小學(xué)二年級(jí)觀察日記大全(通用5篇)

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“小學(xué)二年級(jí)觀察日記”，歡迎閱讀。

寫(xiě)【日記】的格式要注意什么呢？寫(xiě)日記能讓我們養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣?？紤]到你的需求，我們特意整理了“小學(xué)二年級(jí)觀察日記大全”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

小學(xué)二年級(jí)觀察日記大全【篇1】

今天，媽媽叫我燒開(kāi)水。

我把空無(wú)一物的水壺裝滿了水，放在水壺墊上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，開(kāi)始燒開(kāi)水。

過(guò)了幾秒，水壺里隱隱傳來(lái)呼呼聲。之后，那聲音越來(lái)越大，就像有人在里面敲起了打鼓。我小心翼翼地打開(kāi)蓋子，發(fā)現(xiàn)里面有“大浪”在翻滾。“大浪”是什么造成的呢？我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“是因?yàn)槔锩嬗兴魵獾木壒??！?/p>

“哦，原來(lái)如此??！”我揭開(kāi)水壺蓋子，發(fā)現(xiàn)上面有一顆顆大小不一的“小珍珠”，似夜空的繁星，眨著眼睛，美麗極了。這些小小的“珍珠”也是水蒸汽用它的“魔法”變出來(lái)的吧！

水蒸汽可真厲害！

小學(xué)二年級(jí)觀察日記大全【篇2】

偷偷告訴你，我養(yǎng)了一個(gè)“蓋世神龜”，可能不算養(yǎng)的，因?yàn)樗缤吧裣上路病?！算了，說(shuō)實(shí)話吧，就是樓下掉下的！

它來(lái)到我家時(shí)，我十分驚訝，它全身都是臟的，龜殼上的臟物不可計(jì)數(shù)，從遠(yuǎn)處看就像一只烏龜背著一顆躺著的臭雞蛋。

我看都不看，馬上把它扔進(jìn)水池里，它像面包車(chē)一樣在水里漂移。結(jié)果，帥不過(guò)三秒，它就“翻車(chē)”了

它被我洗得暈頭轉(zhuǎn)向，不過(guò)，干凈極了。我把它放進(jìn)水缸里，它的腳像發(fā)了瘋了，像被電擊了一樣抽搐了大半天。

別說(shuō)話！它似乎睡著了，我終于有機(jī)會(huì)觀察它了。只見(jiàn)它皮膚灰暗色，這里綠一塊，那里黑一塊，就好像一塊黑綠色的斑點(diǎn)石。

小學(xué)二年級(jí)觀察日記大全【篇3】

我拿了一根香蕉觀察它的腐爛過(guò)程。

第一天，那香蕉完好無(wú)缺，散發(fā)著淡淡的清香，帶著金黃色的外衣。一捏，十分僵硬。

第二天，香蕉長(zhǎng)出了幾?！叭赴摺?，一捏，比昨天稍稍軟了一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)香味和昨天差不多。

第三天，香蕉得了瘋狂的“雀斑病”，大都地方都是黑點(diǎn)點(diǎn)。

第四天，我切出一點(diǎn)香蕉肉，一看，那香蕉肉十分沒(méi)有光澤。一捏，它就像沒(méi)了氣的氣球一樣，十分軟塌塌。

第五天，那根根香蕉像換了一件黑色衣裳，連柄也烏黑烏黑的。把全部的皮剝開(kāi)，一捏，它好像漿糊一樣“啪”地掉在地上。一聞，死臭死臭的，讓人聞了惡心想吐。這時(shí)，我才知道，它真的發(fā)霉了！

經(jīng)過(guò)這次的觀察后，我清晰地知道香蕉是怎樣腐爛的了。

小學(xué)二年級(jí)觀察日記大全【篇4】

天氣變化

——學(xué)完《雷雨》寫(xiě)的觀察日記

洪欣奕

這幾天,受到今年第一號(hào)臺(tái)風(fēng)"浣熊"的影響,天空總是灰蒙蒙的。太陽(yáng)娃娃不知跑到哪里玩兒去了，不見(jiàn)了蹤影；月亮姐姐也乘機(jī)躲到讓我們找不到的地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。

偶爾不知從哪兒吹來(lái)一陣風(fēng)，把樹(shù)枝吹得搖來(lái)擺去，好像在跳著“搖擺舞”。風(fēng)兒帶來(lái)絲絲細(xì)雨，就像天上的仙女撒下的絲線，地板還沒(méi)被濺濕，雨就不見(jiàn)了。小草生氣地說(shuō)：“我還沒(méi)喝夠呢！怎么就不下了呢？我都快渴死了?！被▋簾o(wú)力地垂著頭，顯得更加的嬌嫩。她嘆著氣說(shuō)“唉！什么時(shí)候才能下場(chǎng)雨呀，讓我痛痛快快地喝個(gè)飽。這樣，我才能開(kāi)出更加燦爛鮮艷的話花兒，讓人們欣賞?！碧旌孟衤?tīng)到他們的抗議，下起了雨。漸漸地，雨越小越大。雨點(diǎn)落在草地上，小草大口大口地喝起水。雨點(diǎn)落在五顏六色的花兒上，花兒綻開(kāi)了笑臉。雨點(diǎn)落在大樹(shù)上，大樹(shù)說(shuō)：“我很久沒(méi)有洗澡了，讓我痛痛快快地洗個(gè)夠?！庇旰孟裨诤突ú輼?shù)木捉迷藏，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。直到他們說(shuō)“夠了夠了?！庇瓴艥u漸地停了。

小學(xué)二年級(jí)觀察日記大全【篇5】

小蝸牛是一種有趣而可愛(ài)的小動(dòng)物。我特喜愛(ài)觀察小動(dòng)物。

星期六，我和小朋友玩耍時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在野草邊，有一些幼小的生命在慢慢蠕動(dòng)，我輕輕地用手點(diǎn)了一下蝸牛的小腦袋，只見(jiàn)蝸牛的腦袋快速縮回，好象在說(shuō)：“別碰我！”我又發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體底部有一種從未見(jiàn)過(guò)粘粘的東西，怪不得它爬那么高也摔不下來(lái)。我想：蝸牛沒(méi)有眼睛，怎么走路呢？我又仔細(xì)觀察了一下，“哇！”我又叫了一聲，原來(lái)蝸牛頭上那個(gè)象觸角一樣的東西就是它的眼睛呀。真是太有趣了！

這次觀察使我明白，原來(lái)觀察小動(dòng)物這么有趣，我一定要觀察更多的小動(dòng)物。

相關(guān)文章推薦

三年級(jí)觀察日記通用5篇

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文寫(xiě)不出來(lái)的情況。寫(xiě)作文可以提高我們自己的表達(dá)能力。寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫(xiě)作練習(xí)，寫(xiě)好作文，借鑒優(yōu)秀模板必不可少！小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了三年級(jí)觀察日記通用5篇，歡迎大家參考閱讀。

三年級(jí)觀察日記 篇1

我家的小金魚(yú)

我家魚(yú)缸里游著五條美麗而快活的小金魚(yú)。

小金魚(yú)全身金燦燦的，顏色非常鮮艷！小金魚(yú)的頭上帶著一頂由許多個(gè)金黃色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁，嘴巴不停地張開(kāi)閉上，張開(kāi)時(shí)象英文字母“Ｏ”，閉上時(shí)象倒著寫(xiě)的英文字母“Ｕ”，似乎在說(shuō)英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門(mén)，一開(kāi)一合，是金魚(yú)在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，里面好象裝著許多說(shuō)不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分別長(zhǎng)著桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動(dòng)起來(lái)像孔雀開(kāi)屏一樣，出奇得美！小金魚(yú)不但美麗，而且很調(diào)皮。我家的魚(yú)缸中間放著一座假山，假山上鑲著兩條假海豚。剛開(kāi)始時(shí)，小金魚(yú)們以為海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經(jīng)過(guò)多次試探，發(fā)現(xiàn)海豚從未動(dòng)過(guò)，小金魚(yú)們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動(dòng)海豚的腦袋，發(fā)現(xiàn)海豚還是一動(dòng)不動(dòng)，就更得意了，接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不停地去欺負(fù)那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開(kāi)一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩只不會(huì)動(dòng)的假海豚呢！

我愛(ài)我們家調(diào)皮、美麗的小金魚(yú)。

姥姥家的小貓

之所以我天天都想去姥姥家，是因?yàn)槔牙鸭业哪肛埳隽艘蝗嚎蓯?ài)又好玩的小貓咪。

小貓漸漸長(zhǎng)大了，我最喜歡的要數(shù)那只由黑、棕、白三種顏色組成的小貓了。它有著靈敏的眼睛，有小小的黑鼻子和松軟的毛，靈巧的四條腿呈現(xiàn)出了威猛，這一切都讓人覺(jué)得它是一只既可愛(ài)又兇猛的貓。

這只貓的眼睛很有特點(diǎn)，在早晨和晚上時(shí)它的眼睛就會(huì)變得又大又圓的，警覺(jué)的環(huán)顧四周。但中午時(shí)它的眼睛就會(huì)咪成一條縫，沐浴著溫和的陽(yáng)光，像是在告訴別人：別過(guò)來(lái)，我在

休息。每次中午時(shí)，我都喜歡看它那靜靜的、慵懶的、愜意的樣子。

它不僅眼睛有特點(diǎn)，而且還很機(jī)靈。記得有一次，我在樓下找了一陣沒(méi)發(fā)現(xiàn)它，誰(shuí)知聽(tīng)到它在二樓“喵喵”的叫聲，我準(zhǔn)備把它抱回樓下，于是小心翼翼地上了樓，哎，奇怪了，怎么沒(méi)有呀，我疑心重重，往四周看了看，還是沒(méi)有呀，我又往前走了幾步，只聽(tīng)“沙沙”的響聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我的震動(dòng)玩具，就在我準(zhǔn)備撿起的時(shí)候，這只小貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛快地從一堆草里跑出來(lái)，像兔子一樣飛快的跑到了樓下，我不禁氣得大喊一聲：“你這聰明狡猾的小貓！”瞧，它還懂得聲東擊西之計(jì)呢！

現(xiàn)在，我已經(jīng)與這只小貓成為了好朋友，雖然它不太喜歡接近我，但我還是很喜歡它。

迷人的夜空

夜幕降臨在大地上。我站在一家木柵欄的前面，仰望天空。只見(jiàn)那半圓的月亮里，一片亮，一片暗。月亮周?chē)o緊的繞著一個(gè)藍(lán)色暈圈。目光離開(kāi)明月，才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離明月的天空上還有數(shù)不盡的星星。它們像熠熠發(fā)光的鉆石，有的放射著耀眼的金輝，有的發(fā)出微微的白光。它們有的疏散在各方，有的密集成一簇，天空被它們裝飾得多么美麗、壯觀??！月光為大地鋪上了一層銀甲，我靜默站立的身影顯得高大了。在我身后，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠藤盤(pán)在柵欄上，它牽引著許多喇叭花。木柵欄下邊一片不知名的小花自在的開(kāi)放著，紅的、黃的、粉的、白的，映著月光，更顯得玲瓏可愛(ài)。秋風(fēng)吹過(guò)，花香四溢，陣陣撲鼻。一切都處在靜悄悄的夜色中。然而，我似乎聽(tīng)到了一陣幽雅的吹奏樂(lè)聲，??難道是那綠藤上的喇叭花在贊頌這迷人的月夜嗎？

觀察小區(qū)里的植物

今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從“科學(xué)”的角度來(lái)觀察小區(qū)里的各種植物。

我們小區(qū)的植物都是寧波典型的`品種，主要有四大類(lèi)：?jiǎn)棠?、花卉、草本植物和菌?lèi)。

喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽(yù)為活化石的銀杏；象征高潔的松樹(shù)；花兒可以泡茶的桂花樹(shù)；還有不起眼的歪脖子榆樹(shù)屹立在主干道兩邊。

小區(qū)里四季花開(kāi)不斷。它們是：春天開(kāi)放的映山紅和紫藤；夏天開(kāi)的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹(shù)也來(lái)湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開(kāi)放的，長(zhǎng)得比較高大；另一種是冬天開(kāi)放的，長(zhǎng)得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個(gè)月都開(kāi)放。小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的有車(chē)前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識(shí)。

小區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場(chǎng)小雨以后，草叢中，大樹(shù)底下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。小區(qū)里，大部分植物都是長(zhǎng)綠的。這些樹(shù)和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹(shù)是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來(lái)。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

通過(guò)觀察，結(jié)合科學(xué)書(shū)，我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙啊！

可愛(ài)的小狗

我家的小狗叫小白。

他長(zhǎng)得很可愛(ài)。眼睛烏溜溜的，嘴巴小小的，全身的毛雪白雪白的。還有一雙靈敏的耳朵和一個(gè)靈敏的鼻子。

有一次，媽媽在做飯，剛好它的肚子餓了。她一聞到香味，就跳到媽媽的身邊，使勁兒地叫著，好像在說(shuō)：“好香?。　?/p>

“吃飯了！”媽媽大聲地喊著。

小白第一個(gè)跑到桌子前面，在等著吃飯呢。媽媽把菜端過(guò)來(lái)，我和哥哥、爸爸異口同聲地說(shuō)：“好香啊?！蔽野巡藠A給小白吃，小白高高興興地?fù)u著尾巴，來(lái)到我的身旁，大口大口地吃了起來(lái)。

觀察烏龜

今天早上，我在家里觀察烏龜。

我把烏龜放進(jìn)臉盆里，就認(rèn)真地觀察起來(lái)了。烏龜靜靜地躺在水底。它有四只腳，一條尾巴。背上還有一個(gè)硬硬的綠殼。它的腳粗粗的，像一截樹(shù)枝。它的頭又粗又尖，像個(gè)三角形。眼睛黑黑的，像兩顆小黑珠。

觀察公雞

公雞的頭上戴著紅色的帽子。身上披著五顏六色的羽毛，尾巴翹起來(lái)，像一把舉起來(lái)的地拖。

它每天五點(diǎn)左右就叫人起床。就這樣，公雞成了人們最好的朋友。

觀察小貓

今天中午，我在家門(mén)口看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓。它是一只黑白相間的小貓。紅紅的四瓣嘴，兩邊各長(zhǎng)著十幾根胡須。它的眼睛烏黑發(fā)亮，兩只耳朵像兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的三角形。

他可能肚子餓了。對(duì)著我“喵，喵”地叫個(gè)不停。我丟給它一條小魚(yú)，它就低著頭津津有味地吃起來(lái)。

三年級(jí)觀察日記 篇2

星期六，我準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，突然看見(jiàn)門(mén)口有很多的螞蟻，我想：天氣預(yù)報(bào)上明明說(shuō)今天不下雨，可是怎么會(huì)有那么多的螞蟻從一個(gè)地方到另一個(gè)地方去？我的腦海里浮現(xiàn)出了一連串的問(wèn)題。是天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)？還是螞蟻不是搬家，而是做其它的事？于是，我就觀察了起來(lái)。

過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我還是看不出有什么什么變化。突然，我想到了一個(gè)辦法，就是用放大鏡觀察。就是用放大鏡觀察，找到放大鏡之后，我開(kāi)始觀察了。

不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻身上還有一些東西，而且，他們都是往一個(gè)地方，再說(shuō)，如果螞蟻是搬家的話，不會(huì)都往一個(gè)地方，所以，螞蟻不可能是搬家。

三年級(jí)觀察日記 篇3

蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來(lái)。我就把蝸牛放進(jìn)水里，不一會(huì)兒，蝸牛就把頭伸出來(lái)了，我把它從水中取出來(lái)，咦？蝸牛像昆蟲(chóng)一樣長(zhǎng)著一對(duì)觸角呀，那么說(shuō)，蝸牛也可能是昆蟲(chóng)嘍。但是，昆蟲(chóng)都有很多腳啊，一只腳的也算是昆蟲(chóng)嗎？我問(wèn)爸爸，爸爸也不知道。于是，我們上網(wǎng)查了查，原來(lái)，昆蟲(chóng)的特征是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對(duì)足，大多數(shù)昆蟲(chóng)有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲(chóng)了。我們又查，原來(lái)蝸牛是軟體動(dòng)物。

自然界里藏著無(wú)窮的奧秘，以后我還要多多觀察。

三年級(jí)觀察日記 篇4

在我家后花園里的長(zhǎng)青樹(shù)上，結(jié)了許多蜘蛛網(wǎng)，我經(jīng)常去觀察。蜘蛛網(wǎng)是圓的，像鐵絲笊籬，絲很細(xì)，在陽(yáng)光下發(fā)出晶亮的光。

蜘蛛的腿，和螞蟻的腿一樣，不過(guò)比螞蟻的腿長(zhǎng)的多。我把幾只螞蟻放在蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛飛快的走過(guò)來(lái)，把螞蟻拖到葉子下，后來(lái)，我又放了幾只螞蟻上去，后來(lái)，蜘蛛就把螞蟻一個(gè)一個(gè)的拖走了。

三年級(jí)觀察日記 篇5

昨天，我去奶奶家和姐姐玩了一天，卻發(fā)生了一件令人害怕的事情。

下午，我和姐姐，以及鄰居家的姐姐在門(mén)口的小花園里玩籃球。玩著玩著，一條大狗竄了出來(lái)，我嚇的六神無(wú)主，急忙跳到石凳上，接著又跳到石桌上。可是，石桌是搖晃的，我怕石桌會(huì)倒下去，趕緊從桌子上跳下來(lái)，往花園外跑。剛跑了幾步，就摔了一跤，那條大狗向我撲來(lái)，我的心“砰砰”直跳，頭上直冒冷汗。那條大狗從我身上撲過(guò)去，轉(zhuǎn)身去追其他小朋友。姐姐趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”

這時(shí)，一位外國(guó)人出來(lái)喝住狗，把它牽回家。然后出來(lái)向我道歉。直到現(xiàn)在，我一想起這一幕，心就撲撲地跳，真希望養(yǎng)狗的人能夠管好自己的狗啊!

三年級(jí)日記：今天很熱

今天很熱，我吃了10根雪糕才不覺(jué)得熱了。不過(guò)我非常冷到醫(yī)院一看原來(lái)我感冒了。早知今日何必當(dāng)初，嗨。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全

即將要到一天的結(jié)尾了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)12篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)植物觀察日記，歡迎大家分享。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇1

近日，我校組織開(kāi)展了“種下希望的種子”家庭植物種植活動(dòng)。今天，老師讓我們拿種子回家種。種子分成三類(lèi)，第一類(lèi)是向日葵﹑第二類(lèi)是番茄﹑第三類(lèi)是辣椒。我拿的是番茄種子。

我一回到家，就迫不及待地把種子用溫水泡了十五分鐘，然后就小心翼翼地把種子撒在花盆里放成品字形，最后還給它們澆水呢！我多么期待它的發(fā)芽呀！

過(guò)了一個(gè)星期，種子冒出了嫩綠的小芽?jī)?。小芽?jī)旱那o是淡綠的，非常脆弱，我和媽媽的說(shuō)話聲仿佛都震驚了它，看，它正在不斷地顫抖呢！莖的旁邊長(zhǎng)著毛茸茸的毛，毛兒就像是芽?jī)旱氖刈o(hù)天使，把細(xì)菌全部趕走。莖的上面是兩片綠油油的小葉子，葉子像兩條緑色的小辮子，給芽?jī)涸鎏砹嗽S多的可愛(ài)和快樂(lè)。我不住地凝視著芽?jī)?，自言自語(yǔ)地說(shuō)：，芽?jī)貉?，你就像是我的同伴，更像是陪伴我的快?lè)天使！真希望你快快長(zhǎng)大！

又過(guò)了幾個(gè)星期，好幾株小芽都斷了，只剩下最后一棵小芽孤零零地留在盆子里。我下定決心要像媽媽呵護(hù)寶寶一樣好好地照顧它。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，小芽終于長(zhǎng)大了！

瞧，小芽的葉子碧綠碧綠的，葉邊的波紋彎彎曲曲的，多么像波浪線??！而里面發(fā)條紋又是那么的整齊，好像對(duì)折后剪下來(lái)似的。它的莖是變得既粗壯又深綠！粗壯的莖襯托著碧綠的葉子，顯得更加燦爛。

每當(dāng)我傷心﹑難過(guò)時(shí)，我都愛(ài)來(lái)到小芽邊，它總是沖著我微笑，仿佛親切地對(duì)我說(shuō)：“別傷心，我永遠(yuǎn)帶給你微笑和快樂(lè)。我們是最好的朋友！”我愛(ài)這茁壯成長(zhǎng)的小芽。我希望你能快高長(zhǎng)大，結(jié)出香甜可口的果實(shí)，大家一起分享種植的快樂(lè)！

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇2

今天下午，爸爸進(jìn)行了一項(xiàng)火燒紙籃子的實(shí)驗(yàn)，我在旁邊觀察。

爸爸準(zhǔn)備了一些材料：兩個(gè)用紙疊成的籃子、一根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)、一小盆水。爸爸先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著，然后把手中的空紙籃子放在點(diǎn)燃的蠟燭上面。不一會(huì)兒，紙籃子就燒著了，爸爸趕緊把紙籃子扔到了地上，火燒得很快，一會(huì)兒就燒完了。

接著爸爸在第二個(gè)紙籃子里面倒了一些水，讓我猜測(cè)能不能點(diǎn)著，我說(shuō)：“能！”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，只是把加水的紙籃子放到火上。我仔細(xì)地看著，火燒啊燒啊，里面的水都有點(diǎn)熱了，但是紙籃子就是燒不壞。這時(shí)，我們看見(jiàn)了紙籃子的底部，變成了黑的，爸爸說(shuō)：“馬上就要破了?！笨墒?，燒了大約有2分鐘，都還沒(méi)有破。我想試一試，爸爸把紙籃子給了我，我把它往低處放了放，還是沒(méi)有燒著，結(jié)果不小心把蠟燭給壓滅了。

今天的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，使我懂得了：火燒壞了第一個(gè)紙籃子，卻燒不壞第二個(gè)，是因?yàn)榈诙€(gè)紙籃子有水，火的熱量被水吸走了，所以燒不壞。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇3

今天，我聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)“薔薇”要來(lái)了，連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去清理我的花花草草。突然我看到一只又肥又大的蜘蛛懶洋洋地、很愜意地躺在一張自己織的網(wǎng)上，那張蜘蛛網(wǎng)好大，接著三盆花，這，這不就是一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)”嗎?說(shuō)起來(lái)，這只蜘蛛還真的很像這兩天假期里在家里狂上網(wǎng)的爸爸。

無(wú)心種豆豆成莢

暑假里，我拿了幾顆黃豆做發(fā)豆芽的實(shí)驗(yàn)。可是，不知道是我老去揭紗布，還是溫度不對(duì)，過(guò)了好幾天，連個(gè)豆芽的影子也沒(méi)看到。我感到很無(wú)聊，就把這幾顆泡得發(fā)軟的黃豆種到陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)花盆的泥土里。

昨天早上，我突然發(fā)現(xiàn)我的一盆薄荷里長(zhǎng)出了好多小豆莢，奇怪，這是什么呢?到了今天，我才想起，一定是那些黃豆長(zhǎng)出來(lái)了。我問(wèn)爸爸什么時(shí)候才能采摘，爸爸說(shuō)過(guò)幾天就可以了。盼望ing!

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇4

春雨嘩啦啦的下著，我高興的想著，窗前的這棵梧桐樹(shù)在經(jīng)過(guò)了一個(gè)干涸的冬天，終于可以開(kāi)懷暢飲了。我迫不及待地想看看這棵樹(shù)有沒(méi)有發(fā)生什么變化，我趴在窗前靜心的觀察，失落的表情一下子布滿了我的臉蛋。哎～這棵大樹(shù)并沒(méi)有發(fā)生什么異常的變化。

到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹(shù)摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂(lè)趣，大家玩得不亦樂(lè)乎。

含羞草的葉子是一串一串的，看起來(lái)好像就是一大片，但仔細(xì)地看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對(duì)地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩，真秀麗！

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇5

3月17日晴天

下午放學(xué)回到家，我讓媽媽幫我把葵花籽種到花盆里。

首先，我和媽媽用鏟子把花盆里的土疏松一下，然后，媽媽讓我把裝葵花籽的袋子打開(kāi)，輕輕捏出六?？ㄗ选寢層苗P子在土里挖了一個(gè)小坑，讓我取兩粒葵花籽放進(jìn)去，然后，媽媽又挖了第二個(gè)坑第三個(gè)坑，每個(gè)坑都讓我放兩粒葵花籽進(jìn)去。最后，媽媽用土把花種蓋起來(lái)，我跑到廚房，用空瓶子接上滿滿一瓶水，拿到陽(yáng)臺(tái)上慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地往花盆里繞著圈倒水，因?yàn)槿绻沟每炝朔N子就會(huì)被沖出來(lái)的。

最后，我把花盆放到窗口，把其他東西放回原處，就等著我的小種子一天一天的長(zhǎng)大發(fā)芽了。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇6

科學(xué)老師讓我們種豆芽，觀察他是怎么發(fā)芽的？豆芽發(fā)芽了，可是一個(gè)個(gè)難點(diǎn)接踵而來(lái)，豆芽怎么生長(zhǎng)？生長(zhǎng)時(shí)要不要扶持？根據(jù)老師的說(shuō)法，豆芽發(fā)芽是子葉提供營(yíng)養(yǎng)，可是現(xiàn)在子葉已經(jīng)脫落，說(shuō)明急需土壤的營(yíng)養(yǎng)，于是，我要做一件艱巨的任務(wù)，豆芽移植工作。

我的四根豆芽準(zhǔn)備移入兩個(gè)盆子，大盆放兩根，小盆放兩根。我先挑了一株最小的，它的莖較短，我小心翼翼地拿起一個(gè)鏟子，挖了滿滿一勺泥土倒進(jìn)一個(gè)杯子里，再拈起莖部，把根插入泥土中，另一手端起杯子，把土均勻的倒?jié)M，松手，壓一壓，移植成功。

我再拔一個(gè)很大的豆芽，發(fā)現(xiàn)它的根已鉆進(jìn)了紙巾，我不得不先把紙巾撕下來(lái)，再繼續(xù)移植。經(jīng)過(guò)前兩株的嘗試，接下來(lái)兩株的移植就非常順手了。移完之后，我在每株的根部澆點(diǎn)水，大功告成。

經(jīng)過(guò)第二天觀察，豆芽移植成功，現(xiàn)在正常生長(zhǎng)。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇7

下午，我和姐姐在樓下吃糙米卷，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在一起，我和姐姐弄了一點(diǎn)糙米卷下來(lái)，有兩只螞蟻被糙米卷的香味給吸引過(guò)來(lái)了，有一只螞蟻和另一只離得很近，不一會(huì)兒，其它的螞蟻都來(lái)了，很多螞蟻來(lái)搬糙米卷。

我發(fā)現(xiàn)螞蟻都是搬旁邊的食物，然后，我抓了一把沙子，把幾只螞蟻埋起來(lái)了，幾只螞蟻掙扎半天，我只看見(jiàn)沙子在動(dòng)，大約幾分鐘后，它們出來(lái)了，又繼續(xù)搬糙米卷，我和姐姐又抓了兩把沙子圍了一個(gè)圈，把兩只螞蟻圍困起來(lái)了，它們左右來(lái)回爬，最終兩只螞蟻從圈上面繞了過(guò)去。

過(guò)了十幾分鐘，來(lái)了一只很大的螞蟻，大螞蟻把一小塊糙米卷輕松地給搬進(jìn)了螞蟻洞里，我又把包裝袋放在一群螞蟻的面前，還是沒(méi)有阻擋住螞蟻的去路。螞蟻大軍把所有的糙米卷通通搬走了，大螞蟻把所有的螞蟻帶回了螞蟻洞里。

經(jīng)過(guò)這一次觀察，我認(rèn)為，螞蟻真聰明，它們有著自己的語(yǔ)言和堅(jiān)持不懈的搬食物的精神，它們很團(tuán)結(jié)。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇8

梅花公園在邢臺(tái)的沙河，星期五的早晨，我們?nèi)チ嗣坊ü珗@，一進(jìn)門(mén)，就聞到一陣清香。于是，我們就往梅花樹(shù)邊走去。

梅花樹(shù)上的花已經(jīng)開(kāi)了很多了，有淡黃色的、有雪白色的、有粉色的、還有的是淺粉的，一朵朵，一簇簇，爭(zhēng)奇斗艷、淡雅清香。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像小孩半握的小手，嫩嫩的。有的花瓣全展開(kāi)了，像小姑娘跳舞時(shí)展開(kāi)的笑臉。有的還是花骨朵，像一顆顆圓溜溜的扣子。

這么多的梅花，看得我眼睛花了，看看這一朵，看看那一朵，我好像也變成了其中的一朵梅花，和別的梅花在一起說(shuō)悄悄話，和小蜜蜂一起玩耍。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我們幾個(gè)小伙伴就在梅花叢中翩翩起舞，媽媽和阿姨趕緊把這幅美麗的畫(huà)面拍了下來(lái)。

梅花這是我第一次看到的，媽媽說(shuō)：“北方的人很少看到梅花，明年的春天我還會(huì)來(lái)的。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇9

今天，老師帶我們?nèi)タ从筒嘶?。一路上，我們看?jiàn)路邊各種各樣的野花競(jìng)相開(kāi)放，向我們昭示春天的氣息。我們真想早點(diǎn)到達(dá)目的地，一睹油菜花的風(fēng)采。

我們到了油菜花地，那油菜花的顏色好像是被精靈的畫(huà)筆涂過(guò)的一樣。油菜花的葉子是綠色的，花瓣是黃色的，花瓣有四片。微風(fēng)吹過(guò)，那香氣悠悠地涌來(lái)，讓你貪婪地大吸一口，哇，暖暖的香味彌留在齒畔，讓你的喉嚨也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你來(lái)我往，圍著花兒們久久不肯離去。它們這樣努力開(kāi)放，為的就是結(jié)出黝黑的菜籽，讓農(nóng)民們的腰包鼓起來(lái)。想到這，我對(duì)油菜花的敬意又多了一份。

我正陶醉在油菜花的美麗中，不知不覺(jué)我們要離開(kāi)了。油菜花啊！你們盡情地開(kāi)吧，讓所有人看見(jiàn)你們平凡生命中不一樣的精彩！

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇10

我家的綠豆芽長(zhǎng)的最長(zhǎng)有28厘米，最少有11厘米。我家綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程有點(diǎn)與眾不同，如果您想聽(tīng)，就豎起耳朵仔細(xì)的聽(tīng)了。

那天，媽媽買(mǎi)了一袋綠豆，我一看，小眼睛一亮，哈哈！我知道要觀察什么了！我一溜煙的跑到媽媽的面前：“媽媽媽媽把你剛買(mǎi)的綠豆給我一些好嗎？”可以啊，就是給你買(mǎi)的。

我飛快地跑到房間，拿起塑料杯放上一些水，我拿起綠豆，仔細(xì)挑選，是否結(jié)實(shí)飽滿顏色好，我挑的一顆顆綠豆好像翡翠一樣，看起來(lái)很賞心悅目，這些綠豆就光榮上榜了。

到了晚上，小綠豆就好像吃了好多東西，一下子從“瘦子”變成了“胖子”，我天天看，天天盼，一連兩天都沒(méi)有什么動(dòng)靜，正當(dāng)我失望的時(shí)候，那天放學(xué)居然看見(jiàn)冒出了一個(gè)個(gè)小芽，隨后的幾天，綠豆一天比一天長(zhǎng)，長(zhǎng)的是那么挺拔，那么壯實(shí)，想不到一顆小小的綠豆能有如此的蛻變，簡(jiǎn)直驚呆了。

我回顧了這次觀察的感受，第一不能心急，事物的改變有它的規(guī)律，第二小小的東西也有大大的能量。真是一次有趣而獲益匪淺的一次觀察。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇11

我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的月季花，我常常給它澆水、施肥。

她的莖是墨綠色的，又細(xì)又直，好像一根高爾夫球棒。她的葉子上穿著翠綠的衣裳，站在陽(yáng)光下，葉邊呈齒輪像是一把鋸齒。早晨，晶瑩透亮的露珠順著葉脈流下來(lái)，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，花兒開(kāi)了，有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，才剛剛露出小臉蛋，像害羞的新娘；還有的花瓣全展開(kāi)了，粉紅色花瓣襯托著黃色的花芯。秋風(fēng)吹來(lái)，她跳起舞蹈，真是婀多姿??！當(dāng)你到我家時(shí)，一定會(huì)聞到一股清香，那就是月季花的香氣，花香引來(lái)了許多蝴蝶，在花的周?chē)骠嫫鹞?，這時(shí)飛來(lái)了幾只小蜜蜂地叫著，仿佛是給花兒與蝴蝶伴奏。

月季花雖不像玫瑰花那樣艷麗，也不像文竹那樣典雅文靜，但是她嫵媚動(dòng)人，卻無(wú)人能及。

我愛(ài)美麗的月季花。

二年級(jí)種植日記觀察日記大全 篇12

在那一個(gè)沙發(fā)角落的櫥子上，擺著一盆文竹，它是那樣安靜，那樣柔美。

文竹，正如它的名字一樣，干凈、淡雅。它長(zhǎng)得很快，不幾天，就已經(jīng)枝葉茂盛了，打開(kāi)窗子，微風(fēng)吹來(lái)，文竹的枝干在微風(fēng)中搖曳著，像一位舞蹈家擺動(dòng)著纖細(xì)的身子。文竹的葉子長(zhǎng)得極快，長(zhǎng)大了的葉子像一片片翠綠的云，它摸著那么柔軟。仔細(xì)觀看，一根根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條從泥土里鉆出來(lái)，彎彎曲曲，似乎在尋找一片自己將來(lái)生長(zhǎng)的空間。短的枝條甚至只有一厘米長(zhǎng)，比針還細(xì)，比棉花還柔軟，若你不細(xì)心觀察，很難看到它們的變化。長(zhǎng)的枝條長(zhǎng)的一直垂到地面，有一些枝條與枝條之間甚至打一個(gè)結(jié)繼續(xù)長(zhǎng)。在每根枝條上，又伸出許多小枝條，小枝條上長(zhǎng)滿了綠生生的葉子。

不時(shí)會(huì)有幾根蜿蜒盤(pán)旋數(shù)米的枝條伸展開(kāi)來(lái)，就像百米沖刺的冠軍一樣遙遙領(lǐng)先，這些紙條上并沒(méi)有葉子，卻有很多刺，這些刺可沒(méi)有文竹的葉子那么溫順，一不小心碰到它，它會(huì)毫不客氣地扎你一下。還有一些枝子，長(zhǎng)到幾厘米就停止生長(zhǎng)了，枝上只伸出了兩三根小枝子，但是，不要瞧不起它們，上面的葉子一樣很茂密。

我們家養(yǎng)的這一盆文竹葉子一邊疏，一邊密，陽(yáng)光照射的那面葉子濃密，幾根枝條交叉在了一起，每跟枝條上都有上百片葉子，多的眼花繚亂，而葉子稀疏的這邊是背光的一面，只有幾根空枝子，卻長(zhǎng)得異常的長(zhǎng)，我仔細(xì)量了一番，它們平均有兩米五的長(zhǎng)度。除了這些，我還發(fā)現(xiàn)，枝條上的刺，其實(shí)是一個(gè)生長(zhǎng)葉子的“出口”，葉子長(zhǎng)出來(lái)了，刺也就沒(méi)有了。

只要細(xì)心觀察、連續(xù)觀察就會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記通用

相信大家讀書(shū)時(shí)都寫(xiě)過(guò)日記小作文吧，寫(xiě)日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。記日記能讓你體會(huì)到什么才是真正的長(zhǎng)期主義。如何撰寫(xiě)一篇自己滿意的日記呢？我們?yōu)榇蠹页噬鲜占驼淼男W(xué)三年級(jí)觀察日記，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記(篇1)

我家有一盆菊花，是媽媽在花草市場(chǎng)里買(mǎi)的，我利用周末的時(shí)間來(lái)觀察菊花。我湊近菊花一看，哇！太美麗了！它有著筆直細(xì)長(zhǎng)的根莖，周?chē)L(zhǎng)著很多綠瑩瑩的葉子，背面有著白色的小絨毛，這些葉子還是鋸條狀的，像是它用來(lái)嚇唬敵人和攻擊用的“武器”。

菊花有這豐富多彩的顏色，有白的、黃的、綠的、橙的、紅的、紫的真是太神奇了！不僅如此，它們的姿態(tài)也很美：有的像綻放的煙火；有的像嬌羞的小姑娘；還有的像獅爪形態(tài)各異，美不勝收！

菊花也是很好的一味藥材，它可以曬干后泡茶喝，淡雅清香；很多時(shí)候都會(huì)用它入藥，可以清熱解毒，避暑消熱。大自然真是神奇！

小學(xué)三年級(jí)觀察日記(篇2)

在我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆茉莉花，開(kāi)花時(shí)常散發(fā)出一陣陣清香，時(shí)不時(shí)招來(lái)幾只蝴蝶。

清晨時(shí)分，我起床時(shí)，一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細(xì)地觀察它。她小小的頭上，有兩條卷曲的長(zhǎng)觸須。黑色的翅膀上，鑲嵌著黃色的花紋和白色的斑點(diǎn)，翅膀下面還拖著兩條黑色的好像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀好像兩把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮！這只蝴蝶猶如一個(gè)可愛(ài)的小精靈在花叢中跳躍，時(shí)不時(shí)停下來(lái)嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。

忽然，它停留在一朵綻開(kāi)了非常燦爛的笑臉的茉莉上，靜靜的，一動(dòng)不動(dòng)。我想它在審視著這朵茉莉有沒(méi)有毒。過(guò)了一會(huì)兒，像確定了這朵茉莉有美味的花蜜時(shí)，它把嘴巴，好像吸管一樣伸直，伸到花深處，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后，它就會(huì)把管子卷起來(lái)，收回去，飛到另一朵上，依法炮制。吃飽喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，飛過(guò)一條優(yōu)美的弧線，消失在我的視線當(dāng)中。

那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記(篇3)

我家養(yǎng)了四頭可愛(ài)的小金魚(yú)，它們身披金色的魚(yú)鱗，放在一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)缸里，游來(lái)游去。

它們看到人站在魚(yú)缸前就不約而同向人游過(guò)來(lái)，嘴巴朝上向人一張一張的。你知道它們?cè)诟墒裁磫?可能你會(huì)說(shuō)它們?cè)趽Q氣。不對(duì)，它們是在向你要吃的。魚(yú)飼料倒進(jìn)缸里，它們就開(kāi)始你爭(zhēng)我搶?zhuān)蓯?ài)極了。吃的搶完了，于是又離人而去。這時(shí)候，如果你再倒點(diǎn)飼料，它們就不理你了。在沒(méi)吃東西的時(shí)候，它們會(huì)啃缸底的小石頭，還會(huì)張著嘴吐泡泡呢。

這幾只小金魚(yú)是我從小時(shí)候就開(kāi)始養(yǎng)的，魚(yú)缸底部是用大堆的鵝卵石和兩塊形狀奇特的石頭來(lái)裝飾的。一塊像青蛙，一塊像亭亭玉立的少女，它們十分喜歡這兩塊石頭。

我家的小金魚(yú)都十分有精神、活力，惹人喜愛(ài)。

這就是我家的小金魚(yú)。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記(篇4)

我奶奶家有一只小白兔。它渾身長(zhǎng)滿了柔軟的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。它的紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像兩顆紅寶石。小白兔兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，足有二寸半，里面一層粉紅色的皮，外面毛茸茸的。

有一次，它聽(tīng)著我那熟悉的腳步聲，跳到籠子邊，眨巴著小眼睛，向我要青菜葉。我本不想給它青菜葉，但一看到它那副歪著頭、咂吧著小嘴兒的可愛(ài)樣，心就軟了下來(lái)，就賞它一片青菜葉吧！小家伙津津有味地吃了起來(lái)，好像在說(shuō)：“嗯，嗯，真好吃，就是太少了?！?/p>

這只小兔還很害羞。有一次，我過(guò)生日，叔叔過(guò)來(lái)送賀禮，小家伙跳得“飛快”。我本想給叔叔看看可愛(ài)的小兔子，可左找找右找找，就是沒(méi)找到，最后愣是在床底下，才看到氣喘喘、羞怯怯的它。我把小兔子抱了出來(lái)，叔叔夸一聲：“好萌啊！”小兔子趁機(jī)溜走了。

我太喜歡這只萌兔了！

小學(xué)三年級(jí)觀察日記(篇5)

小學(xué)三年級(jí)蝸牛觀察日記300字(一)

蝸牛雖然是個(gè)又臟又丑的小家伙，但是它給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣!我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒，只見(jiàn)一只只小蝸牛都扭動(dòng)著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周?chē)膭?dòng)靜;有的動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說(shuō)：“摳門(mén)!也不給點(diǎn)兒吃的?！蔽野盐伵６挤旁诹诵迈r的菜葉上，瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來(lái)了呢!其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來(lái)，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個(gè)害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來(lái)發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見(jiàn)了。哇!原來(lái)它竟然爬到菜葉下面去睡懶覺(jué)了。

這一只只小小可愛(ài)的的蝸牛給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣，建議大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請(qǐng)您腳下留情哦。

北京石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班三年級(jí):孫xx

小學(xué)三年級(jí)蝸牛觀察日記300字(二)

蝸牛是一種軟體甲殼類(lèi)小生物。它爬行得很慢，背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見(jiàn)。

我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出的一只放到另一個(gè)碗里，找來(lái)放大鏡，開(kāi)始觀察。

聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來(lái)。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的呢?于是，我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢問(wèn)。媽媽回答說(shuō)：“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開(kāi)始美餐。

通過(guò)觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。

小學(xué)三年級(jí)蝸牛觀察日記300字(三)

上科學(xué)課了，拿著汪老師發(fā)給我們的放大鏡，我開(kāi)始仔細(xì)觀察起蝸牛來(lái)。

蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的，聽(tīng)老師說(shuō)右旋的非常少見(jiàn)。蝸牛的身體軟軟的，就好像沒(méi)有骨頭，總是愛(ài)躲在堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的，當(dāng)它爬行的時(shí)候，身后總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我觀察到蝸牛有兩對(duì)觸角，汪老師告訴我們：長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個(gè)呼吸孔，科學(xué)書(shū)上說(shuō)蝸牛就是靠這些孔來(lái)呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個(gè)小洞，一個(gè)是肛門(mén)，一個(gè)是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點(diǎn)點(diǎn)，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來(lái)爬行的。蝸牛實(shí)在是爬得太慢了，通過(guò)觀察，我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來(lái)比喻動(dòng)作慢的道理了。我把蝸牛放在采來(lái)的新鮮樹(shù)葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最后等來(lái)了下課的鈴聲，我只好帶著這個(gè)小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記(篇6)

前幾天，我觀察一群會(huì)團(tuán)結(jié)合作的小昆蟲(chóng)——螞蟻。這種昆蟲(chóng)，頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，用來(lái)傳遞信息，*大大的，身子矯小，別看他們體型矯小，但他們可會(huì)團(tuán)結(jié)合作，共同保衛(wèi)自己的家園。

一次，我蹲在后院的墻角里，一個(gè)人很無(wú)聊，忽然，我看見(jiàn)墻邊上有個(gè)小小的螞蟻洞，他們賑災(zāi)運(yùn)食物，我的好奇心涌上來(lái)，當(dāng)他們運(yùn)完的時(shí)候，我又偷偷放些面包在地上，首先，是一只螞蟻跑過(guò)來(lái)，它在面包旁轉(zhuǎn)幾圈，頭上的觸角動(dòng)動(dòng)，又急急忙忙跑回洞里，我心想：“咦！為什么螞蟻不吃？”就在我疑惑不解的時(shí)候，忽然，從洞里走出一大群螞蟻，他們簇?fù)碓诿姘?，一起抬起面包，運(yùn)回洞里，這正使我解開(kāi)謎團(tuán)，它們是想叫同伴一起來(lái)分享，而不是自己一個(gè)人獨(dú)吞，也是叫同伴們一起來(lái)搬運(yùn)，俗話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大嘛！”

它們也有保衛(wèi)家園的意識(shí)。一次，一只不速之客_一個(gè)跟它們不同類(lèi)的紅螞蟻，闖入它們的家園，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有壞蛋入侵時(shí)，他們叫上同伴，一起戰(zhàn)勝那只不速之客。

雖然螞蟻是種體型矯小的昆蟲(chóng)，但是它們那種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)！

小學(xué)三年級(jí)觀察日記(篇7)

小學(xué)觀察日記評(píng)語(yǔ)篇一

暑假到了，媽媽說(shuō)螞蟻能運(yùn)輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

今天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動(dòng)螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過(guò)了幾分鐘，一只小螞蟻過(guò)來(lái)了，在土豆周?chē)纴?lái)爬去，想運(yùn)走土豆，可惜自己運(yùn)不動(dòng)，螞蟻就自己爬走了，這時(shí)候我心想：螞蟻可能放棄了?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻爬過(guò)來(lái)了，我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了，是去找?guī)褪忠黄饋?lái)搬運(yùn)土豆。

可是偏偏在這個(gè)時(shí)候起了一場(chǎng)大風(fēng)，就在這時(shí)，螞蟻們走的很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們終于爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有的螞蟻的體重加起來(lái)都沒(méi)有土豆重，這群螞蟻搬得動(dòng)嗎我張大眼睛盯著土豆，沒(méi)想到土豆竟然慢慢的被移動(dòng)了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。

啊!團(tuán)結(jié)的力量真大!

評(píng)語(yǔ)：這是一篇觀察日記，作者通過(guò)仔細(xì)耐心的觀察，觀察螞蟻是如何搬運(yùn)比自己的身體體積大幾倍的食物，經(jīng)過(guò)觀察，原來(lái)螞蟻是通過(guò)團(tuán)結(jié)力量大的方法將食物用大家的力量一起搬運(yùn)，這篇觀察日記簡(jiǎn)單但寓意深刻。

小學(xué)觀察日記評(píng)語(yǔ)篇二

趁著這次寒假，我嚷著要媽媽給我買(mǎi)一這兔子，好讓我寫(xiě)寫(xiě)作文也順便“消遣消遣”。

媽媽看我這么誠(chéng)懇，就買(mǎi)了一只白兔來(lái)給我消遣了?？粗@么可愛(ài)的小兔子，我就滿心的激動(dòng)。

我看著它：長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像天線一般直豎著，紅色的像瑪瑙般的眼睛似水，舌頭像蛇的信子很小，一直在嘴邊繞，十分寂機(jī)警的模樣，讓我想起了死去的應(yīng)子，那就叫它伊子吧!我把它在了籠子里，放了些草就去睡了。

2月7日今天有點(diǎn)陰沉沉的，天公不作美，下著小雨。我撐傘來(lái)到籠子邊看了下伊子?？墒撬榭s著，身體在微微發(fā)抖，我心中頓時(shí)慌了神，好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我記得昨天一放草就扭頭走了，可能是太困的緣故吧!于是我把它放在旁邊，在籠子的下方鋪了一層干草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了點(diǎn)水放在旁邊，又去草地里摘了一大把草，洗凈晾干后放到了籠子上方。我就管自己去玩了。

2月8日今天還是下雨，不知道伊子怎么樣了，我走近一看，它睡著的樣子真的很可愛(ài)，我用相機(jī)給它“嚓可擦可”拍了幾張，我的心情指數(shù)大增。我的心情指數(shù)為五級(jí)了，于是用小刀把胡蘿卜切成片，白菜切成細(xì)細(xì)的碎條，放在碗里拌了拌，又放了一些草和小西紅柿，抹了一點(diǎn)色拉醬送給了伊子。

評(píng)語(yǔ)：這篇作文通過(guò)對(duì)小兔子的仔細(xì)觀察，寫(xiě)了一組觀察日記，將小兔子的外形描寫(xiě)得比較成功，抓住了特點(diǎn)，還寫(xiě)了兔子的生活習(xí)性，但文章不太生動(dòng)，多用優(yōu)美詞句。

小學(xué)觀察日記評(píng)語(yǔ)篇三

今天我觀察了蝸牛。

蝸牛背著一個(gè)沉重的殼，觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面還有一雙圓溜溜的眼睛，腹在它的下面。

我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就縮一毫米，如果我碰到了它的眼睛，長(zhǎng)期不見(jiàn)，真奇怪!

還有一次，蝸牛游泳時(shí)，總是閉著眼睛，吃蔬菜時(shí)，總是吃一圈再吃，我腦袋里總想著奇怪的問(wèn)題。

我觀察到蝸牛的殼能保護(hù)自己，觀察完后，又把小蝸牛放到大自然里去

評(píng)語(yǔ)：這篇文章小作者用自己對(duì)自然細(xì)致的觀察為我們描述了蝸牛的種種“怪癖”，字里行間體現(xiàn)出小作者的細(xì)心。如果文章能夠?qū)⒉牧习匆欢ǖ倪壿嬳樞蚝侠戆才?，并且為我們解答了自己提出的疑?wèn)，那文章就是一篇范文了。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記(篇8)

前一陣子，我來(lái)到窗臺(tái)前，發(fā)現(xiàn)對(duì)蘭長(zhǎng)出花骨朵了，我非常盼望著蘭花的開(kāi)放。過(guò)了幾天，花骨朵漸漸綻開(kāi)了。粉紅的花瓣又美麗有嬌嫩，好像一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋。中間的花蕊又小又白，而且非常香。忽然，我覺(jué)的它小了許多，我立刻明白了，原來(lái)，我們沒(méi)有注意花兒需要松土了。我正想去挖些蚯蚓來(lái)，這時(shí)爸爸回來(lái)了?！翱次医o你帶什么來(lái)了？”我一看，呀！是蚯蚓！爸爸把蚯蚓放進(jìn)土中，蚯蚓幾下子就鉆到了土里。果然，花兒又恢復(fù)了那又大有嬌嫩的樣子。

我喜歡對(duì)蘭，雖然它不像玫瑰那樣紅似艷人，也不像蒲公英那樣不引人注目，但對(duì)蘭留下的是天然的美。

小學(xué)二年級(jí)觀察日記大全1000字精選

作文是大部門(mén)學(xué)生小時(shí)候比較頭痛的話題，寫(xiě)作是一種思維活動(dòng)，幫助我們思考解決難題。如果我們的寫(xiě)作詞匯量不豐富，寫(xiě)作就會(huì)容易“卡住”。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？以下“小學(xué)二年級(jí)觀察日記大全1000字精選”由小編為大家收集整理，僅供參考，希望能為你提供參考！

小學(xué)二年級(jí)觀察日記大全【篇1】

你喜愛(ài)吃又大又圓的饅頭嗎？你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蒸熟的饅頭比生饅頭大呢？這天，又到了媽媽蒸饅頭的時(shí)光了。我在一邊靜靜地看著媽媽就是怎樣蒸饅頭的。首先，媽媽把盆和手洗干凈；此時(shí)然后；媽媽對(duì)了一碗溫水倒進(jìn)盆里，拿來(lái)一袋酵母粉，倒了半袋，用手?jǐn)噭?；最后，用一個(gè)小碗往盆里加面粉，一邊加，一加揉。不一會(huì)兒功夫，就揉成一個(gè)大面團(tuán)，光光的，就像我的小肚皮，媽媽在面團(tuán)上蓋了一層薄膜，然后加了一個(gè)蓋子，就把盆放在了太陽(yáng)底下，發(fā)面完成了。

過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，媽媽揭開(kāi)蓋子。我過(guò)去一看，哇！盆里滿滿的。我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)上都就是小蜂窩。媽媽說(shuō)：“這就是面發(fā)好了，該蒸饅頭了?！眿寢尠衙鎴F(tuán)放在面板上，又加了干面，使勁揉，揉成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，用刀切開(kāi)，揉成一個(gè)個(gè)小小的饅頭。揉完后，媽媽在饅頭上蓋了一塊毛巾，大約十分鐘，媽媽就把它們請(qǐng)到了鍋里，放到了火爐上，說(shuō)：“再過(guò)半個(gè)小時(shí)就能夠跟白饅頭見(jiàn)面了?！贝藭r(shí)媽媽熄火后，過(guò)了一會(huì)兒，揭開(kāi)鍋蓋。這時(shí)的饅頭擠滿了鍋比生饅頭大多了，我迫不及待的拿了個(gè)饅頭跑了。

小學(xué)二年級(jí)觀察日記大全【篇2】

豆莢天上完語(yǔ)文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開(kāi)始給黃豆?jié)菜?。沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么變化。我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，輕輕扒開(kāi)土一看，原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，小芽又變成綠色的了。里長(zhǎng)出了幾片葉子，小芽漸漸長(zhǎng)高了，我拿來(lái)幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，居然爬到了棍子的頂部。藤上長(zhǎng)出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來(lái)軟軟的，豆莢也由開(kāi)始的淺綠色漸漸變深去。這就是我最?lèi)?ài)吃的毛豆，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái)，一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！含羞草以前，我在老家的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開(kāi)著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi)，便可以看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊，原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

小學(xué)二年級(jí)觀察日記大全【篇3】

媽媽星期六買(mǎi)來(lái)了幾只小雞。我天天都去觀察小雞。發(fā)現(xiàn)小雞小小的身子上長(zhǎng)著淡黃色的絨毛，一雙烏黑的小眼睛嘀溜嘀溜的轉(zhuǎn)著，看上去一副很精明的樣子。橙色的爪子上已有尖尖的指甲，唧唧的叫著，在箱子里亂跑，看上去很是可愛(ài)。我輕輕抓起來(lái)一只小雞，放在手掌心上，輕輕撫摸它的羽毛，哇，好柔軟！可小雞唧唧的叫著，好像想回它的同伴身邊似的。我急忙把它放下來(lái)。

小雞好像是餓了，張著小嘴叫個(gè)不停，讓我看到了那橙黃的、細(xì)細(xì)的小舌頭。我轉(zhuǎn)身來(lái)到廚房，向媽媽要了一碗大米，端到箱子里。呵，幾只小雞一起來(lái)?yè)專(zhuān)恢恍‰u甚至蹦到碗邊上去吃，結(jié)果一下把碗給打翻了。另一只小雞呢，也不甘示弱，一下子蹦到碗里去了。這次，我總算明白“像小雞啄米似的”這句話的比喻了。你看這幾只小雞，啄米時(shí)的速度快得驚人。

小學(xué)二年級(jí)觀察日記大全【篇4】

今天，我像前幾天一樣走到陽(yáng)臺(tái)上，向天空的四面八方望去。我一下子就看見(jiàn)了在西方的月牙兒。我很興奮又很驚喜，興奮的是煎熬了幾天，我終于看到了月亮！驚喜的是沒(méi)想到初三就有月亮了。

只見(jiàn)那月牙兒黃黃的，彎彎的，細(xì)得可愛(ài)。月牙兒的光，沒(méi)有照亮遠(yuǎn)處的景物，使得遠(yuǎn)處的景物看也看不清。過(guò)了一會(huì)，我突然發(fā)現(xiàn)月牙兒下降了一些，就像太陽(yáng)下山一樣。確實(shí)是這樣，因?yàn)樘炜罩杏侄喑隽藥最w星星！看到星星，我很興奮，因?yàn)檫@是我從記日記開(kāi)始，第一次見(jiàn)到星星呢！過(guò)了一會(huì)兒，月亮又下降了一點(diǎn)。這時(shí)候，就會(huì)有幾顆不知道什么時(shí)候冒出來(lái)的星星出現(xiàn)在我的眼前。直到月亮徹底沒(méi)影了，星星們才把天空擠滿了。看到這滿天星星的情景，我不由地感嘆到：“真美呀！”星星雖然多，可是只有幾顆是很亮的，其它的就像米粒一樣，密密麻麻。這時(shí)，周?chē)€是一片漆黑，唯有天空是繽紛多彩的。星星們把天空裝點(diǎn)得很神秘，很夢(mèng)幻，很顯然今晚它們才是主角！

今天，我很興奮，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了細(xì)得可愛(ài)的月牙兒和像米粒一樣的星星。

小學(xué)二年級(jí)觀察日記大全【篇5】

天老師帶來(lái)了兩只烏龜，叫中華草龜。

中華草龜體型不大，大小和一元錢(qián)的硬幣差不多。它的頭尖尖的像一粒瓜子；眼睛小小的，是由黑色和白色組成的；手和腳上的五根小爪子很鋒利；殼上有三條線，其中旁邊那兩條是中華草龜?shù)奶卣?；尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像條長(zhǎng)鞭似的。

中華草龜?shù)幕顒?dòng)更是千姿百態(tài)、變化多端。它有時(shí)巴著盒子，對(duì)外面的世界凝視著，好像對(duì)外面的世界很好奇。它有時(shí)在爬，它用前足往前伸，再用后腳一跌蹬，就會(huì)慢慢的向前移動(dòng)。還有時(shí)它們兩個(gè)就又疊在一起，像一個(gè)巨無(wú)霸漢堡。我最喜歡它翻身。它先把脖子漸漸伸長(zhǎng)，伸長(zhǎng)到可以頂?shù)胶凶?，做為支撐點(diǎn)，一用力就可以輕輕松松的翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。中華草龜翻過(guò)來(lái)時(shí)笨笨的，可愛(ài)極了。“脖子伸得那么長(zhǎng)，不會(huì)斷掉嗎？”我好奇的想。

原來(lái)觀察事物是那么有趣，那么好玩，小朋友你也來(lái)嘗嘗觀察事物的樂(lè)趣吧。

小學(xué)二年級(jí)觀察日記大全【篇6】

老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開(kāi)始給黃豆?jié)菜](méi)發(fā)現(xiàn)什么變化。我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，輕輕扒開(kāi)土一看，原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，出土沒(méi)幾天，小芽又變成綠色的了。里長(zhǎng)出了幾片葉子，非常惹人喜愛(ài)，小芽漸漸長(zhǎng)高了，我拿來(lái)幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，居然爬到了棍子的頂部。藤上長(zhǎng)出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來(lái)軟軟的，豆莢也由開(kāi)始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最?lèi)?ài)吃的毛豆，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái)，收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！我在老家的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開(kāi)著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi)，便可以看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊，原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢？原來(lái)如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來(lái)，緊接著整個(gè)葉子又垂下來(lái)了，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)，正中反映在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運(yùn)動(dòng)。是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果，從以前的觀察來(lái)看。今天我還是得到了很多收獲的，至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么。含羞草也非常綠。而且還綠中帶青，綠豆發(fā)芽 我用了一個(gè)塑料瓶：種了幾顆綠豆，就開(kāi)始等待著綠豆的發(fā)芽，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗，覺(jué)得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰(shuí)是第一個(gè)鉆出來(lái)的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長(zhǎng)高了，我用尺子大約量了一下。沒(méi)想到長(zhǎng)得快的已經(jīng)了兩厘米，我可是高興極了。希望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長(zhǎng)了一點(diǎn)，可能是因?yàn)槲覠o(wú)法量出他們的根有多少長(zhǎng)吧，這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧，這些豆苗竟無(wú)緣無(wú)故地長(zhǎng)出了一些圓圓的小東西，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了以后我才知道，原來(lái)這是他們的果實(shí)呀，但是我卻又想把他們給摘掉！好喜歡這種小東西，看看還會(huì)長(zhǎng)出些什么。我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀，我觀察了我家門(mén)前的那棵小樹(shù)，它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣子，我家門(mén)前的小樹(shù)剛爆出了綠芽，那綠芽嫩嫩的。好像一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)，小樹(shù)長(zhǎng)高了一些，樹(shù)葉暗綠暗綠的，非常茂盛，小朋友們可以在樹(shù)枝上攀爬做游戲了，可以坐在樹(shù)下乘涼，可好了，小樹(shù)的葉子也有些黃了，大家都忙著收農(nóng)作物，都沒(méi)有管小樹(shù)，這時(shí)的小樹(shù)沒(méi)有以前那么健康了。好像病懨懨的，葉子很黃，天氣很冷，小樹(shù)的葉子都掉了，只剩光禿禿的樹(shù)枝，這時(shí)的小樹(shù)好像病死了。小樹(shù)在一年四季里有不同的姿態(tài)。大家都已經(jīng)知道了吧，小樹(shù)多么瀟酒。那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密?？茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。我把我的植物拿到了班級(jí)，原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的。我一到了班級(jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng)，并且放下白色顆?；丶?，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆粒回家，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？我馬上給媽媽看，媽媽說(shuō)：能讓植物比原來(lái)長(zhǎng)得更好、更茁壯，我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng)”也沒(méi)有給它施肥：更沒(méi)有好好關(guān)心它，植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)。必須多動(dòng)腦，我?guī)е鴼g快的心情來(lái)到了花園里，香味在空中彌漫。我被香味深深的陶醉了，我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方，原來(lái)是一束束玫瑰花開(kāi)了。它們竟相開(kāi)放，有的是含包欲放的花骨朵。只見(jiàn)蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌。好像要開(kāi)演唱會(huì)，來(lái)贊美鮮花的美麗和綠色的春天，這多姿多彩的大自然給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)，我和爺爺拿著千日紅的花種來(lái)到院子里：我們?cè)诘厣贤诹撕芏嘈】樱逊N子埋進(jìn)土里，再澆點(diǎn)水，我就等著觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程了，千日紅是一年生莧科草本植物。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉。白色的叫千日白不同顏色的花叫不同的名字，我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽。小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來(lái)，好奇地打量著周?chē)氖澜纾吹矫款w種子的嫩芽各有兩瓣。逐漸伸直了腰桿，千日紅長(zhǎng)出了第一對(duì)橢圓形的小葉子。有的千日紅已經(jīng)長(zhǎng)出七片葉子。它們?nèi)砼苊艿募?xì)毛，摸上去毛絨絨的，我突然想到它們的生長(zhǎng)速度這么驚人，什么時(shí)候會(huì)開(kāi)花呢。帶著這個(gè)疑問(wèn)我查看了資料，千日紅大約要過(guò)80至116天才能開(kāi)花？看來(lái)至少還要等上兩個(gè)月才能看到美麗的千日紅呀，紫竹花 媽媽在家里插了一株紫竹花！我每個(gè)周末都去給它澆水：和往常一樣去澆水。閑著沒(méi)事，我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了，紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形。顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，紫竹花長(zhǎng)得還很快，記得三個(gè)月前。我特意插上一根竹干，紫竹花長(zhǎng)得好快呀“紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍”現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。開(kāi)得時(shí)間很短?；ㄊ巧罘凵模ㄐ緝菏屈S色的，紅里透黃，美麗極了，竹子開(kāi)花，媽媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高！第十天蒜苗長(zhǎng)得很快，我每天好像都聽(tīng)到它們“向上長(zhǎng)的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，活像一片齊刷刷的小竹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的須根都牢牢地立在盤(pán)子上，就是用手扯也扯不開(kāi)了。第十四天蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到半尺多長(zhǎng)了。媽媽說(shuō)：再不吃就老了，媽媽剪蒜苗的時(shí)候。吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。讓急切的你、我快去看看吧！首先映入眼簾的是一棵高大的楊樹(shù)！它的葉子長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，一片片桃形的葉子。在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，原來(lái)是身后的小溪?。课易哌^(guò)去捧起清澈見(jiàn)底的溪水喝了一口，感覺(jué)沁人心脾，一直往前走，原來(lái)是野花在和我玩捉迷藏，紅的、白的、綠的、紫的真是姹紫嫣紅！又在妙不可言的那幅畫(huà)上;漫山遍野長(zhǎng)著許多小草?？蛇@地上的草長(zhǎng)得太茂盛，所以我只能在小路上走，觀察這些奇花異草，看著眼前的美景。我真想變成一條小溪！滋潤(rùn)森林的一草一木，我真想變成小草，柳樹(shù)每當(dāng)春姑娘輕盈的步伐來(lái)到人間時(shí)，你瞧，柳樹(shù)的在春風(fēng)的吹拂下。舒展開(kāi)了黃綠色的眉毛！柳樹(shù)的枝干是灰色，枝條上長(zhǎng)著不可計(jì)數(shù)的枝葉。葉子是橄欖形的，那么多的綠葉一片挨著一片長(zhǎng)在枝條上，就像一個(gè)穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。碧玉成妝一樹(shù)高。萬(wàn)條柳下綠絲絳“不知細(xì)葉誰(shuí)裁二月春風(fēng)會(huì)似剪刀，一陣風(fēng)吹拂過(guò)”柳樹(shù)的一部分枝條垂在水面上！像在跟水池握手，又像在向水池點(diǎn)頭致謝，感謝水池把它滋潤(rùn)，柳樹(shù)把池塘襯托得更加美麗，把一池的水都映綠了。柳樹(shù)倒映在池水中，形成了一幅美麗的圖畫(huà)，我愛(ài)柳樹(shù)，梧桐 我們教室窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐！開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐：只見(jiàn)綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí)。我感到很奇怪，以前竟沒(méi)注意到：黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌，在朝陽(yáng)的照射下閃著金色的光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。仔細(xì)回想一下。這是別人屋后的梧桐樹(shù)，葉子黃了：看起來(lái)跟掛滿枝頭的果實(shí)一般，它旁邊還有一棵矮些的樹(shù)，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)。它們調(diào)皮地把樹(shù)都?jí)簭澚?，這是一棵柿子樹(shù)，葉落又是一年秋。每天都面對(duì)可愛(ài)的孩子們的笑臉。心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著，教書(shū)的日子竟是如此的美妙。山窩里飛出金鳳凰，倒是我們所希望的，我在校園的一角觀察植物“我來(lái)到水池邊”我先觀察爬山虎，是長(zhǎng)在根上面，想一個(gè)個(gè)小小的吸盤(pán)。它的葉子有點(diǎn)像葡萄葉，由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子，有神綠色的，像一只壁虎在捉蚊子，水池旁邊的小花長(zhǎng)得很像牽?；ǎ倚睦锵?。我東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，誰(shuí)都沒(méi)讓我這心里產(chǎn)生的問(wèn)號(hào)消除“接下來(lái)要說(shuō)銀杏了”它的葉子像一把把小扇子？綠色衣服的小姑娘露出那潔白的臉龐張望著整個(gè)世界。含笑花終于開(kāi)了，那綠色的外衣張開(kāi)了，潔白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一樣，向四處散開(kāi)，仿佛一朵白蓮花漂浮在水中；又如一位穿著白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的床上睡覺(jué)。

四年級(jí)觀察日記大全(精選5篇)

作為學(xué)生，我們經(jīng)常被老師要求寫(xiě)一篇作文，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)，好的作文是如何產(chǎn)生的呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了四年級(jí)觀察日記大全(精選5篇)，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)觀察日記大全【篇1】

我家有一棵我叫不出名字樹(shù)，它就擺放在客廳角落里。

它根被埋在一個(gè)紅色花盆里頭，從花盆里長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)藤條，繞在中間一根支柱上。藤條上有著竹子一樣一個(gè)個(gè)竹節(jié)，就是沒(méi)有竹子那么整齊，而是這一個(gè)節(jié)凸出來(lái)一點(diǎn)，那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條豎著紋路，摸上去很粗糙。有一些年老藤條，它們一個(gè)勁地向上爬，有都已經(jīng)高過(guò)了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕藤條，它們不但不往上爬。倒往下長(zhǎng)，全部趴到了地上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮孩子脫離了媽媽手掌，偷跑出去玩耍似。

現(xiàn)在我們看看葉子吧！這些成片葉子堆在一起，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型葉片上還有許多黃色小斑點(diǎn)呢，就像瓜子臉上長(zhǎng)了許多小雀斑似。再仔細(xì)看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會(huì)折斷。

通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹(shù)許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹(shù)木、植物，從中享受觀察樂(lè)趣。

四年級(jí)觀察日記大全【篇2】

又說(shuō)到小狗啦！我真的興奮不已。特別是姑姑家的狗，別提有多可愛(ài)！毛絨絨的身子，圓溜溜的大眼睛和那饞饞的小嘴巴！

它的名字叫豆豆，是我的好朋友。我與他經(jīng)歷過(guò)不少趣事。那嘴巴呀！別提有多饞！

記得有一次，我正在興致勃勃的坐在沙發(fā)上看書(shū)，豆豆又開(kāi)始出動(dòng)了！它跑到我的背上，腳一蹬，“咔嚓”！“哇！”我驚慌失措。豆豆一口咬住了我的耳朵，不停的舔呀舔。我學(xué)狗叫了幾聲。他好像知道了什么，放開(kāi)嘴巴，也跟著在叫，我們異口同聲的叫了幾聲。姑姑在房間里聽(tīng)了，說(shuō)：“我們家什么時(shí)候又多了一只狗呀？”“是我！”我回答?！叭斯酚星?！沒(méi)辦法……”姑姑笑著回答，就這樣，我們以狗叫渡過(guò)了一天……

四年級(jí)觀察日記大全【篇3】

漫步在南京林業(yè)大學(xué)的校園里，隨處可見(jiàn)“水杉樹(shù)”，雖然現(xiàn)在是冬天，葉子都落下來(lái)了，但是我還記得春天時(shí)，水杉樹(shù)的樣子。

從遠(yuǎn)處看，水杉樹(shù)的外形與松樹(shù)相似，靠根部的樹(shù)枝較長(zhǎng)，靠頂部的樹(shù)枝較短，如同一個(gè)錐體。走近看，會(huì)發(fā)現(xiàn)水杉樹(shù)的樹(shù)干也很有趣，靠根部的粗一些，靠頂部的細(xì)一些，而且水杉樹(shù)的樹(shù)干是筆直的，好像一個(gè)用立正姿勢(shì)站好的巨人。

春天時(shí)，水杉樹(shù)的葉子是綠色的，中間有一根很細(xì)莖，葉子在莖的兩邊相對(duì)并交錯(cuò)著生長(zhǎng)，是線形的，并且是扁平的，如同葉脈一般，而且很柔軟。也像是含羞草的葉子，只不過(guò)它不會(huì)縮起來(lái)。

水杉的高度約30-50米，寬度約2-3米樹(shù)皮為灰色或褐色，水杉樹(shù)，雄球花單生葉腋或苞腋，卵圓形，交互對(duì)生排成總狀或圓錐花序狀，雄蕊交互對(duì)生，約20枚花藥。3，花絲短，藥隔顯著；雌球花單生側(cè)枝頂端，由22~28枚交互對(duì)生的苞鱗和珠鱗所組成，各有5~9胚珠。球果下垂，當(dāng)年成熟，果藍(lán)色，可食用，近球形或長(zhǎng)圓狀球形，微具四棱，長(zhǎng)1。8~2。5厘米；種鱗極薄，透明；苞鱗木質(zhì)，盾形，背面橫菱形，有一橫槽，熟時(shí)深褐色；種子倒卵形，扁平，周?chē)姓?，先端有凹缺。每年二月開(kāi)花，果實(shí)11月成熟。

水杉樹(shù)真有趣?。?/p>

四年級(jí)觀察日記大全【篇4】

20x'x年10月10日星期日晴

我家里有兩盆花，其中一盆是君子蘭。我喜歡極了。這盆君子蘭一年四季一直是綠油油的，碧綠碧綠的葉子每一片又長(zhǎng)又圓的，可好看了。葉子一片長(zhǎng)一片短，一片厚，一片薄的，很凌亂，像挺立著的一把寶劍一樣。

它象征著堅(jiān)硬、剛毅，寓意著主人威武不屈的高尚品質(zhì)。它開(kāi)放的花朵比較好看，還飄著清香，擁有明亮的色彩，象征著富貴和吉祥。家里會(huì)很幸福，所以被人養(yǎng)的時(shí)間長(zhǎng)。我觀察君子蘭是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g。它有時(shí)很像正在泡在水里的小噴泉，所以這真是一盆美麗的花，我愛(ài)君子蘭。

四年級(jí)觀察日記大全【篇5】

為了看日出，我不到5點(diǎn)就出去了。

天空一片淺藍(lán)，有黑有藍(lán)的。這時(shí)，天空出現(xiàn)了一道紅霞，顏色很淺。

慢慢兒的，紅霞的范圍擴(kuò)大了，顏色也變了，一層一層的，先是黃，再是粉紅，然后是紫色，最后是藍(lán)色。每一層顏色都有波紋，像一片美麗的“四彩湖”。

啊！那黃色還在擴(kuò)大，波紋也在擴(kuò)大。看見(jiàn)了看見(jiàn)了！太陽(yáng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，伸出半邊臉來(lái)張望；太陽(yáng)的上升速度很快，不一會(huì)，就剩一小半臉沒(méi)出來(lái)了。

突然，太陽(yáng)猛的一跳，跳出來(lái)了，太陽(yáng)的光也在慢慢強(qiáng)烈。那太陽(yáng)和紅霞連在一起，像一把彩色的折扇。頃刻間，太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光芒，大地被照亮了，樹(shù)亮了，云彩了，連我自己也亮了。

日出，不到20分鐘，但這20分鐘里，我看到了美麗，而有神奇的幻想色彩！

二年級(jí)觀察日記

周記是將自己想說(shuō)的一些心事寫(xiě)下來(lái)，讀書(shū)的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)每周布置一篇周記。撰寫(xiě)周記能夠拓展我們的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)面。我們非常榮幸為您提供這樣一份“二年級(jí)觀察日記”，請(qǐng)把這篇文章記入您的收藏夾！

二年級(jí)觀察日記 篇1

一般來(lái)說(shuō)，人過(guò)60就只希望有個(gè)安閑的日子，不是嗎?在家看看電視，養(yǎng)養(yǎng)花啦……

可我奶奶也是一個(gè)年滿60的老人，她追求的目標(biāo)不是一個(gè)安閑的日子，而是幫自己的兒女承擔(dān)所有的家務(wù)事。她的手已是長(zhǎng)滿結(jié)疤?？上攵夷棠淌嵌嗝葱量嘌?這就是我家的土地，這么多年都是我奶奶一滴一滴的汗水換來(lái)的。她在一年三百六十五天中，很少有一天是坐在椅子上看電視。

有一次，我奶奶勞累過(guò)度，患上了一場(chǎng)大病，住了三個(gè)月的院治療。曾經(jīng)有一次醫(yī)院還發(fā)下來(lái)了病危通知書(shū)，當(dāng)時(shí)全家人都很傷心。但是我奶奶還算命大逃過(guò)了這一劫。雖然病還沒(méi)有完全好，但是奶奶依然如舊的勞動(dòng)。一家人都在勸她不要那么辛苦，而且還舉了許許多多的例子，可她就是不聽(tīng)。一年到頭還是早起晚歸。

我奶奶是一位非常講究衛(wèi)生的人，只要門(mén)前有灰塵，哪怕馬上就要下傾盆大雨也要把地打掃干凈，才肯罷休。我真想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶您坐下來(lái)休息一下吧!”

二年級(jí)觀察日記 篇2

寫(xiě)二年級(jí)植物生長(zhǎng)觀察日記可以參考以下步驟：

1. 選擇一個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)：可以選擇春天、夏天或秋天。

2. 選擇一個(gè)生長(zhǎng)地點(diǎn)：可以選擇在家里的花園里、學(xué)校花壇或其他指定的地方。

3. 觀察植物：在日記中描述植物的名稱(chēng)、顏色、形狀、葉子、花朵、果實(shí)等信息，還可以記錄植物的生長(zhǎng)情況，如發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果等。

4. 記錄觀察結(jié)果：在日記中記錄植物的生長(zhǎng)情況，如每天的生長(zhǎng)變化、生長(zhǎng)速度、生長(zhǎng)方向等。

5. 思考植物的特點(diǎn)：在日記中思考植物的特點(diǎn)，如種類(lèi)、習(xí)性、生長(zhǎng)環(huán)境等。

6. 提出建議：在日記中提出對(duì)植物的建議，如如何保持生長(zhǎng)、如何保護(hù)植物等。

7. 總結(jié)：在日記結(jié)束時(shí)，總結(jié)觀察的結(jié)果和提出的建議，并表達(dá)對(duì)植物的喜愛(ài)和關(guān)注。

在寫(xiě)觀察日記時(shí)，要注意用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)，同時(shí)也要保證觀察的可信度和準(zhǔn)確性。

二年級(jí)觀察日記 篇3

大人們都說(shuō)螞蟻力量大，許多螞蟻能搬起一顆糖，我想做一次實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。

下午放學(xué)后，我來(lái)到許多花草的花壇里，因?yàn)槲抑牢浵佉话闵钤谠S多花草的地方。我口袋里有一顆糖，我把糖放在花壇旁的瓷板上。有三只螞蟻爬了出來(lái)，它們想盡了所有的辦法，用盡了所有的力氣，還是搬不起來(lái)，只好回去請(qǐng)求支援。它們派了許多螞蟻去搬糖，突然，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻們把糖移動(dòng)了五毫米，螞蟻搬糖了！我大叫一聲，我的實(shí)驗(yàn)成功了，我高興地回到家，告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我是一個(gè)善于探索的好孩子。

在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里我體會(huì)到，一個(gè)人的力量不大，但許多人的力量加起來(lái)就非常的大。俗話說(shuō)人多力量大。大概就是這個(gè)意思。

二年級(jí)觀察日記 篇4

我拿了一根香蕉觀察它的腐爛過(guò)程。

第一天，那香蕉完好無(wú)缺，散發(fā)著淡淡的清香，帶著金黃色的外衣。一捏，十分僵硬。

第二天，香蕉長(zhǎng)出了幾?！叭赴摺保荒?，比昨天稍稍軟了一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)香味和昨天差不多。

第三天，香蕉得了瘋狂的“雀斑病”，大都地方都是黑點(diǎn)點(diǎn)。

第四天，我切出一點(diǎn)香蕉肉，一看，那香蕉肉十分沒(méi)有光澤。一捏，它就像沒(méi)了氣的氣球一樣，十分軟塌塌。

第五天，那根根香蕉像換了一件黑色衣裳，連柄也烏黑烏黑的。把全部的皮剝開(kāi)，一捏，它好像漿糊一樣“啪”地掉在地上。一聞，死臭死臭的，讓人聞了惡心想吐。這時(shí)，我才知道，它真的發(fā)霉了！

經(jīng)過(guò)這次的觀察后，我清晰地知道香蕉是怎樣腐爛的了。

二年級(jí)觀察日記 篇5

9月30日晴

今天，我的妹妹就要去上學(xué)了，中午她不回家吃飯。我不想要她走。上學(xué)路上，我看見(jiàn)妹妹的表情也很難過(guò)，那雙水靈靈的大眼睛都不看我了，嘟著小嘴巴，都笑不起來(lái)了。我多想要妹妹笑呀，我喜歡看她笑起來(lái)的樣子，有兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了!

在路上，妹妹對(duì)媽媽說(shuō)：我想回家吃午飯，我不想在幼兒園吃飯。媽媽說(shuō)：好的。妹妹聽(tīng)了，笑得和春天開(kāi)放的花兒一樣甜。

中午，妹妹回來(lái)了，媽媽和我抱住了妹妹，妹妹的眼淚流下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的飯做好了。我發(fā)現(xiàn)妹妹吃飯的時(shí)候是大口大口地吃著飯。

晚上，要睡覺(jué)了。妹妹和我先玩了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：快點(diǎn)睡覺(jué)。我和妹妹就像兩只大熊一樣抱在一起睡了。

二年級(jí)觀察日記 篇6

我這一次，也即是初次賞茶觀看的綠茶。綠茶的外貌是綠色的。在倒進(jìn)了開(kāi)水往后，那些茶葉趕快地以旋渦狀飛騰，不過(guò)這些茶葉在水上沒(méi)待多會(huì)兒光陰便沉下去了。在此時(shí)，下方的茶葉還依舊源源不絕的從底部飛騰，好像這些茶葉像被點(diǎn)了火一樣，從底部趕快地上到上邊來(lái)。這些飛騰的茶葉正在與降落的茶葉施行著劇烈的格斗往后，因?yàn)榻德涞牟枞~果真是太多了，最后降落的茶葉把飛騰的茶葉壓了下去。到了最終，只余下了少少的茶葉浮在水的外表。過(guò)了十分鐘往后，我又來(lái)觀看了這些茶葉，這時(shí)候的茶葉好像騰空打開(kāi)的畫(huà)卷一般長(zhǎng)大了，這時(shí)候的茶葉已全面地打開(kāi)了。這時(shí)候的茶葉好像在運(yùn)動(dòng)了那么萬(wàn)古間往后太累了，所以就和勞累的小孩一樣紋絲不動(dòng)的入睡了。

這時(shí)候的水已從原先的晶瑩色形成了此刻的淡綠色的，再聞一聞，一股清清的香味撲鼻而來(lái)。這時(shí)候的茶葉好像都在聚攏一樣，都陸陸續(xù)續(xù)的落在了一起。

二年級(jí)觀察日記 篇7

去年春天，爺爺在花市上買(mǎi)了幾株辣椒苗，我一見(jiàn)便有了興趣，結(jié)下了種辣椒的任務(wù)。

辣椒苗小小的、矮矮的，葉子尖尖的、短短的，像一葉綠色的扁舟。我按照爺爺說(shuō)的方法：首先把土弄松，并且挖出一個(gè)小坑，然后把帶土的辣椒苗種進(jìn)去，再把上面的浮土壓實(shí)，最后再澆上肥水。

我家的土雖然不多，但長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)，土太干。我找來(lái)一把鏟子，開(kāi)始鏟土。可是，土太硬了，我鏟了半天才挖出一個(gè)小坑，而手已經(jīng)被鏟把頂疼了，我只好向爺爺求助。爺爺笑著說(shuō)：“你變通一下，拿水澆澆不就行了!”聽(tīng)了這話，我恍然大悟——我剛才怎么沒(méi)想到呢?在水的幫助下，第一部很快就完成了。

第二步，把辣椒苗種進(jìn)去，這一步看似簡(jiǎn)單，我卻被足足纏了半天!這是為什么呢?原來(lái)，我挖的坑太小了，辣椒苗放進(jìn)去還沒(méi)填土，他就開(kāi)始東倒西歪。最終還是爺爺幫忙扶正才填的土。

第三步比起前兩部就簡(jiǎn)單多了，只用把土壓平就行來(lái)，至少其他還不用管。

第四步時(shí)澆肥水，我提起肥水往進(jìn)倒，只見(jiàn)從中冒出一股刺鼻的氣味。我忍了忍，把頭扭向走廊。

終于好了!此后，我每隔兩天澆一次水。

去年秋天，我吃著自己種的辣椒心里，別提多高興了。

觀察小蝌蚪的觀察日記通用5篇

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的日記本，日記是記錄內(nèi)容的載體，源于我們對(duì)生活的觀察。書(shū)寫(xiě)日記可以增強(qiáng)我們自身的注意力。你是否正在為寫(xiě)日記犯愁呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為你收集整理“觀察小蝌蚪的觀察日記”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

觀察小蝌蚪的觀察日記 篇1

我“偷”了小蝌蚪：科學(xué)老師來(lái)作業(yè)了：飼養(yǎng)小蝌蚪。小蝌蚪有是有，可是哪兒有呢？我們?nèi)ツ晷^(qū)內(nèi)有些小蝌蚪，但今年卻一條也沒(méi)找到，怎么辦呢？恩，辦法只有一個(gè)，那就是去水庫(kù)！只有這樣了。

我去了水庫(kù)撈蝌蚪，一邊撈一邊想：“不能撈太多，否則可就不叫‘撈，’而叫‘偷’了?！庇谑牵粨坪?，我就上去，生怕別人以為我“偷”了。我的想法：老師叫我們飼養(yǎng)“小逗號(hào)，”我有些反對(duì)。因?yàn)樾◎蝌奖旧硎窃诖笞匀恢猩畹模覀儼阉鼈儭巴怠眮?lái)飼養(yǎng)，不知道它們吃什么，讓它們自己白白餓死，這簡(jiǎn)直是剝奪小生命。我是不會(huì)等這他們?cè)谀樑枥镩L(zhǎng)成小青蛙什么的，我想把它們放了，但是不行呀！“小逗號(hào)”的樣子：我“偷”回來(lái)的“小逗號(hào)”，樣子非常奇怪，腦袋圓圓的，身子小小的，像個(gè)小釘子。游動(dòng)的時(shí)候尾巴是波浪線，停下來(lái)的時(shí)候卻是直線。爸爸說(shuō)“小逗號(hào)”死了，我大怒不止，叫爸爸指不出死的“小逗號(hào)”，就別想起床。結(jié)果爸爸一條也沒(méi)指出來(lái)，我就讓爸爸躺在床上，叫爸爸別想下床?！靶《禾?hào)”總是在一起，而且總是“躺”在臉盆下面，這是為什么呢？我也想不通。小蝌蚪的新模樣：我耐心的等待著小蝌蚪后腿的來(lái)臨。

一天早晨，我突然發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的尾巴下面有個(gè)短短的東西，好像是后腿。我趕緊去叫爸爸，爸爸出來(lái)看后，說(shuō)：“恩，它們的后腿有點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)了?！蔽液荛_(kāi)心，只是后腿太短了。但是不久，后腿就變長(zhǎng)了。透明的“保護(hù)圈”：后來(lái)的幾天里，我又有了新發(fā)現(xiàn)：小蝌蚪的外面像搭了一層帳篷似的，有的后腿都長(zhǎng)在“帳篷”外面了。我有些害怕，腦袋里充滿了胡思亂想。后來(lái)，爸爸告訴我，這是小蝌蚪要換皮了，我便放心了?？珊髞?lái)一條蝌蚪死了，我又開(kāi)始恐慌，爸爸說(shuō)這只小蝌蚪本來(lái)就要死的，我再一次放心了?！昂谏嗤堋保河诌^(guò)了幾天，到了五一的時(shí)候，小蝌蚪的前腿也長(zhǎng)出來(lái)了，活像一只黑色的青蛙，爸爸說(shuō)，那是林蛙。我十分高興。

有一次，蔣亦欣媽媽問(wèn)了我一個(gè)很傻的問(wèn)題：小蝌蚪都長(zhǎng)出腿了，怎么還不能在岸上呢？我笑著回答：小蝌蚪尾巴還在呢，等它尾巴沒(méi)了再說(shuō)吧。可媽媽說(shuō)我回答錯(cuò)了，因?yàn)樾◎蝌皆谶€有尾巴的時(shí)候就跳上岸來(lái)了。我的“游泳老師”：“黑色青蛙“長(zhǎng)出前腿沒(méi)多久，尾巴變短了，身子卻比原來(lái)瘦了。他們長(zhǎng)出前后腿的有三只，一只蛙泳比較會(huì)了，另外兩只好像……恩，好像不知道是用腿游呢，還是用尾巴游呢。哼哼，反正最大的那只“黑色青蛙”已經(jīng)知道用腿游了。媽媽說(shuō)要我看著它們?cè)趺从瓮苡镜?，到暑假了，就不用在花錢(qián)請(qǐng)教練了。我氣也不是，笑也不是：它們是蹬腿和劃水一起的，而去年教練教我的卻是兩個(gè)動(dòng)作分開(kāi)的。

你們認(rèn)為我學(xué)誰(shuí)的好呢？放生條件：我的幾只“黑色青蛙”快要發(fā)育成熟了，現(xiàn)在要考慮把它們放回哪去了。媽媽說(shuō)放到小區(qū)的小溪流里，我不同意，因?yàn)檫@樣的話，肯定會(huì)被別人搶走的，爸爸卻說(shuō)讓它們自生自滅去吧，我更加反對(duì)，我很討厭剝奪小生命的。后來(lái)還是我說(shuō)出了把它們放到哪里，放到西湖里吧。

觀察小蝌蚪的觀察日記 篇2

前幾天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是觀察小蝌蚪。于是，我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

剛抓來(lái)，小蝌蚪的身體是黑色的，和一粒豆子差不多大，尾巴像一條較長(zhǎng)的黑絲線，他們?cè)谒袩o(wú)比快活，每當(dāng)我走過(guò)去看他的時(shí)候，都把他當(dāng)成了“逗號(hào)”。

第三天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿，它用它那小小的眼睛看著我，好像說(shuō)：“我餓了。”我只好放了點(diǎn)飼料。只見(jiàn)它大口大口地吃著，真可愛(ài)。

第五天，小蝌蚪竟然長(zhǎng)出了前腿。它用前腿向我招手，好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)出前腿了，也會(huì)爬了。怎么樣?厲害吧?！彼盐叶旱霉笮Α?/p>

第六天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蝌蚪的身體變綠了，尾巴也變短了。我很激動(dòng)。“就要變青蛙了，好耶?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

第七天，小蝌蚪變成了真正的青蛙，它在呱呱地叫，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你把我養(yǎng)成青蛙了。”

我整整養(yǎng)了它兩個(gè)星期，感到真有成就感啊。

小蝌蚪的觀察日記9

20_年4月4日星期天晴

還記得我昨天許的愿嗎?看來(lái)，這些愿望都變成現(xiàn)實(shí)了。今天中午吃完飯后，我趕忙去看那些小蝌蚪們，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：蝌蚪們竟然長(zhǎng)出了后腿，這些后腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，一蹬就可以走出好長(zhǎng)的路，比昨天游得快多了，我現(xiàn)在親眼看到蛙泳是什么樣子了。它們都很頑皮，相互用的大腦袋撞對(duì)方，仿佛我們小玩老鷹捉小雞的，玩得可了!

任何生靈都有美好的一面，我們要愛(ài)護(hù)它們，動(dòng)物可是人類(lèi)的啊!我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。

小蝌蚪的觀察日記10

5月1日今天天氣非常晴朗，我和小伙伴們一起來(lái)到了池塘邊，看見(jiàn)了條條都是大腦袋;細(xì)尾巴;全身都是黑乎乎;又黏又滑的小蝌蚪，于是我撈起小蝌蚪把它帶回家寫(xiě)觀察日記。

5月2日小蝌蚪安放在我的一個(gè)漂亮的透明的金魚(yú)缸里，小蝌蚪似乎對(duì)這新家很滿意甩著細(xì)細(xì)的小尾巴不停的游來(lái)游去真有趣。

5月3日小蝌蚪漸漸的調(diào)皮起來(lái)了，也和我玩起了小把戲，它們躺在魚(yú)缸底下一動(dòng)不動(dòng)，于是我用手指輕輕地碰了碰它的小尾巴，它們又活潑的左右搖晃起來(lái)，似乎在和我捉迷藏。

5月4日小蝌蚪身體漸漸的起了變化，后肢漸漸長(zhǎng)了出來(lái)，細(xì)細(xì)的尾巴變小了，但它們?nèi)匀缓鸵郧耙粯訜o(wú)憂無(wú)慮，在魚(yú)缸里上下游蕩著。

觀察小蝌蚪的觀察日記 篇3

4月4日星期四晴

今天，老師帶我們到池塘邊捉了兒只小蝌蚪，裝進(jìn)瓶子里，放在教室準(zhǔn)備觀察它們是怎樣變成青蛙的。這些小蟒蚌有著大大的腦袋，黑黑的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，很可愛(ài)。它們有的排著隊(duì)，好像在做游戲，有的沉在水底，像是在休息，還有的在水草上嬉戲。它們多快活啊!我恨不得也變成一只小蝌蚪，跟它們一起玩兒?！?/p>

4月4日星期四晴下午，陽(yáng)光燦爛。老師帶我們來(lái)到池塘邊捉小蝌蚪。正捉著時(shí)，周麗軍同學(xué)忽然大叫起來(lái):快來(lái)看呀i我們都跑過(guò)去，看見(jiàn)有許多小蟒蚌被太陽(yáng)曬死了。

大家都很傷心，是誰(shuí)干的壞事呢?真是的!他們也不想想，一只小蝌蚪最終會(huì)變成一只大青蛙，而一只青蛙一天又能吃多少害蟲(chóng)呀!我正想著，老師提醒我趕快寫(xiě)一篇稿件送到紅領(lǐng)巾廣播站，我急忙轉(zhuǎn)身間教室跑去。

觀察小蝌蚪的觀察日記 篇4

前天下午，我和毛婉玲去抓小蝌蚪了。

我們來(lái)到小區(qū)的小池塘中的大樹(shù)下，我們發(fā)現(xiàn)了一大群小蝌蚪，就抓起小蝌蚪來(lái)。

我們沿著水中的石頭，走到了有小蝌蚪的地方。我把兩只手伸進(jìn)水里，快速地一合，五六條黑溜溜的小蝌蚪就被我抓住了?！昂?，毛婉玲”我開(kāi)心地叫起來(lái)。毛婉玲就把塑料袋遞了過(guò)來(lái)，我把小蝌蚪放了進(jìn)去。我又蹲在石頭上，眼睛盯著水面，一大群小蝌蚪又游了過(guò)來(lái)，我們雙手一合，又抓到了許多。更有趣的是，毛蜿玲告訴我有幾只小蝌蚪居然自己游到了她的手上來(lái)呢。我猜小蝌蚪要么向我們投降了，要么就是想當(dāng)“蝌奸”了。

抓了好幾次，小蝌蚪開(kāi)始四處逃散了，這時(shí)我們只好又蹲在石頭上靜靜地等著，希望它們能又聚在一起。過(guò)了一會(huì)兒，小蝌蚪真的又聚在一起了，我們用剛才的方法抓了很多。

最后我們要回家了，看著這么多小蝌蚪想想拿回去又沒(méi)用，又想起爸爸說(shuō)過(guò)現(xiàn)在青蛙越來(lái)越少了，我就把小蝌蚪重新放回到水池里，只帶回4條小蝌蚪。

觀察小蝌蚪的觀察日記 篇5

暑假，我和妹妹在家附近的水塘里撈了十幾只小蝌蚪，我們興奮極了。

我先找了一個(gè)比較大的水盒，裝好水，再把這些小蝌蚪放進(jìn)水盒里。小蝌蚪到了新家后，甩著尾巴快活地游來(lái)游去，它們那可愛(ài)的樣子和那黑黑的身子，大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，多像一個(gè)大逗號(hào)啊！我下定決心要好好地養(yǎng)它們。

過(guò)了兩天，我去看那些可愛(ài)的小蝌蚪。小蝌蚪一每天長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)有四只小蝌蚪都分別長(zhǎng)出了后腿。我興奮得又蹦又跳地把這個(gè)好動(dòng)靜告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢卜浅Ｅd奮。

有一次，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪有時(shí)候不吃不動(dòng)，我還認(rèn)為它們生病了，媽媽說(shuō)：“不是生病，是小蝌蚪在睡覺(jué)呢！”果然，它們睡醒之后，又歡快地游動(dòng)起來(lái)。又過(guò)了兩天，我去看小蝌蚪時(shí)，又發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出兩條前腿了，身上的顏色也開(kāi)始變化，有點(diǎn)成褐色了。小蝌蚪的尾巴也變短了，它們已經(jīng)長(zhǎng)成小田雞了。由于我沒(méi)見(jiàn)過(guò)褐色的田雞，我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，這也是蛙類(lèi)的一種。

媽媽告訴我們，小蝌蚪和小田雞都是捉害蟲(chóng)的能手，是莊稼衛(wèi)士，我們應(yīng)該加倍地保護(hù)它們。

聽(tīng)完了媽媽的話，我們的臉整理時(shí)紅得像猴子屁股。就趕緊來(lái)到水塘邊，依依不舍地把小田雞放回了水塘里。

四年級(jí)觀察日記通用八篇

許多孩子很早就開(kāi)始接觸作文了，寫(xiě)作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng)。能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯(cuò)的，怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？小編陸續(xù)為大家整理了四年級(jí)觀察日記通用八篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)觀察日記(篇1)

這周，我泡了一些豆芽，并且每天觀察，還堅(jiān)持做記錄。下面，就看看我泡豆芽的過(guò)程吧！

第一天，先拿一些黃豆，再拿一個(gè)透明盒子，先把盒子里裝上干凈而又清涼的水，再把黃豆放進(jìn)去，最后，再拿一個(gè)濕的毛巾鋪在盒子上面，然后，就可以當(dāng)做完成了。

第二天，把鋪在盒子上面的毛巾拿走，就可以看到一些細(xì)微的變化，里面的水變少了許多，豆子有一點(diǎn)點(diǎn)小小的嫩芽。接下來(lái)就是換水了，先把盒子里面的豆子反倒干凈的毛巾上，然后把水倒掉，再接一些干凈的水，最后把毛巾鋪在盒子上。

第三天，把毛巾拿走，可以看到豆子的牙已經(jīng)有五毫米那么長(zhǎng)了，接下來(lái)就是和原來(lái)一樣的換水了。

第四天，豆子的芽越來(lái)越長(zhǎng)了，豆子上的皮也快掉了，隨后把盒子里的水換成干凈的，再把濕的鋪在盒子上面。

第五天，豆子上那一層黃皮已經(jīng)大部分脫掉了，豆芽已經(jīng)快長(zhǎng)成了。豆子的芽雖然不是特別長(zhǎng)，但是拿開(kāi)毛巾就可以聞到撲鼻而來(lái)的豆香味。

第六天，豆子的芽都已經(jīng)長(zhǎng)的很長(zhǎng)了，有些豆子沒(méi)脫的皮也徹底脫掉了。

第七天，豆子已經(jīng)成為名副其實(shí)的豆芽了，雖然有些豆芽不是很長(zhǎng)，但已經(jīng)可以吃了。

通過(guò)我堅(jiān)持不懈的換水，觀察，豆芽已經(jīng)可以吃了，這也讓我知道了只要付出就會(huì)有收獲！

四年級(jí)觀察日記(篇2)

我家魚(yú)缸里養(yǎng)了幾條美麗的熱帶魚(yú)。一共有三只公的，四只母的。它們經(jīng)常一起玩耍，我發(fā)現(xiàn)有一只母魚(yú)的肚子鼓鼓的，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這條魚(yú)快要生了，我一聽(tīng)興高采烈的說(shuō)，太好了，可以看到小熱帶魚(yú)出生了。

每天早上一起床我就來(lái)看那條快要生產(chǎn)的熱帶魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)它的肚子更大了，它的肚皮呈銀白色的，鼓的大大的，顯的更白更亮，使它的頭部和尾巴看上去有點(diǎn)瘦小了，每當(dāng)放入魚(yú)蟲(chóng)時(shí)，別的魚(yú)吃一點(diǎn)就走了，可是那條母魚(yú)特別能吃，吃呀，吃呀，好像總是吃不飽。爸爸告訴我，那是因?yàn)槟隔~(yú)在為它的小雨寶寶們儲(chǔ)備營(yíng)養(yǎng)呢！

今天，我又來(lái)看魚(yú)兒們，突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里多了一個(gè)小黑點(diǎn)，我趕緊去看那條快要生產(chǎn)的熱帶魚(yú)，只見(jiàn)它肚子后面滾出一個(gè)黑色的圓球，那個(gè)圓球滾動(dòng)了幾下，接著就變成了一只小小的熱帶魚(yú)，游了起來(lái)，隨后，我看見(jiàn)，一條，兩條，三條……一條條小小的熱帶魚(yú)陸續(xù)都出生了。哇！一共是十四條活潑可愛(ài)的小熱帶魚(yú)！

四年級(jí)觀察日記(篇3)

7月15日，今天我準(zhǔn)備種花生，爺爺告訴我要把花生的種子泡在水里，這樣種子才可以發(fā)芽，于是我挑了幾顆大大的種子。

7月20日，我發(fā)現(xiàn)種子越來(lái)越大了，每個(gè)種子還露出了一條短短的小尾巴，我把花生種子埋在松軟的泥土里，精心地給它們澆上了水。

7月25日，我突然發(fā)現(xiàn)棕色的泥土里冒出了一點(diǎn)綠色，原來(lái)是花生發(fā)芽了，花生的莖和葉子都是淡綠色的，上面有一些泥土，看著這小小的牙，我簡(jiǎn)直難以置信，花生是從厚厚的泥土里鉆出來(lái)的，可見(jiàn)花生的力量是多么強(qiáng)大呀！

7月30日，花生種子都長(zhǎng)出了幾片嫩小的葉子，身長(zhǎng)大約有五厘米左右。

8月5日，花生又長(zhǎng)高了，大約九厘米啦，葉子也變大了，大的葉子跟一塊兒小橡皮差不多大了，葉子的顏色越來(lái)越深了，已經(jīng)有淡綠色變成了草綠色。

8月15日，我發(fā)現(xiàn)花生開(kāi)花了，它躲在葉子下面，像個(gè)害羞的小姑娘似的，花生的花是黃色的，小小的特別可愛(ài)，通過(guò)這幾天的觀察和記錄，讓我對(duì)花生有了新的認(rèn)識(shí)，希望我的花生最終能夠結(jié)出勝利的果實(shí)！

四年級(jí)觀察日記(篇4)

今天，我的豆芽?jī)号嘤^(guò)程終于結(jié)束了，并且取得了可喜的成績(jī)。豆子們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)嫩綠的新芽?jī)?，形狀各異，有的分叉開(kāi)來(lái)像英文字母“Y”，有的像彎彎曲曲的“蚯蚓”似的，還有的從主芽?jī)荷戏殖鰞蓚€(gè)副芽?jī)簛?lái)，像希臘神話里海神波塞冬的“三叉戟”，真是令我喜出望外，興奮極了！

看著自己的勞動(dòng)成果有了收獲，我感到十分開(kāi)心和喜悅！

觀察日記400字 四年級(jí) 第八篇

2020年9月11日星期二晴

今天，老師讓我們觀察一個(gè)事物，寫(xiě)觀察日記，我準(zhǔn)備生‘綠豆芽’。

我回到家，準(zhǔn)備了一個(gè)盤(pán)子和一個(gè)塑料盆，先把塑料盆底下扎了幾個(gè)小洞，在吧塑料盆放在盤(pán)子里，然后把綠豆浸泡了一會(huì)兒放進(jìn)去，最后蓋了一塊濕毛巾，等待綠豆發(fā)芽。

2020年9月13日星期四晴

今天，我繼續(xù)觀察綠豆，綠豆的皮已經(jīng)破開(kāi)了，露出乳白的芽，這時(shí)，我把盤(pán)子里的水倒出來(lái)，重新?lián)Q上水，綠豆芽好像在說(shuō)：“好好喝的水呀”。

2020年9月15日星期六風(fēng)

又過(guò)幾天了，我迫不及待的把毛巾揭開(kāi)，看到綠豆芽長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩芽，足足有兩厘米長(zhǎng)了呢！我非常驚喜。又到換水的時(shí)間了，我把綠豆芽浸泡了一會(huì)兒，又把水倒掉，把毛巾淋濕蓋在綠豆芽上，這主要是為了給綠豆芽增加水份。

2020年9月17日星期一雨

又過(guò)了兩天，我繼續(xù)觀察綠豆芽，這次觀察和以前觀察與眾不同，因?yàn)檫@次綠豆芽又長(zhǎng)高了許多，而且在綠豆芽的最頂端，長(zhǎng)出了兩片小綠葉，我小心翼翼地把水倒掉，重新加上了水。

2020年9月20日星期四陰

今天，我媽媽告訴了我一個(gè)壞消息：綠豆芽不能在生長(zhǎng)了，我們可以美餐一頓了，這是我自己勞動(dòng)的成果，我很開(kāi)心。這次觀察告訴我，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和新的成果。

觀察日記400字 四年級(jí) 第九篇

10月3日星期四晴

這一天，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們買(mǎi)一包菌菇，邊種邊觀察。于是媽媽買(mǎi)來(lái)了一個(gè)菌菇包，我看了看，是圓柱形的，表面是灰黑色，上面還有黑白的點(diǎn)點(diǎn)，味道十分刺鼻，真像一塊臭臭的爛木頭。我想：就這東西也能長(zhǎng)菌菇?不可能吧?之后我看了說(shuō)明書(shū)，原來(lái)是把它放在潮濕的地方它才能長(zhǎng)得更快啊!不管怎么樣，試試看吧!

10月5日星期六晴

自從把它安頓好后，我就天天盼望它發(fā)芽發(fā)芽還是發(fā)芽。過(guò)了幾天，它還真發(fā)芽了!嫩白嫩白的，大約有兩三毫米那么大，我的心情又興奮又激動(dòng)，再看著小蘑菇一團(tuán)團(tuán)的，真像一只只又肥又胖的小蠶寶寶在睡覺(jué)呢!

10月8日星期二陰

這個(gè)菌菇只要一發(fā)芽，它就長(zhǎng)得越來(lái)越快了。這一天我再去觀察菌菇，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了，莖也變粗了。剛開(kāi)始它還是白色的，慢慢地，頭變成了灰色，現(xiàn)在又變成了深灰色，好像xxx爆炸后的蘑菇云呀!

10月11日星期五陰

今天，菌菇終于成熟了!它至少已有五厘米那么高，有七、八厘米那么寬，媽媽把它摘下來(lái)，準(zhǔn)備晚上炒菜吃。我好不容易熬到了晚上，可以吃菌菇啦!我迫不及待地拿起了筷子，夾起菌菇就往嘴里塞。好香啊!軟軟的，好吃極了!

這次的觀察我十分開(kāi)心，讓我知道了原來(lái)大自然有那么多神奇的生物啊!

觀察日記400字 四年級(jí) 第十篇

前幾天，我看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，被里面的故事所深深地吸引。我突發(fā)奇想，想看看綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。

于是我抓一把圓圓綠豆放入玻璃杯里，放了一些水。第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆似乎有點(diǎn)兒變胖了。又過(guò)了一天，它掀開(kāi)碧綠的衣服，露出光潔的，如同白胖娃娃的肌膚，真想摸一摸！第三天，綠豆又有微微的變化：身體軟軟的，在身后變出了一個(gè)“白尾巴”，就好像那大象的白牙。我知道這就是綠豆芽！又過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽沒(méi)什么變化，這讓我很是擔(dān)心。那一日，我飯也吃不好，覺(jué)也睡不香。又過(guò)了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，綠豆芽變長(zhǎng)了。這些芽?jī)汉孟穸喟サ男值芙忝?，一樣高，一樣白，一樣嫩。我開(kāi)心極了，立刻叫來(lái)了爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)覀內(nèi)胰丝戳硕己芨吲d。第二天，奶奶說(shuō)可以吃了，要不老了就不好吃了！我看著這些脆嫩的小精靈，真有些不忍心！這些綠豆芽也在看著我，好象在說(shuō)：“謝謝你，小主人，帶我們來(lái)到這美麗的世界！”

中午，綠豆芽被媽媽炒了，我真舍不得吃它們！我吃一口，??！我生的綠豆芽比市場(chǎng)上賣(mài)的好吃多了！

我喜歡我生的綠豆芽?jī)海?/p>

觀察日記400字 四年級(jí) 第十一篇

我家大陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著很多花花草草。有文竹、仙人掌、君子蘭······但我最喜歡的就是吊蘭了。

聽(tīng)說(shuō)吊蘭生命力很強(qiáng)。剛開(kāi)始，媽媽把一顆小小的吊蘭苗放在一個(gè)透明的玻璃杯里泡著，看著那弱弱的樣子，也懶得去理它，過(guò)了幾天，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)泡在水里的底部，長(zhǎng)出了白白的、細(xì)細(xì)的根，在水里蕩來(lái)蕩去，又過(guò)了幾天，吊蘭的根又長(zhǎng)出許多，而且慢慢的粗壯了，媽媽說(shuō)過(guò)兩天就可以把它埋在土里了，我聽(tīng)了，可高興了，盼望著它快快長(zhǎng)大。幾天后，我和媽媽一起把可愛(ài)的吊蘭小心翼翼地種在一個(gè)白色的小花盆里。

有了土壤的滋潤(rùn)，吊蘭比在水里長(zhǎng)的有勁頭了，細(xì)長(zhǎng)的葉子也抬起了頭，變得又嫩又綠。吊蘭越長(zhǎng)越好看了，葉子也越來(lái)越綠、長(zhǎng)了。又過(guò)了些日子，我發(fā)現(xiàn)從吊蘭的葉子之間長(zhǎng)出了幾根細(xì)長(zhǎng)的條條，上面好像有個(gè)嫩嫩的芽，我驚奇的看來(lái)看去，難道要開(kāi)花了嗎?我天天觀察，一天天越來(lái)越像花骨朵，心里那個(gè)興奮呀!終于有一天吊蘭開(kāi)花了，是一朵朵白色的小花，一朵朵傲然開(kāi)放著，像是在向我炫耀它的自強(qiáng)不息。太美了，我在心里不由的贊嘆，在我心中吊蘭的花是純潔的象征。

我喜歡各種各樣的植物，但我更喜歡有生命力的吊蘭!

觀察日記400字 四年級(jí) 第十二篇

4月18日 晴

今天，我們的老師叫我們觀察種子，我選的是綠豆。媽媽買(mǎi)了綠豆之后我就迫不及待地跑回去觀察綠豆。綠豆的外形是橢圓形的，他的顏色是淺綠色的，摸起來(lái)十分的光滑，又非常的硬，側(cè)面還有一條白白的短線，我抓起一把綠豆，把它們丟進(jìn)了水杯里。

4月19日 睛

玻璃杯里除了有綠豆，我還放了一些黃豆子。今天一早，我立刻來(lái)到杯子旁邊，我觀察它們的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆哥在水的滋潤(rùn)下醒了！多么可愛(ài)呀！尖尖的、彎彎的、白白的小芽抽出來(lái)了。它們有長(zhǎng)的、有短的、短的'大約有2毫米，長(zhǎng)的大約有3毫米，綠豆長(zhǎng)得真是太快了！

4月22日 陰

我的綠豆哥哥發(fā)芽了，但是黃豆弟弟卻沒(méi)動(dòng)靜。媽媽說(shuō)黃豆放壞了不會(huì)發(fā)芽的。一開(kāi)始我還不信，結(jié)果姐姐說(shuō)：“你的黃豆是不能長(zhǎng)芽的，因?yàn)檫@是去年的豆子，根本不合適。而且沒(méi)泡之前就發(fā)臭了。”聽(tīng)了姐姐的說(shuō)，我立刻把黃豆丟了，再看綠豆明顯比之前軟了好多，原本倒進(jìn)去的清水已經(jīng)變成了淺綠色。

4月23日多云

今天一回家，我就立刻坐在了杯子旁邊認(rèn)真地觀察光了這么久的綠豆，我發(fā)現(xiàn)所有的綠豆居然把綠衣服全部脫掉了，細(xì)短的根變得長(zhǎng)長(zhǎng)的，而且還有一些彎曲呢！而且小芽現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大在了許多了，綠豆們加油，一定要好好成長(zhǎng)！

觀察日記400字 四年級(jí) 第十三篇

今天媽媽突然提出要和我一起種水麥，我心想：比就比，我還怕你不成？

于是我先找來(lái)一些棉花、小麥和一個(gè)可以盛水的杯子?，F(xiàn)在開(kāi)始種水麥了。首先我把棉花平整、均勻地鋪入杯中充當(dāng)小麥的“土壤”，然后把小麥的種子均勻的擺在上面，最后順著杯壁緩緩地注入清水，使清水沒(méi)過(guò)棉花，這樣水麥就種植成功了。

看到我的小麥種子，我好期待我的小麥寶寶快快發(fā)芽呀！

今天我去看小麥寶寶的時(shí)候，我便發(fā)現(xiàn)小麥寶寶已經(jīng)長(zhǎng)出了雪白的細(xì)芽，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了幾毫米的嫩芽，我驚呆了！幾天之間竟長(zhǎng)出了幾毫米的嫩芽。我心里想：這是正常種子發(fā)芽的速度嗎？難道是因?yàn)槲覂A注了太多的愛(ài)嗎？于是小麥寶寶便努力的生長(zhǎng)，想早早的見(jiàn)到它的主人？

今天，我又去看了小麥寶寶，發(fā)現(xiàn)小麥的芽已經(jīng)長(zhǎng)到了幾厘米了，嫩嫩的、綠綠的、長(zhǎng)短不一地站在容器里。有的新葉還比較嫩，細(xì)細(xì)的，有的已經(jīng)長(zhǎng)成了深綠色，看著比較茁壯。

再仔細(xì)一看，呀！麥子的底部長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的根須緊緊地抓住了白色的“土壤”，努力的汲取養(yǎng)分。哦！我明白了，原來(lái)麥子的成長(zhǎng)離不開(kāi)“土壤”。怪不得農(nóng)民伯伯種麥子之前一定要耕地呢！

種小麥讓我知道了小麥的生命力很強(qiáng)，還讓我養(yǎng)成了耐心的好習(xí)慣。同時(shí)也讓我感受到了每顆糧食來(lái)之不易，以后我要更加珍惜糧食！

觀察日記400字 四年級(jí) 第十四篇

星期六下午，我來(lái)到小區(qū)花園，找到一個(gè)又潮濕又能避雨的地方捉了一只蝸牛，把它當(dāng)做我觀察日記的材料。

我先觀察蝸牛的外殼。它的外殼是螺旋狀的，看起來(lái)薄薄的，摸起來(lái)硬硬的，像一個(gè)不帶棍的棒棒糖。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。只有蝸牛感覺(jué)到比較安全的時(shí)候它才會(huì)慢慢地把頭伸出來(lái)。蝸牛的腳其實(shí)就是一個(gè)大吸盤(pán)。大家小看蝸牛啊，它的嘴里一共有兩萬(wàn)多顆牙齒呢！

我想喂蝸牛吃點(diǎn)東西，喂它點(diǎn)什么呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，站在一旁的爸爸說(shuō)：“你削一片蘋(píng)果放到蝸牛旁邊看它吃不吃？”“咦！我怎么沒(méi)想到呢？”我接著說(shuō)。于是，我立刻按照爸爸說(shuō)的方法去做，然后靜靜地觀察著。不一會(huì)兒，蝸牛慢吞吞的爬了過(guò)去，趴在蘋(píng)果片上吃了起來(lái)。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下白色的痕跡，這些白色的痕跡叫粘液，它是幫助蝸牛辨別方向的“守護(hù)神”。

蝸牛真是可愛(ài)又有趣的小動(dòng)物。通過(guò)這次觀察，我不僅了解了蝸牛的一些知識(shí)，也感受到了觀察蝸牛的樂(lè)趣。

觀察日記400字 四年級(jí) 第十五篇

今天我來(lái)到了美麗的公園，這里陽(yáng)光燦爛，百花齊放!我坐在椅子上邊看著風(fēng)景，邊享受著美味的餅干。突然我發(fā)現(xiàn)椅子下有一群黑乎乎的東西在走動(dòng)著，我就好奇的看了看，哦!原來(lái)是幾只螞蟻呀!一開(kāi)始我還不是很注意，可是后來(lái)我的視線漸漸被它們給吸引住了。我對(duì)它們?cè)絹?lái)越感了，于是我直接蹲下來(lái)觀察它們。哦!原來(lái)它們?cè)诎嵛页燥灨蓵r(shí)掉下的碎塊片。它們?cè)谂Φ陌阒?。我?shù)了一下，大約有五六只螞蟻。我見(jiàn)它們般的那么快，就想了一個(gè)主意：放多點(diǎn)餅干，它們般的動(dòng)嗎?于是我把自己吃剩的一大快餅干放了下去。哈哈!它們果然搬不動(dòng)了。

但是過(guò)了一會(huì)又來(lái)了幾只小螞蟻，現(xiàn)在差不多有十來(lái)只小螞蟻了?？赡苁撬鼈冇糜|角發(fā)出了‘支援信號(hào)’。它們做好準(zhǔn)備，就要進(jìn)行‘最后一擊’把餅干搬回家了!看到這里，我也為它們擔(dān)心，正以為它們搬不動(dòng)，就在這時(shí)螞蟻們齊心協(xié)力，呀!它們終于把餅干搬了回家。我蹲在地上望著地面，在那發(fā)愣：小小的螞蟻也居然能搬的動(dòng)一個(gè)大餅干?過(guò)了一會(huì)我才醒過(guò)來(lái)，我一看時(shí)間也不早了，于是匆匆忙忙的跑回家!

在回家的路上，我在想：原來(lái)螞蟻只要團(tuán)結(jié)也是很厲害的，以后我也不要小看一些弱小的小動(dòng)物了。而且我還要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神!

觀察日記400字 四年級(jí) 第十六篇

10月11日 星期五 晴

早上，我來(lái)到班級(jí)。發(fā)現(xiàn)課桌上放著一盆綠豆苗，咦？這是誰(shuí)種的呀？后來(lái)才知道是語(yǔ)文老師種的。我靠近小綠豆苗，仔細(xì)一看，綠豆如同小寶寶躺在媽媽的懷里不肯出來(lái)，又似一只只馬上要破殼而出的小雞。

10月12日 星期六 陰天

一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)綠豆們幾乎全部都發(fā)芽了，有些像一群可愛(ài)的小蝌蚪；有些綠豆皮掉了一半的，就像小孩子蓋著“小被子”；綠豆皮全都掉了下來(lái)的，像是覺(jué)得熱的孩子，迫不及待地脫下了外套；還有一兩顆沒(méi)有發(fā)芽的，它們好像在撒嬌地說(shuō)：“不，我不想長(zhǎng)大！”

10月13日 星期天 陰天

哇！綠豆芽長(zhǎng)高了，像一根淺綠色細(xì)線。遠(yuǎn)看，那盆綠豆就像一片小小的樹(shù)林。近看，綠豆芽的最上面有兩片小葉，像一對(duì)綠色的兔子耳朵。再摸摸它的葉子，軟軟的，像一對(duì)可愛(ài)的狗尾巴草。沒(méi)有長(zhǎng)葉子的，就像世界上最高最細(xì)的蘑菇。

10月14日 星期一 晴

天哪！綠豆芽這也長(zhǎng)得太高了吧！密密麻麻的綠豆芽可真像“世外桃園”， 長(zhǎng)得很高的，像一只又高又細(xì)的大鳥(niǎo)張開(kāi)大嘴，爭(zhēng)著美味的小魚(yú)。還沒(méi)有長(zhǎng)高的，這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始羨慕起那些長(zhǎng)得快的豆芽了：“我也要快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣就可以變成人們的驕傲了?！泵魈爝€會(huì)有什么變化呢？我好期待??！

哈哈，那么好看的綠豆芽誰(shuí)還不喜歡??？

觀察日記400字 四年級(jí) 第十七篇

今天下午，太陽(yáng)高照。老師帶著我們來(lái)到樓下門(mén)前的空地上觀察天空的美景。

我們來(lái)到空地上，仰望著天空，突然發(fā)現(xiàn)天空好奇異呀！不僅沒(méi)有飛翔的小鳥(niǎo)，也沒(méi)有雪白的云朵，更沒(méi)有奔跑的烏云，只有一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。它既像一塊美輪美奐的藍(lán)水晶，也像一片廣闊無(wú)垠的大草原，更像那無(wú)邊無(wú)際碧藍(lán)碧藍(lán)的大海，美麗極了！

當(dāng)我尋找太陽(yáng)的位置時(shí)，太陽(yáng)光像無(wú)數(shù)根鋼針一樣刺向我的雙眼，頓時(shí)覺(jué)得頭一陣暈眩。老師問(wèn)我們：“太陽(yáng)照射的光是什么顏色的？”有的說(shuō)是黑色的，也有的說(shuō)是橙色的，而更多的說(shuō)是粉色的、紅色的。老師進(jìn)一步問(wèn)：“到底是哪個(gè)顏色呀？”我大聲地回答：“是白色，是白色的?！崩蠋熆粗?，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，就是白色的！這是因?yàn)殛?yáng)光照進(jìn)地球時(shí)要經(jīng)過(guò)大氣層，大氣層密度比外層空間大，相當(dāng)于有一個(gè)厚玻璃罩。光有七種顏色，中午時(shí)直射地面，玻璃罩起不到折射的作用，所以七種顏色一起照到地面，合在一起成為無(wú)色光，即白色?！?/p>

聽(tīng)了老師的講解，突然覺(jué)得太陽(yáng)光火辣辣的，照得我渾身熱烘烘的，皮膚也被曬得紅通通的。我趕忙躲在樹(shù)蔭下。刺眼的太陽(yáng)光猛烈地照射著身邊的樹(shù)木，透過(guò)樹(shù)葉灑下斑駁的光影，微風(fēng)吹過(guò)，光影在空地上歡快地起舞……

四年級(jí)觀察日記(篇5)

2020年8月7日星期五晴

下午，我在小區(qū)的花園里散步，意外在大樹(shù)下面發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻，這讓喜歡昆蟲(chóng)的我很是開(kāi)心。

他們正在搬運(yùn)食物，那是一些散碎的面包屑，也許面包屑在我們看來(lái)很小，而在螞蟻面前卻是一個(gè)龐然大物，甚至超過(guò)了它們身體的好幾倍，但它們硬是舉起來(lái)，昂著倔強(qiáng)的頭顱跌跌撞撞向前走，有的面包屑實(shí)在太大了，它們幾只一組，用力地往巢穴里抬，步伐是那樣整齊有力，像喊著勞動(dòng)號(hào)子一樣。

突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲(chóng)，它迅速把信息傳給了其它的螞蟻，大家開(kāi)始圍攏過(guò)來(lái)，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵一樣排隊(duì)沖了上去。甲蟲(chóng)也發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，拼命向前跑，在螞蟻的包圍圈里左沖右突，螞蟻們頓時(shí)被踩得人仰馬翻?？尚∥浵伻匀挥赂业叵蚯皼_，與甲殼蟲(chóng)進(jìn)行搏斗。有的螞蟻乘機(jī)爬到甲殼蟲(chóng)的背上開(kāi)始咬撕咬，可是它的殼太堅(jiān)硬了，對(duì)甲殼蟲(chóng)絲毫沒(méi)有影響，反而甲蟲(chóng)用力把背上的螞蟻都甩了下來(lái)。聰明的螞蟻開(kāi)始改變了策略，專(zhuān)門(mén)撕咬甲蟲(chóng)腹部柔軟的地方，霎時(shí)間，甲蟲(chóng)疼得滿地亂滾，一會(huì)功夫，甲蟲(chóng)就一命嗚呼了。螞蟻們一擁而上，抬著戰(zhàn)利品回歸巢穴，哈哈，今晚的宵夜真豐盛??！

我喜歡螞蟻，更喜歡它們團(tuán)結(jié)一致，不屈不撓的品質(zhì)。

四年級(jí)觀察日記(篇6)

小豆子成長(zhǎng)記

2019年9月7日星期日多云

今天，媽媽買(mǎi)了一袋紅豆種子讓我種。

我看著紅豆正準(zhǔn)備種起來(lái)時(shí)，媽媽急忙走來(lái)說(shuō)：“種豆子要先用水泡幾天之后才可以種哦”，“好吧”我掃興的看著紅豆答應(yīng)著。媽媽把一張白白的衛(wèi)生紙上淋了水，然后把紅豆放在衛(wèi)生紙上，放在了書(shū)桌上。

我興奮的看著小紅點(diǎn)說(shuō)：“小紅點(diǎn)，你可要好好的呀。”

2019年9月9日星期二晴

放學(xué)回到家，我和媽媽把紅豆放進(jìn)了一個(gè)透明的一次性杯子所做成的花盆里，然后，放入三分之二的土，之后，把紅豆放在上面，再把土倒?jié)M杯子，最后，淋上一點(diǎn)水，便大功告成了。

我看著紅豆說(shuō)道：“啊，小紅豆你可要快快長(zhǎng)起來(lái)??！”

2019年9月10日星期三多云

紅豆已經(jīng)發(fā)芽了，白白的莖、又嫩又綠的小芽，把頭低的彎彎的像個(gè)害羞的寶寶，

突然，我看見(jiàn)了一根白色的小細(xì)線，我害怕極了，以為是蟲(chóng)子，后來(lái)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)這是小紅豆的根，看著還覺(jué)得很有趣，這一根根好像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡須。我看著紅豆說(shuō)：“你長(zhǎng)大之后，我?guī)闳W(xué)校認(rèn)識(shí)我的朋友?！?/p>

2019年9月12日星期五小雨

今天，紅豆長(zhǎng)出了兩片小葉子，毛毛的、嫩嫩的像幼小的蒼耳子，再看看根部還是那么多“白胡須”，不過(guò)，我已經(jīng)不擔(dān)心它了。我為紅豆?jié)擦它c(diǎn)水，又曬了曬太陽(yáng)。

啊，紅豆與你朝夕相伴的日子里，我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，這部，讓我想起了一首詩(shī)。

相思唐王維

紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。

愿君多采擷，此物最相思。

四年級(jí)觀察日記(篇7)

11月10日晚，我懷著無(wú)比興奮的心情種下了我的“蒜寶寶”，我首先找到一個(gè)白色的盤(pán)子，因?yàn)槲蚁胱尨笏馍钤谙裱┮粯訚嵃椎氖澜缋?，然后我把它們粉粉的外衣脫掉，白胖胖的蒜寶寶露出?lái)了，最后我把它們整整齊齊地?cái)[放在模具中，它們挨挨擠擠地靠在一起，像一個(gè)漂亮的蓮花臺(tái)。

第二天，一大早我迫不及待的去看我的大蒜，喝飽水的蒜瓣在陽(yáng)光的照射下變的精神飽滿，有的蒜瓣露出了嫩綠色的尖尖的小芽，有的看起來(lái)飽漲的馬上就要破裂似的，我又往盤(pán)子里裝了一些水，并且親切的對(duì)大蒜說(shuō)：“你們要多喝水，多曬太陽(yáng)才能長(zhǎng)得更高更壯。”

第三天，大蒜根部竟然長(zhǎng)出了白色的細(xì)小的根，就像老爺爺?shù)陌缀殻瑡寢尭嬖V我只要長(zhǎng)出白色的根，大蒜就會(huì)瘋狂生長(zhǎng)。昨天嫩嫩的小尖芽已經(jīng)長(zhǎng)到一厘米左右了，它們爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著，你擠我碰，熱鬧非凡。

第四天，今天蒜苗更令我吃驚，差不多是昨天的兩倍長(zhǎng)呢！葉尖頂部由嫩綠變成淡黃，并且又長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉片，再看根部，它的白胡須更長(zhǎng)更密了，它們手拉手，肩并肩，形成了一個(gè)圓圓的托盤(pán)，把大蒜穩(wěn)穩(wěn)地托在了水面上。

最后兩天根基長(zhǎng)穩(wěn)后，蒜長(zhǎng)速飛快，已經(jīng)長(zhǎng)成15厘米左右的大蒜苗了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片郁郁蔥蔥的小森林。真讓人感到神奇??！通過(guò)觀察大蒜我明白了打好基礎(chǔ)，才能厚積薄發(fā)。我現(xiàn)在要勤學(xué)好問(wèn)，積累更多知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四年級(jí)觀察日記(篇8)

10月2日周五陰

幾天前，媽媽給我買(mǎi)了一束百合花。一開(kāi)始，它還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。百合花如同一個(gè)害羞的小姑娘，不敢向別人展示自己的美麗。我把它插入花瓶，接了點(diǎn)水，讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。

第二天，百合花最上面的部分已經(jīng)開(kāi)了，像是小姑娘在偷偷地看了一眼外面的世界。我覺(jué)得，一定是這位小姑娘熟悉了周?chē)沫h(huán)境，才褪去了初來(lái)時(shí)的羞澀。

在后來(lái)的一兩天里，百合花沒(méi)有多少變化，直到有一天，百合花全開(kāi)了！嫩綠的葉子、粉紅的花瓣，加上黃色的花蕊，湊成了一朵盛開(kāi)的嬌美的百合花?；ò晟霞t下白，好看得很！如果你仔細(xì)觀察，還會(huì)看到花瓣上有一些小刺。嫩黃色的花蕊們，都戴了一頂棕紅色的小帽子呢！這朵盛開(kāi)的百合，為我家增添了一處美景。

過(guò)了幾天，百合花漸漸枯萎了。粉嫩的花瓣變成了長(zhǎng)滿“皺紋”的黃色花瓣；碧綠的莖也變黃了。我想：這朵百合花雖然枯萎了，但我還是很喜歡它，很感謝它曾帶給我和家人的美好感受。

百合花雖然是很常見(jiàn)的植物，但是，你如果仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)它獨(dú)特的美。以后，我也要觀察更多的動(dòng)植物，體會(huì)更多不一樣的自然之美。