看《勇敢小裁縫》有感通用

大家在寫文檔時(shí)，很容易會(huì)出現(xiàn)寫跑題的情況，動(dòng)筆寫之前，先觀摩范文是一個(gè)好習(xí)慣，借鑒好的范文寫法靈活的運(yùn)用到寫作中來(lái)，如何才能寫出更加出色的范文？下面是欄目小編為你精心整理的“看《勇敢小裁縫》有感”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

看《勇敢小裁縫》有感(篇1)

這幾天，我讀了《勇敢的小裁縫》，文章的主要內(nèi)容是說：有個(gè)小裁縫，他非常樂觀和自信，他打死了七個(gè)小蒼蠅，隨后，他做了一個(gè)腰帶，在上面繡了六個(gè)大字“一下打死七個(gè)”，然后去闖蕩世界。他嚇跑了巨人;按照國(guó)王的命令：殺死了兩個(gè)巨人，捉住了獨(dú)角獸和野豬;又在國(guó)王衛(wèi)士的幫助下，戳穿了國(guó)王和公主的陰謀，最后，安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)了一輩子的國(guó)王。

我的感受：我要學(xué)習(xí)小裁縫，因?yàn)樗赂摇酚^，還很聰明，我要具備這些本領(lǐng)，長(zhǎng)大就有可能上名校。

媽媽的感受：看了這篇文章后，心里面觸動(dòng)很多：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，像小裁縫這樣的人太少了，很多時(shí)候、很多人都覺得上帝給予他們的快樂很少，而痛苦很多，每天不是快樂的生活，而是勾心斗角，或者怎么想辦法少干點(diǎn)工作，把屬于自己分內(nèi)的事情推給別人。本文中，小裁縫遇到了很多困難，但是，他都愉快地接受挑戰(zhàn)，而不是逃避困難。

我真希望子庚也能像小裁縫那樣樂觀、自信、勇敢、聰明，正確對(duì)待每一次磨難，經(jīng)受得起每一次考驗(yàn)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。

看《勇敢小裁縫》有感(篇2)

讀《勇敢的小裁縫》有感

???????讀《勇敢的小裁縫》有感

像所有愛讀書的小姑娘一樣，我也毫不例外的癡迷于讀童話故事，不同作家的童話書，我都會(huì)盡量讓爸爸媽媽給我買來(lái)讀，最近，我終于讀完了英國(guó)著名的作家安德魯·朗格《勇敢的小裁縫》這本書，安德魯·朗格是英國(guó)著名的文學(xué)家、詩(shī)人、民俗學(xué)家和歷史學(xué)家，是與安徒生和格林兄弟齊名的世界童話大師。

《勇敢的小裁縫》這本書里講了許許多多有意思的童話故事，一個(gè)個(gè)故事都十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強(qiáng)大的.力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無(wú)論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn)，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。YJS21.Com

在讀這本書的過程中，我時(shí)時(shí)覺得自己就是故事中的人物，真想拿出勇氣和勇士們一起去冒險(xiǎn)，一起去拼搏。讀了這些故事，我懂得了無(wú)論做什么事情，只要拿出勇氣像勇士一樣去奮力前進(jìn)，敢于冒險(xiǎn)拼搏，就一定會(huì)取得成功的。

輔導(dǎo)老師：楊蓮姝子

看《勇敢小裁縫》有感(篇3)

我是個(gè)偵探小說迷，我讀的偵探小說多得數(shù)不清。但我最喜歡的還是《名偵探柯南》。這是一部關(guān)于高中生偵探的卡通書。主人公是一個(gè)高中生偵探一一工藤新一。工藤新一雖然只是個(gè)高中生，但從小就有著強(qiáng)烈的好奇心。中學(xué)時(shí)候就己經(jīng)是一個(gè)名聲很大的偵探，有著很強(qiáng)的推理能力。工藤新一的父親是一個(gè)著名的推理小說家，也許新一是受父親的遺傳吧，也有破案的夭賦。然而不幸的事情發(fā)生了。有一次，新一與青梅竹馬的女朋友一一毛利蘭出去玩兒時(shí)，看見幾個(gè)黑衣人在做非法交易，而被擊昏。黑衣人這時(shí)給他吃下了黑暗組織研制的毒藥。當(dāng)工藤新一醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已是6歲小孩兒的模樣。而他的父母去了美國(guó)。

于是新一去找他的鄰居一一阿立博士。隱瞞了他原來(lái)的名字，告訴別人他叫柯南。于是原來(lái)的新一成了后來(lái)的名偵探柯南。他寄宿在小蘭家一一毛利偵探事務(wù)所。沒想到小蘭的父親一一毛利小五郎只是個(gè)糊涂偵探，遇到棘手的案子，只有靠柯南了。柯南偵破了一件件棘手的案件，令人驚嘆不已。為了早些查出黑暗組織的下落，柯南常奮不顧身地去救他人。他用自己的言行告訴我們要勇敢、自信。

我讀了這部書，知道不管做什么我們都要勇敢，有決心，有自信。只有這樣，才有可能取得最后的成功!

看《勇敢小裁縫》有感(篇4)

《勇敢的小裁縫》的主人公小裁縫是一個(gè)勇敢又機(jī)靈的人。他用自己的勇敢和智慧躲過了一個(gè)又一個(gè)的鬼門關(guān)，并最終當(dāng)了皇帝。我敬佩小裁縫的勇氣和智慧，我非常喜歡他，所以我一口氣讀完了這個(gè)故事。

一個(gè)小小的裁縫為何能躲過那么多鬼門關(guān)?如果他被自己強(qiáng)大的敵人所屈服，那他會(huì)怎樣?喪生在巨人的腳下，消失在野獸的口中，應(yīng)該會(huì)是這樣的。但是，小裁縫并沒有屈服!他以驚人的勇氣和智慧嚇走了巨人，活捉了野獸，奇跡就誕生了。正因如此，他輕而易舉地當(dāng)上了皇帝。

讀完此故事，讓我深刻的意識(shí)到：我們不能因?yàn)橛欣щy而被屈服，而要用自己的勇氣和智慧，克服困難，一步一步地邁向成功。平時(shí)，我們以困難很多，克服不了,等很多為不能成功的這個(gè)念頭當(dāng)作理由、借口。但是我們有沒有和小裁縫比過：他是裁縫，我們呢，吃好，穿好，條件好，為什么他們行，自己就不行呢?何不去試一試呢?一個(gè)人有了目標(biāo)，智慧加勇氣和不懈的精神，就等于成功，不會(huì)被那些理由所束縛,就會(huì)有無(wú)窮的力量，就可以發(fā)揮無(wú)盡的潛能，就能做到自己心里想的做不到的事情了。如果不成功，那就再來(lái)一次，一次一次的努力，一定能取得成功的!

生活中困難是必有的，但是大家有沒有想過要去克服困難?其實(shí)困難并不可怕，可怕的是我們不想去克服困難!

看《勇敢小裁縫》有感(篇5)

格林童話中有這么一篇故事，叫《勇敢的小裁縫》。剛開始，我并不了解到底什么是裁縫，當(dāng)讀完這篇故事后，這才讓我深步了解裁縫的故事。

文中說：有一個(gè)小裁縫，可以說他還沒有指頭蓋大，有一次，他想自己到森林里去獨(dú)自生活一段時(shí)間，希望不要再被別人多瞧不起。出去生活的日記開始了，一天，這小裁縫在森林中遇到了一個(gè)巨人，這巨人想要吃掉他，為了不丟到自己的性命，小裁縫便提出了和巨人比試一番的建議。可結(jié)果，卻使我意想不到：無(wú)論巨人要求比試什么，結(jié)果都是小裁縫勝利。最后巨人只好無(wú)奈紛紛退讓。

這篇故事中說小裁縫勇敢的精神使我感到很驚訝，那么小的裁縫竟然可以打敗是自己身長(zhǎng)多少倍的巨人。我看來(lái)：這小裁縫的勇氣使得我們敬仰。因此我感到很內(nèi)疚，因?yàn)橛械臅r(shí)候我有勇氣去面對(duì)一切，可有的時(shí)候我并沒有這種勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我的勇氣并不是持續(xù)的。往往在最大的困難面前我有這種敢于面對(duì)的勇氣;往往就在微小的事情前我卻沒有了這種勇氣。也許是因?yàn)槟菚r(shí)的我忽視了這一點(diǎn)吧。從這一篇小小的故事中我明白了：勇氣實(shí)在生活中的關(guān)鍵時(shí)刻最最需要的，誰(shuí)都不能失去了面對(duì)困難的心態(tài)。

看《勇敢小裁縫》有感(篇6)

像許多愛讀書的小姑娘一樣，我也喜歡讀各種各樣的童話故事，美麗的白雪公主、善良的灰姑娘、聰明的農(nóng)家女……從這些故事里，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了不少道理。在眾多故事中，我最愛讀的還是《勇敢的小裁縫》。小裁縫“用勇敢闖蕩世界，用智慧追求夢(mèng)想”的故事讓我收獲很多。

小裁縫雖然個(gè)子矮、力氣小，但他憑借自己的勇敢和機(jī)智殺死了兩個(gè)無(wú)惡不作的巨人，活捉了兇猛的獨(dú)角獸和暴躁的野豬，和公主舉行了婚禮，最后還當(dāng)上了國(guó)王呢!令我印象最深的是小裁縫智斗兩個(gè)巨人，巧用“離間計(jì)”挑撥他們之間的關(guān)系，最后毫不費(fèi)力地制服了他們。抓捕獨(dú)角獸時(shí)，小裁縫引逗獨(dú)角獸，讓它把角插進(jìn)大樹里不能自拔，成功地活捉了獨(dú)角獸。對(duì)付野豬時(shí)，小裁縫利用野豬的莽撞，引誘野豬稀里糊涂地沖進(jìn)教堂，最后困在教堂里，被獵人抓住。

我覺得這個(gè)故事的題目應(yīng)該改成《勇敢又機(jī)智的小裁縫》。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，經(jīng)常會(huì)遇到困難和挫折，這時(shí)我們不能慌張，要開動(dòng)我們的小腦筋，巧妙應(yīng)付。這個(gè)故事讓我感到慚愧，因?yàn)槲矣龅嚼щy經(jīng)常會(huì)害怕、退縮。現(xiàn)在我經(jīng)常用小裁縫的故事提醒自己，做任何事情都不能放棄，要做一個(gè)勇敢自信的人!

我們要敢于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，雖然夢(mèng)想不是輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)!當(dāng)在追求夢(mèng)想的道路上遇到困難時(shí)，我們不僅要勇敢，還要善于開動(dòng)腦筋，用智慧使我的世界我作主，讓夢(mèng)想之花燦然綻放!

看《勇敢小裁縫》有感(篇7)

小裁縫因?yàn)橐话汛蛩懒似咧簧n蠅而給自己秀了一個(gè)“一下打死七個(gè)”的腰帶，小裁縫佩戴著這個(gè)腰帶準(zhǔn)備闖天下，他隨身帶著僅有的軟奶酪出發(fā)了。

小裁縫用自己的小智慧震住了巨人，晚上巨人邀請(qǐng)小裁縫到山洞里面睡覺，想在半夜的時(shí)候趁著小裁縫睡覺打死小裁縫，而小裁縫晚上換了一個(gè)睡覺的地方而幸運(yùn)得躲過了巨人的棒殺。

后來(lái)，國(guó)王聽說小裁縫能一下打死七個(gè)人，把他招進(jìn)了軍隊(duì)，國(guó)王害怕影響團(tuán)結(jié)就想把小裁縫趕走。于是給小裁縫下個(gè)命令要他殺死害人的兩個(gè)巨人。小裁縫利用智慧讓兩個(gè)巨人相互殘殺而輕松地殺死了巨人。后來(lái)小裁縫又用自己智慧殺死了獨(dú)角獸。國(guó)王又給小裁縫出難題，讓小裁縫殺死害人的野豬，小裁縫又輕輕松松的捉住了野豬。

國(guó)王一看沒有辦法，只好將公主嫁給了小裁縫。半夜的時(shí)候，小裁縫說夢(mèng)話，泄露了自己裁縫身份。公主和國(guó)王準(zhǔn)備把小裁縫捆起來(lái)放在船上飄走。一位侍衛(wèi)知道了他們的詭計(jì)就把這個(gè)詭計(jì)告訴了小裁縫。當(dāng)國(guó)王的侍從準(zhǔn)備捉住小裁縫的時(shí)候，小裁縫震住了那些侍從，他們灰溜溜的跑走了。國(guó)王知道小裁縫的厲害后，就再也不想害死小裁縫，小裁縫就安安穩(wěn)穩(wěn)的過了一輩子。

這個(gè)小故事告訴我們，我們要成為勇敢而又聰明的小孩子，那樣我們就可以化解很多難題哦!!

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[薦]讀勇敢小裁縫有感精選

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？下面是小編幫大家整理的[薦]讀勇敢小裁縫有感精選,歡迎閱讀，希望你能喜歡！

讀勇敢小裁縫有感(篇1)

有人說小裁縫只是運(yùn)氣比較好而已，他只是碰巧才完成了國(guó)王交給他的任務(wù)，但是他面對(duì)4個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，并不都是靠運(yùn)氣去取勝的，也靠自己的勇敢與智慧才打敗了對(duì)手，贏得了公主和半個(gè)國(guó)家，他克服了困難，贏得了機(jī)會(huì)。所以說困難與機(jī)會(huì)是同時(shí)存在的。

另一方面，遇到困難有時(shí)也像遇到狗一樣。我們都有這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你遇到狗時(shí)，如果勇敢迎著它走過去，狗就會(huì)怕你；如果轉(zhuǎn)頭就跑，狗就會(huì)追你，說不定還會(huì)咬你。狗的天性是你不怕它，它就怕你；你怕它，它就追你。困難也一樣，迎著困難前進(jìn)，通常困難就能解決，如果往后退，困難可能就會(huì)把你壓倒。所以，我們?cè)诶щy面前不能輸了斗志，要迎著困難前進(jìn)，就能像勇敢的小裁縫那樣，戰(zhàn)勝困難，贏得成功。

我們的孩子在生活中也會(huì)遇到各種困難，我們要教育孩子勇敢地去面對(duì)困難，要迎著困難前進(jìn)，利用自己的智慧想辦法去解決困難，使困難成為鍛煉孩子的的一個(gè)機(jī)會(huì)，從而提高孩子的能力，磨煉孩子的毅力和意志。

讀勇敢小裁縫有感(篇2)

前段時(shí)間我讀了《勇敢的小裁縫》這個(gè)故事后，被小裁縫離奇的經(jīng)歷感染了，小小的裁縫卻有著無(wú)窮的力量。我想，這力量來(lái)源于自信、機(jī)智、勇敢、無(wú)畏

《勇敢的小裁縫》主要講的是一個(gè)小裁縫用毛巾一拍，打死了面包上的七個(gè)蒼蠅，因此他很佩服自己，于是在腰帶上寫一下子打死七個(gè)，便系在腰上去闖世界。在面對(duì)兩個(gè)巨人時(shí)，他憑借著自己的機(jī)智、勇敢，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，避開了自身的缺點(diǎn)坐收漁翁中利，打敗了強(qiáng)大的巨人;在面對(duì)兇猛的獨(dú)角獸時(shí)小裁縫憑借自己聰明的才智，智取獨(dú)角獸，讓至尊無(wú)上的國(guó)王不得不信守自己的諾言，不僅將了美麗的公主嫁給小裁縫，還獲得了半個(gè)國(guó)家?；楹?，小裁縫更是將公主的計(jì)謀化于無(wú)形之中。最后，這個(gè)小裁縫做了一輩子的國(guó)王。

讀完這個(gè)故事，我深刻意識(shí)到自己在遇到難題時(shí)，總是將難題無(wú)形中擴(kuò)大，自己總是消極地應(yīng)對(duì)。記得去年的一個(gè)周末，我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，便想這樣的題型太難了，我思考再多也是無(wú)用的，只能是白白地浪費(fèi)時(shí)間，于是我就準(zhǔn)備拿手機(jī)去查找答案，這時(shí)媽媽走過來(lái)說對(duì)我說：長(zhǎng)個(gè)腦袋瓜不動(dòng)，不思考，等于沒長(zhǎng)在自己頭上，腦袋瓜就像干活的鋤頭一樣，長(zhǎng)時(shí)間不用就會(huì)生銹，變得不鋒利。聽了這話，我有些不好意思地放下了手機(jī)，開始畫線段找問題的關(guān)鍵，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，終于做出了那道題。雖然這次在媽媽的引導(dǎo)下我做出了答案，但我總是改不掉，遇事就想不愿意去面對(duì)的壞習(xí)慣。

記得前幾天，我和姐姐在一起玩耍時(shí)，姐姐提出玩吹蠟燭游戲，誰(shuí)輸就洗一星期的碗。面對(duì)姐姐的挑戰(zhàn)，我又有些膽怯，生怕輸了要洗碗。這時(shí)我突然想起了小裁縫那份機(jī)智，于是慢慢地沉下了心，仔細(xì)觀察風(fēng)向，正好是北風(fēng)。因此我向姐姐提出：吹蠟燭位置我先選，兩個(gè)人不能同一個(gè)方向吹，姐姐不假思索地答應(yīng)了。我立馬選擇北方，鼓起勇氣用力吹，由于順風(fēng)向，吹滅8支蠟燭。而姐姐卻不能站我這位置，盡管用力吹，卻只吹滅6支蠟燭。我以多吹滅二支蠟燭贏得游戲。

經(jīng)過這一次小小游戲，我決心在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我要做勇敢的小裁縫，做一個(gè)敢于直面困難，善于思考的人;遇到強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，巧妙應(yīng)對(duì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，改掉了自己不愛動(dòng)腦的壞習(xí)慣。

讀勇敢小裁縫有感(篇3)

這幾天，我讀了《勇敢的小裁縫》，文章的主要資料是說：有個(gè)小裁縫，他十分樂觀和自信，他打死了七個(gè)小蒼蠅，隨后，他做了一個(gè)腰帶，在上頭繡了六個(gè)大字“一下打死七個(gè)”，然后去闖蕩世界。他嚇跑了巨人；按照國(guó)王的命令：殺死了兩個(gè)巨人，捉住了獨(dú)角獸和野豬；又在國(guó)王衛(wèi)士的幫忙下，戳穿了國(guó)王和公主的陰謀，最終，安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)了一輩子的國(guó)王。

我的感受：我要學(xué)習(xí)小裁縫，因?yàn)樗赂?、樂觀，還很聰明，我要具備這些本領(lǐng)，長(zhǎng)大就有可能上名校。

媽媽的感受：看了這篇文章后，心里面觸動(dòng)很多：此刻這個(gè)社會(huì)，像小裁縫這樣的人太少了，很多時(shí)候、很多人都覺得上帝給予他們的歡樂很少，而痛苦很多，每一天不是歡樂的生活，而是勾心斗角，或者怎樣想辦法少干點(diǎn)工作，把屬于自我分內(nèi)的事情推給別人。本文中，小裁縫遇到了很多困難，可是，他都愉快地理解挑戰(zhàn)，而不是逃避困難。

我真期望子庚也能像小裁縫那樣樂觀、自信、勇敢、聰明，正確對(duì)待每一次磨難，經(jīng)受得起每一次考驗(yàn)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。

勇敢小裁縫心得體會(huì)精選

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“勇敢裁縫心得體會(huì)”相關(guān)內(nèi)容。

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勇敢小裁縫心得體會(huì)(篇1)

我是個(gè)偵探小說迷，我讀的偵探小說多得數(shù)不清。但我最喜歡的還是《名偵探柯南》。這是一部關(guān)于高中生偵探的卡通書。主人公是一個(gè)高中生偵探一一工藤新一。工藤新一雖然只是個(gè)高中生，但從小就有著強(qiáng)烈的好奇心。中學(xué)時(shí)候就己經(jīng)是一個(gè)名聲很大的偵探，有著很強(qiáng)的推理能力。工藤新一的父親是一個(gè)著名的推理小說家，也許新一是受父親的遺傳吧，也有破案的夭賦。然而不幸的事情發(fā)生了。有一次，新一與青梅竹馬的女朋友一一毛利蘭出去玩兒時(shí)，看見幾個(gè)黑衣人在做非法交易，而被擊昏。黑衣人這時(shí)給他吃下了黑暗組織研制的毒藥。當(dāng)工藤新一醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已是6歲小孩兒的模樣。而他的父母去了美國(guó)。

于是新一去找他的鄰居一一阿立博士。隱瞞了他原來(lái)的名字，告訴別人他叫柯南。于是原來(lái)的新一成了后來(lái)的名偵探柯南。他寄宿在小蘭家一一毛利偵探事務(wù)所。沒想到小蘭的父親一一毛利小五郎只是個(gè)糊涂偵探，遇到棘手的案子，只有靠柯南了?？履蟼善屏艘患值陌讣?，令人驚嘆不已。為了早些查出黑暗組織的下落，柯南常奮不顧身地去救他人。他用自己的言行告訴我們要勇敢、自信。

我讀了這部書，知道不管做什么我們都要勇敢，有決心，有自信。只有這樣，才有可能取得最后的成功!

勇敢小裁縫心得體會(huì)(篇2)

像許多愛讀書的小姑娘一樣，我也喜歡讀各種各樣的童話故事，美麗的白雪公主、善良的灰姑娘、聰明的農(nóng)家女……從這些故事里，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了不少道理。在眾多故事中，我最愛讀的還是《勇敢的小裁縫》。小裁縫“用勇敢闖蕩世界，用智慧追求夢(mèng)想”的故事讓我收獲很多。

小裁縫雖然個(gè)子矮、力氣小，但他憑借自己的勇敢和機(jī)智殺死了兩個(gè)無(wú)惡不作的巨人，活捉了兇猛的獨(dú)角獸和暴躁的野豬，和公主舉行了婚禮，最后還當(dāng)上了國(guó)王呢!令我印象最深的是小裁縫智斗兩個(gè)巨人，巧用“離間計(jì)”挑撥他們之間的關(guān)系，最后毫不費(fèi)力地制服了他們。抓捕獨(dú)角獸時(shí)，小裁縫引逗獨(dú)角獸，讓它把角插進(jìn)大樹里不能自拔，成功地活捉了獨(dú)角獸。對(duì)付野豬時(shí)，小裁縫利用野豬的莽撞，引誘野豬稀里糊涂地沖進(jìn)教堂，最后困在教堂里，被獵人抓住。

我覺得這個(gè)故事的題目應(yīng)該改成《勇敢又機(jī)智的小裁縫》。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，經(jīng)常會(huì)遇到困難和挫折，這時(shí)我們不能慌張，要開動(dòng)我們的小腦筋，巧妙應(yīng)付。這個(gè)故事讓我感到慚愧，因?yàn)槲矣龅嚼щy經(jīng)常會(huì)害怕、退縮。現(xiàn)在我經(jīng)常用小裁縫的故事提醒自己，做任何事情都不能放棄，要做一個(gè)勇敢自信的人!

我們要敢于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，雖然夢(mèng)想不是輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)!當(dāng)在追求夢(mèng)想的道路上遇到困難時(shí)，我們不僅要勇敢，還要善于開動(dòng)腦筋，用智慧使我的世界我作主，讓夢(mèng)想之花燦然綻放!

勇敢小裁縫心得體會(huì)(篇3)

這幾天，我讀了《勇敢的小裁縫》，文章的主要內(nèi)容是說：有個(gè)小裁縫，他非常樂觀和自信，他打死了七個(gè)小蒼蠅，隨后，他做了一個(gè)腰帶，在上面繡了六個(gè)大字“一下打死七個(gè)”，然后去闖蕩世界。他嚇跑了巨人;按照國(guó)王的命令：殺死了兩個(gè)巨人，捉住了獨(dú)角獸和野豬;又在國(guó)王衛(wèi)士的幫助下，戳穿了國(guó)王和公主的陰謀，最后，安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)了一輩子的國(guó)王。

我的感受：我要學(xué)習(xí)小裁縫，因?yàn)樗赂摇酚^，還很聰明，我要具備這些本領(lǐng)，長(zhǎng)大就有可能上名校。

媽媽的感受：看了這篇文章后，心里面觸動(dòng)很多：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，像小裁縫這樣的人太少了，很多時(shí)候、很多人都覺得上帝給予他們的快樂很少，而痛苦很多，每天不是快樂的生活，而是勾心斗角，或者怎么想辦法少干點(diǎn)工作，把屬于自己分內(nèi)的事情推給別人。本文中，小裁縫遇到了很多困難，但是，他都愉快地接受挑戰(zhàn)，而不是逃避困難。

我真希望子庚也能像小裁縫那樣樂觀、自信、勇敢、聰明，正確對(duì)待每一次磨難，經(jīng)受得起每一次考驗(yàn)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。

勇敢小裁縫心得體會(huì)(篇4)

小裁縫因?yàn)橐话汛蛩懒似咧簧n蠅而給自己秀了一個(gè)“一下打死七個(gè)”的腰帶，小裁縫佩戴著這個(gè)腰帶準(zhǔn)備闖天下，他隨身帶著僅有的軟奶酪出發(fā)了。

小裁縫用自己的小智慧震住了巨人，晚上巨人邀請(qǐng)小裁縫到山洞里面睡覺，想在半夜的時(shí)候趁著小裁縫睡覺打死小裁縫，而小裁縫晚上換了一個(gè)睡覺的地方而幸運(yùn)得躲過了巨人的棒殺。

后來(lái)，國(guó)王聽說小裁縫能一下打死七個(gè)人，把他招進(jìn)了軍隊(duì)，國(guó)王害怕影響團(tuán)結(jié)就想把小裁縫趕走。于是給小裁縫下個(gè)命令要他殺死害人的兩個(gè)巨人。小裁縫利用智慧讓兩個(gè)巨人相互殘殺而輕松地殺死了巨人。后來(lái)小裁縫又用自己智慧殺死了獨(dú)角獸。國(guó)王又給小裁縫出難題，讓小裁縫殺死害人的野豬，小裁縫又輕輕松松的捉住了野豬。

國(guó)王一看沒有辦法，只好將公主嫁給了小裁縫。半夜的時(shí)候，小裁縫說夢(mèng)話，泄露了自己裁縫身份。公主和國(guó)王準(zhǔn)備把小裁縫捆起來(lái)放在船上飄走。一位侍衛(wèi)知道了他們的詭計(jì)就把這個(gè)詭計(jì)告訴了小裁縫。當(dāng)國(guó)王的侍從準(zhǔn)備捉住小裁縫的時(shí)候，小裁縫震住了那些侍從，他們灰溜溜的跑走了。國(guó)王知道小裁縫的厲害后，就再也不想害死小裁縫，小裁縫就安安穩(wěn)穩(wěn)的過了一輩子。

這個(gè)小故事告訴我們，我們要成為勇敢而又聰明的小孩子，那樣我們就可以化解很多難題哦!!

勇敢小裁縫心得體會(huì)(篇5)

格林童話中有這么一篇故事，叫《勇敢的小裁縫》。剛開始，我并不了解到底什么是裁縫，當(dāng)讀完這篇故事后，這才讓我深步了解裁縫的故事。

文中說：有一個(gè)小裁縫，可以說他還沒有指頭蓋大，有一次，他想自己到森林里去獨(dú)自生活一段時(shí)間，希望不要再被別人多瞧不起。出去生活的日記開始了，一天，這小裁縫在森林中遇到了一個(gè)巨人，這巨人想要吃掉他，為了不丟到自己的性命，小裁縫便提出了和巨人比試一番的建議?？山Y(jié)果，卻使我意想不到：無(wú)論巨人要求比試什么，結(jié)果都是小裁縫勝利。最后巨人只好無(wú)奈紛紛退讓。

這篇故事中說小裁縫勇敢的精神使我感到很驚訝，那么小的裁縫竟然可以打敗是自己身長(zhǎng)多少倍的巨人。我看來(lái)：這小裁縫的勇氣使得我們敬仰。因此我感到很內(nèi)疚，因?yàn)橛械臅r(shí)候我有勇氣去面對(duì)一切，可有的時(shí)候我并沒有這種勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我的勇氣并不是持續(xù)的。往往在最大的困難面前我有這種敢于面對(duì)的勇氣;往往就在微小的事情前我卻沒有了這種勇氣。也許是因?yàn)槟菚r(shí)的我忽視了這一點(diǎn)吧。從這一篇小小的故事中我明白了：勇氣實(shí)在生活中的關(guān)鍵時(shí)刻最最需要的，誰(shuí)都不能失去了面對(duì)困難的心態(tài)。

勇敢小裁縫心得體會(huì)600字精選

每當(dāng)面對(duì)同一種事物，不同的時(shí)間，相同的人看法總會(huì)有差別，將我們的想法記載下來(lái)不失為一種好辦法。讀完一本書或者一篇文章，會(huì)有許多感想和體會(huì)，這就是內(nèi)心的心得體會(huì)。那么好的心得體會(huì)都有哪些特點(diǎn)呢？請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為你編輯整理的《勇敢小裁縫心得體會(huì)》，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

勇敢小裁縫心得體會(huì) 篇1

這幾天，我讀了《勇敢的小裁縫》，文章的主要內(nèi)容是說：有個(gè)小裁縫，他非常樂觀和自信，他打死了七個(gè)小蒼蠅，隨后，他做了一個(gè)腰帶，在上面繡了六個(gè)大字“一下打死七個(gè)”，然后去闖蕩世界。他嚇跑了巨人;按照國(guó)王的命令：殺死了兩個(gè)巨人，捉住了獨(dú)角獸和野豬;又在國(guó)王衛(wèi)士的幫助下，戳穿了國(guó)王和公主的陰謀，最后，安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)了一輩子的國(guó)王。

我的感受：我要學(xué)習(xí)小裁縫，因?yàn)樗赂摇酚^，還很聰明，我要具備這些本領(lǐng)，長(zhǎng)大就有可能上名校。

媽媽的感受：看了這篇文章后，心里面觸動(dòng)很多：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，像小裁縫這樣的人太少了，很多時(shí)候、很多人都覺得上帝給予他們的快樂很少，而痛苦很多，每天不是快樂的生活，而是勾心斗角，或者怎么想辦法少干點(diǎn)工作，把屬于自己分內(nèi)的事情推給別人。本文中，小裁縫遇到了很多困難，但是，他都愉快地接受挑戰(zhàn)，而不是逃避困難。

我真希望子庚也能像小裁縫那樣樂觀、自信、勇敢、聰明，正確對(duì)待每一次磨難，經(jīng)受得起每一次考驗(yàn)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。

勇敢小裁縫心得體會(huì) 篇2

小裁縫因?yàn)橐话汛蛩懒似咧簧n蠅而給自己秀了一個(gè)“一下打死七個(gè)”的腰帶，小裁縫佩戴著這個(gè)腰帶準(zhǔn)備闖天下，他隨身帶著僅有的軟奶酪出發(fā)了。

小裁縫用自己的小智慧震住了巨人，晚上巨人邀請(qǐng)小裁縫到山洞里面睡覺，想在半夜的時(shí)候趁著小裁縫睡覺打死小裁縫，而小裁縫晚上換了一個(gè)睡覺的地方而幸運(yùn)得躲過了巨人的棒殺。

后來(lái)，國(guó)王聽說小裁縫能一下打死七個(gè)人，把他招進(jìn)了軍隊(duì)，國(guó)王害怕影響團(tuán)結(jié)就想把小裁縫趕走。于是給小裁縫下個(gè)命令要他殺死害人的兩個(gè)巨人。小裁縫利用智慧讓兩個(gè)巨人相互殘殺而輕松地殺死了巨人。后來(lái)小裁縫又用自己智慧殺死了獨(dú)角獸。國(guó)王又給小裁縫出難題，讓小裁縫殺死害人的野豬，小裁縫又輕輕松松的捉住了野豬。

國(guó)王一看沒有辦法，只好將公主嫁給了小裁縫。半夜的時(shí)候，小裁縫說夢(mèng)話，泄露了自己裁縫身份。公主和國(guó)王準(zhǔn)備把小裁縫捆起來(lái)放在船上飄走。一位侍衛(wèi)知道了他們的詭計(jì)就把這個(gè)詭計(jì)告訴了小裁縫。當(dāng)國(guó)王的侍從準(zhǔn)備捉住小裁縫的時(shí)候，小裁縫震住了那些侍從，他們灰溜溜的跑走了。國(guó)王知道小裁縫的厲害后，就再也不想害死小裁縫，小裁縫就安安穩(wěn)穩(wěn)的過了一輩子。

這個(gè)小故事告訴我們，我們要成為勇敢而又聰明的小孩子，那樣我們就可以化解很多難題哦!!

勇敢小裁縫心得體會(huì) 篇3

像許多愛讀書的小姑娘一樣，我也喜歡讀各種各樣的童話故事，美麗的白雪公主、善良的灰姑娘、聰明的農(nóng)家女……從這些故事里，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了不少道理。在眾多故事中，我最愛讀的還是《勇敢的小裁縫》。小裁縫“用勇敢闖蕩世界，用智慧追求夢(mèng)想”的故事讓我收獲很多。

小裁縫雖然個(gè)子矮、力氣小，但他憑借自己的勇敢和機(jī)智殺死了兩個(gè)無(wú)惡不作的巨人，活捉了兇猛的獨(dú)角獸和暴躁的野豬，和公主舉行了婚禮，最后還當(dāng)上了國(guó)王呢!令我印象最深的是小裁縫智斗兩個(gè)巨人，巧用“離間計(jì)”挑撥他們之間的關(guān)系，最后毫不費(fèi)力地制服了他們。抓捕獨(dú)角獸時(shí)，小裁縫引逗獨(dú)角獸，讓它把角插進(jìn)大樹里不能自拔，成功地活捉了獨(dú)角獸。對(duì)付野豬時(shí)，小裁縫利用野豬的莽撞，引誘野豬稀里糊涂地沖進(jìn)教堂，最后困在教堂里，被獵人抓住。

我覺得這個(gè)故事的題目應(yīng)該改成《勇敢又機(jī)智的小裁縫》。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，經(jīng)常會(huì)遇到困難和挫折，這時(shí)我們不能慌張，要開動(dòng)我們的小腦筋，巧妙應(yīng)付。這個(gè)故事讓我感到慚愧，因?yàn)槲矣龅嚼щy經(jīng)常會(huì)害怕、退縮。現(xiàn)在我經(jīng)常用小裁縫的故事提醒自己，做任何事情都不能放棄，要做一個(gè)勇敢自信的人!

我們要敢于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，雖然夢(mèng)想不是輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)!當(dāng)在追求夢(mèng)想的道路上遇到困難時(shí)，我們不僅要勇敢，還要善于開動(dòng)腦筋，用智慧使我的世界我作主，讓夢(mèng)想之花燦然綻放!

勇敢小裁縫心得體會(huì) 篇4

我是個(gè)偵探小說迷，我讀的偵探小說多得數(shù)不清。但我最喜歡的還是《名偵探柯南》。這是一部關(guān)于高中生偵探的卡通書。主人公是一個(gè)高中生偵探一一工藤新一。工藤新一雖然只是個(gè)高中生，但從小就有著強(qiáng)烈的好奇心。中學(xué)時(shí)候就己經(jīng)是一個(gè)名聲很大的偵探，有著很強(qiáng)的推理能力。工藤新一的父親是一個(gè)著名的推理小說家，也許新一是受父親的遺傳吧，也有破案的夭賦。然而不幸的事情發(fā)生了。有一次，新一與青梅竹馬的女朋友一一毛利蘭出去玩兒時(shí)，看見幾個(gè)黑衣人在做非法交易，而被擊昏。黑衣人這時(shí)給他吃下了黑暗組織研制的毒藥。當(dāng)工藤新一醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已是6歲小孩兒的模樣。而他的父母去了美國(guó)。

于是新一去找他的鄰居一一阿立博士。隱瞞了他原來(lái)的名字，告訴別人他叫柯南。于是原來(lái)的新一成了后來(lái)的名偵探柯南。他寄宿在小蘭家一一毛利偵探事務(wù)所。沒想到小蘭的父親一一毛利小五郎只是個(gè)糊涂偵探，遇到棘手的案子，只有靠柯南了?？履蟼善屏艘患值陌讣?，令人驚嘆不已。為了早些查出黑暗組織的下落，柯南常奮不顧身地去救他人。他用自己的言行告訴我們要勇敢、自信。

我讀了這部書，知道不管做什么我們都要勇敢，有決心，有自信。只有這樣，才有可能取得最后的成功!

勇敢小裁縫心得體會(huì) 篇5

《勇敢的小裁縫》的主人公小裁縫是一個(gè)勇敢又機(jī)靈的人。他用自己的勇敢和智慧躲過了一個(gè)又一個(gè)的鬼門關(guān)，并最終當(dāng)了皇帝。我敬佩小裁縫的勇氣和智慧，我非常喜歡他，所以我一口氣讀完了這個(gè)故事。

一個(gè)小小的裁縫為何能躲過那么多鬼門關(guān)?如果他被自己強(qiáng)大的敵人所屈服，那他會(huì)怎樣?喪生在巨人的腳下，消失在野獸的口中，應(yīng)該會(huì)是這樣的。但是，小裁縫并沒有屈服!他以驚人的勇氣和智慧嚇走了巨人，活捉了野獸，奇跡就誕生了。正因如此，他輕而易舉地當(dāng)上了皇帝。

讀完此故事，讓我深刻的意識(shí)到：我們不能因?yàn)橛欣щy而被屈服，而要用自己的勇氣和智慧，克服困難，一步一步地邁向成功。平時(shí)，我們以困難很多，克服不了,等很多為不能成功的這個(gè)念頭當(dāng)作理由、借口。但是我們有沒有和小裁縫比過：他是裁縫，我們呢，吃好，穿好，條件好，為什么他們行，自己就不行呢?何不去試一試呢?一個(gè)人有了目標(biāo)，智慧加勇氣和不懈的精神，就等于成功，不會(huì)被那些理由所束縛,就會(huì)有無(wú)窮的力量，就可以發(fā)揮無(wú)盡的潛能，就能做到自己心里想的做不到的事情了。如果不成功，那就再來(lái)一次，一次一次的努力，一定能取得成功的!

生活中困難是必有的，但是大家有沒有想過要去克服困難?其實(shí)困難并不可怕，可怕的是我們不想去克服困難!

勇敢小裁縫心得體會(huì) 篇6

格林童話中有這么一篇故事，叫《勇敢的小裁縫》。剛開始，我并不了解到底什么是裁縫，當(dāng)讀完這篇故事后，這才讓我深步了解裁縫的故事。

文中說：有一個(gè)小裁縫，可以說他還沒有指頭蓋大，有一次，他想自己到森林里去獨(dú)自生活一段時(shí)間，希望不要再被別人多瞧不起。出去生活的日記開始了，一天，這小裁縫在森林中遇到了一個(gè)巨人，這巨人想要吃掉他，為了不丟到自己的性命，小裁縫便提出了和巨人比試一番的建議?？山Y(jié)果，卻使我意想不到：無(wú)論巨人要求比試什么，結(jié)果都是小裁縫勝利。最后巨人只好無(wú)奈紛紛退讓。

這篇故事中說小裁縫勇敢的精神使我感到很驚訝，那么小的裁縫竟然可以打敗是自己身長(zhǎng)多少倍的巨人。我看來(lái)：這小裁縫的勇氣使得我們敬仰。因此我感到很內(nèi)疚，因?yàn)橛械臅r(shí)候我有勇氣去面對(duì)一切，可有的時(shí)候我并沒有這種勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我的勇氣并不是持續(xù)的。往往在最大的困難面前我有這種敢于面對(duì)的勇氣;往往就在微小的事情前我卻沒有了這種勇氣。也許是因?yàn)槟菚r(shí)的我忽視了這一點(diǎn)吧。從這一篇小小的故事中我明白了：勇氣實(shí)在生活中的關(guān)鍵時(shí)刻最最需要的，誰(shuí)都不能失去了面對(duì)困難的心態(tài)。

看小學(xué)生有感通用

在很多情況下使用文檔來(lái)組織語(yǔ)言是非常有效的，多分析范文，我們就能學(xué)會(huì)其中的寫作門道。范文的脈絡(luò)很值得花時(shí)間去思考，怎樣寫出一份全面的范文呢？下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹翱葱W(xué)生有感”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

看小學(xué)生有感 篇1

早上九點(diǎn)半，我們乘坐大巴來(lái)到大鵬的軍事訓(xùn)練基地，在這里，我們將要進(jìn)行為期兩天的軍訓(xùn)。

剛到那，李教官就讓我們排好隊(duì)等他。過了幾分鐘，李教官抱著一摞軍裝走來(lái)。嘩！不會(huì)吧！李教官把軍裝扔在了地上，而且，地上都是雨水。幾個(gè)男生說：“誰(shuí)穿最底下的那件誰(shuí)最慘?！苯Y(jié)果被李教官聽見了，大聲說：“全體抱頭，上下蹲一百個(gè)?！北?！軍裝還沒換上就做了100個(gè)上下蹲，那之后不是更慘？后來(lái)李教官又去拿褲子，我們?nèi)w趁機(jī)一起偷懶，等李教官來(lái)了，時(shí)間也就差不多了，最后我們總共才做了60多個(gè)，就這樣兩腿也站不穩(wěn)了。

穿上軍裝后，李教官先讓我們站軍姿，一站就是十分鐘，而且在這十分鐘內(nèi)必須要一動(dòng)不動(dòng)。其實(shí)，后來(lái)我們才知道，站軍姿已經(jīng)算是幸運(yùn)了，即使一直站著也好。吃完午飯后已是12：30分，沒有午休，李教官讓我們到宿舍去整理內(nèi)務(wù)。我們的宿舍在5樓，住了13人，我睡下鋪。房間里有空調(diào)，可我們?cè)趺窗匆泊虿婚_，最后教官說沒有遙控器，切！那這個(gè)空調(diào)和擺設(shè)品有什么兩樣？

一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了晚上6點(diǎn)，那時(shí)我們已經(jīng)吃完晚飯，李教官讓我們到樓上休息，7點(diǎn)后再?zèng)_涼。回到宿舍，大家就開始吃零食聊天。7點(diǎn)到了，我們?nèi)颗艿皆杼谩０?！還是來(lái)晚了一步，已經(jīng)有好多人在排隊(duì)了。最后，我和李丹敏一起洗澡，包括洗頭我倆4分鐘洗完，第一次這么快就洗完澡。結(jié)果我們剛出浴室門，緊急集合的哨聲就響了，那時(shí)全宇銘和韋昭琦還在洗澡。我們迅速的穿好褲子、衣服、皮帶、襪子、鞋子，最后以平生最快的跑步速度跑下樓去排隊(duì)。男生一見我們，直喊女鬼來(lái)了。鬧了半天，原來(lái)教官是讓我們?nèi)タ幢硌?。有許多人都是表演孔雀舞和拉丁舞，唱歌的也很多，我們班的5個(gè)女生上去跳兔子舞，就是上次新年時(shí)李雨婷教大家跳的舞?？赐瓯硌莺笠咽?0點(diǎn)20分，李教官又把我們帶到訓(xùn)練場(chǎng)，讓我們做上下蹲。這次李教官?zèng)]說做多少個(gè)，只是讓我們做。最后我們實(shí)在是做不動(dòng)了，一個(gè)個(gè)坐在地上，即使有一百個(gè)李教官來(lái)也做不動(dòng)了。李教官看我們實(shí)在是做不動(dòng)了，也就心軟了，讓我們上樓睡覺了。我們?cè)具€打算一塊打撲克呢，可哪還有那個(gè)精力啊！一個(gè)個(gè)累癱了一樣，趴在床上就睡著了，哪還需要什么數(shù)羊。

第二天早上，我們5：30就起床了，到6：30的時(shí)候就下樓訓(xùn)練。到了中午，我們?nèi)ズ＿叞魏?，拔了兩次都贏了。然后我們?nèi)ズ＿吺柏悺⑻だ?，可好玩了，我還撿到了好多漂亮的小貝殼和小海螺。到了3點(diǎn)的時(shí)候，我們坐上了回學(xué)校的車。在車上，我靠著秦伊瓊睡著了，雖然只睡了半個(gè)鐘，但我睡的很香很熟。最后，我門進(jìn)行了匯報(bào)表演，雖然我們班沒得獎(jiǎng)，但我們同樣也付出了汗水，這也將會(huì)是一次難忘而美好的經(jīng)歷。

臨走的時(shí)候，我在我睡覺的那張床的床板上寫道：

軍訓(xùn)雖然辛苦，但卻很有意義；

也許軍訓(xùn)會(huì)很累，但是，你會(huì)學(xué)到很多東西；

也許你會(huì)盼著快點(diǎn)回家，但當(dāng)你真的要走的時(shí)候，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)有許多舍不得；

我不知道你是誰(shuí)，但我要送你一句話——堅(jiān)持就是勝利

一談起軍訓(xùn)，想必少不了“苦”這字了。要我說，這軍訓(xùn)可是酸甜苦辣咸，五味俱全呀。

五天的軍訓(xùn)讓我們成長(zhǎng)，讓我們成熟，吃不飽，睡不好，就連個(gè)洗澡的好地方都沒有，我想，這大概就是磨練人的地方吧。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”，的確如此。

烈日下，我們汗流浹背，卻絲毫不動(dòng)。一首《嚴(yán)守紀(jì)律歌》唱出了軍人的作風(fēng)，唱出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志；一次靠幾滴水洗完的經(jīng)歷，洗出了軍人的珍惜，洗出了我們對(duì)水的節(jié)約；一次拔河比賽，拔出了軍人的團(tuán)結(jié)，拔出了我們集體的精神。訓(xùn)練中，堅(jiān)持乃我們心中的標(biāo)志，千言萬(wàn)語(yǔ)，只為“堅(jiān)持就是勝利”。

之前的我們是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小皇帝小公主，永遠(yuǎn)是呆在溫室里的花朵。而如今，五天的軍訓(xùn)將我們改變了，再也不依賴了，堅(jiān)強(qiáng)，我們變得堅(jiān)強(qiáng)了，變成石縫中頑強(qiáng)的野花，盡管環(huán)境多么惡劣，也能在其中鍛煉自己，成長(zhǎng)自己，正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒有風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有苦的襯托，怎能顯示甘的美麗。作文

于是，成長(zhǎng)，蛻變，我們懂得了集體的力量，向往著集體帶來(lái)的喜悅，記住“步調(diào)一致得勝利”，不再害怕五天里的日子。

落日將我們帶到了9月11日下午，這一刻，真的好不舍。仰望，天好藍(lán)好藍(lán)，任白云自由地飄；俯視，水好綠好綠，任魚兒自在地游。踏出了這里，告別了五天的軍訓(xùn)，也許，淚珠早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不讓它落下，因?yàn)?，在這里，我要堅(jiān)強(qiáng)。

看小學(xué)生有感 篇2

一、學(xué)寫字，練就做事認(rèn)真的好習(xí)慣。

在多數(shù)情況下，字是寫給別人看的，所以練習(xí)寫字，一要寫得正確，二要寫得清楚。字寫錯(cuò)了，別人就看不懂；字寫得糊里糊涂，別人看起來(lái)就費(fèi)勁；都使別人不方便。

首先，教師要以身作則，認(rèn)認(rèn)真真的盡力把字寫好。作為一名教師不僅板書要整潔、漂亮，平時(shí)給學(xué)生批改作業(yè)也要把字寫得端正、整潔，最好一筆一畫寫正楷字，這樣就會(huì)給學(xué)生以潛移默化“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”影響。小學(xué)生的向師性和模仿能力很強(qiáng)，他們會(huì)自覺不自覺地向你學(xué)習(xí)。教師寫字決不能“龍飛鳳舞”，這樣會(huì)使學(xué)生眼花繚亂，無(wú)法辨認(rèn)。每一位教師都要嚴(yán)格要求自己，狠下苦功認(rèn)真練好字，我堅(jiān)持每周練寫一頁(yè)字，因?yàn)槟軐懸还P好字是教師必備的基本功。

其次，教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫字。

再次，教師一定要隨時(shí)隨地提醒并注意培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢(shì)，認(rèn)真的糾正學(xué)生錯(cuò)誤的`坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。使學(xué)生最終養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、寫字是一種技能，非自己親自動(dòng)手，認(rèn)真練習(xí)不可。

“寫字是一種技能，大凡傳授技能技巧，講說一番，指'.點(diǎn)一番，只是個(gè)開始而不是終結(jié)。要待技能技巧在受教的人身上生根，習(xí)慣成自然，再也不離譜走樣，那才是終結(jié)。所以講說和指點(diǎn)之后，接下去有一段必要的工夫，所以我堅(jiān)持練習(xí)寫鋼筆字，硬是按照規(guī)律練習(xí)。練成技能技巧不是別人能夠代勞的，非自己動(dòng)手，認(rèn)真練習(xí)不可?！?/p>

特別是現(xiàn)代化手段走入千家萬(wàn)戶的時(shí)候，更要強(qiáng)調(diào)“自己動(dòng)手，認(rèn)真練習(xí)”。

一分耕耘一分收獲。經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，我寫的字比以前好多了，還讓我明白了一個(gè)道理：要刻苦才有收獲，要付出才有收獲。

看小學(xué)生有感 篇3

小學(xué)生受助感謝信：給邵奶奶的一感謝信

尊敬的邵奶奶：

您好！

首先非常感謝您的幫助和關(guān)懷，感謝您對(duì)我們學(xué)校的大力支持和親切關(guān)愛。在此，我向您致以我以及所有受助學(xué)生最崇高的敬意和謝意！

我是**縣保和鄉(xiāng)上**珣臻小學(xué)的一名學(xué)生，非常感謝您對(duì)我的資助，讓我可以繼續(xù)在追夢(mèng)的路上前進(jìn)，讓我可以繼續(xù)為自己的理想而奮斗。我的方向就是前方，我要繼續(xù)前進(jìn)！

我于20xx年開始上學(xué)的，我還有一個(gè)妹妹上幼兒園了。所以我倆的學(xué)費(fèi)一直是家中的重要支出。當(dāng)我收到了學(xué)校發(fā)給我的捐贈(zèng)物品時(shí)，我真是太高興了。這真是一個(gè)天大的好消息！我們是那么的高興與興奮！真的是非常的感謝您們的資助。我真不知道說些什么好，我只有用好好學(xué)習(xí)的行動(dòng)來(lái)回報(bào)您，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)，長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)。現(xiàn)在我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。

我沒有見過邵奶奶的面容，但是我知道面由心生，內(nèi)在影響著面容。所以我可以想象您一定是慈祥的，是和藹的。您用行動(dòng)幫助和關(guān)愛著我們，為我們學(xué)校重建和學(xué)生學(xué)習(xí)做了很多事情。為我以及很多學(xué)生在前方已經(jīng)鋪了一段大道，我們深深的感謝您！我突然想到了一位智者的話“做人，要求百世功，要求千秋利，要求萬(wàn)代名”.

邵奶奶，感謝您！您讓我獲得了力量，這便是知識(shí)的力量和改變的力量。我要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任感的人，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。

現(xiàn)在我的能力還不夠強(qiáng)，知識(shí)儲(chǔ)備還不夠多，在未來(lái)的路上，我將繼續(xù)努力。好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。無(wú)論什么時(shí)候，不會(huì)讓您失望，更不會(huì)自己失望。懷著一顆感恩的心將這一份愛傳下去。

千言萬(wàn)語(yǔ)，有道不盡的謝意與感激。感謝您對(duì)我經(jīng)濟(jì)的資助和思想的啟迪。

最后，我懷著一顆最真誠(chéng)的心再次感謝您以及宋基會(huì)的支持和幫助。謝謝！

此致

敬禮

上**珣臻小學(xué)學(xué)生：

時(shí)間：20xx年1月15日

看小學(xué)生有感 篇4

初一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，我依依不舍得離開了培養(yǎng)我六年的母校，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活，邁進(jìn)了我理想中的xx中學(xué)。

在開學(xué)x周里我們進(jìn)行了國(guó)防教育，這也是我人生中的第一次，在我小學(xué)里我從未接觸過。我懷著既興奮又緊張得心情，開始了兩天半的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中人人都感到很累，天氣也很炎熱，熱的我們汗流浹背，在教官嚴(yán)厲的吼聲中，我們又不可以亂動(dòng)，這讓我意識(shí)到這是一個(gè)非常嚴(yán)酷的訓(xùn)練，我們有的人趁教官走開了一些，就迅速動(dòng)一動(dòng)。在站軍姿的時(shí)候，這讓我感到這是在所有訓(xùn)練中最累的一項(xiàng)，一站就是x分鐘、x分鐘。教官還說，這還是算少的了，他們一站就是x小時(shí)，還在太陽(yáng)底下暴曬。站軍姿時(shí)腰要直，兩手要貼在大腿兩側(cè)，兩腳要分開六十度，后跟要貼緊，就是要這樣堅(jiān)持個(gè)x分鐘、x分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸，時(shí)不時(shí)的想聳一聳，手都捏的出汗，還有蜜蜂、蚊子在訓(xùn)練場(chǎng)里躥來(lái)躥去的。

但是我一直都在不停告訴自己：不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利！

在軍訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了匯操表演，我們有xx個(gè)班，“功夫不負(fù)有心人”我們班的同學(xué)們都盡自己的一份力，得到了xx獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水，還有我們的老師。

在這xx里我們學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道，更讓我們學(xué)會(huì)了做人要有鋼鐵般的意志，要有堅(jiān)持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的決心，就能戰(zhàn)勝一切困難。雖然軍訓(xùn)是很累的，但是又讓我們學(xué)會(huì)了一些寶貴的東西，我認(rèn)為即使再苦再累也是值得的。

看小學(xué)生有感 篇5

《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指出：“寫字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，對(duì)于提高學(xué)生的文化素質(zhì)起著重要作用，必須從小打好寫字的基礎(chǔ)。從一年級(jí)開始就要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力。教師要激發(fā)學(xué)生的寫字興趣??”這就給廣大的語(yǔ)文教師在寫字教學(xué)方面提出了明確的要求。

寫字是一種技能，任何技能都是要經(jīng)過一系列的訓(xùn)練才能形成的。上學(xué)期我們學(xué)校開展了中午靜心習(xí)字活動(dòng)，學(xué)生的書寫水平有很大進(jìn)步，下面就寫字教學(xué)談一下自己的體會(huì)。

一、激發(fā)學(xué)生書寫的興趣。

寫字并非一朝一夕所能練成的，關(guān)鍵在于持之以恒。要讓生性好動(dòng)的孩子喜歡寫字，并養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，必須重視學(xué)生寫字興趣的培養(yǎng)。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造良好的課堂氛圍也是很重要的，在學(xué)習(xí)中將一些通俗易懂的語(yǔ)言和幽默的比喻等等。

激勵(lì)是激發(fā)鼓勵(lì)的意思，激勵(lì)性評(píng)價(jià)是以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的需要和動(dòng)機(jī)，以鼓勵(lì)學(xué)生自覺主動(dòng)提高自身全面素質(zhì)為目的.的一種價(jià)值判斷活動(dòng)。心理學(xué)家詹姆斯曾說過：“人性中最深切的本質(zhì)，是被人賞識(shí)的渴望。”我在寫字教學(xué)活動(dòng)中，以親和、信任和期待的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，觀察學(xué)生的細(xì)微變化，尋找學(xué)生在習(xí)字過程中的閃光點(diǎn)，從而激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)，激發(fā)練習(xí)書法的興趣。學(xué)校在教室的外墻壁上開設(shè)了“作業(yè)園地”，將所有學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行展示。從上硬筆課的第一天開始，就讓學(xué)生上完寫字課后每天寫一頁(yè)掛在“作業(yè)園地”，第二次上課前排成隊(duì)到“園地”前欣賞自己和他人的作品，并請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，

正確的寫字姿勢(shì)是寫好字的前提，也是學(xué)生健康的關(guān)鍵。我在強(qiáng)調(diào)學(xué)生坐姿的同時(shí)，十分注重自己的寫字姿勢(shì)，經(jīng)常提醒他們：“一坐、二握、三檢查?！币蛔侵缸耍阂笫穷^正、身直、臂開、足平。二握是指握姿：要求是大拇指與食指捏住筆桿，中指托住筆桿，無(wú)名指與小指緊隨其后，筆桿在虎口間，形成一空拳。三檢查是檢查手指是否離筆尖一寸，身體是否離書桌一拳，眼睛是否離寫字本一尺。只要寫字就先提醒自己，這樣，不僅能提高自己的寫字水平，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，對(duì)于學(xué)生來(lái)說更使他們看到了一個(gè)活生生的寫字“榜樣”，使學(xué)生潛移默化地受到了教育和影響，長(zhǎng)期以往就形成了良好的寫字習(xí)慣。

三、追求良好的教學(xué)方法重視基本技能的訓(xùn)練。

書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精髓，學(xué)習(xí)書法不僅能磨練人的意志，提高人的審美能力，更重要的是可以提高人的內(nèi)在素養(yǎng)。如果書法老師在教學(xué)過程中沒有很好的教學(xué)方法，照本宣科，只顧自己橫豎撇捺地演練一番，不考慮學(xué)生的感受，其結(jié)果是可想而知的。

1、重視基本筆畫練習(xí)。

主要學(xué)習(xí)正楷的筆畫。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、鉤八種筆劃組成的。因此，寫好一個(gè)字，就要寫好它的每一個(gè)基本筆劃。而每一個(gè)筆劃都須經(jīng)歷起筆、運(yùn)筆、收筆三個(gè)過程。我從開課的第一天就注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的筆劃指導(dǎo)，教他們?nèi)绾纹鸸P、行筆、收筆。雖然他們有時(shí)不能理解，但對(duì)以后的學(xué)習(xí)有著潛移默化的作用。例如教學(xué)豎畫時(shí)除了教材上的口訣，我又給學(xué)生編了形象的順口溜：寫豎畫，仔細(xì)分，有垂露，有懸針，用力垂直向下伸。垂露圓，懸針尖，豎畫都是走直線。再如教撇畫時(shí)教材上只講了撇畫的幾種形式，至于怎樣才能寫好，學(xué)生還是弄不清楚，我就又總結(jié)了寫撇畫的口訣：寫撇畫，都一樣，長(zhǎng)短彎斜要適當(dāng)，起筆重，收筆輕，收筆都要撇出尖，仔細(xì)觀察才漂亮。從一開始就讓學(xué)生練就扎實(shí)的基本功，為今后的寫字教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

2、強(qiáng)調(diào)獨(dú)體字的練習(xí)。

主要是通過把每個(gè)字、每個(gè)筆畫的位置、比例以及它們相互之間的位置關(guān)系等給出準(zhǔn)確的定位，交給學(xué)生，使他們牢牢地掌握，運(yùn)用自如，因?yàn)檫@些字是組成其他字的基石。

3、字體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析。

在所學(xué)的獨(dú)體字的基礎(chǔ)之上，分析總結(jié)出字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及做左右偏旁的時(shí)候、做字頭和字底的時(shí)候等，在字的不同位置時(shí)的變化，先讓學(xué)生自己思考、討論和交流，最后師生一起總結(jié)，這樣學(xué)生經(jīng)歷了探究字體結(jié)構(gòu)的規(guī)律，獲得了成功的體驗(yàn)，便能舉一反三，運(yùn)用自如。

寫字教學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持久的工作，更是一門新的教學(xué)藝術(shù)，只有遵循規(guī)律，在實(shí)踐中不斷探索，才能收到良好的教學(xué)效果，順利實(shí)現(xiàn)寫字教學(xué)目標(biāo)。

看小學(xué)生有感 篇6

我最近看了一本書——《夏洛的網(wǎng)》，這本書的作者是美國(guó)作家懷特先生，講述了一個(gè)發(fā)生在小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的凄美童話。

小豬威爾伯單純善良，它孤獨(dú)的生活在農(nóng)場(chǎng)里，十分渴望得到一個(gè)真心朋友。不久，它結(jié)識(shí)了灰蜘蛛夏洛，日子悄悄過去，它倆成了好朋友。當(dāng)威爾伯得知自己最終的命運(yùn)只是成為熏肉火腿時(shí)，它悲傷絕望，這時(shí)，看似渺小的夏洛卻堅(jiān)定的說：“威爾伯，我救你!”，它不知疲倦的編制出一張張的大網(wǎng)上，有“王牌豬、了不起、光彩照人”等文字。人們發(fā)現(xiàn)后都認(rèn)為這是上天的指示，這讓小豬擁有了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，從而有了一個(gè)安享天命的未來(lái)，而夏洛卻因?yàn)檫^度疲憊，永遠(yuǎn)離開了人間。合上了這本書的最后一頁(yè)，我被深深的震撼了：一只平凡的小蜘蛛，可它卻可以不顧一切的去幫助朋友直至付出生命，這是多么偉大的舉動(dòng)啊!在我們的生命里有一種情感叫友誼，它是我們最寶貴的財(cái)富，是用金錢買不得換不來(lái)的。要是我們的生命中沒有朋友，沒有友情，那將是多么孤單啊!

我非常羨慕威爾伯，就是因?yàn)樗辛讼穆暹@個(gè)朋友，它的一生才充滿了幸福與快樂。我印象最深的是夏洛的一句話，威爾伯問夏洛為啥要如此幫助它，夏洛回答說：“沒有為什么，因?yàn)槟闶俏业呐笥?，我喜歡你。我的一生只不過是在結(jié)網(wǎng)捉蟲，我想讓我活得更有價(jià)值，更有意義。”在夏洛看似恐怖的外表下，藏著一顆多么美麗的心啊!以至于它可以為了朋友而犧牲一切，卻不求回報(bào)。我被這種真摯純潔的友情深深的打動(dòng)了，對(duì)于夏洛來(lái)說，死亡并不是一個(gè)悲慘的結(jié)局，因?yàn)樯屏嫉囊簧?、有意義的一生，就是永生。

夏洛的網(wǎng)，一張神奇的網(wǎng)，網(wǎng)住了信任，網(wǎng)住了善良，網(wǎng)住了人世間最美好的情感——友誼。