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《草船借箭》讀書筆記900字模板

發(fā)布時間:2023-01-15 草船借箭讀書筆記

眾所周知,作為一名沒有經(jīng)驗的新老師,我們更應該注意自己的教育教學行為和方式,而教育筆記是老師自我提升的重要途徑之一。作為一名教師,寫教育筆記需要注意哪些呢?下面是小編精心整理的"《草船借箭》讀書筆記900字模板",我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

《草船借箭》讀書筆記(篇1)

今年暑假,我看完了羅貫中寫的《三國演義》這本書,其中使我印象最深的是《草船借箭》這個故事。

這個故事主要講了:因為周瑜妒忌諸葛亮很有才干,在一天商議軍事的時候就叫諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮卻說可以在三天之內(nèi)造完,并且立下軍令狀,三天造不好,甘愿受罰,周瑜聽見了很高興,就用酒席招待了諸葛亮。之后周瑜就派魯肅去諸葛亮那里探聽情況,諸葛亮就請求魯肅幫他準備二十條船,每條船上有三十名軍士,還要一千多個草把子。而且這件事不能讓周瑜知道。直到第三天四更時,諸葛亮就叫上魯肅一起去取箭,他們向曹營駛去,諸葛亮命令軍士們一邊擂鼓,一邊吶喊,曹操聽到了,就下令不要輕易出動,叫一萬多名弓箭手一齊朝江中放箭。則這些船都靠近曹營受箭。后來諸葛亮就叫這些軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”。曹操知道上當了,下命令追已經(jīng)來不及了,諸葛亮他們回到營地,魯肅把整件事情的經(jīng)過告訴告訴了周瑜,周瑜自嘆不如。

讀完這個故事,我感受到了周瑜的狡詐、驕傲和妒忌他人的才華,他不希望有人比他強就設計陷害別人。諸葛亮是一個有勇有謀的人,他一下子就識破了周瑜的詭計,并且還給了他一個滿意的答復。通過這件事情,讓我聯(lián)想起,這個學期有一個同學她學習不如我,而且還非常瞧不起我,這讓我非常討厭她,到了學期末,她的成績居然比我好,這讓我十分吃驚,也十分懊悔,我就是因為太驕傲,所以才落后于她。下個學期我一定要超過她。

一個人只要克服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠,才會有人愿意與他做朋友,如果克服不了,就會像周瑜那樣,如果我們每個人都能像諸葛亮那樣豁達大度,那么人與人之間的交往就會多一份融洽,多一份信賴,那樣我們的社會就會是多么美好呀。

《草船借箭》讀書筆記(篇2)

這個周末,我讀了一本書,名字叫《三國演義》。

其實剛開始的時候,我并不想讀這本書,因為這本書的文字是文言文,很難懂,需要仔細推敲,才能明白其中的含義。但是,經(jīng)過媽媽的一翻軟磨硬泡之后,我才開始看它了。才看第一章,我就覺得有點意思了,就開始往后看了。

這本書上形形色色的故事,十分打動我。上面有一個故事使我印象十分深刻:周瑜因嫉妒諸葛亮的才華,想記報復。讓諸葛亮在10日之內(nèi)借到箭,且這些箭需解決軍隊的燃眉之急。諸葛亮卻說,只要3天。本就想借著天數(shù)短而想使諸葛亮出丑的周瑜,聽諸葛亮這么說,開心不已,還立下軍令狀,心想著要借此機會讓諸葛亮身敗名裂。可諸葛亮卻想出一個好的計謀,不僅超額完成任務,還讓敵方損失慘重。

從中,我明白了一個道理:有時候,壓迫感也能成大事。壓迫,本是一個貶義詞,可是,我確認為,如果沒有了壓迫,我們有時候反而不能成就大事。正是因為有了周瑜的壓迫,才會讓諸葛亮想出了至今還廣為流傳的草船借箭的故事;正是因為現(xiàn)實的壓迫,才會讓居里夫人取得偉大的成就;正是因為有著“不是婦女的事業(yè)”的理念的壓迫,才會讓夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作出《簡愛》這部舉世聞名的作品。

還記得我們以前的老師:王老師,對我們的要求十分地高,每次的期末考試,語文都要是全年級第一。當然,這可不是突發(fā)奇想,每天,我們的作業(yè)都是全年級最多的,連完成作業(yè)最快的同學,也至少要到晚上8點,才能完成所有的作業(yè)。每天都有抄詞、聽寫的作業(yè),有的詞一而再再而三的聽寫、抄寫,就連復責報詞的家長都煩了。我們最不愿意的日子還不是這個,是接近期中、期末考試的那些日子。卷子總是做一遍,講一遍,到了期中、期末考試完了以后,收拾卷子,足可以趕得上新華字典的厚度了。正是有著如果考的不好,王老師在這個暑假、寒假布置的作業(yè),肯定比一座大山還多的壓迫,每次期中期末考試時,總是保持120分的精神,一刻也不敢馬虎。

壓迫在成功的道路上也很重要。

《草船借箭》讀書筆記(篇3)

在寒假,我讀了與《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》合為四大名著的《三國演義》。在觀看三國烽煙里,品讀英雄傳奇時,我最喜歡的就是《草船借箭》這個故事。

《草船借箭》主要講了周瑜見諸葛亮比他聰慧,便對諸葛亮心懷妒忌,他用“公事”之名逼諸葛亮接下十天造十萬支箭的重任,不想諸葛亮一眼識破這一害人之計,但是他不僅接下此任務,還立下軍令狀,淡定表示“只需要三天”。后來,諸葛亮在魯肅的幫助下,用青布為幔,各束草把千余個的二十只船駛向曹營,利用濃霧天氣和曹操多疑的性格,成功“借”到了十萬支箭,事后周瑜也感嘆地說:"諸葛亮神機妙算,我不如他。"看完這故事,我也對諸葛亮的未雨綢繆和智慧,佩服得五體投地。

我喜歡諸葛亮,他上知天文,下曉地理,在與周瑜的對話中就推演出三天后會有霧,他心思真是縝密,走一步算三步。并且我最欣賞他心胸寬廣,明知周瑜心胸狹窄,以小人之心想方設法去加害比自己強的人,卻依舊寬宏大量,用自己的智慧化解危機。諸葛亮的寬廣心胸讓我我不禁想起了我自己的不足之處,跟他相比我實在是慚愧。

有次,我在課外輔導班學習,見我同桌的成績總是比我好,我慢慢從羨慕轉為嫉妒,平??偸菚r不時與她作對,考試時,她的鉛筆掉地上了,正好掉在我腳邊,真是天助我也,我趁別人沒注意悄悄用手把她筆芯折斷后,又假惺惺地還給她,她道謝后便想繼續(xù)寫,可發(fā)現(xiàn)筆芯沒了,便向我借,我裝作沒聽見,表面上看上去我就是認真思考題目的樣子,可心里不知為何樂開了花,總算能耽誤她一點點考試時間,這下總不會考過我了吧!可后來發(fā)生的事卻讓我羞愧難當,試卷發(fā)下來的時候,她還是名列前茅,試卷上字跡端正,沒有涂改痕跡,一看就知道這人平時下足了苦功,而我面對自己的試卷,慢慢垂下腦袋,眼角閃著淚光。同桌看見后貼心地拿出紙巾,并一道題目一道題目耐心跟我講解,回想起考試時我對同桌做的事,我羞得面紅耳赤,連忙接下紙巾,趕忙道了聲謝謝……

我讀了《草船借箭》這篇文章后,我明白了人的心態(tài)十分重要,良好的心態(tài)往往決定了一個人的成敗。而嫉妒對人的危害很大,要杜絕嫉妒,端正心態(tài),做個努力的人、不斷提升自己的實力、不畏將來、不懼挑戰(zhàn),只有心胸開闊才可以站得高,望得遠,才能成為品德高尚,讓他人尊敬的人。

《草船借箭》讀書筆記(篇4)

自古以來,總有那么一些人,看到別人有才干比自己強,不是奮發(fā)趕超人家,而是懷著妒忌心,不擇手段去陷害人家。三國時期的周瑜就是這樣一個人。

草船借箭是發(fā)生在三國時期的一件事,講了周瑜為了除掉諸葛亮而讓諸葛亮十天造出十萬支劍,而諸葛亮卻說只要3天就可以了,后來諸葛亮巧用計謀從曹營中“借”了十萬支箭。

這件事中出現(xiàn)了四個人,分別是周瑜、諸葛亮、魯肅、曹操,這幾個人中給我印象最深的是周瑜。

《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮死地。他以軍中缺箭為名,生出一計,讓諸葛亮十天造出十萬支箭。由此看來,周瑜不僅妒忌心強,而且十分狡猾陰險。然而,獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應下來。諸葛亮趁著大霧漫天,用草船從曹營“借” 了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務,使周瑜的陰謀又一次破壞,從而進一步揭露了周瑜妒賢嫉能和心胸狹窄的本性。

周瑜有才有謀卻心胸狹窄,容不得比自己強的人,見諸葛亮足智多謀便一心想除掉他,沒想到害諸葛亮沒成,反倒拿石頭砸自己。

有些人為什么會有妒忌之心呢?那就是怕別人超過自己。當別人有了好成績,作出了貢獻,受到眾人愛戴和尊重的時候,這些人不是虛心向人學習,不是頑強搏斗,取人之長,補己之短,而是造謠,甚至中傷,這是多么愚昧的表現(xiàn)啊!

讀《草船借箭,我不由得想起數(shù)學家華羅庚爺爺。華爺爺可以說是知識淵博,名揚天下了??伤x小學的時候學習成績并不好,算術常常不及格。在這種情況下,他沒有灰心,更沒有妒忌學習好的同學。華爺爺自信“名人”是人,自己也是人,別人做到的自己也能做到。從此他刻苦努力,華爺爺終于成了舉世聞名的數(shù)學家。就此他沒有停下腳步,他推薦陳景潤叔叔去摘取數(shù)學“王冠”。華爺爺這種精神多么值得我們學習呀!

讀《草船借箭》,我又不由自主得想起了自己,妒忌的心理不是也有嗎?就像聽寫那樣,聽寫有錯了不是去分析錯誤的原因。相反,希望其他滿分的同學下次聽寫出個大差錯,和自己拉平。這事雖小,但不也是妒忌嗎?回想起來,是多么慚愧啊!

所以,我們要從小杜絕它。做一個心胸開闊,品德高尚的人。

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草船借箭讀后感(精華7篇)


眾所周知,如果想要成為一名出色的教師,我們必須要對自己的教育教學行為負責,而教育筆記可以很好的提高自己書面表達能力。如果你是一名教師,你會如何去寫教育筆記呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《草船借箭讀后感(精華7篇)》,請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容!

草船借箭讀后感 篇1

今天,我讀了《草船借箭》,我被諸葛亮的神機妙算深深地折服。

東漢末年,三國鼎立。曹操率軍攻打東吳,劉備率軍師諸葛亮助戰(zhàn)東吳。東吳都督周瑜由于嫉妒諸葛亮的才能要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,但諸葛亮早在三天前就算好了第三天有大霧,于是欣然答應了周瑜的要求。隨后,諸葛亮找到東吳將領魯肅,借了二十條船,并在每條船上布置了許多稻草人,到了第三天晚上,江面上下起了大霧,就連面對面都看不清,諸葛亮和魯肅便率軍駕著船來到曹軍水寨前,諸葛亮下令把船一字排開,讓船上的士兵擂鼓吶喊。曹操以為東吳大軍攻打水寨就下令弓箭手放箭,想射退敵軍。結果,箭都射在了船上的草人身上。

就這樣,諸葛亮巧施妙計,輕輕松松的就“借”到了十萬支箭。

從諸葛亮身上我明白了一個道理:把學到的知識運用到實踐中,才是真正的學到了知識。

于是乎,在一次體育課上,老師組織我們班來一場籃球賽,通過“配配伙”我們分成了并不等力的兩組,上半場比賽過后,我所在的隊伍慘敗。我隊由于身體素質原因多數(shù)不擅長籃球,我是熱愛籃球的,但因為我個子瘦小,多次投籃均被籃下斷球,痛定思痛,賽后我們開了場小會仔細分析戰(zhàn)況,我靈巧負責斷球,我隊主力“小姚明”負責上籃,其余隊員負責掩護。激烈的下半場比賽開始了,我們配合默契,頑強拉回了比分,終場一比一平。

可見,“策略”是多么的重要。

草船借箭讀后感 篇2

《三國演義》是我國四大名著之一,我最喜歡里邊《草船借箭》的故事了。周瑜因為妒忌諸葛亮的聰明智慧,一向想找時機根除這個“眼中釘”。在一次喝酒時,以軍中缺箭為托言,讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭,并立下軍令狀。諸葛亮請魯肅私底下幫他借二十條船和六百名戰(zhàn)士。在第三天的深夜,諸葛亮帶著魯肅做著船逐漸迫臨曹操的水寨,令戰(zhàn)士擂鼓呼吁。曹操的戰(zhàn)士見霧大,不敢草率行事,僅僅拼命地射箭,而他卻和魯肅悠閑地喝酒。一頓飯的功夫,草船上插滿了箭。諸葛亮大聲喊道:“謝謝曹丞相增箭。”回到東吳,細心一數(shù)足有十萬支箭,令周瑜自嘆不如。

我十分敬服諸葛亮。他的聰明智慧,他的錦囊妙計,無不令人傾佩。他為了普天之下的黎民百姓,拋棄了悠閑自在的田園日子,陷入了打打殺殺的日子。并且,諸葛亮之所以能那么順暢地借到箭,是因為他做好了充沛的預備工作。

從中能夠看出,要想取得成功,就要提早做好預備。部隊便是一個最好的比如。為了打勝仗,部隊進行了艱苦練習,他們每天5:00起來跑步,隊列練習……7:00才吃早飯。他們吃早飯時也是十分嚴厲的,禁絕有一個人說話,只需有一個人說話就讓所有的人站起來悉數(shù)禁絕吃飯。因為這樣的長時刻練習,他們有了杰出的習氣,一旦交兵或完結其它的使命時才有過硬的體魄和嚴厲遵守紀律的精力。

不打無預備之仗。這個故事告知咱們,做好做足了預備工作,就多一分成功的掌握,干事才華事半功倍。

草船借箭讀后感 篇3

《草船借箭》讀后感300字

我讀了《草船借箭》這本書知道了自古以來總有那么一些人,只要看到別人比自己強比自己有才干,就會十分生氣,不是去奮發(fā)圖強,而是去嫉妒別人,想方設法去害比自己強的人。

三國時候的周瑜就是一個愛妒忌別人的人,他看到足智多某的諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮一天造出十萬支箭,否則,就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計謀借了曹營十萬支箭,讓周瑜的計謀落了空。

有些人因為怕別人超過自己,才產(chǎn)生嫉妒心理。當別人有了成績,做出了貢獻,受到了眾人的尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人取得成績的原因而是譏諷,造謠多么愚蠢的表現(xiàn)。

讀了《草船借箭》我不由想到了自己,有時我也有嫉妒心理。比如自己考試沒考好,不總自身找原因,卻希望別人下次考不好,這就是我的嫉妒心理,嫉妒這個東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。

《草船借箭》讀后感300字

《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事,讀了這篇課文,我的感想頗多。

故事中的周瑜心胸狹窄,他見諸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害諸葛亮,總想置他于死地,而諸葛亮也一次次用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了周瑜。后來,周瑜也不得不被諸葛亮的聰明才智所折服。

讀到這里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服諸葛亮的才智,更佩服他豁達大度的品質。他明明知道周瑜不懷好意,處處和自己作對,但他總是那么從容鎮(zhèn)定,總是那么寬宏大量??上?,在現(xiàn)實生活中像諸葛亮那樣心胸寬闊的人卻不多。就拿我們班集體來說吧,有的同學學習成績好,有些同學就心懷嫉妒,他們不但不努力去學習,還在背地里說長道短,甚至還要說些人家的壞話,吃不到葡萄說葡萄酸,搞得同學之間不能和睦相處。有時候同學之間發(fā)生一些矛盾,這都是很正常的,可就有些同學去斤斤計較,得理不饒人,非要弄個我是你非不可。

我想,如果我們每個人都能像諸葛亮那樣心胸開闊,豁達大度,那么人與人之間的交往就會多一份融洽,多一份信賴,那樣我們的社會就會是多么美好呀。

《草船借箭》讀后感300字

今天我讀了本書叫《草船借箭》,故事中的周瑜因為嫉妒諸葛亮的才能,而想要置他與死地。有一天,周瑜對諸葛亮說:“你必須在十天之內(nèi)給我十萬支箭,否則死罪?!?/p>

可諸葛亮卻出乎意料地說:不用十天我就用三天。并且還立下軍令狀。原來他利用霧天開了二十多艘插滿稻草人的船,去接近曹操的水寨,由于霧太大,看不清,曹軍不敢出兵,只能放箭。就這樣,諸葛亮很順利取到十萬支箭凱旋而歸。周瑜不得不心服口服,感嘆道:諸葛亮真是神機妙算,我也比上他。

諸葛亮的神機妙算不是天生的,是因為他博覽群書知識豐富。天文地理知識了如指掌。所以我們從小就要多讀書,積累更多知識,長大才能應對更多挑戰(zhàn)。另外我們不要學習周瑜嫉妒別人的才能,更不能陷害別人,要通過自己的勤奮努力提高各項才能,去贏得勝利。

草船借箭讀后感 篇4

讀《草船借箭》有感

歷史上最懂天文曉地理,有知識,有膽量計謀,而且又知人心的人是誰?不用猜,一定是三國時代的諸葛亮!草船借箭就充分說明了這一點。

東漢末年,諸葛亮借助周瑜的陣法而來。周瑜見自己才華橫溢,比自己強,很不服氣,想找機會殺了他。機會來了。他在水上與曹軍作戰(zhàn),陷害了諸葛亮。諸葛亮命令他在三天內(nèi)只造10萬只箭。諸葛亮同意了。周瑜以為諸葛亮是他陷害的。其實,諸葛亮早就料到周瑜的修行,并暗中策劃了借箭的計劃,只等那一天。

在魯肅的幫助下,諸葛亮第二天一早就開始了射箭的計劃。他的預料是那么準確,一步也沒錯。到了天亮后,霧散了,船也回來了。

在周瑜面前,正好十萬多只箭,周瑜驚訝極了,連連稱贊諸葛亮,說自己也比過他,神機妙算,天下第一!

長期以來,諸葛亮是三國時期杰出的政治家、思想家和戰(zhàn)略家。今天我讀了《草船借箭》這篇文章,發(fā)現(xiàn)諸葛亮果然是多謀善斷,長于巧思的人。在這篇文章中,諸葛亮成功地完成了周瑜交給他的建造10萬枝箭的任務。

他上知天文,下知地理,知道第三天后會有朦朧大霧,使曹軍不知虛實,他還不停地把船頭船尾調換過來,使兩邊的草人都插滿箭,他還知道第三天刮的是什么風,使船順風順水,像飛一樣地行駛20多里,讓曹軍追也來不及……更重要的是他了解魯肅和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虛實,不會輕易出動,只叫弓弩手射些箭;他也了解魯肅是個老實、厚道的人,所以只把妙計跟魯肅說,不讓他告訴周瑜,要不然就借不到箭了……我讀完這篇文章心里想:為什么諸葛亮會這么聰明呢?

于是,我查資料才得知:原來諸葛亮讀書與大多數(shù)人不一樣,他不是拘泥于一章一句,而是觀其大略。他不僅精通天文地理,而且精通戰(zhàn)術戰(zhàn)術。

我們要像諸葛亮那樣專心鉆研,仔細思考,刻苦學習,更重要的是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻。

五年級1班范天芳

草船借箭讀后感 篇5

我國有著燦爛的歷史和文化。我國四大名著是古人留給我們的文化遺產(chǎn)。我相信大家都熟悉我國的四大名著。很多人都過。而對于四大名著之一的——《三國演義》這一本長篇歷史**,更是精彩非凡。

**里面的人物、故事都非常吸引人,但是讓我印象最深刻,最刻苦銘心的是——《草船借箭》這一個故事。

羅貫中是元末明初著名的戲劇家?!恫荽杓愤@一個故事寫的是諸葛亮很有才干,周瑜很妒忌他,于是設下陷阱陷害他——要諸葛亮十天內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮不僅沒有拒絕,而且還下達了軍事命令。

在第三天,天降大霧,諸葛亮利用曹操多疑的性格,調了幾條草船誘敵,曹軍不敢出戰(zhàn),放箭御敵,箭全數(shù)射在草船上,諸葛亮于是順利借到了十萬支箭。最后,周瑜覺得自己不如諸葛亮,他的勇氣和才智得到了后人的稱贊。

讀了這個故事,我一直在想:諸葛亮是明知周瑜是故意刁難,卻還能滿口答應,甚至立下軍令獎。由此可見,諸葛亮一定能打好這場戰(zhàn)爭。

那么諸葛亮為什么這么聰明呢?他是怎么做到的?諸葛亮為什么會天文地理?

原來,這就是讀書的好處,書讀得多了,遇到一切難題自然也就能一一解答了。故事中,除了諸葛亮,還有關鍵人物周瑜,他是一個心胸狹窄的人,他會由于諸葛亮有才干,就設下陷阱陷害諸葛亮因此,我們必須要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。世界上總有那么一些人,看到別人比自己強,妒忌便油然而生,千方百計地去陷害別人,而不是加倍發(fā)奮去追上別人。

嫉妒這件事,傷害別人和自己,這樣的人是不可取的,生活中千萬不要做這樣的人!做人應該做一個正直、善良的人。

讀了《草船借箭》這一個故事,我在佩服諸葛亮的聰明才干的同時,也深深的明白了“讀書破萬卷,下筆如下神”這一個道理!就像諸葛亮,書讀得多了,遇到問題就就不會怕回答不上來,而是能夠迎難而答!我們要像諸葛亮那樣專心鉆研,仔細思考,刻苦學習,才能做到面對問題、刁難對答如流,才能用自己的智慧證實自己的成績,為祖國獻出自己的鮮血和汗水!

草船借箭讀后感 篇6

在草船上借箭是諸葛亮利用曹軍的怯懦。大霧天氣下,江上難攻,只能用岸上射箭的方法為東吳取得箭矢。

借草船借箭事件,可以體現(xiàn)諸葛亮對天文學的巧妙計算和理解,有很多優(yōu)點。周瑜讓諸葛亮十天制箭十萬。周瑜以為自己是在為難諸葛亮,沒想到諸葛亮卻說三天能造十萬支箭,需要軍令。不能只說有很多突出點,體現(xiàn)在哪里?只是比較。魯肅與諸葛亮對比:魯肅在船上,張煌不知所措,諸葛亮卻笑了。他只顧著喝酒,說了一句魯肅根本不敢想的話:“我們只顧著喝酒,等霧散了,我們就回南岸了?!碧K是個普通人,不像諸葛亮是半神。他平時很謹慎,但這次他太粗心了。他一定有什么特別之處,而且一點都不特別。

諸葛亮胸懷也很寬廣。他去草船借箭,還帶著魯肅,不怕魯肅搶他的戰(zhàn)功。不像周瑜心胸狹隘,容不得身邊有才華的人,這一章就可以表現(xiàn)出來。

周瑜還不知道諸葛亮的聰明計謀,想趁機殺了諸葛亮??芍荑げ恢乐T葛亮已經(jīng)算好了三天后會有大霧,周瑜甚至不知道諸葛亮會借大霧借幾十萬支箭。周瑜的心胸狹隘,從周瑜的話就可以看出:“軍中沒有笑話!大人,請下軍令!”周瑜肯定想到:諸葛亮三天之內(nèi)一定造不出十萬支箭,我會要求魯肅不要把材料給他。他必須被斬首!這一次,諸葛亮死了!讓他知道,我周瑜也有算計的本事!

曹川借箭形容諸葛亮神通廣大,通曉天文地理。魯肅的認真、審慎、保守的精神,讓諸葛亮找他借東西,不說。周宇目光狹隘,心胸狹隘。

草船借箭讀后感 篇7

讀《草船借箭》有感

今天老師把新課本發(fā)給了我們,我貪婪的讀著書上的每一篇課文,其中我最喜歡《草船借箭》這篇文章了。

這篇文章是關于:心胸狹窄的周瑜,發(fā)現(xiàn)足智多謀的諸葛亮總是比自己高,所以想置諸葛亮于死地。周瑜想出了一個計劃,讓諸葛亮在十天內(nèi)造10萬支箭。但是,獨具慧眼的諸葛亮看出了周瑜的陰謀,不但滿口答應了他,還立下了軍令狀,三天之內(nèi)保證就能造出十萬支箭。

果然,諸葛亮在三天之內(nèi)“借”了十萬支箭,當周瑜知道了諸葛亮的借箭詳情后,對他稱贊不已、自嘆不如。

早就有人說,諸葛亮是三國時期杰出的戰(zhàn)略家和政治家。今天讀了《草船借箭》這篇文章,我發(fā)現(xiàn)諸葛亮的確是一個多謀善斷、長于巧思的人。在這篇文章中,他順利地完成了周瑜交給他的任務,他上知天文,下知地理,他推測第三天有大霧,實操君不知虛實,還不停地把船頭、船尾來回地調換,使兩邊的草人都插滿箭,他還知道第三天刮的是什么風,使船順風順水,像飛一樣地行駛20多里,讓曹軍追也來不及了……更重要的是他了解了魯肅和曹操的性格。

他了解曹操做事有分寸,看不清虛實,不會輕易出動,只叫弓弩手射些箭;他也了解魯肅是個老實、厚道的人,所以只把妙計跟魯肅說,不讓他告訴周瑜,要不然就借不到箭了……我讀完這篇文章心里想:為什么諸葛亮會這么聰明呢?于是,我查了資料才得知:

原來諸葛亮讀書與大多數(shù)人不一樣,他不是拘泥于一章一句,而是觀其大略。他不僅精通天文地理,而且精通戰(zhàn)術戰(zhàn)術。

我們要向諸葛亮那樣專心鉆研,仔細思考,刻苦學習,更重要的是要向他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國做出貢獻。

2023《科學》讀書筆記900字模板


我們特意為大家收集整理了“2023《科學》讀書筆記”,請收藏好,以便下次再讀。古往今來,書籍一直引領著人類前進,在作品中,可以讓我們更好的感受到作品的優(yōu)秀程度。我們可以通過文字來表達內(nèi)心的感受。

2023《科學》讀書筆記【篇1】

科學是人類發(fā)展進步的根基,一件小物品也能改變一個世界:如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,一個蘋果從樹上掉下來引發(fā)的深思。萊特兄弟發(fā)明了飛機,一只飛螺旋在天空中飛舞從而改變了世界。有一本書也是這樣,一個微不足道的字眼也能引起你的強烈興趣。我的讀后感是關于一本關于科學的書,這本書叫《科學探秘》,書角輔以小標題:發(fā)明創(chuàng)造,飛行世界,人體。

我們知道科學是簡單的,也是復雜的。比如蘇米爾人的車輪造型是很簡單,現(xiàn)在車輪的造價也不貴,但是從滿地的原木改變到車輪是一個很大的變革??善渲械娜肆ξ锪κ强上攵?,五千多年的車輪發(fā)展史,蘇美爾人的車輪,已成為了往昔的印記,可留給后人的,卻是時代的足跡。所以,細節(jié)絕定成敗,從科學的角度來說,思維決定著成敗。

科學是奇妙的,取決于一個人的內(nèi)心。關于假肢,最早以前是海盜來體驗這門差事,而最早竟是鐵匠來完成這門差事——連接假肢。最早的假肢是由鐵和木頭做成的。之后有了心臟起搏器,電子助聽器還有人造心臟,最后有了造價很貴的機械仿生手。這門技術叫仿生學,這門藝術叫科學。

科學像十歲到二十歲的生長發(fā)育,像石器到青銅的歷史變遷,像沙畫倒水影畫的奔放豪邁,像表皮掩蓋真皮的誠實謊言,像第一個試管嬰兒震驚的誕生,像克隆的多利羊無法被超越的奇跡,像希臘神話中的蠟翅膀灰飛煙滅。

科學在古代可能是一種異端,在今天則是一種真實的創(chuàng)造。

科學在非洲可能是一劑良藥,在歐洲則是照映國家的明鏡。

科學在書中可能是一些圖文,在生活中則是一個蘋果的芽。

科學的飛機飛過了大洋彼岸,科學的步履走過了無數(shù)世紀。

科學的歌喉唱響了時代之歌,科學的雙手開啟了真理大門。

科學奮進的云朵早已飄過了信仰的高空。

科學求知的力量早已高過了戰(zhàn)士的鋼槍。

時間雖然磨平了地球的滄桑,不變的是我們對科學的理想。

戰(zhàn)爭雖然剝奪了人民的土地,不變的是我們對知識的渴望。

科學的奮進要有科學家的追求,

但是也要有民族的成長。

成功的烙印訴說著歷史的興與衰,敗與弱,成與強。

卻永不能改變科學的摸樣。

那模樣,既真誠又踏實,

既穩(wěn)重又騰飛,既龐大又渺小,

既困難又容易,既微不足道 ,又顯而易見。

啊!我們不禁感慨,科學——

一個時代的棟梁!

2023《科學》讀書筆記【篇2】

《科學怪人》這本書是文學史上第一部真正意義上的科幻小說,這是一本不可思議的書。飽含了復仇、欲望等多種感情,細致地描述了人與人造人之間的關系?!犊茖W怪人》的作者是英國的瑪麗.雪萊,在當時的時代背景下,她塑造了“科學怪人”這么一個形象,為以后的科幻小說提供了許多大膽的構想。

在《科學怪人》中,主要講述了一個這樣的故事:文中的“我”為科學瘋狂,創(chuàng)造了一個面目丑惡的人造人。然而“我”和人們卻都因為他很丑,厭惡、拋棄了他,于是這個怪人本來善良的心因此充滿了仇恨,開始對人類進行報復。

故事的結局十分悲慘,他把“我”的親人都殺了,最終把“我”也害死了,他自己也自殺了。這令我思考:我們既然創(chuàng)造了人造人,并且給予了他們?nèi)祟惖母鞣N感情,那我們?yōu)槭裁床荒芘c他們和諧的相處呢?我覺得其實書中的怪人并不是一個壞人,只是人類對他的厭惡,拋棄使他去做了壞事。而“我”和人們以貌取人,怎么能因為他長的丑就拋棄他呢?雖然他是個人造人,但他是有感情有生命的。如果換做是一個人,難道人類永遠比人造人好?

生活中,許多科幻電影都講述了人類對機器人的排斥從而引發(fā)戰(zhàn)爭的悲劇,我希望我們的未來不是那樣。

阿西莫夫說的機器人三定律,從每種方面都有不同的理解,如果從情感上來說不是很對,但從人類的角度來說很正確,我希望未來會有更明確的解答。

2023《科學》讀書筆記【篇3】

有一天,雷陣雨過后,太陽公公剛剛露出笑臉,我就急忙跑到家旁的小公園里去尋找蝸牛。找了好久,突然在一個陰涼的角落里,我發(fā)現(xiàn)了兩只小蝸牛。它們粘在一片葉子下面吊臥著,好像還在做著美夢呢。噓--我輕輕地把一只抓起來翻過來,我看見殼口有一層薄薄的透明膜。從《小牛頓科學館》的書中我知道,這個膜叫膜封,是蝸牛用來防止水份散失的工具。我親眼看見了膜封,興奮地想要跳起來!

從書上我還知道,叫醒蝸牛最有效的方法就是水,水對于蝸牛來說,就是它們的生命。我做了一個實驗,把水滴到蝸牛殼口上,蝸牛就會慢慢地伸出身體;再把蝸牛放在干地的一條水痕上,它就沿著水痕爬呀爬,不停地往前走,好像沿著水走就會到達快樂的源泉似的。真是可愛極了!

朋友們,你想和我一樣,跟隨"小牛頓"一起做實驗嗎?那就從閱讀這本書開始吧,我們在大自然這個實驗室里等著你哦!

2023《科學》讀書筆記【篇4】

我最喜歡的書就是《科學大眾》。這是一本關于科學、益智類的雜志。

《科學大眾》上面有許多生活小常識,比如:哪個指甲長得比較快、為什么臉上汗毛看不到、為什么白糖放久了會變色、水果為什么有香味、人為什么會有餓和飽的感覺……也有一些很有趣的板塊:酷酷新品show,上面有圖片和文字的結合,比如有一顆紅色的燈泡,上面有水泡,其實他是一瓶飲料。還有《小璐填字》、《智力大挑戰(zhàn)》、《眼力大比拼》、《科學為什么——奇妙的世界》、《科學為什么——問題對對碰》。

地球最小的青蛙身長9毫米,體型不及巧克力豆:盡管現(xiàn)在物種滅絕的速度越來越快,但還是有一些新的物種陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)??茖W家在巴布亞新幾內(nèi)發(fā)現(xiàn)2種新種青蛙,新種青蛙的體型還沒有一粒巧克力豆大呢,身長大約在8.5——9.0毫米之間。新發(fā)現(xiàn)的這2種不僅是地球上已知最小的青蛙種群,同時也是地球上最小的四足動物或者四足脊椎動物。怎樣,這一段很有趣吧,這就是《科學大眾》的1個小小小小的部分哦。如果你有興趣,就去看吧

《科學大眾》還有一些益智類的游戲,比如迷宮啊,填字啊,眼力啊……這可以休閑一下,讓大家非常放松。書后面還有一些漫畫,這可以讓你邊學習科學知識,也可以讓你沒有壓力的看書。

如果你有壓力的話,或者你有什么煩惱,我相信《科學大眾》是1個很好的選擇,他可以讓你遨游在宇宙的歡樂中,沉浸在未來的世界里,然而提高你的科學知識。

2023《科學》讀書筆記【篇5】

親近科學最好的途徑,可能就是從了解它的歷史開始?!犊茖W的歷程》是老師在課堂上向我們推薦的一本書。剛開始感覺課外閱讀科學類書籍負擔很重,因為我本身對科學類的問題并沒有太大的興趣。但是當把書看下去的時候,我卻發(fā)現(xiàn)了不少科學的可愛可讀可學之處。

科學史是溝通自然科學和人文科學之間的橋梁,全面理解科學,是我們的社會走進科學時代之后的內(nèi)在要求。這本書主要介紹了人類科學文明的發(fā)展歷程,從東方、希臘文明的起源,到中世紀的西方文明亮起,再到20世紀這個高技術時代。最后,作者強調現(xiàn)代科學正處在十字路口上,未來的科學怎樣發(fā)展,人類文明如何進步,如何利用科技,是一個值得全人類關心的問題。在科學成功的背后,我們要看到更多潛在的東西。

作者吳國盛現(xiàn)任北京大學哲學系主任、教授、博士生導師,他的學術研究橫跨科學哲學和科學史兩大領域,這也決定了本書著述的一些特點。這本書既凸顯了理性思維,又充滿了人文關懷。正如中國科學技術史學會理事長席澤宗評價這本書的時候認為:“寫得有聲有色,既有深刻的理論分析,又有激情的描繪,雅俗共賞,曉暢易懂,可讀性極強?!睍?,作者為了“通俗”,比較多地插入了歷史圖片,還有講述了不少故事,例如牛頓看蘋果落地,瓦特看開水壺燒開,伽利略在比薩斜塔拋球。為了學術,作者又對這些流傳很廣的故事進行了專業(yè)、學術的分析,指出它們是否確實可靠,歷史依據(jù)和理論何在。因此這本書能夠被大眾讀者所接納。

全書一共有十卷,其中我最喜歡的部分是第二卷——希臘:科學精神的起源。作者對此章有詳細的描述,加上老師在課堂上對這部分講解得比較詳細的緣故,我覺得古希臘的智慧的確能讓人贊嘆不已。

在生活中,我們對希臘更多的印象是,它是奧林匹克運動會的發(fā)源地,擁有令人向往的愛琴海,現(xiàn)在是歐債危機受害最嚴重的國家之一。但是,我認為古希臘的科學與文明的起源與發(fā)展,才是它真正的標志。

恩格斯說過,在希臘哲學的多種多樣的形式中,差不多可以找到各種以后觀點的胚胎、萌芽。因此,如果理論自然科學想要追溯自己一般原理發(fā)生和發(fā)展的歷史,它也不得不回到希臘人那里去??茖W成為一種獨立的,占據(jù)主導地位的精神典范,是從希臘開始的,兩千多年前希臘人所創(chuàng)造的光輝奪目的文化成就,為現(xiàn)代文明奠定了基礎。圣賢輩出,英才涌動,他們中出現(xiàn)了一大批材質卓越的科學家和科學家,他們都已成為以后許多學科的開山鼻祖。

希臘人獨特得科學成就及其傳統(tǒng)的產(chǎn)生,有其自然和社會等各方面的條件。由于航海和貿(mào)易的發(fā)達,經(jīng)濟的繁榮,城市的興起,給希臘人創(chuàng)造新文化提供了堅實的物質基礎。亞里士多德說過,哲學和科學的發(fā)展需要三個必不可少的條件:好奇、閑暇和自由。幸運的是,希臘人具備全部三種條件。好奇,可以保證科學研究的系統(tǒng)性和純粹性。閑暇和自由則是保證好奇心的重要社會條件。

我個人認為,這一點對于現(xiàn)代人來講具有十分重要的啟示意義?,F(xiàn)在大部分人對于學術的研究,具有過多的功利性。社會上涌現(xiàn)出了一大批所謂的專家學者,讓人感覺真實的、純粹的知識道理遙不可及。這大大阻礙了科學、知識的研究發(fā)展。關于對待科學的純粹性,我們必須向古希臘人學習。

在璀璨的科學史上,希臘出現(xiàn)了多種學派,它們也擁有各自的代表性觀點。例如米利都學派——尋找構成萬物的基本材料(萬物本源是水);畢達哥拉斯學派——強調數(shù)學研究,萬物都是數(shù);愛利亞學派——主張萬物變化只是假象,不變才是本真;還有原子論等等。當然,還有很多個人擁有非凡的成就,被后人所敬仰,除了幾乎被所有現(xiàn)代人知道的蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德,還有希波克拉底、阿基米德、地理學家埃拉托色尼、歐幾里得及其《幾何原本》、阿里斯塔克及其日心說。

雖然希臘科學體系的理性傳統(tǒng)對后世影響極大,但是它也是有嚴重局限性的,最突出的是,希臘科學過度重視理性,而輕視經(jīng)驗。希臘科學重視理論建設,而輕視知識的應用,重視理論科學,輕視技術研究。

最后不得不提的是,這本書對于歷史的描述融合了兩種編史的方法,作者很好地排列了中國與西方的內(nèi)容,科學思想史與技術史、社會史又有著適當?shù)谋壤钆?,整本書感覺脈絡比較清晰,同時又有著作者比較多的個人色彩,可以進行吸收過濾。

閱讀此書,猶如有一位知識淵博的老師,帶領我走進未曾深入接觸過的科學歷史旅程,不僅讓我對科學史有所了解,還能帶領我對此進行思考,讓我感受到了科學的魅力。

2023《科學》讀書筆記【篇6】

我上個暑假曾買過一本《科學的旅程》,這本書是一位美國作家雷·斯潘根貝格所寫的。

這本書講了許多科學家們的故事,從中我發(fā)現(xiàn),科學史上那些所謂的天才,有一點上是共同的,那就是他們比一般人更具有強烈的好奇心、創(chuàng)新意識和批判精神。哥白尼、伽利略、開普勒、牛頓、笛卡兒、拉瓦錫、達爾文、魏格納、摩爾根、愛因斯坦、居里夫人、費曼······在他們的青少年時代,這些科學偉人曾普遍接受過創(chuàng)新思維和批判性思維熏陶或者訓練,發(fā)展出了常人難以企及的獨立思考能力。因此,他們在一生中掌握了“學習什么”和“研究什么”的主動權,享受著自由探索的樂趣,而絕不是什么“題海之戰(zhàn)”。

這本書也告訴我不要把學到的東西都表現(xiàn)在習題上,這樣只會成為作業(yè)機器人雖然做了無數(shù)深奧的習題,卻沒有掌握科學的思想和方法,學到的知識越來越多,而想象力和創(chuàng)造力卻在愈來愈少。所以我要把學到的知識都應用到生活中去這樣才能越變越聰明!

推薦大家也去看看這本書。

2023《科學》讀書筆記【篇7】

《科學與方法》讀書筆記

朱爾。昂利。彭加勒(JulesHenriPoincaré,1854~1912)是法國著名的數(shù)學家、天文學家、物家和家,他以其出眾的才華、淵博的學識、廣泛的研究和杰出的貢獻而遐邇聞名,贏得了同代人和后輩人的贊譽。更甚有人說他是一位“無比倫比的數(shù)學家、敏銳的物理學家和思想深刻的哲學家”。

《科學與方法》一書共有四編十四章,它完整地包容了彭加勒關于事實及其選擇的指導原則的見解。雖然它并沒有像普遍流行的某些科學方法論指導書那樣構造嚴謹細密的框架,其中的內(nèi)容也只是或多或少與科學方法論問題有關,但它無疑要比前者有價值得多,因為它是由富有智慧的科學大家在科學創(chuàng)造過程中創(chuàng)造出來的正確的科學理論。也是彭加勒通過自己發(fā)明富克斯函數(shù)的親身體驗,對數(shù)學發(fā)明的心理機制的探索等,才會有如此深切地領悟。

簡單來說,科學方法就是人類在所有認識和實踐活動中所運用的全部正確方法。而科學的價值則是帶給人類智慧和思考的享受,它改變了人們對世界的概念。

在彭加勒的世界里,科學是美的??茖W是思想上的美,是有深度的美,是獨特的美。而這種美來自各部分的和諧秩序,并且純粹的理智能夠把握它。這種美給予物體,也可以說給予結構來讓我們感官滿意。倘若沒有這種支持,那些轉瞬即逝的夢幻之美只能是不完美的,因為它是模糊的,是短暫的,是庸俗的。相反地,理智美可以充分達到其自身,科學家之所以投身于長期而艱巨的研究,也許為理智美甚于為人類未來的福利。

書上介紹:數(shù)學的真理是用一連串無懈可擊的推理從少數(shù)一目了然的命題推演出來的,這些真理不僅把它們強加于我們,而且強加于自然本身。每一個實驗,通過一系列的數(shù)學演繹,便可推出許多結果,于是每一個實驗將使我們了解宇宙之一隅。這便是科學大家對數(shù)學的態(tài)度,充滿了熱情和執(zhí)著。方法離不開科學,只有在科學的基礎上,人類才能更深層次地探究宇宙的奧秘??茖W作為物質利益的源泉和歸納推理的訓練學校,對此我們絲毫沒有懷疑,但請我們認真地思考一下:精神世界的巨大財富是有可能在科學的實驗室里發(fā)現(xiàn)呢,還是被啟示給那些只填滿了科學思想、并只以各種科學的方法訓練過頭腦的科學家?英國博物學家赫胥黎說過:科學家是在理性的最高法庭上對自然界最忠實的詮釋者。但毋庸置疑的是科學家的頭腦只能顧及宇宙之一隅,永遠也不能囊括整個宇宙。一位能與高斯相媲美的數(shù)學家,同時擁有著哲學家的身份,他說過“唯有康托爾主義和邏輯斯諦處于考慮之列,對于某些東西有用的真正的數(shù)學,可以按照它自身的原則繼續(xù)發(fā)展,而不必為在它之外掀起的風暴傷腦筋,數(shù)學由于其平常所取得的成就而一步一步地前進著,這些成就是決定性的,從來也不會被拋棄?!边@就是他科學工作的“副產(chǎn)品”。這段話給我的印象很深刻,因為它使我對科學方法,對數(shù)學思想有了新的認識,也給了我很深的啟發(fā)。人類的發(fā)展離不開科學的發(fā)展,這是肯定的。很多人看到科學帶來的進步和毀滅。卻從來沒有思考過科學的背后潛藏著的是什么。又有多少人是理智而全面地看待科學與方法的`?

看完這本書,我重新審視自己了。的確以前的我很無知,很幼稚,我從來都沒有認真地想過科學與我會有什么奇妙的聯(lián)系;我從來都不知道數(shù)學的世界是如此的精彩迷人;總以為科學與我的生活很遙遠,我與科學家的距離更是遙遠。卻不想,它就在我的身邊。時刻影響著我的生活方式,我的世界觀,還有我對未來的態(tài)度。

閱讀一本好的書帶給你的不僅僅是一個知識面;給你的不僅僅是心靈享受的過程;更重要的是它把你的思想上升到另一個高度,引領你去思考,去探索,去生活。

彭加勒說:“潛在的自我無論如何也不比自覺的自我低下,它不是純粹自動的,它能夠辨認,它機智、敏銳,它知道如何選擇、如何憑直覺推測?!?/p>

2023《科學》讀書筆記【篇8】

《快樂科學》是一本充滿趣味性的科普雜志,它由“科學實踐專輯”、“科學實驗室”、“ 曹博士知識問答”等十個板塊組成。

它里面的“科學實驗”能帶給我們很多知識,并能帶領我們?nèi)ヌ骄扛黝悊栴}。也許一聽到“科學”二字,你就會聯(lián)想到枯燥無味的運算公式和實驗數(shù)據(jù),但這本雜志可不像一些名著那樣整本都是密密麻麻的文字,相反,它不但有科幻漫畫,還有小游戲哩!每個版塊都穿插了許多精美的圖片,讓人讀起來感到非常生動活潑。

其中,我最喜歡的是“寫真動植物園”這個版塊。我現(xiàn)在讀的這本是 2012年的第一期,它詳細介紹了綠海龜?shù)男误w、生活習性和生存環(huán)境等各方面知識?,F(xiàn)在我已經(jīng)比較全面地認識綠海龜了。綠海龜體長可達1.5米,體重可達250千克,它的背上有五片中央盾和四對側盾組成。綠海龜是長居大海的老翁,壽命能超過一百歲呢!雖然如此,但是綠海龜?shù)臄?shù)量還是非常稀少的,因為盡管海龜媽媽每次能產(chǎn)下50——200枚卵,但最終能活下來的可能只有一顆呢!小海龜?shù)纳执嗳?,大部分小海龜還沒來得及從沙灘爬到大海里就被其他動物捕食了。非常有趣的是,綠海龜?shù)男詣e居然取決于孵化期環(huán)境溫度哩,溫度高時,就會孵出較多的雌海龜,溫度低時則會孵出較多的雄海龜。奇妙吧?

多看科普書籍能讓我們增長科學知識。我今后要多看科普書籍,豐富自己的知識面,將來能成為一個愛科學,懂科學,用科學造福社會的人。

中學讀書筆記900字模板3篇


古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,而閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,這時候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,寫好讀書筆記,有哪些關鍵要點呢?你也許需要"中學讀書筆記"這樣的內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

中學讀書筆記(篇1)

《平凡的世界》之所以是一本好書,是因為他的人物以及情節(jié)都刻畫的很真實,直讓人仿佛置身于那個時代,體驗著那個時代的風風雨雨,看后讓人很受啟發(fā),回味無窮。

人性之美。人性的魅力在純真的質樸中是最耀眼的,因為親情、友情、愛情是一條永遠剪不斷的線。主人公孫少安的家是貧窮的,但也是富有的,家人之間那份濃濃的親情就是他們最大的財富。孫玉厚是一個高大的形象,他是家里的頂梁柱。可是誰能想到作為一家之主的父親,在他慈祥的笑容后面有多少的生活艱辛與無奈,但是孫少安知道,他父親在他面前抱頭痛哭流涕,他第一次看見剛強的父親在他面前流淚,他自己也哭了,他知道,面對生活的艱苦,他將要和學校大門永遠的告別了,他多么不情愿啊!但他理解父親的痛苦——父親也不愿意斷送他的前程……就這樣,他的學生生涯隨著那張名列全縣第三的好成績而收到的錄取通知書的到來而終結了。

文中那樸實無華的語言,最撕扯內(nèi)心情感的描寫入木三分,看到這里我都忍不住淚流滿面,少安為了弟弟妹妹,為了這個家犧牲的太多太多了,他沒日沒夜的忙碌著,從來沒有為自己“自私”一下。書中使用最頻繁的詞語就是:“親愛的,親愛的大地,親愛的雙水村、親愛的父親、親愛的弟弟、親愛的朋友……”總之,人世間的真情都在這里一一展現(xiàn)。“愛情不應該是利己的,應該是利他的,是心甘情愿的與所愛的人一起奮斗并不斷自我更新的過程?!边@就是另一主人公孫少平的感情箴言,活潑瀟灑,但溫柔體貼的田曉霞不幸早逝,一串銀鈴似的笑聲遠去,消失……令人惋惜,但他放棄多情賢惠的美麗姑娘金秀的愛戀,同師傅遺孀慧英嫂的結合,高尚的人格令人佩服,流露出深厚的人性,人性之美。

中學讀書筆記(篇2)

當內(nèi)心虛無時,輔以外界之物達到安慰。

百年孤獨中,印象最深刻的除了第一代祖母烏蘇娜,還有奧雷連諾上校。激情與熱血是年輕的資本,初代不甘當下,選擇另尋出路,嘗試新世界的開拓。那個時候,世俗、困惑、狹隘,思想和世界是同步的。有時候停下腳步,不是屈從與命運,而是使然。使然,是一種隨性,一種選擇之上的必然。這種使然貫穿整個故事,整個時代,整個一生。烏蘇娜看到這種使然,阿瑪蘭塔也看到這種使然,但是卻無能為力。她無法阻止自己的仇恨,無法阻止自己的愛和不愛,這種使然,讓其害怕,以致后來的習慣。像是戰(zhàn)爭,像是作為情婦的佩特娜·科特。當奧雷連諾第二遇上情婦的時候,他就知道,他永遠不會愛上他的妻子,但當他在死之前讓人抬去妻子那里的時候,他也知道他不會屬于情婦,卻也離不開。

往往歲月在不知不覺中奪走你的資本,枉然若夢的瞬間,你便老了,失去了再行動的能力。

奧雷連諾上校小的時候,純真卻充滿好奇。少言卻專注小金魚的制作。這是他的寄托。安靜在一件事物的時候,不考慮其他的那份純粹,或許是他最珍貴的一切。戎馬尊貴,為榮譽而耗費生命的時刻,我仿佛看到他的茫然。半生的耗費,結果還是回歸本原。整個過程是孤獨的本體。當失敗來臨的時候,未嘗不是轉折。福禍本相依,在此也無法稱其為福禍。

當奧雷連諾上校嘗試再次拾起年輕時候的激情與熱血時,他的戰(zhàn)友及好友,望著他,說:上校,我以為您已經(jīng)很老了,但是,實際您已經(jīng)比我想象的還要老了。

孤獨在一定意義上的解讀,除了不曾被理解和認同,更有面對一切使然的無能為力。那是一種,從希望到失望到絕望最后不得不接受的過程,甚至連這過程都感覺的孤單。

因為孤軍奮戰(zhàn),所以感覺累乏。

烏蘇娜一直不愿意相信,或者不愿意承認。有些事情是使然,有些悲劇確實重復上演。整個歷史,從發(fā)展的角度來看,在新與舊,罪與赦,善與惡的不斷交替中。一切改變,變革,戰(zhàn)爭,傷痛,流血以至于分別,不斷的重復。當重復的次數(shù)不斷增多,開始與結局呈現(xiàn)看似相同的結果的時候,是否這種重復不再具有意義。當然,從吉普賽人的到來,或者更早,從第一代的開拓領地的時候開始,到后來的電力、工業(yè)的興起,不得不承認,若沒有用于改變的舉措,并不能達到。人類在這樣的進程中,處于重要的甚至更多的微小的位置和左右。而這種重要也可能是一種使然。

歷史在演變中,迫使做出改變,迫使一切悲傷和孤獨的事情發(fā)生。而人類的承受,必不可少的付諸實際,讓一切的行動變得可笑和驕傲。

這也是慶幸所在。既然輪回的結局是讓重復變得毫無意義,那么在迫使做出改變的那個瞬間,那件事,那個人都變得十分重要。既然使然的機會都是公平的,那么使然的結局變得同樣重要。站在個人角度,這是一種榮幸,是一種唯一。從整個歷史來說,這是一種使命,一種不得不為。其實,最感孤獨的時候,不是最終的明白,也不是在消耗歲月時的不知所以,而是在整個抗爭之后,藏于平靜之下的無力感。

歲月,不知何時,已經(jīng)帶走徒增的一切,留下來的,渺小的事物,可以讓其專注。是一切穩(wěn)態(tài),美好。

中學讀書筆記(篇3)

《駱駝祥子》這本書之前就讀過一次,時間有點久,當初是我讀的第一本書,印象比較深刻,所以又看了一遍,這次看的和之前看的,所理解的東西更深刻,更能提升自己的見解。

這是近代史的一部寫實小說,殘忍揭示了舊中國城市社會的黑暗丑陋。你會想起七十年代的知青,即使是四五十年的差距,同是對個人奮斗理想的追求,最終卻被時代的手狠狠地摔在地上。就像書中所說:雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實雨并不公道,因為落在一個沒有公道的世界上。

讀這本書我們不的不說書中的的一個人物,就是祥子。祥子以拉車為業(yè),最大的夢想是能夠拉上自己的車。第一次攢下錢買了車,被當兵的連車帶人捉了去。第二次虎妞給他買了車,虎妞難產(chǎn)死了,把車賣了。從那之后,祥子再也沒能拉上自己的車。祥子不斷的遇到各種各樣的難題,車被大兵拉跑,錢被偵探騙走,每一個坎兒他都不能順順利利的過去。祥子缺乏思考的能力。他可憐,也可悲;他是很多很多在底層掙扎的人海中的一滴水,還有很多這樣的水滴。

祥子是中國封建社會下底層勞動者的真實寫照,通過這樣一個淳樸的農(nóng)民反映了當時社會的辛苦和黑暗,反映的當時人民的生活的苦急,當時的社會的落后,制度不完善,導致社會的悲涼和心酸。春衫短,人情薄,慘淡的舊中國,理想的種子在貧瘠的土地里夠不上發(fā)芽的云端處,沙漠里長不出牡丹,這就是那時人民的生活的真實寫照。

《理想國》的讀書筆記900字模板


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一篇優(yōu)秀的作品讀后感是什么樣的呢?讀完作品,想必您有很多想表達的內(nèi)容。讀后感會讓自己回憶書中的內(nèi)容,也可以鍛煉我們的文筆和思維能力,編輯推薦你不妨讀一下《理想國》的讀書筆記。

《理想國》的讀書筆記(篇1)

今天終于把柏拉圖的《理想國》讀完了。讀《理想國》是一個煎熬的過程,讀的過程中幾次想要放棄但最終還是硬著頭皮把它啃了下來。然而,雖說是啃完了,但又確實說不出有什么體會或收獲來。

于是,想象如果十幾年前遇到這本書,情況應該不一樣吧。那時的我,讀《圣經(jīng)》,讀恩格斯的《家庭私有制和國家的起源》,讀列寧的《國家與革命》,讀共五冊的《毛選》,甚至還搜羅背誦希特勒的語錄。當時的我相信一定有一把理想世界的金鑰匙,相信理想中的美好社會是可能實現(xiàn)的,相信人生應當奉獻給“人類最莊嚴的事業(yè)”。十幾歲時的我,曾經(jīng)完全依據(jù)自己的思考而產(chǎn)生了國家管理一切社會生活,兒童公有是可以是解決諸多現(xiàn)實問題的想法。如今看來,倒是于柏拉圖不謀而合。如果十年前看到柏拉圖的《理想國》,想必會有如獲至寶之感,進而奉為圭臬吧。

然而,現(xiàn)在的我依然是曾讀過《1984》、《動物莊園》、《美麗新世界》,以及看其他該看或不該看的書的我了,已經(jīng)是經(jīng)過大學理性訓練的我了,已經(jīng)是不會相信為著某個美好理想,憑著一腔熱血就能夠將天堂帶入人間而不是使人間墮入地獄的我了。

希望建設想象中的美好未來,而犧牲當下的幸福是不理性的。

想建設人間天堂的,沒有不造就人間地獄的。

沒有彼岸的烏托邦世界,并且不應幻想通過努力可以實現(xiàn)那個所謂的人間天堂,相信理性而非熱情,這是這十多年的讀書學習給我?guī)淼母淖兣c財富。帶著強大偏見讀《理想國》的過程,正是幸福地體驗這種美好財富的過程。

《理想國》的讀書筆記(篇2)

先附上一則柏拉圖小傳:柏拉圖,男,出生于希臘,公元前427~347年,古希臘三大哲學家之一。柏拉圖從師于蘇格拉底,一生至于鉆研哲學,并游歷了埃及、西西里等地,一手創(chuàng)辦了“柏拉圖學院”。(西方最早的高等學府)他一生忙于研究、教學和著述工作,與蘇格拉底、亞里士多德共同奠定了西方文化的哲學基礎。

柏拉圖一生著述頗豐,《理想國》是他的代表作,此書成書于他不惑之年,被稱為是哲學家的宣言書和哲人政治家所寫的治國計劃綱要,它以辯論對話體裁寫成,書中人物性格鮮明,場景生動有趣,語言流暢明晰,論證嚴實細致,內(nèi)容深刻豐富,達到了哲學、文學、政治學和邏輯修辭學的高度統(tǒng)一。在讀書時我選用了光明日報出版社出版的版本,這個版本一是思想全面,二是語言簡單明了,雖不華麗,但意境表達到位。

同時,書中是蘇格拉底與辨友的辯論。蘇格拉底盛名已久,勿需介紹,但有一點必須說明,蘇格拉底一生未留著作,其思想精髓是通過柏拉圖之筆得以傳承,僅存19篇,《理想國》一書觀點是蘇格拉底或柏拉圖思想尚待考證,亦無從考證,但可以確定的是這本書應是兩者思想的融合,是蘇格拉底之語,又是柏拉圖之筆,但更多的人則傾向于是柏拉圖把自己的治國理想滲透于其中。下面就得品鑒這本“震古鑠今”之書的魅力了。

《理想國》的讀書筆記(篇3)

柏拉圖構建了自己的理想國家模式,并宣稱理想的國家應該是有著學家萊領導的,在這一章節(jié)中他具體的論述了理想國家的模式,從尋求正義出發(fā),來闡述了幸福國家的模型。

首先,談到了生產(chǎn)者應自覺的、全心全意為國家生產(chǎn)糧食服務;其次談到了商人的貿(mào)易;最后闡述了戰(zhàn)士應當勇敢的保衛(wèi)自己的國家;同時也談到了每個人應該掌握好自己行業(yè)的技能。歸根到底,各個行業(yè)的人都應當為自己的國家做貢獻,從而使生活在這個國度的人感到幸福,運用各個行業(yè)與國家的關系及國家發(fā)展的角度來說明:國家大于每一個個人和家庭,為了國家和政治的建構,我們應該服從于國家的需要。

這一章節(jié)更多的是具有政治學意義,馬克思的國家觀也頗近似于柏拉圖,但時代不同,這種國家觀產(chǎn)生于城邦之間分散的時代,而今我們的國家過于膨大、強盛,對于個人的壓制太多,我們國家需要的是怎樣在當下尋找強大的國家下的解放人性,這就使得本章節(jié)對中國的現(xiàn)實具有了深刻的意義。

《理想國》的讀書筆記(篇4)

柏拉圖是古希臘三大哲學家之一,他師從蘇格拉底,有人稱 “精神戀愛”為“柏拉圖式的愛情”他是蘇格拉底的學生、亞里士多德的老師僅此而已。前幾天,剛剛讀了《理想國》的內(nèi)容粗略的看完了全書。由于柏拉圖所處時代與現(xiàn)今大不相同,該書中又充滿了理性的玄冥、邏輯的曲折和言辭的詭秘,說徹底讀懂了這本書談不上,只是有一些雜亂的讀后感想。

《理想國》用辯論對話體裁寫成,是柏拉圖成熟期的代表作,書中人物性格鮮明,場景生動有趣,語言流暢明晰,論證嚴實細致,內(nèi)容深刻豐富,達到了哲學、文學、政治學和邏輯修辭學的高度統(tǒng)一,此書是西方文藝、政治、民主理論的奠基之作,是人類思想史上第一部政治學巨作,對西方政治學有著深遠的影響。 《理想國》論述的是城邦正義與個人正義之間的關系,書的開篇就討論正義以及政府的公正,后篇寫城邦的文化、法律、教育,國家的是個準則,國家的氣質,女子在國家中及哲學家治國,哲學家用彼岸治國,靈魂上升到哲學境界的三種方法,論四種國家制度,論極權、快樂和理想的公民,靈魂不死論及天上的絕對理念共計十部分,今天我就主要解讀一下書中的正義問題。

柏拉圖開篇不久就開始討論什么是正義的國家,究竟什么是正義?柏拉圖首先詢問了他周圍的形形色色的人物,有的人說:正義就是欠債要還。還有的人說:正義就是強者的利益。第一卷里柏拉圖

和格勞孔、西蒙尼德、玻勒馬霍斯、色拉敘馬霍斯等人先后討論了“欠債還債就是正義”“正義就是給每個人以適如其份的報答”“正義就是把善給予友人把惡給予敵人”“正義就是強者的利益”等觀點。從第二卷起柏拉圖開始討論城邦的正義并認為正義是理想城邦的原則,好的城邦應當具備勇敢、智慧和節(jié)制。“每個人必須在國家里執(zhí)行一種最適合他天性的職務”也就是各守本分、各司其職。當其城邦的三個階層統(tǒng)治者、守衛(wèi)者和勞動者各守其責、互不僭越、和諧分工、互助合作的時候這個城邦才具備了“正義”的美德。然后他從城邦的正義類比地推出個人的正義認為那是“大”與“小”或“外”與“內(nèi)”的關系。個人的正義就是“正義的人不許可自己靈魂里的各個部分互相干涉起別的部分的作用。他應當安排好真正自己的事情首先達到自己主宰自己自己內(nèi)秩序井然對自己友善。”同時“在掙錢、照料身體方面”或“在某種政治事務或私人事務方面”保持符合協(xié)調的和諧狀態(tài)的行為就是正義的好的行為。正義的人是快樂的不正義的人是痛苦的。柏拉圖認為的理想國,是充滿正義和美德的國家,這個國家由立法統(tǒng)治者,國家護衛(wèi)軍,普通勞動民三個階級組成。該書的核心思想是哲學家應該為政治家,政治家應該為哲學家。政治家應該對哲學充滿向往,并不斷的追求自己在哲學上的進步,并用哲學思想來管理民眾。而這些所要體現(xiàn)的東西在他的《理想國》開始時候并沒有直接提出來,他是利用了正義二字逐漸將其拓展并且引申出來的。

在我看來,《理想國》首先開啟了對理想國家加以描述的先河。

在該著中,柏拉圖本來是要論述個人正義,為了說明個人正義,用城邦正義作為鋪墊和比方,但,柏拉圖實際上用大量的篇幅去論證描述理想城邦。柏拉圖的這種證明方式給了后人一個他所始料不及的提示:除了個人正義之外,還存在著城邦正義,或者說,還存在著國家制度的正義。 后來人們在思考國家正義、法律正義的過程中,形成了許多對人類文明發(fā)生重大影響的思想成果。而我國古代沒有關于國家正義問題的思考。我國古代雖然有對個人正義的思考,但這種思考主要涉及個人義務、行為,基本不涉及國家制度的正義問題,所以,其思考的深度遠不能同西方的正義思考相比。傳統(tǒng)中國政治法律思想史認為,君主制是天經(jīng)地義的事,不可改變。如果沒有西方思想的引入,很可能,我們現(xiàn)在仍然生活在帝制或君主專制制度中。想到現(xiàn)今的社會,正義一直都是受人們褒揚的話題,正義的事情永遠都是被人們所稱頌的。然而什么是正義,我想很多人都是無法給出全面的解答的,或者即使給出了也是摸棱兩可,一個簡單的有思想的人都可以利用柏拉圖式的反駁推翻掉。社會現(xiàn)象紛繁復雜,人們的思想各色各樣,在此處正義的事情,放到彼處馬上就變成了荒唐的事情,甚至是極其不正義的事情。單純的眼光去判斷事情總是片面的,多慮的思想去思考事情總是無法清晰的,生活中只能適事而行。

《理想國》里面不僅有著他對理想國的闡述,也包含著一種樸素的辨證主義觀點和應變的思想,他自始至終沒有明確給出正義的定義,也暗示著人們,這里沒有什么正確的定義,還需要繼續(xù)的探索研究,只不過他的想法是讓人們?nèi)ダ眠@個探索研究構造他那種柏拉圖式的理想國。 “讓我們永遠堅持走向上的路,追求正義和智慧??我們也才可以諸事順遂,無論今世在這里還是將來在我們剛才所描述的那一千年的旅程中。”柏拉圖在《理想國》的結尾如是說。 正義的`哲學家做了王,也許,這是柏拉圖對國家的完美定義。

作為西方乃至世界上影響力最大的哲學家之一,柏拉圖一生立著無數(shù),而《理想國》無疑是其中最能表現(xiàn)其政治思想的作品,其中對于正義的解讀也一直為后人稱道。通過蘇格拉底與他人豐富多彩、環(huán)環(huán)相扣的對話,給后人展現(xiàn)了一個完美優(yōu)越的城邦。這個城邦是歷史上大大小小“烏托邦”的開山鼻祖。理想國的宗旨是締造一個秩序井然至善至美的正義國家?!独硐雵分薪o我們啟示的地方有很多,其中蘊含的寶藏還有待我們繼續(xù)開發(fā)。

《理想國》的讀書筆記(篇5)

這個故事來自柏拉圖《理想國》中《蓋吉斯之戒》中,一段柏拉圖的哥哥格勞孔向柏拉圖的恩師蘇格拉底提問題的對話。故事大概的意思是,當我們有一個很牛的蓋吉斯戒指時,我們有什么反應?并由此引發(fā)討論:道德的動機是出于什么?

這是我第一次學習西方哲學,所以寫一篇文章復述一下以強化認知。

《理想國》中的對話,表達了三個問題:

正義的本性和起源人之所以按規(guī)矩辦事是為了獲得好聲譽人這樣做是對的嗎?

我們會因為什么動機來處理對這枚很牛的戒指。因為沒人看見,所以可以不按道德行事來將這枚戒指占為己有;因為怕別人發(fā)現(xiàn)而名譽掃地,所以自認為道德的不占有這枚戒指。

格勞孔結論:在沒人看到的情況下,人會按照不正義不道德的方式行事。

因此,事物存在兩個價值形式:

內(nèi)在價值:本身具有價值工具價值:手段來達到目的

因此正義與道德其實不具有內(nèi)在價值,僅僅存在工具價值(獲得聲譽或者獲得認同性),他們僅僅是看起來有內(nèi)在價值。

同時另一個結論是:當事物只具有工具價值時,我們可以通過后果知道動機。

吃藥:吃能夠導致病情好轉,如果吃不吃都能好那可以不吃藥,相反吃藥加重一定不會吃藥(工具價值)

視力:有了視力就可以避免撞東西,如果沒視力也可以避免撞東西你還是會想要視力,因為還要用視力去達到其他結果,相反如果沒視力才能避免撞東西根據(jù)之前說的,我并不能選擇。因為我不知道那些其他結果和撞東西哪個更有價值(工具價值和內(nèi)在價值)

丹尼爾。巴特森的道德偽善性與英格蘭咖啡自覺付費實驗同樣證明了,當有人監(jiān)督時,你的道德和正義才會利于社會行為。也就是像工具價值這樣判斷動機,當不想名譽掃地時人們趨向于自覺道德與正義,當沒有人與社會監(jiān)督時,人們趨向于利己而忽視道德和正義。道德與正義僅僅是為了獲得社會認同的一個工具而已,僅僅具有工具價值。

駱駝祥子讀書筆記模板900字


眾人皆知,作為一名杰出的教學工作者,我們應該學會分析自己的教育教學方式,而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問題。作為一名教師,寫教育筆記需要注意哪些呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“駱駝祥子讀書筆記模板900字”,相信能對大家有所幫助。

駱駝祥子讀書筆記模板 篇1

駱駝祥子之所以被稱為駱駝祥子,是因為祥子在逃跑時牽著別人的三只駱駝,然后典當了駱駝。隨著時間的推移,人們更愿意稱之為駱駝祥子。從文章中,我感嘆祥子一直在為自己買車的夢想而奮斗。雖然他對自己的追求毫無疑問,動搖了好幾次,但他仍然振作起來,再次奮斗。祥子以堅韌的性格和固執(zhí)的態(tài)度與生活作斗爭,斗爭的結局以祥子的失敗告終。他沒有自己的車。祥子的心情能不能用雨下給富人,也給窮人;給義人,也給不義人。事實上,雨是不公平的,因為它落在一個不公平的世界里。來形容呢?

小說中的祥子終于得到了一輛車,又因為虎妞的死,不得不把車典當成安葬她。就這樣,祥子又推了他的車。一次又一次的生活理想被破壞后,一個勤奮善良的農(nóng)村青年被改造成行為行尸走肉的失業(yè)游民。他已經(jīng)麻木、潦倒、狡猾、占便宜、吃喝嫖賭、行尸走肉了。一個曾經(jīng)如此強大的頭等車夫,最終還是沒有掙扎的命運。

祥子是舊社會貧困勞動人民的縮影。他反映了舊社會勞動人民生活的痛苦和無助。從文章中,愛與否,窮人必須決定金錢。愛只出生在一個富裕的家庭。金錢會把人們引入一個糟糕的社會,拋開高尚的理想,并愿意進入地獄。我們可以看到當時社會對金錢有多重要。善良的人已經(jīng)被痛苦摧毀了……

舊社會的腐敗是我們今天根本不想看到的結果。起初,誠實、堅韌、自尊、勤勞的祥子最終變成了麻木、潦倒、狡猾、占便宜、自甘墮落的人。這不是因為舊社會的冷漠嗎?

作為現(xiàn)在,我們應該學習祥子為夢想而奮斗的精神!為祖國和未來做出貢獻,讓中國擺脫腐敗的稱號!

駱駝祥子讀書筆記模板 篇2

《駱駝祥子》這本書是一本諷刺小說。通過祥子從一個積極上進、扎實肯干的大好青年,最終淪為無惡不作、好賭成性的社會敗類,充分體現(xiàn)了當時社會的腐敗,諷刺了政府的無能和封建制度的泯滅任性。祥子的遭遇充分將人性的丑惡和社會骯臟的一面毫無保留的揭露出來。

文章開頭我認為祥子是個心地善良、淳樸的好少年。在與生活斗爭中,積極向上,努力想要買到自己的車子,過平平安安的生活,可是命運就是這樣捉弄人,不給好人過好日子。為了買車,祥子取了并不愛的虎妞,虎妞整天欺負他,岳父也是看不起他,可是他仍然執(zhí)著的為了自己的生活艱苦奮斗。即使常常遭到白眼,在過了一段時間的平穩(wěn)生活后,命運不愿放棄捉弄這一個可憐的人,虎妞死了。祥子賣了車,安葬了虎妞,即使如此,祥子依舊沒有放棄,人性的光輝的一面體現(xiàn)了出來,純潔向上的新,閃爍著光輝。理想使人不斷奮斗,屢敗屢戰(zhàn),路戰(zhàn)屢??!這一刻,這一個顆心照亮了世界。但,這終究是一個悲傷的額故事,命運也沒有如此容易就放過一個人。小福子死了,祥子最愛的人死了,在多重命運的額重擊下,祥子還是不堪重負的墮落了。祥子變得苦悶,開始留戀于抽煙、喝酒、賭博。也不再在乎車子,放棄了理想,還有什么呢?一個人最大的悲哀莫過于心思,以至于最后祥子居然成了殺人的幫兇!

現(xiàn)在的人啊,多少人追逐著夢想,卻在一次又一次的失敗中被打擊,然后放棄?沒有血與淚的追求,只是幻想,夢想終究只是夢而已。祥子的失敗固然和社會的腐敗有關系,可是如果他一只堅定的走下去,不放棄,我相信他會成功。失敗的根源終究是人啊。

這部小說剛勁有力,刻畫了一個又一個個性鮮明的人物,從祥子到虎妞再到小福子,無一不令人感嘆悲哀,小說表達的主題令人深思,從前中國的社會是多么腐敗,希望是多么渺茫,在那樣一個黑暗的年代這樣的故事或許是真實發(fā)生的!問我們活在這樣的年代,還有什么不滿意的呢?我們不能辜負新中國的對我們的期待,作為青少年,為中華的崛起而讀書,想祥子一樣,堅定的追求夢想,只不過,我們的結局不是墮落,而是在成功的彼岸開出最美的花朵!

駱駝祥子讀書筆記模板 篇3

你是一位車夫,奔跑在漫無止境的路途上。腳底下踩著的是一段不平坦的生活之路,前方是一個個看不見的的陷阱,你那雙漸漸迷茫了的雙眼卻仿佛沒看見似的,終于重重地墮了下去。

起初的你是個充滿活力的青年車夫,渾身上下充滿著初生牛犢不怕虎的氣勢。最愛看你拉車時的模樣,兩條腿都溜出來了,腿長步大,腰里非常的穩(wěn),跑起來沒有多少聲響。你既不像新手那般撇著腳在地上扇乎似的跑,也不像老者那般仗著作派去維持自己的尊嚴。你只是默默地,跑出自己的風格。因為,你就是你一個健壯、樸實而又充滿生氣的祥子!

你是如此的單純又執(zhí)著,你只是個人力車夫,人力車便是你的生命中的一切了。你似乎從來就沒有苛求過什么,只是渴望著一輛好人力車這似乎是你一輩子惟一的心愿了??喽啡?,夢想終實現(xiàn)。你終于也可以拉著自己的洋車,神氣地奔跑在大街上,穿梭于人流中了。那一刻,對于你來說,是一種喜悅,也是一種解脫擺脫了人力車廠剝削的解脫。然而,年輕氣盛的你又何嘗知道,這不過只是苦難的開端罷了。

果然,好景不長,仿佛你命中注定與人力車無緣,在去往西城門的途中,一群大兵蠻橫地搶走了你的車,也連帶搶走了你的夢。不知道,深陷兵營的你是否深感懊悔,面對著那一輪明月,那緊握的拳頭,是仇恨抑或是悲傷的無奈?人力車沒了。但只要生命猶存,希望就仍在。在一個月黑風高的夜晚,你抓住機會,從軍營中跑了出來,并順手牽走了兵營里的幾頭駱駝,以30元賣給一位村民,也算是彌補了一些損失吧!也就是從那一刻起,你擁有了另一個名字駱駝祥子。不錯的,日后的你是注定要向駱駝一樣吃苦耐勞的,而且注定將在生活中像駱駝一樣任勞任怨,只不過,相對于別的駱駝,你更像是一只悲情駱駝。

正當你失意之時,虎妞走進了你的世界。忘不了她一笑,便露出兩顆潔白的虎牙時的形象,忘不了她指著你的額頭說出一連串話語時的潑辣形象。只是奇怪,你那顆淳樸的心怎能容得下她那潑辣的形象。然而,在她的幫助下,你擁有了人生中的第二輛也是最后一輛車盡管有些屈辱。

你總算有了一段相對幸福的時光。虎妞盡管潑辣,終究是真心對你好的。每日餐桌上變著法兒為你精心烹制的可口的飯菜,還有她的溫柔體貼,終究給以你很大的干勁。你重又鼓起生活的勇氣,每日早出晚歸地拉車,不知疲倦地幸福地奔跑在生活的大道上。盡管晚歸招致的總是虎妞頗帶些不滿的卻又是喜悅的埋怨,心底里卻依舊充滿了幸福之感。閑來無事時,到底還可以到鄰居小福子家串門盡管那不止一次地招致虎妞的紅眼。然而,那個心靈手巧卻又與你一樣有著悲慘命運的女孩,卻著實給以了你心靈上不少的慰藉。與她的一次次談話,重又點燃了你生活的方向??墒牵腋?偸悄菢拥亩虝海瑹o情?;㈡そK難逃難產(chǎn)的魔掌,小福子也無端失蹤,變賣洋車家當,你欲哭無淚。

終于,你崩潰了!血一般的教訓喚起了你心中的仇恨。你開始仇恨這個世界,仇恨人力車夫,仇恨洋人力車,仇恨所有的人。你開始享受生活,茶館里,你的身影不斷,卻不再是像從前那樣幫助小馬爺孫那般慷慨解囊。喝著苦澀的粗茶,就著難以下咽的咸菜,心中的凄涼又是怎樣的一般滋味。你開始抽黃煙,即便那種味道曾經(jīng)讓你避而遠之,你仍舊強迫著自己,不是因為別的,只是為了麻痹自己,麻痹生活。然而,生活是拒絕沉淪的,沒有了錢,于是,你想起了偷,想起了搶,你四處舉債,卻死賴臉皮地不還;你竟開始以自尊與誠信為代價,換取的卻是一筆筆骯臟的借據(jù)。你終于在花天酒地的日子里喪盡了最后一點尊嚴!

你徹底地墮落了。然而,這究竟是誰的過?無數(shù)個月圓的夜晚,心底里也曾浮現(xiàn)過虎妞的身影,也曾有小福子的歡笑。茫茫北京城,你的路究竟通往何方?你,祥子這只悲情駱駝終究會被淚水與墮落埋葬!也許,也惟有墮落至極的那一刻,才是你真正的解脫吧!

駱駝祥子讀書筆記模板 篇4

《駱駝祥子》真實地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫,善良純樸,正直,熱愛勞動。他的理想是車,擁有一輛屬于自己的車。三年之后終于得償所愿,但那時是抗戰(zhàn)時期,北平亂成一團,祥子稀里糊涂地被抓去打雜,更痛苦的是他用血汗錢買來的車,也被奪走了。歷盡千辛逃了出來,回到仁和廠子繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結束,廠主劉四爺?shù)某笈畠夯㈡た瓷狭讼樽?,并誘惑他,祥子上了當,被迫娶了虎妞,不多久虎妞就死于難產(chǎn),孩子也沒了?;㈡に篮?,小福子又表示和他一起過,可是當祥子找到一份穩(wěn)定工作后去找小福子時,才知道小福子已在一個樹林里上吊死了。

此后,祥子就墮落了,之前那個祥子因為生活的壓迫染上了吃喝嫖賭的惡習。之前那個祥子徹底消失了。

祥子是一個悲劇,他盡了所有的力,也吃了所有的痛苦,但卻依然落了個兩手空空。這本書真實地展現(xiàn)了那個黑暗社會的真面目,如果不是黑暗社會的迫害,祥子也不會從一個充滿希望的熱血青年走向墮落。祥子不奢望別的,他只是想要得到一輛車都這么難嗎?也許這才是現(xiàn)實,殘酷、悲哀、無可奈何......

理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾,它們往往不能調和,然而它們卻又同時存在。社會是現(xiàn)實的,它不會為了一個人的理想而改變。對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他從前的熱血。然而,他最終還是輸給了自己。

駱駝祥子讀書筆記模板 篇5

《駱駝祥子》這本書,我去年暑假讀過,至今未忘其中的故事情節(jié),這主要是老舍先生精燦的文筆給人留下了深刻印象。先介紹一下老舍先生,老舍先生是以平民出身兒躋身文壇的人之一,而始終保持平民風格,在文學創(chuàng)作中表現(xiàn)城市平民生活大獲成功者,唯老舍先生一人。我們常見的老舍先生的作品有《駱駝祥子》《四世同堂》《二馬》等,可惜我只讀過《駱駝祥子》,且對老舍先生了解甚少,看來我得補習一下空缺了。那今日我就來談一談《駱駝祥子》。

《駱駝祥子》我想各位都十分熟悉了,講述的是一個普通的人力車夫的故事。這個車夫叫祥子,之所以書名在祥子前加了個“駱駝”兩字,是因為是駱駝救了他的命,使他拉上了人力車,所以因此得名,可見起名也有個技巧呀!如果此書定名《祥子的生活》則顯得過于直白,毫無生趣了。老舍先生寫文章——平易近人,使人感到親切、自然,不像有的作家寫車夫是以知識分子來面對車夫,而他是平民對平民,架子放下了,去描寫人物的形象就寫得真,也容易感動人。

我喜歡這一段文字:他確乎有點像一棵樹,健壯、沉默,而又生氣。他有自己的打算,有些新顏,但不好向別人講論。在洋車夫里,個人的委屈與困難是公眾的話料,“車口兒”上,小茶館中,大雜院里,每人報告著形容著或吵嚷著自己的事,而后這些事成為各位的財產(chǎn),向民歌似的由一處傳到一處……這一段文字便把祥子的性格與生活的環(huán)境介紹的清清楚楚,語言平實,但又不似白描手法干燥無味,正是文章的精妙所在。

由于各方面的局限,使我不能再大加評論老舍先生的作品了,等到有時間再來探討吧!

駱駝祥子讀書筆記模板 篇6

這是一本較薄的小說,僅有15·7萬字,數(shù)日便看完了,看完后的第一感覺:可是癮!實在太短了!可是意味深長,回味無窮。

祥子是北京舊三十年代一位青年車夫。他相貌一般,塊頭大,跑得快,不怕吃苦。他有夢想的職業(yè)–買車,流了三年的汗水,最終換來了一輛自我的新車。那是抗戰(zhàn)時期,北亂成團,祥子稀里糊涂被兵抓去打雜。車子–他的生命的部分被奪走了。有一天,炮聲把營里的兵嚇住了,他們決定迅速轉移,祥子趁亂帶上兵營里的幾匹駱駝,溜了,他賣了駱駝,湊了三十幾塊大洋,又回到“仁和廠子”拉車。廠主劉四爺?shù)拈|女虎妞,都三十多了還沒找到婆家,就是因為太潑辣了,可虎妞騙了祥子“有了”,祥子是丟不掉她了,最終與她成親,虎妞死于難產(chǎn),祥子的小福子悲慘的離開人世,祥子人財兩空。

從此,祥子憎恨任何人。他染上了惡習吃喝嫖賭,拉車不勤快,騙人家的錢,借錢不還,甚至用錢出賣別人,祥子徹底墮落成一具行尸走肉。

這個故事,所反映了當時北平勞動人民的生活命運與遭遇,祥子本是個對生活充滿期望的人,熱愛生活,熱愛北平,一系列的挫折使他恨透了這個世界!

感慨太多了,但沒有一個感慨使我笑得起來。時代的杯具呀!為什么人都走下坡路?正如一輩革命家周恩來同志說的:“國家沒前途,個人會有什么前途?”

祥子凄慘的結局,使我認識到國家與個人的命運是相關的。

駱駝祥子讀書筆記模板 篇7

《駱駝祥子》真實地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫,善良純樸,正直,熱愛勞動。他的理想是車,擁有一輛屬于自己的車。三年之后終于得償所愿,但那時是抗戰(zhàn)時期,北平亂成一團,祥子稀里糊涂地被抓去打雜,更痛苦的是他用血汗錢買來的車,也被奪走了。千辛萬苦逃了出來,回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結束,廠主劉四爺?shù)某笈畠夯㈡た瓷狭讼樽?,并誘惑他,祥子上了當,被迫娶了虎妞,不多久虎妞就死于難產(chǎn),孩子也沒了。虎妞死后,小福子又表示和他一起過,可是當祥子找到一份穩(wěn)定工作后去找小福子時,才知道小福子已在一個樹林里上吊死了。

此后,祥子就墮落了,原來那個祥子因為生活的壓迫染上了吃喝嫖賭的惡習。原來那個祥子徹底消失了。

祥子是一個悲劇,他盡了所有的力,也吃了所有的痛苦,但卻依然落了個兩手空空。這本書真實地展現(xiàn)了那個黑暗社會的真面目,如果不是黑暗社會的迫害,祥子也不會從一個充滿希望的熱血青年走向墮落。祥子不奢望別的,他只是想要得到一輛車都這么難嗎?也許這才是現(xiàn)實,殘酷、悲哀、無可奈何……

理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾,它們往往不能調和,然而它們卻又同時存在。社會是現(xiàn)實的,它不會為了一個人的理想而改變。對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他從前的熱血。然而,他最終還是輸給了自己。

雖然這只是一本書,但它寫的是真實的社會。能夠一生都堅忍不拔的人很少數(shù),但我們可以在追求的過程中慢慢改變。畢竟我們都不能預知未來,但是我們可以把握今天。海倫。凱勒說過:“把活著的每一天看做生命的最后一天?!?/p>

駱駝祥子讀書筆記模板 篇8

祥子,他到底是怎樣的一個人呢?讓我們來看一下吧。

祥子剛進城時要強、勤奮、淳樸、善良的人,他像許多單純的年輕人一樣為自己的夢想而努力著。雖然生活總是很艱苦,但祥子還是憑著自己的本事,短暫的實現(xiàn)了自己的夢想,這是祥子的第一輛車。祥子有了自己的車后更加努力地生活了,卻不料,老天給他開了個玩笑:“祥子和光頭的矮子連車帶人都被十來個兵捉了去”,就這樣,祥子的第一輛車沒了,他很生氣憤怒,但自己又無能為力。后來,祥子逮到一個機會,逃出了當兵的隊伍,并順手牽走了三匹駱駝。祥子把駱駝賣了三十五塊錢。并回到了人和廠繼續(xù)拉車,安頓了一些時日。

祥子賣力的干活,賣力的拉車,想要再掙回一輛屬于自己的車。他很快就轉好了錢,卻沒有想到被孫偵探騙走了。

又過了不久,虎妞誘惑祥子,并騙祥子自己懷孕,然后祥子就和虎妞結婚了?;㈡募依飵У腻X雖然不少,但只挺了一段時間,于是虎妞就用自己的錢二強子那里又給祥子買了一輛車。祥子有了自己的第三輛車。不久,虎妞真的懷孕了,卻在分娩的時候難產(chǎn)而死,一尸兩命,祥子散盡了自己的全部家當,才給虎妞買了一個棺材。鄰居二強子的女兒小福子是虎妞懷孕期間的朋友,虎妞死后,祥子又被小福子的善良、甜美而迷倒了。小福子也是一個悲慘的人,她的命運掌握在時代的手里,掌握在他人的手里。或許這就是民國時期的一些女人的寫照,他們明明沒有做錯什么,卻被命運懲罰的下場如此悲慘。

祥子在拉車時偶遇劉四爺,怒斥了劉四爺以后,祥子決心找到小福子結婚,怕找曹先生幫忙,卻在得知小福子已經(jīng)死了后,又熄滅了對生活美好期望的火苗。

祥子變了,他變得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘墮落。我不禁深深懷疑,這還是剛進城的那個祥子嗎?他為什么會變得如此?是生活的壓迫,是社會的險惡,還是人心的狡詐?

愿我們不要像祥子一樣,在社會中迷失自我,也愿我們歸來還是少年。

駱駝祥子讀書筆記模板 篇9

老舍的代表作《駱駝祥子》,講的是舊中國平城里的一介車夫的悲慘故事。

祥子有一個理想 擁有一輛屬于自己的洋車。于是他憑著勤勞和省吃儉用,終于如愿以償。然而,好景不長,沒多久,他的洋車就被士兵搶走。但是,他并沒有灰心,靠自己的努力又買了一輛洋車。他也實在太倒霉了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復了三次,祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始自暴自棄,徹底墮落為城市的垃圾,他從上進好強變成了自甘墜落。

這故事是一個悲劇,一個徹徹底底的悲劇。一個曾經(jīng)勤勞堅韌,有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾。我不由地為祥子的命運所感嘆。祥子一開始是那樣的老實善良,正直勤勞,可是在生活一連串的打擊下,他變了,變了不求上進,對這個世界充滿了敵意,開始報復身邊的所有人。從前講義氣的樣子,如今卻開始欺騙自己的朋友,他變得奸詐,甚至無恥。為了拿到錢,他什么都做得出。

讀到這些內(nèi)容,我感到悲傷,憤怒。我對祥子的前后反差感到悲傷,對他后來無恥的所為而憤怒,但,更多的是心酸以及失望。祥子的社會是黑暗的,所有人也是丑惡的。黑暗社會中,人性變得扭曲,人與人之間充滿了仇恨。就是在這樣一個下層市民被壓迫,祥子在遭受了幾番打擊后終于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,最慢不能實現(xiàn)自己的美好理想,過上美好幸福的日子。從此,祥子變得墮落,除了他本身的目光短淺、狹隘自私,更多是則是因為這種強大的社會壓力。

也許,這才是現(xiàn)實,殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾,它們往往不能調和,然而它們又同時存在。社會是現(xiàn)實的,它不會為了一個人的理想而改變,也不會是完美無瑕的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗,最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子,他很努力,就是為了尋求美好生活,但是結局卻是那樣悲慘。

對于祥子,我又感到遺憾,感到惋惜,感到無奈;但也感到敬佩,佩服他從前的堅強和上進。然而,他最終沒能戰(zhàn)勝自己,也沒能戰(zhàn)勝社會 終究還是被打敗了。也許是因為社會的極度黑暗,也許是因為個人因素。不管怎么樣,環(huán)境對人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當時的社會治安好一點,祥子他也許真能實現(xiàn)他的理想,也許就不會變成一具行尸走肉。人離不開社會,而社會又決定著人,如果無法處理好現(xiàn)實與理想,社會與自己的關系,很有可能就會失去自我。

人是有思想的動物,應該就有自己的理想和目標。但是要因人而異,因社會而異。如果總是無法實現(xiàn)理想,那么就有可能變成祥子,墮落、衰敗、厭惡生活。畢竟能夠一生都堅忍不拔人是少數(shù)。追求本身就是一個不斷改變的過程,然而這一過程很復雜,人很容易失去自我,就會迷失方向,甚至墮落。

草房子讀書筆記800字(模板6篇)


小編為你收集整理了草房子讀書筆記,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀。高爾基曾說過,書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師,當我們在看了作者寫的作品時,可能會積累了不少感想。我們可以將心里的想法用文字寫成讀后感加以記錄。

草房子讀書筆記 篇1

《草房子》是我國著名作家曹文軒的代表作之一。《草房子》主要寫的是小男孩桑桑對自己刻骨銘心的童年回憶,其主人公有桑桑、禿鶴、紙月、細馬和杜小康這五位少年。

在這五位少年中,桑桑和細馬是最令我難忘的。

桑桑,一位頑皮可愛,有正義感的孩子。記得有一次,桑桑得了一種大脖子病,桑桑的爸爸桑喬為了給桑桑看病,每天東奔西跑的看醫(yī)生。面對醫(yī)生的治療,桑??偸且宦暡豢?,即使有時候會疼,桑桑也從來不說一句疼,只是默默地忍受。從這里,我可以看出桑桑是一個堅強的孩子。

堅強、樂于助人、有正義感等這些品行,是我們要向桑桑學習的。

雖然桑桑的堅強引得無數(shù)人的關注,但是,要說是男子漢的,還要數(shù)細馬。

細馬是邱二爺領養(yǎng)的孩子,邱二爺把細馬領回家就是要他繼承家產(chǎn)。細馬是個厭惡學習的孩子,由于他的語言與當?shù)夭煌?,不禁鬧出了不少笑話。邱二爺和邱二媽拿細馬不上學沒辦法,于是讓他去放羊。他在歡樂的田野生活著。細馬從原來開心的牧羊生活到后來公然上校門口去挑釁,從而,我發(fā)現(xiàn)了一個厭惡學習生活卻想融入集體的心。最后,邱二爺?shù)募冶凰疄臎_毀,而邱二爺又得了絕癥而去世。這時全家的希望都寄托在細馬身上。細馬以為“媽媽”造紅磚房為目標,最后實現(xiàn)愿望,成了家中的頂梁柱。

《草房子》中雖然沒有太多的好詞好句,但貨真價實的事件卻打動了我,我要向桑桑和細馬學習。

草房子讀書筆記 篇2

讀書的體會,讀書的記憶,讀書的收獲,匯成了我腦海中最珍貴的關于讀書的記憶。

下課了,同學們又圍在一起神聊,“喂,你看過《草房子》嗎,這書太好看了,你知道那草房子是怎樣的嗎……”“沒有”我小聲地回答??粗瑢W滔滔不絕地說著,我心里十分別扭,有一種想看一本同學們沒看過的書,然后也在他們面前大肆炫耀一番的欲望。

就這樣,我從老爸的書柜中翻開了我看的第一本歷史小說——《明朝那些事兒》??粗粗?,枯燥的內(nèi)容,無聊乏味的句子,使我“啪”一下合上了書,什么鬼書比《新華字典》還要無聊,簡直是名副其實的“書刑”。

這本書就又在書架上待了一段時間,但當一次次看到老爸津津有味地讀著時,我又耐著性子開始看下去,沒多久,一波三折的情節(jié)便牢牢地抓住了我的心,我如獲至寶地看著這本書——用生趣的語言把原本枯燥的史實編成了一本人見人愛的小說。最后,炫耀是順理成章的事,而出人意料的是,從此,讀書變成了我的一種狂熱,車上看,上廁所看。以至于晚上如果媽媽不叫我,我會看到12點也不罷休。在這種狂熱下,我一天就能將一本400頁的書看完。

書成了我的最愛,成了我的至寶,成了我的朋友。在書海中遨游的滋味,我恐怕一輩子再不愿舍棄。

草房子讀書筆記 篇3

高爾基說過:我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。我也像是這樣的一個人,最近我利用空余時間讀完了《草房子》這本書?!恫莘孔印肥侵骷也芪能帉懙?,整本書描述的是一個叫桑桑的小男孩在油麻地小學六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令人終身難忘、刻骨銘心的事情。

在書中讓我感觸最深的就屬杜小康了。在紅門中的杜小康是最驕傲的,他在麻油地像一個王者,具有極強的優(yōu)越感,學習好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他,他是桑桑心中永遠的對手。可人生總是充滿悲劇,一次飛來橫禍,他家變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家和父親一起放鴨子。他一次又一次央求父親他要重返學校,可現(xiàn)實總是這般殘酷。當鴨子被扣留時,杜小康的希望又一次破滅。但在苦難面前,杜小康表現(xiàn)得格外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,依然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅?;蛟S,喬桑說得對日后,在麻油地最有出息的孩子,也許就是杜小康!杜小康的不幸,讓桑桑對杜小康的友誼再次燃起希望之火,在杜小康絕望之時給予他溫暖的幫助,此時,我覺得他們的友誼如珍珠一般,艱苦的環(huán)境就是孕育他們友誼珍珠的河蚌,君子之交淡如水,杜小康和桑桑的友情就是如此,如一顆晶瑩剔透的露珠,沒有金錢雜念,沒有名譽虛榮,只有朋友之間真情的關愛與幫助。他們之間深刻的友誼讓我真正體會到了萬兩黃金容易得,朋友一個也難求的含義。

寫到這里,我還想到有一次我得手足口病時的情景。小朋友,你被確診為手足口病。醫(yī)生阿姨溫柔地對我說。這猶如晴天霹靂,我的腦袋瞬間炸裂般的難受。手足口病?我都讀三年級了,怎么可能還會得這個???媽媽拍拍我的肩膀,無奈道:看來你是被傳染了。此后我就被隔離在家里,不能去上學。我一直在擔心著:功課落下了怎么辦?功課落下了怎么辦?心里整天烏云密布的。有一天我的同桌來家里看我了。我著急地對她說:不要進來,不要進來,會被傳染的。他面不改色地說:沒關系的,我已經(jīng)做了預防措施了,我給你帶了課堂筆記。我充滿感激的神情說道:哈哈,還是你了解我,我還正擔心功課落下那怎么辦呢?現(xiàn)在我就不用擔心了。謝謝你!她手握拳,對我做了一個加油的手勢,一切盡在不言中。

現(xiàn)實生活中的友誼是如此真摯難得,《草房子》中的友誼亦是如此。所以它像魔力般的吸引著我,它蕩漾著一種悲憫的情懷這種情懷在人與人的關系日趨疏遠,情感日趨淡漠的當今世界中,顯得彌足珍貴,格外感人。人間無處無真情,在《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。贈人玫瑰,手有余香。千金易得,真情難求。生活亦是如此。真情是真摯的,不允許往里摻假;真情是永恒的,不會因時間的長久而褪色;真情是無價的,不能用金錢來衡量。我們每個人都應該珍惜和擁有這樣一份真情。

草房子讀書筆記 篇4

暑假里,我讀了曹文軒的《草房子》這本書,讀了這本書,我明白了許多。

主人公是油麻地小學的桑桑。這本書主要講了桑桑從一年級到六年級與禿鶴,紙月,細馬等朋友在生活與學習中發(fā)生的種種事情。

書中的主人公桑桑非常天真、善良、快樂、勇敢。整天腦子都在胡思亂想,經(jīng)常會做出奇怪的事。有一次,他趁爸爸媽媽不在,把碗柜拿出來,做了一個鴿籠。還有一次,他把媽媽的蚊帳剪下來,做成漁網(wǎng),撈了一筐魚蝦。雖然當時吃了一頓飽餐,但媽媽為了給桑桑懲罰,便把桑桑的蚊帳給自己用,害得桑桑一晚上渾身叮滿了包。最可笑的是,夏天他看見賣冰棍的人把冰棍放在棉被里,就把爸爸最厚的棉衣、棉褲和帽子穿上了,讓看到他滿頭大汗的樣子的人哈哈大笑。這也讓我想起了小時候的糗事:小時候看見人都穿著鞋子,凳子的腳卻光禿禿的,便給家里所有的凳子都穿上了鞋。穿著爸爸的衣服裝大人。還拿著媽媽的鞋假裝與媽媽打電話……讓我不禁懷念起無憂無慮,天真爛漫的童年時光。

在這本書里讓我印象最深的就是秦大奶奶。雖然一開始油麻地小學把秦大奶奶的家給拆掉了,住在學校一個小角落的秦大奶奶,對油麻地小學產(chǎn)生了誤會,一直為學校添事:像孩子般在學校種滿楝樹的苗圃上打滾;有時,她還會放出她的雞、鴨、鵝擾亂整座寧靜的校園。被人們說成是一個“最可惡的老婆子?!保稍趩虇搪湓谒?,聽到水中的喬喬喊出的一聲奶奶時,她爬下河堤,就撲了下去?!眴虇痰镁攘?,秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動的呼喊著、哭叫著這個被他們視為“最可惡的老婆子。”當人們把秦大奶奶救過來后,秦大奶奶仿佛換了一個人,學校、與老師、與孩子打成一片,竟像融在了一起,還像一個“校園衛(wèi)士”。最后卻只為撿一個掉在河里的南瓜,失去了生命。秦大奶奶雖然表面上有點刀子嘴,但實際是豆腐心,為了保護學校的財產(chǎn)和小朋友,連命都可以搭上,即使那只是個南瓜。善良、執(zhí)著、樸實的秦大奶奶鞠躬盡瘁的為學校默默的無私奉獻著,她的精神值得我們學習。

這部小說為我們展現(xiàn)了孩子們純真的世界,在孩子的眼中,美和善都展示的那么直觀,美好。童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起溫馨、純真無邪的童年時光,童年是一切美好的所在,而這種美,是永恒的。

這真是一本值得細細品味的好書!

草房子讀書筆記 篇5

暑假,老師推薦我們看《草房子》,我以為草房子就是草做的房子,等拿到手以后,才知道這是著名作家曹文軒的作品。

當我讀了《草房子》這本書后,它所描述的一個個感人的故事深深地吸引了我。一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學給小男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶。

桑桑是一個調皮、活潑、快樂的小男孩,他總是喜歡異想天開或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天的時候想到城里賣冰棍的人將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉褲……

雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅,但在這本書中最讓我感動的還是杜小康這個人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍對他一直是有求必應的??删驮谒职帜贸黾依锼械腻X去購買一批貨準備大攢一筆時,載貨的船翻了,他們家就此破了產(chǎn),導致杜小康停學了。懂事的他并沒因此而頹廢,反而盡自己的能力幫助父母維持生計,在學校門口賣東西,沒有感到一絲卑微,靠擺攤掙錢減輕家里的負擔。

讀完這本書后,我想假如我是書中的杜小康,我該怎么辦?我會像他那樣勇敢地面對生活嗎?一個個值得深思的問題,讓我的心久久不能平靜。從書中我學到了:當苦難來臨時,我們不能逃避,不要感到自卑,而要滿懷希望,微笑面對生活。

草房子讀書筆記 篇6

《草房子》是一本純美小說。書中的主人公桑桑在我心中是個堅強的男孩。他活潑可愛、活力四射,使他周圍的人都感到快樂。

書中描述了桑桑六年刻骨銘心、終身難忘的小學生活,這六年中,他親眼目睹了一連串催人淚下、撼動人心的故事和自己親身經(jīng)歷的事。桑桑和紙月之間毫無瑕疵的純情,白雀與將一輪撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛,秦大奶奶在生命最后一刻所閃耀的人格光彩,杜小康與厄運斗爭時頑強不屈……這一切的一切,都展現(xiàn)在我們眼前。這是一個多么催人淚下的故事啊!桑桑得了不治之癥,桑喬得知后不顧勞累,四處奔波,給桑桑治療,可走到哪都不能成功。

為了能使腫塊消退,桑桑喝了許多苦藥,是誰是桑桑有了勇氣?我們心中便會浮現(xiàn)出一個問號。是女老師——溫幼菊。溫幼菊講述了她童年時的故事,她把她奶奶的話告訴了桑桑,雖然只是兩個字,但卻是兩個使人堅強起來的字,那兩個字是“別怕”

往往簡單的兩個字卻有著使人有一種無名的沖動、使人堅強下來。正因為這樣,我們也敢于面對現(xiàn)實,和厄運斗爭。

“別怕”,在心中深深刻上吧!當你遇到困難時,想這兩個字,會使你覺得困難像彈簧,你強它就弱;打你受到挫折時,想這兩個字,會是你勇敢面對、敢于面對。

“別怕”,這兩個字讓我們心中永遠銘記。

《遮月亮的人》讀書筆記900字模板


普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠?!弊x書對于我們個人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你精心整理的“《遮月亮的人》讀書筆記”,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

《遮月亮的人》讀書筆記(篇1)

看微博推薦買來的《月亮與六便士》這本書,一直壓在書箱未曾打開,想象著它講述的是一個充滿童話色彩的故事。前幾天拿出來看了幾頁,一個叫查理斯?思特里克蘭德奇怪的男人吸引了我的注意力。查理斯?思特里克蘭德是一個家庭美滿、事業(yè)成功的證券經(jīng)紀人,一夜之間突然拋棄一切,遠走他鄉(xiāng),從倫敦去了巴黎。他去了巴黎哪里?在哪里干什么?他為什么不聲不響走了……帶著這些疑問,跟隨毛姆的描寫,在一波又一波疑問、困惑、思考中,如癡如醉讀完了這本書。

查理斯?思特里克蘭德拋棄一切去到巴黎畫畫。他在巴黎窮困潦倒,吃盡苦頭,他對家人、朋友和一心愛他的妻子都非常殘忍冷酷,對世俗的一切表現(xiàn)地傲慢不屑,但他對藝術有著一種本能的、無法抗拒的追求。最后,他來到一個孤島,娶妻生子,一心畫畫,終于創(chuàng)作了改寫現(xiàn)代藝術史的不朽之作。但在得了絕癥之后,他叮囑自己的土著妻子一把火燒了他畫在房子四壁的壁畫,一件杰作就這樣化為烏有……這就是《月亮與六便士》的整個故事。

“滿地都是六便士,他卻抬頭看見了月亮”,這本小說引發(fā)我對人生、生活的一些感觸。在現(xiàn)實生活中,在很小的時候,我們往往被家人賦予一些價值觀和努力目標;隨之受教育程度的提高和社會影響的增加,逐漸形成了我們對這個世界的認知。有人渴望名聲,追求利益,希望名利雙收;有人按部就班,日復一日,過著平平淡淡的生活;也有人如夢初醒,一骨碌爬起,去尋找自己夢想的生活。我們每天忙忙碌碌的工作是為了生活,生活的真正意義是什么?你是想要“月亮”還是“六便士”?“做自己想做的事,過自己想過的生活,心平氣和,怎么能是作踐自己?做一個有名的外科醫(yī)生,一年賺一萬英鎊,娶一位漂亮的妻子,就是成功?……這取決于你如何看待生活的意義。我認為生活的意義在于感恩生命、感恩生活,每天用心呼吸空氣,靜心感受生活,努力奮斗未來。我們是俗人,會被世俗所困,可能無法做到小說中主人公查理斯?思特里克蘭德那樣追尋理想,但是能夠做到不忘初心,吾日三省吾身,強身健體、努力奮斗、堅持不懈,我們也會同時擁有自己的“月亮和六便士”。

《遮月亮的人》讀書筆記(篇2)

虛榮的女人追求物質世界不會滿足,然而她的精神世界卻無比的空虛?!爸挥性娙撕褪ネ讲艜远ú灰频叵嘈旁跒r青路上澆水能種出百合花”我愿做詩人和圣徒,在精神的世界里澆灌百合花。

性欲在靈魂面前顯得自慚形愧,男主角本來可以安安穩(wěn)穩(wěn)的過完一生,但他追求美的欲望無法束縛,他在四十多歲從london跑到Paris,從此開始了他艱難又滿足的生活。

在這本書里,藝術家等于貧困潦倒,因為很多商人認為作品只有賣的好才是有名的,如此市繪的想法其實是有用論的體現(xiàn),有用論思想在現(xiàn)在都仍有影響。有用論認為任何創(chuàng)造出來的東西都以實用功能為主,都能直接與金錢掛鉤,賣的好=有用=有價值。這倒是有點像美國形式追隨市場的設計原則。

我覺得本書在闡述價值觀與愛情觀,本書中有個人物為了愛情可以放棄一切,卑微的似塵土,這個男人即使在她的女人出軌后仍能把自己的房子及財產(chǎn)分給那個女人,可這樣的做法沒有換來女人的同情,反而是嘲諷。在愛情的世界里,人要拿得起放得下,該分手時就該瀟瀟灑灑的分手。女人要是把愛情看得太重只會苦了自己,讓別人嘲笑。

男主角的價值觀很特別,最特別的是他絲毫不在意別人的看法,他活在自己的世界里,那是個色彩斑斕的原始社會,他用繪畫表現(xiàn)這一思想。男主角的形象是流氓,他不會感恩不會愛且粗魯暴躁,也許就是這樣的形象才能讓我們體會到美的偉大力量吧,美可以把這樣的人改造,到結尾男主角在死前留下的兩滴眼淚就說明美成功了。

《遮月亮的人》讀書筆記(篇3)

在翻開《月亮與六便士》這本書之前,就聽過很多關于它的評價。月亮代表的是理想,六便士代表的是現(xiàn)實生活等等??吹健霸铝痢倍志捅阄衣?lián)想到這本書可能會是浪漫的,美麗的,帶著這種先入為主的想法,實際上翻開一看,著實感到很意外。

這書一點也不浪漫,書中是以一個作家的視角來觀察斯特里克蘭德的,作家和他并沒有很長期的正面接觸,他大部分是通過與斯特里克蘭德接觸過的人對談,從對話中獲知這位偉大的畫家的故事。作家大人雖是想盡力做到客觀,但從他的描述語言中仍然可以感覺得到他的矛盾,一方面是在現(xiàn)實生活和道義觀點上對斯特里克蘭德的不滿,另一方面是對斯特里克蘭德追求理想的敬佩。咱都是理智的人,卻也都想做個瘋狂的人。我的確很難完全認同斯特里克蘭德的行為,因為在道義上他拋家棄子罔顧他人可以說十分自私了,但是,如果用道義世俗來綁架他,又覺得這對他十分不公平。大學畢業(yè)那時找工作很迷茫,我跟教授說不知道自己喜歡什么樣的工作,教授問我,你有沒有喜歡到就算死也會去做的事?我說沒有,他說,那么你便不是“不知道喜歡什么樣的工作”的問題,你喜歡的事,沒有。如果有真正喜歡做的事,那么就算死也會去做。我想許多人在這個問題上都掙扎過吧。對于斯特里克蘭德來說,畫畫就是他真正的存在的意義。人之所以和其他動物不一樣,人之所以為人,是因為人總是不斷地追尋意義二字。人是追尋意義的動物。因為人才總不滿足于吃喝拉撒,日常生存,總表現(xiàn)得那么不老實。從大的意義上看,人的短短幾十年,也只是時間存在的一個片斷而已,使這一段時間賦予意義,不正是人活著的使命嗎?

另一方面,人們驚訝于斯特里克蘭德在證券行業(yè)已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)小有成就,他完全可以按照大多數(shù)人的生活那樣過下去,可以預見會有一個很不錯的結局。但他相當爽快無情地拋棄了,為了畫畫過上十分窮困潦倒的流浪漢的生活。也許后來因為他成功了他的畫可以賣出天價,人們才開始津津樂道起來。如果他一輩子就默默無聞地死去呢?我還是會敬佩他的勇氣。相對于“拼命追求什么”的命題而言,我認為“放棄已有的生活”更需要勇氣。因為“追求什么”讓你顯得像個勇士,而“放棄什么”卻讓你顯得像個傻瓜。因為如果失敗了,前者的情況人們會說你已盡力過,并沒有什么可遺憾的;而后者的情況,人們說你真是蠢到家了才會干這種不值得的蠢事。周圍這種例子比比皆是,甚至在我自己身上也有發(fā)生過類似的情況。在這個意義上,斯特里克蘭德是一名偉大的戰(zhàn)士。他對外界的所有不在乎,就是最好的反擊。我聽說毛姆的大學是學哲學的,《月亮與六便士》中夾敘夾議,黑格爾認為近代的標志之一,是“人”對自我的覺醒,那么斯特里克蘭德,也許是神指點了他,40歲突然開竅了??赡苷娴挠心敲匆环N人吧,天生生來帶著使命的.,就像蘇格拉底,他說他受神的旨意,到處轉悠拉著人問問題,世人認為他是瘋子,可是他自己說了,哲學家王是出到過洞穴外的人,回到洞穴里面后,便是世人皆醉我獨醒了。

最后,聽說是以高更為原型寫的書,所以接下來有點想去看看高更了!

《遮月亮的人》讀書筆記(篇4)

最近聽到不少身邊的朋友對工作和生活做出改變的消息, 或因對現(xiàn)狀的不滿,或因有更好的機會,或因想要追求不一樣的人生,或因其他無數(shù)個可以說服自己做出改變的理由。生活本就是這樣,邊走邊探索,一步步改變一步步磨合,最終找到那個能讓自己內(nèi)心平靜的狀態(tài)。恰逢最近看了本書,《月亮和六便士》,更是將對欲望的追求發(fā)揮到了極致。

主人公斯特里克蘭德原是位證券經(jīng)紀人,人屆中年后突然響應內(nèi)心的呼喚,舍棄一切到到巴黎去追求繪畫的理想。他在異國不僅肉體受著貧窮和饑餓煎熬,而且精神亦在忍受痛苦折磨。經(jīng)過一番離奇的遭遇后,他離開文明世界,到南太平洋的塔希提島與土著人一起生活。獲得靈感,創(chuàng)作出許多藝術杰作,最終病逝。

斯特里克蘭德畫畫,是他的命運,他是一個沒有選擇的人,他畫畫是“必須畫畫,仿佛一個人跌進水里,游泳游的好不好是無關緊要的,反正得游,不然就淹死?!?他對除畫畫之外的人與事冷酷無情,他不想過去,對他而言最重要的是永恒的現(xiàn)在。他為了自己的興之所至,對朋友帶來莫大的痛苦也不去理會。他為了理想放棄全部道德、責任與世俗生活。沒有人理解他,也沒有人知道該如何評價他。別人的人生是在不斷做加法,他卻在做減法。人的每一種身份都是一種自我綁架,唯有失去是通向自由之途。所以斯特里克蘭德拒絕再做“丈夫”、“爸爸”、“朋友”、“同事”、“英國人”,他甩掉一個一個身份,如同脫去一層一層衣服,最后一抬腳,赤身裸體踏進內(nèi)心召喚的冰窟窿里去。他是一個被夢想綁架的人,縱使遭遇再多折磨和痛苦,我理解中的他也是幸福的,他不會感到厭煩和寂寞,他的靈魂是滿足的。斯特里克蘭德就如同他的作品一樣,具有一種純粹精神的性質。一種使你感到不安感到新奇的精神,把你的幻想引向前所未經(jīng)的路途,把你帶到一個朦朧空虛的境界,你會感到自己的靈魂一無牽掛。斯特里克蘭德的人生已達到了另一個高度,他的人生只能作為理解他作品的一個入口,卻不具任何普遍意義上的借鑒價值。然而現(xiàn)實由不得我們這樣選擇,但我們總要以自己的方式,達到一個平衡而美好的狀態(tài),做自己想做的事,生活在自己喜愛的環(huán)境里,淡泊寧靜、與世無爭。

《遮月亮的人》讀書筆記(篇5)

當然,它絕非是一個平凡人追求夢想的老套勵志故事,否則它的結尾應該是主人公歷經(jīng)艱險,實現(xiàn)輝煌人生,揚名立萬,最后有情人也終成眷屬才對。

毛姆將他筆下的主人公斯特里克蘭德推向了極致,他一路狂奔,終于追上了等著他的厄運。

放棄安穩(wěn)的中產(chǎn)生活,卻日益潦倒,貧病交加,顛沛輾轉,傾注所有的努力和精力甚至生命的繪畫藝術,始終得不到承認——直至他滿身膿瘡、雙目失明的躺在一個荒島上的木屋里,死去。

人性是復雜的,也是矛盾的。毛姆對人性的洞察和描摹淋漓盡致,入木三分。所以他才能成為與狄更斯齊名的英國文學巨匠。

這是一本讓你一邊讀,一邊反思人生的書。

人活著,是應該精神優(yōu)先,還是物質優(yōu)先?是追求有用,還是追求有意義?

我們之前一直篤信和堅持的,未必真的就是我們想要的……

我認為有些人誕生在某一個地方可以說未得其所。機緣把他們隨便拋擲到一個環(huán)境中,而他們卻一直思念著一處他們自己也不知道坐落在何處的家鄉(xiāng)。在出生的地方他們好像是過客,從孩提時代就非常熟悉的濃蔭郁郁的小巷,同小伙伴游戲其中的人煙稠密的街衢,對他們說來都不過是旅途中的一個宿站。這種人在自己親友中可能終生落落寡合,在他們唯一熟悉的環(huán)境里也始終孑身獨處。也許正是在本鄉(xiāng)本土的這種陌生感才逼著他們遠游異鄉(xiāng),尋找一處永恒定居的寓所。說不定在他們內(nèi)心深處仍然隱伏著多少時代前祖先的習性和癖好,叫這些彷徨者再回到他們祖先在遠古就已離開的土地。

《遮月亮的人》讀書筆記(篇6)

書中人物:

思特里克蘭德,對于任何一個不屑理他的人他總是非常親切,一名偉大的藝術家。

思特里克蘭德夫人,喜歡同文藝界人士來往。

施特略夫,蹩腳的畫家。

勃朗什,曾與思特里克蘭德私奔的施特略夫夫人。

作者本人:

愛塔,思特里克蘭德的最后一個夫人。性格特點:思特里克蘭德”內(nèi)心深處的半人半獸“靈魂深處沒有感恩謹慎愧疚,十分的冷酷自私,思特里克蘭德夫人大概是有點倔強,內(nèi)心深處有些看不起底層生活,喜歡與文藝界結交大概也把自己當作這類人了,施特略夫富有俠義心腸,也有發(fā)現(xiàn)藝術的心靈,堅定的認為思特里克蘭德是一名很優(yōu)秀的藝術家。

勃朗什十分的安詳,沉默,拘束有過一段羞恥的過往“女人可以原諒男人對她的傷害,但永遠不能原諒他對她做出的犧牲”,后來與思特里克蘭德在一起,最終被拋棄自殺。愛塔思特里克蘭德生前的最后一個夫人,陪伴了他最后的歲月。

文章主要講述的故事:

思特里克蘭德本來是一個有點成就的證券經(jīng)紀人,工作順利,有一個喜歡結交文藝界人士的妻子,還有兩個可愛的孩子,生活的很平凡也很讓人羨慕。突然有一天他拋棄了自己的妻子孩子,也舍棄了自己的工作生活,遠赴巴黎追求自己的所謂的藝術理想。

月亮與六便士,月亮大概就是理想的生活和藝術,六便士(便士是當時的錢的計量單位,大概就是很小額的錢)應該就是指物質的生活吧。思特里克蘭德先生放棄了物質生活,去追尋藝術和理想的生活。這一點其實十分值得我們?nèi)ド钏?。文中,最后思特里克蘭德先生在臨終前創(chuàng)造了一屋壁畫,他也意識到這是一個非常偉大的作品,但他臨終時卻堅持一定讓夫人將他燒掉?;蛟S在他眼里,已經(jīng)追尋到了自己想要達到的藝術,對這以后將會產(chǎn)生的影響毫不關心吧。

其實讀完這本書,內(nèi)心有很多話想要表達出來,但是卻又完全不知道自己應該從哪里說起。在這種時候越發(fā)覺得自己很沒有文化。最后謹以文中兩段話結尾,順便記錄一下。

“美是一種美妙,奇異的東西,藝術家只有通過靈魂的痛苦折磨才能從宇宙的混沌中解救出來?!?/p>

“世界是無情的,殘酷的。我們生到人世間沒有人知道為了什么,我們死后沒有人知道到何處去。我們必須自甘卑屈。我們必須看到冷清寂寥的美妙。在生活中我們一定不要出風頭,露頭角,引起命運對我們的注目。讓我們?nèi)で竽切┐緲愣睾竦娜说膼矍榘?。他們的愚昧遠比我們的知識更為可貴。讓我們保持沉默,滿足于自己小小的天地,像他們一樣平易溫順吧。這就是生活的智慧?!?/p>

《遮月亮的人》讀書筆記(篇7)

世人將這本書奉為經(jīng)典,我不置可否??赡苁且驗樘貌蛔x外國小說了,思維邏輯有些跟不上作者,甚至在某些方面想反駁作者。首先是文體,因為我對這本書除了知道它是名著外,其他方面一無所知,所以開始看的時候以為這是作者的親身經(jīng)歷。后來發(fā)現(xiàn)是和現(xiàn)實有聯(lián)系,但不是作者,而是以高更為原型的。我對高更也不了解,所以單純地評價斯特里克蘭德先生,他是一個毫無人性、任性妄為、孤獨的dreamer。為了兒時的夢想——畫畫,他拋棄妻子;斯特洛伊夫先生對他有救命之恩,他卻欺朋友妻,而且他只把朋友妻當成模特,厭煩了就棄如敝履,朋友妻以自殺結尾,他毫無愧疚之情,他非??床黄鹋耍J為女人滿腦子都是情情愛愛,是男人的附庸,賤得很,鄙視他。作者視角的主人公也絕非善類,他把一切都當作笑談,以上帝視角冷眼旁觀,他的冷漠和斯特里克蘭德如出一轍。這本書夾敘夾議,嬉笑怒罵,其中不乏人生哲理。

只有詩人或者圣賢才會相信,在瀝青路面上澆水,百合花會長出來回報他的辛勤付出。

人們把面具佩戴得天衣無縫,連他們自己都以為成了和面具一樣的人了。

人類骨子里具備編織神話的才能。這種才能讓人們貪婪地在那些出類拔萃的人物的生涯中捕捉各種讓人驚訝或者令人迷惑的事件,杜撰出傳奇,隨后發(fā)瘋般地深信不疑。這是浪漫對平淡無奇生活的一種抗議

我從寫作中汲取的教訓是,作者得到的回報應該在創(chuàng)作的樂趣中和思想負擔的釋放中;對其他東西都不必介意,無論表揚還是苛評、失敗還是成功,都應該在所不計。

格言還不是愚鈍的人用來模仿智者的呆板器具

“為什么可人的女人要嫁給枯燥的男人呢?” “因為腦子好使的男人都不娶可人的女人啊。”

有些人是社會機制的一部分,因此他們才能存在于社會之中,也只能靠社會活著。他們像身體里基本的細胞,而且,只要他們保持健康,就會在那個巨大的整體里被吞沒

女人有種無法擺脫的毛病,就是一心想和愿意傾聽她的人絮叨自己的私事

我告訴你我得畫畫。我管不住自己。一個人掉進水里,游泳游得好或壞無關緊要,重要的是他不得不掙扎出來,否則就會被淹死。”

為什么你會認為美——世界上最寶貴的東西,能像石頭一樣扔在沙灘上,讓一個漫不經(jīng)心的過路人隨便撿起來?美是奇妙的東西,奇怪的東西,畫家經(jīng)過折磨靈魂才能從這混沌的亂世找出來。畫家把美創(chuàng)造出來,可美不是所有人都能辨認出來的。你要想認出美來,就必須重復畫家的那種冒險

高中生讀書筆記900字(模板5篇)


生活中讀書是為了陶冶情操,工作中讀書是為了鍛煉自己,當我們從作者寫的作品中的一個小情節(jié)獲得啟迪時。我們在閱讀過程中所得到的啟發(fā)可以寫到讀后感里。我們現(xiàn)在推薦你閱讀一下高中生讀書筆記,更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站!

高中生讀書筆記(篇1)

童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,然后來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

之后高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。但是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自我的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結,然后兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一齊熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?應對外祖父毫無人情的打罵,然后她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,然后在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們此刻豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不一樣就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們此刻的童年來之不易??!

高中生讀書筆記(篇2)

《一千零一夜》是著名的古代阿拉伯民間故事集,有243個故事。在西方被稱為《阿拉伯之夜》,在中國又叫《天方夜譚》。

相傳古時候,在古阿拉伯的島上,有一個叫山魯亞爾的國王,他聽說天下所有的婦女都是不可信賴的。山魯亞爾深厭婦女,存心報復,他每天娶一個女子來過一夜,次日便宜把她殺掉再娶。等到他娶了山魯佐德后,她每天都講一個故事給國王聽,只講開頭和中間,國王為了聽到結尾,就一直不殺她。一千零一夜后,終于感化了國王,國王不再想殺她了,和她好好的過日子了。并把她所講的故事下來,因此就有了《一千零一夜》這本書了。這是故事的第一篇,這一篇寫了這本書的由來,寫得十分生動、有趣、感人。要這本書還有許許多多個有趣的故事,如阿里巴巴和四十大盜的故事、航海家辛巴達的故事、阿拉丁和神燈的故事、蠢漢驢子與騙子的故事、海姑娘和她兒子的故事等可多了。每個有趣的故事都有一個有趣的道理,讓我讀得津津有味,愛不釋手。

通讀了整本書,我還是認為故事中的山魯佐德很厲害,是一位了不起的姑娘,不僅美麗聰明、機智勇敢,更是博學多才,通過編創(chuàng)了這么多的故事,不僅救了自己,還改變了國王的錯誤,創(chuàng)造神話,譜寫奇跡,并給后世留下了一部美麗的故事。她的傳奇與她的智慧給了我們不少的啟迪,凡事要冷靜、機智,多動腦筋,就能找到解決問題的好方法。

高中生讀書筆記(篇3)

“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我至躲到你的懷里。”

母親是偉大的,母愛是無私的。從字里行間我們可以看出作者對母親的愛,對母親的依戀。母親,在我們心中是唯一的避難所。“心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”

母親一生為我們操勞,不思汲取母親的恩情,我們無以回報!大千世界最平凡的是母親,最偉大的確實母愛。母親毫無保留的奉獻了自己的一生。而我們呢?我們唯一可以做的就是盡自己最大的力量,感恩母親,回報母愛!

母愛,平凡的偉大的愛。如果要說與母親的頌揚相聯(lián)系的,便是對童真的詠頌了,一切萌芽新生事物的珍愛:

“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細小的身軀里含著偉大的靈魂?!薄叭醪莅?,驕傲些吧,只有你普遍裝點了世界?!?/p>

兒童是最純真的,因而也是最偉大的;草兒是弱小的,卻裝點了煥榮的世界。純真的童心,新生的事物,不正表現(xiàn)出人世間的真善美嗎?對于真善美的追求,不正是在黑暗中渴望光明的人們所追求的嗎?

看到這兒我不禁回憶起小時候的所作所為,情不自禁的笑了起來。確實,我們小時侯做的事是稚嫩不堪,然而每一個事情卻沒有謊言的背后,沒有勾心斗角,更沒有一絲惡意。童言最無忌,童心最美麗。

在小草中,我們可以看出,在描寫自然之美的同時,也表現(xiàn)出她不同于他人的審美觀:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了自然的圖畫。春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,足以這般的溫柔了世界了!”

不施濃墨重彩,沒有人為的裝飾與渲染,只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。真正的人生,有意義的人生莫非如此!崇尚自然美觀嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在短短的詩經(jīng)當中了!

“人最寶貴的是生命”,生命之所以寶貴是因為生命有意義,是“愛的哲學”!如果人們都能以誠相見,以愛相溶,社會的丑惡就會消解,人生就會變得美好!

但是,我們不得不懷疑,我們的理想是否真正實現(xiàn)。這種思想上的矛盾常使我們煩悶:

“智慧的女兒!向前迎住罷,煩悶來了要敗壞你永久的工程?!?/p>

這是對生活的理解,他是黑暗社會現(xiàn)實和新與舊的斗爭中,“深谷里的小花”所發(fā)出的嘆為。但是,嘆為歸嘆為,他仍能勇敢的“向前迎住”與“不懈的情緒”表現(xiàn)自己的真。

難道我們就不應該表現(xiàn)出真正的一面,收攏起自己的虛偽,其實世界很美麗。

用平凡的眼睛看世界,其實世界就是一幅畫,一副輕描淡寫的畫!

高中生讀書筆記(篇4)

作為一個從小在城市里長大的女子,我特別向往田園牧歌般的鄉(xiāng)村生活。最近拜讀了沈從文先生的《邊城》,大師筆下那個小小的邊城水鄉(xiāng)讓我迷戀不已。

《邊城》講述了湘西小鎮(zhèn)上一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生,以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。小說的主人公翠翠有一段朦朧但沒有結局的愛情,可是愛情不是這本小說的全部。大師用他清淡的筆調娓娓講述了湘西小鎮(zhèn)上純樸的風土人情,原始單純的生活,以及那如詩如畫的景致。

湘西的生活是清苦而艱辛的。大師卻讓我明白,一個人對一片土地的熱愛,是懂得它的.殘酷以后去心疼那背后醉人的風光。讀完全文,我就開始向往那個遠在湘西邊境的小鎮(zhèn)。木制的吊腳樓,搖曳的紅燈籠,潮濕的青石板,窄窄的渡船,亭亭的白塔,還有那升起在舊村莊上的青炊煙。

這一切,構成一幅年代久遠的畫,在我的想象里千遍萬遍地被描摹。在那片游離世外的土地上,時間仿佛是靜止的。女主人公翠翠像湘水一樣溫婉清澈,歌聲悠揚清亮,老爺爺慈祥又寬厚,船夫們浪漫又豪爽,就連生活的無奈,在這個地方,都帶著詩意的色彩,美好地令人不忍褻瀆。大師用他的故事讓咱們看到湘西人在命運面前的無助和憂傷,卻也讓咱們產(chǎn)生對生命的悲憫,對美好人性的信仰。

我最向往《邊城》里那些淳樸善良的鄉(xiāng)親們。翠翠和祖父去看龍舟比賽,當?shù)氐凝堫^大哥順順送他們非常多吃的。有人家娶新娘,翠翠的祖父送他們過河不收渡船錢。翠翠的祖父去世,周圍的鄉(xiāng)親都來幫忙。他們雖然生活非常清苦,卻能夠互相幫助,像一家人一樣生活在那個偏僻的小鎮(zhèn)。

相比之下,咱們每天生活在鋼筋水泥的城市里,人與人之間人情淡漠,有時候,甚至鄰居之間都互不相識。這不得不讓人遺憾。

我希望,有那么一天,咱們的城市也能變得溫暖和諧。每一個人都有寧靜的理想,人與人之間沒有私心,愛護著咱們生存的環(huán)境,彼此互幫互助,共同建造一個家一樣的世界。而這一切,都需要咱們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。

高中生讀書筆記(篇5)

我看了《一千零一夜》這本書。從前有一位國王,他天天娶一個女子,到了晚上就殺,有個中山魯佐德的姑娘,為了不讓國王殺掉她,就每天晚上跟他講個故事,國王想聽故事就沒有殺她,然后國王就叫人把她講的故事編成了《一千零一夜》。

我最感興趣的是《阿拉丁神燈》這一篇,講的是:有一個魔法師,他看了很多魔法書,有一天,他看到阿拉丁和神燈,他說:“我一定要找到阿拉丁,如果沒有了阿拉丁,神燈就得不到了!”,他經(jīng)過長途跋涉才找到阿拉丁,魔法師看見阿拉丁很窮苦,就幫他買了衣服、褲子,阿拉丁的媽媽很感激,魔法師問:“阿拉丁的爸爸呢!”就被魔法師這么一問,難過的說:“我爸爸早已去世?!比缓竽Х◣?,就讓地裂開,一個石碑出現(xiàn)在他們的面前,魔法師就帶阿拉丁進去了,阿拉丁看見福利堂皇的屋子,然后爬梯子的時候,阿拉丁不夠力氣,就說:“魔法師幫我一把,好不好?”魔法師說:“那你先給我燈?!币驗榘⒗∧弥臇|西太多,所以沒有力氣拿燈,魔法師以為阿拉丁是不肯給魔法師,就生氣的把門關上了,魔法師就回到了法國,阿拉丁無法出去就在地下發(fā)現(xiàn)又一個戒指,就帶上了,使勁的摩擦戒指,最后出現(xiàn)一個巨大的精靈,他說:“誰有戒指,誰就可以叫我做事。”阿拉丁吩咐說道:“我要你幫我回到地面。”阿拉丁突然看到他在地面上,他就把他帶回來的金銀財寶,送給了國王,并懇求國王讓他和國王的公主婚禮,國王答應了,婚禮時間不久,公主就不見了,國王就要阿拉丁判死刑,后來他想到戒指神,就使命的摩擦戒指,戒指神出現(xiàn)了,說:“我的主人哪,你要我做什么,快吩咐吧!”阿拉丁說:“幫我找回公主!”戒指神就飛快的找到了公主,又飛快地飛回原來的地方。

在《貓和老鼠的故事》這一篇中講了有一只貓他過的日子很慘,有一天風刮雨落,貓走到老鼠洞前,說可愛地老鼠呀,我被風吹被雨淋,讓我進去擋雨吧,老鼠不開門,貓又說第二遍,老鼠怕被老天懲罰,就請貓進來,貓說我在也不會欺負你了,當老鼠正要出門時,貓突然守住門說又上了我的當,后來貓一直在追老鼠,結果被獵犬抓住了。

在這本書中還有許多其它的故事,說不完。我在這本書我學到了很多詞語,例如:長途跋涉、儀表出眾、態(tài)度謙恭、千里迢迢、寡居已久、一線希望、喜不自禁、風塵仆仆、小心翼翼、目瞪口呆、將信將疑、奇珍異寶、見死不救、翻臉不認人、手足無措、誠惶誠恐、朝思暮想、接二連三、妙手回春、張燈結彩、直截了當、普天同慶、含冤而死、忘恩負義……

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