[最新]學(xué)生家長發(fā)言稿集錦8篇

人生惟有說話是第一難事。在大家的生活中或多或少會有發(fā)言的活動存在。有必要好好雕琢和完善自己的發(fā)言稿，我們寫發(fā)言稿的時(shí)候有什么需要注意的呢？由此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集并整理了學(xué)生家長發(fā)言稿僅供參考，我們來看看吧！

學(xué)生家長發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛的同學(xué)們：

大家好！首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會，想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護(hù)，家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。

有您這無私的大愛，我們才會的健康成長。能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題是我的榮幸。

隨著時(shí)光的飛逝，眨眼半個(gè)學(xué)期過去了，那么我先來給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：

1、上課時(shí)我認(rèn)真聽講，老師提出的問題，我都認(rèn)真思考，積極回答。

2、上課時(shí)決不搞小動作。

3、不會不懂的題目想辦法解決。

4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，尤其是雙休作業(yè)，我都認(rèn)真完成。

為了讓我們得到真正的、全面的教育，請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對我們至關(guān)重要，俗話說：“家長是孩子最好的老師”。

2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程，別只注重結(jié)果，要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽講，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，了解孩子在學(xué)習(xí)上的態(tài)度，隨時(shí)幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難。

3、支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養(yǎng)我們的情操，讓我們在書籍中找到夢想和真理，找到您的希望和價(jià)值。

4、經(jīng)常和我們交流，談心，我們永遠(yuǎn)是您的兒女，在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵，在受委屈時(shí)需要您們的安慰。

辛勤的老師，您無私的奉獻(xiàn)，給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

我相信，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！在此，讓我代表所有的小學(xué)生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”在這里我想代表全校同學(xué)，對老師們說：“老師謝謝您！你們辛苦了！”感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長們的細(xì)心呵護(hù)，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望。最后，衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意！謝謝！我的發(fā)言就到這兒，謝謝各位家長的傾聽。

學(xué)生家長發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師、家長朋友們：

你們好。我是初二（10）班xx同學(xué)的家長。能夠有這樣的機(jī)會，代表學(xué)生家長在這里說幾句話，我感到十分榮幸。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

當(dāng)時(shí)我們毫不猶豫地選擇了xx中學(xué)，因?yàn)樗且凰芾韲?yán)格的學(xué)校，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備，教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，把孩子放在這樣的學(xué)校，我們非常放心。事實(shí)證明，我們的選擇千真萬確。一年多來，我的孩子成熟了很多，進(jìn)步也很大，具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，且在老師的引導(dǎo)下，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)一直還不錯，她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想，還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢？就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛，老師們的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。

我相信，也請我們在坐的各位家長們放心，有這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體，有這樣一流的教學(xué)水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長！請?jiān)俅卧试S我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！也請你們放心，我們家長一定會全力配合學(xué)校，管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活！最后，祝愿樹人中學(xué)的明天會更好！祝愿樹人中學(xué)的教職員工們，工作順利，萬事如意！也祝愿我們的孩子，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，早日成為國家的有用之才！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

學(xué)生家長發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師、家長：

晚上好！

我是XXX的家長。首先感謝老師給予我這么好的一次機(jī)會，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題，我感到十分榮幸。借此機(jī)會，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

今天我跟大家共同交流一下教育孩子的幾點(diǎn)看法，只是自己一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識，不妥之處還請大家諒解。

一、做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人

我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，掙錢多少不同，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我們又知道孩子成長的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期，孩子無論從心理上、生理上，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說，自己工作忙，沒時(shí)間管孩子的教育，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法，因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為，不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來忙去，最后的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿嗎？

而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不論你多忙，一定要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費(fèi)，未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報(bào)你的。打個(gè)比喻吧，孩子的一生就好像一個(gè)水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長大后怎么也補(bǔ)不回來的。

二、家長是自己孩子的一面鏡子

孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。如果父母能真正地喜歡孩子，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時(shí)侯，孩子也會遇到挫折和失敗，考慮到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng)，壓力過大，會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以，盡管我們對他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié)，及時(shí)溝通，了解他的思想狀況。

讓他正確地認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題，又要相信自己，不氣餒，尋求對策，迎頭趕上。因此我想和那些工作太忙的家長共勉，不論你忙的是什么，是忙于干大事當(dāng)大官也好，是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好，無論多忙，無論多么喜歡玩兒，都一定要把孩子放到第一位，一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來，多陪陪他，多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟，不論你多重要，地球離了你照樣轉(zhuǎn)；單位沒了你，很快就會有別人代替。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的人生和征服世界的所有自信和力量。

下面，我向家長們提出一些建議：多主動和學(xué)校老師交流，及時(shí)把握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。

三、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康，要從小培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國主義情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

　四、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志，這樣也會方便與孩子交流溝通。當(dāng)孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤。

以上不當(dāng)之處，敬請批評指正。最后，祝老師們工作順利，祝家長們事事如意，謝謝大家！

學(xué)生家長發(fā)言稿 篇4

各位家長，尊敬的各位老師：

你們好!

很高興能代表進(jìn)步新生家長發(fā)言，我深表榮幸。

在這里，請?jiān)试S我對孩子的進(jìn)步發(fā)表一些看法，和觀點(diǎn)，現(xiàn)在的孩子是比較難教育的一代，孩子能取得今天的成績，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，班主任機(jī)任課教師的諄諄教誨是分不開的，我衷心的感謝各位老師。

以前孩子的學(xué)習(xí)不是太好，可能是因?yàn)榛A(chǔ)很差的緣故吧，現(xiàn)在，孩子有進(jìn)步，我們作家長的真的很欣慰，因?yàn)榇蠹叶贾溃骷议L的都希望自己的孩子能有出息，都能將來成為有用的人才，但是，我們是干著急用不上力，是各位老師的言傳身教是孩子有了今天的成績，你說我們做家長的，怎么能不發(fā)表一下心聲，來表達(dá)一下我們的感激和謝意呢?

對孩子的教育，老師是很有方法的，我們也會積極配合和老師，把孩子的成績提高上去，為了孩子的將來，相信在我們的共同努力下，一定會更上一層樓的，孩子交給你們，我們很放心，你們就是他的第二任父母，一定要嚴(yán)加管教，讓孩子想小樹一樣健康成長，那就是園丁的功勞，再一次謝謝你們。

學(xué)生家長發(fā)言稿 篇5

時(shí)間是冰冷的，是無情的，就算是花了錢也買不到的。升入初中的同學(xué)們，對于時(shí)間有的是爭分奪秒，有的卻是做一天和尚撞一天鐘。處于同一起點(diǎn)的我們，固然有不同的目標(biāo)。簡單的，無非就是珍惜時(shí)間做自己應(yīng)該做的事，而不做讓未來后悔的十分沒有理智的事情。每個(gè)人都有夢想，但不能誤解為是空想或做夢。我們都有貪玩的天性，但為什么同學(xué)之間還是存在如此巨大差距？

很多人說英語的單詞易忘，殊不知在聽時(shí)下流行英文歌的時(shí)候，可以輕松地記下幾個(gè)有用的單詞；在野外玩耍的時(shí)候，看見田間的昆蟲你可以多觀察觀察，或者多抒發(fā)抒發(fā)自己此時(shí)的情感；甚至在玩紙片的時(shí)候，我們也可以到太陽底下做小孔成像的實(shí)驗(yàn)……玩是很有趣的，但其實(shí)我們也能把有趣滲透到學(xué)習(xí)中去。

很多人自以為在欺騙他人，同時(shí)，也在欺騙自己。學(xué)習(xí)乃是為的自己，不能因?yàn)橐粫r(shí)的謊言，繼而再錯下去。也不能因?yàn)槭澜缟嫌小昂蠡凇眱勺郑晃兜厝L試尋找“后悔藥”這種東西。

我只知道啊，在這個(gè)年紀(jì)讀書、學(xué)習(xí)都是對的。我何用管我學(xué)什么，每天把自己交給書本就有種踏實(shí)，也祝愿大家在這匆匆時(shí)光里能保留這種踏實(shí)，珍惜時(shí)間。

學(xué)生家長發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師，各位在座的家長朋友們：

晚上好！我是咱們xxx同學(xué)的媽媽，非常高興能有這樣一個(gè)機(jī)會和大家交流家庭教育方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟。說實(shí)話，剛接到老師給我的這個(gè)任務(wù)，我是很慚愧的，因?yàn)楹⒆硬⒉皇窃蹅儼喑煽冏顑?yōu)秀的那個(gè)，也不是最認(rèn)真，最勤奮的那個(gè)，各位家長有很多比我付出的要多，做的也比我要好，所以我有一種“關(guān)公門前耍大刀”的感覺，但這種想法很快就改變了，我想既然我們有緣成為了“一個(gè)戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友”，為了我們的孩子，如果能互相取長補(bǔ)短，多交流，通過共同努力，攜手取得進(jìn)步，這就是有意義的！

初一第一學(xué)期期中考試后，孩子拿著一張令他和我非常不滿意的成績單回到家時(shí)，我確實(shí)非常生氣，罵還是不罵，打還是不打，成了我很難選擇的問題。但看著他像一只受了傷的小貓一樣，無力羞愧，對自己評價(jià)極低的狀態(tài)，我又有點(diǎn)心疼，其實(shí)孩子每天晚上學(xué)習(xí)到很晚，從不敢敷衍，學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正，作業(yè)按時(shí)完成，孩子并沒有懈怠，也沒有不努力，如果我打他，罵他好像對他不太公平。可是成績并沒有達(dá)到他的預(yù)期，一定是哪里出了問題，我意識到他需要我的幫助，出了問題我們就來解決，情緒發(fā)泄，沒有任何作用，我想不該讓孩子看到我是用打罵這種無能的方式解決所面臨的問題的，所以我們決定一起對每科試卷做了分析，和他反思他的學(xué)習(xí)狀態(tài)，習(xí)慣，方法！找到了他學(xué)習(xí)上存在的不足和問題，我和孩子針對性的采取了相應(yīng)的措施，下面就談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w做法，希望對大家有所幫助。

一、克服粗心，學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)。

xxx同學(xué)從小學(xué)到初中一直都是一個(gè)很粗心很毛燥的孩子，一直以來我想了很多辦法都沒有大的改變，直到我聽到了一句話，“世上本無粗心，只有功夫沒到”我才突然意識到孩子的毛燥和粗心是因?yàn)樗毩?xí)的太少，學(xué)習(xí)的內(nèi)容根本就不扎實(shí)造成的，尤其是數(shù)學(xué)方面，計(jì)算失誤非常大，所以我們決定從計(jì)算開始抓起，我買了一本計(jì)算練習(xí)題，每天抽時(shí)間讓孩子做一篇，而且要求是必須全對，如果錯一題再做兩題直到做對為止，剛開始是非常吃力的，讓他做對所有的題，很難！但是堅(jiān)持了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)他計(jì)算速度加快了，準(zhǔn)確率提高了，幾乎篇篇都是滿分了，在考試中計(jì)算題出錯率也大大降低了。還有就是他的書寫和錯別字的問題，我們準(zhǔn)備了一個(gè)本子，將錯別字，錯用的詞，寫的不規(guī)范的字整理出來，經(jīng)常鞏固。現(xiàn)在錯別字也在慢慢減少，但還需要繼續(xù)堅(jiān)持。我和孩子約定，平時(shí)對待作業(yè)要像考試一樣認(rèn)真，對待考試要像對待平時(shí)作業(yè)一樣輕松自然！

二、確立目標(biāo)，學(xué)會規(guī)劃。

沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)就沒有動力，所以我們把學(xué)習(xí)目標(biāo)分為了大目標(biāo)，小目標(biāo)和細(xì)目標(biāo)。大目標(biāo)是下一次考試中每一科成績要達(dá)到一個(gè)什么樣的分?jǐn)?shù)段和在全年級取得什么樣的名次。然后再把這些目標(biāo)分成小的目標(biāo)，每一學(xué)科每一學(xué)期要多少章學(xué)習(xí)內(nèi)容，每一章有多少小節(jié)，每一節(jié)有哪些內(nèi)容？基礎(chǔ)概念是什么，重點(diǎn)內(nèi)容是什么，難點(diǎn)是什么？細(xì)小的知識點(diǎn)都是他的目標(biāo)，通過預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，孩子要清楚的知道他需要學(xué)到什么？哪些是已學(xué)會的，哪些是他還含糊的，哪些是需要加強(qiáng)記憶加強(qiáng)理解的，這都成了孩子每天的每節(jié)課的目標(biāo)，只有完成每天的小目標(biāo)，才能向著大目標(biāo)前進(jìn)一步。

三、提高效率，增強(qiáng)自信。

在分析過程中，我們還發(fā)現(xiàn)很多知識點(diǎn)寫過很多次，但考試時(shí)還是會出錯，看上去每天作業(yè)都完成了，但他只是做了知識的搬運(yùn)工，卻沒有達(dá)到到真正學(xué)習(xí)的效果，知識并沒有得到內(nèi)化，更別說是融會貫通了，所以我們商定寫作業(yè)就要帶上大腦，一定要邊思考邊完成，如地理，生物，歷史這幾科作業(yè)都要盡可能的參照課本配圖，讀圖完成記憶深刻，也會更有意思！孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間在學(xué)校，想要提高學(xué)習(xí)效率，就一定要抓緊課堂上的40分鐘，預(yù)習(xí)是為了明確新課我們要學(xué)什么，復(fù)習(xí)是為了明確課后我們要把學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握到什么程度，如何靈活運(yùn)用，所以做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，高質(zhì)量的聽講是非常重要的。還要多借鑒一些成績優(yōu)異同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法，看一些提高學(xué)習(xí)效率的書，一步步改進(jìn)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率。

四、互為榜樣，學(xué)會堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事情，怕苦圖安逸是人的本能，我也發(fā)現(xiàn)孩子做事虎頭蛇尾，不能堅(jiān)持到底，還怕苦怕累，俗話說“蘋果掉下去離樹不遠(yuǎn)”，其實(shí)我和他爸也是這樣的人，如果只要求孩子，太沒有說服力了，所以我和孩子商定“讓他陪我學(xué)習(xí)！”青春期的孩子，你要去監(jiān)督和管理他學(xué)習(xí)他有很強(qiáng)的抵觸心理，他反感我們監(jiān)督，他認(rèn)為這是不信任他，在工作和生活中我也需要提升自己，我買了很多書，決定讓他陪我學(xué)習(xí)，我想我要是能堅(jiān)持，他也能堅(jiān)持，我們互相督促，互為榜樣！這樣做了之后我發(fā)現(xiàn)，收獲比我想到的要多的多，孩子學(xué)習(xí)不容易分心，不感到孤獨(dú)無助，作業(yè)寫的快，效率也高！有時(shí)配上點(diǎn)輕音樂，緩解焦慮，感覺也挺好的！在陪伴他學(xué)習(xí)的過程中，我的業(yè)務(wù)能力和生活智慧也大大的提高了呢！他爸爸工作很忙也很累，沒有太多時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，其實(shí)也是我太獨(dú)斷專行，他也太懶惰，孩子需要男性的思維和智慧，孩子需要得到父親的關(guān)心，從而懂得父親對他深沉的愛！所以讓他爸爸也充分的參與到他的生活和學(xué)習(xí)中來，不僅替我分擔(dān)了壓力，也有助于緩解青春期男孩和中年父親的矛盾沖突，有助于家庭和諧發(fā)展。和孩子在每天吃飯的時(shí)候觀看了電視劇《士兵突擊》，給孩子樹立了錚錚男兒不服輸?shù)男蜗蟆霸S三多”，大家知道的那句“不拋棄不放棄”成了我們家的口頭禪。建議大家讓孩子抽時(shí)間看看這部劇，會讓孩子有深刻的感受和觸動。

以上方法，我和孩子都還在摸索和實(shí)踐中。但我相信當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)成為一種習(xí)慣，目標(biāo)成為一種動力，榜樣成為一種力量，效率成為一種追求，不管孩子走到哪里？會成為一個(gè)什么樣的人？懂努力會思考的他，一定會過好他的這一生！家長的幫助是給孩子戰(zhàn)勝困難的力量，也是給予他們超越自我的勇氣，我們把幫助落實(shí)在一件件小事中，參與在他的學(xué)習(xí)中，不讓孩子感覺到我們只會說空話！當(dāng)他通過努力看到自己的改變的時(shí)候，他的自信心會增強(qiáng)，對自己的評價(jià)也會更高。世界上唯有一種愛是為了分別，這就是父母對孩子的愛！我們現(xiàn)在的幫助，是為了將來的某一天讓孩子展翅高飛，

最后，感謝為孩子辛勤付出的老師們，你們辛苦了！也和在孩子身后默默付出的各位家長握握手，你們也辛苦了！

學(xué)生家長發(fā)言稿 篇7

1

各位家長：

下午好!

你們好!首先我代表小班八位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個(gè)話題，那就是我們的孩子。您能在百忙之中抽出時(shí)間來參加小班新生家長會，足以說明您對孩子的關(guān)心，對孩子教育的重視，對我們工作的支持。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。短短一句話說出了家園共育的重要性，讓孩子在我們的共同努力下健康快樂地成長，是我們的共同目標(biāo)。由于孩子的年齡還比較小，能力還比較弱，決定了我們幼兒園教育的總目標(biāo)是“保教并重”，剛才陸園長已經(jīng)和大家就孩子入園準(zhǔn)備及保育等方面進(jìn)行了交流，下面我就本學(xué)期小班的教學(xué)內(nèi)容與大家進(jìn)行交流、探討。

我們現(xiàn)在使用的教材以上海市幼兒園建構(gòu)式課程為主，浙江省幼兒園課程指導(dǎo)和華師大的教材為輔，在浙江課程指導(dǎo)和華師大的教材中我們選擇了比較經(jīng)典的教學(xué)活動，并結(jié)合繪本閱讀來開展每天的活動，同時(shí)我們也會在網(wǎng)絡(luò)上選擇一些適合孩子的優(yōu)秀活動內(nèi)容，有時(shí)還會根據(jù)孩子的興趣生成一些孩子感興趣、有意義的課程。

2

各位家長朋友：

晚上好!

開學(xué)已有一個(gè)多星期了，，今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等，配合我們二位教師共同教育好孩子。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理，來和各位家長朋友探討一下!

首先由我來簡單介紹一下我們小(1)班的班組成員：我是陳老師，另一位是張老師。有我們負(fù)責(zé)小(1)班的教學(xué)保育工作。

幼兒園教育不同于小學(xué)教育，幼兒園教育原則是保教并重，小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面，小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會、語言五大類活動，下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。具體時(shí)間安排有“一日活動時(shí)間表”，(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。

除了以上活動，衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心，也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由曹老師負(fù)責(zé)，她是我園的專職保健醫(yī)生，也就是你們早上送幼兒入園時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員，晨檢工作內(nèi)容主要是一看，二摸，三問，四查。可能家長不了解晨檢牌的用處。，紅色表示孩子健康，當(dāng)然是我們希望的，黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注，綠色說明個(gè)人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及煮沸消毒。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)(早點(diǎn)、午餐、點(diǎn)心)，這些都由伙委會成員之一的保健老師參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算，幼兒園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”，家長想了解可以留意。

從幼兒入園這一周來我們了解到班上有個(gè)別幼兒上過幼兒園，但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯，少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。

首先，引導(dǎo)孩子克服依戀情緒，堅(jiān)持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，孩子入園以前，都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此，剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠(yuǎn)，父母有時(shí)不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。所以請你們相信我們老師，我們二位媽媽級的老師會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時(shí)，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?；蛘哂行┘议L把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長，哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí)，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。還有家長在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們二位老師會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境，以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹?，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認(rèn)識自己的毛巾、杯子、座位等，訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識：獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。每個(gè)孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子，實(shí)行一杯兩巾制。每個(gè)孩子都有自己的照片做標(biāo)記，便于幼兒認(rèn)識。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí)如學(xué)習(xí)自己吃飯、小便等。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用勺子吃飯，很多孩子在家可能會自己吃，但有時(shí)爸爸、媽媽覺得他吃得慢，吃得臟，喜歡動手喂飯，我們希望從他進(jìn)幼兒園開始，家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。

其次是教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期共有五個(gè)主題“我上幼兒園啦”、“認(rèn)識我自己”、“秋葉飄果兒香”、“顏色的秘密”、“我愛小動物”這些主題滲透在各科教學(xué)活動中，并且需要我們家長配合收集材料和帶孩子觀察來完成各個(gè)教學(xué)內(nèi)容。如“我上幼兒園啦”需要帶大蒜籽觀察種植、幼兒出生的和現(xiàn)在的照片布置墻面。在此再明確一下幼兒園的作息時(shí)間：請家長于早上7：30以后送孩子入園，下午3：40到4：00開始接孩子。如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系，委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告。

學(xué)生家長發(fā)言稿 篇8

馬菡攸

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

這個(gè)月是學(xué)雷鋒月，我決定競選我們班的五好學(xué)生，這是一個(gè)需要具備雷鋒精神良好，學(xué)習(xí)態(tài)度的人才能擁有的稱號。我覺得參加競選是我成長的一個(gè)階段，它可以讓我成為更優(yōu)秀的自己。

下面。我先向大家說說，我要怎么當(dāng)好這個(gè)五好學(xué)生。

一、寫好字。所謂字如其人，我認(rèn)為作為一位五好學(xué)生，一定要有良好的寫字基礎(chǔ)，作為同學(xué)們的榜樣，同時(shí)也要鼓勵書寫能力較差的同學(xué)，并輔導(dǎo)他們寫好正確的字詞。

二、讀好書。高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是每個(gè)人滋潤生命的必需品，作為一個(gè)五好學(xué)生，一定要多閱讀，感受知識的灌溉。當(dāng)然，一定不能走馬觀花，要多閱讀文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)類的作品，成為班級里行走的教科書。

三、上好課。我認(rèn)為作為五好學(xué)生，上課時(shí)一定要做到三不：不說話、不睡覺、不做小動作。一定要認(rèn)真聽講，以身作則。

四、做好事。作為一位五好學(xué)生，一定要助人為樂，弘揚(yáng)雷鋒精神，并帶領(lǐng)全班同學(xué)一起做好事，為班級服務(wù)，為人民服務(wù)！所謂，贈人玫瑰手留余香。

五、說好話。我認(rèn)為作為一個(gè)五好學(xué)生，一定要熟記您好，謝謝再見，對不起等文明用語，不能說臟話，要做一個(gè)文明的、懂禮貌的孩子，讓大家喜歡上自己。

總之，要想成為五好學(xué)生，一定要嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的榜樣，讓班級以你為榮。

如果我競選成功，我一定會理所當(dāng)然的接過這個(gè)稱號，并努力成就更好的自己！當(dāng)然如果失敗，我一定會找出原因，努力改正。同學(xué)們，希望你們能投我一票！

謝謝大家！

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最新小學(xué)生家長會的發(fā)言稿1000字集錦

以下為小編為大家整理的最新小學(xué)生家長會的發(fā)言稿，會說話的人更容易得到別人的信賴和喜歡，當(dāng)參加活動或會議時(shí)，我們都會遇見要上臺發(fā)言的時(shí)候。提前準(zhǔn)備發(fā)言稿，對發(fā)言有一定的積極作用，如何規(guī)劃一份全面的發(fā)言稿呢？相信您在本文中有所收獲！

最新小學(xué)生家長會的發(fā)言稿【篇1】

尊敬的教師、叔叔、阿姨們：

大家上午好!

我叫__，是四年級六班的學(xué)生。今日，很榮幸站在這個(gè)講臺上，代表全班同學(xué)發(fā)言。

我們班是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，那里有無私奉獻(xiàn)的教師，有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，有和諧美麗的學(xué)校，這一切，使我們健康成長。在此，請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對在座的教師、叔叔、阿姨們說一聲：“您們辛苦了!”(鞠躬)

在那里，我把自我的一些學(xué)習(xí)情景及爸爸媽媽給我的指導(dǎo)總結(jié)如下：

一、上課認(rèn)真聽講，進(jìn)取發(fā)言。媽媽常常鼓勵我，要大膽，要敢于表達(dá)自我的意見。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎勵。我認(rèn)為，進(jìn)取發(fā)言能夠使我認(rèn)真聽課，進(jìn)取動腦，也使我越來越自信與大膽。

二、按時(shí)獨(dú)立完成教師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認(rèn)真，不論在學(xué)校還是在家時(shí)都能認(rèn)真完成，一般放學(xué)后我就先寫作業(yè)，完成后再吃飯。媽媽的簽字，從不敷衍了事。

三、爸爸、媽媽對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的情景，我也樂意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽。在家里，媽媽輔導(dǎo)我的語文和英語，對我要求嚴(yán)格，她常說，“要想語文學(xué)習(xí)好，關(guān)鍵要把基礎(chǔ)牢”，在媽媽的鼓勵下，我基本上能夠把學(xué)過的課文都背誦出來。對英語，我十分的喜歡，每一天都要聽“學(xué)習(xí)機(jī)”來讀課本、背單詞，爸爸說我的發(fā)音很好聽，我也很自豪。我的數(shù)學(xué)由爸爸負(fù)責(zé)，但爸爸很少給我講題。他總說：“學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于獨(dú)立思考與認(rèn)真計(jì)算”，異常在小學(xué)階段，數(shù)學(xué)計(jì)算本事十分重要，讓我計(jì)算時(shí)要養(yǎng)成列算式的習(xí)慣，檢查時(shí)要逆向檢查，多做一些奧數(shù)題來開拓腦子。

四、我的課外活動也豐富多彩，在學(xué)校我報(bào)了合唱團(tuán)，在校外我參加舞蹈班、美術(shù)班和書法班。受媽媽的影響，我希歡看書，基本上每周媽媽都要帶我去書店，我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了。我喜歡出去玩，爬過泰山、嶗山，洗過海水澡，抓過螃蟹，去過長島、蓬萊閣，游過長城、故宮，5。1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要，今年暑假我期待著去黃山玩一玩。

敬愛的教師，親愛的叔叔、阿姨們，我們正在長大，請相信我們會越來越優(yōu)秀。

最終，祝教師工作!祝家長事業(yè)有成!

多謝!(鞠躬)

最新小學(xué)生家長會的發(fā)言稿【篇2】

敬愛的叔叔、阿姨：

大家午時(shí)好！

我叫XXX，是一（1）班的小朋友，今日，我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。

進(jìn)入小學(xué)，我異常開心，因?yàn)槲议L大了，是一名真正的小學(xué)生了！我會讀拼音，寫字，做算術(shù)題了！我想每個(gè)一年級的新同學(xué)都會和我一樣有著激動的心境！當(dāng)然，我們也會遇到一些困難，比如剛剛學(xué)習(xí)寫字，教師教我們正確的讀寫姿勢，可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢，每當(dāng)做家庭作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽都會在我的身邊，提醒我糾正錯誤的握筆姿勢，讓我明白：正確的書寫姿勢讓我終生受益；而錯誤的姿勢一旦構(gòu)成習(xí)慣將很難糾正，會影響到今后的學(xué)習(xí)和工作！

和握筆姿勢一樣，進(jìn)入一年級，我們還要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣，比如遵守學(xué)校紀(jì)律，不在學(xué)校內(nèi)奔跑，不隨手亂扔垃圾，學(xué)會整理自我的物品，做事又快又好等等……

各位爸爸、媽媽，請相信你們的孩子，他們真的很棒！雖然我們有時(shí)也會犯這樣或那樣的錯誤，可是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好！

我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠(yuǎn)！

多謝大家！

最新小學(xué)生家長會的發(fā)言稿【篇3】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長：

大家好！

我是二一班xxx的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。

一、鼓勵為主，批評為輔

俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚(yáng)可以激勵人的自信心，自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表揚(yáng)或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個(gè)世界的評價(jià)。所以，我認(rèn)為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時(shí)提出表揚(yáng)，同時(shí)，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優(yōu)點(diǎn)，逐步改正缺點(diǎn)，循序進(jìn)步。

我常對孩子說，只要你盡力了，就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長期，我們做家長的，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

二、多多溝通、平等相處

多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。

家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題；成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導(dǎo)孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因?yàn)?，語言是思維的外衣，語言能力的增強(qiáng)，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)思維發(fā)展。

三、杜絕溺愛、學(xué)會放手

在生活中要學(xué)會對孩子說“不”，要讓他學(xué)會應(yīng)對挫折，學(xué)會自己解決自己的問題。孩子對了，我們要鼓勵他表揚(yáng)他；孩子錯了，我們要和他講道理；孩子之間有矛盾，我們要引導(dǎo)他讓他自己去解決，不管他是找老師、還是用其他的辦法?，F(xiàn)在孩子在我們身邊，我們可以照顧他；以后孩子走遠(yuǎn)了，如果他不能自己照顧好自己，我們會更擔(dān)心。所以，讓孩子現(xiàn)在去面對一定的壓力和挫折，對于他的今后是非常重要的事情。

孩子們需要的是關(guān)心，不是過分的溺愛；孩子們需要的是關(guān)注，不是寸步不離；孩子們需要的是鼓勵，不是我們每天的批評；孩子們需要你的正確引導(dǎo)，不是你每次都說的“是”。關(guān)心孩子的成長，不僅是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)；關(guān)心孩子的現(xiàn)在，也要為他們的將來！

四、言傳身教、樹立模范

孩子成長初期的認(rèn)知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則，時(shí)刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。

五、培養(yǎng)責(zé)任、健康成長

培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位，提升品格，一個(gè)富有社會責(zé)任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。

人生，就如同一次單程遠(yuǎn)航，人生態(tài)度，如同遠(yuǎn)航的方向，方向?qū)α?，能避免少走彎路，快速前進(jìn)；樹立了正確、積極的人生觀，人生就能達(dá)到更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。要培養(yǎng)孩子健全的人格，鼓勵孩子多參加集體活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來，你們給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們每一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和素質(zhì)培養(yǎng)方面都做得非常的好，深得我們家長的放心。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說，我們家長真的'是感謝并感動著。此時(shí)此刻，我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意！

最后，祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！

最新小學(xué)生家長會的發(fā)言稿【篇4】

各位家長，各位同學(xué)：

大家好！

此次召開家長會，很感謝各位家長的配合，也感謝孩子們的到來。在這里，我作為xx班的班主任，首先很感謝各位的蒞臨，也很感謝家長們愿意騰出時(shí)間，參與此次的家長會。在這次家長會上，我主要是要講三個(gè)部分。一是關(guān)于孩子的教育，二是對于時(shí)間的安排，三是進(jìn)入高二的打算和預(yù)備。

首先在教育上，我相信在座好多家長也是有一些心得的。因?yàn)樵谧脑S多家長都是老師，我們之間也比較的熟悉，所以我相信大家對教育是有一套說法的。但是今天，我想和大家商討一下我的這些想法。首先我是作為孩子們的班主任，在這一年時(shí)間的相處之下，我對孩子們也多少了解了一些。每個(gè)班都有活潑的孩子，也有安靜的孩子。

這看上去是兩個(gè)極端，其實(shí)這只是一種非常常見的現(xiàn)象罷了。我認(rèn)為我會鼓勵孩子們?nèi)グl(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性，不管你是樂觀的，還是有一些自卑的，我都尊重孩子們的選擇。我希望家長們也不要刻意去引導(dǎo)孩子走向我們想要的道路，其實(shí)每一個(gè)孩子，內(nèi)心都會有一個(gè)小小的世界，有時(shí)候我們刻意去搬弄，反而會讓孩子們沒有決心去做出選擇。所以尊重孩子是教育之內(nèi)很重要的一項(xiàng)。

其次我們高一已經(jīng)度過了，其實(shí)高一整體就是讓孩子們適應(yīng)高中的生活，為踏入高二先打好一個(gè)基礎(chǔ)。在這一年里，很多孩子也能夠清楚自己的目標(biāo)了，不再向上學(xué)期一樣懵懵懂懂了。做事起來的時(shí)候更有條理，對時(shí)間的利用也越來越合理了。我希望孩子們可以繼續(xù)保持，如果家長有這方面的能力的話，也是可以為孩子們提出一些時(shí)間管理的建議的。所以也希望各位家長和學(xué)生都知曉，高二即將到來，我們需要做好準(zhǔn)備，去迎接接下來的挑戰(zhàn)。

為什么說高二是一個(gè)很重要的階段呢？因?yàn)楦咭凰e累的東西在高二就會全部展現(xiàn)出來，這時(shí)候我們就會知道自己在哪些方面還有一些差漏，對高三也有一個(gè)準(zhǔn)備工作。所以高二其實(shí)是高中這個(gè)階段里最為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期。孩子們要穩(wěn)定好自己的內(nèi)心，不要隨波逐流或者說是放任自由了。要對自己繼續(xù)嚴(yán)加把控，不要去做一些無所謂的事情，要把精力放在正確的事情上，這才能讓我們快速的發(fā)展起來！

這幾個(gè)方面我也已經(jīng)說了個(gè)大概，未來的時(shí)間還是讓我們一起努力吧！

最新小學(xué)生家長會的發(fā)言稿【篇5】

尊敬的家長朋友們：

大家下午好!非常感謝你們抽出時(shí)間，來參加本次家長會。我是下灣中心小學(xué)的分管安全工作的副校長，在此，我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天，借此機(jī)會和各位家長共同交流、探討關(guān)于孩子們的安全教育與監(jiān)督管理問題，希望我們通過家校攜手，共同促進(jìn)孩子們平安健康成長。 首先請大家看兩段視頻。

相信大家看了視頻后，都會有很深的感觸。5月15日(也就是上周三)，木樂二中一名9年級的學(xué)生曠課私自到平南新橋農(nóng)場附近石塘游泳，不幸溺水身亡。的確，學(xué)生的安全形勢十分嚴(yán)峻，學(xué)生的安全教育與安全監(jiān)管不能松懈，需要家長的重視，切實(shí)履行家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

下面我將與各位家長朋友談兩個(gè)方面的話題：

第一方面:介紹一下我們學(xué)校的安全管理措施

一、學(xué)校每天中午和下午放學(xué)時(shí)，由班主任和任課教師組織放學(xué)，學(xué)生在門衛(wèi)和值日老師的監(jiān)督管理下安全進(jìn)出校門。

二、關(guān)于學(xué)生在校的作息時(shí)間。我們學(xué)校夏季作息時(shí)間是這樣的：早上6：50開校門，7：10上早讀，10：20放早學(xué);下午2：00開校門，4：40放晚學(xué)。雖然我們每天安排兩位老師值日，值周領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管，但部分學(xué)生由于到校太早，給我們的工作帶來了許多的不便，再有，這也容易發(fā)生安全事故。所以家長一定要教育孩子不能提前到?；蛟谛ｉT未開時(shí)私自入校。

三、有完善的學(xué)生家長聯(lián)系信息、規(guī)范學(xué)生請假制度。在家學(xué)生如果有事或生病，必須由家長書面或電話向班主任老師請假;在校學(xué)生請假，必須由班主任或科任教師批準(zhǔn)，上課期間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，班主任或任課老師，會盡快地通知家長，請各位家長一定要保持通信暢通，如果家長更換了電話號碼，請及時(shí)告知自己孩子所在班級的班主任或科任教師。

四、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，上課時(shí)間校門都是封閉的。在校園封閉的時(shí)間里，全體學(xué)生無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家，或外出看病，必須經(jīng)班主任同意，并有準(zhǔn)條給校衛(wèi)。

五、學(xué)校建立了外來人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事，或家長到校找孩子，都要在校門口的保安室進(jìn)行登記，說明來意，方可進(jìn)入。

六、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校利用集合時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，同時(shí)，各班班主任每天都對學(xué)生進(jìn)行游泳、交通等安全教育，并利用班會課對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。

家長朋友們，雖然學(xué)校有嚴(yán)格的管理制度，但也不可能時(shí)時(shí)刻刻保證每一個(gè)學(xué)生都處在老師的管理之中， 更不可能保證每一位學(xué)生都能自覺按學(xué)校的要求去做，所以還需要各位家長朋友的大力支持與積極配合。所以，我想講的

第二方面內(nèi)容是：家長如何對孩子的安全負(fù)責(zé)。

一、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定，家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育，對學(xué)生在校期間的活動，進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以家長應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育和做好孩子的保護(hù)工作。除學(xué)校組織的校外活動以外，學(xué)生在校外發(fā)生的一切事故均由家長及責(zé)任方承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校不承擔(dān)學(xué)生校外事故的責(zé)任，請家長們理解。

二、游泳安全。剛才大家看了視頻都知道，我國每年中小學(xué)生溺水身亡人數(shù)也是相當(dāng)嚇人的，每年就有差不多一個(gè)班的學(xué)生是溺水而身亡的。我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，教育學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”：反復(fù)告誡學(xué)生不準(zhǔn)私自到江河、水塘、石窟等水域游泳、嬉水;不準(zhǔn)擅自與同學(xué)等結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的區(qū)域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)的水域游泳;不準(zhǔn)盲目下水營救，發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人營救，避免盲目施救導(dǎo)致溺亡事故發(fā)生。特別是我們下灣這個(gè)多水域的地方，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春、夏季，下午時(shí)間比較長，天氣比較熱，所以學(xué)生放學(xué)后沒有及時(shí)回家，在校外逗留時(shí)間久了容易發(fā)生溺水或其它意外事故，希望各位家長更要加強(qiáng)對孩子進(jìn)行安全教育。

三、關(guān)于交通安全問題。為了增強(qiáng)學(xué)生乘車的安全意識，提高自我防范、自我保護(hù)的能力，學(xué)校有計(jì)劃的開展交通安全教育，但是也要請家長朋友們結(jié)合各自的情況，教育孩子做到：不乘坐無牌、 無證、超員、超載或非法營運(yùn)車、報(bào)廢車。再有，我校的地理位置也較特殊，校道口就是馬路，車輛、人流量多;家長要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍、另外，我校嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上下學(xué)。

四、關(guān)于孩子的交友問題?，F(xiàn)在每個(gè)家庭的孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于孩子交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，有句古話說得好，近朱者赤，近墨者黑，家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)子女，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮好學(xué)的朋友，對社會上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離他們，避免跟他們混在一起，時(shí)間久了，變成壞孩子。近一段時(shí)間，我校高年段個(gè)別學(xué)生因交友不慎，夜不歸宿，經(jīng)老師及家長教育不改，此行為造成了較為嚴(yán)重的后果，不僅影響了他們自己的身心健康，也對周圍的同學(xué)造成不好的影響。

五、關(guān)于老師對學(xué)生的教育批評問題。家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是老師對學(xué)生的批評教育，也需要家長們的正確理解。其實(shí)，說得通俗點(diǎn)，老師和每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨，學(xué)校的每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能健康快樂地成長，老師對學(xué)生教育批評的目的，是為了引導(dǎo)學(xué)生改掉一些不好的習(xí)慣，端正思想態(tài)度，少走彎路，能夠更加健康快樂地成長?？梢哉f沒有老師及家長的`教育批評和引導(dǎo)，孩子就難以成人。

六、關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)吧的問題?，F(xiàn)在許多家庭的生活水平提高了，家長們出于關(guān)愛多給孩子一點(diǎn)零花錢，這本身沒什么不對，但問題的關(guān)鍵在于孩子拿錢去做什么了?家長應(yīng)該嚴(yán)格過問和監(jiān)管。有的學(xué)生有錢后，就一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里玩游戲，一玩就是半天，甚至沒日沒夜地玩，這樣，既影響學(xué)習(xí)，也危害身心健康，更甚者引發(fā)違法犯罪。學(xué)生迷戀網(wǎng)吧，但他們沒有經(jīng)濟(jì)收入，為了弄錢上網(wǎng)，有的合伙偷竊、搶劫，觸犯法律。還有一些社會青年，在網(wǎng)吧及網(wǎng)吧周圍，敲詐、搶劫學(xué)生財(cái)物，打架斗毆，對學(xué)生的人身安全造成極大危害。所以請各位家長朋友們，一定要負(fù)起自己的責(zé)任，要配合學(xué)校和政府部門，教育和監(jiān)管好自己的孩子，制止他們上網(wǎng)吧的不良行為。

家長朋友們， 今天與大家交流了這么多， 其實(shí)就兩個(gè)字—— “安全” ， 希望各位家長在今后的日子里，支持和配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子，更加安全、健康地學(xué)習(xí)、成長。

最后祝各位家長朋友們，身體健康、家庭和睦、工作順利，謝謝大家!

最新小學(xué)生家長會的發(fā)言稿【篇6】

親愛的家長朋友們：

大家好！首先我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我班的所有教師和學(xué)生對您能在百忙之中抽出時(shí)間來開家長會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

一、學(xué)校既是教育孩子們的地方，同時(shí)也使培訓(xùn)家長的場所。所以，首先請我校的趙校長和大家分享有關(guān)教育孩子的一些問題。

1、中國的教育體系。

2、教育出現(xiàn)的突出的問題。

3、如何解決這些問。

二、安全是所有教學(xué)工作的重中之重，沒有了安全，什么都沒有了。

所以請李校長給大家談一談有關(guān)安全方面的問題。（家長簽訂安全教育目標(biāo)責(zé)任書）

三、班級安全方面。

根據(jù)剛才李校長說的安全方面的問題，我們也來談一談咱班同學(xué)在安全方面要注意的事項(xiàng)。

1、要注意交通安全。孩子還很小，路上的車輛有太多，孩子騎車上下學(xué)有很多的安全隱患，所以。不要讓孩子騎自行車或電動車上下學(xué)，如果家長真沒有時(shí)間接送，就讓孩子步行，既安全，又起到了鍛煉的作用。平時(shí)，還要給孩子多進(jìn)行一些遵守交通規(guī)則的教育，讓孩子做遵守規(guī)則的好孩子。

2、注意飲食安全。現(xiàn)在馬路兩邊的很多的小攤上賣的`都是一些三無食品，吃了對孩子的生長發(fā)育有害而無益，所以不要給孩子零花錢，讓孩子買這些零食吃。也要教育孩子不要吃陌生人給的食品

3、注意溺水事件的發(fā)生。天氣逐漸變暖，生性喜歡玩水的孩子可能就會到水邊玩耍，所以要經(jīng)常教育孩子不要到水邊玩耍，更不要單獨(dú)到河邊玩水。

4、不要將危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校。家長要監(jiān)督孩子，不要將危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校。剛開學(xué)時(shí)就有很多的同學(xué)把自己的壓歲錢買成刀、劍等危險(xiǎn)的玩具帶來，前幾天還有一個(gè)還急用玩具塑料劍放在其他同學(xué)的脖子上來回拉動，很危險(xiǎn)。所以不要給孩子錢讓他買一些沒有價(jià)值的東西帶到學(xué)校，既搗亂了別人的學(xué)習(xí)，又妨礙了自己的學(xué)習(xí)。

5、注意其他安全。注意防火，防雷電，不帶火柴、打火機(jī)到校。

安全重于泰山，所以家長一定要注意起來，防患于未然，不要讓那些不安全的事發(fā)生在自己孩子的身上。

四、分析六年級學(xué)生的思想動態(tài)。

禁入六年級之后，尤其是本學(xué)期，我們都有相同的感受：六年級的學(xué)生不好管。他們表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動：不聽老師的說教，自由行動。其實(shí)并不奇怪，這就是學(xué)生進(jìn)入青春期的表現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期，心理特點(diǎn)歸納起來大致有以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)生的自主意識逐漸強(qiáng)烈，喜歡用批判的眼光看待其他事物，有時(shí)甚至還對師長的正當(dāng)干涉感到反抗抵制。情緒不很穩(wěn)定。但由于意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng)，分析問題的能力尚在發(fā)展之中，所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。造成這種情況的最主原因，是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。

2、對異性的關(guān)注。希望異性關(guān)注自己并受到異性喜愛，喜歡和異性在一起。我們常常會見到這樣一些現(xiàn)象：有女孩子在場，男孩變得格外興奮，以"男子漢"的姿態(tài)博取女孩子的喜愛；與男孩子交往，女孩子更愛打扮，眉目傳情，故作姿態(tài)，以引起男孩子的注目。在異性方面表現(xiàn)自己，互相取悅、吸引，是健康的性心理。

3、個(gè)體心理的發(fā)展。青春期中，人的記憶力增強(qiáng)，注意力容易集中、敏銳，特別是由于抽象思維邏輯思維能力的大大加強(qiáng)了，不但興趣、愛好變得更加廣泛、穩(wěn)定，而且漸漸形成了看待事物基本看法。的標(biāo)準(zhǔn)，使自我意識、自我評價(jià)和自我教育的能力也得到了充分發(fā)展，初步形成了個(gè)人的性格以及人生和世界的但由于意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng)，分析問題的能力尚在發(fā)展之中，所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪，或者會出現(xiàn)理智不能駕馭感情的現(xiàn)象。

4、學(xué)習(xí)方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺；而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因?yàn)橹R的掉坎而自信心喪失，成績出現(xiàn)較大滑坡；也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。所以加強(qiáng)對孩子的心理健康教育很重要。例如：由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得辛苦。在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時(shí)對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

5、因?yàn)橐呀?jīng)有五年的在校時(shí)間，他們對學(xué)校的管理比較熟悉了，對校紀(jì)校規(guī)不是那么在意；又面臨畢業(yè)，學(xué)生普遍心浮氣躁，叛逆抗拒心理增長，因此不怎么聽從教導(dǎo)比較難管。

這就要求教師和家長一起要密切注意學(xué)生的心理變化，使他們在學(xué)好知識的同時(shí)。有個(gè)健康的心理發(fā)展。要和學(xué)生一起分析問題解決問題，使他們有一個(gè)平和而又激情的生活，使他們享受成長的快樂。

五、最后幾個(gè)月的建議和要求。

孩子們馬上小學(xué)就要畢業(yè)了。小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。俗活說“好的開始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這僅剩的幾個(gè)月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以還需要各位家長的配合。下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議：

1、多關(guān)心，少溺愛

我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況，以便及時(shí)了解他們的思想，發(fā)現(xiàn)不良心理及時(shí)疏導(dǎo)；對于學(xué)習(xí)能力弱，基礎(chǔ)差的學(xué)生家長，我建議不能完全放手，多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯誤的題目改正，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了；還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子，我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上10元錢，在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的。這里有兩點(diǎn)考慮，一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生，二是防止學(xué)生上課分心，所以我希望家長們在孩子上學(xué)期間不要給孩子零花錢，節(jié)假日給孩子零花錢時(shí)也要嚴(yán)格控制。

2、加強(qiáng)對孩子課外時(shí)間的管理

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個(gè)年齡段最危險(xiǎn)，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長陪同。（我班前一段時(shí)間，也有個(gè)別學(xué)生因好奇到網(wǎng)吧，我及時(shí)的給與教育。）因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

3、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。比如說，早上到校時(shí)間不早于7點(diǎn)30，中午到校時(shí)間不早于1點(diǎn)，放學(xué)不遲于5點(diǎn)20出校門，這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題，稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合，現(xiàn)在社會治安不同往日，不法分子手段極其高明，我們學(xué)校大門外就有家長反映有身份不明的成人以各種名義與上學(xué)路上和下學(xué)途中的孩子搭話。稍有不慎就會上當(dāng)受騙。所以我還是要求上下學(xué)家長接送，切不可掉以輕心。孩子安全了，我們就放心了。

4、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒

孩子們快畢業(yè)了，而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做事不認(rèn)真，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，現(xiàn)在都會隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了，這些都是我們不想看到的。有部分孩子已進(jìn)入青春期的第一階段，有些變得更內(nèi)向了，有的情緒不穩(wěn)定，出言不遜，說話不考慮對方的感受。稍不如意就上手打架，遇事不冷靜，不考慮后果。這些都需要家長及早發(fā)現(xiàn)，早日進(jìn)行心理疏通，讓孩子平穩(wěn)過渡，否則，孩子沒有清醒的認(rèn)識，將來會有大的隱患。到時(shí)候，孩子埋怨的最多的是家長。對于學(xué)習(xí)上表現(xiàn)的不認(rèn)真和浮躁，我們家長針對這種情況在家要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會有大的收獲，我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了，孩子才會有變化，現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大，有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí)，我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

5、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。

由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績有好有壞。孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作；如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的。

六、讀致家長的一封感謝信。

教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。

最新小學(xué)生家長會的發(fā)言稿【篇7】

大家好：

我是xxx的媽媽，首先很感謝蔡老師提供了這樣一個(gè)平臺讓我在這里發(fā)言，也很感謝我的孩子給我這樣一次機(jī)會讓我可以贊賞他。

昨天xxx回家給我說老師要我在家長會發(fā)言，說真的一開始我拒絕了他，我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家，說大了怕大家說我在炫耀，說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅(jiān)持下，我今天還是站在了這里，和大家一起聊聊孩子的教育，說說我家的李則辰。

孩子告訴我今天老師要我談?wù)剬W(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個(gè)學(xué)期，蔡老師見到我就說李則辰學(xué)習(xí)越來越穩(wěn)定，人越來越懂事，越來越有責(zé)任感，我很高興我家有兒初長成。因?yàn)樵诤⒆拥慕逃?，我們家很單一不?fù)雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作，孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個(gè)月，我們家就只有我和兩個(gè)兒子每天生活在一起。我工作繁忙，下班回家后除了做飯，打掃，基本上就沒有很多時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺，放學(xué)回家一定首先完成作業(yè)，這也是我在孩子讀一年級的時(shí)候就堅(jiān)決要求他們做到的一件事，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音，不準(zhǔn)有聊天的聲音，學(xué)習(xí)氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀，我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的，我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨(dú)立閱讀，因?yàn)槲矣X得喜歡看書的孩子，課外知識一定豐富，心容易靜，注意力容易集中，領(lǐng)悟力也會提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書，只要有時(shí)間，他就在看書，甚至上廁所帶本書，導(dǎo)致他每次上廁所，我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高，我記得暑假的時(shí)候，他還自己著手寫起了童話小說，讓我驚嘆不已！當(dāng)然因?yàn)楣Φ妆∪?，草草收場。再有就是學(xué)會學(xué)習(xí)，記得李則辰曾經(jīng)問過我上課記筆記一事，他說是把老師說的每一句都記下來，還是有選擇的把老師說的話記下來，還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的，他說他認(rèn)為是選擇性的把老師說的重點(diǎn)記下來，我覺得很對，說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習(xí)。

其實(shí)，說道學(xué)習(xí)自覺性的培養(yǎng)，我個(gè)人認(rèn)為讓孩子覺得學(xué)習(xí)是快樂的一件事，孩子自然而然就會自覺地學(xué)習(xí)了?？墒强鞓返膶W(xué)習(xí)又談何容易?。∵@就是我們家長自己要思考的問題了。

再說責(zé)任感的培養(yǎng)，可能也是由于孩子的爸爸不在身邊， 個(gè)兒子很小就開始分擔(dān)家里的一份責(zé)任，特別是李則辰，他每天幫我檢查門窗是否關(guān)好，電燈有沒有關(guān)好，插頭有沒有拔掉。而且非常節(jié)約，每當(dāng)看見自己想要買的任何一樣?xùn)|西，他都是先看價(jià)格，覺得貴的話，他絕對不會要我買下來，他自己也存了很多零用錢，每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢，幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日，他們都用本子記下來，用自己的零花錢買禮物，表達(dá)心意。這一點(diǎn)，我真的很自豪，李則辰確實(shí)就是這樣一個(gè)有責(zé)任心的孩子。

一說到自己的孩子，我難免有點(diǎn)自夸了，請大家見諒！每個(gè)孩子的個(gè)體差異不同，家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣，只有認(rèn)識花草樹木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況予以施肥，澆水和培養(yǎng)，才會鮮花茂盛，樹木成蔭。謝謝大家！

最后，我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵他，按時(shí)給他做飯等從來沒有過多的關(guān)注過孩子，我十分愧疚，但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關(guān)愛和教導(dǎo)是離不開的。孩子經(jīng)常對我說我的兩個(gè)老師經(jīng)常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當(dāng)聽他這樣說，我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及所有的任課老師道一聲：“謝謝你！”希望在你們的教導(dǎo)下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強(qiáng)，健康成長。

最新小學(xué)生家長會的發(fā)言稿【篇8】

尊敬的老師、叔叔、阿姨：你們好！

首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學(xué)校召開的家長會，我很榮幸能代表四（2）班全體學(xué)生在這里發(fā)言，我代表我們班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位家長關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。

叔叔、阿姨們：我們的教室寬敞明亮，校園環(huán)境很優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備很完善，我們上課都用多媒體教學(xué)平臺，各科老師制作了生動有趣的課件，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識，我們在這里生活得開心，學(xué)得快樂。叔叔、阿姨們，你們就放心我們在這里讀書吧。

叔叔、阿姨們：您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛心的班主任劉老師，有知識淵博、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷，教我們學(xué)文化和做人。不過，要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)還小，免不了會貪玩、偷懶，自控能力還比較差。象我們班有個(gè)別同學(xué)比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)比較懶惰，不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們有不少的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，有自己的愛好和興

趣。如今，在班主任老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過半學(xué)期的努力，我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步，我的成績也有了很大的提高，取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo)，更離不開全班同學(xué)對我的支持和鼓勵，當(dāng)然，這些成績不只屬于我一個(gè)人，是大家的共同努力。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！

我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班的全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”請你們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望！

謝謝大家！

最新小學(xué)生家長會的發(fā)言稿【篇9】

在取得成績的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題，有的聽講不認(rèn)真，上課愛做小動作，沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學(xué)好了?班上部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。對于每個(gè)孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來和希望，所以安全真是太重要了，學(xué)校對安全教育抓的很緊，同時(shí)也需要您的配合，我們都希望每個(gè)孩子健康成長。再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫潦草、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。希望家長百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，畢竟孩子的成長是一次性的，錯過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會。

教了快一年了，我覺得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個(gè)班級，同樣的講課方式，為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果，一個(gè)班里有37個(gè)人，37個(gè)人就有37種情況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

最新2025家長會校長發(fā)言稿集錦

業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。當(dāng)要在大場合下進(jìn)行發(fā)言時(shí)，我們就需要提前準(zhǔn)備好合適自己的演講稿。關(guān)于演講稿的撰寫我們需要特別注意，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢？下面是小編精心為您整理的“最新2025家長會校長發(fā)言稿集錦”，僅供參考，希望能為您提供參考！

最新2025家長會校長發(fā)言稿【篇一】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

下面談一談家庭教育。

教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的，它作為一種獨(dú)立教育形勢先于學(xué)校教育，我國憲法規(guī)定：父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而切實(shí)履行社會職責(zé)，父母應(yīng)通過家庭教育，使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶，使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以，家庭教育具有早期優(yōu)勢，是奠基教育，也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。

現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位，無論就業(yè)還是報(bào)酬都說明社會對知識型人才的重視。因此，眾多家長都為培養(yǎng)教育子女煞費(fèi)苦心，特別是一些獨(dú)生子女的家長更是“望子成龍”心切。家長都希望自己的孩子一直從小學(xué)念到大學(xué)，讀碩士、攻博士，出國“留洋”，成為棟梁之材，為此不少家長不惜花大價(jià)錢為孩子選學(xué)校，重金請“家教”，讓孩子參加這個(gè)班、那個(gè)班；有的家長雖然感到孩子“學(xué)業(yè)無望”，但也希望他們學(xué)成一門手藝，掙錢當(dāng)大款，至少也能自食其力，不讓家長操心，有的家長則恨鐵不成鋼，打罵成便飯，看到子女學(xué)習(xí)成績差、淘氣，不是從正面教育，真正去關(guān)心他們、了解他們（如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班，班主任是誰，更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況），而是“氣不打一處來”，輕則訓(xùn)斥、責(zé)罵，重則拳腳、棍棒，使孩子終日心驚肉跳，誠惶誠恐，不知所措。

那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”？這個(gè)問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題，也是學(xué)校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項(xiàng)復(fù)雜的社會工程，所謂“十年樹木，百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。從縱向看，人從胎兒到成人，要經(jīng)過幾十年的培養(yǎng)教育，甚至終生要受教育；從橫向看，人從小到大要接受家庭教育、學(xué)校教育、社會教育；不但要接受各類文化科學(xué)知識教育，還要接受思想、品德、精神文明教育。因此，可以說人的“成才”需要經(jīng)過全方位的培養(yǎng)教育。下面就家庭教育談以下幾點(diǎn)：

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理，讓學(xué)生做一個(gè)好人。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上?，F(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。

對孩子全面了解并不是一件容易的事，不僅要對孩子在家的行為了如指掌，而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和

要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。

2、要搞好家庭教育，就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個(gè)學(xué)生來說，其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響，如社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等，教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會、家庭和學(xué)生自身的特點(diǎn)后指出，家庭環(huán)境對學(xué)生成長的影響十分重要。那么，什么是家庭環(huán)境呢？所謂家庭環(huán)境是指對學(xué)生（子女）成長目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長目標(biāo)一般認(rèn)為是：注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育，就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣，他才能成為一個(gè)對社會有用的人，成為社會所必需的人，這樣便是實(shí)現(xiàn)了學(xué)生個(gè)體的社會化。孩子出生以后，在與外部世界的密切接觸中，他們的心理活動也逐漸豐富和復(fù)雜起來，尤其是家庭的一切，包括父母及其他家庭成員的一言一行，家庭的陳設(shè)布置等都給孩子留下最初也是最難忘的印象。顯然，家庭便是孩子的第一學(xué)校，而父母則使他們的啟蒙老師，在孩子以后的成長中，更是由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響，他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。所以，家長要有良好的教育觀念，自覺履行改造教育子女的職責(zé)，把子女教育視為應(yīng)盡的義務(wù)，并能誘導(dǎo)子女正確做人，努力提高子女的思想道德水平，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵子女勇于吃苦，勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。同時(shí)要有良好的教育方式和方法，切忌簡單粗暴。除此之外，還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環(huán)境將使子女心情愉快，性格開朗，熱情活潑，學(xué)習(xí)高效。因此，作為家長，一定要為子女的教育和成長不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境，以保證子女能迅速成長。

3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

4、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件，更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動力，克服困難毅力，把握自我的能力，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢？首先是家庭的影響和教育。

第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭，孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，心里不會達(dá)到健康。

第二，父母要做表率。通過實(shí)踐觀察證明，凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的，孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí)；父母貪玩，不喜歡學(xué)習(xí)的，孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差，因此父母一定要給孩子做好表率。

第三，對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”，整天對孩子沒有好臉，孩子成績差一些，不是訓(xùn)就是打，殊不知，這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力。

有的甚至產(chǎn)生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對著干，逼得緊了便逃出家門，流落社會上，變得更壞，這樣的例子舉不勝舉。另外，對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會目中無人，不合群；

一種是產(chǎn)生依賴感，成長中缺少創(chuàng)造能力；一種是心里脆弱，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊，事實(shí)證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一條，就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛；鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要；對孩子的成就給予稱贊和勉勵；灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會形成。

由家庭教育打基礎(chǔ)，使幼苗茁壯成長；由學(xué)校在成長期精心培植，使之更好成熟；由優(yōu)良的社會風(fēng)氣做滋養(yǎng)，使之營養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是，子女應(yīng)增強(qiáng)自身修養(yǎng)，自我產(chǎn)生積極向上的心理動力，增強(qiáng)抗病的免疫力。這樣，經(jīng)過日積月累、堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)修煉與父母、師長的精心培養(yǎng)教育，相信所有的子女、所有的學(xué)生都能做到心理健康，長大成為國家的棟梁之才。

最后幾個(gè)小問題強(qiáng)調(diào)一下：所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行配合：

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。

第二、請注意加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流，及時(shí)了解孩子的思想動向。要禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育，它更是一切教育的基礎(chǔ)。積極配合學(xué)校，做好學(xué)生在家時(shí)的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個(gè)方面的安全教育。

第六、及時(shí)與班主任及其他任課教師進(jìn)行溝通。

學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。

第七、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明：只要學(xué)生不是弱智或極端頑固不化，沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心。”教育孩子孝敬父母、尊重長輩。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。

第十在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。每天到校接送孩子的。

家長，接送時(shí)不要擁擠在校門口，在規(guī)定地點(diǎn)接送，請家長作好配合。

最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨！

最新2025家長會校長發(fā)言稿【篇二】

尊敬的家長朋友們：

一、大家要明確召開家長會的目的

1、家長對學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要一個(gè)面對面的了解。

2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起一條“家校共育”的通道，需要大家的共同商討，并不是像有些人說的開家長會就是學(xué)校為了收錢，這是錯誤說法。

3、對于學(xué)生的零花錢問題，應(yīng)該是家長有計(jì)劃給出的，并不是孩子要多少就給多少的，甚至有些孩子強(qiáng)打扼要，我們說什么都要有一個(gè)度，要教育孩子不亂花零用錢，要遠(yuǎn)離零食。當(dāng)然，還有些家庭由于教育方法不妥，造成孩子在家里隨便拿錢的，一定要加強(qiáng)教育，這也是我們還需要共同探討的一個(gè)重要問題。

4、學(xué)生在家里和學(xué)校里的各方面情況，家長和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。

5、在新課程改革大環(huán)境下，新理念、新教材、新教學(xué)，家長應(yīng)當(dāng)知曉。

二、家長對自己的孩子要有正確的認(rèn)識

1、孩子在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外，有的焦急萬分，甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí)，在今后的時(shí)間里，誰也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵，不能毫無理智，被動急躁或者沖動。告訴大家：急躁往往會讓事與愿違、適得其反;沖動是魔鬼，冷靜似神仙。我們做家長的要保持陽光心態(tài)，在淡定中前行。

2、孩子喜歡玩是天生的本性。國學(xué)《三字經(jīng)》里告訴我們：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。也告誡我們：養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰，子不學(xué)，非所宜。不少家長埋怨自己孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”哎。我們認(rèn)為：孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展得更好。

3、孩子缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長對此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會破壞孩子的正常發(fā)展過程，欲速則不達(dá)，效果反而不好。

因此，我要提醒大家“最傷孩子的十句話，你曾經(jīng)說過嗎?”：第一句“笨蛋，沒用的東西?！?。就這樣給孩子貼上了“笨蛋”的標(biāo)簽，讓他抬不起頭來;我認(rèn)為應(yīng)該在平常之中賞識您的孩子，翹起您的大拇指，簡單的一句贊嘆話，或者一個(gè)豎起大拇指的小動作，也許就能改變孩子的一生;第二句“住嘴!你怎么就是不聽話”;第三句“我說不行就不行”;第四句“我再也不管你了”;第五句“你若考100分，我就給你買……”;第六句“你可真行，竟做出這種事!”;第七句“你又做錯了，真笨!”;第八句“一看你就沒多大的出息，將來就撿破爛吧!”;第九句“都是一樣的孩子，你怎么就不如別人!”;第十句“就知道玩，一提學(xué)習(xí)就沒了精神”。這“最傷孩子心的十句話，提醒父母們嘴下留情”，今后不要再用這些語言去傷孩子的心，斷送孩子的前程。同時(shí)告訴你們：平時(shí)生活中要多思考，應(yīng)該對孩子說什么，應(yīng)該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚(yáng)孩子、激勵孩子，只有這樣你才能有機(jī)會看到孩子的閃光點(diǎn)。記?。耗愕暮⒆佑肋h(yuǎn)是最棒的，這樣的教育方法就是我們通常所說的“揚(yáng)長教育”。所以，我常常對學(xué)生說了這樣一句話：“只要你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，都是好樣的，因?yàn)檫M(jìn)步這個(gè)詞本身就是‘優(yōu)秀’”。

三、家長現(xiàn)狀的分析

從各方面觀察和統(tǒng)計(jì)，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有些情況我們認(rèn)為是不正常的。

1、認(rèn)為自己很忙，沒有時(shí)間來學(xué)校了解孩子的情況。大家都知道我們是家長學(xué)校，隨時(shí)歡迎你前來與老師和學(xué)校溝通交流，因?yàn)槟壳爸袊幕A(chǔ)教育方式仍然是家庭、學(xué)校和社會三方有機(jī)結(jié)合的教育，缺一不可。

2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任，其實(shí)教育是我們共同的責(zé)任，大家都要做好輔導(dǎo)教育和跟蹤管理。

3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了，不管他吃喝、不管他睡覺、更不管他學(xué)習(xí)。我還發(fā)現(xiàn)有個(gè)別家長來學(xué)校找自己的孩子時(shí)，連孩子在學(xué)校的名字、班級和老師姓名都不知道，大家說說，這樣的家長對孩子是否真正做到關(guān)心、關(guān)愛或者關(guān)注的義務(wù)。

4、也有部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、消費(fèi))，而忽視了對孩子情感的投入。

5、部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格、嚴(yán)肅或者嚴(yán)厲，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子的健康發(fā)展。

6、家長普遍對孩子的安全意識比較淡薄，甚至不關(guān)注學(xué)校的安全管理工作，比如：學(xué)校的放學(xué)秩序是有規(guī)定的，接送孩子必須按照學(xué)校規(guī)定的校門接送，人、車盡量不要隨便進(jìn)到校園里來，不要穿越操場，而有些家長視而不見，強(qiáng)硬進(jìn)來，你可否想到這樣給我們的安全管理帶來了多大的隱患。

四、對家長的幾點(diǎn)要求

1、家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，送孩子上學(xué)，提供物質(zhì)保障，負(fù)責(zé)其人身安全與生存問題。

2、家長是學(xué)生的良師益友，(家長與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛看書的家庭，孩子肯定愛看書，知識面廣;一個(gè)愛打牌的家庭，孩子的牌技今后肯定高于父母，有時(shí)還在旁邊為父母的敗局救死扶傷)。家庭教育要正規(guī)化，要持之以恒。(我在外出學(xué)習(xí)的時(shí)候了解到：國外的基礎(chǔ)教育主要是以家庭教育為主)。而在我們外來工的家庭教育中，還出現(xiàn)過5+2=0的現(xiàn)象，這就要求家長也要多學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不要一忙就是借口了。其實(shí)，現(xiàn)在父母的文化素質(zhì)基本還比較高。也就是說，完全有能力輔導(dǎo)孩子的家長還真不少，就算在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你也可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話，其實(shí)是家長自己“訓(xùn)練”出來的，好孩子不是訓(xùn)出來的，而是培養(yǎng)出來的。

3、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會。

4、家長對孩子要增強(qiáng)安全意識。我校所處的地理位置在城中村，前面大門外是交通要道，車多人也多;學(xué)生還有很多是自己上學(xué)和放學(xué)回家，這就隱藏著許多安全隱患。因?yàn)椴糠謱W(xué)生每天都要和車輛、河沖打交道。我們要求學(xué)生按時(shí)放學(xué)回家，在路上不逗留，遵守交通規(guī)則，正確行走。還要注意培養(yǎng)學(xué)生的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，遠(yuǎn)離零食，特別是在路上不去光顧三無食品。

五、掌握教育孩子的藝術(shù)

1、學(xué)會與孩子交流。父母是孩子的第一任老師，是孩子最親的人，從小對父母是無話不說，訴說所有高興的和不高興的事情，為什么小學(xué)還沒有畢業(yè)就不對父母說實(shí)話了呢?設(shè)身處地的想一想，我們大人與誰講話，如果話不投機(jī)，或被挖苦一頓，你還會再說什么嗎?不少家長很不注意對孩子說話應(yīng)有的理智、尊重和講信用，要不了多長時(shí)間孩子就不愿再對家長說真話，這是家長的過失。

那么學(xué)會與孩子交流，應(yīng)注意哪幾點(diǎn)呢?

首先，要理智客觀。不能孩子報(bào)告好消息就樂于聽，聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽?wèi)n的心態(tài)，迫使孩子報(bào)喜不報(bào)憂，甚至最終什么也不愿報(bào)告了。

其次，要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關(guān)心考試分?jǐn)?shù)，其余的一概不聽。孩子在學(xué)校會有各種喜悅、苦惱和困難，最初總是告訴父母，而有的家長認(rèn)為小孩子的話，哪有時(shí)間聽，所以孩子告訴什么總是“去去去，做作業(yè)”，多幾次這樣，孩子也無法再對父母訴說什么了。還有的家長成天忙于賺錢，或只顧自己玩樂，每天給孩子幾元錢吃飯，自己則東奔西忙，或成天打牌，不拿一點(diǎn)時(shí)間與孩子交流，孩子沒有任何機(jī)會對父母說什么，這都是家長自己在拒絕交流。家長要學(xué)會樂于傾聽孩子訴說一切，孩子的話往往條理差，內(nèi)容簡單，甚至幼稚可笑，但家長的認(rèn)真傾聽，就是一種極大的關(guān)注和尊重。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨(dú)造成的不良情緒。聽孩子說這說那，說的事情都不重要，但這種傾聽真的很重要。

2、家長要學(xué)會使用表揚(yáng)。孩子只是孩子，有弱點(diǎn)不足是正常的，家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對，孩子容易對自己沒有信心。不管是學(xué)校教育或家庭教育，都要以表揚(yáng)鼓勵為主，表揚(yáng)多于批評。有的家長說“孩子缺點(diǎn)多，只好多批評”，這不夠科學(xué)。心理學(xué)研究表明，鼓勵多，則孩子求知欲高;批評懲罰多，則孩子學(xué)習(xí)興趣、求知欲都低。所以，盡可能用表揚(yáng)的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心，家長除了督促提醒外，要留心孩子的進(jìn)步，哪怕孩子集中精力了五分鐘，家長就要給予衷心的表揚(yáng)夸獎，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒，主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復(fù)，但只要家長耐心堅(jiān)持，孩子就會在這個(gè)方面不斷進(jìn)步。家長只喜歡用批評，覺得批評孩子才是嚴(yán)格要求，這不對。比如孩子不能按時(shí)睡覺，家長老是批評，又急又催，嘮叨不已，甚至打罵孩子，但某一次孩子自己按時(shí)去睡覺了，家長卻不表揚(yáng)，認(rèn)為孩子應(yīng)該按時(shí)去睡，還表揚(yáng)什么?這樣孩子就很難獲得愉快的情緒和積極主動性，很難產(chǎn)生自信心、自覺性，不能從根本上克服弱點(diǎn)。

好了!家長朋友們，讓我們一起伴隨同心同德的腳步，一起感受快樂成長的幸福，共同追尋我們同心的神韻，共同譜寫更絢爛更美好的明天吧!

最新2025家長會校長發(fā)言稿【篇三】

各位家長朋友、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先，非常感謝家長朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長會。我知道，我們之所以歡聚于此，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是幫助孩子更好地成長。感謝你們一個(gè)學(xué)期以來對我們工作的理解和支持，我相信，有了你們的支持，學(xué)校今后的工作將越做越好。

其次，要感謝我們辛苦了一個(gè)學(xué)期的老師們。謝謝你們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè)，為同學(xué)們解開了學(xué)習(xí)和生活的種種困惑，幫助他們在各類課程考核中取得了不俗的成績。你們辛苦了！

最后，也要感謝親愛的同學(xué)們。謝謝你們一個(gè)學(xué)期以來的努力。你們讓我再次體驗(yàn)了成長的欣喜與感動。透過你們，我看到的不僅是祖國未來的希望，還有一種生命本質(zhì)的朝氣與活力。

今天，我們在這里相聚，除了肯定過去一個(gè)學(xué)期所取得的成績以外，更重要的是要對我們?nèi)匀蛔龅貌粔虻牡胤接枰钥偨Y(jié)。下面，我就這個(gè)問題分別對我們的家長朋友、老師以及同學(xué)們提出三點(diǎn)期望。

第一、 希望家長朋友們繼續(xù)支持學(xué)校工作，搞好家庭教育。我們知道，已經(jīng)開始有越來越多的人注意到年輕一代的教育問題了。但在現(xiàn)實(shí)生活中，依然有許多家長朋友對于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認(rèn)識，教育孩子的時(shí)候或簡單粗暴或過度溺愛。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長的。因此，我希望家長朋友們能真正意識到這個(gè)問題，在思想、行為、學(xué)習(xí)上都要細(xì)致地給予孩子足夠的關(guān)愛，幫助他們確立正確的人生觀和價(jià)值觀。

第二、 希望各位老師在以后的工作中繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情。嚴(yán)格遵守教師行為準(zhǔn)則要求，不斷提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)、更新原來知識結(jié)構(gòu)。在教學(xué)活動和日常工作中，真正做到一切為了學(xué)生。少一些對分?jǐn)?shù)的苛求，多一些對孩子的關(guān)愛。

第三、 希望同學(xué)們要繼續(xù)努力。改掉之前一些陋習(xí)，例如懶惰、拖拉、不守紀(jì)律等不良行為。學(xué)會尊重師長、尊重同學(xué)，明理守法、努力學(xué)習(xí)。

最后，預(yù)祝大家暑假愉快！

最新2025家長會校長發(fā)言稿【篇四】

尊敬的各位家長：

您們好!

首先，我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師，讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動，請家長走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們知道，教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動，它還需要社會、家長的廣泛參與。因此，借此機(jī)會我也想諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合：

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。

第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會對待困難和挫折。

第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心，”讓孩子學(xué)會感恩，樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。

第十、營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。

回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識到自己的不足，學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問，希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康地愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和您進(jìn)行溝通交流吧。

最后，我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!

最新2025家長會校長發(fā)言稿【篇五】

各位家長：

大家下午好!

首先我代表學(xué)校歡迎大家百忙中參加學(xué)校的家長會,謝謝大家支持學(xué)校的工作!

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的前半程已經(jīng)結(jié)束了。今天這次家長會的主題就是系統(tǒng)總結(jié)學(xué)生本學(xué)期前半程在校期間的學(xué)習(xí)、生活情況，系統(tǒng)總結(jié)家?；拥慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下半程更有針對性地、更科學(xué)地教育和管理學(xué)生提供充分依據(jù)。因此，我們要把這次會開成一次總結(jié)的會、交流的會、研討的會、誓師的會。

過去的兩個(gè)月里，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

在教學(xué)上，我們以提高學(xué)生知識內(nèi)化能力為主線，主要做了以下幾項(xiàng)工作：

一是以深化課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，全面提高課堂教學(xué)實(shí)效。我們成立了高考研究中心，以高考制度改革為突破口，認(rèn)真研究高考考查要求，明確學(xué)生必備考試素質(zhì)，以考改作為課改的起點(diǎn)，也就是說高考考什么，我們研究什么，高考改動什么，我們課堂應(yīng)對什么。為此，我們要求教師要把課堂演變成思維場、情感場、生活場，主要目的就是要全力提高學(xué)生的思維能力和分析問題、解決問題的能力，就是要全力提高學(xué)生自主解決問題的能力，就是要在短短的45分鐘的時(shí)間內(nèi)，大劑量、高效率地內(nèi)化知識。經(jīng)過兩個(gè)月的努力，我們欣喜地看到課堂上，學(xué)生能自己解決的問題，學(xué)生都能盡可能地自主解決，自己實(shí)在解決不了的問題，才拿到小組上去討論，小組實(shí)在解決不了的問題，最后拿到老師中去解決。學(xué)生的積極性、主動性、探究性明顯增強(qiáng)，比著學(xué)、爭著學(xué)、搶著學(xué)，學(xué)的更加自如，學(xué)生解決問題的實(shí)效更加明顯。

二是全面推動周周清行動。周周清就是要求學(xué)生要把每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容全部消化理解掌握。為此我們安排了當(dāng)堂的訓(xùn)練，當(dāng)天的作業(yè)和每周的檢測三部分內(nèi)容，其中本子作業(yè)和檢測教師要全批全改，為了使這三項(xiàng)措施得到落實(shí)，我們推行了糾錯本，讓學(xué)生把當(dāng)周沒有掌握好的，當(dāng)周做錯的問題在糾錯本上再做一遍，教師進(jìn)行二次批改，對二次糾錯中仍存在的問題的，要進(jìn)行第三次糾錯，直到學(xué)生全會為止。這項(xiàng)工作許多班級做得非常扎實(shí)，涌現(xiàn)出了許多典型，現(xiàn)在我們正在全校推廣。跟很多同學(xué)談話，學(xué)生反映，周周清的實(shí)施，確保了教學(xué)的每一周大部分學(xué)生都不存在知識欠帳，學(xué)生后繼學(xué)習(xí)的興趣較濃，堅(jiān)定了學(xué)下去的信心和勇氣。

三是全面推進(jìn)了培優(yōu)扶弱工程。

對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，為了讓弱者變強(qiáng)，我們采取的主要措施有4項(xiàng)：

一是在日常教學(xué)中堅(jiān)持做到優(yōu)先提問、優(yōu)先批改、優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校在聽課、巡課中重點(diǎn)檢查。

二是利用每天中午開設(shè)黨員義務(wù)門診，開辟兩個(gè)教室，以年級為單位，讓黨員教師每天中午免費(fèi)為學(xué)業(yè)落后的學(xué)生補(bǔ)課?，F(xiàn)在中午補(bǔ)課的學(xué)生越來越多。

三是開展做引領(lǐng)教師活動。全校每個(gè)教師至少包保1名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上、生活上、心理上、行為上全程包保，落實(shí)責(zé)任，讓每個(gè)行為有偏差、生活有困難、學(xué)習(xí)有壓力的學(xué)生切實(shí)地得到幫助，目前，這項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓的籌劃中，如果哪一位家長認(rèn)為自己孩子需要哪一個(gè)方面的幫助，可以找班主任或政教處馬主任商量、洽談，為自己的孩子找一名適合的引領(lǐng)教師，我們有信心、有決心把這項(xiàng)工作做透、做扎實(shí)了。

四是利用休息時(shí)間為學(xué)生有計(jì)劃、有步驟地補(bǔ)課，讓學(xué)生逐漸趕上來。

對于成績較為突出的學(xué)生，為了讓強(qiáng)者更強(qiáng)，我們采取了以下措施：

一是把著力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，作為教學(xué)的根本措施，盡可能多地為他們開辟自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，如第九節(jié)自主自習(xí)目的就在于此。在每一節(jié)課上盡可能讓學(xué)生獨(dú)立解決問題，凡是學(xué)生能自己做的事情，教師決不參與。每天的七點(diǎn)到九點(diǎn)，我們也是少講，多練。

二是大力開展學(xué)科研究性學(xué)習(xí)，推行學(xué)科長作業(yè)，設(shè)計(jì)開放的學(xué)科問題，讓學(xué)生自主探究問題，自主解決問題，拉大思維長度，提高思維水平。

三是瞄準(zhǔn)高考，一步到位，搶占先機(jī)，高二一些班級的一些學(xué)生已經(jīng)開始高三一輪復(fù)習(xí)，這樣到下學(xué)期，別的學(xué)校開始復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們已經(jīng)一輪復(fù)習(xí)到位，搶占了主動。高一的主要學(xué)科，我們都按照考綱的要求，基本上已經(jīng)一步到位。

在全面推進(jìn)教學(xué)工作的同時(shí)，我們也在全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，努力使德育工作做出實(shí)效來，為學(xué)校教學(xué)工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

首先，我們利用兩個(gè)月的時(shí)間，全面開展養(yǎng)成教育，旨在讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，不斷增強(qiáng)自主能力。在養(yǎng)成教育中，我們開展了對班級的分類認(rèn)定工作，把每周養(yǎng)成教育搞的.好的班級，以流動紅旗方式予以肯定，當(dāng)連續(xù)獲4次流動紅旗時(shí)班級命名為放心班級，當(dāng)一學(xué)期獲三個(gè)以上放心班級旗時(shí)命名為示范班級，現(xiàn)在已有多個(gè)班級被評為放心班級，這些班級正在向示范班級邁進(jìn)，其它的班級也在找差距，找不足，努力讓學(xué)校放心，這些班級學(xué)習(xí)上讓學(xué)校放心，紀(jì)律上讓學(xué)校放心，生活上讓學(xué)校放心。4月12日我們對養(yǎng)成教育中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級進(jìn)行了表彰，同時(shí)全校通過板報(bào)、墻報(bào)向社會全面展示了學(xué)校的養(yǎng)成教育成果，養(yǎng)成教育的實(shí)施，有效帶動了學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)程，亂班明顯減少，問題學(xué)生明顯減少。

第二，我們即將啟動責(zé)任教育，責(zé)任教育主要是讓學(xué)生肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、集體的責(zé)任和社會的責(zé)任，不要讓上一代的貧窮在這一代上延續(xù)，不要讓上一代的愚昧在這一代延續(xù)，不要讓個(gè)人的不良行為侵蝕集體的榮譽(yù)，要做一個(gè)有益于自己發(fā)展的人，有益于同學(xué)發(fā)展的人，有益于社會發(fā)展的人，有益于國家發(fā)展的人。責(zé)任教育實(shí)質(zhì)上是一種人生動力教育，對學(xué)生明確人生目標(biāo)，激發(fā)奮斗激情，具有不可替代的作用，學(xué)校有決心把這項(xiàng)工作抓好。

第三，學(xué)校全面推進(jìn)了學(xué)生自主發(fā)展手冊，對學(xué)生在校期間的方方面面做了詳盡的規(guī)劃和要求，同時(shí)，要求學(xué)生每周至少寫一篇反思日記，兩個(gè)月來，我們發(fā)現(xiàn)反思日記發(fā)揮了巨大的作用，很多學(xué)生把自己一周的所思、所感、所想、所作寫在反思日記上，班主任和科任教師及時(shí)予以正確的引導(dǎo)，更為高興的是許多家長也積極地予以配合，增強(qiáng)了教學(xué)合力，增強(qiáng)了教學(xué)的針對性。反思日記的推行，我們真正嘗到了教育的快樂和甜頭。非常感謝我們的家長給予的幫助和配合。