[薦]讀勇敢小裁縫有感精選
發(fā)布時間:2023-01-16 讀勇敢小裁縫有感宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?下面是小編幫大家整理的[薦]讀勇敢小裁縫有感精選,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
讀勇敢小裁縫有感(篇1)
有人說小裁縫只是運氣比較好而已,他只是碰巧才完成了國王交給他的任務(wù),但是他面對4個強(qiáng)大的對手,并不都是靠運氣去取勝的,也靠自己的勇敢與智慧才打敗了對手,贏得了公主和半個國家,他克服了困難,贏得了機(jī)會。所以說困難與機(jī)會是同時存在的。
另一方面,遇到困難有時也像遇到狗一樣。我們都有這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你遇到狗時,如果勇敢迎著它走過去,狗就會怕你;如果轉(zhuǎn)頭就跑,狗就會追你,說不定還會咬你。狗的天性是你不怕它,它就怕你;你怕它,它就追你。困難也一樣,迎著困難前進(jìn),通常困難就能解決,如果往后退,困難可能就會把你壓倒。所以,我們在困難面前不能輸了斗志,要迎著困難前進(jìn),就能像勇敢的小裁縫那樣,戰(zhàn)勝困難,贏得成功。
我們的孩子在生活中也會遇到各種困難,我們要教育孩子勇敢地去面對困難,要迎著困難前進(jìn),利用自己的智慧想辦法去解決困難,使困難成為鍛煉孩子的的一個機(jī)會,從而提高孩子的能力,磨煉孩子的毅力和意志。
讀勇敢小裁縫有感(篇2)
前段時間我讀了《勇敢的小裁縫》這個故事后,被小裁縫離奇的經(jīng)歷感染了,小小的裁縫卻有著無窮的力量。我想,這力量來源于自信、機(jī)智、勇敢、無畏
《勇敢的小裁縫》主要講的是一個小裁縫用毛巾一拍,打死了面包上的七個蒼蠅,因此他很佩服自己,于是在腰帶上寫一下子打死七個,便系在腰上去闖世界。在面對兩個巨人時,他憑借著自己的機(jī)智、勇敢,發(fā)揮自己的優(yōu)點,避開了自身的缺點坐收漁翁中利,打敗了強(qiáng)大的巨人;在面對兇猛的獨角獸時小裁縫憑借自己聰明的才智,智取獨角獸,讓至尊無上的國王不得不信守自己的諾言,不僅將了美麗的公主嫁給小裁縫,還獲得了半個國家。婚后,小裁縫更是將公主的計謀化于無形之中。最后,這個小裁縫做了一輩子的國王。
讀完這個故事,我深刻意識到自己在遇到難題時,總是將難題無形中擴(kuò)大,自己總是消極地應(yīng)對。記得去年的一個周末,我一道數(shù)學(xué)題不會做,便想這樣的題型太難了,我思考再多也是無用的,只能是白白地浪費時間,于是我就準(zhǔn)備拿手機(jī)去查找答案,這時媽媽走過來說對我說:長個腦袋瓜不動,不思考,等于沒長在自己頭上,腦袋瓜就像干活的鋤頭一樣,長時間不用就會生銹,變得不鋒利。聽了這話,我有些不好意思地放下了手機(jī),開始畫線段找問題的關(guān)鍵,經(jīng)過半個多小時的奮戰(zhàn),終于做出了那道題。雖然這次在媽媽的引導(dǎo)下我做出了答案,但我總是改不掉,遇事就想不愿意去面對的壞習(xí)慣。
記得前幾天,我和姐姐在一起玩耍時,姐姐提出玩吹蠟燭游戲,誰輸就洗一星期的碗。面對姐姐的挑戰(zhàn),我又有些膽怯,生怕輸了要洗碗。這時我突然想起了小裁縫那份機(jī)智,于是慢慢地沉下了心,仔細(xì)觀察風(fēng)向,正好是北風(fēng)。因此我向姐姐提出:吹蠟燭位置我先選,兩個人不能同一個方向吹,姐姐不假思索地答應(yīng)了。我立馬選擇北方,鼓起勇氣用力吹,由于順風(fēng)向,吹滅8支蠟燭。而姐姐卻不能站我這位置,盡管用力吹,卻只吹滅6支蠟燭。我以多吹滅二支蠟燭贏得游戲。[個人總結(jié)網(wǎng) WWw.676U.cOm]
經(jīng)過這一次小小游戲,我決心在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我要做勇敢的小裁縫,做一個敢于直面困難,善于思考的人;遇到強(qiáng)大的對手時,巧妙應(yīng)對,取長補短,改掉了自己不愛動腦的壞習(xí)慣。
讀勇敢小裁縫有感(篇3)
這幾天,我讀了《勇敢的小裁縫》,文章的主要資料是說:有個小裁縫,他十分樂觀和自信,他打死了七個小蒼蠅,隨后,他做了一個腰帶,在上頭繡了六個大字“一下打死七個”,然后去闖蕩世界。他嚇跑了巨人;按照國王的命令:殺死了兩個巨人,捉住了獨角獸和野豬;又在國王衛(wèi)士的幫忙下,戳穿了國王和公主的陰謀,最終,安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)了一輩子的國王。
我的感受:我要學(xué)習(xí)小裁縫,因為他勇敢、樂觀,還很聰明,我要具備這些本領(lǐng),長大就有可能上名校。
媽媽的感受:看了這篇文章后,心里面觸動很多:此刻這個社會,像小裁縫這樣的人太少了,很多時候、很多人都覺得上帝給予他們的歡樂很少,而痛苦很多,每一天不是歡樂的生活,而是勾心斗角,或者怎樣想辦法少干點工作,把屬于自我分內(nèi)的事情推給別人。本文中,小裁縫遇到了很多困難,可是,他都愉快地理解挑戰(zhàn),而不是逃避困難。
我真期望子庚也能像小裁縫那樣樂觀、自信、勇敢、聰明,正確對待每一次磨難,經(jīng)受得起每一次考驗,長大成為一個有用的人。
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看《勇敢小裁縫》有感通用
大家在寫文檔時,很容易會出現(xiàn)寫跑題的情況,動筆寫之前,先觀摩范文是一個好習(xí)慣,借鑒好的范文寫法靈活的運用到寫作中來,如何才能寫出更加出色的范文?下面是欄目小編為你精心整理的“看《勇敢小裁縫》有感”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
看《勇敢小裁縫》有感(篇1)
這幾天,我讀了《勇敢的小裁縫》,文章的主要內(nèi)容是說:有個小裁縫,他非常樂觀和自信,他打死了七個小蒼蠅,隨后,他做了一個腰帶,在上面繡了六個大字“一下打死七個”,然后去闖蕩世界。他嚇跑了巨人;按照國王的命令:殺死了兩個巨人,捉住了獨角獸和野豬;又在國王衛(wèi)士的幫助下,戳穿了國王和公主的陰謀,最后,安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)了一輩子的國王。
我的感受:我要學(xué)習(xí)小裁縫,因為他勇敢、樂觀,還很聰明,我要具備這些本領(lǐng),長大就有可能上名校。
媽媽的感受:看了這篇文章后,心里面觸動很多:現(xiàn)在這個社會,像小裁縫這樣的人太少了,很多時候、很多人都覺得上帝給予他們的快樂很少,而痛苦很多,每天不是快樂的生活,而是勾心斗角,或者怎么想辦法少干點工作,把屬于自己分內(nèi)的事情推給別人。本文中,小裁縫遇到了很多困難,但是,他都愉快地接受挑戰(zhàn),而不是逃避困難。
我真希望子庚也能像小裁縫那樣樂觀、自信、勇敢、聰明,正確對待每一次磨難,經(jīng)受得起每一次考驗,長大成為一個有用的人。
看《勇敢小裁縫》有感(篇2)
讀《勇敢的小裁縫》有感
記住了嗎?^_^???????讀《勇敢的小裁縫》有感
像所有愛讀書的小姑娘一樣,我也毫不例外的癡迷于讀童話故事,不同作家的童話書,我都會盡量讓爸爸媽媽給我買來讀,最近,我終于讀完了英國著名的作家安德魯·朗格《勇敢的小裁縫》這本書,安德魯·朗格是英國著名的文學(xué)家、詩人、民俗學(xué)家和歷史學(xué)家,是與安徒生和格林兄弟齊名的世界童話大師。
《勇敢的小裁縫》這本書里講了許許多多有意思的童話故事,一個個故事都十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強(qiáng)大的.力量和過人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強(qiáng)的毅力,無論多少的困難都不能把他們打倒。因此,他們是真正的勇士,沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險,克服重重困難,最終實現(xiàn)了自己的理想。
在讀這本書的過程中,我時時覺得自己就是故事中的人物,真想拿出勇氣和勇士們一起去冒險,一起去拼搏。讀了這些故事,我懂得了無論做什么事情,只要拿出勇氣像勇士一樣去奮力前進(jìn),敢于冒險拼搏,就一定會取得成功的。
輔導(dǎo)老師:楊蓮姝子
記住了嗎?^_^看《勇敢小裁縫》有感(篇3)
我是個偵探小說迷,我讀的偵探小說多得數(shù)不清。但我最喜歡的還是《名偵探柯南》。這是一部關(guān)于高中生偵探的卡通書。主人公是一個高中生偵探一一工藤新一。工藤新一雖然只是個高中生,但從小就有著強(qiáng)烈的好奇心。中學(xué)時候就己經(jīng)是一個名聲很大的偵探,有著很強(qiáng)的推理能力。工藤新一的父親是一個著名的推理小說家,也許新一是受父親的遺傳吧,也有破案的夭賦。然而不幸的事情發(fā)生了。有一次,新一與青梅竹馬的女朋友一一毛利蘭出去玩兒時,看見幾個黑衣人在做非法交易,而被擊昏。黑衣人這時給他吃下了黑暗組織研制的毒藥。當(dāng)工藤新一醒來時,發(fā)現(xiàn)自己已是6歲小孩兒的模樣。而他的父母去了美國。
于是新一去找他的鄰居一一阿立博士。隱瞞了他原來的名字,告訴別人他叫柯南。于是原來的新一成了后來的名偵探柯南。他寄宿在小蘭家一一毛利偵探事務(wù)所。沒想到小蘭的父親一一毛利小五郎只是個糊涂偵探,遇到棘手的案子,只有靠柯南了。柯南偵破了一件件棘手的案件,令人驚嘆不已。為了早些查出黑暗組織的下落,柯南常奮不顧身地去救他人。他用自己的言行告訴我們要勇敢、自信。
我讀了這部書,知道不管做什么我們都要勇敢,有決心,有自信。只有這樣,才有可能取得最后的成功!
看《勇敢小裁縫》有感(篇4)
《勇敢的小裁縫》的主人公小裁縫是一個勇敢又機(jī)靈的人。他用自己的勇敢和智慧躲過了一個又一個的鬼門關(guān),并最終當(dāng)了皇帝。我敬佩小裁縫的勇氣和智慧,我非常喜歡他,所以我一口氣讀完了這個故事。
一個小小的裁縫為何能躲過那么多鬼門關(guān)?如果他被自己強(qiáng)大的敵人所屈服,那他會怎樣?喪生在巨人的腳下,消失在野獸的口中,應(yīng)該會是這樣的。但是,小裁縫并沒有屈服!他以驚人的勇氣和智慧嚇走了巨人,活捉了野獸,奇跡就誕生了。正因如此,他輕而易舉地當(dāng)上了皇帝。
讀完此故事,讓我深刻的意識到:我們不能因為有困難而被屈服,而要用自己的勇氣和智慧,克服困難,一步一步地邁向成功。平時,我們以困難很多,克服不了,等很多為不能成功的這個念頭當(dāng)作理由、借口。但是我們有沒有和小裁縫比過:他是裁縫,我們呢,吃好,穿好,條件好,為什么他們行,自己就不行呢?何不去試一試呢?一個人有了目標(biāo),智慧加勇氣和不懈的精神,就等于成功,不會被那些理由所束縛,就會有無窮的力量,就可以發(fā)揮無盡的潛能,就能做到自己心里想的做不到的事情了。如果不成功,那就再來一次,一次一次的努力,一定能取得成功的!
生活中困難是必有的,但是大家有沒有想過要去克服困難?其實困難并不可怕,可怕的是我們不想去克服困難!
看《勇敢小裁縫》有感(篇5)
格林童話中有這么一篇故事,叫《勇敢的小裁縫》。剛開始,我并不了解到底什么是裁縫,當(dāng)讀完這篇故事后,這才讓我深步了解裁縫的故事。
文中說:有一個小裁縫,可以說他還沒有指頭蓋大,有一次,他想自己到森林里去獨自生活一段時間,希望不要再被別人多瞧不起。出去生活的日記開始了,一天,這小裁縫在森林中遇到了一個巨人,這巨人想要吃掉他,為了不丟到自己的性命,小裁縫便提出了和巨人比試一番的建議??山Y(jié)果,卻使我意想不到:無論巨人要求比試什么,結(jié)果都是小裁縫勝利。最后巨人只好無奈紛紛退讓。
這篇故事中說小裁縫勇敢的精神使我感到很驚訝,那么小的裁縫竟然可以打敗是自己身長多少倍的巨人。我看來:這小裁縫的勇氣使得我們敬仰。因此我感到很內(nèi)疚,因為有的時候我有勇氣去面對一切,可有的時候我并沒有這種勇氣去面對現(xiàn)實,我的勇氣并不是持續(xù)的。往往在最大的困難面前我有這種敢于面對的勇氣;往往就在微小的事情前我卻沒有了這種勇氣。也許是因為那時的我忽視了這一點吧。從這一篇小小的故事中我明白了:勇氣實在生活中的關(guān)鍵時刻最最需要的,誰都不能失去了面對困難的心態(tài)。
看《勇敢小裁縫》有感(篇6)
像許多愛讀書的小姑娘一樣,我也喜歡讀各種各樣的童話故事,美麗的白雪公主、善良的灰姑娘、聰明的農(nóng)家女……從這些故事里,我學(xué)到了很多知識,懂得了不少道理。在眾多故事中,我最愛讀的還是《勇敢的小裁縫》。小裁縫“用勇敢闖蕩世界,用智慧追求夢想”的故事讓我收獲很多。
小裁縫雖然個子矮、力氣小,但他憑借自己的勇敢和機(jī)智殺死了兩個無惡不作的巨人,活捉了兇猛的獨角獸和暴躁的野豬,和公主舉行了婚禮,最后還當(dāng)上了國王呢!令我印象最深的是小裁縫智斗兩個巨人,巧用“離間計”挑撥他們之間的關(guān)系,最后毫不費力地制服了他們。抓捕獨角獸時,小裁縫引逗獨角獸,讓它把角插進(jìn)大樹里不能自拔,成功地活捉了獨角獸。對付野豬時,小裁縫利用野豬的莽撞,引誘野豬稀里糊涂地沖進(jìn)教堂,最后困在教堂里,被獵人抓住。
我覺得這個故事的題目應(yīng)該改成《勇敢又機(jī)智的小裁縫》。我們在生活和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會遇到困難和挫折,這時我們不能慌張,要開動我們的小腦筋,巧妙應(yīng)付。這個故事讓我感到慚愧,因為我遇到困難經(jīng)常會害怕、退縮。現(xiàn)在我經(jīng)常用小裁縫的故事提醒自己,做任何事情都不能放棄,要做一個勇敢自信的人!
我們要敢于堅持自己的夢想,雖然夢想不是輕而易舉就能實現(xiàn)!當(dāng)在追求夢想的道路上遇到困難時,我們不僅要勇敢,還要善于開動腦筋,用智慧使我的世界我作主,讓夢想之花燦然綻放!
看《勇敢小裁縫》有感(篇7)
小裁縫因為一把打死了七只蒼蠅而給自己秀了一個“一下打死七個”的腰帶,小裁縫佩戴著這個腰帶準(zhǔn)備闖天下,他隨身帶著僅有的軟奶酪出發(fā)了。
小裁縫用自己的小智慧震住了巨人,晚上巨人邀請小裁縫到山洞里面睡覺,想在半夜的時候趁著小裁縫睡覺打死小裁縫,而小裁縫晚上換了一個睡覺的地方而幸運得躲過了巨人的棒殺。
后來,國王聽說小裁縫能一下打死七個人,把他招進(jìn)了軍隊,國王害怕影響團(tuán)結(jié)就想把小裁縫趕走。于是給小裁縫下個命令要他殺死害人的兩個巨人。小裁縫利用智慧讓兩個巨人相互殘殺而輕松地殺死了巨人。后來小裁縫又用自己智慧殺死了獨角獸。國王又給小裁縫出難題,讓小裁縫殺死害人的野豬,小裁縫又輕輕松松的捉住了野豬。
國王一看沒有辦法,只好將公主嫁給了小裁縫。半夜的時候,小裁縫說夢話,泄露了自己裁縫身份。公主和國王準(zhǔn)備把小裁縫捆起來放在船上飄走。一位侍衛(wèi)知道了他們的詭計就把這個詭計告訴了小裁縫。當(dāng)國王的侍從準(zhǔn)備捉住小裁縫的時候,小裁縫震住了那些侍從,他們灰溜溜的跑走了。國王知道小裁縫的厲害后,就再也不想害死小裁縫,小裁縫就安安穩(wěn)穩(wěn)的過了一輩子。
這個小故事告訴我們,我們要成為勇敢而又聰明的小孩子,那樣我們就可以化解很多難題哦!!
勇敢小裁縫心得體會精選
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勇敢小裁縫心得體會(篇1)
我是個偵探小說迷,我讀的偵探小說多得數(shù)不清。但我最喜歡的還是《名偵探柯南》。這是一部關(guān)于高中生偵探的卡通書。主人公是一個高中生偵探一一工藤新一。工藤新一雖然只是個高中生,但從小就有著強(qiáng)烈的好奇心。中學(xué)時候就己經(jīng)是一個名聲很大的偵探,有著很強(qiáng)的推理能力。工藤新一的父親是一個著名的推理小說家,也許新一是受父親的遺傳吧,也有破案的夭賦。然而不幸的事情發(fā)生了。有一次,新一與青梅竹馬的女朋友一一毛利蘭出去玩兒時,看見幾個黑衣人在做非法交易,而被擊昏。黑衣人這時給他吃下了黑暗組織研制的毒藥。當(dāng)工藤新一醒來時,發(fā)現(xiàn)自己已是6歲小孩兒的模樣。而他的父母去了美國。
于是新一去找他的鄰居一一阿立博士。隱瞞了他原來的名字,告訴別人他叫柯南。于是原來的新一成了后來的名偵探柯南。他寄宿在小蘭家一一毛利偵探事務(wù)所。沒想到小蘭的父親一一毛利小五郎只是個糊涂偵探,遇到棘手的案子,只有靠柯南了??履蟼善屏艘患值陌讣钊梭@嘆不已。為了早些查出黑暗組織的下落,柯南常奮不顧身地去救他人。他用自己的言行告訴我們要勇敢、自信。
我讀了這部書,知道不管做什么我們都要勇敢,有決心,有自信。只有這樣,才有可能取得最后的成功!
勇敢小裁縫心得體會(篇2)
像許多愛讀書的小姑娘一樣,我也喜歡讀各種各樣的童話故事,美麗的白雪公主、善良的灰姑娘、聰明的農(nóng)家女……從這些故事里,我學(xué)到了很多知識,懂得了不少道理。在眾多故事中,我最愛讀的還是《勇敢的小裁縫》。小裁縫“用勇敢闖蕩世界,用智慧追求夢想”的故事讓我收獲很多。
小裁縫雖然個子矮、力氣小,但他憑借自己的勇敢和機(jī)智殺死了兩個無惡不作的巨人,活捉了兇猛的獨角獸和暴躁的野豬,和公主舉行了婚禮,最后還當(dāng)上了國王呢!令我印象最深的是小裁縫智斗兩個巨人,巧用“離間計”挑撥他們之間的關(guān)系,最后毫不費力地制服了他們。抓捕獨角獸時,小裁縫引逗獨角獸,讓它把角插進(jìn)大樹里不能自拔,成功地活捉了獨角獸。對付野豬時,小裁縫利用野豬的莽撞,引誘野豬稀里糊涂地沖進(jìn)教堂,最后困在教堂里,被獵人抓住。
我覺得這個故事的題目應(yīng)該改成《勇敢又機(jī)智的小裁縫》。我們在生活和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會遇到困難和挫折,這時我們不能慌張,要開動我們的小腦筋,巧妙應(yīng)付。這個故事讓我感到慚愧,因為我遇到困難經(jīng)常會害怕、退縮。現(xiàn)在我經(jīng)常用小裁縫的故事提醒自己,做任何事情都不能放棄,要做一個勇敢自信的人!
我們要敢于堅持自己的夢想,雖然夢想不是輕而易舉就能實現(xiàn)!當(dāng)在追求夢想的道路上遇到困難時,我們不僅要勇敢,還要善于開動腦筋,用智慧使我的世界我作主,讓夢想之花燦然綻放!
勇敢小裁縫心得體會(篇3)
這幾天,我讀了《勇敢的小裁縫》,文章的主要內(nèi)容是說:有個小裁縫,他非常樂觀和自信,他打死了七個小蒼蠅,隨后,他做了一個腰帶,在上面繡了六個大字“一下打死七個”,然后去闖蕩世界。他嚇跑了巨人;按照國王的命令:殺死了兩個巨人,捉住了獨角獸和野豬;又在國王衛(wèi)士的幫助下,戳穿了國王和公主的陰謀,最后,安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)了一輩子的國王。
我的感受:我要學(xué)習(xí)小裁縫,因為他勇敢、樂觀,還很聰明,我要具備這些本領(lǐng),長大就有可能上名校。
媽媽的感受:看了這篇文章后,心里面觸動很多:現(xiàn)在這個社會,像小裁縫這樣的人太少了,很多時候、很多人都覺得上帝給予他們的快樂很少,而痛苦很多,每天不是快樂的生活,而是勾心斗角,或者怎么想辦法少干點工作,把屬于自己分內(nèi)的事情推給別人。本文中,小裁縫遇到了很多困難,但是,他都愉快地接受挑戰(zhàn),而不是逃避困難。
我真希望子庚也能像小裁縫那樣樂觀、自信、勇敢、聰明,正確對待每一次磨難,經(jīng)受得起每一次考驗,長大成為一個有用的人。
勇敢小裁縫心得體會(篇4)
小裁縫因為一把打死了七只蒼蠅而給自己秀了一個“一下打死七個”的腰帶,小裁縫佩戴著這個腰帶準(zhǔn)備闖天下,他隨身帶著僅有的軟奶酪出發(fā)了。
小裁縫用自己的小智慧震住了巨人,晚上巨人邀請小裁縫到山洞里面睡覺,想在半夜的時候趁著小裁縫睡覺打死小裁縫,而小裁縫晚上換了一個睡覺的地方而幸運得躲過了巨人的棒殺。
后來,國王聽說小裁縫能一下打死七個人,把他招進(jìn)了軍隊,國王害怕影響團(tuán)結(jié)就想把小裁縫趕走。于是給小裁縫下個命令要他殺死害人的兩個巨人。小裁縫利用智慧讓兩個巨人相互殘殺而輕松地殺死了巨人。后來小裁縫又用自己智慧殺死了獨角獸。國王又給小裁縫出難題,讓小裁縫殺死害人的野豬,小裁縫又輕輕松松的捉住了野豬。
國王一看沒有辦法,只好將公主嫁給了小裁縫。半夜的時候,小裁縫說夢話,泄露了自己裁縫身份。公主和國王準(zhǔn)備把小裁縫捆起來放在船上飄走。一位侍衛(wèi)知道了他們的詭計就把這個詭計告訴了小裁縫。當(dāng)國王的侍從準(zhǔn)備捉住小裁縫的時候,小裁縫震住了那些侍從,他們灰溜溜的跑走了。國王知道小裁縫的厲害后,就再也不想害死小裁縫,小裁縫就安安穩(wěn)穩(wěn)的過了一輩子。
這個小故事告訴我們,我們要成為勇敢而又聰明的小孩子,那樣我們就可以化解很多難題哦!!
勇敢小裁縫心得體會(篇5)
格林童話中有這么一篇故事,叫《勇敢的小裁縫》。剛開始,我并不了解到底什么是裁縫,當(dāng)讀完這篇故事后,這才讓我深步了解裁縫的故事。
文中說:有一個小裁縫,可以說他還沒有指頭蓋大,有一次,他想自己到森林里去獨自生活一段時間,希望不要再被別人多瞧不起。出去生活的日記開始了,一天,這小裁縫在森林中遇到了一個巨人,這巨人想要吃掉他,為了不丟到自己的性命,小裁縫便提出了和巨人比試一番的建議??山Y(jié)果,卻使我意想不到:無論巨人要求比試什么,結(jié)果都是小裁縫勝利。最后巨人只好無奈紛紛退讓。
這篇故事中說小裁縫勇敢的精神使我感到很驚訝,那么小的裁縫竟然可以打敗是自己身長多少倍的巨人。我看來:這小裁縫的勇氣使得我們敬仰。因此我感到很內(nèi)疚,因為有的時候我有勇氣去面對一切,可有的時候我并沒有這種勇氣去面對現(xiàn)實,我的勇氣并不是持續(xù)的。往往在最大的困難面前我有這種敢于面對的勇氣;往往就在微小的事情前我卻沒有了這種勇氣。也許是因為那時的我忽視了這一點吧。從這一篇小小的故事中我明白了:勇氣實在生活中的關(guān)鍵時刻最最需要的,誰都不能失去了面對困難的心態(tài)。
勇敢小裁縫心得體會600字精選
每當(dāng)面對同一種事物,不同的時間,相同的人看法總會有差別,將我們的想法記載下來不失為一種好辦法。讀完一本書或者一篇文章,會有許多感想和體會,這就是內(nèi)心的心得體會。那么好的心得體會都有哪些特點呢?請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為你編輯整理的《勇敢小裁縫心得體會》,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
勇敢小裁縫心得體會 篇1
這幾天,我讀了《勇敢的小裁縫》,文章的主要內(nèi)容是說:有個小裁縫,他非常樂觀和自信,他打死了七個小蒼蠅,隨后,他做了一個腰帶,在上面繡了六個大字“一下打死七個”,然后去闖蕩世界。他嚇跑了巨人;按照國王的命令:殺死了兩個巨人,捉住了獨角獸和野豬;又在國王衛(wèi)士的幫助下,戳穿了國王和公主的陰謀,最后,安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)了一輩子的國王。
我的感受:我要學(xué)習(xí)小裁縫,因為他勇敢、樂觀,還很聰明,我要具備這些本領(lǐng),長大就有可能上名校。
媽媽的感受:看了這篇文章后,心里面觸動很多:現(xiàn)在這個社會,像小裁縫這樣的人太少了,很多時候、很多人都覺得上帝給予他們的快樂很少,而痛苦很多,每天不是快樂的生活,而是勾心斗角,或者怎么想辦法少干點工作,把屬于自己分內(nèi)的事情推給別人。本文中,小裁縫遇到了很多困難,但是,他都愉快地接受挑戰(zhàn),而不是逃避困難。
我真希望子庚也能像小裁縫那樣樂觀、自信、勇敢、聰明,正確對待每一次磨難,經(jīng)受得起每一次考驗,長大成為一個有用的人。
勇敢小裁縫心得體會 篇2
小裁縫因為一把打死了七只蒼蠅而給自己秀了一個“一下打死七個”的腰帶,小裁縫佩戴著這個腰帶準(zhǔn)備闖天下,他隨身帶著僅有的軟奶酪出發(fā)了。
小裁縫用自己的小智慧震住了巨人,晚上巨人邀請小裁縫到山洞里面睡覺,想在半夜的時候趁著小裁縫睡覺打死小裁縫,而小裁縫晚上換了一個睡覺的地方而幸運得躲過了巨人的棒殺。
后來,國王聽說小裁縫能一下打死七個人,把他招進(jìn)了軍隊,國王害怕影響團(tuán)結(jié)就想把小裁縫趕走。于是給小裁縫下個命令要他殺死害人的兩個巨人。小裁縫利用智慧讓兩個巨人相互殘殺而輕松地殺死了巨人。后來小裁縫又用自己智慧殺死了獨角獸。國王又給小裁縫出難題,讓小裁縫殺死害人的野豬,小裁縫又輕輕松松的捉住了野豬。
國王一看沒有辦法,只好將公主嫁給了小裁縫。半夜的時候,小裁縫說夢話,泄露了自己裁縫身份。公主和國王準(zhǔn)備把小裁縫捆起來放在船上飄走。一位侍衛(wèi)知道了他們的詭計就把這個詭計告訴了小裁縫。當(dāng)國王的侍從準(zhǔn)備捉住小裁縫的時候,小裁縫震住了那些侍從,他們灰溜溜的跑走了。國王知道小裁縫的厲害后,就再也不想害死小裁縫,小裁縫就安安穩(wěn)穩(wěn)的過了一輩子。
這個小故事告訴我們,我們要成為勇敢而又聰明的小孩子,那樣我們就可以化解很多難題哦!!
勇敢小裁縫心得體會 篇3
像許多愛讀書的小姑娘一樣,我也喜歡讀各種各樣的童話故事,美麗的白雪公主、善良的灰姑娘、聰明的農(nóng)家女……從這些故事里,我學(xué)到了很多知識,懂得了不少道理。在眾多故事中,我最愛讀的還是《勇敢的小裁縫》。小裁縫“用勇敢闖蕩世界,用智慧追求夢想”的故事讓我收獲很多。
小裁縫雖然個子矮、力氣小,但他憑借自己的勇敢和機(jī)智殺死了兩個無惡不作的巨人,活捉了兇猛的獨角獸和暴躁的野豬,和公主舉行了婚禮,最后還當(dāng)上了國王呢!令我印象最深的是小裁縫智斗兩個巨人,巧用“離間計”挑撥他們之間的關(guān)系,最后毫不費力地制服了他們。抓捕獨角獸時,小裁縫引逗獨角獸,讓它把角插進(jìn)大樹里不能自拔,成功地活捉了獨角獸。對付野豬時,小裁縫利用野豬的莽撞,引誘野豬稀里糊涂地沖進(jìn)教堂,最后困在教堂里,被獵人抓住。
我覺得這個故事的題目應(yīng)該改成《勇敢又機(jī)智的小裁縫》。我們在生活和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會遇到困難和挫折,這時我們不能慌張,要開動我們的小腦筋,巧妙應(yīng)付。這個故事讓我感到慚愧,因為我遇到困難經(jīng)常會害怕、退縮?,F(xiàn)在我經(jīng)常用小裁縫的故事提醒自己,做任何事情都不能放棄,要做一個勇敢自信的人!
我們要敢于堅持自己的夢想,雖然夢想不是輕而易舉就能實現(xiàn)!當(dāng)在追求夢想的道路上遇到困難時,我們不僅要勇敢,還要善于開動腦筋,用智慧使我的世界我作主,讓夢想之花燦然綻放!
勇敢小裁縫心得體會 篇4
我是個偵探小說迷,我讀的偵探小說多得數(shù)不清。但我最喜歡的還是《名偵探柯南》。這是一部關(guān)于高中生偵探的卡通書。主人公是一個高中生偵探一一工藤新一。工藤新一雖然只是個高中生,但從小就有著強(qiáng)烈的好奇心。中學(xué)時候就己經(jīng)是一個名聲很大的偵探,有著很強(qiáng)的推理能力。工藤新一的父親是一個著名的推理小說家,也許新一是受父親的遺傳吧,也有破案的夭賦。然而不幸的事情發(fā)生了。有一次,新一與青梅竹馬的女朋友一一毛利蘭出去玩兒時,看見幾個黑衣人在做非法交易,而被擊昏。黑衣人這時給他吃下了黑暗組織研制的毒藥。當(dāng)工藤新一醒來時,發(fā)現(xiàn)自己已是6歲小孩兒的模樣。而他的父母去了美國。
于是新一去找他的鄰居一一阿立博士。隱瞞了他原來的名字,告訴別人他叫柯南。于是原來的新一成了后來的名偵探柯南。他寄宿在小蘭家一一毛利偵探事務(wù)所。沒想到小蘭的父親一一毛利小五郎只是個糊涂偵探,遇到棘手的案子,只有靠柯南了。柯南偵破了一件件棘手的案件,令人驚嘆不已。為了早些查出黑暗組織的下落,柯南常奮不顧身地去救他人。他用自己的言行告訴我們要勇敢、自信。
我讀了這部書,知道不管做什么我們都要勇敢,有決心,有自信。只有這樣,才有可能取得最后的成功!
勇敢小裁縫心得體會 篇5
《勇敢的小裁縫》的主人公小裁縫是一個勇敢又機(jī)靈的人。他用自己的勇敢和智慧躲過了一個又一個的鬼門關(guān),并最終當(dāng)了皇帝。我敬佩小裁縫的勇氣和智慧,我非常喜歡他,所以我一口氣讀完了這個故事。
一個小小的裁縫為何能躲過那么多鬼門關(guān)?如果他被自己強(qiáng)大的敵人所屈服,那他會怎樣?喪生在巨人的腳下,消失在野獸的口中,應(yīng)該會是這樣的。但是,小裁縫并沒有屈服!他以驚人的勇氣和智慧嚇走了巨人,活捉了野獸,奇跡就誕生了。正因如此,他輕而易舉地當(dāng)上了皇帝。
讀完此故事,讓我深刻的意識到:我們不能因為有困難而被屈服,而要用自己的勇氣和智慧,克服困難,一步一步地邁向成功。平時,我們以困難很多,克服不了,等很多為不能成功的這個念頭當(dāng)作理由、借口。但是我們有沒有和小裁縫比過:他是裁縫,我們呢,吃好,穿好,條件好,為什么他們行,自己就不行呢?何不去試一試呢?一個人有了目標(biāo),智慧加勇氣和不懈的精神,就等于成功,不會被那些理由所束縛,就會有無窮的力量,就可以發(fā)揮無盡的潛能,就能做到自己心里想的做不到的事情了。如果不成功,那就再來一次,一次一次的努力,一定能取得成功的!
生活中困難是必有的,但是大家有沒有想過要去克服困難?其實困難并不可怕,可怕的是我們不想去克服困難!
勇敢小裁縫心得體會 篇6
格林童話中有這么一篇故事,叫《勇敢的小裁縫》。剛開始,我并不了解到底什么是裁縫,當(dāng)讀完這篇故事后,這才讓我深步了解裁縫的故事。
文中說:有一個小裁縫,可以說他還沒有指頭蓋大,有一次,他想自己到森林里去獨自生活一段時間,希望不要再被別人多瞧不起。出去生活的日記開始了,一天,這小裁縫在森林中遇到了一個巨人,這巨人想要吃掉他,為了不丟到自己的性命,小裁縫便提出了和巨人比試一番的建議。可結(jié)果,卻使我意想不到:無論巨人要求比試什么,結(jié)果都是小裁縫勝利。最后巨人只好無奈紛紛退讓。
這篇故事中說小裁縫勇敢的精神使我感到很驚訝,那么小的裁縫竟然可以打敗是自己身長多少倍的巨人。我看來:這小裁縫的勇氣使得我們敬仰。因此我感到很內(nèi)疚,因為有的時候我有勇氣去面對一切,可有的時候我并沒有這種勇氣去面對現(xiàn)實,我的勇氣并不是持續(xù)的。往往在最大的困難面前我有這種敢于面對的勇氣;往往就在微小的事情前我卻沒有了這種勇氣。也許是因為那時的我忽視了這一點吧。從這一篇小小的故事中我明白了:勇氣實在生活中的關(guān)鍵時刻最最需要的,誰都不能失去了面對困難的心態(tài)。
勇敢主題教案精選4篇
教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的東西,不過教案課件里知識點要設(shè)計好。教案是學(xué)生成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。您提供的關(guān)鍵詞讓小編找到了以下相關(guān)資料:“勇敢主題教案”,希望對大家有所幫助!
勇敢主題教案【篇1】
設(shè)計意圖:
平時我們在玩音樂游戲《狐貍和兔子》時,孩子們總是百玩不厭。我想既然孩子們這么喜歡這個游戲,何不在此基礎(chǔ)上生成一節(jié)孩子們更感興趣的活動。于是我突發(fā)奇想,根據(jù)“狡兔三窟”這個成語生成了這樣一節(jié)中班體育活動《聰明勇敢的小兔》。在游戲活動中訓(xùn)練幼兒鉆、爬等動作技能,發(fā)展身體動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。并且通過游戲《聰明勇敢的小兔》培養(yǎng)幼兒聰明、機(jī)智、勇敢的精神,體驗玩游戲的樂趣。
活動目標(biāo):
1、在游戲活動中訓(xùn)練幼兒鉆、爬等動作技能,發(fā)展身體動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2、通過游戲《聰明勇敢的小兔》培養(yǎng)幼兒聰明、機(jī)智、勇敢的精神,體驗玩游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
紙箱若干個(圍成一個大洞)、洞(6個)、音樂(狼、小兔)、狼頭飾兩個及其他道具。
活動過程:
一、 情境導(dǎo)入
今天媽媽要帶你們?nèi)ヒ粋€神秘的地方,你們想去嗎?那好,跟媽媽出發(fā)吧!(帶幼兒做熱身運動)
二、 帶幼兒參觀新家,了解新家的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征。
神秘的地方到了,你們知道這是哪里嗎?這里就是媽媽為你們建的新家你想跟媽媽參觀一下我們的新家嗎?那就跟媽媽先到我們家的周圍看看吧!
1、 帶幼兒一起參觀新家的外部特征
提問:
①跟你的小伙伴說一說你看到了什么?發(fā)現(xiàn)了什么?
發(fā)現(xiàn)了洞(洞多嗎?)有幾個洞?咱們一起數(shù)一數(shù)。
②上面的數(shù)字代表什么意思?是不是每一個洞都能到我們的家里面呢?到底會不會呢?請你來試一試。
2、 帶幼兒一起感知新家的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征
①在幼兒玩的過程中教師應(yīng)鼓勵他們每個洞口都試一試:你是從這個洞口爬進(jìn)去的,試一試會不會從另外一個洞口爬出來?
②幼兒集中到洞外。
老師吹哨:寶寶快出來到媽媽身邊來。
提問:
a 、是不是每個洞口都能爬進(jìn)去,也會從另外的洞口爬出來呢?
b 、和你旁邊的小伙伴說一說你是從哪個洞口爬進(jìn)去的,又是從哪個洞口爬出來的呢?
教師總結(jié):原來每一個洞口都可以爬進(jìn)去,還可以從另外一個洞口爬出來。上面的數(shù)字代表的是幾號洞。
三、 幼兒練習(xí)鉆爬
你們想不想到我們的新家里邊去玩一玩呀?
1、幼兒進(jìn)行第一次鉆爬比賽
那好,媽媽有一個要求:一會兒我想請我的四個寶寶自由結(jié)合,蹲在每個洞的洞口不要動,聽到媽媽的哨聲一響,就快速的爬到洞里面,我要看一看哪一組的寶寶爬得最快。現(xiàn)在請四個寶寶自由結(jié)合,蹲在每個洞的洞口不要動。 請每一組的寶寶數(shù)一數(shù)你們組是不是四個寶寶.。準(zhǔn)備好了嗎?
教師吹哨(媽媽你快來)
提問:
我的寶寶都很能干,都能快速的爬到家里,哪個寶寶學(xué)一學(xué)你是怎么爬的?
2、幼兒進(jìn)行第二次鉆爬比賽
現(xiàn)在媽媽還想讓你們再來比賽一次,請寶寶們互相換一換伙伴,還是四個寶寶自由結(jié)合,蹲在洞口不要動,現(xiàn)在請寶寶們聽清媽媽的要求,這次媽媽可要增加難度了,一會兒聽到媽媽的哨聲一響:我就要看一看哪一組的寶寶能以最快的速度爬出去再爬回來。聽清了嗎?教師吹哨。
比賽后,教師總結(jié):你真棒,你真厲害!我的寶寶都很能干,都能很快地爬到家里,你們太棒了。來坐下休息一下吧。(邊坐邊拍腿,做放松)
教師提問: 寶寶你們知道媽媽為什么要把我們的新家建這么多洞口嗎?
教師總結(jié):我們小兔子太弱小了,出去的時候老是遇到大灰狼、狐貍之類的壞蛋,為了防止被他們抓到。媽媽就在我們的新家建了這么多洞口,萬一遇到了他們寶寶可以迅速地跑到一個離自己最近的洞口,然后迅速地爬回家,這樣就安全了。寶寶們你們說媽媽聰明不聰明?
四、 幼兒玩游戲
媽媽發(fā)現(xiàn)咱們家外面有好的好玩的玩具,咱們一起出去玩吧?可是在出去之前媽媽要告訴你們,在玩的時候一定要注意安全。萬一遇到了危險寶寶一定要迅速地跑到一個離自己最近的洞口,然后迅速地爬回家。那咱們出去玩吧。
1、 幼兒第一次游戲(聽到大灰狼叫聲)
寶寶快回來有危險!寶寶快來這個洞口(媽媽有危險快點回來)
快讓我看看寶寶們都回來沒有,寶寶們你們真聰明,遇到危險都知道快速地爬回家。你們還想不想出去玩了?可是外面有沒有大灰狼呀?我想請幾個勇敢的寶寶出去打探一下消息,看看到底有沒有大灰狼,出去的時候一定要悄悄地,別讓大灰狼發(fā)現(xiàn)。(沒有)哎呀嚇我們一大跳,原來沒有大灰狼,你們還想不想出去玩了。那咱們出去玩吧。
2、 第二次游戲(出現(xiàn)一只大灰狼,抓住一只兔子)
聽到救命聲,大家共同救助被抓的小兔子。
提問:
他剛才為什么被抓住了?幼兒自由回答
教師總結(jié):剛才媽媽發(fā)現(xiàn)這個寶寶被抓的原因是:他爬的洞口已經(jīng)有寶寶了,可他還在洞口等,卻被大灰狼發(fā)現(xiàn)了,可是有的寶寶很能干、很聰明。他發(fā)現(xiàn)有的洞口已經(jīng)有寶寶了,他就迅速地跑到另外一個洞口再爬回家。他真能干!一會你再玩的時候可一定要注意,這次幸虧有這些勇敢的寶寶,媽媽才把你救回來!
大灰狼說:你們這群兔子太厲害了,我要回去請我的伙伴一塊兒來收拾你們。
教師:大灰狼走了,我們繼續(xù)玩吧!
3、 第三次游戲(出現(xiàn)兩只大灰狼,進(jìn)行圍堵),培養(yǎng)幼兒聰明、機(jī)智、勇敢的精神,增加游戲的樂趣。
大灰狼來了孩子們趕快跑呀(媽媽媽媽外面太危險了,你趕快回來吧)
快讓我看看寶寶們都回來沒有,寶寶們你們真聰明,遇到危險都知道快速地爬回家。離我們家不遠(yuǎn)有一個很好玩的地方,你們還想不想出去玩了,可是外邊有大灰狼呀!他會不會在洞口等著我們呢,在哪個洞口呢?哪些勇敢的寶寶敢出去打探一下消息?哎呀有兩只大灰狼呀,我們應(yīng)該從哪些洞口出去呀?(教師引導(dǎo)幼兒出去的時候一定要悄悄的,別讓大灰狼發(fā)現(xiàn))
寶寶們出洞,大灰狼進(jìn)行圍堵。媽媽帶領(lǐng)幼兒有序地從沒有大灰狼的洞口安全地出來。
五、 結(jié)束部分
媽媽:咱們看大灰狼還在那兒傻傻地等我們呢!大灰狼你就在那兒等吧,我們要到別的地方去玩兒了。
全體幼兒隨音樂做放松活動,游戲結(jié)束。
勇敢主題教案【篇2】
一、活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn),并掌握正確的方法。
2、復(fù)習(xí)平衡、投擲、助跑跨跳,在情景活動中提高動作靈活性、平衡性。
3、通過游戲,養(yǎng)成樂意合作、不怕困難,勇敢自信參與活動的品質(zhì),體驗成功的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒人手一個塑料奶瓶、墊子四組、兩組平衡木、五米長的繩子、大紙殼箱做成的“庫”、兩組兩層高的奶粉罐“墻”、兩面紅旗、口哨、三段音樂。
2、布置場地。
三、活動重、難點:
1、重點:學(xué)習(xí)手膝著地匍匐向前爬 。
2、難點:用正確的方法手腳協(xié)調(diào)的匍匐前進(jìn)。
四、活動過程:
1、導(dǎo)入活動
師:今天我們來做個學(xué)習(xí)解放軍做個小小兵的游戲。老師是指導(dǎo)員,你們是勇敢的小小兵。
2、準(zhǔn)備活動 (音樂《小小兵》)
師:小小兵們聽指揮,我們一起學(xué)本領(lǐng)。聽信號迅速站成一列縱隊,立正——稍息,踏步切分走成四隊,瞄準(zhǔn)射擊――上肢運動,裝彈開炮――下蹲運動,望遠(yuǎn)瞭望――體轉(zhuǎn)運動,騎馬――原地跑。我們的小兵真能干,本領(lǐng)練得都很不錯。
3、開展游戲
(1)激發(fā)幼兒的游戲興趣。
師:剛剛我們的偵察兵發(fā)現(xiàn)了敵人的庫,里面有許多的炸藥,我們今天必須炸毀它??墒菙橙说膸煅b了電網(wǎng),只要有人碰到它就會被敵人發(fā)現(xiàn),我們也會被電死。我們怎么才能安全的過去呢?(幼兒討論,總結(jié)出:爬過去更安全些)
(2)講解示范。
師:你們會爬嗎?是怎么樣爬的?(請個別幼兒示范)他這樣能過去嗎?怎么爬我們的身子不會觸碰電網(wǎng)?怎么爬我們的身子會更挨近地面? 老師示范:趴下——曲臂——收腿——向前爬。
(3)分四組練習(xí),老師指導(dǎo)。 第一次練習(xí)提醒幼兒注意要把整個身子放平。 第二次要求注意協(xié)調(diào)四肢的動作,學(xué)解放軍叔叔爬過草地。 再次練習(xí)時要求注意速度要迅速、靈活。
(4)組織幼兒游戲。(音樂《游擊隊之歌》)
示范游戲過程:從起跑線出發(fā),走過獨木橋、跨過兩層高的奶粉罐“墻”、匍匐前進(jìn)過電網(wǎng),跑到投擲線,從地上取一個牛奶瓶()用單手肩上向前投擲的方法擊中庫。 四組幼兒合并兩組站在起跑線后,指揮員下令:“勇敢的小小兵們出發(fā)!”幼兒便依次走過獨木橋、跨過兩層高的奶粉罐“墻”、匍匐前進(jìn)過電網(wǎng),用擊中庫。提醒幼兒注意安全,要一個接著一個,以免發(fā)生險情。炸掉庫后把紅旗插上去,一起慶祝勝利。
4、評價游戲
師:今天我們的小小兵真勇敢,克服困難完成了任務(wù),真是了不起。
5、活動結(jié)束(放松音樂)
師:小小兵們都很累,現(xiàn)在和指導(dǎo)員一起回營房休息。
幼兒隨音樂有意識的做放松運動。
勇敢主題教案【篇3】
游戲目標(biāo)
1、能與他人玩追逐、躲閃的游戲。
2、動作協(xié)調(diào)靈活。
3、愿意參與情景游戲,能與同伴分享游戲的快樂。
游戲準(zhǔn)備
1、平坦的場地。
2、兒歌。
游戲玩法
情境導(dǎo)入:大灰狼見到小兔子會怎么樣?小兔子雖然弱小,但是也會出現(xiàn)勇敢的小兔子,它們不怕強(qiáng)壯的大灰狼。我們想不想做勇敢的小兔子,跑得快戰(zhàn)勝大灰狼?下面,我們就試一試。
1、幼兒手拉手圍成一個大圓圈。教師帶領(lǐng)幼兒邊走邊說兒歌“山上有只大灰狼,山下有群小兔子。大灰狼肚子餓,想捉兔子嘗一嘗,小兔子真勇敢,撒開腿兒跑得快,甩開了大灰狼。”說兒歌時,另一名教師站在圈里,從任意一名幼兒開始,隨著兒歌,點數(shù)幼兒,說到兒歌最后一字時,被點到的幼兒就扮演大灰狼去抓四散跑的兔子。最后看看哪只勇敢的小兔子能戰(zhàn)勝大灰狼。2-3分鐘后教師喊停,沒被捉住的幼兒為勇敢的小兔子。游戲可反復(fù)進(jìn)行幾次。
分散游戲
玩滑梯。組織幼兒玩大型滑梯。
1、場地要平整、寬敞。
2、游戲前注意熱身,活動相關(guān)關(guān)節(jié)。
3、根據(jù)實際情況,可請幼兒進(jìn)圈隨兒歌點數(shù)小朋友。
4、為了安全,幼兒四散跑要規(guī)定一定的范圍,范圍不能小,以免發(fā)生碰撞。
勇敢主題教案【篇4】
設(shè)計意圖:
隨著一學(xué)期以來體育活動的開展,中(1)班的幼兒參與性得到了提高。他們敢于嘗試、探索各種動作,喜歡有挑戰(zhàn)、有刺激的游戲。《綱要》中指出:幼兒應(yīng)大膽的進(jìn)行各種身體運動,喜歡和自己的小伙伴進(jìn)行玩耍,并具有調(diào)整自己身體運動的能力。出于孩子們的學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣,以幼兒最喜愛模仿的人物"解放軍"為主線創(chuàng)編的帶有故事情節(jié)的體育游戲《勇敢小兵兵》,情趣盎然,其樂無窮。而且強(qiáng)調(diào)體智結(jié)合。幼兒通過積極開動腦筋,攻破敵人設(shè)置的道道防線,保證自己前進(jìn)時又快又安全,既鍛煉了身體,又開發(fā)了智力,同時體驗了成功的喜悅。
活動目標(biāo):
活動目標(biāo)是教學(xué)活動的起點與歸宿,對活動起著導(dǎo)向作用。根據(jù)中班幼兒的年齡特點和實際情況,讓幼兒在體育游戲中體驗成功,獲得發(fā)展。特確定本次體育游戲的目標(biāo):
1.練習(xí)走、跑、跨跳、爬、投擲等動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2.培養(yǎng)幼兒勇敢,不怕困難的良好品質(zhì)。
根據(jù)中班幼兒發(fā)展水平,我將此次活動的重難點分別確定為:
重點:練習(xí)走、跑、跨跳、爬、投擲等動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
難點:培養(yǎng)幼兒勇敢,不怕困難的良好品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
平衡木4條、酒瓶8個、草墩8個、杠鈴8條、墊子4張、彩圈8個、繩子4條、易拉罐40個、紙箱4個、紅旗20面。椅子4張、音響、U盤、音樂《向前沖》《勇敢小兵兵》《加加油》
活動過程:
1.體育游戲開展之前要考慮幼兒的熱身準(zhǔn)備,故活動一開始選擇在音樂聲中做做熱身運動。
2.熱身運動后,讓幼兒跟著指揮官練練小兵兵的本領(lǐng),激發(fā)幼兒參與興趣,為開展游戲做準(zhǔn)備。
3.游戲開始環(huán)節(jié)教師引導(dǎo)并鼓勵幼兒開動腦筋,積極探索如何跨過障礙物,完成司令部交代的任務(wù)。
4.活動結(jié)束部分讓幼兒做做放松運動,體驗成功的喜悅。