寫自然感悟生活作文1000字匯總6篇
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寫自然感悟生活作文 篇1
六年級上冊第一單元作文350字感受自然/暑假生活
我的暑假生活
兩個月的暑假已臨近于尾聲。我翻開記憶的背包，開始檢查、翻看……
當從學校領回成績單的那一刻，暑假就這樣開始了。剛開始幾天的時候，我還盡情地沉溺玩樂、虛度光陰，但笑過后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強烈卻說不上來。接連這樣的幾天過去后，我越發(fā)地厭倦這樣的生活，便想找點別的事情來做。
機會終于讓我找到了媽媽想找人陪她去阜山祭神，我便主動要求跟著她一起去了。以前也曾聽過媽媽她們說過這個廟，是一座較大的寺廟。當走進里面時，我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像，每尊大佛都有供品和香火供奉，每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個僧侶，敲著木魚念著經(jīng)，場面極為莊重和肅穆?？粗@樣的場面，我只覺原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動下平靜了下來。不管外面有多么喧囂，但到了這里一切都平定下來。我?guī)椭鴭寢尠压┢窋[好以后，便到一位寺僧處添了香油錢，媽媽順勢請那位寺僧幫我看一下我未來學習運如何。那位寺僧凝神看了我一會，意味深長地說了幾句“你現(xiàn)在還不夠認真讀書，記住讀好了書，對你的以后很有幫助。”出來時，寺僧的那句“現(xiàn)在還不夠認真”重重地壓在我的心上。我問自己，我夠認真了嗎。這個問題我自己也說不上來……
回去后，我細細地想那個寺僧說的那句話，雖然我不信神明，也不愿意承認我過去不夠努力。但過去的已經(jīng)過去了，再糾結過去也沒有任何助益。把握好當下，用全新的自我去迎接未來，那才是最重要的。想到此，我便開始制定我的暑期計劃。每天我制定一份作息時間表，將讀書作為我的主心骨，并努力落實。雖沒有放假的那幾天輕松，但每天都很充實。就這樣我每天的生活有條不紊地進行著……
有時候，當我閑下來的時候，我就會在想那個寺僧那句話，捫心自問：我現(xiàn)在夠認真了嗎？或許這個答案已經(jīng)不重要了，更重要的是我在對自己的改變中學到了什么？我懂得怎樣去學習了嗎……在20xx年，當我邁進中考考場的時候，是怎樣的心境，從容不迫還是滿心恐慌？能決定這些的也許在未來的兩年里。
今后的路也許更坎坷，但我會一直堅定地走下去！
六年級上冊第一單元作文350字感受自然/暑假生活
暑假一日游
暑假又到了最熱的日子又到了。
領完成長歲月，飛奔回家，放下包袱，輕松自在別忘了暑假作業(yè)。躺下呼呼大睡三天三夜，一個字：爽！早上睜開眼睛，第一眼看到的，是滿天的星星，額，原來是晚上，不是早上。
晚上也好，搞個惡作劇，吵得他們睡不著覺，哈哈哈哈！黑卡紙有，白襯衫在哪里。哈，找到了，好困呢，說完，倒下就睡，一覺睡到天亮。
夢里夢到了游玩，爬山，抓魚，突然，夢消失了，原來天亮了，今天是周末，不如去游玩吧！帶上籃子，運動鞋、襪子……
一日游開始了：首先，去小溪吧！來到小溪，便有些沖動的念頭，很想下水玩耍，我從旅行包里拿出小籃子，脫了鞋，下水玩去了，我順便在小溪里抓幾條小魚，或摸些貝殼，小溪，好好玩。
玩累了，先上溪喝幾口水，吃幾個饅頭，繼續(xù)一日游，又到了山腳下，望著那高高的山峰，心想還是算了吧。走累了，坐在山腳下歇一會兒，歇夠了，再繼續(xù)出發(fā)。
又走了許久，走到一片樹林，望著這茂盛的樹林，心里總是很痛快。走進樹林，鳥兒與我打招呼，小蟲與我開心交談，這樹林中的一切哪個不美好？沒有，林中的一切都是美好的。
走出林子，路邊的花兒引起了我的注意，看著這五顏六色的花朵，真想采下它們，可看著他們在陽光下閃耀奪目的面目，仔細想了想，還是將手收了回來。
走到了一個池塘旁，脫下鞋子，下了池塘，任由小魚們吸著我的腳趾頭
轉眼間，天色已經(jīng)很晚了，該回家了，暑假一日游，到此結束。
六年級上冊第一單元作文350字感受自然/暑假生活
暑假的一天
暑假里的一天，我和爸爸、媽媽、同學一起乘車到山口的千絲巖活動。
在家長的帶領下，我們來到山腳，這次的“愛護環(huán)境，從小做起”活動也就開始了。我們順著彎彎曲曲的小路，爭先恐后地撿著路邊的塑料袋、飲料瓶等。落在后面的大人不時地提醒我們要小心。
不知不覺地，我們來到千絲巖瀑布?？粗瞧俨紡纳巾旓w流而下，一陣陣水汽隨風飄蕩，在陽光的照射下變得五彩斑斕。我們一個個放下手中的“勞動成果”，進入瀑布下清澈的小溪里感受著清涼。
我們在小溪里玩著、鬧著
那天真是開心的一天，也是有意義的一天。
寫自然感悟生活作文 篇2
自然的色、自然的香、自然的美，這一切都源于自然。自然是偉大的、神奇的。它與生活那么近、那么緊。品味自然，不就如同品味生活了嗎？
其實，自然就在我們身邊，生活中處處有自然。云南的石林，是世界自然遺產(chǎn)，石林最美的地方，就是不加修飾的自然美，是大自然鬼斧神工的杰作。
我曾經(jīng)多次去過石林，觸摸石林的自然美。走進石林，幽幽清香撲鼻而來，咦。什么花這么香？噢。原來是桂花開了呀。穿過桂花林，就來到石林的最高處——望峰亭。舉目一望，峰巒疊嶂，錯落有致。只見奇石拔地而起、千姿百態(tài)、巧奪天工。遠處的石頭，就像一群綿羊在青青的草坪上漫步。石林的石山，稱得上千奇百怪，有的像貓捉老鼠，有的像孫悟空三打白骨精，還有的像唐僧打坐……你看，那是什么？她就是阿詩瑪，正背著背簍呢。她的左手搭在右邊的肩上，右手背在背后，那背簍里裝滿了鮮花。她穿著民族服裝和繡花鞋，笑盈盈地站在高處的石山上，微微張開的雙唇，好像有話要對你說，使人感到親切、自然。
說到自然，我又想起了我的家鄉(xiāng)——宣漢。她是一個小縣城，沒有太多現(xiàn)代化的設施，更像一幅迷人的風景畫。縣城邊上的筆架山，樹木郁郁蔥蔥，花兒爭奇斗艷，一條小河沿著山腳向遠方流去。
同樣，在宣漢，人與人之間的交往也那么自然。就在中秋來臨之際，我跟隨爸爸回到了宣漢。我們一路奔波來到我的堂姐家。一進門，堂姐就拉著我的手，興奮地告訴我，她最近很喜歡一種文字，叫“火星文”，“好有意思哦?！彼o我寫了幾個字：“這種魰牸雖繎詪銪趣，觛釺澫諘砽魛實際苼獲蚛o?！蔽铱戳丝?，好像就是把漢字轉換成繁體字，或者亂加偏旁。堂姐問我看得懂嗎，我哈哈笑起來說：“大概能猜到?！?/p>
就這樣，我們嘰嘰咕咕地說個不停，又自然又親切，好像我們沒有經(jīng)歷過長達3年的離別。
過了一會兒，堂姐說要帶我出去走走，我們?nèi)チ宋乙郧白x書的學校，還去了我以前最愛吃早餐的小面館。小面館的老板娘居然還認得我，說我長高了很多。我告訴她我現(xiàn)在在重慶讀書，重慶的學校和宣漢的學校有很多不同，但是我和同學們相處得很好。我們也交談得那樣自然，一點兒也不拘束。
是的，這就是自然，生活中處處有自然。無論是美麗的風景，還是讓人思念的家鄉(xiāng)，或是心中牽掛的親人，當我面對這一切的時候，那些自然而然擁上心頭的感覺，不需要任何修飾，卻已經(jīng)深深地震撼了我。
寫自然感悟生活作文 篇3
親近自然感受生活七年級作文
親近自然，感受生活【作文一】
書給我們精神上的享受;糧滿足我們物質上的需求。而大自然卻將此包羅。感悟自然將使我們受益無窮。 ------題記
我曾游覽過三峽，被那雄偉壯麗所感動。我也去過西湖，被其靜謐所打動。
那是一天晚上，微風習習涼爽至極，坐在岸邊，凝神遠眺。風陣陣很吹來，湖水泛起陣陣微波。皓月當空，投下那柔美的月光，將她的倩影留在水中，不清晰，唯見一片金黃……多靜啊，唯見草木的枝葉微微作響;惟有蟋蟀輕聲彈唱;多妙啊，靜謐的湖，皎潔的月，蟋蟀的唱，令忘情的我陶醉，交融著，感染著驚嘆著……
遠離城市的喧囂;遠離那繁弦急管、燈紅酒綠的腐朽生活，走進自然，反樸歸真，竟發(fā)現(xiàn)自然如此美妙神奇而又美麗多嬌。
自然之美，才是天然的美，才是真正的最美。高山無語，但閱盡世事滄桑;大海怒吼，卻源自細流無聲。另如鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼，蜘蛛結網(wǎng)……大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，深蘊哲理，富有靈性。崇尚自然，親近自然，融入自然，我們的生活才會更加和諧，我們的情感才會更加豐富，我們的人生才會更加精彩!
帶著一顆感悟的心，放下一切雜念，懷著一份淳樸，帶著一份純真，去走進自然，感悟自然吧!你會發(fā)現(xiàn)，自然中的一切竟如此美好，如此美麗，如此神奇。
學會感悟自然，學會熱愛自然，我們的人生會更加美好!走進自然，融入自然，我們就會更加熱愛自然。
來吧，去體驗、感悟自然吧!
親近自然，感受生活【作文二】
每個人都有自己獨特的品味，對不同季節(jié)的欣賞，可以揭示一個人的性格。
春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂觀、開朗，正像春天孕育希望一樣，他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人，他們能發(fā)現(xiàn)快樂，愿意尋找快樂之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會溫和的對待他人。
喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬物都已生長到最茂盛的時刻，我們的視覺不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開闊，敢愛敢恨，做事很有激情。有廣泛的興趣，愿意交朋友，喜歡表達和展示自己。他們身上總帶著用不完的活力，就像喜歡春天的人善于發(fā)現(xiàn)快樂，喜歡夏天的`人則善于傳遞快樂。然而有時，他們面對困難也會選擇逃避。
秋天則是一個有點復雜的季節(jié)。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經(jīng)歷過一番酸甜苦辣，有對人生很深刻的理解。他們是很有潛力的，是成熟的。他們善于思考，能發(fā)現(xiàn)秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨立。而且像秋天一樣有奉獻精神。他們等待著成功的喜悅，注重結果。
冬天似乎很少有人會喜歡，因為它的寒冷。喜歡冬天的人卻有著豐富的內(nèi)心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同，善于挖掘事物內(nèi)在的美，而且有一顆童心，有點天真。他們追求完美，可以為實現(xiàn)自己的理想而不畏艱難險阻，但卻只追求一種簡單。
走過四季，會發(fā)現(xiàn)春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發(fā)現(xiàn)哪種美，都可以收獲一個美麗的人生。
親近自然，感受生活【作文三】
山川之美，古來共談。自然孕育了天地萬物，并賦予她們美貌?？上也皇侵x靈韞，面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩，來感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉扶摸藍天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的輕述中有感傷的哭泣。快樂與痛苦是他豐潤的養(yǎng)分，養(yǎng)蕓蕓眾生。葉為事業(yè)，花是情感，秋果就是它對世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡，這，就是對美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族，。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的前阻，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭?shù)谋╋L雨，但它用它博大的胸懷包容了，在眼光普照下歡快的奔流，你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。
鏡頭四：云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎?
自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山川，河流，也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
寫自然感悟生活作文 篇4
大自然就是這樣神奇的效果，不夸張的說，她是造物者給予人類最大的恩賜，我們應該多與大自然接觸，多去親近大自然，你不僅能夠收獲。輕松與暢快，對身體健康是有大有益處。
一位健康學者曾經(jīng)這樣告誡都市生活中的人:“想要獲得身心的雙重健康，那么，就要不時的抬頭望望天空，感受一下自然之廣闊！”
的確，現(xiàn)實生活中，我們每天生活在鋼筋水泥的城市，抬頭看到只是那么一小塊天花板，久而久之心情難免抑郁。因此，為了健康也好，好心情也
罷，我們應當多花些時間去親近大自然，去大自然里走一走，去欣賞戶外美景和呼吸新鮮空氣。陽光，藍天，還有芬芳的泥土，歌唱的鳥兒，盛開的花朵，這些都令我們感恩大自然照顧的神奇，更激發(fā)我們生命的活力。
在大自然之中，我們可以將所有的煩惱都置身事外，完全的享受那一抹清風帶來的暢快……
大自然就是有這種神奇的力量，他可以讓煩躁的心安靜下來，可以讓逆境中的人豁然開朗，可以讓灰心失落的人重新燃起希望的斗志……對于那些懂得欣賞自然之美的人來說，融入大自然的懷抱就如同享受一次心靈放松的之旅，小溪潺潺、蟲兒輕吟、陽光斜照、樹影交錯……這種美麗與恬靜是無法用金錢來去換取的。
現(xiàn)代人生活在都市叢林之中，平時眼里看的，身邊接觸的都是高樓大廈、車水馬龍，已經(jīng)漸漸遺忘了大自然的純凈。在這樣的地方生活久了難免心生煩惱。另一方面城里人多車多，環(huán)境污染較為嚴重，長時間生活其中的人難免會感到一些不適，因此，無論出于哪種考慮，心理健康還是身體健康，都該不定期的走出城市，走進自然，感受一下自然之美，相信你定會收獲不少。
從現(xiàn)在起，適時地抽出一些時間讓自己置身于大自然之中吧，去感受大自然神奇的魅力！在神奇的大自然中，你所有的抱怨都會煙消云散，你所能體會到的只是生命的渺小和珍貴。大自然的美麗，不在于它外在的美，更在于它可以讓人享受這美麗的人感到生命的美好。因此當你煩悶的時候，當你感到壓力的時候，為什么不停下前進的腳步，背上行囊投入到大自然的懷抱中，單讓自己在其盡情的放松一回。
置身大自然的懷抱，放松心靈，讓自己的心靈在自然之中盡情馳騁，放下所有的問題，清空所有的煩惱，只單純的享受無污染的空間……這該是何等的快樂與享受??！所以追求幸福的我們更要懂得親近大自然，享受幸福的人生。
古有姜太公釣魚，愿者上鉤，今有小姐姐求贊，贊者必回。
寫自然感悟生活作文 篇5
六年級上冊第一單元作文250字感受自然/暑假生活
暑假的一天
暑假的一天，三個好朋友芳芳、友友和明明，他們在公園里一起玩耍。明明建議道：“大家一起玩吹泡泡的游戲吧！”
“好呀！好呀！”友友和芳芳高興地說，“我們可喜歡玩吹泡泡的游戲啦！”
于是，明明回家拿了一杯肥皂水和一根細管，然后，就開始吹泡泡了，不一會兒，一個個大大小小的泡泡從細管的一端飄了出來。大泡泡有人的腦袋那么大，小泡泡才黃豆粒那么小，大大小小的泡泡映著金色的陽光，折射出七彩的光芒，真是美麗極啦！
芳芳和友友看得目不轉睛，于是情不自禁地唱起歌來，他們把《兩只老虎》的歌詞給改唱成：“許多泡泡，許多泡泡，真美麗，真美麗！有的就象人腦袋，有的就象黃豆粒，真可愛，真可愛！”
最后，他們玩累了，才依依不舍地各自回家了。
六年級上冊第一單元作文250字感受自然/暑假生活
回顧暑假生活包餃子
7月14日是放暑假以來的第二個星期二，夏天里最酷熱的三伏天到了，俗話說的好：“頭伏餃子，二伏面，三伏包子就大蒜?！?/p>
今天是一伏，應該吃餃子，于是我和爸爸、媽媽商量好了吃三鮮餡的餃子。便分配好了任務，媽媽買肉餡，爸爸買蝦、木耳和韭菜，我在家里和面。爸爸、媽媽都走了，我一個人在家里和面，我先把面粉盛到了一個大盆里，我不管三七二十一接了兩大碗水放在了盆里面，用手和呀和，和呀和，發(fā)現(xiàn)面里放的水多了，五個手指粘在一起，分不開瓣，我用另一只手去擄，可另一只手也被沾的牢牢的。急的我像熱鍋上的小螞蟻----團團轉，大汗直流。我心想：這可真是三伏天呀！哎！是誰發(fā)明的吃餃子？好麻煩。突然，我靈機一動，如果再加一些干面粉會不會好一點？于是，我又放了一些干面粉進去，和著和著，媽媽回來了，摸了摸面，硬硬的，媽媽說：“軟面餃子，硬面湯，包餃子要用溫水和面。”我恍然大悟，說：“哎呀，可真是油梭子發(fā)白短煉（練）?！?/p>
下一部就是和餡，爸爸買回了蝦、韭菜和木耳，我先抓了一大把木耳，放在了一個盆里面，倒上開水蓋上蓋。爸爸包蝦，媽媽讓我摘韭菜，我把韭菜根上的泥弄掉，把葉尖上的黃葉揪下去，可卻覺得好像越摘越多似的，一根根韭菜似乎比頭發(fā)還細，我哭的心事都有。我自言自語：“包個餃子這么費事。”我把韭菜洗好，爸爸說：“把韭菜控一控，要不然水份太多，用帶水的韭菜和餡會沙湯的。”我轉身去拿木耳，一開蓋嚇了我一跳，“爸爸，快過來，木耳怎么變成這么多了，難道它會變戲法嗎？”爸爸笑著說：“木耳放一點，就可以發(fā)很多?！比怵W和好了，萬事俱備，只欠東風了----包餃子。
我們?nèi)齻€人分了工，我搟面皮，爸爸、媽媽包餃子，我先把面搓成長條，又把面揪成小團，用手團圓，用掌心一壓，壓扁，在用搟面杖檊。第一個皮粘在了板子上，第二個又裹在了搟面杖上，第三個又弄了一個大洞……我看著爸爸、媽媽正在可憐巴巴地等待著我搟的皮。媽媽終于忍不住了，說：“沾一點干面。”沾完干面果然好多了，可是形狀一點都不好看，有長的、方的、短的、大的、小的，扁的、鼓的……就是沒有圓的。爸爸卻在一旁說風涼話：“瞧你搟的跟大鞋底子似的，哈哈……”我一聽非常生氣，扔下了搟面杖，走進了客廳，坐在了沙發(fā)上，心想：我弄得不好，你們?nèi)グ桑∵@時媽媽走了過來說：“失敗是成功之母，這個沒有誰不學就會的，過來媽媽教你?！蔽矣只氐搅藦N房，媽媽說：“不要朝一個方向搟，面片要不斷地轉圈，一邊轉一邊搟。”我試了一下，真靈，一個圓圓的餃子皮成功地搟出來了。
我又試著包了兩個餃子，爸爸、媽媽手把手教我，當那熱乎乎的餃子端上來時，我心情無比高興，自己包的餃子就是香，沒想到小小的餃子包起來競有這么不容易！
這就是暑假中一件有意義的事。它給我的啟發(fā)是：生活處處皆學問。
六年級上冊第一單元作文250字感受自然/暑假生活
快樂的暑假
今天開學了，不像以前暑假那樣自由了，要讀背書本，多累?。〉沁€要多多讀書，不能貪玩，不然以后老的時候就來不及了。
可我總是忘不掉暑假那快樂的日子，像爸爸帶我去游泳，在游泳館里，我遇見了許多同學，我們在水里一起嬉戲玩耍.你追我趕的，那是多么快樂的時光?。∵€有打羽毛球.跳舞.爬山
回想起來，這個暑假過得真是快樂極了！
寫自然感悟生活作文 篇6
書給我們精神上的享受;糧滿足我們物質上的需求。而大自然卻將此包羅。感悟自然將使我們受益無窮。------題記
我曾游覽過三峽，被那雄偉壯麗所感動。我也去過西湖，被其靜謐所打動。
那是一天晚上，微風習習涼爽至極，坐在岸邊，凝神遠眺。風陣陣很吹來，湖水泛起陣陣微波。皓月當空，投下那柔美的月光，將她的倩影留在水中，不清晰，唯見一片金黃……多靜啊，唯見草木的枝葉微微作響;惟有蟋蟀輕聲彈唱;多妙啊，靜謐的湖，皎潔的月，蟋蟀的唱，令忘情的我陶醉，交融著，感染著驚嘆著……
遠離城市的喧囂;遠離那繁弦急管、燈紅酒綠的腐朽生活，走進自然，反樸歸真，竟發(fā)現(xiàn)自然如此美妙神奇而又美麗多嬌。
自然之美，才是天然的美，才是真正的最美。高山無語，但閱盡世事滄桑;大海怒吼，卻源自細流無聲。另如鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼，蜘蛛結網(wǎng)……大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，深蘊哲理，富有靈。崇尚自然，親近自然，融入自然，我們的生活才會更加和諧，我們的情感才會更加豐富，我們的人生才會更加精彩!
帶著一顆感悟的心，放下一切雜念，懷著一份淳樸，帶著一份純真，去走進自然，感悟自然吧!你會發(fā)現(xiàn)，自然中的一切竟如此美好，如此美麗，如此神奇。
學會感悟自然，學會熱愛自然，我們的人生會更加美好!走進自然，融入自然，我們就會更加熱愛自然。
來吧，去體驗、感悟自然吧!
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寫自然景象作文500字6篇
對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍。怎么樣才能寫出來好文章呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間整理了寫自然景象作文，供你參考，希望能幫到你。
寫自然景象作文 篇1
星期天，吃過晚飯以后，我與奶奶一起在院子里乘涼，我依偎在奶奶的身上，數(shù)著天上的星星：一顆、兩顆、三顆……星星真是多呀，多的我怎么數(shù)也數(shù)不清。
我看著天空心里想天空真大??！你是一張超大的棋盤，天上的星星就像是棋盤上的一顆顆小棋子。這些棋子比棋盤上的棋子還要迷人，他們在不停地東閃西耀，互不相讓，好像是誰也不愿意認輸一樣。不一會這邊的一顆不見了，好想讓誰吃掉似的。對面的棋子亮光更加燦爛，就好像是一位了不起的畫家，星星是畫家筆下的一個個閃光的小點，只一會功夫，那畫家就把整個天空畫的那么美麗動人。畫家有許多幅迷人的圖畫：比如北極熊、天鵝、飛鷹那些迷人的星座。
星星閃爍不停，就像一個個淘氣的孩子，他們在不停地在閃爍自己拿一雙充滿智慧而又神秘的眼睛，好像是一顆顆明亮的寶石在閃閃發(fā)光更像那一粒粒珍珠，放著出耀眼的光芒。
一些星星又好像在空中與人們玩起了捉迷藏的游戲，一會躲起來不讓人看見，一會又跑出來閃著光芒，讓人看得眼花繚亂。
?。∠囊沟奶炜照媸敲利悩O了，讓人難以形容……
寫自然景象作文 篇2
我獨自踏著輕盈的腳步，帶著滿懷的好心情，輕輕的，走近了大自然放眼望去，樹林是一片濃的化不開的綠，綠得優(yōu)雅，寧靜。
這綠，悄然地撥動著我的心弦。往前走著，一聲清泉般的音聲，把我的心吸引了過去。
咦，那停在參天大樹臂膀上的，是小鳥嗎哈，真是!我向它輕輕地揮手，說：“你好!”一路上，太陽小妹在碧空之上為我引路，我向它說：“你好!”“這會兒，山邊正在舉行著蟲子音樂會呢!”一只羽翼未豐的小鳥告訴我。
我趕緊去看看。這時音樂會已經(jīng)開始了。
首先登場的是小提琴專家——蟋蟀。它演奏的是《G小調(diào)進行曲》，優(yōu)美的音樂如明凈的山泉一般從琴弦中流出來。
這邊，突然有一陣清脆的響亮的叫聲，那兒又有一聲激烈尖悅的鳴聲，兩種截然不同的'聲音混合在一起，細細品味一番，還真有趣兒!
天漸漸暗了下來，縷縷夕陽包裹著一輪紅日，蒼穹似蒼茫的紅洋，我該回去了。
走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)自己好似經(jīng)歷了大自然的洗禮，所有的事物在瞬間升華，成了美麗不可方物的夢境，我，深深的陶醉了……
寫自然景象作文 篇3
日落你觀察過嗎日落很美。太陽剛落時，金葉燦燦的，白云好像抹了防曬霜，一點兒也沒變色。
葉子喜歡這時候的太陽，抹上潤膚霜變的很有光澤，過了一小會兒，太陽開始變大，越來越亮，最后讓我的眼睛受了點兒暫時的小傷—-看東西有些暈。旁邊的云在變黃。慢慢地，太陽變得越來越越小，又越來越紅。最后云也像絲帶在半空飄著，云不滿地說這個防曬霜不好使。不過它發(fā)現(xiàn)自己這樣很漂亮，笑著飄在太陽身邊。太陽看見云跟在自己身邊，下面的小草也被自已照得像披上一層紅黃交錯的絲巾，害羞地紅了臉。它又看看小草和云更加漂亮，又換成幾束黃色的光。
一會太陽顏色變淺了，云朵也穿上了橘色褲子。這時，一個快樂的小朋友指著太陽說看哪，太陽是像小女孩在跳舞，還有許多云觀眾為它們鼓掌呢！太陽好像也跳累了，讓云蓋到自己身上一點，休息一下，顏色越來越淺，天空剛才欣賞這美景忘了，現(xiàn)在越來越黑，最后，太陽回家休息去了，只留下一點光。
太陽回家了，天色完全變黑，小星星爬上天空，地上的小朋友也出來了，地上的小星星——路燈在和星星聊天，這美麗的日落，我喜歡。
寫自然景象作文 篇4
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天空放光芒，好像許多小眼睛……”，每當我抬頭看到那滿天的星星就會不知不覺唱起這首兒歌。這是我最喜歡的一首兒歌，寫出了星星的美。
可能你覺得星星發(fā)光很平常，可能你認為星星這樣做很傻，但星星它有一個美好的愿望。我不覺得它渺小，反而覺得它很偉大。那滿天的星星正向我眨眼睛，調(diào)皮又可愛。那深藍的天空就像是一個大棋盤，星星像是一顆顆棋子，哪一個人敢下一盤“星星棋”，星星組成一個又一個形狀，使人覺察它的神秘。
星星一次又一次的勾起我的回憶，每想起以前的生活，想起媽媽以前對我說過的故事，我都會幸福地笑了。
以前的我，常常在想一些關于星星的問題，如：星星的光那么微弱，為什么它還要發(fā)光？星星為什么那么多？每個人都有愿望，那么星星的愿望是什么……？
小時候常聽媽媽講故事，使我對星星充滿著喜愛。媽媽曾告訴過我，地上有多少人，天上就有多少星，每一個人的生命到了盡頭，星星就會掉落。好人的星星很明亮，而壞人的星星卻很昏暗……
我問過媽媽，星星的愿望是什么？媽媽說她也不知道，讓我自己去理解，現(xiàn)在我長大了，明白了星星的愿望就是盡自己最大的努力發(fā)出光芒，照亮別人?？赡芤活w星星很微弱，但很多星星卻很明亮，團結就是力量。
我希望能做一個散發(fā)星星光芒的人。
寫自然景象作文 篇5
我喜歡看日出，但是我更喜歡，還是看日落晚上我常常一個人去樓上的走廊欣賞美麗的日落。
有一天我走上走廊，開始天空還是一望無際的樣子，接著天空從淡淡的藍色變得有點昏暗了，就像一個畫家用畫筆給畫加深了一些顏色。這時，太陽慢慢的躲在了一座高高的大山上，就像一個腦袋圓圓的雪人，臉上還紅彤彤的，紅的非?？蓯?，過了一會兒，太陽的四周都光芒四射，就像一個個金色的東西，他的身邊呈現(xiàn)出了紫色，紅色，黃色，粉色的，美麗色彩這時不僅太陽的周圍，連整個城市都變得有光亮了。
傍晚太陽的光漸漸的變得若起來，可是它還是紅彤彤的，就像一個的大火球，朝著花朵，向著泥土，向著高聳的大山，天邊的晚霞，向往的微風，頭上歸巢的鳥兒都是太陽的好友，太陽太陽旁邊的顏色越來越淡，真不希望這美好的晚霞消失。
太陽慢慢的下山了，爾后，便消失的無影無蹤了，太陽身邊的晚霞也變成了黑色，只有一個月亮和幾顆星星。在天空中點綴著，他們像一個個眼睛一樣，眨呀眨的，可漂亮了。
我看著美麗的日落，不禁吟了一首詩，危樓高百尺，手可摘星辰。
寫自然景象作文 篇6
月亮，繁星，日暮等都是美麗的。有多少作家，詩人，詞人用最美麗的語言去描繪它，而我卻被那美麗的日出迷住了。
早上，太陽剛露出了光芒。天邊燃燒著一簇簇火焰。不僅天燃燒了起來，云也燃燒了起來，那紅云如一簇簇火苗。有人說早上的云美，這哪里是云美，分明是日出時的紅光美嗎！
太陽漸漸爬高，露出了他那金黃色的臉龐，把大片大片的光輝灑向人間。在他的照耀下柳枝更美了。那鮮嫩的柳枝已變成透明發(fā)亮的金黃色。湖中，在風的輕拂下蕩起陣陣漣漪，又在太陽的照耀下，呈現(xiàn)出一片片金黃色的波紋，這為湖增加了幾分美麗。
又過了一陣，太陽終于爬上了高而美的天空。這時湖被照得刺眼發(fā)亮，可以隱約看到一條條小魚伸出頭來，一邊呼吸著空氣一邊沐浴著溫暖的陽光。
在它的沐浴下，我感到無比的溫暖。這是一種多么熟悉的感覺啊！這暖沁我心田，讓我感到渾身的血液都沸騰了。這是媽媽的感覺，日出的陽光讓我感到了媽媽的溫暖。
??！我愛日出，更愛這溫暖的感覺！
感悟生命敬畏自然600字作文分享四篇
地球是我們賴以生存的家園，是我們需要保護的存在，敬畏自然，用達爾文的一句話說就是：只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然。那么優(yōu)秀的敬畏自然主題作文值得我們借鑒呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“感悟生命敬畏自然600字作文”，供大家在學習上作為一個參考。
感悟生命敬畏自然600字作文(篇一)
宇宙是一個碩大的生命體，世間萬物都只是它的載體，只是它機體中微不足道一部分，就像是一個龐然大物的一顆細胞一樣它看這些萬物也永遠只能像我們?nèi)祟惪匆恢晃浵佉话悖肋h帶著那不以為然的蔑視之情。
我們?nèi)祟愐膊贿^如此。
對于宇宙而言，大自然是它的組成部分，而對于大自然而言，我們?nèi)祟愐仓徊贿^是它的產(chǎn)物，只是相對于其它結構簡單而低等的生物，我們?nèi)祟愑兄鴷季S、理解、想象的大腦，它使我們有了喜怒哀樂，因此我們看起來才會與眾不同，但這并不代表我們就有多么偉大，畢竟我們只是自然智慧的一種表現(xiàn)形態(tài)，哪怕在高級也不過爾爾。
如果說自然是一片天空，那么人類就是這天空中游離飄蕩的一朵白云；如果說自然是一畝農(nóng)田，那么人類就是這農(nóng)田間無聲無息的一撮泥土；如果說自然是一座大山，那么人類就是這大山里毫不起眼的一粒沙石……而現(xiàn)在，這粒沙石卻宣稱要戰(zhàn)勝這大山——人類想要征服自然！多么荒謬的想法！于此，我也不得不感到可笑、可悲和些許的可憐——人類到現(xiàn)在為止還沒有認清自己和大自然的本質區(qū)別！我們永遠也只是大自然的產(chǎn)物，我們的智慧是大自然賦予的，是大自然智慧的一部分，我們智慧的體現(xiàn)最終也只是大自然炫耀它智慧的資本！
面對這狂妄的人類，大自然一定會竊笑，就像一位慈母對無知、天真的孩子的笑一樣。而人類總是一味的沉浸在自己的美妙幻想中，以事在人為、人定勝天來安慰自己，以“只有想不到的，沒有做不到的”來激勵自己。喜歡有了一點成就就沾沾自喜，殊不知這僅僅是人類跨出的一小步而已，對于大自然來講，一切都是“小兒科”。
誠然，人類現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達了，與我們的祖先相比，人類的確有了很大的進步。但如果把我們放到大自然面前：當火山爆發(fā)，當?shù)卣鸢l(fā)生，當龍卷風刮來，當洪水襲來……我們依然會像我們的祖先那樣無助，這就足以說明我們依然無以與大自然抗衡，在大自然面前我們依然渺??！
大自然創(chuàng)造了世間萬物，我們?nèi)祟惐闶瞧渲械囊环N。“人貴有自知之明”，我們應該清楚地認識到這一點，把世間萬物看做是我們的同胞兄弟，“本是同根生，相煎何太急”，我們應該敬畏它們，就像敬畏自然一樣，敬畏自然，就是敬畏我們自己。
感悟生命敬畏自然600字作文(篇二)
某自然保護區(qū)禁止給野生動物喂食，這看似沒有點人情味，剝奪了人們喜愛動物而給動物吃的權利，但這卻挽救了許多動物的生命?！拔锔偺鞊瘢m者生存，不適者淘汰”，這是有史以來自然界中一直存在的法則。人們應抱有“尊重自然法則，敬畏生命”的態(tài)度去與自然和諧相處。
最近，一篇新聞上報道有位攝影師目睹了一頭小象落單了，從而被獅子吃掉的場景，這位攝影師并沒有去幫助那頭小象。新聞一經(jīng)播出，網(wǎng)絡上對攝影師的謾罵聲不絕于耳，說他不近人情，不愛惜動物生命，更有甚者評論這位攝影師不愿放過任意一個驚心動魄的場面才不去救的。網(wǎng)上評論也不無道理，但對于自然我們必須學會“見死不救”。我十分贊同這位攝影師的做法，因為他知道在這自然界是有法則的，應該尊重自然法則，順隨自然規(guī)律，敬畏這頭小象的生命，倘若他救了，這頭小象將會產(chǎn)生依賴性，在下一次危險來臨時，它還有那么幸運嗎？肯定沒有。這就導致了它不會在危險來臨時學會保護自己，遲早會被吃掉。
不要讓所謂的.善意行為而葬送了許多生命。在沙灘上有位好心人看見一個小海龜往海邊爬，出于善意，他護送海龜?shù)胶＿叢②s走了老鷹。但他不知道在他走后，成群的海龜出來，被老鷹飽餐了一頓，原來他救的第一個海龜是它們中的偵察兵。因為挽救了一個生命而葬送了許多生命，這便是不尊重自然法則而帶給我們慘痛的教訓。我們要學會尊敬自然法則，敬畏生命，不要插手自然界，不要讓你的善意變成你的悔恨。
隨著科技發(fā)展，人們工廠排放的廢氣、廢水污染空氣和水，濫砍濫伐現(xiàn)象到處都在發(fā)生，人類這些破壞自然的行為現(xiàn)在已經(jīng)逐漸遭到自然的懲罰。沙塵暴、全球變暖、海平面上升等。全球變暖，冰川融化，海平面上升，導致許多北極熊無法生存找不到食物。之前就有報道一頭北極熊是活活餓死的，全身只剩下一層皮，連一點油脂都沒有。看到這些不免讓人痛心。
人們敬畏生命，敬畏自然，就是敬畏自己賴以生存的這個世界和法則。懷著敬畏之心去對待自然。同時讓我們攜起手來共同保護自然，愛護我們的家園，讓人類與自然和諧相處。
感悟生命敬畏自然600字作文(篇三)
人類在很早之前就存在了，而在人類誕生之前，自然便悄然出現(xiàn)。人類企圖征服自然，就像當初恐龍想要主宰世界一樣。人類是多那么地不自量力，在自然面前，人類所當今所掌握的技術，只不過是鳳毛麟角。人類的下場，只會重演恐龍的悲劇——自生自滅。
人類企圖征服自然的種種行為，最終只會被自然弄得不堪一擊。我們沒有理由，也沒有資本去與自然相對抗。我們所能做的，只有敬畏自然，保護生態(tài)環(huán)境，用一種謙虛的態(tài)度，去向自然學習，才能使人類繼續(xù)繁衍、發(fā)展下去。
人類今天所利用的自然資源來獲得的經(jīng)濟增長，是在為我們的子子孫孫挖下了一個又一個難以填滿的陷阱！我們要為自己的貪婪付出代價！我們獲得的利益只是暫時的，而失去的資源卻是永久的。如果人類再不停止無節(jié)制地使用自然資源，終有一天，人類會受到自然的懲罰！
那么自然的力量到底有多大呢？或者說在自然面前人類有多渺小呢？人類所引以為豪的種種發(fā)明，如雜交水稻，航天飛船什么的，在自然面前只不過是一件極其簡單的玩具。自然能創(chuàng)造像“一線天”等險象環(huán)生的美景，亦能讓花朵綻放自己的芬芳；自然能幫助人類灌溉莊稼，自然也能讓人類瞬間消失。請問人類能如此瀟灑地控制、改變這一切嗎？人類的智慧與自然的智慧相比，只能用“相形見絀”來形容。人類必須要學會敬畏自然！
事實勝于雄辯，一系列的事件都證明了一點：誰都不是宇宙的主宰者，人類只是自然的一部分！人類的生存離不開其他生命的存在，當年在美國進行的“生物圈Ⅱ號”實驗證明了：人類離不開自然。同樣，人們常說人多力量大，可誰又能在自然面前拍著胸口說要征服它呢？面對地震、泥石流、火山噴發(fā)等自然災害，人類只能望而興嘆，無可奈何，束手無策。人類發(fā)明了汽車，使生活便利了，但同時汽車尾氣所排放的各種有毒氣體，間接導致了溫室效應。同時，也使人類遇到未曾有過的災難，誰能說這不是人類自己一手造成的呢？極地的冰雪融化，導致海平面上升，使得像馬爾代夫這樣美麗的島嶼隨時面臨著被淹沒的危險。這難道不是自然給我們敲響的警鐘？在自然面前，我們?nèi)祟愐獙W會控制自己的欲望，學會敬畏自然，否則人類會為自己的妄大付出滅絕的代價！
人類并不是宇宙的主宰者，跟其他生物一樣，只不過是自然的一部分，我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹，平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣，都需要敬畏，因為正是自然那無與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切。敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏宇宙，就是敬畏我們自己！
感悟生命敬畏自然600字作文(篇四)
敬畏自然，自然是我們賴以生存的家園。它通過植物的光合作用提供我們不可或缺的氧氣；經(jīng)過上千上億的演變才有了我們現(xiàn)在使用的煤；匯集上萬條溪流才有了大海的雄闊。自然用它那無限的動力產(chǎn)生了我們今天用的資源，用那堅持不懈的精神在構造我們的家園，難道你不心生敬畏嗎？
敬畏自然，自然是我們忠誠的朋友。當自然環(huán)境被我們的不合理的行為做法破壞時，它沒有惱怒，而是用天氣的惡化、災害的到臨來警告我們，讓我們自己敬畏，美化自然，保護自然的萬物，使我們了解它對我們的重要性。我們醒悟后，它沒有語言只有笑容，示意我們與它一起做朋友，和諧共處。
敬畏自然，自然是我們學習的榜樣。自然界包羅萬物，其中有不少生物值得我們學習。俗語說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵坊ń?jīng)歷了嚴寒的考驗，綻放出它的美麗，散發(fā)她的芬芳迷人的香氣，使我們想到我們的學習，我們正是缺少梅花的堅持不懈，勇于面對的精神，使得我們半途而廢，迎難而退?！坝瑾殣凵徶鲇倌喽蝗?，濯青蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，可遠觀而不可褻玩焉?！鼻嗌徃邼?，不與他人同流合污，這也是值得我們學習的。所以，自然提供榜樣的典范，賦予我們新的體會，讓我們彌補自己的不足。難道它不令你心生敬畏嗎？
敬畏自然，是因為它值得尊敬，應謹慎待之。自然使我們修養(yǎng)正氣，在行為上有所節(jié)制，提供了我們基本的需求，創(chuàng)造了萬物豐富我們的生活，又孜孜不倦地給予萬物精神內(nèi)涵，使我們認識、了解違反常規(guī)的事物的真正意蘊。為了我們的將來注入無限熱血，只是為了我們的子孫能擁有更加美好的環(huán)境。
敬畏自然，就要愛護尊重它，不要損傷它創(chuàng)造的生命，誠懇地像朋友一樣對待它。他用無聲的言語來回復你的誠懇和善良，讓我們與自然和諧共處，融入美妙的自然，感受它給我們帶來的物質和精神財富，更好地敬畏自然吧！
把自然寫進生活作文5篇
幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意收集并為您呈上“把自然寫進生活作文”相關內(nèi)容，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。說到作文，相信大家肯定都寫過，我們可以通過寫作文將自己所思所想傳遞給別人。我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快。
把自然寫進生活作文 篇1
一陣陣微涼的輕風，一簇簇嬌美的花朵，一棵棵蒼翠挺拔的大樹，一串串晶瑩剔透的露珠這些都是大自然的饋贈，它們讓我們的生活更美好！
這個清晨，窗外的竹葉上幾顆閃閃發(fā)光的露珠分外奪目。嘰喳，嘰嘰喳，多么熟悉的聲音一只只可愛的小鳥在枝頭上叫得正歡呢。
吃完早飯，我走在幽深的林蔭道上，空氣特別清新。一棵棵參天大樹挺立在小路兩旁，沙沙，沙沙，那是樹葉在低聲細語，訴說著大自然里我們不曾知道的秘密。在這樣的林蔭道上，你幾乎感受不到一丁點兒二氧化碳的氣息，因為你吐出的那一點二氧化碳，會瞬間消逝在這偌大的綠色之中。你只需微微吸一口新鮮的空氣，便能感覺自己神清氣爽！
繞過這個彎，又出現(xiàn)一條道，小路仿佛永無止境。小路的前方似乎有一個接一個的謎底等著你去揭開。
不知不覺已走到這座山的山頂。山頂上，不知是誰種下了一棵黃桷蘭。粗大的樹干和濃密的枝葉，使它看起來比我爺爺?shù)哪昙o都大出許多。
山頂上溢滿花香，讓人分不清到底是哪種花的味道?；ǘ渖铣孙@眼的蜜蜂、蝴蝶外，還有螞蟻和其它不知名的小昆蟲，它們正沿著樹干和樹枝爬向花蕊，像極了忙碌的村民。
站在山頂上，我微閉雙眼，享受著大自然的饋贈。就在這一瞬之間，我似乎變成了山頂上那棵蒼翠的黃桷蘭，與鳥兒交談，與風兒嬉戲
把自然寫進生活作文 篇2
春風過戶，送來詩意的聯(lián)想。我信步園子里，在自然中尋找生活的愛與箴言?！}記
這幾日頭頗不寧靜，來自生活的壓力幾乎讓我有些喘不過氣來。幸好，過了沒有多久，春天的氣息漸漸低來到我的身邊。我像往常一樣來到了河塘邊，羨慕他也可以在美麗的月色中，讓心靈有了輕松的理由。
漫步湖邊，紅鯉魚在水中嬉戲。也許這場景正如當年的濮水邊，一位老人靜靜地端坐著，任夕陽染紅了他的雙鬢，人游魚在面前打鬧，他始終微笑著平視前方。他的心一如垂釣者明晰的雙眸。
我和他是如此相像，但又如此不同。他可以偉大到令人無所是從，而我卻渺小如同一棵無人知道的小草，無人得知，無人關心的野草。但是我們都選擇了自然。他喜歡把心放在濮水邊，他的面前是真善美的自然。生活在自然中，他得以逍遙半生；生活在自然中，他才能夠與蝴蝶一起翩躚。
我悄悄舒展了疲憊的身體，在這樣的小自然中，我竟然也能找到了美麗。繼續(xù)向前走，我嘮叨一個花圃，花兒五彩繽紛的開出一季的美麗。我微笑著，試圖用它來裝點我的心靈。忽然，白色的斑點飛過我的眼簾，然后又消失不見。我順著方向看去，見一只蝴蝶停留在萬花叢中，成了迷人的一點。哦，不，不止有它，在它的背后有一只沒有煽動翅膀的、沒有一絲生命跡象的白蝴蝶。我心里一震，又頓時感到一種流淚的沖動。或許它們是情侶，或許它們是朋友，約定好藥生老病死，告訴彼此不離不棄。
生活在自然中，我們得以以渺小的姿態(tài)審視偉大；生活在自然中，我們得以在其中發(fā)現(xiàn)生活中的愛與箴言。
把自然寫進生活作文 篇3
“江南可采蓮，蓮葉何田田?！笔欠衲憧偦孟胫艘蝗~小楫輕舟，在半人高的荷葉中穿行。讓雙手優(yōu)雅地撫過帶著露珠的蓮蓬，深吸一口，那股清香便已讓你沉醉。
“明月松間照，清泉石上流?！笔欠衲憧傁蛲茉谝粋€寧靜的月夜，獨自漫步于松林中，泉水叮咚是內(nèi)心的旋律，詩情畫意的時間在此刻為你停留。
而殘酷的現(xiàn)實總將你從夢想中喚醒，你身陷于這喧囂的都市中，何處才是自然？但不必惆悵更不必悲戚，閉上雙眼，聽聽靈魂的聲音。城市的軀殼擋不住向往自然的心，只要有了一顆善感而自然的心，這個城市便會披上一層茸茸的綠意。
清晨，走在路上。岸邊的柳樹，在風中輕輕地撫摸著微微顫動的水面，卻沒有一毫柳絮的飄飛，大概他們早已在春風中飛盡了吧。在匆忙的腳步中，我們不知錯過了多少生命中的美好。為何不抬頭望望天邊呢？柔美的朝霞是仙女遺落的霓裳，金色的陽光正透過薄霧向你微笑。
陽光打著卷，慵懶地躺在樹葉上，讓那翠綠的血液閃著誘人的光。剎那間，都市在你眼中融化了，一棟棟高樓仿佛成為了熱帶雨林中的棵棵參天大樹，耳旁不絕的車鳴變成了鳥兒的悅耳歌唱。你在參天古木中漫步，而陽光輕輕把你圍繞。原來，在自然中生活只需一剎那的感動。？
連綿不絕的雨絲讓計劃好的周末泡了湯，你靠在窗邊百無聊賴地打發(fā)時間。這時一顆調(diào)皮的雨珠從它浩浩蕩蕩的隊伍中逃了出來，在你手臂上濺起一朵晶瑩的小花，你抬起頭望著煙雨朦朧，恍惚間如置身于江南小巷中，撐著油紙傘默默前行。走過一片池塘，雨連成了線，在水面上打出一個又一個圓圈；一只小小的青蛙坐在荷葉上，靜靜地看著這生命的流逝。
多情的流水正從你腳邊繞過，不遠處，一朵紅蓮開得正盛，微風拂過，它一低頭的溫柔深深打動了你的心。突然就覺得心中一片開闊，這自然中的生活，如此美好！雖然你仍身在這都市里，但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原來，在自然中生活，只需一顆詩意的心。
把自然收藏于胸，這個都市里便處處彌漫了自然的呼吸。
把自然寫進生活作文 篇4
又逢周末，難得的睡到自然醒，太陽都上墻了，才伸著懶腰，打了兩個哈氣，起床穿衣服。無意間看一眼穿衣鏡，吆！頭發(fā)又花了，黑、白、棕三色，該染了。后略有遲疑。不染了！就以不變應萬變順其自然，像個老中醫(yī)似的，也挺好。
平時遇到什么事兒了，一時想不出最佳的處理辦法，也習慣性的選擇以不變應萬變，順其自然。其實也未必是什么上佳的解決辦法，確切的說是沒有辦法的辦法，多少有些逃避責任的嫌疑?？捎袝r誤打誤撞，還真的歪打正著。
上世紀八十年代初期，正籌備結婚，本來就囊中羞澀，又趕上了計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟過度階段，物價漲得就像襁褓里的嬰兒，一天一個樣兒。我只好隨大流，以不變應萬變，瘋狂的搶購生活必需品。幾個月后，這些物品的價格就翻了好幾翻，著實省了不少錢。
女兒上小學時，偏偏趕上了素質教育，小孩子，課業(yè)負擔本來就很沉重，還要去學拉琴、學跳舞、書畫等等，聲稱是讓孩子有一兩項業(yè)余愛好?？晌遗潞⒆映圆幌?，也不排除兜里沒有儲備足夠多的“子彈”，又一次選擇了順其自然，結果滿足了應試教育的需求，女兒順利的考上了重點高中。在女兒報考大學的時候，正趕上大學生就業(yè)困難，面對繁星般的報考指南，一時手足無措。經(jīng)過一兩個月的糾結，我武斷的為女兒選擇了學醫(yī)，很多同學的家長都提醒我，學醫(yī)就業(yè)更難，即使是找到了工作，也得要家長擁有雄厚的經(jīng)濟實力支持才行。其實，我心里也沒底，既然哪個學科都人滿為患，就順其自然，走一步看一步，讀完大學再說。如今，國家加大了城鄉(xiāng)醫(yī)療基礎設施投入，學醫(yī)的找工作變得容易了許多，女兒也如愿以償。
前些年房價天天漲。有朋友勸我，單憑自己的微薄收入去買房，恐怕今生今世也攢不夠。可我又不愿意向親戚朋友張這個口，誰賺點兒錢都不容易不是！只好心存僥幸，習慣性的選擇了順其自然，等幾年再買，或許房價會往下落一落?？蓭啄赀^去了，卻事與愿違，“賠了夫人又折兵”?；硕兜腻X，買了幾年前同樣的面積。
看來順其自然并不是醫(yī)治百病的上好良方。因為任何事物都有兩面性，忽左忽右都是不靠譜的，最好是根據(jù)事物發(fā)展的客觀規(guī)律，找出最佳的'也是最簡潔的解決辦法才行，讓自己人生旅途少走一點兒彎路。若是自己對某項事物的確認識不清，一時間找不出最佳的解決辦，或者靠自身的力量無法解決時，再選則順其自然，減少思想壓力，排解心頭憂煩。
當然，像是否染發(fā)這樣的小事，也不必大傷腦筋，否則頭發(fā)白得更多，白得更快。 如今，自己還不算老，干嘛搞得白發(fā)蒼蒼的，像個老古董似的。何不把頭發(fā)理得年輕一點兒，時尚一些，順便再焗成黑色，陽光健康的出現(xiàn)在眾人面前，給自己更多的自信。
把自然寫進生活作文 篇5
《現(xiàn)代漢語詞典》中對自然的第一個解釋便是“自然界”，這三個普通的字組合在一起卻讓我們產(chǎn)生敬畏。千百年來，人們都在與自然界打交道，在這個過程中，人類越來越懂得如何在自然中生活。這不僅是一種狀態(tài)，這還是一種境界，這更是一種本能。
晉代的陶淵明，你是后人的典范。多少人都向往你那種“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，你遠離鬧市，遠離塵囂，只是為了與大自然做最親密的接觸。你懂得如何與大自然打交道，因為在隱居中你擁有了淡然的心態(tài)，豁達的胸懷。
莊周，你的境界是無數(shù)人向往卻又無法企及的。人們都知道“莊生曉夢迷蝴蝶”，人們也都知道你愿意做水中的小魚。你在自然中生活，你的思想觸摸著身旁的一草一木。你懂得如何與大自然打交道，因為草因你而茂盛，水因你而清。
在5，12地震中倒下的“短信媽媽”，你的行為讓多少人動容。你雙膝跪地，仿佛在向大自然祈求。你祈求她不要傷害你的孩子，哪怕奪走你的生命。你懂得如何與大自然打交道，因為在自然傷害你的時候，你卻為生命撐起了一片天。
在孤島上的汶川縣委書記王斌，你是13億中國人的掛念。你不僅沒有倒下，還組織大家積極展開生產(chǎn)自救。你始終站在與死神抗爭的第一線，你始終站在與大自然戰(zhàn)斗的最前沿。你懂得如何與大自然打交道，因為你知道，生命才是最神圣的。
我們向往自然，我們敬畏自然，我們卻不怕自然災害。我們追求與自然和諧相處，我們希望自己能如水般清澈，如草般茂盛。我們喜歡恬靜的生活，我們喜歡清新的空氣。但當自然向我們發(fā)起挑戰(zhàn)時，我們也絕不會退縮。人是因自然而生的，但卻不會因自然而亡。透過源遠流長的歷史，我們更加懂得與大自然相處，在自然中生活，我們培養(yǎng)了一種韌勁。我們懂得利用自然求得安穩(wěn)，我們知道追求自然提升境界，我們更明白在災難后我們會一如既往，我們更清楚人與自然是永恒的主題。
在自然中生活，我們變得淡然。
在自然中生活，我們變得睿智。
在自然中生活，我們懂得感恩。
在自然中生活，我們學會堅韌。
在自然中生活，作者渴望在自然中和諧地生活。這篇文章思路開闊，聯(lián)想廣泛，選材自由，涉獵古今，結尾處運用排比，增強了氣勢，更顯作者語言功力之不菲。
寫生活的作文匯總6篇
寫作文的能力綜合了語文學科的各項能力，自己寫一篇優(yōu)秀的作文，心里會很有成就感。寫作文要多看范文。那么寫好作文的要點是什么呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的寫生活的作文匯總6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫生活的作文 篇1
在中學里，教學樓變多了，課程也隨著增加了。我上初中時，應該既是快樂的，又痛苦的。
初中生活如果是快樂的，那就快樂在朋友多。初中的朋友可比小學的朋友好多了。在我考差了，失落時，小學同學總會幸災樂禍，在旁邊嘲笑我，而初中同學一定會在一旁默默地安慰我，鼓勵我，讓我別傷心，下次努力就好了。課間的時候，我們還會一起去散步，聊心事，傾訴自己的不愉快。
初中里，學習是快樂的。初中的老師個個都戴著眼鏡，看著很博學的樣子。上課時，老師總會教我們一些有趣的方法，還支小妙招讓我們記住課本上很難記的一些古文……
初中生活也是悲痛的，聽哥哥姐姐們說，初中的生活堪稱地獄，我們要永遠“沉浸”在試卷中，想拔也拔不出來。如果初中要臨近大考時，老師連課間都不給你們休息了。第一門練習剛做完，緊接著，第二門科的老師便馬上從門口進來，開始考試，讓你一點準備都沒有。
在初中，不僅考試可怕，考試考完后，還有一大堆作業(yè)等著你呢！每次看表姐9點多才回家，一到家就馬上開始寫作業(yè)，一刻不停，直到十一點多才睡覺。如果我上初中遇到這么可怕的老師，那可慘了，我寫作業(yè)的速度一向很慢，那我不是要寫到凌晨??！光是想想我就覺得非?？膳?。
唉！初中生活到底是怎么樣的呢？希望痛苦的不要太痛苦，快樂的要再快樂點！
寫生活的作文 篇2
告別了無憂無慮的童年，離開了天真爛漫的小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。那時的我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
在過去的征途中，曾擁有過歡樂，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才會令自己更加記得和回味初中的生活。
當我走進一個新的班級時，看到一位位陌生的同學，聽著他們的歡聲笑語，我想起了我那些活潑可愛的小學同學。接觸到一位位陌生的老師，看著他們在黑板上寫下的每一個字，我都會想起我那慈祥的小學啟蒙老師。在這間寬闊的教室里，我卻常常想起那狹窄的小學課堂。我的初一生活酸酸的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短；當我需要幫助時，他們都會伸出援助之手。我在小學并沒有在學校住宿過，對住宿生活還不熟悉，多虧有他們，每次當我沒有水用時，他們都不加思索的去幫我提水，一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。
記得那次月考，我成績很不理想，都快蹦到100名之后了?？吹侥侨巳擞憛挼摹安妗碧?，聽到老師批評的話語，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭氣的直流。當我硬著頭皮把分數(shù)告訴父母，當我偷偷看到父母越來越難看的臉色，就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
期末考試快要來臨，一項項作業(yè)撲面而來，壓得我喘不過氣來，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，在學校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一學期都沒有閑著的時候，學習必有負擔，但沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！我一定會戰(zhàn)勝所有困難，避過所有淺灘，到達成功的彼岸！
每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，愛我的初中生活的這些小插曲，愛這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實、動人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。初一的時光已悄悄過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ毤毱肺?，這些味道一直伴隨著我成長！伴我在磨練中走向成熟！
寫生活的作文 篇3
時間，是那么無情，它毫不停息地流逝著，我與同學們的日子化作幾滴水，地栽著時間的長河之中，是那樣渺小，且悄無聲息
在這短暫的六年時光里，我和同學們從一群天真幼稚的孩童，成長為成熟穩(wěn)重的少年，這段歷程是多么令人記憶猶新??！
仰望天際，視野卻變得模糊起來，一段段細碎的記憶又浮現(xiàn)在腦海，并漸漸清晰，仿佛觸手可及起來：一年級時，體育課上３０米跑步的考試，一群幼稚的孩子互相大聲地加著油，跑完后又急忙跑到老師身邊，問詢自己的成績，熙熙攘攘的情景似乎還依稀存在著上語文課時，幾支胖胖的小手舉得老高，但身子卻挺得倍兒直，其他人則投來贊許的目光打籃球時，有同學受傷了，好幾個人過來幫他，護理傷口，將他扶起我奮力抬起手，妄圖抓住他們，但是他們卻在這純真的歡笑聲中漸漸隱退了，永遠，都不會回來了！
在這充滿著酸、甜、苦、辣、咸五味的校園生活之中，不管是玩耍還是相互逗笑；打鬧還是相互辯論，至少都是在一起，是快樂的，但是，現(xiàn)在在時間面前，不，是在這無情的.時間面前，我和你們只僅僅剩下一個月，真希望時間能夠靜止讓我和這群可愛的同學在呆上一段時間吧！但是現(xiàn)在才有無限的后悔又有什么用呢？怪就怪我們自己吧！從前不懂得珍惜，現(xiàn)在很快就要天各一方，并變成天南海北，遙遙相望的友人了也只能將現(xiàn)在擁有的記憶和時光好好的珍藏起來吧！這段友誼的見證，這段記憶，我將永遠難以忘卻！
在這提筆寫作的字里行間，時間也輕輕的溜走，但每一筆，每一個字都包含了同學間深厚的情誼，雖然它們像空中的塵埃消失在茫茫的天際之中，但是他們是那樣令我難忘，像刀子樣深深地刻在我心里，是我想致謝難忘的往事，這難忘的小學生活！
難忘?。∵@小學生活！像天邊的一縷紅霞，是那樣的美
這些可愛的同學們，是你們給予我勇氣，是你們給予我鼓勵，曾經(jīng)的記憶像打碎了的玻璃碎片，與你們的事情，我會一片一片地拾起，并將他們拼湊起來，而這些記憶太多太多，唯有你們，我永遠不會忘卻！
寫生活的作文 篇4
初一的舞臺緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經(jīng)不住回想……——題記
初一的生活應該是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一起，中午也和同學們一起學習，一邊欣賞我后面那位同學和班委發(fā)生的口角。下課和放學時又湊在一起談天說地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光，真是非常美好。
初一的生活應該也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每天面對增多的作業(yè)，不停的復習、預習。特別是臨近考試的時候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學習，但是就是這樣，才使我的生活過得充實而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個周末，我居然把作業(yè)和復習資料遺落在學校，我只好趕到學校，甚至還把班主任給“請”了出來，其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校，堅固的鐵門，一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬墻技術的想法。拿不到作業(yè)不說，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!
初一就快過去了，過去的過錯，永遠記住，而過去的榮譽，屬于過去，讓我積極陽光的面對新的生活吧!
媽媽評語：從進入初中到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了，你已經(jīng)適應作為一名中學生了吧，我也快適應了作為一名中學生的家長了。從文中看出，你是積極的、向上的。保持這個心態(tài)，改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病，我相信，你初二的生活，會更好!
寫生活的作文 篇5
人生是小徑，只有經(jīng)過堅持不懈的拼搏，才能看到氣勢磅礴的高山；人生是高山，唯有歷經(jīng)堅貞不屈的考驗，才可看到一望無際的大海；人生是大海，唯有經(jīng)受風吹雨打的考驗磨難，才能到達夢寐以求的彼岸……然而，初中生活只是人生的一小部分。在我看來，它是那么難忘，那么令人回味無窮！因為，我們都是為了一個共同的目標——考上理想的高中。為了這個目標，我們拼搏著，奮斗著，只想看到那七色的彩虹！
回想初中生活
一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空，這是周末的一個晚上。我打算把書包整理一下。一張張白紙黑字的試卷見證了一個學期的汗水，一頁頁充滿詩情畫意的課本記錄了我們的知識；看到這書包里的一切，我不禁回想起難忘的初中生活，想起了同學們的歡聲笑語……感受初中生活
開學時，我們不再像小學那樣，背起了小書包，而是背起富有個性的包，一張張陌生的面孔使我們感到生疏，一堆堆沉重的課本讓我們覺得壓力沉重；老師們嚴肅的表情，課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們：我們的初中生活開始了！初中，我們學會了自主學習。因為科目增多，我們也長大了！為了給高中打好一個堅實的基礎，從開學第一天，我們就開始自學。老師發(fā)學案給我們，讓我們到書上自己學習，把問題弄懂。現(xiàn)在，我們已經(jīng)適應了這種學習習慣。初中，我們學會了承擔壓力。在初中的學習生活中，不知不覺地會出現(xiàn)一些前所未有的壓力。我也感受到“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的頑強精神；體驗到“退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜”的快樂；學習到“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”那組成生命的可貴時間；明白了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的重要……贊美初中生活
初中生活猶如風雨，讓我們在風雨中成長；初中生活又像陽光，使我們感受到老師的用心良苦和同學的互助互愛……為了我們的夢想，讓我們共同進步，把未來的初中生活點綴得更加光彩奪目…！
寫生活的作文 篇6
“放假啦！”“解放啦！”聽著同學們一陣陣的歡笑聲，看著同學們一張張開心的笑臉，我的心里有一種說不出來的滋味，不是快樂的，而是苦澀的。
同學們都像變成一只小鳥一樣，一下子飛回到了家中，假期玩的開心快樂，他們的假期生活是五彩斑斕的，而我的假期卻是灰色的，每一次的假期我也就只有那么幾個小小的心愿，要求不算高，只是和同學們一起出去玩一玩、玩一會電腦、少做一些數(shù)學題、回老家呆幾天，總想夢想成真，結果卻總是泡湯了，美夢變成了白日夢。
在家中，老爸老媽頂天立地，說一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭的教育就隆重登場了，空氣中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
天是湛藍的，艷陽高掛，照耀著大地，樹木挺立著，投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著，在天空中飛來飛去。而我，哪里也去不了，只能坐在課桌前看著一本討厭的練習冊，有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁，見到我思想開小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神?。 蔽揖椭缓脛x住奔馳著的思想列車，重新回到練習題的逆水中行舟。
放假了，能給我一些自由嗎？我曾大膽的向爸爸提出過，可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽光大道上來，最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長出參天大樹？庭院中怎會有千里馬？只有放開我們，才能讓我們健康成長。
我的假期，到哪去了？唉，我苦澀的假期生活。
把自然寫進生活中作文5篇
按照學習任務，學生每周都需要寫作文，一篇作文可以顯示一個人的文學才華和能力。為了寫好作文我們需要多加練習，可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯陸續(xù)為大家整理了把自然寫進生活中作文，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。
把自然寫進生活中作文 篇1
青山、綠水、蔥油餅；童年、奶奶、狗尾草。
我的童年，是在奶奶的蔥油餅中長大的。記憶中的村莊，面向大山，永遠的寧靜安詳。記憶中的童年，是綠色的，安靜并且鬧騰的。記憶中的奶奶，臉上是笑的，圍裙是白的，手上是油的。
奶奶在家隔壁的中學小賣部工作。每天，天剛透過些曙光，便開始和面、切蔥、剁蘿卜，那是為學生準備的。奶奶經(jīng)常是一袋一袋地面下鍋的。學生們總是排著長長的隊買早餐，那時她總是一個人，做早餐、收錢、招呼學生。因為忙，我又淘氣，奶奶會狠心把我放到柜臺里。
我調(diào)皮，沒事兒透過柜臺的玻璃，對學生做鬼臉；會爬到兩三層高的柜臺上，偷吃口香糖，也能透過柜臺，看見滿臉歡笑的奶奶臉上，不停掉下汗珠。
晚上，奶奶會因為我聽話，而讓我品嘗她做的蔥油餅。爺爺會端著清透的綠色茶葉水喝，笑著盯著我和我頭上那一頂用狗尾草編的花環(huán)，那是爺爺幫我編的。我總是大口大口地吃著蔥油餅，嘻嘻地笑著。
奶奶會帶我逛街，看著市場里的琳瑯滿目的商品，我就開心。因為我知道，奶奶帶我來買的，是蘿卜和大蔥。奶奶精心挑選的大蔥和蘿卜，總能做出最好吃的蔥油餅。回來的路上，我也總是哼著小曲，抱著五六個鮮白、鮮白的大蘿卜。奶奶總是笑我是饞嘴的小鬼，我也附和著點頭。
每天，我都按時按點地去看奶奶做蔥油餅，總覺得，那是一天中最快樂的時光了。
我趴在灶臺上盯著奶奶，奶奶笑著洗手，穿上那永遠潔白的圍裙。她先是將蔥切為好幾小段，然后刀在刀板上嗒嗒嗒幾下，大蔥就變成了透亮晶瑩的大蔥圈。我喜歡聽奶奶用刀，敲擊刀板的聲音，也喜歡大蔥在陽光下，晶瑩透亮的汁液。而蘿卜，更是奶奶拿手的對象，只需一小會兒功夫就能看見白瓷碗里像雪花一樣白凈透明的蘿卜絲。蘿卜、蔥、面加油，一下鍋，聽到銳耳的油炸聲，我就會雀躍起來。奶奶總會把第一塊剛出鍋的、炸得松軟、酥脆的金黃的蔥油餅，遞到我的嘴邊。
記憶中的童年，無拘無束?？鞓分恍枰粔K蔥油餅。記憶中的奶奶，永遠是笑的。記憶中的蔥油餅是最自然、香脆、美味的。
把自然寫進生活中作文 篇2
大自然，每次一聽到這個詞，我都會沉浸在那個綠色清新的世界里，仿佛像是媽媽的懷抱，讓我有了安全感。在我的意識里，綠色是大自然的代表。我喜歡那種清澈的顏色，它也會給我積極而快樂的感覺。推著單車，獨自一個人走在那條充滿了新新氣息的小路。路邊的雜草肆意橫生，細細的枝條隨意生長在小路的中央，仿佛伸出了長長的手臂纏著每一位到來的“客人”。
雜草叢中隱隱約約會看到一些很漂亮的野花，它們就像是一個戰(zhàn)斗的勇士，在這種環(huán)境下長出自己的風采。在這些綠色中，生長著一種直教人流口水的植物。看著這些大大小小的紅色棗子，我便不由自主的想摘幾個嘗嘗這野生中的“野味”?？粗矍暗倪@些事物，我的心情一下子放松了。這條彎彎曲曲的小路兩旁還有許多高大的樹木，陽光順著樹葉之間的縫隙映照過來，打在了擁有綠色衣服的雜寶寶們的身上。那一縷一縷的光，像是柔柔的絲線鋪滿了整片綠色城堡，讓那個綠色城堡成為世界上最閃亮的一顆星，那一瞬間仿佛昭示了他的子民一直是快樂生長著的。不知不覺，陽光弱了下來，已沒有那種征服整座城堡的強烈感覺，霧氣也在這時悄悄來臨，打濕了城堡的每一處。那晶瑩的露珠緩緩地從葉脈上流淌，然后順著葉尖掉落到地面上，直至浸入大地，消失。這一個循環(huán)過程，讓我感到這個世界還真是有趣，我好像又多了一項屬于自己的愛好。繼續(xù)推著單車向前走著，每走一步，都會給我的心情加個分。
但是，這種好心情并沒有一直持續(xù)著。我走近這個使我心情變壞的障礙物，然后伸手將它撿了起來，竟發(fā)現(xiàn)這張褶皺的紙張上面竟一個字也沒有。這時的我，心中點燃了星星之火，一時的快樂化為烏有，僅殘留著這僅有的憤怒。陣陣微風吹過，思緒將我拉到了另一個世界——白色“城堡”。走進去一看，里面除了浪費的廢棄物，就是陰森森的氣息，沒有一絲溫暖。那種恐懼感，讓我不禁哆嗦了起來，像是一個找不到家的孩子，周圍沒有了安全感，只有陌生而恐怖的世界。想著想著，我突然睜開了被嚇到的眼睛，環(huán)視了四周，這里依舊綠色健在，我長長地呼出了一口氣，調(diào)整著還在加速跳動的心跳。如果，這里真的像我剛剛想象的一樣，沒有一點清新的顏色；如果，這里真的被那些廢棄物堆成了山；如果，這里真的充滿了那種讓人無法呼吸的恐懼感。
那么，我想世界便失去了安全感，溫暖的氣息就會讓我們遙不可及。我呼吸著這些清新的空氣，感受著綠色帶給我的放松感，體會著這個城堡的無限樂趣，我的心情一下子釋然了。當太陽的輪廓即將接近地平面時的那一瞬間，我停下單車，雙臂展開，頭朝著余光的位置輕輕閉上眼睛，享受著大自然的懷抱。然后睜開眼睛，向著天空大喊：“謝謝你，給了我安—全—感?！鄙钤诖笞匀坏膽驯е?，享受著這份專屬于自己的安全感。
把自然寫進生活中作文 篇3
自然是無私的，但也是公正的。人生于自然，自然養(yǎng)育人；人征服自然，自然懲罰人；人愛護自然，自然回報人。
道家主張順其自然，儒家的孟子也提出要按照時令耕種、打漁。在兩千多年前，我國古代睿智的勞動人民早已發(fā)現(xiàn)了人與自然的關系：和諧共處，自然會無私的貢獻，貪得無厭，只會遭到自然的懲罰，而兩千多年后的我們，似乎已經(jīng)忘記了先人的教誨。
伐木開荒，采礦挖煤，自然的土地上出現(xiàn)了一個又一個傷疤，自然不會說話，卻有它自己的手段。
大工業(yè)時代，英國依靠工業(yè)的迅速發(fā)展稱霸世界，號稱日不落帝國。然而，無節(jié)制地發(fā)展，忽視工業(yè)污染，終于，還是遭到了大自然的報復：染黑的河流、熏黑的樹木、黑煙籠罩著的天空，霧都倫敦更是彌漫著散不去的霧霾。日不落帝國變得暗無天日，這，便是自然無聲的報復。
自然無聲，但它會變臉，它黑著臉懲罰那些貪得無厭的人。人生于自然，取于自然，但若毫無節(jié)制，想征服自然，只會遭到自然的報復。
從北大荒到北大倉，曾經(jīng)荒涼的東北似乎瞬間變得豐饒，可是，沒過幾年，土地退化，耕地廢棄，北大倉顯得越來越荒涼，曾經(jīng)一望無際的田地，如今只剩毫無生機的荒土，無奈，退耕還林，北大荒才重現(xiàn)一點綠意。
自然不語，但它知公正，它讓和諧的地方生機勃勃，讓貪婪的地方寸草不生。人生于自然，取于自然，只有與自然和諧相處，自然才會對人無私奉獻。
據(jù)生物學家分析，一片廢棄的農(nóng)田變成林地，在自然條件下需要十到十五年，而要讓其中的物種豐富起來，則需要更長的時間。然而，人們要想破壞森林，只需要在轉瞬之間。
自然沉默，但它很睿智，它用時間讓人們明白自己的過錯。人生于自然，取于自然，只有道法自然，才能長久發(fā)展。
萬物皆依自然而存在，天地之間，萬物之生皆為自然，有些東西，如江上之清風，與山間之明月，取之不盡，用之不竭，此乃造物主之無盡藏也。而有些東西，非吾之所有，雖一毫而莫取。只有善待自然，合理索取，自然才會無私回報。
把自然寫進生活中作文 篇4
自然的色、自然的香、自然的美，這一切都源于自然。自然是偉大的、神奇的。它與生活那么近、那么緊。品味自然，不就如同品味生活了嗎？
其實，自然就在我們身邊，生活中處處有自然。云南的石林，是世界自然遺產(chǎn)，石林最美的地方，就是不加修飾的自然美，是大自然鬼斧神工的杰作。
我曾經(jīng)多次去過石林，觸摸石林的自然美。走進石林，幽幽清香撲鼻而來，咦。什么花這么香？噢。原來是桂花開了呀。穿過桂花林，就來到石林的最高處——望峰亭。舉目一望，峰巒疊嶂，錯落有致。只見奇石拔地而起、千姿百態(tài)、巧奪天工。遠處的石頭，就像一群綿羊在青青的草坪上漫步。石林的石山，稱得上千奇百怪，有的像貓捉老鼠，有的像孫悟空三打白骨精，還有的像唐僧打坐……你看，那是什么？她就是阿詩瑪，正背著背簍呢。她的左手搭在右邊的肩上，右手背在背后，那背簍里裝滿了鮮花。她穿著民族服裝和繡花鞋，笑盈盈地站在高處的石山上，微微張開的雙唇，好像有話要對你說，使人感到親切、自然。
說到自然，我又想起了我的家鄉(xiāng)——宣漢。她是一個小縣城，沒有太多現(xiàn)代化的設施，更像一幅迷人的風景畫?？h城邊上的筆架山，樹木郁郁蔥蔥，花兒爭奇斗艷，一條小河沿著山腳向遠方流去。
同樣，在宣漢，人與人之間的交往也那么自然。就在中秋來臨之際，我跟隨爸爸回到了宣漢。我們一路奔波來到我的堂姐家。一進門，堂姐就拉著我的手，興奮地告訴我，她最近很喜歡一種文字，叫“火星文”，“好有意思哦?！彼o我寫了幾個字：“這種魰牸雖繎詪銪趣，觛釺澫諘砽魛實際苼獲蚛o?！蔽铱戳丝?，好像就是把漢字轉換成繁體字，或者亂加偏旁。堂姐問我看得懂嗎，我哈哈笑起來說：“大概能猜到?！?/p>
就這樣，我們嘰嘰咕咕地說個不停，又自然又親切，好像我們沒有經(jīng)歷過長達3年的離別。
過了一會兒，堂姐說要帶我出去走走，我們?nèi)チ宋乙郧白x書的學校，還去了我以前最愛吃早餐的小面館。小面館的老板娘居然還認得我，說我長高了很多。我告訴她我現(xiàn)在在重慶讀書，重慶的學校和宣漢的學校有很多不同，但是我和同學們相處得很好。我們也交談得那樣自然，一點兒也不拘束。
是的，這就是自然，生活中處處有自然。無論是美麗的風景，還是讓人思念的家鄉(xiāng)，或是心中牽掛的親人，當我面對這一切的時候，那些自然而然擁上心頭的感覺，不需要任何修飾，卻已經(jīng)深深地震撼了我。
把自然寫進生活中作文 篇5
早早起來，并不是馬上爬起床刷牙洗臉，而是很習慣的躺臥在床上。古人云一天之計在于晨，可是我卻做得相反，周末的早晨我最清閑。而且早已成為習慣。
其實并不是我懶惰，而是我發(fā)現(xiàn)了早晨那一點點在其它時刻看不見的景色！
在許多人眼里，城市是喧雜的。而鄉(xiāng)村是幽靜的?？墒怯钟姓l會發(fā)現(xiàn)，城中村的早晨安靜的如此貼近鄉(xiāng)村！雖然那種植物的香氣是沒有鄉(xiāng)村那么明顯，但是我還是能感覺到的！盡管城市是多么的喧鬧、吵雜，但是依然會有小鳥站立在枝頭，放聲歌唱！這是自然的韻律！自然的呼吸！自然在歌唱！
幽靜的環(huán)境不是精的一點震動也沒有的！如果是這樣的話，那就是死氣沉沉的一片。真正的幽靜，少不了大自然的歌聲。
在城市中，也是有不少能享受這種環(huán)境的地方。可是卻有那么多的人發(fā)現(xiàn)不了，這是為何呢？我不是專家我不敢肯定我的回答是否正確，因此我猜測，居住在城市的大多數(shù)人的一天都是繁忙的，他們都很少有機會停下來，觀察身邊的事物。因此他們抱著厭惡的心理看待這一座城市，因此發(fā)現(xiàn)不了這座城市也有大自然的歌聲。
其實有很多事都是要停下來，靜靜觀察才能發(fā)現(xiàn)的。煩躁的心理，會使那一切美好的事情看起來都是討厭的！城市中那一點點自然的韻律，如要發(fā)現(xiàn)它的話，就更需要平靜的心靈！
自然的聲音在不同的環(huán)境，它的響度都不同。在城市，它就更小了。因此，需要我們用心靈去聆聽。
其實不單單只是發(fā)現(xiàn)自然的過程，在做很多事的時候心靜才能取得成功。為此，我們很應該學會在繁忙的生活中學會如何靜心。
把自然寫進生活的作文5篇
欄目小編經(jīng)過整理，為你編輯了把自然寫進生活的作文。老師都有布置學生寫作文的習慣，通過寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力。想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時多學多寫。可能你會喜歡，歡迎分享！
把自然寫進生活的作文【篇1】
此時的我們，初中學習生活已悄然過去兩年了，再過不久，迎接我們的將是九年級乃至高中艱苦的學習生活。有人說這樣的生活很枯燥，其實非也。生活是美麗的，它使我懂得了：只有付出，才有回報，在不斷的努力后，終將嘗到苦盡甘來的滋味，只要用心去觀察，到處都有美麗的風景。兩年來，雖經(jīng)歷了些許風雨，自然也收藏了不少生活的美麗。
從第一天開始進入初中學習，一切都是嶄新的，但心里多少也有些不安，一張張陌生的面孔令我有些緊張。時間飛快，甚至不清楚老師的話，下課后開始打量著身邊的同學。互相熟悉著、認識著、欣賞著。教室里傳來一陣陣歡聲笑語，接著同學們又勾肩搭背地出去玩。校園里又是另外一番風景。這一天天生活的美麗，將被我永遠收藏于心。
時間一點點地在我與同學之間流過，帶走的是歡笑，是快樂，是美麗，美麗要從生活的點點滴滴中去發(fā)現(xiàn)。記得有一次，已是放學時間，電閃雷鳴，風雨大作。這突然到來的暴風雨令同學們焦躁不安：如何冒著暴風雨回家？不一會兒，五彩繽紛的“雨傘”過來了，那是不畏風雨的家長?。∵@愛也是生活的美麗。傍晚，我挽著爸爸媽媽的手，在小區(qū)的花園里散步，看著天上的藍天白云，那也是生活的美麗。仔細品味生活，生活中不是缺乏美麗，而是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛，一起發(fā)現(xiàn)生活的美麗，傳遞生活的美麗，收藏生活的美麗！
來吧，同學們，讓我們一起去創(chuàng)造一個“美麗的世界” ！
生活就是一種藝術，你看，我們的生活如此美麗。
春天傍晚的彩霞紅云是美麗的。當你放學回家走著熟悉的路，那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前進力。天上的火燒云有特別的顏色，讓你的有舒服的視覺享受和豐富的想象空間。那天邊每每掛著的彩霞紅云，染著我童年的油墨色彩。多少青春的腳步，是向著這樣的甜甜美景。
冬日清晨的溫暖陽光是美麗的。當你礙于寒冷而對自己的被窩留連，那冬日特有的晨曦就是早起的召喚歌。窗外早晨的空氣清新，有了陽光，就有了可愛的光點，就有了恬靜的感覺。早上，溫煦陽光是寒冷氣息里的一點溫馨感覺，多少冬日的清晨，是這樣的陽光帶來溫暖。
秋天午后的落葉飄雨是美麗的。當你拿著香醇的咖啡站在窗前品味，那細柔清爽的雨點就是午后的情趣露。秋風卷著落葉，有絲絲哀愁與傷感，但亦如詩如畫，醞釀著午后帶有一些慵懶的心情。午后，落葉的飄雨是蒼涼季節(jié)中的一種浪漫意趣，多少疲憊的午后，是這樣的情趣令人釋放。
夏日夜晚的鳥鳴蟲叫是美麗的。當你捧著喜歡的書在燈下專心閱讀，那知了整齊的叫聲就是黑夜的奏鳴曲。它們的本身再吵再鬧，卻把周圍越唱越靜。夜里，鳥鳴蟲叫是黑色幕布一樣的天色下一抹神奇的旋律，多少兒時的夜晚，是這樣的聲音伴人入夢。
在疲累的時候，我們很容易抱怨生活的辛苦，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是消減疲勞的良藥；在受挫的時候，我們很容易苦訴生活的不公，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是化解挫折的良劑；在無聊的時候，我們很容易埋怨生活的平淡，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是豐富生活的良方。而生活中，美無處不在。
生活是一首美麗的詩，它書寫著我們的夢，我們的童年；生活是一卷美麗的畫，它表現(xiàn)著我們的愛，我們的青春。只要有了一雙觀察美的眼睛，有了一顆懂得美的心靈，那么生活便是美麗的，那么生活便可以如詩，如畫。
把自然寫進生活的作文【篇2】
當那烏云密布過后，當那萬里晴空再現(xiàn)，我們的世界充滿陽光！
——題記
灰蒙蒙的天將大地籠罩起來，我獨自漫步在街頭，呆呆的望著來去匆匆的行人，不覺地勾起一絲苦笑，感嘆著時光的流逝。
幾天前和含大吵了一架，這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有說過，好像都在互相躲避著對方，就算見了面，也只是低著頭匆匆走過，形如陌路！
我受夠這種感覺了！去找含好好談談吧！
我這樣想著，突然大步流星的向前走去，全然忘記了自己正處在十字路口處！一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼，我還沒有反應過來怎么回事就感覺身子不由自主的向后退，耳畔響起那熟悉的嗓音：“你傻了?。磕敲炊嘬嚹憔屯皼_！”
是含！我反應過來時已經(jīng)被含拉到便道上！我問她：“你怎么來了？”她說：“我原本打算找你和好的，可誰想看到了剛剛你要‘自尋短見’的那一幕！”“我又不是故意的！”我做了個鬼臉說道“我們這算是和好了？”“你說呢？”
正和含說話時，突然感到光線有些變化！呵，向上一看，天上的云一朵接著一朵，太陽剛露出臉了，一切是那么的和諧、溫暖！
和煦的光灑在地上，也灑滿了我的生活！
把自然寫進生活的作文【篇3】
走進大自然，大自然告訴我許多許多的道理，大自然中的生物能讓人類受到啟發(fā)，發(fā)明出了一些人們夢寐以求的東西，不過這些發(fā)明和創(chuàng)造出東西的人，不僅僅是靠人類的老師們——————大自然，他們靠的更是自己敏銳的觀察力，今天我也要仔細觀察一下自己身邊的花草樹木。
開始做了，我懷著激動而又緊張的心情從柜子里取出榨汁機，接著我拿來剪刀，將風信子中的那株花剪下來放入榨汁機內(nèi)，再往榨汁機里倒四勺開水，蓋上蓋子開始攪拌，最后把蓋子擰開將它倒在瓶子里，我湊近一看，傻眼了，這瓶里哪有什么香水，倒只有一瓶子紫羅蘭顏色的粘糊糊的東西，我呆呆地站在那里動也不動一下，我傷心極了，我怎么也沒想到結果會是這樣的糟糕，我眼睛一紅便哭了起來，媽媽費了九牛二虎之力終于讓我破涕為笑。
雖然這次小發(fā)明做失敗了，但是我享受到了更大的樂趣。
把自然寫進生活的作文【篇4】
大自然給了我們一切，包括我們也一樣是大自然的產(chǎn)物。所以我認為我們不僅要利用大自然，同時也要走進大自然，體悟大自然的美麗。
我想，大自然它一直這么無情?不，不是。大自然以前一定十分慷慨，不然地球那會如現(xiàn)在一樣破爛?早聽說大禹治水，大禹是英雄，可為什么沒有人想到，在遠古就出現(xiàn)了洪水，這難道不是大自然再告訴它的子民——我們，自然并不是取之不盡用之不竭的嗎?
現(xiàn)在的國家，因越來越多的自然災害而煩惱，自然真的到了極限了吧!
但看得出，大自然真的很努力，因為但我經(jīng)路人指點，返回梅山時，終于發(fā)現(xiàn)了它們，很小卻不失活力，雖然有的花苞我無論怎么看都看不到開放的跡象。正當我以為白來一次，要空手而歸時，頭一抬，才看到了一枝上的梅有的開了，只是幾朵，但卻有絲絲香氣，大自然終歸不忍讓我空手而歸，在我失望之時，給了我一個小小的驚喜?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨自開”冬天開放的也就這梅花了吧!
大自然經(jīng)歷了，也許人能戰(zhàn)勝自然。但我想，人無法制造或者說復制一個如此慷慨，又如此美麗的自然來。比起戰(zhàn)勝自然，守護自然是否更應該呢?
把自然寫進生活的作文【篇5】
前方有路，后面仍是路。前方是康橋大道，后面卻是死胡同。
世上存在兩種人：一種是善于忘記過去，端正視線，向前看，眼中充滿希望與期待，不斷前進，不斷發(fā)展；另一種是習慣懷舊，多愁善感地念著過去種種，為沒有實意的事悲春憫秋，平添憂愁與感傷，感嘆自己在錯過中后悔，在后悔中繼續(xù)錯過。
人活著，就要時刻懷揣希望。記得一位偉人說過：“懷舊是希望之路上的絆腳石?！笔前。羰且粋€人分散出部分精力去懷念過去，那他又怎能專心為希望而奮斗呢？沒有了心力和精力做保證，有再多的希望不去實現(xiàn)，也只能是空想。
為過去擔驚受怕，為未來忐忑不安，生活也只能顛沛流離。與其如此，到不如嘗試一下順其自然的生活。
有句話說得好：你給生活意境，生活才能給你風景。你風聲鶴唳，生活也只好四面楚歌。生活的快樂與否，是由自己決定的，確切來說，是由心態(tài)決定的。
三毛流浪大漠，探尋自然，只為心中那團不滅之火，享受生活；魯濱遜流落孤島，不懷念過去，不恐懼未來，只管順其自然，營造生活；余秋雨的《文化苦旅》和《山居筆記》，不為追名逐利，只為內(nèi)心執(zhí)著追求，充實生活……總有人懂得如何生活，如何不為過去多愁善感，不為未來忐忑不安，如何順其自然地享受生活！
描寫自然景色作文匯總
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寫好一篇作文對我們來說是非常重要的，寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式，一篇好作文是非常吸引人心的。你有將心事寫進作文里嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間特意編輯了描寫自然景色作文，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
描寫自然景色作文【篇1】
你見過鄱陽湖嗎 沒見過沒關系，今天我?guī)闳ビ斡[一番!
鄱陽湖真大，它是我國最大的淡水湖。打個比方吧，如果萬里長江是一條金絲帶的話，鄱陽湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍寶石。不相信嗎 清晨，你登上高高的山頂，放眼望去，湖水碧藍碧藍的，好像和無邊無際的藍天連接在一起。這時，你會遐想：乘著一葉扁舟，是不是可以到世界的盡頭呢
鄱陽湖最令人陶醉的是它的美麗多姿。風平浪靜時，鄱陽湖像一面鏡子。你瞧!湖旁的柳樹倒映在湖里，不就像是位美麗的姑娘在梳她那烏黑的秀發(fā)嗎 突然，刮起一陣風，微風輕輕撫摸著鄱陽湖，鄱陽湖則又是另一番景致了。太陽出來了，照在鄱陽湖上，波光粼粼，真叫人心曠神怡，流連忘返。如果刮來一陣大風，幾百里的水面白浪滔天，洶涌澎湃，風聲、水聲響成一片，就像那千軍萬馬齊涌過來，那又將是一幅氣勢磅礴的景象。
鄱陽湖最叫人喜歡和贊美的，還是湖里豐富的水產(chǎn)，其中最有名的是紅眼魚。聽爸爸講，過去紅眼魚是皇宮的貢品，現(xiàn)在成了勞動人民的補品。
啊!鄱陽湖，你美麗多姿，物產(chǎn)豐富!我贊美你!
描寫自然景色作文【篇2】
胡可涵
今天，爺爺一早就帶我們來到天竺山游玩。
我們一到天竺山，立馬就被這小溪給迷住了，小溪清澈見底，就連水里的青苔也能看得一清二楚。有許多的小魚在水里快活地游著，從岸上看，好像這些小魚都是透明的呢！我剛剛把手放進水里，就碰到了一條小魚，只見小魚搖搖頭，用尾巴拍拍我的手，好像在說：別碰我喲！
忽然只見一只黑色的大蝴蝶飛了過來，在我的頭上轉了一圈之后，就飛走了，好像在說：快看看，我今天穿了一件美麗的黑公主裙，好看嗎？只見許多的蝴蝶一起擁向她，飛向天際，這陣仗，好像是蝴蝶王國里的公主出行呢！
順著木棧道往前走，我們又來到了一個大水庫，里面的魚可跟剛才見到的溪魚大不一樣呢，燈籠魚在水里歡快的擺動著尾巴，小丑魚穿著花花綠綠的衣裳，靠在岸邊的石頭上睡著了，冷不丁還有幾只小蝌蚪聚在一起，似乎在悄悄談論著什么
我正看得起勁，忽然聽到爺爺說：太晚了，得回去了，我們下次再來吧。于是我便戀戀不舍的離開了！
下次，我還要來這美麗的，令人心曠神怡的天竺山游玩！
描寫自然景色作文【篇3】
1、殘冬行將消失，春天恍若來臨。
2、春雨落在地球上的每一個角落，植物和動物們都醒了。
3、你看，你看，燕子飛回來了，它的尾巴像春姑娘的剪刀。
4、春天是美好的，但春天也是短暫的。
5、春天實在太美了，春天是個美麗的季節(jié)，是個萬物復蘇的季節(jié)，我喜歡春天。
6、春雨絲絲、春雨絲絲，幾場春雨過后小草探出了頭來，柳樹抽出了枝條，桃花綻開了笑臉，這是一件多么美好的事情。
7、草兒，在溫暖的春風的吹拂下，伸了個懶腰，直起了經(jīng)過一冬的身子，在一陣陣春雨的哺育下吸足了養(yǎng)分，換上了一件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得越發(fā)可愛了。
8、遇見了你，什么季節(jié)都是春天。
9、春風吹綠了原野山川，生機怏然。
10、春草已待破土出，敬而立于天地間。
11、無論冬天多么漫長，春天總是會按時歸來。
12、春去春回，四季輪轉；新春又到了，春天新起點新氣象。
13、春風一吹，就把迎春花染黃了。
14、你會以為春風吹拂、陽光和煦才是春，但此時此刻我卻覺得那如煙、如霧、如絲的綿綿春雨更能給春天增添活潑的氣息。你聽！當雨掉在亭面上嘀嗒嘀嗒，就像奏著打擊樂。雨下到湖里叮叮叮地唱起來，水面還濺起一朵朵小水花，似水花姑娘在輕盈地跳舞?。∵@春雨聲，不正是春的和諧的旋律么？
15、隨著彎彎曲曲的小路，我走進一個亭子，向遠處望，只見一片茂盛的竹林，在春風的吹拂下?lián)Q上了青翠的衣服，挺直了身子，好似一位位挺拔的戰(zhàn)士。
16、春天是一個婀娜多姿的少女。她來到草叢里，把草做成衣服，穿在身上；她來到花園里，摘一朵小花戴在頭上；她來到柳蔭中，采下幾條柳枝披在身上，把它當披風。春天送給花兒一個甜蜜的吻，羞得花兒臉通紅。
17、春天，該有春天的裝束。
18、春雨落在校園里，校園里就變得更加充滿生機。
19、春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。
20、春風向報信的使者給我們帶來春天的消息。
21、你的春日好運正在派送，請保持心情舒暢。
22、春雷是個急性子，剛到人間就迫不及待地敲起了自己鮮紅的大鼓。頓時，烏云都集合在一起，閃電也匆匆趕來。這支樂隊開始演奏起一首驚天動地的樂曲。轟隆隆樂曲傳到人間，小草蘇醒了，扭動著自己幼小的身軀，探出個小腦袋好奇地東張西望；花兒蘇醒了，努力沖破冬天積下的皚皚白雪，綻出一個個飽滿的花苞；樹木蘇醒了，抖抖自己身上殘留的點點雪花，伸個懶腰，準備迎接春的到來。
23、每當春末，大花蝴蝶成群飛聚蝴蝶洞，好似一片片流動的晚霞，又恰如一匹匹燦爛的云錦。
24、春姑娘走過花園，頓時百花齊放，粉的桃花、白的梨花、紅的玫瑰和黃的迎春花，它們爭奇斗艷，一個個你不讓我，我不讓你地競相開放著。
25、我喜歡春雨，不光喜歡它換來的雨后春筍的英姿，更喜歡的是：踏進這淡藍色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無雨的天地。
26、春天在繁茂的森林里。小草已經(jīng)脫去了枯黃的外衣，換上了嫩綠的新衣服。樹木高高地聳立著，它們又長又粗的樹枝向四周伸去，像強有力的手臂保護花兒、草兒。松鼠在采果子，猴子在樹枝間穿梭，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大森林里充滿了清脆的幽香，陽光燦爛，草綠花鮮，一派生機盎然。
27、春雨像一個羞答答的春姑娘，悄無聲息地來到了人間。
28、春天真是一個美麗的季節(jié)！我愛春天！
29、春風是溫暖輕柔的，一陣陣地吹過，向母親用手輕撫你的臉頰。
30、公園里有個池塘，池塘的四周長滿了桃樹，從遠處看桃樹，桃樹像一位身穿綠粉相間衣服的仙女，遠看桃花是粉色，如果仔細地看四周是粉色的，而中間則是紫色。桃花開得最茂盛時，不要說十里飄香，至少公園的一半都沉浸在這桃花香里。
31、沙沙沙沙沙沙，有春雨的世界，會變得更加美麗。
32、春雨是金色的，帶來陽光撒滿大地。
33、嬌氣的柳姑娘，在春風吹拂下，擺動著長發(fā)似的修長而柔軟的枝條，枝條上那黃綠色的狹長的葉子，使柳姑娘更加婀娜多姿，百般動人！
34、柳綠了，花紅了，動物也在春天醒來了。春天是威力無窮的，她能喚醒世間的萬物，也能像班主任一樣廢掉舊日歷，迎來新日歷。
35、你的笑容就像和煦的春風一樣，輕輕地拂過。
36、春姑娘穿著美麗的衣裳，紅的、白的、綠的、黃的、紫的，什么顏色都有?？矗×鴺涑槌隽司G瑩瑩的嫩芽，小草也探出了綠油油的小腦袋四處張望著。
37、春雨，不僅能喚醒大自然，還是一位美麗的音樂家。
38、不知什么時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。
39、春天在學校里，春天到了，新的一學期又開始了，一年之計在于春，學校也熱鬧起來了，他們堅信，春天的播種，秋天必有收獲。因為有播種的時期就有收獲的時候。春天讓學校更加生機勃勃，小朋友們啊，脫下了冬裝，換上了薄薄的衣裳。
關于春天大自然的景象語錄描寫春天景色的作文
40、地上，萬紫千紅，鶯歌燕舞。小草從土里探出頭來，伸伸懶腰，看見春天已經(jīng)來了，連忙整理發(fā)型?；ü嵌湟蔡匠鲱^來，春風告訴它春天到了。
41、春天來了，氣溫漸漸變暖，大雁也飛往北方去了！
42、春天，復活的季節(jié)。那些死去的，或看起來像死去的，又重新獲得了生命僵直的枝條柔輕起來；枯黃的大地綠意融融；落光了葉子的枝頭抽出嫩芽。這正體現(xiàn)了一個奇跡：在大自然中沒有死亡，只有永恒的生命。
43、春天的手拍了拍高山，高山穿上了綠裝。
44、春天到了，燕子的呢喃聲把我從夢鄉(xiāng)中喚醒，指引我回到老家，去踏春，去感受這五顏六色的春。
45、春姑娘還讓人們脫去笨拙的厚厚的冬裝，換上了漂亮的時髦的春裝?？傊?，春姑娘使世界有了一個新的景象。
46、春天不僅僅給我們了溫暖，同時也給我們帶來的填腹充饑的野菜美味，柳葉，楊葉，榆錢，槐花，依次登場，伴我們度過青黃不接的饑餓時光。
47、春天來了嗎？我走向河邊，尋找春天的足跡。
48、春風一吹，漫山遍野的草木穿上了綠色的新裝。
49、春姑娘邁著婀娜的腳步來到了我們身邊，她伸出那細嫩的雙手，撫摸我們凍著紅彤彤的小臉蛋，還幫我們脫下了笨重的棉衣。
50、不錯過春天，也不錯過你。
51、陌上花開，君可緩緩歸。
52、你風塵仆仆向我走來，勝過所有溫柔，春天你好。
53、春風吹起來，鉆進了花園。紅撲撲的桃花在春風中舒展花瓣；金燦燦的迎春花在春天綻放最美的笑容；雪白的梨花在溫暖的陽光下唱起歌來，經(jīng)過春風的傳送，傳進了玫瑰姑娘的耳朵里，玫瑰姑娘也跳起了舞，一朵朵、一串串、一束束千姿百態(tài)、爭奇斗艷、芬芳迷人。
54、春天的手拍了拍高山，高山穿上了綠裝。
55、春風一吹，把青蛙叫醒了。
56、春雨剛過，幼嫩的花草頂著一串串水珠，貪婪地吮吸著大自然的甘露；高大的白樺樹抽出新枝條，一片片嬌嫩的小葉芽從枝條里鉆出來，似乎也要喝個痛快。
57、溫暖的春風撫著我的臉頰，讓我心情舒暢。
58、春風，不似冬雨，來得強橫。
59、春天來了，溫暖的春風拂過我的面頰。
60、我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天。
61、春，是一朵驕傲的花朵盛開在大地上。是啊，春天無數(shù)的鮮花盛開在土地上，有嫩黃的迎春花，端莊高雅的山茶花，淡雅而不失美麗的茉莉花和艷麗的芍藥花。
62、在校園里走著走著，只聽到啪的一聲，一朵木棉花掉到了我的跟前。我抬頭一看，火紅的木棉花掛滿了枝頭，一朵朵在春風中怒放，好一片生機盎然的景象。我拾起一朵木棉花，聞了聞，哇，真香。那種香味很個性，有泥土的氣息，有菊花的清香，還有墨汁的味道。
63、春姑娘啊，我仿佛看見你正在向我點頭，微笑呢！
64、春雨是紅色的，春雨撒到野花上，野花盛開了。
65、春雨啊，你像一幕大大的雨簾，望不見，雨簾后的世界，因為你實在太密了。
66、春姑娘喚醒了正在冬眠的小動物們，領回了南飛時的大雁，撣掉了厚厚的冬雪，她穿過雜草叢生的樹林，穿過蜿蜒起伏的群山，跨過清澈見底的小溪，歷盡艱辛、不畏困苦來到了我們身邊。
67、好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
68、春天來了，小燕子從南方飛回來了，天空變得更加熱鬧。路邊的小草露出漸漸地腦袋，干枯的樹枝長出綠油油的嫩葉。
69、在鄉(xiāng)村的小河邊，發(fā)出嫩綠色的垂柳，倒影在小河里。在池塘邊看到了黑色的小蝌蚪在水中游弋。真是五顏六色呀！
70、春天的美麗，不止在綠色的草地、美麗的花園里。乳白色的霧也是春天給人們的禮物。讓我們在春雨里和小雨滴一起繼續(xù)尋找春天的美麗。
71、春雨，在我眼里，更是農(nóng)民伯伯的及時雨。
72、小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，傳遞著春天到來的消息；小草鉆出來了，好奇地東張西望；花兒盛開了，朵朵爭奇斗艷。春天，萬物復蘇，冰雪融化，那青的草，綠的葉，各種色彩的花，構成了一幅生機勃勃的春景圖。
73、黃鸝唱歌，燕子從南方飛回了。
74、春雨沙沙地下著，有如繡花針，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。河水中，一只只小蝌蝌頑皮地游著，好像在找它的媽媽，可愛極了。
75、春天的美，美在滿山遍野的鮮綠；春天的美，美在芽苞初放的處處生機；春天的美，美在五彩斑斕的花朵。
76、春天里，解凍的小溪叮叮咚咚把歌唱，小魚兒在小溪里把舞跳，時不時來個跳龍門。
77、春天是閑適的，懷友、美食，令人開懷。
78、春雨啊春雨，你是那么的美，我想，有誰會不喜歡你呢？
79、春天的風像那河水流淌過的水波。
80、春雨，在我眼里，是一個點綴在大地上的顏料。
描寫自然景色作文【篇4】
東在大自然這美妙的世界里，我最喜歡的就是小溪姐姐了!清清的溪水潺潺的流著，像仙女身上美麗的飄帶。她七彎八拐地在大沙灘上像蛇一樣哧哧溜溜地尋找什么。小溪的水花和沙紋搓揉出一些細碎的呢喃。
她從兩山之間的小谷之中流出來，落在一塊天然巖石的峭壁上，發(fā)出清脆悅耳的聲音當她濺落在石塊上的時候，遠遠望去，仿佛是一大灘水銀，受了一種奇妙的壓力，變成細細的水花。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三只特別長的，她們垂在水面上，“啪——啪，啪”，像幾個在溪邊打鬧得孩子，互相潑水。遇著水鳥站在枝椏上歌唱時，流水也唱和著，柳枝拍打著水面，因為她是伴奏。這是一曲優(yōu)雅的小調(diào)，也是一首新的森林三重奏。
蜿蜒曲折、清澈見底的溪水從我腳下淌過，我這才回過神來，從美妙的音樂中探出頭來，溪水在向我打招呼，我發(fā)現(xiàn)，在明麗的陽光下，她像一條銀龍在翻滾，跳躍。
我喜愛溪，是因為她的純潔，她的活潑，她的鮮明，你是不是覺得溪水具有這樣的品質呢?那你一定也喜歡她。讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀恢械囊磺邪?
去年暑假時，我回到故鄉(xiāng)，至今想起，仍然回味無窮，因為那里山明水秀，到處可以聽到大自然的聲音。
晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞?？盏厣希蝗禾煺鏌o邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂的聲音!
再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒?？蓴?shù)，小魚在水里快活地游來游去，啊!大自然又為我們奏上一曲了。
其實，大自然的聲音處處可聽，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧，我們就會活得很開心!
大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音還夾雜著點點孩子氣。
小時候，在放暑假的時候，爸爸帶我去鄉(xiāng)下的一個地方避暑。那兒有條小溪，有小魚，只有少許的魚兒。
描寫自然景色作文【篇5】
秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。
大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠?；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都壓彎了。
描寫自然景色作文【篇6】
安徽省泗縣小神童作文輔導三（3）班姜敏
早晨起來，媽媽就要帶我去郊外玩。
吃了早飯，我就迫不及待地跟著媽媽來到田野里，只見眼前的稻子金燦燦的，像一片金色的海洋。
那火炬般的高粱，像一群群亭亭玉立的少女，肩挨肩地站著。
棉花也笑了，還露出了潔白的牙齒。
大豆成熟了，葉子落光了，飽滿的豆莢胖得差點脹破了肚皮。
路旁的野菊花有許多顏色，紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色，爭奇斗艷。
不知不覺地，我們又來到了果園里。
蘋果紅紅的，像娃娃的臉，誰見了都流口水。
柿子掛在枝頭，遠遠望去，像一盞盞小燈籠，它們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
橘子樹上結滿了橘子，有青的、黃的，好看極了。
大雁的嘴里唱著歌，告別了秋天，向南方飛去。
多彩的秋天，豐收的季節(jié)。
秋天，秋天，我愛你……
指導老師陶德智
描寫自然景色作文【篇7】
春天，大自然呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，看!小草悄悄地探出了小腦袋，貪婪地吸收著大自然的新鮮空氣;大樹伯伯樹干上的枝條冒出了幾片新芽，為樹冠增添一份美麗。
夏天，大自然又變樣兒了。樹葉綠得尤其可愛，葉片表面上還發(fā)著亮光呢!在夏天，樹木可就能為人們遮擋強烈的陽光，讓人們感到十分陰涼、舒適。夏天還有一處美景，就是那連綿起伏的山巒，放眼望去，上面的綠色比春天的要更濃，觀光的游人不禁嘖嘖贊嘆。
秋天，最值得一提的是那火紅的楓樹林，林子里的楓葉好似娃娃的小手掌，可愛極了!有位大詩人曾說過：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锾?，不是悲涼的，而是無比的熱鬧，就因為這火紅而又而又可愛的楓葉，才有這一番美景。
冬天，紛飛，寒風颼颼，路旁的花、草都被覆蓋上了一層白雪，更像是大自然給大地鋪上了一條銀白色的地毯。唯獨松樹，依然頑強地挺立在風雪之中了，真不愧元帥陳毅所說：“大雪壓青松，青松挺且直。”真是太妙了!
大自然的萬物都是美的，一年四季也有不同的美景，拿起你手中的畫筆，把這景色記錄下來吧!
描寫自然景色作文【篇8】
陳蕾滟
今天，我和媽媽要去漳州的花田公園玩。聽說那里是個美麗的地方。
到了花田公園，首先看到的是一望無際的美人蕉爭相斗艷。這里，像是它們的化妝舞會，你看她們個個打扮得像仙女那樣迷人，有的低垂著頭，一副嬌羞的模樣，有的都笑得咧開了嘴，是什么事情這么高興??？一棵樹有一棵樹的姿態(tài)，看得我陶醉不已，這里，簡直成了美人蕉們的比美館。
告別了美麗的美人蕉，轉眼間我們來到了一個美麗的涼亭，在這里可以看到一條清澈見底的小溪，溪水很清很靜，像一面明亮的大鏡子。讓我奇怪的是上游的溪水竟然是五顏六色，原來是因為太陽光照到溪里青棕色的石頭上，石頭反射出七彩的光芒，有紅色，黃色，藍色，綠色，橙色等。我感覺自己好像走進了仙境。
順著小溪往上走，我們來到了潭中石，媽媽跳上了石頭后，叫我過去?？墒俏铱吹侥菈K石頭又陡又小，四周還有溪水環(huán)繞，我不敢過去，兩腳發(fā)抖，但媽媽一直鼓勵我，最后我鼓起了勇氣跳過去。
花田公園真美??！我希望下次可以再來。
描寫自然景色作文【篇9】
朱艷萍
周五，王老師要求寫一篇關于日出或日落的作文，于是我一回家就坐在店的門口，等待日落。
因為過了好久，都沒看到日落、我開始有些不耐煩了。一分鐘、三分鐘又過了二十多分鐘，太陽終于要下山了。它慢慢地向天邊靠攏，那燦爛的光芒，仿佛大地都被染上了美麗的顏色。它的四周有一圈圈美麗的光暈，有金色的、有紅色的、有橙色的，還有黃色的，就像一條條彩虹一樣的絲帶。因為白云一直圍著它轉，所以它變得一閃一閃的了。
太陽一點一點地沉下去，剛開始就像圓圓的盤子，好像被哪個淘氣的孩子摔裂了；又過幾分鐘，太陽的一個角不見了，好像是被人吃了一大塊的披薩；又過了幾分鐘，太陽的一半沒有了；接著，像彎月，像鐮刀；太陽又沉了一點，縮成了一個小黑影；再過幾分鐘，它就像害羞的小姑娘，躲了起來，消失得無影無蹤，只有天邊紅霞后還有隱約的光芒。
日落的形狀真是千姿百態(tài)，那一條條絲帶真美啊。
描寫自然景色作文【篇10】
4月27日，我們一家人開車去安徽黃山旅游。
一路上，隨處可見白墻、黑瓦的房子，房頂上還有一堵墻，看著像樓梯一樣，這是什么呢？當?shù)厝私兴R頭墻。這樣白墻、黑瓦、馬頭墻的房子是安徽民居獨特的建筑。連綿不斷的青山映襯著一幢幢這樣的房子，從遠處看，宛如一幅幅秀麗的山水畫，在我眼前不斷的呈現(xiàn)。
來到了黃山腳下，開始游覽美麗的翡翠谷。一進谷底，首先看到的是一條清澈見底的小溪，水從山上緩緩的流下來。沿著小溪一路向上走，有許許多多形態(tài)各異的水潭，灑落在山林之間。這些水潭的水，有的是那種淡淡的綠色，能看見潭底的小石頭；有的是深綠的，像有誰一不小心把綠油漆倒在了潭中；有的是碧綠碧綠的，還有的是翠綠翠綠的，好像一顆翡翠掉在了水中。
翡翠谷的水真靜?。§o得好像一面鏡子；翡翠谷的水真緩??！讓你感覺不到它在流動，慢慢的從石頭縫中滲入潭中；翡翠谷的水真急啊！一股股水流從山上飛奔而下。
翡翠谷里到處都是蔥郁茂盛的竹子。有的剛剛探出頭來，還是個小筍芽；有的已經(jīng)脫下了它那棕色的外衣，露出了嫩綠的身子；還有的長出了茂密的葉子。這樣一棵挨著一棵，層層疊疊的，好像一片綠色的海洋。
這樣的竹映襯著這樣的水，在陽光的照射下，變的如此美麗、奇妙。讓人在山水間流連往返，使人陶醉！
描寫自然景色作文【篇11】
胡凌菲
今天是二十四節(jié)氣中的白露，陣雨過后，天氣轉涼了！晚飯后，我和媽媽來到樓頂乘涼，跟屁蟲妹妹也屁顛屁顛地跟著上了樓。
來到樓頂，微風拂面而過，帶來一絲絲涼爽，真是愜意！我邊享受著這份舒爽邊欣賞起夜色下的村莊。只見東邊的房子一幢挨著一幢，有高有低，有胖有瘦。其中最引人注目的就是廈門院子商品房了，樓層最高、燈光最閃。再往北望去，又見萬家燈火閃爍著，黃的、白的、紅的、紫的好似一顆顆五彩的星星。在這些星星的背后，隱約還能看見幾座高山屹立在那兒：有的像駱駝，有的像蘑菇，還有的像幾個人兒并肩而立，煞是有趣。接著，我把目光移向西邊，最近的是菜市場，接著是公交車站，這條路是村里的主干路，一直從菜市場蔓延到村口，路邊除了住戶還有超市及多家小店。路兩旁還留著過年過節(jié)時掛上的燈籠，路燈照亮了村路、照紅了美麗的燈籠，更是照暖了村里人的心。最后，我把目光聚焦到南邊，只聽得陣陣美妙的音樂傳來。哈！原來是婆婆、阿姨們在球場上歡塊地跳著廣場舞哩，還有些小孩在運動?？烧鏌狒[呀！
我和媽媽正欣賞著美景，突然傳來妹妹驚喜的大喊聲：哇，飛機，大飛機！好高啊！我抬頭望了望天空，果真有一架大飛機在空中緩緩飛行著，機身一閃一閃的，煥發(fā)出絢麗的光，為這夜色增添一抹亮光。
夜色下的鼎美村真美！果真是名副其實的鼎美呀！
把詩寫進生活作文怎么寫1000字(匯總3篇)
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“生活作文”，歡迎閱讀。
把詩寫進生活作文怎么寫 篇1
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路，在大家的心中它可能只是一束束鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句溫暖的祝福，但是在我心中它確實我的校園生活，它在我的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的，童年的日子是不知憂愁的，校園生活是純真的，一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編織著那曲動人的歌。
每當老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光，去領略異國的風情，一起去長篇大話怎樣去體驗。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的，因為我的生活中有一張張熟悉的面孔，一個個甜甜的微笑，一句句溫暖的祝福語問候，在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實，一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花，仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩，我的校園生活是在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實，歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕，也愿每個人心中的鮮花更鮮，愿每個人的微笑更甜蜜，讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進！去打造我們?nèi)松械淖盍咙c，去開創(chuàng)我們美好的明天。
把詩寫進生活作文怎么寫 篇2
生活是一曲時而高亢激越，時而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠都是我們自己，生活的指揮棒永遠掌握在我們自己的手中！
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡單的兩個字，卻凝聚了無窮的愛，凝聚了高潔的愛，凝聚了偉大的愛！家，有一種別樣的感覺，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生當中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂和痛苦；取得成功時，一起歡呼，一起雀躍，一起為對方高興；心情低落、惆悵滿懷時，與好友說說話、談談心、解解悶，心情很快就順暢了。人生彎彎曲曲水，世世重重疊疊山。在生活中，并不是一帆風順的，我們會遇到很多困難，在面對一個個困難的時候，我們一次又一次的努力站起來，卻又一次一次的失敗，因而，我們身邊的人都在無時無刻的鼓勵著我們，讓我們充滿自信。
上小學時，我開始學騎自行車，由于我不懂的騎自行車的樂趣，因此我非常害怕，不敢學，爸爸、媽媽便鼓勵我說：“孩子，沒事的，由我們呢！你不會摔倒的，爸爸、媽媽保護你?！甭犃税职?、媽媽的話，我樹立了自信，勇敢的去學自行車，沒想到，只有一會的時間，我變學會了騎自行車，從那以后，我便把騎自行車作為一種樂趣。
其實幸福就是這么簡單。它就是生活中點點滴滴積聚而來的人間真情，它讓我們的生活永遠充滿歡樂，永遠那么令人回味和珍惜。
把詩寫進生活作文怎么寫 篇3
六月，我們面臨離別，校園里花兒開的正艷，可我們卻要說再見。相見時難別亦難，這就走了，從此天各一方，會懷念嗎？即便天色將晚。
時至今日，我對著小學畢業(yè)照上的面孔，看到的是大多已經(jīng)變了樣的同學，現(xiàn)在見面，也只是打個照面，也不會去像小學那樣的傻笑，人都長大了，也學會了隱藏自己內(nèi)心的恐懼和虛偽，是不是人都要經(jīng)歷這一個階段呢？
行走在大街上，偶爾開過的黑色寶馬并不能吸引我們的注意。街頭動感的時尚元素，我們向人們展示自己的娛樂精神，我們不屑，因為我們快樂。
忘卻·遺失的過往
以前曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)的寫了很多字。好像蒲公英的種子一樣，零零散散。
我只是想去寫我想說出來的東西，寫我想寫的，我并不回去寫那些肉麻或者飄渺虛幻的東西，我只寫自己的感受。我只是想等到我回首時，看著哭過笑過的自己是怎樣走向成熟的。手機總是開著，只是希望受到朋友無期的祝福，我就想遷徙的候鳥，越過寒冬飛向春天，不停的尋找一個溫馨的小窩。如果代價是要我離開朋友，那么，我愿意一生走在路上。
我們倔強的搖頭，我們不會停下，不管有沒有代價，我們都會一直在路上。
有一段時間喜歡用鉛筆在紙上寫一些零零散散的話，都是在書上抄下來的話，很是有新意的的那種，一點也不遵循規(guī)律。時常喜歡翻看很小時的日記，筆體總是很幼稚的，寫的東西大多也都是為了湊字而碼上去的，但卻有種久違的感覺，很清新。
記憶·快樂時光
友情，一份真摯的友情可以改變一個人的世界。
暑假，我遇到了我的天使，打濕我的朋友，是我的快樂。我開始在別的點滴關愛中，慢慢的學會還原那個無憂的自己。
細看自己的手掌，命運的紋路如海底的珊瑚，錯綜復雜。每一處微小的轉折都似乎預示著離奇。
那些回憶，就像是手中的煙灰，風一吹，便從之間輕輕地劃過，流到空氣中，拼命的向抹去，卻怎么也抹不完。六月了，這是個離別的時令，這些少年之間的感情與禮物，我們早就明白，應該慢一點品嘗滋味，可時間也不允許我們這么做了。不再有一雙手會在此時小心地牽起我的袖口，那雙溫暖的手，不知道何時，已經(jīng)離我而去，奔向我看不到的遠方。
我是個如此懷舊的人，走在學?？諘绲钠脚_上，記憶還是那年明媚的夏天，男生女生們奔跑的背影。只是靜靜的看著，然后買罐可樂和大家一起分享。而現(xiàn)在空空如也。那些熟悉的面孔現(xiàn)在不知道散落在何處。只有我像傻子一樣沉溺在回憶中，一便又一遍的回想。
我只能一個人回憶，一個人遐想，再一個人忘記。
我不相信約束可以改變一個人，但我相信快樂。
迷迭香·它的花語是留住回憶
我喜歡這種花，未開時像是一株草，無味，無香。而花開后卻香氣撲鼻，使人神往。
夜晚永遠屬于孤獨的人，形形色色的孤獨的人是夜晚的風景。我曾經(jīng)千萬次的想起和同學們第一次見面的情景：是在一個匆忙的雨天，還是在一個悠閑的晴天，是一個簡單的擦肩而過，還是一次復雜的偶遇。
我想，無論灰姑娘多么渴望幸福，但水晶鞋和華麗的禮服注定會一起消失。十二點的眾生終究會響起，敲碎一個女孩所有的夢。我們輸了一場堵住，賭注，不能連自己的未來，也一同輸?shù)簟?/p>
看吧，當滿山遍野的迷迭香開放的時候，你會看到一群群人們來此，他們是快樂的，不知道花是因為變化而向我們，還是我們因為快樂而像花。
生活我們無法左右他，大我們可以改變自己去適應它。像小四說的那樣，時光扔下我們轟轟烈烈的跑了。
有人因生活而變得快樂，而我卻因快樂而改變了生活。
生活，本該如此，對嗎？
