有關(guān)刻舟求劍的故事7篇

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有關(guān)刻舟求劍的故事 篇1

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)楚國(guó)人做事很死板，書(shū)上怎么寫(xiě)的他就怎么做，甚至遇到事情別人怎么做的，他也學(xué)著怎么做，從沒(méi)想過(guò)變通一下。

有一次，他經(jīng)過(guò)山林，看見(jiàn)一樵夫在砍柴。忽然，樵夫一不小心.斧頭從手上飛脫，掉進(jìn)山谷里去了。樵夫不慌不忙地在斧頭落下的地方做了一個(gè)顯眼的記號(hào)，然后從旁邊的小路繞下山去，對(duì)照著山上L的標(biāo)記，很快在草叢里找到了斧頭。這位楚國(guó)人對(duì)樵夫仰慕不已。

這位楚國(guó)人喜愛(ài)劍術(shù)，總是隨身佩帶一把寶劍。一天，他搭乘一條渡船過(guò)江。他立在船舷邊，江兩岸景色令人目不暇接。船行至江中，陶醉于美景的他不小心，讓那把寶劍滑落到江里去了。

只見(jiàn)他緊盯著劍掉下去的地方發(fā)呆。旁人勸他趕緊跳下江去打撈，這位楚國(guó)人卻笑著搖搖頭.他眼前浮現(xiàn)出樵夫刻記號(hào)的一幕。接著便鎮(zhèn)定地說(shuō):“別慌張!我自有妙法?！?/p>

只見(jiàn)他用一把小刀在船舷上劍掉下去的地方刻了一道深深的記號(hào)，并且自言自語(yǔ)道:“我的劍就是從這兒掉下去的!”船繼續(xù)前行，待船家停船時(shí)，這位楚人站起身，面對(duì)驚訝的目光，從容不迫地脫了衣服，從船舷邊所刻記號(hào)處跳人水中。他在水中撈來(lái)?yè)迫?，怎么也撈不到那把劍，于是浮出水面撫摸著船邊的記?hào)，如夢(mèng)游般喃喃著:“我的劍明明是從這兒掉下去的，怎么找不到了呢?”

這個(gè)可憐的楚國(guó)人就這樣被人們談?wù)摰浇裉?。這是他的幸運(yùn)呢，還是他的不幸?至少，知道了這個(gè)故事的我們是幸運(yùn)的。

出處:《呂氏春秋·察今篇》:“楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，逮契其舟曰:‘是吾劍之所從墜?！壑?從其所契者入水求之。

成語(yǔ)寓意

刻舟求劍是一個(gè)寓言故事演化而成的成語(yǔ)，一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不知變通的意思。以靜止的眼光來(lái)看待變化發(fā)展的事物，必將導(dǎo)致錯(cuò)誤的判斷。文中的楚人正是犯了這樣的錯(cuò)誤。

揭示道理

這個(gè)故事告訴我們：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)生變化，不可以憑主觀做事情。人不可以死守教條。情況變了，解決問(wèn)題的方法、手段也要隨之變化，否則就會(huì)失敗。告誡人們不可以片面、靜止、狹隘地看待問(wèn)題。

有關(guān)刻舟求劍的故事 篇2

故事啟示

刻個(gè)記號(hào)便于打撈寶劍，原本并無(wú)錯(cuò)，可是把記號(hào)刻在了移動(dòng)的船上，那豈不等于沒(méi)有記號(hào)嗎?這個(gè)故事對(duì)那些思想僵化、墨守成規(guī)、看不到事物發(fā)展變化的人是一個(gè)絕妙的諷刺，故事告訴我們辦事不能只憑主觀愿望，不能想當(dāng)然，要根據(jù)客觀情況的變化而靈活處理。(摘自《中國(guó)古代寓言故事》)

注解

寓言原文

刻舟求劍 [1]

(戰(zhàn) 國(guó))

楚人有涉①江者②，其劍自舟中墜于水 ，遽③契④(jù qì)其舟，曰：“是吾(wú)劍之所從墜⑤。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣(yǐ)⑥，而劍不行，求劍若⑦此⑧，不亦惑乎?

——(出自《呂氏春秋.察今》)

原文翻譯

楚國(guó)有個(gè)渡江的人，他的劍從船里掉到水中，他立即在船邊上刻了個(gè)記號(hào)，說(shuō)：“這兒是我的劍掉下去的地方?！贝Ａ耍?這個(gè)楚國(guó)人)從他刻記號(hào)的地方下水尋找劍，船已經(jīng)前進(jìn)了，但是劍不會(huì)隨船前進(jìn)，像這樣找劍，不是很糊涂嗎?

詞語(yǔ)注釋

1、涉：過(guò)，渡。

2、者：……的人，定語(yǔ)后置的標(biāo)志。

3、遽(jù)：立即，匆忙。

4、契(qì)：雕刻。

5、是：指示代詞，這兒。

6、吾劍：我的劍。

7、之所從墜：(劍)掉下去的地方。之，助詞，不譯，用于取消句子獨(dú)立性。“所”使謂詞成分“從墜”體詞化,提取“從墜”的處所.

8、矣：了。

9、若：像。

10、此：這樣。

11、不亦惑乎：不是很糊涂嗎?惑，迷惑，糊涂?！安灰?.....乎”是一種委婉的反問(wèn)句式。

12、行：運(yùn)行?！犊讨矍髣Α罚骸爸垡研幸樱鴦Σ恍?。”

13、之：指“劍”。

14、墜：落。

15、求：尋找。

16、于：到。(其劍自舟中墜于水)

17.舟止，止：停止。

作者簡(jiǎn)介

《呂氏春秋》是秦國(guó)丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書(shū)似的傳世巨著，有八覽、六論、十二紀(jì)，共二十多萬(wàn)言?！秴问洗呵铩肥菓?zhàn)國(guó)末年(公元前“239”年前后)秦國(guó)丞相呂不韋組織屬下門(mén)客們集體編撰的雜家(儒、法、道等等)著作，又名《呂覽》。此書(shū)共分為十二紀(jì)、八覽、六論，共十二卷，一百六十篇，二十余萬(wàn)字，呂不韋自己認(rèn)為其中包括了天地萬(wàn)物古往今來(lái)的事理，所以號(hào)稱《呂氏春秋》。

呂不韋(292—前235年)，姜姓，呂氏，名不韋。戰(zhàn)國(guó)末年著名商人、政治家、思想家，后任秦國(guó)丞相，衛(wèi)國(guó)濮陽(yáng)(今河南省濮陽(yáng)縣城西南)人。前251年，秦昭襄王嬴稷薨，太子安國(guó)君繼位，為秦孝文王，立一年而卒，儲(chǔ)君嬴子楚繼位，即秦莊襄王，前249年以不韋為相國(guó)，封文信侯，食邑河南洛陽(yáng)十萬(wàn)戶，門(mén)下有食客3000人，家僮萬(wàn)人。莊襄王卒，年幼的太子政立為王，呂不韋為相邦，號(hào)稱“仲父”，專斷朝政，命食客編著《呂氏春秋》，又名《呂覽》，有八覽、六論、十二紀(jì)共20余萬(wàn)言，匯合了先秦各派學(xué)說(shuō)，“兼儒墨，合名法”，故史稱“雜家”。書(shū)成之日，懸于國(guó)門(mén)，聲稱能改動(dòng)一字者賞千金。此為“一字千金”。執(zhí)政時(shí)曾攻取周、趙、衛(wèi)的土地，立三川、太原、東郡，對(duì)秦王政兼并六國(guó)的事業(yè)有重大貢獻(xiàn)。后因嫪?dú)奔瘓F(tuán)叛亂事受牽連，被免除相邦職務(wù)，出居河南封地。不久，秦王政復(fù)命讓其舉家遷蜀，呂不韋恐誅，乃飲鴆而死。(譯自《史記·呂不韋列傳》)

成語(yǔ)用法

一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。多含貶義。

典故出處

在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期由呂不韋組織門(mén)客編撰《呂氏春秋·察今》(又名《呂覽》全書(shū)的內(nèi)容較雜，包括儒家、道家等各家學(xué)說(shuō)，共分八覽、六論、十二紀(jì)。)

(清曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第一百二十回) 似你這樣尋根究底，便是刻舟求劍，膠柱鼓瑟了!

茅盾《致陳瑜清》：“有人提出新的解釋，蓋咬住一、二字，～以駁難，似已成風(fēng)氣，真令人啼笑皆非也。”

成語(yǔ)故事

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)楚國(guó)人做事很死板，書(shū)上怎么寫(xiě)的他就怎么做，甚至遇到事情別人怎么做的，他也學(xué)著怎么做，從沒(méi)想過(guò)變通一下。 [2]

有一次，他經(jīng)過(guò)山林，看見(jiàn)一樵夫在砍柴，忽然，樵夫一不小心.斧頭從手上飛脫，掉進(jìn)山谷里去了。樵夫不慌不忙地在斧頭落下的地方做了一個(gè)顯眼的記號(hào)，然后從旁邊的小路繞下山去，對(duì)照著山上L的標(biāo)記，很快在草叢里找到了斧頭。這位楚國(guó)人對(duì)樵夫仰慕不已。

這位楚國(guó)人喜愛(ài)劍術(shù)，總是隨身佩帶一把寶劍，一天，他搭乘一條渡船過(guò)江，他立在船舷邊，江兩岸景色令人目不暇接。船行至江中，陶醉于美景的他不小心，讓那把寶劍滑落到江里去了。

只見(jiàn)他緊盯著劍掉下去的地方發(fā)呆，旁人勸他趕緊跳下江去打撈，這位楚國(guó)人卻笑著搖搖頭.他眼前浮現(xiàn)出樵夫刻記號(hào)的一幕。接著便鎮(zhèn)定地說(shuō):“別慌張!我自有妙法?！?/p>

只見(jiàn)他用一把小刀在船舷上劍掉下去的地方刻了一道深深的記號(hào)，并且自言自語(yǔ)道:“我的劍就是從這兒掉下去的!”船繼續(xù)前行，待船家停船時(shí)，這位楚人站起身，面對(duì)驚訝的目光，從容不迫地脫了衣服，從船舷邊所刻記號(hào)處跳人水中，他在水中撈來(lái)?yè)迫?，怎么也撈不到那把劍，于是浮出水面撫摸著船邊的記?hào)，如夢(mèng)游般喃喃著:“我的劍明明是從這兒掉下去的，怎么找不到了呢?”

這個(gè)可憐的楚國(guó)人就這樣被人們談?wù)摰浇裉?。這是他的幸運(yùn)呢，還是他的不幸?至少，知道了這個(gè)故事的我們是幸運(yùn)的。

出處:《呂氏春秋·察今篇》:“楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，逮契其舟曰:‘是吾劍之所從墜?！壑?從其所契者入水求之?！?/p>

有關(guān)刻舟求劍的故事 篇3

刻舟求劍：成語(yǔ)故事

刻舟求劍比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題。

有一次，一個(gè)楚國(guó)人坐船過(guò)江。船到江心時(shí)一個(gè)不小心，他失手把心愛(ài)的寶劍掉到了水里。

好心的船夫愿意幫他撈劍，可是這個(gè)楚國(guó)人不慌不忙，把掉劍的位置刻在船身上，說(shuō)：不用了，等船靠岸后再說(shuō)吧！。

船靠岸以后，他才請(qǐng)船夫從他刻了記號(hào)的船邊下水，替他打撈寶劍。

但是船一直在走，而劍掉到了水中就不會(huì)再移動(dòng)。就算船夫潛水的本領(lǐng)再高，又怎么可能找到根本不在船下的劍呢？

有關(guān)刻舟求劍的故事 篇4

寓言故事：刻舟求劍

有一個(gè)楚國(guó)人出門(mén)遠(yuǎn)行。他在乘船過(guò)江的時(shí)候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：劍掉進(jìn)水里了！

這個(gè)楚國(guó)人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號(hào)，然后回頭對(duì)大家說(shuō)：這是我的劍掉下去的地方。

眾人疑惑不解地望著那個(gè)刀刻的印記。有人催促他說(shuō)：快下水去找劍呀！

楚國(guó)人說(shuō)：慌什么，我有記號(hào)呢。

船繼續(xù)前行，又有人催他說(shuō)：再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來(lái)了。

楚國(guó)人依舊自信地說(shuō)：不用急，不用急，記號(hào)刻在那兒呢。

直至船行到岸邊停下后，這個(gè)楚國(guó)人才順著他刻有記號(hào)的地方下水去找劍?？墒牵趺茨苷业玫侥?。船上刻的那個(gè)記號(hào)是表示這個(gè)楚國(guó)人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會(huì)隨著船行走的，而船和船舷上的記號(hào)卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號(hào)與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個(gè)楚國(guó)人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？

他在岸邊船下的水中，白費(fèi)了好大一陣工夫，結(jié)果毫無(wú)所獲，還招來(lái)了眾人的譏笑。

這則寓言告訴我們：用靜止的眼光去看待不斷發(fā)展變化的事物，必然要犯脫離實(shí)際的主觀唯心主義錯(cuò)誤。

有關(guān)刻舟求劍的故事 篇5

刻舟求劍的成語(yǔ)故事說(shuō)的是一個(gè)坐船過(guò)江的人，不小心把寶劍掉入江中，可是他一點(diǎn)兒也不著急，當(dāng)時(shí)只在船舷上刻了個(gè)記號(hào)，準(zhǔn)備船靠岸以后，從刻記號(hào)的地方跳下去撈寶劍?？墒菗屏撕芫枚紱](méi)結(jié)果，這是為什么呢？

1 、刻舟求劍的故事

有一個(gè)楚國(guó)人出門(mén)遠(yuǎn)行。他在乘船過(guò)江的時(shí)候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了！”

這個(gè)楚國(guó)人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號(hào)，然后回頭對(duì)大家說(shuō)：“這是我的劍掉下去的地方?！?/p>

眾人疑惑不解地望著那個(gè)刀刻的印記。有人催促他說(shuō)：“快下水去找劍呀！”

楚國(guó)人說(shuō)：“慌什么，我有記號(hào)呢?！?/p>

船繼續(xù)前行，又有人催他說(shuō)：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來(lái)了。”

楚國(guó)人依舊自信地說(shuō)：“不用急，不用急，記號(hào)刻在那兒呢?！?/p>

直至船行到岸邊停下后，這個(gè)楚國(guó)人才順著他刻有記號(hào)的地方下水去找劍?？墒?，他怎么能找得到呢。船上刻的那個(gè)記號(hào)是表示這個(gè)楚國(guó)人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會(huì)隨著船行走的，而船和船舷上的記號(hào)卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號(hào)與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個(gè)楚國(guó)人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？

他在岸邊船下的水中，白費(fèi)了好大一陣工夫，結(jié)果毫無(wú)所獲，還招來(lái)了眾人的譏笑。

2、 刻舟求劍的材料

【注音】kè zhōu qiú jiàn

【出處】《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者；其劍自舟中墜于水；遽契其舟曰：‘是吾劍之所從墜?！壑梗粡钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣；而劍不行；求劍若此；不亦惑乎？”

【解釋】比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題。

【用法】連動(dòng)式；在句子中作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。多含貶義。

【近義詞】守株待兔、墨守成規(guī)、鄭人買(mǎi)履、表水涉澭、引嬰投江、按圖索驥

【反義詞】看風(fēng)使舵、見(jiàn)機(jī)行事、隨機(jī)應(yīng)變

【年代】古代

【例句】我們應(yīng)當(dāng)記取～的教訓(xùn)，使我們的思想適應(yīng)客觀形勢(shì)的變化。

3、 刻舟求劍的點(diǎn)評(píng)

刻個(gè)記號(hào)便于打撈寶劍，原本并無(wú)錯(cuò)，可是把記號(hào)刻在了移動(dòng)的船上，那豈不等于沒(méi)有記號(hào)嗎？這個(gè)故事對(duì)那些思想僵化、墨守成規(guī)、看不到事物發(fā)展變化的人是一個(gè)絕妙的諷刺。故事告訴我們：辦事不能只憑主觀愿望，不能想當(dāng)然，要根據(jù)客觀情況的變化而靈活處理。

有關(guān)刻舟求劍的故事 篇6

刻舟求劍：成語(yǔ)故事

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)有個(gè)人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經(jīng)來(lái)不及了。船上的人對(duì)此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個(gè)記號(hào)，并向大家說(shuō)：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個(gè)記號(hào)?！保蠹叶疾焕斫馑麨槭裁催@樣做，也不再去問(wèn)他。船靠岸后那楚人立即在船上刻記號(hào)的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見(jiàn)寶劍的影子。他覺(jué)得很奇怪，自言自語(yǔ)說(shuō)：“我的寶劍不就是在這里掉下去嗎？我還在這里刻了記號(hào)呢，怎么會(huì)找不到的呢？”，至此，船上的人紛紛大笑起來(lái)，說(shuō)：“船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動(dòng)，你怎么找得到你的劍呢？”，其實(shí)，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會(huì)再移動(dòng)。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。

【解釋】比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題。

【出處】《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者；其劍自舟中墜于水；遽契其舟曰：‘是吾劍之所從墜?！壑?；從其所契者入水求之。舟已行矣；而劍不行；求劍若此；不亦惑乎？”

有關(guān)刻舟求劍的故事 篇7

【成語(yǔ)故事】：

這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《呂氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)有個(gè)人坐船渡江，船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經(jīng)來(lái)不及了。

船上的人對(duì)此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個(gè)記號(hào)，并向大家說(shuō)：這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個(gè)記號(hào)。

大家都不理解他為什么這樣做，也不再去問(wèn)他。

船靠岸后那楚人立即在船上刻記號(hào)的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見(jiàn)寶劍的影子。他覺(jué)得很奇怪，自言自語(yǔ)說(shuō)：我的寶劍不就是在這里掉下去嗎?我還在這里刻了記號(hào)呢，怎么會(huì)找不到的呢?

至此，船上的人紛紛大笑起來(lái)，說(shuō)：船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動(dòng)，你怎么找得到你的劍呢?

其實(shí)，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會(huì)再移動(dòng)，像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。

《呂氏春秋》的作者也在寫(xiě)完這個(gè)故事后評(píng)論說(shuō)這個(gè)，刻舟求劍的人是太愚蠢可笑了!

【故事啟示】

刻個(gè)記號(hào)便于打撈寶劍，原本并無(wú)錯(cuò)，可是把記號(hào)刻在了移動(dòng)的船上，那豈不等于沒(méi)有記號(hào)嗎？這個(gè)故事對(duì)那些思想僵化、墨守成規(guī)、看不到事物發(fā)展變化的人是一個(gè)絕妙的諷刺。故事告訴我們辦事不能只憑主觀愿望，不能想當(dāng)然，要根據(jù)客觀情況的變化而靈活處理。（摘自《中國(guó)古代寓言故事》）

【作者簡(jiǎn)介】

《呂氏春秋》是秦國(guó)丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書(shū)似的傳世巨著，有八覽、六論、十二紀(jì)，共二十多萬(wàn)言。《呂氏春秋》是戰(zhàn)國(guó)末年(公元前“239”年前后)秦國(guó)丞相呂不韋組織屬下門(mén)客們集體編撰的雜家(儒、法、道等等)著作，又名《呂覽》。此書(shū)共分為十二紀(jì)、八覽、六論，共十二卷，一百六十篇，二十余萬(wàn)字，呂不韋自己認(rèn)為其中包括了天地萬(wàn)物古往今來(lái)的事理，所以號(hào)稱《呂氏春秋》。

呂不韋(292—前235年)，姜姓，呂氏，名不韋，戰(zhàn)國(guó)末年著名商人、政治家、思想家，后任秦國(guó)丞相，衛(wèi)國(guó)濮陽(yáng)(今河南省濮陽(yáng)縣城西南)人。前251年，秦昭襄王嬴稷薨，太子安國(guó)君繼位，為秦孝文王，立一年而卒，儲(chǔ)君嬴子楚繼位，即秦莊襄王，前249年以不韋為相國(guó)，封文信侯，食邑河南洛陽(yáng)十萬(wàn)戶，門(mén)下有食客3000人，家僮萬(wàn)人，莊襄王卒，年幼的太子政立為王，呂不韋為相邦，號(hào)稱“仲父”，專斷朝政，命食客編著《呂氏春秋》，又名《呂覽》。有八覽、六論、十二紀(jì)共20余萬(wàn)言，匯合了先秦各派學(xué)說(shuō)，“兼儒墨，合名法”，故史稱“雜家”，書(shū)成之日，懸于國(guó)門(mén)，聲稱能改動(dòng)一字者賞千金。此為“一字千金”。執(zhí)政時(shí)曾攻取周、趙、衛(wèi)的土地，立三川、太原、東郡，對(duì)秦王政兼并六國(guó)的事業(yè)有重大貢獻(xiàn)。后因嫪?dú)奔瘓F(tuán)叛亂事受牽連，被免除相邦職務(wù)，出居河南封地。不久，秦王政復(fù)命讓其舉家遷蜀，呂不韋恐誅，乃飲鴆而死。(譯自《史記·呂不韋列傳》)

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關(guān)于刻舟求劍成語(yǔ)故事9篇

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關(guān)于刻舟求劍成語(yǔ)故事【篇1】

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)有人家坐船渡江。船到江心，他一不警惕，把隨身攜帶的一把寶劍失落江中。他連忙去抓，曾經(jīng)來(lái)不及了。

船上的人對(duì)此感觸十分痛惜，但那楚人彷佛胸中有數(shù)，頓時(shí)取出一把小刀，在船舷上刻上一個(gè)暗號(hào)，并向各人說(shuō)：“這是我寶劍落水的中央，以是我要刻上一個(gè)暗號(hào)?！?/p>

各人都不睬解他為什么如許做，也不再去問(wèn)他。

船靠岸后那楚人立刻在船上刻暗號(hào)的中央下水，去撈取失落的寶劍。撈了半天，不見(jiàn)寶劍的影子。他以為很稀罕，喃喃自語(yǔ)說(shuō)：“我的寶劍不便是在這里失下去嗎？我還在這里刻了暗號(hào)呢，怎樣會(huì)找不到的呢？”

至此，船上的人紛繁大笑起來(lái)，說(shuō)：“船不停外行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動(dòng)，你怎樣找失掉你的劍呢？”

《呂氏年齡》的作者也在寫(xiě)完這個(gè)故過(guò)后批評(píng)述這個(gè)，“守株待兔”的人是“太愚笨可笑了”！

實(shí)在，劍失落在江中后，船連續(xù)行駛，而寶劍卻不會(huì)再挪動(dòng)。像他如許去找劍，真是太愚笨可笑了。

關(guān)于刻舟求劍成語(yǔ)故事【篇2】

刻舟求劍：成語(yǔ)故事

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)有個(gè)人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經(jīng)來(lái)不及了。船上的人對(duì)此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個(gè)記號(hào)，并向大家說(shuō)：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個(gè)記號(hào)。”，大家都不理解他為什么這樣做，也不再去問(wèn)他。船靠岸后那楚人立即在船上刻記號(hào)的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見(jiàn)寶劍的影子。他覺(jué)得很奇怪，自言自語(yǔ)說(shuō)：“我的寶劍不就是在這里掉下去嗎？我還在這里刻了記號(hào)呢，怎么會(huì)找不到的呢？”，至此，船上的人紛紛大笑起來(lái)，說(shuō)：“船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動(dòng)，你怎么找得到你的劍呢？”，其實(shí)，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會(huì)再移動(dòng)。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。

【解釋】比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題。

【出處】《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者；其劍自舟中墜于水；遽契其舟曰：‘是吾劍之所從墜?！壑梗粡钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣；而劍不行；求劍若此；不亦惑乎？”

關(guān)于刻舟求劍成語(yǔ)故事【篇3】

【出處】

《呂氏春秋》。

在戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候，一位楚國(guó)人很喜愛(ài)劍術(shù)，總是隨身攜帶一把寶劍。他做事非常死板，書(shū)上怎么寫(xiě)的他就怎么做，學(xué)劍時(shí)師父怎么教的他就怎么練，甚至遇到解決不了的事，別人怎么做的，他也學(xué)著怎么做，從來(lái)不肯改變一下。

一回，他經(jīng)過(guò)山林，看見(jiàn)一位樵夫在砍柴。忽然，樵夫一不小心，把斧頭掉進(jìn)山谷去了。從山上往下看，不知斧頭落在何處。只見(jiàn)樵夫不慌不忙地在斧頭落下去的地方做了一個(gè)顯眼的記號(hào)，然后從旁邊的小路繞下山去，對(duì)照著山上的標(biāo)記，很快在草叢里找到了斧頭。這位楚國(guó)人一直在旁邊瞧著，心里十分佩服那位樵夫，于是把這件事記在了心中。

有一天，這位楚同人搭乘一條渡船過(guò)江去。大家站在船上一邊觀看江景，一邊談天，這位楚國(guó)人恰好站在船舷邊。渡船行到江中，忽聽(tīng)“撲通”一聲，楚國(guó)人不小心，將那把寶劍滑落到江里去了。同船的渡客見(jiàn)了，急忙請(qǐng)船家停船。一位好心的渡客勸這位楚國(guó)人趕緊跳下江去打撈，這位楚國(guó)人笑著搖搖頭，不慌不忙地說(shuō)：“我自有妙法！”他拿了一把小刀，在船舷上劍掉下去的地方，刻了一道深深的記號(hào)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的劍是從這里掉下去的！”然后他站起身，招呼船家繼續(xù)行船。一位會(huì)游泳的青年要幫他下水打撈，也被他笑著謝絕了。

渡船在江上行了好久，終于到了岸邊。這位楚國(guó)人這才慢慢地脫了衣服，從船舷邊他所刻的記號(hào)那里跳下水去。他在水中撈來(lái)?yè)迫?，怎么也撈不到那把劍，他浮出水面驚訝地說(shuō)：“我的劍明明是從這兒掉下去的，怎么找不到了呢？”

同船的渡客見(jiàn)他這副模樣，全都哄然大笑起來(lái)。那位青年更是笑痛了肚子，他說(shuō)：“渡船已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)，而掉在水里的劍是不會(huì)走的，怎么能刻舟求劍呢？你是不是太糊涂了？”

釋義

比喻辦事刻板，拘泥而不知變通。

關(guān)于刻舟求劍成語(yǔ)故事【篇4】

刻舟求劍：成語(yǔ)故事

刻舟求劍比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題。

有一次，一個(gè)楚國(guó)人坐船過(guò)江。船到江心時(shí)一個(gè)不小心，他失手把心愛(ài)的寶劍掉到了水里。

好心的船夫愿意幫他撈劍，可是這個(gè)楚國(guó)人不慌不忙，把掉劍的位置刻在船身上，說(shuō)：不用了，等船靠岸后再說(shuō)吧！。

船靠岸以后，他才請(qǐng)船夫從他刻了記號(hào)的船邊下水，替他打撈寶劍。

但是船一直在走，而劍掉到了水中就不會(huì)再移動(dòng)。就算船夫潛水的本領(lǐng)再高，又怎么可能找到根本不在船下的劍呢？

關(guān)于刻舟求劍成語(yǔ)故事【篇5】

刻舟求劍的成語(yǔ)故事

有一個(gè)楚國(guó)人出門(mén)遠(yuǎn)行。他在乘船過(guò)江的時(shí)候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了!”

這個(gè)楚國(guó)人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號(hào)，然后回頭對(duì)大家說(shuō)：“這是我的劍掉下去的地方。”

眾人疑惑不解地望著那個(gè)刀刻的印記。有人催促他說(shuō)：“快下水去找劍呀!”

楚國(guó)人說(shuō)：“慌什么，我有記號(hào)呢?！?/p>

船繼續(xù)前行，又有人催他說(shuō)：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來(lái)了?！?/p>

楚國(guó)人依舊自信地說(shuō)：“不用急，不用急，記號(hào)刻在那兒呢?！?/p>

直至船行到岸邊停下后，這個(gè)楚國(guó)人才順著他刻有記號(hào)的地方下水去找劍?？墒牵趺茨苷业玫侥?。船上刻的那個(gè)記號(hào)是表示這個(gè)楚國(guó)人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會(huì)隨著船行走的，而船和船舷上的記號(hào)卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號(hào)與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個(gè)楚國(guó)人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎?

他在岸邊船下的水中，白費(fèi)了好大一陣工夫，結(jié)果毫無(wú)所獲，還招來(lái)了眾人的譏笑。

這則寓言告訴我們，用靜止的眼光去看待不斷發(fā)展變化的事物，必然要犯脫離實(shí)際的主觀唯心主義錯(cuò)誤。

刻舟求劍原文

楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾Ｖ垡研幸?，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！ ————節(jié)選自《呂氏春秋·察今》

注釋

1．涉--渡，由后文的“舟”得出。

2．者--……的人，定語(yǔ)后置的標(biāo)志。

3．其--他的，代詞。

4．自--從。

5．墜--掉，落。

6．于--在，到。

7．遽--立刻，急忙，馬上。

8．契--用刀刻。

9．是--指示代詞，這兒。

10．吾--我的。

11.之--結(jié)構(gòu)助詞，不譯。

12．所從墜--從劍落的地方。

13．其--他，代詞。

14．者--……的地方。

15．求--找。

16．之--劍，代詞。

17．矣--了。

18．而--但是。

19．若--像。

20．此--這樣。

21．不亦惑乎--不是很糊涂嗎？“惑”，迷惑，糊涂。“不亦......乎”是一種委婉的反問(wèn)句式。

譯文

楚國(guó)有個(gè)渡江的人，他的劍從船里掉入水中，他急忙在劍掉下去的地方刻了個(gè)記號(hào)，說(shuō)：“這兒是我的劍掉下去的地方?！?/p>

船停下來(lái)后，他便從自己刻記號(hào)的地方下水去尋找劍。

船已經(jīng)向前走了，而劍沒(méi)有，像這樣找劍，豈不是太糊涂了嗎？

寓言故事

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)有個(gè)人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的`一把寶劍掉落江中。船上的人對(duì)此感到非常惋惜，但那楚國(guó)人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個(gè)記號(hào)，并向大家說(shuō)：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個(gè)記號(hào)?！?/p>

大家雖然都不理解他為什么這樣做，但也不再去問(wèn)他。

船靠岸后那楚國(guó)人立即在船上刻記號(hào)的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見(jiàn)寶劍的影子。他覺(jué)得很奇怪，自言自語(yǔ)說(shuō)：“我的寶劍不就是在這里掉下去嗎？我還在這里刻了記號(hào)呢，怎么會(huì)找不到的呢？”

至此，船上的人紛紛大笑起來(lái)，說(shuō)：“船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動(dòng)，你怎么找得到你的劍呢？”

其實(shí)，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會(huì)再移動(dòng)。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。

關(guān)于刻舟求劍成語(yǔ)故事【篇6】

刻舟求劍之精選幼兒成語(yǔ)故事：成語(yǔ)故事

從前，有個(gè)人帶著一把寶劍坐船。船才開(kāi)出來(lái)，突然聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲，他的劍落到水里去了。

怎么辦呢？他想了半天，終于想到了一個(gè)辦法，他用小刀在船上刻了一個(gè)印記，便悠然自得的在船上坐著。

劃船的人很著急，對(duì)他說(shuō)：讓我把船停下來(lái)，你快跳下去把劍撈起來(lái)吧！

可那個(gè)人卻指著船說(shuō)：到了對(duì)岸再說(shuō)吧，反正我在船上劃了一條線，劍是從這兒落下去的，到時(shí)候從這里下去找就行啦！

劃船的人說(shuō)：你的劍掉進(jìn)了水里，劍又不會(huì)跟著船走，怎么還能在對(duì)岸找到呢？

那個(gè)人不聽(tīng)船夫的話，于是，船夫把船劃到了對(duì)岸。

這時(shí)，那個(gè)人脫掉衣服，從他劃的那條線那里跳了下去，可他撈了很久什么也沒(méi)撈到。

劍掉進(jìn)了河里，現(xiàn)在船走了這么遠(yuǎn)，他是不能從船上的線找到劍的。

刻舟求劍就是從這個(gè)故事來(lái)的。舟是船，求是尋找。有的人辦事不管時(shí)間地點(diǎn)的變化，始終不肯改變?cè)瓉?lái)的主意，我們就可以說(shuō)他是刻舟求劍。

關(guān)于刻舟求劍成語(yǔ)故事【篇7】

【成語(yǔ)】： 刻舟求劍

【拼音】： kè zhōu qiú jiàn

【解釋】： 比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題。

【成語(yǔ)故事】：

這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《呂氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)有個(gè)人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經(jīng)來(lái)不及了。

船上的人對(duì)此感到非常惋惜，但是那楚人似乎胸有成竹，就馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個(gè)記號(hào)，并向大家說(shuō)：這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個(gè)記號(hào)。

大家都不理解他為什么這樣做，也不再去問(wèn)他。

船靠岸后那楚人立即在船上刻記號(hào)的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見(jiàn)寶劍的影子。他覺(jué)得很奇怪，自言自語(yǔ)說(shuō)：我的寶劍不就是在這里掉下去嗎？我還在這里刻了記號(hào)呢，怎么會(huì)找不到的呢？

至此，船上的人都紛紛的大笑了起來(lái)，說(shuō)：船是一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動(dòng)，你怎么找得到你的劍呢？

其實(shí)，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會(huì)再移動(dòng)。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。

《呂氏春秋》的作者也在寫(xiě)完這個(gè)故事后評(píng)論說(shuō)這個(gè)，刻舟求劍的人是太愚蠢可笑了！

關(guān)于刻舟求劍成語(yǔ)故事【篇8】

【漢語(yǔ)讀音】kè zhōu qiú jiàn

【成語(yǔ)結(jié)構(gòu)】連動(dòng)式成語(yǔ)

【產(chǎn)生年代】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

【成語(yǔ)辨形】劍，不能寫(xiě)作“箭”。舟，不能寫(xiě)作“州”或“洲”。

【詞語(yǔ)解釋】在船上刻下記號(hào)，船停后，從記號(hào)處尋找落水的劍。比喻缺乏生活常識(shí)。

【典故出處】戰(zhàn)國(guó)·呂不韋《呂氏春秋·察今》（又名《呂覽》）

【感情色彩】貶義成語(yǔ)

【詞語(yǔ)示例】似你這樣尋根究底，便是刻舟求劍，膠柱鼓瑟了！（清曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第一百二十回）

茅盾《致陳瑜清》：“有人提出新的解釋，蓋咬住一、二字，～以駁難，似已成風(fēng)氣，真令人啼笑皆非也?！?/p>

【近義詞】守株待兔、墨守成規(guī)、鄭人買(mǎi)履、表水涉澭、引嬰投江、按圖索驥

【反義詞】看風(fēng)使舵、見(jiàn)機(jī)行事、隨機(jī)應(yīng)變

【成語(yǔ)用法】連動(dòng)式；在句子中作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。多含貶義。

【寓意】這個(gè)故事告訴我們：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)生變化，不能只憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問(wèn)題的方法、手段也要隨之變化，否則就會(huì)失敗。告誡人們不能片面、靜止、狹隘地看待問(wèn)題。

【成語(yǔ)故事】

在劍落水位置的船身上刻上記號(hào)，再去找劍，可以找到么？有可能找到的。但是如果船是移動(dòng)的，在船行駛到其他位置后，還按照在船身上刻的記號(hào)找劍，找得到么？肯定是不可能，因?yàn)榇奈恢靡呀?jīng)發(fā)生了改變。

但《呂氏春秋·察今》中記載的一位楚國(guó)人卻覺(jué)得可以。這位楚國(guó)人，坐船渡江時(shí)不慎把寶劍掉入河中，他在船上用刀刻下記號(hào)，說(shuō)：“這是我的劍掉下去的地方，一會(huì)兒到岸的時(shí)候我就在這跳下去找劍。”當(dāng)船停下時(shí)，他沿著記號(hào)跳入江中找劍，遍尋不獲?？虃€(gè)記號(hào)便于打撈寶劍，原本并無(wú)錯(cuò)，可是把記號(hào)刻在了移動(dòng)的船上，那豈不等于沒(méi)有記號(hào)嗎？

不注意變化的楚國(guó)人，可以說(shuō)是對(duì)不知變通之人的絕妙諷刺，生動(dòng)地驗(yàn)證了“不努力，很糟糕。只知努力，不知變通，更糟糕！”這句話。楚人如此，大不了給我們留個(gè)笑話罷了，如果我們現(xiàn)在還像楚人一樣，很有可能造成更嚴(yán)重的后果。如今的'世界，發(fā)展變化的速度超過(guò)了以往任何時(shí)候，如果還固執(zhí)、不知變通地以靜止的眼光來(lái)看待變化發(fā)展，必將導(dǎo)致錯(cuò)誤的判斷。水隨形而方圓，人隨勢(shì)而變通，才是我們面對(duì)這個(gè)飛速變化世界的恰當(dāng)態(tài)度。

關(guān)于刻舟求劍成語(yǔ)故事【篇9】

【詞目】刻舟求劍

【拼音】[ kè zhōu qiú jiàn ]

【釋義】比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題。

【出處】《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者；其劍自舟中墜于水；遽契其舟曰：‘是吾劍之所從墜。’舟止；從其所契者入水求之。舟已行矣；而劍不行；求劍若此；不亦惑乎？”

【成語(yǔ)故事】

從前，有個(gè)人帶著一把寶劍坐船。船才開(kāi)出來(lái)，突然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，他的劍落到水里去了。

怎么辦呢？他想了半天，終于想到了一個(gè)辦法，他用小刀在船上刻了一個(gè)印記，便悠然自得的在船上坐著。

劃船的人很著急，對(duì)他說(shuō)：“讓我把船停下來(lái)，你快跳下去把劍撈起來(lái)吧！”

可那個(gè)人卻指著船說(shuō)：“到了對(duì)岸再說(shuō)吧，反正我在船上劃了一條線，劍是從這兒落下去的，到時(shí)候從這里下去找就行啦！”

劃船的人說(shuō)：“你的劍掉進(jìn)了水里，劍又不會(huì)跟著船走，怎么還能在對(duì)岸找到呢？”

那個(gè)人不聽(tīng)船夫的話，于是，船夫把船劃到了對(duì)岸。

這時(shí)，那個(gè)人脫掉衣服，從他劃的那條線那里跳了下去，可他撈了很久什么也沒(méi)撈到。

劍掉進(jìn)了河里，現(xiàn)在船走了這么遠(yuǎn)，他是不能從船上的線找到劍的。

刻舟求劍就是從這個(gè)故事來(lái)的。“舟”是“船”，“求”是“尋找”。有的人辦事不管時(shí)間地點(diǎn)的變化，始終不肯改變?cè)瓉?lái)的主意，我們就可以說(shuō)他是刻舟求劍。

最新刻舟求劍的故事800字11篇

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最新刻舟求劍的故事 篇1

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有個(gè)楚國(guó)人坐船渡江，船到江心，他一不小心把隨身攜帶的一把寶劍掉到江里。他趕緊去抓，可是已經(jīng)來(lái)不及了，船上的人都很惋惜。但那個(gè)楚國(guó)人卻胸有成竹，馬上掏出一把小刀再船舷〈xian〉上刻了一個(gè)記號(hào)。船靠岸后，楚國(guó)人立即從船上刻了記號(hào)的地方，跳下去去撈寶劍。撈了半天，也不見(jiàn)寶劍的影子。他覺(jué)得很奇怪，自言自語(yǔ)：“我的寶劍不就是從這里掉下去的嗎？怎么會(huì)找不到呢？”船上的人紛紛笑起來(lái)說(shuō)：“船一直在行走，而寶劍卻不會(huì)動(dòng)，你怎么能找到劍呢？”這個(gè)故事告訴我們：做事情有一定的規(guī)律固然好，但同時(shí)也應(yīng)懂得靈活多變，絕對(duì)不能機(jī)械、固執(zhí)地將所有問(wèn)題都拘束于教條，否則只會(huì)成為笑料。

最新刻舟求劍的故事 篇2

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)楚國(guó)人做事很死板，書(shū)上怎么寫(xiě)的他就怎么做，甚至遇到事情別人怎么做的，他也學(xué)著怎么做，從沒(méi)想過(guò)變通一下。

有一次，

他經(jīng)過(guò)山林，看見(jiàn)一樵夫在砍柴。忽然，樵夫一不小心。斧頭從手上飛脫，掉進(jìn)山谷里去了。樵夫不慌不忙地在斧頭落下的地方做了一個(gè)顯眼的記號(hào)，然后從旁邊的小路繞下山去，對(duì)照著山上L的標(biāo)記，很快在草叢里找到了斧頭。這位楚國(guó)人對(duì)樵夫仰慕不已。

這位楚國(guó)人喜愛(ài)劍術(shù)，總是隨身佩帶一把寶劍。一天，他搭乘一條渡船過(guò)江。他立在船舷邊，江兩岸景色令人目不暇接。船行至江中，陶醉于美景的他不小心，讓那把寶劍滑落到江里去了。

只見(jiàn)他緊盯著劍掉下去的地方發(fā)呆。旁人勸他趕緊跳下江去打撈，這位楚國(guó)人卻笑著搖搖頭。他眼前浮現(xiàn)出樵夫刻記號(hào)的一幕。接著便鎮(zhèn)定地說(shuō):“別慌張！我自有妙法。”

只見(jiàn)他用一把小刀在船舷上劍掉下去的地方刻了一道深深的記號(hào)，并且自言自語(yǔ)道:“我的劍就是從這兒掉下去的！”船繼續(xù)前行，待船家停船時(shí)，這位楚人站起身，面對(duì)驚訝的目光，從容不迫地脫了衣服，從船舷邊所刻記號(hào)處跳人水中。他在水中撈來(lái)?yè)迫?，怎么也撈不到那把劍，于是浮出水面撫摸著船邊的記?hào)，如夢(mèng)游般喃喃著:“我的劍明明是從這兒掉下去的，怎么找不到了呢？”

這個(gè)可憐的楚國(guó)人就這樣被人們談?wù)摰浇裉臁＿@是他的幸運(yùn)呢，還是他的不幸？至少，知道了這個(gè)故事的我們是幸運(yùn)的。

最新刻舟求劍的故事 篇3

刻舟求劍的故事,刻舟求劍文言文翻譯

楚國(guó)有個(gè)大商人名叫王志，他為人厚道，近幾年，他賣水果和衣服賺了不收錢(qián)，于是，他買(mǎi)了一把上好的寶劍，并有寶石來(lái)裝點(diǎn)。

有一天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，王志想去別處進(jìn)點(diǎn)新貨。他準(zhǔn)備好干糧，高高興興的上路了。正午時(shí)，他在一條河邊吃了飯，又看了看風(fēng)景，那風(fēng)景可真是秀麗，河中荷花多的不計(jì)其數(shù)，柳樹(shù)縷縷枝條掛在河中，看得他眼花繚亂，這是，船要走了，他背起包袱，急忙上了船。

船上有十多人，他們劃著船，一邊說(shuō)一邊笑，還一邊觀賞風(fēng)景，那江可真大啊，劃了許久才到中間，忽然一個(gè)大浪打來(lái)，船猛地一閃，險(xiǎn)些把小船打翻，“撲通”一聲，王志心愛(ài)的寶劍，一不小心掉進(jìn)了江中。

“媽呀！那可是上好的寶劍??！”王志急忙大聲喊道，船上的人都在為他出主意，有個(gè)老人說(shuō)：“我們把船停下來(lái)，大家?guī)湍阙s快找?！保@時(shí)，王志不慌不忙的在船上刻記號(hào)呢！還不停的說(shuō):”“不怕，趕快走，你們不看我刻得有記號(hào)，”老人的話他根本聽(tīng)不進(jìn)去，船上的人都為他嘆氣。

船又劃了一會(huì)兒，船上的人又提醒他：“快點(diǎn)去找見(jiàn)吧！要不再也找不著了！”王志吃著干糧說(shuō)：“急什么？我不是有記號(hào)的嗎？”人們看勸不上他，就劃走了。

等船劃到岸邊時(shí)，王志趕緊脫下衣服，跳入水中找劍，可是無(wú)論怎沒(méi)找也找不到，岸上的人都說(shuō)：“船已經(jīng)走了，而劍卻沒(méi)有行走，這樣找劍，豈不是太糊涂了嗎！”

最新刻舟求劍的故事 篇4

【漢語(yǔ)讀音】kè zhōu qiú jiàn

【成語(yǔ)結(jié)構(gòu)】連動(dòng)式成語(yǔ)

【產(chǎn)生年代】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

【成語(yǔ)辨形】劍，不能寫(xiě)作“箭”。舟，不能寫(xiě)作“州”或“洲”。

【詞語(yǔ)解釋】在船上刻下記號(hào)，船停后，從記號(hào)處尋找落水的劍。比喻缺乏生活常識(shí)。

【典故出處】戰(zhàn)國(guó)·呂不韋《呂氏春秋·察今》（又名《呂覽》）

【感情色彩】貶義成語(yǔ)

【詞語(yǔ)示例】似你這樣尋根究底，便是刻舟求劍，膠柱鼓瑟了?。ㄇ宀苎┣邸都t樓夢(mèng)》第一百二十回）

茅盾《致陳瑜清》：“有人提出新的解釋，蓋咬住一、二字，～以駁難，似已成風(fēng)氣，真令人啼笑皆非也?！?/p>

【近義詞】守株待兔、墨守成規(guī)、鄭人買(mǎi)履、表水涉澭、引嬰投江、按圖索驥

【反義詞】看風(fēng)使舵、見(jiàn)機(jī)行事、隨機(jī)應(yīng)變

【成語(yǔ)用法】連動(dòng)式；在句子中作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。多含貶義。

【寓意】這個(gè)故事告訴我們：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)生變化，不能只憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問(wèn)題的方法、手段也要隨之變化，否則就會(huì)失敗。告誡人們不能片面、靜止、狹隘地看待問(wèn)題。

【成語(yǔ)故事】

在劍落水位置的船身上刻上記號(hào)，再去找劍，可以找到么？有可能找到的。但是如果船是移動(dòng)的，在船行駛到其他位置后，還按照在船身上刻的記號(hào)找劍，找得到么？肯定是不可能，因?yàn)榇奈恢靡呀?jīng)發(fā)生了改變。

但《呂氏春秋·察今》中記載的一位楚國(guó)人卻覺(jué)得可以。這位楚國(guó)人，坐船渡江時(shí)不慎把寶劍掉入河中，他在船上用刀刻下記號(hào)，說(shuō)：“這是我的劍掉下去的地方，一會(huì)兒到岸的時(shí)候我就在這跳下去找劍?！碑?dāng)船停下時(shí)，他沿著記號(hào)跳入江中找劍，遍尋不獲?？虃€(gè)記號(hào)便于打撈寶劍，原本并無(wú)錯(cuò)，可是把記號(hào)刻在了移動(dòng)的船上，那豈不等于沒(méi)有記號(hào)嗎？

不注意變化的楚國(guó)人，可以說(shuō)是對(duì)不知變通之人的絕妙諷刺，生動(dòng)地驗(yàn)證了“不努力，很糟糕。只知努力，不知變通，更糟糕！”這句話。楚人如此，大不了給我們留個(gè)笑話罷了，如果我們現(xiàn)在還像楚人一樣，很有可能造成更嚴(yán)重的后果。如今的'世界，發(fā)展變化的速度超過(guò)了以往任何時(shí)候，如果還固執(zhí)、不知變通地以靜止的眼光來(lái)看待變化發(fā)展，必將導(dǎo)致錯(cuò)誤的判斷。水隨形而方圓，人隨勢(shì)而變通，才是我們面對(duì)這個(gè)飛速變化世界的恰當(dāng)態(tài)度。

最新刻舟求劍的故事 篇5

今天下午，我讀了刻舟求劍這個(gè)成語(yǔ)，書(shū)上講，從前，有個(gè)楚國(guó)人要去拜訪。身上佩戴上了祖?zhèn)鞯膶殑?，到了河中央。他一不小心，把寶劍掉入了江中。旁邊的人勸道，你快點(diǎn)下去撿吧。可那個(gè)人卻拿出一把小刀，在船上刻了一道痕，說(shuō)：“我的刀是從這里掉下來(lái)的，所以，我要在這里刻上一個(gè)記號(hào)?！钡搅税哆?，那個(gè)人才下水?？伤緵](méi)有找到。自言自語(yǔ)道：怎么會(huì)找不到呢？

這個(gè)告訴我們：不能隨條件的變化而改變做法。這個(gè)你們記住了嗎？

最新刻舟求劍的故事 篇6

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有個(gè)楚國(guó)人帶著他隨身攜帶的傳家寶——一把金光閃閃的寶劍，要坐船渡江。

你問(wèn)我為什么這個(gè)楚國(guó)人要隨身攜帶一把寶劍在身上？其實(shí)我也不知道，大概是愛(ài)炫耀吧！

上船后，可能是那把寶劍金光閃閃的樣子，實(shí)在太引人注目了，有些人像那個(gè)楚國(guó)人投來(lái)羨慕的目光，有些則開(kāi)始在旁邊嘀嘀咕咕。

過(guò)了一會(huì)兒，船上的人都說(shuō)讓這個(gè)楚國(guó)人露兩手，只見(jiàn)這個(gè)楚國(guó)人拿起手中的寶劍，越耍越起勁。就在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，楚國(guó)人手中拿的寶劍一不小心掉進(jìn)了江中。

大家趕緊勸楚國(guó)人說(shuō)：“還愣著干嘛，快下去撈啊！”只見(jiàn)這個(gè)楚國(guó)人不慌不忙的在船上刻了一個(gè)記號(hào)，說(shuō)到：“寶劍是從這個(gè)地方掉下去的，等會(huì)兒船靠岸了，作文我從這個(gè)地方跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈上來(lái)。”其他人見(jiàn)狀紛紛不再勸說(shuō)，開(kāi)始說(shuō)這個(gè)楚國(guó)人太笨，太蠢，不知變通?？苛税?，除了這個(gè)楚國(guó)人，大家都上了岸。只有他還在找那個(gè)記號(hào)，準(zhǔn)備跳下去找寶劍。

不久后，楚國(guó)人找到刻的那個(gè)記號(hào)，一下就跳了下去，他心里在想，你們這些人才是笨蛋，我做了記號(hào)的下去就能撈上來(lái)。等我拿上來(lái)，你們就無(wú)話可說(shuō)了。岸上還有幾個(gè)人等著看這個(gè)人的笑話。江底，楚國(guó)人找了半天，一無(wú)所獲，心想：怎么回事呢？難不成是被偷走了嗎？這下可完了，祖?zhèn)鞯膶殑瓦@樣子，沒(méi)了可怎么辦呀！

請(qǐng)問(wèn)一下，你們大家知道寶劍到底掉在哪里了嗎？

最新刻舟求劍的故事 篇7

刻舟求劍的意思及故事

刻舟求劍

kzhōuqijin

比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題。

這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《呂氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。

一成不變、守株待兔

因地制宜、因時(shí)制宜

這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《呂氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。

：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)有個(gè)人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經(jīng)來(lái)不及了。

船上的人對(duì)此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個(gè)記號(hào)，并向大家說(shuō)：這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個(gè)記號(hào)。

大家都不理解他為什么這樣做，也不再去問(wèn)他。

船靠岸后那楚人立即在船上刻記號(hào)的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見(jiàn)寶劍的影子。他覺(jué)得很奇怪，自言自語(yǔ)說(shuō)：我的寶劍不就是在這里掉下去嗎？我還在這里刻了記號(hào)呢，怎么會(huì)找不到的呢？

至此，船上的人紛紛大笑起來(lái)，說(shuō)：船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動(dòng)，你怎么找得到你的劍呢？

其實(shí)，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會(huì)再移動(dòng)。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。

《呂氏春秋》的作者也在寫(xiě)完這個(gè)故事后評(píng)論說(shuō)這個(gè)，刻舟求劍的人是太愚蠢可笑了！

最新刻舟求劍的故事 篇8

【成語(yǔ)故事】：

這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《呂氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)有個(gè)人坐船渡江，船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經(jīng)來(lái)不及了。

船上的人對(duì)此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個(gè)記號(hào)，并向大家說(shuō)：這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個(gè)記號(hào)。

大家都不理解他為什么這樣做，也不再去問(wèn)他。

船靠岸后那楚人立即在船上刻記號(hào)的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見(jiàn)寶劍的影子。他覺(jué)得很奇怪，自言自語(yǔ)說(shuō)：我的寶劍不就是在這里掉下去嗎?我還在這里刻了記號(hào)呢，怎么會(huì)找不到的呢?

至此，船上的人紛紛大笑起來(lái)，說(shuō)：船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動(dòng)，你怎么找得到你的劍呢?

其實(shí)，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會(huì)再移動(dòng)，像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。

《呂氏春秋》的作者也在寫(xiě)完這個(gè)故事后評(píng)論說(shuō)這個(gè)，刻舟求劍的人是太愚蠢可笑了!

【故事啟示】

刻個(gè)記號(hào)便于打撈寶劍，原本并無(wú)錯(cuò)，可是把記號(hào)刻在了移動(dòng)的船上，那豈不等于沒(méi)有記號(hào)嗎？這個(gè)故事對(duì)那些思想僵化、墨守成規(guī)、看不到事物發(fā)展變化的人是一個(gè)絕妙的諷刺。故事告訴我們辦事不能只憑主觀愿望，不能想當(dāng)然，要根據(jù)客觀情況的變化而靈活處理。（摘自《中國(guó)古代寓言故事》）

【作者簡(jiǎn)介】

《呂氏春秋》是秦國(guó)丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書(shū)似的傳世巨著，有八覽、六論、十二紀(jì)，共二十多萬(wàn)言?！秴问洗呵铩肥菓?zhàn)國(guó)末年(公元前“239”年前后)秦國(guó)丞相呂不韋組織屬下門(mén)客們集體編撰的雜家(儒、法、道等等)著作，又名《呂覽》。此書(shū)共分為十二紀(jì)、八覽、六論，共十二卷，一百六十篇，二十余萬(wàn)字，呂不韋自己認(rèn)為其中包括了天地萬(wàn)物古往今來(lái)的事理，所以號(hào)稱《呂氏春秋》。

呂不韋(292—前235年)，姜姓，呂氏，名不韋，戰(zhàn)國(guó)末年著名商人、政治家、思想家，后任秦國(guó)丞相，衛(wèi)國(guó)濮陽(yáng)(今河南省濮陽(yáng)縣城西南)人。前251年，秦昭襄王嬴稷薨，太子安國(guó)君繼位，為秦孝文王，立一年而卒，儲(chǔ)君嬴子楚繼位，即秦莊襄王，前249年以不韋為相國(guó)，封文信侯，食邑河南洛陽(yáng)十萬(wàn)戶，門(mén)下有食客3000人，家僮萬(wàn)人，莊襄王卒，年幼的太子政立為王，呂不韋為相邦，號(hào)稱“仲父”，專斷朝政，命食客編著《呂氏春秋》，又名《呂覽》。有八覽、六論、十二紀(jì)共20余萬(wàn)言，匯合了先秦各派學(xué)說(shuō)，“兼儒墨，合名法”，故史稱“雜家”，書(shū)成之日，懸于國(guó)門(mén)，聲稱能改動(dòng)一字者賞千金。此為“一字千金”。執(zhí)政時(shí)曾攻取周、趙、衛(wèi)的土地，立三川、太原、東郡，對(duì)秦王政兼并六國(guó)的事業(yè)有重大貢獻(xiàn)。后因嫪?dú)奔瘓F(tuán)叛亂事受牽連，被免除相邦職務(wù)，出居河南封地。不久，秦王政復(fù)命讓其舉家遷蜀，呂不韋恐誅，乃飲鴆而死。(譯自《史記·呂不韋列傳》)

最新刻舟求劍的故事 篇9

刻舟求劍的故事

有一個(gè)楚國(guó)人出門(mén)遠(yuǎn)行。他在乘船過(guò)江的時(shí)候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了!”

這個(gè)楚國(guó)人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號(hào)，然后回頭對(duì)大家說(shuō)：“這是我的劍掉下去的地方?！?/p>

眾人疑惑不解地望著那個(gè)刀刻的印記。有人催促他說(shuō)：“快下水去找劍呀!”

楚國(guó)人說(shuō)：“慌什么，我有記號(hào)呢?！?/p>

船繼續(xù)前行，又有人催他說(shuō)：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來(lái)了。”

楚國(guó)人依舊自信地說(shuō)：“不用急，不用急，記號(hào)刻在那兒呢?！?/p>

直至船行到岸邊停下后，這個(gè)楚國(guó)人才順著他刻有記號(hào)的地方下水去找劍。可是，他怎么能找得到呢。船上刻的那個(gè)記號(hào)是表示這個(gè)楚國(guó)人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會(huì)隨著船行走的，而船和船舷上的記號(hào)卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號(hào)與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個(gè)楚國(guó)人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎?

他在岸邊船下的水中，白費(fèi)了好大一陣工夫，結(jié)果毫無(wú)所獲，還招來(lái)了眾人的譏笑。

刻舟求劍的故事典故

在《呂氏春秋·察今》呂不韋記述的一則寓言，說(shuō)有個(gè)楚國(guó)人，坐船渡河時(shí)不慎把劍掉入河中，他在船上用刀刻下記號(hào)，說(shuō)：“這是我的劍掉下去的地方，一會(huì)到岸的時(shí)候我就在這跳下去找劍?！碑?dāng)船停下時(shí)，他沿著記號(hào)跳入河中找劍，遍尋不獲。該寓言勸勉為政者要明白世事在變，若不知改革，就無(wú)法治國(guó)，后指不會(huì)靈活變通之意。刻舟求劍是一個(gè)寓言故事演化而成的成語(yǔ)，一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不知變通的意思。

3

刻舟求劍的故事寓意

楚國(guó)人的劍掉進(jìn)河里也不著急，而是在船上作下記號(hào)，作下記號(hào)能找到自己的劍嗎？明顯不可能，辦事不能憑主觀臆想來(lái)判斷，而是要根據(jù)事物的客觀情況來(lái)判斷。同時(shí)告訴我們小朋友們看待一件事物，不能用靜止的眼光看待問(wèn)題，要隨著事物的變化而變化。

最新刻舟求劍的故事 篇10

刻舟求劍：成語(yǔ)故事

刻舟求劍的故事：古代有個(gè)楚國(guó)人，帶著一把劍要乘船渡江。一不小心，他的劍掉進(jìn)了江水里。他沒(méi)有跳下水找劍，卻在船沿上做了個(gè)記號(hào)。他說(shuō)：這就是我的劍掉下去的地方。等船靠岸了，他才沿著記號(hào)跳下水里找劍。他找了很久，結(jié)果呢?當(dāng)然是什么也沒(méi)有找到。船已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)，而劍卻還留在原來(lái)掉下去的地方呢。所以用刻舟求劍的辦法找劍，真是太糊涂了。如果要找到劍，應(yīng)該在掉下去時(shí)立刻跳到水里。

刻舟求劍的寓意：刻舟求劍的意思是說(shuō)世界上所有事情都是不斷變化的，要用變化的眼光來(lái)看待事物。

刻舟求劍造句：一定不要用刻舟求劍的態(tài)度來(lái)看待事物，那是不對(duì)的。

最新刻舟求劍的故事 篇11

刻舟求劍的成語(yǔ)故事說(shuō)的是一個(gè)坐船過(guò)江的人，不小心把寶劍掉入江中，可是他一點(diǎn)兒也不著急，當(dāng)時(shí)只在船舷上刻了個(gè)記號(hào)，準(zhǔn)備船靠岸以后，從刻記號(hào)的地方跳下去撈寶劍?？墒菗屏撕芫枚紱](méi)結(jié)果，這是為什么呢？

1 、刻舟求劍的故事

有一個(gè)楚國(guó)人出門(mén)遠(yuǎn)行。他在乘船過(guò)江的時(shí)候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了！”

這個(gè)楚國(guó)人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號(hào)，然后回頭對(duì)大家說(shuō)：“這是我的劍掉下去的地方?！?/p>

眾人疑惑不解地望著那個(gè)刀刻的印記。有人催促他說(shuō)：“快下水去找劍呀！”

楚國(guó)人說(shuō)：“慌什么，我有記號(hào)呢?！?/p>

船繼續(xù)前行，又有人催他說(shuō)：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來(lái)了?！?/p>

楚國(guó)人依舊自信地說(shuō)：“不用急，不用急，記號(hào)刻在那兒呢?！?/p>

直至船行到岸邊停下后，這個(gè)楚國(guó)人才順著他刻有記號(hào)的地方下水去找劍?？墒?，他怎么能找得到呢。船上刻的那個(gè)記號(hào)是表示這個(gè)楚國(guó)人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會(huì)隨著船行走的，而船和船舷上的記號(hào)卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號(hào)與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個(gè)楚國(guó)人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？

他在岸邊船下的水中，白費(fèi)了好大一陣工夫，結(jié)果毫無(wú)所獲，還招來(lái)了眾人的譏笑。

2、 刻舟求劍的材料

【注音】kè zhōu qiú jiàn

【出處】《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者；其劍自舟中墜于水；遽契其舟曰：‘是吾劍之所從墜?！壑梗粡钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣；而劍不行；求劍若此；不亦惑乎？”

【解釋】比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題。

【用法】連動(dòng)式；在句子中作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。多含貶義。

【近義詞】守株待兔、墨守成規(guī)、鄭人買(mǎi)履、表水涉澭、引嬰投江、按圖索驥

【反義詞】看風(fēng)使舵、見(jiàn)機(jī)行事、隨機(jī)應(yīng)變

【年代】古代

【例句】我們應(yīng)當(dāng)記取～的教訓(xùn)，使我們的思想適應(yīng)客觀形勢(shì)的變化。

3、 刻舟求劍的點(diǎn)評(píng)

刻個(gè)記號(hào)便于打撈寶劍，原本并無(wú)錯(cuò)，可是把記號(hào)刻在了移動(dòng)的船上，那豈不等于沒(méi)有記號(hào)嗎？這個(gè)故事對(duì)那些思想僵化、墨守成規(guī)、看不到事物發(fā)展變化的人是一個(gè)絕妙的諷刺。故事告訴我們：辦事不能只憑主觀愿望，不能想當(dāng)然，要根據(jù)客觀情況的變化而靈活處理。

有關(guān)破釜沉舟的故事9篇

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有關(guān)破釜沉舟的故事 篇1

“破釜沉舟”的故事發(fā)生在哪次戰(zhàn)役中?

巨鹿之戰(zhàn)是秦末農(nóng)民大起義中，一次最激烈的、具有決定意義的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。公元前208年，秦軍攻趙，楚懷王派軍援助；項(xiàng)羽殺掉畏縮不前的宋義，"破釜沉舟"，與秦軍決戰(zhàn)，連敗秦軍。這場(chǎng)大戰(zhàn)的勝利，基本上消滅了秦王朝賴以存在的軍隊(duì)，為推翻秦王朝的統(tǒng)治創(chuàng)造了極為有利的條件。

歷史典故

《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心”。

公元前209年，我國(guó)歷史上爆發(fā)了陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義。陳勝吳廣犧牲后，劉邦和項(xiàng)羽率領(lǐng)的兩支軍隊(duì)逐漸壯大起來(lái)。公元前207年，項(xiàng)羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊(duì)在巨鹿（今河北邢臺(tái)市）展開(kāi)大戰(zhàn)；項(xiàng)羽不畏強(qiáng)敵，引兵渡漳水（由巨鹿東北流向東南的一條河）。渡河后，項(xiàng)羽命令全軍：“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心。”巨鹿一戰(zhàn)，大破秦軍，項(xiàng)兵威震諸侯。

成語(yǔ)故事

秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐統(tǒng)治。農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，最著名的是陳勝、吳廣，接著有項(xiàng)羽和劉邦。

公元前208年，秦將章邯鎮(zhèn)壓陳勝、吳廣起義之后，又攻破邯鄲，反秦武裝趙王歇及張耳被迫退守在巨鹿（今河北平鄉(xiāng)西南），被秦將王離率20萬(wàn)人圍困。章邯率軍20萬(wàn)屯于巨鹿南數(shù)里的棘原，并修筑兩側(cè)有土墻的通道直達(dá)王離營(yíng)，以供糧草。趙將陳余率軍數(shù)萬(wàn)屯于巨鹿北，因兵少不敢去救。

楚懷王派宋義為上將軍，項(xiàng)羽為次將，帶領(lǐng)二十萬(wàn)人馬去救趙國(guó)。宋義引兵至安陽(yáng)（今山東曹縣東南）后，接連46天按兵不動(dòng)。對(duì)此項(xiàng)羽十分不満，去跟宋義說(shuō)：“秦軍包圍了巨鹿，形勢(shì)這樣緊急，咱們趕快渡河過(guò)去，跟趙軍里外夾擊，一定能夠打敗秦軍?！?/p>

宋義說(shuō)：“我們還是等秦軍和趙軍決戰(zhàn)以后再說(shuō)?！彼謱?duì)項(xiàng)羽說(shuō)：“上陣跟敵人交鋒，我比不上你；要說(shuō)坐在帳篷里出個(gè)計(jì)策，你就比不上我了?！?/p>

項(xiàng)羽說(shuō)：“現(xiàn)在軍營(yíng)里沒(méi)有糧食，但是上將軍卻按兵不動(dòng)，這樣不顧國(guó)家，不體諒兵士，哪里像個(gè)大將的樣子?！?/p>

第二天，項(xiàng)羽趁朝會(huì)的時(shí)候，拔出劍來(lái)把宋義殺了。他提了宋義的頭，對(duì)將士說(shuō)：“宋義背叛大王（指楚懷王），我奉大王的命令，已經(jīng)把他處死了?！?/p>

于是將士們則擁項(xiàng)羽為上將軍。項(xiàng)羽殺宋義的事，威震楚國(guó)，名聞諸侯。

隨后，他率所有軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營(yíng)救趙國(guó)以解巨鹿之圍。楚軍全部渡過(guò)漳河以后，項(xiàng)羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：“皆沉船，破釜甑”，意思是說(shuō)把渡河的船（古代稱舟）鑿穿沉入河里，把做飯用的鍋（古代稱釜）砸個(gè)粉碎，把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項(xiàng)羽用這辦法來(lái)表示他有進(jìn)無(wú)退、一定要奪取勝利的決心。

就這樣，沒(méi)有退路的楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動(dòng)地。經(jīng)過(guò)九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。秦軍的幾個(gè)主將，有的被殺，有的當(dāng)了俘虜，有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來(lái)，過(guò)兩年，秦朝就滅亡了。

楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項(xiàng)羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后，項(xiàng)羽于轅門(mén)接見(jiàn)各路諸侯時(shí)，各諸侯皆不敢正眼眼看項(xiàng)羽。

后來(lái)，“皆沉船，破釜甑”演化為成語(yǔ)“破釜沉舟”，以比喻拚死一戰(zhàn)，決心很大。

有關(guān)破釜沉舟的故事 篇2

破釜沉舟的主人公是誰(shuí)？破釜沉舟的故事：成語(yǔ)故事

破釜沉舟的主人公是誰(shuí)？

破釜沉舟的主人公是項(xiàng)羽

破釜沉舟_釜：煮飯用的一種鍋；舟：船。打破飯鍋，鑿沉渡船。比喻決一死戰(zhàn)。

項(xiàng)羽的簡(jiǎn)介：

項(xiàng)羽（公元前232年~公元前202年），名籍，字羽，秦末下相（今江蘇宿遷）人，他是中國(guó)軍事思想兵形勢(shì)代表人物（兵家四勢(shì)：兵形勢(shì)、兵權(quán)謀、兵陰陽(yáng)、兵技巧），是與孫武、韓信等人齊名的頂級(jí)名將之一。項(xiàng)羽是楚國(guó)名將項(xiàng)燕之孫。公元前209年從叔父項(xiàng)梁在吳中（今江蘇蘇州）起義，項(xiàng)梁陣亡后他率軍渡河救趙王歇，巨鹿之戰(zhàn)摧毀章邯的秦軍主力。秦亡后稱西楚霸王，實(shí)行分封制，封滅秦功臣及六國(guó)貴族為王。后與劉邦爭(zhēng)奪天下，進(jìn)行了四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，公元前202年兵敗垓下（今安徽靈壁南），突圍至烏江（今安徽和縣長(zhǎng)江段西）邊自刎。

破釜沉舟的典故：

秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐統(tǒng)治。農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，最著名的是陳勝、吳廣，接著有項(xiàng)羽和劉邦。下面，講一個(gè)項(xiàng)羽破釜沉舟的故事。

有一年，秦國(guó)的三十萬(wàn)人馬包圍了趙國(guó)（那不是原來(lái)的那個(gè)趙國(guó)）的巨鹿（今河北省平鄉(xiāng)縣），趙王連夜向楚懷王（不是原來(lái)那個(gè)楚國(guó)的國(guó)王）求救。楚懷王派宋義為上將軍，項(xiàng)羽為次將，帶領(lǐng)二十萬(wàn)人馬去救趙國(guó)。誰(shuí)知宋義聽(tīng)說(shuō)秦軍勢(shì)力強(qiáng)大，走到半路就停了下來(lái)，不再前進(jìn)。軍中沒(méi)有糧食，士兵用蔬菜和雜豆煮了當(dāng)飯吃，他也不管，只顧自己舉行宴會(huì)，大吃大喝的。這一下可把項(xiàng)羽的肺氣炸啦。他殺了宋義，自己當(dāng)了假上將軍，帶著部隊(duì)去救趙國(guó)。

項(xiàng)羽先派出一支部隊(duì)，切斷了秦軍運(yùn)糧的道路；他親自率領(lǐng)主力過(guò)漳河，解救巨鹿。

楚軍全部渡過(guò)漳河以后，項(xiàng)羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：把渡河的船（古代稱舟）鑿穿沉入河里，把做飯用的鍋（古代稱釜）砸個(gè)粉碎，把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項(xiàng)羽用這辦法來(lái)表示他有進(jìn)無(wú)退、一定要奪取勝利的決心。

楚軍士兵見(jiàn)主帥的決心這么大，就誰(shuí)也不打算再活著回去。在項(xiàng)羽親自指揮下，他們以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，拚死地向秦軍沖殺過(guò)去，經(jīng)過(guò)連續(xù)九次沖鋒，把秦軍打得大敗。秦軍的幾個(gè)主將，有的被殺，有的當(dāng)了俘虜，有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來(lái)，過(guò)兩年，秦朝就滅亡了。

打這以后，項(xiàng)羽當(dāng)上了真正的上將軍，其他許多支軍隊(duì)都?xì)w他統(tǒng)帥和指揮，他的威名傳遍了天下。

破釜沉舟啟示：

破釜沉舟這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們有時(shí)候，斬?cái)嗤寺?，也是一種新生。最后的一博，也能讓自己活得更精彩。

有關(guān)破釜沉舟的故事 篇3

破釜沉舟的故事

楚懷王召集將士們，想叫他們往西去進(jìn)攻京城咸陽(yáng)?？墒乔剀娡?qiáng)，楚軍新近打了敗仗，他怕將士們不愿意打到關(guān)里去，就說(shuō)：“誰(shuí)先打進(jìn)關(guān)里，就封誰(shuí)為王?！表?xiàng)羽先開(kāi)口，他說(shuō)：“我叔父給秦人殺了，這個(gè)大仇，我非報(bào)不可！請(qǐng)大王派我去。”劉邦說(shuō)：“我也愿意去?！背淹蹙徒兴麄儨?zhǔn)備起來(lái)，挑個(gè)好日子發(fā)兵攻秦。項(xiàng)羽和劉邦都出來(lái)了，還有幾個(gè)大臣留在楚懷王身邊。他們說(shuō)：“項(xiàng)羽性子急躁，打下了城，殺人太多。沛公年紀(jì)大，閱歷深，是個(gè)忠厚長(zhǎng)者。大王不如派他去?！鼻∏哨w國(guó)派使者來(lái)求救兵。楚懷王就打算叫項(xiàng)羽往北去救趙國(guó)，讓劉邦往西去打咸陽(yáng)。

第二天，項(xiàng)羽、劉邦向楚懷王請(qǐng)示出兵的日期，趙國(guó)的使者還正哭訴著吶。他說(shuō)：“章邯三十萬(wàn)大軍圍困巨鹿［在河北省平鄉(xiāng)縣］快一個(gè)月了，要是大王再不去救，趙地的老百姓必定遭到屠殺。請(qǐng)大王可憐可憐吧?！背淹鯁?wèn)他：“燕國(guó)、齊國(guó)、魏國(guó)離趙國(guó)都比我們楚國(guó)近得多，趙王為什么不去向他們求救，反倒老遠(yuǎn)地派你到這兒來(lái)吶？”使者說(shuō)：“章邯實(shí)在厲害，他派王離、蘇角、涉間三個(gè)將軍圍攻巨鹿，自己把大軍駐扎在南邊，誰(shuí)要去救，就先打誰(shuí)。燕王、齊王已經(jīng)派兵來(lái)了，可是都駐扎下來(lái)，守著陣地，不敢跟秦兵交鋒。我們的大王和將軍這才派我到這兒來(lái)?！壁w國(guó)的使者在楚懷王面前這么一五一十地哭訴著，項(xiàng)羽已經(jīng)聽(tīng)得火兒了。他要替叔父報(bào)仇，正想跟章邯拚個(gè)死活，就對(duì)楚懷王說(shuō)：“要是連巨鹿都救不了，怎么還能滅秦吶？我們應(yīng)當(dāng)馬上發(fā)兵去救?！背淹跽f(shuō)：“將軍能去，再好沒(méi)有，可是還得有別的大將一塊兒去，我才放心?！痹瓉?lái)楚懷王和大臣們已經(jīng)商量好了，他們怕項(xiàng)羽勢(shì)力太大，不容易管束，就拜另一個(gè)大臣叫宋義的為上將軍，還加上一個(gè)挺美的稱號(hào)，叫“卿子冠軍”〔卿子，相當(dāng)子公子；冠軍是第一等上將的意思〕，拜項(xiàng)羽為副將，還封他為魯公，范增為末將，率領(lǐng)二十萬(wàn)大軍往巨鹿去救趙國(guó)。

公元前207年，卿子冠軍宋義率領(lǐng)著救趙的楚軍，到了安陽(yáng)〔在河南省〕，一打聽(tīng)，知道秦軍十分強(qiáng)大，就在安陽(yáng)停下來(lái)了。這一停就停了十多天，急得項(xiàng)羽跑到宋義跟前，央告他說(shuō)：“救人如救火，咱們還是打過(guò)去吧?！彼瘟x說(shuō)：“現(xiàn)在秦軍攻打趙軍，，雙方都有力量，讓他們先去消耗兵力。要是秦軍打贏了，他們就算死傷不大，也夠累了。我們趁著他們疲勞的時(shí)候打過(guò)去，就有把握打個(gè)勝仗；要是秦軍打不贏，那我們更能把他們打敗了。我們不如先等秦軍和趙軍決戰(zhàn)以后再說(shuō)。”他又笑了笑，對(duì)項(xiàng)羽說(shuō)：“穿著鎧甲、拿著兵器跟敵人交鋒，我比不上你；坐在帳篷里出個(gè)計(jì)策，那你可比不上我了?！边@位卿子冠軍下了一道命令，說(shuō)：“上下將士盡管象老虎那么猛，如果不服從命令，都得砍頭。”這個(gè)命令明明是對(duì)項(xiàng)羽說(shuō)的。宋義在安陽(yáng)繼續(xù)按兵不動(dòng)，成天在帳篷里跟將軍們喝酒作樂(lè)，救趙的事情好象沒(méi)擱在心上似的。這時(shí)候巳經(jīng)是十一月，天氣很冷，又碰到下大雨，士兵們受凍挨餓，都抱怨起來(lái)。項(xiàng)羽對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在軍營(yíng)里糧食不夠，可是渡過(guò)河去[指漳河]，打敗了秦兵，糧食有的是。”士兵們都說(shuō)：“對(duì)呀，請(qǐng)將軍再跟上頭去說(shuō)說(shuō)?！钡诙?，項(xiàng)羽又會(huì)見(jiàn)宋義，對(duì)他說(shuō)：“秦軍多么強(qiáng)啊，新立的趙國(guó)怎么打得過(guò)秦軍？秦軍滅了趙國(guó)，就更強(qiáng)了，哪兒會(huì)疲勞吶？再說(shuō)咱們的軍隊(duì)新近打了敗仗，武信君[就是項(xiàng)梁]死了，懷王坐立不安。這會(huì)兒把國(guó)內(nèi)的軍隊(duì)交給了將軍，不光為了救趙，實(shí)在為了滅秦。國(guó)家興亡，在此一舉。將軍老在這兒呆著，按兵不動(dòng)巳經(jīng)四十六天了。您也該聽(tīng)聽(tīng)將士們的意見(jiàn)！”宋義拍著案桌，怒氣沖沖地說(shuō)：“你反了嗎？怎么敢不服從我的命令！”項(xiàng)羽本來(lái)不服宋義，這會(huì)兒見(jiàn)他動(dòng)了怒，趁勢(shì)拔出寶劍來(lái)把他殺了。他出來(lái)對(duì)將士們說(shuō)：“宋義違背大王的命令，按兵不動(dòng)。我奉了大王的密令，已經(jīng)把他治死了。請(qǐng)諸君不要多心?！鄙舷聦⑹勘緛?lái)就不滿意宋義做了上將軍。這會(huì)兒聽(tīng)說(shuō)項(xiàng)羽把宋義殺了，就說(shuō)：“首先立楚國(guó)的，原來(lái)是將軍一家。現(xiàn)在將軍把背叛的人治死了，就該代替他為上將軍，統(tǒng)領(lǐng)全軍?！表?xiàng)羽就做了代理上將軍，打發(fā)人向楚懷王去報(bào)告。楚懷王只好立項(xiàng)羽為上將軍。

項(xiàng)羽殺了宋義，派英布和蒲將軍帶領(lǐng)兩萬(wàn)人馬渡過(guò)漳河。章邯聽(tīng)到楚軍渡河，就派兩個(gè)將軍，一個(gè)叫司馬欣，一個(gè)叫董翳[yi]，帶領(lǐng)幾萬(wàn)士兵前去攔阻。那兩個(gè)秦將不是英布和蒲將軍的對(duì)手，一交鋒就打了敗仗，急忙后退。項(xiàng)羽看英布和蒲將軍已經(jīng)占領(lǐng)了對(duì)岸，就率領(lǐng)所有的軍隊(duì)都渡過(guò)河去。等到全軍都渡過(guò)來(lái)了，他吩咐士兵，各人帶上三天干糧，把軍隊(duì)里做飯的鍋都砸了，把船都鑿沉了〔文言叫“破釜沉舟”，釜fu，就是鍋〕。他對(duì)將士們說(shuō)：“成敗在此一舉。這次咱們打仗，只準(zhǔn)進(jìn)，不準(zhǔn)退；三天里頭一定把秦兵打??！你們看行不行？”將士們舉起拳頭，一齊嚷著說(shuō)：“行！行！”圍攻巨鹿的秦將叫王離。他一見(jiàn)楚軍渡了河，把軍營(yíng)扎在河邊就來(lái)挑戰(zhàn)，忍不住哈哈大笑，說(shuō)：“楚將不懂兵法。河邊扎營(yíng)沒(méi)有退路，打了敗仗都擠到水里，非全淹死不可。”他留著蘇角、涉間繼續(xù)圍住巨鹿城，自己帶著一支兵馬迎了上去。王離笑楚軍不留退路，他哪兒知道人家正因?yàn)橛羞M(jìn)無(wú)退，才下了決心，拚著命打過(guò)來(lái)。兩下一交戰(zhàn)，王離的兵馬就敗得很慘，死傷了不少人。王離不敢再笑，只好哭喪著臉逃到章邯那兒請(qǐng)示辦法。

章邯聽(tīng)到楚軍破釜沉舟，要跟秦軍決一死戰(zhàn)，已經(jīng)跟將士們商議了迎敵的計(jì)策。這會(huì)兒見(jiàn)王離打了敗仗回來(lái)，他就說(shuō)：“項(xiàng)羽十分厲害，我們不可小看了他。你們把所有的人馬分作九路，一路接著一路布置好陣勢(shì)。我先去跟他對(duì)敵，引他進(jìn)來(lái)。你們每一路先后接應(yīng)。等到楚軍進(jìn)入了我們最里面的陣地，九路人馬一齊上來(lái)把他們圍住，準(zhǔn)能叫他們?nèi)姼矝](méi)?！闭潞愿谰艂€(gè)大將分頭把九路人馬布置停當(dāng)，他自己領(lǐng)著一隊(duì)精兵迎了上去。

章邯首先碰到的正是項(xiàng)羽。仇人相見(jiàn)，分外眼紅。項(xiàng)羽咬牙切齒地直奔章邯。章邯本來(lái)打算假裝打敗，把項(xiàng)羽引進(jìn)來(lái)。哪兒知道楚兵英勇非凡，越打越有勁兒。他們一個(gè)人抵得上秦兵十個(gè)，十個(gè)就抵上一百。項(xiàng)羽的那枝畫(huà)戟更是神出鬼沒(méi)，七上八下地一來(lái)，就戳倒了無(wú)數(shù)人馬。他騎的那匹烏騅[一種黑色的千里馬；騅zhui]像飛一樣地追趕著逃兵。章邯的這支軍隊(duì)不是有計(jì)劃地假裝打敗，而是爭(zhēng)先恐后地亂跑亂竄，反倒把后面幾路接應(yīng)的軍隊(duì)都沖亂了。章邯自己也逃了。

項(xiàng)羽的士兵殺到秦軍的第二路、第三路，喊殺的聲音好像山崩海嘯，震動(dòng)天地。秦軍再也抵擋不住，就嘩喇喇地垮下去了。楚軍所向無(wú)敵，勢(shì)如破竹，三天里面連著打了九個(gè)勝仗。秦將王離邊打邊退，偏偏項(xiàng)羽那匹烏騅“的溜溜地”一聲叫，歡蹦亂跳地追上去，逼得王離只好鼓著勇氣再跟項(xiàng)羽對(duì)打一下。項(xiàng)羽見(jiàn)他一槍刺來(lái)，就抽出鋼鞭，向上一掄，“當(dāng)”的一聲，王離虎口發(fā)麻，握不住槍桿，那枝槍脫手飛去。王離還想逃命，項(xiàng)羽巳經(jīng)把他從馬背上好像老鷹達(dá)小雞似地抓過(guò)來(lái)，扔在地下，叫士兵們綁了。這一場(chǎng)大戰(zhàn)真是非同小可，殺得天昏地黑，秦國(guó)的士兵四散逃命。大將蘇角死在亂軍之中。另外幾個(gè)秦將也有給殺了的，也有連爬帶滾地逃了的。大將涉間一見(jiàn)王離活活地給逮去，九路兵馬都給打得秋風(fēng)掃落葉一樣，覺(jué)得性命難保，就放了一把火，把軍營(yíng)燒了，自己也燒死在里面。

在這次天翻地覆的大戰(zhàn)當(dāng)中，秦兵死傷了一半。按說(shuō)各路諸侯總該一齊加入戰(zhàn)斗了吧?？墒撬麄兌紱](méi)出來(lái)。當(dāng)時(shí)各路諸侯前來(lái)救趙的就有十幾隊(duì)兵馬，他們?cè)缃o王離嚇唬住，不敢跟秦軍作戰(zhàn)。這會(huì)兒各路諸侯聽(tīng)見(jiàn)楚軍喊聲震天，都擠在壁壘[軍營(yíng)周圍的墻]上看。一見(jiàn)楚軍都像老虎似地朝著秦兵撲過(guò)去，嚇得睜著眼睛，連氣都喘不過(guò)來(lái)，哪兒還能出來(lái)打仗？直到項(xiàng)羽打敗了秦兵，請(qǐng)各路諸侯和將軍到大營(yíng)里相見(jiàn)，他們這才清醒過(guò)來(lái)。

他們到了項(xiàng)羽的軍營(yíng)，見(jiàn)了項(xiàng)羽，誰(shuí)也不敢抬起頭來(lái)。項(xiàng)羽請(qǐng)他們坐下，他們還跪著、趴著不敢坐吶。當(dāng)中有個(gè)膽兒大一點(diǎn)兒的咽了口唾沫，開(kāi)口說(shuō)：“上將軍神威真了不起，從古到今沒(méi)有第二個(gè)。我們情愿聽(tīng)從上將軍的指揮！”其余的諸侯一齊象背書(shū)似地說(shuō)：“情愿聽(tīng)從上將軍的指揮！”他們就會(huì)推項(xiàng)羽為諸侯上將軍，各路諸侯和軍隊(duì)全由他統(tǒng)領(lǐng)。項(xiàng)羽說(shuō)：“承蒙諸公見(jiàn)愛(ài)，我也不便推辭。唯愿同心協(xié)力，早日滅秦。今天請(qǐng)諸公暫且回營(yíng)，以后有事，還要請(qǐng)過(guò)來(lái)一同商量?！彼麄儾亮瞬聊X門(mén)子上的汗珠，都出去了。項(xiàng)羽準(zhǔn)備去追趕章邯，謀士范增攔住他說(shuō)：“章邯還有一二十萬(wàn)人馬，一時(shí)不容易消滅。趙高這么專橫，二世這么昏庸，章邯打了敗仗，他們一定不會(huì)輕易把他放過(guò)去的。我們不如把軍隊(duì)駐扎下來(lái)，等他們內(nèi)部爭(zhēng)吵起來(lái)，我們直打過(guò)去，準(zhǔn)能大獲全勝?！惫徊怀龇对鏊稀Ｕ潞亚剀姶驍≌痰那闆r報(bào)告上去，請(qǐng)二世再派兵來(lái)。趙高就說(shuō)章邯他們無(wú)能，請(qǐng)二世查辦敗將。章邯手下的將軍們一個(gè)個(gè)氣得要命。司馬欣勸章邯向項(xiàng)羽投降。章邯只好派司馬欣到楚營(yíng)里去向項(xiàng)羽求和。范增勸項(xiàng)羽不要計(jì)較過(guò)去的仇恨。項(xiàng)羽同意了，還跟章邯訂立盟約，封他為雍王，立司馬欣為秦軍上將軍，董翳為副將，叫他們帶著二十萬(wàn)投降的秦兵走在頭里，項(xiàng)羽自己帶著章邯，率領(lǐng)著各路諸侯，浩浩蕩蕩地往西打過(guò)去。

章邯投降的消息傳到了咸陽(yáng)，誰(shuí)都著慌了，可是趙高并不著慌。他早已有了打算：只要把一切過(guò)錯(cuò)都推在二世身上，把二世殺了，然后投降項(xiàng)羽，他也許還能做個(gè)關(guān)中王。他怕還有一些大臣不服，就牽著一只鹿到朝堂上，在大臣們面前指著這只鹿對(duì)二世說(shuō)：“這是一匹好馬，特來(lái)獻(xiàn)給皇上?！倍佬χf(shuō)：“丞相別說(shuō)笑話了，這明明是一只鹿，丞相怎么說(shuō)是馬吶？”趙高把臉一繃，說(shuō)：“怎么不是馬？眾位大臣都在這兒，請(qǐng)他們說(shuō)吧?！倍谰蛦?wèn)大臣們。當(dāng)時(shí)就有不少人說(shuō)：“是馬！是馬！”有的不開(kāi)口，只有少數(shù)大臣說(shuō)：“是鹿?！睕](méi)幾天工夫，那幾個(gè)說(shuō)鹿是鹿的大臣，有暗地里給殺了的，也有借個(gè)罪名治死了的。宮內(nèi)宮外大小官員誰(shuí)還敢反對(duì)趙高？連二世都怕他了。

有關(guān)破釜沉舟的故事 篇4

本文為大家推薦的成語(yǔ)故事，都是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的成語(yǔ)故事，從這些成語(yǔ)故事中，我們不得不佩服古人的智慧，從中可以學(xué)到很多戰(zhàn)術(shù)!

關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的成語(yǔ)故事：破釜沉舟，公元前206年的巨鹿之戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽大敗章邯。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有兩個(gè)意義：一是消滅了秦軍主力，農(nóng)民軍取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán);二是項(xiàng)羽由一個(gè)將軍一躍成為聯(lián)軍統(tǒng)帥，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始由滅秦之戰(zhàn)逐漸向楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變。

關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的成語(yǔ)故事：堅(jiān)壁清野，這個(gè)成語(yǔ)出自《三國(guó)志·魏書(shū)·荀傕(yù)傳》。

東漢末年，曹操在鎮(zhèn)壓黃巾軍占領(lǐng)了兗(yǎn)州地區(qū)后，雄心勃勃地準(zhǔn)備奪取徐州要地。

那時(shí)，潁川潁陽(yáng)(今河南許昌)有個(gè)名叫荀傕的人，非常有才能，為避董卓之亂遷居冀州，被袁紹待為上賓。他看出袁紹不能成就大事，就投奔到曹操門(mén)下。曹操大喜，任命他為司馬。從此，他跟隨曹操南征北戰(zhàn)，出謀劃策，深得曹操的信任。

公元194年，徐州牧陶謙病死，死前將徐州讓給了劉備。消息傳來(lái)，曹操奪取徐州的心再也按捺不住了，忙著要出兵徐州。荀傕知道了曹操的想法，說(shuō)道：“當(dāng)年漢高祖保住關(guān)中，光武帝劉秀據(jù)有河內(nèi)，他們都有一個(gè)鞏固的根據(jù)地，進(jìn)足以勝敵，退足以堅(jiān)守，所以成了大業(yè)。如今將軍不顧兗州而去攻打徐州，我方留守兗州的兵力留多了，則不足以取得徐州;留少了，倘若呂布此時(shí)乘虛而入，又不足以守住兗州。最后，一定是弄得兗州盡失，徐州未取?！彼€指出，“眼下正值麥?zhǔn)占竟?jié)，聽(tīng)說(shuō)徐州方面已組織人力，搶割城外的麥子運(yùn)進(jìn)城去。這說(shuō)明他們已有了準(zhǔn)備，一旦有風(fēng)聲傳來(lái)，他們必然會(huì)加固防御工事，轉(zhuǎn)移全部的物資，一切準(zhǔn)備就緒迎擊我們(原文為：‘今東方皆以收麥，必堅(jiān)壁清野以待將軍’)。這樣，你的兵馬真的去了，城攻不下，什么東西也得不到手，不出十天，你的兵就會(huì)不戰(zhàn)自潰?！?/p>

曹操聽(tīng)了荀傕的話，十分佩服，從此集中兵力，很快打敗了呂布。后來(lái)，又打敗了劉備，占據(jù)了徐州。

有關(guān)破釜沉舟的故事 篇5

【釋義】

釜：古代的一種鍋；舟：船。砸碎鍋?zhàn)?；鑿沉船只。比喻?zhàn)斗到底。

【語(yǔ)出】

明·陳孝逸《與羅杓庵書(shū)》：“秋間姑且破釜沉舟；持三日糧；為射賊擒王計(jì)；必不??；而后杜門(mén)卻軌?！?/p>

【正音】

釜；不能讀作“jīn”。

【辨形】

釜；不能寫(xiě)作“斧”。

【近義】

義無(wú)反顧、背水一戰(zhàn)、決一死戰(zhàn)

【反義】

優(yōu)柔寡斷、瞻前顧后、猶豫不決、舉棋不定

【用法】

現(xiàn)常用來(lái)形容做事決心很大。

【結(jié)構(gòu)】

聯(lián)合式。

【辨析】

“背水一戰(zhàn)”與～都有“決一死戰(zhàn)”的意思。但～含有“不顧一切；戰(zhàn)斗到底”的意思；“背水一戰(zhàn)”表示“拼死干到底；以求得勝利”的意思。

【成語(yǔ)故事】

秦朝末年，秦軍大將章邯攻打趙國(guó)。趙軍退守巨鹿（今河北平鄉(xiāng)西南），并被秦軍重重包圍。楚懷王于是封宋義為上將軍，項(xiàng)羽為副將率軍救援趙國(guó)。

宋義引兵至安陽(yáng)（今山東曹縣東南）后，接連46天按兵不動(dòng)，對(duì)此項(xiàng)羽十分不満，于是要求進(jìn)軍決戰(zhàn)，解困趙國(guó)。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進(jìn)攻。

但此時(shí)軍中糧草缺乏士卒困頓，而宋義仍舊飲酒自顧，項(xiàng)羽見(jiàn)此忍無(wú)可忍，進(jìn)營(yíng)帳殺了宋義，并聲稱他叛國(guó)反楚。于是將士們則擁項(xiàng)羽為上將軍。項(xiàng)羽殺宋義的事，威震楚國(guó)，名聞諸侯。

隨后，他率所有軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營(yíng)救趙國(guó)以解巨鹿之圍。項(xiàng)羽在全軍渡黃河之后他下令把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營(yíng)房，只帶三天干糧，以此表決一死戰(zhàn)，沒(méi)有一點(diǎn)后退的打算。

正是這樣已無(wú)退路的大軍到了巨鹿外圍，并包圍了秦軍和截?cái)嗲剀娡饴?lián)的通道。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動(dòng)地。經(jīng)過(guò)九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。而前來(lái)增援的其他各路諸侯卻都因膽怯，不敢近前。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項(xiàng)羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后，項(xiàng)羽于轅門(mén)接見(jiàn)各路諸侯時(shí)，各諸侯皆不敢正眼眼看項(xiàng)羽。

后來(lái)，“皆沉船，破釜甑”演化為成語(yǔ)“破釜沉舟”，以比喻拚死一戰(zhàn)，決心很大。

【造句】

1、日常我們遇到關(guān)鍵性問(wèn)題的時(shí)，不能總是脫泥帶水，需要拿出破釜沉舟的勇氣來(lái)解決。

2、劉邦被項(xiàng)羽彼得走投無(wú)路，只有破釜沉舟才有可能取勝！

3、我們要以破釜沉舟的決心完成這生死攸關(guān)的任務(wù)。

4、火勢(shì)不斷的蔓延，為了保住性命。小李決定破釜沉舟，從樓上跳了下去。

5、學(xué)習(xí)上就要有破釜沉舟的精神。

有關(guān)破釜沉舟的故事 篇6

[拼音]：pò fǔ chén zhōu

[釋義]釜：古代的一種鍋；舟：船。砸碎鍋?zhàn)?；鑿沉船只。比喻?zhàn)斗到底。

[語(yǔ)出]明·陳孝逸《與羅杓庵書(shū)》：“秋間姑且破釜沉舟；持三日糧；為射賊擒王計(jì)；必不??；而后杜門(mén)卻軌?！?/p>

[正音]釜；不能讀作“jīn”。

[辨形]釜；不能寫(xiě)作“斧”。

[近義]義無(wú)反顧、背水一戰(zhàn)、決一死戰(zhàn)

[反義]優(yōu)柔寡斷、瞻前顧后、猶豫不決、舉棋不定

[用法]現(xiàn)常用來(lái)形容做事決心很大。

[結(jié)構(gòu)]聯(lián)合式。

[辨析]“背水一戰(zhàn)”與～都有“決一死戰(zhàn)”的意思。但～含有“不顧一切；戰(zhàn)斗到底”的意思；“背水一戰(zhàn)”表示“拼死干到底；以求得勝利”的意思。

[成語(yǔ)故事]：

秦朝末年，秦軍大將章邯攻打趙國(guó)。趙軍退守巨鹿（今河北平鄉(xiāng)西南），并被秦軍重重包圍。楚懷王于是封宋義為上將軍，項(xiàng)羽為副將率軍救援趙國(guó)。

宋義引兵至安陽(yáng)（今山東曹縣東南）后，接連46天按兵不動(dòng)，對(duì)此項(xiàng)羽十分不満，于是要求進(jìn)軍決戰(zhàn)，解困趙國(guó)。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進(jìn)攻。

但此時(shí)軍中糧草缺乏士卒困頓，而宋義仍舊飲酒自顧，項(xiàng)羽見(jiàn)此忍無(wú)可忍，進(jìn)營(yíng)帳殺了宋義，并聲稱他叛國(guó)反楚。于是將士們則擁項(xiàng)羽為上將軍。項(xiàng)羽殺宋義的事，威震楚國(guó)，名聞諸侯。

隨后，他率所有軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營(yíng)救趙國(guó)以解巨鹿之圍。項(xiàng)羽在全軍渡黃河之后他下令把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營(yíng)房，只帶三天干糧，以此表決一死戰(zhàn)，沒(méi)有一點(diǎn)后退的打算。

正是這樣已無(wú)退路的大軍到了巨鹿外圍，并包圍了秦軍和截?cái)嗲剀娡饴?lián)的通道。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動(dòng)地。經(jīng)過(guò)九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。而前來(lái)增援的其他各路諸侯卻都因膽怯，不敢近前。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項(xiàng)羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后，項(xiàng)羽于轅門(mén)接見(jiàn)各路諸侯時(shí)，各諸侯皆不敢正眼眼看項(xiàng)羽。

后來(lái)，“皆沉船，破釜甑”演化為成語(yǔ)“破釜沉舟”，以比喻拚死一戰(zhàn)，決心很大。

[造句]：

1、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥心嘗膽，三千越甲可吞吳。

2、有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

3、臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢(mèng)。

4、有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

5、大自然既然在人間造成不同程度的強(qiáng)弱，也常用破釜沉舟的斗爭(zhēng)，使弱者不亞于強(qiáng)者。

6、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

7、造化既然在人間造成不同程度的強(qiáng)弱，也常用破釜沉舟的斗爭(zhēng)，使弱者不亞于強(qiáng)者。

8、他以破釜沉舟的勇氣去參加研究生考試。

9、有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜藷o(wú)不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。蒲松齡

有關(guān)破釜沉舟的故事 篇7

1 破釜沉舟的故事

秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐統(tǒng)治。農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，最著名的是陳勝、吳廣，接著有項(xiàng)羽和劉邦。下面是我們親親寶貝為你講一個(gè)項(xiàng)羽破釜沉舟的故事。

有一年，秦國(guó)的三十萬(wàn)人馬包圍了趙國(guó)(那不是原來(lái)的那個(gè)趙國(guó))的巨鹿(今河北省平鄉(xiāng)縣)，趙王連夜向楚懷王(不是原來(lái)那個(gè)楚國(guó)的國(guó)王)求救。楚懷王派宋義為上將軍，項(xiàng)羽為次將，帶領(lǐng)二十萬(wàn)人馬去救趙國(guó)。誰(shuí)知宋義聽(tīng)說(shuō)秦軍勢(shì)力強(qiáng)大，走到半路就停了下來(lái)，不再前進(jìn)。軍中沒(méi)有糧食，士兵用蔬菜和雜豆煮了當(dāng)飯吃，他也不管，只顧自己舉行宴會(huì)，大吃大喝的。這一下可把項(xiàng)羽的肺氣炸啦。他殺了宋義，自己當(dāng)了“假上將軍”，帶著部隊(duì)去救趙國(guó)。

項(xiàng)羽先派出一支部隊(duì)，切斷了秦軍運(yùn)糧的道路;他親自率領(lǐng)主力過(guò)漳河，解救巨鹿。

楚軍全部渡過(guò)漳河以后，項(xiàng)羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：把渡河的船(古代稱舟)鑿穿沉入河里，把做飯用的鍋(古代稱釜)砸個(gè)粉碎，把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項(xiàng)羽用這辦法來(lái)表示他有進(jìn)無(wú)退、一定要奪取勝利的決心。

楚軍士兵見(jiàn)主帥的決心這么大，就誰(shuí)也不打算再活著回去。在項(xiàng)羽親自指揮下，他們以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，拚死地向秦軍沖殺過(guò)去，經(jīng)過(guò)連續(xù)九次沖鋒，把秦軍打得大敗。秦軍的幾個(gè)主將，有的被殺，有的當(dāng)了俘虜，有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來(lái)，過(guò)兩年，秦朝就滅亡了。

打這以后，項(xiàng)羽當(dāng)上了真正的上將軍，其他許多支軍隊(duì)都?xì)w他統(tǒng)帥和指揮，他的威名傳遍了天下。

2 破釜沉舟成語(yǔ)的寓意

只要你能想就沒(méi)有做不到的，只要是堅(jiān)持走正義路，是會(huì)得到很多的支持，面對(duì)強(qiáng)權(quán)不怕暴虐統(tǒng)治，敢于追求民主，敢于挑戰(zhàn)自我，敢于做一個(gè)優(yōu)秀的人為人民做貢獻(xiàn)。世界的主題是和平，我們要捍衛(wèi)和平民主。

3 破釜沉舟的成語(yǔ)典故

破釜沉舟釋義：比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。釜：鍋。把飯鍋打破，把渡船鑿沉?！秾O子兵法》所說(shuō)的“焚舟破釜”雖然也表示誓死決戰(zhàn)的意義。

成語(yǔ)示例

只要我們有破釜沉舟的決心，就能克服學(xué)習(xí)上的各種困難。

戰(zhàn)士們毫不畏懼，懷著破釜沉舟的決心，英勇地沖向敵人。

部隊(duì)迅速接受的外線作戰(zhàn)的方針，決心以破釜沉舟的精神，多打勝仗，搞好群眾工作，開(kāi)發(fā)根據(jù)地。

破釜沉舟歷史典故

《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心”。公元前209年，我國(guó)歷史上爆發(fā)了陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義。陳勝吳廣犧牲后，劉邦和項(xiàng)羽率領(lǐng)的兩支軍隊(duì)逐漸壯大起來(lái)。公元前207年，項(xiàng)羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊(duì)在巨鹿(今河北邢臺(tái)市)展開(kāi)大戰(zhàn);項(xiàng)羽不畏強(qiáng)敵，引兵渡漳水(由巨鹿東北流向東南的一條河)。渡河后，項(xiàng)羽命令全軍：“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心?！本蘼挂粦?zhàn)，大破秦軍，項(xiàng)兵威震諸侯。

有關(guān)破釜沉舟的故事 篇8

破釜沉舟的意思及故事

破釜沉舟：比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。釜：鍋。把飯鍋打破，把渡船鑿沉。

解釋：釜：煮飯用的一種鍋；舟：船。打破飯鍋，鑿沉渡船。比喻決一死戰(zhàn)。

釋義：比喻下決心不顧一切地干到底。

成語(yǔ)故事

秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐統(tǒng)治。農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，最著名的是陳勝、吳廣，接著有項(xiàng)羽和劉邦。下面，講一個(gè)項(xiàng)羽破釜沉舟的故事。

有一年，秦國(guó)的三十萬(wàn)人馬包圍了趙國(guó)（那不是原來(lái)的那個(gè)趙國(guó)）的巨鹿（今河北省平鄉(xiāng)縣），趙王連夜向楚懷王（不是原來(lái)那個(gè)楚國(guó)的國(guó)王）求救。楚懷王派宋義為上將軍，項(xiàng)羽為次將，帶領(lǐng)二十萬(wàn)人馬去救趙國(guó)。誰(shuí)知宋義聽(tīng)說(shuō)秦軍勢(shì)力強(qiáng)大，走到半路就停了下來(lái)，不再前進(jìn)。軍中沒(méi)有糧食，士兵用蔬菜和雜豆煮了當(dāng)飯吃，他也不管，只顧自己舉行宴會(huì)，大吃大喝的。這一下可把項(xiàng)羽的肺氣炸啦。他殺了宋義，自己當(dāng)了假上將軍，帶著部隊(duì)去救趙國(guó)。

項(xiàng)羽先派出一支部隊(duì)，切斷了秦軍運(yùn)糧的道路；他親自率領(lǐng)主力過(guò)漳河，解救巨鹿。楚軍全部渡過(guò)漳河以后，項(xiàng)羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：把渡河的船（古代稱舟）鑿穿沉入河里，把做飯用的鍋（古代稱釜）砸個(gè)粉碎，把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項(xiàng)羽用這辦法來(lái)表示他有進(jìn)無(wú)退、一定要奪取勝利的決心。

楚軍士兵見(jiàn)主帥的決心這么大，就誰(shuí)也不打算再活著回去。在項(xiàng)羽親自指揮下，他們以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，拚死地向秦軍沖殺過(guò)去，經(jīng)過(guò)連續(xù)九次沖鋒，把秦軍打得大敗。秦軍的幾個(gè)主將，有的被殺，有的當(dāng)了俘虜，有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來(lái)，過(guò)兩年，秦朝就滅亡了。打這以后，項(xiàng)羽當(dāng)上了真正的上將軍，其他許多支軍隊(duì)都?xì)w他統(tǒng)帥和指揮，他的威名傳遍了天下。

故事二：

秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐統(tǒng)治。農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，最著名的是陳勝、吳廣，接著有項(xiàng)羽和劉邦。

公元前208年，秦將章邯鎮(zhèn)壓陳勝、吳廣起義之后，又攻破邯鄲，反秦武裝趙王歇及張耳被迫退守在巨鹿（今河北平鄉(xiāng)西南），被秦將王離率20萬(wàn)人圍困。章邯率軍20萬(wàn)屯于巨鹿南數(shù)里的棘原，并修筑兩側(cè)有土墻的通道直達(dá)王離營(yíng)，以供糧草。趙將陳余率軍數(shù)萬(wàn)屯于巨鹿北，因兵少不敢去救。

楚懷王派宋義為上將軍，項(xiàng)羽為次將，帶領(lǐng)二十萬(wàn)人馬去救趙國(guó)。宋義引兵至安陽(yáng)（今山東曹縣東南）后，接連46天按兵不動(dòng)。對(duì)此項(xiàng)羽十分不満，去跟宋義說(shuō)：秦軍包圍了巨鹿，形勢(shì)這樣緊急，咱們趕快渡河過(guò)去，跟趙軍里外夾擊，一定能夠打敗秦軍。

宋義說(shuō)：我們還是等秦軍和趙軍決戰(zhàn)以后再說(shuō)。他又對(duì)項(xiàng)羽說(shuō)：上陣跟敵人交鋒，我比不上你；要說(shuō)坐在帳篷里出個(gè)計(jì)策，你就比不上我了。

項(xiàng)羽說(shuō)：現(xiàn)在軍營(yíng)里沒(méi)有糧食，但是上將軍卻按兵不動(dòng)，這樣不顧國(guó)家，不體諒兵士，哪里像個(gè)大將的樣子。

第二天，項(xiàng)羽趁朝會(huì)的時(shí)候，拔出劍來(lái)把宋義殺了。他提了宋義的頭，對(duì)將士說(shuō)：宋義背叛大王（指楚懷王），我奉大王的命令，已經(jīng)把他處死了。

于是將士們則擁項(xiàng)羽為上將軍。項(xiàng)羽殺宋義的事，威震楚國(guó)，名聞諸侯。

隨后，他率所有軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營(yíng)救趙國(guó)以解巨鹿之圍。楚軍全部渡過(guò)漳河以后，項(xiàng)羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：皆沉船，破釜甑，意思是說(shuō)把渡河的船（古代稱舟）鑿穿沉入河里，把做飯用的鍋（古代稱釜）砸個(gè)粉碎，把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項(xiàng)羽用這辦法來(lái)表示他有進(jìn)無(wú)退、一定要奪取勝利的決心。

就這樣，沒(méi)有退路的楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動(dòng)地。經(jīng)過(guò)九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。秦軍的幾個(gè)主將，有的被殺，有的當(dāng)了俘虜，有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來(lái)，過(guò)兩年，秦朝就滅亡了。

楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項(xiàng)羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后，項(xiàng)羽于轅門(mén)接見(jiàn)各路諸侯時(shí)，各諸侯皆不敢正眼眼看項(xiàng)羽。

后來(lái)，皆沉船，破釜甑演化為成語(yǔ)破釜沉舟，以比喻拚死一戰(zhàn)，決心很大。

有關(guān)破釜沉舟的故事 篇9

秦朝末年，秦軍大將章邯攻打趙國(guó)。趙軍退守巨鹿(今河北平鄉(xiāng)西南)，并被秦軍重重包圍。楚懷王于是封宋義為上將軍，項(xiàng)羽為副將率軍救援趙國(guó)。

宋義引兵至安陽(yáng)(今山東曹縣東南)后，接連46天按兵不動(dòng)，對(duì)此項(xiàng)羽十分不満，于是要求進(jìn)軍決戰(zhàn)，解困趙國(guó)。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進(jìn)攻。

但此時(shí)軍中糧草缺乏士卒困頓，而宋義仍舊飲酒自顧，項(xiàng)羽見(jiàn)此忍無(wú)可忍，進(jìn)營(yíng)帳殺了宋義，并聲稱他叛國(guó)反楚。于是將士們則擁項(xiàng)羽為上將軍。項(xiàng)羽殺宋義的事，威震楚國(guó)，名聞諸侯。

隨后，他率所有軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營(yíng)救趙國(guó)以解巨鹿之圍。項(xiàng)羽在全軍渡黃河之后他下令把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營(yíng)房，只帶三天干糧，以此表決一死戰(zhàn)，沒(méi)有一點(diǎn)后退的打算。

正是這樣已無(wú)退路的大軍到了巨鹿外圍，并包圍了秦軍和截?cái)嗲剀娡饴?lián)的通道。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動(dòng)地。經(jīng)過(guò)九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。而前來(lái)增援的其他各路諸侯卻都因膽怯，不敢近前。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項(xiàng)羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后，項(xiàng)羽于轅門(mén)接見(jiàn)各路諸侯時(shí)，各諸侯皆不敢正眼眼看項(xiàng)羽。

后來(lái)，“皆沉船，破釜甑”演化為成語(yǔ)“破釜沉舟”，以比喻拚死一戰(zhàn)，決心很大。

深刻寓言故事7篇

幼兒故事對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是新鮮有趣的，是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣，父母與老師需要跟孩子做朋友，幫助并引導(dǎo)孩子，現(xiàn)在在孩子身上多下點(diǎn)功夫，是可以讓小孩子收益終身的！那么，家長(zhǎng)在講故事時(shí)，需要做的工作有哪些呢？或許你正在查找類似"深刻寓言故事7篇"這樣的內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

深刻寓言故事【篇1】

古時(shí)候有一農(nóng)人，在田里種下一片禾苗，自種下后他便成天便跑到禾田里去觀察。

觀察了一天又一天，看到禾苗并沒(méi)有什么變化，農(nóng)夫便感覺(jué)很著急。他思來(lái)想去，于是找著一個(gè)辦法，那就是幫助禾苗長(zhǎng)高。

農(nóng)夫挽起褲腿下到田里，一顆一顆地將禾苗拔高，忙活了大半天，看著瞬間長(zhǎng)高的禾苗，農(nóng)夫心滿意足地回家了?；氐郊宜佬赖馗嬖V他家人：“可把我累壞了，不過(guò)禾苗終于長(zhǎng)高了一大節(jié)。”

農(nóng)夫兒子跑到田里一看，發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都枯死了。

【寓意】

事物運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。規(guī)律是客觀的。規(guī)律的存在和發(fā)生作用不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅，規(guī)律具有不可抗拒性。人們的行動(dòng)一旦違背了規(guī)律的要求，就會(huì)受到規(guī)律的懲罰。

深刻寓言故事【篇2】

一口廢井里住著一只青蛙。有一天，青蛙在井邊碰上了一只從海里來(lái)的大龜。

青蛙就對(duì)海龜夸口說(shuō)：“你看，我住在這里多快樂(lè)！有時(shí)高興了，就在井欄邊跳躍一陣；疲倦了，就回到井里，睡在磚洞邊一會(huì)。或者只露出頭和嘴巴，安安靜靜地把全身泡在水里：或者在軟綿綿的泥漿里散一回步，也很舒適。看看那些蝦和蝌蚪，誰(shuí)也比不上我。而且，我是這個(gè)井里的主人，在這井里極自由自在，你為什么不常到井里來(lái)游賞呢！”

那海龜聽(tīng)了青蛙的話，倒真想進(jìn)去看看。但它的左腳還沒(méi)有整個(gè)伸進(jìn)去，右腳就已經(jīng)絆住了。

它連忙后退了兩步，把大海的情形告訴青蛙說(shuō)：“你看過(guò)海嗎？海的廣大，哪止千里；海的深度，哪止千來(lái)丈。古時(shí)候，十年有九年大水，海里的水，并不漲了多少；后來(lái)，八年里有七年大旱，海里的水，也不見(jiàn)得淺了多少?？梢?jiàn)大海是不受旱澇影響的。住在那樣的大海里，才是真的快樂(lè)呢！”井里的青蛙聽(tīng)了海龜?shù)囊环?，吃驚地呆在那里，再?zèng)]有話可說(shuō)了。

【寓意】

井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天，比喻見(jiàn)識(shí)短淺，思路狹窄的人。

我們做事情看問(wèn)題要開(kāi)放眼光，只看到腳下那一小段路，很有可能會(huì)被前面的石頭絆倒而想不到辦法去解決。要時(shí)常的去多走走多看看，只有“走出去”你才能看得更多，看得更遠(yuǎn)。從而，想問(wèn)題的方法也不再局限。

深刻寓言故事【篇3】

古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè)，尤其喜歡聽(tīng)吹竽，手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。

有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好，覺(jué)得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō)：“大王啊，我是個(gè)有名的樂(lè)師，聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王?！饼R宣王聽(tīng)得高興，不加考察，很爽快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。

這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)，和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇，心里得意極了。

其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊，他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。

但是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵，不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們接到命令后都積極練習(xí)，都想一展身手，只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。

【寓意】

弄虛作假是經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，終究會(huì)露出馬腳的。

深刻寓言故事【篇4】

孩子在為誰(shuí)而玩？

一群孩子在一位老人家門(mén)前嬉鬧，叫聲連天。幾天過(guò)去，老人難以忍受。

于是，他出來(lái)給了每個(gè)孩子25美分，對(duì)他們說(shuō)：“你們讓這兒變得很熱鬧，我覺(jué)得自己年輕了不少，這點(diǎn)錢(qián)表示謝意?！?/p>

孩子們很高興，第二天仍然來(lái)了，一如既往地嬉鬧。老人再出來(lái)，給了每個(gè)孩子15美分。他解釋說(shuō)，自己沒(méi)有收入，只能少給一些。孩子仍然興高采烈地走了。第三天，老人只給了每個(gè)孩子5美分。

孩子們勃然大怒：“一天才5美分，知不知道我們多辛苦！”他們向老人發(fā)誓，再也不會(huì)為他玩了！

【寓意】

寓言中，老人的算計(jì)很簡(jiǎn)單，他將孩子們的內(nèi)部動(dòng)機(jī)“為自己快樂(lè)而玩”變成了外部動(dòng)機(jī)“為得到美分而玩”，他操縱著這個(gè)外部因素，因而也操縱了孩子們的行為。寓言中的老人，像不像是你的老板、上司？美分，像不像是你的工資、獎(jiǎng)金等外部獎(jiǎng)勵(lì)？

內(nèi)部動(dòng)機(jī)驅(qū)使我們行動(dòng)，那我們就是自己的主人。如果驅(qū)使我們的是外部動(dòng)機(jī)，我們就會(huì)被外部因素所左右，成為它的奴隸。

從小，父母太喜歡用口頭和物質(zhì)獎(jiǎng)懲等控制孩子，而不去理會(huì)他們的動(dòng)機(jī)。久而久之，他忘記了學(xué)習(xí)的原初動(dòng)機(jī)——好奇心和學(xué)習(xí)的快樂(lè)；工作后，他又忘記了工作的原初動(dòng)機(jī)——成長(zhǎng)的快樂(lè)。

時(shí)刻提醒自己：從現(xiàn)在開(kāi)始培育自己的內(nèi)部評(píng)價(jià)體系，讓學(xué)習(xí)和工作變成“為自己而玩”。

深刻寓言故事【篇5】

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)有個(gè)人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。

船上的人對(duì)此感到非常惋惜，但那楚國(guó)人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個(gè)記號(hào)，并向大家說(shuō)：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個(gè)記號(hào)?！贝蠹译m然都不理解他為什么這樣做，但也不再去問(wèn)他。

船靠岸后那楚國(guó)人立即在船上刻記號(hào)的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見(jiàn)寶劍的影子。他覺(jué)得很奇怪，自言自語(yǔ)說(shuō)：“我的寶劍不就是在這里掉下去嗎？我還在這里刻了記號(hào)呢，怎么會(huì)找不到的呢？”

至此，船上的人紛紛大笑起來(lái)，說(shuō)：“船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動(dòng)，你怎么找得到你的劍呢？”

其實(shí)，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會(huì)再移動(dòng)。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。

【寓意】

世界上的事物，總是在不斷地發(fā)生變化，不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問(wèn)題的方法、手段也要隨之變化，否則就會(huì)失敗。告誡人們不能片面、靜止、狹隘地看待問(wèn)題。

深刻寓言故事【篇6】

東郭先生牽著毛驢在路上走，毛驢背上馱著口袋。忽然，從他的后面跑來(lái)一只狼，求他救它，還說(shuō)要報(bào)答他的救命之恩。東郭先生見(jiàn)它可憐，便把它裝進(jìn)口袋。獵人追來(lái)了，問(wèn)東郭先生有沒(méi)有見(jiàn)到一只狼，東郭先生說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。

獵人走了，東郭先生把狼從口袋里放出來(lái)。狼一出口袋，非但不感謝東郭先生，還張開(kāi)嘴向東郭先生撲來(lái)。東郭先生繞著毛驢，一邊躲閃，一邊罵狼沒(méi)有良心。正在危急時(shí)，走來(lái)了一個(gè)老農(nóng)。東郭先生和狼都向老農(nóng)講理由。老農(nóng)都不信，要狼重新裝進(jìn)口袋給他看。

狼同意了，東郭先生把狼裝進(jìn)了口袋。老農(nóng)掄起鋤頭把狼打死了。并對(duì)東郭先生說(shuō)：“對(duì)狼講仁慈，你真糊涂，應(yīng)該記住這個(gè)教訓(xùn)。”

【寓意】

東郭先生和狼的故事告訴人們世上好人多，但是也要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，人總會(huì)遇到壞人和危險(xiǎn)的時(shí)候，不要悲觀要積極向上，善良的人總會(huì)被上帝眷顧被他人所幫助。遇到事情時(shí)要分清善惡，明辨是非，區(qū)別對(duì)象，幫助那些應(yīng)該幫助的人。

深刻寓言故事【篇7】

一棵蘋(píng)果樹(shù)，終于結(jié)果了

第一年，它結(jié)了10個(gè)蘋(píng)果，9個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)。蘋(píng)果樹(shù)憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈，拒絕成長(zhǎng)。第二年，它結(jié)了5個(gè)蘋(píng)果，4個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)?！肮ツ晡业玫搅?0%，今年得到20%！翻了一番?！边@棵蘋(píng)果樹(shù)心理平衡了。

但是，它其實(shí)還有一個(gè)選擇：繼續(xù)成長(zhǎng)。譬如，第二年，它結(jié)了100個(gè)果子，可能被拿走99個(gè)，自己得到1個(gè)。但沒(méi)關(guān)系，它還可以繼續(xù)成長(zhǎng)，第三年結(jié)1000個(gè)果子

等蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候，那些曾阻礙它成長(zhǎng)的力量就微弱到可以忽略。其實(shí)，得到多少果子不是最重要的，最重要的是，一直成長(zhǎng)！

【寓意】

剛開(kāi)始工作的時(shí)候，你才華橫溢，意氣風(fēng)發(fā)，相信“天生我才必有用”。但現(xiàn)實(shí)毫不留情地敲了你幾個(gè)悶棍。很快，你覺(jué)得自己就像那棵蘋(píng)果樹(shù)，辛苦結(jié)出的果子只享受到了很小一部分，與你的期望相差甚遠(yuǎn)。于是，你憤怒、懊惱、牢騷滿腹……最終，你決定不再那么努力，讓自己的所做去匹配自己的所得。

幾年過(guò)去后，你自嘲道：“老了，成熟了?！钡珜?shí)質(zhì)是，年齡不斷增長(zhǎng)的你，確已停止成長(zhǎng)。

我們總覺(jué)得自己已經(jīng)成長(zhǎng)過(guò)了，足夠成熟了，該到了結(jié)果子的時(shí)候了。于是過(guò)于在乎一時(shí)的得失，讓我們忘記生命是一個(gè)完整的歷程，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不能停止的。

時(shí)刻提醒自己：千萬(wàn)不要因?yàn)榧嵑蜐M腹牢騷而自斷經(jīng)脈。不論遇到什么事，都要做一棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋(píng)果樹(shù)，成長(zhǎng)讓自身充盈，遠(yuǎn)比每個(gè)月拿多少錢(qián)重要。

有關(guān)誠(chéng)信故事7篇

幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物，具有很好的教育意義，教師的職責(zé)是對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，正確地教育引導(dǎo)孩子，因?yàn)榈鹊胶⒆娱L(zhǎng)大了，再想努力還不一定有效果了！那么，給幼兒挑選故事書(shū)，有哪些是父母必做的功課呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《有關(guān)誠(chéng)信故事7篇》，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

有關(guān)誠(chéng)信故事 篇1

唐朝時(shí)有一個(gè)叫崔樞的書(shū)生去京城應(yīng)試，他在路上遇到一個(gè)商人，兩個(gè)人很聊得來(lái)，就一起同行。商人覺(jué)得崔樞這次進(jìn)京趕考可以高中，崔樞說(shuō)若真是高中，就會(huì)請(qǐng)商人到京城最好的酒樓吃飯，商人聽(tīng)了很高興。

崔樞和商人到了汴州后，找了一家客棧休息。住進(jìn)客棧的當(dāng)天晚上，商人就得了急癥。崔樞日日細(xì)心照顧商人，為他請(qǐng)了很多大夫，可是商人的病卻一天天加重。有一天，商人把崔樞叫到跟前，希望死后崔樞能將他安葬，并把自己價(jià)值連城的寶珠給了崔樞。很快，商人去世了。傷心的崔樞為商人辦理好后事，獨(dú)自進(jìn)京趕考。

一年后，商人的妻子來(lái)到汴州尋找丈夫，她打聽(tīng)到丈夫已經(jīng)死了，是書(shū)生崔樞安葬的，心想著崔樞肯定是把那價(jià)值連城的寶珠占為己有了，于是她向官府報(bào)了案。崔樞被召至官府，說(shuō)自己沒(méi)有獨(dú)占寶珠，而是將寶珠同商人一起埋葬了。商人的妻子不信，就要求官府將自己丈夫的墳?zāi)勾蜷_(kāi)，官府派人查看，寶珠果然是跟商人安葬在一起。

有關(guān)誠(chéng)信故事 篇2

誠(chéng)信狀元王拱辰

王拱辰是北宋時(shí)著名的狀元，他原名叫王拱壽，字君貺。宋仁宗天圣八年(1030年)，他17歲，考進(jìn)士排名第一，仁宗厚愛(ài)，賜名“拱辰”。王拱辰自幼家境貧寒，通過(guò)多年的努力，天圣八年，他到京城參加皇帝親自主持的殿試?；噬习l(fā)現(xiàn)王拱辰的文章立論新穎，見(jiàn)解獨(dú)到，文筆流暢，沒(méi)有人比得上他，于是就把王拱辰定為狀元。

皇上把考中前三名的書(shū)生都召集到王宮的大殿上，王拱辰不但沒(méi)有謝恩，反而說(shuō)：“陛下，我不配當(dāng)狀元，請(qǐng)把狀元判給別人?！苯鸬钌系娜硕甲h論紛紛，皇上聽(tīng)了也很納悶，王拱辰說(shuō)：“陛下，我也是十年寒窗苦讀，做夢(mèng)都想中狀元?？墒沁@次考試的題目不久前我剛好做過(guò)，所以被選上狀元是僥幸。如果我默不作聲當(dāng)上了狀元，我就是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。從小到大我都沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話。我不想為了當(dāng)狀元，就敗壞自己的節(jié)操?！彼稳首诼?tīng)后，特別賞識(shí)王拱辰的誠(chéng)實(shí)，認(rèn)為只有這樣的人才能成為國(guó)家的棟梁，所以不準(zhǔn)王拱辰的請(qǐng)求，他還勉勵(lì)王拱辰一番。于是，王拱辰成為北宋王朝第三十八名狀元。

有關(guān)誠(chéng)信故事 篇3

列寧是俄國(guó)十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人，是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人。他從小性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)，經(jīng)常弄壞家里的東西。

列寧八歲那年，有一次母親帶著他到阿尼亞姑媽家中做客。活潑好動(dòng)的小列寧一不留神，把姑娘家的一只花瓶打碎了。但是，誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)。

后來(lái)，姑媽問(wèn)孩子們：“是誰(shuí)打碎了花瓶？”其他孩子都說(shuō)：“不是我?！?/p>

而小列寧因?yàn)樵谏思依锖ε?，怕說(shuō)出實(shí)話會(huì)會(huì)遭到不大熟悉的姑媽的責(zé)備，所以他也跟著大家大聲回答：“不——是——我！”

然而，母親看他的表情，已經(jīng)猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的。因?yàn)檫@孩子特別淘氣，在家里經(jīng)常發(fā)生類似的事情。但是，小列寧向來(lái)是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，從未撒過(guò)謊。

于是，小列寧的媽媽就想：應(yīng)該怎能樣對(duì)待孩子撒謊這件事呢？當(dāng)然，最省事的辦法就是直接揭穿這件事，并且處罰他。但是列寧的媽媽沒(méi)有這么做。她認(rèn)為，重要的是教育兒子犯錯(cuò)誤后要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，而不是責(zé)備他。

于是她裝出相信兒子的樣子，在三個(gè)月內(nèi)一直沒(méi)有提起這件事，而是給兒子講各種各樣的誠(chéng)實(shí)守信的美德故事，等待著兒子的良心深處萌發(fā)出對(duì)自己行為的羞愧感。

從那以后，列寧的媽媽明顯地感覺(jué)到，兒子不如以前活潑了，似乎是良心正在折磨著他。

有一天，在小列寧臨睡前，媽媽又像往常一樣，一邊撫摩著他的頭，一邊給他講故事。不料小列寧突然失聲大哭起來(lái)，痛苦地告訴媽媽：“我欺騙了阿尼亞姑媽，我說(shuō)不是我打碎了花瓶，其實(shí)是我干的?！甭?tīng)說(shuō)孩子羞愧難受的述說(shuō)，媽媽耐心地安慰他，說(shuō)：“給阿尼亞姑媽寫(xiě)封信，向她承認(rèn)錯(cuò)誤，姑媽一定會(huì)原諒你的?！?/p>

于是，小列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，給姑媽寫(xiě)信承認(rèn)了錯(cuò)誤。

幾天后，小列寧收到了阿尼亞姑媽寄來(lái)的回信，在信中，她不但表示原諒小列寧，還稱贊小列寧是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

小列寧得到原諒后，十分高興，又像以前一樣過(guò)著快樂(lè)的日子。他還悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“做誠(chéng)實(shí)的人真好，不用受良心的譴責(zé)?！眿寢尶粗鴥鹤訒?huì)心的笑了。

有關(guān)誠(chéng)信故事 篇4

誠(chéng)信：益智故事

從前，在一個(gè)小城里有一位老鎖匠，他修了一輩子鎖，技術(shù)精湛，人們都十分敬重他。最主要的是老鎖匠為人正直，每修一把鎖他都告訴別人他的姓名和地址，然后說(shuō)：“如果你家發(fā)生了盜竊，只要是用鑰匙打開(kāi)的家門(mén)，你就來(lái)找我!”

老鎖匠歲數(shù)大了，為了不讓他的技藝失傳，老鎖匠收了兩個(gè)徒弟。這兩個(gè)人都很聰明好學(xué)，老人準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。

一段時(shí)間以后，兩個(gè)年輕人都學(xué)到了不少東西。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)?，而這個(gè)人一定要具有良好的品德，老鎖匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。

老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜，分別放在兩個(gè)房間，讓兩個(gè)徒弟去打開(kāi)，以決定誰(shuí)能繼承自己的技藝。結(jié)果大徒弟很快就打開(kāi)了保險(xiǎn)柜，大概只用了10分鐘，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)才打開(kāi)，看來(lái)結(jié)果已經(jīng)沒(méi)有懸念了。老鎖匠問(wèn)大徒弟：“保險(xiǎn)柜里有什么?”大徒弟眼中放出了光亮：“師傅，里面全是錢(qián)，百元大鈔?！崩湘i匠接著又問(wèn)二徒弟保險(xiǎn)柜里有什么，二徒弟支吾了半天說(shuō)：“師傅，您只是讓我打開(kāi)鎖，并沒(méi)有讓我看里面有什么，我就沒(méi)看，所以，我……我不知道里面有什么?！痹捳f(shuō)到最后，他的聲音越來(lái)越小。

老鎖匠笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解，為什么二徒弟用的時(shí)間長(zhǎng)卻被選中了呢?老鎖匠微微一笑，說(shuō)：“不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)‘信’字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)高超的鎖匠，他必須做到只看得到鎖而看不到錢(qián)財(cái)。否則，稍有貪心，登門(mén)入室或打開(kāi)保險(xiǎn)柜易如反掌，最終只能害人害己。不只是我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開(kāi)的鎖啊。”

人們聽(tīng)了，無(wú)不贊服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

有關(guān)誠(chéng)信故事 篇5

五代時(shí)候，有個(gè)叫溫璉的官員，為人厚道。有一次，有人在街上出賣家中的舊東西，溫璉看見(jiàn)有個(gè)黑漆燈架，做工精致，拿在手中分量很重。他以為是鐵燈架，就花很少的錢(qián)買(mǎi)了回去。

溫璉的家人想用這個(gè)燈架點(diǎn)蠟燭，就把它揩洗一番，誰(shuí)知有的地方居然露出了銀白色。大家仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)它是銀子做的。全家大小都高興極了，只有溫璉皺著眉頭，說(shuō)：非義之物，怎能據(jù)為己有。

溫璉立刻去街上找到了賣主，要把燈架還給他，說(shuō)：這是白銀做的。我不能拿很少的錢(qián)買(mǎi)這樣珍貴的東西。那個(gè)賣主也是老實(shí)人，不肯接受燈架，并且說(shuō)：我自己不識(shí)貨，拿到街上賣掉，你又沒(méi)有向我強(qiáng)買(mǎi)，這燈架我不能收回。溫璉堅(jiān)持要還給他，賣主推辭不掉，只好接受了，把當(dāng)時(shí)賣的錢(qián)還給了溫璉。

過(guò)了幾天，賣主也來(lái)找溫璉了。他對(duì)溫璉說(shuō)：這燈架我已另外賣給別人了，得了四五萬(wàn)銅錢(qián)。如果沒(méi)有你還燈架，哪里來(lái)這么多錢(qián)呢？這筆錢(qián)你也應(yīng)該得到一半，請(qǐng)你不要拒絕。說(shuō)罷，他拿出二萬(wàn)多錢(qián)，要交給溫璉。溫璉堅(jiān)持不拿。賣主無(wú)法可想，就把這二萬(wàn)多錢(qián)施舍掉了，說(shuō)：為溫璉這樣的好人祝福吧！

這件事很快傳了開(kāi)去，人們都紛紛稱贊溫璉和那個(gè)賣主的為人。

有關(guān)誠(chéng)信故事 篇6

郭沫若小時(shí)候很孝順。有一次，媽媽得了一種“暈病”，郭沫若不知從哪兒聽(tīng)說(shuō)芭蕉花可以治這種病，就想弄一株來(lái)。可市面上這種花賣得很貴，并且難得一開(kāi)，于是郭沫若就和哥哥一起跑到一座花園里去找。恰好那座花園里的芭蕉剛剛開(kāi)了一朵大黃花，郭沫若和哥哥就把花偷偷地摘下來(lái)送給了媽媽。事后，媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順?biāo)?，可是兒子的行為讓她很傷心，便教育了郭沫若一番，叫郭沫若以后要誠(chéng)信做人。對(duì)這段往事，郭沫若一直牢記在心，直到后來(lái)成為中國(guó)的大學(xué)問(wèn)家，也未曾忘記。

有關(guān)誠(chéng)信故事 篇7

曾子殺豬

曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的。”曾子說(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

韓信報(bào)恩

漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信，處幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書(shū)，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他，支持他讀書(shū)，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你?！崩掀牌判χf(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了?！焙髞?lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。

中國(guó)古代誠(chéng)信故事皇甫績(jī)守信求責(zé)

皇甫績(jī)是隋朝有名的大臣。他三歲的時(shí)候父親就去世了，母親一個(gè)人難以維持家里的生活，就帶著他回到娘家住。外公見(jiàn)皇甫績(jī)聰明伶俐，又沒(méi)了父親，怪可憐的，因此格外疼愛(ài)他。

外公叫韋孝寬，韋家是當(dāng)?shù)赜忻拇髴羧思?，家里很富裕。由于家里上學(xué)的孩子多，外公就請(qǐng)了個(gè)教書(shū)先生，辦了個(gè)自家學(xué)堂，當(dāng)時(shí)叫私塾。皇甫績(jī)；就和表兄弟們都在自家的學(xué)堂里上學(xué)。

外公是個(gè)很嚴(yán)厲的老人，尤其是對(duì)他的孫輩們，更是嚴(yán)加管教。私塾開(kāi)學(xué)的時(shí)候，就立下規(guī)矩，誰(shuí)要是無(wú)故不完成作業(yè)，就按照家法重打二十大板。

有一天，上午上完課后，皇甫績(jī)和他的幾個(gè)表兄躲在一個(gè)已經(jīng)廢棄的小屋子里下棋。一貪玩，不知不覺(jué)就到了下午上課的時(shí)間。大家都忘記做教師上午留的作業(yè)。

第二天，這件事被外公知道了，他把幾個(gè)孫子叫到書(shū)房里，狠狠地訓(xùn)斥了一頓。然后按照規(guī)矩，每人重打二十大板。

外公看皇甫績(jī)年齡最小，平時(shí)又很乖巧，再加上沒(méi)有爸爸，不忍心打他。于是，就把他叫到一邊，慈祥地對(duì)他說(shuō)：“你還小，這次我就不罰你了。不過(guò)，以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤。不做功課，不學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)怎么能成大事？”

皇甫績(jī)和表兄們相處得很好，小哥哥們都很愛(ài)護(hù)他?？吹叫』矢?jī)沒(méi)有被罰，心里都很高興。可是，小皇甫績(jī)心里很難過(guò)，他想：我和哥哥們犯了一樣的錯(cuò)誤，耽誤了功課。外公沒(méi)有責(zé)罰我，這是心疼我。可是我自己不能放縱自己，應(yīng)該也按照私墊的規(guī)矩，被重打二十大板。

于是，皇甫績(jī)就找到表兄們，求他們代外公責(zé)打自己二十大板。表兄們一聽(tīng)，都撲哧一聲笑了出來(lái)。皇甫績(jī)一本正經(jīng)地說(shuō)：“這是私塾里的規(guī)矩，我們都向外公保證過(guò)觸犯規(guī)矩甘愿受罰，不然的話就不遵守諾言。你們都按規(guī)矩受罰了，我也不能例外?！?/p>

表兄們都被皇甫績(jī)這種信守學(xué)堂的規(guī)矩，誠(chéng)心改過(guò)的精神感動(dòng)了。于是，就拿出戒尺打了皇甫績(jī)二十大板。

后來(lái)皇甫績(jī)?cè)诔⒗镒隽舜蠊?，但是這種從小養(yǎng)成的信守諾言、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的品德一直沒(méi)有丟，這使得他在文武百官中享有很高的聲望。

晏殊信譽(yù)的樹(shù)立

北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝?；实壅僖?jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選?！标淌庵x恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢(qián)，也早就參與宴游了?！边@兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。

有關(guān)睡前故事7篇

當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)有這么多的幸福......我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的睡前故事，很多睡前故事都在陪伴著我們度過(guò)兒童時(shí)期，大家最喜歡的睡前故事是哪個(gè)呢？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理了“有關(guān)睡前故事”，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

有關(guān)睡前故事 篇1

神筆的睡前故事

有個(gè)老爺爺給小豐一支鉛筆。這不是普通的鉛筆，而是支神筆。

晚上，小豐睡覺(jué)了。鉛筆就自己站起來(lái)，在紙上畫(huà)了一只老鼠。剛畫(huà)完，老鼠打了個(gè)哈欠，伸伸懶腰，活了。

老鼠跑到鉛筆面前，說(shuō)：“我肚子餓得要命，快給我東西吃!”

鉛筆畫(huà)了一個(gè)面包。面包香噴噴的，老鼠一下子就把它吃掉了。

吃完面包，老鼠又跑到鉛筆面前，說(shuō)：“面包不甜，我要吃大蛋糕!”

鉛筆又給它畫(huà)了一塊大蛋糕。這蛋糕又松又軟，甜甜的，上面有厚厚的一層奶油，奶油上還有花生仁和瓜于仁。

老鼠瞇著眼睛，吃得津津有味，把一整塊蛋糕全吃了，肚子吃得飽飽的?？伤€想吃，就說(shuō)：“蛋糕太甜，我要吃咸的!”

鉛筆畫(huà)了一根香腸，老鼠又把香腸全吃光了。

老鼠的肚子圓鼓鼓的，像個(gè)大球，沒(méi)法再裝什么東西了。它又對(duì)鉛筆說(shuō)：”我飽了，可我沒(méi)地方住，你要給我房子!”

鉛筆畫(huà)了一個(gè)很大的老鼠洞，里面有好幾條地道，有睡覺(jué)的地方，還有倉(cāng)庫(kù)。

老鼠跑到洞里到處看了看，說(shuō)：“倉(cāng)庫(kù)里還應(yīng)該有糧食呀?！?/p>

鉛筆又在倉(cāng)庫(kù)里畫(huà)上了谷子、花生、玉米……

老鼠點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“房子還可以，可惜沒(méi)有床鋪?！?/p>

鉛筆又畫(huà)了一堆稻草，稻草上還鋪了許多棉絮一一這是老鼠最舒服的床鋪。

老鼠跳到床上，打了幾個(gè)滾，滿意地說(shuō)：“還不錯(cuò)!”接著，它跑過(guò)來(lái)，對(duì)著鉛筆就狠狠地唆。

鉛筆叫了起來(lái)：“哎喲!你千嘛咬我?把我的皮都咬破了!”

老鼠說(shuō)：“嘿嘿，現(xiàn)在我什么都有了，可牙根癢癢的，沒(méi)地方磨牙。你的身子又長(zhǎng)又瘦，正好給我磨牙。”

鉛筆說(shuō)：“等等，我給你畫(huà)一樣?xùn)|西，你可以在上面磨牙?！?/p>

說(shuō)著，鉛筆又畫(huà)起來(lái)。它剛畫(huà)完，一只貓咪跳起來(lái)，一口吞掉了老鼠。

神筆的睡前故事點(diǎn)評(píng)

人們常說(shuō)，知足者常樂(lè)，要知道，當(dāng)你擁有了那一切時(shí)，你已經(jīng)很幸福了!學(xué)會(huì)知足，自然就會(huì)保持好“貪”的度。要掌握好這個(gè)尺度就要時(shí)刻在心里給自己敲著警鐘:得到這些，我已是全力而為了，如此已該滿足，沒(méi)有繼續(xù)貪下去的道理。人們常說(shuō)，知足者常樂(lè)，你得知道，當(dāng)你擁有了那一切時(shí)，你已經(jīng)很幸福了!學(xué)會(huì)知足，自然就會(huì)保持好這個(gè)貪的度。

有關(guān)睡前故事 篇2

睡前故事星星警察

夜深人靜的時(shí)候，小老鼠決定去偷公雞家里的大米，沒(méi)想到老鼠都偷走大米了，大公雞卻一點(diǎn)都沒(méi)有覺(jué)察到，最后是誰(shuí)抓住了小偷老鼠呢?

深夜，有一只小老鼠偷偷的拿走了大公雞家一袋大米.小老鼠唱著歌，得意極了.

歌聲一直傳到了天上，被天上的星星聽(tīng)見(jiàn)了.

站住，不許動(dòng)，不許你偷走別人家的東西.

小老鼠嚇得扔下大米，逃跑了.

星星警察悄悄的把大米送還給了大公雞.

天快亮?xí)r，大公雞前來(lái)答謝謝星星警察，可星星警察卻不見(jiàn)了。

睡前故事星星警察點(diǎn)評(píng)

故事里的星星警察做了好事沒(méi)留名，等到把大米還回了大公雞家里之后，他又悄悄的回到了天上。這個(gè)故事告訴我們，不要隨意的做壞事哦，不然就會(huì)被星星警察抓住的。

有關(guān)睡前故事 篇3

小鹿的故事睡前故事

有一天，小鹿在花園里散步，動(dòng)物們看見(jiàn)他以后紛紛對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，品頭論足。長(zhǎng)頸鹿露出溫和的笑容，對(duì)小鹿說(shuō)：“你長(zhǎng)得太小了?！?/p>

老鼠則大笑著對(duì)他說(shuō)：“你長(zhǎng)那么大的個(gè)子干什么?你的尾巴哪兒去了?”

熊也同情地說(shuō)：“誰(shuí)把他的毛給剪成了這么個(gè)倒霉樣!”

母驢看了小鹿一眼，悄悄地對(duì)丈夫說(shuō)：“親愛(ài)的，你看，那個(gè)孩子的耳朵真嚇人!”

小鹿哭著跑回了家，把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛，溫柔地看著他說(shuō)：“我的孩子，如果我們鹿每個(gè)人的話都聽(tīng)，那鹿就會(huì)長(zhǎng)著一對(duì)驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛，再加上我們自己的兩只角，然后再長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿那么高的個(gè)子，我的寶貝，那我們不成怪物了?”

小鹿的故事睡前故事點(diǎn)評(píng)

這個(gè)故事告訴大家：生活中聽(tīng)取別人的意見(jiàn)固然重要，但堅(jiān)持自我，保持個(gè)性，不逐流，不從眾，才能活出生命別樣的精彩。太在乎別人的眼光和評(píng)價(jià)，只能讓自己做事放不開(kāi)手腳，猶豫不決，失去自我，失去個(gè)性，丟失自我的價(jià)值。堅(jiān)持自己所選擇的，相信自己所堅(jiān)持的，才是屬于你自己的正確道路。別人怎么看你并不重要，重要的是你要做你自己，去做自己認(rèn)為正確的事。

有關(guān)睡前故事 篇4

故事《驢子吹笛》，一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，揭示著一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理，寶媽們可以在孩子睡覺(jué)的時(shí)候講給孩子們聽(tīng)。

有一天，驢子正在一片青草地上靜靜地吃草。

忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的笛聲，它扭頭一看，原來(lái)是一個(gè)放羊的人在樹(shù)下吹笛子。

周圍有幾個(gè)人張著嘴巴，聽(tīng)得如癡如醉。

驢子看不慣他們那副摸樣，忍不住撇了撇嘴：“這世界簡(jiǎn)直是瘋了，瞧那些傻瓜們正在欣賞一個(gè)滿頭大汗的傻瓜，朝一根管子亂吹氣，人類的欣賞水平簡(jiǎn)直是太低了！”

悠揚(yáng)的笛聲繼續(xù)在草地上飄蕩，人們?cè)铰?tīng)越入迷，驢子是越聽(tīng)越急躁，氣的直跺腳：

“不行不行，我真的受不了了，真難聽(tīng)，那些人真蠢，我得趕快逃，跑到一個(gè)沒(méi)有傻瓜和笛子的地方。”

說(shuō)著驢子就忿忿不平的離開(kāi)了這片綠草地，想找個(gè)清靜的地方。

跑著跑著就聽(tīng)腳下啪的一聲，好像踢到什么東西，驢子低頭一看，原來(lái)是根笛子。

驢子就停下來(lái)往四周看了看一個(gè)人也沒(méi)有。

他仔仔細(xì)細(xì)的打量打量草地上這根笛子，好奇心不由得就冒出來(lái)了，他慢慢低下頭，下唇湊在笛子的吹口上，吹起了他所瞧不起的笛子來(lái)。

咦？這笛子還發(fā)出了還不算難聽(tīng)的聲音，這下驢子就忘乎所以起來(lái)。他得意地在草地上亂踢亂蹦，高興地朝四周亂喊亂叫：

“哈哈，好極了妙極了，我也會(huì)吹笛子了，我比人類聰明多了！

有關(guān)睡前故事 篇5

孔雀的睡前故事

森林里有一只名字叫麗麗的孔雀，它因?yàn)榭偸窃诩依锼杂X(jué)得很無(wú)聊，小麗麗準(zhǔn)備要去森林里散散步，那么它在散步的時(shí)候會(huì)遇到什么東西呢?

森林里住著一只漂亮的小孔雀，名叫麗麗。

一天，麗麗呆在家里悶得慌。窗外，太陽(yáng)公公灑下萬(wàn)根金絲線，云朵娃娃悠閑地在空中散步，麗麗也想去散散心。

麗麗出門(mén)后，沿著一條彎彎曲曲的小徑向森林深處走去，小徑的兩旁開(kāi)滿了五顏六色的野花。走著走著，忽然刮起了風(fēng)，一株綠油油的小草從天而降，落到麗麗跟前。

風(fēng)很快停了，麗麗撿起那株小草，仔細(xì)看了看，小草形狀有點(diǎn)怪異，綠色的葉片閃著亮光，刺得麗麗有點(diǎn)睜不開(kāi)眼。麗麗心想：“這株小草真美，我不是把它帶回家去吧!”

在回家的路上，麗麗不小心被一塊大石頭絆倒了，狠狠地摔在地上，腳流血了。麗麗順手用小草去擦血，哪知，草剛一碰到傷口，意想不到的事情發(fā)生了，傷口居然痊愈了。

麗麗驚喜萬(wàn)分，趕緊握著小草，飛奔回家。

一進(jìn)門(mén)，麗麗就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在“哎喲”直叫，原來(lái)媽媽從高處摔下來(lái)，扭傷了腳。麗麗趕緊把小草放在媽媽紅腫的腳上，傷好了，媽媽又可以自由行走了。

這真是一株神奇的草藥呀!

麗麗拾到草藥的事情很快就傳遍了森林，只要?jiǎng)游飩兪芰藗?、生了病，都?huì)來(lái)找麗麗，麗麗也很熱心地為它們治病。

麗麗幫助小動(dòng)物的事情被虎大王知道了，虎大王讓麗麗評(píng)上了森林里最閃耀的熱心助人的動(dòng)物。

孔雀的睡前故事點(diǎn)評(píng)

故事里的孔雀麗麗在散步得時(shí)候遇到了一株綠油油的小草，沒(méi)有想到的是這竟然是一株萬(wàn)能的神藥呢，后來(lái)麗麗用這株草幫助了很多很多的小動(dòng)物，大家都非常的喜愛(ài)與感謝它呢。

有關(guān)睡前故事 篇6

睡前故事_冬天的禮物的故事

在大森林里，有一只可愛(ài)的小兔子。他有個(gè)好朋友，是小胖胖熊。他們每天都在一起做游戲，捉迷藏，比賽跑步，一起唱歌跳舞。真開(kāi)心啊?？墒且坏蕉?，小胖胖熊就去冬眠了。小兔子很傷心，到了冬天，他就沒(méi)有小胖胖熊陪他玩了。他覺(jué)得很孤單，不知道做什么好。小胖胖熊很努力地嘗試著冬天不睡，去陪小兔子玩，可他總是搖搖晃晃地沒(méi)走出門(mén)口，就又睡著了。

又一個(gè)冬天到了，小胖胖熊又去冬眠了。森林里面白雪皚皚，一片寂靜。小兔子在家里一邊吃著存好的蘿卜，一邊哭泣。這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，他該怎么度過(guò)啊?

吃著吃著，忽然，小兔子在地窖的蘿卜堆里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的銀色的東西。小兔子挖出來(lái)一看，咦，是個(gè)貼著小胖胖熊照片的錄音機(jī)!小兔子好奇地按下了播放的按鈕，地窖里頓時(shí)傳來(lái)小胖胖熊的聲音:

“小兔子，今年冬天我又要去冬眠了，我睡著的時(shí)候你很孤單吧?我買(mǎi)了一個(gè)錄音機(jī)，錄了很多我唱的歌和我說(shuō)的話。你想跳舞的時(shí)候就放我的歌，你寂寞的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)我講的故事。冬天，很快就會(huì)過(guò)去的，等到春暖花開(kāi)的季節(jié)，我就又能出來(lái)陪你玩啦。”

小兔子非常感動(dòng)和開(kāi)心，捧著錄音機(jī)不停地旋轉(zhuǎn)啊旋轉(zhuǎn)。這是冬天令人驚喜的禮物!這里錄的都是小胖胖熊對(duì)小兔子滿滿的愛(ài)和友誼，有小胖胖熊錄音機(jī)禮物的陪伴，這個(gè)冬天，小兔子將會(huì)過(guò)得很開(kāi)心!

------小故事大智慧-----

小胖胖熊和小兔子的友誼真感人啊。有這樣的友誼的陪伴，冬天雖然很冷，也很快就會(huì)過(guò)去，迎來(lái)春暖花開(kāi)的季節(jié)。

睡前故事_冬天的禮物的故事點(diǎn)評(píng)

天氣冷的時(shí)候大雁喔嘎就要離開(kāi)哇克了，大雁喔嘎害怕找不到哇克，就送了一個(gè)花朵風(fēng)箏，大雁喔嘎尋找哇克的標(biāo)志，哇克把花朵風(fēng)箏放到了空中。雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)春天和一個(gè)夏天，但他相信好朋友喔嘎一定還會(huì)記得這只風(fēng)箏，并且一定會(huì)來(lái)找他的。只需要等，它們一定能夠重逢的。

有關(guān)睡前故事 篇7

睡前故事_冬天的禮物的故事

秋天到了，小河馬種的柿子成熟啦!開(kāi)心的小河馬站在樹(shù)下，咧著大嘴巴幸福地笑了。

這時(shí)，一顆熟透的紅柿子從樹(shù)上掉了下來(lái)，砸在了小河馬的頭上，甜甜的柿汁順著小河馬的大腦袋流進(jìn)了大嘴巴里，接著，是第二顆、第三顆—哎呀!柿子們都等不及小河馬來(lái)摘它們了，一顆接一顆地掉下來(lái)啦!

“柿子別跑!”小河馬趕緊撿起那些落在地上的紅柿子。

可是，柿子們好像商量好了一樣，還是不斷地從樹(shù)上跳下來(lái)，看著落在地上、摔得稀爛的柿子，小河馬咧開(kāi)大嘴巴哭了起來(lái)：“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀?嗚嗚嗚……”

“也許小河馬需要我的幫忙哦!”胖胖豬聽(tīng)見(jiàn)了那哭聲，便急忙朝著柿子樹(shù)跑去。

“也許小河馬需要我的幫忙哦!”花斑狗聽(tīng)見(jiàn)了那哭聲，急忙朝著柿子樹(shù)跑去。

“也許小河馬需要我的幫忙哦!”頑皮猴聽(tīng)見(jiàn)了那哭聲，也急忙朝著柿子樹(shù)跑去。

“小河馬，別哭啦!我們來(lái)幫助你!”不一會(huì)兒，小伙伴們都圍在了小河馬的身邊。

瞧!頑皮猴提著籃子，“噌噌噌”幾下就爬到樹(shù)頂上，不一會(huì)兒，他就摘滿了一籃子;還有小象的長(zhǎng)鼻子，使勁一伸就鉤住了低一點(diǎn)的樹(shù)枝，蹦蹦兔站在小象的背上，很快也摘滿了一籃子;灰灰雀用他的尖尖嘴輕輕一啄紅柿子的根，它們就輕輕地落在小松鼠的大尾巴里了，現(xiàn)在，“大尾巴”變成“大籃子”啦!等在樹(shù)下的花斑狗接過(guò)裝滿柿子的籃子，他和胖胖豬，還有小河馬一起小心地把籃子里的柿子都擺放在推車上。

天快黑的時(shí)候，熟透的紅柿子終于摘完了，小伙伴們擦擦頭上的汗水，抬起頭望著空空的柿子樹(shù)笑了。瞧，小河馬笑得最開(kāi)心啦!

就在大家跟小河馬揮手說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候，小河馬不好意思地?fù)蠐项^：“大家能不能再幫我一個(gè)忙?”

“啊?”胖胖豬奇怪地問(wèn)，“小河馬，難道還有柿子要摘嗎?”

“說(shuō)吧!小河馬，我們會(huì)幫你的!”頑皮猴愣了一下，笑著說(shuō)。

“有事就說(shuō)吧!”大家都轉(zhuǎn)過(guò)身圍在小河馬的身邊。

“呵呵!不是的!”小河馬咧著大嘴巴，指指裝滿柿子的車子說(shuō)，“大家愿不愿意和我一起，嘗嘗今年的柿子甜不甜呢!”

原來(lái)是幫這個(gè)忙呀!小伙伴們都開(kāi)心地笑啦!

睡前故事_冬天的禮物的故事點(diǎn)評(píng)

小河馬的柿子成熟了，可是一個(gè)一個(gè)的掉到了地上，小河馬自己收柿子肯定就收不贏，不過(guò)好在有了大家的幫忙，才可以把成熟的柿子都好好的裝起來(lái)，胖胖豬、花斑狗、頑皮猴都非常的善良，小河馬受到了幫助，也回饋了胖胖豬、花斑狗、頑皮猴，說(shuō)明小河馬知恩圖報(bào)。