伊索寓言優(yōu)秀讀后感600字(匯總6篇)
發(fā)布時間:2023-01-14 伊索寓言優(yōu)秀讀后感作文體現(xiàn)一個人的成文能力,作文可以幫助我們去表達自己的情感和思想。一篇優(yōu)秀的作文,背后一定蘊藏著無數(shù)次推敲,我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢?經過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“伊索寓言優(yōu)秀讀后感600字(匯總6篇)”,更多相關內容請繼續(xù)關注本網站。
伊索寓言優(yōu)秀讀后感 篇1
今天,我再一次翻開《伊蘇寓言》。不知道,這本書這次又能告訴我什么道理呢?
我翻開書,目光落在第246篇叫做《駱駝、大象和猴子》的故事上。
這篇故事講的是,森林中,野獸們在商量著推選一位國王,這時,駱駝和大象站起來和大家競選。一個憑著自己有著高大的身軀。另一個憑著自己強壯有力,兩只動物爭得面紅耳赤,誰也不肯讓給誰。這時候猴子站了出來:“我認為你們都不合適,因為,當有動物為非作歹時,好性子的駱駝不會生氣,而當有小豬來襲擊我們時,強壯有力的大象也會害怕。”
這個故事告訴我們,所有的人,或者東西,都有他們的長處和短處,我們不能要求他們都是十全十美的。
這個故事也告訴我們,一些大事請總是因為一些小細節(jié)而失敗,所以,在做事情時,一些小細節(jié)往往是最重要的,因為有些事情成功也是因為小細節(jié),失敗也是因為小細節(jié)。
伊索寓言優(yōu)秀讀后感 篇2
當我和上《伊索寓言》這本書時,腦海中閃過一個又一個栩栩如生的人物,那只馱著神像的驢;那個愚蠢的牧人;還有那只說謊的猴子,無一不給我們帶來無盡的歡樂。在歡樂過后,我們總能獲得一些啟迪。
《獅子、驢和狐貍》就講了這樣一件事:獅子驢和狐貍三人合作捕獵,狐貍負責偵查,驢負責追擊,獅子負責將獵物置于死地。忙碌了一天,他們果然捕到了不少的獵物。獅子讓驢來分配獵物,驢把獵物平均分成三份,一人拿了一份。獅子認為驢沒把它這個獸中之王放在眼里,便把驢殺死了,讓狐貍來分配獵物。狐貍心中早就有數(shù)了,他麻利地將驢和獅子的兩份堆到獅子前面。獅子見了十分高興,便問他是誰教他這樣分的。狐貍回頭望著驢的尸體,平靜的說:“驢的災難!”
狐貍在大家的印象中是狡猾、奸詐和多疑的代名詞??晌艺J為狐貍不能僅僅用“狡猾”來概括,仔細想一想這也是狐貍在弱肉強食的大自然中生存的一種手段而已。在這個故事中,狐貍如果與驢一樣“老實”的話,獅子的食譜里不但添了驢肉,恐怕還要添上狐貍肉吧。話說回來,驢的老實用的也不是地方。在貪婪的獅子面前,一只驢竟然妄想從百獸之王嘴里非得一杯羹!就是驢把自己的那份也給獅子,獅子也不一定能放它走。
驢的結果是可悲的,但狐貍卻保全了性命。由此可見,狐貍的智慧并不是“狡猾”可以概括的。做一只動物如此,做人當然更要學會變通。
伊索寓言優(yōu)秀讀后感 篇3
最近,我在讀一本書,名叫《伊索寓言》,讀完一個故事媽媽就會講一下故事中包含的道理,下面先說幾個大家熟悉的吧!
(一)《龜兔賽跑》相信許多的小朋友都看過,故事講的是兔子和烏龜比賽跑步,兔子認為自己很有優(yōu)勢,肯定是自己勝利,跑了一段路后就在路邊睡了起來。而烏龜知道自己跑的慢,但它堅持不懈的往前跑,終于超過了熟睡的兔子,首先到達終點。這故事告訴我們人不能自高自大,總以為自己很了不起,不能有一點成績就驕傲,要虛心。這正如;虛心使人進步,驕傲使人落后。在成功面前,自身的條件只是一方面,后天的努力才是最重要的。
(二)《說謊的放養(yǎng)娃》的主人公是一個調皮的放羊娃,他因感覺無聊就大聲喊:“救命啊!救命啊!狼來了,狼來吃羊啦!”聽到放羊娃的叫聲,村民們趕忙跑過來幫忙,沒想到到了那里以后,只見羊好好的,而放羊娃看大家忙亂的樣子,開心極了,接連幾次人們發(fā)現(xiàn)被騙后都生氣的離開了。終于有一天,狼真的來了,放羊娃大聲呼救,人們以為他又在說謊,誰也不愿意去幫他,結果他的羊全被狼咬死了。說謊失去別人的信任。那些常常說謊話的人,即是有時說的是真話,也無人相信他。所以我們小朋友要記住不可以說謊。
綜合以上兩個故事告訴我們小朋友一定要做一個虛心學習、誠實、守信的孩子。
伊索寓言優(yōu)秀讀后感 篇4
寓言有著悠久的歷史,是最古老的文學體裁之一。而古希臘寓言是對后世影響最大的古代寓言;在古希臘寓言中又有一顆璀璨的明珠——《伊索寓言》。
《伊索寓言》中出現(xiàn)的手法多樣,結構簡單,情節(jié)緊湊,語言精煉,寓意深刻。其有的教人不要驕傲,也有的說明做事要按規(guī)律、量力而行,還有的反映社會的黑暗。
而在這眾多的故事當中,我最喜歡的是其中的《野豬和狐貍》,這個故事講的是:有一只野豬經常磨自己的長牙,狐貍見了問:“你現(xiàn)在又沒有危險,為什么要費力氣磨牙呢?”野豬聽了,回答道:“如果等有危險的是后再磨,那就太遲了!”
讀完后,我回味無窮,情不自禁的再讀了幾遍,陽光照進,緩緩地流動在這字里行間中。我忽然想到了這樣一句話“勝利青睞那些有準備的人!”,是呀,野豬時時刻刻做好準備,這樣,它便可以自信的面對危險。
但,我在什么時候像這頭野豬一樣時刻準備這著呢?——當英語比賽接近前夕的時候,大家都在臺燈下,而我卻在電腦桌前上網、玩游戲;當舉辦運動會是,大家都在操場上,而我卻在和同學閑聊;特別是這次的入學考試,大家都在為這次考試奮力,而我卻在津津有味地看電視……
窗外射進一束日落黃,我仍在細細的品味著?!兑了髟⒀浴贰矣忠槐局翋鄣臅?/p>
伊索寓言優(yōu)秀讀后感 篇5
書中有許多我們不知道的知識。在暑假里我讀了《伊索寓言》這本書,書中許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧,是我們人類寶貴的精神財富。我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事,故事名叫《小偷和他的母親》讓我印象深刻。
故事中講道:有位孩子放學回家,一副慌里慌張的樣子,到家后頭都不敢抬一下,吞吞吐吐地說道:“媽媽,同學有一塊非常漂亮的寫字板,我趁他不注意,就偷偷放到自己的書包里,我知道這是偷,但我太喜歡了”。媽媽竟然笑著打斷他的話,說:“這怎么能算偷呢,這只算是借,媽媽怎么可能怪你呢?有這么一塊漂亮的寫字板,媽媽表揚你還來及呢”說完就領著孩子去吃飯了。
過了一星期,孩子從外面帶回來一件外套,說:“媽媽這是孝敬您的,人家正在晾衣服,我順手拿了一件,你穿穿看合適嗎?”。
母親拿過來一試,大小正合適,便對兒子說:“好孩子,乖孩子,你真能干,拿了一件這么好的衣裳,真暖和真舒服,下回多拿幾件回來”。說完,把住孩子甜甜地吻了一下。
日復一日,年復一年。孩子從小時候的小偷小摸到長大后的大盜。在母親的慫恿下,他的膽子越來越大,到后來竟然去盜金庫的財寶,被抓住判了死刑。
在行刑的時候,刑部的人問他,你還有什么愿望?大盜說:“我要和母親說幾句悄悄話。”母親趕緊上前去,把耳朵湊上去,兒子二話沒說,就把母親的耳朵咬了下來,狠狠地說:“當初我偷寫字板時,如果你把我打罵一頓,叫我改正,我也不會落到這個地步?!?/p>
從這個故事中,我懂得了,在孩子小的時候就小偷小摸,作為家長的不制止,并且慫恿他這么做,長大后就會從小時候的小偷小摸到長大后的盜賊,后果不堪設想。
伊索寓言優(yōu)秀讀后感 篇6
在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,但是,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步沖到前面,并一步當先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。
這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!
現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎?告訴你們,其實我也有這樣的經歷哦!
我在上四年級時,數(shù)學成績一直不是很好,考試老是考不到分數(shù)線以上。有同學就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績?!甭犃诉@話,我無地自容,暗下決心:我五年級一定考個好分數(shù)給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預習五年級數(shù)學。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結果!我的數(shù)學兩次考試都在平均分以上!我回想起當時的場景,都為自己而自豪!
上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結果!
延伸閱讀
《伊索寓言》優(yōu)秀讀后感1000字通用
我們在學習時總會被要求去寫一些作文。作文可以充分發(fā)揮學生的想象力,豐富學生的情感。寫好作文我們都需要通過材料烘托主題,就是透過現(xiàn)象看本質。你知道一篇優(yōu)秀的作文應該具有哪些特點嗎?下面是小編精心整理的"《伊索寓言》優(yōu)秀讀后感1000字通用",歡迎你的品鑒!
《伊索寓言》優(yōu)秀讀后感【篇1】
利用這個假期,我讀了《伊索寓言》這本書。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷刺比喻故事,經后人加工,成為現(xiàn)在的《伊索寓言》。這本書由許多小故事組成,其中許多故事人們已經耳熟能詳,比如:鹿與角,狐貍與烏鴉……
這本書中每一篇故事都諷刺了一種人,告訴我們了一個道理。比如:不要只看表面要看到事物的本質;不要半途而廢;不要不勞而獲;要熱愛勞動……
從這本書中我的領悟與收獲還要屬要公平公正,不要貪心。告訴我這個道理的故事是《高個子矮個子抬金子》,書中的高個子與矮個子發(fā)現(xiàn)了一堆金子,每人都裝了一大麻袋向家走去。在兩人都走不動的情況下,矮個子一直扔金子,帶走了自己能帶走的一部分。而高個子卻把矮個子扔掉的金子都裝進了自己的麻袋里,結局可想而知,高個子被活活累死了。
《伊索寓言》是一本好書,但我相信好書不止這一本,我一定要多讀書、讀好書,讓書籍充實我的生活,滋潤我的心靈。
《伊索寓言》優(yōu)秀讀后感【篇2】
《伊索寓言》的作者伊索,是公元前6世紀的古希臘的一個寓言家,生活在小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。
在《伊索寓言》中,《蚊子和獅子》是我印象最深的故事,這則寓言講的是有一只蚊子認為自己比獅子強,蚊子吹著喇叭沖到獅子那里,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方,獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱旋歌飛走了,卻被蜘蛛網粘住了。蚊子將被吃掉時,嘆息說,自己同最強大的動物都戰(zhàn)勝過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。這故事是說,驕傲是沒有好下場的,有些人雖擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人打敗。
真正做到勝不驕敗不餒,才是為人處事的基本原則。如果一旦驕傲自滿,那么遲早會吃大虧的。我學習成績一直不穩(wěn)定,有時能考全班第一名,有時單科又只能考80多分的一般成績,過去我沒有意識到這是什么原因,讀了這則寓言后,我豁然開朗,就是我自以為是,驕傲自大的原因。一旦考了第一名的時候,我就開始沾沾自喜,覺得下次考試必然還是名列前茅,可到了下一次考試成績總是一落千丈。以后我一定吸取這個教訓,不驕不躁,認真對待學習和作業(yè)。
《伊索寓言》里面還有很多家喻戶曉的故事。《狼來了》告訴我們做人要誠實,不然最終害了自己;《龜兔賽跑》告訴我們做事不能半途而廢;《狐貍與葡萄》告訴我們不能因為能力小辦不成事情,借口說時機不成熟。
《伊索寓言》優(yōu)秀讀后感【篇3】
在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,但是,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步沖到前面,并一步當先??粗鵀觚敱粧佋诤竺?,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。
這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!
現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎?告訴你們,其實我也有這樣的經歷哦!
我在上四年級時,數(shù)學成績一直不是很好,考試老是考不到分數(shù)線以上。有同學就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績?!甭犃诉@話,我無地自容,暗下決心:我五年級一定考個好分數(shù)給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預習五年級數(shù)學。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結果!我的數(shù)學兩次考試都在平均分以上!我回想起當時的場景,都為自己而自豪!
上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結果!
《伊索寓言》優(yōu)秀讀后感【篇4】
在這個寒假里,我早已有打算,看完《八個一百》推薦的書。在短短的一個星期里,我已經完成不少作業(yè),也看完了5本精彩好看的書。其中我印象最深刻的就是《伊索寓言》。
這本書是爸爸給我的新年禮物,這本是“青年版”的,里面圖畫很少,全是密密麻麻的字。這本《伊索寓言》很好,它會先講個童話或者故事,然后標明這個故事告訴我們的道理,讓讀者記住這個道路。很好看。下面我就來講講吧!
《伊索寓言》里面有好幾類故事,有動物篇、人物篇、兩棲動物篇……里面用了擬人、比喻……還有好詞好句,我印象最深的是動物篇,我也很喜歡動物,里面動物有些善良、聰明,有些兇惡、貪心,想不勞而獲。里面的故事非常多,我印象最深的是《母猴與小猴》這個故事是說:母猴生了兩只小猴子,母猴只寵愛弟弟,什么都不讓它們干,卻對哥哥十分嫌棄,不管它。最后,弟弟死了,哥哥卻茁壯成長。這個故事告訴我們過分的寵愛對孩子的健康成長很不利。這里有很多道理,這只是其中一個。
希望大家多讀讀書,里面也有數(shù)不清的道理,對學習有利。
《伊索寓言》優(yōu)秀讀后感【篇5】
人生幾何,漫漫長路,總在行與走的途中感悟人世間的哲理。總有些聰慧的人記錄在一個個的故事中,而《伊索寓言》無疑如述。
這本書前前后后所記若干事,敘若干理,在每個故事的末尾都會總結說理,而我本人也在讀中所悟各理。
先如書中一文所敘,《農夫和蛇》:一個農夫在寒冷的冬天里看見一條正在冬眠的蛇,誤以為其凍僵了,就把它拾起來,小心翼翼地揣進懷里,用暖熱的身體溫暖著它。那蛇受了驚嚇,被吵醒了。等到它徹底蘇醒過來,便因為自衛(wèi)的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了農夫一口,使他受了致命的創(chuàng)傷。農夫臨死的時候痛悔地說:“我欲行善積德,但學識淺薄,結果害了自己,遭到這樣的報應?!蔽乙参虺隽俗鋈艘欢ㄒ智迳茞?,只能把援助之手伸向善良的人。對那些惡人即使仁至義盡,他們的本性也是不會改變的。
除此之外,還有許多也特別具有代表性。再舉一文詳說吧,《狼和小羊》:有這么一只狼,十分想吃小羊,便故意找茬,曰:“你把我喝的水弄臟了!你安地什么心?”小羊吃了一驚,溫和地說:“我怎么會把您喝的'水弄臟呢?您站在上游,水是從您那兒流到我這兒來的,不是從我這兒流到您那兒去的?!边@則故事所講述的道理是:為了滿足自己的利益,壞蛋們總是千方百計找借口,即使借口多么荒誕。在弱肉強食的環(huán)境下,講道理講正義是不夠的,有實力才能生存。
如此如此,所讀此書,悟理萬千。
《伊索寓言》優(yōu)秀讀后感【篇6】
《伊索寓言》讀書心得1
《伊索預言》我相信你一定喜歡這本帶有夢幻般的書。這是一本世界上擁有讀者最多的一本書。也是古希臘文學中的一塊瑰寶,勞動人民智慧的結晶。你不妨在燦爛的陽光下的一處草地上觀看它。這時,它會用神奇的魔法將你領你進入它們的世界,展現(xiàn)在你的眼前的將會是:弱小的老鼠也能救出強壯的獅子;強壯的獵狗也會被瘦弱的狐貍打敗;愚蠢的驢也當了強壯哨兵;膽小的兔子也當了傳令兵;龜兔賽跑、牧童惡作劇----狼來了、狐貍吃不著葡萄說葡萄酸、帶有善良的農夫、驕傲孔雀……這一個個生動鮮活的形象開啟了你的想象力的王國,開啟你想想里的極限。正應了那一句:只有你想不到,沒有他做不到。在這里誰都是主角,人人平等,壞人有壞人的下場,好人有好人的好報。此時此刻你應該感謝夢幻的主人,夢幻王國的國王、塑造者——伊索。
在書里,每個簡短的故事背后,都有著許多深刻的含義呢?《兩只青蛙》——教導人們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》——說明了不可違背自然,勉強做事;《馱鹽的驢》——告訴我們不可犯經驗主義錯誤等。
還記得我看過一則寓言:一只饑腸轆轆的狐貍經過葡萄架下,看見翡翠般的葡萄懸掛在上面,饑腸轆轆的狐貍頓時滿嘴流出了口水。它拼命的點著腳尖兒,想摘一些嘗嘗,卻怎么也夠不著,他又搬來一塊石頭踩上去,結果還是夠不著。狐貍沒辦法了,滿不甘心的狐貍地走了,邊走還邊自言自語地說:“葡萄一定是酸的”自我安慰到?!?/p>
我讀完這個故事以后就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果,盲目地去做的話,就容易上當受騙。嚴重的時候,還會有很大危險。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會后悔莫及了。寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西,讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。寓言是一座獨特的橋梁,通過它,可以從復雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。這就是伊索寓言帶給我們的精神財富。
《伊索寓言》讀書心得2
《伊索寓言》中有很多小故事,一開始我以為伊索是一個人的名字但是剛了解伊索是一個人的名字,伊索是一個奴隸,他游歷過很多地方,于是有了很多見識,他給別人講故事,流傳下來的。
在小學就學過伊索寓言上的故事,但是并不清楚是伊索寓言上的故事,我以為是中國流傳的故事,比如狼和小羊的故事,就是伊索寓言里的。狼和小羊的故事大家都還記得吧,講的故事很簡單,就是一只小羊在河邊喝水,一只狼走過去千方百計地想吃它,但是最終沒有得逞。烏鴉被狐貍搶去肉,愛慕虛榮的烏鴉被機靈甚至可以說狡猾的狐貍片區(qū)了肉,也是在這寓言上的。
不禁就覺得我們原來是讀伊索寓言長大的,這樣有好的方面,也有壞的影響。好的方面是啟發(fā)我們的想象力,使我們可以從小就對小動物產生想象。伊索寓言中想象很奇特,把動物基本上都擬人化,有人的個性特點。不好的方面當然也有,就是我們對動物加上了感情色彩,什么感情色彩呢?在伊索寓言中,弱小的動物往往處于被同情的地位,如小羊,一般化身為溫順,機智的代表。而狼呢,則是兇狠的代表,還有狐貍,往往是狡猾的。這就影響了人們認識動物的情感。再一方面就是受伊索寓言的排擠,中國本土的文化也就受到了影響。中國本土故事就得不到傳播,這是值得引起人們重視的。
說實話,伊索寓言有的確實是揭露了人本身的性格特點,舉個例子來說吧,伊索寓言中曾經提到農夫和蛇的故事,故事中蛇和農夫各有寓意,善良的人往往會被惡人所反咬一口,現(xiàn)實中確實會發(fā)生這樣的故事,比如一個老太太在馬路上被車撞倒了,你幫忙把她扶起送到醫(yī)院,她說不定不會感謝你,反而會反咬你一口,說是你撞的她,所以這種現(xiàn)象自然就導致了現(xiàn)在見義勇為的現(xiàn)象越來越少。
中國的神話傳說也很有好故事,以后一定要接觸,比如山海經,等等。
《伊索寓言》讀書心得3
我很喜歡《伊索寓言》這本書它是一本有關動物、人或神的傳說故事,都講了許多短小而又意味深刻,蘊含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先敘述故事最后在結尾揭示這個故事蘊含的哲理,能使我從中得到很多有益的道理。
作者把每一篇的主人公都刻畫得栩栩如生,仿佛真的一般。如:通過狐貍和山羊這篇文章告訴我們不能輕易的幫助別人;螞蟻和蟬告訴我們好逸惡勞的道理;烏龜和老鷹告訴我們任何食物都有規(guī)律性不能違背自然規(guī)律!
其中有一篇使我記憶很深:《蚊子和獅子》講了一只蚊子認為自己可以打敗獅子,便去像獅子挑戰(zhàn),蚊子找到獅子,總是在獅子沒有毛的地方亂咬,獅子無論怎樣都抓不到蚊子,最后只好認輸。文字很得意,很驕傲,在路上一不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛所抓。蚊子很后悔自己的驕傲與輕敵!這篇短文章就告訴了我:生活中做什么事情都不能驕傲自滿,要謙虛的做人。并且衡量一個人的能力不能只看外表,重要的要看他的能力和智慧。這個故事還教會了我一個詞:驕兵必敗!
《伊索寓言》這本書告訴了我很多道理,讓我受益匪淺!每個人都要看到自己的缺點和不足,學習別人的優(yōu)點和長處,要取長補短,做一個好學上進的人。
《伊索寓言》讀書心得4
《伊索寓言》深刻地總結了人們許多生活經驗和道德教訓,其鮮明的形象、生活的比喻、發(fā)人深省的警句,帶給讀者很多樂趣和啟迪。里面有許多精彩的故事:龜兔塞跑、披著羊皮的狼、烏鴨喝水等。我覺得很精彩的是三頭公牛與一只獅子:從前,在美麗的大草原上生活著三頭公牛——紅牛、黑牛和黃牛。他們是好伙伴,總是在一起吃草,一起游戲,形影不離。
這天,草原上來了一只獅子,他埋伏在一旁的草叢里,想吃到公牛,就看準機會,朝他們猛撲過去。三頭公牛早有察覺,見了獅子,馬上圍成了一個圈,用又粗又尖的犄角共同抵御獅子的襲擊。獅子知道憑他一個人的力量,根本不是三頭公牛的對手。他見占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。公牛們很開心,商量好以后要同心協(xié)力,一起對付獅子。
獅子沒有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,終于想出了一個好辦法。這天,他趁三頭公牛不在一起,悄悄地跑到黑牛的身邊,對黑牛說:“剛才我聽紅牛說,你們三個中他的力氣最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定會被我吃掉?!苯又{子又溜到紅牛的身邊說:“黑牛對我說他的力氣最大,只是沒有機會和你比試罷了?!?/p>
紅牛一聽氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊,對他說:“紅牛和黑牛都說你是膽小鬼,在一起時是他們保護你”。三頭公牛聽信了獅子的話,互相不服氣,就約定好日子來一比高低?!麄儬幊巢恍荩詈笊鷼獾卮蛄似饋?。黑牛用尖角頂黃牛,紅牛用后腿踢黑牛,他們都鬧得頭破血流。
這時,獅子跑過來,把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了,美美地飽餐了一頓,并為自己的陰謀得逞而暗自欣喜。
這則寓言告訴人們:團結就是力量,分裂會以失敗而告終。
《伊索寓言》讀書心得5
《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。這些寓言故事我都很喜歡。其中,我覺得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個故事。
這個故事說的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見老山羊走來,就把山羊騙到井里,然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”
我讀完這個故事以后就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果,盲目地去做的話,就容易上當受騙。嚴重的時候,還會有很大危險。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。
《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅?!边@則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。
強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的。
《伊索寓言》讀書心得6
《伊索寓言》,一本歷史悠久,至今還炙手可熱的書。從《莊子》的《井底之蛙》到《列子》的《刻舟求劍》,這些耳熟能詳?shù)脑⒀怨适拢瑹o不顯露出中國人的智慧。像眾多中國古代經典,《伊索寓言》也是這樣一本開創(chuàng)了寓言先河的世界名著。
《伊索寓言》,多用擬人化動物為主角,描寫了人與動物的關系,反映當時社會生活,有的揭露和批判統(tǒng)治者的專橫霸道。
伊索寓言中蘊含了許許多多的哲理,給了我許多啟示,使我受益匪淺,對我的社會觀、人生觀和價值觀的形成起了重要作用。例如《孔雀與寒鴉》就是這樣一個故事。眾鳥選鳥王時,孔雀認為它最漂亮,應該成為鳥王。當眾鳥準備擁孔雀為鳥王時,一只寒鴉問:“當鷹群來襲時,你能保護我們嗎?”故事到這就結束了,給我們大家留下了懸念。這并不是重點,重點在于在它讓我們學到了什么?
在現(xiàn)實生活中,不少外表漂亮的人確實比較好找工作。他們常常在學校引人注目,在單位深得人心。而長相一般的人,往往需要一段較長的時間來證明自己。可通過閱讀和思考,我認為衡量一個人,不能光看外表的美與丑,而要看他的素質、能力與智慧。也就是我們常說的“人不可貌相,海水不可斗量。”外表是第一印象,對好外表的人產生好感是人之常情。只有少部分能深刻認識到這一點,并擺脫外表對人的準確判斷。讀了這則寓言后,我的人生觀和價值觀也相應發(fā)生了改變。不受外表左右,將不知不覺地成為我日后判斷人的自然標準。
《伊索寓言》還有不少這樣有益的人生啟示。
《伊索寓言》優(yōu)秀讀后感【篇7】
最近,我在讀一本書,名叫《伊索寓言》,讀完一個故事媽媽就會講一下故事中包含的道理,下面先說幾個大家熟悉的吧!
(一)《龜兔賽跑》相信許多的小朋友都看過,故事講的是兔子和烏龜比賽跑步,兔子認為自己很有優(yōu)勢,肯定是自己勝利,跑了一段路后就在路邊睡了起來。而烏龜知道自己跑的慢,但它堅持不懈的往前跑,終于超過了熟睡的兔子,首先到達終點。這故事告訴我們人不能自高自大,總以為自己很了不起,不能有一點成績就驕傲,要虛心。這正如;虛心使人進步,驕傲使人落后。在成功面前,自身的條件只是一方面,后天的努力才是最重要的。
(二)《說謊的放養(yǎng)娃》的主人公是一個調皮的放羊娃,他因感覺無聊就大聲喊:“救命啊!救命啊!狼來了,狼來吃羊啦!”聽到放羊娃的叫聲,村民們趕忙跑過來幫忙,沒想到到了那里以后,只見羊好好的,而放羊娃看大家忙亂的樣子,開心極了,接連幾次人們發(fā)現(xiàn)被騙后都生氣的離開了。終于有一天,狼真的來了,放羊娃大聲呼救,人們以為他又在說謊,誰也不愿意去幫他,結果他的羊全被狼咬死了。說謊失去別人的信任。那些常常說謊話的人,即是有時說的是真話,也無人相信他。所以我們小朋友要記住不可以說謊。
綜合以上兩個故事告訴我們小朋友一定要做一個虛心學習、誠實、守信的孩子。
《伊索寓言》優(yōu)秀讀后感【篇8】
看完這個故事后,我一下子就說出這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。以前小學一、二年級時,我十分膽小,一上講臺就會兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級時,敢在臺下發(fā)言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時,我在臺上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當我們遇到困難時要勇敢地去應對并想好解決問題的方法。
還有一篇《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進了湯鍋里,就要被淹死了。他對自己說:“好哇,我已經吃飽了,喝足了,還洗了個澡,我死而無憾了。”蒼蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時也告訴我們:當在一個新的環(huán)境且無法避免的時候,也能夠試著慢慢適應環(huán)境,融入環(huán)境。
《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散。”這真是本好書。
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如何將自己的想法正確的描寫進讀后感里?我相信您在閱讀過作品之后,已經有了非常多的讀后心得。不妨將自己的心中所想當作讀后感的素材,去記錄下來,幼兒教師教育網編輯從網絡上精心整理了《伊索寓言伊索寓言讀后感》。
伊索寓言伊索寓言讀后感 篇1
許多古老的智慧都是以童話寓言的形式在歷史的長河中一路承載下來的。
許多童話寓言都是智慧的結晶。這些偉大的童話或寓言不僅是整個人類共同的精神財富,也是我們每個人的精神食糧。
寒假期間,我讀了一本寓言書《伊索寓言》,里面有許多可愛聰明的小動物,但也有愚蠢的動物。書中使用了更多的擬人化技術,使許多動物栩栩如生。例如,《不怕困難的小猴子》中的小猴子向我們解釋了一個事實:自我完善可以獨立,溺愛等于謀殺。人們應該學會面對生活,勇敢地生活,以獲得幸福的'生活。
生活也是如此。我們需要的是自我獨立。只有經得起風暴的磨練,我們才能看到美麗的彩虹,溫室里的花朵只是井底的永恒青蛙。
伊索寓言伊索寓言讀后感 篇2
寒假里,我讀了許多書。但我喜歡的只有一本那就是伊索寫的《伊索寓言》,據(jù)說伊索曾是個奴隸,他很善于講故事。
《伊索寓言》是由許多小故事組成的,其中有《狼和小羊》、《農夫與他的兒子們》、《孔雀和天后赫拉》、《生金蛋的雞》和《農夫與爭吵的兒子們》。
其中我最喜歡《生金蛋的雞》,它講了有個人養(yǎng)了一只神奇的雞,它每天能下一個金蛋,所以他主人什么也不用做,日子照樣過的很不錯,于是他主人一天比一天懶。有一天,他琢磨著這雞能下金蛋,它肚子里肯定有大金塊,想把雞殺了,把金塊一次取出。他拿定注意,真把雞殺了。他把雞的肚子打開一看,發(fā)現(xiàn)什么也沒有,于是他后悔了,而他的寶貝雞已經死了。
這個故事告訴我們:俗話說“知足常樂”,人應該懂得滿足,珍惜現(xiàn)在擁有的東西,不要貪得無厭,殺雞取卵。不然到頭來會因小失大、兩手空空。
伊索寓言伊索寓言讀后感 篇3
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書。我覺得這本書很有趣,很值得一看。這本書共有94則寓言,每一則寓言都說明了一個深刻的道理,其中的寓意都是使人終身受益的告誡。
比如說《金斧銀斧》這則寓言吧,讀完后讓我懂得了“誠實的品質比黃金更珍貴”的道理,我要學習樵夫不是自己的東西,不論有多貴重 ,也不能隨意要的好品質。
比如說《蛇和鷹》這則寓言,讀完后讓我懂得了“正義的`互助,能有效地擊敗陰險的敵人”的道理,在以后的學習生活中,我也應該要去主動幫助別人,這樣在自己遇到困難時,才會得到別人的幫助。
再比如說《葡萄園里的珍寶》這則寓言,讀完后讓我懂得了“有多少付出,就有多少收獲,有辛勤的耕耘才有豐碩的成果”的道理,沒錯,我們的學習就要像這樣去努力,長大后才會有成功。
伊索寓言伊索寓言讀后感 篇4
我讀了>中的>印象很深,故事是這樣的:
上帝要挑選最美麗的鳥為禽類之王。于是,烏鴉把孔雀的毛披在身上,到了上帝那兒應選,結果真的被選中了。其他鳥大怒,把它插在身上的羽毛都扯了下來,顯出了烏鴉的本相,可烏鴉提議大家都把自己天生的羽毛拔下來,光著身子,看看相互間有什么區(qū)別。
烏鴉確實是因為自己的長相難看而拔去自己身上的羽毛的,而它重新披上的羽毛,不是偷的,不是搶的,而是從孔雀身上脫下的羽毛中細心挑選之后又一根根小心翼翼的粘在身上的,這是烏鴉在意識到自己的先天不足,這很合乎情理。因為,它的行為沒有傷害到其他任何鳥類,它只不過是用了一種方式使自己變得美麗動人罷了,然而,這種做法卻引起了其他鳥的嫉妒,它們用粗魯,無禮的方式傷害了烏鴉,扯去它的羽毛,讓它光著身子,可是,自己何嘗又不是一樣呢?
現(xiàn)實生活不也是這樣嗎?大家都各有長處,也都存在短處。有些人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,長處,善于面對自己的短處。他們善于發(fā)現(xiàn)自身的缺點并改正它們,讓自己做得更好一些??墒?,另外一些人,自己不思進取也就罷了,還眼紅別人的進步,嫉妒別人的"美麗"。他們總會給那些有進取心的人制造一些負面影響,用以滿足自己那一點點可憐的"自豪感",這是什么?這是一種畸形心理,是人們心中的毒瘤,就像有些鳥兒因為妒忌去傷害烏鴉一樣,他們也在用一種殘酷的方式去傷害別人,在背后議論別人,中傷他人是極不和算的事。
烏鴉的故事讓我明白:妒忌是埋在每個人心中的一顆種子,如果讓它瘋長,將會糜爛我們的心田。所以,不要毒劑別人,多看看別人長處,彼此觸動,才會有助于我們的進步。
伊索寓言伊索寓言讀后感 篇5
這個故事說的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見老山羊走來,就把山羊騙到井里,然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了?!?/p>
我讀完這個故事以后就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果,盲目地去做的話,就容易上當受騙。嚴重的時候,還會有很大危險。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。
伊索寓言伊索寓言讀后感 篇6
今天我為大家準備了《伊索寓言》,講了很多故事,包括我們最熟悉的狐貍和葡萄。故事的結構是這樣的:先寫狐貍怎么樣,再寫狐貍怎么想,最后寫它是否吃飽了。
狐貍和葡萄的故事是這樣的:有一只狐貍餓了兩三天。他想:我必須找點東西吃,否則我會餓死的。但是沒有發(fā)現(xiàn)天上的鳥,地上跑的`小動物,水里游的魚。他又自言自語地說:看來只能去附近的村子碰碰運氣。最后,狐貍來到一個葡萄園,看到了金銀透明的葡萄真的很吸引人。但是它怎么跳都摘不到。最后,他只能硬著頭皮說:這些葡萄肯定不熟。通過這個故事,我明白了一個道理,有些人的‘能力不夠,就會說時機不成熟。我覺得這個故事很好。事實上,有很多故事我不想多說。
這本書是我認為最好的書。這本書是古希臘伊索寫的。我認為它是最好的,因為有很多好看的故事,大約有100個故事。我是百里挑一。事實上,有牧羊犬、不孝、尊重和不尊重的故事和智慧的故事。想想看,我最喜歡我上面講的故事。
伊索寓言伊索寓言讀后感 篇7
《伊索寓言》是由伊索寫的。
在公元前六世紀,在四大文明古國之一的希臘,一個奴隸家庭,一個孩子降生了。他就是影響人類文明數(shù)千年之久的伊索。
傳說伊索的母親很會講故事。伊索從小就深受這些故事的熏陶。后來伊索被解除了奴隸身份,獲得了解放。于是伊索走遍全國,到處給人們講故事。同時,他還非常注意收集民間傳說,積累了大量的寓言故事。從而使《伊索寓言》在古希臘浩如煙海的文化典籍中脫穎而出,成為人類文明的一朵奇葩。有人這樣說:“《伊索寓言》是全世界寓言中的巔峰之作。”此話雖然有些夸張,但細細品味后,卻也不無道理。
我讀了這本《伊索寓言》,深刻地領悟到了許多人生哲理,還從中學到了許多寓言知識,開闊了我的文學眼界。
伊索寓言伊索寓言讀后感 篇8
暑假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的故事書,懂得了不少為人處事的大道理,可謂收益良多。
《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事,可是文字背后折射出來的思想光芒照耀在每一個讀者的身上?!洱斖觅惻堋?、《報恩的老鼠》、《老鼠與青蛙》……這些是我看過的故事?!洱斖觅惻堋犯嬖V我們兔子驕傲自大、目中無人,過高地估計了自我的本事,結果竟然被森林里跑得最慢的動物——烏龜,打敗了?!秷蠖鞯睦鲜蟆芬埠芫剩闹袑懤鲜笤谥匾P頭救了有恩于它的獅子。故事告訴我們不應當隨意看輕任何人,因為在他們身上往往有我們所不及的優(yōu)點?!独鲜笈c青蛙》告訴我們老鼠只能在陸地上生存,而青蛙更習慣在水里生活,生活方式的差異就意味著他們不可能形影不離地生活在一齊,過分的親密釀成了杯具。書中還有其它不少這樣的篇幅短小的寓言故事,蘊含著閃光的智慧,讓我們明白了不少道理。
這個假期,我最大的收獲就是看了《伊索寓言》這本書,學會了不少大道理。同學們有時間也看一看吧!
伊索寓言伊索寓言讀后感 篇9
眾神之王宙斯想讓死氣沉沉的土地充滿活力,所以他不遺余力地創(chuàng)造了許多生命。他還創(chuàng)造了人,給了他們智慧,但他擔心人會取代他的`至高無上的位置,所以他只給了人短暫的生命。
冬天來了,河里結冰了,大地白了,沒有生氣。沒有人能幫助動物凍死。此時,人們只依靠自己的智慧,建造房子,住在里面,生火取暖,避免外面的寒冷。有一天,天氣很冷,下了大雪。我總是喜歡說大話,驕傲自負,吹噓我不怕寒冷的冬天。它跑到那里說:我愿意為你做奴隸,請讓我進屋,避免寒冷,否則,我會凍死的。”
人們說:我可以讓你進來,但你必須同意我的一個條件,那就是你必須把你的一部分壽命給我,否則,你會繼續(xù)在外面凍僵。馬已經凍得發(fā)抖,很快說:好吧,好吧,就像你說的那樣。所以,馬給了人們一部分壽命,并成為了人們的奴隸,所以馬進入了人們的房子,得到了人們的保護。
不久,誠實能干的牛也來找人,請求保護,因為他受不了這么冷。他真誠地說:親愛的人,請讓我進屋避免外面的寒冷。我會把我所有的努力都獻給你。
人們把對馬說的話重復給牛,牛也同意了。從,它得到了人們的保護,牛努力為人們服務,做得很好。最后,通常跳,愛發(fā)脾氣的狗不能忍受外面的寒冷,跑去找人,它已經知道人們的要求,非常坦率地說:我非常愿意給你我生命的一部分,我也非常愿意為你服務,請接受我,保護我。當然,人們愿意接受這樣的條件,所以他們把狗放在房子里。
這樣,人們憑借自己的智慧獲得了更長的壽命,并得到了馬、牛和狗的幫助,馬、牛、狗也得到了人們的保護。
就這樣,在天神宙斯給予的歲月里,人是純潔善良的;到了馬給的年紀,我開始說大話,驕傲自負;到了牛給的年紀,我變得穩(wěn)重,能做事;到了狗給的年紀,我經常發(fā)脾氣,大吵大鬧。
伊索寓言伊索寓言讀后感 篇10
在這個寒假,我閱讀了伊所寓言這本書。
我知道了寓言是世界上最古老的體栽之一——在一個個小故事中說明著某個道理或是給我們小讀者的一些經驗。
在閱讀著本書之前,我已經對(龜兔賽跑)。(農夫和蛇)。(狼和小羊)非常熟悉了。在這許多小故事中,另我記憶深刻的是:旅行者和命運女神。內容是:一個旅行者很累,就在一個很深的井邊睡著了,他里井口很近,就快要掉下去了。剛好命運女神經過,叫醒旅行者說到:”遠離危險吧,如果你掉進了這口井,被責怪的就一定是我了?!斑@個小故事告訴我們不能習慣把一切壞事兒都推卸于別人。
在每個寓言中,都有值得我們去學習和借鑒的地方。伊索寓言中有一個很明顯的特點就是故事中非常廣泛和靈活的運用了擬人的手法,無論是植物或動物,都在給我們淺顯易懂的道理和教訓。而這些道理和教訓都是我們生活中不可缺少的。
我很喜歡這本伊索寓言。
伊索寓言伊索寓言讀后感 篇11
這段時間,我如饑似渴地讀了了世界文學名著《伊索寓言》?!兑了髟⒀浴肥枪糯ED人傳給后世的一部飽含生活智慧的文學作品。寓言故事情節(jié)巧妙,語言簡樸,趣味盎然,所蘊含的智慧既淺顯又發(fā)人深省,令我百讀不厭,很受教育。
其中一篇《兄和妹》這則寓言,給我留下了深刻的印象,這則寓言講的是兄妹倆比美的故事。從外貌上,看哥哥長的俊、妹妹長的丑。當他們找父親評理時,父親說:我愿你們倆每天去照鏡子,我的兒子,你不可以讓惡行來污損你的美貌,我的女兒,你可以用你的美德來彌補你的美貌的不足。
從父親的話語我可以看出,美德是最重要的,不管你長的丑與美,都要有美德,即使你長的再美,內心不美,也不受人歡迎,外表的美貌和內心的美德合而為一,才能使人真正成為行為上的美人。因此我們要有一顆美好善良的心。
伊索寓言伊索寓言讀后感 篇12
今天我讀完了《伊索寓言》這本書,我覺得我受益匪淺。
《伊索寓言》是外國的伊索編著的,他以動物為角色,以一個個精美的小故事來告訴人們一個個人生的道理。里面共分為《價值篇》、《學習篇》、《進取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《禍福篇》、《弱點篇》,以及《計謀篇》。我覺得本書不僅故事有趣,還加深我們的智慧。一天一篇童話,一天一點智慧。不錯,伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中,讓我們在輕松中增長智慧。這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。
世界上各種人的缺點,優(yōu)點都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人?!兑了髟⒀浴纷屛业钠焚|,道德方面都得到了升華。里面的故事生動有趣,以第一第二人稱的敘述法,將枯燥無味的字串成一個個育人的小故事,讓人有一種耳目一新的感覺,我覺得《伊索寓言》真的是一本值得慢慢品位的好書。