奮進(jìn)新時(shí)代紀(jì)錄片觀后感9篇

觀影能和讀書一樣促進(jìn)人們的成長(zhǎng)，很多人都是從喜歡開始，然后再慢慢的去接觸這部作品，這時(shí)我們可以寫一篇觀后感來記錄我們新的感受，觀后感要善于總結(jié)零碎和模糊的思想，找到其中具有突出性的進(jìn)行描寫。一篇優(yōu)秀作品觀后感怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的奮進(jìn)新時(shí)代紀(jì)錄片觀后感,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

奮進(jìn)新時(shí)代紀(jì)錄片觀后感【篇1】

改革開放以來，人民的生活水平蒸蒸日上，社會(huì)每一處都發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的穿著也不甘落后地變化著。

一天，媽媽坐在桌子旁，全神貫注地看著什么。我好奇地走上前一看，媽媽手里拿著一本相冊(cè)，里面有許多黑白相片，其中一張是一個(gè)年輕女子穿著一件藍(lán)色斜襟的衣服，在笑。我問：“這是誰呀?衣服這么老土?！眿寢尰卮鹫f：“那是你奶奶，那時(shí)候人人都是穿這樣的衣服的。那時(shí)候你奶奶家里窮，買不起好看的衣服，這已經(jīng)是最好的一件了?！边@已經(jīng)是最好的一件衣服了?我覺得難以置信，不由得接過媽媽手中的相冊(cè)看起來。相冊(cè)里的人穿得都十分破舊，小孩子上面穿著灰色的短褂，下面穿著黑色的褲子，上面打滿了補(bǔ)丁，還沾滿了灰塵。有的顯得很大，想必是大人的衣服;而年輕人衣服也好不到哪里去，除了款式老土，顏色也十分灰暗，不是灰、黑，就是藍(lán)。本來是豆蔻年華，卻顯得老氣橫秋。媽媽又說：以前人人都是穿這樣的衣服，老人是這樣，年輕人是這樣，小孩子的衣服也是一樣，顏色很單調(diào)，穿來穿去還是那幾件，大人穿完小孩穿。到過時(shí)過節(jié)，才把上一代人的紅衣服拿出來穿?！?/p>

正說著，奶奶姑姑來到我們家，我看著奶奶現(xiàn)在的穿著與相片中的截然不同：奶奶上身穿著一件粉紅色的衣服，衣服上還有各種不同的小圖案，手戴著一只手鐲，下身穿著一條淡黃色的褲子，顯得十分年輕。看著奶奶，我不由得想起一句俗語“人靠衣裝，佛靠金裝”，奶奶現(xiàn)在的樣子哪是相冊(cè)里的那個(gè)模樣能比的!

再看姑姑，姑姑的穿著打扮更為漂亮。一頭黃色的卷發(fā)披在肩上，臉上化了淡淡的妝，脖子上掛著一條白金項(xiàng)鏈，身穿著一條淡紫的連衣裙，裙子上有許多花邊，肩上還披著一件白色的披肩，腳上穿著一對(duì)紫色的高跟鞋，顯得十分高貴華麗。

我看看相冊(cè)，又看看眼前的兩人，感覺人們穿著的變化可真大呀!現(xiàn)在年輕人穿得漂亮，老年人也穿得漂亮，更別說我們小孩子了。走在大街上，人們穿著顏色各異、款式不同的衣服，看得人眼花繚亂。過節(jié)時(shí)，人們更是穿得富麗堂皇，更增添了過節(jié)的氣氛。

這一切變化都是改革開放政策帶來的，政策改變了，社會(huì)改變了，人的面貌也改變了。一陣清風(fēng)，帶走了從前的落后，送來了時(shí)代的步伐;讓我們告別昨天，一齊迎接燦爛的明天吧。

奮進(jìn)新時(shí)代紀(jì)錄片觀后感【篇2】

基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的物質(zhì)基礎(chǔ)，只有產(chǎn)業(yè)振興，才能增強(qiáng)鄉(xiāng)村吸引力，促進(jìn)各類生產(chǎn)要素向鄉(xiāng)村聚集。推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，要打牢夯實(shí)產(chǎn)業(yè)振興這個(gè)基礎(chǔ)。

構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。推進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，是拓寬農(nóng)民增收渠道、構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的重要舉措。比如，大力開發(fā)農(nóng)業(yè)多種功能，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈、提升價(jià)值鏈、完善利益鏈，通過保底分紅、股份合作、利潤(rùn)返還等多種形式，讓農(nóng)民合理分享全產(chǎn)業(yè)鏈增值收益;實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)提升行動(dòng)，鼓勵(lì)企業(yè)兼并重組，淘汰落后產(chǎn)能，支持主產(chǎn)區(qū)農(nóng)產(chǎn)品就地加工轉(zhuǎn)化增值;實(shí)施休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游精品工程，建設(shè)一批設(shè)施完備、功能多樣的休閑觀光園區(qū)、森林人家、康養(yǎng)基地、鄉(xiāng)村民宿、特色小鎮(zhèn)。

構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺，要以深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，其中堅(jiān)持質(zhì)量興農(nóng)是重要要求。比如，深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)綠色化、優(yōu)質(zhì)化、特色化、品牌化，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力布局，推動(dòng)農(nóng)業(yè)由增產(chǎn)導(dǎo)向轉(zhuǎn)向提質(zhì)導(dǎo)向;推進(jìn)特色農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)區(qū)創(chuàng)建，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、農(nóng)業(yè)科技園;實(shí)施產(chǎn)業(yè)興村強(qiáng)縣行動(dòng)，推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，培育農(nóng)產(chǎn)品品牌，保護(hù)地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品，打造一村一品、一縣一業(yè)發(fā)展新格局。

構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系。在實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的過程中，發(fā)展規(guī)模經(jīng)營(yíng)、培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體是重要環(huán)節(jié)。比如，實(shí)施新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培育工程，培育發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)、合作社、龍頭企業(yè)、社會(huì)化服務(wù)組織和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化聯(lián)合體，發(fā)展多種形式適度規(guī)模經(jīng)營(yíng);切實(shí)發(fā)揮全國(guó)農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保體系作用，通過財(cái)政擔(dān)保費(fèi)率補(bǔ)助和以獎(jiǎng)代補(bǔ)等，加大對(duì)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體支持力度;統(tǒng)籌兼顧培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和扶持小農(nóng)戶，采取有針對(duì)性的措施，把小農(nóng)生產(chǎn)引入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展軌道。

產(chǎn)業(yè)興才能鄉(xiāng)村興，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)才能人氣旺。以深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，加快構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營(yíng)體系，推進(jìn)農(nóng)業(yè)由增產(chǎn)導(dǎo)向轉(zhuǎn)向提質(zhì)導(dǎo)向，必將不斷提高農(nóng)業(yè)創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力和全要素生產(chǎn)率，加快實(shí)現(xiàn)由農(nóng)業(yè)大國(guó)向農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。

奮進(jìn)新時(shí)代紀(jì)錄片觀后感【篇3】

在世界的東方，有一個(gè)古老而又神秘的國(guó)度，叫中國(guó)。當(dāng)我哭著來到這個(gè)世界時(shí)，當(dāng)我會(huì)咿呀咿呀叫時(shí)，我爺爺告訴我，我是中國(guó)人。我生活在這960萬平方千米的土地上，我是炎黃子孫，要堂堂正正做個(gè)龍的傳人。

在此時(shí)此刻，在這個(gè)神秘的國(guó)度里，有條河正在奔騰，正在咆哮。它就叫黃河，他奔騰不息。有一條江，叫長(zhǎng)江，他的水奔流不息，就像13億中華兒女為中國(guó)付出的一樣，源源不斷。有一座圍城，叫萬里長(zhǎng)城;有一座山，叫泰山;有一座峰，叫珠穆朗瑪峰;有一座高原，叫青藏高原。

我們可愛的祖國(guó)有可愛的13億中華兒女，他們遇到困難從不退縮，總是一方有難，八方支援。而對(duì)于險(xiǎn)情，也總是在第一個(gè)沖上去，面對(duì)滾滾而來的洪水，沒有絲毫的退縮，而是勇敢地沖上去，攔住洪水，保衛(wèi)家園。珠峰登頂，神舟騰空，更顯示你的兒女堅(jiān)定毅力與自強(qiáng)不息。面對(duì)非典，中華兒女們?nèi)f眾一心，眾志成城，合力把他拒之門外。南極，一個(gè)多么寒冷的地方，一個(gè)冰天雪地，滴水成冰的世界。但英雄的科考險(xiǎn)員們，不畏強(qiáng)風(fēng)暴雪，僅僅用45天的時(shí)間建造了一個(gè)中型科學(xué)考察站。鮮艷的五星紅旗飄在了那片天空中

我生活在這片土地上，我感到驕傲，也為我是中國(guó)人而驕傲，更為我是祖國(guó)母親的天之驕子而無比驕傲!

奮進(jìn)新時(shí)代紀(jì)錄片觀后感【篇4】

中國(guó)共產(chǎn)黨，一個(gè)樸實(shí)、親切而又偉大的名字，八十多年來無數(shù)的黨員用青春、熱血和生命在人民心中鑄就了中國(guó)共產(chǎn)黨輝煌的豐碑，用忠魂簇立著血染的黨旗在祖國(guó)遼闊的大地上高高飄揚(yáng)。少先隊(duì)，一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，一面面鮮紅的隊(duì)旗在東方嘩嘩的飄揚(yáng)。我愛國(guó)，我愛黨，我愛少先隊(duì)!

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城。”，這高亢有力旋律，曾經(jīng)鼓舞多少華夏兒女為新中國(guó)的誕生而奮斗。

江雪芹是我們最好的榜樣，她是那樣的愛國(guó)，她將自己的生命也獻(xiàn)給了祖國(guó)。十九歲那年，江姐加入了黨組織，因叛徒出賣，江雪芹被捕，在審訊室里，敵人惡如豺豹，他們用特制的四棱筷子，放在江雪芹的手指中間，雙手緊握筷子的兩頭，來回猛夾，編夾還邊惡狠狠的對(duì)江姐說：你說不說，不說就把你吊起來。在兇惡的敵人面前和夾棍面前，她絲毫不怕。但是不管江雪芹怎樣反抗，都抵不過兇惡的敵人。最后，江雪芹還是被慘無人道的敵人殺害了。

雖然我們不能像江雪芹一樣以身許國(guó)，但我們起碼要做到愛國(guó)，從身邊的小事做起。從保護(hù)祖國(guó)的環(huán)境做起。

詩人說，祖國(guó)是長(zhǎng)江，祖國(guó)是昆侖，祖國(guó)是東方的晨曦，祖國(guó)是南海的晚霞，祖國(guó)是塞北的松濤，祖國(guó)是嶺南的花季，祖國(guó)是與你有著血緣的人民大眾。祖國(guó)是大地的母親!

黨，人民的母親。吳玉章，文天祥，陳天華。這些都是我們的榜樣!

奮進(jìn)新時(shí)代紀(jì)錄片觀后感【篇5】

11月23日，隨著中國(guó)貧困人口最多的貴州省實(shí)現(xiàn)了貧困縣“清零”，國(guó)務(wù)院扶貧辦確定的全國(guó)832個(gè)貧困縣已全部脫貧摘帽。(11月23日人民網(wǎng))

從20xx年國(guó)務(wù)院扶貧辦確定的全國(guó)22個(gè)省區(qū)市832個(gè)貧困縣，到20xx年11月23日全部脫貧。是什么讓中國(guó)這個(gè)貧困人口大國(guó)僅用了6年時(shí)間實(shí)現(xiàn)全部脫貧?

始終與黨中央保持高度一致，是實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)的制勝法寶。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，基層黨組織和一線黨員深刻領(lǐng)悟重要講話精神，堅(jiān)決擺明政治立場(chǎng)，牢牢把握國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的重要講話、重要指示精神的內(nèi)涵，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，做政治明白人。并舉一反三，自我反省，主動(dòng)作為，將思想意識(shí)始終與黨中央保持高度一致。

始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，用黨的建設(shè)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。以建強(qiáng)基層戰(zhàn)斗堡壘為重點(diǎn)，重點(diǎn)是整頓了軟弱渙散黨組織，培訓(xùn)黨支部書記，發(fā)揮好基層黨組織在發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、帶領(lǐng)群眾的作用。把黨員組織起來，帶領(lǐng)群眾走致富路線，把群眾動(dòng)員起來，打通服務(wù)群眾的“最后一步路”，為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

始終堅(jiān)持不忘初心，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，廣大黨組織和黨員始終把脫貧攻堅(jiān)當(dāng)成最大的政治考驗(yàn)來抓，立足實(shí)際，將脫貧攻堅(jiān)工作融入到平時(shí)的工作當(dāng)中，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，密切聯(lián)系貧困群眾，深入搞好調(diào)查研究，實(shí)施針對(duì)貧困群眾需要的政策，產(chǎn)業(yè)通過幫扶使他們脫貧并且不反貧。

監(jiān)督力度加大，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)保好駕護(hù)好航。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)落實(shí)上級(jí)要求，回應(yīng)群眾呼聲，狠抓扶貧領(lǐng)域的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，以鐵的紀(jì)律護(hù)航脫貧攻堅(jiān)，以扶貧問責(zé)倒逼扶貧攻堅(jiān)，敢于向扶貧領(lǐng)域中的違法亂紀(jì)問題亮劍，為脫貧攻堅(jiān)提供了堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。

奮進(jìn)新時(shí)代紀(jì)錄片觀后感【篇6】

我們的祖國(guó)多美麗啊，有青青的大草原，有高大的樹木，有火紅火紅的楓葉，有萬紫千紅的花，有快樂的小鳥在藍(lán)天飛行，有活潑的小雞在地上捉蟲，還有和藹可親的人們?cè)趧趧?dòng)，有在動(dòng)物園飼養(yǎng)動(dòng)物的，在工廠做工的，在農(nóng)田里干活的。還有高大的房子，有跑來跑去的車輛，有密密麻麻的森林，還有科學(xué)家造的電視、電燈、電腦等等。

我們的祖國(guó)有很多城市，有北京、天津、上海等，那里面有海洋公園、游樂園、動(dòng)物園，有美麗的霓虹燈，還有許許多多的名勝風(fēng)景。

我國(guó)有56個(gè)民族，知不知道呀，其中漢族、滿族、蒙古族、回族、藏族是最大的5個(gè)民族，各族人民和睦相處。

我們祖國(guó)真是太好了!我想，讓天空碧藍(lán)，讓河水清澈，讓動(dòng)物自由自在的地生活，這是我們共同的愿望吧。

我們的祖國(guó)真?zhèn)ゴ?，山河壯麗美如畫，特產(chǎn)豐富是寶庫(kù)，風(fēng)景名勝數(shù)天下。

奮進(jìn)新時(shí)代紀(jì)錄片觀后感【篇7】

每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候，一種振奮、激昂、驕傲、自豪的心情便會(huì)油然而生。無數(shù)次凝望著黨旗，耳畔響起老師親切的話語：鮮紅的顏色是烈士的熱血，金黃的色彩代表著人們的信念，高擎大旗的是我們的黨。于是，“共產(chǎn)黨”這個(gè)神圣的名字便在我心靈深處點(diǎn)燃起一把星星火炬，指引著我前進(jìn)的方向。

金秋十月，這正是碩果累累的季節(jié)。當(dāng)我聽到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”時(shí)，再一次地凝望胸前的紅領(lǐng)巾，它像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，燃起了我對(duì)歷史的回想。一件件、一樁樁的往事展現(xiàn)在我的眼前：

我的家鄉(xiāng)——大慶就有這樣的共產(chǎn)黨員，“鐵人”王進(jìn)喜。為了摘掉中國(guó)石油工業(yè)落后的帽子，戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗酷暑，在短短的三年時(shí)間里，高速度、高質(zhì)量地建成了我國(guó)最大的油田——大慶油田。他喊出了這樣口號(hào)：“寧可少活xx年，也要拿下大油田”。就是這樣一位共產(chǎn)黨員艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一次又一次的勝利，為共和國(guó)的大廈添磚加瓦。

哪里有危險(xiǎn)，哪里就會(huì)有共產(chǎn)黨人的身影;哪里需要幫助，哪里就有共產(chǎn)黨人溫暖的雙手。1998年夏天，我國(guó)人民遭遇了歷史上罕見的大洪水，20xx年汶川遭遇了震驚世人的大地震?！盀?zāi)難無情人有情”，在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的感召下，一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，紛紛涌向救災(zāi)第一線;受災(zāi)群眾無不眼含熱淚，感動(dòng)萬分，他們由衷地發(fā)出肺腑之言：“天大地大，不如黨的恩情大;千好萬好，不如社會(huì)主義好!”偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，您是雨后的陽光，為華夏大地帶來了光明和希望。

西部大開發(fā)的實(shí)施，載人宇宙飛船的成功升空，都預(yù)示著新中國(guó)有一個(gè)更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國(guó)歌，我們已在心中筑起了一道新的長(zhǎng)城。那就是：樹立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，信心滿懷地迎接祖國(guó)的燦爛明天!

作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員，中華民族的炎黃子孫，我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國(guó)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)“愛祖國(guó)、愛集體、愛人民”的偉大精神，用我們的實(shí)際行動(dòng)來頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許在和平發(fā)展的今天，我們應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國(guó)的革命事業(yè)接班人。

我一生中最大的幸福就是聽著黨的歌聲成長(zhǎng)，凝望紅旗長(zhǎng)大，過著甜蜜的生活，挽著幸福在走路。我長(zhǎng)大后最快樂的事情，就是舉起右拳，站在團(tuán)旗下宣誓。那是一種莊嚴(yán)，那是一種神圣，那是一種榮光。是團(tuán)旗叫我有遠(yuǎn)大的理想，是團(tuán)旗給了我堅(jiān)定的方向。

同學(xué)們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得能力，然后用自己勤奮的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此，都能把自己的事業(yè)與理想，與我們民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來，那么我們的中華民族必將迎來強(qiáng)大復(fù)興!同學(xué)們，讓我們共同努力，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!

奮進(jìn)新時(shí)代紀(jì)錄片觀后感【篇8】

自從開展扶貧工作以來，我接受單位上的安排，對(duì)口幫扶了贛州經(jīng)開區(qū)三江鄉(xiāng)斜角村的三戶貧困家庭，盡管致貧原因、家庭情況不盡相同，但相同的是他們都是年均收入微薄的貧困戶。我接到幫扶任務(wù)后，逐個(gè)對(duì)這三戶家庭進(jìn)行了走訪和調(diào)查，根據(jù)不同的情況相對(duì)應(yīng)不同的幫扶致富手段，向他們宣講黨和政府的扶貧政策和利好措施，把黨和政府對(duì)貧困戶的關(guān)心和溫暖帶到每個(gè)貧困家庭。

貧困戶郭奕春是我?guī)头龅娜龖糌毨糁?，此戶有貧困人員2名，其本人和母親劉素英。他們居住在斜角村一棟二層半的磚混結(jié)構(gòu)的小合院里，房屋主體已做好，屬于郭奕春居住的部分，門窗沒有安裝，內(nèi)外墻沒有粉刷，雞鴨也養(yǎng)在房間和院子里，我第一次到訪時(shí)，給我的印象是又臟又亂，雞鴨排泄物滿地，怪味和臭味充斥整個(gè)房屋和小院。郭奕春本人四十一歲仍單身，沒有一技之長(zhǎng)，只能在附近建筑工地上做點(diǎn)零雜瑣事，收入微薄且不穩(wěn)定，其母親劉素英已經(jīng)七十二歲高齡，身體不好，長(zhǎng)期在家干家務(wù)，全靠郭奕春一人在工地打零工來維持生活。了解到基本情況后，我積極地向他們宣講黨和政府有關(guān)扶貧的政策和規(guī)定，并幫助劉素英把去年在醫(yī)院花費(fèi)的近2000元醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷了90%，還向他們宣講了貧困戶住房?jī)?nèi)外墻粉刷可以享受政府補(bǔ)貼的政策，郭奕春將住房進(jìn)行了粉刷，也享受到了補(bǔ)助，門窗也安裝好了。在幫扶過程中，我積極地幫助他們做好“五凈一規(guī)范”工作，經(jīng)過一年多的幫扶和貧困戶自己的努力，郭奕春一家如今面貌煥然一新，房屋院落整潔干凈了，人的精神面貌也改觀了。通過幫扶干部的辛勤工作，貧困戶真切地感受到了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心，深切地感受到了黨的初心——以人民為中心，為人民服務(wù)。

通過扶貧工作，我感悟到，“明初心”其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把我們黨“為人民服務(wù)”的初心通過每位黨員和幫扶干部的點(diǎn)滴作為，根植到老百姓的心中，并洗禮他們的思想和精神，讓所有群眾都能感受到黨和政府的溫暖和關(guān)心，并自覺自愿地抱著感恩的心，堅(jiān)定不移地聽黨的話、跟黨走。這就要求，每位黨員首先自己要“初心明”，內(nèi)化于心、外化于形，形成強(qiáng)大的精神力量和強(qiáng)有力的舉動(dòng)作為。

奮進(jìn)新時(shí)代紀(jì)錄片觀后感【篇9】

在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣;在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁;這就是我們的祖國(guó)中國(guó)!

祖國(guó)，一個(gè)有著五千年歷史的偉大母親。在這片土地上，是祖國(guó)哺育了我們一代代的人;在這片天空下，我們成長(zhǎng)了。不管是漂洋過海的，或被長(zhǎng)風(fēng)打過的，或被風(fēng)雨洗滌過的我們中華兒女的身上永遠(yuǎn)還是充滿了祖國(guó)純樸的氣息以及那自豪的氣概。

然而，翻開歷史，在一頁頁鮮血淋漓的中國(guó)歷史上我們看到：一個(gè)個(gè)握著明晃晃刺刀的劊子手;一只只滿口是血的吸血蝙蝠;一頭頭啃著血淋淋心肺的狼;一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!這就是一部懦弱、落后被欺凌的血淚史。

在這一時(shí)刻，對(duì)于一個(gè)飽受憂患、飽受欺凌的民族來說多么寶貴啊!中國(guó)，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)讓華夏兒女為之雀躍、自豪的名字。祖國(guó)，為了我們而付出了那么多，我們應(yīng)當(dāng)有報(bào)答之心，盡自己所能去熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó)，就沒有我們家庭的安寧;沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切!

正因?yàn)樽鎳?guó)與個(gè)人是這樣息息相關(guān)，所以，自古至今，愛國(guó)的英雄輩出：蘇武可以忍辱負(fù)重，牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報(bào)國(guó)，有家不還;譚嗣同可以去留肝膽，笑傲萬林;孫中山也可以百折不回，上下求索循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國(guó)史其實(shí)就是一部愛國(guó)史!

祖國(guó)強(qiáng)大了!祖國(guó)繁榮了!俗話說：前人栽樹，后人乘涼。我們是新時(shí)代的接班人，我們必須努力學(xué)習(xí)，用最新進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類燦爛的文化武裝自己，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的聰明才智，愿祖國(guó)的明天更強(qiáng)盛，更美好!

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紀(jì)錄片觀后感12篇

看完一部影視作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫12篇觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編為大家整理的大國(guó)崛起紀(jì)錄片觀后感3000字，歡迎大家分享。

紀(jì)錄片觀后感 篇1

近期收看了16集大型電視專題片《領(lǐng)航》，《領(lǐng)航》全面反映中共十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，生動(dòng)呈現(xiàn)新時(shí)代人民群眾的幸福美好生活和良好精神風(fēng)貌。

在致公黨朝陽區(qū)第十支部的號(hào)召下，我以虛心學(xué)習(xí)地態(tài)度，認(rèn)真收看了《領(lǐng)航》專題片全集。

在中國(guó)革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史階段，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)始終是我們從勝利走向勝利的保證。如今，堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，已經(jīng)成為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義基本方略的第一條。以人民為中心、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、以新思想引領(lǐng)未來貫穿了這些年來的各項(xiàng)工作。十八大以來的五年，我們?nèi)〉昧藲v史性的巨大成就。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界第二，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超過百分之三十，中國(guó)正日益走向世界舞臺(tái)中央。堅(jiān)持不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕的理念，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。中國(guó)正在為“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”做出自己的貢獻(xiàn)，從國(guó)際維和到遠(yuǎn)海護(hù)航，從“一帶一路”到“巴黎氣候協(xié)定”，從“中非合作”到“埃博拉”救助，從“亞投行”開業(yè)到“亞歐班列”開通……如今在世界的每一個(gè)地方，都能聽到中國(guó)的聲音，看到中國(guó)的善舉。

通過學(xué)習(xí)收看，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到，在新的歷史時(shí)期，只有堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

在今后的工作中，我將從以下方面進(jìn)行努力：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)

不斷提高自身的政治覺悟，服從中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。努力在補(bǔ)短板上下功夫，在敢擔(dān)當(dāng)上作表率，在善作為上動(dòng)腦筋。

2.積極參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)

對(duì)支部的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、參觀、宣傳、義診等活動(dòng)保持熱情，不斷推動(dòng)支部的.建設(shè)。堅(jiān)持了解統(tǒng)戰(zhàn)工作的新發(fā)展，提高統(tǒng)戰(zhàn)工作的理論水平。

對(duì)身邊的群眾進(jìn)行統(tǒng)戰(zhàn)宣傳。讓身邊的親戚朋友、同事同仁了解統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)、增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)意識(shí)。團(tuán)結(jié)一些政治素質(zhì)好、文化素質(zhì)高、熱心統(tǒng)戰(zhàn)工作的各界專業(yè)人士，讓統(tǒng)戰(zhàn)工作成為我們身邊的事。同時(shí)，大力發(fā)揚(yáng)統(tǒng)戰(zhàn)人士的志愿服務(wù)精神和自身的醫(yī)學(xué)特長(zhǎng)，投身社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，為人民群眾夏送清涼、冬送溫暖，多辦實(shí)事，排憂解難。此外，利用中醫(yī)藥防病治病的`優(yōu)勢(shì)，積極參與新型冠狀肺炎的防控工作。

3.加入社情民意調(diào)研及提案工作

計(jì)劃參加更多的社區(qū)活動(dòng)，訪察民情接地氣。圍繞人民群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題，以優(yōu)勢(shì)方面為切入點(diǎn)，深入開展調(diào)研，積極建言獻(xiàn)策，提出具有前瞻性、針對(duì)性、科學(xué)性及可操作性建議。充分發(fā)揮民主協(xié)商的重要作用，持續(xù)提高參政議政的能力，以及民主監(jiān)督的質(zhì)量和水平，進(jìn)一步堅(jiān)持好、完善好新型政黨制度。以推動(dòng)中醫(yī)藥發(fā)展和學(xué)術(shù)進(jìn)步為契機(jī)，普及中醫(yī)藥知識(shí)，加速中醫(yī)藥進(jìn)社區(qū)，服務(wù)基層人民健康保障。

這次《領(lǐng)航》專題片的學(xué)習(xí)收看讓我受益終身。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)貫徹黨的方針政策，結(jié)合實(shí)際抓好各項(xiàng)任務(wù)貫徹落實(shí)，奮力譜寫統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)新篇章。為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

紀(jì)錄片觀后感 篇2

公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國(guó)家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕，大國(guó)崛起的道路有了全球坐標(biāo)，五百年來，世界上相繼出現(xiàn)了九個(gè)世界性的大國(guó)，大國(guó)興衰更替的故事留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教順，啟迪著今天也影響著未來……

看完“大國(guó)崛起”這部十二集的紀(jì)錄片，再縱觀大國(guó)崛起之路，回望中國(guó)的近現(xiàn)代史。的確感慨萬千。也想到了這么幾個(gè)問題：大國(guó)崛起之謎底是什么呢？怎樣的國(guó)家才是大國(guó)？中國(guó)目前是不是大國(guó)GDP是衡量經(jīng)濟(jì)狀況的最佳標(biāo)準(zhǔn)嗎？新世紀(jì)的青年應(yīng)該樹立怎樣的、應(yīng)該怎樣樹立愛國(guó)心。

那么以經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛、人民生活富裕為標(biāo)志的大國(guó)崛起之謎底是什么呢？

思想文化的進(jìn)步，吹響大國(guó)崛起的號(hào)角。

英國(guó)首相丘吉爾說：“我們情愿失去一個(gè)印度，也不能失去莎士比亞。”英國(guó)正是有了莎士比亞的文學(xué)、牛頓的力學(xué)和亞當(dāng)斯密的經(jīng)濟(jì)學(xué)等思想文化的進(jìn)步，才有了大國(guó)的崛起?？v觀各大國(guó)之所以能夠崛起，都有其理論觀念的更新和思想文化的進(jìn)步，這是吹響大國(guó)崛起的進(jìn)軍號(hào)角。

社會(huì)革命的興起，推動(dòng)大國(guó)崛起的步伐。

各大國(guó)的崛起都經(jīng)歷了種種陣痛，為了政治民主而進(jìn)行的國(guó)內(nèi)社會(huì)的變革和戰(zhàn)爭(zhēng)及兩次世界大戰(zhàn)造就了大國(guó)的崛起，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。蘇聯(lián)是在“一戰(zhàn)”和國(guó)內(nèi)推翻沙皇的戰(zhàn)爭(zhēng)后崛起;美國(guó)是在國(guó)內(nèi)南北戰(zhàn)爭(zhēng)和“二戰(zhàn)”后崛起?？梢娚鐣?huì)革命是帶動(dòng)歷史前進(jìn)的火車頭，人們要求實(shí)現(xiàn)民主政治是大國(guó)崛起的推動(dòng)力，而戰(zhàn)爭(zhēng)便成為大國(guó)崛起的必由之路。

經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新，開辟大國(guó)崛起的途徑。

英國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的構(gòu)建、美國(guó)反托拉斯的政策出臺(tái)，蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施等，都是由上至下的經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不是不要計(jì)劃，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)更不能離開市場(chǎng)機(jī)制，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，與時(shí)俱進(jìn)，不斷變革生產(chǎn)關(guān)系，以適應(yīng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展，這是開辟大國(guó)崛起的重要途徑。

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，奠定大國(guó)崛起的基礎(chǔ)。

500年間，從航海技術(shù)開始，全球經(jīng)歷了以蒸汽化、電氣化、信息化為代表的三次工業(yè)大革命，這些科技的發(fā)明創(chuàng)造及推廣運(yùn)用，是大國(guó)崛起的重要因素。事實(shí)完全可以證明科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，沒有科學(xué)技術(shù)就沒有大國(guó)的崛起，因此重視科學(xué)，重視教育已經(jīng)成為世界各國(guó)的.共識(shí)。美國(guó)有4000所大學(xué)就足以說明教育和科學(xué)技術(shù)在大國(guó)崛起中的顯著地位和重要作用。

民族精神的宏揚(yáng)，掀開大國(guó)崛起的篇章。

任何大國(guó)的崛起都想謀求世界霸主的地位，都想從本國(guó)和本民族的利益出發(fā)來調(diào)整世界格局，因此民族精神在大國(guó)崛起中有著舉足輕重的份量。自強(qiáng)不息和秀立于世界民族之林的民族精神為大國(guó)的崛起譜寫了一幕幕新篇章。當(dāng)然本民族利益和全球利益之間是密切聯(lián)系的，其距離也是越近越有生命力。正如德國(guó)的考問世界是偉大的，而拷打世界則以失敗告終。所以民族的也是世界的，離開全球利益的民族利益是沒有出路的。

怎樣的國(guó)家才是大國(guó)？大國(guó)崛起都有著共同的特點(diǎn)：業(yè)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)指引并加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)軍事力量，以強(qiáng)大的軍事力量來威懾世界。那么很明顯了，只有有著健康并且雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，強(qiáng)大的軍事力量，和顯赫的政治地位的國(guó)家才是大國(guó)?，F(xiàn)在很多人都在說GDP說中國(guó)的GDP怎么怎么樣，的確，中國(guó)百分之八甚至高達(dá)百分之十的GDP增長(zhǎng)率很是讓人眼紅，但中國(guó)的經(jīng)濟(jì)并不健康跟不均衡。1840年前，中國(guó)的GDP總量是世界總量的三分之一，但結(jié)果呢？就連甲午海戰(zhàn)前，都是日本的六倍，但甲午一戰(zhàn)，是敗得那么的恥辱。也許有人會(huì)反問，美國(guó)日本為什么強(qiáng)大，難道與GDP沒關(guān)嗎？不，有關(guān)，但總要的是她們的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，我們看看。美國(guó)的GDP構(gòu)成是什么，航空航天，造船，鋼鐵，生物科技，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。日本呢，鋼鐵，電資產(chǎn)品，汽車。再看看中國(guó)，紡織，簡(jiǎn)單的制造業(yè)，和清王朝時(shí)的茶葉，陶瓷沒什么區(qū)別。怎樣的國(guó)家在強(qiáng)大，怎樣的國(guó)家才能在變化的國(guó)際局勢(shì)中立于不敗之地，是看一個(gè)國(guó)家能否在更短更快的時(shí)間內(nèi)，將經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化成暴力。通俗而講，就是你的錢能不能換來更多更先進(jìn)的武裝力量。很明顯，只有一個(gè)國(guó)家有以先進(jìn)科學(xué)技術(shù)為支撐的重工業(yè)體系才能做到。因?yàn)樵谑澜缯挝枧_(tái)上，只有永遠(yuǎn)的利益沒有永遠(yuǎn)的朋友，關(guān)鍵時(shí)刻，只有靠自己?，F(xiàn)在中國(guó)還在用3000萬條褲子去換別人的一架飛機(jī)。到了真正的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有誰跟你換，就算能換，那架飛機(jī)還是那樣的價(jià)錢嗎？到時(shí)候是不是真的要像國(guó)歌里唱的那樣，用我們的熱血鑄成新的長(zhǎng)城。強(qiáng)大不等于肥大，何況中國(guó)的肥大還是用的別人的脂肪呢……

那么，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)撛趺醋觯科鋵?shí)，在我們的思修書上早就寫得明明白白了。可能有人會(huì)說我怎么總說祖國(guó)的這不是那不是，外國(guó)這好那好，是不是崇洋媚外啊？不，并不是，居安思危是一個(gè)國(guó)家和民族的品質(zhì)。孟子云：生于憂患而死于安樂。我認(rèn)為只有始終看到自己的不足和別人的優(yōu)點(diǎn)，才能有自己奮斗的方向，才有可能后來居上。正如人們上說的，狼來了，你是否準(zhǔn)備好了槍……

紀(jì)錄片觀后感 篇3

我選擇觀看這一集的理由很簡(jiǎn)單，那就是對(duì)德國(guó)這個(gè)國(guó)家以及對(duì)他們這個(gè)民族懷有一種略顯嫉妒的敬意。我曾經(jīng)不止一次地從報(bào)刊書籍中了解到，德國(guó)人嚴(yán)謹(jǐn)、高效，敢于面對(duì)歷史，熱愛本民族的文化，是一個(gè)明智、勇敢的民族。據(jù)說，即便是在熙熙攘攘的火車站，他們也特意辟出一塊安靜的地方給旅客提供嚴(yán)肅文學(xué)和嚴(yán)肅哲學(xué)的書籍。在這樣的大環(huán)境的熏陶下，也就難怪德國(guó)涌現(xiàn)出那么多令人耳熟能詳?shù)拇髱煟合?、歌德、貝多芬、瓦格納、黑格爾、愛因斯坦……對(duì)于這樣一個(gè)為人類做出過杰出貢獻(xiàn)，同時(shí)又策動(dòng)了兩次世界大戰(zhàn)的國(guó)家，我想的確應(yīng)該去了解一下它的歷史。

紀(jì)錄片從1815年德意志邦聯(lián)的建立開始敘述，至20世紀(jì)90年代德國(guó)統(tǒng)一與發(fā)展結(jié)束，比較系統(tǒng)、清晰地介紹了德國(guó)一步步走向現(xiàn)代的曲折歷程。具體過程大致可分成三個(gè)階段：

1、德意志帝國(guó)（第二帝國(guó)）時(shí)期。這一時(shí)期之前的德國(guó)很像中國(guó)歷史上的春秋戰(zhàn)國(guó)和建國(guó)初期的美國(guó)，雖然名義上為“邦聯(lián)”，然而這樣的聯(lián)合是極其松散的。各邦國(guó)各自為政，都想由自己統(tǒng)一德國(guó)。由于各國(guó)經(jīng)濟(jì)上的絕對(duì)自主，德意志邦聯(lián)的發(fā)展步伐受到嚴(yán)重阻礙，統(tǒng)一這個(gè)中歐大國(guó)已經(jīng)成為擺在德意志民族面前緊迫的歷史任務(wù)。在瓦格納的四處游說下，邦聯(lián)中最為強(qiáng)大的普魯士接受了他的建議，提議在德意志地區(qū)建立“德意志關(guān)稅同盟”，尋求經(jīng)濟(jì)上的聯(lián)合。這一舉措，無疑推動(dòng)了德意志的統(tǒng)一進(jìn)程，也為德國(guó)資本主義的發(fā)展提供了前提。事實(shí)上，普魯士選擇建立這一同盟，也就承擔(dān)了統(tǒng)一的歷史重任，只有敢于革新、敢于創(chuàng)造的人，才可能完成自己的使命。寫到這里，我又聯(lián)想起秦王嬴政橫掃六合、一統(tǒng)天下的歷史條件，正是他的先輩六代明君，每一個(gè)都出色地完成自己的任務(wù)，才讓嬴政有了奮六世之余烈、統(tǒng)一中國(guó)的機(jī)會(huì)。普魯士的這一選擇，也為之后德國(guó)的發(fā)展奠定了一個(gè)最初的基礎(chǔ)。

歷史的車輪繼續(xù)滾滾前行，德國(guó)歷史上一個(gè)重要人物終于登上舞臺(tái)，他就是“鐵血宰相”俾斯麥。在他出任首相之后，不惜一切強(qiáng)行推行陸軍改革和新兵役制度。普魯士的戰(zhàn)車開動(dòng)，普法戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利宣告一個(gè)新的帝國(guó)即將成立。然而，王朝戰(zhàn)爭(zhēng)之后的德國(guó)并不是純粹意義上的資產(chǎn)階級(jí)專政的君主立憲制國(guó)家，普魯士的軍國(guó)傳統(tǒng)和大量的封建殘余，為第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了伏筆。無論如何，通過自上而下的王朝戰(zhàn)爭(zhēng)，德意志終于迎來了統(tǒng)一。歷史證明，對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，四分五裂的狀態(tài)總是百害而無一利的，只有統(tǒng)一了領(lǐng)土，才能統(tǒng)一思想目標(biāo)，才能一心一意搞發(fā)展。

2、大德意志帝國(guó)（第三帝國(guó)）時(shí)期。這一時(shí)期是德國(guó)繼一戰(zhàn)后又一個(gè)喪失理智的時(shí)期。希特勒的上臺(tái)頓時(shí)掀起一陣反猶與擴(kuò)張侵略的狂潮，究竟是德意志民族中好戰(zhàn)的因子被重新調(diào)動(dòng)，還是一戰(zhàn)的失敗和經(jīng)濟(jì)的又一次大蕭條讓這個(gè)渴望統(tǒng)一與和平的民族暫時(shí)被蒙蔽了雙眼？歷史是沒有假設(shè)、如果的，必然性與偶然性總是能很奇妙地統(tǒng)一?？傊?，極權(quán)主義下的.德國(guó)又一次開動(dòng)了戰(zhàn)車，給世界留下了永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷。這一段歷史我不想再贅述，只是想提一提我在看另一部片子《希特勒·惡魔的崛起》時(shí)的一些感受。歷史是勝利者書寫的，我并不是說這部由美國(guó)人拍的片子是在刻意丑化希特勒，然而總覺得沒那么真實(shí)。有時(shí)天才與瘋子就在一線之間，希特勒是一個(gè)很好的例子。他有很好的口才，有愛國(guó)的熱情，有藝術(shù)天賦，不抽煙不喝酒，信奉素食主義，有沖鋒陷陣的勇氣，按理說，他是一個(gè)少見的天才，但對(duì)于猶太人的近乎偏執(zhí)的誤解乃至殘忍，讓他迷失了方向。因此，信仰其實(shí)也是一把雙刃劍，它讓人瘋狂，也會(huì)讓人堅(jiān)定。

3、現(xiàn)代德國(guó)。談及現(xiàn)代德國(guó)自然離不開冷戰(zhàn)，美蘇爭(zhēng)霸呈現(xiàn)出的局部熱戰(zhàn)與全面冷戰(zhàn)格局又一次波及到之前分分合合的德國(guó)。從最早被美、英、法、蘇分區(qū)占領(lǐng)，到西德東德對(duì)峙，德意志民族對(duì)統(tǒng)一的渴望始終是那樣的強(qiáng)烈。這一時(shí)期，德國(guó)有了足夠的時(shí)間去清醒、去反思、去正確教育下一代再也不要有戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然同是第二次世界大戰(zhàn)的策源地，德國(guó)與日本對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度截然不同。敢于直面歷史的德國(guó)人誠(chéng)懇地贖罪，那一張時(shí)任聯(lián)邦德國(guó)總理的勃朗特下跪的照片足以證明他們的智慧和勇氣。正是帶著這樣的智慧和勇氣，推倒柏林墻后的德國(guó)迅速發(fā)展，終于邁進(jìn)了發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的行列。

我們也犯過錯(cuò)誤，從德國(guó)這個(gè)例子身上，我們應(yīng)該明白，如何勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，如何反思錯(cuò)誤，更為重要的是，我們要堅(jiān)持和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，只有這樣，才能做一個(gè)當(dāng)之無愧的和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)，才能真正實(shí)踐我們的信仰。

讀史可以使一個(gè)人明智，讀一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的歷史又何嘗不會(huì)讓另一個(gè)民族受益匪淺。歷史的神奇來源于許多的因果，也來源于許多的偶然。踏踏實(shí)實(shí)地讀點(diǎn)、看點(diǎn)歷史，真好。

紀(jì)錄片觀后感 篇4

最近看完《河西走廊》被震撼到了，我整理了下筆記，分享給大家。

大西北，2020的旅行關(guān)鍵詞。神秘的西域，廣袤多彩的景觀，璀璨的絲路文明，沒有人不向往。若談及大西北旅行，一千個(gè)旅行者有一千種玩法，但要說起河西走廊，除卻地理書上的概念，對(duì)它的認(rèn)識(shí)過于蒼白，只有資深玩家才能道出一二。而大西北最不能錯(cuò)過的就是「河西走廊」，絲綢之路的黃金段。

《國(guó)家地理》寫道，河西走廊是交通要道，也是景觀大道。戈壁沙灘，丹霞雅丹，雪山草原，除了海洋，匯集所有的地貌。它不僅是地理意義的長(zhǎng)廊，更是中華歷史上的'文化長(zhǎng)廊。從漢武帝開拓疆土，西漢張騫出使西域，西域的神秘面紗就此揭開，繁盛的絲綢之路由此而生。留下2000年華夏文明的縮影。

世界四大文明古國(guó)唯華夏文明延續(xù)至今，生于華夏長(zhǎng)于中華的我如此自豪，因此更想一看河西走廊的文明與足跡，真正地認(rèn)識(shí)什么是中國(guó)

紀(jì)錄片觀后感 篇5

水是生命之源這些我一直有領(lǐng)悟到的，也是我所感念和敬畏的。

我從小生活在平原，我的家鄉(xiāng)雨水充沛，四季分明。有肥沃的土地，壯碩的莊稼，參天的楊樹還有四通八達(dá)的河流。后來離開了家鄉(xiāng)，去到了南方，過著崇山環(huán)繞，小橋流水，江南魚米鄉(xiāng)的生活，十幾年回不去的故土成為我夢(mèng)中的常客，夢(mèng)里一切都沒有變化，依舊有泥土的清香和雨水的清涼。

今年年初的疫情讓我留在了老家，十幾年了，我總算不再是匆匆忙忙的過客，而是做回當(dāng)?shù)厝税舶察o靜的生活做飯，耕種生活了，一直到今年六月。這幾個(gè)月的回歸生活讓我開始懷疑自己這十幾年對(duì)故土溫潤(rùn)氣候的追憶和思念是否真實(shí)了？

首先就是水。先不說4/5/6月份是南方的梅雨季節(jié)，雨水偏多也是正常。對(duì)于我們農(nóng)業(yè)大省來說，5/6月份是播種育苗的好時(shí)節(jié)，收完麥子，禾苗開始育好在水田里插秧了。但是水沒有了。無論是河水還是雨水，都沒有了。河道不知從什么時(shí)候開始早已干涸，河床也開始皸裂出大裂谷般的裂縫。雨水的不正常已經(jīng)嚴(yán)重影響到老鄉(xiāng)們的耕種和生活。

5月初我便陷入了缺水危機(jī)。平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的小雨點(diǎn)，我種的小花和雜菜根本得不到滋養(yǎng)。自家的吃水井抽水情況也一天不如一天，終于在某天，抽水機(jī)在電機(jī)的驅(qū)使下，只能嘶啞的干吼，再也抽不上一點(diǎn)水來。我家停水了。房子周圍的鄰居們也都停水了，他們打井深的開始成為我們飲水接濟(jì)的來源，問到什么時(shí)候能來水：等雨吧，一場(chǎng)能澆透土地的大雨。那什么時(shí)候能有這樣的雨呢：按照往年經(jīng)驗(yàn)，近幾個(gè)月是沒有。

我的記憶像是被篡改，亦或者是，以往的`雨水充沛，河流蜿蜒，以后只能成為我的記憶了。就算以后跟我的孩子們講，他們也可能只是“哦”了吧……

農(nóng)人缺水不能種水稻，我們?nèi)彼荒苌盍?。洗衣做飯要水，洗臉洗漱用水，口干舌燥也要用水。以前刷牙不知道原來一杯水能刷兩次牙；洗臉?biāo)糁芟词?，洗完手積攢起來沖廁所……這些都是我小時(shí)候后作文里節(jié)約用水的設(shè)想，果然沒過多久，愿望成真了！但著實(shí)有些悲慘和心酸。不僅僅是我們的狀態(tài)慘，更慘的是用水越來越艱難，這個(gè)是個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí)。

打包行李從鎮(zhèn)上逃回了鄉(xiāng)下有自來水的老莊子上，才明顯覺察到：鎮(zhèn)上的樓房周圍原來沒有樹了……我才發(fā)現(xiàn)嗎，還是因?yàn)樵诔鞘写艟昧?，見到?jīng)]有樹木環(huán)繞的居民所已經(jīng)習(xí)以為常了，突然置身綠意和氧氣之間有些受寵若驚了。我在鄉(xiāng)下的十幾天，每天清晨在鳥鳴中悠悠醒來，夜晚在蟲鳴和遠(yuǎn)處田野里的蛙聲中入睡，沒雨水的滋養(yǎng)，聽一聽風(fēng)聲吹的樹葉沙沙作響也能讓人悠悠記起雨來時(shí)的動(dòng)聽瞬間。

我想我是太久沒有聽到雨聲了，回到南方后，連日來的瓢潑大雨我都覺甚是親切和珍貴，而有些卻認(rèn)為這雨下的他們苦不堪言。再次領(lǐng)悟到“旱的旱死，澇的澇死了”。

任何國(guó)家的人民在困苦和苦難中會(huì)表露本性，變得極端。如這次疫情，全球都在困苦中奮戰(zhàn)，自保，而有些國(guó)家卻在危難時(shí)刻，見縫插針，針鋒相對(duì)，俗稱“搞事情”。

影片也走訪考察了中國(guó)的許多生態(tài)情況，有還不錯(cuò)的，也有很糟糕的。中國(guó)是個(gè)包容性很強(qiáng)的國(guó)家，也很有覺悟。好山好水好風(fēng)光逐漸消失的情況下，中國(guó)也在艱難而積極的自救，我們不搞分裂，沒有歧視，即使現(xiàn)在的駐防，也是在自保。眼下我們都在講“人類命運(yùn)共同體”，也許在不久之后我們會(huì)為了生存，為家園戰(zhàn)斗。但人類的自私也是有限的，像《流浪》地球那樣，人類開始為了生存而帶著地球在在宇宙中流浪，子孫后代在不見天日的地下城茍喘，各國(guó)戰(zhàn)士們?cè)诮^望和回憶中把燃料車開向中國(guó)城，我們?nèi)祟悢y手保衛(wèi)這個(gè)被我們消耗殆盡的地球家園，這是人性的弱點(diǎn)，也是人性在悔恨中的閃光點(diǎn)。

但我希望這一天永遠(yuǎn)不要到來，雖然這些都是燃燒后的灰燼，有過絢麗的色彩，但是太絕望了，一切都來不及了，人類的毀滅是一瞬間的，只有苗頭和修羅場(chǎng)，沒有起承轉(zhuǎn)合讓你煽情。

影片最后，人類在大地的內(nèi)臟里索取時(shí)也在做著縫縫補(bǔ)補(bǔ)的工作，把獲得能源的渠道開始向天空，向太陽邁進(jìn)，風(fēng)力發(fā)電，太陽能發(fā)電等，至少這些是目前人類能做的最環(huán)保的事情，接受大自然的饋贈(zèng)，把這些利益最大化，而不是一味的開采和索取。

“人類已經(jīng)沒有時(shí)間悲傷了，十年內(nèi)人類若能做出改善，還是有自救的希望，否則，人類的命運(yùn)不是熱死就是淹死……”這是十年前影片里的一句話，現(xiàn)在十年過去了，人們還在安居樂業(yè)，營(yíng)造自己的幸福小家園，孩子們還能歡聲笑語，是因?yàn)橛腥嗽谪?fù)重前行，地球在負(fù)重前行。

不知道這樣的我們還能走多久，笑多久。

現(xiàn)在的我已經(jīng)開始十分理解當(dāng)初那句：請(qǐng)給我們自由呼吸的權(quán)利！自由呼吸的權(quán)利誰剝奪了嗎，是自己呀！

影片講的是家園，我看完后才完完全全明白，先有自然后才組成了人類賴以生存的家園，這個(gè)地球不僅是人類的家園，也是飛禽走獸、樹木植被的家園。但影片什么也沒說，他沒有指責(zé)，沒有教化，他只是通過記錄和數(shù)據(jù)在警醒還能左右自己命運(yùn)的人類，為了還能活著，為了還能自由呼吸，做點(diǎn)什么吧！

紀(jì)錄片觀后感 篇6

這幾天，媽媽說一個(gè)片子叫《舌尖上的中國(guó)》，很好看，很饞人。也要給我下載看看。

一開始，我還以為《舌尖上的中國(guó)》是一些什么新的理論呢?？梢豢床琶靼锥际侵v一些香甜可口的美食。什么螃蟹、魚、蝦、海參……反正大多數(shù)都是我的最愛。并且還有它們的生長(zhǎng)以及制作過程。

一共有七集，每一集都有不一樣的美食：有酸甜可口的腌白菜；有濃香的糯稻；有噴香的.烤鴨。異常是人家捉魚捉蝦的過程。那活蹦亂跳的魚和那些生長(zhǎng)充沛的糯稻，還有在淺海海底摸海參、海膽、鮑魚的潛水員，仿佛就在我的眼鏡面前動(dòng)著，讓我想跳起來抓住那些屏幕上的美食。

片子的場(chǎng)面很多都在廚房里，上頭都是實(shí)際的聲音。每當(dāng)我聽到那些油在鍋里發(fā)出的“嗞嗞”聲時(shí)，我就覺得肚子餓了。還有那些從地里刨出來的筍，炒的時(shí)候鏡頭直接對(duì)準(zhǔn)鍋，那些筍白白得像小孩兒一樣可愛。還有那大廚們神奇的刀功煮功。他們能夠把豆腐切成像頭發(fā)絲那么細(xì)的長(zhǎng)條，還能夠半小時(shí)煮好一只大肥豬。十分令我佩服。最好玩的就是樓頂菜園了。夏天一到上頭就是一個(gè)大涼篷，很壯觀。秋天結(jié)的小瓜一個(gè)就足以包一大盆水餃。我的菜園子還是自愧不如??！

《舌尖上的中國(guó)》雖然增加了我們做飯的興趣，可是我一看見上頭的美食就不想吃我們家的飯了。說實(shí)話，我是實(shí)在想撲倒電腦屏幕上大吃一頓去的。

紀(jì)錄片觀后感 篇7

電影業(yè)發(fā)展至今，數(shù)不盡的風(fēng)云人物被搬上了銀幕，在那黑白的方寸之間重領(lǐng)風(fēng)騷，卻少有人問津儒家始祖孔圣人。一則是孔子已不是單純的一個(gè)名字或是一個(gè)人物，而是代表了一種精神與思想;再則該角色實(shí)在是難以駕馭，我們可以天馬行空的去想象神怪仙魔，可以憑著照片與文字去模仿偉人的風(fēng)范，可對(duì)于這位孕育出了現(xiàn)今華夏數(shù)千年文化于思想的孔圣人這一角色，令多少影視人望而卻步。

不得不承認(rèn)周潤(rùn)發(fā)的精湛演技，不愧是在演藝界的.頂尖大師，他將孔子對(duì)世間生靈的珍惜，對(duì)家人的慈愛，對(duì)知識(shí)的求索，均展現(xiàn)的淋漓盡致。尤其是孔子的強(qiáng)大智慧生出了對(duì)人世蒼生的悲憫之心令人刻骨銘心，那眼神中所透出的憂傷與智慧之光，讓人過目難忘。

遺憾的是，《孔子》也存在著些許瑕疵。比如在前期宣傳時(shí)力捧的南子與孔子的感情戲份反倒是枯燥乏味，飾演孔子的發(fā)哥與飾演南子的周迅只有一場(chǎng)對(duì)手戲，且臺(tái)詞只有寥寥幾句。南子乃孔子紅顏知己一說根本就站不住腳，整個(gè)劇情發(fā)展下來，南子一角完全成了“雞肋角色”可有可無。還有片中出現(xiàn)了像是連環(huán)弩這樣的大漢朝以后才有的“高科技”武器卻在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了，多少讓人有點(diǎn)接受不了，好看是好看了，可還是注意點(diǎn)尊重歷史吧。不過該片的可圈可點(diǎn)之處也頗多，時(shí)不時(shí)的插進(jìn)一些典故如“朽木不可雕也”、“苛政猛于虎”，頗有教化人心的意思。

《孔子》從總體上來看還是不錯(cuò)的，也得到了孔圣人后人的認(rèn)可。當(dāng)然，跟歷史較真的觀眾也大有人在，指出了片中各人的稱謂不合情理等細(xì)枝末節(jié)的問題。我奉勸各位，切莫計(jì)較這些，就當(dāng)這又是一場(chǎng)豪華的商業(yè)巨片又何妨呢?

紀(jì)錄片觀后感 篇8

鳳凰視頻同步播放了中央電視臺(tái)的紀(jì)錄片《河西走廊》，剛看過第一集《使者》，可是不得不說，有點(diǎn)失望，明顯是配合國(guó)家一帶一路戰(zhàn)略的官樣文章，還是一如既往的宣揚(yáng)民族自豪感用漢匈戰(zhàn)爭(zhēng)做開篇，站在大漢族的立場(chǎng)上去看待河西走廊，而不是立足于河西走廊本身，將河西走廊自身作為一個(gè)原點(diǎn)發(fā)散出去，探究這里的歷史和人文、地理、地緣戰(zhàn)略特點(diǎn)，再深度分析下去，和中華民族的大融合和當(dāng)下中國(guó)的大戰(zhàn)略相結(jié)合，不可以不說是一個(gè)遺憾。

個(gè)人認(rèn)為，河西走廊的意義在于，他是一個(gè)難得的地理缺口和橋頭堡，讓經(jīng)過幾千年融合穩(wěn)定下來的華夏民族可以突破自己的地理局限去接觸外面的世界，不斷補(bǔ)充自己和改良自己，讓自己不至于像美洲文明一樣趨于僵化封閉或者說是缺乏憂患意識(shí)變得脆弱，避免了面對(duì)外來沖擊時(shí)消解覆亡的命運(yùn)。這是河西走廊對(duì)于中華民族和中國(guó)文化存續(xù)的意義。從更積極的意義上講，張騫鑿空西域就是中國(guó)人那個(gè)時(shí)代的地理大發(fā)現(xiàn)。伴隨著張騫通西域，新工具新技術(shù)的傳入，新作物的傳入，新族群的融入，比起明代大航海的鄭和，張騫更有可堪與哥倫布、麥哲倫和庫(kù)克船長(zhǎng)類比的歷史地位，所不同的只是具體形態(tài)。張騫地理大發(fā)現(xiàn)的動(dòng)因，面對(duì)的是北方匈奴的威脅而不是強(qiáng)大的奧斯曼土耳其的威脅，走的不是海路而是陸路，探索的是歐亞大陸而不是全球海洋。

就河西走廊本身而言，漢人開拓西域的歷史也并不是真正應(yīng)該作為紀(jì)錄片開端的.歷史，在漢人擊敗匈奴建立河西五郡開啟該地區(qū)高度漢化的歷史之前，河西走廊就生存著形形色色的族群，有著輝煌不輸于漢地的文明形態(tài)，至少我們從史書中看到的就有月氏和烏孫，有羌人，這些人是更早于漢人的河西走廊的原住民，紀(jì)錄片的視角和格局觀還是有點(diǎn)low了，所傳達(dá)的歷史觀也不利于中華各民族的平等相處和大融合。實(shí)際上，即使是對(duì)于漢民族而言，形成華夏先民的一部分族群就東遷自河西走廊，如果能從更久遠(yuǎn)的年代講述，文明的廣度和深度會(huì)大大加深，格局觀也會(huì)顯得更加開放。

中華文化要自新，就必須把自己放到更廣大的人類歷史的背景上去看自己，不可以死抱著祖宗的大腿不放。中國(guó)人想要文化輸出，就必須先挖掘整理、用開放的眼光整合改造創(chuàng)新自己的文化，不然，面對(duì)當(dāng)今的世界，是難以制作出足夠先進(jìn)有吸引力的文化產(chǎn)品的，最多不過是像土耳其拍的《征服1453》一樣自娛自樂的作品罷了。中國(guó)想要文化輸出，就必須把自己變成世界上最先進(jìn)的文明形態(tài)，至少也要是之一才行，而我們現(xiàn)在充其量只是“在路上”的狀態(tài)，也急不得。文化是經(jīng)濟(jì)社會(huì)等等的發(fā)展最終的累積和沉淀，不是政治文宣需要隨時(shí)可以生產(chǎn)出的商品。

紀(jì)錄片觀后感 篇9

前不久，經(jīng)人介紹，在電腦前一口氣看完了電影《家園》。影片僅有短短的一個(gè)半小時(shí)，卻是導(dǎo)演歷經(jīng)15年籌備、歷訪50多個(gè)國(guó)家，動(dòng)用88000多名員工拍攝而成。

影片開頭是以一位故事講述者的身份，講述了地球四十億年的歷史與人類二十萬年的歷史，也深刻地指出人類為了一己之私破壞了四十億年?duì)I造出的平衡。這部電影深深地拷問著你我：我們應(yīng)該做什么？

接著，影片又以上帝的俯瞰視角，向世人展示了她是如何創(chuàng)造出了這絕美的藍(lán)色星球。但她卻又看著人類一點(diǎn)點(diǎn)將她毀滅，并且將人類自己也一步步送進(jìn)墳?zāi)埂Ｉ系蹖⒍竞Υ髿鈱拥奶记艚诘貧?，而人類卻又親手打開潘多拉盒子，讓它來毒害自己的`肺，但這仿佛還不夠，人類還要制造出農(nóng)藥，聚乙烯來加速自己的滅亡。

"人類的欲望與數(shù)量似乎都在無休止的增大。人類在積極繁殖的同時(shí)，剝奪了其他物種存在的權(quán)利。因?yàn)槿祟惖拇嬖冢F(xiàn)在物種滅絕的速度是正常速度的1000倍；因?yàn)槿祟惖拇嬖?，海洋將?050年無魚可捕；因?yàn)槿祟惖拇嬖冢睒O在隨便哪一年的夏天都有可能完全融化，而北極圈各國(guó)卻早早地投入到了爭(zhēng)奪北極航道的斗爭(zhēng)中，他們似乎已經(jīng)迫不及待了。

人類的處境不容樂觀，地球變得越來越熱，海平面越來越高，那么，馬爾代夫、東京、紐約、甚至于廣州…它們將要怎么辦？環(huán)境問題沒有疆界，更不要以為他離我們很遠(yuǎn)，未來并不遙遠(yuǎn)，只是要看我們選擇怎樣的未來。

狂熱的科學(xué)家、軍事家、政治家們或是對(duì)于數(shù)字十分感興趣的人很多，可是他們卻沒有注意到這樣一組數(shù)據(jù)，以現(xiàn)在的增長(zhǎng)速度，本世紀(jì)人口總數(shù)將達(dá)到90億；全球花在軍備上的資金是援助發(fā)展中國(guó)家的12倍；每天有5000人因引用受污染的水而死亡；十億人在饑餓邊緣掙扎，而全球一半谷物用以喂養(yǎng)牲口或作飼料。每年有一千三百萬公頃森林消失，到2050年全球?qū)⒅辽儆袃蓛|五千萬氣候難民。

正如影片所說"要悲觀已經(jīng)太遲。"，是該有所作為的時(shí)候了。面對(duì)貧困，數(shù)百萬非政府組織證明，人與人之間的團(tuán)結(jié)比各國(guó)的自私自利更強(qiáng)大。許多政府也紛紛意識(shí)到這一點(diǎn)。在韓國(guó)，全國(guó)性的植樹計(jì)劃是被破壞的森林恢復(fù)，森林覆蓋率達(dá)到，四分之三紙張是循環(huán)再造，哥斯達(dá)黎加在軍備與環(huán)保之間選擇了環(huán)保，這個(gè)國(guó)家沒有軍隊(duì)，他將本應(yīng)投入軍備的資金投入到了環(huán)保中。但是中國(guó)每星期就建兩座燃煤發(fā)電站，再看看丹麥，有一座燃煤發(fā)電站將釋放的煤送到地底，而非天空。

作為一個(gè)普通民眾的我們應(yīng)該怎么做呢？其實(shí)不管怎樣做，首先要看你愿不愿意去做了，想想大家都買了些什么吧。

紀(jì)錄片觀后感 篇10

紀(jì)錄片《百年巨匠》國(guó)際宣傳片啟動(dòng)儀式21日在北京舉行，張藝謀將擔(dān)綱《百年巨匠》國(guó)際宣傳片總導(dǎo)演，莫言則將擔(dān)任《百年巨匠》國(guó)際版的總撰稿。

《百年巨匠》國(guó)際版分為英語、西班牙語、阿拉伯語、俄語、法語等八種語言，第一季共10集，每集52分鐘，拍攝魯迅、冼星海、梅蘭芳、焦菊隱、林風(fēng)眠、張大千、吳作人、徐悲鴻、劉海粟、啟功10位蜚聲世界的藝術(shù)巨匠。

在啟動(dòng)儀式上，張藝謀表示，這些文化巨匠為中國(guó)文化做出了卓越貢獻(xiàn)，我們要盡力做好這件事，給歷史一個(gè)交代，給后人一個(gè)啟迪，留下一份寶貴的遺產(chǎn)。

莫言在致辭中表示，撰稿首先是個(gè)反復(fù)的過程，面對(duì)這些大師的輝煌業(yè)績(jī)、不平凡的.人生道路，讓我們產(chǎn)生很多聯(lián)想和對(duì)自己的觀照;其次，撰稿也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，面對(duì)這些前輩在中國(guó)近現(xiàn)代波瀾壯闊的歷史中藝術(shù)上的創(chuàng)造，以及紀(jì)錄片的藝術(shù)創(chuàng)作，對(duì)我的文學(xué)創(chuàng)作也產(chǎn)生很大的影響。

《百年巨匠》國(guó)際版取材于百集大型系列人物傳記紀(jì)錄片《百年巨匠》。該紀(jì)錄片是中國(guó)第一部大規(guī)模、全方位拍攝制作的關(guān)于20世紀(jì)中國(guó)畫壇巨匠、藝苑大師、文壇泰斗的人物傳記紀(jì)錄片，分為美術(shù)篇、書法篇、京劇篇、話劇篇、音樂篇、文學(xué)篇六個(gè)篇章共計(jì)四十余位中國(guó)文藝領(lǐng)域的杰出代表?！栋倌昃藿场穱?guó)際版由中國(guó)藝術(shù)研究院、中央電視臺(tái)、中央新影集團(tuán)、中國(guó)民生銀行、百年藝尊(北京)文化傳播有限公司聯(lián)合攝制。

紀(jì)錄片觀后感 篇11

通過觀看《領(lǐng)航》，我更為直觀全面地領(lǐng)會(huì)了在非凡十年中中國(guó)大地取得歷史性的偉大成就。

讓全體人民過上好日子，是中國(guó)共產(chǎn)黨宏偉而樸素的奮斗目標(biāo)。

抓扶貧首先必須加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，在第一書記、工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們從建強(qiáng)基層黨組織，提升村干部能力開始做起，通過開設(shè)專題培訓(xùn)班、工作中一對(duì)一幫帶等方式提升他們的工作能力，尤其注重在關(guān)鍵崗位培養(yǎng)鍛煉年輕黨員干部。將基層黨組織建設(shè)成為指揮脫貧最得力，謀劃振興最堅(jiān)實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，帶動(dòng)群眾脫貧致富。精準(zhǔn)扶貧是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的制勝法寶，按照精準(zhǔn)扶貧“一戶多策、一人一策”的要求，我們分類施策，確保每戶每人順利脫貧，為了動(dòng)員有勞動(dòng)能力的村民外出就業(yè)，增加自身收入，改變守在家里靠種地生活的傳統(tǒng)思想，我們通過面對(duì)面宣講、選樹典型進(jìn)行表彰、開設(shè)農(nóng)牧民夜校、技能培訓(xùn)等多種方式，幫助村民們提升技能，從只會(huì)種地的莊稼漢成為泥瓦匠、廚師……對(duì)沒有能力外出的`貧困戶，為他們申請(qǐng)扶貧貸款，用于發(fā)展家庭畜牧養(yǎng)殖進(jìn)行增收。

在三年的時(shí)間里，我親身經(jīng)歷見證了一個(gè)深度貧困村里的貧困戶群眾如何從吃不飽、穿不暖、住不安全到不愁吃、不愁穿、住有所居、病有所醫(yī)、學(xué)有所教、老有所養(yǎng)、村莊整潔的精彩蝶變。這是一場(chǎng)翻天覆地的`變化，中國(guó)幾千年來沒有解決的問題，得以徹底解決。

現(xiàn)在的我雖然返回了原工作崗位，不再是一名駐村干部，但是作為一名共產(chǎn)黨員，一名人民法官，為人民服務(wù)始終是我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的初心，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。我將牢記囑托，堅(jiān)守司法為民，在自身崗位上發(fā)揮審判質(zhì)效評(píng)估“指揮棒”、“體檢表”作用，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，提出有效措施，確保各項(xiàng)指標(biāo)在合理區(qū)間內(nèi)運(yùn)行，讓法院工作健康發(fā)展，讓人民群眾滿意而歸，為建設(shè)美麗新疆貢獻(xiàn)力量！

紀(jì)錄片觀后感 篇12

“我們黨帶領(lǐng)人民所取得的偉大歷史性成就，令人驕傲和自豪”“正是因?yàn)樯硖幮聲r(shí)代，我們才能迅速成長(zhǎng)、不斷前進(jìn)”“《領(lǐng)航》里的一張張笑臉讓我印象深刻，人民生活越來越好，社會(huì)發(fā)展日新月異”……近期，大型電視專題片《領(lǐng)航》熱播，在全社會(huì)引發(fā)廣泛反響。

回望非凡十年，述錄偉大變革。專題片《領(lǐng)航》聚焦全面反映黨的十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，生動(dòng)呈現(xiàn)新時(shí)代人民群眾的幸福美好生活和良好精神風(fēng)貌。這是新時(shí)代新氣象的生動(dòng)縮影，引領(lǐng)人們?cè)跁r(shí)代光影中感受日新月異的偉大變革，凝聚砥礪奮斗的團(tuán)結(jié)偉力。

回望征途千山遠(yuǎn)，翹首前路萬木春。以百年為坐標(biāo)，從1921年的50多名黨員到2021年年底的9600多萬名黨員，我們黨的隊(duì)伍越來越壯大，執(zhí)政基礎(chǔ)越來越堅(jiān)實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)能力越來越卓越。以新時(shí)代這十年為坐標(biāo)，民族復(fù)興步伐越來越鏗鏘，祖國(guó)發(fā)展越來越強(qiáng)大，人民生活越來越幸福，我們的未來前景越來越光明。歷史與事實(shí)充分證明，我們黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷，上面寫滿了百年來的波瀾壯闊，印刻了這十年的濃墨重彩。

巨輪乘風(fēng)破浪，目標(biāo)在前方、思想在領(lǐng)航。縱觀專題片《領(lǐng)航》，從逐夢(mèng)先鋒到科學(xué)指南，從發(fā)展變革到改革攻堅(jiān)，從人民民主到良法善治，從綠水青山到美好生活，每一個(gè)主題都把人們帶回從歷史到現(xiàn)實(shí)、從發(fā)展到成就的變革實(shí)踐中，感受與時(shí)代同頻共振的節(jié)奏，見證與國(guó)家同步成長(zhǎng)的足跡。這些無不深刻揭示了新時(shí)代偉大成就和偉大變革背后的理論邏輯和實(shí)踐邏輯，充分展示了新時(shí)代自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新的精神氣質(zhì)。一項(xiàng)項(xiàng)舉措，一個(gè)個(gè)數(shù)字，一份份成績(jī)，標(biāo)注了來之不易的成就，書寫下讓世界為之驚嘆的.中國(guó)奇跡。

有人這樣寫下觀后感：“《領(lǐng)航》散發(fā)著一種力量和一種信仰，大到自己祖國(guó)蓬勃發(fā)展一路走來的腳印，小到一個(gè)個(gè)動(dòng)人溫情的.瞬間，無不昭示著一種偉大精神的存在。”這一精神力量孕育于偉大實(shí)踐之中，也是無數(shù)人踔厲奮發(fā)凝聚而成的。特別是領(lǐng)航者的無畏擔(dān)當(dāng)、人民情懷、寬闊胸襟和非凡韜略，更加堅(jiān)定了全黨全國(guó)人民沿著正確航向行穩(wěn)致遠(yuǎn)的信心、信念。這啟示我們：擁有科學(xué)理論的政黨，才擁有真理的力量；科學(xué)理論指導(dǎo)的事業(yè)，才擁有光明前途。惟其如此，我們才能信心十足、力量十足，心中裝著百姓，手中握有真理，腳踏人間正道，從勝利走向勝利。

“今朝多美好，偉大的新時(shí)代知道；明朝多美好，壯麗的共和國(guó)知道?！睂ｎ}片《領(lǐng)航》主題歌《今朝》，大氣舒展、渾厚自信，唱出了美好生活的壯麗圖景?？唇癯?，氣象萬千，風(fēng)景獨(dú)美；看明朝，萬千氣象，再領(lǐng)風(fēng)騷。向前，向前，再向前！踏著時(shí)代足印，向著偉大夢(mèng)想，高舉偉大旗幟，開辟前進(jìn)道路，我們必定能把偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，乘風(fēng)破浪風(fēng)帆揚(yáng)，鑄就豐碑創(chuàng)輝煌。

紀(jì)錄片的觀后感

一個(gè)好的觀后感可以幫助我們更好地理解和品味作品，寫觀后感時(shí)要正確把握文章內(nèi)容，才能寫出真情實(shí)感，作品名觀后感怎么才能寫好呢？針對(duì)此問題欄目小編為大家整理了“紀(jì)錄片的觀后感”，在追求成功的道路上讓我們一起變得更加優(yōu)秀！

紀(jì)錄片的觀后感(篇1)

從網(wǎng)上看了前3集CCTV-2的節(jié)目，《公司的力量》。

這是CCTV不多見的可以看的節(jié)目。

這部片子的目的是要說明，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是我們的必由之路。但這個(gè)問題不是已經(jīng)解決了嗎?為什么現(xiàn)在還要進(jìn)行論證?

問題就出在這里。我們今天不再視企業(yè)家尤其是私營(yíng)企業(yè)家是創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的重要力量。20_年時(shí)江蘇鐵本事件是其開端，結(jié)果是戴國(guó)芳的入獄;今天的國(guó)美電器股權(quán)之爭(zhēng)，及黃光裕的入獄，是其另一個(gè)版本。企業(yè)家被視為天然的有原罪的一群人，我們鼓勵(lì)“一部分人先富起來”，但如果你先富而且太富有的話，標(biāo)準(zhǔn)是如果你上了福布斯排行榜，你就離監(jiān)獄的大門不遠(yuǎn)了。

可能今天還包括你炒房吧!

這個(gè)片子說明了我們政府保證機(jī)會(huì)平等的重要，政府無法保證結(jié)果的公平，如人人有住房，但你保證了機(jī)會(huì)的公平，你就堅(jiān)持了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的最重要的公平原則，而結(jié)果取決個(gè)人的能力及運(yùn)氣。社會(huì)經(jīng)濟(jì)就會(huì)繁榮，國(guó)家就會(huì)富強(qiáng)。

機(jī)會(huì)公平是由法制來保證的，而政府自己首先要守法，而不是為所欲為的“宏觀調(diào)控”。

同時(shí)提出了有政府特許權(quán)的政府職能與經(jīng)濟(jì)利益混合在一起的國(guó)家壟斷企業(yè)為什么是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的障礙，中石油，中國(guó)電信，中國(guó)人壽等公司與當(dāng)年的大英帝國(guó)的東印度公司其實(shí)沒有任何區(qū)別，都是政府特許，政商一體，壟斷或寡占某個(gè)行業(yè)或產(chǎn)業(yè)，為什么今天我們看不到東印度公司了?其原因是，沒有競(jìng)爭(zhēng)力，影響公平競(jìng)爭(zhēng)。

東印度公司的盈利模式與與中國(guó)石油是一樣的，主要依靠其政府特許的壟斷經(jīng)營(yíng)地位來實(shí)現(xiàn)盈利，占用了太多社會(huì)的資源，而沒有足夠的效率。

李榮融先生剛下課，不知他想過沒有，英國(guó)今天為什么不再有類似東印度公司一樣的企業(yè)了?而我們正熱衷于此，實(shí)在是讓人費(fèi)解。

我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考這個(gè)問題了。是否要回到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，法制經(jīng)濟(jì)，鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，解放人，給人更多自由的道路，還是準(zhǔn)備走向壟斷，權(quán)貴資本主義，限制人的自由，甚至不許自由上網(wǎng)、打游戲都犯法的“死路”上?

上網(wǎng)實(shí)名制了，手機(jī)也要實(shí)名制了，網(wǎng)絡(luò)游戲也要實(shí)名制了，為了你的健康打網(wǎng)絡(luò)游戲3小時(shí)后自動(dòng)退出，不能再登錄，古老的中華文明啊，真是博大精深，嘆為觀止!

查查世界歷史，想想看我們能做這樣實(shí)現(xiàn)“偉大復(fù)興”嗎?

紀(jì)錄片的觀后感(篇2)

這個(gè)暑假我看了一部名叫《紅旗渠》的影片，讓我受益匪淺，它讓我知道中華民族的偉大復(fù)興是中國(guó)夢(mèng)！這一刻，我深深懂得了為夢(mèng)想而奮斗的重要性。

這部影片主要講了：一天下大雨，一個(gè)叫李小龍的男孩和一個(gè)叫李小龍的女孩兒，一起到了一條紅旗渠上面去。因此，他們的衣服被雨淋濕了，他們只有在大雨里面打傘。

李小龍是個(gè)小男孩和李小龍的女孩兒，她是一名中學(xué)老師，因?yàn)樗母赣H在外地工作，所以他不能陪在女孩身邊，只能跟在女孩兒身后，但是，李小龍的父親在外面工作，只要他一下雨，就會(huì)被雨淋濕。李小龍不能陪在女孩兒身邊，所有的家庭都是他一個(gè)人，所以，他只好在外面等她爸爸回來了，爸回來后，李小龍的父親就開始打牌，他不想讓李小龍的爸爸看見他這樣，于是，李小龍的爸爸就把李小龍的衣服弄濕，李小龍的爸爸就打了起來。

他們一直打呀打呀，他們打到了很晚。

我看到了李小龍的父母在外面工作，所以他們打了很多牌。

我看到了李小龍的爸爸媽媽很累，所以我要努力學(xué)習(xí)，考上好的初中，報(bào)答他們！

紀(jì)錄片的觀后感(篇3)

《茶，一片樹葉的故事》就像茶專業(yè)知識(shí)傳播和大眾間的橋梁，以普通民眾為主要觀眾，在普及茶的基本知識(shí)。畫面拍的非常美，描繪著溫暖而緩慢的時(shí)光?？吹讲枞~在水中沉浮，看到茉莉花蕊的綻放，看到少數(shù)民族的祭禱，看到英國(guó)精美的下午茶，看到日本繁復(fù)嚴(yán)格的茶道，都生出無限感動(dòng)。從最粗糙到最精細(xì)的畫面，帶給人一樣的震撼，榜叔看完后也有幾大感悟。

【用簡(jiǎn)單的鏡頭展示茶知識(shí)】

整部紀(jì)錄片，全部采用簡(jiǎn)單直白的拍攝手法向普通受眾傳播茶文化，讓更多的人了解茶。如：【所有茶類都來自一種植物】對(duì)于大多觀眾而言并非全部知道此事實(shí)，甚至還認(rèn)為紅茶有紅茶樹，綠茶有綠茶樹。又如：【采摘的“高度”】茶樹有喬木(高的);有灌木(矮的)，且采茶人的“高度”也不相盡同。喝到的每一杯茶都經(jīng)歷了采茶人的千辛萬苦。

主題說的非常好，“在不完美的生命中感知完美，哪怕，只有一杯茶的時(shí)間”。茶是人與人的融合，是這片土地上，生命與生命的融合，榜叔希望有更多的人接觸到茶，了解到茶，喝起他們的第一杯茶，讓茶不再只是個(gè)歷史的代表符號(hào)或者小部分人的愛好，而是真正廣泛存在于人們的日常生活中。

【在快節(jié)奏生活下茶的改變】

茶從發(fā)現(xiàn)至今，不斷變遷。從最早咀嚼鮮葉到添加調(diào)料烹煮為羹，然后是唐代的煎茶法、再者宋代的點(diǎn)茶法，以及明代之后的沏茶法，無一例外體現(xiàn)了茶豐富的變遷歷程。

《茶，一片樹葉的故事》的紀(jì)錄片中提到了分子食品。所謂分子食品，是通過對(duì)人類可食用的天然物、生物生成物采用工程技術(shù)加工制成的，這樣的分子食品根據(jù)人體年齡與健康所需進(jìn)行不同配制，更有易人體的吸收，也更加有利人類的健康長(zhǎng)壽。在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏下，分子食品技術(shù)運(yùn)用到茶行業(yè)中，誕生了即溶茶。榜叔認(rèn)為，對(duì)于茶，適合自己就好，不存在品飲的方式方法，只要是自己喜歡的飲茶方式就能感受到品茶的樂趣。

【古茶手工制作工藝的失傳】

《茶，一片樹葉的故事》中，一些古老的繁復(fù)的古茶傳統(tǒng)手工制作工藝，已經(jīng)漸漸不為人所掌握，面臨失傳。多少制茶老人欷歔，現(xiàn)在已經(jīng)很少有年輕人可以耐得下心，吃得了苦，去學(xué)習(xí)這個(gè)并不算掙錢的手藝。一些制茶工藝或被定位非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以保護(hù)，但也只是部分。榜叔認(rèn)為傳統(tǒng)制茶工藝的保護(hù)不能僅靠政府和官方組織，更為重要的是，民間必須積極參與。

片中榜叔尤其感動(dòng)的一個(gè)故事，是在恩施，一個(gè)名叫徐凌的聾啞人學(xué)習(xí)制作玉露茶的故事。媽媽擔(dān)心兒子因?yàn)槊@啞會(huì)不安全，希望他留在自己身邊，一起做包子，但是徐凌非常堅(jiān)決的選擇了做茶。徐凌的媽媽無奈的笑中透著隱隱憂慮：“喜歡，他就是喜歡 沒得道理可講”。徐凌也慢慢向著鏡頭比劃：“我耳朵聽不到，但是我心里可以聽到，玉露茶的聲音”。笑容里滿是幸福和驕傲。

現(xiàn)在的茶業(yè)發(fā)展得越來越快，大多數(shù)設(shè)備齊全，制作方便，面對(duì)這樣的局面，更多的.需要呼吁年輕一輩愛茶，從心里敬重制茶人，珍視古老的制茶工藝。希望那些珍惜的工藝，如同瑰寶，得到傳承，發(fā)揚(yáng)光大!

【異國(guó)的茶文化】

日本的茶道在記錄片中有濃重的筆墨。它有煩瑣的規(guī)程，如茶葉要碾得精細(xì)，茶具要擦得干凈，插花要根據(jù)季節(jié)和來賓的名望、地位、輩份、年齡和文化教養(yǎng)等來選擇。主持人的動(dòng)作要規(guī)范敏捷，既要有舞蹈般的節(jié)奏感和飄逸感，又要準(zhǔn)確到位。凡此種種都表示對(duì)來賓的尊重。 “和、敬、清、寂”四字是日本茶道的宗旨，使其成為融宗教、哲學(xué)、倫理、美學(xué)為一體的文化藝術(shù)活動(dòng)。榜叔認(rèn)為，茶道在日本也已從單純的趣味、娛樂，前進(jìn)成為表現(xiàn)日本人日常生活文化的規(guī)范和理想。

在英國(guó)，下午茶文化更是享譽(yù)世界。英國(guó)人重視早餐，午餐非常簡(jiǎn)單，通常晚上8點(diǎn)以后才進(jìn)晚餐，所以下午4點(diǎn)左右午后茶必不可少。一杯茶，一碟甜點(diǎn)或幾片餅干等，簡(jiǎn)單又精致，這樣悠閑浪漫的時(shí)光，榜叔是向往不已。

飲茶也是印度人民日常生活不可或缺的一部分。榜叔覺得印度的茶尤為活潑熱情，可能是被茶師拉茶時(shí)候的笑容影響。大家喝茶沒有那么多器具，也不拘繁瑣的禮節(jié)，簡(jiǎn)單，快樂，像印度的陽光一樣讓人覺得溫暖幸福。

【茶湯里的眾生】

紀(jì)錄片中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不透露著一個(gè)信息。茶，影響著茶人，也影響著普通人。“茶人”兩字，最早見之于唐代詩人皮日休、陸龜蒙《茶中雜詠》詩中。原本有兩個(gè)解釋，一是精于茶道之人;二是采茶之人或者制茶之人。而榜叔認(rèn)為，只要是愛茶惜茶的人，即使不夠精于此道，都可以算作茶人。茶占據(jù)著茶人生活很重要的一部分，茶人飲茶，制茶，宣傳茶，也潛移默化影響著不喝茶的人們的生活。除了茶人，茶葉也靜靜滲透在大眾生活的千溝萬壑中。人們?yōu)榱损B(yǎng)身喝茶，為了解乏喝茶，民間還繁衍著各種茶的習(xí)俗，比如最常見的“客來敬茶“，古人對(duì)此有許多佳句描繪：“泛花邀坐客，代飲引清句”，“寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐塘沸火初紅”，這說明我國(guó)人民這一傳統(tǒng)禮儀已深入人心。總而言之，正如片中所言：“在不完整的生命中感知完美，哪怕只有一杯茶的時(shí)間。"

紀(jì)錄片的觀后感(篇4)

5月25日—26日，鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣都坪初級(jí)中學(xué)黨支部在石阡縣紅色教育基地“甘溪死難烈士紀(jì)念碑”“困牛山紅軍壯舉紀(jì)念碑”開展“不忘初心重溫長(zhǎng)征精神、牢記使命接受革命洗禮”主題黨日活動(dòng)。

25日，在甘溪死難烈士紀(jì)念碑前，黨支部書記楊開國(guó)同志帶領(lǐng)全體黨員面對(duì)莊嚴(yán)的紀(jì)念碑和鮮紅的黨旗，高舉右手，重溫入黨誓詞。隨后，聽取工作人員為大家講解甘溪戰(zhàn)役的歷史背景、戰(zhàn)役經(jīng)過及意義，回顧了紅六軍團(tuán)先烈為革命勝利與敵人浴血奮戰(zhàn)、殊死相拼的戰(zhàn)斗情形，仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。

離開甘溪，狂風(fēng)大作，雨水綿綿，全體同志懷著沉重的心情驅(qū)車2小時(shí)來到困牛山紅軍壯舉紀(jì)念碑，默哀1分鐘，向百余紅軍戰(zhàn)士在困牛山戰(zhàn)斗中為革命勇于獻(xiàn)身，寧死不做俘虜，毅然集體跳崖的英雄致敬。英雄雖然離我們遠(yuǎn)去，但是他們卻永遠(yuǎn)活在我們心中，這種大無畏精神，將激勵(lì)著我們后輩砥礪前行。

26日，全體同志來到縣城參觀紅二、六軍團(tuán)指揮部舊址和紅軍長(zhǎng)征在石阡陳列室，深入學(xué)習(xí)紅軍過石阡的輝煌歷史，領(lǐng)略紅軍在艱苦條件下勇敢前行的長(zhǎng)征精神。參觀結(jié)束后，全體成員對(duì)此次行程進(jìn)行交流討論。

此次主題活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了全體黨員對(duì)革命先烈的緬懷之情，讓全體黨員干部在思想上得到了提升，在精神上得到洗禮，對(duì)共產(chǎn)黨人的“初心”和“使命”有了更深的理解。進(jìn)一步增強(qiáng)了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，筑牢廣大黨員的理想信念，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

紀(jì)錄片的觀后感(篇5)

我們的雷鋒紀(jì)錄片觀后感6篇

雷鋒同志的精神應(yīng)該傳承下去，在三月，是學(xué)習(xí)雷鋒月，我們?cè)谶@樣特殊的日子里，更要將雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大，做當(dāng)代的活雷鋒！雷鋒精神意志是激勵(lì)我們的好精神、好動(dòng)力，我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

1

從毛主席1963年題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”回溯，我們問：學(xué)什么？他是一個(gè)怎樣的人？他如何成長(zhǎng)為這樣的人？

雷鋒的生平在百科里被兩個(gè)字概括——“孤兒”。從過去到現(xiàn)在，這樣的身世都伴隨著苦難和掙扎，何況雷鋒同志所生活的年代決定著他要面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和更曲折的自我價(jià)值探索過程。紀(jì)錄片在尋訪雷鋒的親屬、師長(zhǎng)、同事等當(dāng)事人和親歷者時(shí)，有人提到了當(dāng)年的“氛圍好”，“把雷鋒當(dāng)做自己的親兒子”。幸運(yùn)的雷鋒在成長(zhǎng)的過程中收獲了眾多貴人的溫暖，這一定程度上填補(bǔ)了他親情的缺失，但更幸運(yùn)的是，與這些人相遇，他得到了與稀有的《毛主席語錄》接觸的機(jī)會(huì)，得以將《鋼鐵是怎樣煉成的》字句反復(fù)品讀。

他向上向善，內(nèi)心堅(jiān)韌的種子在陽光充足的環(huán)境中蓬勃生長(zhǎng)，他全國(guó)聞名、后人稱頌，絕非偶然。

2

非常幸運(yùn)能夠來到長(zhǎng)沙這座城市。這里有橘子洲頭看萬山紅遍，這里也是雷鋒同志的故居，學(xué)習(xí)雷鋒~好榜樣，是兒時(shí)耳熟能詳?shù)母枵{(diào)。去年，能夠有幸參觀雷鋒故居，今日，再次看到那熟悉的.小泥屋時(shí)，內(nèi)心起伏，敬意油然而生。在今日——學(xué)雷鋒紀(jì)念日這一意義非凡的日子里，我們悼念雷鋒同志，向雷鋒同志學(xué)習(xí)！

3

雷鋒精神不是單指某種精神，相反，雷鋒精神是許多精神的集合。這包括愛國(guó)精神，愛崗敬業(yè)，樂于助人，勇于擔(dān)當(dāng)……雷鋒是一個(gè)普普通通的人，但他有一顆為國(guó)家、為人民無私奉獻(xiàn)的心，所以他總是盡自己所能為國(guó)家、為他人分憂。當(dāng)國(guó)家需要他的時(shí)候，他多次改變自己的職業(yè)，干一行，愛一行，專一行，總是沖在國(guó)家建設(shè)的最前沿。在生活中，他盡自己最大的努力去幫助別人。在當(dāng)今社會(huì)，雷鋒精神更應(yīng)該值得傳揚(yáng)，我們更離不開這些精神。雷鋒精神，永不褪色！

4

學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問題,從小到大,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩百吟不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng),這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛,如果脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對(duì)自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。

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“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@是雷鋒同志的價(jià)值觀，在他短短的二十多年生命歲月里，他一直踐行著這個(gè)價(jià)值觀。雷鋒精神是民族精神與時(shí)代精神的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了社會(huì)主義和諧社會(huì)所需要的價(jià)值取向。他沒有做什么驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有什么改變社會(huì)的發(fā)明，他做的僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠(yuǎn)記住了他。他以22歲的生命長(zhǎng)度，做了許許多多的事，幫了許許多多的人，這一切使他的生命更有意義，讓他的生命得到了無限延伸。我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，不但自己要學(xué)，還要帶動(dòng)和影響身邊同學(xué)去學(xué)，共同弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子，我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)上找差距，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，堂堂正正地做人。社會(huì)的發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，雷鋒卻永遠(yuǎn)活在我們心中，他的精神也永遠(yuǎn)活在我們心中。

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雷鋒——一個(gè)家喻戶曉的名字，一個(gè)偉大質(zhì)樸的傳奇。

正值雷鋒月，黨的小組組織觀看了《我們的雷鋒》第一集，之后我抱著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望看完了這一系列紀(jì)錄片，它把我?guī)Щ氐嚼卒h生活的那個(gè)時(shí)代，回到雷鋒生活過、工作過的地方，去感受和追尋他那段鮮為人知、閃光又平凡的生活歷程。

雷鋒從小就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約的人，孤兒出身的他熱愛生活，干什么都爭(zhēng)做第一。同時(shí)他是一個(gè)富有責(zé)任心的好戰(zhàn)士，不論是當(dāng)工人還是軍人，他都能抱著強(qiáng)烈的責(zé)任心認(rèn)真做好每一件事。他又是愛心的化身，每做一次火車，他都從上車幫忙幫到下車，他將“我覺得要使自己活著，就是為了使別人活得更美好”來勉勵(lì)自己，以他短暫的生命留下無盡的影響。

我認(rèn)為雷鋒精神不是單一品質(zhì)的代表，而是無數(shù)中華美德濃縮的精華。我們能夠從雷鋒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴汲取精神食糧，能夠從他平平凡凡的身邊事反照自身，用他身上的熠熠光輝洗滌靈魂，冶煉品質(zhì)。

我愿用雷鋒日記中的話時(shí)常激勵(lì)自己:青春永遠(yuǎn)都是美好的，但真正的青春只屬于這些力爭(zhēng)上游的人、永遠(yuǎn)忘我的人、永遠(yuǎn)謙虛的人，力量從團(tuán)結(jié)而來，智慧從勞動(dòng)而來，行動(dòng)從思想而來，榮譽(yù)從集體而來。

紀(jì)錄片的觀后感(篇6)

愛國(guó)是大師們事業(yè)的成功的一大法寶

sa10003022李新飛

最近，在老師的推薦下，我上網(wǎng)搜索了一些民國(guó)大師的紀(jì)錄片，看了幾集。閱讀后，我對(duì)民國(guó)時(shí)期中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)家、教育家和藝術(shù)家的成長(zhǎng)和成就有了進(jìn)一步的了解。

比如華羅庚、蔡元培、豐子愷、劉雪庵、常書鴻等，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為國(guó)家的科學(xué)藝術(shù)事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命。

他們生活在民國(guó)時(shí)期，是歷史賦予的自然苦難環(huán)境。當(dāng)時(shí)，中國(guó)內(nèi)憂外患，深受列強(qiáng)屈辱和壓迫。中國(guó)人民深陷其中。在這樣的環(huán)境下，一批愛國(guó)志士努力學(xué)習(xí)，希望通過技術(shù)和教育來發(fā)展祖國(guó)。

所以他們緊緊的把自己的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)綁在一起。通過無私的學(xué)習(xí)，他們成為科學(xué)、教育和藝術(shù)領(lǐng)域的大師。當(dāng)祖國(guó)陷入困境時(shí)，他們毅然放棄國(guó)外的優(yōu)利條件，回到祖國(guó)，與祖國(guó)同生共死，在各方面為祖國(guó)的事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。

我認(rèn)為，沒有愛國(guó)主義的支持，大師們很難面對(duì)當(dāng)時(shí)各種困難的條件。沒有時(shí)代的艱苦環(huán)境，他們很可能就沒有今天人們看到的成就。最令人印象深刻的是華羅庚、蔡元培和常書鴻。

首先讓我們說說華羅庚的人生經(jīng)歷：

1910年11月12日生于江蘇省金壇縣一個(gè)城市貧民家庭。一九二四年他從金壇縣立中學(xué)初中畢業(yè)，入上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，因家庭貧困，一年后離開了學(xué)校，在父親經(jīng)營(yíng)的小雜貨鋪當(dāng)學(xué)徒。在此期間，他利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)數(shù)學(xué)。

一九二九年，他在金壇中學(xué)任庶務(wù)會(huì)計(jì)，開始在上?！犊茖W(xué)》雜志發(fā)表論文。他的論文《蘇家駒之代數(shù)五次方程式解法不能成立的理由》受到清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授的重視。經(jīng)熊教授推薦，他一九三一年到清華大學(xué)工作。

他從英國(guó)劍橋大學(xué)的行政官、助理教師、講師到深造只用了8年時(shí)間。1938年受聘為昆明西南聯(lián)大教授。在極為艱苦的生活條件下，他白天教學(xué)，晚上在菜油燈下孜孜不倦地從事研究工作，寫下了名著《堆壘素論》。但是，在國(guó)民黨統(tǒng)治下，這部名著不能出版，只好寄到國(guó)外出版，直到解放后才正式用中文出版。

1946年秋，在白色恐怖襲擊下，他離開美國(guó)，在普林斯頓高等學(xué)府任研究院，在伊利諾伊大學(xué)任終身教授。195o年，華羅庚同志響應(yīng)祖國(guó)召喚，毅然從美國(guó)回到北京，先后任清華大學(xué)教授，中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)，中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)院數(shù)理化學(xué)部委員、學(xué)部副主任，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)數(shù)學(xué)系主任、副校長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)，中國(guó)優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職。他畢生致力于本國(guó)科學(xué)的發(fā)展，特別是數(shù)學(xué)研究。

從他的生活經(jīng)歷中，我們可以看出他很有數(shù)學(xué)天賦，加上他的勤奮和愛國(guó)熱情，他有挑戰(zhàn)和克服任何困難的基礎(chǔ)、動(dòng)力和信心。從而成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域里的一顆奇葩，成就了他輝煌的一生。

再講講蔡元培的人生經(jīng)歷和貢獻(xiàn)：

蔡元培在影片中的描述是：他出身封建王朝，卻成為民主革命的先驅(qū)。他出生于科舉制度，但成為現(xiàn)代教育的奠基人。他獨(dú)特而嶄新的教育思想和繼承其理想的追隨者為新中國(guó)走向現(xiàn)代開辟了道路。

大學(xué)教育是蔡元培教育理念中重要的一部分。蔡元培認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該成為學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)的大學(xué)，這是蔡元培的指導(dǎo)思想，也是他大學(xué)教育思想的出發(fā)點(diǎn)。他還提出，大學(xué)不能只是從事教學(xué)，還必須開展科學(xué)研究。

蔡元培從大學(xué)應(yīng)該是高等學(xué)校的理念出發(fā)，提出了思想自由、教育包容的原則。他認(rèn)為，大學(xué)應(yīng)該吸收廣泛的人才，容納不同的思想流派。他還在北大招收女生。正是他的開放與包容的理念，使民國(guó)學(xué)術(shù)研究煥然一新，呈現(xiàn)出千軍萬馬、百家爭(zhēng)鳴的文化景象。

他的其他重要思想，如選科制度、教授治學(xué)等，也開創(chuàng)了中國(guó)現(xiàn)代教育的先例。這些理念對(duì)于現(xiàn)代仍然很有意義。

從他的經(jīng)驗(yàn)和貢獻(xiàn)中，我們可以看出，一個(gè)正在經(jīng)受舊制度洗禮的人，要掙脫思想的桎梏，提出思想的自由是多么的困難。如果沒有給他這樣一個(gè)畸形的社會(huì)環(huán)境，他能在一生中創(chuàng)造出如此美麗的思想之花嗎？沒有蔡元培的愛國(guó)主義，他能克服舊勢(shì)力的阻撓嗎？

同樣是愛國(guó)之情支撐著他編制著自己獨(dú)特的人生！

最后我很想說說常書鴻這位偉大的畫家。原本他可以在巴黎過著舒適的海外生活。但是，為了保護(hù)祖國(guó)的文化遺產(chǎn)，他毅然回到了祖國(guó)。

為了在敦煌建立莫高窟研究所，他克服了種種難以想象的困難——妻子的離去，忍受了沙漠中的惡劣環(huán)境等，堅(jiān)守了自己的夢(mèng)想和信念。我覺得沒有對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著，堅(jiān)持到底是不可能的。影片結(jié)尾，常書鴻被埋在敦煌的沙漠里，默默陪伴著他心愛的事業(yè)。

一句話，我們可以從這些大師身上看到堅(jiān)持、毅力、勤奮等高尚品質(zhì)，這些品質(zhì)是他們成功的基礎(chǔ)。我認(rèn)為更令人欽佩的是，他們把愛國(guó)主義融入生活，使自己的事業(yè)成就為祖國(guó)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

做為今天我們，也要繼承老一輩大師們的精神—認(rèn)真刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)，勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新更重要的是要以為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的愛國(guó)之情指導(dǎo)自己的人生。那樣的成功的意義才更加深遠(yuǎn)。

紀(jì)錄片的觀后感(篇7)

王相榮《馬克思是對(duì)的》五集有理論深度、思想溫度的通俗理論對(duì)話節(jié)目，通過故事講述和互動(dòng)問答，重溫馬克思光輝足跡?！赌愫茫R克思》《洞悉世界的眼睛》《不朽的資本論》《解放全人類的胸懷》《千年思想家》每集都圍繞馬克思思想的形成展開，集集精彩，從中本人有感有四。

一是要有夢(mèng)想，勇于實(shí)踐。馬克思在他中學(xué)畢業(yè)后，樹立了“為全人類而工作”的理想信念之后就開啟了不斷奮斗的狀態(tài)，踏上了走向偉大事業(yè)的征程。期間他經(jīng)歷了被剝奪國(guó)籍，窮困潦倒，妻子病重，喪子之痛，這些并沒有將他打倒；他書寫《資本論》自學(xué)6國(guó)語言，研讀了近本書籍；他在研究理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，驗(yàn)證理論的正確性和可操作性。

他以堅(jiān)強(qiáng)的意志和畢生的精力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，為人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步留下了寶貴的財(cái)富。

二是君子之交淡如水，革命情誼堅(jiān)如金。1844年8月，馬克思恩格斯在法國(guó)巴黎咖啡館舉行了一次歷史性會(huì)議，實(shí)現(xiàn)了近40年的革命友誼。革命40年來，他們?cè)诠ぷ髦惺冀K相互支持，在生活中相互關(guān)心，形成了牢不可破的兄弟情誼和偉大的革命友誼。

到目前為止，我覺得除了個(gè)人的努力和家庭的支持，偉大的成就離不開志同道合的同志，需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)和組織一起完成。

三是緊隨時(shí)代，創(chuàng)新宣傳形式，大道至簡(jiǎn)。偉大的理論是枯燥而深刻的。我們總是從期待的角度去理解他們，仿佛它們是遙不可及的。對(duì)于新時(shí)期的青年人來說，他們可能沒有心去學(xué)習(xí)馬克思的偉大著作，也不能走進(jìn)馬克思的內(nèi)心世界去領(lǐng)略馬克思主義的精髓。

但是通過《馬克思是對(duì)的》這種大型通俗理論_對(duì)話節(jié)目，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，多**場(chǎng)景仿佛還原的歷史，語言樸實(shí)，通俗易懂，感覺馬克思就在我們身邊，也一下子拉近了馬克思與我們的而距離，使我們對(duì)馬克思產(chǎn)生興趣，對(duì)研讀和學(xué)***思主義產(chǎn)生興趣。這讓我想到，我們作為機(jī)關(guān)工作人員，在學(xué)***，宣傳政策的時(shí)候，也要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式，用平實(shí)的語言，貼近群眾的生活，將政策的宣傳融入到群眾的生產(chǎn)生活當(dāng)中去，在潛移默化之中宣教于民。

紀(jì)錄片的觀后感(篇8)

周三，因?yàn)槔蠋熀臀覀兎窒恚何鼽c(diǎn)軍校是一所軍事學(xué)校，但是它卻交出了很多政治上和商業(yè)上的成功人士。這到底是為什么呢？所以下午，我?guī)е@個(gè)疑問觀看了關(guān)于西點(diǎn)軍校的紀(jì)錄片。通過兩段視頻，我得到了我想要的答案。西點(diǎn)軍校為什么可以交出了很多政治上和商業(yè)上的成功人士。

1.西點(diǎn)軍校的學(xué)員嚴(yán)格的對(duì)待自己和西點(diǎn)軍校對(duì)他們學(xué)員的嚴(yán)格

在生活上：他們嚴(yán)格的執(zhí)行西點(diǎn)軍校的規(guī)定和紀(jì)律。如早晨準(zhǔn)時(shí)起床訓(xùn)練。

在訓(xùn)練上：他們?nèi)σ愿暗膶?duì)待每一個(gè)訓(xùn)練，不管自己有多么累或者受了傷，他們都努力的堅(jiān)持下來,嚴(yán)格的執(zhí)行長(zhǎng)官的命令。

在內(nèi)務(wù)整理上：他們對(duì)宿舍的打掃很嚴(yán)格，哪些制服擺在哪里，鞋子擺在哪里，帽子怎么放？還有很多。對(duì)于違反規(guī)則的人還有處罰措施。

在西點(diǎn)軍校的入學(xué)的那天，西點(diǎn)軍校沒有因?yàn)樗麄兪切氯?，而減輕規(guī)則，它依然很嚴(yán)格的對(duì)待每一個(gè)人，而且在他們?nèi)雽W(xué)的第一天，他們每人都要扛著一個(gè)大袋子，然后扛著到袋子到各個(gè)地方去領(lǐng)取他們的物品。在這一天，新學(xué)員只能和長(zhǎng)官對(duì)話，不能和其他任何人說話，而他們的每一步都在學(xué)長(zhǎng)的監(jiān)督下完成，要求苛刻，一旦沒有做好，他們的學(xué)長(zhǎng)將毫不留情的以軍人的方式批評(píng)他們。他們沒有太多的休息時(shí)間，他們必須做好每一件事。

所以，他們?cè)谝荒晁募镜拇粼谶@種環(huán)境下，他們都養(yǎng)成了對(duì)自己嚴(yán)格的習(xí)慣，就算沒人督促他們也會(huì)很嚴(yán)格。所以，不管在什么情況下，他們都會(huì)嚴(yán)格的.要求自己，不會(huì)放縱自己。

我覺得西點(diǎn)軍校對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格是為了更好的幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)他們的品質(zhì)。

我覺得西點(diǎn)軍校的學(xué)員都很想成長(zhǎng)，他們想做得一次比一次好，所以他們對(duì)自己的要求很嚴(yán)格，在面對(duì)西點(diǎn)軍校嚴(yán)格的時(shí)候，他們沒有退縮的，勇敢的面對(duì)了。雖然要求苛刻，但是他們依然充滿了喜悅。我覺得如果是我的話，我有可能在前幾天還很開心愉快，但是到后面我就漸漸忍受不住嚴(yán)格的要求，而開始抱怨，或者退縮了。我覺得我和西點(diǎn)軍校學(xué)員的差別是，我面對(duì)困難容易抱怨，而他們卻喜悅的面對(duì)它。我想要這個(gè)品質(zhì)因?yàn)槲矣X得嚴(yán)格可以更好的約束自己，在練功的時(shí)候因?yàn)閲?yán)格所以更加標(biāo)準(zhǔn)到位，更有效果。而且還更好的幫助我養(yǎng)成良好很多的習(xí)慣和品質(zhì)，如：面對(duì)困難不會(huì)退縮；嚴(yán)格的要求自己，自己的能力越來越強(qiáng)了。

我覺得我目前對(duì)自己的要求不是很嚴(yán)格，在練功的時(shí)候我會(huì)偷一下懶，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候我常常也會(huì)偷一下來，如抹地板的時(shí)候用腳踩著抹，早晨起來常常會(huì)賴一下床，而且晚上練習(xí)貼墻功的時(shí)候，很少做到，“上吐下吸”的標(biāo)準(zhǔn)。所以每天對(duì)自己的要求嚴(yán)格一些，如早晨準(zhǔn)時(shí)起床，在練功的時(shí)候?qū)ψ约阂髧?yán)格一點(diǎn)，盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。

2.西點(diǎn)軍校有很多規(guī)則和紀(jì)律。他們的學(xué)員也能很好的遵守這些規(guī)矩。在西點(diǎn)軍校一切都有規(guī)矩。

在生活方面：走路的時(shí)候他們必須昂首挺胸，以軍人的方式走路。每天必須在5:00起床，十分鐘準(zhǔn)備好訓(xùn)練。在吃飯的時(shí)候，他們要安靜，只有等到大家都準(zhǔn)備好了后才能，開始吃飯，而且每次一口都要嚼五次。

在訓(xùn)練方面：他們必須服從上級(jí)的命令，不能擅自行動(dòng)，在訓(xùn)練期間，他們上廁所也要團(tuán)體行動(dòng)。

我覺得西點(diǎn)軍校有嚴(yán)格的規(guī)則和紀(jì)律是為了幫助他們的學(xué)員，讓他們做事嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。他們的學(xué)員也很遵守規(guī)則，也很有紀(jì)律性。這可以幫助他們?cè)谏虡I(yè)上與政治上做的更加全面，公司也會(huì)被搭理的井井有條，而且內(nèi)部也是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。相比來說我就沒有他們做得那么好了，我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候就沒有按照規(guī)則打掃，而且我也沒有什么紀(jì)律，上下樓梯的時(shí)候我就不管什么左右，隨意的走。

我想要這個(gè)品質(zhì)，因?yàn)槲矣X得我擁有這個(gè)品質(zhì)后，我可以將自己的每一件事情，內(nèi)務(wù)整理、打掃衛(wèi)生、做事和學(xué)習(xí)做得井井有條。所以在接下來的日子里，我打掃嚴(yán)格的按照學(xué)堂的規(guī)定執(zhí)行，認(rèn)真的打掃、整理內(nèi)務(wù)還有在上下樓梯或者走路時(shí)注意靠右行，走路的聲音盡量輕一點(diǎn)。這可以提現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。

3.西點(diǎn)軍校的學(xué)員很勇敢堅(jiān)毅。

在西點(diǎn)軍校的學(xué)員訓(xùn)練的時(shí)候，他們都很認(rèn)真，全力以赴，就算受傷了，他們都會(huì)勇敢的堅(jiān)持下去，大量的軍事化訓(xùn)練沒有讓他們退縮，害怕，他們依然勇敢的面對(duì)它們。從一座70尺高的懸崖上下來，雖然他們都充滿了恐懼，但是他們幾乎都沒有放棄，他們勇敢的靠在一條繩子從相當(dāng)于五層樓高度的山崖上滑下來。

我覺得這樣在商業(yè)上和政治上，可以培養(yǎng)出一種敢于嘗試的性格，遇到一些機(jī)會(huì)他們也會(huì)果斷的抓住，而不是在哪里擔(dān)心這個(gè)又擔(dān)心那個(gè)。

我覺得我比他們差了很多，他們連70尺高的懸崖都干下，而我走一面2米左右的墻都有些恐懼。

我也想擁有這個(gè)品質(zhì)，因?yàn)槲矣X得這個(gè)品質(zhì)可以讓我面對(duì)困難不退縮，這樣成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。所以我可以在日常去鍛煉自己勇敢堅(jiān)毅，可以去練習(xí)走墻或者爬樹，在訓(xùn)練爬行的時(shí)候，全力以赴的去堅(jiān)持，不要退縮。

紀(jì)錄片的觀后感(篇9)

《那里有條高高的河》是一部令人難忘的紀(jì)錄片，它以其生動(dòng)的畫面和深入研究的方式，向觀眾展現(xiàn)了位于亞馬遜雨林中的亞馬遜河的壯麗景觀和與之緊密相關(guān)的人們的生活。這部紀(jì)錄片帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入一個(gè)神秘而復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，同時(shí)也揭示了人類如何與自然和諧共生的可貴經(jīng)驗(yàn)。

《那里有條高高的河》的成功之處在于它帶來的驚艷景色，將觀眾置身于亞馬遜河流域中。河流的高度和寬度以及河水的清澈和急流真實(shí)地呈現(xiàn)在觀眾面前。無論是在從空中俯瞰亞馬遜雨林廣袤壯美的景色，還是在水面上漂流穿行的片段中，都能深深地吸引觀眾的目光。紀(jì)錄片展示了一系列不同角度和距離的攝影技巧，使觀眾在舒適的沙發(fā)上仿佛置身于亞馬遜河的懷抱之中。

除了令人難以置信的景色外，紀(jì)錄片還關(guān)注了與亞馬遜河相關(guān)的居民。觀眾將有機(jī)會(huì)了解當(dāng)?shù)鼐用竦纳罘绞?、文化和傳統(tǒng)。影片中的一些人物專注于展示他們?nèi)绾芜m應(yīng)并充分利用河流周圍的資源。我們可以看到他們打漁、種植農(nóng)作物、收集水果和草藥，以及制作手工藝品。通過展示他們與自然和諧相處的方式，影片為人們提供了一種思考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以實(shí)現(xiàn)與環(huán)境共同發(fā)展的目標(biāo)。

而在美麗的景色和人與自然的和諧相處之間，這部紀(jì)錄片也揭示了亞馬遜雨林和河流所面臨的威脅。許多居民和環(huán)保專家引用了他們關(guān)于氣候變化、砍伐森林和生態(tài)平衡的擔(dān)憂。他們描述了河流及其周圍環(huán)境的破壞對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦挠绊懀@一點(diǎn)使人們對(duì)將來的河流生存狀況感到擔(dān)憂。這提醒我們，我們對(duì)于保護(hù)亞馬遜河這樣的自然寶藏所需做的還有很多。

總之，《那里有條高高的河》是一部令人難以置信的紀(jì)錄片，不僅展示了令人驚嘆的自然景色，還深入探討了人類與自然的關(guān)系。它讓我們思考我們作為一個(gè)物種如何與環(huán)境和諧相處以及保護(hù)河流所需做的努力。這部紀(jì)錄片將帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行一次美麗而難忘的旅程，喚起觀眾關(guān)于環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。無論我們身處何地，我們都應(yīng)該努力保護(hù)這個(gè)世界上最寶貴的資源之一。

紀(jì)錄片的觀后感(篇10)

生命教育的概念是20世紀(jì)許多教育工作者提出的，其中陶行知先生也提到了生命教育。他的一個(gè)思想是：生活就是教育，學(xué)校就是社會(huì)，社會(huì)就是人。

用一句話來概括生活教育就是為生活作準(zhǔn)備的教育。顯然，為生活作準(zhǔn)備不僅是為了考試，不僅是為了入學(xué)，更是為了適應(yīng)青年成長(zhǎng)的方方面面。生命教育的本質(zhì)應(yīng)該是幫助每一個(gè)孩子過上幸福、健康、充實(shí)的生活，培養(yǎng)孩子積極的生活態(tài)度和基本的生活能力，幫助孩子積累初步的生活經(jīng)驗(yàn)，使他們學(xué)會(huì)生活，適應(yīng)社會(huì)。

哈佛大學(xué)的研究表明，從小工作的人，甚至簡(jiǎn)單地說，比從不工作的人更快樂。研究還表明孩子童年時(shí)情況與成年后的表現(xiàn)有著緊密的聯(lián)系，童年時(shí)勞動(dòng)的人成年后交友廣泛的可能性要高10倍，獲得高薪的可能性大4倍，易失業(yè)的可能性要小15倍；童年時(shí)很少勞動(dòng)的人犯罪可能性較高，精神不健全的可能性大10倍。因此，我們?cè)谛W(xué)階段要給孩子豐富的生活體驗(yàn)，掌握很多生活的本領(lǐng)，這是他能力的基礎(chǔ)，也是他快樂的基礎(chǔ)。

當(dāng)一個(gè)孩子的生命積累起來，他最終會(huì)形成一種知識(shí)結(jié)構(gòu)，而這是學(xué)校教育無法形成的。

在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，一些小學(xué)有家政課，比如烹飪課。它為的就是要培養(yǎng)孩子的生活自理能力。相比之下，我們現(xiàn)在的教育還比較狹隘，因?yàn)槲覀儍A向于在考試和分?jǐn)?shù)方面談?wù)撚⑿邸?/p>

其實(shí)，這最終還是要回歸到“教育培養(yǎng)什么的對(duì)象”這個(gè)命題，究竟是培養(yǎng)完整的人？還是高分機(jī)器？

“要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育?！弊尯⒆用恐茏鲆欢覄?wù)，并自己安排計(jì)劃完成，不是隨隨便便的使喚孩子，給孩子真誠(chéng)的鼓勵(lì)使不錯(cuò)的方法。家長(zhǎng)的責(zé)任是指導(dǎo)孩子，并向孩子傳授價(jià)值觀“什么是有所為，什么是有所不為。

”孩子可以利用這些正確的價(jià)值觀去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

紀(jì)錄片的觀后感(篇11)

六集電視紀(jì)錄片《軍工記憶》于7月27日起每晚20時(shí)在**電視臺(tái)紀(jì)錄頻道播出。本片聚焦國(guó)防科技工業(yè)主要裝備型號(hào)的發(fā)展歷程，是我國(guó)國(guó)防科技工業(yè)發(fā)展的縮影。

此次播出的《軍工記憶》系列電視紀(jì)錄片包括《東方紅一號(hào)人造衛(wèi)星》、《巨浪一號(hào)潛地導(dǎo)彈》、《紅箭8反坦克導(dǎo)彈》、《052型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦》、《殲-10戰(zhàn)斗機(jī)》、《空警xx預(yù)警機(jī)》共六集。這六種設(shè)備的發(fā)展時(shí)間涵蓋了20世紀(jì)60年代到新世紀(jì)。

八一前夕，由國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局和**電視臺(tái)聯(lián)合出品，國(guó)防科工局新聞宣傳中心和**電視臺(tái)紀(jì)錄頻道聯(lián)合攝制的系列電視紀(jì)錄片《軍工記憶》在央視陸續(xù)播出，紀(jì)錄片用真實(shí)的史料加面對(duì)面訪談的模式在現(xiàn)一批為國(guó)家擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，代表著世界最先進(jìn)的軍事**制造的軍工人默默奮斗在隱秘戰(zhàn)線的歷史。

今年是世界反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年及中國(guó)的軍事重心逐漸引入深海戰(zhàn)略這個(gè)大背景下，在八一前夕推出這部《軍工記憶》無疑是具有鮮明而深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

面對(duì)國(guó)外的技術(shù)封鎖，面對(duì)艱苦惡劣的生活環(huán)境，面對(duì)新中國(guó)成立的一窮二白，老一輩的軍工人用中國(guó)人的勤勉和堅(jiān)韌，臨危受命，用自己的辛勤汗水和勤勞智慧在一張白紙上為新中國(guó)的軍工事業(yè)精益求精、追求卓越，描繪著新中**工事業(yè)的未來。

自購(gòu)島鬧劇由日本自編自導(dǎo)、日本自演以來，中國(guó)的軍事戰(zhàn)略逐漸由陸轉(zhuǎn)海。20xx年，中國(guó)國(guó)防部明確表示，中國(guó)國(guó)防預(yù)算比上年增長(zhǎng)%

遭受了近百年喪權(quán)辱國(guó)的歷史，“落后就要挨打”的深刻教訓(xùn)深深刺痛著每一個(gè)中國(guó)人的心。維護(hù)一個(gè)國(guó)家主權(quán)的完整，軍事力量是必要的手段之一，也是一個(gè)國(guó)家國(guó)力強(qiáng)盛的重要支撐，同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家維護(hù)世界和平的實(shí)力體現(xiàn)，而一個(gè)國(guó)家的軍事工業(yè)是國(guó)家軍力的基礎(chǔ)保障，也是能力的體現(xiàn)，軍工人的素質(zhì)又是一個(gè)國(guó)家軍工業(yè)賴以生存并能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是一個(gè)國(guó)家軍事實(shí)力的魂魄。

美國(guó)這個(gè)具有200多年歷史的大國(guó)，從戰(zhàn)略層面始終把中國(guó)這個(gè)沉睡的獅子視作假想敵，為了達(dá)到“亞太再平衡”，也為了阻止中國(guó)的崛起，在亞太地區(qū)搞起“美日韓三國(guó)同盟”，同時(shí)拉攏其他周邊國(guó)家從各方面制衡中國(guó)。中國(guó)又一次面臨被封鎖的邊緣。

別忘了初衷，方得始終堅(jiān)持探索和守住夢(mèng)想。這是一代代中**工人的真實(shí)寫照，也是中**工人的風(fēng)骨與脊梁。

上一代軍工人要么已故去，要么進(jìn)入耄耋之年，“前事不忘，后事之師”。站在二十一世紀(jì)這個(gè)新的起點(diǎn)，借助歷史史料充分的挖掘上一輩軍工人勇于擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗、精益求精的精神，借助訪談當(dāng)事人的模式，走進(jìn)他們的為國(guó)家、為民族的事業(yè)勤勉、忘我奮斗的內(nèi)心世界，是為現(xiàn)階段的年輕人學(xué)***模，定將為新一代為夢(mèng)想奮斗的年輕人奉獻(xiàn)的精神大餐，我想這也是《軍工記憶》攝制組的初衷吧。

紀(jì)錄片的觀后感(篇12)

紅軍渡，長(zhǎng)征源。這是一次初心之旅。初心是新長(zhǎng)征路上永遠(yuǎn)的精神航標(biāo)。不忘初心，牢記使命，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。現(xiàn)在的我們真的很難想象出革命先輩們當(dāng)年面對(duì)的困難有多大！即便如此，他們還是用信仰和鮮血鑄就了如今的共和國(guó)，磨礪出了中華名族堅(jiān)韌不拔的性格，在我們的血脈中代代傳承。

作為一名基層黨員，我要負(fù)起責(zé)任，拿出百分的熱情，無論是對(duì)待工作方面，還是其他方面，既然要做，就要做到最好！不僅要提高政治站位，樹立好方向大格局，更要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)提升自己的思想境界和理論修養(yǎng)，只有這樣才能明確自我的位置，找準(zhǔn)方向，找準(zhǔn)作為，才能保持先進(jìn)性，不錯(cuò)位，

同時(shí)我要提升專業(yè)素養(yǎng)，為同事們樹立好的榜樣，時(shí)刻不忘自己當(dāng)初決定加入中國(guó)共產(chǎn)黨這一神圣組織的初衷。一個(gè)人如果連自己的初衷都忘記，那他又如何能夠立足于未來，如何能夠成就自己。

在今后的工作中，我要深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任、時(shí)間觀念、執(zhí)行力這三個(gè)詞語的真正含義并且付諸實(shí)踐。只有在實(shí)踐中，可以不斷完善自己，更好的發(fā)展自己，才能砥礪前行，成為自己生活的主宰者。 不忘初心，奮力前行。我們青年一代定將不負(fù)眾望，在新的征途上，我們的步伐必將踏實(shí)而堅(jiān)定，用實(shí)際行動(dòng)，為建設(shè)幸福時(shí)代，實(shí)現(xiàn)自我，不懈努力！

紀(jì)錄片力量觀后感經(jīng)典9篇

您知道觀后感大體分為哪幾個(gè)部分呢？經(jīng)常寫觀后感，可以提高自己的內(nèi)容輸出能力，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心整理了“紀(jì)錄片力量觀后感”的一些相關(guān)范文，以下內(nèi)容僅供參考不得用于非法活動(dòng)！

紀(jì)錄片力量觀后感 篇1

公司，作為迄今為止最為廣泛高效的經(jīng)濟(jì)組織形式，被看作是人類的成就。公司如何誕生?如何發(fā)展演進(jìn)?公司的力量源自哪里，公司的力量又如何改變了世界?所有疑問凝聚成了一個(gè)關(guān)于公司的故事。金蝶與央視聯(lián)合攝制大型電視記錄片《公司的力量》一一為我們解答。

公司不舉，則工商之業(yè)無一能振;工商之業(yè)不振，則中國(guó)終不能夠富，不能夠強(qiáng)。這是清政府駐英、法、意、比四國(guó)公使薛福成說的，也是我看完《公司的力量》感觸最深的一句話。

這天，公司一詞的出現(xiàn)是如此頻繁以至于我們有些熟視無睹。公司已經(jīng)無處不在。我們的財(cái)富來源、創(chuàng)業(yè)理想、衣食住行、情感寄托、人際交往，都與公司這個(gè)組織有著千絲萬縷的聯(lián)系。當(dāng)下公司無所不在的影響力令世人震驚。在數(shù)百家乃至數(shù)十家跨國(guó)公司左右著世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的這天，公司已成為最重要的一種經(jīng)濟(jì)組織。公司創(chuàng)造財(cái)富、帶給就業(yè)、帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);公司推動(dòng)創(chuàng)造發(fā)明、產(chǎn)生新的社會(huì)文化;公司改變社會(huì)秩序、影響制度建設(shè)。但同時(shí)，公司也放大了人類的貪欲，帶來權(quán)力失衡和貧富懸殊。

公司帶來了人類歷史上最快速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，也將自我發(fā)展成一個(gè)超越社會(huì)控制的權(quán)力組織。伴隨著工業(yè)化和城市化進(jìn)程，各國(guó)都不得不面臨一系列社會(huì)問題：貧富差距、勞資矛盾、貪欲膨脹、欺詐橫行等等。這是農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)時(shí)代轉(zhuǎn)型所務(wù)必經(jīng)歷的痛苦，它們并非公司之惡、卻因公司而被加劇和放大。

公司讓人愛恨交織。公司一方面將一切明碼標(biāo)價(jià)，是千夫所指的商業(yè)化禍?zhǔn)?，另一方面又是超多新知識(shí)新技術(shù)的創(chuàng)造者，是科技創(chuàng)新和文化再造的助推器。公司似乎身不由己。自利的本能和道德的底線，讓公司自身矛盾糾結(jié)。作為有機(jī)體的公司，既有長(zhǎng)大****的沖動(dòng)，也有成長(zhǎng)的煩惱。無論我們是否喜歡，公司有自我的發(fā)展規(guī)律。當(dāng)人們用貪婪和欺詐來解釋災(zāi)難的根源時(shí)，當(dāng)人們呼吁政府救市加強(qiáng)監(jiān)管時(shí)，當(dāng)人們擔(dān)憂下一次危機(jī)是否還會(huì)降臨時(shí)，我們務(wù)必關(guān)注和思考的一個(gè)對(duì)象就是這個(gè)與我們的工作和生活息息相關(guān)的組織，這個(gè)已經(jīng)顯示了足以撼動(dòng)世界的能量的組織：公司。

從中我們也能夠清晰的看到，中國(guó)公司一路走來的腳步，從官督商辦到全民下海，從國(guó)家壟斷到自由競(jìng)爭(zhēng)，從中央計(jì)劃到市場(chǎng)主導(dǎo)，和所有向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的國(guó)家一樣，中國(guó)公司歷經(jīng)了發(fā)展模式的一次次試驗(yàn)和修正。改革開放后，隨著個(gè)人的創(chuàng)造力得以解放，法治社會(huì)逐步建立和完善，中國(guó)公司開始了真正的成長(zhǎng)。

公司能擴(kuò)展一個(gè)經(jīng)濟(jì)單位所能掌握和支配的資源、分散商業(yè)活動(dòng)的高風(fēng)險(xiǎn)。公司凝聚了生命個(gè)體，讓它變成強(qiáng)大于任何個(gè)人的經(jīng)濟(jì)動(dòng)力。公司使得血緣、地緣聯(lián)系之外的陌生人之間的合作成為可能。(veryok)公司實(shí)現(xiàn)了人類經(jīng)濟(jì)生活的一個(gè)新篇章。經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)的演變，公司已不僅僅僅一個(gè)經(jīng)濟(jì)性組織，而已經(jīng)成為介于國(guó)家和個(gè)人之間、在各個(gè)領(lǐng)域都極具影響力和支配力的社會(huì)性組織：促進(jìn)自由公平的競(jìng)爭(zhēng)、建立和完善法治社會(huì)、推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、提高社會(huì)的禮貌程度、改變?nèi)藗兊纳罘绞胶捅舜碎g關(guān)系、改變國(guó)與國(guó)之間合作與競(jìng)爭(zhēng)的方式公司的力量日益壯大這其中值得注意的是：在對(duì)各領(lǐng)域正向推進(jìn)的力量之外，也不乏因公司自身弊病或制度環(huán)境而產(chǎn)生的負(fù)面影響。

全球化的加速在必須好處上是由公司在大力推進(jìn)的，因?yàn)槿蚧褪怯晒窘M成的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。全球資源、全球市場(chǎng)、全球規(guī)則，這是公司夢(mèng)中的美景。公司就從沒有停止過自我更新，那些并沒有終極答案的問題一向并將繼續(xù)吸引著我們。

《公司的力量》不是一部介紹各大公司發(fā)展歷史的紀(jì)錄片，不是一部介紹公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)、體制、管理方法的紀(jì)錄片。

它在世界現(xiàn)代化進(jìn)程的背景下，梳理近代以來世界范圍內(nèi)的公司的起源、發(fā)展、演變、創(chuàng)新的歷史脈絡(luò)，探討其與經(jīng)濟(jì)制度、思想文化、科技創(chuàng)造、社會(huì)生活乃至精神生活等諸多層面相互之間的推動(dòng)和影響。其根本宗旨在于：以公司為載體來觀察市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，思索國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的路徑。

公司凝聚了生命個(gè)體，讓它變成強(qiáng)大于任何個(gè)人的經(jīng)濟(jì)動(dòng)力。

公司使得血緣、地緣聯(lián)系之外的陌生人之間的合作成為可能。

公司實(shí)現(xiàn)了人類經(jīng)濟(jì)生活的一個(gè)新篇章。

紀(jì)錄片力量觀后感 篇2

這周，我們?cè)趯W(xué)校觀看了紀(jì)錄片《讀書的力量》，這部紀(jì)錄片分別從“文明根脈”“精神底色”“歷史之輪”“書寫人生”“全民閱讀”這幾個(gè)方面，說明了讀書的重要性和力量。

“文明根脈”主要講述了早期各種形態(tài)的書：貝葉書、羊皮書、甲骨文、金文、帛書和，簡(jiǎn)牘書。后來，印刷術(shù)和造紙術(shù)這逐漸成熟的書籍出版，早期那些各種形態(tài)的書籍，成為了人類文明的根脈與出發(fā)點(diǎn)。

“精神底色”主要講述了在這個(gè)地球上，所有人99。99%的基因都是一樣的，塑造各個(gè)種族之間千差萬別，不同面貌的正是文化。還講述了兩位對(duì)世界文明影響深遠(yuǎn)的人，一位是在世界的東方，被我們中國(guó)人世世代代譽(yù)為“文圣”的孔子，另一位是在世界的西方，有著不平凡的生命歷程，他就是蘇格拉底。

“歷史之輪”主要講述了火藥、指南針、印刷術(shù)在當(dāng)時(shí)向全球擴(kuò)散。還講述了牛頓的偉大著作：《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。一本書，可以引發(fā)一個(gè)數(shù)百年的時(shí)代。

“書寫人生”主要講述了讀書被視為成就人生價(jià)值的必經(jīng)之路。書籍改變了無數(shù)人的命運(yùn)，締造出千年不朽的傳奇家族。一代又一代的讀書人，他們引領(lǐng)著各自時(shí)代的讀書風(fēng)氣，成為中華文化深厚寬廣的底盤。

“全民閱讀”主要講述了全民閱讀在中國(guó)的實(shí)踐歷程，以及對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)的文化影響。

看完了《讀書的力量》紀(jì)錄片，我感受頗深。文化是一個(gè)國(guó)家的生命線，知識(shí)積累的多少，將決定一個(gè)人的高度。那些文化傳播者和追夢(mèng)人，守望者和那些讀者，他們展現(xiàn)的正是文明中國(guó)的閃光點(diǎn)。一個(gè)民族復(fù)興的條件，就是讀書。擁有讀書的力量，才能復(fù)興民族，復(fù)興國(guó)家。

全民閱讀是一個(gè)偉大的目標(biāo)，人們漸漸認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性，我們要多讀書，讀好書。讀書是十分重要的，讀的書越多，眼界就越寬廣。讓我們拿起書本，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，在知識(shí)的海洋里自由翱翔吧！

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的讀書的力量紀(jì)錄片觀后感2022精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

紀(jì)錄片力量觀后感 篇3

大型電視紀(jì)錄片《公司的力量》這部片子拍攝的非常有價(jià)值，有意義。因?yàn)樗屛覀兏邔哟蔚恼J(rèn)識(shí)到公司的存在給我們這個(gè)世界，國(guó)家，個(gè)人帶來的巨大影響，在公司這個(gè)生命體孕育生長(zhǎng)的背后，是全人類不斷認(rèn)識(shí)財(cái)富、認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、認(rèn)識(shí)權(quán)力、認(rèn)識(shí)人性的思想歷程，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的清晰脈絡(luò)。 公司，作為至今為止最有效的經(jīng)濟(jì)組織形式，它的出現(xiàn)被稱作是“人類的成就”。公司凝聚了生命個(gè)體，讓它變成強(qiáng)大于任何個(gè)人的經(jīng)濟(jì)動(dòng)力;它更能使得血緣、地緣聯(lián)系之外的陌生人之間的合作成為可能，實(shí)現(xiàn)了人類經(jīng)濟(jì)生活的一個(gè)新篇章。公司的力量已滲透到人們工作和生活的方方面面，它無處不在。全球化日漸加速的今天，一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是：數(shù)百家乃至數(shù)十家跨國(guó)公司左右著世界的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。20_年，一場(chǎng)突如其來的金融海嘯對(duì)全球經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的巨大沖擊，而輕輕扇動(dòng)一下翅膀卻造就一場(chǎng)颶風(fēng)的這只蝴蝶就是—公司。

該劇第三集《獵富時(shí)代》和第七集《各領(lǐng)風(fēng)騷》給我印象非常深刻。獨(dú)立后的美國(guó)大陸，繼承了歐洲的自由經(jīng)濟(jì)，同時(shí)弱化了其貴族等級(jí)制度，使得更多人能在這片大陸追尋自己的夢(mèng)想。美國(guó)憲法中，規(guī)定了對(duì)于公司的各州分權(quán)治理，更極大的促進(jìn)了公司的發(fā)展，眾多小公司的出現(xiàn)，是進(jìn)入大公司時(shí)代的前奏。自由競(jìng)爭(zhēng)，把全社會(huì)最有奮斗熱情的人篩選了出來，飽受貧寒，生活在特權(quán)之外的人們，在獲得了自由競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利下，所迸發(fā)出來的創(chuàng)造力令世人敬仰。

在《獵富時(shí)代》中，主要講了三個(gè)道理。1、企業(yè)家是能以極低的代價(jià)整合資源創(chuàng)造利潤(rùn)的那群人，他們高瞻遠(yuǎn)矚引領(lǐng)時(shí)代。68歲高齡的范德比爾特轉(zhuǎn)行后，看到網(wǎng)絡(luò)化的鐵路帶來的是低廉的運(yùn)費(fèi)和高額的投資回報(bào)，因而他把一段段短小的鐵路巧妙地連接在一起，就這樣這位老人在短短的幾年中就成為“鐵路大王”。在自己獲得高額回報(bào)的同時(shí)，也開辟了一個(gè)國(guó)內(nèi)貿(mào)易的運(yùn)輸系統(tǒng)，為數(shù)以萬計(jì)的美國(guó)公司帶來了無限的商機(jī)和利潤(rùn)。資源的整合，特別是一些新興資源的整合往往會(huì)帶來前所未有的巨變，也往往帶來無限的商機(jī)。2、善于利用別自己強(qiáng)大的對(duì)手，與它合作為自己創(chuàng)造財(cái)富，而不是和它直接斗爭(zhēng)以卵擊石。德魯克·卡內(nèi)基這位“鋼鐵大王”要是那時(shí)迎面與欲望無限膨脹的洛克菲勒競(jìng)爭(zhēng)的話，那么無疑是拼得魚死網(wǎng)破，選擇一種合作的方式，借助對(duì)方的優(yōu)勢(shì)無限地增長(zhǎng)自己的財(cái)富，這才是面對(duì)比自己強(qiáng)大的對(duì)手的有效策略。在弱肉強(qiáng)食的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，也存在著另外的生存方式：合則雙贏，斗則兩傷!3、洛克菲勒的奇跡告訴我們：企業(yè)家是真正為了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想去努力的人。 我無法想象那位攝影師和那位老師在洛克菲勒功成名就之后驚愕的表情，他們拒絕了一顆幼稚的童心;然而也正是他們激發(fā)了一顆渴望財(cái)富的雄心。洛克菲勒說：“我們是為窮人服務(wù)的!”那是他的公司控制了85%的市場(chǎng)，將石油價(jià)格一直維持在十分低廉的水平;然而它龐大的市場(chǎng)背后也犧牲了其他人發(fā)展的空間，因而《反托拉斯法》最終將美孚帝國(guó)一分為34，然而他的輝煌才剛剛開始，節(jié)約一生的人卻為了公共事業(yè)而傾其所有，這是一個(gè)企業(yè)家的最高境界。他為了兒時(shí)那單純的夢(mèng)想做著對(duì)窮人有利的事情，而想想我們國(guó)內(nèi)同樣是處于壟斷地位的公司，誰能真正像他一樣為窮人服務(wù)，假如真有的話，我倒是希望它永遠(yuǎn)壟斷下去。

而《各領(lǐng)風(fēng)騷》中則告訴我們立足于人性和家國(guó)的深層需求、不斷與時(shí)俱進(jìn)的公司文化，才能在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中成為佼佼者。公司歸根到底是人的組織，在制度和理性之外，要想調(diào)動(dòng)人、激勵(lì)人、凝聚人，唯有文化，那是公司管理的更高境界，也是效率利潤(rùn)的新來源;只有那些善于汲取先進(jìn)文化，并創(chuàng)造出自己獨(dú)特新文化的公司，才可能成為時(shí)代的佼佼者。松下——三方得利：買方、賣方、社會(huì);賺錢不是重要的，而是能持續(xù)性地賺錢

松下幸之助原創(chuàng)自來水經(jīng)營(yíng)哲學(xué)，定下了松下公司使命：如果我們能像自來水管那樣不停地生產(chǎn)，當(dāng)然價(jià)格就會(huì)降低，產(chǎn)品會(huì)變得便宜，人們會(huì)更方便，生活會(huì)更好，社會(huì)會(huì)更富裕;這是松下電氣公司所有員工生存的意義，也是公司的社會(huì)使命。這種經(jīng)營(yíng)哲學(xué)是源自于澀澤榮一《論語與算盤》中的核心觀念:經(jīng)商不是為了個(gè)人，而是為了社會(huì);這不僅同理想人格沒有矛盾，而且還是實(shí)現(xiàn)理想人格的最佳途徑。在日本，工商界慢慢形成一種積極的看法，即儒家文化塑造的企業(yè)文化要求公司的存在具有對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的使命感，正如稻盛和夫把”實(shí)現(xiàn)員工物質(zhì)和精神的幸?！白鳛楣镜暮诵睦砟?。這給我們的啟示是：利用自己所長(zhǎng)，創(chuàng)造性地運(yùn)用自己所學(xué);無論身處何種文化環(huán)境，唯有很好地調(diào)動(dòng)其自身文化中激發(fā)個(gè)人潛能的優(yōu)勢(shì)，更好地解讀人與組織的關(guān)系，才有可能贏得競(jìng)爭(zhēng)。

企業(yè)家的宣言： “我是不會(huì)選擇做一個(gè)普通人的，如果我能做到的話，我有權(quán)成為一位不尋常的人，我尋找機(jī)會(huì)，但我不尋求安穩(wěn)，我不希望在國(guó)家的照顧下成為一名有保障的國(guó)民，那將被人瞧不起而使我感到痛苦不堪。我要做有意義的冒險(xiǎn)，我要夢(mèng)想，我要?jiǎng)?chuàng)造，我要失敗，我也要成功。我的天性是挺胸直立，驕傲而無所畏懼，我勇敢的面對(duì)這個(gè)世界，自豪的說在上帝的幫助下我已經(jīng)做到?！?/p>

這句話太振奮人心了!我相信，一個(gè)通過自我奮斗獲得成功的普通人，沒有權(quán)利阻止其他普通人獲得成功，一個(gè)通過社會(huì)賦予的自由登上社會(huì)舞臺(tái)公司，沒有權(quán)利控制其他公司的自由。并且無論他們身處何種文化環(huán)境，惟有更好地調(diào)動(dòng)起自身文化中激發(fā)個(gè)人潛能的優(yōu)勢(shì)，更好地解讀人與組織的關(guān)系，才有可能贏得競(jìng)爭(zhēng)。

紀(jì)錄片力量觀后感 篇4

一是堅(jiān)持立足實(shí)際，深入調(diào)查研究。黨員干部要摒棄官僚主義作風(fēng)，堅(jiān)決破除“官本位”思想，深入實(shí)際，深入群眾，深入基層，站在群眾的角度研究解決問題的途徑和辦法。對(duì)待群眾工作要時(shí)刻反思問題抓準(zhǔn)了沒有，實(shí)質(zhì)性問題解決了沒有，廣大人民群眾滿意了沒有。

二是樹立群眾觀點(diǎn)，為群眾謀利益。我們黨是為人民謀利益的黨。它的宗旨是為人民服務(wù)，為人民辦好事，辦實(shí)事。群眾答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興、滿意不滿意是檢驗(yàn)和衡量我們是否把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好的重要標(biāo)準(zhǔn)。

要關(guān)心群眾需要，考慮群眾需要，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，努力解決群眾急需解決的實(shí)際問題。

三是黨員干部帶頭，爭(zhēng)楷模、做表率。榜樣的力量是無窮的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在作風(fēng)建設(shè)中作表率起作用，切實(shí)把黨風(fēng)搞好，要把對(duì)群眾負(fù)責(zé)與對(duì)黨負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，把工作熱情與科學(xué)態(tài)度統(tǒng)一起來，促進(jìn)良好領(lǐng)導(dǎo)方法方式在工作作風(fēng)中真正得到體現(xiàn)，以推動(dòng)各項(xiàng)工作的全面開展。

紀(jì)錄片力量觀后感 篇5

今年寒假，閑暇之余，拜讀了斯蒂芬丶克拉生的《閱讀的力量》。作為一位家長(zhǎng)，真的不知道閱讀課外讀物是這么有益的一件事。我很少去看書，雖然常常讓孩子看書，但是我卻很少自己完完整整的閱讀完一本書。我真的很羨慕那些看過很多書的人。因?yàn)樗麄儾徽撌菑恼f話、寫作還是成績(jī)方面都比我優(yōu)秀?，F(xiàn)在我才真正認(rèn)識(shí)到閱讀的力量有多大。

《閱讀的力量》這本書是這個(gè)寒假老師布置給家長(zhǎng)閱讀的必讀書目之一。在這本書中讓我糾正了許多有關(guān)閱讀的錯(cuò)誤看法。書中最重要的是提倡自由自主的閱讀。閱讀是因?yàn)橄腴喿x而閱讀，不是因?yàn)橐卮饐栴}、寫報(bào)告、被布置閱讀而閱讀。只有因?yàn)榕d趣而閱讀的才能發(fā)揮閱讀的最大力量。

這本書里提到有通過閱讀漫畫來引起孩子們的閱讀興趣，以激發(fā)孩子自由自主的閱讀讓我很感興趣。家長(zhǎng)們本來就不贊成孩子們閱讀漫畫書。覺得漫畫書是無聊的讀物，不可以增長(zhǎng)見識(shí)和增長(zhǎng)學(xué)問，我在看這本書之前也不贊成孩子閱讀漫畫的，認(rèn)為漫畫沒有一點(diǎn)可以學(xué)習(xí)的，而且一旦孩子陷進(jìn)去就非常耽誤學(xué)習(xí)。在看完這本書后才知道漫畫書原來有很多優(yōu)點(diǎn)：漫畫書有適宜的文字，而且圖畫可以幫助孩子理解文中的意思；研究指出，漫畫對(duì)語言學(xué)習(xí)與學(xué)校表現(xiàn)都沒有負(fù)面的影響；看漫畫的人的閱讀量與不看漫畫的人的閱讀量相當(dāng)。個(gè)案研究中有許多強(qiáng)有力的證據(jù)指出，看漫畫可以增進(jìn)閱讀更多其他種類的書籍。

現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好把握住機(jī)會(huì)，不能讓錯(cuò)誤的思想害了自己的孩子。我要積極倡導(dǎo)保護(hù)孩子們的自由自主的閱讀習(xí)慣。當(dāng)然孩子們的自由自主的閱讀也要注意是在什么時(shí)間什么情況下進(jìn)行的，比如課堂上孩子就應(yīng)該認(rèn)真聽課，而不是閱讀課外書。

創(chuàng)造孩子自由自在的閱讀空間，去掉對(duì)孩子閱讀書籍的條條框框，孩子就一定會(huì)大大提高閱讀的興趣。

紀(jì)錄片力量觀后感 篇6

電影《力量》觀后感

“全心全意為人民服務(wù)”是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨，是作為一名黨員認(rèn)真努力的實(shí)踐和落實(shí)的。新的學(xué)期，學(xué)校為了使我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到“如何貫徹群眾路線，如何發(fā)揮黨員作用，服務(wù)群眾成長(zhǎng)”，組織學(xué)校全體黨員**了紀(jì)錄片《力量》，以下是我在**之后的心得體會(huì)。

紀(jì)錄片《力量》主要講述了勤勞善良的沂蒙人民在抗戰(zhàn)時(shí)期，為了戰(zhàn)斗的勝利，為了保護(hù)為祖國(guó)抗戰(zhàn)的八路軍戰(zhàn)士，無私地為祖國(guó)貢獻(xiàn)，直至獻(xiàn)出了自己的生命。在**的過程中，看到那些沂蒙百姓的事跡，我很感動(dòng)，感受到了人民群眾的善良，勤勞和勇敢，而我，作為一名大學(xué)生，特別是一名黨員，更加深刻地認(rèn)識(shí)了黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，同時(shí)，也下定決心在生活，學(xué)習(xí)，工作，思想等的一點(diǎn)一滴中為同學(xué)服務(wù)切實(shí)發(fā)揮黨員的作用，作為一名合格的黨員，在服務(wù)他人的過程中成長(zhǎng)。

首先，在思想上要端正態(tài)度，不能僅把為人民服務(wù)當(dāng)做口號(hào)，一種形式，而是要切實(shí)認(rèn)識(shí)到為人民服務(wù)的重要性，意義，為自己能夠真心實(shí)意地落實(shí)“全心全意為人們服務(wù)”做好思想上的準(zhǔn)備。

其次，在工作上，作為班級(jí)的學(xué)***，我要切實(shí)履行好自己的職責(zé)，及時(shí)完成老師交給的任務(wù)，及時(shí)傳遞學(xué)校的相關(guān)信息，在老師同學(xué)之間做好橋梁的作用。另外，在學(xué)***中，如果遇到同學(xué)不理解自己，認(rèn)為我工作過于嚴(yán)格時(shí)，我要認(rèn)真地向同學(xué)解釋原因，爭(zhēng)取同學(xué)的諒解，取得同學(xué)對(duì)我工作的支持。

在學(xué)習(xí)上，作為一名大學(xué)生，一名黨員，要把學(xué)***首位，認(rèn)真學(xué)***文化知識(shí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)，在同學(xué)中起到示范作用。同時(shí)，要認(rèn)真幫助學(xué)***困難的同學(xué)，為他們解難題、辦實(shí)事，推動(dòng)大家共同進(jìn)步，真正地做到為同學(xué)服務(wù)。

在生活中，要積極參加社會(huì)實(shí)踐，提高自身的實(shí)踐能力，同時(shí)，帶動(dòng)同學(xué)積極參與。要積極幫助生活上有困難的同學(xué)，對(duì)于有心理問題的，我會(huì)積極與其交流，通過自己積極、正面的交流內(nèi)容，幫助同學(xué)克服心理問題，積極面對(duì)問題、困難和挫折。在日常生活中，還要通過溝通，與同學(xué)間建立良好的人際關(guān)系，為自己更好地服務(wù)同學(xué)，發(fā)揮黨員的作用奠定基礎(chǔ)。

紀(jì)錄片力量觀后感 篇7

從約公元前4000余年的美索不達(dá)米亞，到刻在獸骨上、龜殼上的象形文字，再到如今，已經(jīng)過了6000余年的時(shí)間。其中文字記載內(nèi)容，最重要的是兩大部分文化、科技。

在《讀書的力量》這部紀(jì)錄片中，令我印象最深的是“書寫人生”與“全民閱讀”兩部分內(nèi)容。其中，錢氏家族與范氏家族那深厚的文化積淀讓我驚嘆不已。

錢镠，五代十國(guó)中吳越國(guó)開國(guó)帝君，被江浙百姓親切地稱為“錢王”。他非常重視文化教育，為以后的錢氏后人打下的基礎(chǔ)。他在臨終時(shí)留下了短短500余字的《錢氏家訓(xùn)》，這篇看似短小的文字，似乎含有巨大的魔力：國(guó)學(xué)大師錢穆、科學(xué)家錢偉長(zhǎng)，博學(xué)的錢鐘書再到三錢中的錢學(xué)森、錢三強(qiáng)無不是錢氏的后人，無一沒有讀過《錢氏家訓(xùn)》，無一不把《錢氏家訓(xùn)》深深的烙在了骨子里。

而天一閣，則是范氏千百年來兢兢業(yè)業(yè)守護(hù)，增添的讀書的文學(xué)圣庫(kù)。其中有兩條規(guī)定：不得攜帶煙酒，外姓人不得入內(nèi)。這兩條規(guī)定，成功的守護(hù)了藏書閣中那寶貴的資料。千百年來，戰(zhàn)亂不休，封煙四起，而天一閣就如同狂風(fēng)驟雨下的一片寧?kù)o的港灣，守護(hù)著這書籍，這也無愧于它“亞洲歷史最長(zhǎng)的私人藏書”是這一榮譽(yù)稱號(hào)。

那么，在這個(gè)全民閱讀的今天，讓我們來聽一下那些大城市的一些小事兒吧。深圳已開展地鐵借書這一功能，在市中心有一座書城，真正實(shí)現(xiàn)了文化的中心。此外，讀書月也是深圳第一個(gè)舉行的，真是一個(gè)文化大市，截止到目前已經(jīng)有五萬多個(gè)鄉(xiāng)村（鎮(zhèn)）圖書館興起，為鄉(xiāng)下的人帶去一絲福音。

在當(dāng)代，我們又如何才能跟時(shí)代的步伐邁向新世界呢？套用冰心的一句話：讀書好，多讀書讀好書！

紀(jì)錄片力量觀后感 篇8

梁?jiǎn)⒊f過：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智?！蔽乙f少年有夢(mèng)想則中國(guó)未來有希望，少年有夢(mèng)想則中國(guó)未來必富強(qiáng)，少年追逐夢(mèng)想則中國(guó)將煥發(fā)歷史未有之榮光。

——題記

開機(jī)，盯著電腦屏幕看了很久，卻連一絲靈感也沒有，手一直放在鍵盤上，思緒混亂，真不知從何寫起，心頭產(chǎn)生了一片空白?！笆悄銢]有自己的夢(mèng)想嗎?”“不，不是?！薄笆悄銓?duì)夢(mèng)還不夠堅(jiān)定嗎?”“不，也不是?！薄澳菫槭裁雌磉_(dá)不出呢?”我禁不住一遍又一遍地問自己——是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不易和中國(guó)夢(mèng)責(zé)任的重大，想法雖多，卻難以表達(dá)。

如果要給少年下一個(gè)定義，該怎樣描述呢?思索之際，耳邊傳來聲聲鏗鏘有力的回答：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一**?！彪蹰w上的風(fēng)兒還在吟誦千古篇章，王勃說文采飛揚(yáng)是少年;“中國(guó)是個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó)，這是人類的一個(gè)奇跡!”討論會(huì)被這大義凜然的氣概激起了一片掌聲，宋慶齡說熱愛祖國(guó)是少年;“范文為中華之崛起而讀書!”一張稚嫩的臉龐在課堂上閃爍出奕奕神采，周恩來說勇敢擔(dān)當(dāng)是少年;“我要像牛郎那樣勤于耕種，種出好多好多糧食來，讓****也能吃飽飯?！币粋€(gè)小男孩在夜空下訴說理想，袁隆平說心系人民是少年……他們是少年中的佼佼者，是中國(guó)歷史上不朽的青春坐標(biāo)。

也許在很多人眼中，我們僅是一些未成年的孩子，一些生長(zhǎng)在溫室里的花朵，自己都保護(hù)不了自己，又談何承擔(dān)中國(guó)夢(mèng)的責(zé)任。事實(shí)證明，他們的想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲覀冇凶约旱睦硐?，有自己的奮斗目標(biāo)。至少我們懂得在困難面前要堅(jiān)持不懈地走下去，而這，正是擔(dān)當(dāng)中國(guó)夢(mèng)責(zé)任的基礎(chǔ)。因此，就像國(guó)與家的命運(yùn)是緊緊連在一起的一樣，少年的夢(mèng)想與國(guó)家的夢(mèng)想是密不可分的，我們應(yīng)當(dāng)慎重選擇自己的夢(mèng)想。

小時(shí)候，我們每個(gè)人都曾被問自己的夢(mèng)想，也不乏一些作文題目“我的夢(mèng)想”，當(dāng)時(shí)，我們都會(huì)說出或?qū)懴滦睦镒钫鎿吹南敕ǎ河械南氘?dāng)美食家，有的想當(dāng)小說家，有的想當(dāng)****家，還有想當(dāng)探險(xiǎn)家的，可家長(zhǎng)和老師卻埋怨我們的想法太古怪，思想?yún)R報(bào)范文無不被壓抑制止，最后只好違心地說出科學(xué)家，老師或醫(yī)生等被公認(rèn)為的“理想職業(yè)”。其實(shí)這又何必呢?自古便有一句俗語“三百六十行，行行出狀元?！比暨@些少年徜徉于百行百業(yè)，那么我國(guó)將坐擁各**英才，不是更好嗎?不但如此，我們少年更應(yīng)該把個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)聯(lián)系起來——國(guó)家需要怎樣的人才，我們就要朝那個(gè)方向努力，只有大家齊心協(xié)力，不止想著自己的利益，中國(guó)才將發(fā)展得更好。

在閱讀了《中國(guó)力量》這本書后，我的感觸很深——我國(guó)正處在大變革，大發(fā)展的歷史轉(zhuǎn)型期，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，尤其需要一種凝聚人心的民族精神和健康向上的道德力量。這是一份有關(guān)道德和人生的書寫——每一個(gè)道德模范的背后，都有一段不平凡的故事，他們用愛心呼喚良知，用善行感動(dòng)社會(huì)，用柔軟的內(nèi)心彰顯正義，用無私的奉獻(xiàn)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。每一個(gè)道德模范和先進(jìn)人物的偉大心靈猶如高聳入云的山峰，在浩瀚長(zhǎng)空之中，入黨志愿書在碧波云海之間，那么偉岸，那么圣潔。當(dāng)站在這座山峰上的時(shí)候，我們會(huì)呼吸到自由清新的空氣，它將滌蕩我們內(nèi)心的污穢，驅(qū)散我們心頭的陰霾，給予我們力量，引領(lǐng)我們前行。我們作為肩負(fù)祖國(guó)未來的少年就更應(yīng)該從小以他們?yōu)榘駱?，用自己的言行匯聚無窮的道德力量，為中華民族的偉大復(fù)興注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

我的夢(mèng)想是創(chuàng)辦一個(gè)“綠**荒漠”的公益組織，讓中國(guó)西部、黃土高原等束縛人民生產(chǎn)和國(guó)家發(fā)展的荒漠變成綠**，我們做出的改變將不僅僅是一棵樹，一片林，而是盡力讓祖國(guó)河山更美好，為棘手的“溫室效應(yīng)”問題出一份力。但它現(xiàn)在還只是一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)橐雽?shí)現(xiàn)它，會(huì)面臨的很多問題，由于自身知識(shí)儲(chǔ)備的匱乏使我還沒有能力去解決其中最重要的技術(shù)問題，所以努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)是我必須邁出的第一步。我明白要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必然會(huì)付出他人看不見的努力，感受別人不懂的苦難這個(gè)真理，但我相信自己一定會(huì)盡自己最大的努力讓它成為現(xiàn)實(shí)。

書中介紹的六旬老人楊善洲的故事帶給我的不僅是滿心的敬佩，還有對(duì)理想的堅(jiān)定。楊善洲退休后扎根大亮山，義務(wù)植樹22年，無償將價(jià)值3億元的林場(chǎng)上繳國(guó)家：“綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓;老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，他心向未來。清廉，自上任起;奉獻(xiàn)，到最后一天。”60年里的一切作為，就是為了不辜負(fù)人民的期望;“楊善洲，楊善洲，老年拉車不回頭，范文參考網(wǎng)手機(jī)版當(dāng)官一場(chǎng)手空空，退休又鉆山溝溝;二十多年綠荒山，拼了老命建林場(chǎng)，創(chuàng)造資產(chǎn)幾個(gè)億，分文不取樂悠悠?！边@是群眾對(duì)他的敬重，也是他自己對(duì)理想的堅(jiān)守。他為人民留下了可觀的綠**存款，留下了生態(tài)效益和社會(huì)效益，留下了一筆精神財(cái)富。試想，如果我們少年對(duì)理想的追求也有他那份執(zhí)著，少年夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就指日可待了。

我國(guó)清代著名的思想家和文學(xué)家梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說》中提出“少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也，故今日之責(zé)任不在他人，而今在我們少年”，這段擲地有聲的話，更讓我倍感使命重大。是啊，祖國(guó)的未來是屬于我們的，祖國(guó)的發(fā)展還需要我們大家的努力。我們應(yīng)從現(xiàn)在起就立下宏愿：我們，將為祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦，讓偉大的祖國(guó)做到真正的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，永遠(yuǎn)自信地屹立于世界民族之林!

紀(jì)錄片力量觀后感 篇9

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笔前?，成長(zhǎng)的路上正因?yàn)橛袝艔奈锤械焦陋?dú)。書中，我們能領(lǐng)略到大千世界中每個(gè)細(xì)小且奇秒的變化。思維在書海中遨游，情感在書中起落，心靈在書中得到充實(shí)。

在書中，我們能體會(huì)到不同的感情。有毛澤東“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的壯烈豪邁；有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的似海友誼；有孟郊“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的慈母情深；有朱敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好；有馬致遠(yuǎn)“夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤獨(dú)凄寒；有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情滿懷；有陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的赤膽忠心。

在遠(yuǎn)古時(shí)期有書嗎？當(dāng)然沒有。人們只能靠口耳相傳來交流信息，再先進(jìn)一點(diǎn)的也只有用竹簡(jiǎn)來書寫，而竹簡(jiǎn)不好存放。就在這時(shí)，一位名叫蔡倫的人，結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)，成功制作出了紙。有了紙之后，人們讀書就方便多了。加上畢昇的印刷術(shù)，更多書籍從百姓手中傳開，我國(guó)造紙術(shù)和印刷術(shù)比國(guó)外早了幾百年，這便是體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)文明的重要一點(diǎn)。

文明如溪水般涓涓細(xì)流，匯聚成了一瀉千里，奔騰不息的江河。文明如火星般閃閃發(fā)光，匯聚成了熠熠生輝的火種！

回望千年歷史，那些教書育人、救死扶傷的人們，無形中影響著中國(guó)最廣大的群體，其中不乏洪昇、顧炎武、吳敬梓等這些自成一派的大家，他們用讀書的力量建起了中華文明這個(gè)寬厚的底盤，成就了偉大的古老文明！

讀書背后有一道不容侵犯的光，它，就是力量。一種驅(qū)使失敗者重頭再來的力量，一種吹散迷茫者心中陰霾的力量，一種照亮迷路者前行道路的力量，一種堅(jiān)定彷徨者偉大信念的力量！

用生活所感去讀書，用心中所想去讀書，讓讀書的力量，給予我們精神的食糧！

紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀后感9篇

在如此豐富的世界里，我們?cè)谝徊孔髌分猩钌盥?lián)系起來了，一個(gè)優(yōu)秀的作品總能讓人的情緒被激發(fā)出來，觀后感是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。寫觀后感時(shí)，我們可以談一談自己的具體感受。您從作品中獲得了怎樣的感悟呢？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意整理了“紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀后感”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀后感【篇1】

沿地球上最深的馬里亞納海溝北上，在浩瀚無垠的太平洋西北角處從東北至西南分部這一列弧形島嶼，與亞洲大陸隔海相望，這就是日本——太陽最先升起地方。

日本歷史形成在很大程度上受到地理位置的影響，這一點(diǎn)與不列顛群島頗為相似，但日本比不列顛群島更加與世隔絕。

日本的地理?xiàng)l件并不優(yōu)越，國(guó)土面積僅37萬多平方公里，不僅礦產(chǎn)貧乏，而且常遭地震、火山和臺(tái)風(fēng)的襲擊，同時(shí)他又是一個(gè)封建色彩濃厚的典型東方國(guó)家，因此日本能在西方列強(qiáng)的沖擊下在很短的時(shí)間脫穎而出，后來居上，迅速具備足以同世界強(qiáng)國(guó)抗衡的實(shí)力，成為成功實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)的東方國(guó)家，著實(shí)令世界為之震驚。

在國(guó)家大戰(zhàn)略中的地理要素和精神文化因素向來具有極為重要的作用，并且在很大程度上影響國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和手段選擇，就日本而言，地緣政治要素對(duì)于其戰(zhàn)略影響力如此巨大，以至于常常體現(xiàn)為一種極為嚴(yán)厲的束縛。

日本歷來是一個(gè)喜歡與強(qiáng)者為伍的國(guó)度，在東亞來講，日本是第一個(gè)受到強(qiáng)烈的意識(shí)文明沖擊而開始現(xiàn)代化并取得大體成功的國(guó)家，也是第一個(gè)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)的亞洲國(guó)家。

紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀后感【篇2】

《大國(guó)崛起》的最后一集是試圖破壞大國(guó)之謎的大道行思作為結(jié)語，我們聽到這樣的聲音：必須在世界經(jīng)濟(jì)中占有重要的地位，很明顯，經(jīng)濟(jì)脆弱的國(guó)家，不可能成為大國(guó)。國(guó)家強(qiáng)大必須經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，特別是民眾與領(lǐng)導(dǎo)者之間要相互信任、互相尊重。必須要有一定的規(guī)模、一定的軍事實(shí)力，一定的內(nèi)部凝聚力。一個(gè)國(guó)家要崛起，它思想得創(chuàng)新。我們可以說文化因素很重要，比如說國(guó)民教育水平很好，這非常重要。這些都是中外學(xué)者的看法，當(dāng)然，編者自己也有看法，那就是體制創(chuàng)新。

紀(jì)錄片的最大特色之一就是運(yùn)用電腦特技復(fù)原了大量重要的歷史畫面，這些畫面并不只是為了運(yùn)用一種新技術(shù)到紀(jì)錄片中而使用的，而是因?yàn)檫\(yùn)用3D技術(shù)復(fù)原的重要?dú)v史畫面可以相當(dāng)于一種解說詞，這些畫面本身可以代表一種語言，這樣就可以省去很多不必要的、繁瑣的敘述，讓觀眾一看就能明了。

紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀后感【篇3】

制不如人，建立新政制。維新派認(rèn)為，要想改變局面，必須從制度層面入手，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)政治制度，建立君主立憲制。維新派奔走效勞，雖然得到了光緒的支持，卻觸動(dòng)了以慈禧太后為首的保守派。1898年慈禧太后等人發(fā)動(dòng)了戊戌政變，光緒被軟禁，康有為、梁?jiǎn)⒊油鰢?guó)外，譚嗣同等“六君子”淪為變法犧牲品，維新派為對(duì)清政府抱有的美好幻想與“六君子”一同扼殺在刑場(chǎng)，歷時(shí)103日的戊戌變法宣告失敗。孫中山主導(dǎo)的辛亥革命，廢除了持續(xù)兩千多年來的封建制度，建立了共和制。制度是建立起來了，但是中國(guó)強(qiáng)大了嗎?孫中山為了共和讓位袁世凱，在此后的16年里，北洋政府24次內(nèi)閣改組，換了26屆總理，軍閥混戰(zhàn)，生靈涂炭，看來并沒有。

思想文化不如人，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)思想。五四運(yùn)動(dòng)中，知識(shí)分子們迎接西方民主、科學(xué)的同時(shí)，全盤否定中華傳統(tǒng)文化，導(dǎo)致了中華文化中的優(yōu)秀成分無法得到繼承，青年們所采取的游行示威、放火打砸等暴力行為，并不理性。五四運(yùn)動(dòng)的主要力量是學(xué)生、工人、商人，以及少數(shù)農(nóng)民，他們已經(jīng)意識(shí)到，單憑一己之力無法救中國(guó)于水火之中，挽狂瀾于既倒之間。中國(guó)四萬萬人，被遺忘的卻是占人口絕大多數(shù)的一類人——農(nóng)民。

近代以來，提倡變法者基本上將變革的力量來源放在少數(shù)精英階層身上，忽視其他階層的龐大力量，最終導(dǎo)致變革一敗再敗。這里我提到先輩們?cè)诰韧鰣D存時(shí)的做法，并非完全的指責(zé)，因?yàn)樗麄兌际窃诤诎抵刑剿?、尋找一條擺脫滅亡的路徑。他們?nèi)匀皇呛筝呌肋h(yuǎn)稱頌和學(xué)習(xí)的對(duì)象。

紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀后感【篇4】

因?yàn)槊總€(gè)日本人身上都有體現(xiàn)屬于他們本民族的東西，那就是日本這個(gè)民族的靈魂民族精神。首先，日本是一個(gè)很善于學(xué)習(xí)的民族。歷史上，日本曾為中華文明所折服，從我們中國(guó)的唐朝開始，日本就開始到中國(guó)來學(xué)習(xí)，吸收了中國(guó)的大量文化成果。而在150前，那時(shí)的日本和中國(guó)一樣，已經(jīng)度過了兩百多年閉關(guān)鎖國(guó)的時(shí)光。但當(dāng)美國(guó)人的黑船壓境時(shí)，日本很快就意識(shí)到閉關(guān)鎖國(guó)只能導(dǎo)致國(guó)家日益衰落，只有敞開國(guó)門，才能吸收西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，才能走上強(qiáng)國(guó)之路，所以日本人幾乎是以歡迎的態(tài)度接受了美國(guó)將軍佩理的要求。甚至在佩里即將離開日本的時(shí)候，兩個(gè)日本青年偷偷地爬上了他們的船，因?yàn)樗麄兿肟纯疵绹?guó)究竟為什么強(qiáng)大。佩理在其日記中也這樣寫道：這兩個(gè)日本人的求學(xué)精神令我感動(dòng)，如果日本人都像他們一樣，日本一定會(huì)變得和美國(guó)一樣強(qiáng)大。對(duì)，日本從來就是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的民族。而此時(shí)的大清皇朝，正沉睡在上朝天國(guó)的美夢(mèng)里，自以為地大物博，物產(chǎn)豐盈，奉行著一口通商政策，實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策。在這個(gè)政策之下，當(dāng)時(shí)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)，文化都與世隔絕和盲目排外，使得中國(guó)更加強(qiáng)調(diào)了重家抑商的政策，也導(dǎo)致了中國(guó)同西方科學(xué)技術(shù)差距的加大，也使中國(guó)一步步淪半殖民地半封建社會(huì)。其次是，日本人懂得改革和創(chuàng)新。1871年，日本政府派出了100余人的考察團(tuán)，赴歐美進(jìn)行了歷時(shí)22個(gè)月的考察訪問，對(duì)西方各國(guó)的政治制度、司法機(jī)構(gòu)、教育體系等進(jìn)行了詳盡的調(diào)查研究。西方取經(jīng)后，日本開始了深層次、全方位的自我革新，很快走上了發(fā)達(dá)的資本主義道路。大久保利通、伊藤博文就是那場(chǎng)百年維新中的領(lǐng)軍人物。但幾乎所有的改革都會(huì)受到很大的壓力和遇到很大的困難，主導(dǎo)日本維新運(yùn)動(dòng)的1號(hào)人物，自稱為東洋俾斯麥的大久保利通，在維新運(yùn)動(dòng)與保守派斗爭(zhēng)中被刺殺身亡。但其追隨者伊藤博文順應(yīng)大勢(shì)，起草日本第一步憲法。因?yàn)樗篮?jiǎn)單的拿來主義是不能推動(dòng)日本社會(huì)的變革。還有一位極具傳奇色彩的企業(yè)家生涯的就是澀澤榮，他辭去大藏少輔后一做的第一件事，就是組織創(chuàng)辦了日本第一家股份制公司銀行。從當(dāng)今的日本生活方式可以看出，他們已將東方和西方文化融為一體，善于兼收并蓄，勇于變革創(chuàng)新，虛心吸收和借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果，為日本的發(fā)展提供了不竭的動(dòng)力，使日本最終確立了世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)的地位。

還有就是日本人不忘本。在與西方文化融合的時(shí)候，日本人沒有拋棄優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。記錄片中有一段說到，日本人在模仿西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式時(shí)，也時(shí)時(shí)不忘自己的文化傳統(tǒng)，宏揚(yáng)民族精神：西服流行的時(shí)候，和服被當(dāng)作最華麗的禮服，酒吧多起來的時(shí)候，茶室依然是人們的精神凈地，西洋歌劇開始唱響，能劇和歌舞伎在走向極致，當(dāng)油畫開始絢麗奪目時(shí)，日本的浮世繪也成為世界繪畫的一大流派。日本在打開國(guó)門以后，曾經(jīng)一度毫無例外地照搬西方的模式，但當(dāng)他們意識(shí)到民族文化不能丟棄的時(shí)候，他們就把他們的優(yōu)良傳統(tǒng)文化載入憲法，讓它保存下來，成為國(guó)民的精神的享受品。 正如中國(guó)日本史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)湯重南先生所說的那樣：日本文化像洋蔥頭文化，這種形象，可以讓我們非常清楚地看到日本文化的一種狀況，它像洋蔥頭一樣，剝開一片，剝開一片，最后想要找日本文化的核，沒有，因?yàn)槭裁矗驗(yàn)樗恳黄镱^都含有外來文化影響和它日本文化非常重要成分的一種結(jié)合、融合。相比之下，我們中國(guó)，對(duì)自己的文化遺產(chǎn)則是不予重視，任由別人掠奪也不動(dòng)于衷，而且還有崇洋媚外的思想。中國(guó)上下五千年，有著悠久的文化淵源!

紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀后感【篇5】

歲月流逝，很多歷史還“活著”：活在一棟古老的建筑上、一段殘破的遺址間，一個(gè)偏僻的博物館里，或者活在當(dāng)?shù)厝说囊率匙⌒兄?、活在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的典禮儀式上、活在專家學(xué)者的考據(jù)里。本片的七個(gè)攝制組分赴歐、亞、美九個(gè)國(guó)家進(jìn)行深入采訪和實(shí)地拍攝，拍攝了大量具有珍貴史料價(jià)值的歷史檔案、文物、遺跡等，獲得了大量難得的第一手資料。為了盡可能的接近那些遙遠(yuǎn)的、別國(guó)的歷史，本片用電腦特技復(fù)原了大量重要的歷史瞬間，像葡萄牙和西班牙的航海探險(xiǎn)，用電腦特技制作了許多航船，在大海里探索前進(jìn)，當(dāng)洋流來臨時(shí)，海水洶涌地翻滾著，大量的船只在海面上顛覆，畫面色彩陰暗，節(jié)奏稍快，不僅再現(xiàn)了那段歷史，還讓人們深刻地感受到葡西兩國(guó)航海探險(xiǎn)的艱辛。再如法國(guó)人民攻陷巴士底獄，同樣用電腦特技制作了當(dāng)時(shí)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。巴士底獄周圍硝煙四起，人們瘋狂地向著巴士底獄發(fā)起攻擊，真實(shí)的歷史畫面仿佛讓人們聞到了那濃烈的戰(zhàn)火的氣味，更加深刻地了解那段慘痛的歷史。運(yùn)用電腦特技復(fù)原歷史原貌的例子在本片中大量出現(xiàn)，比比皆是，舉不勝舉，電腦特技復(fù)原了當(dāng)時(shí)的歷史，為觀眾奉獻(xiàn)了一頓豐盛的視覺大餐，增強(qiáng)了影片的歷史厚重感和欣賞的美感，讓人們?cè)诳雌耐瑫r(shí)能夠很自然地透過歷史進(jìn)行反思。

比如人們透過德國(guó)在二戰(zhàn)中的慘痛教訓(xùn)，會(huì)做出這樣的反思，只有尊重和平，愛護(hù)和平，才能使一個(gè)國(guó)家崛起，進(jìn)而強(qiáng)大起來，真正成為世界性大國(guó)。當(dāng)日本通過維新變法走上強(qiáng)國(guó)之路時(shí)，所有的中國(guó)人都會(huì)做出這樣的反思，問什么中國(guó)的維新變法失敗了，和日本相比，中國(guó)到底缺少了哪些東西，等等，就這樣透過歷史反思現(xiàn)實(shí)，正是《大國(guó)崛起》的主要目的之一。

紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀后感【篇6】

近期有空的時(shí)候，好好的看了一下中央電視臺(tái)20xx年11月播出的12集電視記錄片《大國(guó)崛起》，感觸良多!

500年來，葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國(guó)，法國(guó)，德國(guó)，日本，俄國(guó)，美國(guó)風(fēng)起云涌，先后成為世界大國(guó)。

葡萄牙王子以國(guó)家組織的航海發(fā)展，西班牙女王賣掉王冠上的珍珠來支持哥倫布并最終發(fā)現(xiàn)新大陸，荷蘭的資本運(yùn)作下的經(jīng)濟(jì)崛起，英國(guó)奠定了現(xiàn)代國(guó)家典范，法國(guó)以文化思想創(chuàng)新獨(dú)爾不群，德國(guó)在300多個(gè)分裂的小國(guó)家中實(shí)現(xiàn)精神的統(tǒng)一，19世紀(jì)已全面推行國(guó)民素質(zhì)教育，日本從世界學(xué)生勵(lì)精圖治經(jīng)濟(jì)躍居全球第二，俄國(guó)在擁有世界五分之一的版圖上發(fā)動(dòng)的工業(yè)化進(jìn)程舉世矚目，美國(guó)則用1xx年成就世界第一強(qiáng)國(guó)，在科技創(chuàng)新的同時(shí)，將無匱乏的自由納入人權(quán)500年間，大國(guó)在相互的注視，沖突，融合中，讓歷史照亮了未來!

這部片子給了我太多的啟迪與思考，建議沒看過的師友去看看，用片中的一句長(zhǎng)句作為結(jié)語:

忽視過去的人，在未來行程里，只是一個(gè)缺乏思想準(zhǔn)備的匆匆過客;忽視過去的國(guó)家，面對(duì)未來不會(huì)有成熟的選擇，甚至有迷失方向的風(fēng)險(xiǎn)!

紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀后感【篇7】

《大國(guó)崛起》講述的是近五百年來葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、俄國(guó)、日本、美國(guó)九個(gè)世界級(jí)大國(guó)相繼崛起的過程，并總結(jié)大國(guó)崛起的規(guī)律的影片。

劇情由葡萄牙，西班牙的海洋時(shí)代-荷蘭的小國(guó)大業(yè)-英國(guó)的走向現(xiàn)代，工業(yè)先聲-法國(guó)的激情歲月-德國(guó)的帝國(guó)春秋-日本的百年維新-沙俄的尋道圖強(qiáng)-蘇聯(lián)的風(fēng)云新途-美國(guó)的新國(guó)新夢(mèng)，危局新政。

每一個(gè)國(guó)家都視乎有著相同的歷史發(fā)展，這不是一個(gè)國(guó)家的發(fā)展，這是世界的發(fā)展，各國(guó)都通過革命的方式改革自己國(guó)家的社會(huì)性質(zhì)，從古板，陳舊的封建制改革成為與資產(chǎn)階級(jí)相適應(yīng)的資本主義制度，如英國(guó)的君主立憲制，美國(guó)的聯(lián)邦共和制;或改革成為與工人階級(jí)相適應(yīng)的社會(huì)主義制度，如蘇聯(lián)的社會(huì)主義國(guó)家。這些國(guó)家最終都登上了現(xiàn)代化進(jìn)程的道路?！洞髧?guó)崛起》這部大型紀(jì)錄片中我最感興趣有兩個(gè)內(nèi)容

紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀后感【篇8】

因?yàn)椴怀？措娨暎洞髧?guó)崛起》系列紀(jì)錄片在央視2套播出結(jié)束當(dāng)日，我才知道有這么個(gè)系列片。在網(wǎng)絡(luò)幾個(gè)褒義詞的鼓勵(lì)下，我到央視網(wǎng)站上去看這個(gè)片子。當(dāng)天就看了兩集——西班牙葡萄牙強(qiáng)國(guó)史、荷蘭強(qiáng)國(guó)史。而后幾天，陸續(xù)在央視重播中看了德國(guó)、日本強(qiáng)國(guó)史。

對(duì)這一系列片子：感觸頗深。作為一個(gè)曾經(jīng)強(qiáng)大過的封建帝國(guó)，在150年前還輕視西方列強(qiáng)并將其稱為“蠻夷”的“大國(guó)”，作為一個(gè)常常將5000年歷史、地大物博掛在嘴邊的“自戀者”，這次終于沒有將自己放在一個(gè)“世界大國(guó)”的地位。而將葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯和美國(guó)稱為“九個(gè)世界性大國(guó)”，擯棄了自大的心理，實(shí)在難能可貴，值得稱道。

傾3年之力、集百余位專家智慧的這部紀(jì)錄片，將大國(guó)崛起之路，在這個(gè)時(shí)候展現(xiàn)在我們所有中國(guó)人面前，不能不引起這個(gè)國(guó)家的公民的思考。我們國(guó)家的這個(gè)時(shí)刻，正是中國(guó)走在崛起之路初級(jí)階段的關(guān)鍵時(shí)刻，正是中國(guó)在世界政治經(jīng)濟(jì)格局中扮演越來越重要的角色的時(shí)刻，正是中國(guó)在其越來越強(qiáng)大的路上出現(xiàn)各種各樣問題的時(shí)刻，正是中國(guó)在其強(qiáng)大之路上尋找屬于自己方向而又找不到坐標(biāo)的時(shí)刻------我想，凡是看過這個(gè)系列片子的人大抵都會(huì)地頭思索：中國(guó)的強(qiáng)國(guó)路在何方，中國(guó)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是否能實(shí)現(xiàn)。思索中，滿懷激情，然而，不能懷疑的是，我們?nèi)匀恍枰鉀Q更多的問題。

顯然，這個(gè)片子的最大意義不在于展示9個(gè)強(qiáng)國(guó)的歷史，而在于反思這9世界大國(guó)如何崛起并且衰敗，在于指導(dǎo)中國(guó)將如何走向持續(xù)的強(qiáng)大而立于不敗之地，在于引導(dǎo)更多的人思考面對(duì)機(jī)遇中國(guó)該如何探索尋求自己的發(fā)展之路?，F(xiàn)在，傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)、各種公眾場(chǎng)合都不約而同地在談?wù)撨@件事情，這個(gè)片子引起這樣的關(guān)注，說明它已經(jīng)成功。它的眼光、氣魄、密集而又精華的知識(shí)、即使而又尖銳的問題的確給了我們很多思考的空間。

然而，除了討論國(guó)家，討論崛起之外，我也會(huì)想到一個(gè)嚴(yán)肅而又現(xiàn)實(shí)的問題，就是說，一個(gè)世界國(guó)家的崛起和它的國(guó)民的幸福程度是成正比的么?答案顯然不是肯定的。也就是說，當(dāng)一個(gè)國(guó)家成為世界級(jí)的大國(guó)時(shí)，它的國(guó)民并不一定是最幸福的，可能它內(nèi)心存在強(qiáng)國(guó)的自豪，但是他必須為自己的生存而著眼于實(shí)事。日本在明治維新時(shí)，國(guó)家得到了快速發(fā)展，但是社會(huì)也同樣出現(xiàn)了混亂，大久保利通政府將很多國(guó)家財(cái)產(chǎn)幾乎零價(jià)送給財(cái)閥，導(dǎo)致了社會(huì)的巨大的不公平，并造成國(guó)家裂痕的產(chǎn)生，大久保利通最終死于非命。同樣的情況也出現(xiàn)在德國(guó)，當(dāng)?shù)乱庵镜蹏?guó)不斷強(qiáng)大的時(shí)候，他們將更多的財(cái)產(chǎn)使用在軍事上;二戰(zhàn)之時(shí)，--可以說是為了德國(guó)的更加強(qiáng)大，但是他帶給德國(guó)的災(zāi)難同樣是令人驚心動(dòng)魄的。

而當(dāng)一個(gè)國(guó)家并不是世界級(jí)大國(guó)的時(shí)候，也許也并不追求世界大國(guó)的時(shí)候，它的國(guó)民也許是最為幸福的。英格蘭萊斯特大學(xué)心理學(xué)家懷特根據(jù)178個(gè)國(guó)家的數(shù)據(jù)和100項(xiàng)研究成果，撰寫了一份全球幸福指數(shù)報(bào)告。報(bào)告說，丹麥?zhǔn)鞘澜缟闲腋８凶顝?qiáng)的國(guó)家，排在丹麥之后的是瑞士、奧地利和冰島。美國(guó)、日本、德國(guó)等世界發(fā)達(dá)國(guó)家幸福指數(shù)排在其后面。報(bào)告還說，影響幸福感的主要因素有醫(yī)療衛(wèi)生條件、財(cái)富和受教育程度;而在這幾個(gè)方面，小國(guó)比大國(guó)更有幸福感。

在目前的中國(guó)，毫無疑問，大家都在為中國(guó)的崛起而歡呼，為自己作為一個(gè)中國(guó)人在世界中的地位越來越高而自豪，都希望自己的國(guó)家能夠更加強(qiáng)大，更加富有。但是，我們看到，中國(guó)在富強(qiáng)的道路上，并不是完全按照國(guó)民的幸福來衡量財(cái)富的，而是僅僅以GDP的增速來衡量的，這不僅造成了大量的污染，也導(dǎo)致了國(guó)民生活質(zhì)量的急劇下降。與此同時(shí)，腐敗、尋租、制度性的偏頗、收入差距的擴(kuò)大等等都在使國(guó)民的幸福指數(shù)在下降。如房?jī)r(jià)一事，幾乎讓所有中低收入者為之哀嘆，而因?yàn)槭杖氩罹鄶U(kuò)大而不斷出現(xiàn)的仇富現(xiàn)象，并由此衍生出來的更多的社會(huì)問題，更讓國(guó)民讓一體會(huì)到幸福。

在《大國(guó)崛起》中，我們看到科學(xué)、技術(shù)、探索精神在其中的偉大作用，但是我們卻在大國(guó)的方向上沒有看清楚一個(gè)問題：我們究竟是為了世界性的大國(guó)而大國(guó)，還是為了國(guó)民的幸福而大國(guó)?

紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀后感【篇9】

一個(gè)國(guó)家，一個(gè)企業(yè)、直至于個(gè)人，只有不斷去完善自身的不足，才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗的地位。通過閱讀《大國(guó)崛起》這部歷史名著，讓我充分地了解到造成國(guó)家興衰的主要原因?yàn)椋阂?、孤立于?guó)際體系之外不可能跟上世界的發(fā)展潮流，難免會(huì)陷入更加落后被動(dòng)的境地；二、完全做體系的追隨者以求躋身于強(qiáng)國(guó)之列，或超越現(xiàn)階段國(guó)際體系的現(xiàn)實(shí)而追求世界范圍的政治經(jīng)濟(jì)利益；三、國(guó)民滿足于當(dāng)前現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，以致于造成國(guó)家整體水平下降。

為了實(shí)現(xiàn)民族與自身的永恒崛起，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持有效的政策體制、提高自主的創(chuàng)新思想、修德強(qiáng)技……

同胞們！空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦，讓我們一起用自身的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)民族與自身的永恒崛起吧！

作為一名學(xué)生能做的就是學(xué)好本領(lǐng)，作為老師我們能做的就是教好書，做好人。這樣才能為祖國(guó)的軟實(shí)力貢獻(xiàn)一份力量。今天我們的國(guó)家越來越重視教育了，建國(guó)后實(shí)現(xiàn)了九年義務(wù)教育，對(duì)教育方面給予了較多的支持，相信不遠(yuǎn)的將來會(huì)更加重視教育，我們的國(guó)家將會(huì)更加繁榮昌盛。

紀(jì)錄片力量觀后感匯編9篇

或許許多人都在苦惱如何撰寫一篇好的電影觀后感。影片所帶來的感動(dòng)有時(shí)比書籍更為深刻，而且在觀賞的過程中我們也會(huì)迸發(fā)出各種想法。那么，讓我們好好寫一篇觀后感，將我們的收獲和感想記錄下來吧。下面是我為你們準(zhǔn)備的“紀(jì)錄片力量觀后感”，相信會(huì)對(duì)你們非常有幫助！

紀(jì)錄片力量觀后感【篇1】

昨晚，偶觀中央電視臺(tái)2009年啟動(dòng)攝制的十集大型電視紀(jì)錄片《公司的力量》（1），浮想聯(lián)翩，觀感如下。

作為人類成就的公司

一方面，公司從硬實(shí)力入手、以顯性之方式而與政治關(guān)聯(lián)。在此，公司的出現(xiàn)不僅使政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)政治學(xué)成為顯學(xué)，也使政績(jī)管理有了新的觀察點(diǎn)。另一方面，公司又從軟實(shí)力入手、以隱形的方式而深入到人們的生活之中，它不僅影響了我們的生活方式與質(zhì)量，而且也規(guī)約著單位的行政管理、指導(dǎo)著我們對(duì)人生的經(jīng)營(yíng)。

充滿創(chuàng)造力的公司

作為人類成就的公司，它的創(chuàng)造力至少具有以下三個(gè)方面。

一是它將任何東西都改造成商品而進(jìn)行買賣。在公司的手中，從物體、資源到精神、知識(shí)、信譽(yù)與信仰，從有形到無形……無一不可魔術(shù)般地翻轉(zhuǎn)出一沓沓鈔票。

二是它不僅創(chuàng)造出新的買賣方式，更為有效地利用了知識(shí)武器、媒體平臺(tái)創(chuàng)造需要、引導(dǎo)需求、指導(dǎo)消費(fèi)，而且它還利用全球化進(jìn)程，將地球村的村民作為自己的消費(fèi)者，開辟出全球市場(chǎng)，“殖民”至地球村的各個(gè)角落。

三是它探索出新的資金籌措方式與資本運(yùn)作機(jī)制，先是為政府掙錢以獲得特權(quán)，后為民掙錢而創(chuàng)設(shè)股票方式。

公司力量之源

現(xiàn)已無處不在的公司，之所以具有無窮的力量，不僅因其表面看去以利益最大化目標(biāo)作為動(dòng)力的結(jié)果，還因其“無形之手”應(yīng)和、滿足、放大了人之貪婪本性之使然。換言之，從人之本性出發(fā)，以潛在的可能的同時(shí)又是現(xiàn)實(shí)化的圖景作為旗幟，在消費(fèi)者面前不斷地?cái)[放出嶄新的“夢(mèng)想生產(chǎn)機(jī)器”，在為消費(fèi)者描繪新的理想山峰時(shí)又百般殷勤地為消費(fèi)者鋪設(shè)拾階而上的新臺(tái)階，即是公司的魅力所在、力量的源泉、成功的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，這也是現(xiàn)代化以來作為人類成就的公司，對(duì)于實(shí)現(xiàn)單位理想目標(biāo)、成就個(gè)人人生夢(mèng)想的重要啟示。

紀(jì)錄片力量觀后感【篇2】

公司，作為迄今為止最為廣泛高效的經(jīng)濟(jì)組織形式，被看作是人類的成就。公司如何誕生?如何發(fā)展演進(jìn)?公司的力量源自哪里，公司的力量又如何改變了世界?所有疑問凝聚成了一個(gè)關(guān)于公司的故事。金蝶與央視聯(lián)合攝制大型電視記錄片《公司的力量》一一為我們解答。

公司不舉，則工商之業(yè)無一能振;工商之業(yè)不振，則中國(guó)終不能夠富，不能夠強(qiáng)。這是清政府駐英、法、意、比四國(guó)公使薛福成說的，也是我看完《公司的力量》感觸最深的一句話。

這天，公司一詞的出現(xiàn)是如此頻繁以至于我們有些熟視無睹。公司已經(jīng)無處不在。我們的財(cái)富來源、創(chuàng)業(yè)理想、衣食住行、情感寄托、人際交往，都與公司這個(gè)組織有著千絲萬縷的聯(lián)系。當(dāng)下公司無所不在的影響力令世人震驚。在數(shù)百家乃至數(shù)十家跨國(guó)公司左右著世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的這天，公司已成為最重要的一種經(jīng)濟(jì)組織。公司創(chuàng)造財(cái)富、帶給就業(yè)、帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);公司推動(dòng)創(chuàng)造發(fā)明、產(chǎn)生新的社會(huì)文化;公司改變社會(huì)秩序、影響制度建設(shè)。但同時(shí)，公司也放大了人類的貪欲，帶來權(quán)力失衡和貧富懸殊。

公司帶來了人類歷史上最快速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，也將自我發(fā)展成一個(gè)超越社會(huì)控制的權(quán)力組織。伴隨著工業(yè)化和城市化進(jìn)程，各國(guó)都不得不面臨一系列社會(huì)問題：貧富差距、勞資矛盾、貪欲膨脹、欺詐橫行等等。這是農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)時(shí)代轉(zhuǎn)型所務(wù)必經(jīng)歷的痛苦，它們并非公司之惡、卻因公司而被加劇和放大。

公司讓人愛恨交織。公司一方面將一切明碼標(biāo)價(jià)，是千夫所指的商業(yè)化禍?zhǔn)?，另一方面又是超多新知識(shí)新技術(shù)的創(chuàng)造者，是科技創(chuàng)新和文化再造的助推器。公司似乎身不由己。自利的本能和道德的底線，讓公司自身矛盾糾結(jié)。作為有機(jī)體的公司，既有長(zhǎng)大****的沖動(dòng)，也有成長(zhǎng)的煩惱。無論我們是否喜歡，公司有自我的發(fā)展規(guī)律。當(dāng)人們用貪婪和欺詐來解釋災(zāi)難的根源時(shí)，當(dāng)人們呼吁政府救市加強(qiáng)監(jiān)管時(shí)，當(dāng)人們擔(dān)憂下一次危機(jī)是否還會(huì)降臨時(shí)，我們務(wù)必關(guān)注和思考的一個(gè)對(duì)象就是這個(gè)與我們的工作和生活息息相關(guān)的組織，這個(gè)已經(jīng)顯示了足以撼動(dòng)世界的能量的組織：公司。

從中我們也能夠清晰的看到，中國(guó)公司一路走來的腳步，從官督商辦到全民下海，從國(guó)家壟斷到自由競(jìng)爭(zhēng)，從中央計(jì)劃到市場(chǎng)主導(dǎo)，和所有向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的國(guó)家一樣，中國(guó)公司歷經(jīng)了發(fā)展模式的一次次試驗(yàn)和修正。改革開放后，隨著個(gè)人的創(chuàng)造力得以解放，法治社會(huì)逐步建立和完善，中國(guó)公司開始了真正的成長(zhǎng)。

公司能擴(kuò)展一個(gè)經(jīng)濟(jì)單位所能掌握和支配的資源、分散商業(yè)活動(dòng)的高風(fēng)險(xiǎn)。公司凝聚了生命個(gè)體，讓它變成強(qiáng)大于任何個(gè)人的經(jīng)濟(jì)動(dòng)力。公司使得血緣、地緣聯(lián)系之外的陌生人之間的合作成為可能。(veryok)公司實(shí)現(xiàn)了人類經(jīng)濟(jì)生活的一個(gè)新篇章。經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)的演變，公司已不僅僅僅一個(gè)經(jīng)濟(jì)性組織，而已經(jīng)成為介于國(guó)家和個(gè)人之間、在各個(gè)領(lǐng)域都極具影響力和支配力的社會(huì)性組織：促進(jìn)自由公平的競(jìng)爭(zhēng)、建立和完善法治社會(huì)、推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、提高社會(huì)的禮貌程度、改變?nèi)藗兊纳罘绞胶捅舜碎g關(guān)系、改變國(guó)與國(guó)之間合作與競(jìng)爭(zhēng)的方式公司的力量日益壯大這其中值得注意的是：在對(duì)各領(lǐng)域正向推進(jìn)的力量之外，也不乏因公司自身弊病或制度環(huán)境而產(chǎn)生的負(fù)面影響。

全球化的加速在必須好處上是由公司在大力推進(jìn)的，因?yàn)槿蚧褪怯晒窘M成的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。全球資源、全球市場(chǎng)、全球規(guī)則，這是公司夢(mèng)中的美景。公司就從沒有停止過自我更新，那些并沒有終極答案的問題一向并將繼續(xù)吸引著我們。

《公司的力量》不是一部介紹各大公司發(fā)展歷史的紀(jì)錄片，不是一部介紹公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)、體制、管理方法的紀(jì)錄片。

它在世界現(xiàn)代化進(jìn)程的背景下，梳理近代以來世界范圍內(nèi)的公司的起源、發(fā)展、演變、創(chuàng)新的歷史脈絡(luò)，探討其與經(jīng)濟(jì)制度、思想文化、科技創(chuàng)造、社會(huì)生活乃至精神生活等諸多層面相互之間的推動(dòng)和影響。其根本宗旨在于：以公司為載體來觀察市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，思索國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的路徑。

公司凝聚了生命個(gè)體，讓它變成強(qiáng)大于任何個(gè)人的經(jīng)濟(jì)動(dòng)力。

公司使得血緣、地緣聯(lián)系之外的陌生人之間的合作成為可能。

公司實(shí)現(xiàn)了人類經(jīng)濟(jì)生活的一個(gè)新篇章。

紀(jì)錄片力量觀后感【篇3】

在我家里的書柜里，整齊地?cái)[放著許許多多的書，比如，有；《綠野仙蹤》、《資治通鑒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《昆蟲記》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《論語》它們并不是一頁頁無生命的白紙構(gòu)成的書本，而是一股股清澈的溪流，從每一本書中滾滾而來，在每一本書里發(fā)出他它的聲音。仿佛就像按下一個(gè)電唱機(jī)的按扭，便可以使房間里充滿音樂一樣，一個(gè)人只要打開書本，就可以跨越空間和時(shí)間的限制，聆聽到智者的語言并和智者促漆談心。

在假期里，我閱讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》世界文學(xué)名著。它是一本鼓舞人的斗志、激勵(lì)人們向上的好書本。這本書主要寫了一個(gè)名叫保爾?？虏旖鸬娜?，他出身貧寒、自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、身殘志堅(jiān)、勇斗病殘、百折不撓、奮斗到底、終獲成功，他以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾?？虏旖鹨廊粵]有放棄自己的理想與追求。

閱讀完這本世界文學(xué)名著之后，它讓我受到了很大的啟發(fā)，而且時(shí)刻激勵(lì)著我。今年為了確保鋼琴八級(jí)能夠順利過關(guān)，所以，每天都要練習(xí)23小時(shí)的鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調(diào)。在練習(xí)的過程中，只要彈錯(cuò)一個(gè)音，就要從頭到尾重新來幾遍，真是相當(dāng)?shù)目植?。我往往為了要練?xí)這個(gè)讓我垂死掙扎的恐怖東西而磨磨蹭蹭、拖延時(shí)間。有時(shí)，我甚至不想練習(xí)，而且，我時(shí)刻感覺自己像一只籠中小鳥一樣，不能玩耍，只能像一個(gè)機(jī)器人一樣彈鋼琴，為此，我對(duì)鋼琴失去了昔日的興趣，我和它的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，就好像是陌生人一樣，每次來到琴凳前，我就唉聲嘆氣，真不知道，什么時(shí)候才是個(gè)頭哇。但是，當(dāng)我想到保爾?？虏旖馂榱司毩?xí)拳擊，不知摔了多少跤，但他依舊勁頭十足，堅(jiān)持練習(xí)。一想到這兒，我就感到特別慚愧，對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來說，居然連這點(diǎn)困難都不能克服，不能堅(jiān)持下來，我還真得向保爾好好學(xué)習(xí)呢！學(xué)習(xí)他那以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾。柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。于是，我開始發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的努力練琴。

真的：讀書，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能改變生活。高爾基曾經(jīng)說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。這表示高爾基把書當(dāng)作面包，來填充饑餓，表現(xiàn)的是對(duì)知識(shí)的一種急切渴求，對(duì)讀書的一種狂熱愛好和絕對(duì)需求。書將一步一步伴你走上成功的臺(tái)階！

紀(jì)錄片力量觀后感【篇4】

關(guān)于公司是什么其實(shí)一直沒太思考過，某次在睡前音頻中聽到一個(gè)耳目一新的說法，公司不是任何具體的實(shí)物，而是我們的共同想象。很顯然，這就是尤瓦爾赫拉利說的，我覺得他可以被封為共同想象派。所以，當(dāng)我們談?wù)摴镜臅r(shí)候，我們?cè)谡務(wù)撌裁?

《公司的力量》以世界現(xiàn)代化進(jìn)程為背景，梳理了公司起源、發(fā)展、演變、創(chuàng)新的歷史，討論了公司組織與經(jīng)濟(jì)、思想、法律、文化、技術(shù)、社會(huì)等各個(gè)層面之間的相互影響和推動(dòng)。這個(gè)紀(jì)錄片共分為十集，《公司!公司》主要探討公司是什么，公司對(duì)于國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人的意義是什么;《市場(chǎng)無限》主要講述公司的發(fā)展歷程，公司法是如何誕生，成立公司如何變成人的一種權(quán)力;《獵富時(shí)代》探討企業(yè)家是什么，他們是如何積累財(cái)富的同時(shí)推動(dòng)社會(huì)制度和思想文化的變革;《進(jìn)步之痛》探討工業(yè)化進(jìn)程的福禍相依，公司快速發(fā)展的同時(shí)與之相伴而生的利益矛盾與權(quán)力沖突;《危機(jī)時(shí)刻》講述當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)時(shí)市場(chǎng)與政府角色與責(zé)任，以及公司如何在危中尋找商機(jī);《誰執(zhí)權(quán)杖》探討的就是公司管理問題，所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離完成了公司自身的現(xiàn)代化革命;《各領(lǐng)風(fēng)騷》講述美日抑或中西不同的文化差異，這些文化化為公司文化以及公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力;《創(chuàng)新先鋒》講述公司用創(chuàng)新的產(chǎn)品、技術(shù)在改變世界，這本身也是公司生存的使命與宿命;《本土雄心》則回到中國(guó)本身，從近代史的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到改革開放四十年，本土公司在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之間小心翼翼的平衡與摸索，唯有時(shí)間見證;《地球無疆》講述全球化背景下公司面臨的全球性競(jìng)爭(zhēng)與合作，機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

公司是一種組織、一種制度、一種文化，公司是一種生存方式，也是一種生活方式。若我們要辦一個(gè)公司，應(yīng)當(dāng)思考它的價(jià)值和意義，問問自己我要講一個(gè)什么樣的故事，它足夠激動(dòng)人心和鼓舞生命。不論是作為一個(gè)企業(yè)家還是一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人，同樣應(yīng)該思考應(yīng)該具備哪些品質(zhì)才能完成這次有意義的冒險(xiǎn)。

人類總是一次次走遠(yuǎn)，一次次回頭，帶著喜悅和疼痛一路狂奔，公司這個(gè)被人類創(chuàng)造出來的生命體未來會(huì)如何演繹，既在回頭望的路中有跡可循，也在不斷進(jìn)化的世界中無法想象，而我們的使命就是去不斷挖掘和賦予它意義和價(jià)值，點(diǎn)亮生命長(zhǎng)河。

最后，以企業(yè)家宣言，與C們共勉：

我是不會(huì)選擇做一個(gè)普通人的

如果我能夠做到的話

我有權(quán)成為一位不尋常的人

我尋找機(jī)會(huì) 但我不尋求安穩(wěn)

我不希望在國(guó)家的照顧下成為一個(gè)有保障的國(guó)民

那將被人瞧不起 而使我感到痛苦不堪

我要做有意義的冒險(xiǎn)

我要夢(mèng)想 我要?jiǎng)?chuàng)造

我要失敗 我也要成功

我拒絕用刺激來換取施舍

我寧愿向生活挑戰(zhàn) 而不過有保障的生活

寧愿要達(dá)到目的時(shí)的激動(dòng)而不愿要烏托邦式毫無生氣的平靜

我不會(huì)拿我的自由與慈悲做交易

也不會(huì)拿我的尊嚴(yán)去發(fā)給乞丐的食物做交易

我決不會(huì)在任何一位大師面前發(fā)抖

也不會(huì)為任何恐懼所屈服

我的天性是挺胸直立

驕傲而無所畏懼

我勇敢地面對(duì)這個(gè)世界

自豪的說

在上帝的幫助下 我已經(jīng)做到了

紀(jì)錄片力量觀后感【篇5】

從約公元前4000余年的美索不達(dá)米亞，到刻在獸骨上、龜殼上的象形文字，再到如今，已經(jīng)過了6000余年的時(shí)間。其中文字記載內(nèi)容，最重要的是兩大部分文化、科技。

在《讀書的力量》這部紀(jì)錄片中，令我印象最深的是“書寫人生”與“全民閱讀”兩部分內(nèi)容。其中，錢氏家族與范氏家族那深厚的文化積淀讓我驚嘆不已。

錢镠，五代十國(guó)中吳越國(guó)開國(guó)帝君，被江浙百姓親切地稱為“錢王”。他非常重視文化教育，為以后的錢氏后人打下的基礎(chǔ)。他在臨終時(shí)留下了短短500余字的《錢氏家訓(xùn)》，這篇看似短小的文字，似乎含有巨大的魔力：國(guó)學(xué)大師錢穆、科學(xué)家錢偉長(zhǎng)，博學(xué)的錢鐘書再到三錢中的錢學(xué)森、錢三強(qiáng)無不是錢氏的后人，無一沒有讀過《錢氏家訓(xùn)》，無一不把《錢氏家訓(xùn)》深深的烙在了骨子里。

而天一閣，則是范氏千百年來兢兢業(yè)業(yè)守護(hù)，增添的讀書的文學(xué)圣庫(kù)。其中有兩條規(guī)定：不得攜帶煙酒，外姓人不得入內(nèi)。這兩條規(guī)定，成功的守護(hù)了藏書閣中那寶貴的資料。千百年來，戰(zhàn)亂不休，封煙四起，而天一閣就如同狂風(fēng)驟雨下的一片寧?kù)o的港灣，守護(hù)著這書籍，這也無愧于它“亞洲歷史最長(zhǎng)的私人藏書”是這一榮譽(yù)稱號(hào)。

那么，在這個(gè)全民閱讀的今天，讓我們來聽一下那些大城市的一些小事兒吧。深圳已開展地鐵借書這一功能，在市中心有一座書城，真正實(shí)現(xiàn)了文化的中心。此外，讀書月也是深圳第一個(gè)舉行的，真是一個(gè)文化大市，截止到目前已經(jīng)有五萬多個(gè)鄉(xiāng)村（鎮(zhèn)）圖書館興起，為鄉(xiāng)下的人帶去一絲福音。

在當(dāng)代，我們又如何才能跟時(shí)代的步伐邁向新世界呢？套用冰心的一句話：讀書好，多讀書讀好書！

紀(jì)錄片力量觀后感【篇6】

看完后的第一時(shí)光最真實(shí)迫切的感受就是具有強(qiáng)烈的震撼感和穿越感!

公司的本質(zhì)是一個(gè)為了創(chuàng)造價(jià)值和利益最大化的組織機(jī)構(gòu)，組織的目的是要使平凡的人做出不平凡的事，只有充分發(fā)揮應(yīng)用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造價(jià)值的最大化。

全球化進(jìn)程使中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型迫在眉睫。在國(guó)外眾多國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型中，比如世界上最早經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的英國(guó)，其公司的快速發(fā)展，很大程度上加快了英國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型。

肩負(fù)著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型重任的我們，需要樹立新的思想，新的價(jià)值觀和對(duì)世界全新的認(rèn)識(shí)。既要勇于創(chuàng)新學(xué)習(xí)，又要緊跟時(shí)代步驟，隨時(shí)做好走到時(shí)代前面的準(zhǔn)備。狄更斯在一百多年前發(fā)出的聲音在這天依舊回響：這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代;這是一個(gè)充滿期望的春天，也是一個(gè)令人絕望的冬天;我們前面什么都有，我們前面什么也沒有……另外記住：沒有什么是一成不變的，任何都會(huì)隨時(shí)光落后與時(shí)代，社會(huì)需要不斷向前進(jìn)步。

只有具有強(qiáng)烈危機(jī)感的人，才能時(shí)刻持續(xù)高度警惕，以此來應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈復(fù)雜的社會(huì)生存。作為一家公司尤其是一家創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的公司及公司中的每一個(gè)員工，更務(wù)必注意培養(yǎng)自我的危機(jī)意識(shí)感。縱觀歷史上的每一次大的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，其中1929年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)是怎樣制造出來的，經(jīng)濟(jì)學(xué)家們到這天對(duì)此也依然沒有定論，就最近的**年的“美國(guó)金融危機(jī)”波及到了眾多國(guó)家，包括我們偉大的祖國(guó)，其影響之深遠(yuǎn)，至目前還在恢復(fù)期。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，任何公司任何企業(yè)，都有面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時(shí)刻，我們先不思考政府會(huì)處于一種什么樣的位置和會(huì)做什么?我們就應(yīng)思考的是，公司的明天，不是等待到來，而是提前介入，沒有人能夠左右變化，只有走在變化之前，才能更有效和準(zhǔn)備地理解任何考驗(yàn)，少者還能借助成長(zhǎng)壯大。但無論公司在應(yīng)對(duì)任何危機(jī)時(shí)，市場(chǎng)永遠(yuǎn)是拯救并從危機(jī)中脫穎而出的有效法則。

公司以服務(wù)不一樣級(jí)別的消費(fèi)群體，需要聽到的是多元化的聲音，這樣才能更快更準(zhǔn)確的的做出決定。所以作為公司員工和公司受眾群體，能夠用心的參與到公司發(fā)展中來，為公司發(fā)展提出有效可行的意見推薦是加快公司不斷向前發(fā)展的催化劑。何為現(xiàn)代企業(yè)?這就應(yīng)從職業(yè)經(jīng)理人步入公司管理舞臺(tái)開始。美國(guó)學(xué)者錢德勒認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)企業(yè)中層和高層皆為領(lǐng)取薪水的經(jīng)理人員所控制的時(shí)候，便可適當(dāng)?shù)姆Q之為現(xiàn)代企業(yè)。我一向都很傾慕那些，能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候離開自我一手建立的公司并認(rèn)為這是實(shí)現(xiàn)公司無限壯大和公司萬年長(zhǎng)的最重要的事情。因?yàn)檫@些本也就不是一個(gè)常人能夠做到的。

任何公司都把自身發(fā)展的企業(yè)文化作為靈魂和精神支柱。日本的企業(yè)文化我個(gè)人認(rèn)為是比較能夠抓住人心的，每個(gè)人都想獲得自我理想的人格和平等。公司，不是創(chuàng)始人的，也不是股東及各領(lǐng)導(dǎo)人地，它是每一個(gè)員工共同的。其兩個(gè)代表人物，澀澤榮一和松下幸之助是我在看過該部電視劇后對(duì)于企業(yè)文化影像比較深刻的兩個(gè)人。《勸學(xué)篇》開篇第一句：天不生人下之人，也不生人上之人。提倡以人為本的企業(yè)文化。社訓(xùn)敬天愛人道出：人心才是最有力的。而作為儒家文化發(fā)源地的中國(guó)，孝弟忠信禮義廉恥，這些人類本心的東西，更就應(yīng)引為重要。

社會(huì)的進(jìn)步源于人類不斷的創(chuàng)新以及對(duì)新事物的汲取。基礎(chǔ)研究的突破才能不斷提高創(chuàng)新的高度。要?jiǎng)?chuàng)新，就務(wù)必給思想自由的天空，這樣的創(chuàng)新才能站在科學(xué)最前沿。無所保留沒有秘密的創(chuàng)新是一個(gè)不斷改善的過程，以此到達(dá)突破性的創(chuàng)新。創(chuàng)新是公司生存的宿命，公司是人類創(chuàng)新的先鋒。未來總在想象之外……

最后，人永遠(yuǎn)都不要坐以待斃和自欺欺人，記住那句話：承認(rèn)貧窮并不可恥，不努力克服才是墮落。公司的力量，也就是我們每個(gè)人的力量合起來的力量，改變世界，是千千萬萬個(gè)公司里的萬萬千千人一同努力及使命。

紀(jì)錄片力量觀后感【篇7】

《公司的力量》是一部很好的紀(jì)錄片，集集精彩，發(fā)人深省，充分論證了公司作為社會(huì)的組織，具有無與倫比的作用和力量。同時(shí)，一個(gè)好的公司就是一個(gè)好的平臺(tái)，作為公司職員，只有將自我充分融入到公司大家庭之中，才可能更好地發(fā)揮自我的作用、實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值;單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，只有加入到公司團(tuán)隊(duì)之中，與公司同舟共濟(jì)、共同發(fā)展，才可能在公司的力量得以彰顯的過程中成就自我的夢(mèng)想。大全是一個(gè)優(yōu)秀的公司，作為大全人，深感榮幸、驕傲與自豪。

說到心得體會(huì)，實(shí)際上在觀看的過程中，時(shí)時(shí)有感想，處處覺震撼，常常受啟發(fā)，可謂百感交集、受益匪淺。既然要寫成文章，還是拿出影響較深的兩點(diǎn)，片面的說說自我的感受吧：一個(gè)是文化，一個(gè)是創(chuàng)新。

先說文化：

片中開幕就說，“公司是一種組織、一種制度、一種文化，公司是一種生存方式，也是一種生活方式?！?/p>

在第七集《各領(lǐng)風(fēng)騷》中，開幕又說，“人們發(fā)現(xiàn)，公司歸根到底是人的組織，在制度和理性之外要想調(diào)動(dòng)人、激勵(lì)人、凝聚人，唯有文化，那是公司管理的更高境界，也是效益和利潤(rùn)的新來源，只有那些善于汲取先進(jìn)文化并創(chuàng)造出自我獨(dú)特新文化的公司，才可能成為時(shí)代的佼佼者?！?/p>

在第七集中還說道，“員工喜歡以公司的名字為自我命名，稱自我為松下人，豐田人等等，他們將這種強(qiáng)烈的歸屬稱為‘忠’，公司對(duì)日本人來說就象是一個(gè)更大的家。員工需要這個(gè)家，社會(huì)文化需要這個(gè)家，這是對(duì)人類千年傳承的情感方式和生活方式的一種延續(xù)。經(jīng)營(yíng)者則扮演著家長(zhǎng)的主角，努力讓家庭持續(xù)和睦、團(tuán)結(jié)和秩序，讓家庭成員分享幸福，于是在很長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)，松下公司始創(chuàng)的終身雇傭制的年功序列制被廣為使用，幾乎成為日

最后還引用專家的觀點(diǎn)說，“我想最重要的一點(diǎn)是大家逐漸建立了這樣的觀念，公司不是股東的，也不是經(jīng)營(yíng)者的，而是公司職員的，這是日本企業(yè)文化最大的特點(diǎn)?！?/p>

感受與聯(lián)想：文化，實(shí)際上包羅萬象，作為一個(gè)企業(yè)，要有自我的文化，也就是要構(gòu)成良好的企業(yè)文化氛圍。

良好的企業(yè)文化，其目的和作用，簡(jiǎn)單一點(diǎn)說就是兩點(diǎn)，即對(duì)內(nèi)提高凝聚力、對(duì)外擴(kuò)大影響力。

在對(duì)內(nèi)提高凝聚力方面，如果一針見血的指明，就是要提高員工的忠誠(chéng)度，圍繞這個(gè)目標(biāo)，就要全方位的培養(yǎng)、建立并構(gòu)成一種良好的企業(yè)文化氛圍。

這種良好的企業(yè)文化氛圍的出發(fā)點(diǎn)，首先就應(yīng)是“以人為本”。從人力資源的視角來看，就是，在引進(jìn)人才的過程中，要引進(jìn)認(rèn)同公司價(jià)值觀，能夠和公司同舟共濟(jì)、共同發(fā)展的人;引進(jìn)之后，要注重培養(yǎng)，每個(gè)人的興趣不一致、特長(zhǎng)各不一樣，要將不一樣的人放在不一樣的崗位上鍛煉和成長(zhǎng)，最后將適宜的人放在適宜的崗位上培養(yǎng)和發(fā)展;這就涉及到怎樣使用人，使用好人的同時(shí)，還要給予好的待遇，用優(yōu)厚的待遇來留住人、鼓舞人、激勵(lì)人。這樣，就能構(gòu)成一種好的“以人為本”的企業(yè)文化，提高員工的忠誠(chéng)度。

在對(duì)外擴(kuò)大影響力方面，如果直截了當(dāng)一點(diǎn)，就是要塑造企業(yè)文化，加強(qiáng)宣傳工作，承擔(dān)社會(huì)職責(zé)，重視從實(shí)踐到理論的總結(jié)，構(gòu)成有自主企業(yè)特設(shè)的企業(yè)文化理念，不僅僅用這套理念來武裝內(nèi)部員工的頭腦，而且要讓外界知曉，提高企業(yè)品牌知名度與社會(huì)影響力。

當(dāng)然，公司終究是公司，他要以營(yíng)利為目的，這是毋庸置疑的，如果說一個(gè)公司專門做慈善，不思考成本，那絕對(duì)是假話，或者說那不是公司行為，而是其他方面的行為。因此，作為一個(gè)公司，在加強(qiáng)宣傳工作的同時(shí)，要有一個(gè)目的，就是要透過宣傳，促進(jìn)品牌建設(shè)，擴(kuò)大影響力，進(jìn)而促進(jìn)銷售，提高市場(chǎng)占有率，銷售做上去了，再反輔過來，支持企業(yè)文化建設(shè)、支持宣傳工作，構(gòu)成良性循環(huán)。

說到底，作為一個(gè)公司，就應(yīng)重視企業(yè)文化建設(shè)，企業(yè)文化建設(shè)的作用就是對(duì)內(nèi)提高凝聚力、對(duì)外擴(kuò)大影響力;而公司終究是要營(yíng)利的，所以，在具體操作過程中，要以市場(chǎng)宣傳為目的，促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。

再說創(chuàng)新：

片中，北京大學(xué)光華管理學(xué)院院長(zhǎng)張維迎教授說，“如果個(gè)人沒有自由，法律、文化不鼓勵(lì)人們冒險(xiǎn)，不鼓勵(lì)人們創(chuàng)新，這個(gè)社會(huì)就不可能出現(xiàn)真正的企業(yè)家?！?/p>

第八集《創(chuàng)新先鋒》開幕說，“據(jù)統(tǒng)計(jì)，從17世紀(jì)到20世紀(jì)70年代，被經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為改變了人類生活的160種主要?jiǎng)?chuàng)新中80%以上都是由公司完成的。這天，全世界70%的專利和三分之二的研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)出自跨國(guó)公司?！?/p>

“當(dāng)科技創(chuàng)新日益顯示出創(chuàng)造利潤(rùn)的潛力后，公司對(duì)財(cái)富的追逐就直接變成了對(duì)技術(shù)發(fā)明的熱愛。19世紀(jì)中后期，德國(guó)大公司們率先設(shè)立工業(yè)實(shí)驗(yàn)室，并在化學(xué)和電氣工業(yè)領(lǐng)域取得重大突破?！?/p>

“這是美國(guó)電話電報(bào)公司在20世紀(jì)30年代構(gòu)成的生產(chǎn)鏈：貝爾實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)研發(fā)，交由西方電氣生產(chǎn)，產(chǎn)品由貝爾系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商銷售，并按必須比例付給貝爾實(shí)驗(yàn)室專利使用費(fèi)，以保證研發(fā)經(jīng)費(fèi)。如此循環(huán)下，美國(guó)電話電報(bào)公司的業(yè)務(wù)迅猛擴(kuò)張，‘公司以創(chuàng)新為榮，我們有創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。不僅僅追求創(chuàng)新的數(shù)量，還追求顛覆性創(chuàng)新?！?/p>

第十集《地球無疆》說到，“這個(gè)世界不再需要透過模仿碰巧成為全球企業(yè)的公司，世界需要的是創(chuàng)新!需要那些能夠?yàn)槠渌貐^(qū)帶來創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)的公司，無論這樣的公司來自發(fā)展中國(guó)家還是發(fā)達(dá)國(guó)家，因此，不要為了走出去而走出去，公

司走向國(guó)際化要帶著他人不能夠帶給給消費(fèi)者的東西?！?/p>

還說到，“這是一個(gè)英雄不問來源的時(shí)代。要在競(jìng)技場(chǎng)上長(zhǎng)久持續(xù)領(lǐng)先者的席位，惟有創(chuàng)新。創(chuàng)新管理、創(chuàng)新組織模式、創(chuàng)新技術(shù)，公司已經(jīng)開始上演全球化時(shí)代的變形記。”

感受與聯(lián)想：創(chuàng)新是個(gè)筐，什么都可往里面裝。雖然是句調(diào)侃話，但確實(shí)有必須的道理。

作為一個(gè)企業(yè)，個(gè)性是一個(gè)立志永葆青春、實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè)，創(chuàng)新是務(wù)必的，拿國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的話來說，就是要與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。

在創(chuàng)新中，首先就應(yīng)是觀念創(chuàng)新，只有從思想上追求革新，才可能在行動(dòng)上表現(xiàn)進(jìn)步、敢為人先。正所謂，心有多大，舞臺(tái)就有多大。

作為一個(gè)企業(yè)，機(jī)制和制度創(chuàng)新是保障，且十分重要，在現(xiàn)實(shí)中，有很多國(guó)有企業(yè)長(zhǎng)期停滯不前，搞不好，就是因?yàn)闄C(jī)制和制度墨守成規(guī)、不能突破。因?yàn)橛袊?guó)家養(yǎng)著，所以從思想上總是等、靠、要。有些經(jīng)過改制，進(jìn)行機(jī)制和制度的創(chuàng)新后，經(jīng)過“鷹之銳變”的改革，就有了生機(jī)和活力，構(gòu)成了較好的發(fā)展。

科技創(chuàng)新是關(guān)鍵，片中提到，“當(dāng)科技創(chuàng)新日益顯示出創(chuàng)造利潤(rùn)的潛力后，公司對(duì)財(cái)富的追逐就直接變成了對(duì)技術(shù)發(fā)明的熱愛。19世紀(jì)中后期，德國(guó)大公司們率先設(shè)立工業(yè)實(shí)驗(yàn)室，并在化學(xué)和電氣工業(yè)領(lǐng)域取得重大突破”。在我們熟知的領(lǐng)域里，還包括ABB、西門子、施耐德等電氣企業(yè)，他們往往在科技領(lǐng)域有很大的投入，也因此給企業(yè)帶來突飛猛進(jìn)的收益。為什么在我們投標(biāo)的過程中，知名品牌有時(shí)候最高價(jià)也能夠中標(biāo)，而不知名品牌即使是最低價(jià)也不必須中標(biāo)，這就是科技創(chuàng)新的直接功效。正如片中所說，“這個(gè)世界不再需要透過模仿碰巧成為全球企業(yè)的公司，世界需要的是創(chuàng)新”!作為一個(gè)普通的公司員工，我的感覺就是，“不要透過廉價(jià)的重復(fù)勞動(dòng)和廉價(jià)的普通產(chǎn)品去乞求用戶的同情，賺取微薄的收入;而要?jiǎng)?chuàng)新工作，透過卓越的技術(shù)、一流的品質(zhì)、精湛的服務(wù)為顧客創(chuàng)造價(jià)值，贏得高額的回報(bào)”。

市場(chǎng)創(chuàng)新是靈魂，企業(yè)不一樣于研究機(jī)構(gòu)，他務(wù)必將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，將科研成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品和服務(wù)，將產(chǎn)品和服務(wù)賣出去轉(zhuǎn)化為現(xiàn)金收入。這就需要做好市場(chǎng)和銷售工作，有的時(shí)候甚至需要先做市場(chǎng)，在市場(chǎng)調(diào)研中取得數(shù)據(jù)和分析結(jié)果，反過來指導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新、研發(fā)新產(chǎn)品。因此說，市場(chǎng)創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)得以生存和發(fā)展的靈魂。

管理創(chuàng)新是基礎(chǔ)，在一個(gè)企業(yè)運(yùn)行的過程中，人在變、事在變、環(huán)境在變;內(nèi)部員工在變、外部競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在變;客戶在變、供應(yīng)商在變;社會(huì)在變，政府在變，有時(shí)候甚至國(guó)家和政權(quán)都在變。難怪片中說，“這是一個(gè)英雄不問來源的時(shí)代。要在競(jìng)技場(chǎng)上長(zhǎng)久持續(xù)領(lǐng)先者的席位，惟有創(chuàng)新。創(chuàng)新管理、創(chuàng)新組織模式、創(chuàng)新技術(shù)，公司已經(jīng)開始上演全球化時(shí)代的變形記”。而在所有創(chuàng)新中，管理創(chuàng)新是基礎(chǔ)，應(yīng)貫穿始末、包羅萬象。

說到底，作為一個(gè)公司，就應(yīng)重視創(chuàng)新，其中，觀念創(chuàng)新是前提，機(jī)制和制度創(chuàng)新是保障，科技創(chuàng)新是關(guān)鍵，市場(chǎng)創(chuàng)新是靈魂，管理創(chuàng)新是基礎(chǔ)。

紀(jì)錄片力量觀后感【篇8】

“讀書改變命運(yùn)?！边@是多振奮人心的一句話。在歷史上，有不少人依靠長(zhǎng)達(dá)幾年的寒窗苦讀改變了人生軌軌跡，成為了一代人才。一部名為《讀書的力量》的紀(jì)錄片，就此打開……

要想讀書，就必須要有文字。清代國(guó)子監(jiān)王懿榮在一次偶然中發(fā)現(xiàn)了龜甲上的甲骨文，這可是人類文明的根脈，是一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)，讓后人一探古代人類曾經(jīng)的生活，打開了文明的大門。

隨著時(shí)間的推移，歷史的一幕幕展現(xiàn)在眼前，從古代的孔子到近代的錢學(xué)森。這些傳奇人物充分體現(xiàn)了讀書的力量。干相偉能《站著上北大》，甕氏家族在七年里出了兩位狀元。錢氏家族更是人才井噴，“子孫鼎盛”，人才數(shù)不勝數(shù)。

憶“古”，讀書似乎只是唯一一條出人頭地的出路?？唇瘢x書儼然已經(jīng)成為了全國(guó)人民生活必不可少的一部分，它像柴米油鹽一樣，人人離不開。甚至有400許多個(gè)城市開展了讀書活動(dòng)，還開辦了“農(nóng)家書屋”，解決了人們看書難，看報(bào)難的問題。

“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍?，留著祖先的經(jīng)驗(yàn)心得，正是因?yàn)橛辛藭?，才有了我們的今天?/p>

紀(jì)錄片力量觀后感【篇9】

今年寒假，閑暇之余，拜讀了斯蒂芬丶克拉生的《閱讀的力量》。作為一位家長(zhǎng)，真的不知道閱讀課外讀物是這么有益的一件事。我很少去看書，雖然常常讓孩子看書，但是我卻很少自己完完整整的閱讀完一本書。我真的很羨慕那些看過很多書的人。因?yàn)樗麄儾徽撌菑恼f話、寫作還是成績(jī)方面都比我優(yōu)秀?，F(xiàn)在我才真正認(rèn)識(shí)到閱讀的力量有多大。

《閱讀的力量》這本書是這個(gè)寒假老師布置給家長(zhǎng)閱讀的必讀書目之一。在這本書中讓我糾正了許多有關(guān)閱讀的錯(cuò)誤看法。書中最重要的是提倡自由自主的閱讀。閱讀是因?yàn)橄腴喿x而閱讀，不是因?yàn)橐卮饐栴}、寫報(bào)告、被布置閱讀而閱讀。只有因?yàn)榕d趣而閱讀的才能發(fā)揮閱讀的最大力量。

這本書里提到有通過閱讀漫畫來引起孩子們的閱讀興趣，以激發(fā)孩子自由自主的閱讀讓我很感興趣。家長(zhǎng)們本來就不贊成孩子們閱讀漫畫書。覺得漫畫書是無聊的讀物，不可以增長(zhǎng)見識(shí)和增長(zhǎng)學(xué)問，我在看這本書之前也不贊成孩子閱讀漫畫的，認(rèn)為漫畫沒有一點(diǎn)可以學(xué)習(xí)的，而且一旦孩子陷進(jìn)去就非常耽誤學(xué)習(xí)。在看完這本書后才知道漫畫書原來有很多優(yōu)點(diǎn)：漫畫書有適宜的文字，而且圖畫可以幫助孩子理解文中的意思；研究指出，漫畫對(duì)語言學(xué)習(xí)與學(xué)校表現(xiàn)都沒有負(fù)面的影響；看漫畫的人的閱讀量與不看漫畫的人的閱讀量相當(dāng)。個(gè)案研究中有許多強(qiáng)有力的證據(jù)指出，看漫畫可以增進(jìn)閱讀更多其他種類的書籍。

現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好把握住機(jī)會(huì)，不能讓錯(cuò)誤的思想害了自己的孩子。我要積極倡導(dǎo)保護(hù)孩子們的自由自主的閱讀習(xí)慣。當(dāng)然孩子們的自由自主的閱讀也要注意是在什么時(shí)間什么情況下進(jìn)行的，比如課堂上孩子就應(yīng)該認(rèn)真聽課，而不是閱讀課外書。

創(chuàng)造孩子自由自在的閱讀空間，去掉對(duì)孩子閱讀書籍的條條框框，孩子就一定會(huì)大大提高閱讀的興趣。

紀(jì)錄片絕筆第二季觀后感9篇

看自己喜歡的電影是一件非常美好的事情，好的電影讓我們學(xué)會(huì)思考，反思并且進(jìn)步，寫下自己震撼的心理心理路程是一種非常好的方法，觀后感是我們將自己觀看作品之后的感受寫成的范文。你知道應(yīng)該怎么去寫作品的觀后感嗎？在此，你不妨閱讀一下紀(jì)錄片絕筆第二季觀后感，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

紀(jì)錄片絕筆第二季觀后感 篇1

又一個(gè)初日的朝陽照在了我們的臉頰，溫暖的陽光照耀著我們幸福的生活。綠油油的大樹下留過我們歡快的笑聲，緩緩的小溪上曾流過我們幸福的足跡。

又是一個(gè)清明，每一個(gè)中國(guó)人都知道，清明，是我們懷念已故之人日子。假如你站在浩瀚的大山之巔，望著現(xiàn)在的中國(guó)大地，無比的幸福吉祥就會(huì)徘徊在你的心底?？粗F(xiàn)在的生活，我們能去歡笑，去快樂，可是有一點(diǎn)我們必須要記住，我們現(xiàn)在的生活，是先人們用鮮血，汗水來打造的。

在中國(guó)的每一寸土地，曾經(jīng)都是慘烈的戰(zhàn)場(chǎng)。這里的土地是先人用血汗?jié)补嗟?。他們?yōu)榱藝?guó)家，為了尊嚴(yán)，為了家人，不惜一切代價(jià)反抗侵略者。他們從不怕失去生命，他們心中只有保衛(wèi)國(guó)家的信念。

將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。死亡對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)來說，是必然的。很多擁有愛國(guó)意志的人，都死在了戰(zhàn)場(chǎng)上，那些烈士用生命換來了我們今日的生活。

想到這里，不禁心情激動(dòng)，大發(fā)感慨。我們佩服那些烈士，他們雖然身軀已經(jīng)不再，可是他們的精神我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)。我們同樣都是中國(guó)的公民，愛國(guó)同樣是我們心中必有的信念。作為一個(gè)學(xué)生，我們必須要珍惜如今良好的學(xué)習(xí)條件，竭盡全力的去拼搏，去學(xué)習(xí)，去奮斗。士不能不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。國(guó)家沒有知識(shí)，沒有力量是絕對(duì)不行的，我們一定要去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。要做海洋中的一滴水珠，假如人們都要做海洋中的水珠，那就會(huì)成為汪洋。

祭奠英雄的鐘聲再次響起，振奮著人們的心。

紀(jì)錄片絕筆第二季觀后感 篇2

清明節(jié)到了，又是一個(gè)緬懷先烈的日子。我們來到了先烈的墓前，祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。

站在烈士的墓前，我們心緒起伏，思緒萬千。革命先烈們有的為了獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新中國(guó)前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血;也有的在和平建設(shè)時(shí)期，為了國(guó)家的繁華富強(qiáng)，人民的安全健康而獻(xiàn)出青春和熱血。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏，你們倒下了，但成千上萬不愿做奴隸的人們站起來了，他們高舉著由你們鮮血染紅的五星紅旗，高唱著義勇軍進(jìn)行曲，去繼承你們未完成的事業(yè);先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家，對(duì)人民的愛化成戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家做主的新中國(guó);先烈們，每次在祖國(guó)和人民最需要的時(shí)刻，又是你們拋下了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私的獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍了祖國(guó)大地。尤其在今年，無數(shù)的白衣天使為了祖國(guó)人民的安危前赴后繼，支援抗疫一線，歷經(jīng)千辛萬苦，甚至付出了自己的生命;3月31日，又有十八位消防員為了撲滅大火而英勇犧牲，這所有的一切，都是為了我們能穩(wěn)定，安全的生活。

我們要繼承先烈們這種不怕困難，不怕犧牲的精神，為了家鄉(xiāng)的建設(shè)，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，為了人民的安定幸福而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天!

紀(jì)錄片絕筆第二季觀后感 篇3

今天下午，我們五年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)坐車來到了位于云居山上的浙江革命烈士紀(jì)念館舉行“緬懷先烈 奔向未來”的掃墓活動(dòng)。

一下車，我就感受到了一種與眾不同的氣息，因?yàn)檫@是一片神圣而不可侵犯的凈土。

我們沿著甬道來到了紀(jì)念廣場(chǎng)。紀(jì)念廣場(chǎng)中央矗立著一個(gè)約27米高的紀(jì)念碑，紀(jì)念碑像兩片白色的風(fēng)帆，上面有八個(gè)鍍金大字“革命烈士永垂不朽”。在主持人方言的帶領(lǐng)下我們緩步來到了碑前，全體師生默哀一分鐘。聽著哀樂緩緩響起，我的耳邊仿佛聽見了革命先烈們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)自己家園時(shí)的炮火轟鳴聲，我仿佛看見了革命先烈們沖鋒陷陣，拋頭顱灑熱血，用生命換來了我們今天的幸福生活。我們用深深地三鞠躬來表達(dá)我們對(duì)先烈們的崇敬和懷念之情。先烈們的武器是槍，我們的武器是知識(shí)，只有擁有知識(shí)，我們才會(huì)越來越強(qiáng)大。我們今天在這里宣誓，長(zhǎng)大以后我們會(huì)像革命先烈一樣用我們的方式保衛(wèi)祖國(guó)。最后我們獻(xiàn)上了自己親手做的小白花，這些小白花隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只美麗的白蝴蝶飛舞在柏樹從中……緬懷活動(dòng)結(jié)束后，我們參觀了甬道兩旁的碑林?？粗粔K塊碑林上的介紹，我感慨萬千。我們現(xiàn)在的幸福生活都是由這些革命先烈們?yōu)閲?guó)捐軀、浴血奮戰(zhàn)而換來的，我們?cè)跄懿徽湎?

感謝你們，革命先烈們，你們永遠(yuǎn)活在我的心中。

紀(jì)錄片絕筆第二季觀后感 篇4

《絕筆》切入點(diǎn)抓得好、視角獨(dú)特，生動(dòng)刻畫了革命烈士的群體形象。節(jié)目以珍貴的絕筆信件，反映了共產(chǎn)黨員這個(gè)群體追求真理、寧為玉碎、不為瓦全的革命氣節(jié)。該片以深度還原、求真求實(shí)的紀(jì)實(shí)影像緬懷英烈、講史明志，學(xué)史明理，用意深遠(yuǎn)。作品具有主題鮮明突出、內(nèi)容豐富凝煉、敘事生動(dòng)感人、表現(xiàn)手法新穎的特點(diǎn)。全片以絕筆這個(gè)小切口折射大主題，以小故事關(guān)照大歷史，大量細(xì)節(jié)發(fā)人深思、給人力量，具有極強(qiáng)的教育意義。

該片以典型生動(dòng)的事例，通過打動(dòng)心靈的歷史真相、英雄故事，挖掘出許多埋入塵埃的歷史細(xì)節(jié)，讓觀眾深切地感受到中國(guó)革命勝利的來之不易。蘊(yùn)含著強(qiáng)大持久的、震撼人心的力量，以小博大，視角幽微而立意高遠(yuǎn)，著墨不多卻盡顯精神，摒棄說教方式，高度尊重了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代觀眾的視聽感受;主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮了腳力、眼力、腦力、筆力，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，秉持藝術(shù)初心，在呈現(xiàn)藝術(shù)魅力的同時(shí)，傳遞了中國(guó)共產(chǎn)黨的精神偉力，在讓觀眾耳目一新的同時(shí)，潤(rùn)物無聲地向世界講好了中國(guó)故事、中國(guó)共產(chǎn)黨的故事 。

《絕筆》是一部震撼人心、感動(dòng)人心的歷史紀(jì)錄片，該片聚焦英雄們的絕筆書信，從英雄們的人生片段切入，展現(xiàn)了波瀾壯闊的斗爭(zhēng)時(shí)代，以真實(shí)的力量直擊人心。在紀(jì)錄片中，那些發(fā)黃的書信，那些一筆一畫寫出來的距今已經(jīng)久遠(yuǎn)的文字，是那么真切地再現(xiàn)于觀眾的眼前。

在這些絕筆書信的字里行間，觀眾讀到了英雄們對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的赤誠(chéng)，讀到了英雄們舍身取義、視死如歸的革命大無畏精神，讀到了英雄們直面死亡、蔑視反動(dòng)派的革命斗爭(zhēng)精神，讀到了英雄們直道而行、坦坦蕩蕩的樂觀主義精神，也讀到了英雄們的鐵漢柔情，讀到了他們對(duì)父母、對(duì)妻兒、對(duì)兄弟姐妹們無盡的愛。過去的歷史細(xì)節(jié)，在發(fā)黃的書信中重新浮現(xiàn)。

犧牲的英雄們，在血字中、在墨跡中，重新站立起來。他們昂首挺胸，他們目光如炬，他們的目光，穿過了時(shí)間長(zhǎng)河，注視著他們的后代，注視著他們?yōu)橹畩^斗、為之流血、為之犧牲而換來的未來。于是，歷史復(fù)活了，英雄們，從未死去。這樣的效果，正是該片作為一部歷史紀(jì)錄片所發(fā)揮的時(shí)代價(jià)值。

紀(jì)錄片絕筆第二季觀后感 篇5

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！?/p>

在這清明節(jié)的神秘氣氛中，我們不免會(huì)想起那些逝去的英雄革命烈士們。我們偉大的中華民族是由他們和千千萬萬個(gè)革命戰(zhàn)士們一起奪回來的。他們那種“拋頭顱，灑熱血”的精神深深地打動(dòng)了我。在科技飛速發(fā)展的今天，我們中國(guó)若是能多幾個(gè)像他們一樣的人，那么我們的中華民族將會(huì)更加繁榮昌盛!

我們緬懷先烈，學(xué)習(xí)他們的精神，繼承他們的使命，我們是新一代的少先隊(duì)員，我們要成為未來祖國(guó)的棟梁之材!何為棟梁，是指能支撐起巨大使命的人，要想成為這樣的人，必須要記住他們，學(xué)習(xí)他們，銘記他們不滅的信念，將他們的精神放入心中永存!

清明節(jié)，大家都會(huì)聯(lián)想到雨，雨就會(huì)給予人一種悲傷之情，這一天，大多數(shù)人都會(huì)為已逝去的親人，也有人會(huì)到革命烈士陵園，獻(xiàn)上自己的尊敬，表達(dá)自己的崇敬，那一朵朵潔白的花朵，映襯出了先烈們那種純潔、高尚的靈魂，革命烈士董存瑞，在戰(zhàn)斗的危急關(guān)頭，他的生命與火紅的五星紅旗融為一體，他舍去了生命，他心中只想著共產(chǎn)黨的勝利，奮不顧身的點(diǎn)燃了手中的炸藥包，年僅19歲變?yōu)橹腥A人民共和國(guó)的解放而犧牲了自己。

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”我們要在這清明時(shí)節(jié)，記住先烈們的偉大精神，為自己創(chuàng)造出廣闊的空間，繼承先烈們的信念，為了明天的美好而勇往直前!

紀(jì)錄片絕筆第二季觀后感 篇6

今天下午，我校四年級(jí)的全體師生前往兆文山烈士公墓舉行祭掃革命烈士墓的活動(dòng)。

出發(fā)時(shí)，我們每個(gè)師生都帶著自己精心扎制的小白花，準(zhǔn)備到了烈士墓前，向革命烈士敬獻(xiàn)小白花，以此表達(dá)我們對(duì)革命烈士的崇敬與懷念。

隊(duì)伍在“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的校旗的指引下，一路浩浩蕩蕩。老師走在我們隊(duì)伍的旁邊，瞻前顧后地照顧著我們，隨時(shí)保護(hù)著我們。

來到兆文山，首先映入眼簾的是雄偉高大的革命英雄紀(jì)念碑。紀(jì)念碑上“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字金光閃閃。紀(jì)念碑下，巫恒通烈士和郭綱琳烈士的雕塑掩映在蒼松翠柏之中。

祭掃烈士墓的儀式正式開始。我們排好隊(duì)，首先向革命烈士默哀三分鐘。這期間，整個(gè)紀(jì)念碑前，盡管參加掃墓的人很多，但是，你幾乎聽不到一點(diǎn)兒的聲音。同學(xué)們都在靜靜地默哀，懷念革命烈士的豐功偉績(jī)。我仿佛看到革命烈士在為了解放新中國(guó)沖鋒陷陣，流血犧牲;我仿佛聽到隆隆的炮火聲，敵人的碉堡在炮火中灰飛煙滅。我仿佛看到鮮紅的五星紅旗插上了山頭，插上了城頭;我仿佛聽到了，“我們勝利了”的歡呼聲。是呀，我們今天的幸福生活，就是這些為了革命拋頭顱灑熱血的烈士們用自己寶貴的生命換來的，我們今天生活在紅旗下是多么的幸福。我們要更加珍惜這來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，建設(shè)我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，從此再也不受外國(guó)侵略者的欺侮。

默哀畢，四(3)班的同學(xué)在紀(jì)念碑下齊聲朗誦了詩歌《繼承先輩遺志，爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。然后，參加掃墓的每個(gè)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，繞紀(jì)念碑一周，瞻仰革命烈士紀(jì)念碑，并親手將自己扎制的小白花敬獻(xiàn)給革命烈士紀(jì)念碑。

掃墓結(jié)束了，可是我們的心情依然不能平靜。我的思緒仍然沉靜在對(duì)革命烈士的懷念之中。革命烈士們，你們安息吧!愿你們的靈魂在天國(guó)安寧!愿你們的革命精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)!

紀(jì)錄片絕筆第二季觀后感 篇7

上午7時(shí)30分，全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)在-x校區(qū)南門集合。我們排成整齊的隊(duì)伍，徒步近一個(gè)小時(shí)抵達(dá)英雄山，活動(dòng)也正式拉開了序幕。班長(zhǎng)-x，學(xué)生代表-x后表達(dá)了自己對(duì)革命烈士的哀悼之情，我們也用默哀來寄托對(duì)烈士們的哀思，每位同學(xué)將鮮花放至英雄紀(jì)念碑前，緬懷革命烈士的愛國(guó)主義精神，表達(dá)了對(duì)先烈的崇高敬意。

掃墓儀式結(jié)束后，我們又參觀了濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館。剛進(jìn)入館內(nèi)，我們就被里面莊嚴(yán)的氣氛包圍。解說員從戰(zhàn)前形式、英明決策、戰(zhàn)役經(jīng)過、第二戰(zhàn)場(chǎng)和戰(zhàn)役英雄等方面解說了濟(jì)南戰(zhàn)役那段布滿硝煙的革命歷史。我們聽完革命先烈的英勇事跡后，紀(jì)念館工作人員又安排大家自由參觀了全景畫展。我們帶著較為沉重的心情參觀了紀(jì)念館。

觀看全景畫是整個(gè)參觀過程中最震撼人心的部分，我們仿佛再一次感受到了濟(jì)南戰(zhàn)役的硝煙彌漫。在逼真的模擬戰(zhàn)役中，我們仿佛身臨其境，置身于槍林彈雨隆隆炮聲，任何艱難險(xiǎn)阻也擋不住戰(zhàn)士們追求勝利的決心，沖鋒的號(hào)角一次次響起，戰(zhàn)士們咆哮著，像怒吼的雄獅勇往直前!濟(jì)南戰(zhàn)役取得了偉大勝利，而這段段令人蕩氣回腸的歷史也會(huì)銘記在每個(gè)人心中。

參觀完濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館，班長(zhǎng)組織全體同學(xué)返回學(xué)校，活動(dòng)圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)使我們接受了一次革命先烈愛國(guó)思想的洗禮，堅(jiān)定了我們奮發(fā)圖強(qiáng)的愛國(guó)信念。部分同學(xué)表示將繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的大無畏精神，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

紀(jì)錄片絕筆第二季觀后感 篇8

在我的記憶里，清明節(jié)是一個(gè)很隆重的節(jié)日。

每當(dāng)柳樹姐姐們穿上了漂亮的淡綠色的裙子時(shí);每當(dāng)桃花、杏花妹妹向我們綻開一張張笑臉時(shí);每當(dāng)春日的天空清澈明朗，空氣清新時(shí)，清明節(jié)就已經(jīng)悄然到來了。

老爸老媽早就在一個(gè)星期前被爺爺奶奶通知哪天去清明，做什么，而爺爺奶奶也早已準(zhǔn)備好探望先輩們的“禮物”了，一籃子的“金元 寶”，還有很多和真錢很相似的“冥幣”，更有意思的是那種用紙剪出來的五顏六色像拉花一樣的“幡子”呢!

每次清明，我們總是一行很多人，三老姑等一行人浩浩蕩蕩地從家里出發(fā)到鄉(xiāng)下。到了墓前，大人們總是有一會(huì)兒的嚴(yán)肅和傷心，外婆到了太外婆的墓前，還會(huì)掉那么幾大滴眼淚。大人們墳前擺上豐盛的飯菜，倒上酒，然后燒掉“冥幣”和“金元 寶”，說是讓老祖宗在另一個(gè)世界能有足夠的錢花，不會(huì)被欺負(fù)。

接著，我們長(zhǎng)幼有序地輪流在墓前跪拜磕頭，其實(shí)，我大多數(shù)不知道跪拜的是何人。大人們聊起往事，還有的互相揭發(fā)小時(shí)候的故事，常聽得我哈哈大笑，笑得我肚疼。

山林里很安靜，會(huì)聽見各種鳥叫聲，還有風(fēng)吹松樹“沙沙”的聲音，路邊開滿了不知名的野花，我一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒摸摸那個(gè)，好像對(duì)什么都認(rèn)生呢!真的好高興啊!

接下來，我會(huì)跟隨大人們?nèi)グ萃钪拈L(zhǎng)輩了。我們帶著禮物一家家地串門，那些長(zhǎng)輩早已得知，都出來迎接，一時(shí)間，歡聲笑語，熱鬧得很。有一個(gè)奶奶已經(jīng)九十多歲了，牙齒都掉光了，還拄著拐杖自己走路，看起來身體挺硬朗的。

馬路上，也是車來車往，我雖然認(rèn)不出那些車牌，但是我知道，有的是從很遠(yuǎn)的地方來的。清明節(jié)，長(zhǎng)輩們掃墓，祭拜祖先，我們小孩去踏青、春游，但這更是一個(gè)和親人團(tuán)聚的快樂時(shí)光。

紀(jì)錄片絕筆第二季觀后感 篇9

春天里，絲絲細(xì)雨中飄來了我入學(xué)的第一個(gè)清明節(jié)。這一天，我也在網(wǎng)上體會(huì)、了解了掃墓的經(jīng)過和含義。

據(jù)資料介紹，清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”?！爸矘湓炝?，莫過清明”的農(nóng)諺。中國(guó)廣大地區(qū)有在清明之日進(jìn)行祭祖、掃墓、踏青的習(xí)俗，逐漸演變?yōu)槿A人以掃墓、祭拜等形式紀(jì)念祖先的一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。另外還有很多以“清明”為題的詩歌，其中最著名的是唐代詩人杜牧的七絕《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

說起清明節(jié)掃墓，因?yàn)槲业闹R(shí)匱乏，給了四歲的弟弟一個(gè)錯(cuò)誤的解答。這天早上，電視新聞里播報(bào)各地清明掃墓的新聞。還沒有起床的弟弟問我：“姐姐，什么是掃墓”我認(rèn)真地思考了一番后告訴弟弟：“掃，就是一個(gè)人拿著掃帚掃，掃墓就是用掃帚掃木頭?！甭牭轿覀儗?duì)話的姨夫給我們作了解答，我才知道自己的解釋完全是錯(cuò)誤的。后來，為了叫我更加明白，下班后的媽媽打開電腦，分別登陸了《中華文明網(wǎng)》《濮陽文明網(wǎng)》叫我親自體驗(yàn)了掃墓的經(jīng)過，并查閱有關(guān)的清明節(jié)資料，才叫我真正明白了此掃墓不是彼掃木。在此，我感謝網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)讓我了解無知的知識(shí)，讓我有機(jī)會(huì)向無數(shù)為今天的美好生活付出鮮血和生命的革命先烈獻(xiàn)花、鞠躬，表達(dá)緬懷和崇敬之情。

關(guān)上電腦，問起媽媽小時(shí)候也是這樣在網(wǎng)上掃墓嗎?媽媽說她們小時(shí)候沒有電腦，掃墓是親自拿著掃帚去烈士陵園掃墓、獻(xiàn)花的，媽媽曾經(jīng)去過陜西吳旗的陵園和山東東明武勝的陵園，這次和我一起網(wǎng)上掃墓也是第一次。

紀(jì)錄片《幼兒園》觀后感范文9篇

你是否在尋找關(guān)于觀后感的優(yōu)秀模板呢？不同的人會(huì)觀看電影的角度不同，我們的思緒往往會(huì)隨著作品的走向而流動(dòng)。觀后感，就是把我們看完某作品后內(nèi)心有感觸的想法寫下來，寫觀后感時(shí)，敘述是簡(jiǎn)述，抓住要點(diǎn)，不能太長(zhǎng)，“紀(jì)錄片《幼兒園》觀后感范文”涉及到很多方面現(xiàn)在請(qǐng)跟隨我們一起了解它，如果我的建議對(duì)你有所幫助那就請(qǐng)記得收藏吧！

紀(jì)錄片《幼兒園》觀后感范文【篇1】

（2） 這部紀(jì)錄片前后看了四五遍，但每次都有不同的經(jīng)歷和收獲。體會(huì)最大的就是，深刻認(rèn)識(shí)到我們所學(xué)的理論知識(shí)的不足，離開了實(shí)踐的理論必將浮于空洞。

紀(jì)錄片一開始，孩子們第一天進(jìn)幼兒園的場(chǎng)景就充滿了哭聲，幾乎驚天動(dòng)地。在校內(nèi)上分享了這一視頻，很多朋友都說看到這些孩子哭的實(shí)在是太可憐了，心里真不是滋味。也許是因?yàn)槲覍W(xué)過這個(gè)專業(yè)，我沒有這么深的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為這是一種正?，F(xiàn)象。

有些孩子有分離焦慮，哭是一個(gè)必要的過程。

重要的是我們應(yīng)該如何對(duì)待這些孩子？我們真的把它們當(dāng)作正常現(xiàn)象來忽視嗎？我想不然。畢竟，大聲哭對(duì)孩子的健康未必有好處。我們應(yīng)該采取一些措施幫助兒童。

首先，我認(rèn)為紀(jì)錄片中老師對(duì)孩子采取的欺騙策略是不正確的。騙他們給媽媽打電話或者讓她不哭就接他們，只能起到一段時(shí)間的作用。當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)媽媽不來時(shí)，他們會(huì)哭得更厲害。我們應(yīng)該做的是引導(dǎo)孩子適應(yīng)新環(huán)境，而不是逃避孩子的問題。我們可以通過轉(zhuǎn)移孩子們的注意力來分散他們的焦慮。比如，孩子們喜歡小動(dòng)物，讓他們?nèi)ノ剐?dòng)物的焦上，讓他們玩喜歡的游戲，從而逐漸轉(zhuǎn)移他們的注意力。

之所以哭鬧焦慮，歸根結(jié)底還是幼兒缺乏安全感的表現(xiàn)，幼兒園可以辦親子班，讓家長(zhǎng)陪同幼兒來園一段時(shí)間幫助幼兒適應(yīng)新環(huán)境，還可以允許幼兒帶其心愛的玩具來園。像我們團(tuán)隊(duì)這樣的孩子必須有愛心和耐心，不能忽使他們，不能恐嚇和威脅他們。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，抱著他們撫摸他們也能讓他們平靜下來。

幼兒多方面尚未發(fā)展全面，就更多的需要我們的幫助。紀(jì)錄片中第一頓飯，小女孩將飯菜潑了一身，怯怯地叫著老師“潑了”。目前，老師應(yīng)該幫助孩子立即處理，提供適當(dāng)?shù)膸椭?，鼓?lì)她學(xué)會(huì)自己吃飯。

夕陽下，昏黃的教室中，一個(gè)小男孩在一排凳子前反復(fù)嘗試，怎么也不能將自己的椅子倒扣上面。他翻來覆去地嘗試著，這時(shí)老師在后面提示“反過來，掉個(gè)面”，小男孩聽到聲音后急切扭頭并立刻將椅子轉(zhuǎn)了個(gè)面，然而仍舊沒有成功。畫面定格在小男孩無止境的嘗試中。

任何看到這一幕的人都會(huì)很傷心，可以想象孩子是多么渴望得到幫助。對(duì)于一個(gè)還處于符號(hào)理解階段的孩子來說，言語指導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為什么我們不能親自演示？

紀(jì)錄片中還有很多，另外從紀(jì)錄片中我們也可以看出小中大班幼兒的差別，小班幼兒主要與老師的溝通較多，同伴之間的交往還是很少的。在中產(chǎn)階級(jí)，同伴交往增加，伴隨著更多的沖突和攻擊性為。在紀(jì)錄片中，中產(chǎn)階級(jí)男孩就是一個(gè)典型的例子。在連續(xù)傷害了幾個(gè)同伴之后，老師威脅說要把他們送回小班。

這種做法實(shí)際是很不理智的，老師應(yīng)當(dāng)做的是引導(dǎo)幼兒化解沖突，而不是帶領(lǐng)其他幼兒去孤立打人的幼兒。更不能隨意給幼兒貼標(biāo)簽，說他就是個(gè)壞孩子，幼兒有攻擊性行為必然是有其原因的，老師應(yīng)了解原因幫助幼兒去克服。期望的作用是強(qiáng)大的。只要我們相信每一個(gè)孩子都是好的，他們就能發(fā)展得很好。

幼兒園教育固然重要，但是家庭教育同樣重要，否則就會(huì)造成“5+2=0”的現(xiàn)象，即幼兒園5天加上家里的2天等于零。父母是孩子的第一任老師。在許多情況下，父母是最有影響力的人。紀(jì)錄片中關(guān)于“愛”的一個(gè)調(diào)查不禁讓人心寒。

“你有沒有想對(duì)誰說我愛你呀？”“沒有”“媽媽對(duì)你說過愛你么”“沒有”“你為什么不好意思說”“我覺得那個(gè)惡心”……誠(chéng)然中國(guó)>傳統(tǒng)文化重于含蓄內(nèi)斂，但是何以我們的孩子如此冷漠？又是什么價(jià)值觀讓我們的孩子覺得愛是個(gè)惡心的東西？

還有個(gè)小男孩說：“我爸爸媽媽都很忙，我媽媽忙著去醫(yī)院做美容，我爸爸忙著接人家吃飯……”，也許我們會(huì)覺得很可笑，但是孩子不會(huì)這樣想，他們內(nèi)心可能充滿了失落與>孤獨(dú)。對(duì)于他們而言，父母的愛是無可替代的。

片中還有一個(gè)等媽媽來接的小男孩，前瞻后顧的神情，噙滿淚水的眼睛，等待的焦急與失落。對(duì)于他而言，看著同伴一個(gè)個(gè)被父母接走，心里該是多么彷徨。有時(shí)候，我們的父母也應(yīng)該深刻反思。不要責(zé)怪幼兒園失職。想想作為父母我們是否能做的足夠。

培養(yǎng)一個(gè)幼兒需要一個(gè)社會(huì)的力量。無論在幼兒園、家庭還是社會(huì)，我們都應(yīng)該給予孩子愛和尊重。俗話說，孩子是我們的未來。作為未來的幼兒園教師，我相信我不會(huì)忘記今天的所見所聞，也不會(huì)忘記自己的專業(yè)知識(shí)。我會(huì)努力為我的孩子們做最好的。

（三）通過觀看紀(jì)錄片《幼兒園》，里面的8個(gè)場(chǎng)景深深感染著我，分別如下：

一。孩子們從最初的小班哭多了，到升入中班后的培訓(xùn)，但誰知道兩個(gè)簡(jiǎn)單的剪屏，其中包含了我們幼兒園老師多少的辛勞和無私付出??！

2。有一個(gè)孩子想把他的小椅子放好，但是他試了很多次都沒有成功，但是這個(gè)孩子一點(diǎn)也沒有放棄。我們每個(gè)人都對(duì)反復(fù)的嘗試感到敬畏，深深地感到孩子是如次的無助，幫助每一個(gè)生命是多么的重要！

三。獨(dú)樹一幟的木蘭本應(yīng)是一個(gè)活潑可愛的小女孩，但被無情地貼上標(biāo)簽后卻顯得如此不和諧。有時(shí)候老師的指導(dǎo)真的能改變孩子的生活！

四。星期五上學(xué)，卻有一個(gè)孤獨(dú)的孩子在等著，沒人接，虛弱的背影，極度渴望的眼神，讓我們傷感。孩子的父母，有時(shí)候真的只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，會(huì)給孩子帶來極大的快樂或痛苦。想想你自己的行為！

5個(gè)。對(duì)于不聽話、不守規(guī)矩的孩子，老師簡(jiǎn)單粗暴地想把他送到小班，誰知道孩子的心也脆弱，請(qǐng)好好照顧！

6、通過采訪孩子，孩子們對(duì)愛的曲解，對(duì)愛的冷漠，都讓我感到陣陣寒心。但仇恨是如此之深。作為一名老師，我想付出更多的愛。讓孩子們從感受我們的愛開始，然后學(xué)會(huì)愛別人，愛家庭，愛祖國(guó)。

7號(hào)。當(dāng)孩子們用杯子喝水、吃午飯或玩玩具時(shí)，他們會(huì)互相交流。我覺得那是一個(gè)小社會(huì)的縮影，多么令人欽佩！

8、還有整篇貫穿其中的《茉莉花》的音樂，那么又香又白的茉莉花，卻要摘一朵送給別人家，送給別人家，也就是家長(zhǎng)把孩子送到我們幼兒園，幼兒園這個(gè)家的舒適度與否、老師的關(guān)愛程度的多少，直接關(guān)系到孩子的>幸福啊！

發(fā)掘每一個(gè)孩子的智慧，發(fā)掘每一個(gè)孩子的悟性，幫助他們，愛護(hù)我們的茉莉花，讓每個(gè)國(guó)家的未來花朵越來越香，越來越充滿活力！

紀(jì)錄片《幼兒園》觀后感范文【篇2】

《幼兒園》是一部記錄片，反映的是幼兒在園里真實(shí)的情況，包括教師的教學(xué)方法是否科學(xué)得當(dāng)。

記錄片中有孩子哭鬧-吃飯-打盹-戶外活動(dòng)-洗澡-上課-晚睡-離開公園等場(chǎng)景，都有老師參與。其中給我印象最深的是“離園”和“洗澡”的鏡頭。

離園時(shí)，其實(shí)每個(gè)孩子都希望自己的爸爸媽媽第一個(gè)來接自己。影片記錄了一個(gè)孩子從開學(xué)到自己結(jié)束一直是一個(gè)人默默等待，抱著自己的小包在陽臺(tái)上，可憐地望著父母可能來的方向。然而，老師卻一直沒有出現(xiàn)在鏡頭之中。

我想，放學(xué)后，我們應(yīng)該用一些非集體的游戲來分散孩子們的注意力，比如：玩積木——插塑料等，這樣孩子們?cè)诘雀改傅臅r(shí)候就不會(huì)覺得那么無聊，看到其他孩子走了會(huì)感到那么失望和傷心。這樣，玩自己的可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，也可以從中得到樂趣。

其次，是給幼兒洗澡的鏡頭。一保育員坐在淋浴一旁的凳子上，幼兒在一邊排著隊(duì)等著自己被“虐待”.依我看，在著里我們可以放一些小玩具（防水），浴室環(huán)境也可以稍微裝飾一下，可以讓幼兒自己坐穩(wěn)了洗澡，在玩樂中洗，靜靜地一個(gè)或兩個(gè)小朋友一起相互幫助，洗完后讓老師檢查，看誰洗的最干凈，最符合老師的要求等。

這樣，孩子們不僅可以在輕松的環(huán)境中洗澡，還可以享受樂趣等體驗(yàn)。

我認(rèn)為對(duì)于幼兒而言最重要的是教他們?cè)鯓颖Ｗo(hù)好自己。作為一名幼教工作者，身上負(fù)著的不僅只是教育兒童，還好根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)從實(shí)際出發(fā)，把努力落到實(shí)處，讓每一個(gè)幼兒都學(xué)會(huì)自我保護(hù)，關(guān)愛他人。

清楚地記得，影片最后打出了這樣的一行字：“畢業(yè)第二周，袁老師產(chǎn)下一男孩，三年之后，她的孩子也會(huì)上幼兒園……”仔細(xì)品味一下這段文字，不禁陷入沉思。這充分說明了，一名幼兒教師對(duì)幼兒的重要作用，以及對(duì)這一代一代的人的深遠(yuǎn)影響。

時(shí)代在變，人在變，環(huán)境也要改變。我們教育下一代的方式也應(yīng)該不斷地改變和吸收新鮮血液。要結(jié)合社會(huì)的需要，幼兒自身的需要，把工作做到實(shí)處，不要只打個(gè)“花架子”!

要有真學(xué)識(shí)，才能把下一代教育的更好！因此，作為幼兒園教師的責(zé)任不可低估，我們需要加油！

幼兒園紀(jì)錄片觀后感（二）

看完后心里有一種說不出的感動(dòng)與懷念。是啊，這就是曾經(jīng)的我們。在那一個(gè)個(gè)幼小的兒童的身上我們看到了童年那段美好的回憶。

雖然有離別的淚水，但一開始進(jìn)入這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，是多么的無奈。在掙扎中，我看著父母的背影離去，面對(duì)身邊與我同齡的陌生面孔，只伴隨著不停的哭泣。

可是，這段時(shí)光是人生最美也是人生第一寄居的場(chǎng)所。它是一個(gè)給人開始脫離父母的鍛煉機(jī)會(huì)。

是的，我們這里沒有父母可以依靠，沒有人會(huì)養(yǎng)活我們，沒有人會(huì)幫我們穿衣穿鞋。我們開始靠你自己去實(shí)踐它，或許剛開始并不是那么順利，可能我們會(huì)哭泣沒有人幫忙，可能我們會(huì)失去了耐心，可是慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中學(xué)會(huì)了，幼兒園讓小小的心靈開始獨(dú)立。

幼兒園同時(shí)也是開啟我們啟蒙之路。我們同周圍的和自己一樣還是剛擦完淚水的同齡人齊口同唱兒童歌謠，同跳著幼嫩的舞步，學(xué)習(xí)看似簡(jiǎn)單可在我們看來卻需要花費(fèi)我們大把時(shí)間去磨練的阿拉伯?dāng)?shù)字，拿著畫筆開始我們?nèi)松囊粓?chǎng)色彩世界。我們?cè)谄渲?收獲或多或少，卻是用金錢也買不到的。

在這里，我們感受到與同齡人嬉戲的快樂。我們和不認(rèn)識(shí)的同齡人成了朋友。我們描述了對(duì)方的父母。我們把知道的都告訴了對(duì)方。我們一起吃了一碗飯，但那時(shí)我們并不知道這就是所謂的友誼。直到畢業(yè)我們沒有像現(xiàn)在一樣懷著依依不舍的心情。

當(dāng)我們真的意識(shí)到時(shí)，它已經(jīng)遠(yuǎn)去了，再也無處可尋。那時(shí)的簡(jiǎn)單是再也不可能重演的了。

很多年后，當(dāng)我們?nèi)ふ以?jīng)庇護(hù)我們童年的幼兒園時(shí)，也許這棟樓還是一樣的，但情況卻不同了。當(dāng)我們?cè)倏吹侥且粋€(gè)個(gè)新的幼小面孔時(shí)，眼眶不禁濕了，在他們身上看到曾經(jīng)自己剛開始到這里的恐懼，可是又是那樣純潔、單純。踏入幼兒園，每到一個(gè)角落十幾年前的一幕幕又在眼前上映著，不知不覺得仿佛自己回到了過去，可是猛得又被拉回了現(xiàn)實(shí)。

人生是如此匆忙，就連回憶也不允許自己久留。所以，從這一刻起就抓住它吧，被再讓自己僅僅活在回憶中了。

幼兒園紀(jì)錄片觀后感（三）

伴隨著舒緩的音樂，《幼兒園》的片頭出現(xiàn)這樣一句話：或許是我們的孩子，或許正是我們自己。為整部紀(jì)錄片奠定了情感基調(diào)。

在接下來的時(shí)間里，講述了這些孩子從剛進(jìn)幼兒園就吵鬧回家，到慢慢適應(yīng)幼兒園生活，最后畢業(yè)離開幼兒園的成長(zhǎng)過程。鏡頭里每一個(gè)孩子都有著那樣鮮活的面孔，那樣清澈見底尚未被塵世污濁的眼睛，每一個(gè)動(dòng)作都是最真實(shí)的反應(yīng)，每一句話都在表達(dá)最純真的內(nèi)心。這樣的他們?cè)趺茨懿蛔屓诵撵`感到震撼？

《幼兒園》這部紀(jì)錄片從內(nèi)容上來看的確讓人感動(dòng)，而作為一部獲獎(jiǎng)的影片，它的拍攝手段也有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。

這部電影從頭到尾沒有評(píng)論。僅僅依靠幾段音樂將大量零散的圖片過度連接，就最大限度地減少了攝影師對(duì)觀眾情感的干擾和誤導(dǎo)，使觀眾能夠根據(jù)自己的想法理解作品的主題。

首先紀(jì)錄片里的配樂讓我尤為印象深刻。一首《茉莉花》在全片中國(guó)共產(chǎn)黨出現(xiàn)了五次。這首歌的旋律柔和多變，運(yùn)用于兒同的不同階段，用畫面引發(fā)人們無盡的無奈何感傷。

這樣的安排不僅增加了影片細(xì)膩而悠長(zhǎng)的抒情意義，也使影片主題得到了更加完美的表現(xiàn)。除了配樂外，《幼兒園》也巧妙的運(yùn)用了同期聲。通過采訪和拍攝橫切，我們可以看到孩子們前后的巨大變化。

比如，電影的開頭是小班第一天孩子們的哭鬧聲。此時(shí)插入幼兒園心算班優(yōu)等生的心算回答，接著聲音又換回小班，一個(gè)孩子大聲哭泣，另一個(gè)被拖進(jìn)幼兒園辦大門時(shí)吵嚷著的聲音。

當(dāng)然，每部電影最重要的畫面就是觀眾面前的畫面。這些畫面都是從眾多鏡頭中精心刪選出來的，每一個(gè)鏡頭都有著重要的作用?！队變簣@》中以室內(nèi)鏡頭為主，主要以一些中、近景和特寫鏡頭，真實(shí)生動(dòng)的再現(xiàn)了孩子們的生存狀態(tài)和情緒變化。

相對(duì)而言，室外的鏡頭運(yùn)用的較少，并且都做了虛焦處理，比如拍攝的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，唱歌的場(chǎng)景，孩子的身影模糊成一片，只聽見他們做游戲時(shí)喊的>口號(hào)和高興隨性的笑聲。這種朦朧的表現(xiàn)手法，正是導(dǎo)演某種主觀寓意的傳達(dá)。觀眾在觀看這些鏡頭時(shí)，就會(huì)調(diào)動(dòng)自己的思維去思考導(dǎo)演的用心。

紀(jì)錄片《幼兒園》以獨(dú)特的表現(xiàn)手段給我們別樣的體會(huì)，它充分調(diào)動(dòng)鏡頭、畫面、音樂等手段為我們獻(xiàn)上了一部深刻的電影作品，讓我們不僅看到一個(gè)真實(shí)的無異于成人世界的幼兒園，而且更讓我們學(xué)習(xí)到了拍出一部?jī)?yōu)秀紀(jì)錄片的各種技術(shù)手段。

紀(jì)錄片《幼兒園》觀后感范文【篇3】

前幾天，我們幼兒園的全體老師觀看了優(yōu)秀紀(jì)錄片------《幼兒園》。影片真實(shí)記錄了一所寄宿制幼兒園里孩子們的一些生活片段?？赐暧捌笪腋杏|頗深，尤其是作為一名幼兒教師，我有更多感想。在成人眼里，孩子的內(nèi)心世界是簡(jiǎn)單的，大人們經(jīng)常說一句話：小屁孩，懂什么？其實(shí)不然，孩子的內(nèi)心世界同樣是豐富多彩的。我們對(duì)孩子的了解還很少。教師要教育好孩子，就必須要了解孩子。要了解孩子，就不能僅僅從普通的視角去觀察，而是要從容易被忽視的一些細(xì)節(jié)去觀察。這部影片選準(zhǔn)了觀察的角度，捕捉到了體現(xiàn)孩子內(nèi)心世界的精彩瞬間。整部影片充滿童趣，令觀看的老師們不時(shí)捧腹大笑。笑過之后是略帶傷感的沉思，我在想，這些天真可愛的孩子，擁有的不僅僅是鮮花和掌聲，也一定有成人不曾想到的心路歷程。

孩子是單純的，但絕不是簡(jiǎn)單的，在他們純潔的心靈中也有那么一點(diǎn)點(diǎn)可愛的私心。有兩個(gè)小朋友在一起玩，高個(gè)子小朋友不小心將矮個(gè)子小朋友的玩具弄壞了。小個(gè)子哭著要高個(gè)子賠。高個(gè)子推脫說：可是，我的爸爸不在家。只有我的爸爸買，我的媽媽錢不夠。多么可愛的托詞。這說明孩子還是會(huì)動(dòng)心眼的。

小孩子也知道討好別人。一個(gè)戴眼鏡的小男孩被問到為什么能長(zhǎng)得這么高時(shí)，他一本正經(jīng)地說：是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老師的幫助下才長(zhǎng)這么高的。多么可愛的恭維話，能不讓人捧腹大笑嗎。

孩子也是愛出風(fēng)頭的，也最希望得到別人的夸獎(jiǎng)。在課堂上，有一個(gè)可愛的小男孩連續(xù)地大聲說：我早就會(huì)畫啦，我早就會(huì)畫啦，老師！我早就會(huì)畫啦看那樣子，他是多么希望老師能給他表現(xiàn)的機(jī)會(huì)啊。遺憾的是老師沒有。我要對(duì)那位老師說，你應(yīng)該給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，不要打擊孩子積極表現(xiàn)的欲望。

小孩子也是有脾氣的。起床的時(shí)候，有一個(gè)小男孩怎么也穿不上他的上衣，終于惱羞成怒，哭著將上衣狠狠地甩在床上。過了很久，他終于穿好上衣，可是，討厭的紐扣讓他恨得咬牙切齒，幾乎又要哭起來?？磥硇〖一镉龅讲豁樞牡氖乱矔?huì)發(fā)一發(fā)脾氣。

孩子們都有一顆愛心。一次吃飯的時(shí)候，一個(gè)小女孩把一個(gè)雞蛋剝了皮，遞給她旁邊的一個(gè)小男孩。小男孩接在手里，大口地吃著。那一幕真讓人感動(dòng)。還有一次，一個(gè)小男孩，為了主持正義，被一個(gè)調(diào)皮的男孩打破了鼻子。吃飯的時(shí)候，老師讓受傷的男孩多吃點(diǎn)。旁邊一個(gè)小女孩，不聲不響地從自己碗里舀起一個(gè)肉丸子給了小男孩。多可愛的小女孩?。?/p>

整部影片讓我感觸最深的是里面有幾個(gè)孩子具有極高的表演天賦。一個(gè)叫賈哲毅的小男孩，他好像不喜歡某個(gè)同學(xué)，沖著人家似笑非笑，翻著白眼，咧著嘴，小手還指著人家說：你莫挨著我坐，聽到?jīng)]有。然后扭頭就變成笑臉，沖著其他同學(xué)討好說：看到都心里煩，是吧？有一個(gè)同學(xué)立刻站到了他這一邊。接著，他扭頭看向他不喜歡的那個(gè)同學(xué)，表情立刻變了，又是翻白眼又是咧嘴。這兩次表情的瞬間變化，絕不遜色于表演大師。繪畫大師畢加索曾經(jīng)說過：每個(gè)孩子都是藝術(shù)家。但愿每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的道路上能夠保留這份靈性，成為一名杰出的人才。作為一名幼兒教師應(yīng)該多了解孩子，重視孩子，努力發(fā)掘孩子的潛能，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

紀(jì)錄片《幼兒園》觀后感范文【篇4】

今天晚上和老公一起看張以慶導(dǎo)演的《幼兒園》記錄片，在看的時(shí)候我想了很多。

作為一名幼兒園老師，在沒有生孩子之前看到那些孩子第一次離開媽媽那種歇斯底里的哭泣和獨(dú)自流淚的樣子，雖有心疼但心里總會(huì)想，老師這么愛你們，到幼兒園還有這么多小朋友和你們一起玩，有很多家里沒有的玩具和食物，為什么還要哭得那么傷心呢？還不太理解家長(zhǎng)為什么送孩子來上學(xué)看到孩子哭泣時(shí)依依不舍的樣子，當(dāng)時(shí)就在想，家長(zhǎng)就不能狠點(diǎn)心說走就走開，或許孩子也不會(huì)這么長(zhǎng)時(shí)間的傷心，老師也能輕松一點(diǎn)。

今天看到紀(jì)錄片里一個(gè)小男孩剛?cè)雸@時(shí)那種歇斯底里的哭泣，那種不安的眼神，那份要媽媽的堅(jiān)持，我的心里很酸。我就在想3年后我的寶寶入園時(shí)發(fā)生這種狀況我是否還能那么的坦然，是否還能那么輕松的離開？心里有個(gè)聲音告訴我，我不能，我舍不得。這時(shí)，我能從一個(gè)媽媽的角度去感受，感受孩子當(dāng)時(shí)離開媽媽的那份不安和焦慮，感受到媽媽離開孩子的那份不舍和不放心。

寶寶百天的時(shí)候我和老公把寶寶抱到我們幼兒園，再看到星星班的那群孩子現(xiàn)已升為月亮班，看到孩子見到我叫我小語老師的那種興奮，我的眼睛濕潤(rùn)了。孩子是那么的純真，給予我感動(dòng)！回想過去的一年里對(duì)他們的一些嚴(yán)厲，我的心里很是內(nèi)疚。我想我再回到教育崗位的時(shí)候，我將會(huì)多了更多的寬容與關(guān)懷，更多的耐心和愛心，更多的理解和信任。

寶寶的到來讓我成長(zhǎng)，同時(shí)在成長(zhǎng)的過程中我會(huì)面臨更多新的問題，這也是我的功課，需要我去學(xué)習(xí)和調(diào)整。不僅要調(diào)整我的時(shí)間，更要調(diào)整我的心態(tài)。不僅要學(xué)習(xí)怎樣做好一個(gè)媽媽，更不要忘記學(xué)習(xí)做好一個(gè)妻子，因?yàn)槲蚁仁浅蔀橐幻拮又蟛懦蔀橐幻麐寢尩摹?/p>

紀(jì)錄片《幼兒園》觀后感范文【篇5】

這部紀(jì)錄片前后觀看了有四五遍了，然而每次都有不同的體驗(yàn)與收獲。體會(huì)最大的就是，深刻認(rèn)識(shí)到我們所學(xué)的理論知識(shí)的不足，離開了實(shí)踐的理論必將浮于空洞。

紀(jì)錄片一開始便呈現(xiàn)給我們，幼兒第一天入園的情景，哭聲一片，簡(jiǎn)直有驚天動(dòng)地之勢(shì)。在校內(nèi)上分享了這一視頻，很多朋友都說看到這些孩子哭的實(shí)在是太可憐了，心里真不是滋味?？赡芤?yàn)閷W(xué)了這個(gè)專業(yè)，我反而沒這么深切的體驗(yàn)，更多的將這看做是一個(gè)正常現(xiàn)象。一些幼兒有分離焦慮癥，哭鬧不適應(yīng)是一個(gè)必經(jīng)的過程。

重要的是我們應(yīng)該如何對(duì)待這些幼兒，是真的當(dāng)成正?，F(xiàn)象置之不理么?我想不然。畢竟聲嘶力竭地哭，對(duì)幼兒的健康不見得是什么好事，我們還是要采取一些措施幫助幼兒。首先我覺得紀(jì)錄片中教師對(duì)幼兒采取的欺騙策略是不正確的，騙他們不哭就打電話給媽媽，或叫媽媽來接他們，這只能起一時(shí)作用，等幼兒發(fā)現(xiàn)媽媽沒有來會(huì)哭得更厲害。我們要做的應(yīng)是努力引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新的環(huán)境，而不是跟幼兒一起逃避問題。我們可以通過轉(zhuǎn)移幼兒的注意力來分散他們的焦慮情緒，比如幼兒喜歡小動(dòng)物，讓他去飼養(yǎng)角喂喂小動(dòng)物，讓幼兒玩玩喜歡的游戲，以逐漸轉(zhuǎn)移其注意力。之所以哭鬧焦慮，歸根結(jié)底還是幼兒缺乏安全感的表現(xiàn)，幼兒園可以辦親子班，讓家長(zhǎng)陪同幼兒來園一段時(shí)間幫助幼兒適應(yīng)新環(huán)境，還可以允許幼兒帶其心愛的玩具來園。我們隊(duì)這樣的幼兒一定要有愛心和耐心，不能置之不理更不能加以恐嚇威脅，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候抱抱幼兒，親撫他們也能使他們平靜下來。

幼兒多方面尚未發(fā)展全面，就更多的需要我們的幫助。紀(jì)錄片中第一頓飯，小女孩將飯菜潑了一身，怯怯地叫著老師"潑了"。此刻的老師應(yīng)當(dāng)立即去幫助幼兒處理一下，提供適當(dāng)?shù)膸椭⒐膭?lì)她學(xué)會(huì)自己用餐。

夕陽下，昏黃的教室中，一個(gè)小男孩在一排凳子前反復(fù)嘗試，怎么也不能將自己的椅子倒扣上面。他翻來覆去地嘗試著，這時(shí)老師在后面提示"反過來，掉個(gè)面"，小男孩聽到聲音后急切扭頭并立刻將椅子轉(zhuǎn)了個(gè)面，然而仍舊沒有成功。畫面定格在小男孩無止境的嘗試中。任何一個(gè)人看到這個(gè)情景都會(huì)心酸，可以想象這個(gè)孩子心里是多么渴望得到幫助。對(duì)于一個(gè)理解能力尚處于象征性段的幼兒，言語的指導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為什么我們不能親身示范一下呢?

紀(jì)錄片中還有很多，另外從紀(jì)錄片中我們也可以看出小中大班幼兒的差別，小班幼兒主要與老師的溝通較多，同伴之間的交往還是很少的。到了中班，同伴交往增多，伴隨而來的沖突和攻擊性行為也在增多。紀(jì)錄片中有一個(gè)中班的小男孩即是一個(gè)典型的例子，在連續(xù)打傷幾個(gè)同伴后，老師威脅將其送回小班。這種做法實(shí)際是很不理智的，老師應(yīng)當(dāng)做的是引導(dǎo)幼兒化解沖突，而不是帶領(lǐng)其他幼兒去孤立打人的幼兒。更不能隨意給幼兒貼標(biāo)簽，說他就是個(gè)壞孩子，幼兒有攻擊性行為必然是有其原因的，老師應(yīng)了解原因幫助幼兒去克服。期待的作用是強(qiáng)大的，只要我們相信每個(gè)幼兒都是好的，他們都能很好的發(fā)展。

幼兒園教育固然重要，但是家庭教育同樣重要，否則就會(huì)造成"5+2=0"的現(xiàn)象，即幼兒園5天加上家里的2天等于零。父母是幼兒的第一任老師，很多時(shí)候父母才是影響幼兒最大的人。紀(jì)錄片中關(guān)于"愛"的一個(gè)調(diào)查不禁讓人心寒。"你有沒有想對(duì)誰說我愛你呀?""沒有""媽媽對(duì)你說過愛你么""沒有""你為什么不好意思說""我覺得那個(gè)惡心"…誠(chéng)然中國(guó)傳統(tǒng)文化重于含蓄內(nèi)斂，但是何以我們的孩子如此冷漠?又是什么價(jià)值觀讓我們的孩子覺得愛是個(gè)惡心的東西?還有個(gè)小男孩說："我爸爸媽媽都很忙，我媽媽忙著去醫(yī)院做美容，我爸爸忙著接人家吃飯…"，也許我們會(huì)覺得很可笑，但是孩子不會(huì)這樣想，他們內(nèi)心可能充滿了失落與孤獨(dú)。對(duì)于他們而言，父母的愛是無可替代的。片中還有一個(gè)等媽媽來接的小男孩，前瞻后顧的神情，噙滿淚水的眼睛，等待的焦急與失落。對(duì)于他而言，看著同伴一個(gè)個(gè)被父母接走，心里該是多么彷徨。有時(shí)候，我們的父母也該深刻的反思，不要一味斥責(zé)幼兒園的失職，想一想作為父母自己做的夠不夠。

培養(yǎng)一個(gè)幼兒需要一個(gè)社會(huì)的力量。無論是幼兒園還是家庭或者社會(huì)，都應(yīng)給我們的孩子以愛和尊重，套用一句常說的話，孩子是我們的未來。未來的我作為一名幼師，我相信我不會(huì)忘記自己今日所看所感，不會(huì)忘記自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，一定努力為孩子，做到最好。

紀(jì)錄片《幼兒園》觀后感范文【篇6】

細(xì)細(xì)品味一部作品以后，你有什么總結(jié)呢？為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的紀(jì)錄片《幼兒園》觀后感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

或許是我們的孩子，或許就是我們自己……《幼兒園》這部紀(jì)錄片拍攝的是一群幼兒園的孩子們，但其實(shí)這也是一個(gè)社會(huì)的縮影，透過鏡頭我們可以看到一群天真無邪的孩子們一起嬉戲、打鬧，也可以看到他們的無奈與孤獨(dú)，半夜睡覺卻要被老師拖起來上廁所，在班上孩子們都被家長(zhǎng)接走了只有自己還在等媽媽時(shí)的焦慮，并且常常發(fā)生乖巧懂事的孩子被嬌生慣養(yǎng)的打到鼻腔流血，隨性豁達(dá)的被不依不饒的孩子糾纏到耳鳴。

很多時(shí)候我們都是被選擇地塞進(jìn)了一個(gè)圈子，迫于現(xiàn)實(shí)收起了自己的與眾不同，使同處一個(gè)圈子的個(gè)體趨于規(guī)則化。例如片子開頭幾分鐘的第一頓飯，有個(gè)小男孩說吃完回家，在幼兒園的第一個(gè)午覺依舊在哭，因?yàn)樗€沒有適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，但是最后還是屈服了，因?yàn)樗麩o力改變他回不了家的現(xiàn)實(shí)。又比如馬玉蘭這個(gè)幼兒園的害人精，她和其他的小孩子不太一樣，不愛遵守幼兒園的規(guī)則，她經(jīng)常在上課時(shí)發(fā)出聲音，在課桌上隨意亂畫，在大家坐著唱歌時(shí)卻一個(gè)人站著，甚至還想把腳抬起來放在課桌上。

導(dǎo)演張以慶經(jīng)常在片子當(dāng)中出現(xiàn)一個(gè)孩子獨(dú)處的場(chǎng)景，教室外面陽光明媚，但是在那綠色油墻的教室里面卻有一種冰冷的孤獨(dú)。很多孩子都是以一種個(gè)人的方式存在著，盡管很多時(shí)候他們常常會(huì)給人一種群體活動(dòng)的`錯(cuò)覺。在孩子們午睡醒來時(shí)，有像小胖子一樣一件一件穿好衣服的，有坐在床上滿面愁容隱隱哭泣的，也有陳志鵬穿衣服一次次嘗試反復(fù)脫掉最后還是耐心的穿好了衣服的，我們能依靠的只有我們自己。印象最深刻的是一個(gè)小男孩放板凳的場(chǎng)景，在老師提醒換方向，調(diào)個(gè)面后，他依舊不能放好板凳，接下來的時(shí)間他都在與這個(gè)板凳作斗爭(zhēng)，但老師也只是口頭提醒了一下，并沒有幫助這個(gè)孩子落實(shí)于實(shí)際行動(dòng)，這也像極了這個(gè)大社會(huì)，最后畫面定格在了他回頭想要尋求幫助。

當(dāng)然，除卻這些讓人看了有些傷感的畫面，也還是有屬于孩子們的天真無邪。一葉知秋場(chǎng)景里面，一片葉子也能玩的很開心；會(huì)大方地分一個(gè)肉丸子給同學(xué)；會(huì)說我長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家；會(huì)說在四歲時(shí)恨日本人恨的流鼻血；也會(huì)搖頭晃腦地說幼兒園永遠(yuǎn)是春天、、、他們是快樂的，而觀看他們的我們?cè)诼L(zhǎng)大變成熟這個(gè)過程中可能已經(jīng)失去了童真。

《幼兒園》這部紀(jì)錄片，國(guó)際評(píng)委認(rèn)為這是一部寓言式的作品，既完美地展現(xiàn)了童年生活本身，又非常清晰地展示了兒童世界是成人世界價(jià)值觀的折射，讓全世界每一位觀眾都能產(chǎn)生共鳴。不同年齡段的看這部紀(jì)錄片看到的找尋的也是不同的，那些都是曾經(jīng)的我們，將來還會(huì)是我們的孩子，孩子的孩子……

紀(jì)錄片《幼兒園》觀后感范文【篇7】

影片從小班、中班和大班的角度真實(shí)地記錄了一所寄宿幼兒園的生活。從小班入學(xué)的第一天起，大班畢業(yè)就結(jié)束了?？赐曛螅诵β?，更是反思社會(huì)和家庭對(duì)孩子的影響。

影片給我最深的片段：第一天上幼兒園，孩子在幼兒園里聲嘶力竭的哭喊，以及那一聲聲對(duì)媽媽的呼喚。離園時(shí)，其實(shí)每個(gè)孩子都希望自己的爸爸媽媽第一個(gè)來接自己。

影片中記錄了一個(gè)幼兒從開始放學(xué)到最后自己一直是一個(gè)人默默的等待著，手里拿著自己的小書包做在陽臺(tái)上可憐巴巴的望著自己的父母可能來的方向。然而，老師卻一直沒有出現(xiàn)在鏡頭之中。我認(rèn)為，在放學(xué)后應(yīng)該用一些非集體性質(zhì)的小游戲來分散幼兒的注意力，如：

玩搭積木`插塑等，讓幼兒感覺不到等待自己的父母是那么的無聊，看到別的小朋友走了會(huì)那么失望和傷心。這樣，玩自己的可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，也可以從中得到樂趣。

其次，是給幼兒洗澡的鏡頭。一保育員坐在淋浴一旁的凳子上，幼兒在一邊排著隊(duì)等著自己被“虐待”。在我看來，我們可以在里面放一些小玩具（防水的），浴室的環(huán)境也可以稍微裝飾一下，讓孩子們可以坐著洗澡，在玩耍中洗漱，靜靜的一兩個(gè)孩子互相幫助，洗漱之后，讓老師檢查誰最干凈，最符合老師的要求。

這樣，孩子們不僅可以在輕松的環(huán)境中洗澡，還可以享受樂趣等體驗(yàn)。洗澡的時(shí)候，有人高興地玩水，有人吵著要跑，有男孩捏小女孩的屁股，有女孩告訴老師。。。我認(rèn)為男人和女人應(yīng)該分開洗澡。

采訪環(huán)節(jié)分為兩類。一是對(duì)教學(xué)的檢驗(yàn)，一是趣味問答。教學(xué)檢驗(yàn)環(huán)節(jié)里，有心算能力超強(qiáng)卻也會(huì)失誤的優(yōu)等生，有說著流利繞口令的乖巧小姑娘，也有會(huì)唱日本兒歌的小男孩。

在中國(guó)特色的學(xué)前教育體系中，觀眾能真正感受到孩子們的智慧。當(dāng)被問到我愛你是什么意思時(shí)，有些孩子說他們不知道，有些孩子說他們沒有對(duì)他說，甚至他們的母親也沒有說，有些孩子說他們不好意思說，因?yàn)檫@很惡心。當(dāng)被問到愛的意義時(shí)，一些孩子說它意味著擁抱。

《幼兒園》通篇沒有解說詞，這也是導(dǎo)演的一大高明之處。觀者只能在主體的原音中聆聽、推測(cè)和自我感知。背景音樂《茉莉花》在孩子們吃飯時(shí)、穿衣服時(shí)、系鞋帶時(shí)、睡覺誰、想媽媽誰時(shí).......

以不同的方式響起，讓人有心酸的感覺，我總是覺得我們需要愛孩子、關(guān)注孩子、明白孩子的心，讓我們蹲下來以孩子的目光，站在孩子的角度，與孩子一同認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，觀察這個(gè)世界，陪伴著孩子慢慢的長(zhǎng)大。

一葉知秋，瑞雪飛，一代又一代，一輪又一輪，我們或我們的孩子都長(zhǎng)大了。

愛的教育該如何去做，如何才是孩子們的需求。這是作為幼師的我們得思考的。

紀(jì)錄片《幼兒園》觀后感范文【篇8】

看完后心里有一種說不出的感動(dòng)與懷念。是啊，這就是曾經(jīng)的我們。在那一個(gè)個(gè)幼小的兒童的身上我們看到了童年那段美好的回憶。

雖然有離別的淚水，但一開始進(jìn)入這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，是多么的無奈。在掙扎中，我看著父母的背影離去，面對(duì)身邊與我同齡的陌生面孔，只伴隨著不停的哭泣。

可是，這段時(shí)光是人生最美也是人生第一寄居的場(chǎng)所。它是一個(gè)給人開始脫離父母的鍛煉機(jī)會(huì)。

是的，我們這里沒有父母可以依靠，沒有人會(huì)養(yǎng)活我們，沒有人會(huì)幫我們穿衣穿鞋。我們開始靠你自己去實(shí)踐它，或許剛開始并不是那么順利，可能我們會(huì)哭泣沒有人幫忙，可能我們會(huì)失去了耐心，可是慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中學(xué)會(huì)了，幼兒園讓小小的心靈開始獨(dú)立。

幼兒園同時(shí)也是開啟我們啟蒙之路。我們同周圍的和自己一樣還是剛擦完淚水的同齡人齊口同唱兒童歌謠，同跳著幼嫩的舞步，學(xué)***簡(jiǎn)單可在我們看來卻需要花費(fèi)我們大把時(shí)間去磨練的阿拉伯?dāng)?shù)字，拿著畫筆開始我們?nèi)松囊粓?chǎng)色彩世界。我們?cè)谄渲惺斋@或多或少，卻是用金錢也買不到的。

在這里，我們感受到與同齡人嬉戲的快樂。我們和不認(rèn)識(shí)的同齡人成了朋友。我們描述了對(duì)方的父母。我們把知道的都告訴了對(duì)方。我們一起吃了一碗飯，但那時(shí)我們并不知道這就是所謂的友誼。直到畢業(yè)，我們才像現(xiàn)在這樣感到不舍。

當(dāng)我們真正意識(shí)到的時(shí)候，它已經(jīng)不見了，也找不到了。那時(shí)的簡(jiǎn)單是再也不可能重演的了。

很多年后，當(dāng)我們?nèi)ふ以?jīng)庇護(hù)我們童年的幼兒園時(shí)，也許這棟樓還是一樣的，但情況卻不同了。當(dāng)我們?cè)倏吹侥且粋€(gè)個(gè)新的幼小面孔時(shí)，眼眶不禁濕了，在他們身上看到曾經(jīng)自己剛開始到這里的恐懼，可是又是那樣純潔、單純。踏入幼兒園，每到一個(gè)角落十幾年前的一幕幕又在眼前上映著，不知不覺得仿佛自己回到了過去，可是猛得又被拉回了現(xiàn)實(shí)。

生活如此匆忙，連回憶都不讓自己留下。所以，從這一刻起就抓住它吧，被再讓自己僅僅活在回憶中了。

幼兒園紀(jì)錄片觀后感（二）

這部紀(jì)錄片已經(jīng)出現(xiàn)了四五次，但每次都有不同的經(jīng)歷和收獲。體會(huì)最大的就是，深刻認(rèn)識(shí)到我們所學(xué)的理論知識(shí)的不足，離開了實(shí)踐的理論必將浮于空洞。

紀(jì)錄片一開始，孩子們第一天進(jìn)幼兒園的場(chǎng)景就充滿了哭聲，幾乎驚天動(dòng)地。在校園里分享了這個(gè)想法后，很多朋友說看到這些孩子哭太可憐了，他們真的很難過。也許是因?yàn)槲覍W(xué)過這個(gè)專業(yè)，我沒有這么深的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為這是一種正?，F(xiàn)象。

有些孩子有分居焦慮癥?？奘且粋€(gè)必要的過程。

重要的是我們應(yīng)該如何對(duì)待這些孩子？我們真的把它們當(dāng)作正?，F(xiàn)象來忽視嗎？我想不然。畢竟，大聲哭對(duì)孩子的健康未必有好處。我們?nèi)匀恍枰扇∫恍┐胧椭鷥和?/p>

首先，我認(rèn)為紀(jì)錄片中老師對(duì)幼兒采取的欺騙策略是不正確的。騙他們給媽媽打**或者讓她不哭就接他們，只能起到一段時(shí)間的作用。當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)媽媽不來時(shí)，他們會(huì)哭得更厲害。我們應(yīng)該做的是引導(dǎo)孩子適應(yīng)新環(huán)境，而不是逃避孩子的問題。我們可以通過轉(zhuǎn)移孩子們的注意力來分散他們的焦慮。比如，孩子喜歡小動(dòng)物，讓他們用角飼料喂養(yǎng)，讓他們玩自己喜歡的游戲，從而逐漸轉(zhuǎn)移他們的注意力。

之所以哭鬧焦慮，歸根結(jié)底還是幼兒缺乏安全感的表現(xiàn)，幼兒園可以辦親子班，讓家長(zhǎng)陪同幼兒來園一段時(shí)間幫助幼兒適應(yīng)新環(huán)境，還可以允許幼兒帶其心愛的玩具來園。像我們團(tuán)隊(duì)這樣的孩子必須有愛心和耐心，不能忽使他們，不能恐嚇和威脅他們。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，抱著他們撫摸他們也能讓他們平靜下來。

兒童在許多方面還沒有全面發(fā)展，因此他們更需要我們的幫助。紀(jì)錄片中第一頓飯，小女孩將飯菜潑了一身，怯怯地叫著老師“潑了”。目前，老師應(yīng)該幫助孩子立即處理，提供適當(dāng)?shù)膸椭?，鼓?lì)她學(xué)會(huì)自己吃飯。

夕陽下，昏黃的教室中，一個(gè)小男孩在一排凳子前反復(fù)嘗試，怎么也不能將自己的椅子倒扣上面。他翻來覆去地嘗試著，這時(shí)老師在后面提示“反過來，掉個(gè)面”，小男孩聽到聲音后急切扭頭并立刻將椅子轉(zhuǎn)了個(gè)面，然而仍舊沒有成功。畫面定格在小男孩無止境的嘗試中。

任何看到這一幕的人都會(huì)很傷心，可以想象孩子是多么渴望得到幫助。對(duì)于一個(gè)還處于符號(hào)理解階段的孩子來說，言語指導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為什么我們不能親自演示？

紀(jì)錄片中還有很多，另外從紀(jì)錄片中我們也可以看出小中大班幼兒的差別，小班幼兒主要與老師的溝通較多，同伴之間的交往還是很少的。在中產(chǎn)階級(jí)，同伴交往增加，伴隨著更多的沖突和攻擊性為。在紀(jì)錄片中，中產(chǎn)階級(jí)男孩就是一個(gè)典型的例子。在連續(xù)傷害了幾個(gè)同伴之后，老師威脅說要把他們送回小班。

這種做法實(shí)際是很不理智的，老師應(yīng)當(dāng)做的是引導(dǎo)幼兒化解沖突，而不是帶領(lǐng)其他幼兒去孤立打人的幼兒。更不能隨意給幼兒貼標(biāo)簽，說他就是個(gè)壞孩子，幼兒有攻擊性行為必然是有其原因的，老師應(yīng)了解原因幫助幼兒去克服。期待的作用是強(qiáng)大的，只要我們相信每個(gè)幼兒都是好的，他們都能很好的發(fā)展。

幼兒園教育固然重要，但是家庭教育同樣重要，否則就會(huì)造成“5+2=0”的現(xiàn)象，即幼兒園5天加上家里的2天等于零。父母是幼兒的第一任老師，很多時(shí)候父母才是影響幼兒最大的人。紀(jì)錄片中關(guān)于“愛”的一個(gè)調(diào)查不禁讓人心寒。

“你有沒有想對(duì)誰說我愛你呀？”“沒有”“媽媽對(duì)你說過愛你么”“沒有”“你為什么不好意思說”“我覺得那個(gè)惡心”……誠(chéng)然中國(guó)傳統(tǒng)文化重于含蓄內(nèi)斂，但是何以我們的孩子如此冷漠？又是什么價(jià)值觀讓我們的孩子覺得愛是個(gè)惡心的東西？

還有個(gè)小男孩說：“我爸爸媽媽都很忙，我媽媽忙著去醫(yī)院做美容，我爸爸忙著接人家吃飯……”，也許我們會(huì)覺得很可笑，但是孩子不會(huì)這樣想，他們內(nèi)心可能充滿了失落與孤獨(dú)。對(duì)于他們而言，父母的愛是無可替代的。

片中還有一個(gè)等媽媽來接的小男孩，前瞻后顧的神情，噙滿淚水的眼睛，等待的焦急與失落。對(duì)于他而言，看著同伴一個(gè)個(gè)被父母接走，心里該是多么彷徨。有時(shí)候，我們的父母也該深刻的反思，不要一味斥責(zé)幼兒園的失職，想一想作為父母自己做的夠不夠。

培養(yǎng)一個(gè)幼兒需要一個(gè)社會(huì)的力量。無論是幼兒園還是家庭或者社會(huì)，都應(yīng)給我們的孩子以愛和尊重，套用一句常說的話，孩子是我們的未來。未來的我作為一名幼師，我相信我不會(huì)忘記自己今日所看所感，不會(huì)忘記自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，一定努力為孩子，做到最好。

幼兒園紀(jì)錄片觀后感（三）

通過**紀(jì)錄片《幼兒園》，里面的8個(gè)場(chǎng)景深深感染著我，分別如下：

1、孩子由最初上小班時(shí)的哭鬧不止，到升到中班后的訓(xùn)練有素，可誰知兩個(gè)簡(jiǎn)單畫面的剪切，里面包含了我們幼兒教師多少的辛勤汗水和無私付出?。?/p>

2、有一個(gè)孩子，想把自己的小椅子放好，可是他努力了好多好多次卻都沒有成功，但是孩子絲毫沒有放棄，一次次的嘗試，讓我們每個(gè)人都肅然起敬，也深深感覺孩子是那么的無助，幫助每個(gè)生命，該是多么重要??！

3、獨(dú)特的馬玉蘭，本應(yīng)也是活潑可愛的小女孩，可是被無情貼上標(biāo)簽后的她，竟是顯得那么的不和諧，老師的一句引導(dǎo)有時(shí)或許真的可以改變孩子的一生??！

4、周五放學(xué)了，可是還有一個(gè)孤獨(dú)等待的孩子，遲遲沒有人來接，()那弱小的背影，那極度渴望的眼神，都讓我們心酸不已。孩子的父母啊，有時(shí)真的只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，真的會(huì)帶給孩子莫大的快樂或痛苦，好好想想自己的行為吧！

5、對(duì)于不聽話的、不乖的孩子，老師簡(jiǎn)單粗暴的要把他送到小班去，孰知孩子的心靈也是脆弱的，請(qǐng)用心呵護(hù)吧！

6、通過采訪孩子，孩子們對(duì)愛的曲解，對(duì)愛的冷漠，都讓我感到陣陣寒心。而對(duì)恨卻如此入骨，作為老師，我想多奉獻(xiàn)自己的愛吧，讓孩子慢慢從感受我們的愛開始，然后學(xué)會(huì)去愛別人，愛家人，愛祖國(guó)。

7、孩子拿著杯子喝水時(shí)，吃午飯或玩玩具時(shí)，都會(huì)互相交流，我感覺那就是一個(gè)小社會(huì)的縮影，多么值得贊嘆呀！

8、還有整篇貫穿其中的《茉莉花》的**，那么又香又白的茉莉花，卻要摘一朵送給別人家，送給別人家，也就是家長(zhǎng)把孩子送到我們幼兒園，幼兒園這個(gè)家的舒適度與否、老師的關(guān)愛程度的多少，直接關(guān)系到孩子的幸福?。?/p>

發(fā)掘每個(gè)孩子的聰明，發(fā)掘每個(gè)孩子的悟性吧，幫助他們，盡心呵護(hù)我們的茉莉花，讓每個(gè)祖國(guó)未來的花朵越來越芬芳，越來越充滿蓬勃生機(jī)吧！

紀(jì)錄片《幼兒園》觀后感范文【篇9】

前段時(shí)間，我觀看了陶老師推薦的一部紀(jì)錄片《幼兒園》，這部電影帶給我很深的感受。其實(shí)，在我小的時(shí)候，我沒有上過幼兒園。我的童年，是在鄉(xiāng)村里和小伙伴一起摸魚捉蝦，追逐蝴蝶蜻蜓度過的。雖然，我在童年時(shí)期，并不像其他很多孩子一樣早早地背起書包上學(xué)堂，并沒有學(xué)會(huì)算數(shù)，唱歌和跳舞等。但是，我一直為自己擁有一個(gè)快樂的童年而驕傲。

現(xiàn)在，我就讀于一所師范院校，這就意味著，我在不久的將來將會(huì)走向三尺講臺(tái)，成為一名人民教師。與此同時(shí)，我又是一個(gè)女人，在以后，我肯定是會(huì)要成為媽媽的。作為一個(gè)師范生，我不由自主地考慮起了我將來的孩子的教育問題，其中一個(gè)很重要的就是：要不要上幼兒園？

可能在很多人看來，這并不值得考慮，大家都上就上唄。但是，不知道為什么，我覺得幼兒園離我挺遙遠(yuǎn)的，而且也不見得上幼兒園就比不上要好?？戳恕队變簣@之后》，我的很多想法也都發(fā)生了細(xì)微的改變了。

在視頻剛開始，家長(zhǎng)送孩子到幼兒園，孩子哭得撕心裂肺的，一邊哭一邊喊著要回家，看得我都覺得很心酸，還看到小班的孩子們一個(gè)個(gè)期盼回家的神情和等待父母的焦急情緒。這些都讓我很難過，而且最強(qiáng)烈的想法就是：我以后才不要我的孩子這么受罪。在我而言，我擔(dān)心自己孩子受到委屈，雖然現(xiàn)在沒有孩子，但是以我疼愛孩子的個(gè)性來說，我是見不得讓自己的孩子吃苦的。

看到孩子就那么硬生生地就被塞到了一個(gè)完全陌生的世界，這里沒有自己一直依賴的父母，也沒有疼愛自己的兄弟姐妹，有的只是一群的陌生人，我看到這里，我覺得于心不忍。

可是，看到孩子們?cè)诤髞?，慢慢地學(xué)會(huì)了生活自理，慢慢地學(xué)會(huì)了與其他人交往，學(xué)會(huì)了社會(huì)上的一些規(guī)則，雖然還不是很明確，但是，這對(duì)于孩子而言肯定是有著莫大的好處的。給我印象很深的是里面的一個(gè)小女孩-馬玉蘭，在我的眼中，這是一個(gè)天真活潑的小天使，但是老師口口聲聲說她又在害人，這讓我很納悶。是因?yàn)橛變簣@要求孩子過早地成為一個(gè)執(zhí)行命令的機(jī)器，這對(duì)孩子而言不是好事。有一個(gè)叫做陳志鵬的孩子，在幼兒園里總是最后一個(gè)被接回家的，這個(gè)孩子在幼兒園里總是被孤獨(dú)與無助包圍。確實(shí)，他在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中生存能力得到了鍛煉，但是內(nèi)心卻是不快樂的。我真的很疑惑，把孩子送進(jìn)幼兒園真的`就是明智的選擇嗎？

我們每個(gè)人生來就注定是孤獨(dú)的，自己的人生道路，要自己去走，自己的人生理想，要自己去實(shí)現(xiàn)。上天為了不讓我們那么孤獨(dú)，所以就賜予了我們親情、友情和愛情。如果說，要我在孩子兩三歲時(shí)，將他送進(jìn)幼兒園，我想，我是萬萬做不到的。這么做，無論是對(duì)孩子還是對(duì)我，都太過殘忍了。但是，我也知道有很多的孩子，從上幼兒園開始，就參加各種各樣的輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。如果，我在其他孩子都在努力學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，讓自己的孩子去玩，那么我的孩子會(huì)不會(huì)就輸在了起跑線上了呢？這又是我要好好思考的問題。我想要自己的孩子變得優(yōu)秀，但是又不忍心以這樣一種方式。所以，我必須學(xué)會(huì)讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)，讓他去發(fā)現(xiàn)自己的興趣，并且好好培養(yǎng)。我想，在快樂中學(xué)習(xí)的孩子的成長(zhǎng)速度肯定會(huì)比圈養(yǎng)的孩子成長(zhǎng)地要快的。但是，我也應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)生活自理以及與其他人交流。 所以，綜合了多種因素，我決定讓孩子去上大班。這樣，孩子既不會(huì)失去童年時(shí)期該有的快樂，又不會(huì)缺乏能力的具備。

真心覺得，這是一部不錯(cuò)的紀(jì)錄片。雖然，鏡頭并沒有極致的美，但是卻在淡淡地講訴了幼兒園的故事，帶給人不同的情感體驗(yàn)以及各種各樣的思考。