反思作文簡短700字合集7篇

語文的學(xué)習(xí)中，我們必定要寫作文，自己寫一篇優(yōu)秀的作文，心里會很有成就感。一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果，你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢？小編陸續(xù)為大家整理了反思作文簡短700字合集7篇，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

反思作文簡短(篇1)

中考已結(jié)束了，我看見我那遠(yuǎn)不如上學(xué)期的分?jǐn)?shù)心急如焚。我還很害怕，害怕我的成績只降不升，每一個失敗者都有失敗的原因，經(jīng)過我認(rèn)真的反思，也找到了這次失敗的原因。

這次的考試失利主要有兩大原因，平時上課學(xué)了的內(nèi)容回家后沒好好復(fù)習(xí)，在考試這幾天慌了神，挑燈苦讀，一下子復(fù)習(xí)三四門課目，常常記了這個忘了那個，頭腦對這些知識只有模糊的印象，考試時除了做題不夠細(xì)心之外，還不夠自信，那一些我記得不太清楚的題，便總是懷疑選出答案的對與否，東改西改，常常把對的改成了錯的。

這一次的考試對我是一個很大的教訓(xùn)，讓我永遠(yuǎn)難忘，它讓我明白對考試不能有“臨時抱佛腳”的態(tài)度。要從平時就開始復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一課。到考試就不用太辛苦，吃一塹，長一智，有了這一次的教訓(xùn)，下次一定會更好，化悲憤為力量，把精力放在學(xué)習(xí)上，不要太沉迷于這一次的失敗。

反思作文簡短(篇2)

語文課上，重在學(xué)習(xí)語言，積累語言，引導(dǎo)他們將課文內(nèi)收留與糊口經(jīng)驗聯(lián)系，斗膽勇敢地展開聯(lián)想，把學(xué)會的課內(nèi)外知識活學(xué)活用，在語言文字練習(xí)的同時使語言積累化為語言能力。目前學(xué)生在觀察糊口。體驗糊口方面都很積極，并積累了良多經(jīng)驗。在表達(dá)方面普遍存在口頭表達(dá)能力比書面表達(dá)能力好良多。

在寫作教授教養(yǎng)中，我就是以激發(fā)學(xué)生的愛好為主。一開始只是要求她們能把事情或者事物給敘述完整了，這就需要老師的引導(dǎo)。我以為愛好是最好的老師。

只要學(xué)生對寫作產(chǎn)生了愛好，那么他的文章天然而然地就能寫好了。讓學(xué)生喜歡寫作。愛上寫作。自發(fā)的寫。開心的寫，這才是最重要的。寫作沒有愛好是肯定不行的，老師要先培養(yǎng)學(xué)生的愛好，然后再教他寫作的技巧。

我讓學(xué)生通過朗讀來感觸感染例文的景色之美。老師必需引導(dǎo)學(xué)生充分地朗讀，捉住樞紐詞語品讀感悟，體會文章所描寫的景物的錦繡，讓著美景深深地印在同學(xué)們的腦海中。最后就是捉住每篇文章的不同特點，必需捉住每一篇文章的特點，采取相應(yīng)的措施，才能讓學(xué)生對不同的文章有不同的熟悉。在今后的寫景習(xí)作訓(xùn)練中也會起到很積極地引導(dǎo)作用。

總而言之，習(xí)作教授教養(yǎng)不是孤立存在的，它應(yīng)該和閱讀教授教養(yǎng)連接到一起。學(xué)生在用賞識的角度評價文章的時候，就再不中斷地學(xué)習(xí)，如何將其內(nèi)化成自己的能力，用在自我文章修改上，這將是我今后在作文教授教養(yǎng)中不中斷探索的問題。

反思作文簡短(篇3)

記得曾經(jīng)不知道在哪本書上看到過這樣的一句話，說一個人只有在自我反思中才能夠成長，可是有的時候你會發(fā)現(xiàn)，其實反思也是一件比較痛苦的事情！

因為當(dāng)一個人真正的沉淀下來，反思自己的時候，你會看清楚自己曾經(jīng)的好多的不足，看到自己無論是性格上還是言語中，還是心動中的一些欠缺部分！這個時候你總是免不了懊惱，免不了自責(zé)，免不了后悔。當(dāng)然，可能每個人的成長就是這樣的，畢竟也有人說，那有誰真正的成長是充滿著快樂的？

而一個人真正的心理上的成長，總是帶著一定的傷害性的，哪怕是自我傷害！

所以就是在生活中，自己也經(jīng)常在反思自己，做的欠缺的地方真的是太多太多了！

尤其是對待孩子的時候，總是覺得做不到溫柔以待！想一下曾經(jīng)自己也曉得做全世界最好的媽媽，最溫柔的母親，可是后來就是隨著在生活中的一些事情的發(fā)生，隨著孩子的成長，可能男孩子真的就比較調(diào)皮，以至于很多時候你就會感覺真的是失去理智的那種！

靜下心來的時候就會反思自己，確實不應(yīng)該如此的沖動，確實不應(yīng)該以如此粗暴的方式來對待孩子！畢竟說白了，她只是一個不懂事的孩子，哪怕有一天他真正的成長起來，那么，在父母面前，他也只是一個孩子！

所以很多時候當(dāng)你反思自己一些舉動的時候，你還感覺自己真的是變得面目可憎，變得讓自己都討厭起來！

這樣的反思真的是讓自己感到痛苦萬分，但是又不得不反思再反思，因為可能只有在反思中，自己才能在下一次的時候?qū)W會穩(wěn)住自己的情緒，才能做一個真正的溫柔的家長！

哪怕再痛苦，自己也應(yīng)該不斷的反思再反思！

反思作文簡短(篇4)

每到上作文課，有些老師常為“無題可出”而嘆息。真的沒有標(biāo)題問題可出嗎？不是！標(biāo)題問題就在學(xué)生身邊?，F(xiàn)列舉一位老師結(jié)合學(xué)生糊口命題三例，就足以能說明這一點。

扒拖拉機(jī)的教訓(xùn)

有一天，語文課已上了一半，教室外響起了“講演”聲，原來是遲到的朱興同學(xué)來了。當(dāng)老師把門一打開，全班同學(xué)整理時都停住了，朱興的臉上用紗布包扎著，嘴唇破裂，腫得又紅又大，潔白的襯衫上還留有斑斑血跡。老師以關(guān)切的口吻問：“你怎么啦？”朱興忍著痛說：“我家住在郊區(qū)，離校遠(yuǎn)。今天早上，我背著書包出了家門，看見一輛拖拉機(jī)，那多快啊！于是，我追呀，追呀，終于追上了。我縱身一跳，因為拖拉機(jī)開得快，我的腳還沒跨進(jìn)車廂就被重重地摔了下來……這是我不遵守交通規(guī)則的結(jié)果?！闭f到這，全班同學(xué)都輕輕地嘆了口吻，仿佛從這件事中得到了什么。下課前，老師給大家留了下一篇作文的標(biāo)題問題：《扒拖拉機(jī)的教訓(xùn)》。

他倆爭擦分界線

一天中午，語文老師發(fā)現(xiàn)同桌的小麗和小強(qiáng)下課時間在爭論什么。老師走過去一問，原來他倆經(jīng)由文明禮貌月流動的教育，決心擦掉自身在課桌上劃的“分界線”。過去，誰越過分界線，誰就會遭到對方的拳擊。這條分界線嚴(yán)峻影響了他倆的團(tuán)結(jié)?，F(xiàn)在，這兩個同學(xué)爭著擦掉分界線，表示今后要互相尊重，互相諒解，互相團(tuán)結(jié)。老師聽了，覺得這不只是思惟教育的好資料，也是學(xué)生作文的好素材。于是老師在課堂上首先褒揚(yáng)了他們講團(tuán)結(jié)、懂禮貌的好思惟，而后給全班同學(xué)留了一道作文題：《他倆爭擦分界線》。

出奇的天色變化

一天，剛上第二節(jié)課時，仍是天色晴朗，陽光絢爛，可不到10分鐘，天色急劇變化，煩悶的雷聲一陣陣從遠(yuǎn)處傳來，刺目的閃電不時劃破堆滿烏云的天空。教室周圍暴風(fēng)大作，飛沙走石，就像一大群老虎從四面八方吼叫著猛撲過來，震得窗子咯咯作響。豆大的雨點，由稀到密，傾盆而降，像鞭子一樣絕不留情地抽打著一切，還帶來了一陣陣濕潤的寒氣。約半個鐘頭后，太陽又出來了，教室內(nèi)外又恢復(fù)到剛上課時的情景。這段時間的天色變化真是寫景的好資料，學(xué)生對此也感到新穎。于是，語文老師給大家出了作文題：《出奇的天色變化》。

這里僅舉出三例，還可舉出一些。這些標(biāo)題問題，就在學(xué)生身邊，他們認(rèn)識，寫起來有底，受他們歡迎。只要我們老師時時留心，處處注意，堅持教授教養(yǎng)上的機(jī)敏，是能把標(biāo)題問題出好的。

反思作文簡短(篇5)

期末成績已經(jīng)出來了，放假也有了好幾天，思考了很久，寫下了這篇反思。

這次考試的成績不是很好，考試之前，明明知道自己的短板是英語，卻沒有好好復(fù)習(xí)，導(dǎo)致英語勉強(qiáng)及格?？荚嚽耙恢泵χ鴱?fù)習(xí)歷史，沒有時間復(fù)習(xí)英語，得不償失，歷史也考的不好。之前下定決心考到班里前十，就因為英語拉開差距。年級雖在前100，但稍稍不努力就會被擠出來。

父親對我給予了厚望，但我卻辜負(fù)了他。其實很多題都不應(yīng)該錯的，僅僅是因為粗心。我很傷心，我馬上就要中考了，卻還是這個態(tài)度對待學(xué)習(xí)，心里想著今天再寫一套卷子吧，但身體卻不受控制，想去看電視，睡覺，發(fā)呆……

拖延癥真的治不了，這幾天我嘗試控制自己，當(dāng)總也堅持不了，我有些氣餒，又有些不甘心。難道天才真的存在嗎？同班的年級第一，在我看來是個不努力的女孩子，我明明比她努力，為什么成績總是超越不了，是我的學(xué)習(xí)方法不對，可是我的態(tài)度不端正？在這樣的年紀(jì)里，我有些不知所措。

以往的同學(xué)都在嘲笑我，嘲笑我以前學(xué)習(xí)非常好，現(xiàn)在卻墮落的這種地步。他們都說我變了，但他們卻不知道我經(jīng)歷的什么。

拖延癥，是我的一大困擾。今后，我會盡我所能去改變、控制自己，因為我想變回原來的自己，不喜歡我現(xiàn)在的樣子，辜負(fù)了老師家長的期盼，我感到非常抱歉。

中考真的很快就來了，不要再渾渾噩噩下去了。努力把英語成績提上去，保持其他科目現(xiàn)在的水平，以這樣的狀態(tài)迎接中考的來臨，應(yīng)該是很好的，加油！

反思作文簡短(篇6)

我從一個個教室的窗前緩慢地走過，看著那些同學(xué)都低著頭寫著試卷，答著題，但是仍有些不適意。時不時幾個同學(xué)抬頭看看窗外，時不時又有幾個學(xué)生回過頭看看那掛在墻上的鐘，讓這寂靜的夜，又顯得不太和諧。

我小心翼翼地推開門，走進(jìn)一個教室，沒人發(fā)現(xiàn)我。我走到一個小男孩身邊，靜靜地看著他做題……

這個男孩手邊的紙上寫滿了算式，我想他的成績應(yīng)該很好吧？但是事實卻出乎了我的意料。我沒想到一眼看去，他的試卷上竟然已經(jīng)有了許多錯題！此時，我是多么想去提醒一下他呀！我伸手拍了拍他的肩膀，他沒有理睬我；我對他大喊了兩聲，他也不回應(yīng)我。不管我做什么，他都沒有一點兒反應(yīng)，似乎這個世界上，除了筆和紙，一切都不復(fù)存在了。而我只能在一旁干著急，看著他做錯一道又一道題。

終于，他做完了，他開始檢查了，我也松了一口氣，我覺得那幾道題他還是能檢查出來的。但事終于愿違，他還是沒能檢查出來。時間已經(jīng)所剩無幾，我頭上都冐出了豆大的汗珠……

突然，哨聲又吹響了，打破了原先的沉寂?？荚嚱Y(jié)束了，這場殘酷的戰(zhàn)爭也結(jié)束了，而我也從睡夢中驚醒。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心中波濤起伏。在夢中的那個男孩不就是我嗎？我不就是因為粗心大意而做錯了很多題嗎？我不就是因為沒有仔細(xì)檢查而扣了很多分嗎？我不也正因為如此，才排到了二十名以后嗎？這個男孩不就是我自己嗎？

天漸漸亮了起來，公雞又開始打鳴了，太陽也慢慢升起來了，新的一天又開始了。過去的事已經(jīng)過去了，時光又不能再倒回到從前，現(xiàn)在后悔又有什么用呢？當(dāng)下的事，就是要做好現(xiàn)在的自己，努力地去拼搏，打造出一個更完美的自己，讓今天不留遺憾！

反思作文簡短(篇7)

對于高中學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)，無論何種體裁，首先應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生文字輸出的基本能力，保證語言表達(dá)的正確性。

1．通過閱讀獲取一定量的語言輸入

閱讀是寫作的基礎(chǔ)。閱讀可以聚焦兩方面：其一，精品美文，如教科書和報刊雜志中

文章，文筆流暢，語言規(guī)范，蘊(yùn)義深刻，可細(xì)讀，咀嚼和背誦。在閱讀中溫習(xí)把握一定數(shù)目的句型，習(xí)慣用語，并有意識地練習(xí)組句成文的的能力，保證語言輸出的準(zhǔn)確性。其二.加強(qiáng)泛讀，進(jìn)步英語思維能力。通過泛讀認(rèn)識所學(xué)詞匯并進(jìn)一步擴(kuò)大詞匯量，以閱讀能力進(jìn)步促進(jìn)英語思維能力進(jìn)步，為書面表達(dá)打下英語思維能力的基礎(chǔ)。

2．通過練詞造句和句子翻譯練習(xí)，進(jìn)步文句表達(dá)的正確性

文句表達(dá)的正確度直接影響語意的表達(dá)和文段的可讀性。學(xué)生在平時閱讀中除了收集積累名句佳句，記下好的詞語、短語、句型外，還要加強(qiáng)練詞造句練習(xí)和句子翻譯練習(xí)，并在訓(xùn)練中的留意錯誤修正，做好記實，把握正確的表達(dá)。通過修正拼寫錯誤、時態(tài)語態(tài)錯誤、詞匯使用錯誤、句型表達(dá)錯誤可進(jìn)步語言表達(dá)的正確性，進(jìn)一步形成語言運(yùn)用能力。

3．把握英語寫作不同文體的格局并練習(xí)到位。

養(yǎng)成寫日記勤練筆的好習(xí)慣并根據(jù)不同的文體進(jìn)行寫作訓(xùn)練，按照不同文體和標(biāo)題問題或根據(jù)所給情景練筆。要有意識地用一些好的詞語、詞組、句型、聯(lián)系關(guān)系詞等，使文句更有效地表情達(dá)意。寫好短文后可對照范文，找出差距，然后再訓(xùn)練，這對進(jìn)步書面表達(dá)水平很有幫助。

擴(kuò)展閱讀

贊美志愿者作文簡短700字(合集9篇)

在時間長河里作文占據(jù)的位置少不了，多寫作文可以加深我們對日常事物和文學(xué)的積累。要想提高作文水平，要多看書以增長知識，擴(kuò)大視野。如何讓自己的作文在眾多人中亮點紛呈呢？也許以下內(nèi)容“贊美志愿者作文簡短”合你胃口！希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

贊美志愿者作文簡短 篇1

志愿者是個神圣的名詞，是參與的象征，是博愛的體現(xiàn)，是愛心的代言，沒有掌聲、沒有花環(huán)，有的只是一種高尚的精神。

響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號召，班級派了我組織了班上的葉詩穎、葉淦欽、鄧浩健等幾位辦事能力強(qiáng)的學(xué)生參與了有意義的志愿服務(wù)活動。

在20XX年1月17日的早上，雖然寒冷的冬天令人顫抖，但我們初二（3）班的志愿者相約一起，拿著掃把，垃圾鏟等勞動工具給公園徹徹底底的做了一次“美容”。在清潔之前，那里是比較骯臟的，樹葉、紙巾、果皮等垃圾隨處可見，這同時也說明了我鎮(zhèn)的某些市民的環(huán)保意識不夠強(qiáng)，在這里也順便呼吁一下：請大家保護(hù)好我們的家園，現(xiàn)在的山洪暴發(fā)、沙塵暴、酸雨、灰霾天氣等災(zāi)害，很多都是我們?nèi)祟悷o節(jié)制地破壞環(huán)境造成。比如說你把一塊廢舊電池扔進(jìn)土地里，那么這塊土地將永遠(yuǎn)作廢。就僅僅是一塊電池就能造成那么大的危害，這樣活生生的例子在人們面前，難道還不懂得環(huán)保的重要么？

志愿者道路上，苦樂交織，忘不了工作期間的不適與辛酸。在公園進(jìn)行清潔的我們，沒干多久，同學(xué)們都不耐煩了：“回去吧，在這里掃地，這多難看啊?！苯又闶且黄h論聲?！按蠹蚁褥o下來聽我說，志愿者就是要無私奉獻(xiàn)，為別人服務(wù)。

如果這么點小困難都克服不了，怎么應(yīng)付未來的人生？”我堅定不移地對大家說。最后大家還是選擇堅持了下來?；蛟S大家心里都明白，這不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，我們是志愿者，是社會的一份子，代表的是東莞乃至中國的志愿者形象，需要的是刻苦耐勞和無私奉獻(xiàn)的精神。

通過我們的一番努力后，這里已經(jīng)被我們打掃的干干凈凈了。即使一天的時間很短暫，但我們志愿者的生涯才剛剛開始，站在新的時代起跑線上，用我們的熱情和愛心，呼吁綠色環(huán)保、從我做起，為推動學(xué)校和志愿者活動而給力！

“我志愿，我成就。”這不是一句空話，需要我們付出實實在在的行動，向社會證明我們這些少年有能力、有魄力去挑起社會的重?fù)?dān)，履行我們這些祖國未來花朵所肩負(fù)的時代職責(zé)。相信，在志愿中我們定會踏出一條屬于自己堅實的路，我們會繼續(xù)做好志愿服務(wù)，履行志愿者的義務(wù)，將志愿者的旗幟高高舉起。

贊美志愿者作文簡短 篇2

赤日炎炎的天空下，蓮花鎮(zhèn)羅漢山上五百羅漢星羅棋布，金光閃閃。一群戴著紅帽的小學(xué)生分布在羅漢山的各個角落，彎著腰、弓著背，清理著羅漢山上的垃圾，進(jìn)行山體保護(hù)。

瞧！降龍羅漢旁一位約10來歲的男孩，挽著袖子，側(cè)著身子，吃力地掏石頭縫里的一個礦泉水瓶——這就是我。不一會兒，我露出了笑臉，準(zhǔn)備起身擦汗，突然發(fā)現(xiàn)在一棵郁郁蔥蔥的塔松上，一個白色塑料袋正隨風(fēng)舞動著，這是多么不協(xié)調(diào)啊！我邁步向前，扶著松樹，踮起腳尖，想取下塑料袋，誰知腳下一滑，摔了個四腳朝天。我好不容易爬了起來，拍拍屁股，眼睛一轉(zhuǎn)，一條妙計油然而生：找來一根竹竿，往上一戳，哈！恰好戳到了塑料袋，我得意地?fù)]舞著竹竿……

就在這時，一個包裝袋飄了過來，不偏不歪，恰巧落在了我的頭上。抬頭一看，一個大約六七歲的小男孩，一邊舔著冰棒，一邊哼著歌，悠閑地在秋千上蕩來蕩去。

頓時，我心中的熊熊怒火燃燒了起來，心想：真是氣死我也！我們冒著大熱天來清理垃圾，保護(hù)山體，美化山林。這小家伙卻跟我們唱反調(diào)，破壞環(huán)境。真可惡！

我強(qiáng)壓住心中的怒火，抓著冰棒包裝袋，走過去對他說：

“小朋友，你怎么可以隨地亂扔垃圾呢？”

“這不關(guān)你的事，反正清潔工會來打掃的！”小男孩不滿地瞥了我一眼，還朝我做了個鬼臉。

“這叫什么話？”我見小男孩對保護(hù)環(huán)境的意識如此薄弱，頓時提高了嗓門：“要是人人都像你這樣，世界又會變成什么呢？”

“可是……”小男孩狡辯著。

“沒有什么好可是的了，要是大家都不講文明，即使有再多的清潔工也是沒有用的，這羅漢山就變成垃圾山了。那我們的蓮花就不會再美了……”

小男孩默不作聲。

“小朋友，我知道你不是故意的，但我也相信你一定可以做得更好！”

“哦！大哥哥，我……我知道錯了，我以后一定會做個講文明的孩子，一定會和你們一樣愛護(hù)環(huán)境！”小男孩羞紅了臉，也和我們一起勞動起來。

時間慢慢地流淌著，無情的太陽仍炙烤著大地，我們個個汗流浹背，氣喘吁吁地，稚嫩的臉上紅一塊，黑一塊，但誰都沒有叫苦——因為我們是小小志愿者。我們生在黨旗下，長在蜜罐里，雖然我們還小，但我們是祖國未來的接班人以熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國為已任。

經(jīng)過了我們的共同努力，羅漢山煥然一新。我們高擎隊旗，高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”凱旋而歸。

贊美志愿者作文簡短 篇3

小小志愿者，我做我光榮！保護(hù)環(huán)境，從每個人做起！

——題記

7月20日上午9：00——10：00，我?guī)狭四ú肌⑺?、笤帚，和許多小朋友一起，蹦蹦跳跳地來到燈光球場，參加了中油社區(qū)大手拉小手志愿者活動。

首先，志愿者隊長給我們每人發(fā)了一個志愿者標(biāo)志，將它佩戴在胸前。大大小小志愿者站在一起，高舉著志愿者旗幟，由電視臺的人開始錄像。接著，我們又讓“水寶貝”相繼灌滿自己提的桶。在一面鮮紅的志愿者旗幟上簽上自己的大名，作為一個光榮的紀(jì)念。緊接著，就開始分工了（一人一組，各自打掃一個門洞，將居民樓打掃干凈）。

不過，我和鐵桿隗夢迪（云笛兒）有幸被志愿者隊長分到了一組，打掃小四號樓（有兩個門洞）。這是舊樓，有些臟。欄桿上落上了厚厚一層灰，地也好久沒人打掃了。這時，隗夢迪對我說：“老趙，你掃地，我擦欄桿。就這樣定了??！”“Ok！”我二話不說，拿起笤帚就干了起來?！肮覓?、我掃、我用力的掃！灰塵掃光光！”不出幾分鐘的功夫，我就已經(jīng)打掃了一層。望著被我打掃的干干凈凈的樓梯，我心里樂開了花，更加用力了。

每當(dāng)掃完一層樓梯，我就會將簸箕緊挨著臺階放下，將一層樓梯的灰塵掃進(jìn)里面。再接著掃第二層。由于我從上往下掃的規(guī)律很好，一眨眼功夫，就已掃不少了。嘿嘿，離完成光榮使命的時刻不遠(yuǎn)啦！我得意地想。再看看隗夢迪，她正在不緊不慢的擦呢！不過速度到也挺快?！鞍?！累死了！”我擦擦頭上的汗珠，休息了一會兒，接著拿起笤帚又掃了起來?！吧成成场⑸成成场焙俸?，我們將隊長分配的任務(wù)完成嘍！不過，汗水倒是像小溪一樣從我們倆臉上流下來。

我和老隗擦了擦汗，將垃圾倒掉，拎著沉甸甸的臟水，返回?zé)艄馇驁?。沒想到卻空無一人。我們又坐在這里等了一會兒，小志愿者們才陸續(xù)回來。我們興致勃勃，意猶未盡，又將剛建好的辦公樓打掃了個干干凈凈。從我做起青年志愿者活動圓滿結(jié)束！

這次活動雖說結(jié)束了，可留給我們的卻是不盡的思考——“保護(hù)環(huán)境，從一點小事做起！”這句話人們天天說，可又有多少人做到了呢？環(huán)境清潔工們?nèi)绱诵量嗟拇驋咝l(wèi)生，這不是為了讓地球變得環(huán)保嗎？但是，生活仍有許多人亂丟垃圾、果皮紙屑，有的還隨地吐痰，難道他們不知道這樣做是錯的嗎？清潔工那默默無聞的身影，又有誰注意到了呢……

望著胸前的志愿者標(biāo)志，我發(fā)誓：當(dāng)一名光榮的小志愿者，一定保護(hù)環(huán)境！

贊美志愿者作文簡短 篇4

早上起來，發(fā)現(xiàn)雨還在淅淅瀝瀝地下過不停，一連下了好幾天了，整個世界仿佛都成了冷空氣的領(lǐng)地，一片濕漉漉。我無聊地望著窗外，樹枝僵硬得有些呆板，無奈地看著雨點從自己身上輕輕滑落，路邊枯萎的小草耷拉著腦袋，沒有一絲生氣。

“琳琳，媽媽上班去了?！币宦曈H切的呼喚把我從沉思中喚醒，我連忙走出臥室，媽媽正準(zhǔn)備出門，我小跑著上前拉住媽媽，央求她帶我一起去，許是見我這幾日在家確實無聊，媽媽一口答應(yīng)了，我歡呼雀躍。一路興奮地跟著媽媽來到了醫(yī)院（媽媽在醫(yī)院上班）。媽媽忙著上班，我自覺的走進(jìn)里間津津有味地看著雜志。不知過了多久，外面?zhèn)鱽黻囮囆鷩膛c嘈雜聲，我詫異地走出來一看，咦，什么情況？收費室外密密麻麻一片，那條條長龍一直排到了大廳門口，整個醫(yī)院大廳里人聲鼎沸，好不熱鬧。媽媽和幾位阿姨正忙得不可開交，而導(dǎo)醫(yī)臺前的陳阿姨更是“一人難敵四拳”。

忙得焦頭爛額。見此情景，我連忙來到導(dǎo)醫(yī)臺前幫忙，指導(dǎo)病人該怎樣填寫分診單，前來看病的有不少老年人，他們眼花手顫，于是我就不厭其煩地一遍遍詢問他們的姓名、年齡和住址，幫助他們填好就診單，然后分流到各個窗口，幫陳阿姨接受一些簡單的咨詢，如在哪兒取藥？放射科、B超室在哪兒等等。

突然前面?zhèn)鱽硪魂嚦臭[聲，我尋聲看過去，是一位老奶奶正焦急地在吵著代阿姨，怎么回事？我從人群中擠了過去，原來老奶奶取藥的發(fā)票不見了，她誤以為代阿姨沒給。明白了，我急忙來到藥房向里面的張阿姨說明了情況，張阿姨仔細(xì)一查發(fā)現(xiàn)自己手中取得藥正是那位老奶奶的（其實老奶奶早已將藥發(fā)票遞進(jìn)了藥房）。

我接過藥擠過熙熙攘攘的人群送到了老奶奶手里，她一邊向我道謝一邊向代阿姨道歉。送走老奶奶，我繼續(xù)站在導(dǎo)醫(yī)臺前幫忙。時間不知不覺過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了下班時間，病人漸漸少了，我松了一口氣，伸了伸腰，才發(fā)覺自己腰酸腿疼，口干舌噪，陳阿姨忙遞給我一杯水，并笑嘻嘻地向我表示感謝，我心里甜滋滋的。

這一天我過得既充實又快樂！原來導(dǎo)醫(yī)工作是如此的辛苦，而我今日做為一名小小導(dǎo)醫(yī)志愿者，雖感辛苦卻很自豪！

贊美志愿者作文簡短 篇5

志愿者——代表著給予和奉獻(xiàn)。他們就像滿天星，呵護(hù)著這個世界的萬物生靈，使天地間永存著一股溫暖的氣息。也正是他們，讓世界更加美好。

狗是人類最忠實的伙伴，他已伴著人類走過了太多年。正是因為狗的忠實，我從小就和小狗結(jié)下了不解之緣。

新年快到了，家家都在忙著準(zhǔn)備做過年的事。年年春節(jié)都有人宰殺一些動物，外婆家也不列外。他家有一條小黃狗，跟他們在一起度過了一年，卻感情很深。雖然外婆也不忍心殺掉它，但這是唯一的辦法。我苦苦求外婆不要殺了那只狗，但是她說：“如果不殺了它的話，最終被人偷了還是要被殺的呀！”聽到這句話，我的心涼了半截。

還好，我有一個支持人：姐姐。她告訴我一個辦法：用千言萬語化作淚水。這樣他們絕對不會再殺狗了，我同意了，雖然我知道我回家后，他們還是會殺狗的。但是，只有這樣，才能讓那只小黃狗的生命在延長一點。這是我第一次為一只狗哭得這么傷心。他們看了，都不忍心了。只好依了我。

就是這樣，這只狗的生命因為我而延長了一點，可以說，是我把它救了吧。從這次后的幾天里，它對我更加友好了，但是眼睛里常常流露出一種悲傷的情感。晚上，外面下著淅淅瀝瀝的雨。我仰望天空，想道：應(yīng)該是他的生命到了盡頭吧······

這個世界是不是人類的，不是其他動物的，是我們共有的。狗也是一個重要的生命，人類并不能主宰這個世界。那

既然這樣，為什么人類還要去殺害無辜的生命呢？雖然這次的行動并不是去幫助一些人，但是為一只狗延長生命的時間，我想，只要去保護(hù)，呵護(hù)一個幼小的生靈，應(yīng)該就是志愿者吧！

贊美志愿者作文簡短 篇6

美，是一種抽象藝術(shù)。它不僅僅只體現(xiàn)在山水的美，繪畫的美，音韻的美。還體現(xiàn)在人性的美，思想的美，善良的美?！白蠲馈笔敲赖纳A。什么是最美呢?有人會問。我也回答不上來，答案不是唯一。每個人心中都有最美，在我心中，最美也許是……

記得2008年5月12日下午2點時，天開始昏暗，風(fēng)兒也奔跑起來。突然，大地開始顫抖，仿佛是天旋地轉(zhuǎn)。就這樣，我們的家沒有了，學(xué)校沒有了。這可怎么辦啊?不急，因為有一雙手向我們伸來，有一群人走近我們，那是一群可愛的志愿者。他們伸出關(guān)愛之手，為我們提供幫助，我的心，暖了起來。 他們來到這兒，用帳篷搭起了簡易的學(xué)校，我們可以在那兒聽他們傳授知識，多么好?。∮幸惶?，上午天空藍(lán)得沒有一絲白云，我高興的去那兒。到了之后，一位女志愿者來給我們講學(xué)，但天好像故意玩弄我們，不一會兒，陰云密布，下起了傾盆大雨。由于我們的帳篷搭在低洼地帶，水全部沖了進(jìn)來，朋友們只好站在桌椅上。那女志愿者叫我向當(dāng)?shù)匾患胰私枇虽z頭，鏟子等工具，冒著雨和我們幾個一起挖著排水道。挖好以后，我們回到帳篷，水開始退了，我們也下來了。這時，那名志愿者向我走來，我不知道她要干什么。她把外套脫了，為我穿上，嘴里還說著“穿上，別著涼。”我心里一下暖起來了。 第二天，我又一早來到帳篷學(xué)校，期待和那名老師見面，等了很久，也不見人。我就去問另一位老師，“請問，昨天那位志愿者呢?”“誰，昨天那位嗎?”“嗯，就是啊?！薄芭叮忻傲?，今天不能來了?！甭牭竭@句話，心里不知什么滋味，仿佛五味瓶打翻了，一下子愣住了。“感冒了?！蔽倚÷曊f到，并回到自己位置上坐著，神不守舍似的。

這也許就是我心中最美的吧，那位志愿者個子不高，梳著短發(fā)，站在風(fēng)雨中，沖著我笑。這也就是最美，是我心中最美的一次經(jīng)歷。她那笑容，就是最美的印證。

贊美志愿者作文簡短 篇7

第一次知道志愿者這個名字，是在我六歲的時候。那年，我和爺爺奶奶到北京去旅游。從故宮回來的路上，我們迷了路，轉(zhuǎn)了好幾道圈，還是找不到東南西北。眼看天要黑了，爺爺奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，一個清脆的聲音傳過來：“請問有什么可以幫助的嗎?”，一個戴眼鏡的大姐姐微笑的站在我們面前，了解情況后，大姐姐細(xì)心地給我們指點了乘車，轉(zhuǎn)車的路線。正當(dāng)我們慶幸碰到了好人時，一旁的路人感慨的說：“她是大學(xué)生志愿者，有志愿者好?。　?。

后來，從報紙新聞里，我慢慢知道了什么是志愿者，志愿者就是不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改進(jìn)社會而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個人的時間及精神的人。當(dāng)?shù)厍蛏檄h(huán)境正在遭受破壞時，是志愿者挺身而出，大聲呼吁愛護(hù)環(huán)境；當(dāng)敬老院的老爺爺奶奶行動不便，碰到困難時，是志愿者默默為他們送去溫暖；當(dāng)病人病危急需輸血時，是志愿者爭先恐后伸出自己的手臂。

也許有人認(rèn)為，志愿者是一些閑著沒事做的人做的事，還有人認(rèn)為當(dāng)志愿者的是傻瓜?？墒?，你知道嗎?假如沒有志愿者，就像冬天沒有火爐，黑夜里沒有燈光。假如沒有志愿者，弱者就會得不到真摯的關(guān)愛，醫(yī)院血庫的儲存量就會告急，外國的游客就會在異國他鄉(xiāng)迷路。

志愿者這個名字，對我們來說并不陌生。但是在我們的周圍，志愿者的數(shù)量卻很少，主要分布在一些大城市。就像一首歌中唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的明天。如果所有的人都具有志愿者的奉獻(xiàn)精神，那么我們的生活將會更充實，我們的社會將更和諧.....

贊美志愿者作文簡短 篇8

時間在向前進(jìn)行著，時代也在進(jìn)步著，我們的生活也變得更好了。但我們可不能忘記，是誰在我們背后默默地推動著這巨大的齒輪……

天色昏暗極了，空氣中彌漫著沉重的雨氣，我感到一陣悶熱。走到窗前，打開那玻璃窗，一股風(fēng)向我撲面而來——好涼快?。“杨^又探了探，想要再多吹會兒風(fēng)，卻注意到了平時都能看到的小區(qū)廣場?？墒?，現(xiàn)在注意到的卻是廣場上那抹紅——志愿者，他們?nèi)瞬欢?，三四個吧，每天都來。

他們每個都像以往一樣低頭打掃著。看著他們清掃，剛掃起一摞落葉，風(fēng)一吹，又散了，亂了……這得掃到什么時候呢？

這時，一滴雨點兒落在我的鼻尖上——冰冰涼涼的，一下子“叫醒”了我。緊接著，又有幾滴細(xì)細(xì)的雨絲從天空中劃落……雨下大了，它在空中毫無規(guī)律地交織起來，形成了一堵雨墻。廣場上的一切變得朦朧起來，而那幾個紅色的身影竟然還在雨中，雖然看得不是很清楚，但他們似乎仍在打掃著，在這么大的雨中，卻沒見一個人撐著傘，他們頭上頂著的僅僅只有幾塊舊紙板兒——顯然是隨便拿的，但全身上下仍然濕透了。

雨又大了些，竟越過窗戶，跳到了房間里，地板上都濕了。正想把窗戶關(guān)上，剛伸出手，又想到樓下淋著雨的志愿者們——“啪嗒”幾滴雨水落在了我的手上，臉上。要是平時，鐵定此時會不開心了，可那些志愿者們是為了我們大家而“工作”的——下著這么大雨，他們卻能夠挺住。而我這樣又算些什么呢？……雨聲越下越響，怕是下得更大了，天色看起來更暗了——那幾個志愿者仍沒有停下，他們不能再這樣淋雨了，我得做些什么……我可以做些什么？剛這么想完，一把大傘出現(xiàn)了。不！是一個人——一個女孩，她撐著一把傘，手中還有幾把并沒有打開的紅傘。女孩走過，好像對他們說了些什么，但可以看見志愿者們收下了女孩手中的紅傘，他們面面相視，笑了。女孩心滿意足地離開了……

志愿者們撐起了女孩送來的傘，繼續(xù)“工作"了起來，宛如一朵朵紅花在雨中盛放……

雨停了，小區(qū)變得更美麗了，而他們卻默默地走了……

贊美志愿者作文簡短 篇9

愛心，如一池清澈溫暖的湖水，寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火，夏日炎炎里一片榕樹下的綠陰，慢慢荒漠中的一塊綠洲……

周五，一年級的弟弟妹妹們要進(jìn)行通關(guān)考試，我很榮幸地當(dāng)上了志愿者。這對于我而言，是個極大的挑戰(zhàn)?？赡?，志愿者這個字眼對于我們已不陌生。他們是時時刻刻出現(xiàn)在我們身邊，出現(xiàn)在每一個需要幫助的人群之中。他們用自己的光和熱來溫暖我們的心。

首先，老師先給我們分好了工，跟我們講了一下整個過程，接下來便讓我們?nèi)⒖紙稣硪幌?，老師就去一年級帶一批小朋友上來考試了。隨著漸漸逼近的腳步聲，我的心也不由得跳了起來?！皝?，小朋友，來哥哥這而！”“來，姐姐帶你去考試！”其他的志愿者都紛紛迎上去，我卻傻愣愣地呆在那，不知所措，看著別人如此熱情，我鼓起勇氣，走上前去，拉了幾個小朋友，說：“小朋友，來，姐姐帶你去考試！”接著，我便將小朋友們帶到考場教室門口，每人發(fā)一張卡片，讓他們坐下來，讀。接著，我便帶三個小朋友進(jìn)去考試，等他們考完了，我將他們手里的卡片收好，將他們交給下一個考場的志愿者，接著，再回去帶三個小朋友去考試……雖然如此循環(huán)過程枯燥無味，但我仍舊全心全意地做著，而且一次比一次熟練。經(jīng)過我們的努力，第一批同學(xué)全部考完了。這時，老師讓我去下面再帶一批同學(xué)下來，我欣然答應(yīng)了，帶著一批同學(xué)上來之后，我們便又開始忙碌起來，雖然很辛苦，但我卻很忙碌，很充實…… 也許獻(xiàn)愛心，并不需要你干一件很偉大的事情，只要你盡自己所能幫助自己身邊的伙伴，這就是真正的愛心，對于我們而言，它始終應(yīng)證著一句話：“自己的伙伴自己幫！”

關(guān)于熊的作文700字(合集7篇)

在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力，豐富情感世界。一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們自己怎么寫好作文呢？或許你需要"關(guān)于熊的作文700字(合集7篇)"這樣的內(nèi)容,如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

關(guān)于熊的作文 篇1

我家里有一條兔子，它叫白白，很可愛的……

他的耳朵豎起來的，有什么動靜他都聽得見，有一條短短的尾巴毛茸茸的，真可愛，不過很調(diào)皮。下面給大家說一說他怎么調(diào)皮法！！

我后來決定把白白放出來，晚上我們要洗澡的時候就在把調(diào)皮裝進(jìn)籠子里，再沖個澡，把籠子放進(jìn)盆子里，端到陽臺，早上廁所風(fēng)大，晚上陽臺涼爽，這是我給白白制定的最佳生活方針。

我偶爾會把白白放出來，可是它很調(diào)皮，撒完尿之后用腿一蹬，我的身上就會有一股兔子尿的騷味，還有的時候在我臥室里隨地大小便，我一氣之下，沒給白白晚餐。

其實每次放白白出來玩，我都會把陽臺門關(guān)上，一是怕白白跳樓，二是我家陽臺上種了仙人掌的，還有花花草草，怕仙人掌把白白扎了，白白還會把我種的花花草草吃了的。

有一次我放白白出來玩，忘記關(guān)陽臺門了就去開電腦了，等我想起來的時候跑到陽臺，調(diào)皮不但沒跳樓，還把仙人掌的的邊上咬了一口，把我的花花草草全吃完了，我一見就怒了，我種花多辛苦啊，現(xiàn)在全白費了，白白不用吃晚餐了。

白白跑到廚房，我沒在意，等我再去廚房，我的媽呀，我的番茄，垃圾桶里的西瓜皮，辣椒……全部沒了。我就納悶了，白白咋還吃這些啊。

白白有時還會拉稀，可能是要換換口味吧，但我不這么想，因為調(diào)皮還吃枯葉子呢，還有肉哦，最好還是恢復(fù)正常讓調(diào)皮吃白菜算了。

我有一次想去長江大學(xué)玩，都已經(jīng)晚上了，我卻像發(fā)了神經(jīng)一樣說要把白白帶去，我把家里的那個購物拖車拿出來把袋子卸下來，把白白籠子綁在上面，準(zhǔn)備出門，我媽竟然還答應(yīng)我了，真不可思議。

我和我的白白玩得很開心，我們還帶了一些食物，我相信，我以后的生活有了白白就不那么乏味了。

關(guān)于熊的作文 篇2

夏天剛到，樹木小草就不再像春天那樣嬌嫩欲滴，變成了濃厚的綠色。

夏天，烈日炎炎，那油綠的柳葉和小草都被火球般的太陽曬得卷起了身子。樹上的知了不停地叫“好熱呀!好熱呀!”可是夏天的空氣非常新鮮，大樹盡情地吸收氧氣，植物們茁壯成長。美麗的小花和綠油油的小草迎面露出了甜蜜的微笑。夏弟弟有時也很調(diào)皮呢!剛剛還是晴空萬里，可轉(zhuǎn)眼烏云密布，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨。豆大的雨點落在樹葉上，小樹葉被打得七上八下。雨點落在湖水里，蕩起了一圈一圈的波紋?；ú輼淠鞠裣戳嗽?，一下子變得精神十足。夏弟弟一看，更來勁了，小朋友們正在放風(fēng)箏，他把風(fēng)猛地一吹，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏也飄走了，弄哭了正在放風(fēng)箏的小朋友們，還把人們曬在外面的衣服也吹散了。

誰也不喜歡這樣的夏弟弟，沖著他直發(fā)脾氣，夏弟弟頓時“傻了眼”，丈二的和尚，摸不著頭腦。啊!我愛這既調(diào)皮又可愛的夏天。

關(guān)于熊的作文 篇3

這個暑假，我破天荒地開了一個QQ，我本來以為這個不起眼的東西不會給我的生活帶來變化，可是，事實證明我錯了。。。。

有一天，我添加了開心農(nóng)場這個應(yīng)用，我懷著好奇的心情種下了我的第一筐蘿卜，給他們澆水，除草，第二天，我又來看我這些蔬菜，居然發(fā)現(xiàn)蘿卜已經(jīng)熟了，我把蘿卜摘下來，存到倉庫里。

下午，我急急忙忙地把那批蘿卜賣出了，賺到了796塊金幣，還升了一級，我非常高興，又用現(xiàn)有的錢買了五個西紅柿的種子，又在農(nóng)場里撥下了種子。

我打開電腦一看，農(nóng)場里的農(nóng)作物長得欣欣向榮，還有地長出了果實呢！看到我我的勞動換來了如此好的農(nóng)作物，我的心里甜滋滋的，所以我第二天有如愿以常地收獲到了1236塊金幣。

接下來的幾天，我漸漸開始變的懶惰了，整天就知道在網(wǎng)上玩游戲，也不去撥弄廠播種了，所以這幾天我的資金開始不足，快速下降，平時金幣比我少的好友都比我多了，我心里很納悶，怎么別人會超過我呢？

我漸漸想明白了，原來是我這幾天太懶惰了！別人每天都在自己的農(nóng)場里馬不停蹄的干活，而我呢？整天就在網(wǎng)上玩游戲，我真是慚愧極了。

于是，我立刻有采取有效措施，每天都在我的農(nóng)場里播種，沒過幾天，我的資金又上去了?。∥倚睦锵裰涣嗣垡粯犹?。不僅是這樣哦，我有時間經(jīng)?；厝秃糜殉莼蛘呤菨不?，我的那些朋友都很感謝我呢！

你要是問我，你在農(nóng)場收獲了什么？我回這樣回答你：這個假期，我在自己這個開心農(nóng)場里收獲的不僅僅是簡單的黃瓜或是番茄等蔬菜，還收獲了一個人生的經(jīng)驗：那就是，當(dāng)你比別人領(lǐng)先一步的時候，請不要驕傲自滿，因為，只要你一松懈，別人就回趁機(jī)迎頭趕上的。

關(guān)于熊的作文 篇4

也因為在家里時常喝菊花茶，因此有人便說與菊花有緣。菊花石一種常見的家庭栽培花卉，據(jù)歷史記載菊花已有了300多年的歷史了。

菊花按花朵大小，可分為大菊、中菊和小菊;按花瓣形狀可分為管瓣、平瓣和線瓣。菊花的顏色極多，除藍(lán)色外幾乎應(yīng)有盡有。古往今來，許多文人學(xué)士根據(jù)菊花的形狀、顏色等特點，賦予它們無數(shù)詩一般的名字，比如松針、紅朝陽等……不僅形象地描述了菊花，還給人以美的享受。

時值深秋，百花凋零，唯獨菊花不畏風(fēng)霜，競相開放。這些花爭奇斗艷、姹紫嫣紅，交相映襯煞是喜人。它們或倚、或仰、或傾、或俯，千奇百態(tài)，龍飛鳳舞。菊花茶更別有一番風(fēng)味，菊花茶要用開水浸泡5—6分鐘，當(dāng)你打開杯蓋，濃濃的菊花香絕不亞于桂花香。掛花雖然十里飄香，但菊花香那也是美不勝收的。菊花不僅有極高的觀賞價值，聽醫(yī)生說菊花茶可以清肺，讓呼吸更清新，還有很高的藥用價值。

菊花屬于菊科，當(dāng)寒冬到來時，菊花的莖葉全部被凍死，只剩下深埋在土壤里的花根，第二年春天到來之際，它便長出新芽，頑強(qiáng)地生長開花。菊花的種子細(xì)長，不易察覺到。一般來說，播種的菊花約等到二年后才能開花。

關(guān)于熊的作文 篇5

兩只手互拍發(fā)出的聲音是掌聲，但是真正獲得掌聲卻又要付出很多的努力。

在上六年級時，我的數(shù)學(xué)成績不是很好，每次只考六七十分。也因此從沒有獲得過同學(xué)的掌聲，心中有些羨慕那些得到掌聲的同學(xué)，覺得掌聲真動聽。

又一次數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是一張試卷，老師把我們有關(guān)數(shù)學(xué)的東西全部都收了上去，只給我們帶一張試卷回家。說是當(dāng)做一次考試，不準(zhǔn)抄別人的。

回到家之后，我開始做作業(yè)，做到那張試卷時，我心想:老師不準(zhǔn)抄別人的，班里肯定有人不這么做，于是我就想辦法查，可是只能找到幾題的答案，當(dāng)時我懊惱極了，做來做去還是空了好多題。第二天，我很早就到校了，正好遇到一個數(shù)學(xué)很好的人，關(guān)系和我還不錯，我想：問他幾個題目吧。沒想到她這么好說話，一下就答應(yīng)了。我把試卷答案從頭到尾對了一遍，發(fā)現(xiàn)她有幾個計算題是錯的，我沒說。正抄到一半時，數(shù)學(xué)課代表做了過來，說是要揭發(fā)我，我沒理她。

到了中午，老師讓人去改試卷，后來，聽改試卷的人說我考了97分，是全班最高分。后來就有人議論我，說我是抄別人的。

下午上課，數(shù)學(xué)老師說這次考試成績最高的是我，說我最近進(jìn)步很大，讓同學(xué)為我鼓掌，這一次的掌聲清脆有響亮，但在我聽來卻是那么刺耳。我似乎聽到了同學(xué)的譏笑和諷刺。我覺得我真虛偽。

我沒有付出一點努力就獲得了那光榮的掌聲，曾經(jīng)那么動聽的掌聲，今天聽來卻是那么刺耳。

關(guān)于熊的作文 篇6

灑脫地搭弓，勁射，聽著“嗖”一聲沒入靶心的美妙聲音……注視遠(yuǎn)方，我又想起了你……張娟娟，“中國女子射箭第一人”，xx年北京奧運(yùn)會射箭個人冠軍。是你，讓我感觸感染到了傳承至今的“彎弓勁射”的魅力，也能在女子身上完美展現(xiàn)；是你，讓我也和你一樣，迷上了射箭，也立志成為“巾幗不讓須眉”的女神箭手。

記得最初提出學(xué)射箭時，可把爸媽驚到了，但拗不外我的再三要求，只能苦笑著讓我嘗嘗；也記得最初滿懷憧憬的我，滿腦子都是你英姿颯爽的風(fēng)貌，壓根就沒想過，夢想與現(xiàn)實之間，實在有很長的路要走……側(cè)身向靶、弦手固定點、勾弦、推弓……看似簡樸的動作卻并沒有那么收留易?！坝沂滞蟛灰钠饋恚笫钟昧ν乒?！綿軟無力能射箭嗎？”教練訓(xùn)斥道。固然覺得委屈，但每一次拉弓，我都想象著仿佛你就在身邊，咬咬牙，一點小難題怕什么？找來硬紙板固定住手腕，鼓腕的問題迎刃而解；再買來啞鈴訓(xùn)練側(cè)舉，原本拉弓時顫巍巍的小胳膊終于挺直有力了。有了你的精神引領(lǐng)，兩年多努力練習(xí)，不僅讓教練對我刮目相看，還贏得了爸媽的支持。第三年，教練答應(yīng)我訓(xùn)練30米撒放。由于射程遠(yuǎn)，箭易變向、偏離靶心，同時對氣力的要求更高，這一次，真正的挑戰(zhàn)來了。

一次又一次，脫靶，又脫靶，3環(huán)，4環(huán)，3環(huán)，5環(huán)……進(jìn)展緩慢艱難得令我徐徐失去了決心信念。深夜，殘月當(dāng)空，我靜坐在窗前，懊惱地想著：豈非我真的不是這塊料嗎？鼻子一酸，眼淚無聲流下，澀澀的。閉上眼睛，腦海里又想起了你：xx年奧運(yùn)會，你與世界排名首位、蟬聯(lián)6屆的奧運(yùn)衛(wèi)冕冠軍、韓國選手樸成賢對戰(zhàn)，面對奪金呼聲更高、經(jīng)驗老道的對手，你一環(huán)一環(huán)去拼，毫無畏懼，終于以110比109、1環(huán)的上風(fēng)奪得奧運(yùn)金牌。為了夢想，只要敢于拼搏，沒有什么是不可能的！你讓我茅塞整理開：不，我不可以拋卻，不忘初心，堅定不移，迎難而上，夢想從不拋棄矢志不渝的人！在接下來的日子里，我針對自己的不足而試著改變。上網(wǎng)查找資料，觀看視頻，記下重點。

在練習(xí)房里總會有我的身影，30米太遠(yuǎn)，就先從20米開始，一遍遍瞄準(zhǔn)，勾弦、推弓，8環(huán)，9環(huán)，10環(huán)！再嘗試25米，再30米……為了在氣力控制上更精準(zhǔn)，我把啞鈴加重，練習(xí)時間拉長，汗水一次次浸濕背后的衣裳，手臂一次次練得酸脹痛苦悲傷，依然咬牙堅持，再堅持！思緒如潮，輕撫手中的弓，注視遠(yuǎn)方，微笑……感謝你，我的偶像——張娟娟！

關(guān)于熊的作文 篇7

在過去的時光中，我們已經(jīng)成長成了一個青少年，一個初中生，可是我們一些過程都是艱難的，但我們每個人都努力的把艱難的過程化解，就像把擋在自己未來路上的一些絆腳石除去。成長歲月，青春感悟，也許不是每個人都有的，但每個人都有一定的改變。

我在小學(xué)的時候，我是一個快樂的小姑娘，但來到初中后總是感覺孤獨了，因為我在小學(xué)時，十分開心，每天都能和自己的好朋友玩耍和聊天，而來到中學(xué)我沒有一個認(rèn)識的朋友，但我們班的同學(xué)都很熱情，主動和我交朋友，所以我也慢慢變得和以前一樣快樂開心了。

青春的歲月是不能再過一次的，所以，我們要好好的把握青春，不要像有的人一樣，青春不好好把握，到后來確后悔莫及。青春的歲月，青春的成長。曾經(jīng)的我其實是不愿意到現(xiàn)在的學(xué)校讀書，我更愿意在我的家鄉(xiāng)和我的朋友們一起讀初中，因為，經(jīng)過小學(xué)六年的相處，我們已經(jīng)對對方有了一定的了解，所以我們各自都認(rèn)為我們是一家人，在小學(xué)時我們經(jīng)常和對方開玩笑，可到了現(xiàn)在，恐怕在也沒有機(jī)會了，但我們也不能因為這樣，雖然分開了，但我們的心還是在一起的，就像當(dāng)時我們說的一樣“天長地久永遠(yuǎn)不分離”，就算面臨分別也沒什么大不了。

雖然我們每個人都難逃“離別”的痛苦，但我們可以把握我們現(xiàn)在的時光，去做自己力所能及的事，就算要面臨分別，我們也是快樂的，也是不會輕易流淚的。所以，讓我為了我的成長，我的青春，我的一切，拼搏吧！同學(xué)們，讓我們一起努力的向自己的青春前進(jìn)，向自己的未來前進(jìn)吧！

關(guān)于方位作文700字(合集7篇)

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“方位作文”，敬請訪問。

作文是考察學(xué)生語文水平的手段，寫作對培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)起著重要的作用。寫作文時缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的，在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下為欄目小編為你收集整理的關(guān)于方位作文，感謝您的參閱。

關(guān)于方位作文 篇1

如果你留意了這篇短文的題目，腦海里應(yīng)該會不自覺“溜”出一行字“吃得苦中苦方為人上人”吧？不過你可能就不會知道題目為什么是“忍”吧？所以，請聽我慢慢訴說：從小父母對我都非常溫柔，所以我也是個較溫柔的人，因為我懂得什么是愛。上了幼兒園之后，由于我的脾氣好，我結(jié)交了許多朋友。至今我還隱約記得那個高個子“田老師”，她教我們數(shù)學(xué)、教我們唱歌、陪我們玩游戲、還教我們彈鋼琴……我想這段時光是我這輩子中最美好的記憶之一吧！都說人生不可能一帆風(fēng)順，小學(xué)的生涯簡直讓我“痛苦不堪”。

他們一個個用陌生的眼光打量我，我心里很不是滋味，比打翻了五味瓶還難受。

但是到下課后，總有那么幾個女生大膽的過來和你說話。我不知怎么，心里有點沉重。

我的適應(yīng)能力很強(qiáng)，幾周后，便和他們打成了一片。

也難怪，好景不長。

現(xiàn)在社會是真的“學(xué)壞容易，學(xué)好難?！?/p>

班上男生都特別的調(diào)皮，上課的時候最愛搗蛋：時不時扯前桌女同學(xué)的頭發(fā)或打下她，我心里想得好點，就沒在意多少。

可是升學(xué)之后什么都變了，你們男生打我的時候我一般都選擇沉默，我只怕惹來麻煩，這樣又不好解決。所以我選擇躲避、逃離。

難道你們以為我就這么好欺負(fù)，是個傻子讓你們打？

我不還手不代表我懦弱，科學(xué)老師說過：“你欺負(fù)他，人家不還手不代表人家懦弱?！?/p>

是啊，因為我的心中堅信：只要忍一忍就會過去。

或者說：從某種意義上來說，你的身心上得到了一種釋放、解脫，可能就是所謂的“快樂”。

我們應(yīng)該學(xué)會“換位思考?！?/p>

關(guān)于方位作文 篇2

三年級作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)（三）

——寫景作文

一訓(xùn)練目標(biāo)

仔細(xì)觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點進(jìn)行描寫，不

要硬編亂造，憑自己的想象來寫。

二訓(xùn)練指導(dǎo)

1、寫景要有順序。

人們觀賞景物都有一定的規(guī)律：或定點環(huán)顧，或邊走邊看。

描寫時也應(yīng)該“順其自然”。

2、寫景要有選擇。

寫景時應(yīng)要有所取有所棄，抓住最能代表彼時彼地特征的景

物加以描寫，其它的景色則略寫或不寫。

3、寫景要有情致。

人們觀賞景物總是要帶有某種感情的。因此，描寫時也應(yīng)該

將這種感情一起表達(dá)出來，做到寓情于景，情景相映。

4、寫景要按方位順序。

由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由

外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當(dāng)。

5、寫景中也可以具體地寫些人和事。

若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。

三方法訓(xùn)練

仿寫練習(xí)

1、擬人法：一陣秋風(fēng)吹來，在風(fēng)中飛舞的落葉對大地說

2、比喻法：金黃的稻田遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像_______________________

3、色彩法：雨后，________的橘子，________葉的映襯下，更顯得嬌艷動人。

4、比較法：秋天的美是夏那么，冬那么。

寫作實踐

運(yùn)用今天學(xué)習(xí)的方法，用生動優(yōu)美的語言寫一個你喜歡的季節(jié)。要寫出真情實感。

四好詞好句

1、秋天是收獲的季節(jié)。柿子樹上綴滿了小紅燈籠似的柿子，沉甸甸的，把枝頭都壓彎了。楓樹的葉子火紅火紅的，像一堆正在燃燒的火焰。那梧桐樹的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來，像翩翩起舞的金色蝴蝶。

2、清晨，公園里空氣清新，鮮紅的太陽跳出了地平線，把柔和的陽光均勻地灑在綠樹草地上。花草散發(fā)出香氣，綠葉散發(fā)著清新的氣息。那棵枝葉繁茂的榕樹，又是一派欣欣向榮的景象。

五美文欣賞

家鄉(xiāng)的小河

我的家鄉(xiāng)有條美麗的小河，每天都在潺潺的流動。

春天的小河是歡快的。小河解凍了，洋溢著滿河的春水，帶著殘留的冰塊高高興興流淌著。每一個小小的漩渦，都是一片笑意，映著兩岸初春的嫩綠。小河旁邊岸上的柳樹隨著春風(fēng)翩翩起舞，聽，小河的叮咚聲好像在給柳樹伴奏。

夏天的小河是熱鬧的。夏天，我們幾個小淘氣不顧大人的再三勸告，三五成群的來到小河邊，脫下褲子鉆到小河里。有時扎猛子又是豎蜻蜓又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。

秋天的小河是寂靜的。陣陣風(fēng)吹起水的漣漪，打在河邊上濺起白色的浪花。偶爾從河面上試過一條漁船回蕩起條條波紋。

冬天來了，在凜冽的寒風(fēng)中小河又變了新模樣。一夜間，在河兩岸，河面上，不知道被誰悄悄撲上來了一層白色的地毯。我們仿佛進(jìn)入了童話世界，到處銀裝素裹分外妖嬈。河面上我們堆雪人打雪仗，到處彌漫著我們的歡笑聲。

這就是家鄉(xiāng)的小河，一年四季都如此美麗，也是我們童年的樂園。

關(guān)于方位作文 篇3

院子的東面是一塊菜地，一年四季勤勞的外婆在菜地里種著各種不同的蔬菜。春天，豌豆長出了嫩綠色的葉子，長長的藤爬上了竹竿，悄悄地開出了紫色的花朵，不久就長出了鮮嫩的豆莢。我和外婆提著菜籃子，興致勃勃地采摘豌豆。

夏天，菜地里真熱鬧。茄子穿上了紫色的袍子，黃瓜蕩起了秋千，胡蘿卜梳起了綠頭發(fā)，連小青蟲也拖著肥肥的身子在菜葉上散步，可真有趣！

秋天，菜園里的南瓜成熟了，像一個個金色的大鼓躺在地里。冬天的菜地十分安靜，只有蒜苗在悄悄地生長

院子的南面是幾棵楊梅樹，每到楊梅成熟時，一顆顆楊梅就像一個個紫紅色的小燈籠。我們歡快地向楊梅樹跑去，用力地?fù)u楊梅樹，頓時便下起了楊梅雨。我們笑著，喊著，開心極了！

院子里養(yǎng)著幾只鴨子，它們每天呱呱呱地歌唱，它們仿佛是舞臺上的歌唱家，周圍的一切都是它們的觀眾。

外婆家的院子不僅給我們提供了各種時令蔬菜瓜果，還給我們帶來了許多歡樂。我喜歡外婆家的院子?。ň欧逍W(xué)鄭旭彬）

關(guān)于方位作文 篇4

我愛我的學(xué)校我們的校園既整潔又美麗。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一盆盆美麗的菊花，紅的似火、白的像雪、粉的若霞、黃的賽金，還散發(fā)著淡淡的香氣，真是沁人心脾。在這些菊花中間，矗立著一塊牌子，沙河街小學(xué)歡迎你幾個火紅的大字被這美景襯托得光亮無比。

教學(xué)樓坐北朝南，金色的陽光照在米色的教學(xué)樓上，顯得格外美麗。它像一個大大的凸字，凸起的地方是我們的電腦教室。教學(xué)樓大廳的墻上，張貼著同學(xué)們精心制作的畫報和認(rèn)真書寫的字帖，大廳兩旁還有一間間整潔明亮的教室。

教學(xué)樓的北邊是一個寬闊的操場，一根高高的旗桿屹立在操場中央。微風(fēng)下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣鮮艷，那樣耀眼。下課了，低年級的同學(xué)在跑道上奔跑玩耍?；@球場上，高年級的同學(xué)進(jìn)行著激烈的比賽。操場周圍栽種著一棵棵高大的楊樹，就像守護(hù)操場的哨兵一樣守護(hù)著我們。

我能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊！

關(guān)于方位作文 篇5

沒有藍(lán)天的深邃，就沒有白云的瀟灑；沒有大海的雄壯，就沒有小溪的高雅；沒有田野的芳香，就沒有小草的碧綠，花朵的鮮紅。日子中若是沒有教訓(xùn)者的存在，或許我的國際將是一片漆黑，一片懊喪?；蛟S會被苦楚永久的捆綁，永久無法掙脫。

我的故事誰人可知？哪人又曉？我的國際充溢了蒼涼。那是一段凄慘的回憶，由于一同小小的交通事故，我的右腿脛腓骨骨折。那一刻的我好無助，像是荒野里的一棵小草，行將干枯，卻想著英勇面臨。是一個生疏的面孔將我抱起，并把我送到了醫(yī)院。我昏睡了，醒來的時分，看見的是我的親人。我用暗淡的目光掃描著病房里的每一個人，卻不見他。那位恩人早已離去，而他的面孔，我已刻在心上。

便是他教會了我協(xié)助別人而不求報答。我的腦際深處藏著一個我無法去英勇面臨的想法：我或許無法再站起來了。我不相信！我不相信！我必定要站起來，還要用這雙腿去尋覓我的恩人。

韶光飛逝，憑借著堅決的信仰，我又從頭站了起來，迎候那東方的一輪紅日。幾經(jīng)周折，爸爸費了九牛二虎之力，我又重返校園，把我放到了這個新的班級，那一張張生疏的臉，讓我措手不及，回憶深處的“生疏人”又出現(xiàn)在我眼前，即便很含糊……

與同學(xué)們混熟之后，我變了。或許是我閱歷過的給我啟示，健康真好，上學(xué)真好。但是我的性情讓我很難成為一個優(yōu)異的學(xué)生，過錯一次又一次的犯，操控不住芳華期背叛的激動。漸漸地長大了，離十八歲越來越近，掐指算算，僅剩余三年的時刻?；仡^想想，我在世的這十五年又干了什么？或許答案只要我知道吧！

長大了許多，也理解了許多?？傄詾榻處熓亲顕?yán)峻的工作。漸漸地從懵懂的誤區(qū)中走了出來。再想想，這十五年里和教師在一同的韶光長達(dá)數(shù)十年。還有什么理由不去奮發(fā)學(xué)習(xí)呢？沒有吧。

在這個新的團(tuán)體里，從無知到懵懂，從懵懂到老練。閱歷過了，天然也就理解了。我犯過的過錯，我沒齒難忘，都是我的恩師對我一次又一次的寬恕，又讓我懂得了寬恕。

長大了，也理解了，正值精力旺盛的青少年的咱們，應(yīng)該在充溢朝氣蓬勃的芳華期中，找準(zhǔn)歸于自己的那個方位，靜下心來，心胸感恩與寬恕，闖出歸于自己的那片天空！

關(guān)于方位作文 篇6

我們的教室位于教學(xué)樓二樓西部。

教室的正前方掛著一塊大黑板；黑板上方張貼著莊嚴(yán)的五星紅旗圖案，黑板前的講臺上放著粉筆、教鞭和老師批改過的作業(yè)；講臺旁是一臺多媒體教學(xué)設(shè)備；講臺對面整整齊齊地擺放著七排課桌椅；教室后墻正中，是凝聚著班級集體智慧的、內(nèi)容豐富多彩的板報；緊挨著后墻的書柜中收藏了我們喜歡看的各類圖書，有《十萬個為什么》、《三國演義》、《福爾摩斯探案集》等等；教室左右墻壁上掛著《我們的風(fēng)采》、《我最棒》等展板，這些展板圖文并茂，時刻激勵著我們刻苦努力學(xué)習(xí)，不斷超越自我；教室上方，懸掛著多個日光燈和電風(fēng)扇，它們給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了光明和涼爽。

清晨，當(dāng)你走進(jìn)寬敞、整潔、明亮的教室，定會聽到同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)的瑯瑯（朗朗）讀書聲。

我愛我們的教室，是它給我們提供了一個溫馨、舒適、近乎完美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

關(guān)于方位作文 篇7

讀一讀，練一練：

（1）認(rèn)真讀下面這段話，把表示方位的詞語用“”劃出來，然后按寫作的先后順序，把方位順序填在括號里。

我家后面有座山。我經(jīng)常登上山頂，向四面眺望家鄉(xiāng)的景色。往東看，不遠(yuǎn)處是新建設(shè)的城鎮(zhèn)。城里有一排排高大的樓房，一條條寬闊的街道。街道兩旁，綠樹成陰。往南看，滿眼是美麗的田野。田野里長著玉米、高粱、稻子、棉花，莊稼一片接著一片，在很遠(yuǎn)的地方跟藍(lán)天連了起來。一條筆直的公路穿過田野，通向遠(yuǎn)方。往西看，是一片果園。那里果樹成林，枝葉茂密，紅澄澄的柑桔，黃燦燦的梨子壓彎了樹枝。往北看，一條大河伸向遠(yuǎn)方。河上架著鐵橋，一列火車從鐵橋上通過；河里有汽艇、帆船，還有連成一串的小貨輪，來來往往，十分繁忙。我的家鄉(xiāng)多美好??！

閱讀導(dǎo)引：

這段文章的寫作順序是按觀察方位的變化順序?qū)懙?，先寫（）看，再寫（）看，接著寫（）看，最后寫（）看?/p>