[精品]貧兒與王子讀后感分享800字

讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。當我們從作者寫的作品獲得感悟之后，寫讀后感應該寫書里最打動你的部分。讀完這本作品對您有什么啟發(fā)？由此，小編為你收集并整理了貧兒與王子讀后感分享歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

貧兒與王子讀后感分享 篇1

《王子與貧兒》這本長篇小說主要講了在16世紀的一個秋天里，誕生了兩個新生兒，一個是高貴儒雅的小王子愛德華，一個是出生貧困家庭且身份卑微的小乞丐湯姆，一天他們二人相遇后互換了身份，真王子四處流浪，體會到人間的疾苦，假王子生活在王宮里漲了許多知識明白治理國家有多難，真王子繼位后精心治理國家。

讀完了這本小說，我被湯姆的不徇私枉法和心地善良的精神而感動，在我們的生活里有著許許多多不公正審理案子的人員，他們?yōu)榈膬H僅只是自己的那些利益，他們的眼里往往只有金錢和財富，而正義感卻拋之腦后，因為牠們收的一點賄賂卻導致許許多多的人蒙受冤屈，我們每一個人應當心懷正義感，而不因為一點點的利益而傷害了他人，除了湯姆以外我還被愛德華轉化為小乞丐時他那不騙取他人的財物，對于自己誠實誠信的信念沒有一點動搖的偉大精神所感動。

我回想起自己，有一次，我和關系十分要好的朋友相約一起在這個周六去球館打球，打球的日子如約而至，但我卻把和他打球的這件事拋之腦后，后來這個朋友因為這次我放了他的鴿子而和我絕交，我不停的道歉才得以停止，所以我們每一個人都應該堅守誠信這個信念，不輕易騙人，這樣一來你的朋友會越來越多，讀完了這部著作，我得到了許多感悟，湯姆讓我明白了付出的越多收獲就會越多，吃得苦中苦才能成為人上人，愛德華讓我明白了遇到挫折不退縮，不放棄，排除萬難達到目標！

貧兒與王子讀后感分享 篇2

如果你有幸走進我的房間，映入眼簾的就是一個巨大的書柜，里面全藏著我的愛書。不過，我最愛的一本書還是《王子與貧兒》了。

說來也湊巧，我與《王子與貧兒》還是在學校的一次讀書活動上結緣的。

2007年，學校舉行了一次盛大的讀書活動，我也買了許許多多的書。面對眼前巨大的“書山”，我無從“下眼”，許多書翻開看幾眼就不看了。唯獨看到《王子與貧兒》，漂亮的扉頁吸引了我，我便耐心地看了下來，接連幾天，我一有時間便看。幾天后，當我看完《王子與貧兒》的最后一個字后，深深地感受到：這本書，太好了！

這本書是“文學史上的林肯”、美國著名文學家馬克·吐溫先生的代表作。我讀過馬克·吐溫先生的許多作品，他的作品特點是融合幽默與諷刺為一體，既富有自已的個人機智，又把對社會的剖析在文章中展現(xiàn)得淋漓盡致。

《王子與貧兒》以16世紀英國社會為背景，童話般地描述了同年同月同日生而且長得完全相同的兩個孩子：養(yǎng)尊處優(yōu)的王子與可愛善良的貧兒，在一個偶然的機會中，戲劇性地互換了身份的故事。貧兒當上了王子，后來又當上了英國的國王；真正的王子卻經歷了種種苦難，四處流浪、忍饑挨餓，被乞丐們欺凌和嘲諷。后來王子在好心人的關心和幫助下，成了一位仁慈的國王。

讀完了《王子與貧兒》這本書，我的頭腦里仿佛擊起萬丈波瀾，仔細想想，現(xiàn)在許多同學就像這個對優(yōu)裕的生活不滿足的王子。我們的爸爸媽媽想方設法讓我們過上優(yōu)越的生活，讓我們接受良好的教育，而我們有時卻為某件小事跟父母爭吵。想想看，父母在外工作了一天，回到家還要為你做飯、批改作業(yè)、洗衣服，而我們卻不體諒，反而責怪父母，難道我們不覺得羞愧嗎？特別是單親家庭，爸爸或媽媽既當?shù)之斈锏?，非常辛苦，我們卻讓爸爸媽媽更辛苦，這樣對嗎？

讀了《王子與貧兒》這本書后，我不僅享受了優(yōu)美語句的熏陶，而且明白了許多深刻的道理，我再一次深深地感受到：這本書，太好了！

貧兒與王子讀后感分享 篇3

馬克·吐溫所寫的《王子與貧兒》給我很深的印象，就像用一把刻刀牢牢地刻在我的腦海里。書中的愛得華王子與湯姆也生活在遠離現(xiàn)在的十六世紀的英國。

因為陰差陽錯，使得這兩個外貌相似，身份相差巨大的男孩調換了角色，經歷一次與眾不同的歷險。

馬克·吐溫用幽默諷刺的手法，通過一個孩子的目光去看那個殘酷的年代，使得書中的感情傷而不悲，充滿黑色幽默。愛德華王子在民間看到了貧窮、無知和低賤，受到了人們的嘲笑與捉弄，依然保持著國王的自尊和勇敢，就是他的自信與機智幫助了他在最后一刻奪回了王位。當然他在民間流蕩經歷經他很深的影響，就像馬克·吐溫在書中寫到‘他那段寶貴的經歷，可以使自己堅定信心，使這這些教訓造福人民。那些悲慘的景象在他腦子里歷歷在目，成為他心中不斷注入仁慈的源泉?！?/p>

勇敢與機智是我們的不懈。保持高尚的品德與自尊自信在平常已不是一件容易的事。那在落難之時就更加不容易了，甚至很困難。因為人有七情六欲，總有軟弱的一面，他們可能會屈服于命運，忘記了自己的信念，甘愿茍且偷生。也許書中的愛德華和湯姆能教會一些我們所欠缺的美德，愛德華在眾人的嘲笑與奚落中仍不忘自己的信念，反抗著、改變著自己的處境。湯姆也會在夜間嚴厲的自省，不斷鞭策地提醒自己，在最后面對舒適生活的誘惑下湯姆毅然選擇了誠實，幫助愛德華恢復王位。

貧兒與王子讀后感分享 篇4

讀王子與貧兒的讀后感，它描寫了一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。貧兒湯姆在王國里享盡榮華富貴，還當上了英國的新國王；而真正的王子愛德華卻開始了一段四處流浪，饑寒交迫的日子……

看了后，我感到湯姆和愛德華，是兩個生活在完全不同的世界中的孩子，卻同樣擁有一顆善良仁慈的心靈。在上天的安排下，他們雖然互換了角色，但并沒有造成天下大亂的局面。這場特殊安排讓貧兒改變了他的人生成了愛德華的忠心大臣。使王子真正體會到人間的疾苦為我們留下動人的故事。然而我從日常的報紙上，電視新聞中看到有些人貪污錢，有些人家里困難上不起學。我想如果那些貪污的人能向愛德華那樣那么上不起學的人就會和湯姆一樣改變自己的人生。不過現(xiàn)在也有一群好心人幫助這些上不起學的人，上學改變自己的人生。我們都應該擁有一顆善良仁慈的心靈。

正如歌曲《愛的奉獻》中唱的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！?/p>

貧兒與王子讀后感分享 篇5

《王子與貧兒》，這是一部大師級的作品，坦言，一開始，我確實是奔著馬克吐溫大師的盛名而去閱讀的，起初，我以為大師的筆調會是較為晦澀難明的，但當我翻開書籍認真看起來的時候，卻發(fā)現(xiàn)書中的語言竟是那樣樸素簡單，內容通俗易懂，可又能輕而易舉地觸動你的內心，帶給你哲理性的啟迪與引發(fā)你對人生的思考，這確實是一本老幼皆宜的故事書，每個人都可以去讀，而每個人也都讀得懂。我想，這也許就是大師講述故事，道理的高境界吧，把一切看似復雜難明的哲理通過樸實簡單的語言呈現(xiàn)給讀者，站在讀者的角度，切身地為讀者著想，把讀者真正當作自己的朋友，與他們拉近距離，就像和老友敘舊，聊家常一樣，慢慢地，細細地和讀者交談，講述故事給讀者聽。把難懂的大道理簡單化，自然化，看似柔軟，沒有太大的沖擊力，沒有華麗的詞藻修飾，殊不知，這才是聰明者的巧妙之處，化繁為簡，化難為易，不與世俗文章爭奇斗艷，而是守著自己的初心，認真將想訴說故事一一呈現(xiàn)，娓娓道來，這才是叩擊心靈的力量，這種力量必將化作曼妙樂聲響徹神州大地，并歷久不息，持續(xù)動人、感人。

書中講述的故事，很容易理解，就是講述一位高高在上，受萬人敬仰的享受著尊貴榮譽，顯赫地位，金錢富貴的王子與一個出身低下，貧賤低微，受人欺辱、唾棄、謾罵的乞丐兒互換了身份的故事，他們自身份交換后，彼此的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，富貴的不再富貴，貧窮的不再貧窮，但富貴，貧窮都是他倆商議交換后，各自所希望的結果，他們二人都想感受一下不一樣的生活，盼望顛覆自己以往的生活，他們期待著可以有選擇地為自己活一次，而并非一味遵從命運的安排，接受出生就注定的身份，地位。這是一段奇妙的旅程，也是一個別開生面有趣的故事，如果你正值無聊，想解解悶，那看看這本有趣的故事書會是一個很不錯的選擇。當然，大師的作品畢竟有一個高標準在那，看似簡單，實則蘊含十分深刻的道理，需要我們認真閱讀，仔細揣度，才會明白作者的良苦用心與真正想闡明講述的道理、哲理。

談到此書想表達的中心思想，筆者認為應該是：身處不同地位，處境的人有各自不同的煩惱，富貴者有其旁人不知道的辛酸和無奈，而貧窮者也有他的苦痛和憂愁，這些都很難為外人所道，莫非親身經歷，親自感受，就難以明白，難以想象。你所以為的有錢人無病呻吟和貧窮者怨天尤人，那也只是你以為而已，你不是當事人，有些苦痛，有些哀愁，你是不會明白的，但你至少應該學會尊重人，平等地對待他人，不整天嚼舌根，說一些有的沒的來奚落他人，愉悅自己，把自己的歡樂建筑在別人的痛苦之上，這連三歲小孩都知曉是不可取的行為的道理，我們怎么就是不懂，就是那么愛犯呢？也許不是不懂，而是我們都已習慣了被人被社會潮流同化，大家都這樣干，我不這樣干，就顯得不合群，像個局外傻子一樣，其實只要我們樹立正確的價值觀，堅守本心，憑良心做事待人，那即使改變不了全世界也無所謂，起碼我們對得起自己，沒有辜負自己的人生嘛。用一顆平等之心去辦事，去待人，這才是我們應該做的，也是我們每個人都可以做到的，愿你我都盡自己的一分力，讓這個世界呈現(xiàn)出更美好的一面。

筆者不才，僅用些許鄙陋之言略表閱讀大師作品后的感想與所悟所得，還望同期閱讀此書的讀者莫見怪，歡迎前來共同探討，余不勝感激。

貧兒與王子讀后感分享 篇6

暑假里，我讀了美國作家馬克吐溫寫的小說王子與貧兒，讓我深受感動。

故事描寫了幾百年前圈地運動盛行的英國，一個貧兒湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位，貧兒在王宮里享盡榮華富貴，還當上了新國王，而真正的王子卻在民間過著饑寒交迫四處流浪的生活。

故事想象豐富，情節(jié)曲折離奇，語言幽默風趣，散發(fā)著淡淡的憂傷時而又引得你大笑不已。結局是人人各歸其位，一切都那么美好。故事人物個性鮮明，有殘暴地治理國家卻對自己的獨生子寵愛有加寬容無比的老國王；有出生貧賤卻心地善良努力追尋知識和美好的貧兒；有遭受種種不幸卻能熱心助人，行俠仗義的武士；有忠心耿耿為王室服務的伯爵，還有一位能體會民間疾苦，勇于革新的王子。他們像夜空里閃爍的星星，是那么的光彩奪目，那么另人難忘。

給我感動最多的人物是貧兒湯姆，他出生于倫敦的一個垃圾大院里，父親是個酒鬼經常打罵他，周圍是形形色色的小人物—小偷，乞丐甚至是逃犯。然而這些并沒有讓他沉淪自暴自棄，他想盡辦法去追求知識與美好；聽安德魯神甫講課；閱讀圖書；組織院子里的孩子玩王子游戲。他誠實善良，在被別人誤以為王子時竭力表明自己的真實身份。他聰明能干，正確出色的審判，為蒙冤的人們洗脫罪名，聲張正義。他舉止優(yōu)雅談吐得體簡直就是美好的化身，這一切使我特別喜歡他，不由地把他當做崇拜的偶像，學習模仿他。

看看自己吧，羞愧萬分，生活在富強安寧的國度，在家，慈愛的父母無微不至的愛護；在校，親愛的老師諄諄的教誨；還有一群天真可愛的小伙伴盡情地游戲。而我卻不懂珍惜，偷懶貪玩，學習不用功，吃飯?zhí)羰?，總有無盡的不滿和氣憤；為什么不給我多買些玩具，為什么要學這學那，為什么小朋友們總惹我生氣和我搶玩具鬧得不可開交。唉，我都不好意思說了。

王子與貧兒這本書深深感染教育了我，使我能感到自己是多么幸福，要懂得滿足珍惜；讓我懂得人即使在惡劣的環(huán)境里也不要絕望自棄，要勇敢堅強；要始終保持一顆善良樂觀的心，不怕困難努力學習。書讀完很久，湯姆依然如影隨行，在我孤獨時陪伴我，在我迷茫時給我以指引，在我憂傷時安慰激勵我。

貧兒與王子讀后感分享 篇7

暑假剛開始，媽媽便給我買了許多課外書。其中，一本《王子與貧兒》吸引了我。我十分好奇，王子和貧兒能有什么故事呢?

這本書講述的是一個小乞丐和王子的故事，巧的是他們倆人是同時降生的。王子叫愛德華，他的降生給整個國家?guī)砹藲g樂。而貧民窟中的一戶人家，卻沒有因為又降生一個名叫湯姆·康蒂的孩子而開心，因為他們窮困潦倒，都是乞丐。小湯姆三歲時就已經上街乞討了。一次，湯姆不知不覺走到了王宮，遇到了王子，還被王子帶進了王宮。他們兩人互換了衣服，發(fā)現(xiàn)兩人雖不是一母所生卻長得十分相似。這也導致他們陰差陽錯地互換了身份。王子愛德華被當成乞丐趕出王宮，而湯姆被當成王子留在了王宮。[零思考方案網 WWW.zHe135.com]

湯姆成為王子后，很不適應。他用膳時，直接用手抓著吃;他偷偷將胡桃裝走;他把洗手水當開水喝……總之，鬧出了很多笑話。后來，國王駕崩，湯姆又成了國王。在漢弗利——專門替王子挨打的鞭童的幫助下，他有了很大的進步。他行使國王的權利作出了英明的判決，釋放被冤枉的死刑犯，還廢除了殘酷的刑罰。而真正的國王愛德華，穿著破爛不堪的衣服，像小乞丐一樣在民間挨餓受凍，四處流浪，而且不管走到哪里都會受到人們的嘲諷和欺負。有一次還差點兒死在了一個瘋老人的刀下，甚至被關進監(jiān)獄遭受囚犯的生活?？傊?，他受盡了苦楚。幸好，一位忠實的武士麥爾斯·享頓一直保護著他。后來，在“國王”加冕典禮上兩個人換回了身份。愛德華在經歷過貧民的生活后，更加的親民，成為一位仁慈的國王。湯姆被命為國王的助手，而享頓被封為伯爵。

讀了這本書，我明白了，我們要像湯姆和愛德華一樣，以仁愛為本，多幫助他人，不能誣陷任何人;還要學習湯姆將不屬于自己的東西歸還他人;還有不能像王宮的守衛(wèi)員一樣，瞧不起窮人。

讀完這本書，再想想我們現(xiàn)在的生活，讓我體會到了現(xiàn)在生活的美好，我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

貧兒與王子讀后感分享 篇8

在你小的時候，腦海里有沒有閃過想當王子或公主的念頭？《王子與貧兒》中的湯姆就經常有這樣的幻想。他出生在倫敦的貧民區(qū)，一家人生活十分貧苦。從小，湯姆對王子的生活就十分向往，他不僅白天和小伙伴玩扮王子的游戲，每天夜里還夢見自己成了王子，過上錦衣玉食的生活。

一天早上，湯姆回味著做王子的美夢，不知不覺走到了王宮前面。因為他貼近王宮花園偷看，被衛(wèi)兵毒打了一番。這一情形被王子愛德華看見了，他責備了衛(wèi)兵，并把湯姆帶進了王宮。故事就由此發(fā)生了轉折，因為湯姆和王子長得一模一樣，他們換穿衣服后，誰也分辨不清他們是誰了。穿著乞丐衣服的王子看見湯姆身上的傷痕，怒氣沖沖的跑去找衛(wèi)兵算賬，卻被衛(wèi)兵當做乞丐湯姆趕出了王宮。從此以后，貧兒湯姆與王子愛德華互換了身份，過上了對方的生活

王子從小在宮廷中嬌生慣養(yǎng)一直高高在上，從不知民間疾苦。直到他在民間經歷了一番，他才了解底層人民生活的艱難，最后成了一個受人尊敬、愛戴的好國王。這不正好印證了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來嗎？而現(xiàn)實生活中的我們，是不是也應該向王子學習，多去了解自己生活以外的一些東西，去體驗不同的生活感受，去懂得人間的冷暖，讓這些經歷成為你生命中一筆巨大的財富，從而讓自己變得更加成熟，更加強大。

推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦，他借國王的權利修改和廢除了一些殘酷的法律條文，赦免和解救了一些犯了一點小錯或根本無錯的犯人。他在財富面前能堅持真理，最后主動把王位還給了愛德華。從貧兒湯姆的身上，我看到了寬容、誠實、友善、守信、不貪圖享樂是一個人最基本的品質，我們在任何環(huán)境下都要堅守這些底線。

生活中，我們也要堅守這些底線。 老師經常提醒我們在公眾場合必須約束自己的行為習慣，比如在電影院里，影片還沒有最終結束，可影院里的椅子已經噼噼啪啪作響，曲未終人卻散了，絲毫不考慮別人的感受如何是不對的；在公共汽車里，熟人相見，嘮嘮嗑很正常，但是，說話的聲音卻高出了八度，唾沫星兒四濺，嘮得津津有味，卻根本不考慮周圍人的情緒也是不對的。其實尊重和尊嚴是一個雙胞胎，要知道在尊重別人的同時，就是尊重自己，你不尊重他人，在他人心中你也是沒有尊嚴的。有時候，你只要放下尊嚴才能獲得尊重。就像那位外籍教師一樣，表面上他是失去了尊嚴，而實際上，他在眾人心中的地位，在不知不覺中變得高大了起來。

老師常說 開卷有益，說的就是這樣的書吧，它能令我在享受優(yōu)美語句的熏陶的同時還明白許多深刻的道理，這本書，太好了！

貧兒與王子讀后感分享 篇9

陳壽曾說過：“一日無書，百事荒廢。”我最近就在讀一本書，叫做《王子與貧兒》。

這是一本類似《變形記》的書：從前有一位王子和一個貧兒，他們同一天出生，而且長相極為相似。一個偶然的機會讓他們相遇，還互相換了衣服。因為長相原因，人們沒有注意，就這樣，王子成了貧兒，貧兒成了王子，人們尊重貧兒，歧視王子。他們各自開始了自己的故事。過了很長時間后，兩人再次相遇，并換回自己原來的身份。

這個故事充分反映了人們的勢利眼，以地位取人，文中的王子被當成叫花子后，被人打被人罵，吃不飽穿不暖，而貧兒卻吃香的喝辣的，我認為這實在是太不公平了!就因為地位不同，而采用不同的對待方式，但人們?yōu)槭裁磿@樣做呢?我的想法是，首先，人們會因為地位不同而第一反應不同，比如領導，人們會尊敬他，領導可不是一般人能當?shù)?，這個人一定非比他人，不然怎么當上領導的呢?所以，人們會覺得這個人值得尊敬，雖然沒有依據(jù)。相反，人們會認為那些地位低賤的人沒什么修養(yǎng)，沒什么文化，因此會歧視他們。人們不管品格，以為地位代表一切。我給大家舉個例子吧，班上有一次上交作業(yè)，我們班一個差生和一個好學生的作業(yè)都沒帶，老師吵了差生一頓，而對好學生只是提醒，這就是個很好的例子。

生活中這樣的現(xiàn)象很多，比如有些人歧視農民工，認為農民工會偷東西，貪官們通常對上級笑臉相迎，對下級極盡嘲諷……人們不該看地位，也要看品格才對。

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王子與貧兒讀后感800字(實用9篇)

讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫9篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《王子與貧兒》讀后感范文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

王子與貧兒讀后感800字 篇1

讀王子與貧兒，這本書是小學時讀的一本書。這本書是馬克吐溫寫的，一位偉大的美國作家。這是一個最滿意的作品，當然這是我最珍貴的書。這本書讓我懂得了民主、平等、自由和友誼的價值，讓我感受到了平凡的生活，有那么多的朋友在我的左邊，身邊有那么多的朋友，所以我不覺得孤獨，我想，我真的很幸運和幸福。

通過這部童話故事，小說首先用鮮明的對比來表現(xiàn)勞動人民生活的極端困苦和統(tǒng)治階級生活的極端奢華。同時，小說也清楚地表明，人生是平等的民主思想和環(huán)境，決定了唯物主義的本質特征。湯姆不是天生的窮人，和愛德華是不是一個天生的王子，都在服裝中的地位差異。愛德華曾對湯姆說：“如果我們赤條條去，誰也不知道這是你，這是我的！事實上，當貧困兒童穿著王子的衣服，每個人都認為他是王子與乞丐；愛德華穿上衣服，他們認定他是個窮光蛋，這里究竟是不是出身富裕，也沒有什么天賦王權的問題，穿什么衣服和在什么位置。

一個貧窮的家庭，可憐的兒子湯姆出生在倫敦，從小生活凄苦，經常四處乞討。一旦他被帶到了王子的宮殿，他的生活開始有了翻天覆地的改變。而王子愛德華一直向往著外面的世界和自由的生活，于是他和湯姆決定交換衣服，也改變身份，這樣他就可以成為湯姆，離開宮殿去看外面無拘無束的生活。湯姆和愛德華不僅年齡相同，外表也很相似，所以當他們打扮起來時，他們甚至分辨不出差別。于是王子變成了湯姆，和湯姆成了王子。

當湯姆逐漸適應宮廷生活后，他可以仁慈、理解，做了很多好事。然而真正的王子就沒有那么幸運了，他衣衫襤褸，饑餓，流浪。最后，邁爾斯先生的幫助下，他回到了倫敦。在新國王的加冕禮上，王子證明了自己是真正的王子，湯姆愿意幫助他恢復王子的身份。最后，好人有好報，而壞人也得到應有的懲罰，是一個皆大歡喜的結局。

馬克吐溫這樣編織成了一個曲折動人的童話，讓讀者在嘆息的教育中，仿佛突然長大了許多，真的受益于淺薄。人生并不如意，然而，生活在現(xiàn)實世界中的人，不僅要解釋自己的角色，還要站在別人的立場上看待問題，經常反省自己。他們不斷地完善自己，提高自己。我們必須學會改變生活中的思想，才能真正學會寬容，理解，學會與人相處。

王子與貧兒讀后感800字 篇2

假期里，我讀馬克·吐溫的代表作——《王子與貧兒》。

它的故事取材于16世紀的英國社會。通過戲劇性的情節(jié)和身份的錯位，構建了一個離奇的故事。

故事的主人公，——可憐的湯姆和愛德華王子，是兩個完全不同的角色。湯姆出生在英國一條街的“垃圾場”，愛德華出生在湯姆出生的同一天，但他出生在英國的一座皇家宮殿里。湯姆是一個貧窮的男孩，從小就過著沒有衣服和食物的貧窮生活，幻想著有一天他能成為一個富有的王子，而愛德華厭倦了刻板而空虛的宮廷生活，也夢想著去民間品嘗成為一個貧窮男孩的滋味。

然而，有一天，湯姆在一個莊園外面看見了愛德華，愛德華把湯姆叫到自己的房間。因為兩個人的好奇，想換衣服，生活也因為這個“改變”而改變。換完衣服，他們看起來好像從來沒換過。他們倆看起來一模一樣。湯姆生來不是一個可憐的孩子，愛德華生來也不是一個王子。唯一不同的是穿著和地位。窮孩子穿王子服，大家都把他當王子；愛德華穿上窮孩子的衣服后，大家都認定他窮。這里既沒有“自然財富”，也沒有“自然王權”。問題的關鍵只是穿什么衣服，他在什么位置。

看完這個故事，人們可能會覺得這是不可能的。出身卑微的窮人，出身高貴的王子，只是因為長相一樣，就換了角色，但最終還是換了回來。的確是一個童話故事，但卻反映了人們心中的一個矛盾：愛德華作為一個王子，想要過著逍遙自在的生活，卻又不愿意放棄自己的榮華富貴；湯姆想成為一個擁有至高權力的王子，但他不想放棄他的自由生活。雖然這部作品離我們很遠，但它深刻地反映了現(xiàn)代許多人的心理。孟子曾說：“魚，我所欲；熊掌，也是我想要的，不能兼得?！必敻缓妥杂墒遣荒芡瑫r擁有的，所以我們要放棄其中一個才能擁有另一個。

作者正是通過這個童話諷刺了當時的社會，批判了社會的罪惡，與一切社會弊病和一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭。

讀這個故事不僅讓我明白了很多道理，也讓我更了解馬克吐溫?！锻踝优c貧兒》確實是一本好小說。希望以后能讀更好的小說，在書海中尋找理由，提高自己的素質。

王子與貧兒讀后感800字 篇3

這部書以16世紀英國的生活情況為背景，講一個衣衫襤褸的貧兒湯姆康第和太子愛德華同時出生，相貌極為相似；他們由于一個偶然的機會，戲劇性的交換了服裝和身份。湯姆登上國王的寶座，當了一國之主后，廢除一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無辜的"犯人"，頒布了一些合乎情理的命令；而王子愛德華則流落在民間，經歷了君主專制統(tǒng)治下人民生活的種種困難。小說通過一個虛構的故事，生動的反映了英國資本主義原始積累時期勞動人民生活的窮困和悲慘，反映了封建統(tǒng)治者的豪奢和兇殘。

大家聽玩我說后，一定覺得很奇怪吧。馬克吐溫明明是美國人，為什么還寫別的國家——英國呢？《王子與貧兒》雖然寫得16世紀英國的事情，卻是影射著馬克吐溫所處的現(xiàn)實環(huán)境，即19世紀資本主義的美國。

現(xiàn)在，我真正體會友誼的力量，要不是愛德華和湯姆之間有友誼，變成了朋友，我想，那以后愛德華掌管國家時，一定沒有更多的仁慈和和那與百姓們連在一起的生活經驗吧。友誼真的很可貴！

我也擁有很多的朋友，從小到大，我的人緣一直都很好。每天，朋友都陪伴在我左右，無論是在家，還是在學校，都有朋友陪在我身邊，與我一起歡笑，那時候的我，從未有過孤獨。但不知從什么時候開始，我的世界只有家、學校和琴行。一天的時間都被排的滿滿。在學校，還有擁有快樂，但回到家，我只有滿滿的作業(yè)和練到發(fā)酸的鋼琴作業(yè)。在家里的琴房里，琴上只放滿了厚厚的，一大堆的鋼琴教材，在房間里，桌子上也只是堆積成"連綿不斷"的作業(yè)山。

每天晚上，當我在我的房間苦苦地在作業(yè)尋找答案時，窗外蕩漾起一串串風鈴般的笑聲。那時的我，只是在回憶和擔心?；貞浺郧暗奈?，也曾擁有過一串串風鈴般的笑聲&hllip;&hllip;現(xiàn)在的我，成天只能呆在作業(yè)堆里，漸漸地，小區(qū)里的朋友也不來找我了。我知道，他們也和我一樣在作業(yè)堆里痛苦的呻吟和掙扎，就因為這個，我們之間變得無比的疏遠，彼此之間的友誼也早已消失得無影無蹤。

我多想像以前一樣，身邊有朋友的陪伴，左右有友誼的氣息，這種以作業(yè)和輔導班、特色班來束縛心靈的時代，什么時候可以結束呢？

王子與貧兒讀后感800字 篇4

《王子與貧兒》這本書是小學時讀的一本書。這本書是馬克吐溫寫的.，一位偉大的美國作家。這是一個最滿意的作品，當然這是我最珍貴的書。這本書讓我懂得了民主、平等、自由和友誼的價值，讓我感受到了平凡的生活，有那么多的朋友在我的左邊，身邊有那么多的朋友，所以我不覺得孤獨，我想，我真的很幸運和幸福。

通過這部童話故事，小說首先用鮮明的對比來表現(xiàn)勞動人民生活的極端困苦和統(tǒng)治階級生活的極端奢華。同時，小說也清楚地表明，人生是平等的民主思想和環(huán)境，決定了唯物主義的本質特征。湯姆不是天生的窮人，和愛德華是不是一個天生的王子，都在服裝中的地位差異。愛德華曾對湯姆說：“如果我們赤條條去，誰也不知道這是你，這是我的!事實上，當貧困兒童穿著王子的衣服，每個人都認為他是王子與乞丐;愛德華穿上衣服，他們認定他是個窮光蛋，這里究竟是不是出身富裕，也沒有什么天賦王權的問題，穿什么衣服和在什么位置。

一個貧窮的家庭，可憐的兒子湯姆出生在倫敦，從小生活凄苦，經常四處乞討。一旦他被帶到了王子的宮殿，他的生活開始有了翻天覆地的改變。而王子愛德華一直向往著外面的世界和自由的生活，于是他和湯姆決定交換衣服，也改變身份，這樣他就可以成為湯姆，離開宮殿去看外面無拘無束的生活。湯姆和愛德華不僅年齡相同，外表也很相似，所以當他們打扮起來時，他們甚至分辨不出差別。于是王子變成了湯姆，和湯姆成了王子。

當湯姆逐漸適應宮廷生活后，他可以仁慈、理解，做了很多好事。然而真正的王子就沒有那么幸運了，他衣衫襤褸，饑餓，流浪。最后，邁爾斯先生的幫助下，他回到了倫敦。在新國王的加冕禮上，王子證明了自己是真正的王子，湯姆愿意幫助他恢復王子的身份。最后，好人有好報，而壞人也得到應有的懲罰，是一個皆大歡喜的結局。

馬克吐溫這樣編織成了一個曲折動人的童話，讓讀者在嘆息的教育中，仿佛突然長大了許多，真的受益于淺薄。人生并不如意，然而，生活在現(xiàn)實世界中的人，不僅要解釋自己的角色，還要站在別人的立場上看待問題，經常反省自己。他們不斷地完善自己，提高自己。我們必須學會改變生活中的思想，才能真正學會寬容，理解，學會與人相處。

王子與貧兒讀后感800字 篇5

這篇小說是以19世紀的英國為背景，描寫一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。

貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當上富貴的王子，而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天，他們交換了身份，開始了新的生活。

通過這個童話情節(jié)，小說首先用鮮明的對比手法，展現(xiàn)了勞動人民生活的極端艱難困苦和統(tǒng)治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時，小說還鮮明地表明了人生生來平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀念。

湯姆并非天生就只能當貧兒，愛德華也不是生來就只能當王子，全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆說：“要是我們光著身子走出去，誰也分不清哪個是你，哪個是我！”的確，當貧兒穿上王子衣服時，大家都把他當成王子；

而愛德華穿上貧兒衣服后，大家便認定他是貧兒，這里既沒有什么“天生富貴”，也沒有什么“天賦王權”，問題的關鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。

不僅如此，湯姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即頒發(fā)仁慈的法律，釋放無罪的囚犯，否定封建法律的荒謬，指責宗教裁判所的草菅人命，成了被萬民擁戴的開明君主。而愛德華在穿上貧兒衣服后，也能在重新當上國王時廢止酷刑，昭雪冤獄，頒布新法，以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復蘇嗎？不，這是環(huán)境對人物性格的客觀影響，是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來，健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛德華從王宮走到人民中去以后，受人民生活的影響，也逐漸具有了跟統(tǒng)治者截然不同的品質和性格。

最后還有一點，小說雖然取材于16世紀英國，但讀者從小說所描寫的人民大眾的苦難生活，很自然會聯(lián)想到19世紀七八十年代美國勞動人民的艱難處境；

從小說所描寫的統(tǒng)治者的為所欲為，很自然會聯(lián)想到當時美國資產階級政府的專橫欺詐；

從湯姆和愛德華交換身份后的思想言行，也很自然會聯(lián)想到深刻的種族歧視。因此，小說雖然取材于16世紀英國，但其批評的矛頭是指向19世紀的美國。

王子與貧兒讀后感800字 篇6

前段時間，我讀了美國作家馬克·吐溫著的《王子與貧兒》。故事情節(jié)曲折動人，在帶給我快樂的同時，還帶給我很多思考。讀著讀著，我走進了書中的世界：有時傷心得淚如雨下，有時開心得歡呼雀躍，有時緊張得心怦怦跳……

書中描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的機會互換了身份，王子被趕出了王宮，變成了貧兒，流浪了十幾年，不得不忍受貧窮和欺凌嘲諷，在好人亨頓的'幫助下，經過了重重劫難。最終回到了王宮。貧兒成了王子，在王宮里盡享榮華富貴，最終在良心的譴責下，將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后，愛德華成了一位仁慈的君主，和他的子民一起過著幸福的生活。

最讓我感動的是王子的善良、寬容。書中的這段話讓我深受教育：“王子想起剛才受到孤兒們的嘲諷和欺負，并沒有想著如何報復那些孤兒們，而是一邊走一邊思考解決方法：‘等我今后做了國王，不僅要讓那些孤兒們衣食無憂，而且還要讓他們接受教育?！瓕Γ一厝ゾ拖蚋竿跆嶙h，讓這些孩子們早點受到教育……’”我讀到這里，羞愧之情油然而生，思緒不由自主地飛到了那件事。

有一次，我正在畫畫，那畫可美了：一棵棵粗壯的樹，用綠得發(fā)亮的葉子連在了一片綠色的海洋，鮮艷的花兒雖少，卻剛好像碧玉中鑲嵌著幾顆光彩奪目的寶石……就在將要大功告成的時候，一個同學突然碰了我一下，我手里的畫筆正好掉在畫紙上，留下了一只很丑的“大花貓”。多好的畫啊，就這樣前功盡棄了，真可惜!我一手叉腰，一跺腳，指著他，怒目圓睜，卻不知怎么罵他。只看見他一臉自責，雞啄米似的點頭，嘴里不停要念叨“對不起”。瞬間，我不知所措。突然，善良、寬容的王子在我腦海里閃過。我又想起了那段話：“他并沒有想著如何報復那些孤兒們，而是一邊走一邊思考解決方法……”想到這，我連忙擺擺手，笑著說：“沒關系，你也不是故意的。我再想想辦法，讓這‘花貓’把這畫裝飾得更漂亮，更有創(chuàng)意吧?！甭犖疫@么一說，那個同學才松了一口氣。

是啊，要是人人都擁有王子這樣善良、寬容的心，那世界將會更和諧、更美好!

王子與貧兒讀后感800字 篇7

這幾天，我抽出時間，把王子與貧兒這本書看完了。下面和大家談談我的感受。

首先，我覺得這本書很好看，雖然是簡寫，但是細節(jié)的描寫還是很多的，其次，故事簡短，但很有趣。

這本書的主要內容是，一個乞丐和王子出生在同一天，然后在王宮中碰見，由此便換了衣服，陰差陽錯，身份不料也被互換，王子穿的乞丐的衣服到處被排擠，嫌棄，而穿著王子，衣服的乞丐，卻很享福，在王宮中被伺候著，結果當上了國王。當國王的乞丐很盡職盡責，辦了許多幫助人的事，而被百姓愛戴，最后王子和乞丐在王宮中相遇后變成了好朋友。

這本書，我最喜歡乞丐湯姆，因為他當上了國王后不但沒有驕傲，反而辦了對國家有意義的事。湯姆在辦答案是講究公平、公正、公開，不像有些沒良心的國王直接判死刑，湯姆很善良，也很正直，在辦案時特意自己聰明的腦子解決了這個案件。

我最不喜歡書中的約翰，它是湯姆的父親。他兇狠殘暴，而且經常打湯姆，在第四章時，約翰王子任城湯姆，不但打了王子，他把一個牧師打死了。然后打死了還不承認，還要改名換姓，所以我特別討厭約翰。

書中有很多激動人心的情節(jié)，還有懸疑類的問題，我很喜歡這本書，這本書也告訴我了一個人生的道理，做事不要愛慕虛榮，不要像約翰那樣。做事要努力，不能半途而廢，要像王子和乞丐那樣。雖然都有自己的夢想，但經過自己的不懈努力，最終都能成功。

王子與貧兒讀后感800字 篇8

這幾天，我讀了《王子與貧兒》這本書，讓我受益無窮，終身難忘。

《王子與貧兒》是一篇著名的諷刺小說，它以六十世紀的英國社會狀況為背景，主要描寫了英國亨利八世之子愛德華，與愛德華長得一模一樣卻有著天壤之別的湯姆以及武士亨頓和王子的舅父哈弗特。文章主要講了兩個孩子同年同月同日同時出生。貧民窟里的小湯姆，由于一個偶然的機會，當上了王子，戲劇性地與愛德華換了身份，后又當上了國王。心地善良的湯姆以國王的身份廢除了殘酷刑罰，赦免了一些無辜的犯人，受到人們的喜愛。真正的王子愛德華在親眼目睹了民間疾苦、國家之弊端以后，回到皇宮，湯姆不貪圖財寶，讓愛德華重新登上王位的事情。

文章主要贊揚了湯姆不貪圖富貴、心地善良的好品質，教育我們也要做一個有愛心的孩子，或許奇跡就在你身邊呢!

王子與貧兒讀后感800字 篇9

冬日的陽光灑在書本的紙頁上，亮亮的，暖暖的。讓人覺得這不是一個冬日的.清晨，反而像是盛夏的午后。讀了《王子與貧兒》這本書，更加溫暖了幾分。

十六世紀的英國，是一個殘酷無比的社會。這本書的作者：馬克·吐溫在這本書童話諷刺小說里極大程度上批判了統(tǒng)治者，和這個國家的風氣。作者懷著極大的同情心，同情英國資本主義原始積累時期勞動人民困苦和悲慘的生活。

故事講述的是一個窮困人家的孩子湯姆·坎第和王宮里的王子愛德華同時出生，兩個并非同母所生，但相貌卻極為相似。一天，湯姆因在王宮外討飯而被衛(wèi)兵打罵，善良的王子把湯姆帶回王宮。兩個人因做換穿衣服游戲，卻不料同時也換了身份。湯姆登上國王寶座，廢除了一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無辜的犯人。王子愛德華流落在民間，經歷了君主專制統(tǒng)治下的底層人民的苦難生活。最后當他們換回身份時，都懂了許多原本不可能懂的道理。

愛德華和湯姆，原本毫無關系的兩個人，因為偶然成為了朋友，也因為偶然，讓這兩個同樣善良、聰明的孩子體會了對方的生活。湯姆因原本就生活在貧苦的地方，上任后體諒百姓，成為了一個仁慈的帝王，但當愛德華回來時，仍愿意把王位還給他。愛德華，在民間度過了一段時間，懂得了人間疾苦，上任時，他也明白了該怎么做一個好帝王。

馬克·吐溫在這本書寫的雖然是十六世紀的英國，卻想讓人們看到十九世紀的美國；雖然是寫王子與貧兒互換身份，卻寫出了身份不同的懸殊；雖然寫的是英國皇室奢華、浪費，卻寫出了當時美國的人間疾苦?？芍^筆法鋒利，切中要點，揭露了社會不平等現(xiàn)象，表達了作者自己的想法，可謂是一篇難得的佳作。

這告訴我們，當別人需要我們幫忙的時候，我們要盡可能的幫。當我們不勞而獲的時候，要思考我們該不該接受。當我們身陷困境時，要有希望，鼓起勇氣去努力解決。當我們高人一等時，要去體會別人的感受……

這個故事，讓愛德華和湯姆懂得了很多，讓我們這些莘莘學子懂得了很多，也讓一代又一代的美國人懂得了很多……

《王子與貧兒》的讀后感600字精選

在學習和工作中，大家都經歷過寫作，寫作就是客觀事物通過作者的主觀意識在恰當?shù)奈淖中问街械恼_反映。平時認真練習考試才能寫出好作文。應該很多人都會為了寫作文感到苦惱吧？以下是由小編為你整理的《《王子與貧兒》的讀后感600字精選》，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

《王子與貧兒》的讀后感 篇1

王子與貧兒讀后感

在這個假期里我讀了一本世界名著《王子與貧兒》。這本書讓我學會了許多道理。

這本書的作者是美國現(xiàn)實主義諷刺小說家馬克吐溫。這本是講述了十六世紀是英國的社會狀況為背景，以童話體的形式描述了一個貧民窟的窮孩子湯姆康蒂，由于一個偶然機會，戲劇性的與王子愛德華調換身份，當上的英國國王。心地善良的湯姆當上了國王后做了不少好事，得到了人民的愛戴和擁護。而真正的王子愛德華就在民間流浪，當起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端，使他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾。可到最后，國王有重新歸位了。

我的感受是:環(huán)境能造就一個人。在貧民窟長大的窮孩子，更能體會出民間的疾苦，更加深刻的感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓。而在王宮里享受榮華富貴，國這錦衣玉食的生活的王子，在富裕的環(huán)境里從未體驗過擔驚受怕的日子，知道了自己的百姓生活在水生火熱之中，從此奮發(fā)圖強，造福于百姓。

《王子與貧兒》這本書告訴了我，在艱辛的環(huán)境中，讀不能失去一顆善良的心。要學著體會老百姓之辛苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。

《王子與貧兒》的讀后感 篇2

用了一周時間，我耐心地閱讀完了一本書——《王子與貧兒》，這是美國著名作家馬克·吐溫寫的一本書，它的內容豐富，經歷刺激，不愧是大家之作，多閱讀一些大文豪的作品，還真能（收獲）到更多。

這整本書的故事概括一下就是:窮苦的貧兒湯姆·康第與偉大的'英國王族后代愛德華長得非常像，因為互相的意愿，他們交換了服裝，但因此也交換了身份，湯姆過上了豪華但是很緊張的生活，愛德華過上了隨時可能被迫害、窮苦的流浪生活。愛德華九死一生，在亨頓的幫助下終于回歸王位，而湯姆也受到了愛德華的喜愛。

這本書富含了很多豐富的想象與巧合，例如，湯姆與愛德華竟然在同一時出生，且長得很像；在冒險中，愛德華竟然從失去亨頓又能找到亨頓。這些都是不怎么可能的巧合，但也符合民間的想象。

在前期，湯姆先是無比緊張，說自己并不是國王，讓大臣們以為國王瘋了，但后期，他憑借著自己的聰明智慧，打敗了壓力，并且獲得了大家的一致認同，還幫助愛德華重獲王位；而愛德華原來是很憤怒的，他覺得自己就是國王，不應該受到欺辱，但是后來，在亨頓的幫助下，他不（再）煩躁，而是耐心處事，同情很多無辜的人，在一些人的幫助下，成為大家公認的好國王，賞罰分明。

故事中，這兩個長得一模一樣的男孩兒，不同的身世和不同的經歷都給我?guī)砹瞬煌母惺?，不同的道理，但他們這同樣都受到了我的認同，我的喜愛。

《王子與貧兒》的讀后感 篇3

《王子與貧兒》小說家，作家，著名演說家馬克吐溫所寫的一篇童話式諷刺小說。

故事發(fā)生在16世紀的英國，兩位主人公均出生在倫敦。一位一出生便受家人嫌棄；一位一出生便受萬眾喜愛；一位是一個窮苦的貧兒，一位是一名高貴的王子。

兩位主人公到了13歲，一次偶然的機會，從而交換了身份。

愛德華王子滿懷興奮地回到了垃圾大院，可使他萬萬沒想到的是，除了湯姆的姐姐們和湯姆的媽媽，其他人都對他又打又罵，他說自己是愛德華王子，可沒一個人相信他，兩位姐姐維護，說弟弟可能太累，在說胡話，請求放弟弟休息。

而貧兒湯姆這邊正被宮中的人懷疑王子瘋了。國王這邊正在為找不到玉璽而著急，一位伯爵告訴他玉璽在王子那里，可王子此時卻瘋了，這讓國王憂心忡忡。

王子來到市會廳，向大家宣布自己才是真正的王子，卻作文遭受了嘲笑。突然，亨頓挺身而出，用長劍擊退了眾人，救走了王子。逃命的路上，他們聽到一個令人震驚的事國王駕崩了！王子在亨頓家，兩人成了主仆關系，互幫互助。

貧兒湯姆當上了國王，時間一天天過去，他不但沒暴露身份，反而將國王當?shù)挠心Ｓ袠?，坐朝議事，接受拜見，機智斷案，得到大臣們的贊嘆，讓湯姆很快適應了這個安身之處。

王子在亨頓家的第二天便被康第的朋友騙走，經過以瘋子一世為名，開始行騙。他趁機逃走，為了不被捉住，他迎來了一個殺人隱士。

王子終于被亨頓救了出來，兩人到了亨頓第知道休吾的可誤事件，與他便發(fā)生了沖突，結果兩人被送入了監(jiān)獄，見識了丑惡和不幸，終于脫了身。

在新王加冕禮上，真國王愛德華出現(xiàn)，通過湯姆的提示，說出了玉璽的所在，重回王位。

湯姆因為當過國王，所以受全英國人的尊重。

《王子與貧兒》的讀后感 篇4

王子，一國的太子，一生享盡榮華富貴。貧兒，普普通通，被稱為叫花子，一生受盡拳打腳踢，還不得不去偷、去討。兩個對比這么鮮明的人物，在馬克吐溫的長篇小說《王子與貧兒》里陰差陽錯的給碰上了。

文中離奇地敘述了在一個偶然的機會，王子愛德華與貧兒湯姆互換了身份。貧兒湯姆因穿著王子的衣服在王宮里享樂享福，還當上了英國的新國王。而真正的王子卻在四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。但在好人亨頓的幫助下，他歷經重重困難，了解了貧民們痛不欲生的感受，富官們野心勃勃，亂殺亂宰的現(xiàn)象，并通過事件改掉了原有的壞習慣，最終回到了王宮。而貧兒湯姆也在良心的譴責下，將本不屬于他的王位還給了王子。此后，愛德華成為了仁慈的君主，子民們也過著幸福的生活。

這本書想象力極其豐富，人物特色鮮明，語言風趣幽默。書中的每一個小故事都能給人帶來很大的啟發(fā)，如小故事《在獄中》。愛德華因被貧民雨果陷害，來到獄中，而亨頓也因幫助罪犯被關了起來，在這里王子見到了眾多不公平的.場面，從此不再擺架子，可見他知錯就改。亨頓誓死保衛(wèi)小王子，為此挨了十幾板子，可見他舍己為人。書就是這樣，時而歡，時而悲，時而開心，時而流淚。但書，總是令人戀戀不舍。

《王子與貧兒》的讀后感 篇5

《王子與貧兒》是偉大作家馬克吐溫的作品。這是一個非常有想象力、有趣的故事，體現(xiàn)了作者獨特的寫作手法，表達了作者最社會底層勞動人民的同情和對封建統(tǒng)治的不滿。這是故事是作者對現(xiàn)實社會的影射，寓意十分深刻，達到了很好地效果。

離奇的故事發(fā)生在十六世紀，兩個長相一模一樣的人，一個是王子，另一個是貧兒。機緣巧合之下，他們互換了身份。貧兒去了王宮當了國王，王子去了流浪民間。非常有趣的對比：貧兒深深體會勞苦大眾的生活，同情他們，廢除了一些不講人情、殘酷的刑罰，釋放一些無辜的人，并且他還頒布了相應的通人情的法律。他做了一個明君。他是從苦難生活中走出來的，他非常了解社會底層大眾的辛勞。這也是作者的心中期盼，希望統(tǒng)治者能夠看到滿目瘡痍的社會。王子流浪街頭受盡了痛苦的磨難，他“享受”著自己統(tǒng)治的國家給自己帶來的痛苦，甚至被關進了監(jiān)獄，他心里該是什么樣的滋味啊。字里行間透露出作者的正義感讓我印象深刻，他是一個真正關心大眾疾苦的人。

馬克吐溫極其幽默的語言，豐富的想象，辛辣的諷刺給我留下了深刻的印象。這激發(fā)了我們的想象，啟發(fā)了人們對美好生活的向往，告訴我們，應該擁有一顆善良、純潔的心。

《王子與貧兒》的讀后感 篇6

一天，我去書店買書，結果沒有看到我喜歡看的書，卻看見了《王子與貧兒》這本書，王子和貧兒之間會發(fā)生什么故事呢？我覺得很好奇，便買下了。

書中大概是這樣講的：在英國一天，一個王子與一個乞丐在一個時間同時生了下來。乞丐叫湯姆，王子叫愛德華。一個受到父親的毒打，另一個卻能享受榮華富貴。一天，他們碰在一起，愛德華羨慕湯姆的自由自在，湯姆羨慕愛德華的榮華富貴。于是，王子穿上了乞丐的衣服，乞丐穿上了王子的衣服，體驗他們向往的生活最后，他們還是換了回來。因為在他們彼此互換身份的時候，他們體會到做對方的不易，反而開始懷念做自己時的好處。

乞丐就是乞丐，王子就是王子，就算換了身份，總有一天會水落石出的。其實，也只有換了之后他們才明白，自己是多么幸福。生活中也一樣，我們有的同學總是羨慕別人，其實他們不知道，別人也在羨慕自己，每個人都有自己的長處和快樂，不是嗎？

從這個故事中，我明白了一個道理：做人還是做自己好。

《王子與貧兒》的讀后感 篇7

馬克·吐溫所寫的《王子與貧兒》給我很深的印象，就像用一把刻刀牢牢地刻在我的腦海里。書中的愛得華王子與湯姆也生活在遠離現(xiàn)在的十六世紀的英國。

因為陰差陽錯，使得這兩個外貌相似，身份相差巨大的男孩調換了角色，經歷一次與眾不同的歷險。

馬克·吐溫用幽默諷刺的手法，通過一個孩子的目光去看那個殘酷的年代，使得書中的感情傷而不悲，充滿黑色幽默。愛德華王子在民間看到了貧窮、無知和低賤，受到了人們的嘲笑與捉弄，依然保持著國王的自尊和勇敢，就是他的自信與機智幫助了他在最后一刻奪回了王位。當然他在民間流蕩經歷經他很深的影響，就像馬克·吐溫在書中寫到‘他那段寶貴的經歷，可以使自己堅定信心，使這這些教訓造福人民。那些悲慘的景象在他腦子里歷歷在目，成為他心中不斷注入仁慈的源泉?！?/p>

勇敢與機智是我們的不懈。保持高尚的品德與自尊自信在平常已不是一件容易的事。那在落難之時就更加不容易了，甚至很困難。因為人有七情六欲，總有軟弱的一面，他們可能會屈服于命運，忘記了自己的信念，甘愿茍且偷生。也許書中的愛德華和湯姆能教會一些我們所欠缺的美德，愛德華在眾人的嘲笑與奚落中仍不忘自己的信念，反抗著、改變著自己的處境。湯姆也會在夜間嚴厲的自省，不斷鞭策地提醒自己，在最后面對舒適生活的誘惑下湯姆毅然選擇了誠實，幫助愛德華恢復王位。

《王子與貧兒》的讀后感 篇8

最近，我讀了《王子與貧兒》這本書。這本書講的是：小湯姆·康第非?？释姷絿酰谝淮纹蛴懼?，他無意中走到了王宮門口，門衛(wèi)不讓他進去，王子愛德華六世卻阻止他們，讓小湯姆進到了王宮里。在王子的房間里，小湯姆講了很多他在垃圾大園里和小伙伴們有趣的事，愛德華王子聽得津津有味，并提議換衣服，正好小湯姆也想享受一下王宮的生活。他們倆換完衣服站在鏡子前，驚訝的發(fā)現(xiàn)兩個人長得就像一個模子里刻出來的！從此，愛德華在外面流浪，他受盡了小湯姆爸爸的拳打腳踢，也在被抓進的牢中看到的一些殘酷的刑罰，他下決心，當他成為國王后，一定要廢除這些刑罰，并要愛護自己的子民！

之后，在一次參加加冕大典時，因為在臺下大聲說自己才是真國王，差點就被抓走，小湯姆趕忙前來解釋，把這件事的因果一一說給人們聽。人們聽后驚呆了！自己眼前穿的破破爛爛的小流浪漢居然是愛德華六世。

讀完《王子與貧兒》后，我若有所思。從中我知道了丑惡善美，嬌生慣養(yǎng)的愛德華居然可以承受這么多的痛苦！從小生活在垃圾大園的湯姆·康第居然還可以整治起一個國家。

愛德華說過：“你知道什么是痛苦和壓迫？我和我的人民知道，而不是你?！痹谀切﹪揽岬哪甏?，愛德華六世、湯姆·康第的統(tǒng)治特別仁慈?，F(xiàn)在讓我們記住愛德華六世、湯姆·康第的值得贊賞的一點吧！

2025王子與貧兒讀后感

讀書可以讓一個人的思維邏輯不斷提高，我們可以把對作品用文字的方式記錄下來。什么樣的作品讀后感才能體現(xiàn)高水平呢？如果你對“王子與貧兒讀后感”感興趣那么這篇文章一定值得一讀。

王子與貧兒讀后感 篇1

這個暑假，姐姐給我了一本書，名字叫《王子與貧兒》，這本書是著名作家叫馬克。吐溫的人寫的，講的是由于一個偶然的機會，王子與貧兒出與游戲心理相互換了衣服，結果真王子愛德華竟被士兵趕出了宮門。被人們當成瘋子看待，受盡了嘲弄與折磨。

而被推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦，他借國王的權利修改和廢除了一些殘酷的法律條文，赦免和解救了一些但是犯了一點小錯或根本無錯的犯人。

透過這本書，我明白了許多道理，這些道理讓我受益匪淺，讓我明白了做事，看人都不能只看表面，要深入調查，理解。有時候你看到的并不必須是事物的內部，你只有透過調查，才能明白。有句話說的好人不可貌相就是叫你不管做什么都不能只看表面，包括交朋友。有的人看上去是挺和善的，其實并不必須，有人看起來挺兇的，但是說不定他還很熱心，所以，當你要交朋友的時候，必須要先相處幾天，了解他或她之后，才能交往。

王子與貧兒讀后感 篇2

這幾天，我抽出時間，把王子與貧兒這本書看完了。下面和大家談談我的感受。

首先，我覺得這本書很好看，雖然是簡寫，但是細節(jié)的描寫還是很多的，其次，故事簡短，但很有趣。

這本書的主要內容是，一個乞丐和王子出生在同一天，然后在王宮中碰見，由此便換了衣服，陰差陽錯，身份不料也被互換，王子穿的乞丐的衣服到處被排擠，嫌棄，而穿著王子，衣服的乞丐，卻很享福，在王宮中被伺候著，結果當上了國王。當國王的乞丐很盡職盡責，辦了許多幫助人的事，而被百姓愛戴，最后王子和乞丐在王宮中相遇后變成了好朋友。

這本書，我最喜歡乞丐湯姆，因為他當上了國王后不但沒有驕傲，反而辦了對國家有意義的事。湯姆在辦答案是講究公平、公正、公開，不像有些沒良心的國王直接判死刑，湯姆很善良，也很正直，在辦案時特意自己聰明的腦子解決了這個案件。

我最不喜歡書中的約翰，它是湯姆的父親。他兇狠殘暴，而且經常打湯姆，在第四章時，約翰王子任城湯姆，不但打了王子，他把一個牧師打死了。然后打死了還不承認，還要改名換姓，所以我特別討厭約翰。

書中有很多激動人心的情節(jié)，還有懸疑類的問題，我很喜歡這本書，這本書也告訴我了一個人生的道理，做事不要愛慕虛榮，不要像約翰那樣。做事要努力，不能半途而廢，要像王子和乞丐那樣。雖然都有自己的夢想，但經過自己的不懈努力，最終都能成功。

王子與貧兒讀后感 篇3

在這個暑假里，我讀了一本有趣且意味深長的書，他的名字叫《王子與貧兒》。

這本書將16世紀英國的社會狀況作為背景，以童話的形式描述了一個貧民窟的孩子湯姆﹒康蒂，由于一個偶然的機會，與王子愛德華調換了身份，當上了英國的國王。心地善良的湯姆當上國王后，做了許多好事，得到了人民的愛戴和擁護，而真正的王子愛德華，卻在人間流浪，當起了乞丐，他嘗遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的疾苦、國家法律的殘酷與社會階層的矛盾，可到最后國王又重新歸位了。

我懂得了環(huán)境可以造就一個人。在貧民窟長大的窮孩子，更能體會出民間的疾苦，更加深刻地感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓，而在宮殿里享受榮華富貴，錦衣玉食的王子，知道了自己的人民生活在水深火熱之中，從此奮發(fā)圖強，造福于民。

這本書告訴我的最大道理就是在艱辛的環(huán)境中不能失去一顆善良的心，要學著體會百姓之苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。

王子與貧兒讀后感 篇4

書就像掛在樹枝上的蘋果，等著人們摘下來品嘗，這樣才能知道書里面的味道。《王子與貧兒》就是又大又紅的蘋果，使我禁不住它的誘惑摘下它。

這本書是美國作家馬克·吐溫的著作，講述了長相與年齡一模一樣的兩個孩子——王子愛德華和貧兒湯姆互相交換了角色。貧兒湯姆在王宮里盡情享受著，還當上了國王；而四處流浪的愛德華王子去遭到了貧窮的人和乞丐們的欺凌與嘲諷。在好獵人的幫助下，愛德華王子終于回到了皇宮。湯姆把王位還給了真正的愛德華國王。從此，愛德華國王和人民過上了幸福的生活。

看完這本書，我明白了：人不能分貧富，人人都一樣，都是平等的，錢與人無關，但道德與人有關。一個十分有錢的人走在路上，路邊有一位年紀很大的老乞丐，富人不但沒有同情之心，反而嘲諷、譏笑老乞丐，那么這個富裕的人其實是道德與素質中“貧窮”的人；相反，當一位富裕的人想免費將食物給一位身無分文的窮人，可窮人卻不肯接受嗟來之食，要為別人做些事情，這樣的窮人，在素質上已是“十分有錢”的人了。

書就像金錢，我想我們要趁早讀書，多積累些知識與道理，長大后就能成為一個“真正富?！钡娜?，愿我們大家一生都與好書相伴。

王子與貧兒讀后感 篇5

《王子與貧兒》讀后感

你小時候，有沒有想過要成為王子？在美國作家馬克·吐溫《王子與貧兒》這一**中，湯姆就是這樣一個愛幻想的人。

那是在16世紀，兩個小英雄誕生了。由于出身不同，王子過著幸福安逸的生活，而可憐的湯姆出生在父親的責罵和貧窮的環(huán)境中，他總是幻想自己能成為王子。一次偶然的機會，他們兩人交換了身份，踏上了一段美妙的旅程。

讓我印象深刻的是，當他們穿上衣服時，他們變成了不同的身份——王子和窮孩子；當他們脫下衣服時，他們仍然是同一個孩子，保持著同樣的純真。幸運的是，湯姆成為王子沒有貪圖富貴，王子變身貧兒也沒有一蹶不振。最終，他們二人回歸了自己，共同成長，為這場“鬧劇”畫上了圓滿的句號。

湯姆和愛德華，兩個不同的孩子，心地善良。這一特殊的經歷使可憐的兒子改變了自己的人生道路，使王子意識到了人間的苦難。這個看似童話的故事講述了一個深刻的故事。

讀完這本書，我被正直、無私、友愛、善良等高尚品質所感動。少爺們的堅韌不拔和勇敢告訴我們，在困難面前，決不能放棄，堅持到底，這是成功的基礎。

5.1朱明琪

王子與貧兒讀后感 篇6

寒假里我看了一本著名作家馬克吐溫的小說《王子與貧兒》，小說以19世紀的英國為背景描寫了一個貧窮孩子與一個富貴王子意外交換了身份和地位的故事。

故事的主人公湯姆從小過著衣不遮體、食不果腹的貧窮生活，家住在垃圾堆旁，家里還有兩個姐姐分別是貝蒂和南西。他的爸爸是一個愛酗酒的人，一但喝醉了就會動手毒打湯姆和他的兩個姐姐。湯姆的身上布滿了打罵的痕跡，溫柔、善良的母親每天晚上都會偷偷地給湯姆遞上一小塊面包來安慰湯姆。湯姆父親的殘暴、無知、冷血讓我難以想象，在這里根本看不到愛和正義，更聽不到愛的聲音，只能看到一個冷血的父親。就是這樣一位貧苦的少年卻與王子愛德華出生在同一天，而且長相十分相似。在一次偶然的機會與王子互換了身份和地位，湯姆成為了王子，而真正的王子卻落難人間。

后來湯姆當上了英國國王，心地善良的湯姆當上國王以后實行了仁政，不僅廢除了一些殘酷的刑罰，而且赦免了那些無辜的犯人，因此得到了人民的愛戴。但這些榮譽并不是簡簡單單就能換來了的，他每天拼命學習法文和禮儀，每天關注國家大事，才取得了顯著的成就。而愛德華經歷了種種苦難，終于再一次盛會舉辦時遇到了一位名叫邁爾斯·亨頓的好心人，愛德華抓住時間在一次加冕大典上成功恢復王位。

故事中的兩人都很羨慕彼此的生活，但現(xiàn)實總是殘酷的，王子的生活也沒有那么多的美好；貧兒的生活也沒有那么多的自由和快樂。

這個故事讓我明白，每個人在生活中都有自己的角色，每個人的生活都不是完美的，我們應該做好自己的角色，享受自己的優(yōu)點，彌補自己的缺點，生活才能美好！

王子與貧兒讀后感 篇7

這天，我看了一本馬克吐溫寫的經典名著《王子與貧兒》。這本書講述了王子愛德華都鐸與貧兒湯姆康第之間發(fā)生的精彩而傳奇的故事。

王子與貧兒出生在同一天，長相十分相似。貧兒湯姆卻因一次偶然的機會與王子互換了身份和地位。因此，湯姆登上了王位，可真正的王子卻落難人間。愛德華經歷了種種苦難，生活得十分艱難。最后，在一次市會廳的盛會舉辦時遇到了一位名叫邁爾斯亨頓的好心人。憑借亨頓的幫忙和自身的努力，愛德華抓住時間，在一次加冕大典上，最終成功恢復王位。愛德華成為國王后大赦天下，并封亨頓為伯爵，湯姆為國王受惠人，他們倆也成了愛德華最好的朋友。

這本名著對我產生了極大的影響。它以風趣幽默的語言描述了一系列生動的故事，給人留下了深刻的印象?？赐耆珪?，令我受益匪淺。它不僅僅使我明白了真誠待人的重要性，而且讓我懂得了追求自由，平等與友誼的重要好處。

王子與貧兒讀后感 篇8

《王子與貧兒》這本書告訴我的最大道理就是在艱辛的環(huán)境中不能失去一顆善良的心，要學著體會百姓之苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。今天橙子在這給大家整理了一些關于《王子與貧兒》讀后感的作文，我們一起來看看吧!

《王子與貧兒》讀后感范文【1】

暑假里，令我難忘的書不僅有《世界上最熱的新知識》，還有一本那就是《王子與貧兒》。

《王子與貧兒》的作者是著名的美國作家馬克·吐溫。書中的故事發(fā)生在16世紀的英國。威爾士王子愛德華在一次偶然的機會中，結識了貧兒湯姆，他們對彼此的生活都很向往，于是倆人互換了身份。

很快，國王亨利八世去世，湯姆成為國王，而愛德華卻與“家人”在游民中流浪。湯姆廢除了酷刑，頒布了仁慈的法令，愛德華遇到了忠實的邁爾斯·亨頓。最終，在新王的加冕日上，真王子重登王位，開啟了“仁慈的時代”。

整個故事無疑就是一部湖南衛(wèi)視里海外版的《變形記》。

《王子與貧兒》構思奇特，故事離奇，既描繪了16世紀英國上下層的生活，贊揚了愛德華王子的，又諷刺了“以貌取人”的心態(tài)及帝國主義的殘酷統(tǒng)治。

書中還塑造了一些有血有肉的人,如：好心、善良、忠誠的邁爾斯·亨頓，一直保護王子，目的是為了治好王子的“病”——“我是王子!”;心狠手辣的邁爾斯的弟弟休，趁父母和哥哥亞瑟已死，邁爾斯出國，獨霸了家族的財產，還謊稱邁爾斯已死;湯姆的父親和外祖母，酗酒，殘暴，惡毒經常毒打孩子們和母親;老安德魯神父，他竭盡全力幫助湯姆，教他知識與禮儀，以免他成為一個乞丐或小偷······

這本書既包含殘酷，又包含仁愛，既包含黑暗，又包含光明，是善與惡的pk，也更是讓我明白了善惡皆有報，正如書中結尾所說的：“讓我們記住這一點來紀念他吧!”

《王子與貧兒》讀后感范文【2】

近日讀了美國作家馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》一書，讓我明白了一個深刻的道理。

書中的故事發(fā)生在十六世紀的英國，出生在有錢人家的男孩愛德華·都鐸和出生在窮人家庭的男孩湯姆·康蒂因為年齡一樣，長相酷似，而互相扮演了對方的角色。湯姆出身貧寒，從沒想過有一天會遇到王子，走進皇宮。一天，九歲的小湯姆來到皇宮的前門，看見了愛德華王子。王子看見湯姆時，邀請他一起在皇宮里玩。

湯姆向王子描述了宮外的自由生活，這使他想到和湯姆換衣服。也就是從這一刻起，王子開始了他九死一生的歷險生涯，雖然在約翰的迫使下，愛德華成了偷竊集團的一員，被大家嘲笑，但他卻始終沒忘記過自己將是一位國王，這一段原本應該由湯姆經歷的歷程變成了愛德華的歷程，也正因為這段磨難，使英王愛德華六世成為了一個歷史上有名的公正的君王。

這是一個童話式的故事，但它卻讓我明白了：貧富貴賤都只是表面的東西，那些高貴的人因為環(huán)境的不同也有可能做出一些不好的事，而那些貧窮的人，也有可能做一些好事，所以，做人做事不能只看外表，要深入、仔細地分析，才能有所作為。

《王子與貧兒》讀后感范文【3】

“一個偶然的機會，英國王子愛德華和乞丐少年湯姆互換了衣服，本來只是想游戲一下，沒想到卻互換了角色。兩個非常相似的青少年，每個人都經歷了彼此生活的滋味——湯姆說他不是王子，他被認為是瘋了；愛德華說他是王子，他也被認為是瘋了?！?/p>

馬克吐溫以一種巧妙的方式，讓湯姆和愛德華嘗到了彼此生活的滋味。

一直在當王子的愛德華，終于體驗到了他的子民的生活——這么貧窮，這么痛苦;一直在當乞丐的湯姆，也體驗到了他夢寐以求王子的生活——快樂但又沒有自由。

做王子真得要懂很多禮儀，而做慣了乞丐的湯姆并不懂得這些，他還是以乞丐的“禮儀”在皇宮中吃、喝、睡;做乞丐也真得要懂得很多“禮儀”，而做慣了吩咐人、指使人的王子愛德華也并不懂乞丐所需要懂得的道理，他也還是吩咐人，指使人。

人民的生活是幸福的，快樂的，自由的，雖然辛苦了一點，但你又非?？鞓?，比富有而孤獨的宮廷生活好多了;宮廷的生活是富有的，囚禁的，孤獨的，雖然有許多人侍候你，但你孤獨，富有又有什么用呢?

如果有來生，你可以選擇你在世界上的位置。我還是想選擇做一個平凡的人，平凡而快樂。

《王子與貧兒》讀后感范文【4】

“不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。”他們【王子與貧兒】就像這梅花一樣。一個中國人，無論什么情況，都要有梅花的性格才好！

王子與貧兒本來身份/地位就截然不同，再加上互換身份，威爾士王子愛德華·都鐸心里受到了極其之大的侮辱，而貧兒湯姆·坎第則是享到了天倫之樂，榮華富貴!

湯姆身在福中，愛德華身在苦中，湯姆一開始夜以繼日苦思冥想，生怕愛德華發(fā)現(xiàn);到了后來湯姆見國王對“威爾士王子”湯姆是那么的關愛呵護，也就放下心頭恐慌了。愛德華在受苦受難后找到了一個人來證明他是真正的威爾士親王。湯姆也誠心不誤，把王位歸還給了愛德華。

雖然這本是游戲，但卻成了事實，讓人無法經得起**，無法抵抗住尊貴皇權的實力!同樣，王子和貧兒也是互存愛心，頑強拼搏的:王子看到貧兒的苦不堪言，并沒有責怪父母，而是一心向善，決定得到皇權后扶弱愛老，施善救濟!

貧兒在榮華富貴中卻始終不忘自己的形象和地位。他們的廣大胸懷和心中有愛是值得我們學習的!我們也應該像王子與貧兒一樣，做個胸懷大志，堅貞不屈，頂天立地的中國人!

《王子與貧兒》讀后感范文【5】

這本書的作者是馬克吐溫，美國現(xiàn)實主義諷刺作家。這本書講述了16世紀英國的社會狀況：君主亨利八世非常殘忍，嚴苛的法律使人們遭受欺凌和折磨，揭露了社會的丑惡。

一個窮孩子湯姆·康第和王子愛德華在一個偶然的機會下調換了身份。湯姆成為英國國王，為人民做了很多好事，深受人民的擁護和愛戴。而愛德華卻在民間流浪，當了乞丐。

平日在王宮里享受慣了榮華富貴的他在乞丐幫中嘗遍了人間的酸甜苦辣，親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端。這使愛德華深深地感受到英國法律的殘酷與社會階級的矛盾。最后，愛德華回到了國王的位置。

環(huán)境能造就一個人。在貧民區(qū)長大的貧困兒童，更能體會到人民的苦難，更能深切感受到人情的冷暖，從而珍惜自己來之不易的幸福，造福更多的貧困人口。而在王宮里享受榮華富貴，過著錦衣玉食的生活的王子，在富裕的環(huán)境里從未體驗過擔驚受怕的日子，知道了自己的百姓生活于水深火熱之中，從此奮發(fā)圖強，改掉衣來伸手飯來張口的壞毛病，造福于百姓。

《王子與貧兒》這本書告訴了我，在艱辛的環(huán)境中，也不能失去一顆善良的心，要學著體會老百姓之辛苦，珍惜幸福。

王子與貧兒讀后感 篇9

7月25日我看了一本五年級小學生的必讀書。這本書是由美國的馬克·吐溫寫的，這本書的名字叫做《王子與貧兒》。

這本書非常的好看，因為里面發(fā)生了許多讓讀者又高興又驚嘆的奇特的故事。這里面有一個孩子叫愛德華·都鐸是國王亨利八世第一個兒子，他注定有享不盡的榮華富貴。還有一個孩子叫做湯姆·康第他注定要吃苦受窮，因為他父母窮的要命，還夾雜著酒鬼父親和酒鬼祖母的罵罵咧咧。

湯姆·康第的父親總是讓他去乞討，乞討一些錢，這些錢都被他的父親和祖母拿去買酒喝，要是湯姆乞討什么都沒有帶回來的話就會被他的父親和祖母揍一頓，而且還不能吃飯，他的母親剩省下自己的飯給他吃飯。而愛德華在宮里享受著榮華富貴，還有那么多仆人足以讓人眼花繚亂。可湯姆和愛德華是同年同月同日生，命運卻不相同。湯姆的家住在垃圾大院里，里面有一個神父教他皇宮里的知識，還送他一些有關皇宮里知識的書，當湯姆看完這些了之后，他非常想見見國王長什么樣子，他就想方設法進宮，可軍官就是不讓他進去還嘲笑他。這時王子看見了他就叫軍官住手讓他進來還讓他飽餐了一頓，他還跟王子說他的的經歷，再一次巧合中他們倆互換了一下角色。從此，王子就流落到了民間。

王子在民間里有很多困難等著它，他被人嘲笑、玩弄、侮辱，差一點還有生命危險，幸好他碰到了一個好心的人幫助他，最終他又重新回到了他親愛的寶座上。幫助他的人都會得到封賞，那些想要殺他的人都得到了惡報。最后湯姆因把國家管理的很好，不僅沒有得到懲罰反而得到了一件王子給他的衣服，有了這件衣服別人不能欺負他都要尊重他。

這本書我最喜歡王子流落民間時的事情，因為由那些事情讓我知道了人間的世界有丑惡有善良，丑惡的是世界上的惡棍，善良的是那些樂于助人的人。還知道了，要是你做錯事情，別人就會嘲笑，玩弄，侮辱你，要想得到別人的尊重：

1、你要尊重別人，別人就會尊重你。

2、把事情做對，別人會尊重你。

3、事情做的一鳴驚人的好別人更會尊重你。我想做一個受人尊重的人。

我希望世界變得善良，不要有丑惡，這樣我們生活的世界會更加美好。

王子與貧兒讀后感 篇10

本書的作者是美國著名作家——馬克·吐溫，他一生作品很多，尤以幽默小說見長。在《王子與貧兒》這部小說中，他諷刺和嘲笑了英國上流社會的愚昧行為，并且指出了以貌取人的觀點是多么的荒唐！

文中主要描寫了王子愛得華和貧兒湯姆年齡一樣，長相一樣，一天，兩個男孩偶然相遇在一起，出于好奇和好玩互換了衣服，結果命運就突然間讓他們走進了與自己截然不同的對方的世界。貧兒湯姆體驗了一個王位繼承人的生活，而王子愛得華也解到了作為乞丐的辛酸與不幸！

故事中向我們揭示的最深刻的道理就是——不要以貌取人。原本王子和貧兒都很誠實，他們一再說出自己的身份，可是沒有人相信他們，結果就造成了讓人哭笑不得的笑話。雖然這是一部小說，它夸張了現(xiàn)實生活的一個側面，但我們也不能不思考生活中的確也存在著一些這樣的人。例如：兩個人要購買同樣的一件價格昂貴的商品，一個穿著華麗，一個穿著破爛，他們一同走進商場后，各自從不同的方向觀察商品，售貨員就會對穿著華麗的顧客更為熱情些，因為在他心理認為這位先生更有可能購買這件商品。

這種現(xiàn)象的確不少，不過也可以理解。最不可理解的是那些虛偽的人，也就是我們平時所說的”見人下菜碟“的人。他們見到當官的就獻媚，見到平民就橫眉冷對。殊不知，每個人都有尊嚴，為什么要喪失自己的尊嚴或者去詆毀別人的尊嚴呢？我們都聽過一位名人和一名乞丐的故事吧，這個名人遇到乞丐后想給他一點錢，可是不巧，身無分文，所以他很抱歉地對乞丐說：”真對不起！我今天沒帶錢！“當時，乞丐就很感動地說：”不，先生，您已經給了我最寶貴的東西——尊嚴?！?/p>

每個人都需要尊嚴，不管你身居高位，還是一介貧民。所以我們不妨用平等的眼光去看待身邊的每一個人，班級的每一個孩子！讓我們相信”虛偽的外衣永遠遮擋不了丑惡的貪欲?！啊苯o自己一份尊嚴，就得到了一份信任；給別人一份尊嚴，就給了別人一份自信！“

王子與貧兒讀后感 篇11

《王子與貧兒》這本書講的是主人公湯姆和愛德華交換身份的故事。

湯姆出身貧困人家，四處流浪；而愛德華出身王宮，過著貴族的日子。一次偶然的機會，讓長相完全相同的兩人互換了衣服，導致他們的身份也互換了。湯姆過上了王子的日子，還當上了新的國王。而愛德華卻四處流浪，對貧困人的生活有了深切的體悟和了解。最后他們又換回了身份，愛德華又當上了國王。

讀完這本書我感到如果人的出身不同，那么看待世界的眼光就會不同。愛德華出自貴族，沒有過過苦日子，他不知貧苦人的處境，對苦難沒有什么認識。而湯姆出身貧窮，深深知道貧苦人家的難處。所以他倆換了身份后，湯姆才會設法幫助窮苦的人，而愛德華經過流浪生活的磨礪，也明白了貧苦人的生活有多難，看到了那些人那么的可憐，才想到他以前做的事多么荒唐??！

所以，一個人看到世界的眼光和對待世界的方式受出身影響很大，若要改變自己的方式和眼光，要去自己經歷不同生活。就像愛德華，想真正了解貧苦的人，那只有自己也成為貧苦人才能感到他們的難處。

最終愛德華在很多人的幫助下又重新當上了國王，并且能夠體恤人民，把國家治理得很好。我覺得我們也是一樣，在生活中豐富自己的閱歷，才會有更多的角度看待世界，更好的方式對待世界。

王子與貧兒讀后感 篇12

今年，炎炎我閱讀了《王子與貧兒》這本名著，這本書是美國的文學家馬克吐溫寫的，主編是劉益宏。這本書是主要寫了一個貧兒和一個王子模樣長得很像，王子羨慕貧兒有著自由自在的生活，貧兒羨慕王子有高貴高尚的生活。因為雙雙好玩心重，就交換了衣服開始各自的人生。可是當王子變成貧兒后才發(fā)現(xiàn)以前的生活是多么美好決定回去，可是貧兒的以為他是自己的兒子瘋了，就打的更重了，還好在中途被一個叫哼頓的人救了，而另一邊那“王子”的生活是這樣的：自從國王駕崩了以后王子就登基了，王子一點都不習慣王宮的生活也常?；刈鲆恍┥凳拢热纾河么髧t砸過核桃，就連平時的伊麗莎白都不認識了。這本書令我印象最深的還是國王的一片善心，首先是他的代鞕童，因為王子前兩天沒有學好所有太傅決定打他一頓鞭子。王子當時很疑惑，就問：“明明是我沒學好為什么是你來挨鞭子呢？”代鞕童說：“因為我你的代鞭童啊，你尊貴的身體不能挨打，我就是替你挨鞭子的！”國王泡恍然大悟道：“那我一定努力學習讓你少挨鞭子！”代鞭童一聽一下子跪在國王面前說：“不要啊，我的背就是我的飯碗，要是你不讀了或者讀好了我就沒飯吃了??！”國王感慨地說：“那我故意學差讓你的工作量增加，你就可以領雙倍工資了”代鞭童聽了這話，非常感激地說：“謝謝國王的大恩大德，我會永生不忘！”就這樣兩個人成了好，國王從代鞭童那里學了很多知識，也收獲了。我覺得這本書寫得很好，安排了兩個不同命運的人交換身份，發(fā)生了一系列有趣的故事，也寫出了當時英國法律的殘酷，整本書讀起來饒有趣味，希望你也可以去看一看。

王子與貧兒讀后感(范文10篇)

閱讀一本優(yōu)秀的書籍就好像與一位高尚的人對話一般，我曾讀過一些書，其中最難以忘懷的莫過于《作品》一書，它給我?guī)砹素S富的收獲，讓我深感感動?；蛟S您也希望將這些收獲用文字記錄下來。在本文中，筆者將分享一些與《作品》相關的內容，希望這對您的學習和工作有所幫助！

王子與貧兒讀后感 篇1

在這個假期，我讀了美國作家馬克·吐溫的一部代表作品——《王子與貧兒》。

兩個孩子長得一模一樣，是多么神奇的事呀!只是，一個富貴得飯來張口，衣來伸手，整個國家都將是他的;另一個卻貧困得只能靠撿垃圾為生，殘暴的父親更是把他打得傷痕累累。兩個屬于不同世界的人，本來沒有命運交叉的機會，可是在這本書里，一切不可能都變成了可能，兩人還互換了角色。

故事的主人公——貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的人物。湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當上富貴的王子;而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗做貧兒的滋味。

然而有一天，由于兩個人的好奇，他們互換了衣服，兩人的人生際遇也因此改變。(王子與貧兒是怎么相遇的，應按原著做適當交代)當貧兒穿上王子衣服時，大家都把它當成王子伺候;而愛德華穿上貧兒衣服后，大家便認定他是貧兒。在人們眼中，沒有什么“天生富貴”，也沒有“天賦王權”，他們只在乎只注意穿什么服飾和處在什么地位。(精準的評述，同時也點明自己的觀點)作者正是通過這個童話式的故事，諷刺了當時的社會，批判社會的罪惡，同一切壓迫、不平等的行為作斗爭。

讀完這個故事，人們也許會覺得這是不可能的事。這如童話般的故事卻體現(xiàn)出人心中的一種矛盾：愛德華想要過自由的生活，卻不想放棄榮華富貴;湯姆想要做至高無上的王子，卻又不想放棄自由的生活。這又何嘗不是人們的普遍心理。“魚和熊掌不可兼得”說的就是這個故事吧。

讀完這本書，我有很多感想。王子從小在宮廷中嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成許多壞習慣，可都在磨難中一一改正，最終成為了一個受人尊敬的好國王;而貧兒在財富與權力面前能堅持自我，誠實友善，主動把王位還給了王子。我學到了誠實是一個人最基本的品質，還有人的一生要經歷磨難，王子所經歷的考驗和磨難對他的成長來說，無疑是一筆巨大的財富。

這本書讓我學到了很多，令我受益匪淺!

王子與貧兒讀后感 篇2

今天，我讀完了一本美國著名作家馬克吐溫的一篇作品《王子與貧兒》。我被其中的故事給迷住了。

一個偶然機緣，王子愛德華救了少年乞丐湯姆。他們本想交換一下衣服穿穿，沒想到竟交換角色，深深體驗了對方的生活方式。愛德華被自己的衛(wèi)兵趕出王宮，他向別人證明自己是王子，別人都不信他還罵他是瘋乞丐。讀到這里我氣憤了，這些人什么意思，沒搞清身份就罵、打，實在可惡！還有湯姆，他向別人證明愛德華走了，自己是假的王子，別人也不信，還有人說他神經有點問題。我想：有兩個人證明自己身份搞錯了，別人為什么都不信呢？我最崇拜的人是麥爾斯亨頓，他跟著愛德華出生入死，忠心耿耿。他拿著他的劍、用他全部的精力照顧、保護愛德華。曾為愛德華挨鞭子，被打的背上流血。也由于他保護有功，被愛德華封為伯爵。我認為他們堅強、勇敢，從他們的人格上可以清楚的看出來。

我要向他們學習，要有堅強、勇敢、不怕困難、勇往直前的精神。

王子與貧兒讀后感 篇3

在暑假中，我讀了一本書——《王子與貧兒》。這本書讓我知道了許多道理。書的作者是美國馬克.吐溫，一個擅長諷刺的作家，書中講述了四百年前倫敦街頭的美國生下了一位王子叫愛德華，在附近的貧民窟里，一個孩子也生了出來，這個孩子也有自己的名字叫湯姆，他們同年同月同日生，長相也十分相似，可是因為身份不同，生活卻是天差地別…可一個差錯讓他們互換了身份。這也造成了湯姆在皇宮里享受榮華富貴，當上了王子，而真正的王子卻流浪民間，飽含苦難，但是成為“王子”的湯姆倒做了許多好事，而真王子愛德華在這同時也交了一位與他共進難關的朋友——哼頓。真王子的他穿著破衣服，破鞋子，受著凍，到處流浪，無論走到那里，總是受人譏笑和虐待。有一次甚至差一點死在瘋老人的刀下，也曾經被關在監(jiān)獄里里度過囚犯的生活。總之，他嘗盡了人生的酸甜苦辣，最后，回了皇宮成了國王。

受盡磨難，歷經辛苦，真正的王子才懂得世間的心酸，他活在宮殿里，享受著榮華富貴，每個人都會對這個王子言聽必從，也根本不知道身為貧兒的湯姆有多么可憐，陰差陽錯的互換了身份，讓王子體驗了一把人間的冷暖，讓他看到了這個國家還存在的問題，讓他感受一下貧窮人民，社會底層的不容易……也讓貧兒感受到了當王子的不容易，當一個好的國君更是難上加難……

每個人都是平等的，不能因為他是貧苦人民你就看不起他，而我是個王子，你就笑臉相迎，每個人有夢有理想就不要放棄，貧兒湯姆在沒當王子之前，哪怕是做夢都想感受一下當王子，哪怕一天都好，這荒唐的想法不也實現(xiàn)了嗎？

王子的一言一行，一舉一動都是嚴格的進行著，哪怕大聲說話都不是當王子該做的事，他每天都有大量的功課要去學習，對于外面的世界充滿著向往，幻想著外面的世界有多么的美好，卻不知，在他踏出皇宮的那刻起，他已經走出了國王給他鑄造的“天堂”，宮殿外的世界有這頓沒下頓，破爛的衣服，乞討的職業(yè)，社會底層的人的辱罵，毒打，離開了繁華，來到了鬧市，這是一場戲劇，從假“王子”失憶開始，從真王子被人認為是瘋子開始，從他們兩人換了衣服開始……

這一切好似是偶然卻也是必然，這場鬧劇的結局以真王子治理國家，公平真正結束，其實流浪民間的經歷也讓真王子壓抑的心情得到了釋放，親生經歷才能真正的體會。

王子與貧兒讀后感 篇4

寒假我讀了美國作家馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》，故事里講了兩個小主人公的不同身世和生活狀況。王子愛德華一生下來身邊就有許多的人伺候，在王宮里過著無憂無慮的生活，而貧兒湯姆一生下來卻沒有任何人理睬，每天穿著破爛的衣服到街上去乞討又餓又乏。王子和貧兒在宮中相遇，兩人都對彼此的生活充滿了好奇，于是互換了身份，開始了他們的“冒險”生活。

貧兒湯姆一直幻想自己是個國王，可是他真的當了國王以后卻感到無比困惑，他不明白為什么王子學習不好卻是伴讀的書童挨打;不明白為什么自己想做點事卻總有人搶先替他做了。王子愛德華在民間吃了許多苦，他在一個樹林里看到一群衣衫破爛的人們，他們訴說著自己所遇到的酷刑和不公正待遇，讓王子深深感到人民生活的.困苦和法律的殘酷。貧兒湯姆擁有一顆正直、善良的心，小王子愛德華在他的幫助下回到了王宮，開始了全新的生活。

我喜歡王子愛德華，因為他知錯就改，能用一顆善良的心去關心百姓的生活。在我們的生活中也有象王子那樣的人，比如我們班級里的一些學生，他們能及時的改正自己的錯誤，不再讓老師操心。我更喜歡貧兒湯姆，因為他有了國王的身份以后并沒有改變本質，而是用他的正直、善良影響身邊的每一個人。在我們的生活中有許多象貧兒這樣的人，比如最美老師、最美護士、最美警察，他們閃著光，感動著我們，我也想成為最美學生呢!

這本書讓我明白了許多道理，我們要用一顆真誠、正直的心去對待我們身邊的人。

王子與貧兒讀后感 篇5

暑假里我閱讀了馬克。吐溫寫的《王子與貧兒》故事生動有趣。

主要講的是，王子愛德華和貧兒湯姆在一個偶然的巧合相遇了，他們本是出于游戲心理，交換一下衣服，衛(wèi)兵由于沒有分辨，只看著裝，就把王子趕了出來。王子就這樣不明不白的流落到了民間，湯姆的父親把王子當成瘋子，教他盜竊、行騙……

被推上寶座的湯姆深知民間的痛苦，他借著國王的權利修改，廢除了一些極為殘酷的法律條文，赦免和解救了一些犯了一點小錯或根本無過無錯的犯人。

王子愛德華由于流落到民間后，親身經歷了底層人民的苦難生活，也深刻的體會到民間世界，知道民間世界也是有殘酷的一面的也有人間溫情——偉大的母愛。愛德華重新歸位后，受到人民的真心擁戴。

我懂得了看人、看事不能只看外表，要深入、仔細，不要只從表面做判斷，就像衛(wèi)兵和王子愛德華一樣。

王子與貧兒讀后感 篇6

如果說，兩個長得一模一樣的孩子，一個富貴的飯來張口，衣來伸手，成天吃山珍海味，富貴的流油，國家都將是他的。另一個卻貧困的只能靠撿垃圾為生，面包渣在他眼里都是美食，殘暴的父親更是把他打得傷痕累累。有一天，兩人互換了角色，那是多么一件可笑的事情啊。可在《王子與貧兒》這本書里，一切不可能都變成了可能。

這本書講述了一個離奇的故事：由于一個巧合，王子與貧兒的命運發(fā)生了翻天覆地的變化，王子流落民間，經歷了許多稀奇古怪的事情，也體諒到了人們的痛苦，而貧兒登位后，深知民間疾苦，便以國王的權力廢除了許多殘酷的法律，真正的國王登位后，也很體恤人民，終究成為了一代明君。

當我讀完這本書時，內心像加了許多調味料一樣，酸甜苦辣樣樣俱全。。我憎恨，湯姆的父親把自己的兒子當猴耍。我快樂，上蒼能給王子這樣一個鍛煉的機會，讓它更好地造福人民。我憧憬，邁爾斯·亨頓、愛蒂斯那樣唯美的愛情。

我覺得，這部作品體現(xiàn)出了15世紀人民的痛苦，法律的殘暴，貴族的囂張，皇室的不屑一顧。是啊，一個嚴酷的不講民主的帝國，出了這樣一個明君，真是不幸中的萬幸，正如書中愛德華六世（王子）所說：“你（貴族）哪里知道人民的痛苦，你也沒有被歧視被壓迫的感覺。只有我和我的人民才懂得，你們不可能明白這一切。

這就是我為什么愛這本書的理由，支持《王子與貧兒》，支持馬克·吐溫！

王子與貧兒讀后感 篇7

馬克·吐溫的經典名著《王子與貧兒》，我讀的是“少兒版”，估計為方便孩子閱讀，有一定改編。但馬克·吐溫那極具代表性的“諷刺”味道沒變。

尤其是當“貧兒”意外變成了“王子”之后在皇宮的種種經歷和見聞，讓人初讀時不禁捧腹大笑、仔細想想卻又只能苦笑。這些深刻的嘲諷，即使放在今天，依然極有意義。湯姆剛開始被當作王子的時候，很誠實地告訴所有人自己“并不是什么殿下，不過是城里垃圾大院可憐的湯姆·康第罷了”。

然而，沒有人相信他的真話。大家都說他瘋了，就連他的“父王”，居然也認不出他來——大家辨認王子，所依據(jù)的只不過是那身“衣服”而已！

這位糊涂父親解釋起兒子發(fā)瘋的原因特別發(fā)人深?。?/p>

“這是因為他念書太用功，還有點被管制得太嚴的緣故。扔掉他的書，辭掉他的老師！你們趕快遵辦。趕緊想些好辦法給他解悶，讓他痛痛快快地玩一玩，好叫他恢復健康?！?/p>

那些“望子成龍望女成鳳”可勁兒逼孩子學習的家長們，看到國王這幾句話，心里有沒有一點點擔憂呢？會不會害怕你們的孩子“發(fā)瘋”呢？

如果說，這是馬克·吐溫順便吐槽了一下教育制度的話，那么，他指向封建制度的筆鋒，就顯得毫不留情了。

湯姆不得不接受了被誤認為王子這個現(xiàn)實，他要拿水，馬上有人“用金托盤端著呈給了他”；他要脫靴子，馬上又有人替他做了……不管想干什么，立刻就有人搶先為他做了，他很不習慣：“我看他們干脆連呼吸也給我代辦了好了！”

他吃頓飯都那么與眾不同，斟酒有“司酒”負責，吃之前有“試食官”先嘗，甚至就連給王子披上餐巾這樣的事情都需要一個人負責——“專給王子管餐巾的光榮職責是由這個貴族家庭世襲的”。

除了這些能干點小事甚至沒什么事干也在場陪同的“官員”之外，還有三百八十四個仆人隨時候命……這么大的陣勢，可能讓湯姆驚呆了，所以，他連這個事兒都不敢自己做主了：

“請你們原諒，我的鼻子簡直癢得要命。遇到這種緊急情況，依照慣例應該怎么辦？請快點說，因為我實在憋不住了?！?/p>

這樣的問題都成了“問題”，好笑嗎？先別急，更好笑的是！

“沒有人敢擅自主張來解決這么重大的一個問題。真糟糕！可惜沒有一位世襲的抓癢官?！?/p>

不僅吃飯，穿衣也是件“大事”。

“大侍從官拿起一件襯衣，然后遞給總內侍官，總內侍官又把它遞給次御寢大臣……”我連照著抄一遍都覺得太累——總之，依次傳遞了14個人之后，才終于給湯姆穿上。

當有人發(fā)現(xiàn)褲子褲腳的花邊上掉了一個穗子的時候，“御褲保管大臣”就得被關起來問罪。湯姆洗臉的時候，“專管倒水的官把水倒好，專管洗臉的官給他洗了臉，專管拿擦臉巾的官拿著擦臉巾站在他身邊”。

另外，還有一個“代鞭童”的存在，所負責的職責是一旦湯姆有了什么過錯，就由他接受懲罰。

作者多次寫道“讓史官來敘述”，隨后便跟著一段極為冗長、巨細靡遺的描寫——原來，負責記錄歷史的人，記錄的都是一些微不足道的瑣事。作者用如此夸張的描寫，來尖銳地諷刺封建貴族生活的奢靡與宮廷制度的腐朽?？杉幢闳缃瘢瑱C構臃腫、人浮于事的現(xiàn)象何嘗不也一樣存在呢？整個故事的設計也蘊含著深刻的諷刺：作為“體制”內的人，無論是原先的王子一家還是那些被奴役的人們，都如溫水里的青蛙一般，對這一切早已習慣、見怪不怪了。只有當作為“體制”外的湯姆無意間闖入這個世界，由他的眼睛看去，這一切才顯得如此夸張、如此匪夷所思。

然而，到了后來，湯姆居然慢慢適應了：

“他漸漸喜歡被許多人侍奉著起床、用餐，這些現(xiàn)在已經成為一種讓他很得意的事情了。他因為過于欣賞那些排場，竟然把衛(wèi)士的人數(shù)增加了一倍。他開始喜歡聽見號角順著長廊吹響的聲音和遠處響應的‘給國王讓路’的呼聲。

他甚至還開始喜歡坐朝……他喜歡接見各國使者和他們盛裝的隨從?！八芟矚g他那些華麗的衣服，并且還添置了一些；他覺得他那四百個仆人還不夠襯托他的威嚴，又把他們的人數(shù)增加了兩倍。那些恭恭敬敬的官臣的阿諛奉承之聲漸漸成了悅耳的音樂?！?/p>

他開始沉湎于這個身份帶來的一切，不再糾結于自己是不是真的王子，在他內心深處，想繼續(xù)以假亂真下去的想法一定也很強烈吧，否則為何連見到自己的親生母親都有些不想相認呢？

一個純真的孩子，在那件華麗的袍子下，竟然完全變成了另外一個樣子，何況是成年人？

“制度”吃人，如此悄無聲息。

“馬克·吐溫”的筆名，是因為作者曾經當過水手，水手們常常喊“MarkTwain”（水深十二英尺），表示安全，船只可以通過。

可他故事里的水深，何止十二英尺？

王子與貧兒讀后感 篇8

俗話說：“讀萬卷書，行萬里路?！弊x書，在我的生活中是常見的，我最喜歡的是《王子與貧兒》、《苦兒流浪記》、《三國演義》等書。但讓我印象最深刻的是《王子與貧兒》這本書。

《王子與貧兒》作者名叫馬克吐溫?！锻踝优c貧兒》是一部諷刺小說，以英國社會為背景，用童話的形式描寫了兩個同時出生的孩子，在一次巧合中，讓他們倆互換身份。國王穿著湯姆的衣服四處流浪、忍饑挨餓，湯姆穿著國王的衣服享盡榮華富貴。又在一次巧合中各歸其位，湯姆也得到了較高的職位。愛德華說過這樣一句話：“這是我一生中最寶貴的時光，它教會我如何體恤人民、造福人民、教會我以一顆仁慈寬容的心來對待自己的子民，讓他們愛我，而不是用盡辦法使他們怕我，你們要相信，仁慈的力量遠遠強過殘忍?！?/p>

讀完這本書后，我不禁感慨萬千，如果我們像國王一樣，用一顆仁慈、寬容的心來包容自己國家的人民，那么世界上就不會有沿街乞討的乞丐了，人人都會有幸福美滿的家庭，世界就會變得十分美好。

王子與貧兒讀后感 篇9

在這個夏天，我讀了關于生活，夢想和勇氣的寓言 — “王子和可憐的孩子。”

這本小說是美國作家馬克·吐溫的童話審判諷刺，它觸動了我很多。 可憐的湯姆和愛德華王子從里到外完全一樣，如果他們穿同樣的衣服，沒有人能分辨出哪個是窮人，哪個是王子，除了他們。 他們交換衣服和身份的機會陰陽錯誤。 王子成了可憐的兒子，可憐的兒子成了王子。 湯姆在宮殿里有許多大臣和仆人，當他想做某事時，其他人也為他做了這件事。 湯姆對此束手無策。 同時，湯姆必須在任何方面都要小心，以免他做任何錯事。 湯姆的正常思維被法庭認為是瘋狂的；湯姆的正常思維無法理解法庭的生活，所以他說了很多愚蠢的話。 但這些愚蠢的話不僅是假的，而且表達了許多殘酷的真理。 正常人不能忍受宮廷生活。 湯姆一直想當國王，但當他真正成為國王后，他感到非常痛苦。

愛德華王子從小就住在皇宮里，對那里的人一無所知，突然變成了窮光蛋，不僅受了很多苦，還開了個玩笑，他穿著破衣服，在皇宮里，被警衛(wèi)毆打； 教養(yǎng)院的孩子們放狗咬他。 愛德華在樹林里遇到了一群衣衫襤褸的人，他們講述了普通人遭受的折磨和不人道的待遇。愛德華深深感受到人們生活的艱辛和法律的殘酷。最后，在湯姆的幫助下，愛德華回到宮殿，開始了新的統(tǒng)治。

我覺得：環(huán)境能造就學生一個人。在貧民窟長大的窮孩子更能體會出中國民間的疾苦，能更加具有深刻的感受到了人情冷暖，從而可以更加應該珍惜他們自己發(fā)展來之不易的幸福，并造福人民更多的老百姓。而在宮中享受榮華富貴的過著錦衣玉食生活的王子，從來都是沒有進行體驗過擔驚受怕，連吃飯問題都有上頓沒下頓的日子。從王子知道我國老百姓的艱苦學習生活方式開始，奮發(fā)圖強，讓老百姓都過上了實現(xiàn)幸福的日子。我們的生活中一些企業(yè)也有很多這樣不同的人，比如：明朝開國皇帝朱元璋，因為他生活在其中一個管理混亂艱苦的時代，在這個數(shù)據(jù)時代里，他失去了他的親人。他為了人們過上美好幸福、穩(wěn)定的生活，他這個小叫花子義無反顧的踏上了起軍之路，開辟了一個新的朝代；世界就是著名的作家海倫·凱勒，她可是如果一個又盲又聾的人啊，可是，她并沒有完全失去工作希望，她用自己國家手中的筆，描繪表現(xiàn)出了提高自己孩子心中還是那個美麗的世界……

《王子與貧兒》告訴了我，在艱苦的環(huán)境里，也不能完全失去一顆善良的心，更不能因為失去我們希望；生活在一個幸福的環(huán)境里，也要學生學會學習體會老百姓的辛苦，珍惜現(xiàn)在這個美好社會生活的來之不易。

王子與貧兒讀后感 篇10

都說：“書籍是人類進步的階梯”，那么今天我想強烈推薦《王子與貧兒》這本書，希望他能夠帶給大家更多的啟迪。

這本書的作者是美國的馬克·吐溫，他的代表作有《湯姆索亞歷險記》《壞了哈德萊堡的人》，他出生在1835年11月30日，地點是美國密蘇里州佛羅里達的鄉(xiāng)村，他是小說家，演說家還是一個大作家。一看作者出生日期，就知道書的歷史，居然流傳如此久，所以這本書一定很好看的。

故事發(fā)生在倫敦，王子與乞丐同一天出生，不可思議的是，他們長相一樣，王子叫愛德華，乞丐叫湯姆，他們在一次偶然的機會，成了朋友，玩起了游戲，愛德華提出互換自己衣服的游戲，可是忘記換回來，愛德華因為和湯姆長相一樣，手下沒認出，把王子愛德華趕了出去，從此身份互換了。王子流浪街頭看遍了自己定下的殘忍法律，還好有個好心人亨頓守護她，一起陪他。湯姆也好好的做王子，愛德華，為了不讓老百姓受到自己定下的殘忍法律，終于回宮，湯姆成了王子的朋友，一直住在王宮里。一路護著愛德華的亨頓成了公爵。法律也變得不是那么殘忍。

如果說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蹦敲创蠹衣犃宋抑v的這個故事后，一定吸取到了精華吧！這本書值得每個人慢慢品嘗其中的曲折離奇的故事，使人百看不厭。

2024王子與貧兒讀后感(必備十三篇)

在平平淡淡的學習、生活中，大家都有過寫作文的經歷，寫作文可以鍛煉我們的語言表達能力，寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編特別編輯了“2024王子與貧兒讀后感(必備十三篇)”，希望對你的工作和生活有所幫助。

王子與貧兒讀后感【篇1】

上周媽媽給我買了一本書，名字叫《王子與貧兒》，這本書的作者是美國現(xiàn)實主義諷刺小說家馬克吐溫，下面由我來給你們談談我對這本書的感受。

這本書主要講述一個王子和一個叫貧兒的百姓，這位王子出生在皇室，而貧兒卻出生在垃圾大院。王子因為皇宮規(guī)矩太多，貧兒因為自己想去皇宮。有一天倆人巧合遇上了，就這樣他們交換了彼此的身份，可當倆人想恢復身份時，王子被所有人笑話成瘋子，貧兒被人說成犯病，經過邁爾斯的幫助下，他們恢復了身份，并且當上了好國王，還廢除了幾道規(guī)定，之所以會當上好國王，因為他已經嘗過這世間所有的酸甜。

這個故事還告訴我們一個道理：人的一生不可能十全十美，但你要學會體諒百姓之苦，現(xiàn)在的美好時光和生活都要我們珍惜。我喜歡這本書的原因是因為它有和我一樣的觀點，就讓城市變成農村，讓農村變成城市，讓城市的人也體會一下農民的辛苦，當然這只是我的幻想，可這本書就是讓王子變成百姓，讓貧兒變成王子，所以我喜歡這本書，并希望更多人能看看這本書，這樣，每個人的知識中又多了一份。

我們現(xiàn)在不愁吃不愁喝，各個方面的條件也很好，我們現(xiàn)在要做的就是好好學習，將來成為一個對國家有用的人，并回報父母回報社會。

王子與貧兒讀后感【篇2】

你是否幻想過，有朝一日你當上了高高在上的王子？這無論如何也只是幻想而已。然而，在16世紀的英國，就有這樣一個小男孩，他不但當上了王子，后來還加冕成了日不落帝國的國王，此人就是《王子與貧兒》一書的主人公--湯姆。。

近日，我讀完了美國著名作家馬克吐溫寫的巨作《王子與貧兒》。此書揭露了道德的淪喪和人性的扭曲，是一片諷刺小說。

先來介紹本書的主人公。愛德華是亨利八世的兒子，他帥氣、堅強、善良、平易近人。當他看見皇宮的門衛(wèi)毆打湯姆的時候，立刻上前阻攔，還請湯姆到皇宮里玩。湯姆和愛德華長得一模一樣。他善良、機智、正直。生活在倫敦的貧民窟。當他和愛德華對調身份并當上國王之后，大赦天下，為人民百姓們做了不少好事。一個偶然的機會，湯姆(小叫花子)和愛德華(王子)對掉了身份昨天還是叫花子的他，今天便戲劇性的進入皇宮，當上了王子。他當上國王之后從監(jiān)獄里投放走了許多無辜的人。而此時真正的國王愛德華在社會上可吃盡了苦頭，見證了社會的不公，后來在叢林里還差一點兒被老人使用菜刀給砍死。他在這種情況下并沒有氣餒，甚至連哭都沒有哭，可是我呢，遇到一點困難就退縮，碰到一點挫折就垂頭喪氣。我就要學習愛德華身上閃光的兩個字--堅強。

湯姆在榮華富貴面前依然堅守人生準則把皇位還給了愛德華，絲毫不迷戀錦衣玉食的生活，他身上這種誠實守信的高貴品質是值得我們大家學習的。而我就沒有這種品質，答應只玩半個小時吃雞游戲，可是玩了一個小時還停不下來，就算放下手機也無心學習。所以，我以后就要學習湯姆身上這種誠實守信的高貴品質。

我們每一個人在日常生活中都要多體驗不一樣的生活，因為只有這樣，一個人的性格與品質才能不斷的完善，這使我想到了那句老話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們不應該只把它寫在作文中，而是要實踐起來，只有這樣，身為21世紀的建設者的我們，才可以我們自己的人生不斷地走向輝煌！

我輕輕地合上這本書，心里面感觸很多，它不只是一本故事書，它還教會了我們大家如何做人。他讓我知道了誠實的可貴和堅強的重要。也告訴我們只有經歷了苦難，才能真正地懂得我們人生的真理。才能成就比現(xiàn)在更加輝煌、燦爛的美好未來。

王子與貧兒讀后感【篇3】

馬克吐溫是美國杰出的**家，他寫的故事幽默、詼諧，我曾經讀過《競選州長》、《百萬英鎊》。這次媽媽在喆媽公益閱讀幫我申請到了的《王子與貧兒》，太好了。

湯姆是個貧窮可憐的孩子，他住在骯臟的垃圾大院，吃不飽、穿不暖，每天要出去乞討，回家還要挨酒鬼爸爸、狠心奶奶的毒打。只有他媽媽能給他一點溫暖，半夜偷偷溜到他身邊，給他一點面包皮吃。如果他有幸得到足夠的食物，他可以去安德魯神父那里聽故事，學習各種知識。

湯姆最喜歡和朋友們玩假裝王子的游戲，因為他夢想成為王子。

偶然間，湯姆來到皇宮的大門前，受到了善良的愛德華王子的邀請。真正的王子也非常向往自由的生活，湯姆和王子換了衣服，想體驗一下彼此的生活，沒想到他們的相貌、身材、聲音都是一模一樣。就這樣，愛德華王子去了貧民窟。雖然他說他是王子，但沒人相信他受到的是侮辱和毆打。

湯姆當上了王子更多的是恐懼，怕被人發(fā)現(xiàn)了會被砍頭，但是大家都認為他是得了瘋病，就這樣，他每天被幾十個人伺候著吃飯、穿衣。而真正的王子就非常倒霉了，他先被湯姆的父親狠狠的毒打，后來又四處流浪，還差點被人**了。通過這些事情，王子了解到在他父親的統(tǒng)治下人民的生活是多么悲慘。

幸運的是，他遇到了善良的邁爾斯爵士，在他的幫助下回到了倫敦。在新國王加冕禮上，愛德華用藏起的玉璽證明了自己才是國王，湯姆也心甘情愿地幫助他恢復了王子的身份。

這個故事讓我看到了兩個截然不同的社會，湯姆他們作為下等民眾，窮困潦倒，吃不飽穿不暖，生命還時時受到威脅，而愛德華王子的生活，卻是豪華氣派，極度奢侈，但是條條框框太多，限制了他的自由。這是他們當時的社會制度造成的，我們現(xiàn)在成長在新中國，在學校有老師們的敦敦教導，在家里有爸爸媽媽的體貼關心，平時有很多同學朋友在一起玩耍，節(jié)假日我們還可以出去旅游，真是太幸福了。我們一定要珍惜這種生活，努力學習，成長為國家的棟梁！

王子與貧兒讀后感【篇4】

今天，我讀完了《王子與貧兒》這本書。

這本書主要講了這樣一個故事：大英帝國的王位繼承人愛德華王子，從小過著錦衣玉食的生活。因為厭煩宮廷生活的空虛無聊，于是與長相相近的貧兒湯姆互換身份，開始了不同的歷險生活。

貧兒湯姆因為經歷過貧窮的煎熬，在繼承王位后，廢除了殘酷的刑罰，頒布了合乎情理的法令，深受百姓的愛戴。而王子愛德華因為深刻體會到了貧窮的痛苦，在和湯姆換回身份，成為國王后，也成了一個體恤百姓的仁慈君主。

讀了這本書后，我感到做人應該設身處地地為別人著想。貧兒湯姆因為知道貧窮的滋味，也就是王子愛德華正在經歷的痛苦，所以受不了良心的譴責，專門派人尋找愛德華，并交還了至高無上的王位；王子愛德華因為經歷了百姓的痛苦，所以在拿回王位后，也處處為百姓著想，成了賢明的君主。

明朝萬歷年間的朝廷首輔張居正，生長在貧苦的家庭，經常受到當?shù)氐倪_官貴人和地痞流氓的欺負，深深體會到老百姓的貧窮和苦難。在他后來成為首輔后，除了整頓吏治，還進行了歷史上神話般的“張居正改革”，使老百姓豐衣足食，明帝國國庫充實，為世人所頌。

我的好朋友小甲經常向我抱怨，說他的家長對自己如何嚴厲苛刻，一點休息的時間也沒有。其實，如果能夠設身處地地站在家長的角度想想，他們也不過是想自己的子女長大后有出息，才這么做的。好心換來了抱怨，真是可憐天下父母心！

如果王子與貧兒沒有互換身份，王子就不會因為體會到了百姓的痛苦，成為一個體恤百姓的仁慈君主；貧兒也不會因為受不了良心的譴責，交還回至高無上的王位。如果張居正沒有小時候的痛苦，也不會進行“張居正改革”，成為歷史上有名的三大名相之一。如果我的好朋友小甲看過了《王子與貧兒》，我想，他也會設身處地地為父母著想，不會再抱怨父母！

因此，做人要設身處地地為別人著想。如果大家都能夠設身處地地為別人著想，世界將會少一些誤會和抱怨，添更多的理解和幸福！

王子與貧兒讀后感【篇5】

我閱讀了《王子與貧兒》這本書，故事主要講擁有榮華富貴，至高無上的地位的愛德華王子在一次偶然的機會和衣不蔽體食不果腹的貧兒湯姆互換了身份。愛德華王子在成為“貧兒”后歷經了各種最底層的生活后，親眼看到了老百姓生活的艱難，體會到老百姓的疾苦。換回身份后愛德華王子廢除了許多殘酷的法律，建造了許多福利院，讓貧兒們都能接受教育，最終成為了一個仁慈的國王的故事。

讀了這本書后，我最大的成就是理解了生活環(huán)境對我們成長的重要性。我認識的很多學生從小生活富裕，父母也很嬌生慣養(yǎng)，所以開始變得自私刻薄，很多事情都是理所當然的。但我在山區(qū)看到很多孩子，但由于家庭貧困，他們從小就要做家務，照顧老人。

我也要讓學生和山區(qū)孩子交流，學會珍惜現(xiàn)在的生活。

只有學會珍惜，學會感恩，我們才能看到身邊還有那么多需要我們幫助的人們，舉行一個草莓義賣幫助為患白血病的小同學籌款，參加一次公益活動為被**奪去家園的小朋友買書和生活用品。這些事情對我們來說是舉手之勞，但是想到被病魔折磨的小伙伴能夠恢復健康，想到那些貧苦的孩子們得到新書后的喜悅，我們會比他們更快樂。

雖然《王子與貧兒》只是一個美好的童話，但是這個童話里所蘊含的道理卻值得我們好好深思和學習。

王子與貧兒的讀后感（二）

在暑假里，我讀了《王子與貧兒》這本書，它是美國作家馬克。吐溫的代表作。那本書描寫了王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶然機會相互交換了位置，王子變成了窮小子，窮小子卻成為了王子。

曾經的窮小子湯姆穿著王子的衣服在皇宮里盡享榮華富貴，還當上了英國的新國王，而貨真價實的王子愛德華卻四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。故事的最后是，曾經有很多壞***王子在好人的幫助下，經歷重重困難，改正了自己的壞習慣，最終回到了皇宮；兒貧兒湯姆也在良心的譴責下，將不屬于自己的王位還給了真正的王子。從那時起，王子成為一個善良而勤勞的人，帶領他的人民過著幸福的生活。

通過讀這本書，使我明白了一個道理，人在任何時候，都不可能使自己的生活十全十美；不論是在榮華富貴中，還是在貧困交加中，都要有一顆善良的心，盡自己所能為大家、為別人做好事。在未來的生活中，我會努力改掉我的壞習慣，成為一個有教養(yǎng)、有思想、有愛心的人。

王子與貧兒的讀后感（三）

《王子與貧兒》是馬克吐溫著名的童話諷刺**，是他本人最滿意的作品之一。**本文以16世紀的英國社會為背景，講述了一個故事：愛德華王子和可憐的湯姆康第同時出生在繁榮的倫敦。他們外表相似，命運不同。

王子愛德華是大英帝國的繼承人，從小受到良好的教育，過著錦衣玉食的日子，但空虛的宮廷生活卻讓他感到厭煩，他的內心向往民間的貧民生活，而湯姆康第是在被稱為“垃圾大院”的貧民區(qū)長大的，從小遭受殘暴父親的毆打，他經常把自己幻想成國王，這是他苦難生活的唯一的一點樂趣。因為一次機會，王子和窮人相遇了。他們交換了身份，開始了不同的冒險。雖然湯姆·坎蒂是個假王子，但他以自己的善良和愛心，廢除了一些殘酷的刑罰，赦免了無辜的人，頒布了一系列合理的法律法規(guī)，深受人民群眾的喜愛。

王子愛德華流落民間，親眼目睹了底層民眾生活的艱辛和殘暴統(tǒng)治的罪惡，當他喪失王子身份的時候，他只能無可奈何地看著許多人間悲劇上演，自己也不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌、嘲諷、還差點喪命。此時，正是亨利八世的逝世，在王位繼承上掀起波瀾。最后，在良心的譴責下，可憐的湯姆康第把不屬于他的王位還給了遭受災難的愛德華王子。愛德華也因為這種冒險的生活而成為了t恤界仁慈的君主。

讀完這本書，使我深有感觸，雖然故事里的主人公都不存在，但不管是豐富的想象還是精彩的描寫都栩栩如生；雖然是童話體的**，但寫的一點都不荒唐，而素有“幽默大師”之稱的作者，在文中更是以他那輕松有趣的筆調、幽默風趣的語言，帶給我們閱讀的快樂。故事中的主人公是如此純潔善良，向往美好的事物，正直、友愛、善良、堅忍不拔、勇敢等品質很高，值得學習。

王子與貧兒讀后感【篇6】

我最近看了一本特別有趣的小說，叫《王子與貧兒》，這本書是馬克、吐溫寫給女兒們的一本著作，在我看來，這本書給了我很大的啟發(fā)，同時也帶給我無窮的樂趣，馬克、吐溫的寫作風格，一向是以幽默的形式來批判現(xiàn)實的社會。這本書中兩位主人公是同一天出生，卻有著天壤之別的生活。

湯姆、康蒂生活在貧民窟，湯姆家很窮，湯姆的父親喜歡酗酒，湯姆的父親天天叫湯姆和他的兩個孿生姐姐出去乞討，到了晚上如果湯姆沒有乞討到東西，他的父親就會鞭打辱罵他，但湯姆一點也不恨他的父親，他覺得他的父親不是個壞人，是酒惹的禍。

生活在王宮里的愛德華王子，從出生就有很好的待遇，人人見了他都要跪拜。

兩個不同的生活人但都心地善良、正直的人。

一次偶然的機會，湯姆被愛德華王子請進了王宮還吃了點心，湯姆非常高興，兩人互換彼此的衣裳，但因為兩人長得非常相似，所以王子被誤認為“小乞丐”，趕出了王宮。王子非常氣憤，一路上沒有一個人信任他。在他最困難艱險的時候，碰到了好心人亨頓，一路上都是他在保護著王子。

湯姆這邊湯姆根本不懂皇室貴族的基本禮儀，鬧出了許多笑話，還被人們稱為“瘋了的王子”。像這樣的日子，湯姆和愛德華過起來真是度日如年呀，終于在加冕典禮的時候，倆人的身份又互換回來了。

倆人在艱苦難熬的日子里學了許多以前沒有接觸過的知識與事，這是兩人的經驗更深。經過了這一次歷險，倆人的關系更好了。

王子與貧兒讀后感【篇7】

那天我們下午，收到這樣一個中國快遞，打開學生一看全是書。我問媽媽通過這些書是誰的，媽媽說這是因為弟弟的。一大包書中我第一眼能夠看到的就是《王子與貧兒》，白色的書皮與其他的書全然都是不同，我對這本書就產生了具有濃厚的興趣，問過自己媽媽后就拿上這本書已經開始人們津津有味地看了起來。

這是馬克·吐溫來自美國的一個美麗的童話故事。因為一見鐘情，我很快就完成了。

這本書描述了一個機緣巧合下掉富人與窮人的孩子湯姆和愛德華王子童話的身份。湯姆成為一個受尊敬的萬貧困兒童王子，享受榮華富貴，一旦英國的國王;愛德華王子是真實活著的人，成了欺負乞丐，苦難的故事后的主題。從這項工作中，我們可以看到英國公眾的生活狀態(tài)都鐸王朝下：下層人民生活在貧困之中，乞討，甚至生活的這個手段已經被無情地剝奪的最低水平;上流氣體暴躁，專制亨利八順從的脾組合物，受驚。整個國家處于極度恐怖環(huán)境。愛德華出生于注定要成為下一任國王一本書，他出生在同一天湯姆是一個生活靠乞討可憐的孩子。在這樣的兩個人誰我知道：珍惜生命，因為生命總有人比你差;要保持良好的，純粹的心臟，不要被所謂的虛榮蒙蔽，成為一個沒有人性的人;我們要更大的利益，不以自我為中心，做的人根本大局。這種保護已經在真正的王子和他的需要邁爾宋思衡頓的朋友讓我知道了什么是勇氣，什么是一個人（雖然我是一個女孩，），因為他的保護，他可以重新獲得的財產，成為伯爵。

這是在我第一次在稍后的時間閱讀感悟，就會有第二次，第三次，甚至更多。你也可以去翻閱這個富有想象力的，幽默的語言的書籍在他們的業(yè)余時間！

王子與貧兒讀后感【篇8】

《王子與貧兒》這本書是由美國著名諷刺作家馬克吐溫寫的。書中描寫了一個王子與貧兒互換身份后，在不屬于自己的環(huán)境中產生了強烈的心靈撞擊。

這本書之所以讓我愛不釋手，是因為馬克吐溫用幽默生動的語言塑造了一個個栩栩如生的人物，如堅強勇敢的王子愛德華，機智善良的貧兒湯姆，富有正義不畏困難的男爵麥爾斯亨頓……書里有許多精彩的片段，描寫的扣人心弦。

主人公湯姆在童年的生活并不如意，他的父親總是無所事事，還經常責罵毆打他，但他仍然不被困難打倒，每天都能為自己創(chuàng)造快樂，擁有一顆積極向上的心。細細思考，我們的學習和生活不也是一樣的嗎？記得在三年級的時候，體育課老師要求我們做一分鐘仰臥起坐，班上的其他同學都做得很好，但是我只做了個及格，心里十分著急。媽媽告訴我只要堅持鍛煉，一定會提高的。后來我每天堅持做50個仰臥起坐，到了期末仰臥起坐考核的時候，我終于拿到了優(yōu)秀的成績，這讓我很高興。也讓我明白了在遇到問題時，不能自暴自棄，要有積極的心態(tài)找到合適的解決方法才是最重要的。

在馬克吐溫的筆下，王子與貧兒互換了身份，在不同的環(huán)境下感受到了不一樣的生活。湯姆和愛德華這兩個不同階層的孩子，卻同樣擁有一顆善良的心。這段特殊的經歷，讓他們都變得成熟了，也讓他們能夠體會到人間的酸甜苦辣。讓我懂得了人與人之間的差異，所以在我們的生活中，也要學會換位思考，將心比心！

這讓我想到了我的姥姥，很多時候我都嫌她嘮叨，把她的話當耳邊風。但是這都是她對我濃濃的愛，雖然姥姥年紀大了，但不論風吹日曬她都送我上學放學，給我做美味可口的飯菜。我應該換位思考，多幫她做一些力所能及的事情，讓她少操心。

希望大家讀一讀這本書吧！最后我想引用書中的一句話來向大家推薦這本書："陰天時，別懷疑陽光會不會出現(xiàn)，遇挫時，要相信困難總會過去，還抱希望，才能擁抱明天。"

王子與貧兒讀后感【篇9】

今天我看了《王子與貧兒》這本書。書中講了一個王子和一個貧窮孩子的命運因為一次見面而完全顛倒。

有一個名叫湯姆的窮孩子有一天去皇宮玩耍，不料被守門人抓住興師問罪。這時王子愛德華出來把守門人批評了一頓，并把湯姆帶回去當朋友對待。進了城堡，兩個孩子把衣服脫下來給對方換上。突然愛德華發(fā)現(xiàn)湯姆手上有傷口，想讓守門人道歉，可沒想到反而被趕出了城堡。

這樣，湯姆——一個普通的孩子過上了王子的幸福生活，而愛德華——這個真正的王子卻過起了難民般的生活。

愛德華在監(jiān)獄中發(fā)現(xiàn)，很多人只是因為小錯就要斷頭，更多的人是因為誤會而進監(jiān)獄的。他還和一個叫亨利的人一起吃了很多苦。他發(fā)誓不會讓這些苦白吃，要讓所有人都過上幸福生活。

經過九九八十一難，他終于在最后一刻趕到了皇宮，并成了新國王。

讀完這本書，我想：古時候有很多暴君不顧百姓安危，天天吃喝玩樂，最后導致國家滅亡。

想想看，我們身邊不是也有很多同學成天上網打游戲，最后一事無成嗎？所以我們一定要勤奮學習，將來長大為國家出一份力。

內蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級:馬馳

王子與貧兒讀后感【篇10】

寒假的時候，我上完了課外班，作業(yè)也差不多寫完了，所以業(yè)余時間看了很多課外書。但是這么多課外書里，有一本讓我印象深刻的是《王子與貧兒》。由此，我覺得做人要學會珍惜。

這本書的內容是：4前的秋天，英格蘭皇宮里誕生了一位小王子。全城燈火通明，人人喜氣洋洋，熱烈歡呼，互相訴說：“王子誕生了！”“萬歲！萬歲！”與此同時，一個男嬰在倫敦橋附近的貧民窟出生。小男孩的全家都是沿街乞討的乞丐。后來小男孩長大了，不得不和親戚一起沿街乞討。這個時候小王子就叫愛德華，小男孩就叫湯姆。一次偶然的機會，湯姆乞討著穿過宮殿的花園，往里看。當守衛(wèi)的士兵發(fā)現(xiàn)后，他們用暴力把湯姆趕走了。這時，當王子聽到這里有聲音時，他聽到它來了。聽完士兵們講述這件事的始末，他罵士兵們沒有這樣做。當王子要求湯姆給他一個警告時，他想到了一個游戲：和湯姆一起換衣服。這時，這一幕才從王子的腦海中閃現(xiàn)出來。他越想越生氣。他不換衣服不換報紙就出去大罵士兵，士兵們認為這個“小花子”太猖狂，把他趕出了皇宮。后來，王子悲傷地四處游蕩，慢慢開始理解人民的痛苦和不公。他死里逃生，才得以恢復原來的王位。

從這本文學書里，我覺得做人要學會珍惜。在當今社會，有些人就是不知道自己什么時候出生，花了很多錢。如果他們不能吃任何東西，他們會把它扔掉。如果好像王子和窮人換了角色，這些人就懂得珍惜，改掉浪費東西的壞習慣。當你不懂得珍惜的時候，就浪費了，然后就可惜了。

王子與貧兒讀后感【篇11】

這也是一本很好看的書，可以更吸引學生，所以我建議同學們盡量看看！

王子與貧兒讀后感（三）：

這篇**是以19世紀的英國為背景，描述一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當上富貴的王子，而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。所以有一天，他們交換了身份，開始了新的生活。

通過這個童話情節(jié)，*首先，它以獨特的比較手法，展現(xiàn)了勞動人民生活的極端艱辛和統(tǒng)治階級生活的極端奢華。同時，**也明確證明了平等民主思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義思想。湯姆并非天生就只能當貧兒，愛德華也不是生來就只能當王子，全部的不同只在服飾和地位。

愛德華就曾跟湯姆說：要是我們光著身子走出去，誰也分不清哪個是你，哪個是我！的確，當貧兒穿上王子衣服時，大家都把他當成王子；而愛德華穿上貧兒衣服后，大家便認定他是貧兒，那里既沒有什么天生富貴，也沒有什么天賦王權，問題的關鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。

不僅如此，當湯姆穿上王子的衣服，被推上王位時，他立即頒布了一條仁慈的法律，釋放了無辜的囚犯，否認了封建法律的荒謬，指責宗教裁判所詛咒人民的生命，成為一個得到人民支持的開明君主。而愛德華在穿上貧兒衣服后，也能在重新

當上國王時廢止酷刑，昭雪冤獄，頒布新法，以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復蘇嗎？不，這是環(huán)境對人的性格和健康樸素生活方式轉變的客觀影響。

湯姆來自人民。健康樸素的生活使他具有善良、正直、同情苦難、憎恨**的性格。愛德華從皇宮走向人民后，在人民生活的影響下，逐漸具有了與統(tǒng)治者不同的品質和品格。最后還有一點，**雖然取材于16世紀英國，但讀者從**所描述的人民大眾的苦難生活，很自然會聯(lián)想到19世紀七八十年代美國勞動人民的艱難處境；從**所描述的統(tǒng)治者的為所欲為，很自然會聯(lián)想到當時美國資產階級**的專橫欺詐；從湯姆和愛德華交換身份后的思想言行，也很自然會聯(lián)想到深刻的種族歧視。

因此，**雖然取材于16世紀英國，但其批評的矛頭是指向19世紀的美國。誤會和身份交換是這部童話的主要情節(jié)，但這種看似傳統(tǒng)的場景卻顯示出馬克吐溫筆下隱藏的光輝。這篇讀后感，語言質樸平實，從手法、思想和社會背景三方面闡述了作者意圖，筆風簡潔，眼光犀利。

王子與貧兒讀后感（四）：

《王子與貧兒》讀后感

王子與貧兒，多大的身份差別！他們同樣是人，為什么一個住在金碧輝煌的王宮里，吃著美味佳肴，穿著華麗衣裳；一個住在破爛的窮人住的小巷子里，吃了上頓沒下頓，穿著打滿補丁的衣服呢？原因只有一個：

錢。俗話說：錢能使鬼推磨，也就是說錢就是一切。

有人說錢不能買來朋友，錢不能買到親情，錢不能買來快樂不，錢能買到朋友，只但是這幫朋友是沖著你的錢而來；錢能買到親人，只但是得到錢財是他們最大的目的；錢能買到快樂，只但是這快樂并不是發(fā)自內心。

當王子變成貧兒，貧兒變成王子時，為什么他們說的話就被認為是不正常的話了呢？因為在人們的舊觀念中，窮孩子不能當王子，窮孩子還穿著破布，這是典型的以貌取人。一個鞋匠的兒子可以是**，一個普通的男孩可以是美國籃球協(xié)會最有價值的明星。

一切皆有可能。為什么地位高的人能贏得尊重，社會底層的人會受到歧視？為什么只有地位高的人才能受到贊揚和奉承，而地位低的人卻不能？

幾個字就能回答這個問題：地位和錢財。

王子與貧兒讀后感（五）：

王子與貧兒讀后感童佳雯

讀王子與貧兒的讀后感，它描述了一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。貧兒湯姆在王國里享盡榮華富貴，還當上了英國的新國王；而真正的王子愛德華卻開始了一段四處流浪，饑寒交迫的日子

讀完后，我覺得湯姆和愛德華是兩個生活在完全不同的世界里的孩子，但他們也有一顆善良善良的心。在上天的安排下，他們雖然互換了主角，但并沒有造成世界的大混亂。這場特殊安排讓貧兒改變了他的人生成了愛德華的忠心大臣。

讓王子真正體會到世界的苦難，給我們留下感人的故事

不過，我在**和電視新聞上看到，有些人有錢，有些人上不起學。我想如果向愛德華這樣的人上不起學，他們就會像湯姆一樣改變他們的生活。但目前，也有一批好人來幫助那些上不起學、改變生活的人。

我們都就應擁有一顆善良仁慈的心靈。

正如歌曲《愛的奉獻》中唱的只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間。

王子與貧兒讀后感（六）：

《王子與貧兒》讀后感

這個暑假，姐姐給我了一本書，名字叫《王子與貧兒》，這本書是著名作家叫馬克。吐溫的人寫的，講的是由于一個偶然的機會，王子與貧兒出與游戲心理相互換了衣服，結果真王子愛德華竟被士兵趕出了宮門。被人們當成瘋子看待，受盡了嘲弄與折磨。

而被推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦，他借國王的權利修改和廢除了一些殘酷的法律條文，赦免和解救了一些但是犯了一點小錯或根本無錯的犯人。

透過這本書，我明白了許多道理，這些道理讓我受益匪淺，讓我明白了做事，看人都不能只看表面，要深入調查，理解。有時候你不必看到事物的內部。你只有通過調查才能明白。有句話說的好人不可貌相就是叫你不管做什么都不能只看表面，包括交朋友。

有的人看上去是挺和善的，其實并不必須，有人看起來挺兇的，但是說不定他還很熱心，所以，當你要交朋友的時候，必須要先相處幾天，了解他或她之后，才能交往。

王子與貧兒讀后感（七）：

《王子與貧兒》讀后感

在你小的時候，腦海里有沒有閃過想當王子的念頭？《王子與貧兒》中的主人公湯姆就是這樣一個愛幻想的人。他出生在倫敦的垃圾大院，家境貧窮的他，時刻夢想著自己有朝一日能當上風度翩翩的王子，在干凈的食堂吃飯，在優(yōu)美的環(huán)境學***當王子幾乎到了走火入魔的地步，連和伙伴們玩的游戲都是假扮王子。

一天，他在玩游戲時不知不覺中走到了皇宮前。衛(wèi)兵以為他是個叫花子就威嚇他。這一情景恰好被真正的王子愛德華看見了，他立刻責問了衛(wèi)兵，并將湯姆帶到王宮款待了一番。

飯后，他們覺得對方的衣服十分搞笑，就把衣服脫下來給對方穿上。這時愛德華發(fā)現(xiàn)湯姆手臂上有道傷痕二話沒說就氣沖沖地去找守衛(wèi)算帳了。到了門口，守衛(wèi)以為他是湯姆就把他趕了出去并關進了監(jiān)獄。

在獄中，愛德華發(fā)現(xiàn)很多人都是小錯就判死刑，更多的人是因為誤會才進來的。愛德華十分震驚，他發(fā)誓必須不讓他們白白吃苦受罪，回去就修改憲法，使無辜的人洗清罪名。經過九九八十一難，他最后在國王加冕的最后一刻趕到了王宮，并成為了新的國王，而湯姆也成了他的左肩右膀。

湯姆和愛德華，這兩個不同的孩子，卻同樣擁有一顆善良的心。這段特殊的安排使貧兒改變了他的人生軌跡，使王子體會到了人間疾苦。

王子與貧兒讀后感（八）：

《王子與貧兒》讀后感

這天，我看了一本馬克吐溫寫的經典名著《王子與貧兒》。這本書講述了王子愛德華都鐸與貧兒湯姆康第之間發(fā)生的精彩而傳奇的故事。

王子與貧兒出生在同一天，長相十分相似。貧兒湯姆卻因一次偶然的機會與王子互換了身份和地位。因此，湯姆登上了王位，可真正的王子卻落難人間。

愛德華經歷了種種苦難，生活得十分艱難。最后，在一次市會廳的盛會舉辦時遇到了一位名叫邁爾斯亨頓的好心人。憑借亨頓的幫忙和自身的努力，愛德華抓住時間，在一次加冕大典上，最終成功恢復王位。

愛德華成為國王后大赦天下，并封亨頓為伯爵，湯姆為國王受惠人，他們倆也成了愛德華最好的朋友。

這本名著對我產生了極大的影響。它以風趣幽默的語言描述了一系列生動的故事，給人留下了深刻的印象?？赐耆珪?，令我受益匪淺。

它不僅僅使我明白了真誠待人的重要性，而且讓我懂得了追求自由，平等與友誼的重要好處。

一份耕耘，份收獲，努力越大，收獲越多。春來我不先開口，哪個蟲兒敢吱聲。一切事無法追求完美，唯有追求盡力而為。

這樣心無壓力，出來的結果反而會更好。進則安居以行其志，退則安居以修其所未能，則進亦有為，退亦有為也。有智者立長志，無志者長立志。

在生命里尋覓快樂的方法，就是了解你被賦予生命是為了奉獻。純潔的思想，可使最微小的行動高貴起來。心作良田耕不盡，善為至寶用無窮。

我們應有純潔的心靈，去積善為大眾。就會獲福無邊。堅強并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改變自己。

希望是厄運的忠實的姐妹。世間上最美好的愛戀，是為一個人付出時的勇敢，即使因此被傷得體無完膚，也無悔無怨。夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在夢想的光輝之中。

人生最困難的不是努力，也不是奮斗，而是做出正確的抉擇。不管現(xiàn)在有多么艱辛，我們也要做個生活的舞者。要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡單向前沖。

王子與貧兒讀后感【篇12】

讀一本好書，就像結交好朋友一樣，我們可以感受英雄的喜怒哀樂，體會生活的真諦。例如，我現(xiàn)在有美國作家馬克·吐溫的小說——“王子和窮人“。

這本書很好地記錄了愛德華王子和貧兒湯姆在不同情況下的生活和態(tài)度。他們不僅出生在同一天，同一個月，同一年，而且他們看起來完全一樣。所以，偶然的，愛德華和湯姆交換了位置，結果是一系列諷刺和神奇的時刻。當乞丐湯姆住在宮殿里的時候，他可以喝他洗手的水，把他的仆人放在平等的地位上，不管他們的身份，而愛德華王子經常忘記他和湯姆已經交換身份，成為乞丐，被欺負和排斥。好朋友亨利一直默默地幫忙，經過了很多曲折，終于讓他的作品回到了原來的自己，回到了原來的生活。愛德華，因為這個身份，經歷了很多人世滄桑，所以他回到了國王身邊，改進了法律，成為了一個明智的君主，而湯姆，因為他的聰明和忠誠，使他成為了愛德華的大臣和國王的得力助手。

書中的故事告訴我們：即使在困難的環(huán)境中，不要讓自己失去善良，淳樸自然。有事，雖然它不是像王子和貧困兒童體驗到同樣的變化角色，但我們可以學習更多的同情，從不同的角度，以更分析的東西要學會理解別人的感受，豁達看有些事情，堅硬的東西都將迎刃而解，同時也使自己的幸福生活珍惜的時刻。

“讀好書，讀書好，好讀書?！贝蠹议e暇時間之余，不妨通過閱讀學習一下《王子與貧兒》，會讓你有所不同感悟、有所提高收獲。

王子與貧兒讀后感【篇13】

《王子與貧兒》讀后感：

上周媽媽給我買了一本書，名字叫《王子與貧兒》，這本書的作者是美國現(xiàn)實主義諷刺**家馬克吐溫，下面由我來給你們談談我對這本書的感受。

這本書主要講述一個王子和一個叫窮兒子的平民。王子出生在皇室，而可憐的兒子出生在垃圾場。王子因為皇宮統(tǒng)治太多，可憐的兒子因為他們想去皇宮。有一天倆人巧合遇上了，就這樣他們交換了彼此的身份，可當倆人想恢復身份時，王子被所有人笑話成瘋子，貧兒被人說成犯病，經過邁爾斯的幫助下，他們恢復了身份，并且當上了好國王，還廢除了幾道規(guī)定，之所以會當上好國王，因為他已經嘗過這世間所有的酸甜。

這個故事也告訴我們一個道理：人的一生不可能十全十美，但你應該學會理解人民的苦難，我們應該珍惜現(xiàn)在的美好時光和生活。我喜歡這本書的原因是因為它有和我一樣的觀點，就讓城市變成農村，讓農村變成城市，讓城市的人也體會一下農民的辛苦，當然這只是我的幻想，可這本書就是讓王子變成百姓，讓貧兒變成王子，所以我喜歡這本書，并希望更多人能看看這本書，這樣，每個人的知識中又多了一份。

我們現(xiàn)在不愁吃喝，個方面條件都很好。我們現(xiàn)在要做的就是努力學習，將來做一個對國家有用的人，回報我們的父母和社會。作者：李紫妍

王子與貧兒讀后感：

今年寒假，我讀了一本書，名叫《王子與貧兒》。由美國作家馬克·吐溫所作。愛德華王子和可憐的湯姆通過一個機會交換了身體。王子變窮，窮人變成王子。

貧兒享受著榮華富貴，還當上了國王。王子則四處流浪，忍受著乞丐們的嘲笑。在好心人的幫助下，王子終于回到了宮殿。

貧兒在良心的譴責下，將王位讓給了王子。

貧兒得享高壽，成為一個滿頭白發(fā)的老頭兒。貧兒也得到了尊敬、得到了榮譽。人們?yōu)樗卸Y，表示對貧兒得尊敬，大家都記得：

他曾經當過國王。人們向貧兒行禮，他則報以微笑，人們都很欣賞他的微笑，因為他的一生都光榮。

一個總是做壞事的人總會得到報應，一個善良的人，他的生活會永遠閃耀，就像愛德華六世國王一樣，善良。愛德華在位時間不長，活得也不長，但他活得很有意義，他曾經對一位**說過：“你知道什么是痛苦和壓迫？

我和我的人民都知道，而不是你。”

在那個艱難的時代，愛德華的統(tǒng)治是非常仁慈的。現(xiàn)在我們要離開他。讓我們記住這一點值得稱贊。這是王子和窮人的故事。

《小王子》讀后感分享

在讀了作者寫的作品，更加明白這本書背后所掩藏的現(xiàn)實意義。將自己的真情實感寫進讀后感，可以有效的幫助我們吸收書本中的知識，以下是我從網上找到的一篇名為“《小王子》讀后感”的文章，請您在瀏覽器中記下本頁鏈接方便以后查看！

《小王子》讀后感 篇1

高爾基曾說過：“書，是人類進步的階梯?！蔽覀円J真讀書，才能收獲更多的知識以及人生的道理，才能讓我們更加前進一步。今年暑假，我讀完《小王子》這本書，有很多收獲與感觸。

《小王子》是由法國的著名作家安東尼?德?圣?？颂K佩里所寫。小王子住在一個和房子差不多大的星球上，他是那里唯一的居民，那里有三座火山。小王子經?？慈章?，有時一天要看44次，他很孤獨。有一天，一朵玫瑰闖入了他的世界，與他成為朋友，玫瑰深深愛著小王子，卻總是耍小脾氣，讓小王子無法忍受離家出走。小王子在星球中漫游，他遇到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人與地理學家。他最后來到了地球，他在這里認識了狐貍，并與他成為了好朋友，小王子馴養(yǎng)了他，在狐貍這里，小王子明白了生活的道理與人生的真諦——只有用心去看，才能看得清楚。本質的東西，用眼睛是看不見的。后來，小王子思念自己的星球與玫瑰花，他用蛇的毒液結束了生命，讓自己靈魂回到星球，陪伴玫瑰。

書中的小王子是一個善良單純的小男孩，他對待友情和感情都忠貞不渝，他用單純天真的眼光去看世界，總是不明白大人們的做法與想法，他的身上呈現(xiàn)出人們生命最初的情感，那就是善良單純。小王子這個角色也是童年的象征，從一開始的單純無知，到后來慢慢探索人生的道理與成人的世界，最終長大成人，這也是人們童年經歷的過程。

《小王子》告訴了我要保持單純善良的心，認真對待身邊的人，保持童真。

《小王子》讀后感 篇2

《小王子》的閱讀率僅次于《圣經》。我讀得很困惑。我只是覺得小王子是個悲傷的孩子。他的話總是帶著淡淡的悲傷和甜蜜的淡淡感覺打動讀者的心。漸漸地，我似乎理解了小王子心碎的悲傷和愛的沉重，但我無法理解，但我似乎模糊地理解了一些真相關于愛情的真理小王子以作者為敘述者，講述了小王子和他的玫瑰之間的沖突。

他告別了自己的星球，從自己的星球出發(fā)，游歷了各個星球，遇到了國王、虛榮、酒鬼、商人、點燈人和地理學家。我在地球上遇見了作者，狐貍和蛇，并找到了愛情。最后，蛇以生命為代價幫助小王子回到了他的家鄉(xiāng)。與其他童話不同，這本童話書有一個美麗而快樂的結局，但它充滿了孩童般的想象力，告訴我們除了真、善、美以外的真相。就像小王子離開玫瑰說，“我太年輕了，不知道如何去愛。”這句話給了我一種很棒的感覺。許多人認為當他們年輕的時候，他們周圍愛他們的人應該善待自己。

他們對自己好是很自然的。因此，他們不知道如何珍惜它們。然而，當一個人經歷滄桑慢慢變老時，當一個人回憶過去時，他一定會后悔自己年輕時的輕浮。因此，老人總是仰天長嘆，感嘆天空中的星星一樣多如果小王子早點學會愛，他最終就不會用自己的生命去實踐愛了。如果我們都學會了愛，我們就不會有那么多的悲傷和遺憾。父母也是如此。永遠不要認為他們的愛是值得的。作為孩子，我們應該用加倍的愛來回報他們。我特別喜歡《小王子》中狐貍的話:你下午4點鐘來，那么我從3點鐘開始就很開心了。

時間越近，我越開心。我覺得我像一只狐貍，總是期待幸福，給自己充分的幸福。我會對自己說:不要嫉妒別人的幸福，因為也許有些人在仰望我的幸福。不可否認，?？怂购臀叶际菚硎苄腋５娜恕Ｃ總€人都有童年和天真的童心，但也許這些童心會隨著時間的流逝一點一點地被侵蝕，而成年人會慢慢忘記他們曾經是個孩子，在興趣斗爭的世界里有那么多浪漫的回憶。此時，他們需要一個“小王子”來喚醒他們沉睡已久的童年記憶。到目前為止，我還沒有完全讀完這本書。我需要無限的時間來理解這個不朽的傳說，它將帶給我無限的快樂和真理。

《小王子》讀后感 篇3

小王子在與心愛的玫瑰花鬧別扭分手之后，離開了自己的星球，開始了訪問其他小行星的旅程。

他先后遇見了不斷施發(fā)合理命令的國王、要求別人夸贊的虛榮的人、羞愧喝酒的愛喝酒的人、孜孜不倦于計算的做生意的人、恪盡職守的掌燈的人以及只記錄永恒的地理學家。這些人在小王子眼中都是“奇怪的大人”。我以為，這些大人和小王子之間最大的不同在于，大人給人一種作繭自縛的約束感，他們總是給自己設定標準即便星球上只有他自己根本沒人會去要求他們這么做，仿佛只有這樣他們才不枉在世間走過一遭。

而小王子始終是個自由真誠的獨行者，他不給自己加以條條框框，他崇尚自由和真實。在“正經的人”眼中正經的事是手上停不下來的工作，是被眼眶局限的方寸之地，是那顆小小的心里僅能放下的一件亦或是兩件事。說實在的，我為他們悲哀，小王子的心里有他的星球，他的玫瑰，他的三座火山，而他們盡管活得時間更長，接觸的事物更多，心里卻只有蒼白的忙碌，他們是越活越空了。

敏感又虛榮的玫瑰讓小王子明白藏在那些折磨人的小把戲背后的行動，是它為自己散發(fā)的芬芳，用來點亮生活的柔情；聰明又孤單的狐貍再三教導小王子，“重要的東西用眼睛是看不見的”。

書中“馴化”一詞也很是吸引我。狐貍請求小王子馴化他，這樣他將心有所系；玫瑰將小王子馴化，從此它成了小王子的唯一。對于“馴化”，狐貍解釋為：創(chuàng)造關系。這我是贊同的。本無交集的個體像小王子與那滿園的漂亮玫瑰，小王子說它們美得空虛，它們是美但與自己無關。然而等到“馴化”后，個體之間彼此靠近，比起其他個體，他們之間多出一層相互親近的關系，這就非常與眾不同了。這種奇妙的關系會讓他們在茫茫人海中一眼找到對方，眼到即心動，他們之間有了彼此心動的關系。我一直相信眼睛是有力量的，它會在冥冥之中牽引彼此。但同時我又在納悶，這種建立關系不是很美好的嗎？為什么作者要用“馴化”這個詞，帶著野蠻帶著不平等帶著不美好。

一本僅僅80千字的《小王子》（李繼宏譯本），帶給我巨大的震撼。它是如此獨特，讓我為之傾倒。我與它產生了強烈的共鳴，我的身邊也有一朵這樣的玫瑰，我竟也成了星球上的小王子。大人的確很奇怪，但他們也很無奈。

小王子來自其他星球，最終也還是離開了地球，他終究不屬于地球。我想我和他建立了關系。

《小王子》讀后感 篇4

著名作家高爾基說過“書是人類進步的階梯”?？磿苁谷诉M步，境界能得到提升。暑假閑睱之余，我看了《小王子》這本書，心有所悟，久久不能平靜。

書中介紹了小王子他心地善良，樂于助人，深受動物們喜愛。花兒想要干什么，小王子都沒有斤斤計較，不顧一切的去幫助。他還走過了很多星球，馴養(yǎng)了一只狐貍。小王子單純、好問，充滿了求知欲。但也有過沖動，不懂感情，短暫的離開了朋友，最終通過閱歷的感知，看透了一切，重返星球。

讀了《小王子》這本書，讓我知道了失去的東西一定要把它找回來，讓它變成珍貴的永恒。讀了《小王子》還讓我知道不能因為一些小事而斤斤計較，更讓我知道了該怎樣選擇，怎樣判斷正誤。

我從這本書里的對話感受到了生活中的酸甜苦辣，小王子眼中的大人是無法理解的，甚至是荒誕可笑的，小王子是從一個稚童的天真角度，鞭撻了人世間丑陋的一面。星球上的人教會他認識世界，認識了他人，也認識了自己。

當你仰望星空，千萬不要忘記小王子哦，一本不起眼的小書，常常藏著許多大道理。

《小王子》讀后感 篇5

隨意在書架中翻看我以前看過的書，眼睛被一本封面比較好看的書所吸引，雖然不怎么厚，我卻捧起書讀了起來。我沒想到，這本封面好看的《小王子》內容也十分好看。

這本書講述小王子因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的B—612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。最后他來到了地球。

在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責?！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲?！Ｄ阌兄活^金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！庇谑亲髡呙靼?，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”

最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。

是啊，童真是美好的，小孩有童真，大人也有自己的童真，大人的童真無疑是把童真埋藏在心里。就像我媽媽一樣，有一天，媽媽突然對我說：“如果你還是剛剛 上幼兒園就好了?！睙o疑，我肯定覺得媽媽因為要自己年輕，可是，媽媽說：“那是你經常買玩偶，做你的公主夢，有時，我湊個熱鬧，你會把我當自己最要好的公主，送我玩偶，那時，我圓了我一直渴望的公主夢。。。。。?！?/p>

正如《小王子》書中所說：“我會住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般?！蔽蚁Ｍ锌催@本書的人，都能夠體會到美好。

小王子讀后感感悟800字

在課堂上，作文是啟蒙課程，其實偶爾寫寫作文也是對過去知識的梳理。優(yōu)秀的作文是學生們學習寫作的標準。我們動筆之前的靈感來源于哪里？以下是由小編為你整理的《小王子讀后感感悟800字》，有需要的朋友就來看看吧！

小王子讀后感感悟(篇1)

《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》這本書就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。合上這本書，小王子天真無邪的話語時時縈繞在我的耳畔。狐貍說的沒錯，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔起愛的責任。

六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機故障，被迫降落的“我”意外結識了來自B612小行星的小王子，和他一起度過了一段夢幻般、甜蜜的時光，在這短短的一周里，“我”從他身上學到了許多許多，感悟了眾多人生的哲理，最終，小王子離“我”而去，回到了自己的星球，那個只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。

這是一個多么令人心碎的故事??！小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒，不惜生命的代價，一心要回到自己的星球，為她遮風擋雨，這是愛的責任，雖然她的態(tài)度很傲慢，但小王子依然愛著她，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說：“你真美呀！”這是一種發(fā)自內心的愛，雖然她愛虛榮、驕傲、疑心重，還有點愛說謊，導致小王子離開他的星球，但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要，因為她對于小王子來說是的、獨一無二的＇，因為他曾經馴服過她，因為他要對她的愛的責任負責！

“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見事物的本質的?！痹谏钪?，只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。在下雨天，母親寧愿自己淋著，也不會讓孩子打濕；在烈日下，父親不論路途多么遙遠，也一定要將遮陽傘送到孩子手中；在寒雪里，父親毅然擋在孩子面前，把自己能保暖的衣物給孩子穿，也不會讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當然嗎？不，不是的，假如我們能用心靈去體會父母對我們的愛，你還會對這些事視而不見、充耳不聞嗎？或許這樣，結果就截然不同了。

愛的責任，讓父母少費一些心思，多一點休息；愛的責任，讓朋友之間多一點信任，少一份爭吵；愛的責任，讓人與人之間多一份舒適，多一些溫暖。愛的責任，一個每一個人都應當做到、承擔的，這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來承擔的。

水對心是有益處的，書對人也是有益處的，就像《小王子》這本書對心靈也是有益處的，能夠清澈心靈。愛的責任，每一個人都要為自己愛的、愛的責任負責。用心靈去洞察事物的本質，這是狐貍給我們的啟示，其實這也是《小王子》留給我們的啟示——愛的責任。

小王子讀后感感悟(篇2)

他是外星球來的小王子，孤獨、寂寞、高貴。來到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，但是他說，不要埋怨他們，對待大人，小孩子應該非常寬容大度。

他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，但是愛讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢，她說話刻薄。其實，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。

雖然如此，他心里依然愛著她。他一直以為這朵花是世界上獨一無二的，他覺得自己很富有，他說：如果一個人愛上了一朵宇宙繁星里獨一無二的花，這足以讓他在看這些星星的時候感到幸福。他會對自己說：我的花就在那兒，在某顆星上

但是他在另一個星球發(fā)現(xiàn)了一個玫瑰園，才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個花兒中的一朵。他很傷心，原來他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

狐貍告訴他，人與人之間的關系是馴服與被馴服。他說：對我來說，你還只是一個小男孩，和其他千千萬萬個小男孩沒什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我也不過是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會互相需要。對我來說，你是世界上唯一的，對你來說，我也是世界上唯一的。我的生活很單調，我已經厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會充滿陽光。我就會識別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會讓我躲到地上去，而你的腳步聲會讓我從地下走出來，像音樂的召喚。于是，小王子知道，那朵花兒已經把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺得那些花兒很美，但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨一無二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。因為他知道，那朵玫瑰是他馴服過的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風，聽她傾訴，他在那朵花兒身上花的時間讓他的玫瑰變得如此重要。

他那顆溫柔的心深深地理解著他愛的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著刺，別人以為那是花的惡意，而他卻知道，花兒只是盡自己的能力在保護自己，它們自以為有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺，其實他們只是不知道如何與世界相處，懷揣著一顆處處防范的心，很累，很痛苦，但又有誰能象小王子一樣地了解他們?

他也知道了，對自己馴服過的一切要負責到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。

這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個大人都應該看看。《小王子》告訴我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛。

小王子讀后感感悟(篇3)

寒假里媽媽紿我買了一本書《小王子》，我很喜歡這本書，只要回到家，一有時間我就讀。讀完了《小王子》這本書，我從中受到了很大的啟發(fā)。

書的大體內容是這樣的：從前有個小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水，后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的其他星球上的人。他來到地球，在一片沙漠中看到一個飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見過他。

讀了這本書書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深地愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊帶了口罩。對他來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。我真喜歡書中的小王子，因為他有著雪一般純潔的心靈。這是多么真摯的感情?。?/p>

我非常喜歡這本書，這本書教會了我很多做人的道理，其實有時候大人們也會做很多錯事，他們的做法也不一定都對。我覺得在我們的成長過程中，我們只要永遠保持一顆純潔的心靈，就一定會找到我們真正追尋的東西。

小王子讀后感感悟(篇4)

這個寒假里，我讀了《小王子》這本書。這本書對我深有感觸。它很感人，時不時地想讓人感動得流淚。

主人公小王子住在B612星球。這個星球小的讓人不可思議。它只住得下兩座小火山、一朵玫瑰和一個人。他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗，還一直照顧著他心愛的玫瑰。但因為一次與玫瑰的感情糾紛，他把他的星球打掃得干干凈凈之便離開了這個星球。他走之前用了罩子玫瑰保護起來。

他拜訪了周圍的幾個星球。上面住著一些無聊的大人。

國王說：“我的星球上有一只愛叫的老鼠，我偶爾會判它死刑?？晌颐看斡植坏貌簧饷馑驗樗沁@個星球上唯一的一個老鼠?！?/p>

愛慕虛榮的人對小王子說：“我是這個星球上最帥，最會穿衣服，最有錢，最聰明的人，雖然這個星球上只有他一個人。”

酒鬼說，他喝酒為了忘卻，忘卻一切羞恥，而羞恥的內容恰恰是因為喝酒。

商人說，他數(shù)星星數(shù)了44年，這些天上的星星都屬于他，擁有這些星星，他就會變得更富有，而富有，又會買更多的星星。

燈夫說。行星一年轉得比一年快，現(xiàn)在每分鐘轉一圈，我連一秒鐘的休息時間也沒有，每分鐘我就要點一次燈，熄一次燈。

地理學家說，我不是探險家，地理學家不需要去計算和探測城鎮(zhèn)，高山，大海，大洋。我的工作太重要了，跟本沒有時間到處閑逛……

而狐貍讓小王子馴服他，他就很滿足了。他送走小王子時告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。

他又見到了一大群玫瑰，這讓他很失望?？伤中盐蜻^來。他的玫瑰的美是獨一無二的。

最后，他與我旅行，找到了真正的愛。但他卻經受不起對玫瑰的思念，讓毒蛇朋友要咬死自己，拋下笨重的身體離開了這個世界，回到了玫瑰身邊。

失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時間，不能讓現(xiàn)在永不消失，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

小王子讀后感感悟(篇5)

《小王子》這部童話是法國的圣·?？颂K佩里寫的，他擁有著雙重身份飛行員和作家。1944年他在一次飛行任務中失蹤，成為法國文學史上最神秘的一則傳奇。

其實，當我看到這本書的名字時，我感覺這本書不太好看。后來，因一次偶然，我終于翻開了它。故事內容看似簡單，但它其實闡述了對社會上不同類型的人的看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草那樣。

令我最記憶深刻的便是《小王子》最后一篇故事中的兩段話：想起你，我會很幸福的，你知道，我也會看著星星啊。所有的星星都將會有著生銹轆轤的井，所有的星星都會流出水來讓我喝。”“你知道的，我得對我的花兒負責。她是如此脆弱！如此天真無邪！她只帶著四根一點用也沒有的刺，來保護自己，對抗周圍的環(huán)境”當讀到這里時，我的心不由自主的顫了一下，淚水緊跟著落了下來?？赡苡行┐笕藭蚜钭约盒睦镂⑼吹牡胤教^去，可是，他們卻從來不用孩子的眼睛來看世界，去體會世界的一靜一動，小到一個簡單的問候。

狐貍說，只有用心靈才能看得清事物的本質；真正重要的東西是肉眼無法看見的，那么，你是否也用心靈看見了不一樣的東西呢？我想，這個問題在大人看來好像十分簡單，可在他們滿懷自信地說出答案后，卻不知他們的眼睛已經越來越模糊了。小王子不懂大人為何要整天為了功名利祿忙得團團轉，就像所有小孩也都不懂一樣。

小王子讀后感感悟(篇6)

當我看完《小王子》這個故事后，感觸頗深。

主人公“我”是一名飛行員，在一次航行中因飛機故障而墜落到了撒哈拉沙漠，碰巧遇到了到地球旅行的小王子，小王子給“我”講述了他的星球以及旅行中的故事，最后小王子被毒蛇毒死，但“我”堅信小王子回到了他的星球。

小王子在到達地球之前拜訪了其他好幾顆星球，在經過商人的星之后，小王子知道了不要做一個自私的人，在經過國王的星之后，他又懂得了“己所不欲勿施于人”的道理，在點燈人身上，小王子學會了不要太循規(guī)蹈矩，要敢于打破常規(guī)……總之小王子每旅行一次他就可以增長自己的知識，在經過許多星球之后，小王子越來越見多識廣，成為了一個優(yōu)秀的人，這都歸功于旅行。

小王子從旅行中受益的故事讓我想到了一位作家教女兒的事。起初作家女兒的作文寫得慘不忍睹，老師都看不下去了，他知道后便趁假期帶女兒出去旅行，在旅行的過程中，每次都會定一個主題如：嘗當?shù)氐奶厣朗?，了解不知道的生僻字，聽當?shù)氐臍v史典故。每一個主題都要寫一篇作文。開始他女兒很反感，但久而久之他在旅行中得到許多收獲寫起作文也就得心應手：觀察力變得十分優(yōu)秀，能把一件小物品寫的詳細、具體。想象力也提升許多，能想到別人想不到的東西。旅行回來后，她的作文讓老師目瞪口呆，和原先的作文判若兩人，這些都是旅行讓她學到的。旅行開拓了她的視野，旅行提高了她的作文水平。

旅行讓人謙卑，讓你知道自己的渺小，微不足道，旅行讓人包容，讓你知道世界的寬廣，展開胸襟，旅行讓人成長，讓你越來越優(yōu)秀，學會許許多多，這些都是《小王子》帶給我的。

小王子讀后感感悟(篇7)

今年暑假，媽媽給我買了好多書，我最喜歡《小王子》這本書，我用了幾天時間就看完了。開始看時，我明白《小王子》是一部法國兒童文學的經典作品，原著是圣，?？颂K佩里，這本書深受全世界小朋友的喜愛。

小王子居住的星球十分小，只能住他一個人，另外，小王子的有一朵玫瑰花，對于小王子來說，這朵玫瑰花是“獨一無二”的，他還有一只小羊，為了不讓小羊吃掉玫瑰花，他便用草畫了一個羊套。然后，開始了他漫長的旅行，小王子經過了許多小型星球，最終來到了地球，小王子在沙漠中遇到一個飛行員，他給飛行員講述了他的旅行經歷。最后，小王子要回星球的時候，被一條黃蛇咬死，結束了他的旅行。

讀完這本書，我悲哀的哭了，小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力，他不像實業(yè)家那樣歸為己有，不像點燈人那樣辛苦，不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大，所以，小王子值得我們學習，他帶領我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛，職責和生命的好處。我喜歡這本書，更喜歡書的主人公小王子!

小王子讀后感感悟(篇8)

古希臘哲人亞里士多德曾說過:“古往今來人們開始探索，都應該起源于對自然萬物的驚異?！丙溦軅惪释ミb遠的地方，想證明地圓說，于是，他的船隊成功繞地球一圈，從而“擁抱了西班牙”。張大千在作畫時注意開拓創(chuàng)造，終于成為有個性的繪畫大師。而化學家維勒在研究礦石時，沒有深入思考，最終錯失了發(fā)現(xiàn)釩的機會。

所以，只要保持一顆好奇與探索的心，就肯定會發(fā)現(xiàn)新事物，那為什么不能是小王子你呢?

“小王子”是一個仙童，他來自一顆比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。于是他決定離開這顆星球，去進行一次星際旅行——他是帶著渴望去旅行的。他在旅途中經過了六顆互不相同的小行星，遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙的不可開交的商人，遇到了滿腹牢騷卻格盡職守的點燈人;遇到頑固的地理學家。這些人每個人都不相似，但都像機器一樣，沒有感情，對現(xiàn)實麻木不仁，他們都過著平常得可怕的生活。在小王子看來，他們是被生活抹掉突兀棱角的“機械人偶”。

小王子有些失望，后來他來到人類居住的地球，在這里，他遇到一只小狐貍，并與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水，也找到了他的理想——愛與責任。最終，他丟掉軀體，回到了他所愛的玫瑰身邊。

加繆說：“有時候人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子?！毙⊥踝诱峭ㄟ^“背井離鄉(xiāng)的旅行”探索到了人生的真諦。

“我會住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般!”

我情不自禁的走到窗前，抬頭望著星空，小王子就在那上邊，所有的星星都在溫柔的笑……我希望自己像“小王子”一樣“背井離鄉(xiāng)”!

淺水里沒有大魚，不想付出者當然沒有收獲。

小王子讀后感感悟(篇9)

一開始讀這部《小王子》時，我也鐘愛上它，剛第一頁的一兩句獻詞，就造成了我非常大的留意，看完這一兩句獻詞，就使我非常想再次讀下來……看完這本書，我的感受許多。

《小王子》是法國文學家圣?？颂K佩里知名的童話故事著作?！缎⊥踝印菲袢澜缤斗帕恳堰_五億冊，被稱作閱讀文章率只此于《圣經》的最好書本。

圣?？颂K佩里是一名荷蘭航空員，一生喜愛探險和隨意，他并不是第一個描繪航空公司的文學家，則是第一個從航空公司探尋人生道路與文明行為的文學家。

在紐約的一天，圣?？颂K佩里在飯店的白餐桌布上藝術涂鴉，出版公司希區(qū)柯克詢問他畫什么，他說道：“一個活在我的心里的小人兒！”希區(qū)柯克對小人兒看了看，擁有念頭，告訴他：“聽著，這一小人兒，你將一個人的故事寫一寫如何？”因此他逐漸斟酌寫什么，《小王子》就是這樣問世了。書里的插圖，全是他自己寫作的。

小王子是這本書的主角，他純真、天真爛漫，小王子那未曾被玷污的、純粹的內心深處里、沒有窮富之分，沒有金錢誘惑，更沒有憎恨、貪婪。在這本書中，小狐貍是充斥著聰慧的，是一本書的閃光點，小王子在與小狐貍的會話里，懂了愛的真諦：愛就是要對你愛的事情承擔。小王子玫瑰星體上唯一的一朵，她美麗迷人，也很軟弱，乃至還有點矯情。但小王子終究早已收服了玫瑰花，而玫瑰花也收服了小王子，她們都彼此相愛。

小故事在一個悲傷的地區(qū)告一段落，可是創(chuàng)作者并不留有失落，他告知任何人，小王子還會繼續(xù)回家，在那一個漂亮的荒漠里。

最終一幅畫的是兩根交叉式的線，上邊有一顆星星，它是小王子在地球上發(fā)生后又消退的地區(qū)。圣?？颂K佩里畫完之后，過去了一年自身也像小王子那般消失了，“一點氣息沒有”，留有一個謎，一個難題，一個伏筆。

小王子讀后感感悟(篇10)

我幼時并不喜歡《小王子》這本書，無論是凄美消逝在泡沫中的美人魚，還是一覺醒來成為白天鵝的丑小鴨,都比一個來自外星球的奇怪王子更能奪得我的芳心。所以這本書并未在我的童年中占有一席之地，直到這個周末，我在兩本厚實大書中的夾縫中發(fā)現(xiàn)了它。

本著憑借內容來確定是否要扔掉這本書的心態(tài)，我盤腿坐下，兩眼只盯著書上的文字，如與世隔絕一般。一遍、兩遍、三遍。它真的很薄，足以讓我在一個小時內翻看三遍,可它又如此厚重，讓一顆年輕而驕傲的心情不自禁的臣服。

玫瑰嬌俏艷麗，脆弱又天真，溫柔又嬌蠻,像是十六七歲的小姑娘,嘴上悄悄擦著的口紅,語言間無意的愛慕虛榮，行為上刻意的蠻橫無理，都是為了吸引小王子的注意。在小王子離去之時，她又含淚送上自己深切的祝福，竭力保持自己的體面和驕傲，一腔孤勇的用四根微不足道的刺去對抗整個世界。

狐貍真誠純粹，體貼善良，教導著小王子,即使明知自己只能得到麥子的顏色也無怨無悔，就像是一座高山，引導著流水潺潺的圍繞它,流經它,最終目睹著流水奔向大海。而他憑借著那陽光折射出的粼粼波光就能心滿意足的巍峨不倒，他比小王子成熟,比小王子懂得愛的真諦。

而小王子本身呢，我不得不悲哀的承認，不是每一個人心中都有小王子，這個純潔有趣的靈魂在每個小孩子身上,用天真干凈的眸子好奇的打量著這個世界,因一條小溪溪水的清澈見底而手舞足蹈，為一只蝴蝶翅膀的五彩斑斕而歡呼雀躍。當小孩子長成大人，這個靈魂便慢慢離開，取而代之的是看透紅塵的規(guī)則和名利場上的虛偽面具,他們在衣香鬢影里談笑風生，談論車子房子錢財，用光明正大的說辭粉飾勃勃的野心。

每個人都會遇到玫瑰，每個人都會遇到小狐貍，但不是每個人都是小王子。徒有權利而不做實事的人、自鳴得意而孤芳自賞的人、自欺欺人而痛苦絕望的人、紙上談兵而眼界狹隘的人、墨守規(guī)矩而辛勤勞動的人……一顆純粹的心是多么難得!