傻子的讀后感精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“傻子的讀后感”。

傻子的讀后感 篇1

傻子不傻——《塵埃落定》讀后感1000字：

文：得穹；因為一張圖片，讓我想起土司的領(lǐng)地，歷時三天，又把藏族作家阿來的《塵埃落定》重讀了一遍。

第一次讀，還是在學(xué)堂里，未曾嘗過世間冷暖，不知世事艱難，只當作故事書讀，依稀記得個大概。而今，重讀一遍，重新了解到濃郁的藏族風(fēng)情，甚至有想到土司統(tǒng)制的領(lǐng)土生活一翻的浪漫想法。如果有來生，做一個遠離塵世喧囂的寧靜世界里美麗善良的藏族姑娘。

“即使是奴隸，有人也有權(quán)更被寵愛一點?！?/p>

傻子，是二少爺，是麥其土司在酒后和漢族太太生的小兒子。他連個正經(jīng)名字都沒有，卻總是超出常人的思維看透世事，預(yù)知未來。因為傻，不可能成為土司，成不了哥哥的對手，所以他享受到哥哥的愛；因為傻，不可能成為土司，成不了哥哥的對手，所以他享受到父親的愛；因為傻，不可能成為土司，成不了哥哥的對手，所以才有了朋友。

書上說，所謂傻子，只是因為其擁有一個“超前的腦袋”，總能看到別人看不透的未來。而這種超前是不被理解和無法解釋的。另類的事物總是難逃大眾的排擠詆毀。所以，二少爺在大家眼里是傻的。

然而，這股子傻氣，卻在不動聲色間，給二少爺帶來了友情、愛情、青睞、信任、崇拜、財富、，甚至，至高無上的地位。雖然沒有繼位麥其土司，但他是“土司們的土司”。事實證明，宅心仁厚，方能坐擁天下。傻子所謂的“傻”，是大智若愚，虛懷若谷。傻子和哥哥截然不同的結(jié)局說明了一切。

塵埃落定了嗎?沒有！

屬于土司們的時代結(jié)束了，他們的塵埃落定了。而我們還在隨著塵埃起伏。世人都想做個聰明人，但常有聰明反被聰明誤的例子，提醒大家，還是做個傻子比較容易。不爭不搶，所謂佛系。有時候感覺命運在冥冥之中早有安排，誰也聰明不過老天爺。

王熙鳳機關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命。聰明的人總是過得不太幸福，因為把一切都看得太過清楚，過于理性；而笨一點的人更容易感受到幸福，凡事不計較，隨心隨性隨意，反而落得自在。

后臺網(wǎng)友留言，女方在結(jié)婚后，強勢控制家里一切，壓得老公總是感覺低人一等，沒幾年就得抑郁癥，治了幾年，因為環(huán)境沒有改變，病情只能相對控制，讀后感.并沒有好轉(zhuǎn)的跡象。這時，女方提出了離婚，男方凈身出戶。離婚后男的病癥倒是好了不少，女的再嫁再離，再嫁再離，反反復(fù)復(fù)，活出了我們這個年齡女性的新高度。

另有一友人，大大列列，不計較，不算計。婆婆小姑都處得好，吃得虧。一家人其樂融融。心情舒暢，自然氣色宜人。

吾非魚，不知魚之樂，但我始終覺得聰明人總是受凡塵俗事所累，不肯放棄，貪念虛偽，貪念甜美，貪戀世間美好的一切，然而所有的貪念都是不正當?shù)?，都是邪惡的，就像紫色的邪惡的蛇口，今天搶到的總有一天會讓你加倍的奉還出來。所以，還是當個傻子更便宜一點，蒼天自有安排，不管是否努力爭取，該是你的，終歸會是你的。

麥其家的官寨坍塌了。

紛爭、仇殺消失了，一個舊的世界終于塵埃落定。

新的朝陽又升起來了。

我們?nèi)栽谶@塵埃中掙扎，希望我們都成為快樂的傻子。

但行好事，莫問前程！

傻子的讀后感 篇2

這么著急干嘛？是因為，他們要找到他們的朋友蘭徹了。在以前，他們?nèi)齻€在帝國工學(xué)院上學(xué)，并且是很好的朋友。蘭徹是個很棒很特別的學(xué)生，因為蘭徹不會按照老師教的死記硬背，而是用一種奇特的方式做他認為正確的事情，讓人覺得不可思議。

蘭徹還有一個智慧心得，特別有用，那就是，把手摸著自己的心臟，對心臟溫柔的說：一切都好、一切都好這樣，就不會害怕了。帝國工學(xué)院的院長被同學(xué)們稱為病毒，病毒院長曾對同學(xué)們說過這樣一句話：生命就像賽跑，不跑快點你就會被踩過去。

對啊，說的那么形象，生命只有一次，珍惜。蘭徹、法罕、拉加偷偷來到了一個婚禮現(xiàn)場，可以這樣說，他們是來蹭飯的。

來到這里，佩雅和一位只求金錢之人要結(jié)婚了，可是蘭徹卻認為他不會給她幸福。而佩雅正是病毒的二女兒。這下，他們慘咯。病毒不讓法罕、拉加和蘭徹玩，因為蘭徹會把他們帶壞，但，種種方面，我都支持蘭徹。

蘭徹還是成功的說服了佩雅，經(jīng)過這件事情，佩雅和蘭徹互相喜歡上對方了。要考試了，這次最重要的考試，考試成績出來了；蘭徹全年級第一，而法罕、拉加分別是倒數(shù)一、二。只能說，他們不適合做這些，他們分離了，上面這些都是回憶篇。

這時，法罕拉加早就已經(jīng)結(jié)婚了，但他們沒有看見他們的朋友，蘭徹，他們準備去找蘭徹。他們開著車來到了一個宮殿，這里非常豪華?？墒?，他們看到了蘭徹，但不是蘭徹本人，同一個學(xué)位，同一個名字，但卻不是同一個人。原來，蘭徹只是在蘭徹家的一個仆人的兒子，從小，就一直飾演著蘭徹，但它的真實名字是丘德。

法罕拉加知道了丘德現(xiàn)在正在學(xué)校當老師，便叫上佩雅一起來到了這個學(xué)校。大家在一個沙灘上看到了他，丘德，便齊齊對他進行了痛打，因為丘德沒有給他們打一聲招呼就跑到了這里，知道了他的名字，原來是王杜，王杜是當代的著名科學(xué)家，王杜一直堅信，也總是說著：追求卓越，就一定會成功！

傻子的讀后感 篇3

今天讀了魯迅先生的《聰明人和傻子和奴才》，文章短小精悍，明白曉暢，寓意深刻，我看到了三個被刻畫得入木三分的角色，反映出了三種現(xiàn)實社會中的形象：狡詐的聰明人，魯莽的傻子和可憐的奴才。

看似真誠的聰明人耐心地聆聽著奴才訴說自己的不平，表露對他的同情，但在奴才的主子遭劫之后，聰明人竟也前來慰問，而當著主子的面，與奴才交談時，聰明人僅僅用可不是么來打發(fā)。終于使讀者大悟：聰明人演繹了一出表演，給可憐的奴才灌了一劑藥力強大的迷魂湯，同時也為自己偷得了愛戴。

魯莽的傻子有明確的、實際的斗爭目標，但又沒有聰明的工作方法，是現(xiàn)實世界中為受壓迫者奮力斗爭的革命者。然而，由于這抗爭缺少理智與智慧又過分莽撞，非但沒有達到目的，反而還被一個愚昧的被欺凌者趕了出去。

奴才總是尋人訴苦，一次又一次地流淚，一次又一次地訴說，總想發(fā)泄對社會的不滿，這個奴才，到底是怎樣的人呢？毋庸置疑，他受到的壓迫與虐待是令人甚感悲憫的，他的遭遇幾乎是舊社會窮苦大眾的普遍命運，但奴才只能是奴才，會空談災(zāi)苦，卻不思斗爭，不敢反抗，還要不分青紅皂白地阻止他人的反抗斗爭，其實質(zhì)上仍舊屈從真是失掉了靈魂。背后縱有千萬怨言，但當面對主人時，仍爭功邀寵，贏得主子的表揚后便欣喜若狂，又讓人感到哀其不幸，怒其不爭，一個可悲之徒。

現(xiàn)實社會的各個角落中，仍然還有這三種人存在。明天，還會上演相同的一幕，我們要學(xué)會運用自己的智慧，警惕周圍的假朋友，用善良和正義戰(zhàn)勝邪惡。

傻子的讀后感 篇4

我讀了葉圣陶爺爺?shù)闹袊鴥和膶W(xué)《稻草人》中的好幾篇文章了，但我印象最深的還是那篇《傻子》對我的觸動最大，是因為傻子代表了一個最普通的人，做了最偉大的事情。

傻子生下來很可憐，別人總是欺負他，他總是做最累最臟的活，還總是把別人都想的很善良，是因為他心底就很善良，有一次他去幫助別人干活分得了兩塊糕、兩個饅頭，他在回去的路上，看到一群難民，他把糕分給了難民，難民沒有想到會有這么好的東西送給他們吃，他們把糕和饅頭掰成許多小塊，分給每個孩子，他們細細的嚼，舍不得馬上咽下，傻子在一旁看著覺的非常有趣。他回來了，鄰居問他你分的糕呢，他說分給難民了，鄰居說你自己還沒有吃過糕，真是個傻子!

有一天傻子在廣場上看到很多人，是國王打了敗仗生氣了，想把敵人全部殺死，現(xiàn)在就想殺人，傻子看著氣昏了的國王說：國王，不必等敵人了，你要能殺一個人解解氣，就把我殺了吧。別人都說傻子!傻子!可是國王驚呆了，他說：謝謝你教訓(xùn)我，我要把敵人全殺死，可是你非但寬恕他們，還愿意替他們死。我實在不如你，以后我再也不打仗了。國王請他去喝酒還請他雕一座高大的閣樓，作為永遠不打仗的紀念。傻子很認真的動手雕刻牌樓，非常的漂亮，走過牌樓的人總要指著說：這是傻子的成績。

讀過文章我覺的傻子只幫助有困難的人，但是別人就說他傻，我覺的他不傻，我們還要學(xué)習(xí)他這種幫助有困難的人的精神，而且他最終以他的善良感動了皇帝和所有人，成為一位受人尊敬的人。

傻子的讀后感 篇5

都是傻子闖的“禍”——讀葉圣陶童話之《傻子》有感

傻子闖禍!呵呵，真夠搞笑，哪來的笨傻子？還闖禍？別提了，他就是葉圣陶《少年文學(xué)童話卷》中《傻子》里的男主角。

傻子，顧名思義，是呆頭呆腦之人。而葉先生筆下的這個傻子卻傻得與眾不同，傻得能讓人肅然起敬。其實“傻子”并不傻，只是他剛出生就沒爹疼沒娘愛，更沒人管教，兩三歲還不會說話，只能“唔呀唔哇”地亂叫，便有了“傻子”這稱呼，長大后學(xué)了木匠，還經(jīng)常受人欺凌。不過，他的品德卻很高尚，為人也很善良，他雖然闖下了不少“禍”，只要你細細品味，就會從中獲益不少。

例如，在一個寒冷的夜里，“傻子”和師兄兩人還在做夜工，師傅吩咐他們要在夜里把木板鋸好，明天一早就要用。可“傻子”心疼師兄挨凍，就勸他早點休息，自己干活?？擅β盗艘徽沟摹吧底印边€是沒能完成師傅下達的任務(wù)，第二天一早，師傅發(fā)現(xiàn)有徒弟偷懶，上去就想打?？伞吧底印泵φf是自己讓這樣干的，結(jié)果只有“傻子”被師傅狠狠地懲罰了一頓。事后大伙兒都議論說他太傻，自作主張，吃力不討好?？伞吧底印弊约簠s不后悔，心想雖然自己被罰了，但師兄卻毫發(fā)無損，還好好睡了一覺，心里覺得還是美滋滋的。

我想這真是一位為人憨厚老實、心地善良的好人。可現(xiàn)在這樣的好人又有多少呢？為什么現(xiàn)在騙子越來越多，手段越來越卑劣？為什么志愿者越來越少，為什么更多的人為了錢財而良心泯滅？為什么？為什么！因為他們覺得道德簡直是一無所用，良心既不能當飯吃又不能當錢使，等于是廢品。就拿學(xué)生來舉例，有多少富二代手握錢幣向同學(xué)購買作業(yè)答案，又有多少人能真心幫助小伙伴們而不是整天討好“大小姐”們。情誼也能被金錢交易所替代，又誰能像“傻子”一樣心靈純潔？理智和良心似乎都能被金錢控制，所以說“傻子”所做的種種好事在別人的眼里，都是在闖禍，在做傻事。

人間有真情，世間要真愛，希望身邊這樣的“傻子”越來越多，所做的“傻事”也越來越多，這樣我們的生活就會越來越美好，因為“傻子”闖的禍，都是人間情。

傻子的讀后感 篇6

《活下來的是傻子》是感動小學(xué)生的100個故事中的一篇，主要內(nèi)容講的是：客機在大沙漠中失事了，幸存者在沙漠中尋找水源時，一次次的被海市蜃樓愚弄，最后那些人都絕望了，唯有那個傻子相信一定有水源存在。有一次，他在一個高的沙丘上發(fā)現(xiàn)了一個水潭，大家都認為這次一定又是海市蜃樓，只有傻子認為那是真正的水源并走向水源，其余的人卻沒有同他一起再次尋找希望，突然沙漠中刮起一陣風(fēng)暴，此風(fēng)暴刮了三天，那些幸存者均被埋入了沙漠中，只有在水源旁的傻子安然無恙。

故事中所謂的正常人都被風(fēng)暴埋葬了，然而，殺害他們的真正兇手卻不是自然界中的風(fēng)沙，而是他們自己，因為他為失去了信念。傻子之所以活下來，正因為他堅信沙漠中一定有水源存在。

我們不能對生活絕望，再怎樣都應(yīng)該有一絲信念。如果說絕望是黑暗的，那么信念就是在這黑暗中的一盞明燈，指引我們走向希望。著名詩人顧成曾說：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！钡芏嗳藚s早早地在黑暗的絕望中迷茫了，他們只能看見更加黑暗的一面，他們放棄了信念，放棄了尋找光明的希望。等待他們的只能是失敗。

傻子的讀后感 篇7

暑假里，我讀了一些葉圣陶先生的作品，其中《傻子》給我留下了深刻的印象。

書中主要寫了這么一些事：深夜，他讓師兄睡覺，自己鋸了一夜，因沒鋸?fù)?，被師傅責罰；他撿到了銀元，一直等到了大半夜，無怨地還給了失主；他把自己分到的糕點慷慨地送給了難民；他情愿犧牲自己來化解國王對鄰國的仇恨就這樣，他被眾人譏笑為傻子。但最終傻子卻得到了國王的肯定，得到了眾人的尊重。

傻子不傻！他助人為樂，拾金不昧，擁有一顆博愛之心。我們的社會需要這樣的人，需要這樣的傻子！盡管傻子是文學(xué)作品中的人物，可我們身邊確實就有這樣傻得可愛的人。出差一千里，好事做了一火車的雷鋒不正影響了幾代人嗎？

再看近年來發(fā)生的一些事，最美媽媽吳菊萍用雙手接住了從10樓墜落的孩子；最美老師張麗莉用雙腿換來十幾個孩子的生命；最美司機吳斌用生命拯救一車的乘客這些普通人或許仍舊會被人稱為傻子，但他們正是憑著自己的傻勁而感動了千千萬萬善良的人，成為了這個逐漸冷漠的世界的平民英雄。

如果他們是傻子，我們的社會就需要這樣的傻子，因為我們需要愛！如果我們的身邊能多幾個這樣的傻子，我們的生活將會多幾份春天般的溫暖和絢爛！

讓我們不但能被他人感動，更甘愿做這樣的傻子。

傻子的讀后感 篇8

客機在大沙漠里失事，僅有十一人幸存，沙漠的白晝氣溫高達五六十攝氏度，如果不能及時找到水源，人很快就會渴死。這十一人中，有大學(xué)教授、家庭主婦、政府官員、公司經(jīng)理、部隊軍官……此外，還有一個叫彼得的傻子。

他們出發(fā)去找水源，他們曾三次看見水草豐茂的綠洲，可沖過去一看卻是海市蜃樓。第二天中午，他們又一次看到了“海市蜃樓”，于是發(fā)誓再也不會上當了，所有人都躺倒了，除了傻子彼得。彼得不知道什么叫海市蜃樓，他吃力地攀上了前面一個沙丘，突然高興得手舞足蹈：“水塘，一個水塘！”可沒有一個人搭理他……

三天后，當救援人員尋找到他們時，那十個人已經(jīng)全死了，只有水塘邊的傻子彼得安然無恙……

故事中的所謂正常人都被風(fēng)沙湮沒了，然而，殺害他們的真正兇手不是大自然的風(fēng)沙，卻恰恰是他們自己。

文中的傻子表面上看上去很“傻”，可是“傻”的背后又蘊藏了怎樣的哲理呢？我想，傻子能夠活下來，是因為他的信念。傻子與其他聰明人的區(qū)別在于他從不泄氣，盡管一次次地被海市蜃樓愚弄，但仍不改初衷，相信水源的存在。于是，上天給了他存活下來的機會，以此來作為對他堅定信念的獎賞。

我們不能對生活絕望，就像星星不能對夜空失望一樣。因為再美麗的流星，也不如恒星那樣動人。如果說絕望好比茫茫黑夜，那么信念則該是隱沒在這黑暗里的一道通向光明世界的大門。

記得我曾在書中看到過這樣一句話：黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。但很多人卻過早地迷茫在夜色里了，他們黑色的眼睛只能看見比夜更可怕的黑。他們拋棄了信念，放棄了尋找光明的希望……于是，等待他們的只有死亡。

漫漫的人生旅途，有光明，也有黑暗。在極度艱難的情況下，能讓我們活下來的，是心中不滅的信念。

傻子的讀后感 篇9

傻子的“玻璃心”——讀《稻草人》之《傻子》有感

暑假里，我看了很多書，最喜歡葉圣陶的那本《稻草人》，其中有一篇《傻子》讓我久久不能忘懷。我無數(shù)次在大腦里刻畫著傻子的模樣，越想越覺得傻子其實很可愛……

故事中的傻子做過很多傻事：在寒冬的夜晚，傻子怕師兄冷，把自己的破棉絮給師兄蓋，讓師兄先睡覺，自己卻鋸了一整夜的木頭，手都快要凍僵了，師傅打他還罵他是傻子；在做工回去的路上，他撿到一袋大銀元，生怕丟失的人傷心，等了大半夜才等來失主，師兄知道后說他是傻子；做工那家上梁，分給傻子兩塊糕兩個饅頭，回去路上他分給了難民，鄰居板著臉說他是傻子；后來，打了敗仗的國王要去砍了敵人的腦袋消除他的惱怒，傻子大叫，讓國王砍了他的腦袋，全廣場的人都說他是傻子。故事的結(jié)局是，傻子的話喚醒了國王心中的仁慈，和人們對和平的渴望，國王決定不打仗了，還請傻子到宮里喝酒，人們認為這是傻子的功勞。

傻子傻嗎？我覺得不傻，要是非要說他傻，那也是傻得可愛。傻子的“傻”，讓我想起了表姐的“傻”。每次和舅媽、表姐出去玩，表姐的口袋里總是裝著幾枚硬幣，在路邊、天橋下、商場門口遇到跪著乞討的人，表姐總是在他們面前的破盆子里放一枚硬幣，舅媽說她傻，把自己的零花錢白白送給那些不知真假的乞丐，可表姐卻倔強地說：“萬一他們中有真的乞丐，一塊錢還能買個饅頭，不至于餓肚子。”那時，我也覺得表姐傻，有錢不知道自己花，要是給個假乞丐，不是縱容他們不干活嗎？但現(xiàn)在，我覺得表姐放下的不是一枚硬幣，而是她的善良。

我決定把這篇《傻子》推薦給舅媽看，我想告訴她，表姐不傻，傻子也不傻，他們都有一顆“玻璃心”，像水晶球一樣，晶瑩透亮，單純無私。如果我們的世界多一點像傻子這樣的人，都能有傻子一樣的“玻璃心”，把善良傳遞下去，那世界一定更加和諧、美好！

傻子的讀后感 篇10

買這本書時，對它一無所知，看書名不錯，又是獲得茅盾文學(xué)獎的，就拼單買了。2個月以后，考察結(jié)束后，有些閑情逸致了，打開了書架上這本還沒拆封的書。作者阿來，藏族人，讓我對內(nèi)容充滿好奇，總覺得西藏是個神秘的地方。十來天，看完了今年的第一本小說。

哪怕看到接近結(jié)尾的部分，我還想把這部小說當成歷史小說，希望講述的是從清朝滅亡到1949年，土司制度的逐步終結(jié)。但是很明顯，這只是一部小說，不是歷史。這部小說通過一個土司家的傻兒子的經(jīng)歷，講述了藏族土司制度下的等級、特有的職業(yè)、土司家的生活、土司間的戰(zhàn)爭，當然，一切事情都離不開變革動蕩的時代背景。

這本書沒有像藏族電影《紅河谷》那樣，有一條愛情主線，也沒有其中強烈的民族情感，有的只是娓娓道來的記敘。一個原本純凈又一成不變的地方，世世代代都是同樣的生活方式，一代一代的土司，一代代為土司服務(wù)的行刑人。但是，在新事物新時代的沖擊下，鴉片進入了，軍火進入了，在麥琪土司傻兒子的經(jīng)營下，開始了市場化交易；在抗日戰(zhàn)爭時代，沒有影響到他們的生活，唯一的聯(lián)系是通過叔叔捐飛機；在解放戰(zhàn)爭時代，在戰(zhàn)爭中摧毀了土司官寨，也使土司制度沒落了。

土司家的傻兒子到底傻不傻，說他傻，是因為他行為怪異，每天醒來會面對的是我是誰，我在哪里的問題，說他不傻，是因為他可以看到很多未來的事情，做著很多符合未來趨勢的事情。他也不是裝傻。不過傻與不傻又有什么關(guān)系呢，看著他，總讓我想起老子的辯證法，傻就是聰明，聰明就是傻，相互轉(zhuǎn)化。他有個聰明哥哥，死于非命。他有美麗的背叛他多次的妻子，有忠于他直到死的仆人索郎澤郎，讓我想起《追風(fēng)箏的人》，為你，千千萬萬遍，有管家，有侍女卓瑪，有行刑人爾伊，有書記官翁波意西，有師爺黃特派員。有時我會想，為什么一個傻子會得到這么多人擁戴，基本都是純粹的忠誠，而得不到為利益而來，甚至得到一直不甘心的妻子的忠誠。因為這些忠誠的人看到了他的智慧，并且愿意追隨他，極力想要使他成為土司。而他妻子，塔娜，世界上最美麗的女人，看到他智慧的時候會跟隨他，看到他失勢時，會繼續(xù)把他當成傻子，轉(zhuǎn)而投入別人的懷抱。是啊，最后堅定的追隨者基本都死了，他也死了，預(yù)料到自己的死，沒有成為最后一任麥琪土司。一切戰(zhàn)爭，一切仇恨，一切擁有的，帶來的喧囂，終歸平靜，塵埃落定。

讀完，我想到了這樣幾點。一是裹挾在時代洪流中的人們，還是應(yīng)當順應(yīng)潮流，眼光放得長遠一些，不要為了利益走到絕路上，罌粟花戰(zhàn)爭就是這樣開始的；二是傻子和聰明人不過都在一念之間，有時候傻是一種保護，聰明用在刀刃上就可以；三是對于愛情，有不能接受的地方就不要期待以后還能接受，利益交換的愛情不長久，不穩(wěn)固。

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2025冒傻氣的傻丫頭讀后感(優(yōu)選6篇)

小編今天為大家推薦的是一篇講述“冒傻氣的傻丫頭讀后感”的精選好文。書是人類忠實的伙伴，他能給予我們無時無刻的安慰，假期我品讀了作者的作品，果然收獲了很多心得感悟。面對作品挑出重點句子，把書中出現(xiàn)的故事做一下敘述，寫出感后感。我們將不斷更新相關(guān)資訊以保持與時俱進！

冒傻氣的傻丫頭讀后感 篇1

這個假期，我一口氣讀完了《冒傻氣的傻丫頭》這本書，非常喜歡。這本書讓我很感動：這是一部少年成長小說，主人公是一個名叫德西蕾·皮斯圖爾卡的十四歲女孩，由于父母忙于工作疏于照顧家庭，使得德西蕾·皮斯圖爾卡性格桀驁不遜，學(xué)習(xí)成績平平?？此拼蟠筮诌?、傻里傻氣，骨子里卻不乏真誠、善良、勇敢。她會早起為家人做一頓豐盛的早餐，會為了反抗欺凌而勇敢抗爭，會為了阻止哥哥離家出走而奮勇向前，并在經(jīng)歷這一系列事件中漸漸成長起來。

這本書給我印象深刻的情節(jié)是德西蕾·皮斯圖爾卡和她的外公埃米爾相處的“一段時光”：德西蕾·皮斯圖爾卡從同學(xué)托馬斯·哈伯科恩家領(lǐng)養(yǎng)了一只貓，以學(xué)兄阿納托的名字命名。由于家政阿姨克隆伯格太太對貓過敏，德西蕾不得不把貓咪送去外公家，從此她開始和外公一起生活。在學(xué)校里德西蕾犯了錯，爸爸、媽媽沒有人愿意去和她的老師的交流，唯有外公樂意去，外公的參與使得德西蕾與三位老師冰釋前嫌，使她在課堂上迎來前所未有的光明。

外公埃米爾是一個平易近人、童心未眠的老頭，他很喜歡外孫女德西蕾，還讓她直呼自己的名字“埃米爾”，德西蕾的媽媽都沒有這樣的待遇，由此可以看出，兩人的關(guān)系非常親密，以朋友相處，外公和她有很多共同的愛好。在德西蕾被小區(qū)里的惡四少貝格爾兄弟欺凌時，外公聽說后并沒有去幫忙，而是讓她自己解決，靠自己的能力修理那幫壞孩子。

最后因為德西蕾搬出去和外公一起住，緩和了德西蕾的媽媽與外公之間的關(guān)系，使德西蕾的爸爸和媽媽認識到如何與孩子相處及教育問題，并深深反思，于是皮斯圖爾卡一家人擁有了一個溫馨、和睦、充滿著陽光的家庭。

我真希望大家都能看一看《冒傻氣的傻丫頭》，我也希望大家能向德西蕾·皮斯圖爾卡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良、勇敢、真誠，用自己的行為去影響身邊的人，讓家庭充滿陽光、充滿和諧，向社會傳遞正能量!?

冒傻氣的傻丫頭讀后感 篇2

暑假間我看了一本書，名字叫《冒傻氣的傻丫頭》。開始我覺得這本書的名字挺好笑，可看完之后我就不這么想了。

故事的主人公德西蕾的父母由于工作太忙沒有時間陪她，導(dǎo)致她性格古怪。別看她平時傻里傻氣的，學(xué)習(xí)成績也不是很好，但是她很勇敢善良。德西蕾不睡懶覺，早起做早飯給自己的家人，她會不計前嫌阻止離家出走的哥哥，最后爸爸媽媽終于愿意放下手中的工作陪著他了。

其實在生活中這種事情很常見，就比如我的爸爸媽媽。他們在上海工作，一年回來兩次，每次爸爸媽媽離開時我心里都很難過。一個孩子一生最不可缺少的就是父母的關(guān)愛。父母應(yīng)該放下手頭的工作，多陪陪孩子，對我們而言，陪伴一分鐘也好啊。

記得我們班有一個同學(xué)，他的爸爸媽媽也在上海工作，他的爸爸在很久之前就去世了，只有我們一提起他爸爸媽媽的事，他就會沉默不語。個孩子都希望自己能有一個圓滿的家庭，父母是這個家庭中的支柱，少了一根房子都會塌。

希望各位父母能從百忙之中抽出時間多陪陪自己的孩子，也許在你們心中幸福是擁有優(yōu)渥的生活，但在我們心中幸福就是一家人團圓。

冒傻氣的傻丫頭讀后感 篇3

今年暑假，我讀了很多書，其中讓我印象最深刻的就是克里斯汀娜的這本《冒傻氣的傻丫頭》。這本關(guān)于少年成長的小說，在我小小的心間留下了深深地烙印，使我的心情久久不能平靜。

故事的主人公叫做德西蕾，她是一個十四歲的小姑娘。由于父母親忙于工作，疏于對德西蕾的照顧，使她養(yǎng)成了一種桀驁不馴的性格。盡管成績平平，大大咧咧，看上去還有點傻里傻氣，但是骨子里卻不乏真誠、善良、勇敢。她會為了給家人做一頓豐盛的早餐而早起，也會為了阻止離家出走的哥哥而奮勇向前……在這一系列的經(jīng)歷中，我看到了她的成長和變化。德西蕾是一個善解人意的好姑娘，即便哥哥拿走了她的幾千先令，她仍然選擇相信哥哥會還給她。而我，卻不能讓我哥占一點便宜。

記得去年暑假時，我和哥哥都放假在家。媽媽也發(fā)出了一道“圣旨”——我和哥哥輪流洗碗。那幾天哥哥的手一碰到洗潔精就脫皮，于是他來找我商量能不能頂他幾天，而我，卻拒絕了。細細想來，我真為自己的不懂事感到羞愧，更想向哥哥真誠地道個歉。

總之，在看著德西蕾的成長過程中，我也在經(jīng)歷和成長著。如果你也感興趣，一定要找來讀一讀!

冒傻氣的傻丫頭讀后感 篇4

今年暑期，我讀了一本非常有趣的書《冒傻氣的傻丫頭》，這本書內(nèi)容貼合我的心理，余韻悠長，讓我收獲頗豐。

這個14歲的女孩，一個看似傻乎乎的女孩，內(nèi)心卻有一棵聰明而勇敢的心;

這個14歲的女孩，全身散發(fā)著冰冷的氣息，但又潛藏著善良、 聰明等優(yōu)秀品質(zhì);

這個14歲的女孩，正面臨著青春期洶涌兒來成長狂潮和內(nèi)心的狂風(fēng)暴雨在這個年紀，她不再和大人親密，開始厭煩大人的管束，看不慣家里的一切……

在《冒傻氣的傻丫頭》里，當我讀到米琦的媽媽因為女兒丟失而哭哭啼啼，我總覺得有些矯揉造作，但當我讀到德西蕾爸爸非常失落地說：“傻丫頭，家里少了你一切都變得沒意義，”這句似乎平淡無奇的話語讓我很感動，因為它蘊含了父親厚重的愛。

青春期，是這個14歲女孩的特殊時期，也是我們這些即將進入初中的孩子要經(jīng)歷的時期，青春期孩子的普遍特征是性格孤傲，與老師和父母的對立，是家長眼里的壞孩子，是老師眼中無可奈何的小冤家。但是書中的家長們不是暴力解決問題，而是與孩子平等對話，給孩子知錯就改的機會，讓他們在自選的道路上成長。

是啊，人非圣賢孰能無過，機會是我們成長道路上的縫隙和方向標，機會是我們變得成熟和優(yōu)秀的催化劑和墊腳石，我期盼在青春期，遇見懂我的老師，遇見善良的同學(xué)，遇見更美好的自己!

冒傻氣的傻丫頭讀后感 篇5

最吸引我的還是書名中的傻字，我很好奇，特別想知道這個人到底有多傻，可是看完才發(fā)現(xiàn)，原來傻人不傻，傻人還有傻福呢!

書中有兩個特別可愛的人，一是傻丫頭德西蕾，一是外公埃米爾，他們發(fā)生的故事真的特別有意思，傻丫頭傻勁中透著正義，大家都認為她傻，但是她卻很快樂，她做著所有自己喜歡做的事;外公像個老頑童，在他的生活中沒有任何煩惱，他可以隨便的開著玩笑，跟任何人都可以聊天吹牛，這一家人生活的十分愜意，并沒有因為別人認為的傻而悶悶不樂。

告訴大家一個秘密，其實我爺爺也是這樣的傻人。他去買玉米，連皮一起稱，奶奶說怎么不把皮剝掉再稱，皮也占重量啊!你真傻;他在街上看到有陌生人跪著乞討，他會給他們錢，爸爸說他們都是裝的騙人的，條件比你都好，你真傻;他釣魚的時候會把魚分給其他的同伴，他說吃不掉只留一條，媽媽說你把魚都帶回來可以曬干成魚片啊，你真傻。你看，我說他是個傻人吧!但是他很快樂，她從不在意別人怎么說他，因為他覺得他自己做的都是對的，他覺得說他傻的人才傻呢!

爺爺教我要樂于助人，教我不要斤斤計較，教我明白傻人有傻福。

我喜歡我的傻爺爺。

冒傻氣的傻丫頭讀后感 篇6

《冒傻氣的傻丫頭》一書中有兩個最可愛的角色。一是傻丫頭德西蕾，一是外公埃米爾。

傻丫頭誤闖男廁被老師逮個正著，真是傻得可愛;傻丫頭單身勇斗幾個惡少，她的傻里傻氣當中還透著正直和善良;傻丫頭還成功阻止了為情所困的哥哥遠赴羅馬的冒險……老頑童似的外公更是保持著一顆童心，他不但收留了帶著一只貓咪投奔自己的外孫女，他還敞開心扉地訴說起自己年輕時犯下的“罪行”——因為“腳踩兩只船”而被媽媽連扇幾個耳光……如此“一對活寶”會演繹出什么樣的感人故事呢?人和貓咪之間，家長和老師之間，夫妻、兄妹、同學(xué)之間一重又一重錯綜復(fù)雜的關(guān)系彼此交織，既有突如其來的矛盾，又有順理成章的結(jié)局。

涅斯特林格總能用她俏皮味十足的幽默文筆，輕輕松松就能讓小說情節(jié)起、承、轉(zhuǎn)、合。讀者在莞爾一笑的同時，對余韻悠長的弦外之音亦浮想聯(lián)翩。

三個傻瓜讀后感

寫好作文是我們最基本的素質(zhì)，通過作文我們可以不斷地提升自身的水平，寫作文要多看范文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題吧！請你閱讀小編輯為你編輯整理的《三個傻瓜讀后感》，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

三個傻瓜讀后感【篇1】

印度電影《三個傻瓜》也用不同的方式闡述了相同的觀點。

三個考上印度皇家工程學(xué)院的高材生非常的與眾不同。蘭徹自小喜愛工程，但他卻不是個循規(guī)蹈矩的學(xué)生，他從不為學(xué)業(yè)所累，也只有他把學(xué)到的知識活學(xué)活用，并用自己的語言去理解機器。只有用自己的語言把老師和書本上的東西表達出來，這些知識才能成為自己的，否則死記硬背下來的東西，還始終是別人的。他經(jīng)常問些問題讓老師和院長們難堪，老師院長都不喜歡他，覺得他像個傻瓜，經(jīng)常把他趕出教室，但是他不以為意，依舊對科學(xué)的熱情不減，他的成績從來都得第一，并且在后來蘭徹成為了一個擁有400項專利的大科學(xué)家。

拉加是一個癱瘓在床的郵局局長的兒子，家境貧寒，過多的生活壓力讓他不堪重負，即使對于他非常喜愛的工程學(xué)也從來不曾學(xué)好過。他為他所愛的科學(xué)所累，他在人民的眼里也是一個傻瓜。

而另一個傻瓜叫法罕，自小喜歡攝影，迫于家庭壓力而上了工程學(xué)院，由于他每天做的是自己不喜歡做的事情，所以成績和拉加一樣在學(xué)校從來都是墊底。

這三個好朋友被別人當作傻瓜、異類，可以看出他們和世俗巨大的價值觀差異。這些價值觀的不同包含很多內(nèi)容，在這里我們只討論關(guān)于科學(xué)和人的關(guān)系部分。世俗認為，學(xué)習(xí)是來考試的，最終是為了一紙文憑，為了榮華富貴，為了名利。他們對前人的經(jīng)驗總結(jié)不假思索地崇拜、僵化，教條化，他們不鼓勵創(chuàng)新、反對質(zhì)疑。他們主觀地認為為了這個，為了那個，你就該像個機器一樣不停工作，不要考慮也不能考慮自己的壓力、興趣和愛好。好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識是無條件的。

總的來說，他們把自己當做機器，也把別人當做機器。在這種價值觀的主導(dǎo)下，人人都被科學(xué)綁架了，都成了科學(xué)的奴隸，比如：老師、院長、以及永遠也比不過蘭徹的查托。

而這完全違背了人和科學(xué)之間關(guān)系的基本定律。人與科學(xué)之間的關(guān)系應(yīng)該是和睦相處，而不是奴役與被奴役的關(guān)系；科學(xué)是為人類所用的，而不是為害人類的，并且科學(xué)應(yīng)該是能讓我們的生活更加美好的，而不是更加不好的。我們用科學(xué)，而不是追趕科學(xué)。

我們?nèi)祟惷つ孔非罂萍嫉募舛嘶愀鞣N科技競賽，學(xué)習(xí)競賽，忘記了我們是人，我們不是機器，我們有情感，我們有需求，我們要讓我們的生活越來越好，而不是越來越機器化。

良好的人與科學(xué)的關(guān)系就是蘭徹所認為的那樣，蘭徹和科學(xué)像一對好朋友，科學(xué)成就了蘭徹，蘭徹也成就了科學(xué)?？茖W(xué)不能離開人，人也不能離開科學(xué)。但人類一定不能為科學(xué)所累。當我們有這樣的感覺的時候，一定是我們做錯了，我們應(yīng)該停下腳步好好想想，除了科學(xué)，我們還有文化需求，我們首先的應(yīng)該是把我們的生活過好，這也就是王垠所講的那樣。

所以請尊重我們作為人的基本情感需求。而不要盲目追求無窮無盡的科學(xué)技術(shù)，莊子說：吾生也有涯，而知無涯，以有涯隨無涯，殆矣。學(xué)會好好地生活才是首要的。

三個傻瓜讀后感【篇2】

看了《三個傻瓜》后，給我印象最深的人物是誰。毋庸置疑，一定是那個頭腦靈活、性格開朗、敢于向禁錮的教育制度挑戰(zhàn)、在困難面前微笑著對自己說Alliswell.的蘭徹；一定是那個敢于追求自己的內(nèi)心，做自己喜歡和感興趣的事情，不追求成功只追求卓越的蘭徹。

我很喜歡蘭徹這個人物。他真摯，執(zhí)著，聰明，對夢想的追求。這些都讓我給予他崇高的敬意。

他鼓勵拉杜擺脫自己的心理恐懼，放下自己的包袱，勇敢去面對自己的未來。他一句話道出了為何拉杜考試老考不好的原因。因為你太懦弱，害怕將來。連將來都害怕的人，今天如何活？最終，一直活在恐懼中的拉杜毅然放下帶著祈禱的戒指，堅定地去面試了。結(jié)果是，他誠實地說出自己的缺點，不怕面試官的態(tài)度，后來他的直率、坦誠也獲得他們的贊賞，并贏得這份工作。

蘭徹他也給予他另一個好友法蘭追逐夢想的機會，寄出那封能帶給法蘭希望的信，并教他要誠實地面對自己的心，選擇自己所鐘情的攝影，而不是工程師。引用蘭徹電影里的話，別干工程了，去娶攝影吧，發(fā)揮你的天賦去。最終，法蘭用情勸說了他的父親，得到了諒解與肯定。淚眼模糊地擁抱在一起。后來，他成為一個杰出的野生動物攝影師。

而蘭徹他自己則成為了一個有400項專利的大科學(xué)家，法撒克旺度。他一直堅定地聽從自己的心，追逐著自己的夢想，不畏前途的坎坷。只追求卓越，不追求成功。因為蘭徹他喜歡的是機器，工程就是他的熱情。他將他的興趣迸發(fā)出激情火花。

這三個人是傻瓜，但又不是真正的傻瓜。最終，一個個都成為在那領(lǐng)域杰出的人物。我想他們帶給我的不僅僅是感動，還有震撼，勵志。在我人生的漫漫長路中，我也要堅定地在這條自己選擇的路走下去，做自己喜歡的事兒。即使在困難面前，我也不氣餒，微笑的對自己說：Alliswell.

三個傻瓜讀后感【篇3】

今天，在家里觀看了一部印度片，名叫《三個傻子》，又名為《三傻大鬧寶萊塢》，之所以選擇這一部電影是來源于上次美術(shù)老師在課堂上給我們看了一部分，正好里面的一位主演蘭徹是《地球上的星星》里面的一位老師，看見他，特別熟悉，我也被這部影片吸引到了。

影片開始于一架飛機上面，法罕在飛機上接到了一個神秘電話，便裝病暈倒在飛機上，飛機拿他沒有辦法，只能回到原點，再坐車來到了木蘭踏上，還有一個叫拉加也隨之到達。

這么著急干嘛？是因為，他們要找到他們的朋友蘭徹了。在以前，他們?nèi)齻€在帝國工學(xué)院上學(xué)，并且是很好的朋友。蘭徹是個很棒很特別的學(xué)生，因為蘭徹不會按照老師教的死記硬背，而是用一種奇特的方式做他認為正確的事情，讓人覺得不可思議。

蘭徹還有一個智慧心得，特別有用，那就是，把手摸著自己的心臟，對心臟溫柔的說：一切都好、一切都好這樣，就不會害怕了。帝國工學(xué)院的院長被同學(xué)們稱為“病毒”，病毒院長曾對同學(xué)們說過這樣一句話：“生命就像賽跑，不跑快點你就會被踩過去。”

對啊，說的那么形象，生命只有一次，珍惜。蘭徹、法罕、拉加偷偷來到了一個婚禮現(xiàn)場，可以這樣說，他們是來蹭飯的。

來到這里，佩雅和一位只求金錢之人要結(jié)婚了，可是蘭徹卻認為他不會給她幸福。而佩雅正是病毒的二女兒。這下，他們慘咯。病毒不讓法罕、拉加和蘭徹玩，因為蘭徹會把他們帶壞，但，種種方面，我都支持蘭徹。

蘭徹還是成功的說服了佩雅，經(jīng)過這件事情，佩雅和蘭徹互相喜歡上對方了。要考試了，這次最重要的考試，考試成績出來了；蘭徹全年級第一，而法罕、拉加分別是倒數(shù)一、二。只能說，他們不適合做這些，他們分離了，上面這些都是回憶篇。

這時，法罕拉加早就已經(jīng)結(jié)婚了，但他們沒有看見他們的朋友，蘭徹，他們準備去找蘭徹。他們開著車來到了一個宮殿，這里非常豪華?？墒?，他們看到了蘭徹，但不是蘭徹本人，同一個學(xué)位，同一個名字，但卻不是同一個人。原來，蘭徹只是在蘭徹家的一個仆人的兒子，從小，就一直飾演著蘭徹，但它的真實名字是丘德。

法罕拉加知道了丘德現(xiàn)在正在學(xué)校當老師，便叫上佩雅一起來到了這個學(xué)校。大家在一個沙灘上看到了他，丘德，便齊齊對他進行了痛打，因為丘德沒有給他們打一聲招呼就跑到了這里，知道了他的名字，原來是王杜，王杜是當代的著名科學(xué)家，王杜一直堅信，也總是說著：追求卓越，就一定會成功！

三個傻瓜讀后感【篇4】

之前，我看過一部印度電影《三個傻瓜》，這部影片能夠在印度以及全球出名，原因是電影利用喜劇的表演手段來諷刺印度當今的教育制度?？赐赀@部影片除了感到搞笑之余，還引起了我對當今教育問題的思考。

主人公蘭徹是一個有錢人的園藝工人的兒子，他從小到大都喜愛讀書，還很喜歡自己動手做實驗，最后他成為一名科學(xué)家。蘭徹有兩個好朋友，一個朋友是法漢成為攝影師，另一位朋友拉朱成為工程師。當然，還有兩個人物是最搞笑不過，一個是“消聲器”查托，因為他是書呆子，還由于他的死記硬背，最后在教師節(jié)的演講臺上鬧出笑話。

另一位就是這間大學(xué)的校長兼教授“Virus”,教授冷酷無情的教學(xué)方式，最終因為蘭徹，教授改變他對原有的教學(xué)方式。

電影有一個場面讓我很深受感動，法漢家境是中產(chǎn)家庭，相對拉朱家里條件要好?？墒?，法漢的父母希望他成為一名工程師，但，法漢并不想成為工程師，而是想成為野外的攝影師，面對父母的希望和自己夢想，他左右為難。后來，蘭徹看懂他的心思說：“如果你選擇自己不喜歡的職業(yè)，拋棄你自己的夢想，你會抱憾終生，你要追求自己的夢想。后來，法漢回到家后，他下定決心對父母說出自己的心聲。剛開始他的父母不接受他的想法，但他說：“爸媽，你們讓我追求著自己的夢想吧！我從來對工程師這個職位沒有興趣，我不想抱憾終生，當你們看到我成為攝影師，照片上的我是多么開心?！焙髞?，法漢的父母最后答應(yīng)他。

其實，天下間的父母都希望自己的孩子能夠出人頭地，不愿意他們從事薪水較不穩(wěn)定的職業(yè)。雖然，他們的出發(fā)點是好的，但是，這不利于孩子的發(fā)展，還使他們抱憾終生失去自己的夢想（個人觀點）

校長兼教授“Virus”是一個專制、冷酷、自私的人，電影有一個場面真的讓人看得很心酸，這是對教育方式的諷刺，有一個學(xué)生，他制作直升飛機，但，教授不愿意接受他的作業(yè)，就一口否認他的作品。后來，這個學(xué)生最終選擇自殺了。校長對于他的離開，并沒有作出反應(yīng)，反而，他還用冷酷無情的話來打擊他的父親。

還有一個場面學(xué)生是分等級，照畢業(yè)相時，能夠與校長坐在一排的為“優(yōu)生”，而坐到最后一排的為“差生”，蘭徹是全校第一名，讓校長徹底的無語了，而“消聲器”查托是第二名，蘭徹的朋友法漢、拉朱為“差生”的行列。蘭徹就對校長說：“你不覺得這樣的照相方式有點不好嗎？”校長就說：“你有什么更好的方法嗎？”蘭徹說：“我認為照畢業(yè)相不應(yīng)按成績排名的次序，這樣就會等級了，我的成績排第一就與你同座，而我的兄弟在最后的一排，你說，這不是有等級嗎？”

我覺得學(xué)生不應(yīng)該分等級，雖然，有優(yōu)生也有差生，但是，他們都是學(xué)生，應(yīng)該關(guān)心和愛護他們，而不是用冷酷的等級來判斷他們的優(yōu)劣。（個人觀點）

我覺得這部影片最大的笑點就是“消聲器”查托，常常被蘭徹惡作劇，“消聲器”雖然是很用功，而且很多老師都很喜歡他。但，他沒有真的的理解書本上的知識，只是死記硬背，這是不好的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)是要講求培養(yǎng)自己的興趣，而不是一味的死記硬背來應(yīng)付考試，這樣就會是讀書這個含義大大的降低。亞洲國家與西方的教育制度不同在于，我們過分的死記硬背課本上的知識，沒有透徹的理解和動腦想問題，所以有些方面我們教育落后與西方國家。亞洲國家的父母和老師很多時候沒有尊重孩子的選擇，反而，讓他們?nèi)プ霾簧瞄L的職業(yè)，雖然父母和老師很多時候的出發(fā)點是好的，但他們并沒有想到這樣會影響孩子自身意愿。（個人對電影的觀后感）

教育既不是冷酷也不是無情，應(yīng)該結(jié)合實際來對教育進行反思，有助于孩子的未來。

三個傻瓜讀后感【篇5】

許久沒有去博友的“一畝三分地”去看看了，今日得閑，逛逛去。發(fā)現(xiàn)有兩個博友都在推薦印度電影《三個傻瓜》（3 idiots），便來了興致。可幾次網(wǎng)上下載，未果（電驢可以下載，要有耐心）。幸好，一博友格外細心體貼，在博客上就有電影的鏈接，旋即打開來看。電影歷時很長，大約有三個小時，一會兒讓你大笑不已，一會兒讓你淚水漣漣，哭哭笑笑中你自有觸動，總之，不會讓你失望。

讓我印象最深的是，蘭徹總是喜歡說一句話：“All is well”（一切順利）。他用手撫摸自己的心，念念有詞“All is well”。他說心是很脆弱的，我們要哄哄它。不是因為你說了幾遍“All is well”，就有了解決問題的辦法，但是你會有解決問題的勇氣。我想，這也符合中國古人的智慧：“心靜而定，定而慧”。如果從心理學(xué)的角度來說，這正是“自我實現(xiàn)預(yù)言”的最好例證了。

在現(xiàn)實的教育生活中，蘭徹是最獨特的一個學(xué)生了，他總是跟隨自己的心在生活，他也鼓勵他的`朋友去追求自己的夢想。他告訴朋友：“拋開你的恐懼，只需要一點點勇氣，人生就可能全然不同”。蘭徹用自己的故事反復(fù)說明一個道理：“學(xué)習(xí)是為了完善人生”，“追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你”。

這是一部反思教育的電影，其中有些片段是那么經(jīng)典而耐人尋味。比如，“沉默者”演講出丑的那一段，蘭徹在黑板上寫上新新概念的那一段，這些橋段都值得我們?nèi)ビ懻?，去思考?/p>

現(xiàn)在有些大學(xué)生上了大學(xué)，只是為了混一張文憑。在文憑如此貶值的年代，還要去混一張不值錢的文憑，這樣的生活該是多么可悲！看看蘭徹的故事吧，文憑并不重要，把自己培養(yǎng)成有追求、有夢想、有能力的人，才是多么重要！

光看這個電影名稱《三個傻瓜》，我覺得有些奇怪。為什么叫這個名字？是他們好朋友之間的昵稱嗎？還是傻瓜向來比較單純，他們一定是和自己的心在一起的？還是人們喜歡把那些跟隨自己的心的人稱為傻瓜呢？我不得而知。我知道，中國有這樣的說法：“大智若愚”、“傻有傻?！?，讓我們放下自我，傾聽自己內(nèi)心的聲音，做一個真正的傻瓜吧。

或許，對于每個人來說，成功會有不同的涵義。我更想說，熱愛生活吧，總有一天，幸福會與你不期而遇。

三個傻瓜讀后感【篇6】

電影，是一種能調(diào)劑身心的休閑活動，不管是科幻片、戰(zhàn)爭片、愛情片還是國片，都是有人喜愛的。而我獨愛《三個傻瓜》這部電影，從頭到尾，每個情節(jié)都使我心中充滿感動。

這部電影敘述三個大學(xué)生的追夢過程。主角蘭徹認為學(xué)習(xí)是要有興趣，且融會貫通，并能活用。他在一次又一次的事情中，告訴他的兩位朋友：“學(xué)你所愛的，否則你會學(xué)得很痛苦！”其中一位朋友──拉朱，的確喜歡工程學(xué)，但永遠都是學(xué)校最后一名。蘭徹卻告訴他：“你對自己沒信心，整天燒香拜佛，求神明保佑，哪有可能進步？”令一位朋友──法漢，因爸媽希望他上工程學(xué)，于是，他就強迫自己念，念得心中非常掙扎；后因蘭徹的幫忙點醒了自己，鼓起勇氣和爸媽討論；最后，他當上了知名的攝影師。片尾，蘭徹成了世界搶奪的工程學(xué)家，而以前和他爭奪第一名的死對頭，卻只當上大公司的老板而已。

這部電影，前前后后，我總共看了五遍以上，蘭徹的話，讓我深思。他常提醒著那兩位朋友：“讀書不要讓它是死的，要讓它活起來?！币庵^著不要死讀書，要會靈活運用。蘭徹的死對頭在念大學(xué)時，總是把解釋背得滾瓜爛熟；但出了社會，卻不會應(yīng)用在生活中，以至于到不了頂尖。主角的口頭禪：“一切都好！”勉勵大家做任何事都這樣想，便能離成功越來越進。最后一段，主角朋友的姐姐因羊水破了，但氣候不佳，無法去醫(yī)院生產(chǎn)，蘭徹和他的朋友們運用工程學(xué)學(xué)到的技能幫忙把孩子“吸”出來；可是，孩子沒有呼吸，蘭徹和他的朋友一起呼喊：“一切都好！一切都好！”孩子竟奇跡似的開始哭了！那一幕，讓我內(nèi)心有著無數(shù)的開心與認同?；蛟S不是每個人都和我有相同的看法，但我深信每個人都會愛這部電影。

像這樣的一部電影，沒有華麗的場景、光鮮亮麗的衣服，但它擁有引人思考與反省的對白。光是有美麗的場景或是帥氣的模特兒是不會吸引人的，一定要有讓人感動的話語，才是一部完整的電影。

三個傻瓜讀后感【篇7】

去年，學(xué)校組織全體教師觀看了影片《三個傻瓜》，生動的故事情節(jié)、鮮明的人物形象深深地印在我的心中。今天我再次欣賞了這部電影，使我對教育有了更深的的體會。

影片主要描述了三個兄弟在大學(xué)期間的生活，他們的人生觀、愛情觀、價值觀、興趣與理想給現(xiàn)實帶來了很大的沖擊，有力地抨擊了印度教育制度的缺陷，印度教育體制的陳舊可見一斑，教育只是把學(xué)生當成同一臺機器印出來的復(fù)制品，只注重成績，以成績論英雄，校長就是陳舊的教育體制的化身，他束縛著學(xué)生的頭腦，扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造才能，這種教育體制下的學(xué)生只不過是會說話的工具，沒有思想，沒有主見、沒有創(chuàng)新意識。而蘭徹三人則代表著與之相反的教育方向，注重學(xué)生的創(chuàng)造力，不死記硬背，理論結(jié)合實際，發(fā)揮自身潛能。特別是蘭徹，他極力反對死記硬背的教條主義，他說過：“追求卓越，成功就會意外降臨?！薄斑^你想過的人生，做你自己?！薄安灰獮槊魈於箲]，要享受想在?！保南敕ㄓ绊懥怂膬蓚€朋友，法權(quán)由于想通過工作幫助家人擺脫貧困，恐懼考試，成績非常差，經(jīng)過一次自殺以后，終于擺脫了恐懼，走出了困境，終于投身于他摯愛的攝影事業(yè)。

三個傻瓜的故事給人帶來許多思考，陳舊的教育體制只能束縛學(xué)生的手腳，扼殺學(xué)生的天賦，是教育發(fā)展的絆腳石。由此我想到了中國的教育改革，“改”就是要改變以前的教育模式，學(xué)生變“被動接受”為“主動發(fā)現(xiàn)”，教師變“傳統(tǒng)教師”為“高效教師”，變“施與者”為“開發(fā)者”、“激勵者”?！案铩本褪墙處熞锱f教育觀念的命，教師的觀念更多的時候比教師的專業(yè)化水平更有價值，教師要盡可能的用自己的人格影響學(xué)生，然后，把學(xué)習(xí)和成績的好壞這樣的事交給學(xué)生自己主動去做。

讓每個孩子幸福快樂的成長是我們教育者的愿望，學(xué)校應(yīng)該成為學(xué)生樂園，教室應(yīng)該成為學(xué)生成長的舞臺，教師應(yīng)該是學(xué)生智力的開發(fā)者，學(xué)生應(yīng)該是課堂的主人。這就是我觀看《三個傻瓜》影片的一點體會。

草房子讀后感讀后感讀后感精選

尤其是閱讀作品時，每個人會產(chǎn)生不一樣的心得體會，寫好讀后感的重點是要聯(lián)系自己的思想、學(xué)習(xí)實際，或聯(lián)系社會生活實際，寫自己的感受，使感想落到實處。您一定也對作品的讀后感十分感興趣吧！下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“草房子讀后感讀后感讀后感”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

草房子讀后感讀后感讀后感 篇1

國慶期間，我和孩子一起讀了作者曹文軒寫的《草房子》

金色的麥地，古樸的房子，苦味的艾葉，寂靜的池塘這就是油麥地，那里生活著聰明頑皮的桑桑，堅強樂觀的禿鶴，不向困難低頭的杜小康

桑桑是油麥地小學(xué)校長桑喬的兒子，他是一個聰明伶俐的孩子，調(diào)皮搗蛋的他喜歡做出一些夸張的事。比如：他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的住所

禿鶴是一位殘疾孩子，他以自己堅強和一絲不茍的精神贏得了同學(xué)的信任，也贏得了匯演的冠軍。

最讓我感動的是杜小康，他是一個不一樣的孩子，杜家很有錢，他在油麻地像一個王者，功課好，人品好，家境好，男孩羨慕他，女孩喜歡他，但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了一屁股債，杜小康并沒有向困難低頭，而是毅然挑起了家庭的重擔，在學(xué)校門口擺起了小攤，他的堅韌讓我刮目相看。

其實孩子童年的生活也是成長歷程當中的一個過程，他會有擁有甜蜜～幸福，也會有苦澀和艱辛，它帶給我們的有歡笑～驚喜，也有淚水～失望，但我想我們的孩子可以向桑桑那樣樂觀～善良，像禿鶴一堅強～樂觀，像杜小康那樣堅強～勇敢，那么他們的明天一定是美好的。

草房子讀后感讀后感讀后感 篇2

桑桑是個好奇心很強的孩子，他經(jīng)常做一些令人意想不到的事情。

他會在炎熱的夏天穿棉襖。桑桑在城里，無意間看到賣冰棍的老板用被子捂住冰棍，他便產(chǎn)生了一個奇怪的念頭：這么熱的天氣，如果我也穿上棉襖會怎么樣呢？于是他在夏天穿上了棉襖，結(jié)果沒幾分鐘就大汗淋漓了。

他會把碗柜改裝成鴿籠。桑桑覺得自己有溫暖的家，而他的鴿子卻沒有。于是桑桑就把家里唯一的碗柜改裝成了鴿籠。雖然最后被媽媽揍了一頓，可是桑桑還是覺得很幸福，他的好奇心也依舊很強。

他會把蚊帳做成漁網(wǎng)。桑?？匆姖O夫每天都能用漁網(wǎng)打撈上很多魚蝦，他也很想試試。可是家里沒有漁網(wǎng)，怎么辦？突然，桑桑發(fā)現(xiàn)父母用的蚊帳很像漁網(wǎng)，于是，桑桑偷偷地取下蚊帳，做成漁網(wǎng)。雖然網(wǎng)了很多魚蝦，但是卻因為丟了蚊帳而被蚊蟲叮得全身是包。

桑桑做了很多奇怪的事情，雖然每一件事都讓桑桑吃了不少的苦頭，卻也讓他收獲滿滿。

我喜歡桑桑不怕困難，勇于實踐的精神，我更喜歡桑桑對任何事情永遠抱有好奇的心。我要向桑桑學(xué)習(xí)！

草房子讀后感讀后感讀后感 篇3

我讀曹文軒叔叔的純美小說《草房子》，讀著讀著就情不自禁地流下感動的淚水。《草房子》講述了油麻地的桑桑、杜小康、紙月、陸鶴等這些小伙伴，和桑喬、蔣一輪、秦大奶奶、溫幼菊等大人們之間發(fā)生的事。

桑桑雖然淘氣，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，但是他非常正直，樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，幫助孤苦伶仃的秦大奶奶。杜小康非常大方，經(jīng)常和小伙伴分享自己家里賣的柿餅，后來因為家里的貨船出了事，又堅強地照顧父親，照顧家，不怕困難。紙月很懂事，有禮貌，學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。陸鶴因為自己的禿頭，有點自卑，但是他特別希望和大家做朋友。桑喬校長愛護學(xué)校的榮譽，蔣一輪老師熱愛自己的工作，溫幼菊老師常年喝藥，從不間斷，特別頑強。最讓我感動的是秦大奶奶，為了救落水的孩子，差點丟了自己的命，最后竟然為了救學(xué)校的一個南瓜而不幸去世了。秦大奶奶最喜歡桑桑，所以在她入土的時候，油麻地的大人們從桑桑的頭上取了一綹頭發(fā)，希望秦大奶奶永遠有桑桑陪著，不再孤單。

書中的油麻地，美麗的蘆葦蕩，非常令我向往，我覺得那是一個美麗的世界，沒有一個壞人，每個人都很淳樸、善良、堅強、勇敢，從他們的身上，我看到了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我要向他們學(xué)習(xí)，永遠做一個心靈真善美的好孩子。

草房子讀后感讀后感讀后感 篇4

放假了，我非常高興。但是寒假中大部分的時間都在老師家度過，去那里必須學(xué)很多東西，所以我會覺得很大壓力。我最喜歡老師在放學(xué)前讀半小時故事給我聽。我們正在讀草房子，其實這本書我聽過，但讀的沒感情，所以我就叫老師再讀多一次。

草房子的主人公是桑桑，他是油麻地小學(xué)校長的兒子。桑桑做事有一點隨意。我舉個例子，有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜，他用手一擦就吃。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格，就是愛玩。桑桑雖然沒什么錢，但是有自己獨特的游戲。每當桑桑做一件比較神秘的事情，他就覺得很緊張。他還有一群鴿子。我覺得這群鴿子很無辜。當桑桑高興的時候鴿子就有很多東西吃，可是桑桑不開心的時候鴿子就要被主人用磚頭來砸。

杜小康是油麻地最富裕的，他并且是桑桑班里的班長。他家是開雜貨店，所以很多小孩子都怕杜小康，因此杜小康就很傲慢。杜小康一開始是桑桑的肉中刺。但是過了不久他們就成了一對好朋友。

桑橋是油麻地小學(xué)的校長。他很愛面子，所以桑橋在小學(xué)生心目中簡直是個惡魔。

我最喜歡看的那一段是在第一章里。這件事情是這樣的，有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動。油麻地也參加者個活動，他們是表演屠橋這個劇本。但是一直找不到合適的人。一個禿頭的同學(xué)說我來試一試。可是老師猶豫了，因為這個同學(xué)在之前的體操比賽中脫下了帽子，引來不少人來看他的頭，所以搞得整個會場的秩序大亂。但老師沒辦法只好將那個同學(xué)來試一試。誰知道那位同學(xué)想將功贖罪表演得很認真，所以油麻地小學(xué)在這次活動取得了好的成績。

這本書適合不同年齡的人看，小孩子看了覺得很搞笑，年輕人看了懂得如何對待不同性格的孩子，老年人看了會想起充滿樂趣的童年。

草房子讀后感讀后感讀后感 篇5

剛看到《草房子》這本書的時候，我以為通篇的筆墨都是在描寫草房子，直到我讀完之后才知道并非如此。

這部小說主要描寫了男孩兒桑桑六年中在油麻地里的小學(xué)生活，六年間經(jīng)歷的許多看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事，讓少年桑桑獲得了刻骨銘心、終身難忘的人生啟蒙。

《草房子》中最讓我難忘的就是桑桑的爸爸桑喬。桑喬年輕時是一個獵人，但當時的獵人很受他人的唾棄，所以他撿空識字讀書，終于一步步成為了油麻地小學(xué)的校長。他不想讓兒子成為沒有文化的人，所以他很重視的學(xué)習(xí)，也很重視自己的名譽。剛開始我認為桑喬只是一個只顧自己名聲和榮譽的人，看到后面他為了桑桑的病而四處奔波、風(fēng)雨無阻的情景時，我忍不住為之感動。

父母的愛很偉大，他們每天起早貪黑，就是為了讓我們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有更優(yōu)越的生活。盡管他們有時說的話并不近人意，讓我們很難接受，但“忠言逆耳利于行”，不可能所有的好話都好聽，雖然父母們會用不同的方式來教育我們，與我們相處，但他們的出發(fā)點只有一個，那就是對子女的愛。

我曾看過這樣一個新聞：某市發(fā)生了一起大地震，地震停止后，搜救隊在救人時聽到了廢墟中嬰兒的哭啼聲，當他們挖開廢墟看清里面的情況時，都為之一震——一位母親跪伏在地上，身體下護著一個才幾個月大的小嬰兒，這位偉大的母親已經(jīng)停止了心跳，而她身體下的嬰兒還安然無恙，后來搜救隊員們在這位母親的身體下發(fā)現(xiàn)了一部手機，手機上留下了她對孩子的最后一句話：“孩子，不管怎樣，媽媽永遠愛你。”

許多人認為這離他們都太遙遠，但父母的愛隨處可見：一杯熱牛奶，一次鼓勵一句關(guān)心……都是愛的表現(xiàn)，不要質(zhì)疑父母對我們的真心，因為他們的愛永不變質(zhì)。

傻鴨子歐巴兒讀后感想500字

大家一定都經(jīng)歷過這種寫作文的經(jīng)歷，寫作可以豐富一個人的知識，開闊一個人的眼界。寫好文章需要多練習(xí)，相信一些人會覺得作文很難寫吧！下面的內(nèi)容是小編為大家整理的傻鴨子歐巴兒讀后感想500字，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

傻鴨子歐巴兒讀后感想【篇1】

當我看到了《傻鴨子歐巴兒》這有趣的題目時，我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

當我翻開書本到了第四頁，發(fā)現(xiàn)了鴨子堅信不疑的一句口號：“猛吃猛喝猛睡，以胖為光榮，以瘦為可恥。”哈哈！難道這就是鴨子的名言嗎？這可真是好笑。

當我到看后面時，有一段句子讓我十分感動：照片上有老黑管的小孫孫，下面是一段文字說明：鴨子一片癡心，兒孫全無孝心，爺爺怎不傷心，人要將心比心。還有幾句話，讓我為歐巴兒感到開心：這里埋葬著我們的孩子——音樂家歐巴兒。人們對它的才能和高尚的品質(zhì)將永世不忘。

這一只小小的傻鴨子歐巴兒，居然有這么大的本領(lǐng)，讓老黑管的家人和老黑管一家團圓，以成了鴨類的驕傲，還是著名的音樂家。

讀完了我才覺得“傻鴨子”一點都不傻，它做的那些讓人以為傻的事情，純粹是因為它的善良，我喜歡這只“傻鴨子”，我也想在現(xiàn)實生活中做一個像傻鴨子那樣不記個人得失，做事總是先考慮周圍人的利益，讓自己周圍的人過得快樂的人，只有周圍的人都快樂了，我的生活才更加快樂、充實、有意義。

傻鴨子歐巴兒讀后感想【篇2】

歐巴兒是一只與眾不同的鴨子。

由于歐巴兒長的不夠胖，被人家從進城的車子上扔下來，它覺得丟臉，想胖起來，結(jié)果被母豬騙了，吃光了一袋洗衣粉，一說話就滿嘴冒泡，被同伴們當做笑料。

后來，同伴們發(fā)現(xiàn)胖子要倒霉，請同歐巴兒介紹瘦的經(jīng)驗，突如其來的榮譽和信任使他有點頭暈，它反倒訥訥地說不出什么，結(jié)果又被同伴憤怒地責罵他為保守、自私。其實，它瘦是因為不肯同大家爭奪飼料，心里想的是大家都和和氣氣該多好？

歐巴兒有一顆善良的心。他受老鼠的氣，餓著肚子把自己的飯給老鼠吃，只為了不讓老鼠咬壞那位“老黑管兒”爺爺?shù)奶崆俸凶?。他奮勇救出紡織姑娘夫妻，還刻苦學(xué)唱歌，更為了幫助日思夜想的小孫孫，他費了不少心思，以致得了急性肺炎，送掉了性命。

總之歐巴兒是值得我們學(xué)習(xí)的，他善良、誠實、費盡心思，想盡辦法地去幫助他身邊的人。就像“老黑管兒”爺爺說的那樣，“他是個好孩子，應(yīng)該對他的才能和高尚的品質(zhì)永世不忘”。

傻鴨子歐巴兒讀后感想【篇3】

傻鴨子歐巴兒讀后感

《傻鴨子歐巴兒》是一本既有趣又感人的書。我一連看了好幾遍，每一遍都讓我愛不釋手。

傻鴨子歐巴兒是一只非常善良的鴨子。在養(yǎng)鴨場里有一句口號：猛吃猛喝猛睡，以胖為光榮，以瘦為可恥。但是歐巴兒從不和大家爭奪飼料，寧愿自己餓著也不和大家爭搶，他總是想和大家和和氣氣相處，為別人著想。歐巴兒有一顆金子般的心。他受老鼠的氣，餓著肚子把飯給老鼠吃，只為了不讓老鼠咬老黑管爺爺?shù)奶崆俸凶?。為了幫助老爺爺找到日夜思念的小孫孫，他也費盡了心思，以致得了急性肺炎，送掉了性命。歐巴兒還是一只堅強、勇敢，做事堅持到底的鴨子。他奮勇救出紡織娘夫妻，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)唱歌，終于在音樂會上替突然發(fā)病的老黑管演奏了樂曲，取得了圓滿成功，從一只公鴨嗓變成了歌唱家。

讀了這本書，我的心久久不能平靜，瘦瘦的歐巴兒，奮力救紡織娘夫妻的歐巴兒，刻苦學(xué)唱歌的歐巴兒，在舞臺上輝煌的歐巴兒，幫老爺爺找小孫孫的歐巴兒一幅幅感人的畫面在我眼前交替著，揮之不去。歐巴兒的生命雖然短暫，但他為周圍的人帶來了快樂，讓大家感受到了人間的溫情。同時，我也明白了一個道理：只要刻苦努力，公鴨嗓也可以變成歌唱家。

傻鴨子歐巴兒讀后感想【篇4】

前天，我讀完了一本叫《傻鴨子歐巴兒》的書，我深深的被歐巴兒和老黑管只見的故事打動了，最后去歐巴兒成了遠近聞名的歌唱家。

本來傻鴨子在催化養(yǎng)鴨場生活，他在那里必須的吃的很胖才行，他們還有個口號叫“猛吃猛喝猛睡，以胖為光榮，以瘦為可恥?！笨渗喿記]不知道，讓他們達的五斤是因為讓他們給人類鴨肉吃，可是傻鴨子一只很瘦，于是老板，救想了個辦法讓他們變胖，就在傻鴨子變胖的時候，老板把他帶到了家里，要殺死他吃了，可是被對門的老黑管聽見了，就過了買了這只傻鴨子，可老黑管買傻鴨子不是為了吃，而是然傻鴨子和他做伴，因為老黑管的小孫孫去上學(xué)了，老黑管一個人在家里很孤獨，所以才把歐巴兒買了下來，。后來歐巴兒到了馬戲團演唱可是萬尼尼把四斤九兩當成了歐巴兒，可是他卻不唱，幸虧歐巴兒唱了起來，走到了舞臺上。后來歐巴兒逃出了馬戲團，就想幫爺爺找到它的小孫孫，可被記者看到了，就寫了一首詩：

鴨子一片癡心

兒孫全無孝心

爺爺怎不傷心

人要將心比心

后來歐巴兒死了，人們凡是知道歐巴兒的，全都傷心的哭了。

我們一定要學(xué)習(xí)歐巴兒的良好品質(zhì)！

傻鴨子歐巴兒讀后感想【篇5】

最近，我讀了一本書，書的名字叫《傻鴨子歐巴爾》。這本書主要講的是：有一只叫歐巴爾的傻鴨子，他自從被老黑管爺爺收留后和老黑管爺爺相依為命的事。書中講了許多關(guān)于傻鴨子的故事：他奮勇救出紡織娘夫妻，還刻苦學(xué)唱歌，終于由公鴨嗓變成歌唱家。它替代老黑管完成很重要的演出，請鸚鵡教它學(xué)說話，為了幫助老爺爺找到日夜思念的小孫孫，他費了不少心思，最后老黑管的兒孫終于良心發(fā)現(xiàn)懂得了孝敬長輩。

讀完這本書，我很受感動，我被書中的故事深深地吸引住了，歐巴爾的善良和聰明真讓我佩服。他為了救他的朋友而不顧自己的生命安危。我被傻鴨子歐巴兒的這種精神感動了。我覺得傻鴨子并不傻，他是一只聰明、善良、勇敢的鴨子。

想想我自己，正缺少傻鴨子的這種精神，在生活中我多么想和他一樣啊！傻鴨子是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

傻鴨子歐巴兒讀后感想【篇6】

在《傻鴨子歐巴兒》這本書里，有一只十分可愛的鴨子，它的身體瘦瘦的，眼睛小小的，嘴巴大大，樣子還呆呆的。雖然它叫傻鴨子，但它一點都不傻，我可喜歡它了。

這本書講了，老黑管給這只傻鴨子起了一個名字叫歐巴兒，老黑管把歐巴兒當成孫子來看待。后來歐巴兒想學(xué)唱歌，一只名叫“紡織娘”的蟲子來教歐巴兒唱歌，唱的可好聽了。有一次，歐巴兒被送到了馬戲團里，它遇見了它的好朋友四斤九兩，馬戲團的人把四斤九兩給抓起來了他們以為四斤九兩就是那只會唱歌的鴨子，歐巴兒為了救出朋友，就呆在籠子里唱歌。后來，經(jīng)過大家齊心協(xié)力，終于把歐巴兒救出來了。

這本書里面的故事都十分精彩，引人入勝。我從歐巴兒的身上學(xué)到了勇敢，善良，樂于助人的好品質(zhì)，歐巴兒是一只與眾不同的鴨子，相信你們一定也會喜歡它的。

傻鴨子歐巴兒讀后感想【篇7】

《傻鴨子歐巴兒》是一本既風(fēng)趣又感人的書。我一連看了好幾遍，每一遍都讓我愛不釋手。

傻鴨子歐巴兒是一只十分仁慈的鴨子。在養(yǎng)鴨場里有一句標語：“猛吃猛喝猛睡，以胖為榮耀，以瘦為可恥?！笨墒菤W巴兒從不好我們搶奪飼料，甘愿自己餓著也不好我們爭搶，他總是想和我們和和氣氣共處，為他人考慮。歐巴兒有一顆金子般的心。他受老鼠的氣，餓著肚子把飯給老鼠吃，只為了不讓老鼠咬老黑管爺爺?shù)腵提琴盒子。為了協(xié)助老爺爺找到日夜懷念的小孫孫，他也費盡了心思，致使得了急性肺炎，送掉了性命。歐巴兒仍是一只剛強、英勇，干事堅持到底的鴨子。他英勇救出紡織娘夫妻，持之以恒地盡力學(xué)習(xí)歌唱，總算在音樂會上替忽然發(fā)病的“老黑管”演奏了樂曲，取得了圓滿成功，從一只“公鴨嗓”變成了歌唱家。

讀了這本書，我的心久久不能平靜，瘦瘦的歐巴兒，奮力救紡織娘夫妻的歐巴兒，吃苦學(xué)歌唱的歐巴兒，在舞臺上光輝的歐巴兒，幫老爺爺找小孫孫的歐巴兒……一幅幅感人的畫面在我眼前替換著，揮之不去。歐巴兒的生命盡管時間短，但他為周圍的人帶來了高興，讓我們感觸到了人世的溫情。一起，我也理解了一個道理：只需吃苦盡力，“公鴨嗓”也能夠變成“歌唱家”。

傻鴨子歐巴兒讀后感想【篇8】

今天，我看完了《傻鴨子歐巴兒》這本書，我很喜歡這只憨態(tài)可掬的鴨子，歐巴兒傻，但傻得可愛。歐巴兒是一只與眾不同的鴨子。由于歐巴兒長得不夠胖，被人家從進城的汽車上扔下來。他覺得丟臉，想胖起來，結(jié)果被母豬騙了，吃光了一袋洗衣粉，一說話就滿嘴冒肥皂泡兒，被同伴們當做笑料。

后來，同伴們發(fā)現(xiàn)胖了要倒霉，請出歐巴兒介紹瘦的經(jīng)驗，突如其來的榮譽和信任使他有點兒頭暈，他反而訥訥地說不出什么，結(jié)果被同伴們憤怒地責罵為保守、自私。其實他瘦是因為不肯同大家爭奪飼料，心里想的是大家都和和氣氣該多好。

歐巴兒有一顆善良的心。他受老鼠的氣，餓著肚子把自己的飯給老鼠吃，只為了不讓老鼠咬那位孤獨的“老黑管”爺爺?shù)奶崆俸凶?。他奮勇救出紡織娘夫妻，還刻苦學(xué)唱，終于由“公鴨嗓”變成了歌唱家。為了幫助老爺爺找到日夜思念的小孫孫，他費了不少心思，以至于得了急性肺炎，送掉了性命。

《傻鴨子歐巴兒》寫的是友誼、親情、愛心，是一部很感人的童話故事，我為我讀到了這樣一本好童話而高興！我也要做一個善良、勇敢、樂于助人的人！如果同學(xué)們還沒有看的話，就快點來看看吧！