小學生三年級日記簡短400字系列

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“小學生三年級日記”，敬請瀏覽。

小學生三年級日記簡短 篇1

今天，我在媽媽學校的操場上和小伙伴們展開一場足球大戰(zhàn)。

足球大戰(zhàn)開始啦，由我們隊發(fā)球。我?guī)е蛳±锖康仃J進了對方的防守陣地，遭到他們的圍攻———三個隊員把我牢牢地鎖在里面。緊接著，是長時間的狂鏟。沒過多久，球就被奪走了，雖然后面有幾個隊友趕來，但還是“腳”無回天之力。對方已經(jīng)沖到了球門前，他高高抬起腳，重重地將球踢了出去。刷，球飛了出去，如同流星一般。我自言自語道：千萬不要進呀，一定要守住。只聽“嘭”的一聲響，大地仿佛都在震動，球重重擊在了框上，真是有驚無險。正當我們沾沾自喜的時候，對方發(fā)起第二輪進攻。一個“大力金剛”球，那球從空中劃過，不偏不倚地落在了我們拿可憐的守門員的肚皮上，他痛得直打滾，比賽只能告一段落。最終，比賽結(jié)果是8字分家，0：0。

這場比賽真痛快啊!

小學生三年級日記簡短 篇2

那天，我走路去畫畫班。

我走在路上想，今天畫什么呢，畫卡通人物、如、小精靈、貓和老鼠、可愛的小可、我我邊走邊想，就到了畫班。

老師親切的說‘你們今天畫財神吧?！蠋熝杆侔炎郎系漠嬆脕?，讓我們照著那張畫畫。我首先在紙上畫了一張臉，然后在畫耳朵，財神的耳朵像個3字，先畫一個小半圓，在畫一個大點的半圓，就行了，最后畫衣服，財神的衣服有許多金邊。我們?nèi)齻€人中，鄭怡凡畫得。我們?nèi)齻€同時起完型，開始涂水粉，老師走到我們旁邊說‘趙佳音畫的有福氣’我聽了這句話，我的心里買美滋滋的，鄭怡凡說‘你畫的財神的確很有福氣。'

然后我們開始一起調(diào)顏色，一起畫、一起玩、一起涂顏色。

小學生三年級日記簡短 篇3

今天，媽媽帶我去了燕塞湖.

燕塞湖座落在秦皇島得西部，到了燕塞湖，向遠處看是隱隱約約得大山，上面長滿了野草，走近壹點看是很深得湖水，清澈見底，中間是壹個小島，像壹個很大得河馬露出水面，背上托著壹個小亭子，亭子叫“清風亭”，這個亭子不僅造得美觀，而且頂端還有壹個寶石，閃閃發(fā)光，像星星眨著眼睛，小島得周圍是大片得湖水了，湖水外面又是山，如果把燕塞湖看作壹幅畫，那大自然就是了不起得畫家。山環(huán)著水，水繞著山，高大得山，碧藍得水，真是太美了。

燕塞湖通向大海，大海漲潮，它也升高，這可真是大自然得奇觀啊。

小學生三年級日記簡短 篇4

五一期間，我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那里的價錢很奇怪：說“買100送100”，就等于不用錢嗎？

媽媽說：“傻女兒，怎么會不用錢呢？”

我說：“因為上面寫著買100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”

媽媽說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那么商場的`東西就不用錢，就會來很多客人，這商場就會虧本很大?！?/p>

媽媽又說買100送100只是要50元就可以，你知道嗎？

聽媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認真調(diào)查或去請教曾老師，看看她有什么高招，因為我知道這里還有很多我還未明白的數(shù)學知識。

我?guī)е淇斓男那?，來到學校問曾老師數(shù)學問題，曾老師說：“其實有些都是滿過100的，比如：滿100的有109、200、189……”

老師又說：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈券的，并不是象你說的那樣不用錢?！痹蠋煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚，也歡迎我今后多問問題。

奇怪的“買100送100”問題就這樣被我搞定。

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小年日記400字三年級

一天的生活不知不覺間結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？因此我們要寫好日記了。那如何寫12篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的關于過小年的日記400字，歡迎大家分享。

小年日記400字三年級 篇1

今天，我去了爺爺奶奶家。這是我第二次去爺爺奶奶家，做無人陪伴的小手術了?！盁o人陪伴兒童”是指自己制造飛機的兒童。通過安全檢查后，他就見不到他的父母了?？战銜湍闵巷w機，然后送你下飛機?？战銜涯憬唤o你的親戚朋友，他們會在機場接你，你可以跟著你的朋友和家人。

奶奶和爺爺太冷了。雖然我穿著羽絨服和棉褲，頭上戴著帽子和圍巾，但剛走出機場，我立刻凍得發(fā)抖。終于看到叔叔了，叔叔說車里有暖氣，我上了叔叔的車，真的很溫暖。

坐了大約兩個小時的車，我終于到了奶奶家和爺爺家。我剛走進房子，發(fā)現(xiàn)一只大公雞在一個袋子里，我想：為什么奶奶和爺爺會有一只大公雞？我跑到我的祖父那里，他說，今天是為了保護雞的安全而犧牲的，兩天后雞就會被殺死。

晚上，爺爺為我們準備了豐盛的晚餐:牛肉，排骨，餃子...晚飯后，我們還放鞭炮，噼啪作響，真可怕！

星星在晚上眨了眨眼睛。我睡得很香甜這一天發(fā)生的一切都浮現(xiàn)在我的腦海里...

小年日記400字三年級 篇2

今天是正月十五元宵節(jié)，也被人們稱之為“小年”，元宵節(jié)是怎么由來的呢？哦，原來是：正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。.

我們一家子打算在老家過元宵節(jié)。

到了老家已經(jīng)是晚上8多了，我們吃了晚飯，就去睡覺了，因為奔波了一天太累了，早點睡覺，迎接新的`一天。

第二天一早，我早早的起了床，昨天晚上我沒睡好，因為到了十二點的時候，家家戶戶都起床放鞭炮，迎接元宵節(jié)的到來，包括我爺爺也起來放鞭炮了。

元宵節(jié)，顧名思義當然要吃元宵了??！果真被我猜中了，奶奶煮了一大鍋的元宵，我們一家人圍在一起吃元宵，可歡了。就是奶奶煮的元宵有點不太好吃，但是是純手工制作的，不含防腐劑。

下午，因為明天要上學的原因，四點多就走了，晚上，我們又下館子吃飯去了。

晚上，鞭炮聲依舊在耳邊回響著。

這個元宵節(jié)真開心。

小年日記400字三年級 篇3

今年是臘月二十三，在北方的大部分地區(qū)今年是“過小年”的日子，有句俗話說道：“二十三糖瓜兒粘；二十四掃房子；二十五磨豆腐；二十六燉大肉；二十七宰公雞；二十八把面發(fā)；二十九蒸饅頭；三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭”，家家戶戶都在準備過年的物品，直到三十晚上。

今天也是祭祀灶王爺?shù)腵日子，在這一送灶神上天言好事，祭灶是在二十三日晚間進行的。膠東地區(qū)灶神畫像貼在正屋東面的鍋灶墻上，兩旁有一幅“上天言好事，回宮降吉祥”對聯(lián)，橫批是“一家之主”。祭祀時，擺上糖瓜、果品和一碗面湯，然后燒香叩頭，把舊灶神揭下燒掉，這就是送灶王爺上天了。燒時要加一些谷草和雜糧，好給灶王喂馬。過去有“男不拜月，女不祭灶”的說法，山東通常都由男人致祭，但在恩縣、博平等地卻是婦女率兒童焚香拜奠祀灶。舊灶王燒了以后，有的把新灶王當時貼上，有的則到除夕再貼，所以對聯(lián)又有“二十三日上天去，正月初一下界來”的詞句。

小年日記400字三年級 篇4

今天就是臘月二十三了，同時臘月二十三這天也被稱為“小年”。

這天就是負責管理每家廚房的“灶王爺”和“灶王奶奶”要回她娘家的時候，他們到大年三十才能回來，這天家家戶戶都要烙餅吃，來送“灶王爺”和“灶王奶奶”，在這一段時間里每家的廚房就沒人管了，從這天開始每家都要忙碌的準備過年的東西了，聽爺爺、奶奶說以前人們臘月二十四要掃房子，二十五人們都會為春節(jié)磨豆腐，二十六我們都會爭先恐后的去買肉食品，二十七我們就會把過年的東西準備好，二十八、二十九我們就要為過年蒸饅頭，到了三十人們就會熬夜等待新年的到來，當然這天最重要的就是放炮和吃餃子。

好了就寫到這兒，我一會可要去祭拜灶王爺了，當然也祝大家過一個快快樂樂的“小年”

小年日記400字三年級 篇5

今天是臘月二十四，媽媽接我到婆婆家過小年。一路上，我非常興奮，因為晚上我們要在家里做燒烤。

吃過中飯，我睡了一覺。起床后，婆婆已經(jīng)在廚房里忙著洗菜、切菜，我也開始幫她把切好的菜往竹簽上串。今天的菜可真豐盛啊！有牛排、牛肉餅、五花肉、火腿腸、金針菇、豆腐卷、藕片……我一看樂壞了，今天可以大飽口福了！

公公準備好了燒烤爐，菜也串好了，媽媽也下班回家了，燒烤終于可以開始了。我們大家圍坐在烤爐旁，公公在一旁指導我們怎么烤。我們先把食物上刷一層油，然后放到爐網(wǎng)上烤?？镜臅r候兩邊翻動，烤好之后將它們夾到盤子里，蘸上婆婆自制的`醬料，味道好極了！接下來。開始烤我最喜歡的牛排了。公公將爐網(wǎng)換成了烤盤，然后放上一塊黃油，拿出牛排放到上面。剛一放上去，就發(fā)出“滋滋”的聲音，油朝四處炸開來，突然冒出一竄火苗，嚇得我急忙走開。不一會兒，牛排烤好了。媽媽將它切成小塊，涂上牛排醬，我拿起一塊，細細品嘗起來。??！太好吃了！樂得我心里美滋滋的！

體驗自己動手燒烤的滋味，太有意思了！

小年日記400字三年級 篇6

今天是小年，我和媽媽正準備放炮，正在這時小軍和他的爸爸媽媽也去放炮，我們順路一起去了，先放我的.轟炸機炮，轟！在地上打轉(zhuǎn)的轟炸機炮，就象不聽使喚似的，終于一聲巨響，砰！砰！砰！地炸了。我說：“啊，這次任務失敗了！”

于是，小軍放他的火箭炮，轟！火箭發(fā)射了，火箭炮象支箭似的往前沖。然后，打到了老干部處的椅子上，唐！唐！唐！小軍高興的喊：“打中目標了！”

接著我們放了一個又一個，我們還放了恐龍蛋……最后，是我的噴泉炮，轟！真美麗，我們圍著它跳舞……

小年日記400字三年級 篇7

小年到了，家家戶戶都回家團圓了。因為我的爸爸沒回來，所以我們就簡簡單單地吃了一下，我們吃了一碗熱面條。

吃過晚飯后，我聽見了許多煙花聲。小年其實是過新年的一部分，它告訴我們：新年快到了，時間一天天過去，離新年的.日子也就越來越近了。

人們迎接小年的時候，沒有忘記把大紅燈籠高高掛在陽臺上，那應該是迎接小年的到來吧！

我在鞭炮上點了火，就迅速扔到地上，只聽“噼里啪啦”響，不一會兒，鞭炮就滅了，我聽著漸漸平息的聲音，心想：再來一串吧！

我又放了一串鞭炮，鞭炮聲震耳欲聾，引出了媽媽，她嚴肅地對我說：“離遠點，否則就有危險。”我這才帶著沒放完的煙花鞭炮，歡快地跑開了。

我看著那煙花，心里在想：這真是個美好的小年??！

小年日記400字三年級 篇8

今天我特別高興，因為我和爸爸媽媽要去舅舅家過小年了了。

我很喜歡過小年，因為在舅舅家，早上我和爸爸一起貼春聯(lián)，看見我們的成果我們都很開心。晚上我會和爸爸媽媽一起看春節(jié)晚會，我們都非常開心。我們還會圍在火堆旁邊烤烤手，看著一束束煙花飛馳上天，都無比的溫暖。

我喜歡在舅舅家過春節(jié)。

小年日記400字三年級 篇9

今天是小年，從今天開始，鞭炮開禁。窗外炮竹聲依稀不斷，雖說和三十晚上的“電閃雷鳴”無法相提并論，但也提醒著人們，鼠年馬上就要到來了！

農(nóng)歷二十三，也就是小年?？墒?，我卻一點也沒有感覺到過年的氣氛。還是一樣要早起上班，看看臺歷才想起今天是小年。我們大連這邊的風俗是要在這天吃灶糖，記得以前看過一篇作文，寫的就是過小年要吃灶糖的故事。我記得好像是說要在家里的灶上放糖，這樣灶王爺吃過灶糖后嘴會變得很甜，所以在玉皇大帝面前就不會說這家人一年中做過的錯事。還真是蠻有趣的故事。

最近的工作基本結(jié)束了，就等著放假了，日子還真是難熬。尤其在晚上，這兩天晚上總睡不著覺，躺在床上翻來覆去的'，估計是要到11點才迷迷糊糊睡去。這樣好痛苦！

天氣也不象前些天那么冷了，四九好像是過完了。在過幾天就立春了。立春也就預示著春天的到來，然后就是我喜歡的夏天了。

希望在新的一年里風調(diào)雨順、五谷豐登，給人們帶來幸福和歡樂。

小年日記400字三年級 篇10

盼著盼著，終于到了臘月二十三，------小年，這一天我們村里的人們都興奮起來。

我出去玩剛回來，就看見村里的人們買澡堂回來我問：“媽媽我們什么時候去買澡堂呀？”

我媽媽說“你想什么時候去買就什么時候去買”“那我們現(xiàn)在就去吧”我讀媽媽說。我媽媽開著電車到了超市，在我們?nèi)コ械穆飞洗謇锏娜藗兌继嶂杼没貋砹耍瑡寢層行┦?，怕買不到澡堂，到了超市果然不出媽媽所料媽媽趕緊讓我去村東頭的大超市。我對媽媽說一包不夠吃買兩包吧？我媽媽說好只要吃買兩包沒事。我拿著錢一路小跑到了超市急忙問售貨員還有沒有灶糖。售貨員說有我拿了兩包拿完急忙給錢走人。到了家里我們聽到了放鞭炮的聲音我趕快找爺爺，爺爺我一掛火鞭，讓我放我拿著火機點著火鞭。噼噼啪啪得想著?；鸨薹磐晡覀冮_始吃灶糖。灶糖真甜呀！

我吃完灶糖我對媽媽說我出去玩一會？媽媽說“好你去玩吧”。我和小伙伴們玩了起來。我們放起了炮來我們一會往瓶里扔個大炮，大炮把瓶都炸碎了。我們一會炸磚頭都炸爛了。我們一會玩黑旋風，威力也很大，而且還會呲花。我們玩完黑旋風，又開始玩天上飛。我點火，胡晨浩拿著。點完火我就趕緊跑到一邊，這時胡晨浩也有點慌了，撒開了手，結(jié)果天上飛一下飛到了墻根上，砰的一聲炸響了。把我倆嚇了一大跳。好在沒有飛到草堆里或者是人身上，下次可得注意了呀！

過年真開心呀！甜甜的麻糖是過年的味道，鞭炮的響聲也是過年的味道！我真喜歡過年！

小年日記400字三年級 篇11

臘月二十三這天是小年，老媽說：“下午不用寫作業(yè)，我?guī)銈內(nèi)コ型??！蹦且惶欤∫桃舱没貋砹?，我對老媽說：“讓小姨也去，好嗎？”老媽說：“好呀！”我一蹦三尺高，高高興興地坐上電動車，老媽說：“你坐上小姨就坐不下了，要不你騎自行車吧?！蔽腋吒吲d興地騎上我的小車出發(fā)了。

到了迎賓廣場，“河南油田”這幾個大字的`上面有許許多多的燈籠，還看見工人叔叔在忙著掛彩燈。我們一進超市就快被擠成肉夾饃了，一想起肉加饃，我就饞得直流口水，我對自己說，別想那么多了，趕快脫身吧。我使勁一擠，我擠了出來，誰知道妹妹和小姨也被擠住了，我鼓起全身力氣用力一拉，就把她們拉了出來。我在超市里看見了漂亮的書包，還看見了像小姨一樣的旅行包，我和妹妹一會兒上樓，一會兒下樓。一會兒在樓上滑冰，一會兒在樓下玩玩具，我們玩的可開心了?；氐郊?，奶奶和爺爺把過小年的魚呀，肉呀，還有火燒饃都準備好了，我們放完煙花和鞭炮，吃著火燒饃······過小年可真快樂呀！

小年日記400字三年級 篇12

昨天是臘月二十三——小年，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，每家每戶都要燃放鞭炮進行慶祝，當然，我們家也不例外。

下午，我和爸爸開著車去xx街買鞭炮，爸爸買了一些啄木鳥鞭炮，我也買了許多摔炮和擦炮，還有好多煙火。

回到xx苑剛把車停好，我便迫不及待的拿起鞭炮飛奔回家，“哇!”家家戶戶都已經(jīng)開始放炮了。我拿了一個沖天炮到院子里放了起來，由于害怕，點了幾次火都沒點著，這時候爸爸在旁邊鼓勵我大膽一些，我再次鼓起勇氣一下子點著了，只聽“嘭”的一聲，一個炮飛上了天空，我的小心臟也被嚇得砰砰直跳。我往天空一看，許多五彩繽紛的煙花在夜色的`天空中顯得格外絢麗多彩。過了一會兒，小區(qū)里越來越多的鞭炮聲響了起來。爸爸也拿出了一掛火鞭在單元門口放了起來，爸爸點著了火連忙跑了回來，鞭炮像一條火龍一樣，不一會兒就響完了。

看到爸爸這樣勇敢，我也自信起來，又拿出一個沖天炮大膽的點著了火，“咚”的一聲，我又放了一個擦炮，膽子也越發(fā)的大了起來，又連續(xù)放了幾個炮，玩得非常非常開心!

啊!小年真是太有趣了，狗年春節(jié)也即將到來了，真開心啊!

一年級旅游日記400字系列

我相信大家小時候都會接觸到寫日記。寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記是指用來記錄內(nèi)容的載體。我們?nèi)绾螌懞玫娜沼浤?？小編陸續(xù)為大家整理了一年級旅游日記，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一年級旅游日記【篇1】

前幾天，我和爸爸媽媽去了桐廬玩。

出發(fā)了，我非常開心，搶先坐上大巴車，因為終于可以去旅游了！可是糟糕，過了二十分鐘，我開始暈車了。怎么辦？媽媽說睡會兒吧，睡了可能會不那么難受。迷迷糊糊過了五個小時，終于到達桐廬。

我們先游瑤琳仙境。那里人山人海，我們邁不開腳步，只能像蝸牛一樣行走。不過，我還是看到了很多石頭，有的像仙女在彈琴，有的像烏龜在爬行，還有的像大人在下棋。石頭的顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，真是五彩繽紛，好看極了！

第二天，我們還觀賞了大奇山、千島湖上的三個島――漁樂島、月光島、龍山島。

這次旅游雖然很累，但是我很開心，因為我不僅欣賞了美景，還鍛煉了身體。

一年級旅游日記【篇2】

周末我們一家人開車一路向東，來到了云臺山。

云臺山的景點很多，我們買的是通票，有效期3天。今天我們先游覽它的精華景區(qū)—茱萸峰玻璃棧道。我們先做景區(qū)的觀光車，盤山而上，一路上穿過了10多個人工隧道，其中一個還是順山盤旋修建的，車子在里面行駛還要轉(zhuǎn)彎，特別驚險。

下了觀光車，我們朝著玻璃棧道的方向一路向上爬，大約1個小時我們看到了一條長長的巨龍，緊緊的纏繞在山峰中間，啊“到了，到了”我興奮的大叫。跟著人群我們來到棧道入口，這里擠滿了人，有的趴在欄桿上欣賞美景，有的在擺各種姿勢拍照，還有的嚇得扶著欄桿閉著眼睛一動不動。我試探性的先伸出一只腳踩了踩玻璃，發(fā)現(xiàn)很結(jié)實，然后慢慢的挪上第二只腳，玻璃地面紋絲不動，我放心了，扶著欄桿在棧道上慢慢前行。50米后我走的越來越自如，到最后已經(jīng)可以松開欄桿，在棧道上擺各種姿勢拍照了，我還不停的鼓勵旁邊害怕的叔叔阿姨，給他們做示范，大家都夸我真勇敢，我開心極了！

一年級旅游日記【篇3】

我們盼來了心心念念的達蓬山樂園的旅行。一路上我們嘰嘰喳喳地討論著樂園的樣子，想象著有什么好玩的項目。

到達目的地。這里空氣清新，風景優(yōu)美，綠樹成蔭。進入樂園，我們發(fā)現(xiàn)這里的建筑是羅馬風格的，可最吸引我們的還是樂園的游樂項目。首先我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬。音樂響起，木馬開始舞動，媽媽在旁邊叫：“哎呀！我的頭暈了，哎呀！我的頭暈了?！笨墒牵矣X得這個不夠刺激。我迫不及待地沖向“超級小蜜蜂”，哈哈……“小蜜蜂”一會上，一會下，好像在采蜜。幾個大人在“哇、哇”地驚呼。我們幾個小朋友卻大聲叫喊：“太好玩了！太好玩了！”接下來，我們又去玩了海盜船、沖浪、時光機、摩天輪……

真是緊張又刺激的一天。

一年級旅游日記【篇4】

星期六，文化館的余老師請我們舞蹈興趣班的小朋友到山東日照玩，我興奮得一蹦三尺高。

一到日照，一望無邊的海洋，仿佛像一幅面一樣，我在沙灘上撿了很多彩色的貝殼，真漂亮。余老師又帶我們到了冰宮。冰宮里好冷呀！還沒進去，我就感到一股寒氣從冰宮里散出來。到了洞口，工作人員就給我們每人發(fā)了一件厚厚的棉襖，我們玩了一個二十米長的滑滑梯，才玩一會兒，老師們個個都被凍得渾身發(fā)抖。冰宮里有冰雕成的如來佛祖，有冰雕成的獅子，還有冰雕成的圓柱。

回家的時間到了，我依依不舍地離開了山東同照。

一年級旅游日記【篇5】

今天，陽光燦爛。姨丈開車過來，帶我們一家三口去他們家玩。

姨丈先帶我們到他家玩一下，這時，太陽火辣辣的。我們一家三口和姨丈、姨媽、表哥、表姐一起聊天。我先打一套“八步連環(huán)拳”，然后，打了兩個側(cè)手翻，再打一些拍腳、燕式平衡，還有虛步藏刀……聊天時，我還喝了椰汁，也吃了菠蘿蜜。

幾小時后，太陽下山了。我們和表哥走了半小時，終于到河邊了。我換好衣服，跑進河里就玩了起來。玩了約一小時，我們原路返回。

在姨媽家，我們在吃飯，既有山珍海味，又有美味佳肴。吃完后，我們坐姨丈的車回外公家了。今天我十分開心。

一年級旅游日記【篇6】

前幾天，我和劉嘉鑫﹑黃可涵還有兩位阿姨和我媽去了上海，我感覺上海真大。

第一天，我們先坐吉祥航空公司的飛機到上海。乘坐飛機時，我看到了密密麻麻的云層，因為當時有太陽，看上去很刺眼。飛機在飛行中經(jīng)常抖動，這個叫作氣流，我正要喝飲料時，飛機一抖，把飲料弄到鼻子里去了。

到了上海，有人接我們?nèi)コ燥?，我和劉嘉鑫黃可涵才吃一口，就狼吞虎咽地搶著吃；才端上來的一大盤牛蛙，一眨眼的功夫就變成了空盤子。

回到旅館，我們定了兩個三人床房間，各自進入各自的房間，洗了澡后，大家都累得躺在床上，立刻進入了夢境。

一年級旅游日記【篇7】

今天爸爸要帶我出去旅游了，我很開心！我們自駕游。地點是山東日照。汽車開了八個小時，終于到了。我迫不及待的下了車。我們?nèi)チ四抢锏纳止珗@，還有日照的海邊。我最喜歡的是日照的海邊，那里的大海一望無際，天連著水，水連著天，海水很清，我赤著腳站在沙灘上，一個海浪打過來，海水可以淹沒我的大腿，浪的力氣太大了，我都差點站不住了，我怕被浪卷走，緊緊拉住爸爸的手。我腳下的沙也感覺在移動。

浪退去后，海灘上有貝殼、小海螺、還有寄居蟹，很像我們語文書里學到的，我現(xiàn)在可以親眼看見了，太神奇了！我跟爸爸在海里嬉戲，不知不覺太陽下山了，海的天邊景色更美了，我都舍不得離開

[參考]小學四年級日記簡短400字

在難忘的學生時代，大家應該都寫過日記吧。日記就像一本故事書，里面記錄著千千萬萬個故事。寫日記時，事情必須是親身經(jīng)歷的，感想必須是真情實感。寫日記的標準格式是怎樣的呢？有請閱讀欄目小編為你編輯的小學四年級日記簡短，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。

小學四年級日記簡短(篇1)

今天，我趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

我聆聽這鳥兒的歌聲，感受大自然贈送的陣陣清風。只見一只小螞蟻，獨自四處走動，發(fā)現(xiàn)了一塊面包渣，我想他一定是一位廚師，出來找一些東西做飯，終于費了九牛二虎之力，把食物搬了進去，今晚他們又有豐富的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去和他們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

這些小不點們似乎并沒有因為我的出現(xiàn)而驚慌，依然不緊不慢地做他們的本職工作，我隨著他們前進的路線找到了他們的前進起點:巢穴，門前有許多的螞蟻在奔忙，進進出出的螞蟻一邊打著招呼一邊努力的工作。但依然掛念著自己的家人......

我漫游了整整一個上午，直至太陽公公笑得更猛的時候，我的心才收回來。我愿意拉著你的手，一起去螞蟻的城市散步。

小學四年級日記簡短(篇2)

今天不小心，摔倒了掉了一小塊肉。疼死我了。又跟周婧鬧得不愉快，但又和好了。

今天要跟周婧玩好一點，不然的話，又要鬧矛盾。誰知我一進門，就有人嚇我。我坐到位子上，呀!誰在上面潑了水，那個人啊!這么缺德。正準備把書包放在桌子上，發(fā)現(xiàn)桌子上也是水，幸虧我沒放。我嘆了口氣今天怎么這么倒霉啊!我拿來抹布，呀!抹布是濕的。是誰這么整我，我回頭一望，周婧雙手叉腰，用鄙視的眼神看著我，這一切到底是怎么回事!

大課間了，啊!!!怎么一個跟我一模一樣的人，這個人穿著黑色的衣服，一臉嚴肅的樣子。他對我生做了鬼臉，又去惹周婧了。原來這一切都源于他?？墒怯钟龅搅艘粋€穿著白大褂的人，還說有沒有遇到一個穿著黑色衣服的跟我一模一樣的人，這怎么回事?他回答我說我們是克隆小組的人，專門克隆陰陽兒童。什么叫陰陽兒童?就是好的孩子我們就克隆壞的，是壞的我們就克隆好的。麻煩你了。在哪里，那個人把它帶回了基地。

他又找了我對我說，我會幫你彌補這些的，于是我過上了平常的生活。

小學四年級日記簡短(篇3)

今天，我們一家去親戚家吃晚飯。我們一到他家，阿姨就拿水果給我們吃。然后，我和朋友就玩游戲，我們玩了老鷹捉小雞，捉迷藏，摸瞎子等游戲。我們玩得熱火朝天，不知不覺天就黑了。阿姨叫我們吃飯了，飯菜可真香呀!我和哥哥就津津有味地吃起來了，吃完飯，我們又玩了一會兒，爸爸媽媽叫我回家了，我和他們說聲再見，然后，開車回家了。

今天中午，我正在吃飯，突然“平怕”一聲，我的大門牙掉了。我趕緊告訴老師，老師說"沒關系，讓你媽媽幫你拔牙放在樓上?！蔽疫@才放心回到家。我把事情告訴了媽媽媽媽說

“你長大了”。

我高興極了。

小學四年級日記簡短(篇4)

今天下午發(fā)了雜志，回家就很興奮。一到家很想先看一會兒書，一會兒，就一小會兒?？墒俏抑缷寢屖遣豢赡茏屛覍懽鳂I(yè)前看課外書的。于是就忍著去房間里寫作業(yè)了。我想：寫一會兒累了，就看一小會兒書吧。

于是我寫起作業(yè)，當我寫累了時問媽媽能不能看一會兒書。媽媽看了看手機說：“來，先寫一起作業(yè)吧。”我無可奈何地坐在媽媽身邊寫……終于寫完，我肯求我媽媽，媽媽答應我看五分鐘，我便快帶地看起來。

那可是我盼了好幾個月的故事呀。我只看了(1)，就盼著看(2)呢。什么故事呢?衣柜里的田螺姑娘。(1)里說了有個小女孩的“衣柜”有日本鬼子，她卻以為那里是拍戲。我可想知道她安不安全。哦。(2)里說她很安全，她還知道那不是拍戲，那是真的。

我看完了，便心滿意足地去繼續(xù)寫作業(yè)了。期待(3)(4)。

小學四年級日記簡短(篇5)

這天下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭個性大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。

我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長了八條腿，搞笑的就是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我望見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的，就是它們用來交流的?！?/p>

透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理，別看螞蟻小，此時但團結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

小學四年級日記簡短(篇6)

今天，我們來到太平山。

我們坐纜車上去。這兒的纜車很特別，它不像白云山的纜車。它的外形像小型公共汽車。我們用它上到太平山。哇，好大霧呀（霧氣濃度占空氣60％）！我們走上三樓，哇，那兒更大霧（霧氣濃度占空氣75％??！幾乎照不到了?。。。?！

我看見有個望遠鏡，于是就拿了一個兩元硬幣出來，塞進去看。哇根本看不到任何東西！

照完相，我們回到室內(nèi)，想給媽媽買個手袋做紀念?？蓜傋吡藘刹?，我得肚子就打起“仗”來了，于是就跟老爸說：

“呆會兒在那間M記找我，我肚子餓。”“把那袋硬幣用光！”

老爸說了句。于是，我就叫了個兒童套餐來解除肚子“戰(zhàn)爭”。

不久，老爸和表哥來找我了。他們也點了些東西吃。他們說太平山?jīng)]什么好看，香港又沒什么地方我們沒去過，所以已經(jīng)沒什么地方好玩。

晚上，我們就懷著高興的心情回家了。

小學四年級日記簡短(篇7)

昨天下午上體育課的時候，我們幾個同學玩了水果大拼盤的游戲。你會玩嗎?可好玩了!

按規(guī)則一把刀子可以有很多個水果。今天肖倩當?shù)?，我當橘子，何如君當西瓜，潘欣瑤當蘋果，陶雅琪當櫻桃，盧麗欣枇杷。

游戲開始了，刀子先喊了櫻桃，櫻桃跳出盤子邊跑邊喊了西瓜，西瓜跳出來趕忙喊了蘋果，蘋果跳出盤子喊出了橘子，我一聽喊我了，趕緊跳出盤子飛快的跑，竟然忘記還有什么水果了，我邊跑邊喊梨子.香蕉.梅子.....我喊了好幾個都是錯的，在緊要關頭終于想起了枇杷。枇杷叫一聲水果大拼盤，刀子和其他水果立馬向盤子跑去，笑聲和喊聲都融在了一起。叮鈴鈴下課鈴，我們才高高興興地回到教室，

水果大拼盤真好玩呀，你們也試試吧!

小學四年級日記簡短(篇8)

周日，我和爸爸說要來場釣魚比賽。到了周日我和爸爸拿著魚竿和魚桶去小河邊。走了一會兒，爸爸說就在這條河里釣魚，我一看這條河的河水很清，清的可以看見河底的沙石。

我高興的跳了起來，這時，爸爸說：“開始”。他就像踩著云一樣跑過去，這時我才剛反應過來，可爸爸已經(jīng)松開了繩子，開始釣魚了。我很生氣，我也趕緊拿著魚竿和魚桶跑了過去，開始松繩、釣魚。

不一會兒，一只美麗的花蝴蝶在我面前飛過，我拿起魚網(wǎng)就去撲蝴蝶，撲了半天也沒有撲到，我就又回來釣魚，可是爸爸已經(jīng)釣了十七八條魚了。這次比賽爸爸贏了，我很傷心。爸爸說：“釣魚要有耐心，注意力要集中，不能東張西望?！?/p>

通過釣魚這件事我知道了無論做什么事情都要有耐心。

數(shù)學日記四年級簡短500字系列

許多學生都會被要求寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。寫日記和寫其他文章一樣，也要注意材料的選擇和剪裁。你感覺對寫日記毫無頭緒嗎？根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理了數(shù)學日記四年級簡短，更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

數(shù)學日記四年級簡短 篇1

數(shù)學日記四年級

一

今天，我們學習了四邊形，看到了這個題目我想到了3個問題。1、什么是四邊形？答：有4條直邊圍成的封閉圖形。2、四邊行有什么特點？答：四邊形有4條邊、4個頂點、4個角。3、四邊形有什么特性？答：四邊形容易變形。

二

今天，我們學習了時、分、秒，看到了這個題目我想到了四個問題。1、時、分、秒是什么單位？答：時、分、秒是時間單位。2、一小時有多長？答：第一節(jié)課和第一節(jié)課間是一小時。3、一分有多長？答：我一分鐘能數(shù)130個數(shù)。我一分鐘能寫19個字，我一分鐘能跳107個繩。4、一秒有多長？答：秒針走一小格是一秒，秒走一圈是一分鐘，一共有60個小格，所以一分等于60秒。

三

今天，我們學習了兩位數(shù)乘一位數(shù)進位的筆算。一位數(shù)乘多位的筆算：用一位數(shù)乘多位數(shù)，每一位上的數(shù)從個位乘起。口算：從高位乘起。比如：28乘2等于56。先寫28，再寫2，相同數(shù)位對齊個位上的2和個位上的8對齊，再畫橫線。用一位數(shù)乘兩位數(shù)每一位上的數(shù)從個位乘起，用2乘個位上的8，二八十六，向十位進一，個位寫6再用2乘十位上的2，二二得四，四加一等于五對齊十位寫五，所以28乘2等于56，我們用學習了兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算，比如28乘2等于56.口算：28約等于30，二三得六六個十是60，所以28乘2約等于60.

數(shù)學日記四年級簡短 篇2

4月16日 星期四 天氣小雨

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學了。

一回到家，我就馬不停蹄地從書包里拿出《指導叢書》。我做著做著很快就做完了。

我開始檢查了，當我檢查到第三題的第3小題時候，我就感覺有點不對勁。我反復驗算了幾遍27×34=9180就是等于9180嘛!這時，我想起了林老師告訴我們的一種計算方法，270×34先別看零，把27×34的得數(shù)寫出來，再在得數(shù)的后面添上一個零，這個數(shù)就是這道題的得數(shù)了。

4月17日 星期五 天氣 陰有小雨

今天，我在書上看了一首中國民謠，是這樣寫的“一隊獵手一隊狗，二隊并著一隊走，數(shù)頭一共三百六，數(shù)腳一共八百九?！笨赐旰螅蚁胨闼愕降子卸嗌佾C手，多少狗。我算來算去，就是算不出來。這時，哥哥來了，他給我講解，好一會，我才弄清楚這樣解題：題目告訴我們，獵手和狗一共360個頭。假設我們把這360個頭都當成狗頭來算，每條狗有四只腳，那么就應該有1440只腳(4×360=1440)，但是題目只告訴我們是890只腳，這樣我多算了550只腳(1440-890=550)，為什么呢?因為獵手只有兩只腳，而我把他當成4只腳來算。如果用兩只腳(獵手)來換四只腳(狗)就要減少兩只腳，那么550只腳里包含多少個兩只腳，也就是我們把多少個獵手的兩只腳當作4只腳來算。

解題：獵手：(4×360-890)÷(4-2)=275(人)

狗：360-275=85(只)

所以獵手有275人，狗有85只。

數(shù)學日記四年級簡短 篇3

一些小數(shù)可以等于一些真分數(shù)或假分數(shù)，假分數(shù)又可以等于帶分數(shù)或整數(shù)，也就是小數(shù)=假分數(shù)=帶分數(shù)(整數(shù))，或小數(shù)=真分數(shù)，舉些例子來說說：

0.75=75/100 =75%= 3/4 把小數(shù)化成分數(shù)很容易，只要整數(shù)部分是0，再把小數(shù)擴大成整數(shù)，擴大多少倍，那倍數(shù)就是分母，小數(shù)擴大成的整數(shù)就是分子。變成了這么大的分數(shù)后，只要再看看它能不能分子、分母同時除以一個不等于0的數(shù) ，數(shù)分大小不變，這個小數(shù)就變成了分數(shù)了。

14/20=14÷20=0.7 分數(shù)化小數(shù)也不難，只要用分數(shù)的分子去除以分母(不管是真分數(shù)還是假分數(shù))，就可以得到小數(shù)了，得到的小數(shù)就是你要化的小數(shù)了。這里又有一個新知識，就是分子相當于被除數(shù)，分數(shù)線相當于除號，分母相當于除數(shù)。

8.96 =8×24/25 這個小數(shù)跟上面的不同了一點它有整數(shù)?？雌饋聿缓没郑鋵嵑芎没?。整數(shù)不用化分，只用化分小數(shù)，小數(shù)化分完后再加上整數(shù)，就化分好了，化分出來的是一個帶分數(shù)。

在一個除法算式里，當被除數(shù)不能被除數(shù)除盡時商就可以用分數(shù)表示，就是分子=被除數(shù)，分數(shù)線=除號，分母=除數(shù)。

數(shù)學日記四年級簡短 篇4

星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，媽媽就給我出了一個問題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù)。“那它們有什么特點呢？”媽媽又問?！八鼈兊膫€位上都是0、2、4、6、8?！眿寢屨f：“真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。

于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽?？蓩寢岆S口說了一個數(shù)，就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可是我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時恍然大悟。

原來，4的倍數(shù)的特點是：一個數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個數(shù)就是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個特點。我又找了一個數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。

這就是我的發(fā)現(xiàn)，同學們不妨也去試一試。

數(shù)學日記四年級簡短 篇5

數(shù)學在我們的生活中無處不在，有時可能連我們自己都沒有發(fā)現(xiàn)呢，今天，吃過午飯，媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家，然后媽媽用米尺量10厘米長一根，用剪子剪斷。媽媽一邊剪，一邊讓我數(shù)，數(shù)到10根就捆一捆。

捆了10捆，媽媽說，好了，不剪了。然后，媽媽叫我把10捆打開，兩根兩根的數(shù)，數(shù)到100;又5根5根的數(shù)，數(shù)到100;我都數(shù)對了。媽媽問我：還可以怎么數(shù)?10根10根的數(shù)。

10根一捆，你說100根要捆幾捆?我想了一下，說：10捆。媽媽高興的說：對，你真聰明!我很高興，同時也覺得數(shù)學真有趣!

數(shù)學日記四年級簡短 篇6

今天，爸爸媽媽帶我去上海的金茂大廈玩。

到了金茂大廈門口，我抬頭一望，金茂大廈真高呀！爸爸告訴我它有88層，每層高4米，我算了算：88×4=352(米)。

我推開門，跑進大廈的一樓大廳，哇！人真多呀！可以用人山人海來形容，那些人都在排隊買票。爸爸也去買票了，票買回來后，我看了看，成人票每張50元，兒童票每張25元，媽媽說：“猜猜看，我們家一共花了多少元？”我馬上說出了算式：50×2+25=125（元）?！鞍职忠还灿昧?25元?！眿寢屨f：“你真棒！能用乘加解決生活中的數(shù)學問題。”到了坐電梯的地方，還是很多人，我估記了一下大約有200人在等電梯，我們大約等了10分鐘才坐上電梯。哇噻!這個電梯可以坐下50人。開始廣播了，里面說：“這座電梯是亞洲速度最快的電梯，是一架時光穿梭機，以每秒9米的速度往上。”過了40秒，就到了88層，我連忙跑到窗旁看風景，咦！怎么外面的建筑物都變成小矮人了呢？

數(shù)學日記四年級簡短 篇7

今天看到了一個很有趣的數(shù)學題，是行程問題的數(shù)學題，同學們一定也做過這方面的數(shù)學題吧！題目是這樣的：某人沿一條與鐵路平行的筆直小路由西向東行走，這時，有一列長546米的火車從背后開來，此人在行進中測出整列火車通過的時間為42秒，而在這段時間內(nèi)，他行走了84米，這列火車的速度是多少？

我看了題目之后，覺得這一題好難，人和列車都在動，給的數(shù)據(jù)又不多，所以，我覺得好難，我就這樣想，這一道實際上是一個車尾與人的追及問題，開始時刻，它們的路程差一定是車的長度，火車通過的時間=追及時間，很簡單，可以簡化成火車行進在一條路上，行了42秒。這樣，算速度便很容易了。

546+84=這段路的長度=630根據(jù)路程÷時間=速度得知，接下來是630÷42=15，所以，火車速度是每秒行15米。同學們你們算出來了嗎？數(shù)學是不是很有意思呢？

數(shù)學日記四年級簡短 篇8

數(shù)學日記四年級

【數(shù)學日記】我喜歡這樣的數(shù)學課

記次數(shù)學試聽課

6月30日星期六天氣：晴

今天是考試后的第一天，我參加了一次校訊通眾享教育的數(shù)學公開課，這是四升五的次數(shù)學試聽課。

郭老師，站在講臺上陽光帥氣！他的課像他的人一樣出色而富有魅力！他對我們說：小朋友，剛剛考試完，讓我們好好放松，一起玩吧！玩什么呢，我們就來玩數(shù)學！首先請問，誰會乘法分配律？

我連忙舉手回答了用字母表示：ab+ac=a(b+c)。好，那么我出一道題：99992222＋33333334

我們拿了題就做，結(jié)果四位數(shù)乘法根本沒學過，我們用乘法分配律進行簡便吧，又找不到共同的乘數(shù)。1分鐘過后，大家沒算出來！

于是，郭老師給我們講了觀察法：9999可以分解成33333，然后運用乘法交換律，讓22223，所以這道題可以這樣解：

＝（33333）2222＋33333334

＝3333（32222）＋33333334

＝3333（6666＋3334）

＝333310000

＝33330000

這讓我想到大數(shù)學家高斯小時候，老師給幾個上課說話的同學出的一題是1＋2＋3＋4＋＋97＋98＋99＋100，這個故事說其他同學都去直接相加法，而高斯卻不動筆，一直觀察思考，觀察思考，而用了1＋99＝100，2＋98＝100，最后算出5050的結(jié)果。

郭老師又給我們出了一道題：那大家算算3333（共xx個3）3333（共xx個3）等于多少？

數(shù)學日記四年級簡短 篇9

兩個月前，我們學習了分數(shù)。分數(shù)有分子、分母和分數(shù)線，比如：----，3是分母，1是分子，中間一橫是分數(shù)線。3

生活中有很多地方都要用到分數(shù)，比如我家有一本1250頁的字典，有24個英文字母開頭的部分，媽媽問我：每個字母的部分大概占整本書的幾分之幾？我想了一會兒，解題思路是1250除以24約等于501250除以50等于1250分之50約分為25分之1答：每個字母的部分大概占整本書的25分之1。媽媽獎勵了我

我還學會了比分數(shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母小的分數(shù)越大；分母相同比分子，分子大的分數(shù)比較大。

老師還提醒我們，寫分數(shù)時，一般先寫分數(shù)線，表示平均分的'意思，再寫分母，最后寫分子。

數(shù)學日記四年級簡短 篇10

一天，有一位教師想測試一下他的學生數(shù)學學的怎么樣。于是，他便在一次上數(shù)學課時說：“我給你們每人一張紙，在上面寫任意的4個數(shù)，我敢說每人寫的數(shù)中有兩個數(shù)的差可被3整除！”同學們不信，于是教師便發(fā)紙。不一會兒，大家都寫好了。

當同學們一個個念所寫的數(shù)時，教師都能找出差能被3整除的兩個數(shù)。沒有一個同學例外！如：1963、1765、1736、1376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢？原來任意一個自然數(shù)被3除，余數(shù)只能有3種可能，即余0、1、2、假如把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類，只能分為3類。

而教師讓同學們寫的是4個數(shù)，那么必然有兩個數(shù)的余數(shù)相同。余數(shù)相同的兩個數(shù)相減（大數(shù)減小數(shù)），所得的差，當然能被3整除了！同學們明白后紛紛向教師投去欽佩的目光。同學們，你們不想試一試嗎？

數(shù)學日記四年級簡短 篇11

今天老媽在電視上觀看了幸運52，里面有道題，小學生考博士博士也沒有答對，老媽叫我來做做，題目是：一只猴子搬玉米，每個白天搬12包，晚上吃7包，問；這只猴子什么時候能搬夠500包玉米，答案A：99天 答案B100天 答案C：101天

我想：12—7=5（包），也就是說，每天搬5包，那么，500÷5=100（天）

我正在心里偷笑，突然，我想：最后一天里搬了沒有吃，就有500包，那么，就應該減1天，所以用100—1=99天，我在老媽那里交了"卷"，老媽說"恭喜你，答對了，哇，我比博士還聰明。

日記400字三年級

一天就要結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的三年級小學生日記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

日記400字三年級 篇1

中午媽媽打電話告訴我，她收到第十期《快樂日記》，封面明星就是我。我好高興，真希望媽媽快快回來，讓我好好看看?？墒菋寢岆娫挻騺砭褪亲屛腋吲d了一下，她回不來，害得我下午聽課一直在想《快樂日記》的封面是什么樣？他們會給我配個什么樣的圖呢？他們選的又是哪篇日記呢？編輯老師又是怎么寫的評語呢？……好不容易盼到晚上媽媽下班回來，媽媽才磨磨蹭蹭地從包里拿。我搶過他的.包，干脆自己動手，誰讓她動作那么慢，如蝸牛一樣。媽媽說我太不像樣了，可我已經(jīng)顧不了那么多了，我就是想看。當我看到封面時，漂亮的圖案上方有一個吹著笛子的小姑娘，那就是我，還寫著我的名字。打開封面第一頁就是我的簡介和我寫日記的心得，還有我們班集體的介紹及全班同學的照片，當我一頁一頁地看，看到36頁時，“日記串串燒”有我三篇日記，編輯老師配的圖真有意思，我很喜歡。

看到自己的照片和日記上了雜志，真的太高興了，我可以和全國小朋友一起分享我的日記，讓更多的人了解我，喜歡我。

日記400字三年級 篇2

3月16日晴星期六

今天，我和爸爸媽媽開車到老家觀察春天。

到了老家，我看到小草已經(jīng)發(fā)芽，探出腦袋，好奇地望著這個大世界。美麗的花兒美不勝數(shù)，含苞欲放。一陣陣風微微地吹過，花兒們便開始盡情地跳起舞來。

柳樹也慢慢長出嫩芽，大雁也排成“人”字形飛回來了，鹿也在樹林中蹦來跳去。蛇蘇醒了，從洞里爬出來了，有一些烏龜在陸地上緩慢地爬行著，有一些在水里歡快的游泳，像一群調(diào)皮的孩子。微風掠過湖面，湖水泛起了層層波紋，魚兒在水中自由自在地游來游去。

中午，我在老家吃了一碗飯，便繼續(xù)觀察春天。

下午，我發(fā)現(xiàn)森林里的冰雪融化了，小溪叮叮咚咚地唱著歌，農(nóng)民伯伯開始種田，小孩子在草地上放著各種各樣的風箏，在草地上奔跑著。有些自行車愛好者會經(jīng)常在馬路上騎自行車。孩子們把棉襖脫了，穿上了春裝。

燕子在樹林中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天到了！春天到了！我們歡迎春天?！?/p>

我愛老家，我更愛生機勃勃的春天。

日記400字三年級 篇3

今天下午第一節(jié)是體育課，我約好幾個同學打籃球。我們分成了兩隊，我和管瑞、付俊一隊，我很高興，因為他們倆都是我們班籃球高手，對手是周航、王昶、石強，他們也很厲害。

比賽開始了，裁判員把球向空中一拋，我們開始拼搶，球先落入我手中，我拼命地向籃球架奔去。這時王昶上來封堵，我真想投，他一個蓋帽，幸好我沒投，我從一個肘下將球傳給了管瑞，管瑞眼疾手快，一下子看見付俊站在有利地勢，迅速將球傳給他，付俊將球穩(wěn)穩(wěn)接住，一投，好可惜沒中，籃球正要被王昶搶到。我一個縱跳，竄到他身邊將球搶到，又傳給付俊，這一回他投了一個漂亮的2分球，我們先得分，高興地跳起來。對手們也不甘示弱，回敬了一個2分球，我們不敢大意，繼續(xù)打著。40分鐘過得真快，下課鈐響了，比賽結(jié)果是平局，我們也很滿意，真的友誼第一，比賽第二。

日記400字三年級 篇4

今天，媽媽帶我去金水路和城東路交叉口的小花園里游玩，那個小花園既別致又漂亮，讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>

一進入花園，中間是一第彎彎曲曲的溫步小道。首先映入眼簾的是花園左側(cè)的一大片月季花，紅的、粉的、白的、黃的，一團團、一簇簇，隨著微風翩翩起舞、爭奇斗艷，漂亮極了。還有幾株白色帶粉邊的，散發(fā)著陣陣芬芳。緊挨著月季安慰學生，有幾查翠綠的混淆視聽睛樹，在它們的映襯下，月季花顯得更加醒目，更加漂亮！順道小路繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了兩塊大小不一樣的人工造型石，石頭上寫著“文明觀賞”。在石頭的兩側(cè)分別站立著兩棵蒼勁有力的小松樹，像兩個小士兵一樣守衛(wèi)著石頭。走過松樹后是一小片草地，草地樂起入口，到西入口止，北邊到人行道的圍欄，把月季花、造型石和小松樹緊緊的擁抱在一起。

在小園的右邊，是一片矮矮的常表樹，在常青樹中間還有幾棵高大的楊樹，偈一個個高大威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著花園的寧靜。

我喜歡這個小花園，它用美麗的裝扮了我們的生活，給我們平凡的生活增添了無限生機，帶來了無窮的快樂！

日記400字三年級 篇5

我們這周末的作業(yè)是制作字卡。媽媽提前把制作字卡的卡片都準備好，昨天把生字表一用黑筆寫完了。今天開始寫生字表二。

因為白天和媽媽一起去參加了親戚的婚禮，到下午才回來。晚上開始寫生字表二。我們圍著桌子，我寫字標拼音，媽媽給我寫題目，爸爸給我打孔，奶奶用繩子給我穿起來。在爸爸、媽媽、奶奶的幫助下，我很快地把字卡全部完成了。媽媽說，早早地做完字卡，剩下的時間就可以玩啦!

這次制作字卡可真是全家總動員!謝謝爸爸媽媽和奶奶!

日記400字三年級 篇6

3月17日星期天晴

今天，我和家人去南京游玩，我們進了一個很像迷宮的院子，我們跑來跑去，看到一棵樹上傳來幾只小燕子的'叫聲。

我仔細地向樹上看，有一個鳥窩，上面好像有幾只燕子寶寶，有的在玩耍，有的在睡覺，還有的在嘰嘰喳喳地叫，像是在找媽媽。

我們向前走，看見了一只小貓在一棵樹下，有人拿著小魚干給小貓吃，我倒了一些水給它。它好像很幸福的樣子，仿佛在對我說謝謝呢！

我們繼續(xù)向前走，看見了牽?；ǎ瑺颗；ㄗ犀摤摰?，像是在說：“春天來了，春天來了！”

天上下起了如毛的細雨，我們在一個亭子躲雨，我把手伸出了亭子，春雨打在我的手上，很涼，我把手收了回來，春雨亮晶晶的，像寶石一樣閃亮。

雨停了，我們離開了亭子，再向前走，我們看到了桃花，有粉紅的，有白的嗎有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了粉紅的笑臉，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。

再向前看，有一條融化的小河，在這里玩的人每一個都換上了輕薄的衣服。

今天看到的東西都可以加到我們觀察日記里。

日記400字三年級 篇7

今天，我在文具店買了一本日記本，算起來這是第二本了，我都是買最厚的那種，太薄了我不喜歡，從三年級老師布置我們寫日記開始，我就沒有間斷過，我喜歡上了寫日記，我覺得很有意思，每天都有不一樣的事情發(fā)生，日子豐富多彩的'。

我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過媽媽也喜歡寫日記，我還看過，但是沒有告訴媽媽我看過她的日記本，我怕被罵，畢竟日記也算是個秘密吧。但是我寫的日記沒有秘密，同學們喜歡看我寫的日記，我也不介意，有時候媽媽也會看，她主要就是想知道我每天都在記錄什么，有時候我會寫到媽媽什么時候發(fā)脾氣，什么時候兇過我，媽媽看了也不生氣，她反而對我說，以后你聽話一點，媽媽就不會發(fā)那么多脾氣了。有嗎？我在想，難道大人的世界和我們小孩的世界不一樣嗎？我覺得我沒錯，媽媽也覺得她沒錯，真是無語了。

我寫的日記基本不會寫今天早上吃了什么，下午吃了什么，晚上又吃了什么，因為我看見我同桌就是這么寫的，不愧是吃貨啊，寫個日記都離不開吃的內(nèi)容，老師說，他這寫得是流水賬，哈哈，可他還是如此沒變化，也許他并不喜歡寫日記吧！

日記400字三年級 篇8

過了十一假期以后，天氣就很迅速地涼下來了，感覺秋天總是特別的短暫，很快就會進入到那種初冬的狀態(tài)之中。

因為在現(xiàn)在的天氣里，已經(jīng)不能只是穿著單層的衣服就出門了，逐漸也就開始選擇一些加絨加厚的衣服。

昨天君說要去找一個地方泡溫泉，我還沒有在什么寒冷的季節(jié)里面去泡溫泉，一般都是在更溫暖的時候去感覺會更合適一些，因為太冷了感覺換衣服的時候就會覺得有點麻煩了。

不管怎么樣，就是在昨天經(jīng)過了簡單的一下挑選把泳衣給買了吧。感覺想跳那種款式和圖案都很漂亮的，也不是很好選，最后就找了一個比較簡單的黑白配的款式。

似乎每一年都總是這樣，春天和秋天。都是集美的，但是這種美卻無比的短暫，只只能稍縱即逝，就像溫度最適宜的時候，其實也是很少的。我們買的那些漂亮的秋裝能夠派上用場的那么多，但偏偏就是秋裝和春裝讓人覺得更加漂亮一些，沒有了夏天的那種炎熱的感覺，也沒有冬天的時候穿的.太多特別的行動不方便。

無論如何季節(jié)的更替是我們所不能改變的，其實古代人的生存追求里面，我有的時候在想他也可能包含了一些對于不能改變現(xiàn)狀的開盤吧，因為我們是沒有辦法去違背這樣一種世界上的規(guī)律的。

日記400字三年級 篇9

今天，第二節(jié)的后半課，我改完錯題后，就下樓打籃球，這場籃球賽，絕對精彩激烈，我充滿期待。

我們分好班后，準備血拼。第一步商議戰(zhàn)術，各有分工。我、黃文昶、王明輝一組。敵方由呂子健、王楷迪、張方澤組成。我們的戰(zhàn)術是這樣的：黃文昶投球和搶籃板，王明輝斷球，我嘛，是專門防 止別人把球投進籃筐的，也就是俗稱的“蓋帽”!好比賽正式開始，張方澤首先把球傳給呂子健，隨后，呂子健拉三一計三分球，我跑上前去準備蓋帽，但由于我起跳太晚，呂子健把球投了出來，結(jié)果 沒投中，該搶籃了，王楷迪可謂是搶籃板的高手，就這樣，他擁有一個“板神”的稱號，這次，他又搶著了，一個補投沒進，王明輝也在板下，正好，王明輝也在籃板，他搶著了球了，王明輝，也有一 稱號“內(nèi)奸”，這回他傳給了黃文昶，黃文昶投進了球，經(jīng)過20分鐘的角逐我們大獲全勝。今天太開心了。

日記400字三年級 篇10

今天的我很不開心。下午放學，我又一次被留在了教室。別的同學隨著放學的鈴聲離開教室回家，而我卻還留在教室完成作業(yè)，需要給語文老師檢查后才能走。這一切的原因，就是因為老師布置在黑板上的作業(yè)，我不知道做。因為我沒有認真聽課，沒有看黑板，沒有抄板書。

今天，我們學習新的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。下午老師布置的作業(yè)是寫生字五個、組兩個詞和一個四字成語。我寫字太慢了，別的同學都很快完成作業(yè)交給老師批改了。而我還在趕寫作業(yè)中，一著急，我都急哭了?？粗鴦e的同學一個又一個離開教室。我更加著急，越急越出錯。老師把我叫到辦公室里，拿著手機的照片給我看，叫我照著抄。唉！上課不認真聽課的后果真可怕。我邊哭邊抄寫，終于寫完了。作業(yè)交給老師批改后，我一溜煙回到教室，拿好書包去找我的媽媽。我媽媽還在學校等我。

看到整個學校的同學都走完了，我低著頭聽著媽媽的數(shù)落聲，心里想，我以后盡量地認真聽課，好好完成作業(yè)，不要老是拖拖拉拉的。

三年級日記400字

今天筆者為大家精選了一篇有關“三年級日記”的文章。周記寫作是人們表達自己情感的一種方式，因此很多學生都需要寫周記。寫周記可以幫助我們透過更高的視角來思考自己的生活。歡迎繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容！

三年級日記 篇1

假如我只剩下3天時光，我一定不會悲觀哭泣，我會樂觀對待，我會好好珍惜這僅有的3天時光。

第一天，我會去我一直想去的大海邊，感受海風的吹拂，感受海水的拍打，感受海浪的沖擊，我會在海邊的沙灘上享受美好的一天，欣賞夕陽西下，欣賞海邊日出的奇妙景象。

第二天，我會到巴黎，我一直都非?？释驗槲矣X得巴黎很唯美，巴黎的夜晚很美很美，我會嘗盡巴黎的美食，賞盡巴黎的美景。

第三天，我會好好待在家里陪伴我的家人，我會感謝我的父母，感謝我的好友。但我覺不會哭，我絕不會讓傷感蔓延在我的家中。我會和她們分享有趣的事。

假如我只剩下3天，我會這樣度過，你呢？

三年級日記 篇2

星期六，我閑著沒事，就隨手翻了翻相冊，突然，一張海灘上的照片映入了我的眼簾，照片的故事。那是我三歲時去的，看著它，仿佛八年前的情景又浮現(xiàn)在我眼前。20xx年的暑假，爸爸帶著我和媽媽一起去沙灘上玩。陽光照著沙灘上暖暖的，海水不停的向岸邊涌來，我和爸爸在海邊捉小蝦，而媽媽則在撐傘搭烤爐。一開始，我一只小蝦都沒抓到，后來，我學著爸爸慢慢蹲下身子，然后迅速伸手一抓，哈哈，一只小蝦，雖然只有三厘米不到，但這也是我的收獲，在接下來的時間里，我捉了許多小蝦，爸爸還捉了幾條小魚，接下來就準備烤嘍！

烤蝦可不是一件容易的事情，所以烤起來會很慢，我一邊在旁邊耐心的等待，一邊在那兒扇風點火，希望烤得快些，終于一只蝦新鮮出爐啦！我眼疾手快，一下子奪了過來，可媽媽又奪了過去，呀！還沒放調(diào)料，放好調(diào)料，嘗一口，?。≌嫦?、真鮮、真美味！于是，我又接二連三吃了許多，估計有一半是我吃的。接著，我們又到沙灘上去撿貝殼，就在這時媽媽拿出照相機，一按快門，照下了這個快樂的記憶。

這張照片一直是我快樂日記里的一篇文章，我永遠都不會忘了它，那個快樂的時刻。

三年級日記 篇3

今天我寫完了作業(yè)，想找點事兒干。我的目光在屋子里”掃蕩“，最后停留在剛買的一盒橡皮泥上面。我想：”對，就用橡皮泥‘包餃子’吧！“

我打開了蓋子，拿出了一截白色的橡皮泥，用盒子里自配的小刀把它一分為二，拿出其中的一段，把它像揉面一樣揉來揉去，然后把它放在手心里搓成了一個白色的圓球，把圓球放在桌子上，用手 心一壓，壓成了一個扁扁的”圓餅“。又用盒子里自配的滾軸在圓餅上向搟餃子皮似的滾來滾去，就成了一張”餃子皮“。然后從一個綠色的橡皮泥上面揪下了一點兒當”餡兒“。先把”餡兒“搓成一 個綠色的球，然后又把它壓扁一點點，成了一個橢圓形，把它放進”餃子皮“里，把”餃子皮“的兩邊一對折，就把餡兒裹里面去了，最后把餃子皮的”口“”封上“，一個漂亮的餃子就”出爐“了！

我又用這種方法做了許多餃子，小心翼翼的把它放進盒子里，看著這些餃子，我開心地笑了。

三年級日記 篇4

清明節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。也是一個祭祖的日子。很多人會選擇在這一天去掃墓，但是，就掃墓這一件事初中就引發(fā)了諸多隱患。

一些年邁的老人，喜歡根據(jù)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)，燒香磕頭，用一些迷信的方法來上墳。但是，近幾年來，非理性、非科學、非文明的祭祀之風愈刮愈烈，這個清雅深沉、詩意濃郁的節(jié)日卻變得“火氣十足”“俗氣四溢”，搞得死者不安生者煩。一部分人在清明祭奠中一些不良文化開始泛濫。在紙扎的冥器中，“別墅”跟“奔馳”、“寶馬”等祭奠品竟很有市場。有些人還振振有詞，逝者生前沒有享受過如此高的待遇，死后就盡情的享受吧！這樣不僅浪費金錢，還破壞環(huán)境。這種祭祀方式，會讓中華祭祀文化步入歧途，最終會是社會的悲哀。

在過去，清明節(jié)大家除了上墳之外，還去郊外踏青，古代人喜歡在這一天踢蹴鞠，還有蕩秋千、放風箏、植樹等等，每一項習俗都有著一個耐人尋味的傳說，大家代代相傳，最終成了清明節(jié)的習俗。

現(xiàn)在，大家都講究文明祭祀。不破壞環(huán)境，有的在網(wǎng)上發(fā)表自己對祖先的想念，有的去烈士紀念碑獻花圈，學習偉人的事跡……讓我們增長見識，感受偉人的一代風采，還保護了環(huán)境，發(fā)揚了中華民族的美好傳統(tǒng)。

清明節(jié)，是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，是我們緬懷先人的日子，讓我們用更加文明的形式來寄托我們的思念。

三年級日記 篇5

黑夜，是令我恐懼的。我很希望白天的時間長一點，黑夜別這么快到來。因為我害怕黑夜里獨自一人在空寂的房子里。

我的父母都是上夜班，我是獨生女兒，所以晚上只有我一個人在家。我很怕獨自一人在家，有時半夜會被窗外的風聲、貓聲等驚醒，之后我就再也不敢合上眼睛，一直盯著窗外，心中不斷祈禱黑夜快點結(jié)束，黎明快點到來。

我沒有向父母抱怨他們把我掉下一人獨自面對黑夜的恐懼，因為我知道他們也不想，但為了生活，為了我他們不得已上夜班工作。

我害怕黑夜的到來，我祈禱它別那么快到來，我每天都祈禱晚上能睡得安穩(wěn)，別驚醒了，有一個美好的夢境。

三年級日記 篇6

這個主意不錯，于是，我就展開想象的翅膀，想了很久，就寫了起來。

我寫的是一篇關于一只另類的小蟲子，要保護大樹的故事。寫了一千多字呢！正當我準備要抄寫到漂亮的日記本上的時候，老媽阻止了我。

老媽說道：“日記寫得應該簡潔，一千多字，太多了，你，還是再寫一篇吧。這篇童話故事媽媽準備給你往雜志社里投稿?！?/p>

“可是我寫的很好呀！”我阻止老媽道。

“那也不行，日記寫得就應該簡潔，有力，別信你老爸的！”

“??？嗚嗚嗚……老爸，我再也不相信你了，嗚嗚嗚……”

三年級日記 篇7

星期六中午，勤快的爸爸一下班就鉆進了廚房。水龍頭“嘩嘩嘩”地唱起了歌，爸爸先把米洗干凈放進了電飯煲，插好電。然后再給嫩綠的小白菜洗了個澡。“輟保職紙說菇斯錚刑歡系胤醋牛暗鋇鋇薄保雍凸?jié)崞濝o拇笞耪瀉?。放色I髁蝦螅職執(zhí)酉竟衲貿(mào)鲆桓讎套櫻⑸銑春玫男“撞恕/p>

爸爸炒好了小白菜，接著，炒瘦肉，爸爸先把肉洗得干干凈凈，放在磚板上“啪啪啪”一切，切好了。等燒熱的鍋“呼啦呼啦”冒氣的時候，“叮當叮當”鏟了幾下，油均勻了，然后，爸爸“撲通”一聲倒進了鍋里，撒了點鹽，再放一點醬油，鏟了幾下，最后再放一點蔥進去再吵幾下，一盤瘦肉就這樣炒好了，想起彌漫了整個廚房，爸爸把它盛在了盤子里，看著香噴噴的瘦肉和蔥拌在一起，色。香。味俱全，看了我這個小饞貓迫不及待地用筷子夾了一塊瘦肉吃，燙得我“哇哇”大叫。

廚房里的炒菜聲真像一首美妙的廚房“交響曲”！

三年級日記 篇8

今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，好像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，好像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長，它的身體好像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地搖動。螞蟻的嘴好像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細細長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。

我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復了好幾次。這時又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。

我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了很多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。通過這次觀察，我覺得螞蟻是團結(jié)、勤勞、不怕困難的動物。

不知什么時候，我在陽臺的一個空花盆里埋了一個大蒜，過了好久，它才依依不舍地從土里鉆出一顆芽，綠綠的，帶著一點黃色，真逗人喜愛。嫩芽上還帶著幾滴“汗珠”呢！仿佛在說，好不容易鉆出來，累了我一身汗。

第二天早上，牙還沒有刷就去看大蒜芽，它長得可快了，身子“噌噌”往上竄。長到了3厘米高了。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！顏色變得有點深，還帶著幾分淺綠，我把一些水澆下來，它貪婪地吸收著水分，還洗了一個澡。

忙碌了幾天沒有看它，它不知不覺拼命往上長，我再去看時，哇噻！蒜苗超過了10厘米！它挺立地站著，仿佛自己是一名閱兵儀式上的士兵，是一顆粗壯的大樹！外層顏色完全變成了深綠色，中心透出幾分淡綠。在水的澆灌，太陽的照射下茁壯成長。

我滿心歡喜地等待它長得更高，可一場無情的暴風雨把它的葉子折斷，它再也不能長大了，可在我眼里，它已經(jīng)長大。哪一點綠色，永遠在我心里保存……

三年級日記 篇9

太陽還在打瞌睡的時候，我推開樓門，我看見天地間好像灑上了亮晶晶的銀沙。我抬頭一看天空才知道下雪了！

在月光的照耀下，雪時而變成銀色，時而閃閃發(fā)光。它從漆黑的天空悄悄地飄落下來，就像在空中舞蹈。飄呀飄呀，把樓房、樹木、和地面蓋上了一層潔白的棉被。此時的景象靜極了，美極了！

我和媽媽上了車，玻璃上也積了一層雪。媽媽用雨刷器一刷，雪就從玻璃上滑下來，又從車前灑落到地上又像粉一樣飄在地上。

路上，太陽剛從地平線上探出腦袋，但是西邊還是黑漆漆的。東邊呢，雪已變成白色，還帶點淡淡的橙黃色。樹木打扮的像圣誕樹一樣漂亮。人們頭發(fā)上還有那晶瑩剔透的小雪花呢。

來打?qū)W校更是另一番景象。同學們有的打雪仗、有的做“蛋糕”，還有的在雪地里遛著玩。每個人臉上都帶著笑容！

多么美得雪景呀！你給了我們快樂。我愛你雪！

三年級日記 篇10

今天是中秋節(jié)，也是春華秋實一年辛勤勞動結(jié)出豐收果實的季節(jié)。

早上，奶奶燒了一鍋糖芋頭。我吃了滿滿一碗，甜甜的，軟軟的。聽老人們說，中秋佳節(jié)吃芋頭能辟邪消災。

中午，媽媽燒了一桌豐盛的菜，請了好多客人到我家來吃飯，歡慶和家，甜甜蜜蜜，歡聚一堂。

晚上，本來該是賞月的時候了，可是天公不作美，月亮全被烏云遮住了，失望、抱怨如一股寒流襲上我的心頭。還好有甜美的月餅可以解饞。甜甜糯糯的月餅，吃到嘴里甜到心里，同時，這圓圓的月餅也象征著我們甜美圓滿的生活。雖然今晚看不到月亮，多少有些遺憾，但是我們一家人坐在電視機前，一邊看著豐富的電視節(jié)目，一邊吃著水

果和月餅，這也是很幸福的事啊！

三年級日記 篇11

老師給我們布置了一個任務，那就是護蛋?！扒?，對我來說那就是張飛吃豆芽——小菜一碟，我一定會在你們的都破之后還保護的好好的?！蔽倚÷暤卣f著。

一回到家，我就殺進廚房，看了看這個雞蛋，不行細皮嫩肉的，不結(jié)實；看了看那個，不行圓圓的，沒安全感。挑了半天，終于挑了一個看起來還行的蛋寶寶。但是，這樣還是容易碎啊。為了不讓蛋寶寶粉身碎骨，我決定給它安裝三層防護。第一層是餐巾紙，第二層是毛巾，第三層是一個糖盒，這樣就準保萬無一失了。

來到學校，就有一只蛋寶寶被KO了，我一看，原來是汪斌的。再仔細瞧瞧，有的同學把蛋寶寶放進了手套里，有的同學把蛋寶寶放進一個小盒子里，還有的直接用厚厚的紙包住。前幾節(jié)課我的蛋寶寶都安然無恙的待在我的身邊，可是一到體育課，我就十分害怕。果然怕什么來什么，好好的蛋寶寶被我跑步時摔地上，摔了個稀巴爛。

一天的護蛋是如此辛苦，回想父母養(yǎng)育我們這么久，是多么不容易??！

我的美麗日記簡短400字系列

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“美麗日記”。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記可以用來記錄天氣、事件、個人的心理感受等等。日記只要選擇一天中最有意義的、值得記下來的東西即可。對寫日記的格式要求不太清楚？以下是欄目小編收集整理的“我的美麗日記簡短”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

我的美麗日記簡短 篇1

是你在我這里

放下一段回憶

然后悄然的離去

或許是我的不在意

還是忘記了尋覓

無意傷害了你的情意

/

你我的邂逅

是個美麗的相遇

我們在一場雨里偶遇

被困屋檐下靠得很近

幾乎彼此能聞到呼吸

感覺到彼此的鼻息

/

在你去過的天氣

有你留下愛的印記

我總會想起

泛黃的筆跡

有你當時的心情

也有我的心境

/

如果當時有勇氣

開口要個聯(lián)系方式

或許正巧你也在等待回應

如果那場雨沒有停

或許會是另一場的繼續(xù)

現(xiàn)在留下的只是遺憾的回憶

我的美麗日記簡短 篇2

星期天的下午，金風送爽、天高云淡，爸爸媽媽帶我去吳文化博覽園散步。

我們一走進園里就看見樹葉從夏裝換成了秋裝。有的樹葉仿佛金黃金黃的蝴蝶一樣落到了土地里，當小樹的肥料。再往里走，我看見有的草坪似乎也換上了秋裝，不再像夏天那么濃綠了。草地上有很多人在野餐、露營，還有很多小孩子在踢足球，旁邊有一個湖泊，那里的水清澈見底，平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，還倒映著周圍的美景，又把一壁如洗的天空也給倒映在里面了，就像一副壁畫，湖岸邊還有人在釣魚呢。湖邊的蘆葦叢也漸漸變黃了。走著走著，我就聽見傳來了一陣“豆腐花”的喊聲，這時媽媽就問我：“你要吃嗎？”我開心地說：“我想吃?！眿寢尵臀医o買了一碗熱騰騰的豆腐花，吃完我們就再往里走，看見一片楓林，我情不自禁地吟誦起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩句。最后，我們快要走出出口時看見了筆直的銀杏樹，銀杏樹上的葉子變黃了，就像一把把黃扇子。夕陽西下，我們在一片金色的海洋中回家了。

??！秋天真美呀……

我的美麗日記簡短 篇3

“喀納斯”在蒙古語中的意思是“峽谷中的湖”，是一個有高山、河流、森林、湖泊、草原等奇異的自然景觀組成的“世外桃源”，也是我們走進新疆的最后一站。

來到了喀納斯，只見草原上綠草茵茵，一小朵一小朵的野花盛開在那里，風兒一吹，花草搖曳，就像跟我們問好一樣。森林中樹木繁茂，一棵棵蒼翠挺拔的樹木就像一個個強壯的士兵一樣守衛(wèi)著這人間凈土。這里的水不像賽里木湖一樣湛藍，而是淡藍色的。月亮灣就像一彎鑲嵌在森林中的月亮。臥龍灣又像是一條龍在森林中穿梭?？{斯湖碧波蕩漾，傳說還有湖怪出沒呢！抬頭看天，我們離天好近??！天是那么得藍，還飄著千姿百態(tài)的白云，有的像一只奔跑的兔子，有的像一只大松鼠，有的像馬，還有的像羽毛……

太陽落山了，晚霞籠罩在山川之上，還能看見牛羊在大口大口地吃晚飯。天完全黑了，我們?nèi)计饋眢艋?，大家手拉手圍成一個圈，圍著篝火轉(zhuǎn)呀、跳呀、唱呀！我都高興得頭暈了！房東叔叔還不停地往篝火里加油加柴，我還學著往里面加草呢！結(jié)果反而引得濃煙滾滾，嗆死我們了！我們還一個接著一個地跨火堆，鼓勵聲、表揚聲、驚呼聲、笑聲、歌聲響成一片。抬頭一看，滿天繁星就在我們頭頂，它們仿佛也在哈哈大笑呢！

啊！喀納斯真美麗迷人??！我們像一只只小鳥在草原上、河流邊盡情唱歌，那歌聲直沖云霄！

我的美麗日記簡短 篇4

春天，迎杏樹開始抽芽，為我們帶來春的信息。夏天，銀杏樹長滿了茂密的葉子，葉子覆滿枝干，為我們撐起一把把綠色的巨傘。秋天的銀杏樹最美了，它的葉子全都變黃了，風一吹，一片片樹葉隨風起舞，像一只只燃燒的蝴蝶。冬天，葉子落了一地，為地面鋪上一層金黃的地毯。一年四季，銀杏樹我們展示著它不同的風貌，陪伴著我們學習、成長。

走過銀杏大道，就是我們的食堂，食堂后面有一塊菜地，我們吃的很多蔬菜都是從那塊菜地采摘的，那是我們的能量補給站。菜地旁邊還有一棵桃樹、三棵梨樹。秋天，樹上總會掛滿沉甸甸的果實，讓人看著心里很歡喜。

校園的美景說也說不盡，我愛我的校園。

我的美麗日記簡短 篇5

南湖在嘉興的南面，南湖那邊花草鮮艷，樹木茂盛，是一個十分美麗的地方。

春天，南湖樹木茂盛，綠樹成蔭。柳樹長出了嫩綠的柳條，柳絲并擺出了新的姿態(tài)讓春天有了一種顏色淺綠。碧綠的小草探出了頭，來呼吸新鮮空氣，慢慢地長高了，給了春天深綠色，讓春天更美麗?；▋阂欢湟欢涞亻_放了，有的顏色是紅色的，開得像太陽似的，還有的是藍的，紫的、黃的……小花讓春天有了各種鮮艷的顏色。春天的顏色可真好看??！

夏天，南湖烈日炎炎，炎炎盛夏。每到夏天，人們都會到外面來是因為夏天十分得炎熱，所以要到樹下來盛涼，南湖池塘那邊，所有的荷花都開了，而且每一朵的姿勢都不一樣，有的彎著腰身子，好像在喝甜水；有的在不停的晃動，好像在跳舞似的。夏天的南湖依然十分美麗。

秋天，南湖秋風落葉，果實累累。秋天到了，南湖邊樹上的葉子都變成了金黃色慢慢地落下來，那里的工人每天都要在樹底下掃落葉。秋天是一個豐收的季節(jié)，蘋果樹上的蘋果一個一個地落了下來，孩子們都在樹下?lián)焯O果。秋天真是豐收的季節(jié)。

冬天，雪花飄飄。下雪了，整個南湖都被大雪覆蓋了。大家都來到南湖，有的在打雪仗，有的在堆雪人。冬天的南湖真好玩！

南湖的一年四季真美?。?/p>

我的美麗日記簡短 篇6

妮妮是個漂亮、可愛、善良的小姑娘。她有一個天真的夢想，就是想當仙女。

天上的天使知道了，馬上下凡找到了妮妮，立即讓妮妮變成一位美麗的仙女，并賜給她一對閃閃發(fā)光的翅膀。天使姐姐還說：“我賜給你魔力，希望人類有愛”。妮妮記住了天使姐姐的話。

有一天妮妮正回家的路上，看見一輛大卡車在馬路上飛快的奔馳，駕駛室里傳來震耳的音樂，卡車司機正投入的放聲歌唱，沒看見前面有一位老婆婆。妮妮看見了馬上揮揮魔法棒，卡車上的CD機中馬上放出：“請注意，前方有人”。司機馬上來了個急剎車，一場車禍避免了。大吃一驚，心想：“怎么會有這種聲音？”司機立即關上音樂，認真開起車來。

妮妮又四處尋找需要幫助的人，突然看見不遠處有一個壞蛋正要綁架一個小孩子。小孩子拼命掙脫掉壞蛋的魔爪，大聲喊：“救命啊！”可是邊上空無一人，妮妮看見了揮揮魔法棒，小孩立即有了一雙飛毛腿，壞蛋怎么追也追不上了。

雖然仙女只當了三天，但妮妮還是很開心，幫助別人，完成了天使姐姐交給的任務。天使姐姐在離別時給妮妮一個徽章，說：“妮妮，好好學習，多幫助別人，有了這枚徽章就可以隨時來找我?！?/p>

妮妮接到徽章明白幫助別人是快樂的。

我的美麗日記簡短 篇7

我的校園真美麗。

春天，我們校園里的樹木把它們冬天穿在身上的那雪白的衣服給脫了下來，換上了嫩綠的新裝。

夏天，我們的校園開始熱了起來。上體育課時，我看到幾棵銀杏樹在我們沒注意的時候悄悄地長大了，它們的枝頭尖尖的，努力地向上伸展著，好像是擁抱太陽似的。樹葉像一把把綠色的小扇子，它扇吶扇吶，為我們送去了一絲清涼。

秋天，我們的學校變得五彩繽紛了。有紅的像火的楓葉，有金燦燦的銀杏樹葉，還有那多姿多彩的菊花，美麗極了。

冬天，寒風簌簌，我們都不得不穿上了暖和的棉衣棉褲，呆在教室里躲避風寒。這時，整個校園里就只能聽見我們不時傳出的讀書聲了。

我的校園一年四季都很美，我喜歡我的校園。

三年級小學生日記范本400字精選

如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？日記指用來記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應用文。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“三年級小學生日記范本 ”,相信一定會對你有所幫助。

三年級小學生日記范本 篇1

今天我到樓下玩，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻，于是我便仔細觀察起來。

螞蟻一般會在離他們窩很遠的地方尋找食物，如果吃不完，還剩下一大塊的時候，他們就會找來搬兵，齊心協(xié)力地搬回家，有時候還能搬動比它們身體大好幾倍的東西呢，真是人心齊，泰山移啊。

螞蟻是靠什么認路的呢？原來它是靠自己那雙敏銳的眼睛認路的。她還可以在他走過的地方留下特殊的氣味，根據(jù)這種氣味找回家。

螞蟻沒有耳朵，靠什么聽聲音呢？原來，螞蟻的聽覺器官長在觸角上。如果沒有了觸角，它們就會成為聾子，螞蟻還能預知天氣，如果要下雨，它們聚會往高處搬家。

小小的螞蟻與人類有著密切的關系，我們要保護它。

三年級小學生日記范本 篇2

暑假里，我媽媽去沙灘玩。來到沙灘，我一下子就被這軟綿綿的沙子和海水吸引住了，我們往下走，水很冷，但慢慢的適應了，就覺得漸漸地暖了。

只見大海是藍色的，一望無際，里面有許多小魚，有藍色的、紅色的……

我們帶了沙灘工具，有鏟子和桶子，準備在這里搭建沙灘城堡。首先，我們先把沙子裝好，再翻過來搭成城堡，然后用手去修飾，弄成城堡的樣子，最后在城堡上插上一面紅旗，城堡就完成了。你說，簡單嗎？

玩完之后，我們?nèi)ビ斡?，我看見有的人在蛙泳、仰泳，我也學著他們這樣游，快活極了！

我喜歡這一片藍色的大海！

我喜歡這美好的一天！

三年級小學生日記范本 篇3

今天，我來到大東方學校上習作課，老師讓我們玩“木頭人”的游戲。游戲口號是：我們都是木頭人，不能說話不能笑，不能動，不能叫，看誰做得最。

我和李晨亮、李南茜一組，大家先看了幾場表演，第一場是黃威和趙柏菁當木頭人，楊子翔當逗笑人。黃威舉著拳頭，楊子翔說：“你干嘛哦？想打人是不？”黃威被逗笑了。楊子翔又逗趙柏菁說：“阿彌陀佛，善哉善哉！”趙柏菁也忍不住笑了。

輪到我們組了，李南茜當逗笑人，我趴在桌子上，李南茜說：“春眠不覺曉，你被蚊子咬，咬了一個包，那該有多好?！蔽野蛋档匦α诵Α＠钅宪缬滞蝗徽f我背后有只毛毛蟲，我被嚇了一跳，但還是沒動。李南茜又對我說：“李晨亮已經(jīng)笑了！”我有點不信，過了一會兒，我忍不住看了一眼李晨亮，李晨亮呆若木雞。原來李南茜是騙人的！我上當了！我輸了！

我覺得“木頭人”的游戲真好玩啊！

三年級小學生日記范本 篇4

一天，我們上體育課，老師說要進行一場踢足球比賽，我們都十分興奮。

開始比賽了，首先由我們隊發(fā)球，我們隊的“元帥”開了個大腳，沖破了對方的防守，直接射進了對方的大門。我們高興得歡呼起來，不停地喊著：“元帥，你太棒了?！蔽倚南耄哼@才剛剛開始我們就進了一個球，我們贏定了。比賽繼續(xù)進行，這次由對方先發(fā)球，只見對方的一員大將也開出了一大腳，但不小心被我接住了，我迅速帶球向?qū)Ψ降摹瓣嚨亍睕_去。不好，局勢發(fā)生了轉(zhuǎn)變，球突然向我們的地盤盤旋飛來，幸好對方的前鋒急于求成，用頭一頂，球飛快地向界外飛去。我心里暗喜，一抬頭看見我隊的唐茂峰想攔球，我焦急地喊：“別管那個球，讓它出界，咱們隊可以罰球?！笨墒撬€是不聽，繼續(xù)用手攔球。我急得直跺腳，隊友們也都高聲喊著：“別攔﹑別攔?！笨蔀闀r已晚，球被攔住了，他也犯了規(guī)，我們一個個垂頭喪氣的。于是我們把他從中鋒降到了后衛(wèi)，讓張雨代替他。這次由對方發(fā)球，他們慢慢地傳球，想趁我們?nèi)ョP球的時候，疏忽防守，伺機射門。我想：不能中計，要提前暗示隊員。于是，我用暗號告訴隊友們那是計謀，他們立刻明白了，我們才沒有受到重大的損失。就這樣雙方相持了好幾十分鐘也沒有收獲。隨著裁判的一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們以一分的微弱優(yōu)勢取得了勝利。

真是一場激烈的比賽??！期待下一次還能再舉行這樣的比賽。

三年級小學生日記范本 篇5

放學了，在我等車的時候，我做了一件好事！

公交車還沒有來，卻看到一個小弟弟騎著自行車在人群里竄來竄去。我突然想起了今天演講的同學說的話：不滿十歲不能騎車。呀！那他那樣做多危險哪！果然不出我所料，那個小弟弟被擠倒了。還好，就胳膊和下巴磕著了，沒什么大礙。人群從他身邊穿過，那個小男孩還在地上！??？那些來往的人就沒有發(fā)現(xiàn)地上有個小孩子嗎？也不把他扶起來。小男孩的淚水像斷了線的珠子往下流，我連忙跑去扶他起來，又將他的車子推到了路邊。然后對小男孩說：“小弟弟，你這么小就騎車，不安全，要記住，不要穿行在人群中哦！”小男孩似懂非懂的點點頭。

做好事真快樂！不但提醒了自己，也幫助了別人，以后我要多做好事！

三年級日記系列

作文涉及到我們生活的方方面面，作文是人類社會特有的一種行為活動和權(quán)利，好文章都是改正的。寫完作文后，要經(jīng)過多次修改才能更加完善。如何讓你的作文脫穎而出？小編特意為大家收集整理了“三年級日記系列”，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

三年級日記【篇1】

因三年級的家長會，偷得浮生半日閑。

三點多些，揣著不可告人的目的休了三小時的年假，出發(fā)前往車站，在接近塑像的狀態(tài)之際，車終于來了。到家差10分四點半，奶奶說可以出門去接啦，于是手扔下包，撒腿就跑。在接近校門口三三兩兩的`孩子和車子縫隙中，聽到有孩子喊媽媽的聲音，然后一只小小手抱住了俺滴小蠻腰。

問你咋知道是我來接你的呀？他說，我左右看了沒發(fā)現(xiàn)奶奶就知道另有其人啦。然后眼睛一瞄就看到你啦。媽你都不知道小祝有多慘啊。他今天被老師罰抄80遍啊，數(shù)學錯了三題，老師給機會訂正還是錯了。錯得很糊涂。老師只能讓他各抄十遍了，還有還有他上課一直說話，老師生氣了，讓他寫：我以后上課不再說話了。五十遍啊。你說他慘不慘。我真不喜歡他坐我后面，老是欺負我和小文。今天我們終于把我們的痛苦給說出來了。先是小文舉手，然后我也舉手補充了。小祝老是推我們，還把我們的位置擠得丁點兒大。一路上，嘴巴不停歇地說。路過小區(qū)的告示牌還停下來研究了半天，說了句：媽媽，ＱＱ也會詐騙的哦。你可要小心哦。

三年級日記【篇2】

10月27日星期二陰

最近每個年級都在為學校運動會做準備，我們班也不例外。同學們每天都在加緊排練，努力讓我們班的入場展示做到最好。

今天中午，肖老師用她那優(yōu)美的聲音發(fā)布了一個炸彈級的通知：今天下午，全校同學聽到課間操鈴聲之后，馬上到操場集合。通知播報完畢，整棟樓都沸騰了起來，躁動聲、吶喊聲，此起彼伏。

第一節(jié)課上課鈴響起，陳老師懷著激動的心情叫我和小徐同學到小屋里把“棒棒糖”拿出來分給大家。等我們把“棒棒糖”拿出來還未放在地上的時候，同學們蜂擁而上，瞬間一搶而空。接著，陳老師說：“第一組拿紅色‘棒棒糖’，第二組拿粉色‘棒棒糖’，第三張拿藍色‘棒棒糖’，第四組拿黃色‘棒棒糖’。”這個時候，教室里又沸騰起來了，同學們都各自去尋找屬于自己顏色的’棒棒糖’。緊接著，課間操鈴聲隨著同學們期待已久的心情響起來。我們排著隊伍整整齊齊地走出教室……

我希望我們班的展示能給大家留下美好的印象。

三年級日記【篇3】

星期天中午,母親在家里包水餃,母親先把面粉和成一個大面團，又把面團搓成一根長長粗粗的面條,后來用菜刀把面條切成一個一個小面團,再用手把小面團壓成小面餅,然后用圓棒把小餅壓成了大面皮,最后把肉餡用筷子挑在大面皮上,用手一捏,就成了一個水餃,水餃兩頭尖尖的,中間鼓鼓的,真好看。

我對母親說：“我也想要包水餃”，于是母親給了我一個小面餅，我試著包，結(jié)果包成了一個小包子，不象母親包的水餃，一不小心掉在了地上，變成了黑黑的，正好爸爸回來了，我對爸爸說：“爸爸，你看我包的小包子好看嗎”？爸爸說：“你做的是黑包子，不能吃”。我們都哈哈大笑。后來我們吃水餃了，?。∧赣H做的水餃真好吃呀！

三年級日記【篇4】

我今年11歲了，常聽老人講，過去吃餃子是過年過節(jié)的事。現(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯。可是，以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。

一天放學回家，正趕上母親包餃子。我就湊上去學著包。只見母親包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。

但是，它的形像與母親包出來的餃子比可丑多了，不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了，母親也表揚我學的快，包得好。

餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看母親煮餃子。母親一會兒蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了幾個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小舢板在沸水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！

后來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味，自己親手做的事比別人代替干更有意義。

三年級日記【篇5】

10月11日星期日天氣：晴

昨天是我的好朋友李靜之第一次來我家寫作業(yè)。

她寫作業(yè)好認真呀！只見她寫完一項，接著寫下一項，不一會兒就快把作業(yè)全部給寫完了，而此時的我，才寫完一兩項！我很想跟上她，可是我覺得有點累，寫一會兒我就向媽媽請求休息一下，而李靜之，還是安安靜靜在房間里認真地寫作業(yè)。

中途，媽媽為我們做了香噴噴的小酥肉。我們才吃幾塊呢，李靜之就說：“我要去寫作業(yè)啦！今天我一定要把作業(yè)做完，明天還要上一天的課呢！”而我還想再多吃幾塊，還想著如果可以再玩一會兒就好了，明天的課明天再說吧！

通過這次李靜之來我家寫作業(yè)，我明白了為什么她那么優(yōu)秀，我一定要向她多多學習！我以后要努力做到：寫作業(yè)要認真，不拖延，要時刻記住自己需要完成的事情，規(guī)劃好時間，完成了作業(yè)再去玩！

三年級日記【篇6】

9月26日星期天晴

今天，我和我的朋友一起出去玩。下午朋友和我們在逛集市。朋友買的是皮卡丘圖形的麥芽糖。我想反正平時不買，現(xiàn)在買了就買一個吃吧。我看了看字牌，問：“這個名字是不是用麥芽糖把字寫出來呀？”老板說：“是的，但是把字畫出來哦！”于是我就買了一個。

我們逛完集市之后就來到了一家餐廳。我們一開始可找了很久這家餐廳，因為有人說……哇！這家餐廳的飯好香，好好看呀！而且飯也好好吃呀！不過如果要問這家餐廳的名字，我可不知道。

吃完飯后，我來到了游樂場。那里有很多娛樂設施，有波波池，有秋千，有滑梯，有獨木橋，還有鏡子迷宮。我們先去玩波波池，我們在游樂場找了一個小伙伴，你前我后地賽跑。

真是開心又美好的一天呀！

三年級日記【篇7】

今天YOYO老師給我們上了英語課本中的第五課，結(jié)束后布置了回家作業(yè)。

在做回家作業(yè)的過程中，我碰到了一個難題，老是把“smell”讀錯，把“e”發(fā)成“I”。媽媽教了我五遍，結(jié)果我還是讀錯。然后媽媽和我一起查字典，讓我看“smell”的音標，并告訴我“smell”中沒有出現(xiàn)“I”字母，我認真仔細地看了好幾遍，但是等到讀的時候，舌頭還是不聽使喚，仍舊不對。這時，我看到媽媽有點不耐煩了，我也感覺很難過，幾乎要落淚了。我咬咬牙想：“這個單詞又不是很難，我一定能會的?！边@時媽媽拿來錄音機讓我跟讀，令我高興的是，沒讀幾次，我就讀對了，焦急的心情一下放松了。

通過這次學習，我感受到了學習的艱辛。也體會到只要努力，持之以恒，任何困難都阻止不了我們前行。

三年級日記【篇8】

元旦節(jié)這天，晴空萬里，我和爸爸、媽媽、姐姐、叔叔、阿姨共10多人準備結(jié)伴去爬雪峰山。

吃過早餐，我們一家和其他人開車往雪峰山東麓的洞口山門駛?cè)?，我坐在舒服的車上，聽著輕快的音樂，不一會兒，我們就到了雪峰山腳下。抬頭望去，雪峰山脈自北向南綿延開去，把秀美的山門小鎮(zhèn)環(huán)抱在青山綠水之間。

下車了，大家興致勃勃準備往山上爬行，山上郁郁蔥蔥，全是大樹，遠遠望去，大山爺爺好像披上了一件紅綠相間的衣服，紅的是楓葉，綠的是翠松。我和姐姐爭先恐后地沖向上去，小鳥從我們頭頂飛過，好像在和我們賽跑。我們的歡聲笑語傳滿了整個山腰。一路往上，一路風景，在山壁上有涓涓山泉滴在路邊，伸手接過，捧在手心，一口喝下，哇，真甜，真解渴！我們繼續(xù)往前走，看到了一種奇怪的樹，我百思不得其解，樹上有一個個小刺，我不管三七二十一，用手輕輕碰了一下，喲！針扎人，原來山上還有這種植物。

來到山頂，一陣陣涼風吹在我臉上，涼絲絲的，清新自然。放眼望去，山腳下的山門小鎮(zhèn)盡收眼底，真有會當臨絕頂，一覽眾山小 之感。我擦了一把汗，雖然有點累，但是心里還是樂滋滋的。

休息一會兒，大家一起下山，走走停停，欣賞美景，分享歡樂！雪峰山，我愛你，感謝你讓我們遠離城市的喧囂享受你清新的空氣，飽覽你多姿的風景。

三年級日記【篇9】

9月28日星期二陰

今天下午放學后，我去上編程課，一進三樓的課室，哇！里面全是電腦。

老師讓我們把書包放在一個書柜上，然后隨便找一個座位坐下，我好奇地數(shù)了數(shù)，一、二、三、四、五、六……整個電腦室大約有三十六臺電腦。

開始上課了，老師讓我們打開一個黃色小貓的頭像，我照做了，畫面上出現(xiàn)了一個黃色小貓在邊走邊打招呼的樣子，只不過沒有動。坐在我旁邊的梁晨曦覺得沒意思，打開金山打字的打字游戲，看他玩得很過癮，我也玩了起來，可我不知道怎么玩，只好亂點鍵盤，但沒有反應不到30秒，我就死了。

不一會兒，就放學了，編程課也結(jié)束了。

三年級日記【篇10】

9月26日星期日晴

今天我在視頻上學習到一款新型的戰(zhàn)斗紙飛機的折法。

剛開始折的時候，一切都很順利。但后來有一個步驟難到了我。我左思右想，就是不知道如何下手。又和奶奶討論了一會，還是沒能解決問題。此時的我急得就像熱鍋上的螞蟻，但是這又有什么用呢？心急吃不了熱豆腐啊，我又仔細觀察了視頻上的折法，按照自己的思路折了一回，終于折對了。

經(jīng)過我的不懈努力，最終，這架雖有難度卻又極富成就感的戰(zhàn)斗紙飛機誕生了。

通過這次折紙飛機，我明白了一個道理：凡事急躁是不能取得成功的，只有靜下心來反復、仔細地去思考，才能得到理想的結(jié)果。

中學生日記簡短300字系列

你有將心事寫進日記里嗎？寫日記就是醫(yī)治自己心里的病，把該切除的切除，該放棄的放棄。為滿足你的需求，我們特地編輯了“中學生日記簡短”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關注我們的更新！

中學生日記簡短 篇1

今天一大清早，我便聽見了一陣風吹著，便爬起來看。蒙蒙的睡眼睜也睜不開，仔細一看，原來外面全被覆蓋住了。公園里鍛煉的人也少了，只能看見鵝毛大雪在天空中飛舞著，美麗極了。想著想著，我都忘了起床。

這場雪是我們家鄉(xiāng)的第一場大雪，也是我最難忘的。因為正是14號就是過年了。我最喜歡冬天，冬天是一年的最后一個季節(jié)，那下雪的場景，如果在雪中散步，那是一件多么浪漫的事情。

在這一天，我雖然沒有在外面玩耍，而在家里看電視，玩電腦，看著外面我真的很想出去，但因為自己懶惰而待在了家里，享受雪的美麗！

中學生日記簡短 篇2

下午放學還不到六點，但不像夏季的傍晚太陽遲遲不落山，現(xiàn)在這個時間，月亮早早就營業(yè)了。

回家路上，靠著微黃的路燈，依然很黑，近視的我?guī)缀蹩床磺迩懊娴穆?。就在這時，我感覺腳下好像碰到了什么東西，便停下了腳步，定睛一看，一只流浪狗在我的腳旁。小狗看上去很可憐，毛色似乎混沌不清，骨瘦如柴，瑟瑟發(fā)抖。它那憔悴的模樣直穿我的心，我同情這個小生命，卻不知能為它做些什么。

我想了想，它一定很餓，我便拿出書包里的小面包拗了一半給它，接著從水壺里倒了一些水在地上，小狗果然是餓了，一下子吃得干干凈凈，還沖我搖尾巴，像在道謝。

我也開心的笑了，便走了，但小狗跟了上來，于是我對它做了個再見的手勢，也許它感覺到我手勢傳達的意思，便停下了步伐，站在原地目送我走遠。

此時路燈仿佛亮了些，我腳下的步伐也輕盈快樂了。

中學生日記簡短 篇3

聽說，陽光有七種顏色，而我覺得陽光只有一種顏色，于是，我準備做一個小實驗。

我先拿來一面鏡子，再接來一大盆清水，然后再把鏡子放到水里。接著，奇跡出現(xiàn)了，天花板上突然出現(xiàn)了一個五顏六色的小圓點，我一數(shù)：紅橙黃綠青藍紫，七種顏色一應俱全。原來這就是陽光原有的顏色啊!慢慢的，小圓點變成了一個具有七彩顏色的小爬蟲，慢慢地爬著。接下來，小爬蟲變成了一個張牙舞爪的星星，好像在守護著自己的家園……真漂亮啊!

這次實驗使我明白：陽光的顏色是有七種的，還使我明白了生活中學會認真觀察。

中學生日記簡短 篇4

他，矮矮的個子，亂糟糟的頭發(fā)，蓬亂的像那未經(jīng)整理的鳥窩，腳上踏著兩只顏色迥異的板鞋，走起路來一晃一晃的樣子仿佛在張揚著屬于他自己的青春。

他，是曾經(jīng)“三劍客”中的一員。他與另兩個男生常形影不離，三人同進同出，恍若已成一個整體，有他們?nèi)齻€在的地方，笑聲不斷。而“三劍客”這個名字也記載了曾經(jīng)這個班級所擁有過的幸福時光，太多太多，以致有些模糊。然，最終因為其中一個男生的學而不了了之，剩余他和另一個男生略顯的有些形單影只。

最令人記憶猶新的應是初二那場文藝匯演吧！那時，我們班排演的是《皇帝的新裝》，角色安排下來，輪到他時便只是扮演鏡子一角了。但向來吊兒郎當?shù)乃麉s沒有拒絕，而是和其他人一起排練著。

中學生日記簡短 篇5

這天上語文課的時候，張老師給我們講第四課的生字。有一些同學老是分不清“寒”和“賽”，于是張老師就給我們講了兩段話：

“寒”這個字，可以組詞“寒冷”，到了冬天很寒冷，我們就會流鼻涕，“寒”字下邊的兩點就是人因為凍感冒流下鼻涕。

“賽跑”的“賽”，可以組詞成“賽馬”。在古時候，賽馬輸了可是要賠錢的。而當時人們都用貝殼當錢使用?！柏悺贝淼木褪琴愸R輸?shù)舻腻X，如果你們再弄混了，錢可就沒了啊！

聽了張老師的話，同學們都哈哈大笑起來，從此再沒有誰弄混著兩個字了。

瞧瞧，我們張老師講課多有趣啊！

中學生日記簡短 篇6

我?guī)е妹萌ゲ賵錾⒉健?/p>

在路上，我看見有一只蝸牛，我把它拿到手心里，讓妹妹看，妹妹對它很陌生，說它是蟲子，我就對妹妹說：“這是蝸牛。”妹妹明白了,說：“我也要蝸牛。”我給她找了一只，并把它放在手心里玩。

蝸牛有一個小房子，就是它身上的殼兒。殼兒上面有幾個圈圈，聽老師說，如果殼兒上有幾個圈圈，就說明它幾歲了。我數(shù)了數(shù)，我捉的蝸牛身上的圈圈，一共有四圈，它應該四歲了吧。

我們盯著蝸牛，覺得它真好玩，只要碰一下它的頭，它就會把頭縮進去，過了好長時間，它的頭才敢伸出來。有時，它把脖子伸的長長的，像是生氣了。

真是可愛的小蝸牛!我和妹妹把蝸牛輕輕地放下，就回家了。