時代楷模王紅旭事跡觀后感心得900字合集

當我們從一件事情上收獲啟發(fā)時，這時我們可以為自己擬寫一份心得體會。人的思維邏輯不是一天養(yǎng)成的，更多的可以通過書寫計劃書，寫心得體會的方式來培養(yǎng)。您懂得正確書寫心得體會的方式嗎？相信你應該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的時代楷模王紅旭事跡觀后感心得，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

時代楷模王紅旭事跡觀后感心得【篇1】

他對退休老師很有耐心

我們育才小學建校近六十年，共有一百多位退休教職工。在學校，旭哥(同事稱呼王紅旭)還兼任人事相關工作，為教職工做好后勤保障。作為人事干部，旭哥對退休老師們很有耐心。有一次，一位退休教師收到幾條金融信息，向他詢問學校是不是有這樣的事情。他仔細查閱相關文件，幫助退休教師梳理了事情的前因后果，并詳細解釋，避免了老師上當受騙。

他是同事眼中的知心大哥

自任職以來，旭哥一直負責學校田徑隊的訓練工作。旭哥一直把我當妹妹，對我很關照。從我進校開始一直到去年，都和他搭檔田徑訓練！我性格很急，而他卻很淡定，經(jīng)常開導我：“不急不急，有旭哥在，成績不會差！”我倆常常都訓練到六、七點才下班。比賽場上，我比隊員還緊張，他總是給我說：“別擔心，讓他們自己比，不要給他們心理包袱！”旭哥就像一個知心大哥，經(jīng)常能化解我心頭的烏云。

他和同事約定當“裁判搭檔”

剛剛結束的藝體科技節(jié)，我有幸和旭哥一起當裁判，負責跳繩和跳高項目。遇到想要仲裁回看視頻的同學，他都會目不轉睛端著手機一遍遍給孩子們數(shù)。有一次，因為相差5個數(shù)，一分鐘跳繩，慢放回看，眼睛都不敢眨，用了將近15分鐘。每天裁判工作結束時，旭哥都會客客氣氣給大家說辛苦了。

后來，我們幾個老師笑著說：“能和旭哥一組當裁判太幸福了，下次運動會我們還在一組，旭哥笑著說要得?！?/p>

這也許是句玩笑，但在今天，我更希望這是句約定，多希望這個約定能實現(xiàn)啊……

他是新進教師心中的旭哥

生活中，旭哥像哥哥一樣照顧關心我。去年因為新冠肺炎疫情，春節(jié)沒有回家。旭哥得知后，給我送來了一些生活用品，并邀請我去他家吃年夜飯。我們聊工作、聊生活、聊父母，每一次聊天都很開心，讓我這個獨在異鄉(xiāng)的外地人，感受到了親人般的溫暖。

這件事，仿佛發(fā)生在昨天……

他是學生們最喜歡的老師

王老師平時訓練很和藹，跟我們很親近。我們調(diào)皮玩耍，王老師就和我們一起玩。后來畢業(yè)了，我們回去看他，他總說我們是他最喜歡的學生。其實，他也是我們最喜歡的老師。

每當我們達成訓練目標，他總是要獎勵我們。之前他獎勵我的那個足球，現(xiàn)在都還放在家里。印象最深的事，三年級時，我學習下滑，體育也沒有起色，媽媽建議我暫停田徑訓練。得知這個消息，王老師找到我媽媽，耐心地給她做工作，我才得以繼續(xù)訓練。

時代楷模王紅旭事跡觀后感心得【篇2】

“去屏化”、“無感知”、“護隱私”地采集學生學習過程的相關數(shù)據(jù)，勾畫學生的數(shù)字“學習畫像”，是吳蓉瑾正在探索的新課題，她期待著信息技術與教育教學的深度融合，深入分析學生特點，借助技術的力量更好地實施大規(guī)模因材施教，借助新技術關注人的全面發(fā)展。放學后，學校會議室常常燈火通明，老師們一起研究教學數(shù)據(jù)。比如，以往只能看到學生的學習結果，但借助新技術，就可以知道在學習過程當中，思維模式是怎樣的，甚至細微到這個孩子在做題過程中，筆觸停頓了幾次。從單科目分析，拓展到多科目全面立體調(diào)研，當這些細節(jié)被關注，就可以更好地調(diào)整教學策略。無論技術如何發(fā)展，培養(yǎng)好學生是不變之道。

上海市中小學學業(yè)質量綠色指標”綜合評價結果顯示，學校在保持學業(yè)水平領先的同時，學生學習興趣指數(shù)持續(xù)上揚，學業(yè)負擔指數(shù)持續(xù)下降，信息化助力教育教學作用顯著。目前，學校二年級以上學生都已具備簡單的編程能力，在國家級信息科技相關競賽中共獲獎30個。

“我樂在其中，我覺得很幸福”

“想起四年前，看著孩子背著書包走進學校大門時我惴惴不安的情景。當時新校園剛剛啟用，還有一群來自于五湖四海、剛剛畢業(yè)的青年教師，而自己的女兒又是完全零基礎入學，女兒會不會不適應，學校的發(fā)展會怎樣，讓我感到非常迷茫與擔憂。今天的她，尊敬師長、成績優(yōu)異、自信、樂觀、勇敢，各方面都表現(xiàn)突出，成為我心目中理想的模樣。為女兒高興的同時，心中更多的是感恩。太多像我一樣的學生家長感謝學校為孩子們營造了這么好的學習環(huán)境，感謝吳校長兢兢業(yè)業(yè)對學校改革發(fā)展傾注了大量心力……”雋先生的孩子就讀于嘉定區(qū)與黃浦區(qū)合作開辦的嘉定區(qū)盧灣一中心實驗小學。

作為特級校長，吳蓉瑾受組織委派流動兼任這所學校校長三年。學校剛開辦時，家長都不愿意把孩子送來，全校只有六個教學班，整個校園空空蕩蕩、冷冷清清的。而現(xiàn)在它已經(jīng)成為家門口的好學校。她還多次到青海、貴州貧困地區(qū)開展教學、培訓。只要學生需要，盡己所能。

不過，出差再遠，吳蓉瑾都有個原則：盡量將外出課程安排在下午。因為這樣來得及當晚趕回，第二天一大早站在校門前。記憶猶新的一次，吳蓉瑾出差時間長了點，到校那天早上，好幾個小朋友問她，“你怎么沒有在校門口等我們?”“我沒有看到你，云朵媽媽我很想你！”聽到這樣的話，吳蓉瑾心底甜甜的，也軟軟的。

時代楷模王紅旭事跡觀后感心得【篇3】

教師節(jié)前夕，幾乎每天都有人來到重慶大渡口區(qū)的長江之畔，眼含淚水，默默為王紅旭獻上一簇白菊。

時針撥回到今年的6月1日。

“孩子落水了!”在被悲痛彌漫的記憶中，這一聲呼救異常清晰。

因為是兒童節(jié)，王紅旭和妻子陳璐希約了好友，三家人帶著孩子一起到江邊游玩。

沙灘上，彩色的帳篷搭起來了，孩子們挖著沙子，大人們談笑風生。

下午5時40分左右，人群中突然傳來呼救聲。還沒等大多數(shù)人回過神來，王紅旭和好友許林盛已經(jīng)像箭一樣沖向了江邊。

王紅旭縱身一躍，從沙灘前沿跳入江中。熟諳水性的他迅速劃水，游到一名落水兒童跟前，將失去意識的孩子托出水面，交給接應的許林盛后，一扭身，又奮力向江心另一名落水兒童游去。

“江水又急又冰，心里很慌。”許林盛托著孩子往岸邊游。盡管做過救生員，但是強勁的潛流卻讓他的身體如灌鉛般沉重。

脫下衣服和鞋子的許林盛，再次向王紅旭游去。他發(fā)現(xiàn)，這一次王紅旭沒有像慣常的救援那樣用單臂劃水，而是把頭扎進江水，托舉著落水兒童一路潛行。

江水看似平靜實則洶涌，王紅旭選擇潛行保證了孩子不再嗆水，但這樣卻需要耗費更多的體力。

近了，更近了。當他終于把孩子猛推給許林盛時，無情的回浪把乏力的他反推回去……

湍急的江水仍在沖刷撕扯，就在許林盛感覺自己游不回去的時候，一只手拉住了他——那是10多名群眾手挽手拉起的“人鏈”。

而此時，王紅旭卻越漂越遠?！袄乙话选乙话选彼暟橹L聲，他的呼聲顯得那么微弱。

兩三秒鐘后，一個浪頭將他吞沒了……

紅旭，你在哪里?紅旭，你快游回來啊!陳璐希嘶喊著，想要沖向江中，幸好被人們拉住。

兩個孩子得救了。人們這時才知道，那個為救孩子犧牲的英雄，和他們素不相識。

王紅旭的兒子、年僅3歲的團團，不知道發(fā)生了什么，只哭喊著：“爸爸，爸爸，你快回來!”

王紅旭老師的英雄事跡：他像“小太陽”一樣溫暖大家，直到縱身一躍的不告而別

時代楷模王紅旭事跡觀后感心得【篇4】

在校園里，大大小小云朵無處不見，有看得到的云朵形態(tài)，更多的是融入課堂的新型教育手段。2010年起，盧灣一中心小學的“云課堂”致力于在現(xiàn)代教育大背景下，進一步探索以信息化手段提升教育教學效益。

那一年，包瀅蕾老師一畢業(yè)就來到了學校。一次頭腦風暴中，吳蓉瑾提出了“云廚房”的想法，并且讓包瀅蕾當“大廚”，教孩子們做簡單的飯菜，通過短視頻做成課程讓學生可以隨時隨地上課，沒想到一經(jīng)推出就受到了孩子們的追捧?？鐚W科的融合，也在學校有了雛形。之后的每一年，面粉節(jié)、雞蛋節(jié)、面條節(jié)……結合著中國的傳統(tǒng)節(jié)氣，“云廚房”成為了孩子們培養(yǎng)綜合素質的另一個課堂。

之后，學校又研發(fā)了適用與教育教學的“云系列”：“云課堂”、“云廚房”、“云課桌”、“云手表”、“彩云圖書館”等，希望通過探索、實踐，為每一個孩子創(chuàng)造隨時、隨地、隨需的學習空間，記錄他們的成長體驗。而“云系列”的開發(fā)也不斷在提升課堂的品質，學生的學習能力。

包瀅蕾說：“回頭看看，吳校長的每一次創(chuàng)新，都走在前頭，對于我們年輕老師來說，剛開始的時候會感覺壓力好大，但之后發(fā)現(xiàn)，校長會陪著我們加班，幫我們找專業(yè)人士解決技術難題，也就充滿了創(chuàng)新改革的動力。”包瀅蕾說，吳蓉瑾就像個領航員，帶著她，就一直向前沖。

時代楷模王紅旭事跡觀后感心得【篇5】

她說，每個學生身上都有一個“穴道”，這個“穴道”可能是特長、可能是興趣點、可能是隱藏的情緒、可能是獨特的品質，找準這個“穴道”點下去，學生的潛能就被激發(fā)出來了，教育就能切中要害、事半功倍。

畢業(yè)的時候，每一位學生都會收到一張小卡片，上面有吳蓉瑾的微信號，還寫著：有困難找“云朵媽媽”，任何煩惱都可以。

有一段時間，吳蓉瑾突然在朋友圈發(fā)了一個“戒咖啡的第一天打卡”。同事都好奇，都知道她酷愛喝咖啡，而且她有偏頭疼，每天必須拿一杯濃咖啡鎮(zhèn)定的。原來，畢業(yè)生里有位孩子病了，不吃飯，身體也受到了影響。吳蓉瑾輾轉得知后主動聯(lián)系，陪她散步、吃飯、聊天。她還跟孩子做了一個約定：“我最喜歡咖啡，我戒掉，你把你不想吃的東西多吃一口，我們一起努力。”大約是第400天的時候，她的朋友圈有了最后一次打卡:“為了一個美好的承諾，我戒了400天咖啡，盡管這段時間很難受，但是為了這份小美好，非常值得?！蹦莻€孩子說:“云朵媽媽把戒咖啡挑戰(zhàn)當作一個儀式，和我一起調(diào)整狀態(tài)，一段新生活即將開始，云朵媽媽會和我一起走向更好的明天?！?/p>

“面對信息社會帶來的變化，教育如何改變與堅守”

新學期，黃浦區(qū)盧灣一中心小學的孩子，每人都領到一本精心設計的“作業(yè)自評本”：完成作業(yè)用了多長時間、完成作業(yè)時心情好不好、家長評價孩子完成作業(yè)的態(tài)度是不是認真、有什么話要對老師說，音體美作業(yè)也有相應的設計……作業(yè)自評本上，學生將每一天完成作業(yè)的時間一一記錄，家長將孩子完成作業(yè)的狀態(tài)和老師溝通，老師根據(jù)大多數(shù)孩子完成作業(yè)的時間進行調(diào)整和完善。

時刻關注學生需求，學習特點，將更多新技術、新的思想火花融入教育進程?！懊鎸π畔⑸鐣淼募眲∽兓?，教育有怎樣的改變與堅守?” 吳融瑾也開始了新一輪的研究，探索之路艱難，但她卻從未因為艱難而停止不前。牢牢把握教育的“不變”，關注人的全面成長，堅持德智體美勞“五育并舉”，“變”則是要駕馭新技術，借助技術的力量賦能教育教學。

時代楷模王紅旭事跡觀后感心得【篇6】

我眼中的王紅旭老師

“他是讓我‘請家長’最多的老師”

講述人：孟俊帆，重慶育才中學高三1班學生，王紅旭生前教過的田徑隊員

我最后悔的事，就是王老師出事時，我不在他身邊。

那天得知王老師出事，我從高中學校一路追到小學，又從小學一路追到江邊，還是沒能追到我的王老師(淚)。

看到送王老師的靈車陷入泥地，我像瘋了一樣沖過警戒線去幫忙推，其實我只是想離他近一點(淚)。

從小我就調(diào)皮，沒有王老師，我可能現(xiàn)在都沒上學了。是王老師把我拉進了田徑隊，也就是因為這個，我的人生都改變了。

但小學時我最“煩”的人就是王老師。整個小學階段，他一個田徑教練，居然是讓我“請家長”最多的老師!

更讓我“煩”的是，他每一次讓我“請家長”的原因，都跟訓練無關。我就覺得他是一個特別“多管閑事”的教練(笑)。

為啥“請家長”?我逃文化課，他要我“請家長”;我數(shù)學作業(yè)沒做，他不曉得從哪里知道了，也要我“請家長”。我真是服了他!

我現(xiàn)在17歲了，不得不承認，沒有那些年他一天到晚“煩”我，我根本不可能考上重點初中、高中。

學習上“煩”我就忍了吧，他連訓練時也讓我“煩”!

我們練60米競跑，我跑得最快，他居然還要我一跑就是十幾次，總喊“動作不標準，重來”。

那時我最痛恨一大堆規(guī)則、標準。說心里話，當時加入田徑隊的重要原因，是覺得可以逃離教室自由自在。結果落在他手里，我還更憋屈了(笑)。最后變成了，我學習成績一下降，他就給我搞“禁賽”，把我當時氣得呀……

不過，等訓練一完，他就又成了那個笑嘻嘻的“瞇瞇眼”。我們幾個調(diào)皮的隊員等訓練結束了，就千方百計“整蠱”他，要把訓練時丟的面子全部找回來才行。結果我們一群人抱著他摔跤，把他摔地上，他還是那副笑成“瞇瞇眼”的樣子。

我們還偷偷商量“狠宰”他，讓他給我們?nèi)犆咳速I飲料或零食，還必須是他親自去買。現(xiàn)在想想，那時候我們真的不懂事。

我現(xiàn)在經(jīng)常在想，如果那天我在，他跳江救人我就跟著一起跳!他肯定不準我跳，但他能跳下去，憑什么不準我跳?再說我都1.85米了，我比他還高，他肯定攔不住我!

時代楷模王紅旭事跡觀后感心得【篇7】

上午進校時間，淡水路上的黃浦區(qū)盧灣一中心小學校門口，校長吳蓉瑾像往常一樣，微笑著迎接學生?！霸贫鋴寢尯谩薄霸贫淅蠋熀谩薄霸菩ｉL早呀”背著書包的學生娃爭著喚她，嘰嘰喳喳。

這個稱呼怎么傳開的?有人說，可能是學校開始做信息化建設以后，開辦“云課堂”，開發(fā)“云手表”，久而久之，大家愛這么叫。可小朋友們卻說，“不是的，因為她像云朵一樣溫柔，愛著我們，愛著學校。”

飽含著對學校的深情、對學生的真情、對教育事業(yè)的熱情，這位“云朵老師”耕耘27年，一串堅實的腳印，伴隨著她的教育夢。

“情感教育就是和孩子一起學會愛”

今年寒假，黃浦區(qū)盧灣一中心小學今年的寒假親子作業(yè)是“爸爸媽媽帶我找回憶”，聚焦溫情。爸爸媽媽帶孩子找一段過往的回憶，用幾句話記錄下來，拍下一張合影。校長吳蓉瑾說：“和睦的家庭氛圍才會讓孩子產(chǎn)生健康積極的情感，和爸爸媽媽一起回顧過往，也是幫爸爸媽媽回憶溫情時刻，營造和諧的家庭環(huán)境?！?/p>

她倡導情感教育，時刻思考著，如何讓孩子更全面發(fā)展，更幸福成長。在學科教學的同時，更將目光投向探索研發(fā)情感教育課程。

“究竟什么是情感教育?”吳蓉瑾的“徒弟”兼同事賀春秋老師至今還記得，那一年她初到一中心工作時的問號?！皫煾怠钡囊痪湓捤∠笊羁蹋骸半x開健全人格和豐富情感的教育是不完整的。以情動人，用情育人，情感教育就是和孩子一起學會愛。”

17年來，吳蓉瑾和教學團隊一起，篩選打磨數(shù)百節(jié)經(jīng)典情感教育課，構成了包括八個板塊，二十個專題的學校情感教育課程。除了預設課程，課程還包括生成性的教學內(nèi)容，主要來源于學生間的突發(fā)事情和熱點問題。

每周的學校課程之余，她都利用15分鐘的時間，親自給學生上情感教育課，與學生們搭建起心靈交流的橋梁。她還開設了上百節(jié)情感教育示范課，用自己滾燙的情感把學校建設成一個“充滿愛的學校”。

盧灣一中心小學坐落于上海市中心黃浦區(qū)，這里毗鄰中國共產(chǎn)黨的誕生地——中共一大會址，有著獨一無二的紅色底蘊與豐厚的黨史學習資源。吳蓉瑾發(fā)起成立了專門志愿服務中共一大會址紀念館的全國第一個小學生講解員社團——“紅喇叭”小講解員社團。16年來，小講解員畢業(yè)了一茬又一茬，講解方式也從普通話講解，拓展到滬語、英語講解，還創(chuàng)新了快板演出、連環(huán)畫展示等多種形式。而陪伴著小講解員們的吳蓉瑾，始終堅守如一，放棄了每一個雙休日和節(jié)假日，默默守護著孩子們 ，每一次的精彩綻放，見證著理想信念的種子靜靜播撒。

時代楷模王紅旭事跡觀后感心得【篇8】

”

合川區(qū)南濱路小學副校長姜軍密表示，“我要以王紅旭老師為榜樣，把學習他的先進事跡轉化成工作的動力，將這種無私奉獻的精神融入自己日常生活和教學工作中，關愛學生，奉獻社會，勇?lián)熑?，用實際行動給社會交上一份滿意的答卷?！?/p>

銅梁區(qū)外國語實驗小學老師李蕓倩是一名今年新入職的年輕老師。她說：“今后我將以王紅旭老師為榜樣，用愛溫暖我教育的每一位學生，用實際行動對學生負責、對家長負責、對社會負責?！?/p>

銅梁區(qū)文化藝術界聯(lián)合會志愿者張星念表示，王紅旭老師用生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌，是青年人的學習榜樣，“作為一名西部志愿者，我要學習王老師腳踏實地埋頭苦干的工作態(tài)度，學習他樂于助人、見義勇為的高尚品德。”

潼南區(qū)農(nóng)投集團干部汪昭軍在聆聽報告會時泣不成聲，他表示，“聽了王紅旭老師的事跡，我的心情久久不能平靜。王紅旭老師用自己的行動告訴我們，在平凡的工作崗位上努力工作也能夠發(fā)光發(fā)熱，也能讓重慶這座英雄的城市更加溫暖?！?/p>

潼南區(qū)上和鎮(zhèn)中心幼兒園園長鄧小芳說，“王紅旭老師用自己的生命詮釋了愛生如子的內(nèi)涵，值得我們每一位老師學習?！彼f，將以王老師為榜樣，更加潛心育人，把每一名孩子都當成自己的孩子一樣，細心呵護、愛護，讓他們茁壯成長。

時代楷模王紅旭事跡觀后感心得【篇9】

9月16日，中宣部授予王紅旭“時代楷模”稱號。王紅旭在教學和生活中對學生傾注了全部的愛，在危急時刻舍身救人，充分展現(xiàn)了他愛生如子的真摯情懷和甘為人梯的高尚境界，感動了社會各界。

帶著使命感、榮譽感履行教師職責

“王紅旭老師在危急時刻舍己救人的壯舉，讓我非常敬佩;他平日里對學生無微不至的關心關愛，也令人十分動容?！敝貞c市教育科學研究院紀檢室干部韋永勝說，王紅旭老師愛生如子，這是他作為一名師者的優(yōu)秀品質。作為一名共產(chǎn)黨員和教育科研工作者，自己要把感動化為行動，在工作中立足本職崗位，深入一線潛心研究，把科研成果更好地應用在教育事業(yè)中。

“王紅旭老師用生命踐行了立德樹人的初心。他的事跡之所以感人，是因為他以德立身、潛心施教，在基層學校默默耕耘、無私奉獻，用自己的生命托舉起孩子的生命，真正體現(xiàn)了一位教育工作者的責任與擔當。”重慶師范大學音樂學院舞蹈系副主任李文婷說，作為一名教師，自己將帶著使命感、榮譽感履行職責，教育引導學生們學習王紅旭老師勇于擔當?shù)纳鐣熑胃?，把個人價值與社會價值統(tǒng)一起來，在更大的人生格局中實現(xiàn)價值追求。

在教育崗位上以德立身、以德立學、以德施教

“王紅旭老師以生命托舉生命，傳遞了時代楷模的力量。”重慶兩江新區(qū)重光小學校教師吳冬梅表示，面對兩個素不相識的孩子，王紅旭老師毫不猶豫舍己救人，充分詮釋了師者仁心的內(nèi)涵。

吳冬梅表示，將以王紅旭老師為榜樣，在平凡的教育崗位上以德立身、以德立學、以德施教，堅守初心為國育人，擔當使命筑夢育才。

“王紅旭老師用生命書寫了一名人民教師的價值追求和責任擔當?！蹦习秴^(qū)西部計劃志愿者彭夢涵表示，作為一名志愿者，將以王紅旭老師為榜樣，扎根基層，用奮斗踐行初心，用責任擔當未來，用愛心溫暖社會，在奉獻中書寫絢爛青春。

以王紅旭老師為榜樣，用愛溫暖每一位學生

“今后我要繼續(xù)以父母之心對待每一個過江的孩子，當好渡娘，讓家長放心?！便~梁區(qū)少云鎮(zhèn)關濺小學老師劉明靜被當?shù)厝朔Q為渡娘，因為從xx年起，她就堅持護送瓊江對岸的學生坐船往返學校。

“王紅旭老師愛生如子的情懷、舍己救人的壯舉讓我感動不已。我要以王紅旭老師為榜樣，用愛溫暖每一位學生。同時，也要把他的事跡和精神講給孩子們聽，引導孩子們從小樹立正確人生觀、價值觀，做有理想、有抱負的時代新人?！眲⒚黛o說。

重醫(yī)附一院呼吸與危重癥醫(yī)學科副主任劉煜亮說，作為一名醫(yī)務工作者，他將以王紅旭老師為榜樣，學習他心懷大我、無私奉獻的至誠情懷，學習他奮不顧身、舍己救人的大愛精神，以對醫(yī)療事業(yè)的責任、對患者的關愛，守敬佑生命之初心，擔救死扶傷之使命，信甘于奉獻之承諾，植大愛無疆之胸懷。不計得失，誓將滿腔熱忱、畢生心血奉獻給祖國醫(yī)療事業(yè)。

時代楷模王紅旭事跡觀后感心得【篇10】

孩子們和“云朵媽媽”之間，有一個心照不宣的約定——“快樂是晴天，煩惱雨綿綿，小秘密就像太陽躲云間”。孩子們會以“晴雨表”的形式記錄他們的心情：快樂，就畫個小太陽，吳蓉瑾就會把孩子們的心聲分享給全班同學；煩惱，就畫把傘，或是一朵下雨的云，表明孩子遇上難事，吳蓉瑾就會和他們公開討論；不想訴說，就畫個太陽躲在云間，吳蓉瑾就會私下找他們談心。這套獨具特色的“情感教育”，緣起于2004年的一次招標揭榜。

當時，一份自查報告讓盧灣一中心小學老校長程華鎖緊了眉頭。報告顯示，學校有一成左右孩子完全不會表達內(nèi)心的想法，尤其是男生，不愿表達想法的比例為16.8%。此外，不會主動關心、體諒別人，沖動、任性、缺乏自制力，共情能力較差，怯于面對困難和挫折等問題也較為普遍。

程華決定做一個關于促進青少年情感發(fā)展的課題，在全校招募教師做先行者。語聲輕柔、略帶青澀的年輕教師吳蓉瑾揭了榜?！八钦嬲矚g小孩子的人，她就是我要找的人?！背倘A說。

然而，想要真正走進孩子的內(nèi)心，談何容易。在最初摸索的過程中，吳蓉瑾遇到了一件至今難忘的事?！皡抢蠋?，今天體育課打乒乓球，我撿了90次球，我很難過?！币粋€小女孩的“晴雨表”，讓吳蓉瑾愣住了。詢問得知，同學們和這個孩子打球，總是直接扣球，她只能一次次去撿球。吳蓉瑾曾發(fā)現(xiàn)有同學欺負這個女孩子的情況，起因是這個孩子的頭發(fā)總是亂蓬蓬的，有淘氣的同學還給她起了個“小獅王”的綽號。為此，吳蓉瑾專門給孩子們講了友愛互助的道理，并鼓勵大家挨個和女孩握手。可是，女孩的“晴雨表”讓她意識到，事情并沒有好轉。一天午飯后，她帶著各種顏色的小發(fā)夾，當著全班學生的面，細致地給小女孩扎起了辮子。從那以后，孩子們對女孩的態(tài)度漸漸改變，小女孩終于露出開心的笑容。

“如果只講大道理，而沒有讓學生感到你是真正愛這個孩子，教育怎么能起效果呢?”這件事讓吳蓉瑾更堅定了要把情感教育課上好的決心。

還有一堂課，吳蓉瑾也忘不了。一名二年級女孩突發(fā)疾病去世，教室里的座位突然空出一個，孩子們懵懂的眼神里，自然地流露出迷惑和害怕。面對死亡這個話題，吳蓉瑾沒有退避，她把女孩媽媽告訴她的一件事，含淚講給了孩子們。女孩去世后，她媽媽在家里床底下找到一個小箱子，箱子里有一張紙，女孩寫著：“媽媽我愛你，我以后會很乖?！?/p>

那一天的課堂，她帶著孩子們反復誦讀小女孩生前寫的文章《小雨點和小樹葉》。“我不僅要讓孩子們知道，生命非常可貴，要無比珍惜身邊的每一個人，更是提醒自己，要上好每一堂情感課，讓孩子們學會愛?！眳侨罔f。

從懷疑到信任，從包容到接納，從師生到密友……吳蓉瑾用心聆聽每個孩子的喜怒哀樂，用愛書寫著每個孩子的成長心跡。曾有人說，這件事看不出成績、也做不出名堂，可是吳蓉瑾甘之如飴，17年不曾間斷。這所“愛的學?！崩?，越來越多的孩子愿意表達，學會了樂觀積極地面對學習和生活。

“以情育情”，因為心中有情——吳蓉瑾朋友圈里“曬”得最多的，是她在巡視校園時抓拍的孩子們的表情；學生憶起的，是她在滂沱大雨中把他們抱進校門，看著他們喝下姜湯；同事們說起的，是她零點剛過，就發(fā)來的生日祝?！?/p>

寒來暑往，送走一批又一批學生，吳蓉瑾都會送上一張小卡片，上面是她的微信號，還有一句她說過無數(shù)遍的話：“有困難找‘云朵媽媽’，任何煩惱都可以?！?/p>

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隨著電子設備的普及，我們能在線上觀看大量電影，在觀看電影的過程中我們的大腦會產(chǎn)生許多聯(lián)想。每次寫觀后感都是一次思想的升華和認知的提升，觀后感可以幫我們有效的梳理電影里的情節(jié)，更好的表達自身觀點。你現(xiàn)在正在為作品名觀后感而煩惱？為您提供我們整理的以下最新有關“時代楷模觀后感”的范文，請把這個頁面立即收藏起來方便再次閱讀！

時代楷模觀后感(篇1)

在全黨上下集中開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、全社會深入開展掃黑除惡專項斗爭之際，中央宣傳部30日在北京向全社會宣傳發(fā)布楊春同志的先進事跡，追授他“時代楷?！狈Q號。

楊春生前是福建省寧德市局蕉城分局黨委委員、副局長。他不忘初心、牢記使命，從轉業(yè)到機關28年，以鐵一般的理想信念奮戰(zhàn)在維護穩(wěn)定、服務群眾第一線，忠誠履行人民為人民的莊嚴承諾，忠實守護一方安定和人民安寧;他疾惡如仇、驍勇善戰(zhàn)，關鍵時刻頂?shù)米?、遇到危險帶頭上，以鐵一般的責任擔當掃黑除惡、打擊犯罪，偵破刑事案件數(shù)千起，抓獲犯罪嫌疑人千余人;他勇于創(chuàng)新、奮發(fā)有為，愛崗敬業(yè)、精研業(yè)務，以鐵一般的過硬本領實現(xiàn)執(zhí)法辦案零差錯，在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績;他一身正氣、廉潔奉公，始終堅守崇高價值追求和良好職業(yè)操守，以鐵一般的紀律作風嚴格要求自己，打造過硬隊伍，贏得了群眾廣泛贊譽。20XX年1月23日凌晨，因長年超負荷工作，楊春突發(fā)疾病犧牲在工作崗位上，年僅49歲。

近一段時間，楊春的先進事跡被中央媒體集中宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響?；鶎尤罕娖毡檎J為，楊春是在平安中國建設實踐中涌現(xiàn)出來的先進模范，是新時代民警的杰出代表。廣大民警一致表示，要深入貫徹落實習近平總書記對機關和民警提出的對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明的總要求，以楊春為榜樣，堅決捍衛(wèi)政治安全、維護社會穩(wěn)定、保障人民安寧，切實履行好黨和人民賦予的新時代職責使命，以優(yōu)異的成績向中華人民共和國成立70周年獻禮。

時代楷模觀后感(篇2)

1988年9月27日，中國導彈核潛艇水下發(fā)射運載火箭成功，這是繼原子彈爆炸成功后，中國于無聲的深海之中，牢牢筑起的第二道核盾牌！第二天，《人民日報》刊登了長篇通訊《中國核潛艇誕生記》。這時候，很多人才知道，中國第一代核潛艇首任總設計師、中國第一個核動力裝置的主要設計者，名叫彭士祿。

他，就是照片上那個瘦弱的小男孩，他還有另一個身份：中國共產(chǎn)黨老一輩無產(chǎn)階級革命家、中國農(nóng)民運動先驅彭湃的兒子！

受盡人間苦難

被老百姓舍生保護的童年

1925年，彭士祿出生在x省海豐縣，是彭湃的次子。彭士祿對父母并沒有太多印象，只有一張與父親和哥哥的合影。照片上有父親親手寫的字：“彭湃及他的小乖乖”。

1928年，在彭士祿3歲時，他的母親蔡素屏不幸被捕、英勇就義……

1929年，彭湃在x被捕，在生命的最后時刻，他高唱《國際歌》慷慨赴死。那一年，成了孤兒的彭士祿年僅4歲……

“一個漆黑的夜里，奶媽背著我逃難?！边@幾乎是彭士祿對人生最早的記憶！為了躲避國民黨反動派的“斬草除根”，貧苦百姓們冒著殺頭的危險，保護著這棵烈士留下的根苗。從那時起，他過起了姓百家姓，穿百家衣，吃百家飯的生活。

8歲時，彭士祿被國民黨當局抓進監(jiān)獄。陰森恐怖的牢房里，吃的飯里有蟲子，身上爬的有虱子，敵人不僅逼供讓他承認自己的身世，還給養(yǎng)育過彭士祿的“姑媽”實施酷刑。

在監(jiān)獄里，年幼的彭士祿親眼目睹了曾養(yǎng)育過他的“姑媽”被倒掛著吊起來灌辣椒水，但她寧把牢底坐穿，寧可被殺頭，也不供認他是彭湃的兒子……

1991年，66歲的彭士祿來到曾關押過他的石炮臺遺址，他一站在上面就哭了，對身邊的人說：當年，我在這里受到了多少拷打。1935年，因為獄友們的周全掩護，彭士祿終于被營救出獄。這個只有10歲、已經(jīng)被折磨得雙腿無法走路的孩子，硬是一路順著軌道爬了十幾公里，膝蓋爬得全部都是血，才終于爬回了潮安養(yǎng)母的家里……

1940年，周恩來總理派人輾轉找到了彭士祿，周總理見到彭士祿的第一句話就說：孩子，終于找到了你。

在被安全送往革命圣地x后，受盡人間苦難的彭士祿才終于結束了東躲x的日子！那一年，彭士祿已經(jīng)15歲。

每每回憶起自己的童年，彭士祿總是飽含深情地說：“坎坷的童年經(jīng)歷，磨練了我不怕困難艱險的性格。我對人民永遠感激，無論我怎樣的努力，都感到不足以回報他們給予我的恩情?！?/p>

時代楷模觀后感(篇3)

張富清的一生，是為了黨和人民的利益不斷突擊的一生。戰(zhàn)爭年代，他是一名英勇無畏的突擊隊員，三場戰(zhàn)斗炸掉敵人4個碉堡。當國家需要抽調(diào)戰(zhàn)斗骨干抗美援朝時，他又義無反顧地報了名。

轉業(yè)安置時，張富清選擇了到大山深處的來鳳縣，選擇了人生的第二個戰(zhàn)場。在來鳳工作的30年時間里，張富清有20多年在農(nóng)村度過。有時少則一年，多則兩年，他就要“轉移一次陣地”。因為張富清能干，這個村子剛剛搞好，組織上又把他派到另一個村去攻堅。究竟住過多少村，張富清已經(jīng)記不清了，只是記得那些年，自己像部隊里的突擊隊員一樣，哪里最困難就把他調(diào)到哪里去，到處打攻堅戰(zhàn)。

張富清自豪地說，從入黨那一天起，自己時刻按照入黨誓詞去做，黨交給的任務從來不拖欠，國家的便宜一分都不占。這話說得多么樸實無華，既形象地概括了他一生的突擊，也生動地表達了他一生的堅守，更是他一生“不忘初心、牢記使命”的真實寫照。

時代楷模觀后感(篇4)

在看了**電視臺播出的“時代楷模”朱彥夫之后，很多人哭了，不是因為他做了多少，不是因為他讓人民富裕，而是因為他做為一名共產(chǎn)黨員的不可動搖的本性。

在那種艱苦的條件下，他可以從一個廢物變成一個比正常人更好的人；在那種艱苦的條件下，他所做的一切都比正常人要多。

他被追為'時代楷模'當之無愧??！朱彥夫有很多值得學習的地方?？偠灾腥c：

一是朱彥夫的精神值得我們學習。一個在戰(zhàn)爭中生存下來的重殘戰(zhàn)士，沒有躺在功勞薄上享福，而是離開休養(yǎng)所回老家，瞞著老人，練習生存本領；用畢生的心血帶領村民致富，從不領取任何待遇，教育子女做人，還寫出兩本書。這種精神值得我們每一個人學習。

二是朱彥夫的人品值得我們學習。他當村支書，從不領村里一分錢。在自己并不富裕的情況下，還經(jīng)常拿出自己的撫恤金幫助他人。

女兒結婚了，做親生父親卻一分錢沒給女兒買嫁妝，他是不是不愿意買呢？不，他沒有錢。他的錢花在別人身上了。

三是朱彥夫的毅力值得我們學習。朱彥夫的毅力不僅表現(xiàn)在他的身體上，而且還表現(xiàn)在他一生不停地的為人民服務上。為了實現(xiàn)生命的價值，他堅持培養(yǎng)自己的自理能力。

大家可想而知，一個沒有四肢的人，連吃飯都困難，要達到正常上班、寫書、爬山，這個毅力得有多大啊。此外，朱彥夫從小就堅持惠民，直到81歲。他心里還是想著那些人，從來沒有想過自己。這種毅力又有多大啊。

時代楷模觀后感（二）

一個用極限人生演繹人生極限的戰(zhàn)士，被譽為當代的'保爾·柯察金',在抗美援朝戰(zhàn)場上失去了四肢和左眼，在和平建設時期，主動放棄榮軍休養(yǎng)所的特護待遇，回到家鄉(xiāng)擔任村黨支部書記長達25年，帶領全村群眾治理荒山、興修水利、發(fā)展教育，使全村群眾逐步擺脫貧困落后狀態(tài)，過上溫飽殷實的好日子。退休后，他用嘴銜筆、殘肢抱筆，創(chuàng)作完成了33萬字自傳體長篇**《極限人生》和《男兒無悔》，書寫了精彩的人生>故事……他就是當今時代的楷?！鞆┓颉Ｇ皫滋?，我**了**電視臺向社會公開發(fā)布的《時代楷模》朱彥夫先進事跡表彰會，受到了一次生動的黨性教育。

在電視新聞的先進事跡中，我?guī)状胃袆拥昧鳒I。我在內(nèi)心不停地問自已，到底是什么精神這樣震憾我心，使我如此感動，我認為，主要還是朱彥夫感悟了精神之自由對于活著的樂趣，更重要的是朱彥夫作為一個普通人，在平凡的工作崗位上干出了不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)了自己精彩的人生。這正如新聞中對朱彥夫的評價：

它生動地詮釋了黨員實事求是、廉潔為民的價值追求和社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。他的事跡可敬，可學！在全國第二批>群眾路線教育實踐活動開展之際，發(fā)布《時代楷?！穼崿F(xiàn)正能量的傳播可謂恰到好處。

朱彥夫的事跡與現(xiàn)實生活中的個別**形成鮮明對比！熱衷于跑官要官的人認為自己很有才華，但他們的才能并沒有得到充分發(fā)揮。他們認為自己的工作環(huán)境太差，地位太低，這限制了他們“高水平”的表現(xiàn)。

這樣的人認為，只有有一個良好的工作環(huán)境和一定的地位，才能把工作做好，才能有事業(yè)。這種人最大的問題是不能走出不良心態(tài)的怪圈。一旦他們的心理取向被“扭曲”，必然會產(chǎn)生言行上的“失態(tài)”，導致工作上的被動和失誤。

朱彥夫的先進事跡，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的堅定信念和崇高追求，體現(xiàn)了一名基層黨員干部身殘志堅無私奉獻的高尚品格，體現(xiàn)了一名傷殘軍人生命不息戰(zhàn)斗不止的奮斗精神，是新時期基層黨員干部的優(yōu)秀代表，是農(nóng)村基層黨支部書記學習的好榜樣。我想，朱彥夫一定自認他是幸福的，他的幸福，來自凡夫俗子望塵莫及的高度，來自他強大內(nèi)心啟發(fā)他人的參悟，來自以堅韌的創(chuàng)造生命的英雄主義，來自他的審美人生激發(fā)著更多的人進行的一場生命的反觀自照。

《時代楷?！纷屛业男撵`受到了一次洗禮，我被朱彥夫'凡人善舉'的精神感染，這極大地鼓舞了我的工作熱情，同時堅定了我做好本職工作的信念。一屋不掃，何以掃天下？朱彥夫的感人事跡告訴我們，要善于抓小事，從人民群眾最迫切的需要出發(fā)，只要用心去做，仍然能夠取得巨大的成就。

其實，把小事做好，也能展示自己的能力；扎根基層，也能有所作為。黨的好干部孔繁森曾經(jīng)說過，愛一個人的最高境界是愛別人，愛共產(chǎn)黨員的最高境界是愛人民。

朱彥夫用鮮血換來幸福生活，卻主動放棄，這是一種更高層次的愛，這就是黨員的最高境界。

作為檢察民警，只有真正下功夫，維護公平正義，才能得到人民群眾的贊譽和支持，因為人民群眾是我們手眾的權力稟賦。在思想和工作上，要從群眾中來聯(lián)系群眾，一切為了人民，依靠人民，對人民負責。在工作中，要堅持“公檢法為民”的工作宗旨，自覺無私。

結合當前的“群眾路線教育”實踐活動，深入農(nóng)村、深入群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾生活，解決群眾困難，真正落實“人民檢察為人民服務”的莊嚴承諾。

時代楷模觀后感(篇5)

我剛來北師大，未曾與黃文秀師姐謀面，但腦海中隱隱約約記得黃文秀師姐的就業(yè)經(jīng)驗分享，當時我看到的時候還耳目一新，因為很多人分享的都是待遇優(yōu)厚的工作，而黃文秀師姐卻是真正下到了基層。等我親臨《時代楷模發(fā)布廳》的時候，我才真正地了解了這個笑起來很燦爛的師姐。她真的很優(yōu)秀，老師，同學們都很喜歡她。她也非常有自己的想法，早早地就準備好了考家鄉(xiāng)的選調(diào)生。面對百坭村這個貧困村，她沒有想到退縮，而是真心實意地想為老百姓干實事。多么淳樸的女孩子，拋去了現(xiàn)代社會的紛繁雜欲，一心一意做人民的公仆。其實最讓我淚目的場景，就是他的父親上臺時，因為年邁，所以不得不說話時有停頓，但是他卻話語激昂。在臺下我能感受到他痛失愛女的傷心，也能感受到他對自己要求女兒過于嚴格感到懊悔，但是他還是忍著痛苦在訴說——我為女兒感到驕傲。父親一定是希望自己的女兒能健健康康地活下來的，但是，這一刻，他站在了國家的高度來看待女兒的離去。或許這就是最無聲而又偉大的愛吧。文秀師姐如父親所期盼的那樣成為了我們民族的榜樣，成為我們每一位中國共產(chǎn)黨員的榜樣。很多話不知道如何說，很多遺憾也不知道從何講，最后只想道一聲，文秀師姐，一路走好。你的笑刻在了我的心里，我們會永遠記得你。

爵跡觀后感900字合集

幼兒教師教育網(wǎng)專題“爵跡觀后感”推薦內(nèi)容。

我們可以在影片中感受到自己內(nèi)心的一片凈土，欣賞作品時總會因吸引的情節(jié)產(chǎn)生許多心得感悟，這時我們應該刻苦鉆研寫好一份觀后感。觀后感可以讓我們深入了解作品的內(nèi)涵和精髓。您對于寫好作品的觀后感有什么見解呢？或許你需要"爵跡觀后感"這樣的內(nèi)容,希望能為你提供更多的參考。

爵跡觀后感【篇1】

小說讀后感1200字 奇幻小說的奇葩讀《臨界爵跡》有感

一本小說沒有好壞之分，小說的唯一目的是為了娛樂讀者，而不是說教某種精神。如此看來，無論是恢弘縝密的背景設定、跌宕起伏的情節(jié)發(fā)展，還是個性鮮明的人物塑造，郭敬明的奇幻小說《臨界?爵跡》都給讀者遞交了一份完美的答卷這本書真的很精彩，而且必須一口氣讀完，才有說不出的感覺。

這本奇幻小說主要寫了：店小二麒零成為七度王爵銀塵的使徒，再成為七度王爵，最后化身為結尾里，幽冥和特蕾婭在天格內(nèi)部的談話中，特蕾婭所稱唯一能容入白銀祭司邪惡靈魂的完美容器。說實話，我以前還喜歡過許多奇幻小說，如：R?L?斯坦的《雞皮疙瘩》、雷克?萊爾頓的《波西?杰克遜》、雨魔的系列作品《獸王》但我自從走進老郭的奇幻小說后，便有了答案：老郭的奇幻小說幾乎是史無前例的絕！因為一般的奇幻小說，不是胡編亂謅，讓讀者很難融入和信服這個世界，或是有些老套，如去尋寶、救公主之類的。但當我看完《臨界?爵跡》后覺得，郭老師的奇幻小說是非常與眾不同的，不僅新奇，還全是健康的想像。因為這本奇幻小說多角色，多人物，《臨界?爵跡》看完后，要想好久才能將此書的事情發(fā)展情況梳理透徹。而且，這本書沒有一個真真正正的壞人。哪怕連惡鬼般的幽冥，都有個保留點絕不去傷害特蕾婭一根毫毛。（嘿嘿，忘了告訴你們，特蕾婭是侵蝕者不是人！除了有披到腳跟的烏黑長發(fā)，應該沒有毫毛吧?。┳钪匾氖恰杜R界?爵跡》從第一章開始，我便被這個龐大的世界觀給迷住了。每一個人物，他們魂獸、魂器、攻擊方式讓我覺得不是一部小說，而似一款制作成熟的游戲，又如好萊塢大片，還有著史詩的氣勢。

本書中，我最喜歡的一個人物，不是那有些傻頭傻腦，憨厚、正直，魂力還浩如汪洋的零度王爵（即完美容器）麒零、不是那帥氣的孤傲男，現(xiàn)任七度王爵，上代大天使銀塵、不是那尊貴如神，仍有大度作風的上任一度王爵吉爾伽美什、也不是高深莫測，速度極限的三度王爵漆拉，而是二度王爵幽冥。他在本書中，首次出場就極符合他的外號，殺戮王爵。一身由不明黑霧幻化而成墨一樣的黑袍，還戴著伏地魔式的兜帽。有著披到腰間的長發(fā)，匕首般的濃黑眉毛，陰險的墨綠色眼睛和一張一直保持著邪笑的嘴，神出鬼沒，邪魅兇狠。他既似一個讓人忐忑不安，心驚膽戰(zhàn)的幽靈，又如一個末日的審判者，而且還斬斷了自己的使徒神音的手腕，這時，你就會驚嘆他到底是個什么樣的惡魔。但是，作者花了大量的筆墨描述了他幼年時與特蕾婭相依為命，互相扶持一步一步爬到頂峰，成為二度王爵。讀到這里，你便會感慨他的際遇，嘆息他的人生。其中，幽冥和特蕾婭幼年的故事中，有個片段我仍記憶猶新：特蕾婭為保護幽冥，不惜使用黑暗狀態(tài)。當特蕾婭控制不住自己，變成怪物時，幽冥并沒有扔下她，而是忍住冰刃刺穿手掌的痛苦，給特蕾婭的爵印注入魂力，使她恢復原狀。那時的幽冥，你可以想象，他并不是個充滿殺戮的死亡之神，而是個胸襟寬廣、充滿愛的救世主。這時，你會明白：原來，幽冥的另一面是如此的溫柔！而且，在本書結尾，作者不忘在刷上一筆，讓他那內(nèi)心深處充滿的愛、溫柔與深情表露無遺 ，幾乎讓讀者潸然淚下。這個人物的塑造至此達到巔峰，情感描寫豐富細膩，放下書本，你仿佛能看到結尾中，天格外部的荒野雪原里那一雙在黑暗里螢火般滾燙發(fā)光的綠色眸子。

《臨界?爵跡》并沒有結束?！杜R界?爵跡2》的結尾，只是把前面零散的結果總結一下，《爵跡?風津道》只是明確一下，奧汀大陸面對的敵人，不是囚犯白銀祭司，而是野心勃勃的風后西魯芙。真希望《臨界?爵跡4》趕快問世呀！不得不說，當我看完《臨界?爵跡》后，不禁感嘆到：此書不愧為奇幻小說的奇葩！

爵跡觀后感【篇2】

風呼嘯將記憶掩埋。水彌漫將魂塚湮滅。

誰的寂寞徘徊在暗礁處等待一場血腥的殺戮，誰在夢里挑起一段硝煙彌漫的過去。

——題記

女神裙擺在暗夜下綻開烈焰，是誰讓它囚住了命運的輪回。

死靈面鏡在月光下越發(fā)靜謐，是誰讓它射入了神的眼睛。

審判之輪在日光下煥發(fā)光彩，是誰孑然獨行走在奧汀大陸上。

手中握著風津在深淵回廊掙扎，心里想著誰是誰的王爵，誰是誰的使徒，永遠放不下自己心中的遐想。一生只為伊人言笑，卻還不知道自己早已被安排的命運，最完美的容器也裝不下邪惡的靈魂。有誰會知道你是零度王爵在這里沉淪，有誰會注意毫不起眼的七度使徒會是那最完美的容器。

用盡一生只為尋找一個沉睡在心里的容顏，命運早已被注定，你的姿態(tài)被定格在某個不可模擬的瞬間。銀塵對吉爾伽美什的感情讓我怎么訴說，親情？愛情？那是一種超脫愛情與親情的情愫。你們早就被那些邪惡的靈魂控制，一生一世的情，在最后葬送在命運的玩笑里。你眼眸中的溫暖如初，你望著他，那樣認真。

殺戮不是王爵的宿命，卻只是侵蝕者的蠱惑。早該離開那片城池，歸隱。所有的一切都被顛覆在雷恩海域，祝福的眼神也震懾不住你們廝殺的號角。王爵的枷鎖，鎖住深藏在心中的悲哀，笑容在煉獄中蒼白，瞳孔慘然。

雪下了一地，黃金魂霧涌滿了亞斯蘭帝國，是誰翻開了風水禁言錄將紅訊展開。自由輕言夢的蠱惑，諸神召喚王者歸來，蒼雪仰頭長嘯低吟，祝福是囚籠掩蓋王者的力量，寬恕緊追王的腳步，雪刺放不下那些沉默，闇翅帶你們飛出血腥的紅海。

銀塵，你好傻，救了自己的王爵犧牲了自己，丟下了麒零與雪刺。你們有著各自的王爵，各自的信仰，卻終被囚禁在棺材中的魔魘所操縱。你的信仰不是純美的白皙。

你們是王的爵，你們是那片陰霾下的閃光點，是晝夜不分的冥魄，那一天，我看見你的眸孔透出的溫熱。

爵跡觀后感【篇3】

這應該是《最小說》歷史上從未有過的連載，一部魔幻大制作，因為它的漫長。從未有過的首印量，從未有過的宣傳力度，讓它本身之外像是一個巨大的引擎，無論是對出版社，還是它本身的魔幻寫作。

《臨界。爵跡》從第一部開始，我就被這個龐大的世界觀給過往了，每一個人物，它們的魂獸，武器，攻擊方式…讓我覺得這不是一部小說，而是既像一款制作成熟的游戲，又像好萊塢的奇幻大片，有著史詩般的氣勢。

闊別十年，《幻城》到《臨界。爵跡》，在我們的校園時代即使沒有看到，卻都聽說過這個名字，它就像是個標志屹立在那是的天空中，其中轉到如今《臨界。爵跡》十年，重回魔幻，優(yōu)勢那些在書鳳上離我們很近，卻又未在這個現(xiàn)實空間中存在過的人物，他們的追尋，拼殺，熾熱，逼真的情感，卻又在那個我們永遠也無法去到的世界里——想在很多畫面就像電影，一幀一幀在腦海里閃過。一身銀白的男子亦然的臉，早已沒了眼淚，柔軟內(nèi)心里最后的一絲溫度，年少懵懂的麒麟扎著小辮，從一棵被陽光照的金光燦爛的大樹上跳下來，這都是他們的片段，十年變得好短暫，就像一瞬間。

還是那句話“用成熟的文筆挑戰(zhàn)《幻城》”，必然是成熟的，也必然戰(zhàn)勝了，或許在記憶中，或許時間的流失，它們只是兩岸相互照應的兩個個體，沒有可比性，也無法比，但無論如何，《臨界。爵跡》還是毫無懸念的掀起新了《幻城》的記錄。

十年《臨界。爵跡》輪回紀念一點點變強的麒麟還在路上，沒有間斷，變得更強，停在前方的，永遠都是下一個十年。

爵跡觀后感【篇4】

如夜晚的墨般漆黑的羽翼

化為一道流光充滿銀色的發(fā)隙

神色的平靜，流轉的光暈

世人折服后的難以置信

這就是我，水源三度的身影

漆拉，無際，無跡

不如給我一段破折號的時間

就可以穿越一切

除了吉爾伽美什午后靜謐的庭院

和倒立在深幽回廊下的語言之源

哪里的光線太強烈

白銀祭司緊閉的眼臉

這不該是我的夢魘

可惜

我是臣服于他們的王爵

我不會背叛

所以當銀塵隨著蓮泉

消失于天邊

我并沒有為他們種下

一粒棋子的覆滅

甚至四年前

吉爾伽美什收服寬恕的瞬間

有誰看見

我顫抖的手上灑落的鮮血

有人問我，究竟會幫帝都還是霧隱

我說，我用生命保全

他們都不會被死神牽連

所以

透過蓮花棋子的冰凝

在我混著血淚的殘忍里

有著芳香的溫柔的衷心

我來自神邸

淡雅的王爵

爵跡觀后感【篇5】

國慶節(jié)期間，媽媽帶我去萬達影城去觀看電影《爵跡》。

這部電影主要講了在奧汀大陸這個世界中，每個國家都會有7個王爵以及他們的繼承人也就是使徒。亞斯蘭國的七度使徒銀塵以及自己的使徒麒零，無意中發(fā)現(xiàn)上一代王爵吉爾伽美什還活著的秘密，便義無反顧的和麒零投入進去……但與此同時，作為四度王爵的特蕾婭和二度王爵幽冥也收到了白銀祭司對銀塵，鬼山蓮泉，麒零和天束幽花的'殺戮信，故事便就此開始了……

這部電影是我記憶猶新的便是成千上萬只神獸從洶涌澎湃的海水中騰空而起。聽說導演郭敬明透露，在同一畫面中神獸多大3000多只。壯觀的場面，是我感嘆不已!

在這些角色中，我最喜歡銀塵這個角色，他做事嚴肅認真但有時猶如小孩子似的，他對陌生人十分防備而對吉爾伽美什又是那么尊重，銀塵直到自己已經(jīng)成了王爵，但是還十分恭敬的稱吉爾伽美什我的王爵。我覺得這種尊重并不是地位高低的尊重，而是心靈的尊重。

推薦大家看一看!

爵跡觀后感【篇6】

《爵跡》，依然是一個冰天雪地的世界。不過我覺得最為不同的或許也是我比較喜歡的就是，這里沒有主角或者說每個人都會是主角。而最讓我驚訝的并不是故事的內(nèi)容有多么的創(chuàng)新、多么的華麗。相反，故事的內(nèi)容反而讓我有種小四已經(jīng)詞窮的感覺，好多描寫他都用了重復的詞語，跟他很多以前的文章相比少了不少文字上的宣泄。但是，文章的描寫方式卻讓我感覺一種目不暇接。完全被打亂的時間和空間，讓人毫無準備的去迎接一個又一個的謎題，卻又恰到好處的把所有人物和謎題都緊緊的聯(lián)系在一起，真的就像小四自己說的，他是把文字玩弄的很精致。雖然我不知道《爵跡》是這樣就結束了還是還會有連載，但是如果真的就是這樣就了解了，那結局真的給人留下了意猶未盡的遐想，讓人有些不甘。不過，《爵跡》我沒能看出文章想要表達的是怎樣的思想，并沒能像《幻城》那樣給我很鮮明的感悟，我只能體會到一點點失望。文中的所有到最后居然都是一個騙局，所有人都覺得神圣的祭司只是被放逐的囚犯，所有的美好多只是邪惡的陰謀，一種沒有來由的扭曲的惡心感就會不斷地在胃里翻滾。然而，面對謊言有些人選擇反抗，有些人選擇沉默，有些人則選擇靜觀其變而所有撲朔迷離的謎題的解居然是一個毫不知情的平凡卻又不平凡的少年他是故事開始也是故事收尾。

總之此書，我挺喜歡，但不推薦，不過如果也是為了打發(fā)時間，可以欣賞欣賞，不錯的。

爵跡觀后感【篇7】

時間消散，唯你如初

精致的玻璃珠破碎在碎陽中，閃爍著一個又一個透明的夢境。

——題記

那是一個用冰雪堆砌而成的世界，萬物之中都透著一種叫做冰冷的氣息，可他卻用溫柔的筆觸描繪出那一個漫天飛雪的世界。

郭敬明。

從十年前的第一本小說《幻城》，那個同時用冰雪雕琢的令人沉淪的世界。那時的他，用十七歲稚嫩而又成熟的想象，送給了我們一個精致的夢境，就如玻璃做的空中閣樓在陽光中閃著柔和的鋒芒，我阻止不了它給我的震撼——震撼于那一字一句完美的修辭。

十年后，同樣是玄幻小說，同樣是冰雪王國，他用二十七歲慎密的思維建造出那一個個冷酷卻內(nèi)心溫柔，幼稚卻被迫成長，面無表情卻永清至深的人們——《臨界〃爵跡》。那是一種完全不同的美。就好像一雙無形的手，緩緩地伸向那溫柔的手，朝那座冰雪王國緩緩撫摸，最后，猛地一拳，將它打碎，全部都打碎——溫柔，卻異常殘酷。

《臨界〃爵跡》中的每一個人，都可以在他們身上看到自己的影子，那么淡，卻真的存在。

比如說銀塵。那個在飄揚的飛雪中站出孤獨的男子，那個渾身都透著冰冷氣息的男子。可面對自己的使徒，又那么的溫柔。就像我們每一個人，即使面若冰霜，內(nèi)心也還有那個最柔軟的地方，那個好像一陣風就會泛起漣漪的湖泊。

比如說麒零。那個涉世未深，潔白的猶如一張白紙的少年。他憨厚直爽、愛嬉鬧、重義氣。

比如說漆拉。那個神秘又憂傷的男子。他影在黑袍之下的比女子都要美上十分的面容什么時候會真的透出一絲微笑呢？他美麗的瞳孔之中什么時候會清晰地投射出他的內(nèi)心呢？

比如說特蕾婭。那個性感的不可方物的女子，永遠都帶著的挑逗，但內(nèi)心之中一直懷揣著秘密想要在這個殘酷的世界中茍且偷生。

再比如說幽冥。用黑色霧氣凝成的袍子。嘴角若有若無的曖昧微笑，眼中閃爍的不羈與殺虐?；蛟S說，他是壞人。但盡管如此戾氣，也有一個他永遠不觸碰的保留點，特蕾婭。

——所以，這個故事雖然殘酷到心酸，但卻沒有真正的壞人。

瞬殺。整個故事中的一個設定。“如果兩個人的魂力級別相差太遠，近乎于壓倒性的優(yōu)勢的話，那么強勢的一方可以完全壓抑對方的魂力使之無法釋放，而在一瞬間就能殺死對方?！边@是一個近乎于殘酷的設定。從一開始，我就覺得這是一個很難控制的設定，因為這樣的瞬殺，有的時候會讓整個世界變得扭曲?？墒呛髞恚野l(fā)現(xiàn)他就是故意放大了肉弱強食這一現(xiàn)實。，臨界〃爵跡》想表達的或許就是武斷獨行與殘忍，、準則的冰冷無情吧？

——一個人，要對世界有怎樣的絕望，才會這樣(轉 載于: :爵跡讀后感)設定呢？

可是，在他的故事中，即使再絕望，即使無奈到欲哭無淚，可是一旦淪為了生命，哪怕終究死去，也要撐起自己活下去。

你看他創(chuàng)造的角色，都有著冰冷的絕情，卻又有著轉述自己的柔軟命門。為了所摯愛的去義無反顧沾滿鮮血，但這只是迎戰(zhàn)命運的姿態(tài)，而不是以此為王的方式。 這個看起來光怪陸離殘忍血腥的世界，結果卻讓人何其心疼。

十年兜轉，四爺已不是那個營造精致的美好的的人了，而是讓一切破碎在空中，沾染上凡塵的灰燼。

——這個世界很殘酷，可他的語調(diào)很溫柔。

從五年前開始讀他的文字，從《幻城》到《夏至未至》再到《夢里花落知多少》，他用著淡藍色憂郁的語氣緩緩敘述著一個個令人心碎的夢境。但卻讓人欲罷不能。

那么多的人批評他，接受不了他的風格，希望他倒下?？伤琅f一步一個腳印，走出了一種叫做堅持的東西。他依舊在黑夜中輕皺著眉頭，斜斜揚起唇角，凝神面對著電腦，一字一句描繪著那些日月交替、星辰匯聚、凡世滄桑，對著那些批評不為所動，依舊用似有似無的微笑展現(xiàn)著屬于他的瀟灑。

在我們生活的世界之外，真的存在這樣一個世界么？孤傲冷漠的末代王爵，冰雪覆蓋的琉璃，燦爛閃光的灰燼，還有那些深刻到用命守護的愛與恨。你相信它的存在么？

我相信。

時間飄散。唯你如初。

爵跡觀后感【篇8】

《臨界、爵跡》是我讀的第一本魔幻小說，但它卻實實在在把我吸引住了。

美麗而神秘的亞斯藍帝國擁有許多光怪陸離的人物與魂獸，透過郭敬明的筆尖，驚心動魄和心潮澎湃隨時蕩漾在我的胸口擊打著我那顆跳動的心，仿佛在某一瞬間我的心臟就要停止似的。而每一次這樣的感覺之后我又享受著無與倫比的放松的滋味。

郭敬明是一個很能渲染場面氣氛的作家，似乎在每一個場景出現(xiàn)之前他都會用極美妙的文字烘托這個場景引起讀者的心靈震撼，令人難以對這些看似無用卻極有意義的鋪墊文字說NO。這樣的作家、這樣的文字少有，真不知郭敬明為什么那么會寫。

其次，我發(fā)現(xiàn)郭敬明喜歡在故事中安排很多懸念，比如序章，我讀完全部上冊都想不出艾歐斯和鉑伊司這兩個人是干嗎的？郭敬明為什么會在那么多精彩的章節(jié)前安排這兩個人物出現(xiàn)？難道他們兩個中間有一個人是白銀祭司？如果按照這樣的邏輯來猜測的話，我覺得艾歐斯更有可能是白銀祭司。

又比如魂獸蒼雪之牙在追殺神音和麒零的時候，結果我猜出來了，麒零最終收服了蒼雪之牙，那么神音又是如何逃脫的？她怎么會毫發(fā)無傷的？在前面的敘述中伴隨神音出現(xiàn)的有很多神音的族人，為什么到后來神音又變成了二度王爵幽冥的使徒擁有那么強的魂力？等等等等，我實在有太多的疑問了，從沒有一本書能讓我產(chǎn)生那么多的疑問，也沒有一本書能吊足我那么大的胃口，能做到這一切的書自然是好書，能寫出一本的作家也必然是位偉大的作家。

就目前為止，書中我最喜歡的人物是麒零，他純真、善良、可愛又帶著一絲絲的狡猾，我期待著他和他的王爵銀塵對二度王爵幽冥作出最后的懲罰。

我不想再對作任何評論了，對于一本無懈可擊的書作評論無異于在說廢話，我不是一個紙簍子。

我平生最恨等待，特別在是讀完一本自己喜歡的作品的上冊之后卻發(fā)現(xiàn)沒有下冊讀，這不是在打擊我的欲望嗎？就像讀曹雪芹的《紅樓夢》一樣，讀了前八十回卻讀不到后二十八回豈不令人遺憾終生？但我現(xiàn)在能做的事也只能期盼《爵跡》的下冊能及早出現(xiàn)，否則我會寢食難安的！

時代楷模黃大年觀后感精選

現(xiàn)在看電影或者電視劇已經(jīng)成為一種生活潮流。在觀看完一部作品之后，會不斷回味里面的情節(jié)。觀后感中體現(xiàn)的也是觀眾對作品的評價和感受。寫觀后感考察的是我們對作品的理解能力。寫黃大年讀后感需要注意哪些呢？也許以下內(nèi)容“時代楷模黃大年觀后感”合你胃口！供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

時代楷模黃大年觀后感【篇1】

俄國作家屠格涅夫有句名言：“沒有祖國，就沒有幸?！?。每個人必須植根于祖國的土壤里。黃大年這樣說過“只要祖國需要，我必全力以赴”在祖國需要的時候黃大年聽到了祖國對他的召喚。黃大年回來了，就這樣懷著一顆赤子的愛國之心毅然決然回到了祖國。七年里他兢兢業(yè)業(yè)、只爭朝夕、刻苦鉆研，帶領科研團隊勇于創(chuàng)新、頑強攻關，取得了一系列重大科技成果，填補多項國內(nèi)技術空白，部分成果達到國際領先水平。活著，工作著，人是快樂的。他用實際行動，詮釋了“只要祖國需要，我必全力以赴”的愛國誓言。實現(xiàn)了人生中的一次大我的轉變。

老一輩無產(chǎn)階級革命家謝覺哉同志說過：“愛國的主要方法，就是要愛自己所從事的事業(yè)。向黃大年同志學習，學習他摒棄小我心存大我、至誠報國的愛國情懷，始終從大局著眼，從自己的一言一行開始，把國家利益、集體利益、群眾利益放在首位，多為國發(fā)光，不與民爭利。學習他夜以繼日、忘我工作，不計得失、甘為人梯，為了國家事業(yè)奮斗至生命最后一息。學習他“鞠躬盡瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發(fā)展。在歷史的長河中，無數(shù)個黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來，鑄就起了民族脊梁，中國的脊梁。

時代楷模黃大年觀后感【篇2】

人是有感情的動物，所有的感情也都會衍生出責任，而責任使我們學會承擔、學著長大.感情在我們成長當中起著關鍵性的作用，正能量的熏陶也必將決定了我們成為積極向上的人.

記得上一次記錄觀后感是在上大學的時候，轉眼間七年過去了.人隨著成長，真正可以感動自己的事情也變得挑剔了.然而這一次觀看的電影《黃大年》卻深深地感動著我，激勵著我.

黃大年，國際知名戰(zhàn)略科學家 、中國著名的地球物理學家、國家專家，集多項殊榮于一身的中國共產(chǎn)黨黨員.

您放棄了在英國優(yōu)越的條件和最頂尖的合作團隊，您說落葉總要歸根.其實，我知道那是強烈的愛國精神和責任在引導您.于是，您毅然決然的回到了祖國.

回國后，面對著多項高端技術和設備被國外長期封鎖和壟斷的現(xiàn)實、面對著多項技術空白需要從頭開始的巨大壓力，您毅然接受重擔，因為您曾說過“振興中華，乃我輩之責”.

時不我待，您在不斷的努力科研，僅用了七年的時間便追趕上了國外幾十年的成績.帶領團隊創(chuàng)造了多項“中國第一”，為中國“巡天、探地、潛?！碧钛a多項技術空白，為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻.有國外媒體報道:您的回國，讓某國當年的航母演習整個艦隊后退一百海里.結合您的研究成果，可以說一點也不夸張.

當?shù)弥覈€沒有掌握深部鉆探技術，面對著國外對我國嚴格的技術封鎖，您意識到想要突破這項技術難題就必須靠自己.您常說“時間不多了”，便立刻投入到了“深部探測技術和實驗研究專項”當中，經(jīng)過您四年的攻關，成功解決了多項技術難題，終于研制成功了萬米大陸科學鉆探工程樣機“地殼一號”.這讓國外學者驚嘆道:中國進入了深地時代.

您夜以繼日的工作，身體最終承受不住，永遠的離開了我們.您常說“中國要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣！”

人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛.您用一生的時間和行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命.不忘初心、方得始終.而我將以您為榜樣，追隨您的腳步，努力工作，積極奉獻！

時代楷模黃大年觀后感【篇3】

有多少人可以放棄優(yōu)越的條件，來到窮苦地方艱苦奮斗？有多少人可以不畏艱難，恨不得一天都在工作，連睡覺都覺得奢侈，連煮飯都覺得浪費時間？他，就是吉林大學教授，一位以生命來教導學生的戰(zhàn)士：黃大年。

黃大年是享譽世界的地球物理學專家，2009年，他放棄國外優(yōu)越條件，懷著一腔愛國熱血，毅然回到祖國。擔任母校吉林大學地球探測學教授，博士生導師。他在工作上與時間賽跑，一刻也不停歇，帶領團隊攻克難關，創(chuàng)造了一個又一個的重大突破，為國家創(chuàng)造了一個又一個世界性的奇跡。而然就是這樣一個偉人，卻得了癌癥，但這也沒有阻擋他工作的腳步。2017年1月8日，黃大年因病去世。

這件事情給我的感觸很深：在國外優(yōu)越的條件下，還能想著處于水深火熱之中的祖國，有多少人能做到？而黃大年同志，放棄國外優(yōu)越條件，回來祖國做出偉大貢獻，難道這種精神不值得我們學習嗎？他帶病堅持工作，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，這種精神值得我們學習。

在生活中，有許許多多這樣的人：冬天冒著嚴寒送快遞的快遞員、堅持守在邊境一線的解放軍戰(zhàn)士……他們都是像黃大年同志一樣，奉獻自己，方便別人的人。在今后的生活中，我要向黃大年同志學習，做一個不畏艱苦，勤奮好學，熱愛祖國的新時代好學生。

時代楷模黃大年觀后感【篇4】

黃大年同志秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻，他的先進事跡感人肺腑。

黃大年同志已經(jīng)將自己的夢想融入實現(xiàn)中國夢的壯闊奮斗之中，創(chuàng)造出了有價值、有意義的無悔人生。作為新時期的共產(chǎn)黨員，學習黃大年同志愛崗敬業(yè)、為人師表、甘做人梯、淡伯利名、樂于奉獻的精神，關鍵是要常懷“三心”。

對組織常懷忠誠之心，涵養(yǎng)靜氣。“對黨忠誠老實”“永不叛黨”，是黨員的義務，也是每一個共產(chǎn)黨員入黨誓詞中的莊嚴承諾。黃大年同志在7年左右的時間里，為了讓相關科研水平有更快進步，黃大年把自已毫無保留地交給了祖國，夜以繼日地工作，最后累倒在工作崗位上。這是一位放棄海外優(yōu)越生活、把生命奉獻給國家的科學家，一聽到《我愛你，中國》這首歌就流淚的海歸赤子。作為一名基層干部就要像黃大年同志一樣，帶頭學習和貫徹黨的基本路線、基本方針、基本綱領，堅持在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨，把提高對黨的忠誠度作為黨性錘煉的終生實踐，做一名組織放心、群眾滿意的基層干部。

對群眾常懷關愛之心，滋養(yǎng)和氣?！傲⑸聿煌鋈酥?，為政不失公仆之心”。黃大年，始終深懷敬業(yè)之情。他誨人不倦，始終把培養(yǎng)人才作為傾盡心血的職業(yè)理想；他刻苦鉆研，始終把趕超世界一流和搶占科技制高點，作為攻堅克難的不竭動力。為了讓祖國的科技水平獲得巨大幅度的提升，黃大年殫精竭慮，忘我工作到生命的最后一息。作為一名基層干部就要像黃大年同志一樣，都要像黃大年等時代楷模那樣，始終做到干一行愛一樣，干一行鉆一行，腳踏實地、真抓實干，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，用“繡花”功夫抓好工作落實，以“工匠”精神成就偉大事業(yè)，不能“尸位素餐”、無所作為，堅持以自己的敬業(yè)之情煥發(fā)生命之光。

對工作常懷責任之心，培養(yǎng)銳氣?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。人生有限，但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度。在祖國最需要的時候，黃大年同志義無反顧、選擇回國；為了科學事業(yè)后繼有人，他言傳身教、為人師表；為了國家重要領域尖端技術的發(fā)展，他不計名利、殫精竭慮……這是一種將自身生命與國家、民族、人民的利益緊緊聯(lián)系在一起的“大智大勇”、“大德大愛”。作為一名基層干部就要像黃大年同志一樣，本著一切為民的責任擔當，堅持把人民群眾的利益擺在首位，用“實干”加“巧干”成就黨的事業(yè)。

《蕭紅》觀后感900字合集

編輯為你收集并整理了《蕭紅》觀后感。我們時常會看到很多經(jīng)典的電影或電視劇，每個人對電影情節(jié)都會有不同于他人的感受。觀后感是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，觀后感中一定要將自己觀看的感受做好細致的闡述。僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

《蕭紅》觀后感【篇1】

此文圍繞著呼蘭河邊的小村莊來寫，開始寫了村莊里的大泥坑，不管是晴天還是雨天，好的家禽都死在了里面，可是周圍的人們只是在想怎么躲開它，而不是怎么解決它，哎，真是替那時候的人們悲哀啊！思想簡直是太落后了，一點都不積極向上，好像天天就是為了活著才活著的！

還有一個跟我一樣大的小姑娘，本來是同樣的十一二歲，我還在上學，她卻早早的給人當了媳婦，而且被她的婆婆又打又罵，還被用熱水燙了三次，最后一次被活活的燙死了。好好的童年就這樣失去了，我真的開始痛恨那個社會了，要是我在那個年代，我不瘋了才怪呢！

糊糊涂涂的年代，簡簡單單的歲月，一點色彩都沒有的日子，讓我有種喘不過氣來的感覺！為我們的現(xiàn)在慶幸、自豪吧，我們應該好好把握現(xiàn)在，擺脫那種年代的愚昧，為了我們自己的未來，加油努力！

《蕭紅》觀后感【篇2】

什么是年輕精神?年輕精神是指精神年齡年輕者所特有的品質。這是郭沫若先生《在蕭紅墓前的五分鐘講演》一文中熱情贊揚的年輕人的品格。他指出：年輕人之所以為年輕人，并不是單看年紀輕。年輕精神充分的，雖老而不死；年輕精神喪失的，年雖輕而人已死了。真理的追求者博愛的實踐者勇敢的戰(zhàn)士，便是年輕精神的三個特征。

中華民族的歷史，不就是無數(shù)先驅以他們的年輕精神孜孜不倦奮斗的歷史嗎?

從兩千多年前的中國古代偉大的教育家孔子所創(chuàng)立的仁愛說，到今天所提倡的素質教育創(chuàng)新教育；從中國古代的四大發(fā)明，到航天飛機騰飛太空；從被洋人辱罵為東亞病夫，到奧運會金牌零的突破，再到2000年第27屆奧運會金牌總數(shù)位居世界第三一切的一切，無不都是年輕精神的真實體現(xiàn)。

年輕精神，是我們中華民族的民族精神!

偉大的年輕精神，在中國近代史上曾激勵了無數(shù)有志之士為民族的解放和人民的幸福，去冒著坐牢、砍頭的危險，以百倍的勇氣和必勝的信念，探求真理，堅持真理。譚嗣同、鄒容、秋瑾、李大釗、劉胡蘭、楊靖宇等無數(shù)英烈為我們樹立了堅持真理和不怕犧牲的光輝榜樣。

偉大的年輕精神，在祖國五十年創(chuàng)業(yè)史上，也鼓舞著共和國的每一位公民，為民族的振興、國家的昌盛而踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地在自己的崗位上奉獻出光和熱。周恩來、雷鋒、焦裕祿、孔繁森、張海迪，還有我們的奧運健兒們等千千萬萬個優(yōu)秀人物，都成為了甘當人民公仆的楷模。

今天，我們站在新世紀的門檻前，耳邊回蕩著郭沫若先生那激越人心的講演，眼前展現(xiàn)著一幕幕我們民族歷史上奮發(fā)、創(chuàng)業(yè)的畫面。在翹首企盼新世紀曙光到來的同時，我們更急切地呼喚著偉大的年輕精神。為了使我們的國家永遠立于世界民族之林，在新的世紀里，我們比以往任何時候都需要偉大的年輕精神；我們需要那些能與人民同甘共苦，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的人民公仆；我們也需要為了黨和人民的利益，為了國家的繁榮富強而在所不惜的時代英雄。

《蕭紅》觀后感【篇3】

蕭紅《小城三月》讀后感：關在籠子里的春天

三月的小城，萬物復蘇，帶著懶懶散散的稀松氣息，小城像一個個剛睜開朦朧睡眼的孩子，迫不及待地看看外面的世界是怎樣的，草芽出土了，冰河發(fā)了，楊花滿天飛……春天本是一個希望的季節(jié)，讀完蕭紅的《小城三月》，心里浮出一絲涼意，一個關于小城春天的故事，一個在新舊時代交替的哀曲，一段在喧囂過后凝視無語的情殤，一段埋沒在小城三月的苦戀。讀完后，我在思考蕭紅在給我們傳遞了什么？華麗的詞藻？直擊心靈的句子還是跌宕起伏的情節(jié)?但如果正如我猜測的話，那翠姨這個人物的存在豈不成了綠葉?這種想法頓時消失了，總覺得蕭紅筆下的翠姨的存在不僅僅代表翠姨。

翠姨的死讓很多人感到納悶，“哥哥后來提起翠姨常常落淚，他不知道翠姨為什么會死，大家心中也很納悶”，翠姨為什么會死就此成為人想探討之謎。有不少人認為她死在了封建，死在了時代，身處這樣的時代無法選擇。但我卻認為她死在了自己親手建造的籠子里?！耙谴湟桃欢ú辉敢饧抟彩强梢缘?，假如他們當著我的面說。”其實她有選擇的余地，她就是沒有勇氣打來那扇門，曾經(jīng)無數(shù)次的掙扎都沒有打開，到最后她有勇氣選擇結束生命也沒有勇氣去打開那個曾經(jīng)自己一步步建造加固的籠子……

翠姨生活在新舊交替時代，接受著新舊思想的沖擊。她就是將自己那一抹春天關籠子里的人，她不能在時代的新舊思想撞擊里做出勇敢的決定，徘徊在突破和安于現(xiàn)狀之間。一面她覺得絨繩鞋很好看但遲遲不肯，另一面待到很多人已經(jīng)買了才決定買，當?shù)弥强钚右呀?jīng)沒有貨了卻苦苦追尋。一面她毫無反抗地接受了定親，另一面她又說女子太早結婚不好。一面嫌棄自己的年紀太大，另一面又想像女學生一樣去上學。一面注重和“我哥哥”的名分大小，另一面又拉著他的手不放。她就在新舊兩者間徘徊，猶豫不定，籠子也在一次又一次的思想掙扎中“長大”，最終籠子占據(jù)了她該有的位置，一抹春光隨著生命之火的泯息而悄然而逝。

翠姨的死也象征著維新革命最終敵不過舊勢力，民眾的思想解放顯得更為緊迫，舊思想那根刺必須拔掉。翠姨連名字也沒有，她代表了千千萬萬個像翠姨一樣的人，他們想愛時就渴望自由，不相愛時就希望安于現(xiàn)狀。在愛情和面包的選擇上，最終選擇了面包，這樣茍且偷生。這一點連翠姨都不如，雖然翠姨選擇了輕生但至少她做出了她認為對的方式結束這樣尷尬的生活。

翠姨的死讓人想起了雪萊的“冬天來了，春天還會遠嗎？”，翠姨并沒有經(jīng)歷過冬天，她活倒了四季，春天不遠她就在眼前，但沒有被抓住……

《蕭紅》觀后感【篇4】

《蕭紅》這部電影講述的是東北年輕女作家蕭紅的故事。蕭紅的一生經(jīng)歷了許多坎坷：蕭紅原名張乃盈，她很熱愛讀書可是家里人卻不讓她讀書要她嫁人，她就離家出走離開黑龍江去了北平上學。她的未婚夫去北平找她，蕭紅為此十分感動，她兩都離家出走。他們的生活十分貧困，蕭紅還懷了孩子，可是她的未婚夫后來卻離開了她。在她十分落寞的時候他遇到了蕭軍，蕭軍很貧窮，但是他卻很樂觀。他的樂觀感染了蕭紅，他們兩個相愛了。他們?yōu)榱酥\生四處奔波，他們?nèi)サ搅松虾?，他們得到了魯迅的肯定。生活開始有了改善，但蕭紅卻得到了蕭軍的背叛。后來蕭紅認識了端木，他們結婚了，但端木卻不能給蕭紅想要的溫暖，蕭紅的身體也差了。

蕭紅為了讀書離家出走，這等勇氣，在我們中呢，我覺得更多的是為了逃避讀書而離家出走啊。讀書我認為雖然不是每個人都認為很快樂每個人都喜歡讀書，但是在現(xiàn)代社會中不讀書未來就很狹窄。我們要好好珍惜我們的讀書機會啊，想想那些不能讀書卻很想讀書的孩子們。

我們要做一個樂觀的人，不管你所處的環(huán)境多么悲觀，只要你有一個樂觀的心，那么不管多苦都能挺過去。當蕭軍失業(yè)之后，蕭紅和蕭軍去住旅館，卻連被子都租不起，飯也吃不起，每餐只是饅頭蘸著鹽吃。每天早上看著其他房間門前的大面包，這完全是一種煎熬。但是他們有著一個樂觀的心，他們每天都在努力的想辦法活下去，蕭軍出去找工作，蕭紅在房間里寫作。終于皇天不負有心人，最后蕭軍找到了工作，他們度過了難關。如果他們不是有一顆樂觀的心，或許他們早就死在了旅館里了。

蕭軍是一個花心的人，至少我是這么認為。他看到每一個可憐的女人都想去愛她們，不管他們是否已結婚。剛開始蕭軍和蕭紅在一起，后來蕭軍又和他學生的姐姐搞在了一起，盡管蕭紅當時并沒有怎么追究問題，()但是蕭紅心里還是不好受的。后來蕭軍又和阿虛搞在一起，還把阿虛弄懷孕了，還要阿虛把孩子做了，阿虛可是蕭紅的好盆友啊。蕭軍這樣傷害了多少個女人啊，而且到了最后沒有一個女人和蕭軍一起走。我們要做有責任的人，對人也要真誠，做事也要對得起人，不然就會同時傷害很多人，最后自己也找不到好的伴侶。、

我很佩服蕭紅，蕭紅很倔強，很堅強，而且她很有才華，她為了自己想做的事不惜離家?！八且环N很強大的真實，她裸露著，不是身體，而是靈魂?！?/p>

《蕭紅》觀后感【篇5】

1

講述了一個叫做呼蘭河的縣城，人們都過著卑瑣平凡的生活，但也有不少盛舉。有廟會，跳大神，放河燈，臺子戲等。偶爾也會有一些雖然平常但又吸引人的事。各個季節(jié)，呼蘭河這的居民行為可不同。春天一到，農(nóng)民就重新拾起粗糙的草帽下地播種；夏天一來，調(diào)皮的孩子們就帶上網(wǎng)去捉小蟲；秋天一來打招呼，粉房的人們就上山拾豆子做黏糕；冬天一到，人們都縮在屋子烤著火暖暖身子。不管怎么說，呼蘭河這兒的人都過著不大奢侈的生活，不舍得花錢是窮人家的一種習慣。大街小巷上的小攤，也常常吸引著大人小孩，有錢的就買下，沒有錢的，只好用手摸摸，用眼睛看看了。這兒沒有什么新奇的玩意兒，孩子經(jīng)常玩得唯獨只有不倒翁但也樂在其中。這兒晚飯吃過后的黃昏沒有什么事情干，不累的人抬起頭往西邊望望，看著變化多端的火燒云，；困了的，則晚飯吃過后就睡著了。賣豆腐的則是黃昏的報時器，每次都是四五點來，一秒不差，每當人們聽到“賣豆腐嘍?！睍r，就知道已經(jīng)是黃昏了。當然，豆腐也是吃飯時對人們的一種吸引，每當賣豆腐的人來，人們總會打開門看一看，這時能有一盤豆腐拌大醬已經(jīng)是對呼蘭河的人們一種富裕人家的表現(xiàn)了。

讀完了這篇文章，文中“我”和“我”的祖父令我刻骨銘心，先從“我”說起吧。文中的“我”有著一顆善良的心，遇見別家的人有困難，不管是認識還是陌生，都會伸出援手，“拉”他／她一把。“我”也總愛幫別人而“頂嘴”，打破砂鍋問到底。這是什么？那個什么意思？“我”總愛提出自己不明白的問題。文中的“我”也很好學，每天半夜，總會醒來和祖父念一念古詩，念完了一首還不肯睡；每天凌晨，也要纏著祖父念詩才肯起床，但情況和半夜一樣，一直糾結?！拔摇睈蹖W，善良，有義氣的表現(xiàn)，給了我極大的鼓勵。該說一說祖父了。文中的祖父沉著而莊嚴，在家里有著威嚴的象征。他疼愛自己的孫女，希望她能夠早日成才，因此在五歲時就教會了“我”許多的古詩。每當他的孫女想去湊熱鬧并詢問祖父時，他總是勸告她不要去了。這點我可以看出祖父不僅有著高的地位，還關心家人。有難同當?shù)淖娓噶钗疑钍芨袆印Ｎ闹袃蓚€令我刻骨銘心的角色，是我深受啟發(fā)。由此，從這篇記錄文當中，令我聯(lián)系到了自己的生活。想到了同樣威嚴的外公和家人。文中祖父疼愛孫女的表現(xiàn)使我回憶起了以前的生活。從前我看到一個小女孩整天只有一個爺爺陪著。有一次，她看到了一些男孩在翻矮墻，她的好奇心促使她去試試，每次當她去湊不必要的熱鬧時，外公總會拉住她。文中“我”愛幫別人出頭，出氣的表現(xiàn)也令我想到了學校中相似的事。

一個男同學和一個低年級女同學在爭論，爭吵，一個個子比較高的女同學看到了，連忙上去幫助女同學，一番“爭奪”后，終于“扳回局勢”，男同學灰溜溜的離開了。其實文中許多事情，都來自我們的身邊，只要細心去發(fā)現(xiàn)，很快就會找到與文中人物相似之處。奢侈這些都是不必要，不要抱怨自己的命運和生活，但樂卻往往在這其中。

《蕭紅》觀后感【篇6】

伴隨著深夜的燈光，蕭紅的文字緩緩流淌在心間。懷著崇高的敬意，我默默感受著她那淡然的語氣中難以言說的寂寞與悲涼。

蕭紅的文字細膩而樸實，她筆下有北方蒼茫大地上嚴冬凜冽的天氣，有八月烏鴉飛過的凄厲啼鳴，有絢爛多彩、變化萬千的火燒云，還有祖父花園里充滿生機的小蟲和小花。她那細致入微的描寫，給我?guī)砹嗽S多不一樣的閱讀體驗。精彩的臺子戲、熱鬧的放河燈，為我打開認識上個世紀民俗世界的大門。她常常用樸實無華卻極具表現(xiàn)力的文字，在漫不經(jīng)心之余抒發(fā)點滴情感。這文字卻如同纏繞著的藤蔓深入人心，令人體會濃濃的悲涼之感。我常想她的文字或許正如她筆名中的“蕭”字，蘊含著無限蕭條和無盡的凄涼。

蕭紅筆下的人物，每一個都是鮮活立體，極富個性的獨特生命體。讀她的文字讓我們?nèi)缤c人物面對面共同渡過一段難忘時光。無論是給予她毫無保留疼愛與關懷的祖父，性情古怪愛偷東西的二伯，還是回憶里談笑風生、亦師亦友的魯迅先生，都是有血有肉的形象。后花園中祖父爽朗的笑聲和幼年蕭紅頑皮的身影，不時在我腦海中閃現(xiàn)，初冬早晨弟弟“深色的眼睛”溫暖了姐姐的心，也觸動了我，頓覺內(nèi)心柔軟。蕭紅用敏銳的眼睛洞察一切，以極富表現(xiàn)力的語言，塑造了一個又一個立體生動的人物形象，在這眾多人物之間流連。我恍然發(fā)現(xiàn)蕭紅并不孤單，這么多鮮活的人物陪她一同對抗孤獨，也是一種安慰！

歲月無情，而勇于直面歲月荒涼的蕭紅，僅僅三十一歲就離世而去了，此刻我又細品著她用心靈和回憶著成的作品，其中那些細膩而又質樸的文字敘說好似超越了時空，在生命無盡的流轉中永遠散發(fā)著奪目的光彩。這位20世紀30年代的文學洛神，怎能不使人仰望呢？

《蕭紅》觀后感【篇7】

今年寒假我看了《小學生蕭紅讀本》原本我以為她是一位文靜，厚重的受人們愛戴的大作家，沒有想到蕭紅小時候也有一段淘氣頑皮但很幸?？鞓返臅r光。

讓我印象最深的是蕭紅帶著家人去看野臺子戲的這一篇，在看戲時，人們都象過節(jié)一樣打扮得很干凈，特別是姑娘們，個個把自已打扮得漂漂亮亮的。劉海線剪得一刀齊，有胭脂的擦上了粉紅的胭脂，還穿上了新衣服，有藕荷色的，有銀灰色的，有的姑娘覺得還不夠漂亮，在上面裝飾了一下。頭辮梳得一絲不亂，扎了紅辮根，綠辮俏，也有扎了水紅的，也有扎了蛋青的，打扮得可清秀了呢！戲臺上那些演員們更是個個打扮的光彩照人，再加上那跌宕起伏的故事情節(jié)，讓人看得眼花繚亂！

其實在現(xiàn)代生活中也有這樣的場景，就在婚禮上。參加婚禮的女士們也個個打扮得很美麗。有的穿上了禮服；有的穿上了高跟鞋；有的在胸前掛串珍珠項鏈條；有的在頭發(fā)上裝飾了一下次；還有的特意化了妝，個個有如七仙女下凡，貌美如花。男方的女方的親人，親戚，朋友，同事都來了，大家歡聚在一起祝福他們。終于新娘出現(xiàn)了，她身穿美麗的婚紗，頭戴雪白的頭紗，手上戴謓閃耀的鉆戒，腳上穿著晶瑩剔透的高跟鞋。當新郎新娘同站在舞臺上時，舞臺格外耀眼，大家的目光都聚集在舞臺上。新郎新娘不就像戲臺子上的那光彩奪目的女主角和男主角嗎？

讀了這本書讓我頗有感受，童年原來這么重要，這么幸福，這么快樂，這么無憂無慮！

新時代好少年先進事跡觀后感模板

我們與作文的頻次隨著教學的深入變得越來越密切。寫作是我們的一種特殊的，有目的的社會實踐活動的記錄。作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對文”。哪些作文模板值得我們參考？下面是小編幫大家整理的新時代好少年先進事跡觀后感模板,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

新時代好少年先進事跡觀后感 篇1

今天，我讀了一本名叫少年向上真心美伴我行這本書，讓我深受啟發(fā)。

這本書是從多個方面寫的分五個單元其中我最喜歡第二課的內(nèi)容，因為第二課講的是科學項目和偉大人物，我很喜歡科學，在生活里我可是個小小的發(fā)明迷用那些沒用的東西組合在一起成為一個新的東西，只是這些東西大多數(shù)都沒有用。

在這些發(fā)明中有很多有意思的發(fā)明如德國的istruct猿形機器人可以在月球行走，還有哈佛大學的研究人員開放了自重不到0.1千克的蜜蜂機器人，這讓我大吃一驚。

還有很多偉大發(fā)明家如托馬斯。蘇亞雷茲他從小就創(chuàng)造了奇跡，他十二歲時就已經(jīng)是一個軟件工程師。

還有一個偉大的人物。對了他就是霍金這是第八課的內(nèi)容我還有一顆感恩的心，他很不幸二十一歲時得肌萎縮側索硬化癥他只能被固定在輪椅上面但他卻創(chuàng)造了奇跡。

這里也講了一些好人好事，而我身邊卻有這么一件事，一天媽媽讓我去馬路對面去買一袋鹽，我拿起錢就跑可是，剛到紅綠燈就看見一位盲人在馬路對面無助的站在那里，我飛快的跑了過去，幫老人過馬路，可是不管我再快跑回來也趕不上來了，因為商店關門了?；氐郊覌寢寙栁饮}買回來了嗎？我說：我，我……我沒有。媽媽問我為什么？我又說：我?guī)鸵晃幻と诉^了馬路所以……所以耽誤了時間。媽媽似乎明白我說的話，于是就原諒了我。

這本書讓我明白了許許多多做人的道理，也讓我明白了世界上科技很發(fā)達，還讓我知道了要做文明事，也要做一個文明的人。這本書有很多知識，希望大家也可以讀這本名叫《少年向上真善美伴我行》的書。

新時代好少年先進事跡觀后感 篇2

我們都是新時代好少年，積極進取、吃苦耐勞是我們學習的目標。在十位新時代好少年中我最敬佩的是一位來自延安的“小小紅色講解員”——張力文。

張力文每個星期都要背一篇長達一千多字的演講稿，每次都背到晚上十一點多。她每周會當一次“小小紅色講解員”，為來到延安的游客講解紅色故事，讓他們了解紅軍的故事，熱愛腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風格，她的演講稿生動活潑，加上優(yōu)秀的口才，博得了旅客朋友們的喜愛。張力文的外公是老革命，她從小就常聽外公講紅軍長征和在延安的革命故事，對紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領巾志愿者”講解員，張力文從三年級開始就參加了“小小講解員”輔導班，每一個手勢、每一個眼神都反復練習，付出了很多的時間和精力。

通過層層選拔，張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的`紅領巾志愿者講解員隊伍。從此，她更加刻苦訓練，一有時間就去魯藝舊址為游客講解，她還將革命故事和藝術表演融合在一起，以講、唱、跳的形式把延安時期的經(jīng)典故事呈現(xiàn)給游客。閑暇時間，張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗，互相討論每一次講解的收獲。除此之外，她還經(jīng)常在各個學校、小區(qū)進行義務講解，激發(fā)大家對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

張力文是一個全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員，學習紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚延安精神……她和每一個新時代好少年一樣，身上都有很多可貴的精神值得我們?nèi)W習。我一定要向她(他)們學習，爭取成為下一個“新時代好少年”!

新時代好少年先進事跡觀后感 篇3

中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個人都應該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人，我們的社會就會變得更加美好。

然而作為一個好少年，知識是建設國家主要的，也是最有力的途徑。只有好好學習，奮發(fā)向上，掌握知識，我們才能成為國家的好棟梁，國家的未來才真正掌握在我們少年手中！從此刻開始，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書！

同學們，作為祖國未來的建設者，我們應該承繼傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神。弘揚中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國，古往今來，多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣，無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神， 弘揚中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個人、一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。

做一名新時代的好少年，不買垃圾食品，早睡早起，學會獨立生活，不賭氣不鬧氣，不小肚雞腸，不戲弄他人，不抽煙、不打架、不吸毒。不攀比吃穿，不隨便吐痰，講究個人衛(wèi)生。

做一名新時代的好少年，我們要熱愛學習。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的。讓我們珍惜時間，把握現(xiàn)在，努力學習科學文化知識，用熱血和汗水澆灌希望之花。要做到課前預習，課后復習溫故知新，學會求異創(chuàng)新的本領。重塑人格魅力。

做一名新時代的好少年，我們要待人有禮貌，愛惜糧食，誠實守信，不說謊話，知錯就改，書寫工整，專心聽講，樂觀向上。防溺水不玩火，會自護懂救護，愛惜花草樹木，愛護公共財務，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，尊師敬長，借東西及時歸還，自覺禮讓排隊，遵紀守法，考試不作弊，文明綠色上網(wǎng)，樂于科學探索，養(yǎng)成閱讀習慣，愛集體助同學，參與實踐活動，學會合作共處，虛心接受批評，自強自律健身心。

做一名新時代的好少年，我們要熱愛生活。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時代開始努力，學會做人，學會做事，用智慧和膽識編織成功的花環(huán)。最后讓我們牢記我們的校訓努力學習、再創(chuàng)佳績，爭做時代好少年！

新時代好少年先進事跡觀后感 篇4

不忘初心、牢記使命、奮勇向前

今天，我閱讀了“全國‘新時代好少年’先進事跡”，看到這么多在努力為祖國添彩的我們祖國的花朵，我感觸頗深。

拿破侖曾說過：“中國是東方的一頭沉睡的雄獅，它一旦被驚醒，世界將會為之震動?！笨梢娔闷苼鍪嵌嗝磦ゴ蟮念A言家。沒錯，幾百年之后，我們已經(jīng)不再是那個衰落的國家，而是一個別人不敢來侵犯的鼎盛大國。我們的努力印證了拿破侖的預言，這不能不使我們感到驕傲。

在這些我們祖國的花朵中，我最敬佩的一朵便是陜西的張力文同學，她與我同年同月生，她的事跡令我肅然起敬。她的外公是革命老戰(zhàn)士，她從小就聽外公講長征的故事，對紅色文化充滿感情?，F(xiàn)在她成了“紅領巾志愿者講解員”，專門弘揚紅色革命精神。

我的老家在沂蒙革命老區(qū)，我的老爺爺也是抗日戰(zhàn)士，我的老奶奶當時則是婦救會的一員，他們都是老黨員。小時候，八十多歲的老奶奶常常給我講述當時抗日的艱難歲月，講述敵人的兇狠與殘暴，講述戰(zhàn)士們奮勇殺敵、團結一致，最后將強大的敵人擊退的故事。

老奶奶抑揚頓挫的講述常常使我身臨其境，好一會兒才緩過神來。我的童年，也是在紅色革命故事的熏陶下成長的，換句話說，我和張力文同學有著相同的經(jīng)歷。

我們現(xiàn)在國家興盛，人民安居樂業(yè)，一切都很美好，但是，我們也要時刻牢記：我們現(xiàn)在的美好生活都是老一輩的革命戰(zhàn)士努力拼搏來的，我們的國旗是革命烈士用鮮血染成的。他們是現(xiàn)在美好生活的最初建設者，我們不能忘記他們。

現(xiàn)在，我們正在打貿(mào)易戰(zhàn)，對手是同樣強盛的美國，但，我們不能被強大的敵人嚇倒，我們敬愛的習近平總書記與各位領導正在努力與美國政府談判，而解放軍戰(zhàn)士們也堅守著他們的崗位，隨時捍衛(wèi)我們國家和人民的利益，有這么強大的祖國，我感到自豪，我堅信，這場貿(mào)易戰(zhàn)的勝利終將屬于我們！

我們也要好好學習，努力學習知識，長大為祖國爭光添彩，祖國的未來在我們手中。我們要不忘初心、牢記使命、奮勇向前！

新時代好少年先進事跡觀后感 篇5

每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

“實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！边@是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過建設中華的接力棒，接續(xù)奮進，埋頭苦干，砥礪前行。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起，養(yǎng)成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年，我們應該敢于有夢，從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年，我們應該勤奮學習，像海綿吸水一樣學習知識。我們現(xiàn)在最主要的任務是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識，又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。

身為少年，我們應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

新時代好少年先進事跡觀后感 篇6

這十位少年中，有科技小達人，通過智慧和雙手創(chuàng)造出很多很有價值的小發(fā)明，方便了學生和周圍的生活；還有艱苦努力、不怕吃苦的小大人，主動承擔起家里的責任，為家庭減輕負擔，甚至成為了家中的頂梁柱；有心懷遠大夢想的勵志少年，為了國家的足球夢，不斷努力著！

很高興我們的身邊能夠有這么多堅強、努力的人，他們是新時代好少年的代表，更應該是每一位少年的學習榜樣。在這十位少年中，印象最深的是一位患有先天性聽力障礙的李端林同學，他在面對著貧窮的家，并沒有放棄對生活的希望，更加渴望學習知識，珍惜學習的機會。在他小小的肩膀上，扛起了這個家的希望，雖然家境貧苦，但是他卻是一位樂觀的少年。

我們中有很多的同學家境都很好，更應該珍惜現(xiàn)在這樣的美好生活，珍惜學習的機會，認真學習，回報父母，回報社會，成為一個有用的人才！這十位少年，每一位都是那么優(yōu)秀，我們要學習他們的品質，學習他們的精神，成為一個有擔當?shù)纳倌?。在今后的人生中，不斷努力奮斗，為了國家和民族而奉獻自己的一份力量！

我們都是祖國的未來，身上有著沉甸甸的責任，所以要從小都樹立遠大的理想，尊敬家長和老師，熱愛同學，熱愛學習，珍惜現(xiàn)在的美好生活，茁壯成長！