壓力話題的作文700字合集

時(shí)代在進(jìn)步，對(duì)于學(xué)生寫作文的要求也在變高。寫作其實(shí)就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過(guò)程，寫好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來(lái)的。在學(xué)校里你會(huì)怎么寫自己的作文呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了壓力話題的作文700字合集，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

壓力話題的作文 篇1

壓力，一個(gè)人人都背負(fù)著而又令人害怕的一個(gè)詞，現(xiàn)在，令我更加困難。

小時(shí)候的我，天真，活潑，天天與同學(xué)打打鬧鬧，玩的不亦樂(lè)乎。可自從開始上學(xué)后，我便有了壓力，上幼兒園的我，什么也不懂，還是整天玩耍，及時(shí)考了個(gè)零蛋，有那么一分，我也還回得個(gè)獎(jiǎng)，而上小學(xué)時(shí)，便開始不同了。一年級(jí)的老師很嚴(yán)厲，他給我制定分?jǐn)?shù)，讓我考到指定的分?jǐn)?shù)，可我卻一次也沒(méi)考好，所以被打了好多次，而我的生活，也從此有了壓力。

從一年級(jí)到二年級(jí)，我的成績(jī)不好，天天挨打挨罵，所以我決定要沖破壓力，想要受到老師的表?yè)P(yáng)，我天天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，終于考到了理想的成績(jī)，再到六年級(jí)的過(guò)程中，我一路順利，而六年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我的壓力又增長(zhǎng)了很多，媽媽對(duì)我說(shuō)：〝孩子，你一定要考上一個(gè)好學(xué)校，那樣才能有好前程，如果考不上的話，媽媽可就不要你了。〞我知道媽媽不可能不要我，但他的話對(duì)我還是造成了一定的壓力。

小畢考結(jié)束時(shí)，我哭了，我說(shuō)我答卷的時(shí)間不怎么充足，而媽媽則說(shuō)我還有一次機(jī)會(huì)，去初中的中學(xué)考試，可是那時(shí)的我早已哭得不成樣子，沒(méi)辦法，只好不去考了，可老師還是推薦了我到××中學(xué)來(lái)，我媽媽非常高心，而我，只是應(yīng)和而已。

到了中學(xué)，沒(méi)過(guò)多久第一次月考便來(lái)了，我調(diào)整好心理準(zhǔn)備去迎接，可誰(shuí)知半路出了個(gè)陳咬金，她對(duì)我說(shuō)：〝孩子，要努力啊，一定要拿個(gè)好成績(jī)。〞頓時(shí)我的信心全變成了壓力，考試時(shí)的我滿腦子全是媽媽的那句話，想丟也丟不掉，考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，我簡(jiǎn)直是心驚膽戰(zhàn)，可事實(shí)擺在了眼前，我只好認(rèn)命。

我多了一份壓力，心里也不知怎么的，感覺(jué)很失落…

壓力話題的作文 篇2

漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)了一半。在這個(gè)寒假，一向喜歡運(yùn)動(dòng)的我只報(bào)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)班——羽毛球班，可這次的教練，讓我收獲了一個(gè)意想不到的知識(shí)。

記得寒假的第一節(jié)羽毛球課，教我打羽毛球的教練有翻天覆地的變化，原先教我的是吳教練，可這是最厲害的阮教練教我們，阮教練原先是教高級(jí)，最喜歡用殺球來(lái)打那些不聽(tīng)話的人，雖然我沒(méi)有嘗試過(guò)，但看那力度，就會(huì)讓我忐忑不安。

當(dāng)我第一次和阮教練打球時(shí)，經(jīng)常有十幾個(gè)球打不到對(duì)面，而我卻為了接到球跑的氣喘吁吁，“下一個(gè)”阮教練每次都用復(fù)雜的聲音，對(duì)我說(shuō)著，眼神里流露出一絲無(wú)奈。

過(guò)了幾天后，阮教練好像在家里想了很久，在今天做了一個(gè)決定，“每個(gè)人有一個(gè)球打不過(guò)網(wǎng)，就兩個(gè)俯臥撐?！蔽乙宦?tīng)，立刻傻了，我一般有十幾個(gè)球沒(méi)打過(guò)來(lái)，那不是要做二十幾個(gè)俯臥撐，那不累死。但教練已經(jīng)下了命令，不能不遵從，只好盡力而為吧！我痛苦的想著?！跋乱粋€(gè)。”教練忽然叫道。我定眼看了看，到我了，時(shí)間怎么過(guò)的這樣快？只好盡力而為。

“前面兩個(gè)球，后面開放。”教練大聲叫道，“媽呀！”我小聲嘀咕著，“為什么一到我就變換一個(gè)打法？”可這是，阮教練已經(jīng)發(fā)球，我只好認(rèn)認(rèn)真真地打球，想一切方法讓我可以準(zhǔn)確地打到每一個(gè)球。我不停地跑，喜歡出汗的我已經(jīng)汗流滿面，可我還是努力接到球?！耙粋€(gè)，哈哈，你終于有一個(gè)了?！苯叹氄f(shuō)道，“還有幾個(gè)，加油哦！這時(shí)，我萬(wàn)分激動(dòng)，剛剛有十幾個(gè)，這次只有一個(gè)，太好了。我的眼睛里留下了成功的淚花。

這件事已經(jīng)過(guò)去了幾天幾夜，但我的腦海里對(duì)這件事仍然記憶猶新，阮教練叫我們做俯臥撐，其實(shí)就是給我們加大壓力，有一句俗話說(shuō)：有了壓力，就有了動(dòng)力。“因?yàn)樽龈┡P撐累，辛苦，所以我為了不做俯臥撐，當(dāng)然就會(huì)想方設(shè)法接到球。

壓力話題的作文 篇3

在溫室下長(zhǎng)大的花朵，固然美麗，卻禁不住一點(diǎn)驚濤駭浪，那樣的美不值得贊頌，僅有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌，才最美。人何嘗不是這樣，僅有壓力才能使人奮進(jìn)。

我是一個(gè)懶散的人，溫室下的孩子沒(méi)有壓力，一天天的混日子，學(xué)業(yè)毫無(wú)成就，直至那一次……

我從小成績(jī)一般般，卻有響亮的嗓音，這給我?guī)?lái)了一個(gè)不知是機(jī)遇還是糟糕的事——我要當(dāng)一次小主持人。這本沒(méi)什么，可那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)詞已讓我膽怯，更別說(shuō)要在那么多人前表演，我退縮了，期望教師換人。可教師最終還是沒(méi)同意，這一回壓力大了。不得不下狠功夫了。

當(dāng)清晨的陽(yáng)光剛?cè)鱿碌谝豢|，有一種力量便催我起來(lái)，我想應(yīng)當(dāng)是壓力吧。見(jiàn)時(shí)間還早，便又躺了下去，可怎樣也睡不著了，在床上不停地翻來(lái)翻去睡不著，不得不頂著雞窩頭起來(lái)背書。那起劇本迷迷糊糊的開始背，沒(méi)多久便在桌子上打起了胡嚕，可心里總是不安，不得不起來(lái)繼續(xù)奮斗，“書是……”時(shí)間不經(jīng)意間悄悄溜走，陽(yáng)光已普照大地，鳥兒在叢林間歡唱，優(yōu)美的音符在天地間回蕩……我也該上學(xué)了。

踏著朝陽(yáng)，已在回家路上，腦子里還在不斷的回想背過(guò)的臺(tái)詞，那股力量還在不斷的催我?jiàn)^進(jìn)。

那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)詞已不再話下，可一在別人面前就一個(gè)字也想不起來(lái)了。不得不想辦法克服。起初應(yīng)對(duì)著鏡子練，可成效并不大，不得不另辟捷路。于是我把幾個(gè)好友聚在一齊，讓她們聽(tīng)我背誦，別說(shuō)還挺有成效。

日子一天天過(guò)去了，那一天還是來(lái)了。早晨還天氣大好，可午時(shí)卻下起了磅礴大雨，不時(shí)還響兩聲，好像是在為我助威似的。隨著悅耳的鈴聲，演出開始了，可心里卻還在打鼓，我對(duì)自我說(shuō)下頭的都是南瓜，果真好多了。之后我還來(lái)不及想些什么，已經(jīng)快要結(jié)束了。外面的雨還在不停的下，好像在為我吶喊似的。

我成功了，是壓力使我?jiàn)^進(jìn)與成功。

我們生活中處處寸再壓力，正是這些壓力，使我們不斷成功，不斷提高。

壓力話題的作文 篇4

有人曾過(guò)：“當(dāng)你有壓力時(shí)，如果你選擇把壓力化為動(dòng)力就已經(jīng)成功了百分之九十，但如果你選擇逃避，那成功就會(huì)離你而去?！?/p>

如果你能把家長(zhǎng)給你的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力那你就離成功不遠(yuǎn)了！

在家時(shí)，我們總能聽(tīng)到媽媽不停地催促我們?nèi)懽鳂I(yè)，這就是壓力，當(dāng)你不逃避選擇面對(duì)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己離成功不遠(yuǎn)了。每次考試的前一天，家長(zhǎng)會(huì)叫我們拼命地復(fù)習(xí)，我們也會(huì)把自己不足的地方努力補(bǔ)上。正是如此，我們也才會(huì)取得好成績(jī)。有些人會(huì)不管有多累繼續(xù)堅(jiān)持，不管有多苦也繼續(xù)堅(jiān)持，不管有多大的困難也不會(huì)放棄。而考試總能名列前茅，這就是動(dòng)力，是壓力化為動(dòng)力！正是壓力如泰山般重，才讓動(dòng)力如大海般洶涌……

也正像某些偉大的成功人士，他們就是承受了常人無(wú)法承受的壓力，才獲得了常人所沒(méi)有的動(dòng)力。

就如莫扎特說(shuō)的，有些人用青春幸福作為代價(jià)。這些人用青春幸福作為成功代價(jià)，身上也背著巨大的壓力，如果失敗必將是傾家蕩產(chǎn)、身無(wú)分文。但有些卻不管失敗多少次也不會(huì)放棄，因?yàn)樗袎毫蜁?huì)轉(zhuǎn)化為無(wú)窮的動(dòng)力。

就如愛(ài)迪生一樣，為了發(fā)明電燈失敗了幾千次，但是他放棄了嗎？沒(méi)有！他依舊如以前一樣為發(fā)明電燈而奮斗，因?yàn)樗兄鵀槿澜鐜?lái)光明的壓力和動(dòng)力和那顆為科學(xué)赴湯蹈火，為全世界做出奉獻(xiàn)的精神！正是那源源不斷的動(dòng)力支持著他的精神，使他造出了世界上絕無(wú)僅有的電燈。這是他心血的結(jié)晶，是他為科學(xué)奮斗的成果，是他為全人類的貢獻(xiàn)，更是他的動(dòng)力結(jié)出的果實(shí)。

這些名人正是選擇了面對(duì)壓力而不是逃避，所以他們才成為了成功人士。

所以，當(dāng)我們面對(duì)壓力，面對(duì)困難時(shí)勇敢面對(duì)，那么壓力就是動(dòng)力，讓我們離成功更近一步。

壓力話題的作文 篇5

今天是6月7號(hào)，18號(hào)或20號(hào)就升學(xué)考試了。而我們卻因高中生的高考而放假4天。放到6月10號(hào)。

我們這次沒(méi)有高興，反而不停埋怨高考生：哎，什么時(shí)候高考不行，偏偏我們要升學(xué)考試的時(shí)候再高考。我們考不上怪你們啊！

也許是壓力吧！

在前天，新買了語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)卷和閱讀理解。之前這些都買過(guò)，做完了。現(xiàn)在只有幾天了，做完很困難。但是為了升學(xué)考試，我堅(jiān)決要求買下來(lái)。昨天一天，一氣做了15張語(yǔ)文畢業(yè)總復(fù)習(xí)。把作業(yè)全部完成，外加10篇閱讀理解！

我都不敢相信自己一天能做那么多，也許壓力太大了吧！

我不禁感慨：壓力越大動(dòng)力就越大??！

爸爸聽(tīng)到了，說(shuō)：如果壓力超過(guò)自己的忍耐力，很有可能得精神分裂癥。我一聽(tīng)，被嚇到了。但沒(méi)辦法，為了考初中，不顧一切的做自己的書呆子。

近幾天和朋友聊天也聊些考初中的事情，不過(guò)一般都不出去了。沒(méi)時(shí)間?。?/p>

現(xiàn)在時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)太少了，如果在不加以珍惜，會(huì)白白浪費(fèi)掉的。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。為了升學(xué)考試，家里剛買電腦一年的我，剛迷上游戲的我，忍痛割愛(ài)，戒掉了電腦。那需要多大的毅力和恒心啊。我都不知道當(dāng)時(shí)怎么戒掉的。我也不知道現(xiàn)在為什么一上網(wǎng)就直奔作文主頁(yè)?？吹接螒蚋械胶軈捑氚?！

還好不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲了。我從沼澤之中自拔出來(lái)了。多虧了壓力

其實(shí)，我們不需要那么緊張的。正常發(fā)揮，把自己最好的一面展示在試卷上就可以了。我們現(xiàn)在緊張只會(huì)給自己更多的壓力。何苦呢？就像我的老師所說(shuō)：在精神上要輕視考試，在實(shí)際上要認(rèn)真對(duì)待。

在這兒，我要為所有畢業(yè)生們加油：加油，你們一定行的。相信自己。加油！

把自己做好的一面展示在試卷上！

不必緊張！

加油?。ɑ顒?dòng)范文吧 wwW.F236.CoM）

我在遠(yuǎn)方為你們吶喊，為你們加油！

壓力話題的作文 篇6

伴隨著時(shí)間的流逝，曾經(jīng)小小少年，到如今年歲增長(zhǎng)，思想覺(jué)悟有所提高，能力得到強(qiáng)化，成長(zhǎng)中的這些變化都給我?guī)?lái)了煩惱。

小時(shí)候在家中無(wú)憂無(wú)慮，時(shí)間揮之不盡，沒(méi)有堆積成山的作業(yè)，沒(méi)有沉重的學(xué)業(yè)，只有小伙伴的嬉戲聲，久久地蕩漾在心間。如今高年級(jí)作業(yè)堆積如山，肩負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)，時(shí)光仿佛滾滾東逝水，妄想竭力抓住，反而流失得更加迅速。我們被學(xué)業(yè)束縛著，被時(shí)間消耗著，每天在校學(xué)習(xí)知識(shí)，課后參加體育鍛煉，雙休日還要參加補(bǔ)習(xí)班，完成校內(nèi)作業(yè)之余又要在百忙之中抽時(shí)間去閱讀，汲取更多知識(shí)。

生活節(jié)奏越來(lái)越快，若想在時(shí)代的激流中扎根，必須加快腳步。當(dāng)下我所面臨的煩惱還可以接受，可步入更高一階的舞臺(tái)，時(shí)間會(huì)流逝得更快。

光陰似箭，日月如梭。每個(gè)夜晚我都難以入眠，“知識(shí)并不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有知識(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。少年的壓力并不輕松，為了將來(lái)有一份好的學(xué)歷去獲得終身幸福，就得從當(dāng)下抓起。過(guò)去如過(guò)往煙云，無(wú)法回到當(dāng)年，而我們可以抓住現(xiàn)在，展望未來(lái)。我相信，再美的玫瑰都有尖刺，要想奪魁，必須付出血汗。偉大的文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，想要擠總會(huì)有的?！?/p>

要想解除煩惱，就必須與其對(duì)抗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。無(wú)論有再大的障礙，只要帶著勇氣向前沖，必將能戰(zhàn)勝所有的困難。

我不相信，一個(gè)朝氣蓬勃的青少年會(huì)畏懼煩惱，止步于前進(jìn)的成功途中。我會(huì)在一次又一次的煩惱中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷磨煉鋼鐵般的意志。

壓力話題的作文 篇7

壓力就是動(dòng)力，動(dòng)力推動(dòng)發(fā)展。

——題記

時(shí)光荏苒，在這個(gè)初夏我就將結(jié)束緊張的初一生活，開始新的一段旅程?；赝跻簧睿畈蝗莺鲆暤木褪菈毫?。

小學(xué)，即使上課不聽(tīng)講、開小差，成績(jī)就算平平，也不至于一落千丈。原本以為初中只不過(guò)是一道標(biāo)志青春的門檻，可哪知上了初一我才知道，小學(xué)生活是那樣的安逸、舒適。

坐在課堂上，翹著板凳、開著小差、時(shí)不時(shí)裝模作樣的記下筆記，可月考卻給了我一個(gè)承重的打擊。我意識(shí)到數(shù)學(xué)不再是簡(jiǎn)單的加減乘除運(yùn)算；語(yǔ)文不再是寥寥可數(shù)的筆記，單一的古詩(shī)文默寫；英語(yǔ)也不再是認(rèn)得幾個(gè)單詞便作罷，懂得幾個(gè)句形便可敷衍了事。上課只要稍不留神就會(huì)漏下一些知識(shí)點(diǎn)，它成為了后來(lái)考試的定時(shí)炸彈，我就如站在懸崖上的人，被這個(gè)定時(shí)炸彈炸斷懸崖、跌入深淵。成堆的作業(yè)，沒(méi)有喘息的余地，那些陌生的面孔好似在嘲諷般的翹起卷尖，我把頭埋在臂彎里，深深感受到了壓力的存在。

開始的時(shí)候在班上我只能站在一個(gè)不起眼的角落里靜靜傾聽(tīng)，也許這就是我的生活，平淡無(wú)奇。但正是因?yàn)橛辛藟毫Φ拇嬖?，我就有了?dòng)力。為了不在人前低頭，為了有一個(gè)飛揚(yáng)的青春，我?jiàn)^斗著。終于，奮斗在汗水下閃光，智慧的結(jié)晶有了回報(bào)。我闖進(jìn)了班里前20名，我的名次在上升，我將開始不懈的超越，直至我的巔峰。

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它無(wú)情地扼殺了天真卻讓人變得更成熟。是壓力推動(dòng)了成長(zhǎng)，對(duì)著壓力漸漸加重，我們需要去很好的適應(yīng)。以至于在過(guò)去，在將來(lái)——不悔！

但是“現(xiàn)實(shí)是天真的兇手，你的城府沒(méi)人猜得透”，戴上了面具的假笑，我無(wú)法將心靈釋懷，一切的哀傷乘風(fēng)而去，只剩下模糊的記憶——此情此景待追憶。

壓力話題的作文 篇8

啟燈，執(zhí)筆，埋首于書案。忙忙碌碌不知都干了些什么，看鐘，竟又是近子夜。

我們像長(zhǎng)期的悔過(guò)者，白天犯罪，入夜懺悔，第二天重復(fù)，好友如是說(shuō)。我笑，感覺(jué)她說(shuō)中了要害，但說(shuō)得如此優(yōu)美，也就不痛不癢了。

時(shí)間就在我們無(wú)所作為的忙碌中匆匆而過(guò)了，有時(shí)我想留住它，卻只見(jiàn)它遠(yuǎn)去的背景。此一日又一日，所有凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了。也曾痛定思痛地在考試后大徹大悟過(guò)，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知究竟為什么而活著。

聽(tīng)到考試全身一顫，名次，家長(zhǎng)會(huì)？！仔細(xì)想想?yún)s說(shuō)不出為什么要顫，本能？條件反射？大概吧！生物老師說(shuō)把扒了皮的青蛙放進(jìn)醋酸它會(huì)抽筋，叫那個(gè)什么，搔爬反應(yīng)？對(duì)！搔爬反應(yīng)。沒(méi)想到我與青蛙還有一樣的功能。

期中考試正在進(jìn)行中，卻沒(méi)有以前那種輕松，愉悅的感覺(jué)，以前在合肥，無(wú)論大小考試都不用像現(xiàn)在這樣不知所措。因?yàn)槟莾鹤⒅氐氖撬刭|(zhì)及能力培養(yǎng)，完全沒(méi)有考試的束縛，最多也就能力測(cè)試，嘆！嘆！嘆！來(lái)到舅舅的家碭山，這里有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我又在a班，班里的同學(xué)，個(gè)個(gè)好學(xué)上進(jìn)，我在其中則顯得非常異類，給以前不太在意文化課程的我不小的沖擊，我成績(jī)不太差，但卻害怕考試，非常非常。大概是想起自己還有太多東西沒(méi)做，無(wú)形中的壓力，壓得我窒息，很多人都怕，甚至每個(gè)人。

我覺(jué)得很悲哀，明明不是為了試卷而活的，卻無(wú)緣由地對(duì)它們有不可推卸的責(zé)任。有時(shí)狂喊一句我們的命憑什么由一張卷子決定？結(jié)果四周全是尖冷的笑聲，瘋子！他們說(shuō)。瘋子？我嗎，也許吧！呵呵。

成績(jī)、名次、老師的眼神，像三座大山壓向我，我時(shí)而感到沉重，時(shí)而感到麻木，嘆！

一日又一日，我犯罪我懺悔，有時(shí)我也憤慨，試圖掙開這單調(diào)的生活，可無(wú)形中的壓力，壓力！有什么用呢？我還是要聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)，安安靜靜讀書，認(rèn)認(rèn)真真考試，快快活活地生活，如此簡(jiǎn)單面已，希望可以考個(gè)好成績(jī)！內(nèi)容來(lái)自

我虔心祈禱。

第二篇

爆米花

我本是袋中白米一粒，今卻把我?guī)?lái)給加壓力？！看著漂亮的主人端著我欣然將我放在黑乎乎的爆米機(jī)旁，看著這鐵制的家伙，再瞧瞧那紅紅的炭火，我心顫抖??！

考試?yán)?！考試?yán)?！晚自?xí)上我大呼我狂叫?？烧l(shuí)不知道明天就考試呀！同學(xué)們都不予理睬。就像孫悟空負(fù)山前行似的，疲憊的我生怕自己倒下，我人不停地說(shuō)著話，好像只有這樣，我的血液方能流淌。

突然，嘭的一聲，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，隨之一陣白煙擴(kuò)散開來(lái)，許多小朋友蜂擁上前而我呢，則與其他伙伴被小主人毫不留情地一股腦倒進(jìn)了大黑爐里。隨之，啪！一聲脆響。果然不出我所料：黑爐子給了我黑色的眼睛！同伴們也如此，迷惘又迷惘，誰(shuí)知道一會(huì)兒又將怎樣？

站在窗前，我翹首觀望，原本應(yīng)是繁星點(diǎn)點(diǎn)、銀河漫天的迷人星空，卻被這繁華的城市燈火照的模糊。教學(xué)樓則燈火通明，照徹了校園的黑暗。

我們?cè)跓霟岬暮跔t里滾來(lái)滾去，這刻不知下刻的命，真是要多難受有多難受。再加上干渴難耐，我的身體漸漸膨脹，兄弟們亦是如此，我們的空間急劇緊縮，大家難以呼吸下去。

夜晚，我坐在桌前，回想白天老師說(shuō)過(guò)的話：這次考試一定十分嚴(yán)格，過(guò)后我會(huì)把你的各科成績(jī)都排出來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)。怎么辦呢？我的思緒開始飛揚(yáng)假若有一雙天使的翅膀，假若能有桃花源，假若永遠(yuǎn)不再考試，假若【1】

壓力話題的作文 篇9

寒風(fēng)凜冽，覆壓一切，唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力，構(gòu)成一幅千里冰封，銀裝素裹的世界；大漠黃沙，陣陣狂風(fēng)，似惡虎一般吞噬了一切，唯白楊傲然挺立，構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生，風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉，人生因壓力而精彩。

現(xiàn)實(shí)生活中的壓力太多太多，在這種種壓力中，你總就是一遍又一遍的抱怨自我的壓力太大。你總就是抱怨上帝給了我們太多太多本不屬于我們這個(gè)年齡的壓力趁虛而入；你總就是抱怨上帝剝奪了我們優(yōu)哉游哉的生活；你總就是抱怨上帝將我們的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，不留一絲縫隙讓我們自由呼吸。

其實(shí)，上帝給了我們太多的壓力，就是期望我們永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)壓力所給予我們的動(dòng)力，你可明白，源源不竭的動(dòng)力之后就是一次又一次沉重的壓力。王進(jìn)喜說(shuō)：“井無(wú)壓力怎出油，人無(wú)壓力輕飄飄?！钡拇_，生命就是一座蘊(yùn)藏著無(wú)限雄偉與氣魄的大山，而我們一生的任務(wù)就就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峰。好比種子，如果只就是簡(jiǎn)單的躺在那里，只但就是就是一粒腐爛的種子，成就一方沃土；如果你頂著地皮的壓力努力地向上，那么一萬(wàn)縷金色的陽(yáng)光終會(huì)照耀在你的身上。

你煩惱于你的壓力，就是因?yàn)槟憧偩褪翘颖軌毫?，不敢正視你的壓力，就像你總就是警惕自我的?duì)手，卻忘記了超越對(duì)手。

其實(shí)，壓力并不可怕，正就是因?yàn)樗狞c(diǎn)綴，生命因而更加精彩，你無(wú)須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊；也無(wú)須把失敗的原因歸咎以壓力太重而讓你無(wú)暇顧及，你要做的只就是換一種思想，明白動(dòng)力源于壓力，用你的激情，用你的冷靜，去奮斗那沉旬旬的生命。

或許，從前總認(rèn)為青松因頑強(qiáng)而蒼翠挺撥，而今方明白就是風(fēng)雪的壓力鑄造了它的傲然挺立?；蛟S，以前總認(rèn)為白楊因堅(jiān)韌而挺然屹立，而今方明白就是干旱的壓力成就了它的堅(jiān)如磐石。

楊松尚且因壓力而雄偉，人生不也可因壓力而精彩嗎？

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以壓力為話題的作文精選10篇

下面是我們?yōu)槟阃扑]的“以壓力為話題的作文精選”，在學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是常有的事，作文是極具開放性的文字表達(dá)。“文章讀十篇，不如寫一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫才能提高寫作水平，一篇作文要怎么才能寫好？

以壓力為話題的作文精選 篇1

壓力

在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，時(shí)時(shí)刻刻都給我們?cè)鎏碇鴫毫?，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)罵，同齡孩子的恥笑，這一切的一切都會(huì)讓我們感到壓力的存在．星期一至星期五，我們白天在學(xué)校專心致志的聽(tīng)老師上課，晚上回到家后又認(rèn)真的完成老師所布置的作業(yè)．節(jié)假日本來(lái)是讓我們休息，放松的時(shí)間，但是父母總讓我們上這個(gè)班，那個(gè)班，剩下的時(shí)間還要寫作業(yè)，這讓我們無(wú)法休息．每個(gè)星期就在這樣的情況下反反復(fù)復(fù)，有時(shí)甚至?xí)屛覀兏械缴钍悄菢拥目菰餆o(wú)味．每當(dāng)面臨各種各樣的大小考試，爸爸媽媽都會(huì)給我們到書店去買各種各樣的輔導(dǎo)卷子給我們做．考試完后，總把我們和他們認(rèn)識(shí)的孩子做比較，夸別的孩子怎么怎么好．這讓我們失去了信心，雖然我們有一點(diǎn)進(jìn)步，但家長(zhǎng)總把我們和比我們好的同學(xué)相比，不管我們?cè)僭鯓优υ诩议L(zhǎng)的心目中我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子．

我真的不知道大人心里是怎么想的，好像自己的孩子永遠(yuǎn)都比別人的孩子差似的．為什么家長(zhǎng)只知道讓我們學(xué)習(xí)，批評(píng)我們．為什么大人一有事就會(huì)埋怨我們．真希望大人們能改掉這些習(xí)慣．

以壓力為話題的作文精選 篇2

寒風(fēng)凜冽，覆壓一切，唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力，構(gòu)成一幅千里冰封，銀裝素裹的世界；大漠黃沙，陣陣狂風(fēng)，似惡虎一般吞噬了一切，唯白楊傲然挺立，構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生，風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉，人生因壓力而精彩。

現(xiàn)實(shí)生活中的壓力太多太多，在這種種壓力中，你總是一遍又一遍的抱怨自己的壓力太大。你總是抱怨上帝給了我們太多太多本不屬于我們這個(gè)年齡的壓力趁虛而入；你總是抱怨上帝剝奪了我們優(yōu)哉游哉的生活；你總是抱怨上帝將我們的時(shí)間安排的`滿滿當(dāng)當(dāng)，不留一絲縫隙讓我們自由呼吸。

其實(shí)，上帝給了我們太多的壓力，是希望我們永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)壓力所給予我們的動(dòng)力，你可知道，源源不竭的動(dòng)力之后是一次又一次沉重的壓力。

王進(jìn)喜說(shuō)：“井無(wú)壓力怎出油，人無(wú)壓力輕飄飄?！钡拇_，生命是一座蘊(yùn)藏著無(wú)限雄偉與氣魄的大山，而我們一生的任務(wù)就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峰。好比種子，如果只是輕松的躺在那里，只不過(guò)是一粒腐爛的種子，成就一方沃土；如果你頂著地皮的壓力努力地向上，那么一萬(wàn)縷金色的陽(yáng)光終會(huì)照耀在你的身上。

你煩惱于你的壓力，是因?yàn)槟憧偸翘颖軌毫Γ桓艺暷愕膲毫?，就像你總是警惕自己的?duì)手，卻忘記了超越對(duì)手。

其實(shí)，壓力并不可怕，正是因?yàn)樗狞c(diǎn)綴，生命因而更加精彩，你無(wú)須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊；也無(wú)須把失敗的原因歸咎以壓力太重而讓你無(wú)暇顧及，你要做的只是換一種思想，明白動(dòng)力源于壓力，用你的激情，用你的冷靜，去奮斗那沉旬旬的生命。

或許，從前總認(rèn)為青松因頑強(qiáng)而蒼翠挺撥，而今方明白是風(fēng)雪的壓力鑄造了它的傲然挺立。或許，以前總認(rèn)為白楊因堅(jiān)韌而挺然屹立，而今方明白是干旱的壓力成就了它的堅(jiān)如磐石。

楊松尚且因壓力而雄偉，人生不也可因壓力而精彩嗎？

以壓力為話題的作文精選 篇3

漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)了一半。在這個(gè)寒假，一向喜歡運(yùn)動(dòng)的我只報(bào)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)班——羽毛球班，可這次的教練，讓我收獲了一個(gè)意想不到的知識(shí)。

記得寒假的第一節(jié)羽毛球課，教我打羽毛球的教練有翻天覆地的變化，原先教我的是吳教練，可這是最厲害的阮教練教我們，阮教練原先是教高級(jí)，最喜歡用殺球來(lái)打那些不聽(tīng)話的人，雖然我沒(méi)有嘗試過(guò)，但看那力度，就會(huì)讓我忐忑不安。

當(dāng)我第一次和阮教練打球時(shí)，經(jīng)常有十幾個(gè)球打不到對(duì)面，而我卻為了接到球跑的氣喘吁吁，“下一個(gè)”阮教練每次都用復(fù)雜的聲音，對(duì)我說(shuō)著，眼神里流露出一絲無(wú)奈。

過(guò)了幾天后，阮教練好像在家里想了很久，在今天做了一個(gè)決定，“每個(gè)人有一個(gè)球打不過(guò)網(wǎng)，就兩個(gè)俯臥撐?！蔽乙宦?tīng)，立刻傻了，我一般有十幾個(gè)球沒(méi)打過(guò)來(lái)，那不是要做二十幾個(gè)俯臥撐，那不累死。但教練已經(jīng)下了命令，不能不遵從，只好盡力而為吧！我痛苦的想著?！跋乱粋€(gè)?！苯叹毢鋈唤械?。我定眼看了看，到我了，時(shí)間怎么過(guò)的這樣快？只好盡力而為。

“前面兩個(gè)球，后面開放?！苯叹毚舐暯械?，“媽呀！”我小聲嘀咕著，“為什么一到我就變換一個(gè)打法？”可這是，阮教練已經(jīng)發(fā)球，我只好認(rèn)認(rèn)真真地打球，想一切方法讓我可以準(zhǔn)確地打到每一個(gè)球。我不停地跑，喜歡出汗的我已經(jīng)汗流滿面，可我還是努力接到球?！耙粋€(gè)，哈哈，你終于有一個(gè)了?！苯叹氄f(shuō)道，“還有幾個(gè)，加油哦！這時(shí)，我萬(wàn)分激動(dòng)，剛剛有十幾個(gè)，這次只有一個(gè)，太好了。我的眼睛里留下了成功的淚花。

這件事已經(jīng)過(guò)去了幾天幾夜，但我的腦海里對(duì)這件事仍然記憶猶新，阮教練叫我們做俯臥撐，其實(shí)就是給我們加大壓力，有一句俗話說(shuō)：有了壓力，就有了動(dòng)力?！耙?yàn)樽龈┡P撐累，辛苦，所以我為了不做俯臥撐，當(dāng)然就會(huì)想方設(shè)法接到球。

以壓力為話題的作文精選 篇4

成長(zhǎng)中需要壓力，要想做個(gè)成功的人，他也要經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨

成長(zhǎng)的過(guò)程中每個(gè)人都面臨著不同的壓力，但是不同的人對(duì)壓力有著不同的感觸。成功的人看待壓力是作為前進(jìn)的動(dòng)力，大多失敗者就沒(méi)有這樣對(duì)待它?！皦毫κ菑椈?，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”

人處于太安定的環(huán)境里就不能更好的發(fā)揮自己，只有置身于艱難的環(huán)境中才能將自己的潛力挖掘出來(lái)?！吧趹n患，死于安樂(lè)”就有這么一句話“一個(gè)平靜的湖面，鍛煉不出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的水手，一個(gè)安逸的環(huán)境，創(chuàng)造不出時(shí)代偉人”不就是最好的列子嗎？

現(xiàn)在的學(xué)生有著美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長(zhǎng)為了子女可謂嘔心瀝血，好吃的都顧作他們，有的家長(zhǎng)還要看自己子女臉色行事。自古就講究孝道，這樣做不就反其道而行之了嗎？90時(shí)代的小皇帝可是屢見(jiàn)不鮮。這樣做是不會(huì)讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣的，相反他們會(huì)有那種父母應(yīng)該為自己做心里。其實(shí)這也怪父母太愛(ài)自己的孩子了，害怕他們受傷害，害怕他們有什么不滿足。這樣的結(jié)果也不用我說(shuō)了。

其實(shí)像日本，美國(guó)那樣的國(guó)家，他們很注重對(duì)青少年的培養(yǎng)。我聽(tīng)說(shuō)在日本小孩要光著腳踩雪地，（想想在中國(guó)那個(gè)父母會(huì)讓自己的孩子這樣受苦）在美國(guó)很多小孩要自己找工作掙錢，父母不會(huì)讓他們太依賴了。“吃得苦中苦，方為人上人?！痹趺粗袊?guó)的導(dǎo)言，到成了別國(guó)的實(shí)踐了。

相信每一個(gè)人的人生道路都不是平坦的人生中會(huì)遇到挫折可怕的不是挫折而是你怎樣的去看待它有些人也許會(huì)覺(jué)得好像是死神的到來(lái)而有些人會(huì)覺(jué)得是失敗的母親。

成長(zhǎng)需要挫折但不能缺少鼓勵(lì)，鼓勵(lì)往往是在挫折下誕生的。彩虹是在暴風(fēng)雨之后出來(lái)的相信‘暴風(fēng)雨’誰(shuí)又不好受誰(shuí)都渴望‘彩虹’但不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我們現(xiàn)在更加要好好學(xué)習(xí)相信彩虹是屬于那些有志氣的人的。怎樣去看待挫折有兩種看法一種是在挫折下低頭的人但這樣始終是失敗的一種是在挫折下堅(jiān)強(qiáng)往往是成功的。

一個(gè)人沒(méi)有鼓勵(lì)那他是活不下去的，他會(huì)漸漸沉淪下去之到死去鼓勵(lì)是人生中不可避免的但也不可以太過(guò)驕傲這樣你是不成功的。

一個(gè)人需要挫折也需要鼓勵(lì)。

以壓力為話題的作文精選 篇5

記得美國(guó)科學(xué)家曾做過(guò)這樣的試驗(yàn)：將一只被取出壓力基因的小白鼠放入一個(gè)真空間，由于它沒(méi)有壓力基因，在攀越一座13米高的假山時(shí)漫不經(jīng)心，跌落山下，摔死了，而另一只沒(méi)被取出壓力基因的小灰鼠小心翼翼地行走，覓食沒(méi)有出現(xiàn)任何意外，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出，動(dòng)物沒(méi)有壓力，只能自取滅亡，何況人乎？

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，竟?fàn)幒軓?qiáng)的社會(huì)，就像達(dá)爾文提出的“物竟天擇，適者生存”的道理一樣。從社會(huì)這本無(wú)字書中傳來(lái)形形色色，各方面的壓力，也就造就了各方面的奇才，但這些社會(huì)的精英又是怎樣塑造出來(lái)的呢？不外乎一種情況就是壓力，壓力使他們超群，使他們從眾多的人群中脫穎而出，甚至說(shuō)壓力使一個(gè)無(wú)名小輩變成眾人矚目的重量級(jí)人物，也就是我們所說(shuō)的Supper star。

于是，生活中也常出現(xiàn)這些字眼“什么商業(yè)界的龍頭老大” “他是我們公司的頂梁支柱”.甚至還有“女強(qiáng)人”這些稱贊之前，他們受到過(guò)多大的工作壓力？其他人又何曾而知?就像“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”一樣，其實(shí)這些被稱為社會(huì)的精英又何不曾像“十年寒窗”他們?yōu)榱酥\生，或?yàn)榱瞬槐簧鐣?huì)淘汰；或?yàn)榱瞬槐还境呆滛~；甚至是為了能安度晚年……他們就要趁自己還年輕，努力去打下一片屬于自己的天空。而去實(shí)現(xiàn)這些的動(dòng)力是什么？就是那些壓力呀！

有壓力就有動(dòng)力，這是物理書中的一個(gè)公理，記得一個(gè)幽默故事頗有趣味，說(shuō)得是一個(gè)教師夜晚回家，不小心掉進(jìn)了一個(gè)3米多深的坑里，他知道向上爬也是白費(fèi)力氣，干脆等到天亮，再喊人，于是他就坐在坑底，而此時(shí)，一個(gè)醉漢經(jīng)過(guò)這時(shí)里，也掉了下來(lái)，他試了好幾次都沒(méi)成功，這時(shí)教師說(shuō)到：老兄，這樣爬是爬不上去的。因?yàn)樘旌?，教師看到的是一個(gè)人影，而教師是坐在坑底上的醉漢連個(gè)人影都沒(méi)看見(jiàn)，以為自己遇到鬼，便使出渾身解數(shù)，竟然爬了上去，這是一個(gè)多么明顯的壓力效應(yīng)呀！壓力使一個(gè)人爆發(fā)出自己最大的潛力，甚至創(chuàng)造出自己無(wú)法想象的奇跡。我們應(yīng)說(shuō)壓力――妙哉！

朋友們，在人生道路上，我們或多或少的會(huì)有來(lái)自諸多方面的壓力，有些人生壓力是避免不了，既然避不了，就讓我們把壓力化為動(dòng)力，到那時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)那樣美好！

以壓力為話題的作文精選 篇6

有人說(shuō)：“壓力很可怕。”又有人說(shuō)：“人無(wú)壓力輕飄飄?！眽毫φ娴挠心敲纯膳聠幔坑帜敲从心Я?？其實(shí)不然，真正的壓力并不是別人給的，而在于自己的態(tài)度。

在我看來(lái)，壓力就好比金錢，它是客觀的，并不存在什么好與壞；壓力又好比雙向路標(biāo)，一邊指向光明大道，一邊又指向萬(wàn)丈深淵；壓力又更像是花花，在某些人手中它可以成為減輕痛苦的良藥，而在另一些人手中它則可能成為害人不淺的對(duì)身體有害藥物。壓力最終是好是壞，是成為良藥還是成為對(duì)身體有害藥物都依賴于人的態(tài)度。

在智者心中，壓力是通向成功殿堂的紅地毯。智者的心就好比一臺(tái)能量轉(zhuǎn)換機(jī)，可以將讓人無(wú)喘氣的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。遙想當(dāng)年的臥龍諸葛，面對(duì)城中無(wú)將無(wú)兵，城外司馬大兵圍攻的壓力，他沒(méi)有畏懼，沒(méi)能退縮，最終利用自己的機(jī)智，在歷史的舞臺(tái)上上演了一場(chǎng)空前絕后的空城記。近看今日賽場(chǎng)上似巨龍一般騰飛的劉翔，面對(duì)奧運(yùn)賽場(chǎng)上高手如云的壓力，他毅然地說(shuō)出了那句豪語(yǔ)：“中國(guó)有我，亞洲有我?！敝钦?，總是能揮一揮衣袖，不帶走一“?！眽毫?。

在庸人眼中，壓力始終是使人陷入失敗的沼澤。庸人總愛(ài)自擾，他們的心更像一臺(tái)加重器。過(guò)分地給自己施加壓力不說(shuō)，還總是說(shuō)壓力是別人給的。其實(shí)，別人所給的只是一句諷刺或一聲鼓勵(lì)，絲毫不會(huì)對(duì)你有什么影響。真正給自己施加壓力的還是你自己。要不然清華北大的校園內(nèi)怎會(huì)出現(xiàn)“鷹擊長(zhǎng)空”“魚翔淺底”的壯舉，可愛(ài)的黑熊又怎會(huì)殘忍地被硫酸所潑。庸人總是“已所不欲，又施于人。”給自己和他人都帶來(lái)痛苦。

汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò)：“既然選擇了前方，便要風(fēng)雨兼程?！笔堑?，既然我們選擇了挑戰(zhàn)，選擇了生活，我們就應(yīng)該拋棄一切不快，包括壓力，我們更應(yīng)該用一種積極樂(lè)觀的態(tài)度將壓力變?yōu)閯?dòng)力。

境由心造，壓力在你人生中所扮演的角色應(yīng)該由你的態(tài)度來(lái)決定，那么你會(huì)有相應(yīng)的表現(xiàn)和行為。倘若你只是將壓力視為一種阻撓，那么壓力就會(huì)像你所想，成為一塊重重的石頭壓在你的心上，你成長(zhǎng)的道路上。那么，相反的，你正視壓力，并將其視為你的墊腳石，壓力也會(huì)如你所想，成為你的翅膀的一道力量。

以壓力為話題的作文精選 篇7

寒風(fēng)凜冽，覆壓一切，唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力，構(gòu)成一幅千里冰封，銀裝素裹的世界；大漠黃沙，陣陣狂風(fēng)，似惡虎一般吞噬了一切，唯白楊傲然挺立，構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生，風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉，人生因壓力而精彩。

現(xiàn)實(shí)生活中的壓力太多太多，在這種種壓力中，你總是一遍又一遍的抱怨自我的壓力太大。你總是抱怨上帝給了大家太多太多本不屬于大家這個(gè)年齡的壓力趁虛而入；你總是抱怨上帝剝奪了大家優(yōu)哉游哉的生活；你總是抱怨上帝將大家的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，不留一絲縫隙讓大家自由呼吸。

其實(shí)，上帝給了大家太多的壓力，是期望大家永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)壓力所給予大家的動(dòng)力，你可明白，源源不竭的動(dòng)力之后是一次又一次沉重的壓力。王進(jìn)喜說(shuō)：“井無(wú)壓力怎出油，人無(wú)壓力輕飄飄?！钡拇_，生命是一座蘊(yùn)藏著無(wú)限雄偉與氣魄的大山，而大家一生的任務(wù)就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峰。好比種子，如果只是簡(jiǎn)單的躺在那里，只但是是一粒腐爛的種子，成就一方沃土；如果你頂著地皮的壓力努力地向上，那么一萬(wàn)縷金色的陽(yáng)光終會(huì)照耀在你的身上。

你煩惱于你的壓力，是因?yàn)槟憧偸翘颖軌毫?，不敢正視你的壓力，就像你總是警惕自我的?duì)手，卻忘記了超越對(duì)手。

其實(shí)，壓力并不可怕，正是因?yàn)樗狞c(diǎn)綴，生命因而更加精彩，你無(wú)須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊；也無(wú)須把失敗的原因歸咎以壓力太重而讓你無(wú)暇顧及，你要做的只是換一種思想，明白動(dòng)力源于壓力，用你的激情，用你的冷靜，去奮斗那沉旬旬的生命。

或許，從前總認(rèn)為青松因頑強(qiáng)而蒼翠挺撥，而今方明白是風(fēng)雪的壓力鑄造了它的傲然挺立?；蛟S，以前總認(rèn)為白楊因堅(jiān)韌而挺然屹立，而今方明白是干旱的壓力成就了它的堅(jiān)如磐石。

楊松尚且因壓力而雄偉，人生不也可因壓力而精彩嗎？

以壓力為話題的作文精選 篇8

寒風(fēng)凜冽，覆壓一切，唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力，構(gòu)成一幅千里冰封，銀裝素裹的世界；大漠黃沙，陣陣狂風(fēng)，似惡虎一般吞噬了一切，唯白楊傲然挺立，構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生，風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉，人生因壓力而精彩。

現(xiàn)實(shí)生活中的壓力太多太多，在這種種壓力中，你總就是一遍又一遍的抱怨自我的壓力太大。你總就是抱怨上帝給了我們太多太多本不屬于我們這個(gè)年齡的壓力趁虛而入；你總就是抱怨上帝剝奪了我們優(yōu)哉游哉的生活；你總就是抱怨上帝將我們的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，不留一絲縫隙讓我們自由呼吸。

其實(shí)，上帝給了我們太多的壓力，就是期望我們永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)壓力所給予我們的動(dòng)力，你可明白，源源不竭的動(dòng)力之后就是一次又一次沉重的壓力。王進(jìn)喜說(shuō)：“井無(wú)壓力怎出油，人無(wú)壓力輕飄飄。”的確，生命就是一座蘊(yùn)藏著無(wú)限雄偉與氣魄的大山，而我們一生的任務(wù)就就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峰。好比種子，如果只就是簡(jiǎn)單的躺在那里，只但就是就是一粒腐爛的種子，成就一方沃土；如果你頂著地皮的壓力努力地向上，那么一萬(wàn)縷金色的陽(yáng)光終會(huì)照耀在你的身上。

你煩惱于你的壓力，就是因?yàn)槟憧偩褪翘颖軌毫?，不敢正視你的壓力，就像你總就是警惕自我的?duì)手，卻忘記了超越對(duì)手。

其實(shí)，壓力并不可怕，正就是因?yàn)樗狞c(diǎn)綴，生命因而更加精彩，你無(wú)須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊；也無(wú)須把失敗的原因歸咎以壓力太重而讓你無(wú)暇顧及，你要做的只就是換一種思想，明白動(dòng)力源于壓力，用你的激情，用你的冷靜，去奮斗那沉旬旬的生命。

或許，從前總認(rèn)為青松因頑強(qiáng)而蒼翠挺撥，而今方明白就是風(fēng)雪的壓力鑄造了它的傲然挺立?；蛟S，以前總認(rèn)為白楊因堅(jiān)韌而挺然屹立，而今方明白就是干旱的壓力成就了它的堅(jiān)如磐石。

楊松尚且因壓力而雄偉，人生不也可因壓力而精彩嗎？

以壓力為話題的作文精選 篇9

在溫室下長(zhǎng)大的花朵，固然美麗，卻禁不住一點(diǎn)驚濤駭浪，那樣的美不值得贊頌，僅有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌，才最美。人何嘗不是這樣，僅有壓力才能使人奮進(jìn)。

我是一個(gè)懶散的人，溫室下的孩子沒(méi)有壓力，一天天的混日子，學(xué)業(yè)毫無(wú)成就，直至那一次……

我從小成績(jī)一般般，卻有響亮的嗓音，這給我?guī)?lái)了一個(gè)不知是機(jī)遇還是糟糕的事——我要當(dāng)一次小主持人。這本沒(méi)什么，可那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)詞已讓我膽怯，更別說(shuō)要在那么多人前表演，我退縮了，期望教師換人?？山處熥罱K還是沒(méi)同意，這一回壓力大了。不得不下狠功夫了。

當(dāng)清晨的陽(yáng)光剛?cè)鱿碌谝豢|，有一種力量便催我起來(lái)，我想應(yīng)當(dāng)是壓力吧。見(jiàn)時(shí)間還早，便又躺了下去，可怎樣也睡不著了，在床上不停地翻來(lái)翻去睡不著，不得不頂著雞窩頭起來(lái)背書。那起劇本迷迷糊糊的開始背，沒(méi)多久便在桌子上打起了胡嚕，可心里總是不安，不得不起來(lái)繼續(xù)奮斗，“書是……”時(shí)間不經(jīng)意間悄悄溜走，陽(yáng)光已普照大地，鳥兒在叢林間歡唱，優(yōu)美的音符在天地間回蕩……我也該上學(xué)了。

踏著朝陽(yáng)，已在回家路上，腦子里還在不斷的回想背過(guò)的臺(tái)詞，那股力量還在不斷的催我?jiàn)^進(jìn)。

那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)詞已不再話下，可一在別人面前就一個(gè)字也想不起來(lái)了。不得不想辦法克服。起初應(yīng)對(duì)著鏡子練，可成效并不大，不得不另辟捷路。于是我把幾個(gè)好友聚在一齊，讓她們聽(tīng)我背誦，別說(shuō)還挺有成效。

日子一天天過(guò)去了，那一天還是來(lái)了。早晨還天氣大好，可午時(shí)卻下起了磅礴大雨，不時(shí)還響兩聲，好像是在為我助威似的。隨著悅耳的鈴聲，演出開始了，可心里卻還在打鼓，我對(duì)自我說(shuō)下頭的都是南瓜，果真好多了。之后我還來(lái)不及想些什么，已經(jīng)快要結(jié)束了。外面的雨還在不停的下，好像在為我吶喊似的。

我成功了，是壓力使我?jiàn)^進(jìn)與成功。

我們生活中處處寸再壓力，正是這些壓力，使我們不斷成功，不斷提高。

以壓力為話題的作文精選 篇10

有人說(shuō)：“雞蛋，從內(nèi)打破是食物，從外打破是生命。”人生亦是如此，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。壓力與成長(zhǎng)也就是一壁之隔。無(wú)論是壓力，還是成長(zhǎng)，這都?xì)w結(jié)于你自己內(nèi)心的選擇。

壓力是從外而施壓，不是遵守自己意愿而來(lái)的，即使打破了，那也不是由自己完成的，自己內(nèi)心也會(huì)過(guò)意不去，到了后來(lái)，這也總歸是一個(gè)遺憾。但是，在這成長(zhǎng)過(guò)程中，壓力是一個(gè)無(wú)可避免的存在。有的人，可能會(huì)因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膲毫Χ〉贸晒?，但是，壓力過(guò)大，結(jié)果也往往會(huì)事與愿違。壓力這種東西，它有一個(gè)度。這個(gè)度，你掌握好了，它就會(huì)變?yōu)榇倌闱斑M(jìn)的動(dòng)力。所以啊，有一句俗話說(shuō)得好：“有壓力才會(huì)有動(dòng)力?！眽毫Σ豢蛇^(guò)大，但是，一個(gè)人沒(méi)有壓力是萬(wàn)萬(wàn)不可的，我們都應(yīng)該化壓力為動(dòng)力！

成長(zhǎng)是由內(nèi)激發(fā)出來(lái)的求生力，它是一種每個(gè)人都會(huì)有的一種生態(tài)本能。它是一種突破，是一種超越自我、挑戰(zhàn)自我的一種反應(yīng)。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們一次次蛻變，一次次完善自我，刷新自我。每一次的成長(zhǎng)都對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有歷史意義。每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都會(huì)不盡相同，這其中艱辛的路程只有自己才知道。在成長(zhǎng)旅途中，也有著酸、甜、苦、辣。我們?cè)谶@過(guò)程中，能體會(huì)到人生的千姿百態(tài)。它帶給我們的滋味、內(nèi)心感受不盡相同。人生最幸福的一件事，就是能有人陪你一起成長(zhǎng)，一起體會(huì)彼此成長(zhǎng)過(guò)程中的心得體會(huì)。

在奧黛麗·赫本演的電影《蒂芙尼的早餐》中，女主就是在男主的幫助下逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。女主原來(lái)只是鄉(xiāng)村的一個(gè)普通女子，后為了追求金錢名利，成了都市著名的交際花。在與男主漸漸相熟相知后，漸漸明白了金錢與名利并不是順位第一。應(yīng)該遵循心中本真，不為世俗而惑。在整個(gè)過(guò)程中，從外而內(nèi)施加的壓力，讓女主不得不成長(zhǎng)起來(lái)，不得不突破刷新自我，實(shí)現(xiàn)了一次又一次的完美蛻變。

綜上所述，我認(rèn)為在人生中，壓力與成長(zhǎng)都是不可避免的。把壓力化為動(dòng)力，有了動(dòng)力就會(huì)慢慢成長(zhǎng)，這兩者相互依存，共同發(fā)展。在有限度的壓力中，可以幫助你帶來(lái)一次次的突破，一次又一次的自我完善。在壓力中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中變得更好。

小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文700字合集

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“誠(chéng)信的作文”。

時(shí)代在進(jìn)步，對(duì)于學(xué)生寫作文的要求也在變高。通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文(篇1)

我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。在某城市里，有一位女同學(xué)以滿分被美國(guó)的大學(xué)錄取。有一天，教授讓這個(gè)女同學(xué)寫幾篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。那個(gè)女同學(xué)當(dāng)時(shí)在辦公室，辦公室里還有一部電話。他打了一個(gè)長(zhǎng)途電話，從美國(guó)到中國(guó)整整打了30分鐘。第二天，教授查看電話記錄，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)長(zhǎng)途電話，十分生氣。等他找來(lái)這個(gè)學(xué)生后，問(wèn)他：“你那天上午10點(diǎn)干什么呢?”那女孩回答說(shuō)：“我按照您的吩咐寫報(bào)告呢!”“還有呢?”“沒(méi)有了。”聽(tīng)完了這句話，教授愈來(lái)愈的生氣，幾天后，教授把這位中國(guó)學(xué)生給開除了。

聽(tīng)完這個(gè)故事，我真的很傷心，同時(shí)也給了我一點(diǎn)啟示。這位學(xué)生是那么那么的優(yōu)秀，怎么能干出這樣的事呢?我現(xiàn)在懂得了誠(chéng)信是很重要的，他代表著自己，代表著一個(gè)集體，代表著一個(gè)學(xué)校，代表著一個(gè)民族，代表著一個(gè)國(guó)家。現(xiàn)在的人們從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這些，像抄襲作業(yè)、考試作弊，都違背了一個(gè)人的信用，給別人的是你在別人的印象中是可恥的，給自己留下的是虛偽的品格。

誠(chéng)信就像是我們生活中的好朋友，如果你一旦失去了這個(gè)好朋友你，你肯定是后悔莫急的。所以，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)受信的人，不要向那個(gè)女同學(xué)一樣。如果你做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，不要撒謊欺騙，這樣不僅是對(duì)別人的危害，對(duì)你自己也是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

從現(xiàn)在開始，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓你的人生路上，與誠(chéng)信同行!

小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文(篇2)

幾年前學(xué)校門口發(fā)生的那件事，已經(jīng)被我深深地印在了腦海里……

那天，我著輕松的步伐，來(lái)到了學(xué)校門口一家經(jīng)常光顧的早餐店。餐館里有各種各樣的早點(diǎn)。我對(duì)老板說(shuō)：“老板，給我來(lái)一碗湯圓?！背酝旰?，準(zhǔn)備給錢，卻發(fā)現(xiàn)我的5元錢不翼而飛了?！斑@怎么辦呀?老板不會(huì)不讓我走吧!”我膽怯地問(wèn)了一下老板：“老板，我……我的錢不見(jiàn)了，可不可以中午來(lái)還呀!”“好啊!”老板爽快地答應(yīng)了。

到了中午，我早已把這件事忘得一干二凈了。當(dāng)我來(lái)上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)那家早餐店，我的臉不由自主地紅了起來(lái)，手掌心也出汗了。我像一個(gè)似的，頭低著，好像大街上所有的人都在注視著我，樹上的小鳥都好像在說(shuō)：“你不講誠(chéng)信!你不講誠(chéng)信!”天陰沉沉的，好像是早餐店老板陰著的臉，我拔腿就向?qū)W校跑去。上課了，我根本就沒(méi)有心思聽(tīng)課，感覺(jué)全班同學(xué)都好像在言論著我，我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

終于到了放學(xué)，這幾個(gè)小時(shí)，我仿佛像過(guò)了幾年。在校門口，我看見(jiàn)了媽媽在向我招手，我感覺(jué)找到了救星，我像一只離弦的箭，朝媽媽那兒跑去。我找媽媽要了5元錢，朝早餐店跑去，我找到店老板，把錢給了老板，老板夸我是一個(gè)守信用的好孩子。

這件事讓我知道做人一定要講誠(chéng)信。

小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文(篇3)

在我們的成長(zhǎng)中，一定有不信守諾言的人，今天我們就來(lái)講一講吧：一天下午放學(xué)，東東的好朋友明明來(lái)找東東玩，說(shuō)：“明天下午在操場(chǎng)上打籃球，”東東說(shuō)：“我一定會(huì)去的?！钡茄笱笠踩フ覗|東玩，讓東東明天下午和他一起去看電影，東東也答應(yīng)了。到了下午，冬冬猶豫不決，不知道該去看電影還是去打籃球。東東雖然是一口答應(yīng)了，但是他不管是去哪一個(gè)，都會(huì)對(duì)一個(gè)人而不遵守諾言。

這個(gè)事例就告訴我們：在信守諾言時(shí)一定要合理的安排時(shí)間，這樣才能遵守自己的承諾。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，才不會(huì)讓自己在同學(xué)的心目中是一個(gè)言而無(wú)信的人。

在我們的身邊，一定會(huì)發(fā)生許多這樣的小事，但一定會(huì)影響我們的一生，這些小事會(huì)使我們悲傷，使我們興奮，是我們高興，使我們憤怒，這些平平凡凡的小事，也會(huì)給我們的人生上一場(chǎng)重要的課。

我來(lái)給大家介紹另一件發(fā)生在我身邊的事：我們班的兩位同學(xué)平時(shí)是的朋友，但是因?yàn)橐患伦屗齻兊年P(guān)系破裂了。星期六早晨，她們商量好一塊去北區(qū)玩，但是我們班的那位同學(xué)從九點(diǎn)一下等到了中午的三點(diǎn)，在太陽(yáng)下整整曬了六個(gè)小時(shí)，她非常生氣，在星期一，那位同學(xué)連忙向她解釋，但是那位同學(xué)不再理她了，從此她們就沒(méi)再說(shuō)過(guò)一句話。就這樣的一件事情，讓兩個(gè)同學(xué)關(guān)系特別好的同學(xué)而變成了陌生人，說(shuō)明了信守承諾才是人生中最重要的。

在我們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許多忐忑，也會(huì)有許多劫難，只要我們抬起頭，勇敢的往前面沖，也會(huì)讓我們領(lǐng)悟到許多的道理，許多我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西，我們還小，但是我們更要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，做一個(gè)在大家心目中的乖孩子、懂事的孩子，這樣我們才會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

“言必行，行必果?！闭f(shuō)過(guò)的話就一定要做到，否則會(huì)被人認(rèn)為是一個(gè)言而無(wú)信的人，所以就要說(shuō)到做到，不能表里不一。

在我們的生活中一定也有不信守承諾的人，誠(chéng)實(shí)和守信是做人最基本的原則，誠(chéng)實(shí)和守信是要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們?nèi)松牡缆愤€很長(zhǎng)，只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和不懈的努力，會(huì)伴隨著我們一直走向成功的道路，加油!讓我們從同一個(gè)起跑線上開始奔跑吧，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子吧!

小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文(篇4)

這篇文章主要寫了主人公李明與他爸爸去菜場(chǎng)買蔥準(zhǔn)備回家做紅燒魚，由于李明爸爸剛好身上沒(méi)帶零錢，全是100元的人民幣，一時(shí)找不開。好心的賣蔥大媽先讓李明與他爸爸先拿蔥回家做紅燒魚，然后再送蔥錢也不遲。回到家，李明爸爸不想去送蔥錢。李明死活不同意，講道理給爸爸聽(tīng)：”誠(chéng)信很重要，人要講誠(chéng)信，大媽種點(diǎn)蔥不容易。“最后，李明還是說(shuō)動(dòng)了爸爸去還錢。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，這就是我找到的什么是誠(chéng)信的正確答案。

掩卷沉思，主人公一語(yǔ)到出了誠(chéng)信的真諦，澄清了我思想上的迷霧，不禁為自己過(guò)去的幼稚無(wú)知而感到羞愧。簡(jiǎn)單的人與人之間的信任并不是誠(chéng)信真正其內(nèi)在的意義，只不過(guò)是誠(chéng)信的一面罷了。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，講信用。誠(chéng)信涉及到社會(huì)的方方面面，里里外外，生意場(chǎng)上要講信用，要公平競(jìng)爭(zhēng)，不能使用旁門左道;買賣場(chǎng)上要講城信，要貨真價(jià)實(shí)，不能以假冒偽劣產(chǎn)品坑害消費(fèi)者的利益;考場(chǎng)上要講誠(chéng)信，要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，不要用炸騙手段作弊。

我覺(jué)得誠(chéng)信好比是一面忠誠(chéng)的鏡子，它會(huì)毫不隱瞞地告訴你，你的心靈上有沒(méi)有污斑。我還覺(jué)得，在思想里，人們也不能沒(méi)有誠(chéng)信這面忠誠(chéng)的鏡子。一旦沒(méi)有了這面鏡子，我們內(nèi)心的美與丑就沒(méi)有了可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)了。正如古代一位君王李世明所：”人以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以見(jiàn)興替;以人為鏡，可以知得失。誠(chéng)信對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是多么地重要，假如這個(gè)社會(huì)一旦失去了誠(chéng)信，人們生活在互相猜疑中，那社會(huì)將會(huì)怎么樣。

感謝你《誠(chéng)信是什么》，你使我變得更加成熟。你不僅使我認(rèn)識(shí)了什么是真正的誠(chéng)信，而且使我懂得了今后我的一生該怎么過(guò)，怎樣做人!

小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文(篇5)

誠(chéng)，即誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng);信，即守信，講信用。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的海爾人就是一個(gè)典例。張瑞敏是海爾集團(tuán)的首席執(zhí)行官。一天，他的一位朋友來(lái)買冰箱，居然發(fā)現(xiàn)冰箱有很多的問(wèn)題，但還是勉強(qiáng)買了一臺(tái)。朋友走后，張瑞敏派人檢查冰箱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)400多臺(tái)冰箱有76臺(tái)存在問(wèn)題。

員工建議，這些冰箱干脆便宜點(diǎn)賣給職工算了，也不影響使用。張總卻說(shuō)：“我要是允許把這76臺(tái)冰箱賣了，就等于允許你們明天再生產(chǎn)760臺(tái)這樣的冰箱?！彼?，這些冰箱要全部砸掉，誰(shuí)干的誰(shuí)來(lái)砸!并掄起大錘砸了第一錘，很多員工當(dāng)時(shí)就流下了眼淚。在接下來(lái)的一個(gè)多月里，張瑞敏多次主持與討論如何提高產(chǎn)品質(zhì)量。也正是因?yàn)椴恍傅膱?jiān)持，三年后，海爾人捧回了我國(guó)冰箱行業(yè)的第一塊國(guó)家質(zhì)量金獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌。

古人曰：“民無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興。”海爾人砸冰箱，向我們呈現(xiàn)了真誠(chéng)到永遠(yuǎn)的品質(zhì)。誠(chéng)信，能使人獲取信任，加速自己的發(fā)展，相反，不講誠(chéng)信，不能在社會(huì)上立足。很多企業(yè)就是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信，聲望大跌，得不到客戶的信任，公司時(shí)刻面臨倒閉的危機(jī)。

我的爸爸也是一位講誠(chéng)信的人，說(shuō)過(guò)的事一定會(huì)做到，承諾過(guò)的事一定會(huì)兌現(xiàn)諾言。同時(shí)，爸爸也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。一次，爸爸開車時(shí)，因?yàn)槁氛?，不小心將一輛車的車門劃破了，盡管當(dāng)時(shí)沒(méi)有人看見(jiàn)，但爸爸還是記下了車牌號(hào)，并通過(guò)多種方式聯(lián)絡(luò)到了車主，進(jìn)行了真誠(chéng)的道歉和賠償。雖然這只是一次不起眼的小事，但是它體現(xiàn)了爸爸的誠(chéng)實(shí)、講信用的品質(zhì)，也正是因?yàn)檫@個(gè)品質(zhì)，使爸爸得到了車主的寬容與贊賞，可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么重要啊!

生命因誠(chéng)信而美麗，品德因誠(chéng)信而高尚，世界因誠(chéng)信而精彩。請(qǐng)將誠(chéng)信的種子播撒于心田，讓誠(chéng)信的精神與我們同行!

小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文(篇6)

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

誠(chéng)信同樣也是公民的基本道德之一，它伴隨著一代代的中國(guó)人走過(guò)滄海桑田，經(jīng)歷了雪霜的磨礪，最終沉淀民族的精髓。

在日常生活中，對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。孟子曾說(shuō)過(guò)："不以規(guī)矩，不成方圓?！闭\(chéng)信作為一項(xiàng)重要的道德規(guī)范，在社會(huì)上發(fā)揮著重要的作用。

誠(chéng)信是金，誠(chéng)實(shí)守信如同金子般珍貴。真如王充所言：“精誠(chéng)所至，金石為開?！?/p>

為人處世，當(dāng)以誠(chéng)信為本，人只有誠(chéng)實(shí)守信，才能取得他人的信任，贏得他人的尊重。人生在世，也只有誠(chéng)實(shí)守信，才能結(jié)交到更多的朋友。

我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)小故事，講的是秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)。當(dāng)時(shí)流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿，結(jié)果他的朋友們不被重金所惑，而其冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)她，使他免遭禍殃。

通過(guò)這個(gè)故事，也讓我懂得了一個(gè)道理，那就是一個(gè)人信守承諾，能獲得大家的尊重和友誼，這也讓我想起了多菲曾說(shuō)過(guò)的"我寧愿以誠(chéng)摯獲得一百個(gè)敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)。“誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，人無(wú)信不立，因此我們每人都要樹立”言而有信，無(wú)信不立“的觀念。

小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文(篇7)

我見(jiàn)過(guò)書上寫著誠(chéng)信二字，

我聽(tīng)過(guò)老師上課講起誠(chéng)信，

我知道天下都懂誠(chéng)信，

都會(huì)念它。

可誠(chéng)信又是什么，

誰(shuí)有能說(shuō)得清誠(chéng)信？

書上說(shuō)，

誠(chéng)信是朵花，將芳香獻(xiàn)給大地。

誠(chéng)信是腳印，在他人心里留下印跡。

誠(chéng)信是陽(yáng)光，把溫暖撒向人間。

誠(chéng)信是白鴿，給世上所有人報(bào)喜。

媽媽說(shuō)，

誠(chéng)信是種子，

一但擁有了它，

就會(huì)扎根發(fā)芽生長(zhǎng)，

在人與人之間刻下美麗。

爸爸說(shuō)，

誠(chéng)信是大橋，

一但建起了它，

就會(huì)促進(jìn)彼此心靈的升華，

令友誼更加深刻。

奶奶說(shuō)，

如果你擁有了誠(chéng)信，

并擔(dān)任的保證，

我相信，

沒(méi)有人會(huì)拒絕你。

爺爺說(shuō)，

要是你失去了誠(chéng)信，

還無(wú)惡不作，不守信，

你就不能——

非常平靜，非常淡然地走出面對(duì)大家。

老師說(shuō)，

誠(chéng)信是一個(gè)巨大無(wú)比的暖爐，

你開了它，

心靈會(huì)烘熱，

你摔了它，

心中只有凄涼。

我說(shuō)，

誠(chéng)信是我們溝通的電流，

傳遞著你、我、他的心愿。

啊，誠(chéng)信，我們不能沒(méi)有你，

誠(chéng)信，你是維護(hù)世界和平的“英雄”之一！

小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文(篇8)

社會(huì)發(fā)展，國(guó)家富強(qiáng)離不開每個(gè)公民的參與，離不開公民良好的價(jià)值理念。每個(gè)公民都愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，國(guó)家才能強(qiáng)大，社會(huì)才能安定團(tuán)結(jié)。

愛(ài)國(guó)是凝聚民主力量的核心，熱愛(ài)自己的祖國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)做到的。千百年來(lái)，無(wú)數(shù)革命前輩為祖國(guó)辛勤勞作，無(wú)私奉獻(xiàn)，這是我們祖國(guó)走向強(qiáng)大的精神力量，沒(méi)個(gè)公民愛(ài)國(guó)是我國(guó)建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)力量。

敬業(yè)是公民良好的素質(zhì)和行為規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，只有在平凡崗位踏踏實(shí)實(shí)敬業(yè)奉獻(xiàn)再能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。引導(dǎo)和激勵(lì)每個(gè)公民敬業(yè)奉獻(xiàn)，扎實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

誠(chéng)信是中華民族最優(yōu)秀的品德，是我們前輩留給我們的精神財(cái)富，公平正義的社會(huì)環(huán)境需要每個(gè)公民誠(chéng)實(shí)守信共同營(yíng)造，我們只有自覺(jué)堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信，才能共同構(gòu)建民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的道德支撐。

友善是我們中華民族的最優(yōu)秀基因，善待他人，善待社會(huì)，才能獲得他人理解和社會(huì)信任，才能建立良好的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系，在全社會(huì)塑造友善之風(fēng)，使社會(huì)不良風(fēng)氣得到凈化，構(gòu)筑和諧社會(huì)的強(qiáng)大道德力量。

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，在實(shí)踐過(guò)程中相互影響、不可分割，每一個(gè)公民自覺(jué)行為，養(yǎng)成習(xí)慣，便可集聚成全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量。

小學(xué)以誠(chéng)信為話題的作文(篇9)

做人一定要講信用，說(shuō)了要做就一定要做”，這句話我想大家都聽(tīng)過(guò)?？墒?，有人卻不會(huì)這么做。

記得那天是星期六，我在家里閑著無(wú)聊，去找嘉希玩。到了她家，只見(jiàn)她坐在椅子上玩手機(jī)。過(guò)了一會(huì)，她說(shuō)：“桐潼，洪豆在QQ問(wèn)我要不要去堅(jiān)真公園玩，你去不？”“嗯。”嘉希剛把消息發(fā)出去，洪豆就下了。嘉希說(shuō)她的自行車借我騎，然后要我載她，我答應(yīng)了。接著我便騎著自行車載著她去堅(jiān)真公園。很快我們就到了堅(jiān)真公園?？墒俏覀儏s沒(méi)有看到洪豆。嘉希就說(shuō)：“洪豆可能還沒(méi)來(lái)，我們?cè)俚鹊劝伞！薄班?。?5分鐘過(guò)去了，我終于等不及了，說(shuō)：“不等啦，回家！”心里暗暗想著：洪豆到底怎么了？嘉希說(shuō)：“那好吧?！?/p>

第二天，下課后，我和嘉希一起去找洪豆，問(wèn)了她，而洪豆卻說(shuō)：“對(duì)不起，星期六我家里有事，所以沒(méi)來(lái)。”

其實(shí)，我那時(shí)也不是有意要這么說(shuō)。只是，人如果失信一次，那還能得到大家的原諒，如果人失信過(guò)多就會(huì)和《狼來(lái)了》故事里的放羊人一樣，會(huì)得到報(bào)應(yīng)。

以?shī)^斗為話題的話題作文范文700字

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪?？?qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《以?shī)^斗為話題的話題作文范文700字》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

以?shī)^斗為話題的話題作文范文(篇1)

我很困，真的很困。手電筒的光刺得眼睛生疼，書上的字也變得模糊起來(lái)。明明知道不會(huì)有什么效率，但還是堅(jiān)持 每天晚上挑燈夜戰(zhàn)，或許這樣會(huì)給自己的心帶來(lái)一絲安慰吧!

自小爸爸就告訴我，要趁著年輕流血流汗去艱苦奮斗為自己拼一個(gè)不留遺憾的人生。媽媽教導(dǎo)我：女生只有做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才有資格談爭(zhēng)取什么。我在父母的期望中長(zhǎng)大，深感自己肩上的責(zé)任重大。于是我努力去保持成績(jī)的優(yōu)異，不讓愛(ài)我的人失望，不讓自己失望。我深深明白，知識(shí)是我在這個(gè)社會(huì)立身的唯一資本。上課是我最專注的時(shí)候，我的神經(jīng)緊繃著，緊跟著老師的思路，把每個(gè)問(wèn)題都想透徹，盡管有時(shí)我提出的很多奇怪的問(wèn)題會(huì)讓老師很無(wú)奈，盡管同學(xué)厭惡的目光射來(lái)事會(huì)讓我有些顫抖，但我不會(huì)畏懼，更不會(huì)退縮。無(wú)論何時(shí)，只要我還認(rèn)可自己就足夠了，還有信念在支持我。

當(dāng)我覺(jué)得自己哪一門課或哪一節(jié)課或哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)接受起來(lái)很吃力時(shí)，我就會(huì)變得焦慮，這種焦慮使我寢食難安。但我不會(huì)允許自己向它低頭，認(rèn)輸只是逃避退縮的結(jié)果。而我永遠(yuǎn)選擇挑戰(zhàn)，讓挑戰(zhàn)提高我的戰(zhàn)斗精神，引出自己內(nèi)部的全部力量。我是我人生不可或缺的主宰，我要收獲，我要成功，所以我必須付出。為了我終其一生的追求，為了那讓生命高貴起來(lái)的夢(mèng)想，我在用我的整個(gè)青春去交換，用我持久的熱情和永不放棄的努力去爭(zhēng)取。

輕輕把書放在枕邊，慢慢躺下，心里是滿滿的心安和對(duì)明天的希望。

以?shī)^斗為話題的話題作文范文(篇2)

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！}記

經(jīng)過(guò)一陣烏云的打磨，那一輪月亮更亮了；刀在經(jīng)過(guò)石頭反復(fù)打磨之后，終于變得鋒利起來(lái)；小草沖破泥土的阻礙，終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們：在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅(jiān)忍不拔，這之后就能迎來(lái)輝煌的成功之時(shí)！

越王勾踐因狂妄自大，錯(cuò)誤地估計(jì)了吳國(guó)的兵力，導(dǎo)致在關(guān)鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚，受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時(shí)間里，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心重振越國(guó)。在吳國(guó)，他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥，他獻(xiàn)上了越過(guò)第一美女西施，他用盡一切辦法，取得了吳王的絕對(duì)信任，完全對(duì)他沒(méi)了警惕。然而，勾踐每天在柴堆里獨(dú)自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對(duì)吳王低眉順眼，一邊在越國(guó)勵(lì)精圖治，發(fā)展國(guó)力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊(cè)！

張海迪5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng)作時(shí)，她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她，打磨了自己的生命，讓它閃閃發(fā)光！

“發(fā)明大王”愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中經(jīng)歷了一千多次失敗，當(dāng)有人勸說(shuō)他停止繼續(xù)沒(méi)意義的工作時(shí)，他卻笑笑：“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲?！碑?dāng)世界上第一盞鎢絲白熾燈照亮?xí)r，世界為他沸騰了?；艚鸨辉\斷患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，憑借頑強(qiáng)的意志和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，寫成巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，并成為當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”，奏響了蕩徹人心的《命運(yùn)交響曲》……

人生就是一場(chǎng)打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

以?shī)^斗為話題的話題作文范文(篇3)

4歲時(shí)，因?yàn)閶寢尩墓ぷ髟?，我不得不被送到山東大姨家上幼兒園。第一次離開家，第一次離開媽媽，第一次踏上一條陌生路，我退縮了。在上汽車的時(shí)候，死也不肯放開緊攥媽媽衣角的手。似乎那是我的全部依靠?！肮裕瑡寢寱?huì)去看你”媽媽牽著我的手，這雙手那么滑膩，手心里暖暖的溫度給了我莫大的力量。最終，媽媽松開了手，但是這雙手卻教會(huì)了我嘗試。

豆蔻年華

13歲，我以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)初中，因?yàn)槲业某煽?jī)優(yōu)異，性格開朗，很榮幸被老師選為年級(jí)新生代表發(fā)言。雖然我知道這個(gè)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，但面對(duì)幾千人讀一份稿子，心中的緊張與不安也隨之而來(lái)。我憂心忡忡的回到家，媽媽似乎也看出了我的心事，我將事情從頭到尾告訴了媽媽，媽媽牽著我的手，笑著說(shuō)："孩子啊，這是好事兒呀，我們只有在鍛煉中才可以不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步啊，別怕，媽媽永遠(yuǎn)支持你!"媽媽的手，沒(méi)有了昔日的滑膩肌膚，大大小小的傷痕也長(zhǎng)滿手掌，我看著這雙手，心底里給自己鼓勁兒。這雙手，教會(huì)了我勇敢。

正在長(zhǎng)大

現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，媽媽的那雙手伴我度過(guò)最無(wú)知的歲月?，F(xiàn)在，媽媽越來(lái)越老，而我卻越來(lái)越大，我從一個(gè)無(wú)知懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟少女。我知道在這個(gè)過(guò)程中媽媽為我付出了多少，我謝謝媽媽，謝謝媽媽的那雙手，盡管現(xiàn)在這雙手上已被老年斑，繭子，大大小小的傷痕所侵占，但這雙手教會(huì)我太多太多。我想以后的我會(huì)很努力，我會(huì)努力考上理想的高中，理想的大學(xué)，將來(lái)努力找到一份理想的工作。我知道，現(xiàn)在的努力只為將來(lái)給爸媽一種他們想要的生活。

謝謝媽媽，謝謝媽媽的手，謝謝她牽著我的手奔跑在奮斗的漫漫長(zhǎng)路?，F(xiàn)在，我一定努力;未來(lái)，我一定成功!

以?shī)^斗為話題的話題作文范文(篇4)

或許你會(huì)感到驚訝，但確實(shí)是另一個(gè)你在和你對(duì)話，沒(méi)錯(cuò)，我是過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的你。我便是你，你便也是我。

初中以來(lái)，你可否感覺(jué)到，你的學(xué)習(xí)在下滑?上學(xué)期整整半年，你在班里都沒(méi)有進(jìn)入前20名，這個(gè)學(xué)期居然更加過(guò)分的變成了倒數(shù)十幾名，你可否有些危機(jī)感?你總是說(shuō)你能考好，能考好，可是……

一次次考試，一次次考砸，一次次失去機(jī)會(huì)，一次次排名靠后。若說(shuō)剛剛開學(xué)不適應(yīng)中學(xué)環(huán)境也就算了，但一個(gè)學(xué)期了，開學(xué)來(lái)的第一次考試，你就考成了這個(gè)樣子!倒數(shù)了，倒數(shù)了!

或許我們從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)不及格，這次怎么樣?開創(chuàng)了不及格的先例了吧?40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學(xué)同一個(gè)班級(jí)的朋友們，他們現(xiàn)在還不是都比你要強(qiáng)的多?確實(shí)，小學(xué)的時(shí)候，你是一人之下，七十三人之上(全班第二)，可是現(xiàn)在呢?你居然為學(xué)習(xí)而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自己狡辯、開脫，你根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的重要!

記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為，而野兔則是竭盡全力，同樣的事情，二者的后果卻截然不同，獵狗若捉不到野兔，也只不過(guò)是挨一頓罵，而野兔若不竭盡全力，丟失掉的，則會(huì)是它的生命。你說(shuō)，你會(huì)是獵狗還是野兔呢?你會(huì)選擇為自己的任務(wù)盡力而為還是竭盡全力呢?或者說(shuō)，你會(huì)是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮斗呢?

我想我們的答案都是一致的選擇后者，但是，你總是不能下決心，總是在努力過(guò)程中半途而廢，從而導(dǎo)致你的屢次失敗，失敗后又下決心，之后又放棄，之后失敗……

這便是你的“奮斗”過(guò)程，怎么樣?找到了自己的問(wèn)題了嗎?發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤了嗎?

那么，讓我們一起努力吧!

以?shī)^斗為話題的話題作文范文(篇5)

有一天，媽媽對(duì)六歲的曉玲說(shuō)：“曉玲啊，你一定要學(xué)會(huì)努力奮斗！”曉玲眨了眨眼睛，問(wèn)：“媽媽，奮斗是什么？”“要奮斗，首先應(yīng)該確立一個(gè)目標(biāo)，只有先確立了一個(gè)目標(biāo)，你才知道該怎么奮斗！”媽媽笑著說(shuō)。

八歲的一天，曉玲正在畫一只小貓，奶奶走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“我家曉玲畫的貓真漂亮。要是曉玲朝這個(gè)方向努力奮斗的話，長(zhǎng)大啊，曉玲一定會(huì)成為一個(gè)偉大的畫家的。”曉玲嘟了嘟嘴，問(wèn)：“奶奶，奮斗是什么？”“奮斗啊，就是當(dāng)你找到前進(jìn)的方向后，不斷練習(xí)，爭(zhēng)取把事情做好！”奶奶摸了摸曉玲的頭。

曉玲上了初中，有一次，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓同學(xué)們畫一幅自己認(rèn)為最美的畫。曉玲回到家中，想了很久都沒(méi)想到自己應(yīng)該畫什么。她畫了一座房子，覺(jué)得不好，就扔了。她又畫了一棵大樹，還沒(méi)畫完，就揉成紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶里了。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“曉玲不要?dú)怵H，要認(rèn)真，繼續(xù)奮斗！”曉玲抓了抓腦袋，問(wèn)：“爸爸，奮斗是什么？”“奮斗就是為了達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，通過(guò)不懈努力，付出的汗水和淚水！”“真的嗎？”曉玲問(wèn)?！班牛绻粩嗟膴^斗，并且?jiàn)^斗的方向?qū)α说脑?，你就?huì)得到‘奮斗’帶給你的禮物！”爸爸笑著說(shuō)?！岸Y物？是什么禮物？”曉玲睜大了眼睛。爸爸又說(shuō)：“這件禮物只有當(dāng)你成功后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)！”

從此以后，曉玲謹(jǐn)記了這些話，并且付出了很多的努力，曉玲一直期待著那件‘奮斗’帶來(lái)的禮物！十年后，曉玲成為了一個(gè)舉世聞名的畫家，她的作品受到了很多人的贊賞和喜愛(ài)，曉玲心里特別高興。

曉玲問(wèn)已年邁的父親：“爸爸，你說(shuō)的‘奮斗’的禮物就是我今天的成就吧！”

白發(fā)蒼蒼的父親，搖搖頭，說(shuō)：“這只是額外的獎(jiǎng)賞，真正的大禮你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？”

“真正的大禮？那是什么？”

“‘奮斗’帶來(lái)的真正的大禮，就是當(dāng)你站在人生的最高峰，回想著你為登上這頂層，所灑下的汗水與淚水，那種欣慰，那種自信。這個(gè)過(guò)程，這份美好的回憶，不正是這最好的禮物嗎？”爸爸說(shuō)著。

曉玲點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道：“那奮斗到底是什么？”

爸爸指了指曉玲的畫稿，又指了指曉玲用過(guò)的鉛筆和曉玲的每一幅作品，最后，爸爸擦了擦正在曉玲面頰上流動(dòng)的汗水，說(shuō)：“這些，就是奮斗！”

以?shī)^斗為話題的話題作文范文(篇6)

一個(gè)小男孩彎著腰當(dāng)人梯，一個(gè)小女孩站在他背上努力伸手去抓……

同樣是年少的兒童，同樣是應(yīng)該屬于孩子們快樂(lè)的童年?？墒?，有時(shí)候命運(yùn)的降臨往往那么的不公平。有的孩子正享受著當(dāng)“小皇帝”“小公主”的寵愛(ài)，而有些孩子卻在冒著烈日炎炎從各個(gè)角落里拾起那一個(gè)個(gè)滿載渴望的廢品……

那些廢瓶子，對(duì)于我們微不足道；可那確是他們生活下來(lái)的希望。究竟生活條件的好，是好是壞？

仔細(xì)的沉思，生活在這些城市中的.我們，哪里可以感受到吃苦，哪里又會(huì)知道掙錢的不容易?？偸且晃兜膿]霍父母辛辛苦苦的汗水錢，自己卻是那么的理所當(dāng)然。面對(duì)衣食無(wú)憂，還整天渾渾噩噩的盯著電腦屏幕，操作著熟悉的步驟：點(diǎn)擊，打開，登入……用那些虛假的空間虛度了那么的黃金時(shí)光。

我們享用父母的給予，卻把他們的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話拋之腦后。

“多看看書，好好學(xué)習(xí)”，這些話聽(tīng)的太多了用腳趾頭都能記住了?？墒俏覀冇趾螘r(shí)把這些話放在心上？父母天天忙碌的工作著，還要操心我們的學(xué)業(yè)。他們的心是累的……

我們沒(méi)有理由不去奮斗，我們要把握青春好好奮斗。

那些山村的孩子們，或許連上學(xué)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，可是他們?nèi)匀活B強(qiáng)的生活著。命運(yùn)的不公平，卻讓他們更早的踏入社會(huì)，使他們更加成熟。我們或許為了一頓午餐，因?yàn)闆](méi)有自己喜歡的食譜鬧情緒；或許因?yàn)闆](méi)有買到心愛(ài)的禮物而吵鬧；或許是少玩了會(huì)電腦而發(fā)脾氣?？墒撬麄兡?？他們何時(shí)抱怨過(guò)生活的艱難？相反，他們卻越加堅(jiān)強(qiáng)。他們堅(jiān)信自己一點(diǎn)一滴的努力最終會(huì)迎來(lái)想要的未來(lái)。

我們是不是應(yīng)該改變自己？

青春就像時(shí)間支出的一塊布，布的質(zhì)量是靠你日積月累的辛勞。比我們艱苦的人可以努力拼搏，而我們難道不應(yīng)該更加努力么？

或許過(guò)去，你是個(gè)不上進(jìn)的公子爺；或許過(guò)去，你是個(gè)只顧追隨潮流的大小姐。請(qǐng)記住，過(guò)去不代表未來(lái)?？扛改覆荒芸恳惠呑樱傆幸?dú)立的時(shí)候。向上吧少年，擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的事情，好好拼搏。

奮斗的號(hào)角正向你吹響，你聽(tīng)到了么？

以?shī)^斗為話題的話題作文范文(篇7)

初二了呵，一下就初二了呵，時(shí)間過(guò)得真是很快呢，我感覺(jué)才剛剛開學(xué)就要期中考試了。看著初三的哥哥整天忙碌的樣子，我真為自己明年的命運(yùn)而擔(dān)心。

但痛苦提前到來(lái)了，我無(wú)法忘記老師為我們開的每一次班會(huì)，無(wú)法忘記老師對(duì)我們的期望，于是我開始為分?jǐn)?shù)而奮斗。

考試，考試，這大概就是我們最常做的事了。

英語(yǔ)老師還好，每次考試前會(huì)給我們打好招呼，讓我們復(fù)習(xí)一陣子；但數(shù)學(xué)老師就不那么善良了，他總是神不知鬼不覺(jué)的從那小小的塑料袋里掏出一大摞的試卷，然后讓我們考試；至于語(yǔ)文，這可是我的弱項(xiàng)啊，不過(guò)幸好語(yǔ)文老師很少考試，也讓我放下了懸著的心；物理老師是最好的，早在開始學(xué)習(xí)之前就做好了什么時(shí)候考試的計(jì)劃，讓我們有充足的復(fù)習(xí)時(shí)間。不僅是這些，還有什么生物啊，地理啊的，也考個(gè)不停，讓我們沒(méi)有停筆的時(shí)候。

昨天又經(jīng)歷N場(chǎng)考試，今天又發(fā)下了幾張卷子，在佩服自己體力的同時(shí)，我也不得不佩服起老師的神速來(lái)。

物理試卷還沒(méi)發(fā)下，但成績(jī)卻大部分都知道了，都是同學(xué)們自己去老師那問(wèn)的，我考的不錯(cuò)，但競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手兔子的成績(jī)卻更勝一籌，比我多一分。我知道自己已經(jīng)盡力了，雖然還是粗心的老問(wèn)題，但也不去后悔什么，既然是自己的錯(cuò)誤，就不應(yīng)該后悔。

在多次考試的攻擊下，我們都不約而同的養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——對(duì)答案。不知道從什么時(shí)候開始，每次考試完后都會(huì)有一大群的人在教室里議論題目，盡管有些題目誰(shuí)也不知道正確的答案，但總是以少數(shù)服從多數(shù)而結(jié)局，然后教室里就出現(xiàn)了兩種表情——一種是哭喪個(gè)臉，一種是笑容滿面。

當(dāng)然也有像我一樣的樂(lè)觀的例外，我雖然一直為分?jǐn)?shù)而奮斗著，卻不會(huì)讓分?jǐn)?shù)影響我的心情，就像我這次英語(yǔ)已經(jīng)錯(cuò)了幾個(gè)卻沒(méi)有難過(guò)一樣。

我恨分?jǐn)?shù)，但我也愛(ài)分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲耶吘篂樗鴬^斗過(guò)！

以?shī)^斗為話題的話題作文范文(篇8)

人一生當(dāng)中總會(huì)遇到一個(gè)貴人。每個(gè)人都是如此你心中的貴人可能是你的爸爸媽媽?？赡苁堑睦蠋?。可能是你的親戚朋友但我心中的貴人。是一個(gè)陌生人。一個(gè)知道現(xiàn)在我都記憶猶新的陌生人

那是一個(gè)冰天雪地。寒風(fēng)呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛。大樹叔叔被北風(fēng)婆婆壓彎了腰。小草弟弟也冷的直哆嗦。路上的行人都縮著身子。匆匆忙忙地趕回家去。

沒(méi)有人注意我。

我坐在冰冷的地上。雙手抱著那受傷的、血淋淋的膝蓋。在一個(gè)角落里嗚嗚的哭泣。

“孩子。這么冷的天。不回去。坐在這里干什么呀?”我的面前出現(xiàn)了一個(gè)身影。我越來(lái)越虛弱。直到那個(gè)陌生人問(wèn)我爸爸媽媽的電話號(hào)碼的時(shí)候“158”剛一說(shuō)完。我的眼前一黑。便沒(méi)了知覺(jué)。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。我叫來(lái)了護(hù)士。問(wèn)了剛剛發(fā)生的一切?！澳銇?lái)醫(yī)院的時(shí)候。是一個(gè)三十五六歲的中年婦女背著你過(guò)來(lái)的。你當(dāng)時(shí)發(fā)著三十八點(diǎn)五度的高燒?？砂盐覀兌技眽牧?。那個(gè)女人好像都急地要哭出來(lái)了。她是你媽媽吧?”護(hù)士一邊和我說(shuō)。一邊把我身上的體溫表拿了出來(lái)。“不不是”我似乎還是神智不清。“那個(gè)阿姨呢?她在這里嗎?她去哪兒了?”“她啊!好像看見(jiàn)你的燒退了的時(shí)候。就走了?！弊o(hù)士回答我說(shuō)。我穿上了衣服。發(fā)現(xiàn)腳傷沒(méi)了。不疼了。于是跟媽媽打了個(gè)電話。讓她來(lái)接我。又美美地睡上了一覺(jué)。

我再次醒來(lái)的時(shí)候。已在家里了。媽媽坐在我身旁。睡著了。我爬了起來(lái)。跟媽媽蓋好了衣服。開始回憶之前發(fā)生的一切。

“叮叮叮叮叮叮?！眿寢尩氖謾C(jī)鈴聲響了。媽媽被驚醒了。拿起手機(jī)一看是一條短信。信息中清清楚楚地寫道：“孩子。病好些了嗎?”我連忙按那個(gè)號(hào)碼撥了過(guò)去。是一個(gè)女中音：“不要問(wèn)我是誰(shuí)。你只要知道。你要樂(lè)于助人!幫助別人是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。把它發(fā)揚(yáng)下去!最后。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。天天快樂(lè)”

雖然我們只見(jiàn)過(guò)一面。那個(gè)阿姨長(zhǎng)什么樣子我都記得不太清。我對(duì)她常常有過(guò)遐想。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)阿姨說(shuō)過(guò)的“要幫助別人”這句話。這句話致激勵(lì)我扶老弱病殘過(guò)馬路。在公交車上讓座。

以壓力為話題的作文精選(系列6篇)

把生活寫進(jìn)作文是非常正常的，長(zhǎng)期訓(xùn)練寫作有助于思維能力的提高。以下內(nèi)容“以壓力為話題的作文精選”為幼兒教師教育網(wǎng)收集整理。相信能對(duì)大家有所幫助！

以壓力為話題的作文精選 篇1

每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有壓力。生活中有酸甜苦辣都需要我們?cè)诔砷L(zhǎng)中度過(guò)。在成長(zhǎng)中有了壓力我們才會(huì)有動(dòng)力，在我們的生活中也回有許多的煩惱，這也需要我們一點(diǎn)點(diǎn)的去克服，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有了壓力，才會(huì)使我們有了學(xué)習(xí)的'動(dòng)力，生活中有了壓力可以使我們成長(zhǎng)，成熟。這也能夠使我們變成對(duì)社會(huì)有用的人才。

生活中有了壓力，但也需要?jiǎng)恿?。生活中有許許多多的煩惱。但也有了壓力，也就使我們慢慢的克服啦。

快到考試?yán)?。每個(gè)人都在緊張的復(fù)習(xí)中，這科那科的作業(yè)，使我們忙的不可開交。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫到深夜，每個(gè)同學(xué)幾乎都有這樣的想法。如果考試考的不好家長(zhǎng)會(huì)生氣，老師的臉色也會(huì)很不好，這樣的話也只能使我們努力在努力。

就這樣慢慢的讓我們懂的了成長(zhǎng)也需要壓力，只要有了壓力我們才能一步步的成長(zhǎng)起來(lái)，為祖國(guó)做一些力所能及的事，成長(zhǎng)中需要壓力，也需要?jiǎng)恿?，成長(zhǎng)中如果沒(méi)有了壓力就像魚兒沒(méi)有了水一樣。

面對(duì)壓力不要退縮和害怕，應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)，去克服，那么膽小的人磨練的更加堅(jiān)強(qiáng)，敢于斗爭(zhēng)，奮力向前，才能不斷進(jìn)步。這樣的話只要有了動(dòng)力，使我們一步步走向成功。

以壓力為話題的作文精選 篇2

壓力

在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，時(shí)時(shí)刻刻都給我們?cè)鎏碇鴫毫?，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)罵，同齡孩子的恥笑，這一切的一切都會(huì)讓我們感到壓力的存在．星期一至星期五，我們白天在學(xué)校專心致志的聽(tīng)老師上課，晚上回到家后又認(rèn)真的完成老師所布置的作業(yè)．節(jié)假日本來(lái)是讓我們休息，放松的時(shí)間，但是父母總讓我們上這個(gè)班，那個(gè)班，剩下的時(shí)間還要寫作業(yè)，這讓我們無(wú)法休息．每個(gè)星期就在這樣的情況下反反復(fù)復(fù)，有時(shí)甚至?xí)屛覀兏械缴钍悄菢拥目菰餆o(wú)味．每當(dāng)面臨各種各樣的大小考試，爸爸媽媽都會(huì)給我們到書店去買各種各樣的輔導(dǎo)卷子給我們做．考試完后，總把我們和他們認(rèn)識(shí)的孩子做比較，夸別的孩子怎么怎么好．這讓我們失去了信心，雖然我們有一點(diǎn)進(jìn)步，但家長(zhǎng)總把我們和比我們好的同學(xué)相比，不管我們?cè)僭鯓优υ诩议L(zhǎng)的心目中我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子．

我真的不知道大人心里是怎么想的，好像自己的孩子永遠(yuǎn)都比別人的孩子差似的．為什么家長(zhǎng)只知道讓我們學(xué)習(xí)，批評(píng)我們．為什么大人一有事就會(huì)埋怨我們．真希望大人們能改掉這些習(xí)慣．

以壓力為話題的作文精選 篇3

生活處處存在著壓力，有時(shí)，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，甚至被壓垮。但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力共生。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“壓力是一柄雙刃劍?！闭_地對(duì)待壓力，可以使人進(jìn)步，反之，它則會(huì)成為你失敗的根源。她，倒在壓力下原指南針樂(lè)隊(duì)的女主唱羅琦可謂20世紀(jì)90年代流行樂(lè)隊(duì)的風(fēng)云人物之一。

但由于與人發(fā)生摩擦，羅琦被刺瞎左眼后，為了排解心中壓力，她開始吸毒。后來(lái)她被娛樂(lè)圈公開暴光以后，便遠(yuǎn)赴德國(guó)音信皆無(wú)了。我認(rèn)為，最大的壓力來(lái)自于自己。要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力，首先要認(rèn)識(shí)到適度的壓力是生活所必需的。研究壓力對(duì)人類身心影響最有名的加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士曾說(shuō)：“壓力是人生的燃料?！彼嵝盐覀?，不要以為壓力只有不良影響，而應(yīng)轉(zhuǎn)換認(rèn)知情緒，多去開發(fā)壓力的有利因素。而羅琦面對(duì)生活的壓力，僅僅看到了黑暗的一面，她選擇了毒，無(wú)異于自毀前程。生活在現(xiàn)實(shí)中，更多的時(shí)候，我們是要背負(fù)著心靈的灼痛和壓力前行。對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)命運(yùn)的豁達(dá)態(tài)度，對(duì)美好明天的樂(lè)觀，應(yīng)該是我們每個(gè)人心頭必備的一把傘。直面生活的風(fēng)雨，才能走出風(fēng)雨。只要自己的心不被風(fēng)雨淋濕，我們總能找到一片屬于自己的麗日藍(lán)天。

他，在壓力下成為了大力士在美國(guó)，有這么件事兒。一個(gè)孩子在事故中被一輛小卡車壓在水溝里，眼看要不行了。孩子的父親趕來(lái)，跳進(jìn)溝中，居然把小卡車抬到了一定的高度，孩子獲救了！但事后，他再也抬不起那輛小卡車了。我想，這正是因?yàn)榫茸有那械膹?qiáng)大壓力激發(fā)了他的無(wú)窮潛力，使他的力氣超出了往常。這驗(yàn)證了愛(ài)默生的一句名言――奇跡往往是在壓力中產(chǎn)生的。當(dāng)孩子的父親看到孩子在死亡的邊緣上時(shí)，心中只有一個(gè)念頭：“無(wú)論如何，一定要把孩子救上來(lái)，一定！”作為父親的他，壓力與責(zé)任并存，他甚至來(lái)不及考慮自己是否可以搬得起這輛小卡車。這種“一定要救出孩子”的信念與無(wú)形的壓力使他不顧一切，釋放出了前所未有的力量。用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看，事物有壞的一面，也就一定有好的一面。壓力也是如此。這正是“雙刃劍”的另外一面。

人們不是常說(shuō)“井無(wú)壓力不噴油，人無(wú)壓力輕飄飄”嗎？又要它沒(méi)能殺死你，就會(huì)使你更強(qiáng)大！

以壓力為話題的作文精選 篇4

夜深了，我望著沙發(fā)上胖胖的書包，深深的嘆了一口氣，我累了，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

夢(mèng)里的我，已經(jīng)騎著自行車踏往上學(xué)的路上，在路上，我的右眼皮一直跳，蘇花送“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”，難不成我有什么“災(zāi)事”?我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，我就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)：“納誰(shuí)，你做完作業(yè)了嗎?”我恍然大悟，吞吞吐吐的說(shuō)：“什，什么?老師布置作業(yè)了嗎?”“是呀!怎么?你沒(méi)做?”同學(xué)用質(zhì)疑的眼神看著我。這句話猶如一道閃電，直接刺向我心靈的深處，嗚嗚!

因?yàn)槲疫@次沒(méi)完成作業(yè)，我一下子成了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)眼中的壞孩子、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子……你們難道就沒(méi)犯過(guò)一點(diǎn)錯(cuò)誤嗎?你們知道當(dāng)一個(gè)人從天堂一下子跌落到“地獄”的感覺(jué)是什么樣的嗎?難道我不希望我成為你們的驕傲嗎?嗯?不過(guò)這世上沒(méi)有賣后悔藥的，你們能不能給我一點(diǎn)時(shí)間?“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”我已經(jīng)經(jīng)歷了“風(fēng)雨”，“彩虹”正在向我招手，但它需要時(shí)間，時(shí)間!

經(jīng)過(guò)努力，我終于考上了令我魂?duì)繅?mèng)繞的中學(xué)，這次，當(dāng)我再次面對(duì)老師、家長(zhǎng)的微笑是，便冷冷的拋下一句：“虛偽!”“當(dāng)初你們是怎么對(duì)我的?”“算了，人性難測(cè)……”

以壓力為話題的作文精選 篇5

壓力使人有一種被迫的感覺(jué)，壓力可以成就一個(gè)人，同樣也可以打垮一個(gè)人。

壓力無(wú)處不在。

小學(xué)生有升中學(xué)的壓力；中學(xué)生有中、高考的壓力；大學(xué)生有就業(yè)的壓力；成年人有下崗的壓力；企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者有發(fā)展的壓力

人不能沒(méi)有壓力，因?yàn)槿耸怯卸栊缘?。常言說(shuō)，人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。

我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：草原上有一條河，河的東西兩岸各有一群羊。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，河?xùn)|的羊的奔跑速度比河西的羊快得多，人們百思不得其解，便在兩岸各取幾只羊送到對(duì)岸。幾天后，河?xùn)|的羊在河西安然無(wú)恙，而河西的羊在河?xùn)|卻全被狼吃掉了。原來(lái)，河?xùn)|生活著羊的天敵狼，為了不受狼的侵襲，羊不得不快速地奔跑才能活命，而河西的羊沒(méi)有這個(gè)可怕的天敵，終日高枕無(wú)憂。

正是生存的壓力，讓河?xùn)|的羊具備了快速奔跑的能力，壓力使生命發(fā)揮出了潛能，甚至創(chuàng)造奇跡。

我已經(jīng)升入了夢(mèng)寐以求的學(xué)校，進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，身邊的每個(gè)同學(xué)都是百里挑一，似乎每個(gè)人都有無(wú)窮的力量。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我感到了壓力，特別是看到同學(xué)們見(jiàn)縫插針地學(xué)習(xí)，像海綿一樣吸吮著知識(shí)的瓊漿，我的壓力就更大了。

壓力增加了，前進(jìn)的動(dòng)力也更大了。我相信，命運(yùn)掌握在自己的手中，即會(huì)永遠(yuǎn)垂青有準(zhǔn)備的人，而我能做的，就是把握住每分每秒，腳踏實(shí)地的學(xué)好功課，只有這樣，將來(lái)才能無(wú)怨無(wú)悔。

感謝壓力！

以壓力為話題的作文精選 篇6

記得美國(guó)科學(xué)家曾做過(guò)這樣的試驗(yàn)：將一只被取出壓力基因的小白鼠放入一個(gè)真空間，由于它沒(méi)有壓力基因，在攀越一座13米高的假山時(shí)漫不經(jīng)心，跌落山下，摔死了，而另一只沒(méi)被取出壓力基因的小灰鼠小心翼翼地行走，覓食沒(méi)有出現(xiàn)任何意外，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出，動(dòng)物沒(méi)有壓力，只能自取滅亡，何況人乎？

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，竟?fàn)幒軓?qiáng)的社會(huì)，就像達(dá)爾文提出的“物竟天擇，適者生存”的道理一樣。從社會(huì)這本無(wú)字書中傳來(lái)形形色色，各方面的壓力，也就造就了各方面的奇才，但這些社會(huì)的精英又是怎樣塑造出來(lái)的呢？不外乎一種情況就是壓力，壓力使他們超群，使他們從眾多的人群中脫穎而出，甚至說(shuō)壓力使一個(gè)無(wú)名小輩變成眾人矚目的重量級(jí)人物，也就是我們所說(shuō)的Supper star。

于是，生活中也常出現(xiàn)這些字眼“什么商業(yè)界的龍頭老大” “他是我們公司的頂梁支柱”.甚至還有“女強(qiáng)人”這些稱贊之前，他們受到過(guò)多大的工作壓力？其他人又何曾而知?就像“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”一樣，其實(shí)這些被稱為社會(huì)的精英又何不曾像“十年寒窗”他們?yōu)榱酥\生，或?yàn)榱瞬槐簧鐣?huì)淘汰；或?yàn)榱瞬槐还境呆滛~；甚至是為了能安度晚年……他們就要趁自己還年輕，努力去打下一片屬于自己的天空。而去實(shí)現(xiàn)這些的動(dòng)力是什么？就是那些壓力呀！

有壓力就有動(dòng)力，這是物理書中的一個(gè)公理，記得一個(gè)幽默故事頗有趣味，說(shuō)得是一個(gè)教師夜晚回家，不小心掉進(jìn)了一個(gè)3米多深的坑里，他知道向上爬也是白費(fèi)力氣，干脆等到天亮，再喊人，于是他就坐在坑底，而此時(shí)，一個(gè)醉漢經(jīng)過(guò)這時(shí)里，也掉了下來(lái)，他試了好幾次都沒(méi)成功，這時(shí)教師說(shuō)到：老兄，這樣爬是爬不上去的。因?yàn)樘旌冢處熆吹降氖且粋€(gè)人影，而教師是坐在坑底上的醉漢連個(gè)人影都沒(méi)看見(jiàn)，以為自己遇到鬼，便使出渾身解數(shù)，竟然爬了上去，這是一個(gè)多么明顯的壓力效應(yīng)呀！壓力使一個(gè)人爆發(fā)出自己最大的潛力，甚至創(chuàng)造出自己無(wú)法想象的奇跡。我們應(yīng)說(shuō)壓力――妙哉！

朋友們，在人生道路上，我們或多或少的會(huì)有來(lái)自諸多方面的壓力，有些人生壓力是避免不了，既然避不了，就讓我們把壓力化為動(dòng)力，到那時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)那樣美好！

春節(jié)為話題的作文700字

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，寫作文有助于語(yǔ)文成績(jī)的提升。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題。下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的春節(jié)為話題的作文，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

春節(jié)為話題的作文(篇1)

“紅衣紅襖跳紅鞋，紅福紅燈笑滿街。紅香鬢邊桃映雪，紅竹鬧天唱春節(jié)?！辈恢趺吹?，在我眼里，過(guò)年便是這么一首詩(shī)，簡(jiǎn)單卻又充滿趣味。兒時(shí)，記憶中的那個(gè)年便是鄉(xiāng)下外婆門前的對(duì)聯(lián)，兩張紅紙雖然微不足道，樸素中卻包含著濃濃年味。在這個(gè)過(guò)于冰冷的城市，就讓我們從對(duì)聯(lián)開始，找回年的氣氛……

大年初一，一大早我便出了門，咦？你瞧那鄰居家的對(duì)聯(lián)：“鴻運(yùn)帶來(lái)九州福，富貴迎進(jìn)四海財(cái)?！辈痪驮⒁庵碌囊荒昴苡泻酶猓?cái)運(yùn)滾滾嘛！我記下了這幅對(duì)聯(lián)，繼續(xù)尋找了起來(lái)。“和順滿門添百福，平安二字值千金?！笔茄?，家和萬(wàn)事興，連祖先們都主張以和為貴，平平安安是最重要的，我又在本子上添了幾筆?！伴_門迎春春滿院，抬頭見(jiàn)喜喜事多。”這幅對(duì)聯(lián)就妙了，開門對(duì)抬頭，迎春對(duì)見(jiàn)喜，字字對(duì)仗，頗有韻味，祝賀新年開開心心，家中添些兒喜事。。再看那一副：“春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物，紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山?！痹隽藥追萆鷻C(jī)，充滿了春之氣息。我正尋找著下一幅春聯(lián)，卻看見(jiàn)一戶人家正在貼春聯(lián)，孩子歡笑著，老人臉上一派慈祥，那春聯(lián)的書法也極有風(fēng)骨，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一副“春回大地，福臨人間?！眳s因?yàn)榇蠹业钠錁?lè)融融，樓道里頓時(shí)溢滿了年味。我這下才明白了，將本子上的春聯(lián)都撕去，畫了一個(gè)家的簡(jiǎn)筆。春聯(lián)，圖的是喜慶，，而和家人一起貼春聯(lián)的溫暖、快樂(lè)，才更包含年味啊……

小時(shí)候走在弄巷里，我還不懂家家戶戶門上對(duì)聯(lián)的深意，只覺(jué)得紅紙被雨水淋濕或被太陽(yáng)照淡了，有一種斑駁蒼涼的感覺(jué)。隨著年齡的增長(zhǎng)，才漸漸懂得我們擁有這個(gè)獨(dú)特文體的精妙，字字珠璣，出之于心，言之有物，才充實(shí)而有意義。過(guò)年，若非合家歡樂(lè)怎算過(guò)年，灑金紅紙隱描的幾尾龍鯉，粗毫濃墨重染的一番飄逸蒼勁，喜歡年油膩的氣息逗得人嘻嘻哈哈——然后搖身一變，躍上門楣，平添一對(duì)兒靈氣。春聯(lián)的意義，不就是傳遞祝福與年味嗎？傳遞溫暖嗎？

春節(jié)為話題的作文(篇2)

過(guò)年是什么？是滿街燈籠、漫天煙花，是祈福春聯(lián)、門神年畫，是歡聲笑語(yǔ)、美味佳肴，是壓歲紅包、新衣新貌，是親情蕩漾、友愛(ài)沸騰，是收獲的快樂(lè)、成長(zhǎng)的喜悅，更是衷心的祝福、美好的希望！

過(guò)年做什么？滿心歡喜千里迢迢趕去外婆家，看看外公外婆花白的頭發(fā)，聽(tīng)聽(tīng)似懂非懂的四川方言，嘗嘗麻辣鮮香的川味小吃，感受雞犬相聞的鄉(xiāng)村氣息，真是別有一番年味兒。特別是和小姐姐一起玩耍的情景，讓我回味無(wú)窮。我們把彩色氣球吹起來(lái)、串成串，用新買的玩具手槍練習(xí)打靶、比賽槍法；我們?cè)谡奶锕∩媳紒?lái)走去，看舅舅在魚塘里張網(wǎng)捕魚；我們呼吸著油菜花撲鼻的清香，看蜜蜂飛來(lái)飛去采蜜忙；我們用磚頭搭起小灶想烤肉吃，結(jié)果變成篝火晚會(huì)快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，我和媽媽回到了銀妝素裹的紹興，和爺爺奶奶一起吃年夜飯，邊看聯(lián)歡晚會(huì)邊和樵樵哥哥用撲克斗火車。原來(lái)，過(guò)年就是團(tuán)圓，團(tuán)圓就是幸福！

過(guò)年想什么？祥龍歡騰踏雪去，金蛇狂舞送春來(lái)。新年新希望，新年新氣象。我的心愿是十多十少：多一些專心，少一點(diǎn)分心；多一些仔細(xì)，少一點(diǎn)馬虎；多一些利索，少一點(diǎn)拖拉；多一些妙語(yǔ)，少一點(diǎn)廢話；多一些勤奮，少一點(diǎn)懶惰；多讀些好書，少看些動(dòng)畫；多一些思考，少一點(diǎn)瞎編；多一些獨(dú)立，少一點(diǎn)依賴；多一些文雅，少一點(diǎn)魯莽；多一些信心，少一點(diǎn)膽怯。

蛇年，加油！

春節(jié)為話題的作文(篇3)

其實(shí)我這人很特別，不像有些人喜歡安靜，哪里熱鬧我就往哪里鉆。我最喜歡過(guò)過(guò)年，人們?cè)谶^(guò)年時(shí)，貼春聯(lián)，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，放鞭炮，放煙花，吃火鍋……過(guò)年真熱鬧!

春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，一家人準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛，精神集中，口里不時(shí)地跟著哼著，手里不時(shí)地跟著舞動(dòng)著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術(shù)……每一個(gè)節(jié)目都博得大家的稱贊，喝彩，笑聲。晚會(huì)接近尾聲，主持人高呼：“十、九、八……二、一”“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年開始了。我們共同祝福過(guò)年好，我許下了愿望，希望在新的一年里，我的成績(jī)能提高。

大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦，那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心里……啊!那煙花五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，把過(guò)年的夜空點(diǎn)綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天，那里的“穿天猴”又急著跳上天?？?，那邊的“閃電雷”，果然名不虛傳。

它以閃電般的速度飛上天，又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧，這邊這個(gè)“金龍狂舞”也不甘示弱，彎彎曲曲地飛上天，以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢樹”莫屬了，只見(jiàn)它一炸開，里面就立刻閃出火花，越閃越大，慢慢現(xiàn)出一個(gè)樹形，一朵朵金色的火花從“樹”上擺落下來(lái)，“噢，發(fā)財(cái)嘍，發(fā)財(cái)嘍……”人們望著“搖錢樹”歡呼雀躍。

還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一群群地沖上天空；有的像秋菊，月季花，萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)；有的紅似血，恰似紅梅；有的白如玉，酷似雪蓮……五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨，地面開出的朵朵銀花，我們拍著手跳著，笑著……我們的笑臉映著火光，顯得更加可愛(ài)。

我喜歡過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年真熱鬧；我喜歡元宵節(jié)，因?yàn)樵?jié)真熱鬧；我喜歡中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)真熱鬧；我喜歡?？偠灾?，我就是喜歡熱鬧。

春節(jié)為話題的作文(篇4)

大年三十，我們?nèi)覔P(yáng)帆起航，去奶奶家過(guò)年。

街上，許多店都關(guān)門了，行人也很少。往日馬路上奔流不息的汽車，現(xiàn)在也少了很多，路上顯得冷冷清清，似乎比以前更寬廣了。但街道兩旁的樹上，積滿了白得像棉花的積雪，而且掛滿了紅似火的燈籠，為節(jié)日增添了很多氣氛。

來(lái)到小區(qū)里，每家每戶都顯得喜氣洋洋，非常熱鬧。廚房里飄來(lái)了誘人的香味，大人們都在忙著準(zhǔn)備年夜飯。

夜幕降臨的時(shí)候，香噴噴的飯菜已擺上了餐桌，我們?nèi)胰顺粤艘活D既好吃，又有營(yíng)養(yǎng)，而且豐盛的年夜飯。這時(shí)，外面響起了此起彼伏的鞭炮聲，真是爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?。∥襾?lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)一顆顆煙花在半空中綻放，剎那間，射出一道道五顏六色的光芒，形狀各異，千奇百態(tài)。這煙花有高有低，有的像天女散花，有的像一個(gè)大絨球，還有的像一顆顆小星星，似乎要與天上真的星星比美呢！漂亮的煙花放謝幕后，空中彌漫著一團(tuán)濃煙，久久不能散去。為了以后的天空變得更加蔚藍(lán)，空氣更加清新，我憧憬著某一天開始，大家能夠不要放煙花。

春節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始了，我飛奔臥室，津津有味的看了起來(lái)

春節(jié)為話題的作文(篇5)

照我們廣州市的老規(guī)矩，立春之前家家戶戶都會(huì)大掃除一次，用物和被帳都行清洗，謂之“采囤”。

臘月二十四是“神明”上天述職“之時(shí)。臘月二十七至二十八，家家戶戶制作各種果品，以備過(guò)年之用。

除夕那天，家家戶戶便動(dòng)手把大門，廳門，房門的舊對(duì)聯(lián)都撕掉，貼上新春聯(lián)。于是，家中門戶，秧然一新。除夕外出家人都行趕回家團(tuán)聚，除夕月全家吃團(tuán)圓飯，不管多忙的人都得趕回家。

送壓歲錢是重要的一項(xiàng)，長(zhǎng)輩要分錢給后輩，能賺錢的后輩也要送錢給長(zhǎng)輩。初一拜年，又稱“拜正”。初一一早人們起床穿好新衣后，第一件事是自家對(duì)拜，往往是后輩先祝福長(zhǎng)輩，然后長(zhǎng)輩再曉以期望，拜年的人，無(wú)論帶了什么禮物，其中大吉是不可少的。

正月初二，嫁出去的女兒們便紛紛帶著丈夫。兒女回娘家拜年，若有兒女，親戚必需掏腰包給他們，到了初三在去人拜年，會(huì)被認(rèn)為禮節(jié)欠周。所以，有句俗摻：“有心拜年初一二，無(wú)心拜年初三四?！?/p>

正月初七這天，家家戶戶都吃“七樣菜”?！捌邩硬恕奔从善邆€(gè)不同品種的`蔬菜煮成一窩吃。相傳，宋朝有位官遭奸臣陷害，被貶江南。正月初七這天，他來(lái)到榕江邊的一個(gè)偏僻荒野，頓覺(jué)頭暈眼花，饑餓難忍，只好就地采摘了幾樣野菜，煮車溫暖感雜菜湯聊以充饑。剛吃完，頓決眼睛明亮，渾身有了力氣。后來(lái)該官?gòu)?fù)職高升。億起當(dāng)年在江南嘗過(guò)的救命也菜工七種，于是讓家人每年正月初七務(wù)必隨便取七樣不同的蔬菜，煮成“七樣采”而食，以寄托對(duì)新的一年的期望。

我們的春節(jié)怎么樣？

春節(jié)為話題的作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)孤落的小村里。那里沒(méi)有城市的繁華，沒(méi)有城市的璀璨，但片刻的清幽、卻會(huì)留住永恒的微笑和洗刷不掉的農(nóng)家淳樸。

記得寒假中最讓我難卻的就是春節(jié)十二點(diǎn)鐘的那個(gè)瞬間。

就這樣緩緩的、我的眼神停在那根細(xì)而銳利秒針上。

那一刻我拼住了呼吸，一切仿佛都停止了，但唯有它、還在一點(diǎn)一點(diǎn)的完成一輪生命的變遷。

在整個(gè)屋子里靜靜清晰“滴滴答答”的回聲。甚至連屋外的剛探出頭的嫩草也不再舞蹈。

一縷縷皎潔的月光照射在空地上，仿佛一段光滑的絲綢搭成的橋梁，準(zhǔn)備迎回2013年的冬天，送來(lái)2014年的春韻。

快了.....快了！

十二點(diǎn)鐘距離近在咫尺，365天的馬拉松，終于到了尾聲。

“滴滴答答"聲仿佛細(xì)細(xì)流水般，愈來(lái)愈烈清晰，愈來(lái)愈強(qiáng)烈。他來(lái)了。

”當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)......“

春韻一乘著徐徐的微風(fēng)到來(lái)了。

那風(fēng)、是暖的..........

一顆綠色的種子埋在了地下，等待萌發(fā)，因?yàn)樗揪褪谴蟮?.....

剎那間隆隆的鞭炮聲洋溢在了整個(gè)村里。

絢麗的煙花，帶著鄉(xiāng)下人的美好的心愿和濃厚的淳樸，向上蒼祈求，映紅了半邊天........

春節(jié)為話題的作文(篇7)

孩童時(shí)代，媽媽總愛(ài)對(duì)我講一個(gè)傳說(shuō)。古時(shí)候，傳說(shuō)有一種怪獸，名叫“年”，人們?yōu)榱蓑?qū)趕它，家家戶戶都掛起了大紅燈籠，并點(diǎn)燃了爆竹，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。漸漸地，每到大年三十的時(shí)候，掛燈籠，放爆竹等便成為了一個(gè)傳統(tǒng)。

在我的印象中，我們家過(guò)年不及老舍筆下《北京的春節(jié)》那么京派，也不似豐子愷的《過(guò)年》那般繁瑣，只是有一種別致的韻味，就好像自家醞釀的米酒，散發(fā)出一股親切的味道。

每逢過(guò)年，人們總要將屋前屋后打掃個(gè)遍，然后結(jié)伴去置辦年貨。而這其中，最高興的是孩子們。沒(méi)有大人管，也沒(méi)有學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，各式各樣的花炮用剛到手的壓歲錢買上幾個(gè)，扎成一群，找個(gè)寬敞處，火苗一跳，只聽(tīng)“嗖”的一聲，地上便接連綻開了一朵又一朵跳舞的彩花兒。放完炮，便是除夕夜的“壓軸好戲”——年夜飯。這年夜飯可不能馬虎！少一菜？不可！少一人？更不可！無(wú)論在哪家，人團(tuán)菜齊，那是必不可少的。

而小小的我卻不愛(ài)那繽紛的花炮，單單對(duì)外公的笑感興趣。外公是個(gè)不茍言笑的當(dāng)家人，每天板著臉。但，每每到了除夕，外公那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上便會(huì)浮滿笑意。紅暈染在他的兩頰，我總覺(jué)得，他那如蛛網(wǎng)般糾纏不清的皺紋中，有著無(wú)數(shù)解不開的結(jié)，盈滿了老人一生的故事。外公笑起來(lái)時(shí)，眉毛微微彎，像是在給人鞠躬拜年，眉目間滿是幸福的滋味。當(dāng)我斗膽問(wèn)外公，為何唯在過(guò)年之際才笑時(shí)，他發(fā)出朗爽的笑聲——這雖是一位老人的笑聲，卻好似銀鈴般，充滿童真與活潑——他告訴我，看到我們這些小孩子，便看見(jiàn)了自己小時(shí)候的影子。

不經(jīng)意間，又是臘月的末端，除夕夜的笑聲沉默了一個(gè)春秋，又將隨著聲聲爆竹響徹云霄。忘卻舊年的煩惱與輝煌，在新年的扉頁(yè)赫然簽名！

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符——又一年要去了，但有一年要來(lái)了。

感恩話題的作文700字模板

此刻是否正在尋找一些好作文呢？作文是表達(dá)自我的一種方式，作文有助于提高學(xué)生的想象能力。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，抒發(fā)真情實(shí)感，才能夠打動(dòng)人，經(jīng)過(guò)搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈現(xiàn)“感恩話題的作文”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助！

感恩話題的作文(篇1)

輕輕的閉上雙眼，讓雙手在胸前合十，剔除心中的雜質(zhì)，讓心靈在這一刻得到純潔與寧?kù)o。然后用一份感恩的心去體味生命中的每一次，去洗禮靈魂中的每一顆沙粒，讓你的生命不再灰白，從而變得絢麗多彩，讓你的靈魂不再被世俗所蒙蔽，從而變得遼遠(yuǎn)而豁達(dá)。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)讓自己的心在大自然中得到升華。用一顆感恩的心去看“亂花淺俗迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的美景;用一顆感恩的心去感受“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的壯觀;用一顆感恩的心去聽(tīng)“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的豐收之歌。帶著一顆感恩的心去旅行，去大自然中尋找快樂(lè)與幸福，去大自然中陶冶情操，去大自然中擷取春的勃勃生機(jī)，夏的熱烈奔放，秋的樸實(shí)無(wú)華，冬的純潔寧?kù)o。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)讓自己變得快樂(lè)。不必對(duì)生活中的不順或挫折有太多的抱怨，而要對(duì)這些挫折與不順表示感恩。因?yàn)闆](méi)有挫折的生活是一杯平淡無(wú)味的開水，只有挫折才能讓本平淡無(wú)味的生活變得色彩斑斕，滋味繽紛，只有挫折才能讓生活變得精彩而富有意義。不要太過(guò)于追求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，而要讓自己在挫折中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中筑架彩虹。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用一顆赤熱的心去溫暖他人，消融人與人之間冷漠的冰雪，焚去心與心間的籬墻，將你的友情撒向世界的每個(gè)角落，為人們帶來(lái)溫暖，不要吝嗇你的笑容，將你的笑容傳遞給每一個(gè)憂愁的人，掃去他們頭上的陰霾，打開他們緊鎖的眉頭;不要吝嗇你的愛(ài)心，將你的愛(ài)給予每一個(gè)寒冷中瑟瑟發(fā)抖的人，讓他們?cè)诙罩锌匆?jiàn)明媚的陽(yáng)光，讓他們看見(jiàn)希望的種子在沙漠中發(fā)芽。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)對(duì)給予你親情的人送上誠(chéng)摯的謝意和祝福。不要對(duì)臨行時(shí)母親的叮囑擺出一副厭煩的姿態(tài)，用心去領(lǐng)會(huì)，便能明了其中深沉的愛(ài);不要對(duì)父親的呵斥產(chǎn)生反感，用心去感悟，便會(huì)讀懂一個(gè)恨鐵不成鋼的父親的憤懣與無(wú)奈;不要對(duì)家人的每一次幫助投以不屑的神色，用心去感受，便能體會(huì)到每一位親朋溫馨的關(guān)懷。要學(xué)會(huì)對(duì)母親的每一次叮嚀說(shuō)聲“您放心”，要學(xué)會(huì)對(duì)父親的每一聲呵斥說(shuō)聲“對(duì)不起”，要學(xué)會(huì)對(duì)家人的每一次幫助說(shuō)聲“謝謝”。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)從另外一個(gè)方面去看待生活，享受生活。感謝傷害你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);感謝欺騙你的人，因?yàn)樗屇阍鲩L(zhǎng)了智慧，擦亮了眼睛;感謝咒罵你的人，因?yàn)樗屇惆l(fā)現(xiàn)了自身的不足，尋覓到彌補(bǔ)的良方;感謝與你競(jìng)爭(zhēng)的人，因?yàn)樗屇阌辛饲斑M(jìn)的力量，拼搏的方向……

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)我心釋然;學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)留守緣份的天空;學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)在廣闊的天空中執(zhí)著地拼搏;學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)讓自己快樂(lè)的去唱生活的歌謠……

學(xué)會(huì)感恩，感恩生命，花開花落我無(wú)悔……

感恩話題的作文(篇2)

我不喜歡安于現(xiàn)狀，總是想要更好的或最好的，這是好聽(tīng)點(diǎn)的說(shuō)法。要是用媽媽的說(shuō)法，我就變成不知足，不懂得感恩的人了。其實(shí)，我并不是不懂得感恩，而是感覺(jué)有些事讓我不高興。比如有人說(shuō)我丑，比如爸爸媽媽有時(shí)言而無(wú)信比如我怕自己考不上名牌初中，比如我值日時(shí)別人都不聽(tīng)我的話等等。

但是現(xiàn)在，我從這些事中懂得了一些我該感恩的東西，這些令我不滿的事，只是我應(yīng)該感恩的萬(wàn)分之一。

我應(yīng)該感恩，我有一個(gè)完整的家庭，我有愛(ài)我的父母親人。父母給了我生命，我有健全的四肢，健全的大腦，我多么該感恩我是一個(gè)正常人!還有一些孩子，他們先天或后天得了一些病，而我除了感冒，別的什么病也沒(méi)得過(guò)，我真幸運(yùn)啊!

我應(yīng)該感恩，我的父母算得上是通情達(dá)理，教我學(xué)習(xí)，教我做人。他們對(duì)我該嚴(yán)厲時(shí)則嚴(yán)厲，該放松時(shí)則放松。他們沒(méi)有像別的父母一樣逼著孩子上補(bǔ)習(xí)班，也沒(méi)逼著我考一百分，只希望我盡力而為，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試認(rèn)真。我想要什么東西，他們會(huì)根據(jù)情況給我買，他們對(duì)我的好大過(guò)沒(méi)有滿足我的地方，我多么幸福啊!

感恩我的父母給我生命感恩我是健全人，感恩我有機(jī)會(huì)上學(xué)······感恩我的大腦能思考 我的記憶里不應(yīng)該只是生氣，更多的應(yīng)該是感恩······

感恩話題的作文(篇3)

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩，很多很多人……我最感恩的人是我的楊曉老師。老師，您的?ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私、最神圣的。

回想起當(dāng)年您為了我即將參加比賽的滅火、足球機(jī)器人不辭辛苦、夜以繼日地不斷改造、完善它，就是為了我能夠獲得更好的成績(jī)。那個(gè)時(shí)期，您停課給我弄機(jī)器人，加班加點(diǎn)還不說(shuō)，晚上您還帶回家修到深夜……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里！但是，我記得最清楚的，卻是您在比賽前說(shuō)的那番影響著我一生、發(fā)自內(nèi)心的話：“要做就要做的最好，要干就要好好干。要竭盡全力去做！要有著世上無(wú)難事，只要肯登攀的精神，如果連這點(diǎn)頑強(qiáng)拼搏的精神都沒(méi)有的話，那還不如不做！”要做就要做的最好！這句發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)深深地影響著我。在這之前，我一直都有點(diǎn)不愿意去很努力去做的想法，還因?yàn)榉艑W(xué)了不能和同學(xué)一起走卻要留在學(xué)校里搞機(jī)器人而發(fā)牢騷?，F(xiàn)在，我為我曾今的這些愚昧無(wú)知的想法感到羞愧；現(xiàn)在，我明白了，老師為了我、為了學(xué)校的榮譽(yù)加班加點(diǎn)地努力工作這種精神是多么的難能可貴；現(xiàn)在，我知道了，我要感恩我的老師，感謝您帶領(lǐng)我獲得了南昌市的兩項(xiàng)第一名和江西省的第二名，感謝您教會(huì)了我什么才叫要做就要做的最好，感謝您讓我在以后人生的道路中一直努力下去！

老師您的偉大精神永駐我心，您的努力精神激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，您的職業(yè)是偉大的，是光榮的，是無(wú)私的，您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲和自豪！我由衷地感謝您！

感恩話題的作文(篇4)

“這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界。我從遠(yuǎn)方而來(lái)，剛好遇見(jiàn)你。這驚鴻一般短暫的青春變得像夏花一樣絢爛。”

——題記

剛邁進(jìn)職校的門檻，我也會(huì)想念含辛茹苦地把我養(yǎng)大的偉大父母，也會(huì)回想當(dāng)初在中學(xué)操場(chǎng)上灑下的汗水，流下的眼淚，那時(shí)球場(chǎng)上的我們個(gè)個(gè)年少有為。好想回到那時(shí)候，可是時(shí)間無(wú)法倒流。對(duì)過(guò)去的留戀，對(duì)未來(lái)的迷惘讓我產(chǎn)生了放棄的念頭，打算退學(xué)。

過(guò)去我本來(lái)也是一個(gè)乖孩子?？墒钦崭切?ài)玩的同學(xué)混在一起，使我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心和勇氣。從此我的生活就像是被打翻了的調(diào)色板——亂七八糟。每天老師布置的作業(yè)我就抄抄抄，上課呢睡睡睡，考試嘛次次不及格。回到家里父母問(wèn)成績(jī)時(shí)，我也會(huì)騙他們說(shuō)自己考得很好，父母總是傻傻地相信我說(shuō)的話。后來(lái)我幡然醒悟了，因?yàn)轳R上要中考了。但一切都太遲了，中考被我考砸了。不過(guò)苦果自釀，我也怨不得別人，因此我來(lái)到了這座陌生的城市，陌生的學(xué)校，卻不想學(xué)習(xí)甚至放棄學(xué)習(xí)。但父母堅(jiān)持要我讀書，我就勉強(qiáng)繼續(xù)上學(xué)，但我對(duì)未來(lái)毫無(wú)信心。

這時(shí)我認(rèn)識(shí)了你，我們成為了朋友。從此孤獨(dú)的我，多了你的陪伴而不再寂寞。當(dāng)我有煩心事時(shí)，你會(huì)開解我，讓我平靜下來(lái)；當(dāng)我有開心的事情時(shí)，會(huì)同你分享，收獲更多的好心情；你有猶豫煩惱時(shí)也總是和我說(shuō)，讓我替你出謀劃策。你也和我聊起你的志向，你對(duì)我說(shuō)：“大學(xué)生活可是很美好而有趣的。為了自己也為了家人的期望我們一定要考上大學(xué)，將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在的你沒(méi)有放棄?！陛p輕的話語(yǔ)是那么真切，讓我感受到了青春的溫度。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我也開始找到了勇氣和方向。

記得一次素描課上，老師要求我們畫圓柱與圓錐十字相交畫時(shí)，我怎么也畫不好，畫了擦，擦了畫，一時(shí)又急又氣，覺(jué)得自己手中的畫筆和未來(lái)是那么的沉重，這時(shí)你也發(fā)現(xiàn)了我的焦慮，放下了自己手頭上的畫對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你一下吧?！眲x時(shí)我覺(jué)得心里暖暖的，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭。你就耐心地幫助我完成了作業(yè)，還告訴了我你畫線條的心得。

一起成長(zhǎng)一起進(jìn)步一起同甘共苦，也許這就是兄弟情吧。因?yàn)槟阄抑匦禄氐搅巳松恼?，因?yàn)槟阄业氖澜缰匦掠辛松剩兄x你我的朋友。

感恩話題的作文(篇5)

“感恩”不一定要大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

——題記

這幾個(gè)月來(lái)，每當(dāng)我往返于城關(guān)與清涼老家的路途中，總會(huì)看到河的兩岸有許多挖土機(jī)在忙碌著，它們伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀，舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿。工人們正熱火朝天地勞作著，一條初具規(guī)模的、平整而又壯觀的`防洪堤，正不斷地延伸，將為兩岸人民筑起了一道銅墻鐵壁。

以前這條河兩邊雜草叢生，一片荒蕪，每逢暴雨來(lái)臨，洪水不知摧毀了多少房子，淹沒(méi)了多少莊稼。這條河簡(jiǎn)直成了人們的禍患。

聽(tīng)著機(jī)器發(fā)出的隆隆聲，看著工人們忙碌的身影，我在憧憬著家鄉(xiāng)美麗的藍(lán)圖。不久將來(lái)，這些泥土就會(huì)變成堅(jiān)不可摧的防洪堤壩，長(zhǎng)長(zhǎng)的，如同一條巨龍，守護(hù)著我們美麗的家園。河岸上將會(huì)種上許多綠樹、青草。魚兒在清澈的河水里歡快地游來(lái)游去，鳥兒在碧藍(lán)的天空中自由自在地翱翔，松鼠在樹上跳來(lái)跳去，人們?cè)诤拥躺嫌崎e自在地散步……展現(xiàn)在我們面前的將是一幅山清水秀的田園風(fēng)光圖，一派溫馨和諧的社會(huì)景象。

現(xiàn)在，這里的人們?cè)僖膊灰獡?dān)心這條河會(huì)暴怒無(wú)常了，因?yàn)?，它已?jīng)被這些忙碌的機(jī)器和辛勤的工人們治服了。就算暴雨一連下了幾天幾夜，溪水猛漲，防洪堤也會(huì)輕而易舉地用它那堅(jiān)強(qiáng)的身軀擋住。兩邊的房子和莊稼再也不會(huì)受到侵害了。城關(guān)的防洪堤也已經(jīng)初露端倪了，它一直延伸到江濱公園，到時(shí)候，我們的母親河——大樟溪將更加清澈、透明，以后人們可以在河面上自由自在地泛舟、觀光，多么愜意?。∧菚r(shí)，一定是天更藍(lán)，水更清，山也更綠了！

因?yàn)橛辛司G，這生命才多了幾分靈性與感動(dòng)；因?yàn)橛辛烁卸鳎@世界才變得幸福與美好；因?yàn)橛辛俗鎳?guó)，這生活才擁有如此和諧與多姿！我知道我們今天擁有幸福的生活，美麗的家園，離不開偉大的祖國(guó)母親，作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我相信竣工以后，這必將是一道亮麗的風(fēng)景！

感恩話題的作文(篇6)

自從媽媽把我生下來(lái)，并把我?guī)?lái)這五彩繽紛的世界，我就感覺(jué)到非常滿足，這個(gè)世界讓我充滿了新奇，充滿了幻想，也讓我充滿了感情。在我小時(shí)候，我記得我餓的時(shí)候媽媽就給我泡奶粉，我冷的時(shí)候媽媽給我穿棉衣，特別是我摔倒的時(shí)候媽媽把我抱在懷里看有沒(méi)有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學(xué)少先隊(duì)員，從不會(huì)走路到會(huì)走路，從不會(huì)說(shuō)話到會(huì)說(shuō)話，從不會(huì)寫字到會(huì)寫字，從不認(rèn)識(shí)字到會(huì)認(rèn)識(shí)字，都離不開父母對(duì)我的愛(ài)心和培養(yǎng)。

我現(xiàn)在能看書看報(bào)、能自己去超市買東西、能打字，懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師，她們用她沙啞的聲音給我們講課，用親切的教誨來(lái)教我們學(xué)習(xí)。記得有一次，我語(yǔ)文考了81、5分，老師再次跟我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步?！焙髞?lái)我記住老師的話加倍努力學(xué)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

在學(xué)校，我的一個(gè)好同學(xué)蘇雅娣，她幫助我克服很多困難，我非常感謝她，比如說(shuō)每次有人要?jiǎng)邮执蛭业臅r(shí)候，雅娣就會(huì)擋住要打我的人；比如說(shuō)上次我不小心摔倒在地上，那時(shí)候我的淚水一滴一滴的流下來(lái)，傷口上的血流得很多，她用她的雙手把我給扶了起來(lái)，并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。

在老家里，我和哥哥姐姐在寫作業(yè)的時(shí)候，我有一道題目不懂做，哥哥姐姐用親切的語(yǔ)言教導(dǎo)我，我終于懂得做了我很感謝他們教我，我又懂得了姐妹之間的感恩。

學(xué)會(huì)感恩是多么重要呀，如果人人都有一顆感恩的心，那這個(gè)世界就會(huì)多一份溫暖。今后我要用自己的行動(dòng)感恩他們，幫爸爸捶捶背，給媽媽倒杯水，給老師一張賀卡，給同學(xué)一聲問(wèn)候，以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們。

感恩話題的作文(篇7)

母愛(ài)無(wú)私，父愛(ài)如山，師恩難忘，我們生活中處處充滿愛(ài)，我們每時(shí)每刻沐浴著濃濃的愛(ài)。可我們回報(bào)愛(ài)了嗎?聽(tīng)了《感恩我們要行動(dòng)》激情演講后，我意識(shí)到我們?cè)摳卸鲙椭^(guò)我們的人：母親、父親、老師……

今天下午1：00，每位學(xué)生和自己家長(zhǎng)參與了學(xué)校開展的《感恩我們要行動(dòng)》的激情演講，這是一次孩子與父母、學(xué)生與老師、心與心真誠(chéng)交流的活動(dòng)。主持人情真意切的演講，我們?nèi)珗?chǎng)聽(tīng)著聽(tīng)著眼淚便流了下來(lái)，讓我感觸最深的是她講的一個(gè)故事：在臺(tái)灣，有一個(gè)聾啞小女孩，她的爸爸很早就去世了，都靠她媽媽打工來(lái)維持家庭，每天小女孩最開心的一刻是她媽媽回來(lái)給她帶回一塊小小的年糕。雖然一塊年糕對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不需要很多錢，但在一個(gè)貧苦的家庭已經(jīng)是美味佳肴了。這塊年糕既凝聚著母親一天的辛勞，又表達(dá)了母親對(duì)女兒的愛(ài)?？墒怯幸惶煨∨⒌攘撕芫茫膊灰?jiàn)母親回來(lái)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)母親躺在地上起不來(lái)時(shí)，她哭了，母親已奄奄一息，手中還緊緊握住年糕。也許是心靈感應(yīng)，昏迷的母親似乎知道女兒已來(lái)到身邊，說(shuō)了一句“媽媽要走了”便離開了人世?？蓱z的小女孩久久地、久久地打著誰(shuí)也看不懂的手語(yǔ)，呼喚母親，感恩母親。

這是多么感人肺腑的真實(shí)故事呀!我和小女孩相比，是幸福的，而我卻生在福中不知福，沒(méi)有懷上一顆感恩的心。有一次，放學(xué)回家做完作業(yè)，我肚子已餓得咕咕叫。一下沖到餐廳，急切地嚷著：“媽媽，還不吃晚飯呀?”“開飯了，暢暢，拿上筷子，飯我已經(jīng)盛在桌上了?？烊コ园?”我迅速?zèng)_到飯桌上，一看，只有青菜、茭白炒肉絲，心里就失落起來(lái)：就這兩樣菜，還是我最討厭吃的。吃著吃著，我就大發(fā)雷霆：“媽，茭白炒肉絲太老了，一點(diǎn)也不好吃，青菜更難吃，像豬草，我不想吃了?！薄安荒芴羰?，難吃也得咽下去?！眿寢尩闪宋乙谎?，我脾氣更大了，接著跟媽媽吵了起來(lái)……

現(xiàn)在想想，真是不應(yīng)該呀!媽媽本已辛苦一天，回家為我做飯已更勞累，我還要嫌她，真是不應(yīng)該呀!

行動(dòng)起來(lái)吧!再不行動(dòng)就晚了!孝敬父母從小做起，父母為我們付出這么多，現(xiàn)在我們應(yīng)該盡自己所能回報(bào)父母了。感恩，我們要行動(dòng)!

我立志要報(bào)答媽媽，一年級(jí)時(shí)媽媽陪我去拉二胡，每次她右手拿二胡，左手拿著大包小包，累得她上氣不接下氣，她疲倦的身影，像刀刻著我的心?，F(xiàn)在我有足夠的力氣，我便可以分擔(dān)媽媽拿的“重量”了。所以，現(xiàn)在的路上，變成我拎大包又拿二胡了，媽媽終于可以輕松走路了。

孝敬父母不是一天兩天，是我們一輩子要做的。

感恩話題的作文(篇8)

每個(gè)人無(wú)論走到世界的哪個(gè)角落里，無(wú)論干任何事情都要有顆感恩的心?！嵊浭澜缟系拿總€(gè)人無(wú)論與誰(shuí)交談避免不了爭(zhēng)執(zhí)與吵鬧，包括你的最親的人也不例外。誰(shuí)也不想發(fā)生這樣的情景，此時(shí)的你不該埋怨于任何人，即使你心里不好受，想找個(gè)人發(fā)火?？墒?，你該擁有一顆感恩的心對(duì)待你身邊的朋友或者事情。正如[開心是一天，不開心也是一天，為何不開開心心過(guò)一天呢?人總是在不知道的情況下，發(fā)生許多不該發(fā)生的事情。

人邁入社會(huì)腳步時(shí)刻，總有許多事情擺在我們面前等我們?nèi)ッ鎸?duì)。即使你在與他人接觸時(shí)，因?yàn)闆](méi)看清楚他的真實(shí)面貌而因此受到傷害。此時(shí)的你心里一定很難過(guò)，可是你不該埋怨于他，而是擁有一顆感恩的心去面對(duì)一切。他雖然傷害了你，可是你因此事懂得了許多，更該好好謝謝他。就像從沒(méi)接觸過(guò)的新知識(shí)點(diǎn)一樣，這樣你的人生知識(shí)才更豐富更精彩。

無(wú)論你與誰(shuí)交往，總避免不了突如其來(lái)必要的傷害。此時(shí)的你無(wú)論在怎么對(duì)別人發(fā)火，只要擁有一顆感恩的心來(lái)面對(duì)眼前的任何事情。在生活中，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩于他人，因?yàn)榕c他人交往時(shí)更懂得了許多從沒(méi)接觸過(guò)的新知識(shí)點(diǎn)。無(wú)論他是否傷害過(guò)你;是否是你的敵人;是否是幫助過(guò)你的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)如何感恩于別人。因?yàn)樵谂c他們接觸時(shí)，讓你懂得了許多做人的道理。

人與人交往是避免不了的，無(wú)論他是你的仇人;無(wú)論他是你最好的朋友;無(wú)論他是否傷害過(guò)你，你要學(xué)會(huì)感恩于他人。父母從小把我們撫養(yǎng)成人，即使在苦在累，也沒(méi)半句怨言。我們無(wú)論處在何時(shí)何地，都要學(xué)會(huì)感恩于與我們交往的每個(gè)人，正如：三人行，必有我?guī)煛?/p>

請(qǐng)大家要記?。簾o(wú)論你走到世界的哪個(gè)角落里，都要學(xué)會(huì)感恩于別人。

感恩話題的作文(篇9)

“感恩這項(xiàng)本領(lǐng)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的”，這是我讀了《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》中的一個(gè)故事后所發(fā)出的感嘆。

這幾天翻開《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》這本書書，看到了這樣一個(gè)故事：一位以幫人按摩為生的盲眼阿婆，一直住在小鎮(zhèn)一角。一天她帶著自己的積蓄到鎮(zhèn)上去找水電行老板，要求在自家屋邊的路上裝一盞路燈。水電行老板吃驚說(shuō)：“你的眼睛看不見(jiàn)，裝路燈有什么用？”“我雖然看不見(jiàn)，可每天從我那里路過(guò)的人越來(lái)越多，為了讓路人走路方便，你幫忙裝一盞燈吧，我把錢給你?！卑⑵叛肭罄习?。水電行老板很感動(dòng)，愿意只收工本費(fèi)為阿婆裝燈。盲眼阿婆要裝路燈的消息很快傳遍了鎮(zhèn)子，很多人被阿婆的善心感動(dòng)了，主動(dòng)加入到裝燈的行列中，大家紛紛捐錢，熱烈的程度超過(guò)想象，因?yàn)槊總€(gè)人都在想：盲眼人想要照亮別人，何況我們這些眼睛好的人呢？結(jié)果，不但阿婆屋外的路燈裝起來(lái)了，小鎮(zhèn)所有馬路都裝上了路燈。從那以后，小鎮(zhèn)的每個(gè)夜晚都一片光明。

用一份感謝的心情去答謝他人對(duì)你的恩情，這時(shí)你會(huì)感到快樂(lè)。用一份樂(lè)于助人的心情去幫助他人，為你身邊的人點(diǎn)亮一盞燈，在他們遇到挫折時(shí)給他們一絲關(guān)懷與幫助，也許這時(shí)，你會(huì)收獲著發(fā)自內(nèi)心的溫暖，收獲著別人對(duì)你的謝意，收獲著被幫助的人一臉微笑和欣喜，這時(shí)，你收獲著快樂(lè)，收獲了許多，因?yàn)槟阍诓挥X(jué)間給予著別人溫馨燈火。

此時(shí)此刻，談到了感恩這個(gè)話題時(shí)，我就會(huì)聯(lián)想到我們的父母，我認(rèn)為：從我們每個(gè)人一出生，就懷揣著一份責(zé)任，那就是感恩。因?yàn)閺哪菚r(shí)起，你身上的各個(gè)角落都流滿了父母的血液，是他們把你帶到了這個(gè)新奇、快樂(lè)、美好的人間，難道我們不應(yīng)該感謝我們的父母嗎？其次我們要感謝的還是我們的父母，因?yàn)樗麄儾粌H養(yǎng)育了我們，還教育培養(yǎng)了我們，都希望我們成為國(guó)家的棟梁，國(guó)家的人才。打你一出生，父母就寄托了厚望，并為之付出很多心血，但他們對(duì)我們子女的付出不圖回報(bào)，他們只圖我們比他們過(guò)的好就心滿意足了，而有些子女卻拼命地從父母身上得利，從不為父母著想，我討厭這些人，因?yàn)樗麄冃闹性缫褯](méi)有了善良的本念，全身上下籠罩著黑色，這種人可怕，不過(guò)我感到欣慰的是這些人只占很少部分，我們大多數(shù)人都是知恩圖報(bào)的。

我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，就是來(lái)報(bào)答對(duì)我們有恩的人，這其中最重要的是我們的父母、老師，還有許多給予我們點(diǎn)滴恩情的人們。俗話說(shuō)；”滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。是啊，我希望在不久的日子里，我們周圍有很多感恩的畫面與鏡頭。用感恩的心對(duì)待世人，世上有你，感謝有你，讓我一生能夠做好自己，感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜！

感恩話題的作文(篇10)

我常常聽(tīng)爸媽在耳邊絮叨，“要有感恩之心。”我也偶爾能哼哼幾句：“感恩的心，感謝命運(yùn)?！?/p>

父母和老師的諄諄告誡;歌曲的傳頌詠唱;我卻無(wú)法把她懷揣，她過(guò)于漂浮，過(guò)于無(wú)法把握，我只能讓她輕輕的彌漫在心。但我們又確實(shí)要堅(jiān)守，因?yàn)橛懈改傅牟煌６?，有歌曲的呼喚…?/p>

我實(shí)在太小，經(jīng)歷太少，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的平凡又緊張的學(xué)習(xí)生活，但我真不能放棄，因?yàn)橛浀眯r(shí)候吃飯把米粒灑落，父親總是從餐桌上把“她”往嘴里送。

記憶延續(xù)，但愿是傳承;記憶猶新，希望是美好。不愿輕易說(shuō)出，依然是小時(shí)候，我只是嘴唇被碰傷，父母深夜把我往醫(yī)院飛奔，可聽(tīng)爸爸講起他小時(shí)候受了無(wú)數(shù)次傷，疲于生計(jì)的爺爺奶奶根本無(wú)從知曉，爸爸也倔強(qiáng)長(zhǎng)大。生命如此延續(xù)，不愿對(duì)比，不愿輕易說(shuō)出。

我到陽(yáng)臺(tái)看了曾經(jīng)將死之花，如今無(wú)限燦爛，眼睫輕盈淚珠，我曾無(wú)數(shù)次驚嘆于生命的美麗，因?yàn)榛▽?duì)自然心懷感恩，所以她又一次重生。希望化身如她，因?yàn)槲覀円簧鷮⑵D難曲折。

把心緒重新調(diào)回到操場(chǎng)。

看——旗手們手執(zhí)紅旗，只要是認(rèn)真莊嚴(yán)就足夠。

看——紅旗冉冉升起，只要是敬仰和緬懷就足夠，不愿輕易說(shuō)出。

確實(shí)，紅旗的革命故事，老一輩老一輩的英勇獻(xiàn)身事跡已經(jīng)離我們很久很久。

看——紅旗的招展，那也許就是先烈們的呼喚，我們不一定經(jīng)歷，但愿能牢記。

心懷“感恩”，我真希望不僅僅是心懷，更多的要踐行。

能否不要浪費(fèi)，即使物質(zhì)如此豐富;

能否不要埋怨，父母已經(jīng)溺愛(ài)我們很久;

能否不要麻木，生命如花般需要我們感受感悟;

能否不要淡漠，紅旗飄揚(yáng)是因?yàn)樗龤v經(jīng)風(fēng)雨陽(yáng)光;

能否不要忘記，那些心懷感恩的不愿輕易說(shuō)起;

請(qǐng)記住，不愿輕易說(shuō)起的感恩需要踐行!

感恩話題的作文(篇11)

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜每每聽(tīng)到這首熟悉的感恩的贊歌，心中但恩的漣漪便會(huì)隨著歌曲的韻律而蕩漾，感情也得到了依靠和升華，使我精神上不斷地獲得成長(zhǎng)。

人因?yàn)榈玫搅诵腋６卸鳌?/p>

什么是幸福?無(wú)知的人定然會(huì)嘲諷道：“切，什么是幸福?有錢，有房，有車，有權(quán)力就是人生的幸福!”而我卻不以為然，我眼中的幸福就是可以來(lái)到世上，領(lǐng)略這未知的奇妙世界;結(jié)識(shí)一些知心朋友;和家人和睦相處;開開心心地度過(guò)每一天。也許你會(huì)認(rèn)為這很沒(méi)出息，但你有沒(méi)有想過(guò)，做到這些其實(shí)并不簡(jiǎn)單。首先，父母養(yǎng)育了我們，才讓我們有了這珍貴無(wú)比的機(jī)會(huì)來(lái)到世上。母親十月懷胎，一朝分娩，要承受多大的痛苦，才能生下她注定要傾注一生心血的兒女?難道我們不該向偉大的母親感恩?還有，其實(shí)開心每一天也非易事，命運(yùn)和生活不是對(duì)每一個(gè)人都公平的。上天也許會(huì)特別垂青于你，也許會(huì)特別忽略于你，但無(wú)論怎樣，你都是無(wú)法選擇的，我甚至可以告訴你，活在世上，沒(méi)有一個(gè)人可以做到無(wú)憂無(wú)慮，開心每一天!

但如果你真的做到了這些，難道不應(yīng)該向曾經(jīng)幫助過(guò)你的人們奉獻(xiàn)你真誠(chéng)的感恩嗎?

你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

感恩入睡，滋潤(rùn)著人們枯竭的心靈;感恩似歌，帶給人以精神上的享受和慰籍;感恩像火，溫暖人間無(wú)數(shù)冰封的意念;感恩是花，綻放在人間最美麗的地方;感恩

學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了一種至高無(wú)上的美德;學(xué)會(huì)感恩，你就能夠感悟“人間處處有溫情”;學(xué)會(huì)感恩，你就在精神上獲得了成長(zhǎng)!

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們不斷成長(zhǎng)!

壓力日記合集

運(yùn)用文檔處理工具我們能夠更好地協(xié)調(diào)和實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，運(yùn)用范文在寫作中可能帶來(lái)出人意料的效果。好的范文可以讓你的工作更加輕松更加便捷，欄目小編為您提供了以下關(guān)于“壓力日記”的信息，請(qǐng)仔細(xì)閱讀本文同時(shí)將其珍藏于書簽中！

壓力日記 篇1

在清晨的時(shí)候，太陽(yáng)緩緩升起，小鳥正在歌唱美麗的早晨；月亮姐姐緩緩離開天空，好像正在歡呼“下班時(shí)間”到了！。而我正在桌子面前，注視著手機(jī)，正在從里面看出一些“蛛絲馬跡”……

而在看手機(jī)的時(shí)候，有一則新聞吸引到我：“有一小伙一談戀愛(ài)就會(huì)想吐……”。這則新聞就像是一顆炸彈，把我沉睡已久的好奇心吸引起來(lái)了，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸了一樣，懷著激動(dòng)的情緒點(diǎn)開這一則消息。仔細(xì)看完后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是小伙子壓力太大，導(dǎo)致的神經(jīng)性嘔吐！

新聞上講，現(xiàn)代人的壓力越來(lái)越大，導(dǎo)致做什么事情都缺乏了動(dòng)力，甚至還沒(méi)有接觸到事物就想著失敗的樣子，這也是小伙子談戀愛(ài)想吐的一個(gè)原因!

我看完這一個(gè)新聞之后嘆了幾口氣，新聞上所說(shuō)的都沒(méi)有毛病，壓力過(guò)大確實(shí)現(xiàn)代人的考證。但是又說(shuō)回來(lái)，這一位小伙有沒(méi)有做好談戀愛(ài)的準(zhǔn)備或者打算呢？不然壓力不會(huì)像“催吐劑”一樣，壓倒在他自己身上。

總而言之，談戀愛(ài)也好，做什么事情都好，千萬(wàn)不要讓自己壓力太大，不然就會(huì)發(fā)生許多不好的事情。我們要避免壓力過(guò)大，減輕自己的壓力！

壓力日記 篇2

變壓力為動(dòng)力

結(jié)合夢(mèng)想瑞琪的心靈傾訴，我們不難想到正處于青春期的孩子的生活之累、壓力之大，但同時(shí)我們也理解這種心情是許多孩子曾經(jīng)體驗(yàn)或正在體驗(yàn)著的，而如何正視這種學(xué)習(xí)上的壓力，并變壓力為動(dòng)力，相信也是大家所關(guān)心的。所以，就讓我們一起走近問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，共同來(lái)變壓力為動(dòng)力吧！

首先，我們都知道承受著這種壓力的孩子都是上進(jìn)心極強(qiáng)的，好學(xué)上進(jìn)的孩子，而且大部分都比較優(yōu)秀。只要達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo)，就對(duì)自己很不滿意，覺(jué)得在同學(xué)、親人面前丟份。其實(shí)，大可不必，要知道金無(wú)足赤人無(wú)完人，生活中完美總是與遺憾結(jié)伴而來(lái)，只要我們盡力了，便問(wèn)心無(wú)愧！

而且，三百六十行行行出狀元，每個(gè)人的特長(zhǎng)與愛(ài)好不同，學(xué)習(xí)成績(jī)只是其中的一個(gè)方面而已，并不能決定你的未來(lái)，父母口中的比較只是對(duì)你們愛(ài)的表達(dá)而已。只要大家能變壓力為動(dòng)力，讓他們看到你的努力，相信一切都會(huì)改變！

其次，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明白學(xué)習(xí)是自己的事情。正如歌中所唱沒(méi)有學(xué)問(wèn)，無(wú)顏見(jiàn)爹娘。很多同學(xué)都把父母的關(guān)心、老師的關(guān)注理解為為父母、為老師而學(xué)習(xí)。在嘮叨、催促中為他人而學(xué)習(xí)，當(dāng)然沒(méi)有動(dòng)力了，其實(shí)，仔細(xì)分析一下，你的學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)于父母和老師來(lái)說(shuō)，只是一時(shí)的情緒上的影響而已，而對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)，卻關(guān)系到你的前途和未來(lái)，他們只是關(guān)心

壓力日記 篇3

下個(gè)星期五就要期中考試了，這次期中考試對(duì)于我的重要性不言而喻。其實(shí)每一個(gè)同學(xué)或多或少都有壓力，只不過(guò)這次作為我們班第一名的我，壓力更大，因?yàn)槠谥锌己髸?huì)開家長(zhǎng)會(huì)，月考的成績(jī)與期中的成績(jī)會(huì)一起投到屏幕上，所以如果我這次沒(méi)有保持第一的話，別人一定會(huì)說(shuō)我只是僥幸考了一次第一而已，并沒(méi)有什么真正實(shí)力之類的話。我也知道，老師對(duì)我期望也是很大的，但是上一次考第一說(shuō)實(shí)話我也沒(méi)有想到，可能是因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)霸沒(méi)有發(fā)揮好吧。只能這樣說(shuō)了。

但是我也不想讓別人說(shuō)我只是僥幸考好的，所以我很努力的去學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在每天都在做題，平均一份數(shù)學(xué)試卷四十分鐘左右就能做完，甚至更少，語(yǔ)文卷除去作業(yè)前面的題平均只用半小時(shí)，做完試卷，接著做試卷，沒(méi)有試卷繼續(xù)找書上的題，和其他教材上的題，不到兩天，一支筆芯大概就可以用完。每天五點(diǎn)多自然醒，然后爬起來(lái)背書，背品德書上的那些歷史啊，時(shí)間啊，還有科學(xué)書上的，再加上作文。晚上基本是十點(diǎn)多睡覺(jué)，課間休息時(shí)依然在做題，真的壓力好大。

但是即使這樣收到的結(jié)果微乎甚微，背那么久的科品作文卻依然記不住，數(shù)學(xué)明明認(rèn)認(rèn)真真的做了，解方程卻依然錯(cuò)，我不相信只是馬虎，可能我真的還沒(méi)有用盡全力。

壓力，壓力真的特別大，無(wú)論是學(xué)校施加的壓力還是來(lái)自自身的壓力真的都特別大。桑騰勸我不要這么拼，但是不行啊，真的不能不拼，因?yàn)槲覜](méi)有別人的天賦啊，所以只能靠勤奮，可是結(jié)果始終不如意。

好好學(xué)習(xí)吧，好好學(xué)，好好備戰(zhàn)期中

壓力日記 篇4

我家住在部隊(duì)干休所，左鄰右舍全都是離休老首長(zhǎng)。在沒(méi)有孩子之前，平時(shí)大家的關(guān)系無(wú)驚無(wú)擾，很少聽(tīng)到說(shuō)話、走路或關(guān)門開門的聲音，樓上樓下總是靜悄悄的，一切都顯得那么安靜。長(zhǎng)此以往，我也隨之失去了“聲音”，同事們都說(shuō)我在辦公室和不在一樣。

可有了孩子就大不一樣了，尤其我家是個(gè)男孩子，我經(jīng)常受到鄰居大媽大叔的教育。首先，我家兒子開始乒乒乓乓制造噪音，騷擾鄰居。自從孩子會(huì)仍玩具開始，樓下的阿姨時(shí)不時(shí)打電話訴苦。自從孩子會(huì)跑、會(huì)拍球、會(huì)騎車、會(huì)輪滑以后，我對(duì)孩子的主動(dòng)教育就變成了被動(dòng)教育，孩子不嫌煩，我都嫌自己煩。其次，我家兒子不愛(ài)開口叫人，對(duì)鄰居不禮貌。見(jiàn)了叔叔阿姨，爺爺奶奶要有禮貌，要主動(dòng)打招呼，估計(jì)任何一個(gè)母親都會(huì)早早地告訴自己的孩子，我也一樣?？晌业膬鹤泳褪遣幌矚g叫人，采取了各種教育方式，比如示范、榜樣、鼓勵(lì)、批評(píng)、故事，效果甚微。為此，遭到一部分老首長(zhǎng)的不滿，認(rèn)為我教育不夠，家教不嚴(yán)。有時(shí)我認(rèn)為自己是一個(gè)失敗的母親，連最基本的做人道理都不能傳遞給兒子。

可事實(shí)并不是那么糟糕。現(xiàn)在兒子5歲多了，似乎一下子懂了很多道理，兒子的表現(xiàn)常常被夸獎(jiǎng)。我想：這離不開5年以來(lái)鄰居們的教育壓力，家住干休所對(duì)育兒還有幫助。三字經(jīng)如是說(shuō)：昔孟母，擇鄰處。

壓力日記 篇5

壓力，是動(dòng)力，亦是讓人生變得豐富多彩。

豆腐十分美味，它是由黃豆先磨成豆?jié){，然后再經(jīng)過(guò)濾、煮、點(diǎn)、壓。才制成了美味的豆腐。其中最重要的一步便是壓板成型，如果這一步做不好，豆腐就不好吃了。將豆?jié){煮完后倒入容器中先壓上一塊板子，再壓上實(shí)木或石頭才能做成豆腐。這無(wú)法想象，一塊柔軟的豆腐居然要這樣壓著幾個(gè)小時(shí)。

我們不妨想象豆腐為人，一個(gè)人，若要成為堅(jiān)忍，成功的人，必要有許多壓力。一個(gè)人沒(méi)有壓力，就如豆腐沒(méi)有經(jīng)過(guò)石壓，還如豆?jié){般柔軟，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打、日曬雨淋。

我十分反感，因?yàn)閶寢屆刻於荚趯?duì)我說(shuō)：“有點(diǎn)兒壓力吧，這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)太厲害了!”我常常不耐煩的對(duì)他說(shuō)：“有壓力好嗎有多少人，因?yàn)閴毫μ笞詺ⅰ！眿寢屩皇寝D(zhuǎn)身離開，每天還是給我布置許多家庭作業(yè)，我十分惱火，認(rèn)為這簡(jiǎn)直就是對(duì)我課余時(shí)間的掠奪與霸占。在與朋友玩耍交流時(shí)，我常常傾訴，而我也因此得知王佳蕊也像我一樣，買了許多課外習(xí)題，并且在做，她是年級(jí)第一，而我連夠都?jí)虿坏健＿@些題也曾帶給她壓力，但她化壓力為動(dòng)力，終于取得了年級(jí)第一。

我對(duì)自己說(shuō)：“別人都在前進(jìn)，你有什么理由選擇安逸;。別人都在給自己施壓，你為什么在一旁安心睡覺(jué)”。

我反悔了，開始檢討自己之前的行為，我對(duì)學(xué)習(xí)的沒(méi)壓力，才導(dǎo)致現(xiàn)在的差生。我不愿做豆?jié){，我要做壓力下的豆腐，壓力的作用，亦是讓人奮進(jìn)上游。

壓力日記 篇6

現(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，書包也越來(lái)越重。所以我要發(fā)明一種體積小重量輕的全自動(dòng)智能書包。下面我就給大家介紹一下，我要發(fā)明的這種書包。

這種全自動(dòng)智能書包應(yīng)用了反重力系統(tǒng)，背在身上感不到重量。當(dāng)你受到撞擊時(shí)它會(huì)變成安全氣囊保障你的安全，當(dāng)你從高空跌落時(shí)它會(huì)變成降落傘讓你毫發(fā)無(wú)傷的落到地面。它的頂端有四個(gè)按鈕。按第一個(gè)按鈕，書包的拉鏈會(huì)自動(dòng)拉開關(guān)閉。按第二個(gè)按鈕，書包的底下會(huì)彈出四個(gè)輪子。第三個(gè)按鈕是掃描一下一下你的指紋，書包會(huì)自動(dòng)識(shí)別，無(wú)論你走到哪里，它都會(huì)自動(dòng)跟在你的身邊，變成智能小寵物，如果你有什么危險(xiǎn)，他就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，警察就會(huì)根作文據(jù)書包的坐標(biāo)找到你。怎么樣，這個(gè)書包是不是像天使的翅膀隨時(shí)隨地保護(hù)著你？第四個(gè)按鈕是用來(lái)學(xué)習(xí)的，你按一下，就會(huì)出現(xiàn)3個(gè)小按鍵。按一號(hào)按鍵就會(huì)彈出語(yǔ)文的學(xué)習(xí)用品。按二號(hào)按鍵就會(huì)彈出數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)用品。按三號(hào)按鍵英語(yǔ)的學(xué)習(xí)用品就會(huì)出現(xiàn)在你面前。書包還有自動(dòng)校對(duì)功能，當(dāng)你把作業(yè)放入書包的時(shí)候書包就會(huì)掃描你的作業(yè)，如果你的作業(yè)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，就會(huì)有語(yǔ)音提示，并幫你分析錯(cuò)誤原因講解做題方法，直到你完全明白為止。

怎么樣？我發(fā)明的未來(lái)的書包好不好？未來(lái)的世界多么令人憧憬，多么令人向往，未來(lái)的世界以先進(jìn)的科技而變得美好。你能想象出未來(lái)的世界還會(huì)有什么變化嗎？

壓力日記 篇7

今天是星期五,我們九年級(jí)的竟然破天荒的也被校長(zhǎng)也許回家,因?yàn)樾ｉL(zhǎng)對(duì)我們九年級(jí)回家這件事就好像是鐵公雞——一毛不拔。班主任告訴我們下個(gè)星期總共要上八天(包括考試兩天),九年級(jí)壓力真的好大誒,不過(guò)沒(méi)辦法啊,誰(shuí)叫我們是將要跨越人生重大的一步呢——考高中。壓力真的越來(lái)越大。

本來(lái)以為只有學(xué)生才有這么大的壓力,原來(lái)九年級(jí)的老師也是如此,今天聽(tīng)班主任說(shuō)這次的考試是要她出卷子的,可是她卻還一個(gè)字沒(méi)有寫,然而星期天回學(xué)校就要交上去,老師的壓力也好大哦。(怪不得劉燦剛才發(fā)了一篇文章老班都沒(méi)有去評(píng),老師不要太辛苦哦!)

不過(guò)我是沒(méi)有說(shuō)過(guò)再也不愿意上了,因?yàn)槲颐靼字挥懈冻隽艘恍┎艜?huì)得到一些東西,既然老師愿意教,那我們學(xué)生又有什么不愿意學(xué)的呢?學(xué)習(xí)是很苦,但是你只要融入進(jìn)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)是很快樂(lè)的,別的不用太說(shuō),對(duì)于我來(lái)說(shuō)我最喜歡的是英語(yǔ),我一直都在刻苦學(xué)英文,希望老師可以發(fā)現(xiàn)我有自己的優(yōu)點(diǎn)并且在這一門當(dāng)中我可以有自己的造詣,自己的想法。我是會(huì)堅(jiān)信我自己的,直到真正弄明白時(shí),希望大家都可以有自己的學(xué)習(xí)的想法,并且希望大家都會(huì)好好學(xué)習(xí),努力達(dá)到自己的目標(biāo)。

另外,班上同學(xué)千萬(wàn)不要灰心,壓力再大,我們都會(huì)一起走下去的,希望老師也可以天天開心快樂(lè)!

壓力日記 篇8

20xx年8月12日星期六晴

我最近壓力很大，同時(shí)也在壓力的作用下，終于升到了25名，我們班有50個(gè)人，25只不過(guò)是一個(gè)中間分界線而已，我對(duì)壓力再次刷新了世界觀。

一位哲人說(shuō)過(guò)：“要想有所作為，要想過(guò)好更好的生活，只有必須面對(duì)一些常人所不能承受的壓力，你得向古羅馬的角斗士一樣去勇敢的面對(duì)它戰(zhàn)勝它，這就是你必須走出的第一步?！?/p>

所以生活中最寶貴的東西不是安逸，而是適當(dāng)?shù)膲毫Υ?，大小小的壓力雖然可能讓我沒(méi)遭遇失敗，可會(huì)打擊我們的自信心，但它是我們成功最好的動(dòng)力。

只要我們能用積極的行動(dòng)和態(tài)度去應(yīng)付壓力就可以發(fā)掘潛在的能力，讓人生變得更加美好。

因此壓力不是什么大不了的事情？關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?，看待，在壓力面前，勇敢的去面?duì)，把壓力化為動(dòng)力，在壓力的不斷鞭策下，迫使自己不斷的前進(jìn)，壓力就成了成長(zhǎng)的催化劑。

微笑面對(duì)生活的壓力，我們就會(huì)變得更強(qiáng)大，從焦慮到安然，從平庸到成功。

加油，我相信你！

壓力日記 篇9

今天晚上，我正在看作文書，看完了就放在桌子上，媽媽打開作文書，看著那些練習(xí)題上雪白雪白的空格，火來(lái)了，小聲地說(shuō)：如果你現(xiàn)在這樣的話，長(zhǎng)大了該怎么辦？媽媽以后都會(huì)老的，不雖然媽媽的聲音很小，可比大聲更讓我痛苦，我的腦子一片空白，不管怎么拍打自己都沒(méi)有感覺(jué)了，我的心就像是被一塊大石頭壓著，我動(dòng)不了了，之后我知道的只是我的哭聲

壓力日記 篇10

復(fù)習(xí)，寫作業(yè)，要考試，讀課外書我都快煩死了。

以前的日子快活，每天上午大課間老師把作業(yè)補(bǔ)了，跑完步回教室，謝謝作業(yè)，有時(shí)語(yǔ)文老師補(bǔ)了作業(yè)，數(shù)學(xué)老師就補(bǔ)家庭作業(yè)，課間寫中午作業(yè)，寫完了，去吃飯，吃好了，寫家庭作業(yè)，寫完了就出去玩玩，無(wú)聊了，寫寫后面作業(yè)，下午就看書或者出去玩玩，日子過(guò)得很舒暢。可是我卻不知道黑暗的日子即將來(lái)臨。

果然悠閑的日子到頭了，期末復(fù)習(xí)來(lái)了。

最近課文上完了，天天抄生字，一兩天就考試，有時(shí)還突擊。家庭作業(yè)突變，爸媽又催著背課文，想靠讀書時(shí)間來(lái)清靜一下，呵!老師開會(huì)，不在。同學(xué)們的好日子又來(lái)了。他們差學(xué)生不想學(xué)，我還想學(xué)呢!周靖坐上面額沒(méi)用。天天熬到8點(diǎn)，最近早上起不早，作業(yè)沒(méi)時(shí)間收。好學(xué)生能撈到個(gè)中等生的成績(jī)，學(xué)霸還是高分。拜托我們只是孩子呀!

復(fù)習(xí)的日子何時(shí)才是盡頭!!!

寫讀書話題的作文700字精選

語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，作文是常見(jiàn)的一環(huán)，訓(xùn)練寫作可以讓我們?cè)谏钪胁粩嗲靶羞M(jìn)步，在寫作的過(guò)程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象，你是否正在為寫作文犯愁呢？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出寫讀書話題的作文700字精選，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

寫讀書話題的作文(篇1)

有一種情懷可以令人心豁達(dá)——是書香；有一種愛(ài)好能夠修身明志——是書雅；有一種追求讓我們以古鑒今——是書藝；有一種捷徑以成人成事——是讀書?！}記

書，小小的紙墨空間里蘊(yùn)藏著大千世界：滄海桑田的變遷，改朝換代的興衰，大自然界的神秘，遷客觀存在騷人的情愫，成功者的血淚、失敗者的昂揚(yáng)……走進(jìn)書的世界，便像經(jīng)歷了另一番人生，品嘗了另一番苦樂(lè)，體味了另一層的人生思索。

曾對(duì)未來(lái)的求知迷惘過(guò)，曾一度恐懼退縮不敢向前，《藏地密碼》告訴我：“為了夢(mèng)想要勇敢。”那群充滿血性的巾幗和男兒，毫不退縮地為了夢(mèng)想、為了信仰踏上了荊棘滿布的迷途，他們總是毫不猶豫地選擇前進(jìn)，前進(jìn)，不回頭。在他們心中，夢(mèng)想是一把熊熊的烈火，驅(qū)除寒冷與陰云霾，燃著堅(jiān)定，燃著信念，燃著永不放棄的炙熱的心，照亮一路跌宕，照亮成功！讀書使我懂得，要勇敢地追逐夢(mèng)想，堅(jiān)定不移地向著自己的人生追求進(jìn)發(fā)。

曾經(jīng)對(duì)困難低頭，對(duì)煩惱抱怨，問(wèn)命運(yùn)不公，曾經(jīng)被一丁點(diǎn)惱事搞得焦頭爛額，別人相助才作罷，《苦兒浪浪記》告訴我：“困難要用自己的雙手去解決?！迸c雷米相比，誰(shuí)說(shuō)自己不幸福呢？但他卻用稚嫩的肩膀扛起謀生的重?fù)?dān)，用堅(jiān)強(qiáng)的心撐起自己的人生。他在努力中收獲幸福，誰(shuí)又能說(shuō)自己經(jīng)他更幸福呢？讀書使我懂得，命運(yùn)握在自己手中，誰(shuí)都可以放棄你，但你絕不能放棄你自己。

曾經(jīng)還貪心不滿足，《浮士德》算得上是欲望的圭臬結(jié)局了；曾經(jīng)心胸狹窄不恕人，《復(fù)活》讓心變得博愛(ài)；曾經(jīng)任性不懂珍惜，泰戈?duì)栞p吟“如果你因?yàn)橥苿?dòng)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將失去群星了”……讀書使我懂得很多，書陪我走過(guò)曾經(jīng)的少不更事，也將引我走向燦爛的未來(lái)。

讀書吧，它是做人的燈塔。

寫讀書話題的作文(篇2)

書，是清晨初升的一輪太陽(yáng)，照亮我們的胸膛；書，是清晨的露珠，洗凈我們的靈魂；書，是一位知識(shí)廣泛的好老師，帶我們領(lǐng)略人世的真諦；書，是一位知心好友，向我們?cè)V說(shuō)著世間的故事。我愛(ài)讀書，也愛(ài)讀好書。杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這句話一直是我的座右銘。時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。

一次，媽媽給我買了一本書《人生要耐得住寂寞》，里面有好多好句好詞，這本書主要講人生，一定會(huì)有寂寞，誰(shuí)也躲不過(guò)。寂寞，是人生不可缺的財(cái)富。里面的故事吸引了我，正如歌德所說(shuō)，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，真不錯(cuò)，在書里，我與曹雪芹、莊子等人一起寫文章、耐寂寞，??！多么優(yōu)美的一本書，多么深?yuàn)W的一本書。

只要手中一有了書，我就忘了吃，忘了睡，可以說(shuō)是廢寢忘食。一次，大約九點(diǎn)多，我準(zhǔn)備睡覺(jué)，可我倔強(qiáng)的眼睛不愿意睡，因?yàn)樗肟磿以噲D進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可剛才因?yàn)檠劬@一折騰，看書的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)，我只好隨手拿了一本《綠野仙蹤》，一翻開書，我的精神馬上就抖擻了起來(lái)，我好想就是主人公多羅茜，因?yàn)辇埦盹L(fēng)的到來(lái)，所以和寵物小狗托托被吹到了芒奇金人的國(guó)度，由于四周都是沙漠，所以不得已去尋找偉大的奧芝，在去尋找?jiàn)W芝求助的路上，她結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮人和膽小獅，他們通過(guò)重重困難，終于見(jiàn)到了奧芝。后來(lái)得知奧芝是個(gè)騙子，所以多羅茜只好找到了好女巫甘林達(dá)，通過(guò)銀鞋子回到了家鄉(xiāng)——堪薩斯州。??！看完了，眼皮也開始打架了，一看表，快十一點(diǎn)了，趕快熄了燈，和周公幽會(huì)去了。有時(shí)，到了吃飯的時(shí)間，我的眼睛確對(duì)那些飯菜置之不理，每次都要把這本書看完才吃呢。一次，中午，媽媽叫我吃飯，我只看書，不理會(huì)任何人，滴答滴答……五小時(shí)過(guò)去了，三本書被我解決掉了，吃飯了！咦，幾點(diǎn)了？呀，六點(diǎn)了，該吃晚飯了。

書，是凈化靈魂的凈壇使者，《女生日記》使我知道了成長(zhǎng)的滋味；《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》使我體會(huì)到了冒險(xiǎn)的驚險(xiǎn)；《五三班的壞小子》使我知道了什么是真正的團(tuán)結(jié)和友誼。

書！是你！是你讓我品嘗到了人世間的酸甜苦辣；是你，是你使我分清了善、惡、美、丑；是你，是你教會(huì)了我無(wú)限的知識(shí)。書！你是我永久的朋友。

寫讀書話題的作文(篇3)

有句老話說(shuō)得好：“你讀一本書，就像神一樣寫一本書!”——回憶小時(shí)候的讀書經(jīng)歷，可以說(shuō)很多!

我記得小時(shí)候，書是我最好的朋友。當(dāng)我哭的時(shí)候，我媽媽只是拿起一個(gè)《大耳朵圖圖》，因?yàn)樗龝?huì)取笑圖圖可笑的做法，就不哭了;我委屈的時(shí)候，拿起《三毛連環(huán)畫》的復(fù)印件，看到三毛堅(jiān)強(qiáng)的精神，就不再煩躁。小時(shí)候不懂讀書，我媽就跟我說(shuō)了《西游記》。里面的孫悟空真的很厲害，能驅(qū)鬼。每次我媽跟我說(shuō)，我都聽(tīng)得津津有味。

自從上了小學(xué)，我學(xué)到了更多的單詞，書柜里的書也更多了?！稐罴覍ⅰ贰ⅰ度?jì)》、《聊齋志異》、《老子》我都看了。一直以來(lái)，我覺(jué)得最有意思的是《三十六計(jì)》，這是上個(gè)世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的一本軍事書籍，不分時(shí)代。我欣賞里面人物的別出心裁，能輕松戰(zhàn)勝敵人?？赐曛笪易兊渺`活多了。

《淘氣包馬小跳》讓我對(duì)看小說(shuō)產(chǎn)生了興趣，其中馬小跳幽默風(fēng)趣，他的幾個(gè)朋友：毛超、張達(dá)、唐飛，我每次看完一部都會(huì)笑著抽煙，對(duì)我的作文幫助很大。

不知道什么時(shí)候，我看了一本叫《巴黎圣母院》的小說(shuō)，讓我對(duì)國(guó)外的小學(xué)產(chǎn)生了興趣，讓我了解了很多國(guó)外的世界之道。

綜上所述，我從小到大沒(méi)有讀過(guò)太少的文學(xué)作品，總覺(jué)得書是人生最大的樂(lè)趣!

如果你問(wèn)我誰(shuí)是我最好的朋友，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)——本。讀書最大的好處就是無(wú)限延長(zhǎng)和增厚你有限的生命。一個(gè)人只能活一輩子，但是書可以帶你走五千年。他們熟悉古今中外的人、習(xí)俗和歷史，欣賞許多人的人生歷程，結(jié)交來(lái)自世界各地的朋友。冰心奶奶的話讓我受益終生，就是好好讀書，多讀書，好好讀書。

寫讀書話題的作文(篇4)

說(shuō)得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我看來(lái)，書籍是我生活中唯一的知心朋友，也是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。因此，我在寒假中讀了不少好書。

在我很小的時(shí)候，我總在媽媽面前吵著讓她給我買故事書，要媽媽給我講故事。我常常在媽媽講的故事中甜甜地入睡……但那薄薄的故事滿足不了我求知的欲望。于是，我開始尋找新的讀書目標(biāo)，我找到了童話。傷心的時(shí)候，我跟著賣火柴的小女孩一起在墻角哭泣；快樂(lè)的時(shí)候，我跟著白雪公主一起唱歌跳舞；驚喜的時(shí)候，我隨著丑小鴨一起享受突如其來(lái)的喜悅……

長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字多了起來(lái)，于是，作文書成了看書的首選。寫景的作文，語(yǔ)句優(yōu)美；寫事的作文，我過(guò)程詳細(xì)；寫情的作文，真情濃厚；寫人的作文，特征突出；寫物的作文，描寫細(xì)致……不管是哪一種寫作方式，作文書都能將它們出現(xiàn)在我的腦海中。

讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園中飛來(lái)飛去，采集花粉，讀書時(shí)，我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界，這里的世界十分精彩！讓我們一起走入書的世界里去吧！

最新父愛(ài)話題作文700字(集錦11篇)

作文在我們的一生中有重要的作用，寫作文可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底，寫作文要做到有點(diǎn)、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合，一篇作文是如何誕生的呢？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出最新父愛(ài)話題作文700字(集錦11篇)，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

父愛(ài)話題作文 篇1

母愛(ài)如土，父愛(ài)如雨，我就像一顆小樹，在他們的懷里長(zhǎng)大;母愛(ài)如樹，父愛(ài)如枝，我就像一只小鳥，在樹枝中長(zhǎng)大;母愛(ài)如水，父愛(ài)如風(fēng)，我就像一條小魚，在父母愛(ài)中游來(lái)游去。

每一個(gè)爸爸都是特別偉大的，我的爸爸在我的心中是最好的爸爸，雖然爸爸特別忙，只能隔一天才回來(lái)，而且每次回家都很晚。下雨天，媽媽沒(méi)法送我去上學(xué)，我和媽媽發(fā)愁該怎么上學(xué)去時(shí)，爸爸說(shuō)他會(huì)解決。

那天早上，雖然爸爸只睡了幾小時(shí)，瞌睡蟲一直與他的雙眼抗?fàn)?，可是爸爸還是早早地起了床。他正準(zhǔn)備送我出門時(shí)，工廠來(lái)電話了，好像要我爸爸趕緊去工作，廠里忙不過(guò)來(lái)了。我心想爸爸肯定送不了我上學(xué)了，覺(jué)得很沮喪?？墒浅龊跷业囊饬希职謪s對(duì)電話那頭說(shuō)：“你說(shuō)孩子的事重要，還是掙錢重要?”電話那頭說(shuō)不出話了，無(wú)奈掛了電話。一路上，爸爸的手機(jī)不時(shí)地響著，他也不停地接著電話，好像有很重要的事要他出面，可是爸爸每接電話都回答同樣的那句話。路上車輛來(lái)來(lái)往往，車水馬龍，爸爸卻一直遵守交通規(guī)則，耐心等待，臉上始終微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么事，你放心吧，很快就到學(xué)校了?！卑职炙臀业綄W(xué)校后他立馬掉車頭開往廠里，車速有點(diǎn)快。那時(shí)，我很感動(dòng)。我知道爸爸很忙，可他卻堅(jiān)持送我到學(xué)校。

爸爸，我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，還有“爸爸，我愛(ài)你!”。我為我有這樣的爸爸而自豪!

父愛(ài)話題作文 篇2

父愛(ài)如山，為我撐起一片無(wú)憂的籃天；父愛(ài)如蔭，為我遮擋炎炎烈日；父愛(ài)又似一把斧頭，砍掉我的種種不良習(xí)慣！

在我的記憶中，爸爸就是嚴(yán)厲的象征，他不僅嚴(yán)格要求自己，對(duì)我要求也十分嚴(yán)格。每次聽(tīng)爺爺講起爸爸小時(shí)候的故事，敬佩之情便油然而生。

爸爸小時(shí)候很貪玩，但他卻很有恒心。有一次，爺爺在寫字，他站在旁邊看，很羨慕地說(shuō)：“寫的真好，我也一定要把字寫的像您一樣好。”爺爺卻說(shuō)：“就你那貪玩勁兒，不知還要練多久呢！不是我貶低你，給你三年時(shí)間，你都不可能把字寫到我的這種水平?！碑?dāng)時(shí)，爸爸沉默了，心里發(fā)誓要把字寫得比爺爺?shù)倪€要好。在以后的日子里，爸爸買來(lái)了鋼筆字帖，從基本筆畫練習(xí)起，有時(shí)一寫就是一整天。日復(fù)一日，經(jīng)過(guò)不懈的努力，兩年時(shí)間過(guò)后，爸爸已將字寫得比爺爺?shù)倪€要好了。從此以后，爺爺便對(duì)爸爸另眼相看，經(jīng)?？洫?jiǎng)父親的字寫得很好。

平時(shí)，爸爸對(duì)我要求十分嚴(yán)格。因?yàn)榘职盅劬暎捎趽?dān)心我的眼睛也像他一樣近視，便要求我寫字時(shí)姿勢(shì)必須正確，眼睛不能離書本太近。寫字要做到工整美觀，作業(yè)做完后要反復(fù)檢查。他經(jīng)常教導(dǎo)我要自己的事情自己做，從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，要勇于戰(zhàn)勝困難。

還是在我很小的時(shí)候，我到爸爸單位去玩。那是北方，還是下雪的季節(jié)，路面堆積著厚厚的積雪。路上很滑，走路很容易摔跤。有一次，因?yàn)槲遗艿奶?，一不小心就栽了個(gè)“倒栽蔥”，我立即哇哇大哭，媽媽立即伸出手拉我，爸爸卻攔著媽媽，對(duì)我說(shuō)道：“從哪里摔倒就必須從哪里爬起來(lái)！”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小，并不知道這句話的真正含義，只是繼續(xù)嚎啕大哭。爸爸繼續(xù)說(shuō)道：“這么一點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了，你長(zhǎng)大以后遇到苦難，自己又該怎么解決呢？爸爸、媽媽是不能幫你一輩子的！”見(jiàn)爸爸媽媽漸漸走遠(yuǎn)了，我強(qiáng)忍著疼痛爬了起來(lái)，當(dāng)時(shí)由于疼痛的厲害，腦子里一片空白。只是一邊走一邊哭，我當(dāng)時(shí)甚至認(rèn)為爸爸是世界上最狠心的爸爸，但現(xiàn)在想想，那是一種愛(ài)，也正因?yàn)檫@種獨(dú)特的愛(ài)，一直伴隨我成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

“從哪里摔倒就必須從哪里爬起來(lái)！”爸爸的話，使我終身難忘！當(dāng)然，更讓我忘不了爸爸對(duì)我那份獨(dú)特的愛(ài)！

父愛(ài)話題作文 篇3

大概我平常要東西說(shuō)慣了，這次果然出丑了。

今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，今天回家，跟自己最愛(ài)的親人說(shuō)：“我愛(ài)你”三個(gè)字，父母平時(shí)對(duì)我們只有付出，從來(lái)都不求回報(bào)的。聽(tīng)到這個(gè)消息，我感覺(jué)真有點(diǎn)強(qiáng)人所難了。

放學(xué)了，我在回去的路上琢磨著怎么才能說(shuō)“我愛(ài)你”，回到家中，看見(jiàn)媽媽準(zhǔn)備去奶奶家了，看來(lái)只能跟爸爸說(shuō)了，看著爸爸那樣子，總感覺(jué)難以開口，我已經(jīng)想出十幾種結(jié)果了，于是鼓起勇氣準(zhǔn)備走進(jìn)爸爸的房間，剛邁進(jìn)門內(nèi)，可有退了出來(lái)，心里慌慌的，不知怎開口?我心想：不就三個(gè)字嗎?一秒鐘的事情，就像張飛吃豆腐——小菜一碟。硬著頭皮大步跨進(jìn)房間，面色沉穩(wěn)地說(shuō)：“爸爸，我……我……你”。我聽(tīng)了，十分別扭，我停了一下，想了一會(huì)兒，又繼續(xù)說(shuō)了一遍：“爸爸，我愛(ài)你”!爸爸一聽(tīng)，眼睛咕嘟一轉(zhuǎn)，狡黠地說(shuō)：“你是不是又有什么要求呀!或者又想買什么東西了”。我大聲叫了一下：“什么，不是吧，你怎么這么想”?爸爸哼了一聲，說(shuō)：“你的那些“花花腸子”，我會(huì)不知道，你的這些小把戲，早就已經(jīng)過(guò)時(shí)了。”

“什么”?那一幕感人而溫馨的場(chǎng)面顯然沒(méi)有發(fā)生，看著爸爸那“探索”的神情，我想還是解釋好了再說(shuō)吧!否則就真變成一場(chǎng)“笑話”啦!

父愛(ài)話題作文 篇4

變成了黑臉，風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，把窗戶吹得"呼呼"響。我雖然人坐在教室里，可心不知已飛到哪里了?？磥?lái)馬上就要下一場(chǎng)大雨，也不知爸爸會(huì)不會(huì)來(lái)接我？

"嘩，嘩"，外面下雨了，看樣子不太小。我有點(diǎn)坐立不安了，老師講的東西我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，要是再不下課，那雨就更大了……。"丁零……"謝天謝地，我趕緊收拾書包，飛快地跑下樓，可剛準(zhǔn)備邁出校門口，我又怯步了：爸爸果然沒(méi)來(lái)，要是再不來(lái)，我就要成"落湯雞"了！眼看著其他同學(xué)被父母接走，我也咬咬牙，想沖進(jìn)這"天然淋浴"。

突然，一陣熟悉的大嗓門傳入我的耳邊：“孩子，我來(lái)了！"我驚喜地一看，爸爸是爸爸！我連忙迎上去，卻愣住了，爸爸雖穿了雨衣，但渾身全濕了，像從水里撈出來(lái)似的，褲角上沾滿了泥沙，鞋子也分辨不出什么顏色了爸爸的幾縷頭發(fā)都粘在額頭上，爸爸一定等了很長(zhǎng)時(shí)間，可想而知，爸爸淋了多少雨，而這一切都只為了我——個(gè)小毛孩！

爸爸把臉上的雨水抹了抹，又習(xí)慣性地把頭發(fā)撥向耳后，抱歉地對(duì)我一笑："等急了吧拿來(lái)，上車吧！"我了車，眼睛濕潤(rùn)了。爸爸，不應(yīng)該是您向我道歉，而應(yīng)該是我，這個(gè)常惹您生氣的不懂事的孩子向您道歉！這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)爸爸的身體有些搖晃，是啊，爸爸是為我頂著大雨……我的眼淚和著雨水往下流……

愛(ài)就是等候，愛(ài)就是爸爸在風(fēng)雨中的等候！

雨漸漸停了下來(lái)，我衷心地祈禱，愿爸爸身體永遠(yuǎn)健康！

父愛(ài)話題作文 篇5

生活，猶如一場(chǎng)夢(mèng)。也宛如一部電影。

隨著記憶的流逝，如今我也是一個(gè)十五歲的大女孩了。在記憶中，我的父親是一個(gè)嚴(yán)厲的慈父。

那年暑假我去寧波的大姑幫忙打理飯店，哪知天有不測(cè)風(fēng)云，厄運(yùn)降于我身。

那天我為大姑摘菜，誰(shuí)知一旁的表弟和我嬉鬧，我為了躲他的攻擊，我便跑上樓梯。啊—一聲慘叫。我的腿好痛。我坐在地上像一個(gè)小孩般放聲哭起來(lái)?？薜煤脗摹?/p>

電話響了，表弟去接電話了，我獨(dú)自一人在地上“小息“，表弟說(shuō)：姐姐，大舅打電話給你了，你快來(lái)接。我應(yīng)了一聲，我來(lái)了。我拿起電話，眼淚不禁流下，我抽抽搭搭的和父親是說(shuō)：爸爸，我的腿好像受傷了，你能來(lái)看望我嗎？父親并沒(méi)有說(shuō)話，而是沉默了會(huì)兒，說(shuō)：家要?jiǎng)?wù)農(nóng)，可能沒(méi)有時(shí)間。

晚上姑姑回來(lái)了，把我送去了醫(yī)院。我在醫(yī)院住下了。

第三天時(shí)，姑姑眼睛紅紅的走進(jìn)病房，我問(wèn)她：姑姑，您怎么了？沒(méi)有事吧。

姑姑說(shuō)：您爸爸在家中務(wù)農(nóng)時(shí)想起住院的你，一分心，地里的土蛇，把”哥哥“的腳咬傷了。

我這夜一夜未眠，在床上翻來(lái)覆去的想爸爸，”爸爸怎么樣了“。

這天我出院了--爸爸也到達(dá)了姑姑家，我看見(jiàn)爸爸忍不住淚，把爸爸抱在懷里。

第三天，我和爸爸拿上行李，準(zhǔn)備回老家，走到車站，爸爸看見(jiàn)有賣椰子的--走到哪里必須跨過(guò)馬路，才能買到椰子，父親的體態(tài)不均勻，過(guò)去十分麻煩。他小心翼翼的將冰椰子插上吸管，放到我的嘴里。這椰子好甜，從起嘴里帶心里，這是父親的愛(ài)。

父親，我讓您擔(dān)心了，父愛(ài)彼此與母愛(ài)，不分愛(ài)于深淺。

父愛(ài)話題作文 篇6

父愛(ài)如山，高大而雄偉；父愛(ài)如水，清澈而甘甜。生活中，父愛(ài)不如母愛(ài)那么溫柔，那么細(xì)膩，他總是在你不經(jīng)意之間，有種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感覺(jué)。

一個(gè)早晨，北風(fēng)瘋狂的呼嘯著，以迅雷不及掩耳之勢(shì)打翻了天上盛烏云的瓶子，我準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué)，但看看窗外的天氣不由得心急起來(lái)，爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“快點(diǎn)，我送你去吧?！闭f(shuō)著他就把他那輛沾滿了泥土的摩托車推了出來(lái)，迅速跨了上去。那摩托車：生銹的站架，沾滿灰塵的油箱，散發(fā)出陣陣腥臭，無(wú)奈，我忍著心中的不滿，小心的坐了上去。摩托車跑起來(lái)并沒(méi)有我想象中的那么快，我心想：“糟了，這次肯定遲到了，早知道就不讓爸爸送了?！边@時(shí)，突然傳來(lái)父親的聲音：你冷不？"我一驚，抬頭正想回答，卻看見(jiàn)父親：他只穿了一件單薄的襯衫，衣袖還高挽著，赤裸的胳膊在寒風(fēng)中凍的紫紅紫紅的，我怔住了。就在我遲疑不決時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸又問(wèn)："你冷不？"我連忙擺頭說(shuō)：“我不冷，你冷不？爸。你咋只穿了件襯衣呢？”“不是走的急，忘記加衣裳了嗎，放心，我不冷”爸爸堅(jiān)定的語(yǔ)氣中帶著絲絲顫抖，久久的回蕩在天地間。那一刻，我感到父愛(ài)如山，高大而雄偉！

就是爸爸的一句“我不冷”。那一刻，我的心，在寒風(fēng)中像是有一團(tuán)火在燃燒著、燃燒著……

爸爸是個(gè)酷愛(ài)花草的人，鄰居們都叫他花癡。大概是受到父親的影響，我偶爾也擺弄些花草。有一次村里舉行表演，零時(shí)搭了個(gè)臺(tái)子，需要裝點(diǎn)，村長(zhǎng)特意召開了村民大會(huì)，說(shuō)：誰(shuí)家有花拿來(lái)擺在臺(tái)子前，想送的送，想賣的賣。爸爸回家后神秘的給我說(shuō)：“我打算把咱家那幾盆牡丹送給村上。”“什么”？那幾盆杜丹，剛剛開花，父親平日里喜歡的不得了?！澳愦_定要送過(guò)去嗎？”我吃驚的問(wèn)。“是?。　本瓦@樣他把那幾盆牡丹送了過(guò)去。表演過(guò)后村長(zhǎng)特地表?yè)P(yáng)了父親，說(shuō)他是最有奉獻(xiàn)精神的村民。也許，父親怎么也不會(huì)想到無(wú)意間我深深地被熏陶。那一刻，我感到父愛(ài)如水，清澈而甘甜！

父愛(ài)如山般厚重，為我們撐起一片藍(lán)天；父愛(ài)如雨露般甘甜，滋潤(rùn)我們健康成長(zhǎng)。我愿用我的歌喉為父親唱首贊歌，我愛(ài)你！偉大的父親。

父愛(ài)話題作文 篇7

轟轟烈烈是愛(ài)，平平淡淡也是愛(ài)。

——題記

歲月的痕跡漸漸爬上了父親的額頭，雙鬢已微白，寬而堅(jiān)強(qiáng)的背漸漸彎駝，手上的傷口愈發(fā)之多，這是我的父親，我們家的頂梁柱！

父親的愛(ài)樸實(shí)不帶一點(diǎn)雜質(zhì)。小時(shí)候，冬天下大雪時(shí)，我突發(fā)高燒。大雪封路，父親愣是冒著危險(xiǎn)來(lái)去走一個(gè)多小時(shí)，為我買回感冒藥。又整夜不眠地為我端熱水，喂我吃藥，不停地量著體溫。那時(shí)我清楚地記得他前半個(gè)月從摩托車上摔下來(lái)，剛好能下地走路三天。也許父親在疼痛難忍之際卻從未停歇。

父親的愛(ài)是黑夜的燈塔，照亮前行的路。我記得剛來(lái)城里讀書，放學(xué)時(shí)因?yàn)檐囌救硕啵t遲未能擠上公交車，到了七點(diǎn)半時(shí)，車才緩緩?fù)？吭诼愤?。在冬天，天早已黑了，回家的路怎么摸索。我懷著一顆忐忑的心走了兩三分鐘。突然一束光亮照過(guò)來(lái)，是爸爸。他把我的書包一把扛在肩上，給我披起了棉衣，牽起小小的我，將燈光舉過(guò)頭頂，一步一個(gè)腳印走在大雪中。爸爸突然說(shuō)：“本來(lái)想打電話，可手機(jī)沒(méi)電了，以后一定二十四小時(shí)充好電，充好話費(fèi)，以免你擔(dān)心。”我的父親是黑暗中的一束光，是我的前行的指路燈，給我前行的力量。

父親的愛(ài)是河岸邊的柳樹，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了父親的無(wú)私付出。四年級(jí)學(xué)校沒(méi)有留宿的'制度，每逢秋天下大雨，過(guò)河成了我上學(xué)的一大難題。每到突發(fā)大雨，父親會(huì)背著我，手中拿著鞋，忍著刺骨的河水，挨著石子鉆心的疼痛，背著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寒冷的秋天。父親說(shuō)，當(dāng)他背不動(dòng)我時(shí)，就修一座結(jié)實(shí)的橋，他會(huì)在橋頭等著我平安歸來(lái)。

父親的愛(ài)像大山，堅(jiān)強(qiáng)給人力量；像陽(yáng)光，溫暖給人希望；像燈塔，燃燒了自己，照亮了別人；像燈光，給流浪者以心靈的慰藉。

父愛(ài)如山。

父愛(ài)話題作文 篇8

父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛(ài)如天，粗獷而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯；父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛(ài)又是苦澀的，難堪的、憂郁而不可企及的。

父愛(ài)是一朵白云，那么純潔、無(wú)暇、父愛(ài)如云；父愛(ài)是一棵常青，深深的父愛(ài)永不變色，父愛(ài)永恒。父愛(ài)是夏日的一陣陣清風(fēng)，父愛(ài)為我送來(lái)涼爽；父愛(ài)是寒冬里的一縷縷陽(yáng)光，父愛(ài)用溫暖包圍著我；父愛(ài)是江上的竹筏，父愛(ài)幫助我到達(dá)彼岸……從那次以后，我明白了父愛(ài)的真正含義！

在一次考試?yán)?，我的成?jī)考砸了，老師，同學(xué)都看不起我，我的形象并不像往日那樣的轟轟烈烈。想到這時(shí)，我情不自禁地流淚了。放學(xué)回家了，我覺(jué)得這條路好象延長(zhǎng)了許多，以前只用走十分鐘，而現(xiàn)在卻用了三十多分鐘?；氐郊視r(shí)，我把書包隨便地扔到地上，愁眉苦臉地坐在一旁。

“孩子，你怎么成了個(gè)“苦瓜臉”呢？”爸爸幽默地問(wèn)。我仍沉浸在悲傷之中，沒(méi)有理睬爸爸。

“喂？淑穎，出什么事情了呢？不要硬憋在心里，好難受的?！?/p>

“我——我——我的成績(jī)考——考——砸了。”我再次不由自主地哭了，眼睛打滾著淚珠。

“孩子，你還有很多的機(jī)會(huì)考試。一次失敗，你就傷心成這樣了?！卑职趾吞@可親地說(shuō)。

“失敗乃成功之母！這次失敗，就意味著另一個(gè)成功的曙光，我們何不如把失敗當(dāng)做成功的墊腳石，一步一腳地踏進(jìn)成功殿堂？考試是張網(wǎng)，考完了才知道這張網(wǎng)哪里有洞，趕緊補(bǔ)上，下次不再漏魚就行了?！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

聽(tīng)了爸爸的話，我明白了其中的道理，得到了不少的安慰，這讓我豁然開朗。

“爸爸，我明白了……”我激動(dòng)地跳躍起來(lái)。

爸爸輕輕撫摸著我的腦袋，欣然地露出了一絲微笑。

一句句輕描淡寫的話，一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，讓我感受到父愛(ài)無(wú)邊。父愛(ài)同母愛(ài)一樣無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。父親就似山，呵護(hù)我生命的火；父親就似火，點(diǎn)燃我希望的燈；父親就似燈，照亮我前進(jìn)的路；父親就似路，引領(lǐng)我的一生。父愛(ài)，如偉大的青山，圣潔如冰雪，溫暖如驕陽(yáng)，寬廣如江海。父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天，也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵，依然純潔明凈。父愛(ài)，是那樣的含蓄，那樣的默默無(wú)聞，雖不是時(shí)時(shí)處處環(huán)繞你身邊，但如月光朗朗地照耀著你……

每次我受到挫折時(shí)，爸爸就給我打氣，不住地鼓勵(lì)我；當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)時(shí)，爸爸就教育我不要驕傲，要再接再厲；當(dāng)我哭鼻子時(shí)，爸爸就激勵(lì)我，使我變得堅(jiān)強(qiáng)。

父愛(ài)如此特別，如此深沉，足以讓我們用一生一世來(lái)品位，來(lái)感恩。

父愛(ài)話題作文 篇9

我小時(shí)候，父親常常出差。生活在母親和姥姥呵護(hù)下的我，便習(xí)慣了被人高捧在掌心的溺愛(ài)。對(duì)我而言，愛(ài)就是不讓我受傷害，就是溫馨，就是不變的甜蜜和幸福。而由于與父親在一起的時(shí)間不多，我和父親的感情平平淡淡。

7歲那年，父親放假在家，買了一輛很漂亮的自行車。一直很想親近父親的我，便爽快地答應(yīng)了父親的要求——學(xué)車。為了不讓母親看到我練車，父親特意把從沒(méi)接觸過(guò)自行車的我?guī)У狡露群艽蟮暮笊?。那次?xùn)練真是帶著斑斑血跡與淚痕。我這個(gè)一直被呵護(hù)的“瓷娃娃”摔得遍體鱗傷，耳中灌滿了父親冰冷的怒吼。我強(qiáng)忍住淚水，一次次支撐著站起來(lái)……我兩天便學(xué)會(huì)了騎車，后來(lái)母親含淚告訴我父親真的很愛(ài)我時(shí)，稚嫩的我迷惑了——父愛(ài)，莫非就是狠?是冷酷?是殘忍?

三年級(jí)到城里上學(xué)后，父親每天都會(huì)騎幾公里車接送我上學(xué)。聽(tīng)著父親粗重的喘氣聲，伏在父親寬闊而被汗水浸透了的背上，幼小的我突然有了種莫名的震撼和感動(dòng)，喉嚨哽住了。在那一瞬間，我第一次感覺(jué)到父親是愛(ài)我的。

當(dāng)我慚愧地告訴一直囑咐我要保護(hù)眼睛的父親，我近視了時(shí)，父親微紅的眼圈令我突然自責(zé)不已，我感覺(jué)到父親對(duì)我的擔(dān)憂與憐惜；當(dāng)我拿著滿分試卷炫耀，觸及到父親嚴(yán)肅的目光時(shí)，我感受到父愛(ài)是警告，是讓我免于觸礁沉沒(méi)的燈塔……一度以為父親看我哪里都不順眼，整日訓(xùn)斥我，而當(dāng)回首自己那完全顛倒錯(cuò)亂的生活時(shí)，我意識(shí)到父愛(ài)是真正的關(guān)心，是真正為我未來(lái)著想的愛(ài)……

于是兒時(shí)對(duì)父親的懼怕隨著我的驀然驚覺(jué)而煙消云散。父愛(ài)無(wú)聲，溫暖了我生命中的每一段旅程。讀懂父愛(ài)，感激父親，我的生命因父親而閃耀光芒，因?yàn)楦笎?ài)而絢麗多彩!

父愛(ài)話題作文 篇10

每個(gè)人身上都有一種獨(dú)特的氣味。然而每天縈繞在我身邊，令我最熟悉的味道則是父親的味道。

我的父親從事過(guò)許多不同的行業(yè)，但是，近幾年，他成為了一名動(dòng)物醫(yī)生。他每天早出晚歸，奔忙與各大豬場(chǎng)，雞場(chǎng)之間。自然少不了與動(dòng)物接觸，身上也自然有些許難聞的味道。但就是這難聞的味道讓我感覺(jué)到了父愛(ài)的深沉，父愛(ài)的含蓄。

我十四歲那年，我深深的品味了父愛(ài)的味道，那是一種無(wú)言可喻的味道。它很特別，它苦，但它更甜。那一天晚上，父親拖著疲憊的身子回來(lái)了，剛進(jìn)家門，父親就坐在沙發(fā)上了。我剛準(zhǔn)備為父親端上一杯熱茶時(shí)，一股刺鼻的藥劑味和濃烈的腥味充斥著我們這個(gè)小小的家。我趕緊放下熱茶，退后了幾步，用手捂住鼻子，緊皺著眉頭，脫口而出：“爸，你今天怎么這么臭??！”弟弟也趕緊捂住鼻子，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。父親慢慢的站起身，無(wú)奈的搖搖頭，轉(zhuǎn)身緩緩的走回房間。

第二天，父親出差了。我連續(xù)十幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有嗅到父親身上的那股濃烈的藥劑味。那天晚上，我徹夜未眠。我睡在床上翻來(lái)覆去，我開始想念父親的味道。我想起了父親昨天晚上轉(zhuǎn)身回房時(shí)的悲涼失望的背影；想起了童年的那次意外受傷，我枕著父親的胳膊，在父親的懷里感受一絲絲溫暖的味道；我想起了父親為了我們能吃好，穿好，住好，每天起早摸黑，不知道流了多少淚，花了多少心思。這一幕幕，我想起來(lái)心里酸酸的。那一刻才知道，那股我曾經(jīng)十分討厭的藥劑味——那股為了養(yǎng)活全家而換來(lái)的腥味原來(lái)是那么的芳香，彌漫在我的生活中，令我感動(dòng)，令我陶醉。

第二天一早，我撥通了父親的電話，電話那邊傳來(lái)的依然是父親溫柔的話語(yǔ)，依然是令我感動(dòng)的芳香。

父親的味道，意味深長(zhǎng)的；父愛(ài)的味道，永恒的。

父愛(ài)話題作文 篇11

在這個(gè)世界上，有一個(gè)人的愛(ài)是默默無(wú)聞的，他不擅長(zhǎng)表達(dá)他的愛(ài)意，但他會(huì)在你的身邊保護(hù)著你。他的愛(ài)和母親一樣偉大，卻常常被人忘記——這就是父愛(ài)。

有一天我生病了，爸爸在深夜的時(shí)候起來(lái)給我喂藥，給我拿毛巾擦汗，給我量體溫，給我講故事。到了早上，我的燒終于退了，看到爸爸憔悴的樣子，我連忙抱住他說(shuō)：“爸爸，我一定會(huì)好好鍛煉自己的身體，不讓自己再生病了，也不會(huì)再讓爸爸媽媽操心了?！?/p>

我的爸爸不愛(ài)發(fā)火，說(shuō)話總是不急不慢，但是我總能感受到他身上無(wú)窮的力量。

記得我有一次考試，我的數(shù)學(xué)考砸了，心里特別的難受，回到家里，我忍不住哭了起來(lái)，爸爸趕緊問(wèn)：“怎么了？”我哭著告訴他原因，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)分析一下問(wèn)題出在了哪里，為什么做錯(cuò)了，下次再努力就好了?！卑职趾臀曳治隽艘幌拢医K于知道我的錯(cuò)在了哪里，也知道了錯(cuò)題的正確答案是什么了。

我的父親無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，都幫助我很多很多。他就像是一盞明燈，為我照亮前方的路；他就像是一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；他就像一座高山，成為我做避風(fēng)的港灣。生活里有了父親，才有了我廣闊的天地！

網(wǎng)絡(luò)話題話題作文集合

作文是一個(gè)讓你展現(xiàn)個(gè)性和價(jià)值的途徑，寫作可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和周圍的世界。寫作文的過(guò)程中給自己思考的時(shí)間和空間，注重質(zhì)量，優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢？相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

網(wǎng)絡(luò)話題話題作文(篇1)

早晨，被電腦滴滴的聲音吵醒了，我朦朦朧朧的睜開眼睛，電腦上顯示著：歡迎進(jìn)入，公元2101年，我的主人。

到處灰蒙蒙的一片，全是紅頭發(fā)的人，毫無(wú)生氣，把玩著花草。一個(gè)紅頭發(fā)女孩帶我到一間屋子，里面有一個(gè)老人，還有一臺(tái)21世紀(jì)的電腦。我問(wèn)道：“為什么這里會(huì)變成這個(gè)樣子？”老人吸了一口氣，緩緩的說(shuō)：“自從有了電腦，人們便足不出戶也可以得到自己想要的東西，于是，人們便忘記了怎么行走。自從有了電腦，人們想要什么東西都可以在電腦上得到，變成了一群在網(wǎng)絡(luò)上游動(dòng)的網(wǎng)蟲。自從有了電腦，人們便不開始說(shuō)話，于是，人們的語(yǔ)言功能變退化了。有一個(gè)很懂網(wǎng)絡(luò)的人，他發(fā)現(xiàn)電腦上的人們及其容易控制，他便向電腦里輸入了太陽(yáng)風(fēng)病毒，他做到了，他控制了全人類，同時(shí)，他也害死了全人類?！崩先送蝗话l(fā)瘋似地說(shuō)：“是我，那個(gè)人就是我，我害死了全人類?！?/p>

紅頭發(fā)女孩拉著我的手逃出了那間屋子。

我猛的睜開眼睛，還在我的房間，那臺(tái)21世紀(jì)的電腦還靜靜的躺在那里，網(wǎng)絡(luò)有利有弊，運(yùn)用的好就有利運(yùn)用不好就有弊。

網(wǎng)絡(luò)話題話題作文(篇2)

在7月的這段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)了很多藝人，其中有一位在“愛(ài)情公寓”中扮演胡一菲的婁藝瀟，收我為旗下童星，在那段時(shí)間，雖然很快樂(lè)，但卻沒(méi)有安全感。我開始懷疑了藝瀟是不是真的，結(jié)果……

我真的很失望，那些假的認(rèn)證只是自定義模板！這些都是那些網(wǎng)絡(luò)的陷阱，以后我再也不會(huì)陷進(jìn)去了，我要追尋我的夢(mèng)想！不但童星了，長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)有出息的藝人！在這期間，我對(duì)不起我的閨蜜“雅馨”我竟然上的他那么的重，害他跳槽了幾次。我在此希望能給他道歉。我去了正規(guī)的網(wǎng)頁(yè)認(rèn)證了，還沒(méi)有收到郵件。所以我希望大家能掌握好這些知識(shí)，也希望大家不要去欺騙人。

上網(wǎng)固然是好的，但他也會(huì)有好有壞，請(qǐng)大家不要跌進(jìn)這些網(wǎng)絡(luò)黑洞，謝謝！

網(wǎng)絡(luò)話題話題作文(篇3)

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)既有利又有弊。

網(wǎng)絡(luò)在我看來(lái)，弊端大于利。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是這樣。

一些學(xué)生如今利用查題的借口，用來(lái)上網(wǎng)玩一些比較傷身、容易上癮的游戲，甚至把一些精力放在在游戲里打高分、聊天等一些毫無(wú)意義的事上。

我有一位朋友——夢(mèng)超，他原本學(xué)習(xí)雖然不是一流的，但也非常棒。但是自從他那一次接觸了網(wǎng)絡(luò)型游戲后，就好像變了一個(gè)人，變得滿嘴臟話。上課時(shí)，經(jīng)常打哈欠，也不聽(tīng)老師講課，甚至連作業(yè)也不做。成績(jī)下滑的非常厲害。放假時(shí)，幾乎每分鐘都和電腦在一起。

劉旭——一位值得我學(xué)習(xí)的人，她的學(xué)習(xí)每次都名列前茅，當(dāng)我問(wèn)起她時(shí)，她說(shuō)：我不懂的問(wèn)題，恰好身邊又沒(méi)有人時(shí)，電腦成了我的最好的導(dǎo)師。

網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，要合理利用網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，你合理利用，他便會(huì)為你所用;你如果濫用，就會(huì)傷害到自己。

網(wǎng)絡(luò)話題話題作文(篇4)

或許有許多人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但是我們又何嘗不是虛偽的呢？

許多家長(zhǎng)都說(shuō)我們中學(xué)生玩電腦不好，因?yàn)檩椛浯?。容易沉迷，但是他們知道我們?yōu)槭裁匆撩詥幔恳驗(yàn)槲覀兲拍?。太孤?dú)。太虛偽了！每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，每當(dāng)離開家的時(shí)候，我們的心是多么的寂寞??！因?yàn)槲覀冇忠x父母而去了。

記得我小時(shí)候，家里人很疼我，尤其是爺爺，每天一有時(shí)間就叫我到街上買東西，那時(shí)候的我是多么開心啊！每天無(wú)憂無(wú)慮的生活著，多希望永遠(yuǎn)保持這樣子??！但是這是不可能的，因?yàn)槿藭?huì)長(zhǎng)大，而也會(huì)死去。每當(dāng)夜晚降臨的時(shí)候，一個(gè)人坐在床邊，想著自己不久后即將死去，心里是多么的恐慌??！所以我追求網(wǎng)絡(luò)中的“長(zhǎng)生不老”！

第一次接觸到網(wǎng)絡(luò)是四年級(jí)的時(shí)候，第一次看到畫面中的人物死了可以復(fù)活，心的倍感新奇，也是從那之后我開始迷上了網(wǎng)絡(luò)。第一次玩的游戲是“QQ三國(guó)”，一個(gè)2D游戲，在當(dāng)時(shí)的水平來(lái)說(shuō)這是個(gè)好游戲，因?yàn)檫@游戲的畫面和音樂(lè)都配合得很好！每當(dāng)我在游戲中死去的時(shí)候，只要按一下確定，人物便可以起死回生了！但是，經(jīng)過(guò)了幾年之后，慢慢發(fā)現(xiàn)那是虛假的。

因?yàn)槲疑磉叺挠H戚一個(gè)一個(gè)慢慢死去，當(dāng)我醒悟過(guò)來(lái)時(shí)似乎太遲了！而我因?yàn)榻邮懿涣耸聦?shí)而更加沉迷網(wǎng)絡(luò)了！

希望大家不要有我這樣的經(jīng)歷！

網(wǎng)絡(luò)話題話題作文(篇5)

高考完畢后，他在家里等候高校錄取通知書。在這段時(shí)間里，他的日子過(guò)得枯燥而寂寞，于是他開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)上他認(rèn)識(shí)了一位叫阿美的女孩，在QQ視頻里，她的相貌和她的名字一樣美麗而清純。他們彼此都頗有好感，慢慢地他們變得無(wú)話不說(shuō)。

他每天除了吃飯睡覺(jué)，其余時(shí)間就是上網(wǎng)，若是在網(wǎng)上見(jiàn)不到她，他心里就悶得發(fā)慌。后來(lái)，他們開始在電話里交談，她說(shuō)她很喜歡他，在他看來(lái)，這可是有生以來(lái)第一次有女孩說(shuō)喜歡自己呀！他興奮得不得了。她又說(shuō)想和他見(jiàn)一見(jiàn)面，叫他去福建廈門。她還告訴他現(xiàn)在她公司正好招工，月薪幾萬(wàn)不是夢(mèng)，他以為發(fā)大財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)到了，他想：“每月幾萬(wàn)元，一年就有幾十萬(wàn)元，又好過(guò)做省長(zhǎng)”，于是他不顧家人的反對(duì)，毅然坐上了開往福建廈門的列車。

她到火車站接他，然后帶他到她的住處。一套不足五十平方的出租屋里竟擠了十幾個(gè)人，大伙對(duì)他的到來(lái)表示極其熱烈的歡迎，一個(gè)個(gè)輪流和他用力地握手，擁抱。那一刻，他明白這是怎么一回事了，選擇馬上溜走，這是不可能的，他只好勉強(qiáng)在那里安頓了下來(lái)。每天吃二餐，都是稀飯加一盤炒青菜，早餐想吃但是吃不上的。最尷尬的是晚上睡覺(jué)的時(shí)候，男男女女就這樣和衣倒在鋪著報(bào)紙的地板上。他表面上假裝對(duì)傳銷挺感興趣，其實(shí)他心里一直想找機(jī)會(huì)偷偷地溜走。

他們有很多嚴(yán)格的規(guī)矩，比如不能單獨(dú)上街，給家人打電話之前，要先打草稿等等。每天上午有專人來(lái)講課，用通俗的話說(shuō)是“洗腦”。講課的人西裝革履，一副有錢人的模樣，跟大伙灌輸?shù)亩际且恍└呱钅獪y(cè)的傳銷理論，和一些子虛烏有的成功案例。下午的時(shí)間就用來(lái)發(fā)展下線，就是通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)把自己的親人、親戚、朋友、同學(xué)騙過(guò)來(lái)。他們發(fā)展下線的對(duì)象，除了自己親人、親戚、朋友、同學(xué)外，更多的是找網(wǎng)友或筆友。最常用的方法就是在一些雜志的板底或者廣播電臺(tái)留些交友的信息，然后以給對(duì)方介紹好工作或者以戀愛(ài)為名將對(duì)方騙過(guò)來(lái)……阿美遲遲沒(méi)有催他繳錢入司，他知道阿美其實(shí)也是個(gè)心地善良的女孩。他從她的眼神里看出了她的愧疚和無(wú)奈。他知道她也是被人家騙過(guò)來(lái)的，她在沒(méi)辦法的情況下才騙他的。那天，他得知自己考上了大學(xué)，于是帶著她趁上側(cè)所之機(jī)，偷偷地逃出了那個(gè)充滿噩夢(mèng)般的鬼地方。她哭著向他訴說(shuō)自己的不幸，并不斷地說(shuō)對(duì)不起他。望著她可憐巴巴的樣子，他實(shí)在不忍心丟下她不管，于是把她帶回了他的家鄉(xiāng)廣東肇慶。

再后來(lái)，他們相愛(ài)了。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)閮蓚€(gè)平凡的生命都很善良，都懂得滿足和珍惜。阿美逢人就說(shuō)：“以前在電話里說(shuō)喜歡他，是搞傳銷的那些家伙逼的，現(xiàn)在說(shuō)喜歡他，才是出自真心！”

網(wǎng)絡(luò)話題話題作文(篇6)

“讓網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來(lái)”是我們這節(jié)班隊(duì)課的主題，上這節(jié)課是為了讓我們遠(yuǎn)離那些色情、暴力和游戲等一些影響我們身心健康的網(wǎng)絡(luò)，好讓我們知道怎樣才能更健康的利用網(wǎng)絡(luò)為我們帶來(lái)的便利。

我認(rèn)為事物都有正反兩面，網(wǎng)絡(luò)也是一樣的。

網(wǎng)絡(luò)是時(shí)代的產(chǎn)物，能給我們帶來(lái)很多的好處，比如能讓我們不出家門就能買到想要的東西；能輕松查找你想要的各種資料；還能在網(wǎng)上看各種新聞、電視劇、電影和各種電子書。越來(lái)越多人的還利用網(wǎng)絡(luò)做生意賺錢，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋人、聊天、訂票、訂酒店……可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便利不勝枚舉。

可是網(wǎng)絡(luò)也會(huì)給我們帶來(lái)一些弊端：首先越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使人沉迷其中，會(huì)使游戲者視力下降，脾氣會(huì)變的越來(lái)越暴躁，甚至分不清虛擬世界和現(xiàn)實(shí)世界，；其次網(wǎng)絡(luò)詐騙也越來(lái)越多，手段也越來(lái)越高明，使人防不勝防；再次人們還利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)惡搞，造成了其他人的生活困擾等等。

所以我們應(yīng)該好好利用網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的好處，讓我們的生活更佳美好。

網(wǎng)絡(luò)話題話題作文(篇7)

今天，我們學(xué)校里的同學(xué)都看了一部電影——《網(wǎng)絡(luò)媽媽》。我們看了都很感動(dòng)，這部電影主要講了網(wǎng)絡(luò)媽媽幫助一位叫賀嘉的同學(xué)戒掉網(wǎng)癮的一個(gè)故事。

網(wǎng)絡(luò)媽媽的手指頭被在以前的植樹節(jié)，因發(fā)生火災(zāi)事故把手給燒傷了，她的媽媽很傷心，網(wǎng)絡(luò)媽媽光做植皮手術(shù)就做了六次，但是她很堅(jiān)強(qiáng)。他在這幾十年中，熬受了很多痛苦。

現(xiàn)在她已經(jīng)長(zhǎng)大，他的網(wǎng)名叫滿天星。滿天星阿姨的手雖然不完全了，但是他卻成了一個(gè)會(huì)計(jì)。我很佩服她，滿天星阿姨在上網(wǎng)的時(shí)候看見(jiàn)一位媽媽，看見(jiàn)一位媽媽再找一個(gè)丟失的孩子，那就是賀嘉，滿天星阿姨看了那個(gè)媽媽的文章，就和他聊開了天，哪位媽媽把他女來(lái)的郵箱給了滿天星阿姨，然后滿天星阿姨就趕快和賀嘉聊了起來(lái)，每一天滿天星都和阿姨聊天，賀嘉的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，還常常逃課，在一次的聊天中，滿天星阿姨給賀嘉講了一個(gè)故事，講的是被燒傷的時(shí)候，蘇老師讓賀嘉寫一篇作文，賀嘉的作文就是阿姨給她講的故事，賀嘉獲得了第一名，很多人都在看她寫的作文。過(guò)了很久不再去網(wǎng)吧，可是她班里的班長(zhǎng)卻說(shuō)他就是上網(wǎng)吧，賀嘉走了，媽媽為了找到賀嘉，被車給撞了。賀嘉知道了就趕快跑到醫(yī)院，賀嘉又叫了一聲媽媽。他的媽媽很感動(dòng)。后來(lái)過(guò)生日，很開心賀嘉不再玩游戲了。最后賀嘉唱了一首歌《媽媽》，網(wǎng)絡(luò)媽媽也來(lái)了，賀嘉和網(wǎng)絡(luò)媽媽抱在一起哭了。

這時(shí)，我也感動(dòng)地流下了眼淚。