森特·梵·高?！彼犃宋艺f的話，不可思議地看著我，那雙古怪的眼睛盯得我有些不自在。過了一會兒，他自嘲地說：“你是在開玩笑吧，我怎么會成為偉大的藝術(shù)家？”“你是梵高？”我驚訝地問。“是我，不瞞你說，我的生活很落魄，在別人看來，我像個瘋子，一天到晚只會畫那些令人想不明白的東西，生活還要靠弟弟資助。雖然我想讓人們尊重我的藝術(shù)，但恐怕無法實現(xiàn)了。”“哦，不，你怎么可以這樣說？你是一位很杰出的畫家，至少我心中始終是這么認為的”梵高眼里充滿感激地看著我，興奮地說：“謝謝你鼓勵我，藝術(shù)是我一直所熱愛的。”
一陣微風吹過，我打了冷顫，回到了現(xiàn)實世界。梵高消失了，遠處萬家燈火星星點點，皎潔的月光灑在我的身上，我不由想起梵高的《星月夜》，更久久不能忘懷他對于藝術(shù)的熱愛、堅持和瘋狂。
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描寫食物的作文【篇1】
雪人看起來漂亮了很多，可是我們還是感覺雪人少了什么，我和妹妹在那兒看了一會兒，才發(fā)現(xiàn)雪人沒有嘴巴，我找到鐵鍬給雪人挖了一個嘴巴，現(xiàn)在雪人看起來精神多了！“他不但滑頭,還停愛吹?！笔沁@個同學的另外一個特點。我在紙上畫下了未來廊橋的樣子，一條長長的橋，左邊頂邊有一個小塔，右邊頂邊也有一個小塔，中間也有，就是比旁邊的打一些，花紋也多一些，橋下面還有水，水面上還有一條船在上面呢。
我們把捉來的蜻蜓放在籠子里，仔細觀察，對了還要試著做標本呢;”多么好的回答。）我聽見“嗚”的一聲（窗子的隔音效果也太遜了吧），再轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)那輛黑色的保時捷已經(jīng)沒了蹤影，恩，好了，這我就放心了（奇怪，有什么值得好放心的。有人說過，當你不考慮未來的時候，你也不會有未來？接著讓書香教師代表和書香學子代表分別講話。
不知不覺的，已經(jīng)輪到我們五個了。哦，還有非洲！
在去年，我又學起了吉他。我便東張西望問道：“外婆，你家燒了什么東西。雖然羅艷覺得十分慚愧，但我們并沒有責怪她，畢竟這個亞軍來的多么不容易啊!自從烏龜與兔子賽跑得了第一名后，許許多多的記者來給它拍照，它整天都忙不過來。
可不知摸到了高壓線，鳥兒連同他自己已經(jīng)被烤焦了。也許我的手不足以摘星取月，還是能摘得下真心、取得下架子;
”直至今天，新中國經(jīng)歷了21900多個日日夜夜，終于有了美好的今天。周杰倫為了成功付出了多大的努力呀。
突兀貌如開卷兮，常往之為閱理！東營市西城靈芝教育培訓學校。
描寫食物的作文【篇2】
我最愛吃的，不是什么高大上的美食，而是我們農(nóng)村許多孩子都喜歡吃的香噴噴的烤雞?？倦u比不上城里的雞排那樣誘人，但是它便宜;烤雞比不上城里的小甜品那樣可愛，但它吃起來爽。
烤雞的樣子就很好看，它披著紅燦燦的外衣，上面的油脂似乎要滴下來似的，閃亮得讓人有點晃眼。最妙的是上面還撒著些白芝麻，讓人看了就忍不住想咬上一口。
烤雞的味道也是狗攆鴨子哌哌叫。小時候我就特別喜歡吃。日子如水啊，現(xiàn)在我長大了，還是特饞烤雞。每次媽媽帶我到鎮(zhèn)上玩，一看見美味的烤雞，就忍不住咽口水。媽媽見了，一邊笑著說：真是個小饞蟲。一邊買下一只我指著要的烤雞。
到了家，媽媽把烤雞切成一小塊一小塊的。還沒有在盤子里放好，我就迫不及待地捏起一塊，直塞到嘴里。媽媽還在責怪我手還沒洗的時候，一塊烤雞已進了我的肚里。因為吃得快，就像豬八戒吃人參果全不知滋味。所以，我還得細細品嘗。再吃一塊，就覺得外酥內(nèi)嫩，油而不膩。吃完，更是口齒留香。不知不覺，一盤烤雞還剩兩叁塊了，我這才想起要留點給媽媽，可媽媽笑著說不想吃。我不知道媽媽是不是真的不想吃，但很快僅剩的烤雞也被我消滅了。手上滿是油，我并沒有拿紙去擦，而是像小時候那樣，天真地把手放進嘴里舔干凈。啊!真美味!
除此之外，烤雞還有一大優(yōu)勢，就是價格便宜。一份雞排都要30多元哩，而一只烤全雞才15元，真的是物美價廉啊。
烤雞，我的最愛。
描寫食物的作文【篇3】
我喜歡喝牛奶，而且是酸牛奶，因為它很開胃，也非常好喝，我經(jīng)常把它當水喝，因為它會讓人長壽，現(xiàn)在，我把它的作用一一介紹給你們吧!
酸牛奶是以新鮮全脂生奶為原料，經(jīng)乳酸菌發(fā)酵制成的乳制品。酸牛奶如此，不僅因為它清香宜人，酸甜適口，更重要的是它對人體健康有著難得的好處。那么，酸牛奶對人體的健康有什么好處呢?
第一、增強胃腸道消化能力，促進身體的新陳代謝。
酸牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、糖、鈣、鐵等營養(yǎng)素。酸牛奶中鈣在乳酸的作用下生成了乳酸鈣。它不僅益于酸牛奶凝塊的形成，而且使鈣易于人體吸收。牛奶對人體有鎮(zhèn)靜安神作用。人吃過牛奶后會感到有一種鎮(zhèn)定感，故晚間臨睡前喝一杯牛奶后會起到安神促眠作用。
第二，牛奶能治療胃及十二指腸潰瘍疾病的痊愈。牛奶還有抗胃癌功能。
第三，牛奶及發(fā)酵酸牛奶能減少癌變。在致癌物質(zhì)中有85%是變異原性機制，所以，常喝牛奶或酸奶有防癌作用。
第四，嬰幼兒喝牛奶能促進智力發(fā)育。牛奶中的乳糖被消化解時生成1分子葡萄糖和1分子半乳糖。半乳糖是構(gòu)成腦和神經(jīng)組織的一種成分。所以，牛奶能促進智力發(fā)育。
第五，少年兒童喝牛奶能促進 身體生長發(fā)育。據(jù)試驗證明：少年兒童每天500毫升牛奶的比不喝牛奶的，(經(jīng)1年的試驗)體重和身高增長近1倍。
第六，成年人和老年人喝牛奶能抗衰老，延年益壽。據(jù)最新研究成果：牛奶中有一種生物活性物質(zhì)，即SOD。這種活性物質(zhì)能清除機體內(nèi)部一種叫做“自由基”的有害物質(zhì)，增強機體免疫功能，促進新陳代謝，故能抗衰老延年益壽。此外，牛奶還具有養(yǎng)顏護膚和美容功能。
看完這個，你們知道我為什么喜歡喝牛奶了吧!
描寫食物的作文【篇4】
這個夏天，依然熱情似火，我卻高興不起來，因為我養(yǎng)的兩只小烏龜可憐地死掉了，但我還記得和它朝夕相處的每一幕。
它們餓的時候會爬到烏龜缸的第二層來，或不停用龜殼碰缸壁，實在餓得不行就一動不動了。這時必須馬上給它們喂好吃的了。而且我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)倪M食量明顯與爸爸說的不同，我按爸爸所說的進食量給它喂了幾次，發(fā)現(xiàn)它們還是有些餓。最后我按賣龜阿姨說的量喂了，果然它們不餓了。
它們進食很快，我得不停地往下撒食物。我透過水面，看見它們前爪不停地抓起食物往殼底下塞。一開始我還以為這可能是因為水的浮力，食物自動漂到了它們的身上，后來發(fā)現(xiàn)，才不是呢！原來是它們要把食物帶到二層，讓太陽把食物曬干，等第二天吃干巴巴的食物。我明白了，盡管能吃，但是小烏龜還是不想吃潮濕的東西。它們吃飽了就收回四肢睡大覺，不知道要睡幾天呢！吃了就睡，它們的生活真是美好，尤其是在作業(yè)多的時候，我真羨慕它們。
現(xiàn)在，每當想起它們，我還會自言自語地說：“小烏龜進食真講究，真有意思！”
導讀：小烏龜是怎樣從盒子里爬出來的？我感到十分好奇，于是把一只小烏龜放在盒子里進行觀察。下面是有關(guān)觀察烏龜?shù)膶W生作文，歡迎閱讀！1觀察烏龜今天，我們觀察了烏龜，它的一舉一動可好笑啦！...
小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點彩色的小圓點。下面提供觀察烏龜日記500字，歡迎閱讀!觀察烏龜日記500字【1】我家養(yǎng)了一只可愛又淘氣的小烏龜，我管它叫小淘氣。...
今天，老師布置了一項作業(yè)，就是觀察一個生命，在寫成作文。于是，我腦海里馬上呈出一個小動物，是前兩天，一位叔叔送給我的。四條鋒利的爪子，一個圓不溜溜的頭，背著一塊巨大的殼，大家已經(jīng)知道它是什么動物了嗎？沒錯，就是烏龜，剛開...
5月18日陰穿著一身綠鎧甲，走路走路跑得慢，一摸就變膽小鬼。??！一猜就是烏龜了吧！想到烏龜，你們一定會在乎它的生活環(huán)境，爬的快慢和它的樣子吧！那好，我們就先來看看小烏龜?shù)臉幼影?！看！這只小烏龜多可愛。...
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寫觀察烏龜?shù)娜沼浄段奈业淖魑目偸菍懖缓?，爸爸為了讓我把作文寫好，特意給我買了兩只小烏龜讓我去觀察，去研究。這兩只小烏龜有一個方格似的殼，一條又短又細的小尾巴，四只小腿一伸一伸的，我可喜歡它們了。...
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描寫食物的作文【篇5】
一生大笑能幾回，斗酒相逢須醉倒。____岑參《涼州館中與諸判官夜集》
一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。____杜牧《過華清宮絕句三首》
紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳。____陸游《釵頭鳳·紅酥手》
被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。____納蘭性德《浣溪沙·誰念西風獨自涼》
桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。____黃庭堅《寄黃幾復》
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。____杜甫《聞官軍收河南河北》
酒入愁腸，化作相思淚。____范仲淹《蘇幕遮·懷舊》
遇酒且呵呵，人生能幾何！____韋莊《菩薩蠻·勸君今夜須沈醉》
花無人戴，酒無人勸，醉也無人管。____黃公紹《青玉案·年年社日停針線》
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。____王維《渭城曲/送元二使安西》
明月幾時有？把酒問青天。____蘇軾《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》
把酒祝東風。且共從容。____歐陽修《浪淘沙·把酒祝東風》
花間一壺酒，獨酌無相親。____李白《月下獨酌四首·其一》
蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光。____李白《客中行/客中作》
綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。____白居易《問劉十九》
松花釀酒，春水煎茶。____張可久《人月圓·山中書事》
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。____王翰《涼州詞二首·其一》
晚來天欲雪，能飲一杯無。____白居易《問劉十九》
日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。____蘇軾《惠州一絕》
欲買桂花同載酒，終不是、少年游。____劉過《唐多令·蘆葉滿汀洲》
醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。____歐陽修《醉翁亭記》
一壺酒，一竿身，快活如儂有幾人。____李煜《漁父·浪花有意千里雪》
寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。____杜耒《寒夜》
風吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。____李白《金陵酒肆留別》
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。____晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》
對酒卷簾邀明月，風露透窗紗。____蘇軾《少年游·潤州作》
酒賤常愁客少，月明多被云妨。____蘇軾《西江月·世事一場大夢》
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。____李清照《如夢令·昨夜雨疏風驟》
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。____范仲淹《漁家傲·秋思》
朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。____黃庭堅《登快閣》
且就洞庭賒月色，將船買酒白云邊。____李白《游洞庭湖五首·其二》
今日斗酒會，明旦溝水頭。____卓文君《白頭吟》
東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。____李清照《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》
愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚。____范仲淹《御街行·秋日懷舊》
春日宴，綠酒一杯歌一遍。____馮延巳《長命女·春日宴》
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。____陸游《游山西村》
遙知湖上一樽酒，能憶天涯萬里人。____歐陽修《春日西湖寄謝法曹歌》
笑殺陶淵明，不飲杯中酒。____李白《嘲王歷陽不肯飲酒》
不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪。____秋瑾《對酒·不惜千金買寶刀》
人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉。____高翥《清明日對酒》
笑盡一杯酒，殺人都市中。____李白《結(jié)客少年場行》
三五年時三五月，可憐杯酒不曾消。____黃景仁《綺懷》
飲酒莫辭醉，醉多適不愁。____高適《淇上送韋司倉往滑臺》
幸遇三杯酒好，況逢一朵花新。____朱敦儒《西江月·世事短如春夢》
寄語東陽沽酒市，拼一醉，而今樂事他年淚。____朱服《漁家傲·小雨纖纖風細細》
萬里中原烽火北，一尊濁酒戍樓東。____張孝祥《浣溪沙·霜日明霄水蘸空》
綠酒初嘗人易醉。一枕小窗濃睡。____晏殊《清平樂·金風細細》
一杯酒，問何似，身后名？____辛棄疾《水調(diào)歌頭·壬子三山被召陳端仁給事飲餞席上作》
唯愿當歌對酒時，月光長照金樽里。____李白《把酒問月·故人賈淳令予問之》
嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。____陸游《幽居初夏》
紅葉晚蕭蕭，長亭酒一瓢。____許渾《秋日赴闕題潼關(guān)驛樓/行次潼關(guān)逢魏扶東歸》
新豐美酒斗十千，咸陽游俠多少年。____王維《少年行四首》
載酒買花年少事，渾不似，舊心情。____盧祖皋《江城子·畫樓簾暮卷新晴》
琴里知聞唯淥水，茶中故舊是蒙山。____白居易《琴茶》
酒債尋常行處有，人生七十古來稀。____杜甫《曲江二首》
為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。____宋祁《玉樓春·春景》
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。____杜甫《登高》
酌酒以自寬，舉杯斷絕歌路難。____鮑照《擬行路難·其四》
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。____杜牧《清明》
隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。____李商隱《無題·昨夜星辰昨夜風》
酒美梅酸，恰稱人懷抱。
描寫食物的作文【篇6】
老爸，我回來了!啊!閨女回來了，快，把書包放著，和我一起做晚飯!好嘞!我爽快地答應了。
放下書包，我疾步朝陽臺走去，看到老爸正低頭忙活著，我奇怪地問：老爸，今天吃什么呀?看!說完，老爸把手攤開，只見一張張白如雪、軟如棉的面皮靜靜地躺在桌面，猶如一輪輪皎潔的滿月。
今天晚上，我們做包子吃!聽了老爸的宣布，我快要一蹦三尺高了!開工咯!我洗凈手，開始和爸爸一起包包子啦!
首先，爸爸先搟皮，然后，我把爸爸搟好的皮用筷子放上餡料，一開始，我放了一大塊餡料在上面，老爸見了，趕忙制止，對我說：群博，做包子不能放那么多的餡料，這樣包子皮會包不住餡的!說完，老爸就給我演示了一遍，我心想：唉，原來包包子還有這么大的學問呀!
然后，我和爸爸開始折褶子了，看著老爸熟練的手法，我羨慕不已，他只消輕輕捏幾下，包子上就長出了漂亮的花紋，一看就是高手啊!我雖然笨手笨腳，但到底還是捏上去了，偷偷告訴你，我還在其中一個包子中放了一枚硬幣哦!
開始煎包子了，看著那年邁的煎鍋，我生怕煎糊了沒得吃，所以我過幾分鐘就去瞅一瞅，在我反復出現(xiàn)了十八次時，發(fā)現(xiàn)鍋里升騰起許多的白煙，于是我大叫：老爸，好了，包子好了!我十分興奮，終于可以吃到老爸做的包子了!
當老爸將包子夾起來端上桌子時，我頓時被包子這優(yōu)美的姿態(tài)和誘人的色澤給迷住了。你看煎包白嫩嫩、光亮亮、滑溜溜的面皮，猶如穿上了一件透明的油制防曬服!再看煎包的底面，哇!這金黃的底面看起來誘人極了，使人真想快點吃到，一個個小煎包胖胖的，猶如一位位小胖子蹲坐在那兒，十分可愛。
我立馬拿了一個包子，咬了一口，哇!這脆而不硬，軟而不糯的口感使我像進入了人間仙境一般，餡兒的咸淡恰到好處，口口醇香。那一刻使我感覺，世界上沒有任何一種美食能與它媲美!
嘎嘣!爸爸咬到我藏的硬幣了，哈哈，老爸，你有福咯!我調(diào)皮地大笑，爸爸也笑了
描寫食物的作文【篇7】
每年的大年初一，我們家都要吃湯圓。作為土生土長的上海浦東人，爺爺奶奶每次都是從揉粉，拌餡兒開始親手制作湯圓。我從小就會跟著二老捏湯圓，所以，湯圓也就成了我最愛的美食。
年初一早上，爺爺拿出兩袋水磨粉倒入揉面的大盤子里，再在雪山頂?shù)股锨巴碇蠛玫呐疵字?，然后把它們慢慢和在一起。等面團成形，我就開始和爺爺一起揉面團。我學著爺爺?shù)臉樱檬终谱蠓?、右揉揉，再按壓幾下等面團被揉得表面光滑，就揉好了，接著便是包湯圓。
爺爺讓我把面團搓成長條后，就把它揪成了一個個小團子，我們把小團子搓成小圓球，在頂端戳一個坑，沿著這個坑慢慢把圓球捏成一個小碗，當中填餡兒。爺爺奶奶每次都會準備好幾種餡料：豆沙的、棗子的、薺菜豬肉的、還有蘿卜豬肉的填入餡兒，再把碗口捏合起來。最后把湯圓按照不同餡料搓成不同形狀，湯圓就包好了。它們有水滴形的，橢圓形的，圓形的還有拇指蓋大小的湯圓，這些都是我的特制版湯圓哦!
煮上一大鍋水，等水燒開后，湯圓們就被奶奶倒入了鍋里。我等在煤氣灶邊，不時看看鍋。奶奶笑瞇瞇地說：等水滾三次，湯圓浮起來，再悶一下就可以吃了。小饞貓別急啊!在焦急地等待中，湯圓終于出鍋上桌了。我迫不及待地拿起湯勺舀起一個圓形湯圓，先小小地咬一口湯圓皮，軟軟糯糯黏黏的，再吃一口餡兒，啊，是薺菜肉的，好鮮啊!我瞇著眼睛享受著，又吃個水滴形的，是豆沙的，好甜啊!真令人陶醉。
和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起吃湯圓，一邊在心里祈愿著來年順順利利、圓圓滿滿。這就是我最喜歡的食物代表著幸福團圓的新年手工湯圓!
和孩子在一起作文
在讀書的時候大家接觸寫作文的次數(shù)應該很多。通過堅持寫作文可以讓我們的世界更加的精彩，好的作文一定要堅持寫作。是否你需要一點優(yōu)秀作文借鑒呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡的和孩子在一起作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
和孩子在一起作文(篇1)
六一兒童節(jié)這一天，我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩，我們先走一步，約好在中山公園會合，
我們一家三人乘坐大潤發(fā)超市的免費班車先去大潤發(fā)，我們計劃給葦葦買一件她最想要的禮物-----世界之行旗，一到大潤發(fā)，我們就直奔玩具柜，可惜，世界之旅旗已經(jīng)售完了，我們只好給葦葦買了一個三國風云-最佳拍檔游戲棋，另外我還買了一個木制圍棋盤，，這是每個下圍棋的人所必不可少的，也是我多年以來的夢想，葦葦以為我買它是為了下五子棋，她也高興起來，嚷著要跟我比試下五子棋，光有棋盤沒有圍棋子也不行，我記得很清楚，我家中以前有圍棋，我還和弟弟小崗下過呢，只不過不知道放哪兒了，
我對葦葦說：回去找到圍棋，我跟你下五子棋。
老許一家終于從大門口進來了，這老兩口帶著他們的孫女興沖沖向我們走過來，老許一邊走還一邊道歉：不好意思，讓你們久等了，
我愛人連忙說：沒關(guān)系，我們也才剛到一會，
老許還帶著數(shù)瑪相機，他一邊走，還一邊給兩個孩子拍照，我們先來到過山車游戲處，那風馳電掣的過山車狂奔而過，真是太刺激了，只是玩這個游戲的人看得多玩得少，因為它實在太危險了，這個游戲是為那些正出在戀愛之中的男女準備的，在熱戀中的人最不怕的就是危險，最講究的就是驚險和刺激，老許拿過山車當背景給兩個孩子搶拍了幾張，
我們信步走到三國城墻，葦葦和鬧鬧要在這兒下三國風云，我們只好停下來等她們，我們和老許老兩口聊起來，老許又給我們夫妻兩個拍了幾張照片，我們把櫻桃和草霉一掃而光，這些東西平時覺得很酸，可到了這時候，玩得盡情時到不覺得了，
葦葦和鬧鬧玩玩三國風云后，我們大家有朝前走，看到好多人在孔雀跟前留影，我們也正想過去拍兩張，可是過去一看要交費，我們馬上就不好意思了，葦葦和鬧鬧又想玩蕩秋千，我們馬上勸阻她們，因為那個游也很危險，而且收費也比較貴，玩一次十元錢，
葦葦和鬧鬧馬上嘟起嘴巴不高興了，老許馬上過來說：還是弄個游戲讓兩個孩子玩玩吧，
我們一想是這個理，這也不玩，那也不玩，怎么叫過六一兒童節(jié)呢？
于是我們選了一個蹦蹦床的游戲讓兩個孩子玩，我們則找了一個梯子坐等，這個游戲收費也很貴，玩一次一個小孩玩二十元，但是它很安全，我們讓小孩在這多玩一會，從十點半到十一點半，整整一個小時，我們才意猶未盡離開蹦蹦床，
我們走出中山公園，來到一家叫著“家常便飯”的餐館就餐，我們點了四個菜，花了九十一元錢，我們實行的是AA制，兩家各掏了45元，這個六一節(jié)我們兩家過得都很安逸，
和孩子在一起作文(篇2)
去年六月，父母把我送到鄉(xiāng)下姥姥家。那里綠樹成蔭，柳暗花明，是個避署的好地方。
車剛停到姥姥家的門口，一群孩子便涌向車門。我走了下來，剛一抬頭，見全是我過去的小伙伴，便驚喜地叫道：“哇！原來是你們幾個！”“小妹，你怎么現(xiàn)在才來呀？你可讓我們想死了！”說話間，我們便跑去樹林里了。
我們玩了一會，肚子都“咕咕”唱起了空城計，大哥肥牛站起來，砍斷一根樹枝，三下五除二便做了一個“利器”，組織我們進行“圍獵”。我們聽到草叢里有響動，肥牛大哥手中的“利器”火箭一般“搜”地向草中射去。一只大野兔，成了我們的晚餐。
第二天清晨，我們從棚子里走出來，二哥小牛早就給我們準備了早餐——燉蘑菇，我們津津有味地將它吃完了。
回家的路上，三哥豆子建議去游泳。“那怎么行？我一個女孩子！”我嘟囔道?！耙晃覀兺嬉粋€游戲？”我還沒轉(zhuǎn)過彎來，他們就跳進河里，一轉(zhuǎn)眼不見了。我急得快哭了，在岸邊一直跺腳。忽然發(fā)現(xiàn)身后有個人，我一轉(zhuǎn)身，嚇得差點掉進河里，幸好一個人將我拉住。他們幾個脫光了衣服，在身上抹滿泥巴，不知道的人還以來是石頭矗在那兒呢！“肥牛、小牛、憨子、小丑！原來是你們！”他們哈哈大笑起來，抱起我，將我拋向水中。我趕緊用水澆他們，二哥、三哥見我弱小，打不贏大哥，便都來幫我。河面上激起無數(shù)的水花，我們快樂的嬉戲聲在幽谷中蕩漾。
中午，我回家吃過午飯，在門口玩，看見五個哥哥手里拿著快要融化的雪糕朝我這邊跑來。他們上氣不接下氣地說：“妹，我們聽說你喜歡吃雪糕，便到鎮(zhèn)上給你買了幾個，快吃吧！不然就化了！”“不，你們吃吧！”“哎呀，你就接著吧！……”姥姥告訴我說，五個哥哥是命苦的人，他們是孤兒。每當姥姥做好飯菜，我都給他們盛一碗去。他們說：“妹，別給我們送飯了，這路挺遠的！”“哎！沒事的，我走得動，再說了，你們平時對我照顧很多，這點算什么呢？”有一天，一只大狼狗向我襲來，在這千鈞一發(fā)之時，大哥飛速擋在我前面，狼狗狠狠地將大哥咬了一口……
將大哥送往醫(yī)院后，我們便四處給大哥買補品。在我們的精心照料下，大哥的腿漸漸好轉(zhuǎn)起來。不過還不能正常走路，必須拄拐杖。我傷心說：“哥哥，對不起……”“沒事兒的，我以后照樣能走路，還能爬樹！”
時間真快，就要上學了。那天爸爸媽媽開車來接我回去。我要求爸爸先不要走，再等一會兒。我心里暗想：哥哥，你們快來呀！等了許久，他們沒來，我們只好走。車子大約開了一公里，我聽見后面有人喊：“——小妹，等一會兒……”爸爸停了車，我迫不及待地下車，朝他們跑去。他們將雪糕放在車上，“小妹，路上口渴吃，回家后好好學習，等將來考上大學，接我們?nèi)コ抢锿?！”我含著眼淚說：“哥，我不想走了，我要和你們在一起……”“哎，傻孩子，快走吧！”于是他們將我推上了車。車開動了，透過窗戶，我看到五個哥哥的眼淚一直往下掉，車緩緩前進，我與哥哥們越來越遠了……
和孩子在一起作文(篇3)
沉寂了一個假期的校園又恢復了往日地歡笑，校園里一個個熟悉的背影，一幕幕勞動的場景，預示著我們將回歸到工作，積極投入到緊張而繁忙的開學準備中。開學第一天，一張張童真而又嬌俏的臉龐映入我的視線：老師新年好!我好想你呀;看我穿了新衣服!一句句純樸而溫暖的話語涌入我的心頭。開學了，我和孩子們又將一起起航了……
第一天斷斷續(xù)續(xù)做了一些瑣碎的雜事，記錄一下，證明自己順利起航了。
安排代課教師事宜。這學期兩位產(chǎn)假的老師都回來上班了，原本一個蘿卜一個坑的情況有了一些變化，于是重新安排兩位老師的代課(代課的老師寒假已經(jīng)初步告知過)。排好了時間和班級，又分別去和班里的老師一一溝通，特別是代課新教師，這學期作為職前培訓來培養(yǎng)，對班級和教師的選擇考慮的較多，也一一細致地說明了內(nèi)容，代課教師跟班學習的時間和內(nèi)容，班級教師的.指導等。
讀博，寫報道。16日下午幼兒園集中舉行了讀書沙龍活動，抽取時間仔細閱讀每一篇博文，還是未能全部拜讀，于是晚上又接著再讀。17日早上又趕緊把落下的幾篇也補上，共55篇讀書體會。想著開年的第一次博客沙龍，得到了老師們的積極支持，不僅在同一時間上傳，而且都在關(guān)注圈內(nèi)同伴的博文，得趕緊寫一篇信息報道一下，于是整理思緒，提筆寫報道。
接待前來咨詢插班的家長。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的發(fā)展，外來務工者流動性大，也導致了幼兒園入園孩子人數(shù)的不穩(wěn)定性。一開學，就陸陸續(xù)續(xù)有家長來咨詢，是否有名額可以讓自家的孩子入園?我們盡力做好解釋工作，現(xiàn)在沒辦法給家長一個答復，盡可能安排，解決家長的后顧之憂。
接待教育局走訪調(diào)研。上午，教育局張杰副局長一行3人到幼兒園了解開學工作，“學習者”對寒假安排、安全工作、開學準備、師生報到情況等作了詳細地匯報，并向領(lǐng)導反映了村幼建設補助、教師獎金待遇政策等問題。
去班里和孩子們見面。分別了近一個月，真得有點想這群孩子們，這不趕緊趁送領(lǐng)導出門的時候，跑到帶的大3班看看這些小不點兒。孩子們都在吃飯，看見我熱情而激動地招呼著，喲，大了可真得不一樣，第一天的進餐習慣好到不行：桌面干干凈凈、進餐井井有條、飯后還會收拾和整理，做個老師的小助手呢。上午，小班的孩子在老師的安排下做元宵(搓圓子)，活動室里“鞭炮”噼啪、“窗花”四溢、“祝福”滿盈，元宵節(jié)在濃濃的年味中延續(xù)，孩子們開開心心地吃圓子，感受著中國傳統(tǒng)的年味。
看完半部有意義的電影。中午，在休息的時候看了很久前的一部電影——地球上的星星。上次和老姐、小豆一起看了下半部，沒有看到開頭，在她的博文中看到影評，確實值得再看，于是想起搜索看了上半部。著實為伊夏高興，遇上了充滿愛意和智慧的尼克老師，開啟了不一般的幸福旅程。
思考這學期的工作重點。雖然常規(guī)性的工作一直在繼續(xù)，但學期的重點工作如何凸顯它的優(yōu)勢，在方式上作何調(diào)整、采用怎樣的研討模式更受教師的歡迎，也對教師的專業(yè)成長更有幫助，雖然假期中也在思考，借由空閑的時間再羅列記錄下一些吧。
開學第一天就這樣結(jié)束了，很零碎哦。
和孩子在一起作文(篇4)
自古華山一條路，當今人生已多元。
在快樂教學開展的同時，作為新一代家長是否也該改變方式，快樂教育呢？也因我們面對的獨生子女的一代。雖然他們的智力發(fā)育較好，但心理脆弱，承受能力較差。讓孩子在快樂的情緒中玩耍、學習，不但促進身體和大腦的協(xié)調(diào)，同時，對其身心健康更是有利。
老舍先生也是深得順其自然，因勢利導，注重的是孩子的自我發(fā)展，只有營造自然和諧的'教育境界，才能使家長不煩，孩子不“累”！
家長保持一顆平常心，用快樂培養(yǎng)興趣，用興趣引導學習。興趣是孩子最好的老師，沒有興趣的孩子，他的成長過程是不健全的。更重要的是當今社會需要的是先成人再成才，成了人才有利于成才；才能接受多元化的成功模式，學會另辟蹊徑。孩子有了好的品質(zhì)，快樂的心，才會成為一個有理想、自信的人，學會尊重、理解、欣賞孩子吧！
曾讀過一本《教子的誤區(qū)》。書中提到的我國家教專家對1800多名中國家長進行近3年的跟蹤調(diào)查總結(jié)出的55個家教誤區(qū)，讀完這本書讓我深有感觸，想法有了很大的轉(zhuǎn)變。我慶幸我還有時間嘗試對兒子的新的教育（快樂教育）。
剛開始用這種快樂教育是以嘗試的心理引導兒子的，在這期間我所經(jīng)歷的“思想斗爭”難以言表。堅持一段時間后，得到了意想不到的收獲，同時我也收獲了不少。
交兒子拼音時費了不少的心。為了讓他的拼音更加扎實。運用自如，很早我就開始了和兒子的陪讀。開始兒子覺得很吃力，好多次灰心的樣子。為了讓兒子有興致，我當起了他的“學生”，他讀讀物給我聽，之后考我他所讀的內(nèi)容，這招的效果很不錯。這成了我們家的一個常用的游戲，一直堅持到現(xiàn)在，兒子的拼讀、拼寫一天天的明顯進步。
識字是兒子的弱項，也是我最擔心的，對兒子來說，識字是枯燥乏味的，也是通過讀讀物的方式。這些讀本是我精心在書店里為他選的，一些常用字組合的短幅的故事書，這些書中好多的字是他認識的，這樣不但提起了他的積極性，還促使他有了較強的識字欲望。每個故事新識幾個字，時間長了，自信心更足，更有興趣識字了，有時遇到不懂的，例舉一些其它故事中容易見到、想到的或加一些肢體表現(xiàn)，有時他也會給我解釋一些好詞呢。（例如：五顏六色，除了可以形容花的顏色，還可以形容彩筆、彩紙、彩燈、彩旗等）。而且不論是拼讀拼音或是漢字拼讀，我都鼓勵兒子用筆畫出美的字、詞、句，并摘錄到《好詞好句》的冊子里。
這樣的邊玩邊學，總會讓他興致勃勃、手舞足蹈?？吹剿梢赃@么輕松愉快的學習義也覺得欣慰。
為了不再讓錯過的題多次出錯，我還為兒子準備了一本《錯題集》。每次錯的題抄下來，經(jīng)常翻看、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)錯的原因，多加以鞏固和練習。
以上所備的幾本冊子，剛開始由我為其抄錄，到了適當?shù)臅r候，讓他自己來摘抄的，抄的同時又可以加深一次對錯題的印象。
這么漫長的學習，當然少不了會有獎勵（物質(zhì)上的、精神上的），讓他一直有積極性。最多的是各種小貼紙，當有明顯的進步、突出的表現(xiàn)時，獎勵會更“豐厚”一些，允許看半小時的動畫片、去書店選項自己喜歡的書、去看一場電影等。這么做得到了兒子更多的信任與認可，學習的自覺性也提高了。
在與兒子發(fā)生沖突或矛盾時，解決的辦法是用一本《心靈溝通》冊，也是我準備的，家人之間不論是誰，可以把想說的話、想提的見意寫到冊子里，還化解了好多的矛盾呢？并配有自己畫的小圖。冊子放到一個固定的地方，可以讓家人隨時看到，進入冊子里找自己想要聽的、得到的。打開心結(jié)。兒子特別喜歡這本冊子，看得出他的開心。
多次的嘗試讓我看到了自己邁出成功的一步――兒子是在快樂中健康的成長的，無時無刻都在感受著家的民主、溫暖、寬容、理解，在這里他可以盡情的放松自己的身體，放松自己的心。身心愉悅了，學習專注了，濱更有動力了。
我更堅信，新一代的我們更應當由經(jīng)驗向科學育人改變，由片面注重書本知識向注重孩子的健康心態(tài)、正確做人改變，由簡單、專制、命令和平等、和諧、民主、交流轉(zhuǎn)變。
讓孩子對我們多一份信任。
讓我們做孩子真正的朋友。
走進孩子內(nèi)心世界。
與孩子一起快樂地成長！
和孩子在一起作文(篇5)
全世界有多少人看過《迪迦奧特曼》？大概有好幾億吧。這真是一部充滿萌點又討人喜歡的片子。小怪獸們總是在開始時慘烈蹂躪奧特曼之后又被奧特曼絕地反擊，最后奧特曼擺出經(jīng)典姿勢將小怪獸一發(fā)K·O。永遠都是這樣千篇一律的劇情，一切都會按部就班的進行，即使是最終大Boss，也不能違背。這就是小怪獸的“命運”啊。
當奧特曼又被小怪獸打趴在熒屏上，不必驚呼，因為根據(jù)“奧特不敗”原理，奧特曼一定會站起來打敗怪獸。從小爸爸媽媽和老師告訴我們，正義是一切邪惡的克星，我們也毫無原則的相信著。怪獸毀滅了我們的家園，傷害了我們的同胞，是罪不可赦的，所以它必須償命！
但，假若你是小怪獸，是某次意外核泄露或某次錯誤的基因?qū)嶒灥慕Y(jié)果，你親眼見到你的同類掙扎著死去卻無能為力，它們或是死于污染，或是被一些裸露無毛的手開膛破肚，而你的家園也被鋼鐵與水泥占據(jù)，你的胸中又怎能不充滿仇恨？而當你發(fā)現(xiàn)自己竟然是那萬中無一的幸運兒，披甲持戟在絕境中重生，而后獲得了無與倫比的偉力，你又怎能不感到十分欣喜？然后你把同類的尸骸掛在自己的胸前，鼓著狂風向人類發(fā)起最終的復仇。
一生生活在黑暗中的蛾子，見到光就會撲過去，燒死自己沒什么，燒死別人不可惜，燒光整個世界也無所謂，只是想要那光，想要那最后一絲溫暖。
在不同的物種不同的眼睛里，善與惡，正與邪，并沒有那么的絕對。然而怪獸對“邪惡的”人類的復仇，觸犯了強有力的人類的利益，所以它要被殺死，然后以“邪不壓正”的理由加以粉飾。我們不愿看到，但卻無力扭轉(zhuǎn)。
又有一個詭辯的問題。在鐵路分岔的地方，一邊的鐵軌豎著警示牌，因為列車會從這邊通過，而那一邊廢棄的鐵軌上則沒有?，F(xiàn)在火車就要來了，你站在岔道邊，火車要經(jīng)過的鐵軌上有一百個孩子在玩，他們完全沒有理會警示牌，而有個孤零零的孩子在廢棄的軌道上玩，因為他守規(guī)矩。你可以選擇扳動軌道或者不扳。你扳不扳呢？如果你不扳，那就會有一百個孩子死去，這是一百個不聽話的孩子，而如果你扳了，火車就會從那一邊的軌道上經(jīng)過，這樣只會軋死一個孩子，但那是個聽話的孩子。
你舍得扳嗎？你忍心殺死那一個聽話的孩子？他那么乖巧懂事。但如果你不扳，你又忍心讓那一百個孩子的父母難過？只是因為他們不聽話，所以就應該死去？
如果你在猶豫，時間到了，火車開了過去，而你什么都沒做，只是看著一切發(fā)生。
事實上，我也沒有一個正確答案。這個詭辯似乎在告訴我們，正義的事不一定是對的，正確的事卻不一定那么正義。
我們都想做正義的朋友，然而正義似乎只是一個模糊的影子，你既無法兼顧所有生靈，也無法一直保持正確，讓人無從抉擇。該如何？
我真得感謝小怪獸，你告訴我也許正義并不該是我們行事的一貫準則，它并不永遠是對的。你給我一雙慧眼，讓我在迷亂中找到正確的路，創(chuàng)造屬于自己的未來。
和孩子在一起作文(篇6)
我平時酷愛看書，空余的時候總喜歡一個人靜靜地看點書，感受文字帶來的寧靜與快樂。同時，我也積極向孩子們推薦一些適合他們閱讀的書籍，一則讓孩子們養(yǎng)成良好的讀書習慣，二來豐富學生的閱讀能力，從而提高寫作能力。在我的影響下，孩子們紛紛購來各種書來閱讀，自然增長了不少知識，提高了語文的素養(yǎng)。
本學期，學校新增了不少圖書，這些可是孩子們豐富的精神食糧?。∫驗檫@些書很適合他們的閱讀。我欣喜若狂，為孩子們作了精心的挑選。三年級的學生一般適合看哪些童話，成語故事之類生動有趣的書，書挑好了，于是我就組織閱讀，我把他們分成若干小組，由組長負責借閱、登記。就這樣，我們每天抽出一個小時左右的時間集體閱讀，有時候是中飯后，班隊課……我常常坐在孩子們的中間，一起閱讀，一起感受心靈的純真。
閱讀，培養(yǎng)了孩子們的閱讀興趣，豐富了他們的課外知識。每次去城里聽課，我總有一種感受，城里的孩子課外知識特別豐富，表達能力也特別地強，這都源于多看書。我們這段時間天天看書，孩子們的課外知識確實豐富了不少。對于看書，我是有要求的，我要求每個小朋友必須帶一個筆記本，每次看完書后，必須寫點東西。寫什么呢？寫看了什么內(nèi)容，還寫寫心中的感受。內(nèi)容長短、多少都無所謂，但必段是真實的。一開始，孩子們不習慣，有的同學甚至為了應付老師的檢查摘抄書中的內(nèi)容，這是我預料之中的事。我向孩子們反復說明，我們看書的目的是為了豐富知識，提高自身的素養(yǎng)，不是為了完成任務。在我的鼓勵下，孩子們開始大膽嘗試寫了，盡管很短，但卻是發(fā)自內(nèi)心的。我看過一位小朋友看了《小鹿班比》開頭一部分的內(nèi)容后寫的感受：小鹿斑比太笨了，怎么會連自己的爸爸都不認識呢？有的看完了《小故事大道理》后寫：我也要做一個誠實的人，以前我對媽媽說過慌，看來是我錯了，以后我一定不說慌。讓我感到最高興的是平時學習不認真的調(diào)皮搗蛋的男生也漸漸愛上看書了，何治財就是其中的一個，平時常常玩得連作業(yè)也忘記了，最近發(fā)現(xiàn)他放學后竟然坐在校園的一塊石頭上靜靜地看書，臉上還帶著笑呢，看來，他完全被書中的內(nèi)容迷住了，后來才發(fā)現(xiàn)，他在看一本低年級的拼音讀物。不管怎樣，孩子能愛上看書那絕對是好事呀，我暗暗高興，并不斷鼓勵他，以培養(yǎng)他的興趣。（插何治財看書的照片）翻開他的筆記本，只有“好看！”兩個字，雖然只有兩個字，說明了他對看書已經(jīng)感興趣了！真好！
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，書是一把鑰匙，開啟了智慧的大門，書是母親的乳汁，哺育我們的成長。書又是一位智慧的老人，不斷啟迪我們的心靈，教會我們怎樣做人的道理，它又更像一位真誠的朋友，與我們心平氣和地，面對面地真誠地交流，并鼓勵我們不斷奮勇向前。
閱讀讓我與孩子們共同體驗到了美的真諦。這段時間，我與孩子們一起看書，我們一起看《會飛的教室》、《格林童話》、《快樂成長的故事》……每次看完后，我們都要進行交流，孩子們的興致很高，記得在班隊課上我們就安徒生的《丑小鴨》進行討論，話題是你認為丑小鴨美嗎？有的孩子說，丑小鴨長得太丑了，并讀出了寫它丑的句子。有的孩子說，丑小鴨的命運實在是太悲慘了，他媽媽和親人是不應該那樣對待他的。也有的孩子說，丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝，真漂亮??！……孩子們紛紛表達了自己的感受，我非常地激動。我沒有立刻評價他們的感受，而是緊接著給他們又講了《巴黎圣母院》中關(guān)于加西莫多的故事，加西莫多是個外形丑陋無比的流浪漢，獨眼、駝背、跛腳，但為了保護少女，勇敢地除惡，最后犧牲了年輕的生命。雖然他的外表丑陋，但他有一顆美麗的心，因此，他是世界上最美的人。孩子們完全被我的故事感染了，有的竟然感動了流下了眼淚。我問孩子們：“你們知道什么是丑？什么是美嗎？”
孩子們都瞪著大眼睛看著我，似乎在尋找答案。我告訴孩子們，丑小鴨受盡了折磨，但他憑著一種執(zhí)著，一種對美好生活的向往，終于磨練成了了美麗高貴的天鵝；加西莫多外表奇丑，但他擁有一顆善良美麗的心，是美麗的天使。接著，我又結(jié)合實際生活中一些典型的事例進一步讓孩子們明白：外表美固然很重要，但心靈美最重要，有些人，雖然長得很美，但他的行為舉止是很不文明的，而有些人，雖然外表長得很丑，但他善良、勤奮、誠實、勇敢……
從孩子們單純、清澈的目光中，我知道孩子們的心靈進行了一次美的洗禮，他們深深地懂得了一個人在逆境中要堅定信念，擁有美麗的夢想，要有堅持不懈的奮斗信心，只有這樣，才能成功。
閱讀使我再一次受到了童年的美好，悄悄地走進了孩子的心靈，拉近了與孩子們心的距離。憑心而論，平時從來沒有這樣靜下心來與孩子們一起感受純真的心靈，什么是善良？什么是誠信？什么是勇敢？……這些看來是對孩子的教育，其實對于我們成人也是十分重要的?，F(xiàn)在的社會，人心浮躁，物欲橫流，什么道德、信念、誠信，都忘記得一干二凈，我們這些大人每天教育孩子要做一個誠實的人，自己卻撒慌成性；教育孩子們要尊敬長輩，自己對老人卻不聞不問，甚至虐待……因此，重看這些書能使自己的靈魂再一次得到洗禮，心靈再一次得到凈化。
與孩子們一起看書是快樂無比的，我們一起看《雷鋒》，感受到了助人的快樂；一起看《列寧的故事》，體會到了誠信的可貴；一起看《上下五千年》，為中華民族悠久的歷史和燦爛的文化而感到驕傲……我們共同被一個個經(jīng)典故事感染了，感動了。而我，仿佛又回到了金色的童年，人擁有美好純潔的童年那該有多好啊！
這段時間，我是很幸福的，我發(fā)現(xiàn)我與孩子們走得很近，他們有時候把我當作他們的朋友，原本覺得討厭的孩子也變得可愛了，說實在的，語文、數(shù)學課上，師生關(guān)系一般比較嚴肅，而在閱讀的時候，我們大家的心情是放松的，我們的地位是平等的，記得那次班會課上，每個同學都上來講一講書中精彩的部分，大家都是爭著上來的，而且都講得非常的精彩。
因為讀書，我和孩子們的共同語言越來越多，因為讀書，我們的心靈距離也越來越近……
讀書，讀一本好書，能使人終身受益，它能開拓視野，豐富知識，陶冶情操，明白深刻的道理，能學到課堂上學不到的知識。
與孩子們一起讀書，一起成長，我的心靈得到了滋養(yǎng)，我學到了許許多多的知識，感悟到了許許多多的點點滴滴……
和孩子在一起作文(篇7)
有這樣一個海濱小城，千百年來，母愛是小城的精神支撐，這里的人們崇尚母愛，對這種偉大的愛給予了最高的敬意。
走在街上，看到媽媽緊緊牽著孩子的手讓他走在馬路內(nèi)側(cè)，也許這已經(jīng)成為一種習慣；坐在公交車上，看到媽媽給孩子讓座，自己卻站在擁擠的乘客中，也許這已經(jīng)成為一種默契；停駐在下雨的街旁，看到媽媽一手抱著孩子一手打著傘，自己的腳卻被水淌了又淌，也許這已經(jīng)成為一種依賴。
母愛是縈繞在耳邊的一聲關(guān)懷，是琥珀色月牙下輕輕扇動的一陣清風，是雷鳴電閃中遠望的一個眼神，是無助時最貼心的一個擁抱。
所有的孩子都生活在母愛的屏障里，他們的路也許早已被母親的汗水一遍又一遍地沖刷。我想每個孩子都會以自己的母親而驕傲，以她們給予自己的愛而驕傲，當然，我也不例外。
冬天總是寒冷的，買來的手套不保暖，我的手總會在騎車時凍得通紅。那天回家后，我把小手伸向母親，可憐巴巴地看著她，她也只是點頭，并沒有多說什么，我的心涼了一下。第二天晚上，就看見她帶回來一個大的裝滿東西的方便袋扔到了床上，然后她轉(zhuǎn)身走了，我也沒多問。到了晚上，母親臥室里燈的光隱隱約約照到我的房間，直到我睡著了也沒關(guān)上。在半個多月后的一個傍晚，我回到家中走到臥室驚奇地發(fā)現(xiàn)桌上放了一雙毛絨手套，看那一針一線就知道一定不是買的，難道……突然腦中現(xiàn)出一幅畫面，母親在黃色的燈光下為我織著手套，毛線穿梭在母親的十指間，一圈又一圈，疲憊的她不知疲憊，最終累的抱著毛線順勢睡下，像這樣天復一天，想到這里，就像一縷溫暖吹進心中，觸動那根最柔軟的弦，回蕩在心中，融化了整個冬天。那顆藏了許久的淚水終于落下，打碎了我對母親的不解。
這座小城就是我的故鄉(xiāng)—乳山，這里是母愛的圣地，是幸福的家園，是每個孩子的春天，與母愛一起走過的日子，滿滿的都是幸福。
和孩子在一起作文(篇8)
上浮橋小學三（1）班學術(shù)化建設
一、征文內(nèi)容
征文內(nèi)容以“我心中最美教師”為主題，重點圍繞以下幾個方面選題：
1.能切實反映婺城教育善美教育建設中出現(xiàn)的正能量。
2.謳歌你身邊可親可愛可敬的教師，以他們的執(zhí)著追求、高尚情操、精湛的教學藝術(shù)以及突出的人格魅力，用辛勞和汗水實踐著教育職責和理想。
3.圍繞“理想的教育”和“理想的教師”，聯(lián)系實際，暢談感受、發(fā)表評論、提出建議。
二、參賽人員
學生組：三（1）班全體學生
家長組：熱心教育的學生家長
三、征文要求獎項設計
1體裁無限，貼近主題，格調(diào)高雅，內(nèi)容健康，積極向上，語言簡潔，貼近生活，充滿真情實感。必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲、涂改。
2.孩子作品字數(shù)在以內(nèi)，家長字數(shù)在以內(nèi)。作品可以用a4紙打印，標題用宋體3加粗，正文用宋體，行距1.5倍。可手寫，手寫要求寫在作文專用稿紙上。
四、獎項設計
親子努力獎：孩子和家長都有自己的作品要交。語文組12個老師綜合考量相加兩者的水平，各自打出分數(shù)。
取得分最高前5組。在家長會上頒發(fā)獎狀，獎品。其它單項獎若干。
獲獎學生有機會成為學校的學術(shù)青年！書香少年是要把**掛在櫥窗里給同學做榜樣的哦！
和孩子在一起作文(篇9)
在現(xiàn)實生活中，很多父母看到孩子花了很大的功夫去做一些成人看來完全無用的動作，或是看到孩子作一件太瑣碎而成人可以立刻作完的事情時，就會情不自禁的想?yún)⑴c動手幫忙，留白——與孩子一起成長。大多數(shù)家長都有過這樣的經(jīng)歷：早晨孩子起床后自己穿衣服，家長急的一把抓過衣服三下兩下套在孩子身上，接著又連拉帶拽地給孩子穿上褲子、襪子、鞋子，給孩子洗臉、刷牙，將孩子喂飽，在匆忙中不斷地嘮叨孩子這不行那也不會。慢慢地孩子已習慣了家長的做法，像個小木頭人一樣任由其擺布。因為成人的生活步調(diào)較快，常急著用最有效率的方法去完成工作，有時候看到孩子做一件沒有必要的事，而且動作又不同于成人的拍子，成人總覺得不耐煩，所以便會不斷地催促孩子做事情。蒙臺梭利認為這是：“魯莽地拖著孩子做人生的跑步旅行”。
作為父母，在面臨孩子成長時也不斷地面對挑戰(zhàn)。如何去教育孩子，給孩子需要地適度地知道和幫助。這就需要我們與孩子一起成長。在這之前我們必須先要學著放慢步調(diào)，去觀察、了解孩子的心理、生理特點；在理解和愛的基礎上去接納他們，與孩子做緩慢的努力；要學會留白，與孩子一起成長，幼教之友《留白——與孩子一起成長》。
一個21個月大嬰兒的母親曾這樣講述了那天早晨她和兒子在花園里發(fā)生的事情：“他當時已經(jīng)開始在一個一米多高，靠在一棵樹上的梯子上想上爬了。爬到了頂端以后，下來卻對他變成了一件非常困難的事。一開始，他試圖轉(zhuǎn)過身把臉朝外面，這樣他就能看到自己爬到哪兒了。他試了很久，最后他放棄了轉(zhuǎn)身的想法，開始背朝外地向下爬。他胖乎乎的小手緊緊地抓著梯子，先放下一只腳，試著摸索下面的梯子瞪，踩住了以后，再繼續(xù)找下一個。他全神貫注地用著每一塊肌肉。有幾次他踩空了，就掛在那里用腳向下摸索著。我一直站在他身旁，伸出胳膊等著接住他。每一次他踩空，我都控制住了要幫他把腳放在梯子上的沖動。雖然沒有人幫助是很困難的，但他對自己這個活動興趣卻很高，而且沒有表示出需要幫助的意思。他一直全力以赴地，對自己不斷重復著“不要掉下去，不要掉下去”，“要小心，要小心”，“向下爬，向下爬”。當他終于爬下來的時候，他居然說“再來一遍”，然后重新向上爬去。這個過程一直持續(xù)了一個半小時。然后就像開始時那樣突然停了下來。他的某種內(nèi)在需要得到了滿足，他顯得平靜而愉快并且準備進屋吃飯了?！痹谥v述完這件事后，這位母親說：“我很高興那天早上能夠花時間和兒子在一起，它使我認識到怎樣做一位好母親?！?/p>
正是這位智慧型媽媽的教育留白，讓孩子在探索、定向、建立行動秩序的過程中，得到發(fā)展的遠不止是孩子爬梯子的能力，還有他自己發(fā)展的技能。不是為了體育而是為了他將來的生活。作為晶兒的母親，首先要去觀察孩子的興趣點，對這個拼圖是怎樣思考記憶它的？在這個過程中孩子作了那些方面地嘗試？要培養(yǎng)孩子的好奇心，不要什么都教他們。讓他們自己去試，失敗也沒關(guān)系。讓孩子建構(gòu)自己的經(jīng)驗。而不是急著給予操作上指導的技術(shù)員，使孩子僅僅成為一個熟練地拼圖操作工人。要與孩子一起成長，是孩子活動探索的支持者，鼓勵者，滿足孩子對愛及安全感的需要，和孩子共同成長，共同獲得一定的情感體驗。
和孩子在一起作文(篇10)
體育游戲時間，我正和孩子做“網(wǎng)小魚”的游戲。孩子們扮成小魚圍著我歡樂的游來游去。可是我發(fā)現(xiàn)僅有嬌嬌一個人坐在自己的位置上看著我和小朋友游戲。
嬌嬌是我們班一個比較特殊的孩子，她膽子比較小，做事比較慢，對人不信任，總是拿著某種物品作為自己的依戀物。看得出來她也想?yún)⒓游覀兊挠螒?，可是又不敢參與進去。盡管我不停的鼓勵她游戲，她還是不愿意。怎樣辦呢？我想再多等她一會，看看她的表現(xiàn)。我邊和小朋友游戲邊關(guān)注著她。當我唱到“一會上一會下，好像歡樂的小朋友”故意走到她身邊和她親近親近、和她抱一抱、對她笑一笑。孩子們也模仿我的動作，相互擁抱。嬌嬌被我們的氣氛感染了，經(jīng)過一次又一次的重復游戲，在我的邀請下，她最終邁出了第一步和我們一起游戲。
對于小班幼兒來說，抱一抱、笑一笑是讓他們接納別人最好的方式。何況和教師的交往才短短的幾個星期。活動時她不愿意參加，我沒有強求她。因為孩子的適應有快有慢。讓她有一個調(diào)整適應的過程。最終用自然親密的動作打動她，讓她參與游戲，讓她邁出勇敢的第一步。看著她的提高，我也感到無比的欣慰。
和孩子在一起作文(篇11)
我是今年新工作的幼兒教師，在師范學習了五年，學到了一定的文化知識，學得了一定的技能技巧，自以為對幼教有了相當?shù)牧私?。當我滿懷自信，踏入幼兒園的大門時，才發(fā)現(xiàn)，自己懂得的僅是一些皮毛。幼兒園是那么的生動活潑，而我在校所學的是一些文本化的基本理論。一下子我迷失了方向，不知怎樣才能
找到理論和實踐的交點。
在我面前的是一群剛上幼兒園的孩子，他們對幼兒園有著好奇和陌生，正如我一樣。我們彼此迎接著對方的到來。新學期的前幾天，孩子們對幼兒園有著諸多的不適應，他們用哭來宣泄他們的情感。我懷著滿腔的熱情和孩子們玩，吸引他們的注意；用雙臂來擁抱他們，擦去他們?nèi)叺臏I水；不斷的點頭回答他們：寶寶吃完午飯睡一覺，醒了以后玩一會爸爸媽媽就來接了。“用話語給他們安慰。當傍晚孩子一個一個接走，關(guān)上教室門才發(fā)覺，手臂有酸脹的感覺，喉嚨不太舒服，一股疲憊感涌了上了。不禁反問自己，為什么和孩子一整天我不覺得累，孩子走了反而覺得累呢？一段時間以后，我找到了答案：孩子們是一群幼苗，在我的注視和影響下成長；我的教育生涯也像一棵幼苗，伴隨著孩子一起成長。
聽音樂。孩子們很喜歡聽著鋼琴聲一起唱歌，聽著音樂一起做動作。看著他們點頭拍手若有其事的唱歌；伸胳膊伸腿跳著自己的舞蹈，才知道他們是這么喜歡音樂，音樂讓他們自由的表達著自己的情感，才知道音樂是他們的搖籃。出于孩子們的熱愛和自己的喜好，我和孩子們一起做著和音樂有關(guān)的事:晨間活動時在教室放著世界名曲，一起欣賞美妙的音樂；游戲中一起拍手打節(jié)奏，培養(yǎng)他們的節(jié)奏感；飯前飯后放著悠揚的音樂，用耳朵仔細聆聽；活動時隨著音樂一起快樂的舞蹈或進行表演……雖然知道這些事情我做的是對的也是孩子們喜歡的，但我還不能將這些事情系統(tǒng)的組織起來，希望孩子們能夠支持我的探索。
數(shù)學活動中的閑暇。數(shù)學活動要求有很強的科學性，每一環(huán)節(jié)每一步驟都是嚴謹?shù)?。盡量讓每個孩子有一份學具，給他們平等的機會鍛煉。當孩子們一起體驗或評價時，出現(xiàn)了這樣的情況：這邊的小朋友在操作那邊的小朋友在說話，那邊的小朋友在操作時這邊的小朋友又在說話，顯得整個活動有些雜亂。分析原因：孩子沒有錯！不是他們不想聽老師說話，而是老師不和他們說話，讓他們有了一段無事可干的時間。問題出在活動結(jié)構(gòu)上，有必要調(diào)整整個活動的設計，盡量的面向全體孩子，讓每個孩子看待老師的眼睛聽到老師說話。孩子在活動中學習，學習體、智、德、美、勞，學習成長；我也在活動中成長，學習如何設計活動、組織活動，如何對活動進行反思。
家園聯(lián)系本。星期五要讓坐接送車的孩子將家園聯(lián)系本帶回家，在寫聯(lián)系本是發(fā)覺有兩個孩子的情況我不了解，腦子里浮現(xiàn)出他們的形象卻不知道寫什么。原來在無形中我忽略了某些孩子。這些孩子屬于懂事、平凡的一類，不會以調(diào)皮來吸引你的注意，也不會以機智來吸引你的目光。平時自己玩?；蚝托∨笥岩黄鹜妫苌俸托∨笥汛蚣?。在你批評的對象中很少有他們的名字，在你表揚的對象中他們也不會頻繁的出現(xiàn)。這是一類差點被我忽視的孩子，但是他們在班級中卻占了很大的比例。在開學初的一段時間里我發(fā)現(xiàn)了自己的失誤，很慶幸！我可以及時糾正！關(guān)心每一個孩子的情況，關(guān)心孩子的每一天，積極的和家長溝通，更深入的了解孩子，讓孩子健康快樂的成長。
聽故事入睡。孩子們在家習慣了有大人陪，有玩具有依戀物，在幼兒園午睡有著諸多的不習慣，沒大人陪，沒依戀物，因此在睡覺時有的孩子哭鬧著要爸爸媽媽或爺爺奶奶。偶爾給他們講了個故事，發(fā)現(xiàn)孩子們馬上就沒有聲音了，注意力很集中的聽我講故事，吵鬧的房間一下子安靜下來。聽完故事孩子么南京了許多，不一會就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。第一次給孩子們講故事效果就這么明顯，可見這是個讓孩子安靜入睡得好辦法，逼近能使他們的心情平靜下來，還能夠豐富孩子的經(jīng)驗和語言表達。這個小小的發(fā)現(xiàn)引起了我的思考：孩子是自然人，在幼兒園階段慢慢學習作社會人，慢慢學習懂規(guī)矩遵守規(guī)則。我是孩子的引路人，應喲你記得方式引導他們，用孩子聽得懂的語言、游戲化的方式和孩子交流，讓孩子在游戲和故事中成長。而不是用消極的方式呵斥孩子，如，午睡時擺放鞋子跟孩子說：鞋子也要睡覺了，趕快把他們藏到床底下，讓他和你一起睡覺；排隊時和孩子一起開火車……
犯錯。在自由游戲時，小遠跑過來跟我說他沒有玩具。小遠是個月份很小的孩子，很天真也很調(diào)皮。我讓他自己去找玩具，可以和小朋友一起玩也可以和小朋友商量。當我再注意到小遠時，他在和小朋友搶玩具我沒有立刻阻止他們，適當?shù)臓幊秤欣诤⒆犹岣呓鉀Q問題的能力。只見小遠生氣地把玩具扔遠了。過了不久又見小遠在搶小朋友玩具了，心里頓時有些生氣：老師的話到底有沒有聽，怎么三番五次和小朋友搶玩具。走過去教導了一番，把玩具給了另一個小朋友，小遠一聲不響的站在那里，臉紅紅的。轉(zhuǎn)身的剎那我忽然意識到小遠搶玩具是因為她找不到玩具，是材料投放不夠不是故意要搶。認真的解讀了這份錯誤，我不再埋怨小
遠的調(diào)皮。小遠從中學到如何正確地得到玩具，我從中學到從孩子的角度來看他們犯的錯，以一種寬容信任的態(tài)度來對待孩子。
拿球。在一次分辨紅綠顏色的游戲中，我讓拿綠球的小朋友來排隊，拿綠球的小朋友都過來了，峰峰拿的是紅球，他偷偷地來到我身后，從籃子里換了個綠球來到隊伍中；當我讓拿紅球的小朋友來排隊時，他又偷偷的把手中的綠球換成了紅球，兩次都成功時他的臉上露出了笑容。我只當沒看見，試問有幾個孩子能有他這樣聰明的狡頡呢！這正是孩子的機智呀！這樣的孩子很聰明也很讓人頭疼，因為他們往往很調(diào)皮。不過只要他們的舉動不影響活動的進行，就讓他們的小機智盡量發(fā)揮吧。孩子就像一張白紙，如果畫上了相同的畫，那么再漂亮的畫也失去了它原有的意義，盡量的讓他們呈現(xiàn)出不同的圖案不同的色彩。因此，尊重孩子的個性發(fā)展，孩子會變得活潑有朝氣，為今后的人生打下良好的基礎?，F(xiàn)在的我還不能及時地發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，但在我們一起成長的過程中，我會將你們的閃光點逐一地挖掘。
一個多月的時間，我和孩子們都在適應和探索，孩子們能夠愉快的來上幼兒園，在幼兒園快樂的游戲；我似乎明白了理論和實踐的交點在哪兒。我的又一個學習生涯開始了，第一個目標：和孩子一起成長，把我在校所學的知識和這些可愛的孩子結(jié)合在一起。
