幼兒園冬季疫情防控方案

根據(jù)疫情防控要求，為了孩子們的健康安全著想，幼兒園方面也采取一系列的疫情防控措施方案。下面就是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的幼兒冬季疫情防控方案，以供大家參考借鑒！

幼兒園冬季疫情防控方案【篇一】

一、目標(biāo)任務(wù)

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)人員組成

略

成員：各班班主任、生活老師

(二)主要職責(zé)

1、建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，制定各班級(jí)詳細(xì)預(yù)案，做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;

3、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求，做好2020年春季開(kāi)園準(zhǔn)備工作，保障開(kāi)園后正常的.教育教學(xué)秩序;

4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)園工作方案;疫情報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。

5、認(rèn)真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開(kāi)園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

6、提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開(kāi)園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

7、開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);

8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

三、具體工作安排

(一)開(kāi)園前的準(zhǔn)備工作

1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2、提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前，利用班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門(mén)確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、3℃的，要暫緩返校。

3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒(méi)有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng)，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

7、做好開(kāi)園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車(chē)安全衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)對(duì)車(chē)內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。

9、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢查教材及教師用書(shū)準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開(kāi)園。

幼兒園冬季疫情防控方案【篇二】

一、防控工作目標(biāo)

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí)，提高廣大師生的防控意識(shí)。

2、完善疫情信息報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。

二、組織機(jī)構(gòu)與分工

1、成立疫情防控工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)。

成員名單及職責(zé)如下：

組長(zhǎng)：xxx，全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

副組長(zhǎng)：xxx協(xié)助組長(zhǎng)，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

成員：xxx防控與應(yīng)急工作。

三、各幼兒園日常防控工作

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作，嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)制度，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)，數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)聯(lián)盟組組長(zhǎng)，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(zhǎng)群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無(wú)發(fā)熱情況。

3、完成每日兩次體溫檢測(cè)：入園時(shí)、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

四、預(yù)防辦法和措施

1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報(bào)幼兒及家人情況。

2、加強(qiáng)對(duì)個(gè)人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。

五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情，立即啟動(dòng)分級(jí)響應(yīng)機(jī)制

1、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。

2、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)，建議關(guān)閉該班。

3、橙色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。關(guān)閉該班。

4、紅色預(yù)警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。

六、防控工作信息報(bào)告機(jī)制

1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向班主任匯報(bào)；幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報(bào)，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度，對(duì)發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級(jí)、各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。

3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報(bào)工作。

4、加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。

5、防控信息報(bào)告程序：首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，然后向分管處長(zhǎng)及教育局、疾控部門(mén)報(bào)告，明確疫情報(bào)告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

幼兒園冬季疫情防控方案【篇三】

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹疫情防控常態(tài)化工作，預(yù)防和杜絕新型冠狀病毒肺炎在幼兒園的發(fā)生，確保全園師幼的身心健康安全，不斷提高我園的應(yīng)急協(xié)調(diào)能力，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)本園發(fā)展實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、工作目標(biāo)

1、明確疫情防控應(yīng)急流程，做到反映及時(shí)迅速，采取有效防控措施，提高全園疫情應(yīng)急能力。

2、查找應(yīng)急預(yù)案中存在的不足，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善，嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定?！緒ww.zJaN56.Com 趙老師教案網(wǎng)】

三、組織機(jī)構(gòu)與分工

（一）疫情應(yīng)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：中心校安全負(fù)責(zé)人

副組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

成員：全體教師

（二）工作職責(zé)

1、組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、處置新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

2、副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)制訂應(yīng)急工作方案，加強(qiáng)疫情防控排查工作，遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)啟動(dòng)預(yù)案，迅速組織實(shí)施，對(duì)事件迅速做出處理。

3、成員：負(fù)責(zé)疫情應(yīng)急措施的實(shí)施，接到疫情報(bào)告時(shí)，立即核實(shí)，第一時(shí)間按照程序完成下發(fā)工作。

四、工作措施

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，向教職工和家長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)。

2、班主任每天上午九點(diǎn)之前在工作群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無(wú)咳嗽、發(fā)熱情況，做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作，確保不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

3、堅(jiān)持教師和幼兒進(jìn)行每日體溫檢測(cè)，并及時(shí)做好記錄。

4、做好疫情防控宣傳教育工作，增強(qiáng)師幼以及家長(zhǎng)的衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

5、認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作，確保園內(nèi)干凈衛(wèi)生。

五、應(yīng)急工作程序

1、教師每日進(jìn)行晨午檢工作，在測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)自己體溫異常，在用水銀溫度計(jì)測(cè)量之后發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，立刻將該教師移送至園內(nèi)隔離室，同時(shí)進(jìn)行情緒安撫，并及時(shí)將情況上報(bào)。

2、經(jīng)專業(yè)人員診斷，教師為疑似或確診病例，副組長(zhǎng)立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)及時(shí)向衛(wèi)健委匯報(bào)情況，嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

3、在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，其余教職工立即對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行全面消毒，并統(tǒng)計(jì)密接與次密接人員信息進(jìn)行上報(bào)。

4、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)疫情防護(hù)通知，所有師幼隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)，并安撫教師、家長(zhǎng)及幼兒的情緒。

5、當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無(wú)新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)評(píng)估，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

6、全園師幼持核酸檢測(cè)證明返園復(fù)課，患病教師持定點(diǎn)醫(yī)院開(kāi)具的證明方能返園。

六、應(yīng)急結(jié)束

按照“誰(shuí)啟動(dòng)、誰(shuí)解除”的原則，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情決定是否結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。

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2023年幼兒園疫情防控演練方案

幼兒園定期活動(dòng)的開(kāi)展，可以在一定程度上培養(yǎng)幼兒的思考能力，同時(shí)，在家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中，可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓活動(dòng)更加更加有教育意義，我們需要盡可能多的時(shí)間去準(zhǔn)優(yōu)秀的方案。那么，怎么動(dòng)筆寫(xiě)幼兒活動(dòng)方案呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了2023年幼兒園疫情防控演練方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

2023年幼兒園疫情防控演練方案(篇1)

為科學(xué)、規(guī)范、有序得開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)我園在開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。

一、演練目的

1.切實(shí)做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。

2.全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：2020年4月X日下午14:00-15:00

地點(diǎn)：XX幼兒園

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：蘭某某（園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：熊某某（副園長(zhǎng)）王某某（教科室主任）

安保組：熊某某（保安）

醫(yī)護(hù)組：王某某（保健醫(yī)生）

疏散組：涂某某（辦公室主任）

后勤組：余某某（后勤組長(zhǎng)）

信息組：余某某（老師）

四、職責(zé)分工：

1.組長(zhǎng)職責(zé)：

全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，40分鐘內(nèi)完成書(shū)面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)縣教體系統(tǒng)新冠肺炎***。

120-縣疾控控制中心。

匯報(bào)程序：園長(zhǎng)-縣教體系統(tǒng)新冠肺炎防控工作組、教體局一安排在場(chǎng)人員在專業(yè)指導(dǎo)下撤離或待原地一將患者帶至隔離室，

2.副組長(zhǎng)職責(zé)：

協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對(duì)與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。

3.安保組職責(zé)：

負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護(hù)秩序、保障安全。

4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)：

對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)乜h人民醫(yī)院指定發(fā)熱門(mén)診就診，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作。

5.疏散組職責(zé)：

負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無(wú)污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等。

6.后勤組職責(zé)：

負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。

7.信息組職責(zé)：

負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。

五、演練內(nèi)容：

演練一：幼兒入園時(shí)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況

1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，使用額溫儀對(duì)入園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。所有幼兒進(jìn)校門(mén)前一律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保健醫(yī)生、保安）

2.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個(gè)門(mén)口（無(wú)人區(qū)），保健醫(yī)生重測(cè)體溫，做好記錄。詢問(wèn)14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。（保健醫(yī)生、保安）

3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生）

4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)。***和縣教體系統(tǒng)新冠肺炎防控工作組。（保健醫(yī)生、組長(zhǎng)）

5.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)老師、保健醫(yī)生、組長(zhǎng)）

演練二：上班時(shí)間，園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況

1.**班**老師在上班時(shí)間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。（教師）

2.保健醫(yī)生幫**老師測(cè)量體溫、詢問(wèn)身體情況。經(jīng)測(cè)量，該教師第一次體溫超過(guò)37.3XXXXXC，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3XXXXXC，進(jìn)入臨時(shí)隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報(bào)總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生）

3.核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（保健醫(yī)生）

4.確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診及時(shí)就診。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保?。?/p>

5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（副組長(zhǎng)）

6.班級(jí)老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室，到室外（班級(jí)老師）；后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。（保育員）

7.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（副組長(zhǎng)）

8.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生）

9.與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立刻與防疫站聯(lián)系，進(jìn)行終末消毒。（保健醫(yī)生）

10.立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門(mén)。（組長(zhǎng)）

11.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門(mén)窗、桌椅、門(mén)把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門(mén)窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員）

12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至教師康復(fù)。（保健、組長(zhǎng)等）師生員工在家完成晨檢，無(wú)癥狀者方可到校上崗上學(xué)；

所有人員進(jìn)校門(mén)前一律測(cè)量體溫體溫正常上班或上學(xué)體溫異常或有其他呼吸道疾病癥狀金無(wú)家長(zhǎng)接送班主任加強(qiáng)晨午檢有家長(zhǎng)接送勸返、囑及時(shí)就醫(yī)并按醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理，班主任登記報(bào)晨檢體溫異?；蛴衅渌粑兰膊“Y狀

囑學(xué)生立即佩戴口罩并轉(zhuǎn)移至隔離觀察區(qū)等候

電話通知家長(zhǎng)詢問(wèn)14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史無(wú)有家長(zhǎng)接回家并及時(shí)就醫(yī)打120通知相關(guān)屬地社區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）衛(wèi)生服務(wù)分管校長(zhǎng)和醫(yī)院派車(chē)接診校長(zhǎng)部門(mén)校醫(yī)登記報(bào)當(dāng)?shù)胤酪撸伯?dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)晨檢控）部門(mén)及時(shí)做好校園消毒、通風(fēng)，重點(diǎn)消毒病例所在班級(jí)

演練三：幼兒在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況

1.**班1幼兒在班級(jí)突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級(jí)保育老師立刻拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。（班級(jí)老師）

2.班級(jí)老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)，保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢問(wèn)等。經(jīng)測(cè)試，第一次體溫超過(guò)37.3XXXXXC，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3XXXXXC，第三次仍超過(guò)37.3XXXXXC，立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時(shí)隔離室，上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生）

3.班級(jí)老師電話聯(lián)系家長(zhǎng)，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作。（班級(jí)老師、保育員）

4.班級(jí)老師聯(lián)系家長(zhǎng)。核查該幼兒近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120.（班級(jí)老師）

5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)）

6.對(duì)該幼兒進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生）

7.對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生、班級(jí)老師）

8.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)）

9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門(mén)診定點(diǎn)醫(yī)院。（保健醫(yī)生）

11.保健醫(yī)生及班級(jí)老師跟蹤隨訪幼兒情況。（保健醫(yī)生、班級(jí)老師）

12.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門(mén)窗、桌椅、門(mén)把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門(mén)窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員）

13.一旦確診，立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門(mén)。（組長(zhǎng)）

14.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)老師、

保健、組長(zhǎng)等）

附：嘔吐發(fā)生后處置程序

1.疏散

幼兒（學(xué)生）發(fā)生嘔吐后，當(dāng)班老師應(yīng)迅速組織其他幼兒（學(xué)生）有序離開(kāi)事發(fā)地點(diǎn)。

2.隔離

由老師將患兒（患病學(xué)生）帶去隔離室（校醫(yī)室），并隨身攜帶嘔吐袋，以避免患兒（患病學(xué)生）發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師（校醫(yī)）應(yīng)對(duì)其進(jìn)行隔離觀察，并通知家長(zhǎng)帶其離園（校），處置患兒（患病學(xué)生）的同時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)（佩戴口罩與手套）。

3.按以下程序?qū)I吐物進(jìn)行處理

（1）穿戴個(gè)人防護(hù)用品

處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔離衣、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。

（2）消毒并覆蓋嘔吐物

根據(jù)物品準(zhǔn)備情況，選擇以下任一方法：

方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。

方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。

（3）開(kāi)窗通風(fēng)嘔吐物覆蓋后，立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，迅速降低

空氣中氣溶膠濃度。

（4）移除消毒后的嘔吐物

方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置5min使其凝固后，用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。

方法三：使用漂白粉消毒的，漂白粉至少靜置5min，然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。

（5）消毒殘留污染物

方法：用含有效氯2000mg/L消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。

（6）消毒周?chē)孛?/p>

用浸有含有效氯2000mg/L消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周?chē)?米區(qū)域2遍，每遍消毒作用15min，保持地面濕潤(rùn)，待作用至規(guī)定時(shí)間后用清水去除殘留消毒劑。

（7）消毒周?chē)矬w表面

用含有效氯2000mg/L的消毒劑擦拭周?chē)矬w表面并保持濕潤(rùn)至少15分鐘，消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。

（8）消毒拖把和抹布

拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/L的消毒劑浸泡30min后，清水洗凈晾曬。

2023年幼兒園疫情防控演練方案(篇2)

為認(rèn)真做好全市教育體育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作，保障幼兒園師生生命安全和身體健康，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控工作，認(rèn)真落實(shí)《***關(guān)于做好20**年學(xué)校春季開(kāi)學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》根據(jù)文件精神制定疫情防控方案，石佛幼兒園將于20**年3月25日組織開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)，演練計(jì)劃如下：

一、演練目的?

???為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播，保護(hù)廣大師幼的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，保障幼兒園教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。

二、演練準(zhǔn)備

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)分工明確成立石佛幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：曾廣巖成員：各班教師、后勤人員具體分工，總指揮、疫情上報(bào)員曾廣巖，現(xiàn)場(chǎng)消毒員、體溫測(cè)量員關(guān)瑞娟，疫情觀測(cè)員張煥煥，維持秩序員董傳宇2、演練動(dòng)員培訓(xùn)演練前，幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議，制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案。預(yù)案制定依據(jù)政策：國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制【2020】28號(hào)文件《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》。

強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。園長(zhǎng)本次演練做出了精密安排和部署，對(duì)參加演練的教職工介紹了整個(gè)應(yīng)急演練流程，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說(shuō)明，明確到責(zé)任人，確保演練安全有效。

3、物資準(zhǔn)備測(cè)溫儀、防護(hù)服、口罩、醫(yī)用手套、護(hù)目鏡、消毒液、噴霧器等。

三、演練內(nèi)容

(一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先，體溫檢測(cè)員在門(mén)口為早上入園的教職工測(cè)量體溫，保證無(wú)發(fā)熱情況，并經(jīng)過(guò)鞋底消毒后入園。

幼兒入園幼兒與家長(zhǎng)不牽手，并前后間隔保持一米，家長(zhǎng)將幼兒送到止步線，測(cè)量體溫并消毒后，進(jìn)入幼兒園。

疫情觀測(cè)員、體溫測(cè)量員對(duì)進(jìn)入幼兒園的幼兒進(jìn)行晨檢，檢查無(wú)異常后通過(guò)通道進(jìn)入班級(jí)。

到達(dá)班級(jí)門(mén)口后班主任老師進(jìn)行二次晨檢確認(rèn)無(wú)異常后帶領(lǐng)幼兒通過(guò)七步洗手法進(jìn)行洗手消毒。

(二)應(yīng)急演練

1.班內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒，班主任老師立即上報(bào)幼兒園疫情總指揮并聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)。

2.疫情觀測(cè)員接到報(bào)告后立即撥打發(fā)熱門(mén)診電話。

3.疫情上報(bào)員立即撥打電話，上報(bào)疾控中心，根據(jù)要求等待上級(jí)部門(mén)及疾控中心做進(jìn)一步調(diào)查。

4.總指揮立即撥打電話上報(bào)教體局。

5.帶疫情觀測(cè)員領(lǐng)幼兒通過(guò)安全通道離開(kāi)教室及教學(xué)樓。

6.將疫情觀測(cè)員幼兒帶到臨時(shí)隔離室進(jìn)行隔離。

7.再次對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量，并對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

8.幼兒接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒液消毒及紫外線燈消毒。

演練結(jié)束后，園長(zhǎng)針對(duì)此次演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家就演練過(guò)程及出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步商討，并制定出更為科學(xué)有效的防控措施，完善應(yīng)急處置方案。在日后的工作中，幼兒園結(jié)合各部門(mén)工作，將演練內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)及實(shí)操，確保緊急時(shí)刻不慌亂，用過(guò)硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護(hù)航。

2023年幼兒園疫情防控演練方案(篇3)

一、活動(dòng)目標(biāo)

為進(jìn)一步做好奧密克戎病毒引起的疫情防控期間安全防范工作，提升幼兒園應(yīng)急突發(fā)事件的處置能力，切實(shí)保障幼兒園安全穩(wěn)定。特制定以下疫情防控應(yīng)急演練。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

額溫槍、防護(hù)服、護(hù)目鏡、一次性手套、酒精噴壺、調(diào)配好的84消毒液的消殺噴霧器、免洗手消毒液、晨檢物品、廢棄口罩桶、保健觀察室、隔離室。

三、成立幼兒園疫情防控小組

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、總指揮:園長(zhǎng)(負(fù)責(zé)整場(chǎng)演練的調(diào)度與指揮)

2、總指導(dǎo):班主任(負(fù)責(zé)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo))

3、成員:全體老師

(二)應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組:辦公室

(三)醫(yī)務(wù)救護(hù)組:由保健醫(yī)XX負(fù)責(zé)

工作職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，若有必要，聯(lián)系120。做好善后工作，避免和減少師幼的人身?yè)p失。

(四)攝影通訊組:XX老師

工作職責(zé):第一時(shí)間攝影、錄像，采集精彩鏡頭，進(jìn)行通訊宣傳報(bào)道。

(五)消毒組：XX老師

(六)安保組：XX老師

四、演練時(shí)間

20xx年2月15日

五、演練地點(diǎn):

操場(chǎng)、XX班

六、演練要求:

①所有人員均按要求佩戴口罩，

穿園服，保健醫(yī)需穿防護(hù)服，戴護(hù)目鏡，保安需穿防刺背心

七、情景模擬演練

入園第一部：佩戴口罩

各班級(jí)錯(cuò)峰入園，保安提醒家長(zhǎng)及幼兒戴好口罩，每組家庭之間間距大于1米，有序排隊(duì)。

入園第二部：鞋底消毒

家長(zhǎng)刷入園門(mén)禁卡，讓幼兒進(jìn)入幼兒園，雙腳踩踏消毒腳墊，進(jìn)行鞋底消毒，家長(zhǎng)禁止入園。

入園第三部：體溫檢測(cè)

幼兒通過(guò)門(mén)禁系統(tǒng)刷臉，同時(shí)系統(tǒng)自動(dòng)測(cè)量體溫，值班教師檢監(jiān)測(cè)幼兒的體溫，并進(jìn)行記錄。

入園第四部：手部消毒

保健醫(yī)給幼兒進(jìn)行手部消毒。

入園第五部：晨檢

班級(jí)教師帶幼兒到保健醫(yī)處進(jìn)行晨檢，保健醫(yī)嚴(yán)格按照晨檢要求進(jìn)行全面檢查，發(fā)放綠色健康牌，并做好晨檢記錄。完成晨檢，由班級(jí)教師帶幼兒進(jìn)班級(jí)教室。

幼兒體溫檢測(cè)

午睡前進(jìn)行第二次體溫檢測(cè)

幼兒床鋪之間間隔一米，幼兒午睡時(shí)頭、腳部交錯(cuò)，避免交叉感染，教師對(duì)每名幼兒進(jìn)行第二次體溫檢測(cè)，并進(jìn)行記錄。

離園前第三次體溫檢測(cè)

各班級(jí)組織幼兒隔一米的間距坐好，班級(jí)教師給幼兒進(jìn)行第三次體溫檢測(cè)，并進(jìn)行記錄。

2023年幼兒園疫情防控演練方案(篇4)

為了做好開(kāi)學(xué)前新冠肺炎疫情的防控工作，提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急能力，保證開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，有效保障師生的生命安全和健康，流坡塢中學(xué)組織教職工進(jìn)行模擬開(kāi)學(xué)和應(yīng)急防控演練。

一、分組

總指揮：

1、褚家組

組長(zhǎng)：

檢測(cè)人員：

值班人員：

學(xué)生：

錄像拍照：

2、本部組

組長(zhǎng):(錄像拍照)

檢查員：(消毒，體溫槍)

值班人員：

學(xué)生：

錄像拍照：

二、模擬演練分為兩個(gè)環(huán)節(jié)

全程模擬開(kāi)學(xué)第一天，包括入學(xué)安檢，進(jìn)樓體溫門(mén)檢查，進(jìn)班復(fù)試，課間跑操，中午吃飯，校車(chē)乘坐，放學(xué)等。

入學(xué)安檢演練的具體要求:扮演學(xué)生的老師站成兩排，間隔一米。檢查員在兩側(cè)逐一檢查學(xué)生，對(duì)學(xué)生的自行車(chē)、書(shū)包等物品進(jìn)行消毒，值班人員站在門(mén)口維護(hù)秩序。

進(jìn)樓體溫門(mén)檢測(cè)要求:扮演學(xué)生的老師站成兩排，間隔一米。測(cè)試人員在兩側(cè)逐一指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體溫門(mén)，值班人員站在門(mén)口維持秩序。

進(jìn)班復(fù)試練習(xí)的具體要求:

值班人員扮演班主任站在班級(jí)前面，記錄體溫檢測(cè)和消毒測(cè)人員扮演班干部依次對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行清毒。扮演學(xué)生的老師坐在桌子上等待測(cè)試。

課間跑操練習(xí)的具體要求:

值班人員模仿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班，測(cè)試人員扮演班主任指導(dǎo)學(xué)生跑步。扮演學(xué)生的老師站成兩隊(duì)，間隔大于1米，進(jìn)行跑步練習(xí)。

午餐演習(xí)的具體要求：

值班人員模仿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班，檢查人員扮演送餐人員送餐，隨時(shí)對(duì)車(chē)輛進(jìn)行消毒。扮演學(xué)生的老師站在二隊(duì)吃飯，間隔大于1米。在教室吃飯時(shí)，他們必須在自己的桌子上吃飯，不得聚集。

校車(chē)演練的具體要求:

值班人員模仿校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班，檢測(cè)人員扮演校車(chē)服務(wù)人員，對(duì)車(chē)輛進(jìn)行清毒，重點(diǎn)門(mén)把手等關(guān)鍵部位，演學(xué)生的教師站成一隊(duì)，間隔大于1米，依次上車(chē)，上車(chē)不得摟抱，

擠。

學(xué)校下課演練具體要求：

值班人員模仿校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班，檢測(cè)人員扮演班主任指導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)鋒依次走出教室，不得在課間扎堆打鬧。

學(xué)校放學(xué)演練具體要求：

值班人員模仿校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班，檢測(cè)人員扮演班主任指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)出校園，間隔大于1米，扮演學(xué)生的教師推著自行車(chē)依次出校門(mén)。

2、出現(xiàn)疫情時(shí)模擬。

一位“學(xué)生”在入校時(shí)有發(fā)熱癥狀(1張照片)，體溫超過(guò)37.3，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

模擬演練：扮演學(xué)生的教師在教室就坐，值班人員(鄭會(huì)勇，李士泉扮演)模擬班主任打電話上報(bào)學(xué)?？傊笓]張海艷校長(zhǎng)。檢測(cè)人員(曹成軍孫延?xùn)|、岳振德)帶領(lǐng)疫情學(xué)生(曹?chē)?guó)敏、商學(xué)芬扮演)先到觀察室。隔離室管理人員(岳勝才、岳士龍扮演)身穿隔離服目鏡帶領(lǐng)疫情學(xué)生進(jìn)入隔離室。

總指揮張海艷校向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)胤酪卟块T(mén)上報(bào)等待進(jìn)一步處理。

三、其他應(yīng)注意的內(nèi)容。

教室復(fù)查，定時(shí)檢測(cè)，保持距離，科學(xué)防控。

學(xué)生進(jìn)入校園后，在老師疏導(dǎo)下進(jìn)入教室，班主任對(duì)進(jìn)入教室的學(xué)生逐一進(jìn)行第二次體溫檢測(cè)，并填寫(xiě)晨記錄表。

對(duì)體溫超標(biāo)者，任課教師立即向疫情防控辦公室主任匯報(bào)，由防護(hù)人員帶離并對(duì)其采取隔離措施。班主任做好學(xué)生病情追蹤工作，留觀室負(fù)責(zé)人對(duì)病人所在的教室、活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行空氣消毒。

健康保障，大課間錯(cuò)時(shí)跑操，積極進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體。

防控疫情，采取各年級(jí)上下午錯(cuò)時(shí)跑操，學(xué)校、各級(jí)部、各班級(jí)舉行其他體育項(xiàng)目及活動(dòng)，列隊(duì)單人前后左右保持間隔不少于一米。

2023年幼兒園疫情防控演練方案(篇5)

一、宣布活動(dòng)開(kāi)始

1.沈老師：請(qǐng)各位演練負(fù)責(zé)人員馬上到各區(qū)域，新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練即將開(kāi)始，請(qǐng)就位。

二、演練情況介紹

1.沈老師：通過(guò)本次演練提升我校對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全。

三、匯報(bào)準(zhǔn)備情況

1.現(xiàn)場(chǎng)指揮組長(zhǎng)楊校長(zhǎng)：各參加新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練小組請(qǐng)注意，演練活動(dòng)即將開(kāi)始，請(qǐng)各參演小組到現(xiàn)場(chǎng)指揮部前列隊(duì)集合。

場(chǎng)景一：各參演小組依次傳遞話筒，向指揮長(zhǎng)報(bào)告參加演練工作的準(zhǔn)備情況

2.現(xiàn)場(chǎng)指揮組長(zhǎng)楊校長(zhǎng)：請(qǐng)各小組按照預(yù)案做好演練準(zhǔn)備。

四、宣布演練開(kāi)始

總指揮組長(zhǎng)（楊校長(zhǎng)）：請(qǐng)各演練小組人員列隊(duì)各就各位，我宣布小學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

五、新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練

科目一：上學(xué)師生進(jìn)校門(mén)進(jìn)行體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常

一、地點(diǎn)：校門(mén)進(jìn)出通道場(chǎng)景（師生入校測(cè)體溫）

二、參加演練人員：

校門(mén)值班領(lǐng)導(dǎo)：楊（校長(zhǎng)）

校門(mén)測(cè)溫員：林老師

班主任：沈老師

學(xué)生：姚x

三、模擬場(chǎng)景一

2020年4月12日9:50分,學(xué)校值班老師組織學(xué)生有序排隊(duì)，并用體溫槍檢測(cè)入校的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)入校一名學(xué)生有發(fā)熱癥狀。

1.林老師：“小朋友，你的體溫有點(diǎn)高，請(qǐng)跟沈老師到隔離區(qū)再測(cè)量一下體溫?！?/p>

林老師第一時(shí)間將學(xué)生引導(dǎo)到隔離區(qū)，交給班主任沈老師。

2.啟動(dòng)如下處置措施

林老師立即打電話跟值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并暫時(shí)關(guān)閉該入校通道，啟動(dòng)備用入校通道。

（1）林老師：報(bào)告楊校長(zhǎng)，現(xiàn)在校門(mén)口有一位學(xué)生體溫異常，請(qǐng)指示。

（2）楊校長(zhǎng)：收到，請(qǐng)把體溫異常學(xué)生引導(dǎo)到隔離區(qū)交給班主任沈老師

（3）班主任沈老師：用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫(如異常,需要間隔5分鐘進(jìn)行第2次測(cè)量),兩次體溫均是37.5°C,（在測(cè)試體溫同時(shí)向?qū)W生詢問(wèn)是否有到過(guò)疫區(qū)旅居史和接觸過(guò)疑似病例），發(fā)現(xiàn)學(xué)生伴有胸悶、乏力現(xiàn)象，立即向值守領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

（4）班主任沈老師：報(bào)告楊校長(zhǎng)，四（1）班姚露同學(xué)經(jīng)過(guò)兩次體溫測(cè)試，均是37.5°C，學(xué)生告知有胸悶、乏力現(xiàn)象，請(qǐng)指示。

（5）楊校長(zhǎng)：收到，請(qǐng)立即聯(lián)系家長(zhǎng)到校接孩子到醫(yī)院就診。同時(shí)并對(duì)學(xué)生詢問(wèn)是否有到過(guò)疫區(qū)旅居史、接觸過(guò)疑似病例。

（6）楊校長(zhǎng)：立即啟動(dòng)學(xué)校肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組迅速各就各位開(kāi)展工作。

教育局負(fù)責(zé)人：收到，請(qǐng)按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行，并追蹤孩子病情，及時(shí)匯報(bào)。

（9）沈老師：隔離室學(xué)生已經(jīng)離開(kāi)，請(qǐng)立即派人對(duì)隔離室進(jìn)行全面消毒。

（10）楊校長(zhǎng)：收到，立即派人對(duì)隔離室進(jìn)行全面消毒。

2023年幼兒園疫情防控演練方案(篇6)

為科學(xué)有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本預(yù)案。校衛(wèi)生工作條例》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

(一)普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí)，提高廣大師生的防控意識(shí)。

(二)完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

二、工作原則

總原則：堅(jiān)持預(yù)防為主、常抓不懈的原則開(kāi)展工作。

(一)加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),各班主任負(fù)責(zé)晨檢，每天上午及時(shí)上報(bào)學(xué)校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

(二)教室、專用教室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。

(三)通過(guò)黑板報(bào)、條幅、公眾號(hào)等宣傳途徑，大力宣傳、普及預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識(shí)，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

(四)督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

三、組織機(jī)構(gòu)與分工

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

成立某市某某學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組

長(zhǎng):xxx

xxx學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)

負(fù)責(zé)統(tǒng)籌部署疫情防控相關(guān)工作。

副組長(zhǎng):

xxx

副校長(zhǎng)

負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、消毒措施的落實(shí)。

xxx

副校長(zhǎng)

負(fù)責(zé)防控方案的制定、排查措施的落實(shí)以及每天2點(diǎn)前的零報(bào)告工作。

xxx

副校長(zhǎng)

負(fù)責(zé)對(duì)教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;應(yīng)急物資的采買(mǎi);值班、帶班工作的檢查。

成

員:各辦公室負(fù)責(zé)人、班主任

負(fù)責(zé)進(jìn)行防控措施宣傳到班級(jí)、學(xué)生工作，以及班級(jí)學(xué)生及其親屬是否到過(guò)疫區(qū)，是否仍然在培訓(xùn)學(xué)?；蚣彝ナ降呐嘤?xùn)場(chǎng)所學(xué)習(xí)的核查工作。

(二)指揮小組

組??長(zhǎng)：XXX負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮全面工作

副組長(zhǎng)：XXXX??協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作

成??員：XXX具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作

(三)疫情報(bào)告小組

組??長(zhǎng)：XXX負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作

副組長(zhǎng)：XXX(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作

成??員：XXX(疫情報(bào)告員)

各班班主任:

具體負(fù)責(zé)各班疫情報(bào)告

上報(bào)電話：

(四)疫情處置組

組??長(zhǎng)：XXX負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作

副組長(zhǎng)：XXXX??協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

成??員：XXXX負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

(五)宣傳組

組??長(zhǎng)：XXX負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作

副組長(zhǎng)：XXX???梁曉婧協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作

成??員：XXX????負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

(六)后勤保障組

組??長(zhǎng)：XXX負(fù)責(zé)防控所需人力、物力、財(cái)力的后勤保障工作副組長(zhǎng)：XXXX協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)后勤保障工作

成??員：XXXX突發(fā)疫情各項(xiàng)工作

四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

(一)我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

(二)學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎，及時(shí)向校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并逐級(jí)上報(bào);學(xué)生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由疫情處置小組成員護(hù)送去醫(yī)院。教職工出現(xiàn)傳染病，值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。

(三)啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,落實(shí)晨午檢制度，對(duì)發(fā)病學(xué)生及早隔離，學(xué)校各班級(jí)、各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)的疫情通報(bào)。

(四)新型冠狀病毒肺炎流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理傳染病流行期間，教室、專用教室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度。控制校外人員進(jìn)入校園。學(xué)校根據(jù)情況,及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。

五、保障措施

(一)組織機(jī)構(gòu)保障

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的新型冠狀病毒肺炎突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮小組、疫情報(bào)告組、疫情處置組、宣傳組、后勤保障組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件的日常預(yù)防與控制工作。

(二)人力資源保障

學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求安排相關(guān)人員，學(xué)習(xí)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)事件的

預(yù)防與控制知識(shí)，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

(三)財(cái)力和物資保障

學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。

六、責(zé)任追究

根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及上級(jí)下發(fā)文件要求，學(xué)校切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。學(xué)校校長(zhǎng)是本校校園安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)師生衛(wèi)生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人是安全衛(wèi)生工作的直接責(zé)任人。實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者，學(xué)校將視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任。

2023年幼兒園疫情防控演練方案(篇7)

為了我園科學(xué)、有效的應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎(以下簡(jiǎn)稱新冠肺炎)，提高疫情的防控能力，減輕或者消除新冠肺炎疫情事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》以及榮昌區(qū)教委要求等文件精神及上級(jí)的指示和部署，結(jié)合我園實(shí)際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)：

(一)全力做好新冠肺炎疫情防控知識(shí)的宣傳工作，提高全園師生的自我保護(hù)意識(shí)，實(shí)施群防群治。?

(二)確立園所新冠肺炎疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé)，確保應(yīng)急工作科學(xué)有序。

(三)明確新冠肺炎疫情的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，及時(shí)準(zhǔn)確處置，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力

(四)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保將新冠肺炎疫情所造成的危害降到最低。

二、工作原則：

堅(jiān)持依法防控、科學(xué)應(yīng)對(duì)，預(yù)防為主，防治結(jié)合，聯(lián)防聯(lián)控、分級(jí)負(fù)責(zé)，加強(qiáng)宣教，全員參與的原則，全體工作人員保持通訊24小時(shí)均暢通。

三、組織架構(gòu)及職責(zé)：

(一)成立春華貝藝幼兒園“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

做好宣傳及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)，完善應(yīng)對(duì)預(yù)案和重大措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)幼兒園落實(shí)各項(xiàng)防控措施，共同依法開(kāi)展各項(xiàng)預(yù)防控制工作;

組織開(kāi)展對(duì)疫情防范和應(yīng)對(duì)工作落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查等。

各成員按照職責(zé)分工，強(qiáng)化與家長(zhǎng)信息溝通和協(xié)調(diào)配合，共同做好疫情防范和應(yīng)對(duì)工作。

(二)成立春華貝藝幼兒園“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情防控工作人員排查組(以下簡(jiǎn)稱人員排查組)

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：各班班主任

人員排查組主要職責(zé)：

各班班主任負(fù)責(zé)對(duì)全園幼兒是否接觸武漢返溪人員和新型冠狀病毒感染者進(jìn)行排查、登記;

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)全園教職工是否接觸武漢返溪人員和新型冠狀病毒感染者進(jìn)行排查、登記;

組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)上報(bào)每日教職工和幼兒健康監(jiān)測(cè)狀況相關(guān)數(shù)據(jù)。

(三)成立春華貝藝幼兒園“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情防控工作信息報(bào)道組(以下簡(jiǎn)稱信息報(bào)道組)

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：馨

組員：各班班主任

信息報(bào)道組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)全園新型冠狀病毒的肺炎疫情防控和應(yīng)對(duì)工作的信息宣傳、總結(jié)報(bào)送、輿情監(jiān)控等工作。

【開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作】

(一)完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案

1、完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;

2、開(kāi)學(xué)后加強(qiáng)師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報(bào)告等;

3、發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)報(bào)告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

(二)落實(shí)后勤和衛(wèi)生設(shè)施保障

1、在開(kāi)學(xué)前應(yīng)做好全園飲用水的安全監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)營(yíng)養(yǎng)員的每日晨檢工作;

2、食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物;

3、儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩、手套、洗手液)和含氯消毒片、體溫計(jì)，洗手間必須配備肥皂或洗手液;

4、幼兒返園前，整治幼兒園環(huán)境衛(wèi)生并做到日常通風(fēng)換氣;

5、全面做好除四害工作;

2023年幼兒園疫情防控演練方案(篇8)

1、演練目標(biāo)

1.嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；

2.檢驗(yàn)對(duì)疫情現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善；

3.落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度，不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)；

4.提高全園疫情防治知識(shí)，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。

2、物資準(zhǔn)備

1.保健醫(yī)：身著職業(yè)裝，佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門(mén)口擺放桌椅；

2.保安：身著職業(yè)裝，佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來(lái)人員掃描二維碼電子無(wú)接觸登記；

3.參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩并胸前粘貼角色名簽：家長(zhǎng)、幼兒、保健醫(yī)、組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保潔人員、保安、保育員、主班教師、配班教師、拍攝人員；

4.玩具娃娃一個(gè)（扮演幼兒），或邀請(qǐng)幾名幼兒參加，或由老師扮演幼兒；

5.疫情相關(guān)上報(bào)部門(mén)的聯(lián)系電話表。

3、演練開(kāi)始前的準(zhǔn)備

演練之前，由園長(zhǎng)組織召開(kāi)幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程，確保熟知、領(lǐng)會(huì)、落實(shí)。

4、分情景演練流程

幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署，可具體分為以下幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練預(yù)防。

01?家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)

演練地點(diǎn)：幼兒園大門(mén)口

參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師

工作流程：

1）入園的家長(zhǎng)在園所門(mén)口處的體溫測(cè)量點(diǎn)，有序排隊(duì)，注意保持間距1米（可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距），保健醫(yī)測(cè)試幼兒體溫并做好記錄。

2）晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手，檢測(cè)體溫正常后，主班教師在園所操場(chǎng)內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級(jí)交給配班教師，放置衣物，然后在流動(dòng)水下，按七步洗手法洗手。

3）配班教師再次在班級(jí)門(mén)口檢測(cè)幼兒體溫，探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)參加晨間活動(dòng)。

02?幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常

演練地點(diǎn)：幼兒園門(mén)口

參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長(zhǎng)扮演人員

情景描述：一名幼兒由家長(zhǎng)送入園，在大門(mén)口保健醫(yī)測(cè)量孩子體溫孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計(jì)測(cè)量為38.5℃)。

工作流程：幼兒園保安立即告知家長(zhǎng)幼兒不能入園，并讓通知家長(zhǎng)立即帶幼兒回家休息。

03?幼兒體溫正常時(shí)入園

演練地點(diǎn)：幼兒園晨檢室

參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師

情景描述：一名幼兒在門(mén)崗體溫測(cè)量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開(kāi)展正常的幼兒園生活。

工作流程：

1）一名幼兒在幼兒園門(mén)口由保安人員測(cè)量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。

2）幼兒晨檢時(shí)，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問(wèn)、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況，對(duì)幼兒手部進(jìn)行消毒（防疫需要，“一摸”應(yīng)取消）。

3）配班教師再次在班級(jí)門(mén)口檢測(cè)幼兒體溫，探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，放置衣物，然后在流動(dòng)水下，按七步洗手法洗手。

04?教職工入園檢查

1）入園前，保健醫(yī)在園所門(mén)口處的體溫測(cè)量點(diǎn)，對(duì)全體教職工測(cè)量體溫并做好記錄；

2）檢測(cè)體溫正常后，使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒；

3）保安用消毒水對(duì)教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園；

4）幼兒入園踩踏消毒腳墊，一人一消。

05?幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀

演練地點(diǎn)：幼兒園班級(jí)課室

參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級(jí)保育老師

情景描述：一名幼兒在門(mén)崗體溫測(cè)量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開(kāi)展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過(guò)程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程：

1）班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門(mén)口與保健老師交接。班級(jí)保育老師迅速打開(kāi)門(mén)窗，并組織其他幼兒有序到班級(jí)旁邊的活動(dòng)室。

2）班主任立即打電話通知家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒以便及時(shí)安排就醫(yī)，負(fù)責(zé)人向疾控部門(mén)報(bào)告，撥打醫(yī)院電話，保健醫(yī)生在隔離室細(xì)心照顧患病幼兒。

隨后，做好個(gè)人防護(hù)前往活動(dòng)室，用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周。

3）班級(jí)保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩，對(duì)教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前，確保教室門(mén)窗均打開(kāi)；清理過(guò)程中，保持空氣流通。

4）家長(zhǎng)來(lái)園接患兒時(shí)，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門(mén)口。保健醫(yī)生跟家長(zhǎng)溝通幼兒身體狀況，應(yīng)等待醫(yī)院人前來(lái)接診。

備注：有的學(xué)校（幼兒園）聯(lián)系家長(zhǎng)接走孩子是不嚴(yán)格不規(guī)范的，因?yàn)樾７綗o(wú)法確認(rèn)孩子是否感染新冠肺炎，無(wú)法保證家長(zhǎng)立即送醫(yī)治療。

嘔吐物處理小知識(shí)

①嘔吐物處理。

如嘔吐物較少，用一次性吸水材料（如紗布、抹布等）沾取有效氯5000mg/L～10000mg/L的高濃度消毒液（或能達(dá)到高水平消毒的消毒濕巾）小心移除；

如嘔吐物尤其是固體污穢物較多，應(yīng)使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆蓋，或用一次性吸水材料（干毛巾）完全覆蓋后用足量的有效氯5000mg/L～10000mg/L的高濃度消毒液澆在吸水材料上消毒，作用30分鐘以上，將覆蓋物包裹嘔吐物及相關(guān)所有垃圾一起丟棄到垃圾袋中。

將剩余的高濃度消毒劑倒入裝有嘔吐物的垃圾袋中消毒后，方可扎緊并丟棄垃圾袋。

②嘔吐物污染環(huán)境處理。

將浸有有效氯500mg/L～1000mg/L的消毒液抹布或拖把稍作擰干，以濕而不滴為佳，以嘔吐物位置1m范圍內(nèi)，由外向內(nèi)擦拭桌面或地面。

15分鐘后再次用浸有有效氯500mg/L～1000mg/L消毒液抹布或拖把消毒被污染區(qū)域，以及附近2m的范圍，最后用清水擦拭并抹干。清潔中使用的拖把、抹布、盛放容器等工具必須用有效氯500mg/L～1000mg/L消毒液浸泡消毒30分鐘后徹底沖洗，才可再次使用。廁所拖把應(yīng)專用。

對(duì)被嘔吐物污染的學(xué)生衣服盡量避免在學(xué)校內(nèi)清洗，可將其用塑料袋密封，讓家長(zhǎng)帶走處理。

06?進(jìn)餐及離園流程

進(jìn)?餐

1）餐前游戲活動(dòng)時(shí)，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。

2）保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒，桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒.

3）教師組織幼兒分散進(jìn)餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

離?園

1）班級(jí)教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。

2）確認(rèn)班級(jí)無(wú)人后，保育員離開(kāi)時(shí)打開(kāi)班級(jí)紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。

3）食堂人員進(jìn)行廚房?jī)?nèi)環(huán)境、物品消毒。

4）保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

5）保安晚間巡視園所時(shí)，將各班紫外線消毒燈關(guān)閉，保證各班紫外線消毒至少1個(gè)小時(shí)。

5、演習(xí)結(jié)束工作安排

演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見(jiàn)，由保健醫(yī)生（保健教師）收集整理，并做好記錄。

經(jīng)過(guò)這次的應(yīng)急演練，各位教職工對(duì)學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識(shí)，為將來(lái)開(kāi)學(xué)后的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，我們還要及時(shí)總結(jié)，不斷完成，扎實(shí)工作，把防疫工作做實(shí)做細(xì)，讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心！

2023年幼兒園疫情防控演練方案(篇9)

為科學(xué)規(guī)范有序地開(kāi)展疫情防控工作，加強(qiáng)開(kāi)學(xué)后疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園幼兒及全體教職工的身體健康和生命安全，維護(hù)本園的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定，特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。

一、演練目的

1.切實(shí)做好我園疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。

2.全面提高我園開(kāi)學(xué)后傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處理過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保證師生安全。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：2020年5月21日

地點(diǎn)：操場(chǎng)、各班教室

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：郭永姣園長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：石小莉副園長(zhǎng)、鄧春霞副園長(zhǎng)、王亞麗副園長(zhǎng)

安保組：張某某、趙某某、馬克

醫(yī)護(hù)組：林某某、馬某某、馬某某、茍某某、余某某、李某某

秩序組：保安、門(mén)衛(wèi)

后勤組：劉某某、慶會(huì)玲

信息組：王某某、張某某、李某某

四、職責(zé)分工

1.組長(zhǎng)職責(zé)

負(fù)責(zé)指揮相關(guān)部門(mén)做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果，自發(fā)生疫情狀況起，完成口頭報(bào)告和書(shū)面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)。

2.副組長(zhǎng)職責(zé)

協(xié)調(diào)組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度協(xié)調(diào)工作，如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對(duì)于突發(fā)發(fā)燒，嘔吐，咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。

3.安保組職責(zé)

負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護(hù)秩序，保障安全。

4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)

對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)，協(xié)助將發(fā)燒教職工及幼兒轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)燒門(mén)診醫(yī)院，并做好與該發(fā)燒人員密切接觸者的暫時(shí)留置處理工作。

5.秩序組職責(zé)

負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散之惡污染地區(qū)地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等。

6.后勤組職責(zé)

負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。

7.信息組職責(zé)

負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的全程記錄工作

五、演練內(nèi)容

（一）教職工入園演練

1.教職工每天早上在家自測(cè)體溫，并填下體溫自測(cè)表。體溫正常者才能來(lái)園。

2.教職工入園前，保安在幼兒園大門(mén)口處進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄。

3.檢測(cè)體溫正常后，使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒。

4.保安用消毒水對(duì)教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒。

5.教職工上交每日體溫自測(cè)表（保健醫(yī)收）

2023年幼兒園疫情防控演練方案(篇10)

為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，打好新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，提高防范和應(yīng)急處置能力，同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，根據(jù)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則，第五小學(xué)擬開(kāi)展一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。為了能使疫情防控應(yīng)急演練順利進(jìn)行，特制定本方案。

一、演練的目的意義

通過(guò)應(yīng)急演練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告新冠肺炎暴發(fā)疫情，防范出現(xiàn)聚集性新冠肺炎傳染病疫情，加強(qiáng)我校對(duì)新冠肺炎傳染病疫情應(yīng)急反應(yīng)能力和應(yīng)急處置能力，確保及時(shí)、快速、有序、規(guī)范地處置暴發(fā)疫情，最大限度防止疫情的擴(kuò)散、蔓延，保障我校師生的健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校的正常工作和生活的秩序。

二、演練的時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：2020年3月13日上午10:00-11:00

地點(diǎn)：第五小學(xué)正門(mén)、門(mén)衛(wèi)室臨時(shí)觀察區(qū)、四(1)班課室、隔離室

三、協(xié)助演練人員：社衛(wèi)醫(yī)生、各行政、各級(jí)長(zhǎng)、個(gè)別班主任、老師、門(mén)衛(wèi)、司機(jī)和后勤人員

四、演練的組織機(jī)構(gòu)

總指揮：羅樹(shù)平校長(zhǎng)(第一責(zé)任人)

副指揮：邵錦娟(直接責(zé)任人)

參演人員：學(xué)校所有行政、級(jí)長(zhǎng)、科組長(zhǎng)、個(gè)別教師、門(mén)衛(wèi)、司機(jī)和后勤工作人員

五、演練人員分工

(一)角色扮演組

學(xué)生：林曉意、黃燕儀2位教師

家長(zhǎng)：鄧海倫

校醫(yī)：社衛(wèi)徐醫(yī)生(羅柱平)

科任或班主任教師：劉春薇

拍照：鄧滿球

場(chǎng)地布置：鄧旭堅(jiān)

消毒：(學(xué)校后勤人員)宋錫祺、王彥民

其他人員按真實(shí)身份參與演練

(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備(鄧旭堅(jiān)負(fù)責(zé))

1.正門(mén)外布置一條測(cè)溫通道(用隔離帶布置，做好標(biāo)識(shí)排隊(duì)相隔1米)

2.在正門(mén)外左手邊用隔帳篷布置一個(gè)臨時(shí)隔離點(diǎn)和醫(yī)務(wù)值班處(做好標(biāo)識(shí))

3.配置免洗消毒液1瓶，75%酒精消毒液1瓶。紅外測(cè)溫槍2把，體溫計(jì)兩支，便攜式醫(yī)藥箱一個(gè)。防護(hù)服、眼罩、帽一套。

六、演練主題內(nèi)容

1.乘坐校車(chē)晨檢,發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫超37.5℃，等待家長(zhǎng)接回。

2.正門(mén)學(xué)生回校體溫檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫超37.5℃，另一學(xué)生37.8℃，在臨時(shí)隔離區(qū)等待家長(zhǎng)接回或按疾控中心意見(jiàn)處理。

3.課室上課期間一學(xué)生舉手報(bào)告老師身體不適，班主任測(cè)體溫超38℃，留觀室檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有接觸史。

4.就餐演練場(chǎng)景，班主任測(cè)體溫超38℃，留觀室檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有接觸史。

七、演練過(guò)程

(一)3月13日上午9:50點(diǎn)在大門(mén)口集合,對(duì)本次演練目的,程序再次強(qiáng)調(diào),各人各司其職,做好演練準(zhǔn)備。

(二)3月13日上午10:00演練正式開(kāi)始

模擬場(chǎng)景一：乘車(chē)時(shí)，跟車(chē)?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例

情境：乘坐校車(chē)停靠點(diǎn)，跟車(chē)?yán)蠋煂?duì)學(xué)生先進(jìn)行手部消毒再測(cè)量體溫，體溫正常通過(guò)進(jìn)入校車(chē)。學(xué)生一(林曉意扮演)測(cè)量體溫正常，進(jìn)入校車(chē)。學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過(guò)37.5℃。老師詢問(wèn)學(xué)生并讓家長(zhǎng)接回家看病，司機(jī)接手測(cè)體溫。

老師：“請(qǐng)伸手消毒。”

老師利用75%酒精對(duì)學(xué)生手部進(jìn)行消毒。

老師：進(jìn)行測(cè)量體溫?！罢＃?qǐng)通過(guò)?！?/p>

當(dāng)測(cè)量到學(xué)生二(黃燕儀扮演)時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫為37.5℃。

老師：“同學(xué)，你體溫測(cè)試為37.5℃，請(qǐng)到旁邊進(jìn)一步核查?！?/p>

接著老師指引學(xué)生到旁邊，同機(jī)繼續(xù)測(cè)體溫。

老師詢問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有到過(guò)浙江溫洲嗎?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”

學(xué)生二(黃燕儀扮演)回答“都沒(méi)有，一直在東莞?！?/p>

老師：“好的，你體溫測(cè)量為37.5℃，有一點(diǎn)發(fā)燒，老師會(huì)讓你家長(zhǎng)聯(lián)系接你去醫(yī)院看一下，不用擔(dān)心。”接著老師讓家長(zhǎng)接學(xué)生去看醫(yī)生。”

模擬場(chǎng)景二：上學(xué)期間，門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例

情境：學(xué)校正門(mén)，學(xué)生回校，逐一排隊(duì)進(jìn)校，門(mén)衛(wèi)對(duì)學(xué)生先進(jìn)行手部消毒再測(cè)量體溫，體溫正常通過(guò)進(jìn)入校園。學(xué)生一(林曉意扮演)測(cè)量體溫為37.5℃，學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過(guò)37.8℃。門(mén)衛(wèi)立即要求學(xué)生到臨時(shí)醫(yī)務(wù)值班處休息，呼叫校醫(yī)進(jìn)一步核查。(因?yàn)閷W(xué)生發(fā)熱了不適宜在穿過(guò)校園跑到醫(yī)務(wù)室，應(yīng)該在門(mén)口臨時(shí)醫(yī)務(wù)值班處進(jìn)一步核查，并聯(lián)系家長(zhǎng)接回家看病。)

門(mén)衛(wèi)1：“請(qǐng)伸手消毒?！?/p>

門(mén)衛(wèi)利用75%酒精對(duì)學(xué)生手部進(jìn)行消毒。

門(mén)衛(wèi)2：進(jìn)行測(cè)量體溫。“正常，請(qǐng)通過(guò)?！?/p>

當(dāng)測(cè)量到學(xué)生一(林曉意扮演)時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫為37.5℃。

門(mén)衛(wèi)1：“同學(xué)，你體溫測(cè)試為37.5℃，請(qǐng)到臨時(shí)醫(yī)務(wù)值班處進(jìn)一步核查”

接著門(mén)衛(wèi)2指引學(xué)生到臨時(shí)醫(yī)務(wù)值班處。

學(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處后校醫(yī)用水銀體溫計(jì)進(jìn)行核對(duì)體溫。

3分鐘后，該生體溫確定為37.8℃。

校醫(yī)詢問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有到過(guò)浙江溫洲嗎?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”

學(xué)生一(林曉意扮演)回答“都沒(méi)有，一直在東莞”

校醫(yī)：“好的，你體溫測(cè)量為37.8℃，有一點(diǎn)發(fā)燒，班主任會(huì)和你家長(zhǎng)聯(lián)系接你去醫(yī)院看一下，不用擔(dān)心。”接著校醫(yī)安排學(xué)生到臨時(shí)隔離點(diǎn)等待家長(zhǎng)來(lái)接。

校醫(yī)向班主任匯報(bào)：“劉春薇老師，你班有位同學(xué)體溫確定為37.8℃，經(jīng)詢問(wèn)學(xué)生沒(méi)有接觸史，請(qǐng)與家長(zhǎng)聯(lián)系盡早看醫(yī)生?！?/p>

班主任劉春薇：到臨時(shí)隔離點(diǎn)安撫學(xué)生(與學(xué)生保持一定距離)：“曉意，不用擔(dān)心，一點(diǎn)發(fā)燒，我現(xiàn)在通知你爸爸來(lái)接你去醫(yī)院看看?！?/p>

班主任(劉春薇)接通家長(zhǎng)電話：把情況通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)來(lái)接孩子去醫(yī)院檢查。

家長(zhǎng)(鄧海倫)來(lái)到后，后勤人員對(duì)其進(jìn)行消毒，帶走孩子。

消毒組負(fù)責(zé)人(李達(dá)華)：家長(zhǎng)和孩子離開(kāi)后，安排后勤消毒人員用75%酒精消毒液對(duì)學(xué)生坐過(guò)的椅子等進(jìn)行消毒。

當(dāng)測(cè)量到學(xué)生二(黃燕儀扮演)時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫為37.8℃。

門(mén)衛(wèi)1：“請(qǐng)伸手消毒?！?/p>

門(mén)衛(wèi)2：“同學(xué)，你體溫測(cè)量為37.8℃，請(qǐng)到醫(yī)務(wù)值班處進(jìn)一步核查?！苯又敢龑W(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處。

學(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處后校醫(yī)用水銀體溫計(jì)進(jìn)行核對(duì)體溫。

3分鐘后，該生體溫確定為38℃。

校醫(yī)詢問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有到過(guò)浙江溫洲地區(qū)嗎?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”

學(xué)生二(黃燕儀扮演)回答：“十四天前有接觸過(guò)湖北的親戚”

校醫(yī)對(duì)學(xué)生二(黃燕儀)說(shuō)：“現(xiàn)測(cè)量你體溫為38℃，有發(fā)燒，班主任會(huì)與你家長(zhǎng)聯(lián)系，別擔(dān)心。”同時(shí)安排學(xué)生到臨時(shí)隔離點(diǎn)坐下等待。

校醫(yī)向班主任匯報(bào)：“劉春薇老師，你班這位同學(xué)體溫確定為38℃，經(jīng)詢問(wèn)學(xué)生有接觸史，現(xiàn)安排在臨時(shí)隔離點(diǎn)隔離，等待進(jìn)一步處理，麻煩你盡快家長(zhǎng)進(jìn)行溝通?！?/p>

消毒組負(fù)責(zé)人(李達(dá)華)：馬上安排消毒工作人員用75%酒精消毒液對(duì)學(xué)生接觸過(guò)的物品進(jìn)行消毒。

消毒組負(fù)責(zé)人(李達(dá)華)同時(shí)把情況匯報(bào)給醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)做好登記,并向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)報(bào)告，信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)向鎮(zhèn)疾控中心匯報(bào)。

消毒組負(fù)責(zé)人(李達(dá)華)向醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)匯報(bào)：“羅主任，現(xiàn)有一位同學(xué)發(fā)燒38℃，并有接觸史?，F(xiàn)已按預(yù)案做好登記及相關(guān)隔離消毒工作。”

消毒組負(fù)責(zé)人向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報(bào)：“副校長(zhǎng)，現(xiàn)有一位同學(xué)發(fā)燒38℃，并有接觸史。麻煩向相關(guān)部門(mén)匯報(bào)，謝謝!”

信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)向校長(zhǎng)報(bào)告，并接通“鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人”電話：喂，你好，是鎮(zhèn)疾控中心嗎，我校有一學(xué)生回校測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在臨時(shí)隔離點(diǎn)隔離觀察，請(qǐng)求派人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步處置。特此匯報(bào)?！?/p>

校長(zhǎng)立即接通鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組的電話：第五小學(xué)有一學(xué)生回校測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在臨時(shí)隔離點(diǎn)隔離觀察，請(qǐng)你們派人過(guò)來(lái)進(jìn)一步處置，特此匯報(bào)?！?/p>

鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員立即接通醫(yī)院電話：第五小學(xué)有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步篩查。

醫(yī)生到學(xué)校：醫(yī)生到校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進(jìn)一步篩查。

疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。

模擬結(jié)束

模擬場(chǎng)景三：上課期間晨檢，老師發(fā)現(xiàn)疑似病例

情境：四(1)班學(xué)生(黃燕儀扮演)晨檢時(shí)，體溫達(dá)38℃，班主任(劉春薇扮演)將學(xué)生帶到留觀室。(注意：各班準(zhǔn)備少許備用口罩，測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)異常的同學(xué)先把學(xué)生帶到門(mén)口并讓學(xué)生帶上口罩，然后對(duì)體溫槍進(jìn)行消毒再對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行檢測(cè)體溫，等所有同學(xué)都已經(jīng)測(cè)量完體溫后再把有異常的同學(xué)帶到留觀室)

早上7：00學(xué)生陸續(xù)回教室，每位同學(xué)進(jìn)入教室之前先用門(mén)口的75%的酒精自行進(jìn)行手部消毒。

7：10分，班主任劉春薇和值日行政鄧旭堅(jiān)開(kāi)始晨檢。

班主任晨檢到黃同學(xué)那里時(shí)，發(fā)現(xiàn)黃同學(xué)體溫為38℃時(shí)，

班主任(劉春薇)：“燕儀，你現(xiàn)在測(cè)量的體溫有點(diǎn)異常，不要緊張，先和老師出來(lái)一下?！苯又?，班主任把黃同學(xué)帶出教室。

班主任(劉春薇)：“燕儀，不用擔(dān)心，先把口罩帶上。等老師一下”

班主任接著用酒精進(jìn)行消毒后，交代語(yǔ)文老師繼續(xù)對(duì)其他同學(xué)晨檢。

值日行政(鄧旭堅(jiān))：“同學(xué)們，不用擔(dān)心?，F(xiàn)燕儀同學(xué)的體溫有點(diǎn)異常，班主任劉老師要帶燕儀去醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步測(cè)量核實(shí)，所有同學(xué)先不能外出，繼續(xù)留在教室自習(xí)。老師已經(jīng)通知后勤過(guò)來(lái)消毒了?！?/p>

消毒組馬上安排消毒工作對(duì)全班進(jìn)行消毒工作。

班主任(劉春薇)接著把學(xué)生帶到留觀室。

班主任把學(xué)生帶到留觀室后，跟“校醫(yī)匯報(bào)：晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)精神狀態(tài)不太好，體溫為38℃”

校醫(yī)室校醫(yī)(徐醫(yī)生)用水銀體溫計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫核查，問(wèn)詢說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有接觸過(guò)浙江溫洲地區(qū)?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”

學(xué)生(黃燕儀)：“有，剛從湖北回來(lái)不久?！?/p>

班主任把情況匯報(bào)給學(xué)校醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)及信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)并做好登記，疫情報(bào)告人向鎮(zhèn)疫情防控指揮部匯報(bào)。

班主任匯報(bào)：羅主任，四(1)班在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測(cè)量體溫為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進(jìn)一步處理指——”

接著也向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報(bào)：“副校長(zhǎng)，剛才在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)四(1)班黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測(cè)量體溫為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進(jìn)一步處理指示，”

值日行政把四(1)班學(xué)生帶到空曠地方，等待進(jìn)一步處理，

信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人立即向校長(zhǎng)匯報(bào)并上報(bào)鎮(zhèn)疾控中心。

信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人接通鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人電話：喂，你好!這是第五小學(xué)，我校今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，等待疾控進(jìn)一步處置”

校長(zhǎng)接通鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組的電話：五小今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，請(qǐng)你們派人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步了解及消毒指導(dǎo)工作。

鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通醫(yī)院院長(zhǎng)電話：第五小學(xué)今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步篩查。

醫(yī)生到達(dá)學(xué)校：醫(yī)生到校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進(jìn)一步篩查。

疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。

班主任協(xié)助疾控中心工作人員對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行初步篩查，并按接觸等級(jí)安排集中或居家隔離工作。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)校對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作好消毒工作。

模擬場(chǎng)景四：就餐測(cè)體溫，校工發(fā)現(xiàn)疑似病例

情境：學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入飯?zhí)妙I(lǐng)餐，校工測(cè)體溫。學(xué)生先自行用消毒液洗手，學(xué)生一(林曉意扮演)測(cè)量體溫正常，進(jìn)入飯?zhí)?。學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過(guò)37.8℃。校工立即要求學(xué)生遠(yuǎn)離隊(duì)伍，聯(lián)系值日行政(鄧旭堅(jiān))，值日行政(鄧旭堅(jiān))帶學(xué)生到留觀室進(jìn)一步核查。

消毒組馬上安排消毒工作對(duì)該生接觸過(guò)的東西進(jìn)行消毒工作。

值日行政把學(xué)生帶到留觀室后，跟“校醫(yī)匯報(bào)：發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)精神狀態(tài)不太好，體溫為37.8℃”

校醫(yī)室校醫(yī)(徐醫(yī)生)用水銀體溫計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫核查，問(wèn)詢說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有接觸過(guò)浙江溫洲地區(qū)?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”

學(xué)生(黃燕儀)：“有，剛從湖北回來(lái)不久?！?/p>

值日行政把情況匯報(bào)給學(xué)校醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)及信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)并做好登記，疫情報(bào)告人向鎮(zhèn)疫情防控指揮部匯報(bào)。

值日行政匯報(bào)“羅主任，四(1)班在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測(cè)量體溫為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進(jìn)一步處理指示”

接著也向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報(bào)：“副校長(zhǎng)，剛才在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)四(1)班黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測(cè)量體溫為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進(jìn)一步處理指示”

信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人立即向鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組匯報(bào)。

信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人接通疫情防控指揮部的電話：喂，你好!這是第五小學(xué)，我校今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，等待疾控進(jìn)一步處置”

鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人電話：五小今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，請(qǐng)你們派人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步了解及消毒指導(dǎo)工作。

鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通醫(yī)院院長(zhǎng)電話：第五小學(xué)今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步篩查。

醫(yī)生到達(dá)學(xué)校：醫(yī)生到校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進(jìn)一步篩查。

疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。

值日行政協(xié)助疾控中心工作人員對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行初步篩查，并按接觸等級(jí)安排集中或居家隔離工作。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)校對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作好消毒工作。

模擬結(jié)束

八、演練宣傳報(bào)道

1.對(duì)本次疫情防控應(yīng)急演練寫(xiě)好相關(guān)簡(jiǎn)訊和推文。(鄧滿球負(fù)責(zé))

2.將本防控預(yù)案發(fā)給全體教職工學(xué)習(xí)。確保所有員工熟悉流程，及時(shí)處置。

幼兒園最新疫情防控方案2000字匯總

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。當(dāng)工作初期，我們需要制定相關(guān)方案去實(shí)施。方案可以是負(fù)責(zé)人為實(shí)施某項(xiàng)具體工作而形成的文件。我們?cè)谧珜?xiě)方案時(shí)需要從哪些方面考慮呢？下面是欄目小編精心收集整理，為你帶來(lái)的幼兒園最新疫情防控方案 ，希望能為你提供更多的參考。

幼兒園最新疫情防控方案 篇1

幼兒園是孩子生活與游戲的集體場(chǎng)所，為保證每一名幼兒的生理衛(wèi)生，幼兒園必須做好相應(yīng)的消毒工作，具體消毒工作指導(dǎo)如下：

一、消毒的方法

機(jī)械消毒法(開(kāi)窗通風(fēng)、刷洗、利用水的機(jī)械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線，起到消毒作用。如開(kāi)窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學(xué)消毒法(常用84消毒液，次氯酸納、來(lái)蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。

消毒的種類

1、房屋空間的消毒：一般每周一次，傳染病流行期間每天一次，可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后，，關(guān)好門(mén)窗，用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次，每次30分鐘。

2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸沒(méi)水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽(yáng)光下曝曬，兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。

3、茶杯的消毒：幼兒的茶杯專人專用，每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時(shí)先沖洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。

4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰涼，可在餐巾中沖一些熱水。

5、保溫桶消毒：保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的內(nèi)膽，先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。

6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在陽(yáng)光下曬2小時(shí)，根據(jù)玩具的質(zhì)地采用適當(dāng)?shù)南镜姆椒ā?/p>

7、被褥的清潔消毒：幼兒園用的墊被和蓋被可每?jī)芍軙褚淮?，每次?小時(shí)，如遇雨季，可將被褥打開(kāi)用消毒燈照射半小時(shí)，幼兒園床要擺放整齊，注意間隔距離40到50厘米，如果床靠得較緊，可讓幼兒園頭對(duì)腳睡，被面每月清洗一次，枕頭可每?jī)芍芮逑匆淮巍?/p>

二、戶外活動(dòng)時(shí)，小蟲(chóng)進(jìn)入幼兒的耳朵后的處理方法。

在幼兒園戶外活動(dòng)時(shí)，常會(huì)發(fā)生小蟲(chóng)子進(jìn)入幼兒耳朵的事情，嚴(yán)重者會(huì)損傷耳膜，導(dǎo)致耳聾。小蟲(chóng)子進(jìn)入耳朵后，應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法：

1、用手使勁按住沒(méi)有蟲(chóng)子的那只耳朵，以促使蟲(chóng)子倒退出來(lái)。

2、用手電光照射耳內(nèi)，就可把蟲(chóng)子引誘出來(lái)。

3、用香煙煙霧把蟲(chóng)子熏出。

4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油，就可使小蟲(chóng)淹斃或逃出。

三、在幼兒園日?；顒?dòng)中，異物進(jìn)入幼兒鼻子的處理方法。

由于幼兒的好奇心特別強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)有個(gè)別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，異物進(jìn)入鼻子，若時(shí)間太久容易導(dǎo)致鼻子發(fā)炎，所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的情況，老師可以采取以下幾種方法：

1、若異物在鼻內(nèi)深處，從外面無(wú)法看見(jiàn)時(shí)，不要勉強(qiáng)想辦法取出，應(yīng)請(qǐng)耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。

2、若異物有一部分露出孔外，先讓小孩安靜坐好，再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過(guò)要注意的是若小孩亂動(dòng)很容易傷到鼻粘膜，或是把異物推入更深處，所以對(duì)于好動(dòng)的小孩，最好不要使用上述方法。否則可能會(huì)有反效果。

3、堵住沒(méi)有異物進(jìn)入的鼻孔，用力鼻子，或用紙捻刺激鼻粘膜，使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。

幼兒園最新疫情防控方案 篇2

為了做好開(kāi)學(xué)前新冠肺炎疫情的防控工作，提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急能力，保證開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，有效保障師生的生命安全和健康，流坡塢中學(xué)組織教職工進(jìn)行模擬開(kāi)學(xué)和應(yīng)急防控演練。

一、分組

總指揮：

1、褚家組

組長(zhǎng)：

檢測(cè)人員：

值班人員：

學(xué)生：

錄像拍照：

2、本部組

組長(zhǎng):(錄像拍照)

檢查員：(消毒，體溫槍)

值班人員：

學(xué)生：

錄像拍照：

二、模擬演練分為兩個(gè)環(huán)節(jié)

全程模擬開(kāi)學(xué)第一天，包括入學(xué)安檢，進(jìn)樓體溫門(mén)檢查，進(jìn)班復(fù)試，課間跑操，中午吃飯，校車(chē)乘坐，放學(xué)等。

入學(xué)安檢演練的具體要求:扮演學(xué)生的老師站成兩排，間隔一米。檢查員在兩側(cè)逐一檢查學(xué)生，對(duì)學(xué)生的自行車(chē)、書(shū)包等物品進(jìn)行消毒，值班人員站在門(mén)口維護(hù)秩序。

進(jìn)樓體溫門(mén)檢測(cè)要求:扮演學(xué)生的老師站成兩排，間隔一米。測(cè)試人員在兩側(cè)逐一指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體溫門(mén)，值班人員站在門(mén)口維持秩序。

進(jìn)班復(fù)試練習(xí)的具體要求:

值班人員扮演班主任站在班級(jí)前面，記錄體溫檢測(cè)和消毒測(cè)人員扮演班干部依次對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行清毒。扮演學(xué)生的老師坐在桌子上等待測(cè)試。

課間跑操練習(xí)的具體要求:

值班人員模仿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班，測(cè)試人員扮演班主任指導(dǎo)學(xué)生跑步。扮演學(xué)生的老師站成兩隊(duì)，間隔大于1米，進(jìn)行跑步練習(xí)。

午餐演習(xí)的具體要求：

值班人員模仿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班，檢查人員扮演送餐人員送餐，隨時(shí)對(duì)車(chē)輛進(jìn)行消毒。扮演學(xué)生的老師站在二隊(duì)吃飯，間隔大于1米。在教室吃飯時(shí)，他們必須在自己的桌子上吃飯，不得聚集。

校車(chē)演練的具體要求:

值班人員模仿校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班，檢測(cè)人員扮演校車(chē)服務(wù)人員，對(duì)車(chē)輛進(jìn)行清毒，重點(diǎn)門(mén)把手等關(guān)鍵部位，演學(xué)生的教師站成一隊(duì)，間隔大于1米，依次上車(chē)，上車(chē)不得摟抱，

擠。

學(xué)校下課演練具體要求：

值班人員模仿校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班，檢測(cè)人員扮演班主任指導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)鋒依次走出教室，不得在課間扎堆打鬧。

學(xué)校放學(xué)演練具體要求：

值班人員模仿校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班，檢測(cè)人員扮演班主任指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)出校園，間隔大于1米，扮演學(xué)生的教師推著自行車(chē)依次出校門(mén)。

2、出現(xiàn)疫情時(shí)模擬。

一位“學(xué)生”在入校時(shí)有發(fā)熱癥狀(1張照片)，體溫超過(guò)37.3，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

模擬演練：扮演學(xué)生的教師在教室就坐，值班人員(鄭會(huì)勇，李士泉扮演)模擬班主任打電話上報(bào)學(xué)?？傊笓]張海艷校長(zhǎng)。檢測(cè)人員(曹成軍孫延?xùn)|、岳振德)帶領(lǐng)疫情學(xué)生(曹?chē)?guó)敏、商學(xué)芬扮演)先到觀察室。隔離室管理人員(岳勝才、岳士龍扮演)身穿隔離服目鏡帶領(lǐng)疫情學(xué)生進(jìn)入隔離室。

總指揮張海艷校向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)胤酪卟块T(mén)上報(bào)等待進(jìn)一步處理。

三、其他應(yīng)注意的內(nèi)容。

教室復(fù)查，定時(shí)檢測(cè)，保持距離，科學(xué)防控。

學(xué)生進(jìn)入校園后，在老師疏導(dǎo)下進(jìn)入教室，班主任對(duì)進(jìn)入教室的學(xué)生逐一進(jìn)行第二次體溫檢測(cè)，并填寫(xiě)晨記錄表。

對(duì)體溫超標(biāo)者，任課教師立即向疫情防控辦公室主任匯報(bào)，由防護(hù)人員帶離并對(duì)其采取隔離措施。班主任做好學(xué)生病情追蹤工作，留觀室負(fù)責(zé)人對(duì)病人所在的教室、活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行空氣消毒。

健康保障，大課間錯(cuò)時(shí)跑操，積極進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體。

防控疫情，采取各年級(jí)上下午錯(cuò)時(shí)跑操，學(xué)校、各級(jí)部、各班級(jí)舉行其他體育項(xiàng)目及活動(dòng)，列隊(duì)單人前后左右保持間隔不少于一米。

幼兒園最新疫情防控方案 篇3

為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對(duì)能力，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，根據(jù)國(guó)家、省市等各級(jí)行政部門(mén)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí)，提高師幼、家長(zhǎng)的防控意識(shí)和防控能力。

2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為本，及時(shí)控制。認(rèn)真開(kāi)展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

2、部門(mén)聯(lián)動(dòng)，群防群控。主動(dòng)加強(qiáng)與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。

3、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，處置果斷，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工

1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查

副組長(zhǎng)：

主要組員：保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

2、疫情報(bào)告小組

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)區(qū)教育局

副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和資料整理工作

成員：各班班主任

3、疫情處置組

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。

副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)、保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

成員：保健醫(yī)生、班主任，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

4、宣傳組

組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳

副組長(zhǎng)：保教主任，負(fù)責(zé)對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的宣教；衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開(kāi)展全園防控工作宣傳（含微信公眾號(hào)、電子屏、發(fā)放宣傳資料）

成員：保健醫(yī)生、各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，協(xié)助開(kāi)展全園疫情預(yù)防宣傳工作；各班班主任，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

5、后勤保障組

組長(zhǎng)：（后勤主任），負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財(cái)力、物力的后勤保障

副組長(zhǎng)：后勤主任，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作

6、衛(wèi)生消殺組

組長(zhǎng)：后勤主任（保健醫(yī)生），負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長(zhǎng)：保健醫(yī)生，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查

成員：保潔員、門(mén)衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

三、日常工作要求

1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)

（1）建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門(mén)衛(wèi)管理要求》，在門(mén)衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門(mén)衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測(cè)站測(cè)體溫、驗(yàn)身份和登記，體溫正常方可入園。

（2）做好教職工的健康監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)前，每日開(kāi)展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”。開(kāi)學(xué)后繼續(xù)開(kāi)展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門(mén)衛(wèi)處測(cè)量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

（3）做好幼兒的健康監(jiān)測(cè)。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來(lái)園幼兒的健康檢測(cè)。二是做好幼兒一日健康觀測(cè)和記錄。開(kāi)學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級(jí)在班務(wù)日志做好登記，同時(shí)上報(bào)保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作原則，對(duì)因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解情況并及時(shí)報(bào)告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2、做好信息上報(bào)

（1）建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送。

（2）開(kāi)學(xué)前，各班主任每天上午10點(diǎn)前對(duì)班級(jí)師生及家長(zhǎng)情況摸底，并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人（保教主任）；工會(huì)小組長(zhǎng)每天對(duì)教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給教職工疫情信息收集人（副書(shū)記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報(bào)執(zhí)行園長(zhǎng)，由執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報(bào)區(qū)（縣）教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報(bào)。

（3）開(kāi)學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級(jí)上報(bào)。幼兒及家長(zhǎng)的健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：班主任→幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書(shū)記）→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)（縣）教育局。

（4）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報(bào)告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。

3、開(kāi)展疫情防控宣教

（1）密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，向教職工和家長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)。

（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊(cè)》（電子版）《xx疫情防控實(shí)操圖冊(cè)》（紙質(zhì)）等資料，開(kāi)學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長(zhǎng)手中。

（3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個(gè)層面推出專題微信公眾號(hào)。

（4）組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和幼兒園疫情防控制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。

（5）各班組織幼兒開(kāi)展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實(shí)到周計(jì)劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí)，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒抵抗力。

（6）督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不與傳染病人接觸。

（7）通過(guò)微信公眾號(hào)、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理?yè)嵛?，同時(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。

4、夯實(shí)后勤保障

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門(mén)提前采購(gòu)防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x（每班配備1臺(tái)）、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺(tái)賬。

（2）按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理，嚴(yán)格做好垃圾分類。

5、做好衛(wèi)生消毒工作

（1）實(shí)行一周一次大掃除，班級(jí)與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。

（2）要求教職工做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，按照新冠肺炎防控要求注意開(kāi)窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。

（3）衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門(mén)做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導(dǎo)、督促、檢查班級(jí)各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)情況。

6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門(mén)衛(wèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時(shí)門(mén)禁管理，切斷外來(lái)傳染病源。

（2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書(shū)》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開(kāi)學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書(shū)》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書(shū)的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長(zhǎng)的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

（3）做好幼兒分批入園安排，向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)放《健康卡》《承諾書(shū)》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長(zhǎng)簽署承諾書(shū)的幼兒方可報(bào)到返園。有以下幾類情況必須延遲報(bào)到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報(bào)到。②具有疫情接觸史且隔離未過(guò)14天的幼兒必須延遲報(bào)到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報(bào)到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長(zhǎng)的幼兒必須延遲報(bào)到。

（4）制定《xx疫情期幼兒來(lái)離園管理辦法》《幼兒來(lái)離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來(lái)、離園管理。開(kāi)學(xué)后直至疫情結(jié)束前，家長(zhǎng)一律不進(jìn)入園區(qū)，更不能進(jìn)班，孩子入園自理，由安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時(shí)則分時(shí)分流，由班級(jí)教師分別將孩子送到前門(mén)和后門(mén)，與家長(zhǎng)進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無(wú)接觸交接。同時(shí)，新學(xué)期報(bào)到當(dāng)天，家長(zhǎng)提前與班級(jí)教師聯(lián)系，家長(zhǎng)分時(shí)間段來(lái)園，在園門(mén)口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報(bào)到手續(xù)。

（5）疫情期結(jié)束之前，禁止開(kāi)展聚集性的活動(dòng)，避免集中開(kāi)會(huì)和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。

（6）選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。

四、應(yīng)急措施

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

1、疫情報(bào)告

（1）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)及時(shí)就診并向幼兒園請(qǐng)假，不得帶病入園、上班。康復(fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實(shí)醫(yī)院開(kāi)具的康復(fù)證明方可入園、上班。

（2）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動(dòng)幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級(jí)上報(bào)。

2、疫情處置

（1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無(wú)則立刻就醫(yī)（幼兒由家長(zhǎng)陪同），如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同時(shí)報(bào)告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

（2）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計(jì)與隔離，配合防疫部門(mén)做好疫情消毒處置。

（3）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)。

五、責(zé)任追究

發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)依法處理：

1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報(bào)送制度，瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；

2、對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)?，特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的；

3、事件發(fā)生后，上級(jí)對(duì)事件組織調(diào)查時(shí)，不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的；

4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。

幼兒園最新疫情防控方案 篇4

為科學(xué)、規(guī)范、有序得開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)我園在開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。

一、演練目的

1.切實(shí)做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。

2.全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：2020年4月X日下午14:00-15:00

地點(diǎn)：XX幼兒園

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：蘭某某（園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：熊某某（副園長(zhǎng)）王某某（教科室主任）

安保組：熊某某（保安）

醫(yī)護(hù)組：王某某（保健醫(yī)生）

疏散組：涂某某（辦公室主任）

后勤組：余某某（后勤組長(zhǎng)）

信息組：余某某（老師）

四、職責(zé)分工：

1.組長(zhǎng)職責(zé)：

全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，40分鐘內(nèi)完成書(shū)面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)縣教體系統(tǒng)新冠肺炎***。

120-縣疾控控制中心。

匯報(bào)程序：園長(zhǎng)-縣教體系統(tǒng)新冠肺炎防控工作組、教體局一安排在場(chǎng)人員在專業(yè)指導(dǎo)下撤離或待原地一將患者帶至隔離室，

2.副組長(zhǎng)職責(zé)：

協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對(duì)與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。

3.安保組職責(zé)：

負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護(hù)秩序、保障安全。

4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)：

對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)乜h人民醫(yī)院指定發(fā)熱門(mén)診就診，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作。

5.疏散組職責(zé)：

負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無(wú)污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等。

6.后勤組職責(zé)：

負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。

7.信息組職責(zé)：

負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。

五、演練內(nèi)容：

演練一：幼兒入園時(shí)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況

1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，使用額溫儀對(duì)入園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。所有幼兒進(jìn)校門(mén)前一律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保健醫(yī)生、保安）

2.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個(gè)門(mén)口（無(wú)人區(qū)），保健醫(yī)生重測(cè)體溫，做好記錄。詢問(wèn)14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。（保健醫(yī)生、保安）

3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生）

4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)。***和縣教體系統(tǒng)新冠肺炎防控工作組。（保健醫(yī)生、組長(zhǎng)）

5.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)老師、保健醫(yī)生、組長(zhǎng)）

演練二：上班時(shí)間，園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況

1.**班**老師在上班時(shí)間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。（教師）

2.保健醫(yī)生幫**老師測(cè)量體溫、詢問(wèn)身體情況。經(jīng)測(cè)量，該教師第一次體溫超過(guò)37.3XXXXXC，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3XXXXXC，進(jìn)入臨時(shí)隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報(bào)總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生）

3.核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（保健醫(yī)生）

4.確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診及時(shí)就診。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保健）

5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（副組長(zhǎng)）

6.班級(jí)老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室，到室外（班級(jí)老師）；后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。（保育員）

7.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（副組長(zhǎng)）

8.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生）

9.與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立刻與防疫站聯(lián)系，進(jìn)行終末消毒。（保健醫(yī)生）

10.立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門(mén)。（組長(zhǎng)）

11.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門(mén)窗、桌椅、門(mén)把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門(mén)窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員）

12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至教師康復(fù)。（保健、組長(zhǎng)等）師生員工在家完成晨檢，無(wú)癥狀者方可到校上崗上學(xué)；

所有人員進(jìn)校門(mén)前一律測(cè)量體溫體溫正常上班或上學(xué)體溫異?；蛴衅渌粑兰膊“Y狀金無(wú)家長(zhǎng)接送班主任加強(qiáng)晨午檢有家長(zhǎng)接送勸返、囑及時(shí)就醫(yī)并按醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理，班主任登記報(bào)晨檢體溫異?；蛴衅渌粑兰膊“Y狀

囑學(xué)生立即佩戴口罩并轉(zhuǎn)移至隔離觀察區(qū)等候

電話通知家長(zhǎng)詢問(wèn)14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史無(wú)有家長(zhǎng)接回家并及時(shí)就醫(yī)打120通知相關(guān)屬地社區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）衛(wèi)生服務(wù)分管校長(zhǎng)和醫(yī)院派車(chē)接診校長(zhǎng)部門(mén)校醫(yī)登記報(bào)當(dāng)?shù)胤酪撸伯?dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)晨檢控）部門(mén)及時(shí)做好校園消毒、通風(fēng)，重點(diǎn)消毒病例所在班級(jí)

演練三：幼兒在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況

1.**班1幼兒在班級(jí)突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級(jí)保育老師立刻拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。（班級(jí)老師）

2.班級(jí)老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)，保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢問(wèn)等。經(jīng)測(cè)試，第一次體溫超過(guò)37.3XXXXXC，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3XXXXXC，第三次仍超過(guò)37.3XXXXXC，立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時(shí)隔離室，上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生）

3.班級(jí)老師電話聯(lián)系家長(zhǎng)，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作。（班級(jí)老師、保育員）

4.班級(jí)老師聯(lián)系家長(zhǎng)。核查該幼兒近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120.（班級(jí)老師）

5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)）

6.對(duì)該幼兒進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生）

7.對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生、班級(jí)老師）

8.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)）

9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門(mén)診定點(diǎn)醫(yī)院。（保健醫(yī)生）

11.保健醫(yī)生及班級(jí)老師跟蹤隨訪幼兒情況。（保健醫(yī)生、班級(jí)老師）

12.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門(mén)窗、桌椅、門(mén)把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門(mén)窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員）

13.一旦確診，立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門(mén)。（組長(zhǎng)）

14.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)老師、

保健、組長(zhǎng)等）

附：嘔吐發(fā)生后處置程序

1.疏散

幼兒（學(xué)生）發(fā)生嘔吐后，當(dāng)班老師應(yīng)迅速組織其他幼兒（學(xué)生）有序離開(kāi)事發(fā)地點(diǎn)。

2.隔離

由老師將患兒（患病學(xué)生）帶去隔離室（校醫(yī)室），并隨身攜帶嘔吐袋，以避免患兒（患病學(xué)生）發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師（校醫(yī)）應(yīng)對(duì)其進(jìn)行隔離觀察，并通知家長(zhǎng)帶其離園（校），處置患兒（患病學(xué)生）的同時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)（佩戴口罩與手套）。

3.按以下程序?qū)I吐物進(jìn)行處理

（1）穿戴個(gè)人防護(hù)用品

處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔離衣、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。

（2）消毒并覆蓋嘔吐物

根據(jù)物品準(zhǔn)備情況，選擇以下任一方法：

方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。

方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。

（3）開(kāi)窗通風(fēng)嘔吐物覆蓋后，立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，迅速降低

空氣中氣溶膠濃度。

（4）移除消毒后的嘔吐物

方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置5min使其凝固后，用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。

方法三：使用漂白粉消毒的，漂白粉至少靜置5min，然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。

（5）消毒殘留污染物

方法：用含有效氯2000mg/L消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。

（6）消毒周?chē)孛?/p>

用浸有含有效氯2000mg/L消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周?chē)?米區(qū)域2遍，每遍消毒作用15min，保持地面濕潤(rùn)，待作用至規(guī)定時(shí)間后用清水去除殘留消毒劑。

（7）消毒周?chē)矬w表面

用含有效氯2000mg/L的消毒劑擦拭周?chē)矬w表面并保持濕潤(rùn)至少15分鐘，消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。

（8）消毒拖把和抹布

拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/L的消毒劑浸泡30min后，清水洗凈晾曬。

幼兒園最新疫情防控方案 篇5

1、每天早晨和幼兒午睡起身后開(kāi)窗通風(fēng)，不少于20分鐘。

2、房屋空間每天必須消毒，每次一個(gè)小時(shí)10分鐘(用臭氧消毒燈或者開(kāi)窗通風(fēng)。

3、幼兒擦手巾一人一巾，兩天清洗消毒一次，如當(dāng)天不清洗要放在陽(yáng)光下暴曬(用開(kāi)水蒸煮20-30分鐘)。

4、幼兒茶杯：每天必需清洗消毒一次。(沸水15-20分鐘，或84浸泡10分鐘后用清水處理干凈或者用消毒箱消毒一遍。

5、幼兒餐巾一人一巾，每次餐前消毒，餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分鐘后取出)。

6、保溫桶：每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘，然后再?zèng)_洗干凈)。時(shí)間放在周末幼兒離園后。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。

7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗，沖洗干凈后放在陽(yáng)光下曬2小時(shí))。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍，裝玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分鐘，幼兒使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。

8、幼兒的墊被和蓋被每?jī)芍苋諘褚淮危看螘?小時(shí)，床單、被套每月清洗一次(用開(kāi)水燙，日曬)。枕頭套可每?jī)芍芮逑匆淮巍?/p>

窗簾每?jī)稍虑逑匆淮?，床前的地墊每周清潔消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用熱水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。幼兒床欄每日用消毒液抹一次。

9、幼兒桌子每天在進(jìn)餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍，在用消毒液擦拭，若桌面很臟，第一遍用肥皂水，第二遍用清水，第三遍用消毒液，每抹一張桌子，抹布要搓一下)。幼兒椅子每周用消毒液擦一遍，紗門(mén)紗窗每周擦洗一次，家具、窗臺(tái)、門(mén)把手每日清晨打掃時(shí)用消毒液抹一遍。

10、廁所每天早晚各用消毒液沖洗清刷一遍，保證無(wú)黃垢，無(wú)尿跡，無(wú)異味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍，保證池內(nèi)無(wú)油膩，無(wú)臟垢，無(wú)黃水跡。

活動(dòng)室、走廊、樓梯等包干區(qū)每天早、中、晚各拖一遍。(也可根據(jù)情況隨時(shí)拖)。臥室幼兒起身后各掃一遍，下班前拖一遍，盥洗室根據(jù)情況隨時(shí)拖。

11、餐具消毒：清洗時(shí)先用洗滌劑將油膩洗凈，再用清水沖洗兩遍，洗好餐具放在專用容器內(nèi)，把水晾干，等到進(jìn)餐前消毒使用。

餐具要用寺用洗碗盆或桶，不得兼做他用，更不得將餐具倒在洗手池里清洗。裝點(diǎn)心的盤(pán)子，每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制劑量：1：500。傳染病流行季節(jié)，濃度為1：200。

幼兒園最新疫情防控方案 篇6

一、開(kāi)學(xué)前居家監(jiān)測(cè)報(bào)告體溫

1、開(kāi)學(xué)前，學(xué)生居家減少外出，減少與外人接觸。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，立即就醫(yī)并向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，順延返校日期。待癥狀消除后，持醫(yī)院有關(guān)證明，方可返校。

2、開(kāi)學(xué)前 14 天，學(xué)生每日監(jiān)測(cè)體溫，返校前要填報(bào)“健康碼”，取得“健康碼”綠碼后，方可返校。

3、要如實(shí)向?qū)W校報(bào)告 14 天的個(gè)人及家庭成員健康狀況、出行情況等。

二、開(kāi)學(xué)后

1、家長(zhǎng)要為學(xué)生準(zhǔn)備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液；自備水杯，提倡帶飲用水到校。

2、每天早晨做好體溫監(jiān)測(cè)。家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)學(xué)生每天起床后監(jiān)測(cè)體溫，并通過(guò)班級(jí)群或相關(guān)系統(tǒng)程序等方式上傳體溫情況，體溫正常方可出門(mén)。若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，不得到校，要及時(shí)就醫(yī)，并向班主任報(bào)告。

3、學(xué)生應(yīng)主動(dòng)佩戴口罩，在校門(mén)口接受體溫檢測(cè)，體溫正常者方可進(jìn)校；體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報(bào)區(qū)上級(jí)部門(mén)，按相關(guān)要求由家人陪同到xx指定的就近發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。

4、為避免人員聚集，減少人員流動(dòng)，學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的錯(cuò)峰時(shí)間到校，不要在校門(mén)口聚集。到校后嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)劃的線路行進(jìn)，在指定區(qū)域活動(dòng)，按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做。

5、如學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀，由學(xué)校進(jìn)行隔離，并電話通知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在接到電話后應(yīng)第一時(shí)間到校，按相關(guān)要求由家人陪同到醫(yī)院就醫(yī)。

6、上課：學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀，立即報(bào)告老師。

7、課間：保持一定距離排隊(duì)依次如廁，便后及時(shí)用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時(shí)正確洗手。

8、就餐要求：按照學(xué)校要求分時(shí)段就餐，提倡自帶飯盒，排隊(duì)間距要 1 米以上，餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐，餐前最后一刻摘下口罩，快速就餐，少交談，餐畢后戴口罩，迅速離開(kāi)。

9、學(xué)生每日上下學(xué)，建議步行或騎行，盡量不乘坐公共交通工具。

10、學(xué)生每日應(yīng)盡量維持“家——學(xué)校兩點(diǎn)一線的軌跡。如果去過(guò)其他場(chǎng)所，記錄

11、好行程，以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒，把外套放到通風(fēng)處。

12、學(xué)生要養(yǎng)成外出歸來(lái)；飯前便后；接觸過(guò)公共設(shè)施或物品后；接觸過(guò)分泌物、嘔吐物、排泄物后；咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況，均需及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生，使用流動(dòng)水及洗手液/肥皂，按照七部洗手法規(guī)范清洗雙手，揉搓至少 20 秒(采用快樂(lè)洗手法，可唱 2 遍生日快樂(lè)歌)，然后用紙巾擦干或自然晾干。

三、注意事項(xiàng) 為保障每一名學(xué)生的身體健康，保證每一個(gè)家庭的團(tuán)圓幸福，請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生配合學(xué)校做到：

1、配合學(xué)校做好身體健康的各項(xiàng)工作；

2、堅(jiān)決防止隱瞞身體狀 況、帶病上課等情況發(fā)生；

3、所有人進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理；

4、加強(qiáng)誠(chéng)信教育，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延，對(duì)有嚴(yán)重失信行為的，按照學(xué)校制度規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處理，對(duì)構(gòu)成犯罪的移交司法部門(mén)處理。

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們，秋季開(kāi)學(xué)在即，讓我們攜起手來(lái)、團(tuán)結(jié)一心，共同做好開(kāi)學(xué)后的疫情防控常態(tài)化工作!

四、附件 學(xué)生身體健康承諾書(shū) 班級(jí)

姓名：

幼兒身份證號(hào)：

監(jiān)護(hù)人姓名：

監(jiān)護(hù)人身份證號(hào)；

聯(lián)系電話：

家庭詳細(xì)地址：

本人自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，自黨遵守新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)管理規(guī)定，按照對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)的原則，承擔(dān)疫情防控社會(huì)責(zé)任，鄭重作出如下承諾：

一、近期(開(kāi)學(xué)前 14 天內(nèi))，本人和家庭成員未被診斷或確認(rèn)為新冠肺炎、疑似患者、密切接觸者；

二、近期(開(kāi)學(xué)前 14 天內(nèi))，本人和家庭成員身體健康且沒(méi)有出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等與新型冠狀病毒感染有關(guān)的癥狀；

三、近期(開(kāi)學(xué)前 14 天內(nèi))，本人和家庭成員未與確診的新冠肺炎患者、疑似患者、密切接觸者、發(fā)熱患者等接觸；

四、近期(開(kāi)學(xué)前 14 天內(nèi))，本人和家庭成員未到過(guò)xx等疫情高發(fā)地區(qū)或有病例報(bào)告的社區(qū)(村)，未接觸過(guò)疫情高發(fā)地區(qū)人員，未接觸過(guò)有病例報(bào)告的社區(qū)(村)發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者；

五、返程過(guò)程中，嚴(yán)格按照幼兒園要求，做好個(gè)人防護(hù)，并如實(shí)報(bào)告返程信息；

六、自覺(jué)保持個(gè)人清潔衛(wèi)生、勤洗手；不外出、不聚餐、不聚會(huì)，主動(dòng)配合幼兒園進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力、干咳等不適癥狀時(shí)，及時(shí)報(bào)告班主任老師，并按照規(guī)范流程就診；

七、幼兒在上下學(xué)路途中佩戴口罩，做好防護(hù)措施。本人完全了解上述內(nèi)容，承諾遵守，并對(duì)所承諾的事項(xiàng)承擔(dān)法律責(zé)任。

幼兒園最新疫情防控方案 篇7

幼兒園新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案一疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一責(zé)任人園長(zhǎng)(組長(zhǎng))1組成員及職責(zé)組長(zhǎng):楊@2責(zé)任:全面指揮領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌疫情防控過(guò)程中幼兒園各項(xiàng)工作安排，傳達(dá)上級(jí)要求及時(shí)采取應(yīng)急措施。

副組長(zhǎng):梁@職責(zé):1負(fù)責(zé)疫情防控各類預(yù)案整理，如有疫情發(fā)生做好跟蹤了解疫情情況及時(shí)報(bào)告。

2日常管理督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求，做好出入登記及消毒工作。

3建立防控期間的教職工信息臺(tái)帳，進(jìn)行教職工追訪登記工作。

4建立防控期間幼兒信息臺(tái)帳情況追訪登記，全園幼兒身體狀況統(tǒng)計(jì)追訪登記。

5負(fù)責(zé)消毒工具，物品配給工作。

組員:@負(fù)責(zé):(1)體溫檢測(cè)工作登記(2)各項(xiàng)信息報(bào)送及接送傳達(dá)帶領(lǐng)執(zhí)行。

二疫情防控工作流程(1)開(kāi)園前對(duì)園區(qū)進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。

(2)所有外出的教職工及幼兒返回居住地應(yīng)居家隔離14天，健康者方可入園。

(3)做好防控工作的相關(guān)物資儲(chǔ)備，準(zhǔn)備充足的洗手液,手消毒劑,口罩,手套,酒精消毒液,體溫計(jì),嘔吐包,紫外線消毒燈等。

(4)設(shè)立(臨時(shí))隔離室，位置獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱時(shí)立即能進(jìn)行隔離使用。

三信息上報(bào)及家長(zhǎng)溝通機(jī)制(1)每日實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門(mén)報(bào)告具體情況。

(2)利用微信群,班級(jí)群向幼兒的家長(zhǎng)及時(shí)開(kāi)展健康教育,信息宣傳，加強(qiáng)防護(hù)和鍛煉，通過(guò)三六五平臺(tái)學(xué)習(xí)幼教知識(shí)方法參與多彩的線上活動(dòng)。

四應(yīng)急處置預(yù)案(1)教職工出現(xiàn)發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門(mén)診就診。

(2)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀應(yīng)當(dāng)立即使用(臨時(shí))隔離室對(duì)該兒童采取有效的隔離措施，同時(shí)通知家長(zhǎng)領(lǐng)返，帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門(mén)診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診并做好保護(hù)。

(3)對(duì)共同生活，學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱，干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉,結(jié)膜充備等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

(4)安排專人負(fù)責(zé)接受隔離的教職員工或兒童的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。

幼兒園開(kāi)學(xué)最新疫情防控方案模板

那些成功的人，對(duì)于未來(lái)或者重要的事特別注視方案的制定。為了計(jì)劃的順利開(kāi)展 ，我們有必要制定具體的方案。寫(xiě)方案，首先要做的，也是最重要的，是確定目標(biāo)，保證大方向是對(duì)的。怎樣寫(xiě)一份高質(zhì)量的方案呢？下面是欄目小編精心為你整理的“幼兒園開(kāi)學(xué)最新疫情防控方案”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

幼兒園開(kāi)學(xué)最新疫情防控方案(篇1)

為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，打好新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，提高防范和應(yīng)急處置能力，同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，根據(jù)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則，第五小學(xué)擬開(kāi)展一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。為了能使疫情防控應(yīng)急演練順利進(jìn)行，特制定本方案。

一、演練的目的意義

通過(guò)應(yīng)急演練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告新冠肺炎暴發(fā)疫情，防范出現(xiàn)聚集性新冠肺炎傳染病疫情，加強(qiáng)我校對(duì)新冠肺炎傳染病疫情應(yīng)急反應(yīng)能力和應(yīng)急處置能力，確保及時(shí)、快速、有序、規(guī)范地處置暴發(fā)疫情，最大限度防止疫情的擴(kuò)散、蔓延，保障我校師生的健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校的正常工作和生活的秩序。

二、演練的時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：2020年3月13日上午10:00-11:00

地點(diǎn)：第五小學(xué)正門(mén)、門(mén)衛(wèi)室臨時(shí)觀察區(qū)、四(1)班課室、隔離室

三、協(xié)助演練人員：社衛(wèi)醫(yī)生、各行政、各級(jí)長(zhǎng)、個(gè)別班主任、老師、門(mén)衛(wèi)、司機(jī)和后勤人員

四、演練的組織機(jī)構(gòu)

總指揮：羅樹(shù)平校長(zhǎng)(第一責(zé)任人)

副指揮：邵錦娟(直接責(zé)任人)

參演人員：學(xué)校所有行政、級(jí)長(zhǎng)、科組長(zhǎng)、個(gè)別教師、門(mén)衛(wèi)、司機(jī)和后勤工作人員

五、演練人員分工

(一)角色扮演組

學(xué)生：林曉意、黃燕儀2位教師

家長(zhǎng)：鄧海倫

校醫(yī)：社衛(wèi)徐醫(yī)生(羅柱平)

科任或班主任教師：劉春薇

拍照：鄧滿球

場(chǎng)地布置：鄧旭堅(jiān)

消毒：(學(xué)校后勤人員)宋錫祺、王彥民

其他人員按真實(shí)身份參與演練

(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備(鄧旭堅(jiān)負(fù)責(zé))

1.正門(mén)外布置一條測(cè)溫通道(用隔離帶布置，做好標(biāo)識(shí)排隊(duì)相隔1米)

2.在正門(mén)外左手邊用隔帳篷布置一個(gè)臨時(shí)隔離點(diǎn)和醫(yī)務(wù)值班處(做好標(biāo)識(shí))

3.配置免洗消毒液1瓶，75%酒精消毒液1瓶。紅外測(cè)溫槍2把，體溫計(jì)兩支，便攜式醫(yī)藥箱一個(gè)。防護(hù)服、眼罩、帽一套。

六、演練主題內(nèi)容

1.乘坐校車(chē)晨檢,發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫超37.5℃，等待家長(zhǎng)接回。

2.正門(mén)學(xué)生回校體溫檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫超37.5℃，另一學(xué)生37.8℃，在臨時(shí)隔離區(qū)等待家長(zhǎng)接回或按疾控中心意見(jiàn)處理。

3.課室上課期間一學(xué)生舉手報(bào)告老師身體不適，班主任測(cè)體溫超38℃，留觀室檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有接觸史。

4.就餐演練場(chǎng)景，班主任測(cè)體溫超38℃，留觀室檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有接觸史。

七、演練過(guò)程

(一)3月13日上午9:50點(diǎn)在大門(mén)口集合,對(duì)本次演練目的,程序再次強(qiáng)調(diào),各人各司其職,做好演練準(zhǔn)備。

(二)3月13日上午10:00演練正式開(kāi)始

模擬場(chǎng)景一：乘車(chē)時(shí)，跟車(chē)?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例

情境：乘坐校車(chē)?？奎c(diǎn)，跟車(chē)?yán)蠋煂?duì)學(xué)生先進(jìn)行手部消毒再測(cè)量體溫，體溫正常通過(guò)進(jìn)入校車(chē)。學(xué)生一(林曉意扮演)測(cè)量體溫正常，進(jìn)入校車(chē)。學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過(guò)37.5℃。老師詢問(wèn)學(xué)生并讓家長(zhǎng)接回家看病，司機(jī)接手測(cè)體溫。

老師：“請(qǐng)伸手消毒。”

老師利用75%酒精對(duì)學(xué)生手部進(jìn)行消毒。

老師：進(jìn)行測(cè)量體溫?！罢?，請(qǐng)通過(guò)?！?/p>

當(dāng)測(cè)量到學(xué)生二(黃燕儀扮演)時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫為37.5℃。

老師：“同學(xué)，你體溫測(cè)試為37.5℃，請(qǐng)到旁邊進(jìn)一步核查?！?/p>

接著老師指引學(xué)生到旁邊，同機(jī)繼續(xù)測(cè)體溫。

老師詢問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有到過(guò)浙江溫洲嗎?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”

學(xué)生二(黃燕儀扮演)回答“都沒(méi)有，一直在東莞?！?/p>

老師：“好的，你體溫測(cè)量為37.5℃，有一點(diǎn)發(fā)燒，老師會(huì)讓你家長(zhǎng)聯(lián)系接你去醫(yī)院看一下，不用擔(dān)心。”接著老師讓家長(zhǎng)接學(xué)生去看醫(yī)生?！?/p>

模擬場(chǎng)景二：上學(xué)期間，門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例

情境：學(xué)校正門(mén)，學(xué)生回校，逐一排隊(duì)進(jìn)校，門(mén)衛(wèi)對(duì)學(xué)生先進(jìn)行手部消毒再測(cè)量體溫，體溫正常通過(guò)進(jìn)入校園。學(xué)生一(林曉意扮演)測(cè)量體溫為37.5℃，學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過(guò)37.8℃。門(mén)衛(wèi)立即要求學(xué)生到臨時(shí)醫(yī)務(wù)值班處休息，呼叫校醫(yī)進(jìn)一步核查。(因?yàn)閷W(xué)生發(fā)熱了不適宜在穿過(guò)校園跑到醫(yī)務(wù)室，應(yīng)該在門(mén)口臨時(shí)醫(yī)務(wù)值班處進(jìn)一步核查，并聯(lián)系家長(zhǎng)接回家看病。)

門(mén)衛(wèi)1：“請(qǐng)伸手消毒。”

門(mén)衛(wèi)利用75%酒精對(duì)學(xué)生手部進(jìn)行消毒。

門(mén)衛(wèi)2：進(jìn)行測(cè)量體溫?！罢?，請(qǐng)通過(guò)?！?/p>

當(dāng)測(cè)量到學(xué)生一(林曉意扮演)時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫為37.5℃。

門(mén)衛(wèi)1：“同學(xué)，你體溫測(cè)試為37.5℃，請(qǐng)到臨時(shí)醫(yī)務(wù)值班處進(jìn)一步核查”

接著門(mén)衛(wèi)2指引學(xué)生到臨時(shí)醫(yī)務(wù)值班處。

學(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處后校醫(yī)用水銀體溫計(jì)進(jìn)行核對(duì)體溫。

3分鐘后，該生體溫確定為37.8℃。

校醫(yī)詢問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有到過(guò)浙江溫洲嗎?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”

學(xué)生一(林曉意扮演)回答“都沒(méi)有，一直在東莞”

校醫(yī)：“好的，你體溫測(cè)量為37.8℃，有一點(diǎn)發(fā)燒，班主任會(huì)和你家長(zhǎng)聯(lián)系接你去醫(yī)院看一下，不用擔(dān)心。”接著校醫(yī)安排學(xué)生到臨時(shí)隔離點(diǎn)等待家長(zhǎng)來(lái)接。

校醫(yī)向班主任匯報(bào)：“劉春薇老師，你班有位同學(xué)體溫確定為37.8℃，經(jīng)詢問(wèn)學(xué)生沒(méi)有接觸史，請(qǐng)與家長(zhǎng)聯(lián)系盡早看醫(yī)生?！?/p>

班主任劉春薇：到臨時(shí)隔離點(diǎn)安撫學(xué)生(與學(xué)生保持一定距離)：“曉意，不用擔(dān)心，一點(diǎn)發(fā)燒，我現(xiàn)在通知你爸爸來(lái)接你去醫(yī)院看看。”

班主任(劉春薇)接通家長(zhǎng)電話：把情況通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)來(lái)接孩子去醫(yī)院檢查。

家長(zhǎng)(鄧海倫)來(lái)到后，后勤人員對(duì)其進(jìn)行消毒，帶走孩子。

消毒組負(fù)責(zé)人(李達(dá)華)：家長(zhǎng)和孩子離開(kāi)后，安排后勤消毒人員用75%酒精消毒液對(duì)學(xué)生坐過(guò)的椅子等進(jìn)行消毒。

當(dāng)測(cè)量到學(xué)生二(黃燕儀扮演)時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫為37.8℃。

門(mén)衛(wèi)1：“請(qǐng)伸手消毒?！?/p>

門(mén)衛(wèi)2：“同學(xué)，你體溫測(cè)量為37.8℃，請(qǐng)到醫(yī)務(wù)值班處進(jìn)一步核查?！苯又敢龑W(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處。

學(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處后校醫(yī)用水銀體溫計(jì)進(jìn)行核對(duì)體溫。

3分鐘后，該生體溫確定為38℃。

校醫(yī)詢問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有到過(guò)浙江溫洲地區(qū)嗎?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”

學(xué)生二(黃燕儀扮演)回答：“十四天前有接觸過(guò)湖北的親戚”

校醫(yī)對(duì)學(xué)生二(黃燕儀)說(shuō)：“現(xiàn)測(cè)量你體溫為38℃，有發(fā)燒，班主任會(huì)與你家長(zhǎng)聯(lián)系，別擔(dān)心。”同時(shí)安排學(xué)生到臨時(shí)隔離點(diǎn)坐下等待。

校醫(yī)向班主任匯報(bào)：“劉春薇老師，你班這位同學(xué)體溫確定為38℃，經(jīng)詢問(wèn)學(xué)生有接觸史，現(xiàn)安排在臨時(shí)隔離點(diǎn)隔離，等待進(jìn)一步處理，麻煩你盡快家長(zhǎng)進(jìn)行溝通?！?/p>

消毒組負(fù)責(zé)人(李達(dá)華)：馬上安排消毒工作人員用75%酒精消毒液對(duì)學(xué)生接觸過(guò)的物品進(jìn)行消毒。

消毒組負(fù)責(zé)人(李達(dá)華)同時(shí)把情況匯報(bào)給醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)做好登記,并向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)報(bào)告，信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)向鎮(zhèn)疾控中心匯報(bào)。

消毒組負(fù)責(zé)人(李達(dá)華)向醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)匯報(bào)：“羅主任，現(xiàn)有一位同學(xué)發(fā)燒38℃，并有接觸史?，F(xiàn)已按預(yù)案做好登記及相關(guān)隔離消毒工作?！?/p>

消毒組負(fù)責(zé)人向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報(bào)：“副校長(zhǎng)，現(xiàn)有一位同學(xué)發(fā)燒38℃，并有接觸史。麻煩向相關(guān)部門(mén)匯報(bào)，謝謝!”

信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)向校長(zhǎng)報(bào)告，并接通“鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人”電話：喂，你好，是鎮(zhèn)疾控中心嗎，我校有一學(xué)生回校測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在臨時(shí)隔離點(diǎn)隔離觀察，請(qǐng)求派人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步處置。特此匯報(bào)?！?/p>

校長(zhǎng)立即接通鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組的電話：第五小學(xué)有一學(xué)生回校測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在臨時(shí)隔離點(diǎn)隔離觀察，請(qǐng)你們派人過(guò)來(lái)進(jìn)一步處置，特此匯報(bào)?！?/p>

鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員立即接通醫(yī)院電話：第五小學(xué)有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步篩查。

醫(yī)生到學(xué)校：醫(yī)生到校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進(jìn)一步篩查。

疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。

模擬結(jié)束

模擬場(chǎng)景三：上課期間晨檢，老師發(fā)現(xiàn)疑似病例

情境：四(1)班學(xué)生(黃燕儀扮演)晨檢時(shí)，體溫達(dá)38℃，班主任(劉春薇扮演)將學(xué)生帶到留觀室。(注意：各班準(zhǔn)備少許備用口罩，測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)異常的同學(xué)先把學(xué)生帶到門(mén)口并讓學(xué)生帶上口罩，然后對(duì)體溫槍進(jìn)行消毒再對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行檢測(cè)體溫，等所有同學(xué)都已經(jīng)測(cè)量完體溫后再把有異常的同學(xué)帶到留觀室)

早上7：00學(xué)生陸續(xù)回教室，每位同學(xué)進(jìn)入教室之前先用門(mén)口的75%的酒精自行進(jìn)行手部消毒。

7：10分，班主任劉春薇和值日行政鄧旭堅(jiān)開(kāi)始晨檢。

班主任晨檢到黃同學(xué)那里時(shí)，發(fā)現(xiàn)黃同學(xué)體溫為38℃時(shí)，

班主任(劉春薇)：“燕儀，你現(xiàn)在測(cè)量的體溫有點(diǎn)異常，不要緊張，先和老師出來(lái)一下。”接著，班主任把黃同學(xué)帶出教室。

班主任(劉春薇)：“燕儀，不用擔(dān)心，先把口罩帶上。等老師一下”

班主任接著用酒精進(jìn)行消毒后，交代語(yǔ)文老師繼續(xù)對(duì)其他同學(xué)晨檢。

值日行政(鄧旭堅(jiān))：“同學(xué)們，不用擔(dān)心?，F(xiàn)燕儀同學(xué)的體溫有點(diǎn)異常，班主任劉老師要帶燕儀去醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步測(cè)量核實(shí)，所有同學(xué)先不能外出，繼續(xù)留在教室自習(xí)。老師已經(jīng)通知后勤過(guò)來(lái)消毒了?！?/p>

消毒組馬上安排消毒工作對(duì)全班進(jìn)行消毒工作。

班主任(劉春薇)接著把學(xué)生帶到留觀室。

班主任把學(xué)生帶到留觀室后，跟“校醫(yī)匯報(bào)：晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)精神狀態(tài)不太好，體溫為38℃”

校醫(yī)室校醫(yī)(徐醫(yī)生)用水銀體溫計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫核查，問(wèn)詢說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有接觸過(guò)浙江溫洲地區(qū)?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”

學(xué)生(黃燕儀)：“有，剛從湖北回來(lái)不久。”

班主任把情況匯報(bào)給學(xué)校醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)及信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)并做好登記，疫情報(bào)告人向鎮(zhèn)疫情防控指揮部匯報(bào)。

班主任匯報(bào)：羅主任，四(1)班在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測(cè)量體溫為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進(jìn)一步處理指——”

接著也向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報(bào)：“副校長(zhǎng)，剛才在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)四(1)班黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測(cè)量體溫為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進(jìn)一步處理指示，”

值日行政把四(1)班學(xué)生帶到空曠地方，等待進(jìn)一步處理，

信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人立即向校長(zhǎng)匯報(bào)并上報(bào)鎮(zhèn)疾控中心。

信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人接通鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人電話：喂，你好!這是第五小學(xué)，我校今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，等待疾控進(jìn)一步處置”

校長(zhǎng)接通鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組的電話：五小今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，請(qǐng)你們派人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步了解及消毒指導(dǎo)工作。

鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通醫(yī)院院長(zhǎng)電話：第五小學(xué)今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為38℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步篩查。

醫(yī)生到達(dá)學(xué)校：醫(yī)生到校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進(jìn)一步篩查。

疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。

班主任協(xié)助疾控中心工作人員對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行初步篩查，并按接觸等級(jí)安排集中或居家隔離工作。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)校對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作好消毒工作。

模擬場(chǎng)景四：就餐測(cè)體溫，校工發(fā)現(xiàn)疑似病例

情境：學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入飯?zhí)妙I(lǐng)餐，校工測(cè)體溫。學(xué)生先自行用消毒液洗手，學(xué)生一(林曉意扮演)測(cè)量體溫正常，進(jìn)入飯?zhí)?。學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過(guò)37.8℃。校工立即要求學(xué)生遠(yuǎn)離隊(duì)伍，聯(lián)系值日行政(鄧旭堅(jiān))，值日行政(鄧旭堅(jiān))帶學(xué)生到留觀室進(jìn)一步核查。

消毒組馬上安排消毒工作對(duì)該生接觸過(guò)的東西進(jìn)行消毒工作。

值日行政把學(xué)生帶到留觀室后，跟“校醫(yī)匯報(bào)：發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)精神狀態(tài)不太好，體溫為37.8℃”

校醫(yī)室校醫(yī)(徐醫(yī)生)用水銀體溫計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫核查，問(wèn)詢說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有到過(guò)武漢?有到過(guò)湖北其它地方嗎?有接觸過(guò)浙江溫洲地區(qū)?有接觸過(guò)來(lái)自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過(guò)感染者?”

學(xué)生(黃燕儀)：“有，剛從湖北回來(lái)不久。”

值日行政把情況匯報(bào)給學(xué)校醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)及信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)并做好登記，疫情報(bào)告人向鎮(zhèn)疫情防控指揮部匯報(bào)。

值日行政匯報(bào)“羅主任，四(1)班在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測(cè)量體溫為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進(jìn)一步處理指示”

接著也向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報(bào)：“副校長(zhǎng)，剛才在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)四(1)班黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測(cè)量體溫為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進(jìn)一步處理指示”

信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人立即向鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組匯報(bào)。

信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人接通疫情防控指揮部的電話：喂，你好!這是第五小學(xué)，我校今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，等待疾控進(jìn)一步處置”

鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人電話：五小今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，請(qǐng)你們派人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步了解及消毒指導(dǎo)工作。

鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通醫(yī)院院長(zhǎng)電話：第五小學(xué)今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測(cè)量為37.8℃，并經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步篩查。

醫(yī)生到達(dá)學(xué)校：醫(yī)生到校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進(jìn)一步篩查。

疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。

值日行政協(xié)助疾控中心工作人員對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行初步篩查，并按接觸等級(jí)安排集中或居家隔離工作。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)校對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作好消毒工作。

模擬結(jié)束

八、演練宣傳報(bào)道

1.對(duì)本次疫情防控應(yīng)急演練寫(xiě)好相關(guān)簡(jiǎn)訊和推文。(鄧滿球負(fù)責(zé))

2.將本防控預(yù)案發(fā)給全體教職工學(xué)習(xí)。確保所有員工熟悉流程，及時(shí)處置。

幼兒園開(kāi)學(xué)最新疫情防控方案(篇2)

為切實(shí)做好全縣中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期返校開(kāi)學(xué)期間的疫情防控和教育教學(xué)工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)《XX省人民政府關(guān)于2020年春季學(xué)期全省學(xué)生返校安排的通告》、、《關(guān)于印發(fā)等方(預(yù))案的通知》精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想強(qiáng)化政治站位，堅(jiān)決貫徹落實(shí)省、市、縣決策部署，做好我縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和開(kāi)學(xué)前后各項(xiàng)工作，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守士盡責(zé)，實(shí)現(xiàn)防控、教學(xué)“兩不誤”，確保全縣師生身體健康和生命安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) XX縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)疫情防控和開(kāi)學(xué)工作，XX同志任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組(疫情防控辦公室、應(yīng)急處置組)、信息監(jiān)測(cè)組、防疫宣傳組、開(kāi)學(xué)工作組(心理危機(jī)干預(yù)組)、教學(xué)指導(dǎo)組、后勤保障組、督查督導(dǎo)組等 7 個(gè)專項(xiàng)工作組。

三、工作措施(一)加強(qiáng)組織體系建設(shè) 1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教體局成立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立開(kāi)學(xué)工作組織架構(gòu)《XX縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作組織架構(gòu)圖》)。各中小學(xué)幼兒園要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)工作組織，落實(shí)書(shū)記、校(園)長(zhǎng)防控工作第一責(zé)任人責(zé)任，開(kāi)學(xué)工作組織下設(shè)綜合組、保衛(wèi)組、信息組、應(yīng)急處置組、保障組等專項(xiàng)工作小組。綜合組負(fù)責(zé)教職員工疫情防控流程的培訓(xùn)和演練等;保衛(wèi)組負(fù)責(zé)門(mén)崗安全管理、校園內(nèi)安全巡視等;信息組負(fù)責(zé)晨午(晚)檢、因病缺課登記追蹤、信息報(bào)告等;應(yīng)急處置組負(fù)責(zé)隔離措施實(shí)施、校園環(huán)境清掃和消殺、隔離人員送診等;保障組負(fù)責(zé)防控物資保障等。班主任是班級(jí)疫情防控的第一責(zé)任人。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任落實(shí)到崗，任務(wù)明確到人。

2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統(tǒng)一部署下，加強(qiáng)與公安、交通運(yùn)輸、衛(wèi)健、應(yīng)急管理、市場(chǎng)監(jiān)管、疾控等部門(mén)的聯(lián)系和溝通。各中小學(xué)幼兒園在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))疫情防控指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，確定專人負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫、食安辦、村居(社區(qū))等單位的聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

(二)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作 1.制定開(kāi)學(xué)工作“三案九制”。根據(jù)教育部統(tǒng)一要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定“三案九制”，“三案九制”即開(kāi)學(xué)工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急心理干預(yù)方案;傳染病疫情報(bào)告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、師生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度(幼兒園、小學(xué))、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、外來(lái)人員入校管理制度等。各項(xiàng)制度要明確操作流程、崗位職責(zé)、具體分工，做到標(biāo)準(zhǔn)清晰、程序簡(jiǎn)明、科學(xué)實(shí)用。同時(shí)要明確開(kāi)學(xué)工作流程(《XX縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作流程圖》) 2.落實(shí)師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向，摸清底數(shù)，每日了解其健康狀況，逐人建立健康檔案，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每日向縣教體局報(bào)告相關(guān)情況。要求教職工主動(dòng)申領(lǐng)安康碼，學(xué)校申請(qǐng)檢查點(diǎn)二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學(xué)校所在地，對(duì)仍在境外和重點(diǎn)疫區(qū)人員按照相關(guān)規(guī)定管理。師生員工逐人簽訂入校前 14 天活動(dòng)軌跡和健康承諾書(shū)(見(jiàn)《XX省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》)，并對(duì)承諾的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

3.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。加強(qiáng)校園門(mén)崗管理和值班值守，做好進(jìn)出通道的管控，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校，師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份并測(cè)量體溫。學(xué)校體育場(chǎng)地場(chǎng)館暫停對(duì)外開(kāi)放。

4.深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等信息化手段開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳教育。開(kāi)學(xué)前對(duì)教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴(yán)格做好危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品的管理。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，并配備洗手液。做好食堂供餐準(zhǔn)備，對(duì)食堂食品原材料進(jìn)行徹底排查，確保食品安全。校車(chē)運(yùn)營(yíng)前后要進(jìn)行消毒通風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)校車(chē)司機(jī)、隨車(chē)照管老師等人員健康監(jiān)測(cè)。

5.開(kāi)展應(yīng)急培訓(xùn)演練。組織開(kāi)展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓(xùn)，重點(diǎn)對(duì)班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔、安保等人員開(kāi)展應(yīng)急處置演練，所有關(guān)鍵崗位人員熟練掌握應(yīng)急處置工作流程，推演學(xué)生到校情況。通過(guò)校園網(wǎng)、公眾號(hào)、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)布返校通知、返校途中防護(hù)及入校防護(hù)措施，確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉開(kāi)學(xué)時(shí)間等學(xué)校相關(guān)工作安排及防控要求。

6.做好線上線下教學(xué)銜接?？偨Y(jié)線上教育教學(xué)工作情況，積極開(kāi)展線上教育教學(xué)工作大家訪，以適當(dāng)方式廣泛聽(tīng)取教師、家長(zhǎng)和學(xué)生意見(jiàn)，全面了解線上教學(xué)進(jìn)度和效果。進(jìn)行線上教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)好線上線下教學(xué)銜接工作，有條不紊地推進(jìn)教育教學(xué)工作，做好正式開(kāi)學(xué)時(shí)無(wú)法正常返校學(xué)生的教學(xué)預(yù)案。根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差，并制定學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶指導(dǎo)計(jì)劃。根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配師資，確保開(kāi)學(xué)后正常教學(xué)。針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育。

7.做好高三、初三畢業(yè)班工作。高三、初三畢業(yè)班開(kāi)學(xué)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理分班，疫情防控期間授課教師不變，按照不超過(guò)40人組建臨時(shí)授課班，一人一桌，保持合理間距。若校舍確有困難，實(shí)行上下午分時(shí)授課。

8.做好防控物資儲(chǔ)備。各中小學(xué)幼兒園對(duì)照有關(guān)要求配備體溫測(cè)量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品，多渠道籌集防疫物資，至少準(zhǔn)備可供2周使用的防控物資，為已明確開(kāi)學(xué)時(shí)間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規(guī)范有序，做到科學(xué)使用、專物專用。

在相對(duì)獨(dú)立、封閉的場(chǎng)所設(shè)置隔離室(寄宿制學(xué)校)、健康觀察室(非寄宿制學(xué)校)，并與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應(yīng)用品，做好體溫測(cè)量用品的校準(zhǔn)工作。及時(shí)開(kāi)展測(cè)溫儀器校驗(yàn)工作。在疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，明確隔離辦法，做好應(yīng)急處置預(yù)案。

(三)做好開(kāi)學(xué)日組織安排 1.明確師生員工進(jìn)校流程。所有人員按流程圖指引進(jìn)入校園(《XX縣中小學(xué)幼兒園師生員工進(jìn)入校園流程圖》)，對(duì)照《XX省學(xué)生和教職員工新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)》，明確高風(fēng)險(xiǎn)人群暫不返校、中風(fēng)險(xiǎn)人群暫緩返校、低風(fēng)險(xiǎn)人群正常返校，并通告全體師生員工。開(kāi)學(xué)當(dāng)日及開(kāi)學(xué)后，可以返校的教職員工在家預(yù)先測(cè)量體溫，正常者方可上班，通過(guò)核驗(yàn)“健康碼”和測(cè)溫，無(wú)異常者方可進(jìn)校。學(xué)生在家預(yù)先測(cè)量體溫，正常方可上學(xué)，學(xué)生進(jìn)校時(shí)再次測(cè)量體溫，無(wú)異常者方可進(jìn)校。師生員工進(jìn)校后須先落實(shí)手衛(wèi)生措施再進(jìn)入辦公或?qū)W習(xí)場(chǎng)所。

2.錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排進(jìn)出校園。分年級(jí)、分班級(jí)、分區(qū)域錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校，避開(kāi)上下班交通高峰，切實(shí)防止校門(mén)口交通擁擠及學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集，引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定接送區(qū)域接送學(xué)生，快接快送，避免人員聚集。校園內(nèi)提前設(shè)置學(xué)生進(jìn)校、行走線路指示標(biāo)線標(biāo)牌。

3.做好教室管理工作。固定座位，盡量拉開(kāi)間距。每天通風(fēng)不少于 3 次，每次不少于 30 分鐘，課間開(kāi)窗通風(fēng)。放學(xué)后對(duì)課桌椅、地面等進(jìn)行清潔消毒。

4.做好師生就餐安排。做好分時(shí)段、固定座位、單向隔座、對(duì)向錯(cuò)位、分散就餐的安排?？梢园嗉?jí)為單位，釆取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯(cuò)峰用餐等方式，嚴(yán)禁聚集就餐。積極創(chuàng)造條件，保障就餐時(shí)相隔距離，就餐排隊(duì)時(shí)要保持1米距離。加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學(xué)生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。

5.規(guī)范開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。不組織開(kāi)展聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，一律不開(kāi)展校際師生聚集性活動(dòng)。嚴(yán)格控制大型活動(dòng)，暫停跑操等大型聚集性活動(dòng)。暫停眼保健操、“課后三點(diǎn)半”服務(wù)、學(xué)校少年宮、學(xué)生研學(xué)游、社會(huì)實(shí)踐，停止舉辦任何進(jìn)校園的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)?？梢圆捎镁W(wǎng)絡(luò)形式組織升旗儀式 6.做好學(xué)生課間活動(dòng)安排。按照班級(jí)劃定課間活動(dòng)區(qū)域，學(xué)生實(shí)行分散活動(dòng)，保持1米距離，佩戴口罩。做好同樓層班級(jí)課間學(xué)生如廁引導(dǎo)，避免擁擠聚集。校園內(nèi)游泳池、健身房暫停開(kāi)放。

7.做好宿舍管理工作。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生寢室衛(wèi)生制度、消毒制度和通風(fēng)制度。學(xué)生住宿按照便于管理、相對(duì)分散的原則進(jìn)行安排，每間宿舍不得超過(guò)8人，有條件的學(xué)校4—6人，寄宿學(xué)生必須一人一床，避免頭部相對(duì)就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認(rèn)證、體溫檢測(cè)，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應(yīng)分散進(jìn)行，每使用一個(gè)批次全面消毒一次。每天通風(fēng)不少于 3 次，每次不少于30 分鐘。學(xué)校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執(zhí)行24小時(shí)值班制度，不定時(shí)巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題。學(xué)生上課期間，對(duì)宿舍等進(jìn)行全面清潔消毒。

8.做好晨午(晚)檢。以班級(jí)為單位定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行晨午(晚)檢，走讀生入校時(shí)，學(xué)校按一節(jié)課時(shí)間測(cè)完計(jì)算，以班級(jí)為單位，從不同校門(mén)進(jìn)入校園，各班按樓號(hào)、樓棟分層布設(shè)測(cè)溫點(diǎn);住校生每天出入寢室，在寢室門(mén)口均要測(cè)量體溫。班主任要通知家長(zhǎng)上學(xué)前測(cè)量學(xué)生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué)，并及時(shí)告知學(xué)校。所有體溫測(cè)量由教師分工定人檢查并做好記錄。測(cè)量時(shí)，要求學(xué)生保持安全距離。

9.做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴(yán)格落實(shí)缺課缺勤登記和追蹤制度，對(duì)于缺課缺勤教職工和學(xué)生，學(xué)校和班主任必須追因、追點(diǎn)、追果，做好登記，對(duì)于特殊情況要及時(shí)上報(bào)。

10.做好疑似癥狀應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，校長(zhǎng)必須在現(xiàn)場(chǎng)處置相關(guān)問(wèn)題，在疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，做到：第一時(shí)間進(jìn)行臨時(shí)隔離，應(yīng)立即帶至校內(nèi)健康隔離室或觀察室留觀;第一時(shí)間就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診;第一時(shí)間報(bào)告，應(yīng)立即向縣教體局和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告，并及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，配合做好處置工作。

(四)持續(xù)做好開(kāi)學(xué)后工作各中小學(xué)幼兒園除做好開(kāi)學(xué)日當(dāng)天的工作以外，還應(yīng)持續(xù)做好以下工作： 1.加強(qiáng)防控知識(shí)教育。組織以疫情防控和愛(ài)國(guó)主義為主要內(nèi)容的“開(kāi)學(xué)第一課”，利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育，提高學(xué)生防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

2.嚴(yán)格落實(shí)“三案九制”。對(duì)照“三案九制”全面落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，嚴(yán)格落實(shí)師生員工晨午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晚 3 次檢測(cè)制度)。做好復(fù)課查驗(yàn)、通風(fēng)消毒等工作，嚴(yán)格外來(lái)人員進(jìn)校管理。

3.保持校園環(huán)境衛(wèi)生。每日對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒(《XX縣中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)后預(yù)防性消毒流程圖》)，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，每天通風(fēng) 3 次以上，每次不少于 30 分鐘。引導(dǎo)師生勤洗手，尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學(xué)校公共物品以及外出歸來(lái)，均要及時(shí)洗手。

4.強(qiáng)化食堂安全管理。進(jìn)入食堂人員要佩戴口罩，餐廳每次用餐后消毒，重點(diǎn)對(duì)餐桌椅消毒，餐具用品高溫消毒。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持證上崗制度，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。

5.加強(qiáng)校園封閉管理。對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。學(xué)校少年宮、體育場(chǎng)地場(chǎng)館等暫停對(duì)外開(kāi)放，不舉辦聚集性活動(dòng)。寄宿制學(xué)校實(shí)行校園封閉管理，師生員工在封閉時(shí)間內(nèi)不得外出;走讀學(xué)校實(shí)行相對(duì)封閉管理，師生員工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不得外出。家長(zhǎng)及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。

6.加強(qiáng)中職實(shí)訓(xùn)管理。疫情結(jié)束前不安排任何新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對(duì)已在校外實(shí)習(xí)的學(xué)生，學(xué)校要與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生安全防護(hù)工作，加強(qiáng)疫情監(jiān)控，及時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)及生活情況至實(shí)習(xí)結(jié)束。

7.持續(xù)儲(chǔ)備防疫物資。定時(shí)清點(diǎn)盤(pán)存防控物資儲(chǔ)備，配備足夠的體溫測(cè)量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測(cè)量用品的校準(zhǔn)工作。

8.加強(qiáng)路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學(xué)生往返家校交通方式，精準(zhǔn)掌握步行、乘坐校車(chē)及定制公交和私家車(chē)的人員底數(shù)。鼓勵(lì)有條件的家長(zhǎng)用私家車(chē)接送，教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車(chē)”和違法違規(guī)運(yùn)營(yíng)車(chē)輛，確保學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)安全。返校學(xué)習(xí)后，教職員工及家庭成員、學(xué)生及家長(zhǎng)不聚會(huì)，凡接觸境外來(lái)XX人員、重點(diǎn)疫區(qū)人員的教職員工及學(xué)生，須第一時(shí)間分別如實(shí)報(bào)告學(xué)校和班主任，同時(shí)居家隔離14天，無(wú)異常后方可返校。

9.建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。持續(xù)向家長(zhǎng)宣傳普及疫情防控知識(shí)和學(xué)校防控要求，督促學(xué)生和家長(zhǎng)佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生，做好入學(xué)前在家晨檢及報(bào)告工作，配合學(xué)校做好學(xué)生接送的相關(guān)安排。做好與疫情相關(guān)的學(xué)生心理防護(hù)工作。

10.扎實(shí)抓好控輟保學(xué)。各校要扎實(shí)抓好控輟保學(xué)，關(guān)注建檔立卡等特殊群體學(xué)生，對(duì)無(wú)故不到校上課的，要及時(shí)跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作。

四、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)返校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，成立工作組織，明確職責(zé)，壓實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)值班值守，確保學(xué)生安全返校和疫情防控工作落地落實(shí)，確保開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)順利安全。各學(xué)校、幼兒園應(yīng)在批次開(kāi)學(xué)1周前將開(kāi)學(xué)工作方案、“三案九制”報(bào)縣教體局審核?？h教體局將組織專人逐校審核，方案審核不合格不得開(kāi)學(xué)。

(二)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查?？h教體局將聯(lián)合縣衛(wèi)建委、市場(chǎng)監(jiān)管局等單位，按照本方案的要求，對(duì)批次開(kāi)學(xué)學(xué)校進(jìn)行逐校驗(yàn)收，驗(yàn)收不合格不得開(kāi)學(xué)。縣教體局將建立班子成員和科室負(fù)責(zé)人包保、督學(xué)巡查機(jī)制(《XX縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作聯(lián)系學(xué)校分工表》)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校春季開(kāi)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo)，通過(guò)實(shí)地督查、明察暗訪等形式，強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效，確保各項(xiàng)工作措施和要求落到實(shí)處。

(三)履行主體責(zé)任。學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，要親力親為，安排部署，督查落實(shí)，整改完善，事事見(jiàn)結(jié)果，時(shí)時(shí)求精準(zhǔn)。班主任是班級(jí)防控的第一責(zé)任人，要建立完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)，抓好校園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長(zhǎng)要落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，是否如實(shí)填報(bào)學(xué)生健康信息情況將計(jì)入學(xué)生本人誠(chéng)信檔案。

(四)做好宣傳引導(dǎo)。各校要加大信息公開(kāi)力度，及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況，引導(dǎo)預(yù)期，消除疑慮，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí)，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，營(yíng)造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。

幼兒園開(kāi)學(xué)最新疫情防控方案(篇3)

近日，全國(guó)新冠病毒疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，酉陽(yáng)縣機(jī)關(guān)幼兒園全體教師積極參與“眾志成城，抗擊疫情”。

一、高度重視，全民皆兵

機(jī)關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和視頻會(huì)，召集中層以上干部、黨員同志，加入到抗擊疫情，護(hù)校值守，統(tǒng)計(jì)疫情，做好疫情宣傳的隊(duì)伍中來(lái)。

二、封閉校園，阻擊病毒

對(duì)幼兒園進(jìn)行全封閉式管理，除保安及行政值班人員測(cè)量體溫入園外，任何人不得進(jìn)入幼兒園，并每天對(duì)室內(nèi)進(jìn)行紫外線消毒、戶外大環(huán)境用消毒粉噴灑，做好校園每個(gè)角落的消毒工作。

三、家園攜手，抗擊疫情

每天各班級(jí)通過(guò)微信、QQ群等對(duì)全園490名幼兒、62名教職工的健康狀況進(jìn)行摸底、排查，每天健康打卡，按時(shí)上報(bào)到上級(jí)主管部門(mén)。溫馨提示家長(zhǎng)提高自我防護(hù)能力，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。要求家長(zhǎng)和幼兒近段時(shí)間不要出門(mén)，并且向家長(zhǎng)推薦適合在家開(kāi)展的親子活動(dòng)，讓幼兒在家中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，保障孩子安全、愉快地度過(guò)特殊時(shí)期。

“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”機(jī)關(guān)幼兒園全體教師必將眾志成城，打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。

幼兒園開(kāi)學(xué)最新疫情防控方案(篇4)

為進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，檢驗(yàn)學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，根據(jù)《XXXXXXXXXXXXX疫情防控開(kāi)學(xué)復(fù)課應(yīng)急演練的通知》文件精神，針對(duì)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)，結(jié)合我?！锻话l(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和“XXXX”疫情防控安全應(yīng)急預(yù)案》，擬定《XXXXXXX復(fù)學(xué)疫情防控演練方案》，用以指導(dǎo)學(xué)校教職員工熟悉防控流程，提高全員防控能力，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，特舉行本次開(kāi)學(xué)演練活動(dòng)。

一、演練原則

具體遵循：“預(yù)防為主，演練結(jié)合;突出重點(diǎn)，注重實(shí)戰(zhàn);規(guī)范操作，協(xié)調(diào)配合”24 字原則

二、演練目標(biāo)

(一)切實(shí)重視

提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性，提高疫情防控工作人員應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)和應(yīng)急水平，保持對(duì)師生健康工作的高度重視。“寧可十防九空，不可失防萬(wàn)一”。

(二) 落實(shí)責(zé)任

落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，明確崗位職責(zé)，熟悉處置流程，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。

(三 ) 明確重點(diǎn)

切實(shí)做好自身防護(hù);明確和熟悉疫情防控應(yīng)急處理程序;把牢“晨檢”“入?！薄罢n間”和“放學(xué)”等十個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的要求;理清信息收集、傳遞方式，為全校師生筑起生命安全線。

(四 ) 嚴(yán)格執(zhí)行

嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)案計(jì)劃，把應(yīng)急演練各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)。細(xì)心落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)，走過(guò)孩子和老師開(kāi)學(xué)后要走的每一步，通過(guò)演習(xí)提升實(shí)操技能。在執(zhí)行的前提下保留意見(jiàn)，為總結(jié)提供建議。

(五 ) 注意總結(jié)

嚴(yán)格對(duì)照復(fù)學(xué)演練方案，一步一步印證方案的科學(xué)性、合理性與可操作性，及時(shí)總結(jié)得失，修正方案，確保萬(wàn)無(wú)一失。

三、組織機(jī)構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

職責(zé)：擬定各方案、演練流程圖;統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作，銜接、接待指導(dǎo)演練的當(dāng)?shù)胤揽刂辛?xí)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門(mén)人員;各項(xiàng)標(biāo)識(shí)牌的到位(入校通道、入校流程圖、體溫檢測(cè)處、體溫復(fù)檢處、留觀室及室內(nèi)標(biāo)識(shí))，門(mén)崗檢測(cè)路線設(shè)置;地面距離標(biāo)識(shí)設(shè)置，突發(fā)(發(fā)熱)應(yīng)急處置安排，確保演練任務(wù)圓滿完成。

(二)工作組

職責(zé)：明確和落實(shí)各部門(mén)、各崗位職責(zé)，協(xié)調(diào)配合，確保各項(xiàng)演練任務(wù)圓滿完成。

1、教學(xué)工作組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

職責(zé)：通知教職工演練事宜;印發(fā)教職工及其他人員工作牌;組織教學(xué)相關(guān)防控工作演練培訓(xùn)與演練、總結(jié)。

2、后勤工作組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：各班主任、學(xué)科教師及食堂、寢室管理相關(guān)人員

職 責(zé)：通知后勤人員演練事宜，印發(fā)后勤人員工作牌，組織后勤相關(guān)防控工作演練培訓(xùn)與演練組織、總結(jié);防疫物資準(zhǔn)備及領(lǐng)取安排。

3、宣傳報(bào)道組

組長(zhǎng)：

成 員：

職責(zé)：拍攝錄制各崗位、各環(huán)節(jié)演練視頻，編制活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、

演練時(shí)間：

演練地點(diǎn)：

演練人員：全體行政人員、班主任教師、科任教師、后勤人員、門(mén)衛(wèi)(共人，詳見(jiàn)各崗位名單)

領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

(參加演練學(xué)生由學(xué)校教師扮演)

五、相關(guān)分工：

總指揮：

后勤籌備：

校門(mén)保衛(wèi)：

校門(mén)測(cè)溫：

留觀室：

消毒人員：

解說(shuō)：各工作組指定

家長(zhǎng)扮演：

音像記錄：

宣傳報(bào)道：

上課教師(含晨檢、記錄上報(bào)、開(kāi)學(xué)第一課、發(fā)熱學(xué)生處置)：

學(xué)生扮演：各環(huán)節(jié)中沒(méi)有具體工作的全體教師

六、演練步驟、科目、要求

(一)演練人員進(jìn)場(chǎng)()

參加演練工作人員 8：30 前到校，門(mén)崗對(duì)工作人員所有人員進(jìn)行體溫檢測(cè),楊亮主任負(fù)責(zé)收集工作人員健康卡并手部消毒后入校開(kāi)展工作。

所有工作人員、教師佩戴好證件，正常防護(hù)，戴好口罩，做好手部消毒。8：40 于會(huì)議室舉行預(yù)演工作部署會(huì)，9:30-10:30 分組預(yù)演， 10：30-10：40 演練動(dòng)員;10：40 正式演練。12:00 演練總結(jié)。

(二)逐科演練

演練當(dāng)天，逐一對(duì)“科目一”到“科目十”進(jìn)行演練，注意記錄的演練各環(huán)節(jié)的實(shí)際情況，便于其后總結(jié)演練得失，提高應(yīng)對(duì)能力。

1.科目一：學(xué)校預(yù)備工作(略)(演練當(dāng)日僅明確要求，不演練)

2.科目二：師生預(yù)備工作(略)演練當(dāng)日僅明確要求，不演練)

3.科目三：入校演練(負(fù)責(zé)人：)

演練學(xué)生分批次、分通道排成兩隊(duì)入校，互相間隔 1 米，按照入學(xué)線路圖，依次有序排隊(duì)進(jìn)入教室或引導(dǎo)非正常師生到達(dá)觀察室。

人員：參演全體人員

測(cè)溫：

保衛(wèi)：

消毒：

教師扮演學(xué)生。

具體程序是：戴好口罩——間隔排隊(duì)(腳部消毒)——測(cè)量體溫

——上交健康登記卡——手消毒——入校到教室

演練站位。執(zhí)勤教師(測(cè)溫教師)佩戴一次性手套、口罩，做好自身防護(hù)。保衛(wèi)履行安保職責(zé)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處置。

3.1演練測(cè)溫。執(zhí)勤教師檢查學(xué)生是否佩戴口罩，是否攜帶違禁物品。手持額溫槍測(cè)溫。如無(wú)異常，示意學(xué)生按線路進(jìn)入教室。

3.2演練測(cè)溫后正常學(xué)生進(jìn)班級(jí)。體溫正常的孩子排隊(duì)有序進(jìn)入教學(xué)樓，按出操回教室路線行走，不跑不跳，有序到達(dá)教室。

3.3演練測(cè)溫后異常師生處置。體溫異常的師生，由引導(dǎo)員引導(dǎo)至“體溫復(fù)檢處”——等待復(fù)檢，再次測(cè)溫和登記→經(jīng)問(wèn)詢 14 天內(nèi)無(wú)流行病學(xué)史的→聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)→由家長(zhǎng)帶回送醫(yī)。| 14 天內(nèi)有流行病學(xué)史的→通知學(xué)生家長(zhǎng)到?！鷪?bào)告校校長(zhǎng)→啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制→校長(zhǎng)第一時(shí)間上報(bào)疾控中心、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院、教體局→按疾控部門(mén)要求處理(或協(xié)助家長(zhǎng)送指定醫(yī)院)→消毒人員對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒。

4.科目四：教室晨檢演練(負(fù)責(zé)人：)

人員：(全體教師扮演學(xué)生)

九年級(jí)班主任(測(cè)體溫、登記、報(bào)告)。

4.1班主任應(yīng)在學(xué)生之前進(jìn)入教室，開(kāi)窗通風(fēng)。對(duì)前后門(mén)消毒墊噴灑消毒液。

4.2學(xué)生按規(guī)定路線進(jìn)入教學(xué)樓后，來(lái)到教室前，班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)，下班老師登記體溫。

4.3測(cè)溫結(jié)束后，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情預(yù)防教育(圍繞戴口罩、洗手消毒、課間活動(dòng))或開(kāi)學(xué)第一課教育。

4.4期間，填寫(xiě)并逐級(jí)匯總測(cè)溫情況。班主任8:30 之前將填寫(xiě)學(xué)生晨檢情況情況匯總表→信息聯(lián)絡(luò)員()→全校匯總→報(bào)校長(zhǎng)審閱→(根據(jù)要求)報(bào)縣教體局。

4.5缺勤登記跟蹤情況報(bào)疫情信息組。

5.科目五：上課演練(演練當(dāng)日僅明確要求，不演練)

6.科目六：課間入廁演練(負(fù)責(zé)人：)

6.1課間教室不空崗，前后兩節(jié)課教師無(wú)縫對(duì)接，隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生帶好口罩，不交流、不聚集，安靜讀書(shū)或休息。

6.2樓層行政逐班提醒上廁所，間隔一米排隊(duì)行進(jìn)，在廁所不交流、不逗留，排隊(duì)洗手(樓層人員：巡視監(jiān)管)。

6.3入廁后學(xué)生( )用洗手液嚴(yán)格按照七步洗手法清洗手部。有序回教室。

7.科目七：大課間及分區(qū)休息活動(dòng)演練(演練當(dāng)日僅明確要求，不演練)

8.科目八：午檢演練(和晨檢一致)、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生(學(xué)生異常情況處理)

8.1當(dāng)班老師測(cè)體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，復(fù)測(cè)仍異常，安撫好學(xué)生后，馬上打電話給。(其中一人)，將體溫異常學(xué)生帶至留觀室(按劃定路線行走)。

8.2班主任接到通知后報(bào)分管年級(jí)行政，并立即聯(lián)系家長(zhǎng)，到校外等待接送學(xué)生進(jìn)行處理。分管年級(jí)行政立即聯(lián)系安排留觀室做準(zhǔn)備，并報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)，校長(zhǎng)立即聯(lián)系疾控部門(mén)或中心衛(wèi)生院。

8.3 留觀室處理(負(fù)責(zé) ，人員：，蹲點(diǎn)年級(jí)行政 )穿好防護(hù)服、帶手套、護(hù)目鏡等候，接到電話，立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

9. 科目九：排隊(duì)用餐演練、消毒演練(負(fù)責(zé)人：)

9.1學(xué)生按規(guī)定進(jìn)行七步洗手法洗手，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰，排隊(duì)一米打餐，打餐后按間隔一米的位置就餐，就餐時(shí)不交流，用完餐后，到指定地點(diǎn)將餐具洗凈，洗手原路返回教室，休息，等待上課。

9.2消毒工作演練(后勤定)

10.科目十：放學(xué)演練(負(fù)責(zé)人： )

10.1與入校時(shí)一樣，安排學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)放學(xué)。

10.2由一年級(jí)開(kāi)始，10分鐘 1 個(gè)年級(jí)，兩路縱隊(duì)，間隔 1 米，依次由該節(jié)課任課教師帶至校門(mén)放學(xué)。演練當(dāng)日，組織九三 班學(xué)生(老師扮演)， 按放學(xué)路線、排隊(duì)放學(xué)。

七、演練要求

“疫情是考場(chǎng)，大家是答卷人”。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次實(shí)戰(zhàn)演練，全體人員必須嚴(yán)格按照演練方案，細(xì)心落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)，一步一步印證方案的科學(xué)性、合理性與可操作性。以更加科學(xué)的組織、得力的舉措、高效的工作，通力合作、嚴(yán)防死守、群防群控，構(gòu)筑起健康、安全、堅(jiān)實(shí)、嚴(yán)密的防線。對(duì)于演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、漏洞，盡快補(bǔ)缺，完善工作方案，為新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)堅(jiān)守好陣地，為打贏疫情“阻擊戰(zhàn)”貢獻(xiàn)積極力量。

八、活動(dòng)總結(jié)(地點(diǎn)：會(huì)議室)

主持：

1.教務(wù)工作組及后勤工作組總結(jié)演練工作

2.政府領(lǐng)導(dǎo)或社區(qū)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行活動(dòng)點(diǎn)評(píng)

九、相關(guān)準(zhǔn)備：

1.方案擬定：

2.演練工作布置會(huì)： 月 日上午10:00

參會(huì)人員：全體行政

3.防控物資擺放：(3 月31 日下午7:00 前全部到位)

4. 演練標(biāo)識(shí)、校門(mén)通道設(shè)置、防控醫(yī)務(wù)人員邀請(qǐng)：領(lǐng)導(dǎo)小組

5.及會(huì)議室 LED：

LED 內(nèi)容:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

幼兒園開(kāi)學(xué)最新疫情防控方案(篇5)

1、演練目標(biāo)

1.嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；

2.檢驗(yàn)對(duì)疫情現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善；

3.落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度，不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)；

4.提高全園疫情防治知識(shí)，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。

2、物資準(zhǔn)備

1.保健醫(yī)：身著職業(yè)裝，佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門(mén)口擺放桌椅；

2.保安：身著職業(yè)裝，佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來(lái)人員掃描二維碼電子無(wú)接觸登記；

3.參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩并胸前粘貼角色名簽：家長(zhǎng)、幼兒、保健醫(yī)、組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保潔人員、保安、保育員、主班教師、配班教師、拍攝人員；

4.玩具娃娃一個(gè)（扮演幼兒），或邀請(qǐng)幾名幼兒參加，或由老師扮演幼兒；

5.疫情相關(guān)上報(bào)部門(mén)的聯(lián)系電話表。

3、演練開(kāi)始前的準(zhǔn)備

演練之前，由園長(zhǎng)組織召開(kāi)幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程，確保熟知、領(lǐng)會(huì)、落實(shí)。

4、分情景演練流程

幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署，可具體分為以下幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練預(yù)防。

01?家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)

演練地點(diǎn)：幼兒園大門(mén)口

參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師

工作流程：

1）入園的家長(zhǎng)在園所門(mén)口處的體溫測(cè)量點(diǎn)，有序排隊(duì)，注意保持間距1米（可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距），保健醫(yī)測(cè)試幼兒體溫并做好記錄。

2）晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手，檢測(cè)體溫正常后，主班教師在園所操場(chǎng)內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級(jí)交給配班教師，放置衣物，然后在流動(dòng)水下，按七步洗手法洗手。

3）配班教師再次在班級(jí)門(mén)口檢測(cè)幼兒體溫，探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)參加晨間活動(dòng)。

02?幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常

演練地點(diǎn)：幼兒園門(mén)口

參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長(zhǎng)扮演人員

情景描述：一名幼兒由家長(zhǎng)送入園，在大門(mén)口保健醫(yī)測(cè)量孩子體溫孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計(jì)測(cè)量為38.5℃)。

工作流程：幼兒園保安立即告知家長(zhǎng)幼兒不能入園，并讓通知家長(zhǎng)立即帶幼兒回家休息。

03?幼兒體溫正常時(shí)入園

演練地點(diǎn)：幼兒園晨檢室

參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師

情景描述：一名幼兒在門(mén)崗體溫測(cè)量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開(kāi)展正常的幼兒園生活。

工作流程：

1）一名幼兒在幼兒園門(mén)口由保安人員測(cè)量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。

2）幼兒晨檢時(shí)，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問(wèn)、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況，對(duì)幼兒手部進(jìn)行消毒（防疫需要，“一摸”應(yīng)取消）。

3）配班教師再次在班級(jí)門(mén)口檢測(cè)幼兒體溫，探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，放置衣物，然后在流動(dòng)水下，按七步洗手法洗手。

04?教職工入園檢查

1）入園前，保健醫(yī)在園所門(mén)口處的體溫測(cè)量點(diǎn)，對(duì)全體教職工測(cè)量體溫并做好記錄；

2）檢測(cè)體溫正常后，使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒；

3）保安用消毒水對(duì)教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園；

4）幼兒入園踩踏消毒腳墊，一人一消。

05?幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀

演練地點(diǎn)：幼兒園班級(jí)課室

參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級(jí)保育老師

情景描述：一名幼兒在門(mén)崗體溫測(cè)量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開(kāi)展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過(guò)程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程：

1）班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門(mén)口與保健老師交接。班級(jí)保育老師迅速打開(kāi)門(mén)窗，并組織其他幼兒有序到班級(jí)旁邊的活動(dòng)室。

2）班主任立即打電話通知家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒以便及時(shí)安排就醫(yī)，負(fù)責(zé)人向疾控部門(mén)報(bào)告，撥打醫(yī)院電話，保健醫(yī)生在隔離室細(xì)心照顧患病幼兒。

隨后，做好個(gè)人防護(hù)前往活動(dòng)室，用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周。

3）班級(jí)保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩，對(duì)教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前，確保教室門(mén)窗均打開(kāi)；清理過(guò)程中，保持空氣流通。

4）家長(zhǎng)來(lái)園接患兒時(shí)，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門(mén)口。保健醫(yī)生跟家長(zhǎng)溝通幼兒身體狀況，應(yīng)等待醫(yī)院人前來(lái)接診。

備注：有的學(xué)校（幼兒園）聯(lián)系家長(zhǎng)接走孩子是不嚴(yán)格不規(guī)范的，因?yàn)樾７綗o(wú)法確認(rèn)孩子是否感染新冠肺炎，無(wú)法保證家長(zhǎng)立即送醫(yī)治療。

嘔吐物處理小知識(shí)

①嘔吐物處理。

如嘔吐物較少，用一次性吸水材料（如紗布、抹布等）沾取有效氯5000mg/L～10000mg/L的高濃度消毒液（或能達(dá)到高水平消毒的消毒濕巾）小心移除；

如嘔吐物尤其是固體污穢物較多，應(yīng)使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆蓋，或用一次性吸水材料（干毛巾）完全覆蓋后用足量的有效氯5000mg/L～10000mg/L的高濃度消毒液澆在吸水材料上消毒，作用30分鐘以上，將覆蓋物包裹嘔吐物及相關(guān)所有垃圾一起丟棄到垃圾袋中。

將剩余的高濃度消毒劑倒入裝有嘔吐物的垃圾袋中消毒后，方可扎緊并丟棄垃圾袋。

②嘔吐物污染環(huán)境處理。

將浸有有效氯500mg/L～1000mg/L的消毒液抹布或拖把稍作擰干，以濕而不滴為佳，以嘔吐物位置1m范圍內(nèi)，由外向內(nèi)擦拭桌面或地面。

15分鐘后再次用浸有有效氯500mg/L～1000mg/L消毒液抹布或拖把消毒被污染區(qū)域，以及附近2m的范圍，最后用清水擦拭并抹干。清潔中使用的拖把、抹布、盛放容器等工具必須用有效氯500mg/L～1000mg/L消毒液浸泡消毒30分鐘后徹底沖洗，才可再次使用。廁所拖把應(yīng)專用。

對(duì)被嘔吐物污染的學(xué)生衣服盡量避免在學(xué)校內(nèi)清洗，可將其用塑料袋密封，讓家長(zhǎng)帶走處理。

06?進(jìn)餐及離園流程

進(jìn)?餐

1）餐前游戲活動(dòng)時(shí)，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。

2）保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒，桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒.

3）教師組織幼兒分散進(jìn)餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

離?園

1）班級(jí)教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。

2）確認(rèn)班級(jí)無(wú)人后，保育員離開(kāi)時(shí)打開(kāi)班級(jí)紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。

3）食堂人員進(jìn)行廚房?jī)?nèi)環(huán)境、物品消毒。

4）保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

5）保安晚間巡視園所時(shí)，將各班紫外線消毒燈關(guān)閉，保證各班紫外線消毒至少1個(gè)小時(shí)。

5、演習(xí)結(jié)束工作安排

演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見(jiàn)，由保健醫(yī)生（保健教師）收集整理，并做好記錄。

經(jīng)過(guò)這次的應(yīng)急演練，各位教職工對(duì)學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識(shí)，為將來(lái)開(kāi)學(xué)后的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，我們還要及時(shí)總結(jié)，不斷完成，扎實(shí)工作，把防疫工作做實(shí)做細(xì)，讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心！

幼兒園開(kāi)學(xué)最新疫情防控方案(篇6)

日前，教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開(kāi)全國(guó)教育系統(tǒng)疫情防控調(diào)度視頻會(huì)議，總結(jié)交流2020年上半年疫情防控工作，研究部署2020年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作。

會(huì)議指出，全國(guó)教育戰(zhàn)線貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，按照教育部黨組關(guān)于科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控和有序推進(jìn)學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作的要求，在屬地黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)2.08億學(xué)生開(kāi)學(xué)復(fù)課，復(fù)學(xué)率達(dá)75%，確保了師生安全和校內(nèi)穩(wěn)定。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要按照教育部黨組要求，針對(duì)當(dāng)前教育系統(tǒng)疫情防控工作存在的問(wèn)題，持續(xù)做好疫情防控常態(tài)化下各項(xiàng)工作。

嚴(yán)格落實(shí)暑期校園疫情防控

各地各校要利用暑假，調(diào)整完善防控措施，抓緊補(bǔ)足防控短板，建立健全暑期離校師生健康管理制度，確保所有學(xué)生健康管理全覆蓋、無(wú)盲區(qū)。

認(rèn)真謀劃秋季開(kāi)學(xué)工作

各地各校要科學(xué)謀劃秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作，全面推進(jìn)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。既要避免麻痹大意，又要防止過(guò)度防控。

積極應(yīng)對(duì)“疫后綜合征”

要綜合評(píng)估大規(guī)模在線教育教學(xué)的成效與不足，推進(jìn)教育信息化改革。加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，弘揚(yáng)抗疫精神，強(qiáng)化道德認(rèn)同，提升文化自信，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。

堅(jiān)決杜絕形式主義

教育部門(mén)要加強(qiáng)與本地疫情防控指揮部門(mén)溝通聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)檢查調(diào)研和信息報(bào)送，切實(shí)減輕學(xué)校和教師負(fù)擔(dān)。

幼兒園疫情防控消殺工作實(shí)施方案

古人云：不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，方能立于不敗之地。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示，我們需要制定方案。工作方案有利于提高經(jīng)濟(jì)效益。方案都有哪些可以供我們參考的書(shū)寫(xiě)格式呢？也許以下內(nèi)容“幼兒園疫情防控消殺工作實(shí)施方案”合你胃口！請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

幼兒園疫情防控消殺工作實(shí)施方案(篇1)

根據(jù)省教育廳新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，為認(rèn)真落實(shí)《__省新型冠狀病毒感染肺炎防控工作指南及流程圖》的通知，市直幼兒園特制定新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控開(kāi)園工作方案，具體措施如下：

后勤保障

1.全面做好園區(qū)環(huán)境清潔、消殺工作。制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，每日幼兒離園后對(duì)教室、臥室、專用活動(dòng)室、圖書(shū)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間、院落、車(chē)棚、走廊、樓梯等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所定期消毒，并做好記錄。

2.及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資，如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

3.要求各崗位嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)及疫情防控制度措施，堅(jiān)持每天督導(dǎo)檢查。

4.及時(shí)排查校園安全隱患，隨時(shí)做好各類服務(wù)工作，確保幼兒活動(dòng)順利開(kāi)展。

5.嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)崗?fù)鈦?lái)人員禁入或無(wú)接觸辦公制度。

6.每天綜治值班情況檢查、反饋，完善綜治管理及大門(mén)口家長(zhǎng)接送秩序。

7.及時(shí)制作發(fā)布幼兒園防疫工作信息等內(nèi)容的公眾號(hào)微信。

8.按照上級(jí)要求，繼續(xù)執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，做到情況真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、報(bào)送及時(shí)。

衛(wèi)生保健

1.在保健室、門(mén)崗處設(shè)置手持式紅外額溫儀。在入口處設(shè)置紅外熱成像儀。高度重視晨檢、午檢和全日觀察，嚴(yán)格落實(shí)幼兒晨午檢等制度。

2.嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測(cè)制度，填寫(xiě)晨檢記錄。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有師生，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入園區(qū)。入園當(dāng)日同保教處配合要求家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒分批有序到園門(mén)口，避免人員聚集。

3.對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，隔離期滿后入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個(gè)人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4.指導(dǎo)班級(jí)教師統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

5.做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，及時(shí)上報(bào)，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

6.上好開(kāi)學(xué)第一課。保健室指導(dǎo)教師對(duì)所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí)，在宣傳欄設(shè)置疫情防控知識(shí)，提升教職員工疫情防控意識(shí)。

7.要求保持公共場(chǎng)所、辦公室、幼兒活動(dòng)室、臥室定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。引導(dǎo)師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會(huì)、不傳謠，不與動(dòng)物(主要是寵物)接觸，遠(yuǎn)離病菌。

8.堅(jiān)持每日監(jiān)控全體師生身體狀況，如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者，及時(shí)上報(bào)幼兒園應(yīng)急防疫領(lǐng)導(dǎo)小組并及時(shí)聯(lián)系其家長(zhǎng)，要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診，并按照要求向華龍區(qū)疾病控制中心、市教育局報(bào)告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和幼兒家長(zhǎng)，及時(shí)批評(píng)教育、改正。

9.通過(guò)多種形式對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展公共衛(wèi)生健康知識(shí)、疫情防控宣傳及良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育。在疫情完全解除前，不帶幼兒去人員密集場(chǎng)所。

10.堅(jiān)持幼兒擦手和擦嘴毛巾做到一餐一清洗一消毒。

食品衛(wèi)生

1.保育員每天上午9點(diǎn)上報(bào)幼兒人數(shù)，無(wú)需到點(diǎn)心房填寫(xiě)，通過(guò)微信或打電話上報(bào)班級(jí)+人數(shù)+保育員姓名。

2.堅(jiān)持對(duì)餐飲部工作人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)每天晨檢，測(cè)量體溫，并做好記錄。

3.操作時(shí)均佩戴一次性帽子、口罩、手套。

4.餐飲部采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。

5.加強(qiáng)對(duì)定點(diǎn)商戶的管理，尤其是送貨到園人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。例如定人定時(shí)，戴口罩，進(jìn)入電梯帶鞋套，送食材到食堂門(mén)口等。食材確保證照章齊全，確保師幼吃的健康衛(wèi)生。

6.餐飲部進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。

7.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘。

8.操作間、面點(diǎn)室始終保持地面的干凈干燥。

9.為了盡量減少餐飲部人員聚集，根據(jù)工作需要，合理調(diào)整上班時(shí)間。嚴(yán)守前后門(mén)，非餐飲部工作人員不得出入操作間。

教育教學(xué)

(一)做好幼兒入園前準(zhǔn)備工作

1.保教人員入園前自測(cè)體溫，關(guān)注自身健康。入班后，換上工作鞋，并對(duì)穿過(guò)的鞋子進(jìn)行酒精消毒放在固定位置，開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。

2.幼兒入園前，保教人員完成班級(jí)的消毒工作，門(mén)把手，窗臺(tái)等全部擦拭消毒。

3.家長(zhǎng)和幼兒戴口罩分時(shí)間段來(lái)到幼兒園，避免出現(xiàn)入園高峰現(xiàn)象。家長(zhǎng)把幼兒送到幼兒園大門(mén)口，幼兒從晨檢室進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)晨檢進(jìn)入，然后隨班級(jí)老師入班，家長(zhǎng)不進(jìn)入幼兒園，班級(jí)老師在大門(mén)口接過(guò)幼兒。時(shí)間安排如下：大班7：40-7：50，中班7：50-8：00，小班8：00-8：10。每天上午9點(diǎn)，班級(jí)老師在班級(jí)微信群告知入園幼兒名單及缺勤幼兒名單，家長(zhǎng)回復(fù)。

4.幼兒每天入園自帶消毒濕巾。

(二)有序開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)

1.晨間活動(dòng)。幼兒入班換鞋子、掛衣服，采取分組活動(dòng)的形式參與晨間活動(dòng)。一日活動(dòng)中，分批如廁(幼兒如廁后，保育老師對(duì)沖水按鈕進(jìn)行84擦拭消毒，10分鐘后，清水擦拭)、用肥皂洗手。

2.進(jìn)餐活動(dòng)(早餐、午餐、午點(diǎn))。班級(jí)老師進(jìn)餐前穿戴整齊圍裙和頭巾，清洗雙手，戴口罩、手套。保育員用八四消毒液對(duì)桌面進(jìn)行消毒，消毒后用清水擦拭桌面。幼兒用肥皂和流動(dòng)水洗手，用專屬毛巾擦手，做到一人一巾。拉開(kāi)幼兒取餐的距離，餐具實(shí)行一人一盤(pán)制，進(jìn)行分餐、分盤(pán)管理。進(jìn)餐結(jié)束，規(guī)范處理剩余飯菜，倒入專用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行噴灑消毒處理。

3.配合保健室工作。保教人員配合保健室做好幼兒晨午檢、服藥登記、因病因事缺勤跟蹤回訪工作，特殊情況及時(shí)上報(bào)保健室備案。

4.一日活動(dòng)中，如若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭疼、四肢酸痛、胸悶、流鼻涕、流眼淚等癥狀的幼兒，及時(shí)通知家長(zhǎng)接回，采取居家隔離措施。

5.區(qū)角和教學(xué)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，利用繪本、視頻和幼兒生活照片上好開(kāi)學(xué)第一課，學(xué)習(xí)《防治新型冠狀病毒感染肺炎》相關(guān)知識(shí)。結(jié)合教學(xué)主題和計(jì)劃，采用分區(qū)分組的方式開(kāi)展區(qū)角和集體教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束對(duì)師生操作材料進(jìn)行75%酒精擦拭消毒。

6.戶外活動(dòng)。全園幼兒分時(shí)間段、分場(chǎng)地開(kāi)展戶外活動(dòng)。上午時(shí)間安排：大班組8：50-9：30;中班組9：40-10：20;小班組10：30-11：00。下午時(shí)間安排：小班組3:00-3：30;中班組3：30-4：00;大班組4：00-4：40。

7.午休環(huán)節(jié)。散步回來(lái)入睡前，當(dāng)班教師使用紅外線體溫測(cè)量?jī)x為每位幼兒測(cè)試體溫，體溫異常者請(qǐng)保健室人員帶至留觀室，并通知家長(zhǎng)。午睡中觀察幼兒是否有異常情況，如發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)和保健室聯(lián)系。午休結(jié)束，保育員對(duì)床鋪幼兒所觸碰的位置進(jìn)行84擦拭消毒，十分鐘后進(jìn)行清水擦拭。

(三)做好離園環(huán)節(jié)收尾工作

1.家長(zhǎng)分時(shí)間段接走孩子，小班4：50-5：00，中班5：00-5：10，大班5：10-5：20。

2.保育員用八四84消毒液對(duì)門(mén)把手、水龍頭、區(qū)角和地面桌椅、衣柜、衣?lián)?、鞋柜?鞋柜用75%酒精或氯500ml/L消毒液擦拭，把幼兒換下的鞋子進(jìn)行消毒。)

3.用75%酒精對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒，清理垃圾，日產(chǎn)日清。

4.離開(kāi)班級(jí)后，打開(kāi)紫外線進(jìn)行空氣消毒。幼兒坐墊、保潔毛巾、繪本圖書(shū)分區(qū)攤開(kāi)消毒。

市直幼兒園將不折不扣地把疫情防控各項(xiàng)工作要求落實(shí)到位，全力以赴打好疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。

幼兒園疫情防控消殺工作實(shí)施方案(篇2)

一、總體要求

（一）高度重視

全園教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)應(yīng)高度重視幼兒園疫情防控工作，樹(shù)立底線思維，做到守土有責(zé)，守土負(fù)責(zé)，靠前指揮，親自落實(shí)，要充分認(rèn)識(shí)此次疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，形成有力的工作機(jī)制，絕不能存在僥幸心理，要確保各項(xiàng)制度落實(shí)執(zhí)行。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，未雨綢繆。

（二）加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng)

幼兒園加強(qiáng)與***教育部門(mén)、蘆洋鄉(xiāng)黃土墩村衛(wèi)生所、中樓衛(wèi)生院等部門(mén)的密切聯(lián)系，及時(shí)掌握信息，獲取醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)的專業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施，做好幼兒園園疫情防控。

（三）規(guī)范學(xué)生入學(xué)前檢測(cè)、消毒工作，確保幼兒園穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)***新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)工作組，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位、責(zé)任到人。

組長(zhǎng)：陳某某(園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：林某某（副園長(zhǎng)）

成員：全園教職工

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各大中小班做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，建立有效工作機(jī)制、責(zé)任制、責(zé)任追究制，定期對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)情況進(jìn)行督促反饋。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組。

1.綜合協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：陳某某（園長(zhǎng)）

成員：林某某

職責(zé)：組織協(xié)調(diào)各大中小班開(kāi)展工作，上請(qǐng)下達(dá)。籌辦領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，負(fù)責(zé)疫情防控各類方案、預(yù)案起草，印發(fā)，歸檔管理。

2.信息排查上報(bào)，晨、午檢查落實(shí)、應(yīng)急處置組

組長(zhǎng)：鄭某某

成員：各班班主任老師

職責(zé)：根據(jù)***教育部門(mén)要求，排查全園師生健康情況,填寫(xiě)健康狀況調(diào)查表。發(fā)現(xiàn)特殊情況及時(shí)上報(bào)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組和***教育部門(mén)。

各成員負(fù)責(zé)年級(jí)組信息的匯總，鄭某某負(fù)責(zé)全園教職工、學(xué)生信息匯總，每天下午下班前報(bào)送***教育部門(mén)。

信息報(bào)送流程：各大中小班班主任→鄭某某匯總→園長(zhǎng)核準(zhǔn)→***教育部門(mén)。負(fù)責(zé)開(kāi)園后幼兒晨、午檢工作的組織和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)特殊情況及時(shí)隔離，聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)進(jìn)行處置，同時(shí)上報(bào)***教育部門(mén)。

3.應(yīng)急處置組

組長(zhǎng)：丁某某

成員：歐某某游某某陳某某

職責(zé)：出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽癥狀幼兒園立刻送至臨時(shí)留觀室，聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行診治，上報(bào)教育局，通知家長(zhǎng)。

4.后勤管理、物資保障組

組長(zhǎng)：高李某某

成員：全園教職工

職責(zé)：負(fù)責(zé)幼兒園封閉管理、維穩(wěn)安保；園舍定期殺毒滅菌；外來(lái)人員檢查健康碼、測(cè)溫等登記工作。及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒園疫情防控所需物資情況，負(fù)責(zé)緊急物資的采辦工作；做好防控物資發(fā)放工作。

5.宣傳教育組

組長(zhǎng)：念華明

組員：莊某某

職責(zé)：負(fù)責(zé)發(fā)布疫情防控期間的上級(jí)政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求；做好防控的相關(guān)工作宣傳。

7、清潔、消殺演練組

組長(zhǎng)：丁某某

成員：朱某某

職責(zé)：開(kāi)園前徹底清潔校園，做好大消殺工作，督導(dǎo)各樓層消毒人員做好消毒工作。

8.心理咨詢組

組長(zhǎng)：陳某某

負(fù)責(zé)師生心理疏導(dǎo)，按照國(guó)家衛(wèi)健委印發(fā)的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》，面向全員師生開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)和疫情應(yīng)對(duì)心理援助。

三、具體措施

第一部分：開(kāi)園前的具體防控措施

1.重點(diǎn)摸排、及時(shí)上報(bào)（責(zé)任人：xxx）

對(duì)“四類人員”在開(kāi)園前開(kāi)展重點(diǎn)摸排工作。確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例及其密切接觸者；開(kāi)園前近14天內(nèi)有湖北(武漢)旅居史的人員；近14天內(nèi)有境外旅居史的人員；發(fā)熱人員及其密切接觸者(航班前后各三排、列車(chē)同車(chē)用、汽車(chē)同車(chē)人員)，“四類人員”抵達(dá)石河子后,立即上報(bào)教育局，須集中醫(yī)學(xué)觀察14天,觀察期滿,體檢正常,經(jīng)社區(qū)、醫(yī)療部門(mén)出具證明，研判后方可進(jìn)園復(fù)課。

2.重點(diǎn)研判、分類管理（責(zé)任人：xxx、xxx）

對(duì)疆外返石教職員工和幼兒園回到石河子后先去社區(qū)報(bào)備，登記《3月10日后返疆師生身體狀況調(diào)查表》，社區(qū)工作人員簽字后報(bào)幼兒園。對(duì)自疫情發(fā)生以來(lái),來(lái)疆返疆師生員工疆外的實(shí)際居住地(縣、市、區(qū))一直無(wú)新冠肺炎確診病例的,在出發(fā)之日前14天實(shí)際居住地(縣、市、區(qū))無(wú)新增新冠肺炎確診病例的,持有自治區(qū)入民政府互認(rèn)的內(nèi)地省(區(qū)、市)“健康碼”呈綠色標(biāo)識(shí)的,持有內(nèi)地縣級(jí)(含縣級(jí))以上***出具的健康證明的來(lái)疆返疆師生員工抵達(dá)石河子后,進(jìn)行體溫檢測(cè)無(wú)發(fā)熱等異常癥狀的可直接進(jìn)園復(fù)課。

3.加大疫情防控宣傳教育。（責(zé)任人：xxx）

開(kāi)園前園辦要做好疫情防控相關(guān)的宣傳工作。通過(guò)線上釘釘平臺(tái)直播、視頻會(huì)議等多種形式開(kāi)展新冠肺炎防控宣傳教育，幫助全園師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，科學(xué)做好防護(hù)，熟知師生入校流程、疫情應(yīng)急處置流程、課堂應(yīng)急處置流程、幼兒入園應(yīng)急處置流程等。

4.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治、開(kāi)展大消殺工作。（責(zé)任人：xxx）

幼兒園開(kāi)園前一周教師徹底清潔教室、辦公室、活動(dòng)室、幼兒園衛(wèi)生，做到每日1次大消殺，每天3通風(fēng)工作，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明、衛(wèi)生的幼兒園環(huán)境。

5.按14天儲(chǔ)備足量防疫物資用品。（責(zé)任人：xxx）

開(kāi)園前給每個(gè)班、每個(gè)辦公室配備免洗手消毒液1瓶，75%酒精1瓶，酒精噴壺1個(gè)，消毒液噴壺1個(gè)，泡騰消毒片1瓶，指導(dǎo)教師做好教室、辦公室消毒工作。

6.儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品。（責(zé)任人：xxx）

每個(gè)學(xué)生按5個(gè)/人/15天儲(chǔ)備醫(yī)用口罩2000個(gè)，每位教師按一周用量配備一次性手套5雙。

7.設(shè)立（臨時(shí)）留觀室1間。（責(zé)任人：xxxx）

制定留觀室管理制度、醫(yī)用垃圾處理制度。按衛(wèi)鍵委標(biāo)準(zhǔn)配備清潔區(qū)一間、污染區(qū)一間，紫外線消毒車(chē)2臺(tái)，觀察床一張，操作臺(tái)一個(gè)，物資儲(chǔ)備柜一個(gè)（按標(biāo)準(zhǔn)配備相應(yīng)物資、貼好標(biāo)簽）。

8.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定疫情防控“兩案、九制”。（責(zé)任人：xxx）

制度明確，責(zé)任到人，并邀請(qǐng)社區(qū)醫(yī)生對(duì)全體教職工進(jìn)行疫情防控培訓(xùn)、演練工作，保證每位教職工熟悉流程。

9.提前謀劃開(kāi)園教學(xué)安排，制定錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下園方案。（責(zé)任人：xxx）

10.落實(shí)后勤和衛(wèi)生設(shè)施保障。（責(zé)任人：xxx）

學(xué)校在開(kāi)園前做好飲用水的安全監(jiān)管。

11.聯(lián)合24社區(qū)進(jìn)行消防、用水、用電大排查，確保幼兒園安全無(wú)隱患。（責(zé)任人：xxx）

12.落實(shí)園領(lǐng)導(dǎo)、教師24小時(shí)值班制度。（責(zé)任人：xxx）

13.致家長(zhǎng)的一封信。（責(zé)任人：xxx）

告知家長(zhǎng)監(jiān)督幼兒不參加社會(huì)機(jī)構(gòu)等部門(mén)舉辦的比賽、展示、評(píng)比等大型聚集性活動(dòng)，開(kāi)園不參加課外機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)。

幼兒園疫情防控消殺工作實(shí)施方案(篇3)

1、每天早晨和幼兒午睡起身后開(kāi)窗通風(fēng)，不少于20分鐘。

2、房屋空間每天必須消毒，每次一個(gè)小時(shí)10分鐘(用臭氧消毒燈或者開(kāi)窗通風(fēng)。

3、幼兒擦手巾一人一巾，兩天清洗消毒一次，如當(dāng)天不清洗要放在陽(yáng)光下暴曬(用開(kāi)水蒸煮20-30分鐘)。

4、幼兒茶杯：每天必需清洗消毒一次。(沸水15-20分鐘，或84浸泡10分鐘后用清水處理干凈或者用消毒箱消毒一遍。

5、幼兒餐巾一人一巾，每次餐前消毒，餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分鐘后取出)。

6、保溫桶：每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘，然后再?zèng)_洗干凈)。時(shí)間放在周末幼兒離園后。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。

7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗，沖洗干凈后放在陽(yáng)光下曬2小時(shí))。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍，裝玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分鐘，幼兒使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。

8、幼兒的墊被和蓋被每?jī)芍苋諘褚淮危看螘?小時(shí)，床單、被套每月清洗一次(用開(kāi)水燙，日曬)。枕頭套可每?jī)芍芮逑匆淮巍?/p>

窗簾每?jī)稍虑逑匆淮?，床前的地墊每周清潔消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用熱水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。幼兒床欄每日用消毒液抹一次。

9、幼兒桌子每天在進(jìn)餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍，在用消毒液擦拭，若桌面很臟，第一遍用肥皂水，第二遍用清水，第三遍用消毒液，每抹一張桌子，抹布要搓一下)。幼兒椅子每周用消毒液擦一遍，紗門(mén)紗窗每周擦洗一次，家具、窗臺(tái)、門(mén)把手每日清晨打掃時(shí)用消毒液抹一遍。

10、廁所每天早晚各用消毒液沖洗清刷一遍，保證無(wú)黃垢，無(wú)尿跡，無(wú)異味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍，保證池內(nèi)無(wú)油膩，無(wú)臟垢，無(wú)黃水跡。

活動(dòng)室、走廊、樓梯等包干區(qū)每天早、中、晚各拖一遍。(也可根據(jù)情況隨時(shí)拖)。臥室幼兒起身后各掃一遍，下班前拖一遍，盥洗室根據(jù)情況隨時(shí)拖。

11、餐具消毒：清洗時(shí)先用洗滌劑將油膩洗凈，再用清水沖洗兩遍，洗好餐具放在專用容器內(nèi)，把水晾干，等到進(jìn)餐前消毒使用。

餐具要用寺用洗碗盆或桶，不得兼做他用，更不得將餐具倒在洗手池里清洗。裝點(diǎn)心的盤(pán)子，每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制劑量：1：500。傳染病流行季節(jié)，濃度為1：200。

幼兒園疫情防控消殺工作實(shí)施方案(篇4)

為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于全面做好疫情防控工作要求，切實(shí)加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)疫情防控，確保廣大師生員工身體健康和生命安全，特制定我縣學(xué)校（幼兒園）防控工作方案。

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想。充分認(rèn)識(shí)做好病毒感染的肺炎疫情防控工作的極端重要性，站在講政治的高度，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府的部署上來(lái)，統(tǒng)一到省教育廳和市委、市政府、縣委、縣政府防控舉措上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把疫情防控工作做為當(dāng)前壓倒一切的大事來(lái)抓，堅(jiān)決控制疫情蔓延。

（二）工作原則。堅(jiān)持“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、一校一策”的原則，重點(diǎn)聚焦假期防控、假期外出人員排查防控和開(kāi)學(xué)防控“三個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)”，切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)、全面排查、跟蹤詢?cè)L、物質(zhì)保障等防控工作。進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，強(qiáng)化應(yīng)對(duì)和處理能力，確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、主要任務(wù)

（一）嚴(yán)格做好假期各項(xiàng)防控工作。

1.加強(qiáng)宣傳教育。各類學(xué)校（幼兒園）要充分利用校訊通、微信群、公眾號(hào)、QQ群、致家長(zhǎng)一封信等宣傳手段，加大對(duì)病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳力度，教育廣大師生知曉和掌握疫情防控知識(shí)和要求，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)遵守防控的相關(guān)要求和規(guī)定。

充分發(fā)揮大手拉小手作用，強(qiáng)化學(xué)生防控措施落實(shí)到位。班主任要及時(shí)向?qū)W生宣傳防控知識(shí)，開(kāi)展健康教育，指導(dǎo)學(xué)生做好假期學(xué)習(xí)和防控。確保自身安全；家長(zhǎng)要安排好孩子假期生活，督促及時(shí)完成寒假作業(yè)、做好各項(xiàng)防控。

充分發(fā)揮大手拉小手作用，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的監(jiān)督提醒到位。班主任要教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)公共道德意識(shí)和法律意識(shí)，當(dāng)好家庭和社區(qū)的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，按學(xué)校有關(guān)要求，通過(guò)各種方式積極向家庭成員和社區(qū)居民宣傳防控知識(shí)，對(duì)違反防控規(guī)定的有關(guān)行為給予監(jiān)督和舉報(bào)。

充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，強(qiáng)化政策、信息宣傳到位。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)要向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，號(hào)召?gòu)V大家長(zhǎng)帶頭嚴(yán)格遵守防控規(guī)定，帶頭做好防控政策和知識(shí)宣傳，帶頭管好自己和家人，帶頭配合好學(xué)校及社區(qū)工作。

充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)服務(wù)作用，強(qiáng)化各項(xiàng)政策措施貫徹到位。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信等形式，大力開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)，指導(dǎo)好師生假期學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐活動(dòng)，積極開(kāi)展《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、傳染病防控知識(shí)和健康教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，把防控工作與寒假學(xué)習(xí)、健康習(xí)慣養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)落實(shí)到位。

2.加強(qiáng)精準(zhǔn)排查。全面做好各類學(xué)校（幼兒園）師生的摸底排查。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)假期外出師生的排查，要按照市、縣防控小組相關(guān)要求，確保排查嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、準(zhǔn)，列出清單，實(shí)行臺(tái)賬管理，嚴(yán)禁杜絕瞞報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào)。教育局要落實(shí)系統(tǒng)管理責(zé)任，發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，將防控工作要求落實(shí)到每一所學(xué)校、每一位師生，實(shí)行教育局包學(xué)校、學(xué)校包教師、教師包學(xué)生“三級(jí)聯(lián)保”。教育局將統(tǒng)計(jì)排查情況及數(shù)據(jù)上報(bào)縣聯(lián)防聯(lián)控工作小組和市教育局，同時(shí)各校和教育局將統(tǒng)計(jì)排查情況及數(shù)據(jù)按要求推送給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。各類學(xué)校（幼兒園）要堅(jiān)持“延期開(kāi)學(xué)不停學(xué)”的原則，做好延期開(kāi)學(xué)教學(xué)工作預(yù)案，制定符合本校實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，利用網(wǎng)上學(xué)臺(tái)開(kāi)設(shè)網(wǎng)上課堂，并進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤指導(dǎo)和檢查，確保延期開(kāi)學(xué)后，學(xué)生不出家門(mén)就能滿足學(xué)習(xí)需求。按照教育部要求，我縣2月24日正式開(kāi)學(xué)前，各類學(xué)校不得提前開(kāi)始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)。

4.加強(qiáng)違規(guī)查處。嚴(yán)禁學(xué)校、教師以任何理由補(bǔ)課辦班，教育局督查組，加大明查暗訪力度，設(shè)立電子舉報(bào)郵箱和舉報(bào)電話，對(duì)違規(guī)補(bǔ)課辦班者一經(jīng)查實(shí)，依法依規(guī)一律實(shí)行上限處理，直至開(kāi)除教師隊(duì)伍，對(duì)造成嚴(yán)重后果的，依法追究刑事責(zé)任。

（二）嚴(yán)格做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1.全面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治。開(kāi)學(xué)前要全面做好校園衛(wèi)生清潔工作，重點(diǎn)對(duì)教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行全覆蓋、無(wú)死角消毒和清理。開(kāi)學(xué)后，每日要做好消毒、通風(fēng)與換氣等工作，確保師生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所衛(wèi)生安全。

2.全面做好入校檢查工作。開(kāi)學(xué)前，各類學(xué)校（幼兒園）要對(duì)全體師生的情況進(jìn)行全面排查，假期外出返回人員嚴(yán)格執(zhí)行聚焦觀察14天后方可入校。有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的人員，要及時(shí)通知其不得返校，并馬上向社區(qū)和教育主管部門(mén)報(bào)告，立即到縣醫(yī)院就診。每天師生進(jìn)入校園前，要進(jìn)行體溫檢測(cè)，有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的人員不得進(jìn)入校園。

3.全面做好日常衛(wèi)生管理。上好開(kāi)學(xué)第一課，在開(kāi)學(xué)第一天通過(guò)各種形式對(duì)全體師生開(kāi)展疫情防控相關(guān)知識(shí)的教育和培訓(xùn)。完善學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生和防疫制度，每天認(rèn)真做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記、通風(fēng)、消毒等常規(guī)工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康狀況有異常時(shí)，及時(shí)通知監(jiān)護(hù)人，并到縣醫(yī)院等正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診；對(duì)發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的，第一時(shí)間上報(bào)教育局及縣疾控中心，并按要求做好相關(guān)后續(xù)工作。

4.全面做好防控物質(zhì)儲(chǔ)備。各類學(xué)校（幼兒園）要對(duì)開(kāi)學(xué)所需防控物資進(jìn)行科學(xué)研判，制定購(gòu)置計(jì)劃，提前配齊配全各類消毒藥品及防護(hù)用品，確保開(kāi)學(xué)后防控物資充足。

（三）嚴(yán)格做好群防群治工作。

教育局、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊(duì)、主動(dòng)加壓，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)，積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)做好出靖和返靖人員排查工作。對(duì)居家隔離的師生要砸實(shí)“一對(duì)一”責(zé)任包保，要嚴(yán)防死守，確保不出問(wèn)題。

三、組織保障

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為進(jìn)一步強(qiáng)化教育系統(tǒng)疫情防控工作，縣防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立了校園疫情防控專班，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合我縣教育實(shí)際情況制定疫情防控工作方案，細(xì)化防控工作流程，強(qiáng)化信息共享，提高防控效能。要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，擇優(yōu)選派優(yōu)秀年輕黨員和后備干部到疫情防控一線的崗位上接受鍛煉、經(jīng)受考驗(yàn)。

（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要落實(shí)防控專班成員單位責(zé)任，各單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位疫情防控工作負(fù)總責(zé)。分別建立教育局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)、科室負(fù)責(zé)人、校長(zhǎng)；校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任“四級(jí)聯(lián)動(dòng)抓防控”責(zé)任機(jī)制，層層壓實(shí)責(zé)任，把任務(wù)落到實(shí)處。要建立健全職責(zé)明確、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的防控指揮體系、預(yù)防控制體系和責(zé)任追究體系。

（三）強(qiáng)化組織紀(jì)律。要嚴(yán)格按照市防控領(lǐng)導(dǎo)小組“六要六不要”通告、“八個(gè)嚴(yán)禁”通告，市紀(jì)委監(jiān)委“六個(gè)嚴(yán)禁”等要求，進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律。要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和倒查制度，因防控任務(wù)不落實(shí)，措施不到位，有失職行為和重大過(guò)錯(cuò)，造成疫情擴(kuò)散的單位和個(gè)人要依法追責(zé)，對(duì)不執(zhí)行有關(guān)規(guī)定或互相推諉、工作不力的人員依法予以嚴(yán)肅處理。

幼兒園疫情防控消殺工作實(shí)施方案(篇5)

一、新冠病毒消毒常用消毒劑

氯化消毒類：84 消毒液、雙氧水等;

高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。

二、消毒方式

噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

三、食堂(餐廳)消毒

1、各位置消毒表

位置 消毒藥劑 消毒頻率 消毒方式

就餐區(qū)、出入84 消毒液、口、過(guò)道、電每日三次(早噴霧及擦拖75%酒精梯、洗手間等 中晚各一次) 法

操作間、粗加每日兩次(午84 消毒液 工間 餐前、收工后 擦拖法 ) 每日一次(收84 消毒液工后)

儲(chǔ)藏間 擦拖法 每日一次(午噴霧及擦拖84 消毒液 餐前) 法餐廳門(mén)窗 2、食堂消毒注意事項(xiàng)

(1) 食堂空氣消毒：具體空氣消毒方法見(jiàn)(四)。如發(fā)現(xiàn)有疑似病人出入，應(yīng)關(guān)閉食堂，立即進(jìn)行消毒。

(2) 墻壁和地面：對(duì)食堂墻壁、地面消毒時(shí)應(yīng)按照先上后下、先左后右的方法，依次進(jìn)行噴霧消毒。噴霧消毒可用 0.1%～

0.2%的過(guò)氧乙酸溶液或有效氯含量為 500～ 1000 mg/L 的消毒劑溶液噴霧。水泥墻、木板墻、石灰墻為

100 mL/m2，地面消毒噴藥量為 200～300 mL/m2，由內(nèi)向外進(jìn)行噴霧消毒，作用時(shí)間應(yīng)不少于 60 分鐘。每日兩次。

(3) 餐桌椅：可用 0.2%～0.5%的過(guò)氧乙酸溶液或有效氯含量為 500～1000 mg/L 的消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭消毒，作用 15～30 分鐘后用清水擦拭，每日兩次。

(4) 餐具用品：所有餐具消毒，全部采用消毒柜，保證餐具全部足時(shí)消毒。 其他不能使用消毒柜的可以用有效氯含量為 250～500 mg/L 的含氯消毒液、0.5%的過(guò)氧乙酸溶液浸泡 30 分鐘，消毒后清水沖洗，晾干保存?zhèn)溆谩?(5) 操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混合保存，避免肉類生食。

(6) 食堂人員要求戴口罩、帽子，按要求隨時(shí)洗 手。

(7) 就餐人員：進(jìn)入食堂要求戴口罩、洗手(流動(dòng)水或含酒精的醫(yī)用免洗速干手消毒液)，在臨近吃飯的最后一 刻取下口罩，避免面對(duì)面坐，少講話，錯(cuò)峰就餐。?四、宿舍、教室、功能室消毒

1、空氣消毒 主要是指室內(nèi)空氣消毒。宿舍、教室、功能室等以開(kāi)窗通風(fēng)為主，保持室內(nèi)空氣流通，如發(fā)現(xiàn)有疑似病人出入應(yīng)立即進(jìn)行消毒，房屋經(jīng)密閉后，每立方米用

15%的過(guò)氧乙酸溶液 7 mL(1 g/m3)熏蒸消毒 1 小時(shí)，或以 2%的過(guò)氧乙酸溶液(8 mL/m3)氣溶膠噴霧消毒，作用 30～60 分鐘后開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)。

2、物體表面消毒

用消毒液擦拭： 75%的 酒精、有效氯為 500 mg/L (990 mL 水加大約 10 mL 84 消毒液)的含氯消毒劑(氯己定除外，各種 84 消毒液的配制見(jiàn)下表，注意 84 消毒液對(duì)棉、金屬等有腐蝕性)。 附：84 消毒液配制表

百分比濃度/比例濃加消毒液加水/mL 總量濃度 (mg/L) 度 /mL /mL 0.025% 250 1:200 5 995 1000 0.05% 500 1:100 10 990 1000 0.1% 1000 1:50 20 980 1000 0.2% 2000 1:25 40 960 1000 0.5% 5000 1:10 100 900 1000 1% 10000 1:5 200 800 1000 5% 50000 1:1 1000 0 1000?五、書(shū)本、文具、教具消毒

1、書(shū)本：避免與同學(xué)交叉使用，保持清潔干燥，接觸書(shū)本前后請(qǐng)洗手。如疑似污染，可以在密閉的空間里使用紫外線燈或臭氧消毒劑照射，或每立方米用 15%的過(guò)氧乙酸溶液 7 mL(1 g/m3)熏蒸消毒 1 小時(shí)。

2、文具：保持清潔，可用 75%的酒精或用含酒精醫(yī)用消毒紙巾擦拭。盡量不與同學(xué)交叉使用。

3、教具：放學(xué)后用 75%的酒精或含酒精醫(yī)用消毒紙巾擦拭。 學(xué)校物業(yè)安排專人進(jìn)行全面消毒，餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理，并做好消毒記錄。其他消毒管理，依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

幼兒園疫情防控消殺工作實(shí)施方案(篇6)

1、工作目標(biāo)

園區(qū)環(huán)境(大門(mén)、門(mén)鎖、鑰匙、保安室、大型玩具、公用垃圾桶、掃把、報(bào)紙雜志)

(1)園區(qū)大門(mén)：每天早中晚使用1:50 含氯消毒劑進(jìn)行噴殺消毒，作用30分鐘后凈水搽拭干凈，每次人員進(jìn)出有觸摸后，同樣方式進(jìn)行消毒。

(2)大門(mén)門(mén)鎖、鑰匙：每次觸摸后，采用75%乙醇消毒液噴灑消毒。

(3)保安室的物品(監(jiān)控臺(tái)、開(kāi)關(guān)、門(mén)窗把手)：使用1:200含氯消毒劑的擦拭，作用30分鐘后，再用清水擦拭干凈，每天一次。

(4)地面：采用1:200含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘后清水拖拭干凈，每天一次。

(5)戶外大型玩具：使用1:50含氯消毒劑進(jìn)行噴灑消毒，作用30分鐘后，使用清水擦拭，每天一次。

(6)戶外公共垃圾桶：使用1:50含氯消毒劑進(jìn)行消毒，每天三次，垃圾日產(chǎn)日清，噴灑消毒液。醫(yī)用及口罩收納垃圾桶，日產(chǎn)日清，用1:50含氯消毒劑浸濕垃圾后，扎進(jìn)袋口進(jìn)行清理。

(7)掃把、拖把：使用后在1:200有效的含氯消毒液中浸泡30分鐘后用清水沖洗干凈，并擺放在通風(fēng)情況良好的地方晾曬，每天至少一次。

(8)報(bào)刊雜志類接收：無(wú)接觸傳遞，送遞人員將報(bào)刊雜志放到指定位置，接收人員用75%乙醇消毒液噴灑后取進(jìn)園內(nèi)，再進(jìn)行手消毒。

2、具體措施

保健室、隔離室(空氣、地面、空調(diào)、物體表面)

(1)空氣：開(kāi)窗通風(fēng)一天三次，每次20--30分鐘，天氣好的話全天候通風(fēng)，無(wú)人條件下紫外燈照射，不少于小時(shí)，每天一次。

(2)室內(nèi)地面：用有效的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘后，再用清水拖拭干凈，每天一次。

(3)室內(nèi)臺(tái)面及物體表面：使用有效的含氯消毒劑擦拭，作用30分鐘后，再用清水擦拭干凈，每天至少一次。 (4)空調(diào)：過(guò)濾網(wǎng)進(jìn)行清洗后含氯消毒劑浸泡30分鐘后清水沖洗晾干，每月一次。 三、班級(jí)活動(dòng)室(含門(mén)把手、窗把手、更衣柜、床、寢具、玩具、圖書(shū)、鋼琴、桌椅、玩具柜、毛巾架、茶杯架、毛巾、飲水機(jī)、空調(diào)、 空氣凈化器、欄桿、一體機(jī)、鍵盤(pán)鼠標(biāo)、垃圾桶)

(1)地面、門(mén)把手、窗把手、更衣柜、欄桿等高頻接觸部位：使用含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，作用30分鐘后清水擦凈，早上(頭天晚上離園時(shí)消毒劑噴灑，早上清水擦拭)、每天一次，門(mén)把手使用頻率高，使用后可用75%酒精隨時(shí)進(jìn)行噴灑。

(2)床和寢具：每日午睡起床后用含氯消毒劑清潔過(guò)道，紫外線燈進(jìn)行空氣和被褥消毒不少于一小時(shí)，每周幼兒寢具帶回家進(jìn)行清洗，取走寢具之后，采用有效的含氯消毒劑徹底清理寢區(qū)，每周至少一次。

(3)玩具柜、毛巾架、水杯架、飲水機(jī)柜體、空調(diào)柜體、空氣凈化器等，使用氯消毒劑作用30分鐘，清水擦拭干凈，每天至少一次。

(4)毛巾：肥皂搓洗，日光暴曬或紫外線燈照射，每天一次;

(5)桌子：每餐前后進(jìn)行常規(guī)消毒。在幼兒離園后，對(duì)幼兒的桌椅，使用含氯消毒劑進(jìn)行噴殺消毒。

(6)玩教具、圖書(shū)：塑制用消毒液浸泡30分鐘后清水洗凈，木質(zhì)玩具、圖書(shū)采用日光暴曬2-4小時(shí)或者紫外燈照射60分鐘，每天一次。

(7)室內(nèi)垃圾桶：應(yīng)套有塑料袋并加蓋，每日上午、下午含氯消毒劑噴灑一次，在垃圾清理之后，使用后用清水沖洗干凈，有效的含氯消毒液進(jìn)行噴灑，每天一次。 (8)一體機(jī)以及鍵盤(pán)鼠標(biāo)：可使用含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，每天一次。

(9)空氣凈化器、空調(diào)：過(guò)濾網(wǎng)進(jìn)行清洗后含氯消毒劑浸泡30分鐘后清水沖洗晾干，每月一次。

(10)空氣：早上、上下午戶外活動(dòng)時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，一天不少于3次，每次20--30分鐘，天氣晴好時(shí)全天候通風(fēng)，離園后紫外燈照射，不少于1小時(shí)，每天一次。 七、餐飲具(幼兒餐具、杯子、盛飯勺、盛飯桶(盆)) (1)幼兒餐具：一用一消，幼兒使用餐具后，用洗潔精對(duì)餐具進(jìn)行清洗，并用清水沖洗干凈，控水之后，將餐具放入消毒柜中進(jìn)行消毒(溫度100-120℃，作用20分鐘)。 (2)水杯：采用消毒柜高溫消毒法(溫度100℃，作用20分鐘)，視疫情發(fā)展?fàn)顩r，每天至少一次，可適當(dāng)增加消毒頻率。 (3)盛飯勺、盛飯桶(盆)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送回廚房，由廚房工作人員進(jìn)行清潔并消毒。

一、幼兒每人二巾一杯，巾杯每日消毒，使用流動(dòng)水洗手;

二、餐桌、食具一餐一消毒;飲水設(shè)備定期消毒;

三、幼兒大中型玩具每月消毒一次，桌面玩具每周消毒一次;

四、幼兒被褥經(jīng)常洗曬(二周至少曬一次，每月至少洗一次);

五、廚房生、熟用具分開(kāi);

六、做好幼兒每天入園的檢查工作，發(fā)現(xiàn)傳染病兒立即隔離，并做好消毒;

七、幼兒活動(dòng)室、寢室每天進(jìn)行紫外線消毒;

八、教職工乙肝表面抗原陽(yáng)性者(小三陽(yáng)者)不能在園工作。

1、每天早晨和幼兒午睡起身du后開(kāi)窗通風(fēng)，不少zhi于20分鐘。

2、房屋空間每dao天必須消毒，每次一個(gè)小時(shí)10分鐘(用臭氧消毒燈或者開(kāi)窗通 風(fēng)。

3、幼兒擦手巾一人一巾，兩天清洗消毒一次，如當(dāng)天不清洗要放在陽(yáng)光下暴曬(用開(kāi)水蒸煮20-30分鐘)。

4、幼兒茶杯：每天必需清洗消毒一次。(沸水15-20分鐘，或84浸泡10分鐘后用清水處理干凈或者用消毒箱消毒一遍。

5、幼兒餐巾一人一巾，每次餐前消毒，餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分鐘后取出)。

6、保溫桶：每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘，然后再?zèng)_洗干凈)。時(shí)間放在周末幼兒離園后。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。

7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗，沖洗干凈后放在陽(yáng)光下曬2小時(shí))。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍，裝玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分鐘，幼兒使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。

8、幼兒的墊被和蓋被每?jī)芍苋諘褚淮?，每次?小時(shí)，床單、被套每月清洗一次(用開(kāi)水燙，日曬)。枕頭套可每?jī)芍芮逑匆淮巍?/p>

窗簾每?jī)稍虑逑匆淮?，床前的地墊每周清潔消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用熱水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。幼兒床欄每日用消毒液抹一次。

9、幼兒桌子每天在進(jìn)餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍，在用消毒液擦拭，若桌面很臟，第一遍用肥皂水，第二遍用清水，第三遍用消毒液，每抹一張桌子，抹布要搓一下)。幼兒椅子每周用消毒液擦一遍，紗門(mén)紗窗每周擦洗一次，家具、窗臺(tái)、門(mén)把手每日清晨打掃時(shí)用消毒液抹一遍。

10、廁所每天早晚各用消毒液沖洗清刷一遍，保證無(wú)黃垢，無(wú)尿跡，無(wú)異味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍，保證池內(nèi)無(wú)油膩，無(wú)臟垢，無(wú)黃水跡。

活動(dòng)室、走廊、樓梯等包干區(qū)每天早、中、晚各拖一遍。(也可根據(jù)情況隨時(shí)拖)。臥室幼兒起身后各掃一遍，下班前拖一遍，盥洗室根據(jù)情況隨時(shí)拖。

11、餐具消毒：清洗時(shí)先用洗滌劑將油膩洗凈，再用清水沖洗兩遍，洗好餐具放在專用容器內(nèi)，把水晾干，等到進(jìn)餐前消毒使用。

餐具要用寺用洗碗盆或桶，不得兼做他用，更不得將餐具倒在洗手池里清洗。裝點(diǎn)心的盤(pán)子，每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制劑量：1：500。傳染病流行季節(jié)，濃度為1：200。

最新幼兒園疫情防控工作方案精選

在公司開(kāi)始籌備重點(diǎn)工作的時(shí)候，為了保證做好接下來(lái)的工作，我們需要制定一份工作方案。寫(xiě)工作方案時(shí)要注意寫(xiě)出行動(dòng)目的，你們到底知道多少優(yōu)秀的工作方案呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“最新幼兒園疫情防控工作方案”，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

最新幼兒園疫情防控工作方案(篇1)

為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《XX市教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定本方案。

一、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

(一)完善工作預(yù)案

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。

2、成立XX學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：

領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作，每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，并對(duì)校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)QQ群等信息平臺(tái)，用好公示欄、LED電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識(shí)，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)，安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費(fèi)。

(二)建立信息臺(tái)賬

1、全面排查登記教職工、門(mén)衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

(三)做好教學(xué)安排

1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對(duì)性地開(kāi)展師生心理健康教育。

(四)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開(kāi)展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開(kāi)學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開(kāi)學(xué)后具體工作

(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案

1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離，由副校長(zhǎng)立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門(mén)，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備

確定總務(wù)處有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制

持續(xù)通過(guò)QQ或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo)，實(shí)施分類教學(xué)，落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。

2、盡量不組織開(kāi)展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報(bào)教育主管部門(mén)，在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。

3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng)，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展，暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

4、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間，家長(zhǎng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

5、持續(xù)深入開(kāi)展健康教育，鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì)，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校廣播召開(kāi)會(huì)議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過(guò)電話、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報(bào)教育主管部門(mén)，在屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理，各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

3、加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

最新幼兒園疫情防控工作方案(篇2)

一、成立專項(xiàng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

我園針對(duì)本次防疫工作，成立了專項(xiàng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：

韓沖

領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮：

劉蕾

應(yīng)急信息小組：

組長(zhǎng)：王俊霞???

協(xié)調(diào)員：馬翠

教學(xué)安排小組：

組長(zhǎng)：李欣???

協(xié)調(diào)員：王俊霞

運(yùn)營(yíng)后勤小組：

組長(zhǎng)：劉子群?

協(xié)調(diào)員：趙佳欣

二、疫情防控工作安排

1、校區(qū)消毒

校園環(huán)境衛(wèi)生，是保障學(xué)生健康學(xué)習(xí)的前提。每日在全園范圍內(nèi)進(jìn)行通風(fēng)與消毒工作。正式開(kāi)學(xué)前，幼兒園也將在校園各處再次進(jìn)行全方位無(wú)死角的清潔與消毒，并且在開(kāi)學(xué)后每天定時(shí)消毒。除必要的消毒工作外，全園使用新風(fēng)系統(tǒng)，對(duì)園區(qū)每日空氣進(jìn)行凈化和檢測(cè)，確保校區(qū)內(nèi)空氣流通，清新整潔。

2、入園體溫檢查：

所有進(jìn)入園區(qū)的人均需進(jìn)行來(lái)訪登記，通過(guò)體溫檢查確保無(wú)異常，并使用免洗洗手液進(jìn)行消毒后，方可進(jìn)入校園。

3、假期去向登記：

根絕上級(jí)教育部門(mén)指示延期開(kāi)學(xué)，對(duì)于假期期間全園的師生，幼兒園將密切關(guān)注師生假期動(dòng)向，嚴(yán)格做好去向登記，每日做好體溫測(cè)量，并上報(bào)區(qū)教育局。外地師生返校前將進(jìn)行2周自我隔離，確保教學(xué)期間教師和幼兒的安全與健康。

4、提前做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備：

密切關(guān)注教育局發(fā)出的通知和公告，與教育行政部門(mén)保持高度、密切的聯(lián)系，嚴(yán)格按照凈月區(qū)教育局的指示做好學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間的通知。

5、教學(xué)計(jì)劃及安排：

提前部署新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及安排，確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。為確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，愛(ài)沐凱斯學(xué)前教育研究院針對(duì)假期安排出便捷高效的線上教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)語(yǔ)音、視頻及郵件、微博的形勢(shì)與家長(zhǎng)及幼兒建立教學(xué)鏈接。

6、加強(qiáng)防御：

儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品（如醫(yī)用外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑、醫(yī)用酒精等）、紅外額溫計(jì)，溫度計(jì)、洗手間必須配備洗手液、消毒噴霧。加大防御力度，為師生的健康保駕護(hù)航。

7、飲食安全：

我園將在開(kāi)學(xué)前做好食堂安全監(jiān)管。全樓3M飲用水覆蓋，西門(mén)子洗消一體機(jī)進(jìn)行餐具消毒，嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物，確保師生每日膳食的安全。

8、積極配合衛(wèi)生健康部門(mén)：

學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生健康部門(mén)相關(guān)要求和指示的了解，強(qiáng)化與對(duì)口協(xié)作基層醫(yī)療單位的聯(lián)動(dòng)，及時(shí)掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，積極配合衛(wèi)生健康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施，做好校園疫情防控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并配合衛(wèi)生健康部門(mén)有效處置疫情。

9、應(yīng)急方案：

制定了校園傳染病防控相關(guān)制度和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)師生員工的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度等，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，及時(shí)報(bào)告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

最新幼兒園疫情防控工作方案(篇3)

為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對(duì)能力，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，根據(jù)國(guó)家、省市等各級(jí)行政部門(mén)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí)，提高師幼、家長(zhǎng)的.防控意識(shí)和防控能力。

2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為本，及時(shí)控制。認(rèn)真開(kāi)展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

2、部門(mén)聯(lián)動(dòng)，群防群控。主動(dòng)加強(qiáng)與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。

3、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，處置果斷，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工

1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查

副組長(zhǎng)：

主要組員：保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

2、疫情報(bào)告小組

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)區(qū)教育局

副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和資料整理工作

成員：各班班主任

3、疫情處置組

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。

副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)、保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

成員：保健醫(yī)生、班主任，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

4、宣傳組

組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳

副組長(zhǎng)：保教主任，負(fù)責(zé)對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的宣教；衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開(kāi)展全園防控工作宣傳（含微信公眾號(hào)、電子屏、發(fā)放宣傳資料）

成員：保健醫(yī)生、各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，協(xié)助開(kāi)展全園疫情預(yù)防宣傳工作；各班班主任，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

5、后勤保障組

組長(zhǎng)：（后勤主任），負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財(cái)力、物力的后勤保障

副組長(zhǎng)：后勤主任，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作

6、衛(wèi)生消殺組

組長(zhǎng)：后勤主任（保健醫(yī)生），負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長(zhǎng)：保健醫(yī)生，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查

成員：保潔員、門(mén)衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

三、日常工作要求

1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)

（1）建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門(mén)衛(wèi)管理要求》，在門(mén)衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門(mén)衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測(cè)站測(cè)體溫、驗(yàn)身份和登記，體溫正常方可入園。

（2）做好教職工的健康監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)前，每日開(kāi)展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”。開(kāi)學(xué)后繼續(xù)開(kāi)展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門(mén)衛(wèi)處測(cè)量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

（3）做好幼兒的健康監(jiān)測(cè)。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來(lái)園幼兒的健康檢測(cè)。二是做好幼兒一日健康觀測(cè)和記錄。開(kāi)學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級(jí)在班務(wù)日志做好登記，同時(shí)上報(bào)保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作原則，對(duì)因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解情況并及時(shí)報(bào)告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2、做好信息上報(bào)

（1）建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送。

（2）開(kāi)學(xué)前，各班主任每天上午10點(diǎn)前對(duì)班級(jí)師生及家長(zhǎng)情況摸底，并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人（保教主任）；工會(huì)小組長(zhǎng)每天對(duì)教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給教職工疫情信息收集人（副書(shū)記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報(bào)執(zhí)行園長(zhǎng)，由執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報(bào)區(qū)（縣）教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報(bào)。

（3）開(kāi)學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級(jí)上報(bào)。幼兒及家長(zhǎng)的健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：班主任→幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書(shū)記）→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)（縣）教育局。

（4）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報(bào)告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。

3、開(kāi)展疫情防控宣教

（1）密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，向教職工和家長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)。

（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊(cè)》（電子版）《xx疫情防控實(shí)操圖冊(cè)》（紙質(zhì)）等資料，開(kāi)學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長(zhǎng)手中。

（3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個(gè)層面推出專題微信公眾號(hào)。

（4）組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和幼兒園疫情防控制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。

（5）各班組織幼兒開(kāi)展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實(shí)到周計(jì)劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí)，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒抵抗力。

（6）督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不與傳染病人接觸。

（7）通過(guò)微信公眾號(hào)、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理?yè)嵛?，同時(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。

4、夯實(shí)后勤保障

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門(mén)提前采購(gòu)防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x（每班配備1臺(tái)）、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺(tái)賬。

（2）按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理，嚴(yán)格做好垃圾分類。

5、做好衛(wèi)生消毒工作

（1）實(shí)行一周一次大掃除，班級(jí)與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。

（2）要求教職工做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，按照新冠肺炎防控要求注意開(kāi)窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。

（3）衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門(mén)做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導(dǎo)、督促、檢查班級(jí)各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)情況。

6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門(mén)衛(wèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時(shí)門(mén)禁管理，切斷外來(lái)傳染病源。

（2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書(shū)》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開(kāi)學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書(shū)》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書(shū)的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長(zhǎng)的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

（3）做好幼兒分批入園安排，向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)放《健康卡》《承諾書(shū)》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長(zhǎng)簽署承諾書(shū)的幼兒方可報(bào)到返園。有以下幾類情況必須延遲報(bào)到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報(bào)到。②具有疫情接觸史且隔離未過(guò)14天的幼兒必須延遲報(bào)到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報(bào)到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長(zhǎng)的幼兒必須延遲報(bào)到。

（4）制定《xx疫情期幼兒來(lái)離園管理辦法》《幼兒來(lái)離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來(lái)、離園管理。開(kāi)學(xué)后直至疫情結(jié)束前，家長(zhǎng)一律不進(jìn)入園區(qū)，更不能進(jìn)班，孩子入園自理，由安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時(shí)則分時(shí)分流，由班級(jí)教師分別將孩子送到前門(mén)和后門(mén)，與家長(zhǎng)進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無(wú)接觸交接。同時(shí)，新學(xué)期報(bào)到當(dāng)天，家長(zhǎng)提前與班級(jí)教師聯(lián)系，家長(zhǎng)分時(shí)間段來(lái)園，在園門(mén)口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報(bào)到手續(xù)。

（5）疫情期結(jié)束之前，禁止開(kāi)展聚集性的活動(dòng)，避免集中開(kāi)會(huì)和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。

（6）選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。

四、應(yīng)急措施

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

1、疫情報(bào)告

（1）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)及時(shí)就診并向幼兒園請(qǐng)假，不得帶病入園、上班。康復(fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實(shí)醫(yī)院開(kāi)具的康復(fù)證明方可入園、上班。

（2）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動(dòng)幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級(jí)上報(bào)。

2、疫情處置

（1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無(wú)則立刻就醫(yī)（幼兒由家長(zhǎng)陪同），如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同時(shí)報(bào)告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

（2）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計(jì)與隔離，配合防疫部門(mén)做好疫情消毒處置。

（3）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)。

五、責(zé)任追究

發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)依法處理：

1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報(bào)送制度，瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；

2、對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)模貏e是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的；

3、事件發(fā)生后，上級(jí)對(duì)事件組織調(diào)查時(shí)，不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的；

4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。

最新幼兒園疫情防控工作方案(篇4)

一、建立體系

1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園一把手任組長(zhǎng)，成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等，全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項(xiàng)工作組。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

2、加強(qiáng)與屬地疾控部門(mén)、醫(yī)療部門(mén)的溝通聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。

二、健全工作制度

嚴(yán)格落實(shí)值班制度，制定完善開(kāi)園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度。

三、儲(chǔ)備防控物資

1、除上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一調(diào)配的防控物資外，幼兒園要多渠道籌集防控物資，抓緊配齊紅外線額溫槍、消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、防護(hù)用品(口罩)、噴灑工具等物資。嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園。

2、采購(gòu)流程要符合規(guī)范，購(gòu)置經(jīng)費(fèi)在單位公用經(jīng)費(fèi)中列支。

四、確保幼兒園安全

1、開(kāi)展一次全校環(huán)境清潔整治及消毒工作，徹底消除疫情防控隱患。

2、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。

3、設(shè)立隔離觀察室，用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生，避免交叉感染。

4、實(shí)行幼兒園全封閉管理，除應(yīng)急值班值守人員外，禁止其他人員進(jìn)入幼兒園。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的，要嚴(yán)格履行報(bào)批，實(shí)名登記并接受檢測(cè)。

五、落實(shí)教職工到崗

1、建立教職員工(含保安、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。

2、教職員工原則上不再外出，并留足14天自我觀察時(shí)間。

3、對(duì)已外出(除仍在湖北等疫情重點(diǎn)地區(qū)外)的教職員工，要提醒抓緊返回并確保14天居家觀察期。

4、要提前安排教學(xué)與工勤崗位，確保按要求開(kāi)園。

最新幼兒園疫情防控工作方案(篇5)

一、防控工作目標(biāo)

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí)，提高廣大師生的防控意識(shí)。

2、完善疫情信息報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。

二、組織機(jī)構(gòu)與分工

1、成立疫情防控工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)。

成員名單及職責(zé)如下：

組長(zhǎng)：xxx，全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

副組長(zhǎng)：xxx協(xié)助組長(zhǎng)，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

成員：xxx防控與應(yīng)急工作。

三、各幼兒園日常防控工作

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作，嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)制度，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)，數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)聯(lián)盟組組長(zhǎng)，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(zhǎng)群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無(wú)發(fā)熱情況。

3、完成每日兩次體溫檢測(cè)：入園時(shí)、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

四、預(yù)防辦法和措施

1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報(bào)幼兒及家人情況。

2、加強(qiáng)對(duì)個(gè)人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。

五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情，立即啟動(dòng)分級(jí)響應(yīng)機(jī)制

1、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。

2、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)，建議關(guān)閉該班。

3、橙色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。關(guān)閉該班。

4、紅色預(yù)警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。

六、防控工作信息報(bào)告機(jī)制

1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向班主任匯報(bào);幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報(bào)，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度，對(duì)發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級(jí)、各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。

3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報(bào)工作。

4、加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。

5、防控信息報(bào)告程序：首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，然后向分管處長(zhǎng)及教育局、疾控部門(mén)報(bào)告，明確疫情報(bào)告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

最新幼兒園疫情防控工作方案(篇6)

為了有效預(yù)防，及時(shí)控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護(hù)我園正常教育教學(xué)、科研秩序。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》結(jié)合我園具體情況，特制定本工作預(yù)案。

一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對(duì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。

二、傳染病防治工作預(yù)案

(一)指導(dǎo)思想和工作原則

傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受教育局、衛(wèi)生局等部門(mén)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo)

我園由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開(kāi)展預(yù)防傳染病健康教育，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲(chóng)，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對(duì)食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。

(三)預(yù)防

1.利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、等宣傳陣地，開(kāi)展健康教育。在幼兒中開(kāi)設(shè)健康教育課，開(kāi)辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健能力。

2.搞好園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會(huì)議室、定期進(jìn)行消毒。

3.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對(duì)存在的總是提出整改意見(jiàn)并督促及時(shí)實(shí)施整改。

4.保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?？倓?wù)處定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。

5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

6.按國(guó)家計(jì)免制度對(duì)幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開(kāi)展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。

7.對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時(shí)可讓其回家治療。

8.園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí)，提高診療水平。

(四)疫情報(bào)告

1.園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向園保健室報(bào)告。

2.實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必要按照規(guī)定時(shí)限：甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種)，6小時(shí)內(nèi)報(bào)告;乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告，丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時(shí)間報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向疾控中心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。

(五)控制

1.無(wú)法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷，必要時(shí)住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。

2.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，園保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

3.園保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，千萬(wàn)傳染病的擴(kuò)散。

4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報(bào)告，園保健員應(yīng)立即上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

最新幼兒園疫情防控工作方案(篇7)

為認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院和省、州、縣關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的安排部署，切實(shí)抓好行政執(zhí)法領(lǐng)域疫情防控工作，保障人民群眾生命安全和身體健康，結(jié)合職能職責(zé)，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，嚴(yán)格按照黨中央、國(guó)務(wù)院和省、州、縣的安排部署，切實(shí)做好我縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

二、工作目標(biāo)

緊密?chē)@黨中央、國(guó)務(wù)院和省、州、縣關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的安排部署，成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步落實(shí)職責(zé)，明確分工，規(guī)范疫情監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化保障措施，確保防控工作落地落實(shí)和社會(huì)大局穩(wěn)定。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)同志任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)同志為副組長(zhǎng)，各職工干部為成員，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于局辦公室，同志負(fù)責(zé)信息收集與報(bào)送。

四、工作內(nèi)容

(一)精心部署，工作落實(shí)到位。根據(jù)我局工作職責(zé)，制定工作方案，組織開(kāi)展疫情防控工作，積極配合相關(guān)部門(mén)，加強(qiáng)綜合行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，做好風(fēng)險(xiǎn)管控、信息報(bào)送及單位人員協(xié)調(diào)工作。

(二)重點(diǎn)管控，加強(qiáng)返崗人員管理。對(duì)我局春節(jié)輪休及病假、事假返崗人員相關(guān)情況進(jìn)行核實(shí)統(tǒng)計(jì)，重點(diǎn)核實(shí)身體健康狀況及假期期間出行情況，到崗人員返崗，在局辦公室進(jìn)行登記后，到縣疾控中心進(jìn)行檢查，確認(rèn)未感染后正式上班。如果假期內(nèi)周?chē)胁《靖腥景l(fā)生或去過(guò)病毒感染區(qū)域的，應(yīng)按照要求在家隔離14天，未出現(xiàn)相關(guān)病癥的才能上班。本單位職工在上班期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，要立即向縣疾控中心報(bào)告并做進(jìn)一步診治。

(三)嚴(yán)格自律，控制集體活動(dòng)。疫情防控期間，單位成員要履職盡責(zé)、積極工作，嚴(yán)守紀(jì)律、響應(yīng)號(hào)召，做到不聚餐、不聚會(huì)、不到人群密集場(chǎng)所逗留，單位減少不必要的會(huì)議，如需大中型會(huì)議，需要向縣疫情防控領(lǐng)導(dǎo)辦公室進(jìn)行報(bào)備，審批通過(guò)后才能開(kāi)展相關(guān)工作。

(四)協(xié)調(diào)配合，加大執(zhí)法力度。積極協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門(mén)工作，加大綜合執(zhí)法力度，肅清市場(chǎng)亂象。一是整治占道經(jīng)營(yíng)，城區(qū)擺攤設(shè)點(diǎn)，防止人員聚集而導(dǎo)致病毒傳染蔓延；二是加強(qiáng)對(duì)非法銷售野生動(dòng)物違法現(xiàn)象查處力度，確保我縣市場(chǎng)內(nèi)沒(méi)有野生動(dòng)物銷售；三是做好市場(chǎng)監(jiān)督檢查工作，防止市場(chǎng)出現(xiàn)哄抬物價(jià)、哄搶物資等亂象發(fā)生；四是督促食品從業(yè)人員做好進(jìn)出貨查驗(yàn)制度、食品貯存銷售、人員衛(wèi)生等工作，特別是散裝食品銷售，一定要按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行儲(chǔ)存銷售；五是嚴(yán)肅查處文化市場(chǎng)惡意傳播謠言和不實(shí)信息，打擊盜版光碟、反動(dòng)歌曲和視頻；六是配合交通部門(mén)，查處非法運(yùn)營(yíng)車(chē)輛。

五、工作措施

(一)切實(shí)落實(shí)防控措施，有效遏制疫情蔓延。嚴(yán)格落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療“五早”防控措施，切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)疫情監(jiān)測(cè)管控。

內(nèi)疫情單位全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省、州、縣關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)文件精神，履職盡責(zé)、積極工作，嚴(yán)守紀(jì)律，相應(yīng)號(hào)召，做到不信謠、不傳謠，配合進(jìn)行宣傳，充分利于新聞媒介宣傳關(guān)于疫情防控常識(shí)，執(zhí)法人員在日常監(jiān)督檢查時(shí)，做好自我防范，同時(shí)對(duì)群眾開(kāi)展預(yù)防知識(shí)和愛(ài)環(huán)境講衛(wèi)生宣傳教育，引導(dǎo)群眾科學(xué)防控，有序應(yīng)對(duì)。

(二)切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急值守，嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班同志嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度，確保人員到位、信息通暢。要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度，不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)。每日16點(diǎn)之前定時(shí)向縣委辦、政府辦、政法委報(bào)送工作動(dòng)態(tài)。遇突發(fā)情況，立即上報(bào)，做到信息及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送。

(三)切實(shí)做好疫情防控宣傳，執(zhí)法與宣傳相結(jié)合。單位全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省、州、縣關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)文件精神，履職盡責(zé)、積極工作，嚴(yán)守紀(jì)律，相應(yīng)號(hào)召，做到不信謠、不傳謠，配合進(jìn)行宣傳，充分利于新聞媒介宣傳關(guān)于疫情防控常識(shí)，執(zhí)法人員在日常監(jiān)督檢查時(shí)，做好自我防范，同時(shí)對(duì)群眾開(kāi)展預(yù)防知識(shí)和愛(ài)環(huán)境講衛(wèi)生宣傳教育，引導(dǎo)群眾科學(xué)防控，有序應(yīng)對(duì)。

最新幼兒園疫情防控工作方案(篇8)

幼兒園新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案一疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一責(zé)任人園長(zhǎng)(組長(zhǎng))1組成員及職責(zé)組長(zhǎng):楊@2責(zé)任:全面指揮領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌疫情防控過(guò)程中幼兒園各項(xiàng)工作安排，傳達(dá)上級(jí)要求及時(shí)采取應(yīng)急措施。

副組長(zhǎng):梁@職責(zé):1負(fù)責(zé)疫情防控各類預(yù)案整理，如有疫情發(fā)生做好跟蹤了解疫情情況及時(shí)報(bào)告。

2日常管理督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求，做好出入登記及消毒工作。

3建立防控期間的教職工信息臺(tái)帳，進(jìn)行教職工追訪登記工作。

4建立防控期間幼兒信息臺(tái)帳情況追訪登記，全園幼兒身體狀況統(tǒng)計(jì)追訪登記。

5負(fù)責(zé)消毒工具，物品配給工作。

組員:@負(fù)責(zé):(1)體溫檢測(cè)工作登記(2)各項(xiàng)信息報(bào)送及接送傳達(dá)帶領(lǐng)執(zhí)行。

二疫情防控工作流程(1)開(kāi)園前對(duì)園區(qū)進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。

(2)所有外出的教職工及幼兒返回居住地應(yīng)居家隔離14天，健康者方可入園。

(3)做好防控工作的相關(guān)物資儲(chǔ)備，準(zhǔn)備充足的洗手液,手消毒劑,口罩,手套,酒精消毒液,體溫計(jì),嘔吐包,紫外線消毒燈等。

(4)設(shè)立(臨時(shí))隔離室，位置獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱時(shí)立即能進(jìn)行隔離使用。

三信息上報(bào)及家長(zhǎng)溝通機(jī)制(1)每日實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門(mén)報(bào)告具體情況。

(2)利用微信群,班級(jí)群向幼兒的家長(zhǎng)及時(shí)開(kāi)展健康教育,信息宣傳，加強(qiáng)防護(hù)和鍛煉，通過(guò)三六五平臺(tái)學(xué)習(xí)幼教知識(shí)方法參與多彩的線上活動(dòng)。

四應(yīng)急處置預(yù)案(1)教職工出現(xiàn)發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門(mén)診就診。

(2)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀應(yīng)當(dāng)立即使用(臨時(shí))隔離室對(duì)該兒童采取有效的隔離措施，同時(shí)通知家長(zhǎng)領(lǐng)返，帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門(mén)診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診并做好保護(hù)。

(3)對(duì)共同生活，學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱，干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉,結(jié)膜充備等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

(4)安排專人負(fù)責(zé)接受隔離的教職員工或兒童的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。

最新幼兒園疫情防控工作方案(篇9)

近日，全國(guó)新冠病毒疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，酉陽(yáng)縣機(jī)關(guān)幼兒園全體教師積極參與“眾志成城，抗擊疫情”。

一、高度重視，全民皆兵

機(jī)關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和視頻會(huì)，召集中層以上干部、黨員同志，加入到抗擊疫情，護(hù)校值守，統(tǒng)計(jì)疫情，做好疫情宣傳的隊(duì)伍中來(lái)。

二、封閉校園，阻擊病毒

對(duì)幼兒園進(jìn)行全封閉式管理，除保安及行政值班人員測(cè)量體溫入園外，任何人不得進(jìn)入幼兒園，并每天對(duì)室內(nèi)進(jìn)行紫外線消毒、戶外大環(huán)境用消毒粉噴灑，做好校園每個(gè)角落的消毒工作。

三、家園攜手，抗擊疫情

每天各班級(jí)通過(guò)微信、QQ群等對(duì)全園490名幼兒、62名教職工的健康狀況進(jìn)行摸底、排查，每天健康打卡，按時(shí)上報(bào)到上級(jí)主管部門(mén)。溫馨提示家長(zhǎng)提高自我防護(hù)能力，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。要求家長(zhǎng)和幼兒近段時(shí)間不要出門(mén)，并且向家長(zhǎng)推薦適合在家開(kāi)展的親子活動(dòng)，讓幼兒在家中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，保障孩子安全、愉快地度過(guò)特殊時(shí)期。

“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”機(jī)關(guān)幼兒園全體教師必將眾志成城，打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。

幼兒園疫情防控方案怎么寫(xiě)通用11篇

一項(xiàng)工作，首先要具有計(jì)劃，才會(huì)有后續(xù)的開(kāi)展。為了讓工作計(jì)劃順利進(jìn)行，會(huì)制定一些方案。"方案"，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為"方案" 。你是如何看待寫(xiě)方案的呢？我們特地為你收集整理“幼兒園疫情防控方案怎么寫(xiě)”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

幼兒園疫情防控方案怎么寫(xiě)【篇1】

一、開(kāi)學(xué)前居家監(jiān)測(cè)報(bào)告體溫

1、開(kāi)學(xué)前，學(xué)生居家減少外出，減少與外人接觸。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，立即就醫(yī)并向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，順延返校日期。待癥狀消除后，持醫(yī)院有關(guān)證明，方可返校。

2、開(kāi)學(xué)前 14 天，學(xué)生每日監(jiān)測(cè)體溫，返校前要填報(bào)“健康碼”，取得“健康碼”綠碼后，方可返校。

3、要如實(shí)向?qū)W校報(bào)告 14 天的個(gè)人及家庭成員健康狀況、出行情況等。

二、開(kāi)學(xué)后

1、家長(zhǎng)要為學(xué)生準(zhǔn)備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液；自備水杯，提倡帶飲用水到校。

2、每天早晨做好體溫監(jiān)測(cè)。家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)學(xué)生每天起床后監(jiān)測(cè)體溫，并通過(guò)班級(jí)群或相關(guān)系統(tǒng)程序等方式上傳體溫情況，體溫正常方可出門(mén)。若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，不得到校，要及時(shí)就醫(yī)，并向班主任報(bào)告。

3、學(xué)生應(yīng)主動(dòng)佩戴口罩，在校門(mén)口接受體溫檢測(cè)，體溫正常者方可進(jìn)校；體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報(bào)區(qū)上級(jí)部門(mén)，按相關(guān)要求由家人陪同到xx指定的就近發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。

4、為避免人員聚集，減少人員流動(dòng)，學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的錯(cuò)峰時(shí)間到校，不要在校門(mén)口聚集。到校后嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)劃的線路行進(jìn)，在指定區(qū)域活動(dòng)，按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做。

5、如學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀，由學(xué)校進(jìn)行隔離，并電話通知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在接到電話后應(yīng)第一時(shí)間到校，按相關(guān)要求由家人陪同到醫(yī)院就醫(yī)。

6、上課：學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀，立即報(bào)告老師。

7、課間：保持一定距離排隊(duì)依次如廁，便后及時(shí)用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時(shí)正確洗手。

8、就餐要求：按照學(xué)校要求分時(shí)段就餐，提倡自帶飯盒，排隊(duì)間距要 1 米以上，餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐，餐前最后一刻摘下口罩，快速就餐，少交談，餐畢后戴口罩，迅速離開(kāi)。

9、學(xué)生每日上下學(xué)，建議步行或騎行，盡量不乘坐公共交通工具。

10、學(xué)生每日應(yīng)盡量維持“家——學(xué)校兩點(diǎn)一線的軌跡。如果去過(guò)其他場(chǎng)所，記錄

11、好行程，以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒，把外套放到通風(fēng)處。

12、學(xué)生要養(yǎng)成外出歸來(lái)；飯前便后；接觸過(guò)公共設(shè)施或物品后；接觸過(guò)分泌物、嘔吐物、排泄物后；咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況，均需及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生，使用流動(dòng)水及洗手液/肥皂，按照七部洗手法規(guī)范清洗雙手，揉搓至少 20 秒(采用快樂(lè)洗手法，可唱 2 遍生日快樂(lè)歌)，然后用紙巾擦干或自然晾干。

三、注意事項(xiàng) 為保障每一名學(xué)生的身體健康，保證每一個(gè)家庭的團(tuán)圓幸福，請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生配合學(xué)校做到：

1、配合學(xué)校做好身體健康的各項(xiàng)工作；

2、堅(jiān)決防止隱瞞身體狀 況、帶病上課等情況發(fā)生；

3、所有人進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理；

4、加強(qiáng)誠(chéng)信教育，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延，對(duì)有嚴(yán)重失信行為的，按照學(xué)校制度規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處理，對(duì)構(gòu)成犯罪的移交司法部門(mén)處理。

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們，秋季開(kāi)學(xué)在即，讓我們攜起手來(lái)、團(tuán)結(jié)一心，共同做好開(kāi)學(xué)后的疫情防控常態(tài)化工作!

四、附件 學(xué)生身體健康承諾書(shū) 班級(jí)

姓名：

幼兒身份證號(hào)：

監(jiān)護(hù)人姓名：

監(jiān)護(hù)人身份證號(hào)；

聯(lián)系電話：

家庭詳細(xì)地址：

本人自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，自黨遵守新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)管理規(guī)定，按照對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)的原則，承擔(dān)疫情防控社會(huì)責(zé)任，鄭重作出如下承諾：

一、近期(開(kāi)學(xué)前 14 天內(nèi))，本人和家庭成員未被診斷或確認(rèn)為新冠肺炎、疑似患者、密切接觸者；

二、近期(開(kāi)學(xué)前 14 天內(nèi))，本人和家庭成員身體健康且沒(méi)有出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等與新型冠狀病毒感染有關(guān)的癥狀；

三、近期(開(kāi)學(xué)前 14 天內(nèi))，本人和家庭成員未與確診的新冠肺炎患者、疑似患者、密切接觸者、發(fā)熱患者等接觸；

四、近期(開(kāi)學(xué)前 14 天內(nèi))，本人和家庭成員未到過(guò)xx等疫情高發(fā)地區(qū)或有病例報(bào)告的社區(qū)(村)，未接觸過(guò)疫情高發(fā)地區(qū)人員，未接觸過(guò)有病例報(bào)告的社區(qū)(村)發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者；

五、返程過(guò)程中，嚴(yán)格按照幼兒園要求，做好個(gè)人防護(hù)，并如實(shí)報(bào)告返程信息；

六、自覺(jué)保持個(gè)人清潔衛(wèi)生、勤洗手；不外出、不聚餐、不聚會(huì)，主動(dòng)配合幼兒園進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力、干咳等不適癥狀時(shí)，及時(shí)報(bào)告班主任老師，并按照規(guī)范流程就診；

七、幼兒在上下學(xué)路途中佩戴口罩，做好防護(hù)措施。本人完全了解上述內(nèi)容，承諾遵守，并對(duì)所承諾的事項(xiàng)承擔(dān)法律責(zé)任。

幼兒園疫情防控方案怎么寫(xiě)【篇2】

一、活動(dòng)目標(biāo)

為進(jìn)一步做好奧密克戎病毒引起的疫情防控期間安全防范工作，提升幼兒園應(yīng)急突發(fā)事件的處置能力，切實(shí)保障幼兒園安全穩(wěn)定。特制定以下疫情防控應(yīng)急演練。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

額溫槍、防護(hù)服、護(hù)目鏡、一次性手套、酒精噴壺、調(diào)配好的84消毒液的消殺噴霧器、免洗手消毒液、晨檢物品、廢棄口罩桶、保健觀察室、隔離室。

三、成立幼兒園疫情防控小組

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、總指揮:園長(zhǎng)(負(fù)責(zé)整場(chǎng)演練的調(diào)度與指揮)

2、總指導(dǎo):班主任(負(fù)責(zé)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo))

3、成員:全體老師

(二)應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組:辦公室

(三)醫(yī)務(wù)救護(hù)組:由保健醫(yī)XX負(fù)責(zé)

工作職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，若有必要，聯(lián)系120。做好善后工作，避免和減少師幼的人身?yè)p失。

(四)攝影通訊組:XX老師

工作職責(zé):第一時(shí)間攝影、錄像，采集精彩鏡頭，進(jìn)行通訊宣傳報(bào)道。

(五)消毒組：XX老師

(六)安保組：XX老師

四、演練時(shí)間

20xx年2月15日

五、演練地點(diǎn):

操場(chǎng)、XX班

六、演練要求:

①所有人員均按要求佩戴口罩，

穿園服，保健醫(yī)需穿防護(hù)服，戴護(hù)目鏡，保安需穿防刺背心

七、情景模擬演練

入園第一部：佩戴口罩

各班級(jí)錯(cuò)峰入園，保安提醒家長(zhǎng)及幼兒戴好口罩，每組家庭之間間距大于1米，有序排隊(duì)。

入園第二部：鞋底消毒

家長(zhǎng)刷入園門(mén)禁卡，讓幼兒進(jìn)入幼兒園，雙腳踩踏消毒腳墊，進(jìn)行鞋底消毒，家長(zhǎng)禁止入園。

入園第三部：體溫檢測(cè)

幼兒通過(guò)門(mén)禁系統(tǒng)刷臉，同時(shí)系統(tǒng)自動(dòng)測(cè)量體溫，值班教師檢監(jiān)測(cè)幼兒的體溫，并進(jìn)行記錄。

入園第四部：手部消毒

保健醫(yī)給幼兒進(jìn)行手部消毒。

入園第五部：晨檢

班級(jí)教師帶幼兒到保健醫(yī)處進(jìn)行晨檢，保健醫(yī)嚴(yán)格按照晨檢要求進(jìn)行全面檢查，發(fā)放綠色健康牌，并做好晨檢記錄。完成晨檢，由班級(jí)教師帶幼兒進(jìn)班級(jí)教室。

幼兒體溫檢測(cè)

午睡前進(jìn)行第二次體溫檢測(cè)

幼兒床鋪之間間隔一米，幼兒午睡時(shí)頭、腳交錯(cuò)，避免交叉感染，教師對(duì)每名幼兒進(jìn)行第二次體溫檢測(cè)，并進(jìn)行記錄。

離園前第三次體溫檢測(cè)

各班級(jí)組織幼兒隔一米的間距坐好，班級(jí)教師給幼兒進(jìn)行第三次體溫檢測(cè)，并進(jìn)行記錄。