一年級第二學(xué)期班主任工作計劃1000字集錦

為了響應(yīng)公司的號召和指導(dǎo)，這就需要為我們的工作進行規(guī)劃和制定。工作計劃可以起到一種督促的作用，預(yù)防和糾正執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差。如何寫工作計劃才會讓計劃不徒有虛表呢？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理，推出一年級第二學(xué)期班主任工作計劃，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

一年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇1

xx年度第二學(xué)期一（3）班小學(xué)一年級班主任工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、三個代表重要思想和十六屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心，以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線，力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高，不管是日常行為上的，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的；不管是學(xué)習(xí)成績，還是身體素質(zhì)。

二、班級情況分析

一（3）班本學(xué)期共有40人，其中女生20人，男生20人，男女比例比較協(xié)調(diào)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，取得更大的進步，特制定班主任計劃如下：

1、常規(guī)教育方面

現(xiàn)在是孩子入學(xué)的第二個學(xué)期了，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也不是陌生的。但是一年級學(xué)生自我控制能力較差，行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起紀律觀念，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽感，增強他們的自我管理的能力。因此，我決定從以下幾點入手：

①、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度，展開表揚與批評。讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每天最后一節(jié)課進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，到下星期一進行一周總結(jié)，評出每日小明星。對表現(xiàn)好的學(xué)生進行表揚，并予以物質(zhì)上的獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

②、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

③、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用班級讀書角、衛(wèi)生角和學(xué)校四項競賽的評比以及其他的競賽等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，本學(xué)期對于學(xué)生的書寫將進行針對性教育，在課堂上隨時提醒與幫助。另外在學(xué)生做作業(yè)的時候讓學(xué)生之間也互相督促、提醒。

三、安全方面

安全工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學(xué)生活潑好動，經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說，關(guān)注孩子們的安全更為重要。本學(xué)期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙，看書，或者畫畫，寫字，把中午的時間充分利用起來，不僅豐富孩子們的課外知識，增加識字量，也避免了很多安全事故的發(fā)生。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、與家長聯(lián)系方面

家長是孩子們的第一任老師，他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作文。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作。結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀，加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。

這學(xué)期，我還會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

六、工作安排

2月：

1、報名注冊

2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

3、寒假小結(jié)

4、加強期初行為規(guī)范教育

5、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作

6、校報、班報刊出

7、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

8、落實三困生轉(zhuǎn)化名單

3月：

1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題教育活動

2、慶祝三八婦女節(jié)

3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案

4、寫字教學(xué)月評（1）

5、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋

6、植樹節(jié)活動

7、校報、班報刊出

8、家長學(xué)校

4月：

1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

2、寫字教學(xué)月評（2）

3、廣播操比賽

4、校報、班報刊出

5、家長學(xué)校

6、口算過關(guān)測試

5月：

1、寫字教學(xué)月評（三）

2、一二三年級語文閱讀競賽

3、學(xué)生身體素質(zhì)測試

6月：

1、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋

2、慶祝六一兒童節(jié)

3、校報、班報刊出

4、寫字教學(xué)月評（四）

5、期末考試

6、各類評比

7、休業(yè)式

一年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇2

主動撿拾垃圾；主動幫助他人；主動為班集體服務(wù)。月末開展一次總結(jié)會，對表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰獎勵。 4月份

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。進一步指導(dǎo)班隊干部進行自主管理。

2、重點進行學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施：開展一次寫字比賽；指導(dǎo)學(xué)生開展圖書閱讀和交流活動。

3、選拔優(yōu)秀學(xué)生對后進生進行幫扶，監(jiān)督后進生完成作業(yè)，力所能及地幫助后進生講解習(xí)題。

5月份

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。

2、繼續(xù)指導(dǎo)班隊干部進行自主管理，要求班干部切實以身作則，起到帶頭作用。進行一次自薦擔任班干部的活動，和原有班干部比一比誰的工作做得好，為下期民主選舉班干部奠定基礎(chǔ)。 3、準備六一慶?；顒?。 6月份

1、總結(jié)“我真棒”評比活動，樹立榜樣，表彰獎勵。 2、加強學(xué)習(xí)常規(guī)要求，勉勵學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)秀成績。安排學(xué)生進行一次“勤學(xué)故事會”的講故事比賽，訂立考試目標，做到心中有目標，學(xué)習(xí)有干勁。

3、做好假期安全教育，防范事故發(fā)生。

一年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇3

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

(二)對學(xué)生進行思想品德教育。

1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個體的`心理動向，進行適時教育。

(五)加強與家長的合作。

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對x位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

一年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇4

新學(xué)期的到來，我們帶來新的希望，作為一年級班主任，我懷著激動的心情，積極開展班級各項工作，愛心+耐心的面對學(xué)生，幫助更多的學(xué)生健康的成長！工作計劃如下：

一、班級狀況分析

本班共有學(xué)生xx人，其中男生xx 人，女生xx人。男生比女生多，這就意味著調(diào)皮學(xué)生的比例會比較大，而且大部分學(xué)生年齡偏小，理解和接受能力都會弱一些。思想單純，天真活潑。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項常規(guī)已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執(zhí)行。他們也學(xué)會了漢語拼音，會認會寫要求掌握的生字。但有幾位后進生學(xué)習(xí)極其困難，需要本學(xué)期給予更多關(guān)注。

根據(jù)上面的總結(jié)，這個學(xué)期將進一步了解學(xué)生，了解學(xué)生的性格特點，教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通，鼓勵家長和孩子通過班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。

二、具體的對策

1、常規(guī)教育方面

充分利用班隊會及早讀的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。每天中午或者下午時間進行總結(jié)，請一些同學(xué)發(fā)言說說今天哪些同學(xué)做的事情讓大家高興，老師及時的給予表揚，用強化優(yōu)點忽略缺點的方式讓大家進步，要鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了特別調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點，就要給予非常高的贊賞。

這學(xué)期將利用利用每周的升旗儀式，清明節(jié)，端午節(jié)，勞動節(jié)，兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的活動，使學(xué)生從活動中了解傳統(tǒng)，懂得珍惜，培養(yǎng)他們熱愛班集體和學(xué)校，熱愛勞動的情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

2、班級紀律方面

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是＂說到就要做到。＂

通過表揚認真聽老師上課，認真聽同學(xué)發(fā)言做為重點，鼓勵學(xué)生聽，及時提問，對聽的好的學(xué)生多多表揚。讓孩子學(xué)會傾聽，上課不說話，不玩弄東西，發(fā)言要舉手。對待不認真聽的孩子要經(jīng)常提問。其次是發(fā)言，要求孩子只要會就發(fā)言，哪怕答案不對也要鼓勵，對什么也說不出來的孩子要了解他在想什么，課后進行談話。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好＂三勤＂，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

（2） 班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

4、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

5、安全方面

繼續(xù)抓好校內(nèi)外安全，進校離校注意排隊整齊、安靜。在教學(xué)樓里安靜，不喧嘩。不打不鬧，上下樓梯靠右走。

6、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面

上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。課堂作業(yè)與家庭作業(yè)要認真、自覺的完成，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

一年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇5

經(jīng)過一學(xué)期的相處，每個孩子的脾氣秉性已經(jīng)了如指掌，也越來越喜歡和這些調(diào)皮鬼玩在一起。每每遠遠看到他們笑靨如花般朝我奔來的樣子，心中滿滿的感動與不舍，喜歡這些孩子們，即使知道他們終會離我遠去。雖然很寵愛這些寶貝，但我必須做到嚴中有愛。認真執(zhí)行我的管理策略。家有家法，班有班規(guī)，尊敬老師，敬畏制度，是我對學(xué)生的要求。本學(xué)期特制定班主任計劃如下：

一、常規(guī)教育方面

孩子們雖然經(jīng)歷了一學(xué)期小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)生活，對校園規(guī)章制度及班級管理有了初步了解，但是經(jīng)過一個充實的寒假，好多規(guī)矩相信早已經(jīng)諸腦后。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"值日班長崗"，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在下周班隊會時間進行總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，年終評出“最佳班長獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用班級電腦播放有教育意義的視頻節(jié)目，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的的專欄，采，“閱讀大王”和“禮儀天使”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，開展“跳繩，做游戲”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進同學(xué)之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3，路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù)采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、創(chuàng)特色班級文化——竹韻班級

營造安靜的閱讀學(xué)習(xí)氛圍，建立靜氣凝神，勤思好學(xué)的班集體。以培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣為抓手，讓學(xué)生逐漸安靜、沉穩(wěn)，靜能生慧。利用每天早讀課前二十分鐘時間，讓學(xué)生安靜閱讀課外讀物。課余時間讓孩子自由活動或閱讀?；顒訒r不影響他人，表揚課間安靜閱讀的學(xué)生，強調(diào)教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，在教室盡量不擾他人學(xué)習(xí)看書。

六、加強與家長之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。

老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。利用每天放學(xué)送路隊時間與家長進行溝通交流，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。希望通過本學(xué)期的努力，能把每位家長都吸引在我的磁場之內(nèi)，建立一個溫馨家園。《孩子是父母最大的事業(yè)》一書中有這樣一句話，我記憶深刻“作為父母，你對孩子的任何幫助、關(guān)懷、成全，同時也是對自己的幫助、關(guān)懷和成全。”那么，作為老師，我愿意與家長一起竭力幫助、關(guān)懷、成全每個孩子。

七、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。鼓勵、信任只是管理的策略，遵守規(guī)定是管理的核心。孩子們總是有意識、無意識地犯點小錯誤，此時正是教育引導(dǎo)的最佳契機，孩子們在一次次的錯誤中，學(xué)會了約束，學(xué)會了遵守，學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解。對待違規(guī)者，學(xué)生先寫說明書，寫清事情的經(jīng)過、結(jié)果及今后的改進，讓學(xué)生清楚自己的錯誤和帶來的后果，增強學(xué)生責(zé)任意識。同時教會學(xué)生靈活處事，學(xué)會溝通，避免師生產(chǎn)生誤會。最后再根據(jù)說明情況，進行教育引導(dǎo)，給予期待和督促。

一年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇6

一、班級概況

本班共有學(xué)生32人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

二、工作重點

1、養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《六小一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

2、班級紀律

課堂紀律：再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀律。

課間紀律：課間是學(xué)生休息的時間，豐富多彩的課間活動，可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點，組織學(xué)生跳繩，做游戲，并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。

3、衛(wèi)生工作

個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

班級衛(wèi)生：每天早，晚分派值日生清掃，由衛(wèi)生班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。

4、班級干部培養(yǎng)

繼續(xù)延用上學(xué)期的班委成員并培養(yǎng)得力的新成員，讓學(xué)生們各盡其能，積極投身到班級工作中，及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、后進生管理

面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

6、家校結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生家長的工作，使家長積極投身到對孩子的教育當中，家校合作共育英才。

7、圖書角建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)加強班級的圖書角建設(shè)，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，利用好本班的圖書角，并專人負責(zé)。

6、綠色銀行建設(shè)：綠色銀行是班級的創(chuàng)收機構(gòu)，上學(xué)期我班的綠色銀行建設(shè)的不夠好，這學(xué)期要加強綠色銀行的建設(shè)，專人負責(zé)，鼓勵學(xué)生們勤工儉學(xué)，勤勉節(jié)儉。

一年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇7

高一年級第二學(xué)期班主任工作計劃

抓學(xué)風(fēng)樹正氣求獨立塑完人

——高一12班第二學(xué)期班主任工作計劃

黎春莉

經(jīng)過了一個學(xué)期的相處，高一（12）班現(xiàn)在比以前更團結(jié)了，特別是上學(xué)期的后半段他們的改變很大，由剛開始的懶散變得勤奮了，班級形成了一種良好的氛圍，絕大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班干部也很負責(zé)任，積極地投入到班級的管理工作中， 上課的情況也有剛開始的沉悶變成現(xiàn)在的活躍，班級整體充滿了活力。如今一個和諧的、積極向上的班級體基本形成，在本學(xué)期主要是改善上學(xué)期存在的不足，比如遲到、內(nèi)務(wù)、作業(yè)等問題，希望能讓高一（12）班成為一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、團結(jié)友愛的優(yōu)秀班集體。

一、班級基本情況：

本班學(xué)生人數(shù)共67人，其中男同學(xué)36人、女同學(xué)31人。根據(jù)上學(xué)期的情況來看,我們班學(xué)生基本上能自覺遵守校紀校規(guī)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛集體，有很強的集體意識和責(zé)任意識。班干部工作能力較強、班級凝聚力較強，并在學(xué)校組織的各級各類比賽中表現(xiàn)突出，成績處于年級中上乘水平，學(xué)生對待學(xué)習(xí)認真，刻苦。但也存在幾個共性的問題：學(xué)習(xí)的主動性和積極性還不夠強，學(xué)生處于被動學(xué)習(xí)的情況比較普遍、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高，學(xué)習(xí)時間的自我安排和學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，部分同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出等，導(dǎo)致在尖子生這方面，有些薄弱。這也是本學(xué)期要繼續(xù)緊抓的一些問題。

二、工作的理念：

繼續(xù)遵循上學(xué)期“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)”的班級管理理念和指導(dǎo)思想。我還是認為尊重和了解學(xué)生的個性是打開學(xué)生心靈窗口的金鑰匙，也是學(xué)生服從班主任管理的前提。在日常學(xué)習(xí)生活中，我要進一步留心觀察學(xué)生、積累學(xué)生學(xué)習(xí)生活素材、揣摩學(xué)生心理個性，從而在日常管理中對癥下藥，對學(xué)生的尊重落到實處。進一步加大與學(xué)生交流談心的頻率，知道他們的難處和需求、理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。針對學(xué)生基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)能力低、學(xué)習(xí)不踏實等現(xiàn)象，班主任積極疏導(dǎo)、激勵拼搏，常鼓勵和推動學(xué)科特長生幫助學(xué)科困難生。這樣，班主任對學(xué)生尊重和理解，同學(xué)間互幫互助，師生間情感互動，從而營造團結(jié)互助、共同進步的和諧集體家庭。

三、工作的具體內(nèi)容：

針對班級的具體情況，我這學(xué)期的具體工作將對上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進一步深化、細化，主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進行展開：

(一)緊抓學(xué)習(xí)

1、進一步加強跟任課老師的交流，及時掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動態(tài)。我班的學(xué)生在學(xué)生總體不夠主動，即在對待學(xué)習(xí)態(tài)度上比較認真，但是遇到問題時，不善于向老師提問，在學(xué)習(xí)的主動性上，比較欠缺，這就需要加強與科任老師的交流，讓科任老師找個別學(xué)生談話，顯示出科任老師對學(xué)生也是很重視的，也幫助科任老師進一步在班級中樹立威信。

2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。到現(xiàn)在為止，學(xué)生已經(jīng)基本熟悉高中生活和學(xué)習(xí)了，接下來就是要幫助學(xué)生如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如如何規(guī)劃好學(xué)習(xí)計劃，安排好學(xué)習(xí)時間，嘗試一些方法提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生明白提高學(xué)習(xí)效率的重要性。

3、做好“談心”工作，追蹤學(xué)生心理，疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。為了促使學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、成長，班主任應(yīng)加強對他們的教育工作：首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育，常到班上去看看，留意學(xué)生的言行舉止，留心學(xué)生的心里狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的情緒，及時進行干預(yù)，幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒，幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題，勇敢地面對挫折，教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理，很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題，往往是想不想做、想不想做好的問題，因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動性、積極激發(fā)自己的潛能。

(二)加強管理

進一步健全班規(guī)班紀、強化班級管理、特別是宿舍的管理，只有創(chuàng)建一個良好的宿舍環(huán)境，學(xué)生的休息才得到保證，學(xué)習(xí)才能得到保證。主要從以下三方面進一步強化：

1、通過制定一些班級管理制度來嚴肅班級管理。如宿舍扣分懲罰制度，衛(wèi)生管理獎懲制度等等，進一步完善班級管理制度，促進班級發(fā)展。

2、充分利用班會課，真正發(fā)揮班會課的德育教學(xué)管理功能。依照學(xué)校的德育要求認真準備好每一節(jié)班會課，對學(xué)生進行德育，促進學(xué)生的發(fā)展。

3、加大家校聯(lián)系力度。提高校訊通的使用頻率，加強與家長的溝通，溝通促進學(xué)生的發(fā)展。

（三）、適當減壓

高中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，是每一個老師都先經(jīng)歷過來的，都有著深刻的體會，所以，我覺得除了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)之外，要注意通過文體課和課外活動課給學(xué)生減輕壓力，在生活中，注意引導(dǎo)學(xué)生加強鍛煉，讓學(xué)生認識到高考，不僅僅考的是智力，也是在考驗個人的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，一方面要具有加強的心理承受能力，懂得自我減壓，另一方面，也要有適當?shù)倪\動，這樣，也可以達到減壓的效果。

四、本學(xué)期工作重點、計劃：

第一、二周：a.調(diào)整班委，制定班規(guī) b.開學(xué)常規(guī)管理

第三周：a.著力完善內(nèi)務(wù)、早操、考勤制度 b.讓優(yōu)秀學(xué)生談經(jīng)驗，在班級樹立榜樣，主要讓學(xué)生學(xué)會自習(xí)和預(yù)習(xí)

第四周：觀看感動中國及感恩教育

第五周：學(xué)習(xí)雷鋒及服務(wù)意識教育

第六周：有校風(fēng)校紀到學(xué)生道德教育

第七、八周：a.男女生交往過密問題教育b.期中考動員

第九周：期中考

第十周：勞動節(jié)放假前安全教育

第十一周：a.期中考后學(xué)生心理輔導(dǎo) b.生命教育c.家長會和文理分科問題

第十二周：期中考表彰及激勵

第十三周：生命教育及心理輔導(dǎo)

第十四周：“尊重別人，尊重自己”教育

第十五周：生命教育

第十六周：高考

第十七周：生命教育

第十八周：期末復(fù)習(xí)，期末考試考風(fēng)、考紀及常規(guī)教育

第十九周：期末復(fù)習(xí)

第二十周：期末考試

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第二學(xué)期一年級班主任工作計劃

隨著歲月流逝，新的一學(xué)期又將到來，新的教學(xué)計劃也要開始書寫了，教學(xué)計劃可以幫助我們實現(xiàn)新學(xué)期重點教學(xué)目標！關(guān)于一年級班主任工作計劃你有什么想法呢？幼兒教師教育網(wǎng)特地為你收集整理“第二學(xué)期一年級班主任工作計劃”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

第二學(xué)期一年級班主任工作計劃 篇1

一、班級學(xué)生情況分析

本班有學(xué)生42名，其中男生26人，女生16人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 營造良好的班內(nèi)氛圍, 使學(xué)生講文明, 懂禮貌, 學(xué)會寬容, 學(xué)會與他人合作, 使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境, 投入到學(xué)習(xí)當中, 成為一名優(yōu)秀的, 合格的小學(xué)生。

二、工作目標和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng). 2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 生活習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。 3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

4、使學(xué)生講文明，懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公物，遵守紀律。

三、工作重點

1、嚴抓紀律、衛(wèi)生, 形成一定的班規(guī)。

2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, 成為一名合格的小學(xué)生。 3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 掌握一定的學(xué)習(xí)方法。 4、加強安全教育, 增強學(xué)生的自我保護意識。

四、采取的主要措施

1、常規(guī)教育方面

二年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。 為了使學(xué)生能夠及早進入角色, 適應(yīng)學(xué)校的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點, 小一點, 實一點, 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此, 我決定從以下幾點入手：

(1)、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》, 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的, 什么是不對的, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動, 負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為, 并在班會時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出一年級班主任工作計劃(2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會, 使學(xué)生懂得做人的道理, 培養(yǎng)其愛國主義情感。同時, 讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作, 學(xué)會生活。

(3)、分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用, 增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。利用各種評比活動，對學(xué)生進行思想教育，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,紀律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手：

(1)、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀, 并制定相應(yīng)的獎懲辦法. 這樣學(xué)生既感到有趣, 又有動力, 而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

(2) 、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展：

路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

帶二年級對我來說真是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項工作.所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學(xué)習(xí),不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會, 更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進

第二學(xué)期一年級班主任工作計劃 篇2

當一名小學(xué)一年級的班主任，教學(xué)任務(wù)是不重，隨便哪一個教師都能教，可是我認為，教學(xué)不是最重要的，教一年級的小學(xué)生如何讀書、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級的學(xué)生時第一年上學(xué)，思想和行為意識都沒有到達最好，僅有教師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨，將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃：

一、班級情景分析：

本班學(xué)生有37人，其中男生20人，女生17人。學(xué)生中大部分人思想較好，同學(xué)有困難能互相幫忙，拾到東西歸還失主或交給教師，但也有個別學(xué)生很自私，只顧自我，斤斤計較，有2、3個同學(xué)脾氣倔強，不太聽話，男同學(xué)中有20%的學(xué)生活潑好動，行為上不容易約束自我的行為，要提高班級各方面的整體水平，需付出更多的心血和汗水。

二、指導(dǎo)思想

本班隊工作將以鄧小平教育理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，以愛國主義教育為主旋律，以“加強小公民道德建設(shè)，爭做五小小公民”為行動目標，不斷深化“雛鷹行動”推進素質(zhì)育。

三、奮斗目標

1、加強思想政治教育，強化行為規(guī)范養(yǎng)成，使學(xué)生成為“五小”小公民。

2、面向全體學(xué)生，培優(yōu)轉(zhuǎn)后，充分挖掘、培養(yǎng)學(xué)生的潛能，使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。

3、抓好班級建設(shè)、建立進取向上班風(fēng)。

4、以“心育”為主題，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，使學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、以社會實踐活動為資料，培養(yǎng)學(xué)生社會職責(zé)感和適應(yīng)社會的本事。

6、重視個別教育，構(gòu)成教育合力

四、主要班隊工作：

1、以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，幫忙他們樹立誠實守信、熱愛祖國、熱愛團體、熱愛他人的良好品質(zhì)。

2、圍繞“誠信、明理、惜時、節(jié)儉”，開展形式多樣的體驗活動，使學(xué)生的身心得到健康成長。

3、利用集會課、班會的時間，利用黑板報等宣傳陣地，貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

4、加強班級組織的建設(shè)和健全，培養(yǎng)一批本事強、學(xué)風(fēng)正的班干部。

五、具體措施：

(一)常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入主角，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且資料要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。所以，根據(jù)我們學(xué)校的相關(guān)常規(guī)要求及本班實際，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及早讀的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，比如學(xué)習(xí)眼保健操、形體訓(xùn)練(好好走路)，經(jīng)過監(jiān)督崗的匯報，評出，給予加分加星的激勵。

對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育，做好學(xué)生常規(guī)教育，讓學(xué)生早日進入正常學(xué)習(xí)生活軌道。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，開展禮儀教育、評選“每周之星”，對學(xué)生進行尊敬教師，尊敬父母的教育，使學(xué)生懂禮貌懂禮貌，并懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有團體。比如：能夠利用學(xué)校廣播站、流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用，采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫、讀書的姿勢，我將采用“閃閃星我最亮”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫忙。

(二)加強班風(fēng)建設(shè)

1、營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風(fēng)，給自我班級、小組取個新名字，創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立袖珍圖書角、衛(wèi)生角、金色童年、我們在那里成長等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，供給顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2、培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫忙小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過干部這個小團體建立正確、健全的輿論，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構(gòu)成團體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

(三)針對特殊學(xué)生，開展特殊教育

1、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差學(xué)生)，建立特殊學(xué)生檔案。

2、經(jīng)過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。

經(jīng)過觀察與學(xué)生談心聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任教師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。異常要充分調(diào)動家長的進取性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。

3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，進行思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

4、開展幫困助困活動。經(jīng)過結(jié)對助困等活動，從生活、學(xué)習(xí)等方應(yīng)對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫忙。

(四)深化愛國主義教育

1、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當前，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛教師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)做起。

2、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動，對學(xué)生進行愛國主義教育活動。

(五)加強養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生知識、本事、魄力的培養(yǎng)目標，實施有夢想、有道德、有文化、有紀律的育人工程，逐步貫徹五小行動，具體落實十個道德好習(xí)慣：

(1)今日的事情今日完成，簡便迎接每一天。

(2)出門照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。

(3)主動招呼別人，微笑禮貌待人。

(4)用過的東西放回原處，處處想著別人。

(5)中午、放學(xué)不吃零食，每一天節(jié)儉幾元錢或幾毛錢。

(6)每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞，并搶先在同學(xué)間交流。

(7)每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長多交流。

(8)每周學(xué)講一個故事，從中自我欣賞。

(9)每月至少為家人做一件自我力所能及的事。如打掃衛(wèi)生、整理房間等。

(10)每月至少為教師做一件好事，讓教師了解你。

經(jīng)過具體十個好習(xí)慣的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)當這樣做，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

2、課間紀律

課間是學(xué)生簡便休息的時間，良好的課間紀律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“下棋、猜謎語、做游戲”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、養(yǎng)成教育融于班級活動中，結(jié)合班會課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。

4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。

5、加強班級文化建設(shè)，如衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)園地、圖書角、榮譽角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展五星組評比活動。

(六)抓好陣地建設(shè)

1、增強育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點，有機滲透德育。

2、充分利用宣傳欄、黑板報宣傳學(xué)校禮貌佳事，樹立榜樣。及時采集學(xué)生間的好人好事，加大宣傳力度。

3、根據(jù)每月教育重點和班級實際，有計劃地組織好每周一次的班會課和品德教育課。

(七)加強學(xué)生心理健康教育工作

1、落實學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。要廣泛開展心理健康知識的宣傳活動，普及心理健康知識，讓學(xué)生人人懂點心理健康知識，使心理健康教育成為全員參加的大合唱。

2、要進一步加強心理健康教育。

(1)多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫忙學(xué)生解決心理障礙。

(2)經(jīng)常性經(jīng)過黑板報、班會等形式進行心理健康教育。

(3)結(jié)合后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與后進生轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

(八)抓好三個結(jié)合教育

1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作

2、舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。

3、結(jié)合社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。

另外，我還重視安全教育，把安全教育貫穿始終，除了每節(jié)課5分鐘安全教育外，每周周一都將對部分學(xué)生進行談話，從中了解動態(tài)，對有危險性的活動進行引導(dǎo)，糾正，讓其意識到危險性;周五進行周末安全教育從而加強學(xué)生防火，防盜，防中毒等意識，同時組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全守則》從此來提高學(xué)生自救，自護本事。

班主任的工作是鎖碎和細致的，我想工作計劃只是一個設(shè)想而已，關(guān)鍵在于付諸行動并有所收獲，有所提高。在今后的共同學(xué)習(xí)生活中，我將不斷摸索出學(xué)生們的特點，以備在班級工作中能對癥下藥。過去，轉(zhuǎn)瞬即逝;未來，就在眼前，讓我們一齊努力!

第二學(xué)期一年級班主任工作計劃 篇3

一、班級概況：

本學(xué)期全班學(xué)生共計39人，男生27人，女生12人。本班學(xué)生熱愛班團體，進取向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自我，可塑性極強?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫忙下，在教師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

二、班團體的目標：

每一天提高一點點。

三、主要工作和具體措施：

(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：

(1)每個月均有一次讀書交流活動——“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比。

(2)各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。日日爭得“小紅花”，周周爭得“報喜鳥”。

(3)班級日志，寫話，值日評比天天進行，周周進行總結(jié)，獎勵。

(4)綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

(二)行為規(guī)范教育：

1、掌握必須的勞動技能，關(guān)心團體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

2、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的教師、同學(xué)打招呼。

3、作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

5、上課聽講認真，能進取思考，踴躍發(fā)言。

6、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。

(三)根據(jù)班級具體情景本學(xué)期工作重點：

1、加強理財和管理本事的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。

2、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。

3、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自我的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。

4、加強自理本事的培養(yǎng)：獨立安排自我的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)必須的興趣愛好。

(四)班級管理：

1、逐步構(gòu)成一支小干部隊伍，并經(jīng)過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫忙每位同學(xué)有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。

2、上學(xué)不遲到、不早退。

3、逐步構(gòu)成幫忙互相幫忙，互相競爭的好品質(zhì)。

4、自我整理書包、學(xué)具、書桌。

5、逐步做到“班級事，人人管”，自我管理好自我。

6、逐步掌握協(xié)助教師管理班團體的本事。

7、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自我提出必須的要求，并努力達成。

8、每日宣讀考勤，人人參與報數(shù)。

(五)學(xué)生心理健康教育：

1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

2、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自我的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。

3、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位，找一個幫忙別人的機會，為班級出一個點子，比比誰是最關(guān)心感激的人。

第二學(xué)期一年級班主任工作計劃 篇4

一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：

一、班級基本情況

我班共有學(xué)生32人。其中男生16人，女生16人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作計劃。

二、基本工作內(nèi)容

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

(二)對學(xué)生進行思想品德教育。

1、每周一升旗的時間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。

2、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用，熱愛班集體，主動關(guān)心幫助他人。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

3、加強對個別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

小學(xué)一年級班主任工作計劃表

第一周

1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。

第二周

1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

1.進行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1.慶“十一”，進行愛國主義教育。

2.組織詞語接龍比賽。

第六周

1.對學(xué)生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進行班級朗讀比賽。

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周

1.進行計算題比賽。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周

1.準備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周

1向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.期中考試。

第十二周

1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

2.準備節(jié)目，歡慶元旦。

第十四周

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

第十五周

1.準備閱讀比賽，寫字比賽。

2.開展我愛奧運活動。

第十六周

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周

1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評選班級文明學(xué)生。

第十八周

1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

2.舉行班級慶元旦演出。

第十九周

1.制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準備評比。

第二十周

1.搞好各類評比，樹立榜樣。

2.加強安全教育，做好放假前的準備工作。

第二學(xué)期一年級班主任工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級基本情況：

我班共有學(xué)生40人，其中男生22人，女生18生。這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群好動的小精靈。行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活，并使他們形成良好的習(xí)慣，嚴謹?shù)陌囡L(fēng)。

三、本學(xué)期工作目標

1 向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

2 貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習(xí)

慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律。

3 積極參加學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4 注重學(xué)生的進步，做到輔優(yōu)補差，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。

四、具體措施

1 充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。

2 利用早讀和午休時間，配合學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃，對后進生進行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從 愛出發(fā)。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

3 發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

4 盡可能給每個學(xué)生樹立班級主人翁思想，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

5 布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習(xí)氣氛。

6 更好的實行小紅花競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出小紅花優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強得到小紅花的想法。

7 在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。

第二學(xué)期一年級班主任工作計劃 篇6

一、目的要求

全面貫徹國家教育方針，圍繞上級教育主管部門和學(xué)校部署，以新課程理念為教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，堅定不移地踐行“一切為了孩子的最佳發(fā)展”的育人理念，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)、開展“三心四意識”的教育。開創(chuàng)和諧快樂快樂學(xué)習(xí)的新局面。

二、 工作重點

1、通過各種途徑規(guī)范日常行為；

2、根據(jù)學(xué)生的特長和愛好發(fā)展學(xué)生個性；

3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；

4、以有“愛心、責(zé)任心、自信心、自我保護意識、環(huán)境保護意識、文明禮貌意識、自主自強意識”為主題開展教育活動；

5、配合學(xué)校相關(guān)工作和自己班的情況，出好每期黑板報；

6、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；

三、班級基本情況分析

班中學(xué)生37人，其中男生22人，女生15人，本學(xué)期有插班生7人，他們從附近小學(xué)或內(nèi)地轉(zhuǎn)來，對新的學(xué)校生活都還不太適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績也參差不齊。比較其他學(xué)生，行為習(xí)慣還不夠好，課堂、課間紀律還須下大力氣調(diào)整。另外班上有個別老生因年齡小，從一年級以來學(xué)習(xí)上就比較吃力，在新學(xué)年中要不斷努力，及時做好培優(yōu)輔差工作，爭取讓二（4）班成為各方面不落后，有能力還能趕超同年級其他班的優(yōu)秀班集體。

四、主要措施

九月

1、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練；

2、布置教室，出好迎開學(xué)的黑板報；

3、開展“文明禮儀”教育活動；

4、進行班干部的改選；

5、做好“教師節(jié)”的慶?；顒樱?/p>

6、9月20日，愛牙日。開展“健康護齒”的宣傳；

7、推薦兩名值日生及“愛老師”小標兵；

8、進行愛國主義教育，做好國慶假期安全教育。

十月

1、開展“愛祖國”主題班會；做好“愛國歌曲大合唱”的準備工作；

2、10月19日，重陽節(jié)。教育學(xué)生愛老、敬老；

3、做好“我畫國旗、我畫國旗”比賽的準備工作；

4、推薦教育活動小標兵，并上報主要事跡；

5、10月16日，世界糧食日、10月31日世界節(jié)儉日。教育學(xué)生“節(jié)約從我做起”。

十一月

1、上好“愛家人”主題班會課，出一期“愛家人”主題黑板報；

2、11月9日，中國消防宣傳日。做好消防宣傳；

3、11月17日，國際大學(xué)生節(jié)。教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)建立自信；

4、做好迎奧運知識大賽準備；

5、推薦德育活動小標兵。

十二月

1、開展“愛班級”教育活動；

2、開展“我為班級添光彩”活動；

3、12月5日，國際志愿人員日，教育學(xué)生要做一個有愛心的人；

推薦德育活動小標兵。

一月

1、輔導(dǎo)學(xué)生準備進行期末考查；

2、寫學(xué)生操行評定。

一年級班主任工作計劃2022第二學(xué)期

時光如水，假期結(jié)束了，新學(xué)期到來了，班主任的工作也開始了，就可以制定一個合適的工作計劃，使自己能夠更好的管理班級。怎么寫一個好的班主任工作計劃呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些一年級班主任工作計劃2022第二學(xué)期，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一年級班主任工作計劃2022第二學(xué)期(篇一)

一、指導(dǎo)思想

“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運?！睂τ诘湍昙壢雽W(xué)的孩子而言，一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此，本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，根據(jù)本班的實際特點，在落實學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上，以學(xué)生為主體，圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線，結(jié)合各種紀念日活動，開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”，做一名合格的陽光少年!

二、班級概況

本班現(xiàn)有生數(shù)為51人，其中男生23人，女生28人。經(jīng)過上一個學(xué)期的接觸，對本班學(xué)生的提點以及各方面情況有較深的了解，班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明、紀律、安全等方面的習(xí)慣較好，但也存在一些需要改進的地方。在班級干部的培養(yǎng)上，上學(xué)期著重培養(yǎng)個別學(xué)生的管理能力，落實班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度。

三、工作目標

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，完善守紀的班風(fēng)。重點抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、對學(xué)生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進行愛國、尊敬父母、學(xué)會感恩的教育。

4、加強安全教育，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

5、加強學(xué)生的心里健康教育，關(guān)心每一位孩子，特別是關(guān)注后進生的成長。

6、做好與家長之間的交流。

四、工作重點布置

(一)加強行為規(guī)范教育，促進學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。

一個具有和諧風(fēng)尚的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的。因此，在日常學(xué)習(xí)的過程中，抓住可教育的閃光點，讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里，天天進行常規(guī)教育的訓(xùn)練，嚴格要求學(xué)生。重溫上學(xué)期制定的班級公約，做到不遲到、上課認真，作業(yè)按時，衛(wèi)生保持等等，同時對于校訓(xùn)、班訓(xùn)等也要條條落實。加強學(xué)生對課間的紀律要求，以“安全”理念為首要，強調(diào)學(xué)生不追逐，不打鬧。

同時，本學(xué)期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”、 “我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”——眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用大課間時間，加強學(xué)生的思想德育教育。

關(guān)于日常規(guī)范的評價機制，我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學(xué)生行為規(guī)范的考核，堅持每天記錄，每周統(tǒng)計，表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎?wù)乱幻?，張貼于班級評比欄中。

(二)狠抓班級紀律，促進良好的班風(fēng)班貌。

1、課堂紀律

要求學(xué)生嚴格遵守課堂紀律要求，例如課前三分鐘做好課前準備，做好課前組織工作，由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠、讀課文等;上課要學(xué)會舉手發(fā)言，認真思考問題，不隨意走動，課堂作業(yè)要按時完成等等。當課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀律的現(xiàn)象，由相應(yīng)的紀律委員記錄，及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。

2、衛(wèi)生管理

在上一學(xué)期，我班的衛(wèi)生工作井井有條，連續(xù)多次獲得學(xué)校評比的流動紅旗。本學(xué)期，我班將繼續(xù)保持熱愛勞動，積極學(xué)習(xí)勞動技能的心態(tài)。每天安排8～10人的值日小組，分為兩批，負責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進行衛(wèi)生打掃工作，以及在下午放學(xué)時也要及時清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位，由勞動委員負責(zé)檢查與監(jiān)督，對于主動樂于勞動的同學(xué)或者小組，勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼。同時，班主任要利用課間進行美化環(huán)境，愛護花草的教育。

3、加強、重視班干部的培養(yǎng)。

一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效，同時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上，考慮欠妥，也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn)。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù)，如語文、數(shù)學(xué)的小組長，勞動委員，學(xué)習(xí)委員，紀律委員等，同時，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出幾個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生之間的積極競爭。

一年級班主任工作計劃2022第二學(xué)期(篇二)

一、指導(dǎo)思想：

堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力。每個孩子就像一顆顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片晴空，讓他們各自閃爍最燦爛，最動人的光輝。

二、工作目標

1．進行入學(xué)教育和常規(guī)教育，成立班委會。

2．建立班級管理制度。

3．培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作精神、集體榮譽感和學(xué)習(xí)興趣。

4．提高學(xué)生認、記生字的能力和拼音的能力。

5．養(yǎng)成學(xué)生正確書寫的習(xí)慣。

6．提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和整體素質(zhì)。

三、班級情況分析

我班共有學(xué)生60人，其中男生34人，女生26人。每個孩子都活潑可愛，好奇心強，求知欲強。但是他們剛剛從幼兒園進入小學(xué)，角色還沒轉(zhuǎn)變，對新的學(xué)習(xí)、生活不太適應(yīng)。時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣需要老師規(guī)范要求。

本學(xué)期的工作打算：

1．常規(guī)教育方面

⑴．充分利用班會和品德課的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常的學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，是學(xué)生養(yǎng)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

⑵．合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日舉行一些有意義的主題班會活動，使學(xué)生懂得尊敬師長，孝順父母，培養(yǎng)熱愛祖國的情感。同時，讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作。學(xué)會生活。

⑶．充分發(fā)揮教室內(nèi)外刊版的教育作用，增強學(xué)生的榮譽感，竟爭意識。

2．班級紀律方面

⑴．課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣又有動力，在不知不覺中遵守紀律。由于是學(xué)生們自己制定的，這樣變被動為主動的行為有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

⑵．課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松地氣氛。豐富多彩的課間活動是解決學(xué)生課間亂的法寶。我針對學(xué)生的年齡特點將組織學(xué)生玩石頭剪刀布、猜拳、木頭人等游戲或組織學(xué)生到操場上活動，使學(xué)生既健體又增進了彼此間的交流。同時，隨時提醒學(xué)生注意安全。

⑶．路隊紀律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，做到家庭、學(xué)校一路安全。我們準備做到①排隊要快、齊、靜，②、學(xué)生要交到家長手中。

3．衛(wèi)生方面

俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

⑴．個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”桌子勤清、書包勤整理、兩操勤做。

⑵．班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃并進行檢查，對主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

⑶．飯前便后及時地洗手。

4．班干部的培養(yǎng)

管理光靠班主任一個人來管理是不夠的，班干部就是參與班級管理的小主人。這學(xué)期我將著力培養(yǎng)班級小干部，幫他們樹立威信，使之能很快學(xué)會管理。讓每個學(xué)生都有機會參與管理，使學(xué)生們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會管理。

一年級班主任工作計劃2022第二學(xué)期(篇三)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級實際，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

二、工作目標和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

三、工作重點

本學(xué)期班主任工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會學(xué)習(xí)，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當中，爭當成為一名合格的小學(xué)生。

四、采取的主要措施

（一）班級環(huán)境方面：

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書吧（圖書角）”、“攀登之星”、“童年讀書墻（把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上）”。

2、班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

（二）常規(guī)教育方面：

1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

2、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識，引導(dǎo)他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

3、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行指導(dǎo)，加強教育。

4、由于一年級學(xué)生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。（游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí)，然后課間時班主任老師進行操練。）

5、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。

（三）學(xué)會學(xué)習(xí)方面：

1、作為低年級教師，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、良好的課堂紀律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。

小學(xué)一年級教學(xué)就是這樣的，我在擔任數(shù)學(xué)教師的同時，班主任工作也不能有絲毫的放松。我堅信，只要我去努力了，我就一定能夠做好，在不斷的發(fā)展中得到更多的進步，我會幫助學(xué)生做好的。小學(xué)一年級的班主任工作就是這樣，要事無巨細的幫助學(xué)生，讓他們快速的認識到當前的形勢，讓學(xué)生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進步，我相信我會做好的！

一年級班主任工作計劃2022第二學(xué)期(篇四)

一、班級基本情況

本班共有44名學(xué)生，其中有男生22人，女生22人。本班基本上是獨生子女，比較嬌氣，再加之年齡比較小，，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律。同時還有一半是外地生，每個人的基礎(chǔ)不一樣，習(xí)慣也不一樣，學(xué)習(xí)拼音都會受方言的影響。重點還有一個學(xué)習(xí)困難的學(xué)生需要重點抓好安全工作，一個腿肌肉萎縮的學(xué)生需要格外的關(guān)心和照顧。

二、本學(xué)期基本工作重點

剛踏入一年級的小學(xué)生年齡小，自控能力差，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。因此需要花比較多的時間使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活，在日常生活中時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班級氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。同時，還要重點抓好安全教育工作。

三、常規(guī)教學(xué)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過各種方式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。入學(xué)伊始，不急于傳授知識，而重于規(guī)范學(xué)生的課堂行為（課堂紀律、坐姿、讀書寫字的姿勢等）。課前提醒學(xué)生做好上課準備，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意意力，課后注意觀察學(xué)生的行為，及時表揚表現(xiàn)好的學(xué)生，在學(xué)生中樹立榜樣，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、積極動腦發(fā)言、認真作業(yè)的好習(xí)慣。使學(xué)生喜歡學(xué)校，樂于學(xué)習(xí)。

2、備課、上課

全面了解教材，認真研讀教參和課標，把握教學(xué)的重點和難點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知水平，探索研究新教法，新課型，注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機制，讓學(xué)生上課積極思考，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。運用多媒體教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。

3、作業(yè)、輔導(dǎo)

布置適量的、有效的課內(nèi)外作業(yè)，做到全批面改。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要及時給予輔導(dǎo)，并取得其家長的支持，爭取不讓一個學(xué)生掉隊。

四、班級管理

低年級的學(xué)生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。我在班主任工作中，將主要圍繞“愛”和“嚴”兩個字。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的'真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、充分利用班會及其他可利用的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、和元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。積極組織學(xué)生參加集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感

3、選舉幾名能夠團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、辦事認真，愿意為班級，為同學(xué)服務(wù)，積極分子組成的班委，負責(zé)班集體工作。（培養(yǎng)學(xué)生自己動手做事的能力，培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自制能力）

4、課間紀律：開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

5、班級衛(wèi)生：和學(xué)生一同值日，教育學(xué)生熱愛勞動，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、自身素質(zhì)

1、在工作的同時，我會學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗。不斷提高自己的自身素質(zhì)，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平，要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。

2、多反思。在今后的工作中，教學(xué)后要對自己的教學(xué)行為，學(xué)生的活動方式，教學(xué)目標的確定以以及教學(xué)內(nèi)容選擇進行反思。對于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗，要及時進行工作總結(jié)，不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗。

班主任工作計劃2022第二學(xué)期一年級

在新學(xué)期要做好一年級班級管理工作，成為一名合格的班主任，為了保證工作順利和工作質(zhì)量，就可以根據(jù)自己的情況制定合適的計劃。班主任工作計劃要怎么制定才好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的班主任工作計劃2022第二學(xué)期一年級，僅供參考，希望能為您提供參考！

班主任工作計劃2022第二學(xué)期一年級(篇一)

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹黨的教育方針，以學(xué)校計劃為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生實際，積極推進新課程改革。以《日常行為規(guī)范》為準繩，圍繞愛國主義教育、道德教育、行規(guī)教育、心理健康教育、藝術(shù)教育等開展豐富多彩的教育活動。因材施教，發(fā)展特長，不斷增強班內(nèi)學(xué)生的主人翁意識，努力建成一個朝氣蓬勃的班集體。

二、班隊情況分析：

本班由48位剛?cè)雽W(xué)的新生組成。經(jīng)過開學(xué)一星期的接觸了解，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生天真活潑，喜歡學(xué)校生活，能聽從的老師的教導(dǎo)。但個別學(xué)生特別調(diào)皮好動。鄭偉浩天生語言有點障礙，汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個同學(xué)紀律觀念淡薄，上課注意力不集中，老是低頭做小動作。針對本班新生的特點，確定本學(xué)期重點為從熟悉校園生活入手，緊抓常規(guī)教育，幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學(xué)生。

三、奮斗目標：

近期目標：。開展“我是一名小學(xué)生”活動，切實加強學(xué)生思想道德、文明禮儀教育，讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校生活，進入小學(xué)生角色。

中期目標：結(jié)合學(xué)校各項活動，班主任及時、全面了解學(xué)生情況，充分給予生活、學(xué)習(xí)指導(dǎo)，因材施教，發(fā)展特長，爭取各有進步。

遠期目標：重視“養(yǎng)成教育”，培養(yǎng)勤學(xué)、上進的一年級學(xué)生。

探索科學(xué)的班級管理方法，創(chuàng)建團結(jié)、活潑的班級。

四、工作要點：

1、重視學(xué)生的心理教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

2、多渠道、堅持不懈地進行德育教育、文明教育、勞動教育的培養(yǎng)。

3、加強安全教育，提高安全防范意識，做到警鐘長鳴。

4、重視對學(xué)生進行學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

5、積極參加各類活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，發(fā)展學(xué)生特長，增強班級凝聚力。

6、關(guān)愛后進生、性格障礙生，使他們?nèi)谌氚嗉壣睢?/p>

7、鼓勵學(xué)生積極參加社會實踐活動，開闊眼界、陶冶情操，提高自理、自立能力，加強團結(jié)協(xié)作能力。

8、加強家校聯(lián)系，加強與任課老師的聯(lián)系，努力搭建老師與學(xué)生、學(xué)生與家長之間溝通的橋梁，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)生身心健康成長。

五、工作措施

一、重視思想道德教育規(guī)范言行

１、良好的開端是成功的一半。開學(xué)初重視對學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，如在校要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，要有禮貌，見到老師主動問好，上學(xué)時佩戴紅領(lǐng)巾和?；?，使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學(xué)生，努力爭做文明達標生，并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2、認真開展安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食、活動等安全，指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生，及時處理偶發(fā)事件，通過多種途徑，提高認識，消除各類安全隱患。

４、做好對小組長、課代表的指導(dǎo)工作。每月一次班干部競選，每天兩個班干部崗位，開好班干部會議，培養(yǎng)得力的班干部隊伍及健康的輿論。

５、采取“一人有難眾人幫”的政策。將各類后進生與同桌、四人小組、組長等多股力量緊擰在一起。讓每個學(xué)生都處在幫與被幫的環(huán)境中，提高管理與自我管理能力。

６、每月一次“找優(yōu)點找進步”活動，燃起學(xué)生心中的希望火花，增強自信。

二、重視生活能力指導(dǎo)促其自立

１、重視勞動教育。認真上好勞動課，使學(xué)生掌握簡單的勞動技能。。認真做好值日，制定分工明確的值日安排，手把手教會學(xué)生怎樣進行打掃，養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

２、勤與家長溝通，獲取強大的教育后盾，達成教育共識，鼓勵學(xué)生自己的事自己做，從小學(xué)會做家務(wù)。定期布置家務(wù)勞動作業(yè)請家長簽名督促，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立能力。

班主任工作計劃2022第二學(xué)期一年級(篇二)

一、指導(dǎo)思想

“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運?！睂τ诘湍昙壢雽W(xué)的孩子而言，一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此，本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，根據(jù)本班的實際特點，在落實學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上，以學(xué)生為主體，圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線，結(jié)合各種紀念日活動，開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”，做一名合格的陽光少年!

二、班級概況

本班現(xiàn)有生數(shù)為51人，其中男生23人，女生28人。經(jīng)過上一個學(xué)期的接觸，對本班學(xué)生的提點以及各方面情況有較深的了解，班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明、紀律、安全等方面的習(xí)慣較好，但也存在一些需要改進的地方。在班級干部的培養(yǎng)上，上學(xué)期著重培養(yǎng)個別學(xué)生的管理能力，落實班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度。

三、工作目標

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，完善守紀的班風(fēng)。重點抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、對學(xué)生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進行愛國、尊敬父母、學(xué)會感恩的教育。

4、加強安全教育，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

5、加強學(xué)生的心里健康教育，關(guān)心每一位孩子，特別是關(guān)注后進生的成長。

6、做好與家長之間的交流。

四、工作重點布置

(一)加強行為規(guī)范教育，促進學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。

一個具有和諧風(fēng)尚的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的。因此，在日常學(xué)習(xí)的過程中，抓住可教育的閃光點，讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里，天天進行常規(guī)教育的訓(xùn)練，嚴格要求學(xué)生。重溫上學(xué)期制定的班級公約，做到不遲到、上課認真，作業(yè)按時，衛(wèi)生保持等等，同時對于校訓(xùn)、班訓(xùn)等也要條條落實。加強學(xué)生對課間的紀律要求，以“安全”理念為首要，強調(diào)學(xué)生不追逐，不打鬧。

同時，本學(xué)期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”、 “我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”——眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用大課間時間，加強學(xué)生的思想德育教育。

關(guān)于日常規(guī)范的評價機制，我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學(xué)生行為規(guī)范的考核，堅持每天記錄，每周統(tǒng)計，表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎?wù)乱幻?，張貼于班級評比欄中。

(二)狠抓班級紀律，促進良好的班風(fēng)班貌。

1、課堂紀律

要求學(xué)生嚴格遵守課堂紀律要求，例如課前三分鐘做好課前準備，做好課前組織工作，由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠、讀課文等;上課要學(xué)會舉手發(fā)言，認真思考問題，不隨意走動，課堂作業(yè)要按時完成等等。當課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀律的現(xiàn)象，由相應(yīng)的紀律委員記錄，及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。

2、衛(wèi)生管理

在上一學(xué)期，我班的衛(wèi)生工作井井有條，連續(xù)多次獲得學(xué)校評比的流動紅旗。本學(xué)期，我班將繼續(xù)保持熱愛勞動，積極學(xué)習(xí)勞動技能的心態(tài)。每天安排8～10人的值日小組，分為兩批，負責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進行衛(wèi)生打掃工作，以及在下午放學(xué)時也要及時清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位，由勞動委員負責(zé)檢查與監(jiān)督，對于主動樂于勞動的同學(xué)或者小組，勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼。同時，班主任要利用課間進行美化環(huán)境，愛護花草的教育。

3、加強、重視班干部的培養(yǎng)。

一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效，同時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上，考慮欠妥，也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn)。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù)，如語文、數(shù)學(xué)的小組長，勞動委員，學(xué)習(xí)委員，紀律委員等，同時，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出幾個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生之間的積極競爭。

班主任工作計劃2022第二學(xué)期一年級(篇三)

一、班級奮斗目標

在故事的引領(lǐng)中不斷成長。一年級的孩子，在認識問題，處理事情上的是幼稚，因此，班主任的指引特別重要。這個學(xué)期，我想通過我靜心選擇的故事系列，帶領(lǐng)學(xué)生走進我們學(xué)校的生活，了解班級的生活，學(xué)會尊重他人，關(guān)愛集體，并且能做到學(xué)習(xí)活動積極向上。

二、師生基本情況分析

對于自己的班級，自己始終懷揣夢想，因此，孩子的成長每時每刻都記掛在自己心中。我們的孩子，有特別優(yōu)秀的，有需要非常努力才能獲取成功的，也有即使付出自己的努力，也很難達到一般的水平的。但是，我卻堅信，所有的孩子都是發(fā)展的，他絕對不是一個被我們?nèi)魏我粋€老師所看定認準的模型。也就是說，現(xiàn)在的樣子，絕對不能決定他將來的樣子。

對于我們班的家長，我也對他們抱有同樣的心理，只要自己真心對待我的合作伙伴，他們也一定會真心回報我自己！

因此，今后四年半的時間，孩子們一定會給我驚喜！家長也一定會給我點燃前行的希望。只要我相信他們，只要他們自己一直堅持努力，成功一定會垂青于我們！這是一種信念，是一種夢想，更是獲取成功的力量！

所以，我堅信，我能帶好我們這個班級。

三、班級管理的方法與措施

1、班務(wù)工作的管理

班務(wù)工作是最復(fù)雜，當然也是最長久的一項工作。這是平時中占比重的工作。因此，讓孩子成為自己管理自己的主人，才是我需要迫切完成的一個任務(wù)。因此，我確定的方法是

培養(yǎng)班干部，讓班干部成為我的左膀右臂。

這個學(xué)期，從競選班干部開始。孩子自己登臺演講，學(xué)生自主投票。班主任制定班干部的具體職責(zé)范圍，發(fā)放班干部聘任書。進行專門的班干部培訓(xùn)，定期召開班委會。班干部帶頭，做好我們的班級管理。

2、制度管理，制定我們班自己的簡單有效的班規(guī)，每時每刻提醒孩子按照我們班規(guī)中要求的去做事。讓自己的班級工作，讓規(guī)章制度說話。再有就是學(xué)生各方面的考評制度。

3、在活動能夠中引領(lǐng)班級前行。我們的班會，我們的課外活動和假日周末活動，將成為我們班級成長的主陣地。故事的力量永遠是偉大的。尤其是對一年級的孩子！因此，這個學(xué)期我的班級工作就是以培養(yǎng)孩子的情商，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣！

首先我開始選擇合適的書籍，經(jīng)過征求別的老師的意見，自己上網(wǎng)的搜索，我確定了這樣的書籍，作為我們行為習(xí)慣情商的培養(yǎng)教材?！缎⊥貌ζ犯耩B(yǎng)成系列》《歪歪兔行為習(xí)慣系列互動圖畫書》《影響孩子一生的情商故事》，這些書，我已經(jīng)網(wǎng)購，幾天就可以收到。我希望我能靜心走進書籍，選取教育點，帶領(lǐng)學(xué)生走進故事，走進孩子日常的學(xué)習(xí)生活，更走向孩子美好的明天！

班主任工作計劃2022第二學(xué)期一年級(篇四)

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級情況分析：

本班共有學(xué)生50人，其中男生23人，女生27人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

三、工作目標和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

4、使學(xué)生講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公物，遵守紀律。

5、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

四、工作重點

1、嚴抓紀律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)。

2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

4、加強安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識。

五、采取的主要措施

1、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo)，并且內(nèi)容要小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

（1）充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動，負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在夕會時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“每日之星”。對表現(xiàn)不好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

（2）合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這一學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

2、紀律方面

一個班級，要享有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

（1）課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己的制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

（2）路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展：“路隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、靜、、齊，而且能夠進行自主管理，每一個路隊將分別設(shè)立一小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

3、衛(wèi)生方面

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

（2）班級衛(wèi)生：每天中，早，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督，對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

帶一年級雖不是第一次帶，但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn)，只有虛心向老教師們學(xué)習(xí)，不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好，上好，還要多讀書，多學(xué)習(xí)，不懂多問，多反思，及時記錄各種心得體會，更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

4、加強班干部的建設(shè)。

班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

5、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境

設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進取，促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

6、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系

通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

7、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。

8、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性

一年級第一學(xué)期班主任工作計劃錦集五篇

制定工作計劃需要我們對工作內(nèi)容有清楚的理解，而撰寫工作計劃時要注意以下幾個方面：首先，要明確工作目標和任務(wù)，確保計劃的可行性和實用性。其次，要合理安排工作進度和時間節(jié)點，以確保任務(wù)按時完成。此外，還需要考慮資源和人力的合理配置，避免資源浪費和人力不足的問題。最后，要定期進行工作計劃的評估和調(diào)整，及時對計劃進行修訂和優(yōu)化。希望這篇“一年級第一學(xué)期班主任工作計劃”能為大家提供一些參考和幫助，如果喜歡的話，請把此頁面收藏起來，下次訪問會更加方便。

一年級第一學(xué)期班主任工作計劃【篇1】

執(zhí)行黨的教育方針，促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

本班共有28名學(xué)生，10名女生，18名男生。一年級的小同學(xué)剛從幼兒園升上來，過慣了有吃有玩的生活，現(xiàn)在一下子要他們適應(yīng)小學(xué)生活是很難的。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的情緒，根據(jù)他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動，并在上課時想方設(shè)法吸引他們，讓他們慢慢適應(yīng)小學(xué)的生活，熱愛小學(xué)的生活。

班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。

用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。

班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點入手：

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.”

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間.同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂.

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理樹立榜樣，培養(yǎng)班干。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

1.進行班級寫字比賽。

1.慶“十一”，進行愛國主義教育。

1.對學(xué)生進行安全教育。

1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

1.進行計算題比賽。

1.準備期中考試。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

1.進行勤儉節(jié)約教育。

1.準備閱讀比賽，寫字比賽。

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

1.制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1.搞好各類評比，樹立榜樣。

新學(xué)期新開始，我接手了一年級的班主任工作。近幾年來，隨著入學(xué)年齡的提前，獨生子女家庭的增多，一年級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo)，認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況：

本班共有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人。由于一年級學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

三、班級奮斗目標：

(一)在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以學(xué)生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ)，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。

四、班級管理措施：

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點入手：

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

2、上課認真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

1、課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。

2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。

1、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心，關(guān)心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結(jié)合，細致入微，一定會達到令人滿意的效果。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

1、開學(xué)的學(xué)生報名工作。

2、介紹我們的學(xué)校，自我介紹。

3、慶祝第二十個教師節(jié)。

4、出好第一期黑板報。

5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制訂班規(guī)，確定班干部，明確職責(zé)，提出本學(xué)期要求。

1、慶祝國慶節(jié)。

2、出好第二期黑板報。

3、積極準備，參加校廣播操比賽。

1、期中復(fù)習(xí)，考試。

2、出好第三期黑板報。

1、選拔運動員參加“冬季三項”運動會。

2、出好第四期黑板報。

3、低年級生活能力大比拼。

4、積極參加體育鍛煉，強身健體。

上述的班主任工作計劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

馬上就要開始一個新的學(xué)期了。在新的學(xué)期，我將會擔任小學(xué)一年級的班主任。小學(xué)一年級的學(xué)生都是剛剛開始上學(xué)，這時候的他們還不懂得上學(xué)要干什么，在學(xué)校里要學(xué)習(xí)什么。當然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了，不過這些還是不夠的，相信隨著時間的不斷的深入，我會逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的軌道上來的。

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級實際，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

本學(xué)期班主任工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會學(xué)習(xí)，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當中，爭當成為一名合格的小學(xué)生。

(一)班級環(huán)境方面：

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上)”。

2、班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

(二)常規(guī)教育方面：

1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

2、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識，引導(dǎo)他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

3、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行指導(dǎo)，加強教育。

4、由于一年級學(xué)生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí)，然后課間時班主任老師進行操練。)

5、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。

(三)學(xué)會學(xué)習(xí)方面：

1、作為低年級教師，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、良好的課堂紀律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。

1、愛校、愛班教育，了解校園及班級的意義。

2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。

3、加強安全教育。

1、對學(xué)生進行文明禮儀教育。

2、愛護圖書，培養(yǎng)閱讀意識。

3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。

1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練。

2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。

1、認真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準備期末復(fù)習(xí)。

1、做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。

2、做好班級各項總結(jié)工作。

3、做好假前的安全教育工作。

一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育，班主任這個角色顯得尤為重要。

一年級第一學(xué)期班主任工作計劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，努力提高教育質(zhì)量。建設(shè)一個人人守規(guī)則的溫馨團結(jié)班級。

二、班級基本情況

本班由40名學(xué)生，男生25名，女生15名。經(jīng)過觀察了解，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生天真活潑，喜歡學(xué)校生活，能聽從老師的教導(dǎo)。但由于年齡小，自制能力差，注意力難以集中，因此，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)將是本學(xué)期的班主任工作重點。

三、班級成長目標

我是靜雅小明星

四、班級管理措施

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點入手：

(一)學(xué)習(xí)方面

1.上課不做小動作，不玩玩具及學(xué)習(xí)用品，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

2.上課能積極回答問題，發(fā)言時，站得直，口齒清，講普通話，聲音洪亮。

3.愛護課本，不在書本上亂寫亂花，保持書面整潔

4.養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢。

5.養(yǎng)成在生活中識字習(xí)慣。

6.遵守課堂常規(guī)，會把注意力集中到老師的講課。

7.有閱讀課外書的習(xí)慣。

(二)生活方面

1.會自己準備第二天的學(xué)習(xí)用品，自行檢查。

2.能獨立吃飯，不挑食，不浪費。吃飯時不說話，不拖拉。

3.會自己穿衣、系鞋帶。

4.在校午餐能有序進行，不吵鬧。午休安靜，能盡快入睡。不打擾他人。

5.午飯后會自己用抹布擦桌子。

(三)行為習(xí)慣方面

1.課間作好課前準備，課前作好靜心準備。由班干部進行提醒，教師輔助管理。

2.培養(yǎng)學(xué)生課間不打鬧，不瘋跑，上課鈴聲響輕聲慢步進課堂，排路隊快靜齊的好習(xí)慣。

3.見到老師和客人主動禮貌問好，聲調(diào)適中。

4.不亂扔垃圾。能保持自己位置的整潔，桌椅的整齊。

5.公共場合不大聲喧嘩。

6.樂于助人，對他人的幫助會心存感激并表達出來。

(四)衛(wèi)生方面

個人衛(wèi)生：

1.衣著整潔，做好“三勤”：桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2.養(yǎng)成飯前便后洗手，飯后漱口的好習(xí)慣。

3.不含手指，不摳牙齒。

班級衛(wèi)生：

每天中、晚兩次提醒學(xué)生撿起位置上的垃圾，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進行檢查監(jiān)督。對能保持位置整潔，主動，及時清潔的學(xué)生或小組進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧，課間休息不追逐打鬧，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。

五、班干部的培養(yǎng)方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。一年級孩子雖小，但也有表現(xiàn)突出的學(xué)生。因此，在開學(xué)初，我積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇表現(xiàn)好的，起榜樣作用，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，。

為了讓每個孩子都得到鍛煉，潛能都得到充分的挖掘，這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六、加強與家長的合作

1.建立班級Q群，家校電話互訪制度。學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2.建立家委會，加強家長與教師的溝通和聯(lián)系，促使家長積極參與班級教育、教學(xué)管理。使家校教育形成合力。

七、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。

一年級第一學(xué)期班主任工作計劃【篇3】

一、班級建設(shè)存在的問題：

1、日常行為規(guī)范需要一進步規(guī)范：

課堂常規(guī)：部分孩子課前準備不足，鈴聲響起后沒有及時靜息;課堂上玩學(xué)具、聊天的同學(xué)明顯增多;課堂傾聽習(xí)慣較差，只要不是自己發(fā)言，不關(guān)心同學(xué)在講什么;最后10分鐘有個別同學(xué)的坐姿非常不雅觀。

課間：男女生都有追跑打鬧現(xiàn)象;沒有養(yǎng)成下課閱讀課外書的習(xí)慣;還有部分同學(xué)沒有養(yǎng)成及時完成、上交課堂作業(yè)的習(xí)慣;。

就餐：排隊舀飯的習(xí)慣養(yǎng)成比較好，但是隊伍里有不少人愛擠前面的同學(xué)，同時存在說話現(xiàn)象;依然有少部分同學(xué)挑食和倒飯。

路隊：排隊速度慢，隊伍里說話和打鬧不斷，路隊時愛說話，不管是橫排還是豎排都還不夠整齊。

課間操：到達操場不能立即按體操隊形散開，部分同學(xué)喜歡撿操場上的黑色塑料顆粒玩，做操時愛互相打鬧，動作不到位。

2、班干部的培養(yǎng)缺乏序列。

對于學(xué)生的責(zé)任意識培養(yǎng)不夠，學(xué)生還沒有樹立完成老師交給的任務(wù)一定要完成，容易因為其他原因忘記做自己的責(zé)任。

對于學(xué)生完成任務(wù)的方法指導(dǎo)不夠，學(xué)生沒有經(jīng)驗，不清楚完成任務(wù)的步驟，缺乏正確的方法，經(jīng)常沒有完成好，沒有及時給予肯定與鼓勵，導(dǎo)致比較想表現(xiàn)自己的同學(xué)缺乏自信和辦事的能力。

對于表現(xiàn)突出的孩子肯定不夠，沒有樹立良好榜樣作用，沒有形成良好的班級氛圍。

3、孩子們的自主能力培養(yǎng)不夠。

相當一部分孩子做事拖沓，容易受他人影響，學(xué)習(xí)、清潔等各方面做事的效率低;愛管別人，卻忽略管好自己;自己收拾、準備東西的習(xí)慣差，需要老師、家長提醒才能準備好紅領(lǐng)巾、書本、學(xué)具等。

二、改進措施

1、結(jié)合評比欄和班級激勵機制，師生共同討論、制定班規(guī)，尋求家長支持，決定獎懲措施。以小組或大組開展各種評比，培養(yǎng)學(xué)生的團體意識、協(xié)作意識。課堂上經(jīng)常表揚表現(xiàn)好的或有進步的同學(xué)，樹立榜樣，正面引導(dǎo)，而非負面強化。邀請同學(xué)做值日班長或小老師，幫助老師提醒和管理班級常規(guī)。

2、課間教給孩子一些安全的課間游戲，建設(shè)圖書角，提倡課間積極開展課外閱讀活動，引導(dǎo)孩子把讀書情況向家長匯報。設(shè)立班級安全監(jiān)督員，提醒同學(xué)們文明安全的休息。

3、引導(dǎo)學(xué)生重視路隊紀律，要求不講話、不推擠。指導(dǎo)學(xué)生進行自主管理，定期根據(jù)學(xué)生的良好表現(xiàn)確定一個小隊長，定時向老師匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時調(diào)整。

4、充分利用午會、班會時間，結(jié)合學(xué)校組織各種活動，在豐富多彩的活動中針對學(xué)生日常的行為習(xí)慣和心理問題進行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。

5、加強班干部的建設(shè)。結(jié)合值日生制度，每天確定兩名同學(xué)擔任值日班長，協(xié)助老師管理班級的各種事務(wù)，并每周輪換一排同學(xué)擔任小組長收語文作業(yè)，從中發(fā)現(xiàn)有責(zé)任感，有樂意為集體做貢獻的同學(xué)來進行培養(yǎng)。分配任務(wù)，明確做事的方法，具體落實每個小干部的責(zé)任，對班級各項事務(wù)進行商討研究，及時反饋及時處理。樹立正面榜樣，以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

6、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪、家校通等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

三、預(yù)期成效

我希望一·一班的同學(xué)課前能做好準備;課堂表現(xiàn)更有序、更積極，學(xué)習(xí)效率有所提高，上課走神的同學(xué)能有進步;課間桌椅整齊、地面整潔，孩子們基本能做到文明休息;路隊安靜有序，排隊快速;課間操動作到位，無打鬧現(xiàn)象;就餐基本能自理，挑食的孩子減少，杜絕浪費現(xiàn)象;各個部門有專人負責(zé)，分工明確，小干部能獨當一面，整個班級更有凝聚力。

一年級第一學(xué)期班主任工作計劃【篇4】

一,班級概況：

三年級(4)班現(xiàn)在有學(xué)生 70人，其中男生有33人， 女生37人，維族2人，回族2人，其他民族1人。班級整體情況較好，同學(xué)們能積極要求上進，努力學(xué)習(xí)，但是有個別同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有時忘記寫作業(yè)，有時忘記抄作業(yè)，有時忘記帶學(xué)具。做事情不能堅持到底，也有的同學(xué)說謊亂花零錢，針對這些情況本學(xué)期將繼續(xù)進行耐心細致的工作。

本學(xué)期要繼續(xù)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強小干部的培養(yǎng)、調(diào)整，實行小干部輪流制給更多孩子一些機會，讓他們參與到班級管理中來，讓他們在各種不同的'工作中得到鍛煉，增長才干，成為老師的好幫手，班級的核心力量，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，讓他們參與到班級管理中來，讓他們在各種不同的工作中得到鍛煉，增長才干，成為老師的好幫手，

另外為適應(yīng)社會的需要，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，發(fā)揮譽感。個人優(yōu)勢，掌握學(xué)習(xí)一門技能，注意培養(yǎng)學(xué)生的自信、自立、進步、向上的精神。人人爭當新三好。

1、堅持日評、周評相結(jié)合優(yōu)爭優(yōu)活動。

開展由四人小組日評，組長、各科課代表日記錄，進行每周小結(jié)，評出每周優(yōu)秀學(xué)生，及時為學(xué)生樹立榜樣，帶動全班，共同努力。

針對學(xué)生在校諸多方面的表現(xiàn)，本學(xué)期將緊密家校聯(lián)系，以表格形式把學(xué)生當天在校的各項表現(xiàn)，能通過四人小組評議及時反饋給學(xué)生家長，取得家長的緊密配合，強化學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣養(yǎng)成。

為擴大學(xué)生的知識面，要引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)多讀書、讀好書的習(xí)慣，除每日安排與教材同步的課外書外，要利用班會讓學(xué)生進行讀書交流會、朗讀比賽，推薦一本好書等活動，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，提高閱讀能力，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

為培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、表達能力，利用每天晨檢時間，讓學(xué)生交流自己上學(xué)、放學(xué)路上或書上、電視中的見聞，并逐步引導(dǎo)發(fā)表感想，培養(yǎng)學(xué)生多聽、多看、多思的良好習(xí)慣和口語表達能力。

班干部是班里的領(lǐng)頭羊，選拔、培養(yǎng)班干部對一個班級至關(guān)重要，要注意選拔并培養(yǎng)一批關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，家長支持的學(xué)生提任班級的各項工作，在教師的引導(dǎo)下，協(xié)助老師進行班級各項常規(guī)管理工作，帶領(lǐng)同學(xué)共創(chuàng)文明班級。

18、 圍繞“美麗新疆”主題查找相關(guān)資料;

19、 辦一期抗戰(zhàn)勝利 60 周年的校園專欄;

20、 辦一期迎國慶、新疆成立 50 周年小報;

進行秋季運動會組織訓(xùn)練和準備工作。

10、 十月：

11、 一次綜合實踐活動(外出);

12、 準備美麗的新疆電視才藝展;

進行一次年級寫字比賽。

進行一次“名人故事主題隊會”。

13、 十二月：

14、 做好期末分項測試工作;

15、 辦一期“慶元旦”小報;

16、 做好迎新年的活動準備工作;

認真做好期末復(fù)習(xí)工作。

一年級第一學(xué)期班主任工作計劃【篇5】

一、指導(dǎo)思想

“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運?！睂τ诘湍昙壢雽W(xué)的孩子而言，一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此，本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，根據(jù)本班的實際特點，在落實學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上，以學(xué)生為主體，圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線，結(jié)合各種紀念日活動，開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”，做一名合格的陽光少年!

二、班級概況

本班現(xiàn)有生數(shù)為51人，其中男生23人，女生28人。經(jīng)過上一個學(xué)期的接觸，對本班學(xué)生的提點以及各方面情況有較深的了解，班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明、紀律、安全等方面的習(xí)慣較好，但也存在一些需要改進的地方。在班級干部的培養(yǎng)上，上學(xué)期著重培養(yǎng)個別學(xué)生的管理能力，落實班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度。

三、工作目標

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，完善守紀的班風(fēng)。重點抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、對學(xué)生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進行愛國、尊敬父母、學(xué)會感恩的教育。

4、加強安全教育，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

5、加強學(xué)生的心里健康教育，關(guān)心每一位孩子，特別是關(guān)注后進生的成長。

6、做好與家長之間的交流。

四、工作重點布置

(一)加強行為規(guī)范教育，促進學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。

一個具有和諧風(fēng)尚的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的。因此，在日常學(xué)習(xí)的過程中，抓住可教育的閃光點，讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里，天天進行常規(guī)教育的訓(xùn)練，嚴格要求學(xué)生。重溫上學(xué)期制定的班級公約，做到不遲到、上課認真，作業(yè)按時，衛(wèi)生保持等等，同時對于校訓(xùn)、班訓(xùn)等也要條條落實。加強學(xué)生對課間的紀律要求，以“安全”理念為首要，強調(diào)學(xué)生不追逐，不打鬧。

同時，本學(xué)期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”、 “我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”——眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用大課間時間，加強學(xué)生的思想德育教育。

關(guān)于日常規(guī)范的評價機制，我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學(xué)生行為規(guī)范的考核，堅持每天記錄，每周統(tǒng)計，表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎?wù)乱幻?，張貼于班級評比欄中。

(二)狠抓班級紀律，促進良好的班風(fēng)班貌。

1、課堂紀律

要求學(xué)生嚴格遵守課堂紀律要求，例如課前三分鐘做好課前準備，做好課前組織工作，由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠、讀課文等;上課要學(xué)會舉手發(fā)言，認真思考問題，不隨意走動，課堂作業(yè)要按時完成等等。當課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀律的現(xiàn)象，由相應(yīng)的紀律委員記錄，及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。

2、衛(wèi)生管理

在上一學(xué)期，我班的衛(wèi)生工作井井有條，連續(xù)多次獲得學(xué)校評比的流動紅旗。本學(xué)期，我班將繼續(xù)保持熱愛勞動，積極學(xué)習(xí)勞動技能的心態(tài)。每天安排8～10人的值日小組，分為兩批，負責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進行衛(wèi)生打掃工作，以及在下午放學(xué)時也要及時清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位，由勞動委員負責(zé)檢查與監(jiān)督，對于主動樂于勞動的同學(xué)或者小組，勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼。同時，班主任要利用課間進行美化環(huán)境，愛護花草的教育。

3、加強、重視班干部的培養(yǎng)。

一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效，同時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上，考慮欠妥，也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn)。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù)，如語文、數(shù)學(xué)的小組長，勞動委員，學(xué)習(xí)委員，紀律委員等，同時，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出幾個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁

如果教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)做好與家長及時溝通的交流工作。本學(xué)期我將采用多種方式進行家訪，如電訪，信訪，針對個別學(xué)生上門訪等形式。在期初舉行本學(xué)期第一場家長會，介紹學(xué)生上學(xué)期的綜合表現(xiàn)以及部分學(xué)生的作品展示，告知家長本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點以及舉行的相關(guān)活動，介紹本學(xué)期即將進行的親子活動項目等等。做到及時與家長溝通，交流，共同教育好學(xué)生。同時，要特別關(guān)注后進生的進步與成長，指導(dǎo)家長一些家教知識。

(四)配合學(xué)校、少先隊的活動，結(jié)合節(jié)日、紀念日等開張教育體驗活動。

本學(xué)期，我班將結(jié)合少先隊安排，在學(xué)雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的教育體驗活動，以及相應(yīng)的主題班會，讓學(xué)生在活動教育中感受美德，豐富學(xué)生的生活常識，引導(dǎo)學(xué)生樂于助人，熱愛勞動，活潑積極、感恩善待的好品質(zhì)。

(五)重視閱讀，培養(yǎng)讀書興趣。

每個孩子的心中都有一個童話世界，存在著豐富多樣的想象。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素。由于上學(xué)期學(xué)生識字基礎(chǔ)薄弱，掌握的生字量有限，在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握多種識字方法，因此本學(xué)期將讀書活動完善落實，增加學(xué)生的課外知識。開學(xué)初，倡議學(xué)生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物，建議學(xué)生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書。會適當在班級舉行“讀一本書，學(xué)習(xí)一個道理”的讀書感想交流活動，同時利用課前三分鐘，鼓勵每個孩子講一則小故事。在開展學(xué)期閱讀活動中，引導(dǎo)學(xué)生做好讀書繪畫，讀書筆記的反饋。

五、每月工作具體落實

二月份：

1、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。

3、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

4、進行勤儉節(jié)約教育，開展文明餐桌主題活動。

三月份：

1、召開期初家長會。

2、對學(xué)生進行常規(guī)教育，改選班干部。

3、班級口算比賽

4、開展學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動。

5、配合少先隊，開展植樹節(jié)活動。

四月份：

1、結(jié)合“清明節(jié)”對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

2、班級講故事或者寫字比賽(由語文老師安排)。

3、 “緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈精神”系列活動一：清明掃墓。

4、“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈精神”系列活動二：參觀部隊。

5、對學(xué)生進行衛(wèi)生健康教育。

五月份：

1、迎接期中質(zhì)量檢測。

2、召開期中家長會。

3、對學(xué)生進行勞動教育。

4、開展親子活動，進行“六一”兒童節(jié)籌備工作。

5、開展“感恩母親”教育。

六月份：

1、開展“六一兒童節(jié)”活動。

2、對學(xué)生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。

3、籌備期末考試。

4、評選“陽光少年”以及“單項獎”。

5、期末家訪。

結(jié)語：愿予孩子們一個金色的童年、這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點、我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進、若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指導(dǎo)。