學(xué)校過六一兒童節(jié)作文范文(匯總9篇)

作文是我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)科肯定會(huì)接觸的。寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運(yùn)用，想要得到一篇好的作文，是需要花費(fèi)時(shí)間的，想要寫好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了學(xué)校過六一兒童節(jié)作文范文(匯總9篇)，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

學(xué)校過六一兒童節(jié)作文范文 篇1

六一節(jié)的早上，我?guī)е“偷V泉水瓶，高高興興的來到了學(xué)校。今天在學(xué)校有一個(gè)盛大而又有趣的游園活動(dòng)，我真有點(diǎn)迫不及待的想去玩了。

我們的教室在前一天已經(jīng)布置好了，我們班的節(jié)目是幸運(yùn)大沖浪，就是把我們帶去的礦泉水瓶在前面整齊的排好隊(duì)，用一個(gè)球瞄準(zhǔn)然后發(fā)射，有瓶子倒掉就有分?jǐn)?shù)了;這個(gè)游戲我很可惜，那個(gè)球太重了，我拿也拿不動(dòng)，方向偏了，得了一個(gè)我不喜歡的大鴨蛋。

我最喜歡玩的是102教室的猜謎語(yǔ)游戲，這個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的，我一猜就中了，得了5分;我又去了101班玩摘蘋果，是蒙著眼睛走到講臺(tái)前面，摸到蘋果了就交給工作人員，他們給我打了分就好了;

最可惜的是我們不能去后面一幢樓玩，后面有夾彈子、我愛記歌詞、掌上明珠等游戲;我真的有點(diǎn)好奇華少和朱丹有沒有到我愛記歌詞現(xiàn)場(chǎng)來;

今天的學(xué)校變成了一個(gè)超級(jí)大的游樂園!

學(xué)校過六一兒童節(jié)作文范文 篇2

六一兒童節(jié)到了，我一大早就起來往學(xué)校趕，來參加慶?；顒?dòng)。來到學(xué)校，首先映入眼簾的是學(xué)校大門上懸掛的兩個(gè)大紅燈籠，在大門中間還有一個(gè)藝術(shù)門，它像是張開雙臂在迎接我們的到來。走進(jìn)校園，呵!五顏六色的旗幟把校園裝扮一新，櫥窗里老師的照片一個(gè)個(gè)面帶微笑，在親切的和我們打招呼……

啊，校園里到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。 日記五年級(jí)日記

走進(jìn)班里，同學(xué)們正在一起討論著，今天的節(jié)目情況，有舞蹈、獨(dú)唱、……。我也加入了進(jìn)去。

演出開始了，同學(xué)們都專注是看著表演。有的同學(xué)參加了跳舞表演，有的參見了小品演出，有的打起了鼓，有的——，他們個(gè)個(gè)施展自己的才華，看的同學(xué)們不斷給他們的表演，報(bào)以熱烈的掌聲。其中，我認(rèn)為最好看的節(jié)目，就是我們班同學(xué)跳的雙人舞【藤枝葉】。因?yàn)?，她們的舞姿?yōu)美，表現(xiàn)出了藤纏繞著枝干和葉子的樣子，讓人眼前顯現(xiàn)出了大自然勃勃生機(jī)，萬物復(fù)蘇的景象。所以，我喜歡她們的舞蹈【藤枝葉】。

下午，我和表妹在父母的帶領(lǐng)下，來到了【德克士】吃飯，做游戲，我們還一起跳舞，并得到了節(jié)日的小禮物。我們玩的開心極了。

時(shí)間總是短暫的，我就要和這個(gè)快樂的節(jié)日說再見了，真有點(diǎn)舍不得。如果時(shí)間可以停止不動(dòng)的話，那該多好呀!因?yàn)槲疫€可以快樂的過著我喜歡的日子——六一兒童節(jié)。

學(xué)校過六一兒童節(jié)作文范文 篇3

一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校在大操場(chǎng)舉行文藝匯演。

同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的相聲，還有的表演童話劇呢，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。

我參加的是健美操《快樂的節(jié)拍》。我們穿上了漂亮的衣服，還化了妝閃亮登場(chǎng)了。我看見臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾，心里怦怦直跳，像懷里揣了一只小兔子，生怕自己會(huì)做錯(cuò)動(dòng)作。漸漸地，我們做的動(dòng)作越來越整齊，臉上露出了甜甜的微笑，臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲。

相聲《吹?！肪透幸馑剂?。兩個(gè)四年級(jí)的大哥哥昂首挺胸地上臺(tái)，他們一個(gè)捧，一個(gè)逗，配合得十分默契。一個(gè)說：“我長(zhǎng)得最高，頂天立地?！绷硪粋€(gè)不服氣地說：“我比你更高，我的上嘴唇頂著天，下嘴唇貼著地?！薄澳悄愕哪樐?”“我們吹牛的不要臉了!”全場(chǎng)爆發(fā)出陣陣哄笑。

童話劇《賣火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年級(jí)的小姐姐頭上戴著黃色的卷發(fā)，拿著火柴盒扮演“賣火柴的小女孩”。在家家戶戶熱熱鬧鬧的大年夜，獨(dú)自流浪街頭，最后活活的餓死了。和小女孩的生活相比，在家我們有爸爸媽媽疼愛，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)愛，我們的生活多么幸福啊!同學(xué)們被深深地感動(dòng)了。

還有舞蹈《媽媽的恰恰》、合唱《和時(shí)間賽跑》、相聲《五官爭(zhēng)位》等都很精彩。歡樂的歌聲、笑聲、掌聲交織在一起，學(xué)校操場(chǎng)上空久久回蕩……

學(xué)校過六一兒童節(jié)作文范文 篇4

今天是“六一”節(jié)，是屬于我們兒童的節(jié)日，這一天我感到特別幸福，快樂，踩著輕快的腳步，亨著歡樂的小曲，我來到樂學(xué)校，只見學(xué)校中歡聲笑語(yǔ)，處處充滿了節(jié)日的歡樂。群我們班，同學(xué)們都興高采烈地準(zhǔn)備“六一”游園活動(dòng)，個(gè)個(gè)臉上掛著甜蜜的微笑。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……鈴聲響了。老師給我們發(fā)了一張紙。我們各自寫上自己的名字，開始玩游。

第一個(gè)游戲，是我們自己班的投蓋吟詩(shī)。游戲規(guī)則是大圈包小圈，一共4個(gè)圈，上面分別寫著春、夏、秋、冬；活動(dòng)者拿實(shí)物投中哪個(gè)圈，背相關(guān)的古詩(shī)即得10分。因?yàn)檫@是第一個(gè)游戲，我有點(diǎn)緊張，一用力，把啤酒蓋去扔遠(yuǎn)了，后來倆次我也失敗了。落魄的到陳老師那打分。我沒扔中，老師讓我背一首古詩(shī)，得了5分。

第一個(gè)游戲還好樂，但第二個(gè)游戲更讓我失望。這個(gè)游戲是“投之以桃，報(bào)之以李”，游戲規(guī)則是：準(zhǔn)備一個(gè)沙包，在1米遠(yuǎn)的地方畫6個(gè)園，里面分別寫著詩(shī)人的名字；投中一個(gè)得2分，（未投中還有2次機(jī)會(huì)），能說出投圈中作者的朝代的2分，背出古詩(shī)得5分。不過一個(gè)沒扔中，一分也沒得。今天的我沒找到一點(diǎn)興奮。我要繼續(xù)努力！

使我找回信心的是五（3）班的“桃李揀杜”在一個(gè)箱子里放著李白和杜甫的詩(shī)名；在抓鬮之前要猜一猜自己抓的會(huì)是誰(shuí)的詩(shī)，蒙對(duì)了得5分，背出古詩(shī)得5分。我抓的是杜甫的《絕句》一下子就背了出來，得了10分。我特別高興。

時(shí)間過得真快?。】鞓返摹傲弧惫?jié)，真開心呀！

學(xué)校過六一兒童節(jié)作文范文 篇5

今天是一年一度的兒童節(jié)，我非常的開心，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥训墓?jié)日。

今年的六一兒童節(jié)，我們的校校舉行了主題為“慶六·一，迎奧運(yùn)”的活動(dòng)。我鄉(xiāng)的村校：杉樹坪、紅旗小學(xué)一同相聚在我校展示才藝。這次的節(jié)目豐富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、時(shí)裝秀、話劇等共二十個(gè)節(jié)目。

第一個(gè)節(jié)目是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》，他們唱得很整齊，幾乎沒有人唱錯(cuò)，就是唱完的時(shí)候本來指揮還有一點(diǎn)臺(tái)詞沒說完，有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的下臺(tái)了。

第二個(gè)節(jié)目是四·一班的舞蹈，他們不但跳得整齊，而且服裝也很整齊，連頭飾、發(fā)型都是一樣的?？删驮谒麄儽硌輹r(shí)，有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的上臺(tái)去打擾他們，逗得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。

接下來，業(yè)余舞蹈班有三個(gè)節(jié)目，分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話劇。我覺得最有趣的是那個(gè)方言話劇，因?yàn)槔锩嬗袔讉€(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜，上街買布又打醋，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布擱下醋，轉(zhuǎn)身去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布。

我們班的節(jié)目是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的，但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問題，因此效果不是很好。

不過，今年的兒童節(jié)過得還是非常的精彩，非常的開心。我最喜歡六一兒童節(jié)了。

學(xué)校過六一兒童節(jié)作文范文 篇6

“六一”兒童節(jié)到了，這是我最盼望的節(jié)日，早上我大步地跑到學(xué)校，走進(jìn)教室，一陣熱鬧的場(chǎng)面映入我的眼簾?！皟和?jié)真好，不用早讀了!”有人大聲喊道，以前每天都是要早讀一個(gè)多小時(shí)，今天兒童節(jié)沒有老師管，并且早上又有表演看，下午又搞活動(dòng)，爽啊!

好 不容易盼到了下午，全校的學(xué)生都在校門口那兒，“啊!真熱鬧?！蔽乙贿呎f，一邊跑過去，首先我看到了一個(gè)有趣的游戲——夾珠子，我飛快的跑過去，老師對(duì)我 說：“只有三次機(jī)會(huì)，夾一個(gè)珠子，一張票?！蔽衣犃讼耄喝螜C(jī)會(huì)，夾一個(gè)珠子，太難了吧?但是我對(duì)自己還是很有信心的，拿起一只夾子，盯著自己想夾的珠 子，小心翼翼的把它夾住，哦耶!太爽了，一下子就夾住了，我真棒!于是老師給了我一張票。

我拿著老師給我的票，再去下一個(gè)地方，那個(gè)地方 要碰運(yùn)氣，但我也沒想太多，就去了，聽老師說盒子里面有兩個(gè)黃球，四個(gè)白球，摸到黃球的就贏了，摸到白球的就輸了，于是我情不自禁的把手伸進(jìn)盒子里面，摸 來摸去，心想：一定要是黃球啊，一定!拿出來一個(gè)，果然是一個(gè)黃球，我又拿到了一張老師的票。呵呵，“沒想到今天運(yùn)氣竟然會(huì)那么好，如果天天是六一兒童節(jié) 那就好了?！蔽议_心的說。然后我拿著自己得的票換了一大包零食。

六一真開心!

學(xué)校過六一兒童節(jié)作文范文 篇7

今天上午，我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著椅子走出去，來到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級(jí)都把椅子搬在了大操場(chǎng)上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會(huì)就開始了，我才看見學(xué)前班的小朋友也來參加我們的慶祝“六一”兒童節(jié)的會(huì)，學(xué)前班的小朋友表演節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了，就該二年級(jí)表演，反正就是學(xué)前班到六年級(jí)，過了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表演完了，會(huì)也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進(jìn)了教室，就回家了。

今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一兒童節(jié)開始了。

一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂?！碧?yáng)公公知道我們要慶祝節(jié)日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來，傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機(jī)勃勃的景象。

節(jié)目很快開始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺(tái)，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎(jiǎng)，我們一起鼓掌，鼓勵(lì)同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節(jié)日，我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，快樂帶給每一個(gè)人，舞蹈表演完了，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

這個(gè)六一我玩得非常開心，想起快樂的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。

學(xué)校過六一兒童節(jié)作文范文 篇8

雨淅淅瀝瀝地下著，可依然阻擋不了同學(xué)們火辣辣的熱情，因?yàn)榻裉焓橇唬幌氲竭@個(gè)大家就喜笑顏開。

最期待的是下午的“文藝匯演”了，我們一群女孩子已迫不及待地想展示自己的舞蹈《Muzik》。等待著，終于輪到我們了。我們開場(chǎng)就驚艷全場(chǎng)——大家手持啦啦球一高一低地?cái)[放著，隊(duì)形成一個(gè)三角形。隨著音樂的變化，一個(gè)個(gè)跳得越來越起勁，平時(shí)扭屁股的動(dòng)作很死板的我，在舞臺(tái)上也突破自我，一次又一次地扭動(dòng)身姿，獲得了全場(chǎng)的歡呼，這應(yīng)該就是人的潛能吧！接著，我們排成一個(gè)“十”字，先是豎排的人一左一右、一上一下，顯得活力十足，為了能夠保持整齊的隊(duì)形，我在心中數(shù)著節(jié)拍，告訴自己千萬不要搶拍了。然后一個(gè)帥氣的甩頭動(dòng)作加上一嫵媚的站立動(dòng)作簡(jiǎn)直就是錦上添花，把整場(chǎng)比賽帶入了高潮。

難度最高的動(dòng)作來了——擴(kuò)胸，可能因?yàn)橛X得不好意思，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，大家的擴(kuò)胸動(dòng)作都只是意思了一下，讓人覺得無精打采的，而今天，在這充滿激情的氣氛中，我們都大膽放開，隨著節(jié)拍，完成了最難的動(dòng)作。當(dāng)看到舞蹈老師豎起大姆指時(shí)，我就知道我們一定做得很好。

隨著音樂漸漸變慢，大家擺出了最后一個(gè)造型，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，那時(shí)候，我也清楚地知道，我們的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了，可我們依然很快樂！

學(xué)校過六一兒童節(jié)作文范文 篇9

今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅。在我們的眼中，今天天多藍(lán)，水多綠，風(fēng)多柔!這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。

下午，同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學(xué)們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說：“孩子們，今天快樂會(huì)一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會(huì)正式開始!”

隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場(chǎng)，教室里頓時(shí)變成了歡樂的海洋。第一個(gè)節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號(hào)，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學(xué)們都看得入神了，報(bào)以熱烈的掌聲。

嘿，今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日，一個(gè)個(gè)都顯露了自己的藝術(shù)特長(zhǎng)，有說相聲的'，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學(xué)們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣!

最后出場(chǎng)的是小百靈合唱團(tuán)，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了我們的耳朵，我們都聽得如癡如醉，真好聽啊!

看著教室里老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師說得對(duì)，今天，快樂真的一直在我們身邊圍繞啊!

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六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文范文

寫作文應(yīng)該寫多少比較適宜呢？學(xué)生的寫作能力培養(yǎng)是需要通過作文來實(shí)現(xiàn)的，這是一個(gè)極為重要的途徑，能夠讓我們?nèi)姘l(fā)展思辨和邏輯推理能力，從而變得更加全面、更加出色。這樣，我們才能在實(shí)際生活中表現(xiàn)得更好。平時(shí)多加注意積累可以有效地提升寫作水平。本文的主題是“六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文”，我花費(fèi)了很多心思和精力來準(zhǔn)備，希望您能夠喜歡，也希望您能夠收藏本網(wǎng)頁(yè)！

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

六一兒童節(jié)到了！我懷著高興的心情走進(jìn)了校園。哇！操場(chǎng)上人隱士海，店鋪里擺滿了各種美食，琳瑯滿目。

等主席臺(tái)講完后，我在小操場(chǎng)上找到了我們班的店鋪。店鋪的名字叫“媽咪的廚藝”，主要賣冷飲、果蔬涼皮等。因?yàn)樵煨涂蓯郏贩N多樣，有良多人圍在我們班四周。但是過了一會(huì)兒，我就找到了幾個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)店鋪，好比“奔跑吧，美食”啦，“美食美客小鋪”啦，“小吃王府”啦……真是數(shù)不勝數(shù)。

店鋪都看完了，接下來該去買東西了。我的目光在一家家店鋪掃視著。突然，我的目光在一家店鋪上停留，我看到了一件我心儀的東西——激光。我迅速將它收入囊中。接著，我又買了我愛吃的巧克力布丁。

要說我買的最有趣的東西，那要數(shù)眼鏡可樂了。首先，把眼鏡的一頭插進(jìn)可樂里，一頭放進(jìn)嘴巴，“眼鏡”就恰好架在了你的眼睛前。用嘴一吸，眼鏡和嘴巴都布滿了可樂。本來我還想買轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軟糖，但合法我要買的時(shí)候，一個(gè)男生箭步似地沖過來，把最后一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軟糖給買走了。

這次美食節(jié)獨(dú)一遺憾的是，天公不作美，害我被淋成了落湯雞，原本要當(dāng)售貨員的愿望也落空了。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

我常常在想六一兒童節(jié)有什么好呢?

因?yàn)橐郧暗脑?月31日的六一兒童節(jié)我都忘了所以我就講我現(xiàn)在的5月31日的時(shí)候老師剛剛走進(jìn)來的時(shí)候看見我們很吵就說“大家安靜安靜，現(xiàn)在我說一句，明天是六一兒童節(jié)我們要去五豐公園看表演，所以到時(shí)候大家要安靜。”我想“明天看什么?”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。

到了六一我很高興所以不知道為什么早上很早很早就大概5點(diǎn)就起床了，可我爸媽還沒起床沒有人帶我去上學(xué)，所以我只能在那里看電視大概看了一個(gè)小時(shí)，我爸媽終于起床了，過了一會(huì)，我們吃了早飯，我們出發(fā)了，我想“太高興了，馬上就要到了我可以看表演。吃零食等等很多很多好玩的。

到了學(xué)校老師還發(fā)零食給我們，我們都高興級(jí)了到了8點(diǎn)我們?nèi)淼搅宋遑S公園我們?cè)谀抢锟幢硌菸覀儼嗟囊灿校赐暌院笪覀冞€做了泥塑。到了10點(diǎn)半我們回了學(xué)?？戳艘幌码娪埃搅?2點(diǎn)我們就放學(xué)了。

這就是我的六一兒童節(jié)，我過的最快樂的一個(gè)六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

“六一”兒童節(jié)到了，我穿著嶄新的校服，高高興興的來到學(xué)校里過“六一”兒童節(jié)。

早上我們看了精彩的表演。接著，回到教室，班級(jí)組織搞活動(dòng)。首先，黃老師分給每個(gè)同學(xué)一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃著甜滋滋的棒棒糖，都開心的笑了！然后，黃老師讓我們表演節(jié)目。表演結(jié)束后，我們還抽了獎(jiǎng)。最后，是吹泡泡糖比賽，看誰(shuí)吹得大，誰(shuí)就贏，真是太有趣了！

我很喜歡這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我想每天都過“六一”兒童節(jié)。

平時(shí)老師都不讓我們帶吃的、玩的到學(xué)校，可是今天卻讓我們大開吃戒。我把吃的喝的帶到學(xué)校去。同學(xué)們?yōu)榱速I東西都費(fèi)盡了心思，我買了可樂、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當(dāng)每個(gè)同學(xué)把零食放在桌子上，桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享著食物，我們都大方地分來分去，幸福和歡樂也傳遞來傳遞去。老師也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們筆擦、尺子、鉛筆等等，還會(huì)分給我們果凍、薯?xiàng)l、餅干等，結(jié)果我們不僅吃的飽飽的，還得到許多東西，我們的袋子都裝的滿滿的。老師還給我們看電影，我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和杰瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了！

六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓罚屛覀兊耐暄b滿了幸福。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4

是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，在濱中禮堂舉行“童韻飄香”六一聯(lián)歡會(huì)，節(jié)目非常精彩，令人難忘！

下午三點(diǎn)，每位同學(xué)笑容滿面，排著長(zhǎng)龍涌向會(huì)場(chǎng)。再看參加演出的同學(xué)都已化好妝，在后臺(tái)緊張地著。

就緒，聯(lián)歡會(huì)開始了！開場(chǎng)舞、獨(dú)唱、朗誦、快板、戲曲聯(lián)唱等，令人目不暇接。，最精彩的要數(shù)新疆舞《來吧，來吧》。女演員們穿著大紅裙子，手里拿著搖鼓，動(dòng)作整齊,舞姿優(yōu)美，是扭脖子動(dòng)作，的有味道。男演員們呢，穿著新疆服，手里拿著吉他，嘴角貼著“八”字胡，肩膀一聳一聳的，表演幽默。我不禁新疆賣“羊肉串”“哈密瓜”等場(chǎng)景。

終于等到上臺(tái)了。表演二胡齊奏《賽馬》和《金蛇狂舞》。站在臺(tái)上，下面多觀眾在注視著，心像十五只吊桶打水---七上八下的。我趕緊呼吸，面帶微笑，想象著把觀眾當(dāng)成“蘿卜”。music終于響了，伴奏音樂嫻熟地拉了。我完全沉浸在熟悉的旋律中,煙花四濺,我才驚覺該謝幕了。

不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)在節(jié)目“七彩環(huán)舞”的旋律中圓滿結(jié)束了。送兒童節(jié),又在期盼著下兒童節(jié)

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5

時(shí)光飛逝，草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。我們終于迎來了翹首以盼的六一兒童節(jié)。

我們大家先在教室里化了妝再換了衣服，就去夢(mèng)想舞臺(tái)了。

我先看了舞蹈社團(tuán)帶來的《少林英雄》，他們真的像學(xué)過武功，太酷了。下一個(gè)節(jié)目是一(1)班的《勤勞的小蜜蜂》，一只只小蜜蜂太可愛了。接著是我們一(2)班表演的《海草舞》，我們跟隨著音樂，一顆顆小海草們緩緩飄浮。海草舞跳完了，臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，還有人在"海草!海草!海草!"唱個(gè)不停。我們的下一個(gè)節(jié)目是張蕊老師和六年級(jí)女生們表演的《創(chuàng)造101》，張老師和同學(xué)們跳的很有動(dòng)感特別美。最后一個(gè)節(jié)目是六年級(jí)的《我們畢業(yè)了》，這個(gè)節(jié)目特別傷感，我們都快哭了，太感人了。我們的六一節(jié)真好玩，我愛六一節(jié)。

最后，祝大家六一節(jié)快樂!

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6

我過了許多個(gè)六一兒童節(jié)了，不是吃蛋糕去游樂場(chǎng)，就是逛超市買玩具。但今年我過了個(gè)與往常不一樣的兒童節(jié)。

那天，媽媽帶著我和許多小伙伴來到了東海島的一片海灘，這個(gè)海灘不是東海島最有名的旅游景點(diǎn)龍海天，而是一片沒被開發(fā)過的海灘。一下車，我們就看見了大片金黃的沙灘，無邊無際的大海好像和藍(lán)藍(lán)的天相接。我們爭(zhēng)先恐后地來到海里，看見了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個(gè)漂亮的螺！”“我這里有一只螃蟹跑得好快！”……我們興奮的叫喊聲此起彼伏。

我們仔細(xì)的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星！不知道是誰(shuí)提議說讓海星翻身。首先，把海星白白的肚皮朝上放在海面上，靜靜的等待一會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)海星左右兩個(gè)角已經(jīng)扎進(jìn)泥沙里了。接著，它的五只角上的很多只小觸角就會(huì)開始不停的撥動(dòng)起來。再過一會(huì)，海星就會(huì)把自己撐起來翻過去。這個(gè)時(shí)候，你要是不好好看著海星，它很快就會(huì)游走的。正當(dāng)我們讓幾只海星在比賽翻身的時(shí)候，腳下出現(xiàn)了密密麻麻的寄居蟹。沿著寄居蟹移動(dòng)的足跡看過去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟，它可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，據(jù)說它是比恐龍還古老的生物呢！

天色漸漸晚了，我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇7

今天是我盼望已久的日子——六一國(guó)際兒童節(jié)。

今天我很快樂，下午我和同學(xué)們一起參加了班上舉行的聯(lián)歡會(huì)，我還當(dāng)上了小小主持人，這可真是給了我一次煅練的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們表演的節(jié)目很豐富，有唱歌的、有講故事的、有變魔術(shù)的、還有考腦筋急轉(zhuǎn)變的——大家表演的也很精彩，特別是吹汽球比賽，臺(tái)下的選手們個(gè)個(gè)都漲紅了臉，鼓起腮幫，用盡全身力氣使勁地吹。臺(tái)下的同學(xué)們不斷地喊：“熊子堯加油，熊子堯加油——”在大家的納喊聲中共中央，我吹的汽球最大，得了第一。

今天我很快樂，我還收到了媽媽送給我的六一禮物，一本《新華字典》和一個(gè)籃球。

今天我很快樂，我在學(xué)校參加的硬筆書法比賽獲得了一年級(jí)組一等獎(jiǎng)，今天我拿到了獲獎(jiǎng)證書。

怎么寫一篇過于過六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文匯編4篇

日記，是我們對(duì)生活的簡(jiǎn)單描繪。每當(dāng)我們度過難忘的六一兒童節(jié)時(shí)，可能老師會(huì)要求我們來寫一篇六一兒童節(jié)日記，日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。那么怎么才能寫好一篇六一兒童節(jié)日記呢？以下是編輯為大家收集的“怎么寫一篇過于過六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

怎么寫一篇過于過六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇1)

今天，終于迎來了盼望已久的六一兒童節(jié)，一大早，在媽媽的陪伴下來到了市藝術(shù)中心，我將在這里和我的小伙伴們一起參加幼兒園舉辦的“七彩兒童快樂無限”的文藝演出。

來到藝術(shù)中心的時(shí)候，很多家長(zhǎng)和小朋友都來了，小伙伴們個(gè)個(gè)臉上洋溢這快樂的笑容。可最忙碌的還是咱們的親愛的老師們，她們?yōu)樵蹅兓瘖y，忙得滿頭大汗，難怪人們將老師說是辛勤的園丁，的確不錯(cuò)，為了咱們過一個(gè)快樂的節(jié)日，她們已經(jīng)忙了好多個(gè)星期了。

在激動(dòng)和焦急的等待中，咱們的演出終于開始了，可咱們的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》排在第十個(gè)，咱們只有乖乖的在后臺(tái)等待，這時(shí)，我最愛最愛的爸爸竟然來后臺(tái)找我了，他不是說工作忙來不了了嗎？呵呵，肯定是來看我的表現(xiàn)的，我一定要好好表現(xiàn)，一定不能讓他失望。

終于，我聽到主持說到咱們班和咱們節(jié)目了，在老師的指揮下咱們走上了舞臺(tái)，哇，臺(tái)下的家長(zhǎng)還真多呀，我還是第一次見這個(gè)場(chǎng)面，他們個(gè)個(gè)拿起“小手掌”為咱們加油鼓勁，我一下子看到了我媽媽爸爸坐在臺(tái)下，竟然不由自主大聲叫“媽媽”，然后走到舞臺(tái)中間，跟著音樂認(rèn)真得跳起來。完畢，咱們退出，我聽見了熱烈的掌聲響了很久。

怎么寫一篇過于過六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇2)

今天是六一兒童節(jié)國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校舉行了文藝演出和圖書交易會(huì)。

我們班表演的節(jié)目是舞蹈《春曉》，我也上臺(tái)表演了，我們跳得很認(rèn)真，臺(tái)下的觀眾用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們。各式各樣的節(jié)目真讓人目不轉(zhuǎn)睛，同學(xué)們聚精會(huì)神看得多入迷??！

表演結(jié)束以后，我們開始圖書交易了，那里的書多姿多彩，讓人看得眼花繚亂。再告訴你一個(gè)小秘密吧，我買書的時(shí)候，姐姐說要八元錢，我問姐姐四元怎么樣？看我是不是一個(gè)砍價(jià)小能手?。?/p>

我覺得這個(gè)六一兒童節(jié)我過得很快樂！

怎么寫一篇過于過六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇3)

六一那天，我們油田一小一年級(jí)二班的小朋友們共同渡過了一個(gè)快樂、難忘的節(jié)日。

老師和家長(zhǎng)們給我們布置了漂亮的會(huì)場(chǎng)，慶祝六一，喜迎奧運(yùn)，在屬于我們自己的節(jié)日里，同學(xué)們緊張有序地表演自己的精彩節(jié)目。有優(yōu)美的舞蹈、悅耳的琴聲、有趣的相聲，滑稽的三句半，神奇的魔術(shù)表演，還有大合唱等等。我表演的魔術(shù)——盒子變色，得到了大家的陣陣喝彩。

同學(xué)們真是多才多藝，我以后也向他們學(xué)習(xí)，使自己成為一名多才多藝、全面發(fā)展的小學(xué)生。

六一下午，我還在網(wǎng)上參加了【百萬青少年做一個(gè)有道德的人】的簽名活動(dòng)，并承諾：【在家庭，孝敬父母;在學(xué)校，尊敬師長(zhǎng);在社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，做一個(gè)有道德的人。】

我感到我的六一快樂而有意義!

怎么寫一篇過于過六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇4)

今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，這一天，每一個(gè)兒童都感到很開心。

這一天，大家邊吃邊欣賞歡樂會(huì)。其中，讓我印象最深刻的是李欣蕾，她跳的是街舞，那360度大轉(zhuǎn)彎，手和腳靈活的協(xié)調(diào)著，優(yōu)美的舞姿像明星一樣。

對(duì)了，還有黃燁，她唱的是《小橋流水》這首歌，她的歌聲十分好聽，像一位母親正在哄孩子睡覺，十分有感情，讓我越聽越想聽。

還有徐志翔，他表演的是繞口令，他說的很流利，還有……

這個(gè)六一兒童節(jié)我們很開心，我愛六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文(范本12篇)

展示語(yǔ)文水平，寫出出色文章是每個(gè)學(xué)生所必需掌握的技能，透過寫作我們能夠更清楚了解自我內(nèi)在的世界。若想提高語(yǔ)文成績(jī)，首先要做好作文。如您欲更深入探究此話題，建議觀賞“六一兒童節(jié)作文”，期望對(duì)您有所助益！

六一兒童節(jié)作文 篇1

六一的陽(yáng)光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是我們孩子們的節(jié)日。

今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園，我非常激動(dòng)，今天我可是要大顯身手的。

一到教室，大部份同學(xué)已經(jīng)到了，我們已經(jīng)分好小組，同學(xué)們都各就各位，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

上午，我們來到學(xué)校的體育館，今天是六一兒童節(jié)合唱比賽，節(jié)目真是豐富多彩啊，各班都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀。我們班表演的是《國(guó)歌》和《蝸牛與黃鸝鳥》，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很賣力，最后我們班得到了第一名。我好開心啊！

下午的慶?；顒?dòng)更是精彩，精心準(zhǔn)備的美食節(jié)活動(dòng)開始了！同學(xué)們分工合作，各顯身手。有的在包餃子，有的在做湯圓，有的做水果沙拉，還有的在拌涼菜，我是拌涼菜的，大多都是家長(zhǎng)幫忙幫我們搞的，但是我們也幫了不少忙，幫他們洗菜、洗鍋碗等……，我們一起品嘗我們的勞動(dòng)成果，然后我們又到操場(chǎng)上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過得好開心??！

六一兒童節(jié)作文 篇2

六一陽(yáng)光燦爛無比，六一鮮花絢麗多彩，六一是孩子們節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)季節(jié)！

在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽課。

到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)爸爸媽媽來了，我看到有一個(gè)同學(xué)媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相，有同學(xué)站了起來，有說話，頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演。回到教室，老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。

我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很開心。玩時(shí)候，第一個(gè)玩是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁?？匆娝@摸樣，就似看到在空中慢步飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我與小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就似飛翔在高空小鳥。

回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來。

晚上睡覺時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己笑合不籠嘴……

六一兒童節(jié)作文 篇3

藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的樹，灰灰的路……一切都顯得那么美，那么生機(jī)勃勃。我坐在車上，透過窗子看著周圍一切。今天是我的最后一個(gè)Children’sDay了！不知又會(huì)有什么新鮮事呢？

早晨，我快步走進(jìn)教室，一片紅色立即映入眼簾，每個(gè)人都戴上了紅領(lǐng)巾（老師規(guī)定的~），仿佛我們一下子回到了過去——?jiǎng)倓側(cè)腙?duì)的時(shí)候。

其實(shí)，戴紅領(lǐng)巾是因?yàn)橐_個(gè)年級(jí)會(huì)。不過那沒什么可說的，如果必須說的話，一個(gè)字——累，兩個(gè)字——很累，三個(gè)字——超級(jí)累！

上午第一節(jié)課是生物課，我們被生物科代表“強(qiáng)行綁架”到了生物實(shí)驗(yàn)室3門口?？墒?，我把頭偷偷地伸到門口，實(shí)驗(yàn)室里空無一人！但是屏幕上卻顯示著魯老師的幻燈片!奇怪，真奇怪。但是同時(shí)我又冒出了一個(gè)想法——改編一首詩(shī)。我的亂糟糟的腦子里立刻呈現(xiàn)出了各種各樣的詞語(yǔ)，最終得出了這個(gè)“智慧”的結(jié)晶：

輕輕的你走了，

正如我們輕輕的來，

你的U盤還在，

可我們已等待許久。

時(shí)間過得飛快，下午第一節(jié)課來臨了。恐怖的上課鈴響了，這節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師抱著一打試卷走了進(jìn)來，立刻引起了一陣轟動(dòng)！之后近半個(gè)小時(shí)，我們都在試卷中遨游了，雖然還帶著一絲睡意。45分鐘過去了，我們終于解脫了，可是一陣寒意又涌上心頭——今天是星期五，肯定要留很多作業(yè)！可是，就在我們渾身“打哆嗦”的時(shí)候，程老師慈祥而又平靜的說：“作業(yè)只有一項(xiàng)，就是一篇作文?！鳖D時(shí)，我們“意少舒”了。

下一節(jié)課是我們喜愛的歷史課。王老師把幻燈片打開，準(zhǔn)備開始新的一節(jié)課。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)還帶著紅領(lǐng)巾，驚奇地立刻張大了嘴巴！“你們?cè)趺催€帶紅領(lǐng)巾？”“今天是六一兒童節(jié)！”“對(duì)，我們的最后一個(gè)兒童節(jié)了！”“哦~”“老師，我還收到了50塊錢呢！”我身旁的郭小江喊道，然后他就迫不及待的把那50元找了出來，并舉著拿錢揮舞了起來。就在這時(shí)王老師以迅雷不及，掩耳之速，把那50元搶了過來，（回來老師還是還了，是逗著玩的）塞到了褲子的口袋里！這時(shí)，老師站在講臺(tái)上，發(fā)著呆，不知在想什么。“我先給你們放一個(gè)電影，可是昨天有人把我的盤都借走了……”（老師這樣說是因?yàn)?，課已經(jīng)很少了，可是課時(shí)還很多）“老師，我這里有一張盜版盤！是‘加勒比海盜’的！”“哦，太棒了！”“老師，我有正版的！”我身旁的郭小江又說?！芭叮昧?！”“在我哥那呢！”頓時(shí)，全班都暈倒在地。（他哥在2班，我們是1班）終于，歷經(jīng)千辛萬苦，我們終于看上了電影，至于電影的內(nèi)容不用說了，相信大家都看過。（有一部分是那位船長(zhǎng)逃離野人的情景，十分可笑）到了這節(jié)課的最后，老師說：“下課！”“老師辛苦了，老師再見！”我們都異口同聲的扯著嗓子喊。不過，老師好像沒怎么辛苦~~

終于熬到放學(xué)，我向著窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的樹，灰灰的路……讓我們向百慕大進(jìn)發(fā)！讓我們向理想進(jìn)發(fā)！

六一兒童節(jié)作文 篇4

今年，是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，做點(diǎn)什么好呢？什么最有意義呢？

對(duì)了，南山公園的人那么多，肯定好玩但是，今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒谑撬驼f要自己在家悶覺

一路上，我和媽媽照一張相，走一會(huì)，又玩一會(huì)最后到了南山公園到了公園我才發(fā)現(xiàn)，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數(shù)但，為什么還有那么多大人呢？

平面想：他們是來陪孩子的唄可是那還是有自己溜達(dá)的啊，細(xì)一想，就算他7老8十了，在他已過世的媽媽，爸爸眼里他永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不都是小孩嗎？

他們來這里找回童年是的回憶，這難道有錯(cuò)嗎？

對(duì)啊，無論你多高，無論你多大，無論您在我們的眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎？

在這兒，我想聲明：六一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀！

我認(rèn)為這也許是我一生中過的最有意義，最有價(jià)值，最可吹捧的六一兒童節(jié)了?。。?/p>

……

六一兒童節(jié)作文 篇5

屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了，每一位同學(xué)都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!

那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來，盼望著兒童節(jié)上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇，我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩，大大的紅彩帶上寫著：“祝長(zhǎng)江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進(jìn)教室，墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了，臉上洋溢著一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。

過了一會(huì)兒，同學(xué)們開始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢(shì)和語(yǔ)言，把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明，令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光，尤其是魔術(shù)，在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風(fēng)趣幽默的評(píng)說，讓同學(xué)們聽得如癡如醉。最后，我的演講結(jié)束了，同學(xué)們掌聲如雷，在掌聲中，我高興的走下講臺(tái)，感到既開心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。

這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇6

六一國(guó)際兒童節(jié)那天，我們校一年級(jí)表演穿衣服比賽，二年級(jí)表演跳繩，三年級(jí)和四年級(jí)表演拔河，五年級(jí)和六年級(jí)表演同心協(xié)力－就是兩個(gè)人兩個(gè)人用繩子把腳綁在一起。

表演節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的穿衣服比賽。我有一個(gè)朋友也是一年級(jí)的，她也參加了比賽，看她把所有的衣服都脫了，逗得大家哈哈大笑。

第二個(gè)就是我們表演了，啊！現(xiàn)在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說艷芳吧！她跳了165下差點(diǎn)超過了三年級(jí)的記錄?？晌也盘?5下，咳！

第三個(gè)節(jié)目是拔河比賽。這可真奇怪三年級(jí)的男生輸給四年級(jí)的男生。三年級(jí)的女生贏了四年級(jí)的女生，你說奇怪不奇怪？

第四個(gè)節(jié)目是兩個(gè)人腳綁起來看哪兩個(gè)人快，??！五年級(jí)的女生可真默契?。“∥迥昙?jí)贏了。讓我最開心的是：我得了三好學(xué)生。

我喜歡六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇7

上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們好像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。

下午，隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。

大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備：有的班級(jí)正忙著抓緊排練；有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……

終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費(fèi)了九牛二虎之力才能夠和他配合的跟上音樂。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈；一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò)，蠻認(rèn)真的。

通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。

六一兒童節(jié)作文 篇8

一天，我非常累，一回到家我就躺在沙發(fā)上。醒來時(shí)才松了一口氣，洗完澡我就睡覺了。

睡著，睡著，我好像來到了一個(gè)全新的世界，因?yàn)閷W(xué)校墻邊的裝飾五彩繽紛，上面還有許多栩栩如生的畫，而且畫的都是關(guān)于“六一”的畫，我才突然恍然大悟。原來今天是“六一”呀

首先，表演的節(jié)目是武術(shù)操，再是合唱“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。這些節(jié)目表演得非常成功，所以博得了大家熱烈的掌聲。

接下來就是玩游戲。有“穿越時(shí)空隧道”，“一反常態(tài)”，“夾彈珠”，“兩人三帶”等等。我玩了“兩人三帶”就是兩個(gè)人為一組。用一條繩子綁住兩個(gè)人其中一只腳來跑一回合。最先到達(dá)終點(diǎn)的那一組的人就勝利了。而我跟同學(xué)小趙得了個(gè)第一所以真實(shí)“大豐收”呀！我還玩了“穿越時(shí)空隧道”，就是給你一個(gè)東西讓你像走迷宮一樣，不碰周圍的東西一直走到終點(diǎn)，如果碰得多就沒有獎(jiǎng)品。不過，今天是大酬賓前三名無論碰多少次都是保持一等獎(jiǎng)。所以我今天非常開心。

我喜歡夢(mèng)里的“六一兒童節(jié)”。真期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”快點(diǎn)到來??！

六一兒童節(jié)作文 篇9

六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

以前，總覺得早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。同學(xué)們都穿上了自己最漂亮的新衣，早早來到學(xué)校。尤其是我的好朋友吳曉優(yōu)，她穿了一件特別漂亮的紅色長(zhǎng)裙，跑起來時(shí)，就像一只美麗的蝴蝶在飛舞。老師在為同學(xué)們準(zhǔn)備游戲、獎(jiǎng)品和禮物。我看著桌子上的獎(jiǎng)品：糖果和餅干，竟然饞得直流口水！游園活動(dòng)開始了！老師先向我們說明游戲項(xiàng)目：“共有三項(xiàng)游戲，第一項(xiàng)是用筷子把水中的玻璃珠夾起來，咱們就叫它‘筷子玻璃珠’吧！第二項(xiàng)是猜謎語(yǔ)。第三項(xiàng)是運(yùn)乒乓球。贏了的同學(xué)可以到我這來領(lǐng)獎(jiǎng)品！”老師話音剛落，同學(xué)們就像箭一般沖向自己喜歡的項(xiàng)目了，我也不例外，用了我最快的速度排到了“筷子玻璃珠”的隊(duì)伍中?？粗耙粚?duì)同學(xué)的比賽，我認(rèn)為這有什么難的，只不過把放在水中的玻璃珠夾起來！可我接過筷子的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)沒這么簡(jiǎn)單，我們這一對(duì)選手正式開始比賽了，沾了水的玻璃珠特別滑，每當(dāng)我用筷子夾玻璃珠時(shí)，它似乎有了生命。我往哪夾，它就往反方向躲，我一直在裝玻璃珠的碗里折騰。而我的對(duì)手已經(jīng)夾了四五顆了，我心里開始著急，但有一句話說得好“心急吃不了熱豆腐”，果然，我的對(duì)手夾上了八顆時(shí)，我才折騰出第一課顆。按照比賽規(guī)則，誰(shuí)夾出了十顆誰(shuí)就勝出了。我還沒夾出第二顆，對(duì)手就已經(jīng)夾出十顆了，我就這樣輸了，但我輸?shù)眯姆诜?。我開始了第二次游戲，我夾出七顆時(shí)，對(duì)手已經(jīng)夾出十顆了，雖然也輸了，但相比上次也有了很大的進(jìn)步。我就不信我還贏不了！我又參加了“筷子玻璃珠”的比賽。有了一二次的經(jīng)驗(yàn)，我成功地在第三次游戲中獲得了勝利，老師給我發(fā)了游戲獎(jiǎng)品，我就像剛學(xué)會(huì)飛的鳥兒那般高興。然后，我還玩了猜謎語(yǔ)、運(yùn)乒乓球這些游戲，可有意思啦！

一眨眼的工夫，游園活動(dòng)結(jié)束了，我收獲了好多好多獎(jiǎng)品呢！這小小的獎(jiǎng)品讓我感受到了無限的快樂。我相信這難忘的“六一”一定會(huì)成為我記憶星空中最大最亮的那顆星。這真是一個(gè)令人難忘的六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文 篇10

六月一日，是同學(xué)們的節(jié)日，也是老師們付出的結(jié)果。

六一兒童節(jié)，學(xué)校開展了《原味六一，快樂回歸》的游園活動(dòng)。在活動(dòng)中，我班分成六個(gè)小組并分別由六位家長(zhǎng)帶隊(duì)?；顒?dòng)分為六個(gè)板塊，有神小炫講壇，神小吉尼斯，神小新光大道，神小馬良坊，神小夢(mèng)工廠，神小辭典屋，其中神小辭典屋最好玩。

來到神小辭典屋，一位老師問：“你們幾年級(jí)？”“三年級(jí)”，于是，老師把我們帶到了寫有“3”的大箱子前，說：“組長(zhǎng)來抽個(gè)簽”，我很自信的抽了一張簽，題目是這樣的：三只貓三分鐘抓三只老鼠，六只貓六分鐘抓幾只老鼠？我們組的答案很多，有的說六只，有的說十二只，還有的說三十六只。老師說：“組長(zhǎng)決定吧”，“12只”，“確定嗎？”老師問，我們半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭?！按饘?duì)了，答案就是12只”，我們高興的跳起來。

我們還玩了許多項(xiàng)目，雖然我們玩的很開心，但是，我們不能忘記老師在六一前不分晝夜的給我們安排活動(dòng)，老師們辛苦了，同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)也給老師一個(gè)驚喜！

六一兒童節(jié)作文 篇11

六一兒童節(jié)這天的早上，我們一家人吃過早飯就出去了，我們要去著名的《清明上河園》。

我們一家人到地方時(shí)已經(jīng)快中午十二點(diǎn)了，這是我找到了一張清明上河園內(nèi)的地圖，我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館，我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導(dǎo)下找到了這家餐館。

吃過飯以后就快一點(diǎn)鐘了，我倆已經(jīng)迫不及待的出去玩了，還是我倆前面帶路，在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧！到了彩虹橋好美好漂亮啊！七種顏色一種不少，走在橋上面就像走在彩虹上一樣，我和弟弟在彩虹橋上面打鬧，追逐，開心極了。這橋上面的人還真是不少，有聊天的，有拍照片，擺出了各種各樣的姿勢(shì)。

我們又去了下一個(gè)目的地，地點(diǎn)就是勇者之路，勇者之路的挑戰(zhàn)器是用木頭做的，有翻頂山、有過網(wǎng)橋、有獨(dú)木橋……我第一次玩了翻頂山，可第一次我沒敢翻過去又下來了，這是我弟弟上去了，一下自己就翻過去了，我心想:連我弟弟都敢翻過去，我還怕什么呢！于是我又上去挑戰(zhàn)了一次，這次我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼翻了過去。

快樂的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間就要回家了真是意猶未盡，戀戀不舍 最后買了幾件紀(jì)念品就回家了。

真是快樂有趣的一天啊！

六一兒童節(jié)作文 篇12

今天是六一兒童節(jié)！我穿好衣服，刷牙、洗臉、吃完早餐，就立刻下樓坐叔叔的車去學(xué)校，我很興奮，因?yàn)閷W(xué)校今天要高活動(dòng)，我超開心，超高興，我邊帶著興奮，邊想著快快要考試了。想起這個(gè)就不怎么興奮了，但我還是很開心。不知不覺到學(xué)校了。

我走進(jìn)學(xué)校大門，左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)學(xué)校今天變漂亮了，美麗的學(xué)校就像一位美麗的小姑娘一樣，我心想不會(huì)有同學(xué)跟我一起去教室吧，結(jié)果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們，我跟他們打了聲招呼：“你們好，祝你們節(jié)日快樂！”他們開心的說：“你好呀，也祝你節(jié)日快樂！”我們高高興興的來到了教室，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比我們來的還早，但是他們都在玩沒有早讀，我就跟他們說不要玩了，我們一起讀課文吧，但有的就是不讀，我想試著再跟他們說一下，但好像沒用我就放棄了。剛好老師來了，他們看見老師來了趕緊讀了起來，過了一會(huì)老師說了聲：同學(xué)們停一下，我們就沒讀了。老師發(fā)了一張紙，是去玩的哦。老師叫我們寫名字，寫好名字老師就叫我們?nèi)ネ媪?，我們就各自分散了，我和金驛珊還有文欣怡去了老教學(xué)樓，我們玩了制作泡泡水，玩了一會(huì)他們說要去自己教室去玩，我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足，等等其它好玩的。結(jié)果打鈴了，我們回到了自己教室，老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球，好好玩，玩了一會(huì)老師又給我們發(fā)了吃的，我們高興的唱呀跳呀。

這就是我的快樂六一！

小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)作文匯總

作文涉及到我們生活的方方面面，通過寫作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解，當(dāng)我們提高了寫作的興趣，自然就能寫出一篇好作文。一般寫作文都是什么樣的呢？編輯收集并整理了“小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)作文”，歡迎你的品鑒！

小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇1

星期四的早晨，爸爸把我送去學(xué)校，學(xué)校的景象讓我驚呆了，校長(zhǎng)帶著學(xué)生穿著節(jié)日盛裝排成一排，迎接其他同學(xué)的到來，一進(jìn)校門我就已經(jīng)聞到了糖果的香味，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)。

今天的校園豐富多彩，有學(xué)校開展的六一表演，游藝會(huì)、圖書售賣會(huì)、還有展現(xiàn)小朋友們的技能的小慶祝會(huì)。游藝會(huì)里有好多好多的活動(dòng)比如：超級(jí)合作、猜謎語(yǔ)、猜字謎……下午班里的小慶祝更是精彩絕倫，令我難忘。王質(zhì)軒的帶來的精彩黑管演奏嫣然就是一個(gè)小音樂家，杜錦楊的古老二胡讓我們穿越到了古代，楊東錦真是一個(gè)魔方大師小小的魔方在他的手里像在指尖里跳舞的小精靈一樣。譚子墨富有感情色彩的英語(yǔ)朗誦，讓我們同學(xué)都很佩服。到我表演了其有些緊張、害怕，但是主持人和張老師的眼神一直在鼓勵(lì)我，我慢慢的。就沉入了朗誦的世界！

六月是石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是青蘋果有人的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)！我今天度過的一個(gè)令人心醉的節(jié)日，真心期待下一個(gè)六一會(huì)更加精彩！

小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇2

今天上午，我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，l?。ɡ┝松险nlín（鈴），我們就拿著yǐ（椅）子走出去，來到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把yǐ（椅）子放在了地上，我們就坐在了yǐ（椅）子上面。

我就看見1~6年級(jí)都把yǐ（椅）子搬在了大操場(chǎng)上，rán（然）后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，會(huì)就開始了，我才看見學(xué)前班的小朋友也來chān（參）加我們的慶?！傲弧眱和?jié)的會(huì)，學(xué)前班的小朋友表yǎn（演）節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn（演）完了，就該小學(xué)生二年級(jí)表yǎn（演），反正就是學(xué)前班到小學(xué)生六年級(jí)，過了一會(huì)學(xué)前班到小學(xué)生六年級(jí)都表yǎn（演）完了，會(huì)也完了。我們duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我們把椅子bān（搬）進(jìn)了教室，就回家了。

小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇3

今天是星期五，我等這一天已經(jīng)很久了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要給我們舉行一年一度的聯(lián)歡會(huì)。

第一個(gè)活動(dòng)是送書簽，大家都給指定的班級(jí)送書簽。大家沉浸在優(yōu)美的音樂聲中，洋溢在幸福的海洋里，一種幸福感涌上心頭。我們把書簽換好后都向?qū)Ψ骄匆粋€(gè)隊(duì)禮等我們回到教室的時(shí)候，劉老師給了我們一個(gè)大大的驚喜。一個(gè)三層的大蛋糕彌漫著誘人的香味在講臺(tái)上等著我們，讓大家忍不住流下了口水。但我們沒有馬上吃蛋糕，而是先看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。

大家準(zhǔn)備的都很充分，有話劇、小品、課本劇······節(jié)目非常精彩，課本劇很真實(shí)，小品很好笑，話劇也很好看。節(jié)目也用了很多道具，一看就知道大家都很用心。

最后是吃蛋糕，蛋糕很美味，很好吃，比過任何更貴的蛋糕，因?yàn)檫@次是和小伙伴一起吃的，有人還用奶油抹到別人的臉上，同學(xué)們的臉上都是奶油，場(chǎng)面很溫馨。

我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)，這是我過過的最快樂的兒童節(jié)。

小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇4

六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。

我從星期五就開始想過六一，我想怎么過這個(gè)快樂的節(jié)日呢？我想讓媽媽帶我上公園玩。這一天終于來到了，吃過早飯，媽媽問：“今天是你的節(jié)日，想要什么禮物呀？”“去公園”！我脫口而出?！昂醚健保瑡寢尡緛砗苊?，又要照顧小弟弟，但為了讓我能過一個(gè)快樂的節(jié)日，她爽快地答應(yīng)了。

公園里今天真熱鬧！有跳舞的、踢毽的、打羽毛球的，還有練武的、做操的、滑旱冰的，我看見有很多爸爸媽媽帶小朋友來玩?！扒褚祸?，聽到喊聲，我回頭一看是小東和小華，小東說：“咱們?nèi)ツ沁呑鲇螒虬伞?，我順著她指的方向一看，哇！好多好多的小朋友呀！我們仨又蹦又跳地跑到小朋友中間，大家有說有笑，玩得可開心了。

媽媽給我們買了巧克力雪糕，又帶著我們?nèi)ゲ宛^吃飯……我過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)！

小學(xué)二年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇5

今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校，非?？鞓?。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了匯演前的排練，同學(xué)們都在排練，我們既緊張又興奮。

隨著鈴聲的響起，六一匯演開始了，家長(zhǎng)們也都紛紛入座，用開心的眼神看著我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎和各種游戲，他們們?yōu)槲覀兦形鞴希l(fā)牛奶、發(fā)零食，我們班的各個(gè)小吃貨都亮出了自己的吃相。同學(xué)們有許多才藝展示，但我認(rèn)為最精彩的是我自己的節(jié)目——《鄉(xiāng)愁》。我和我的小伙伴一起走上了講臺(tái)，一起朗誦《鄉(xiāng)愁》，到了我演講的部分，我先是有點(diǎn)緊張，搞得我兩眼直冒小星星，老師鼓勵(lì)的眼神沒收了我緊張的心情，慢慢地我變得興奮起來，聲音越來越宏亮。節(jié)目演完，教室里傳來了雷鳴般的掌聲。如果下次再上臺(tái)表演，我相信自己會(huì)更棒。

后面我認(rèn)為很精彩的節(jié)目還有班長(zhǎng)的歌曲《你最美》，聽著優(yōu)美的旋律，我漸漸地入了神，我的曲庫(kù)里又多了一首曲子。當(dāng)然，還有我們的四人對(duì)唱——《少年》，音樂一響起，全班立即沸騰起來，全班齊唱的聲音在校園的上空久久回蕩。

隨著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，快樂的笑聲之后，匯演也接近了尾聲。

真是一個(gè)充實(shí)的六一兒童節(jié)?。?/p>

小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)作文范本合集(9篇)

作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？于是，編輯為你收集整理了小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)作文。在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)作文(篇1)

快樂的六一兒童節(jié)

今天是我們最喜歡的日子六一兒童節(jié)了，我們?cè)缟鲜窃陔娨暽峡幢硌?，大家都看著自己班跳的很好，都不由自主的拍起手來?/p>

下午是我們一起游園活動(dòng)，我和小李就玩了很多游戲有二人三足、踢足球、盲人畫鼻、踢毽子，最令人難忘的是盲人畫鼻，因?yàn)槲覀冊(cè)诋嫳亲拥臅r(shí)候小李畫的是一個(gè)人鼻子我畫的是一個(gè)豬鼻子，著讓后面的同學(xué)們哄堂大笑。

這個(gè)六一兒童節(jié)真令我難忘，我一定會(huì)記住這件事的。

小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)作文(篇2)

六一兒童節(jié)到了，快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備要開始了，大家都非常高興，期待著聯(lián)歡會(huì)的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì)由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

聯(lián)歡會(huì)開始了！首先出場(chǎng)表演的是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了，有下橫一字馬的動(dòng)作等等，大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了，他又踢腿，又沖拳，又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚，紛紛在下面說“小虎好厲害，小虎真棒呀！”還有小象鼓號(hào)隊(duì)的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等，都好好看。

時(shí)間過的好快，一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了。互動(dòng)的游戲可多了，有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興！

不知不覺又到了聯(lián)歡會(huì)的尾聲了，但大家都玩的很開心，很快樂，并過了一次有趣的六一兒童節(jié)。

小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)作文(篇3)

我過了許許多多的節(jié)日，但令我最開心，最有趣的，那要數(shù)兒童節(jié)了。

我記得每年的兒童節(jié)，我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽，搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節(jié)目。就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng)，而且每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)有興趣，就可以參加那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)，也就是說游遍校園的活動(dòng)。

我聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”游戲，一聽這個(gè)名字就特別有趣。于是我先來到三（2）班，剛走進(jìn)門，就看見那里人山人海，異常熱鬧。只見那排著的三個(gè)隊(duì)伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現(xiàn)，神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去，你瞧！前面的同學(xué)大多數(shù)沒貼準(zhǔn)的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)然也有幾個(gè)高手，貼了個(gè)正著。

終于輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪里呢？回頭一看，“?。∥业谋亲拥粼诹说厣涎?！”我的話音剛落，教室里頓時(shí)響起了一片笑聲?！肮蹦撬实男β晜鞅榱苏麄€(gè)校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎么辦才好，只好跟著他們不好意思地傻笑。

??！多么有趣的游園活動(dòng)！多么有趣的兒童節(jié)！

小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)作文(篇4)

昨天，為了慶祝六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)，我們班也表演了很多節(jié)目有：相聲、舞蹈、兒童劇。我和王昱博表演的是相聲，《蘿卜》這段相聲是我自己編出來的，我和王昱博剛上臺(tái)有些緊張，但后來就能好一些了。

雖然我們上臺(tái)讀錯(cuò)了一個(gè)句子，但還是迎來了同學(xué)們的掌聲。其他同學(xué)的表演也很精彩，我最喜歡的就是王澤文表演的街舞。

表演完了，我們班每人還得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品呢！我特別喜歡這次六一表演的節(jié)目。

小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)作文(篇5)

“六一”兒童節(jié)那天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)下面坐滿了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級(jí)同學(xué)的精彩表演。

演出開始了，臺(tái)下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈，樂隊(duì)演奏了動(dòng)人的樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝，跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸，那一甩手、一扭頭，挺著個(gè)大肚腩，還真像個(gè)維吾爾族大叔呢!同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。

最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺(tái)表演，心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾，手上握著金色的船槳，活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞，越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那，我們來了個(gè)優(yōu)美的造型。頓時(shí)，臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!

這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘??！

小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)作文(篇6)

今天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。

今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童，我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。

這次六一我非常想和班上的同學(xué)一起度過，咱們一起開一個(gè)露天晚會(huì)，將自己的拿手好戲給大家欣賞，這個(gè)晚會(huì)有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，還有

以往我的六一總是一個(gè)樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個(gè)滑板車，從沒有任何變化。我希望，這次六一能帶給我其所未有的快樂，我希望能與親愛的伙伴們一起載歌載舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，這次六一不再那么枯燥無味。

我希望的晚會(huì)是非常美麗的，樹上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個(gè)圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽小鳥說話，在歌聲的陪同下，度過這個(gè)寧?kù)o的夜晚。

我對(duì)這一切是那么希望，是那么盼望，可這一切卻是我可望不可及的，想要完成這一切的機(jī)會(huì)也很渺茫，幾乎是微乎其微。

班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》，班級(jí)老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。

后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的班級(jí)老師們，他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸福快樂。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個(gè)班級(jí)同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，才能和我們一樣，過一個(gè)快樂的六一節(jié)。

小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)作文(篇7)

六一兒童節(jié)，家長(zhǎng)表演什么樣的節(jié)目既新穎、小朋友又喜歡呢？

1、用英語(yǔ)對(duì)白，演寓言故事，比如狐貍和烏鴉，龜兔賽跑等等。自己做一些小頭飾，小道具。從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備。

2、每天早上有很多的晨煉的老人，可以跟他們學(xué)習(xí)如太極劍，太極扇之類的東西。采用巨集大的樂曲。效果一定會(huì)很好。

3、還可以把日常生活的小片斷編成小品，采用電影蒙太奇的手法。如：在公車上的不文明行為，如：考試作弊等等。讓大家一起來分析這么做的好與壞，要有旁白。

4、還可以自己編一個(gè)交通指揮操，把交警們平時(shí)用的手式加進(jìn)去。我也是一位老師，這些是我以前所用過的節(jié)目，演完以后的效果都很好，希望對(duì)你有所幫助。

5、還可以演些電視里的廣告，小朋友都熟悉的。

我覺得把兒童節(jié)叫做表演節(jié)，也還不錯(cuò)啊。

如果六一兒童節(jié)僅僅是放假的話，沒有安排具體的活動(dòng)，孩子回到家里，很可能玩玩電腦、玩玩手機(jī)，一天就過去了，這樣的意義遠(yuǎn)沒有參加活動(dòng)來的多。

六一兒童節(jié)不放假，參加學(xué)校組織的活動(dòng)有什么好處呢？

第1點(diǎn)、增進(jìn)師生關(guān)系

平常學(xué)習(xí)生活中，孩子們最怕的就是老師，通過組織師生活動(dòng)，可以有效拉近學(xué)生和老師之間的關(guān)系。

讓學(xué)生看到老師原來除了冷冰冰的面孔，也有溫情、有趣的一面；同時(shí)也可以幫助老師發(fā)掘?qū)W生的各種才能。如果不進(jìn)行表演的話，老師又怎么知道孩子們都哪些技能呢？

雖然說班級(jí)是一個(gè)整體，但實(shí)際上班級(jí)里面許多學(xué)生，都是以認(rèn)識(shí)的人為一個(gè)小團(tuán)體。整個(gè)班級(jí)被關(guān)系網(wǎng)分割成塊狀，沒有聯(lián)系到一起。

通過參加學(xué)校組織的活動(dòng)，可以有效培養(yǎng)學(xué)生的默契感、增強(qiáng)凝聚力，讓他們?cè)趭蕵繁硌葜?，加?qiáng)合作和聯(lián)系，原本關(guān)系沒有那么親密的學(xué)生，也可以通過活動(dòng)的展開相互認(rèn)識(shí)。

很多學(xué)生可能以為，自己沒學(xué)過跳舞、沒學(xué)過唱歌，就什么都不會(huì)，可是在后期排練當(dāng)中發(fā)現(xiàn)，自己歌唱的不錯(cuò)，跳舞也很快就學(xué)會(huì)了，那么這就給孩子找到了一個(gè)興趣，說不定可以幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)唱歌、跳舞的好習(xí)慣。

如果班級(jí)里面有哪一個(gè)孩子學(xué)過什么才藝，比如說音樂、舞蹈、武術(shù)等等，可以通過活動(dòng)展現(xiàn)給大家看，讓別人發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)；同樣也可以給班級(jí)增光添彩。

參加學(xué)校組織的活動(dòng)，好處遠(yuǎn)不止這些，相較于讓孩子宅在家里玩手機(jī)、看電影、打電腦游戲來說，這種方式是不是更能讓孩子放松起來呢？

因此，我認(rèn)為把六一兒童節(jié)的時(shí)間，用來參加學(xué)校的表演活動(dòng)沒什么不好的。

你的孩子參加表演了嗎？

小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)作文(篇8)

“六一”兒童節(jié)，我期盼已久的節(jié)日。

這天，天氣晴朗。天空飄著朵朵白云，小鳥在天空中自由地飛翔。小朋友和我一樣，打扮的漂漂亮亮。

上午，媽媽帶我去花卉市場(chǎng)看花，到了那里，我看到了五顏六色的花朵。有紅紅的玫瑰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅色的小氣球。有雪白雪白的白合，像一個(gè)個(gè)小雪球，有金燦燦的郁金香，還有很多名貴的花，真是一片美麗的景象。

下午，媽媽帶我去鄭東新區(qū)。到了那里，我迫不急待的向日月潭奔去。日月潭里有好多好多的魚、蝦和泥鰍，但是泥鰍老是在水底游來游去。我用網(wǎng)一撈，泥鰍一下游走了。最后我不想撈了，就走到草地上放風(fēng)箏，在放風(fēng)箏前，我向四面八方一看，高興的說:“這個(gè)地方?jīng)]有一顆樹，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方?！?/p>

我放呀放呀終于放起來了，但是天已經(jīng)黑了，我想，媽媽會(huì)讓我回家的，果然媽媽真的讓我回家了，我依依不舍的坐在電動(dòng)車上，于是媽媽騎著電動(dòng)車回家了。

小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)作文(篇9)

很簡(jiǎn)單。跑10公里。

感謝邀請(qǐng)回答。

可以想象，在活動(dòng)現(xiàn)象出現(xiàn)這樣的意外Bug當(dāng)時(shí)的內(nèi)心深處是多么的崩潰，關(guān)于方法，前面幾位答主都提高了，我想大概你當(dāng)時(shí)也嘗試過了，但是沒有成功。

那么怎么辦呢？

來，聽我說

1.心態(tài)

一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特，在當(dāng)時(shí)那樣的情況下，你用盡了你當(dāng)時(shí)學(xué)到的兒童心理學(xué)，教育學(xué)等知識(shí)，你嘗試了各種方法，你盡力了，不管你嘗試了什么方法，結(jié)果還是一樣，那么你問心無愧就好

（如果你這是一道腦洞題，那么請(qǐng)忽略我這條回答）

2.反思

所有的意外都是有蛛絲馬跡可預(yù)見的

為什么這個(gè)孩子出現(xiàn)這個(gè)狀況？

年齡原因？

能力原因？

心態(tài)原因？

家庭原因？

同伴原因？

我不是這個(gè)孩子的老師，不了解這個(gè)孩子的情況，可以從這幾個(gè)方面原因想一想是什么引起的，下次舉辦活動(dòng)就會(huì)比這一次更好了。

寫在最后：想到《當(dāng)幸福來敲門》里的一句話：如果你有夢(mèng)想，就要守護(hù)它。

如果你想當(dāng)一個(gè)好老師，就要守護(hù)它。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)

文字來自：一土妹紙

這里有一個(gè)妹紙和你聊聊關(guān)于幼兒教育的那些事情

謝邀請(qǐng)，就說班費(fèi)，我就搞不清楚班費(fèi)用在班級(jí)的什么地方，班級(jí)的所有的用品用具都去學(xué)校后勤去領(lǐng)，就是給學(xué)生印發(fā)獎(jiǎng)狀學(xué)校都管，小學(xué)家長(zhǎng)群以六一兒童節(jié)為由收取班費(fèi)，別管你怎么給小朋友們發(fā)什么禮物，這絕對(duì)是不合理的，讓你家孩子會(huì)怎么想，我家也拿了一百元給咱們買的禮物，孩子都覺得沒有意思，你們覺得有意思嗎？我想也沒有那個(gè)必要，記得前幾年六一兒童節(jié)，小學(xué)生們自發(fā)的買一些彩氣球，花絲線等把教室裝飾一下，費(fèi)用也就幾十塊錢，同學(xué)們把課桌圍起來坐好，自發(fā)地表演一些小節(jié)目，歡歡喜喜慶六一，這樣不是很好嗎？哪用你們家長(zhǎng)操心呀，另外學(xué)校還舉辦六一兒童節(jié)文藝演出，演員服裝大部分是學(xué)校出錢買的。既然你們有節(jié)日，演出服裝家長(zhǎng)們也會(huì)自己孩子買的。

總之，多一事不如少一事，家長(zhǎng)們的心情是可以理解的，做為班主任應(yīng)一口謝絕才對(duì)！

2025小學(xué)生在學(xué)校過六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文開頭

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“2025小學(xué)生在學(xué)校過六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文開頭”歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

2025小學(xué)生在學(xué)校過六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文開頭(篇一)

今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校里會(huì)有一整天聯(lián)歡活動(dòng)，我也有個(gè)人圖書售賣，還是班里聯(lián)合會(huì)的小主持人，興奮的我一個(gè)晚上都沒有合眼睛。一大早我就爬起來了，換上我最喜歡的田園清新小紗裙，感覺自己像個(gè)小仙女。

上午我們售賣了自己的個(gè)人圖書，我還將自己掙的錢進(jìn)行了捐贈(zèng)，看著胸前的小愛心，我很自豪。我們還進(jìn)行了游藝活動(dòng)。我最期待的是下午的班級(jí)大聯(lián)歡了，因?yàn)槲沂侵鞒秩?，并且還有節(jié)目。

下午，班級(jí)大聯(lián)歡開始了，我和吳xx站在舞臺(tái)中央，我感覺自己無比自信。今天，讓我們大開眼界，我們班才華橫溢的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀鞣N精彩的表演！有郭xx同學(xué)的相聲貫口幽默好聽；夢(mèng)xx唱的《帶你去旅行》聲音獨(dú)特；張xx淡淡的小提琴演奏，讓同學(xué)們沉浸于中；張xx的悠揚(yáng)的竹笛聲卻能讓同學(xué)們哈哈大笑；王xx的“嗩吶”動(dòng)聽迷人；楊xx的快速魔方表演讓我們大聲叫好。我最喜歡賀xx的精彩魔術(shù)撲克牌，嘩啦嘩啦，雙手一揮，就變出了一堆一樣的撲克牌，而同學(xué)們只能面面相覷，還摸不著頭腦。魔術(shù)，真的讓我們見識(shí)更廣，大開眼界！我和吳xx精彩的舞蹈演出，也別具一格，非常具有感染力，歡快的音樂，優(yōu)雅的舞姿，引的同學(xué)們都躍躍欲試，想上來和我們一起跳躍。這個(gè)六一，我發(fā)現(xiàn)了我們班的魔方王、嗩吶王、竹笛王、歌唱王、小提琴王、還有我和吳xx的舞蹈王。

這真是我的一生中最難忘的六一兒童節(jié)呀！

2025小學(xué)生在學(xué)校過六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文開頭(篇二)

伴著明媚的陽(yáng)光，濕潤(rùn)的夏風(fēng)，我們又迎來了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

一大早，我來到了學(xué)校，只見同學(xué)們帶來了自己心愛的食品，準(zhǔn)備與大家分享。

兩節(jié)課后，全體師生來到大禮堂歡度六一?！笆研「栊恰闭宫F(xiàn)了自己嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂的海洋之中?！笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。

隨后，同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。我們?cè)诙宋绻?jié)這一天要吃粽子、包香袋……

同學(xué)們熱情高漲，各自表演了拿手的節(jié)目。趙xx她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì)兒，一個(gè)完好無損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵老師走了過來，表示還不夠刺激，想為她來點(diǎn)高難度的。“憐憫！”“好！”“傷心！”“演得太像了！”

緊接著，是趙xx和黃xx表演的雙簧，真是天衣無縫，沒有一點(diǎn)破綻。

隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，我們學(xué)校的六一慶祝會(huì)活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。

2025小學(xué)生在學(xué)校過六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文開頭(篇三)

我過了許多個(gè)六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。

六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動(dòng)。

我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小堂弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。

接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒，音樂停了，大家都爭(zhēng)著搶椅子。我由于離椅子近，因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個(gè)人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。

接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎(jiǎng)品，開心極了！

游園活動(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了！

2025小學(xué)生在學(xué)校過六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文開頭(篇四)

六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場(chǎng)上。

來到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。

游戲開始了，沈xx拿著話筒響亮地說著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏?！蓖瑢W(xué)們分成男女各一組，分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于，班級(jí)的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一位男老師拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?！巴?！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的，非?？蓯?！

2025小學(xué)生在學(xué)校過六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文開頭(篇五)

今天早上陽(yáng)光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

聽了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。

游園活動(dòng)開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。

首先我和我的好朋友來到了x（2）班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊(duì)伍來到了這里。

好一會(huì)兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿分。我的心里喜滋滋的。

過了一會(huì)兒，我又來到了x（3）班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。

輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來這樣式不會(huì)投到14分以上的。

于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒有得到老師的獎(jiǎng)品，但我并不灰心，因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個(gè)字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)！

2025小學(xué)生過六一兒童節(jié)的作文精選六篇

節(jié)假日是一種開展紀(jì)念、慶?；顒?dòng)的日子，那么在我們迎接六一兒童節(jié)到來時(shí)，我們必然會(huì)被要求寫一篇兒童節(jié)主題作文，寫作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍。那么寫好一篇六一兒童節(jié)小學(xué)生作文的關(guān)鍵是什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《2025小學(xué)生過六一兒童節(jié)的作文》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

2025小學(xué)生過六一兒童節(jié)的作文【篇一】

在我的印象中，今年的六一兒童節(jié)是我最快樂的一個(gè)兒童節(jié)，因?yàn)槲胰チ艘粋€(gè)好玩的地方——長(zhǎng)隆水上樂園玩。

長(zhǎng)隆水上樂園可好玩了！那里有“大喇叭”“眼鏡蛇”，我到了一個(gè)比較深游泳池里，由于我穿了一件“浮力衣”，所以我一下子就浮了起來，弄得我半天也站不起來。

最有趣的是，我坐在一個(gè)一部份有頂一部份沒頂?shù)幕堇锿禄臅r(shí)候，突然一個(gè)東西把水噴到我的身上，我一下子就變成了“落湯雞。”

這個(gè)兒童節(jié)，真快樂！

2025小學(xué)生過六一兒童節(jié)的作文【篇二】

早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校，為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。

走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣，平時(shí)我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服……每個(gè)同學(xué)看上去都流光溢彩的。

我走進(jìn)教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個(gè)大字，真漂亮啊！

參加表演的同學(xué)正在在化妝，其它同學(xué)去操場(chǎng)集合了，等我們化好妝之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)美若天仙一般！

我們來到舞臺(tái)旁，等候著表演，我陶醉在x年級(jí)一班那優(yōu)雅的舞姿時(shí)，突然表演就結(jié)束了，下一個(gè)就輪到我們上場(chǎng)表演了。

剛上臺(tái)的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，隨著音樂的播放，心情就慢慢的放松了，表演時(shí)很投入，不知不覺就表演完了，臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲，我們非常高興。

我們回到操場(chǎng)，認(rèn)真觀看其它班的表演，等所有班表演結(jié)束后，我們有秩序的回到教室，映入眼簾的是一個(gè)大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學(xué)們開心的大叫起來，我們津津有味的吃起來。

這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)?。?/p>

2025小學(xué)生過六一兒童節(jié)的作文【篇三】

盼星星，盼月亮，終于盼到快樂的六一兒童節(jié)。同學(xué)們都穿著鮮艷的衣服，高高興興地來到學(xué)校。

“哇，好多游戲玩啊！”有夾乒乓球、搶椅子、聯(lián)想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢，輪到我的時(shí)候，我深呼吸了一口氣，然后擺好姿勢(shì)，扔出了第一個(gè)飛鏢。哇，這個(gè)飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個(gè)，但是不太理想，扔到了最后一圈，老師遞給我第三個(gè)飛鏢，我心里想：扔到紅心，一定要扔到紅心。一扔，就差紅心的五毫米，周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑著，一邊說：“你真厲害！”說著，就遞給我五顆糖。

接著，我又跑去玩插筷子。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：手拿一根筷子離地一米左右，對(duì)準(zhǔn)礦泉水瓶口，松開手讓筷子準(zhǔn)確地插進(jìn)去就行了，每人有三次機(jī)會(huì)。這可難倒我了，但是我想起“世上無難事，只怕有心人”這句名言，又鼓起勇氣排好隊(duì)。輪到我了，心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢(shì)，一插，唉！偏了很多。再插第二次，也沒插中。但我沒泄氣，第三次再插，這次終于一次插中了，耶！我高興得跳了起來，拿了四顆糖，高高興興地離開了。之后，我又跑去玩了很多有趣的游戲。活動(dòng)結(jié)束了，我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”，興致勃勃地跑回家，向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節(jié)，我過得真開心?。?/p>

2025小學(xué)生過六一兒童節(jié)的作文【篇四】

六一快到啦，我的安排是：和同學(xué)們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。

再將教室每一個(gè)角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后，在黑板上寫“六一”快樂！

我還要和同學(xué)組織一個(gè)又一個(gè)的游戲，夾玻珠。盲人打鼓。吹蠟燭。等等....

我想：六一這天會(huì)是我最開心的一天，同學(xué)們也一定會(huì)很開心的。

2025小學(xué)生過六一兒童節(jié)的作文【篇五】

這天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.早上，一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開始了，大家一蹦三尺高.游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球.這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.我來到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行.”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會(huì)遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊(duì)了……

游戲結(jié)束，我得了許多的糖.這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

2025小學(xué)生過六一兒童節(jié)的作文【篇六】

在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng)，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。

游園活動(dòng)終于開始了，我和黃xx組成了一個(gè)小分隊(duì)，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經(jīng)驗(yàn)，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。

玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進(jìn)去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會(huì)做的，我休息了一會(huì)兒，對(duì)轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。

然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長(zhǎng)得不得了，不過功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來：“7—43—42—69—70—113—114—116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真?！?，可能我是x年級(jí)第一個(gè)完成的吧。

今年的六一節(jié)就在歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中結(jié)束了。

寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文9篇

一篇作文的誕生，需要耗費(fèi)我們?cè)S多精力。寫作文其實(shí)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程。好的作文可以幫你贏得很多贊賞。有沒有比較好的作文給我們參考呢？也許以下內(nèi)容“寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文”合你胃口！相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文 篇1

6月1日是什么節(jié)日?對(duì)!是“六一”兒童節(jié)，我們小朋友們最喜愛的節(jié)日，然而今年的六一兒童節(jié)和往常的不一樣，是個(gè)不同尋常的六一!

我和媽媽早早地起了床，去化裝店，先修眉毛，聲音感覺像吃署片一樣，咔嚓，咔嚓，不怎么疼。打粉，接下來就畫眉毛、畫眼影了，紫色、白色一起混起來，用棕色畫眉毛，然后打腮紅。一坐起來，看看鏡子里的自己，喲，難看極了!我的頭發(fā)是編起來了，跳舞時(shí)一定要打著臉吧，我這么想著。

到了學(xué)校，同學(xué)們都說：“張紫研，你的妝好濃啊!”

進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)了，頒獎(jiǎng)，“張紫研，榮獲學(xué)習(xí)模范生、四川省藝術(shù)人才鋼琴比賽三等獎(jiǎng)------”，我“飛過去”高興地領(lǐng)了獎(jiǎng)，周圍的同學(xué)都紛紛要看我的獎(jiǎng)狀呢!

第二環(huán)節(jié)，表演節(jié)目。我很緊張，看著前面幾個(gè)舞蹈，哥哥姐姐們跳得很輕松也就不怎么緊張了。終于到我準(zhǔn)備了，主持人哥哥說：“你還數(shù)星星呢，現(xiàn)在一顆星星也沒有，你數(shù)太陽(yáng)吧?！蔽冶硌荨稊?shù)星星》。我大方地走上臺(tái)，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作緊張地做完，看著梁老師堅(jiān)起大拇指，我越跳越輕松了。下臺(tái)時(shí)，媽媽說：“不錯(cuò)!”

第三環(huán)節(jié)，發(fā)禮物。我領(lǐng)了一個(gè)粉紅色的書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。

六一節(jié)過完了，又完了一個(gè)目標(biāo)，下一個(gè)目標(biāo)，復(fù)習(xí)。六一節(jié)快樂!

寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文 篇2

六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了許多活動(dòng)，其中，我最喜歡的是夾氣球活動(dòng)。

老師讓李一淇把氣球放在兩同學(xué)之間的背上，然后讓我們夾著氣球走到對(duì)面，誰(shuí)最快就可以得到兩顆糖，條件是氣球不可以在半路上破掉，還不能讓氣球掉在地上。第一局開始了，我們爭(zhēng)先恐后地想一展身手。只見潘楠和許陳彬他倆猛地向前沖，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，領(lǐng)來了兩顆糖。第二局是池浩和嚴(yán)云杰一起合作的，他倆顯得很慢，沒有拿到第一，只領(lǐng)來了一顆糖。第三局竟然是吳明蘭和沈鐘情，他們合作得很好，不過沒有拿到第一，第一名被周凌云拿去了。第四局終于輪到我和謝靜怡，我們雖然很慢，但氣球很穩(wěn)當(dāng)。老師問：“還有哪位同學(xué)沒玩過？”只見劉美婷和懂心清舉起了手，于是老師讓她們單獨(dú)來了一次，她們也拿回了兩顆糖。

雖然游戲一眨眼就過去了，但我們玩得很高興！

寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文 篇3

一年一度的六一到來了，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了，我們班級(jí)的玩得是就是有一個(gè)啤酒瓶，我們拿個(gè)木棍往里面放，這個(gè)游戲看的簡(jiǎn)單，但其實(shí)非常難，所以我們不能驕傲。

我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，過了一分鐘才到我，我就開始了，這個(gè)游戲果然很難放，我就開始放了，我有一個(gè)秘訣，就是把這個(gè)木棍放第一點(diǎn)，但還是沒有放進(jìn)去，傷心極了。但是我沒有放棄，因?yàn)檫€有5次機(jī)會(huì)，所以我就再放，可是有沒有放進(jìn)去，我就再來一遍，我把心放松，就又開始放了，我心里就想張嘉樂這一次你一定能放進(jìn)去的，然后我就松手，沒想到竟然放進(jìn)去，我心里都是歡喜，當(dāng)老師給我的票的時(shí)候，我就更高興了，因?yàn)槲铱梢赃€零食了，我就去那里換了一個(gè)巧克力餅干，但是我沒有吃，因?yàn)槲蚁牖厝タ措娨暤臅r(shí)候吃，所以我就繼續(xù)去尋找好玩的游戲去掙票。

我今天可幸運(yùn)了，因?yàn)槲?、郭穎燃、馬益蕊，去找郭穎燃的媽媽了，到了哪里，郭穎燃的媽媽看到我們是好朋友，就給我們每個(gè)人都發(fā)了一張，我們?nèi)齻€(gè)人高興極了，我們就用這三個(gè)換了二個(gè)吃的，我們分著就吃完了。

寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文 篇4

每當(dāng)兒童節(jié)到來的時(shí)候，我們總是顯得那么興奮和開心。因?yàn)閮和?jié)那天我們?cè)诳梢杂^賞精彩的兒童節(jié)目之后，去參與最令我們期待的兒童節(jié)活動(dòng)。

我們來到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū)，老師給我六個(gè)套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì)套中，結(jié)果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

我又來到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當(dāng)我夾的時(shí)候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言?？墒俏衣斆鬟^人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾，噢!好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。

這就是那些精彩的兒童節(jié)活動(dòng)，這些活動(dòng)給我們的兒童節(jié)增添了份節(jié)日的快樂與喜悅!

寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文 篇5

六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校組織去天都城校區(qū)開展六一節(jié)活動(dòng)。

大約開了一個(gè)小時(shí)的車程，就到了天都城。我們很興奮，一進(jìn)校門，校長(zhǎng)和老師都扮成卡通人物的模樣，讓我們大家大吃一驚，沒過多久我們就各自來到自己的活動(dòng)教室了。

我是手工DIY的成員，一到教室就做起自己要義賣的商品了。我還不時(shí)地問：“什么時(shí)候開始義賣商品呀？”大家都很激動(dòng)。

總算到了義賣的時(shí)間了，我沖出教室，帶上錢包，就來到了鐘庭。只見鐘庭里早已人山人海，我立刻跑到人流最多的地方，買了兩個(gè)發(fā)夾，據(jù)說是老師親手做的哦！人太多了我不得不停一會(huì)再買，于是我和小伙伴一起在鐘庭下邊的“小橋”上走來走去，跑上跑下。我又去買東西了，買了手鏈，筆，本子，書簽，大約花了五十塊錢，真是收獲滿滿！

六一節(jié)的活動(dòng)真好玩，真是豐富多彩！我多么希望每個(gè)六一兒童節(jié)都能像今天一樣開心！

寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文 篇6

今天是六月一日，也是六一國(guó)際兒童節(jié)，隆重的奏樂隊(duì)、熱情鮮花隊(duì)，我也是其中的一員。這次的六一國(guó)際兒童節(jié)是游園會(huì)，每班都有各自的活動(dòng)，讓我們自由的玩耍。一年級(jí)測(cè)的是運(yùn)氣，二年級(jí)測(cè)的是眼力，三年級(jí)上冊(cè)的是平穩(wěn)力，四年級(jí)和五二班測(cè)的是準(zhǔn)確力，五一班測(cè)的是速度和耐心，最后一個(gè)六一班測(cè)的是力氣，真是各有千秋??！最喜歡的，就要說我們自己班五二班和五一班的啦！先說自己班吧！我們班的是保齡球，用的材料是塑料瓶和壘球。我信心十足的，開始砸，可是后來目標(biāo)歪了一點(diǎn)兒，砸了個(gè)空，但是還是倒了一個(gè)，可是沒有糖果，我十分沮喪。再來說說五一班吧！這個(gè)班玩的是夾豆豆，看30秒內(nèi)可以?shī)A幾個(gè)豆豆11個(gè)以上，可以獲得一顆糖，全部夾完可以獲得兩顆糖，我全部夾完啦，獲得了兩顆糖，高興極啦！其他的活動(dòng)也很好玩，我很快就玩完啦！回到教室，老師又給我們分了幾顆糖果，我現(xiàn)在一共有13顆糖果啦！校長(zhǎng)還給我們?nèi)Ｃ咳税l(fā)了一只杯子，那些沒有水杯的人就都可以喝水啦！我們?nèi)喽际肿阄璧?、活蹦亂跳的！時(shí)間很快的過去，又到了該放學(xué)的時(shí)候啦！雖然我十分傷心，但有十分的快樂！因?yàn)槲覉?jiān)信，下一個(gè)六一兒童節(jié)會(huì)玩的更快樂，更開心，我期待著喲！

寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文 篇7

當(dāng)六.一的陽(yáng)光普照大地時(shí)，我們已在操場(chǎng)上集合了。

“啊”——聽！棋藝比賽場(chǎng)地中傳來一陣陣沮喪的聲音，瞧！得意洋洋的那位仿佛一只搶到桃子的猴子，在拿著桃子炫耀呢！那廚藝中一個(gè)個(gè)被奶油抹得面目全非的表情，令人啼笑皆非?？矗∧强梢院托〕箧敲赖哪俏?，一邊往臉上抹奶油，一邊大聲嚷嚷著：“我是無敵面包人……”那滑稽的動(dòng)作，那詼諧的語(yǔ)言，著實(shí)令人捧腹大笑。面對(duì)著這么多的美味佳肴，貪吃的.他早已捷足先登，只見他拿著果汁細(xì)致地品嘗，好似在喝著九重天上的玉液瓊漿，又恰似在喝著甘甜的泉水，令他回味無窮?！巴廴密嚰肌！甭牐≡谶b控車賽場(chǎng)上，一輛輛遙控車飛速而過，當(dāng)一個(gè)個(gè)漂亮的招數(shù)登臺(tái)亮相時(shí)，人們的贊嘆聲已脫口而出。

“哇！飛的這么遠(yuǎn)！”看！紙飛機(jī)飛來飛去，在天空形成一道道眼花繚亂的弧線，好似光彩奪目的蝴蝶，在天空中游弋著，又恰似小巧玲瓏的燕子在天空中徜徉著……安靜的棋藝、有趣的廚藝、啟發(fā)智慧的遙控車、眼花繚亂的紙飛機(jī)，??！六.一真是一個(gè)愜意的日子！

寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文 篇8

今年的六一兒童節(jié)是給我歡樂最多、開心最多的節(jié)日了，多彩多姿的兒童節(jié)讓我久久難以忘懷。

節(jié)日的當(dāng)天上午，學(xué)校在地中海舉行了隆重的表彰大會(huì)。我親愛的爸爸媽媽也在百忙之中趕來為我加油助威。在本年度的九項(xiàng)全能評(píng)比中，我有幸被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。當(dāng)我從校長(zhǎng)手中接過獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我的內(nèi)心感到十分的激動(dòng)和興奮?！白呦骂I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一切從零開始”，這是爸爸時(shí)常叮囑我的話。我心里明白：更高更遠(yuǎn)的山峰還在前方等著我去攀援。

表彰大會(huì)結(jié)束后，我和爸爸媽媽共同參加了學(xué)校精心組織的親子游戲的活動(dòng)。在活動(dòng)中我受益匪淺，這樣有意義的活動(dòng)不但促進(jìn)了親情的增加，而且還帶給我們無限的歡樂。無論是投籃比賽、池中釣魚，還是蹦床跳躍、手工陶藝等等，都讓我們找回了童年的歡樂。

下午的跳蚤市場(chǎng)是考驗(yàn)我們大家耐心和信心的時(shí)刻了。說心里話，真羨慕高年級(jí)的哥哥姐姐們，他們所表現(xiàn)的狀態(tài)是我今后努力的方向。好在有了老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我和我的同學(xué)們順利完成了本次任務(wù)。

真心感謝學(xué)校給了我們一個(gè)多彩多姿的節(jié)日，今后我們會(huì)懷著一顆感恩的心繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校的厚愛。

寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文 篇9

在“六一”的前一天，老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行，我們聽了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。老師告訴了明天我們要參加貿(mào)易，我太興奮晚上怎么也睡不著，好不容易睡著了就連夢(mèng)里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們?cè)诓賵?chǎng)上歡騰！

兒童節(jié)終于到來了！全校的師生都來到操場(chǎng)上，每一個(gè)班的每一個(gè)人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購(gòu)物了！

瞧！操場(chǎng)上多么熱鬧呀！歡呼聲、成交聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個(gè)班的物品或書一類的都十分有趣，我就說3班與5班吧！5班的海報(bào)很漂亮，3班則利用現(xiàn)有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。

兒童節(jié)就像風(fēng)鈴，一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷！

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文匯總

節(jié)假日具有民俗文化傳承的特點(diǎn)，每當(dāng)我們度過難忘的六一兒童節(jié)時(shí)，可能老師會(huì)要求我們來寫一篇兒童節(jié)主題作文，寫作文可以記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以文字的形式留下美好的回憶。有沒有可以參考的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇一)

在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。

在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個(gè)好消息。聽了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。

在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì)兒來到了公園。

中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見一條條長(zhǎng)龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法非常簡(jiǎn)單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能夠站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái)，非常害怕。但經(jīng)過臺(tái)下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來。這時(shí)，就好像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

??！這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇二)

六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié)，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個(gè)選手，比賽開始：先用五分鐘時(shí)間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布在中間，這樣不容易下沉，過了一會(huì)，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說不出的焦急?？墒?，紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個(gè)硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。

啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們x（x）班在進(jìn)行六一活動(dòng)，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們?cè)谕媸裁?，看，我們?cè)诎哑古仪蚍湃胙b滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識(shí)和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)最純真的一面。

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇三)

今天早上陽(yáng)光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

聽了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。

游園活動(dòng)開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。

首先我和我的好朋友來到了x（2）班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊(duì)伍來到了這里。

好一會(huì)兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿分。我的心里喜滋滋的。

過了一會(huì)兒，我又來到了x（3）班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。

輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來這樣式不會(huì)投到14分以上的。

于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒有得到老師的獎(jiǎng)品，但我并不灰心，因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個(gè)字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)！

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇四)

早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校，為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。

走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣，平時(shí)我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服……每個(gè)同學(xué)看上去都流光溢彩的。

我走進(jìn)教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個(gè)大字，真漂亮??！

參加表演的同學(xué)正在在化妝，其它同學(xué)去操場(chǎng)集合了，等我們化好妝之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)美若天仙一般！

我們來到舞臺(tái)旁，等候著表演，我陶醉在x年級(jí)一班那優(yōu)雅的舞姿時(shí)，突然表演就結(jié)束了，下一個(gè)就輪到我們上場(chǎng)表演了。

剛上臺(tái)的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，隨著音樂的播放，心情就慢慢的放松了，表演時(shí)很投入，不知不覺就表演完了，臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲，我們非常高興。

我們回到操場(chǎng)，認(rèn)真觀看其它班的表演，等所有班表演結(jié)束后，我們有秩序的回到教室，映入眼簾的是一個(gè)大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學(xué)們開心的大叫起來，我們津津有味的吃起來。

這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)??！

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇五)

今年的六一節(jié)是我讀小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)，學(xué)校里給我們每人發(fā)了一個(gè)大禮包，使我們大家都很開心。讓我們更開心的是，學(xué)校里組織了一場(chǎng)規(guī)模宏大的文藝匯演，讓大家大飽眼福。

6月1日早上，陽(yáng)光明媚，我興高采烈地來到校園，就被這濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，五顏六色的彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在歡迎我們每個(gè)小朋友。墻壁上貼著同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書法作品，其中我的硬筆書法作品也在其中，這使我感到無比自豪。

大家在指定的地方坐下來，演出在主持人悅耳動(dòng)聽的話語(yǔ)中開始了。同學(xué)們的表演豐富多彩，有優(yōu)美的舞蹈，有動(dòng)聽的歌唱，還有帶著各種頭飾，扮演著各種動(dòng)畫明星的“時(shí)裝秀”。最受我們男孩子喜愛的還是精彩的跆拳道表演，“勇士”們個(gè)個(gè)動(dòng)作干脆利落，嘴里不時(shí)發(fā)出“嗨哈”的喊聲，叫得我們的心情異常激動(dòng)，連連拍手叫好，心里癢癢的，恨不得自己是個(gè)武林高手，也能上去露一手。終于輪到我們自己年級(jí)的歌伴舞《愛我你就抱抱我》，我的心怦怦直跳，生怕她們出錯(cuò)。這時(shí)，老師帶領(lǐng)我們拉拉隊(duì)站起來，揮動(dòng)手中的拍手器，伴隨著音樂節(jié)奏，伴隨著動(dòng)作旋律，我們仿佛也是其中的表演者，看著她們出色的表演，我的心一下子就放松了。

在同學(xué)們陣陣?yán)坐Q般的掌聲中，文藝匯演很快就結(jié)束了，我們還沉浸在快樂的世界里，依依不舍地回家了。希望明年的六一節(jié)，我也是一位優(yōu)秀的表演者，那我就更開心了。

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇六)

六一兒童節(jié)要來。我們學(xué)生就想著六一兒童節(jié)來，因?yàn)榱粌和?jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日，而且我們學(xué)校可以放假，爸媽們還可以送給我們東西呢，比如說玩具，電腦，手機(jī)，游戲機(jī)，鉛筆，鉛筆盒。這樣的六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂的時(shí)光。

我們學(xué)校在舉辦六一兒童節(jié)，然后還有贏的同學(xué)送我們東西，第一的送手機(jī)，第二的送游戲機(jī)，第三的送鉛筆，鉛筆盒，圓珠筆，書包。我在那次節(jié)日，我得第三，那些禮物都送我，書包，鉛筆，鉛筆盒圓珠筆。

最后一個(gè)獎(jiǎng)品是手機(jī)，我的同學(xué)得第一，我們學(xué)校的校長(zhǎng)親自送給他。