關(guān)于家庭教育的名言摘抄

教育孩子的實(shí)質(zhì)在于教育自己，而自我教育則是父母影響孩子的最有力的方法。在平淡的日常中，大家對(duì)名人格言一個(gè)都不陌生吧，優(yōu)秀的名人格言能夠增強(qiáng)我們的精神力量，有哪些讓人記憶深刻的名人格言的句子呢？于是，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理了關(guān)于家庭教育的名言。 僅供參考，我們來看看吧！

1、良好的習(xí)慣是孩子所儲(chǔ)存的資本，會(huì)不斷增值，而人的一生就在享受著它的利息。

2、寬容不是寬容、遷就、遷就，而是在嚴(yán)格要求下的理解和尊重。

3、在我們的教育中，無論是家庭教育，還是學(xué)校教育，孩子們對(duì)自己的期待，是最容易被我們也常常被我們漠視忽視無視的。

4、你可以不是天才，但你可以成為天才的母親，推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手。

5、有蟲的棗子早紅，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剝奪性格和身體的成長(zhǎng)為代價(jià)。

6、父母既要對(duì)孩子的身體發(fā)育負(fù)責(zé)，也要對(duì)孩子的心理發(fā)育負(fù)責(zé)；我們不僅要重視兒童智力的發(fā)展，更要重視兒童各項(xiàng)能力的培養(yǎng)；既要教孩子如何學(xué)習(xí)知識(shí)，又要教孩子如何做人。

7、教育的目的，至少能培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)適于現(xiàn)代生活的人?！獥钯t江

8、一個(gè)人的教育始于出生，在他能說或能聽之前，他就受到了教育。

9、教育必須從對(duì)孩子興趣和習(xí)慣的心理探索開始。

10、用真正的方法，這是不夠的；并知道如何使用它。

11、應(yīng)該尊重保姆的勞動(dòng)，勞工神圣，但不應(yīng)該把教育孩子的責(zé)任推卸給保姆。

12、用陽光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽光心靈的孩子。

13、培養(yǎng)全面發(fā)展的、和諧的個(gè)性的過程就在于：教育者在關(guān)心人的每一個(gè)方面、特征的完善的同時(shí)，任何時(shí)候也不要忽略這樣一種情況，即人的所有各個(gè)方面和特征的和諧，都是由某種主導(dǎo)的首要的東西所決定的。……在這個(gè)和諧里起決定作用的，主導(dǎo)的成分就是道德?！K霍姆林斯基

14、在早期教育中，應(yīng)當(dāng)珍視、保存孩子生命早期豐富敏銳的感受能力和感受欲望，不要讓孩子的心靈過早地知識(shí)化——也就是抽象化、書本化、符號(hào)化）?！缡捞?/p>

15、教育孩子的實(shí)質(zhì)在于教育自己，而自我教育則是父母影響孩子的最有力的方法。

16、家長(zhǎng)的一言一行，無時(shí)無刻不影響孩子的健康成長(zhǎng)。

17、沒有思想，就沒有生活；思想就是生活。

18、教育事業(yè)是最祟高最動(dòng)人的事業(yè)之一。——加里寧

19、如用幾句話來表達(dá)家庭教育學(xué)的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅(jiān)定的人，能嚴(yán)格要求自己。我在這里似乎有點(diǎn)夸張地說若請(qǐng)他參加婚禮，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母親相信自己的孩子會(huì)清醒地回家。

20、只有家長(zhǎng)和老師養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，你的孩子或?qū)W生才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

21、?如果可以，我會(huì)對(duì)父母說，“你們的教育方式很讓我失望。”

22、當(dāng)我展望未來時(shí)，我認(rèn)為只有教育才是答案。以幫助人民而言，教育是答案；對(duì)于因技術(shù)革命而失去工作的人來說，教育是答案；至于說到我們與全世界進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的問題，教育是答案。——喬治·布什

23、對(duì)孩子們來說，生活是一所學(xué)校，每一棵樹和每一棵植物都可以被研究和探索。

24、生活中的學(xué)習(xí)是孩子們最有效的學(xué)習(xí)方式。

25、當(dāng)父母批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給他們留點(diǎn)面子。成功的養(yǎng)育來自于理解、接受和尊重孩子的父母，而不是暴露他們的缺點(diǎn)。

26、每一個(gè)父母都有兩次機(jī)會(huì)塑造自己孩子的生命。遺傳基因是一次，它決定的一個(gè)人身體各方面的上限，而后天的家庭教育，則決定了一個(gè)人是否能夠利用自己的條件走得很遠(yuǎn)。

27、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考和思考，我通過這種學(xué)習(xí)方式成為了一名科學(xué)家。

28、注意孩子的細(xì)微要求，給孩子一雙編織的翅膀；重視孩子的進(jìn)步，給他一雙善于思考的眼睛。

29、人類有異物，將最好的東西給孩子，最好的教育神座作者，孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易發(fā)現(xiàn)，如果他們尊重你，依賴你，他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作，破開了母親的輔助，孩子們才真正學(xué)會(huì)了走路，在我的家里，關(guān)心別人是理所當(dāng)然的事情，父母親從小就向我們灌輸一個(gè)人，既要有雄心壯志，又不能自高自大，目中無人，自立自強(qiáng)是生活的基本原則

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家庭教育名言警句摘抄大全66句

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人生即是一個(gè)要獨(dú)立的過程，只有腳踏實(shí)地地走，才能留下一條屬于自己生命的軌跡。在生活中，大家肯定對(duì)各類名人格言都很了解吧，名人格言能夠激發(fā)自己都學(xué)習(xí)的興趣，有哪些吸睛的名人格言呢？也許下面的“家庭教育名言警句摘抄大全”正合你意！ 歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

家庭教育名言警句摘抄大全(1--22條)

1、時(shí)不時(shí)的聽到家長(zhǎng)抱怨自己的孩子都中學(xué)了，自己的事情要依賴父母，家務(wù)活不知道分擔(dān)。是什么造成這種狀態(tài)的呢？

2、世界上最不同尋常的，未開墾疆域的，是我們兩耳之間的空間。——比爾·奧伯萊恩

3、望子成龍父母求，子不成龍反成蟲；成龍成蟲皆會(huì)有，勸君不必太強(qiáng)求；只要不是成害蟲，子成益蟲又何妨；世間常人隨處有，凡蟲俗子樂悠悠。

4、一個(gè)人的教育始于出生，在他能說或能聽之前，他就受到了教育。

5、一個(gè)人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。

6、在沒有明智的家庭教育的地方，父母對(duì)孩子的愛只能使孩子變成畸形發(fā)展。這種變態(tài)的愛有許多種，其中主要的有&rdquo嬌縱的愛專橫的愛贖買式的愛。

7、支持和配合老師的工作，在孩子面前樹立老師的威信，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必做到。

8、親情如同黑暗中的蠟燭，照亮前方的路;親情如同初春的甘露，滋潤(rùn)我們的心靈。

9、在我們的教育中，無論是家庭教育，還是學(xué)校教育，孩子們對(duì)自己的期待，是最容易被我們也常常被我們漠視忽視無視的。

10、生活中的學(xué)習(xí)是孩子們最有效的學(xué)習(xí)方式。

11、教與學(xué)應(yīng)該是一體的，即師生和諧是魚與水、血與肉的家庭的融合。

12、用寬容去呵護(hù)生命，用誠(chéng)信去成就人生。

13、教育事業(yè)是最祟高最動(dòng)人的事業(yè)之一?！永飳?/p>

14、優(yōu)秀的孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果，問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的，而是父母問題的折射，父母常常是孩子問題的制造者，同時(shí)也是孩子改正錯(cuò)誤與缺點(diǎn)的障礙。當(dāng)務(wù)之急的不是教育孩子，而是教育父母，沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學(xué)好的孩子，只有不能學(xué)好的孩子，沒有教育不好的孩子，只有不會(huì)教育的父母。因此在罵孩子的之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地改變自己。

15、教育欲試驗(yàn)新法，于事前有必須遵守的條件：第一，于學(xué)理上必須有精探的研究、討淪。第二，于實(shí)際狀況必須考慮周到，務(wù)求適宜。第三，必須經(jīng)過虛心靜氣的會(huì)議協(xié)商。第四，應(yīng)用的工具必須設(shè)備充足。第五，試驗(yàn)的動(dòng)機(jī)須純粹的為兒童求實(shí)益，決不是替學(xué)校博虛譽(yù)，更不是為教員個(gè)人出風(fēng)頭?！值Z儒

16、如果父母都不在，必須為孩子找到合適的家教，而不是簡(jiǎn)單地把孩子交給祖父母或保姆。

17、一個(gè)孩子，輸不起;一人成才，幸福三代。

18、勇敢地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。不要說“你說得不對(duì)，對(duì)你不好”，你可以說“我的看法恰好，與你不同”。這樣一來，我們的立場(chǎng)便會(huì)通過意見的形式呈現(xiàn)，而不會(huì)被對(duì)方看作是挑戰(zhàn)，也就大大降低了引發(fā)過激情緒反應(yīng)的概率。

19、見博則不迷，聽聰則不惑。

20、任何一個(gè)人的成長(zhǎng)都有內(nèi)在限制，這樣的限制常常不為父母和其他人所知，在寬松和充滿鼓勵(lì)的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，往往能夠把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最佳。

21、讓孩子在快樂中得到智慧,是給孩子成才之路上的第一桶金。事業(yè)的輝煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。

22、孝子之至，莫大乎尊親。惟孝順父母，可以解憂

家庭教育名言警句摘抄大全(23--44條)

23、一個(gè)好家長(zhǎng)應(yīng)該是：家教上是孩子的良師，生活中是孩子的益友。

24、一個(gè)人的知識(shí)只局限于他在學(xué)校里學(xué)到的東西，那他一定很窮。

25、不管他人怎么看待自己，自己怎么看待自己很重要，清晰的定位，不會(huì)因?yàn)樗朔穸ǘ穸?，做自己認(rèn)為對(duì)的事，想要去做的事，哪怕阻礙你的那個(gè)人是你的父母，父母想法并不能夠完全代替自己的想法。

26、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里卻有著整個(gè)世界！讓孩子插上理想的翅膀，快樂地飛翔。

27、家庭教育是一種平等的雙向、互動(dòng)教育。平等的前提下是家長(zhǎng)可以指引孩子的教育，也可以是孩子糾正家長(zhǎng)的教育，還可以是和平探討出真理的共同進(jìn)步的教育。

28、每一個(gè)孩子都是伴隨著問題成長(zhǎng)的，每一個(gè)父母也都是伴隨著問題成長(zhǎng)的，不碰到的問題的孩子是找不到的，不碰到問題的父母也是找不到的，關(guān)鍵是要像那些優(yōu)秀的父母?jìng)兡菢幽軌蜢o下心來找到解決問題的辦法。

29、養(yǎng)成教育與終身學(xué)習(xí)是家教工作永恒的主題。

30、人生即是一個(gè)要獨(dú)立的過程，只有腳踏實(shí)地地走，才能留下一條屬于自己生命的軌跡。

31、母親要教孩子關(guān)心社會(huì)公益勞動(dòng)，對(duì)他進(jìn)行勞動(dòng)教育。兒童從會(huì)用手拿湯勺并把它送到嘴里的時(shí)候起，就應(yīng)從事勞動(dòng)，這是民間教育傳統(tǒng)的結(jié)晶。不要怕這樣做是過早地迫使兒童勞動(dòng)。如果怕這個(gè)，說：“哎呀，太早了！”你有朝一日會(huì)懊惱地確信：已經(jīng)太晚了！只有嘗到過勞動(dòng)快樂的兒童，才能用溫暖和良言來教育，才能避免用叫喊和處罰來教育。

32、精神虐待是對(duì)孩子自尊、自信心全面的摧殘。

33、家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)是不斷的提高父母?jìng)兊慕逃摒B(yǎng)水平。

34、對(duì)每個(gè)父母來說，找出孩子擅長(zhǎng)什么是最重要的工作。當(dāng)你還沒有發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處時(shí)，你應(yīng)該鼓勵(lì)他培養(yǎng)自己的興趣。

35、教子勿溺愛，子墮莫棄絕?！跤辣?/p>

36、人的ròu tǐ很可能只是一個(gè)外表，它把我們的真象隱藏起來，把我們的光明和陰暗面弄得模糊不清。唯有人的心靈才是真實(shí)的。嚴(yán)格說來，相貌不過是一種面具。真正的人在人的內(nèi)部。如果我們能夠窺見被人叫做ròu tǐ的幕后隱藏著的那個(gè)人，我們會(huì)大大吃一驚哩!一般人的錯(cuò)誤，在于把外表當(dāng)做實(shí)際。

37、撕壞的衣服很快就能補(bǔ)；而惡毒的話卻讓孩子的心靈留下創(chuàng)傷?！少M(fèi)羅

38、請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來自于父母對(duì)孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

39、第一個(gè)步驟是傾聽，就是讓孩子把話說出來，并且聽懂孩子話里的真實(shí)意思。

40、家有千千萬萬種，重要的是，如何跟真實(shí)的有缺陷的家庭共處。心理學(xué)希望給予人積極的心態(tài)，不意味著追求極致的美好與幸福，而是幫助你獲得與痛苦在一起的能力。

41、保存豐富孩子的感受力，的方法莫過于讓孩子置身于大自然中，讓孩子關(guān)注它周圍的世界?！缡捞?/p>

42、嬰兒的情緒，是認(rèn)識(shí)世界的反映。

43、每個(gè)兒童出生時(shí)就有的潛在智能比達(dá)·芬奇使用的還要大得多。——格倫·多曼

44、用真正的方法，這是不夠的；并知道如何使用它。

家庭教育名言警句摘抄大全(45--66條)

45、反應(yīng)就是對(duì)于別人看法和做法作出改變，說犧牲自我感受討好別人的做法；回應(yīng)是遵從自己內(nèi)心的聲音，多考慮自己的感受。這不是自私，這是善待自己。

46、寬容不是寬容、遷就、遷就，而是在嚴(yán)格要求下的理解和尊重。

47、被父母和孩子尊敬和喜愛是教師的價(jià)值所在。

48、在早期教育中，應(yīng)當(dāng)珍視、保存孩子生命早期豐富敏銳的感受能力和感受欲望，不要讓孩子的心靈過早地知識(shí)化——也就是抽象化、書本化、符號(hào)化）?！缡捞?/p>

49、字一句，兩句一韻編纂而成，分為個(gè)部份加以演述；具體列舉出為人子弟在家出外待人接物求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，特別講求家庭教育與生活教育。

50、如果您的孩子凡事喜歡抱怨，是因?yàn)槟偸翘籼匏?/p>

51、當(dāng)知識(shí)不存在的時(shí)候，它就假裝是科學(xué)；在沒有老師的地方，無知變成了智慧。

52、教育孩子的實(shí)質(zhì)在于教育自己，而自我教育則是父母影響孩子的最有力的方法。

53、不能總是牽著他的手走路，但還是要讓他獨(dú)立行走，讓他對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，形成自己的態(tài)度。

54、塵土受到損辱，卻以她的花朵來報(bào)答。雖然打你罵你，但是心里面全是你。

55、工作型父母必須讓孩子因父母的守望而盡早養(yǎng)成生活自理能力和自學(xué)能力。最有守望感的父母是孫悟空的父母。有修養(yǎng)的父母就是像孫悟空的父母那樣：讓孩子自己解除障礙，讓孩子自己經(jīng)歷磨難，讓孩子自己經(jīng)歷困難，只在孩子努力之后實(shí)在無法解決困難時(shí)，才降落到孩子的身邊。

56、實(shí)踐也證明了這一點(diǎn)，原生家庭不是制約你的根本因素，核心在于你自己是否有改變自己的意愿，然后就是你有沒有為這種意愿付出超過他人的努力。

57、有修養(yǎng)的父母總是在孩子很小的時(shí)候已經(jīng)開始耐心地征求孩子的意見。有修養(yǎng)的父母是“伏爾泰主義者”：“我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。”

58、認(rèn)真對(duì)待孩子的個(gè)人要求。

59、不是你無能，你也無需自悲，《商學(xué)院》說我們傳統(tǒng)的學(xué)校家庭教育過于強(qiáng)調(diào)了失敗，其實(shí)這個(gè)世界很多杰出人物都犯了無數(shù)次錯(cuò)誤，你千萬不要怕犯錯(cuò)誤，你犯錯(cuò)誤多了，你就成功了，成功者都能夠接受自己的失敗和錯(cuò)誤收拾殘局，他們視困難為挑戰(zhàn)

60、父親是樹干，母親是綠葉，孩子是花朵，家庭是土地，溫暖和諧是陽光和雨水，共同滋潤(rùn)著樹干，綠葉開出燦爛的花朵。

61、每個(gè)孩子都有好奇心，好奇心驅(qū)使孩子們干這干那，努力在嘗試中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和能力?！~圣陶

62、南百川，讓學(xué)習(xí)，道德，良好的品格。

63、育子三部曲：溫情的提示、激情的鼓勵(lì)、真情的贊美。

64、對(duì)于小孩子來說，榜樣比批評(píng)更重要。

65、對(duì)孩子來說，家庭環(huán)境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿，家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。讓孩子在艱苦的地方體驗(yàn)他人的苦難，讓他為他人提供力所能及的幫助，并由此獲得成就感和自我認(rèn)同感。改變孩子自暴自棄的壞毛病的辦法是既讓他面對(duì)他人的苦難，讓他為苦難者提供力所能及的幫助。

66、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣，您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。

關(guān)于家庭教育的名言警句46句

學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考和思考，我通過這種學(xué)習(xí)方式成為了一名科學(xué)家。在我們平凡的生活里，大家都不可避免地要接觸到名人格言吧，名人格言可以豐富我們的知識(shí)面，那么你一定想了解有一些名人格言的句子吧。下面是欄目小編精心整理的"關(guān)于家庭教育的名言警句", 歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

關(guān)于家庭教育的名言警句【篇1】

1、我們?cè)诳洫?jiǎng)孩子時(shí)，應(yīng)該不拘一格，因時(shí)因事而宜，以充分展示出夸獎(jiǎng)的真正魅力。

2、淺水留不住大魚，籠里養(yǎng)不出雄鷹，把屬于孩子的都給他吧，別總在后面嘮嘮叨叨，他自己的路，終歸得自己走。

3、路是走出來的，書是讀出來的，良好行為習(xí)慣是在生活中培養(yǎng)出來的;過高的期望帶來孩子的無望，過度的保護(hù)帶來孩子的無能。

4、精神虐待是對(duì)孩子自尊、自信心全面的摧殘。

5、時(shí)間如同生命，錯(cuò)過了不會(huì)再有。學(xué)習(xí)也一樣，錯(cuò)過了也不會(huì)再有。

6、26舍父母一縷分享，得小孩一份責(zé)任;舍父母一縷鼓勵(lì)，得小孩一份自信;舍父母一縷寬容，得小孩一份大度;舍父母一縷關(guān)愛，得小孩一份孝心。

7、有遠(yuǎn)見的家長(zhǎng)一定會(huì)為孩子的遠(yuǎn)期發(fā)展打好基礎(chǔ)。

8、我們認(rèn)為極其重要的一點(diǎn)，就是要使“設(shè)計(jì)人”的工作不僅成為教師的事業(yè)，也要成為家長(zhǎng)的事業(yè)。

9、有意識(shí)地讓孩子關(guān)注一些事物的開始與終端，如枝頭的第一束花朵與最后一片葉子，天空中第一只飛來的燕子和最后南飛的雁陣……第一場(chǎng)雨，第一場(chǎng)雪，黎明朝日與月落黃昏，只要你有時(shí)間，自然，永遠(yuǎn)是孩子的書本！——甄世田

10、家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一老師；父母是孩子行為的第一任老師，對(duì)孩子的影響最大，尤其是對(duì)孩子的影響。民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成才的基本條件。

11、43孩子猶如一張畫紙，父母的一言一行就像留在畫紙上的色彩。

12、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考和思考，我通過這種學(xué)習(xí)方式成為了一名科學(xué)家。

13、家長(zhǎng)的一言一行，無時(shí)無刻不影響孩子的健康成長(zhǎng)。

14、沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，每一個(gè)人在做父母之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，關(guān)于怎樣做父母的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好，越充分越好。

15、每個(gè)兒童出生時(shí)就有的潛在智能比達(dá)·芬奇使用的還要大得多?！駛悺ざ嗦?/p>

16、新時(shí)代的教育總有新要求，盡可能地從書籍或雜志中汲取教育學(xué)營(yíng)養(yǎng)。只有這樣，祖輩在隔代教育中才能發(fā)揮積極作用，有益于孫，有益于己?！钚?/p>

17、孩子壞的習(xí)慣80%都是在家里形成的。

18、如果您的孩子不上進(jìn)，不努力，是因?yàn)槟鷮?duì)他要求過高他做不到。

19、和孩子一起唱歌，能讓孩子對(duì)生活增強(qiáng)信心，使孩子感到生活中美好的東西很多，而不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)、作業(yè)、成績(jī)等。

20、在帶孩子的過程中，老人應(yīng)把握好教育孩子的尺度，既不能越位，也不做擺設(shè)的花瓶?！钚?/p>

21、人無誠(chéng)信不立，家無誠(chéng)信不和，業(yè)無誠(chéng)信不興，國(guó)無誠(chéng)信不盛。

22、充滿關(guān)愛，讓孩子有成功的資本；充滿祝福，讓孩子有信心的力量；充滿支持，讓孩子擁有獨(dú)立的人格。

23、我們建議家長(zhǎng)們，對(duì)于孩子們提出的跟他們對(duì)家庭收入和社會(huì)生產(chǎn)的勞動(dòng)貢獻(xiàn)“不相稱的”要求加以限制。如果兒童單純消費(fèi)，如果他的一切要求都與勞動(dòng)無關(guān)地得到滿足，那么他就會(huì)逐漸地變成好吃懶做的人。我們指出，由于家長(zhǎng)不懂教育和教育無力，造成這種后果是必然的現(xiàn)象，并且進(jìn)一步使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到：他們的子女的命運(yùn)就掌握在他們手中。

關(guān)于家庭教育的名言警句【篇2】

24、對(duì)孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù)，因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問的高低，而是人格的健康水平，行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。

25、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣，您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。

26、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多；父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。

27、家庭教育是教育學(xué)的第一篇章，而在家庭中，母親是最細(xì)致的、最有才干的雕塑家。母親對(duì)兒童的訓(xùn)練是任何東西都代替不了的。任何幼兒園，哪怕是最理想的幼兒園，都不能取代母親的訓(xùn)練，或者彌補(bǔ)母親和父親在精神生活最敏感的領(lǐng)域即個(gè)性培養(yǎng)方面，由于疏忽給孩子造成的缺陷。

28、我們力求讓兒童從小就量力而行地為家庭的年長(zhǎng)的成員創(chuàng)造物質(zhì)的和精神的福利，并且在這種創(chuàng)造中找到快樂。

29、不能因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)誤而戲弄他。

30、中國(guó)年輕的父母會(huì)花數(shù)千元學(xué)開車或把自己孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，卻鮮有自己參加家庭教育培訓(xùn)。

31、我們總是想要控制且改變他人來實(shí)現(xiàn)自我的成就感，從而導(dǎo)致沖突的產(chǎn)生，可以試著多一點(diǎn)理解和換位思考，提出自己的想法和合理建議但不強(qiáng)求改變，彼此尊重，不去強(qiáng)力干涉。真正懂得愛你和尊重你的人，會(huì)自己去思考這個(gè)問題，權(quán)衡利弊后從其內(nèi)心深處尋求改變。

32、孩子看不見天使模樣，但是家庭中要讓孩子聽到天使的聲音。

33、素質(zhì)教育的核心是人格教育，人格教育的核心是母親。

34、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因?yàn)槟鷽]有教會(huì)他理解別人。

35、?如果可以，我會(huì)對(duì)父母說，“你們的教育方式很讓我失望。”

36、軍隊(duì)無放任，學(xué)校無放任，此今日世界各共和國(guó)之道例。軍隊(duì)放任，則將不能以令，學(xué)校放任，則師不能以教；將不能令則軍敗，師不能教則學(xué)校敗，其為國(guó)忠，莫此之尤?！獜堯q

37、要相信每個(gè)孩子都能成才，要認(rèn)為自己的孩子是好孩子。

38、我要好好學(xué)習(xí)天天向上，在學(xué)校聽老師話，好好報(bào)答老師和家長(zhǎng)。

39、如果您的孩子喜歡譴責(zé)別人，是因?yàn)槠綍r(shí)您對(duì)他批評(píng)過多。

40、讓孩子獨(dú)立去思考問題。

41、尊重孩子的想法，做個(gè)好“參謀”;理解孩子的行為，做個(gè)好“伙伴”;愛護(hù)孩子的身心，做個(gè)好“護(hù)理”。放下身段和孩子一起成長(zhǎng)。

42、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育總是讓孩子的身邊有一個(gè)或幾個(gè)最喜愛又最敬畏的人。

43、一個(gè)人真正的快樂，并不都來自他的天分、他所取得的成績(jī)、他顯赫的地位，而是更多的來自他的童年父母給予的、學(xué)校給予的、社會(huì)給予的，一個(gè)人成長(zhǎng)所必需的愛、鼓勵(lì)和包容。

44、孩子是父母的眼睛，可以給我們這些當(dāng)父母的看清每一點(diǎn)世界。

45、你可以不是天才，但你可以成為天才的母親，推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手。

46、學(xué)校教育總是重視學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)，站在“知識(shí)本位”那邊；家庭教育必須站在“性格-身體本位”這邊，更重視孩子的性格和身體。家庭的歸家庭，學(xué)校的歸學(xué)校。上帝的歸上帝，愷撒的歸愷撒。

家庭教育的名言

家庭教育是一場(chǎng)艱苦而美妙的長(zhǎng)跑，只有堅(jiān)持不懈，才能跑到成功的終點(diǎn)。~~你好，要不要轉(zhuǎn)發(fā)類似的句子？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“家庭教育的名言”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

1、父母一定要懂得鼓勵(lì)孩子，讓他們相信自己可以克服很多的困難。在日常生活中，記得給予孩子們一些價(jià)值感，比如說表?yè)P(yáng)他們，獎(jiǎng)勵(lì)他們，認(rèn)可他們。這樣孩子的自信就會(huì)被激發(fā)出來，他們也會(huì)因此覺得自己很不錯(cuò)，愿意去獨(dú)自完成很多事。

2、時(shí)間就像生命，錯(cuò)過了就不會(huì)再來。學(xué)習(xí)一樣，錯(cuò)過了也就不會(huì)再有了。

3、成功的家教是相似的——和諧、信任、適度;失敗的家教各有不同——過嚴(yán)、溺愛、放縱。

4、恐懼一樣，無關(guān)對(duì)錯(cuò)，只是一種感受。它屬于你，是你人性的一部分。

5、孩子的言行就像一面鏡子，反映了家庭和父母的精神，所以我希望孩子是善良的，首先是他們的榜樣。父母或教育工作者的日常言行對(duì)培養(yǎng)孩子的個(gè)性有最強(qiáng)的說服力。

6、我們對(duì)于兒童有兩種極端的心理，都于兒童而言。一是忽視；二是期望心切。忽視則任其像茅草一樣自生自滅，期望太切不免揠苗助長(zhǎng)，反而促其夭折。所以合理的教導(dǎo)是解除兒童痛苦增進(jìn)兒童幸福之正確路線。

7、家長(zhǎng)不可只搭建高樓大廈，而忽略了為孩子鋪設(shè)穩(wěn)固的基石。

8、孟子的母親搬了三次家，盧梭把愛彌兒帶到了鄉(xiāng)下。在孩子還沒有形成成熟的理智和判斷之前，不要讓孩子有太多的伙伴，提防孩子與壞習(xí)慣的同伴。

9、辯論是培養(yǎng)孩子智力發(fā)展的極其重要的方法。

10、健康的身體帶來健康的精神。

11、孩子是父母的眼睛，它能讓我們父母清楚地看到世界的每一個(gè)角落。

12、很多時(shí)候，不光是父母，生活中的任何人，我們都不需要去試圖改變對(duì)方，即使只改變自己，很多事情也已成功了一大半！

13、家庭教育是為孩子點(diǎn)燃激情和興趣的火炬，讓他們勤學(xué)苦練，追求卓越。

14、生活并非一帆風(fēng)順，孩子們?cè)谧约旱娜松^程中總會(huì)遇到這樣或那樣的問題，當(dāng)孩子們遇到困難的時(shí)候，父母切勿幫他們解決，讓孩子自己獨(dú)自去面對(duì)，因?yàn)楦改敢坏┤繋秃⒆觽兘鉀Q了，等以后一遇到什么困難，孩子必定會(huì)找自己的父母。

15、讓孩子在快樂中獲得智慧，是給孩子成功路上的第一桶金。輝煌的事業(yè)只是人生的一半，孩子的成功是人生的全部。

16、我們應(yīng)該做孩子的向?qū)В皇窍驅(qū)А?/p>

17、一個(gè)家，如果沒有了水稻，就像森林缺少了土地；一個(gè)家，如果沒有書，就像森林里少了鳥兒；一個(gè)家，如果沒有了心，就像森林缺少了陽光。

18、把自己的私德健全起來，建筑起“人格長(zhǎng)城”來。由私德的健全，而擴(kuò)大公德的效用，來為集體謀利益…… 作者:陶行知

19、對(duì)于有良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的孩子，要注意開放思想，鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維，提高學(xué)習(xí)效率，增加課外興趣。這種教育能讓孩子們?cè)趯W(xué)校里長(zhǎng)期表現(xiàn)良好，并能像成年人一樣創(chuàng)造、工作和學(xué)習(xí)。

20、人人都需要贊美，需要被認(rèn)可；大人如此，何況孩子。知識(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和唱出還不夠，還要毫不吝嗇的把你的贊美表達(dá)出來。調(diào)動(dòng)孩子最好的辦法就是：給予他們贊美，告訴孩子--他是最棒的！

21、父母是孩子們了解世界和獲得知識(shí)的第一所學(xué)校。

22、父母只有不斷進(jìn)取，才能通過自己的人格力量得到孩子的欽佩和尊重。

23、建設(shè)一個(gè)溫馨和諧的家庭，更要有耐心向上鼓勵(lì)，盡量把怨氣歸咎，讓大自然健康發(fā)展。

24、父母是天然的教師，他們對(duì)兒童，特別是對(duì)幼兒的影響最大。

25、父母是孩子的第一任老師。從幼兒園到小學(xué)和初中，大多數(shù)孩子都生活在家庭中。這是孩子們?cè)谏眢w和知識(shí)上成長(zhǎng)，培養(yǎng)品格和道德，為世界觀奠定基礎(chǔ)的時(shí)期。

26、家庭教育的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力，讓他們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠堅(jiān)定前行。

27、導(dǎo)師應(yīng)該記住，他的工作不是把世界上所有可以知道的東西都給學(xué)生，而是讓學(xué)生熱愛知識(shí)，尊重知識(shí)，在學(xué)生用正確的方式學(xué)習(xí)，提高自己。

28、我們不應(yīng)該把自己想得太好，以致把自己的價(jià)值估計(jì)得高；我們也不可因?yàn)樽约壕哂心承╅L(zhǎng)處，別人沒有，便以為應(yīng)在別人面前占優(yōu)勢(shì)；我們只應(yīng)該在我們的本分以內(nèi)謙遜地接受別人對(duì)于我們的給予。 ——洛克

29、傳統(tǒng)價(jià)值觀的傳承，從父母的言行舉止開始。家庭教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德和道德觀念。

30、重視家庭教育，講究教育方法。

31、有兩樣?xùn)|西你必須給予孩子。第一樣是根：你對(duì)他能力的深刻了解還有你無條件的愛。另一樣是翼：使用他那些能力的權(quán)力，因?yàn)槟阆Ｍカ@取他的獨(dú)立。

32、"教育孩子的最艱難的一件事，是讓他們學(xué)會(huì)自律"。這句名言提醒父母要教導(dǎo)孩子如何自我管理，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自律能力，以便在成長(zhǎng)過程中做出正確的選擇。

33、家庭是孩子學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是他們不斷進(jìn)步的動(dòng)力，給予他們豐富的學(xué)習(xí)資源和鼓勵(lì)是至關(guān)重要的。

34、站起來比孩子高，蹲下來陪孩子。

35、家庭教育的效果是時(shí)間的積累，只有耐心和恒心，才能看到真正的成果。

36、在教育過程中，每個(gè)人都會(huì)相信嫉妒是無知的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好壞都是自己的一部分；即使宇宙充滿了好東西，你也得不到任何東西；你的內(nèi)在力量是獨(dú)一無二的，只有你知道你能做什么，但除非你真的這樣做，否則你甚至不知道你真的能做什么。愛默森

37、家長(zhǎng)在完善自身人格修養(yǎng)的同時(shí)，要把家庭教育的重心放在對(duì)孩子的人格教育和培養(yǎng)上。

38、父母的功能太強(qiáng)大了，孩子的功能會(huì)被壓抑到潛意識(shí)層面·。

39、我肯定我自己的話，可以讓孩子們看到我是如何做到的，這是最好的教育方式。身為父母親的你，要降低你的批判和指責(zé)，要接納孩子，你不是一定要孩子這樣或者那樣做，如果你可以接受這些孩子的話，不對(duì)他們的行為帶著批判的態(tài)度，那你就可以教育他們?nèi)绾慰隙ㄗ约骸?/p>

40、永遠(yuǎn)不需要為自己辯解，因?yàn)槔斫饽愕娜瞬恍枰闳マq解，不理解你的人辯解了也沒用。

41、家庭教育不僅僅是在課堂上教育孩子知識(shí)，更是通過日常生活中的點(diǎn)滴教育，讓孩子學(xué)會(huì)如何與人相處、如何處理問題。

42、好成績(jī)是有幫助的。幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育已經(jīng)成為我們父母的一種責(zé)任，而幫助孩子減輕負(fù)擔(dān)的最好辦法就是我們的父母增加負(fù)擔(dān)，就是我們的父母能夠成為孩子的學(xué)習(xí)老師。

43、家庭教育是為孩子開啟一扇通往未來的大門，培養(yǎng)他們的人格和價(jià)值觀念。

44、孩子反叛的時(shí)候，并不是代表這些孩子希望做得不好，他們所希望的只是得到注意，所以薩提亞模式也試著在幫助這些孩子得到一個(gè)正向的注意。

45、家庭教育如同播種，必須用心靈的耕耘，才能收獲美好的未來。

46、一個(gè)溫柔的人，大概也是經(jīng)歷過荊棘坎坷，然后掩蓋了滿身傷痕累累，摸摸你的頭告訴你，不要怕，那些不是你的錯(cuò)。

47、關(guān)懷、愉悅、穩(wěn)定和內(nèi)心的平靜。

48、教子以：愛以誠(chéng)，cours，孝以理，教以漁，觀以行。當(dāng)眾表?yè)P(yáng)孩子，獨(dú)自批評(píng)他。

49、家庭中正常關(guān)系的紊亂是精神和情感病態(tài)的后代的肥沃土壤。

50、好孩子是被教育的。好的父母都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們都致力于教育孩子。

51、最新關(guān)于小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)黑板報(bào)的內(nèi)容

52、小孩子生來是無知無識(shí)的，不知什么是好，什么是壞。他的一舉一動(dòng)可說一方面受遺傳的影響，一方面受環(huán)境的約束，受教育的支配。小的時(shí)候，環(huán)境中最重要的因素是父母，教養(yǎng)中的最重要因素，恐怕也是父母。

53、父母老師將孩子分類歸納定義為某種人，將孩子一生高度總結(jié)導(dǎo)致的惡果是：讓孩子成為一個(gè)有缺陷的人。父母老師對(duì)孩子的態(tài)度往往有人格塑造作用。

54、家長(zhǎng)要多扮演“拋磚引玉”的角色。

55、兒童在家庭的地位就是小皇帝

56、讓孩子在快樂中獲得智慧，這是孩子成為人才的第一桶金。

57、家庭對(duì)個(gè)人的影響取決于你是否能形成自己對(duì)世界獨(dú)立的認(rèn)知和判斷，理論上講現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有機(jī)會(huì)超越自己的家庭。

58、家庭教育不是一味說教，父母更應(yīng)該扮演的是拋磚者、玉匠的角色。

59、做人為本，德育領(lǐng)先，全面發(fā)展，幸福一生依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。

60、正確的藥物可以治療這種疾病。

61、孩子應(yīng)該擁有犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的權(quán)利——犯?jìng)€(gè)錯(cuò)而已，又不是世界末日。這是他們嘗試新事物并建立自信心的途徑。

62、家庭教育是由愛和寬容構(gòu)建的橋梁，能夠連接家庭成員的心靈和感情。

63、教育孩子的主要技巧是把他們應(yīng)該做的事變成游戲。

64、家長(zhǎng)要成為孩子的知識(shí)導(dǎo)師和成長(zhǎng)伙伴，與他們一同探索未知的領(lǐng)域。

65、要使學(xué)生成為什么樣的人，他們應(yīng)該成為什么樣的人。車爾尼雪夫斯基。

66、家庭教育是一場(chǎng)艱苦而美妙的長(zhǎng)跑，只有堅(jiān)持不懈，才能跑到成功的終點(diǎn)。