最新我和書的故事作文(通用9篇)

作文是我們學(xué)生生涯中必不可少的話題，作文可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富學(xué)生的情感。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，寫作要避開那些坑？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“最新我和書的故事作文”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

最新我和書的故事作文(篇1)

走在回家的路上，落日的余暉照在我的身上，我的心中暖洋洋的，如同喝了蜜一般甜。不為別的，就由于我做了一回老實(shí)的孩子。

昨天下戰(zhàn)書，我滿懷期待地去書樓里借書。果然功夫不負(fù)有心人，我盼了幾個(gè)禮拜的《魯賓遜漂流記》終于被我借得手了。我趕快回到家，迫不及待地讀起書來(lái)。

讀著讀著，我簡(jiǎn)直是廢寢忘食！都快九點(diǎn)了，我渾然不覺(jué)。媽媽開門過(guò)來(lái)，給我一杯牛奶，提醒我：“快九點(diǎn)了，不要讀了，喝完牛奶早點(diǎn)兒睡吧?！蔽译S聲應(yīng)付了一下，接著看。

我正看得津津有味，完全把媽媽的話拋之腦后，抬手翻書時(shí)，一不小心把杯子碰倒了，杯里的牛奶全都灑在了書上。我連忙抽出紙巾往書上擦，結(jié)果用力太大了，把書都給擦破了。我慌了神，這可怎么辦呀？這不是我的書，這可是要還給書樓的呀！

我思來(lái)想去決定把這件事告訴媽媽。我跑到媽媽的房間，支支吾吾把事情說(shuō)了個(gè)大概，媽媽聽了絕不猶豫給了我20塊錢，讓我明天重新買一本新書還給書樓。

第二天，我手握20塊錢去新華書店買了一本新的《魯賓遜漂流記》。當(dāng)我抱著新書走進(jìn)書樓時(shí)，我忐忑不安地把書遞給了圖書治理員，但愿不要被她發(fā)現(xiàn)。圖書治理員看了看我的書對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你是不是拿錯(cuò)了，這不是我們書樓的書?！蔽倚南耄哼@下是瞞不住了，便把事情的前因后果告訴了圖書治理員。治理員阿姨聽了非但沒(méi)有責(zé)罵我，還夸我是一個(gè)老實(shí)的好孩子。懸在我心頭的那塊石頭終于落下了。

……

我和書的故事有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，讓我最深刻，最難忘的便是這。

最新我和書的故事作文(篇2)

風(fēng)箏因?yàn)榫€的牽引，飛得很高；流水流動(dòng)很快，因?yàn)榘哆叺南拗?；由于書籍的便利，我得以一飛沖天。

從牙牙學(xué)語(yǔ)開始，我就從媽媽溫柔的聲音里認(rèn)識(shí)了你。一個(gè)神奇的故事把我引入了你們的世界，從此我在你們公司學(xué)到了很多人生哲學(xué)。

純潔的時(shí)代因?yàn)橛心愕呐惆楦佣嘧硕嗖省Ｒ驗(yàn)橛心愕闹笇?dǎo)，我學(xué)會(huì)了把散珠串起來(lái)，訓(xùn)練成好看的珠子。很多人借用了你的美，讓更多的人知道了很多沙子里的東西。安徒生用美妙的語(yǔ)言把你串在一起，像夢(mèng)一樣把我引入另一個(gè)世界；《伊索語(yǔ)言》里神奇的故事讓我明白了很多通俗易懂的道理。許多人走進(jìn)我的生活只是為了給我一個(gè)教訓(xùn)，但他們只是匆匆而過(guò)，而你就像一盞明燈走進(jìn)我的生活，指引我繼續(xù)前進(jìn)。

忙碌的校園生活因?yàn)槟愕狞c(diǎn)綴而變得輕松。作為一名學(xué)生，我的課業(yè)就像一座無(wú)形的山。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得最開心的事情就是把你放在所有學(xué)科的首位，細(xì)細(xì)品味你的每一句話，看著精彩的文字在腦海里閃過(guò)。

絕望的日子因?yàn)槟愕墓膭?lì)而更加光明。在試卷滿天飛的那些日子里，用紅筆勾勒出來(lái)的數(shù)字一次次打擊著我的自信心。就在我的城市快要被它打破的時(shí)候，你出現(xiàn)了，告訴我："天道健康，君子自強(qiáng)不息"。我又振作起來(lái)了。

隨著藍(lán)天的呼喚，你不能讓飛翔的翅膀在舒適中退化；如果有大海的召喚，你不能讓戰(zhàn)斗的勇氣在風(fēng)浪中被震懾；如果有遠(yuǎn)方的呼喚，不能讓尋找的信念在抑郁中消沉；有了你的召喚，就不能讓執(zhí)著的信心在黑暗中破碎。當(dāng)我無(wú)數(shù)次試圖對(duì)這種無(wú)奈的生活提出強(qiáng)烈抗議時(shí)，你用無(wú)數(shù)名人的親身經(jīng)歷告訴我，只有在生活中奮斗，才能取得豐碩的成果。人們背負(fù)著生活的重?fù)?dān)，身后沒(méi)有退路。前面的軌跡是不變的，就是奮斗，就是奮斗。

當(dāng)我回頭看我的腳印時(shí)，無(wú)數(shù)人不小心闖進(jìn)了我的世界，又走了出去，總是在凌亂的腳印里跟著你的腳步。比如“去年和今天在這扇門里，人臉上的桃花相映成趣。人不知何去何從，桃花依舊笑傲春風(fēng)?！?/p>

最新我和書的故事作文(篇3)

小時(shí)候爸爸給我買了很多書，我只每天翻翻，簡(jiǎn)單的看看內(nèi)容就過(guò)去了，直到有一天，我看到了一本書，叫《假如給我三天光明》。

那天晚上吃完飯，我靜靜坐在書桌前把這本《假如給我三天光明》的書翻開，我被書中的內(nèi)容深深的吸引了，這本書主人公是海倫·凱勒，她出生19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)樯?，失去了寶貴的聽力和視力，因?yàn)闊o(wú)法學(xué)習(xí)，也不會(huì)說(shuō)話，變成了一個(gè)又聾又盲又啞的重度殘疾兒童。

即使變成了這樣，他的父母仍然沒(méi)有放棄她，還為她找到了一位優(yōu)秀的老師安妮·沙利文。這位老師從此改變了海倫，更改變了海倫的一生。

海倫從用手語(yǔ)到可以獨(dú)立閱讀，再到用嘴和他人交流，付出了比同齡人不知多少倍的努力，并在20世紀(jì)初順利的在美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)，后來(lái)又成為出色的演說(shuō)家，而且還出版了許多作品。

那天夜已經(jīng)很深了，爸爸一次又一次催我上床睡覺(jué)，可是我被書中的內(nèi)容深深地吸引著，這是我第一次這么認(rèn)真的把這本書讀完，我心中對(duì)海倫·凱勒充滿了敬佩，那天竟然讀到忘記了睡覺(jué)。

我太喜歡這本書了，希望一口氣把這本書讀完，我想一個(gè)人的眼睛看不見，耳朵也聽不到，妨礙學(xué)習(xí)生活，這樣的生命多么灰暗無(wú)光啊?？墒呛悈s能改變自己的命運(yùn)，為自己創(chuàng)造條件，付出常人不能想象的努力來(lái)改變自己。

自從讀了這本書后，我喜歡上了讀書，因?yàn)樽x書能讓我懂得如何去分辨人世間的真、善、美；能讓我增長(zhǎng)知識(shí)；讓我懂得不管遇到什么困難，都要努力克服它，要有耐心和信心，要為自己的夢(mèng)想去努力。

最新我和書的故事作文(篇4)

成長(zhǎng)是一本書，每一頁(yè)都記載著令我津津樂(lè)道的故事。成長(zhǎng)是一本書，每一次翻閱都是無(wú)限的驚喜與幸福。成長(zhǎng)是一本書，每一冊(cè)書的書脊上都留下了我成長(zhǎng)的足跡。讀書在我的成長(zhǎng)中扮演著重要的角色，今天我就來(lái)和大家分享我讀書的故事！

從小，我就是在媽媽讀故事的聲音中緩緩入睡。我喜歡那些曲折動(dòng)人的故事情節(jié)，喜歡書上那些美麗動(dòng)人的圖畫。每當(dāng)我睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)給我講上30分鐘的故事。記得四歲的時(shí)候，媽媽要是不給我讀書，我就無(wú)法入睡。

七歲那年的一個(gè)晚上，外婆家出了點(diǎn)急事，媽媽把給我講故事的重任委托給爸爸，就急忙趕出去了。眾所周知，我爸爸可是極其喜歡看電視的，所以不想耽誤自己看電視的時(shí)間。而我呢，則趴在床上哇哇大哭。爸爸實(shí)在沒(méi)辦法，只好打電話求救媽媽。后來(lái)，爸爸只好關(guān)上電視，給我講故事，我高興得胡蹦亂跳。爸爸從坐在沙發(fā)上看電視的爸爸，變成了坐在書桌前看書的爸爸。這可全是我和媽媽的功勞呀。在我十歲的時(shí)候，我看的書越來(lái)越多：《水滸傳》《城南舊事》《吹牛大王》等一些有趣的書。主人公的精神激勵(lì)著我，在我挫折時(shí)給我力量。

十年了，整整十年了。每成長(zhǎng)一天，我對(duì)讀書就更加著迷一分。我在書海中暢游了十年，我在書山中攀登了十年。書是人類進(jìn)步的階梯，是精神的食糧，是智慧的結(jié)晶，更是我生活中不可缺少的一部分。

最新我和書的故事作文(篇5)

記得有一次，媽媽為我精心挑選了一本《感恩小學(xué)生的300個(gè)親情故事》，我拿到手里，一看，哇！300篇！看不完了，看不完了。我雖然這么想，但因?yàn)檫@是媽媽的禮物，我還是草草的看了一篇。然后就跟媽媽說(shuō)看完一篇了。媽媽說(shuō)：“哇！好多呀！肯定看不完了！我告訴你，你現(xiàn)在給我去認(rèn)認(rèn)真真的讀，否則……哼哼！”唉！果然是媽啊，我在想什么，她都曉得哎！沒(méi)辦法，我只好乖乖地拿起書。希望我能從書里平靜心情，這時(shí)一篇文章映入我的眼簾，寫的是一位母親為救自己的孩子，不惜赴湯蹈火，犧牲了自己。

這本書中的每個(gè)故事都包含著非常特別的幸福?？戳酥?，讓我非常感動(dòng)，也讓我明白懂得感恩的人是幸福的人。感恩，應(yīng)該成為我們學(xué)會(huì)做人的一門必修功課。我真正感受到書的巨大魅力，讀書時(shí)不再拘于情節(jié)，而是學(xué)會(huì)了感悟書中的內(nèi)容。現(xiàn)在書已是我最親密的伙伴，讀書其樂(lè)無(wú)窮。

“書中自有黃金屋”，其實(shí)所謂的“黃金屋”就是“源源不斷的知識(shí)”，如果你還沒(méi)有找到“黃金屋”，那就趕快拿起你的書，去尋找吧！

最新我和書的故事作文(篇6)

書是我們的路燈，書是我們提高的門路，“讀一本好書，就像交了一位益友”，書在我們的人生中是必不可少的，它是我們的良師益友，更是我們最忠誠(chéng)的朋友呀！

我愛(ài)讀書。由于書幾乎占據(jù)了我房間的一半空間，書架上，桌子上，到處都擺滿了我心愛(ài)的書籍，天天晚上，書老是伴我入睡，在書的海洋里遨游，讓我心曠神怡。

還記得那是一個(gè)夏天，窗外的知了不停地在叫，吵得我不能安睡，我心煩意燥地坐起來(lái)，拿起一本《紅樓夢(mèng)》來(lái)看，起初我對(duì)賈寶玉的女聲女氣和林黛玉的哭哭啼啼并不感愛(ài)好，后來(lái)我被書中的人物所吸引了，把人物描寫得淋漓盡致，真是“滿紙荒誕乖張言，一把辛酸淚?！焙戏ㄎ铱吹媒蚪蛴形稌r(shí)，媽媽忽然走進(jìn)來(lái)，一把搶我的書，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“這么晚了，還不睡覺(jué)！你明天不讀書啦！”我只好乖乖地躺下假睡，等媽媽走后，我繼承找書看，可就是找不到它的翻譯文，我抱著對(duì)下文的無(wú)窮懸念，躺在翻來(lái)翻去，同心專心只想著書，忽然我聞聲重重的抗擊聲，原來(lái)媽媽把書放在茶幾上就去房間了，我忙著偷笑，躡手躡腳的去拿書。我開心地回到房間，拿著書看起來(lái)，這次我可學(xué)智慧了，關(guān)上燈打手電筒在被子里面看，我越看越有味，根本不想放下書，這可怎么辦呢？

面前看就要到12點(diǎn)了，明天可怎么起得來(lái)呀！我只好戀戀不舍地把書放回原地，躺在床上倦怠地睡著了。這晚上，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)到我穿越到古代，還遇見了賈母，魯智深和諸葛亮呢！我們一起談古論今，可那最不令人喜歡的鬧鐘聲卻響了，我回顧著剛才的夢(mèng)，洗漱完后開開心心地去學(xué)校上學(xué)去了。

書是我們?nèi)松畈豢缮俚牟块T，書就像一葉小舟，帶著我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游。

最新我和書的故事作文(篇7)

我喜歡看書，喜歡書里精彩的情節(jié)，書看多了，我便跟書有了很多故事。

一天晚上我睡前看書，書里的內(nèi)容十分有趣，馬戲團(tuán)里的大象能聽懂口令，大猩猩十分靈巧淘氣……我正看得入迷時(shí)，臥室里傳來(lái)媽媽的聲音：“都十點(diǎn)半了，快上床睡覺(jué)?！蔽抑缓貌磺樵傅暮仙蠒?。上床后，我怎么睡都睡不著，腦子里全是書中的情節(jié)，大象用鼻子把飼養(yǎng)員拋向空中又接住，大猩猩把道具藏到箱子里……一幅幅畫面出現(xiàn)在眼前，像放電影一樣，過(guò)了好久我才睡著。

還有一次，我正在吃冰棍，這時(shí)媽媽抱著幾本書進(jìn)來(lái)，說(shuō)她給我買的書到了。我迫不及待地沖了過(guò)去，拿起一本我最愛(ài)看的《瘋狂偵探團(tuán)》就看了起來(lái)，我看著看著就忘了手中的冰棍，忽然一滴白色液體滴到了書上，我這才想起來(lái)我還拿著冰棍?，F(xiàn)在我再翻開這本書時(shí)，還能看到冰棍留下的痕跡，仿佛還能聞到冰棍的味道。

疫情期間不能外出，我就天天看書?？磿鴷r(shí)間一長(zhǎng)，一種姿勢(shì)容易累，于是我就變換各種姿勢(shì)，時(shí)而坐著，時(shí)而躺著，時(shí)而跪著，時(shí)而靠著，時(shí)而趴著……為了看書，我把十八般姿勢(shì)全用出來(lái)了。飄窗、床、沙發(fā)、書桌、瑜伽墊也都成了我看書的地方。

這是我讀書的故事。冰心說(shuō)：“讀書好，多讀書，讀好書。”我將繼續(xù)與書為伴。

最新我和書的故事作文(篇8)

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大家都說(shuō)：書籍是人類提高的門路，是人類的伙伴，也是人類不可缺少的東西。

我非常喜歡看一些有益的書籍。我的課余時(shí)間都在看書，而我在看書時(shí)當(dāng)然也經(jīng)歷過(guò)一些有趣的事情。

記得有一次，我非常想買一套《中華上下五千年》，可是這套書需要100元，太貴了。我那時(shí)的零用錢才存了20元而已。我魂不守舍，該怎么做才能掙到貴重的80元呢？我左思右想。“對(duì)了！”我心花怒放地叫道“我可以天天幫爸爸、媽媽和奶奶做事。幫爸爸掃地，幫媽媽洗碗，幫奶奶捶背。照這樣計(jì)算，不到一個(gè)月，錢就足夠了。”

從那天起，我天天幫家人做事，天天掙5元。做著做著，一滴水珠似的汗水徐徐從我的額頭上流淌下來(lái)。

忙碌了快一個(gè)月的時(shí)間，捧著汗水換來(lái)的貴重的80元，終于被我握在手里。我興奮得仿佛要飛起來(lái)，我終于有錢可以買書嘍！

書，終于買回來(lái)了。我愛(ài)不釋手，一頁(yè)又一頁(yè)地讀了起來(lái)，心里美滋滋的！

暑假過(guò)得可真快，又要開學(xué)了。老師說(shuō)要捐書給災(zāi)區(qū)的兒童們。

捐書，我要捐什么書呢？想到《中華上下五千年》。不行，我舍不得。這可是我用汗水換來(lái)的呀！經(jīng)由一番思惟斗爭(zhēng)后，我決定捐一本已經(jīng)發(fā)黃的《愛(ài)的教育》。

第二天，來(lái)到學(xué)校時(shí)，大家在趕忙著捐書。我驚訝地看著我的好朋友把她最心愛(ài)的，跟隨她五年的《成長(zhǎng)的聲音》交到老師手上。大家也絕不猶豫地捐出自己心愛(ài)的書籍。我還在緘默沉靜什么呢？我立即把《中華上下五千年》“掏”出來(lái)，捐給災(zāi)區(qū)。

我想，書是我們非常貴重，非常有趣的伙伴。愿它帶著我和同學(xué)們的夸姣祝福，給災(zāi)區(qū)的小伙伴帶去知識(shí)和聰明，由于，我們同在一片藍(lán)天下！

最新我和書的故事作文(篇9)

那是3歲的時(shí)候，我對(duì)小車很感興趣，每天從幼兒園回來(lái)，做的第一件事，就是回家玩兒小汽車去。

那是一個(gè)炎熱的夏天，我像往常一樣玩兒車。突然，我覺(jué)得少了幾輛車，于是我就翻箱倒柜地找了起來(lái)。突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)花花綠綠、方方正正的硬紙殼，里面還夾著紙的東西出現(xiàn)在眼前。我立刻將丟車的事拋到了腦后，拿起了這個(gè)小東西。突然，我看見了一個(gè)“鬼臉”，嚇得我轉(zhuǎn)身就跑，吧“小東西”扔下了。媽媽看我一驚一乍的就問(wèn)：“你怎么了？寶貝！”我說(shuō)：“有怪物！有怪物！”媽媽說(shuō)：“哦？你帶我去看看！”于是，我把媽媽領(lǐng)到了那個(gè)“小東西”前，說(shuō)：“就是它！”媽媽打開了“小東西”，媽媽笑了，說(shuō)：“這是書，你看見的鬼只是一幅畫?！蔽覇?wèn)：“這世上難道沒(méi)有鬼？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有鬼！”聽了這話，我輕輕地嘆了一口氣。但里面有很多不認(rèn)識(shí)的字。于是，我和媽媽一起看，這是我看書的起點(diǎn)。慢慢地，我上小學(xué)了，我認(rèn)識(shí)的字多了，我可以自己看了，不知不覺(jué)中，我越來(lái)越覺(jué)得連環(huán)畫的枯燥、乏味。于是，我擺脫了連環(huán)畫，走進(jìn)了中外名著的世界，在閱讀它的同時(shí)體會(huì)它給我?guī)?lái)的新的樂(lè)趣。我曾幾時(shí)想接近中國(guó)古代四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》，可是里面復(fù)雜的家庭關(guān)系總使我厭煩，直到現(xiàn)在，我仍沒(méi)能讀懂。

在讀書的同時(shí)，我心中明白：雖然書能幫我們解開生活中的種種難題，可書不是萬(wàn)能的。在人生這無(wú)頁(yè)碼的大“書”里，仍有許多奧秘要靠我們，我們的下一代，我們的子孫后代們齊心協(xié)力地、一點(diǎn)一滴地解開。

加油吧！

精選閱讀

我和它的故事作文實(shí)用9篇

許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫過(guò)作文，寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎？推薦你看看以下的我和它的故事作文實(shí)用9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我和它的故事作文【篇1】

曾經(jīng)在我7歲的時(shí)候養(yǎng)過(guò)一只狗，它是我最心愛(ài)的寵物。我為它取名為歡歡。我和它的每一天都要有很多的事情發(fā)生，有感動(dòng)，有欣慰，有快樂(lè)，還有淚水也正式因?yàn)檫@些，讓我了解了歡歡的個(gè)性和特點(diǎn)。

歡歡很好吃。有一次，媽媽上班回來(lái)了，還發(fā)給我?guī)Я撕枚嗪枚嗉Z食和雞腿。我立馬撲上去，拿來(lái)一個(gè)大雞腿。我餓極了，便大口大口地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，吃完了?？纪暝囄疫€是覺(jué)得不夠，就像在拿一個(gè)來(lái)?？墒?，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)雞腿不見了。我百思不得其解，我到歡歡的屋子里來(lái)，就全明白了是饞貓歡歡把大雞腿叼走了。它長(zhǎng)在津津有味地吃著呢，不知道有多看信呢！誒真實(shí)那它沒(méi)辦法。但是我看著它吃完，卻感覺(jué)到欣慰，這樣一條可愛(ài)機(jī)靈又好吃的小狗真是讓人又愛(ài)又恨??！

不知不覺(jué)中5年過(guò)去了，歡歡早已不在我的身邊了，好想念它，它的可愛(ài)，它的晚期，都記在我的心里。就算是現(xiàn)在，看見和它長(zhǎng)得相像的小狗，我都會(huì)人不知停下腳步，去摸摸它。至今，和歡歡一起有過(guò)的事，無(wú)論是什么事，我都?xì)v歷在目。

我和它的故事作文【篇2】

它一年四季都是一身翠綠。它的莖很長(zhǎng)，葉子是圍著莖長(zhǎng)的，葉的邊緣長(zhǎng)滿了小鋸齒，它的汁液很豐富，輕輕一擠就會(huì)流出透明膠凍一樣的濃汁來(lái)。

它每年三月份左右會(huì)開花一次，它的花序?yàn)樗霠?，花瓣呈黃色，一共有六片，雌蕊有六枝，它的花很小，一串串花朵各有各的姿勢(shì)。有的花骨朵兒，呈條形狀，就像還沒(méi)熟的小香蕉一樣，散發(fā)著清雅的香味；有的花瓣全展開了，香味四處飄散，彌漫著整個(gè)房間；還有的枝頭向下垂落著，從遠(yuǎn)處看就像一串串小鈴鐺。

它的生命力非常強(qiáng)，不需要小心呵護(hù)就可以茁壯成長(zhǎng)。有時(shí)我們出去旅游了，很長(zhǎng)時(shí)間不能給它澆水，等回來(lái)一看，它依然翠綠如故，你們知道它是誰(shuí)嗎？它就是蘆薈。

今天，我就講講我和它的故事吧。說(shuō)實(shí)話，第一次見到它，我可真不喜歡它，因?yàn)樗L(zhǎng)的太普通了，既沒(méi)有水仙的脫俗，也沒(méi)有茉莉的清香，不過(guò)到了第二天它就讓我刮目相看了。夏天，惱人的蚊子酷愛(ài)我這款“口味”，把我叮的渾身上下都是包，外婆見了趕緊摘下一片蘆薈葉，把它剪開，用中間的蘆薈膠往手上涂，過(guò)了一會(huì)兒，居然不癢了，比媽媽買的止癢藥水，還有用，這也太神奇了吧！外婆說(shuō)，它的作用不僅如此，它還有美容殺菌等作用。怪不得古人有云，“體貌無(wú)佳處，龍舌四季鮮。伊人常養(yǎng)蒔，豈止供觀瞻?！?/p>

我再一次仔細(xì)觀察著它，看著看著，我仿佛自己就是一棵蘆薈，站在陽(yáng)光里，當(dāng)小孩子被蚊蟲叮咬時(shí)，我就變成了一名小醫(yī)生，立馬給孩子們消炎止癢；當(dāng)小姐姐們皮膚干燥時(shí)，我就立馬變成一名美容師，為小姐姐們補(bǔ)水美白；“我”的身體里富含有多糖的免疫復(fù)活，當(dāng)人們想提高機(jī)體的抗病能力，增強(qiáng)體質(zhì)時(shí)，我就變成了一名營(yíng)養(yǎng)師。

這就是我和它的故事。

我和它的故事作文【篇3】

我有個(gè)特殊的朋友，它的名字叫小胖妹，我想和大家說(shuō)說(shuō)我和它的故事。

上個(gè)學(xué)期，媽媽帶我去買一盆植物，剛進(jìn)花店，我一眼就看中了一盆，小小的矮矮的，葉子肥厚肥厚的，就像個(gè)胖嘟嘟的嬰兒，肥肥嫩嫩的皮膚，讓人忍不住想去捏捏它，可愛(ài)極了！超級(jí)惹人愛(ài)的小妞。我想讓它成為我朋友中的一員，我媽隨了我愿。我給我的朋友取了個(gè)名字叫小胖妹。我把它放在教室里，這樣我就能每天看到我的這位朋友了。

問(wèn)我媽后才知道它有很多名字:肉肉、肉質(zhì)植物、多漿植物。小胖妹好像穿了一件多彩的衣服，有淡粉色、淡綠色、淡紫色淺淺的顏色，畫板上也很難調(diào)出來(lái)的顏色，它穿在身上更加惹人喜愛(ài)了。我待在教室里的時(shí)候，湊前去，沒(méi)有花香，但卻有一股很清新的味道，讓人很舒服！只要一下課我就會(huì)去和它打招呼。教室里沒(méi)人時(shí)我就會(huì)偷偷地湊前去和它說(shuō)悄悄話:小胖妹，你好嗎？你要喝水嗎？

有一次，數(shù)學(xué)老師突然要進(jìn)行小測(cè)試，我的心一下子提到了嗓子眼，害怕極了，但拿到試卷的那一刻我又信心百倍，我心里默默地想：這也太簡(jiǎn)單了吧，哈哈！這些題對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。試卷答完后，我匆匆看了一遍就交卷了?？僧?dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候，我只考了79分，等同學(xué)都放學(xué)回家了，我垂頭喪氣地跑到小胖妹的身邊，耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子，小胖妹好像在對(duì)我說(shuō)：別氣餒，只要你改掉粗心的毛病，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的。此時(shí)在我的臉上洋溢著滿足的愉悅，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)著美麗的弧度。

傷心時(shí)它在我身邊，高興時(shí)它也在我身邊。就這樣，小胖妹見證了我的成長(zhǎng)。

我和它的故事作文【篇4】

“要熱愛(ài)書，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你紛繁的思想、感情和；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你，它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈?！?/p>

―高爾基。書甚至也能通古曉今，像與朋友交談，書能使寫好作文，我和書結(jié)緣。

在我的房或我的書房，都有書的身影。我之這么愛(ài)讀書，是這件事。

在還沒(méi)上幼兒園時(shí)，媽媽一有空就叫我學(xué)認(rèn)字，可我總聽不進(jìn)，只顧著玩。至到有一次，媽媽帶我去她的工友家，她工友也有女兒，我去她的房參觀，幾乎滿房書，她還自豪的說(shuō)：“我自小就讀書，現(xiàn)在讀了超過(guò)是本書，你呢？”我羞愧的低下頭，說(shuō)：“我一本也沒(méi)讀。”她狂笑了一會(huì)兒，然后就告訴她媽，她媽對(duì)我媽說(shuō)：“你怎么不讓你的女兒讀書呢？”媽媽尷尬地說(shuō)：“嗯?！蔽易寢寢寔G臉，我有預(yù)感，回到家媽媽肯定打我。回到家，我等著挨打，出乎意料的是，媽媽不但沒(méi)打我，還煮了一頓好的給我吃。我在心里悄悄打算要讀多書，不讓媽媽丟臉。從此我就與書結(jié)緣。

書讓領(lǐng)略人世間的真諦，書是老師朋友。書，世界上就許多思想狹隘的人；書，世界上就許多粗暴的人；書，世界上就許多性格脆弱的人；書，世界上就許多目光短淺的人。書，寫的作文永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。

我小時(shí)候讀書時(shí)在媽媽的膝下聽媽媽讀書，多數(shù)是讀童話，例如：《白雪公主》，《三只小豬》，《灰姑娘》，《美女與野獸》…或者是有圖片的漫畫書。

的推移，我漸漸長(zhǎng)大，我的讀書環(huán)境不同讀的書也不同?，F(xiàn)在我在圖書館默讀或者在家中看書。現(xiàn)在書的種類不同了，我對(duì)書也挑選，以前看到書就拿起來(lái)看，現(xiàn)在我會(huì)先看簡(jiǎn)介，再看內(nèi)容。書是厚就一目十行，略讀。書是薄的就可以詳讀。從不同的書里找到的道理也不同。例如：從《紅樓夢(mèng)》中我知道了貴族大家庭里―賈家從興旺到衰退的故事。我懂得了封建統(tǒng)治階級(jí)的腐朽。從《竇娥冤》中我知道了竇娥不向黑暗勢(shì)力低頭，堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)斗志，代表了當(dāng)時(shí)的精神面貌，反映了在封建統(tǒng)治下，無(wú)數(shù)含冤受苦的百姓伸冤報(bào)仇的強(qiáng)烈愿望?！妒f(wàn)個(gè)為》里講了關(guān)于植物，動(dòng)物，軍事，宇宙，自然，人類……

我從看漫畫書，小人書到現(xiàn)在的名著，興趣了，以前想看有圖片的書，現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書。

在書籍中我找到我的人生，懂得了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。在書的王國(guó)，人會(huì)阻擋你遨游的腳步，的思緒會(huì)任意馳騁，，無(wú)拘無(wú)束。書里包函這知識(shí)，包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟的，知識(shí)是學(xué)不完的，書是讀不盡的。

我和它的故事作文【篇5】

記得我剛上小學(xué)時(shí)，我們單元一樓的老婆婆家養(yǎng)了一只貓，一身黃白相間的毛，油亮油亮的，一雙綠汪汪的眼睛像是會(huì)說(shuō)話一樣。每天早上，我去上學(xué)時(shí)，它都會(huì)“喵！喵！的叫，像是在給我問(wèn)好。當(dāng)我走遠(yuǎn)時(shí)，它一直追隨我，舍不得我離開。放學(xué)回家時(shí)，老婆婆在單元門口打太極，它也在一旁搖頭擺尾地“鍛煉”著。看到我背著書包回來(lái)了，便跑到我身邊，又“喵！喵！”地叫起來(lái)，像是歡迎我回家。有時(shí)，我們下樓要出去，貓貓就守在單元門口，守望著我們，當(dāng)我們把門打開時(shí)，它便一溜煙地跑出去，到花園里悠閑地散步去了。就這樣，貓貓“陪伴”著我的上學(xué)放學(xué)路，我和它似乎“形影不離”了。

轉(zhuǎn)眼到了去年秋天，我已經(jīng)三年級(jí)了，有一段時(shí)間我沒(méi)有看到貓貓了，我忍不住問(wèn)老婆婆，老婆婆說(shuō)：“貓貓病了。”我的心情跌落到谷底。我不知道它為什么病了，是被傳染了？還是吃了臟東西？回想它沒(méi)有生病以前，我與它那么親密。

那天放學(xué)回家，老婆婆家的門是打開的，我情不自禁地走進(jìn)去，我終于又見到貓貓了?，F(xiàn)在它變成一只病貓，它的胡須耷拉著，嘴里一直流著口水，嘴巴周圍長(zhǎng)滿了紅色的瘡，脖子上的毛全都掉光了。兩只后腿沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)力氣了，走起路來(lái)一瘸一拐的。渾身散發(fā)著一股臭味?？吹轿?，它似乎看到了一個(gè)陌生人，默然地看著我，眼神里失去了以往的神采。因?yàn)槔掀牌偶业陌⒁躺鷮殞毩耍依镉辛诵雰?，于是，他們就把它放到花園里，又給它搭了一個(gè)窩。病貓?jiān)诶掀牌诺恼疹櫹氯匀徊灰姾棉D(zhuǎn)，它仍然是可憐巴巴的樣子。于是，小區(qū)的人很同情它：有的每天給它喂食，有的每天給它喝水，有的每天給它吃藥……都希望它能快快好起來(lái)。

我既同情又感到害怕，我總是提心吊膽地害怕它傳染給我。所以，我每次上下樓時(shí)，都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只是向它投去同情的目光。一轉(zhuǎn)眼，寒冷的冬天來(lái)到，我已經(jīng)穿上厚厚的羽絨服了，下樓時(shí)，一打開單元門，一股寒流撲面而來(lái)。我真擔(dān)心貓貓！直到今年春節(jié)前，我再也沒(méi)有看見過(guò)貓貓了，我心里有一種不祥的預(yù)感，心想：難道它已經(jīng)離開了這個(gè)世界？媽媽安慰我：貓貓去了天堂，讓我們?yōu)樗矶\吧。

我和它的故事作文【篇6】

那年，“養(yǎng)寵物”一事對(duì)我有極大的吸引力，每每聽說(shuō)或看見同學(xué)家中有哺乳動(dòng)物作為寵物時(shí)，心中何止含有羨慕之情，“我要養(yǎng)寵物”幾乎成了我夢(mèng)寐以求的心愿。但次次向媽媽提出，最終都以拒絕結(jié)束。

可媽媽似乎在哪天改變了想法，一天中午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)客廳中籠子里蜷伏著一只活潑的小免，“渾身雪白”確實(shí)是它最真實(shí)的寫照了。“哇！”我抑制不住激動(dòng)的心情，十分驚喜地叫了一聲。

從此，它便成為了我最好的小侶，我常常坐在床邊凝望著神采奕奕的小兔，時(shí)而逗它玩，時(shí)而投食給它?？梢詾榇讼牡魧⒔胄r(shí)的光陰，也毫不覺(jué)得厭煩，它非常溫馴，卻ー點(diǎn)兒也不羞怯。從窗戶中透出的縷縷陽(yáng)光柔和地照進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，使兔籠底部灑滿金光，它常常做出怪誕不經(jīng)的行為，也許是在嗔怪吧?？晌倚闹写嬗械南矏?ài)之情并沒(méi)有為此消失幾分，反倒更為清晰了。

正是因?yàn)橄矏?ài)，我才產(chǎn)生給小兔搬家的想法：我實(shí)在忍受不了小兔被籠子所“禁錮”了，于是，我將小兔的家搬到了樓道上。換了一個(gè)較大的房子給它。本以為，它會(huì)生活的更快樂(lè)，更“衣食無(wú)憂”。但剛搬

入新家時(shí)，它好像如臨大敵，左顧右盼，甚至撕咬底部的報(bào)紙。這和原本安詳?shù)乃耆灰粯恿?！為什么?huì)與我想象的結(jié)果大相徑庭呢？除了為小兔因啃紙中毒而提心吊膽，其它的事我也不怎么擔(dān)心，新環(huán)境需要它去慢慢適應(yīng)的，等它克服了心理障礙后，還會(huì)恢復(fù)往日活潑性格的。這像是心理安慰，但若細(xì)想想的話，更像是妄下斷語(yǔ)。我的可怕猜想得到了證實(shí)——小兔接連幾天都一反常態(tài)的憂郁，像受到了虐待一般，甚至做出了絕食行為。我終于開始擔(dān)心了，想盡辦法讓它吃食物。但小免頗為執(zhí)著，比以前更懶惰、更憂郁了。

后來(lái)，小兔消失了，但我很快明白了原委：被爸爸帶走了。

我的心中感到前所未有的悵然。我與小兔間漸漸破碎的心，留在了我的心中。從此，很長(zhǎng)時(shí)間，我都沒(méi)有產(chǎn)生養(yǎng)寵物的心思。

我和它的故事作文【篇7】

黃志原

我家門口的田野上，有一棵青棗樹它高大挺拔。它站在那里，好像一個(gè)戰(zhàn)士正在守護(hù)我們的家園一樣。

這棵青棗樹是從幼苗長(zhǎng)成大樹的。如今這棵青棗樹已經(jīng)枝繁葉茂，正在準(zhǔn)備開花結(jié)果呢！

這棵青棗樹的來(lái)歷可有個(gè)小故事呢！接下來(lái)大家就來(lái)聽聽我的介紹吧！

這棵青棗幼苗是我媽媽的朋友送給我們的。當(dāng)時(shí)，我奶奶、爺爺看到青棗樹幼苗后，就把它種在了我家門口的地里。它一天一天地長(zhǎng)大，最后變成了一棵青棗樹已經(jīng)不再是幼苗了。每當(dāng)看到它，我覺(jué)得它好像在鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步一樣。

有時(shí)候我碰到不開心的事情，我會(huì)走到青棗樹旁邊，看那些綠黃綠黃的花，這多像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃正張著笑臉呢！一看到它們，我就開心起來(lái)了。

它很堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論是刮風(fēng)下雨的天氣，它仍然挺立在那里毫不彎曲。

它還很樂(lè)于助人。許多蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、經(jīng)常在它的花朵上傳播花粉、嬉戲玩耍。這種場(chǎng)景我常?？吹?，是那么和諧與美好！

春天它綠油油的，小苗芽長(zhǎng)出來(lái)了！夏天樹葉茂密極了！秋天開花！冬天則結(jié)果。我們就能品嘗到清香脆甜的果子了。

青棗樹一年四季都充滿活力與生機(jī)！我喜歡青棗樹，它是陪伴我成長(zhǎng)的植物朋友！

我和它的故事作文【篇8】

昏黃的燈光下，總能看見一個(gè)身影伏在書桌上，那便是我與它，陪我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，與我共賞美好月色。

認(rèn)識(shí)它時(shí)，還記得是我很小的時(shí)候，媽媽就教我與它熟識(shí)，在《安童生童話中》游走，從那時(shí)起，我就感受但了丑小鴨從出生時(shí)就受到的不公平待遇，處處受人排擠，只是因?yàn)橥獗淼娜毕?，就淪落到連自己的母親都嫌棄，但它卻并不屈服于這個(gè)社會(huì)，依然有著自己的“天鵝夢(mèng)”，當(dāng)這一切成真后，所有受過(guò)的委屈都已煙消云散。那時(shí)的我沉浸在童話的夢(mèng)幻中，到處是童話純真的模樣。

再大一點(diǎn)時(shí)，就接觸過(guò)小說(shuō)集《狼王夢(mèng)》，喜歡那種曲折離奇，富有感情的故事，朋友帶我走進(jìn)它，母狼那種“望子成龍”的期望一次次以失敗告終，卻又把最后一絲希望寄托在一只只小狼身上，那種滿懷希望的心情瞬間破滅的感情常常令我牽腸掛肚，恨不得一口氣把它看完。故事的情節(jié)也常常牽引著我的情思，我從中感受到希望是渺茫的，我們應(yīng)以每次的付出去回報(bào)它，不應(yīng)該把它設(shè)想的太大。

等上了初中，隨著學(xué)習(xí)的必要性，我們接觸了越來(lái)越多的名著，讀過(guò)《故鄉(xiāng)》，不由得讓人傷感。闊別了二十年的故鄉(xiāng)，如今卻是這般不盡如意，故鄉(xiāng)中的人變化也是飛速，與我少時(shí)關(guān)系密切的閏土因封建社會(huì)的的等級(jí)制度而變得麻木、呆滯、遲鈍、愚昧無(wú)知，與“我”的交談中也充滿封建思想；青年時(shí)的楊二嫂人稱豆腐西施，如今也是一個(gè)尖酸刻薄、勢(shì)力貪婪的人，這一切的一切都只因那個(gè)社會(huì)變化太快，每個(gè)人都充滿了封建思想……

以后的以后，我會(huì)接觸到與它更多更多的故事，與它的故事永不會(huì)間斷。它，就是伴隨我成長(zhǎng)的—書籍。

一望無(wú)際的藍(lán)天下，我們又并肩坐在了那個(gè)角落去品嘗書的味道。書，我一生的伴侶，與書為伴去感悟快樂(lè)。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

我和它的故事作文【篇9】

高爾基說(shuō)：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶?！迸喔f(shuō)：“讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干?！蔽矣X(jué)得：書就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限的價(jià)值；書是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變得博學(xué)、多才；書就像忠實(shí)的朋友，總會(huì)在你遇到困難的時(shí)候，默默地給予你幫助和支持。所以，我愛(ài)書，甚至愛(ài)書到癡迷的程度。

時(shí)間倒回到我小時(shí)候：媽媽每天下班回來(lái)的第一件事兒，不是急著做飯，也不是繼續(xù)忙工作，而是聲情并茂地給我讀一會(huì)兒書。每當(dāng)我聽到精彩的段落，總會(huì)拍著小手連連叫好。我愛(ài)讀書的好習(xí)慣，從小時(shí)候一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

我和“它”的故事發(fā)生在我家旁邊的圖書館里。小小年紀(jì)的我經(jīng)常會(huì)跟著和媽媽一起去圖書館里看書。一次，我隨手拿了幾本童話。而媽媽卻左挑右選，最后選了一本《一生要學(xué)習(xí)的.20堂哈佛智慧課》。我十分好奇，什么樣的書能進(jìn)入愛(ài)看書的媽媽的法眼呢？所以我希望媽媽能和我換書看。而媽媽卻說(shuō)：“算了，乖乖，這本書不適合你，你還是看童話書吧。”媽媽的一席話，更加驅(qū)使了我的好奇心：到底是什么樣的書，竟然說(shuō)“不適合我”。媽媽打開書，我悄悄地轉(zhuǎn)到了媽媽的后面，希望能解一解饞。我這一看，竟然喜歡上了“它”。這時(shí)媽媽看到我站在她身后，以為我想要回家了，所以便合上了書，辦理了借書手續(xù)，帶著我和那本《一生要學(xué)習(xí)的20堂哈佛智慧課》離開了圖書館。回家的路上，書里的語(yǔ)句還不停地從我眼前飄過(guò)。仿佛自己已經(jīng)踏入了哈佛學(xué)校的大門，哈佛圖書館里的寂靜和訓(xùn)言，哈佛大學(xué)的校訓(xùn)……都讓我掛念不止。

自從《一生要學(xué)習(xí)的20堂哈佛智慧課》來(lái)到我家后，我就一直對(duì)它掛念不已。好幾次想要把它“占為己有”，可卻經(jīng)常被媽媽阻攔。好不容易媽媽愿意讓我看了，而我卻“蹬鼻子上臉”，希望媽媽為我買一本全新的書，可媽媽認(rèn)為“借書看會(huì)更珍惜”，不同意給我買一本?？墒蔷驮谖?8歲的哥哥過(guò)生日時(shí)，媽媽卻把《一生要學(xué)習(xí)的20堂哈佛智慧課》當(dāng)作“成人禮”，買來(lái)送給了哥哥。我心里更不平衡了，更加頻繁的去借這本書，并且還認(rèn)真地做了讀書筆記。最終，媽媽被我渴望讀書的行為打動(dòng)了，終于給我買來(lái)了夢(mèng)寐以求的“它”。我高興極了，晚上睡覺(jué)都抱著“它”睡，就算不看也要藏在枕頭底下，生怕別人搶的呢。

這就是我和“它”的故事，“它”讓我對(duì)書籍的喜愛(ài)更上一層樓。我可以毫不猶豫地說(shuō)：我愛(ài)它！我從未忘記過(guò)這本書帶給我的震撼——誰(shuí)要抓住創(chuàng)新思想，誰(shuí)就會(huì)成為贏家；誰(shuí)要拒絕創(chuàng)新的習(xí)慣，誰(shuí)就會(huì)平庸！我們要敢于冒險(xiǎn)，敢于去嘗試，去突破，因?yàn)橹挥羞@樣，才會(huì)創(chuàng)造并把握住更多的機(jī)會(huì)?！兑簧獙W(xué)習(xí)的20堂哈佛智慧課》已經(jīng)深深銘記在了我的心中。

我和書的故事作文

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我和書的故事作文(篇1)

書是萬(wàn)能的。在童話故事中，會(huì)說(shuō)話的鳥和小精靈與我共舞；在百科全書中我理解了為什么先打雷后下雨，了解了植物的光合作用，以及豬籠草的捕食過(guò)程；在腦筋急轉(zhuǎn)彎中，我體會(huì)到了思考的快樂(lè)；在作文書中，我增加了許多寫作題材，同時(shí)也開闊了我的視野；在小說(shuō)書中……

去年暑假我過(guò)生日時(shí)，媽媽把我最喜愛(ài)的《西游記》和我最愛(ài)吃的水果蛋糕放在一起，讓我來(lái)選擇其中的一個(gè)。在書籍的誘惑下，我毫不猶豫地把愛(ài)吃的水果蛋糕拋在腦后，一股勁兒的沖進(jìn)了房間去看那本《西游記》，《西游記》那生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言，瞬間抓住了我的心，將我牢牢的捆住，讓我遨游在書的海洋中，無(wú)法自拔。甚至忘了我最愛(ài)吃的水果蛋糕，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳的許愿時(shí)間?！岸荚诜块g呆了幾個(gè)小時(shí)了，還吃不吃蛋糕啦！”媽媽在喊我去吃蛋糕，可我看的正起勁呢，真想繼續(xù)往下看。最終在媽媽的催促下，我迫不得已放下我心愛(ài)的《西游記》出來(lái)切蛋糕。

記得還有一次，媽媽正在做飯，突然發(fā)現(xiàn)家中的生抽沒(méi)有了，便大聲喊道：“家里的生抽沒(méi)了，快去超市買生抽回來(lái)?！背撩栽凇段饔斡洝分械奈野焉槁牫闪舜祝谑俏乙宦愤吙础段饔斡洝愤呑呦虺?。最終，我把那瓶“生抽”買回來(lái)了，剛回到家，我把我買的那瓶“生抽”給媽媽了，媽媽看后怒斥道：“你這孩子，我叫你買生抽，你買了什么回來(lái)！”我不以為然地說(shuō)：“我買的就是生抽啊，不信你看這商標(biāo)?！碑?dāng)我看到商標(biāo)時(shí)，我驚得下巴都快掉下來(lái)了。趕緊又跑去買了瓶真正的生抽。

啊！書的力量就是那么神奇，能把人的心牢牢抓住，讓人沒(méi)有心思做其他的事情。書對(duì)我而言，亦師亦友，以后我也定會(huì)在書的世界里獲得更多益處！

我和書的故事作文(篇2)

我與書的故事是從六歲時(shí)開始的

依稀記得，那是春節(jié)的前一陣子，大人們都忙于拜年，并且樂(lè)此不疲。那次，我隨父母來(lái)表叔家拜年。到了表叔家，簡(jiǎn)單的拜年儀式過(guò)后，大人們便都開始拉家常。我閑著無(wú)事，表姐叫我去她房間玩，我隨著表姐來(lái)到她的房間，哇！一面大書架便映入我的眼簾。征得表姐的同意后，我便從上面抽走了一本《海底兩萬(wàn)里》，開始品讀。

不知為何？當(dāng)書在手中時(shí)，心中竟溢出了一種極親切的熟悉感。不一會(huì)兒，我便被這吸鐵石給牢牢地吸住了。這書仿佛是我多年的老朋友一般。此時(shí)，我竟有一種相見恨晚的感覺(jué)。我如癡如醉地讀著?？晌蚁脒@么一本厚厚的書，這么一小會(huì)兒，我咋看的完呢？于是，我從翻過(guò)的書頁(yè)中躍過(guò)，用跳躍式的方式囫圇吞棗。很快，大人們拉完了家常，我也只能被迫放下那本書，心中卻是滿滿的不舍。哎！時(shí)間為何不停止一會(huì)兒呢。

從那以后，我便與書結(jié)下了不解之緣，我喜歡啃書，喜歡與那帶有淡淡墨香的文字打交道，更愿意在知識(shí)的海洋中遨游。

我發(fā)現(xiàn)，有書伴隨的時(shí)光是快樂(lè)的，常常，我能捧著書，從上午看到下午，卻仍然樂(lè)此不疲。

我記的書上說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯！是的，是書籍，讓我懂得了，何為愛(ài)？何為感恩？何為孝？是的，是書讓我明白了讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路的道理，也是書籍讓我拓寬了那窄窄的知識(shí)面、拓寬了眼界。讓我儼然成了一個(gè)小大人。是的，是書陶冶了我的情操，讓我懂得用心去感受生活，用愛(ài)去回報(bào)別人，用情去看周圍的世界。

啊！書，愿你我相伴一生！

我和書的故事作文(篇3)

一本好書，就像一把能打開智慧大門的金鑰匙；一本好書，就像一位隨時(shí)隨地能教給我知識(shí)的老師；看一本好書，就像在與一位高尚的人談話。

記得我上幼兒園中班時(shí)，我去了我的一個(gè)哥哥家，在那一天，我真正地接觸到了書。

到哥哥家時(shí)，他正在津津有味地看著一本課外書，一見我來(lái)了，便立刻放下書迎接我，我卻被那本書的封面吸引了，于是我拿起那本書，但隨便翻了幾頁(yè)就放下了，又皺了皺眉頭，因?yàn)椋潜緯锶敲苊苈槁榈奈淖?，哥哥注意到了我的神情，便低下頭問(wèn)我：你會(huì)認(rèn)字嗎？我難過(guò)地?fù)u了搖頭，于是，哥哥說(shuō)：看你那么感興趣，你就聽我讀吧，這本書可有趣了！緊接著，哥哥拿起那本書，神采飛揚(yáng)地讀了起來(lái)，我也如癡如醉地聽著，忘了時(shí)間也忘了自己。直到媽媽喊吃飯！的時(shí)候，我好像如夢(mèng)初醒一般把沉浸在書中的心拉了回來(lái)。道別時(shí)，哥哥又送給我了幾本繪本，說(shuō)：不認(rèn)識(shí)字沒(méi)關(guān)系，看看圖畫也很有趣哦！我聽了，高興地跳了起來(lái)?；氐郊液螅壹泵Υ蜷_書，一頁(yè)、兩頁(yè)，迫不及待得看了起來(lái)，即使一幅幅圖畫也能使我小小的心靈得到巨大的滿足，因?yàn)槲腋械轿议L(zhǎng)大了。從這一天起我便與圖書結(jié)了情緣。

上了小學(xué)之后繪本一類的書已不能使我滿足，于是我又開始看故事書，故事中人物的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚；故事中的跌宕起伏，令我膽戰(zhàn)心驚。

后來(lái)我開始看動(dòng)物、古典小說(shuō)，在沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)里，他把動(dòng)物的動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心描寫得和人一樣，十分生動(dòng)。

到現(xiàn)在，我已經(jīng)在看世界文學(xué)名著了。《西游記》里會(huì)變七十二變的孫悟空和《三國(guó)演義》里多智多謀的諸葛亮令我敬佩；《綠山墻的安妮》中的安妮？雪莉擁有豐富的想象力令我羨慕；《簡(jiǎn)？愛(ài)》中的簡(jiǎn)那種對(duì)美好生活的渴求令我同情

就這樣，我這條小書蟲在書本的熏陶下成長(zhǎng)了。

海倫說(shuō)，書像一艘船，高爾基說(shuō)，書是面包，莎士比亞說(shuō)，書是營(yíng)養(yǎng)品，但我認(rèn)為書更像一位朋友。它，能告訴你做人的道理；它，能豐富你的生活；更重要的是，它，能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你，所以，我認(rèn)為書是我一生中最好的朋友！

我和書的故事作文(篇4)

我喜愛(ài)書，讀書就像在天空中自由自在的翱翔。

我在讀書時(shí)常常覺(jué)得自己在看一部很有趣的電影，而書中所說(shuō)的一些有趣的語(yǔ)言常常讓我樂(lè)開了花，而書中所表達(dá)的東西常常又是在電影中所看不到的。例如在寫場(chǎng)景的細(xì)節(jié)之處，加上四字詞語(yǔ)，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。

讀書常常讓我忘記時(shí)間，忘記周圍的一切。

有一次放學(xué)了，可媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我拿出一本課外書，開始津津有味地讀起來(lái)，當(dāng)我看到一片五彩的鮮花布滿大地時(shí)，我似乎也看到了那花海，聞到了那清新淡雅的香氣。當(dāng)主人公遇難時(shí)，我的心就提到了嗓子眼，屏住呼吸，眼睛緊緊地盯著書中的內(nèi)容。當(dāng)主人公得救時(shí)，我就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的松一口氣，提到嗓子眼兒的心一下子又落回肚子里。書中的內(nèi)容讓我如癡如醉，卻不知媽媽早都來(lái)了，并喊了我好多聲，這時(shí)我才依依不舍地放下手中的書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。

還有一次，本來(lái)計(jì)劃看半個(gè)小時(shí)的書再去廣場(chǎng)找小伙伴玩，可看到了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我想：再看一會(huì)兒吧！可是這一看，我就又沉在了知識(shí)的海洋之中，我感覺(jué)就過(guò)了一小會(huì)兒，卻已經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí)，媽媽叫我洗臉?biāo)⒀浪X(jué)時(shí)，我才意識(shí)到已經(jīng)很晚了，但我一點(diǎn)也不遺憾，因?yàn)椋覐臅袑W(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。

著名史學(xué)家陳壽說(shuō)：一日無(wú)書，百事荒蕪。我們一定要每天堅(jiān)持多讀書，讀好書。讓我們一起加油吧！

我和書的故事作文(篇5)

我的名字是媽媽翻字典翻出來(lái)的，她仔細(xì)的一頁(yè)又一頁(yè)的翻閱，想把里頭最美、最好聽的字都挑選出來(lái)，當(dāng)然她也很留意字的含意，但愿字義也有很棒的故事在里面。

她先看到“瑜”這個(gè)字，接著看見有個(gè)語(yǔ)詞“瑾瑜”，意思是“美玉名”，愛(ài)玉的媽媽眼睛為之一亮，她念了又念，發(fā)現(xiàn)很順口。

念給爸爸聽，爸爸也說(shuō)好聽，所以他們的第一個(gè)孩子、第一個(gè)法寶女兒就有了名字，叫做“瑾瑜”。這個(gè)名字一直陪著我長(zhǎng)大，后來(lái)我竟然發(fā)現(xiàn)上小學(xué)，有個(gè)老師也叫“蔡瑾瑜”，這也太巧了吧？

竟然統(tǒng)一個(gè)學(xué)校有兩個(gè)同名同姓的人。媽媽也不知道從哪里聽到的，說(shuō)名字里有兩個(gè)玉不好，會(huì)敲來(lái)敲去，命運(yùn)運(yùn)限會(huì)差。加上同名行姓的老師，媽媽問(wèn)我要不要改名？

我搖搖頭，我喜歡這個(gè)名字，就讓她隨著我吧！所以，我依舊叫做“瑾瑜”，像我這樣幸福的女孩，是不需要改名的啦！

我和書的故事作文(篇6)

大家好！我叫陳佳妍，我是一個(gè)愛(ài)看書的五年級(jí)的小姑娘。其實(shí)，我以前是一個(gè)不愛(ài)看書又不懂知識(shí)的淘氣的小家伙。有許多的人就會(huì)問(wèn)了：你不是說(shuō)你是一個(gè)愛(ài)看書的五年級(jí)的小姑娘嗎？咋又變成不愛(ài)看書又不懂知識(shí)的淘氣的小家伙啦！我會(huì)說(shuō)：我是現(xiàn)在才愛(ài)看書的，我以前可不愛(ài)看書。接下來(lái)，就讓我來(lái)分享一下我的閱讀故事吧。

故事發(fā)生在我5歲的那年，我還在讀中班的時(shí)候，我們的老師讓我們多讀些書，多學(xué)一些知識(shí)。我一聽傻眼了，我為什么傻眼了呢？因?yàn)槲乙宦牭阶x書兩個(gè)字就煩惱，而且我3歲的時(shí)候，曾經(jīng)翻過(guò)外公的一本大書，大書里面都是密密麻麻的小黑字，讓人看了覺(jué)得頭都大了。但是，后來(lái)我又是怎么樣喜歡上了讀書的呢？

6歲的時(shí)候，親愛(ài)的媽媽買了一本非常非常非常好看的書送給我，我紅潤(rùn)的小臉蛋馬上飄滿了烏云。后來(lái)，我看了一下這本書，我覺(jué)得挺有趣的，就一下子看完了。就這樣，一本非常非常非常好看的書改變了我小小的世界。這本非常非常非常好看的書的名字就叫做《伴隨著女孩成長(zhǎng)的好故事》，這本書不僅教我怎么做人，還讓我愛(ài)上了閱讀。比如：《灰姑娘》這個(gè)故事告訴我們壞人是沒(méi)有好報(bào)的、《白雪公主》這個(gè)故事告訴我們害別人只會(huì)害了自己、《驕傲的尼俄柏》這個(gè)故事告訴我們驕傲只會(huì)使人落后。

從今以后，我要讀更多的課外書，這樣我不僅學(xué)到了知識(shí)，還愛(ài)上了閱讀，簡(jiǎn)直是一石二鳥。Iloveyou！書。

我和書的故事作文(篇7)

書，是我的好朋友，也是我一生不可缺少的伙伴，在書的海洋里，我可以忘記煩惱，也可以在書海里遨游，使我開心快樂(lè)。

假期的時(shí)候，我一直在讀一本書，名叫《品德故事》，對(duì)我的感悟很深，里面的每個(gè)故事都不長(zhǎng)，只有數(shù)百字而已，卻以通俗易懂的語(yǔ)言和活潑搞笑的方式還原了簡(jiǎn)單的人生真諦和深刻道理。其中使我印象最深刻的是《華佗拜師》。這個(gè)故事講述了東漢著名的醫(yī)學(xué)家華佗，在給一個(gè)年輕人看病的時(shí)候，卻沒(méi)有治愈的方法，華佗很失望。后來(lái)，年輕人被一位老中醫(yī)治愈了，華佗知道后想拜他為師，又怕自己名氣太大不肯收自己，于是就改了名字拜師求學(xué)。

在學(xué)徒期間，從頭學(xué)起，打雜跑腿，處處虛心求教，刻苦鉆研，一學(xué)就是整整三年，直到老中醫(yī)發(fā)現(xiàn)了華佗的真實(shí)身份，驚訝不已，并把治療疑難雜癥的方法告訴了華佗，并與華佗成為了一生的朋友。通過(guò)讀這篇短文我明白了山外有山，人外有人這句話的道理。人都有自己的長(zhǎng)處，不懂得地方就應(yīng)該向老師或前輩學(xué)習(xí)。不明白的時(shí)候，就要多問(wèn)，多思考，多鉆研，不能容易滿足，要想成為勝利者，只有放低資態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，成為真正的成功者。

現(xiàn)在看來(lái)書不僅是我的朋友，而且是我一輩子的老師，它教會(huì)我很多知識(shí)，使我明白了很多道理，我會(huì)讀更多的書，我相信，會(huì)讓我一生受用。

我和書的故事作文(篇8)

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。

讀書，不僅要會(huì)讀，還要悟其意，懂其理。不單單是讀，更不是敷衍父母。讀懂一本好書，會(huì)使人受益終生。

我最喜歡的書是葉圣陶寫的《稻草人》。魯迅說(shuō)，葉圣陶的《稻草人》是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的?！兜静萑恕愤@篇童話就通過(guò)一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見所思，真實(shí)的描寫了xx代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。

天哪，快亮吧！農(nóng)人們快起來(lái)吧！鳥兒快飛去報(bào)信吧！風(fēng)快吹散她尋死的念頭吧！稻草人善良的祈禱。我的心也與稻草人一樣，緊張、害怕。緊張漁婦真的跳水，害怕生病的孩子從此陷入沒(méi)有母親的悲痛。

不知什么時(shí)候，我竟真的深陷其中，仿佛我就是那個(gè)稻草人，仿佛，這一切的一切我都曾親眼看見過(guò)。

是的，人是富有感情的生物，文章中的稻草人也深深的吸引著我，或許是它的善良感動(dòng)的我，亦或許是我同情它的無(wú)能為力。它，只是一個(gè)普普通通的稻草人，葉圣陶先生卻把它寫的如此生動(dòng)，甚至比人還多愁善感，想必，葉圣陶先生也應(yīng)該是個(gè)十分善良的智慧老者吧。

讀書真讓我受益匪淺。

我和書的故事作文(篇9)

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這個(gè)比喻用得很恰當(dāng)。

雖然我認(rèn)為莎士比亞說(shuō)的話很好，但是我對(duì)書，也有自己獨(dú)特的看法。

在我眼里，書是一位朋友，在你不高興的時(shí)候，會(huì)使你忘記煩惱。書是一個(gè)百寶箱，使你的生活變得多姿多彩，豐富有趣。書還是人類的精神食糧，使你的肚子里飽飽的，腹有詩(shī)書氣自華。

記得有一次，我正坐在沙發(fā)上看著《城南舊事》這本書，可這時(shí)，媽媽卻說(shuō)：該睡覺(jué)了！我只好把書放下，去睡覺(jué)。躺在床上，我卻怎么也睡不著，《城南舊事》中的內(nèi)容不斷浮現(xiàn)在我的腦海中，故事中的四眼狗指的是誰(shuí)？小栓子又是怎么死的？終于，我再也忍受不住這種誘惑了，我趁媽媽不注意，偷偷從沙發(fā)上拿走這本書，鉆到被子里讀。一頁(yè)，二頁(yè)，一切好像都已經(jīng)不存在了，我已經(jīng)被作者林海音女士帶到老北京時(shí)的城南，跟隨著天真可愛(ài)的小英子，乖乖巧巧的妞兒，溫柔的蘭姨娘一起玩耍、學(xué)習(xí)，度過(guò)童年，體會(huì)人生的磨難。就在我讀的如癡如醉、津津有味的時(shí)候，媽媽突然把我的被子翻開了，發(fā)現(xiàn)我在看書，便叫起來(lái)：你竟然還在被子里看書！我頓時(shí)又回到了現(xiàn)代，接受媽媽的批評(píng)，批評(píng)完了，我也只好依依不舍的把書放到桌子上，再去睡覺(jué)。

《城南舊事》使我懂得了：人的生命是有限的，也是一去不復(fù)返的，但我們可以在自己有限的生命里幫助他人，助人為樂(lè)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，使自己的生活變的更加光彩有力！

書是人類進(jìn)步的階梯，那么，從現(xiàn)在起，就讓我們一起進(jìn)步，一起在書的海洋里遨游吧！

我和書的故事作文(篇10)

在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們有很多喜歡的東西；例如：口琴，音樂(lè)盒，畫筆，一本書

如果，你讓我選，我會(huì)選中一本書。

當(dāng)老師在白板上寫下書這個(gè)字，我不由得想起我讀過(guò)的每一本書。緊接著老師又寫下《我和書的故事》。我的腦袋中裝的全部都是里面說(shuō)的故事。老師說(shuō)：看到了《我和書的故事》你想到了什么？付萌萌想到了《山羊不吃天堂草》這本書；而給我記憶最深刻的就是《混血材王》這本書。

有一天，我和弟弟一同去書店，想買一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我們一人買一本，買不同的書，讀完了就換著讀。我第一眼就看到了《狼王夢(mèng)》這本書，而我這癡迷的弟弟一眼就看上了《混血材王》，于是我們兩個(gè)就隨著自己的心愿，買了這兩本書。

在路上，我很想把書打開看一下，可是回家的路上很顛簸，無(wú)法看書。走了半個(gè)小時(shí)的路程，在車上我忍著不看，終于到家了，我把《狼王夢(mèng)》快速打開讀了起來(lái)，我每天晚上和弟弟一起看書看到十點(diǎn)半，媽媽催來(lái)催去，讓我們?cè)琰c(diǎn)休息，每天到十點(diǎn)半書還遲遲不放手，直到媽媽把書搶走說(shuō)明天再給你們兩個(gè)。三天過(guò)去了，我們兩個(gè)人把書讀完了，這幾天，我看弟弟看《混血材王》都已經(jīng)淚流滿面了，我想，一定很感人，我一定要認(rèn)真的把這本書讀完。

今天，我終于讀完《混血材王》這本書了，我非常的高興，我像一只惡狼，瘋狂的讀起這本書。一頁(yè)，兩頁(yè)翻動(dòng)起來(lái)，不過(guò)到現(xiàn)在為止，我才讀這本書中的三分之一，讓我對(duì)這本書無(wú)法再喜歡了。

雖然我只讀了《混血材王》的三分之一，但我從中可以體會(huì)到白眉兒對(duì)主人忠心耿耿，不對(duì)他有一點(diǎn)欺騙，甚至可以傷害自己的好朋友，傷害自己的同胞，這種比山還高，比海還深的情意，一般動(dòng)物是做不到的。

書中不但有知識(shí)，其中隱藏著無(wú)限的樂(lè)趣，你要認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)它，如果注意力不集中，可就找不到啦！

我和書的故事作文(篇11)

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！笔嵌鸥Φ拿裕矣X(jué)得杜甫說(shuō)的對(duì)極了!因?yàn)闀械氖挛锸怯谰每滏摹?/p>

我是從三歲的時(shí)分開端讀書的，是一本小畫冊(cè)，有很少的字，上面還注上了拼音。那時(shí)，我就讀書產(chǎn)生了稠密的愛(ài)好。

記住，一次我晚上讀書讀到很晚，都快12：00了。媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)分，我還沉浸在書香中，媽媽看見我這么晚了還在讀書就很氣憤：“你怎樣這么晚還沒(méi)睡，快睡覺(jué)，你的書沒(méi)收了?！蔽矣檬哪抗饪粗鴭寢尩谋秤埃睦镌诤埃骸拔业臅?，我的寶物，你快回來(lái)……”我一晚上都在想，明日怎樣巴結(jié)媽媽呢?想著想著就睡著了。因?yàn)樽蛱焱砩纤奶?，所以第二天早上起得很晚，父母現(xiàn)已去上班了。我在家了東翻翻，西找找，把家翻了個(gè)底朝天。仍是沒(méi)找到，我沒(méi)有灰心，持續(xù)找。書櫥里沒(méi)有、桌子底下沒(méi)有、床下也沒(méi)有……通過(guò)我的不懈努力，總算在茶幾下面找到了那本我喜歡的書。津津樂(lè)道的看了起來(lái)，不知不覺(jué)現(xiàn)已快正午12：00了，我卻忘記了時(shí)刻。忽然，聽到了媽媽的腳步聲，我趕忙從常識(shí)的王國(guó)往回趕，時(shí)刻一分一秒的曩昔，媽媽的腳步聲臨近了，我總算趕來(lái)回來(lái)。立刻把我心愛(ài)的圖書放到茶幾底下。假裝泰然自若的姿態(tài)。

書本是人類前進(jìn)的階梯。書本能讓你在常識(shí)的王國(guó)漫游，趕開煩惱，留下許多夸姣而又溫馨的回想。寫到這兒我想起了課文中的一句話：記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的!