將快樂寫進生活作文最新500字(精選3篇)

網(wǎng)絡時代學會寫作是人們必備的素養(yǎng)，作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了，一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀，寫作文要從那些方面入手？你不妨看看將快樂寫進生活作文最新，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

將快樂寫進生活作文最新 篇1

國慶節(jié)的第三天，我和爸爸媽媽去水庫邊釣魚。

我先讓媽媽把蚯蚓鉤到魚鉤上，再把魚線拋到水里，浮漂馬上就立起來了。爸爸跟我說：“看到浮漂忽然往下沉了，要趕緊把魚竿拎起來。”我坐在水庫邊等啊等，等了半天還沒有魚來吃，我等得不耐煩了，就把魚竿交給媽媽，自己跑到邊上去玩了。沒過多久，媽媽就釣了一條小魚，我想：連媽媽都釣到了魚，我就釣不上來嗎？等爸爸把魚餌上好，我就迫不及待地拿起魚竿釣起來。等了好長時間，一條魚都沒來吃。我想：再等一會兒吧，說不定魚馬上要來吃了。終于，有魚咬鉤了，我趕緊拎起魚竿。哇！這條魚還不小嘛！我喜出望外，趕快把魚放進網(wǎng)里。我還在想：要是能再釣一條就好了。

有一次，我釣上了一條較小的魚，我很興奮，想把魚竿放到岸上，結果就在快到岸邊的時候，它居然掉到水里游走了，我很失望，爸爸對我說：“逃走一條小魚不要緊?！蔽胰允怯行┎桓市?，心想：好不收留易釣上來，還被它逃走了。

釣魚需要耐心，沒有耐心，就很難釣上魚。

將快樂寫進生活作文最新 篇2

每到放假，我最高興的事情就是回鄉(xiāng)下姥姥家了。

姥姥家有個大院子，院子里有兩顆大棗樹，長得枝繁葉茂，樹下特別涼爽，我們一群孩子最喜歡在樹下玩耍了。

院子里還有一個小花壇和大片的菜地，小小的花壇里種著各種花，大概有二十多種，蝴蝶花迎風飄舞、串串紅耀眼奪目、雞冠花爭奇斗艷……菜畦里種著各種蔬菜，有豆角、黃瓜、生菜、韭菜、西紅柿、南瓜等，綠油油的一片。一些藤蔓植物順著院墻爬出了小院，偶爾還有幾朵喇叭花點綴其中，特別好看漂亮。

夏日午后，我喜歡在大棗樹下看書、寫作業(yè)。姥爺在菜地里給菜澆水，嘴里還樂呵呵的哼著小曲；姥姥在院子里洗衣服，發(fā)出有節(jié)奏的“嚓嚓”聲；鄰家的小妹妹在樹下玩泥巴，不一會兒就做了許多泥巴餅。這時候，小鳥在樹上歡快地跳躍，知了在枝頭放聲歌唱，院子里一片和諧的景色。

我喜歡這樣的鄉(xiāng)村生活。

將快樂寫進生活作文最新 篇3

我們來到了爺爺家。在這里，我們開始了不同的生活方式。

早晨，太陽才露出半個笑臉，看上去很害羞，天空灰蒙蒙的，空氣中彌漫著薄薄的霧，時不時吹來一陣寒風，凍得我把脖子縮了起來。

一吃完早飯，我就來到菜地里干活了。我們要挖點青菜，爺爺說打了霜的青菜最好吃了。我迫不及待地想去挖了。按照我的方法：是先抓住小青菜，再把青菜根部的雪刨開，最后，把青菜連根拔起就好了。沒想到媽媽更快，直接用剪刀在根部一剪，就OK了。

我們開開心心挖了不少菜?？纯茨切┕瞎卟耍及ぐD擠地湊在一塊兒，好像它們也怕冷似的。

我在田間漫步，湛藍的天空，藍得像勿忘我一般。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。

在田間漫步，讓人心情舒暢，一切煩惱都忘得一干二凈。

在爺爺家過得每一天，是新鮮的、也是快樂的！

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將快樂寫進生活作文簡短精選

在課堂上，作文是啟蒙課程，在寫作文的時候可以讓我們靜下來認真思考，真正的作文必須是源于生活，且高于生活的。你是否正在為寫作文犯愁呢？也許下面的“將快樂寫進生活作文簡短”正合你意！我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。

將快樂寫進生活作文簡短 篇1

書是鑰匙，可以開啟智慧之門；書是階梯，能引導我們登上知識的殿堂；書是伴侶，能夠讓我們共度美好時光。它給了我無限的快樂，給了我無窮的知識，給了我無盡的收獲，使我的世界變得更加豐富多彩，也讓我能夠盡情地暢游在書的海洋中，不受拘束地享受！

大出風頭緊張的時刻到了。我們排好整整齊齊的隊伍，向階梯教室走去。這時，我的.心里像揣了只兔子似的，不停地抖動，而且直冒冷汗。沒想到的是，在課堂上，我竟然像一位詩人一樣，嘴里吐出了一句又一句讓同學和老師既贊嘆不已又目瞪口呆的精彩的句子，下面掌聲熱烈，讓我一下子還有點害羞呢！但這一切卻使我充滿自信，非常自豪，它還驅使著我繼續(xù)勇敢前進，去面臨更大的問題，不管是困難還是驚喜。

這一次的公開課，使同學們對我刮目相看，也使我的勇氣大大提高了！我得好好感謝書籍，他——功不可沒！

收獲連連今天將是一個寂寞的日子。我閑著無聊，就隨便翻了翻《盛世繁花》，可令我意想不到的是，它里面竟用詞那么的準確，那么的恰當，那么的合理，而且描寫得非常生動、形象，簡直太吸引人了！可以說是天衣無縫，沒有任何缺點?。∵@時，我就對自己下定決心，說：“一定要把這本書一個字一個字地看過去，決不放過一個標點符號！”看完后我還寫了一篇，受到徐老師大力表揚，還張貼在教室墻上。更意想不到的是，學校一年一度的閱讀之星競賽中，其中好幾個題目就來自《盛世繁花》，不用說，我當然獨占鰲頭啦！嗬嗬嗬，功不可沒——書！

排憂解難“這咋辦？這咋辦？”一件小事就把父母急得團團轉。沒關系，我靈機一動，三下五除二就把讓父母絞盡腦汁也想不出來的困難給搞定了。到底是什么問題使我如此輕松地了結而父母卻怎么也想不出來呢？告訴你吧，太簡單了，不過是一個壓癟的乒乓球，《十萬個為什么》闡述得清清楚楚！因為他們的工作非常忙，所以沒空看書，才會導致“營養(yǎng)”不良，腦子一片空白，沒有任何豐富的知識，那么，即使遇到很簡單的困難也就無法想出法子了。

你知道嗎？如果沒有書陪伴在身邊，就會有一種說不出的難受，這種感覺是任何人都無法體會到的，只有親自去感受，才能真正感受得到。

書已成為我心中必不可少的一部分，它是我的“掌上明珠”，也是我的“心肝寶貝”?，F(xiàn)在，我已擁有了它，所以，我不能放棄，一定要牢牢抓住，決不松手！

將快樂寫進生活作文簡短 篇2

快樂就如一口清香的茶，香甜，可口;快樂就如一抹沁人心脾的茉莉花香，清新，自然;快樂就像一陣微微的風，舒適，自由。

時間煩躁的奔波，似乎很充實，然而心靈對美好的敏感和向往仿佛泯滅。靜下心來，邂逅那些快樂的瞬間吧。

烈日下的大街上，一位母親牽著自己的兒子走，看上去是很平常。但你再觀察一下，你會發(fā)現(xiàn)，母親走在有太陽的一側為自己的兒子擋著陽光。孩子一邊享受著美味的冰淇淋，一邊歡快的跳著。母親穿著高跟鞋吃力的追趕。她一邊叮囑著什么，一邊用濕紙巾擦小男孩額頭上的汗珠，盡管自己也已經(jīng)汗流浹背，但還是看著自己可愛的孩子幸福的笑了，我也笑了。一瞬間，我突然想起許多往事，我應該是這世上最幸福快樂的人吧，因為我擁有一份最偉大的愛------母親對我的愛。

傍晚，我仰望夜空，突然想起兒時瑣事。記得那時在雜志上看到了關于流星雨的文章，卻一直無緣相見，變成了小小心靈里最深處的夢想。我曾不止一次地從被子里爬出來，對著月光許下一個小小的愿望，希望閉眼時有流星劃過，實現(xiàn)心中的夢想。直到有一天，我終于邂逅了那劃過長空曼妙的身影，完美的驚艷絕倫。一瞬間，我的心溢滿快樂。如果沒有那漫長的等待與期望。流星還會依舊閃耀嗎?心中那份不可復制的快樂還會在嗎?追求也是一種快樂。

一下車，清新的夾著草木芳香的 薄霧迎面襲來?；氐嚼霞揖褪遣灰粯影?我感嘆著。一群孩童，伴著歡笑從我身邊掠過，就這樣光著腳在田埂上漫無目的地跑著。他們不像城里孩子那樣白皙，天真的臉龐上透著淡淡的緋紅。我想他們也許是這塵世里最快樂的人了吧。一瞬間我不禁被孩子們的樸實快樂感染。

細細品味生活吧，你會發(fā)現(xiàn)，快樂就在你身邊。

將快樂寫進生活作文簡短 篇3

今年的暑假生活，我總感覺很忙，在爸媽的要求下，我要完成每天他們給我布置的任務，還要每天為做力所能及的家務，當然，我也可以從中獲得一些獎勵。

有一次，我下午看電視，可能是因為這個節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點多，我想將錯就錯，又看到了下午六點多，那時，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點作業(yè)，然且還沒有拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業(yè)，我一直到晚上十二點，才補完了作業(yè)去洗澡睡覺。

在我的暑假生活中，我很貪玩，當我的爸爸媽媽下午去上班時，我就不認真的寫作業(yè)了，有時候還去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能三心二意（一邊寫作業(yè)，一邊看電視）。在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我每天總感覺很困，有時候在沙發(fā)上都睡著了。爸爸媽媽這幾天也要求我晚上早點休息，說我正在長身體，每天要保持充足的睡眠時間，不然對身體不好。這幾天我開始試著晚上9:30休息，早上7點起來樓下跑跑步，上午下午各安排1個半小時的學習時間。

這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么呢？

將快樂寫進生活作文簡短 篇4

還沒等鈴聲落下，大家都已狂奔到操場，開始了快樂的課外活動。 操場上，頓時像炸開了鍋，歡呼聲，嬉戲聲此起彼伏。同學們盡情的玩耍著：有的踢毽子、又得打籃球、有的下象棋、有的跳跳繩、有的玩魔方、還有的玩魔尺。

我前面是踢毽子的同學，他們圍城一個大圈，表演踢毽子的同學則站在場地中央?？催@位正在表演的小女孩，她踢得多認真哪！雖然臉上已經(jīng)滲出密密麻麻的汗珠，但她仍然全神貫注地踢著，“34……37……40……”大家激動的為她數(shù)著，她的臉，耳朵都紅透了，衣服也被汗水浸濕。毽子像只彩蝶兒，上下翻飛，一會兒“飛”上空中，一會兒又輕輕落下，乖乖的在她腳尖一顛，又“飛”上天去……小女孩的馬尾巴辮隨著毽子的一起一落也一顫一顫……可愛極了！ 那邊是一群玩魔尺的同學，他們可是玩魔尺的高手！瞧他們悠然自得的樣子：一邊聊一邊玩，雙手飛快地轉動著，一會拼成“恐龍蛋”，一會拼成“彈簧”，一會拼成“刀”，一會拼成“槍”，一會又把好幾個魔尺拼在一起，組成了“足球”、“寶塔”和“大炮” …… 跳繩的隊伍熱火朝天；下象棋的同學全神貫注；玩魔方的同學花樣百出多……真是姿多彩，樂在其中。

課外活動，我的最愛！

初中將快樂寫進生活作文精選

要想寫好作文，這也是一門大學問，借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對文字的熱愛。寫一篇好的作文要突出它的核心要點。幼兒教師教育網(wǎng)特意為你呈上“初中將快樂寫進生活作文”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

初中將快樂寫進生活作文【篇1】

我的初中生活是快樂的，因為身邊有很多知心朋友，她們對我百般照顧。

我的好友A，她是一個愛大笑，愛蹦蹦跳跳的女孩。可愛、開朗，因此，我非常喜歡她。每天午飯后，她的嘴里總嘣出一個又一個的笑話，讓我們笑得肚子都疼了。

我的好友B，她是一個善良、樂于助人的女孩。在我犯錯誤被老師批評得傷心落淚時，她肯定會在我身邊，對我說一些開心的或鼓勵的話，讓我振作起來，對前途更充滿信心。

我的好友C，她常常惹我生氣，我有時挺討厭她的?？墒牵_朗活潑，朝氣陽光，又讓我們宿舍里生機勃勃，笑聲不斷。

我們幾個人，走路總要手拉著手，而且還大笑大鬧，有時甚至還蹦蹦跳跳的，別人見了我們，都說我們是“四在瘋子”，但我們總是自豪地說：“隨你說吧，反正我們高興”。

初中的學習任務雖然繁重，但因為有了她們，我感覺輕松多了，課余時間我們總愛坐在一起來討論學習中遇到的問題。

每次上體育課，我都很難成功，雖然失敗多次，但有她們的鼓勵，我總是信心百倍。我那三個好友，不僅在學習上對我?guī)椭艽螅疑钌蠈ξ矣绊懸埠艽?。有了她們，我的學習成績不斷提高，我的生活多姿多彩，使我更覺得初中生活的趣味無窮。

一回到宿舍，我們“四大瘋子”就會馬上“瘋”起來了。一陣又一陣的笑聲，一件又一件感人的事，讓我堅強而快樂地生活著。

我要對我的好友們說：謝謝你們對我的支持與鼓勵，你們讓我感受到了生活的快樂，讓我更堅強地與困難作斗爭。有了你們，我的初中生活變得更豐富而充實，更快樂！

初中將快樂寫進生活作文【篇2】

快樂是每個人都能擁有的，而且每個人的快樂都不一樣，我也有快樂，我的快樂也很豐富。說起我的快樂，要從三個方面慢慢說起了。

學習的快樂也很重要，這一次的考試，我考的不錯，媽媽很高興，老師很高興，我自己也很高興，媽媽還帶我去吃了肯德基，還帶我去玩了一天，我覺得考的好可真高興。有一次，我的作業(yè)寫的很好，字又大又方，很漂亮，連我自己看了也很舒服。老師看了以后，連連夸我，我聽了心里甜甜的，覺得寫好作業(yè)也很高興。語文課上，有許多問題我都舉手回答，連老師也夸我積極發(fā)言，要我以后向今天學習，我聽了，覺的認真聽課也很好，這就是我學習上的一些快樂。

朋友的快樂也是很重要的，在班里，我許多的好朋友，但是我最好的朋友是楊學桐，我和她從一年級就成為一對好朋友，我們上課一起讀課文，回答問題，下課一起玩游戲，有一次，我不小心摔倒了，楊學桐看見了，連忙跑過來把我扶起，還讓我小心點兒，不要在摔倒了。還有一次，我們班的一位同學把我推倒了，楊學桐連忙走過來抓住那位同學讓他向我道歉，可是他卻不向我道歉，楊學桐把他打了一頓，他氣呼呼的向我倒道歉了。有了這種愿意燃燒自己幫助別人的朋友能不高興嗎？

家庭也是快樂的一部分，我有一個快樂幸福的家庭，媽媽每天下班回來，為我準備了豐富的晚餐等我回來吃，記的有一次，我們考試了，我沒有考好，還把卷子藏起來了，騙爸爸媽媽說我考好了，不過，他們最終還是知道了這件事情，不過他們沒有打我也沒有罵我，卻只是告訴我靠不好沒關系，下回還可以考好，只要你盡力了爸爸媽媽一定高興，不過，你也不應該撒慌騙我們，聽了這些話，我感動的好傷心，心想下回一定考出個好成績來報答爸爸媽媽，這就是家庭的快樂。

有了這些快樂，忽然覺的自己好幸福，有這么多人在關心我，我一定會珍惜生命里每一秒時間的。

初中將快樂寫進生活作文【篇3】

進入初中后，我逐漸感受到了初中生活的樂趣。

我在這里讀書，認識了許多新的朋友，新的老師。不久，我就和新的朋友們形成了一種親密無間的朋友關系。

我們在一起學習，在一起玩樂，這是多么開心的一件事。有一次，我爸爸問我：“你在那里生活的快樂嗎？”我說：“快樂！”，“為什么？”爸爸接著問，我就把爸爸提出的這個為什么，給大家詳詳細細地講一遍：

我走進初中的大門，似乎什么都是新的，新的`教室，新的課桌椅，這里的一切都和我們的小學不同，教室的黑板變成來看電子白板和多媒體，利用這些科技，我們可以學習到很多以前我們無法學到或者難以學到的知識，而且使我們對知識的理解更加透徹。

我和新的朋友在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，一起努力學習，如果遇到不懂得問題就向老師請教，大家有不同的看法，又相互交流，這樣一點點的交流，我們就形成了一個合作的班集體，同學們都非常團結，并且非常有愛心。

有一次，我們在操場上玩著，有一位同學打球不小心摔倒的時候，同學們馬上跑過去，把它扶起來，并問了一聲那位同學有沒有受傷，那位同學說：“謝謝你們，我沒關系”，看，我們班的同學們，關愛集體里面的每一個人，都有一顆愛心。同學們也經(jīng)常這樣幫助我，當我遇到困難的時候，當我失落的時候，他們總是站在我面前，幫我解決困難，給我精神上的鼓勵和支持，在這樣的班集體里，我感到了無盡的溫暖，因為每一個同學都像親人般的相互關心著。

有一天下午，我們班上體育課，我們分成很多組一起打球，男同學一組，女同學一組，我們在一起打球，男生用力非常大，經(jīng)常會把球打到半空上去，但也別小看我們女生，我們班還有一個大胖妞呢！有她幫我們頂著，我們怕什么，我們打了很久，等到我們打累了，我們就說不玩了，因為男生總是無法打贏我們，女生們就耍賴皮說：“你們要請我們喝水，誰叫你們打不贏我們。”，男生們都很大方，二話沒說便答應了。

和同學們在一起學習和生活是多么開心的一件事啊，因為在這個集體里，我們團結，我們充滿著愛心，讓我感受到的不是孤獨與無助，而是充實和快樂。

在學校里，有歡呼聲，玩耍聲，有鳥兒的叫聲，當然還有朗朗的讀書聲，每一種聲音都是那么的悅耳動聽，在這樣的環(huán)境中學生和生活，我感受到了無限的樂趣。

初中將快樂寫進生活作文【篇4】

每天晨光初露，校鈴一響起，我們又開始活動起來了。

每天起床，疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā)，再高高興興地去打飯，回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友，同學學習交流，又可以到操場下與同學們共同玩游戲。游戲要是做得開心，我們就會高興，露出那單純，純真的笑。上操可以給同學們帶來強壯的身體，我們都在認真地做操，因為隔得距離太近了，所以我們經(jīng)常會打到別人，但那人也不會生氣的，因為我們彼此有一顆寬容的心，同學都理解這一點。

上語文課前，我們總盼著語文老師的到來，總是猜他今天會給我們講什么道理，故事，我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺，他用幽默的嗓音向同學們問好：同學們，早上好！他總精明地猜想每一位同學的心思，有哪一位同學上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句，一讀起來就愛不釋口了。

上政治課，可能有好些同學不希望政治老師的到來，我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著，但他還是來了，同學們之所以害怕是因為他很兇。雖然他很兇，但我明白，他兇是因為他愛我們，想我們學好這門課程，我聽許多大哥哥，大姐姐說，他這人其實很好，教的政治也很好。在他教過的班級里，個個都得過獎。我想也許是我們沒用，讓他生氣的吧。我坐在第一列，總是害怕他點到我的名字，讓我回答問題，我又答不出來。

上歷史課，我們又覺得輕松了許多，因為講著那些皇帝，甲骨，元謀人……讓我們覺得穿越了時代。我們讀書，讀到那些昏君，欺壓老百姓的事，我們會痛恨他們，心想怎么會讓他當君主呢，這樣怎能造福百姓。

這些就是我升入初中的事情，有喜有悲。無論是喜是悲，我還是很喜歡初中生活。

初中將快樂寫進生活作文【篇5】

生活，本應時時都快樂。

上街逛商店，整整一上午一無所獲?；丶液竺烂赖乃挥X，醒來忽覺神清氣爽，渾身輕松。于是我慶幸，好好鍛煉了一次身體，又借機好好睡了一覺，真爽！

晚上父母不允許看電視，偷偷戴起耳機，聽起音樂。不知不覺度過三個小時。作業(yè)都已寫完，且有精力充沛。于是我慶幸，沒有白過一天時光，心中快樂。

遇有煩惱之事，找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中，不受外界干擾?；蛏⒉?，或凝思，轉瞬之間，日已西下。于是我慶幸，煩惱全無，且又過了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事，心中快樂。

生病不能上學，只得老老實實躺在床上，靜望著天花板。無聊之際，忽而發(fā)現(xiàn)，天花板上的紋路千姿百態(tài)，可構造一幅圖畫。抓過紙筆，亂抹一陣，“杰作”完成。于是我慶幸，沒有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞，心中快樂。

偶翻出兒時相片，形象甚是可愛?；叵雰簳r趣事，所作所為更是可愛。于是我慶幸，不再是幼稚可笑的孩童，心中快樂。

把自己關入樂音繚繞的小屋，準備進入音樂的天堂。忽然一陣門鈴亂響，干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲：“別按了，屋里沒人！”門鈴戛然而止，美妙氣氛重又歸來。我慶幸，又可陶醉在音樂之聲中，心中快樂。

初中將快樂寫進生活作文【篇6】

新環(huán)境、新同學、新老師，一切都是嶄新的，我也不例外。新生活、新學習，我想這會多么快樂。

課上好心情

如果你問我，什么課最令我開心？我會毫不猶豫地回答：數(shù)學課。上課老師會講概念。不知道為什么我一聽到概念就興奮。收獲到知識，我別提有多高興了。剛開學時我對數(shù)學老師有偏見，后來我慢慢喜歡上了數(shù)學課，我感覺想要被老師提問到是再難不過的了。老師提問到的同學該有多幸福呀！即使老師不叫我，我依然保持著我的好心情。如果你不愛數(shù)學，你是不會懂的。

語文課放松一下

還沒開學時，我一想到有七門主課就頭疼，應付不了怎么辦？壓力大了怎么辦？后來我才知道，利用語文課小小的放松一下，是再好不過的了。因為老師知道我們愛看圖片，每次做教學課件時都會多加些養(yǎng)眼的風景圖，我就把風景圖當成世界地圖，好好欣賞一番。語文課老師是采用教學和娛樂為一體的多媒體課，真應該給老師發(fā)一個先進成果獎。

歡樂無處不在

上課歡樂，下課也歡樂，在學校還有什么不歡樂的呢？我想，考試一樣歡樂，寫作文一樣歡樂，跑步一樣歡樂這些都不是煩惱的所在之處。上課能學習知識，是歡樂的；下課可以放松心情，也很快樂呀！早上，我會迫不及待的來到學校，期待著一天中的第一次歡樂，放學時，我也會流連忘返，期待著再一次出現(xiàn)的愉快。在我心中，校園里充滿了歡樂。

初中生活，多么美好，我是多么向往以后最美好的學習與生活，點點滴滴，都會印在我心靈的最深處。

初中將快樂寫進生活作文【篇7】

離開小學，邁入中學的大門已有兩個多月了，在這里我熟悉了許多新同學，新老師，了解中學糊口。豐碩多彩的中學糊口讓我感覺到快樂。

開學不久的一天下戰(zhàn)書，我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌，原來是各個社團在"招兵買馬"，有學生會的、有青年志愿者的、有跆拳道的、有字畫社的等等。各種流動的海報內收留讓人應接不暇，使我伎癢。一向不愛熱鬧的我也參加了幾項，最為自豪，快樂的是參加的"志愿者流動"，讓我在實踐中感觸感染到它既鍛煉了自己的膽量，又樹立了服務他人的意識。我也因此變得不那么自私了，看到自己能幫助他人，看到自己在提高我感到很快樂。

上中學以后，我覺得自己變得快樂爽朗了。小學我很文靜，不愛與自己與不認識的人交流。可是上中學后我從頭到腳都有一種全新的感覺，變得愛笑了、愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里，會主動與不認識的同學交流、上課與統(tǒng)一起探討問題、課間我們一起談天說地、體育課我們又一起嘻戲、游玩在草地上、放學與同學相約回家，一天一天就這樣過去了。

如今秋風送爽，我走在校道上，漫步在草地邊，如沐東風，我整理生許多感觸感染：固然上中學后科目多了、任務重了、壓力也大了，但是在這里學習我學到了良多動西，了解到中學糊口是豐碩多彩的，多彩的中學糊口將帶給我們許多快樂。

關于將快樂寫進生活三年級作文500字

寫好作文對每個學生來說很重要，作文，是一種更高層次的文字表達能力，一篇好的作文往往蘊含了人們想說卻說不出的話語，寫好一篇作文，到底需要什么技巧？有請閱讀小編為你編輯的關于將快樂寫進生活三年級作文500字，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

將快樂寫進生活三年級作文(篇1)

暑假里的一天，我們班的.閃亮小隊和我們小隊一起去湯陰面粉廠參觀。大家都很興奮，一路上有說有笑。

到了面粉廠，一位叔叔給我們每人發(fā)了一個安全帽。我們先去參觀車間。一輛卡車正在往運輸帶上到麥子，一粒粒麥子歡快的跳上運輸帶，慢慢的上升，被運到一個巨大的機器里，只聽機器轟隆隆 的響聲震耳欲聾。隨著機器的轉動，麥子被分離了，土黃色的殼落到另一個運輸帶上，被運走了，剩下的被運到一個又粗又大的管子里，經(jīng)過再次粉碎，成了白色的面粉。大家看了恍然大悟：原來我們 吃的面粉是這么來的！包裝車間的叔叔們操縱機器，面粉自動裝袋封口，然后用叉車運上火車，流向全國各地。想不到現(xiàn)代技術如此神奇！我們大家都贊嘆不已，這一切都是學校書本上沒有的，真是令 人大開眼界。

參觀完面粉廠，我們又去了瓜果飄香的果園，吃到了又大又紅的桃子，品嘗了紫瑩瑩的葡萄，那味道真是妙不可言……

這次快樂的暑期活動，不僅使我增長了知識，還讓我吃飽了肚子，品嘗到美味，真是太讓人難忘了！

將快樂寫進生活三年級作文(篇2)

今天晚飯后，媽媽帶我去農業(yè)大學里鍛煉身體，大學里的操場比我們學校的大的多，大學里的操場是一個橢圓形的，周圍是紅色的塑膠跑道，大概有1000米。以我的體力堅持跑一圈下來，會累的氣喘吁吁。操場的中間是一個長方型的大足球場，足球場上的草地是由青綠色和墨綠色拼接而成，給人帶來一種神清氣爽的感覺！

按耐不住自己的心情，瞬間沖向了足球場，開始了與媽媽的足球比賽。剛開始媽媽守門，我來射門，可能是我力氣小的原因，總是把球踢到場外。害得媽媽去撿球，我還很過意不去。這時，旁邊有位叔叔告訴我，踢球的時候用腳的內側用力，這樣球才能踢更遠。我聽了叔叔的話，自己又嘗試了幾次，終于成功射門了。第二回合，媽媽射門我來守門，原來守門也不是很容易的，媽媽每次都能從我身邊把球踢進門。我一次也沒守住，反而累的汗流浹背?？磥砦疫€得需要多加練習，鍛煉身體增強體力！

將快樂寫進生活三年級作文(篇3)

到了三年級，我們進入了緊張的學習中，但我們仍有豐富多彩的課余生活，尤其是畫畫，讓我的課余生活充滿了快樂。

有一次，我做完了作業(yè)，就迫不及待地拿起畫本，準備畫畫，這是腦海里飄起許許多多的大樓，我就說：畫一個世界大樓吧。我先開始畫樓，我一下就畫了三層樓，畫第四層樓的時候，不小心畫歪了一筆，正要擦的時候，我想：也許這樣也有用。就開始畫，過來一會，我把歪的這畫成了一個飛機發(fā)射臺，就這樣，我畫完了世界大樓，并涂上了顏色，我看著我畫的世界大樓，又修改了一下，我看著這張畫，開心地笑了。

后來，我打算再畫一張，我不知道畫什么，我的手拿起筆之后，我畫了一個大圓圈，這是，我一下子說：畫臺車吧！我馬上動筆，畫出了一臺跑車的車身。我想到火箭能飛那么快，又想，我給跑車加上推進器，就開地很快啦！我畫完后，我自言自語地說：我畫的這臺跑車真好看！我還給這臺車取了個名字，叫飛洋一號。

畫畫，給我的課余生活帶來了無窮的快樂！

將快樂寫進生活三年級作文(篇4)

“哀鴻遍野的大地驟然狂風四起，發(fā)出赤焰焰的紅光，令我頓失所有知覺。我彷彿在睡夢中倒下的人，就此墜落?！边@是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認為，如果人們繼續(xù)自私、放肆的污染，世界末日的情景，會更勝于此吧！所以從自身開始，建立一種快樂的態(tài)度，是現(xiàn)代人不可忽視的課題。

所謂的“快樂”不單單是快快樂樂、用心生活，更是在生活單中，時時考慮到自己與家人的健康和對環(huán)境的責任。我的快樂生活中，可有以下幾點來實現(xiàn)。一、健康：多吃天然有機食物，而非對健康無益的加工食品。二、環(huán)境：在生活中，使用節(jié)能減碳用品，并且回收資源再利用。三、生活態(tài)度：走路代替搭車，戶外活動代替電玩；節(jié)制簡樸取代浪費奢侈。

由于環(huán)境的污染，地球暖化的問題越來越嚴重。電影“明天過后”中的場景似乎離我們越來越近。雖然我只是個小學生，為環(huán)保貢獻有限，但是只要堅持快樂生活的態(tài)度，時時刻刻為環(huán)保盡一份心力，積極落實節(jié)能省碳的生活，就可能扭轉未來，使地球更美好。

將快樂寫進生活三年級作文(篇5)

在不知不覺中，愉快的暑假就要結束了。

兩個月的暑假，過得真快，一轉眼就飛走了。在這個暑假里，我每天都過得很充實，還學到了很多知識，我每天都過得很快樂。

暑假里的第一個月，我每天都有活動。每周的一、三、五我要去舞蹈班：二、四、六我要上英語課；下午的時間我就自由安排。我好好地利用時間，合理地安排，按照暑假計劃，先把暑假作業(yè)完成，再補充我課外知識的缺乏。我讀了好幾本書，如《西游記》、《紅樓夢》等。我如饑似渴的在文字的殿堂里遨游。

暑假里的第二個月，我的輔導班都結束了，我也松了一口氣，我有更多的時間可以自由安排。我把四年級的課程復習一遍，為了下學期的學習，我又把五年級的課程預習一部分。

同學們看到這里，你們一定認為暑假里我變成了一個書呆子了吧！其實不是的，還有很多我沒有告訴你們。每天的早上，六點多我就會起床，陪媽媽跑步，有時我還要練早功；有時我還幫忙做飯，我已經(jīng)學會炒菜，包餃子；晚上我還會和媽媽一起散步，看精彩的電視劇《花木蘭傳奇》、《漢字英雄》。周末我和媽媽會一起旅行，我們去了日照、花果山、堯山漂流、還去奧帕拉拉玩了一天。我的暑假過的很好，我的暑假生活精彩吧！

同學們在開學那天，你一定會驚奇的發(fā)現(xiàn)我又長高了，吃胖了，就是我暑假的收獲。你們的暑假過的怎么樣呢？我懷著緊張期待的心情，想早點看到你們。

將快樂寫進生活三年級作文(篇6)

一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我到白鷺洲游玩。

寬闊的廣場上有許多人在溜冰?？粗麄兇┻@溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行瀟灑樣，真叫人羨慕。更讓我吃驚的是有個剛學會走路的孩子竟然也在學溜冰。我迫不及待地讓媽媽幫我穿上了溜冰鞋。開始溜冰了。教練先教我八字步站好，然后原地踏五十下。我壯著膽子，在媽媽的幫助下站了起來，地板很滑，我快速原地踏了幾下，居然站穩(wěn)了，教練在一旁看著我，直夸我聰明。緊接著，教練讓我試著挪動著步子，慢慢滑行。這可是我第一次溜冰，我緊張得心砰砰直跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動步子，生怕一不小心跌個四腳朝天。這時，有幾個大姐姐像燕子一樣從我身邊溜過，又一個大哥哥突然出現(xiàn)在我面前，可是忽的一閃，就像那天邊劃過的流星，又不見了。我伸長脖子四處張望，沒想到，這個大哥哥又神不知，鬼不覺地溜了回來。我一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起來，那樣子真是可笑。教練教我一只腳先站起來，然后另一只腳再用力一頂，嘿。果然站起來了。沒想到溜冰還有這么多學問。

將快樂寫進生活三年級作文(篇7)

今年，我和爸爸、媽媽回故鄉(xiāng)過春節(jié)，故鄉(xiāng)有外公外婆、爺爺奶奶、太奶奶等，差不多我所有的親戚都在那里。

正月初六，為了慶祝我的十歲生日，爸爸媽媽請來了故鄉(xiāng)所有的親戚到酒店吃飯。大人們坐在一張大桌上，我們小孩坐在一張小桌上。有生以來，爸爸媽媽兩邊親戚還是第一次聚在一起呢！

唱完生日歌，吃完了蛋糕，大人們敘舊喝酒，有著說不完的話。我們幾個小孩在一起又吃又喝的，還表演了節(jié)目。我們的節(jié)目豐富多彩，有唱歌、跳舞、小提琴獨奏、小品，還有時裝模特呢！

太奶奶已經(jīng)八十八歲了，耳聾眼花，雖然她既聽不見也看不清我們的表演，但臉上始終帶者慈祥的笑容。她總說：我們老了，可他們卻長大了，好好培養(yǎng)他們，生活會越來越好。爺爺也八十歲了，白花花的頭發(fā)，瘦瘦的身體。他們五位老人一會兒講講話，一會兒喝喝酒，不時停下來為我們鼓掌，外公還到前面給大家唱歌呢。

爸爸媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，這些長輩們?yōu)榱宋覀兊某砷L，付出了他們畢生的心血，希望他們晚年幸福。

而爸爸媽媽和伯伯、舅舅、伯母，舅媽們由于年紀差不多，聚在一起，興高彩烈，不時傳來爽朗的笑聲。

我望著他們，想：我們祖孫四代聚在一起，有吃有喝，有唱有笑，這是多么和諧、幸福、快樂的生活?。∥乙湎н@幸福的時光，好好學習，天天向上，為我們的祖國做出貢獻。

將快樂寫進生活三年級作文(篇8)

盼望已久的假期來臨，我感到了十分的高興。這一個假期雖然十分的炎熱，但是我們感到無比的激動，歡快。

假期中，遠在東北的叔叔一家來到了我們的家里，我感到了十分的高興。叔叔他們從來沒有見過黃河，我說：“不如我們明天去黃河”。嬸子說：“行啊，我可從來沒有見過黃河，真想去見一見。”叔叔也贊同。于是我們說好明天就去黃河。

很快第二天來到了，我一想到去黃河就感到十分的高興。叔叔他們忙完自己的事情我們就出發(fā)了。我們走的時候已經(jīng)11點多了。我獻出來一輛車子給叔叔。叔叔帶著嬸子，我?guī)е妹?。買了一點吃的就出發(fā)了。我們順著公路向下騎。

我們騎得很快，于是很快便到了田山。我們在小賣鋪中，買了幾瓶飲料，買了點吃的東西當作午餐。我們順著路騎，一會兒便到了黃河。

來到了黃河，看見了黃河。真是感受到了黃河，母親河的偉大?？床灰婞S河的兩頭。白日依山盡，黃河入海流，我越來越感到黃河的偉大，感到黃河的奇妙。我們在黃河邊上吃完了飯。黃河的那一邊，把腳放到黃河里，真是感到無比的涼爽。我們在環(huán)河邊上玩了很長時間?？焯旌跁r我們又踏上了回家的旅途。

今天是我在放假這幾天玩得高興的一天了。

將快樂寫進生活作文簡短500字(匯總4篇)

大家從小就會練習寫作文，寫作可以鍛煉我們的文字表達能力，一篇好的作文可以隨時引發(fā)人們無限想象，那么在作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡的將快樂寫進生活作文簡短500字(匯總4篇)，僅供參考，我們來看看吧！

將快樂寫進生活作文簡短(篇1)

生活給我快樂生活像一道彩虹，散發(fā)著美麗的光彩。生活是美好的，是快樂的。

生活就像一縷陽光，帶給我們溫暖。生活就像一面旗幟，指引我們走向向前的方向。生活就像走路，走一步，再走一步，走向成功。生活就向爬山，爬到最后才能勝利，生活就像大海，既有波濤洶涌又有風平浪靜。小時候，生活是有趣的游戲。長大后，生活則是一條大河。生活中，會遇到許多困難和挫折，但是用快樂去面對困難和挫折。成功就會在你身邊，歡樂會使你戰(zhàn)勝一切困難。在生活中，歡樂伴著你。在校園中，同學間的友誼，使我感到快樂，老師的表揚與鼓勵，使我快樂。獲得知識，使我快樂。在家庭中，父母的關愛，使我感到快樂，甚至讀書時的感動，也能成為我的快樂。生活是多樣性的。會經(jīng)歷困難和挫折，但是只要用心去感悟生活。就會發(fā)現(xiàn)每一刻都是幸?？鞓返?，饑寒年代已遠離我們，我們處于一個安詳和平的年代。我們在父母的關懷下快樂的成長。但是，還有一些人對生活充滿了抱怨，如果你是這樣。請記??；我們的生活是美好的。即使你的命運坎坷，也要快樂的生活。只有這樣才能獲得生活的認可。如果你還在追求完美快樂的生活，那么請記住你的腳步。

去留心觀察這個世界。你會發(fā)現(xiàn)美好快樂的生活就像在你的身邊，我這樣做生活才快樂。

將快樂寫進生活作文簡短(篇2)

今天下午，我和伙伴一起在瑤溪山莊打水仗。

水仗開始了，我和戴源然他們一組，還訂了口號：只要戴源然喊“我要吃菠蘿”就是進攻，“我要吃冰棍”呢，就是撤退。

“準備！開始！”隨著一聲口令，伙伴們有的躲到了石頭后面去；有的一時半會兒還沒反應過來，忘了裝水，急忙把罐子從水槍上卸下來，放進水里，

“咕嘟咕嘟”地裝水；還有的不顧一切，勇往直前，“啪啪啪”地從水槍里射出一道道筆直的水柱。小溪里是狼煙四起，一片狼藉。

而我呢，一上場就四面楚歌，被林錦涵他們一隊射得狼狽不堪。我火了，老虎不發(fā)威，你當我是標靶??！我拿起“雙管長筒水槍”，吸了兩筒水，嘩——地向他們?yōu)⑷?，灑得他們眼睛都睜不開了。知道我得厲害了吧。正當我竊喜著，又有水柱向我沖來，打中了我。嗚——嚇唬嚇唬你還不行嗎，我真是太倒霉了。

最后，雙方都沒有贏得比賽勝利（因為對方也有一只落湯雞——蔡昊軒），但我們其樂融融，希望下一次還能再來玩。

將快樂寫進生活作文簡短(篇3)

我記得以前的時候我們在看《三國演義》，總覺得一群人在討論一些東西，那都是智商在謀天下。

可是如果再次去看《水滸傳》的時候又是另外一股俠骨柔腸了。

我們只是在這樣的環(huán)境當中，或者是沉浸于這樣的氣氛之中，忘記了那些看不清楚的感覺。也許我們只是在喃喃自語，只是在想著那些問題。其實都不是自己喜歡的模樣。

也許這樣漫長的時間。對于我們來講都是一種考驗，最好像我這兩天不知道怎么回事，突然上火，舌頭很疼，我也沒有嗑瓜子也沒有吃什么值得上火的東西。

就是在這樣的時間里，我們總是感覺有很多莫名其妙的事情突然發(fā)生了，我們追逐不到其根源，只是在胡亂的推測和猜想，可是這些也都是無濟于事的，至少對于生活來講，

以前的時候我總是這樣去想。

可是當我們突然有一天突破了這樣生活的平靜，我們能夠看到更多的意外，也許那些對于我們來講都能夠想象的到以后會產生什么樣的影響。

只不過這樣的過程對于其他人來說都是很漫長的，就好像這些從來都不是什么與建立，但是你能夠邀請這些朋友來到你家里吃火鍋，這本身就是很快樂的一件事情了。

將快樂寫進生活作文簡短(篇4)

五年級的暑假已經(jīng)過了一周啦，這一周，我和家人一起飛去西安旅行。

西安是十三朝古都，擁有很多著名的旅游景點，比如：兵馬俑、大雁塔、小雁塔、鐘鼓樓、古城門、城墻等等。在旅游的第一天，我們去了世界八大奇跡之一的兵馬俑博物館參觀。兵馬俑博物館主要分三個坑展廳，其中一號坑最大最壯觀，至今保存得最完整。這些兵馬俑每個雕刻面貌都不一樣，看上去栩栩如生，活靈活現(xiàn)，如果不是仔細看，還以為是真人。邊看我邊自言自語說：在沒有現(xiàn)代的科技支持，能做出這樣的兵馬俑，古人的雕刻技藝太厲害了。

西安除了有許許多多的名勝古跡，還有許多美食，我這個吃貨肯定抵擋不住它們的誘惑啦！讓我最印象最深刻的就是西安的面了。面是用比臉還大的碗兒裝著，每條面寬大約五厘米左右，長大約是二十厘米，真的配得上大碗寬面這個稱號。如果邊吃邊聽大碗寬面這首歌就真是絕了。

我喜歡這個歷史名城西安。