讀裙子有感模板6篇

我們在工作中要經(jīng)常處理文檔，在撰寫之前可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，我們可以在范文的基礎上融入自己的想法，在寫范文時應該重點考慮哪些方面？為此，編輯從網(wǎng)絡上精心整理了《讀一百條裙子有感》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

讀一百條裙子有感【篇1】

大家肯定認識我吧！我是一本書叫：一百條裙子。

這本書的主人公是十三班的三個小姑娘，其中的旺達沒有媽媽，家里很窮，她的名字也很怪，她說自己有一百條裙子，遭到了同學們特別是佩琪和瑪?shù)侔５某靶?，她的爸爸給她轉學了。

讀了這本書，我覺得主人公旺達聰明、聽話、干凈、有自尊心，是一個十分講道理的孩子，但是旺達不應該撒謊，她把想象中的裙子說成了真的，同學們懷疑她說謊所以嘲笑她，直到她的一百幅作品獲獎后，同學們才知道了事情的真相，他們都想給旺達道歉。

旺達，我喜歡你的自強自立的精神?？鞓菲饋戆赏_，我相信你，佩琪和瑪?shù)侔＝o你寫了封信，雖然好多天你都沒有回信，但是你最終還是回信了，這樣一回信佩琪和瑪?shù)侔２琶靼琢?，旺達其實非常喜歡她們，她們不應該嘲笑旺達。

旺達，你的精神深深打動了我，這本書，讓我讀了一遍又一遍，旺達我喜歡你，希望你重新回到十三班，她們永遠不會嘲笑你了！

讀一百條裙子有感【篇2】

《一百條裙子》是埃莉諾·埃斯特斯筆下的作品。這本書主要講述了一個名叫旺達·佩特羅斯基的波蘭女孩，因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都捉弄她，取笑她。更是當旺達突然說自己有一百條裙子時，以佩琪為首的女生都更加嘲笑她。直到一場繪畫比賽頒獎的那天…天空下起了小雨，但教室里的一百幅畫卻是那么炫目、華麗、獨一無二。它們正是旺達的一百條‘‘裙子’’！旺達還把其中的兩條‘‘裙子’’送給了瑪?shù)侔：团彗鳎嬌系娜?，竟就是她們兩個！佩琪和瑪?shù)侔ｉ_始悔過，給已經(jīng)離去的旺達寫了一封‘‘友情書信’’……

旺達是個很有個性的女孩，她倔強、執(zhí)著，卻又善良、大度。她勤勞、美好，卻又是個孤獨的存在。旺達并沒有惡毒的報復女孩們對她的偏見，而是用獨特的方式證明了一個包容、友愛的自己。

我很同情旺達，卻也很敬佩旺達。我同情她的悲慘遭遇，敬佩她的高尚品格。我一開始對女孩們的做法非常憤恨，但讀到瑪?shù)侔：团彗靼l(fā)現(xiàn)畫中的奧妙，心中悔恨之時，也不禁悄然落淚。是啊，旺達就是這么一個獨特的女孩！她雖離十三班而去，卻將美好的愿望和友愛的陽光留在了每個女孩的心底！

讀一百條裙子有感【篇3】

在暑假期間，朋友約我去她家玩。走進她的房間，我猛然看見了一本書，書的名字是《一百條裙子》，它還獲得過國際大獎小說，好奇心驅使著我一定要“品味品味”這本書的奧妙。于是，我向朋友借了這本書，回家后，我便津津有味地看了起來……這本《一百條裙子》書里的小女孩旺達很可愛，但是旺達的名字很好笑，她的`全名叫旺達·佩特羅斯基。因為她經(jīng)常說她有一百條裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑，所以同學們認為她在說謊，而且都拿這些事來捉弄她。但她在一次畫畫比賽中，她把常說的一百條裙子畫了下來，結果得了獎，被掛在了教室里。同學們?nèi)f萬沒想到旺達常說的一百條裙子是一百幅畫。通過這次畫畫比賽，同學們才知道不應該嘲笑旺達，但是她們知道得已經(jīng)太晚了，旺達早已搬到了一個大城市去了，但搬家之后她寫了一封信給十三班的同學，從這封信中可以看出旺達是多么愛她的同學和老師。聽了這封信，她的同學們要把她找回來，可是旺達再也不會回來了……旺達雖然走了，但她并不恨她的同學，而是把愛留給了她們，因為愛是永恒的，是可貴的！

在我們生活中，能像旺達·佩特羅斯基這樣的人的確很少，要是換了別的同學，不是吵架，就是向老師告狀，而她呢？卻默默地忍受著。故事的結尾卻給我留下了一個懸念：她會原諒嘲笑過她的女生嗎？我想她應該會，因為她的心靈就像一朵正在發(fā)出陣陣清香的茉莉花，香味兒中含有著寬容。她是一個擁有寬容與愛的女孩——旺達·佩特羅斯基！

你發(fā)現(xiàn)當你吃好東西的時候，媽媽總是會說你吃吧，我不愛吃。我以前聽過一個故事：一個小女孩在吃早餐，媽媽很親切的看著她，忽然，女孩問媽媽：“媽媽，你在什么時候會想我??？”媽媽笑著說：“吃好東西的時候?！惫适潞芏?，很簡單，但是當我聽完后，竟然哭了，因為我常常在電話里聽媽媽說，她和老爸吃飯時，一吃到好東西就說：“要是咱孩子在家就好了??！”那時聽到這句話我總是附和著說：“是啊，是??！”可是卻從來沒有體會到這不，就是母親最最細膩的關懷，最最真摯的母愛嗎！

讀一百條裙子有感【篇4】

經(jīng)老師介紹，我讀了一本叫《一百條裙子》的小說。主人公擁有一個奇怪的名字。旺達-配特羅斯基，正因為她的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達說她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來的是更多嘲笑，根本沒有人相信她。而且大家都為這件事捉弄她，旺達只能默默地忍受著。有一天，旺達沒有來，同學們發(fā)現(xiàn)旺達轉走了，她再也沒有回來。大家開始意識到旺達其實是一個很優(yōu)秀的女孩，靈感和熱情讓人望塵莫及。終于有一天，一封信被寄到了老師手里。讀著讀著我的眼眶里噙滿了淚水。

讀完了這本書，我很同情旺達，認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的孩子，同學們捉弄她，她并沒有傷心，也沒有報復人家的心態(tài)。旺達家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢想，她用她心愛的彩筆實現(xiàn)她的夢想，有了夢想就有了生活的希望。正因為她有這樣的夢想，同學們捉弄她時才不會感到傷心難過。后來捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)，原來旺達是多么愛她們，而且旺達是一個非?？蓯?、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且把她找回來?？墒?，她們到了旺達家，見屋里一片漆黑，什么也沒有，這時她們才知道，旺達已經(jīng)搬走了。讀了這本書后我明白了：我們都要和旺達一樣，為自己的夢想從不放棄，一定和大家好好相處，相互理解。

讀一百條裙子有感【篇5】

今年暑假，我看了不少書，其中《一百條裙子》讓我愛不釋手。我被旺達的善良、大度，堅持理想、追尋愿望的美好品質(zhì)所感動。

我有一百條裙子。13班所有女生都曾聽過旺達佩特羅斯基說過這句話，我還有60雙鞋。這也是13班所有女生都聽過的話。在13班，總是有女生覺得旺達佩特羅斯基這個名字太奇怪了。所有女生都喜歡捉弄她。旺達默默忍受著。有一天，旺達終于受不了這種嘲笑而轉學了，大家才發(fā)現(xiàn)，自己原來是多么愛這個漂亮、聰明又執(zhí)著的女孩，多么舍不得她離開。

在一個人的衣櫥里不可能有一百條裙子，而且還是絲絨和天鵝絨的，但是旺達卻畫出了一百條裙子，實現(xiàn)了她自己的愿望。愿望總是在遠方，總是在我們眼睛看不到的地方，一個愿望可能在一百個人中不會有人實現(xiàn)，也可能在一個人中實現(xiàn)，有時實現(xiàn)愿望很難；有時實現(xiàn)愿望很簡單；一個愿望有時不能實現(xiàn)，但是只要你堅持自己的理想、努力追尋愿望就足夠了。

我被旺達感動。她一直忍受著別人的嘲笑，卻從未在心里怨恨過大家。最后走了，還把自己的一百條蕩漾著美麗夢想的裙子送給了大家，表達自己的愛和祝福。她帶走了自己的不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛留了下來。我想以后我們要和同學友好相處，不能因為別人和我們不一樣就就把那個人視為另類，更不能因而去捉弄那個人，我們要學會尊重別人。（考試祝福網(wǎng) 692p.cOM）

愿我們的心變得更加澄澈透明，愿友愛的陽光灑滿每一個角落。

讀一百條裙子有感【篇6】

一股淡淡的香味從一本書里飄出來，慢慢散開，沁人心脾?！兑话贄l裙子》的故事浮在我的腦海里，它的芬芳和觸動讓你久久難忘。

旺達彼得羅夫斯基，一個名字很奇怪的波蘭女孩，穿著唯一一條每天都干透的藍色裙子。她奇怪的名字和裙子總會被同學嘲笑。為了不被嘲笑，她突然說：“我有一百條不同的裙子?！弊詈螅@100條裙子讓嘲笑她的女孩明白了生活的真相。與此同時，萬達轉到了其他學校，那些女生也面臨著極大的遺憾狀態(tài)。

那100種裙子，在我心中優(yōu)美地彎曲著，深深地鐫刻在女生的心中。當我讀到：“我想給佩吉一張綠色裙子配紅色蕾絲的照片……”我很感動，萬達很“固執(zhí)”，很大方。生活中很少有人這么執(zhí)著大方。萬達默默地忍受著別人的嘲笑，用一種特殊的方式告訴大家，她很大度，存在。我想對姑娘們說：“友誼是我們生活中不可缺少的。讓我們尊重每一個朋友，珍惜每一份友誼。愛情是人生最重要的東西?！?/p>

我非常討厭那些女孩。旺達被他們逼走了。我也為萬達在那種困境中感到難過。我想告訴萬達，有錢人開心是因為有很多漂亮的裙子，窮人即使只有一條裙子也需要開心。每個人都不想被嘲笑，每個人都有自己的尊嚴。當你一次又一次被嘲笑被戲弄的時候，你一定要堅持自己的夢想，無論遇到什么困難都不要放棄！"

萬達離開的時候，帶走了不愉快的回憶，保留了包容、原諒和友情。我仿佛看到了萬達美麗的心。我猜她會對那些女生說：“那百條裙子雖然不是真的，但是在我心里，我也需要友誼！”

在13班的教室里，人與人之間有許多美德。旺達在老朋友的祝福下去了另一所學校。我相信她可以用她美麗的心得到真正的友誼。同樣，那100條裙子也承載著良好的品德，飄入每一位讀者的心中。

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有關一百條裙子心得模板

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的“有關一百條裙子心得模板 ”,供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一百條裙子心得(篇1)

在假期內(nèi)我讀了一本書，叫《一百條裙子》，它不僅內(nèi)容精彩而且還告訴了我一個道理。

旺達佩羅司斯基是有著奇怪名字的女孩，她家住在波金斯山上，她每天著洗的發(fā)白、晾了走形的裙子。她的座位是一個角落，那里又吵又臟。正是因為她的名字和裙子所有的女生嘲笑她、捉弄她。直到有一天，她說自己家有一百條裙子，可是隨之而來的是更多的嘲笑。沒有人會相信她，有一天，旺達在也忍不住女同學對她的嘲笑了，她們一家搬走了，但她給大家留下了一百條美麗至極的裙子，這一百條裙子永遠留在同學的心里。

旺達忍受著女同學對她的嘲笑，而這些女同學卻不知悔改，一錯再錯。最后把旺達逼走了，可旺達并沒有往心里去，而是給同學們留下了她美麗至極的杰作一百條裙子。旺達是一個勤勞、愛干凈、大度的女孩子，她雖然走了，但在同學們的眼中那個有美好愿望的女孩依然在她們心中。

一百條裙子，與眾不同、美麗至極的一百條裙子！

一百條裙子心得(篇2)

在生活中我們有事會珍惜一絲機會與幸福，但往往也會錯過一些幸運、快樂……錯過的都是那樣的寶貴，但有可能可以找回，但有的卻無法找回。當然我有時也會錯過。馬蒂埃與佩琪的錯過是那樣的嚴重，她們失去了童年中最珍貴的友誼……

從前，有一個叫旺達·佩特羅斯基的小女孩，正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達·佩特羅突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信，而且大家都會拿這件事去捉弄她，旺達一直默默地忍受著。直到有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了一百條“裙子”，捉弄過他的女生發(fā)現(xiàn)，旺達是多么的愛她們，而且旺達是一個非常聰明、可愛的孩子。于是，它她們決定給旺達寫信向她道歉，并且去把她找回來，可是旺達再也不會回來了……

這本書中我最愛看當旺達的朋友得知旺達離開學校之后的情景。自從我看完這段故事之后，我才真正知道“錯過”之后的下場。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開學校最后的禮物時，他們的眼濕潤了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學后就朝旺達家飛奔過去，可找遍整個村莊也沒有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福！

在此，我希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達”而感到后悔！失去童年時代美好的友誼！

一百條裙子心得(篇3)

全年寒假我讀了《一百條裙子》，這是一本小說。這本書的內(nèi)容非常好看，深深的吸引著我。

故事主要講了有一個女孩，她的名字很奇怪叫做旺達。佩特羅斯基。由于家境貧窮，穿著簡樸而受到同學們的嘲弄。有一天，她告訴同學們她的衣櫥里有一百條裙子。同學們都不相信她，變本加厲地嘲笑她。而在旺達的心中有一百條美麗的裙子，這是她的向往，也是她為同學們準備的禮物。但她卻一再受到瑪?shù)郯：团彗鞯韧瑢W的嘲笑，最終離開了這個令她傷心又留戀的集體。當同學們看到旺達留給大家的“一百條裙子”時，無一不嘖嘖稱贊，特別是瑪?shù)郯：团彗?，看著旺達送給她們的裙子，心中充滿了自責，于是，她們決定寫信道歉，令人驚喜的是旺達回信了，他們讀了這封信，才知道旺達是多么善良……

我們每個人都不希望被別人嘲笑，每個人都有自己的尊嚴。如果你傷害了別人，那請你想一想，如果你就是那個被傷害的人，你會有什么樣的感受?我們要向旺達學習，雖然她一次次被大家嘲笑和捉弄，但她還是堅持著自己的夢想，也就是那一百條美麗的裙子。不管碰上什么困難，她都決不放棄。

友誼，是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個朋友，珍惜每一份友誼。愛心更是我們生活中不可缺少的。

旺達雖然是個窮孩子，但是，她的心是最富有的。她有一顆善良而寬容的心，這是我要向她學習的地方，也是我們每一個小朋友、大朋友都應該向她學習的地方。

一百條裙子心得(篇4)

最近我看了《一百條裙子》的書，它深深的感動了我。這個故事的主人公是旺達、瑪?shù)侔?、佩琪?/p>

旺達是十三班里學習成績很差，每天都穿著一條褪了色的藍裙子和一雙舊皮鞋，還總沾著泥，班上最漂亮的佩琪和她的朋友瑪?shù)侔６汲靶Α⒆脚?。直到有一天她說我有一百條裙子，都是各式各樣的，還有六十雙漂亮的皮鞋，女生們聽了更加捉弄、嘲笑她了。

旺達終于受不了而轉學了，她給十三班的女生們留下了一百條漂亮的裙子?，?shù)侔?、佩琪都后悔以前那么捉弄、嘲笑她了，決定把她找回來，并向她道歉，可是怎么也找不到她了。可不管在社會上，還是在學校里，都有窮人和富人。我覺得富人不應該以為自己有錢而可以嘲笑別人，窮人也不應該以為自己沒錢而自卑，因為每個人都有自己的位置。做人要有同情心，在別人危難時，應該拉別人一把，而不是落井下石。

我相信，旺達通過自己的努力一定會擁有那些真正的漂亮裙子和鞋子。

一百條裙子心得(篇5)

讀《一百條裙子》有感

我有一本書，一本讀了五年的書。

我自身不是一個愛讀書的人，能讓我認認真真讀完的，也就只有這一本。

這本書的主人公，是三個外貌到內(nèi)心都不同的平凡女孩。讓我印象最深的是一個叫旺達的可憐女孩，家境貧寒，又沒有媽媽，沒有好看的裙子，聲稱自己有一百條裙子，其實陪伴她的，只有一件洗的發(fā)白的藍裙子；還有一位，和旺達就是兩個世界的人，她叫佩琪，長得漂亮，學習又好，更不同的，是她家境富裕，要風得風，要雨得雨；最后一位，是不起眼的瑪?shù)侔?，佩琪的好朋友，雖然她的成績不錯，但家境，只比旺達略好一點點，其實她也只有一條裙子，只不過是她媽媽，經(jīng)常在瑪?shù)侔５娜棺永锩孀兓?。也就是這三個女孩，講述了一個關于友誼與寬恕的故事。

每個人，一生中，都有遇到朋友，但是，能做一生的朋友，還真的不多，也就是這一番波折，才正真的收獲了友誼，而我，雖然沒有經(jīng)歷什么太大的破折，但是，我收獲一輩子的朋友，是有了。

有人認為，這本書，實在是看不懂，時間順序沒有交代明白，中心不明確，到底是在講什么呢？

我很負責任的告訴你，那你就是沒有認真去讀！認真去看！認真去思考！這是由回憶到現(xiàn)實的方式來寫，至于在講什么，要看你是怎么去看待這本書的！

在這本書里面很容易就找到自己的過去或是現(xiàn)在，我也不例外，我倒覺得，自己向那個不起眼的瑪?shù)侔?，可憐那個女孩旺達，又怕自己失去佩琪的友誼的女孩，像我！

我以前有一個同學A，為人仗義，就是學習不好，但是，同學B說，如果我再和同學A一起玩，她就不理我，我怕失去同學B所以，我就盡量遠離同學A，同學A沒什么朋友，我也很想和同學A做朋友，可是又不想失去同學B的友誼，所以，直到同學A轉走的時候，我們還不是算朋友。

所以，瑪?shù)侔５男那?，我能理解，不想失去任何一個，也就只能聽天由命了。

上天待瑪?shù)侔＿€不薄，讓她經(jīng)歷了一些事，也讓佩琪心生慚愧，接受旺達，而且，還收到了，意想不到的禮物

學校組織的繪畫大賽，男生設計游艇，女生設計服裝，佩琪和瑪?shù)侔１疽詾?，這次服裝設計的冠軍，肯定是佩琪的，沒想到，居然是好久沒來上學的旺達，更出乎意料的是，旺達說的她有一百條裙子，全掛在她的衣柜里，是真的，只不過，那是她的畫，一副充滿幻想的畫，她喜歡幻想，幻想自己有一天真的可以穿上它們，也就是因為這樣，她的畫，達到了高水準，任何一副作品，都可以奪冠。

旺達走了，去更大的城市里生活了，瑪?shù)侔：团彗鹘o旺達寫了一封信，希望，旺達可以收到這飽含友誼的信，她們沒有寫什么對不起的話，都是友誼！她們真的，把旺達，當朋友了！

旺達回復給她們的梅森老師，請告訴女孩子們，她們可以保留我的那些圖畫，因為我又有了一百條新裙子，全都掛在我家新房子中的衣柜里。我想把那張畫著綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪，那張畫著藍裙子的畫就送給她的朋友瑪?shù)侔?，給她們做圣誕禮物吧。

瑪?shù)侔：团彗鞫几吲d的拿走她們的畫，回到家中，她們發(fā)現(xiàn)的，別人根本猜不到，旺達畫的，是她們，在很早以前，旺達就把她們當作朋友，很早很早

作者是在用心靈寫作，而繪者更是給人以溫暖和共鳴。

這本書可能會取代許多同類書的位置，而且會經(jīng)久不衰。

我感動，所以能讀五年，能讓我發(fā)現(xiàn)這本書，是緣分，讓我記住，是一輩子的緣分。

只有當你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，才會找到屬于你的一百條裙子。

讓我們一起去尋找生活的真諦吧！

每個女孩都曾經(jīng)有過一百條裙子的夢想！把你心中那一百條裙子。

驕傲的掛起來吧！

一百條裙子心得(篇6)

初看書名《一百條裙子》，覺得這本書應該是給女生讀的，讀后發(fā)現(xiàn)我被這故事感動了。一百條裙子，每一條都掛在我們心里。

旺達是個窮孩子，她沒有媽媽，自己洗衣服，自己熨，來不及熨裙子，不干也只好穿上。她不埋怨爸爸和這樣的家，她有美好的愿望。因為說出自己有一百條裙子，引得大家一致嘲笑，她默默地忍受。但最后，她終于忍不住搬走了，留下了那一百條裙子。

那一百條美麗的裙子，就掛在那些女生心中，她們后悔，但無濟于事，她們無法找回旺達。但是，她們很喜歡旺達那一百條裙子，旺達已經(jīng)提早畫好了那一百條美麗的裙子，送給女生們。最后，她們才發(fā)現(xiàn)旺達那么喜歡她們，那些畫上的，正是她們自己。

這個故事讓我明白，每個人心中都有一份屬于自己的美好，喜歡可以暗中表達出來，不一定直接表白。我們應該寬容待人，不應隨便嘲笑他人。

一百條裙子心得(篇7)

暑假期間，我看的第一本書是《一百條裙子》。

這本書講述了這樣一個故事：旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落里。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，仿佛她生來就是讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，誰之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，大家都拿這件事來捉弄她，旺達默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學的心里。

讀完了這本書，我很同情旺達，我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的小女孩。同學們捉弄她，她并沒有傷心，同學們嘲笑她，她也沒有報復人家的心態(tài)。旺達家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條的裙子是她的夢想，她卻會用她那心愛的畫筆來實現(xiàn)自己的夢想，有了夢想就會有生活的希望，正因為有了這樣的夢想，同學們捉弄她時，她才不會感到傷心難過。

我認為做一個人必須要堅強、要善良、要有夢想，并且永遠不放棄夢想，才能快樂的生活下去，在這旺達就是我們最好的榜樣。

一百條裙子心得(篇8)

寒假期間和兒子一起閱讀《一百條裙子》后感受頗深，文中講了一個叫旺達佩特羅斯基的波蘭小女孩的故事。旺達因為有著奇怪的名字和一條洗得發(fā)白舊裙子，受到女孩們捉弄和嘲笑。她因為家里窮經(jīng)常穿一件褪了色的晾得走了形的藍裙子。她獨自一個人，每天走在一條滿是泥濘的鄉(xiāng)間小路上，經(jīng)常弄得滿足泥巴。她坐在一個不被人關注的角落里，她沒有朋友，唯有的好朋友佩琪和瑪?shù)侔Ｒ仓皇悄盟餍α狭T了。讀到這里我就教育兒子應像旺達那樣，用真誠的愛和燦爛的笑容去和伙伴交往，在我們身邊會有一些孩子比我們條件差，在某些方面做得不如我們好，但我們千萬不要去嘲笑、諷刺他們，而是要用關愛去溫暖他們，用實際行動去關心他們，這樣不但善待了別人，同時也善待自己。

即使旺達不知不覺地被圍在人群里，也沒有人注意到她的存在，當她鼓足勇氣，堅定地告訴大家我有一百條裙子時，她們開始驚訝，接著懷疑，結果成了游戲的開始，在游戲中她們?nèi)⌒?、冷落、嘲笑她。旺達默默地忍受著，但她卻堅守著她的理想，在一次競賽中，當老師宣布旺達的一百條裙子設計圖獲獎時全班爆發(fā)出熱烈的掌聲，他們都以此為榮，當大家發(fā)覺旺達的存在時，她卻默默離開了這座城市。

我們每個人都應像旺達那樣不向困難低頭、克服自卑心理、勇敢面對一切、堅持心中愿望、堅持自己理想、不拋棄不放棄、超越自己走向成功。旺達給孩子們的幫助是很大的，她不僅有堅忍不拔的毅力，同樣具有一顆對世界充滿愛的內(nèi)心，教會了孩子善良、堅毅。

我們在生活中，也應該充滿愛和陽光，不去嘲笑別人，珍惜生活中的友誼，珍惜身邊的朋友，讓愛和陽光永遠陪伴著我們。

一百條裙子心得(篇9)

讓自己的衣柜里掛滿漂亮的裙子，我想每個女孩都會有這樣的渴望，來自異國他鄉(xiāng)的女孩兒旺達也不例外，即使大家都不太關注她。

在《一百條裙子》里，貧窮的旺達真正擁有的只有一條洗得發(fā)白的藍裙子，哪怕第二天還沒來得及晾干也只好穿著去上學。當旺達看到塞西莉穿著猶如烈焰般火紅的新裙子并被女孩子們團團圍住時，她羨慕極了，情不自禁地說自己也有一百條裙子呢！雖然在旺達心里，同美麗的裙子相比，她更渴望得到大家的關注與友愛，然而卻因為脫口而出的這句話，她成了同學眼中的牛皮大王，成為大家嘲諷的對象。旺達陷入了窘境，無奈地退學搬走了。事實上，旺達真的擁有一百條漂亮的裙子，她用夢想的畫筆，勾勒出心中渴望的一百條裙子，還參加服裝設計比賽得了大獎。后來，旺達把其中的兩幅作品送給了曾經(jīng)譏諷她的女孩們，旺達用自己摯誠的寬容之心收獲了遲來的友情。

我非常欣賞旺達，同時也被她高尚的行為深深地感動了。雖然她總是孤獨地呆在角落，但是她的內(nèi)心洋溢著美好的憧憬。她從來不為自己的貧窮而感到落寞，反而像一顆純凈而飽滿的珍珠，渾身折射出美妙的光芒。她用自己獨特的方式演繹著心中的夢想，證明著自己的存在。每個人都有夢想的權利，哪怕只是一百條裙子，也無可厚非。旺達渴望美麗的裙子，渴望得到大家的認同，這個夢想雖然很平凡，但她不但勇敢地說了出來，還為之不懈地努力，她的執(zhí)著的精神和積極的力量怎能不讓人深深地感動呢？

如果真有旺達這樣的女孩，如果我能遇見她，我愿意把自己的壓歲錢全部拿出來，買一百條最漂亮的裙子送給她！

一百條裙子心得感悟模板

?在日常生活中，寫下感言是非常普遍的事情，在我們經(jīng)歷了非常震撼人心的事情時。我們都會把當下最真摯的情感去通過感言表達出來，感言可以幫助我們更好地表達內(nèi)心的情感，優(yōu)秀的感言模板你知道哪些呢？編輯現(xiàn)在向你推薦一百條裙子心得感悟，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

一百條裙子心得感悟(篇1)

《一百條裙子》是一本少兒讀物，作者是美國作家埃莉諾·埃斯特斯。這本書不厚，可讀性也很強，講述了一個簡單而有意義的故事。

在某個班級里，有一個擁有奇怪名字的女孩旺達·佩特羅斯基，她總是一條穿著干凈卻沒有熨燙過的舊裙子。班級里的女生都喜歡捉弄她。有一天，在一個同學炫耀她艷麗的新裙子時，旺達拋出了石破天驚的一句話——她家里有一百條各種各樣的裙子。但是，沒有人相信她，同學只會繼續(xù)嘲笑她，拿這件事捉弄她。

那些女生都沒有意識到自己的行為是錯誤的。旺達默默地忍受著來自同學的嘲弄和孤立。直到有一天，旺達沒有再來上課，同學們才發(fā)覺到自己的過失。后來，學校里舉辦了服裝設計比賽，所有的作品都張貼在教室里，直到那時，同學們才看到了旺達那一百條裙子，它們絢麗多彩，高貴華美，承載著女孩子全部的夢想。

為時已晚，女生們終于發(fā)現(xiàn)旺達沒有撒謊，那一百條裙子都是最美好的設計圖，她們想把她找回來，想對她說一句道歉的話，但是旺達轉學了，再也沒有回來。她寫來的信里告訴大家，她轉到的學校不會再有人因為她古怪的名字嘲笑她。

孩子的心是敏感的，被全班同學排斥足以給一個人留下深深的陰影。旺達是那么倔強地堅持著“一百條裙子”的說法，卻不到最后一刻不肯說出真相。我不禁在想，她為什么要說出那件事呢？她那么努力地融入集體，換來的只是他人的嘲笑，又何必在一次次碰壁之后再去嘗試呢？那些嘲笑過她的人學會了尊重他人，不會再去因為一點小事歧視同學，可是旺達，終究沒有機會知道了。

我想，這本書最大的意義，在于告訴我們，永遠不要欺凌他人吧！否則，只會留下旺達和她的同學這樣遺憾的結局。

一百條裙子心得感悟(篇2)

我平時很愛看書，文學的、科普的、神話的……我樣樣都愛看，這次媽媽買了一本名叫《一百條裙子》的書，我看得愛不釋手，決定認認真真把它看完，果真不到半天，我就全部看完了。你一定很想知道誰會有“一百條裙子”呢？怎么可能會有“一條百”條裙子呢？原來事情是這樣的：有一個名叫旺達的貧窮女孩，為了引起同學的注意，撒謊說她有一百條裙子，女孩們開始關注她，但這個關注充滿了嘲笑。

終于有一天，旺達忍無可忍離開了這座城市，但在離開前她留下了一百條裙子的圖片，當同學們認識到自己的錯誤時，想要和旺達道歉，卻發(fā)現(xiàn)永遠失去了道歉的機會，但是善良的旺達把一百條裙子的圖片送給了同學們。

讀了這個故事，我的感觸很多，旺達其實是一個有著美麗夢想的善良女孩，只是因為家境的貧寒而受到了同學有意或無意的嘲笑，最后被迫離開了這座城市，而她的同學們，我想，原本也都是真誠的，比如馬蒂埃，一直都想停止對旺達的嘲笑，后來也一直想辦法向旺達道歉。而佩琪也并不是惡意對旺達的，當她看到旺達的圖畫時，是真心贊美的……其實在我們的身邊也有像旺達這樣被忽略、被嘲笑的同學，也許他們也有著善良的心靈和美麗的夢想，他們有和其他同學一樣享受陽光和友誼的權力，而我們并沒有像旺達的同學那樣，失去幫助他們，向他們道歉的機會。

所以，從現(xiàn)在開始，去關心身邊的每一個“旺達”，向他們伸出友誼之手，讓他們向著美麗的夢想勇敢前進！

一百條裙子心得感悟(篇3)

這是一個因漠視而發(fā)生的“裙子”故事，可是人都不會甘心被漠視、被冷淡在人群和友誼之外。所以旺達會在那樣晴朗十月天里，禁不住湊近那一群漠視著女孩子們說自已有一百條裙子。天哪！一百條裙子，真是讓人難以相信了————因為在富人的家里有一百條裙子，還可以相信，可是在窮人家有一百條裙子，誰會信？那先聽我介紹一下故事里的主人公吧！旺達――佩特羅斯基是一個有著怪名字的女孩子。也正是因為她的怪名字和整天穿著一件褪了色的、晾得走了型的藍裙子，盡管很干凈，但一看就知道從來沒有好好燙過的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑。直到有一天，旺達突然對別人說自已有一百條各式各樣的裙子，并且整整齊齊地擺放在她家的衣柜里，隨之而來的是同學們的哄堂大笑，旺達卻一直默默地忍受著，一天旺達終于受不了這嘲笑聲而轉學，她給大家留下了她親手畫的“一百條裙子”。捉弄過她的女生們發(fā)現(xiàn)旺達是一個非常可愛的、非常聰明的女孩子，而且十分愛她們的同學，可是她們卻失去了旺達。旺達——佩特羅斯基的一百條裙子意味著旺達很遠很美的夢想和對同學們的友愛。我們應該在任何時候都不能嘲笑別人，如果我們自已受到了別人的嘲笑和打擊了，那也要用自已的真誠友愛來換得他人的信任和友愛。《一百條裙子》，這么一本薄薄的書，卻藏著一個生活中深奧的道理————對待他人，人人平等！善待自已，善待他人！

一百條裙子心得感悟(篇4)

讓自己的衣柜里掛滿漂亮的裙子，我想每個女孩都會有這樣的渴望，來自異國他鄉(xiāng)的女孩兒旺達也不例外，即使大家都不太關注她。

在《一百條裙子》里，貧窮的旺達真正擁有的只有一條洗得發(fā)白的藍裙子，哪怕第二天還沒來得及晾干也只好穿著去上學。當旺達看到塞西莉穿著猶如烈焰般火紅的新裙子并被女孩子們團團圍住時，她羨慕極了，情不自禁地說自己也有一百條裙子呢！雖然在旺達心里，同美麗的裙子相比，她更渴望得到大家的關注與友愛，然而卻因為脫口而出的這句話，她成了同學眼中的牛皮大王，成為大家嘲諷的對象。旺達陷入了窘境，無奈地退學搬走了。事實上，旺達真的擁有一百條漂亮的裙子，她用夢想的畫筆，勾勒出心中渴望的一百條裙子，還參加服裝設計比賽得了大獎。后來，旺達把其中的兩幅作品送給了曾經(jīng)譏諷她的女孩們，旺達用自己摯誠的寬容之心收獲了遲來的友情。

我非常欣賞旺達，同時也被她高尚的行為深深地感動了。雖然她總是孤獨地呆在角落，但是她的內(nèi)心洋溢著美好的憧憬。她從來不為自己的貧窮而感到落寞，反而像一顆純凈而飽滿的珍珠，渾身折射出美妙的光芒。她用自己獨特的方式演繹著心中的夢想，證明著自己的存在。每個人都有夢想的權利，哪怕只是一百條裙子，也無可厚非。旺達渴望美麗的裙子，渴望得到大家的認同，這個夢想雖然很平凡，但她不但勇敢地說了出來，還為之不懈地努力，她的執(zhí)著的精神和積極的力量怎能不讓人深深地感動呢？

如果真有旺達這樣的女孩，如果我能遇見她，我愿意把自己的壓歲錢全部拿出來，買一百條最漂亮的裙子送給她！

一百條裙子心得感悟(篇5)

暑假期間，我看的第一本書是《一百條裙子》。

這本書講述了這樣一個故事：旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落里。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，仿佛她生來就是讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，誰之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，大家都拿這件事來捉弄她，旺達默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學的心里。

讀完了這本書，我很同情旺達，我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的小女孩。同學們捉弄她，她并沒有傷心，同學們嘲笑她，她也沒有報復人家的心態(tài)。旺達家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條的裙子是她的夢想，她卻會用她那心愛的畫筆來實現(xiàn)自己的夢想，有了夢想就會有生活的希望，正因為有了這樣的夢想，同學們捉弄她時，她才不會感到傷心難過。

我認為做一個人必須要堅強、要善良、要有夢想，并且永遠不放棄夢想，才能快樂的生活下去，在這旺達就是我們最好的榜樣。

看《裙子》有感700字

居安思危，思則有備，有備無患。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料可以指人事物的相關多類信息、情報。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。所以，關于幼師資料你究竟了解多少呢？也許下面的“看《裙子》有感700字”正合你意！希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

看《一百條裙子》有感【篇1】

寒假到了，該是我大飽眼福讀書的時候了。我的“小書蟲”又在書里鉆來鉆去，書像磁鐵一樣吸引著我。最近看了美國作家埃莉諾埃斯特斯的作品—— 《一百條裙子》，感覺到了百裙萬達Petros的美夢。

萬達佩特羅斯是一個名字很奇怪的女孩，穿著一條舊裙子。因為這個原因，萬達在學校經(jīng)常被嘲笑，女生喜歡捉弄她。有一天，萬達突然聲稱自己衣柜里有100條裙子，但是沒有人相信萬達，反而帶來了更多的嘲諷。旺達因為受不了大家的嘲笑，換了學校。她留下了自己的100幅“裙子”和萬達的——幅畫，并寫了一封信，聲明有兩條裙子送給了搞笑的來源佩吉和馬修。這時，他們才發(fā)現(xiàn)萬達是多么喜歡他們。他們?nèi)チ巳f達，但萬達再也不會回來了.

萬達在這個世界上是孤獨的存在。她應該是一個可愛活潑的小女孩，但恰恰相反。萬達的自我世界是荒蕪的，她也有美好的愿望和無限的憧憬。萬達已經(jīng)被世界遺忘了。佩吉的好朋友——馬修試圖勸阻佩吉不要嘲笑萬達，但是馬修的內(nèi)心世界被制止了。馬修其實是個和萬達性格差不多的女生，條件比可憐的萬達略好。她也有別人不知道的事情。她穿的是佩吉的舊裙子，縫了很多針有些地方就沒那么明顯了。當他們意識到旺達有多愛他們的時候，旺達已經(jīng)離開了他們。他們?nèi)トf達的時候遇到了老斯文森(據(jù)說他曾經(jīng)殺過人)。老斯文森和萬達一樣，被MoMo和人嚇跑了。當他們得知萬達真的走了，心里一定很難過很難過。

那100條裙子一直掛在我心里.

看《一百條裙子》有感【篇2】

暑假里，我到書店里去看書。這時，我看到書架上有一本書叫《一百條裙子》，我想：“咦，一百條裙子，這么多!誰有一百條裙子呢?”想著，我便情不自禁地從書架上拿下那本《一百條裙子》興致勃勃地讀了起來。

在這本書中，我認識了一個勤勞樸實、愛干凈、堅強、勇敢、善良、聰明、執(zhí)著又大度的女孩--旺達·佩特羅斯基。因為她帶走了自己不愉快的記憶，給伙伴們留下了寬容和友愛。還有她那特殊的“一百條裙子”。 書中的旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。因為家里很貧窮，買不起新裙子。就是因為她有一個奇怪的名字和總是穿著唯一的一條舊裙子，所有女孩們都喜歡嘲笑、捉弄她。直到有一天，在玩關于裙子的游戲的時候，旺達突然說她家里有“一百條裙子”，隨之而來的確是更多的嘲笑，沒有人相信她，女孩都拿這件事來捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終于忍受不了這些嘲笑而轉學了，她為大家留下了她所畫的“一百條裙子”，而且把其中的兩幅畫送給了經(jīng)常捉弄并嘲笑她的兩個女生--佩琪、瑪?shù)侔＃屗齻儩u漸地明白了原來旺達很愛她們，于是她們寫信給旺達希望她能回來，可是旺達再也不會回來了…… 我覺得旺達·佩特羅斯基是一個有夢想的人，雖然她暫時不能用金錢來實現(xiàn)她的夢想，但是她卻用畫筆實現(xiàn)了她的夢想、成為對美好明天的憧憬。她有一顆包容的心，盡管同學們對她不好，她寬宏大量，以德報怨用畫筆把同學們最美的一面展現(xiàn)出來。

再想想現(xiàn)實生活中的自己，如果我也像旺達·佩特羅斯基一樣只有一條洗得發(fā)白、晾得走了形的舊藍裙子，我會怎么樣呢?是對家里爸爸媽媽發(fā)脾氣、還是像旺達·佩特羅斯基不要計較于他人的冷漠或者嘲弄。結合書中的旺達·佩特羅斯基我是多么幸福，每年都有新的衣服、裙子、褲子、鞋子。但是我還很任性、自私。在家里有什么事情做不好就對自己的長輩發(fā)脾氣，在學校里也一樣，我和同學們起沖突，同學與我和好，我卻一點也不主動。以后我要向旺達·佩特羅斯基學習，改掉這些壞毛病，要有一顆包容的心、博愛的心，要和同學、家人和睦相處，要理解朋友、關心朋友，開開心心過好每一天。

看《一百條裙子》有感【篇3】

在暑假期間，朋友約我去她家玩。走進她的房間，我猛然看見了一本書，書的名字是《一百條裙子》，它還獲得過國際大獎小說，好奇心驅使著我一定要“品味品味”這本書的奧妙。于是，我向朋友借了這本書，回家后，我便津津有味地看了起來……這本《一百條裙子》書里的小女孩旺達很可愛，但是旺達的名字很好笑，她的`全名叫旺達·佩特羅斯基。因為她經(jīng)常說她有一百條裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑，所以同學們認為她在說謊，而且都拿這些事來捉弄她。但她在一次畫畫比賽中，她把常說的一百條裙子畫了下來，結果得了獎，被掛在了教室里。同學們?nèi)f萬沒想到旺達常說的一百條裙子是一百幅畫。通過這次畫畫比賽，同學們才知道不應該嘲笑旺達，但是她們知道得已經(jīng)太晚了，旺達早已搬到了一個大城市去了，但搬家之后她寫了一封信給十三班的同學，從這封信中可以看出旺達是多么愛她的同學和老師。聽了這封信，她的同學們要把她找回來，可是旺達再也不會回來了……旺達雖然走了，但她并不恨她的同學，而是把愛留給了她們，因為愛是永恒的，是可貴的！

在我們生活中，能像旺達·佩特羅斯基這樣的人的確很少，要是換了別的同學，不是吵架，就是向老師告狀，而她呢？卻默默地忍受著。故事的結尾卻給我留下了一個懸念：她會原諒嘲笑過她的女生嗎？我想她應該會，因為她的心靈就像一朵正在發(fā)出陣陣清香的茉莉花，香味兒中含有著寬容。她是一個擁有寬容與愛的女孩——旺達·佩特羅斯基！

你發(fā)現(xiàn)當你吃好東西的時候，媽媽總是會說你吃吧，我不愛吃。我以前聽過一個故事：一個小女孩在吃早餐，媽媽很親切的看著她，忽然，女孩問媽媽：“媽媽，你在什么時候會想我??？”媽媽笑著說：“吃好東西的時候?！惫适潞芏蹋芎唵?，但是當我聽完后，竟然哭了，因為我常常在電話里聽媽媽說，她和老爸吃飯時，一吃到好東西就說：“要是咱孩子在家就好了啊！”那時聽到這句話我總是附和著說：“是啊，是啊！”可是卻從來沒有體會到這不，就是母親最最細膩的關懷，最最真摯的母愛嗎！

看《一百條裙子》有感【篇4】

在生活中，我們珍惜一點點機會和幸福，但我們經(jīng)常錯過一些運氣和幸福.那些錯過的都是那么珍貴，但也許可以挽回，有些卻無法挽回。當然有時候會懷念?，?shù)贍柡团寮g的思念如此嚴重，以至于他們失去了童年時代最珍貴的友誼.

從前，有一個叫旺達彼得羅夫斯基的小女孩。因為她奇怪的名字和舊裙子，所有的女孩都喜歡捉弄她。有一天，萬達皮特羅突然聲稱她家有100多種不同的裙子，隨之而來的是更多的嘲諷。根本沒人信，大家都會取笑她。萬達默默忍受著。直到有一天，萬達終于因為受不了嘲笑而轉學。她給每個人留了100條“裙子”。捉弄他的女孩們發(fā)現(xiàn)了旺達有多愛她們，旺達是個非常聰明可愛的孩子。于是，他們決定寫信給萬達向她道歉，去找她回來，但是萬達再也不會回來了…

在這本書里，我喜歡看萬達的朋友們得知萬達已經(jīng)離校時發(fā)生的事情。自從看了這個故事，真的知道錯過了會怎樣。當瑪?shù)贍柡团寮盏酵_的最后一份離校禮物時，他們的眼睛濕潤了。之前被他們嘲笑的旺達連頭都抬不起來?，F(xiàn)在他還送他們禮物，簡直不可思議。正因為如此，瑪?shù)贍柡团寮艑W后跑到旺達家，但在全村都找不到。這一刻，瑪?shù)贍柡团寮娴母惺艿搅擞颜x的珍貴和幸福！

在此，希望大家珍惜身邊的友誼，不要再后悔瑪?shù)贍柺チ肆硪粋€像佩吉一樣的“萬達”！失去童年的友誼！

看《一百條裙子》有感【篇5】

假期里，我讀了一本書，叫做《百條裙子》。它不僅內(nèi)容精彩，而且告訴我一個事實。

Wanda Perowski是一個名字很陌生的女孩。她的家人住在波金斯山。她每天洗白色干的裙子。她的座位在角落里，嘈雜又骯臟。正是由于她的名字和裙子，所有的女孩都嘲笑她并嘲笑她。直到一天，她說她的家人有一百條裙子，但隨后卻出現(xiàn)了更多的嘲諷。沒有人會相信她。有一天，萬達不能不讓她的女同學嘲笑她。一家人搬走了，但她給所有人留下了一百條漂亮的裙子，這一百條裙子。永遠留在同學的心中。

萬達忍受了她的女同學的嘲笑，但這些女同學并沒有悔改，而且一次又一次地犯錯。最終，萬達被迫離開，但萬達沒有懷念它，而是給同學留下了她最美麗的杰作的一百條裙子。萬達是一個勤奮，干凈，大方的女孩。盡管她已經(jīng)走了，但在學生們眼中充滿希望的那個女孩仍然在他們的心中。

一百條裙子，一百條獨特而美麗的裙子！

看《一百條裙子》有感【篇6】

旺達·配特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也因為著她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄他。直到有一天，旺達說自己家里有一百條裙子各式各樣的，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她，而且大家都會拿這件事嘲笑她。旺達一天一天的忍受著。有一天，旺達便立刻轉了學。她給大家留下了“一百條裙子”。作弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)旺達是多么的寬容她們，于是她們寫信給旺達道歉，可是結果······

讀完了這本書，我很同情旺達，旺達是一個堅強，善良，有夢想的孩子，同學們捉弄她，她并沒有傷心；同學們嘲笑她，她也沒有計較與報復人家；旺達家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢想，她卻用她心愛的畫筆來實現(xiàn)了自己的夢想。

我想：我們都應該學習旺達的這種精神。一個人必須要堅強，要善良，要有夢想，并且永遠不放棄這個夢想。

看《一百條裙子》有感【篇7】

一百條裙子讀后感感慨萬千。這個故事講的是一個名叫旺達的女孩，她因為家里窮，沒有錢買新衣服，只好天天穿同一條裙子。就因為這樣而被同學嘲笑。為了吸引別人的注意，挽回自己的顏面，她撒了一個謊，說自己有一百條裙子。她為讓別人真的相信自己，就花了很多的功夫畫了一百條五顏六色、款式各異的裙子，沒想到她的設計竟然得了大獎?？稍谒晒?，她卻沒能聽到同學們對她的贊許，因為她選擇了離開，永遠地離開了這個讓她傷心的地方。

我覺得，我們應該象旺達一樣，堅持心中的愿望，最終走向成功。不要怕困難，不要被困難嚇倒。要克服自己的自卑心理，勇敢地抬起頭來戰(zhàn)勝它，超越自己。只要心中有堅定的信念，不放棄，就一定能實現(xiàn)愿望。在生活中，也應該這樣，堅定的信念和樂觀的態(tài)度能夠引領你走向成功的大門，贏得屬于你自己的勝利。

為什么旺達能畫出那樣美麗的一百幅畫？我想是因為愿望、希望和信念，還有愛。在故事里，旺達是一個孤獨的孩子，是在別人的嘲笑聲中長大的。可是她沒有自己看不起自己，而是在歷經(jīng)磨難后成為了一位美麗的小公主。只有在經(jīng)歷了生活的磨難后贏得的成功才更加珍貴，才能體現(xiàn)出自己的優(yōu)秀，領悟生活的真諦，活出自己真正、純真的人品。旺達一定是一位內(nèi)心充滿了愛的女孩，否則她不可能畫出如此美麗的圖畫。她不但不記恨那些曾經(jīng)嘲笑過她的人，反而把自己的畫無償贈送給她們，在她的心里，沒有恨，只有愛和陽光。

在我們的生活中，我們也可以象旺達一樣，用真誠的愛和燦爛的笑容去和伙伴們相處?？赡茉谖覀兩磉?，也會有一些孩子比我們窮，在某些方面做得不如我們好，但我們千萬不要去嘲笑他們，而是要用愛去溫暖他們，用行動去關心他們，感染他們，把我們的快樂同他們分享，讓我們的生活處處充滿愛的陽光。而我們自己則不要被困難嚇倒，要堅定信心，相信明天更美好。就讓我們用信念、愿望和希望在自己心中點燃一盞明亮的燈，讓希望的燈火溫暖自己的心房，讓耀眼的光芒照亮自己前進的道路。只有這樣才能進入成功的殿堂，高傲地站在最高點！

看《一百條裙子》有感【篇8】

今天看完了國際獲獎小說《一百條裙子》，深受感動。一口氣看完故事，覺得萬達很棒。她對每個人都很友好。當所有的學生都嘲笑她沒有裙子時，她總是不同意。最后，她的包容獲得了大家的理解。

這讓我想起了二年級時的一件事。我一個好朋友從家里帶了一支口紅，我們就紅著嘴。然而，第二天她告訴我，她的口紅丟了，并謊稱我拿走了。其實我根本沒拿，也不知道丟哪了。我氣得回家跟我媽說，她給我買了一支新口紅賠。哼！我當時真的想不通，但是我聽了我媽的話，付出了代價。

后來，我們又一起玩了。她悄悄跟我道歉，說她不是故意冤枉我，是她媽媽丟了口紅會打她?，F(xiàn)在想想，寬容別人是對的。萬達對每個人的包容和理解難道不是我的好榜樣嗎？以后我也會像萬達一樣，用一顆善良的心和大家好好相處。

我很樂意和媽媽分享萬達的故事。我媽問我，看完這個故事，你能告訴我：“萬達有一百條裙子嗎？”如果有，在哪里？"

我媽突然讓我啞口無言，看了第二遍。這次看完，我終于明白，萬達的100條裙子不是在她大城市的家里，也不是在她的衣柜里。但是在她心里。

萬達從不羨慕別人，因為她心里掛著一百條裙子，最美的一條。是包容，是愛，是善良。你說的對嗎？

看《一百條裙子》有感【篇9】

《一百條裙子》是埃莉諾。獲得紐伯里兒童文學銀獎的斯特斯的一部作品，講述了一個陌生女孩萬達的故事。旺達因為名字奇奇怪怪，穿著一件舊裙子，被所有女生取笑，但她很善良，渴望友誼。直到有一天，旺達突然聲稱家里有100多條不同的裙子，但是沒有人相信她，隨之而來的更多的是同學的嘲諷。后來，雖然萬達轉學了，但她還是給學校和同學留下了一百條漂亮的“裙子”.

看了這篇文章，很感動。我感覺在我們的日常生活中，不管你是不是鄉(xiāng)下人，鞋子上總有泥；是哪個國家的人，名字多奇怪；或者她有一種不知道在哪里的口音……她應該有自己的位置，有自己的尊嚴，有被平等接受和交換的權利。如果我們“看不到”他們，或者“看到”他們卻只是嘲笑他們，很有可能有一天你會落得這樣一個沮喪的境地，像萬達一樣默默離開。旺達是個漂亮的女孩。她沒有母親。她要自己洗衣服，熨衣服。她活得很辛苦，但她不怪父親，也不怪這樣的家。她知道抱怨不會改變什么。她有自己的愿望。當她告訴佩吉，她不僅有一百條漂亮的裙子，還有六十雙鞋子時，她的眼睛掃過佩吉，轉向遠處。這些都是萬達的愿望。雖然她現(xiàn)在不能擁有，也不能在衣柜里掛一百條裙子，但是她相信，未來總會有這樣的一天，所以她把自己的愿望都畫了出來，每一條裙子都很漂亮，很出眾。她在每個人的心里，在每個人一生的回憶里，都真實地畫了自己的一百條裙子！

我堅信像萬達這樣能用心畫出自己愿望的人，一定能實現(xiàn)自己的愿望！

看裙子有感(合集8篇)

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學習，參考必需的東西。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。那么，關于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？小編特地花時間為你收集并編輯了看裙子有感(合集8篇)，但愿對你的學習工作帶來幫助。

看一百條裙子有感【篇1】

是一個沒有媽媽的小女孩，他每天都穿同一條舊裙子，自己洗，自己燙，有時來不及燙，不干也只好去上學，旺達從來不向爸爸提起買新衣服的要求，因為家里沒有多余的錢，她從不埋怨爸爸。這讓我非常敬佩旺達！多么自主、多么愛干凈、多么懂事的旺達?。?/p>

旺達的同學卻因為她的怪名字和只有一條舊裙子，而嘲笑她，旺達默默忍受著，但內(nèi)心卻非常難過?？墒峭_非常想融入集體，想得到大家的友誼，于是在十月的一個晴朗的好天氣里，旺達忍不住告訴時常嘲笑的佩琪和瑪?shù)賠她有一百條裙子各式各樣你的漂亮的裙子。但是旺達雖然是個窮孩子，但是，佩琪她們根本不相信旺達說的，反而更加嘲笑、捉弄她。最后，旺達因受不了嘲笑，和爸爸搬到了另一個小鎮(zhèn)，那里的人各種各樣的怪名字，也沒有人會嘲笑她。旺達走的時候，把自己畫出來的一百條裙子給同學們留了下來，佩琪瑪?shù)賠沒想到旺達會把漂亮的裙子送給我們的。

這是，我們才發(fā)現(xiàn)旺達是多么愛我們，是多么聰明??！瑪?shù)賠流淚了，因為其實她和旺達一樣是一個窮孩子，她現(xiàn)在身上穿的那條裙子還是佩琪送給她的，但是她也嘲笑旺達。于是，佩琪和瑪?shù)賠一起去波金斯尋找旺達，可是，旺達已經(jīng)走了，不會再回來了。佩琪和瑪?shù)賠決定寫信給旺達，向她道歉，希望能和她成為好朋友。

她的心是最富有的。她有一顆善良而寬容的心，這是我要向她學習的地方，也是我們每一個小朋友、大朋友都應該向她學習的地方。

看一百條裙子有感【篇2】

最近，我看了一本叫《一百條裙子》的故事書。

這本書講的是這樣的一個故事：旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，并且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達最終因為受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原先旺達是多么愛她們，并且旺達是一個十分可愛、十分聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來?？墒峭_再也不會回來了，可是她已經(jīng)原諒她們了。

讀了這本書，我懂得了一個道理：一個人是要受別人尊敬的，不要隨意地開人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會在你心里留下陰影，讓你不得安寧！

看一百條裙子有感【篇3】

這個故事的主人公是萬達彼得羅夫斯基，一個名字很奇怪的波蘭女孩。每天，她都穿著一條洗過的白色干藍色裙子，她總是安靜地坐在教室最臟最吵的角落里?？赡芩信际且驗樗婀值拿趾团f裙子而嘲笑她。直到有一天，萬達突然聲稱家里有100件衣服，但更多的嘲諷隨之而來。根本沒人相信她。大家都拿這事逗她，萬達默默忍受。有一天，旺達因為受不了同學的嘲笑，終于轉學了。她把100條“裙子”留給了大家。那一百條獨特漂亮的裙子，留在了每個人的心里。

一開始我以為旺達是個會說謊的女生。她明明沒有一百條裙子，卻騙同學說有一百條。但這本書的高潮是萬達真的有100條裙子，但這100條裙子是畫在畫上的。讀到這里，我的眼睛濕潤了。雖然萬達看起來卑微、貧窮、無助，但她對美好的向往和對理想的執(zhí)著打動了我。同學的嘲笑和家庭的貧困并沒有讓她失去對美的追求，反而促使她憧憬未來，想象美好。我特別感動的是，她用自己獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的回憶，留下了寬容與原諒，友情與希望。她不羨慕比她漂亮的佩吉，也不討厭嘲笑同學。她選擇了沉默。但沉默中有夢，沉默中有愛。她走后，給同學們留下了各種各樣的一百件衣服，都是希望和愛。

從這本書里，我看到了一個真正的萬達，倔強而孤獨，安靜而單純，她有一個美好的愿望。她愛干凈，愛美，執(zhí)著，大方。讓我明白，每個人對未來都要有自己的理想，要包容別人，要大度。

看一百條裙子有感【篇4】

寒假到了，該是我大飽眼福讀書的時候了。我的“小書蟲”又在書里鉆來鉆去，書像磁鐵一樣吸引著我。最近看了美國作家埃莉諾埃斯特斯的作品—— 《一百條裙子》，感覺到了百裙萬達Petros的美夢。

萬達佩特羅斯是一個名字很奇怪的女孩，穿著一條舊裙子。因為這個原因，萬達在學校經(jīng)常被嘲笑，女生喜歡捉弄她。有一天，萬達突然聲稱自己衣柜里有100條裙子，但是沒有人相信萬達，反而帶來了更多的嘲諷。旺達因為受不了大家的嘲笑，換了學校。她留下了自己的100幅“裙子”和萬達的——幅畫，并寫了一封信，聲明有兩條裙子送給了搞笑的來源佩吉和馬修。這時，他們才發(fā)現(xiàn)萬達是多么喜歡他們。他們?nèi)チ巳f達，但萬達再也不會回來了.

萬達在這個世界上是孤獨的存在。她應該是一個可愛活潑的小女孩，但恰恰相反。萬達的自我世界是荒蕪的，她也有美好的愿望和無限的憧憬。萬達已經(jīng)被世界遺忘了。佩吉的好朋友——馬修試圖勸阻佩吉不要嘲笑萬達，但是馬修的內(nèi)心世界被制止了。馬修其實是個和萬達性格差不多的女生，條件比可憐的萬達略好。她也有別人不知道的事情。她穿的是佩吉的舊裙子，縫了很多針有些地方就沒那么明顯了。當他們意識到旺達有多愛他們的時候，旺達已經(jīng)離開了他們。他們?nèi)トf達的時候遇到了老斯文森(據(jù)說他曾經(jīng)殺過人)。老斯文森和萬達一樣，被MoMo和人嚇跑了。當他們得知萬達真的走了，心里一定很難過很難過。

那100條裙子一直掛在我心里.

看一百條裙子有感【篇5】

暑假里，我到書店里去看書。這時，我看到書架上有一本書叫《一百條裙子》，我想：“咦，一百條裙子，這么多!誰有一百條裙子呢?”想著，我便情不自禁地從書架上拿下那本《一百條裙子》興致勃勃地讀了起來。

在這本書中，我認識了一個勤勞樸實、愛干凈、堅強、勇敢、善良、聰明、執(zhí)著又大度的女孩--旺達·佩特羅斯基。因為她帶走了自己不愉快的記憶，給伙伴們留下了寬容和友愛。還有她那特殊的“一百條裙子”。 書中的旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。因為家里很貧窮，買不起新裙子。就是因為她有一個奇怪的名字和總是穿著唯一的一條舊裙子，所有女孩們都喜歡嘲笑、捉弄她。直到有一天，在玩關于裙子的游戲的時候，旺達突然說她家里有“一百條裙子”，隨之而來的確是更多的嘲笑，沒有人相信她，女孩都拿這件事來捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終于忍受不了這些嘲笑而轉學了，她為大家留下了她所畫的“一百條裙子”，而且把其中的兩幅畫送給了經(jīng)常捉弄并嘲笑她的兩個女生--佩琪、瑪?shù)侔?，讓她們漸漸地明白了原來旺達很愛她們，于是她們寫信給旺達希望她能回來，可是旺達再也不會回來了…… 我覺得旺達·佩特羅斯基是一個有夢想的人，雖然她暫時不能用金錢來實現(xiàn)她的夢想，但是她卻用畫筆實現(xiàn)了她的夢想、成為對美好明天的憧憬。她有一顆包容的心，盡管同學們對她不好，她寬宏大量，以德報怨用畫筆把同學們最美的一面展現(xiàn)出來。

再想想現(xiàn)實生活中的自己，如果我也像旺達·佩特羅斯基一樣只有一條洗得發(fā)白、晾得走了形的舊藍裙子，我會怎么樣呢?是對家里爸爸媽媽發(fā)脾氣、還是像旺達·佩特羅斯基不要計較于他人的冷漠或者嘲弄。結合書中的旺達·佩特羅斯基我是多么幸福，每年都有新的衣服、裙子、褲子、鞋子。但是我還很任性、自私。在家里有什么事情做不好就對自己的長輩發(fā)脾氣，在學校里也一樣，我和同學們起沖突，同學與我和好，我卻一點也不主動。以后我要向旺達·佩特羅斯基學習，改掉這些壞毛病，要有一顆包容的心、博愛的心，要和同學、家人和睦相處，要理解朋友、關心朋友，開開心心過好每一天。

看一百條裙子有感【篇6】

《一百條裙子》是埃莉諾·埃斯特斯筆下的作品。這本書主要講述了一個名叫旺達·佩特羅斯基的波蘭女孩，因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都捉弄她，取笑她。更是當旺達突然說自己有一百條裙子時，以佩琪為首的女生都更加嘲笑她。直到一場繪畫比賽頒獎的那天…天空下起了小雨，但教室里的一百幅畫卻是那么炫目、華麗、獨一無二。它們正是旺達的一百條‘‘裙子’’！旺達還把其中的兩條‘‘裙子’’送給了瑪?shù)侔：团彗?，而畫上的人，竟就是她們兩個！佩琪和瑪?shù)侔ｉ_始悔過，給已經(jīng)離去的旺達寫了一封‘‘友情書信’’……

旺達是個很有個性的女孩，她倔強、執(zhí)著，卻又善良、大度。她勤勞、美好，卻又是個孤獨的存在。旺達并沒有惡毒的報復女孩們對她的偏見，而是用獨特的方式證明了一個包容、友愛的自己。

我很同情旺達，卻也很敬佩旺達。我同情她的悲慘遭遇，敬佩她的高尚品格。我一開始對女孩們的做法非常憤恨，但讀到瑪?shù)侔：团彗靼l(fā)現(xiàn)畫中的奧妙，心中悔恨之時，也不禁悄然落淚。是啊，旺達就是這么一個獨特的女孩！她雖離十三班而去，卻將美好的愿望和友愛的陽光留在了每個女孩的心底！

看一百條裙子有感【篇7】

一百條裙子讀后感感慨萬千。這個故事講的是一個名叫旺達的女孩，她因為家里窮，沒有錢買新衣服，只好天天穿同一條裙子。就因為這樣而被同學嘲笑。為了吸引別人的注意，挽回自己的顏面，她撒了一個謊，說自己有一百條裙子。她為讓別人真的相信自己，就花了很多的功夫畫了一百條五顏六色、款式各異的裙子，沒想到她的設計竟然得了大獎?？稍谒晒?，她卻沒能聽到同學們對她的贊許，因為她選擇了離開，永遠地離開了這個讓她傷心的地方。

我覺得，我們應該象旺達一樣，堅持心中的愿望，最終走向成功。不要怕困難，不要被困難嚇倒。要克服自己的自卑心理，勇敢地抬起頭來戰(zhàn)勝它，超越自己。只要心中有堅定的信念，不放棄，就一定能實現(xiàn)愿望。在生活中，也應該這樣，堅定的信念和樂觀的態(tài)度能夠引領你走向成功的大門，贏得屬于你自己的勝利。

為什么旺達能畫出那樣美麗的一百幅畫？我想是因為愿望、希望和信念，還有愛。在故事里，旺達是一個孤獨的孩子，是在別人的嘲笑聲中長大的?？墒撬龥]有自己看不起自己，而是在歷經(jīng)磨難后成為了一位美麗的小公主。只有在經(jīng)歷了生活的磨難后贏得的成功才更加珍貴，才能體現(xiàn)出自己的優(yōu)秀，領悟生活的真諦，活出自己真正、純真的人品。旺達一定是一位內(nèi)心充滿了愛的女孩，否則她不可能畫出如此美麗的圖畫。她不但不記恨那些曾經(jīng)嘲笑過她的人，反而把自己的畫無償贈送給她們，在她的心里，沒有恨，只有愛和陽光。

在我們的生活中，我們也可以象旺達一樣，用真誠的愛和燦爛的笑容去和伙伴們相處。可能在我們身邊，也會有一些孩子比我們窮，在某些方面做得不如我們好，但我們千萬不要去嘲笑他們，而是要用愛去溫暖他們，用行動去關心他們，感染他們，把我們的快樂同他們分享，讓我們的生活處處充滿愛的陽光。而我們自己則不要被困難嚇倒，要堅定信心，相信明天更美好。就讓我們用信念、愿望和希望在自己心中點燃一盞明亮的燈，讓希望的燈火溫暖自己的心房，讓耀眼的光芒照亮自己前進的道路。只有這樣才能進入成功的殿堂，高傲地站在最高點！

看一百條裙子有感【篇8】

在暑假期間，朋友約我去她家玩。走進她的房間，我猛然看見了一本書，書的名字是《一百條裙子》，它還獲得過國際大獎小說，好奇心驅使著我一定要“品味品味”這本書的奧妙。于是，我向朋友借了這本書，回家后，我便津津有味地看了起來……這本《一百條裙子》書里的小女孩旺達很可愛，但是旺達的名字很好笑，她的`全名叫旺達·佩特羅斯基。因為她經(jīng)常說她有一百條裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑，所以同學們認為她在說謊，而且都拿這些事來捉弄她。但她在一次畫畫比賽中，她把常說的一百條裙子畫了下來，結果得了獎，被掛在了教室里。同學們?nèi)f萬沒想到旺達常說的一百條裙子是一百幅畫。通過這次畫畫比賽，同學們才知道不應該嘲笑旺達，但是她們知道得已經(jīng)太晚了，旺達早已搬到了一個大城市去了，但搬家之后她寫了一封信給十三班的同學，從這封信中可以看出旺達是多么愛她的同學和老師。聽了這封信，她的同學們要把她找回來，可是旺達再也不會回來了……旺達雖然走了，但她并不恨她的同學，而是把愛留給了她們，因為愛是永恒的，是可貴的！

在我們生活中，能像旺達·佩特羅斯基這樣的人的確很少，要是換了別的同學，不是吵架，就是向老師告狀，而她呢？卻默默地忍受著。故事的結尾卻給我留下了一個懸念：她會原諒嘲笑過她的女生嗎？我想她應該會，因為她的心靈就像一朵正在發(fā)出陣陣清香的茉莉花，香味兒中含有著寬容。她是一個擁有寬容與愛的女孩——旺達·佩特羅斯基！

你發(fā)現(xiàn)當你吃好東西的時候，媽媽總是會說你吃吧，我不愛吃。我以前聽過一個故事：一個小女孩在吃早餐，媽媽很親切的看著她，忽然，女孩問媽媽：“媽媽，你在什么時候會想我啊？”媽媽笑著說：“吃好東西的時候?！惫适潞芏?，很簡單，但是當我聽完后，竟然哭了，因為我常常在電話里聽媽媽說，她和老爸吃飯時，一吃到好東西就說：“要是咱孩子在家就好了??！”那時聽到這句話我總是附和著說：“是啊，是??！”可是卻從來沒有體會到這不，就是母親最最細膩的關懷，最最真摯的母愛嗎！

讀《中國古代神話》有感(模板6篇)

俗話說，不打無準備之仗。在學習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？由此，小編為你收集并整理了讀《中國古代神話》有感(模板6篇)歡迎學習和參考，希望對你有幫助。

讀《中國古代神話》有感 篇1

讀好書，是生活中不可缺失的一部分,可以讓你受益終生。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。杜甫也曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽覀冃W生更應該多讀書，讀好書，將來才能成為祖國的棟梁之材。

最近，我讀了《中國古代神話》這本書，其中包含了《盤古開天辟地》《女媧造人》《女媧煉石補天》《后羿射日》《精衛(wèi)填海》《嫦娥奔月》等許多家喻戶曉的神話故事。中國神話是我國勞動人民智慧的結晶，走進神話的世界，我們會認識很多可愛的人物。用生命創(chuàng)造世界的盤古和女媧，為人民造福的大禹和后羿，為理想奮斗的愚公和精衛(wèi)，為愛情唱起千古絕唱的牛郎織女......這些精彩的故事都充滿了純真的思想和深厚的人文氣息。閱讀神話故事，可以不斷滋養(yǎng)，從中吸取中國不斷奮斗的精神，感受美麗、神奇的神話世界。

在眾多的神話故事中，我最喜歡的是《女媧煉石補天》。它主要講的是這樣一個故事，傳說在女媧造人之后，百姓安居樂業(yè)。然而，好景不長。有一天，火神祝融和水神共工打了起來，撞倒了擎天的柱子不周山，天上便出現(xiàn)了一個大洞，海水倒灌，房子被沖倒了，莊稼被淹沒了，人類遭遇到了空前的災難。女媧為了解救人類，決定采石補天，于是她游遍四海群山，收集了各種各樣的五色石，借來太陽神火將它們?nèi)跓挸蓾{，補好了天，女媧的善良與勇敢再次讓人們過上幸?？鞓返纳?。

女媧真是個善良勇敢的人。在我們生活當中有沒有這樣的“女媧”呢？當然有。20xx年1月23日，一場突如其來的災難席卷全國，一時間全國人民陷入了前所未有的恐慌。湖北武漢被列為新型冠狀病毒肺炎疫情重度危險區(qū)，全面封城。就在這最危險的時刻，全國各地的醫(yī)療隊、醫(yī)護工作者、志愿者......逆向而行奔赴武漢，冒著被感染的生命危險，參加抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的工作。我校劉校長作為蕭縣藍天救援隊的一員，光榮的成為了蕭縣藍天救援隊抗疫救災的第一批隊員，奔赴到武漢抗疫救援的最前線。劉校長在十四天的救援過程中，不怕苦、不怕累、臟活重活搶著干，一直堅持到最后。還有，最近河南發(fā)生水災，無情的大水沖毀了房屋、淹沒了道路和莊稼、鄭州5號線地鐵被困......在這些災難面前，那些抗洪戰(zhàn)士、志愿者......他們不顧生命危險去救助那些遇難者。聽老師講，劉校長和他所在的藍天救援隊也參加了這次救援行動，他們安全把兩名臨產(chǎn)孕婦送到人民醫(yī)院、把兩名走散兒童送到家里、轉運四百多人至安全區(qū)，還運送了七船生活物資。洪災無情，人間有愛！他們就是我們生活中的“女媧”！雖然那些神話離我們已經(jīng)非常遙遠了，但其中隱含的中華民族精神，依然在我們心中！值得我們每一位熱血青年去學習，學習做生活中的“女媧”！

陳壽曾說過：“一日無書，百事荒蕪?！弊x一本好書，就仿佛和一個品德高尚的人說話，我現(xiàn)在終于能夠理解這句話了。我要盡己所能努力學習，多讀書、讀好書!

讀《中國古代神話》有感 篇2

今天，我看了一本書，名叫《中國古代神話》，里面讓我印象最深的是《盆子里的孩子》這個故事。

這個故事講的是一位皇上派了一艘船到一個距離滿是漁民的村子不遠的大海演習，讓漁民不能下海捕魚，沒有收入，沒有吃的，不知道干什么。后來有一位老人下海去捕魚，卻撈到了一個神奇的寶盆。這個寶盆在晚上所有人睡了以后活了過來，里面濺出來的水珠變成了珍珠。這件事被一個壞衙役知道，編了一個故事告訴縣太爺，他信以為真，把老爺爺抓過去。老爺爺本來想把寶盆摔壞，不讓壞人拿去，可誰知他這一摔讓寶盆活了，把那些人釣死了。寶盆重新回到了大家手里，珍珠也一直分給大家賣，大家過著安居樂業(yè)的生活。

從這個故事里我明白了，只要有勇氣，任何困難都可以克服，但如果沒有勇氣對付危險，那就只能喪命在危險之中。生活中無時無刻都有困難和危險，只有你勇敢面對這些困難與危險，才會使你獲得巨大的進步，但你逃避了困難和危險，將來這些困難和危險就會成為你成功路上的絆腳石。就比如你的作文寫的非常好，老師讓你上臺演講你的作文，你卻因為害怕出丑而逃避，你的同學都說你是膽小鬼，不和你玩，你也變得自卑起來，導致作文水平下降。生活中無時無刻都有困難與危險，只要你有勇氣克服它們，你就可以取得人生的成功。

讀《中國古代神話》有感 篇3

暑假里，我和媽媽一起閱讀了《中國神話故事》。

通過閱讀《盤古開天辟地》，我知道：在宇宙形成之初，宇宙中一片混沌。偉大的盤古臨死前拼盡最后一口氣，支撐著天和地。從此，天上有了日月星辰，地上有了山川樹木、蟲魚鳥獸，宇宙間誕生了一個新世界！

通過閱讀《后羿射日》，我知道：天帝有十個兒子太陽。有一天，他們沒經(jīng)過天帝的允許，便自作主張一起去了宮殿中國神話故事讀后感300字中國神話故事讀后感300字。沒過幾天，大地上的動植物全部絕跡了，人類也病的病、死的死。此時，他們連抱怨的力氣也沒有了，勉強活下來都躺在滾燙的土地上茍延殘喘。村子里的老巫，師化成一道神符將人間正遭受的災難告知了天帝，天帝連忙派斯后羿下凡懲罰這十個逆子，后羿拿著天帝賜予的紅弓箭連著射下了九個太陽，只留下最后一個太陽。從此，世間又恢復了生機。

《中國神話故事》中那些生動離奇的故事深深吸引了我。同學們，聽了我的介紹，你是否也喜歡了《中國神話故事》這本書呢？

讀《中國古代神話》有感 篇4

《中國神話故事》讀后感五一班蔣浩天今天，我讀了一本《中國神話故事》，《中國神話故事》讀后感。這本書主要講了中國上下五千年歷史的神話故事，共有29篇。有盤古開天辟地、女媧造人、共工怒觸不周山、女媧補天…。這些神話故事中我最喜歡農(nóng)嘗百草，上古時，人類不懂醫(yī)藥，因此得了疾病也沒辦法醫(yī)治。

有一年流行瘟疫，大地上橫尸遍野，哀鳴一片。南方的炎帝不忍人類受疫病的折磨，到處去嘗草藥。可是，嘗草藥是一件非常危險的事情，有時會中毒，炎帝會用神力把毒素排出體外，漸漸地，他的身體越來越差。

有一次，他一不注意嘗了斷腸花，最后斷腸死去了，讀后感《《中國神話故事》讀后感》。讀了這個故事后我覺得炎帝是一個不怕死亡，為百姓著想，值得我們敬佩的神。除此之外這本書還有許多我喜歡的故事。又比如說盤古開天辟地：很久以前天和地是沒有分開的，人類的老祖先盤古睡了一萬八千年，醒來時看見周圍烏黑一片。

他從身邊拿出一把斧頭對準一個地方猛砍下去，透出了一絲光，盤古又是一陳猛砍，天和地分開了。盤古頭頂天，腳踏地，不讓它們再合起來，從此天地不再合起來。盤古倒下死了，他的身體變成了自然萬物。讀了這篇文章，我覺得盤古是一個非常偉大的神。

《中國古代神話故事》還為我們講述了很多讀后令人感動和肅然起敬的故事，讓我深深感受到中華五千年文明的無限魅力，使我對中國歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常喜歡這本書。

讀《中國古代神話》有感 篇5

自從我讀了中國古代神話之后，認識了很多神話故事中的人物，有開天辟地的盤古，有補天造人的女媧，有堅持不懈的馬良，有一心想為人民造福的炎帝，了解到了十二生肖的由來，知道了倉頡造字的過程，懂得了夸父逐日的大愛無疆，鯀禹治水的大公無私

在這些人物中，我印象最深刻的既不是開天辟地的盤古，也不是補天造人的女媧，而是堅持不懈的馬良。

馬良的父親和母親很早就去世了，家里很貧窮，可盡管他家里很貧窮，他也不放棄。有一天，馬良經(jīng)過一個學館門口，看見了里面畫師手中的筆，想找里面的畫師借一支筆，可畫師沒有同意，從那次起，馬良下定決心要學畫畫，白天，他到山上去打柴時，就折下來一根樹枝。在地上畫飛鳥。他在河邊割草時，就用草根蘸蘸河里的水，在岸邊的石頭上畫游魚，晚上，馬良回到家里，他就拿一根木炭，把白天在地上畫的飛鳥，在河邊畫的游魚在畫一遍，就這樣，日子一天天的過去了。最終，馬良堅持畫畫的精神打動了神仙，神仙送給了馬良一支神筆，馬良就用這支神筆給村子里的人畫缺少的東西，人家缺犁耙就給人家畫犁耙，人家缺耕牛就給人家畫耕牛，人家缺水車就給人家畫水車，人家缺石磨就給人家畫石磨。不久，這個消息傳到了一位財主和皇帝的心中，可無論怎樣，馬良就是不肯給他們畫畫，馬良最終用智慧戰(zhàn)勝了財主和皇帝。

這個故事讓我們明白了：做事不可以半途而廢要有恒心才可以取得成功。

中國古代神話這本書可真有趣呀，不僅讓我知道了神話故事，還讓我知道了神話故事中蘊含的一定道理。

讀《中國古代神話》有感 篇6

暑假里我讀了很多本好書，但我最想給大家推薦的還是《中國古代神話》。翻開第一頁，我就被書中的故事深深地吸引了。書里面一個個優(yōu)美動人的神話故事感動了我，使我也明白了許多深刻的道理。

這本書主要講了中國上下五千年的歷史神話故事，如“盤古開天辟地”“女媧補天”“后羿射箭”……其中，我最喜歡的還是“沉香救母”。沉香是一個非常孝順的人，我非常地敬佩他，當他的母親遇難以后，沉香克服重重困難，劈山救母的精神值得我們學習！孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都要像沉香一樣，孝敬我們的爸爸媽媽。在他們工作累的時候主動地為他們捶捶背，主動地給他們端一杯水，做一些力所能及的事情，這是我們的責任和義務，更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

書中還有一篇故事令我感受很深，那就是《精衛(wèi)填?！返墓适?。這段故事主要講的是炎帝有一個可愛善良的女兒，名字叫精衛(wèi)。精衛(wèi)從小就有一個美麗的夢想，希望有一天能見到無邊無際的大海。她一天一天長大了，也一天比一天漂亮，她以為自己終于有能力找到大海了，于是就偷偷地離開了自己的父母。當她奔向大海陶醉在大海的蔚藍和博大的時候，大海卻掀起了千尺高的巨浪，奔向了精衛(wèi)。最后，大海把精衛(wèi)帶走了，精衛(wèi)的靈魂因為憤怒而化作了一只鳥，精衛(wèi)為了報復大海決定要把大海填平，于是就日日夜夜地銜著西山的石頭和樹枝去填海?？吹竭@里，我心里無比的震撼，大海是填不平的，但精衛(wèi)卻是有恒心的！這個故事讓我明白，無論再難做的事情，只要有恒心，有毅力，堅持不懈地朝一個方向努力就一定會成功。

這本書還教育我們?nèi)绾闻c人為善，如何勤學苦練、如何不畏艱險。這本書就像我的老師教我做人的道理，又引領我徜徉在知識的海洋里，我喜歡這本讓我受益無窮的書。