寫茄子的作文500字(精選3篇)
發(fā)布時間:2023-01-04 茄子的作文在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事,作文中文字的表達(dá)需要一個積累和內(nèi)化的作用。寫好作文需要反復(fù)地審閱,才不致出錯。我們在寫作文時可不能隨隨便便哦!有請駐留一會,閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的寫茄子的作文,歡迎分享給你的朋友!
寫茄子的作文 篇1
一棵樹,矮又矮,上頭坐著光頭奶――打一蔬菜。大家猜猜,這是什么植物?這就是我可愛的茄子!
我穿著黑紫色的衣裙,頭上頂著一頂綠色的帽子,好像在參加晚會,可漂亮了!我有一個伙伴,它叫茄子花,我們都叫他,活潑的花花姑娘。她有著紫色的身軀,綠色的衣服,黑色的褲子,讓人覺得活潑,可愛。
我的伙伴們有的是橢圓形的,像不倒翁;有的是長條型的,像一條蛇;有的是彎彎的,像阿拉伯?dāng)?shù)字7。而我呢,身材瘦瘦的,但是我不像蛇,像一根老人用的拐杖。
我捏起來很軟,感覺一下子就會被分成兩段,摸起來很光滑,有些像絲綢,還很像玻璃。
在人們的巧手創(chuàng)意下,我可以做成繡花鞋,做成可愛的企鵝,做成小海豚,在海上玩耍。
我的味道美極啦,很好吃。尤其是紅燒茄子,燒烤時非常非常的甜,一口咬下去,細(xì)膩極了。
你們喜歡我嗎?
寫茄子的作文 篇2
大家好!我是一個圓圓胖胖的大茄子。
我身穿紫色禮服,頭上還戴著白色的花環(huán)。在我身上有一塊白白的地方,旁邊有好幾道類似傷口的痕跡,這個是我的胎記。
一天,我靜靜的躺在超市的蔬菜架上,突然來了一位漂亮的阿姨,她把我拿起來左瞧瞧又看看,接著放在了袋子里,付了錢,就把我?guī)ё吡恕?/p>
一路上,我想象著我會被怎么樣?也許我會背五馬分尸;被血盆大口吞掉;我會背刀子切的遍體鱗傷;我忐忑不安的坐在袋子里,我又自言自語:哎!我真是命運(yùn)悲慘?。?/p>
不知不覺,我就到了阿姨家,阿姨把我?guī)У阶鲲埖牡胤剑盐曳旁谒乩?,我在里面泡了半天才把我拿出來。阿姨拿起菜刀,一刀下去,??!好疼呀!很快,我要變成小條條了,接著,她把我放在鍋里炒,又倒了油,我在鍋里被阿姨翻來覆去,最后我被炒熟了!
阿姨一家人圍著我,我很害怕,因為他們要把我吃掉!
我心想:在他們眼里,我只不過是一個能給他們填飽肚子的蔬菜罷了阿姨一家人一邊津津有味的品嘗著,一邊有說有笑,看著他們那么開心,我突然覺得其實我還是很有價值的。
如果有來世,我還做茄子!
寫茄子的作文 篇3
看到題目,你可能感到奇怪,“黃茄子”是誰?呵呵,別急,請聽我慢慢道來。
三年級時,我們換了一位新老師。因為田老師要走了,所以我們很傷心,對這位新來的老師充滿了敵意。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。新老師走進(jìn)教室,看到我們的表情,微笑著說:“同學(xué)們,你們好!我姓黃,叫我黃老師吧!”一剎那,她的微笑震撼了每一個人!只見她的嘴角微微上揚(yáng),露出兩顆小虎牙,眼睛瞇成了一條縫,可愛極了!我們仔細(xì)地打量著她:一頭棕色的卷發(fā),高高的鼻梁,水汪汪的眼睛好像在向我們訴說著什么,臉上還配有兩朵紅蘑菇云。于是,“黃茄子”的美稱就在她頭上安家落戶了。
過了一個月,我們發(fā)現(xiàn)黃老師果真愛笑。每天見到她,她臉上總洋溢著淡淡的微笑。
有一次,黃老師課前晚來了一會兒,我們班就亂成了一鍋粥,等看到她時,立即鴉雀無聲,我們的心那可是十八個吊桶打水——七上八下呀!緊張地等待著火山爆發(fā)。大大出乎了我們的意料,她說:“哎呀,同學(xué)們,有什么事那么高興,說來聽聽。”我們也不拘束,說的滔滔不絕。
兩年時間過去了,我們班多次贏得了優(yōu)秀班級,黃老師笑得更燦爛了。
我們永遠(yuǎn)愛您、,黃茄子——黃老師!
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寫老虎的作文二年級500字(精選3篇)
寫一篇好作文對我們來說不容易,保存文字作品,就像保存住了一整個青春,寫作文要注意簡明扼要,把一個意思最簡單的概括出來。我們怎樣才能該如何寫好一篇作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為你帶來的寫老虎的作文二年級,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
寫老虎的作文二年級 篇1
看圖寫話二年級200字篇一_粗心的小老虎
森林里的一棵大樹忽然起火了,小老虎看見旁邊有根水管拿起來就噴,可奇怪的是這根水管卻噴不出水。
小老虎往水管的另一頭看去,原來這根本就不是水管,而是大象的鼻子,小老虎實在是粗心啊。它不好意思地對大象說:大樹著火了,我把你的鼻子看成水管了,大象哥哥。你能幫我一起撲火嗎?大象說:沒問題,包在我身上。說完,大象去池塘里用鼻子猛吸了一陣水,然后往大樹使頸地噴水,火很快地被撲滅了,小老虎高興地對大象說:你真厲害,大象哥哥。
看圖寫話二年級200字篇二_受傷的小鳥
今天,我們在進(jìn)行課間活動。我看見有一個不速之客,原來是一只可愛的小鳥。
我們快速圍上去,只見同學(xué)們有的踩,有的抓,小鳥掙扎著,可憐地叫著。我心里很難過,心想:你們敢踩小鳥,也太不愛護(hù)小鳥了。小鳥是我們的朋友,我應(yīng)該保護(hù)它才對。我看著這么多同學(xué)都去抓小鳥,傷害小鳥,我就哭了起來,叫包益銘媽媽捉住小鳥,把小鳥送到醫(yī)務(wù)室包扎。第二節(jié)下課,我就急匆匆地來到醫(yī)務(wù)室,我問醫(yī)生:醫(yī)生,您好!小鳥治好了嗎?醫(yī)生說:治好了,已經(jīng)放它回大自然了!我聽了,就放心地回教室了。
寫老虎的作文二年級 篇2
我的玩具有一床呢,可我最喜歡的還是毛絨老虎,這個毛絨老虎是我媽出差帶回來的,我非常喜歡它,也很愛護(hù)它。它已經(jīng)陪伴我兩年了。
毛絨老虎它渾身上下都是黃色的,毛茸茸的。它長著兩只黃白相間的耳朵,一雙明亮的大眼睛,一個黑黑的鼻子,鼻子下還有一張大大的嘴巴??雌饋硐裾娴陌佾F之王一樣威風(fēng)凜凜。
毛絨老虎和我心靈相通。有一次。我考試考得不理想,我躺在床上,有點泄氣。這時毛絨老虎看著我好像在說:“小主人,你不要泄氣,只要你下次努力,就會成功的?!?/p>
有時我生氣的時候,我就會打毛絨老虎。這時它就會用傷心的眼神看著我,好像在說:“小主人,你不要再打我了,我是無辜的?!蔽伊⒖叹兔靼琢?,便不再去打毛絨老虎了。
這只毛絨老虎在我傷心的時候會安慰我,當(dāng)我做錯事的時候會教育我。
我的毛絨老虎真是我的良師益友呀!
寫老虎的作文二年級 篇3
兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快這首兒歌是小時候我們耳熟能詳?shù)母柚{。這令我也非??释麚碛幸恢豢蓯塾制恋男±匣⒚q玩具。我的爸爸媽媽知道了我的夢想后,在廣州長隆野生動物園給我買了一只摸起來軟乎乎的小老虎毛絨玩具,這讓我十分激動!
仔細(xì)看,小老虎穿了一件黃黑相間的花衣裳,頭上戴著一頂花帽子,上面有個大大的王字,看起來威風(fēng)凜凜的。把小老虎平放在我的書桌上,它就安靜地坐著,看起來可愛又兇猛。小老虎每天都陪伴著我,我回到家的第一件事就是把它抱在懷里,連書包都來不及放下。我學(xué)習(xí)的時候,小老虎也在一旁呆呆的,好像和我一起在看有趣的故事。每當(dāng)入睡前,我總會聲情并茂地給它唱一首歌,它看起來似乎特別喜歡我的《兩只老虎》呢!
媽媽每晚在床邊給我們講睡前故事的時候,我們倆都安靜地聽,然后一起沉沉地步入夢鄉(xiāng)。我們是一對親密的好朋友,我非常喜歡我的小老虎,你呢?
描寫小動物二年級作文500字(精選3篇)
學(xué)生時期我們需要寫各種題材的作文,寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作,值得擦考借鑒的作文模板有哪些?小編特意為大家收集整理了“描寫小動物二年級作文500字(精選3篇)”,供你參考,希望能幫到你。
描寫小動物二年級作文 篇1
大家都說小動物天真可愛,而我心中卻泛起一陣苦膩。因為星期六我家來了一個不速之客你知道這個不速之客是誰嗎?想知道就看下去吧。
要求:全面理解材料,可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。
我們剛剛經(jīng)歷了一場徹頭徹尾的欺壓,當(dāng)我們正在歡快地打球,高年級的學(xué)生來了,搶走場地,同時擺出一副你不服來打我的表情。這之后,我們便心事重重地走在回家的路上。
我的棋師是我的爺爺,我上二年級的時候,他就教我下象棋,現(xiàn)在他由師傅變成了我的棋友和對手了。以前我老是他手下敗將,現(xiàn)在就不一定了,有時候我們是平局,有時候我戰(zhàn)勝他,也有時候我輸給他。一場楚漢之戰(zhàn)開始了,我喜歡紅子,先走第一炮,他當(dāng)然是馬來跳,他識破用意保住他的卒。我再發(fā)起攻擊,他卻偷襲了我。我手襯著下巴,仔細(xì)想怎么走,猛打猛沖是不行的,我沉思了半天,理好棋路,再一步一步穩(wěn)守猛攻,研究敵情,保護(hù)實力,隨時調(diào)整戰(zhàn)術(shù),才有贏的可能。爺爺告訴我:棋盤上的棋子就如同部隊的軍力,下棋的人就是指揮千軍萬馬的軍事指揮家,軍事家不僅要有必勝的信心,更重要的是有戰(zhàn)術(shù)上的本領(lǐng),這就要用眼睛仔細(xì)觀察敵情,用心去研究對策,用智慧戰(zhàn)勝敵人。每次,我勝了一盤棋,就有一種特別的甜蜜,下象棋給我?guī)砜鞓罚蚁矚g下象棋。
描寫小動物二年級作文 篇2
自我介紹作文50字嘿!大家好!我叫丁小雨,是個乖巧好學(xué)的女孩。怎么樣,名字有創(chuàng)意吧?是媽媽給起的,她希望我能像小雨一樣水靈靈的。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在父母的辛勤培養(yǎng)下,我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要成為一名中學(xué)生了。
送走了炎熱的夏姐姐,迎來了柔情的秋妹妹。[學(xué)習(xí)交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)>>>點擊加入]
聞!那溫暖,和煦的夏風(fēng)為我們送來陣陣香氣?;熘窕ǖ南?,荷花的香,還有各種青草的香,都在干燥的空氣里醞釀。我還聞到了,乳臭未干的雛鳥的氣息,植物和動物的氣息相結(jié)合,碰撞出不一樣的火。
我喜歡許多小動物,但我最喜歡的動物是小貓。小貓有許許多多的類型,我喜歡的是天真可愛。淘氣的小貓,正如老舍先生比小的那只小貓一樣。
描寫小動物二年級作文 篇3
這個星期五是雛鷹學(xué)校暑假班最后一天上學(xué),下星期四我就要回南浦二小上二年級了,想起這些,我心里感到十分高興。當(dāng)然,我最高興的事還是明天星期天奶奶來我家陪我,要知道,我非常喜歡和奶奶在一起,一般也就是這個時候奶奶才來我家住幾天。
雞蛋雞蛋,不是都是由母雞孵出來的嗎?因為我太喜歡小動物了,家里也沒有大母雞,所以就只能自己孵小雞。
這是我從二年級就有的夢想,也是我讀書的目標(biāo)。你們呢?你們有什么夢想?你們學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么呢?若你們的夢想與學(xué)習(xí)有關(guān),那就加油吧!希望你們能實現(xiàn)你們的夢想。
自從*年級您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著,無時無刻在為我們的人身安全著想著。