有關(guān)指鹿為馬的故事900字

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有關(guān)指鹿為馬的故事【篇1】

秦始皇死后，趙高和李斯專政，他們?yōu)楸Ｗ∽约簷?quán)勢，假傳“圣旨”，令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職?！耙蝗酥拢f人之上”的趙高仍不滿足，日夜盤算著要篡奪皇位。可是，朝中大臣有多少人能聽從他，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人有多少，都有誰。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，大言不慚地對(duì)皇上說：“這確是一匹千里馬!”

結(jié)果，趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。從此，留下“指鹿為馬”成語。

指鹿為馬資料

【注音】zhǐ lù wéi mǎ

【解釋】把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白、混清是非。

【出處】《史記.秦始皇本紀(jì)

【簡介】混淆是非”和“指鹿為馬”都有“違背事實(shí)；不分是非”的意思；有時(shí)可通用。但“指鹿為馬”完全是故意的；并時(shí)有咄咄逼人之勢；“混淆是非”可以是故意的；也可以是無意的。

【近義詞】混淆是非 、顛倒黑白

【成語舉例】

1、有球印又怎樣，指鹿為馬的事情也不是第一次。

2、后來人們根據(jù)這個(gè)時(shí)間引申出“指鹿為馬”這句成語。比喻懷著惡意，有意顛倒黑白，混淆是非。

有關(guān)指鹿為馬的故事【篇2】

指鹿為馬的典故：

秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為說那是一頭鹿，不是千里馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞(nìng)之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對(duì)皇上說，“這確是一匹千里馬!”

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。

指鹿為馬的漢語詞典解釋：

意思是指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

●《后漢書竇憲傳》：「深思前過，奪主田園時(shí)，何用愈趙高指鹿為馬?久念使人驚怖?！?/p>

●《舊唐書仆固懷恩傳》：「陛下必信矯詞，何殊指鹿為馬?」

●《醒世恒言錢秀才錯(cuò)占鳳凰儔》：「東床已招佳選，何知改羊易牛;西鄰縱有責(zé)言，終難指鹿為馬。」

●唐賀蘭進(jìn)明《古意》詩之一：「秦庭初指鹿，群盜滿山東。」

●宋蘇軾《上神宗皇帝書》：「內(nèi)重之弊，必有奸臣指鹿之患?！?/p>

●清吳偉業(yè)《讀史雜感》詩：「國中惟指馬，閫外盡從龍?！?/p>

●清孔尚任《桃花扇余韻》：「指馬誰攻秦相詐，入林都畏阮生狂?！?/p>

指鹿為馬的近義詞/反義詞如下：

近義詞：混淆黑白、以白為黑、識(shí)龜成鱉、指皁為白、混淆是非、張冠李戴、顛倒黑白、顛倒是非、指皂為白

反義詞：循名責(zé)實(shí)、是非分明

用指鹿為馬造句：

一、現(xiàn)代社會(huì)，顛倒是非、指鹿為馬的做法是行不通的。

二、縱然是長官，也不可以要求部屬指鹿為馬，顛倒是非。

三、所謂指鹿為馬，今日是處處一現(xiàn)實(shí)。

四、成語“指鹿為馬”就是從這個(gè)故事來的。我們用它來形容那些故意顛倒是非的`人。

五、畫餅充饑，指鹿為馬，誤導(dǎo)消費(fèi)。

六、你說的話雖不是指鹿為馬，卻也是以羊易牛。

七、在正義與真理面前,指鹿為馬,顛倒黑白的人終究是要受到懲罰的。

八、今天經(jīng)理說話真是蠻橫無理，居然指鹿為馬，是非不分。

九、豈不知奴才發(fā)燒了可以指鹿為馬，殺了皇帝，奪了天下。

十、他竟然敢在大眾面前指鹿為馬，顛倒黑白，真是膽大妄為。

有關(guān)指鹿為馬的故事【篇3】

指鹿為馬 解釋：成語故事

近義詞：混淆是非、顛倒黑白反義詞：

用法：兼語式;作謂語、賓語、定語;含貶義

解釋：指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

出處：西漢司馬遷《史記秦始皇本紀(jì)》：二世笑曰：丞相誤邪?謂鹿為馬。

例子：東床已招佳婿，何似以羊易牛;西鄰縱有責(zé)言，終難～。(明馮夢(mèng)龍《醒世恒言》卷七)

謁后語：

謎語：點(diǎn)石成金

成語故事：秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對(duì)趙高說：丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?趙高面不改色心不跳地說：請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說：馬的頭上怎么會(huì)長角呢?趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對(duì)皇上說，這確是一匹千里馬!

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。

故事出自《史記秦始皇本紀(jì)》。成語指鹿為馬比喻故意顛倒是非，混淆黑白。

有關(guān)指鹿為馬的故事【篇4】

指鹿為馬的成語故事

[成語拼音]zhǐ lù wéi mǎ

[成語解釋]指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

[典故出處]《史記·秦始皇本紀(jì)》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗(yàn)，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪？謂鹿為馬?！瘑栕笥?，左右或默，或言馬以阿順趙高?！?/p>

秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位。可朝中大臣有多少人能聽他擺布，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢矗南耄哼@哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻卣f：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對(duì)皇上說，“這確是一匹千里馬！”

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。

故事出自《史記 秦始皇本紀(jì)》。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。

有關(guān)指鹿為馬的故事【篇5】

趙高有哪些故事 趙高指鹿為馬的故事：將相故事

趙高是秦國歷史上比較具有爭議的一個(gè)人物，他是秦始皇的好助手，也是始皇帝身邊的紅人；同時(shí)，他又是一個(gè)奸臣，危害綱紀(jì)，迫害良臣，最后將整個(gè)大秦帝國覆滅。這樣的一個(gè)人面目是可憎的，卻又天資聰穎，在文學(xué)和書法上頗有造詣，趙高這個(gè)人實(shí)在是令人感到驚奇。

后世人曾對(duì)趙高做出過如此的評(píng)價(jià)：秦任刑法不變，卒滅趙氏（指秦朝滅亡）而《戰(zhàn)國策》的編者劉向也表達(dá)出了類似的觀點(diǎn)：秦信同姓（即宗室，這里指趙高）以王，至其衰也，非易同姓也，而身死國亡。故王者之治天下在于行法，不在于信同姓?？磥?，這大秦的衰敗除了始皇帝本身的原因外，趙高也要對(duì)秦國的衰亡承擔(dān)一定的責(zé)任。

趙高，出生年月不詳，嬴姓，趙氏。趙高是秦國的權(quán)臣，在秦始皇時(shí)期，他是秦始皇的得力助手。而在秦二世時(shí)，他設(shè)計(jì)陷害李斯，成功取代了李斯，此時(shí)他的身份又是一人之下萬人之上的丞相。趙高是趙國人，從小天資聰慧喜歡讀書，而且傳聞趙高長得儀表人才。史料記載他體魄高大強(qiáng)壯，武藝非同尋常。趙高本為宗室遠(yuǎn)親，入宮之后成為宦官。

據(jù)史料記載，趙高才華出眾，而且書法一流，屬于趙國宗室遠(yuǎn)親，多少也算是半個(gè)貴族，趙滅之后，他的眾多兄弟都被處于宮刑（也有說其兄弟是戰(zhàn)死的），母親受到了屈辱，趙高也被俘獲，始皇聽說趙高力氣大，還通曉獄法，一看到本人還長得比較端正，便將他提拔出來，就提拔他做了中車府令，趙高便開啟了他在秦國的生活。

趙高此人聰慧，善于察言觀色，又會(huì)阿諛奉承，把始皇帝伺候得很滿意。而且，趙高不僅會(huì)典獄之法，還擅長書法、文學(xué)，秦始皇也就對(duì)他更加看重，甚至秦二世胡亥，也從小就跟隨著趙高學(xué)習(xí)典獄之法，后來的丞相李斯，也是經(jīng)由趙高向秦始皇推薦的。趙高教胡亥習(xí)書，也教給了胡亥典獄之法，也為他日后扶胡亥登基埋下了伏筆。而且，趙高高大威武，精于騎射，是文武兼?zhèn)洌豢啥嗟玫娜瞬?。也正因如此，趙高才會(huì)在秦始皇身邊主事了二十多年，秦始皇才會(huì)在趙高犯下死罪之后心生憐憫，赦免了他。

此后，趙高是秦始皇的心腹，秦始皇走到哪里都帶著趙高。震驚歷史的沙丘政變便是趙高的杰作。公元前210年，秦始皇進(jìn)行五次東巡，左丞相李斯、中車府令、趙高隨行。小兒子胡亥因?qū)Τ鲅哺械胶闷婧土w慕，請(qǐng)求同去，得到秦始皇的許可。不久，始皇帝染病去世。李斯因擔(dān)心各位公子爭奪皇位，導(dǎo)致天下發(fā)生變亂，就令秘不發(fā)喪。趙高說服李斯改寫詔書，本應(yīng)該是公子扶蘇立為太子，結(jié)果改為胡亥擔(dān)當(dāng)。

后來，蒙恬和公子扶蘇都被趙高害死。此后，胡亥當(dāng)政不理朝政，趙高一人把持朝政，于是便出現(xiàn)了指鹿為馬的想象。指鹿為馬典故出自《史記秦始皇本紀(jì)》。據(jù)說，趙高想要謀朝篡位，于是便心生一計(jì)試探下大臣，為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣。聽任于趙高的大臣都說是馬，而堅(jiān)決反對(duì)趙高的人則說是鹿。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段迫害致死，從此朝廷再不敢不聽任于趙高，這便是指鹿為馬的故事。

有關(guān)指鹿為馬的故事【篇6】

指鹿為馬的故事

秦始皇死后，趙高和李斯專政，他們?yōu)楸Ｗ∽约簷?quán)勢，假傳“圣旨”，令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職?！耙蝗酥?，萬人之上”的趙高仍不滿足，日夜盤算著要篡奪皇位?？墒?，朝中大臣有多少人能聽從他，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人有多少，都有誰。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻卣f：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，大言不慚地對(duì)皇上說：“這確是一匹千里馬!”

結(jié)果，趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。從此，留下“指鹿為馬”成語。

指鹿為馬的解釋

【解釋】：指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

【出自】：《史記·秦始皇本紀(jì)》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗(yàn)，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪?謂鹿為馬。’問左右，左右或默，或言馬以阿順趙高?！?/p>

【示例】：東床已招佳婿，何似以羊易牛;西鄰縱有責(zé)言，終難～。

◎明·馮夢(mèng)龍《醒世恒言》卷七

【語法】：兼語式;作謂語、賓語、定語;含貶義。

指鹿為馬的造句

1、大凡世人均對(duì)他的指鹿為馬津津樂道。

2、明明是一只獅子，卻被貼上了驢的標(biāo)簽，這不是指鹿為馬嗎?

3、壞人常常指鹿為馬，顛倒是非，真是不應(yīng)該。

4、做事一定要實(shí)事求是，不可對(duì)那些指鹿為馬的人和事明明心知肚明，卻要隨聲附和，阿諛奉承。

5、他是當(dāng)大官的人，他應(yīng)該明辨是非。如果故意指鹿為馬，混淆視聽，終會(huì)讓人討厭。

6、我們對(duì)待科學(xué)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，如果不懂裝懂，就可能鬧出指鹿為馬的笑話。

7、指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個(gè)人是非不分，顛倒黑白。

8、秦朝末年，丞相趙高陰謀篡位，為了排除異己，他想出了一個(gè)“指鹿為馬”的花招。此舉既將皇帝秦二世玩于股掌之上，又能將那些不阿權(quán)勢、敢講真話的大臣識(shí)別出來，以便加以清除，可見其用心之深毒。

9、你說的話雖不是指鹿為馬，卻也是以羊易牛。

10、他對(duì)機(jī)械根本就不認(rèn)識(shí)的，不是在指鹿為馬嗎?

有關(guān)指鹿為馬的故事【篇7】

指鹿為馬的典故：成語故事

成語故事：指鹿為馬zhǐ lù wéi mǎ

[釋義] 把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白。

[語出] 《史記·秦始皇本紀(jì)》：“二世笑曰：丞相誤邪；謂鹿為馬?！?/p>

[正音] 指；不能讀作“手指頭”的“zhí”；為；不能讀作“為了”的“wèi”。

[用法] 含貶義。一般作謂語、賓語、定語。

指鹿為馬的故事典故

秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢矗南耄哼@哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻卣f：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對(duì)皇上說，“這確是一匹千里馬！”

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。

有關(guān)指鹿為馬的故事【篇8】

指鹿為馬的故事及意思

[基本釋義]指著鹿故意說是馬。比喻故意顛倒黑白。

秦二世的時(shí)候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。趙高為了達(dá)到自己徹底專權(quán)的目的，對(duì)胡亥說了一大通很有道理的話，大意是說胡亥年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，而且皇帝也應(yīng)該少和大臣們見面，以免在大臣們面前暴露自己的弱點(diǎn)。如果能居住在深宮聽取趙高他們的匯報(bào)，有他們這些棟梁之才來輔佐，那國家便會(huì)治理得更好。胡亥一聽有道理，從此便呆在后宮中享樂，朝中大小政事都由趙高一人來獨(dú)斷專行。

趙高雖然大權(quán)在握，但也害怕大臣們聯(lián)合起來反對(duì)他，為了試驗(yàn)大臣對(duì)他的真實(shí)態(tài)度，趙高精心策劃了一起讓自己遺臭萬年的政治事件：指鹿為馬。

有一天上朝時(shí)，趙高牽著一只梅花鹿對(duì)二世說：陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里。二世聽了，大笑說：丞相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯(cuò)得太離譜了！趙高說：這確實(shí)是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢？二世覺得納悶，就讓群臣百官來評(píng)判。有人沉默不語，有人害怕趙高而回答是馬，也有人據(jù)實(shí)而言。事后，趙高陰謀殺害了那些回答是鹿的人。從此，人人自危，沒有人再敢說趙高有錯(cuò)。

有關(guān)指鹿為馬的故事【篇9】

【出處】

《史記》。

秦始皇去世后，宦官趙高想乘機(jī)圖謀不軌，篡奪朝中大權(quán)，因此他隱瞞了秦始皇的死訊，并且假傳圣旨，立次子胡亥為太子，然后才宣布國喪。這以后，趙高就扶助胡亥當(dāng)上了皇帝（即秦二世），而他自己，則當(dāng)仁不讓地做上了丞相，掌握了秦朝的軍政大權(quán)。

趙高的野心越來越大，逐漸起了篡奪皇位的歹念。但他尚存顧慮，惟恐朝中百官不服從他。于是他絞盡腦汁，想出了一個(gè)壞主意。有一天上朝的時(shí)候，趙高牽來一頭鹿，對(duì)秦二世說：“我將這匹馬獻(xiàn)給皇上。”秦二世笑道：“丞相在跟我開玩笑吧，明明是一頭鹿，怎么說是一匹馬呢？”

趙高嚴(yán)肅地說：“誰敢同皇上開玩笑呀！這明明就是一匹馬嘛。皇上如果不信，可以問問朝廷上的百官，看我說得對(duì)不對(duì)?！?/p>

秦二世胡亥這一下可真的懷疑起自己的眼睛來了。他用征詢的目光掃了一圈殿下的大臣們，然后問道：“你們看這究竟是鹿還是馬呢？”

趙高的親信和許多趨炎附勢的臣子迭聲答道：“丞相說得對(duì)呀，這的確是一匹馬！”“沒錯(cuò)，就是一匹馬嘛！”另一些正直的臣子，不愿說昧良心的話，卻又怕得罪了趙高會(huì)惹出大禍來，便干脆不作聲。只有少數(shù)不懼怕趙高的大臣，敢于當(dāng)場戳穿趙高“指鹿為馬”的謊言。趙高恨得咬牙切齒，暗暗記下了他們的名字，后來就千方百計(jì)地整治、陷害他們，把他們?nèi)繗⒘恕?/p>

釋義

指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

有關(guān)指鹿為馬的故事【篇10】

鹿就是鹿，馬就是馬，為什么要指著鹿說是馬呢？孩子們，一起來看看“指鹿為馬”的故事吧！

秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位，可他不知道朝中有多少人聽他擺布，有多少人反對(duì)他。于是，他想出了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)摸清有多少人反對(duì)他。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，然后，他滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)給您的好馬?！鼻囟酪豢矗南耄哼@哪里是馬，分明是一只鹿嘛！于是，他笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這分明是一只鹿，怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。”秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地問道：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，說道：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：“這趙高搞什么名堂？”當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌地盯著每個(gè)人看的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些有正義感卻膽小的人都低下了頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害；一些正直的人，堅(jiān)定地認(rèn)為是馬而不是鹿；還有一些平時(shí)就追隨趙高的奸佞之人立刻表示贊成趙高的說法，并對(duì)皇上說：“這確是一匹千里馬！”

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的大臣都治了罪。

“指鹿為馬”的故事流傳至今，大家都用“指鹿為馬”來形容一個(gè)人故意顛倒黑白，混淆是非。

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關(guān)于指鹿為馬的故事9篇

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關(guān)于指鹿為馬的故事【篇1】

指鹿為馬的典故：成語故事

成語故事：指鹿為馬zhǐ lù wéi mǎ

[釋義] 把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白。

[語出] 《史記·秦始皇本紀(jì)》：“二世笑曰：丞相誤邪；謂鹿為馬。”

[正音] 指；不能讀作“手指頭”的“zhí”；為；不能讀作“為了”的“wèi”。

[用法] 含貶義。一般作謂語、賓語、定語。

指鹿為馬的故事典故

秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻卣f：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對(duì)皇上說，“這確是一匹千里馬！”

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。

關(guān)于指鹿為馬的故事【篇2】

指鹿為馬 解釋：成語故事

近義詞：混淆是非、顛倒黑白反義詞：

用法：兼語式;作謂語、賓語、定語;含貶義

解釋：指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

出處：西漢司馬遷《史記秦始皇本紀(jì)》：二世笑曰：丞相誤邪?謂鹿為馬。

例子：東床已招佳婿，何似以羊易牛;西鄰縱有責(zé)言，終難～。(明馮夢(mèng)龍《醒世恒言》卷七)

謁后語：

謎語：點(diǎn)石成金

成語故事：秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位。可朝中大臣有多少人能聽他擺布，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對(duì)趙高說：丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?趙高面不改色心不跳地說：請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說：馬的頭上怎么會(huì)長角呢?趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對(duì)皇上說，這確是一匹千里馬!

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。

故事出自《史記秦始皇本紀(jì)》。成語指鹿為馬比喻故意顛倒是非，混淆黑白。

關(guān)于指鹿為馬的故事【篇3】

【出處】

《史記》。

秦始皇去世后，宦官趙高想乘機(jī)圖謀不軌，篡奪朝中大權(quán)，因此他隱瞞了秦始皇的死訊，并且假傳圣旨，立次子胡亥為太子，然后才宣布國喪。這以后，趙高就扶助胡亥當(dāng)上了皇帝（即秦二世），而他自己，則當(dāng)仁不讓地做上了丞相，掌握了秦朝的軍政大權(quán)。

趙高的野心越來越大，逐漸起了篡奪皇位的歹念。但他尚存顧慮，惟恐朝中百官不服從他。于是他絞盡腦汁，想出了一個(gè)壞主意。有一天上朝的時(shí)候，趙高牽來一頭鹿，對(duì)秦二世說：“我將這匹馬獻(xiàn)給皇上。”秦二世笑道：“丞相在跟我開玩笑吧，明明是一頭鹿，怎么說是一匹馬呢？”

趙高嚴(yán)肅地說：“誰敢同皇上開玩笑呀！這明明就是一匹馬嘛?；噬先绻恍?，可以問問朝廷上的百官，看我說得對(duì)不對(duì)?！?/p>

秦二世胡亥這一下可真的懷疑起自己的眼睛來了。他用征詢的目光掃了一圈殿下的大臣們，然后問道：“你們看這究竟是鹿還是馬呢？”

趙高的親信和許多趨炎附勢的臣子迭聲答道：“丞相說得對(duì)呀，這的確是一匹馬！”“沒錯(cuò)，就是一匹馬嘛！”另一些正直的臣子，不愿說昧良心的話，卻又怕得罪了趙高會(huì)惹出大禍來，便干脆不作聲。只有少數(shù)不懼怕趙高的大臣，敢于當(dāng)場戳穿趙高“指鹿為馬”的謊言。趙高恨得咬牙切齒，暗暗記下了他們的名字，后來就千方百計(jì)地整治、陷害他們，把他們?nèi)繗⒘恕?/p>

釋義

指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

關(guān)于指鹿為馬的故事【篇4】

指鹿為馬的典故：

秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻卣f：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為說那是一頭鹿，不是千里馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞(nìng)之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對(duì)皇上說，“這確是一匹千里馬!”

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。

指鹿為馬的漢語詞典解釋：

意思是指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

●《后漢書竇憲傳》：「深思前過，奪主田園時(shí)，何用愈趙高指鹿為馬?久念使人驚怖?！?/p>

●《舊唐書仆固懷恩傳》：「陛下必信矯詞，何殊指鹿為馬?」

●《醒世恒言錢秀才錯(cuò)占鳳凰儔》：「東床已招佳選，何知改羊易牛;西鄰縱有責(zé)言，終難指鹿為馬。」

●唐賀蘭進(jìn)明《古意》詩之一：「秦庭初指鹿，群盜滿山東。」

●宋蘇軾《上神宗皇帝書》：「內(nèi)重之弊，必有奸臣指鹿之患?！?/p>

●清吳偉業(yè)《讀史雜感》詩：「國中惟指馬，閫外盡從龍?！?/p>

●清孔尚任《桃花扇余韻》：「指馬誰攻秦相詐，入林都畏阮生狂?！?/p>

指鹿為馬的近義詞/反義詞如下：

近義詞：混淆黑白、以白為黑、識(shí)龜成鱉、指皁為白、混淆是非、張冠李戴、顛倒黑白、顛倒是非、指皂為白

反義詞：循名責(zé)實(shí)、是非分明

用指鹿為馬造句：

一、現(xiàn)代社會(huì)，顛倒是非、指鹿為馬的做法是行不通的。

二、縱然是長官，也不可以要求部屬指鹿為馬，顛倒是非。

三、所謂指鹿為馬，今日是處處一現(xiàn)實(shí)。

四、成語“指鹿為馬”就是從這個(gè)故事來的。我們用它來形容那些故意顛倒是非的`人。

五、畫餅充饑，指鹿為馬，誤導(dǎo)消費(fèi)。

六、你說的話雖不是指鹿為馬，卻也是以羊易牛。

七、在正義與真理面前,指鹿為馬,顛倒黑白的人終究是要受到懲罰的。

八、今天經(jīng)理說話真是蠻橫無理，居然指鹿為馬，是非不分。

九、豈不知奴才發(fā)燒了可以指鹿為馬，殺了皇帝，奪了天下。

十、他竟然敢在大眾面前指鹿為馬，顛倒黑白，真是膽大妄為。

關(guān)于指鹿為馬的故事【篇5】

秦始皇死后，趙高和李斯專政，他們?yōu)楸Ｗ∽约簷?quán)勢，假傳“圣旨”，令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職?！耙蝗酥拢f人之上”的趙高仍不滿足，日夜盤算著要篡奪皇位?？墒?，朝中大臣有多少人能聽從他，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人有多少，都有誰。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻卣f：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，大言不慚地對(duì)皇上說：“這確是一匹千里馬!”

結(jié)果，趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。從此，留下“指鹿為馬”成語。

指鹿為馬資料

【注音】zhǐ lù wéi mǎ

【解釋】把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白、混清是非。

【出處】《史記.秦始皇本紀(jì)

【簡介】混淆是非”和“指鹿為馬”都有“違背事實(shí)；不分是非”的意思；有時(shí)可通用。但“指鹿為馬”完全是故意的；并時(shí)有咄咄逼人之勢；“混淆是非”可以是故意的；也可以是無意的。

【近義詞】混淆是非 、顛倒黑白

【成語舉例】

1、有球印又怎樣，指鹿為馬的事情也不是第一次。

2、后來人們根據(jù)這個(gè)時(shí)間引申出“指鹿為馬”這句成語。比喻懷著惡意，有意顛倒黑白，混淆是非。

關(guān)于指鹿為馬的故事【篇6】

“指鹿為馬”這一故事出自《史記秦始皇本紀(jì)》。話說趙高這一秦二世的心腹一直想篡奪秦朝政權(quán)，心里盤算著。但他也擔(dān)心啊，你問他擔(dān)心啥？“君王可不是一個(gè)人啊。他有那么多的大臣。我要是想把他趕下去，還是要提防有倒想他那邊的手下。不行，我得想個(gè)辦法?！笨粗约洪T口外的鹿叫了一聲，眉頭緊鎖的臉上閃過一絲快意，“有了，是條好計(jì)?！?/p>

第二天，天氣甚好，趙高的心情也特別好。終于可以向自己的篡權(quán)計(jì)劃邁進(jìn)一大步啦，忍不住竟然哼起了小曲兒！今天是君王要跟自己外出，坐在豪華馬車的秦二世看到趙高居然騎著一頭鹿，很詫異，“趙高啊，今天我們出行，你怎么不是騎你平時(shí)的寶馬，怎么牽了一頭鹿出來？我竟然不知道，原來鹿還可以這么騎的??！這很難馴服的吧？”趙高開始裝了，大吃一驚的樣子立刻就擺出來，“??？君王，你說什么？”“鹿啊，你騎鹿出來干什么？”趙高抬高了分貝，為了讓大臣們都聽到，“哈哈哈哈哈，君王，你說笑話了不是，誰會(huì)騎鹿出來?。÷故悄脕碛^賞的，我怎么會(huì)騎鹿?。∵@是一匹馬，就是我平時(shí)騎的那匹！你再好好瞧瞧?！鼻囟肋€真以為自己看花了眼，“不是啊，趙高，你這就是一頭鹿嘛！你看那鹿角！”趙高這時(shí)問身邊的大臣，“你看，你看，你快跟君王說，這是鹿啊還是馬？”“這明明就是馬嘛！鹿怎么能騎呢！君王，臣認(rèn)真地看了，確實(shí)是馬??！”“是啊，是??！是馬！”附和的人一堆堆，他們都想巴結(jié)趙高。但也有人反對(duì)，“怎么可能，這么明顯你們看不到嗎？這是鹿，怎么會(huì)是馬啊？”“是啊，我也看到就是鹿！”趙高暗暗記下是誰反對(duì)自己，咱秋后算賬。

這就是趙高的妙招，“指鹿為馬”來測試看看有多少的大臣是偏向自己的，好為日后把君王弄下位做有力的準(zhǔn)備。

關(guān)于指鹿為馬的故事【篇7】

指鹿為馬的故事及意思

[基本釋義]指著鹿故意說是馬。比喻故意顛倒黑白。

秦二世的時(shí)候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。趙高為了達(dá)到自己徹底專權(quán)的目的，對(duì)胡亥說了一大通很有道理的話，大意是說胡亥年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，而且皇帝也應(yīng)該少和大臣們見面，以免在大臣們面前暴露自己的弱點(diǎn)。如果能居住在深宮聽取趙高他們的匯報(bào)，有他們這些棟梁之才來輔佐，那國家便會(huì)治理得更好。胡亥一聽有道理，從此便呆在后宮中享樂，朝中大小政事都由趙高一人來獨(dú)斷專行。

趙高雖然大權(quán)在握，但也害怕大臣們聯(lián)合起來反對(duì)他，為了試驗(yàn)大臣對(duì)他的真實(shí)態(tài)度，趙高精心策劃了一起讓自己遺臭萬年的政治事件：指鹿為馬。

有一天上朝時(shí)，趙高牽著一只梅花鹿對(duì)二世說：陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里。二世聽了，大笑說：丞相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯(cuò)得太離譜了！趙高說：這確實(shí)是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢？二世覺得納悶，就讓群臣百官來評(píng)判。有人沉默不語，有人害怕趙高而回答是馬，也有人據(jù)實(shí)而言。事后，趙高陰謀殺害了那些回答是鹿的人。從此，人人自危，沒有人再敢說趙高有錯(cuò)。

關(guān)于指鹿為馬的故事【篇8】

指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。

指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說是馬，而敢于反對(duì)趙高的人則說是鹿。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了。指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個(gè)人是非不分，顛倒黑白。

秦朝二世的時(shí)候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。他因?yàn)楹ε氯撼贾杏腥瞬环?，就想了一個(gè)主意。

有一天上朝時(shí)，他牽著一只梅花鹿對(duì)二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里?！?/p>

二世聽了，大笑說：“承相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯(cuò)得太離譜了!”

趙高說：“這確實(shí)是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢?”二世覺得納悶，就讓群臣百官來評(píng)判。

大家心想，說實(shí)話會(huì)得罪承相，說假話又怕欺騙陛下，就都不出聲。

這時(shí)趙高盯著群臣，指著鹿大聲問：“大家看，這樣身圓腿瘦，耳尖尾粗，不是馬是甚么?”

大家都害怕趙高的勢力，知道不說不行，就都說是馬，趙高非常得意，二世被弄胡涂了，明明是鹿，怎么大家都說是馬呢?他以為自己瘋了，從此越來越胡涂，朝政上的事都完全由趙高來操縱。

趙高暗中把那些說實(shí)話的人殺掉，又派人殺死二世，霸占整個(gè)朝廷，最后終于導(dǎo)致秦朝滅亡。

關(guān)于指鹿為馬的故事【篇9】

趙高有哪些故事 趙高指鹿為馬的故事：將相故事

趙高是秦國歷史上比較具有爭議的一個(gè)人物，他是秦始皇的好助手，也是始皇帝身邊的紅人；同時(shí)，他又是一個(gè)奸臣，危害綱紀(jì)，迫害良臣，最后將整個(gè)大秦帝國覆滅。這樣的一個(gè)人面目是可憎的，卻又天資聰穎，在文學(xué)和書法上頗有造詣，趙高這個(gè)人實(shí)在是令人感到驚奇。

后世人曾對(duì)趙高做出過如此的評(píng)價(jià)：秦任刑法不變，卒滅趙氏（指秦朝滅亡）而《戰(zhàn)國策》的編者劉向也表達(dá)出了類似的觀點(diǎn)：秦信同姓（即宗室，這里指趙高）以王，至其衰也，非易同姓也，而身死國亡。故王者之治天下在于行法，不在于信同姓?？磥?，這大秦的衰敗除了始皇帝本身的原因外，趙高也要對(duì)秦國的衰亡承擔(dān)一定的責(zé)任。

趙高，出生年月不詳，嬴姓，趙氏。趙高是秦國的權(quán)臣，在秦始皇時(shí)期，他是秦始皇的得力助手。而在秦二世時(shí)，他設(shè)計(jì)陷害李斯，成功取代了李斯，此時(shí)他的身份又是一人之下萬人之上的丞相。趙高是趙國人，從小天資聰慧喜歡讀書，而且傳聞趙高長得儀表人才。史料記載他體魄高大強(qiáng)壯，武藝非同尋常。趙高本為宗室遠(yuǎn)親，入宮之后成為宦官。

據(jù)史料記載，趙高才華出眾，而且書法一流，屬于趙國宗室遠(yuǎn)親，多少也算是半個(gè)貴族，趙滅之后，他的眾多兄弟都被處于宮刑（也有說其兄弟是戰(zhàn)死的），母親受到了屈辱，趙高也被俘獲，始皇聽說趙高力氣大，還通曉獄法，一看到本人還長得比較端正，便將他提拔出來，就提拔他做了中車府令，趙高便開啟了他在秦國的生活。

趙高此人聰慧，善于察言觀色，又會(huì)阿諛奉承，把始皇帝伺候得很滿意。而且，趙高不僅會(huì)典獄之法，還擅長書法、文學(xué)，秦始皇也就對(duì)他更加看重，甚至秦二世胡亥，也從小就跟隨著趙高學(xué)習(xí)典獄之法，后來的丞相李斯，也是經(jīng)由趙高向秦始皇推薦的。趙高教胡亥習(xí)書，也教給了胡亥典獄之法，也為他日后扶胡亥登基埋下了伏筆。而且，趙高高大威武，精于騎射，是文武兼?zhèn)洌豢啥嗟玫娜瞬?。也正因如此，趙高才會(huì)在秦始皇身邊主事了二十多年，秦始皇才會(huì)在趙高犯下死罪之后心生憐憫，赦免了他。

此后，趙高是秦始皇的心腹，秦始皇走到哪里都帶著趙高。震驚歷史的沙丘政變便是趙高的杰作。公元前210年，秦始皇進(jìn)行五次東巡，左丞相李斯、中車府令、趙高隨行。小兒子胡亥因?qū)Τ鲅哺械胶闷婧土w慕，請(qǐng)求同去，得到秦始皇的許可。不久，始皇帝染病去世。李斯因擔(dān)心各位公子爭奪皇位，導(dǎo)致天下發(fā)生變亂，就令秘不發(fā)喪。趙高說服李斯改寫詔書，本應(yīng)該是公子扶蘇立為太子，結(jié)果改為胡亥擔(dān)當(dāng)。

后來，蒙恬和公子扶蘇都被趙高害死。此后，胡亥當(dāng)政不理朝政，趙高一人把持朝政，于是便出現(xiàn)了指鹿為馬的想象。指鹿為馬典故出自《史記秦始皇本紀(jì)》。據(jù)說，趙高想要謀朝篡位，于是便心生一計(jì)試探下大臣，為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣。聽任于趙高的大臣都說是馬，而堅(jiān)決反對(duì)趙高的人則說是鹿。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段迫害致死，從此朝廷再不敢不聽任于趙高，這便是指鹿為馬的故事。

關(guān)于指鹿為馬成語故事10篇

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關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇1】

【注音】zhǐ lù wéi mǎ

【出處】趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗(yàn)，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪？謂鹿為馬?！瘑栕笥?，左右或默，或言馬以阿順趙高。 《史記·秦始皇本紀(jì)》

【解釋】指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

【用法】作謂語、賓語、定語；指故意顛倒黑白

【結(jié)構(gòu)】兼語式

【相近詞】混淆是非、顛倒黑白

【相反詞】是非分明

【同韻詞】裝聾作啞、敲敲打打、從俗就簡、涉筆成雅、動(dòng)靜有法、舞文弄法、舍身求法、溫文儒雅、拋戈卸甲、神術(shù)妙法、......

【年代】古代

【謎語】點(diǎn)石成金

【成語故事】秦末宦官趙高在秦始皇病故后假傳圣旨命扶蘇自殺，立胡亥為太子，他還想篡奪帝位，特地把一匹鹿當(dāng)馬送給秦二世胡亥，胡亥說是鹿，趙高叫胡亥問群臣。群臣有些迫于丞相趙高的勢力違心說是鹿，只有部分說是鹿的大臣后被趙高所害

【示例】東床已招佳婿，何似以羊易牛；西鄰縱有責(zé)言，終難指鹿為馬。 明·馮夢(mèng)龍《醒世恒言》卷七

關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇2】

指鹿為馬成語故事

【成語】： 指鹿為馬

【拼音】： zhǐ lù wéi mǎ

【解釋】： 指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

【指鹿為馬的成語故事】

秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。”秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對(duì)皇上說，“這確是一匹千里馬！”

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。

故事出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。

趙高簡介

趙高（？－前207年），嬴姓，趙氏。秦朝二世皇帝時(shí)丞相，趙高本為秦國宗室遠(yuǎn)親 ，任中車府令，兼行符璽令事，“管事二十余年”。秦始皇死后，趙高發(fā)動(dòng)沙丘政變，他與丞相李斯合謀偽造詔書，逼秦始皇長子扶蘇自殺，另立始皇幼子胡亥為帝，是為秦二世，并自任郎中令。他在任職期間獨(dú)攬大權(quán)，結(jié)黨營私，征役更加繁重，行政更加苛暴。公元前208年又設(shè)計(jì)害死李斯，繼之為秦朝丞相。第三年他迫秦二世自殺，另立子?jì)霝榍赝酢２痪帽蛔計(jì)朐O(shè)計(jì)殺掉，誅夷三族。

趙高從一名宦官起家，依仗著秦二世胡亥對(duì)他的寵信，把秦朝的暴虐色政推向了頂峰，從而加速了它的滅亡。故陸賈嘆曰：“秦任刑法不變，卒滅趙氏（指秦朝滅亡）”而《戰(zhàn)國策》的編者劉向更是直言不諱：“秦信同姓（即宗室，這里指趙高）以王，至其衰也，非易同姓也，而身死國亡。故王者之治天下在于行法，不在于信同姓。”

另外，趙高還是秦漢時(shí)期的書法大家，東漢·許慎《說文解字序》云：“趙高作《爰?xì)v篇》，取史籀大篆，或頗省改。”北魏·王情《古今文字志目》中卷列秦、漢、吳三朝書法家五十九人，中有趙高。南朝宋·羊欣《采古來能書人名》謂趙高“善大篆”。唐·張懷瓘《書斷》卷上《大篆》日：“趙高善篆。教始皇少子胡亥書。”著有《爰?xì)v篇》六章。

關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇3】

鹿就是鹿，馬就是馬，為什么要指著鹿說是馬呢？孩子們，一起來看看“指鹿為馬”的故事吧！

秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位，可他不知道朝中有多少人聽他擺布，有多少人反對(duì)他。于是，他想出了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)摸清有多少人反對(duì)他。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，然后，他滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)給您的好馬?！鼻囟酪豢矗南耄哼@哪里是馬，分明是一只鹿嘛！于是，他笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這分明是一只鹿，怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地問道：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，說道：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：“這趙高搞什么名堂？”當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌地盯著每個(gè)人看的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些有正義感卻膽小的人都低下了頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害；一些正直的人，堅(jiān)定地認(rèn)為是馬而不是鹿；還有一些平時(shí)就追隨趙高的奸佞之人立刻表示贊成趙高的說法，并對(duì)皇上說：“這確是一匹千里馬！”

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的大臣都治了罪。

“指鹿為馬”的故事流傳至今，大家都用“指鹿為馬”來形容一個(gè)人故意顛倒黑白，混淆是非。

關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇4】

【出處】

《史記》。

秦始皇去世后，宦官趙高想乘機(jī)圖謀不軌，篡奪朝中大權(quán)，因此他隱瞞了秦始皇的死訊，并且假傳圣旨，立次子胡亥為太子，然后才宣布國喪。這以后，趙高就扶助胡亥當(dāng)上了皇帝（即秦二世），而他自己，則當(dāng)仁不讓地做上了丞相，掌握了秦朝的軍政大權(quán)。

趙高的野心越來越大，逐漸起了篡奪皇位的歹念。但他尚存顧慮，惟恐朝中百官不服從他。于是他絞盡腦汁，想出了一個(gè)壞主意。有一天上朝的時(shí)候，趙高牽來一頭鹿，對(duì)秦二世說：“我將這匹馬獻(xiàn)給皇上?！鼻囟佬Φ溃骸柏┫嘣诟议_玩笑吧，明明是一頭鹿，怎么說是一匹馬呢？”

趙高嚴(yán)肅地說：“誰敢同皇上開玩笑呀！這明明就是一匹馬嘛?；噬先绻恍?，可以問問朝廷上的百官，看我說得對(duì)不對(duì)?！?/p>

秦二世胡亥這一下可真的懷疑起自己的眼睛來了。他用征詢的目光掃了一圈殿下的大臣們，然后問道：“你們看這究竟是鹿還是馬呢？”

趙高的親信和許多趨炎附勢的臣子迭聲答道：“丞相說得對(duì)呀，這的確是一匹馬！”“沒錯(cuò)，就是一匹馬嘛！”另一些正直的臣子，不愿說昧良心的話，卻又怕得罪了趙高會(huì)惹出大禍來，便干脆不作聲。只有少數(shù)不懼怕趙高的大臣，敢于當(dāng)場戳穿趙高“指鹿為馬”的謊言。趙高恨得咬牙切齒，暗暗記下了他們的名字，后來就千方百計(jì)地整治、陷害他們，把他們?nèi)繗⒘恕?/p>

釋義

指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇5】

指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。

指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說是馬，而敢于反對(duì)趙高的人則說是鹿。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了。指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個(gè)人是非不分，顛倒黑白。

秦朝二世的時(shí)候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。他因?yàn)楹ε氯撼贾杏腥瞬环?，就想了一個(gè)主意。

有一天上朝時(shí)，他牽著一只梅花鹿對(duì)二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里?！?/p>

二世聽了，大笑說：“承相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯(cuò)得太離譜了!”

趙高說：“這確實(shí)是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢?”二世覺得納悶，就讓群臣百官來評(píng)判。

大家心想，說實(shí)話會(huì)得罪承相，說假話又怕欺騙陛下，就都不出聲。

這時(shí)趙高盯著群臣，指著鹿大聲問：“大家看，這樣身圓腿瘦，耳尖尾粗，不是馬是甚么?”

大家都害怕趙高的勢力，知道不說不行，就都說是馬，趙高非常得意，二世被弄胡涂了，明明是鹿，怎么大家都說是馬呢?他以為自己瘋了，從此越來越胡涂，朝政上的事都完全由趙高來操縱。

趙高暗中把那些說實(shí)話的人殺掉，又派人殺死二世，霸占整個(gè)朝廷，最后終于導(dǎo)致秦朝滅亡。

關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇6】

指鹿為馬的故事

秦始皇死后，趙高和李斯專政，他們?yōu)楸Ｗ∽约簷?quán)勢，假傳“圣旨”，令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職。“一人之下，萬人之上”的趙高仍不滿足，日夜盤算著要篡奪皇位?？墒?，朝中大臣有多少人能聽從他，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人有多少，都有誰。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢矗南耄哼@哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻卣f：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，大言不慚地對(duì)皇上說：“這確是一匹千里馬!”

結(jié)果，趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。從此，留下“指鹿為馬”成語。

指鹿為馬的解釋

【解釋】：指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

【出自】：《史記·秦始皇本紀(jì)》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗(yàn)，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也。’二世笑曰：‘丞相誤邪?謂鹿為馬。’問左右，左右或默，或言馬以阿順趙高?！?/p>

【示例】：東床已招佳婿，何似以羊易牛;西鄰縱有責(zé)言，終難～。

◎明·馮夢(mèng)龍《醒世恒言》卷七

【語法】：兼語式;作謂語、賓語、定語;含貶義。

指鹿為馬的造句

1、大凡世人均對(duì)他的指鹿為馬津津樂道。

2、明明是一只獅子，卻被貼上了驢的標(biāo)簽，這不是指鹿為馬嗎?

3、壞人常常指鹿為馬，顛倒是非，真是不應(yīng)該。

4、做事一定要實(shí)事求是，不可對(duì)那些指鹿為馬的人和事明明心知肚明，卻要隨聲附和，阿諛奉承。

5、他是當(dāng)大官的人，他應(yīng)該明辨是非。如果故意指鹿為馬，混淆視聽，終會(huì)讓人討厭。

6、我們對(duì)待科學(xué)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，如果不懂裝懂，就可能鬧出指鹿為馬的笑話。

7、指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個(gè)人是非不分，顛倒黑白。

8、秦朝末年，丞相趙高陰謀篡位，為了排除異己，他想出了一個(gè)“指鹿為馬”的花招。此舉既將皇帝秦二世玩于股掌之上，又能將那些不阿權(quán)勢、敢講真話的大臣識(shí)別出來，以便加以清除，可見其用心之深毒。

9、你說的話雖不是指鹿為馬，卻也是以羊易牛。

10、他對(duì)機(jī)械根本就不認(rèn)識(shí)的，不是在指鹿為馬嗎?

關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇7】

指鹿為馬的成語故事

[成語拼音]zhǐ lù wéi mǎ

[成語解釋]指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

[典故出處]《史記·秦始皇本紀(jì)》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗(yàn)，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪？謂鹿為馬。’問左右，左右或默，或言馬以阿順趙高。”

秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻卣f：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對(duì)皇上說，“這確是一匹千里馬！”

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。

故事出自《史記 秦始皇本紀(jì)》。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。

關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇8】

【成語】：

指鹿為馬

【拼音】：

zhǐ lù wéi mǎ

【解釋】：

指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

【成語故事】：

秦朝二世的時(shí)候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。他因?yàn)楹ε氯撼贾杏腥瞬环?，就想了一個(gè)主意。有一天上朝時(shí)，他牽著一只梅花鹿對(duì)二世說：陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里。二世聽了，大笑說：承相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯(cuò)得太離譜了!趙高說：這確實(shí)是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢?二世覺得納悶，就讓群臣百官來評(píng)判。大家心想，說實(shí)話會(huì)得罪承相，說假話又怕欺騙陛下，就都不出聲。這時(shí)趙高盯著群臣，指著鹿大聲問：大家看，這樣身圓腿瘦，耳尖尾粗，不是馬是甚么?大家都害怕趙高的勢力，知道不說不行，就都說是馬，趙高非常得意，二世被弄胡涂了，明明是鹿，怎么大家都說是馬呢?他以為自己瘋了，從此越來越胡涂，朝政上的事都完全由趙高來操縱。

趙高暗中把那些說實(shí)話的人殺掉，又派人殺死二世，霸占整個(gè)朝廷，最后終于導(dǎo)致秦朝滅亡。

關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇9】

“指鹿為馬”這一故事出自《史記秦始皇本紀(jì)》。話說趙高這一秦二世的心腹一直想篡奪秦朝政權(quán)，心里盤算著。但他也擔(dān)心啊，你問他擔(dān)心啥？“君王可不是一個(gè)人啊。他有那么多的大臣。我要是想把他趕下去，還是要提防有倒想他那邊的手下。不行，我得想個(gè)辦法?！笨粗约洪T口外的鹿叫了一聲，眉頭緊鎖的臉上閃過一絲快意，“有了，是條好計(jì)?！?/p>

第二天，天氣甚好，趙高的心情也特別好。終于可以向自己的篡權(quán)計(jì)劃邁進(jìn)一大步啦，忍不住竟然哼起了小曲兒！今天是君王要跟自己外出，坐在豪華馬車的秦二世看到趙高居然騎著一頭鹿，很詫異，“趙高啊，今天我們出行，你怎么不是騎你平時(shí)的寶馬，怎么牽了一頭鹿出來？我竟然不知道，原來鹿還可以這么騎的??！這很難馴服的吧？”趙高開始裝了，大吃一驚的樣子立刻就擺出來，“??？君王，你說什么？”“鹿啊，你騎鹿出來干什么？”趙高抬高了分貝，為了讓大臣們都聽到，“哈哈哈哈哈，君王，你說笑話了不是，誰會(huì)騎鹿出來??！鹿是拿來觀賞的，我怎么會(huì)騎鹿??！這是一匹馬，就是我平時(shí)騎的那匹！你再好好瞧瞧?！鼻囟肋€真以為自己看花了眼，“不是啊，趙高，你這就是一頭鹿嘛！你看那鹿角！”趙高這時(shí)問身邊的大臣，“你看，你看，你快跟君王說，這是鹿啊還是馬？”“這明明就是馬嘛！鹿怎么能騎呢！君王，臣認(rèn)真地看了，確實(shí)是馬??！”“是啊，是??！是馬！”附和的人一堆堆，他們都想巴結(jié)趙高。但也有人反對(duì)，“怎么可能，這么明顯你們看不到嗎？這是鹿，怎么會(huì)是馬啊？”“是啊，我也看到就是鹿！”趙高暗暗記下是誰反對(duì)自己，咱秋后算賬。

這就是趙高的妙招，“指鹿為馬”來測試看看有多少的大臣是偏向自己的，好為日后把君王弄下位做有力的準(zhǔn)備。

關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇10】

指鹿為馬的典故：成語故事

成語故事：指鹿為馬zhǐ lù wéi mǎ

[釋義] 把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白。

[語出] 《史記·秦始皇本紀(jì)》：“二世笑曰：丞相誤邪；謂鹿為馬?！?/p>

[正音] 指；不能讀作“手指頭”的“zhí”；為；不能讀作“為了”的“wèi”。

[用法] 含貶義。一般作謂語、賓語、定語。

指鹿為馬的故事典故

秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對(duì)皇上說，“這確是一匹千里馬！”

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。

最新指鹿為馬的故事600字5篇

幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物，具有很好的教育意義，教師需要的是細(xì)心與耐心，教育孩子急不得，因?yàn)楹⒆右坏B(yǎng)成了壞習(xí)慣，就不是說改就能改的掉的！那么，你曉得有哪些適合孩子讀的故事書呢？由此，小編為你收集并整理了最新指鹿為馬的故事600字5篇?dú)g迎你閱讀與收藏。

最新指鹿為馬的故事(篇1)

【注音】zhǐ lù wéi mǎ

【出處】趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗(yàn)，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也。’二世笑曰：‘丞相誤邪？謂鹿為馬。’問左右，左右或默，或言馬以阿順趙高。 《史記·秦始皇本紀(jì)》

【解釋】指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

【用法】作謂語、賓語、定語；指故意顛倒黑白

【結(jié)構(gòu)】兼語式

【相近詞】混淆是非、顛倒黑白

【相反詞】是非分明

【同韻詞】裝聾作啞、敲敲打打、從俗就簡、涉筆成雅、動(dòng)靜有法、舞文弄法、舍身求法、溫文儒雅、拋戈卸甲、神術(shù)妙法、......

【年代】古代

【謎語】點(diǎn)石成金

【成語故事】秦末宦官趙高在秦始皇病故后假傳圣旨命扶蘇自殺，立胡亥為太子，他還想篡奪帝位，特地把一匹鹿當(dāng)馬送給秦二世胡亥，胡亥說是鹿，趙高叫胡亥問群臣。群臣有些迫于丞相趙高的勢力違心說是鹿，只有部分說是鹿的大臣后被趙高所害

【示例】東床已招佳婿，何似以羊易牛；西鄰縱有責(zé)言，終難指鹿為馬。 明·馮夢(mèng)龍《醒世恒言》卷七

最新指鹿為馬的故事(篇2)

指鹿為馬的成語故事

[成語拼音]zhǐ lù wéi mǎ

[成語解釋]指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

[典故出處]《史記·秦始皇本紀(jì)》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗(yàn)，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪？謂鹿為馬。’問左右，左右或默，或言馬以阿順趙高?！?/p>

秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻卣f：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對(duì)皇上說，“這確是一匹千里馬！”

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。

故事出自《史記 秦始皇本紀(jì)》。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。

最新指鹿為馬的故事(篇3)

鹿就是鹿，馬就是馬，為什么要指著鹿說是馬呢？孩子們，一起來看看“指鹿為馬”的故事吧！

秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位，可他不知道朝中有多少人聽他擺布，有多少人反對(duì)他。于是，他想出了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)摸清有多少人反對(duì)他。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，然后，他滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)給您的好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，分明是一只鹿嘛！于是，他笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這分明是一只鹿，怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻貑柕溃骸榜R的頭上怎么會(huì)長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，說道：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：“這趙高搞什么名堂？”當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌地盯著每個(gè)人看的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些有正義感卻膽小的人都低下了頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害；一些正直的人，堅(jiān)定地認(rèn)為是馬而不是鹿；還有一些平時(shí)就追隨趙高的奸佞之人立刻表示贊成趙高的說法，并對(duì)皇上說：“這確是一匹千里馬！”

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的大臣都治了罪。

“指鹿為馬”的故事流傳至今，大家都用“指鹿為馬”來形容一個(gè)人故意顛倒黑白，混淆是非。

最新指鹿為馬的故事(篇4)

指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。

指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說是馬，而敢于反對(duì)趙高的人則說是鹿。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了。指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個(gè)人是非不分，顛倒黑白。

秦朝二世的時(shí)候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。他因?yàn)楹ε氯撼贾杏腥瞬环?，就想了一個(gè)主意。

有一天上朝時(shí)，他牽著一只梅花鹿對(duì)二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里?！?/p>

二世聽了，大笑說：“承相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯(cuò)得太離譜了!”

趙高說：“這確實(shí)是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢?”二世覺得納悶，就讓群臣百官來評(píng)判。

大家心想，說實(shí)話會(huì)得罪承相，說假話又怕欺騙陛下，就都不出聲。

這時(shí)趙高盯著群臣，指著鹿大聲問：“大家看，這樣身圓腿瘦，耳尖尾粗，不是馬是甚么?”

大家都害怕趙高的勢力，知道不說不行，就都說是馬，趙高非常得意，二世被弄胡涂了，明明是鹿，怎么大家都說是馬呢?他以為自己瘋了，從此越來越胡涂，朝政上的事都完全由趙高來操縱。

趙高暗中把那些說實(shí)話的人殺掉，又派人殺死二世，霸占整個(gè)朝廷，最后終于導(dǎo)致秦朝滅亡。

最新指鹿為馬的故事(篇5)

秦始皇死后，趙高和李斯專政，他們?yōu)楸Ｗ∽约簷?quán)勢，假傳“圣旨”，令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職。“一人之下，萬人之上”的趙高仍不滿足，日夜盤算著要篡奪皇位。可是，朝中大臣有多少人能聽從他，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人有多少，都有誰。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，大言不慚地對(duì)皇上說：“這確是一匹千里馬!”

結(jié)果，趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。從此，留下“指鹿為馬”成語。

指鹿為馬資料

【注音】zhǐ lù wéi mǎ

【解釋】把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白、混清是非。

【出處】《史記.秦始皇本紀(jì)

【簡介】混淆是非”和“指鹿為馬”都有“違背事實(shí)；不分是非”的意思；有時(shí)可通用。但“指鹿為馬”完全是故意的；并時(shí)有咄咄逼人之勢；“混淆是非”可以是故意的；也可以是無意的。

【近義詞】混淆是非 、顛倒黑白

【成語舉例】

1、有球印又怎樣，指鹿為馬的事情也不是第一次。

2、后來人們根據(jù)這個(gè)時(shí)間引申出“指鹿為馬”這句成語。比喻懷著惡意，有意顛倒黑白，混淆是非。

[精品]指鹿為馬成語故事簡短9篇

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指鹿為馬成語故事簡短 篇1

“指鹿為馬”這一故事出自《史記秦始皇本紀(jì)》。話說趙高這一秦二世的心腹一直想篡奪秦朝政權(quán)，心里盤算著。但他也擔(dān)心啊，你問他擔(dān)心啥？“君王可不是一個(gè)人啊。他有那么多的大臣。我要是想把他趕下去，還是要提防有倒想他那邊的手下。不行，我得想個(gè)辦法?！笨粗约洪T口外的鹿叫了一聲，眉頭緊鎖的臉上閃過一絲快意，“有了，是條好計(jì)?！?/p>

第二天，天氣甚好，趙高的心情也特別好。終于可以向自己的篡權(quán)計(jì)劃邁進(jìn)一大步啦，忍不住竟然哼起了小曲兒！今天是君王要跟自己外出，坐在豪華馬車的秦二世看到趙高居然騎著一頭鹿，很詫異，“趙高啊，今天我們出行，你怎么不是騎你平時(shí)的寶馬，怎么牽了一頭鹿出來？我竟然不知道，原來鹿還可以這么騎的啊！這很難馴服的吧？”趙高開始裝了，大吃一驚的樣子立刻就擺出來，“??？君王，你說什么？”“鹿啊，你騎鹿出來干什么？”趙高抬高了分貝，為了讓大臣們都聽到，“哈哈哈哈哈，君王，你說笑話了不是，誰會(huì)騎鹿出來??！鹿是拿來觀賞的，我怎么會(huì)騎鹿??！這是一匹馬，就是我平時(shí)騎的那匹！你再好好瞧瞧?！鼻囟肋€真以為自己看花了眼，“不是啊，趙高，你這就是一頭鹿嘛！你看那鹿角！”趙高這時(shí)問身邊的大臣，“你看，你看，你快跟君王說，這是鹿啊還是馬？”“這明明就是馬嘛！鹿怎么能騎呢！君王，臣認(rèn)真地看了，確實(shí)是馬??！”“是啊，是啊！是馬！”附和的人一堆堆，他們都想巴結(jié)趙高。但也有人反對(duì)，“怎么可能，這么明顯你們看不到嗎？這是鹿，怎么會(huì)是馬?。俊薄笆前?，我也看到就是鹿！”趙高暗暗記下是誰反對(duì)自己，咱秋后算賬。

這就是趙高的妙招，“指鹿為馬”來測試看看有多少的大臣是偏向自己的，好為日后把君王弄下位做有力的準(zhǔn)備。

指鹿為馬成語故事簡短 篇2

【成語】：

指鹿為馬

【拼音】：

zhǐ lù wéi mǎ

【解釋】：

指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

【成語故事】：

秦朝二世的時(shí)候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。他因?yàn)楹ε氯撼贾杏腥瞬环拖肓艘粋€(gè)主意。有一天上朝時(shí)，他牽著一只梅花鹿對(duì)二世說：陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里。二世聽了，大笑說：承相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯(cuò)得太離譜了!趙高說：這確實(shí)是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢?二世覺得納悶，就讓群臣百官來評(píng)判。大家心想，說實(shí)話會(huì)得罪承相，說假話又怕欺騙陛下，就都不出聲。這時(shí)趙高盯著群臣，指著鹿大聲問：大家看，這樣身圓腿瘦，耳尖尾粗，不是馬是甚么?大家都害怕趙高的勢力，知道不說不行，就都說是馬，趙高非常得意，二世被弄胡涂了，明明是鹿，怎么大家都說是馬呢?他以為自己瘋了，從此越來越胡涂，朝政上的事都完全由趙高來操縱。

趙高暗中把那些說實(shí)話的人殺掉，又派人殺死二世，霸占整個(gè)朝廷，最后終于導(dǎo)致秦朝滅亡。

指鹿為馬成語故事簡短 篇3

指鹿為馬的故事

秦始皇死后，趙高和李斯專政，他們?yōu)楸Ｗ∽约簷?quán)勢，假傳“圣旨”，令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職?！耙蝗酥拢f人之上”的趙高仍不滿足，日夜盤算著要篡奪皇位。可是，朝中大臣有多少人能聽從他，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人有多少，都有誰。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢矗南耄哼@哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。”秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，大言不慚地對(duì)皇上說：“這確是一匹千里馬!”

結(jié)果，趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。從此，留下“指鹿為馬”成語。

指鹿為馬的解釋

【解釋】：指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

【出自】：《史記·秦始皇本紀(jì)》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗(yàn)，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪?謂鹿為馬?！瘑栕笥?，左右或默，或言馬以阿順趙高?！?/p>

【示例】：東床已招佳婿，何似以羊易牛;西鄰縱有責(zé)言，終難～。

◎明·馮夢(mèng)龍《醒世恒言》卷七

【語法】：兼語式;作謂語、賓語、定語;含貶義。

指鹿為馬的造句

1、大凡世人均對(duì)他的指鹿為馬津津樂道。

2、明明是一只獅子，卻被貼上了驢的標(biāo)簽，這不是指鹿為馬嗎?

3、壞人常常指鹿為馬，顛倒是非，真是不應(yīng)該。

4、做事一定要實(shí)事求是，不可對(duì)那些指鹿為馬的人和事明明心知肚明，卻要隨聲附和，阿諛奉承。

5、他是當(dāng)大官的人，他應(yīng)該明辨是非。如果故意指鹿為馬，混淆視聽，終會(huì)讓人討厭。

6、我們對(duì)待科學(xué)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，如果不懂裝懂，就可能鬧出指鹿為馬的笑話。

7、指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個(gè)人是非不分，顛倒黑白。

8、秦朝末年，丞相趙高陰謀篡位，為了排除異己，他想出了一個(gè)“指鹿為馬”的花招。此舉既將皇帝秦二世玩于股掌之上，又能將那些不阿權(quán)勢、敢講真話的大臣識(shí)別出來，以便加以清除，可見其用心之深毒。

9、你說的話雖不是指鹿為馬，卻也是以羊易牛。

10、他對(duì)機(jī)械根本就不認(rèn)識(shí)的，不是在指鹿為馬嗎?

指鹿為馬成語故事簡短 篇4

秦始皇死后，趙高和李斯專政，他們?yōu)楸Ｗ∽约簷?quán)勢，假傳“圣旨”，令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職。“一人之下，萬人之上”的趙高仍不滿足，日夜盤算著要篡奪皇位。可是，朝中大臣有多少人能聽從他，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人有多少，都有誰。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，大言不慚地對(duì)皇上說：“這確是一匹千里馬!”

結(jié)果，趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。從此，留下“指鹿為馬”成語。

指鹿為馬資料

【注音】zhǐ lù wéi mǎ

【解釋】把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白、混清是非。

【出處】《史記.秦始皇本紀(jì)

【簡介】混淆是非”和“指鹿為馬”都有“違背事實(shí)；不分是非”的意思；有時(shí)可通用。但“指鹿為馬”完全是故意的；并時(shí)有咄咄逼人之勢；“混淆是非”可以是故意的；也可以是無意的。

【近義詞】混淆是非 、顛倒黑白

【成語舉例】

1、有球印又怎樣，指鹿為馬的事情也不是第一次。

2、后來人們根據(jù)這個(gè)時(shí)間引申出“指鹿為馬”這句成語。比喻懷著惡意，有意顛倒黑白，混淆是非。

指鹿為馬成語故事簡短 篇5

指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。

指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說是馬，而敢于反對(duì)趙高的人則說是鹿。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了。指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個(gè)人是非不分，顛倒黑白。

秦朝二世的時(shí)候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。他因?yàn)楹ε氯撼贾杏腥瞬环?，就想了一個(gè)主意。

有一天上朝時(shí)，他牽著一只梅花鹿對(duì)二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里?！?/p>

二世聽了，大笑說：“承相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯(cuò)得太離譜了!”

趙高說：“這確實(shí)是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢?”二世覺得納悶，就讓群臣百官來評(píng)判。

大家心想，說實(shí)話會(huì)得罪承相，說假話又怕欺騙陛下，就都不出聲。

這時(shí)趙高盯著群臣，指著鹿大聲問：“大家看，這樣身圓腿瘦，耳尖尾粗，不是馬是甚么?”

大家都害怕趙高的勢力，知道不說不行，就都說是馬，趙高非常得意，二世被弄胡涂了，明明是鹿，怎么大家都說是馬呢?他以為自己瘋了，從此越來越胡涂，朝政上的事都完全由趙高來操縱。

趙高暗中把那些說實(shí)話的人殺掉，又派人殺死二世，霸占整個(gè)朝廷，最后終于導(dǎo)致秦朝滅亡。

指鹿為馬成語故事簡短 篇6

【出處】

《史記》。

秦始皇去世后，宦官趙高想乘機(jī)圖謀不軌，篡奪朝中大權(quán)，因此他隱瞞了秦始皇的死訊，并且假傳圣旨，立次子胡亥為太子，然后才宣布國喪。這以后，趙高就扶助胡亥當(dāng)上了皇帝（即秦二世），而他自己，則當(dāng)仁不讓地做上了丞相，掌握了秦朝的軍政大權(quán)。

趙高的野心越來越大，逐漸起了篡奪皇位的歹念。但他尚存顧慮，惟恐朝中百官不服從他。于是他絞盡腦汁，想出了一個(gè)壞主意。有一天上朝的時(shí)候，趙高牽來一頭鹿，對(duì)秦二世說：“我將這匹馬獻(xiàn)給皇上?！鼻囟佬Φ溃骸柏┫嘣诟议_玩笑吧，明明是一頭鹿，怎么說是一匹馬呢？”

趙高嚴(yán)肅地說：“誰敢同皇上開玩笑呀！這明明就是一匹馬嘛?；噬先绻恍?，可以問問朝廷上的百官，看我說得對(duì)不對(duì)。”

秦二世胡亥這一下可真的懷疑起自己的眼睛來了。他用征詢的目光掃了一圈殿下的大臣們，然后問道：“你們看這究竟是鹿還是馬呢？”

趙高的親信和許多趨炎附勢的臣子迭聲答道：“丞相說得對(duì)呀，這的確是一匹馬！”“沒錯(cuò)，就是一匹馬嘛！”另一些正直的臣子，不愿說昧良心的話，卻又怕得罪了趙高會(huì)惹出大禍來，便干脆不作聲。只有少數(shù)不懼怕趙高的大臣，敢于當(dāng)場戳穿趙高“指鹿為馬”的謊言。趙高恨得咬牙切齒，暗暗記下了他們的名字，后來就千方百計(jì)地整治、陷害他們，把他們?nèi)繗⒘恕?/p>

釋義

指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

指鹿為馬成語故事簡短 篇7

指鹿為馬的典故：

秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為說那是一頭鹿，不是千里馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞(nìng)之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對(duì)皇上說，“這確是一匹千里馬!”

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。

指鹿為馬的漢語詞典解釋：

意思是指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

●《后漢書竇憲傳》：「深思前過，奪主田園時(shí)，何用愈趙高指鹿為馬?久念使人驚怖?！?/p>

●《舊唐書仆固懷恩傳》：「陛下必信矯詞，何殊指鹿為馬?」

●《醒世恒言錢秀才錯(cuò)占鳳凰儔》：「東床已招佳選，何知改羊易牛;西鄰縱有責(zé)言，終難指鹿為馬?！?/p>

●唐賀蘭進(jìn)明《古意》詩之一：「秦庭初指鹿，群盜滿山東?！?/p>

●宋蘇軾《上神宗皇帝書》：「內(nèi)重之弊，必有奸臣指鹿之患?！?/p>

●清吳偉業(yè)《讀史雜感》詩：「國中惟指馬，閫外盡從龍?！?/p>

●清孔尚任《桃花扇余韻》：「指馬誰攻秦相詐，入林都畏阮生狂。」

指鹿為馬的近義詞/反義詞如下：

近義詞：混淆黑白、以白為黑、識(shí)龜成鱉、指皁為白、混淆是非、張冠李戴、顛倒黑白、顛倒是非、指皂為白

反義詞：循名責(zé)實(shí)、是非分明

用指鹿為馬造句：

一、現(xiàn)代社會(huì)，顛倒是非、指鹿為馬的做法是行不通的。

二、縱然是長官，也不可以要求部屬指鹿為馬，顛倒是非。

三、所謂指鹿為馬，今日是處處一現(xiàn)實(shí)。

四、成語“指鹿為馬”就是從這個(gè)故事來的。我們用它來形容那些故意顛倒是非的`人。

五、畫餅充饑，指鹿為馬，誤導(dǎo)消費(fèi)。

六、你說的話雖不是指鹿為馬，卻也是以羊易牛。

七、在正義與真理面前,指鹿為馬,顛倒黑白的人終究是要受到懲罰的。

八、今天經(jīng)理說話真是蠻橫無理，居然指鹿為馬，是非不分。

九、豈不知奴才發(fā)燒了可以指鹿為馬，殺了皇帝，奪了天下。

十、他竟然敢在大眾面前指鹿為馬，顛倒黑白，真是膽大妄為。

指鹿為馬成語故事簡短 篇8

鹿就是鹿，馬就是馬，為什么要指著鹿說是馬呢？孩子們，一起來看看“指鹿為馬”的故事吧！

秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位，可他不知道朝中有多少人聽他擺布，有多少人反對(duì)他。于是，他想出了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)摸清有多少人反對(duì)他。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，然后，他滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)給您的好馬?！鼻囟酪豢矗南耄哼@哪里是馬，分明是一只鹿嘛！于是，他笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這分明是一只鹿，怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地問道：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，說道：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：“這趙高搞什么名堂？”當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌地盯著每個(gè)人看的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些有正義感卻膽小的人都低下了頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害；一些正直的人，堅(jiān)定地認(rèn)為是馬而不是鹿；還有一些平時(shí)就追隨趙高的奸佞之人立刻表示贊成趙高的說法，并對(duì)皇上說：“這確是一匹千里馬！”

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的大臣都治了罪。

“指鹿為馬”的故事流傳至今，大家都用“指鹿為馬”來形容一個(gè)人故意顛倒黑白，混淆是非。

指鹿為馬成語故事簡短 篇9

指鹿為馬成語故事

【成語】： 指鹿為馬

【拼音】： zhǐ lù wéi mǎ

【解釋】： 指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

【指鹿為馬的成語故事】

秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。

一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢矗南耄哼@哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。”秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會(huì)長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對(duì)皇上說，“這確是一匹千里馬！”

事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。

故事出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。

趙高簡介

趙高（？－前207年），嬴姓，趙氏。秦朝二世皇帝時(shí)丞相，趙高本為秦國宗室遠(yuǎn)親 ，任中車府令，兼行符璽令事，“管事二十余年”。秦始皇死后，趙高發(fā)動(dòng)沙丘政變，他與丞相李斯合謀偽造詔書，逼秦始皇長子扶蘇自殺，另立始皇幼子胡亥為帝，是為秦二世，并自任郎中令。他在任職期間獨(dú)攬大權(quán)，結(jié)黨營私，征役更加繁重，行政更加苛暴。公元前208年又設(shè)計(jì)害死李斯，繼之為秦朝丞相。第三年他迫秦二世自殺，另立子?jì)霝榍赝?。不久被子?jì)朐O(shè)計(jì)殺掉，誅夷三族。

趙高從一名宦官起家，依仗著秦二世胡亥對(duì)他的寵信，把秦朝的暴虐色政推向了頂峰，從而加速了它的滅亡。故陸賈嘆曰：“秦任刑法不變，卒滅趙氏（指秦朝滅亡）”而《戰(zhàn)國策》的編者劉向更是直言不諱：“秦信同姓（即宗室，這里指趙高）以王，至其衰也，非易同姓也，而身死國亡。故王者之治天下在于行法，不在于信同姓。”

另外，趙高還是秦漢時(shí)期的書法大家，東漢·許慎《說文解字序》云：“趙高作《爰?xì)v篇》，取史籀大篆，或頗省改?！北蔽骸ね跚椤豆沤裎淖种灸俊分芯砹星?、漢、吳三朝書法家五十九人，中有趙高。南朝宋·羊欣《采古來能書人名》謂趙高“善大篆”。唐·張懷瓘《書斷》卷上《大篆》日：“趙高善篆。教始皇少子胡亥書。”著有《爰?xì)v篇》六章。

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地球在成長，當(dāng)她知道一顆鉆石比一顆玻璃球貴重時(shí)，她已經(jīng)成長為像人類中一個(gè)年過九旬的老人了。

春天到了，一切應(yīng)該是多么美好，萬物復(fù)蘇：小草從土地里鉆了出來，伸了個(gè)懶腰。針?biāo)频挠甑螐奶炜罩袨⑾聛?。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，樹上都開滿了鮮花，一股清香在空氣中醞釀。小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。泉水嘩啦嘩啦跳出山谷

但是一切都是幻覺。睜開朦朧的雙眼：土地空曠無邊，天空散落出了泛黃的雨滴，樹木上只有枯死的枝干，空氣中常常有工廠排放廢氣的味道。森林中只有樹樁子了，土地沙漠化，大量水土流失

是誰？誰把我們的家園毀l了？我一邊走在路上，一邊陷入沉思。突然聽到電鋸轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，便順著聲音走了過去，是人們?cè)诜ツ?，是人們?cè)谄茐纳?。我走在路上，不時(shí)覺得困了，就坐在花園的木凳上休息了一會(huì)兒。正準(zhǔn)備起身：啊，我的新褲子上怎么會(huì)有煤粒？我一下子想到，不久前這附近剛開了一座煤礦。又是人類在破壞生態(tài)平衡。走在街道上，人們?cè)诮值郎蟻y丟垃圾。還是人類！

是人類在破壞我們的家園地球。

那曾經(jīng)蔥郁的樹林，是地球母親那飄逸的長發(fā)，如今早已變?yōu)榱似降?；那湍流不息的河流是母親的血液，而現(xiàn)在沒有了水資源，地球母親的血液停止了；那地下的礦產(chǎn)資源是地球母親的內(nèi)臟，而人們卻要不斷的把地球的內(nèi)臟挖掉

地球母親再也不能忍受，發(fā)了發(fā)雷霆，擺了擺身子，使陸地上有了地震。由于人類不斷的挖地球母親的內(nèi)臟，地球吐了鮮血，使地面形成了火山噴發(fā)。地球被人們破壞的奄奄一息，隨時(shí)會(huì)停止呼吸。

而地球母親的遠(yuǎn)方表哥都來照顧她了，太陽十分關(guān)心地球，想用自己的熱量來溫暖她。結(jié)果，使陸地上出現(xiàn)了旱災(zāi)。這些災(zāi)難都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悺?/p>

一切災(zāi)難都是人類引起的，而人類卻不知悔改。

??！春天了地球在呻吟！

請(qǐng)不要在傷害我的母親！

有關(guān)春天的故事 篇2

春天來了，春姑娘也來了，處處都是一片春暖花開萬物復(fù)蘇的的現(xiàn)象。

春姑娘來到了小河濱，小河高興的說：“春姑娘你可來了，我等了一個(gè)冬季，你可來了，你看我全身都被冬小子給吹的結(jié)冰了，好冷呀”。春姑娘笑著說：“我來幫你吧?！比缓笮∈忠粨]，小河的冰立刻就化成水了。小河立刻叮叮咚咚的唱了起歌來。

春姑娘來到光溜溜的大地上，光著腳丫在地而上翩然起舞，她走過的大地上都長出了碧綠的小草，長出來的小草都在一同歡笑，有些小草獵奇的四處觀看還不時(shí)的宣布聲聲贊賞。

過了會(huì)春姑娘來到了果樹園里。果樹上光溜溜的沒有葉子也沒有果子，春姑娘打開雙手，從果樹兩排的中心走過，果樹從頭長滿碧練的新芽，小小的樹葉在風(fēng)中搖晃，風(fēng)中含著好聽的沙沙聲，非常動(dòng)聽。

春姑娘一會(huì)來到了郊野，一會(huì)又去了森林，一會(huì)又去了人家的花園里……

今日春姑娘可真忙呀！

有關(guān)春天的故事 篇3

寒假的時(shí)候，我一直都在生病，爸爸媽媽都小心翼翼地照顧我。9號(hào)爸媽都要上班，所以把我送到姑婆那兒。在這幾天里，姑婆無微不至地照顧我，就像春雨小姐照顧種子一樣。

每天，當(dāng)我還沒有到姑婆家的時(shí)候，姑婆就早在家樓下等我了。當(dāng)時(shí)，雖然已是初春，但柳樹還沒抽條，燕子還沒從南方飛回，桃花還沒開，所以很冷。記得那天早上，天下著細(xì)雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見姑婆撐著一把大大的雨傘在樓下等著了！因?yàn)楣闷排挛伊苤炅恕?/p>

那天回老家看爺爺奶奶，就沒去姑婆家。但姑婆知道我第二天還要去她那兒，上想到我愛吃的那種蛋糕，所以算好時(shí)間4點(diǎn)半時(shí)就騎著自行車頂著寒風(fēng)去給我買，因?yàn)橹滥抢?點(diǎn)半后要打半折。

每天姑婆都把中飯和晚飯弄得很豐盛，專門做我愛吃的菜，還按照我吃的藥的要求來安排吃飯的時(shí)間，我想：姑婆比我的還要愛我一些。

幾乎每天我走時(shí)都在下著小雨，就算是這樣，姑婆也是要看著我們的汽車開出小區(qū)后才上樓，所以，媽媽每次都是先把車燈關(guān)了，怕車燈直射到姑婆的眼睛了。

姑婆真愛我?。∵@幾天姑婆跟我結(jié)的感情和親情太深了，我也更喜歡姑婆了！這真是一個(gè)春天開始的好故事?。【拖翊禾煨〗阏疹櫞蟮匾粯?。

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春姑娘悄悄地來臨了，她是那么的美麗，那么的迷人，一顰一笑都令人沉淪其中無法自拔，春天是一個(gè)百花盛開的季節(jié)，有桃花、有杏花、還有梨花

南歸的大雁排著人字形的隊(duì)列回到了這片另他們熟悉且熱愛的土地，下午的天氣很晴朗，云彩飄在天空中，調(diào)皮的變化成一只只可愛的動(dòng)物，像生機(jī)勃勃的大森林。一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來，他們破土而出，舒展著它幼嫩的綠葉。春姑娘來到田間，你瞧，一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花，在春風(fēng)的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心扉的清香，它們仰起了可愛的笑臉，天真的仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊，灰白的身軀泛著淡淡的綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽孢，在微風(fēng)中輕輕的搖曳。

屋頂上的小鳥們正在嘰嘰喳喳的議論著什么，好像再說∶“春天來了，春天來了!”大地回春，萬物復(fù)蘇，我愛春天這個(gè)充滿希望的季節(jié)。

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春，是四季中的福氣。春，萬紫千紅，大地復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。

窗外，每滴春雨都印著我的童年，其中有一滴是我記得最清楚的，那就是我與同學(xué)去圭峰山綠護(hù)屏賞花的經(jīng)歷。

那次，春雨綿綿，像雪白的鵝毛，像鋒利的針線，像嫩綠的卷絲，從天而降，地上濕漉漉的。千絲萬縷的陽光終于云破天開，照耀在大地上，土地里立刻長出新的頭發(fā)來。

終于走到綠護(hù)屏，我們都滿頭大汗，但看到成片的花海，我們覺得多累都值得！

看那花海，花的顏色太多了，讓我目不暇接。那里有用小草鋪成的高階梯，快要到我的肩膀了，我怎么都爬不上去，在我要被它打敗的時(shí)候，小伙伴們鼓勵(lì)我不要放棄，于是我用力一蹬，雙腳并攏，當(dāng)我的腳落地的時(shí)候，已到了第二步階梯上，我想：只要永遠(yuǎn)不放棄，就會(huì)成功的。

在花叢中，我看到了勤勞的蜜蜂在采蜜，它們每天都早出晚歸，多么辛苦啊，真是采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

一次出游，我讀到了很多關(guān)于春天的小故事，學(xué)會(huì)了不少道理，這是一次難忘的春天之旅。

有關(guān)春天的故事 篇6

微風(fēng)輕掠過這片大地，愛撫著一切萬物，吹卷出了一片“唰唰”的響聲。太陽慵懶地把陽光傾灑下，柔柔的，像貓兒的毛，舒服。

哦，春天到了。丫頭邊走邊想。

丫頭手里拿著鞭子，慢慢地驅(qū)趕著羊群。凡見到她的人，都會(huì)說上一句“丫頭，放羊啊?！毖绢^沒有名字，這是有原因的。丫頭的母親在生下她后不久就去世了，父親為了生計(jì)，在她出生時(shí)就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)打工。丫頭的奶奶是有點(diǎn)老觀念的，認(rèn)為女孩子是不要念書的，這也是丫頭為什么放羊的緣故。丫頭沒有見過父親，她對(duì)父親沒印象，但想像和期待還是有的。不過畢竟沒見過，不親，而名字這事也就這么擱置了。

時(shí)值四月，正是春光最好時(shí)，滿滿的春光似要從這個(gè)小小的山村里溢了出來。

丫頭在上山坡的路上跳來跳去，那些石塊和樹藤對(duì)她沒有任何阻礙。終于爬上坡了，丫頭有些熱，便把厚重的冬衣脫下來抱在懷里。丫頭揀了個(gè)地方坐下來，任羊兒們隨意走老走去，低頭吃草或是嬉鬧，而她，便開始享受這靜謐美好的時(shí)光。

微風(fēng)迎面吹來，因?yàn)樗眢w的阻擋而被隔斷，繼而在她身后匯合，伸延向遠(yuǎn)方。地上嫩綠的草才冒出頭沒幾天，卻瘋了一樣地長了老高。地上的小野花開遍，芬芳夾雜在風(fēng)里一陣一陣地吹來。山頂上有幾株桃花樹，此時(shí)開得剛剛好，粉里帶白，在陽光的照耀下，晶瑩剔透，里面的紋路都可以看得清清楚楚，像上好的玉石。山兩邊還有幾株梨樹和杏樹，此時(shí)也都開著花，白與白交相輝映，倒也有番別樣的趣味。而山腳邊的小溪流的很歡完全沒有了冬日里的陰冷與頹廢。這里的水很甜，丫頭嘗過哩。

丫頭毫無顧忌地在草地里躺下，不一會(huì)便迷迷糊糊地睡著了，她開始做夢(mèng)，做一個(gè)有父母的夢(mèng)。微風(fēng)又吹來，好似把她的夢(mèng)，帶到了遠(yuǎn)方。

一覺便睡到了夕陽，太陽紅彤彤地正落在山頂，微黃的陽光灑下，仿佛把萬物都鍍成了金色，天邊一層層的云彩也被映照得流光溢彩。倏忽間，一切都消失了，慘白的月光落下。丫頭知道，晚上，該回家了。

丫頭慢悠悠地往回走，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，丫頭都會(huì)覺得倍感孤單，她會(huì)特別想念她已逝的母親和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親。今年父親沒有來過電話，丫頭也不知道為什么，但是她很擔(dān)心，擔(dān)心父親發(fā)生了什么事。

來到門口，看到門前橘黃色的燈光，心里添了幾分暖意。丫頭把羊趕進(jìn)羊圈里，推開門，看見一個(gè)陌生的男子正在與奶奶談話，奶奶還面帶笑意，丫頭心里很詫異。終于，奶奶看見了停步于門前的丫頭，笑道：

“來，丫頭，來見見你爸爸?！卑职?，丫頭心里琢磨著這個(gè)詞，爸爸，這個(gè)詞那么遙遠(yuǎn)，在她觸不到的地方。

“來嘛。”奶奶見她不動(dòng)，便把她拽到男子的面前。

“爸……爸……”丫頭很生疏地念出這個(gè)詞，卻不想到這個(gè)詞帶來的效果如此大，她的臉“騰”地一下紅了起來。

“呵呵，丫頭害羞了呢！”男子的聲音響起了。

“是呢。這次回來，就不回去了吧！”奶奶狀似不經(jīng)意地提起。

“嗯，不回去了，就在這兒，不回去了?！卑职只卮鹬?，不斷說著不回去了，伸出手摸著丫頭的頭。

不回去了，丫頭心想。那我今后是不是可以一直與爸爸在一起了！丫頭的心里充滿幸福與滿足，一直伴隨她到入睡。

爸爸，丫頭心里想，然后迷迷糊糊地睡了過去。

窗外，風(fēng)又開始“呼呼”吹了，不再有那種悲傷的感覺，倒像是小孩的歡呼。柔柔的月光灑在地上，映出一片瑩白，寧靜無聲。屋內(nèi)，男子摟著丫頭沉沉睡去，安詳恬靜。屋內(nèi)的氣氛和諧，涌動(dòng)著一種叫幸福的東西。

有關(guān)春天的故事 篇7

故事：春天的故事

從小喜歡春天，因?yàn)樵诖禾煲磺卸际切碌?，新的開始，新朋友，新季節(jié)，綠的草，紅的花，粉紅色的記憶，在陽光下翻曬著，再現(xiàn)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

歲月短暫，青春變老。那些不愿提起的思緒，難以忘記的記憶，風(fēng)劃過，晴朗天空，夢(mèng)浮現(xiàn)，春光滿面。站在這風(fēng)雨橋上，一切過往，一段欣喜，似乎可以模糊看見，給人感動(dòng)，懷念再次清晰涌現(xiàn)。

那時(shí)我們還小，剛進(jìn)入中學(xué)，不懂愛情，不懂人情世故，不懂時(shí)間冷漠，社會(huì)殘酷。懷揣著夢(mèng)想，春光滿面，以為可以有一番作為。不覺間，煙雨中，課堂后，漫步校園，和程江，田江，王睿鑫成為知己。

大家都是農(nóng)村孩子，并不富裕。但我們有志氣，愛學(xué)習(xí)，懂得感恩，懂得勤儉節(jié)約，懂得艱苦奮斗，幾年過去，季節(jié)輪換，我們收獲較多，友誼，知識(shí)，感恩和團(tuán)結(jié)，待到各奔東西，交流減少，也許已經(jīng)忘掉彼此。但那段記憶卻難以剪斷，時(shí)光也無法忘記。

那時(shí)候我們?cè)谡瘶分袑W(xué)上初一，對(duì)世界充滿想象力，所以大家都很努力，成績進(jìn)步很快，只有英語例外。因?yàn)閷?duì)于農(nóng)村孩子而言，英語很難，學(xué)起來很吃力。但我們從沒有放棄，下定決心要把它學(xué)好。所以每到夜晚，月亮出來時(shí)，各自鎖住門，程江提議，舉手表決，我們幾個(gè)，約好，帶一本書，一支筆，意氣風(fēng)發(fā)，鼓足勇氣，走向翟老師家，向她請(qǐng)教英語問題。但經(jīng)過我們細(xì)心的觀察，不能去得太早，因?yàn)榭紤]到老師要吃飯，要批改作文，所以，我們出去后，先去河邊走走，寨樂中學(xué)有一條河，早已忘記那條河叫什么，反正印象不是很深刻，也沒有人給我說過。

順著河岸走去，青蛙都睡了，很安靜，沒有鳥聲，沒有雞鳴，只聽見風(fēng)聲呼呼的吹。偶爾，向田野望去，可以看見幾只螢火蟲，向我們奔來，而我們總會(huì)擦肩而過。我們?cè)囍プ?，卻抓不住，弄了一身泥。就這樣，幾個(gè)人說著笑著，就走到大堰邊，靜靜停下來，按照習(xí)慣，我們脫光衣服，放在岸邊的石頭上，準(zhǔn)備跳去水中，洗掉身上的污濁，以及一天的晦氣，那是我們最開心的事。

在月光微微的輕撫下，我們輕數(shù)三聲，程江先跳去水中，隨著是王睿鑫，最后是田江和我，大約游半個(gè)小時(shí)左右，累了，就休息一會(huì)兒，看看天空的月亮，星星。田江不喜歡游泳，幾分鐘后，就離開水面，坐在岸邊看著我們游。程江水性好，一口氣，能游十幾米，是我們的榜樣，但他很謙虛。而我和王睿鑫從小在水邊長大，也會(huì)一點(diǎn)，時(shí)而潛入水底，時(shí)而浮出水面，玩得很興奮。田野里有青蛙的叫聲，婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，而我們不會(huì)唱幾首歌，敞開嗓子，大叫一聲，坐下閑聊。水是靜止不動(dòng)的，漂浮著許多青菜樹葉，可以說是一潭死水，看不清水中的奧秘，卻能讓我們?nèi)硎嫘模^后留戀。

每一天晚上都一樣，都是一起出行，一起走入老地方，一起游泳，一起看星星和月亮。也因此，我們的游泳技術(shù)一天天好起來，可是我們還是不敢到更深的地方去游泳。有時(shí)候，去早了，月亮還沒出來，水中也有幾只鴨子，嘎嘎叫，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民來敢鴨，也脫掉衣服，去水中游一圈，滿意了才離開。每當(dāng)看見這些高手在水里游時(shí)，我們都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，拒不下水的，因?yàn)槿思易藙輧?yōu)美，經(jīng)驗(yàn)豐富，而我們動(dòng)作笨拙，難以拿出手。

每次游完半個(gè)小時(shí)，我們穿好衣服，一個(gè)跟著一個(gè)，就歡快地離開，向老師家進(jìn)發(fā)。走了三分鐘，大街上很靜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，老師家的燈光亮著，我們欣喜無比，因?yàn)檫@是好的預(yù)兆。證明老師還沒休息，我們就可以請(qǐng)教一些簡單的問題。老師家的們好像那個(gè)時(shí)候都不會(huì)關(guān)的，輕輕一推，就看見老師家的小孩子，小文文正在調(diào)皮，獨(dú)自玩著玩具車，而老師恰好在看電視，偶爾也評(píng)論一下，放下趣事。

很多時(shí)候，看到我們來，老師很熱情，也很有耐心。拿出瓜子，水果，讓我們品嘗，認(rèn)真給我們解答每個(gè)難題，看著老師熱情，似乎我們從來沒有客氣過，吃水果，看電視，和小文文成為朋友。每一次問問題，老師都熱心解答，什么是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，一般將來時(shí)，如何背單詞，如何把成績弄好等。而我們，恰如幾只溫順的小綿羊，靜靜聽著，獨(dú)立思考，也作一些簡單筆記，字看起來很丑。

夜很晚了，看見老師也疲倦，我們幾個(gè)，搖搖晃晃，在月光下，穿過農(nóng)貿(mào)大街，商鋪已經(jīng)關(guān)門，只有那家外地包子店，還開著燈，還聽得見和面的聲音，準(zhǔn)備著明天的生意，而我們回到住處，和衣而睡，做了一個(gè)美美的夢(mèng)。

時(shí)光劃過，春天已去，但春天的記憶，月光下的故事，難以放下，時(shí)常牽掛，一生最美。

有關(guān)春天的故事 篇8

楊斯淇

三月，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，可我們這里卻已悶熱了好多天了。都說“春雨驚春清谷天”，都是春天的節(jié)氣，可是春雨去哪了呢？我現(xiàn)在所盼望的就是春雨??！

又過了幾天，春雨終于來了，可今年的春雨比往年來都要猛些，可能是悶了許多天的原因吧。雖然這雨是下了，可我跟我爸爸只帶了一把傘，本來是備用的，這沒想到雨真的下了。我看看我爸爸的身高，然后再比比自己的身高，我們可相差著幾十厘米，再看看我手上那對(duì)于我爸爸來說迷你的傘。正當(dāng)我想著，爸爸突然對(duì)我說：“你打吧，把頭發(fā)淋濕了不好，容易感冒的。”我當(dāng)時(shí)下意識(shí)地說了聲：“好。”可沒有想到，爸爸聽后竟像放心了許多，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，還笑了笑。

我們?cè)诮稚献咧掖蛑鴤悖匀蛔咴诖蟮郎?，可我爸爸，卻只能躲著雨走。一會(huì)兒在這個(gè)屋檐下，一會(huì)兒又在另外一個(gè)屋檐下了。剛開始我看著爸爸跑來跑去，感覺十分有趣，一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒。后來我看到爸爸跑的氣喘吁吁，肩上還背著沉重的書包，好像肩上就是我，爸爸要用他的臂膀來守護(hù)我一樣，我不禁有些后悔，我是不是當(dāng)時(shí)不應(yīng)該拿這把傘，是不是應(yīng)該把傘給爸爸打，不應(yīng)該讓他如此勞累。

我慢慢地走到他身邊，看見他額頭上的水珠，不，也有可能是汗珠，幫他擦了擦。接著把傘舉過他的頭頂，說：“爸爸，你也不能把頭發(fā)淋濕哦！感冒了也不好的。”爸爸又笑了，感覺爸爸這一笑，跟剛才的那一笑有些不一樣，感覺這一笑好像幸福許多。不知為什么，我跟爸爸一起打著傘，雖然傘不夠大，有些雨滴在我們的袖子上，可跟剛才相比，幸福了，也收獲了。不一會(huì)兒，我們就走進(jìn)了地下商城，收起了那迷你的傘，我跟爸爸說著，笑著，我走進(jìn)了學(xué)校，與爸爸說再見。

這一次春雨下的比往年都要猛些，這一次我收獲的比往年都要多些?？赡苓@可以算是一點(diǎn)點(diǎn)的成長了。積少成多，以后肯定會(huì)有更大的成長。

有關(guān)春天的故事 篇9

春天的故事

一縷春風(fēng)悄然無聲，拂去了冬夜的最后一絲凄涼，一個(gè)與春天邂逅的清晨即將蘇醒。踏著一片暖暖的春暉，我們披著晨光來到了觀光園，找尋春天的故事。

“放杖溪山款款風(fēng)。”春風(fēng)得那么突然，得那么不經(jīng)意，掠過我們的發(fā)際，暖了我們的臉龐。“東風(fēng)好作陽和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生?！彼_了春的帷幕，喚醒了春特有的新綠，海潮一般地涌來，不知不覺能讓人陶醉。嫩綠、淺綠、草綠……綠還是綠，延綿不斷，就像飽蘸著生命活力的畫卷。在破土而出中，在含苞欲放中，在舒展嫩枝中，還有在目光中閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)啊，宛如一個(gè)個(gè)忍俊不禁的容顏。樹上的花骨朵兒在春風(fēng)中搖曳，那么美，可謂“輕風(fēng)搖雜花”。

“小塘春水漣漪?！毙∠驮诓贿h(yuǎn)處，柔和的春風(fēng)使她的身材窈窕，燦爛的陽光使她絢麗奪目，她那么清，那么綠，明亮的眸子里數(shù)條身著斑斕花衣的金魚自由舞動(dòng)，形狀各異的石頭們靜靜地躺著。她實(shí)在太溫柔了，搗亂的同學(xué)往她身上拋石子，她沒有濺起水花，而是漾起了一圈一圈的漣漪，慢慢散開，散開……雪白的梨花站在她的身旁，在清澈的池水中映出了她的美麗微笑。

“暖日晴風(fēng)初破凍。柳眼梅腮，已覺春心動(dòng)?！泵髅牡拇汗?，略帶甜意的風(fēng)，與我們同行。在這孕育的季節(jié)里，草長鶯飛，柳絮飄舞，徜徉在三月的暖風(fēng)中，品味。婉轉(zhuǎn)的黃鸝聲中，看見那遍地的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一簇、兩簇，一片、兩片……一片花的海洋。柳枝舒展著纖長的`手臂，吐出碧綠的嫩芽，草兒也綠了，綠得逼你的眼。

漫眼的是無際的新綠，還有沁人心脾的清爽，美好的春之旋律，在此演奏；春天的故事，演繹著動(dòng)人的畫面！

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

熱情的同學(xué)邀我一起玩“過橋”，我謝絕了。捧起一本關(guān)于春的書，迎面的春風(fēng)打開了它，書里有春天的故事，有金燦燦的油菜花，有金黃的迎春花，還有金色的蝴蝶翩翩起舞，現(xiàn)在不就是春天的故事嗎？

一不留神，我把自己遺忘在春天的故事里……

有關(guān)春天的故事 篇10

冬天的冰消融了，一滴水落在靜悄悄的小院里，從屋檐到地面，經(jīng)歷了歡樂的旅程。陽光透過斜斜的枝椏，零零星星得墜在綠油油的嫩芽上，風(fēng)輕輕的搖著芽兒，哼著甜甜的搖籃曲，其他的葉子們也微微的和著風(fēng)兒，沙沙的作響。

這朵綠芽是本世紀(jì)最嬌氣的小孩子，父母總是慣著她。新鮮的雨露晶瑩欲滴，父親總是挺挺腰，為她頂下鮮美的水滴，然后彎下早已變形的腰，將露水沐浴在女兒嬌小的身軀上。不知怎的，這天的太陽心情壞到了極點(diǎn)，散發(fā)出刺眼和灼熱的光芒。而綠芽這位大小姐則撅著嘴，挪到陰涼的地方。

令人驚訝的事發(fā)生了。一陣陣的陰風(fēng)吹來，吹得地面上零零星星的陽光搖搖晃晃。片片烏云擊著鼓，緩慢的咆哮著，朝著太陽的位置逼近。原本光芒四射的陽光黯淡下來，直至被黑暗遮蔽。綠芽畏縮在父母的后面，顫抖的哭泣著。父母輕聲安慰著綠芽，眼中滿是疼愛，又有著莫名的悲傷，又有著鎮(zhèn)靜，仿佛他們?cè)缫杨A(yù)知到這一切。

是的，春雷帶來了暴雨。

空氣冷冰冰的吹過來，夾雜著天空無窮無盡的眼淚。雷聲隆隆不斷，閃電次次隔開灰色的天空。在天空中，響雷炸碎了最后的暖流。枝頭上，無數(shù)葉子被吹落，結(jié)束了短暫的生命。

綠芽驚恐地望著眼前的一切。父母突然笑了：好好活下去，孩子，我們會(huì)在天上好好的為你祝福。我們不能再再看你長大了風(fēng)無情的撕扯著綠芽的父母，一遍又一遍。而他們說話的聲音竟斷斷續(xù)續(xù)起來。綠芽失聲的哭著，大喊著：不不要離開我！爸爸！媽媽！

不知過了多久，風(fēng)停了，天空抹干了眼淚，綠芽的父母卻不知去了哪里。

不見了，那彎曲的腰肢；不見了，那搖籃曲的旋律。都散了！都化為一顆碎裂在地上的水珠。

天上有兩朵云兒，像兩片熟悉的樹葉。

飄著，飄著，笑著。

而綠芽抬起沉甸甸的頭，望著云兒，她明白了一個(gè)很多人都遺忘的東西。

而那，卻在失去后。

這就是春天的故事，一個(gè)年幼的生命，從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

有關(guān)春天的故事 篇11

一草一木，一花一葉，春天用自己的方式，續(xù)寫著自己的故事。

——題記

讀過朱自清《春》，賞過遲子建的《春天是一點(diǎn)一點(diǎn)花開的》，感嘆過林斤瀾的《春風(fēng)》，第一次知道，春天在文豪的筆下，可以發(fā)揮出這種淋漓盡致的美，哪怕是北國那短促、迅猛、來無影去無蹤的春天，它給大地留下的每寸風(fēng)、每片葉、每朵花，都讓人感慨。回首望去，春天在白居易手下寫得是多么讓人身臨其境、讓人流連忘返。遠(yuǎn)觀、近觀、仰視、俯視，無不體現(xiàn)出西湖早春時(shí)湖岸邊一派繁華錦簇、生機(jī)勃勃的景象。今年，我13歲。

“大家好，我是……”第一次站在講臺(tái)前的我，不為有些緊張，臺(tái)下坐著的陌生的面孔，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我、打量著我，仿佛我犯了什么錯(cuò)似的。一縷春風(fēng)透過窗吹動(dòng)起我額頭上的細(xì)發(fā)，趕走我害羞的神情，這春風(fēng)可真怪，撫過我，我就順溜兒地把自己的姓名與相關(guān)信息說出來了。這一個(gè)個(gè)陌生人的似冰的心好像被春風(fēng)吹化了似的，慢慢地、漸漸地，露出了久違的笑容，讓那一顆顆熾熱的心靠近。我們?cè)谝黄?，生活了五年、奮戰(zhàn)了五年。那年，我6歲。

“今天的陽光可真燦爛??！”說罷，我轉(zhuǎn)身奔回房間里，手里捧著一本《唐詩三百首》，蹦蹦跳跳地來到花園，躺在綠毛毯似的草地上，手指著字，咿呀學(xué)語地讀了起來：“勿入一夜春風(fēng)來，千樹萬樹利花開。”因?yàn)槟菚r(shí)的我還沒上小學(xué)，一些字只認(rèn)識(shí)它的一半，就照著讀了。誒？春風(fēng)這么神奇？一吹花就開了？利花又是什么花？讀著讀著，想著想著，我就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。哇！真的真的！春風(fēng)一吹花就開了！春風(fēng)春風(fēng)，你是怎么做到的呢？隨之那個(gè)身穿長裙的女子揮了揮衣袖，一陣清涼撲面而來，眼前卻突然換了景：長裙女子不見了，卻多了個(gè)兜著圍裙的媽媽，但是，遠(yuǎn)處那五彩繽紛的景象，我極力睜開朦朧的睡眼，定睛一看，花開了！花開了！那年，我4歲。

春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當(dāng)作禮物。春天像一位音樂家，將溪水的叮咚、小鳥的嘰喳，組合成一曲美麗的樂章。春天像一位畫家，揮動(dòng)著彩色的畫筆，將世界裝扮得五彩繽紛。

我的故事沒有結(jié)束，春天的故事也將不會(huì)停止，只是在每一年的起點(diǎn)處，我會(huì)與春天再一次邂逅。

有關(guān)關(guān)于鼴鼠的故事900字

因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)需要，我們每天要撰寫不同類型的文檔，自己胡亂寫文章的話，很容易不符合要求，廣泛閱讀范文，無形之中幫助我們積累了很多素材，你身邊的朋友和老師向你推薦過范文嗎？為此，你可能需要看看“關(guān)于鼴鼠的故事”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

關(guān)于鼴鼠的故事 篇1

鼴鼠外婆的話：幼兒故事

鼴鼠外婆去旅游，不小心從巖石上滾了下來，跌落在水邊，她渾身是傷，知道自己的日子不多了，但是很想念自己的外甥女小鼴鼠丁丁。她想捎幾句話給她，可是身邊沒有一個(gè)人。于是她只好將話傳給風(fēng)。

風(fēng)兒從她的身邊飄過，記住了她的話，于是吹啊吹啊，飄啊飄啊，去尋找丁丁住在哪里。

風(fēng)兒是要停下來的，沒辦法，它就傳給了被風(fēng)帶著跑的柳絮兒。

柳絮兒是趁著風(fēng)兒飛的，下一陣風(fēng)來，它就飛了起來，飄啊飄啊，蕩啊蕩啊，風(fēng)停了它也要落下來，沒辦法，只好轉(zhuǎn)傳給了蒲公英。

蒲公英不會(huì)飛，它只好等待開完花，結(jié)了籽，才能由它的花籽帶鼴鼠外婆的話兒。微風(fēng)吹來，蒲公英的花籽兒飛了起來，飄飄蕩蕩飛在空中，飛啊飛啊，飄啊飄啊，風(fēng)停了，它落到了水里。水里就一片浮萍，它只好將這話傳給了浮萍。

浮萍跟著水跑，水流啊流，它就飄啊飄啊，不小心被擱住了。沒辦法，它只好將話傳給了水里的小魚兒。

小魚兒很忠厚，帶著鼴鼠外婆的話，四處找啊游啊，終于找到了丁丁。

這天丁丁在水邊玩，忽然看見一條小魚兒游到她的身邊，嘴巴一張一張的似乎有話要對(duì)她說。因?yàn)轸~兒在水里，聲音傳不到水面上來，它張開嘴巴，噗噗噗，吹出5個(gè)小氣泡來。

小氣泡裂開來，是外婆柔柔的話：可惜經(jīng)過了這么多人傳達(dá)，她的話已只剩下5個(gè)字：丁丁，我愛你!

關(guān)于鼴鼠的故事 篇2

據(jù)說鼴鼠的眼睛是瞎的，可小鼴鼠卻對(duì)媽媽說我可以看得見。媽媽想試驗(yàn)他一下，就拿來一塊香噴噴的食物，放在它面前，問它是什么食物。它說是一顆小石頭。母親說：啊，不幸的孩子，你不但眼睛看不見，連鼻子也沒有用了。

這故事說那些愛吹牛說大話的人，常?？浜？谀茏龃笫虑椋瑓s在一些微不足道的事情上暴露了本質(zhì)。

關(guān)于鼴鼠的故事 篇3

鷹和鼴鼠的故事

鷹王和鷹后從遙遠(yuǎn)的地方飛到遠(yuǎn)離人類的森林。他們打算在密林深處定居下來，于是就挑選了一棵既高大又枝繁葉茂的橡樹，在最高的一根樹枝上開始筑巢，準(zhǔn)備在這兒孵養(yǎng)后代。

鼴鼠看到后，好心向鷹王提出警告：“這棵橡樹可不是安全的住所，它的根幾乎爛光了，隨時(shí)都有倒掉的危險(xiǎn)。你們最好不要在這兒筑巢?！?/p>

鷹王根本瞧不起鼴鼠的勸告，心想：真是怪事啦！老鷹還需要鼴鼠來提醒？你們這些躲在洞里的家伙，難道能否認(rèn)老鷹的眼睛是銳利的嗎？鼴鼠是什么東西，竟然膽敢跑出來干涉鷹王的事情？

于是鷹王毫不理睬鼴鼠善意的勸告，立刻動(dòng)手筑巢，當(dāng)天就把全家搬了進(jìn)去。不久，鷹后孵出了一窩可愛的小家伙。

一天早晨，太陽剛剛升起來，外出捕食的鷹王帶著豐盛的早餐飛回家來，頓時(shí)被眼前的景象驚呆了：那棵橡樹已經(jīng)倒掉了，他的鷹后和他的子女都已經(jīng)摔死了。

鷹王悲痛不已，他放聲大哭道：“我多么愚蠢??！我竟然把最好的忠告當(dāng)成了耳邊風(fēng)，所以，命運(yùn)就對(duì)我給予這樣嚴(yán)厲的懲罰。我從來不曾料到，一只鼴鼠的警告竟會(huì)是這樣準(zhǔn)確，真是怪事??！”

謙恭的鼴鼠答道：“輕視從下面來的忠告是愚蠢的。你想想看，我就在地底下打洞，和樹根十分接近，樹根是好是壞，有誰還會(huì)比我知道得更清楚的呢？”

鷹和鼴鼠的故事點(diǎn)評(píng)

鷹王認(rèn)為鼴鼠小，長期生活在地下，見識(shí)一定少，所以十分瞧不起鼴鼠，更別提聽取鼴鼠的意見了，這就導(dǎo)致了鷹王家庭的悲劇啦！這個(gè)故事告訴我們，不管你的地位有多么高、多么受人景仰，輕視從下面來的忠告都是愚蠢的。

關(guān)于鼴鼠的故事 篇4

鼴鼠的故事

春風(fēng)在大地上吹拂，清晨的陽光給山林披上一層淡黃色的薄紗。在林中一片草地上的一個(gè)小土丘上，一處泥土在涌動(dòng)。不久，從土中露出一個(gè)粉紅色的小鼻子，看上去像一只微型的小豬鼻。接著，一個(gè)毛茸茸的尖腦袋露出來，芝麻一樣大小的眼睛四下張望著。

天空一片湛藍(lán)，幾片白云悠悠地飄浮在天上，懶洋洋地曬著陽光。樹林里傳來各種鳥兒的歌聲，許多樹枝都掛上了綠色的嫩葉。地面上到處是五顏六色的野花。蜜蜂嗡嗡地來回飛舞，忙著在花叢中采蜜。

“太好了，春天來了!我要告訴爸爸媽媽去!”小鼴鼠說完又將腦袋縮回洞里。

經(jīng)過長長的迷宮似的通道，小鼴鼠來到家門前。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)剛才偷偷溜出屋子時(shí)，不小心把門鎖上了，而他沒有帶鑰匙。于是他只好用力敲門。

“爸爸媽媽!快開門!春天已經(jīng)來了!別再睡覺了!”他一邊打門一邊叫。

過了一會(huì)兒，門吱的一聲打開了。鼴鼠媽媽將小鼴鼠一把拉進(jìn)門里，數(shù)落起來：“哎呀，小寶貝!你怎么連衣服都沒穿就跑出去了呀!外面多冷呀!趕緊到壁爐前烤烤火，我去給你拿衣服來?！?/p>

小鼴鼠快活得都蹦起來了，哪里還會(huì)覺得冷。他拉著媽媽的手說得個(gè)不停：“媽媽，媽媽，真的啊!春天已經(jīng)來了，我看見樹葉在發(fā)芽，蜜蜂在采蜜，到處都開滿花兒，可漂亮了……”

“真的嗎，孩子?”鼴鼠媽媽也來了精神，畢竟，一整個(gè)冬天都窩在家里，實(shí)在有些悶了。

她一面給小鼴鼠穿上漂亮的衣服，一面把還在睡懶覺的鼴鼠爸爸叫醒。

“快醒醒，孩子他爸，春天來了，不能再睡了!”

鼴鼠爸爸翻了個(gè)身，揉揉困倦的眼睛，聲音含糊地說：“讓我再睡一會(huì)兒吧……”

小鼴鼠跳到床上，騎到爸爸身上，搖著爸爸的身子說：“爸爸，春天來了，你說過，春天來時(shí)，我們鄰居們會(huì)一起舉行野餐和舞會(huì)的。”

“哎呀，對(duì)哦!”鼴鼠爸爸一下清醒過來，說，“今年輪到咱們家組織活動(dòng)了。我得趕緊去和鄰居聯(lián)系，做好準(zhǔn)備工作?！?/p>

說完，鼴鼠爸爸將小鼴鼠抱到懷里親了一口，又將他放到床下，然后飛快地穿起衣服來。

“小鼴鼠，你要不要和爸爸一起到鄰居家串串門?”鼴鼠爸爸一邊穿衣服，一邊問小鼴鼠。

“要!要!我早就想找別的小朋友玩了!”小鼴鼠拍手叫道。他想起一個(gè)冬天沒見面的河鼠妹妹，還有竹鼠兄弟和小鼢鼠，真想立刻去找他們玩。

“那好，你先洗臉?biāo)⒀廊?，不然別的小朋友會(huì)嫌你臟的。”

雖然有些不情愿，但是想到，要是別的小朋友說他臉上臟，或者牙齒臭，他們可能就不愛跟自己玩了。于是小鼴鼠還是乖乖到洗漱間去洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>

這時(shí)候，鼴鼠媽媽已經(jīng)在廚房準(zhǔn)備早餐。她煮了一小鍋稀飯，又煎了三個(gè)雞蛋，炒了一小碟花生米，還裝上一盤冬天腌的蘿卜。她想，春天來了，外頭一定有不少新鮮野菜了，等有時(shí)間得叫上別家的媽媽一起去采野菜。1234

關(guān)于鼴鼠的故事 篇5

故事：全才的鼴鼠

鼯鼠掌握了五種技能：飛翔、游泳、爬樹、掘洞和奔跑。

它很自豪：誰還像我這樣多才多藝？百獸之王老虎跑得快，但它會(huì)飛翔、會(huì)爬樹、會(huì)掘洞嗎？

然而，人們還是把它與弱小動(dòng)物排在一起，歸入松鼠科，鼯鼠為此憤憤不平：胡鬧！松鼠算什么東西，我可是動(dòng)物中的全才??！

正說著，突然出現(xiàn)了一只老虎，問它：小兄弟，你在說什么？

鼯鼠嚇得魂飛魄散，撒腿就跑，但是，它用盡力氣跑了半天，老虎幾步就追上來了。

鼯鼠慌忙爬上一棵樹，不料金錢豹又躥了過來。

情急之中，鼯鼠張開四肢飛到空中，但是，它的翅膀并不能像鳥一樣扇動(dòng)，只能滑翔，于是，眼看著一只雄鷹很快就要抓住它

無路可走，鼯鼠撲通一聲鉆進(jìn)水里。它想喘口氣，一只水獺已箭一般地向它撲來。

鼯鼠狼狽地爬上岸，伸出利爪掘洞藏身。水獺跟蹤追來，沒費(fèi)吹灰之力，就扒開了它的洞穴，把它抓在手中。

鼯鼠渾身像篩糠一樣顫抖不止，后悔不已：擁有一身平庸的本領(lǐng)，不如掌握一樣過硬的技能啊!

關(guān)于鼴鼠的故事 篇6

睡前故事：鼴鼠姑娘的故事

這只小鼴鼠是一只鼴鼠姑娘，今年3周歲了。

鼴鼠姑娘和鼴鼠爸爸，鼴鼠媽媽生活在一座大森林里，一片綠油油的草地下面藏著他們的家。

他們的家是三室一廳的結(jié)構(gòu)，很寬敞，很漂亮。一間房子是單獨(dú)屬于鼴鼠姑娘的，整間屋子是粉紅色的格調(diào)，從鼴鼠姑娘的小床到她的書桌、掛衣櫥都是粉紅色的。雖然這間屋子在地下，沒有陽光，但給人暖暖的感覺。而面對(duì)屋門的那面墻上貼滿了鼴鼠姑娘的畫，雖然小小的年紀(jì)，她可是繪畫天才呢，就在前不久的A森林小小藝術(shù)家書畫比賽上拿了一等獎(jiǎng)呢。而那張畫卻沒有掛在鼴鼠姑娘的房間里，而是在鼴鼠爸爸的書房里。鼴鼠爸爸可是一個(gè)很講究的人，不是很令他驕傲的東西，他是不會(huì)輕易收藏的。

鼴鼠爸爸可是一個(gè)了不起的實(shí)干家，自己開了一家文化傳播公司，整天忙得不可開交。

而鼴鼠媽媽呢，則是一個(gè)外交官，整天奔波在各個(gè)森林間的外交會(huì)議上，為了他們的友誼事業(yè)立下了不可磨滅的貢獻(xiàn)呢。B森林的猴子國王和C森林的黑熊國王再也不會(huì)為了一棵香蕉樹上的一掛香蕉屬于誰而大動(dòng)干戈了。

但是鼴鼠媽媽為了自己的工作就照顧不上我們的鼴鼠姑娘了。有時(shí)候好幾周都不回家，而有時(shí)候回家也是來去匆匆。如果碰巧了還可以一家三口圍在桌子上吃頓飯，要是不巧鼴鼠姑娘已經(jīng)睡下了，鼴鼠媽媽也不忍心把她叫醒，就悄悄地在她的小臉蛋上輕輕一吻。就又離開了。這時(shí)鼴鼠姑娘還會(huì)笑呢，但是她可沒有醒啊，一定是在睡夢(mèng)中和媽媽相見了。

鼴鼠姑娘也慢慢的習(xí)慣了媽媽忙碌的工作，習(xí)慣了媽媽不在的日子。因?yàn)樗缷寢屖菒鬯摹?/p>

雖然沒有爸爸媽媽的存在，但是她有很多好玩意陪伴呢。

首先她有一個(gè)可以說話的芭比娃娃，眼睛還一眨一眨的。鼴鼠姑娘給她起了個(gè)名字叫豆豆。

豆豆可不是一般的娃娃，她有自己的小床，床單、被子、枕頭也都是粉紅顏色的。她的床就和鼴鼠姑娘的床并排挨著。她們晚上一起睡覺，早上一起起床。晚上，豆豆還會(huì)和鼴鼠姑娘說悄悄話呢：

豆豆:小鼴鼠，今天白天你都干了些什么？

鼴鼠姑娘:嗯，我和鄰居小白去小河邊溜了一圈；在門口的草地上打了一會(huì)高爾夫，嗯還有，想不起來了。

豆豆：今天高興不

鼴鼠姑娘：高興，沒有什么可以不高興的

豆豆：睡覺吧，做個(gè)好夢(mèng)。

只是讓鼴鼠姑娘有點(diǎn)不解的是豆豆每晚都問她同樣的這些問題。

豆豆在鼴鼠爸爸的車?yán)镞€有專座呢，因?yàn)辇B鼠姑娘每次出門都會(huì)帶上豆豆，不管去什么地方，不管去干什么。

鼴鼠姑娘還有一個(gè)彩色玻璃球，這可是鼴鼠媽媽在遙遠(yuǎn)的G森林給她買回來的。它里面有：紅、黃、藍(lán)、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，可好看了。

如果鼴鼠姑娘那天不想和豆豆玩了，她就去玩一會(huì)彩色玻璃球。

如果她不和豆豆玩，也不愿意玩彩色玻璃球，她就去房間畫畫了。畫畫森林里那朵剛開的小害羞花，還有那棵四葉草；不然就是那只叫小白的兔子，但是后面總會(huì)有只打她注意的大灰狼

這些都不想干了的時(shí)候，就是鼴鼠姑娘想媽媽的時(shí)候了。

當(dāng)這個(gè)時(shí)候，鼴鼠姑娘就在書桌的最深處哪個(gè)抽屜里拿出一本精致的日記本，寫日記。寫只屬于她和媽媽的日記。

媽媽：女兒今天可乖了。我早上給爸爸準(zhǔn)備了早餐呢。在學(xué)習(xí)里還得了一個(gè)進(jìn)步小明星的獎(jiǎng)狀呢。

可是現(xiàn)在有點(diǎn)想你了。

你現(xiàn)在在那個(gè)森林?。渴遣皇且蚕胛伊?？

盼著你早點(diǎn)回家，但不要是在我睡著的時(shí)候，最好是爸爸和我做好飯等你回家的時(shí)候。呵呵。

媽媽，我想你。

關(guān)于鼴鼠的故事 篇7

小鼴鼠的故事：幼兒童話故事

小鼴鼠在地底下流浪，對(duì)于流浪的人來說，好像擁有著全世界，又好像什么也不屬于他?！?/p>

鼴鼠們的生活就是在地下不停地挖洞，尋找著各種各樣的寶貝。但小鼴鼠的運(yùn)氣總是很不好，他什么也沒找到過。

但他還是不停地用鏟子擊碎泥土和石塊，啪嗒，啪嗒，挖著通向前方的路。總會(huì)找到些什么吧，他笑著對(duì)自己說，也許我還能帶著它去見親愛的鼴鼠姑娘啊。

哎呦!差一點(diǎn)兒!一天，他突然停了下來。眼前有一顆小小的土豆。小鼴鼠把它握在手里，仿佛能感覺到小土豆在微微顫動(dòng)。奇妙啊!也許，我該結(jié)束流浪的生活，做一個(gè)農(nóng)夫。　小鼴鼠輕輕地?fù)崦⊥炼?，第一次，他感到有一樣?xùn)|西屬于自己了，一個(gè)小小的希望在他心里悄悄鼓脹了起來。

從此，小鼴鼠就在他的土豆旁邊住了下來。他每天都為土豆?jié)埠脦妆樗€細(xì)心地松松土。他是多么地喜歡自己的小土豆啊!

甚至到了晚上，也忍不住關(guān)了燈，打開，關(guān)，再打開，為的是可以多看幾眼自己的小土豆。　這可是我的小土豆啊!　小鼴鼠笑著笑著就睡著了。

一天，小鼴鼠正在幫土豆擦身子，突然聽到一陣轟隆隆的腳步聲一大群甲殼蟲沖了過來。甲殼蟲能在片刻之間啃光一棵老樹的根，而且他們見什么就吃什么。

走開！這是我的土豆！　小鼴鼠大叫起來。然而甲殼蟲一點(diǎn)兒也不聽，他們好象一群沒有腦子的咬噬機(jī)器，一個(gè)勁地沖過來。

小鼴鼠拿起鐵鏟戰(zhàn)斗，像個(gè)保護(hù)自己田地的農(nóng)夫一樣勇敢。

當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！甲殼蟲們的腦袋還真是硬呢！鐵鏟都裂開了小口，小鼴鼠還在拼命地打。一場惡斗，甲殼蟲們終于灰溜溜地逃跑了。

小鼴鼠還是不放心，他決心要造一個(gè)大圍墻來保護(hù)他的土豆。

小土豆終于安全地長大了，　小鼴鼠高興極了。他大聲說：好了！現(xiàn)在可以請(qǐng)我的鼴鼠姑娘來看了！

鼴鼠姑娘的家里來了許多的鼴鼠。他們中有的挖到了鉆石礦，就帶來了鉆石，有的帶來了黃金，還有的帶來了石油。

正在大家吵吵嚷嚷地爭論誰的東西更有價(jià)值一些時(shí)，突然，轟隆一聲，墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)大洞。洞里出來的是一只小鼴鼠。他滿臉的快樂，兩手撐開，似乎在比劃著一個(gè)尺寸。可是他手里什么也沒有。

到底是什么呀，親愛的小鼴鼠？　鼴鼠姑娘好奇地問。我沒有把它帶來。小鼴鼠有些不安地說，因?yàn)樗怯猩囊活w這么大的土豆！

一片安靜，鼴鼠們個(gè)個(gè)以為耳朵出了毛病，他說什么土豆？終于，大家都怪笑起來，好象這是一個(gè)小丑在表演節(jié)目。

鼴鼠姑娘失望地走到小鼴鼠身邊，輕輕嘆著氣對(duì)他說：唉！為什么你總是這樣？你瞧，不就是一顆不起眼的土豆嗎？小鼴鼠終于明白了。他悄悄地在笑聲中退回到洞里，悄悄地填上洞口的土，悄悄地消失在黑暗的地底下。

土豆是不管人是希望還是失望的，它只是生長，繼續(xù)不斷地生長。它越長越大，在不知不覺中已長得高過小鼴鼠兩個(gè)頭，渾身沾滿了泥土和石子。它站在小鼴鼠面前，像個(gè)驕傲的巨人。

小鼴鼠呆呆地望著它，望著自己的土豆，他的心又開始怦怦跳起來。這是我的土豆，不管別人怎樣看它，它仍是我的希望。一切的勇氣與歡樂又回到了小鼴鼠的身體中。

土豆在小鼴鼠的精心護(hù)理下，越長越大，小鼴鼠的希望，也越來越堅(jiān)強(qiáng)。

一天，小鼴鼠正在為土豆?jié)菜?，土豆卻突然搖晃起來，仿佛自己會(huì)動(dòng)了，變活了。

小鼴鼠正目瞪口呆的時(shí)候，噗的一聲，土豆一下子離開了地里。小鼴鼠忙跳上去拉住根須，他也一起被帶到了地面。

原來是一個(gè)農(nóng)夫在拔土豆呢。

這是我的土豆！放開！這是我的！小鼴鼠大聲叫道。不！這是我種的。你瞧，這片田地里的全是！農(nóng)夫說。真的，農(nóng)夫腳下放著幾個(gè)大筐，里面全是土豆。

現(xiàn)在，只剩下孤零零的小鼴鼠和地上一個(gè)個(gè)空空的坑。

故事結(jié)局-小鼴鼠覺得現(xiàn)在應(yīng)該痛哭，然而沒有。他生來第一次來到陽光底下，看著太陽照耀下的一切花朵、樹木、草地。他安靜地望著，望著突然，他又微微笑了起來，輕輕地對(duì)著自己說：總會(huì)找到些什么吧？也許，就在下一次。

關(guān)于鼴鼠的故事 篇8

兒童故事：鼴鼠偷芒果

樹上的芒果熟了，劈啪劈啪掉。鼴鼠眨眨眼睛流口水，嗖，溜進(jìn)果園。

啪！一個(gè)芒果砸中鼴鼠腦袋。光天化日你敢行兇！我要把你繩之以法！鼴鼠吱吱叫，見沒動(dòng)靜，抱起芒果就跑，一邊跑一邊嚷嚷：我要把你繩之以法！

一會(huì)兒工夫，鼴鼠就繩之以法三個(gè)大芒果！瞧，他擦著嘴又來了。一個(gè)芒果扭動(dòng)身體發(fā)出吱嘎聲，鼴鼠迅速將頭頂過去。啪！這個(gè)芒果是個(gè)大塊頭，砸得鼴鼠眼睛冒星星。光天化日剛說到這里，忽然感覺身后不對(duì)勁，猛回頭，我的媽呀！鼴鼠哆嗦，黑、黑熊大叔！你、你看到了，它襲擊我，砸我頭，我暈！我要把它繩之以法！

我已經(jīng)原諒你三次了。再原諒你，就是縱容你。別耍小聰明，要有大智慧！什么是大智慧呢？誠實(shí)，善良！走吧，你侵犯了我的財(cái)產(chǎn)，我要把你繩之以法。