有關學校新學期年度工作計劃精選
發(fā)布時間:2023-01-07 學校新學期年度工作計劃本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“學校新學期年度工作計劃”相關內容。
做好工作計劃可以幫助自己少走彎路,少犯錯誤。那么如何撰寫出適合自己的工作計劃呢?有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的有關學校新學期年度工作計劃,感謝您的參閱。
有關學校新學期年度工作計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹《中共中央國務院關于《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力抓好學生思想道德建設,繼續(xù)落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》,對學生進行愛國主義教育。校內開展“探源學校文化,弘揚民族精神”大型主題活動,通過師生共同探究“學校文化”,整合“學校文化”各種資源,以教育教學為陣地,以科研為依托,以探源為途徑,讓師生立足“學校文化”,了解學校歷史,展望學校未來。在探源屬于自己“學校文化”的活動中,深切地感受到“走進學校,你是學校的主人;走出學校,你是學校的驕傲。”更為力爭讓自己做一名“了不起的中國人”,弘揚中華傳統(tǒng)美德,培育民族精神,開創(chuàng)德育新局面。
二、工作內容
1、積極貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部辦公廳關于進一步加強中小學誠信教育的通知》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,結合學校實際,遵循學生發(fā)展規(guī)律,開展豐富多彩、貼近時代、貼近學生生活的教育活動、培養(yǎng)學生良好文明素養(yǎng)和行為習慣。
2、本學期開展“探源學校文化,弘揚民族精神”主題活動,結合基礎教育課程改革,將探源活動貫穿于學校教育、教學科研各方面。教師要以課堂教學為主渠道,抓住時機,并善于結合教學內容和科研課題把思想教育有機地貫穿在教學活動中。
3、提高德育工作者的管理水平和理念,加強學習培訓,繼續(xù)堅持德育工作者間的學習與交流制度。加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍整體素質。
4、大隊部加強班風班貌建設,切實有效開展大中隊活動,把各班制定的班級目標落到實處,認真落實每周小白鴿評比工作。
5、重體衛(wèi)安全工作,加強兩操、課間活動、午餐管理,上好健康教育課,加強值周工作監(jiān)督管理和教師崗位責任制度的落實,加強學生心理健康教育,樹立全員都是心理教育工作者的觀念,營造良好心育氛圍,關注差異和個案研究,做好個別學生的轉化工作。優(yōu)化育人環(huán)境,促進良好校風的形成,推進校園環(huán)境建設。
6、積極參加各種藝術特色活動,充分調動特長學生積極性,發(fā)揮特長,施展學生藝術個性。
7、關注科技工作開展,普及科技,培養(yǎng)興趣,提高科技創(chuàng)造發(fā)明質量,力爭多出成果。
8、加強學校、社會、家庭三結合教育網(wǎng)絡建設,充分挖掘校內各種教育因素,發(fā)揮其教育作用,依托德育基地等載體,開展豐富多彩的社會實踐活動。
9、結合“雛鷹爭章”和“探源學校文化”開展期末評優(yōu)工作和民族精神代代傳的教育活動。
三、實施方法
1、全校開展“探源學校文化,弘揚民族精神” 主題教育實踐活動為主線,各班和各年級圍繞這一主題開展形式多樣的中小隊活動。每月主題活動內容如下:
九月、十月:“探源學校文化”總動員——問卷調查、集體討論,成立社團、各年級和各班確定探源學校文化的主題方向
十一月:“探源學校文化”班級交流會——利用班隊會學生對自己探究成果進行交流展示
十二月:“探源學校文化”年級交流會和“探源學校文化”藝術節(jié)
一月:“探源學校文化”成果展示——大隊部總結、年級展版、提煉成果
2、繼續(xù)堅持學習交流制度,落實班輔會、座談會等。
3、宣傳陣地的建設:要求學校充分利用校內櫥窗、黑板報、小白鴿廣播、小白鴿電視臺等方式大力宣傳“學校文化”探源進程,同時對誠信教育、未成年人道德教育、安全衛(wèi)生法律等基本內容進行宣傳,形成良好道德氛圍。
4、開展各種周評、月評、期末評優(yōu)活動,激勵師生。
有關學校新學期年度工作計劃 篇2
上學期,我們學校的工作開展得十分順利。在這個新學期開學之際,結合我校辦學發(fā)展進程,特制定秋期學校工作計劃。
一、科學踐行辦學理念,深化發(fā)展辦學特色,結合“文明城區(qū)”創(chuàng)建和渝北區(qū)“體育、藝術、科技2+2”項目工程的實施以及“紅歌傳唱”、“經(jīng)典誦讀”活動的開展,積極構建文明校園、書香校園、藝術校園、和諧樂園,促進教師專業(yè)發(fā)展、學生全面發(fā)展,辦好人民滿意的教育。
二、工作思路:通過在教師中開展教育思想大討論,進一步加強師德師風建設,圍繞“以改革創(chuàng)新求發(fā)展、用特色內涵鑄輝煌”的工作思路,結合“文明城區(qū)創(chuàng)建”和“紅歌傳唱”、“經(jīng)典誦讀”,推進教育教學改革,推進“渝北區(qū)體育、藝術、科技2+2”項目工程的實施,提升書香校園檔次,豐富提高“國家語言文字規(guī)范化示范?!钡某晒?,彰顯學校特色,構建文明校園、書香校園、藝術校園、和諧樂園,提升學校辦學品位,逐步建成具有較高社會認知度的城市品牌學校。
三、主要工作及措施:
(一)教職工隊伍建設
1.深入貫徹學校辦學理念。“以人為本、重德育才、和諧發(fā)展”是學校的辦學理念。它強調要以學生為本,要服務全體學生,要注重學生德育建設,促進學生全面發(fā)展,促進學校健康和諧發(fā)展。辦學理念體現(xiàn)了新課改時期的辦學思想,辦學理念是學校發(fā)展之本,是教師執(zhí)教之魂,學校各部門要通過開展多樣的教育教學示范活動,引導教師轉變教育思想,規(guī)范執(zhí)教行為,真正把辦學理念和新課改理念融入到教育教學過程之中,力爭早日打造更多理念新、能力強、工作實的教師群體。
2.加強干部隊伍建設。值改革開放30周年大慶之際,積極開展“解放思想、擴大開放”大討論,通過參觀、交流、學習,不斷提高干部隊伍的政治素養(yǎng)和管理水平,牢固樹立服務意識、大局意識和責任意識;堅持落實每周行政例會制度,加強時事要聞學習,部門溝通、匯報、交流,總結、布置工作,樹立創(chuàng)新意識、主動意識,提高管理工作實效及統(tǒng)籌協(xié)調的能力。
3.加強師德建設。深入學習十七大和全國兩代會精神
,貫徹落實______在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,進一步加強和改進師德師風建設,廣泛開展向全國模范教師學習活動,開展“師德師風”論壇等系列活動,大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,收集教師先進典型事跡,樹立師德楷模,發(fā)揮榜樣示范效應,認真學習《重慶市教委的六條禁令》,加強有師德問題傾向的教師的幫教力度,引導廣大教師努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。同時繼續(xù)發(fā)揮學校 “校長信箱”的監(jiān)督作用,對家長反映的問題,學校要認真核查;對影響學校聲譽的教師要依情節(jié)進行相應的處理。
4.加強教師專業(yè)成長,加強教師從業(yè)基本功訓練,倡導學習型教師隊伍建設。在教師培訓提高方面,學校將繼續(xù)加大投入,為教師創(chuàng)造更多的學習機會,開闊教師視野,提高執(zhí)教能力。對于外出參賽教師,一方面學校要提供有利條件,另一方面,還要繼續(xù)加大教研、教改的指導、幫助力度,充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢,促進教師專業(yè)化水平的提高。本期,繼續(xù)開展教師“六個一”活動(設計好一份教案、上好一堂示范課、做好一個課件、帶好一個班級、讀一本教育專著、寫好一篇教育論文 ),繼續(xù)開展師徒結對活動,繼續(xù)開展教師基本功(普通話、三筆字及學科基本功)訓練,邀請知名專家到校視導、講座,幫助教師擬訂成長計劃,逐步在教師中樹立“終生學習,快樂學習”的良好學風。
(二)加強德育工作
堅持德育為首,切實推進學生思想道德建設。我們要認真落實教育部20__年工作要點指出的“切實推進素質教育,進一步把立德樹人的任務落到實處”的要求以及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,進一步加強和改進未成年人思想道德教育,提高德育的針對性和實效性,積極構建學??茖W化德育體系,全面營造學生健康成長環(huán)境。
1.按照社會主義核心價值體系的要求,把德育有機融入各學科教育教學中;以舉國上下學習“抗震英雄先進事跡”和學習中國鍵兒頑強奪金的奧運精神以及渝北區(qū)“文明城區(qū)的創(chuàng)建驗收階段”活動為契機,通過開展“經(jīng)典誦讀”“紅歌傳唱”活動,加強愛國主義教育,弘揚和培育民族精神;通過繼續(xù)開展文明城區(qū)創(chuàng)建宣傳活動,開展“與陋習宣戰(zhàn),與文明攜手”的環(huán)保小衛(wèi)士活動,構建整潔校園、文明校園,積極推進以營造濃厚育人氛圍為重點的校園文化建設,逐步形成人人樹形象,個個是廣告的對外宣傳氛圍。本期將舉行創(chuàng)文明城區(qū)學生攝影展、師生歌詠比賽活動。
2.加強常規(guī)工作的檢查、落實。本期,繼續(xù)執(zhí)行升國旗制度、國旗講話團的選拔制度、紅領巾監(jiān)督崗制度、紅領巾廣播站播音制度以及值周制度。改變升國旗儀式,升國旗儀式由德育處組織轉變?yōu)榘嗉壗M織,提高兩會一課(朝會、班隊會、思品課)教育實效,通過常規(guī)制度和兩會一課的落實,幫助學生良好文明行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成;通過建立紅領巾記者站,利用黑板報、廣播站、校園簡報、校園網(wǎng)等形式大力宣傳校園新聞、辦學動態(tài)、師生榮譽,積極營造學風濃、校風正的校園文化氛圍。
3.充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結合教育的作用,繼續(xù)抓好社區(qū)
德育基地等共建活動,邀請校外輔導員進行法制教育、交通消防安全教育或逃生演練,辦好家長學校,廣泛發(fā)動社會力量,形成學校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
4.加強班主任隊伍建設。進一步突出班主任在學校管理中的作用;加強班主任培訓,增強班主任的責任意識,拓展班主任的工作思路;建立班主任管理幫扶制度,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范作用。積極組織實施名班主任工程,按照《渝北區(qū)教育委員會印發(fā)的班主任培訓工作實施意見的通知》,推選一批班主任通過培訓班、班主任工作論壇、班主任工作技能競賽等活動,培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任,全面提高班主任工作業(yè)務水平。加強青年班主任的跟蹤培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題,及時談心;教給他們處理家長與學生、學生與學生發(fā)生矛盾時的工作方法;建議他們主動與其他任課教師溝通,了解學生全面發(fā)展情況,共商班級體管理辦法;幫助他們建立良好的、健康向上的班級團隊。本期將開展班隊主題教育活動,推選優(yōu)秀班隊主題教育活動課例參加渝北區(qū)主題班隊會競賽。
5.加強少先隊組織建設和常規(guī)工作。本期將改選大隊委,通過競選、演講 、投票等形式產(chǎn)生新一屆大隊委。加強紅領巾監(jiān)督崗建設,規(guī)范紅領巾監(jiān)督崗執(zhí)崗行為,把監(jiān)督崗辦成學校的形象崗。
6.加強校園安全教育。安全工作是一切教育教學活動的基礎,安全教育要抓實抓細,實行安全責任掛牌公示制度和責任追究制度。本期,繼續(xù)通過朝會、主題班隊會、紅領巾廣播站,加強學生安全教育,同時,任課教師也應加強教學過程的安全教育,確保教育教學活動正常開展。同時,要留意學校的校舍、消防、衛(wèi)生、交通等安全隱患排查和專項檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即與學??倓仗帨贤ā⒔鉀Q。加強門崗的管理,不折不扣落實門衛(wèi)制度。積極配合綜治、公安、文化、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等有關部門抓好學校周邊環(huán)境的治理,開展創(chuàng)建安全文明校園活動,努力為學生創(chuàng)造一個良好、安全的受教育環(huán)境。
7.籌備組建學生管樂隊。
(三)教學、科研工作
1.加強教學常規(guī)檢查力度,注重教師從教過程管理。本學期,除教學管理干部加強課堂聽課、巡查以外,包年級行政領導要參加教學常規(guī)檢查。常規(guī)檢查對各學科有基本要求,檢查要抓實抓細,加強檢查反饋工作,做到定期檢查與不定期檢查相結合,突出教學常規(guī)的動態(tài)管理。學期結束,行政領導有聽課、查課記錄。通過細化管理,確保教學秩序正常,課堂教學安全得到落實。
2.深化課堂教學改革,提高課堂教學效率,搞好教學開放日活動。全面推進課程改革,進一步轉變教育思想、更新教育觀念,本著“一切為了學生、為了學生的一切”的原則,在教學過程中踐行新課程標準理念,為學生的“終身學習”奠定堅實的基礎。本學期,要突出強化課堂教學管理,提高課堂教學實效,減少或杜絕拖堂現(xiàn)象;要加強學生作業(yè)檢查,促進教師規(guī)范批改、學生書寫整齊美觀;繼續(xù)搞好教學開放日活動,讓家長關注教學活動,提高學校辦學的社會效益。
3.加強校本教研,提高校本教研活動的實效性。校本教研要突出兩個立足、三個原則,即立足樹立課改理念,立足解決教育教學中的實際問題,教研要遵循科學性、實用性、實效性原則。本學期,各教研組要針對一個主題(教學問題)舉辦一次開放性的教研活動;繼續(xù)搞好骨干教師、青年教師賽課活動,繼續(xù)搞好師徒結對活動,教導處和教研組要加強活動過程的監(jiān)控和指導工作。
4.豐富“示范書香校園”內涵,鞏固“國家語言文字規(guī)范化示范?!背晒蔑@辦學特色促進師生發(fā)展。本期,利用語文課、每周一的課外教育活動課加強學生語言文字訓練,認真落實“經(jīng)典誦讀”的指導、訓練、參賽工作;利用校會、朝會、國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報等渠道,宣傳語言文字法規(guī),增強廣大師生提高對規(guī)范使用語言文字的認識,積極倡導師生使用規(guī)范字,鼓勵師生課間交流使用普通話,力爭讓普通話成為師生校園交流的主要語言,認真開展小學生作文 集的推選、評比、展出工作。
5.扎實推進課題研究工作。本期,要認真抓好中國教育學會子課題《小學生音樂素質(潛能)發(fā)展性評價研究》課題的結題工作,繼續(xù)進行市級子課題《小學英語教學中如何激發(fā) 學生的學習興趣與培養(yǎng)學習能力的研究》的推廣應用和《中華經(jīng)典文化學習對青少年語文素養(yǎng)的影響》的研究工作,抓好《城市小學營造書香校園,促進師生共同成長實踐策略研究》的開題研究工作,做好《小學語文綜合性學習校本資源開發(fā)和實施——走進龍溪餐飲文化》課題的結題工作。加強小課題研究的實效。
6.加強學生“經(jīng)典誦讀”參賽準備工作。開學伊始,著手人員的選拔、篇目的選擇,誦讀的訓練工作,并積極做好于20__年9月下旬的參賽工作。
7.抓好龍溪小學附屬幼兒園工作。小學、幼教是一個教育的整體,兩者之間相互制約、相互促進。因此,我們要在重視小學教育發(fā)展的同時,重視、支持幼兒教育,加強幼小銜接,促進小學幼教事業(yè)協(xié)調發(fā)展。要規(guī)范幼教管理,提高幼教質量。要確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》扎實開展幼兒園教育教學工作,促進幼兒和諧發(fā)展,提高幼兒教育水平。要加強幼教研究,嚴防幼教小學化;要以活動為載體,培養(yǎng)幼兒各方面的能力。幼兒園教師要將安全工作落到實處,進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度,加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度,確保幼兒的活動安全、食品安全、接送安全。
(四)體、衛(wèi)、藝工作
1.積極開展課外文體活動,認真開展陽光體育運動,嚴格落實“兩課兩操活動”的要求,保證學生每天至少進行1小時的體育鍛煉,提高體育課和課外活動的質量,認真組織實施《學生體質健康標準》,健全學生體質健康檢測網(wǎng)絡。
2.切實加強學生心理健康教育、積極開展季節(jié)性傳染病、常見病、地方病的宣傳、預防。建立流行性疾病預警機制,發(fā)現(xiàn)問題,立即上報。加強學生心理健康教育,各任課教師特別是班主任教師要密切關注學生情緒變化,多與學生交心談心,與心理健康教師一道研究對出現(xiàn)心理問題的學生進行心理疏導的辦法。 4.體育組繼續(xù)抓好校園舞、新課間操、眼保健操的學習,確保學生動作規(guī)范、整齊,同時,利用體育課,加強學生基本體育技能的
學習指導,學校將舉行全校性田徑運動會。
5.搞好文明城區(qū)創(chuàng)建相關工作的銜接,認真開展環(huán)保教育活動,堅持每月一次校園清潔大掃除。
(五)后勤工作
后勤管理工作是學校教育教學活動正常開展的有力保障。加強總務后勤管理工作的科學化、規(guī)范化,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,保障及時是后勤工作的重點。
2、嚴格財務管理制度,財會人員要當好校長的參謀,做到帳物相符,收支平衡,開支合理,定期向校長報告收支情況。嚴格執(zhí)行新的義務教育收費制度,切實減輕學生家長的負擔。
3.后勤組人員應服從學校的分配,盡職盡責做好本職工作,為教育、教學服好務,保質保量地完成突擊性任務。
4.繼續(xù)抓好校園日常維修建設,完善人文環(huán)境布置,創(chuàng)設一流的育人環(huán)境。
5.嚴格學校財產(chǎn)的管理制度:對學校財產(chǎn)完善登記,建帳,嚴格出借手續(xù),損壞照價賠償。加強電腦室、電教室、圖書室、復印室和實驗室的管理。及時添置和維修教學設施設備。
6.加強學校門市管理,嚴查門市不規(guī)范用電、用水,私接電線,偷電、漏水行為,杜絕門市安全隱患發(fā)生。要求門市守法經(jīng)營,嚴格遵守清潔衛(wèi)生門前三包,確保學校門市創(chuàng)文明城區(qū)達標。
(五)支部、工會等群團工作
加強黨風廉政建設,充分發(fā)揮黨支部先進性作用。要進一步落實中央關于黨風廉政建設的部署和要求,分析研究職責范圍內黨風廉政狀況,繼續(xù)進行法制教育和廉潔從教教育,增強服務意識,推進廉政文化建設進校園。進一步建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進性教育和師德師風建設長效機制,提高黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,在學校各項工作中起好先鋒模范作用。要充分發(fā)揮工會在校務公開、行風評議、參政議政、送溫暖工作中的職能作用,加大監(jiān)督檢查力度。本期,開展一次教工活動。
四、各學月活動安排。
九月份:
1.做好開學各項準備工作,加強學生常規(guī)教育和安全教育。
2. 開展教師節(jié)慶?;顒?,評選表彰優(yōu)秀教師。
3. 制訂__小學“體育、藝術、科技2+2項目”實施方案并組織實施。
4.組織好師生合唱訓練、經(jīng)典誦讀的訓練工作和參賽工作。
5.各班開展紅色經(jīng)典歌曲教唱、傳唱活動。
6.進行童年世界小學生
作文 集的上報評選展出活動,舉行創(chuàng)文明城區(qū)學生攝影展比賽。
7.做好升國旗儀式改革的安排。
8.組建學生管樂隊。
9.開展“創(chuàng)文明城區(qū)師生志愿者”上街宣傳實踐活動。
10.開展“慶祝國慶節(jié)”學生軍訓活動。
十月份:
1.發(fā)展新隊員,改選學校大隊部,競選大隊委。
2.開展師德師風宣傳活動,組織師德師風征文比賽,評比出師德師風優(yōu)秀文章參加區(qū)教委征文評比活動。
3.舉行教學開放日活動。
4.開展主題班隊會活動,舉辦班主任工作交流會。
5.工會開展教職工活動(暫定)。
6.召開家長會。
十一月份:
1.舉行冬季田徑運動會 3.進行教學常規(guī)中期階段檢查。
4.開展師德師風學習宣傳活動,組織教師學習《教育法》《教師法》等文章。
5.舉辦法制教育或交通安全講座。
十二月份:
1.開展紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽活動(元旦慶?;顒?。
2.開展師德師風先進典型選樹活動。
3.開展青年教師賽課活動,培訓青年教師。
4.進行班主任工作經(jīng)驗交流會。
元月份:
1.組織期末考試。
2.班級工作考核 。
3.校產(chǎn)校具清查、維修 。
4.學校工作小結。
5.召開教代會。
6.舉行散學典禮,安排寒假生
有關學校新學期年度工作計劃 篇3
一、指導思想
以鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀重要思想為指針,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,加強學生的養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為重點,以學生全面健康發(fā)展為本,開展系列活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國的情操,
以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導,加強教師的師德師風建設,努力提高德育工作的實效性;加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力提高學校德育工作的針對性、實效性,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神人。
二、工作思路
以"養(yǎng)成教育"為重點,規(guī)范學生行為習慣;以"愛心教育"為突破口,加強學生思想道德建設;以班級文化建設為切入點,推進學校文化建設;以豐富多彩的德育活動為載體,豐富德育內容,促使學生全面發(fā)展。1、確立一種意識:以學生為主體,關注學生的全面發(fā)展。2、抓住三條主線:養(yǎng)成教育、愛國主義教育、班級文化建設。3、實施"三化":行為習慣規(guī)范化、愛心教育常規(guī)化、班級建設特色化。
三、主要目標任務
1、加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。
2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力。
3、豐富少先隊活動,引導學生在體驗中感悟、習得。
4、優(yōu)化組織管理,進一步凸顯校園特色。
5、密切聯(lián)系社會、家庭,開辟"大德育"的廣闊天地。
四、具體工作措施
(一)加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展
1、更新理念,樹立以人為本的教育思想
實踐素質教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,真正樹立素質教育的思想,把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本,充分尊重學生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。
2、加強培訓、學習和交流,提高育人水平
加強班主任隊伍建設,繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風建設年活動,樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
(二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力
1、根據(jù)學生實際,加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,本學期我們結合學校新食堂的管理要求,組織學生開展"養(yǎng)成好習慣,爭做文明實小人"的教育實踐活動。倡導學生遵守社會公德,培養(yǎng)文明習慣,提高公民道德素質,促進學生由他率向自率發(fā)展,養(yǎng)成文明守紀好習慣。
2、緊抓教育契機,加強愛國教育。
今年是我國建國60周年,抓住這一教育契機,在全校開展"熱愛祖國"系列活動,通過國旗下講話、召開主題班會、愛國歌曲演唱比賽等活動引導學生回顧建國60周年的偉大成就,主動學習祖國歷史,感受祖國六十年來日新月異的變化,增強民族自豪感、自信心,增進學生的愛國主義情感,
3、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育
(1)結合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。9月10日開展"老師,我想對你說"教師節(jié)慶?;顒?,號召全校少先隊員們?yōu)槔蠋熥鲆患∈拢槔蠋煹贡⒔灰环葑顫M意的作業(yè)等);9月14日--20日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,學校將積極營造育人氛圍,以班為單位召開"熱愛祖國的語言文字,弘揚中華文化"的主題班會、舉行經(jīng)典詩文誦讀和開展"愛我母語,愛我中華"語文規(guī)范知識大賽等活動,促進人人說普通話、寫規(guī)范字的新風尚在我校的形成;10月13日建隊節(jié),組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展"祖國發(fā)展我成長",溫習隊章的活動。12月31日全校各班舉行"歡慶元旦"的中隊主題班會。
(2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我保護意識。
(3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關法律法規(guī),加強學生的法律意識,從小學會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導員來校作法制輔導講座。加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。
(4)加強班級文化建設,各班布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應以"規(guī)范+特色"的要求著力打造自身特色,本學期將繼續(xù)開展"最美教室"的評選。
(5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、用餐、兩操、紅領巾佩戴、普通使用等情況進行量化登記,納入文明班級考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
四、主要工作安排
九月份:
1、制訂德育工作計劃,各班根據(jù)學校德育工作計劃,制訂班主任工作計劃和班隊活動計劃。
2、各班組織學生學習《小學生行為規(guī)范》,強化安全、衛(wèi)生、紀律教育;進行早操集會、放學路隊規(guī)范訓練,做到安全文明,秩序井然。
3、各班布置教室,建立好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,學校組織"最美教室"的評選。
4、搞好第十二屆推普周活動。
5、辦一期以迎接新學期和慶祝"教師節(jié)"為主題的黑板報。
6、選拔播單員和大隊干部
7、各班召開兩次主題班會。
十月份:
1、在二-六年級舉行愛國歌曲演唱比賽。
2、利用建隊日,對學生進行少先隊知識的教育。
3、各班辦一期以熱愛祖國,慶祝建國六十周年為主題的黑板報。
4、對一年級的新生進行隊前教育。
5、開展"祖國,我為您驕傲?。?-紀念建國六十周年讀書征文大賽。
6、各班召開兩次主題班會。
十一月份:
1、在二-六年級舉行以"養(yǎng)成教育"為主題的班隊會展示課活動。
2、各班辦一期以"養(yǎng)成教育"為主題的黑板報。
3、各班召開兩次主題班會。
4、迎接省級語言文字工作示范校的驗收。
十二月:
1、舉行一年級新生第一批新隊員入隊儀式。
2、各班辦一期以"迎新年"為主題的黑板報。
3、各班召開兩次主題班會。
一月份:
1、各班舉行迎新年活動。
2、各班開展學習競賽,評選"三好學生"、"優(yōu)秀播音員"、"優(yōu)秀學生干部"等。
3、班主任撰寫班主任工作論文,學校組織評選。
有關學校新學期年度工作計劃 篇4
一、指導思想
以群眾路線實踐教育活動為指針,堅持科學發(fā)展觀,牢固樹立以提高質量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,秉持“以德立校,質量強校、文化潤校”的辦學思路,以服務為宗旨,以技能為本位,以“xx”為動力,緊緊依靠全體教職工,凝神聚智謀發(fā)展,強基固本提內涵,努力實現(xiàn)學校事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、總體目標
堅持學歷教育為主體,開放教育、培訓教育為支撐,注重六個關注點:師資隊伍建設;信息化基礎能力建設;質量評估體系建設;服務經(jīng)濟能力建設;專業(yè)(群)建設;校園文化建設。
三、重點目標
1.加強思想政治工作。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手,以黨員干部為重點,全面加強思想政治建設,提升推進科學發(fā)展的領導力。
2.落實“三項規(guī)范”管理。加強教學、學生、后勤督導檢查,扎實提升學校綜合管理水平,同時注重重點,攻克薄弱環(huán)節(jié),真正做到規(guī)范管理、科學管理。
3.搶抓教學常規(guī)管理。進一步深化課程改革,全力推進專業(yè)課理實一體化教學,堅持以“做”為中心,提高課堂教學效率;提高技能教學水平,全力做好20xx級學生技能水平抽測的準備工作,力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅。技能考核中級工獲證率x%以上,高級工x%以上;加強綜合高中管理工作,采取切實舉措,確保綜合高中教學的優(yōu)勢突破。
4.加強師資隊伍建設。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽,促進教師本領提升;支持教師外出培訓,下企鍛煉,鼓勵青年教師在職研修,攻讀研究生學歷。加強教科研工作,鼓勵教師參加課題研究,撰寫論文,要求發(fā)表或獲獎市級論文xx篇以上,已申報省、市級課題形成階段成果。
5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調研市場專業(yè)發(fā)展方向,全面實施“xx”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,實施工學交替、訂單培養(yǎng),確保每個學生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機會。
6.建立大賽長效訓練機制。以技能大賽、狀元大賽引領技能教學。組建各工種技能興趣小組,舉辦全校師生技能大比武,力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。
7.積極拓展培訓渠道。充分發(fā)揮實訓基地功能,大力開展社會培訓工作,確保學期培訓xx人次以上。
8.加強校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動,倡導勤儉節(jié)約良好風尚,通過責任管理,制度規(guī)范,增收節(jié)支,建設節(jié)約型、低碳型、綠色校園。
四、主要措施
(一)強基固本,提高教學質量
教學工作是學?;A性工作,要強夯根基、探索高效課堂有效途徑,采取切實可行的措施,提升教學質量,推動學校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學期學校將進一步完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;立足質量督查體制,優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實績。
1.固化教學模式。專業(yè)課程全面實施任務單導學法,文化基礎課提倡“一點通”任務驅動法,實習課程注重“演練—互動”教學法,堅持以“做”為中心,邊做邊教,邊學邊做;優(yōu)化教學手段,推廣多媒體教學,運用信息資源,實現(xiàn)教學手段的改革創(chuàng)新。
2.強化教研活動。加強教研組建設,教研組長切實負起責任,帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規(guī)律,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力。活化教研活動形式,堅持形式多樣化,通過競賽、交流、課堂觀摩等活動,防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性,要在一定階段內通過專題研究,真正解決教學實踐中的問題。
3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導室、教務處、系部、專業(yè)負責人組成的專業(yè)教學質量督察網(wǎng)絡,著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標準的完善、授課計劃的制定、學生成績評定等)的督查和指導。二是牢固樹立質量意識。學校各項工作都有質量要求,全體員工都要牢固樹立質量意識,做到思想上位,行動跟進,全力做好20XX級學生技能水平抽測的準備工作,及早努力,提前進入迎戰(zhàn)狀態(tài),力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅。
4.嚴抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志。讓學生認識20XX年對口單招新形勢,從政策支持中看到更多希望,從學長的輝煌成績中積聚更強信心,從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂。堅持“重點突破、全面提升”的復習思路,以明確的目標、科學的過程、足量的練習、及時的改評,全力創(chuàng)建高效復習課堂。三是全面實施動態(tài)管理。進一步加強督促考核,量化對口單招各項指標,并把各項指標、責任落實到班級和個人,把準備過程量化到階段和節(jié)點,借助聯(lián)盟、聯(lián)考考核檢測,找出不足,制定預案。
(二)抓住根本,培養(yǎng)合格人才
學校的教育工作是以學生為本,以提升學生的學習能力為重點,以提升學生可持續(xù)發(fā)展力為參考點。
1.樹立德育為先理念。樹立人人都是德育工作者的理念,努力構建全體教職工共同參與的德育工作體系。全體教師要充分利用學科中的各種德育資源,注重在學科教學中的有機滲透,把思想道德教育納入學校管理和教育全過程,使學生處于濃厚的育人環(huán)境之中。同時鼓勵蹲點干部多深入班級,持之以恒關注學生發(fā)展。
2.抓好德育隊伍建設。進一步完善由校領導班子、學工處主任、系部主任、蹲點干部和班主任組成的德育工作隊伍,進一步加強班主任隊伍建設。一是加強班主任培訓,認真抓好班主任傳、幫、帶工作,以老帶新,相互學習,促進班主任的成長,定期安排班主任到企業(yè)參觀考察,了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化,了解企業(yè)對學生的培養(yǎng)要求,提高班主任工作的針對性;二是實施班主任培養(yǎng)工程。以xx省首屆職業(yè)學校班主任基本功大賽為契機,組織開展班主任專業(yè)能力大賽,培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人。三是鼓勵班主任學會研究、善于反思、敢于創(chuàng)新、不斷積累,努力做一個科研型、創(chuàng)新型班主任。
3.扎實開展育人活動。要突出抓好陽光教育,感恩教育,勵志教育的三大主題教育活動,借助秋季運動會、第十一屆校園文化藝術節(jié)、特色社團等平臺,讓學生發(fā)現(xiàn)自我,展示自我,欣賞自我;同時在開展社團活動中,力爭將社團做活、做優(yōu),真正讓學生在自我感悟中發(fā)展和提高。
(三)內緊外促,提升業(yè)務水平
教師隊伍建設是學校的“頭號工程”,一支愛崗敬業(yè)的高水平、高素質的人才隊伍是學校安身立命的關鍵。新學期學校一方面要創(chuàng)設發(fā)展平臺,起好“助推器”作用,通過“壓擔子”、“拔尖子”,促進青年教師快速成長,另一方面要求教師自身不斷修身固體,夯實根基,扎好馬步。
1.加強業(yè)務練兵,提升自身業(yè)務。以技能大賽、創(chuàng)新大賽、“兩課”評比為切入口,開展教學比武活動,扎實提升教師業(yè)務水平。教務處認真組織選手多摘省“兩課”評比入場券,力爭省賽再出金牌。實訓處統(tǒng)籌謀劃全力備戰(zhàn)市技能大賽,優(yōu)化組隊和集訓,力爭“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。同時加強教師基本功考核,扎實推進公開課活動,建立聽評課及撰寫聽后感制度,充分利用網(wǎng)絡平臺提供的教育教學資源,促進教師教學能力的提高。
2.支持在職研修,提升教學素養(yǎng)。鼓勵青年教師,骨干教師攻讀研究生、考取相關資格證書,改善教師的學位學歷結構,提高研究生學歷和雙師型教師的比例。
有關學校新學期年度工作計劃 篇5
把德育工作放在首位,營造齊抓共管的德育網(wǎng)絡
各校要進一步統(tǒng)一思想,提高認識,更新觀念,把德育工作放在首位,營造樂教、敬業(yè)的育人氛圍;全面落實“人人育德,德育人人”的德育觀念。要形成由黨總支和各黨支部負責主抓,總輔導員、大隊輔導員、團支部書記及各校班主任、任課教師積極參與的全員化德育管理網(wǎng)絡。
寓德育于學科教學之中。在德育工作中,廣大教師是主導,起著舉足輕重的作用,要充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用,就必須把思想道德教育滲透在各科教學之中。廣大教師要根據(jù)新《課程標準》中關于思想品德教育的要求和教材中的德育素材,按各科的教學特點,有意識地在課堂教學中滲透思想品德教育。
2、搞活德育小組工作。各學校的少先隊組織,要堅持以人為本,整體規(guī)劃,廣泛開展“知榮辱,樹新風”的愛國讀書活動和“讓校園更美麗”及“我是學校小主人”的主題班隊會,讓學生認識到搞好環(huán)境建設是熱愛學校的具體表現(xiàn),激發(fā)學生的學習熱情和報國之志,形成心中有祖國、心中有學校、心中有他人的良好氛圍。要積極探索愛心教育的途徑,開展“愛心教育”,打造“愛心樂園”,從小培養(yǎng)學生學會感恩、學會關愛、學會做人,培養(yǎng)學生愛心意識和良好地行為習慣,要讓學生在享受愛的同時懂得感恩,學會施愛,讓愛心之花盡情綻放?;顒邮菆F隊的生命力,是推進素質教育的有效途徑,調節(jié)師生情感的助力器,是訓練學生思維,提高學生能力的催化劑。因此,各校必須以少先隊、共青團為主開展豐富多彩的活動,讓校園充滿生機和活力。
3、“養(yǎng)成教育”長抓不懈。要抓好學生
的“養(yǎng)成教育”,必須以團隊組織為核心,充分發(fā)揮班主任、少先隊輔導員、團支部書記的職能作用,進一步落實《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,重視引導學生的行為。進行“一日常規(guī)”的檢查評比,具體規(guī)范學生的行為和習慣。使學生的文明禮貌習慣,有一個全新的轉變。
有關學校新學期年度工作計劃 篇6
2011-2012年春季第二學期小學新學期學校工作計劃
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
一、班級概況:
行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。
學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,
品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但也會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
三、主要工作及目標:
作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
4、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。
5、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
6、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
學校, 工作計劃
有關學校新學期年度工作計劃 篇7
20__年,我校將以縣局新學年的工作要點為準則,深入貫徹義務教育法,全面實施素質教育,依法辦學,依法治校,辦好讓人民滿意的教育,小學工作思路。我們的整體思路是:圍繞“一個中心”, 強化“兩大建設”,突出“兩個教育”,抓好“四項工作”。
工作要點
一、圍繞“一個中心”,提升教學質量
“一個中心”即提高教育教學質量。我們將通過改革課堂結構,提高教學效率;進行分層教學;培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣等措施,向40分鐘課堂要質量。我們力求在本學年確保學生的鞏固率達100%;考試及格率達98%以上;教學成績在全縣統(tǒng)考中排名保五爭三;各項綜合成績排名保三爭一。
二、強化“兩大建設”,提升學校品位
(一)標準化學校建設
本學年我們將進一步加強標準化學校建設,改善辦學條件。具體完成以下五項工作:
1、增添音、體、美器材300件。
2、購置新圖書__冊。
3、做好校園綠化工作。
4、規(guī)范辦學,科學管理,嚴控學生在校時間,保證每天一小時的體育鍛煉。開足開全課程,真正減輕學生的課業(yè)負擔等。
5、充實完善各種檔案資料。
(二)、特色學校建設
為了進一步凸顯我校的辦學特色,我們繼續(xù)弘揚老特色,發(fā)展新特色。在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。
1、信息技術應用特色
在運用信息技術輔助教學的基礎上,加強課題研究,改變課堂結構,進一步利用網(wǎng)絡服務教學。不斷充實教學資源。
2、校園文化特色
在現(xiàn)有的基礎上,進一步豐富校園文化內涵。把學生的繪畫、手抄報、書法、作文等作品在校園的墻壁、走廊上進行展示,形成一種新的走廊文化形式。另外在校內開展背誦古詩詞的活動。
3、課間活動特色
課間活動以年級組、班級為單位,體現(xiàn)團體特色,展示班級亮點。
三、突出“兩個教育”,提高學生素質
1、養(yǎng)成教育
從學生的日常生活和學習抓起,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和守紀習慣。對學生加強“五愛”教育。
2、素質教育
為了給學生的一生奠基,培養(yǎng)學生多方面的知識和才能,我們提出了“六會十能”教育目標?!傲鶗奔矗簳鋈恕笾◇w、會生存、會創(chuàng)新、會共處 ?!笆堋奔矗耗軐懸皇趾米?、能做一篇好文章、能背一肚子古詩文、養(yǎng)一身好習慣;能練一副好口才、能畫一幅漂亮的畫、能辦一張優(yōu)質手抄報、能演奏一種簡易樂器、能練一項健身技能、能讀一本好書。
四、抓好“四項工作”,確保學校發(fā)展
1、平安校園建設工作
堅持每月一次的安全排查;堅持進行專題教育;堅持對小賣部的規(guī)范管理;堅持對門衛(wèi)的管理;堅持天天抓安全。
2、師德師能建設工作
加強培訓力度,促使教師養(yǎng)成自覺學習的習慣。不斷提高教師的業(yè)務素質和思想素質。重點要求教師要關愛學生、尊重學生,嚴禁體罰學生,杜絕有嘗補課的現(xiàn)象。
3、課程改革工作
加強校本研訓,上好地方課程。堅持上“四課”、“講“五課”活動。開展“幫帶”活動。加強閱讀教學、寫字教學和實踐活動課的指導。
4、 評價考核工作
改革評價體制,采取多元評價的.方式,對教師和學生進行合理、客觀的評價。搞好教師績效工資的發(fā)放。
展望20__年,我們將整合一切可以整合的資源,利用一切可以利用的條件,與時俱進,積極探索,全面開拓學校教育工作的新局面。
有關學校新學期年度工作計劃 篇8
一、教學目標
加大力度狠抓教學,努力抓出實效、抓出成績,做到以人為本、以學生發(fā)展為本,以教育科研為先導,以課程改革為動力,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,創(chuàng)新課堂教學模式,倡導學生積極思維、主動參與、樂于探究、勤于動手,全面實施素質教育,全面提高教學質量。
二、具體工作
(一)進一步規(guī)范教學常規(guī),向規(guī)范管理要質量
1、統(tǒng)籌安排,加強管理。
本學期我們將進一步科學優(yōu)化教學常規(guī)管理工作,加強日常指導檢查,認真開展學科教學質量調查研究工作,發(fā)現(xiàn)問題,認真分析,及時了解教學質量狀況,通過調研發(fā)現(xiàn)問題,調整策略,全面提高。進一步強化學校電化教育工作,充分發(fā)揮學校博客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺的作用,規(guī)范學校電教、教學信息化的管理,加強多媒體教室的使用登記制度,嚴格電教器材和教材的管理工作,加強電教設備的維護,保證設備的使用率和完好率。規(guī)范學校學籍管理工作,嚴格學生按照上級要求進行學生的轉入、轉出等工作,努力實現(xiàn)學籍的信息化管理。
2、加強常規(guī)管理、注重過程實效。
我們將以進一步規(guī)范教師日常教學行為為突破口,保證教學質量的提高。
(1)備課。分塊備課,集體評議,個人修改,注重反思。教師要明確一課、一章節(jié)、一單元、一冊、一年級的知識點和能力點、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。教師要認真鉆研教材,做到心中有人(學生),胸中有書(教材),站在全局的高度駕馭教材(整合教材)。備教法設計,抓重點難點(根據(jù)生情、班情、師情),優(yōu)化學習方法,合理分配好作業(yè)的量與質。提倡教案形式多樣化,可寫,可打印,上課教師在教案上圈點批注。注重反思,記學生好的思維方法,記學生普遍存在的問題,記學生的困惑。
(2)上課。課堂教學是實施素質教育的主渠道,所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學評價標準》上好每一節(jié)課,轉變教學方式,強化技能訓練,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和時間能力,指導學生研究性、合作性、探究性學習,為學生自主發(fā)展提供時間和空間,創(chuàng)立嶄新的課堂教學模式,形成自己獨特的教學風格。
(3)作業(yè)。加強作業(yè)、輔導、檢測管理力度,避免大量重復性作業(yè),向課堂40分鐘要質量。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,認真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質與量,引導學生完成探究性、實踐性、操作性作業(yè),注重多樣化的、富于實效的作業(yè)檢查或批改方式,并注意切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。批改作業(yè)時要注意:及時批改,及時反饋,及時講評,認真糾錯。
1、作業(yè)設置。除語文、數(shù)學、英語、美術、書法等學科外,其余學科課程均不設書面作業(yè)。教師布置作業(yè)要適量、難易適度,類型全面。
2、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實行有等級、有日期的評價制。使用統(tǒng)一的'批改符,批改符和等級的書寫要規(guī)范,學生作業(yè)要整潔、齊全、規(guī)范。
3、聽課。認真組織開展常規(guī)聽評課活動,加大力度聽推門課。分管領導要加強班級隨機聽課,注重指導實效。每學期,教導主任至少聽評課x節(jié),組長聽評課x節(jié),教師之間聽評課x節(jié)。
4、做好微型課賽工作。進一步加強校本培訓,創(chuàng)新培訓機制,促進教師專業(yè)成長,抓好微型課,以課促研,以研促教。在全校范圍內展開,x歲以下的教師必須參加,先在組內聽課評課,每組選送x人參加學校微型課賽,決出先后名次,并給予適當獎勵。
(二)教育科研
1、加強教師的師德培訓
學習“三平”精神(平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈的責任感),激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,形成為人師表,敬業(yè)奉獻的意識,并融入日常教學當中去,關注每一個學生的發(fā)展,提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。組織學習“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽。
2、抓實校本培訓班、校本研修,提高教師隊伍素質。
我們要在嚴格執(zhí)行校本培訓、校本研修計劃和組織教師屆時參加上級校本培訓、校本研修活動的同時突出“校本”,組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學自練為主要形式、以學課標、鉆教材、研學法、創(chuàng)模式為主要內容的校本培訓、校本研修活動,促進我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力的不斷提高。
指導教研組圍繞課堂教學開展好教研活動,加強教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學科的特點,制定出具體的教研計劃,切實落實課程理念,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結,期末對教研組進行評比,真正通過教研活動落實改革的效果,提高教學質量。
3、學校將舉行備課組專題成果集中展示,抓好典型,樹立榜樣,加強對優(yōu)秀備課組宣傳與經(jīng)驗介紹,加強教育教學成果的交流,積極營造人人參與教研、科研,努力提升課堂教學水平的濃厚氛圍。
(三)加強校園文化建設,豐富興趣班活動
1、本學期將進一步強化具有特色的興趣班活動,規(guī)范興趣班的管理,健全興趣班活動的激勵機制。每個年級組必須積極開展興趣班活動,在學期初要認真做好興趣班活動計劃并上報教導處,各種興趣班要做到有計劃、有過程,不得搞形式主義和弄虛作假,教導處根對活動開展的情況進行檢查,舉辦興趣班活動成果展示。通過豐富多彩的興趣班活動,展現(xiàn)我校學生科技文化素養(yǎng)和藝術風采,以提升學校教育的品味和內涵。
2、開展學科競賽活動。本學期,我們將結合上級教學研究部門組織的各類教學競賽,認真準備,提前規(guī)劃,爭取在教師和學生參加的各種比賽中獲得與學校發(fā)展相適應的成績,不斷提升學校綜合競爭力。
有關學校新學期年度工作計劃 篇9
新學期已經(jīng)開始,意味著英語協(xié)會又迎來的新一學期的工作與任務。本學期我們將在總結上一學期工作經(jīng)驗的基礎上,揚長避短,繼續(xù)努力,團結協(xié)會干部、干事及會員,共同開創(chuàng)英語協(xié)會新一學期的新面貌。
具體工作包括五項內容:
一、英語角——提供交流平臺,提高口語表達能力
時間及地點:周三晚上七點,圖書館門前,每周一次
鑒于上學期在英語角活動中,同學們缺少話題,時常無話可講,本學期將由外教及協(xié)會干部提前為大家準備貼近大學生活,大家有話可講的話題,以供大家參考,并讓同學們分組進行交流。我們還將在會員中選出20名左右,積極性較高的同學,組建英語學習先鋒隊,在同學們當中發(fā)揮帶頭作用。
二、英語講座——了解西方文化,擴展視野
時間及地點:時間定于周一晚7:00,地點1#221
本學期講座將改變以往外教講,同學們聽的局面,激勵同學們勇敢參與,積極發(fā)言,主動提出問題,共同交流。本學期還將鼓勵同學們自己制作課件,倒臺演講。
三、英語原聲電影——融學習與娛樂當中
時間及地點:周六晚上7:00 每周一次,地點:1#121該項活動將為會員們準備英語原聲,漢語字幕電影,影片的選擇由組織部承擔,要求選擇大學生喜歡看的,流行的,前衛(wèi)的影片。放映開始前由一名同學用英語作影片簡介,放映完畢后要求同學們就影片的演員方格,思想內容,教育意義等方面發(fā)表自己的觀點看法,真正的體現(xiàn)到“融學習于娛樂當中”
四、英語小報——提供展示文采的舞臺n4507.cn
小報共四版,計劃每兩周出版一次,第一期于20__年4月1日前發(fā)行。內容集新聞、娛樂、學習等于一體,面向全校同學集稿,并鼓勵會員參與,給予稿費。稿件收集工作由辦公室負責,版面的設計由編輯部負責。
五、ENGLISH CULTURE HOUSE—— 體驗西方方格
協(xié)會已經(jīng)在五教505申請到一間活動室,該室的裝飾將具有西方方格,內設桌椅,并且有咖啡供應,供英語學習愛好者前來學習交流,并將作為協(xié)會辦公室。
為了更好的鍛煉同學們的英語口語能力,提高同學們學習英語的積極性,英語沙龍協(xié)會將于本學期開展切合實際、有效有意義的英語活動,特制定計劃如下:
1.英語沙龍協(xié)會網(wǎng)頁制作的完成(3月份)
2.英語廣播站的正常開展(3月份)
3.英語周報、21世紀報的宣傳訂閱工作(3月中旬)
4.大學英語三四級輔導活動(3月中旬)
5.英語演講比賽(3月下旬)備案
6.西方美食文化活動(4月中旬)備案
7.經(jīng)典電影片段、對白配音(5月中旬)備案
8.英語一條街活動(5月下旬-6月上旬)備案
9.與商檢英語沙龍協(xié)會聯(lián)誼(6月中旬)備案
有關學校新學期年度工作計劃 篇10
一、指導思想
20__年是落實學校三年發(fā)展規(guī)劃年度目標的總結年,是學校文化建設的關鍵年,更是學校素質教育成果的攻堅年。依據(jù)校情,全面貫徹素質教育工作會議精神,進一步解放思想,加強管理。以學校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構建學校文化建設新機制。促進學校內涵發(fā)展,形__管理、民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學校管理文化,用心打造"紅旗"教育品牌。
二、工作目標
(一)管理目標:圍繞"一種理念",即幸福教育,幸福人生的辦學理念,完善現(xiàn)代學校管理機制,確保管理制度、管理措施的可行性促進學校健康、持續(xù)發(fā)展。
(二)創(chuàng)新目標:深化"兩項研究",即一是以質量為保證,在夯實學校發(fā)展的基礎上,進一步深化自主有效課堂教學研究的創(chuàng)新。二是注重學校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學質量。
(三)發(fā)展目標:做好"三項工作",即一是研究隊伍建設的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學科素養(yǎng);二是積極推進辦學條件標準化建設工程;三是優(yōu)化信息化教育教學環(huán)境,加強學校文化建設。
三、重點工作及實施措施
(一)創(chuàng)新學校管理機制
1.完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責任意識、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導"管理者成為工作的合作者",強化干部隊伍"實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚"的"五做到"工作要求。體現(xiàn)"用心觀察、耐心指導、誠心交流"的"三心"工作特點,提升為教育教學服務的工作品質。
2.開辟有效途徑,通過家長學校委員會及社區(qū)教育監(jiān)督單位聯(lián)席會議等形式,增強家長評校、學生評教的權能,廣泛聽取校內外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學校。
3.加強民主管理和民主監(jiān)督,利用"校長信箱"、"校長接待日"等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強學校辦學實力。
4.完善教師評價考核模式。堅持"從起點看提高,從基礎看進步,以評價促發(fā)展"的評價原則評價學生評價教師。結合上級關于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據(jù)。
(二)加強師資隊伍建設
1.以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設的方式方法,在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設活動,做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動,調動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設,總結出有特色的教師文化,為學校文化建設作出應有的貢獻。
3.通過建立"集中培訓、專題培訓、研討交流"的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流、"青藍工程"等形式,加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任考核細則。
4.加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會、"班主任論壇"等形式,引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。
(三)注重德育工作實踐
1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學生生理、心理發(fā)展特點,分層設計教育目標,確定教育內容。加強班會課的管理,定期組織主題班隊會觀摩研討,完善班級一日常規(guī)考核,注重黑板報、學習園地等班級文化的建設,各學段要根據(jù)本學段學生實際,有重點、有針對性地開展工作,為學生的思想道德、文化學習創(chuàng)設良好氛圍。
2.突出深化具有學校特色的"四項教育"(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機制。
3.實現(xiàn)德育活動主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,結合學校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日等教育資源,確定"一節(jié)一教育主題",提高教育實效。
4.圍繞"中華魂"主題讀書活動,開展"講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人"活動,加強書香校園建設。進一步養(yǎng)成學生良好的行為習慣,用多種稱號樹德育典型。提高學生思想道德水平。
5.完善學生自主管理機制,加強愛國主義教育和民族精神教育,培養(yǎng)學生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力,倡導師生環(huán)保理念,實施環(huán)保行動,通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽,在環(huán)境教育中取得實質性突破。增強學生的環(huán)保意識。形成以課程、學科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。
6.組織德育工作交流論壇活動,激勵提高教師德育工作的科研能力,積累研究成果。
(四)深化教學管理研究
1.按照"務實,有效"的教學工作要求,以"引領和推進學生自主學習,主動發(fā)展"為核心,以提升教師學科素養(yǎng)為基礎,加大課堂教學改革力度,要以質量為核心,要從深化課堂教學改革、提高課堂教學效率入手,實現(xiàn)素質教育與應試能力訓練并舉,建立有效調控學校教育教學質量的評價體系。
2.加強學科"專題研究",并嚴格執(zhí)行"執(zhí)教-交流-評價-改進-再執(zhí)教"的研討思路。從根本上提升廣大教師的學科素養(yǎng)和教育教學能力,引領教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務課堂、引領課堂。完善周三下午集體教研活動制度,堅持新課程理念的學習,統(tǒng)一思想,提高認識,做到學以致用,指導教育教學。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,促進課堂教學的質量效益。圍繞課堂教學每學期組織一次家長開放日活動,每學年組織一次中青年教師課堂教學比武活動。
3.繼續(xù)加強課堂教學指導力度,提升教師學科素養(yǎng)。加強學生課堂常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學習習慣,掌握自主有效的學習方法,提高學習效率。
4.根據(jù)學校的規(guī)劃和目標,不斷進行教育教學質量的評價和監(jiān)測,利用評價結果反思教師的教學過程,查找問題,及時修正方案,使方案切合實際。
5.國家課程、地方課程按要求開全開足,積極開展以藝術課、社會實踐課及學生社團組織為龍頭的系列化校本課程研究,利用各種課程資源,拓展學生特長培養(yǎng)途徑和方法策略。開展教學研究活動,探索、開發(fā)、編印具有本校特色的校本課程,突出辦學特色。
6.加強學期教學流程的精細化管理,規(guī)范教師教學行為,促其養(yǎng)成良好的教學習慣,注重課堂教學指導和教學質量檢測,進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。
學生素質評價:
1.學生個性特長培養(yǎng)。樹立正確的人才觀和發(fā)展觀,在綜合發(fā)展的基礎上,幫助學生發(fā)現(xiàn)、形成個性特長,讓每個層面的學生都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,享受成功的體驗。開展各種興趣小組和社團學習活動,使每一個學生具有1-2項愛好和特長。使學校藝體工作水平呈上升趨勢。鞏固體育傳統(tǒng)項目及藝術特色學校成果,每學期組織一次全體師生參與的運動會、體育常規(guī)項目比賽活動,定期舉辦學校藝術節(jié)、特長生展演、六一匯演、班級兩操展演等活動。積極創(chuàng)造條件為學生舉辦特色個人成果展示,培養(yǎng)名生。
2.學生的整體素質評價。完善學校學生各項表彰機制,鼓勵學生積極參加實踐活動,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。完善《紅旗小學學生素質教育成長手冊》,形成教師、學生、家長、社區(qū)參與的評定機制。利用讀書節(jié)開展英漢朗誦、速算、寫作競賽,營造"書香校園"。學期末評選朗讀小明星、讀書大王。
3.學生心理健康教育。注重心理健康教育與德育、班隊會、團體活動的有機結合。加強班級心理輔導活動課的研究,充分發(fā)揮心理咨詢"溫馨小屋"的功能作用,利用校園電視臺、廣播站"知心姐姐"欄目,出版校報,利用專欄面向全體學生答疑解惑,提高每一個學生的心理健康水平。加強心理輔導的學科滲透,每學期進行兩次課堂交流活動。組織一次大型心理健康教育家長學校培訓,組織"教子有方"征文活動。
(五)推進教育信息化建設
1.進一步加強網(wǎng)站建設,完善教師學科主題教學網(wǎng)站,架構以學校網(wǎng)站為主干,學科網(wǎng)站、名師網(wǎng)站、教育博客、校訓通為支撐的交互平臺,不斷提高教師在網(wǎng)絡環(huán)境下全面利用信息技術進行教育教學的能力與水平。
2.加強信息化教學的研究和管理力度,通過計算機輔助教學與網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術與學科整合互動教學模式的探索,為學科課堂教學突破重難點提供有效的途徑。
3.關注信息化教學的研究骨干教師的成長與發(fā)展,注重培養(yǎng)新的研究骨干,打造"和諧、專業(yè)、奉獻、合作"研究團隊。教師按學科建設自己的學科主題教學網(wǎng)站,為與學生交流提供平臺,并與有條件的學生建立聯(lián)系。
4.重視網(wǎng)站建設、硬件建設,圍繞學校文化建設主題,以建設數(shù)字化校園的思路,發(fā)揮信息技術的獨特優(yōu)勢。做好與各級各類綜合性教育網(wǎng)站、專題網(wǎng)站、學科網(wǎng)站的互聯(lián)互動,使學校網(wǎng)站成為教師成長、成才、成名,提升學校形象,加強學校文化建設方面發(fā)揮越來越重要的作用,成為向教育主管部門、社會各界展示"紅旗"開放的教育情懷、永恒的教育魅力的重要窗口和陣地。
(六)大力實施開放辦學
1.探討家長學校工作的方法策略和實效,構建起學校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡,充分利用社區(qū)教育資源優(yōu)勢,拓展工作渠道。創(chuàng)建和諧校園、和諧社區(qū)。
2.每個班形成強有力的家長教育委員會,參與制定班級教育教學活動制度,發(fā)揮家委會教育功能,形成學校家庭教育合力。
3.家長學校每學期舉行一次大型家教培訓活動,確立主題組織家校交流研討活動。
4.創(chuàng)造條件實現(xiàn)社區(qū)
有關學校新學期年度工作計劃 篇11
學習并貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思 想道德建設的若干意見》文件精神,根據(jù)教育局社發(fā)局文件精神,緊緊圍繞學校工作中心,以百年校慶為契機,以“名家名作,伴我成長”德育教育系列活動為主線,促進每個學生身心健康發(fā)展。
以培養(yǎng)良好品德和行為習慣為目標,重點抓好愛國主義教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精細上做文章、在落實上下工夫,強調理論和實踐、思想教育和嚴格管理的有機結合,發(fā)揮學生的主體意識和創(chuàng)新精神,努力提高學生的整體素質,使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學化、特色化。
一、 明確一個方向
學校德育工作的好壞關系到學校的教風,學生的學風和學生良好習慣、道德品質的形成。毛主席早已提出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生,這里就把德擺在了首要位置。因此,學校的德育工作不僅僅是學校德育領導或班主任的事情,應該是全體教師的事情,我們把滲透德育在每個學科中,全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。
二、加強兩支隊伍建設
1、加強德育領導小組建設。
進一步加強德育領導小組建設,每個成員能主動的學習,形成合力,努力探討德育工作新途徑。
2、加強班主任隊伍建設。
班主任是德育教育中的直接實施者,我們要進一步加強班主任隊伍建設,開展形式多樣的培訓和學習活動,提高班主任老師的師德修養(yǎng)。
(1)正確把握“以人為本”的師德內涵
教育教學工作中要確立以人為本、以學生的發(fā)展為本的理念,對學生尊重信任與嚴格要求并舉,建立有效的激勵機制,激發(fā)學生的內在動力。教師要提升自己道德情感的感召力度,實施情感關懷工程,因為“情感是道德信念、原則性及精神力量的核心和血肉,沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話”。教師要加強正面引導,嚴禁體罰和變相體罰。
(2)繼續(xù)實行班主任工作例會制度 逐步完善德育導師制
班主任定期召開班主任工作例會,繼續(xù)加強班級常規(guī)管理方法的研討,育人藝術的研討,每次會議可確定一個中心發(fā)言人或一個中心議題,提高會議效率。
配班教師為班級德育導師,協(xié)助班主任進行教育,落實思想后進生的輔導,定人員、定計劃,定時間,真正使后進生的思想、學習有所進步。
(3)、堅持班集體常規(guī)管理考評與班主任考評相結合
班集體常規(guī)管理考評涉及到班級管理的方方面面,班級管理要做到精心、細心、耐心,從小事開始提要求、抓落實。習慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,作為班級的經(jīng)營者班主任,對自己的班級管理要做到心中有方,通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風和學風。要加強對班級衛(wèi)生工作的檢查評比的力度,文明監(jiān)督崗的檢查員要堅持將每日所進行的評分材料及時匯總,及時公布。
三、完善三個德育基地建設
1、布置好少先隊活動室,讓少先隊活動室成為大隊部工作的場所、隊知識學習的場所、大隊委員商量議事的場所。
2、成立紅領巾電視臺,健全組織,落實具體負責的教師和學生,正常開展電視廣播。讓學生自己成為該活動的主角,讓學生自我教育,培養(yǎng)學生自我管理的能力和創(chuàng)新意識。
3、建立少先隊種植園。打算在校園內開辟一個花卉種植基地,作為學生勞動實踐基地。定期為學生開放,讓學生自己勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的快樂,培養(yǎng)學生的實踐能力。
四、抓好四項重點工作
1、學生良好習慣的養(yǎng)成。
(1)繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范。
堅持學好、執(zhí)行好《中小學生日常行為規(guī)范》。教育學生,真正敬業(yè)的人,只有把每一件小事都做好,才有機會成就大事。從堅持講普通話、使用文明用語、進校門敬隊禮、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學習環(huán)境,最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。
繼續(xù)完善學生行為規(guī)范七項競賽,堅持每天一檢查,每周一小結、每學期一總結 。并在此基礎上,把每周的競賽成績公示在行為習慣競賽黑板上,學期結束時,把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標,以競賽推動良好班集體的形成,以競賽促良好行為規(guī)范的內化,逐步內化成為學生的自覺行為。
(2)努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
要教育學生良好學習習慣:①學會說話;②學會傾聽;③學會讀書;④學會寫字。學會說普通話,通過國旗 下講話、晨會班會教育讓學生明確講普通話的意義,要求學生課前、課間都講普通話,把普通話作為校園語言。學會傾聽是讓學生在別人講話時安靜地聽別人講話,學會聽懂別人的話,能理解別人話的意思。學會讀書是讓學生會讀課本上的課文外,還要學會閱讀課外的知識。本學期將開展讀書活動,主要利用中午時間進行課外閱讀,豐富學生的知識面。教育學生誠誠實實做人,認認真真寫字。利用寫字課開展寫字教育,通過寫字比賽進行促進學生認真寫字。
(3) 加強對學生的心理健康教育
繼續(xù)開展有關學生心理健康課題研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習,聘請有關專家來校開辦講座,通過班會課開展系列活動,密切關注學生心理素質的發(fā)展,挖掘學生的潛能,幫助學生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育,建立幫教檔案.
2、營造濃郁的校園文化
本學期校園電視臺開始進行正常運作,每周一次固定播出。利用黑板報、小隊報、每班教室外的墻面都育人的好場所,都可以熏陶、感染學生。本學期將征集草地名言,開展“我喜歡的名言征集活動”,通過評選選出最喜歡的名言, 使其成為草地名言。本學期還將重點把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,每月一個展出主題,把學生的各項才能展示出來,培養(yǎng)學生的各種能力,樹立學生的信心。設想讓學校的宣傳櫥窗已成為學校的一道亮麗風景線,關注天下大事,及時宣傳學校生活的精彩,樹立身邊典型,挖掘典型蘊涵,昭示全體學生,以弘揚正氣,激勵先進,鞭策全體師生共同進步。
3、家校社區(qū)聯(lián)系,加強安全法制教育。
安全責任重于泰山,學生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育;通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動,豐富學生的道德體驗,體驗就是養(yǎng)成教育,在體驗中提高道德認識。
讓學生學會對自己負責,對他人負責,對社會負責,明確誠實守信、有責任心是公民的基本道德準則。另外,充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用,充分發(fā)揮家長委員會的作用,繼續(xù)舉辦家長學校,召開各種形式的家長會,班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強與家長的聯(lián)系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落實到實處。
4、開展“名家名校,伴我成長”系列活動。
(1)活動目的:通過走近名家,欣賞名作(名曲、名詩、名畫、名著),使學生了解名家,知道名作,在學習名作中感染自己的人格,提高學生的審美情趣和人格魅力。
(2)活動形式:每月一個學習主題,在國旗下講話時宣布,每月學習一位作曲家及他的一首代表作,學習一位詩人及他的兩首詩。每周三晨會課學習本月的學習主題,通過點擊vod介紹名人的生平事跡以及其他有關的知識。每天早上進校音樂、午餐音樂、放學音樂都將播放相關的曲子和詩。一個月結束時開展主題隊會,讓學生收集相關的知識在班級中交流,鞏固學習的成績、拓展學習的內容,擴展學生的知識面。
學校德育工作要在不斷實踐、總結中不斷完善,求實效、求高度、求規(guī)范,即在德育內容上,把政治思想、道德規(guī)范、法制法紀和心理教育融為一體;在德育過程中,把知、情、意、行融為一體;在德育體系里,把目標、內容、途徑、方法和管理、評價融為一體,扎實系統(tǒng)地開展系列教育活動。
有關學校新學期年度工作計劃 篇12
一、指導思想
以黨的xx大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以教育教學質量為中心,抓重點、抓亮點,求突破,認真開展師德行風和“思想道德建設年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,實現(xiàn)新跨越。
二、總體思路
1、加強領導班子建設,提高效能和團結意識。建立領導班子學習制度,有針對性性開展人生觀、價值觀教育,樹立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念,各位領導要加強業(yè)務學習,規(guī)范領導行為,提高領導水平和管理藝術,推行民主管理、科學決策,堅持校務公開,財務公開,重大事項公開,堅持“分工不分家”部門互相“補臺、協(xié)作”,建立健全中層領導考核和滿意度測評機制,將重點放在增強班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,以形成團結高效、務實清廉、甘于奉獻的和諧領導集體。
2、加強制度建設,創(chuàng)新教育教學管理工作。完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,根據(jù)學校實際,強化教學常規(guī)管理、用教學常規(guī)控制質量;建立過程性評價機制,健全考核獎懲制度來激勵質量。為教師創(chuàng)造教學研究的氛圍,完善校本研修制度改進質量;制定完善教研工作要求,規(guī)范電化教學行為促進質量。深化素質教育,辦好興趣特長班來完善質量。學校工作的重心全面轉移到抓教育教學質量上來。要求學校各級領導參與并大力支持教學研究,繼續(xù)完善師德教育考核制度,開展教師心理健康教育,推行人文管理,體現(xiàn)依法治校,使校園管理更加人性化、科學化,逐步形成一種寬嚴相濟的工作和學習氛圍。
3、強化師資培訓、提高,確保教學中心工作。積極動員支持教師轉學科培訓,實行骨干幫扶、以老帶新方式,創(chuàng)造條件,增加外出學習機會,積極聯(lián)系專家到校講座,為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,支持教師課題研究,鼓勵教師立足課堂、立足學科特點進行教學改革,為教師搭建優(yōu)質的專業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊伍更快成長為學校教育教學工作中堅力量。
4、突出德育工作重點、完善校園精神文化建設。以社會實踐活動為載體,扎實有效開展德育工作,動員社會力量,加強外部聯(lián)系,形成德育合力,加強德育隊伍建設,大力促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展,注重培養(yǎng)和培訓,作好指導,提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇。實行兩周一次的班主任、年級組長工作例會和兩周一次年級內班主任例會制度。不斷完善年級組長、班主任工作的職責,構建一支思想過硬,素質較高的德育隊伍。加強校園精神文化建設,集中體現(xiàn)在校風、教風和學風建設上。高度重視師德師風建設,嚴格要求、嚴格管理,各位教師要增強責任感、使命感,要嚴格自律,恪盡職守,樹立良好師表形象,形成熱愛學生,為人師表,鉆研教法,不斷探求的優(yōu)良教風。認真落實教育部新頒布的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,建設勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿興趣、樂于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學風。
5、高度重視學校安全工作。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。把學校安全工作放在首要位置,以“安全工作”為學校工作的保障。從初一新生入學教育入手,強化學生安全意識和安全行為習慣,加大對違紀學生的懲處力度。政教處要制定切實可行的規(guī)章制度和相關預案,明確年級組長、班主任和任課教師在學生安全管理和教育方面的職責。通過家長會、團隊活動、主題班會、黑板報等形式對學生深入開展安全教育活動。努力把學校安全工作做深、做細、做實,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
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有關家長學校年度工作計劃精選
這份工作計劃可以大大提升我們工作效率并且讓我們快速掌握工作核心要點,一份好的工作計劃有哪些要注意的呢?以下是編輯為大家收集的“有關家長學校年度工作計劃”如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
有關家長學校年度工作計劃 篇1
一、本班學生基本情況分析:
本班共有xx位學生,其中男生xx人,女生xx人,大部分學生是分別來自本鎮(zhèn)學生,在智力素質上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體,爭取學習成績名列年級前列。
三、具體措施:
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。
1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。
4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。
13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。
15、多巡堂,時刻留意學生的情況。
四、各月份工作安排:
二月份:
1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。
2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。
3、開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、出好第一期墻報。
6、召開主題班會。
三月份:
1、召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學生積極參加愛好小組活動,全面開展素質教育。
3、組織學生參加學校各項活動。
4、出好墻報及學習園地。
5、對學生進行各項安全教育。
四月份:
1、開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。
3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。
4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。
5、對學生進行各項安全教育。
五月份:
1、組織學生籌備慶勞動節(jié)文藝活動。
2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。
3、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。
4、組織學生出好墻報。
5、對學生進行各項安全教育。
六月份:
1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學生評語及成績入冊等工作。
3、對學生進行假前法制和各項安全教育。
有關家長學校年度工作計劃 篇2
隨著家長們教育理念的更新,幼兒園的家長工作也面臨許多問題。本學期我們將著力于與家長交流形式的多樣化,以及如何更好的與家長交流,達到真正的家園合一。
雖然,家長們的教育觀念變了,但他們畢竟在不同的崗位上工作,對教育并不一定很了解,所以,我們在不同的交流方法中介紹幼兒園的課程思想和安排時一定要透徹,要通過真實的活動事例、教學案例,使家長明白老師在幼兒園的教育中采取了什么樣的教育模式,這些教育模式的精華是什么,在活動中起了什么作用等。各班針對自己班級的幼兒特點,設置了哪些教育環(huán)境,開展了哪些教育活動,孩子在活動中的一些表現(xiàn),這樣,家長就能清楚的知道幼兒園的各項安排,了解幼兒園的教育思想。
當然,在做這些事情之前,教師要做好充分的前期準備,要詳細地觀察幼兒并了解孩子的發(fā)展狀況和認知水平,這樣才能讓家長感到自己的孩子是受到老師關注的,老師是愛他的,從而在以后的活動中更加支持老師的工作,支持孩子的發(fā)展。
具體安排如下:
十月份小班老師主持家長工作
主題名稱:"實話實說"
要求:家長關心的話題結合小班幼兒的實際發(fā)展水平。形式、題目自定。
十一月份中班老師主持家長活動
主題名稱:"開心樂園"
要求:以親子活動為主,讓幼兒感受父母與教師共同的愛。形式、內容一定要豐富多彩。
十二月份大班老師主持家長工作
主題名稱:"焦點訪談"
要求:教師根據(jù)觀察到的具有共性的案例來與家長交流,可穿插展示對幼兒的觀察記錄。
有關家長學校年度工作計劃 篇3
一、指導思想
積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。
二、工作目標
積極構建學校現(xiàn)代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”,努力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
三、工作措施
1、加強組織建設
學校成立家長委員會工作領導小組。
2、規(guī)范過程管理
(1)領導小組定期專題學習研究,更新工作方法。
(2)定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監(jiān)督權、參與決策權。
3、采取有效措施
(1)建立家庭與學校的綠色通道
班主任設計發(fā)放“家校有約”熱線聯(lián)系名片,向每一位學生家長公開年部領導、班主任、英學科老師的聯(lián)系電話或網(wǎng)絡聯(lián)系方式。隨時家長向相關領導、教師了解孩子在校學習、生活情況,交流教子心得,以及提出對學校管理的建議和意見。
(2)鼓勵家長積極參與學校管理
歡迎每周一上午學校家委會主任參加學校行政會議,到校辦公督促學校教育教學的規(guī)范運作,并向學校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作
定期召開家長會,通報學校教育教學、收費、招生等工作,聽取家長意見、建議。家委會成員還可以參與學校組織的課外實踐活動。
(3)建立家長評價的運作機制
采用問卷調查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作、學校各項工作等提供平臺。
(4)展示家長委員會工作的成果
搜集來自教師、家長的教育心得,以總結推廣成果經(jīng)驗。
學校將向媒體宣傳典型家長參與學校管理或建設等方面的事跡,鼓勵表彰為學校獻力獻策的典型。
4、完善工作機制
(1)健全家委會工作制度
①建立家長委員會章程,是家長委員按章履職。
②專題例會制度。
學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。
③建立義工制度
遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學校教育教學及學校建設等活動,充分發(fā)揮家長的“能量”,拓寬家校教育的渠道,提高辦學效益。
(2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式
根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網(wǎng)絡聯(lián)系或個別交流等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱
學校以網(wǎng)絡的形式專設“家校直通車”家長建議箱,由家長委員會秘書長負責,及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養(yǎng)成有用之才。
總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,使其在當好孩子的輔導員的基礎上,成為家校的聯(lián)絡員、學校的監(jiān)督員、和宣傳員,充分發(fā)揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的智囊團。
有關家長學校年度工作計劃 篇4
一、 指導思想
根據(jù)__市教育局、教研室關于本學期的有關目標和要求,貫徹校長室學期工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃的精神,努力推進教育教學管理,不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,以及對學生良好學習習慣的培養(yǎng);推進素質教育全面、深入地不斷發(fā)展,努力構建平安校園、品質校園、文化校園、和諧校園。
二、工作目標
(一)抓常規(guī)、促規(guī)范。
以《市中小學教師教學常規(guī)(試行)》要求為標準,狠抓落實,規(guī)范教學行為,促進教學常規(guī)的全面深入開展。
1、修訂完善各種制度,促進教學工作規(guī)范化。
科學、規(guī)范的管理制度是教學工作能正常進行的保障。本學期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善各項教學常規(guī)管理制度,如作業(yè)批改、測試成績的匯總與分析等等。為此,將聯(lián)系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。
2、抓教學常規(guī)管理,促進品質校園建設。
每位教師要加強學習,明確要求。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為,使教學工作有實效。認真?zhèn)湔n,杜絕不備課進課堂;不僅備教材還要備學生;備課形式可以靈活,要以提高實效為第一要求。認真批改好作業(yè),有布置就要有批改和訂正;堅持作業(yè)天天清、周周清;作業(yè)布置彈性化,要有針對性。關注學生的學習輔導,重視后20%后進生成因分析,加強對潛質生的幫扶力度,做到一周一次的輔導并記載。加強前30%學生的分析,有針對性地開發(fā)好他們的學習潛力。
(二)建平臺、促發(fā)展。
1、開展一些學生喜愛的課外活動,以參與活動為契機,促使全體學生的綜合素質得到發(fā)展和提升。要積極創(chuàng)設和搭建這樣的活動平臺,使全體學生能在學中樂、樂中學。
2、依托魅力社團,培養(yǎng)優(yōu)異學子。根據(jù)學校實際,開辦一些社團,組織豐富多彩的社團活動,使一部分學生能獲得更好地發(fā)展。
3、努力實現(xiàn)教研活動經(jīng)?;?、主題化。結合市、街道兩級教研活動,各教研組合理安排開展教育教學研究,原則上兩周一次;每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養(yǎng),為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學業(yè)務評比。
工作思路:堅持立德樹人,深化教育改革,實施依法治教,促進學校優(yōu)質、均衡、特色發(fā)展。
管理工作:
一、借助__市學校文化建設示范校評選和百年老校文化建設與提升工程,整理研究學校校史資料、學校重大歷史事件等,理清學校歷史發(fā)展的各個階段;繼續(xù)構建學校完整的文化體系,并進行學校文化宣傳;推動學校文化的傳承與發(fā)展,提升學校辦學品質。
二、迎接國家義務教育均衡發(fā)展的檢查。做好 “義務教育均衡發(fā)展”工作的自查,做到辦學條件達標、數(shù)據(jù)準確、管理到位,迎接教育部的檢查。
三、完善學校章程。把小學規(guī)范化建設、學校文化建設取得的經(jīng)驗與成果融入到學校章程中,使學校辦學方向明確、辦學目標清晰、辦學策略具體,促進學校辦學品質的提升。
四、加強兩支隊伍建設,全面提高教師素質,構建和諧校園。
在工作中堅持“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學理念,給干部、教師展示自己的舞臺,讓每一個干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。
(一)干部隊伍:
1、加強領導班子建設。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。強化責任制,努力提升工作效率。班子成員分工不分家,工作上互相補充,重大問題集體研究。領導干部還要身先士卒,加強表率作用,在信任教師中得到教師的信任。
2、加強中層干部的學習,通過各種活動提升中層干部的專業(yè)水平和專業(yè)引領能力。
3、加強學校后備干部隊伍建設,組織學校后備干部梯隊進行學習、研討。
(二)教師隊伍:
1、強化師德師風建設。加強教師職業(yè)道德建設,有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認識,規(guī)范教師師德行為;深入開展“講師德,強師表,樹正氣”活動;建立獎懲制度,提高師德水平。
2、發(fā)揮教師團隊精神,不僅強調個人成果,更強調團隊的業(yè)績。團隊的核心是共同奉獻,精髓是共同責任。樹立全?!耙槐P棋”的思想,營造“團結一致、齊心協(xié)力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。
3、注重教師專業(yè)成長,在學校營造讀書的氛圍,增強讀書學習的自覺性和主動性,繼續(xù)開展教師讀書論壇活動,把提高教師素質作為校本研訓的重要內容;開展好繼續(xù)教育和校本培訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺;實施教師分層培養(yǎng),形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發(fā)展之路。創(chuàng)設良好的教師成長環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng),逐步提升學校骨干教師檔次。
4、重視教師的心理健康教育工作,開展豐富多彩的教師活動,在日常工作中加強教師鍛煉,開展心理體驗活動,幫助老師在緊張的工作環(huán)境下調節(jié)自己的心理。
有關家長學校年度工作計劃 篇5
一、多措并舉,夯實“家長學?!惫芾?/p>
1.健全各項制度。建立完善《家長學校章程》、《家長學校工作規(guī)劃》、《家長學校管理工作制度》、《家長學校校務管理委員會例會制度》、《家長學校授課制度》、《家長學??蒲泄ぷ髦贫取?、《家長學校檔案管理制度》、《家長學校教師培訓制度》等制度,明確家長學校校長、教師職責,并組織教師、家長進行學習體會,了解并執(zhí)行相關制度內容。
2.保證開展質量。精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量。而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
3.加強學員管理。加強家長學員的意識,保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由幼兒園發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,建立學員檔案,加強點名制度。建立家長學員獎評制度,調動家長積極性。推進家園聯(lián)系,通過下發(fā)調查問卷等形式,來了解家長對學校教育的評價與建議。
二、采用多種形式,豐富“家長學?!被顒?/strong>
采取多種有效方式向家長宣傳正確的教育思想和科學的,幫助家長提高家教水平,不僅可以改進和優(yōu)化家庭教育,而且有助于在教育孩子的問題上家園取得共識,達到教育上的協(xié)調一致。
1.辦好家長課堂,普及家教知識。邀請教育專家及心理專家針對幼兒發(fā)展特點開展專題講座,轉變家長的育兒觀念,提高家園共育質量。遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則,根據(jù)家庭與孩子的不同類型及家長的需求,以班級為單位有針對性的開展家長授課活動,有目的、有計劃地開展家教知識講堂,向家長普及家庭教育知識、提高家教水平和家教質量。
2.開好家長會及家長講座,形成教育合力。開展每學期初、中、末家長會活動,向家長介紹學期工作計劃、幼兒發(fā)展情況及班級重點工作等,針對大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流等,豐富家長教育經(jīng)驗,保持家園教育一致,形成教育合力。
3.辦好家教園地,指導家長行為。家教園地是幼兒園與家庭聯(lián)系的一個紐帶,是向家長展示保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。開設園級和班級兩級家教園地,在園級家教園地中向家長公布辦園宗旨、教育目標、幼兒一周食譜、家長在園行為規(guī)范等,各班根據(jù)本班實際,創(chuàng)辦形式多樣、內容豐富的家教園地,向家長展示工作計劃、幼兒在園表現(xiàn)、等,發(fā)動家長寫育兒經(jīng)驗、心得體會等進行相互交流,促進教師與家長之間的互動,使雙方形成合力,對孩子實施協(xié)調一致地教育。
4.辦好家長開放日,增進理解與交流。家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道,是教師教育教學的縮影。開展好每學期一次的半日活動開放,讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,使家長和老師彼此加深理解和交流。做好家長開放日意見收集工作,征詢家長對教師的評價意見,將評價結果作為教職工業(yè)務考核的重要依據(jù)。
5.做好家訪工作,增強溝通及時性。建立家訪和缺勤回訪制度,規(guī)定每位教師每學期家訪不少于10次,幼兒缺勤要問明原因,并有記錄。完善班級教師與家長的約訪制度,提高約訪效率,增加約訪人數(shù),變被動等待為主動溝通,變單項交流為雙向互動,盡量減少因等待或捎話而產(chǎn)生的各種矛盾或誤解,建立相互信任的伙伴關系,讓家長由事不關己的“旁觀者”變?yōu)榉e極主動的“參與者”。
6.做好家長問卷,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。定期向家長進行各類調查,征求家長對幼兒園管理、服務與保教態(tài)度、教師教育能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用,更好改進工作。
7.發(fā)揮網(wǎng)絡作用,促進溝通實效。加強幼兒園網(wǎng)絡建設,豐富幼兒園網(wǎng)站板塊及內容,力求將幼兒園動態(tài)活動,園所發(fā)展、幼兒精彩表現(xiàn)等活動向家長全方位展示。激勵教師和家長公社班級博客、QQ群、飛信微信等,及時發(fā)布信息,讓家長更深入了解班級網(wǎng)頁信息及班級開展的各類活動,實現(xiàn)更好互動。
8.開展其它各類活動,深化家園互動。開展節(jié)慶日親子活動。開展慶三八家園同樂會、慶元旦以及慶六一、親子運動會、大班畢業(yè)典禮等各種節(jié)日親子活動,由家長與參與策劃、排練,開展一年一度閱讀節(jié)活動,通過家園藏書調查、好書共享、閱讀心得漂流、故事大王比賽比賽、圖書交易、書香家庭、書香寶貝評選活動,家長作為有力后盾全程參與活動。結合春季和秋季主題開展親子采摘活動。摘草莓、摘蘋果,挖地瓜等,走出幼兒園,開闊幼兒視野。真正凝聚課程建設中家、園、幼兒三位一體的合力,成為幼兒園課程建設不可或缺的生力軍。
9.舉辦聯(lián)誼活動,增進與社區(qū)交流。與社區(qū)聯(lián)合舉辦聯(lián)誼活動和交流活動,為孩子提供表達表現(xiàn)機會,同時向小區(qū)宣傳幼兒園。通過參加小區(qū)、商場、書店等社會民間團體組織的各種有益于幼兒發(fā)展的活動,提高幼兒園的知名度。
10.評選模范家長,實現(xiàn)經(jīng)驗共享。組織家長整理家教論文、經(jīng)驗文章在全園范圍內交流。組織家教經(jīng)驗交流會,模范家長介紹教子經(jīng)驗,用家長的親身經(jīng)歷向家長傳播教育理念、教育策略,實現(xiàn)家長引領家長目的。
三、利用家庭和社區(qū)教育資源,促進深層合作
家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗、鮮明的個性特征為幼兒園提供了豐富的教育資源。
1.建立幼兒園家長信息資源庫。學期初組織各班教師對本班家長資源進行調查統(tǒng)計,對全園家長資源進行充分的挖掘、整理,填寫《家長資訊表》,將家長的職業(yè)、興趣愛好、專業(yè)特長以及可為幼兒園提供幫助的時間、項目均做好登記,形成家長資源庫,便于隨時調用。
2.發(fā)揮家長職業(yè)優(yōu)勢,參與教育教學活動。不同職業(yè)不同經(jīng)歷的家長均可成為幼兒園豐富的教育資源,為幼兒園課程實施提供多種支持和幫助。鼓勵教師根據(jù)并利用家長的職業(yè)特點將家長請進幼兒園參與教學活動。如:請醫(yī)生媽媽為幼兒講解醫(yī)生工作,教給幼兒預防疾病的知識;交警爸爸對孩子們進行“識標志講安全遵守交通規(guī)則”的教育。主題活動的開展前,發(fā)放“告家長書”,讓家長了解主題目標、幼兒發(fā)展目標,詳細介紹主題活動的環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域創(chuàng)設、所需物品等,以便家長了解主題進展并提供必要的幫助。
3.有效利用家長資源,開展社會實踐活動。幼兒家長來自各個階層,具有廣泛的社會關系及基礎,注重充分發(fā)揮各行各業(yè)家長的作用,為幼兒園社會實踐活動牽線搭橋,如參觀軍營、參觀海水養(yǎng)殖廠、走進田野等社會實踐活動,開拓孩子們的視野,增強對大自然和社會的認識,培養(yǎng)孩子的探索和求知欲望,發(fā)揮家長參與教育活動的積極性,使家長真正成為幼兒園的合作者。
有關家長學校年度工作計劃 篇6
一、指導思想:
家庭是小學生極為重要的生活空間,小溪小學家長學校工作計劃。學生們的心理與言行無不與家庭氛圍息息相關。有研究表明,兒童青少年學習不良、反xx行為、違法犯罪行為和家庭根源、家庭教育氣氛、父母教育方式及心理環(huán)境等密切相關。事實上,任何一個學生的心理偏差以至于最終的行為偏差都可能從家庭的教養(yǎng)方式和家庭人際關系中找到某些直接或間接的根源,有的甚至是家庭問題的表現(xiàn)或延續(xù)。因此我們以提高全民素質、提高家庭教育質量、推動教育事業(yè)發(fā)展、推動教育社會化進程、推動終身教育體系為培養(yǎng)目標,依據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳在《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》中的指示和安徽省教育廳關于《安徽省省級家長實驗校實驗工作實施方案》的文件精神,特制定小溪小學家長學校計劃。
二、主要工作:
1、建立和健全家長學校組織機構,人員落實,職責明確,發(fā)揮三結合網(wǎng)絡作用,辦好家長學校。
2、定期組織家長認真學習家庭教育理論,輔導與自學相結合學完《家庭教育讀本》1、2、3課,為家長提供交流的機會,努力提高家長的育兒素質,促進少年兒童全面發(fā)展,工作計劃《小溪小學家長學校工作計劃》。
3、教學做到定內容、有講稿。家長會本學期不少于2次。
4、建立集體家訪聯(lián)系制度,學校定期組織班主任、任課教師集體走訪學生家庭,及時向家長反映學生在校情況,了解學生在校外學習生活情況,以促進學生健康成長。
三、具體措施:
⑴定期發(fā)放學習資料并進行輔導。
⑵每學期召開一次家長委員會座談會。
⑶針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。
⑷請專家、有經(jīng)驗的家長舉行專題講座。
⑸開展家教征文活動。
四、時間安排:
九月份:
1、制定家長學校計劃。
2、召開一年級新生家長會。并發(fā)放教材。
十月份:發(fā)放家長學校學習材料、教材。
十一月份:
1、召開家長會。
2、發(fā)放第二期家長學校學習材料。
十二月份:家長評校。
三月份:一年級養(yǎng)成教育知識競賽。
四月份:發(fā)放學習材料。
五月份:六年級畢業(yè)班學生家長會議。
六月份:
1、家長評校。
2、發(fā)放學習材料。
有關家長學校年度工作計劃 篇7
一、指導思想
根據(jù)中共中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。
二,工作目標
為全面貫徹落實沈陽市青教辦關于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度,提高家長的整體素質,辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。自07年開辦家長學校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改,以便使08年的工作更有起色.先制定目標如下:
1、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率.
2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
3.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。
三,具體要求及措施
1.加強組織領導,完善組織機構,成立班級、學校各級“家長學?!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2.家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問.根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。“家長學?!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3.健全各項制度,規(guī)范管理.有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。
4.加強教學研究,提高業(yè)務水.定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結經(jīng)驗撰寫有關論文。
5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
有關家長學校年度工作計劃 篇8
本學期我園的家教指導工作在園領導的重視下,在家委會成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)對本學期工作做如下小結:
一、堅持辦好家長學校,家園共育同步
家長學校的主要任務就是要開展好家庭教育指導活動。本學期家長學校根據(jù)家長工作計劃開展了靈活多樣的家庭教育指導活動。如:開展家長半日觀摩活動、親子遠足活動、邀請家長參加大班畢業(yè)典禮祝活動、慶六一活動等。還組織家教理想家長撰寫了家庭教育經(jīng)驗文章,在全園家長中進行了交流分享,在全體家長中樹立家庭教育的好榜樣。每次活動遵守學員家長簽到制度,確保每次活動家長參與率高于85%,還將家長的經(jīng)驗交流內容通過家?;悠脚_進行分享,家長受教育面達90以上%。
二、堅持做好家長的常規(guī)性工作,密切家園聯(lián)系
1、我園把家長工作作為幼兒園的一項重要工作來抓。平時要求班級教師堅持認真做好班內常規(guī)性家長工作,如:定時間、有質量地出好每一期《家園園地》,欄目和內容不斷有創(chuàng)新,符合家長的需要,有針對性的指導內容,《家園園地》里做到:按時公布班級學期培養(yǎng)目標、主題內容、周計劃及最新教育信息,公布幼兒活動競賽成績、科學育兒知識信息及指導策略等,使之成為家園溝通的一種快捷方式。家園雙方科學地使用好每人一本幼兒家園聯(lián)系冊,細致地觀察幼兒,及時客觀地對幼兒的發(fā)展作出恰當評價,雙向反饋信息,取得教育的一致性。
2、做好家訪工作,特別是對經(jīng)常由祖父母接送、照顧的幼兒,通過家訪與幼兒的父母之間交流,了解他們對孩子關注的需求,對幼兒園工作的意見和建議。特別是對待個別特殊家長,更要想方設法做細工作,耐心解釋,要求教師顧全大局,避免幼兒園與家長之間產(chǎn)生矛盾,造成不良影響。園領導對班級家長工作經(jīng)常性地進行檢查評比,將家長工作納入教師月工作考核之中,以求完善和提高工作水平。
3、每周四上午是我們幼兒園的家長接待日時間。我們通過家長需求和教師預約相結合,認真對待家長接待日工作。通過接待日工作,我們發(fā)現(xiàn)這是家長們和老師交流教育方法的時機。尤其我們感到對一些個別幼兒的教育工作,通過接待日面對面地直接交流、溝通,增進了家園的了解,起到了良好的促進作用。
三、利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性
我們認真辦好每一期家長園地,發(fā)放課程表和評價表,為彼此更容易交流。教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡,更好地關心孩子的成長。
四、召開家長會和向家長開放園內半日活動
家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內課程特點,并針對一些問題開展討論。園內半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。
有關學校教師學期工作計劃精選
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學校教師學期工作計劃(篇1)
新的學期要開始了,根據(jù)我校教學實際,為了更好地教學,圓滿地完成教學任務,特制定如下計劃:
一、學情分析:
學生學習情況良好,但學生自覺性差,自我控制能力弱,因此在教學中需時時提醒學生,培養(yǎng)其自覺性。學生存在的最大問題是計算能力太差,學生不喜歡去算題,嫌麻煩,只注重思路,所學知識浮于表面,不愿意深究。因此在以后的教學中,重點在于培養(yǎng)學生的計算能力,同時要進一步提高其思維能力。同時,由于高中教材與初中教材銜接力度不夠,需在新授時適機補充一些內容。因此時間上可能仍然吃緊。同時,其底子薄弱,因此在教學時只能注重基礎再基礎,爭取每一堂課落實一個知識點,掌握一個知識點。
二、教法分析:
1、 在“三五五”教學模式下,改善師生之間的關系,提高親和力,以生動活潑的呈現(xiàn)方式,激發(fā)興趣和美感,引發(fā)學習激情。
2、選取與內容密切相關的,典型的,豐富的和學生熟悉的素材,用生動活潑的語言,創(chuàng)設能夠體現(xiàn)數(shù)學的概念和結論,數(shù)學的思想和方法,以及數(shù)學應用
高二數(shù)學下學期教學計劃(2) 的學習情境,使學生產(chǎn)生對數(shù)學的親切感,引發(fā)學生“看個究竟”的沖動,以達到培養(yǎng)其興趣的目的。
3、通過“觀察”,“思考”,“探究”等欄目,引發(fā)學生的思考和探索活動,切實改進學生的學習方式。
4、在教學中強調類比,推廣,特殊化,化歸等數(shù)學思想方法,盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習慣。
三、具體教學要求:
1、了解合情推理的含義,能利用歸納和類比等進行簡單的推理,了解合情推理在數(shù)學發(fā)現(xiàn)中的作用;了解演繹推理的重要性,掌握演繹推理的基本模式,并能運用它們進行一些簡單推理;了解合情推理和演繹推理之間的聯(lián)系和差異。
2、了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過程、特點;了解間接證明的一種基本方法——反證法;了解反證法的思考過程、特點。
3、(理)了解數(shù)學歸納法的原理,能用數(shù)學歸納法證明一些簡單的數(shù)學命題。
4、理解復數(shù)相等的充要條件;了解復數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義;會進行復數(shù)代數(shù)形式的四則運算;了解復數(shù)代數(shù)形式的加、減運算的幾何意義。
5、(理)理解分類加法計數(shù)原理和分類乘法計數(shù)原理;會用分類加法計數(shù)原理或分步乘法計數(shù)原理分析和解決一些簡單的實際問題;理解排列、組合的概念;能利用計數(shù)原理推導排列數(shù)公式、組合數(shù)公式,能解決簡單的實際問題;能用計數(shù)原理證明二項式定理,會用二項式定理解決與二項展開式有關的簡單問題。
6、(理)理解取有限個值的離散型隨機變量及其分布列的概念,了解分布列對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性;理解超幾何分布及其導出過程,并能進行簡單的應用;了解條件概率和兩個事件相互獨立的概念,理解n次獨立重復試驗的模型及二項分布,并能解決一些簡單的實際問題;理解取有限個值的離散型隨機變量均值、方差的概念,能計算簡單離散型隨機變量的均值、方差,并能解決一些實際問題;利用實際問題的直方圖,了解正態(tài)分布曲線的特點及曲線所表示的意義。
7、了解下列一些常見的統(tǒng)計方法,并能應用這些方法解決一些實際問題:了解獨立性檢驗(只要求2×2列聯(lián)表)的基本思想、方法及其簡單應用;了解假設檢驗的基本思想、方法及其簡單應用;了解聚類分析的基本思想、方法及其簡單應用;了解回歸的基本思想、方法及其簡單應用。
8、了解程序框圖;了解工序流程圖(即統(tǒng)籌圖);能繪制簡單實際問題的流程圖,了解流程圖在解決實際問題中的作用;了解結構圖;會運用結構圖梳理已學過的知識、整理收集到的資料信息。
四、教學措施:
1、激發(fā)學生的學習興趣。由數(shù)學活動、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話等途徑樹立學生的學習信心,提高學習興趣,在主觀作用下上升和進步。
2、注意從實例出發(fā),從感性提高到理性;注意運用對比的方法,反復比較相近的概念;注意結合直觀圖形,說明抽象的知識;注意從已有的知識出發(fā),啟發(fā)學生思考。
3、加強培養(yǎng)學生的邏輯思維能力就解決實際問題的能力,以及培養(yǎng)提高學生的自學能力,養(yǎng)成善于分析問題的習慣,進行辨證唯物主義教育。
4、抓住公式的推導和內在聯(lián)系;加強復習檢查工作;抓住典型例題的分析,講清解題的關鍵和基本方法,注重提高學生分析問題的能力。
5、自始至終貫徹教學四環(huán)節(jié),針對不同的教材內容選擇不同教法。
6、重視數(shù)學應用意識及應用能力的培養(yǎng)。
學校教師學期工作計劃(篇2)
20xx年下學期我中途接任計算機專業(yè)74班的班主任;這對于我來說即是鍛煉自己的一次絕佳機會,也是一個充滿挑戰(zhàn)性的任務。根據(jù)對該班學生進行溝通后的了解和我們學校的實際情況以及自身的實際條件,為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:
一.思想原則:
懷著愛心、責任心、耐心、寬容心、自信心來開展班主任工作。用愛的眼光去看待每一位學生,讓學生感受到老師的`溫暖;充分體現(xiàn)班主任的作用。在德育工作中以尊重學生人格為基礎,本著以人為本的精神,堅持以勸說、開導為主,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。針對職中學生的特點,用特殊的眼光去發(fā)現(xiàn)
每一位學生的閃光點,利用其閃光點對其鼓勵,促其發(fā)展。充分信任每一位學生,在不違反有關規(guī)定和安全的基礎上充分相信學生的實力,放手讓學生去做,讓學生成為學習和生活中的主人。不冷落任何一位學生,以真誠換取學生的信任,要做學生最好的朋友。
二.努力方向:
要達到一個標準的職校學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學習。1、“有人格”是做人的最起碼的標準;2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,我們經(jīng)??吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經(jīng)??吹綄W生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!4、那么什么是“有能力”呢?有的學生每次考試還可以,但是實際操作不行,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力;5、“有計劃”:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),有的學生不服氣,說我有計劃,比如我要成為一名優(yōu)秀的工人,優(yōu)秀的技術人員,我說那是理想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學習成績及能力很一般;7、“有效率”:經(jīng)常看到有的學生整天忙碌,埋頭苦干,就是看不出進步,原因就在于沒有提高“效率”。
三.具體措施:
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設置大約30個崗位,這樣就作到了人人有事做,真正把班級
當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調皮的學生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人??芍^“一箭三雕”。
2、實施班級常規(guī):為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。
3、發(fā)揮主題班會的作用:主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每兩周高一次主題班會,內容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。
4、多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
5、確定每周的主題,提高能力:如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的能力。
(二)學習方面:
為了提高學生的學習和能力,我制定了以下措施:
1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
4、經(jīng)常開展一些競賽如“技能比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學生的學習效率。
5、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。
6、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會等。
7、加強自主作業(yè)時的自主管理。
8、加強職業(yè)道德建設及心理素質教育。
9、組織一些活動,讓學生把所學知識充分運用到活動中來;讓學生明白知識的重要性,提高學生學習動機。
10、擴寬學生知識面,力爭搞一次綜合性知識競賽;啟發(fā)學生對課外知識的需求心理,培養(yǎng)學生課外閱讀的良好習慣。
學校教師學期工作計劃(篇3)
新學期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質?,F(xiàn)將本學期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
用心參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、職責感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。
二、加強幼兒保育工作
我班有幾個自理潛力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應新的環(huán)境,在愉快的學習環(huán)境中慢慢進步。
1、在體質上,我將以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,持續(xù)本班的出勤率。真正做到讓家長放心。
2抓好幼兒的常規(guī)習慣,如:喝水習慣、飯后漱口習慣、課堂習慣、坐姿等,力求到達讓幼兒每一天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)學習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手潛力培養(yǎng)作為重點工作。
4培養(yǎng)幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,明白不講話;明白祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。明白群眾榮譽感,不做有損害班級的事情。5、生活衛(wèi)生常識
(1)明白保護視力,看書、繪畫要持續(xù)正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)明白保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)明白天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
6、安全常識
不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護的意識。
7、生活衛(wèi)生習慣及生活潛力
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。
(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)持續(xù)儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
8、保健方面,認真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發(fā)現(xiàn)異常立刻知會家長。
學校教師學期工作計劃(篇4)
一、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作,營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
1、舉行與高考相關主題班會,立倒計時牌,部署最后階段的復習要求。
2、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。
3、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。
4、通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先,更要在全市定位。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。
二、以抓學習為重頭戲,為不同層次的學生制定不同的目標,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。
“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。經(jīng)常進行班級工作的.總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。?
三、做好各方面的保證措施,確保學習的優(yōu)良環(huán)境。
1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以的身心投入學習生活。?
2、密切關注學生思想動向。作為班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài)。
3、針對學生各次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
5、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
6、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。
7、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。
8、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環(huán)境。
四、密切配合科任老師,齊抓共
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。
五、引導學生樹立自己的奮斗目標,明確的高三這半年的努力方向,為自己的下異步學習提供無窮的動力源泉。
通過開學初的“談理想,表決心,定目標”活動,幫助同學樹立自己的學習目標和自己的學習計劃。使同學的學習“看得遠,走的穩(wěn),學得好”。作為高三學生,學習是主業(yè)。高三(7)班的學習有一個特點,就是個別同學顯得較為自卑,缺乏自信,而女同學則特別明顯;針對這種情況,在這個學期的班會活動中,要樹立一定的學習典型,表彰學習好的同學,同時培養(yǎng)他們的自信心,提出“我自信,我出色”的學習口號。要提高整個班級的學習水平,抓好后進生的學習是關鍵。而抓好后進生的學習的關鍵,是提高他們的學習信心,同時,通過互相的學習,提高成績,采用合適的方法是建立自信的關鍵。隨著學習的深入,許多同學的心理壓力會越來越大,將會出現(xiàn)一些不應有的心理變形。應對這部分同學能及時發(fā)現(xiàn),及時與其交流,幫助其克服畏難情緒,提升學習信心。而學習信心的提升,在于學習的進步的認可。因此,在班級工作中,應對這些同學以更多的關注。對于一些家長的過高期望,也應進行交流,應從學生的實際出發(fā),更注重學生取得的進步,而不應注重多少多少的分數(shù),讓學生體驗成功。
六、建立學生備考檔案。
備考檔案里面的內容涉及到每次月考(含摸底考試)的成績,學生每次考試的得失分析,和下一步的學習措施等。及時對學生的備考工作進行有效的指導,對出現(xiàn)成績波動的學生及時進行心理和知識的輔導,與科任老師緊密合作,對各個層次的學生進行面對面的輔導,包括學習方法和知識上的輔導,使學生感覺到老師的關注,提高他們學習的熱情。整合教與學的關系,加強教師與學生的雙向交流,針對教與學中出現(xiàn)的問題,進行雙向的交流和探討,以期取得較好的教學效果,并大范圍提高學生的學習水平。?
七、加強與學生家長的溝通與交流
高中學生的學習負擔重,不僅學生的壓力很大,家長的心理壓力也不小,如果家長不能正確對待,將嚴重影響學生的學習。因此,加強與家長的交流與聯(lián)系,整合社會各方面的教育資源,也是高中班主任的一項重要工作召開家長會,通過家訪、“電話訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。
總之,本學期的班主任工作,應在學校、級組的領導下,以學生的發(fā)展為本,充分發(fā)揮學生的主體作用和學生的主觀能動性和創(chuàng)造性,為培養(yǎng)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀的學生作出應有的努力。計劃已定,重在行動,力爭在20xx年高考中取得佳績!
學校教師學期工作計劃(篇5)
無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排。有了工作計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。本文為大家提供工作計劃范文,歡迎大家閱讀。
新的學期又開始了,為了使自己的教學跟上學校工作計劃,各項工作順利有序地進行,更好地提高自己的教學質量,現(xiàn)制訂教學計劃
一、認真領會韋校長開學典禮上的講話精神,明確本期工作重點,為全面完成各項工作做好充分準備。
二、認真學習教研組、備課組工作計劃,與同組老師精誠團結做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每節(jié)課每個自習,提高教學質量,提高學科成績。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
1、課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,復習過程中可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何教會學生自主學習自主總結,包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習、如何對待每次練習與測試。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
3、做好課后輔導。
要提高教學質量還要做好課后輔導工作。針對所教學生中存在的各種問題,抓好大部分學生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學生的日常學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
4、提高自身的業(yè)務水平。
積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學習,學習他們先進的教學理念,靈活的教學方法,精煉的教學語言,精選的典型習題,博采眾長,全面提高自己的教學水平。
5、為了更好地充實自己,跟上時代和學科教學的需求,在做好崗位工作的同時,多讀書讀好書,除了閱讀與教學研究有關的書籍外,也有目的有計劃地閱讀些文學書籍,科技前沿類書籍,認真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴寬自己的知識面,為教學工作和內容注入新鮮血液。
總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教學水平。
學校新學期年度工作計劃3000字(精選8篇)
根據(jù)公司的前進方向,我們不妨合理的把思維轉變到工作計劃上去。個人的工作計劃,有助于個人隨時掌握自己的目標和工作進度。一份安排好的工作計劃都有哪些優(yōu)點呢?小編現(xiàn)在向你推薦學校新學期年度工作計劃3000字(精選8篇),如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。
學校新學期年度工作計劃 篇1
一、指導思想
以十九大精神為指導,深入貫徹落實20__年秋季全縣教育工作例會精神,圍繞縣局工作思路,扎實開展工作,以深化特色教育、優(yōu)化教研教改、實施精細管理、打造優(yōu)質教育為目標,進一步提升學校教育內涵,努力辦好人民滿意教育。
二、工作目標
1、認真扎實做好入學教育工作,使教育教學工作及時步入正軌。對流失學生按班造冊上報,學校領導、班主任分工限期勸返。
2、按照縣局雙五百分考核,整理完善檔案資料,建立完善管理使用制度,形成長效機制。
3、平整硬化前院,綠化美化校園,改善校容校貌,創(chuàng)設優(yōu)雅舒適的育人環(huán)境。
4、切實提高教學質量,積極進行教學研究,注重對薄弱學科數(shù)學、英語的教學過程的指導。
5、進一步規(guī)范常規(guī)教學,大膽嘗試,全面推進新課程改革,大力發(fā)展適合教師專業(yè)發(fā)展的校本培訓和校本教研機制,以骨干教師為龍頭,培養(yǎng)出具有影響力和輻射力的名師。
6、扎實推進語言文字規(guī)范工作,切實將普及普通話和語言文字規(guī)范化要求納入管理常規(guī)、納入基本功訓練,滲透到各學科教學中,加大對教師、學生普通話的培訓力度,本學期舉行教師基本功和漢字書寫大賽,努力營造有利于語言文字工作的校園文化氛圍,不斷增強全校師生的語言文字規(guī)范意識。
7、開展“防震科普知識”進校園活動,通過在學校中開展“防震減災”科普主題活動、緊急疏散演練、安全知識講座,讓廣大小學生更多的接觸到防震科普知識,認識到地震發(fā)生的必然性和偶然性,增強了科學防震,理性面對地質災難的信心和能力,提高學校的避震、抗震應急處置能力。
8、把德育放在工作首位,加強組織領導,切實抓好行為
養(yǎng)成教育、師生文明禮貌、感恩教育等,以在“國旗下講話”活動為載體,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。
9、開展有益于師生健康的文體活動,如“慶元旦師生聯(lián)歡”、“故事大王”比賽和“朗誦明星”評比等,陶冶情操,豐富校園文化生活,創(chuàng)設良好的工作環(huán)境。
三、主要工作
(一)、全面推進教師隊伍建設,努力構筑教師成長的發(fā)展平臺。
1、加強政治思想教育,努力提高教師實施素質教育的自覺性。
認真組織教師學習習近平總書記系列講話精神,貫徹落實xx年秋季全縣教育工作例會上的講話,全體教師要牢固樹立“愛生如子、服務學生、不斷學習”的三種意識,在實際的教育工作中,堅持全面發(fā)展的觀念,加強業(yè)務學習和培訓,向“名師”邁進。
2、加強職業(yè)道德教育,建設一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。
在學校工作中要引導教師講正氣,講奉獻,講業(yè)績,在日常工作中,引導教師教育學生要循循善誘,特別是對待后進學生要倍加關心,以自身良好的師表形象和耐心細致的工作教育和引導學生。通過教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡;定期召開家長座談會,征求家長對學校工作和教師工作的建議和意見,并及時地向有關教師反饋,讓家長了解學校、了解教師的工作,密切家長和學校的聯(lián)系。
(二)、加強德育工作,密切家校聯(lián)系,加強對學生日常行為習慣的培養(yǎng),提高育人水平。
1、利用黑板報、紅領巾廣播站對學生進行各種德育教育,并結合班級學生的特點,創(chuàng)建有益學生身心發(fā)展,且富有特色的教室文化、走廊文化,共同營造和諧、優(yōu)美、舒適的校園文化。
2、加強學生心理疏導和行為習慣的養(yǎng)成,本期召開2
次學生班干部座談交流會,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、以慶國慶為契機,深入挖掘“民族精神”的時代內涵,扎實有效的開展好德育教育工作,讓學生觀看愛國主義影片,接受中華傳統(tǒng)文化教育,增強學生的愛國熱情。
(三)、進一步深化素質教育,堅持以“質量”為中心,優(yōu)化常規(guī)管理,加強質量監(jiān)控,促進學生的全面發(fā)展。
1、教師隊伍管理。教育要發(fā)展,教師是關鍵。必須堅持以人為本,充分調動廣大教師的工作熱情,發(fā)揮他們的潛力,為我校教學質量的進一步提高提供不竭動力。
2、學校結合當前實際和師生表現(xiàn)制定學習計劃和實施方案。堅持每周集中學習討論一次,做好會議記錄,學習筆記,使每一位教師都能夠認真做好自己的工作,形成講團結、求和諧的人文生態(tài)形校園。
3、學校制訂完善《原尚小學教職工管理制度》、《教學常規(guī)管理制度》、《班級量化考核細則》、《教職工年度考核細則》、《安全工作細則》等制度,與學生及家長簽訂了《走讀生安全協(xié)議》、《家長接送協(xié)議》,還針對教師管理方面存在的問題,制訂了《請假登記簿》、《課堂教學抽查情況記載簿》、《教學常規(guī)工作檢查登記表》,為保證教育教學正常有序進行、規(guī)范學校管理提供了有力保證。
4、切實抓好“校務日志”的管理。做到每日有檢查,每周有評比。將評比結果在星期一晨會上公布,每學期進行二次總評,并將結果作為班主任工作的一項重要內容。
(四)、打造教育特色品牌,進一步推進學校特色建設,樹立名校意識,提升學校的辦學品味,提升學校的影響力和競爭力。
1、繼續(xù)以課堂教學改革和精細化管理為抓手,深入推進實施課程改革。大力探索小班額復式班課堂教學模式,“動靜”結合,培養(yǎng)學生自主學習和合作學習能力,提高課堂教學效率。
2、進一步推進“文明校園”深入發(fā)展。各班設計有特
色的教室環(huán)境,舉行創(chuàng)建主題班活動。創(chuàng)辦文化墻、黑板報,突現(xiàn)學校特色,營造良好校園文化氛圍。學校爭創(chuàng)管理有創(chuàng)新、課堂有特色、質量有進步的文明校園。
(五)、加強教師隊伍建設,促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務水平、科研能力的全方位提高,加快教師專業(yè)成長。
1、繼續(xù)加強校本培訓和校本教研。為讓每個教師切實能從教研活動中得到提高,教研組制定計劃及行事歷,教導處安排確定主講教師進行培訓,從而切實提高教師自身的業(yè)務素質。學校每周集中開例會及教研會,加強精細化管理,把教研教改工作落到實處,抓出成效,著力提高教師的職業(yè)道德素質和業(yè)務水平。
2、加強差班弱科督導整改,進行問題學生教育方法探討。定期進行質量檢測,質量分析,同堂會課,不定期聽課、評課、指導教課;
3、加強班級管理,強化日常教育和管理,建立班級評比制度,認真做好德育工作的實施、督導、檢查、考核與評估工作。進行班級學習經(jīng)驗與班級管理經(jīng)驗交流,加大對班主任工作管理力度,召開班主任工作會、學生干部會,更大程度地發(fā)揮出班主任的導向能力,制定改進措施,落實教學指標任務,簽訂質量目標合同,確保教學質量的提高。
4、立足我校實際,以教師為單位,以活動為載體,以教研制度為依據(jù),大力開展校本培訓。積極組織和鼓勵教師主動學習,自我提高,從而改變教學方法,形成課改特色。主要從以下幾方面做起。(1)新課改理念培訓。(2)教師計算機能力培訓。(3)教師基本功培訓(三字一話)。(4)業(yè)務、學歷提高培訓。(5)信息管理平臺培訓。
5、學校規(guī)定教師要利用課余時間堅持學習,要求做好學習筆記。學校積極動員教師參加各類培訓,等級證書考試,計算機能力考核,爭取人人合格,鼓勵教師相互聽課、評課,撰寫教學論文,參加縣局論文評選。
(六)、安全工作常抓不懈,創(chuàng)建平安校園。
1、認真開展學生安全自救演習、防災避險演練活動,
強化安全應急措施,提高緊急避險能力,確保師生生命財產(chǎn)安全。
2、成立安全工作小組,修訂和完善各種安全制度和措施,如實填寫安全工作日志,班級、路隊護送專人分管負責,并同學生家長、學生、教師簽訂相關的安全協(xié)議,做到職責明確,責任到人。
3、經(jīng)常開展“四防”(防火、防盜、防中毒、防水)教育,建立“紅領巾監(jiān)督崗”,嚴防“三無”食品進校園。
4、邀請交通、公安部門進行交通安全、法制知識講座,加強交通安全意識和法制觀念,使安全工作常抓不懈,做到未雨綢繆,防患與未然。
學校新學期年度工作計劃 篇2
一、指導思想
認真貫徹《中共中央國務院關于《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力抓好學生思想道德建設,繼續(xù)落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》,對學生進行愛國主義教育。校內開展“探源學校文化,弘揚民族精神”大型主題活動,通過師生共同探究“學校文化”,整合“學校文化”各種資源,以教育教學為陣地,以科研為依托,以探源為途徑,讓師生立足“學校文化”,了解學校歷史,展望學校未來。在探源屬于自己“學校文化”的活動中,深切地感受到“走進學校,你是學校的主人;走出學校,你是學校的驕傲。”更為力爭讓自己做一名“了不起的中國人”,弘揚中華傳統(tǒng)美德,培育民族精神,開創(chuàng)德育新局面。
二、工作內容
1、積極貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部辦公廳關于進一步加強中小學誠信教育的通知》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,結合學校實際,遵循學生發(fā)展規(guī)律,開展豐富多彩、貼近時代、貼近學生生活的教育活動、培養(yǎng)學生良好文明素養(yǎng)和行為習慣。
2、本學期開展“探源學校文化,弘揚民族精神”主題活動,結合基礎教育課程改革,將探源活動貫穿于學校教育、教學科研各方面。教師要以課堂教學為主渠道,抓住時機,并善于結合教學內容和科研課題把思想教育有機地貫穿在教學活動中。
3、提高德育工作者的管理水平和理念,加強學習培訓,繼續(xù)堅持德育工作者間的學習與交流制度。加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍整體素質。
4、大隊部加強班風班貌建設,切實有效開展大中隊活動,把各班制定的班級目標落到實處,認真落實每周小白鴿評比工作。
5、重體衛(wèi)安全工作,加強兩操、課間活動、午餐管理,上好健康教育課,加強值周工作監(jiān)督管理和教師崗位責任制度的落實,加強學生心理健康教育,樹立全員都是心理教育工作者的觀念,營造良好心育氛圍,關注差異和個案研究,做好個別學生的轉化工作。優(yōu)化育人環(huán)境,促進良好校風的形成,推進校園環(huán)境建設。
6、積極參加各種藝術特色活動,充分調動特長學生積極性,發(fā)揮特長,施展學生藝術個性。
7、關注科技工作開展,普及科技,培養(yǎng)興趣,提高科技創(chuàng)造發(fā)明質量,力爭多出成果。
8、加強學校、社會、家庭三結合教育網(wǎng)絡建設,充分挖掘校內各種教育因素,發(fā)揮其教育作用,依托德育基地等載體,開展豐富多彩的社會實踐活動。
9、結合“雛鷹爭章”和“探源學校文化”開展期末評優(yōu)工作和民族精神代代傳的教育活動。
三、實施方法
1、全校開展“探源學校文化,弘揚民族精神” 主題教育實踐活動為主線,各班和各年級圍繞這一主題開展形式多樣的中小隊活動。每月主題活動內容如下:
九月、十月:“探源學校文化”總動員——問卷調查、集體討論,成立社團、各年級和各班確定探源學校文化的主題方向
十一月:“探源學校文化”班級交流會——利用班隊會學生對自己探究成果進行交流展示
十二月:“探源學校文化”年級交流會和“探源學校文化”藝術節(jié)
一月:“探源學校文化”成果展示——大隊部總結、年級展版、提煉成果
2、繼續(xù)堅持學習交流制度,落實班輔會、座談會等。
3、宣傳陣地的建設:要求學校充分利用校內櫥窗、黑板報、小白鴿廣播、小白鴿電視臺等方式大力宣傳“學校文化”探源進程,同時對誠信教育、未成年人道德教育、安全衛(wèi)生法律等基本內容進行宣傳,形成良好道德氛圍。
4、開展各種周評、月評、期末評優(yōu)活動,激勵師生。
學校新學期年度工作計劃 篇3
一、指導思想
以鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀重要思想為指針,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,加強學生的養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為重點,以學生全面健康發(fā)展為本,開展系列活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國的情操,
以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導,加強教師的師德師風建設,努力提高德育工作的實效性;加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力提高學校德育工作的針對性、實效性,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神人。
二、工作思路
以"養(yǎng)成教育"為重點,規(guī)范學生行為習慣;以"愛心教育"為突破口,加強學生思想道德建設;以班級文化建設為切入點,推進學校文化建設;以豐富多彩的德育活動為載體,豐富德育內容,促使學生全面發(fā)展。1、確立一種意識:以學生為主體,關注學生的全面發(fā)展。2、抓住三條主線:養(yǎng)成教育、愛國主義教育、班級文化建設。3、實施"三化":行為習慣規(guī)范化、愛心教育常規(guī)化、班級建設特色化。
三、主要目標任務
1、加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。
2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力。
3、豐富少先隊活動,引導學生在體驗中感悟、習得。
4、優(yōu)化組織管理,進一步凸顯校園特色。
5、密切聯(lián)系社會、家庭,開辟"大德育"的廣闊天地。
四、具體工作措施
(一)加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展
1、更新理念,樹立以人為本的教育思想
實踐素質教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,真正樹立素質教育的思想,把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本,充分尊重學生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。
2、加強培訓、學習和交流,提高育人水平
加強班主任隊伍建設,繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風建設年活動,樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
(二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力
1、根據(jù)學生實際,加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,本學期我們結合學校新食堂的管理要求,組織學生開展"養(yǎng)成好習慣,爭做文明實小人"的教育實踐活動。倡導學生遵守社會公德,培養(yǎng)文明習慣,提高公民道德素質,促進學生由他率向自率發(fā)展,養(yǎng)成文明守紀好習慣。
2、緊抓教育契機,加強愛國教育。
今年是我國建國60周年,抓住這一教育契機,在全校開展"熱愛祖國"系列活動,通過國旗下講話、召開主題班會、愛國歌曲演唱比賽等活動引導學生回顧建國60周年的偉大成就,主動學習祖國歷史,感受祖國六十年來日新月異的變化,增強民族自豪感、自信心,增進學生的愛國主義情感,
3、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育
(1)結合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。9月10日開展"老師,我想對你說"教師節(jié)慶祝活動,號召全校少先隊員們?yōu)槔蠋熥鲆患∈拢槔蠋煹贡?、交一份最滿意的作業(yè)等);9月14日--20日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,學校將積極營造育人氛圍,以班為單位召開"熱愛祖國的語言文字,弘揚中華文化"的主題班會、舉行經(jīng)典詩文誦讀和開展"愛我母語,愛我中華"語文規(guī)范知識大賽等活動,促進人人說普通話、寫規(guī)范字的新風尚在我校的形成;10月13日建隊節(jié),組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展"祖國發(fā)展我成長",溫習隊章的活動。12月31日全校各班舉行"歡慶元旦"的中隊主題班會。
(2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我保護意識。
(3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關法律法規(guī),加強學生的法律意識,從小學會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導員來校作法制輔導講座。加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。
(4)加強班級文化建設,各班布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應以"規(guī)范+特色"的要求著力打造自身特色,本學期將繼續(xù)開展"最美教室"的評選。
(5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、用餐、兩操、紅領巾佩戴、普通使用等情況進行量化登記,納入文明班級考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
四、主要工作安排
九月份:
1、制訂德育工作計劃,各班根據(jù)學校德育工作計劃,制訂班主任工作計劃和班隊活動計劃。
2、各班組織學生學習《小學生行為規(guī)范》,強化安全、衛(wèi)生、紀律教育;進行早操集會、放學路隊規(guī)范訓練,做到安全文明,秩序井然。
3、各班布置教室,建立好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,學校組織"最美教室"的評選。
4、搞好第十二屆推普周活動。
5、辦一期以迎接新學期和慶祝"教師節(jié)"為主題的黑板報。
6、選拔播單員和大隊干部
7、各班召開兩次主題班會。
十月份:
1、在二-六年級舉行愛國歌曲演唱比賽。
2、利用建隊日,對學生進行少先隊知識的教育。
3、各班辦一期以熱愛祖國,慶祝建國六十周年為主題的黑板報。
4、對一年級的新生進行隊前教育。
5、開展"祖國,我為您驕傲!"--紀念建國六十周年讀書征文大賽。
6、各班召開兩次主題班會。
十一月份:
1、在二-六年級舉行以"養(yǎng)成教育"為主題的班隊會展示課活動。
2、各班辦一期以"養(yǎng)成教育"為主題的黑板報。
3、各班召開兩次主題班會。
4、迎接省級語言文字工作示范校的驗收。
十二月:
1、舉行一年級新生第一批新隊員入隊儀式。
2、各班辦一期以"迎新年"為主題的黑板報。
3、各班召開兩次主題班會。
一月份:
1、各班舉行迎新年活動。
2、各班開展學習競賽,評選"三好學生"、"優(yōu)秀播音員"、"優(yōu)秀學生干部"等。
3、班主任撰寫班主任工作論文,學校組織評選。
學校新學期年度工作計劃 篇4
一、學校工作的指導思路
以“發(fā)展足球特色,夯實校園文化,創(chuàng)建全國名?!睘檗k學目標,以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓,強素質,提質量;抓管理,重安全,促發(fā)展”為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭,努力培養(yǎng)學生良好的讀書習慣和情趣,積極開展曙光體育運動大課間活動,以生為本,關注學生全面發(fā)展,加強師資培訓,進一步提高教師素質和教學質量。嚴格管理制度,加大管理力度,促進全體教師轉變觀念,認清形勢,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,在新的學期取得更加優(yōu)異的成績。
在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供服務,管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展,每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉變一種觀念(以人為本、以學定教),樹立兩種意識(責任意識和危機意識),發(fā)揚三種精神(創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰(zhàn)。
堅定不移地堅持學校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強?!钡霓k學理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風,創(chuàng)建和諧學校。(和諧:硬件建設、管理機制、校園文化、師生關系、教學研究、科研水平、教學質量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質及業(yè)務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展,逐一實現(xiàn)學校教育教學質量的回升,使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。
二、工作重點
進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。
深入抓好校本研訓和教育科研工作。
抓好學生管理,培養(yǎng)學生良好品質及行為習慣。
抓好學校安全工作。
繼續(xù)抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
抓好學校綜合治理工作,構建和諧校園。
三、具體工作措施
黨、團、工會組織根據(jù)自身的情況并結合學校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認真落實女工工作。
重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育,并把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎上對學生進行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習慣教育,積極帶領學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中采取有效方法,培養(yǎng)學生關心他人、關心集體、關心社會的道德品質。結合我市當前的創(chuàng)建全國文明城市活動,學校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。
抓好師資隊伍建設,引導廣大教師轉變觀念,積極投身于教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強教學科學理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學術論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。
提高總務工作質量,服務于教學工作。要根據(jù)實際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎設施建設,有計劃地改善辦學條件。
美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學校將進一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭學校向花園化發(fā)展,為學生提供一個潔凈舒適、高雅的學習環(huán)境。同時要不遺余力地加強體育、衛(wèi)生工作,認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛(wèi)教學工作。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。
學校必將樹立新形象,以事實為依據(jù),及時抓好宣傳工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上臺階。
新學期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領導班子一定會精誠團結,齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負領導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學生教好,把學校辦好!在局領導的大力關心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學校一定會實現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國名?!钡霓k學目標,一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。
學校新學期年度工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期,以教育局新學期工作要點為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務,以“學校綠色質量評價爭創(chuàng)一等獎,教學質量爭創(chuàng)全縣同類學校第一名,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福?!睘楣ぷ髂繕耍酝七M生本教育、抓好綠色質量建設為核心任務,不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓,豐富校園文化內涵,加強校園安全管理,構建教師積極健康的生活方式,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。
二、工作目標
學校綠色質量評價保全縣同類學校第一名,教學質量保全縣同類學校第一名,綠色質量建設爭創(chuàng)一等獎,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福。
三、工作思路
新學期,學校的總體工作思路是:以生為本,把研究學生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉型,完善校本課程和學生社團,充分調動學生的內驅力,認真做好學生資助管理工作,讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,認真開展教師運動俱樂部活動,繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動,繼續(xù)開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評價等,構建教師“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學校的教育教學質量,讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學校的辦學品位向縱深發(fā)展。
四、工作措施
(一)強化組織管理,提高師生的滿意率
1.堅持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。
一是繼續(xù)抓學生良好衛(wèi)生習慣和文明習慣的養(yǎng)成教育。學校政教處、少先隊和各班,要充分利用各種集會、班隊會和重大節(jié)日,加強對學生的衛(wèi)生習慣和文明習慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個個講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊干部值日的作用,加強對校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設置曝光臺,以提醒全體同學。
二是重點抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內務整理,進一步完善寢室文化。學??倓仗幒驼烫幰謩e制定具體有效的工作方案,并按要求嚴格落實,保證校園潔凈、舒適。
2.堅持依法治校、民主治校。
學校定期召開教職工會,商討學校各項制度和方案的制定。年前分部門完成_規(guī)劃的初稿編制工作,新學期開學后,匯總整理學校_五規(guī)劃,組織全體教職工學習。進一步完善《__小學教職工多元評價細則》,建立更多的榮譽制度,讓每個職工都能享受一到兩種榮譽。
3.完善支部建設,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
新學期,學校支部將在各級黨委的領導下,進一步加強支部建設,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。一是繼續(xù)加強黨風廉政建設,全面落實“一崗雙責”。利用學校QQ群,組織黨員教師學習相關文件和材料,提高理論素養(yǎng)。黨員干部對照自身從教的崗位,全面落實“一崗雙責”。二是定期召開民主生活會,組織黨員教師開展批評與自我批評,總結經(jīng)驗,反思不足,進一步提高政治思想覺悟。三是認真謀劃并開展好迎“七一”建黨紀念活動,增強支部的凝聚力。四是進一步加強對年輕干部的指導和培養(yǎng),讓其快速成長。 4.強化工作紀律和職責要求,增強責任感和使命感。
新學期,學校將利用教職工會,進一步向全體教職工明確提出工作紀律和職責要求,增強全體教職工的責任感和使命感:一是文明上網(wǎng),如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,不在網(wǎng)上購物、玩股票,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,不在網(wǎng)絡上發(fā)表不負責任的言論等;二是按要求嚴格履行各種請假手續(xù);三是認真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。
5.教師循環(huán)任教機制實行逐步過渡。
學校規(guī)模小,教學人員年齡、學歷、教學素養(yǎng)層次不齊,倘若實行一刀切,學校的教學工作恐會出現(xiàn)混亂。因此,在教師循環(huán)任教機制上,學校計劃實行的是先小循環(huán),后大循環(huán);先部分教師循環(huán),后逐步過渡到人人循環(huán)。
(二)堅持立德樹人,不斷深化德育教育。
1.繼續(xù)完善德育“三化”,踐行社會主義核心價值觀。
新學期,學校一是將進一步探索如何完善德育的“三化”,將社會主義核心價值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通過學校開展的“學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育”來實現(xiàn);德育的“儀式化”,主要結合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級學生頒獎儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動來實現(xiàn);德育的“課程化”,可結合每學期的開學典禮課程以及專題活動來實現(xiàn)。
2.重視起始年級、起始學科的習慣養(yǎng)成教育。
新學期,學校將繼續(xù)開展“學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育”,先分年段確定習慣養(yǎng)成重點,整理成文后上墻,讓全體學生知曉并努力養(yǎng)成。再結合小組建設與評價,分小組制定小組公約,以小組良好習慣的養(yǎng)成帶動全班良好習慣的養(yǎng)成。
3.完善多元評價表彰體系,讓更多的孩子走上領獎臺。
新學期,學校政教處和少先隊還要進一步創(chuàng)新工作思路,組織開展豐富多彩的有意義的活動,讓兒童過上有故事的校園生活。進一步完善學生多元評價表彰體系,讓每個孩子都有機會走上領獎臺,感受成功的喜悅和成長的快樂。
4.完善學生詳細檔案,關注每個孩子的成長軌跡。
新學期,各班要進一步完善學生成長檔案,對班級的學困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,要給予更多的關愛,規(guī)范填寫學生成長記錄冊,關注每個孩子的成長軌跡,從而讓每個孩子都能在學校健康、快樂地學習、生活、成長。
5.建立導師制,實施全員育人。
新學期,學校繼續(xù)本著“教師人人是導師、學生個個受關愛?!钡某霭l(fā)點,建立有效的導師機制。要求導師必須認真履行職責,追蹤學生成長軌跡、建立紙質版或電子版的“導師工作手冊”,重點做到導心理、導人生、導學業(yè)。適時與家長溝通,反饋學生在校表現(xiàn),并幫助和指導家長開展家庭教育。
6.完善班級公約,創(chuàng)建“幸福教室”。
新學期,各班要組織學生從小組學習規(guī)則、課間活動、獎懲方法、作息制度方面,完善班級公約,“我們的約定”等內容,張貼在班級墻壁的醒目位置,并引導學生遵守公約,實現(xiàn)班級自治。學校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊,墻壁,定期評選各種“星級”學生,力爭讓每個學生都能上光榮榜,享受班級的幸福。
7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機制,打造開放式校園。
新學期,學校及各班要進一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機制,自覺自主踐行“展示+交流+指導”模式的家長會。通過開展變臉的家長會,讓家長主動融進校園,走進師生,與學校共同教育孩子。如六年級開設的家長講堂,就是一種很好的形式。學校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日。邀請家長走進校園,參與學校組織的各類學生社團活動,分享孩子的社團成果;走進班級,面對面與教師進行溝通;了解孩子在校的學習、生活環(huán)境;走進課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過打造開放式校園,讓家長更多地了解學校、了解學生,更好地支持教育。
8.管理好開放式圖書角,讓教育資源就在學生身邊。
新學期,學校政教處、少先隊要進一步加強對學校開放式圖書角的管理和宣傳,引導更多的孩子在課余時間主動前去閱讀,愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書,讓學生隨時都有新的課外書籍閱讀;讓教育資源就在學生身邊。
(三)堅持安全工作警鐘長鳴,創(chuàng)建平安校園。
1.完善學校安全工作組織機構,層層簽訂安全責任書。
新學期,各班要利用學生報名的時間,與學生家長簽訂安全責任書和上下學安全承諾書,并注意留存資料。學校分管安全的領導與各部門層層簽訂安全責任書,做到責任明確。
2.堅持安全月查月報制和校園安全月巡查例會制度,對安全隱患消除進行嚴格登記。
學校分管安全的領導要按時按要求向局綜治股上報學校安全工作情況,各班每周要對學生進行管制刀具清查和學生間矛盾排查,做好排查記載,填寫學生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強對部分心理有缺陷的學生的心理輔導,消除不穩(wěn)定因素。
3.開展豐富多彩的安全教育活動,收齊活動資料。
新學期,學校要繼續(xù)利用專欄,班會,國旗下講話等時間,加強對學生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應急預案,定期或不定期開展安全演練活動,提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動資料。
4.加強女生安全管理。
女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時關注女生的動態(tài),對于特殊群體的女生,要加強關愛和心理疏導,確保女生安全工作無憂。
5.加強食堂整改,消除安全隱患。
新學期,學校將進一步加強對食堂的管理,從環(huán)境衛(wèi)生工作入手,到食物的采購、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設備的更新等進行整改,逐步讓食堂走向規(guī)范,保證食品安全事故零發(fā)生。同時,食堂工作人員要把精力著重放在研究學生的口味、營養(yǎng)等方面,想法設法努力提高飯菜的質量,讓學生滿意。
(四)堅持規(guī)范辦學,努力提高學生對教師的認同度。
1.開齊課程,開足課時。
新學期,學校繼續(xù)按照課程計劃,嚴格開齊國家課程、地方課程和校本課程這三級課程,開足課時,并嚴格按照課程計劃授課,保證考查學科不被侵占。保證學生每天鍛煉時間不少于1小時,每天睡眠的時間不少于10小時。
2.保證專業(yè)學科(體、音、美、科學、信息技術)在專業(yè)場地或專業(yè)教室授課。
3.合理安排考試次數(shù),規(guī)范成績告知方式。
新學期,學校將按照教育局統(tǒng)一要求,合理安排考試次數(shù),對學生的考試成績,以分數(shù)條的形式告訴學生及家長,對學生的成績不排名,不張貼。
4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉型之路,確實減輕學生課業(yè)負擔。
新學期,學校將以“家庭作業(yè)轉型項目研究組”為單位,以“確實減輕學生的課業(yè)負擔”為目的,人人參與,定期開展研究,積極探索家庭作業(yè)轉型之路,教師個人要注意收集轉型后的作業(yè),一學期形成一本集子,交教導處留存。項目研究組要不斷總結經(jīng)驗,學期末要撰寫總結性文章。
5.規(guī)范教師從教行為,提高社會對教師的滿意度。
新學期,所有教師必須進一步規(guī)范從教行為,嚴格落實“一科一輔”。不得私自向學生介紹或宣傳其它學習輔導資料,更不得帶(代)學生購買輔導資料。教師要做到關愛每個學生,不得體罰或變相體罰學生,不得進行有償家教,不得接受家長吃請和接受禮金,以提高學生及社會對教師的滿意度。
6.規(guī)范財務管理,自覺規(guī)避財務風險。
新學期,學校將一如既往地按照上級財政部門的要求,嚴格規(guī)范財務管理,做到財務管理賬目清晰,收支合法有據(jù),自覺規(guī)避財務風險。
7.按要求認真做好學生資助工作。
新學期,學校將按照遠安縣學生資助管理中心的要求,認真做好學生資助的相關工作。一是成立學校學生資助管理工作領導小組,安排工作細致、工作責任感強的老師擔任管理員;二是領導小組成員要各盡其職,協(xié)同配合管理員做好學校的學生資助管理工作。
(五)深化課程改革,大力推行生本教育。
1.加強校本課程研究,讓校本課程推動學校課程改革。
一是認真上好自編的校本教材《遠__苑黃茶文化》,落實好教材中的每一項實踐活動,以激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生動手、動口、動腦的實踐能力。負責學校校本課程專項工作的老師定期將活動情況上傳到教科院范俊明院長的網(wǎng)站,并認真學習網(wǎng)站上其他學校的經(jīng)驗文章,有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強對學生社團的訓練與指導,讓社團活動更加有序、有效;為學生提供展示與分享的平臺,讓學生的才華得到充分的施展,有更濃的興趣參與社團活動。
2.積極推進生本教育,讓生本教育為綠色質量保駕護航。
新學期,學校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點,以2017年秋季學校制定的《__小學生本教育推行方案》為總綱,以“前置學習研究的設計”和小組建設與評價為突破口,積極開展系列研究活動,讓生本教育為綠色質量保駕護航。
一是繼續(xù)加強理論學習,奠定扎實的理論基礎,為行動找到強有力的支撐。新學期,學校將組織教師繼續(xù)學習生本教育專著和文章,讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。
二是組織教師參加各級各類生本教育專題培訓,系統(tǒng)領悟生本教育的魅力,為推進生本教育增強信心。
三是分教研組制定《前置性學習研究的設計研究方案》,并按方案開展系列研究活動。
四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會,總結經(jīng)驗、反思不足或提出困惑。
五是開展人人上生本課的課堂教學研究活動,要求上課的教師要著重突出前置學習研究的設計,提交本節(jié)課前置學習研究的設計內容,作為前置學習研究的典型案例留存。整個課堂要符合生本課堂的教學環(huán)節(jié)。
六是認真開展生本課堂聽課評課活動。所有教學人員都要認真開展聽課評課活動,在聽評課時,評價側重上課教師設計的前置學習研究是否符合前置學習研究設計的簡單、低入、根本、開放的原則,學生有沒有認真完成前置學習研究,課堂效果究竟怎么樣等。聽課節(jié)數(shù)必須達到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)(校長不少于30節(jié),教師不少于15節(jié))。
七是開展生本課堂教學反思活動。實驗教師結合開展生本課堂的情況每月撰寫一篇高質量的教學反思,記錄研究過程的得與失,明確今后的研究方向。一般教師每學期上交一篇教學反思。
八是積極參加縣級及以上各學科論壇活動。
九是繼續(xù)開展好小組建設與評價研究。
3.加強班本課程的開發(fā)與研究,彰顯班級特色。
新學期,學校各班要加強班本課程的開發(fā)與研究,結合學生的年齡特點、興趣愛好與特長,至少選擇適合自己本班特點的一到兩門課程開展研究,保證學生的參與率和參與度,突出班級特色,提升學生的幸福指數(shù)。如六年級開發(fā)的葫蘆絲、豎笛與花樣跳繩等課程。
(六)加強校本研修,提高教師科研水平。
1.繼續(xù)開展集體備課和集體備班研究,讓研究常態(tài)化。
新學期,各教研組在制定計劃時要將集體備課寫進計劃中,各班在制定計劃時要將集體備班寫進計劃中,盡量做到這兩種研究定期化和常態(tài)化。各教研組、各班要注意收集平時開展研究時的原始資料,以備學校及上級領導檢查。
2.開展生本課堂比教學活動,讓教師在賽課中提高教研水平。
每學期,一到六年級任課教師至少要在組內上一節(jié)生本課,實驗教師至少要上兩到三節(jié)生本課,供組內教師開展研究,以提高全體教師的教研水平。
3.申報縣級教研課題,提升學??蒲袡n次。
新學期,學校將從之前開展研究的“德育三化”、“前置學習研究”和“小組建設及評價”三個校本課題中選擇兩個課題,向縣教研室申報,力爭通過。同時,扎實開展課題研究,讓研究逐步成為教師的生活方式,提高教師的科研水平,提升學校的科研檔次。
4.進一步加強教育技術裝備工作的管理研究,充分利用網(wǎng)絡資源,讓學科教學和現(xiàn)代信息技術高度融合,讓信息技術更好地為教育教學服務。
(七)不斷完善校園文化,提升師生的幸福指數(shù)。
1.建立多種榮譽制度,讓每個教師都能獲得榮譽。
新學期,學校將繼續(xù)開展教職工多元評價,讓每個教師都能獲得至少一種榮譽,都有機會走上領獎臺,從而享受到職業(yè)幸福。
2.多方位展示教師成果,讓每個教師都能感受成功。
新學期,學校將利用展牌、宣傳欄、墻壁、走廊等,多方位展示教師成果,讓每個教師都能感受到職業(yè)成就感。
3.推進閱讀工程,讓書香浸潤師生心靈。
一是認真落實學生的閱讀,讓書香浸潤孩子的心靈。
各班認真上好閱讀課;結合讀書成長冊,每月開展一次閱讀分享會;各班輪流在每周一的升旗時間進行閱讀展示;學生的家庭作業(yè)必須有閱讀;語文組每學期組織一次與閱讀相關的活動,學校充分利用校園里的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,黑板板,展示學生豐富多彩的閱讀成果;認真開展好悅讀與寫作社團的活動;政教處認真策劃并開展好校園第二屆讀書節(jié)活動等。
二是繼續(xù)推進教師閱讀工程,讓閱讀成為教師的生活方式。
新學期,學校繼續(xù)在校長和教師中開展“同讀共談”閱讀活動。每周抽出一節(jié)課的時間,分教研組集中閱讀,一月一分享,各教研組做好月分享的記錄。每學期,學校集中分享一次。集中分享的時間初步定于4月中旬。
4.積極踐行“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)方式,豐富教師的職業(yè)生活,提升幸福指數(shù)。
新學期,學校一是繼續(xù)開展教職工俱樂部活動,讓運動強健身體,增進彼此間的感情;二是認真開展教師同讀共談活動,讓閱讀影響教師人生的寬度和深度;三是加強各種研究,培養(yǎng)教師的研究習慣,提高研究水平。
5.開展師德教育月主題活動,提升教師的師德水平。
新學期,學校將圍繞師德教育活動月,開展系列主題教育活動,以提升教師的師德水平。具體要求:看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜歡的一位師德楷模的事跡材料;撰寫一篇師德體會文章;辦一期???評選一批師德標兵。
6.開展校園第二屆讀書節(jié)、體藝節(jié)和社團文化節(jié)等活動,充分展示學生風采。
學校新學期年度工作計劃 篇6
一、指導思想
20__年是落實學校三年發(fā)展規(guī)劃年度目標的總結年,是學校文化建設的關鍵年,更是學校素質教育成果的攻堅年。依據(jù)校情,全面貫徹素質教育工作會議精神,進一步解放思想,加強管理。以學校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構建學校文化建設新機制。促進學校內涵發(fā)展,形__管理、民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學校管理文化,用心打造"紅旗"教育品牌。
二、工作目標
(一)管理目標:圍繞"一種理念",即幸福教育,幸福人生的辦學理念,完善現(xiàn)代學校管理機制,確保管理制度、管理措施的可行性促進學校健康、持續(xù)發(fā)展。
(二)創(chuàng)新目標:深化"兩項研究",即一是以質量為保證,在夯實學校發(fā)展的基礎上,進一步深化自主有效課堂教學研究的創(chuàng)新。二是注重學校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學質量。
(三)發(fā)展目標:做好"三項工作",即一是研究隊伍建設的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學科素養(yǎng);二是積極推進辦學條件標準化建設工程;三是優(yōu)化信息化教育教學環(huán)境,加強學校文化建設。
三、重點工作及實施措施
(一)創(chuàng)新學校管理機制
1.完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責任意識、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導"管理者成為工作的合作者",強化干部隊伍"實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚"的"五做到"工作要求。體現(xiàn)"用心觀察、耐心指導、誠心交流"的"三心"工作特點,提升為教育教學服務的工作品質。
2.開辟有效途徑,通過家長學校委員會及社區(qū)教育監(jiān)督單位聯(lián)席會議等形式,增強家長評校、學生評教的權能,廣泛聽取校內外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學校。
3.加強民主管理和民主監(jiān)督,利用"校長信箱"、"校長接待日"等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強學校辦學實力。
4.完善教師評價考核模式。堅持"從起點看提高,從基礎看進步,以評價促發(fā)展"的評價原則評價學生評價教師。結合上級關于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據(jù)。
(二)加強師資隊伍建設
1.以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設的方式方法,在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設活動,做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動,調動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設,總結出有特色的教師文化,為學校文化建設作出應有的貢獻。
3.通過建立"集中培訓、專題培訓、研討交流"的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流、"青藍工程"等形式,加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任考核細則。
4.加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會、"班主任論壇"等形式,引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。
(三)注重德育工作實踐
1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學生生理、心理發(fā)展特點,分層設計教育目標,確定教育內容。加強班會課的管理,定期組織主題班隊會觀摩研討,完善班級一日常規(guī)考核,注重黑板報、學習園地等班級文化的建設,各學段要根據(jù)本學段學生實際,有重點、有針對性地開展工作,為學生的思想道德、文化學習創(chuàng)設良好氛圍。
2.突出深化具有學校特色的"四項教育"(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機制。
3.實現(xiàn)德育活動主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,結合學校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日等教育資源,確定"一節(jié)一教育主題",提高教育實效。
4.圍繞"中華魂"主題讀書活動,開展"講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人"活動,加強書香校園建設。進一步養(yǎng)成學生良好的行為習慣,用多種稱號樹德育典型。提高學生思想道德水平。
5.完善學生自主管理機制,加強愛國主義教育和民族精神教育,培養(yǎng)學生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力,倡導師生環(huán)保理念,實施環(huán)保行動,通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽,在環(huán)境教育中取得實質性突破。增強學生的環(huán)保意識。形成以課程、學科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。
6.組織德育工作交流論壇活動,激勵提高教師德育工作的科研能力,積累研究成果。
(四)深化教學管理研究
1.按照"務實,有效"的教學工作要求,以"引領和推進學生自主學習,主動發(fā)展"為核心,以提升教師學科素養(yǎng)為基礎,加大課堂教學改革力度,要以質量為核心,要從深化課堂教學改革、提高課堂教學效率入手,實現(xiàn)素質教育與應試能力訓練并舉,建立有效調控學校教育教學質量的評價體系。
2.加強學科"專題研究",并嚴格執(zhí)行"執(zhí)教-交流-評價-改進-再執(zhí)教"的研討思路。從根本上提升廣大教師的學科素養(yǎng)和教育教學能力,引領教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務課堂、引領課堂。完善周三下午集體教研活動制度,堅持新課程理念的學習,統(tǒng)一思想,提高認識,做到學以致用,指導教育教學。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,促進課堂教學的質量效益。圍繞課堂教學每學期組織一次家長開放日活動,每學年組織一次中青年教師課堂教學比武活動。
3.繼續(xù)加強課堂教學指導力度,提升教師學科素養(yǎng)。加強學生課堂常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學習習慣,掌握自主有效的學習方法,提高學習效率。
4.根據(jù)學校的規(guī)劃和目標,不斷進行教育教學質量的評價和監(jiān)測,利用評價結果反思教師的教學過程,查找問題,及時修正方案,使方案切合實際。
5.國家課程、地方課程按要求開全開足,積極開展以藝術課、社會實踐課及學生社團組織為龍頭的系列化校本課程研究,利用各種課程資源,拓展學生特長培養(yǎng)途徑和方法策略。開展教學研究活動,探索、開發(fā)、編印具有本校特色的校本課程,突出辦學特色。
6.加強學期教學流程的精細化管理,規(guī)范教師教學行為,促其養(yǎng)成良好的教學習慣,注重課堂教學指導和教學質量檢測,進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。
學生素質評價:
1.學生個性特長培養(yǎng)。樹立正確的人才觀和發(fā)展觀,在綜合發(fā)展的基礎上,幫助學生發(fā)現(xiàn)、形成個性特長,讓每個層面的學生都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,享受成功的體驗。開展各種興趣小組和社團學習活動,使每一個學生具有1-2項愛好和特長。使學校藝體工作水平呈上升趨勢。鞏固體育傳統(tǒng)項目及藝術特色學校成果,每學期組織一次全體師生參與的運動會、體育常規(guī)項目比賽活動,定期舉辦學校藝術節(jié)、特長生展演、六一匯演、班級兩操展演等活動。積極創(chuàng)造條件為學生舉辦特色個人成果展示,培養(yǎng)名生。
2.學生的整體素質評價。完善學校學生各項表彰機制,鼓勵學生積極參加實踐活動,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。完善《紅旗小學學生素質教育成長手冊》,形成教師、學生、家長、社區(qū)參與的評定機制。利用讀書節(jié)開展英漢朗誦、速算、寫作競賽,營造"書香校園"。學期末評選朗讀小明星、讀書大王。
3.學生心理健康教育。注重心理健康教育與德育、班隊會、團體活動的有機結合。加強班級心理輔導活動課的研究,充分發(fā)揮心理咨詢"溫馨小屋"的功能作用,利用校園電視臺、廣播站"知心姐姐"欄目,出版校報,利用專欄面向全體學生答疑解惑,提高每一個學生的心理健康水平。加強心理輔導的學科滲透,每學期進行兩次課堂交流活動。組織一次大型心理健康教育家長學校培訓,組織"教子有方"征文活動。
(五)推進教育信息化建設
1.進一步加強網(wǎng)站建設,完善教師學科主題教學網(wǎng)站,架構以學校網(wǎng)站為主干,學科網(wǎng)站、名師網(wǎng)站、教育博客、校訓通為支撐的交互平臺,不斷提高教師在網(wǎng)絡環(huán)境下全面利用信息技術進行教育教學的能力與水平。
2.加強信息化教學的研究和管理力度,通過計算機輔助教學與網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術與學科整合互動教學模式的探索,為學科課堂教學突破重難點提供有效的途徑。
3.關注信息化教學的研究骨干教師的成長與發(fā)展,注重培養(yǎng)新的研究骨干,打造"和諧、專業(yè)、奉獻、合作"研究團隊。教師按學科建設自己的學科主題教學網(wǎng)站,為與學生交流提供平臺,并與有條件的學生建立聯(lián)系。
4.重視網(wǎng)站建設、硬件建設,圍繞學校文化建設主題,以建設數(shù)字化校園的思路,發(fā)揮信息技術的獨特優(yōu)勢。做好與各級各類綜合性教育網(wǎng)站、專題網(wǎng)站、學科網(wǎng)站的互聯(lián)互動,使學校網(wǎng)站成為教師成長、成才、成名,提升學校形象,加強學校文化建設方面發(fā)揮越來越重要的作用,成為向教育主管部門、社會各界展示"紅旗"開放的教育情懷、永恒的教育魅力的重要窗口和陣地。
(六)大力實施開放辦學
1.探討家長學校工作的方法策略和實效,構建起學校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡,充分利用社區(qū)教育資源優(yōu)勢,拓展工作渠道。創(chuàng)建和諧校園、和諧社區(qū)。
2.每個班形成強有力的家長教育委員會,參與制定班級教育教學活動制度,發(fā)揮家委會教育功能,形成學校家庭教育合力。
3.家長學校每學期舉行一次大型家教培訓活動,確立主題組織家校交流研討活動。
4.創(chuàng)造條件實現(xiàn)社區(qū)
學校新學期年度工作計劃 篇7
把德育工作放在首位,營造齊抓共管的德育網(wǎng)絡
各校要進一步統(tǒng)一思想,提高認識,更新觀念,把德育工作放在首位,營造樂教、敬業(yè)的育人氛圍;全面落實“人人育德,德育人人”的德育觀念。要形成由黨總支和各黨支部負責主抓,總輔導員、大隊輔導員、團支部書記及各校班主任、任課教師積極參與的全員化德育管理網(wǎng)絡。
寓德育于學科教學之中。在德育工作中,廣大教師是主導,起著舉足輕重的作用,要充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用,就必須把思想道德教育滲透在各科教學之中。廣大教師要根據(jù)新《課程標準》中關于思想品德教育的要求和教材中的德育素材,按各科的教學特點,有意識地在課堂教學中滲透思想品德教育。
2、搞活德育小組工作。各學校的少先隊組織,要堅持以人為本,整體規(guī)劃,廣泛開展“知榮辱,樹新風”的愛國讀書活動和“讓校園更美麗”及“我是學校小主人”的主題班隊會,讓學生認識到搞好環(huán)境建設是熱愛學校的具體表現(xiàn),激發(fā)學生的學習熱情和報國之志,形成心中有祖國、心中有學校、心中有他人的良好氛圍。要積極探索愛心教育的途徑,開展“愛心教育”,打造“愛心樂園”,從小培養(yǎng)學生學會感恩、學會關愛、學會做人,培養(yǎng)學生愛心意識和良好地行為習慣,要讓學生在享受愛的同時懂得感恩,學會施愛,讓愛心之花盡情綻放。活動是團隊的生命力,是推進素質教育的有效途徑,調節(jié)師生情感的助力器,是訓練學生思維,提高學生能力的催化劑。因此,各校必須以少先隊、共青團為主開展豐富多彩的活動,讓校園充滿生機和活力。
3、“養(yǎng)成教育”長抓不懈。要抓好學生
的“養(yǎng)成教育”,必須以團隊組織為核心,充分發(fā)揮班主任、少先隊輔導員、團支部書記的職能作用,進一步落實《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,重視引導學生的行為。進行“一日常規(guī)”的檢查評比,具體規(guī)范學生的行為和習慣。使學生的文明禮貌習慣,有一個全新的轉變。
學校新學期年度工作計劃 篇8
一、教學目標
加大力度狠抓教學,努力抓出實效、抓出成績,做到以人為本、以學生發(fā)展為本,以教育科研為先導,以課程改革為動力,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,創(chuàng)新課堂教學模式,倡導學生積極思維、主動參與、樂于探究、勤于動手,全面實施素質教育,全面提高教學質量。
二、具體工作
(一)進一步規(guī)范教學常規(guī),向規(guī)范管理要質量
1、統(tǒng)籌安排,加強管理。
本學期我們將進一步科學優(yōu)化教學常規(guī)管理工作,加強日常指導檢查,認真開展學科教學質量調查研究工作,發(fā)現(xiàn)問題,認真分析,及時了解教學質量狀況,通過調研發(fā)現(xiàn)問題,調整策略,全面提高。進一步強化學校電化教育工作,充分發(fā)揮學校博客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺的作用,規(guī)范學校電教、教學信息化的管理,加強多媒體教室的使用登記制度,嚴格電教器材和教材的管理工作,加強電教設備的維護,保證設備的使用率和完好率。規(guī)范學校學籍管理工作,嚴格學生按照上級要求進行學生的轉入、轉出等工作,努力實現(xiàn)學籍的信息化管理。
2、加強常規(guī)管理、注重過程實效。
我們將以進一步規(guī)范教師日常教學行為為突破口,保證教學質量的提高。
(1)備課。分塊備課,集體評議,個人修改,注重反思。教師要明確一課、一章節(jié)、一單元、一冊、一年級的知識點和能力點、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。教師要認真鉆研教材,做到心中有人(學生),胸中有書(教材),站在全局的高度駕馭教材(整合教材)。備教法設計,抓重點難點(根據(jù)生情、班情、師情),優(yōu)化學習方法,合理分配好作業(yè)的量與質。提倡教案形式多樣化,可寫,可打印,上課教師在教案上圈點批注。注重反思,記學生好的思維方法,記學生普遍存在的問題,記學生的困惑。
(2)上課。課堂教學是實施素質教育的主渠道,所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學評價標準》上好每一節(jié)課,轉變教學方式,強化技能訓練,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和時間能力,指導學生研究性、合作性、探究性學習,為學生自主發(fā)展提供時間和空間,創(chuàng)立嶄新的課堂教學模式,形成自己獨特的教學風格。
(3)作業(yè)。加強作業(yè)、輔導、檢測管理力度,避免大量重復性作業(yè),向課堂40分鐘要質量。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,認真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質與量,引導學生完成探究性、實踐性、操作性作業(yè),注重多樣化的、富于實效的作業(yè)檢查或批改方式,并注意切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。批改作業(yè)時要注意:及時批改,及時反饋,及時講評,認真糾錯。
1、作業(yè)設置。除語文、數(shù)學、英語、美術、書法等學科外,其余學科課程均不設書面作業(yè)。教師布置作業(yè)要適量、難易適度,類型全面。
2、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實行有等級、有日期的評價制。使用統(tǒng)一的'批改符,批改符和等級的書寫要規(guī)范,學生作業(yè)要整潔、齊全、規(guī)范。
3、聽課。認真組織開展常規(guī)聽評課活動,加大力度聽推門課。分管領導要加強班級隨機聽課,注重指導實效。每學期,教導主任至少聽評課x節(jié),組長聽評課x節(jié),教師之間聽評課x節(jié)。
4、做好微型課賽工作。進一步加強校本培訓,創(chuàng)新培訓機制,促進教師專業(yè)成長,抓好微型課,以課促研,以研促教。在全校范圍內展開,x歲以下的教師必須參加,先在組內聽課評課,每組選送x人參加學校微型課賽,決出先后名次,并給予適當獎勵。
(二)教育科研
1、加強教師的師德培訓
學習“三平”精神(平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈的責任感),激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,形成為人師表,敬業(yè)奉獻的意識,并融入日常教學當中去,關注每一個學生的發(fā)展,提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。組織學習“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽。
2、抓實校本培訓班、校本研修,提高教師隊伍素質。
我們要在嚴格執(zhí)行校本培訓、校本研修計劃和組織教師屆時參加上級校本培訓、校本研修活動的同時突出“校本”,組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學自練為主要形式、以學課標、鉆教材、研學法、創(chuàng)模式為主要內容的校本培訓、校本研修活動,促進我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力的不斷提高。
指導教研組圍繞課堂教學開展好教研活動,加強教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學科的特點,制定出具體的教研計劃,切實落實課程理念,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結,期末對教研組進行評比,真正通過教研活動落實改革的效果,提高教學質量。
3、學校將舉行備課組專題成果集中展示,抓好典型,樹立榜樣,加強對優(yōu)秀備課組宣傳與經(jīng)驗介紹,加強教育教學成果的交流,積極營造人人參與教研、科研,努力提升課堂教學水平的濃厚氛圍。
(三)加強校園文化建設,豐富興趣班活動
1、本學期將進一步強化具有特色的興趣班活動,規(guī)范興趣班的管理,健全興趣班活動的激勵機制。每個年級組必須積極開展興趣班活動,在學期初要認真做好興趣班活動計劃并上報教導處,各種興趣班要做到有計劃、有過程,不得搞形式主義和弄虛作假,教導處根對活動開展的情況進行檢查,舉辦興趣班活動成果展示。通過豐富多彩的興趣班活動,展現(xiàn)我校學生科技文化素養(yǎng)和藝術風采,以提升學校教育的品味和內涵。
2、開展學科競賽活動。本學期,我們將結合上級教學研究部門組織的各類教學競賽,認真準備,提前規(guī)劃,爭取在教師和學生參加的各種比賽中獲得與學校發(fā)展相適應的成績,不斷提升學校綜合競爭力。
有關學校衛(wèi)生年度工作計劃1000字精選
為了更好的完成工作這就需要我們寫一份工作計劃了。工作計劃對大家有較強的約束和督促作用。寫工作計劃時有哪些誤區(qū)要注意呢?經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“有關學校衛(wèi)生年度工作計劃”,僅供參考,我們來看看吧!
有關學校衛(wèi)生年度工作計劃【篇1】
一、進一步推進衛(wèi)生監(jiān)督體系建設
按照自治區(qū)衛(wèi)生廳《關于進一步加強衛(wèi)生監(jiān)督體系建設的意見(試行)》的要求,以加強建設為重點,強化科學管理,健全運行機制,著力構建高效統(tǒng)一的衛(wèi)生監(jiān)督體制。
1、加強衛(wèi)生監(jiān)督能力建設。進一步理順衛(wèi)生監(jiān)督工作職責,提高行政執(zhí)法工作效率。加強衛(wèi)生監(jiān)督機構建設,使衛(wèi)生監(jiān)督的工作經(jīng)費、執(zhí)法裝備等按照有關規(guī)定達到要求,著力提高衛(wèi)生執(zhí)法技術手段。要結合工作實際,開展有針對性的培訓(業(yè)務知識、操作技能)工作,不斷提高衛(wèi)生監(jiān)督人員的綜合素質和執(zhí)法能力。按照衛(wèi)生部《衛(wèi)生監(jiān)督員管理辦法》,進一步完善衛(wèi)生監(jiān)督員管理制度,加強衛(wèi)生監(jiān)督隊伍規(guī)范化建設。加大對衛(wèi)生監(jiān)督人員職業(yè)道德和廉潔自律教育的力度,建立一支政治素質好、業(yè)務能力強的監(jiān)督隊伍。
2、開展衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作,推進衛(wèi)生行政執(zhí)法責任制。進一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為,認真實施《衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作制度》,按照衛(wèi)生部《衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作規(guī)范》,加強衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作,規(guī)范稽查行為,建立稽查信息通報機制,組織開展行政許可和行政處罰的專項稽查,不斷提高稽查工作質量。進一步完善行政執(zhí)法責任制,加強執(zhí)法責任制的考核和檢查。
3、加強衛(wèi)生監(jiān)督信息網(wǎng)絡建設。健全市旗衛(wèi)生監(jiān)督信息系統(tǒng),建立衛(wèi)生監(jiān)督基礎數(shù)據(jù)庫,加強衛(wèi)生監(jiān)督統(tǒng)計報告工作,及時準確地統(tǒng)計、處理和發(fā)布衛(wèi)生監(jiān)督信息。
4、完善投訴舉報機制,提高應急反應能力。及時處理群眾反映和投訴舉報信件,努力解決社會關注的熱點、難點問題,切實維護群眾健康安全。加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急隊伍的建設,健全機制,明確職責,認真做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急成員的培訓、演練,提高對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置能力。
5、根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳下發(fā)的《衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法考核評議量化指標體系》的相關要求建立對衛(wèi)生監(jiān)督工作質量和完成情況量化考評制度,做到考核目標責任化、考核指標科學化、考核過程經(jīng)?;腿炭己斯_化。切實促進衛(wèi)生監(jiān)管模式的轉變和執(zhí)法效率的提高。
二、進一步規(guī)范行政許可行為
1、按照行政審批管理制度的規(guī)定,進一步規(guī)范行政許可行為。衛(wèi)生許可工作要與衛(wèi)生監(jiān)督發(fā)展相適應、與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應為原則,積極推進行政審批制度改革,提高行政許可效率,提高服務相對人滿意度,縮短許可項目平均辦結天數(shù),提高許可項目(審批時限)辦結率。
2、進一步提高行政審批受理窗口形象,逐步建立服務、首問責任、辦結制度;繼續(xù)完善和強化辦事公開制度,通過信息化系統(tǒng),提供有效審批結果和許可內容信息查詢。
3、優(yōu)化衛(wèi)生許可工作流程,統(tǒng)一窗口受理,嚴格按照資料審核、現(xiàn)場審查、行政審批程序,提高衛(wèi)生許可工作效率。
三、加大公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務監(jiān)管力度
加大對轄區(qū)內公共場所衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、醫(yī)療機構、傳染病管理的監(jiān)管力度,促進區(qū)域公共衛(wèi)生狀況不斷改善,全面加強公共場所、生活飲用水、病原微生物實驗室等公共衛(wèi)生重點領域的監(jiān)管,鞏固衛(wèi)生城市的創(chuàng)建成果。
1、加強公共場所衛(wèi)生監(jiān)督。繼續(xù)推進集中空調衛(wèi)生監(jiān)管,擴大公共場所集中空調通風系統(tǒng)的抽檢工作,及時做好數(shù)據(jù)的匯總分析工作。開展大型餐飲場所和賓館的控煙工作,推動建立禁煙區(qū)域示范單位。在游泳、沐浴、美容美發(fā)和旅店等公共場所建立衛(wèi)生狀況公示欄制度。
2、加強生活飲用水及涉水產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督。嚴格依據(jù)相關法律法規(guī)、標準和規(guī)范,有重點、針對性地組織實施生活飲用水和產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,確保人民身體健康。
3、加強傳染病防治監(jiān)督。繼續(xù)做好冬春季呼吸道傳染病和夏秋季腸道傳染病的防控監(jiān)督管理,重點加強對人禽流感等呼吸道傳染病、手足口病及其他突發(fā)公共衛(wèi)生疫情事件防控措施落實情況的監(jiān)管。全面提高醫(yī)療廢物規(guī)范處置、安全管理水平。
4、加強職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督。以職業(yè)危害因素申報為基礎,全面推進職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理工作,職業(yè)病危害項目申報率要達到100%。加強放射防護督管理,規(guī)范放射診療機構許可證工作,做好放射工作人員職業(yè)健康監(jiān)護工作。
5、做好衛(wèi)生監(jiān)督宣傳工作。組織開展《職業(yè)病防治法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)的宣傳,增強服務相對人的法律意識和法制觀念。做好打擊非法行醫(yī)、采供血機構血液安全等工作的宣傳報道。
6、加強醫(yī)療服務和血液安全監(jiān)督。鞏固打擊非法行醫(yī)專項行動和非法采供血專項整治成果,進一步加強醫(yī)療服務和血液安全的日常監(jiān)督,以投訴舉報和違法醫(yī)療廣告為線索,做好重點地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)的醫(yī)療服務監(jiān)督執(zhí)法力度,堅決打擊各類非法行醫(yī)和非法采供血行為。實行醫(yī)療機構分級分類監(jiān)管,完成門診部以上醫(yī)療機構設立衛(wèi)生監(jiān)督信息公示欄工作,及時更新公示欄的內容。廣泛開展衛(wèi)生法律法規(guī)和醫(yī)學科普知識宣傳,加強醫(yī)療執(zhí)業(yè)人員的管理,建立和完善醫(yī)療服務監(jiān)督長效機制。
有關學校衛(wèi)生年度工作計劃【篇2】
2021年度衛(wèi)生工作,將緊密配合學校工作規(guī)劃,進一步抓好環(huán)境衛(wèi)生和教學衛(wèi)生,培養(yǎng)師生良好的個人生活衛(wèi)生和心理衛(wèi)生習慣,使我校衛(wèi)生工作符合省級高等??茖W校的要求。
1.建立健全各項衛(wèi)生制度,使衛(wèi)生工作有章可循,檢查有據(jù)可查,校愛衛(wèi)會成員加強檢查、督促。把各班、各部門創(chuàng)建衛(wèi)生工作成績,及時公布,列入先進評比條件,做到衛(wèi)生工作常抓、常新,不斷提高文明衛(wèi)生管理水平。
2.抓好環(huán)境衛(wèi)生,衛(wèi)生包干區(qū)每學期都作一次調整。具體調整情況另行擬稿發(fā)給班主任,部門包干區(qū)負責人,及各班生活委員。在校學生要認真打掃各自所在班級的教室和包干區(qū),堅持每日晨掃,周末大掃除。本學年度還計劃結合市創(chuàng)建活動,及愛國衛(wèi)生月活動,及時組織衛(wèi)生突擊打掃,清除衛(wèi)生死角。各班學生要定時清洗所在班級和包干區(qū)的門窗,擦凈玻璃。
3.逐步添置、增設衛(wèi)生設備。醫(yī)務室的設備、器械要逐步達到國家教委頒布的中學衛(wèi)生室器械與設備的Ⅲ檔配備標準,發(fā)揮醫(yī)務室作用,更好的為師生服務,保證學生能喝到熱開水,確保腸道傳染病不在我校流行。
4.教育學生認真做好眼保健操,愛衛(wèi)會有專人檢查各班眼保健操情況,每天每班檢查一次,并作好檢查記錄。本學期將對在校師生進行一次視力檢查,(時間定于__年10月),綜合分析在校師生視力變化的原因,在寄宿生中抓好頭虱和疥疤的防治,要求各班主任、生活委員及時將本班患有傳染病、流行病的學生上報醫(yī)務室,患病學生須及時隔離,醫(yī)務室衛(wèi)生人員要及時對所在班級消毒,并將疫情上報防疫站,及時統(tǒng)計填寫上報各種衛(wèi)生資料。
5.定時進行健康教育,每學期開始就要計劃安排好健教課,學生應有健康教育課本,任課老師要有備課筆記和教案,每學期結束時對學生進行一次健康教育考核。
6.認真抓好教學衛(wèi)生,做到教學環(huán)境不但清潔整齊,還要做到規(guī)范化、科學化。教室采光標準不低于1:4-1:6,課桌照明在50-100勒克斯之間(>4張日光燈)黑板與前排課桌桌緣相距應大于2米。
7.加強衛(wèi)生宣傳,普及衛(wèi)生知識,利用廣播、黑板、宣傳櫥窗,大力開展健康教育宣傳。落實四個宣傳櫥窗,定期出衛(wèi)生專欄,提高師生的衛(wèi)生意識。
8.抓好食堂衛(wèi)生,飲食衛(wèi)生,校愛衛(wèi)會成員要經(jīng)常檢查食堂衛(wèi)生,食堂工作人員須持有當年健康教育合格證,方能上崗工作。"大病"患者立即調離,每日采購新鮮食品,保證供應師生熱飯熱菜,變質、變味食品嚴禁購買、銷售。
9.抓好滅鼠滅蠅工作,毒鼠廊要及時整理疏通,損壞的要修復。每兩個月投入鼠藥一次,投放鼠藥要有記錄,確保安全,發(fā)現(xiàn)死鼠要深埋。保證滅鼠措施,滅鼠率達到市愛衛(wèi)會要求。要消滅蚊蠅滋生地,定時在廁所施放滅蠅藥,及時投放滅蟑藥,疏通下水道,臟水不得亂倒,定期在食堂、宿舍等公共環(huán)境噴灑滅蠅藥,杜絕出現(xiàn)蚊蠅飛舞的現(xiàn)象。
10.加強的后勤衛(wèi)生保潔人員有督促管理,做到分工明確,管理到位,責任到人,保證學校衛(wèi)生面貌時時保持整潔美觀。
有關學校衛(wèi)生年度工作計劃【篇3】
一、教育衛(wèi)生方面:
1、根據(jù)學生的年齡特點合理安排作息時間,切實保證學生每日體育活動時間。
2、教學衛(wèi)生方面:
⑴各班主任要定期調換桌椅及學生座位。
⑵督促學生做好眼保健操,控制近視率。
⑶結合學生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳,對學生進行健康知識教育。
二、體育衛(wèi)生和勞動衛(wèi)生方面:
提倡衛(wèi)生工作與體育工作相結合,教育學生經(jīng)常參加體育鍛煉和適當?shù)膭趧?,根?jù)學生不同的生理特點進行醫(yī)務監(jiān)督。
三、個人衛(wèi)生方面:
1、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣。
2、堅持個人衛(wèi)生檢查制度,以促使學生逐步養(yǎng)成良好的習慣。
四、醫(yī)療保健方面:
1、對殘疾、體弱學生要加強照顧和心理衛(wèi)生工作。
2、做好急、傳染病的預防和控制工作。
3、開展學生健康咨詢以及心理咨詢活動。
4、對高年級同學進行青春期衛(wèi)生知識講座。
五、學校衛(wèi)生管理方面:
1、加強學生的飲食安全保衛(wèi)工作。對食堂嚴格進行監(jiān)督機制。杜絕一切食物中毒的不安全因素侵入學校。
2、對學生飲用水進行衛(wèi)生監(jiān)督管理。
3、對學生的教室、課桌椅等進行衛(wèi)生監(jiān)督。
4、做好學生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。
5、及時上報各類工作報表,學期末將資料歸檔于“學校衛(wèi)生檔案”中。
有關學校衛(wèi)生年度工作計劃【篇4】
為加強我園衛(wèi)生保健工作,切實提高衛(wèi)生保健工作質量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作,根據(jù)我園的實際情況,在區(qū)教育局的領導下,以園務計劃為中心,認真實施有關文件通知精神,制定本年度的衛(wèi)生保健工作計劃:
一、指導思想
以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導思想,認真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》。
二、工作目標
以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學習環(huán)境,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質量。
三、主要工作
(一)衛(wèi)生保健
進一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿于一日生活活動中。
1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時通知家長。
3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。
4、堅持一學期兩次的常規(guī)體檢,一年一次測查中大班視力。
5、積極與有關部門協(xié)調,做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養(yǎng)分析。
6、積極認真組織好生活老師搞好業(yè)務培訓工作,全面提高保育質量。
7、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。
8、隨時隨地檢查園內環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。
(二)飲食與營養(yǎng)
1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調整,每學期進行一次營養(yǎng)分析,每周食譜向家長公布。
2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
(三)衛(wèi)生習慣
1、睡眠習慣
足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。
2、盥洗習慣
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。
3、學會整理
幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。
4、班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習。
(四)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作
1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。
2、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。
5、園內環(huán)境衛(wèi)生:由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。
6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。
7、食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛(wèi)生標準及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。
(五)除“四害”工作
按照廣元市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市有關除“四害”達標的規(guī)定執(zhí)行,定期購買除“四害”藥品,對各班、各部門、環(huán)境嚴格按規(guī)定進行消殺。
(六)宣傳教育工作
根據(jù)季節(jié)以《幼兒簡報》、宣傳單、醫(yī)務專刊等形式向家長及全體教職工宣傳有關常見病、季節(jié)性傳染病的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習慣等。
四、具體月安排
八月份
1、制定全園衛(wèi)生保健工作計劃
2、更換衛(wèi)生知識展板
3、各班各類物品清洗消毒(暴曬)
4、全園各班、各部門全面進行大掃除。
九月份:
1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。
2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表(各班生活老師根據(jù)各班幼兒具體情況制定健康教育計劃)。
3、布置本學期的保育任務及要點。
4、各班加強安全保護教育,讓幼兒學會一些安全知識,學會相應的自我保護能力和應變能力。
5、做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。
6、建立并召開膳食工作委委員會議。
十月份:
1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落到實處。
2、檢查各班幼兒每天的戶外活動時間,積極開展體育鍛煉,增強幼兒體質。
3、各班進行衛(wèi)生知識宣傳教育,預防秋冬兩季傳染病的發(fā)生,控制發(fā)病率。
4、召開伙委會會議。
5、全面進行大掃除。
6、完成幼兒健康體檢評價及結果統(tǒng)計;
7、對新生幼兒進行衛(wèi)生行為習慣培養(yǎng)的測評;
8、辦衛(wèi)生??黄?。測中班幼兒視力。
9、籌備幼兒“健康快車”(利用網(wǎng)絡資源與家長聯(lián)系,使其了解幼兒在園生活、成長等情況)。
十一月份:
1、測大班幼兒視力,
2、協(xié)助疾控中心做好冬季傳染病的防治工作,召開創(chuàng)衛(wèi)小組會議一次。
3、對幼兒食譜進行隨機抽查一周進行營養(yǎng)分析。
十二、一月份:
1、完成幼兒體檢工作及健康評價。
2、作好學期結束、寒假幼兒安全教育
3、做好資料的收集整理歸檔工作。
二、三月份:
1、制定全園衛(wèi)生保健工作要點
2、更換衛(wèi)生知識展板
3、各班各類物品清洗消毒(暴曬)
4、全園各班、各部門全面進行大掃除。
5、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。
6、制定春夏季消毒時間安排表及保育工作安排表(各班生活老師根據(jù)各班幼兒具體情況制定健康教育要點)。
7、做好新生查驗接種證工作,并將個別幼兒漏種疫苗告知家長及時補種,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時上報相關部門,避免春季傳染病在我園流行。
8、完成全園幼兒常規(guī)體檢及幼兒體檢健康體檢評價工作。
四月份:
1、協(xié)助中區(qū)疾病預防控制中心和社區(qū)醫(yī)院做好“手足口病”等春季常見傳染病的預防工作,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時上報相關部門,避免春季傳染病在我園流行。
2、召開一次膳食工作和一次愛衛(wèi)小組會。
3、完成幼兒體檢結果測評分析并告知家長。
五月份:
1、協(xié)助疾病預防控制中心做好“乙腦”等夏季常見傳染病、常見病及多發(fā)病的宣傳、防治工作。
2、更換衛(wèi)生知識宣傳板報一期。
3、為“六一”節(jié)做好后勤準備工作。
4、對幼兒食譜進行隨機抽查一周進行營養(yǎng)分析。
六月份:
1、完成全園幼兒在園常規(guī)體檢。
2、完成幼兒體檢結果評價分析并告知家長
3、做好幼兒防暑降溫工作。
4、召開創(chuàng)衛(wèi)小組會議一次,做好除“四害”工作。
七月份:
做好學期結束及幼兒暑期安全教育工作。
有關學校衛(wèi)生年度工作計劃【篇5】
一、結合三月分是防近月,組織開展有效的防近宣傳教育活動。
1、組織全校眼操競賽活動(3月中旬)由學校衛(wèi)生領導小組成員進行考核評比。
2、加強眼操指導和檢查(3月)要求是:鈴響后在任課教師組織下按時、認真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊聯(lián)合檢查考核。
3、“愛護我們的眼睛”知識講座
4、評選“讀寫姿勢正確班”,班級自薦及校衛(wèi)生考核小組評選而成。
二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,凈化美化校園
1、制定每周衛(wèi)生工作重點。開學第一周重點是:室外走廊、分擔區(qū)衛(wèi)生。
2、堅持作到每月一次徹底大清掃,一日三小掃,不留死角。
3、教育學生:“實小是我家,人人有責任愛護它”加強學生保護環(huán)境意識。
4.重點加強分擔區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。
三、加強學生常見病及傳染病的防控工作。
1、作好學生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學生情況,及時與家長聯(lián)系。
2、發(fā)現(xiàn)傳染病及時采取相應措施,控制傳染病的蔓延。
3、定期進行消毒,尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。
4、通過衛(wèi)生講座等,提高學生衛(wèi)生知識知曉率,懂得自我保護,遠離傳染病。
四、做好區(qū)體檢工作組織和安排,保證體檢質量。
1、作好體檢準備工作,保證質量。
2、認真作好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析,并及時將統(tǒng)計結果上報。
3、認真作好體檢統(tǒng)計分析報告,及時向家長下發(fā)體檢通知書。
五、組織學生預防齲齒活動——涂氟
大連市實驗小學
xx.2
有關學校衛(wèi)生年度工作計劃【篇6】
為營造學校良好教學環(huán)境,穩(wěn)定學校教學工作,保障師生員工生命安全和身體健康,擬定~年xx市學校食品衛(wèi)生安全工作計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,樹立學校教育健康第一的指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針,緊緊抓住關系教職員工身體健康的突出問題,深入開展學校食品衛(wèi)生安全和學校傳染預防工作,為促進學校教學穩(wěn)定工作提供有利保障。
二、加強領導,明確職責
切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的領導。各教育部門和學校成立食品衛(wèi)生領導小組,明確職責,責任細化,層層抓落實,有關部門參與,聚為合力,形成上下聯(lián)動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害,組織、協(xié)調指導應急處置工作,把危害后果控制在最小范圍,并降到最低程度。
三、加大宣傳,營造氛圍
貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《街頭食品管理辦法》和《全市學校內外飲食商品攤點專項工作方案》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網(wǎng)絡等形式進行食品衛(wèi)生安全教育,使學生學會識別并自覺抵制不和格食品,增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。
四、突出重點、很抓落實
今年,我局將堅持把學校食堂、食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,很抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。
(一)、加強學校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質量
學校食堂監(jiān)管從源頭抓起,建立經(jīng)營者采購食品時索取產(chǎn)品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衛(wèi)生日常管,;并有專人負責,積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和三無產(chǎn)品,依法強化學校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發(fā)生。
(二)、加強事前預防工作,提高突發(fā)事件的處置能力
為進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,我局逐步完善對學校食品衛(wèi)生安全和急性傳染病在學校爆發(fā)流行的管理措施,教育行政部門和學校制定食品衛(wèi)生安全和傳染病防治預案,同時制定突發(fā)事件應急預案,同時制定突發(fā)事件的應對和處理能力。
(三)、加強校內外門前攤點治理,營造安全衛(wèi)生的學習環(huán)境
學校門前、周邊普遍存在大量食品經(jīng)營、擺攤設點叫賣的現(xiàn)象,多數(shù)衛(wèi)生狀況較差,制售偽劣食品,只圖營利,不顧學生健康,是隱患的源頭,必須堵住。學校門前和周邊環(huán)境衛(wèi)生治理涉及到很多單位和部門,教育部門和學校主動與有關執(zhí)法部門聯(lián)系,密切配合開展專項治理,堅決取締學校門前、周邊無證非法經(jīng)營的食品銷售攤販,杜絕以各種方式侵犯學生健康權益行為,在突擊檢查的基礎上,建立長效機制,鞏固治理成果,防止反彈。其次學校可以同周邊攤點簽定搞好衛(wèi)生責任書,并把學校保安人員維護校門前安全的積極性調動起來,委以重任,要求保安人員要擔負每日校門前流動攤點、小販的驅趕清理工作,對不聽勸阻者,及時通知市食品安全協(xié)調辦協(xié)助執(zhí)法,使教學環(huán)境得到凈化。
有關學校衛(wèi)生年度工作計劃【篇7】
為保障在校學生健康成長,依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》、《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)[201_]7號)的精神和省市學校衛(wèi)生條線工作要求,結合我區(qū)原三區(qū)合并的實際情況,重點做好教學生活環(huán)境、學校飲用水、常見病和傳染病防治、健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生監(jiān)督工作,現(xiàn)將本年度學校衛(wèi)生監(jiān)督工作計劃安排如下。
一、預防性衛(wèi)生監(jiān)督
繼續(xù)對轄區(qū)內各學校的新建、改建、擴建項目的選址、設計進行全面監(jiān)督指導,提高項目竣工驗收審查率。
二、學校教學環(huán)境、生活設施
重點加強學校教學環(huán)境、教學設施、學生校舍、生活設施、校園內公共場所等基本衛(wèi)生條件的配備。對學校內可能影響學生健康的學校教室建筑、環(huán)境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環(huán)境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛(wèi)生條件等開展監(jiān)督檢查,特別加強對外來務工人員子女集中的民辦學校、寄宿制學校的教學環(huán)境和生活設施方面的監(jiān)管力度,確保在我區(qū)生活、學習的學生能有公平、良好的就學環(huán)境。
三、學校飲用水衛(wèi)生
開展學校飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查,摸清全區(qū)學校飲用水衛(wèi)生現(xiàn)狀,重點摸查學校是否存在自建設施供水、二次供水、分散式供水,對使用市政供水自制開水、分質供水和桶裝飲用水供應學生飲水的學校進一步做好衛(wèi)生指導工作,規(guī)范學校飲用水衛(wèi)生管理,消除安全隱患。
四、傳染病和常見病防控工作
督促各校設專(兼)職人員負責傳染病防治工作,建立健全、認真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證查驗登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。
督促學校建立和完善學生健康檔案,對健康檢查中發(fā)現(xiàn)的常見病、多發(fā)病及時統(tǒng)計上報,并配合做好跟蹤調查、分析工作,做到傳染病、常見病預防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療。
五、健康教育
協(xié)助區(qū)疾控中心對各學校開設健康教育課程、開展學生健康咨詢活動,為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作,加強對學生健康知識的宣傳,擴大學生獲取健康知識的途徑,對學生進行健康行為和習慣的培養(yǎng),提高學生自我保護意識。
六、保健室、醫(yī)務室
具有600名以上學生的學校應按600:1的比例配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術人員,按需要設置衛(wèi)生所、醫(yī)務室、衛(wèi)生保健所、衛(wèi)生站等機構,并取得《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》開展學生醫(yī)療保健工作。學生人數(shù)不足600名的學校應設立保健室,配備專職或者兼職保健教師,開展學校衛(wèi)生工作。
七、學校餐飲服務、二次供水、體育場館等項目的監(jiān)管按相關規(guī)定依法實施。
學校安全監(jiān)督科負責本所衛(wèi)生監(jiān)督人員的學校衛(wèi)生監(jiān)督業(yè)務培訓、全區(qū)各學校衛(wèi)生管理人員的衛(wèi)生知識和管理技能培訓,并對其它各科在學校衛(wèi)生監(jiān)督方面進行業(yè)務指導。
地段科室于各專項檢查結束后兩日內將執(zhí)法文書、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等信息報學校安全監(jiān)督科進行匯總、保存。學校安全監(jiān)督科負責在規(guī)定期限內向上級報送各類學校衛(wèi)生報表、總結。
有關學校衛(wèi)生年度工作計劃【篇8】
(一)大力開展安全教育,把安全教育納入課堂教學中。
安全教育要天天講、月月講、時時講,要本著“預防為主,教育為先”的思想,把安全知識教育真正納入課堂教學當中,堅持每周不少于1課時的安全常識教育課,使學生受教育面達到100%。進一步把學到的安全知識運用到實際生活當中,并要做好中小學生交通安全、消防逃生演練和集體外出活動安全及自救互助常識教育,避免重特大事故發(fā)生。
(二)學校要定期檢查單杠、雙杠、跳馬、幼兒玩具等體育設施及實驗室的實驗用品是否完整好用,同時做好學生的安全教育,防止意外事故發(fā)生。
夏季來臨時,要采取有效措施控制學生野浴,防止安全事故發(fā)生。組織學生社會實踐必須制定安全應急預案,同時做好學生的安全教育工作。
(三)學校在組織各種集體活動,特別是校外的集體活動,一定要加強防范,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,保護師生的安全。
(四)認真開展“平安校園”活動,做好學校社會治安綜合治理工作。
加強學校內部和周邊治安環(huán)境的整治工作,要繼續(xù)規(guī)范、完善聘任法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長在維護學校治安,對學生法制教育,幫教后進學生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。
四、加大安全管理人員的培訓力度
繼續(xù)做好每月安全管理月報制度,加強安全衛(wèi)生辦公室主任、門衛(wèi)、更夫、值班、值宿人員的安全教育管理,清退年老體弱、工作不負責任的門衛(wèi)、更夫,要做好信息反饋報告工作。
五、建立安全管理長效機制,突出安全教育,強化學生自我防范意識
(一)從建立安全管理工作長效機制入手
重新修改、完善《學校安全衛(wèi)生管理考評辦法》等規(guī)章制度,明確分級管理責任,完善季度動態(tài)檢查,加大過程評估,將安全管理薄弱科室納入重點管理。
(二)結合安全教育月、安全教育周的重點,積極開展“學生平安行動”活動。
開展人人參與的“金點子”評選活動,有力地加強學生自我保護意識。開展“緊急疏散”訓練活動,提高學生安全防范,自護自救等方面的知識技能。開展“安全在我心中”為主題的征文、演講比賽,演講競賽活動,增強學生的安全意識,提高自我保護的能力。
有關學校衛(wèi)生年度工作計劃【篇9】
一、主要任務和要求
1、加強管理、健絡,明確崗位職責
學校領導的重視與支持是學校衛(wèi)生工作順利開展的重要先決條件,也是我們醫(yī)務室發(fā)揮主導作用的保障。學校健康教育在校長室、辦公室的領導和管理下,由各部門、各班主任配合醫(yī)務室在工作中的具體實施,并及時反饋信息,各班衛(wèi)生委員作好助手。
2、遵循教育規(guī)律,提高健康教育質量
通過多種形式,提高全校師生的健康意識和健康行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、衛(wèi)生工作開展的集體措施
1、根據(jù)“學校衛(wèi)生工作條例”,利用廣播等多種手段,做好健康教育,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健的意識。
2、配合德育處,每月進行一次衛(wèi)生知識墻報,并利用校內各個宣傳陣地向全校師生進行衛(wèi)生知識宣傳。
3、積極開展常見病、傳染病、多發(fā)病的預防,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療、早隔離,作好消毒工作,控制發(fā)病率。
4、做好各個重要衛(wèi)生日的宣傳活動,如:4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等。
5、督促并配合全校師生搞好環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,并組織評比檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。
6、作好藥品和器械的添置,同時作好各種消毒準備工作,時刻為師生就診作好準備,做到小傷、小病、常見病就校處理,使學校衛(wèi)生工作正常運轉。
7、要堅持晨檢制度。在本學期的日常安全檢查記錄本上做好記載,每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體溫)。
8、加強對教室、寢室、餐廳等校內場所的消毒工作,尤其是學生接觸的公共教學設施、公共用具要加強消毒,及時消除校內外垃圾堆和衛(wèi)生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的原因,并對生病學生進行跟蹤了解;學生雙休日、節(jié)假日結束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。
有關學校衛(wèi)生年度工作計劃【篇10】
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校安全衛(wèi)生工作,以辦人民滿意教育為宗旨,牢固樹立珍愛生命、安全第一、責任重于泰山的意識,充分認識保障青少年兒童的安全是學校教育工作的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎,增強學生自我保護意識和能力,堅持制度保證、重在預防的安全工作思路,以扎實有效的工作,創(chuàng)建平安校園。
二、工作目標
1、在學校安全工作方面:全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,重在落實學校主要負責人為第一責任人的安全管理責任制,建立健全學校安全工作各項制度,重點建立學校人防、物防、技防制度和落實學生上下學交通安全、防溺水、防火等各項措施。定期治理校園及周邊環(huán)境,消除校內的水、電、燃氣、化學實驗藥品、消防等設施設備的安全隱患。進一步加強學校對學生住宿管理工作。排除學生宿舍及周邊環(huán)境安全隱患,學校要建立健全重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,推動學校安全教育與管理工作規(guī)范科學化和常態(tài)化,不斷提升學校安全管理水平、學生自我防范意識和保護能力。
2、在學校衛(wèi)生工作方面:大力開展愛國衛(wèi)生運動,布置并落實好愛國衛(wèi)生重點工作和任務,學校各部門通過各種形式,廣泛宣傳衛(wèi)生知識,在學校形成人人講衛(wèi)生、處處講衛(wèi)生的文明習慣,加大學校環(huán)境衛(wèi)生整治力度,不留衛(wèi)生死角,優(yōu)化美化校園。
學校要高度重視傳染病防控工作,建立完善防控安全工作機制,規(guī)范學校傳染病的管理措施,有效防范和妥善處理學校群體性傳染事件。為此,重點是加強學校傳染病健康教育工作。提高廣大師生自我防護意識和能力。開展主動監(jiān)測和疫情報告等工作。認真落實學校健康體檢、晨檢。因病缺勤登記和追蹤制度。
學校要不斷加強對食堂環(huán)境和公共衛(wèi)生整治力度,確保食堂公共衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美。為此,確保學校食堂衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員健康證持證率達100%,學校食堂進貨索票、索證率達到100%。力爭學校食堂安全衛(wèi)生工作爭取達到國家相關法律法規(guī)文件要求。
3、在推進和落實校方責任保險方面:認真貫徹落實教育部、財政部、中國保險監(jiān)督管理委員會相關文件精神,完善教育風險管理機制,認真做好校方責任險、實習生責任險等工作,確保做到應保盡保。
總之,通過扎實有效的開展學校安全衛(wèi)生工作,切實改善學校的教學和生活環(huán)境。確保學生身體健康和生命安全,努力維護校園和社會穩(wěn)定。
有關學校衛(wèi)生年度工作計劃【篇11】
學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康禮貌的生活態(tài)度;改善學校衛(wèi)生環(huán)境、監(jiān)測學生健康狀況、努力提高學生健康水平的工作。我校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,在繼續(xù)做好學生常見病防治工作的同時,重點抓好傳染病的防治工作。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)事件的應急預案,加強學生健康體質的檢測工作。認真開展學生心理健康,衛(wèi)生教育、紅十宇活動,促進學校衛(wèi)生工作,用心響應XX區(qū)紅十字會、區(qū)教育局建立紅十字工作合格學校和健康校園的號召。工作計劃如下:
一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,學校領導專人分管,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》的各項規(guī)定在學校進一步得到落實。
二、進一步加強完善健康教育工作。我校在去年的工作基礎上將使健康教育工作更加完善,繼續(xù)落實每周0。5課時的健教課,做到有計劃有總結有教案,嚴格按照健康教育20條來做。并建立完整的基礎檔案。
今年我校的健康教育重點將圍繞食品衛(wèi)生安全知識以及禁毒教育來開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉播外,我們還將運用多媒體進行授課。另外,每個主題活動期間,如“愛牙日”、“愛眼日”,“預防艾滋病”等我校都將開展相應的主題活動,透過各類形式進行宣傳推廣。
三、做好傳染病工作預防工作。為增強學校疾病預防與控制意識,提高師生防病潛力,保障師生身體健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》的有關精神,結合我校的實際狀況,抓好傳染病預防工作。健全組織網(wǎng)絡、明確職責,開展宣傳教育,不斷完善應急預案、報告、晨檢、消毒等各類制度及應用于工作中。
四、搞好飲食飲水衛(wèi)生,杜絕食物中毒事件發(fā)生。把食堂工作作為重點工作,嚴格的按照食品衛(wèi)生工作條例去做,有衛(wèi)生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設備、手續(xù)齊全,做到生熟分開,做好三白。衛(wèi)生室做好對食堂工作人員的監(jiān)督、培訓工作并與食堂管理人員嚴格把關,每一天驗收,每周檢查一次食堂衛(wèi)生。
每年的5——10月是食物中毒事件易發(fā)階段,嚴格地把好飲食飲水關,并在學生中宣傳養(yǎng)成良好的飲食飲水習慣,倡導學生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛(wèi)生安全知識進課堂”活動作為重點工作來開展。
五、做好愛國衛(wèi)生工作。
1、建立健全學校衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度。學校愛衛(wèi)會由校長、工會主席、德育、總務、教導主任,各年級組長及衛(wèi)生老師組成。學校愛衛(wèi)會在領導小組的帶領下,各司其職,分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍,建立學校愛國衛(wèi)生網(wǎng)絡。
2、把學校衛(wèi)生工(企業(yè)文化建設工作計劃)作落到實處。學校規(guī)定每班做好教室衛(wèi)生的保潔工作,政教處、衛(wèi)生室每一天進行檢查。評比結果與各班的衛(wèi)生流動紅旗評選結合起來。各組室爭創(chuàng)禮貌活動中把衛(wèi)生作為考核資料之一。要求教師在校內務必自覺遵守學校規(guī)章制度,提高自身素質。校內嚴禁騎車或亂停亂放。辦公室內禁煙,室內環(huán)境整潔優(yōu)美。每月由學校工會成員檢查一次,由工會公布,并與組室評比掛鉤。
3、衛(wèi)生室配合各部門抓好學校衛(wèi)生工作,落實每周的健康教育課,對各班勞動委員、衛(wèi)生員、食堂人員等定期培訓。做好各類資料的收集、歸檔整理等。
4、落實除四害工作,配合街道做好各項除四害工作。
六、六病防治工作
根據(jù)**年度學生各類指標,開展學生用眼行為干預、肥胖學生健康指導等工作,并開展調研,完成一份調研報告。
近視眼工作,開學初對學生進行視力、沙眼的普查,督促學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,做好眼保健操,開展防近治療工作。
齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機對學生進行口腔衛(wèi)生知識的宣傳,使學生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害,增強自我保護意識和潛力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。
蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學生進行糞檢,發(fā)現(xiàn)陽性患者立刻進行驅蟲治療。12月對一、六年級進行貧血檢驗,發(fā)現(xiàn)貧血開來源方單與家長聯(lián)系進行治療。
營養(yǎng)不良的防治。每年3月——5月對學生進行體檢,做出營養(yǎng)統(tǒng)計表。發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)不良學生予以重視并指導。
七、建設健康校園工作
根據(jù)新一輪建設健康校園的工作要求,制定建設建設健康校園三年行動計劃,把學校的各項工作有機地結合起來,用心做好建設工作。
八、常規(guī)工作
1。規(guī)范做好憑證入學工作。
2。配合防疫站做好對學生的計劃免疫接種工作。
3。做好紅十字工作。在紅會紀念日,會法頒布10周年紀念日開展各類活動。并組織好教工學生參加賑災扶貧工作。建立健全的紅會資料。
4。做好獻血宣傳,教師的獻血體檢工作,力爭完成今年的指標。
5。做好學生體檢工作,慢性病、學生傷害事故的處理登記工作。
6。做好學生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險工作。
一、結合三月分是防近月,組織開展有效的防近宣傳教育活動。
1、組織全校眼操競賽活動由學校衛(wèi)生領導小組成員進行考核評比。
2、加強眼操指導和檢查要求是:鈴響后在任課教師組織下按時、認真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊聯(lián)合檢查考核。
3、“愛護我們的眼睛”知識講座
4、評選“讀寫姿勢正確班”,班級自薦及校衛(wèi)生考核小組評選而成。
二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,凈化美化校園
1、制定每周衛(wèi)生工作重點。開學第一周重點是:室外走廊、分擔區(qū)衛(wèi)生。
2、堅持作到每月一次徹底大清掃,一日三小掃,不留死角。
3、教育學生:“實小是我家,人人有職責愛護它”加強學生保護環(huán)境意識。
4。重點加強分擔區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。
三、加強學生常見病及傳染病的防控工作。
1、作好學生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學生狀況,及時與家長聯(lián)系。
2、發(fā)現(xiàn)傳染病及時采取相應措施,控制傳染病的蔓延。
3、定期進行消毒,尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。
4、透過衛(wèi)生講座等,提高學生衛(wèi)生知識知曉率,懂得自我保護,遠離傳染病。
四、做好區(qū)體檢工作組織和安排,保證體檢質量。
1、作好體檢準備工作,保證質量。
2、認真作好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析,并及時將統(tǒng)計結果上報。
3、認真作好體檢統(tǒng)計分析報告,及時向家長下發(fā)體檢通知書。
五、組織學生預防齲齒活動——涂氟