最新劉胡蘭讀后感匯總

發(fā)布時(shí)間:2023-01-14 劉胡蘭讀后感

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最新劉胡蘭讀后感匯總

劉胡蘭觀(guān)后感

你收集了多少作品名觀(guān)后感范文呢？很多時(shí)候，電影對(duì)于人們的影響是不可估量的，想必大家在觀(guān)影過(guò)程中，都很想與他人一同探討情節(jié)。?把學(xué)習(xí)體會(huì)寫(xiě)進(jìn)觀(guān)后感是不錯(cuò)的選擇，撰寫(xiě)觀(guān)后感時(shí)，我們可以有層次地把自己的感情一步步推向頂點(diǎn)，得到升華，編輯以您的需求為出發(fā)點(diǎn)呈現(xiàn)了這份有價(jià)值的“劉胡蘭觀(guān)后感”，為了不忘記重要信息還請(qǐng)您收藏該網(wǎng)頁(yè)鏈接！

劉胡蘭觀(guān)后感【篇1】

打開(kāi)書(shū)柜，《劉胡蘭的故事》這本書(shū)映入我的眼簾。我聽(tīng)說(shuō)劉胡蘭是我們國(guó)家的女英雄。她有什么光榮的事跡？出于好奇，我迫不及待地想打開(kāi)這本書(shū)。

讀完這本書(shū)，我震驚了，久久不能平靜下來(lái)。

這樣一個(gè)15歲的女孩，可能還在衣食無(wú)憂(yōu)的年齡，但劉胡蘭為革命奮斗了5年。她10歲加入少年團(tuán)，13歲擔(dān)任村婦女救國(guó)會(huì)秘書(shū)，14歲時(shí)榮幸地成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，領(lǐng)導(dǎo)了當(dāng)?shù)氐耐粮倪\(yùn)動(dòng)。她在敵區(qū)老家游歷，秘密動(dòng)員群眾，配合軍隊(duì)同敵人作戰(zhàn)。

但1947年1月12日，劉胡蘭和他的同志們因?yàn)榕淹降母婷芏粩橙税鼑⒑m為了不讓鄉(xiāng)親們受到牽連，挺身而出，敵人本以為她是個(gè)小孩，就想從她那得到消息，用盡了各種威逼利誘的手段，但劉胡蘭絲毫不為所動(dòng)，當(dāng)被帶到已連鍘幾人的鍘刀前，沒(méi)有一點(diǎn)膽怯，怒問(wèn)匪軍：“我咋個(gè)死法?

”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后，她高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!毛主席萬(wàn)歲!”后，自己從容地走向鍘刀。

劉胡蘭烈士犧牲時(shí)，尚未滿(mǎn)15周歲。

面對(duì)無(wú)數(shù)先烈用鮮血換來(lái)和平年代，我們現(xiàn)在不愁吃，不愁穿，坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)，我們一定要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后可以捍衛(wèi)祖國(guó)，肩負(fù)起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。做一個(gè)有品格的人，讓我們?yōu)樽鎳?guó)再上一個(gè)新臺(tái)階而努力！

劉胡蘭觀(guān)后感【篇2】

女主角劉胡蘭的故事從我小時(shí)候起就被爺爺奶奶講過(guò)。劉胡蘭的這三個(gè)字，在我的腦海里久就銘刻。今天，我有幸讀到這本書(shū)，劉胡蘭的英雄事跡深深打動(dòng)了我。

15歲的女孩劉胡蘭表現(xiàn)出了對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)人民和其他革命同志的熱愛(ài)，在敵人的大刀面前的無(wú)畏，最后是年輕的生命。最令我感動(dòng)的是，劉胡蘭在敵人面前兩眼瞪得圓圓的，絲毫沒(méi)有害怕的神情，似乎在說(shuō)她要親眼看到敵軍的滅亡，在說(shuō)要看到自已的隊(duì)伍勝利歸來(lái)。這是多么領(lǐng)人敬佩的勇敢??！

15歲時(shí)，我們?nèi)匀辉诟改干磉厽o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活和學(xué)習(xí)。然而，劉胡蘭卻被敵人殘忍地殺害，從而結(jié)束了年輕的生命。偉大領(lǐng)袖毛主席在紀(jì)念劉胡蘭**價(jià)的“生的偉大，死的光榮。

”是對(duì)劉胡蘭英雄事跡的最中的肯定。劉胡蘭雖然去世了，但她的英雄形象和不屈不撓的精神卻代代相傳，激勵(lì)著我們這一代人為國(guó)家富強(qiáng)、人民富強(qiáng)而奮斗！

讀了這本書(shū)，使我懂得一個(gè)道理。我在和平年代長(zhǎng)大。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。這樣的和平，是像劉胡蘭這樣的革命英雄所贏得的。我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。我也會(huì)努力成為一個(gè)像劉胡蘭那樣為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)的女孩。我決心從今以后嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，多練功，不斷磨煉意志，使自己朝著正確的目標(biāo)前進(jìn)；

劉胡蘭，雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，但我會(huì)以你為榜樣，傳播你的英雄氣概！

劉胡蘭觀(guān)后感【篇3】

“生的偉大，死的光榮！”這是毛主席為劉胡蘭題的詞，劉胡蘭是一位共產(chǎn)黨員，為中華民族增添了一種新的力量！

電影《劉胡蘭》主要講了一位13歲的小女孩——?jiǎng)⒑m，她參加了婦女干部學(xué)習(xí)班，她學(xué)***，就回村負(fù)責(zé)工作。后來(lái)，她碰到了國(guó)民黨，他要?jiǎng)⒑m把村里的事情都“自白”，不然，就把她抓走。劉胡蘭被抓獲。敵人是怎么問(wèn)她的？她甚至沒(méi)說(shuō)要打她。

看到這，我真為她擔(dān)心。如果當(dāng)時(shí)是我，我肯定會(huì)哭喊著叫爸媽。后來(lái)，這個(gè)惡棍用兩種方法對(duì)付劉胡蘭，但他做不到，于是他用刀捅了6個(gè)人，想嚇唬劉胡蘭，但劉胡蘭一點(diǎn)也不害怕，她主動(dòng)去了斷頭臺(tái)，她死了，為了人民！

雖然她的一生只有16年，但的確像毛主席所說(shuō)的，“生的偉大，死的光榮！”

我想，以后當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，不是說(shuō)一聲“不會(huì)”就過(guò)去了，也不是一聲不吭就隨之而去，而是要?jiǎng)右粍?dòng)腦子把它解決，一定要堅(jiān)持到最后！也記得這句“怕死就不是共產(chǎn)黨員”，可以這樣來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有許許多多像劉胡蘭這樣的烈士，就沒(méi)有我們的今天，是他們用鮮血乃至生命換來(lái)了今天的幸福生活。因此，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握技能，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，努力把上海建設(shè)成為國(guó)際大都市，為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

劉胡蘭故事的讀后感（二）

《劉胡蘭》這篇文章，主要是介紹少年共產(chǎn)黨員劉胡蘭，為了保護(hù)黨的機(jī)密和鄉(xiāng)親們的安全，在敵人的屠刀前，不顧國(guó)民黨反動(dòng)派的收買(mǎi)和威脅，毫不動(dòng)搖、寧死不屈，僅僅15歲就光榮犧牲了。

我深深地意識(shí)到，我們生活在一個(gè)和平與幸福的時(shí)代。無(wú)數(shù)像劉胡蘭這樣的革命先烈為我們交換了生命和鮮血。因此，作為一個(gè)人，我們應(yīng)該有更多的自尊、自愛(ài)、自立和自強(qiáng)。面對(duì)危險(xiǎn)和困難的關(guān)鍵，我們不能只關(guān)心自己的生命和他人的安全。

我們要考慮人民和國(guó)家的利益，敢于同壞人和壞事作斗爭(zhēng)。只有這樣，才能稱(chēng)之為合格的少先隊(duì)員。

劉胡蘭故事的讀后感（三）

我懷著十分崇敬的心情讀完了**《劉胡蘭》。**它生動(dòng)地?cái)⑹隽擞⑿叟⒑m短暫而光榮的一生。她經(jīng)歷了一個(gè)悲慘的童年。小時(shí)候，她幫助游擊隊(duì)鎮(zhèn)壓漢奸，積極接近黨，在危險(xiǎn)的環(huán)境中勇敢地面對(duì)危險(xiǎn)。15歲時(shí)，她獻(xiàn)出了寶貴的生命。

最打動(dòng)我的事劉胡蘭在敵人殘酷的斷頭臺(tái)面前無(wú)所畏懼的英雄氣概，為黨和人民的事業(yè)流盡了最后一滴血。因此，毛主席親自為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮！”

與劉胡蘭對(duì)照一下，我覺(jué)得自己十分渺小。平時(shí)遇到一點(diǎn)困難，遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)郁悶，痛苦叫累。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發(fā)。

我決心向劉胡蘭學(xué)習(xí)，成為一個(gè)永遠(yuǎn)奮斗的人，一個(gè)不怕困難的人，一個(gè)永敢不屈的人，一個(gè)將來(lái)忠于人民、忠于黨的事業(yè)的人。

我也希望劉胡蘭不屈不撓的奮斗精神繼續(xù)在祖國(guó)大地上傳揚(yáng)，激勵(lì)“一帶一路”和下一帶為黨的事業(yè)、人民的幸福、國(guó)家的繁榮而勇敢?jiàn)^斗。

劉胡蘭故事的讀后感（四）

文/丁海東

我懷著十分崇敬的心情讀完了**《劉胡蘭》。()這本書(shū)詳細(xì)講述了英雄少女劉胡蘭偉大的一生。小小年紀(jì)就幫助游擊隊(duì)打漢奸，在危險(xiǎn)的環(huán)境中臨危不懼，15歲就獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

最讓我感動(dòng)的是劉胡蘭面對(duì)殘酷的敵人戰(zhàn)斗，誓死不屈的英雄氣概，為了游擊隊(duì)現(xiàn)出了自己寶貴的生命。因此，毛主席親自為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮！”

跟劉胡蘭對(duì)照一下，我覺(jué)得自己自愧不如。平時(shí)遇到一點(diǎn)困難，遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)失去心信的信，劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發(fā)。我決定向劉胡蘭學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難、勇敢不屈的人，以后忠于人民、忠于黨的事業(yè)。

《劉胡蘭》這篇文章，主要是介紹少年共產(chǎn)黨員劉胡蘭，為了保護(hù)黨的機(jī)密和鄉(xiāng)親們的安全，在敵人的刀前，誓死不屈，毫不動(dòng)搖、寧死不屈，僅僅15歲就光榮犧牲了自己的生命，所以她很令我敬佩。

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為切入點(diǎn)，更新教育觀(guān)念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

一。我們要深入學(xué)習(xí)這一理論，積極實(shí)施課程改革。

、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。

（4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān)。

三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。

2。教研組要加強(qiáng)集體備課，分析教材，研究教學(xué)方法和**難點(diǎn)問(wèn)題。備課組長(zhǎng)每周帶領(lǐng)集體備課一次，定期確定內(nèi)容，針對(duì)下一階段教學(xué)，抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)

三。教研組的活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，切實(shí)抓好，認(rèn)真落實(shí)小組公開(kāi)課教學(xué)。

4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。

5個(gè)。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表

日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為

12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

xx-9

20xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文

20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃

化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃

生物教研組工作計(jì)劃

下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃

第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx-2019高中英語(yǔ)教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

xx-xx學(xué)年第二學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我組將進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。

二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。

2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。

3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。

組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。

三．具體安排：

二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。

三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。

3、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

四月份：1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。

2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。

五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。

六月份：1、組織好高考的復(fù)***工作。

2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

劉胡蘭觀(guān)后感【篇4】

含著眼淚，我又一次讀完了《少年劉胡蘭》這個(gè)故事。劉胡蘭閉上眼睛死去的那一刻深深**撼了我。

她為了戰(zhàn)斗的勝利，埋伏在草堆里，被火燒著了也紋絲不動(dòng)，最終犧牲了自己年輕的生命。如果我們做任何事都心慌意亂，遇到一點(diǎn)困難就哭，不想辦法解決，我們這個(gè)時(shí)代的孩子是不是那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)？

我們怕艱苦，冬天，上學(xué)遲到還向老師列出各種理由;被老師選入田徑隊(duì)參加訓(xùn)練，怕吃不了那份苦，干脆讓爸爸媽媽找老師說(shuō)出幾條理由退出?？傊?，我們把自己看作溫室里的花朵。如果我們是這樣長(zhǎng)大的，想想一下，如果有一天我們遇到劉胡蘭這樣的問(wèn)題，我們會(huì)怎么辦？

我相信，跟我同齡的人，讀了《少年劉胡蘭》后都會(huì)跟我一樣，感受到的絕不會(huì)只有那么一份感動(dòng)，我們應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思：今后的人生，我們應(yīng)該怎樣走下去才能不辜負(fù)于祖國(guó)，不辜負(fù)這個(gè)時(shí)代?!

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高中讀后感：《劉胡蘭》讀后感

讀《劉胡蘭的故事》有感

劉胡蘭觀(guān)后感【篇5】

老師讓我們看了《劉胡蘭》這部電影，講述了一個(gè)女共產(chǎn)黨員劉胡蘭的故事。千千萬(wàn)萬(wàn)人民都紀(jì)念著這位女英雄。

1946年7月，蔣匪在美帝指使下發(fā)動(dòng)反人民戰(zhàn)爭(zhēng)。有一次，敵人來(lái)了，劉胡蘭帶著受傷的老趙和另一個(gè)人躲在井里。但劉胡蘭對(duì)村里的人并不確定。雖然這次旅行她可能會(huì)死，但她還是去了。果然，她在監(jiān)獄里被敵人抓住了。她被長(zhǎng)鞭打得血淋淋的，可劉胡蘭就是不低頭。

第二天，敵人把劉胡蘭押進(jìn)了刑場(chǎng)，她說(shuō)：“即使我死了，我們也會(huì)打敗你們，會(huì)有很多人替我報(bào)仇的?！眲⒑m視死如歸，匪兵再給她一機(jī)會(huì)，可劉胡蘭理都不理，最后，劉胡蘭留被鍘刀鍘死了，年僅16歲。

16歲的劉胡蘭就這樣死了。我們現(xiàn)在生活的很好。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，向她學(xué)習(xí)。我們中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位女英雄。

《劉胡蘭》觀(guān)后感

她渾身勇氣。她是一個(gè)小地下交通員。她為革命送情報(bào)。她又是一個(gè)使敵人害怕并受老百姓喜愛(ài)的劉胡蘭。

為了抗日，打擊敵人，她冒著生命危險(xiǎn)送情報(bào)。敵人抓了村里的老百姓，并揚(yáng)言說(shuō)不交出共產(chǎn)黨的人，就要把全村的人都?xì)⒘?，劉胡蘭為了保護(hù)老百姓，把情報(bào)吞到肚子里。站出來(lái)說(shuō)：

我是共產(chǎn)黨員。不管敵人怎樣折磨我，他都不告訴我秘密情報(bào)鬼魂說(shuō)：“只要你宣布脫離共產(chǎn)黨，你就會(huì)被釋放?！??？蓜⒑m寧死不屈，鬼子氣急敗壞，拔出刀準(zhǔn)備把劉胡蘭給殺了，而劉胡蘭毫不畏懼，毅然走想了鬼子的刀尖。

鬼子們都被這小小的劉胡蘭的民族氣概所鎮(zhèn)住了，可小巾幗就這樣被殺了。

看完電影后我深受感動(dòng)。尤其是毛主席給劉胡蘭的提詞—“生的偉大，死的光榮”永遠(yuǎn)鼓舞著我們前進(jìn)。也讓我們世世代代都記住這位小英雄，我也要想劉胡蘭和革命烈士一樣，要保衛(wèi)好我們的祖國(guó)，學(xué)習(xí)這為了國(guó)家，為了人民，敢于和敵人做斗爭(zhēng)的精神。

我現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)服務(wù)。作為祖國(guó)的明天，我應(yīng)該這樣做，我也會(huì)這樣做！

《劉胡蘭》觀(guān)后感

星期五晚上，我們?cè)诮淌铱戳恕秳⒑m》的電影，我們知道了劉胡蘭是一位偉大的女共產(chǎn)黨員。

在影片中，紅軍趕走了日軍，但好景不長(zhǎng)。1946年7月，蔣介石在美國(guó)皇帝的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)新的反人民戰(zhàn)爭(zhēng)。在一次救人行動(dòng)中，劉胡蘭被反動(dòng)派抓住。不管敵人怎么樣嚴(yán)刑拷打，她絲毫不供出任何共產(chǎn)黨的消息。

第二天，劉胡蘭被帶到刑場(chǎng)。劉胡蘭16歲去世。

看完這部電影，我們覺(jué)得她是一位非常偉大的女共產(chǎn)黨員。她才16歲。她堅(jiān)信，共產(chǎn)黨的事業(yè)永遠(yuǎn)是正義的。面對(duì)敵人，他從不低頭，表現(xiàn)出一個(gè)年輕英雄不屈不撓的精神。毛澤東專(zhuān)門(mén)為她題詞：

“生的偉大，死的光榮”。

我們要學(xué)習(xí)她不屈不撓的精神，為祖國(guó)增光添彩。

《劉胡蘭》觀(guān)后感

“生的偉大，死的光榮!”這是毛主席為劉胡蘭題的詞。

電影《劉胡蘭》主要講了一個(gè)小女孩——?jiǎng)⒑m。她碰到了國(guó)民黨，他要?jiǎng)⒑m把村里的事情都說(shuō)出來(lái)，不然，就把她抓走。劉胡蘭被抓走了，敵人怎么問(wèn)她，打她，她都不說(shuō)。

后來(lái)，這個(gè)惡棍用兩種方法對(duì)付劉胡蘭，但他做不到，于是他用刀捅了6個(gè)人，想嚇唬劉胡蘭，但劉胡蘭一點(diǎn)也不害怕，她主動(dòng)去了斷頭臺(tái)，她死了，為了人民！雖然她的一生只有16年，但的確像毛主席所說(shuō)的，“生的偉大，死的光榮！”

看完電影，腦海里浮現(xiàn)出許許多多的畫(huà)面，記得劉胡蘭生前的一句話(huà)：“不向困難低頭!”那時(shí)，劉胡蘭明知前面的路要冒著生命的危險(xiǎn)，可她還是毫不猶豫。

相比之下，我們從小就嬌生慣養(yǎng)，整天在父母的照顧下生活。一旦我們陷入困境，我們就束手無(wú)策，無(wú)法勇敢面對(duì)。很容易放棄。如何面對(duì)未來(lái)的社會(huì)！我想將來(lái)遇到困難的時(shí)候，也需要用腦子去解決。我必須堅(jiān)持到底！要牢記 “怕死就不是共產(chǎn)黨員”，可以這樣來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有許許多多像劉胡蘭這樣的烈士，就沒(méi)有我們的今天，是他們用鮮血甚至生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。

所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握技能，為中國(guó)的繁榮而努力工作。

劉胡蘭觀(guān)后感【篇6】

今天晚上，我在電腦上**了一部紅***，它的名字叫做《劉胡蘭》。

劉胡蘭是中國(guó)共產(chǎn)黨已知最年輕的女烈士。我記得劉胡蘭得知自己入黨時(shí)，激動(dòng)得大哭起來(lái)。她憑著對(duì)人民的感情和對(duì)共-產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念，在鍘刀面前寧死不屈，說(shuō)出那句“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨”……劉胡蘭為了祖國(guó)的解放，為了人民的利益，獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命。

為了抗擊日寇，她冒著生命危險(xiǎn)發(fā)送情報(bào)。敵人抓了村里的老百姓，并揚(yáng)言說(shuō)不交出共產(chǎn)黨的人，就要把全村的人都?xì)⒘?，劉胡蘭為了保護(hù)老百姓，把情報(bào)吞到肚子里。站出來(lái)說(shuō)：

我是共產(chǎn)黨員。不管敵人怎樣折磨我，他都不告訴我秘密情報(bào)鬼魂說(shuō)：“只要你宣布脫離共產(chǎn)黨，你就會(huì)被釋放?！?。可劉胡蘭寧死不屈，鬼子氣急敗壞，拔出刀準(zhǔn)備把劉胡蘭給殺了，而劉胡蘭毫不畏懼，毅然走想了鬼子的刀尖。

鬼子們都被這小小的劉胡蘭的民族氣概所鎮(zhèn)住了，可小巾幗就這樣被殺了。

看完電影后我深受感動(dòng)。尤其是毛主席給劉胡蘭的提詞—“生的偉大，死的光榮”永遠(yuǎn)鼓舞著我們前進(jìn)。也讓我們世世代代都記住這位小英雄，我也要想劉胡蘭和革命烈士一樣，要保衛(wèi)好我們的祖國(guó)，學(xué)***了國(guó)家，為了人民，敢于和敵人做斗爭(zhēng)的精神。

我現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)服務(wù)。作為祖國(guó)的明天，我應(yīng)該這樣做，而且必須這樣做！

“生的偉大，死的光榮。”這是毛主席對(duì)劉胡蘭的評(píng)價(jià)，也是我看了這部電影后的感受。電影中的劉胡蘭有一頭短發(fā)和一對(duì)耳朵。她1932年出生在山西省文水縣云周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。劉胡蘭從小就幫助父母，很懂事。

她8歲上了村小學(xué)，10歲就加入了兒童團(tuán)體。她被選為村里的兒童領(lǐng)袖，并帶領(lǐng)她的伙伴們站崗。1946年6月，劉胡蘭成為中國(guó)共產(chǎn)黨候補(bǔ)黨員。1947年1月12日，15歲的劉胡蘭因拒絕投降而死于斷頭臺(tái)下。

“生的偉大，死的光榮”這是影片開(kāi)頭的一句話(huà)。1941年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了一個(gè)艱難的相持階段。在這可怕的日本統(tǒng)治的氣氛中，后母胡文秀來(lái)到了劉的家。胡蘭子和妹妹不想理解她。

云周西村的小學(xué)成立了，胡文秀為劉胡蘭縫了新衣服、新書(shū)包，讓她去上學(xué)，胡蘭子感受到母親的關(guān)懷，情不自禁地喊出了“媽媽”。日本鬼子來(lái)到村里，關(guān)閉了小學(xué)，并在街上張貼了許多標(biāo)語(yǔ)和攻擊性標(biāo)語(yǔ)。劉胡蘭化裝成男孩，躲過(guò)敵人的追捕，偷偷撕毀了所有標(biāo)語(yǔ)。

晚上又配合共產(chǎn)黨地下組織在街上張貼了超多抗日標(biāo)語(yǔ)。有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓胡蘭子掩護(hù)一名受傷的共產(chǎn)黨員，但他被國(guó)民黨抓了個(gè)正著。國(guó)民黨認(rèn)為一個(gè)小女孩經(jīng)不起考驗(yàn)。于是他們想盡各種辦法讓胡蘭子說(shuō)出還有沒(méi)有別的共產(chǎn)黨員，可胡蘭子卻死活都不說(shuō)，于是，他們守著父老鄉(xiāng)親的面子讓胡蘭子死。

此后，紅軍終于打贏了國(guó)民黨反動(dòng)派發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)斗。劉胡蘭的事跡發(fā)表在革命區(qū)黨報(bào)上，劉胡蘭被公認(rèn)為正式黨員。

我們就應(yīng)向劉胡蘭學(xué)習(xí)，從小愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)顧及他人，保守機(jī)密，熱愛(ài)祖國(guó)，我們長(zhǎng)大后，能經(jīng)受住各種考驗(yàn)和**，決不出**家和人民的利益，做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

我還記得，在劉胡蘭得知自己入黨，她在歡快的同時(shí)激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面;在她累病了的時(shí)候，還是和鄉(xiāng)親們一樣，一起下地干活;她在敵人的閘刀前寧死不屈，說(shuō)出那句“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨”……

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……”每當(dāng)聽(tīng)到這首國(guó)歌，看到國(guó)旗升起，我都會(huì)想到那些為國(guó)家而犧牲的英雄。

他們不珍惜自己的生命嗎？難道他們不想享受生活的美好嗎？不，當(dāng)然有。

但是他們卻為了自己的理想和信念寧死不屈、視死如歸。我們今天的幸福生活不正是他們用鮮血和生命換來(lái)的嗎？

此時(shí)我的思緒飛揚(yáng)，李大釗面對(duì)絞刑架進(jìn)行了最后一次演講，江姐整好衣服和頭發(fā)從容就義，狼牙山五壯士英勇跳崖……一幕幕壯舉浮現(xiàn)在眼前，耳邊縈繞著一曲曲壯麗的凱歌：“丹心已共河山碎，大義長(zhǎng)爭(zhēng)日月光。不作尋常麻簀死，英雄含笑上刑場(chǎng)”“……對(duì)著死亡我放聲歌唱，魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖……”烈士的錚錚鐵骨，烈士的執(zhí)著追求，深深的震撼人心。

為了理想，為了事業(yè)，他們雖死無(wú)撼，用生命和鮮血筑就了共和國(guó)堅(jiān)實(shí)的基石。

作為一個(gè)生活在幸福時(shí)代的孩子，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)！

看完電影《劉胡蘭》，我擦干眼淚走出影院，不管是走在車(chē)水馬龍的大街上，還是回到溫馨的家，都忘不了劉胡蘭從容就義的情景?，F(xiàn)在，在和平年代，我們不需要流血和與敵人戰(zhàn)斗。我們需要的是弘揚(yáng)劉胡蘭執(zhí)著追求理想和事業(yè)的精神，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

劉胡蘭觀(guān)后感【篇7】

我自從學(xué)習(xí)了《劉胡蘭》這篇課文后，懂得了很多道理。比如，我們不應(yīng)該背叛祖國(guó)，而應(yīng)該堅(jiān)定信念。劉胡蘭犧牲的時(shí)候才十五歲，盡管年紀(jì)很小，但是，她卻很堅(jiān)強(qiáng)，而對(duì)敵人的鍘刀，她臨危不懼，表現(xiàn)的非常堅(jiān)定，我很佩服劉胡蘭。

我又想起了這次抗震救災(zāi)中的一個(gè)小女孩子，她只有十一歲，為了救其它的三個(gè)同學(xué)，犧牲了自己寶貴的生命。她也是值得我學(xué)***樣。生的偉大，死的光榮！

是的，很多人，像劉胡蘭一樣，為祖國(guó)獻(xiàn)出了生命。我們必須向她們學(xué)習(xí)。在我心中，我堅(jiān)信我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)有用。

有些人死了，但她永遠(yuǎn)活在我們心中。劉胡蘭就是這樣的一個(gè)人。

劉胡蘭的故事讀后感（二）

生的偉大，死的光榮。這是毛主席對(duì)劉胡蘭的評(píng)價(jià)，也是我看《劉胡蘭》這本書(shū)的感受。

劉胡蘭出生在舊中國(guó)的一個(gè)農(nóng)民家庭，從小就幫助成年人工作。在艱苦的日子里，劉胡蘭入黨了。黨的教育和烈士的影響，使劉胡蘭在斗爭(zhēng)中無(wú)所畏懼地成長(zhǎng)。為了保護(hù)村民，劉胡蘭平靜地走向斷頭臺(tái)，勇敢地死去。

劉胡蘭是中國(guó)共產(chǎn)黨最年輕的女烈士。她才16歲。她在敵人鍘刀面前堅(jiān)貞不屈，視死如歸。我還記得，劉胡蘭得知自己加入了共產(chǎn)黨，高興的同時(shí)，淚流滿(mǎn)面；當(dāng)她又累又病的時(shí)候，她和村民們一起去工作；她寧死也不愿在敵人的刀前投降，說(shuō)不怕死不是共產(chǎn)黨

我們今天的幸福生活不正是他們用鮮血和生命換來(lái)的嗎？作為生活在幸福時(shí)代的孩子，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)！

劉胡蘭的故事讀后感（三）

假期里，我讀了《劉胡蘭》的書(shū)。本文主要介紹青年共產(chǎn)黨員劉胡蘭。為了保護(hù)黨的秘密和村民的安全，他甘愿死在敵人的屠刀前。

劉胡蘭出生在山西省____(省、市、區(qū)、縣)的一個(gè)中農(nóng)家庭，10歲就參加了兒童團(tuán)，____年5月調(diào)任第五區(qū)抗聯(lián)婦女干事，6月劉胡蘭被吸收為中共預(yù)備黨員，并被調(diào)回云周西村領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)赝粮倪\(yùn)動(dòng)。____年秋，國(guó)民黨軍隊(duì)大舉進(jìn)攻____(省、市、區(qū)、縣)，____(省、市、區(qū)、縣)委決定留少數(shù)武工隊(duì)員堅(jiān)持斗爭(zhēng)。這名14歲的女共產(chǎn)黨員在已成為敵區(qū)的老家來(lái)回奔波，秘密動(dòng)員群眾配合軍隊(duì)抗擊敵人。

劉胡蘭被抓獲后，面對(duì)中共閻軍，他昂首挺胸，不為所動(dòng)，頂住威脅和**，一言不發(fā)。臨死前，面對(duì)敵人的屠刀，她以極大的尊嚴(yán)和響亮的聲音回答：怕死不是共產(chǎn)黨。

她經(jīng)歷了一個(gè)悲慘的童年。她年輕時(shí)幫助游擊隊(duì)鎮(zhèn)壓漢奸。在危險(xiǎn)的環(huán)境中，她不怕，勇敢不屈，不向敵人低頭。15歲時(shí)，她獻(xiàn)出了寶貴的生命。這是多么的讓人震撼??！

與劉胡蘭相比，他反思自己的表現(xiàn)，覺(jué)得自己是那么的渺小和軟弱。平時(shí)知道在父母面前撒嬌，遇到一點(diǎn)困難，遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)灰心喪氣，哭得痛哭流涕，向父母抱怨。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發(fā)。

我決心像劉胡蘭一樣學(xué)習(xí)，做一個(gè)敢于面對(duì)困難、不怕艱苦、不怕疲勞的人，將來(lái)更加忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)，為建設(shè)繁榮和諧美麗的新中國(guó)提供積極的動(dòng)力。

劉胡蘭觀(guān)后感【篇8】

有一天，我病了。媽媽帶我去打針，我一路往后推。媽媽大聲說(shuō):“你還是不是六年級(jí)學(xué)生!

”聽(tīng)了這話(huà)我走進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)我雄赳赳氣昂昂的走進(jìn)注射室時(shí),氣勢(shì)減了一大半,當(dāng)我看見(jiàn)**拿的針頭時(shí),我心里只剩下凄涼。

針頭扎了進(jìn)去,眼淚流了出來(lái)。好痛!媽媽見(jiàn)我這樣只是嘆了口氣。拿來(lái)一本書(shū),輕輕放在我的腿上?！秳⒑m》?

讀完此書(shū),一股悲憤之情油然而生。劉胡蘭,1931年出生在一個(gè)中農(nóng)家里。1940年她上了村小學(xué)。

1947年1月2日上午，錫山軍將她俘虜進(jìn)寺院。敵軍特派員張全寶審訊劉胡蘭,讓劉胡蘭說(shuō)是受了***的騙,以后不再給***干事,而劉胡蘭假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。張全寶的刀，整個(gè)會(huì)場(chǎng)籠罩著恐怖的氣氛。

劉胡蘭從容地走向鍘刀,把頭放到刀床上。頓時(shí)鮮血像火山噴射巖漿,濺落四方……

這時(shí)，我真的知道媽媽讓我讀這本書(shū)的真正意義。我的膽怯和劉胡蘭的無(wú)畏精神形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。劉胡蘭為了人民，為了中國(guó)共產(chǎn)黨，在斷頭臺(tái)下英勇?tīng)奚?，我的膽怯使我在針尖下顯露出來(lái)。劉胡蘭當(dāng)時(shí)只有15歲,正值青春年紀(jì)。

她沒(méi)想過(guò)自己?jiǎn)?？我想是的，但為了人民，她把生死置之度外。而我還是那么怕針頭媽媽叫我打針是為我好怎能讓媽媽失望呢,不,我不能!

我不能讓媽媽失望,應(yīng)為這也是為我好。我要鼓起勇氣面對(duì)一切困難。不能退縮。

我已經(jīng)12歲了,不可以怕針頭。一個(gè)無(wú)所畏懼的人，即使在這樣惡劣的環(huán)境下，最終也會(huì)成為以個(gè)成功的人和英雄。

我特非常喜歡劉胡蘭。也想成為劉胡蘭一樣,大公無(wú)私,舍己為人的人。

我想好好珍惜這本書(shū)，因?yàn)檎沁@本書(shū)讓我知道，無(wú)論我遇到什么困難，都不要退縮，勝利在望！

劉胡蘭觀(guān)后感【篇9】

今天，爸爸帶我去影院看電影《劉胡蘭》。我不禁心潮起伏，思緒萬(wàn)千。

影片中最感人的部分是叛徒的背叛。年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被國(guó)民黨抓獲。為了保守黨的秘密，他在國(guó)民黨反動(dòng)派的斷頭臺(tái)下英勇?tīng)奚?。毛澤東為贊揚(yáng)這位年僅14歲的英雄少年寫(xiě)了“生的偉大，死的光榮”的題詞。

劉胡蘭雖然年輕，但她學(xué)會(huì)了為黨犧牲。為了黨，她不會(huì)在反動(dòng)派面前屈服、投降、放棄黨的秘密。她的英雄壯舉是偉大的。她一直己的自己是中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，她寧愿獻(xiàn)出自己的生命，也不愿背叛自己的組織或政黨。劉胡蘭這樣大無(wú)畏的偉大精神令我為之震撼。

真是“生得偉大，死得光榮”??！

看到劉胡蘭明知道如果不講黨的秘密就會(huì)被殺，她還是很保守的。相比之下，而我們，從小就嬌身慣養(yǎng)，整天生活在父母的呵護(hù)下，一旦遇到了麻煩，就束手無(wú)策，不能勇敢的去面對(duì)，很容易放棄，將來(lái)如何面對(duì)社會(huì)??！我想我以后遇到困難的時(shí)后一定要用腦子思考，不要輕易放棄！

看完電影《劉胡蘭》，我擦干眼淚走出影院，不管是走在車(chē)水馬龍的大街上，還是回到溫馨的家，都忘不了劉胡蘭從容就義的情景。現(xiàn)在，在和平年代，我們不需要流血和與敵人戰(zhàn)斗。我們需要的是弘揚(yáng)劉胡蘭執(zhí)著追求理想和事業(yè)的精神，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

劉胡蘭觀(guān)后感【篇10】

愛(ài)國(guó)主義讀后感作文:讀《劉胡蘭》有感《劉胡蘭》這篇文章，主要是介紹少年共產(chǎn)黨員劉胡蘭，為了保護(hù)黨的機(jī)密和鄉(xiāng)親們的安全，在敵人的屠刀前，不顧國(guó)民黨反動(dòng)派的收買(mǎi)和威脅，毫不動(dòng)搖、寧死不屈，僅僅歲就光榮犧牲了。

當(dāng)我們開(kāi)始預(yù)習(xí)課文時(shí)，一些學(xué)生說(shuō)如果我是劉胡蘭，我會(huì)把這個(gè)秘密告訴敵人。死總比活好嗎。

然而，在老師反復(fù)講解課文、介紹中華人民共和國(guó)成立史之后，我們逐漸認(rèn)識(shí)到，英雄劉胡蘭有著偉大的共產(chǎn)主義理想，寧愿為國(guó)家和人民的利益犧牲自己。

所以她是生的偉大，死的光榮。

我深深地意識(shí)到，我們生活在一個(gè)和平與幸福的時(shí)代。無(wú)數(shù)像劉胡蘭這樣的革命先烈為我們交換了生命和鮮血。

因此，作為一個(gè)人，我們應(yīng)該有更多的自尊、自愛(ài)、自立和自強(qiáng)。

面對(duì)危險(xiǎn)和困難的關(guān)鍵，我們不能只關(guān)心自己的生命和他人的安全。

我們要考慮人民和國(guó)家的利益，敢于同壞人和壞事作斗爭(zhēng)。

只有這樣，才能稱(chēng)之為合格的少先隊(duì)員。

劉胡蘭觀(guān)后感【篇11】

英雄流血不流淚

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史和文化的古老國(guó)家，在這條河流般的歲月里涌現(xiàn)出了成千上萬(wàn)的愛(ài)國(guó)英雄。他們的愛(ài)國(guó)事跡深深地打動(dòng)了我們。讓我更愛(ài)自己的祖國(guó)！

我曾讀過(guò)一篇文章，題名是——《為劉胡蘭報(bào)仇》，在我讀過(guò)之后心里有一種難以忘卻的激動(dòng)。記得文章中，劉胡蘭，一位僅僅只有十五歲的共產(chǎn)黨員，婦救會(huì)的小秘書(shū)，在一次作戰(zhàn)中，不幸和六個(gè)鄉(xiāng)親一起**，其他鄉(xiāng)親們聽(tīng)說(shuō)敵人打算把劉胡蘭和六位鄉(xiāng)親一起鍘死。就在這陰森的觀(guān)音廟前，就在這血腥的鍘刀旁邊，劉胡蘭向親人們告別，把平時(shí)喜歡拿在手里玩的萬(wàn)金油盒交給了母親。

她在母親面前還是個(gè)孩子氣的孩子，但她卻以這樣的尊嚴(yán)轉(zhuǎn)身面對(duì)敵人！挺著胸！昂著頭！

斬釘截鐵的對(duì)敵人說(shuō)：“布匹藏在**我不知道，共產(chǎn)黨員也就是我一個(gè)，別的不告訴你們。說(shuō)吧，咋個(gè)死法？

”劉胡蘭不畏敵人威武，不怕死，可是這樣卻讓敵人暴跳如雷：“你要是不說(shuō)，也和那六個(gè)一樣鍘死！”“怕死的，就不是共產(chǎn)黨員！

”說(shuō)罷，她蹬蹬蹬向鍘刀走去……劉胡蘭真是一個(gè)勇敢的用生命去保護(hù)自己的黨員的愛(ài)國(guó)之人！

在軍隊(duì)里，不知誰(shuí)喊了一聲“為劉胡蘭報(bào)仇！”這喊聲驚天動(dòng)地，其余的將士也都高聲喊到：“為劉胡蘭報(bào)仇！

”喊聲驚天地，泣鬼神。一夜之間，一支突擊隊(duì)組成，為劉胡蘭報(bào)仇！為劉胡蘭報(bào)仇的爆破班組成了！

為劉胡蘭報(bào)仇的進(jìn)軍開(kāi)始了！部隊(duì)沒(méi)有喘一口氣，當(dāng)晚就拔除了城關(guān)外圍的所有據(jù)點(diǎn)，軍隊(duì)們炸開(kāi)了一道道城門(mén)，潰散的敵人一批又一批的倒下，最后敵人全被殲滅，戰(zhàn)士們勝利了！戰(zhàn)士們歡呼著！

槍聲沉寂，戰(zhàn)斗結(jié)束，只花了五分鐘。五分鐘，多么短暫的一瞬呀！可是卻傷了多少人的心！死了多少性命！

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉胡蘭的愛(ài)國(guó)主義精神。面對(duì)敵人，我們要昂首挺胸，無(wú)所畏懼。生是中國(guó)人，死是中國(guó)鬼！我們要愛(ài)自己的祖國(guó)！

是的，劉胡蘭值得學(xué)習(xí)。集體利益大于個(gè)人利益。生的光榮，死的偉大。這是我們學(xué)習(xí)的榜樣。不管我們多么努力，我們都無(wú)法進(jìn)入我們堅(jiān)定信念的愛(ài)國(guó)主義。

革命烈士們的精神，我們永不忘。故推薦本文，緬懷先烈！

劉胡蘭的故事的讀后感

相信學(xué)生應(yīng)該都寫(xiě)過(guò)不少的作文，寫(xiě)作文可以記錄我們的生活。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫(xiě)作方法和技巧。那么寫(xiě)好一篇作文有哪些技巧可以學(xué)習(xí)呢？或許"劉胡蘭的故事的讀后感"是你正在尋找的內(nèi)容，不妨參考一下。希望你喜歡！

劉胡蘭的故事的讀后感【篇1】

如果你愛(ài)你的祖國(guó)，你必須愛(ài)你祖國(guó)的偉大河流和山脈。革命的光輝處處閃耀，紅色的歷史遺跡被銘記。雖然寒冷的天氣寒冷而炎熱，但我從前線(xiàn)回來(lái)了，勝利的消息就要傳開(kāi)了。一聽(tīng)到這首動(dòng)情的歌，我就會(huì)想到堅(jiān)強(qiáng)不屈的女烈士劉胡蘭會(huì)想到她的英雄故事。

1947年3月下白,在毛澤東帶領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)前往陜北的路上，中共中央書(shū)記處書(shū)記、中央縱隊(duì)司令員任強(qiáng)時(shí)報(bào)告了一位,毛澤東問(wèn):她是黨員嗎?任說(shuō):她是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，才15歲。毛澤東深受感動(dòng)，寫(xiě)道:生命的偉大,死的光榮”八個(gè)大字。

劉胡蘭出生在山西文水縣云周西村的一個(gè)貧困農(nóng)民家庭,在很小的時(shí)候，舊社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不滿(mǎn)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)山西人民開(kāi)展救亡運(yùn)動(dòng),抗日民也在文水縣成立

政府。從此、劉胡蘭開(kāi)始步接觸革命道理、懂得了一個(gè)人怎樣才能話(huà)得有價(jià)值,死得自意義。她積極參為加村里的抗日兒童團(tuán)、放哨、送情報(bào)。

一九四七年十月十二日,劉胡蘭被國(guó)民黨軍和地主武裝抓捕了。在敵人威肋面前.她堅(jiān)貞不屈,大義凜然地說(shuō)“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”敵人沒(méi)有辦法,將同時(shí)被捕的六位革命群眾當(dāng)場(chǎng)鍘死。她以短暫的青春年年，譜寫(xiě)出永生的詩(shī)篇，以不朽的精神，矗立起生命的宣言。

劉胡蘭的故事的讀后感【篇2】

今天院里組織集中觀(guān)看了一部革命電影《劉胡蘭》，是講述烈士劉胡蘭不顧自我，奮勇抗日的故事，讓我看后感觸良多。在英烈的故鄉(xiāng)，劉胡蘭烈士的英明與事跡深深銘刻在當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷男闹?，她信念?jiān)定、視死如歸的革命精神深深感動(dòng)了幾代人，并同毛主席題詞生的偉大，死的光榮一起，激勵(lì)著一代又一代人勵(lì)精圖治，奮勇前進(jìn)。

1945年11月，劉胡蘭參加了文水縣黨組織舉辦的婦女訓(xùn)練班?；卮搴?，她擔(dān)任云周西村婦救會(huì)秘書(shū)，與黨員一起發(fā)動(dòng)群眾推翻地主、送公糧、做軍鞋，動(dòng)員青年報(bào)名參軍。1946年6月，她被批準(zhǔn)為中共候補(bǔ)黨員。這一年，她才14歲。

1947年1月12日，國(guó)民黨閻錫山軍和地主武裝復(fù)仇自衛(wèi)隊(duì)包圍了云周西村，將群眾趕到場(chǎng)地上，劉胡蘭因叛徒出賣(mài)被捕。在敵人威脅面前，她堅(jiān)貞不屈，大義凜然。敵人問(wèn)她：你給八路做過(guò)什么工作?劉胡蘭大聲說(shuō)：我什么都做過(guò)!你為啥要參加共產(chǎn)黨?因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事。敵人惱羞成怒：你小小年紀(jì)好嘴硬啊!你就不怕死?劉胡蘭斬釘截鐵地回答：怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!殘忍的敵人為了使她屈服，在她面前將同時(shí)被捕的6位革命群眾用鍘刀殺害。劉胡蘭毫無(wú)懼色，從容走向鍘刀，壯烈犧牲，年僅15歲。

1947年3月，毛主席得知?jiǎng)⒑m犧牲的消息，當(dāng)即揮筆寫(xiě)下生的偉大，死的光榮八大字，對(duì)劉胡蘭短暫的一生作了崇高的評(píng)價(jià)。劉胡蘭是已知的中國(guó)共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)。她憑著對(duì)人民的感情和對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念，在鍘刀面前堅(jiān)負(fù)不屈，視死如歸，彰顯了一名共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、不忘初心、牢記使命的高貴品質(zhì)，是反抗侵略、反抗奴役，爭(zhēng)取自由的精靈，也是胸懷家國(guó)、以天下為己任的優(yōu)秀黨員。堅(jiān)守實(shí)踐和初心不是空洞、抽象的口號(hào)，而是具體的踐行;不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是一如既往、一以貫之的堅(jiān)守，是自己畢生所追求的理想。

劉胡蘭，這位愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義孕育的堪稱(chēng)民族脊梁的民族英雄，以她那可歌可泣的高貴品格、革命氣節(jié)和英雄壯舉，譜寫(xiě)了一曲蕩氣回腸的革命英雄主義的慷慨就義歌，鑄就了光照千鈥、激勵(lì)后人的胡蘭精神。在任何時(shí)候、任何艱險(xiǎn)的情況下，都要像她那樣始終忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于黨的事業(yè);要時(shí)刻做到堅(jiān)定信仰、嚴(yán)守紀(jì)律、無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代劉胡蘭精神。

劉胡蘭的故事的讀后感【篇3】

走進(jìn)新華書(shū)店，一本新出版的《劉胡蘭的故事》立刻吸引了我，于是便逐字逐句地讀了起來(lái)。

這本書(shū)講述了劉胡蘭身前的故事，讀來(lái)，一份敬意油然而生。1946年秋，國(guó)民黨大舉進(jìn)攻解放區(qū)，文水縣委決定留少數(shù)武工隊(duì)堅(jiān)持斗爭(zhēng)，大批干部轉(zhuǎn)移上山。當(dāng)時(shí)，劉胡蘭也接到轉(zhuǎn)移通知，但她主動(dòng)要求留下來(lái)堅(jiān)持斗爭(zhēng)。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來(lái)奔走，秘密發(fā)動(dòng)群眾，配合武工隊(duì)打擊敵人。劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，被帶到已連鍘幾人的鍘刀前殺死了。當(dāng)時(shí)她才15歲就犧牲了。雖然只有十五年短暫的生命，但劉胡蘭卻將自己的青春書(shū)寫(xiě)得格外絢爛。毛澤東主席用生的偉大，死的光榮來(lái)概括她的人生。

我以后也要像她們一樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)!像劉胡蘭大姐姐一樣，像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為解放中國(guó)革命事業(yè)而犧牲的烈士一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，把我們愛(ài)國(guó)的詩(shī)篇永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地傳誦，把幸福傳遞給一代又一代人!

劉胡蘭的故事的讀后感【篇4】

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我讀過(guò)很多書(shū)，只有這一本《劉胡蘭》最令我感動(dòng)。

那天，我們學(xué)習(xí)了《劉胡蘭》這篇課文。我懷著無(wú)比崇敬的心情把課文默讀了好幾遍。讀著，讀著，劉胡蘭犧牲前那一幕幕令人潸然淚下的情景不時(shí)地出現(xiàn)在我的眼前。

劉胡蘭是山西省文水縣云周西村人，14歲就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。由于叛徒的出賣(mài)，劉胡蘭于1947年1月12日被捕。敵人一次又一次地威脅劉胡蘭，逼迫她說(shuō)出共產(chǎn)黨員的名字，可劉胡蘭并沒(méi)有被敵人的收買(mǎi)所誘惑，更沒(méi)有被敵人的威脅所嚇倒。敵人見(jiàn)劉胡蘭什么也不怕，便使出了更殘忍的手段。他們當(dāng)著劉胡蘭和鄉(xiāng)親們的面，當(dāng)場(chǎng)鍘死了6個(gè)民兵，烈士們的鮮血染紅了大地，可劉胡蘭硬是咬著牙關(guān)，挺起胸膛說(shuō)了句：要?dú)⒁斡赡銈?，怕死不?dāng)共產(chǎn)黨員!最終，這位英雄少女迎著呼呼的北風(fēng)，踏著烈士的鮮血，光榮地犧牲了，那年她才15歲。毛澤東主席親筆寫(xiě)了挽詞：生的偉大，死的光榮。

是啊，我們今天的幸福生活是多么來(lái)之不易啊!每天吃得飽，穿得暖，住得好，可我們想過(guò)沒(méi)有，這些都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的呀!要是沒(méi)有劉胡蘭、邱少云等烈士寧死不屈的精神，革命能勝利嗎?我們能過(guò)上幸福的生活嗎?要是當(dāng)時(shí)綁的不是劉胡蘭，而是我，我能經(jīng)得住敵人的嚴(yán)刑拷打，而不把機(jī)密說(shuō)出來(lái)嗎?再看看我們學(xué)校十五、六歲的大哥哥大姐姐們，連自己的事情都不會(huì)做，還要老師和父母擔(dān)心這，擔(dān)心那，而劉胡蘭卻懂得不背叛自己熱愛(ài)的祖國(guó)，不說(shuō)出自己同志的名字給敵人。這種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。

我一定要像劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí)，在任何困難面前不低頭，好好讀書(shū)，掌握各項(xiàng)本領(lǐng)，為祖國(guó)美好的明天而努力奮斗!

劉胡蘭的故事的讀后感【篇5】

讀了這本書(shū)后，我了解了西藏的一些風(fēng)土人情，知道了一些習(xí)俗，“耍壩子”節(jié)就是其中之一?！八巫印惫?jié)是農(nóng)歷七八月間，甘孜州許多城區(qū)和牧區(qū)流行的一種民間節(jié)日。節(jié)日時(shí)間不統(tǒng)一，由各地?fù)窦斩ā９?jié)日通常在夜幕時(shí)開(kāi)始，人們?nèi)计痼艋穑颜徽坏难蚣茉诨鸲焉峡?。吃飽喝足之后，人們?cè)趬紊蠂扇?，跳鍋莊。鍋莊是臧區(qū)流行的一重舞蹈，男女老少都會(huì)跳。這么歡樂(lè)的節(jié)日，讓人流連忘返。還有“貢嘎”山，在他們畢業(yè)時(shí)，吳緬幫助精豆豆、古龍飛、冉東陽(yáng)三個(gè)好朋友復(fù)習(xí)奧數(shù)題，除了精豆豆沒(méi)有考上一中外，其他三人最終考上了他們理想中的初中，他們的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大一部分是吳緬的功勞。這里可以看出吳緬是多么樂(lè)于助人啊!

《男生日記》這本書(shū)教會(huì)了我許多知識(shí)，我非常喜歡這本書(shū)!

劉胡蘭的故事的讀后感【篇6】

劉胡蘭的故事的讀后感【篇7】

生的偉大，死的光榮！這是毛主席為劉胡蘭題的詞，劉胡蘭是一位共產(chǎn)黨員，為中華民族增添了一種新的力量！

電影《劉胡蘭》主要講了一位13歲的小女孩劉胡蘭，她參加了婦女干部學(xué)習(xí)班，她學(xué)習(xí)完畢，就回村負(fù)責(zé)工作。后來(lái)，她碰到了國(guó)民黨，他要?jiǎng)⒑m把村里的事情都自白，不然，就把她抓走。劉胡蘭被抓走了，敵人怎么問(wèn)她，打她，她都不說(shuō)?？吹竭@，我真為她擔(dān)心。如果當(dāng)時(shí)是我，我肯定會(huì)哭喊著叫爸媽。后來(lái)，壞蛋用兩種辦法對(duì)付劉胡蘭，還不行，他就用刀刺死了6人，想嚇劉胡蘭，可劉胡蘭一點(diǎn)也不怕，她主動(dòng)向鍘刀走去，她死了，為了人民！雖然她的一生只有16年，但的確像毛主席所說(shuō)的，生的偉大，死的光榮！

我想，以后當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，不是說(shuō)一聲不會(huì)就過(guò)去了，也不是一聲不吭就隨之而去，而是要?jiǎng)右粍?dòng)腦子把它解決，一定要堅(jiān)持到最后！也記得這句怕死就不是共產(chǎn)黨員，可以這樣來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有許許多多像劉胡蘭這樣的烈士，就沒(méi)有我們的今天，是他們用鮮血乃至生命換來(lái)了今天的幸福生活。所以我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，為把上海建設(shè)成國(guó)際化的大都市而努力，為中國(guó)的富強(qiáng)而努力。

劉胡蘭的故事的讀后感【篇8】

劉胡蘭是一個(gè)人們熟知的革命者，在歷史上留下了她愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的不朽事跡。通過(guò)讀她的故事，讓我們感受到了她無(wú)私的愛(ài)國(guó)精神和對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定信仰。

劉胡蘭生于湖南平江縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。她自小聰明伶俐，勤奮好學(xué)，但因家境貧寒，只讀了幾年書(shū)。然而，這并沒(méi)有阻擋她追求真理、愛(ài)國(guó)立志的初心。她深知自己要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)，于是加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并秘密投身革命活動(dòng)。

1930年，劉胡蘭被派往江西瑞金參加革命工作。在那里，她為了革命事業(yè)，一心一意地工作、學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮了自己的才智。更讓人值得稱(chēng)道的是，她不顧個(gè)人安危，勇敢地向敵人進(jìn)行了宣傳和組織工作，隱忍耐勞、謙虛勤奮，深得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和愛(ài)戴。

然而，這樣一位優(yōu)秀的革命者最終還是被敵人抓獲。1930年8月1日，劉胡蘭被捕后，依然始終堅(jiān)守著自己的信仰，果敢地接受了審訊和刑罰，決不背叛革命的理想和信仰。在監(jiān)獄中，她始終保持著樂(lè)觀(guān)和堅(jiān)定，經(jīng)常鼓勵(lì)獄友們，勉勵(lì)大家堅(jiān)守信仰。最終，在敵人的凌遲刑中，她依然高舉著革命旗幟，英勇地戰(zhàn)斗到了最后一刻，并留下了“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲，革命事業(yè)要?jiǎng)倮钡暮肋~贊嘆。

讀完劉胡蘭的故事，我深深地感受到了她無(wú)私的愛(ài)國(guó)精神和對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定信仰。她毫不猶豫地為革命事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命，不懈追求真理、為民族解放事業(yè)奮斗終身，用自己的事跡、行動(dòng)、精神，永遠(yuǎn)地銘刻在了人們的心中。她的故事，不僅是中華民族革命史上的一件重要事件，更是我們今天值得深思和學(xué)習(xí)的榜樣。

劉胡蘭觀(guān)后感5篇

相信大家在平時(shí)學(xué)習(xí)中都寫(xiě)過(guò)作文吧，語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要一部分取決于作文的好壞。認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文，對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累。你知道寫(xiě)作文要注意哪些方面嗎？為滿(mǎn)足你的需求，小編特地編輯了“劉胡蘭觀(guān)后感5篇”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

劉胡蘭觀(guān)后感篇1

劉胡蘭10歲起參加兒童團(tuán)，1945年進(jìn)中共婦女干部訓(xùn)練班，1946年到山西省文水縣云周西村做婦女工作，擔(dān)任婦救會(huì)秘書(shū)，后為主任，并成為中共候補(bǔ)黨員。以下是小編整理劉胡蘭觀(guān)后感范文5篇，歡迎參閱。

劉胡蘭讀后感1

前不久，我看了《劉胡蘭》。給我震撼最大，印象最深的是劉胡蘭英勇就義的那個(gè)鏡頭，特別是那句“我咋個(gè)死法”，令我至今難忘。

敵人以為劉胡蘭年紀(jì)小，是個(gè)軟骨頭，便想方設(shè)法地讓她離開(kāi)共產(chǎn)黨。但是，面對(duì)敵人，劉胡蘭沉著冷靜，一心向著黨。敵人為了讓它屈服，就在她的眼皮底下殘忍的殺害了六名共產(chǎn)黨員。這時(shí)，群眾一片混亂。劉胡蘭的一句“我咋個(gè)死法”令場(chǎng)下一片肅靜，就連敵人也被她這股子硬嚇得倒退了幾步。

“我咋個(gè)死法?”劉胡蘭平靜的問(wèn)道。

“只要你肯自白，我馬上放你走。”

“我咋個(gè)死法?”面對(duì)的人的利誘，劉胡蘭又重復(fù)道。

“你這么年輕就不怕死?”敵人仍不死心的追問(wèn)。

“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨，”劉胡蘭再次鎮(zhèn)定地問(wèn)：“我咋個(gè)死法?”

“和他們一樣。”

劉胡蘭從容的理了理頭發(fā)，邁開(kāi)步向淌著血的側(cè)刀走去……

面對(duì)敵人，劉胡蘭驚人的平靜，因?yàn)樗闹杏泄廨x，她一心向著黨?！拔艺€(gè)死法”這句話(huà)雖然很短，但字字都充滿(mǎn)了對(duì)敵人的憤怒與蔑視，也充分反映了劉胡蘭對(duì)黨對(duì)人民的衷心。劉胡蘭的大義凜然，讓我更深刻的理解了什么叫視死如歸，也讓我看到了一位共產(chǎn)黨員的革命風(fēng)采和堅(jiān)貞不屈的品格。

劉胡蘭，你是千千萬(wàn)萬(wàn)英雄烈士中的一個(gè)?！吧膫ゴ?，死的光榮”是對(duì)你短暫而光輝的一生的最高評(píng)價(jià)。您是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

劉胡蘭讀后感2

今天我讀了《劉胡蘭》的故事。

書(shū)中的主要內(nèi)容是劉胡蘭小小年紀(jì)，不怕敵人，寧死不屈，從容地躺在敵人的鍘刀下，英勇就義的故事。而她當(dāng)時(shí)年僅15歲。

讀了這本書(shū)，讓我想到，我們今天的幸福生活真是來(lái)之不易啊!我們的生活是多么的幸福啊!我們都是獨(dú)生子女，在家飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。在學(xué)校，有老師的教育，有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。遇到困難就靠父母來(lái)解決，我從來(lái)不自己勇敢面對(duì)困難。哪怕是碰到一只小老鼠，我都會(huì)不停地尖叫，一點(diǎn)困難就會(huì)叫來(lái)父母幫忙?？蓜⒑m小小年紀(jì)連死都不害怕。

從這個(gè)故事，讓我明白，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要勇于面對(duì)困難，想辦法克服困難，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有用的人。

劉胡蘭讀后感3

“數(shù)九寒天下大雪，天氣雖冷心里熱。我從前線(xiàn)轉(zhuǎn)回來(lái)，勝利的消息要傳開(kāi)?！币宦?tīng)到這動(dòng)情的歌聲，我們就會(huì)想到堅(jiān)貞不屈的女烈士劉胡蘭。今天，我懷著崇敬的心情，閱讀了《劉胡蘭》這本書(shū)，感受頗深。

劉胡蘭出生在山西文水縣云周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，小小年紀(jì)，便對(duì)黑暗的舊社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不滿(mǎn)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)山西人民開(kāi)展救亡運(yùn)動(dòng)，文水縣也成立了抗日民主政府。從此，劉胡蘭開(kāi)始逐步接觸革命道理，懂得了一個(gè)人怎樣才能活得有價(jià)值、死得有意義。她積極參加村里的抗日兒童團(tuán)，和小伙伴一起為八路軍站崗、放哨、送情報(bào)。1947年，年僅15歲的她便加入了共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

1947年1月12日，由于叛徒的出賣(mài)，劉胡蘭被捕了。在敵人的威脅面前，她堅(jiān)貞不屈，大義凜然地說(shuō)：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”敵人沒(méi)有辦法，將同時(shí)被捕的6位革命群眾當(dāng)場(chǎng)鍘死。但她毫不畏懼，從容地躺在鍘刀下。她以短暫的青春年華，譜寫(xiě)出永生的詩(shī)篇，以不朽的精神，矗立起生命的宣言。

劉胡蘭為了革命的勝利拋頭顱，灑熱血，流盡了最后一滴血，我從她身上看到了一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員崇高的內(nèi)心世界。新中國(guó)之所以能在廢墟中又站起來(lái)，是因?yàn)橛谐汕先f(wàn)名像劉胡蘭這樣的好兒女。祖國(guó)呀，你應(yīng)該驕傲!我低著頭，望著胸前的紅領(lǐng)巾，這是無(wú)數(shù)烈士用鮮血染成的，這上面也有劉胡蘭的鮮血呀!我又想起了那兩句名詩(shī)：“有的人活著，卻已經(jīng)死了。有的人死了，卻永遠(yuǎn)活著?！蹦切墓范蠢锱莱鰜?lái)，背叛革命、背叛人民的可恥叛徒就是活著的僵尸，劉胡蘭姐姐雖然犧牲了，卻永遠(yuǎn)活在我們少年兒童的心中，活在世代人民的心中。

現(xiàn)在，我們過(guò)著比蜜還甜的生活，保衛(wèi)這來(lái)之不易的勝利碩果，創(chuàng)造祖國(guó)輝煌明天的千斤重?fù)?dān)，就落在我們的肩膀上。讓劉胡蘭的偉大精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?nèi)^斗，讓我們沿著他們的足跡，堅(jiān)定不移地走下去，創(chuàng)造有意義的人生。

劉胡蘭讀后感4

我讀過(guò)許多書(shū)，從《劉胡蘭》中認(rèn)識(shí)了劉胡蘭，從《王二小》中認(rèn)識(shí)了王二小，從《閃閃紅星》中認(rèn)識(shí)了潘冬子……在我的心中，黨就是這一個(gè)個(gè)栩栩如生的英雄。翻開(kāi)黨的歷史，那一章章，一幕幕，扣人心弦，驚天動(dòng)地，可歌可泣。

為了新中國(guó)的解放，為了能讓老百姓過(guò)上好日子，有那么多黨的優(yōu)秀兒女，他們不惜拋頭顱灑熱血，獻(xiàn)出自己寶貴而年輕的生命——為了掩護(hù)八路軍和鄉(xiāng)親們，王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈，被敵人挑死在大石頭上;年僅15歲的劉胡蘭在敵人的鍘刀前，面不改色心不跳，絕不泄露黨的機(jī)密;英勇的王成堅(jiān)定地向戰(zhàn)友呼叫：“向我開(kāi)炮，向我開(kāi)炮”;在獄中寫(xiě)出了《可愛(ài)的中國(guó)》后從容的走上刑場(chǎng);董存瑞手拖炸藥包在敵人的碉堡下拉響了導(dǎo)火線(xiàn);黃繼光面對(duì)敵人噴火的機(jī)槍口，英勇的撲了上去……還有許多許多的英雄，他們并不求名垂青史，卻只希望能建立老百姓能當(dāng)家作主的國(guó)家。從這些故事中我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血，為中國(guó)的和平解放不惜犧牲一切的戰(zhàn)斗精神。這種默默無(wú)聞的，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不正是中國(guó)共產(chǎn)黨精神的濃縮么?共和國(guó)的旗幟，正因?yàn)橛辛怂麄兊臒嵫椭倚亩吁r艷。

我們常把比做母親，他用乳汁哺育我們長(zhǎng)大;她把幸福留給我們，把苦難留給自己。生長(zhǎng)在紅旗下的我們，白天，可以坐在寬敞的教室里讀書(shū);晚上，可以在明亮的燈光下學(xué)習(xí);節(jié)假日，我們可以出去旅游度假，逛街購(gòu)物，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不好好珍惜每一分、每一秒?珍惜這來(lái)之不易的幸福生活呢?雖然烈士們無(wú)法與我們一起享受這美好的時(shí)光，但是他們的精神，永遠(yuǎn)留在我們的心中。每當(dāng)我唱起“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)……”這首歌時(shí)，我的心里就異常激動(dòng)。

劉胡蘭讀后感5

今天，我在圖書(shū)館買(mǎi)了一本書(shū)，叫《劉胡蘭傳》。讀完這本書(shū)后，我受到了很大觸動(dòng)。

劉胡蘭(1932-1947)原名劉富蘭。1932年出生于文水縣的貧農(nóng)戶(hù)。8歲上學(xué)，10歲參加兒童團(tuán)。曾擔(dān)任文水縣云周西村(現(xiàn)已改名為劉胡蘭村)婦救會(huì)秘書(shū)和第五區(qū)抗聯(lián)婦女干事等職業(yè)。

有一次，紅軍把國(guó)民黨的一個(gè)團(tuán)包圍了，縣婦女部長(zhǎng)奉上級(jí)命令組織農(nóng)民兵擔(dān)架支援戰(zhàn)場(chǎng)。劉胡蘭和幾名婦女也去了。她們?cè)诩ち业膽?zhàn)場(chǎng)上，毫不懼怕，表現(xiàn)得異常勇敢，她們像護(hù)士一樣救死扶傷，像戰(zhàn)士一樣運(yùn)送火藥，一點(diǎn)也不比八路軍戰(zhàn)士差，她們一直忙到天黑才回去，當(dāng)時(shí)她才13歲。

1947年1月的一天，劉胡蘭和6位革命戰(zhàn)士被國(guó)民黨軍隊(duì)抓了去，面對(duì)敵人殘暴于威脅，他們臨危不懼地說(shuō)：怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨，你們想怎樣。敵人見(jiàn)他們不知好歹，便當(dāng)場(chǎng)用鍘刀鍘死了他們。劉胡蘭雖然永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，但她永垂不朽、堅(jiān)貞不屈的偉大精神永遠(yuǎn)留在我們心中。

劉胡蘭這么年輕就為了中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，她是多么的勇敢，再想想現(xiàn)在的社會(huì)，理想現(xiàn)在和劉胡蘭同齡的人，被開(kāi)水濺到了一點(diǎn)就覺(jué)得痛。那么劉胡蘭身上的傷痛，是我們無(wú)法想象的，要比開(kāi)水濺到痛100倍、1000倍，再想想劉胡蘭的生活是多么艱苦，吃的是什么，穿的又是什么，和我們相比，要差100倍、1000倍。從今以后，我們要向劉胡蘭同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她偉大的精神，以她為榜樣。

劉胡蘭觀(guān)后感篇2

這本書(shū)主要講了1947年，敵人襲擊了劉胡蘭所在的村子，鄉(xiāng)親們被趕到了大廟前，敵人逼劉胡蘭講出共產(chǎn)黨的情報(bào)，劉胡蘭沒(méi)有屈服，光榮的犧牲了。

劉胡蘭犧牲時(shí)才十五歲。如果她告訴敵人情報(bào)，共產(chǎn)黨就會(huì)犧牲許多人。她另愿自己死也不背叛共產(chǎn)黨，這種精神真可貴！

我想：劉胡蘭這種舍己為人的精神，正是共產(chǎn)主義的風(fēng)格。面對(duì)鋒利的鍘刀，她不恐懼；面對(duì)兇惡的敵人，她不屈服，她真?zhèn)ゴ?！敵人三番五次地審?wèn)她，她就是不招供。劉胡蘭的鄰居金忠嫂剛生了孩子，如果劉胡蘭假裝是伺候金忠嫂的，可能會(huì)躲過(guò)這一難。但是，她為了金忠嫂和其他婦女的安全，不顧金忠嫂的再三挽留，毅然轉(zhuǎn)身出了門(mén)。

一提到“生的偉大死的光榮!”，我們都會(huì)想起劉胡蘭。假期里，我懷著十分崇敬的心情讀完了故事《劉胡蘭》。文章生動(dòng)地?cái)⑹隽擞⑿凵倥畡⒑m短暫而光榮的一生。她經(jīng)歷了凄慘的童年，小小年紀(jì)就在危險(xiǎn)的環(huán)境中臨危不懼英勇不屈，15歲就獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。才15歲呀，與劉胡蘭對(duì)照一下我覺(jué)得自己十分渺小。平時(shí)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會(huì)垂頭喪氣，苦叫累。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發(fā)。我決心要向劉胡蘭學(xué)習(xí)做一個(gè)不怕困難、英勇不屈將來(lái)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讀了劉胡蘭的英勇事跡后，我的眼里不知不覺(jué)地泛出點(diǎn)點(diǎn)淚光，是為劉胡蘭的偉大事跡而感動(dòng)，為她熱愛(ài)祖國(guó)的感情而驕傲，為她寧死不屈的精神而自豪!

劉胡蘭觀(guān)后感篇3

劉胡蘭，1932年出生在山西省文水縣云周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，小小年紀(jì)，便對(duì)黑暗的舊社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不滿(mǎn)。全國(guó)抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)山西人民開(kāi)展救亡運(yùn)動(dòng)，文水縣也成立了抗日民主政府。從此，劉胡蘭開(kāi)始逐步接觸革命道理，懂得了一個(gè)人怎樣才能活得有價(jià)值、死得有意義。

劉胡蘭積極參加村里的抗日兒童團(tuán)，和小伙伴一起為八路軍站崗、放哨、送情報(bào)。有一次，八路軍包圍了敵軍一個(gè)團(tuán)，縣婦女部長(zhǎng)奉命組織民兵擔(dān)架隊(duì)支援前線(xiàn)。劉胡蘭和幾名婦女也要支前。部隊(duì)首長(zhǎng)勸她們：“前面正在打仗，很危險(xiǎn)?！眲⒑m果敢地回答：“戰(zhàn)士們都不怕，我們是女民兵，也不怕?！彼齻?cè)谇熬€(xiàn)表現(xiàn)得十分勇敢，不但為傷員包扎傷口，還幫助戰(zhàn)士們運(yùn)送彈藥，一直忙到天黑，戰(zhàn)斗結(jié)束才撤回來(lái)。這時(shí)的劉胡蘭才13歲。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，國(guó)民黨閻錫山部隊(duì)占領(lǐng)了文水縣城，解放區(qū)軍民被迫拿起武器，保衛(wèi)勝利果實(shí)。1945年11月，劉胡蘭參加縣黨組織舉辦的婦女訓(xùn)練班。40多天的學(xué)習(xí)，使她懂得了許多革命道理，階級(jí)覺(jué)悟有了進(jìn)一步提高?；卮搴螅龘?dān)任云周西村婦救會(huì)秘書(shū)。與黨員一起發(fā)動(dòng)群眾斗地主、送公糧、做軍鞋，還動(dòng)員青年報(bào)名參軍。劉胡蘭在斗爭(zhēng)中得到了進(jìn)一步的鍛煉成長(zhǎng)，于1946年6月被批準(zhǔn)為中共候補(bǔ)黨員。這一年，她才14歲。

1947年1月12日，劉胡蘭被國(guó)民黨軍和地主武裝抓捕。在敵人威脅面前，她堅(jiān)貞不屈，大義凜然地說(shuō)：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨！”敵人沒(méi)有辦法，將同時(shí)被捕的6位革命群眾當(dāng)場(chǎng)鍘死。但她毫不畏懼，從容地躺在鍘刀下。她以短暫的青春年華，譜寫(xiě)出永生的詩(shī)篇，以不朽的精神，矗立起生命的宣言。

1947年3月下旬，毛澤東帶領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北途中，中共中央書(shū)記處書(shū)記、中央縱隊(duì)司令員任弼時(shí)向他匯報(bào)了劉胡蘭英勇就義的事跡，毛澤東問(wèn)：“她是黨員嗎？”任弼時(shí)說(shuō)：“是個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，才15歲。”毛澤東深受感動(dòng)，揮筆寫(xiě)下了“生的偉大，死的光榮”8個(gè)大字。

劉胡蘭用短暫而又悲哀的青春年華譜寫(xiě)了一首流傳至今的偉大頌歌，劉胡蘭的名字永遠(yuǎn)被一代又一代人所傳誦，“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭永遠(yuǎn)活在人們的心中，我們所有黨員要不忘初心、砥礪前行，牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)，努力讓胡蘭精神光照千秋世代永存，持續(xù)繼承遺志開(kāi)拓創(chuàng)新攀登高峰，把革命先烈開(kāi)創(chuàng)的共產(chǎn)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。

劉胡蘭觀(guān)后感篇4

近日，我校開(kāi)展建黨90周年校慶活動(dòng)，誦讀紅色經(jīng)典。我非常喜歡看關(guān)于劉胡蘭的故事書(shū)，所以我給你講一個(gè)關(guān)于劉胡蘭的故事。

蘭出生于山西省呂梁市文水縣周西村?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，任少年團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、云周西村營(yíng)救協(xié)會(huì)秘書(shū)、**女軍官。1947年1月12日因叛徒出賣(mài)，被山西閻錫山部隊(duì)帶回去，用鐵條打她，用竹簽塞進(jìn)她的手指鋒里，再拔出來(lái)，最后她被側(cè)刀殺害，那時(shí)她才15歲。

看完劉胡蘭的介紹，我覺(jué)得劉胡蘭從小為人民的利益承受了巨大的痛苦，這讓我想起毛主席的祖父為她寫(xiě)的一句話(huà)，生命的偉大，死亡的光榮。劉胡蘭15歲去世。我欽佩她的自我犧牲精神！

所以，我們一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答我們熱愛(ài)的祖國(guó)！當(dāng)然，這不是一句空話(huà)，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的一句話(huà)。每當(dāng)我因?yàn)閼卸瓒幌胝J(rèn)真完成作業(yè)時(shí)，我就會(huì)想起這些革命英雄，仿佛看到了他們認(rèn)真而有教育意義的眼睛，于是我趕緊拿起書(shū)，開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。

我知道我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易。我們不能生來(lái)就不知福。我們必須用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn)！

中心小學(xué)

我讀了劉胡蘭的故事后，深受感動(dòng)。**它生動(dòng)地?cái)⑹隽擞⑿叟⒑m短暫而光榮的一生。她經(jīng)歷了一個(gè)悲慘的童年。小時(shí)候，她幫助游擊隊(duì)鎮(zhèn)壓漢奸，積極接近黨，在危險(xiǎn)的環(huán)境中勇敢地面對(duì)危險(xiǎn)。15歲時(shí)，她獻(xiàn)出了寶貴的生命。

劉胡蘭是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。她從小就參加革命工作。她為解放勞動(dòng)人民而積極工作。她不僅為解放軍戰(zhàn)士做了許多軍鞋，還組織村里的姐妹們積極支援前線(xiàn)。

當(dāng)她被敵人抓住時(shí)，她毫不動(dòng)搖，面對(duì)敵人的折磨，保守黨的秘密。并且痛斥敵人，真正做到了義無(wú)反顧。當(dāng)氣急敗壞的敵人用鍘刀來(lái)威脅她時(shí)，她卻毫不畏懼，視死如歸。

因此，當(dāng)她去世時(shí)，偉大的領(lǐng)袖毛主席為她寫(xiě)下了生命的偉大和死亡的榮耀的八個(gè)字，來(lái)贊美她光榮而短暫的一生。

今天的幸福生活來(lái)之不易。和劉胡蘭一樣，成千上萬(wàn)的革命先烈為之獻(xiàn)出了生命和鮮血。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發(fā)。我決心向劉胡蘭學(xué)習(xí)，繼承先烈遺志，珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)永遠(yuǎn)奮斗、不怕困難、勇敢不屈的人，將來(lái)忠于人民、忠于黨的事業(yè)。

劉胡蘭觀(guān)后感篇5

今天院里組織集中觀(guān)看了一部革命電影《劉胡蘭》，是講述烈士劉胡蘭不顧自我，奮勇抗日的故事，讓我看后感觸良多。在英烈的故鄉(xiāng)，劉胡蘭烈士的英明與事跡深深銘刻在當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷男闹校拍顖?jiān)定、視死如歸的革命精神深深感動(dòng)了幾代人，并同毛**題詞“生的偉大，死的光榮”一起，激勵(lì)著一代又一代人勵(lì)精圖治，奮勇前進(jìn)。1945年11月，劉胡蘭參加了文水縣黨組織舉辦的婦女訓(xùn)練班?；卮搴?，她擔(dān)任云周西村婦救會(huì)秘書(shū)，與黨員一起發(fā)動(dòng)群眾推翻地主、送公糧、做軍鞋，動(dòng)員青年報(bào)名參軍。1946年6月，她被批準(zhǔn)為中共候補(bǔ)黨員。這一年，她才14歲。1947年1月12日，國(guó)民黨閻錫山軍和地主武裝“復(fù)仇自衛(wèi)隊(duì)”包圍了云周西村，將群眾趕到場(chǎng)地上，劉胡蘭因叛徒出賣(mài)被捕。在敵人威脅面前，她堅(jiān)貞不屈，大義凜然。敵人問(wèn)她：“你給八路做過(guò)什么工作？”劉胡蘭大聲說(shuō)：“我什么都做過(guò)！”“你為啥要參加共產(chǎn)黨？”“因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事。”敵人惱羞成怒：“你小小年紀(jì)好嘴硬??！你就不怕死？”劉胡蘭斬釘截鐵地回答：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨！”殘忍的敵人為了使她屈服，在她面前將同時(shí)被捕的6位革命群眾用鍘刀殺害。劉胡蘭毫無(wú)懼色，從容走向鍘刀，壯烈犧牲，年僅15歲。1947年3月，毛**得知?jiǎng)⒑m犧牲的消息，當(dāng)即揮筆寫(xiě)下“生的偉大，死的光榮”八大字，對(duì)劉胡蘭短暫的一生作了崇高的評(píng)價(jià)。劉胡蘭是已知的中國(guó)共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)。她憑著對(duì)人民的感情和對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念，在鍘刀面前堅(jiān)負(fù)不屈，視死如歸，彰顯了一名共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、不忘初心、牢記使命的高貴品質(zhì)，是反抗侵略、反抗奴役，爭(zhēng)取自由的精靈，也是胸懷家國(guó)、以天下為己任的優(yōu)秀黨員。堅(jiān)守實(shí)踐和初心不是空洞、抽象的口號(hào)，而是具體的踐行；不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是一如既往、一以貫之的堅(jiān)守，是自己畢生所追求的理想。

劉胡蘭，這位愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義孕育的堪稱(chēng)民族脊梁的民族英雄，以她那可歌可泣的高貴品格、革命氣節(jié)和英雄壯舉，譜寫(xiě)了一曲蕩氣回腸的革命英雄主義的慷慨就義歌，鑄就了光照千鈥、激勵(lì)后人的“胡蘭精神”。在任何時(shí)候、任何艱險(xiǎn)的情況下，都要像她那樣始終忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于黨的事業(yè)；要時(shí)刻做到“堅(jiān)定信仰、嚴(yán)守紀(jì)律、無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)”的新時(shí)代劉胡蘭精神。

小學(xué)生劉胡蘭觀(guān)后感劉胡蘭觀(guān)后感300個(gè)字

劉胡蘭的故事讀后感(匯集12篇)

作文也是我們所熟知的一個(gè)學(xué)問(wèn)，運(yùn)用作文可以展現(xiàn)作者此時(shí)的心境，寫(xiě)好文章需要較強(qiáng)的能力，作文怎么樣才能寫(xiě)好？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了劉胡蘭的故事讀后感(匯集12篇)，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

劉胡蘭的故事讀后感篇1

劉胡蘭的故事原文讀后感

《劉胡蘭的故事》是一部扣人心弦的小說(shuō)，在讀后讓人深受感動(dòng)。故事以真實(shí)的歷史背景為依托，講述了一個(gè)年輕女孩的英勇和堅(jiān)韌，引人思考人性的復(fù)雜和戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的人性光輝。

劉胡蘭是一個(gè)出生在晉察冀邊區(qū)的農(nóng)村女孩，她機(jī)智聰明，性格堅(jiān)強(qiáng)。故事的開(kāi)篇，劉胡蘭從小就展現(xiàn)出了與眾不同的勇氣和機(jī)智。她從小就深受父輩的熏陶，明白抵抗日本侵略者的重要性。面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的蔓延和敵人的壓迫，她不畏懼，她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，要成為家族的英雄。

故事發(fā)展到劉胡蘭逐漸長(zhǎng)大，她在一次抗日戰(zhàn)役中為了保護(hù)同鄉(xiāng)村民而進(jìn)入了抗日軍隊(duì)。這一次戰(zhàn)斗經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難和危險(xiǎn)的環(huán)節(jié)，在戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境下，每個(gè)人都需要堅(jiān)韌不拔的毅力和勇氣。劉胡蘭在這段時(shí)間里經(jīng)歷了生活的艱辛和痛苦，但她依然堅(jiān)持著自己的信念和勇氣。她在這種情況下展現(xiàn)出遠(yuǎn)超過(guò)同齡人的成熟和決策力。這種堅(jiān)韌和勇敢傳達(dá)著一個(gè)關(guān)鍵信息，即無(wú)論周遭環(huán)境如何惡劣，都不能放棄信念和追求正義的勇氣。

故事的高潮是劉胡蘭和抗日軍隊(duì)在一次激烈的戰(zhàn)斗中陷入了陷阱。在面對(duì)敵人的槍口時(shí)，她沒(méi)有退縮，她毫不猶豫地為了保護(hù)同伴，她挺身而上，倒下了。盡管劉胡蘭在這個(gè)世界上只留下了短暫的身影，但她的事跡和精神將永遠(yuǎn)在我們心中激勵(lì)著我們。

讀完《劉胡蘭的故事》我陷入了深深的思考。她的故事展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的人性光輝。劉胡蘭展現(xiàn)出了英勇和犧牲，她用自己小小的身軀承載了家族和社會(huì)的希望。她的故事讓我明白了，在困難和艱苦的時(shí)刻，我們不能對(duì)抗，我們要堅(jiān)持。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們太過(guò)于追求自己的利益，而忽略了那些生活在惡劣環(huán)境下的人們。劉胡蘭用她的行動(dòng)告訴我，無(wú)論遇到什么困境，我們都應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，捍衛(wèi)我們應(yīng)該捍衛(wèi)的，做一個(gè)有良知的人。

《劉胡蘭的故事》的讀后感讓我感慨良多。她的故事讓我們明白了人生的真諦，讓我們不再盲目追求名利，而是應(yīng)該在生活中做一個(gè)有意義的人。劉胡蘭的事跡讓我想起了那些在歷史上奮斗過(guò)的人們，他們也用自己的行動(dòng)和犧牲為我們樹(shù)立了榜樣。

總之，《劉胡蘭的故事》是一本值得一讀的書(shū)籍。通過(guò)劉胡蘭的故事，我們能夠深入了解戰(zhàn)爭(zhēng)背景下戰(zhàn)士們的堅(jiān)韌和犧牲，也給我們留下了一個(gè)深思的問(wèn)題：在面對(duì)艱難困苦的時(shí)刻，我們?cè)撊绾斡赂颐鎸?duì)？她的故事激勵(lì)著我們，讓我們不斷反思，與我為戰(zhàn)，并在逆境中崛起。

劉胡蘭的故事讀后感篇2

《劉胡蘭的故事》讀后感

《劉胡蘭的故事》是一本讓我深受觸動(dòng)和感動(dòng)的書(shū)籍。在這個(gè)悲慘而殘酷的背景下，劉胡蘭在生命的最后時(shí)刻展現(xiàn)出了無(wú)與倫比的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。她的故事給了我很大的啟示，也讓我對(duì)堅(jiān)守信仰和追求自由有了更深入的理解。

劉胡蘭是一個(gè)敢于為自由而戰(zhàn)斗的女孩。盡管她只是個(gè)十五六歲的少女，但她卻不畏艱難和危險(xiǎn)，毅然決然地加入了抗日游擊隊(duì)。她的勇敢行為和堅(jiān)定信仰讓我想起了那些曾經(jīng)為了民族解放和國(guó)家獨(dú)立而英勇獻(xiàn)身的革命者們。劉胡蘭追求自由的信念是無(wú)堅(jiān)不摧的，她用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)人對(duì)于追求自由和正義的堅(jiān)持是強(qiáng)大且不可動(dòng)搖的。

劉胡蘭的故事充滿(mǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng)中的血腥和悲劇。她和她的戰(zhàn)友們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)斗和犧牲，但他們從未放棄對(duì)日本侵略者的抵抗。他們?cè)跇屃謴椨曛性⊙獖^戰(zhàn)，為了保護(hù)自己的家人和國(guó)家而不懈努力。盡管他們最終失敗，但他們的精神和犧牲精神是永遠(yuǎn)值得欽佩和懷念的。他們的故事讓我更加明白了和平與自由的珍貴，也讓我意識(shí)到應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記歷史，珍惜現(xiàn)在。

在《劉胡蘭的故事》中，我還了解到了中國(guó)人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中所受到的苦難和困境。那個(gè)時(shí)代的人們生活在日寇的殘暴統(tǒng)治下，他們不僅受到了物質(zhì)上的剝奪，更遭受著心靈上的創(chuàng)傷。在這個(gè)環(huán)境下，劉胡蘭依然堅(jiān)持自己的信仰，并且通過(guò)自己的行為給他人帶來(lái)希望和勇氣。她的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)也深深地觸動(dòng)了我，讓我想明白了人的內(nèi)心力量是無(wú)法被征服的。

通過(guò)讀《劉胡蘭的故事》，我還意識(shí)到自由和平等的重要性。劉胡蘭在書(shū)中展現(xiàn)的是一個(gè)普通人的英雄主義，而每個(gè)人也都可以通過(guò)自己的努力去追求自由和正義。應(yīng)該珍惜所擁有的自由和權(quán)利，并為了實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而勇敢?jiàn)^斗。不論是在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上還是個(gè)人生活中，都應(yīng)該秉持正義、追求自由，并且不斷努力成為更好的人。

《劉胡蘭的故事》是一本具有強(qiáng)烈感染力的書(shū)籍。通過(guò)劉胡蘭的故事，我深刻地體會(huì)到了自由的珍貴和堅(jiān)守信仰的重要性。無(wú)論在任何時(shí)代，都應(yīng)該像劉胡蘭一樣，追求自由和正義，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。無(wú)論遭遇怎樣的困境，都應(yīng)該堅(jiān)定地相信，只要堅(jiān)持不懈追求自己的夢(mèng)想，最終就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，得到自己想要的自由和幸福。感謝《劉胡蘭的故事》給我?guī)?lái)的思考和激勵(lì)，我會(huì)一直努力追求自由與平等。

劉胡蘭的故事讀后感篇3

劉胡蘭是一位偉大的革命英雄。她是一個(gè)普通的農(nóng)村姑娘，卻在短暫的十六年人生中，為了祖國(guó)的自由和人民的幸福，毅然投身革命，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的指示，勇敢地戰(zhàn)斗到了生命的最后一刻。

閱讀了劉胡蘭的故事，我深深地感受到她那不屈不撓的精神和革命熱情，啟發(fā)了我內(nèi)心的斗志和奮斗意志。劉胡蘭通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，她的故事讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)、敬業(yè)和勇敢的重要性。

劉胡蘭的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，當(dāng)時(shí)，豫北地區(qū)的若干縣境內(nèi)分布著自發(fā)組織的武裝力量。劉胡蘭年僅18歲便離家參加了地下黨組織，并被派往縣城一家醫(yī)院工作。劉胡蘭謹(jǐn)遵組織指示，積極與群眾聯(lián)系，開(kāi)展宣傳，發(fā)動(dòng)群眾。在組織內(nèi)部，她也積極學(xué)習(xí)馬列理論，努力提高自己的理論水平，為革命事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

在執(zhí)行一次任務(wù)時(shí)，她不幸被捕。當(dāng)時(shí)她還年輕，卻展現(xiàn)出非凡的勇氣和堅(jiān)定的信念，沒(méi)有向敵人屈服。她遭受了知識(shí)分子鐵拳的摧殘，遭受了敵人無(wú)情施暴，但是她始終不屈不撓，用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的忠誠(chéng)，什么是真正的英雄。

劉胡蘭最終在獄中堅(jiān)貞不屈地離開(kāi)了人世。她的革命信仰和革命精神讓她成為了一位真正的英雄。她的事跡鼓舞了無(wú)數(shù)人，激發(fā)了人們對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)，也激勵(lì)了人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不斷前進(jìn)和奮斗。

劉胡蘭的故事教育著我們，要懂得為人民服務(wù)的價(jià)值和意義，要將自己的一切獻(xiàn)給民族和人民的偉大事業(yè)。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)今和平的時(shí)代，去發(fā)揚(yáng)劉胡蘭等革命先驅(qū)的精神，積極工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

總的來(lái)說(shuō)，劉胡蘭的故事給了我很多思考，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)公民負(fù)有的職責(zé)和使命，也更加堅(jiān)定了自己要為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗的信心。我相信，在我們國(guó)家的強(qiáng)大和繁榮發(fā)展中，會(huì)有越來(lái)越多的英雄人物，為實(shí)現(xiàn)我們更為美好的未來(lái)而不懈地奮斗。

劉胡蘭的故事讀后感篇4

愛(ài)祖國(guó)，就要愛(ài)祖國(guó)的大好河山、祖國(guó)的河山，處處閃耀著革命的光輝，印記著紅色的史跡?！皵?shù)九寒天下大雪天氣雖冷心里熱，我從前線(xiàn)轉(zhuǎn)回來(lái)，勝利的消息要傳開(kāi)”一聽(tīng)到這動(dòng)情的歌，我就會(huì)想到堅(jiān)強(qiáng)不屈的女烈士劉胡蘭就會(huì)想起她那英勇故事。

一九四七年三月下白,毛澤東帶領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北途中，中共中央書(shū)記處書(shū)記、中央縱隊(duì)司令員任強(qiáng)時(shí)間他匯報(bào)了一位,始娘劉胡蘭英勇就義的事跡，毛澤東問(wèn)“她是黨員嗎？”任弼時(shí)說(shuō):“是個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，才15歲?！泵珴蓶|深受感動(dòng)揮筆寫(xiě)下“生的偉大,死的光榮”八個(gè)大字。

劉胡蘭出生在山西文水縣云周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,小小年紀(jì)，便對(duì)黑暗的舊社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不滿(mǎn)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)山西人民開(kāi)展救亡運(yùn)動(dòng),文水縣也成立了抗日民主政府。從此、劉胡蘭開(kāi)始步接觸革命道理、懂得了一個(gè)人怎樣才能話(huà)得有價(jià)值,死得自意義。她積極參為加村里的抗日兒童團(tuán)、放哨、送情報(bào)。

今天中午，我讀了劉胡蘭的故事，感動(dòng)很深。

面對(duì)兇惡的敵人，劉胡蘭說(shuō):怕死不是共產(chǎn)黨員！然后勇敢地犧牲。我認(rèn)為她善良，堅(jiān)強(qiáng)，不怕?tīng)奚?/p>

她為了保護(hù)別人，她寧愿自己犧牲，也不愿讓別人犧牲。我長(zhǎng)大后要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不怕困難的人，要好好學(xué)習(xí)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

劉胡蘭的故事讀后感篇5

五千年文化，三千年詩(shī)韻，我們的文化從未斷流，也從不缺少英雄。今年正值黨的百年華誕，我想和大家一起分享一下劉胡蘭的故事。

虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐、狼牙山五壯士、舍身堵槍眼的黃繼光，但令我印象最深刻的，還是劉胡蘭的故事。

“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員!”這是劉胡蘭生前說(shuō)的一句話(huà)。是呀!既然是貪生怕死的人，就不要加入共產(chǎn)黨，做了一名共產(chǎn)黨，就要做好死了的心理準(zhǔn)備!

下面我就來(lái)介紹一下劉胡蘭。

1932年，劉胡蘭出生在山西省文水縣一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里。而她的家長(zhǎng)是革命根據(jù)地，她小小年紀(jì)就參加革命，十五歲時(shí)入了黨。

可是在1946年時(shí)，軍閥閻錫山占領(lǐng)了文水縣。由于叛軍的出賣(mài)，劉胡蘭被捕了。匪軍頭目大胡子要審訊劉胡蘭，可是劉胡蘭下定了決心，這一輩子都不會(huì)說(shuō)出情報(bào)。

大胡子可能認(rèn)為是自己的權(quán)威受到了侵犯，將劉胡蘭押到了刑場(chǎng)上。

這里已經(jīng)站滿(mǎn)了鄉(xiāng)親們，匪徒們荷槍實(shí)彈，圍在四周，地上一根根粗大的木棒支撐著三把鋒利的鋤刀。

大胡子下令扳動(dòng)鍘刀，殺害了其他六位同志，烈士們的鮮血染紅了大地，劉胡蘭咬著牙，眼睛里噴出仇恨的怒火。

大胡子沖到劉胡蘭面前，揮動(dòng)著拳頭嚎叫道：“你到底自不自首?！?/p>

“我死也不自首，死也不投降!”劉胡蘭斬釘截鐵的回答。

凜冽的北風(fēng)吹動(dòng)著劉胡蘭的短發(fā)，她從容不迫地回過(guò)頭來(lái)，望了望家鄉(xiāng)的親人，然后大步走向鍘刀。

敵人的鍘刀落下了，劉胡蘭為了中國(guó)人民的解放事業(yè)，獻(xiàn)出了寶貴的生命……毛爺爺曾親筆為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮。”

讀完劉胡蘭的故事，我深有感慨，劉胡蘭在生和死的抉擇面前，也沒(méi)有低頭，反而視死如歸。我們應(yīng)該向劉胡蘭的愛(ài)國(guó)精神學(xué)習(xí)。我們身處于和平時(shí)代，不需要我們獻(xiàn)出生命。但是同學(xué)們請(qǐng)不要忘記，我們今天的幸福生活，是多少位戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的啊!

為此，我們更珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切!

那些被選入國(guó)旗班的同學(xué)，你們?yōu)槭裁纯偸遣慌宕骷t領(lǐng)巾呢?又為什么在應(yīng)該難懷尊敬高唱國(guó)歌時(shí)交頭接耳呢?在校園里，不佩戴紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象比比皆是，有些同學(xué)只是在眼保健操時(shí)佩戴一下應(yīng)付檢查員。我想告訴這些同學(xué)，戴紅領(lǐng)巾。證明你是一名少先隊(duì)員，佩戴紅領(lǐng)巾并不是一個(gè)任務(wù)，而是你的一份擔(dān)當(dāng)。紅領(lǐng)巾是戰(zhàn)士們的鮮血換來(lái)的，我們應(yīng)該愛(ài)惜紅領(lǐng)巾才是。

劉胡蘭的一生雖然像煙花一樣短暫，但是她也像煙花般燦爛!我們要像劉胡蘭的愛(ài)國(guó)精神學(xué)習(xí)，讓劉胡蘭的愛(ài)國(guó)精神傳承下去。

劉胡蘭的故事讀后感篇6

今天，我在圖書(shū)館里看到了一本紅色封面的書(shū)。我打開(kāi)它，用心去讀。

這本書(shū)是關(guān)于劉胡蘭烈士的。1932年，劉胡蘭出生在文水縣云周西村一個(gè)貧困家庭。1947年1月12日，敵人和地主的武裝包圍了云周西村，封鎖了所有路口，禁止人和人離開(kāi)。劉胡蘭的

奶奶說(shuō):“胡蘭子，你先躲到金忠嫂子家里，那里不會(huì)有人去?！痹瓉?lái)

農(nóng)村有個(gè)習(xí)俗，女人生孩子時(shí)，會(huì)在門(mén)環(huán)上系上一條紅布條，老百姓是不會(huì)進(jìn)去的。當(dāng)劉胡蘭來(lái)到金忠的家時(shí)，家里已經(jīng)有很多人了。劉胡蘭想：

如果他們留下來(lái)，所有村民都會(huì)受到牽連。他們不會(huì)受影響的！于是劉胡蘭離開(kāi)了金忠的家。

不一會(huì)兒，幾個(gè)匪軍來(lái)到劉胡蘭面前，說(shuō)：“你就是劉胡蘭吧！我們長(zhǎng)官有請(qǐng)。

”劉胡蘭被帶進(jìn)了大廟，審訊劉胡蘭的是閻軍連長(zhǎng)張全寶。張全寶問(wèn)：“你就是劉胡蘭？

”劉胡蘭響亮地回答：“我就是劉胡蘭！”“你給八路軍干過(guò)什么事?

”“只要我能辦到的，什么都干過(guò)！”“你們區(qū)上的八路軍都到哪去啦？”“不知道。

”“以后你會(huì)不會(huì)為共產(chǎn)黨辦事？”“只要我還有一口氣，就要為人民服務(wù)到底！”張全寶萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，一個(gè)共產(chǎn)黨的小姑娘居然會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。

張全寶走到劉胡蘭面前，吼到：“你投不投降？”劉胡蘭憤怒地瞪著敵人，喝道：

“你說(shuō)，我咋個(gè)死法？”張全寶陰沉著臉，吼道：“用鍘刀！

”說(shuō)完，劉胡蘭昂首挺胸地向鍘刀走去……

當(dāng)我看到劉胡蘭犧牲時(shí)，我熱淚盈眶，這個(gè)15歲的小姑娘對(duì)敵人毫不畏懼，為了中國(guó)人民的解放和共產(chǎn)主義事業(yè)壯麗犧牲了！她的堅(jiān)貞不屈深深感動(dòng)了我。和劉胡蘭相比，我覺(jué)得自己真的很渺小。

今年我也11歲了，但是在家里還過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我就變得垂頭喪氣，只會(huì)哭鼻子。為此，

爸爸還給我取了個(gè)名字叫“愛(ài)哭貓”呢！想到這里，我不禁臉紅了。

古人說(shuō)：“以銅為鏡，可以整衣冠；以人為鏡，可以知得失?！睆挠⑿蹌⒑m這面鏡子上，我看到了自己的不足之處。我要以她為榜樣，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

劉胡蘭的故事讀后感篇7

有一天，我病了。媽媽帶我去打針，我一路往后推。媽媽大聲說(shuō):“你還是不是六年級(jí)學(xué)生!

針頭扎了進(jìn)去,眼淚流了出來(lái)。好痛!媽媽見(jiàn)我這樣只是嘆了口氣。拿來(lái)一本書(shū),輕輕放在我的腿上。《劉胡蘭》?

讀完此書(shū),一股悲憤之情油然而生。劉胡蘭,1931年出生在一個(gè)中農(nóng)家里。1940年她上了村小學(xué)。

劉胡蘭從容地走向鍘刀,把頭放到刀床上。頓時(shí)鮮血像火山噴射巖漿,濺落四方……

她沒(méi)想過(guò)自己?jiǎn)?？我想是的，但為了人民，她把生死置之度外。而我還是那么怕針頭媽媽叫我打針是為我好怎能讓媽媽失望呢,不,我不能!

我不能讓媽媽失望,應(yīng)為這也是為我好。我要鼓起勇氣面對(duì)一切困難。不能退縮。

我已經(jīng)12歲了,不可以怕針頭。一個(gè)無(wú)所畏懼的人，即使在這樣惡劣的環(huán)境下，最終也會(huì)成為以個(gè)成功的人和英雄。

我特非常喜歡劉胡蘭。也想成為劉胡蘭一樣,大公無(wú)私,舍己為人的人。

我想好好珍惜這本書(shū)，因?yàn)檎沁@本書(shū)讓我知道，無(wú)論我遇到什么困難，都不要退縮，勝利在望！

劉胡蘭的故事讀后感篇8

劉胡蘭是一位偉大的烈士，她的故事感人至深，讓人備受震撼和敬佩。她用自己的生命詮釋了中國(guó)民族精神，為國(guó)家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。讀完劉胡蘭的故事，我深受啟發(fā)，對(duì)她的崇敬之情油然而生。

劉胡蘭出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，從小就有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。她勤奮好學(xué)，聰明機(jī)智，十分善良。在她的父母的教育下，劉胡蘭對(duì)祖國(guó)滿(mǎn)懷熱愛(ài)之情，并且有著為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)的愿望。

命運(yùn)對(duì)劉胡蘭來(lái)說(shuō)是殘酷的。在日本侵略者入侵中國(guó)的年代，她的父親被捕入獄，家庭生活變得十分艱難。面對(duì)生活的艱難和國(guó)家的危機(jī)，劉胡蘭依然堅(jiān)定地選擇了堅(jiān)守自己的理想和信念。

劉胡蘭加入了抗日游擊隊(duì)，成為隊(duì)中的一員。她積極地參與戰(zhàn)斗，勇敢地與敵人搏斗。在戰(zhàn)斗中，她表現(xiàn)出色，勇敢無(wú)畏，并且被隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)稱(chēng)贊為“活雷鋒”。

劉胡蘭再次面臨命運(yùn)的考驗(yàn)。她被日本侵略勢(shì)力逮捕，并最終被判處死刑。面對(duì)死亡的威脅，她沒(méi)有退縮，表現(xiàn)出了無(wú)比的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。她說(shuō)：“我是中國(guó)人，我愛(ài)我的國(guó)家，我絕不背叛！”這句話(huà)充滿(mǎn)了她對(duì)祖國(guó)的深?lèi)?ài)以及對(duì)自由和正義的追求。

最終，劉胡蘭壯烈犧牲，她的烈士形象永遠(yuǎn)地鐫刻在中國(guó)人民的心中。她用自己寶貴的生命為國(guó)家和人民獻(xiàn)出了所有，成為了民族英雄。她的故事激勵(lì)了無(wú)數(shù)的人們，讓深切地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。

讀完劉胡蘭的故事，我深受震撼和敬佩。她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、對(duì)國(guó)家的深?lèi)?ài)，以及對(duì)自由和正義的堅(jiān)守，都是每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的品質(zhì)。她用行動(dòng)詮釋了愛(ài)國(guó)主義精神，她的故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)愛(ài)民的重要性。

劉胡蘭的故事也讓我思考到了自己應(yīng)該如何行動(dòng)。面對(duì)社會(huì)的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，每個(gè)人都應(yīng)該像劉胡蘭一樣，勇敢地站出來(lái)，為正義和公平發(fā)聲。正如劉胡蘭所說(shuō)：“我愛(ài)我的國(guó)家，我絕不背叛！”應(yīng)該堅(jiān)定地愛(ài)著的祖國(guó)，并為她盡力去做出貢獻(xiàn)。

劉胡蘭的故事充滿(mǎn)了力量和希望，她以自己的生命詮釋了中國(guó)人民的偉大和奉獻(xiàn)。她是一位令人敬佩的英雄，她的故事將永遠(yuǎn)地激勵(lì)著向前邁進(jìn)。讓?xiě)阎鴮?duì)劉胡蘭的崇敬之情，傳承并發(fā)揚(yáng)她的愛(ài)國(guó)精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！

劉胡蘭的故事讀后感篇9

今天，我讀了劉胡蘭的故事。通過(guò)這個(gè)故事，我經(jīng)歷了許多感受，對(duì)于這位年僅19歲的少女英烈，我感到十分的欽佩。

劉胡蘭是一位中國(guó)共產(chǎn)黨早期的女革命家。她出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)村家庭，但她卻充滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)心、家國(guó)情懷，她向往著一個(gè)自由、公正的社會(huì)。為了尋求自己內(nèi)心的執(zhí)著，劉胡蘭走上了黨的道路。她經(jīng)歷了許多的艱苦卓絕的歷程，最終，她在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中成為了一名英勇的紅軍戰(zhàn)士。

然而，隨著日本侵略者不斷侵入中國(guó)，苦難也隨之而來(lái)。劉胡蘭被敵人逮捕，日本手下一步步逼迫她背叛自己的信仰，但是她依然選擇“生之以義，死之以信”，一輩子沒(méi)有向敵人低頭，她選擇了壯烈的犧牲。

這個(gè)故事教給我們的是不向敵人屈服，堅(jiān)持自己的信仰，永遠(yuǎn)要把國(guó)家、民族的利益放在心中第一位。劉胡蘭的一生，不僅僅是奮斗，更是一種對(duì)于自由、公正、平等的堅(jiān)定追求，每一個(gè)青年都應(yīng)該在她的思想和行動(dòng)中，找到自己的追求和價(jià)值。

讀完這個(gè)故事，感觸很深。作為一個(gè)普通的年輕人，我應(yīng)該努力發(fā)奮，把國(guó)家、民族和人民的利益放在心中第一位，同時(shí)不斷地追求自我提高和發(fā)展，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

在接下來(lái)的日子里，我會(huì)一直保持這種決心，永遠(yuǎn)追趕自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也會(huì)更加珍惜自己的生命，更加堅(jiān)定自己的信仰，為國(guó)家、為民族、為人民的幸福默默奉獻(xiàn)，以文明、和諧的社會(huì)為目標(biāo)，為下一個(gè)一百年的飛躍而努力前行。

劉胡蘭的故事讀后感篇10

今天，我在圖書(shū)館看到了一本有著耀眼紅色封面的書(shū)，我翻開(kāi)了全神貫注地讀了起來(lái)。

這本書(shū)講的是烈士劉胡蘭的故事。1932年，劉胡蘭出生在文水縣云周西村一個(gè)貧苦家庭。1947年1月12日，敵人和地主武裝包圍了云周西村，封鎖了所有路口，不許任何人出村。劉胡蘭的奶奶說(shuō):“胡蘭子，你先躲到金忠嫂子家里，那里不會(huì)有人去。”原來(lái)農(nóng)村有個(gè)習(xí)俗，婦女剛生下小孩后，會(huì)在門(mén)環(huán)上系根紅布條，一般人就不進(jìn)去了。當(dāng)劉胡蘭來(lái)到金忠嫂子家，屋里已經(jīng)有很多人了。劉胡蘭想：如果留下來(lái)，滿(mǎn)堂的鄉(xiāng)親都要受到牽連，不能連累他們!于是，劉胡蘭離開(kāi)了金忠嫂子家。

不一會(huì)兒，幾個(gè)匪軍來(lái)到劉胡蘭面前，說(shuō)：“你就是劉胡蘭吧！我們長(zhǎng)官有請(qǐng)?！眲⒑m被帶進(jìn)了大廟，審訊劉胡蘭的是閻軍連長(zhǎng)張全寶。張全寶問(wèn)：“你就是劉胡蘭？”劉胡蘭響亮地回答：“我就是劉胡蘭！”“你給八路軍干過(guò)什么事?”“只要我能辦到的，什么都干過(guò)！”“你們區(qū)上的八路軍都到哪去啦？”“不知道?！薄耙院竽銜?huì)不會(huì)為共產(chǎn)黨辦事？”“只要我還有一口氣，就要為人民服務(wù)到底！”張全寶萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，一個(gè)共產(chǎn)黨的小姑娘居然會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。張全寶走到劉胡蘭面前，吼到：“你投不投降？”劉胡蘭憤怒地瞪著敵人，喝道：“你說(shuō)，我咋個(gè)死法？”張全寶陰沉著臉，吼道：“用鍘刀！”說(shuō)完，劉胡蘭昂首挺胸地向鍘刀走去……

劉胡蘭的故事讀后感篇11

劉胡蘭的故事讀后感篇12

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）

jīngxīnyīránliángshchuítóusàngqì

二、給下面的多音字組詞。

磨扇三、比一比，再組詞。（5分）

異坊楊拼搖p>

導(dǎo)仿?lián)P并遙p>

四、下列詞語(yǔ)你能歸類(lèi)寫(xiě)一寫(xiě)嗎？（5分）

垂頭喪氣打量快活注視橙黃

翠綠觀(guān)察難過(guò)桃紅

1、表示心情的詞p>

2、表示顏色的詞p>

3、表示看的詞p>

五、填上恰當(dāng)?shù)脑~。（6分）

六、選詞填空。（4分）

1、歡樂(lè)快活

（1）落葉在風(fēng)中（）地舞蹈。

（2）小溪唱著（）的歌流向遠(yuǎn)方。。。。。。

七、對(duì)對(duì)子。（4分）

雨中山果落大陸對(duì)p>

8、寫(xiě)下我們?cè)诒締卧獙W(xué)到的一首詩(shī)。記住寫(xiě)下作者的名字?。?分）

5、第一自然段抓住了哪些景物來(lái)描寫(xiě)秋天的顏色？把有關(guān)景物詞語(yǔ)抄下來(lái)。（3分）

6、用“”在文中畫(huà)出你喜歡的句子，并說(shuō)說(shuō)你喜歡它的原因。（2分）

喜歡的句子p>

喜歡原因p>

閱讀與感悟（30分）

一、讀下面一段話(huà)，回答問(wèn)題。（15分）

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅色的楓葉像一枚郵票，飄動(dòng)著，飄動(dòng)著，秋天的金黃是為了田野，看，田野就像金色的海洋。

橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ膳玫礁嗟念伾?，紫紅色，淺黃色，雪白美麗的菊花在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。

秋雨，吹著金色的喇叭，它告訴我們冬天就要來(lái)了。小喜鵲吃樹(shù)枝松鼠。小青蛙正準(zhǔn)備舒服地睡覺(jué)。松柏厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子樹(shù)媽媽的腳下。

它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

1、在文中的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。（5分）

2、在文中找出關(guān)于描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)，再抄下來(lái)。（2分）

3、第一自然段是圍繞哪一句話(huà)寫(xiě)的？抄在橫線(xiàn)上。（1分）

4、用“——”畫(huà)出文中一句比喻句，在這句話(huà)中，作者把比作

二、閱讀短文，完成下列問(wèn)題。（14分）

小豬想找個(gè)朋友玩。

這天早晨，它拎（līnlǐng）著一個(gè)大包出了門(mén)，碰見(jiàn)了小猴，就從包里掏出一個(gè)桃子對(duì)小猴說(shuō)小猴說(shuō)：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因?yàn)槟闾珣卸枇??！?/p>

小豬走啊走，又碰見(jiàn)了小牛。它從包里掏出一塊麥餅說(shuō)：“給你吃麥餅，你跟我一起玩?！毙∨Ｕf(shuō)：“我不吃你的麥餅，也不跟你玩，因?yàn)槟阕鍪虏粍?dòng)腦筋?！?/p>

突然，小豬看到小羊從橋上掉進(jìn)河里。他很快扔下包，跑向河邊。小豬跳進(jìn)河里，很快就把小羊救了下來(lái)。小猴和小牛跑來(lái)。

大伙兒都喜歡和小豬做朋友了。小豬真高興（xīnxìng）。

1、給短文加上標(biāo)題，填在文前橫線(xiàn)上。（2分）

2、劃去文中帶點(diǎn)字的不正確的讀音。（3分）

3、在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）

勤勞討厭傷心p>

4、在文中橫線(xiàn)的空白處填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。（2分）

5個(gè)。因?yàn)樾∝i曾經(jīng)是小猴和小牛的朋友。（2分）

6。小豬做了什么來(lái)改變?nèi)藗儗?duì)它的看法？（1分）

7、讀了這篇短文，你明白什么道理？（2分）

二、用“√”選擇加點(diǎn)字的讀音。

然后（jí）操縱（zòzònɡ）捕魚(yú)（bǔpǔ）

哪吒（né nǎ）瞧一瞧（qiáo qáo）告訴（sù shù）

三、我會(huì)填。

“泊”用音序查字法，應(yīng)查大寫(xiě)的字母（），再查音節(jié)（）；用部首查字法，應(yīng)先找部首（），再數(shù)出除部首外的筆畫(huà)數(shù)（）畫(huà)。它在字典里的讀音有（）和（），還可以組詞p>

四、我會(huì)選。

“深”字在字典中有多種解釋①深度 ②厚，密切　③濃?、苁帧、菥嚯x開(kāi)始的時(shí)間久?！吧睢钡囊馑荚谙旅婢渥又形乙矔?huì)選：

1．夜深了，教師還在燈下批改作業(yè)。（）

2.小男孩對(duì)那只灰雀的感情很深br>

五、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

雞犬識(shí)途魚(yú)（）而入

雞（）狗（）（）奔（）突傾（）而出

群龍（）（）狡兔（）（）

七、讀句子，在恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)下面畫(huà)“”。

1、太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，親切地（囑咐叮囑）他們：“孩子們記住……”

2、春天來(lái)了，鮮花（連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)）開(kāi)放。

3、汽車(chē)在（寬廣寬大寬闊）的公路上行駛。

4、多好的麥子呀，我要先把它（保護(hù)保存）起來(lái)。

八、照樣子改寫(xiě)句子。

例：我把麥子種下了地。

麥子被我種下了地。

1、英勇的戰(zhàn)士們把敵人一次又一次的反撲擊退了。

2、野兔用巧計(jì)把老鷹踢死了p>

十、請(qǐng)把錯(cuò)亂排列的句子整理成一段通順的話(huà)，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

（中間是一片大草坪。）。春天來(lái)了。就像一塊綠色的大地毯。

草坪后面是操場(chǎng)。地面很干凈。我們看不到紙屑和果皮。我們?cè)谶@里做運(yùn)動(dòng)，踢足球和玩游戲。

（）草坪前豎著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的木牌子。

（）我們學(xué)校非?？蓯?ài)。

（一）走進(jìn)校門(mén)，校門(mén)前有一棵高大的榕樹(shù)，像忠誠(chéng)的哨兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校。

（二）學(xué)校大門(mén)兩側(cè)有兩座高高的教學(xué)樓。我們通常在這里讀、寫(xiě)和做作業(yè)。

今天，我讀了《劉胡蘭的故事》，對(duì)我感觸非常大。

劉胡蘭，1932年10月8日生于山西省文水縣云周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，從小就是一名兒童領(lǐng)袖。她經(jīng)常帶領(lǐng)朋友站崗、守衛(wèi)、掩護(hù)抗日干部，主動(dòng)向八路軍送彈藥，搶救傷員?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后，劉胡蘭在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)入了新的解放戰(zhàn)爭(zhēng)。

1947年1月12日，這是全國(guó)人民難忘的一天。據(jù)叛徒的線(xiàn)人說(shuō)，今天上午，敵人突然包圍了云周西村，抓獲了劉胡蘭，對(duì)她進(jìn)行威脅和引誘，并試圖從她口中得知黨的秘密，但劉胡蘭拒絕了。敵人惱羞成怒，敲起桌子嚎叫：

“你小小年紀(jì)，好嘴硬啊，難道你就不怕死嗎？”劉胡蘭斬釘截鐵地說(shuō)：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨！

”她懷著對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)和對(duì)共產(chǎn)主義的偉大信仰，英勇就義。

今天的幸福生活，是許多象劉胡蘭這樣的革命先烈的生命和鮮血。用他們的犧牲，我們的祖國(guó)推翻了舊社會(huì)，獲得了新的生活，變得越來(lái)越繁榮。我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福。我們年輕時(shí)要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要把力量獻(xiàn)給祖國(guó)的發(fā)展，使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一縷陽(yáng)光穿過(guò)房間的窗戶(hù)，我拿起《歷史的選擇》這本書(shū)坐在走廊上，津津有味地讀了起來(lái)。

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