[參考]難忘的回憶作文

相信作為學(xué)生，你對作文是非常熟悉的。寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式，通常好作文是修改出來的，關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？也許"難忘的回憶作文"就是你要找的，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

難忘的回憶作文 篇1

天空的火燒云五彩斑斕，我的回憶豐富多彩，每當(dāng)想起海洋館看水族的事就令人難忘。

暑假，我們來到了海南海洋公園，一進(jìn)門就讓我們聞到魚腥味，最先來到的是鮮魚館，里面有梅花魚、金魚、鯉魚。我們走近一看，梅花魚的斑紋呈藍(lán)色梅花花型，非常漂亮。

向下走，我們又來到海龜進(jìn)食地點(diǎn)，每人一片菜葉一個魚竿，把菜葉勾在魚竿上，伸出去，一會兒就有一群海龜涌上來，爭著吃你的菜，這些海龜個頭大，力氣大，它們之中最大的海龜有一米長一米寬，一張大口可以咬下半片大白菜葉，你可別看他們那么大，有著一張血盆大口的海龜，卻是吃素食的動物，千真萬確，而且海龜特別溫順不咬人。

在往下走是鱷魚橋，橋面是透明的，下面還有鱷魚，一見到鱷魚，嚇得我魂飛魄散，左邊是阿達(dá)加斯加的寬吻鱷，右邊是俄羅斯的平嘴鱷，號稱是鱷魚中的老大，它們可是水中一霸，在水里是那樣的閑適地游著，只能見發(fā)青的脊背和兩只燈泡似的眼。

雖然我們還想向下走，但是前面的浪太大了，停止了前進(jìn)，依依不舍地結(jié)束了海洋公園的游覽，最后我們收獲了快樂，高高興興地回去了。這次游覽，在我心里留下了難忘的回憶。

難忘的回憶作文 篇2

我留下過許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃閃發(fā)光的珍珠貝殼，時不時讓我拾起它，細(xì)細(xì)咀嚼從前的歡樂。

我的思念逐漸回到了我的故居，那是我經(jīng)常玩耍的地方。還記得有一次，媽媽給我吃一些雞腿，我狼吞虎咽，正要丟掉骨頭，驚喜的發(fā)現(xiàn)門口有只流浪狗，心里閃過一絲邪惡的念頭，便拿著骨頭躡手躡腳地走到流浪狗的背后，屏住呼吸，小心翼翼的將骨頭一丟，帶著美麗的拋物線狠狠砸到狗的頭上流浪狗一個猛回頭，張開血盆大口，對我怒目而視，尖銳的牙齒寒光凜凜，好像要把我吞了。我頓時嚇呆了，不過那流浪狗一看到骨頭，又變得像只貓咪那么乖巧，啃得嘎嘣脆。

看這只流浪狗這個樣子，我頓時覺得索然無味，咧著嘴，又抓起一根骨頭，砸在狗的臉上。他慘叫一聲，狠狠瞪了我一眼，一雙眸子仿佛要噴火，氣得牙齒“咯咯”直響，好像快要爆發(fā)了。我還不知情況，沖它扮了個鬼臉，吐了吐舌頭，但它一低頭，瞥見了地上的骨頭，又沖我搖起了尾巴，我興致勃勃，繼續(xù)挑釁它，又朝它頭上扔了根骨頭，卻殊不知這是根導(dǎo)火線點(diǎn)燃了那流浪狗心中的怒火，他狠狠轉(zhuǎn)過頭，一下?lián)涞沽宋?，我嚇得哇哇大哭，癱在地上直叫喚……現(xiàn)在回想起來，是多么的可笑啊！

往事如煙，我再也回不到那個幼稚的我，我長大懂事了，不會再這樣了，卻仍會深深懷念著那時的搞笑，覺得那時的我是多么傻?？墒牵覜]有時光機(jī)，再也回不去了……

難忘的回憶作文 篇3

每個人都有幾個印象深刻的回憶，也會有幾個像秀發(fā)的回憶，一陣風(fēng)吹過，便又輕浮晃動。每當(dāng)想起……我就憶起一個關(guān)於努力的往事。

從小，我就喜愛打籃球，之後就進(jìn)入了籃球隊，但是在跟學(xué)長們切磋琢磨後，教練發(fā)現(xiàn)了我及幾個同學(xué)射球的方式錯誤，要矯正回來，所以不讓我們上場比賽。為了想重回到戰(zhàn)場上廝殺，所以我一球一球往籃框投去，但是想要用正確的方法投球，簡直是煎水作冰，而且回家後因不習(xí)慣，所以那手肘、手腕的酸痛感更是痛不欲生，但是最讓人痛心入骨的是看到隊友用正確的投球法，把球投入籃框，那乾凈俐落的一球又讓我想起來自己還在起跑點(diǎn)上，這讓許多隊友們爬不了這看不見的高墻，便從墻的旁邊繞了過去，但是我知道只要爬上這看不見的墻，我看到的風(fēng)景就比那些繞過去的人還來的多、來的美。所以在兩個月後的發(fā)憤圖強(qiáng)、廢寢忘食的練習(xí)後，我彷佛脫胎換骨，不僅擁有了全新的投籃技術(shù)而準(zhǔn)度也是大幅提升。

因?yàn)榫毩?xí)我又重回到場上比賽。而這寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅豐富了我人生的經(jīng)驗(yàn)，更給了我面對困難的勇氣，現(xiàn)在只要我遇到了挫折，便會情不自禁的響起這段往事，便堅信著“天下無難事，只怕有心人”。只要如此，不管難如登天，還是反掌折枝的目標(biāo)，都可以迎刃而解了。

難忘的回憶作文 篇4

六年的小學(xué)生活即將逝去，這六年里充滿了愉快、樂趣，可最令我難忘的還是那件事

如果我是一朵美麗的荷花，那么您就是滋潤我的池水；如果我是一顆璀璨的明星，那么您就是襯托我的黑夜，夏老師，我感激您！

在我上二年級時，我的成績并不是很好，記得有一次很難的數(shù)學(xué)考試，將我打向了深淵。我望著那不堪入目的卷子，眼眶的淚水在眼角打轉(zhuǎn)兒，心情像被一塊巨石壓著，有一種說不出的感受，心里想：哎！我什么都干不好，真是成事不足，敗事有余！

您似乎看出了我的心思。一放學(xué)，您便把我拉到了辦公室

一開始，我還以為我犯了錯。但是，見您突然臉上露出了燦爛的笑容，和藹可親地說：怎么不開心？一次沒有考好，沒關(guān)系！老師幫你分析。

哦哦！我嚇了一大跳，然后說道。

下回要記住，基礎(chǔ)題不要失分，難題慢慢想老師望著我，循循善誘地說。

嗯嗯。我又隨聲答應(yīng)了幾下。

我看著老師那疲憊的身子，那雙瘦小的手，眼睛里布滿了血絲，兩鬢不禁多了幾絲白銀銀的頭發(fā)，嗓音也似乎蒼老了許多，皮膚枯黃。真是為我們操碎了心！

自從老師對我那次特殊的評講后，我變得更加努力，我心里一直想：我不能再讓夏老師操心了，我要刻苦學(xué)習(xí)！

也奇怪，之后我再也不怕考試了！每一次考得都很好。我看見了老師那慈祥的目光，對我充滿希望！

難忘的回憶作文 篇5

難忘的舊時回憶

當(dāng)我每次經(jīng)過上課的路上時，總能看到那一幢幢新修的房子。有許多人到看到這一幕時，都會覺得：時代正在發(fā)展著，樓房也被建的十分的高大?？墒窃谖铱磥?，這只不過是過去的那些回憶被這一幢幢大樓壓得連粉末都沒有了。

當(dāng)我走過那一幢幢大樓的時候，我心里所想的'全部都是關(guān)于以前在經(jīng)過這條路時所留下的回憶。

就比如說是，我在以前從家里出來去上學(xué)的時候，我通常會騎的較快一些，而騎的順利的話，便會越騎越快，就這樣一直騎一直騎，騎的時間長了便會摔倒。這次，我還是像往常一樣騎著我的自行車，在我挨著馬路邊騎著的時候，因?yàn)檎麄€輪胎和馬路邊產(chǎn)生了磨擦，前輪胎的后部分和邊產(chǎn)生了磨擦，磨得磨得車子就倒了。而現(xiàn)在，我又一次經(jīng)過了這里，看著那個我曾經(jīng)摔倒的地方，我覺得當(dāng)時的我是那么的愚蠢，騎個自行車也能摔倒，可是，我又覺得這也許也是我用來回憶那段來來往往的記憶的一個方法吧！

然后就是我的一個上下學(xué)的時候，我會一次又一次經(jīng)過建設(shè)北路那一座橋，看著那些事物，我似乎感覺到我和對面的道路已被這一座橋分得都分不清了。曾經(jīng)，我在去學(xué)校的時候，一望就可以清晰地看到對面的軌道，便有一種很親近的感覺，可是現(xiàn)在呢，就算我再怎么看，我也看不到對面的一些人物和人文風(fēng)景，真的，我是對這個建設(shè)北路的橋特別的反感。

每當(dāng)我經(jīng)過這個地方時，我的心中都會留下眼淚。

難忘的回憶作文 篇6

難忘的童年回憶作文例文

在我二年級的時候，學(xué)校的門口，有一個賣糖人的。這是我的同學(xué)告訴我的，他在說這話的時候，眼睛里充滿了祈望，要不是現(xiàn)在正在上學(xué)，我估計他就要去照顧那個小攤兒了。聽他這么說，我的心中不僅有了些好奇，所以我一放學(xué)就直奔小攤了。

攤主是個老爺爺，臉上布滿了歲月的痕跡。在小攤周圍人里三層外三層的，也許是大家好奇，也許是想他的糖人真不錯，我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心，還不容易到了老爺爺?shù)腵身邊，我看了看這老爺爺嫻熟的手法，心里的好奇愈發(fā)強(qiáng)烈了。

輪到我了，老爺爺用沙啞的嗓子說要轉(zhuǎn)哪個，我有些不解了，老爺爺和藹的說：你第一次來吧，這里有兩個轉(zhuǎn)盤，你撥動指針，最后停在哪個畫面上我就做哪個。我看了看兩個轉(zhuǎn)盤上，一個寫著12生宵，一個寫著36個天罡星價格也不同，我想可能是人物比動物難畫吧，我要十二生肖，隨著轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動，我的心便緊張起來，會是哪個呢？三二一轉(zhuǎn)盤停在了小兔子，攤主先用刷子在石板上刷了一層油，之后又用勺子盛糖稀，然后就在石板上龍飛鳳舞起來，最好一只栩栩如生的兔子呈現(xiàn)在我的眼前。

我輕輕咬一下，并不是很甜，卻也是一種回憶，在那個小攤上有我童年的幸福啊。

難忘的回憶作文 篇7

太令人高興了，因?yàn)榭搭}目你就知道，我要春游了，這實(shí)在是個讓人欣喜若狂的事。你不知道，我們等了好幾個星期，終于要春游了。

我想把爸爸的相機(jī)帶去，沒想到，爸爸很善解人意，二話不說，馬上就給了我。來到了學(xué)校，我們大家都在討論會到哪里春游呢?我倒覺得，管它到哪里春游，反正這春游是去定了。老師簡單吩咐了一下，就讓我們?nèi)ゲ賵錾吓抨犎チ恕Ｎ覀兯坪跏冀K是"墊背"的，每次都在最后面。

我們"跋山涉水"，來到了離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，走啊走，前面的隊伍好似一條長龍，怎么也看不見盡頭。咦?這是哪，地上都是石塊，難道是建筑工地不成?不管了，我們橫沖直撞，走到了一個名叫宋家塢的農(nóng)莊。建筑工地也就算了，竟然帶我們來農(nóng)村體驗(yàn)生活!

我們"長驅(qū)直入"，走進(jìn)了農(nóng)莊的里面。真是可惜，許多好位置全被占了，我們只好來到了一戶人家門前春游。還是我們組最慘啊!竟然在人家曬衣物的架子下做"營地"。報紙攤上去后，好像還挺不錯的。

終于，我們可以開餐了。經(jīng)過一番長途跋涉，兩只腳仿佛灌了鉛似的，再加上饑腸轆轆，足以讓我狼吞虎咽了。鄭懿捷還帶來了象棋，程志強(qiáng)和來"外交"的姜貝寒下了起來，結(jié)果程志強(qiáng)被殺的"丟盔棄甲"。

快要走了，我們還沒拍集體照呢，趕緊讓別人幫我們拍，可是汪方昊在后面搗亂，拍的不理想。

這次春游是小學(xué)里的最后一次了，相信大家都會記住的。

難忘的回憶作文 篇8

“讓我來幫你吧！”“謝謝了。”每當(dāng)我聽見這些悅耳的聲音，心里隱隱閃動著光芒，讓我憶起了幼兒時的往事。

那天放學(xué)后，朋友們的家長陸陸續(xù)續(xù)地來接他們回家。忽然，一道金光急速劃過天空。一會兒，緊跟一聲雷聲。哦，準(zhǔn)備下雨了，我在窗外尋了一遍，還不見爸爸的蹤影?！皣W”地一聲，雨像斷線的珍珠，霹里啪啦地落下來。班上的人已經(jīng)寥寥無幾，我既著急又擔(dān)心。又過了一會兒，我像熱窩上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，門外站著一個身影，我欣喜若狂地定眼一看，原來是小華的爸爸。哎，真是竹籃打水--一場空呀。窗外吹進(jìn)一陣微風(fēng)，我下意識地往外看了一下。天陰沉沉的，比哪天都冷，冷得人心都涼透了。我的眼睛濕潤了，我忍不住哭了。

這時，陸老師快速地向我走來，輕輕地把我摟在懷里，用手小心翼翼地幫我擦眼淚，并安慰我。一瞬間，我覺得老師好溫柔，給我天使般的呵護(hù)。我不哭了，老師給了我溫暖，讓我的心靈安靜下來了。就在此時，老師接到我爸爸的電話，爸爸有事要很晚才能來接我。好心的老師說要把我接回家。我搖了搖頭。老師閃動著堅定的眼睛，對我莞爾一笑。我就答應(yīng)了。

老天爺也太不給面子，下起了傾盤大雨。老師打著雨傘，把我送回家。當(dāng)我回到家時，老師的半個身子已經(jīng)淋濕了。我歉意的說：“老師，謝謝你！”老師調(diào)皮的笑了笑說：“沒事，我剛洗了個澡?！彼纸又f：“小心別感冒了?！比缓蟛烹x去。那背影搖搖晃晃地進(jìn)入我眼簾。

雨漸漸地停了，有些東西卻永遠(yuǎn)定格了，讓我揮之不去，成為我心里美好的回憶！

難忘的回憶作文 篇9

兒時的那些事是多么有趣呀！但隨著時間的流逝，那些事也會隨之消失，只能成為一種美好的回憶。

想到兒時的事，我不禁喜上心頭。

想起我小學(xué)的暑假都是在姥爺家過的，那時的時光是多么的快樂。在我的努力下，一個小時就寫完了作業(yè)，然后，姥爺左手拎著兩個燕子風(fēng)箏，右手提著裝有一個豆腐塊兒的袋子，我拿著魚網(wǎng)，姥爺帶我去勞動公園，先去健身器材那玩，玩兒夠了，就去撈魚。我和姥爺來到池邊，用他那自制的大網(wǎng)伸進(jìn)了泥水里，然后，猛地一提，提上一大袋子泥巴，接著把網(wǎng)往地上一倒，就會有許多的小魚，小蝦在泥里跳來跳去，有時，還會鉆出一條泥鰍魚，然后，我迅速的把它們捉住裝進(jìn)瓶子里，那時的我無憂無慮，甭提多快樂了！

撈完魚，姥爺就把網(wǎng)放在樹邊，拿起兩個風(fēng)箏，他一個，我一個。他總是能把燕子風(fēng)箏放的非常高，我站在地上看天空中仿佛是看到了一個小黑點(diǎn)在搖動。而我卻放不起來，姥爺就手把手的教我。

那時的我總能和姥爺出來玩，但隨著時間的推進(jìn)，姥爺?shù)哪?，布滿了皺紋，年齡也逐漸大了，身體大不如從前了，行動也慢了，慢慢地在天上飛的只有一個小小的豆腐塊，而那只可以遨游天際的燕子呢？卻在家里門后生滿了灰塵，和那個網(wǎng)放在一起，那大網(wǎng)的把手兒也已經(jīng)朽了，網(wǎng)圈上的鐵也已經(jīng)生了銹。

但是，有一天，那只燕子又重新地飛到了天空，可放飛的人，不再是姥爺了，而是我，用豆腐塊兒的是我的妹妹。我和妹妹帶著姥爺又一次來到了這里。姥爺看著我們，看著我們的風(fēng)箏，仰望天空，我想他一定在想，讓我們也像這風(fēng)箏一樣越飛越高。

現(xiàn)在，雖然姥爺已經(jīng)不怎么出門兒了，但是，他總是從窗戶往外看，看看那美麗的天空，而我也會時常陷入兒時的回憶之中。

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難忘的小學(xué)回憶生活作文

小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門重要的學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中必不可少的一部分。為了幫助我們認(rèn)識到語文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng)，一般老師會要求我們根據(jù)命題寫難忘的小學(xué)生活的，那么你知道一篇難忘的小學(xué)生活作文應(yīng)該怎么寫嗎？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《難忘的小學(xué)回憶生活作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

難忘的小學(xué)回憶生活作文【篇一】

春天去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……可是聰明的，你告訴我，我那快樂而難忘的小學(xué)生活為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了它們吧，它是誰？是它自己溜走了吧，現(xiàn)在又藏在何處呢？其實(shí)，我心知肚明，我五年的小學(xué)時光，是在我與老師同學(xué)朝夕相處、快樂玩耍的日子里度過的。當(dāng)我與伙伴們一起探究問題時，它也在悄無聲息地從我身旁慢慢離去。

五年的小學(xué)生活多么難忘，我與同學(xué)快樂嬉戲的時候，更是令我難忘！在充滿歡聲笑語的校園里，在喧鬧的課間，在高大挺拔的垂柳下，再栽滿了芳香撲鼻的花朵的花壇旁，許多同學(xué)與自己的好伙伴在自由自在、毫無顧慮地做游戲。此時此刻，同學(xué)們喜笑顏開，都將自己心頭的煩惱拋到一邊，盡情的追逐嬉戲，自由玩耍，無憂無慮……五年的小學(xué)生活多么難忘，辛勤的老師更是令我難忘！

老師們每天都端坐在寂靜的.辦公室里，在堆滿作業(yè)和試卷的辦公桌上批改作業(yè)，每當(dāng)我看到老師在孜孜不倦地工作時的身影，我都會禁不住被老師那對待工作一絲不茍的敬業(yè)精神所深深地打動，我從心底里佩服無私的老師們。此時此刻，我也不由自主地對老師說：“老師，您辛苦了！您為我們付出了多少心血和汗水。您像園丁，心勤地培育著祖國的花朵；您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奮斗終生絲方盡……”又

難忘的小學(xué)回憶生活作文【篇二】

風(fēng)又輕輕的吹送，我們之間相聚的光陰是那么地匆匆，各道一聲“離別以后要彼此珍重”，但那六年的歲月無法忘記，而今天的照片，就意味著再見，就意味著在小學(xué)六年生涯中劃下句點(diǎn)。

“還不快點(diǎn)……”老師的催促聲中又帶些舍不得，忽然看見她的眼眶里有小淚珠在轉(zhuǎn)動，她背過身去，只留下一個背影，一個為我們操勞的背影……攝影師在那頭急了，“都快來?。　蔽覀兠γβ德档刈呱蠟槲覀兣恼沼玫匿摻罴苌?，走到指定的位置，擺上笑容，其他年級今天仍然有上課，一旁的小弟弟小妹妹也都圍過來看我們，他們也許還不懂吧，當(dāng)他們在拍畢業(yè)照的時候還是會有比他們小的弟弟妹妹來看他們，他們就會知道我們現(xiàn)在的心情了，他們就會懂了。正想著只聽攝影師說了一聲：“3，2，1！”我們趕緊比了個“耶”的手勢，”，綻放最絢爛的笑容給明天更美的夢。“咔嚓”一聲過后，一張清晰的照片拍了下來。

拍完照后，大家都想再看看這曾經(jīng)孕育我們知識的圣地，都想再看看，再看看……

我站在講臺上，曾記得，老師在上面的黑板前認(rèn)真地寫字，教我們知識；我站在操場上，曾記得，我和伙伴們在這里嬉戲，玩耍；我站在跑道上，曾記得，我在這兒灑下汗珠；我站在樹下，曾記得，我在這兒乘涼休息；曾記得我們的朗朗書聲；曾記得老師的淳淳教導(dǎo)，曾記得……教室里舍不得所有歡笑喧鬧聲音；黑板上擦不去，曾為夢劃下的痕跡。這里的一花一草都是那么清晰、刺眼……

鳳凰花吐露著艷紅，在祝福著我們今后的路，當(dāng)我們飛向那屬于自己的海闊天空，不用彷徨，也不需停留，無論多少個春夏秋冬，小學(xué)生涯永遠(yuǎn)是相聚的時刻，請牢記，不管未來有多遙遠(yuǎn)，那就是我們最珍貴的的回憶……

難忘的小學(xué)回憶生活作文【篇三】

我的小學(xué)生活是難忘的，我永遠(yuǎn)也忘不了張老師對我的教誨。張老師是一位好老師，負(fù)責(zé)敬業(yè)，勤勞堅強(qiáng)的老師。他幫助我們學(xué)習(xí)，給我們關(guān)懷；教導(dǎo)我們做好事。他每天工作到很晚，幫我們批改作業(yè)，每一位同學(xué)做錯的題目他都幫助我們改正。每當(dāng)我們有任何困難張老師都會幫助我們。

張老師總是在班級里講，只要你堅持下去，沒有完成不了的事。我還記得有次我們班長生病了，暈倒在教室，我們都害怕極了，是他穩(wěn)住我們，讓我們好好學(xué)習(xí)，然后背著班長去了很遠(yuǎn)的醫(yī)院。直到下午，老師才回來。班長跟我們說老師背了他走很久的路，也沒有說過累。我看到張老師的汗水，我覺得這就是張老師所說的堅持就是勝利。

有一次學(xué)校組織我們?nèi)嗳ゴ河闻郎剑乙驗(yàn)槌鲩T忘記換鞋子了，上山的時候腳下總是打滑，差點(diǎn)摔倒。張老師看見了，立馬組織我們一組一起互相攙扶上山。在路上的時候張老師細(xì)心的說著要注意安全，讓我們保持體力。到了山頂?shù)臅r候，我們卻累的不行，休息了好一陣子我們才準(zhǔn)備開始煮飯了。突然我們發(fā)現(xiàn)上山時，做菜的鍋都嗑出了一個口子，沒辦法了，張老師只好拿飯鍋給我們做菜。那天是我們吃過最好吃的飯菜，雖然有點(diǎn)咸，但是這是張老師對我們的愛。

雖然都只是一些小事，都卻比什么都要珍貴，我們明白張老師平時教導(dǎo)我們的話，要自己學(xué)會成長，有些事別人幫不了你。

小學(xué)生活中，有著許許多多的趣事，一起玩游戲，比賽，唱歌。都有著張老師給我們的教育和關(guān)愛。我一定會牢牢記住張老師，記住難忘的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)回憶生活作文【篇四】

時間流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我結(jié)識了不少同學(xué)與老師，他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水嬀?，讓我快樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們！

鄭老師，我們最棒的老師，我最難忘的老師，她給了我們太多太多關(guān)心和照顧……

從三年級，鄭老師就開始帶我們班，一直到六年級，我們一起度過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨，同歡樂，共風(fēng)雨，困難時，鄭老師幫助我們，成功時，大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關(guān)愛，使人難忘……

記得那次學(xué)校軍訓(xùn)，我意外地中暑了，十分難受，當(dāng)同學(xué)攙我去見鄭老師時，老師十分關(guān)切的問:“快去休息一下，喝點(diǎn)水……”說了好久好久，當(dāng)時我感動地連說“謝謝老師”。過了不久，我漸漸的好起來了，頭不暈了，也不惡心了，鄭老師還是親切的對我噓長問短，我都不好意思了。

平日里，老師是為我們批改作業(yè)，日夜為我們操勞，日夜為我們忙碌，為我們付出，嗓子也啞了，但她毫不在乎，依然堅持為我們上課。

雖然時間流逝，但我永遠(yuǎn)不會忘記，鄭老師給我們帶來的一切，為我們帶來的知識，為我們帶來的記憶，為我們帶來的回憶。

時間流逝，六年過去了，就再也回不來了……唯獨(dú)這個老師，讓我難忘……

難忘的小學(xué)回憶生活作文【篇五】

光陰似箭，日月如梭，時間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級了，我的小學(xué)生活也快結(jié)束了，在這最后的歲月里，回首遙望，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦?！ぁぁぁぁぁ?剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手，來到這偌大的校園，看到那陌生的教室時，我對任何事物都充滿了好奇。在這里，我結(jié)識了許多的朋友，認(rèn)識了許多的老師，最重要的是，是我當(dāng)上了少先隊員，我還在國旗下宣誓了呢！

想到這里，想到當(dāng)時懵懂的我是多么的幼稚。

隨著我的腳步，我不禁走到了我們的走廊，看看那遼闊的操場，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學(xué)們呢？一個個，心不在焉。一到下課，我和幾個同學(xué)悄悄地來到四厘米厚，覆蓋學(xué)的操場，我一到操場，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應(yīng)快，一溜煙跑到了一棵大樹下，正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍之時，身邊的劉珂，冷不經(jīng)的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子里，好冷呀！我也拿雪砸向他，我們就這樣，砸啊，砸啊，沉浸在著無邊的嬉戲之中······

看著那潔凈的窗戶，曾經(jīng)充滿著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師，一個個同學(xué)爭先恐后地回答老師提出的問起，一個個同學(xué)專心致志的聽著老師講課，一個個同學(xué)靜靜的寫作業(yè)······

望著那美麗的校園與干凈的教室，握不住的發(fā)呆，在遐想?？墒遣徽撛鯓拥牧魬?，我們都不能到回，東區(qū)的大江一去不復(fù)還，我們不能把我們失去的歲月再補(bǔ)回。

六年前我懷揣著夢想來到這里，茁壯成長，六年后我抱著更大的期望在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

母校！你給我人生中最美好的回憶，你給予我人生最寶貴的財富，我要用我的一切的一切來回報你。

母校，萬歲！

難忘的小學(xué)回憶生活作文【篇六】

“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；厥淄?，我們?nèi)雽W(xué)時的情景還歷歷在目，仿佛這件事就發(fā)生在昨天一樣。小學(xué)生活里的酸甜苦辣，仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠，由著我去撿拾、回味。而其中最讓我難忘的，莫過于五年級時的集體舞比賽了。

記得那是一個陽光明媚的日子。下午兩點(diǎn)左右，比賽還沒開始，同學(xué)們就開始操場上搬板凳了。全校師生圍成一圈坐在操場上，人潮涌動，猶如海上不停翻騰的波浪。操場正中央是比賽場地，路障把這塊場地分隔成三塊，可以供三個班同時比賽。同學(xué)們都激動萬分，熱切地盼望著比賽的開始。比賽終于開始了，首先出場的是低年級的小朋友，他們一出場就擺了一個造型，真是可愛?！缎“状返囊魳仿曧懫穑麄兙吞鹞鑱?。雖然動作還不是那么熟練，但是他們跳得非常認(rèn)真。接下來是中年級比賽，與低年級相比，他們的姿勢、動作都顯得更標(biāo)準(zhǔn)一些。終于輪到我們五年級比賽了。首先是五·一班出場，他們立刻就搶了評委們的眼球。瞧，女孩們穿著白白的上衣，紅色的方格裙和靴子，頭上扎著金光閃閃的頭花；男孩們穿的則是典型的紳士服：白白的襯衫上扎著黑色的領(lǐng)結(jié)，黑色的褲子加上運(yùn)動鞋。音樂聲響起，他們就翩翩起舞……我們五·四班當(dāng)然也不甘示弱，看：音樂一響起，男同學(xué)紳士地伸出手，女同學(xué)馬上溫柔地把手放在上面，大家面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞……最后是六年級出場，他們的姿勢與動作都配合得天衣無縫，技術(shù)嫻熟，可與大人媲美。終于，比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，令我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，馬上就要離開陪伴了我六年的母校了，小學(xué)的生活讓我過得充實(shí)、快樂，更讓我難忘。

難忘的小學(xué)回憶生活作文【篇七】

夜晚，我安靜地躺在床上，透過窗戶，望著滿天繁星的天空，回憶著小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然，我又回到了久違的教室里，眼前出現(xiàn)了一些小學(xué)同學(xué)。

我和他們津津有味地討論著奧運(yùn)會的賽事。因?yàn)閵W運(yùn)會開幕了，每個國家都要通過各自的項(xiàng)目向世界展示自己的強(qiáng)健，進(jìn)步奪得金牌，所以賽場的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運(yùn)會的變化?；氐郊?，我立刻打開電視來觀看奧運(yùn)狀況，并把新變化，新進(jìn)展記錄在手抄本上，最后向同學(xué)們展示。

我們整個班級，那時都刮起了一股奧運(yùn)風(fēng)，當(dāng)看到哪個國家因一點(diǎn)兒差錯而名落孫山時，我們都為他感到無限的婉惜；當(dāng)看到哪個國家獲得金牌時，我們也會為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關(guān)斬將，層層殺進(jìn)，如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過幾輪的較量拼搏，最終，中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個消息激動不已，興奮地歡呼著、雀躍著。

我激動地歡呼著站了起來。一睜眼，卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來這是一場夢！我回味著這場夢，不僅脫口而出：“小學(xué)生活，真是難忘??！”

難忘的回憶四年級作文8篇

接下來的文章將從多個角度對“難忘的回憶四年級作文”展開深入分析和探討，作文是一種表達(dá)作者內(nèi)心世界的獨(dú)特藝術(shù)形式，通過寫作我們可以更好地了解自己的目標(biāo)和情感需求。如果缺少積累素材，要完成一篇優(yōu)秀的作文會變得十分困難，那么你最喜歡寫什么類型的作文呢？

難忘的回憶四年級作文(篇1)

難忘的回憶

人有許多回憶，有高興的，悲傷的……我也有許多回憶，不過讓我印象最深的還是學(xué)校組織的去心理培訓(xùn)基地那一次。

那是個星期六，我們大家興高采烈的在操場集合，我早就聽說心理培訓(xùn)基地里有好多好玩的游戲，有什么永攀高峰、什么斷橋、什么電網(wǎng)、什么背摔……有好多呢！光聽說就讓人覺得很好玩，真是恨不得汽車馬上就到培訓(xùn)基地。

過了半個多小時，我們終于到目的地，第一個項(xiàng)目是“飛奪瀘定橋”，老師不知從哪里弄來了兩把梯子，帶我們來到培訓(xùn)場地，天哪！這座橋只有十二個鐵板，每一個鐵板連著四個鐵鏈，離地面有一米高，老師三下五去二的抬上梯子讓我們上，同學(xué)們一言不發(fā)，又“爭后恐先”了，老師只好一個一個的點(diǎn)名。

不一會兒，就輪到我了，我的心七上八下不知道會怎么樣，時而想上，時而又不想上，還沒等我多想，老師就讓我上了，我站在梯子上往下看，真是太可怕了，天哪！

我終于走出了第一步，鐵鏈立刻左搖右晃，我馬上把兩只腳站在一塊，可是比以前晃的更厲害了。我連忙走出第二腳，果然好多了，又走出三步、四步……一步又一步終于到了終點(diǎn)，雖然只是一小步，但是我克服了自己膽小的毛病，我為自己感到高興。因?yàn)?，我將成為一個充滿自信的人。那一天我真的很高興、很難忘。在我五光十色的回憶中，有歡樂、有憂傷的、也有難忘的，其中有一件事讓我極為后悔?，F(xiàn)在想起來還讓我不能原諒自己。就聽我給你們一一道來吧。

那是在一個下著瓢潑大雨的下午，放學(xué)時學(xué)生家長像往常一樣來接孩子。當(dāng)我走出校門時卻絲毫不見媽媽的蹤跡，我急得大哭起來。因?yàn)槟菚r我感冒，只要在外面站一會兒就會被雨淋的全身冰涼。這時一位老爺爺走了過來：“小朋友，是不是家長沒來接呀？來，我這把傘借你用?！蔽铱戳丝催@位老爺爺，好像已年過八旬。便推脫說：“不了，爺爺，我沒事的，能自己回家，您還是打好了，別被雨淋濕了?！闭f著我便打了一個噴??。老爺爺看了一個勁的往我手里塞，我實(shí)在不耐煩了，就大吼一聲，說：“不用就是不用，干嘛！”老爺爺聽了，呆若木雞。我見自己鬧了禍，便一個勁的往家跑。到家之后，想到剛才說的話便非常的后悔，不應(yīng)該對老爺爺吼，應(yīng)該溫柔地推脫才是，不能粗爆。

在這里，我要告訴大家：人不能的太過分了，否則就會像我一樣，讓時間在頭腦中流下一個刻骨銘心的回憶！

您的位置：

作文級別　在我記憶的寶盒里，里面裝著五彩斑斕的珍珠，這些珍珠里頭收藏了我難忘的回憶。今天，我就從里面拿出一顆和大家分享吧！

在我上小學(xué)時，我認(rèn)識了一位好朋友，小瑩。我們倆整天形影不離，班上的同學(xué)說我們就像姐妹一樣?？墒怯幸惶臁?/p>

有一天，我興高采烈地來到學(xué)校，一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)布置得就像天堂一樣美麗。我走到座位旁，問了問我的同桌∶“教室怎么布置的這么美麗？”同桌對我說∶“你還不知道嗎？小瑩就要轉(zhuǎn)學(xué)了？我們在給她辦歡送會！”聽到這一番話，我心里酸酸的，因?yàn)閷τ谖襾碚f簡直是睛天霹靂，我剛要說出口的話又咽了下去。

這時，小瑩來了。當(dāng)她看見眼前這一幕情景時，大吃一驚，感動得流下了眼淚！因?yàn)樗€不知道我們要給她辦一次難忘的歡送會。

我走到小瑩身邊，安慰她，并說：“小瑩，不要哭了，即使你要轉(zhuǎn)學(xué)，我也會永遠(yuǎn)記得我有你這樣的一位好朋友！”說著，我們擁抱在一起，痛哭起來。我嘴里一直念叨著：“你不要走，留下來吧……”“我也想跟你們一同在這個美麗的校園里生活、學(xué)習(xí)?？墒?，我姥姥生病了，我們得回老家照料她，以后也在那兒讀書！”

說著，我用手擦干眼淚，“不要哭了，讓我們開心地歡送你吧？”“嗯，好?！?/p>

……

當(dāng)歡送會開始舉行時，我已經(jīng)悄悄地走出教室，躲到某個角落暗暗哭泣……

這件事已經(jīng)過去這么久了，但我還是難以忘懷！

難忘的回憶四年級作文(篇2)

撕下的最后一張日歷，又翻開一本嶄新的日歷，我已經(jīng)跨進(jìn)了二零零五年。在新年的第一天，我打開柜子，拿出一摞摞珍藏的影集，津津有味地回憶起從前的美好時光，仿佛打開了記憶的寶瓶，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事泉水一般的涌出。突然，我的眼前一亮，這不是二年級時在科技館拍的照片嗎？我身后的大樓高大明亮，四周鮮花盛開，彩旗搖曳。望著照片，我的思緒又回到了那段快樂的時光。

接著，我們又參觀了許多展品：進(jìn)退自如，可識別聲音的機(jī)器蛇；可用光演奏樂曲的電子琴；演示靜電原理的“怒發(fā)沖冠”……真讓我眼花繚亂。然而，更讓我心跳的是那些可以親自去體驗(yàn)的項(xiàng)目：我在臂力儀前奮力擊打；在地震屋里感受地動天搖的滋味；在太空椅上享受天旋地轉(zhuǎn)的感覺。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，直到現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張照片，那些往事歷歷在目，仿佛就在昨天?；貞浲?，我的內(nèi)心充滿了溫馨和快樂。

難忘的回憶四年級作文(篇3)

每當(dāng)我打開相冊，看到小麻雀的照片時，便不由地想起我和它在一起生活的快樂時光……

那件事發(fā)生在今年暑假的一天。清晨，我在書房里安靜地做作業(yè)，突然，窗外傳來一陣嘰嘰喳喳聲。我打開窗戶，東瞧瞧，西望望，最后，目光落在了陽臺上，那兒半躺著一只小麻雀，正在苦苦哀吟……我仔細(xì)一看，原來它的翅膀受傷了。我愛憐地輕輕地把它捧在手心，走進(jìn)屋，用酒精小心翼翼地在傷口處消了毒，見它傷口還未痊愈，就決定暫時把它收養(yǎng)起來。

我找來一個大紙盒，塞進(jìn)一團(tuán)棉花，便把它小心翼翼地放進(jìn)紙盒里，從此以后，這兒就是它舒適的“家”啦！過了一會兒，只見小麻雀在我給它做的“家”里休息，我湊近仔細(xì)地觀察著它。它的羽毛是烏黑色的，圓圓的頭部有一雙明亮的大眼睛，尖尖的嘴巴是黃色的，它小巧玲瓏，可愛極了！而且，它非常警覺，只要有人去碰它，馬上就會蹦得很遠(yuǎn)。

到了中午，我看了一眼小麻雀，只見它有氣無力地蜷在窩里，沒精打采地看了看我，又盯了盯我的飯碗。哦！我明白了，它餓了。我急忙抓了一把米來放進(jìn)盒子里，它迫不及待地低頭去啄。不一會兒，它吃完了，抬起頭快活地看著我，似乎在說：“謝謝你！”

到了晚上，我跟小麻雀玩起了游戲——跳遠(yuǎn)。我來到起點(diǎn)，雙腳岔開，弓著身子，雙手?jǐn)[動，兩眼死死地盯著前方，使出洪荒之力向前縱身一跳，一米八五，而小麻雀就像腳底有彈簧一樣，輕輕一跳就跳了一米四。我不禁大吃一驚，心中連連稱贊：真不愧是動物界的跳遠(yuǎn)能手??！

時間過得真快！轉(zhuǎn)眼之間，一周過去了，小麻雀終于康復(fù)了。這天，它抬頭看著窗外的世界，眼里流露出渴望的神色?；蛟S，我跟它在一起生活并不是最好的選擇，它應(yīng)該回到母親的懷抱，回到大自然的懷抱。雖然我有些不舍，但我還是打開了窗戶，小麻雀似乎明白了什么，望著我，嘰嘰喳喳地叫了幾聲，仿佛在說：“謝謝你！我要回家啦！”然后，小麻雀依依不舍地飛走了……

望著它遠(yuǎn)去的身影，我含著淚在窗戶邊佇立了很久，心想：雖然我和我的好伙伴分開了，但是我會永遠(yuǎn)記住它跟我在一起的快樂時光！小麻雀，愿你安好！（指導(dǎo)老師：奐麗玉）

難忘的回憶四年級作文(篇4)

在我們家的鞋柜里，靜靜地躺著大小不一的跑鞋，這讓我又回想起與小叔在一起的美好時光。

我爸的弟弟，也就是我的小叔，常年居住在巴西。一年也就在春節(jié)這些重要的節(jié)日回來一兩次，而每次回來，他都會給我?guī)б浑p跑鞋。

每當(dāng)看到這一雙雙的跑鞋時，腦海里就會浮現(xiàn)出小叔的面容。那慈祥溫和的臉，仿佛無論什么事都不能惹他生氣；棕褐色的短發(fā)，襯托出他精壯的身軀。

小叔和我在一起時，我們會玩游戲，也會聊天。他經(jīng)常告訴我巴西的人和事，那里的人們很愛踢足球，在街道上踢足球是隨處可見的。巴西人也愛跳舞，十分熱情，幾乎沒有不會跳桑巴舞的巴西人。

小叔也會和我講三個堂弟的事。他們經(jīng)常在一起玩桌游，在學(xué)校要學(xué)葡萄牙語和中文。他們非常想來看看我，讓我指導(dǎo)一下他們的數(shù)學(xué)，我也很想一睹他們的真容。

小叔送我的鞋子，我一直穿著。有時一穿就是一兩年，即使鞋子舊了我也不扔，這畢竟是小叔送我的禮物?。】蔀槭裁葱∈逅偷亩际切幽?？隨著年齡的增大，我終于明白了：人生是一次旅程，你總要不斷前行，遇到困難的高山你要攀爬，遇到受人嘲笑的低谷你要跳躍。叔叔應(yīng)該是想讓我好好地走過生命的每一程，也代表著來自遠(yuǎn)方的祝福吧！

難忘的回憶四年級作文(篇5)

我童年最值得回憶的事，就是在自家陽臺和動植物的互動。

在我家老房子沒有拆遷以前，我們家的大陽臺是我最經(jīng)常去玩的地方。

我們家陽臺上養(yǎng)烏龜、金魚，有一段時間還養(yǎng)過兩只鸚鵡。那兩只鸚鵡著實(shí)可愛，可就是命不久矣，很快就涼涼了。我最喜歡它吃食的樣子：頭往下一啄一啄，不一會兒就吃掉了大半盒小米。那烏龜也是個小吃貨，他不只會頭一伸一伸的吃蝦皮，還會吃螺、螃蟹有一天晚上，烏龜突然對他的室友螺和螃蟹，下了毒手。我們起床時，只剩下了一堆空殼。那群金魚，我稱其為近視眼。當(dāng)我把手伸到魚缸里喂食時，它總會把我的手也看成餅干條，過來啃。我只好急忙把我的手拿出來，以防它們咬到我。有時，它們會把食物吃進(jìn)去，吐出來，再吃進(jìn)去，再吐出來真挑剔啊！

我們家也有許多植物。其中，我最記得最牢的就是紅娘。它是藤蔓類植物，會長得很快、很高。它的果實(shí)外表像苦瓜，但顏色是橙色的，也不是長條狀，而是圓球一樣的形狀。它的種子外面有層紅皮，是可以生吃的，而苦瓜一定要做熟了才能吃。那層紅皮非常好吃，我每年都等著這個紅皮吃，這顆植物可以長到1米5，和我差不多高。

我們現(xiàn)在換了一個家，烏龜還在，金魚到我外婆家去了。不知道這只烏龜還能陪我多長時間呢？

難忘的回憶四年級作文(篇6)

記得去年暑假，我媽媽的單位準(zhǔn)備去青島一游，我聽了喜出望外，不過媽媽的要求是要先寫完暑假作業(yè)了才能去。

過了4天，我終于把作業(yè)給寫完了，給媽媽檢查通關(guān)了!我高興的一跳三尺高，媽媽說：“下個星期一就去了，去到那里要好好的，不要亂跑知道了嗎?”哎呀!媽媽又要開始嘮叨了~~

經(jīng)過一路的長途跋涉，到了青島了，這里空氣清鮮，景色宜人，真是美輪美奐。見到這里的美景，我恨不得把青島所有的景色都看遍。

吃完午飯，已經(jīng)三點(diǎn)過了，我們坐專車送我們?nèi)ッ恳粋€景點(diǎn)玩。我們到了一個吃海鮮的地方，剛下車，這一片都是沙子，我和媽媽進(jìn)了旁邊的一個玩具店，看見里面有好多的布娃娃，媽媽一連看中了好幾個，把它們都給買下來了和我們同行的阿姨也買了幾個布娃娃。逛完這幾個商店，都五點(diǎn)過了，車上的大人都買東西去了，就剩我們幾個小孩子在車子里面，車?yán)锩婧投?，我們在車上怕，就出來，我們幾個孩子都被嚇住了，不顧一切的往前跑，誰也沒注意到見面有一個沙坑，我一不小心就摔在了沙坑里，雙腿都摔出了血，幾個哥哥看見了我摔到了，馬上跑過來把我扶回車?yán)?，等媽媽來，一陣陣的痛把我給疼哭了。

從此以后，我的雙腿的膝蓋上就多了傷疤。

難忘的回憶四年級作文(篇7)

我有一個賢良淑德的媽媽，她的鼻梁上有一副沉重的眼鏡，還有一個櫻桃小嘴，還有一雙又大又亮的眼睛，她的身高一米六多，說起話來非常溫柔，但我不乖的時候就像一個母老虎似的。

母親是很多人都曾經(jīng)擁有的甜蜜體驗(yàn)，當(dāng)妹妹躺在媽媽懷抱里睡覺的時候，我也好想在媽媽懷抱里睡覺，媽媽卻說：“妹妹還小所以需要媽媽抱，其實(shí)你小時候也是這樣的?！蔽艺f：“可是我怎么記不住了呢？”

媽媽耐心的說：“你小時候有，只是忘了?！卑?，這回我才心服口服。

說到這里，我的大腦開始搜索起來，可我想啊又想突然我想起一件事，也是我小時候生病的時候，那是一場很嚴(yán)重的病。

某一天晚上七八點(diǎn)的時候我吃了幾個芒果然后就和媽媽一起玩，可玩著玩著胃就開始疼了起來然后又發(fā)起了高燒媽媽趕緊抱著我去醫(yī)院檢查，結(jié)果卻說：“是闌尾炎要動手術(shù)，媽媽聽了可嚇壞了急忙抱著我去另外一家醫(yī)院檢查，結(jié)果出來只是吃芒果過敏了，媽媽這顆懸著的心終于放下了。到了晚上因?yàn)殡x家有點(diǎn)遠(yuǎn)所以媽媽給我買了一個洗腳盆，洗完腳已經(jīng)十點(diǎn)了

難忘的回憶四年級作文(篇8)

我認(rèn)識的車有很多，沃爾沃、奔馳、寶馬但最令我印象深刻的是爸爸的老面包車。

這輛面包破爛不堪，好多地方都已經(jīng)生銹，車窗也不像現(xiàn)在這么智能，得用力搖手柄才能將降下來，引擎的聲音和《速度與激情》一模一樣，跑起來和蝸牛有的一拼，怎么樣，搞笑吧?

在這輛車上發(fā)生了許許多多的趣事呢!一次，我和爸爸媽媽做著這一輛老古董去公公婆婆家玩，沒想到開到一半突然熄火了，我們只好在馬路邊等待修車的人過來，然后就在樹林里吃快餐，我還記得電話內(nèi)容大致是這樣的：您好，請問是麗華快餐嗎?嗯，我要三份雞腿飯，不要辣，謝謝，請送到xxx路旁樹林里。這是，一大片氣球飛了過來，一看，原來旁邊的恐龍園溫泉谷開張，我和媽媽在漸漸氣球玩，開心極了。

還有一次，下大雨，我們?nèi)ダ霞?，突然，大家都被滴到了水花，一看，納尼!漏水了，然后我們就在車?yán)飺蝹悖X得異常搞笑。就快倒了的是后，咚的一聲我們的掉進(jìn)溝里了，爸爸只好叫來全村的人前來拉車，大家在雨中，齊心協(xié)力，終于將這輛車?yán)顺鰜怼?/p>

這輛面包車雖然破爛，但承載著我許多的回憶，我愛爸爸的老面包車。

回憶難忘的小學(xué)生活作文(5篇)

語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科，而寫作在語文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，老師通常會要求我們根據(jù)所學(xué)知識寫難忘的小學(xué)生活，優(yōu)秀的難忘的小學(xué)生活作文應(yīng)該如何書寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《回憶難忘的小學(xué)生活作文》，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶難忘的小學(xué)生活作文【篇一】

“不獨(dú)光陰朝復(fù)暮，杭州老區(qū)被潮催?！睍r光匆匆，六年的小學(xué)生涯很快向我告別。小學(xué)生活中在童年上樂譜點(diǎn)綴了多彩的音符。

在小學(xué)生涯中，經(jīng)歷的事有酸甜苦辣。

酸

英語試卷發(fā)下來了，我卻默默無語，因?yàn)樵嚲矸謹(jǐn)?shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去?？墒菋寢寘s無意中問：“英語考了多少分？”我吞吞吐吐地說：“我，我考了64分?！眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆說：“這份試卷也不難，為什么會考成這樣？去上樓好好反省去，再把英語書讀五遍?！蔽倚睦锼崴?，感覺十分難過。

甜

俗語：“先苦后甜?！庇羞@么一次，因?yàn)槲业尿湴涟逊謹(jǐn)?shù)考砸了，我一心想吧分?jǐn)?shù)提高。我整天悶在家拿起英語書，在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力，終于把成績給提上去了，得了94分。我高興起來，真是應(yīng)了那句老話“功夫不負(fù)有心人。”雖然過程是苦的，但是感覺總是甜的。

苦

在小學(xué)生涯中，我又嘗盡苦頭。有一個學(xué)期中，有幾個三好學(xué)生，我考得很好，但是我的人緣不好。果然不出我所料，我與它擦肩而過。這個學(xué)期我每天堅持奮斗，終于得到了“三好學(xué)生”。

辣

一次數(shù)學(xué)考試，我考了全班第二，這本應(yīng)該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽，因?yàn)槲遗c第一名僅僅差了0.5分。

多彩多姿的樂譜，我只其中一個音符，我在上面跳動，點(diǎn)綴小學(xué)生活。

回憶難忘的小學(xué)生活作文【篇二】

我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年，這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。

這六年來，一共有三位老師教過我的語文，分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的時間最長，一共教我了六年。

她教我的時候，我體會到了他對我的師恩，也讓我學(xué)到了很多道理，懂得了很多知識。我永遠(yuǎn)也忘不了她。

這六年來，教我的的數(shù)學(xué)老師有很多，我也記不清了有多少位了，其中有兩位讓我刻骨銘心，一位是一年級時的數(shù)學(xué)老師，也就是在那個時候培養(yǎng)了我對數(shù)學(xué)的興趣，導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。

另一位是，四年級時的數(shù)學(xué)老師，那給時候是我數(shù)學(xué)成績考好的最高峰。

在學(xué)校里，還有我許多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、東西。如：學(xué)校中的操場，那是我打籃球的地方，還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打，二年級時，我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺，天天都打。

我一定會記住我的母校，永遠(yuǎn)銘記于心，永遠(yuǎn)都忘不了。

回憶難忘的小學(xué)生活作文【篇三】

六年前，我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)這個陌生的學(xué)校，那個時候坐在教室，我還不知道是在做什么事情，我的小學(xué)生活就是從那時侯開始的。光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念，令我留戀，令我回味無窮。如今，回想起過去的往事真是令我百感交集。

在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識，交到了許多朋友，在母校的日子里，我就像一棵稚嫩的種子，從長出一根幼苗，到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電，始終不能離開園丁們的照顧。

在這里，我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事，而且學(xué)到了知識，懂得了做人的道理，明白了美的真諦，明白了生命的寶貴，明白了健康的重要性······總之，老師教會了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會的基礎(chǔ)，都是我以后為人處世的基礎(chǔ)。但是現(xiàn)在，我突然回首遙望，不知不覺我已經(jīng)成了大哥哥了，就要離開母校了。

側(cè)耳傾聽，教室里似乎還能聽見我的聲音，操場上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語，還不時地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。

往事歷歷在目，老師那慈祥的目光；與同學(xué)快樂玩耍的情境；升旗時，同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴(yán)肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。

我愛你，母校。

回憶難忘的小學(xué)生活作文【篇四】

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在小學(xué)五年里記載了我和同學(xué)的摩擦的故事，記載了我和同學(xué)之間快樂的故事，這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學(xué).我對小學(xué)有太多不舍......

圣誕狂歡

圣誕節(jié)那天，班級里張燈結(jié)彩，熱情洋溢的感覺立即充滿了全身。有同學(xué)喊：“快來幫忙呀！”于是我也加入了布置教室的行列……不一會，教室里也已經(jīng)燈火輝煌。煥然一新。一位位同學(xué)懷著高興的心情進(jìn)入教室?！笆フQ快樂！”走進(jìn)來的老師對我們說:“你們布置的挺積極嘛，咱們的圣誕聯(lián)歡會開始吧！”“哦！萬歲”同學(xué)們開心地歡呼著。圣誕聯(lián)歡會正式開始了。我們那圣誕歌婉轉(zhuǎn)動人的曲調(diào)，像叮咚的泉水，傾瀉著，傾瀉著……我們沉浸在歡樂的氣氛里。節(jié)目開始表演了。有人表演舞蹈，優(yōu)美的舞姿讓我們深深的折服。有人表演相聲，逗得我們捧腹大笑。有人奏古箏，那優(yōu)美的旋律使人難忘于懷······同學(xué)們各展所長，教室里歡笑聲不斷。

嚴(yán)肅的老師

語文老師對每個同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很嚴(yán)肅，這是班里的每個同學(xué)都很清楚的；她對每個同學(xué)犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。因此幾乎每個同學(xué)都有些害怕語文老師，我也不例外。 記得有一次，我迷上了一本課外書，竟然在語文老師上語文課的時候看起來了。我的一舉一動被語文老師看的一清二楚，語文老師非常著急和生氣，好像對我很失望。她嚴(yán)肅地對我說：“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎么行？”聽到了語文老師的批評，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來，我的成績又有了進(jìn)一步的提高，最終弄明白了語文老師的苦心，她對學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)。

小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為我們六(四)班每一個同學(xué)的回憶。六年的小學(xué)生活里，我度過了我的童年。我長大了，我從那個無知的女孩，變成了一名神氣的初中生。但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩，充實(shí)有趣的集體——六(四)班.這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會永遠(yuǎn)地記住，永遠(yuǎn)地留在記憶的長河里······

回憶難忘的小學(xué)生活作文【篇五】

時光美好，但也匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，快樂而美好的小學(xué)生活將要結(jié)束了。在這美好時光里，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)的歡聲笑語，由好朋友的熱心幫助，可我還是要和他們說再見了。

再見了，敬愛的老師。還記得我剛剛踏入校門時，對一切事物都是那么陌生，是您把我從懵懂的小孩教導(dǎo)成了懂事的“大人”。是您教會我讀書寫字，是您教會我做人做事的道理，是您給了我關(guān)懷和鼓勵，雖然即將別離，但我會把您記在心里。

再見了，親愛的同學(xué)。在這六年的時光中，我們一起學(xué)習(xí)，一起上課，一起進(jìn)步。你們給予了我支持和幫助，我們親如一家人，這一點(diǎn)，我不會忘。

再見了，我的好朋友。你是我在六年時光中最美好的禮物，我們一起上學(xué)，放學(xué)，一起寫作業(yè)。讓我在六年時光中不再感到孤單，讓我在任何時候想起都會覺得甜蜜。

再見了，美麗的操場。在我一二年級時，每一次下課，我都會和好朋友一起玩耍。有時你追我趕，有時蹦蹦跳跳，又是你唱我合。在體育課上，同學(xué)們那堅定的步伐，都會留在那美麗的跑道上。

再見了，學(xué)校的舞臺。你讓我在學(xué)校里展現(xiàn)自我，每一次站上這個舞臺，我都非常驕傲與自豪，這里見證了我的青澀與成長。

六年的時光短暫難忘。再見了，我的逝水年華，再見了我敬愛的老師，我親愛的同學(xué)。再見了我的母校，你們將是我生命中永不褪色的回憶。