有關懸梁刺股的故事7篇
發(fā)布時間:2022-12-25 懸梁刺股故事現(xiàn)在很多人習慣用文字編輯軟件做文檔內容,一開始范文就是需要被廣泛借鑒的,大家在閱讀這些范文時切忌不可直接套用,在寫文章之前你參考過范文嗎?小編特地花時間為你收集并編輯了有關懸梁刺股的故事,相信一定會對你有所幫助。
有關懸梁刺股的故事 篇1
【注音】xuán liáng cì gǔ
【典故】(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股。 《戰(zhàn)國策·秦策一》《太平御覽》孫敬字文寶,好學,晨夕不休,及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當世大儒。 卷三百六十三引《漢書》
【釋義】形容刻苦學習。
【用法】作謂語、定語;形容刻苦學習
【結構】聯(lián)合式
【近義詞】懸頭刺股
【押韻詞】千推萬阻、當家作主、德洋恩普、離群索處、笑面老虎、視如糞土、伴君如伴虎、攜手接武、寥寥可數(shù)、嗷嗷待哺、......
【年代】古代
【語文同步】(末)懸梁刺股 呢?(貼)比似你懸了梁,損頭發(fā),刺了股,添疤痆 ,有甚光華 。 湯顯祖《閨塾》高中四冊·課文·15
【成語故事】漢朝時儒學大師孫敬小時候讀書十分刻苦,經常讀到深夜,怕自己睡著就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上。戰(zhàn)國時縱橫家蘇秦到秦國游說失敗,為博取功名就發(fā)憤讀書,每天讀書到深夜,每當要打瞌睡時,他就用鐵錐子刺一下大腿來提神
【成語舉例】豈不聞古之人懸梁刺股,以志于學。 明·徐霖《繡襦記·剔目勸學》
【其它使用】
只要我們有古人"懸梁刺股"的干勁、毅力;只要有老一輩無產階級革命家"百歲期頤才算老"的負重致遠精神與抱負,我相信三十歲后勤讀書,不但不會勞而無功,相反,"大器晚成"也是不無可能的。
有關懸梁刺股的故事 篇2
【漢字書寫】:懸梁刺股
【漢語注音】:xuán liáng cì gǔ
【成語出處】:西漢.劉向《戰(zhàn)國策.秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足。”
【成語語法】:聯(lián)合式;作定語;原為褒義詞,后為中性詞。形容人刻苦學習讀書。
【懸梁刺股的意思】:股:大腿;因為困倦擔心影響學習,就把頭發(fā)排長起來吊在屋梁上,用錐子刺大腿。比喻發(fā)奮讀書、刻苦學習的精神。
【懸梁刺股的近義詞】:鑿壁偷光、引錐刺股、囊螢照讀、映雪讀書、韋編三絕、囊螢映雪;
【懸梁刺股的反義詞】:不學無術、無心向學、才疏學淺;
【懸梁刺股的故事】
東漢時期,有一個叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學,閉門從早讀到晚也很少休息,有時侯到了三更半夜的時侯很容易打盹瞌睡,為了不因此而影響到學習,孫敬想出一個辦法,他找來一根繩子,一頭綁在自已的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時侯只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書,后來他終于成為了赫赫有名的政治家。
戰(zhàn)國時期的蘇秦是一個有名的政治家,但是他在年輕的時侯學問并不多,到了好多地方都沒有人關注,即使有雄心壯志也得不到重用,于是他下定決心發(fā)憤圖強努力讀書。由于他經常讀書讀到深夜,疲倦到想要打盹的時侯就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的痛感使他猛然清醒起來,振作精神繼續(xù)讀書,后來蘇秦成為了一位著名的政治家。
這兩個故事引申出“懸梁刺股”這個成語。也告訴我們發(fā)憤忘食地刻苦學習是值得提倡的。但是我們也要認識到為了學習也不能一直努力到累垮目己的身體,讀書也是需要適可而止的。
【懸梁刺股例句】
北宋.李昉《太平御覽》卷三六三引《漢書》:“孫敬字文寶,好學,晨夕不休及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當世大儒?!?/p>
明.謝讜《四喜記.詩禮趨庭》:“喜兒曹聰明天賦,莫把青春虛度;潛心靜閉孫生戶,更須學懸梁刺股。”
明.胡居仁《嘆古人讀書》:“刺股懸梁辛苦志,其如一敬得功多。”
劉紹棠《小荷才露尖尖角》:“榆錢兒正懸梁刺股,復習功課準備考大學?!?/p>
【懸梁刺股造句】
這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來,用來表示廢寢忘食刻苦讀書的精神。
十年寒窗嘔心瀝血刻苦讀書,一心只讀圣賢書的懸梁刺股是中國才有的黑色勵志幽默。
有關懸梁刺股的故事 篇3
懸梁刺股的故事
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。
他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上另一頭系在頭發(fā)上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學習。
這就時孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。
古代中國很重視讀書,于是就有了孫敬的頭懸梁、蘇秦的錐刺骨。
懸梁刺股的故事寓意
只要自己下定決心沒有什么做不到,對待學習要非??炭嗖趴梢詫W好,學習是一個漫長的過程,學習永無止境也不是一下子就能學好的,要是自己做不到得像個辦法讓自己堅持,學會刻苦能堅持才能做好做成事情。
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懸梁刺股成語典故YJS21.com
出處:西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足。”東漢·班固《漢書》:“孫敬,字文寶,好學,晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁?!?/p>
懸梁其解為:用繩索等吊具綁其頭部(頭發(fā)),使其固定在一個空間位置(懸空),不會因困倦自由活動,其中“梁”指房梁,“股”在古代為大腿的意思,故為“股”。(不是指屁股)故也稱:頭懸梁,錐刺股。
有關懸梁刺股的故事 篇4
【拼音】xuánliángcìgǔ
【成語故事】漢朝時儒學大師孫敬小時候讀書十分刻苦,經常讀到深夜,怕自己睡著就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上。戰(zhàn)國時縱橫家蘇秦到秦國游說失敗,為博取功名就發(fā)憤讀書,每天讀書到深夜,每當要打瞌睡時,他就用鐵錐子刺一下大腿來提神。
【典故】讀書欲睡,引錐自刺其股。《戰(zhàn)國策·秦策一》《太平御覽》孫敬字文寶,好學,晨夕不休,及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當世大儒。卷三百六十三引《漢書》
【釋義】形容刻苦學習。
【用法】作謂語、定語;形容刻苦學習
【近義詞】懸頭刺股
【其它使用】
◎只要我們有古人"懸梁刺股"的干勁、毅力;只要有老一輩無產階級革命家"百歲期頤才算老"的負重致遠精神與抱負,我相信三十歲后勤讀書,不但不會勞而無功,相反,"大器晚成"也是不無可能的。
有關懸梁刺股的故事 篇5
《懸梁刺股》是由兩個故事組成的。
故事的主人公分別是孫敬和蘇秦,兩位年輕人由于每次讀書都讀到深更半夜,孫敬把頭發(fā)吊在房梁上,蘇秦拿錐子刺痛自己的大腿,為的都是讓自己時刻保持清醒,能夠繼續(xù)學習。最后,他們都成為了知識淵博的人。
這個故事使我感悟頗深。用細長的繩子把頭發(fā)吊到房梁上;用錐子刺痛自己的大腿,這是有多么大的勇氣才能做到的?。咳绻覀円灿羞@樣的勇氣,那還有什么事情做不成呢?當然,我們不一定要做到他們那樣極端,但當我們不想寫作業(yè)時,聽聽音樂;當練字練煩躁時,站起來放松一下心情,也許結果會很不一樣。
很多人在生活中遇到困難時,總是輕易地放棄。有一次,我正和同伴一起學滑板,可腳總是不聽話地落在地上,一開始我打算放棄了,但是同伴告訴了我一個小技巧——用綁帶把腳固定住。于是,我就照做了。雖然綁帶偶爾會松開,我也會摔倒,但我每次都會將松開的綁帶再一次系緊。漸漸地,我終于能保持好平衡了,我樂開了花,便把綁帶扯了下來,心想:原來想辦法克服困難,我也能滑得很好。
讀完《懸梁刺股》,我知道成功確實來之不易。遇到問題,我們不能慌亂,更不能輕易放棄,因為你一旦慌亂,便無法冷靜下來思考問題;一旦放棄,半途而廢將緊緊跟隨著你。只要我們想好應對辦法,任何難題都會被我們攻破。
有關懸梁刺股的故事 篇6
北宋.李昉《太平御覽》卷三六三引《漢書》:孫敬字文寶,好學,晨夕不休及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當世大儒。
明.謝讜《四喜記.詩禮趨庭》:喜兒曹聰明天賦,莫把青春虛度;潛心靜閉孫生戶,更須學懸梁刺股。
明.胡居仁《嘆古人讀書》:刺股懸梁辛苦志,其如一敬得功多。
劉紹棠《小荷才露尖尖角》:榆錢兒正懸梁刺股,復習功課準備考大學。
【懸梁刺股造句】
這就是成語頭懸梁,錐刺股的由來,用來表示廢寢忘食刻苦讀書的精神。
十年寒窗嘔心瀝血刻苦讀書,一心只讀圣賢書的懸梁刺股是中國才有的黑色勵志幽默。
有關懸梁刺股的故事 篇7
懸梁刺股的成語故事
[成語拼音]xuán liáng cì gǔ
[成語解釋]形容刻苦學習。
[典故出處]西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足?!睎|漢·班固《漢書》:“孫敬字文寶,好學,晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。”
這個成語由兩個故事組成,后人將這兩個故事合成“懸梁刺股”一句成語,用以激勵人發(fā)憤讀書學習。
“懸梁”的故事見于《太平御覽》卷三六三引《漢書》:東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認真鉆研。經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢地綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣就會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學習。
“刺股”的故事見于《戰(zhàn)國策·卷三秦一》:戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視?;丶液?,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。
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最新懸梁刺股的故事5篇
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最新懸梁刺股的故事 篇1
東漢時期,有一個叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學,閉門從早讀到晚也很少休息,有時侯到了三更半夜的時侯很容易打盹瞌睡,為了不因此而影響到學習,孫敬想出一個辦法,他找來一根繩子,一頭綁在自已的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時侯只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書,后來他終于成為了赫赫有名的政治家。
戰(zhàn)國時期的蘇秦是一個有名的政治家,但是他在年輕的時侯學問并不多,到了好多地方都沒有人關注,即使有雄心壯志也得不到重用,于是他下定決心發(fā)憤圖強努力讀書。由于他經常讀書讀到深夜,疲倦到想要打盹的時侯就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的痛感使他猛然清醒起來,振作精神繼續(xù)讀書,后來蘇秦成為了一位著名的政治家。
這兩個故事引申出懸梁刺股這個成語。也告訴我們發(fā)憤忘食地刻苦學習是值得提倡的。但是我們也要認識到為了學習也不能一直努力到累垮目己的身體,讀書也是需要適可而止的。
最新懸梁刺股的故事 篇2
戰(zhàn)國時期有一個叫蘇秦的人,他家里很窮,但是他志向很遠大。他在各國游歷了好幾年,但是根本沒有人用他。蘇秦只得狼狽地回家。
他回到家里,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹和妻子都譏笑他不務正業(yè)。
蘇秦聽了這些嘲笑他的話,心里感到很難過。
母親也對他說:“你不種莊稼,還想著做什么大事,那不就是把實實在在的工作扔掉,去追求根本沒有希望的東西嗎?”
蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧又傷心,但是他仍然認為自己可以做很多大事,現(xiàn)在不行只是因為自己的學問不夠,所以他把自己關在家里學習。
為了抓緊時間學習,蘇秦想出了一個辦法:讀書時他把頭發(fā)用繩子扎起來懸在梁上,困的時候頭發(fā)能把自己揪醒。如果還是困,就拿錐子扎自己的大腿來保持清醒。
就這樣,蘇秦學了很多知識,做了六國的宰相。后來人們常常用懸梁刺股這個成語來形容只要付出時間和精力就會有收獲。
最新懸梁刺股的故事 篇3
【漢字書寫】:懸梁刺股
【漢語注音】:xuán liáng cì gǔ
【成語出處】:西漢.劉向《戰(zhàn)國策.秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足?!?/strong>
【成語語法】:聯(lián)合式;作定語;原為褒義詞,后為中性詞。形容人刻苦學習讀書。
【懸梁刺股的意思】:股:大腿;因為困倦擔心影響學習,就把頭發(fā)排長起來吊在屋梁上,用錐子刺大腿。比喻發(fā)奮讀書、刻苦學習的精神。
【懸梁刺股的近義詞】:鑿壁偷光、引錐刺股、囊螢照讀、映雪讀書、韋編三絕、囊螢映雪;
【懸梁刺股的反義詞】:不學無術、無心向學、才疏學淺;
【懸梁刺股的故事】
東漢時期,有一個叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學,閉門從早讀到晚也很少休息,有時侯到了三更半夜的時侯很容易打盹瞌睡,為了不因此而影響到學習,孫敬想出一個辦法,他找來一根繩子,一頭綁在自已的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時侯只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書,后來他終于成為了赫赫有名的政治家。
戰(zhàn)國時期的蘇秦是一個有名的政治家,但是他在年輕的時侯學問并不多,到了好多地方都沒有人關注,即使有雄心壯志也得不到重用,于是他下定決心發(fā)憤圖強努力讀書。由于他經常讀書讀到深夜,疲倦到想要打盹的時侯就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的痛感使他猛然清醒起來,振作精神繼續(xù)讀書,后來蘇秦成為了一位著名的政治家。
這兩個故事引申出“懸梁刺股”這個成語。也告訴我們發(fā)憤忘食地刻苦學習是值得提倡的。但是我們也要認識到為了學習也不能一直努力到累垮目己的身體,讀書也是需要適可而止的。
【懸梁刺股例句】
北宋.李昉《太平御覽》卷三六三引《漢書》:“孫敬字文寶,好學,晨夕不休及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當世大儒?!?/p>
明.謝讜《四喜記.詩禮趨庭》:“喜兒曹聰明天賦,莫把青春虛度;潛心靜閉孫生戶,更須學懸梁刺股?!?/p>
明.胡居仁《嘆古人讀書》:“刺股懸梁辛苦志,其如一敬得功多。”
劉紹棠《小荷才露尖尖角》:“榆錢兒正懸梁刺股,復習功課準備考大學?!?/p>
【懸梁刺股造句】
這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來,用來表示廢寢忘食刻苦讀書的精神。
十年寒窗嘔心瀝血刻苦讀書,一心只讀圣賢書的懸梁刺股是中國才有的黑色勵志幽默。
最新懸梁刺股的故事 篇4
出處:《太平御覽》卷三百六十三引《漢書》。
意思:形容好學勤讀的刻苦精神。
漢朝人孫敬,信都(今河北冀縣)人,字文寶。對他來說讀書是一種嗜好,是生活中最重要的事。他常閉門獨自閱讀,人稱他“閉戶先生。他讀書到十分疲倦時,還不肯休息;有時實在太累,打起瞌睡來,他就對自己很生氣,用繩子一頭系在梁上,一頭結著頭發(fā),讓頭頸正直地吊住,然后讀書。如果打瞌睡,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒。這就是孫敬“懸頭讀書”的故事,即“懸梁”的故事。
戰(zhàn)國時,蘇秦用連橫的主張到秦國游說,秦惠王不采納他的主張,結果狼狽回家,連家里人都不理他。于是他奮發(fā)讀書,深夜困乏了想睡覺,他就拿錐子刺自己的大腿,血一直流到腳上。終于學成,以合縱得到六國的贊許,當上了六國宰相,大學生勵志。
后來,人們根據(jù)這兩個故事,合成“懸梁刺股”的成語。
最新懸梁刺股的故事 篇5
懸梁刺股的故事
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。
他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上另一頭系在頭發(fā)上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學習。
這就時孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。
古代中國很重視讀書,于是就有了孫敬的頭懸梁、蘇秦的錐刺骨。
懸梁刺股的故事寓意
只要自己下定決心沒有什么做不到,對待學習要非??炭嗖趴梢詫W好,學習是一個漫長的過程,學習永無止境也不是一下子就能學好的,要是自己做不到得像個辦法讓自己堅持,學會刻苦能堅持才能做好做成事情。
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懸梁刺股成語典故
出處:西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足?!睎|漢·班固《漢書》:“孫敬,字文寶,好學,晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁?!?/p>
懸梁其解為:用繩索等吊具綁其頭部(頭發(fā)),使其固定在一個空間位置(懸空),不會因困倦自由活動,其中“梁”指房梁,“股”在古代為大腿的意思,故為“股”。(不是指屁股)故也稱:頭懸梁,錐刺股。
懸梁刺股成語故事怎么寫7篇
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懸梁刺股成語故事怎么寫 篇1
懸梁刺股的主人公:
懸梁刺股的主人公是蘇秦、孫敬
懸梁刺股:只要付出時間和精力,就會有收獲。也說的是只要下工夫,就會有收獲,用以激勵人發(fā)憤讀書學習。
蘇秦的簡介:
蘇秦東周雒陽(今河南洛陽)人,出身農家,素有大志,曾隨鬼谷子學習縱橫捭闔之術多年。與張儀同出自鬼谷子門下。他家庭貧苦,向秦國推銷統(tǒng)一中國的策略,沒有成功,盤纏花完了,衣服也破了,結果回家,妻子都不理他,向嫂子要口吃的,嫂子也看不起他。于是他立志要做一番大事業(yè),“錐刺股”的故事就是這么來的。后來他改變策略,游說六國合縱抗秦,身任六國宰相。
孫敬的簡介:
孫敬,字文質,漢代信都(今河北冀州)人。
懸梁刺股的典故:
蘇秦,字季子,戰(zhàn)國時著名的縱橫家,是東周洛陽乘軒里(洛陽李樓鄉(xiāng)太平莊)人,少時便有大志,隨鬼谷子學習多年。洛陽是當時周天子的都城。他很想有所作為,曾求見周天子,但由于人太年輕,學習不刻苦,沒有引起別人的重視,沒人為他引見。
一氣之下,蘇秦為求取功名,他變賣家產,置辦華麗行裝,去秦游說秦惠王,欲以連橫之術逐步統(tǒng)一中國,未被采納。由于在秦時日太久,以致盤纏將盡,只好衣衫襤褸地返回家中。親人見他如此落泊,都對他十分冷淡。他父母狠狠地罵了他一頓;他妻子坐在織機上織帛,連看也沒看他一眼;他求嫂子給他做飯吃,嫂子不理他扭身走開了。
蘇秦羞愧難當,下決心用功學習,便拿出師傅送給他的《陰符》一書,晝夜苦讀起來。讀書時他準備了一把錐子,一打瞌睡,便用錐子往自己的大腿上刺,強迫自己清醒過來,專心讀書。如此這般堅持了一年,他再次周游列國。當時戰(zhàn)國七雄中,秦國仗著強盛不斷發(fā)兵進攻鄰國,占領不少地方。其它六國都很害怕,想方設法去對付它。蘇秦提出“合縱”抗秦,意思是六國聯(lián)合起來共同抗秦。因為六國位置是縱貫南北,南北為縱,所以稱為“合縱”。這次終于說服齊、楚、燕、韓、趙、魏“合縱”抗秦,并手握六國相印。蘇秦締約六國,聯(lián)合抗秦,投縱約書予秦,使秦王不敢窺函谷關達15年之久。
孫敬,字文質,漢代信都(今河北冀州)人,好學,后入洛陽,在太學附近一小屋安頓母親,然后入學。他采楊柳為簡,加以編聯(lián),用來寫經,這是歷史上“輯柳”的典故。
孫敬常年閉門謝客,攻讀詩書,人稱“閉戶先生”,他每天從早到晚讀書,常常廢寢忘食。時間久了,也會疲倦得直打瞌睡,他便找了一根繩子,一頭綁在房梁上,一頭束在頭發(fā)上,當他讀書打盹時,頭一低,繩子就會扯住頭發(fā),弄疼頭皮,人自然也就不瞌睡了,好再繼續(xù)讀書學習。
通過年復一年地刻苦學習,使孫敬飽讀詩書,博學多才,成為一名通曉古今的大學問家,在當時江淮以北頗有名氣,常有不遠千里的學子,負笈擔書來向他求學解疑、討論學問。
由于孫敬有學問,名氣很大,連皇帝都知道了,就任命他為當時的一個大官。
懸梁刺股的啟示:
一個人失敗后努力奮斗,爭取自己的失去的東西,在努力的過程中,用一種方法了提醒自己。
懸梁刺股成語故事怎么寫 篇2
東漢時期,有一個叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學,閉門從早讀到晚也很少休息,有時侯到了三更半夜的時侯很容易打盹瞌睡,為了不因此而影響到學習,孫敬想出一個辦法,他找來一根繩子,一頭綁在自已的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時侯只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書,后來他終于成為了赫赫有名的政治家。
戰(zhàn)國時期的蘇秦是一個有名的政治家,但是他在年輕的時侯學問并不多,到了好多地方都沒有人關注,即使有雄心壯志也得不到重用,于是他下定決心發(fā)憤圖強努力讀書。由于他經常讀書讀到深夜,疲倦到想要打盹的時侯就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的痛感使他猛然清醒起來,振作精神繼續(xù)讀書,后來蘇秦成為了一位著名的政治家。
這兩個故事引申出懸梁刺股這個成語。也告訴我們發(fā)憤忘食地刻苦學習是值得提倡的。但是我們也要認識到為了學習也不能一直努力到累垮目己的身體,讀書也是需要適可而止的。
懸梁刺股成語故事怎么寫 篇3
懸梁刺股的成語故事
[成語拼音]xuán liáng cì gǔ
[成語解釋]形容刻苦學習。
[典故出處]西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足。”東漢·班固《漢書》:“孫敬字文寶,好學,晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。”
這個成語由兩個故事組成,后人將這兩個故事合成“懸梁刺股”一句成語,用以激勵人發(fā)憤讀書學習。
“懸梁”的故事見于《太平御覽》卷三六三引《漢書》:東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認真鉆研。經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢地綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣就會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學習。
“刺股”的故事見于《戰(zhàn)國策·卷三秦一》:戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。
懸梁刺股成語故事怎么寫 篇4
戰(zhàn)國時期有一個叫蘇秦的人,他家里很窮,但是他志向很遠大。他在各國游歷了好幾年,但是根本沒有人用他。蘇秦只得狼狽地回家。
他回到家里,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹和妻子都譏笑他不務正業(yè)。
蘇秦聽了這些嘲笑他的話,心里感到很難過。
母親也對他說:“你不種莊稼,還想著做什么大事,那不就是把實實在在的工作扔掉,去追求根本沒有希望的東西嗎?”
蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧又傷心,但是他仍然認為自己可以做很多大事,現(xiàn)在不行只是因為自己的學問不夠,所以他把自己關在家里學習。
為了抓緊時間學習,蘇秦想出了一個辦法:讀書時他把頭發(fā)用繩子扎起來懸在梁上,困的時候頭發(fā)能把自己揪醒。如果還是困,就拿錐子扎自己的大腿來保持清醒。
就這樣,蘇秦學了很多知識,做了六國的宰相。后來人們常常用懸梁刺股這個成語來形容只要付出時間和精力就會有收獲。
懸梁刺股成語故事怎么寫 篇5
北宋.李昉《太平御覽》卷三六三引《漢書》:孫敬字文寶,好學,晨夕不休及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當世大儒。
明.謝讜《四喜記.詩禮趨庭》:喜兒曹聰明天賦,莫把青春虛度;潛心靜閉孫生戶,更須學懸梁刺股。
明.胡居仁《嘆古人讀書》:刺股懸梁辛苦志,其如一敬得功多。
劉紹棠《小荷才露尖尖角》:榆錢兒正懸梁刺股,復習功課準備考大學。
【懸梁刺股造句】
這就是成語頭懸梁,錐刺股的由來,用來表示廢寢忘食刻苦讀書的精神。
十年寒窗嘔心瀝血刻苦讀書,一心只讀圣賢書的懸梁刺股是中國才有的黑色勵志幽默。
懸梁刺股成語故事怎么寫 篇6
【漢字書寫】:懸梁刺股
【漢語注音】:xuán liáng cì gǔ
【成語出處】:西漢.劉向《戰(zhàn)國策.秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足。”
【成語語法】:聯(lián)合式;作定語;原為褒義詞,后為中性詞。形容人刻苦學習讀書。
【懸梁刺股的意思】:股:大腿;因為困倦擔心影響學習,就把頭發(fā)排長起來吊在屋梁上,用錐子刺大腿。比喻發(fā)奮讀書、刻苦學習的精神。
【懸梁刺股的近義詞】:鑿壁偷光、引錐刺股、囊螢照讀、映雪讀書、韋編三絕、囊螢映雪;
【懸梁刺股的反義詞】:不學無術、無心向學、才疏學淺;
【懸梁刺股的故事】
東漢時期,有一個叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學,閉門從早讀到晚也很少休息,有時侯到了三更半夜的時侯很容易打盹瞌睡,為了不因此而影響到學習,孫敬想出一個辦法,他找來一根繩子,一頭綁在自已的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時侯只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書,后來他終于成為了赫赫有名的政治家。
戰(zhàn)國時期的蘇秦是一個有名的政治家,但是他在年輕的時侯學問并不多,到了好多地方都沒有人關注,即使有雄心壯志也得不到重用,于是他下定決心發(fā)憤圖強努力讀書。由于他經常讀書讀到深夜,疲倦到想要打盹的時侯就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的痛感使他猛然清醒起來,振作精神繼續(xù)讀書,后來蘇秦成為了一位著名的政治家。
這兩個故事引申出“懸梁刺股”這個成語。也告訴我們發(fā)憤忘食地刻苦學習是值得提倡的。但是我們也要認識到為了學習也不能一直努力到累垮目己的身體,讀書也是需要適可而止的。
【懸梁刺股例句】
北宋.李昉《太平御覽》卷三六三引《漢書》:“孫敬字文寶,好學,晨夕不休及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當世大儒?!?/p>
明.謝讜《四喜記.詩禮趨庭》:“喜兒曹聰明天賦,莫把青春虛度;潛心靜閉孫生戶,更須學懸梁刺股?!?/p>
明.胡居仁《嘆古人讀書》:“刺股懸梁辛苦志,其如一敬得功多?!?/p>
劉紹棠《小荷才露尖尖角》:“榆錢兒正懸梁刺股,復習功課準備考大學?!?/p>
【懸梁刺股造句】
這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來,用來表示廢寢忘食刻苦讀書的精神。
十年寒窗嘔心瀝血刻苦讀書,一心只讀圣賢書的懸梁刺股是中國才有的黑色勵志幽默。
懸梁刺股成語故事怎么寫 篇7
【注音】xuán liáng cì gǔ
【典故】(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股。 《戰(zhàn)國策·秦策一》《太平御覽》孫敬字文寶,好學,晨夕不休,及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當世大儒。 卷三百六十三引《漢書》
【釋義】形容刻苦學習。
【用法】作謂語、定語;形容刻苦學習
【結構】聯(lián)合式
【近義詞】懸頭刺股
【押韻詞】千推萬阻、當家作主、德洋恩普、離群索處、笑面老虎、視如糞土、伴君如伴虎、攜手接武、寥寥可數(shù)、嗷嗷待哺、......
【年代】古代
【語文同步】(末)懸梁刺股 呢?(貼)比似你懸了梁,損頭發(fā),刺了股,添疤痆 ,有甚光華 。 湯顯祖《閨塾》高中四冊·課文·15
【成語故事】漢朝時儒學大師孫敬小時候讀書十分刻苦,經常讀到深夜,怕自己睡著就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上。戰(zhàn)國時縱橫家蘇秦到秦國游說失敗,為博取功名就發(fā)憤讀書,每天讀書到深夜,每當要打瞌睡時,他就用鐵錐子刺一下大腿來提神
【成語舉例】豈不聞古之人懸梁刺股,以志于學。 明·徐霖《繡襦記·剔目勸學》
【其它使用】
只要我們有古人"懸梁刺股"的干勁、毅力;只要有老一輩無產階級革命家"百歲期頤才算老"的負重致遠精神與抱負,我相信三十歲后勤讀書,不但不會勞而無功,相反,"大器晚成"也是不無可能的。
懸梁刺股成語故事模板9篇
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懸梁刺股成語故事模板【篇1】
懸梁刺股的成語故事
[成語拼音]xuán liáng cì gǔ
[成語解釋]形容刻苦學習。
[典故出處]西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足?!睎|漢·班固《漢書》:“孫敬字文寶,好學,晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁?!?/p>
這個成語由兩個故事組成,后人將這兩個故事合成“懸梁刺股”一句成語,用以激勵人發(fā)憤讀書學習。
“懸梁”的故事見于《太平御覽》卷三六三引《漢書》:東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認真鉆研。經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢地綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣就會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學習。
“刺股”的故事見于《戰(zhàn)國策·卷三秦一》:戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視?;丶液?,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。
懸梁刺股成語故事模板【篇2】
【釋義】將頭發(fā)懸在梁上,用錐子刺大腿,防止瞌睡。比喻學習刻苦,發(fā)憤讀書。
【出處】漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》。
戰(zhàn)國時期,有個著名的縱橫家,名叫蘇秦,他在出名之前有一段很坎坷的經歷。
蘇秦家里很窮,父母、兄嫂、弟弟都是農民,日子過得很辛苦。
蘇秦曾與張儀一起到在嵩山隱居的鬼谷子王詡那兒學習過兵法,學成歸來,他就想去各國游說,好求個一官半職。
他曾到秦國去求職,在一個小旅館里住了兩年,一連給秦惠文王上了十次奏章,宣揚自己的治國主張。
可是,他的主張并沒有被秦惠文王采納,到最后,他身上的衣服穿破了,錢也全用光了,只好灰溜溜地回到家里。
回家以后,父母、兄嫂都瞧不起他,鄰居們也嘲笑他,使他感到很難過,也很慚愧,于是,他決心發(fā)憤讀書。
從此,他閉門不出,日夜埋頭苦讀。
到了晚上,有時疲倦了打瞌睡了,他就用冷水沖頭。
到后來冷水也不管用了,他就拿把錐子放在身邊,一打瞌睡,就用錐子刺自己的大腿。
鮮血流了出來,他也痛醒了,就又繼續(xù)讀書。
通過幾年的苦讀,蘇秦終于掌握了豐富的知識,兵法也更加精通了,對各國的政治、經濟、軍事等情況也了如指掌。
于是,蘇秦再次出去游說,終于成為一名大縱橫家,身披六國相印,使秦國在十幾年之內不敢輕舉妄動。
到了西漢時,也出了一名像蘇秦一樣靠苦讀成才的人物,他的名字叫孫敬。
他家里也很窮,沒有辦法供他上學,但他非常想念書,就借來書本在家里自學。
他如饑似渴地學習,從早到晚,人們從他家門前經過,都可以看到他正在認真地學習。
他日以繼夜地刻苦讀書,有時覺得累了,一邊讀書,一邊就打瞌睡。
他想了很多方法來刺激自己,到后來都不怎么有效果。
有一天晚上,他讀著讀著又打起瞌睡來,夜已經很晚了,睡意不斷地侵襲上來,他坐在那里,腦袋不由自主地往下栽。
他狠狠地拍了一下腦門,忽然想出一個辦法來。
他找來一根繩子,把一頭栓在房子的橫梁上,另一頭綁住自己的頭發(fā)。
這樣,他只要一打瞌睡,頭往下一栽,繩子拉住了頭發(fā),非常疼痛,睡意馬上就消失了,他就又打起精神來讀書。
孫敬后來又想出各種辦法來逼迫自己讀書學習。
功夫不負有心人,他后來終于成為一個知識非常豐富的大學問家。
“懸梁刺股”就是把頭發(fā)懸吊在房梁上,用錐子刺大腿,形容刻苦學習到了極點。
懸梁刺股成語故事模板【篇3】
出處:《太平御覽》卷三百六十三引《漢書》。
意思:形容好學勤讀的刻苦精神。
漢朝人孫敬,信都(今河北冀縣)人,字文寶。對他來說讀書是一種嗜好,是生活中最重要的事。他常閉門獨自閱讀,人稱他“閉戶先生。他讀書到十分疲倦時,還不肯休息;有時實在太累,打起瞌睡來,他就對自己很生氣,用繩子一頭系在梁上,一頭結著頭發(fā),讓頭頸正直地吊住,然后讀書。如果打瞌睡,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒。這就是孫敬“懸頭讀書”的故事,即“懸梁”的故事。
戰(zhàn)國時,蘇秦用連橫的主張到秦國游說,秦惠王不采納他的主張,結果狼狽回家,連家里人都不理他。于是他奮發(fā)讀書,深夜困乏了想睡覺,他就拿錐子刺自己的大腿,血一直流到腳上。終于學成,以合縱得到六國的贊許,當上了六國宰相,大學生勵志。
后來,人們根據(jù)這兩個故事,合成“懸梁刺股”的成語。
懸梁刺股成語故事模板【篇4】
懸梁刺股的主人公:
懸梁刺股的主人公是蘇秦、孫敬
懸梁刺股:只要付出時間和精力,就會有收獲。也說的是只要下工夫,就會有收獲,用以激勵人發(fā)憤讀書學習。
蘇秦的簡介:
蘇秦東周雒陽(今河南洛陽)人,出身農家,素有大志,曾隨鬼谷子學習縱橫捭闔之術多年。與張儀同出自鬼谷子門下。他家庭貧苦,向秦國推銷統(tǒng)一中國的策略,沒有成功,盤纏花完了,衣服也破了,結果回家,妻子都不理他,向嫂子要口吃的,嫂子也看不起他。于是他立志要做一番大事業(yè),“錐刺股”的故事就是這么來的。后來他改變策略,游說六國合縱抗秦,身任六國宰相。
孫敬的簡介:
孫敬,字文質,漢代信都(今河北冀州)人。
懸梁刺股的典故:
蘇秦,字季子,戰(zhàn)國時著名的縱橫家,是東周洛陽乘軒里(洛陽李樓鄉(xiāng)太平莊)人,少時便有大志,隨鬼谷子學習多年。洛陽是當時周天子的都城。他很想有所作為,曾求見周天子,但由于人太年輕,學習不刻苦,沒有引起別人的重視,沒人為他引見。
一氣之下,蘇秦為求取功名,他變賣家產,置辦華麗行裝,去秦游說秦惠王,欲以連橫之術逐步統(tǒng)一中國,未被采納。由于在秦時日太久,以致盤纏將盡,只好衣衫襤褸地返回家中。親人見他如此落泊,都對他十分冷淡。他父母狠狠地罵了他一頓;他妻子坐在織機上織帛,連看也沒看他一眼;他求嫂子給他做飯吃,嫂子不理他扭身走開了。
蘇秦羞愧難當,下決心用功學習,便拿出師傅送給他的《陰符》一書,晝夜苦讀起來。讀書時他準備了一把錐子,一打瞌睡,便用錐子往自己的大腿上刺,強迫自己清醒過來,專心讀書。如此這般堅持了一年,他再次周游列國。當時戰(zhàn)國七雄中,秦國仗著強盛不斷發(fā)兵進攻鄰國,占領不少地方。其它六國都很害怕,想方設法去對付它。蘇秦提出“合縱”抗秦,意思是六國聯(lián)合起來共同抗秦。因為六國位置是縱貫南北,南北為縱,所以稱為“合縱”。這次終于說服齊、楚、燕、韓、趙、魏“合縱”抗秦,并手握六國相印。蘇秦締約六國,聯(lián)合抗秦,投縱約書予秦,使秦王不敢窺函谷關達15年之久。
孫敬,字文質,漢代信都(今河北冀州)人,好學,后入洛陽,在太學附近一小屋安頓母親,然后入學。他采楊柳為簡,加以編聯(lián),用來寫經,這是歷史上“輯柳”的典故。
孫敬常年閉門謝客,攻讀詩書,人稱“閉戶先生”,他每天從早到晚讀書,常常廢寢忘食。時間久了,也會疲倦得直打瞌睡,他便找了一根繩子,一頭綁在房梁上,一頭束在頭發(fā)上,當他讀書打盹時,頭一低,繩子就會扯住頭發(fā),弄疼頭皮,人自然也就不瞌睡了,好再繼續(xù)讀書學習。
通過年復一年地刻苦學習,使孫敬飽讀詩書,博學多才,成為一名通曉古今的大學問家,在當時江淮以北頗有名氣,常有不遠千里的學子,負笈擔書來向他求學解疑、討論學問。
由于孫敬有學問,名氣很大,連皇帝都知道了,就任命他為當時的一個大官。
懸梁刺股的啟示:
一個人失敗后努力奮斗,爭取自己的失去的東西,在努力的過程中,用一種方法了提醒自己。
懸梁刺股成語故事模板【篇5】
東漢時期,有一個叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學,閉門從早讀到晚也很少休息,有時侯到了三更半夜的時侯很容易打盹瞌睡,為了不因此而影響到學習,孫敬想出一個辦法,他找來一根繩子,一頭綁在自已的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時侯只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書,后來他終于成為了赫赫有名的政治家。
戰(zhàn)國時期的蘇秦是一個有名的政治家,但是他在年輕的時侯學問并不多,到了好多地方都沒有人關注,即使有雄心壯志也得不到重用,于是他下定決心發(fā)憤圖強努力讀書。由于他經常讀書讀到深夜,疲倦到想要打盹的時侯就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的痛感使他猛然清醒起來,振作精神繼續(xù)讀書,后來蘇秦成為了一位著名的政治家。
這兩個故事引申出懸梁刺股這個成語。也告訴我們發(fā)憤忘食地刻苦學習是值得提倡的。但是我們也要認識到為了學習也不能一直努力到累垮目己的身體,讀書也是需要適可而止的。
懸梁刺股成語故事模板【篇6】
【注音】xuán liáng cì gǔ
【典故】(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股。 《戰(zhàn)國策·秦策一》《太平御覽》孫敬字文寶,好學,晨夕不休,及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當世大儒。 卷三百六十三引《漢書》
【釋義】形容刻苦學習。
【用法】作謂語、定語;形容刻苦學習
【結構】聯(lián)合式
【近義詞】懸頭刺股
【押韻詞】千推萬阻、當家作主、德洋恩普、離群索處、笑面老虎、視如糞土、伴君如伴虎、攜手接武、寥寥可數(shù)、嗷嗷待哺、......
【年代】古代
【語文同步】(末)懸梁刺股 呢?(貼)比似你懸了梁,損頭發(fā),刺了股,添疤痆 ,有甚光華 。 湯顯祖《閨塾》高中四冊·課文·15
【成語故事】漢朝時儒學大師孫敬小時候讀書十分刻苦,經常讀到深夜,怕自己睡著就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上。戰(zhàn)國時縱橫家蘇秦到秦國游說失敗,為博取功名就發(fā)憤讀書,每天讀書到深夜,每當要打瞌睡時,他就用鐵錐子刺一下大腿來提神
【成語舉例】豈不聞古之人懸梁刺股,以志于學。 明·徐霖《繡襦記·剔目勸學》
【其它使用】
只要我們有古人"懸梁刺股"的干勁、毅力;只要有老一輩無產階級革命家"百歲期頤才算老"的負重致遠精神與抱負,我相信三十歲后勤讀書,不但不會勞而無功,相反,"大器晚成"也是不無可能的。
懸梁刺股成語故事模板【篇7】
北宋.李昉《太平御覽》卷三六三引《漢書》:孫敬字文寶,好學,晨夕不休及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當世大儒。
明.謝讜《四喜記.詩禮趨庭》:喜兒曹聰明天賦,莫把青春虛度;潛心靜閉孫生戶,更須學懸梁刺股。
明.胡居仁《嘆古人讀書》:刺股懸梁辛苦志,其如一敬得功多。
劉紹棠《小荷才露尖尖角》:榆錢兒正懸梁刺股,復習功課準備考大學。
【懸梁刺股造句】
這就是成語頭懸梁,錐刺股的由來,用來表示廢寢忘食刻苦讀書的精神。
十年寒窗嘔心瀝血刻苦讀書,一心只讀圣賢書的懸梁刺股是中國才有的黑色勵志幽默。
懸梁刺股成語故事模板【篇8】
【漢字書寫】:懸梁刺股
【漢語注音】:xuán liáng cì gǔ
【成語出處】:西漢.劉向《戰(zhàn)國策.秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足?!?/strong>
【成語語法】:聯(lián)合式;作定語;原為褒義詞,后為中性詞。形容人刻苦學習讀書。
【懸梁刺股的意思】:股:大腿;因為困倦擔心影響學習,就把頭發(fā)排長起來吊在屋梁上,用錐子刺大腿。比喻發(fā)奮讀書、刻苦學習的精神。
【懸梁刺股的近義詞】:鑿壁偷光、引錐刺股、囊螢照讀、映雪讀書、韋編三絕、囊螢映雪;
【懸梁刺股的反義詞】:不學無術、無心向學、才疏學淺;
【懸梁刺股的故事】
東漢時期,有一個叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學,閉門從早讀到晚也很少休息,有時侯到了三更半夜的時侯很容易打盹瞌睡,為了不因此而影響到學習,孫敬想出一個辦法,他找來一根繩子,一頭綁在自已的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時侯只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書,后來他終于成為了赫赫有名的政治家。
戰(zhàn)國時期的蘇秦是一個有名的政治家,但是他在年輕的時侯學問并不多,到了好多地方都沒有人關注,即使有雄心壯志也得不到重用,于是他下定決心發(fā)憤圖強努力讀書。由于他經常讀書讀到深夜,疲倦到想要打盹的時侯就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的痛感使他猛然清醒起來,振作精神繼續(xù)讀書,后來蘇秦成為了一位著名的政治家。
這兩個故事引申出“懸梁刺股”這個成語。也告訴我們發(fā)憤忘食地刻苦學習是值得提倡的。但是我們也要認識到為了學習也不能一直努力到累垮目己的身體,讀書也是需要適可而止的。
【懸梁刺股例句】
北宋.李昉《太平御覽》卷三六三引《漢書》:“孫敬字文寶,好學,晨夕不休及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當世大儒?!?/p>
明.謝讜《四喜記.詩禮趨庭》:“喜兒曹聰明天賦,莫把青春虛度;潛心靜閉孫生戶,更須學懸梁刺股?!?/p>
明.胡居仁《嘆古人讀書》:“刺股懸梁辛苦志,其如一敬得功多。”
劉紹棠《小荷才露尖尖角》:“榆錢兒正懸梁刺股,復習功課準備考大學?!?/p>
【懸梁刺股造句】
這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來,用來表示廢寢忘食刻苦讀書的精神。
十年寒窗嘔心瀝血刻苦讀書,一心只讀圣賢書的懸梁刺股是中國才有的黑色勵志幽默。
懸梁刺股成語故事模板【篇9】
戰(zhàn)國時期有一個叫蘇秦的人,他家里很窮,但是他志向很遠大。他在各國游歷了好幾年,但是根本沒有人用他。蘇秦只得狼狽地回家。
他回到家里,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹和妻子都譏笑他不務正業(yè)。
蘇秦聽了這些嘲笑他的話,心里感到很難過。
母親也對他說:“你不種莊稼,還想著做什么大事,那不就是把實實在在的工作扔掉,去追求根本沒有希望的東西嗎?”
蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧又傷心,但是他仍然認為自己可以做很多大事,現(xiàn)在不行只是因為自己的學問不夠,所以他把自己關在家里學習。
為了抓緊時間學習,蘇秦想出了一個辦法:讀書時他把頭發(fā)用繩子扎起來懸在梁上,困的時候頭發(fā)能把自己揪醒。如果還是困,就拿錐子扎自己的大腿來保持清醒。
就這樣,蘇秦學了很多知識,做了六國的宰相。后來人們常常用懸梁刺股這個成語來形容只要付出時間和精力就會有收獲。
有關荊軻刺秦王的故事1000字
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有關荊軻刺秦王的故事 篇1
歷史故事:荊軻刺秦王為何失???是劍術不精還是另有原因?
荊軻大義凜然,壯烈犧牲;秦王驚慌失措,僥幸逃命。對于刺秦的失敗,多少人扼腕嘆息。有人曾認定,荊軻的劍術不精,連東晉大詩人陶淵明都說:惜哉劍術疏,奇功遂不成。
受到秦國大軍逼近國境易水的威脅,燕國太子丹費盡心思尋覓勇敢的刺客,終于通過燕國隱士田光結識了荊軻,田光稱他是神勇之士,可托大事。
刺秦計劃秘密地進行,除了一張敬獻大片肥沃土地的地圖,還需要一份更能討秦王歡心的禮物,否則,無法近距離接近他。荊軻想到了秦王懸賞千金捉拿的秦國叛將樊于期,他正在燕國避難。荊軻親自上門游說,請求他舍棄自己的生命,成就刺秦大業(yè)。被秦王害得家破人亡的樊將軍為了復仇,也慷慨激昂地拔劍自刎,獻出了寶貴的頭顱。于是,樊將軍的頭顱盛放在密封的匣子里,劇毒匕首巧妙地藏在地圖中。荊軻只等一位協(xié)助他刺秦的摯友來臨,便攜手啟程。
然而,太子丹畢竟是貴族集團的代言人,他只是將荊軻當成自己利用的犧牲品,他懷疑荊軻的赤膽忠心,催促他趕緊動身,還說如果他再猶豫不決的話,就將派遣13歲就殺過人的魯莽小子秦舞陽先行上路。太子丹的一席話,不啻是對俠義之士的莫大侮辱!沉穩(wěn)剛毅的荊軻再也難以冷靜,他先是氣憤地呵斥了太子丹,接著怒氣沖沖地倉促出發(fā)了。
此行的結果大家都已清楚:荊軻大義凜然,壯烈犧牲;秦王驚慌失措,僥幸逃命。對于刺秦的失敗,多少人扼腕嘆息。有人曾認定,荊軻的劍術不精,連東晉大詩人陶淵明都說:惜哉劍術疏,奇功遂不成。我也曾經對此說法深信不疑。
最近,重讀《史記刺客列傳》和一些名家的有關文章,終于弄明白了荊軻失敗的原因:一是倉促出陣,未能等到荊軻得力的助手抵達燕國,在太子丹的緊逼下,讓有勇無謀的市井屠夫秦舞陽充當幫手,關鍵時刻表現(xiàn)畏縮,亂了陣腳;二是燕太子丹制定的刺秦方案有問題,他想仿效當年魯國勇士曹沫,用一把尖刀威懾齊桓公的做法,讓荊軻最好是挾持和脅迫秦王,勒令他答應退還各國諸侯的土地,如果不答應,再刺殺了事。正是這挾持和刺殺的抉擇,那千鈞一發(fā)之際的片刻猶豫,喪失了行刺的時機,留下了千古遺恨。
有關荊軻刺秦王的故事 篇2
荊軻刺秦王
秦王嬴政一心想統(tǒng)一中原,所以不斷派兵攻打列國。他帶兵拆散了燕、趙兩國的同盟關系,占領了趙國的都城,還 奪去了燕國的大片土地,并把燕太子丹留在秦國當人質。后來,太子丹悄悄逃回燕國,找到很有本領的刺客荊軻,并派他去行刺秦王。
一天,太子丹對荊軻說:“秦國的大軍正逼近燕國,如果還 不行刺秦王,我們就要亡國了?!鼻G軻說:“行刺秦王不是件容易的事,必須取得他的信任才能靠近他,所以我要假裝是前去講和的。聽說秦王想得到督亢(今河北涿縣一帶),秦國的叛將樊於期正在燕國流亡,如果我能帶著督亢的地圖和樊於期的腦袋去見秦王,那么一定會得到他的信任?!?/p>
荊軻知道太子丹不忍心殺了樊於期,便私下找到樊於期,把自己的主意告訴了他。樊於期聽了這一席話,為了大義立即拔出寶劍自殺了。
荊軻與助手秦舞陽帶著地圖和樊於期的頭顱來到秦國的都城咸陽,秦王在咸陽宮接見了他們。荊軻捧著裝有樊於期頭顱的木匣,秦舞陽拿著地圖走向宮殿。秦舞陽沒見過世面,他看見秦王十分威嚴,不由自主地渾身發(fā)抖。侍衛(wèi)見了,大聲訓斥道:“你為什么渾身發(fā)抖?”荊軻見秦舞陽已經嚇得說不出話來,趕緊回答道:“他沒見過大王的威嚴,自然有些害怕?!鼻赝醴浅V斏?,對荊軻說:“你一個人把地圖和頭顱獻上來吧。”
荊軻接過地圖,捧著木匣,獻給了秦王。秦王打開木匣,見里面果然是樊於期的頭顱,便高興地哈哈大笑起來。荊軻又把地圖慢慢展開,當?shù)貓D全部打開時,他拿起藏在里面的匕首朝秦王刺去,秦王嚇得繞著殿里的銅柱逃跑。正在危急時,秦國的御醫(yī)拿起手里的藥袋向荊軻扔去。荊軻一揚手,將藥袋擋了出去,秦王趁此機會拔出寶劍,刺中荊軻的左腿。荊軻倒下時,將匕首朝秦王扔了過去,秦王往右一閃,匕首從他耳邊飛過,釘在銅柱子上。秦王又刺了荊軻幾劍,直到確定他死了才停手,而臺階下的秦舞陽也早就被侍衛(wèi)們殺死了。
雖然荊軻行刺秦王失敗了,但他為了大義勇于獻身的精神還 是值得肯定。遇到強大的敵人時,最好能想出巧妙的辦法,通過智慧來戰(zhàn)勝對手。
有關荊軻刺秦王的故事 篇3
《荊軻刺秦王》選自《戰(zhàn)國策?燕策三》,記述了戰(zhàn)國時期荊軻刺秦王這-悲壯的歷史故事,反映了當時的社會政治情況,表現(xiàn)了荊軻重義輕生、反抗暴秦、勇于犧牲的精神。文章通過一系列情節(jié)和人物對話、行動、表情、神態(tài)等表現(xiàn)人物性格,塑造了俠義英雄荊軻的形象。
公元前227年,荊軻帶燕督亢地圖和樊於期首級,前往秦國刺殺秦王嬴政。臨行前,許多人在易水邊為荊軻送行,場面十分悲壯。"風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還",這是荊軻在告別時所吟唱的詩句。荊軻來到秦國后,秦王在咸陽宮召見了他。荊軻在獻燕督亢地圖時,圖窮匕見,刺秦王不中,被殺死。
有關荊軻刺秦王的故事 篇4
歷史故事:荊軻刺秦王的故事 圖窮匕見典故的由來
秦王政到二十二歲時,開始執(zhí)掌大權。公元前238年,有人利用太后造反,秦王政剿滅了叛亂。又過了一年,他把呂不韋免了職,后來叫他自殺了。秦王殺了呂不韋,一心要統(tǒng)一中原,不斷地向各國進攻。
在這種情況下,燕太子丹覺得只有殺掉秦王,燕國才有好日子過。他把燕國的命運寄托在刺客身上,一心收買能刺殺秦王的人。
有個殺人犯叫秦舞陽,有膽量,太子丹把他救出來,收在自己的門下。連躲在燕國深山里的原秦國大將樊於期因煽動秦王政的兄弟長安君造反沒成功,逃到燕國也來投奔太子丹。太子丹還請到了很有本領的一位劍客荊軻。太子丹對荊軻說:拿兵力去對付秦國,簡直像拿雞蛋去砸石頭。去聯(lián)合各國諸侯也不行。我想,要是有位勇士打扮成使臣去見秦王,站在秦王面前,逼他退還諸侯的土地,秦王要是不答應,就把他刺死。
荊軻說:秦國早想得到燕國最肥沃的土地督亢(今河北涿州東)。我要是能拿著督亢的地圖去獻給秦王,他也許能叫我當面見他。太子丹就叫人把地圖拿了出來。
荊軻背地里又去見樊於期,對他說,秦王害死了將軍的父母宗族。將軍想報仇,我決定去行刺,怕的是見不到秦王。我要是能夠拿著將軍的頭顱去獻給他,他準能讓我見他。
樊於期為了報仇,就拔出寶劍來自殺了。太子丹趴在樊於期的尸體上嗚嗚地哭了一陣,叫人把尸身安葬了,把那個人頭裝在一個木頭匣子里交給荊軻,又送給他一把用毒藥煎過的匕首,只要刺出秦王一絲血,他就會立刻死去。
太子丹問荊軻什么時候動身,荊軻說:我有個朋友叫蓋聶,我等他來做個幫手。
太子丹說:哪兒等得了呢?我這兒有個勇士名叫秦舞陽,叫他當個幫手吧。
動身的那天,太子丹和幾個心腹偷偷地送他們到了易水,挑了一個僻靜的地方擺上酒席。喝酒時,太子丹忽然脫去外衣,摘去帽子,別人也都這么做。霎時,他們變成全身穿孝的了,大伙兒都顯得很悲傷。荊軻的朋友高漸離拿著筑(古時候的一種用竹尺敲出音樂來的樂器)奏著一個悲哀的歌兒。荊軻按著拍子,唱著:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。太子丹斟了一杯酒,跪著遞給荊軻。荊軻一口喝下去,伸手拉著秦舞陽,蹦上了車,頭也不回,飛也似的去了。
公元前227年,荊軻到了咸陽,通報上去。秦王政一聽燕國的使臣把樊於期的人頭和督亢的地圖都送上來了,就叫荊軻去見他。荊軻捧著樊於期的人頭,秦舞陽捧著督亢的地圖,一步步地上了秦國朝堂的臺階。
秦舞陽一上朝堂就不由得害怕起來。秦王的左右一見,喝了一聲,說:使者干嗎臉變了顏色?
荊軻回頭一瞧,就見秦舞陽的臉又青又白,跟死人差不多。他對秦王說:他是北方的粗魯人,從來沒見過大王的威嚴,免不了有點害怕。
秦王對荊軻說:叫他退下去!你一個人上來吧。
荊軻心里怪秦舞陽太不中用,只好獨自捧著木頭匣子獻給秦王。秦王打開一瞧,果然是樊於期的腦袋,他又叫荊軻拿過地圖來。荊軻回到臺階下面,從秦舞陽的手里接過了地圖,回身又上去了。他把那一卷地圖慢慢地打開,一個地方一個地方地指給秦王看。等地圖全部打開,卷在地圖里的匕首可就露出來了。圖窮匕見的典故就是這么來的。
秦王一見,立刻蹦了起來。荊軻連忙抓起匕首,扔了地圖,左手揪住秦王的袖子,右手扎了過去。秦王使勁地向后一轉身,那只袖子就斷了。他一下子跳過旁邊的屏風,剛要往外跑,荊軻拿著匕首追上來了。秦王一見跑是跑不了,躲也沒處躲,就繞著朝堂上的大銅柱子跑,荊軻緊緊地逼著。兩個人好像走馬燈似的直轉悠。
臺階上面站著的幾個文官全都手無寸鐵;臺階下面的武士,照秦國的規(guī)矩沒有命令是不準上去的。荊軻逼得那么緊,秦王政只能繞著柱子跑。他身上雖說帶著寶劍,可是來不及拔出來。
有個伺候秦王的醫(yī)生,拿起藥罐子對準荊軻打過去,荊軻拿手一揚,秦王政就趁著這一眨眼的工夫,拼命拔那把寶劍??墒切募保瑢殑﹂L,怎么也拔不出來。
就在這時,有個手下人嚷道:大王把寶劍拉到脊梁上,就能拔出來!
秦王政真的把寶劍拔出來了,只一劍砍壞了荊軻的一條腿。荊軻站立不住,一下子就倒下了。他拿匕首扔向秦王政,秦王政往右邊一閃,那把匕首從他耳朵旁邊擦過去,打在銅柱子上,嘣!的一聲,直迸火星兒。秦王政跟著又向荊軻砍了一劍,荊軻用手一擋,被砍去了三只手指頭。
荊軻笑著說:你的運氣真不壞!我本來想先逼你退還諸侯的土地,因此沒早下手??墒悄阋查L不了!
就這樣,荊軻和秦舞陽沒有刺中秦王,自己卻被剁成了肉醬。
有關誠信故事7篇
幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物,具有很好的教育意義,教師的職責是對每一個孩子負責,正確地教育引導孩子,因為等到孩子長大了,再想努力還不一定有效果了!那么,給幼兒挑選故事書,有哪些是父母必做的功課呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《有關誠信故事7篇》,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
有關誠信故事 篇1
唐朝時有一個叫崔樞的書生去京城應試,他在路上遇到一個商人,兩個人很聊得來,就一起同行。商人覺得崔樞這次進京趕考可以高中,崔樞說若真是高中,就會請商人到京城最好的酒樓吃飯,商人聽了很高興。
崔樞和商人到了汴州后,找了一家客棧休息。住進客棧的當天晚上,商人就得了急癥。崔樞日日細心照顧商人,為他請了很多大夫,可是商人的病卻一天天加重。有一天,商人把崔樞叫到跟前,希望死后崔樞能將他安葬,并把自己價值連城的寶珠給了崔樞。很快,商人去世了。傷心的崔樞為商人辦理好后事,獨自進京趕考。
一年后,商人的妻子來到汴州尋找丈夫,她打聽到丈夫已經死了,是書生崔樞安葬的,心想著崔樞肯定是把那價值連城的寶珠占為己有了,于是她向官府報了案。崔樞被召至官府,說自己沒有獨占寶珠,而是將寶珠同商人一起埋葬了。商人的妻子不信,就要求官府將自己丈夫的墳墓打開,官府派人查看,寶珠果然是跟商人安葬在一起。
有關誠信故事 篇2
誠信狀元王拱辰
王拱辰是北宋時著名的狀元,他原名叫王拱壽,字君貺。宋仁宗天圣八年(1030年),他17歲,考進士排名第一,仁宗厚愛,賜名“拱辰”。王拱辰自幼家境貧寒,通過多年的努力,天圣八年,他到京城參加皇帝親自主持的殿試?;噬习l(fā)現(xiàn)王拱辰的文章立論新穎,見解獨到,文筆流暢,沒有人比得上他,于是就把王拱辰定為狀元。
皇上把考中前三名的書生都召集到王宮的大殿上,王拱辰不但沒有謝恩,反而說:“陛下,我不配當狀元,請把狀元判給別人。”金殿上的人都議論紛紛,皇上聽了也很納悶,王拱辰說:“陛下,我也是十年寒窗苦讀,做夢都想中狀元??墒沁@次考試的題目不久前我剛好做過,所以被選上狀元是僥幸。如果我默不作聲當上了狀元,我就是個不誠實的人。從小到大我都沒有說過謊話。我不想為了當狀元,就敗壞自己的節(jié)操?!彼稳首诼牶螅貏e賞識王拱辰的誠實,認為只有這樣的人才能成為國家的棟梁,所以不準王拱辰的請求,他還勉勵王拱辰一番。于是,王拱辰成為北宋王朝第三十八名狀元。
有關誠信故事 篇3
列寧是俄國十月革命的領導人,是第一個社會主義國家的創(chuàng)始人。他從小性格開朗,活潑好動,經常弄壞家里的東西。
列寧八歲那年,有一次母親帶著他到阿尼亞姑媽家中做客?;顫姾脛拥男×袑幰徊涣羯?,把姑娘家的一只花瓶打碎了。但是,誰也沒有看見。
后來,姑媽問孩子們:“是誰打碎了花瓶?”其他孩子都說:“不是我?!?/p>
而小列寧因為在生人家里害怕,怕說出實話會會遭到不大熟悉的姑媽的責備,所以他也跟著大家大聲回答:“不——是——我!”
然而,母親看他的表情,已經猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的。因為這孩子特別淘氣,在家里經常發(fā)生類似的事情。但是,小列寧向來是主動承認錯誤,從未撒過謊。
于是,小列寧的媽媽就想:應該怎能樣對待孩子撒謊這件事呢?當然,最省事的辦法就是直接揭穿這件事,并且處罰他。但是列寧的媽媽沒有這么做。她認為,重要的是教育兒子犯錯誤后要勇于承認錯誤,做一個誠實的好孩子,而不是責備他。
于是她裝出相信兒子的樣子,在三個月內一直沒有提起這件事,而是給兒子講各種各樣的誠實守信的美德故事,等待著兒子的良心深處萌發(fā)出對自己行為的羞愧感。
從那以后,列寧的媽媽明顯地感覺到,兒子不如以前活潑了,似乎是良心正在折磨著他。
有一天,在小列寧臨睡前,媽媽又像往常一樣,一邊撫摩著他的頭,一邊給他講故事。不料小列寧突然失聲大哭起來,痛苦地告訴媽媽:“我欺騙了阿尼亞姑媽,我說不是我打碎了花瓶,其實是我干的?!甭犝f孩子羞愧難受的述說,媽媽耐心地安慰他,說:“給阿尼亞姑媽寫封信,向她承認錯誤,姑媽一定會原諒你的。”
于是,小列寧馬上起床,在媽媽的幫助下,給姑媽寫信承認了錯誤。
幾天后,小列寧收到了阿尼亞姑媽寄來的回信,在信中,她不但表示原諒小列寧,還稱贊小列寧是個誠實的好孩子。
小列寧得到原諒后,十分高興,又像以前一樣過著快樂的日子。他還悄悄地對媽媽說:“做誠實的人真好,不用受良心的譴責?!眿寢尶粗鴥鹤訒牡男α?。
有關誠信故事 篇4
誠信:益智故事
從前,在一個小城里有一位老鎖匠,他修了一輩子鎖,技術精湛,人們都十分敬重他。最主要的是老鎖匠為人正直,每修一把鎖他都告訴別人他的姓名和地址,然后說:“如果你家發(fā)生了盜竊,只要是用鑰匙打開的家門,你就來找我!”
老鎖匠歲數(shù)大了,為了不讓他的技藝失傳,老鎖匠收了兩個徒弟。這兩個人都很聰明好學,老人準備將一身技藝傳給他們。
一段時間以后,兩個年輕人都學到了不少東西。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?,而這個人一定要具有良好的品德,老鎖匠決定對他們進行一次考試。
老鎖匠準備了兩個保險柜,分別放在兩個房間,讓兩個徒弟去打開,以決定誰能繼承自己的技藝。結果大徒弟很快就打開了保險柜,大概只用了10分鐘,而二徒弟卻用了半個小時才打開,看來結果已經沒有懸念了。老鎖匠問大徒弟:“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放出了光亮:“師傅,里面全是錢,百元大鈔?!崩湘i匠接著又問二徒弟保險柜里有什么,二徒弟支吾了半天說:“師傅,您只是讓我打開鎖,并沒有讓我看里面有什么,我就沒看,所以,我……我不知道里面有什么?!痹捳f到最后,他的聲音越來越小。
老鎖匠笑著點了點頭,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服,眾人不解,為什么二徒弟用的時間長卻被選中了呢?老鎖匠微微一笑,說:“不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個高超的鎖匠,他必須做到只看得到鎖而看不到錢財。否則,稍有貪心,登門入室或打開保險柜易如反掌,最終只能害人害己。不只是我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖啊?!?/p>
人們聽了,無不贊服地點了點頭。
有關誠信故事 篇5
五代時候,有個叫溫璉的官員,為人厚道。有一次,有人在街上出賣家中的舊東西,溫璉看見有個黑漆燈架,做工精致,拿在手中分量很重。他以為是鐵燈架,就花很少的錢買了回去。
溫璉的家人想用這個燈架點蠟燭,就把它揩洗一番,誰知有的地方居然露出了銀白色。大家仔細一看,才發(fā)現(xiàn)它是銀子做的。全家大小都高興極了,只有溫璉皺著眉頭,說:非義之物,怎能據(jù)為己有。
溫璉立刻去街上找到了賣主,要把燈架還給他,說:這是白銀做的。我不能拿很少的錢買這樣珍貴的東西。那個賣主也是老實人,不肯接受燈架,并且說:我自己不識貨,拿到街上賣掉,你又沒有向我強買,這燈架我不能收回。溫璉堅持要還給他,賣主推辭不掉,只好接受了,把當時賣的錢還給了溫璉。
過了幾天,賣主也來找溫璉了。他對溫璉說:這燈架我已另外賣給別人了,得了四五萬銅錢。如果沒有你還燈架,哪里來這么多錢呢?這筆錢你也應該得到一半,請你不要拒絕。說罷,他拿出二萬多錢,要交給溫璉。溫璉堅持不拿。賣主無法可想,就把這二萬多錢施舍掉了,說:為溫璉這樣的好人祝福吧!
這件事很快傳了開去,人們都紛紛稱贊溫璉和那個賣主的為人。
有關誠信故事 篇6
郭沫若小時候很孝順。有一次,媽媽得了一種“暈病”,郭沫若不知從哪兒聽說芭蕉花可以治這種病,就想弄一株來??墒忻嫔线@種花賣得很貴,并且難得一開,于是郭沫若就和哥哥一起跑到一座花園里去找。恰好那座花園里的芭蕉剛剛開了一朵大黃花,郭沫若和哥哥就把花偷偷地摘下來送給了媽媽。事后,媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順她,可是兒子的行為讓她很傷心,便教育了郭沫若一番,叫郭沫若以后要誠信做人。對這段往事,郭沫若一直牢記在心,直到后來成為中國的大學問家,也未曾忘記。
有關誠信故事 篇7
曾子殺豬
曾子是孔子的學生。有一次,曾子的妻子準備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說:“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學,聽父母的教導?,F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠實守信,說話算話是做人的基本準則,若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
韓信報恩
漢朝的開國功臣韓信,處幼時家里很貧窮,常常衣食無著,他跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書,刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書,認為讀書耗費了燈油,又沒有用處。于是韓信只好流落街頭,過著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位為別人當用人的老婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心,韓信很感激,他對老人說:“我長大了一定要報答你。”老婆婆笑著說:“等你長大后我就入土了?!焙髞眄n信成為著名的將領,被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位曾經給他幫助的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對待自己的母親一樣對待她。
中國古代誠信故事皇甫績守信求責
皇甫績是隋朝有名的大臣。他三歲的時候父親就去世了,母親一個人難以維持家里的生活,就帶著他回到娘家住。外公見皇甫績聰明伶俐,又沒了父親,怪可憐的,因此格外疼愛他。
外公叫韋孝寬,韋家是當?shù)赜忻拇髴羧思?,家里很富裕。由于家里上學的孩子多,外公就請了個教書先生,辦了個自家學堂,當時叫私塾?;矢?;就和表兄弟們都在自家的學堂里上學。
外公是個很嚴厲的老人,尤其是對他的孫輩們,更是嚴加管教。私塾開學的時候,就立下規(guī)矩,誰要是無故不完成作業(yè),就按照家法重打二十大板。
有一天,上午上完課后,皇甫績和他的幾個表兄躲在一個已經廢棄的小屋子里下棋。一貪玩,不知不覺就到了下午上課的時間。大家都忘記做教師上午留的作業(yè)。
第二天,這件事被外公知道了,他把幾個孫子叫到書房里,狠狠地訓斥了一頓。然后按照規(guī)矩,每人重打二十大板。
外公看皇甫績年齡最小,平時又很乖巧,再加上沒有爸爸,不忍心打他。于是,就把他叫到一邊,慈祥地對他說:“你還小,這次我就不罰你了。不過,以后不能再犯這樣的錯誤。不做功課,不學好本領,將來怎么能成大事?”
皇甫績和表兄們相處得很好,小哥哥們都很愛護他??吹叫』矢儧]有被罰,心里都很高興。可是,小皇甫績心里很難過,他想:我和哥哥們犯了一樣的錯誤,耽誤了功課。外公沒有責罰我,這是心疼我??墒俏易约翰荒芊趴v自己,應該也按照私墊的規(guī)矩,被重打二十大板。
于是,皇甫績就找到表兄們,求他們代外公責打自己二十大板。表兄們一聽,都撲哧一聲笑了出來?;矢円槐菊浀卣f:“這是私塾里的規(guī)矩,我們都向外公保證過觸犯規(guī)矩甘愿受罰,不然的話就不遵守諾言。你們都按規(guī)矩受罰了,我也不能例外。”
表兄們都被皇甫績這種信守學堂的規(guī)矩,誠心改過的精神感動了。于是,就拿出戒尺打了皇甫績二十大板。
后來皇甫績在朝廷里做了大官,但是這種從小養(yǎng)成的信守諾言、勇于承認錯誤的品德一直沒有丟,這使得他在文武百官中享有很高的聲望。
晏殊信譽的樹立
北宋詞人晏殊,素以誠實著稱。在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝?;实壅僖娏怂⒁c一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習過的,就如實向真宗報告,并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質,便賜給他“同進士出身”。晏殊當職時,正值天下太平。于是,京城的大小官員便經常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:“近來群臣經常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹慎,正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說:“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了。”這兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽,而宋真宗也更加信任他了。
有關睡前故事7篇
當我還是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒有想到會有這么多的幸福......我們經常會聽到這樣的睡前故事,很多睡前故事都在陪伴著我們度過兒童時期,大家最喜歡的睡前故事是哪個呢?考慮到你的需求,幼兒教師教育網編輯特意整理了“有關睡前故事”,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!
有關睡前故事 篇1
神筆的睡前故事
有個老爺爺給小豐一支鉛筆。這不是普通的鉛筆,而是支神筆。
晚上,小豐睡覺了。鉛筆就自己站起來,在紙上畫了一只老鼠。剛畫完,老鼠打了個哈欠,伸伸懶腰,活了。
老鼠跑到鉛筆面前,說:“我肚子餓得要命,快給我東西吃!”
鉛筆畫了一個面包。面包香噴噴的,老鼠一下子就把它吃掉了。
吃完面包,老鼠又跑到鉛筆面前,說:“面包不甜,我要吃大蛋糕!”
鉛筆又給它畫了一塊大蛋糕。這蛋糕又松又軟,甜甜的,上面有厚厚的一層奶油,奶油上還有花生仁和瓜于仁。
老鼠瞇著眼睛,吃得津津有味,把一整塊蛋糕全吃了,肚子吃得飽飽的??伤€想吃,就說:“蛋糕太甜,我要吃咸的!”
鉛筆畫了一根香腸,老鼠又把香腸全吃光了。
老鼠的肚子圓鼓鼓的,像個大球,沒法再裝什么東西了。它又對鉛筆說:”我飽了,可我沒地方住,你要給我房子!”
鉛筆畫了一個很大的老鼠洞,里面有好幾條地道,有睡覺的地方,還有倉庫。
老鼠跑到洞里到處看了看,說:“倉庫里還應該有糧食呀?!?/p>
鉛筆又在倉庫里畫上了谷子、花生、玉米……
老鼠點點頭說:“房子還可以,可惜沒有床鋪?!?/p>
鉛筆又畫了一堆稻草,稻草上還鋪了許多棉絮一一這是老鼠最舒服的床鋪。
老鼠跳到床上,打了幾個滾,滿意地說:“還不錯!”接著,它跑過來,對著鉛筆就狠狠地唆。
鉛筆叫了起來:“哎喲!你千嘛咬我?把我的皮都咬破了!”
老鼠說:“嘿嘿,現(xiàn)在我什么都有了,可牙根癢癢的,沒地方磨牙。你的身子又長又瘦,正好給我磨牙?!?/p>
鉛筆說:“等等,我給你畫一樣東西,你可以在上面磨牙?!?/p>
說著,鉛筆又畫起來。它剛畫完,一只貓咪跳起來,一口吞掉了老鼠。
神筆的睡前故事點評
人們常說,知足者常樂,要知道,當你擁有了那一切時,你已經很幸福了!學會知足,自然就會保持好“貪”的度。要掌握好這個尺度就要時刻在心里給自己敲著警鐘:得到這些,我已是全力而為了,如此已該滿足,沒有繼續(xù)貪下去的道理。人們常說,知足者常樂,你得知道,當你擁有了那一切時,你已經很幸福了!學會知足,自然就會保持好這個貪的度。
有關睡前故事 篇2
睡前故事星星警察
夜深人靜的時候,小老鼠決定去偷公雞家里的大米,沒想到老鼠都偷走大米了,大公雞卻一點都沒有覺察到,最后是誰抓住了小偷老鼠呢?
深夜,有一只小老鼠偷偷的拿走了大公雞家一袋大米.小老鼠唱著歌,得意極了.
歌聲一直傳到了天上,被天上的星星聽見了.
站住,不許動,不許你偷走別人家的東西.
小老鼠嚇得扔下大米,逃跑了.
星星警察悄悄的把大米送還給了大公雞.
天快亮時,大公雞前來答謝謝星星警察,可星星警察卻不見了。
睡前故事星星警察點評
故事里的星星警察做了好事沒留名,等到把大米還回了大公雞家里之后,他又悄悄的回到了天上。這個故事告訴我們,不要隨意的做壞事哦,不然就會被星星警察抓住的。
有關睡前故事 篇3
小鹿的故事睡前故事
有一天,小鹿在花園里散步,動物們看見他以后紛紛對他指指點點,品頭論足。長頸鹿露出溫和的笑容,對小鹿說:“你長得太小了?!?/p>
老鼠則大笑著對他說:“你長那么大的個子干什么?你的尾巴哪兒去了?”
熊也同情地說:“誰把他的毛給剪成了這么個倒霉樣!”
母驢看了小鹿一眼,悄悄地對丈夫說:“親愛的,你看,那個孩子的耳朵真嚇人!”
小鹿哭著跑回了家,把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛,溫柔地看著他說:“我的孩子,如果我們鹿每個人的話都聽,那鹿就會長著一對驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛,再加上我們自己的兩只角,然后再長得像長頸鹿那么高的個子,我的寶貝,那我們不成怪物了?”
小鹿的故事睡前故事點評
這個故事告訴大家:生活中聽取別人的意見固然重要,但堅持自我,保持個性,不逐流,不從眾,才能活出生命別樣的精彩。太在乎別人的眼光和評價,只能讓自己做事放不開手腳,猶豫不決,失去自我,失去個性,丟失自我的價值。堅持自己所選擇的,相信自己所堅持的,才是屬于你自己的正確道路。別人怎么看你并不重要,重要的是你要做你自己,去做自己認為正確的事。
有關睡前故事 篇4
故事《驢子吹笛》,一個簡單的故事,揭示著一個意味深長的道理,寶媽們可以在孩子睡覺的時候講給孩子們聽。
有一天,驢子正在一片青草地上靜靜地吃草。
忽然從遠處傳來一陣悠揚的笛聲,它扭頭一看,原來是一個放羊的人在樹下吹笛子。
周圍有幾個人張著嘴巴,聽得如癡如醉。
驢子看不慣他們那副摸樣,忍不住撇了撇嘴:“這世界簡直是瘋了,瞧那些傻瓜們正在欣賞一個滿頭大汗的傻瓜,朝一根管子亂吹氣,人類的欣賞水平簡直是太低了!”
悠揚的笛聲繼續(xù)在草地上飄蕩,人們越聽越入迷,驢子是越聽越急躁,氣的直跺腳:
“不行不行,我真的受不了了,真難聽,那些人真蠢,我得趕快逃,跑到一個沒有傻瓜和笛子的地方。”
說著驢子就忿忿不平的離開了這片綠草地,想找個清靜的地方。
跑著跑著就聽腳下啪的一聲,好像踢到什么東西,驢子低頭一看,原來是根笛子。
驢子就停下來往四周看了看一個人也沒有。
他仔仔細細的打量打量草地上這根笛子,好奇心不由得就冒出來了,他慢慢低下頭,下唇湊在笛子的吹口上,吹起了他所瞧不起的笛子來。
咦?這笛子還發(fā)出了還不算難聽的聲音,這下驢子就忘乎所以起來。他得意地在草地上亂踢亂蹦,高興地朝四周亂喊亂叫:
“哈哈,好極了妙極了,我也會吹笛子了,我比人類聰明多了!
有關睡前故事 篇5
孔雀的睡前故事
森林里有一只名字叫麗麗的孔雀,它因為總是在家里所以覺得很無聊,小麗麗準備要去森林里散散步,那么它在散步的時候會遇到什么東西呢?
森林里住著一只漂亮的小孔雀,名叫麗麗。
一天,麗麗呆在家里悶得慌。窗外,太陽公公灑下萬根金絲線,云朵娃娃悠閑地在空中散步,麗麗也想去散散心。
麗麗出門后,沿著一條彎彎曲曲的小徑向森林深處走去,小徑的兩旁開滿了五顏六色的野花。走著走著,忽然刮起了風,一株綠油油的小草從天而降,落到麗麗跟前。
風很快停了,麗麗撿起那株小草,仔細看了看,小草形狀有點怪異,綠色的葉片閃著亮光,刺得麗麗有點睜不開眼。麗麗心想:“這株小草真美,我不是把它帶回家去吧!”
在回家的路上,麗麗不小心被一塊大石頭絆倒了,狠狠地摔在地上,腳流血了。麗麗順手用小草去擦血,哪知,草剛一碰到傷口,意想不到的事情發(fā)生了,傷口居然痊愈了。
麗麗驚喜萬分,趕緊握著小草,飛奔回家。
一進門,麗麗就聽見媽媽在“哎喲”直叫,原來媽媽從高處摔下來,扭傷了腳。麗麗趕緊把小草放在媽媽紅腫的腳上,傷好了,媽媽又可以自由行走了。
這真是一株神奇的草藥呀!
麗麗拾到草藥的事情很快就傳遍了森林,只要動物們受了傷、生了病,都會來找麗麗,麗麗也很熱心地為它們治病。
麗麗幫助小動物的事情被虎大王知道了,虎大王讓麗麗評上了森林里最閃耀的熱心助人的動物。
孔雀的睡前故事點評
故事里的孔雀麗麗在散步得時候遇到了一株綠油油的小草,沒有想到的是這竟然是一株萬能的神藥呢,后來麗麗用這株草幫助了很多很多的小動物,大家都非常的喜愛與感謝它呢。
有關睡前故事 篇6
睡前故事_冬天的禮物的故事
在大森林里,有一只可愛的小兔子。他有個好朋友,是小胖胖熊。他們每天都在一起做游戲,捉迷藏,比賽跑步,一起唱歌跳舞。真開心啊。可是一到冬天,小胖胖熊就去冬眠了。小兔子很傷心,到了冬天,他就沒有小胖胖熊陪他玩了。他覺得很孤單,不知道做什么好。小胖胖熊很努力地嘗試著冬天不睡,去陪小兔子玩,可他總是搖搖晃晃地沒走出門口,就又睡著了。
又一個冬天到了,小胖胖熊又去冬眠了。森林里面白雪皚皚,一片寂靜。小兔子在家里一邊吃著存好的蘿卜,一邊哭泣。這個漫長的冬天,他該怎么度過啊?
吃著吃著,忽然,小兔子在地窖的蘿卜堆里面發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的銀色的東西。小兔子挖出來一看,咦,是個貼著小胖胖熊照片的錄音機!小兔子好奇地按下了播放的按鈕,地窖里頓時傳來小胖胖熊的聲音:
“小兔子,今年冬天我又要去冬眠了,我睡著的時候你很孤單吧?我買了一個錄音機,錄了很多我唱的歌和我說的話。你想跳舞的時候就放我的歌,你寂寞的時候就聽聽我講的故事。冬天,很快就會過去的,等到春暖花開的季節(jié),我就又能出來陪你玩啦?!?/p>
小兔子非常感動和開心,捧著錄音機不停地旋轉啊旋轉。這是冬天令人驚喜的禮物!這里錄的都是小胖胖熊對小兔子滿滿的愛和友誼,有小胖胖熊錄音機禮物的陪伴,這個冬天,小兔子將會過得很開心!
------小故事大智慧-----
小胖胖熊和小兔子的友誼真感人啊。有這樣的友誼的陪伴,冬天雖然很冷,也很快就會過去,迎來春暖花開的季節(jié)。
睡前故事_冬天的禮物的故事點評
天氣冷的時候大雁喔嘎就要離開哇克了,大雁喔嘎害怕找不到哇克,就送了一個花朵風箏,大雁喔嘎尋找哇克的標志,哇克把花朵風箏放到了空中。雖然已經過了一個春天和一個夏天,但他相信好朋友喔嘎一定還會記得這只風箏,并且一定會來找他的。只需要等,它們一定能夠重逢的。
有關睡前故事 篇7
睡前故事_冬天的禮物的故事
秋天到了,小河馬種的柿子成熟啦!開心的小河馬站在樹下,咧著大嘴巴幸福地笑了。
這時,一顆熟透的紅柿子從樹上掉了下來,砸在了小河馬的頭上,甜甜的柿汁順著小河馬的大腦袋流進了大嘴巴里,接著,是第二顆、第三顆—哎呀!柿子們都等不及小河馬來摘它們了,一顆接一顆地掉下來啦!
“柿子別跑!”小河馬趕緊撿起那些落在地上的紅柿子。
可是,柿子們好像商量好了一樣,還是不斷地從樹上跳下來,看著落在地上、摔得稀爛的柿子,小河馬咧開大嘴巴哭了起來:“誰來幫幫我呀?嗚嗚嗚……”
“也許小河馬需要我的幫忙哦!”胖胖豬聽見了那哭聲,便急忙朝著柿子樹跑去。
“也許小河馬需要我的幫忙哦!”花斑狗聽見了那哭聲,急忙朝著柿子樹跑去。
“也許小河馬需要我的幫忙哦!”頑皮猴聽見了那哭聲,也急忙朝著柿子樹跑去。
“小河馬,別哭啦!我們來幫助你!”不一會兒,小伙伴們都圍在了小河馬的身邊。
瞧!頑皮猴提著籃子,“噌噌噌”幾下就爬到樹頂上,不一會兒,他就摘滿了一籃子;還有小象的長鼻子,使勁一伸就鉤住了低一點的樹枝,蹦蹦兔站在小象的背上,很快也摘滿了一籃子;灰灰雀用他的尖尖嘴輕輕一啄紅柿子的根,它們就輕輕地落在小松鼠的大尾巴里了,現(xiàn)在,“大尾巴”變成“大籃子”啦!等在樹下的花斑狗接過裝滿柿子的籃子,他和胖胖豬,還有小河馬一起小心地把籃子里的柿子都擺放在推車上。
天快黑的時候,熟透的紅柿子終于摘完了,小伙伴們擦擦頭上的汗水,抬起頭望著空空的柿子樹笑了。瞧,小河馬笑得最開心啦!
就在大家跟小河馬揮手說“再見”的時候,小河馬不好意思地撓撓頭:“大家能不能再幫我一個忙?”
“啊?”胖胖豬奇怪地問,“小河馬,難道還有柿子要摘嗎?”
“說吧!小河馬,我們會幫你的!”頑皮猴愣了一下,笑著說。
“有事就說吧!”大家都轉過身圍在小河馬的身邊。
“呵呵!不是的!”小河馬咧著大嘴巴,指指裝滿柿子的車子說,“大家愿不愿意和我一起,嘗嘗今年的柿子甜不甜呢!”
原來是幫這個忙呀!小伙伴們都開心地笑啦!
睡前故事_冬天的禮物的故事點評
小河馬的柿子成熟了,可是一個一個的掉到了地上,小河馬自己收柿子肯定就收不贏,不過好在有了大家的幫忙,才可以把成熟的柿子都好好的裝起來,胖胖豬、花斑狗、頑皮猴都非常的善良,小河馬受到了幫助,也回饋了胖胖豬、花斑狗、頑皮猴,說明小河馬知恩圖報。