看小桔燈有感700字

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看小桔燈有感 篇1

前幾天，我一口氣讀完了冰心寫(xiě)的散文集。其中，《小橘燈》這篇文章讓我最受益匪淺。

這篇文章反映了對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。文中描寫(xiě)的小姑娘父親被逮捕，母親也因?yàn)槭艿綒蚨铝搜Ｈ欢?，這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子，而是能夠幫或替代大人做事。這對(duì)于一個(gè)八.九歲的小女孩來(lái)說(shuō)，該是多么的不容易啊!

當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山，打電話給媽媽請(qǐng)大夫，遇到作者后，平靜得回答問(wèn)話這一段時(shí)，我感到她是多么地勇敢、鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信：總有一天革命會(huì)勝利的，總有一天父親會(huì)回來(lái)的，到那一天，人民群眾就可以翻身做主人了，大家的生活就會(huì)好了。所以，她有這種勇氣，有這種膽量!

在讀到作者問(wèn)她吃過(guò)東西了沒(méi)?鍋里是什么?她笑著回答說(shuō)：“紅薯稀飯，我們的年夜飯”時(shí)，我的心里感到一陣酸楚。年夜，這是多么誘人的時(shí)刻啊!我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí)，我不僅能感到爸爸、媽媽的疼愛(ài)，全家人一起吃香噴噴的餃子，還觀看五光十色的煙火，傾聽(tīng)著噼噼啪啪的鞭炮聲，我的心里別提有多美了!可是，這些東西對(duì)于小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有，她的母親被打傷，父親出走不知下落，過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍充滿著樂(lè)觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起的小女孩啊!

文中結(jié)尾細(xì)致的描寫(xiě)了小姑娘給作者制作了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光，實(shí)在不算明亮，但它卻象征著可以燎原的星星之火，象征著革命事業(yè)必勝!所以作者每逢春節(jié)，都會(huì)想起那盞小桔燈，都會(huì)想到那位小姑娘。是啊，這位年近八.九歲的小姑娘雖然是作者偶然相遇的，但是她的一舉一動(dòng)卻是給人留下了難以磨滅的印象。

看小桔燈有感 篇2

新書(shū)不斷問(wèn)世，名著與日俱增。書(shū)海茫茫，而人的一生是多么短暫，不管壽命多長(zhǎng)，人至多也只能閱讀書(shū)海中的一滴水而已。所以，我們應(yīng)該多閱讀經(jīng)典書(shū)籍，才能不斷提高自己。《小橘燈》這本書(shū)就是茫茫書(shū)海中一滴水的精華所在，讀了這本書(shū)能讓人受益終生。

《小橘燈》的作者冰心奶奶是位善于觀察、敢于開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新的人，她的作品總能讓人眼前一亮，耳目一新?！缎￠贌簟肪褪瞧渲凶罹叽硇缘囊槐?。

清晨，陽(yáng)光明媚，我一起床就坐到書(shū)桌旁，捧起《小橘燈》如饑似渴地讀了起來(lái)。我在書(shū)的海洋里揚(yáng)帆起航啦!陽(yáng)光柔和地灑落在書(shū)桌上，我不僅感受著經(jīng)典的魅力，也在體悟著時(shí)空的靜謐。

我在書(shū)海里盡情地暢游著：一會(huì)兒與冰心奶奶一起在溫馨的庭院里，一齊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，體驗(yàn)著大自然那快樂(lè)而美妙的音符;一會(huì)兒與快樂(lè)的小朋友一起喚醒沉睡的春天，經(jīng)歷了一次次美妙的旅程;一會(huì)兒與書(shū)中的主人公一起體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的味道，濃濃的母愛(ài)感人肺腑……一篇篇經(jīng)典的文章都孕育了一顆純潔的心靈，能感化每一個(gè)人。

漸漸地，一本書(shū)讀完了，我的快樂(lè)旅程也暫告一個(gè)段落?！霸诮?jīng)典中開(kāi)拓經(jīng)典、在奇跡中創(chuàng)造奇跡”，只要抱著這一信念去品讀，就一定能創(chuàng)造經(jīng)典，也能品讀出書(shū)中的閃光點(diǎn)!細(xì)細(xì)品味，能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的故事是那么的真實(shí)，十分貼切，真情流露出冰心奶奶創(chuàng)作時(shí)的情感，喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，淋漓盡致，十分吸引人。YJS21.cOm

這是一本經(jīng)典的書(shū)，傾訴了做人的道理、人生的哲理，令我受益匪淺。這本書(shū)凝聚了冰心奶奶大量的汗水和心血，字字句句，都流露出了冰心奶奶的真實(shí)情感，可謂是“經(jīng)典中的經(jīng)典”。

與經(jīng)典同行，就是與知識(shí)同行，與智慧同行。我愿化為一只鳥(niǎo)，與經(jīng)典同行，在經(jīng)典的天空翱翔，飛去尋找那七色光，尋找屬于自己的一方晴空。經(jīng)典將陪伴我一生!

看小桔燈有感 篇3

一盞透著朦朧的桔紅光芒的小桔燈，一鍋熱氣騰騰的紅薯稀飯，一個(gè)鎮(zhèn)定、樂(lè)觀的小姑娘……這是我讀完冰心奶奶的《小桔燈》這篇文章后，腦海里一向回旋的畫(huà)面。

文章主要講述了一位貧苦女孩，在父親被抓，母親重病的艱難生活中，鎮(zhèn)定、樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活，向身邊的人傳遞著溫暖和光明。這個(gè)小姑娘鎮(zhèn)定，堅(jiān)強(qiáng)，在別的孩子被自我父母照顧的無(wú)憂無(wú)慮時(shí)，她一個(gè)人撐起了整個(gè)家庭。在這樣的艱苦條件下，她并沒(méi)有害怕。這對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，是多么大的考驗(yàn)!小小一人獨(dú)自上山請(qǐng)醫(yī)生，照顧媽媽，安排生活……我想，在她的內(nèi)心深處肯定有一縷朦朧的充滿期望的光!

在這樣艱苦的環(huán)境下，她仍然能樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)生活。在回答冰心奶奶問(wèn)她的問(wèn)題時(shí)，她不失望、不悲痛，不叫苦連天，反而堅(jiān)定并樂(lè)觀地回答作者的問(wèn)題——“我們大家也都好了”她不僅僅鼓勵(lì)自我，也同時(shí)在鼓勵(lì)作者，鼓勵(lì)和她一樣在艱苦環(huán)境中奮斗的人。因?yàn)樗嘈牛诓痪玫膶?lái)，革命會(huì)勝利，我們的眼前將無(wú)限光明!

小姑娘為作者做了一盞小桔燈，那朦朧的桔紅的光照引著作者走出那條崎嶇不平漆黑一片的小路，順利回到住宿的地方。體現(xiàn)了她為別人想得周到，體貼入微，心懷感恩。也讓身邊人感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定，樂(lè)觀的精神，同時(shí)也在把她心中的光明和溫暖傳遞給別人。

我們應(yīng)當(dāng)反思：這個(gè)小姑娘生活在當(dāng)時(shí)那么混亂的社會(huì)中，家里的頂梁柱沒(méi)了，母親也生病了，自我一個(gè)人仍然撐起了整個(gè)家庭，并且還能堅(jiān)持陽(yáng)光和樂(lè)觀。

看小桔燈有感 篇4

冰心是知名的女作家，而我對(duì)于她的認(rèn)識(shí)是從《小桔燈》開(kāi)始的。在我的印象中，第一次讀《小桔燈》是小時(shí)侯在媽媽的鋼筆字帖中。我記得，我那時(shí)基本上能夠通讀整篇文章，但是其中所蘊(yùn)涵的精華，卻略知一二?，F(xiàn)在重讀《小桔燈》，感覺(jué)上深了一點(diǎn)，也更容易理解了。

其實(shí)，不久前，我剛剛讀過(guò)冰心的一些其他的小說(shuō)，散文?？蓪?duì)于她的《小桔燈》，卻讓我忍不住反復(fù)看了好幾遍，可我說(shuō)不出來(lái)它和其他作品有什么區(qū)別?？墒且豢吹剿偰軌蛳肫鹦r(shí)侯的事情，所以它給我的印象卻十分深刻。

可是過(guò)了這么多年，直到如今，我還沒(méi)有弄清楚它是敘事散文還是兒童小說(shuō)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲乙呀?jīng)了解到這篇文章為我國(guó)當(dāng)代兒童小說(shuō)創(chuàng)作提供了可貴的經(jīng)驗(yàn)，是令人深思的文章，而且它也給我?guī)?lái)了深刻的教育。

這篇文章結(jié)構(gòu)清晰，文字短小精悍，帶給了我們?nèi)松牡缆飞系膯⒌稀?/p>

它是先通過(guò)對(duì)小姑娘簡(jiǎn)樸的外表和簡(jiǎn)練的對(duì)話的淡描，袒露出她的一顆純潔機(jī)敏的心。再者描繪了小女孩在濃霧迷茫中，在大黃果樹(shù)下的破陋的小黑屋里，如何敏捷地用大紅橘子制燈，穿燈，提燈，點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作，以及送燈時(shí)那一段意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。

看小桔燈有感 篇5

今天，我讀了冰心寫(xiě)的《小桔燈》，心中久久不能平靜，因?yàn)?，那個(gè)女孩做的那盞泛著朦朧的桔紅光的小桔燈。

那天，“我”去郊外看一位朋友，她不在家，我在她家里等著她。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)小姑娘推門(mén)進(jìn)來(lái)，想拿聽(tīng)話器找醫(yī)生，她的媽媽犯病了，“我”問(wèn)了她家地址，她便匆匆走了。天色越發(fā)陰暗，“我”想去那個(gè)小姑娘家里探望她生病的母親，于是買(mǎi)了幾個(gè)桔子，走到了她家。“我”把桔子放在了矮桌上，起身要走，小姑娘挑了個(gè)最大的桔子，給我做了盞小桔燈，她對(duì)我說(shuō)：“我們大家也都好了!”

這就是《小桔燈》這本書(shū)的主要內(nèi)容。文中令我感受最深的，是：小姑娘她那勇敢、樂(lè)觀的精神，他的父親被敵人抓走，母親病臥在家，小小一個(gè)人，擔(dān)當(dāng)起撐住這個(gè)家的重要責(zé)任。

我很心疼她，也很可憐她，瘦小的女孩要扛起這么重的責(zé)任。哪像我們，吃得飽，穿得好，在家就是一個(gè)小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么事也不需要操心。

是時(shí)代!讓小女孩的家庭遭受這樣慘，這樣可憐的生活，那個(gè)時(shí)代貧窮的人們，哪一家不是這樣的遭遇，也許還有家破人亡的，喪失親人的，沒(méi)有食物餓死的，沒(méi)有保暖的衣服活活凍死的等。而在我們這個(gè)時(shí)代，吃的是最有營(yíng)養(yǎng)的，穿的是最富貴華麗的，享盡各種玩樂(lè)，是時(shí)代!改變了生活!改變了這個(gè)世界!

記得有一天，和媽媽逛商場(chǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)白白胖胖的小女孩在對(duì)一位阿姨嚷嚷著：“我就要買(mǎi)芭比!一定要買(mǎi)!”那位阿姨堅(jiān)定的搖了幾下頭。那個(gè)小女孩就號(hào)啕大哭，坐在地板上大吼著：“小氣鬼，就知道，你肯定不讓我買(mǎi)!”這位白白胖胖的小女孩和那位瘦小的小姑娘相比，那真是天壤之別。又白又胖的女孩衣食不缺，還吵嚷著要玩的，小姑娘的衣服，是破的，吃的，是最便宜最沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的，家里還有一個(gè)重病在身的媽媽，整個(gè)家只剩她做那唯一的頂梁柱。

同時(shí)，我也很敬佩這個(gè)小姑娘，媽媽生病吐血，也沉著冷靜，井然有序地打電話叫醫(yī)生，自己服侍媽媽。她是多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)。要如果是我的話，肯定不知所措，什么事也不會(huì)，只知道在那兒哭。

分別前，小姑娘在自己的小手里畫(huà)了一個(gè)圓圈，按到“我”的手上，對(duì)我說(shuō)：“我們大家也都好了!”小姑娘希望媽媽的病快好，爸爸趕快回家，破鏡重圓，一家團(tuán)聚的渴望是多么強(qiáng)烈啊!一家人美好健康的在一起，是小姑娘多么渴求的愿望啊!

看小桔燈有感 篇6

我們每個(gè)人的家里都有燈，各種各樣的燈照亮了我們多彩的童年。但是今天，我讀了冰心奶奶的《小桔燈》忽然覺(jué)得這小小的燈還包含著重要的意義。

這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨員在國(guó)民黨統(tǒng)治下的艱難處境合對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕屠殺共產(chǎn)黨員，白色恐怖籠罩在重慶上空。這個(gè)小姑娘的父親因黨組織遭到破壞而離開(kāi)了家，媽媽也因?yàn)槭艿礁櫶貏?wù)的毆打而吐了血。然而，這個(gè)小姑娘卻沒(méi)有像別的孩子那樣驚慌失措，卻是鎮(zhèn)定的幫大人做事。對(duì)一個(gè)--歲的孩子來(lái)說(shuō)。這是多么不容易啊!當(dāng)作者問(wèn)她：“鍋里的是什么?”時(shí)，小女孩平靜地回答：“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”我讀到這里心中十分難過(guò)，大年夜，多么美好的日子!我記得我們?cè)谶^(guò)年時(shí)看電視、吃著豐盛的年夜飯、拿壓歲錢(qián)…可開(kāi)心啦!而小女孩卻只能吃紅薯稀飯，真是可憐!但小女孩卻沒(méi)有抱怨，而是很樂(lè)觀。這種樂(lè)觀主義精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

文章的結(jié)尾細(xì)致地描寫(xiě)了小姑娘給作者做的一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光，雖然不是很明亮，但這盞燈讓作者看到了眼前的無(wú)限光明，預(yù)感到了革命勝利的來(lái)臨。所以每年春節(jié)作者都會(huì)想起那一盞小桔燈。

戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，幸福生活是來(lái)之不易的。讀了這篇文章，我想：我們還有什么理由不為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)呢?

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關(guān)于看《小桔燈》有感精選7篇

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看《小桔燈》有感【篇1】

冰心是知名的女作家，而我對(duì)于她的認(rèn)識(shí)是從《小桔燈》開(kāi)始的。在我的印象中，第一次讀《小桔燈》是小時(shí)侯在媽媽的鋼筆字帖中。我記得，我那時(shí)基本上能夠通讀整篇文章，但是其中所蘊(yùn)涵的精華，卻略知一二。現(xiàn)在重讀《小桔燈》，感覺(jué)上深了一點(diǎn)，也更容易理解了。

其實(shí)，不久前，我剛剛讀過(guò)冰心的一些其他的小說(shuō)，散文?？蓪?duì)于她的《小桔燈》，卻讓我忍不住反復(fù)看了好幾遍，可我說(shuō)不出來(lái)它和其他作品有什么區(qū)別?？墒且豢吹剿偰軌蛳肫鹦r(shí)侯的事情，所以它給我的印象卻十分深刻。

可是過(guò)了這么多年，直到如今，我還沒(méi)有弄清楚它是敘事散文還是兒童小說(shuō)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲乙呀?jīng)了解到這篇文章為我國(guó)當(dāng)代兒童小說(shuō)創(chuàng)作提供了可貴的經(jīng)驗(yàn)，是令人深思的文章，而且它也給我?guī)?lái)了深刻的教育。

這篇文章結(jié)構(gòu)清晰，文字短小精悍，帶給了我們?nèi)松牡缆飞系膯⒌稀?/p>

它是先通過(guò)對(duì)小姑娘簡(jiǎn)樸的外表和簡(jiǎn)練的對(duì)話的淡描，袒露出她的一顆純潔機(jī)敏的心。再者描繪了小女孩在濃霧迷茫中，在大黃果樹(shù)下的破陋的小黑屋里，如何敏捷地用大紅橘子制燈，穿燈，提燈，點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作，以及送燈時(shí)那一段意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。

看《小桔燈》有感【篇2】

世界上的作家有很多，我最喜歡的是冰心;冰心的作品也有很多，例如：《去國(guó)》、《超人》、冬兒沒(méi)有父親，但她有男孩般的性格，天不怕，地不怕。冬兒8，9歲時(shí)就幫媽媽賣(mài)菜，價(jià)《小桔燈》……我最喜歡她寫(xiě)的《小桔燈》。

《小桔燈》里有很多的人物。其中，冬兒姑娘的性格最讓我贊賞。很孝順。冬格公道兒常對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我爸爸撇下咱們娘兒走了，你還想他呢?你就靠我得了。我賣(mài)雞子，賣(mài)柿子，買(mǎi)蘿卜，養(yǎng)活著你，咱們娘兒廝守著，不比有他的時(shí)候還強(qiáng)么?你一天里淌眼沫淚的，當(dāng)?shù)昧耸裁囱?”讀到這里，我就被冬兒的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢所感動(dòng)。是啊!一個(gè)小女孩都那么孝順、懂事，我們呢?一些生長(zhǎng)在富裕家庭的同齡人，能為父母分憂的人，恐怕是越來(lái)越少了。

書(shū)中還有一處就是：“有人稱贊冬兒真能干，真有力氣，澆菜、喂豬，天天一清早，就上西直門(mén)取貨，回來(lái)還來(lái)得及做飯。做事是又快又好?！蔽蚁耄骸拔覀冏鍪履懿荒苡挚煊趾媚?”我們是可以的，但就要看你愿不愿意做。當(dāng)讀到那兒時(shí)，我仿佛感受到了冬兒的辛苦。

冬兒就是我的一面鏡子，從鏡子中我看到了自己的不懂事和懶惰。我從內(nèi)心感到羞愧，我也要像冬兒一樣做事又快又好。

我最近讀了一篇文章是冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》，上面那個(gè)小姑娘讓我非常感動(dòng)。

那個(gè)小姑娘家很困難，冬天還光著腳穿的草鞋。她的媽媽生病了，爸爸也不在家，她就自己照顧媽媽，做飯洗衣……

有一次，她媽媽吐了好多血，他還自己出去打電話找醫(yī)生。冰心奶奶去他家的時(shí)候買(mǎi)了幾個(gè)大紅桔子，小姑娘逃出最大的桔子來(lái)，用小刀削去上面一段皮，掏出一瓣瓣的桔子來(lái)，放在她媽媽的枕頭旁，讓她媽媽吃。剩下的部分做了一個(gè)小桔燈給冰心奶奶，讓他好照著路回家。他的心靈真美。手也真巧。

看《小桔燈》有感【篇3】

《小桔燈》是1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定，勇敢，樂(lè)觀的精神。文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕，屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開(kāi)了家。母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措，而是能夠幫著或替大人做事。

看了這本書(shū)，我覺(jué)得我不僅為文中的主人公而感到自豪，也為自己現(xiàn)在的所作所為而感到害慚愧。

也讓我想到，在平時(shí)的時(shí)候，父母叫我做一點(diǎn)事情就很不情愿，認(rèn)為他們竟然讓我去做事。當(dāng)然，我也會(huì)做。其實(shí)我也知道爸爸媽媽在鍛煉我，讓我在學(xué)習(xí)之余也會(huì)做一些其他的事?？墒俏铱偸鞘裁词虑槎家蕾嚫改?，沒(méi)有自己的主見(jiàn)。盡管我知道我也是有能力去做自己的事情。也許就是這種依賴，讓我更加沒(méi)有面對(duì)事實(shí)的勇氣。

當(dāng)我看了這本書(shū)的時(shí)候，我的心里面不僅有慚愧，還裝著不小的驚訝，她所有的承受能力是我可望不可即的。

這么小的孩子還是在受保護(hù)的年齡就要想著要保護(hù)國(guó)家，保護(hù)其他比自己還小的孩子。她的心中有著一個(gè)偉大的想法，這個(gè)想法促使她要奮發(fā)圖強(qiáng)，要讓傷害自己祖國(guó)的人們知道，在這個(gè)國(guó)家，有一個(gè)孩子，她要保護(hù)別人，保護(hù)祖國(guó)，而且她有這個(gè)能力!

我作為一名中國(guó)人，我感到驕傲，同時(shí)我做為一個(gè)中國(guó)人我更要努力，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，為中國(guó)人的臉上再添一些光彩!

看《小桔燈》有感【篇4】

一盞透著朦朧的桔紅光芒的小桔燈，一鍋熱氣騰騰的紅薯稀飯，一個(gè)鎮(zhèn)定、樂(lè)觀的小姑娘……這是我讀完冰心奶奶的《小桔燈》這篇文章后，腦海里一直回旋的畫(huà)面。

文章主要講述了一位貧苦女孩，在父親被抓，母親重病的艱難生活中，鎮(zhèn)定、樂(lè)觀地面對(duì)生活，向身邊的人傳遞著溫暖和光明。這個(gè)小姑娘鎮(zhèn)定，堅(jiān)強(qiáng)，在別的孩子被自己父母照顧的無(wú)憂無(wú)慮時(shí)，她一個(gè)人撐起了整個(gè)家庭。在這樣的艱苦條件下，她并沒(méi)有害怕。這對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，是多么大的考驗(yàn)！小小一人獨(dú)自上山請(qǐng)醫(yī)生，照顧媽媽，安排生活……我想，在她的內(nèi)心深處肯定有一縷朦朧的充滿希望的光！

在這樣艱苦的環(huán)境下，她仍然能樂(lè)觀的面對(duì)生活。在回答冰心奶奶問(wèn)她的問(wèn)題時(shí)，她不失望、不悲痛，不叫苦連天，反而堅(jiān)定并樂(lè)觀地回答作者的問(wèn)題——“我們大家也都好了”她不僅鼓勵(lì)自己，也同時(shí)在鼓勵(lì)作者，鼓勵(lì)和她一樣在艱苦環(huán)境中奮斗的人。因?yàn)樗嘈?，在不久的將?lái)，革命會(huì)勝利，我們的眼前將無(wú)限光明！

小姑娘為作者做了一盞小桔燈，那朦朧的桔紅的光照引著作者走出那條崎嶇不平漆黑一片的小路，順利回到住宿的地方。體現(xiàn)了她為別人想得周到，體貼入微，心懷感恩。也讓身邊人感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定，樂(lè)觀的精神，同時(shí)也在把她心中的光明和溫暖傳遞給別人。

我們應(yīng)該反思：這個(gè)小姑娘生活在當(dāng)時(shí)那么混亂的社會(huì)中，家里的頂梁柱沒(méi)了，母親也生病了，自己一個(gè)人仍然撐起了整個(gè)家庭，并且還能保持陽(yáng)光和樂(lè)觀。

作為生活在新時(shí)代的我們，是多么幸福：有父母的精心呵護(hù)，衣食無(wú)憂，快樂(lè)成長(zhǎng)。即使有煩惱，也是快樂(lè)的煩惱。學(xué)習(xí)生活中碰到的一些小挫折，小困難根本算不了什么，比起這個(gè)小姑娘所碰到的，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。那么，現(xiàn)在的我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不好好生活，不好好珍惜眼前的幸福呢？

我們每一個(gè)人的心里面應(yīng)該都裝著一個(gè)小桔燈，即使只能發(fā)出一點(diǎn)朦朧的光芒，也要保持樂(lè)觀。當(dāng)你提著小橘燈，走出最黑暗的那一段路時(shí)，你人生的路，后面便全是亮光......（楊尚書(shū)）

看《小桔燈》有感【篇5】

我們每個(gè)人的家里都有燈，各種各樣的燈照亮了我們多彩的童年。但是今天，我讀了冰心奶奶的《小桔燈》忽然覺(jué)得這小小的燈還包含著重要的意義。

這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨員在國(guó)民黨統(tǒng)治下的艱難處境合對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕屠殺共產(chǎn)黨員，白色恐怖籠罩在重慶上空。這個(gè)小姑娘的父親因黨組織遭到破壞而離開(kāi)了家，媽媽也因?yàn)槭艿礁櫶貏?wù)的毆打而吐了血。然而，這個(gè)小姑娘卻沒(méi)有像別的孩子那樣驚慌失措，卻是鎮(zhèn)定的幫大人做事。對(duì)一個(gè)--歲的孩子來(lái)說(shuō)。這是多么不容易啊!當(dāng)作者問(wèn)她：“鍋里的是什么?”時(shí)，小女孩平靜地回答：“紅薯稀飯——我們的年夜飯?！蔽易x到這里心中十分難過(guò)，大年夜，多么美好的日子!我記得我們?cè)谶^(guò)年時(shí)看電視、吃著豐盛的年夜飯、拿壓歲錢(qián)…可開(kāi)心啦!而小女孩卻只能吃紅薯稀飯，真是可憐!但小女孩卻沒(méi)有抱怨，而是很樂(lè)觀。這種樂(lè)觀主義精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

文章的結(jié)尾細(xì)致地描寫(xiě)了小姑娘給作者做的一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光，雖然不是很明亮，但這盞燈讓作者看到了眼前的無(wú)限光明，預(yù)感到了革命勝利的來(lái)臨。所以每年春節(jié)作者都會(huì)想起那一盞小桔燈。

戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，幸福生活是來(lái)之不易的。讀了這篇文章，我想：我們還有什么理由不為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)呢?

看《小桔燈》有感【篇6】

翻開(kāi)帶著淡墨香的紙頁(yè)，每一次品讀冰心奶奶的文學(xué)作品，就如同品嘗了一杯上好的龍井茶，唇齒之間，余香回蕩，令人回味。

《小桔燈》是獻(xiàn)給心靈的一羹補(bǔ)湯，主要講述了作者去郊區(qū)訪友相識(shí)了一位為母親求醫(yī)的小姑娘，作者幫她通知了醫(yī)生，過(guò)后并登門(mén)造訪，給他們送去了橘子。一段交談后作者準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)卻意外收到了小姑娘親自做的小桔燈，照亮了作者的未來(lái)。

愛(ài)，做為貫通全文的中心，使人頗受啟迪。

當(dāng)父親離去，母親病倒，整個(gè)家的重?fù)?dān)落在我們身上時(shí)，我們是否會(huì)逃避?這一點(diǎn)，誰(shuí)都不能能夠肯定，因?yàn)槲覀儚奈唇?jīng)歷過(guò)，但有一個(gè)小女孩，就面臨這樣的問(wèn)題。

“紅薯粥飯——我們的年夜飯?！碑?dāng)我看到這兒時(shí)，一下子就被驚住了。我們此刻的年夜飯大都是雞鴨魚(yú)肉，山珍海味，什么美食都是一應(yīng)俱全。可她吃的卻只是那么些紅薯粥飯。這不由得使我想起，當(dāng)我們?cè)谙砀r(shí)，又有什么和我們相當(dāng)?shù)娜嗽诎ゐI受凍!即便生活已經(jīng)如此艱難，她也并沒(méi)有所以悲痛，她能笑著應(yīng)對(duì)這一切，這種精神感染了我。

在生活里，我并不是一個(gè)十分有毅力的人，但每當(dāng)我想放棄時(shí)，《小桔燈》都會(huì)給我很大的動(dòng)力，使我重拾自信和期望，走向勝利的彼岸。那盞靈巧的小桔燈照亮了我前進(jìn)的道路，使我看到了無(wú)限期望。

看《小桔燈》有感【篇7】

書(shū)桌上擺著一本媽媽從書(shū)柜里整理出來(lái)的《冰心作品集》，閑來(lái)無(wú)事，我翻開(kāi)了那一張又一張飄著淡淡書(shū)香味兒的紙。

一個(gè)又一個(gè)靈動(dòng)的文字在我眼前“跳躍”，一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面在我腦海中浮現(xiàn)。這本作品集深深地吸引了我的眼睛，這種精神力量深深地澆滅了我想要玩的欲望。

這時(shí)，“小桔燈”三個(gè)大字在我眼前出現(xiàn)，我靈光一現(xiàn)：《小桔燈》不是爸爸媽媽常給我提起的優(yōu)秀作品嗎?我便又瞇起眼睛認(rèn)真地看起了這篇深深吸引我的“優(yōu)秀作品”。

這位小女孩見(jiàn)到作者后很沉著，冷靜地回答了作者問(wèn)的話，使我感受到她很鎮(zhèn)定，毫不驚慌失措。正是因?yàn)樗挠赂液蛨?jiān)強(qiáng)，才使我相信她的父親一定會(huì)盡早回到家，她母親的病一定會(huì)痊愈，一家人幸福美滿，生活“節(jié)節(jié)高”。

當(dāng)我看到小女孩的年夜飯只是紅薯稀飯時(shí)，我將我的年夜飯和她進(jìn)行了比較：炸雞腿、水煮魚(yú)、紅燒羊肉……山珍海味，樣樣俱全。但我平時(shí)吃飯時(shí)還是挑三揀四，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃?？尚∨⒛?她的年夜飯也僅僅是紅薯稀飯，更不要說(shuō)平時(shí)了，也許連吃也吃不飽……想到這里，我十分慚愧，臉上一陣陣的發(fā)熱。

我們同樣是孩子，但我們出生在不同的年代，不同的家庭，生活質(zhì)量和人生命運(yùn)就大有差別。讀了這篇文章，我明白了我們新中國(guó)來(lái)之不易，我們一定要像小女孩一樣，用堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的力量去面對(duì)生活中的種種困難，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的饋贈(zèng)。也希望這盞小桔燈能照耀每個(gè)人的心房，當(dāng)每人的心情在低谷時(shí)，能用小桔燈的光給每人領(lǐng)路，走出那段不美好的路途。

讀小桔燈有感通用

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讀小桔燈有感 篇1

今天，我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》，不禁思緒萬(wàn)千。文中的主人公是一個(gè)八九歲的姑娘，小姑娘的父親是位地下黨員，因?yàn)辄h組織受到破壞而離開(kāi)了家，母親也因?yàn)槭艿綁娜说膹?qiáng)打而吐了血，照顧媽媽的重?fù)?dān)就落在她肩上。小姑娘不慌不忙,鎮(zhèn)定地去鄉(xiāng)政府打電話找醫(yī)生為媽媽治病，在冰心的幫助下,小女孩的媽媽得救了。冰心去拜訪那個(gè)支撐家的小姑娘，在冰心就要走時(shí)，小女孩用桔皮做了一盞小桔燈，讓冰心在回去的路上照明。這么體貼、心細(xì)的小姑娘真讓我感動(dòng)！想想自己從來(lái)不知道為別人著想，就覺(jué)得臉紅。是啊，我也這么大了，也該學(xué)會(huì)替別人著想了。

這篇文章對(duì)我最大的觸動(dòng)就是：小姑娘能用柔弱的身體，勇敢地支撐著這個(gè)家，而且還是那么地關(guān)心人。她不抱怨、也不哭泣，而是那么樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。想想自己，別說(shuō)照顧家了，就連自己的衣食住行都懶得打理，吃飯?zhí)舴蕮焓輡，平時(shí)丟三落四。今后我要向小女孩學(xué)習(xí)，在生活中不貪圖享受，樹(shù)立勇于吃苦的精神，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人；在學(xué)習(xí)上更要刻苦努力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

以后我無(wú)論遇到什么困難，都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，用一盞小桔燈照亮前方人生的道路。

讀小桔燈有感 篇2

冰心奶奶是我國(guó)著名作家，特別關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng)，她為孩子們寫(xiě)下了大量?jī)?yōu)美的散文、小說(shuō)和詩(shī)歌。今天，我有幸讀了她寫(xiě)的冰心佳作選，最令我感到的是那一篇小桔燈。

讀完文章，我被小姑娘深深感動(dòng)了：她是一個(gè)孝順的孩子，挑出最大的桔子放在媽媽的枕邊；她也是一個(gè)心靈手巧的孩子，做出了如此精巧的小桔燈；她更是一個(gè)鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的孩子，勇于面對(duì)生活的困境，沒(méi)有退縮，并樂(lè)觀的展望未來(lái)，堅(jiān)信光明的日子一定會(huì)到來(lái)。和她的經(jīng)歷相比，我們的生活是多么幸福?。∥覀冏趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)；擁有許多好吃、好玩的東西。但是，我只有在三八婦女節(jié)和母親節(jié)時(shí)幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)兒家務(wù)活,有時(shí)還會(huì)任性，惹媽媽生氣，想想真是慚愧不已。我要學(xué)習(xí)她的心靈手巧，關(guān)心家人，不做那些“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的孩子。我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為爸爸媽媽做力所能及的事，勇敢地面對(duì)困難，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

讀小桔燈有感 篇3

上學(xué)期我們學(xué)了《那片綠綠的爬山虎》，我特別喜歡。媽媽說(shuō)：“這篇文章很好，在小學(xué)課本里還有許多文章寫(xiě)得很好，我推薦你讀一下冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》。”我迫不及待地借來(lái)《小桔燈》，滿懷好奇地讀了起來(lái)。

《小桔燈》是冰心奶奶1957年1月9日為《中國(guó)少年報(bào)》寫(xiě)的一篇短文。故事大概是這樣的：“我”去看望一位朋友，在朋友還未到家時(shí)，“我”遇見(jiàn)了一位小姑娘。她說(shuō)她爸爸為共產(chǎn)黨員送信失蹤了，只剩下自己和體弱多病的母親，母親剛剛吐了血，需要找大夫?！拔摇睅退赣H找了大夫，她謝過(guò)“我”后就走了。晚上，見(jiàn)朋友還未到家，“我”就買(mǎi)了幾個(gè)桔子，去看望小姑娘和她的母親。來(lái)到她家待了一會(huì)兒，天就黑了下來(lái)?！拔摇逼鹕硪?，她把“我”叫住，拿起最大的桔子用皮做成一個(gè)小桔燈，說(shuō)：“這個(gè)小桔燈你拿著，晚上照明用。”

冰心奶奶先通過(guò)對(duì)小姑娘儉樸的外表和對(duì)話的描寫(xiě)，袒露出小姑娘的樂(lè)觀和勇敢；從小姑娘用橘子皮制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈等一系列動(dòng)作表現(xiàn)出了小姑娘的心靈手巧。一盞照不了多遠(yuǎn)的小桔燈，在小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神映照下，頓時(shí)光芒四射，驅(qū)散了眼前的黑暗，成了照亮我們每個(gè)人心靈的明燈。

讀完整篇文章，我被小姑娘的精神所深深感動(dòng)，心久久不能平靜?，F(xiàn)在的我們生活非常的幸福，有困難和挫折的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)幫我們分擔(dān)，但是我們自己不能做家里的“小皇帝”，我們要做社會(huì)的小主人，像那個(gè)小姑娘一樣，無(wú)論遇見(jiàn)多大的困難，都要鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀地去面對(duì)。

讀小桔燈有感 篇4

或許在幾年后的比賽中，我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失誤而失利。但我并不會(huì)像小時(shí)候那般沮喪，或是大哭一場(chǎng)。因?yàn)楸哪棠痰摹缎〗蹮簟愤@本書(shū)，使我在各種挫折面前都可以微笑面對(duì)。

這是一篇很有意味的意義的散文：一個(gè)女孩來(lái)我家借電話，她媽媽生病了，要去醫(yī)院。我后來(lái)去探望她，才知道她爸爸失蹤了，媽媽也病危?？伤](méi)有放棄對(duì)生活的希望，并在我要離開(kāi)的時(shí)候送給我一盞小桔燈，說(shuō)我們大家也都好了！從此，這盞小桔燈便成了我前進(jìn)的動(dòng)力。

我很佩服《小桔燈》這本書(shū)中的那個(gè)女孩兒，她有勇氣去找我借電話，而我，連向陌生人問(wèn)路的勇氣都沒(méi)有；她可以在母親生病時(shí)不慌張，而我，母親生病時(shí)，著急的快流下眼淚；當(dāng)女孩的爸爸失蹤，媽媽病危時(shí)，她選擇樂(lè)觀面對(duì)生活，而我，卻經(jīng)常因?yàn)闆](méi)有正常發(fā)揮而大哭一場(chǎng)；當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，她還貼心地送上一盞燈，而我，卻經(jīng)常吝嗇地什么也不給，甚至連送一下他人都不愿意

其實(shí)，人人心中都有那么一盞燈，它為你指明了方向，為你照亮了前進(jìn)的路，更成為了激勵(lì)你前進(jìn)的動(dòng)力。在我的心中，女孩那樂(lè)觀的精神便是激勵(lì)我前行的燈。它曾多次平復(fù)了我低落的情緒。

記得有一次朗誦比賽，我正講到情感最深切的部分，突然吞了口口水，本來(lái)為了更好地抒發(fā)情感而吸了滿滿一口氣的，也因?yàn)檫@突如其來(lái)的口水而打斷了，必須重新吸氣。賽后，老師也和我說(shuō)了這次的毛病，批評(píng)了我一頓。我瞬間就留下了眼淚，拿出水瓶喝起水來(lái)，而且一喝就是一瓶，還跑到?jīng)]有人看見(jiàn)的地方默默流淚。自從看了《小桔燈》之后，我覺(jué)得自己太注重得失，也太脆弱了，僅僅是那么小的一個(gè)比賽就可以讓我傷心成這樣。而那個(gè)女孩呢，父母都處于水深火熱之中了，都還那么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，而我呢？

在此之后的比賽，我就再也沒(méi)因?yàn)槭д`而沮喪過(guò)了。老師說(shuō)起毛病，我也只是笑笑，虛心地就受批評(píng)。媽媽很奇怪，問(wèn)我為什么不傷心，我微笑著告訴她，這是《小桔燈》中的那個(gè)女孩的功勞。要不是她，或許我現(xiàn)在還會(huì)患得患失呢！是啊，文中有這么一句話，我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著，這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明!正是這鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神，如同我的精神支柱，陪伴著我、支持著我、鼓勵(lì)著我，才可以使我放下憂愁，笑對(duì)挫折、得失乃至整個(gè)人生！

命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒(méi)趣味，別流淚心酸，更不應(yīng)舍棄，我愿能一生永遠(yuǎn)陪伴你。就算生活給你開(kāi)巨大的玩笑，也不能放棄，而應(yīng)該朝著自己心中的那盞燈前行，相信自己，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生，那盞燈一定會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力，你就會(huì)活出屬于你自己的精彩！

讀小桔燈有感 篇5

冰心奶奶是我國(guó)著名的兒童文學(xué)作家。今年寒假，我有幸讀了冰心奶奶的一些散文，其中《小桔燈》這篇文章在我的腦海中留下了深刻的印象。

《小桔燈》向我們講述的是這樣一個(gè)故事：幾十年前，到重慶郊外去看望一位朋友，在等朋友時(shí)，一個(gè)小姑娘來(lái)打電話來(lái)叫醫(yī)生給她媽媽看病，之后冰心奶奶去探望了那個(gè)小姑娘和她的媽媽。走時(shí)，小姑娘為冰心奶奶做了一盞小桔燈讓她提著照路。冰心奶奶被小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了，這件事讓她終身難忘。

在我們的身邊甚至動(dòng)畫(huà)片中，也有不少擁有像小姑娘這樣鎮(zhèn)定、勇敢和樂(lè)觀精神的人。比如說(shuō)小朋友們都愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》中的那塊黃色小海綿。在遇到困難時(shí)，它會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)理解，從樂(lè)觀的角度來(lái)研究。在它的想象中，每一件事都會(huì)由壞變好，都會(huì)向好的一方面發(fā)展，所以總是整天樂(lè)哈哈的，收獲了無(wú)盡的歡樂(lè)?？墒瞧械恼卖~(yú)哥卻與海綿寶寶恰恰相反。章魚(yú)哥總是很悲觀，它只想到了事情最糟糕的一面，它沒(méi)有歡樂(lè)，它“懷才不遇”，它只是一只只以自我為中心的章魚(yú)，它不像海綿寶寶那樣助人為樂(lè)，在它的心中僅有自我是最優(yōu)秀的，所以，它收獲的僅有無(wú)盡的煩惱。海綿寶寶在困難面前很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢，它像那位小姑娘一樣不向挫折低頭，這是值得我們這些在溫室中長(zhǎng)大的孩子學(xué)習(xí)的。

生活中難免有各種各樣的考驗(yàn)，我們大家要向小姑娘和海綿寶寶學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)挫折不屈服，做自我的主宰，做生活中的贏家！

讀小桔燈有感 篇6

樂(lè)觀，能讓人在黑暗中看到希望；堅(jiān)強(qiáng)，能在苦難中乘風(fēng)破浪；勇敢，可以給人力量，無(wú)懼危難！

《小桔燈》中的小姑娘，不但要照顧身患重病的媽媽，還要忍受爸爸失蹤的痛苦，并且他們家中并不富裕，年夜飯也只是紅薯稀飯，可小姑娘并沒(méi)有自暴自棄，她用樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)未來(lái)。她身處苦難，卻時(shí)時(shí)透露出勇敢與希望，甚至安慰我說(shuō)，一切都會(huì)好的。

我的媽媽也是一個(gè)樂(lè)觀的人。這次期末考試之前的一個(gè)周末，我周六要參加街舞彩排和演出，周日要在小姨的婚禮上當(dāng)花童、唱歌，作業(yè)又特別多，我感到十分無(wú)助，急得要哭。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō):兒子你怎么這么棒呢？跳舞也好看，唱歌也好聽(tīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)又好。我聽(tīng)了有點(diǎn)不好意思，媽媽接著說(shuō)，有些人不知道，優(yōu)秀的人都是愿意付出很大的努力的。我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得渾身充滿了力量。

《小桔燈》中的小姑娘和媽媽一樣，她們的一言一行，都如同小桔燈一樣，雖然微弱，卻給人無(wú)限的力量，像迷途的人找到了方向，讓人充滿希望！

讀小桔燈有感 篇7

寒假里，我一口氣讀完了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》，心情久久不能平靜。文中的那位小姑娘給我留下了深刻的印象。

《小桔燈》講述了這樣一個(gè)故事：一天作者去看望朋友，遇見(jiàn)一個(gè)小姑娘要打電話給醫(yī)院，作者幫助了她。后來(lái)久等不見(jiàn)朋友，作者買(mǎi)橘子去探望小姑娘和她媽媽，了解她的家庭狀況。臨走時(shí)小姑娘做小桔燈送她，使作者在黑暗的山路上有了照明的東西。文中有一段是這樣寫(xiě)的：“這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限的光明！”表達(dá)出小桔燈發(fā)出光芒的溫暖，雖然是朦朧又微不足道的，但是作者看到這靈巧的小桔燈，就想起那位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘，作者從她身上看到了前途的光明與希望！

而且她還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩。當(dāng)作者問(wèn)她吃什么時(shí)，她笑瞇瞇地回答：“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”讀到這兒，想想自己的行為，我感到羞愧萬(wàn)分。面對(duì)一桌子山珍海味的年夜飯卻提不起胃口，身穿漂亮的新衣服卻無(wú)法興高采烈，感覺(jué)這些就是家常便飯，習(xí)以為常。對(duì)比這個(gè)小女孩，我應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。

我們也要學(xué)習(xí)這個(gè)小姑娘，不管受到什么挫折，不管面對(duì)什么困難，都不退縮，要勇往直前。這個(gè)小姑娘的精神品質(zhì)，好像在我心中點(diǎn)亮了一盞溫暖的小桔燈。

讀小桔燈有感 篇8

今天我又一口氣讀了兩遍《小桔燈》這本書(shū)。

故事的大概內(nèi)容是：四七年左右，當(dāng)時(shí)重慶還未解放，重慶人民生活在白色恐怖中。書(shū)中的主人翁——小姑娘爸爸被抓，媽媽病危，只有八九歲的小姑娘在料理家務(wù)，但她仍然以勇敢、樂(lè)觀的精神面對(duì)一切……

我每讀一次都被書(shū)中的小女孩感動(dòng)。俗話說(shuō)：“窮苦的孩子早當(dāng)家?！币粋€(gè)八、九歲的孩子去鄉(xiāng)公所打電話、請(qǐng)醫(yī)生，做事這樣能干、果斷，讓我嚇得目瞪口呆。一個(gè)八、九歲的孩子主動(dòng)接待客人，又親自制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈回報(bào)客人，更讓我難以想象……

我的年齡和小女孩差不多。小女孩不但自己生活自理，她爸爸不在家，還要照應(yīng)生病的媽媽，給媽媽端茶、倒水，請(qǐng)醫(yī)生看病……而我們?cè)诩沂犷^、洗頭、洗衣服……一切事情都是爸爸、媽媽幫做。就拿這次去上海演出來(lái)說(shuō)，不但生活上要老師照應(yīng)，連洗衣服、洗頭……這些簡(jiǎn)單的事都要老師幫忙。

我要像小女孩一樣，不但學(xué)會(huì)照應(yīng)自己，也要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

讀小桔燈有感 篇9

小桔燈是冰心寫(xiě)的一部文學(xué)作品，里面有很多冰心奶奶寫(xiě)的作品。

其中，有一篇文章叫做“我喜愛(ài)小動(dòng)物”，我對(duì)這篇文章很感興趣，原因是里面描寫(xiě)著他們家養(yǎng)狗的故事，里面有很多狗，但都個(gè)性不同，比如，他們家的“小黃”就是一只“愛(ài)管閑事”的狗，它超愛(ài)抓老鼠，夜里就蹲在屋角偵查老鼠出動(dòng)。而他們家的“哈奇”，卻喜歡玩水，每逢弟弟們到北海劃船，它一定跟在后面，當(dāng)?shù)艿軅凃T單車回家時(shí)，惹得我們胡同里倚門(mén)看街的老太太門(mén)說(shuō)：“學(xué)生，別讓你的狗跑了，看它跑的這一身大汗?！蔽业牡艿軅兌夹α?。在他們家里還有一只很嬌小又不太活動(dòng)的“北京犬”，那是一位旗人老太太珍重地送給她母親的。那只狗叫做“小花”，它有著黑白相間的長(zhǎng)毛，而且還是她母親唯一允許走近她身邊的狗，在1927年搬到上海是，把？“哈奇”和“小花”一起帶過(guò)去了，但到那的第二天就被人偷了，他們一家傷心了好久，但謝家從沒(méi)養(yǎng)過(guò)貓，因?yàn)椤肮奉^窮，貓投富”。她的小女兒抱了一只狗回來(lái)，那時(shí)在抗戰(zhàn)時(shí)期，別說(shuō)狗，就連人都吃不飽，抗戰(zhàn)勝利后，就將小狗送給朋友，但這只狗就是不肯吃食，最后竟然給餓死了！真可憐。

這只是《小桔燈》中的一篇，我希望大家能喜歡。

讀小桔燈有感 篇10

剛拿起《小桔燈》這本書(shū)，封面上的圖片吸引我將它打開(kāi)……

這本書(shū)講的是一位可憐的小姑娘，爸爸失蹤了，媽媽也生病了。為了給媽媽煎藥，自己親自跑到山上找大夫。

家里因?yàn)樨毟F，又要給媽媽煎藥。懂事的小姑娘不買(mǎi)一件棉襖，穿著一身破舊的衣裳，光腳穿著一雙草鞋。

家里因?yàn)樨毟F，她與媽媽的年夜飯只是一小碗紅薯稀飯，可小姑娘并沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)出自己心里想要的新年禮物。

家里因?yàn)樨毟F，小姑娘經(jīng)常將自己的一碗幾乎沒(méi)有米的粥讓給媽媽吃，只為能讓媽媽早日康復(fù)。

后來(lái)，冰心奶奶送給了她幾個(gè)大紅桔子，她先剝了一個(gè)放在媽媽的枕頭邊，自己卻沒(méi)有吃。冰心奶奶要走了，她用桔子為冰心奶奶做了一盞小桔燈，只為冰心奶奶照亮黑暗潮濕的山路。

故事中的小姑娘是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，多么懂事，多么樂(lè)觀的女孩兒啊!

在讀到冰心奶奶問(wèn)小姑娘：“你們吃過(guò)了嗎?鍋里的是什么啊?”小姑娘笑著回答：“我們已經(jīng)吃過(guò)了，鍋里的是紅薯稀飯?！睍r(shí)，我心里感到一陣酸楚。我已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)年夜，而每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)吃到許多好吃的東西，欣賞五彩斑斕的煙花?？蛇@對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)卻是一樣也沒(méi)有，過(guò)年只能吃一小碗紅薯稀飯。只是一個(gè)多么樂(lè)觀的小姑娘啊!

同樣的童年，不同的命運(yùn)。我們哪個(gè)人不該擁有向姑娘那樣樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)呢?

讀小桔燈有感 篇11

世界上的作家有很多，我最喜歡的是冰心；冰心的作品也有很多，例如：《去國(guó)》、《超人》、 冬兒沒(méi)有父親，但她有男孩般的性格，天不怕，地不怕。冬兒八九歲時(shí)就幫媽媽賣(mài)菜，價(jià)《小桔燈》……我最喜歡她寫(xiě)的《小桔燈》。

《小桔燈》里有很多的人物。其中，冬兒姑娘的性格最讓我贊賞。

，很孝順。冬格公道兒常對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我爸爸撇下咱們娘兒走了，你還想他呢？你就靠我得了。我賣(mài)雞子，賣(mài)柿子，買(mǎi)蘿卜，養(yǎng)活著你，咱們娘兒廝守著，不比有他的時(shí)候還強(qiáng)么？你一天里淌眼沫淚的，當(dāng)?shù)昧耸裁囱剑俊弊x到這里，我就被冬兒的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢所感動(dòng)。是啊！一個(gè)小女孩都那么孝順、懂事，我們呢？一些生長(zhǎng)在富裕家庭的同齡人，能為父母分憂的人，恐怕是越來(lái)越少了。

書(shū)中還有一處就是：“有人稱贊冬兒真能干，真有力氣，澆菜、喂豬，天天一清早，就上西直門(mén)取貨，回來(lái)還來(lái)得及做飯。做事是又快又好。”我想：“我們做事能不能又快又好呢？”我們是可以的，但就要看你愿不愿意做。當(dāng)讀到那兒時(shí)，我仿佛感受到了冬兒的辛苦。

冬兒就是我的一面鏡子，從鏡子中我看到了自己的不懂事和懶惰。我從內(nèi)心感到羞愧，我也要像冬兒一樣做事又快又好。

有關(guān)小桔燈讀書(shū)心得

心得體會(huì)應(yīng)該怎樣寫(xiě)才能感染讀者呢？生活中一些事情會(huì)帶給我們觸動(dòng)，我們可以通過(guò)書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)的方式來(lái)展現(xiàn)自己最真實(shí)的感受。心得體會(huì)的撰寫(xiě)讓我們對(duì)自身規(guī)劃更加清晰，經(jīng)過(guò)搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈現(xiàn)“小桔燈讀書(shū)心得”，相信能對(duì)大家有所幫助！

小桔燈讀書(shū)心得(篇1)

寒假里，我經(jīng)過(guò)老師推薦，閱讀了冰心專集——《小桔燈》。

冰心，原名謝婉瑩，是現(xiàn)代著名作家。閱讀她的作品，文字質(zhì)樸，沒(méi)有華麗的裝點(diǎn)，但卻散發(fā)著淡淡的清香，它雖然不耀眼，卻往往令人身臨其境，留下更深的'印象。冰心的作品，是對(duì)生活的最真實(shí)的描述，就像生命之星劃過(guò)星空的軌跡。作者沒(méi)有更多的寫(xiě)作方法，真實(shí)的，字里行間流露著真情，賦予了文字靈魂，使得篇章更加動(dòng)人。

冰心的散文——《一只小鳥(niǎo)》創(chuàng)作與1920年，今天閱讀，心靈仍受震撼，可見(jiàn)這一作品生命力之久遠(yuǎn)。是什么使冰心的作品千古流芳?是愛(ài)。愛(ài)是冰心作品一直延續(xù)的主題。她在《寄小讀者》中寫(xiě)到：我曾為一頭折足的蟋蟀落淚，為一只受傷的黃雀嗚咽：我明白一切事物，在造物者眼中都是一般大小……讀到這里，我被一個(gè)大人，卻仍有如此愛(ài)心和童心而震撼了。反省自己，看見(jiàn)路上一群覓食的螞蟻，我視而不見(jiàn)，從容地走上前去將它們無(wú)情地踩死。那時(shí)我是多么心不在焉，現(xiàn)在回想起來(lái)，我又是那么可恨——難道弱小的生命就沒(méi)有權(quán)利得到別人的尊重嗎?!冰心告訴我，任何一個(gè)生命都是平等的，都是令人尊重的，也都是寶貴的!

小桔燈讀書(shū)心得(篇2)

寒假里的一天，我讀了冰心奶奶的《小桔燈》。我很慶幸我讀了這篇文章，它讓我受益匪淺。這部作品描述了在1945年的內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期共產(chǎn)黨員們的艱險(xiǎn)處境和他們對(duì)革命必勝這一信念的堅(jiān)持。贊許了他們那種勇敢堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立自主，積極樂(lè)觀的優(yōu)秀精神。

文章中心描寫(xiě)了一個(gè)頑強(qiáng)樂(lè)觀的小女孩。當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨員們的處境是十分危險(xiǎn)的，小女孩的父親也是位共產(chǎn)黨員，因所在地下黨組織的破滅，離開(kāi)了家。媽媽也被敵人毆打至吐血。小女孩并沒(méi)有驚慌失措，反而堅(jiān)強(qiáng)的用自己稚嫩的肩膀扛起了照顧一家的重?fù)?dān)。想想我們這些小皇帝小公主們，這個(gè)年僅八九歲的小姑娘是多么的了不起啊!

當(dāng)我讀到作者問(wèn)她吃飯了嗎，鍋里的是什么?她笑著說(shuō)：紅薯稀飯我們的年夜飯。時(shí)。我的心里有一股說(shuō)不出的滋味。那是年夜啊!多么重要的一個(gè)時(shí)刻啊!每當(dāng)這時(shí)，我都是和爸爸媽媽在一起吃飯，看煙花或是在暖和的屋子里看電視，玩電腦?？?，小姑娘什么都沒(méi)有啊。但她還是那么的積極向上，仿佛在她的世界里，從來(lái)都沒(méi)有悲傷與絕望。她總是相信這一切都會(huì)好起來(lái)的。她是多么的令人贊嘆啊!

小姑娘送給作者的那盞小桔燈就和她一樣象征著那可以燎原的星星之火，象征著革命的必勝，象征著光明的未來(lái)!

我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?就讓我們努力的向科學(xué)的頂峰攀登吧!

書(shū)籍就像我們的摯友，可以陪伴我們一生;書(shū)籍就像汪洋大海中的燈塔，可以為我們指引方向;書(shū)籍就像一把金鑰匙，可以為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)!熱愛(ài)書(shū)吧!那是知識(shí)的源泉!

小桔燈讀書(shū)心得(篇3)

《小橘燈》的作者冰心奶奶是位善于觀察、敢于開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新的人，她的作品總能讓人眼前一亮，耳目一新。《小橘燈》就是其中最具代表性的一本。

清晨，陽(yáng)光明媚，我一起床就坐到書(shū)桌旁，捧起《小橘燈》如饑似渴地讀了起來(lái)。我在書(shū)的海洋里揚(yáng)帆起航啦!陽(yáng)光柔和地灑落在書(shū)桌上，我不僅感受著經(jīng)典的魅力，也在體悟著時(shí)空的靜謐。

我在書(shū)海里盡情地暢游著：一會(huì)兒與冰心奶奶一起在溫馨的庭院里，一齊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，體驗(yàn)著大自然那快樂(lè)而美妙的音符;一會(huì)兒與快樂(lè)的小朋友一起喚醒沉睡的春天，經(jīng)歷了一次次美妙的旅程;一會(huì)兒與書(shū)中的主人公一起體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的味道，濃濃的母愛(ài)感人肺腑一篇篇經(jīng)典的文章都孕育了一顆純潔的心靈，能感化每一個(gè)人。

漸漸地，一本書(shū)讀完了，我的快樂(lè)旅程也暫告一個(gè)段落。在經(jīng)典中開(kāi)拓經(jīng)典、在奇跡中創(chuàng)造奇跡，只要抱著這一信念去品讀，就一定能創(chuàng)造經(jīng)典，也能品讀出書(shū)中的閃光點(diǎn)!細(xì)細(xì)品味，能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的故事是那么的真實(shí)，十分貼切，真情流露出冰心奶奶創(chuàng)作時(shí)的情感，喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，淋漓盡致，十分吸引人。

這是一本經(jīng)典的書(shū)，傾訴了做人的道理、人生的哲理，令我受益匪淺。這本書(shū)凝聚了冰心奶奶大量的汗水和心血，字字句句，都流露出了冰心奶奶的真實(shí)情感，可謂是經(jīng)典中的經(jīng)典。

與經(jīng)典同行，就是與知識(shí)同行，與智慧同行。我愿化為一只鳥(niǎo)，與經(jīng)典同行，在經(jīng)典的天空翱翔，飛去尋找那七色光，尋找屬于自己的一方晴空。經(jīng)典將陪伴我一生!

小桔燈讀書(shū)心得(篇4)

放假了，媽媽讓我讀了《小桔燈》，看完后我的心里很難過(guò)。

文中的小姑娘是多么勇敢和堅(jiān)強(qiáng)呀！作為一個(gè)地下黨的女兒，當(dāng)她的父親離開(kāi)了家，母親被打吐血后，她努力幫媽媽做事。獨(dú)自一人上山打電話請(qǐng)大夫。更難能可貴的是她對(duì)革命充滿信心，她不怕困難，很樂(lè)觀。

想想自己，我慚愧極了，在家里別說(shuō)幫媽媽做事了，自己的事能自己完成就算不錯(cuò)了，遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，一點(diǎn)不自信。

文中當(dāng)冰心奶奶問(wèn)她吃什么時(shí)，她笑瞇瞇地回答：紅薯稀飯我們的年夜飯。讀到這兒，我心里酸酸的，想想我現(xiàn)在，每天吃飯?zhí)羧羲牡?，這個(gè)不吃那個(gè)不吃，可是小姑娘能有紅薯稀飯就是過(guò)年。

那可愛(ài)的小桔燈雖然只是發(fā)出了一點(diǎn)光，可是卻照亮了希望。我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是用革命先輩們的鮮血換來(lái)的，我要做像小姑娘一樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)添一份力。

小桔燈讀書(shū)心得(篇5)

今天，我讀了冰心寫(xiě)的《小桔燈》，心中久久不能平靜，因?yàn)?，那個(gè)女孩做的那盞泛著朦朧的桔紅光的小桔燈。

那天，“我”去郊外看一位朋友，她不在家，我在她家里等著她。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)小姑娘推門(mén)進(jìn)來(lái)，想拿聽(tīng)話器找醫(yī)生，她的媽媽犯病了，“我”問(wèn)了她家地址，她便匆匆走了。天色越發(fā)陰暗，“我”想去那個(gè)小姑娘家里探望她生病的母親，于是買(mǎi)了幾個(gè)桔子，走到了她家。“我”把桔子放在了矮桌上，起身要走，小姑娘挑了個(gè)最大的桔子，給我做了盞小桔燈，她對(duì)我說(shuō)：“我們大家也都好了!”

這就是《小桔燈》這本書(shū)的主要內(nèi)容。文中令我感受最深的，是：小姑娘她那勇敢、樂(lè)觀的精神，他的父親被敵人抓走，母親病臥在家，小小一個(gè)人，擔(dān)當(dāng)起撐住這個(gè)家的重要責(zé)任。

我很心疼她，也很可憐她，瘦小的女孩要扛起這么重的責(zé)任。哪像我們，吃得飽，穿得好，在家就是一個(gè)小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么事也不需要操心。

是時(shí)代!讓小女孩的家庭遭受這樣慘，這樣可憐的生活，那個(gè)時(shí)代貧窮的人們，哪一家不是這樣的遭遇，也許還有家破人亡的，喪失親人的，沒(méi)有食物餓死的，沒(méi)有保暖的衣服活活凍死的等。而在我們這個(gè)時(shí)代，吃的是最有營(yíng)養(yǎng)的，穿的是最富貴華麗的，享盡各種玩樂(lè)，是時(shí)代!改變了生活!改變了這個(gè)世界!

記得有一天，和媽媽逛商場(chǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)白白胖胖的小女孩在對(duì)一位阿姨嚷嚷著：“我就要買(mǎi)芭比!一定要買(mǎi)!”那位阿姨堅(jiān)定的搖了幾下頭。那個(gè)小女孩就號(hào)啕大哭，坐在地板上大吼著：“小氣鬼，就知道，你肯定不讓我買(mǎi)!”這位白白胖胖的小女孩和那位瘦小的小姑娘相比，那真是天壤之別。又白又胖的女孩衣食不缺，還吵嚷著要玩的，小姑娘的衣服，是破的，吃的，是最便宜最沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的，家里還有一個(gè)重病在身的媽媽，整個(gè)家只剩她做那唯一的頂梁柱。

同時(shí)，我也很敬佩這個(gè)小姑娘，媽媽生病吐血，也沉著冷靜，井然有序地打電話叫醫(yī)生，自己服侍媽媽。她是多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)。要如果是我的話，肯定不知所措，什么事也不會(huì)，只知道在那兒哭。

分別前，小姑娘在自己的小手里畫(huà)了一個(gè)圓圈，按到“我”的手上，對(duì)我說(shuō)：“我們大家也都好了!”小姑娘希望媽媽的病快好，爸爸趕快回家，破鏡重圓，一家團(tuán)聚的渴望是多么強(qiáng)烈啊!一家人美好健康的在一起，是小姑娘多么渴求的愿望啊!

讀完故事，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了小姑娘那小小的腦袋瓜里，把一切希望和美好，寄托在這盞泛著朦朧的桔紅色光的小桔燈里……

小桔燈讀書(shū)心得(篇6)

我在雙休日里走近“名家名篇”的閱讀活動(dòng)中讀到了冰心奶奶所寫(xiě)的《冰心散文集》。我非常喜歡里面的散文，它們是那樣優(yōu)美而富有文采。

其中，我最喜歡的是冰心奶奶早期所作的著名散文《小桔燈》。冰心的早期作品主要以童心和母愛(ài)作對(duì)象，讓人讀的感人。

從《小桔燈》中我可以感到冰心奶奶是以一顆母親的心去感受一個(gè)無(wú)比天真、純潔的小孩“桔燈”般純凈、明潔的.靈魂。她著重描寫(xiě)了小女孩的天真與懂事，溫情與剛強(qiáng)，苦難與光明都在小女孩身上集中反映出來(lái)了。

冰心奶奶對(duì)小女孩的外貌、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)的惟妙惟肖，這是我讀這篇散文中最被吸引的地方。

尤其是小姑娘制作和贈(zèng)送桔燈的那段最讓我難忘，冰心奶奶極為感人的描寫(xiě)是當(dāng)小姑娘把贈(zèng)送給作者的橘子用小手剝開(kāi)，用小刀削去皮，輕輕地掏出桔瓣，放在她媽媽的床頭，然后不聲不響地為作者做桔燈，并深情地用桔燈送作者上路，從而把小姑娘美麗的心靈寫(xiě)了出來(lái)。

整篇散文主要表現(xiàn)在作者最后想小女孩的媽媽“一定好了吧?”因?yàn)槲覀儭按蠹摇倍肌昂谩绷栓D―也就是作者真切的希望小女孩一家和所有人都能幸福快樂(lè)起來(lái)。

《冰心散文集》里還有許多優(yōu)美的散文，讓我領(lǐng)略了大文學(xué)家的奇妙之筆，我很喜歡這本書(shū)。而《小桔燈》中充盈著的人間之愛(ài)，讓人難以忘懷，它是我讀過(guò)最感人的散文。

小桔燈讀書(shū)心得(篇7)

寒假里，我一口氣讀完了《小桔燈》，小姑娘的形象在我腦海里越來(lái)越清晰：“一個(gè)小姑娘，只有八九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正在登上竹凳想要去摘墻上的電話機(jī)……”一路往下讀，對(duì)你的敬意油然而生。

我敬佩你的勇敢和鎮(zhèn)定。在媽媽重病不起、爸爸又不知身在何處的情況下，所有生活的重?fù)?dān)都?jí)涸诹四愕纳砩?。你要在照顧好自己衣食起居的同時(shí)，還要照顧生病的媽媽。你頑強(qiáng)地與艱難的生活抗?fàn)幹?，這也許是“窮人家的孩子早當(dāng)家”。每當(dāng)遇到困難時(shí)，你總是臨危不亂，采取措施——打電話給醫(yī)院找醫(yī)生急救，而做這些的你竟然只是個(gè)八九歲的小女孩！

我敬佩你的樂(lè)觀和感恩。那是春節(jié)前一天，你本該穿著新衣裳，拿著壓歲錢(qián)，高高興興地迎接新年。盡管只有紅薯稀飯當(dāng)年夜飯，你卻一點(diǎn)兒也不沮喪。為了向冰心奶奶表示感謝，自己動(dòng)手做了一個(gè)小巧玲瓏的小桔燈，照亮作者回家的路，同時(shí)也照亮了我們的心。

你的那種精神感染了我，我一定要做一個(gè)像你一樣勇敢、鎮(zhèn)定、樂(lè)觀、懂得感恩的人！

小桔燈讀書(shū)心得(篇8)

“一代代的青年讀到冰心的書(shū)，懂得了愛(ài)：愛(ài)星星、愛(ài)大海、愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)一切美好的事物?！报D―巴金。炎炎暑假，我讀了冰心奶奶其作品之一的《小桔燈》。

《小桔燈》，它不僅輕淡優(yōu)雅，而且短小精悍。那字里行間都流露出滿滿的愛(ài)意。冰心的作品中總充滿了對(duì)大自然的熱愛(ài)以及對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌與贊美。那短短的小散文，全是真情實(shí)感，那么美，那么感人，那么引人入勝。

小小的桔燈引起了我的聯(lián)想，引起了我對(duì)愛(ài)的深思，更引起了我對(duì)愛(ài)的贊嘆。

由“愛(ài)”，我想起了今年突如其來(lái)的疫情。疫情沒(méi)收了人們的歡樂(lè)，沒(méi)收了人們的團(tuán)圓，更沒(méi)收了人們的歡聲笑語(yǔ)。在陰霾壓抑的日子里，許許多多的人都挺身而出――國(guó)有難，召必回，戰(zhàn)必勝！他們的瞳孔里閃閃發(fā)光，是對(duì)家人的留戀，是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，更是對(duì)抗疫的堅(jiān)定信念：不曾忘，鐘南山院士及李蘭娟院士年邁之年臨危受命，奔赴奮戰(zhàn)于一線；不曾忘，請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上一枚枚鮮紅的指紋和一個(gè)個(gè)閃耀的名字；不曾忘，那些年齡不等的人們褪去華裳，堅(jiān)守戰(zhàn)場(chǎng)，他們何不知疫情之上，生死難料，可國(guó)難當(dāng)下，那充滿血絲的眸中，只有啜泣的患者，只有呻吟的國(guó)土，也只有人們的安危。那些可愛(ài)的人兒們：新年前夕口罩工廠復(fù)工加班；志愿者們傳遞著質(zhì)樸的關(guān)懷；火神山醫(yī)院建造工地加工加點(diǎn)；全國(guó)各地的募捐浩浩蕩蕩。每一份物資，都是一份愛(ài)的奉獻(xiàn)。

愛(ài)多么美好?！缎〗蹮簟?，那盞泛著柔和光芒的小桔燈，它傳遞了世間的愛(ài)……有你在，燈亮著……

看《裙子》有感700字

居安思危，思則有備，有備無(wú)患。幼兒園教師在工作過(guò)程中，都需要提前尋找一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？也許下面的“看《裙子》有感700字”正合你意！希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

看《一百條裙子》有感【篇1】

寒假到了，該是我大飽眼福讀書(shū)的時(shí)候了。我的“小書(shū)蟲(chóng)”又在書(shū)里鉆來(lái)鉆去，書(shū)像磁鐵一樣吸引著我。最近看了美國(guó)作家埃莉諾埃斯特斯的作品—— 《一百條裙子》，感覺(jué)到了百裙萬(wàn)達(dá)Petros的美夢(mèng)。

萬(wàn)達(dá)佩特羅斯是一個(gè)名字很奇怪的女孩，穿著一條舊裙子。因?yàn)檫@個(gè)原因，萬(wàn)達(dá)在學(xué)校經(jīng)常被嘲笑，女生喜歡捉弄她。有一天，萬(wàn)達(dá)突然聲稱自己衣柜里有100條裙子，但是沒(méi)有人相信萬(wàn)達(dá)，反而帶來(lái)了更多的嘲諷。旺達(dá)因?yàn)槭懿涣舜蠹业某靶Γ瑩Q了學(xué)校。她留下了自己的100幅“裙子”和萬(wàn)達(dá)的——幅畫(huà)，并寫(xiě)了一封信，聲明有兩條裙子送給了搞笑的來(lái)源佩吉和馬修。這時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)萬(wàn)達(dá)是多么喜歡他們。他們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá)，但萬(wàn)達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了.

萬(wàn)達(dá)在這個(gè)世界上是孤獨(dú)的存在。她應(yīng)該是一個(gè)可愛(ài)活潑的小女孩，但恰恰相反。萬(wàn)達(dá)的自我世界是荒蕪的，她也有美好的愿望和無(wú)限的憧憬。萬(wàn)達(dá)已經(jīng)被世界遺忘了。佩吉的好朋友——馬修試圖勸阻佩吉不要嘲笑萬(wàn)達(dá)，但是馬修的內(nèi)心世界被制止了。馬修其實(shí)是個(gè)和萬(wàn)達(dá)性格差不多的女生，條件比可憐的萬(wàn)達(dá)略好。她也有別人不知道的事情。她穿的是佩吉的舊裙子，縫了很多針有些地方就沒(méi)那么明顯了。當(dāng)他們意識(shí)到旺達(dá)有多愛(ài)他們的時(shí)候，旺達(dá)已經(jīng)離開(kāi)了他們。他們?nèi)トf(wàn)達(dá)的時(shí)候遇到了老斯文森(據(jù)說(shuō)他曾經(jīng)殺過(guò)人)。老斯文森和萬(wàn)達(dá)一樣，被MoMo和人嚇跑了。當(dāng)他們得知萬(wàn)達(dá)真的走了，心里一定很難過(guò)很難過(guò)。

那100條裙子一直掛在我心里.

看《一百條裙子》有感【篇2】

暑假里，我到書(shū)店里去看書(shū)。這時(shí)，我看到書(shū)架上有一本書(shū)叫《一百條裙子》，我想：“咦，一百條裙子，這么多!誰(shuí)有一百條裙子呢?”想著，我便情不自禁地從書(shū)架上拿下那本《一百條裙子》興致勃勃地讀了起來(lái)。

在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勤勞樸實(shí)、愛(ài)干凈、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、聰明、執(zhí)著又大度的女孩--旺達(dá)·佩特羅斯基。因?yàn)樗龓ё吡俗约翰挥淇斓挠洃?，給伙伴們留下了寬容和友愛(ài)。還有她那特殊的“一百條裙子”。 書(shū)中的旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。因?yàn)榧依锖茇毟F，買(mǎi)不起新裙子。就是因?yàn)樗幸粋€(gè)奇怪的名字和總是穿著唯一的一條舊裙子，所有女孩們都喜歡嘲笑、捉弄她。直到有一天，在玩關(guān)于裙子的游戲的時(shí)候，旺達(dá)突然說(shuō)她家里有“一百條裙子”，隨之而來(lái)的確是更多的嘲笑，沒(méi)有人相信她，女孩都拿這件事來(lái)捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她為大家留下了她所畫(huà)的“一百條裙子”，而且把其中的兩幅畫(huà)送給了經(jīng)常捉弄并嘲笑她的兩個(gè)女生--佩琪、瑪?shù)侔?，讓她們漸漸地明白了原來(lái)旺達(dá)很愛(ài)她們，于是她們寫(xiě)信給旺達(dá)希望她能回來(lái)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了…… 我覺(jué)得旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有夢(mèng)想的人，雖然她暫時(shí)不能用金錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，但是她卻用畫(huà)筆實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想、成為對(duì)美好明天的憧憬。她有一顆包容的心，盡管同學(xué)們對(duì)她不好，她寬宏大量，以德報(bào)怨用畫(huà)筆把同學(xué)們最美的一面展現(xiàn)出來(lái)。

再想想現(xiàn)實(shí)生活中的自己，如果我也像旺達(dá)·佩特羅斯基一樣只有一條洗得發(fā)白、晾得走了形的舊藍(lán)裙子，我會(huì)怎么樣呢?是對(duì)家里爸爸媽媽發(fā)脾氣、還是像旺達(dá)·佩特羅斯基不要計(jì)較于他人的冷漠或者嘲弄。結(jié)合書(shū)中的旺達(dá)·佩特羅斯基我是多么幸福，每年都有新的衣服、裙子、褲子、鞋子。但是我還很任性、自私。在家里有什么事情做不好就對(duì)自己的長(zhǎng)輩發(fā)脾氣，在學(xué)校里也一樣，我和同學(xué)們起沖突，同學(xué)與我和好，我卻一點(diǎn)也不主動(dòng)。以后我要向旺達(dá)·佩特羅斯基學(xué)習(xí)，改掉這些壞毛病，要有一顆包容的心、博愛(ài)的心，要和同學(xué)、家人和睦相處，要理解朋友、關(guān)心朋友，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天。

看《一百條裙子》有感【篇3】

在暑假期間，朋友約我去她家玩。走進(jìn)她的房間，我猛然看見(jiàn)了一本書(shū)，書(shū)的名字是《一百條裙子》，它還獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，好奇心驅(qū)使著我一定要“品味品味”這本書(shū)的奧妙。于是，我向朋友借了這本書(shū)，回家后，我便津津有味地看了起來(lái)……這本《一百條裙子》書(shū)里的小女孩旺達(dá)很可愛(ài)，但是旺達(dá)的名字很好笑，她的`全名叫旺達(dá)·佩特羅斯基。因?yàn)樗?jīng)常說(shuō)她有一百條裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑，所以同學(xué)們認(rèn)為她在說(shuō)謊，而且都拿這些事來(lái)捉弄她。但她在一次畫(huà)畫(huà)比賽中，她把常說(shuō)的一百條裙子畫(huà)了下來(lái)，結(jié)果得了獎(jiǎng)，被掛在了教室里。同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到旺達(dá)常說(shuō)的一百條裙子是一百幅畫(huà)。通過(guò)這次畫(huà)畫(huà)比賽，同學(xué)們才知道不應(yīng)該嘲笑旺達(dá)，但是她們知道得已經(jīng)太晚了，旺達(dá)早已搬到了一個(gè)大城市去了，但搬家之后她寫(xiě)了一封信給十三班的同學(xué)，從這封信中可以看出旺達(dá)是多么愛(ài)她的同學(xué)和老師。聽(tīng)了這封信，她的同學(xué)們要把她找回來(lái)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……旺達(dá)雖然走了，但她并不恨她的同學(xué)，而是把愛(ài)留給了她們，因?yàn)閻?ài)是永恒的，是可貴的！

在我們生活中，能像旺達(dá)·佩特羅斯基這樣的人的確很少，要是換了別的同學(xué)，不是吵架，就是向老師告狀，而她呢？卻默默地忍受著。故事的結(jié)尾卻給我留下了一個(gè)懸念：她會(huì)原諒嘲笑過(guò)她的女生嗎？我想她應(yīng)該會(huì)，因?yàn)樗男撵`就像一朵正在發(fā)出陣陣清香的茉莉花，香味兒中含有著寬容。她是一個(gè)擁有寬容與愛(ài)的女孩——旺達(dá)·佩特羅斯基！

你發(fā)現(xiàn)當(dāng)你吃好東西的時(shí)候，媽媽總是會(huì)說(shuō)你吃吧，我不愛(ài)吃。我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)小女孩在吃早餐，媽媽很親切的看著她，忽然，女孩問(wèn)媽媽：“媽媽，你在什么時(shí)候會(huì)想我??？”媽媽笑著說(shuō)：“吃好東西的時(shí)候?！惫适潞芏?，很簡(jiǎn)單，但是當(dāng)我聽(tīng)完后，竟然哭了，因?yàn)槲页３Ｔ陔娫捓锫?tīng)媽媽說(shuō)，她和老爸吃飯時(shí)，一吃到好東西就說(shuō)：“要是咱孩子在家就好了??！”那時(shí)聽(tīng)到這句話我總是附和著說(shuō)：“是啊，是??！”可是卻從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到這不，就是母親最最細(xì)膩的關(guān)懷，最最真摯的母愛(ài)嗎！

看《一百條裙子》有感【篇4】

在生活中，我們珍惜一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)和幸福，但我們經(jīng)常錯(cuò)過(guò)一些運(yùn)氣和幸福.那些錯(cuò)過(guò)的都是那么珍貴，但也許可以挽回，有些卻無(wú)法挽回。當(dāng)然有時(shí)候會(huì)懷念?，?shù)贍柡团寮g的思念如此嚴(yán)重，以至于他們失去了童年時(shí)代最珍貴的友誼.

從前，有一個(gè)叫旺達(dá)彼得羅夫斯基的小女孩。因?yàn)樗婀值拿趾团f裙子，所有的女孩都喜歡捉弄她。有一天，萬(wàn)達(dá)皮特羅突然聲稱她家有100多種不同的裙子，隨之而來(lái)的是更多的嘲諷。根本沒(méi)人信，大家都會(huì)取笑她。萬(wàn)達(dá)默默忍受著。直到有一天，萬(wàn)達(dá)終于因?yàn)槭懿涣顺靶ΧD(zhuǎn)學(xué)。她給每個(gè)人留了100條“裙子”。捉弄他的女孩們發(fā)現(xiàn)了旺達(dá)有多愛(ài)她們，旺達(dá)是個(gè)非常聰明可愛(ài)的孩子。于是，他們決定寫(xiě)信給萬(wàn)達(dá)向她道歉，去找她回來(lái)，但是萬(wàn)達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了…

在這本書(shū)里，我喜歡看萬(wàn)達(dá)的朋友們得知萬(wàn)達(dá)已經(jīng)離校時(shí)發(fā)生的事情。自從看了這個(gè)故事，真的知道錯(cuò)過(guò)了會(huì)怎樣。當(dāng)瑪?shù)贍柡团寮盏酵_(dá)的最后一份離校禮物時(shí)，他們的眼睛濕潤(rùn)了。之前被他們嘲笑的旺達(dá)連頭都抬不起來(lái)?，F(xiàn)在他還送他們禮物，簡(jiǎn)直不可思議。正因?yàn)槿绱?，瑪?shù)贍柡团寮艑W(xué)后跑到旺達(dá)家，但在全村都找不到。這一刻，瑪?shù)贍柡团寮娴母惺艿搅擞颜x的珍貴和幸福！

在此，希望大家珍惜身邊的友誼，不要再后悔瑪?shù)贍柺チ肆硪粋€(gè)像佩吉一樣的“萬(wàn)達(dá)”！失去童年的友誼！

看《一百條裙子》有感【篇5】

假期里，我讀了一本書(shū)，叫做《百條裙子》。它不僅內(nèi)容精彩，而且告訴我一個(gè)事實(shí)。

Wanda Perowski是一個(gè)名字很陌生的女孩。她的家人住在波金斯山。她每天洗白色干的裙子。她的座位在角落里，嘈雜又骯臟。正是由于她的名字和裙子，所有的女孩都嘲笑她并嘲笑她。直到一天，她說(shuō)她的家人有一百條裙子，但隨后卻出現(xiàn)了更多的嘲諷。沒(méi)有人會(huì)相信她。有一天，萬(wàn)達(dá)不能不讓她的女同學(xué)嘲笑她。一家人搬走了，但她給所有人留下了一百條漂亮的裙子，這一百條裙子。永遠(yuǎn)留在同學(xué)的心中。

萬(wàn)達(dá)忍受了她的女同學(xué)的嘲笑，但這些女同學(xué)并沒(méi)有悔改，而且一次又一次地犯錯(cuò)。最終，萬(wàn)達(dá)被迫離開(kāi)，但萬(wàn)達(dá)沒(méi)有懷念它，而是給同學(xué)留下了她最美麗的杰作的一百條裙子。萬(wàn)達(dá)是一個(gè)勤奮，干凈，大方的女孩。盡管她已經(jīng)走了，但在學(xué)生們眼中充滿希望的那個(gè)女孩仍然在他們的心中。

一百條裙子，一百條獨(dú)特而美麗的裙子！

看《一百條裙子》有感【篇6】

旺達(dá)·配特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也因?yàn)橹墓置趾团f裙子，所有女生都喜歡捉弄他。直到有一天，旺達(dá)說(shuō)自己家里有一百條裙子各式各樣的，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她，而且大家都會(huì)拿這件事嘲笑她。旺達(dá)一天一天的忍受著。有一天，旺達(dá)便立刻轉(zhuǎn)了學(xué)。她給大家留下了“一百條裙子”。作弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么的寬容她們，于是她們寫(xiě)信給旺達(dá)道歉，可是結(jié)果······

讀完了這本書(shū)，我很同情旺達(dá)，旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善良，有夢(mèng)想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒(méi)有傷心；同學(xué)們嘲笑她，她也沒(méi)有計(jì)較與報(bào)復(fù)人家；旺達(dá)家里很窮，根本買(mǎi)不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想，她卻用她心愛(ài)的畫(huà)筆來(lái)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

我想：我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)旺達(dá)的這種精神。一個(gè)人必須要堅(jiān)強(qiáng)，要善良，要有夢(mèng)想，并且永遠(yuǎn)不放棄這個(gè)夢(mèng)想。

看《一百條裙子》有感【篇7】

一百條裙子讀后感感慨萬(wàn)千。這個(gè)故事講的是一個(gè)名叫旺達(dá)的女孩，她因?yàn)榧依锔F，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)新衣服，只好天天穿同一條裙子。就因?yàn)檫@樣而被同學(xué)嘲笑。為了吸引別人的注意，挽回自己的顏面，她撒了一個(gè)謊，說(shuō)自己有一百條裙子。她為讓別人真的相信自己，就花了很多的功夫畫(huà)了一百條五顏六色、款式各異的裙子，沒(méi)想到她的設(shè)計(jì)竟然得了大獎(jiǎng)。可在她成功后，她卻沒(méi)能聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)她的贊許，因?yàn)樗x擇了離開(kāi)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)讓她傷心的地方。

我覺(jué)得，我們應(yīng)該象旺達(dá)一樣，堅(jiān)持心中的愿望，最終走向成功。不要怕困難，不要被困難嚇倒。要克服自己的自卑心理，勇敢地抬起頭來(lái)戰(zhàn)勝它，超越自己。只要心中有堅(jiān)定的信念，不放棄，就一定能實(shí)現(xiàn)愿望。在生活中，也應(yīng)該這樣，堅(jiān)定的信念和樂(lè)觀的態(tài)度能夠引領(lǐng)你走向成功的大門(mén)，贏得屬于你自己的勝利。

為什么旺達(dá)能畫(huà)出那樣美麗的一百幅畫(huà)？我想是因?yàn)樵竿?、希望和信念，還有愛(ài)。在故事里，旺達(dá)是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，是在別人的嘲笑聲中長(zhǎng)大的?？墒撬龥](méi)有自己看不起自己，而是在歷經(jīng)磨難后成為了一位美麗的小公主。只有在經(jīng)歷了生活的磨難后贏得的成功才更加珍貴，才能體現(xiàn)出自己的優(yōu)秀，領(lǐng)悟生活的真諦，活出自己真正、純真的人品。旺達(dá)一定是一位內(nèi)心充滿了愛(ài)的女孩，否則她不可能畫(huà)出如此美麗的圖畫(huà)。她不但不記恨那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)她的人，反而把自己的畫(huà)無(wú)償贈(zèng)送給她們，在她的心里，沒(méi)有恨，只有愛(ài)和陽(yáng)光。

在我們的生活中，我們也可以象旺達(dá)一樣，用真誠(chéng)的愛(ài)和燦爛的笑容去和伙伴們相處?？赡茉谖覀兩磉?，也會(huì)有一些孩子比我們窮，在某些方面做得不如我們好，但我們千萬(wàn)不要去嘲笑他們，而是要用愛(ài)去溫暖他們，用行動(dòng)去關(guān)心他們，感染他們，把我們的快樂(lè)同他們分享，讓我們的生活處處充滿愛(ài)的陽(yáng)光。而我們自己則不要被困難嚇倒，要堅(jiān)定信心，相信明天更美好。就讓我們用信念、愿望和希望在自己心中點(diǎn)燃一盞明亮的燈，讓希望的燈火溫暖自己的心房，讓耀眼的光芒照亮自己前進(jìn)的道路。只有這樣才能進(jìn)入成功的殿堂，高傲地站在最高點(diǎn)！

看《一百條裙子》有感【篇8】

今天看完了國(guó)際獲獎(jiǎng)小說(shuō)《一百條裙子》，深受感動(dòng)。一口氣看完故事，覺(jué)得萬(wàn)達(dá)很棒。她對(duì)每個(gè)人都很友好。當(dāng)所有的學(xué)生都嘲笑她沒(méi)有裙子時(shí)，她總是不同意。最后，她的包容獲得了大家的理解。

這讓我想起了二年級(jí)時(shí)的一件事。我一個(gè)好朋友從家里帶了一支口紅，我們就紅著嘴。然而，第二天她告訴我，她的口紅丟了，并謊稱我拿走了。其實(shí)我根本沒(méi)拿，也不知道丟哪了。我氣得回家跟我媽說(shuō)，她給我買(mǎi)了一支新口紅賠。哼！我當(dāng)時(shí)真的想不通，但是我聽(tīng)了我媽的話，付出了代價(jià)。

后來(lái)，我們又一起玩了。她悄悄跟我道歉，說(shuō)她不是故意冤枉我，是她媽媽丟了口紅會(huì)打她。現(xiàn)在想想，寬容別人是對(duì)的。萬(wàn)達(dá)對(duì)每個(gè)人的包容和理解難道不是我的好榜樣嗎？以后我也會(huì)像萬(wàn)達(dá)一樣，用一顆善良的心和大家好好相處。

我很樂(lè)意和媽媽分享萬(wàn)達(dá)的故事。我媽問(wèn)我，看完這個(gè)故事，你能告訴我：“萬(wàn)達(dá)有一百條裙子嗎？”如果有，在哪里？"

我媽突然讓我啞口無(wú)言，看了第二遍。這次看完，我終于明白，萬(wàn)達(dá)的100條裙子不是在她大城市的家里，也不是在她的衣柜里。但是在她心里。

萬(wàn)達(dá)從不羨慕別人，因?yàn)樗睦飹熘话贄l裙子，最美的一條。是包容，是愛(ài)，是善良。你說(shuō)的對(duì)嗎？

看《一百條裙子》有感【篇9】

《一百條裙子》是埃莉諾。獲得紐伯里兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的斯特斯的一部作品，講述了一個(gè)陌生女孩萬(wàn)達(dá)的故事。旺達(dá)因?yàn)槊制嫫婀止?，穿著一件舊裙子，被所有女生取笑，但她很善良，渴望友誼。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱家里有100多條不同的裙子，但是沒(méi)有人相信她，隨之而來(lái)的更多的是同學(xué)的嘲諷。后來(lái)，雖然萬(wàn)達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她還是給學(xué)校和同學(xué)留下了一百條漂亮的“裙子”.

看了這篇文章，很感動(dòng)。我感覺(jué)在我們的日常生活中，不管你是不是鄉(xiāng)下人，鞋子上總有泥；是哪個(gè)國(guó)家的人，名字多奇怪；或者她有一種不知道在哪里的口音……她應(yīng)該有自己的位置，有自己的尊嚴(yán)，有被平等接受和交換的權(quán)利。如果我們“看不到”他們，或者“看到”他們卻只是嘲笑他們，很有可能有一天你會(huì)落得這樣一個(gè)沮喪的境地，像萬(wàn)達(dá)一樣默默離開(kāi)。旺達(dá)是個(gè)漂亮的女孩。她沒(méi)有母親。她要自己洗衣服，熨衣服。她活得很辛苦，但她不怪父親，也不怪這樣的家。她知道抱怨不會(huì)改變什么。她有自己的愿望。當(dāng)她告訴佩吉，她不僅有一百條漂亮的裙子，還有六十雙鞋子時(shí)，她的眼睛掃過(guò)佩吉，轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)處。這些都是萬(wàn)達(dá)的愿望。雖然她現(xiàn)在不能擁有，也不能在衣柜里掛一百條裙子，但是她相信，未來(lái)總會(huì)有這樣的一天，所以她把自己的愿望都畫(huà)了出來(lái)，每一條裙子都很漂亮，很出眾。她在每個(gè)人的心里，在每個(gè)人一生的回憶里，都真實(shí)地畫(huà)了自己的一百條裙子！

我堅(jiān)信像萬(wàn)達(dá)這樣能用心畫(huà)出自己愿望的人，一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望！

《小桔燈》的感悟8篇

職場(chǎng)中，文檔的編寫(xiě)是每個(gè)人的必需品，范文的使用得越來(lái)越頻繁了。和范文多進(jìn)行對(duì)比，我們才容易發(fā)現(xiàn)自己的短板，借鑒范文的時(shí)候有哪些注意事項(xiàng)呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的《小桔燈》的感悟，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

《小桔燈》的感悟 篇1

新書(shū)不斷問(wèn)世，名著與日俱增。書(shū)海茫茫，而人的一生是多么短暫，不管壽命多長(zhǎng)，人至多也只能閱讀書(shū)海中的一滴水而已。所以，我們應(yīng)該多閱讀經(jīng)典書(shū)籍，才能不斷提高自己?！缎￠贌簟愤@本書(shū)就是茫茫書(shū)海中一滴水的精華所在，讀了這本書(shū)能讓人受益終生。

《小橘燈》的作者冰心奶奶是位善于觀察、敢于開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新的人，她的作品總能讓人眼前一亮，耳目一新?！缎￠贌簟肪褪瞧渲凶罹叽硇缘囊槐?。

清晨，陽(yáng)光明媚，我一起床就坐到書(shū)桌旁，捧起《小橘燈》如饑似渴地讀了起來(lái)。我在書(shū)的海洋里揚(yáng)帆起航啦!陽(yáng)光柔和地灑落在書(shū)桌上，我不僅感受著經(jīng)典的魅力，也在體悟著時(shí)空的靜謐。

我在書(shū)海里盡情地暢游著：一會(huì)兒與冰心奶奶一起在溫馨的庭院里，一齊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，體驗(yàn)著大自然那快樂(lè)而美妙的音符;一會(huì)兒與快樂(lè)的小朋友一起喚醒沉睡的春天，經(jīng)歷了一次次美妙的旅程;一會(huì)兒與書(shū)中的主人公一起體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的味道，濃濃的母愛(ài)感人肺腑……一篇篇經(jīng)典的文章都孕育了一顆純潔的心靈，能感化每一個(gè)人。

漸漸地，一本書(shū)讀完了，我的快樂(lè)旅程也暫告一個(gè)段落?！霸诮?jīng)典中開(kāi)拓經(jīng)典、在奇跡中創(chuàng)造奇跡”，只要抱著這一信念去品讀，就一定能創(chuàng)造經(jīng)典，也能品讀出書(shū)中的閃光點(diǎn)!細(xì)細(xì)品味，能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的故事是那么的真實(shí)，十分貼切，真情流露出冰心奶奶創(chuàng)作時(shí)的情感，喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，淋漓盡致，十分吸引人。

這是一本經(jīng)典的書(shū)，傾訴了做人的道理、人生的哲理，令我受益匪淺。這本書(shū)凝聚了冰心奶奶大量的汗水和心血，字字句句，都流露出了冰心奶奶的真實(shí)情感，可謂是“經(jīng)典中的經(jīng)典”。

與經(jīng)典同行，就是與知識(shí)同行，與智慧同行。我愿化為一只鳥(niǎo)，與經(jīng)典同行，在經(jīng)典的天空翱翔，飛去尋找那七色光，尋找屬于自己的一方晴空。經(jīng)典將陪伴我一生!

《小桔燈》的感悟 篇2

寒假里，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一本精美的圖書(shū)，爸爸說(shuō)這是冰心奶奶的佳作選，是影響孩子一生的中國(guó)名著，這本書(shū)可是我們成長(zhǎng)必讀的書(shū)。于是我迫不及待地拿起書(shū)，聚精會(huì)神地看了起來(lái)，我被《小桔燈》這個(gè)題目吸引了，會(huì)是怎樣的小桔燈呢？我打開(kāi)了書(shū)。

這篇文章開(kāi)始寫(xiě)了冰心奶奶在春節(jié)前一天去重慶郊外看一位朋友，在冰心奶奶等朋友回家的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一位小姑娘，這位小姑娘只有八歲，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇?？吹竭@里，我覺(jué)得小姑娘很可憐，和我差不多大，卻過(guò)著貧困的生活，我每天都過(guò)得那么幸福，卻還是要向爸爸媽媽發(fā)脾氣，真不應(yīng)該。當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山到鄉(xiāng)公社所樓上，打電話給媽媽請(qǐng)大夫，遇到冰心奶奶后，她平靜地回答冰心奶奶的問(wèn)話時(shí)，我感到她是多么勇敢、鎮(zhèn)定啊！平時(shí)我可是在爸爸媽媽的陪伴下去逛街、逛公園，遇到陌生人和我聊天，我就會(huì)臉紅，看來(lái)今后要好好改改。

文章的結(jié)尾細(xì)致地描寫(xiě)了小姑娘給冰心奶奶做了一盞小桔燈：小姑娘用針把小桔燈碗穿了起來(lái)，用小竹棍挑著，又拿了蠟頭放在里面點(diǎn)起來(lái)，輕輕地遞給了冰心奶奶。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的光，其實(shí)不是很亮，但是卻象征著可以燃起的星星之火，所以冰心奶奶經(jīng)常會(huì)想起那盞小桔燈。

讀了這篇《小桔燈》，我覺(jué)得冰心奶奶給了我們豐富的知識(shí)、純潔的感情、清晰的語(yǔ)言，為我們打開(kāi)了一扇心靈的窗戶：我要做一個(gè)像小姑娘那樣的人，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)要有勇敢、樂(lè)觀的精神，為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)！如果我也做一盞“小桔燈”，我會(huì)把“小桔燈”送給那些為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的人們。

《小桔燈》的感悟 篇3

在閱讀小桔燈的時(shí)候，得到了很大的觸動(dòng)，也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面真的好小!有好多字都是我不認(rèn)識(shí)的、還好旁邊有解義……

小桔燈的第一大章寫(xiě)的是難忘事、難忘人，其實(shí)這些事、人，都是人生的一個(gè)鈍點(diǎn)，其實(shí)我感覺(jué)這就是在提醒我們：人生路漫長(zhǎng)，但又像一場(chǎng)夢(mèng)，在向成功的路上突破“風(fēng)雨飄搖”的時(shí)候，記得回頭看看，那些為你默默加油的人，那些讓你難忘的東西!

在寫(xiě)第二章的時(shí)候，本來(lái)我是打算不看了，可是看到第一篇小故事，我就迷上了這本書(shū)，情之所系，就是一些事情讓你很重視……

第三章第四章繼而連三的看完，其實(shí)提名為小桔燈也是意味著這是照亮人生的一本書(shū)，也是幽暗長(zhǎng)道上的一盞光線微弱的燈，雖然燈光隱隱綽綽，但是也會(huì)讓人站起來(lái)!這就是“勵(lì)志”也是為什么我喜歡讀冰心書(shū)的原因!它鼓勵(lì)了我，能激發(fā)出來(lái)我內(nèi)在的潛質(zhì)……而我的“小桔燈”或許就是冰心……

所以大家在任何時(shí)候，都要記得，有一盞明燈照著自己，勇往直前!

《小桔燈》的感悟 篇4

我們每個(gè)人的家里都有燈，各種各樣的燈照亮了我們多彩的童年。但是今天，我讀了冰心奶奶的《小桔燈》忽然覺(jué)得這小小的燈還包含著重要的意義。

這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨員在國(guó)民黨統(tǒng)治下的艱難處境合對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕屠殺共產(chǎn)黨員，白色恐怖籠罩在重慶上空。這個(gè)小姑娘的父親因黨組織遭到破壞而離開(kāi)了家，媽媽也因?yàn)槭艿礁櫶貏?wù)的毆打而吐了血。然而，這個(gè)小姑娘卻沒(méi)有像別的孩子那樣驚慌失措，卻是鎮(zhèn)定的幫大人做事。對(duì)一個(gè)--歲的孩子來(lái)說(shuō)。這是多么不容易啊!當(dāng)作者問(wèn)她：“鍋里的是什么?”時(shí)，小女孩平靜地回答：“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”我讀到這里心中十分難過(guò)，大年夜，多么美好的日子!我記得我們?cè)谶^(guò)年時(shí)看電視、吃著豐盛的年夜飯、拿壓歲錢(qián)…可開(kāi)心啦!而小女孩卻只能吃紅薯稀飯，真是可憐!但小女孩卻沒(méi)有抱怨，而是很樂(lè)觀。這種樂(lè)觀主義精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

文章的結(jié)尾細(xì)致地描寫(xiě)了小姑娘給作者做的一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光，雖然不是很明亮，但這盞燈讓作者看到了眼前的無(wú)限光明，預(yù)感到了革命勝利的來(lái)臨。所以每年春節(jié)作者都會(huì)想起那一盞小桔燈。

戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，幸福生活是來(lái)之不易的。讀了這篇文章，我想：我們還有什么理由不為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)呢?

《小桔燈》的感悟 篇5

書(shū)桌上擺著一本媽媽從書(shū)柜里整理出來(lái)的《冰心作品集》，閑來(lái)無(wú)事，我翻開(kāi)了那一張又一張飄著淡淡書(shū)香味兒的紙。

一個(gè)又一個(gè)靈動(dòng)的文字在我眼前“跳躍”，一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面在我腦海中浮現(xiàn)。這本作品集深深地吸引了我的眼睛，這種精神力量深深地澆滅了我想要玩的欲望。

這時(shí)，“小桔燈”三個(gè)大字在我眼前出現(xiàn)，我靈光一現(xiàn)：《小桔燈》不是爸爸媽媽常給我提起的優(yōu)秀作品嗎?我便又瞇起眼睛認(rèn)真地看起了這篇深深吸引我的“優(yōu)秀作品”。

這位小女孩見(jiàn)到作者后很沉著，冷靜地回答了作者問(wèn)的話，使我感受到她很鎮(zhèn)定，毫不驚慌失措。正是因?yàn)樗挠赂液蛨?jiān)強(qiáng)，才使我相信她的父親一定會(huì)盡早回到家，她母親的病一定會(huì)痊愈，一家人幸福美滿，生活“節(jié)節(jié)高”。

當(dāng)我看到小女孩的年夜飯只是紅薯稀飯時(shí)，我將我的年夜飯和她進(jìn)行了比較：炸雞腿、水煮魚(yú)、紅燒羊肉……山珍海味，樣樣俱全。但我平時(shí)吃飯時(shí)還是挑三揀四，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃?？尚∨⒛?她的年夜飯也僅僅是紅薯稀飯，更不要說(shuō)平時(shí)了，也許連吃也吃不飽……想到這里，我十分慚愧，臉上一陣陣的發(fā)熱。

我們同樣是孩子，但我們出生在不同的年代，不同的家庭，生活質(zhì)量和人生命運(yùn)就大有差別。讀了這篇文章，我明白了我們新中國(guó)來(lái)之不易，我們一定要像小女孩一樣，用堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的力量去面對(duì)生活中的種種困難，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的饋贈(zèng)。也希望這盞小桔燈能照耀每個(gè)人的心房，當(dāng)每人的心情在低谷時(shí)，能用小桔燈的光給每人領(lǐng)路，走出那段不美好的路途。

《小桔燈》的感悟 篇6

在讀《小桔燈》之前，對(duì)冰心的作品理解還在《寄小讀者》這樣的兒童文學(xué)，在《寄小讀者》中我們可以感覺(jué)到她的內(nèi)心深處是富有童心，熱愛(ài)自然，充滿母愛(ài)的一個(gè)人。但是《小桔燈》卻讓我認(rèn)識(shí)到了不一樣的冰心，和了解她的內(nèi)心深處。

《小桔燈》創(chuàng)作時(shí)間在1945年，這個(gè)時(shí)期的中國(guó)無(wú)疑是黑暗的，動(dòng)蕩的。這篇短文中所提到的“我望著窗外濃霧里的山景”“一個(gè)小姑娘…光腳穿著草鞋”“紅薯稀飯，我們的年夜飯”以及小女孩的父親被當(dāng)做共產(chǎn)黨員抓走。濃霧仿佛在暗喻著當(dāng)時(shí)社會(huì)的環(huán)境，迷霧重重，阻礙重重;作者對(duì)小女孩的外貌描寫(xiě)將紅薯稀飯當(dāng)做年夜飯，體現(xiàn)了百姓的生活困苦艱辛。通過(guò)文中種種的意象，反應(yīng)但是得社會(huì)環(huán)境。

之后在“我”看望完小女孩，準(zhǔn)備回去的時(shí)候，小女孩地過(guò)來(lái)的小桔燈并讓這個(gè)小桔燈照路，。這盞小桔燈的光雖不夠明亮，但卻像是海邊的燈塔給迷失的人指引方向。

冰心所塑造的小女孩是勇敢樂(lè)觀的，給人以希望和力量。表現(xiàn)出冰心希望迎來(lái)光明，向往新生活對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

小桔燈的光，透過(guò)重重迷霧，達(dá)到光明。（任靖怡）

《小桔燈》的感悟 篇7

我通過(guò)讀完冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這本書(shū)之后。

由于組織遭到特務(wù)的殘忍破壞，小女孩的父親離開(kāi)了家，母親也由于特務(wù)的追蹤的殘忍，把母親打的吐血，特務(wù)太殘忍了，小女孩成功逃過(guò)一劫，但是小女孩沒(méi)有僥幸心理。小小年紀(jì)，一個(gè)小女孩就承擔(dān)如此大的，小女孩不像一般孩子的逃避，而是勇敢的面對(duì)這一切，小小年紀(jì)肩上的擔(dān)子就這么重。母親被特務(wù)毆打，導(dǎo)致受傷，小女孩為了給母親看病，小女孩就獨(dú)自一個(gè)人上山，到鄉(xiāng)公所樓上去打電話請(qǐng)大夫到家中給母親看病，回去的路上小女孩，遇上了作者，作者問(wèn)小女孩，家中的遭遇，小女孩沒(méi)有對(duì)作者哭訴自己家的遭遇，反而很淡定的回答著作者問(wèn)的問(wèn)題，作者問(wèn)一個(gè)，小女孩答一個(gè)，冰心奶奶想要去小女孩家中看看，小女孩同意了，去小女孩家的路很辛苦，很累，很長(zhǎng)。到了小女孩家中冰心奶奶看了看，小女孩家中條件很艱苦，一個(gè)小女孩小小年紀(jì)就要承擔(dān)家中的責(zé)任，冰心奶奶坐了一會(huì)，天要黑了，要回去了，小女孩就自己用桔子皮作了一個(gè)燈，名叫“小桔燈”。

冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大紅桔子，制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作，以及送燈時(shí)的那一段話“我提著這靈巧的小桔燈，……似乎覺(jué)得眼前有了無(wú)限光明，勇往直前!”這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，那盞燈實(shí)在照不了多遠(yuǎn)的小桔燈，在小姑娘的樂(lè)觀，勇往直前，不畏懼精神下，成了“我”心上的明燈。

《小桔燈》的感悟 篇8

冰心是我國(guó)著名的文學(xué)作家、小說(shuō)家、散文家及詩(shī)人。她的作品有《寄小讀者》、《繁星》、《春水》、《小桔燈》等，讀她的文章，如沐春風(fēng)般清爽，優(yōu)美的話語(yǔ)蘊(yùn)含著深刻的道理，是我們一生中必讀的好文章，其中《小桔燈》給我留下了深刻的印象。

《小桔燈》主要講述了在舊社會(huì)國(guó)民黨無(wú)情的統(tǒng)治下，一位小女孩在艱難的生活中渴望光明，用自己稚嫩的肩膀扛起了整個(gè)家。通過(guò)描寫(xiě)與“我”聊天，做小桔燈送“我”的事情，寫(xiě)出了小女孩的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良。文中寫(xiě)到：“在一次過(guò)年時(shí)，全家人的年夜飯僅僅是紅薯稀飯，但家人們?nèi)愿械介_(kāi)心與快樂(lè)”。這與我們現(xiàn)在的生活相對(duì)比，反差是多么大?。≡谖镔|(zhì)生活十分豐富的今天，我們難以想象當(dāng)時(shí)的苦日子是多么的難熬，舊社會(huì)帶給人民的苦難是多么的深刻。在文章的結(jié)尾處，小女孩做了一只小桔燈送給作者，小桔燈的光芒十分微弱，但這光芒如同革命一樣，微弱但卻能照亮前進(jìn)的路！

如今，革命勝利了，我們的生活如此幸福，但我們不能忘記過(guò)去，珍惜當(dāng)下，讓小桔燈的光芒照亮每個(gè)人的心田?。ㄍ跣θ澹?/p>

看《丑小鴨》有感700字集錦

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相信大家都希望擁有優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)能力的目標(biāo)，會(huì)在看了大量范文后才動(dòng)筆，借鑒好的范文寫(xiě)法靈活的運(yùn)用到寫(xiě)作中來(lái)，或許你正在為范文而苦惱？經(jīng)過(guò)搜索整理，編輯為你呈現(xiàn)“看《丑小鴨》有感”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

看《丑小鴨》有感(篇1)

今天，我讀了丑小鴨一文，大有感受。

丑小鴨一生下來(lái)，就因?yàn)殚L(zhǎng)的太丑了，所以除了鴨媽媽疼愛(ài)她，其他人都討厭他。哥哥、姐姐咬他，公雞啄他，就連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。丑小鴨覺(jué)得非常孤單，就離開(kāi)了自己的家。

丑小鴨來(lái)到森林里，小鳥(niǎo)譏笑他，獵狗追趕他，他白天只好躲起來(lái)，晚上再出來(lái)找吃的。

天氣越來(lái)越冷，湖面結(jié)了厚厚的冰。丑小鴨趴在冰上凍僵了，幸虧有一位農(nóng)夫看見(jiàn)了，把他帶回了家。后來(lái)，丑小鴨靠自己的努力變成了一只美麗的、在天空中自由飛翔的白天鵝。

丑小鴨變天鵝，靠的正是自己的努力。

看了丑小鴨的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要你用心了，努力了，就沒(méi)有辦不成的事。

我常常夢(mèng)想著未來(lái)。也許，我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)一位白衣天使，發(fā)明一種能治百病的藥；也許，我長(zhǎng)大了會(huì)發(fā)明一種衣服，可以冬暖夏涼，也能讓人想飛就飛；也許我長(zhǎng)大了會(huì)發(fā)明一種筆，筆上有燈，晚上寫(xiě)東西就方便多了；也許，我長(zhǎng)大了會(huì)到月球上去造天堂……無(wú)論將來(lái)我要干什么，都要通過(guò)“努力”才能做成。我相信：經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代手里更加的繁榮富強(qiáng)。

看《丑小鴨》有感(篇2)

每個(gè)人對(duì)美的追求是不同的，每個(gè)人都有自己的思想，但什么時(shí)候？人的思想都被同化，連對(duì)美的追求也變得千篇一律。世界上并沒(méi)有絕對(duì)的“美”和“丑”，很大部分，可以說(shuō)絕大多數(shù)意義上的所謂的“美”，只是人們看得順眼罷了。這都是歸結(jié)于內(nèi)心的?？梢哉f(shuō)，安徒生表露了當(dāng)時(shí)社會(huì)人們的心態(tài)和對(duì)“美”的看法。包括現(xiàn)在的社會(huì)，相當(dāng)一部分人也是這樣。所謂的“善”與“惡”，“美”與“丑”并沒(méi)有什么實(shí)際的意義，只是人們把內(nèi)心所虛幻的，渴望的，個(gè)人的喜惡強(qiáng)加到整個(gè)社會(huì)中去。最后漸漸的，這一部分人的思想彭發(fā)起來(lái)，同化了其他人的想法，以至于人類對(duì)美的追求只局限于別人的看法，認(rèn)為別人說(shuō)美就是美的，而失去了最本質(zhì)的內(nèi)心的追求。

丑小鴨開(kāi)始對(duì)“美”的認(rèn)識(shí)只是從雞和鴨中獲得的，它們把自己的慣性思維以及對(duì)美的認(rèn)知灌輸給丑小鴨，以至于在逃亡的過(guò)程中它一直就認(rèn)定自己是丑陋的。只是因?yàn)楹髞?lái)白天鵝的出現(xiàn)，讓丑小鴨真正認(rèn)識(shí)到所謂的美是源自于內(nèi)心的情感，而不是他人的看法。它又開(kāi)始堅(jiān)持自身對(duì)美的追求，最終變成了高貴美麗的白天鵝。

可以說(shuō)，丑小鴨整個(gè)逃亡的過(guò)程也是心靈的歷程，是從懵懂無(wú)知到認(rèn)清本心的蛻變。而真正這樣的人在當(dāng)時(shí)社會(huì)是少之又少的，因?yàn)榻^大多數(shù)人都被那種片面的、狹隘的思想所束縛，只是慣性地把大眾的眼光作為評(píng)判自身的標(biāo)準(zhǔn)。雖然有時(shí)候這有助于我們完善自身，但這絕對(duì)不是我們所要追求的美。那不僅僅是在于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和看法，更是剖析我們內(nèi)心深處的追求和渴望，但人們往往容易忽視這一點(diǎn)而常常在隨波逐流的“潮流”中迷失自我。

也許安徒生也曾迷茫過(guò)，因?yàn)橐苍S我們自己也不明白我們所要追求的“美”究竟是一個(gè)什么樣的概念，就像最初的丑小鴨一樣，也是最容易被同化的時(shí)候。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，講的是一個(gè)國(guó)家的國(guó)民全因喝了一口井里的井水而變成了傻子，正常的只有國(guó)王和一個(gè)大臣。但國(guó)民們都認(rèn)為自己是聰明的，自己有國(guó)王和大臣是傻瓜。日久天長(zhǎng)，國(guó)王和大臣就真的以為自己是傻的，就也喝了井水，結(jié)果整個(gè)國(guó)家都是傻子，連最后的兩個(gè)聰明人也消失了。

這也許就是人心的悲哀之處，但也不缺少在黑暗中認(rèn)清方向的人，只有認(rèn)清自己真正想要的和追求的，才不會(huì)在人生的洪流中迷失方向。

看《丑小鴨》有感(篇3)

丑小鴨是《安徒生童話》年著名的童話。它講述了“丑小鴨”從出生，離家出走，度過(guò)冬天，發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝的全過(guò)程。安徒生小時(shí)候的命運(yùn)和“丑小鴨”差不多，但他沒(méi)有灰心，而是有了自己的目標(biāo)。如果一個(gè)人能有自己的目標(biāo)，加上勤奮，他就會(huì)成功。

這只小鴨子出生在夏天。它原本以為世界很和諧很美好。因?yàn)樗执笥殖?，被人嘲諷嘲諷說(shuō)不應(yīng)該承受。它被養(yǎng)鴨場(chǎng)的動(dòng)物們沖走了。哥哥姐姐罵它，鴨子啄它，雞打它，連喂雞鴨的丫鬟都踢它。只有它媽媽愛(ài)它，它卻不知道。

丑小鴨感到非常孤獨(dú)，所以他離開(kāi)了家。它和野鴨在沼澤里生活了一段時(shí)間。一天，兩只鵝來(lái)到這里，他們聊了幾句。當(dāng)鵝試圖把丑小鴨帶走的時(shí)候，只聽(tīng)到兩聲槍響，“叭，叭”，兩只鵝帶著聲音落了地。然后槍聲繼續(xù)，更多的鵝倒在地上。丑小鴨非常害怕，很快就逃出了沼澤。他來(lái)到一個(gè)小農(nóng)舍，由于不能滿足農(nóng)舍里母雞的精致要求，他又離開(kāi)了。

一天早上，小鴨子發(fā)現(xiàn)自己躺在沼澤里。他知道春天來(lái)了。然后，他展開(kāi)翅膀，飛到了樹(shù)上。這是一個(gè)大花園?；▓@里的池塘上游有三只天鵝。當(dāng)它走近三只天鵝時(shí)，它看到了自己在水中的倒影：它不再是一只丑小鴨，而是一只美麗的天鵝！它經(jīng)歷過(guò)悲傷和痛苦，但現(xiàn)在它只為此感到高興！它發(fā)自內(nèi)心地高興地叫道：“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)這樣的幸福！”

沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)歷了這么多苦難，丑小鴨終于變成了令人羨慕的白天鵝。我真的為此感到高興。

看《丑小鴨》有感(篇4)

這一星期，老師給我們布置了親子共讀《安徒生童話》，其中《丑小鴨》這個(gè)故事讓我難以忘懷。故事講的是一枚天鵝蛋在鴨窠里被鴨媽媽孵出后，這只小鴨子長(zhǎng)得特別的丑，名字就叫丑小鴨。一開(kāi)始，鴨媽媽一點(diǎn)都不想把丑小鴨趕走，因?yàn)樗乃院芎茫鞣N體育項(xiàng)目都超過(guò)其他鴨子。但姐妹們都嫌棄他很丑，于是媽媽和姐妹們都開(kāi)始疏遠(yuǎn)他。終于有一天，丑小鴨忍不住了，它選擇離家出走。一路上，連狗都嫌他丑，都不吃他。但是在一群鳥(niǎo)類的幫助下，丑小鴨變成了天鵝中最美的一只，其他天鵝都很羨慕它。

當(dāng)我讀到丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，別人都嫌棄它、排擠它、譏笑他時(shí)，我特別傷心，怎么能因?yàn)橥獗沓舐靶Γ憛捤四?？記得我們升入四年?jí)，老師上課讓我們大聲朗讀課文，當(dāng)輪到高子晨朗讀時(shí)，我們都哄堂大笑，原來(lái)他有些結(jié)巴，聲音特細(xì)，不像個(gè)男生，課下有人還模仿他，后來(lái)老師教育我們：要尊重他人，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，雖然他讀的不怎么流暢，但積極性很高，回答問(wèn)題還能抓住重點(diǎn)。后來(lái)每次高子晨朗讀完，我們總會(huì)給他鼓掌。

《丑小鴨》這個(gè)故事，還讓我明白了一個(gè)道理：我們不能因?yàn)樽约旱娜蹴?xiàng)，而低落、自卑。更不能因此就懶惰，我們應(yīng)該為此而奮進(jìn)。因?yàn)槲覀冎灰Γ欢〞?huì)得到老天的眷顧，一定會(huì)成功。有的人一出生，條件優(yōu)越，相當(dāng)于他的父母就把他帶到了終點(diǎn)。而有的人一出生，各種條件不好，站在了起點(diǎn)上，我覺(jué)得老天是想給這些人進(jìn)步的空間。在這個(gè)努力的過(guò)程中我們一定要自信，不怕被別人笑話，他們愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，關(guān)鍵在于你自己。記得去年剛剛天冷時(shí)，我的肚子一著涼就想上廁所，那天課上，老師講得正投入，突然，我肚子一陣一陣不舒服，心想：這個(gè)時(shí)候給老師請(qǐng)假，別人肯定會(huì)說(shuō)我，或者笑話我的，忍忍吧！結(jié)果，尷尬的事情發(fā)生了。后來(lái)，我很自卑，媽媽帶我看中醫(yī)，調(diào)理，老師告訴我：無(wú)論什么時(shí)候，身體是第一位的。千萬(wàn)不要在意別人的看法和說(shuō)法，否則會(huì)給自己帶來(lái)麻煩或者傷害。同學(xué)們，我們還小，要學(xué)的知識(shí)很多，讓我們都像這只丑小鴨一樣，不被困難與挫折打倒，心存信念，相信成功的彼岸就在我們面前。

看《丑小鴨》有感(篇5)

徒生筆下的這只丑小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊。但它并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有淪落，而是始終不屈的奮斗，最終，終于變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨一出生就受別人的欺負(fù)、排擠喝譏笑。同類如此，異類更是如此。大家都要趕走這只可憐的小鴨子，連它自己的媽媽也不要它，勸它走遠(yuǎn)一些。丑小鴨受到了非同尋常的歧視。丑小鴨很自卑，它認(rèn)為自己什么都不是。雖然丑小鴨很可憐，可它始終堅(jiān)持不懈，最終變成了一只美麗的天鵝。人也是一樣的，丑小鴨之所以能夠變成一只美麗的天鵝，這一切都緣于它心中的那一份永恒的夢(mèng)想，如果連它自己也放棄了自己，它最終也會(huì)變成一只天鵝，只是那樣的變化對(duì)它來(lái)說(shuō)，已經(jīng)毫無(wú)意義了。人只要有了夢(mèng)想，再為了自己心中的那一份夢(mèng)想去努力，去堅(jiān)持，去奮斗，不管多么困難，都能夠成功，不過(guò)成功的路途可能會(huì)很遙遠(yuǎn)，很漫長(zhǎng)，只有有毅力的人才能夠走過(guò)去。丑小鴨，不僅僅是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，只要努力，誰(shuí)都可以上演丑小鴨變天鵝的傳奇，所以，就算身處逆境也要不斷進(jìn)取，追求美好生活！《丑小鴨》讀后感安徒生的童話《丑小鴨》，給我們講了一個(gè)這樣的故事：一只小鴨在蛋中待的時(shí)間比它的哥哥姐妹都長(zhǎng)，鴨媽媽孵了很長(zhǎng)時(shí)間，蛋殼才裂開(kāi)。它個(gè)子大，模樣丑，灰灰的羽毛，不自然的外形，誰(shuí)看了都討厭，最后，它被鴨媽媽趕走了。

它和許多野鴨一塊兒住在沼澤地里。有一次，差點(diǎn)兒被獵犬吞吃了。不要自暴自棄，不要怕別人的諷刺甚至迫害，只要堅(jiān)強(qiáng)生活，努力奮斗，就一定會(huì)取得勝利。，《丑小鴨》讀后感安徒生的童話《丑小鴨》，給我們講了一個(gè)這樣的故事：一只小鴨在蛋中待的時(shí)間比它的哥哥姐妹都長(zhǎng)，鴨媽媽孵了很長(zhǎng)時(shí)間，蛋殼才裂開(kāi)。它個(gè)子大，模樣丑，灰灰的羽毛，不自然的外形，誰(shuí)看了都討厭，最后，它被鴨媽媽趕走了。它和許多野鴨一塊兒住在沼澤地里。有一次，差點(diǎn)兒被獵犬吞吃了。后來(lái)，它來(lái)到了廣闊的田野里，它戰(zhàn)勝了許多艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)受了風(fēng)霜雨雪的侵襲。它在田野里奔跑，它在河里游泳。盡管它太丑陋，所有的動(dòng)物都瞧不起它，但它毫不氣餒，很快樂(lè)地生活著。當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，溫暖的太陽(yáng)照著大地，它舉起翅膀，飛進(jìn)了一座大花園，迎接它的是三只美麗的白天鵝。原來(lái)，它不再是一只粗笨、深灰？

看《丑小鴨》有感(篇6)

以前覺(jué)得老師讓我們初中生寫(xiě)《安徒生童話》，是因?yàn)槟X子有問(wèn)題?！栋餐缴挕肺覌屧谖疫€沒(méi)出生的時(shí)候就給我讀了，老師讓我讀完寫(xiě)了這么幼稚的感覺(jué)。但當(dāng)我開(kāi)始無(wú)助地寫(xiě)作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)《丑小鴨》的感受，不僅僅是“人做事要持之以恒”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。

《丑小鴨》是

著名的童話故事，媽媽在我很小的時(shí)候，就給我念這個(gè)童話故事，并告訴我：一個(gè)人要經(jīng)歷種種磨難后才能取得成功。而我幼稚的頭腦就只停留在了這簡(jiǎn)單的故事情節(jié)和這短短的一句話中了。但當(dāng)我今天再用我似乎有些成熟的思想去看這篇簡(jiǎn)單的童話時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它可一伴隨我們一生。

文中的丑小鴨“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢，在冬天里受苦?！笨墒?，他還是始終懷著一顆感恩的心：“啊，謝謝老天爺！我丑得連獵狗也不要咬我了！”；而且，他始終是充滿著希望的：“我想我還是走到廣大的世界上去好?！薄拔乙w向他們，飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒！”所以，在他遭受了無(wú)數(shù)次的挫折后，他終于從丑小鴨變成了天鵝：“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是——一只天鵝！”

于是，我明白了：面對(duì)自己遭受的挫折，我們應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們，感謝大自然給予我們生存下去的機(jī)會(huì)；我們應(yīng)該始終充滿希望——我們要堅(jiān)信，挫折是暫時(shí)的，道路是曲折的，前途是光明的，總有一片艷陽(yáng)天屬于我們！

推己及人，我又想到：我們面對(duì)正在遭受挫折的人，無(wú)論是我們的同事，我們的學(xué)生，還是任何人，我們不應(yīng)該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨，不應(yīng)該像“雞”那樣去啄丑小鴨，不應(yīng)該像“養(yǎng)雞場(chǎng)的女傭人”一樣去踢丑小鴨，而是應(yīng)該相信，他也有一天會(huì)像自己那樣“那么年輕，那么好看！”

而我喜歡這一篇同童話的原因主要是因?yàn)?，文章中的丑小鴨是多么像我，雖然很多人都這么認(rèn)為，但我的經(jīng)歷一定和他們不同。

看《丑小鴨》有感(篇7)

今天看了安徒生童話里的一個(gè)小故事，叫《丑小鴨》。我為他難過(guò)，也為他高興。

故事是這樣的：丑小鴨長(zhǎng)得很丑，大家都不跟他玩，反而嘲笑他，把他擠走。最后，他媽媽把他趕走了。大雁對(duì)他很好，但是獵人殺了他。丑小鴨終于活了下來(lái)，來(lái)到了一個(gè)農(nóng)舍。

他在這里生活了一段時(shí)間，不斷被雞和貓嘲諷和排擠。最后他忍無(wú)可忍，來(lái)到了自己著迷的大自然。秋天來(lái)了，丑小鴨看見(jiàn)一群快樂(lè)的天鵝向南飛去。從那時(shí)起，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些美麗的鳥(niǎo)。冬天來(lái)了，天氣冷得丑小鴨都快被冰冷的湖水凍死了。又是一個(gè)美麗的春天，他又看到了那些美麗的鳥(niǎo)兒。想起激烈的思想斗爭(zhēng)，丑小鴨飛到了湖邊。令他驚訝的是，他變成了一只白天鵝！

看了這篇文章，我明白了：只要我們努力，不放棄，堅(jiān)持不懈地追求自己的理想，爭(zhēng)取進(jìn)步

取，即使身處逆境，還是可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。還有，不要因?yàn)樽约旱耐饷渤蠖氩婚_(kāi)。

只要你擁有自身最閃亮的特點(diǎn)、堅(jiān)持、努力的發(fā)揚(yáng)下去，你就會(huì)是第一！我還悟出了一個(gè)道理：是金子早晚會(huì)發(fā)光。命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo)，在自信、拼搏中，他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可變成白天鵝。人只要有了夢(mèng)想，困難也不再是困難了。