將寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短(集錦10篇)

寫(xiě)作文是我們生活中必備的技能手段，寫(xiě)作是作家們創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑之一。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀。你是否正在為寫(xiě)作文而煩惱呢？下面是小編精心為你整理的“將寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短(集錦10篇)”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

將寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇1

藍(lán)的天空，清清的河水綠油油的麥田，一樹(shù)一葉均是美景，老奶奶則是其中靚麗的一道。

老奶奶是位剪紙藝人年過(guò)七十，仍然自己賺錢(qián)，自己生活，老奶奶的朋友問(wèn)他說(shuō)都七十好幾了，不應(yīng)該享享清福了嗎，老奶奶的笑著說(shuō)，我還能憑著自己的雙手吃飯，為什么要去依靠別人生活呢？勤勞的老奶奶是一道美麗的美景。

陽(yáng)光明媚，芳草如茵，微風(fēng)徐徐，廣闊的藍(lán)天下，我們圍著老奶奶嬉戲打鬧著，老奶奶則像看自己子女一樣慈愛(ài)地看著我們。

我們鬧累了，就圍著老奶奶坐下來(lái)，老奶奶就給我們剪一些精美的圖案，剪一個(gè)講一個(gè)故事，我們?cè)谶@些故事里成長(zhǎng)，領(lǐng)悟。

一張普普通通的卡紙，一把大剪刀，在老奶奶的手里似乎都有了生命，兩者遇到一起，剪刀在紙上就像魚(yú)兒在水中自由遨游，專注剪紙的老奶奶亦是美景。

逢年過(guò)節(jié)，老奶奶就精心挑選出精美的窗花，挨家挨戶的送，對(duì)于鄰居，她從不收錢(qián)，各家窗花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，為節(jié)日增添了無(wú)盡的氛圍，在街道上老奶奶與他的剪紙成了一道亮麗的美景。

活潑可愛(ài)的善財(cái)童子，惟妙惟肖的大鬧天宮，活靈活現(xiàn)的打鳴公雞，這些都可謂精妙絕倫，老奶奶的窗花還富含的教育意義，誰(shuí)家的孩子不愛(ài)動(dòng)腦筋了，奶奶就剪一個(gè)司馬光砸缸來(lái)啟發(fā)他，誰(shuí)家的孩子自私了，奶奶就剪個(gè)孔融讓梨來(lái)提醒他，誰(shuí)家的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)了，奶奶就剪個(gè)子回拜師來(lái)誘導(dǎo)他……剪紙育人的老奶奶不失于一道美景。

我看著那精美的剪紙，尖銳圓滑，圖像的表達(dá)恰到好處，比起那機(jī)器印的千篇一律的剪紙，奶奶的剪紙更為美妙，我想那是因?yàn)槔夏棠痰募艏埗几挥兴?dú)特的情感吧，富有匠心的老奶奶明亮與塵世間。

世間不缺乏美，只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，世間處處都有像老奶奶一樣明亮的美景，一顰一笑，一舉一動(dòng)，皆為美景。

云霧繚繞的山間，方可顯現(xiàn)其高遠(yuǎn)，月亮高懸于夜空，方可顯現(xiàn)美麗的光環(huán)，只要我們有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)像老奶奶一樣的美景。

將寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇2

家，有一種別樣的感覺(jué)，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛(ài)！在母愛(ài)的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛(ài)的關(guān)愛(ài)中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”（Parents ）有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛(ài)、幸福！

記得小時(shí)候，我不小心摔倒了，趴在地上痛哭，媽媽慢慢地走過(guò)來(lái)，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“乖，孩子，自己站起來(lái)，你能行的?！币苍S是媽媽的話語(yǔ)有一股魔力吧，我真的自己站起來(lái)了，我當(dāng)時(shí)高興的手舞足蹈。 上小學(xué)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，由于我不懂的騎自行車(chē)的樂(lè)趣，因此我非常害怕，不敢學(xué)，爸爸、媽媽便鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的，由我們呢！你不會(huì)摔倒的，爸爸、媽媽保護(hù)你?！甭?tīng)了爸爸、媽媽的話，我樹(shù)立了自信，勇敢的去學(xué)自行車(chē)，沒(méi)想到，只有一會(huì)的時(shí)間，我變學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，從那以后，我便把騎自行車(chē)作為一種樂(lè)趣，它也成為我生活中不可缺少的伙伴。

記得還有一次，是上初一的時(shí)候，月考了，考過(guò)后，我滿懷信心的走出考場(chǎng)，以為自己做的很好，哪知成績(jī)出來(lái)后卻是數(shù)學(xué)成績(jī)不及格——僅僅48分。我的目光頓時(shí)黯淡下來(lái)，我的雙手緊緊的握住試卷，心覺(jué)得好痛仿佛有無(wú)數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈，我禁不住熱淚盈眶，終于，淚水還是禁不住流了下來(lái)。很長(zhǎng)時(shí)間都走不出心中的陰影，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次考不好沒(méi)有關(guān)系，只是偶爾的一次失利，況且一次成績(jī)并不能說(shuō)明什么，我相信你只要努力就一定能行?！?我生活在幸福之中

幸福是什么？ 對(duì)于它的真正含義我有些懵懂和朦朧，而讓我完完全全地體驗(yàn)到幸福內(nèi)涵的，就是我的爺爺。

爺爺已年過(guò)半白，還是位殘疾人，平時(shí)行動(dòng)不大靈便。記得有一次，由于吃了太多生冷的東西，我感到肚子很不舒服。當(dāng)時(shí)就把情況告訴了爺爺，爺爺二話沒(méi)說(shuō)，便急忙帶著我去藥房買(mǎi)藥。那時(shí)，外面雨下得很大，我坐在他的殘疾車(chē)上，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)很冷，身體在打著哆嗦。爺爺似乎感覺(jué)到了什么，他立刻脫下了自己的外套，披在了我的身上。瞬間， 一股暖流涌上了我的心頭。沒(méi)多久，我們到了藥房門(mén)口，爺爺把錢(qián)遞到我的手里，叮囑道：“問(wèn)一下肚子疼該買(mǎi)什么藥，快去快回！”“嗯。”我接過(guò)爺爺手里的錢(qián)，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上走進(jìn)了藥房。 買(mǎi)好藥后，我們又行駛在回家的路上，風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)，不時(shí)打在我和爺爺?shù)哪樕?，感覺(jué)有一絲刺痛但又很溫暖。我看著爺爺開(kāi)車(chē)時(shí)專注的神情，心中不由得一陣感動(dòng)。

不知不覺(jué)就到家了，爺爺怕我感冒了，讓我趕快去換衣服，洗個(gè)熱水澡，把藥吃了。他自己則坐在客廳里，喝著剛泡好的熱茶。等我做好了一切后，來(lái)到客廳。爺爺看我氣色稍好一些后，欣慰地朝我笑了笑，說(shuō)：“現(xiàn)在感覺(jué)怎樣？如果明天情況還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我就帶你去醫(yī)院就診……”我望著爺爺慈祥的面容，又一次感到了無(wú)比的溫暖，心里禁不住暗暗地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您辛苦了！”

如果你現(xiàn)在問(wèn)我：“幸福是什么？”我可以立刻告訴你，它是一份責(zé)任，一份快樂(lè)，一份欣慰，一份感動(dòng)。

其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單。它就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴積聚而來(lái)的人間真情，它讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)，永遠(yuǎn)那么令人回味和珍惜。

將寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇3

你如果有了勇氣，那還怕什么！上去就應(yīng)把這些原來(lái)認(rèn)為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來(lái)吧！那次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷，就讓我深切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

那天，剛學(xué)自行車(chē)時(shí)，爺爺是一百個(gè)不放心。他不是在前面扶著車(chē)把，就是在后面捉住車(chē)“車(chē)屁股”，寸步不離的跟著。他跑呀跑呀，累得滿頭大汗，我呢，看到爺爺這個(gè)樣子，就更害怕了，生怕摔個(gè)鼻青臉腫。

爺爺累得氣喘吁吁，挺不住了“你笨到家了，自己練吧！”說(shuō)吧，坐在樹(shù)蔭下休息了。我氣得一肚子火：你說(shuō)我笨，我就騎給你看看，不信學(xué)不會(huì)！

于是我自己摸索起來(lái)，漸漸地，我摸到了一些門(mén)道：車(chē)把要平，目視前方，兩腳別忘蹬……上車(chē)練習(xí)前，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿，管他三七二十一，先上車(chē)再說(shuō)誰(shuí)知，剛上車(chē)就扭起了“八字舞”，由于重心不穩(wěn)，我重重地摔了下來(lái)，腳背磕青了一塊，疼得眼淚多流了出來(lái)。我忍著痛爬起來(lái)，站直，上車(chē)，坐正。掌穩(wěn)車(chē)把眼看前方……一次次排除險(xiǎn)情，我終于控制住車(chē)子了。

爺爺見(jiàn)了高高的豎起大拇指，一個(gè)勁得喊“了不起呀！你真棒！

騎在自行車(chē)上，風(fēng)迎面吹來(lái)，身邊的書(shū)刷刷地向后倒去……我忽然想起一位大作家說(shuō)過(guò)的話：世界上最困難的莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。我很高興因?yàn)槲覒?zhàn)勝自我，我嘗到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。

將寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇4

所謂美景，不只是奇山異水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，它是流動(dòng)的，比如說(shuō)：人。

勤勞是一種美景。樓下的小花園由于疏于管理變得很荒涼，光禿禿的土地顯得有些刺眼。周末，我看到鄰居一家老少五六人在開(kāi)發(fā)這片地，小孩子才幾歲，一壟一壟地堆土，滿足得很，是由于和大自然相親近產(chǎn)生的欣悅。他的父母在協(xié)助兩位老人翻土，不時(shí)請(qǐng)教些問(wèn)題。老人家神采飛揚(yáng)，這勞動(dòng)使他想起了過(guò)去的歲月吧。一家人其樂(lè)融融，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光溫暖。他們仿佛得到了金山----這并不恰當(dāng)，他們已經(jīng)得到了?？吹酱饲榇司?，我真希望時(shí)間就停留在這一瞬間，永遠(yuǎn)都不要變。

溫暖的話語(yǔ)是一種美景。當(dāng)一個(gè)人失敗的時(shí)候，最需要的就是一句安慰的話;當(dāng)一個(gè)人困頓的時(shí)候，最需要的就是一句鼓勵(lì)的語(yǔ)(而不是面包)。最可怕的是冷漠，最有希望的是溫暖，當(dāng)我們說(shuō)出溫暖的字眼時(shí)，整個(gè)人也煥發(fā)出了光彩。

矯健的身姿是一種美景。操場(chǎng)上，同學(xué)你追我趕，共同進(jìn)步。體育場(chǎng)上，人們龍騰虎躍，超越極限，挑戰(zhàn)自我的精神更加值得頌揚(yáng)。我看電視時(shí)喜歡體育頻道，里面運(yùn)動(dòng)員的精彩的表現(xiàn)使我心中也升騰起了希望!

從容的態(tài)度是一種美景。從容的人不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的損失而捶胸頓足，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的利益而不擇手段。這樣的人內(nèi)心永遠(yuǎn)是飽滿的，雖然常常反省自己，但沒(méi)有太多因沖動(dòng)而造成的錯(cuò)誤。這樣的人談吐不急不緩，最使人感覺(jué)如沐春風(fēng);聲音不大又讓人感覺(jué)如雷貫耳，字字敲打于心。

生活處處有美景，我們要努力成為別人眼中一道亮麗的美景。

將寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇5

六月，我們面臨離別，校園里花兒開(kāi)的正艷，可我們卻要說(shuō)再見(jiàn)。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，這就走了，從此天各一方，會(huì)懷念嗎？即便天色將晚。

時(shí)至今日，我對(duì)著小學(xué)畢業(yè)照上的面孔，看到的是大多已經(jīng)變了樣的同學(xué)，現(xiàn)在見(jiàn)面，也只是打個(gè)照面，也不會(huì)去像小學(xué)那樣的傻笑，人都長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了隱藏自己內(nèi)心的恐懼和虛偽，是不是人都要經(jīng)歷這一個(gè)階段呢？

行走在大街上，偶爾開(kāi)過(guò)的黑色寶馬并不能吸引我們的注意。街頭動(dòng)感的時(shí)尚元素，我們向人們展示自己的娛樂(lè)精神，我們不屑，因?yàn)槲覀兛鞓?lè)。

忘卻·遺失的過(guò)往

以前曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)的寫(xiě)了很多字。好像蒲公英的種子一樣，零零散散。

我只是想去寫(xiě)我想說(shuō)出來(lái)的東西，寫(xiě)我想寫(xiě)的，我并不回去寫(xiě)那些肉麻或者飄渺虛幻的東西，我只寫(xiě)自己的感受。我只是想等到我回首時(shí)，看著哭過(guò)笑過(guò)的自己是怎樣走向成熟的。手機(jī)總是開(kāi)著，只是希望受到朋友無(wú)期的祝福，我就想遷徙的候鳥(niǎo)，越過(guò)寒冬飛向春天，不停的尋找一個(gè)溫馨的小窩。如果代價(jià)是要我離開(kāi)朋友，那么，我愿意一生走在路上。

我們倔強(qiáng)的搖頭，我們不會(huì)停下，不管有沒(méi)有代價(jià)，我們都會(huì)一直在路上。

有一段時(shí)間喜歡用鉛筆在紙上寫(xiě)一些零零散散的話，都是在書(shū)上抄下來(lái)的話，很是有新意的的那種，一點(diǎn)也不遵循規(guī)律。時(shí)常喜歡翻看很小時(shí)的日記，筆體總是很幼稚的，寫(xiě)的東西大多也都是為了湊字而碼上去的，但卻有種久違的感覺(jué)，很清新。

記憶·快樂(lè)時(shí)光

友情，一份真摯的友情可以改變一個(gè)人的世界。

暑假，我遇到了我的天使，打濕我的朋友，是我的快樂(lè)。我開(kāi)始在別的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)中，慢慢的學(xué)會(huì)還原那個(gè)無(wú)憂的自己。

細(xì)看自己的手掌，命運(yùn)的紋路如海底的珊瑚，錯(cuò)綜復(fù)雜。每一處微小的轉(zhuǎn)折都似乎預(yù)示著離奇。

那些回憶，就像是手中的煙灰，風(fēng)一吹，便從之間輕輕地劃過(guò)，流到空氣中，拼命的向抹去，卻怎么也抹不完。六月了，這是個(gè)離別的時(shí)令，這些少年之間的感情與禮物，我們?cè)缇兔靼?，?yīng)該慢一點(diǎn)品嘗滋味，可時(shí)間也不允許我們這么做了。不再有一雙手會(huì)在此時(shí)小心地牽起我的袖口，那雙溫暖的手，不知道何時(shí)，已經(jīng)離我而去，奔向我看不到的遠(yuǎn)方。

我是個(gè)如此懷舊的人，走在學(xué)?？諘绲钠脚_(tái)上，記憶還是那年明媚的夏天，男生女生們奔跑的背影。只是靜靜的看著，然后買(mǎi)罐可樂(lè)和大家一起分享。而現(xiàn)在空空如也。那些熟悉的面孔現(xiàn)在不知道散落在何處。只有我像傻子一樣沉溺在回憶中，一便又一遍的回想。

我只能一個(gè)人回憶，一個(gè)人遐想，再一個(gè)人忘記。

我不相信約束可以改變一個(gè)人，但我相信快樂(lè)。

迷迭香·它的花語(yǔ)是留住回憶

我喜歡這種花，未開(kāi)時(shí)像是一株草，無(wú)味，無(wú)香。而花開(kāi)后卻香氣撲鼻，使人神往。

夜晚永遠(yuǎn)屬于孤獨(dú)的人，形形色色的孤獨(dú)的人是夜晚的風(fēng)景。我曾經(jīng)千萬(wàn)次的想起和同學(xué)們第一次見(jiàn)面的情景：是在一個(gè)匆忙的雨天，還是在一個(gè)悠閑的晴天，是一個(gè)簡(jiǎn)單的擦肩而過(guò)，還是一次復(fù)雜的偶遇。

我想，無(wú)論灰姑娘多么渴望幸福，但水晶鞋和華麗的禮服注定會(huì)一起消失。十二點(diǎn)的眾生終究會(huì)響起，敲碎一個(gè)女孩所有的夢(mèng)。我們輸了一場(chǎng)堵住，賭注，不能連自己的未來(lái)，也一同輸?shù)簟?/p>

看吧，當(dāng)滿山遍野的迷迭香開(kāi)放的時(shí)候，你會(huì)看到一群群人們來(lái)此，他們是快樂(lè)的，不知道花是因?yàn)樽兓蛭覀?，還是我們因?yàn)榭鞓?lè)而像花。

生活我們無(wú)法左右他，大我們可以改變自己去適應(yīng)它。像小四說(shuō)的那樣，時(shí)光扔下我們轟轟烈烈的跑了。

有人因生活而變得快樂(lè)，而我卻因快樂(lè)而改變了生活。

生活，本該如此，對(duì)嗎？

將寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇6

語(yǔ)文是一門(mén)重要的學(xué)科，它廣泛地存在在我們的生活之中。有時(shí)，一抬頭，一彎腰，一轉(zhuǎn)身，任何一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，任何一個(gè)不特殊的舉動(dòng)，都有可能使人發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文，感受語(yǔ)文。

戶外旅游中有語(yǔ)文。這次國(guó)慶，我們來(lái)到了大樹(shù)王國(guó)——天目山，在寧?kù)o美麗的天目山，一塊塊刻著詩(shī)句的木牌立在草叢里：“我本郁郁蔥蔥，誰(shuí)知一根煙蒂讓我燒成空心的木樁”。就像在向我們述說(shuō)這棵樹(shù)的悲慘遭遇，告誡人們不要亂扔煙蒂。在另一塊牌子上寫(xiě)著“重金難買(mǎi)一身閑，誰(shuí)肯將身入鬧藍(lán)?！备嬖V人們要珍惜眼前的寧?kù)o，一旦破壞，就算擁有再多的錢(qián)也買(mǎi)不回了。走入我們住的“清涼山莊”，一幅對(duì)聯(lián)印入眼簾“浙西清涼居，天目后花園”，這十個(gè)字，就彰顯出農(nóng)莊主人的深厚文化底蘊(yùn)。在街上散步，廣告牌，公告欄，無(wú)不沾滿了語(yǔ)文的氣息，沾染了語(yǔ)言的魅力。

家庭生活中有語(yǔ)文。在家里，最充滿語(yǔ)文的就是書(shū)房的書(shū)架了。書(shū)架上的每一本書(shū)都充滿著語(yǔ)文，作文書(shū)的每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一句話，每一篇文章都是語(yǔ)文的精華，略讀一下，讓人感覺(jué)神清氣爽；精讀一會(huì)兒，感受文章的主題，讓人回味無(wú)窮。小說(shuō)中那精彩的故事，動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，也同樣是語(yǔ)文，看那優(yōu)美的文筆，讓人心情舒暢；瞧那扣人心弦的情節(jié)，讓人深陷其中，不能自拔。還有我們一家三口之間的對(duì)話：“沈晟，給我提點(diǎn)兒意見(jiàn)吧！”“好！”我高興地說(shuō)：“大醬拌咸菜——太嚴(yán)（鹽）了！”“哈哈哈，好，下次改正！”我們之間的對(duì)話也充滿了語(yǔ)文。

校園生活中有語(yǔ)文。在學(xué)校里，不但語(yǔ)文課里有語(yǔ)文，其他科目里也處處有語(yǔ)文。就像數(shù)學(xué)，一道道謎題中暗藏玄機(jī)，需要人精通語(yǔ)文，破解語(yǔ)言中的玄機(jī)，才能找到真正的答案。在寢室里，同學(xué)們之間的話語(yǔ)也充斥著語(yǔ)文，“你作業(yè)做完了嗎？”“哎，天上的星星——多著呢！”

語(yǔ)文無(wú)處不在，但更重要的是要學(xué)好語(yǔ)文。讓我們用那發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的雪亮眼睛和活躍頭腦，去感受語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文，發(fā)揚(yáng)語(yǔ)文。

將寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇7

每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路，在大家的心中它可能只是一束束鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句溫暖的祝福，但是在我心中它確實(shí)我的校園生活，它在我的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的，童年的日子是不知憂愁的，校園生活是純真的，一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編織著那曲動(dòng)人的歌。

每當(dāng)老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光，去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大話怎樣去體驗(yàn)。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的，因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?，一個(gè)個(gè)甜甜的微笑，一句句溫暖的祝福語(yǔ)問(wèn)候，在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)，一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花，仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)，我的校園生活是在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)，歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕，也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮，愿每個(gè)人的微笑更甜蜜，讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)！去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。

將寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇8

烈日炎炎的夏季如期而至，暑假也在一個(gè)忙碌的學(xué)期過(guò)后，在這個(gè)酷暑難耐的夏日與我們邂逅。

暑假，酷暑的假日，我給它的定義是一段可以放松卻不可以懈怠的美好時(shí)光；一段可以玩耍卻仍要學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光；一段盡管放了假卻仍要上課的時(shí)光。

每天早上，伴隨著陽(yáng)光透進(jìn)窗簾和媽媽的叫早，一天的忙碌拉開(kāi)了序幕，我一邊吃著早餐，一邊聽(tīng)英語(yǔ)。早餐后，背起書(shū)包去上暑期班的課。

我的每一天充實(shí)有忙碌，上午不是伴隨著公式上數(shù)學(xué)，就是和同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)。而吃過(guò)午飯以后，要馬不停蹄地寫(xiě)暑假作業(yè)。而當(dāng)別人午睡后醒來(lái)時(shí)，我不是正在水中游泳，就是在跑道上高喊：“一二一”，要么就是在揮筆練習(xí)毛筆字。

而在這個(gè)暑假里，我不僅收獲了知識(shí)的果實(shí)，我還收獲了其他。

暑假期間，我參加了一個(gè)科技英語(yǔ)大賽的培訓(xùn)班，一路過(guò)關(guān)斬將沖向了決賽，而決賽主要考驗(yàn)的是團(tuán)體賽。我和我同校的校友們一起排練，一起練習(xí)。我們需要按照一個(gè)劇本彩排。而在排練過(guò)程中，我懂得了不僅要自己進(jìn)步，還要幫助他人，大家一起進(jìn)步，才能完成任務(wù)，這叫做“眾志成城”。

在體能鍛煉中，我曾想放棄或是休息，但一想到父母和教練為我的付出，我無(wú)論如何也要堅(jiān)持下來(lái)。于是不管多累，我也咬牙堅(jiān)持下來(lái)了?，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想一想，我得到了許多磨練，收益匪淺。有毅力的人才能笑到最后。這叫做”堅(jiān)持不懈”。

暑假期間，我還幫媽媽干家務(wù)：洗衣服、洗碗、倒垃圾。一有空我還給媽媽捶背。

這個(gè)暑假，無(wú)論是烈日炎炎，還是大雨滂沱，我都在忙碌著，快樂(lè)著。我為自己的付出和收獲感到驕傲。即將升入六年級(jí)的這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)。

將寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇9

在我的生活里，每天只知道上學(xué)、放學(xué)、吃飯、看書(shū)、看電視、玩游戲，我特別會(huì)花錢(qián)，可真不知道錢(qián)是怎么來(lái)的。

假期的一天上午，媽媽帶回來(lái)一個(gè)小箱子，打開(kāi)一看，哇這么多小玩具飛天轉(zhuǎn)。要知道，媽媽可是很少買(mǎi)這么多玩具的喲！于是，我疑惑地問(wèn)：“媽媽，你買(mǎi)這么多玩具干嘛呀？”媽媽回答：“這是用來(lái)給你體驗(yàn)生活的?！蔽液媚?，怎樣去體驗(yàn)生活呢？

媽媽說(shuō)，因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，我要多與外界交流。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很對(duì)。一開(kāi)始是我和媽媽一起在小區(qū)旁的廣場(chǎng)賣(mài)那些玩具。我在一邊玩，媽媽提著玩具站在旁邊看我玩，我演示的時(shí)候有人問(wèn)我這玩具是在哪買(mǎi)的，我很不好意思，因?yàn)槲业谝淮魏湍吧苏f(shuō)話，不過(guò)我很開(kāi)心，因?yàn)榈谝粋€(gè)客戶這么快就來(lái)了，所以指了指媽媽那里說(shuō)：“在那買(mǎi)的?！苯又阌袔讉€(gè)顧客從媽媽那里拿走了喜歡的玩具，留下了錢(qián)。

第二次，是我自己去賣(mài)的，我來(lái)到廣場(chǎng)小孩多的地方，自己在那玩，我才玩了一會(huì)兒，周?chē)陀泻脦讉€(gè)小朋友來(lái)光顧我了，我射出去的飛天轉(zhuǎn)像一只小巧玲瓏的美麗的鳥(niǎo)向天上飛去，又像直升機(jī)上的螺旋槳一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著飛到我旁邊被我接住。不過(guò)卻遲遲沒(méi)有人來(lái)問(wèn)我。

幾分鐘過(guò)后生意變得紅火起來(lái)，先后有八個(gè)人買(mǎi)了我的玩具，真開(kāi)心！

辛苦了一個(gè)晚上，我自己才賣(mài)了二十一元，除了本錢(qián)，還能剩多少呢？每天我只知道買(mǎi)這買(mǎi)那，亂花錢(qián)，卻渾然不知爸爸媽媽賺錢(qián)原來(lái)這么不易。

這次體驗(yàn)不僅鍛煉了我怎樣與別人交流，也讓我知道父母賺錢(qián)的艱辛。

將寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇10

今年暑假我參加了南京軍訓(xùn)夏令營(yíng)，開(kāi)始了10天的軍旅生活。

第一天，我學(xué)會(huì)了站立軍姿、跨立、洗衣服……還認(rèn)識(shí)了許多小朋友，認(rèn)識(shí)了張教官和江老師。第二天，我的生活變得有規(guī)律：早晨6時(shí)起床，做完早練，7時(shí)多去吃飯……第三天我們做了3個(gè)游戲：梅花棍、滾鐵環(huán)、珠行萬(wàn)里。讓我覺(jué)得最開(kāi)心的游戲就是珠行萬(wàn)里，3個(gè)人一組，每人拿一根半軸管子，讓乒乓球在里面滾動(dòng)，不能落地，一落地就要重新來(lái)過(guò)。我、唐云澤、申傲然配合得十分密切，最終，我們獲得了勝利！

第四天，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)軍記拳。軍記拳一共有16招，我們先學(xué)習(xí)了前三招。張教官還叮囑我們：軍記拳是用來(lái)防身的，而不是來(lái)隨便打同學(xué)或別人。我還在第八天的晚上過(guò)了一個(gè)特別有意義的生日會(huì)。那天晚上，我們?nèi)B的所有小戰(zhàn)士們一起為我慶祝，我的臉被沾滿了奶油，但我格外的幸福、高興、開(kāi)心、快樂(lè)。

第九天下午，我們?nèi)チ朔缴角鄪W會(huì)基地。來(lái)到門(mén)口，我們一眼就看見(jiàn)了青奧會(huì)的吉祥物---砳砳。走進(jìn)里面一看，啊，真大呀！聽(tīng)青奧會(huì)會(huì)長(zhǎng)說(shuō)：“比賽的預(yù)賽和決賽都在那兒舉行”。然后，我們?nèi)⒂^了射擊場(chǎng)、身箭場(chǎng)。最后，我們還射了箭，每人身三發(fā)，我射中黃色、紅色、還有一發(fā)拉得太用力，射到了靶子后面。到了第十天，我的心中充滿了留戀，離開(kāi)了軍校。

經(jīng)過(guò)這軍旅生活，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，成為一名堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的小戰(zhàn)士！

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將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文800字(集錦10篇)

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作文與我們生活息息相關(guān)，寫(xiě)作文能夠鍛煉我們的語(yǔ)感，想要寫(xiě)好作文，必定離不開(kāi)多看、多寫(xiě)。為了寫(xiě)作文一字一句的湊的日子您有過(guò)嗎？在這里，你不妨讀讀將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇1

在書(shū)本里，在詩(shī)詞中，古人用一首首詩(shī)詞詮釋了充滿詩(shī)意的生活，或幸福，或悲傷，或豪邁，或決絕，無(wú)不令人回味無(wú)窮。

走進(jìn)詩(shī)詞，也就走進(jìn)了他們情比金堅(jiān)的親情。走進(jìn)陶淵明的親情，那里有懊悔：“昔聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜?！遍L(zhǎng)輩的嘮叨，小時(shí)候覺(jué)得厭煩，長(zhǎng)大才知其可親。讀懂了辛棄疾“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。”一家人在一起的悠閑喜樂(lè)。明白了“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金?！狈榛疬B天中，一封家書(shū)穿越戰(zhàn)火，何其珍貴！

走進(jìn)古詩(shī)詞，我欣賞古人兄弟間的情誼。“朋友，以義合者?！弊屛颐靼着笥巡皇亲焐险f(shuō)說(shuō)，是一同并肩，大步向前。在朋友落難時(shí)，有“錦襜突騎渡江初”的熱血，兄弟的肝膽相照！在友人離去后，也有“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的樂(lè)觀祝愿。

走進(jìn)古詩(shī)詞，我體會(huì)到詩(shī)人們無(wú)論思家、愛(ài)國(guó)都充滿詩(shī)意。陸游即使退隱，一樣擁有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的豪邁。而退隱后的辛棄疾仍有“夜視太白收光芒，報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)”的報(bào)國(guó)之心。文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，不屈的民族氣節(jié)更令我欽佩！

戰(zhàn)亂是中國(guó)歷史的傷痛，但戰(zhàn)亂中，詩(shī)人們依然用詩(shī)意之筆書(shū)寫(xiě)痛苦。我讀懂了“賣(mài)衣得錢(qián)都納稅，病骨雖寒聊免縛”的無(wú)奈。體會(huì)著“有聲當(dāng)徹天，有淚當(dāng)徹泉”的驚天地、泣鬼神，哀哀欲絕，難以名狀。在逃亡中，“遺民淚盡胡塵里”，依然“南望王師又一年”，對(duì)國(guó)家統(tǒng)一、安定是多么渴望。

走進(jìn)古詩(shī)詞，品讀著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在，“坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情”的幽怨，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡南Ｍc信念……仿佛自己也走進(jìn)了詩(shī)意生活，品味著人生的酸甜苦辣。

無(wú)論悲喜，學(xué)會(huì)用詩(shī)意表達(dá)與化解。生活充滿詩(shī)意，人生更有意義！

將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇2

詩(shī)意，在這個(gè)信息高速流通的世界，似乎是一個(gè)難以企及的詞語(yǔ)，明明近在眼前，但當(dāng)你想要觸及的時(shí)候卻總不能如愿。那在現(xiàn)代社會(huì)是不是就不可能詩(shī)意地生活了呢？

當(dāng)然不是，在我的眼中，只要利用好高速發(fā)展的信息科技，加之自身?yè)碛幸活w詩(shī)意的心，那詩(shī)意地生活就是一件無(wú)比輕松的事。

詩(shī)意，在我眼中是一種精神層面上從美的角度去審視一切的態(tài)度，這種態(tài)度超越物質(zhì)，超越世俗，來(lái)自于生活，又回饋于生活。而如今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們很難做到陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山一般的閑適悠然；很難做到白居易晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)一般的淡然平靜，在雪夜與朋友慢慢品酒，所以說(shuō)，詩(shī)意地生活在現(xiàn)代社會(huì)是很難慢下來(lái)靜靜享受的，既然不能慢，那就讓生活在快中變得詩(shī)意吧。

有的人會(huì)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓生活不再詩(shī)意，而我說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓生活更充滿詩(shī)意。李白一生游遍大江南北，寫(xiě)出了多少千古名篇，李白的游覽生活是詩(shī)意的。而如今，我們足不出戶，就能看到各處名勝古跡，體會(huì)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的泰山的高聳，體會(huì)春岸綠時(shí)連夢(mèng)澤，夕波紅處近長(zhǎng)安的岳陽(yáng)樓上的壯觀景色，體會(huì)大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的邊塞的遼闊肅穆。這一切在當(dāng)今世界，只要我們點(diǎn)下手機(jī)就能做到，雖不及親身體會(huì)，但也能與詩(shī)相連，讓詩(shī)意充滿生活。

然而在當(dāng)今世界，想要詩(shī)意地生活，重中之重在于你要有一顆詩(shī)意的心。在生活中不要過(guò)于在意身邊物質(zhì)的豐富，在千篇一律的生活中想辦法發(fā)現(xiàn)身邊的美，讓自己的精神脫離世俗，在美景美食等東西的感染下讓自己內(nèi)心放松，保持平靜的心態(tài)，這是詩(shī)意地生活的前提和條件。

詩(shī)意地生活其實(shí)并不難，難的是在人心所向物質(zhì)的社會(huì)之中如何將詩(shī)意地生活狀態(tài)保持下去，成為一種生活習(xí)慣的融入生活之中。在詩(shī)意地生活中追尋個(gè)人發(fā)展和突破，你將不會(huì)無(wú)比疲憊，因?yàn)樵?shī)意會(huì)成為一種精神力量，讓你無(wú)論在精神上還是在現(xiàn)實(shí)中，都能獲得超越和升華。

所以，最后我想說(shuō)：在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中，我依然選擇詩(shī)意地生活，活出自己的精彩，活出自己的人生。

將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇3

詩(shī)意是耳畔悠悠的駝鈴，展示廣闊沙漠的長(zhǎng)河落日；詩(shī)意是屋梁間燕子的呢喃，吟唱無(wú)限春光；詩(shī)意是柄精巧的團(tuán)扇，扇來(lái)了銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢的清爽。我們的生活需要詩(shī)意的潤(rùn)色，與詩(shī)相伴，不亦樂(lè)乎？

面對(duì)多嬌江山，我們的生活充滿詩(shī)意。從上古的昔我往矣，楊柳依依，到李唐的月下飛天鏡，云生結(jié)海樓；從兩宋的霜落熊升樹(shù)，林空鹿飲溪，到當(dāng)代的面朝大海，春暖花開(kāi)。大自然從未改變她的絕世芳華，詩(shī)意也從未失去它流傳千古的魅力。遠(yuǎn)處青山連綿，吟一句會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。谎矍疤一€漫，頌一闕桃之夭夭，灼灼其華；傍晚夕日欲頹，唱一曲夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。字字珠璣，生活因詩(shī)意而與自然結(jié)緣。

面對(duì)艱難坎坷，我們的生活需要詩(shī)意。進(jìn)取的路途不總是一馬平川，在困苦之時(shí)，生活更需要詩(shī)意。王維被排擠出朝廷，唱出大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的美麗；蘇東坡貶官黃州，吟出但少閑人如吾兩人者耳的曠達(dá)。在詩(shī)意中，生活可以靜候風(fēng)雨平息。勇敢面對(duì)困難，以詩(shī)作槳，駛過(guò)生活的激流險(xiǎn)灘。

面對(duì)平凡生活，我們的生活需要詩(shī)意。詩(shī)意可以使平淡的生活變得精致，粗茶淡飯間似乎都縈繞著唯美的清香。沒(méi)有詩(shī)意，到哪里去尋斯是陋室，惟吾德馨的安貧樂(lè)道？沒(méi)有詩(shī)意，到哪里去尋出淤泥而不染，濯清漣而不妖的正直清高？沒(méi)有詩(shī)意，到哪里去尋晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄的豪邁樂(lè)觀？生活需要詩(shī)意來(lái)點(diǎn)綴，平凡的生活更需要兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天的詩(shī)情。

淺淺的天河是生活的軌跡，閃閃的星光是詩(shī)意的腳印。生活與詩(shī)意并肩前進(jìn)，我們的人生將面朝大海，春暖花開(kāi)。

將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇4

我們首先必須生活著，然后才看生活得詩(shī)意與否。小姨是雜志社的特約撰稿人，那本雜志的第四版是她的專欄——“生活的詩(shī)”。而小姨自己對(duì)詩(shī)的熱愛(ài)已經(jīng)到了狂熱的地步，組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑?shī)社。每逢周末，小姨便像逢了重要的節(jié)日，盛裝打扮，與社員們聚在一起，談詩(shī)論詩(shī)，賞詩(shī)做詩(shī)。

姑姑是與詩(shī)“八竿子也打不著”的農(nóng)婦，可她在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩Ｋ陌撞耸亲钋嘧钅鄣?，她的蘋(píng)果葡萄是最水靈的，她的雞蛋是出了名的有營(yíng)養(yǎng)，甚至有人說(shuō)，從她那買(mǎi)去的雞，熬了湯能治??！其實(shí)我知道，顧客寧愿繞遠(yuǎn)路也要到姑姑這里來(lái)，沖的是她的熱情誠(chéng)實(shí)。

我去過(guò)小姨家，整個(gè)兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的中式“藏經(jīng)閣”。進(jìn)門(mén)便見(jiàn)裝裱一新的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，再往前走幾步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨個(gè)兒跟我打了招呼；打開(kāi)臥室門(mén)，梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩(shī)意地棲居”分外打眼。面對(duì)一屋子的書(shū)和姨父小聲的數(shù)落，小姨吐吐舌頭，調(diào)皮地說(shuō)：“囡囡，別理他，小姨我就是愛(ài)書(shū)?！?/p>

我也去過(guò)姑姑家，青磚房，昏暗的燈光，姑姑忙里忙外，絲毫不停歇，在她的廚房里，鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂(lè)；在她的院子里，雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見(jiàn)我來(lái)了，姑姑挺不好意思：“娃，俺家亂，你別介意，來(lái)來(lái)，隨便坐?！?/p>

我的小姨是所謂：“文學(xué)青年，”“十指不沾陽(yáng)春水”，過(guò)著“文化人”的生活。

我的姑姑是別人眼中的“大老粗”，干慣了粗重的活計(jì)，過(guò)著普通農(nóng)婦的生活。

我一直試圖弄明白，這樣有著天壤之別的兩個(gè)人，在談及自己生活之時(shí)，眼中快活滿足甚至自豪的光彩為何會(huì)如此相似？

小姨覺(jué)得她一直詩(shī)意地生活著，姑姑是不明白什么叫詩(shī)意的，但在旁人——我看來(lái)，她也有詩(shī)意的生活。

或許因?yàn)樗齻兺跇?lè)觀而向上地生活，在自己的領(lǐng)域做到最好，獲得了滿足。

也許因?yàn)樯畋旧砭褪且皇自?shī)，樂(lè)觀而充實(shí)便是詩(shī)意。

我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑，同在一片藍(lán)天下詩(shī)意地棲居。

詩(shī)意離我們很近，我們活著，樂(lè)觀充實(shí)地活著，便可以宣告——

我正詩(shī)意地活著。

文章通過(guò)“小姨”“姑姑”兩種不同生活方式的鮮明對(duì)比，詮釋“詩(shī)意地生活”即“樂(lè)觀充實(shí)地活著”，并“在自己的領(lǐng)域做到最好”。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)樸卻道理實(shí)在。對(duì)比敘述，兩相對(duì)照，當(dāng)可謂匠心獨(dú)運(yùn)。所述或顯出些不真，但“小姨”“姑姑”形象鮮明，情趣可感，仍不失為考場(chǎng)佳作。

將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇5

不知何時(shí)，愛(ài)上了古詩(shī)詞，走進(jìn)了詩(shī)意生活。走進(jìn)詩(shī)意生活，享受那悠然自得的田園生活；走進(jìn)詩(shī)意生活，感受煙波江上的鄉(xiāng)愁；走進(jìn)詩(shī)意生活，品古人的豁達(dá)人生。

走進(jìn)詩(shī)意生活，首先讓人回歸自然。那里，有漠漠水田上的一行白鷺，有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景，怎能不叫人流連忘返？鄉(xiāng)村四月，有子規(guī)在煙雨如畫(huà)的山川上唱歌，有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悅？即使古都長(zhǎng)安，也不乏河邊的“萬(wàn)戶搗衣聲”，即使“有約不來(lái)”，也有青草池塘邊的蛙聲陪伴，即使被貶離京，也有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得。自然處處充滿詩(shī)意，讓我們跟隨這古典詩(shī)詞，去品味吧！

走進(jìn)詩(shī)意生活，總能感受到對(duì)故土的一往情深。古代沒(méi)有現(xiàn)代發(fā)達(dá)的交通，人們只能“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”，于是，很多時(shí)候便有了“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”的感慨?！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)”，時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中，故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代，回家，似乎總是游子們最美麗的夢(mèng)。在“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”的夜晚，好夢(mèng)也只能留人睡，留給游子的，只剩下明月和高樓，于是，“酒入愁腸，化作相思淚”成了游子們消愁的方式。

走進(jìn)詩(shī)意生活，感受千古哲思。時(shí)光總是匆匆易逝，“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，歲月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不覺(jué)中，已是今天的21世紀(jì)，但古人說(shuō)過(guò)的那些話依舊適用，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！笨磫?wèn)題的結(jié)果不同，很多時(shí)候是因?yàn)樗幍母叨炔煌簟吧碓谧罡邔印?，又哪有浮云能遮望眼呢?/p>

品讀古詩(shī)詞，走進(jìn)詩(shī)意生活，那里或豪邁，或委婉，或悲痛，或樂(lè)觀，或茫然，或堅(jiān)毅，我愿意就這樣詩(shī)意著生活。

將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇6

愿我們都能找回屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。題記

浮躁的社會(huì)如塵囂籠罩的沙海，涌動(dòng)著叫做欲望的暗潮，人們拋棄先前堅(jiān)守的一方凈土，轉(zhuǎn)身投向了紙醉金迷的虛擬世界：帶著對(duì)無(wú)望生活的怨恨和對(duì)老板的不滿，發(fā)泄在麻痹精神的抖音中；將學(xué)習(xí)與考試的壓力傾吐于網(wǎng)游里，在一方小屏幕中背離自己的初心，與那夢(mèng)想的岸，漸行漸遠(yuǎn)

表盤(pán)上快速旋轉(zhuǎn)的針，不會(huì)因任何理由放你一馬，它只會(huì)無(wú)情地卷走從未被你珍惜的年華，卷走明麗的詩(shī)意，悄然消隱于歲月的盡頭。

但是，即使身處千里冰封下的深淵，也總有尋覓第一抹霞光的人。

他們，是如歌歲月中一朵清香的蓮，是似水流年里一柄鋒刃的戟。穿透混沌的天空，在只屬于自己的桃花源里，尋覓心靈深處的詩(shī)和遠(yuǎn)方

人生自有詩(shī)意，詩(shī)意美在四季。最近熱播的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》使不少網(wǎng)友紛紛表示被董卿圈粉。她自信的姿態(tài)、不凡的談吐無(wú)疑是詩(shī)詞盛宴中最絢爛的一道光。當(dāng)被問(wèn)起你老了想做什么，她微笑回應(yīng)：我只要一間屋子，一壺茶，一本書(shū)。仿佛一位超凡脫俗的隱土，前塵往事若過(guò)眼云煙般隨風(fēng)而逝，在茶香氤氳間翻動(dòng)書(shū)箋，夕陽(yáng)西下，倦鳥(niǎo)歸林，皓月當(dāng)空，詩(shī)意融觸。

若說(shuō)董卿心中的詩(shī)意是遍經(jīng)世事磨礪后的淡然，那么這個(gè)女孩心中的詩(shī)意就是與詩(shī)書(shū)共舞的恬淡與快樂(lè)。

她是武亦姝。那句七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下，讓許多人都記住了這個(gè)來(lái)自復(fù)旦附中的女孩兒。她一路過(guò)關(guān)斬將，最終拿到了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季的總冠軍，那一刻，她綻放出灼灼其華，讓自己不悔的年華在青春的原野上熱烈地燃燒著。賽后她坦言：我喜歡在詩(shī)詞的世界中暢游！

枯燥無(wú)趣的生活需要詩(shī)意來(lái)調(diào)劑豐富的色彩；輾轉(zhuǎn)難眠的夜需要詩(shī)意來(lái)安撫躁動(dòng)的靈魂；陷入迷茫的目光需要詩(shī)意來(lái)喚醒內(nèi)心深處最真的渴望。

也許你人生的繁華時(shí)期己然落幕，也許你心中的明月早已被云霧覆蓋，但請(qǐng)不要忘記：塵埃盡頭是繁花，守得云開(kāi)見(jiàn)月明！

愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年；

愿我們，都能踏上通往遠(yuǎn)方的詩(shī)意小徑。

將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇7

不知何時(shí)，愛(ài)上了古詩(shī)詞，走進(jìn)了詩(shī)意糊口。走進(jìn)詩(shī)意糊口，享受那怡然自得的田園糊口；走進(jìn)詩(shī)意糊口，感觸感染煙波江上的鄉(xiāng)愁；走進(jìn)詩(shī)意糊口，品古人的寬大曠達(dá)人生。

走進(jìn)詩(shī)意糊口，首先讓人回歸天然。那里，有漠漠水田上的一行白鷺，有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景，怎能不叫人流連忘返？鄉(xiāng)村四月，有子規(guī)在煙雨如畫(huà)的山川上唱歌，有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悅？即使古都長(zhǎng)安，也不乏河邊的“萬(wàn)戶搗衣聲”，即使“有約不來(lái)”，也有青草池塘邊的蛙聲陪伴，即使被貶離京，也有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自得。天然處處布滿詩(shī)意，讓我們跟隨這古典詩(shī)詞，去品味吧！

走進(jìn)詩(shī)意糊口，總能感觸感染到對(duì)故土的一往情深。古代沒(méi)有現(xiàn)代發(fā)達(dá)的交通，人們只能“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”，于是，良多時(shí)候便有了“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”的感觸?！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)”，時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中，故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代，回家，好像老是游子們最錦繡的夢(mèng)。在“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”的夜晚，好夢(mèng)也只能留人睡，留給游子的，只剩下明月和高樓，于是，“酒入愁腸，化作相思淚”成了游子們消愁的方式。

走進(jìn)詩(shī)意糊口，感觸感染千古哲思。時(shí)光老是匆匆易逝，“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，歲月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不覺(jué)中，已是今天的21世紀(jì)，但古人說(shuō)過(guò)的那些話依舊合用，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！笨磫?wèn)題的結(jié)果不同，良多時(shí)候是由于所處的高度不同，若“身在最高層”，又哪有浮云能遮望眼呢？

品讀古詩(shī)詞，走進(jìn)詩(shī)意糊口，那里或豪邁，或委婉，或悲痛，或樂(lè)觀，或茫然，或堅(jiān)毅，我愿意就這樣詩(shī)意著糊口。

將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇8

相信我，我們可以更快樂(lè)，由于詩(shī)意只是一種立場(chǎng)。

——題記

糊口每個(gè)人都有，可卻都不同凡響，有人的糊口是不同凡響的；有人的糊口是心花怒放的；還有人的糊口是熬清守談的……有人說(shuō)‘糊口就像一場(chǎng)賽跑?！?dāng)你同心專心想成為勝利者時(shí)，沿途的風(fēng)景便會(huì)消逝，為什么不去做一個(gè)落后者，去聽(tīng)一朵花開(kāi)發(fā)的聲音，去看一株草跳舞時(shí)的柔美姿勢(shì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)詩(shī)意一直在我們身邊。也許詩(shī)意會(huì)在某個(gè)早晨，當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的眼睛，陽(yáng)光早已徐徐的沉沒(méi)了大半個(gè)房子，被子被曬得暖哄哄的?？諝庵醒笠缰r花和松果的芬芳，昨夜的雨水在陽(yáng)光中蒸發(fā)。伸出手，陽(yáng)光透過(guò)指尖的縫隙，在地板上投下一個(gè)個(gè)小塊碎影。窗臺(tái)上的多肉植物，密密的小絨毛在陽(yáng)光下清楚可見(jiàn)，讓人忍不住想上去摸一摸。推開(kāi)窗就能聞到對(duì)面咖啡館的可可和熱面包的香氣。

也許詩(shī)意在某個(gè)溫柔的午后，在小小的花園里，花朵小草們花團(tuán)錦簇復(fù)古的褐色桌椅被濃濃的花香籠罩著，桌上有精致的餅干和熱氣騰騰的咖啡。靜捧一本生如夏花，體會(huì)泰戈?duì)栔v述的童真和夸姣。釘在木板上的白色鐘表嘀嗒嘀嗒在叫，腳邊的小花貓坐不住了一會(huì)兒咻咻淺黃色的小花；一會(huì)兒去追追深藍(lán)色的小蝴蝶；它那小小的爪子在深綠色的草地上很清晰的刻著。也許詩(shī)意會(huì)在舒服的黃昏，陽(yáng)光透過(guò)小小的窗子，懶懶的灑進(jìn)來(lái)，是橘黃色的，在這樣柔和的光線里，連影子都粘稠起來(lái)了，形成好看的身影。那張椅子去外面坐著，閉上眼睛去感觸感染陽(yáng)光帶來(lái)的暖和。夜，降臨了……也許詩(shī)意在某個(gè)寧?kù)o的夜晚，燈打開(kāi)了隨處可見(jiàn)五彩繽紛的花燈，鵝形的，圓形的，方形的……關(guān)上燈，星星們?cè)谝箍罩信l(fā)發(fā)出貞潔的毫光，睡著了……給糊口添加詩(shī)意，讓糊口變得更加夸姣。

將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇9

詩(shī)意地生活是什么？她是清晨花瓣上一滴晶瑩的露珠，她是茂密森林里一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，她是溫暖陽(yáng)光下奔跑的孩童，她是燦爛晚霞中相扶相攙的老儒，她是夕陽(yáng)下農(nóng)家院落升起的一縷炊煙，她是冬夜里陌生路人送來(lái)的一聲問(wèn)候

叩一下自己的心扉：我是否擁有這詩(shī)意地生活呢？

當(dāng)然有。噢！我明白了：奉獻(xiàn)愛(ài)心就是詩(shī)意地生活。我為我自己感到開(kāi)心：當(dāng)別人向我詢問(wèn)難題時(shí)，我盡力幫助解答；當(dāng)別人需要我的幫助時(shí)，我鼎力相助。我會(huì)在馬路上幫老人拿行李，我會(huì)在公共汽車(chē)上讓座位，我會(huì)

詩(shī)意地生活確是很容易的事：作一泓清泉去浸潤(rùn)干涸土地，作一朵白云去點(diǎn)綴藍(lán)天，作一束陽(yáng)光去照亮別人黑暗的前方。

叩一下自己的心扉：我是否擁有這詩(shī)意地生活呢？

當(dāng)然有。噢！我明白了，堅(jiān)持不懈就是詩(shī)意地生活。我為我自己感到開(kāi)心：我相信自己想要的生活能成為現(xiàn)實(shí)。無(wú)論有什么困難，我都能克服，我相信自己的能力。為了我的夢(mèng)想，一次次挫折只會(huì)增加我的斗志，我有毅力，我有勇氣，我身心堅(jiān)強(qiáng)，我有夸父逐日般的信念。我就是一條魚(yú)，在無(wú)邊的海洋里努力尋找水的邊緣；我就是一只鷹，在深邃的藍(lán)天上全心沖擊云的頂端，夢(mèng)想或許永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我仍然會(huì)大聲告訴自己，我不后悔，因?yàn)槲乙雅L試。成功不在結(jié)果，而在過(guò)程。

叩一下自己的心扉：我是否擁有這詩(shī)意地生活呢？

當(dāng)然有。噢！我明白了，感恩生活就是詩(shī)意地生活，父母養(yǎng)育我們，所以我感恩父母；老師教育我們，所以我感恩老師；朋友幫助我們，所以我感恩朋友；親人關(guān)心我們，所以我感恩親人；對(duì)手激勵(lì)我們，所以我感恩對(duì)手。感恩身邊的每一個(gè)人這就是詩(shī)意地生活。

詩(shī)意地生活不一定是古詩(shī)人李杜、韓柳，蘇辛的生活，但意味仍是那么雋永，讓人難以忘記，讓人留戀。

詩(shī)意地生活也曾似平凡這么簡(jiǎn)單，這么讓人容易發(fā)現(xiàn)。讓我們體會(huì)詩(shī)意生活吧！

將詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇10

奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你回首往事時(shí)，你不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥?！碑?dāng)我們兩鬢斑白，人老珠黃時(shí)，可以用無(wú)垠的記憶陪同夕陽(yáng)老去。那我們一生，才會(huì)了無(wú)遺憾，才可以稱得上“詩(shī)意地”渡過(guò)。

從父母賜予我們生命，從我們開(kāi)始堅(jiān)定地踏上這方土地開(kāi)始，便定格了我們必須有勇氣來(lái)承載生命，必須用我們的激昂斗志去譜寫(xiě)一曲曲生命的贊歌。

我們正年輕著，我們正意氣奮發(fā)，我們?cè)跒樽约旱睦硐攵床，F(xiàn)在，我們都坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，為了高考。寒窗苦讀十余載，我們用辛苦和汗水，鑄造高考的輝煌。求學(xué)的道路艱苦而漫長(zhǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們用勤奮、求索、拼搏去挑戰(zhàn)學(xué)生時(shí)代的生活，那種奮發(fā)的激情也可以稱作是一種“詩(shī)意”。

當(dāng)我們歷經(jīng)高考，當(dāng)我們開(kāi)始紛紛涉足于成人禮堂的時(shí)刻。我不禁問(wèn)自己來(lái)自何方，又將何去何從？適應(yīng)社會(huì)的潮流，站穩(wěn)腳跟，再一步步地向前奮進(jìn)，為自己的前途拼搏，為自己的事業(yè)拼搏。正如有歌唱道“今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月。風(fēng)雨中抱緊自由，一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎，自信可以改變未來(lái)?！睍?huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年。讓我們帶著自信的姿態(tài)，不屈不昂地走在社會(huì)大道上，生活亦是一番“詩(shī)意”吧！

在我們短暫的人生里，可以歷經(jīng)如此多的豐富多彩，不也是一種“詩(shī)意”嗎？每一個(gè)全新的階段都是我們對(duì)生命的一次跨越。每一個(gè)階段都是我們一個(gè)奮斗目標(biāo)的開(kāi)始。給自己一個(gè)理由，給自己一條廣闊的大道，給自己一場(chǎng)詩(shī)意的生活，讓我們帶著信念與拼搏無(wú)悔地生活。

我終于相信，每一條走過(guò)來(lái)的路徑都有它不得不那樣跋涉的理由；我終于明白，每一條要走的路途也不得不那樣選擇前進(jìn)的方向。

——尾記

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短合集

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道，一篇作文可以展現(xiàn)一個(gè)人的文采和能力，寫(xiě)作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。背范文能寫(xiě)出好作文嗎？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇1

天氣陰暗，我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。盡管是夏天，卻還有絲絲涼意?！敖裉炱谀┛荚嚒！边@件事在我腦海久久揮之不去。

洗漱完，走出門(mén)外，天色依然灰蒙蒙的，絲毫不給人好臉色看，讓本來(lái)就焦慮的我顯得更加窘迫。

“吃飯了——”媽媽叫喚著，我卻感覺(jué)自己仿佛是階下囚，只是麻木地立在風(fēng)中。直到媽媽用手輕柔地摸著我的頭問(wèn)我“怎么了”的時(shí)候，我才回過(guò)神，倉(cāng)促地望了媽媽一眼。不經(jīng)意看到了媽媽那雙飽含深情的眼睛正關(guān)切地注視著我?！岸歼@么大了，還擔(dān)心考試??？”媽媽接著說(shuō)，語(yǔ)氣依然那么溫柔。我回給媽媽一個(gè)淡淡的微笑，心底卻掀起了狂瀾！這淺淺的一句話包含著媽媽多少希望?。《嗄陙?lái)，父母親含辛茹苦地供我讀書(shū)，不就是為了得個(gè)好成績(jī)，讓我以后的路走得更順嗎？可是我現(xiàn)在還沒(méi)到考場(chǎng)就已畏縮成如此了，怎能不讓媽媽擔(dān)心！我的心頭涌起了苦澀。在學(xué)習(xí)上，父母從來(lái)不給我施加壓力，我絕不能自己嚇自己！當(dāng)我再一次與媽媽的眼神對(duì)視時(shí)，我的目光已不再是恐懼，而是面對(duì)挑戰(zhàn)的自信心。

萬(wàn)般愁緒頃刻間煙消云散，天空似乎瞬間明朗了許多。我迅速地吃完飯，爸爸已備好車(chē)等在門(mén)口。我拉著爸爸媽媽的手說(shuō)：“我會(huì)加油的！”

此刻，我靜靜地坐在考場(chǎng)上。望著窗外的天空，盡管依舊有些模糊，在我看來(lái)卻是另一番感覺(jué)了。我把父母的情揣在懷中，把父母的愛(ài)埋在心中，把父母的希望化作我前進(jìn)的動(dòng)力。

我忽然明白了。

我就是冰心女士筆下的荷花，風(fēng)雨來(lái)了，嬌嫩的我頭上有父母化身的大荷葉，為我遮風(fēng)擋雨，為我撐起一片晴朗的天空。

父母親是我停泊的港灣，是我前進(jìn)的燈塔，是我力量的源泉。

生活在溫暖之中的我，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立；生活在親情之中的我，學(xué)會(huì)了回報(bào)，學(xué)會(huì)了感恩；生活在幸福之中的我，想要大聲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“因?yàn)橛心銈?，我很溫暖，我很幸福！?/p>

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇2

今夜的晚風(fēng)溫柔的一塌糊涂。它緩緩而來(lái)，不知來(lái)自何方。它吹落了樹(shù)葉，吹散了云層，帶走了一天的倦意……

被墨水暈開(kāi)的天空，扎染了潔白的云，讓它變得灰撲撲的。“看，那兒有一顆星星！”同伴笑著指向那片墨藍(lán)。我順著她手指的方向望去——還真是，只有一顆星星。它在云層的簇?fù)硐麻W著光，寂寞地閃著光，永恒地閃著光。下課的人流從我們身邊涌過(guò)了一波又一波，都不曾抬頭仰望天空，仰望那深沉的墨藍(lán)，那抹孤獨(dú)的金黃。

云好像注意到了我們?cè)谛切巧掀恬v留的目光，這小氣鬼乘著風(fēng)將星星擁住，團(tuán)團(tuán)包裹起來(lái)不讓我們看見(jiàn)。我伸出手想去戳一戳那團(tuán)胖乎乎的小氣云朵。眼看著云朵觸手可得，可感受到的除了那從指間溜走的風(fēng)外，什么都沒(méi)有。那云層層疊疊，像一團(tuán)軟軟的水霧，手一碰便消散開(kāi)去，那一天的繁星就再也藏不住了。我想著，望向身邊的同伴，她正望著一顆銀杏樹(shù)發(fā)呆。

“在想什么？”

“誒，你說(shuō)，我們要是可以爬上這棵樹(shù)，是不是就可以去采云了？”

“采云？可能吧。”

我拍了拍她的的肩，挪開(kāi)步子，向前走去。走到一半回過(guò)頭張望，一撮白色的身影出現(xiàn)在夜色中——是一只白頭翁，它撲扇著翅翼，落在那顆銀杏樹(shù)上，但并不久留。只是用喙理了理羽毛，借著樹(shù)枝小跳一下，飛向了更遠(yuǎn)的天空?！八侨ゲ稍屏藛幔俊蔽亦?。

“在看什么？”同伴向四處瞧去。

“在看一個(gè)替我們?nèi)ゲ稍频募一铩！蔽倚α恕?/p>

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇3

幫助他人，總能讓那些需要幫助的人得到一些安慰，幫助別人有時(shí)也是一些輕而易舉的事情，也許你一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能讓他人火燒眉毛的事得以緩解。

我和小A同學(xué)在一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，有一次不知道什么原因，都上課半個(gè)小時(shí)了他還沒(méi)到，后來(lái)只見(jiàn)他匆匆忙忙，兩手空空的跑進(jìn)教室。放學(xué)的時(shí)候肯定是要被老師留下來(lái)抄作業(yè)的，當(dāng)我收拾完書(shū)包環(huán)視了一下教室已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了。準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)我又回頭看了他一眼，他手里不知道從哪冒出來(lái)一支短小的鉛筆，正在聚精會(huì)神地抄寫(xiě)著，我定睛一看：哇塞！鉛筆都那么粗！已經(jīng)中午十二點(diǎn)多了，這么多的作業(yè)量他得寫(xiě)到猴年馬月？于是我趕緊又放下書(shū)包掏出文具袋，拿出一支鋼筆遞給他給，用鋼筆吧。他一口氣給我說(shuō)了好幾個(gè)謝謝，接住鋼筆又趕緊低下頭忙碌起來(lái)。我沒(méi)敢打擾他，也特別開(kāi)心的離開(kāi)了教室。

雖然這是我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中最普遍不過(guò)的一件小事情了，但我卻能從他當(dāng)時(shí)連續(xù)對(duì)我說(shuō)幾聲謝謝的語(yǔ)氣和表情中感受到他的激動(dòng)心情。一周后的下一節(jié)課他還給我鋼筆時(shí)都還流露著感激不盡的眼神。幫助他人快樂(lè)自己，所以那個(gè)時(shí)候我也能體會(huì)到幫助他還給我的的快樂(lè)。

記得還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，眼看我們就要?jiǎng)倮?，但是由于小B同學(xué)不小心的失誤，導(dǎo)致我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體成績(jī)失利，一時(shí)間大家都很難過(guò)，有的唉聲嘆氣，有的沮喪著臉，有的小聲在嘀咕。突然看到小B同學(xué)一個(gè)人呆在一邊抹眼淚，大家不約而同地變臉很輕松的樣子跑到他身旁安慰他，鼓勵(lì)他，經(jīng)過(guò)我們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)不怨他，一次成敗得失并代表不了什么等等終于把他逗笑了，從悲傷和自責(zé)中走了出來(lái)。

不管是同學(xué)之間還是團(tuán)隊(duì)里面，幫助和理解總會(huì)給對(duì)方一些溫暖，也能更好的加深大家的友誼。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇4

2月28日星期五晴朗

墨藍(lán)色的天，剛生出第一窩星崽兒，小表弟便咚咚地跑上樓來(lái)：“大姐大姐，別看電視啦！我們上街看燈去！”分明是受到了眼前這位四歲的小朋友無(wú)法描摹的快樂(lè)的感染，我竟興奮地一咕嚕從沙發(fā)上跳起來(lái)，有些激動(dòng)地對(duì)他宣布：“走，姐姐帶你看燈去嘍！”

走在熙攘的人群中，看周邊燈火盈盈，我仿佛來(lái)到了辛棄疾筆下的元宵節(jié)的畫(huà)面中，但心境卻是截然相反。牽著表弟那溫?zé)岬男∈?，望?jiàn)他手中的小兔子燈籠和著他歡快的腳步有節(jié)奏地舞蹈，我的心里分明被什么東西塞得滿滿的。我想它的名字便叫做溫暖。

3月1日星期六晴朗

收到短信，我在三分鐘之內(nèi)從床上爬起來(lái)，洗漱完畢，然后飛也似的奔下樓去。

平時(shí)很短的我家到小區(qū)門(mén)口這段路程，今天看來(lái)卻如此漫長(zhǎng)。

不經(jīng)意地朝路邊的小水洼處掃了一眼，淺淺的水面詩(shī)意地結(jié)了幾絲蛛網(wǎng)似的薄冰。

看見(jiàn)她了！我放慢了腳步，屏住倉(cāng)皇的喘息聲和喉嚨邊的笑，然后重重地朝背對(duì)著我的雯雯的肩膀拍去，嚇得她措手不及地叫了起來(lái)……冬日里溫和的陽(yáng)光灑在我們的身上，我們望著對(duì)方凍得紅撲撲的臉，開(kāi)心地笑了。

“太意外啦！這么遠(yuǎn)，你怎么會(huì)想起來(lái)跑來(lái)看我??？”“因?yàn)橄肽憷?！呵呵。明天我就要繼續(xù)回外地讀書(shū)了，臨走時(shí)不來(lái)聚聚，我的心里會(huì)有些不舍?！?/p>

冬日里寒風(fēng)吹徹，可它吹不進(jìn)我溫暖的心里。

4月28日星期三雨天

今天上學(xué)途中發(fā)生了一起意外。由于路滑，一位上了年紀(jì)的老人在下坡時(shí)不小心重重地摔了一跤，他手中的黑傘在雨中孤零地飄搖，像個(gè)被遺棄的可憐的孩子。

可令人欣慰的是，立刻便有不少路人過(guò)來(lái)伸出了援助之手。一個(gè)穿著藍(lán)色制服的大叔飛快地把摩托車(chē)?？吭诹寺愤叄缓蠓銎鹆吮鶝鲇晁械睦先恕Ｒ晃粨沃鴤?，抱著孩子的年輕媽媽也停下腳步來(lái)傳達(dá)自己一份真摯的關(guān)心。大家都在熱心地為這個(gè)小意外彌補(bǔ)著淺淺的不幸色調(diào)……

望著那籠罩在老人周?chē)幕鹨粯拥臒崆?，我緊張的心釋然了。我對(duì)自己內(nèi)心那一小群對(duì)社會(huì)的批判細(xì)胞自豪地低語(yǔ)：像幾年前那樣老人跌倒沒(méi)人敢扶的場(chǎng)景，在以后的社會(huì)終將絕跡！

……

我在日記本的扉頁(yè)上輕輕留下了這樣一句話：生活像一首最美麗的歌曲，它的每一節(jié)旋律都洋溢著溫暖。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇5

試問(wèn)溫暖人心的事情，有很多，比如在雨中那把傾斜的雨傘，比如你為了能夠過(guò)上幸福生活而努力工作的人，比如你傷心時(shí)溫暖你的人，比如

記得那是一個(gè)冬日白茫茫的雪花籠罩著，這個(gè)城市的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，剛出門(mén)就打了一個(gè)冷戰(zhàn)，結(jié)冰的路面上稀疏的行人，一個(gè)橘紅色的身影吸引了我的注意力。

這是一位上了年紀(jì)的老婆婆，穿著單薄的衣衫拿著冰冷的鐵鏟弓著一吃力地用手中的鐵產(chǎn)看著路面上堅(jiān)硬的冰長(zhǎng)得很慢，很認(rèn)真的，也很吃力，終于有一塊冰挪了一下身子，從地面上離開(kāi)。而他和慢慢的用鏟子把那塊堅(jiān)硬的冰鏟起來(lái)，然而慢慢的直起身子一點(diǎn)一點(diǎn)舉起來(lái)，把有冰的鏟子放進(jìn)環(huán)衛(wèi)車(chē)中。他又拿起身旁的掃把慢慢的掃地上的落葉，可能是因?yàn)楸诨?，誰(shuí)把葉子和地面連在一起？可能是那些葉子太過(guò)于頑皮捉弄一下那個(gè)老婆婆，只見(jiàn)老婆婆慢慢地蹲下身子一只手捧在胸前，另一只手去拿地上的落葉老婆婆伸出手去拾地上的落葉。

那一瞬間，我注意到了，老婆那雙滿是皺紋的手上裂開(kāi)了許多口子，還流著血。帶著風(fēng)雪中雪飄進(jìn)了傷口，那該有多疼啊。

我靜靜的站在那兒，我仿佛靜止了時(shí)間也仿佛靜止了頓時(shí)我心中一顫，我很想去幫那位老婆婆，但是我不知道該如何去幫他，我只能靜靜的站在那兒看著老婆婆鏟出一條條干凈的路面。

我覺(jué)得有這樣的人在我的生活中，我就生活在溫暖之中。

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文集錦

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將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇1)

我愛(ài)你，我的家;我的家，我的天堂我很喜歡這首歌，在許多人心中，是最神圣的地方，是充滿歡樂(lè)的地方，是值得思念的地方。 歡樂(lè)，伴隨著我們每一天，每個(gè)人都要經(jīng)歷生活中的酸甜苦辣;每個(gè)人都要經(jīng)歷人生的坎坷不平;每個(gè)人都要經(jīng)歷人生的喜怒哀樂(lè)，它們伴隨我們走向成功，走向人生之路。

在這個(gè)五彩繽紛，萬(wàn)物叢生的世界上，最美的是微笑。在人間最高尚，最純潔，最完美，最寶貴的依然是歡樂(lè)。

歡樂(lè)賦予家庭的和睦幸福;歡樂(lè)賦予人們的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)邪。歡樂(lè)給家人、朋友送去的是溫暖。

歡樂(lè)對(duì)于一個(gè)家庭是很重要的，做例說(shuō)明：如果一個(gè)家庭的成員，總看不到任何人臉上有笑，見(jiàn)不到歡樂(lè)，那么這個(gè)家庭會(huì)隨之變得枯燥乏味，找不到家的感覺(jué)。然而，失去了歡樂(lè)，只有寂寞孤單陪伴你，甚至整個(gè)家中的人也會(huì)無(wú)法溝通，個(gè)性變得孤僻，冷漠到最后會(huì)散伙?？上攵?，一個(gè)原本幸福和睦的家庭，竟因?yàn)槭チ藲g樂(lè)而丟失是一件多么可悲的事情。相反，另外一個(gè)家庭整天每個(gè)人都有歡樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)，這個(gè)家庭都會(huì)因?yàn)闅g樂(lè)而更加和睦。

總之，人的一生要用歡樂(lè)陪伴，它會(huì)為你帶去好運(yùn)，會(huì)幫助你走向成功，所以一定要忘記悲傷與憂愁，索取歡樂(lè)，讓它永遠(yuǎn)成為你走向成功的最佳伴侶。

擁有歡樂(lè)吧，從歡樂(lè)中，我們會(huì)尋找到其中的無(wú)限樂(lè)趣。

歡樂(lè)，我永遠(yuǎn)的好朋友!

朋友們，忘記悲傷與憂愁，索住你最忠誠(chéng)的朋友歡樂(lè)。

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇2)

十五個(gè)春夏秋冬，來(lái)去匆匆。我做過(guò)許多彩色的夢(mèng)，可夢(mèng)醒時(shí)常覺(jué)得痛苦萬(wàn)分，平庸的我毫無(wú)建樹(shù)，生活中怎樣才會(huì)有幸福和快樂(lè)?但有一天，我卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。歡樂(lè)女神永遠(yuǎn)是公平的，她會(huì)把耀眼的光芒灑向每一個(gè)樂(lè)于助人的凡人。大馬路上，來(lái)往的車(chē)輛川流不息，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太哆哆嗦嗦，欲行又止，面對(duì)這眼花繚亂的車(chē)輛，老太太不知所措，一副茫然的神情。

我不由自主地奔過(guò)去，老太太疑惑地望著我，我親切地對(duì)她說(shuō):阿婆，我扶您過(guò)馬路。阿婆昏濁的老眼中閃出了感激的淚花。過(guò)了馬路，我放開(kāi)老太太的手，說(shuō):阿婆，您小心點(diǎn)走路。老太太感動(dòng)而又真摯地拉著我的手不住點(diǎn)頭，嘴里不停地說(shuō):謝謝!謝謝!從她那昏濁的目光中，驀然間我發(fā)現(xiàn)了自己苦苦追尋的東西。

我感到心里無(wú)比充實(shí)，無(wú)比快樂(lè)。我明白了:一個(gè)人，只要真誠(chéng)地把自己的愛(ài)獻(xiàn)給生活，獻(xiàn)給他人，他便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也會(huì)時(shí)常光顧自己。我為同桌輕輕抹去桌上的灰塵，她會(huì)對(duì)我微笑;我為老師撿起掉地的書(shū)本，他會(huì)拍拍我的肩膀，我為鄰居送上當(dāng)天的晚報(bào)，他會(huì)報(bào)以感激的目光。噢i原來(lái)幸福和快樂(lè)就在于為他人所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇3)

歡樂(lè)的鄉(xiāng)村生活作文

十月一日，高速公路上車(chē)水馬龍，那叫一個(gè)堵，原本一個(gè)小時(shí)可以完成的路程，現(xiàn)在至少得三個(gè)小時(shí)才能完成。景區(qū)里也是人山人海，水泄不通，人擠人。

所以我們家選擇在家看他們堵，幸災(zāi)樂(lè)禍!哈哈！不鬧了！我要回奶奶家了。奶奶家在一個(gè)再普通不過(guò)的小村子里，告訴你個(gè)秘密，不管你站在村子的那個(gè)角落，WiFi無(wú)線網(wǎng)信號(hào)都是杠杠的！村中心的一顆大樹(shù)底下有幾塊光滑的石頭，長(zhǎng)輩們經(jīng)常在那聊一些雞毛蒜皮的小事；村西頭還有一片小樹(shù)林，小時(shí)候我對(duì)那個(gè)地方十分忌憚，根本就不敢邁進(jìn)那里半步，大概是小時(shí)候想象力太強(qiáng)了吧，總想些怪獸什么的；村東頭一到晚上就熱鬧了，一群人圍在那兒跳廣場(chǎng)舞。而奶奶家在村子的最最最西邊，因?yàn)槟棠滔矚g清靜。

歡樂(lè)的鄉(xiāng)村生活開(kāi)始嘍，因?yàn)楝F(xiàn)在是大豐收，所以爸爸和叔叔都趕回了家來(lái)幫忙。我本想大干一場(chǎng)呢，可老爸分配給我的任務(wù)卻是看孩子！真是大材小用！

我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦把弟弟哄困了，我心想，不行！我要自己找活干?？粗贿h(yuǎn)處，我突然被一個(gè)盆子吸引了，盆子里面有十幾條小魚(yú)，我突發(fā)奇想，我可以幫爺爺給魚(yú)去鱗??！說(shuō)干就干，我拿起剪刀開(kāi)始了生平第一次給魚(yú)去鱗，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊！他們太靈活了，剛捉到他們，他們就金蟬脫殼了，老虎不發(fā)威你還真當(dāng)我是病貓??！看我的九陰白骨爪！哼哼哈嘿，真是甕中捉鱉，手到擒來(lái)。

接下來(lái)，拾雞蛋。來(lái)到雞棚，我就開(kāi)始了尋蛋之旅，哈，這里一個(gè)，嘿，這里也有一個(gè).沒(méi)多久，空空的籃子被我裝的滿滿的。

我?guī)е@子心滿意足的回了奶奶家，大人們也都干完了農(nóng)活，回來(lái)了，看了我的光輝戰(zhàn)績(jī)，都夸我能干，突然，媽媽說(shuō)：你寫(xiě)作業(yè)了嗎？我聽(tīng)了，撒腿就跑，嘻嘻，還沒(méi)碰作業(yè)呢。

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇4)

生活有快樂(lè)的、有悲傷的，可我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生活呢？那就請(qǐng)看下面吧!

對(duì)于初中生活，比小學(xué)時(shí)的路更遠(yuǎn)了，在家媽媽說(shuō)我總是不爭(zhēng)氣，可來(lái)到初中后，中學(xué)的教師太多了，看到這么多老師，心中有些發(fā)抖，可到中學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，不會(huì)覺(jué)得老師可怕了，我漸漸習(xí)慣了初中生活。

過(guò)了一段時(shí)間，經(jīng)常與老師接觸，我對(duì)中學(xué)的時(shí)候有了很多的了解，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，和他們一起學(xué)習(xí)，一起鍛煉，但是，由于我的內(nèi)向，和老師溝通得不多，也不夠深入。再之，我的家庭條件也不好，所以，每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ソ稚?，我只好一個(gè)人待著，沒(méi)錢(qián)時(shí)總要跟別人借，因?yàn)槎啻谓枇?，別人也會(huì)覺(jué)得很無(wú)奈，所以只有用努力學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。

生活并不是跟別人攀比，而是比學(xué)習(xí)，比努力，再說(shuō)，來(lái)學(xué)校并不是玩耍，每當(dāng)同學(xué)上街后，自己的心理有些緊張，自己就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：現(xiàn)在雖然苦了點(diǎn)，可以后就好了，一想到這里，我就努力地學(xué)習(xí)，沒(méi)人的時(shí)候，自己也會(huì)哭泣，之后又會(huì)想，自己一定要過(guò)得快樂(lè)點(diǎn)。

快樂(lè)的一天，快樂(lè)的度過(guò)，沒(méi)人都會(huì)有一些不愉快，看你是怎樣去對(duì)待，而我選擇快樂(lè)的度過(guò)每一天。

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇5)

春節(jié)到了，姥姥姥爺要自己包餃子，我高興得手舞足蹈，我也想跟著他們包餃子。

姥爺拿出了面粉放到盆里，他要和面了。他開(kāi)始在面團(tuán)上東一揉西一揉的，我也弄了一小塊面團(tuán)揉了起來(lái)，不一會(huì)手上就沾滿了面糊糊。但看到姥爺把面團(tuán)揉得有光又滑，我又有點(diǎn)不服氣，決定繼續(xù)干！我也照他的樣子灑了一點(diǎn)面粉在面團(tuán)上，過(guò)了一會(huì)兒，我的面團(tuán)也揉好了。

姥爺把面團(tuán)搓成一條粗面條，把它切成一個(gè)個(gè)的小塊。姥姥用搟面杖把小面塊搟成一個(gè)小圓片，餃子皮就做成了。我也學(xué)著搟餃子皮，剛開(kāi)始不是厚薄不一樣，就是奇形怪狀的。我試著放上餡包了起來(lái)，可是怎么也合不上。我看看他們捏得都很用力，于是，我便使出了吃奶的勁使勁一捏，面片里面的餡撲哧的一聲噴了出來(lái)。把大家都逗樂(lè)了，我無(wú)奈地笑了笑，搖搖頭。姥姥說(shuō)：餡不能放的太多，從兩邊往中間捏，還得用力均勻捏緊。我按照姥姥的教法，不一會(huì)就包成了好幾個(gè)餃子。

開(kāi)鍋啦，餃子好了！姥爺高喊著。我聞聲跑去，好香?。∥覈阱伹?，尋找自己包的餃子?？纯纯?，這個(gè)是我包的！我興奮地叫了起來(lái)，可惜它們有的已經(jīng)張開(kāi)了嘴，餡都露了出來(lái)！

我吃著熱氣騰騰的餃子，不但品味著它的香甜，還品味著勞動(dòng)的艱辛，品味著生活的歡樂(lè)。

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇6)

人人都說(shuō)生活是色彩斑斕的，是蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛。有成功的喜悅;有挫折的痛苦;有孤獨(dú)的寂寞;還有令人傷心的回憶，所以我們每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)。我們要想讓自己的生活能夠健康、充實(shí)、快樂(lè)地話，我們到底需要什么呢?

要我說(shuō)，要想讓自己的生活能夠健康、充實(shí)、快樂(lè)地話，我會(huì)需要?dú)g樂(lè)吧!

我們的生活是多姿多彩的，只有我們開(kāi)心、快樂(lè)，才能讓歡樂(lè)的氣息伴隨我們到永久。

記得小時(shí)候，我有個(gè)小伙伴，名叫小琴。她頭上扎著兩個(gè)羊角小辨，白嫩嫩的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，笑起來(lái)微微啟唇，露出兩行潔白的牙齒。更妙的是她那柳葉似的眉毛中間，裝點(diǎn)著一顆圓溜溜的黑痣，更使她增添了幾分秀氣。我們倆自從結(jié)識(shí)了以后，整天形影不離，真像一對(duì)親姐妹，特別黏人。

秋天，鄉(xiāng)下的景色更是秀麗迷人。在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我和小琴手挽手到村外去玩。我們追逐著、歡笑著，一路上蹦蹦跳跳來(lái)到一個(gè)果園，多么誘人的果園啊!一排排一棵棵繁枝交錯(cuò)的果樹(shù)上，掛滿了紅彤彤、黃橙橙的果子，在陽(yáng)光的照耀下反射出一道道五光十色的彩條。我看著眼前的景色，不由得咽下了口水，我拉了拉小琴的衣角，神神秘秘的眨了眨眼睛說(shuō)：小琴，我們?nèi)コ砸恍┌?看這些紅彤彤的蘋(píng)果，好可愛(ài)啊!我們?nèi)コ砸粋€(gè)吧!。不說(shuō)你就答應(yīng)了!不許動(dòng)，我的爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，不是自個(gè)家的東西，不準(zhǔn)動(dòng)?？粗∏倌菙蒯斀罔F的話語(yǔ)中，我覺(jué)得我自己好渺小，我不禁低下了頭。對(duì)不起嘛，小琴，我也是想和你分享嘛，不要生氣喔!沒(méi)關(guān)系，我家院子里也有一棵蘋(píng)果樹(shù)，只是你不知道罷了.。吶。

現(xiàn)在，小琴走了。我好難過(guò)，可是她卻給我了歡樂(lè)的回憶。

生活真得需要?dú)g樂(lè)!

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇7)

撇下沉重的書(shū)包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，神秘而又輕松的時(shí)刻來(lái)臨了！

暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留。每天早晨，沒(méi)有了媽媽急促的催叫聲，沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著，不用擔(dān)心遲到，不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來(lái)時(shí)，看看鬧鐘已經(jīng)9：00多了，也許，這是我度過(guò)了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂(lè)萌生而出。

中午，當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候，約出幾個(gè)非常要好的朋友。一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水，灑向某個(gè)朋友的身上，這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂(lè)、純真無(wú)暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹(shù)下面，在一起有說(shuō)有笑，快樂(lè)無(wú)比。下雨時(shí)，只要雨勢(shì)稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學(xué)的緊張與繁重，便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起，讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí)，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場(chǎng)上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種平衡油然而生。

下午，夕陽(yáng)斜照，溫柔而美麗。借著這無(wú)聊的時(shí)光，我便坐在我喜愛(ài)的電腦前，無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游，享受著一種快樂(lè)而又神秘的幸福之感。漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。

我為自己留一片沙灘，讓我無(wú)拘無(wú)束地觀海；我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松的爬上山頂；我為自己留下一個(gè)快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂(lè)與輕松流遍每一天！

將快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇8)

以前我家總是死氣沉沉的，可現(xiàn)在不同以往了。因?yàn)槲覌屃恕?/p>

剛是幾天，可把我和爸爸樂(lè)壞了。一天，媽媽興致勃勃地說(shuō)：“今天，你們有口福了，我要做蛋糕?！闭f(shuō)完就以百米沖刺的速度向廚進(jìn)軍。不一會(huì)兒，廚就傳出乒乒乓乓的聲音，媽媽一會(huì)打雞蛋，一會(huì)兒和面粉，忙得不可開(kāi)交，媽媽也不知道從哪學(xué)的，迅速得就做出一塊生面粉，看看這樣子還不錯(cuò)。然后媽媽把這放進(jìn)烤箱。就和我一起出來(lái)。我問(wèn)：“媽媽，你出來(lái)了，它壞了怎么辦？”“沒(méi)關(guān)系，我調(diào)了時(shí)間?！倍昼姾螅瑡寢屪哌M(jìn)廚，突然尖叫一聲。我和爸爸跑進(jìn)去一看，原來(lái)蛋糕變成了“黑炭蛋糕”！

一個(gè)星期后，“魚(yú)來(lái)嘍?！眿寢尳兄?，把一盤(pán)大黃魚(yú)放在桌上。我立刻聞到陣陣香味兒?！罢?qǐng)嘗嘗我的手藝，”媽媽在一旁得意地說(shuō)。我和爸爸貌不猶豫夾了一塊吃，不錯(cuò)。一會(huì)兒，“哎呀，這魚(yú)怎么……”“怎么？為了燒這條魚(yú)，我可是費(fèi)了九牛二虎之力！”媽媽還在夸她的‘杰作’“別說(shuō)了，別說(shuō)了，”爸爸揮揮手：“你自己欣賞一下吧！”媽媽一看眼睛都直了，盤(pán)里的魚(yú)已經(jīng)被我們大卸八塊，露出了內(nèi)臟，發(fā)出一陣腥味，原來(lái)媽媽燒黃魚(yú)時(shí)一直在想明天要做什么菜，竟把沒(méi)刮過(guò)肚子的魚(yú)放下鍋中。

還有一件事，你更笑疼肚子呢！那是一個(gè)月前的一個(gè)晚上，媽媽的一位老同志來(lái)做客。媽媽連忙放下手中的筆，站起來(lái)給他沖咖啡。一杯咖啡沖好，這位老同志喝一口，就皺起眉頭問(wèn)道：“這是什么呀？”“雀巢咖啡呀！”“雀巢咖啡是咸的？”“什么？”媽媽半信半疑地喝了一口“呀?！眿寢岓@叫一聲。不好意思地說(shuō)：“我把鹽當(dāng)成了糖放了?！?/p>

媽媽三個(gè)月以來(lái)做的像這樣的無(wú)厘頭的事數(shù)不勝數(shù)，雖然經(jīng)?？扌Σ坏?。但因?yàn)檫@樣給我們家點(diǎn)綴了許些色彩！

[薦]將寫(xiě)進(jìn)生活的作文集錦

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想聚集在一塊。我們應(yīng)該寫(xiě)一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的，寫(xiě)作文時(shí)有沒(méi)有優(yōu)秀模板可借鑒？供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

將寫(xiě)進(jìn)生活的作文(篇1)

生活中的學(xué)問(wèn)還真不少，像滿天的星星!但是它也需要你去從中領(lǐng)悟它的道理!它就像石油等待著石油工人去開(kāi)采!

記得小時(shí)候!我常常喜歡和小朋友們一起在樹(shù)下玩，因?yàn)槟抢镉性S多漂亮的小石頭!于是我們便分為兩小隊(duì)開(kāi)始比賽撿石頭!看誰(shuí)撿的多!伙伴們都開(kāi)始用最快的速度撿，真我也沉浸在這快樂(lè)中時(shí)!后面和我同隊(duì)的張余風(fēng)一不小心把我從石頭堆上擠了下來(lái)!我的額頭和膝蓋滲出了血液!母親問(wèn)訊趕來(lái)，把我送到診所!醫(yī)生囑咐我要在家躺一個(gè)星期!聽(tīng)到這么久!我開(kāi)始怨恨那個(gè)人!心里想下次我也一定要讓她從石頭堆上擠下來(lái)和我一樣誰(shuí)讓她把我擠下來(lái)!就這樣我懷著憤怒之情呆在家里!

她母親多次來(lái)帶我家看我，買(mǎi)了許多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的東西，但是還是沒(méi)能化解我對(duì)他的怨恨!

母親看著這樣的我，便教育我一個(gè)人要懂得寬容，寬容別人的同時(shí)就等與寬恕了自己!

一個(gè)星期后!我終于可以和伙伴們?cè)谝黄鹜媪?但當(dāng)我又和它同隊(duì)時(shí)，她的沒(méi)一個(gè)動(dòng)作都顯得那么的小心翼翼，于是我朝她笑了笑，她也靦腆的回我一笑!后來(lái)在我們團(tuán)隊(duì)配合默契的情況下，我們隊(duì)拿到了第一!同時(shí)，我和她也成了形影不離的好朋友!

從中我懂得了寬容的美，一個(gè)人如果懂得了寬容，那么他的心靈也一定很美吧!同時(shí)他也能得到一份意外的驚喜!

如今我們國(guó)家有許多人需要我們對(duì)他們寬容，有時(shí)寬容甚至能把一個(gè)不完美的人改變成一個(gè)完美的`熱病，當(dāng)別人做錯(cuò)一點(diǎn)小事時(shí)，我們不應(yīng)該對(duì)這件事斤斤計(jì)較，而是要用一顆寬容的心去改變他們!

將寫(xiě)進(jìn)生活的作文(篇2)

轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，

來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)?！菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說(shuō)話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。

我來(lái)到107班——我在教室坐下后，周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧?，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)老師們說(shuō)，初中的老師是最“殘暴”的，

動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?？墒?，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的'我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們，

使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。

初中生活，一定會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？

將寫(xiě)進(jìn)生活的作文(篇3)

童年騙我說(shuō)，青春是暗淡無(wú)光的，沒(méi)有棒棒糖吃，沒(méi)有洋娃娃玩，正如黑色。但真正走進(jìn)青春的起始端，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)青春是美好的，是豐富多彩的。

——題記

美好的青春起始端就是我們初一學(xué)生所面對(duì)的時(shí)光，它是藍(lán)色的，黃色的，紅色的…… 初一生活是藍(lán)色的，她優(yōu)雅、清新、成熟。剛剛升入初中時(shí)的我們明顯感覺(jué)到，自己再怎么瘋狂，再怎么嬉鬧，也做不到真真的快樂(lè)。在課間十分鐘里，除極個(gè)別男生以外，大多數(shù)同學(xué)都是呆呆地坐在自己的座位上，有的發(fā)呆；有的沉默；有的看《怖客》……等待著下一節(jié)無(wú)聊自己課的再次到來(lái)。這說(shuō)明了什么？這不正說(shuō)明了我們?nèi)缃裉幵诹怂{(lán)色的成熟時(shí)光里嗎？我們少了份童年時(shí)的頑皮和幼稚，多了些沉穩(wěn)和成熟。

初一生活是黃色的，它充滿了個(gè)性，這時(shí)的我們衣著整齊，風(fēng)流倜儻。大多數(shù)同學(xué)總是將自己內(nèi)衣上的漂亮領(lǐng)子翻過(guò)來(lái)，到了周五下午放學(xué)時(shí)分，脫掉校褲，換上自己喜歡的牛仔褲，有些愛(ài)臭美的同學(xué)還會(huì)一天洗兩次臉，摸兩次油。這些做法不就是圖個(gè)個(gè)性，以吸引他人的目光。此時(shí)此刻，就是青春期的最爽顏色——黃色唄！

初一生活是紅色的，他熱烈，拼搏，進(jìn)取。面多大大小小的考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，平時(shí)的逍遙與悠閑都被

將寫(xiě)進(jìn)生活的作文(篇4)

光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)地，我已在口鎮(zhèn)中學(xué)度過(guò)了三年。這三年對(duì)我來(lái)說(shuō)是精彩的，是讓我難以忘懷的。

還記得，剛邁入這所學(xué)校的第一步時(shí)，我心里非常緊張：我又進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境，又要結(jié)識(shí)許多新同學(xué)。初一時(shí)，也許是因?yàn)槲覍?duì)新環(huán)境不適應(yīng)，也許是因?yàn)槲疫€未融入這個(gè)大集體，因而感到很焦慮，對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣。成績(jī)下滑、思念父母……許多問(wèn)題環(huán)繞著我，我被困在其中而難以自拔。

漸漸地，我終于對(duì)這里逐漸適應(yīng)起來(lái)，我認(rèn)識(shí)了許多新的知心朋友，也適應(yīng)了老師的教學(xué)方式，思家心情也不那么強(qiáng)烈了，許多問(wèn)題也都迎刃而解。我開(kāi)始用欣賞的眼光來(lái)看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負(fù)責(zé)、同學(xué)們的幫助與互動(dòng)，無(wú)不讓我感覺(jué)到舒適、溫暖。

在十一班里一待就是三年。這三年里，與家人聚少離多，唯有同學(xué)和老師與我朝夕相伴，不免產(chǎn)生了深厚的感情。所以，當(dāng)今年聽(tīng)說(shuō)要分班時(shí)，我心里不免有種失落感。三年啊，和我相處了三年的同窗好友就要分開(kāi)了，怎能不讓人難過(guò)呢？升入初四，我被分到了初四十班。當(dāng)我踏進(jìn)班級(jí)的那一剎那，出現(xiàn)在我面前的是一張張陌生的面孔，當(dāng)然其中也有幾名我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。

好在我的適應(yīng)能力有所提高，我很快就認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，彼此相處得很融洽。雖然剛進(jìn)入新班級(jí)不到兩個(gè)月的時(shí)間，但我領(lǐng)會(huì)到了同學(xué)們的幽默與純真、關(guān)愛(ài)與幫助，我很快就喜歡上了這個(gè)班級(jí)、這個(gè)班的同學(xué)，以及苦心教誨我們的老師們。

我在這所學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)，感受到了我校取得的業(yè)績(jī)與榮譽(yù)，“市規(guī)范學(xué)?！?、“省規(guī)范學(xué)校”等，讓我感到非常榮耀。我現(xiàn)在已是一名初四的學(xué)生，是畢業(yè)班的同學(xué)，馬上就要中考，也意味著我即將離開(kāi)這里。我會(huì)努力、拼搏、奮斗，爭(zhēng)取給我校再添一點(diǎn)榮光。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所教給我更多知識(shí)，給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。

將寫(xiě)進(jìn)生活的作文(篇5)

尋尋覓覓，泠泠清清，凄凄慘摻，放學(xué)時(shí)候，倚樓攔向下俯視

只見(jiàn)一群女同志，男的似乎沒(méi)有的。也無(wú)怪，男兒以事業(yè)為重嘛，大多是不愿浪費(fèi)時(shí)間在讀書(shū)上的，外出打工，賺他幾麻袋的人民幣回來(lái)起幢大樓，才是硬道理。

當(dāng)然也有一些怕辛苦的，躲到書(shū)叢中度日的，每周領(lǐng)著工資來(lái)上學(xué)，期末拿張幾百分的業(yè)績(jī)單去領(lǐng)年終獎(jiǎng)金的。

另外學(xué)校里也有一些藝術(shù)家，學(xué)校的花草樹(shù)木及各種公用設(shè)施都讓他們改變了形狀——很有形態(tài)美。藝術(shù)家門(mén)大多數(shù)是貧窮的，雖說(shuō)每周都有補(bǔ)貼，但在課堂上，依舊是熊貓眼特困生。不過(guò)說(shuō)來(lái)倒也稀奇，到了晚上他們就都邊了樣——都成了白領(lǐng)，在網(wǎng)吧做兼職——于電腦前做殺手賺錢(qián)！

也有些天才，不僅上課時(shí)間能幫老師上課，課后還有同學(xué)們組織起來(lái)上些生物課．愛(ài)情講談什么的或開(kāi)展個(gè)辯論賽，說(shuō)是可以豐富一下見(jiàn)識(shí)，鍛煉一下思維，提高語(yǔ)言表達(dá)能力什么的。當(dāng)然辯論并非是用那交文縐縐的文乎者也之類(lèi)的，而是寫(xiě)富于哲理的污言穢語(yǔ)幸而我耳背，不堪讓其入耳。

上述大抵都是我們男同志，而女同志是無(wú)我們這般好過(guò)的。它們的生活很是簡(jiǎn)樸的，無(wú)非就是每天買(mǎi)幾斤零食或趁減價(jià)時(shí)，買(mǎi)幾箱化妝品，絕無(wú)亂花半分錢(qián)。而極個(gè)別女同志與男兒無(wú)異是絕對(duì)的女強(qiáng)人，其聲之洪亮是足以擔(dān)任學(xué)校廣播員一職能，這正好為學(xué)校省下一筆買(mǎi)廣播器材的錢(qián)。

將寫(xiě)進(jìn)生活的作文(篇6)

中學(xué)生活的多彩令我們羨慕并且歡樂(lè)，但也有苦澀。

題記

午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香使我回憶起進(jìn)入中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁的呷了一口茶水，香香淡淡的。

酸

中學(xué)是充滿酸的味道的。進(jìn)入那充滿寶藏的中學(xué)，我滿懷期待地走進(jìn)去，得到的，卻是進(jìn)入704班，我十分內(nèi)向。忽然，一個(gè)高高瘦瘦的男生走到我的面前，沉默許久，他捂著肚子笑的不停，并時(shí)不時(shí)地對(duì)我說(shuō)：“哈哈，帥哥……”我心里一顫，走了，但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……

甜

走入中學(xué)的704班，我，也帶著一股暖流“好，現(xiàn)在我分配一下班干部： 嗯，班長(zhǎng)先由莊澤森擔(dān)任……英語(yǔ)課代表是藝森……”聽(tīng)到這個(gè)消息，我就好比一夜變成百萬(wàn)富翁似的，心里一陣翻騰倒海。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，我的表現(xiàn)也不錯(cuò)，但人才濟(jì)濟(jì)，一直在班級(jí)里不太起眼。但聽(tīng)到這個(gè)猶如五雷轟頂?shù)氖拢业男奶鹱套痰摹?/p>

苦

初中要軍訓(xùn)是必不可少的，但父母堅(jiān)決反對(duì)我去軍訓(xùn)，害怕我會(huì)中暑。我一向是與父母作對(duì)的，我倔強(qiáng)地去了

烈日炎炎之下，倒了四，五位同學(xué)，我一直堅(jiān)信：木蘭既然能替父從軍，歷經(jīng)多年，我們只是兩小時(shí)，就不行了，那就不是新一代的中學(xué)生了。但事與愿違，我望著額頭滴下來(lái)豆大的汗珠，我第一次嘗到苦和累……

辣

在中學(xué)生入學(xué)的講座中，我正安心聆聽(tīng)著幾位教導(dǎo)的話。忽然，中學(xué)生守則里說(shuō)到不能戴首飾，我無(wú)心傾聽(tīng)，揮著手中的手鏈，與同學(xué)談天說(shuō)地，說(shuō)得不亦樂(lè)乎，津津有味。老師走到我身邊，碰了我一下，我不解，打聽(tīng)之后，才知道我犯錯(cuò)了。頓時(shí)，我的臉熱辣辣的，很燙很燙……

喝完茶，我從過(guò)去醒了，回到現(xiàn)實(shí)的生活中，我堅(jiān)信，只要腳踏實(shí)地，便能撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出，磨練出更好的自己！

將寫(xiě)進(jìn)生活的作文(篇7)

暑假到了，爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，果然給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班，沒(méi)辦法，既然報(bào)了，那就上吧。時(shí)間一天天的過(guò)去，我上學(xué)習(xí)班也算是很長(zhǎng)時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我表現(xiàn)的很好，老師都很喜歡我，上次因?yàn)樵诩冶秤⒄Z(yǔ)課文時(shí)，忘記把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，結(jié)果把書(shū)落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒(méi)拿書(shū)，便對(duì)我說(shuō)：“你今天沒(méi)拿書(shū)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“昨天晚上在家背課文，把書(shū)落在了家里?！崩蠋熃舆^(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，和你同桌看一本吧?！?/p>

我心里暗暗沾喜，原來(lái)好學(xué)生是有“優(yōu)待”的?？墒钦沁@份“優(yōu)待”，讓我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業(yè)，還以為沒(méi)作業(yè)呢，就在家玩了起來(lái)，等到晚上要睡覺(jué)了，才想起來(lái)，可是我那時(shí)候困意大發(fā)，就心想明天早上起來(lái)再補(bǔ)吧?？烧l(shuí)知，起來(lái)晚了，我腦海中突然冒出了一個(gè)想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲?？晌覅s錯(cuò)了。

第二天上物理課的時(shí)候，老師見(jiàn)我有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，滑稽的對(duì)我說(shuō)：“怎么了？郁悶了？”聽(tīng)了之后，我吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō)：“我。沒(méi)拿。作業(yè) ?！崩蠋熆吹轿疫@神態(tài)，似乎察覺(jué)出了什么，但她對(duì)我說(shuō)：“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課后，我感到非常慚愧，才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我所理解的“優(yōu)待”就是老師對(duì)同學(xué)的信任，老師信任我，所以才“優(yōu)待”我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯(cuò)誤，這和一個(gè)差生有什么區(qū)別！在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。

將寫(xiě)進(jìn)生活的作文(篇8)

輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時(shí)間的催促，只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué)，去迎接朝陽(yáng)。剛踏入華晨中學(xué)，應(yīng)該并不熟悉，雖然一開(kāi)始對(duì)新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)并不熟悉，但我相信低谷過(guò)去是高山，陰天過(guò)去是晴天，總有一天會(huì)好起來(lái)的。暢想我的初中生活，是歡快、友情、緊張、美好的!

我相信，在新的一年里老師會(huì)組織同學(xué)們干一些有意的活動(dòng)，例如：體育比賽，它能讓我們強(qiáng)身健體，增加勇氣。文藝比賽，它能讓我們?cè)黾铀囆g(shù)細(xì)胞，心如靜水。學(xué)習(xí)比賽，它能讓我們?cè)黾訉?duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。老師們?nèi)绻_(kāi)展了這些活動(dòng)，我相信會(huì)給我們的校園增添許多樂(lè)趣，減少我們的壓力。

我相信我是一個(gè)很有人緣的人，因?yàn)榕笥延须y的時(shí)候我會(huì)幫助他，朋友失落的時(shí)候我會(huì)安慰他。我相信我會(huì)和我的新同學(xué)相處的很好，經(jīng)過(guò)時(shí)間的消磨我們會(huì)成為兄弟姐妹!

暢想中學(xué)生活，學(xué)習(xí)任務(wù)挺緊張的。我不能像以往那樣貪玩了，我應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)。華晨是一個(gè)很好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)!

我在華晨，一定很好!我相信自己!

將幸福寫(xiě)進(jìn)生活作文集錦

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，保存作文相當(dāng)于對(duì)回憶的珍藏，寫(xiě)作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫(xiě)、議論等表達(dá)方式。是不是有時(shí)覺(jué)得作文非常難寫(xiě)？為此，你可能需要看看“將幸福寫(xiě)進(jìn)生活作文 ”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

將幸福寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇1

最近買(mǎi)了幾本好書(shū)。

《城南舊事》林海音

《小情人》六六《心術(shù)》六六

《1988》韓寒

《目送》龍應(yīng)臺(tái)

《親愛(ài)的安德烈》龍應(yīng)臺(tái)、安德烈合著

《左手哈佛校訓(xùn)右手西點(diǎn)軍規(guī)》雅瑟

《贊美你奧巴馬給女兒的信》貝拉克。奧巴馬

《醒來(lái)的森林》約翰。巴勒斯

《萬(wàn)物生光輝》吉米。哈利

。。。。。。

連我自己都大概很難想象，在如此萬(wàn)忙的奔波之中，節(jié)奏飛快的日月更替中，在每天都要迎著若干煩心費(fèi)腦的瑣事繁雜之余。我竟還有閑心來(lái)挑看這些白紙黑字的墨香書(shū)。

就像我不茍同當(dāng)下的微博時(shí)代一樣，我只仍舊專情于需要專心寫(xiě)作的博客。

就像我不茍同于當(dāng)下的電子閱讀盛行一樣，我仍舊只愛(ài)那帶有質(zhì)感的書(shū)香紙字。

每個(gè)人都有自己的喜好，無(wú)論什么好與不好。我可以有自己的喜歡。

不能在更多的去訴說(shuō)如何如何的忙碌，如何如何的焦躁。

我為自己不能每天去看一眼孩子上學(xué)放學(xué)的情景而內(nèi)疚自責(zé)。

好多天了，為了忙于自己的職稱考試和單位的各種無(wú)名考試。我都在自己的世界里摸爬滾打，沒(méi)有好好的帶有耐心的輔導(dǎo)過(guò)孩子的作業(yè)了。

今天翻開(kāi)孩子為了迎接期末考試而完成和準(zhǔn)備的若干試卷，大吃了一驚。

不能不說(shuō)盡管我沒(méi)有盡職，但是孩子的進(jìn)步卻是日新月異的。我甚感欣慰！當(dāng)然這其中老師和家人的苦心栽培肯定是功不可沒(méi)的！

今天終于放假了，我渴望了已久的假期到來(lái)。我甚至向往在著和孩子一起在大自然里快樂(lè)奔跑著的情景。。。呵呵，天氣竟是如此的大晴！

中午吃過(guò)飯，牽著女兒的小手從奶奶家出發(fā)準(zhǔn)備回到自己的小窩。艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。天氣可真是熱呢！身上的汗如雨下。背著自己的手提包、女兒的書(shū)包、學(xué)英語(yǔ)的專用包外加兩把傘和自己心血來(lái)潮買(mǎi)的一盆花，哎呀媽呀！那叫一個(gè)走得辛苦??！慢慢走、慢慢走。。。。。。欣賞??！很久沒(méi)有和小家伙走在這樣一個(gè)夏日的午后了，看著她穿著漂亮的小裙子，撐著花花的小傘，唱著快樂(lè)的歌兒，和我聊著學(xué)校里發(fā)生的小事。我的心里是美滋滋的，這也是我期待了很久的一個(gè)時(shí)刻，大家不要笑我。像我這樣起得比太陽(yáng)要早歸得比月亮要晚的職業(yè)要享受這種人間普通的歡樂(lè)都是多么奢侈的一種等待。走著，走著，我像拿出手機(jī)把可愛(ài)的小家伙這個(gè)極好的時(shí)刻留一個(gè)記憶拍一張照片。一翻包，哎呦！忘在剛才睡覺(jué)的房間了。望著已經(jīng)從小區(qū)走出來(lái)十多分鐘的這條路，烈陽(yáng)當(dāng)頭的烤著。再看看我身上背的這一身的包！我不知該說(shuō)什么好了！

此時(shí)，女兒看著我。媽媽，你不是要幫我拍照嗎？

寶貝，媽媽把手機(jī)忘在房間了，還在充電。

那怎么辦？

怎么辦呢？我說(shuō)。

女兒看了我一眼，媽媽，我回去幫你拿吧！

你行嗎？我問(wèn)。（因?yàn)閾?dān)心孩子的安全問(wèn)題，我從來(lái)不敢放手讓孩子單獨(dú)走這一條回家的路。路上車(chē)多?。?/p>

我試試吧！說(shuō)話功夫女兒已經(jīng)在往回去的路上跑去了。還好，路上的人跡稀少，車(chē)子也確實(shí)不多。沿著走廊走，應(yīng)該問(wèn)題不大。女兒變跑邊回頭看我?guī)籽郏瑵u漸遠(yuǎn)了。我的近視眼就看不見(jiàn)了。

這是我第一次放手讓女兒走這條路，是在這樣的情形下。

不多久的功夫，小家伙座著爺爺?shù)淖孕熊?chē)就來(lái)到了我的眼前。勝利的喜悅寫(xiě)在小家伙的臉上。

在這期間我充滿了擔(dān)心和自責(zé)。

這一刻我又充滿感動(dòng)，滿懷欣喜。

這小家伙真的一天天長(zhǎng)大了，能為父母分憂，聰明靈活的一天天成長(zhǎng)了！

謝謝可愛(ài)的寶貝，謝謝你讓我覺(jué)得幸福！

感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)，藏于暮暮與朝朝。

無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

幸福就是，早上揮手說(shuō)再見(jiàn)的人，晚上又平平常常的回來(lái)了，書(shū)包丟在同一個(gè)角落，臭襪子塞在同一張椅下。

將幸福寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇2

一直以來(lái)，我都覺(jué)得老爸是最幸福的人了，想睡就睡，想玩就玩。

當(dāng)我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，爸爸都還在睡覺(jué)，睡到幾點(diǎn)我都不知道。若逢上星期六，我就得餓肚子了，因?yàn)榘职肿钤缫惨c(diǎn)才起床，媽媽很早就已去上班了。爸爸還經(jīng)常教育我：沒(méi)關(guān)系！早上不吃又不會(huì)餓死。其實(shí)是他懶得做早餐。

我爸幾乎每次看新聞的時(shí)候，就會(huì)把腳放在客廳的茶幾角上，全身靠在沙發(fā)上，看上去特別的愜意。每次看他翹著腳，我就當(dāng)心桌子上的食物被爸爸的腳氣給熏臭了。

老爸起床平常做的第一件事情是刷牙洗臉，第二件事不是上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)和玩電腦，就是把腳放在書(shū)桌上，靠在轉(zhuǎn)椅上看書(shū)，但是我每次看書(shū)就沒(méi)有這么好的待遇了。我只能坐在自己房間的書(shū)桌前，而且是絕對(duì)不能翹著腳看書(shū)的，有時(shí)候看爸爸不注意，我也偶爾偷偷地跑到爸爸書(shū)房體驗(yàn)一下。

客廳的大電視一般都是歸我看，但是如果老爸不想玩電腦了，就會(huì)叫我回自己的房間看小電視，大電視又讓給他看了。我爸反對(duì)我媽不在家時(shí)我把朋友叫到家里來(lái)玩，可能是覺(jué)得招待客人太麻煩了吧。但昨天卻自己到朋友家玩到凌晨三四點(diǎn)才回家。

老爸真幸福，天天可以睡懶覺(jué)、玩電腦，真希望我能快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)能過(guò)上像老爸一樣的幸福生活。

將幸福寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇3

幸福是什么？我理解幸福就是快樂(lè)，幸福就是有人關(guān)心有人愛(ài)護(hù)。我每天多姿多彩的學(xué)校生活就是幸福的，老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，我感到時(shí)時(shí)處處都充滿了幸福的感覺(jué)！

我們的課堂上總是充滿笑聲。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)同學(xué)們：人民幣上的毛澤東是誰(shuí)呀？有同學(xué)回答：“毛澤東是祖先?！薄肮?，哈，哈”同學(xué)們哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。老師也禁不住笑出了聲，她并沒(méi)有責(zé)怪答錯(cuò)的同學(xué)，而是耐心地給大家講解。使我們?cè)谛β曋姓莆樟酥R(shí)。

有時(shí)我們犯錯(cuò)，老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。但是我知道那是她關(guān)心我們，想讓我們盡快懂得道理，掌握知識(shí)。

我們的課外活動(dòng)同樣是趣味盎然。每天早鍛煉，老師會(huì)帶著全班同學(xué)玩“切西瓜”，有的同學(xué)當(dāng)“西瓜”，有的同學(xué)當(dāng)“切瓜人”，我們一起奔跑，互相追逐，真開(kāi)心！

學(xué)校里老師關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，培養(yǎng)教育我們，同學(xué)們也相互友愛(ài)互相幫助。

一次上體育課時(shí)，我不小心摔了一跤，手臂摔破了。同學(xué)們爭(zhēng)著陪我去醫(yī)務(wù)室處理傷口。得到了同學(xué)的幫助，我感覺(jué)很幸福。

在幸福和快樂(lè)的學(xué)校生活中，我不斷成長(zhǎng)，更加懂事，不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，身體也越來(lái)越棒了。

將幸福寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇4

幸福是什么？一位教授在培訓(xùn)時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“幸福就是天天有人在夜里和你搶被子蓋，幸福就是天天下班回家后還有人陪你吃飯，還有人和你吵嘴……”其實(shí)，轉(zhuǎn)念一想，她說(shuō)的挺對(duì)，這些不起眼的小事，這些平常得不得了的事就是幸福！幸福是一種感覺(jué)，可以畫(huà)在臉上，描在眉間，唱在嘴上，寫(xiě)在心里。幸福是一種體驗(yàn)，可以和大家一起分享，一起擁有。

當(dāng)兒子丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí)，他清晰地喊出第一聲“媽媽”，這時(shí)所有的媽媽都會(huì)覺(jué)得幸福無(wú)比；當(dāng)我勞累一天回到家，兒子跑過(guò)來(lái)抱著我，并甜甜地叫一聲“媽媽”！這時(shí)我感到無(wú)比幸福，所有的疲勞全都消失了！當(dāng)兒子在我懷里香甜地睡著時(shí)，看著他稚嫩的小臉，我會(huì)忍不住親上一口，此刻，我的心里洋溢著幸福！當(dāng)我在幼兒園門(mén)口等兒子放學(xué)，看到他的面孔，我開(kāi)心快樂(lè)，心里美滋滋的，在聽(tīng)到他幼稚的聲音說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你！”那一刻，我美得快要飛上天了，這就是幸福！

當(dāng)我下班回來(lái)，打開(kāi)門(mén)進(jìn)屋，愛(ài)人笑著輕輕地問(wèn)一聲：“老婆，回來(lái)了！”我也會(huì)覺(jué)得心里甜滋滋的，滿滿的全是幸福！下雨時(shí)，家人送來(lái)的一片溫暖；半夜，老公輕輕地為我蓋上被子；過(guò)馬路時(shí)，老公自然地拉起我的手；有車(chē)輛從身邊開(kāi)過(guò)，老公緊張地?fù)е?；周末，回到父母家，給他們做一桌好吃的，全家人圍坐在一起聊天，聽(tīng)著父母說(shuō)他們過(guò)去的事兒，說(shuō)那些成芝麻爛谷子的事……這所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我眼里全是幸福，是滿滿的幸福，甜甜的幸福，平凡的幸福！

其實(shí)，幸福就是全家人健康快樂(lè)地在一起生活，全家老少都健康，能吃能睡就是無(wú)比的幸福！老公身體不好，得了慢性乙肝，一直要打針吃藥。我們?nèi)叶计砼嗡苴s快好起來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只要老公健康，哪怕日子過(guò)得清貧，哪怕所有的病痛讓我來(lái)承擔(dān)，只要全家人能永遠(yuǎn)呆在一起，這就是我最大的幸福！我愿意用一切來(lái)?yè)Q取這平凡的幸福！

除了家人給我們帶來(lái)的幸福，幸福之花無(wú)處不在。作為老師，我也能經(jīng)常感受到來(lái)自學(xué)生的幸福！記得在一個(gè)陰雨綿綿的日子，我出門(mén)時(shí)沒(méi)有帶雨傘，半路下起了傾盆大雨，好不容易趕到學(xué)校，剛停好車(chē)，就看見(jiàn)一位學(xué)生拿著雨傘沖過(guò)來(lái)接我，我笑了，開(kāi)心極了，覺(jué)得這綿綿的細(xì)雨下得好美！這雨水好香、好甜！這也是幸福，是老師獨(dú)有的幸福！改完作業(yè)，我抱著一大疊作業(yè)慢慢地走向教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就被學(xué)生看見(jiàn)了，只見(jiàn)幾個(gè)孩子飛奔過(guò)來(lái)，搶過(guò)我手中的作業(yè)就奔向教室，速度快的我都沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)哪些作業(yè)不發(fā)，哪些要發(fā)掉，甚至來(lái)不及看清抱作業(yè)的是哪幾位同學(xué)，這種幸福的感覺(jué)真好！好的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。畢業(yè)兩年的學(xué)生們突然來(lái)到我家，大家嘰嘰喳喳地圍著我說(shuō)著身邊的新鮮事，說(shuō)著他們的成長(zhǎng)故事，突然之間我成了他們忠實(shí)的聽(tīng)眾，成了他們心靈的寄托，這種感覺(jué)真好，真的很好！走在大街上，經(jīng)常遇到陌生的面孔對(duì)著我說(shuō)：“段老師，您不記得我了嗎？我是您的學(xué)生呀！”我莫名其妙，腦海里不停地回想，他到底是誰(shuí)？小時(shí)候是什么樣？是我什么時(shí)候教的學(xué)生？這種絞盡腦汁的回想更是由衷的幸福！是老師獨(dú)有的幸福！是桃李滿天下的幸福！

每年的六一兒童節(jié)，孩子們都要表演節(jié)目，這個(gè)時(shí)期，我和孩子們共同努力著，臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘，看著他們快樂(lè)地表演著我們辛苦編排的節(jié)目，我幸福得快要流眼淚了，特別有成就感，即高興又激動(dòng)，比自己在臺(tái)上表演還要高興幾十倍、幾百倍、幾千倍、幾萬(wàn)倍呢！當(dāng)孩子們考試取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，當(dāng)他們寫(xiě)作文寫(xiě)出味道時(shí)，當(dāng)他們?cè)谡n堂上激烈討論問(wèn)題時(shí)，我心里甜甜的，美美的……

其實(shí)，幸福就在平凡的生活中，幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，幸福就是遇事有良好的心態(tài)！幸福就是遇事笑一笑，換得十年少！本來(lái)活著就是一種幸福，快樂(lè)地活著，更是幸福。知足常樂(lè)，更是幸福中的幸福。

將幸福寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇5

幸福，是那么變化莫測(cè);仿佛不在你身旁;又仿佛，連空氣中都充滿著幸?！?/p>

幸福，像一杯溫溫的奶茶。暖暖的，甜靜靜的，溫暖你的心頭，讓你回味無(wú)窮。

幸福，似水，那么柔情，讓你放下警惕，放下懷疑，放下戒備。

幸福，又像風(fēng)箏，讓你自由自在的飛翔在湛藍(lán)的天空。

幸福，更像爸爸在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，放下一杯苦苦的咖啡，這苦苦的味道，原本因和著幸福的甜組成鮮明的對(duì)比，在我心里，它卻和那幸福的味道混合在一起，變成甜甜的了。

幸福，是有淡淡幽香的薰衣草。沁人心脾，讓人欲罷不能。

幸福，又似一列前進(jìn)的小火車(chē)，推動(dòng)了你，讓你的生活有了前進(jìn)的動(dòng)力。

幸福，像冬日的陽(yáng)光，照耀著你，讓你暖暖的，全身都放松了下來(lái)。

幸福，最像的橘黃色的燈下，酣睡的我們，在爸爸媽媽愛(ài)的注視下，關(guān)上了燈，關(guān)上了門(mén)。小心翼翼，一副生怕把我們吵醒的樣子，靜悄悄的走了。

生活中，幸福無(wú)處不在。幸福變成了驅(qū)動(dòng)我們生活的動(dòng)力的一件神奇的東西。

生活，處處都需要幸福！

作文將熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活10篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“作文將熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活 ”。相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識(shí)。一篇好的作文文字要簡(jiǎn)練，語(yǔ)言要豐富。希望本文能給您提供借鑒！

作文將熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活 篇1

生活，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的。因?yàn)樯钍且粋€(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個(gè)過(guò)程中。我們不斷的發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣，獲得一種全身的感受和體驗(yàn)。

生活，這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，有誰(shuí)明白其中的奧秘。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，共同分享生活的苦與樂(lè)。當(dāng)別人，有困難我們應(yīng)該毫不猶豫的伸出自己的援助之手來(lái)幫助他們。

當(dāng)我們看見(jiàn)小草翠綠，樹(shù)影婆娑，聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，人群喧鬧，聞到清新空氣，百花芳香時(shí)，我們感到萬(wàn)物欣欣向榮，生活中充滿了生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件，傷害了無(wú)數(shù)生命。如國(guó)我們想，生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要每一個(gè)人，去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周?chē)纳?。這樣我門(mén)才能體驗(yàn)到生活中的五彩繽紛。

當(dāng)我們?cè)谧鞴卉?chē)時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)給老人，和帶小孩的婦女讓作左。這樣才能體現(xiàn)出，我們這個(gè)社會(huì)的和諧。這樣才能體現(xiàn)我們的外在美的和諧統(tǒng)一，才能使自己變得更完美。從而體現(xiàn)出一種和諧氛圍。

我們?nèi)〉昧司薮蟮某删蜁r(shí)，我們要不忘社會(huì)給我們的恩惠。我們要為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份價(jià)值，讓我門(mén)的生命價(jià)值得以延伸。其生命價(jià)值獲得更長(zhǎng)的延伸，更充分的體現(xiàn)。我們要熱愛(ài)生活，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不屑努力，不斷延伸生命的價(jià)值。讓社會(huì)最好的一面體現(xiàn)給大家看。

生活，別看這兩字其中蘊(yùn)涵的奧秘卻很深刻。需要我們每個(gè)人用心去體會(huì)，才能感受得到其中的奧秘。讓我們一起熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自己美好的家園吧！

作文將熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活 篇2

無(wú)論你遭遇過(guò)多少艱難，經(jīng)歷過(guò)多少坎坷，體驗(yàn)過(guò)多少磨難，每當(dāng)這一切都以過(guò)去的時(shí)候，你是怯弱還是堅(jiān)強(qiáng)，你是失望還是渴望，生活依舊是那么美好地迎接著你，它對(duì)任何人都不欺不縱，就像一彎清清的水面，靜靜地映照著你的身影，給你以精神和力量，不由得使你從新熱愛(ài)起生活來(lái)。

熱愛(ài)生活，如同熱愛(ài)我們的生命一樣，我們熱愛(ài)著生命，生活也就豐富和美好起來(lái)，生命賦予我們更多的是時(shí)間，時(shí)間會(huì)讓我們的生活變得更加充實(shí)和滿足，在這種愉悅的過(guò)程中，增加了我們對(duì)生活的更多熱愛(ài)。

熱愛(ài)生活，如同愛(ài)戀著一個(gè)人一樣，我們愛(ài)著一個(gè)人，總是希望把最美好的東西給予她，而這給予正是一種美好生活的體現(xiàn)，我們的愛(ài)情之花盛開(kāi)的時(shí)候，也正是我們的生活最美好的時(shí)候，我們會(huì)更多地?zé)釔?ài)生活。

熱愛(ài)生活，如同我們平日的工作和學(xué)習(xí)一樣，工作和學(xué)習(xí)只是我們整個(gè)生活的一部分，而這一部分也是我們生活中最為關(guān)鍵的一部分，在艱苦和困難中工作和學(xué)習(xí)會(huì)磨煉我們的意志，增強(qiáng)我們的信念，更易取得意想不到的結(jié)果，由此讓我們對(duì)熱愛(ài)生活這句話有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

熱愛(ài)生活，就要像剛剛學(xué)步的孩子一樣，摔倒了再爬起來(lái)，抹去那未干的淚水，帶著一份膽怯，一些無(wú)奈，歡笑著再往前走，總有一天能走出穩(wěn)健和瀟灑來(lái)，這就是生活給予我們先苦后甜的道理。

熱愛(ài)生活，也就是熱愛(ài)著我們自己，我們的生命賦予我們的只是活著，而活著并非生活，活著你可以不去思考，不去與人交流，不與社會(huì)相容，而生活就需要我們學(xué)習(xí)、工作和交流，并為我們構(gòu)建起了更為豐富的生存題材和內(nèi)容，使我們的生活變的更加多彩，更加美好起來(lái)。

熱愛(ài)生活，也就是熱愛(ài)自然，熱愛(ài)我們?nèi)祟?lèi)自己，大自然的豐富多彩為我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的欣喜和歡樂(lè)，提供給我們賴以生存土地、海洋和天空，我們只有和大自然和諧相處，我們才能生活的美好和愜意，我們?nèi)祟?lèi)自己有男人，有女人，有老人，有孩子。我們喜歡我們的男人，呵護(hù)我們的女人，尊敬、關(guān)愛(ài)我們的老人，關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的孩子，這也就是我們作為宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)之根源，因此我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)人類(lèi)，熱愛(ài)生活。

作文將熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活 篇3

很早的時(shí)候就看到了那位留學(xué)定居的小姐姐分享說(shuō)，她通過(guò)了自己的努力，終于在異國(guó)他鄉(xiāng)買(mǎi)下了房子，有了屬于自己的家。

之前的她一直是寄居在自己的一輛破舊的房車(chē)上面，年輕的夢(mèng)想讓她不覺(jué)得辛苦，反而覺(jué)得那很酷，當(dāng)然隨著年齡的增長(zhǎng)和積蓄地增加，她終于買(mǎi)下了一套自己的居所。

原本也只是很欽佩，覺(jué)得她好厲害，可直到最近看到她曬出自己房景的照片時(shí)，不由地讓我覺(jué)得很驚訝，因?yàn)檎娴氖呛?jiǎn)約而且好看。

那是一套和我原先認(rèn)為的商居套房不一樣的房子，它有一個(gè)大大的院子，院子里是修剪整齊的草坪，可以在上面鋪塊布放點(diǎn)水果甜點(diǎn)就有種在公園野餐的感覺(jué)。院子里還留有一小塊地，可以種著花菜水果。房子只有二層，很簡(jiǎn)單，地上鋪設(shè)著灰色的地毯，還有一間不小的健身房，里面大大小小的適合在家鍛煉的健身器械都有。

不僅僅如此，小姐姐也充分了展示她熱愛(ài)生活的一面。在晚上的時(shí)候，可以在院里拉開(kāi)一張舊白布，放上一臺(tái)投影儀以及一臺(tái)音箱，她的小院子就是一個(gè)小型的露天家庭影院了。

這位小姐姐很愛(ài)看書(shū)，也非常的努力上進(jìn)，她用她的行動(dòng)讓我們看到了熱愛(ài)生活的模樣。

作文將熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活 篇4

今天，我看了一本由杰克·倫敦寫(xiě)的名為《熱愛(ài)生命》的書(shū)籍。其中有９個(gè)故事，雖然簡(jiǎn)短，但是震撼人心、引人深思，通過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)短的故事，講述了生命的哲理。我今天就對(duì)《熱愛(ài)生命》這篇小故事，談一下我的感想。

嚴(yán)冬將至，那位淘金者為了能活著走出荒野，用盡全身力氣一步一步地向東南方趕去。他孤身一人，風(fēng)餐露宿，歷經(jīng)艱辛，在前進(jìn)的路途中，他身邊沒(méi)有食物，也沒(méi)有可用的武器。難咽的野草、辛辣的漿果和指頭大的生魚(yú)，都成了他充饑的食物；又潮又濕的地面和冰冷的巖石也成了他睡覺(jué)的床鋪。

除了生活的艱辛，他還要面對(duì)荒野上的野獸。大棕熊和野狼時(shí)刻威脅著他的生命，他已無(wú)法想象的毅力與它們進(jìn)行著艱苦的周旋和搏斗。

一開(kāi)始，他還搖搖晃晃地行走，后來(lái)由于體力的減弱，他不得不用四肢在地上爬行。最后，他筋疲力盡，甚至連思維都幾乎處于混濁狀態(tài)，他只能用身子在地上蠕動(dòng)著向前。

工夫不負(fù)有心人，憑著對(duì)生命的渴望，憑著頑強(qiáng)的意志力，他終于被救，活了下來(lái)。

讀了這篇文章，我覺(jué)得他那種頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，讓我們不得不感動(dòng)，不得不熱血沸騰。也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)生命的看法。星期四，班長(zhǎng)星說(shuō)，她小學(xué)同學(xué)現(xiàn)在所在的中學(xué)，有人自殺。一個(gè)人死的話很容易，可是，一個(gè)人生下來(lái)本來(lái)就很不容易，為什么不去珍惜這一段漫長(zhǎng)但又短暫的時(shí)光呢？文中的那位淘金者，他憑著對(duì)生命的渴望，憑著頑強(qiáng)的意志力活了下來(lái)，那么保住這個(gè)生命的過(guò)程雖然是苦不堪言的，但是他沒(méi)有放棄，因?yàn)樗麩釔?ài)并珍惜生命。這本書(shū)中，每一篇的風(fēng)格各異，卻都表達(dá)了作者對(duì)生命和生活的獨(dú)特見(jiàn)解，體現(xiàn)了一種非凡的個(gè)性。讀了，讓人感覺(jué)心潮澎湃，從而讓我們更加珍惜生活，熱愛(ài)生命。

作文將熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活 篇5

我震撼！?。∮⑿郯。。?！他真的是英雄?。?！

我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，千種感情交接于心中，震驚！佩服！贊嘆！惋惜！要知道，他是有妻有女的，身為丈夫，他丟下了自己的妻子。身為父親，他不顧自己的女兒，然而身為“人”，他做到了！試問(wèn)世界上有幾人能將生死置之度外！又有幾人能這樣毫不猶豫的做出如此壯舉??！佩服已不能表達(dá)出我們心中的感嘆了，激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)！他是山東人，是我的老鄉(xiāng)！我為中國(guó)有這樣的公民而驕傲，為社會(huì)有這樣的事跡而感慨，為山東有這樣的好漢而欣慰，為有這樣的老鄉(xiāng)而自豪??！

朋友們，有這樣的英雄好漢生活在我們身邊，有這樣的動(dòng)人事跡展現(xiàn)在我們眼前，我們是否要有所感悟，有所收獲呢？我們又是否想過(guò)，生命是如此寶貴，生活是如此美好，然而“天有不測(cè)風(fēng)云，人有危禍旦夕”我們的生命隨時(shí)有可能消失，那么我們一定要把握起活著的所有時(shí)間來(lái)豐富我們的生活，使它更加有意義！朱自清的散文《匆匆》里有這么一段話“我們赤裸裸的來(lái)到這世界上，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧，但不能平的，為什么要白白走這一遭?。　笔前。嘈庞泻枚嗳艘沧x到了這句話，那又能引起我們?cè)鯓拥母邢肽兀?/p>

是啊！熱愛(ài)生命，珍惜生活！讓我們?cè)谟猩曜龅阶约簼M意，做到價(jià)有所值??！

作文將熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活 篇6

當(dāng)我摘下帽子的那一瞬間，我的室友笑了。她們笑的不是我的帽子，而是我摘下帽子之后，我原本柔順直直的長(zhǎng)發(fā)，非常服服帖帖地貼在了頭皮上。

我愣了一會(huì)，覺(jué)得她們真可愛(ài)啊。

今天元旦，看我的朋友圈，看到他們的各種動(dòng)態(tài)，有的是新情侶，借此機(jī)會(huì)，來(lái)官宣一番。那個(gè)時(shí)候，我們看不懂的永遠(yuǎn)都有那么多，可是那些明星引領(lǐng)起來(lái)的浪潮和時(shí)尚，都曾經(jīng)讓她們看得真切。

如果我真的喜歡，我想我不會(huì)把我喜歡的東西，放在最容易被所有人看到的地方，不給他們欣賞，也不讓他們踐踏。

我知道，那樣的環(huán)境，也許始終都不適合我們生長(zhǎng)。

所以，走了那么久的路，我所看到了你的容顏，我知道那個(gè)時(shí)候的你，也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的去努力，看到那樣的生活，奉獻(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的機(jī)遇，都打開(kāi)了巧合的機(jī)會(huì)，如果他們根本就不喜歡，我想這些真正關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，都是融進(jìn)血液和生命里面的。

如果你根本就不在乎那么多，也許這一切，都是表現(xiàn)出來(lái)的最根本的一種熱愛(ài)吧。

你也是那種乖乖女，那種惹人喜歡的小孩子。

作文將熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活 篇7

天，藍(lán)藍(lán)的，一片淡淡的白云在上面飄浮，幾只快樂(lè)的小鴿子拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的哨音在天空掠過(guò)，猶如一幅無(wú)盡的水彩畫(huà)，向遠(yuǎn)方伸延。瞧，自然多美里我，一個(gè)擁有花季般年齡的女孩，一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望的高中生，不禁發(fā)出了如此的慨嘆。

然而，就在我們的社會(huì)，就在我們身邊的小小的世界里，就在我們每一個(gè)人的生活之中，又何嘗不處處飄蕩著美的旋律，傳揚(yáng)著美的贊歌

那是冬季里的一天，天空灰蒙蒙的，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛灑著雪花，地面上已有了一層雪，街上的行人，都急匆匆的去辦自己的事情。我騎著車(chē)，車(chē)后帶著一揮書(shū)，急著回家，就在十字路口轉(zhuǎn)彎時(shí)，我躲一個(gè)騎車(chē)人，一剎閘，連人帶車(chē)一起摔倒了。把我摔疼了不說(shuō)，我那些可憐的書(shū)也撒了一地，在微風(fēng)中嘩啦啦直響。我狼狽極了，在地上掙著要爬起來(lái)。這時(shí)，一雙溫暖的手把我扶了起來(lái):小姑娘，雪天騎車(chē)可要當(dāng)心哦。一張掛滿關(guān)切的中年阿姨的臉，我發(fā)現(xiàn)有些趕路人向我這邊圍過(guò)來(lái)。我來(lái)不及向阿姨道謝，便向我的書(shū)沖去。這時(shí)一本書(shū)遞到我的手中，這是一位拄著拐杖的老爺爺。我剛要又一本書(shū)遞到手中，這是一位扶著車(chē)的叔叔，我剛要只聽(tīng)一聲稚嫩的話音:小姐姐，給你的書(shū)。我接過(guò)來(lái)，還沒(méi)等說(shuō)又一本書(shū)遞到手中，就這樣不一會(huì)，所有的書(shū)都回到了我的懷里，看看車(chē)，已被人扶起支好了，一股暖流涌上心頭，那些人已走遠(yuǎn)，我還呆呆的站在原地未動(dòng)，他們不需要感謝，我知道。他們老爺爺，阿姨、叔叔、小妹妹，他們是在把美傳遞給我。生活真美。我在心中久久的蕩起這句話，她的美，在于沒(méi)有任何的修飾和偽裝，而是人與人之間感情的交流和傳遞。而正是對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)，才激起了這許多美的故事的發(fā)生。我已經(jīng)品味到了生活中的美。

我要讓更多的人品味到美。我要把別人傳遞給我的美，傳遞下去。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。生活中的美，不僅僅是被愛(ài)，被關(guān)懷:當(dāng)把你自己也融入生活之中時(shí)，當(dāng)把你自己的愛(ài)傳給別人時(shí)，那么你將登上一座更高的山峰，領(lǐng)略到更美的風(fēng)光，你的心靈也會(huì)在被愛(ài)和給愛(ài)之中得到凈化和升華。因此。當(dāng)我坐在公共汽車(chē)上。我總要留心的觀看上車(chē)的乘客中有沒(méi)有老人，有沒(méi)有帶小孩兒的阿姨，每當(dāng)看到這樣的人，我都站起來(lái)，讓出我的位子，我相信。他們這些人更需要它。聽(tīng)到傳來(lái)的謝謝聲，我便會(huì)輕松許多，而整節(jié)車(chē)廂，也會(huì)被這請(qǐng)您坐這兒吧。謝謝的話語(yǔ)，烘托得充滿溫馨和友愛(ài)，我從中體味到了另一種更深更遠(yuǎn)的美。這是把愛(ài)和美奉獻(xiàn)給他人時(shí)，才會(huì)得到的享受。我想，那次在雪天中幫過(guò)我的人們，也一定體味到了這種美。

作文將熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活 篇8

我星期六的晚上，我和爸爸、媽媽玩一個(gè)家庭謎語(yǔ)比賽，規(guī)則是奶奶當(dāng)裁判，我和爸爸媽媽分別出題，首先是我出題，再是媽媽出，然后是爸爸出，誰(shuí)答對(duì)加一百分，答錯(cuò)減一百分。

“現(xiàn)在我們各位選手準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”我們大聲叫道?！坝姓?qǐng)我們的龍玉婷來(lái)出題”我大步走到中間，神秘的說(shuō)：“什么蛋中看不中用？”媽媽立即回答是臉蛋。“對(duì)！回答正確給媽媽加一百分“。媽媽出題了，她說(shuō)：“孔夫子搬家后一句是什么？”爸爸回答到“凈是書(shū)輸?！薄皩?duì)了，給爸爸加一百分?！卑职终f(shuō)：“沒(méi)有親人的娃娃是什么？”我答道是洋娃娃。“給龍玉婷加一百分”。

就這樣，我們一直玩到9點(diǎn)鐘，我得到了七百分，媽媽得了五百分，爸爸得了三百分，“龍玉婷獲得冠軍”。

從這個(gè)小游戲中不管輸贏如何，最重要的是快樂(lè)。在笑聲中我們也要更加地?zé)釔?ài)生活了。

作文將熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活 篇9

在我過(guò)生日的時(shí)候，度過(guò)了一個(gè)個(gè)開(kāi)心的事情，比如與親人一起吃蛋糕，與親人一起聊天，表演節(jié)目等。但我印象最深的一件事情；

我與爸爸媽媽吃過(guò)午飯后，我就和爸爸媽媽和一些親戚去烈士公園玩，在那里玩了激流沖浪，碰碰車(chē)，摩天輪，但當(dāng)我玩過(guò)山車(chē)的時(shí)候，害怕得不敢向下看，但最后還是向下看了。在這些游戲中我最喜歡玩的是；摩天輪，因?yàn)樽谏厦婵梢杂^賞美景，還可以在上面玩游戲。

記得有一次，姑媽帶我去公園玩，就坐了摩天輪，在上面，一開(kāi)始，姑媽坐著沒(méi)什么感覺(jué)，但在慢慢上升地時(shí)候，姑媽就開(kāi)始有點(diǎn)害怕，到頂上的時(shí)候，姑媽雙手緊緊抓住兩邊的欄桿，害怕得連動(dòng)都不敢動(dòng)，但到了下面，姑媽就不害怕了，當(dāng)開(kāi)門(mén)的人幫我門(mén)開(kāi)門(mén)的時(shí)候，姑媽連忙跨步走出去，就到其它地方去玩。

我們直到傍晚才回家，回家后，我就在爸爸的店子里玩游戲，而那些親戚去了我那新房子里。

到了晚上，爸爸騎著我去新房子里，剛進(jìn)房子門(mén)口，突然，‘咚’地一聲天上像下起了雪一樣，不一會(huì)兒，媽媽推著車(chē)，上面放了一個(gè)精美的蛋糕，而且還點(diǎn)上了10歲的蠟燭，過(guò)了一會(huì)兒，我便聽(tīng)到了祝你生日快樂(lè)的歌，看著這蛋糕，我開(kāi)心地笑了，我覺(jué)得這一天實(shí)在是太開(kāi)心了。

作文將熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活 篇10

不久前，我以這樣的方式，看到了上帝

他至今都握著我的心.

笑么?他要我笑.

鏡子里，我眼中沒(méi)有一絲漣綺

笑，是他在笑

媽媽給了我人類(lèi)的身體，我學(xué)會(huì)了思考，凌駕于萬(wàn)物的深思.越想他就越笑，越想就離上帝越遠(yuǎn).

然而，一切都在不停地繼續(xù)著

嘆息么?這會(huì)讓我停留

可是什么都不會(huì)為我停留.

就象再多地石頭投入水中，都阻止不了它的平靜.

時(shí)光一過(guò)不再有

回憶么?

回憶之后呢?再一次陷入回憶?

將無(wú)可回憶

我也握著頑石.小小的石頭，平凡并著丑陋.

可是這才是石頭.它，從來(lái)都不是美玉

我很羨慕它，它不朽

我更羨慕他，因?yàn)樗軌蚋视谄椒?/p>

一道靈光劃過(guò)夜空

兒時(shí)，我為了沙子堆砌的城堡手舞足蹈

而今，我為了高樓大廈嘆息

是不是我們都不該長(zhǎng)大?

是不是有些事情就不該明白?

老舊的吉他，空了的酒杯和錢(qián)夾子

明天早上拉開(kāi)窗簾，又是同樣的一天

然而我會(huì)笑，上帝要我笑，我需要笑

一杯烈酒揮向斜陽(yáng)，很美

我必須熱愛(ài)生活，因?yàn)樗粫?huì)熱愛(ài)我

其實(shí)一切都那么美好，未曾改變

其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)有對(duì)我不好，是我太用心

當(dāng)夏天涂抹第一片黃葉的時(shí)候.風(fēng)，輕輕搖曳

生命，通過(guò)掌紋一樣的莫名途徑，撫摩著我的心

將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短9篇

學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們都會(huì)需要進(jìn)行寫(xiě)作文。寫(xiě)作可以提高人的觀察力、聯(lián)想力和想象力。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫(xiě)時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，關(guān)于寫(xiě)好作文你了解多少？下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼膶⑹裁磳?xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇1

春風(fēng)暖人心，在這個(gè)美的季節(jié)里，你是否會(huì)感覺(jué)一切都更加美好，清風(fēng)楊柳、鳥(niǎo)蟲(chóng)飛舞?；ㄏ闱呷诵钠?，雨露滋潤(rùn)人心。暖風(fēng)輕彈你的心弦，這余音的顫動(dòng)，是否奏響了你的快樂(lè)！在這個(gè)美的環(huán)境中，失敗的滋味不再散發(fā)痛苦，挫折的余味不再散發(fā)傷心。生活豈不是需要美的環(huán)境來(lái)感化傷心？

當(dāng)你摔倒時(shí)，當(dāng)你受欺凌時(shí)，替你出面的總是朋友，為你辯解，為你復(fù)仇。當(dāng)你忘記帶鉛筆盒時(shí)，當(dāng)你忘記帶書(shū)本時(shí)，借給你的永遠(yuǎn)是朋友，借給你自己最珍貴的物品，借給你自己必不可少的物品只是不惜一切代價(jià)去幫助你。這好似是在冰天雪地中，一片茫茫的白色之中，風(fēng)搖曳著樹(shù)枝，最后一片葉也落地歸根了，這時(shí)，一輪紅日從東方升起，陽(yáng)光的照射暖化了一切。生活中豈不是需要美的幫助來(lái)暖化你的心靈？

當(dāng)你第一次學(xué)會(huì)說(shuō)話，第一次學(xué)會(huì)走路，第一次耳畔總是傳來(lái)并不響亮，卻飽含著快樂(lè)的掌聲。它是你的摯友，在你無(wú)助時(shí)，為你帶來(lái)你所失去的一切。這好似是你生活中的一盞明燈，照亮你前方的黑暗。這好似是你生活中的路標(biāo)，指引你向前的方向。生活中豈不是需要美的鼓勵(lì)來(lái)指引你你？

地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，世界每天都在不斷翻新，雖然世界變了，但美，唯獨(dú)這美的情感是天長(zhǎng)地久，永恒不變的！生活中，不可缺少的豈不就是美？

將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇2

當(dāng)，碎片化的生活如潮水般蔓延，你是否會(huì)感到有一絲急促？當(dāng)，碎片化的生活逐漸組合成一天，你是否也需要一點(diǎn)喘息？當(dāng)，碎片化的關(guān)心將你慢慢籠罩，你是否也會(huì)懷念曾經(jīng)的漫漫長(zhǎng)夜？

快節(jié)奏碎片化的生活下，我們與曾經(jīng)又有著怎樣的改變？

依舊記憶猶新，在孩提時(shí)代的一個(gè)個(gè)下午，我總是會(huì)從日當(dāng)正午玩到夕陽(yáng)西下。而那伴著余暉逐漸停下的身影，是我在完整時(shí)間后的一次次放松。然而，也不知從幾何時(shí)起，我的生活被各式各樣的興趣班和課外活動(dòng)所穿插，往往只能在空閑之余，擠出一點(diǎn)碎片的時(shí)間，來(lái)玩耍。

起初的我對(duì)于這種時(shí)間的被占據(jù)，心里仍然是忿忿不平的。但個(gè)人的微弱抵抗，根本抵不過(guò)時(shí)代的洶涌波濤。心中那種不平與幽怨之情，也逐漸被那股浪潮給打磨平了。伴隨著我的成長(zhǎng)，學(xué)到的事情與能力越來(lái)越多，而我所擔(dān)負(fù)的事情也就越來(lái)越沉重。我需要完成的事情逐漸將我的時(shí)間一次又一次的分裂割據(jù)成破碎的片段。我也早就失去了那種整個(gè)下午投入的看一本書(shū)的機(jī)會(huì)了。變化的是時(shí)代，但隨著時(shí)代在變化的是我們。

著實(shí)隨著互聯(lián)網(wǎng)的大為發(fā)展，我們的身邊以及手頭都多了一項(xiàng)能大幅給我們帶來(lái)便捷的東西。但同時(shí)仔細(xì)想想，我們又有多久沒(méi)有去花上一整天的時(shí)間去陪陪我們的父母。對(duì)于工作繁忙的人來(lái)說(shuō)，不是不想，不是不愿，而是不能。沉重的壓力使得他們喘不過(guò)氣來(lái)，難得的一次休息就會(huì)留給自己去好好的放個(gè)假，才能讓自己在如今的時(shí)代中更好的生存?？旃?jié)奏的生活方式，是給我們的社會(huì)、城市發(fā)展帶來(lái)了數(shù)不盡的好處。但那見(jiàn)面時(shí)給父母的擁抱，擁抱時(shí)的體溫，急促的呼吸卻是這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)所無(wú)法去代替的。

如今我們擁有了曾經(jīng)幻想中的互聯(lián)網(wǎng)，但也不能去完全的依賴他，我們依然有著去選擇自己生活的能力，完全可以讓自己的生活不被切割成徹底的碎片。對(duì)于自己那些所丟失的，獨(dú)到而長(zhǎng)時(shí)間的放松，能做自己真正想做的事情；給父母的一個(gè)真真切切的擁抱，比千萬(wàn)句微信上的關(guān)心都更為重要；不要讓互聯(lián)網(wǎng)影響了你生活的本質(zhì)。

遇上了碎片化的生活，但是我們?nèi)钥梢赃x擇自己要走的路和想要的生活。在一路前行的過(guò)程中，千萬(wàn)不要丟失了自己真正所需要的事物！

將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇3

這本書(shū)雖然不是名著，但是是一個(gè)美好的童話。但童話也不是完全美好的，因?yàn)檫@里面有一個(gè)惡毒的老巫婆佟鐵蘭。她是絲絲的后媽。你們沒(méi)有猜錯(cuò)，絲絲就是可愛(ài)的小公主。因?yàn)榻z絲的爸爸和媽媽因?yàn)檐?chē)禍而去世了，絲絲只好到了爸爸的前妻那去。那可惡的老巫婆就把絲絲當(dāng)做他爸爸來(lái)折磨。事實(shí)上，只要是人，都不會(huì)想和佟鐵蘭在一起。她那暴躁的脾氣、諾大的嗓門(mén)、毫無(wú)教養(yǎng)的氣質(zhì)，一看就讓人心生惡厭。佟鐵蘭還有一個(gè)兒子叫小白。小白和佟鐵蘭完全不一樣，小白是一個(gè)孤僻的孩子，甚至有點(diǎn)自閉。這都是佟鐵蘭整天的壓迫咒罵和抱怨產(chǎn)生的后果。真不敢相信，一個(gè)心臟病患者居然能有那么大的爆發(fā)力。最后，和許多經(jīng)典童話故事一樣，絲絲和關(guān)愛(ài)她的人一起過(guò)上了幸福的生活。

要求：自選角度，明確立意，自擬題目，自選文體；不要脫離材料內(nèi)容和含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇4

字典刷新著我的生活

初遇，你精致小巧，闖入我的心扉，翻開(kāi)扉頁(yè)，中國(guó)漢字的博大精深，中國(guó)歷史的人文悠久，中國(guó)文化的馥郁芳香向我襲來(lái)。

一個(gè)個(gè)小而密的字，一行行質(zhì)樸的意，一頁(yè)頁(yè)香而濃的墨，讓我沉迷于此厚厚的你，一千八百多頁(yè)，能背地完嗎？一個(gè)邂逅，持續(xù)一年感情會(huì)變嗎？一次相遇，僅此一次會(huì)改變嗎？我?guī)еz絲質(zhì)疑，在老師的催促下，上路了

再遇，你初心依舊，只是那些被我映入腦海的書(shū)頁(yè)，早已發(fā)黃褶皺，那背了一遍又一遍的漢字，記錄著時(shí)間的流逝，堅(jiān)持了四個(gè)月，不可思議，發(fā)生在你我身上

你刷新著我的生活，每天十頁(yè)的聽(tīng)寫(xiě)任務(wù)始終壓覆著我，群英薈翠、根深蒂固、觥籌交錯(cuò)一個(gè)個(gè)中國(guó)漢字朝我涌來(lái)，和你在一起的每一天依然是痛并快樂(lè)著的，漸漸每天口中說(shuō)出的詞不再是一成不變而是富有感情。在你的薰陶下，我也變得妙語(yǔ)連珠、出口成章，內(nèi)心也變得越發(fā)豐盈起來(lái)。

你刷新著我的生活，行走在大街小巷，越來(lái)越喜歡探究每個(gè)漢字的獨(dú)特含義，認(rèn)識(shí)了最具力量的漢字犇，是奔的異體字。一頭牛就力大無(wú)窮了，何況三頭牛成隊(duì)列一起前進(jìn)，那力量不言而喻了。最土的漢字壵。這個(gè)字讀堯，形容山高。最滑的漢字鱻這個(gè)字讀鮮，三條魚(yú)，味道鮮美，原指生魚(yú)，解釋為新鮮、明麗的意思。每天最幸福的時(shí)刻就是晚上與母親一起翻開(kāi)字典揭開(kāi)漢字神秘的面紗。在你的牽引下，我變的越來(lái)越好學(xué)。那一個(gè)個(gè)漢字宛如精靈，跳躍在我眼前，不由得想跟著它奔跑。

你刷新著我的生活，剛進(jìn)初中，新層次的語(yǔ)文閱讀高難度的寫(xiě)作常常讓我一籌莫展，不知如何下筆，看著廖廖無(wú)幾的語(yǔ)文知識(shí)分?jǐn)?shù)，我困惑了。還是你，帶著我，一點(diǎn)一滴的積累，一字一句的分析。我的語(yǔ)言豐富靈動(dòng)起來(lái)了，下筆猶如神助，我知道你是我的神，你似天使引領(lǐng)我走向了光明。那是多少次失敗與堅(jiān)持的較量??！終究我堅(jiān)信你的魅力，相信我的堅(jiān)持一定會(huì)鳳凰涅槃，欲火重生。

早晨，遠(yuǎn)方的燈塔繼續(xù)指引著遠(yuǎn)方的孩子，我早已踏上新的征程帶著你認(rèn)世界。我不再懷疑，不再彳亍于行云流水之間，不再停留在夢(mèng)開(kāi)始的地方，我堅(jiān)定著步伐，每走一步，就留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，黎明的光輝灑在我肩上，照出堅(jiān)定的背影手捧你的我。

你好似一位無(wú)所不知的老師，你是知識(shí)的源泉，有你的陪伴，相信未來(lái)我的生活會(huì)因你而異彩紛呈。

將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇5

隨著科技的發(fā)展，生活正在慢慢地被碎片化，這是一個(gè)新時(shí)代的標(biāo)志。

它帶來(lái)的改變無(wú)疑是巨大的，你不再能準(zhǔn)確的預(yù)料即將發(fā)生在你身上的事，你不再能百分百的按照規(guī)劃去做事，因?yàn)槟愕纳钏槠耍辉亠@得那樣完整統(tǒng)一，每天，都會(huì)有你意想不到的，各種零碎的小事發(fā)生在你身上。當(dāng)然，這只是被動(dòng)碎片化，你也可以主動(dòng)碎片化你的生活。把原本一項(xiàng)很大的工程，拆分成幾個(gè)部分，分別在不同的時(shí)間里完成，便是運(yùn)用了碎片化。這只是個(gè)籠統(tǒng)的說(shuō)法，生活中其實(shí)有許多活靈活現(xiàn)的例子。

當(dāng)你的雙休日被種種補(bǔ)習(xí)班占領(lǐng)而又有大量學(xué)校作業(yè)等待你完成時(shí)，你或許可以考慮，是否能在去補(bǔ)習(xí)班的路途中，完成一些不需要寫(xiě)字的作業(yè)，好比背書(shū)，預(yù)習(xí)這類(lèi)的，把大量的作業(yè)分在不同的時(shí)間里逐個(gè)完成，這就是碎片化。

有些上班族既想工作順利又想身體健康，除了這些以外他們又想有足夠的時(shí)間休息，那可以根據(jù)自己的情況嘗試步行，或騎自行車(chē)上下班，把運(yùn)動(dòng)穿插在每天的工作之中，這樣在休息日就可以有足夠的休息時(shí)間而不用想著還要去健身，這也是碎片化。甚至是在吃飯時(shí)看看新聞，洗澡時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，聊天時(shí)磕磕瓜子都能說(shuō)是碎片化生活

碎片化使生活變得充實(shí)，但并不是所有的碎片化都使人樂(lè)于其中。

作為一個(gè)學(xué)生，也許碎片化會(huì)使你的生活井然有序，但它于無(wú)形之中增加了你的壓力。對(duì)工作者同樣如此，碎片化生活是匆忙的，你時(shí)刻都記著自己緊接著要完成什么事，時(shí)刻都在心里默算著一分一秒過(guò)去的時(shí)間，你的心時(shí)時(shí)刻刻都處于緊張之中，還是上面補(bǔ)習(xí)班的那個(gè)例子，家長(zhǎng)認(rèn)為把周末的空缺時(shí)間都用補(bǔ)習(xí)班填補(bǔ)上，既不會(huì)虛度又顯得充實(shí)，以為孩子的雙休日會(huì)過(guò)得更有意義，但完全沒(méi)顧及到孩子在這樣緊張的流程下都變成了什么，他們失去了自己的休息時(shí)間，更重要的是失去了應(yīng)有的自我做主權(quán)，因碎片化而產(chǎn)生的這種中國(guó)式教育，造就了數(shù)不勝數(shù)的讀書(shū)機(jī)器。這樣子的碎片化，那種分秒必爭(zhēng)的感覺(jué)，讓我們的身心都感到疲累，甚者會(huì)變得消極、沮喪、失去對(duì)生活的信心等。

緊張而充實(shí)在我看來(lái)并不是一件好事。張而不弛，文武弗能?？v使碎片化生活給我們帶來(lái)了那么多的改變，我們還是要合理、適度地運(yùn)用它。并不是想讓碎片化生活消失，只希望能恰到好處的將生活碎片化，沒(méi)準(zhǔn)就會(huì)有意料之外的驚喜等著你呢。

將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇6

小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達(dá)到40度。我簡(jiǎn)直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣?xùn)|西在沒(méi)命地掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。

吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會(huì)有病這種東西，為什么它會(huì)叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會(huì)是我？一百個(gè)，一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是一針天旋地轉(zhuǎn)，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。記?。簺](méi)有挫折的生活是殘缺的。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后，我的病好了。

回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài)，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了！我體驗(yàn)著從未有過(guò)的幸福。

這樣的生命才是多彩的，正因?yàn)橛辛舜煺?，才有了我?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>

記?。簺](méi)有挫折的生活是殘缺的。

將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇7

寬收留或許不能讓自己成為有名氣的人，但他可以讓別人聽(tīng)到你的名字，就夸獎(jiǎng)你。讓自己身邊多許多知心朋友，是成功路上一盞燈塔。

某位名人說(shuō)過(guò)：“寬收留別人，幫助自己?！?/p>

鬧鐘的鈴聲吵醒了我，正在熟睡的自己，連忙洗漱完畢，走在上學(xué)的路上。卻遺忘了一件東西逐一紅筆。

健步如飛，慶幸我自己也沒(méi)有遲到。打開(kāi)書(shū)包才發(fā)現(xiàn)紅筆沒(méi)帶，才馬上從座位上蹦起來(lái)，向同學(xué)借紅筆，真的不是我人際關(guān)系不好，又有幾個(gè)同學(xué)有第二個(gè)紅筆？

這時(shí)，我的知心朋友向我伸出了援手。開(kāi)始我還知道這是同學(xué)的筆穩(wěn)定咬。時(shí)間一長(zhǎng)便忘了，咬筆的習(xí)慣又改了。把同學(xué)的筆往嘴巴一放，上齒下齒一合，紅筆表皮上，多了幾個(gè)火星坑。

馬上才想起這是同學(xué)的筆，想去給那位同學(xué)道歉。可又一想，我把這件事告訴他，還會(huì)跟我做朋友嗎？

我謊稱那支筆不見(jiàn)了，我原認(rèn)為他會(huì)非常氣憤，可他臉上依舊十分興奮，沒(méi)有被這件事受半點(diǎn)影響，“沒(méi)事呀，我還有一只”他笑著說(shuō)：“你下次留意點(diǎn)就行了”

我被驚了一下，想著假如是我的話我肯定會(huì)揚(yáng)聲惡罵，要求對(duì)方賠我一支。

成功的人，他們都偷學(xué)了一招逐一學(xué)會(huì)大度，學(xué)會(huì)寬收留。寬收留讓有學(xué)識(shí)的人到自己身邊。豈非還怕不成功嗎？學(xué)會(huì)寬收留，就收留得下千萬(wàn)一艘船。

將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇8

圖文并茂中，絲毫看不出他已經(jīng)年過(guò)90，唇紅齒白，穿戴整潔講究，情性勃發(fā)，他不僅是個(gè)舞蹈高手還是位博客名人。

如我們常說(shuō)的一句話，上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)給你開(kāi)一扇窗。面對(duì)日新月異的世界，盡管我們的生命會(huì)逐漸老去，但只要我們只要懷有一顆童心，就能再次激活生命。

那就是要學(xué)會(huì)不論在任何環(huán)境下，要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)卣垓v，激發(fā)自己的好奇心，表現(xiàn)欲，像成長(zhǎng)中的兒童一樣，樂(lè)于模仿，樂(lè)于表達(dá)，更樂(lè)于幻想，創(chuàng)造性地對(duì)自己的工作和生活進(jìn)行開(kāi)發(fā)，讓每天的生活?；畛Ｐ拢松煌募竟?jié)完全可以開(kāi)出不同的花，樂(lè)享一花一世界，能夠擺好心態(tài)。

不是么？一個(gè)人自出生后，便有更迭不止的臆想，每個(gè)人也都因?yàn)樽约旱囊芟氤霈F(xiàn)折騰的沖動(dòng)，愛(ài)折騰應(yīng)該是是人性原始的本能。也因?yàn)檎垓v讓人們的生活異彩紛呈，各種發(fā)明創(chuàng)造層出不窮，有些人活得風(fēng)生水起，意味無(wú)窮。

將什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇9

寬容無(wú)處不在，他帶領(lǐng)我們生活，帶領(lǐng)我們走出孤獨(dú)，帶領(lǐng)我們?nèi)谌爰w。

景浩是一個(gè)很潔癖的人，他最討厭別人弄臟他的東西。小學(xué)時(shí)，他曾因?yàn)閯e人把他的筆碰掉到了地上，而大發(fā)雷霆，但是自從那以后，他發(fā)現(xiàn)小伙伴們漸漸的疏遠(yuǎn)了他，他起初不只是什么原因，當(dāng)他知道為什么以后，努力改變這一缺點(diǎn)，慢慢的小伙伴們?cè)敢馀c他一起玩了。是寬容架起了他與同學(xué)之間的橋梁，使他和同學(xué)們友好相處。

寬容就在我們的身邊，它使人與人之間的關(guān)系變得融洽，使社會(huì)變得和諧，集體變得團(tuán)結(jié)，它是人際交往中最重要的，最不可缺少的。

小南出生于一個(gè)很貧的家庭，但她知道父母供他上學(xué)的不容易，于是在校很努力的學(xué)習(xí)，次次三好生都有她，而且在班很團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，每次當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，她總會(huì)盡自己最大的努力去幫助同學(xué)解決困難，星期回家時(shí)也總會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，當(dāng)有人誤會(huì)她是她不會(huì)對(duì)某人發(fā)脾氣，而是等他氣消失去耐心的給他解釋。正是她這種寬容的精神，促使她這麼多的良好品質(zhì)的形成。

可見(jiàn)寬容是多么的重要啊。我們后要做一個(gè)大度的人，要有一雙發(fā)現(xiàn)美和欣賞美的眼睛，善于從好的一面去看待事物，寬容身邊那一些無(wú)意的過(guò)失，可是寬容是有限度的，對(duì)于一些違反社會(huì)道德的人是不能寬容的。