最新指鹿為馬的故事600字5篇
發(fā)布時間:2022-12-20 指鹿為馬故事幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物，具有很好的教育意義，教師需要的是細(xì)心與耐心，教育孩子急不得，因為孩子一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣，就不是說改就能改的掉的！那么，你曉得有哪些適合孩子讀的故事書呢？由此，小編為你收集并整理了最新指鹿為馬的故事600字5篇歡迎你閱讀與收藏。
最新指鹿為馬的故事(篇1)
【注音】zhǐ lù wéi mǎ
【出處】趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪？謂鹿為馬?！瘑栕笥遥笥一蚰?，或言馬以阿順趙高。 《史記·秦始皇本紀(jì)》
【解釋】指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
【用法】作謂語、賓語、定語；指故意顛倒黑白
【結(jié)構(gòu)】兼語式
【相近詞】混淆是非、顛倒黑白
【相反詞】是非分明
【同韻詞】裝聾作啞、敲敲打打、從俗就簡、涉筆成雅、動靜有法、舞文弄法、舍身求法、溫文儒雅、拋戈卸甲、神術(shù)妙法、......
【年代】古代
【謎語】點石成金
【成語故事】秦末宦官趙高在秦始皇病故后假傳圣旨命扶蘇自殺，立胡亥為太子，他還想篡奪帝位，特地把一匹鹿當(dāng)馬送給秦二世胡亥，胡亥說是鹿，趙高叫胡亥問群臣。群臣有些迫于丞相趙高的勢力違心說是鹿，只有部分說是鹿的大臣后被趙高所害
【示例】東床已招佳婿，何似以羊易牛；西鄰縱有責(zé)言，終難指鹿為馬。 明·馮夢龍《醒世恒言》卷七
最新指鹿為馬的故事(篇2)
指鹿為馬的成語故事
[成語拼音]zhǐ lù wéi mǎ
[成語解釋]指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
[典故出處]《史記·秦始皇本紀(jì)》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪？謂鹿為馬?！瘑栕笥?，左右或默，或言馬以阿順趙高?！?/p>
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對皇上說，“這確是一匹千里馬！”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。
故事出自《史記 秦始皇本紀(jì)》。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。
最新指鹿為馬的故事(篇3)
鹿就是鹿，馬就是馬，為什么要指著鹿說是馬呢？孩子們，一起來看看“指鹿為馬”的故事吧！
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位，可他不知道朝中有多少人聽他擺布，有多少人反對他。于是，他想出了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時摸清有多少人反對他。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，然后，他滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)給您的好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，分明是一只鹿嘛！于是，他笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這分明是一只鹿，怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地問道：“馬的頭上怎么會長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，說道：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：“這趙高搞什么名堂？”當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌地盯著每個人看的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些有正義感卻膽小的人都低下了頭，不敢說話，因為說假話對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害；一些正直的人，堅定地認(rèn)為是馬而不是鹿；還有一些平時就追隨趙高的奸佞之人立刻表示贊成趙高的說法，并對皇上說：“這確是一匹千里馬！”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的大臣都治了罪。
“指鹿為馬”的故事流傳至今，大家都用“指鹿為馬”來形容一個人故意顛倒黑白，混淆是非。
最新指鹿為馬的故事(篇4)
指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。
指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說是馬，而敢于反對趙高的人則說是鹿。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了。指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個人是非不分，顛倒黑白。
秦朝二世的時候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。他因為害怕群臣中有人不服，就想了一個主意。
有一天上朝時，他牽著一只梅花鹿對二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里?！?/p>
二世聽了，大笑說：“承相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯得太離譜了!”
趙高說：“這確實是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢?”二世覺得納悶，就讓群臣百官來評判。
大家心想，說實話會得罪承相，說假話又怕欺騙陛下，就都不出聲。
這時趙高盯著群臣，指著鹿大聲問：“大家看，這樣身圓腿瘦，耳尖尾粗，不是馬是甚么?”
大家都害怕趙高的勢力，知道不說不行，就都說是馬，趙高非常得意，二世被弄胡涂了，明明是鹿，怎么大家都說是馬呢?他以為自己瘋了，從此越來越胡涂，朝政上的事都完全由趙高來操縱。
趙高暗中把那些說實話的人殺掉，又派人殺死二世，霸占整個朝廷，最后終于導(dǎo)致秦朝滅亡。
最新指鹿為馬的故事(篇5)
秦始皇死后，趙高和李斯專政，他們?yōu)楸Ｗ∽约簷?quán)勢，假傳“圣旨”，令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職。“一人之下，萬人之上”的趙高仍不滿足，日夜盤算著要篡奪皇位。可是，朝中大臣有多少人能聽從他，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人有多少，都有誰。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻卣f：“馬的頭上怎么會長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，大言不慚地對皇上說：“這確是一匹千里馬!”
結(jié)果，趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。從此，留下“指鹿為馬”成語。
指鹿為馬資料
【注音】zhǐ lù wéi mǎ
【解釋】把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白、混清是非。
【出處】《史記.秦始皇本紀(jì)
【簡介】混淆是非”和“指鹿為馬”都有“違背事實；不分是非”的意思；有時可通用。但“指鹿為馬”完全是故意的；并時有咄咄逼人之勢；“混淆是非”可以是故意的；也可以是無意的。
【近義詞】混淆是非 、顛倒黑白
【成語舉例】
1、有球印又怎樣，指鹿為馬的事情也不是第一次。
2、后來人們根據(jù)這個時間引申出“指鹿為馬”這句成語。比喻懷著惡意，有意顛倒黑白，混淆是非。
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有關(guān)指鹿為馬的故事900字
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有關(guān)指鹿為馬的故事【篇1】
秦始皇死后，趙高和李斯專政，他們?yōu)楸Ｗ∽约簷?quán)勢，假傳“圣旨”，令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職。“一人之下，萬人之上”的趙高仍不滿足，日夜盤算著要篡奪皇位。可是，朝中大臣有多少人能聽從他，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人有多少，都有誰。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢矗南耄哼@哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻卣f：“馬的頭上怎么會長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，大言不慚地對皇上說：“這確是一匹千里馬!”
結(jié)果，趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。從此，留下“指鹿為馬”成語。
指鹿為馬資料
【注音】zhǐ lù wéi mǎ
【解釋】把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白、混清是非。
【出處】《史記.秦始皇本紀(jì)
【簡介】混淆是非”和“指鹿為馬”都有“違背事實；不分是非”的意思；有時可通用。但“指鹿為馬”完全是故意的；并時有咄咄逼人之勢；“混淆是非”可以是故意的；也可以是無意的。
【近義詞】混淆是非 、顛倒黑白
【成語舉例】
1、有球印又怎樣，指鹿為馬的事情也不是第一次。
2、后來人們根據(jù)這個時間引申出“指鹿為馬”這句成語。比喻懷著惡意，有意顛倒黑白，混淆是非。
有關(guān)指鹿為馬的故事【篇2】
指鹿為馬的典故：
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅持認(rèn)為說那是一頭鹿，不是千里馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞(nìng)之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對皇上說，“這確是一匹千里馬!”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。
指鹿為馬的漢語詞典解釋：
意思是指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
●《后漢書竇憲傳》：「深思前過，奪主田園時，何用愈趙高指鹿為馬?久念使人驚怖?！?/p>
●《舊唐書仆固懷恩傳》：「陛下必信矯詞，何殊指鹿為馬?」
●《醒世恒言錢秀才錯占鳳凰儔》：「東床已招佳選，何知改羊易牛;西鄰縱有責(zé)言，終難指鹿為馬?！?/p>
●唐賀蘭進(jìn)明《古意》詩之一：「秦庭初指鹿，群盜滿山東?！?/p>
●宋蘇軾《上神宗皇帝書》：「內(nèi)重之弊，必有奸臣指鹿之患?！?/p>
●清吳偉業(yè)《讀史雜感》詩：「國中惟指馬，閫外盡從龍?！?/p>
●清孔尚任《桃花扇余韻》：「指馬誰攻秦相詐，入林都畏阮生狂。」
指鹿為馬的近義詞/反義詞如下：
近義詞：混淆黑白、以白為黑、識龜成鱉、指皁為白、混淆是非、張冠李戴、顛倒黑白、顛倒是非、指皂為白
反義詞：循名責(zé)實、是非分明
用指鹿為馬造句：
一、現(xiàn)代社會，顛倒是非、指鹿為馬的做法是行不通的。
二、縱然是長官，也不可以要求部屬指鹿為馬，顛倒是非。
三、所謂指鹿為馬，今日是處處一現(xiàn)實。
四、成語“指鹿為馬”就是從這個故事來的。我們用它來形容那些故意顛倒是非的`人。
五、畫餅充饑，指鹿為馬，誤導(dǎo)消費。
六、你說的話雖不是指鹿為馬，卻也是以羊易牛。
七、在正義與真理面前,指鹿為馬,顛倒黑白的人終究是要受到懲罰的。
八、今天經(jīng)理說話真是蠻橫無理，居然指鹿為馬，是非不分。
九、豈不知奴才發(fā)燒了可以指鹿為馬，殺了皇帝，奪了天下。
十、他竟然敢在大眾面前指鹿為馬，顛倒黑白，真是膽大妄為。
有關(guān)指鹿為馬的故事【篇3】
指鹿為馬 解釋：成語故事
近義詞：混淆是非、顛倒黑白反義詞：
用法：兼語式;作謂語、賓語、定語;含貶義
解釋：指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
出處：西漢司馬遷《史記秦始皇本紀(jì)》：二世笑曰：丞相誤邪?謂鹿為馬。
例子：東床已招佳婿，何似以羊易牛;西鄰縱有責(zé)言，終難～。(明馮夢龍《醒世恒言》卷七)
謁后語：
謎語：點石成金
成語故事：秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對趙高說：丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?趙高面不改色心不跳地說：請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說：馬的頭上怎么會長角呢?趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對皇上說，這確是一匹千里馬!
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。
故事出自《史記秦始皇本紀(jì)》。成語指鹿為馬比喻故意顛倒是非，混淆黑白。
有關(guān)指鹿為馬的故事【篇4】
指鹿為馬的成語故事
[成語拼音]zhǐ lù wéi mǎ
[成語解釋]指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
[典故出處]《史記·秦始皇本紀(jì)》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪？謂鹿為馬?！瘑栕笥遥笥一蚰?，或言馬以阿順趙高?！?/p>
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對皇上說，“這確是一匹千里馬！”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。
故事出自《史記 秦始皇本紀(jì)》。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。
有關(guān)指鹿為馬的故事【篇5】
趙高有哪些故事 趙高指鹿為馬的故事：將相故事
趙高是秦國歷史上比較具有爭議的一個人物，他是秦始皇的好助手，也是始皇帝身邊的紅人；同時，他又是一個奸臣，危害綱紀(jì)，迫害良臣，最后將整個大秦帝國覆滅。這樣的一個人面目是可憎的，卻又天資聰穎，在文學(xué)和書法上頗有造詣，趙高這個人實在是令人感到驚奇。
后世人曾對趙高做出過如此的評價：秦任刑法不變，卒滅趙氏（指秦朝滅亡）而《戰(zhàn)國策》的編者劉向也表達(dá)出了類似的觀點：秦信同姓（即宗室，這里指趙高）以王，至其衰也，非易同姓也，而身死國亡。故王者之治天下在于行法，不在于信同姓?？磥?，這大秦的衰敗除了始皇帝本身的原因外，趙高也要對秦國的衰亡承擔(dān)一定的責(zé)任。
趙高，出生年月不詳，嬴姓，趙氏。趙高是秦國的權(quán)臣，在秦始皇時期，他是秦始皇的得力助手。而在秦二世時，他設(shè)計陷害李斯，成功取代了李斯，此時他的身份又是一人之下萬人之上的丞相。趙高是趙國人，從小天資聰慧喜歡讀書，而且傳聞趙高長得儀表人才。史料記載他體魄高大強(qiáng)壯，武藝非同尋常。趙高本為宗室遠(yuǎn)親，入宮之后成為宦官。
據(jù)史料記載，趙高才華出眾，而且書法一流，屬于趙國宗室遠(yuǎn)親，多少也算是半個貴族，趙滅之后，他的眾多兄弟都被處于宮刑（也有說其兄弟是戰(zhàn)死的），母親受到了屈辱，趙高也被俘獲，始皇聽說趙高力氣大，還通曉獄法，一看到本人還長得比較端正，便將他提拔出來，就提拔他做了中車府令，趙高便開啟了他在秦國的生活。
趙高此人聰慧，善于察言觀色，又會阿諛奉承，把始皇帝伺候得很滿意。而且，趙高不僅會典獄之法，還擅長書法、文學(xué)，秦始皇也就對他更加看重，甚至秦二世胡亥，也從小就跟隨著趙高學(xué)習(xí)典獄之法，后來的丞相李斯，也是經(jīng)由趙高向秦始皇推薦的。趙高教胡亥習(xí)書，也教給了胡亥典獄之法，也為他日后扶胡亥登基埋下了伏筆。而且，趙高高大威武，精于騎射，是文武兼?zhèn)洌豢啥嗟玫娜瞬?。也正因如此，趙高才會在秦始皇身邊主事了二十多年，秦始皇才會在趙高犯下死罪之后心生憐憫，赦免了他。
此后，趙高是秦始皇的心腹，秦始皇走到哪里都帶著趙高。震驚歷史的沙丘政變便是趙高的杰作。公元前210年，秦始皇進(jìn)行五次東巡，左丞相李斯、中車府令、趙高隨行。小兒子胡亥因?qū)Τ鲅哺械胶闷婧土w慕，請求同去，得到秦始皇的許可。不久，始皇帝染病去世。李斯因擔(dān)心各位公子爭奪皇位，導(dǎo)致天下發(fā)生變亂，就令秘不發(fā)喪。趙高說服李斯改寫詔書，本應(yīng)該是公子扶蘇立為太子，結(jié)果改為胡亥擔(dān)當(dāng)。
后來，蒙恬和公子扶蘇都被趙高害死。此后，胡亥當(dāng)政不理朝政，趙高一人把持朝政，于是便出現(xiàn)了指鹿為馬的想象。指鹿為馬典故出自《史記秦始皇本紀(jì)》。據(jù)說，趙高想要謀朝篡位，于是便心生一計試探下大臣，為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣。聽任于趙高的大臣都說是馬，而堅決反對趙高的人則說是鹿。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段迫害致死，從此朝廷再不敢不聽任于趙高，這便是指鹿為馬的故事。
有關(guān)指鹿為馬的故事【篇6】
指鹿為馬的故事
秦始皇死后，趙高和李斯專政，他們?yōu)楸Ｗ∽约簷?quán)勢，假傳“圣旨”，令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職?！耙蝗酥?，萬人之上”的趙高仍不滿足，日夜盤算著要篡奪皇位?？墒牵写蟪加卸嗌偃四苈爮乃?，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人有多少，都有誰。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢矗南耄哼@哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，大言不慚地對皇上說：“這確是一匹千里馬!”
結(jié)果，趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。從此，留下“指鹿為馬”成語。
指鹿為馬的解釋
【解釋】：指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
【出自】：《史記·秦始皇本紀(jì)》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪?謂鹿為馬。’問左右，左右或默，或言馬以阿順趙高?！?/p>
【示例】：東床已招佳婿，何似以羊易牛;西鄰縱有責(zé)言，終難～。
◎明·馮夢龍《醒世恒言》卷七
【語法】：兼語式;作謂語、賓語、定語;含貶義。
指鹿為馬的造句
1、大凡世人均對他的指鹿為馬津津樂道。
2、明明是一只獅子，卻被貼上了驢的標(biāo)簽，這不是指鹿為馬嗎?
3、壞人常常指鹿為馬，顛倒是非，真是不應(yīng)該。
4、做事一定要實事求是，不可對那些指鹿為馬的人和事明明心知肚明，卻要隨聲附和，阿諛奉承。
5、他是當(dāng)大官的人，他應(yīng)該明辨是非。如果故意指鹿為馬，混淆視聽，終會讓人討厭。
6、我們對待科學(xué)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，如果不懂裝懂，就可能鬧出指鹿為馬的笑話。
7、指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個人是非不分，顛倒黑白。
8、秦朝末年，丞相趙高陰謀篡位，為了排除異己，他想出了一個“指鹿為馬”的花招。此舉既將皇帝秦二世玩于股掌之上，又能將那些不阿權(quán)勢、敢講真話的大臣識別出來，以便加以清除，可見其用心之深毒。
9、你說的話雖不是指鹿為馬，卻也是以羊易牛。
10、他對機(jī)械根本就不認(rèn)識的，不是在指鹿為馬嗎?
有關(guān)指鹿為馬的故事【篇7】
指鹿為馬的典故：成語故事
成語故事：指鹿為馬zhǐ lù wéi mǎ
[釋義] 把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白。
[語出] 《史記·秦始皇本紀(jì)》：“二世笑曰：丞相誤邪；謂鹿為馬?！?/p>
[正音] 指；不能讀作“手指頭”的“zhí”；為；不能讀作“為了”的“wèi”。
[用法] 含貶義。一般作謂語、賓語、定語。
指鹿為馬的故事典故
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對皇上說，“這確是一匹千里馬！”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。
有關(guān)指鹿為馬的故事【篇8】
指鹿為馬的故事及意思
[基本釋義]指著鹿故意說是馬。比喻故意顛倒黑白。
秦二世的時候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。趙高為了達(dá)到自己徹底專權(quán)的目的，對胡亥說了一大通很有道理的話，大意是說胡亥年輕，經(jīng)驗不足，而且皇帝也應(yīng)該少和大臣們見面，以免在大臣們面前暴露自己的弱點。如果能居住在深宮聽取趙高他們的匯報，有他們這些棟梁之才來輔佐，那國家便會治理得更好。胡亥一聽有道理，從此便呆在后宮中享樂，朝中大小政事都由趙高一人來獨斷專行。
趙高雖然大權(quán)在握，但也害怕大臣們聯(lián)合起來反對他，為了試驗大臣對他的真實態(tài)度，趙高精心策劃了一起讓自己遺臭萬年的政治事件：指鹿為馬。
有一天上朝時，趙高牽著一只梅花鹿對二世說：陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里。二世聽了，大笑說：丞相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯得太離譜了！趙高說：這確實是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢？二世覺得納悶，就讓群臣百官來評判。有人沉默不語，有人害怕趙高而回答是馬，也有人據(jù)實而言。事后，趙高陰謀殺害了那些回答是鹿的人。從此，人人自危，沒有人再敢說趙高有錯。
有關(guān)指鹿為馬的故事【篇9】
【出處】
《史記》。
秦始皇去世后，宦官趙高想乘機(jī)圖謀不軌，篡奪朝中大權(quán)，因此他隱瞞了秦始皇的死訊，并且假傳圣旨，立次子胡亥為太子，然后才宣布國喪。這以后，趙高就扶助胡亥當(dāng)上了皇帝（即秦二世），而他自己，則當(dāng)仁不讓地做上了丞相，掌握了秦朝的軍政大權(quán)。
趙高的野心越來越大，逐漸起了篡奪皇位的歹念。但他尚存顧慮，惟恐朝中百官不服從他。于是他絞盡腦汁，想出了一個壞主意。有一天上朝的時候，趙高牽來一頭鹿，對秦二世說：“我將這匹馬獻(xiàn)給皇上。”秦二世笑道：“丞相在跟我開玩笑吧，明明是一頭鹿，怎么說是一匹馬呢？”
趙高嚴(yán)肅地說：“誰敢同皇上開玩笑呀！這明明就是一匹馬嘛?；噬先绻恍牛梢詥枂柍⑸系陌俟?，看我說得對不對?！?/p>
秦二世胡亥這一下可真的懷疑起自己的眼睛來了。他用征詢的目光掃了一圈殿下的大臣們，然后問道：“你們看這究竟是鹿還是馬呢？”
趙高的親信和許多趨炎附勢的臣子迭聲答道：“丞相說得對呀，這的確是一匹馬！”“沒錯，就是一匹馬嘛！”另一些正直的臣子，不愿說昧良心的話，卻又怕得罪了趙高會惹出大禍來，便干脆不作聲。只有少數(shù)不懼怕趙高的大臣，敢于當(dāng)場戳穿趙高“指鹿為馬”的謊言。趙高恨得咬牙切齒，暗暗記下了他們的名字，后來就千方百計地整治、陷害他們，把他們?nèi)繗⒘恕?/p>
釋義
指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
有關(guān)指鹿為馬的故事【篇10】
鹿就是鹿，馬就是馬，為什么要指著鹿說是馬呢？孩子們，一起來看看“指鹿為馬”的故事吧！
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位，可他不知道朝中有多少人聽他擺布，有多少人反對他。于是，他想出了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時摸清有多少人反對他。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，然后，他滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)給您的好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，分明是一只鹿嘛！于是，他笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這分明是一只鹿，怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地問道：“馬的頭上怎么會長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，說道：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：“這趙高搞什么名堂？”當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌地盯著每個人看的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些有正義感卻膽小的人都低下了頭，不敢說話，因為說假話對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害；一些正直的人，堅定地認(rèn)為是馬而不是鹿；還有一些平時就追隨趙高的奸佞之人立刻表示贊成趙高的說法，并對皇上說：“這確是一匹千里馬！”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的大臣都治了罪。
“指鹿為馬”的故事流傳至今，大家都用“指鹿為馬”來形容一個人故意顛倒黑白，混淆是非。
關(guān)于指鹿為馬的故事9篇
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關(guān)于指鹿為馬的故事【篇1】
指鹿為馬的典故：成語故事
成語故事：指鹿為馬zhǐ lù wéi mǎ
[釋義] 把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白。
[語出] 《史記·秦始皇本紀(jì)》：“二世笑曰：丞相誤邪；謂鹿為馬。”
[正音] 指；不能讀作“手指頭”的“zhí”；為；不能讀作“為了”的“wèi”。
[用法] 含貶義。一般作謂語、賓語、定語。
指鹿為馬的故事典故
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。”秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對皇上說，“這確是一匹千里馬！”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。
關(guān)于指鹿為馬的故事【篇2】
指鹿為馬 解釋：成語故事
近義詞：混淆是非、顛倒黑白反義詞：
用法：兼語式;作謂語、賓語、定語;含貶義
解釋：指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
出處：西漢司馬遷《史記秦始皇本紀(jì)》：二世笑曰：丞相誤邪?謂鹿為馬。
例子：東床已招佳婿，何似以羊易牛;西鄰縱有責(zé)言，終難～。(明馮夢龍《醒世恒言》卷七)
謁后語：
謎語：點石成金
成語故事：秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對趙高說：丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?趙高面不改色心不跳地說：請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說：馬的頭上怎么會長角呢?趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對皇上說，這確是一匹千里馬!
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。
故事出自《史記秦始皇本紀(jì)》。成語指鹿為馬比喻故意顛倒是非，混淆黑白。
關(guān)于指鹿為馬的故事【篇3】
【出處】
《史記》。
秦始皇去世后，宦官趙高想乘機(jī)圖謀不軌，篡奪朝中大權(quán)，因此他隱瞞了秦始皇的死訊，并且假傳圣旨，立次子胡亥為太子，然后才宣布國喪。這以后，趙高就扶助胡亥當(dāng)上了皇帝（即秦二世），而他自己，則當(dāng)仁不讓地做上了丞相，掌握了秦朝的軍政大權(quán)。
趙高的野心越來越大，逐漸起了篡奪皇位的歹念。但他尚存顧慮，惟恐朝中百官不服從他。于是他絞盡腦汁，想出了一個壞主意。有一天上朝的時候，趙高牽來一頭鹿，對秦二世說：“我將這匹馬獻(xiàn)給皇上?！鼻囟佬Φ溃骸柏┫嘣诟议_玩笑吧，明明是一頭鹿，怎么說是一匹馬呢？”
趙高嚴(yán)肅地說：“誰敢同皇上開玩笑呀！這明明就是一匹馬嘛。皇上如果不信，可以問問朝廷上的百官，看我說得對不對?！?/p>
秦二世胡亥這一下可真的懷疑起自己的眼睛來了。他用征詢的目光掃了一圈殿下的大臣們，然后問道：“你們看這究竟是鹿還是馬呢？”
趙高的親信和許多趨炎附勢的臣子迭聲答道：“丞相說得對呀，這的確是一匹馬！”“沒錯，就是一匹馬嘛！”另一些正直的臣子，不愿說昧良心的話，卻又怕得罪了趙高會惹出大禍來，便干脆不作聲。只有少數(shù)不懼怕趙高的大臣，敢于當(dāng)場戳穿趙高“指鹿為馬”的謊言。趙高恨得咬牙切齒，暗暗記下了他們的名字，后來就千方百計地整治、陷害他們，把他們?nèi)繗⒘恕?/p>
釋義
指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
關(guān)于指鹿為馬的故事【篇4】
指鹿為馬的典故：
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢矗南耄哼@哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。”秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅持認(rèn)為說那是一頭鹿，不是千里馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞(nìng)之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對皇上說，“這確是一匹千里馬!”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。
指鹿為馬的漢語詞典解釋：
意思是指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
●《后漢書竇憲傳》：「深思前過，奪主田園時，何用愈趙高指鹿為馬?久念使人驚怖?！?/p>
●《舊唐書仆固懷恩傳》：「陛下必信矯詞，何殊指鹿為馬?」
●《醒世恒言錢秀才錯占鳳凰儔》：「東床已招佳選，何知改羊易牛;西鄰縱有責(zé)言，終難指鹿為馬。」
●唐賀蘭進(jìn)明《古意》詩之一：「秦庭初指鹿，群盜滿山東?！?/p>
●宋蘇軾《上神宗皇帝書》：「內(nèi)重之弊，必有奸臣指鹿之患?！?/p>
●清吳偉業(yè)《讀史雜感》詩：「國中惟指馬，閫外盡從龍?！?/p>
●清孔尚任《桃花扇余韻》：「指馬誰攻秦相詐，入林都畏阮生狂。」
指鹿為馬的近義詞/反義詞如下：
近義詞：混淆黑白、以白為黑、識龜成鱉、指皁為白、混淆是非、張冠李戴、顛倒黑白、顛倒是非、指皂為白
反義詞：循名責(zé)實、是非分明
用指鹿為馬造句：
一、現(xiàn)代社會，顛倒是非、指鹿為馬的做法是行不通的。
二、縱然是長官，也不可以要求部屬指鹿為馬，顛倒是非。
三、所謂指鹿為馬，今日是處處一現(xiàn)實。
四、成語“指鹿為馬”就是從這個故事來的。我們用它來形容那些故意顛倒是非的`人。
五、畫餅充饑，指鹿為馬，誤導(dǎo)消費。
六、你說的話雖不是指鹿為馬，卻也是以羊易牛。
七、在正義與真理面前,指鹿為馬,顛倒黑白的人終究是要受到懲罰的。
八、今天經(jīng)理說話真是蠻橫無理，居然指鹿為馬，是非不分。
九、豈不知奴才發(fā)燒了可以指鹿為馬，殺了皇帝，奪了天下。
十、他竟然敢在大眾面前指鹿為馬，顛倒黑白，真是膽大妄為。
關(guān)于指鹿為馬的故事【篇5】
秦始皇死后，趙高和李斯專政，他們?yōu)楸Ｗ∽约簷?quán)勢，假傳“圣旨”，令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職。“一人之下，萬人之上”的趙高仍不滿足，日夜盤算著要篡奪皇位。可是，朝中大臣有多少人能聽從他，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人有多少，都有誰。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，大言不慚地對皇上說：“這確是一匹千里馬!”
結(jié)果，趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。從此，留下“指鹿為馬”成語。
指鹿為馬資料
【注音】zhǐ lù wéi mǎ
【解釋】把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白、混清是非。
【出處】《史記.秦始皇本紀(jì)
【簡介】混淆是非”和“指鹿為馬”都有“違背事實；不分是非”的意思；有時可通用。但“指鹿為馬”完全是故意的；并時有咄咄逼人之勢；“混淆是非”可以是故意的；也可以是無意的。
【近義詞】混淆是非 、顛倒黑白
【成語舉例】
1、有球印又怎樣，指鹿為馬的事情也不是第一次。
2、后來人們根據(jù)這個時間引申出“指鹿為馬”這句成語。比喻懷著惡意，有意顛倒黑白，混淆是非。
關(guān)于指鹿為馬的故事【篇6】
“指鹿為馬”這一故事出自《史記秦始皇本紀(jì)》。話說趙高這一秦二世的心腹一直想篡奪秦朝政權(quán)，心里盤算著。但他也擔(dān)心啊，你問他擔(dān)心啥？“君王可不是一個人啊。他有那么多的大臣。我要是想把他趕下去，還是要提防有倒想他那邊的手下。不行，我得想個辦法?！笨粗约洪T口外的鹿叫了一聲，眉頭緊鎖的臉上閃過一絲快意，“有了，是條好計。”
第二天，天氣甚好，趙高的心情也特別好。終于可以向自己的篡權(quán)計劃邁進(jìn)一大步啦，忍不住竟然哼起了小曲兒！今天是君王要跟自己外出，坐在豪華馬車的秦二世看到趙高居然騎著一頭鹿，很詫異，“趙高啊，今天我們出行，你怎么不是騎你平時的寶馬，怎么牽了一頭鹿出來？我竟然不知道，原來鹿還可以這么騎的??！這很難馴服的吧？”趙高開始裝了，大吃一驚的樣子立刻就擺出來，“??？君王，你說什么？”“鹿啊，你騎鹿出來干什么？”趙高抬高了分貝，為了讓大臣們都聽到，“哈哈哈哈哈，君王，你說笑話了不是，誰會騎鹿出來??！鹿是拿來觀賞的，我怎么會騎鹿?。∵@是一匹馬，就是我平時騎的那匹！你再好好瞧瞧?！鼻囟肋€真以為自己看花了眼，“不是啊，趙高，你這就是一頭鹿嘛！你看那鹿角！”趙高這時問身邊的大臣，“你看，你看，你快跟君王說，這是鹿啊還是馬？”“這明明就是馬嘛！鹿怎么能騎呢！君王，臣認(rèn)真地看了，確實是馬啊！”“是啊，是啊！是馬！”附和的人一堆堆，他們都想巴結(jié)趙高。但也有人反對，“怎么可能，這么明顯你們看不到嗎？這是鹿，怎么會是馬?。俊薄笆前?，我也看到就是鹿！”趙高暗暗記下是誰反對自己，咱秋后算賬。
這就是趙高的妙招，“指鹿為馬”來測試看看有多少的大臣是偏向自己的，好為日后把君王弄下位做有力的準(zhǔn)備。
關(guān)于指鹿為馬的故事【篇7】
指鹿為馬的故事及意思
[基本釋義]指著鹿故意說是馬。比喻故意顛倒黑白。
秦二世的時候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。趙高為了達(dá)到自己徹底專權(quán)的目的，對胡亥說了一大通很有道理的話，大意是說胡亥年輕，經(jīng)驗不足，而且皇帝也應(yīng)該少和大臣們見面，以免在大臣們面前暴露自己的弱點。如果能居住在深宮聽取趙高他們的匯報，有他們這些棟梁之才來輔佐，那國家便會治理得更好。胡亥一聽有道理，從此便呆在后宮中享樂，朝中大小政事都由趙高一人來獨斷專行。
趙高雖然大權(quán)在握，但也害怕大臣們聯(lián)合起來反對他，為了試驗大臣對他的真實態(tài)度，趙高精心策劃了一起讓自己遺臭萬年的政治事件：指鹿為馬。
有一天上朝時，趙高牽著一只梅花鹿對二世說：陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里。二世聽了，大笑說：丞相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯得太離譜了！趙高說：這確實是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢？二世覺得納悶，就讓群臣百官來評判。有人沉默不語，有人害怕趙高而回答是馬，也有人據(jù)實而言。事后，趙高陰謀殺害了那些回答是鹿的人。從此，人人自危，沒有人再敢說趙高有錯。
關(guān)于指鹿為馬的故事【篇8】
指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。
指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說是馬，而敢于反對趙高的人則說是鹿。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了。指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個人是非不分，顛倒黑白。
秦朝二世的時候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。他因為害怕群臣中有人不服，就想了一個主意。
有一天上朝時，他牽著一只梅花鹿對二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里。”
二世聽了，大笑說：“承相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯得太離譜了!”
趙高說：“這確實是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢?”二世覺得納悶，就讓群臣百官來評判。
大家心想，說實話會得罪承相，說假話又怕欺騙陛下，就都不出聲。
這時趙高盯著群臣，指著鹿大聲問：“大家看，這樣身圓腿瘦，耳尖尾粗，不是馬是甚么?”
大家都害怕趙高的勢力，知道不說不行，就都說是馬，趙高非常得意，二世被弄胡涂了，明明是鹿，怎么大家都說是馬呢?他以為自己瘋了，從此越來越胡涂，朝政上的事都完全由趙高來操縱。
趙高暗中把那些說實話的人殺掉，又派人殺死二世，霸占整個朝廷，最后終于導(dǎo)致秦朝滅亡。
關(guān)于指鹿為馬的故事【篇9】
趙高有哪些故事 趙高指鹿為馬的故事：將相故事
趙高是秦國歷史上比較具有爭議的一個人物，他是秦始皇的好助手，也是始皇帝身邊的紅人；同時，他又是一個奸臣，危害綱紀(jì)，迫害良臣，最后將整個大秦帝國覆滅。這樣的一個人面目是可憎的，卻又天資聰穎，在文學(xué)和書法上頗有造詣，趙高這個人實在是令人感到驚奇。
后世人曾對趙高做出過如此的評價：秦任刑法不變，卒滅趙氏（指秦朝滅亡）而《戰(zhàn)國策》的編者劉向也表達(dá)出了類似的觀點：秦信同姓（即宗室，這里指趙高）以王，至其衰也，非易同姓也，而身死國亡。故王者之治天下在于行法，不在于信同姓?？磥?，這大秦的衰敗除了始皇帝本身的原因外，趙高也要對秦國的衰亡承擔(dān)一定的責(zé)任。
趙高，出生年月不詳，嬴姓，趙氏。趙高是秦國的權(quán)臣，在秦始皇時期，他是秦始皇的得力助手。而在秦二世時，他設(shè)計陷害李斯，成功取代了李斯，此時他的身份又是一人之下萬人之上的丞相。趙高是趙國人，從小天資聰慧喜歡讀書，而且傳聞趙高長得儀表人才。史料記載他體魄高大強(qiáng)壯，武藝非同尋常。趙高本為宗室遠(yuǎn)親，入宮之后成為宦官。
據(jù)史料記載，趙高才華出眾，而且書法一流，屬于趙國宗室遠(yuǎn)親，多少也算是半個貴族，趙滅之后，他的眾多兄弟都被處于宮刑（也有說其兄弟是戰(zhàn)死的），母親受到了屈辱，趙高也被俘獲，始皇聽說趙高力氣大，還通曉獄法，一看到本人還長得比較端正，便將他提拔出來，就提拔他做了中車府令，趙高便開啟了他在秦國的生活。
趙高此人聰慧，善于察言觀色，又會阿諛奉承，把始皇帝伺候得很滿意。而且，趙高不僅會典獄之法，還擅長書法、文學(xué)，秦始皇也就對他更加看重，甚至秦二世胡亥，也從小就跟隨著趙高學(xué)習(xí)典獄之法，后來的丞相李斯，也是經(jīng)由趙高向秦始皇推薦的。趙高教胡亥習(xí)書，也教給了胡亥典獄之法，也為他日后扶胡亥登基埋下了伏筆。而且，趙高高大威武，精于騎射，是文武兼?zhèn)?，不可多得的人才。也正因如此，趙高才會在秦始皇身邊主事了二十多年，秦始皇才會在趙高犯下死罪之后心生憐憫，赦免了他。
此后，趙高是秦始皇的心腹，秦始皇走到哪里都帶著趙高。震驚歷史的沙丘政變便是趙高的杰作。公元前210年，秦始皇進(jìn)行五次東巡，左丞相李斯、中車府令、趙高隨行。小兒子胡亥因?qū)Τ鲅哺械胶闷婧土w慕，請求同去，得到秦始皇的許可。不久，始皇帝染病去世。李斯因擔(dān)心各位公子爭奪皇位，導(dǎo)致天下發(fā)生變亂，就令秘不發(fā)喪。趙高說服李斯改寫詔書，本應(yīng)該是公子扶蘇立為太子，結(jié)果改為胡亥擔(dān)當(dāng)。
后來，蒙恬和公子扶蘇都被趙高害死。此后，胡亥當(dāng)政不理朝政，趙高一人把持朝政，于是便出現(xiàn)了指鹿為馬的想象。指鹿為馬典故出自《史記秦始皇本紀(jì)》。據(jù)說，趙高想要謀朝篡位，于是便心生一計試探下大臣，為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣。聽任于趙高的大臣都說是馬，而堅決反對趙高的人則說是鹿。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段迫害致死，從此朝廷再不敢不聽任于趙高，這便是指鹿為馬的故事。
關(guān)于指鹿為馬成語故事10篇
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關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇1】
【注音】zhǐ lù wéi mǎ
【出處】趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪？謂鹿為馬。’問左右，左右或默，或言馬以阿順趙高。 《史記·秦始皇本紀(jì)》
【解釋】指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
【用法】作謂語、賓語、定語；指故意顛倒黑白
【結(jié)構(gòu)】兼語式
【相近詞】混淆是非、顛倒黑白
【相反詞】是非分明
【同韻詞】裝聾作啞、敲敲打打、從俗就簡、涉筆成雅、動靜有法、舞文弄法、舍身求法、溫文儒雅、拋戈卸甲、神術(shù)妙法、......
【年代】古代
【謎語】點石成金
【成語故事】秦末宦官趙高在秦始皇病故后假傳圣旨命扶蘇自殺，立胡亥為太子，他還想篡奪帝位，特地把一匹鹿當(dāng)馬送給秦二世胡亥，胡亥說是鹿，趙高叫胡亥問群臣。群臣有些迫于丞相趙高的勢力違心說是鹿，只有部分說是鹿的大臣后被趙高所害
【示例】東床已招佳婿，何似以羊易牛；西鄰縱有責(zé)言，終難指鹿為馬。 明·馮夢龍《醒世恒言》卷七
關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇2】
指鹿為馬成語故事
【成語】： 指鹿為馬
【拼音】： zhǐ lù wéi mǎ
【解釋】： 指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
【指鹿為馬的成語故事】
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻卣f：“馬的頭上怎么會長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對皇上說，“這確是一匹千里馬！”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。
故事出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。
趙高簡介
趙高（？－前207年），嬴姓，趙氏。秦朝二世皇帝時丞相，趙高本為秦國宗室遠(yuǎn)親 ，任中車府令，兼行符璽令事，“管事二十余年”。秦始皇死后，趙高發(fā)動沙丘政變，他與丞相李斯合謀偽造詔書，逼秦始皇長子扶蘇自殺，另立始皇幼子胡亥為帝，是為秦二世，并自任郎中令。他在任職期間獨攬大權(quán)，結(jié)黨營私，征役更加繁重，行政更加苛暴。公元前208年又設(shè)計害死李斯，繼之為秦朝丞相。第三年他迫秦二世自殺，另立子嬰為秦王。不久被子嬰設(shè)計殺掉，誅夷三族。
趙高從一名宦官起家，依仗著秦二世胡亥對他的寵信，把秦朝的暴虐色政推向了頂峰，從而加速了它的滅亡。故陸賈嘆曰：“秦任刑法不變，卒滅趙氏（指秦朝滅亡）”而《戰(zhàn)國策》的編者劉向更是直言不諱：“秦信同姓（即宗室，這里指趙高）以王，至其衰也，非易同姓也，而身死國亡。故王者之治天下在于行法，不在于信同姓?！?/p>
另外，趙高還是秦漢時期的書法大家，東漢·許慎《說文解字序》云：“趙高作《爰?xì)v篇》，取史籀大篆，或頗省改?！北蔽骸ね跚椤豆沤裎淖种灸俊分芯砹星?、漢、吳三朝書法家五十九人，中有趙高。南朝宋·羊欣《采古來能書人名》謂趙高“善大篆”。唐·張懷瓘《書斷》卷上《大篆》日：“趙高善篆。教始皇少子胡亥書。”著有《爰?xì)v篇》六章。
關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇3】
鹿就是鹿，馬就是馬，為什么要指著鹿說是馬呢？孩子們，一起來看看“指鹿為馬”的故事吧！
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位，可他不知道朝中有多少人聽他擺布，有多少人反對他。于是，他想出了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時摸清有多少人反對他。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，然后，他滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)給您的好馬?！鼻囟酪豢矗南耄哼@哪里是馬，分明是一只鹿嘛！于是，他笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這分明是一只鹿，怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地問道：“馬的頭上怎么會長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，說道：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：“這趙高搞什么名堂？”當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌地盯著每個人看的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些有正義感卻膽小的人都低下了頭，不敢說話，因為說假話對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害；一些正直的人，堅定地認(rèn)為是馬而不是鹿；還有一些平時就追隨趙高的奸佞之人立刻表示贊成趙高的說法，并對皇上說：“這確是一匹千里馬！”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的大臣都治了罪。
“指鹿為馬”的故事流傳至今，大家都用“指鹿為馬”來形容一個人故意顛倒黑白，混淆是非。
關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇4】
【出處】
《史記》。
秦始皇去世后，宦官趙高想乘機(jī)圖謀不軌，篡奪朝中大權(quán)，因此他隱瞞了秦始皇的死訊，并且假傳圣旨，立次子胡亥為太子，然后才宣布國喪。這以后，趙高就扶助胡亥當(dāng)上了皇帝（即秦二世），而他自己，則當(dāng)仁不讓地做上了丞相，掌握了秦朝的軍政大權(quán)。
趙高的野心越來越大，逐漸起了篡奪皇位的歹念。但他尚存顧慮，惟恐朝中百官不服從他。于是他絞盡腦汁，想出了一個壞主意。有一天上朝的時候，趙高牽來一頭鹿，對秦二世說：“我將這匹馬獻(xiàn)給皇上?！鼻囟佬Φ溃骸柏┫嘣诟议_玩笑吧，明明是一頭鹿，怎么說是一匹馬呢？”
趙高嚴(yán)肅地說：“誰敢同皇上開玩笑呀！這明明就是一匹馬嘛?；噬先绻恍?，可以問問朝廷上的百官，看我說得對不對?！?/p>
秦二世胡亥這一下可真的懷疑起自己的眼睛來了。他用征詢的目光掃了一圈殿下的大臣們，然后問道：“你們看這究竟是鹿還是馬呢？”
趙高的親信和許多趨炎附勢的臣子迭聲答道：“丞相說得對呀，這的確是一匹馬！”“沒錯，就是一匹馬嘛！”另一些正直的臣子，不愿說昧良心的話，卻又怕得罪了趙高會惹出大禍來，便干脆不作聲。只有少數(shù)不懼怕趙高的大臣，敢于當(dāng)場戳穿趙高“指鹿為馬”的謊言。趙高恨得咬牙切齒，暗暗記下了他們的名字，后來就千方百計地整治、陷害他們，把他們?nèi)繗⒘恕?/p>
釋義
指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇5】
指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。
指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說是馬，而敢于反對趙高的人則說是鹿。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了。指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個人是非不分，顛倒黑白。
秦朝二世的時候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。他因為害怕群臣中有人不服，就想了一個主意。
有一天上朝時，他牽著一只梅花鹿對二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里?！?/p>
二世聽了，大笑說：“承相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯得太離譜了!”
趙高說：“這確實是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢?”二世覺得納悶，就讓群臣百官來評判。
大家心想，說實話會得罪承相，說假話又怕欺騙陛下，就都不出聲。
這時趙高盯著群臣，指著鹿大聲問：“大家看，這樣身圓腿瘦，耳尖尾粗，不是馬是甚么?”
大家都害怕趙高的勢力，知道不說不行，就都說是馬，趙高非常得意，二世被弄胡涂了，明明是鹿，怎么大家都說是馬呢?他以為自己瘋了，從此越來越胡涂，朝政上的事都完全由趙高來操縱。
趙高暗中把那些說實話的人殺掉，又派人殺死二世，霸占整個朝廷，最后終于導(dǎo)致秦朝滅亡。
關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇6】
指鹿為馬的故事
秦始皇死后，趙高和李斯專政，他們?yōu)楸Ｗ∽约簷?quán)勢，假傳“圣旨”，令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職。“一人之下，萬人之上”的趙高仍不滿足，日夜盤算著要篡奪皇位?？墒?，朝中大臣有多少人能聽從他，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人有多少，都有誰。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢矗南耄哼@哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻卣f：“馬的頭上怎么會長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，大言不慚地對皇上說：“這確是一匹千里馬!”
結(jié)果，趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。從此，留下“指鹿為馬”成語。
指鹿為馬的解釋
【解釋】：指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
【出自】：《史記·秦始皇本紀(jì)》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪?謂鹿為馬?！瘑栕笥遥笥一蚰?，或言馬以阿順趙高?！?/p>
【示例】：東床已招佳婿，何似以羊易牛;西鄰縱有責(zé)言，終難～。
◎明·馮夢龍《醒世恒言》卷七
【語法】：兼語式;作謂語、賓語、定語;含貶義。
指鹿為馬的造句
1、大凡世人均對他的指鹿為馬津津樂道。
2、明明是一只獅子，卻被貼上了驢的標(biāo)簽，這不是指鹿為馬嗎?
3、壞人常常指鹿為馬，顛倒是非，真是不應(yīng)該。
4、做事一定要實事求是，不可對那些指鹿為馬的人和事明明心知肚明，卻要隨聲附和，阿諛奉承。
5、他是當(dāng)大官的人，他應(yīng)該明辨是非。如果故意指鹿為馬，混淆視聽，終會讓人討厭。
6、我們對待科學(xué)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，如果不懂裝懂，就可能鬧出指鹿為馬的笑話。
7、指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個人是非不分，顛倒黑白。
8、秦朝末年，丞相趙高陰謀篡位，為了排除異己，他想出了一個“指鹿為馬”的花招。此舉既將皇帝秦二世玩于股掌之上，又能將那些不阿權(quán)勢、敢講真話的大臣識別出來，以便加以清除，可見其用心之深毒。
9、你說的話雖不是指鹿為馬，卻也是以羊易牛。
10、他對機(jī)械根本就不認(rèn)識的，不是在指鹿為馬嗎?
關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇7】
指鹿為馬的成語故事
[成語拼音]zhǐ lù wéi mǎ
[成語解釋]指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
[典故出處]《史記·秦始皇本紀(jì)》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪？謂鹿為馬?！瘑栕笥?，左右或默，或言馬以阿順趙高?！?/p>
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。”秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對皇上說，“這確是一匹千里馬！”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。
故事出自《史記 秦始皇本紀(jì)》。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。
關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇8】
【成語】：
指鹿為馬
【拼音】：
zhǐ lù wéi mǎ
【解釋】：
指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
【成語故事】：
秦朝二世的時候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。他因為害怕群臣中有人不服，就想了一個主意。有一天上朝時，他牽著一只梅花鹿對二世說：陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里。二世聽了，大笑說：承相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯得太離譜了!趙高說：這確實是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢?二世覺得納悶，就讓群臣百官來評判。大家心想，說實話會得罪承相，說假話又怕欺騙陛下，就都不出聲。這時趙高盯著群臣，指著鹿大聲問：大家看，這樣身圓腿瘦，耳尖尾粗，不是馬是甚么?大家都害怕趙高的勢力，知道不說不行，就都說是馬，趙高非常得意，二世被弄胡涂了，明明是鹿，怎么大家都說是馬呢?他以為自己瘋了，從此越來越胡涂，朝政上的事都完全由趙高來操縱。
趙高暗中把那些說實話的人殺掉，又派人殺死二世，霸占整個朝廷，最后終于導(dǎo)致秦朝滅亡。
關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇9】
“指鹿為馬”這一故事出自《史記秦始皇本紀(jì)》。話說趙高這一秦二世的心腹一直想篡奪秦朝政權(quán)，心里盤算著。但他也擔(dān)心啊，你問他擔(dān)心啥？“君王可不是一個人啊。他有那么多的大臣。我要是想把他趕下去，還是要提防有倒想他那邊的手下。不行，我得想個辦法?！笨粗约洪T口外的鹿叫了一聲，眉頭緊鎖的臉上閃過一絲快意，“有了，是條好計?！?/p>
第二天，天氣甚好，趙高的心情也特別好。終于可以向自己的篡權(quán)計劃邁進(jìn)一大步啦，忍不住竟然哼起了小曲兒！今天是君王要跟自己外出，坐在豪華馬車的秦二世看到趙高居然騎著一頭鹿，很詫異，“趙高啊，今天我們出行，你怎么不是騎你平時的寶馬，怎么牽了一頭鹿出來？我竟然不知道，原來鹿還可以這么騎的啊！這很難馴服的吧？”趙高開始裝了，大吃一驚的樣子立刻就擺出來，“?。烤?，你說什么？”“鹿啊，你騎鹿出來干什么？”趙高抬高了分貝，為了讓大臣們都聽到，“哈哈哈哈哈，君王，你說笑話了不是，誰會騎鹿出來??！鹿是拿來觀賞的，我怎么會騎鹿?。∵@是一匹馬，就是我平時騎的那匹！你再好好瞧瞧?！鼻囟肋€真以為自己看花了眼，“不是啊，趙高，你這就是一頭鹿嘛！你看那鹿角！”趙高這時問身邊的大臣，“你看，你看，你快跟君王說，這是鹿啊還是馬？”“這明明就是馬嘛！鹿怎么能騎呢！君王，臣認(rèn)真地看了，確實是馬??！”“是啊，是?。∈邱R！”附和的人一堆堆，他們都想巴結(jié)趙高。但也有人反對，“怎么可能，這么明顯你們看不到嗎？這是鹿，怎么會是馬啊？”“是啊，我也看到就是鹿！”趙高暗暗記下是誰反對自己，咱秋后算賬。
這就是趙高的妙招，“指鹿為馬”來測試看看有多少的大臣是偏向自己的，好為日后把君王弄下位做有力的準(zhǔn)備。
關(guān)于指鹿為馬成語故事【篇10】
指鹿為馬的典故：成語故事
成語故事：指鹿為馬zhǐ lù wéi mǎ
[釋義] 把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白。
[語出] 《史記·秦始皇本紀(jì)》：“二世笑曰：丞相誤邪；謂鹿為馬。”
[正音] 指；不能讀作“手指頭”的“zhí”；為；不能讀作“為了”的“wèi”。
[用法] 含貶義。一般作謂語、賓語、定語。
指鹿為馬的故事典故
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位。可朝中大臣有多少人能聽他擺布，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對皇上說，“這確是一匹千里馬！”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。
[精品]指鹿為馬成語故事簡短9篇
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指鹿為馬成語故事簡短 篇1
“指鹿為馬”這一故事出自《史記秦始皇本紀(jì)》。話說趙高這一秦二世的心腹一直想篡奪秦朝政權(quán)，心里盤算著。但他也擔(dān)心啊，你問他擔(dān)心啥？“君王可不是一個人啊。他有那么多的大臣。我要是想把他趕下去，還是要提防有倒想他那邊的手下。不行，我得想個辦法?！笨粗约洪T口外的鹿叫了一聲，眉頭緊鎖的臉上閃過一絲快意，“有了，是條好計?！?/p>
第二天，天氣甚好，趙高的心情也特別好。終于可以向自己的篡權(quán)計劃邁進(jìn)一大步啦，忍不住竟然哼起了小曲兒！今天是君王要跟自己外出，坐在豪華馬車的秦二世看到趙高居然騎著一頭鹿，很詫異，“趙高啊，今天我們出行，你怎么不是騎你平時的寶馬，怎么牽了一頭鹿出來？我竟然不知道，原來鹿還可以這么騎的啊！這很難馴服的吧？”趙高開始裝了，大吃一驚的樣子立刻就擺出來，“?。烤?，你說什么？”“鹿啊，你騎鹿出來干什么？”趙高抬高了分貝，為了讓大臣們都聽到，“哈哈哈哈哈，君王，你說笑話了不是，誰會騎鹿出來?。÷故悄脕碛^賞的，我怎么會騎鹿??！這是一匹馬，就是我平時騎的那匹！你再好好瞧瞧?！鼻囟肋€真以為自己看花了眼，“不是啊，趙高，你這就是一頭鹿嘛！你看那鹿角！”趙高這時問身邊的大臣，“你看，你看，你快跟君王說，這是鹿啊還是馬？”“這明明就是馬嘛！鹿怎么能騎呢！君王，臣認(rèn)真地看了，確實是馬??！”“是啊，是?。∈邱R！”附和的人一堆堆，他們都想巴結(jié)趙高。但也有人反對，“怎么可能，這么明顯你們看不到嗎？這是鹿，怎么會是馬啊？”“是啊，我也看到就是鹿！”趙高暗暗記下是誰反對自己，咱秋后算賬。
這就是趙高的妙招，“指鹿為馬”來測試看看有多少的大臣是偏向自己的，好為日后把君王弄下位做有力的準(zhǔn)備。
指鹿為馬成語故事簡短 篇2
【成語】：
指鹿為馬
【拼音】：
zhǐ lù wéi mǎ
【解釋】：
指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
【成語故事】：
秦朝二世的時候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。他因為害怕群臣中有人不服，就想了一個主意。有一天上朝時，他牽著一只梅花鹿對二世說：陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里。二世聽了，大笑說：承相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯得太離譜了!趙高說：這確實是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢?二世覺得納悶，就讓群臣百官來評判。大家心想，說實話會得罪承相，說假話又怕欺騙陛下，就都不出聲。這時趙高盯著群臣，指著鹿大聲問：大家看，這樣身圓腿瘦，耳尖尾粗，不是馬是甚么?大家都害怕趙高的勢力，知道不說不行，就都說是馬，趙高非常得意，二世被弄胡涂了，明明是鹿，怎么大家都說是馬呢?他以為自己瘋了，從此越來越胡涂，朝政上的事都完全由趙高來操縱。
趙高暗中把那些說實話的人殺掉，又派人殺死二世，霸占整個朝廷，最后終于導(dǎo)致秦朝滅亡。
指鹿為馬成語故事簡短 篇3
指鹿為馬的故事
秦始皇死后，趙高和李斯專政，他們?yōu)楸Ｗ∽约簷?quán)勢，假傳“圣旨”，令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職?！耙蝗酥拢f人之上”的趙高仍不滿足，日夜盤算著要篡奪皇位?？墒牵写蟪加卸嗌偃四苈爮乃?，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人有多少，都有誰。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。”秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，大言不慚地對皇上說：“這確是一匹千里馬!”
結(jié)果，趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。從此，留下“指鹿為馬”成語。
指鹿為馬的解釋
【解釋】：指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
【出自】：《史記·秦始皇本紀(jì)》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪?謂鹿為馬?！瘑栕笥?，左右或默，或言馬以阿順趙高?！?/p>
【示例】：東床已招佳婿，何似以羊易牛;西鄰縱有責(zé)言，終難～。
◎明·馮夢龍《醒世恒言》卷七
【語法】：兼語式;作謂語、賓語、定語;含貶義。
指鹿為馬的造句
1、大凡世人均對他的指鹿為馬津津樂道。
2、明明是一只獅子，卻被貼上了驢的標(biāo)簽，這不是指鹿為馬嗎?
3、壞人常常指鹿為馬，顛倒是非，真是不應(yīng)該。
4、做事一定要實事求是，不可對那些指鹿為馬的人和事明明心知肚明，卻要隨聲附和，阿諛奉承。
5、他是當(dāng)大官的人，他應(yīng)該明辨是非。如果故意指鹿為馬，混淆視聽，終會讓人討厭。
6、我們對待科學(xué)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，如果不懂裝懂，就可能鬧出指鹿為馬的笑話。
7、指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個人是非不分，顛倒黑白。
8、秦朝末年，丞相趙高陰謀篡位，為了排除異己，他想出了一個“指鹿為馬”的花招。此舉既將皇帝秦二世玩于股掌之上，又能將那些不阿權(quán)勢、敢講真話的大臣識別出來，以便加以清除，可見其用心之深毒。
9、你說的話雖不是指鹿為馬，卻也是以羊易牛。
10、他對機(jī)械根本就不認(rèn)識的，不是在指鹿為馬嗎?
指鹿為馬成語故事簡短 篇4
秦始皇死后，趙高和李斯專政，他們?yōu)楸Ｗ∽约簷?quán)勢，假傳“圣旨”，令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職?！耙蝗酥拢f人之上”的趙高仍不滿足，日夜盤算著要篡奪皇位。可是，朝中大臣有多少人能聽從他，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人有多少，都有誰。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。”秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是鹿而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，大言不慚地對皇上說：“這確是一匹千里馬!”
結(jié)果，趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。從此，留下“指鹿為馬”成語。
指鹿為馬資料
【注音】zhǐ lù wéi mǎ
【解釋】把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白、混清是非。
【出處】《史記.秦始皇本紀(jì)
【簡介】混淆是非”和“指鹿為馬”都有“違背事實；不分是非”的意思；有時可通用。但“指鹿為馬”完全是故意的；并時有咄咄逼人之勢；“混淆是非”可以是故意的；也可以是無意的。
【近義詞】混淆是非 、顛倒黑白
【成語舉例】
1、有球印又怎樣，指鹿為馬的事情也不是第一次。
2、后來人們根據(jù)這個時間引申出“指鹿為馬”這句成語。比喻懷著惡意，有意顛倒黑白，混淆是非。
指鹿為馬成語故事簡短 篇5
指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。
指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說是馬，而敢于反對趙高的人則說是鹿。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了。指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個人是非不分，顛倒黑白。
秦朝二世的時候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。他因為害怕群臣中有人不服，就想了一個主意。
有一天上朝時，他牽著一只梅花鹿對二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里?！?/p>
二世聽了，大笑說：“承相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯得太離譜了!”
趙高說：“這確實是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢?”二世覺得納悶，就讓群臣百官來評判。
大家心想，說實話會得罪承相，說假話又怕欺騙陛下，就都不出聲。
這時趙高盯著群臣，指著鹿大聲問：“大家看，這樣身圓腿瘦，耳尖尾粗，不是馬是甚么?”
大家都害怕趙高的勢力，知道不說不行，就都說是馬，趙高非常得意，二世被弄胡涂了，明明是鹿，怎么大家都說是馬呢?他以為自己瘋了，從此越來越胡涂，朝政上的事都完全由趙高來操縱。
趙高暗中把那些說實話的人殺掉，又派人殺死二世，霸占整個朝廷，最后終于導(dǎo)致秦朝滅亡。
指鹿為馬成語故事簡短 篇6
【出處】
《史記》。
秦始皇去世后，宦官趙高想乘機(jī)圖謀不軌，篡奪朝中大權(quán)，因此他隱瞞了秦始皇的死訊，并且假傳圣旨，立次子胡亥為太子，然后才宣布國喪。這以后，趙高就扶助胡亥當(dāng)上了皇帝（即秦二世），而他自己，則當(dāng)仁不讓地做上了丞相，掌握了秦朝的軍政大權(quán)。
趙高的野心越來越大，逐漸起了篡奪皇位的歹念。但他尚存顧慮，惟恐朝中百官不服從他。于是他絞盡腦汁，想出了一個壞主意。有一天上朝的時候，趙高牽來一頭鹿，對秦二世說：“我將這匹馬獻(xiàn)給皇上?！鼻囟佬Φ溃骸柏┫嘣诟议_玩笑吧，明明是一頭鹿，怎么說是一匹馬呢？”
趙高嚴(yán)肅地說：“誰敢同皇上開玩笑呀！這明明就是一匹馬嘛。皇上如果不信，可以問問朝廷上的百官，看我說得對不對?！?/p>
秦二世胡亥這一下可真的懷疑起自己的眼睛來了。他用征詢的目光掃了一圈殿下的大臣們，然后問道：“你們看這究竟是鹿還是馬呢？”
趙高的親信和許多趨炎附勢的臣子迭聲答道：“丞相說得對呀，這的確是一匹馬！”“沒錯，就是一匹馬嘛！”另一些正直的臣子，不愿說昧良心的話，卻又怕得罪了趙高會惹出大禍來，便干脆不作聲。只有少數(shù)不懼怕趙高的大臣，敢于當(dāng)場戳穿趙高“指鹿為馬”的謊言。趙高恨得咬牙切齒，暗暗記下了他們的名字，后來就千方百計地整治、陷害他們，把他們?nèi)繗⒘恕?/p>
釋義
指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
指鹿為馬成語故事簡短 篇7
指鹿為馬的典故：
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢矗南耄哼@哪里是馬，這分明是一只鹿嘛!便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。”秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅持認(rèn)為說那是一頭鹿，不是千里馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞(nìng)之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對皇上說，“這確是一匹千里馬!”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。
指鹿為馬的漢語詞典解釋：
意思是指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
●《后漢書竇憲傳》：「深思前過，奪主田園時，何用愈趙高指鹿為馬?久念使人驚怖。」
●《舊唐書仆固懷恩傳》：「陛下必信矯詞，何殊指鹿為馬?」
●《醒世恒言錢秀才錯占鳳凰儔》：「東床已招佳選，何知改羊易牛;西鄰縱有責(zé)言，終難指鹿為馬?！?/p>
●唐賀蘭進(jìn)明《古意》詩之一：「秦庭初指鹿，群盜滿山東?！?/p>
●宋蘇軾《上神宗皇帝書》：「內(nèi)重之弊，必有奸臣指鹿之患。」
●清吳偉業(yè)《讀史雜感》詩：「國中惟指馬，閫外盡從龍?！?/p>
●清孔尚任《桃花扇余韻》：「指馬誰攻秦相詐，入林都畏阮生狂。」
指鹿為馬的近義詞/反義詞如下：
近義詞：混淆黑白、以白為黑、識龜成鱉、指皁為白、混淆是非、張冠李戴、顛倒黑白、顛倒是非、指皂為白
反義詞：循名責(zé)實、是非分明
用指鹿為馬造句：
一、現(xiàn)代社會，顛倒是非、指鹿為馬的做法是行不通的。
二、縱然是長官，也不可以要求部屬指鹿為馬，顛倒是非。
三、所謂指鹿為馬，今日是處處一現(xiàn)實。
四、成語“指鹿為馬”就是從這個故事來的。我們用它來形容那些故意顛倒是非的`人。
五、畫餅充饑，指鹿為馬，誤導(dǎo)消費。
六、你說的話雖不是指鹿為馬，卻也是以羊易牛。
七、在正義與真理面前,指鹿為馬,顛倒黑白的人終究是要受到懲罰的。
八、今天經(jīng)理說話真是蠻橫無理，居然指鹿為馬，是非不分。
九、豈不知奴才發(fā)燒了可以指鹿為馬，殺了皇帝，奪了天下。
十、他竟然敢在大眾面前指鹿為馬，顛倒黑白，真是膽大妄為。
指鹿為馬成語故事簡短 篇8
鹿就是鹿，馬就是馬，為什么要指著鹿說是馬呢？孩子們，一起來看看“指鹿為馬”的故事吧！
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位，可他不知道朝中有多少人聽他擺布，有多少人反對他。于是，他想出了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時摸清有多少人反對他。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，然后，他滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)給您的好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，分明是一只鹿嘛！于是，他笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這分明是一只鹿，怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地問道：“馬的頭上怎么會長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，說道：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：“這趙高搞什么名堂？”當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌地盯著每個人看的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些有正義感卻膽小的人都低下了頭，不敢說話，因為說假話對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害；一些正直的人，堅定地認(rèn)為是馬而不是鹿；還有一些平時就追隨趙高的奸佞之人立刻表示贊成趙高的說法，并對皇上說：“這確是一匹千里馬！”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的大臣都治了罪。
“指鹿為馬”的故事流傳至今，大家都用“指鹿為馬”來形容一個人故意顛倒黑白，混淆是非。
指鹿為馬成語故事簡短 篇9
指鹿為馬成語故事
【成語】： 指鹿為馬
【拼音】： zhǐ lù wéi mǎ
【解釋】： 指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
【指鹿為馬的成語故事】
秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位。可朝中大臣有多少人能聽他擺布，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人。
一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。”秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?/p>
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對皇上說，“這確是一匹千里馬！”
事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。
故事出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。
趙高簡介
趙高（？－前207年），嬴姓，趙氏。秦朝二世皇帝時丞相，趙高本為秦國宗室遠(yuǎn)親 ，任中車府令，兼行符璽令事，“管事二十余年”。秦始皇死后，趙高發(fā)動沙丘政變，他與丞相李斯合謀偽造詔書，逼秦始皇長子扶蘇自殺，另立始皇幼子胡亥為帝，是為秦二世，并自任郎中令。他在任職期間獨攬大權(quán)，結(jié)黨營私，征役更加繁重，行政更加苛暴。公元前208年又設(shè)計害死李斯，繼之為秦朝丞相。第三年他迫秦二世自殺，另立子嬰為秦王。不久被子嬰設(shè)計殺掉，誅夷三族。
趙高從一名宦官起家，依仗著秦二世胡亥對他的寵信，把秦朝的暴虐色政推向了頂峰，從而加速了它的滅亡。故陸賈嘆曰：“秦任刑法不變，卒滅趙氏（指秦朝滅亡）”而《戰(zhàn)國策》的編者劉向更是直言不諱：“秦信同姓（即宗室，這里指趙高）以王，至其衰也，非易同姓也，而身死國亡。故王者之治天下在于行法，不在于信同姓?！?/p>
另外，趙高還是秦漢時期的書法大家，東漢·許慎《說文解字序》云：“趙高作《爰?xì)v篇》，取史籀大篆，或頗省改?！北蔽骸ね跚椤豆沤裎淖种灸俊分芯砹星?、漢、吳三朝書法家五十九人，中有趙高。南朝宋·羊欣《采古來能書人名》謂趙高“善大篆”。唐·張懷瓘《書斷》卷上《大篆》日：“趙高善篆。教始皇少子胡亥書。”著有《爰?xì)v篇》六章。
最新司馬光的故事5篇
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最新司馬光的故事(篇1)
王安石罷相以后，宋神宗還把王安石定下的新法維持了將近十年。公元１０８５年，宋神宗病死，年才十歲的太子趙煦（音ｘ）即位，就是宋哲宗。哲宗年幼，由他祖母高太后臨朝。高太后是一向反對新法的。她一臨朝，就把反對新法最激烈的司馬光召到東京擔(dān)任宰相。
司馬光是當(dāng)時最有名望的大臣，陜州夏縣（今山西夏縣）人。他的名聲，從他幼小的時候已經(jīng)開始傳開了。他七歲那年，就開始專心讀書。不論是大伏暑天，或者數(shù)九寒冬，他總捧著書不放，有時候連吃飯喝水都忘了。他不但讀書用功，而且很機(jī)靈。有一次，他跟小伙伴們在后院子里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得一面哭喊，一面往外跑，找大人來救。司馬光不慌不忙，順手從地上拾起一塊大石塊，使盡力氣朝水缸砸去。砰的一聲，水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。
這件偶然的事情，使幼小的司馬光出了名。東京和洛陽有人把這件事畫成圖畫，廣泛流傳。
宋神宗在位的時候，司馬光擔(dān)任翰林學(xué)士。司馬光和王安石本來是要好的朋友，后來王安石主張改革，司馬光思想保守，兩個人就談不到一塊兒去了。
王安石做了宰相以后，提出的一件件改革措施，司馬光沒有一件不反對。有一次，司馬光向宋神宗提出要求取消青苗法，同時，以老朋友的資格，寫了一封信，責(zé)備王安石侵犯其他官員的職權(quán)，惹是生非，搜刮財富，還拒不接受別人的意見。
王安石寫了一封回信，對司馬光的四條責(zé)難針鋒相對地作了反駁。信里說：我受皇上的命令，改革法制，怎能說我侵犯別人職權(quán)；為國家辦事，怎能說我惹是生非；為天下理財，怎能說是搜刮財富；駁斥錯誤的言論，怎能說拒絕意見。
司馬光接到回信，氣得要命。但是眼看王安石有皇帝撐腰，也無可奈何。最后，他辭去朝廷職務(wù)，離開京城，到了洛陽，表示不愿過問政事，關(guān)起門來寫書了。
原來，司馬光對歷史很有研究，他認(rèn)為治理國家的人，一定要通曉從古以來的歷史，從歷史中吸取興盛、衰亡的經(jīng)驗教訓(xùn)。他又覺得，從上古到五代，歷史書實在太多，做皇帝的人沒有那么多時間看。于是，他很早就動手編寫一本從戰(zhàn)國到五代的史書。宋英宗在位的時候，他把一部分稿子獻(xiàn)給朝廷。宋英宗覺得這本書對鞏固王朝統(tǒng)治有好處，十分贊賞這項工作，專門為他設(shè)立一個編寫機(jī)構(gòu)，叫他繼續(xù)編下去。
宋神宗即位以后，司馬光又把編好的一部分獻(xiàn)給宋神宗。
宋神宗并不信司馬光的政治主張，但是對司馬光編書卻十分支持。他把自己年輕時候收藏的二千四百卷書都送給司馬光，要他好好完成這部著作。還親自為這本書起了個書名，叫《資治通鑒》（資治就是能幫助皇帝治理天下的意思）。
司馬光罷官回到洛陽之后，就專心寫《資治通鑒》，一共花了十九年時間，才把這部著作完成。這部書按歷史年代編寫，從戰(zhàn)國時期公元前４０３年到五代時期公元９５９年，記載了一千三百六十二年的歷史。
為了寫這一部巨大篇幅的著作，司馬光和他的助手們收集和整理了大量資料，除了采用歷代的正史之外，還參看各種歷史著作三百多種。據(jù)說，這部書寫成的時候，原稿足足堆放了兩間屋子。由于它的材料豐富、剪裁恰當(dāng)和考證嚴(yán)格，加上文字精練生動，所以成為我國史學(xué)史上最有價值的著作之一。它對于后來的人研究歷史，提供了比較完備的資料。
在整整十九年時間里，司馬光把全部精力放在這部著作上面，每天工作到深夜。到《資治通鑒》完成的時候，他的身體已經(jīng)十分衰弱，眼睛昏花，牙齒大多脫落了。由于他在史學(xué)方面作出了貢獻(xiàn)，他被認(rèn)為我國歷史上著名的史學(xué)家。
司馬光在洛陽寫了十多年書，但是因為他反對新法出了名，一些保守的官員都很記掛他。他雖然口口聲聲說不談?wù)危窃S多人還把他當(dāng)作真宰相看待，連普通百姓也知道洛陽住著一個司馬相公。
斑太后臨朝執(zhí)政，把司馬光召回朝廷，司馬光已經(jīng)是又老又病了。但是，他反對王安石新法卻絲毫不肯放松。他一當(dāng)上宰相，第一件大事就是廢除新法。有人勸阻他說，神宗剛剛?cè)ナ?，馬上把他的政治措施改掉，總不大好吧！司馬光氣呼呼地說：先皇帝立的法度，好的自然不要去改動，像王安石搞的那一套，卻是害民的事，為什么不能改？再說，現(xiàn)在高太后執(zhí)政，高太后是神宗的母親，做母親的改動兒子的主張，有什么不可以？
就這樣，他不顧許多官員的反對，到了第二年（公元１０８６年），就把王安石建立的新法一古腦兒廢除了。王安石聽到這個消息，當(dāng)然十分生氣，不久就郁郁不樂地死去。而司馬光的病也越來越重，在同年九月咽了氣。
最新司馬光的故事(篇2)
司馬光賣馬：益智故事
一天，北宋著名史學(xué)家司馬光吩咐管家把自己曾經(jīng)騎過的一匹高頭大馬牽到集市賣掉，一位老者欲買，但嫌價錢太貴。
管家說：“實不相瞞，這是我家司馬相公的坐騎，只因他現(xiàn)在忙著編書，用不著馬，才舍得讓我來賣。不然的話，50緡(mTn)可不賣!”
老者聽后誠懇地說：“有幸能買到司馬相公的好馬，那就貨不二價吧，我明日如數(shù)帶錢來牽馬。”
管家回府后，興奮地把此事告訴了司馬光。司馬光自言自語道：“這馬跟了我6年，真有點舍不得……哎，這馬有毛病，我怎么忘了交待你呢?”
管家說：“我也知道這馬有毛病，但它膘肥體壯毛色好，誰看得出來?如果說有病怎能賣50緡?！?/p>
司馬光認(rèn)真地說：“不能這樣!明天你一定對買主說清楚，并重新議價，我看30緡就行了。
第二天，管家如實向老者說明了情況，并一再說司馬相公特意關(guān)照不能讓他上當(dāng)。
過后，集市上知道此事的人都稱頌司馬光為人誠實。
【啟示】誠實，既是一種美德，也是做人的基礎(chǔ)，更是人生一張珍貴的名片。大凡有成就的人和夢想成功的入，都很重視自己的名聲和品質(zhì)。
最新司馬光的故事(篇3)
司馬光小時候在私塾里上學(xué)的時候，總認(rèn)為自己不夠聰明，他甚至覺得自己比別人的記憶力差。為了訓(xùn)練自己的記憶力，他常常要花比別人多兩三倍的時間去記憶和背誦書上的東西。每當(dāng)老師講完書上的東西，其他同學(xué)讀了一會兒就能背誦，于是紛紛跑出去玩耍了。司馬光卻一個人留在學(xué)堂里，關(guān)上窗戶，繼續(xù)認(rèn)真地朗讀和背誦，直到讀得滾瓜爛熟，合上書本，能背得一字也不差，才肯罷休。
他還利用一切空閑的時間，比如騎馬趕路的時候，或者夜里不能入睡的時候，一面默誦，一面思考文章的內(nèi)容。久而久之，他不僅對所學(xué)的內(nèi)容能夠記誦，而且記憶力也越來越好，少時所學(xué)的東西，竟至終身不忘。由于他從小學(xué)習(xí)一絲不茍，勤奮用力，為他后來著書立說奠定了很堅實的基礎(chǔ)。
司馬光一生堅持不懈地埋頭學(xué)習(xí)、寫作，往往忘記饑渴寒暑。他住的地方，除了書本，只有非常簡單的擺設(shè)：一個板床、一條粗布被子、一個圓木做的枕頭。
為什么要用圓木做枕頭呢?原來是這樣的，司馬光常常讀書到很晚，他讀書讀累了，就會睡一會兒，可是人睡覺的時候是要翻身的，當(dāng)他翻身的時候，枕頭就會滾到一邊，這時他的頭自己會碰到木板上，這樣一振動，人也就醒了。于是，他就馬上披衣下來，點上蠟燭，接著讀書。后來他把那個圓木枕頭看成是有思想的東西，給它起了個名字，叫警枕。
就是憑著這種永不自滿、永不懈怠的精神，司馬光和他的助手，花了整整xx年時間，編成了《資治通鑒》這本歷史巨著。
最新司馬光的故事(篇4)
司馬光砸缸
司馬光是北宋著名的政治家、史學(xué)家。他從小就聰明好學(xué)，機(jī)智勇敢。
司馬光小時候經(jīng)常和小伙伴一起在后院玩耍，后院有一座假山，假山下有一口常年裝滿水的大水缸。
司馬光七歲那年，有一次，他和小伙伴們像往常一樣，在后院玩捉迷藏。有個小伙伴跑到假山上藏起來，可是一不小心，他腳一滑，“撲通”一聲掉進(jìn)了大水缸里。那口大水缸非常深，小孩子掉進(jìn)缸里肯定會被淹死的。
其他的孩子看見伙伴掉進(jìn)缸里，嚇壞了，有的孩子嚇得大聲哭喊，有的孩子立刻跑到外面去找大人幫忙。
這時候，只有司馬光非常鎮(zhèn)定，他從地上抱起了一塊大石頭，用力朝大水缸砸去。大水缸“砰”的一聲被砸破了，水缸里的水迅速流了出來，而掉進(jìn)水缸的小伙伴也隨之得救了。
司馬光一下子出了名，他砸缸救人的故事也流傳至今。
司馬光的故事告訴我們，遇到一些棘手的問題時，一定要冷靜，這樣才能想到解決辦法。
最新司馬光的故事(篇5)
故事：司馬光的故事：司馬光睡“警枕”
司馬光的故事：司馬光睡“警枕”
司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床。
于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒。從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為一個學(xué)識淵博、寫出《資治通鑒》的大文豪。
最新讀書的故事600字
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最新讀書的故事 篇1
天下哪有后天培養(yǎng)出來的神童，盡管費了很多事，老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個年輕的莫扎特。
他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。
每當(dāng)他處于創(chuàng)作高潮時，他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來使它冷卻，直到水浸透到樓下的房間——我們可以想象那房東和其他房客的情緒會怎樣。
貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。
最新讀書的故事 篇2
車胤囊螢映雪
車胤，年幼時好學(xué)不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀。但是由于家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的資料，忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一齊，借它們的光不就能夠讀書嗎？于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每一天借著螢光苦苦地讀書。
最新讀書的故事 篇3
匡衡正在思索著該如何借到光看書，燈光把巨大的人影投身到墻上，酷似一個個怪物，怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡靈機(jī)一動：我如果在這邊偷偷鑿個洞，隔壁燈光就能穿墻而過，照射到我這小屋里來，我不就可以借著這點亮光讀書了嗎?他高興地一骨碌從床上爬起來，找來一把鑿子，在墻壁下方偏僻處鑿了個小小的窟窿。頃刻間，燈光照亮了一小塊兒地方。匡衡連忙從床頭翻出《詩經(jīng)》，湊到那一小塊兒寶貴的光亮處，專心致志地苦讀起來?？锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭?，都感到特別欣慰，同時又倍感酸楚。從此以后，匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活，夜晚借著那一小束從隔壁人家借來的燈光，孜孜不倦地讀書，經(jīng)過不懈地努力，終于成為一代學(xué)者。【感悟】這個故事告訴我們，外界條件不是制約我們成功的決定因素，自己的努力才是成功的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)中遇到困難是常有的事。但要努力克服這些困難，要有吃苦的精神，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)毅力。
最新讀書的故事 篇4
居里夫人領(lǐng)悟的故事
幾十年前，波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘，領(lǐng)悟十分專心。不管周圍怎樣吵鬧，都分散不了她的注意力。一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲?，斈菅啪拖駴]看見一樣，在一旁專心地看書。
姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。時刻一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。
從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認(rèn)真領(lǐng)悟。
瑪妮雅長大以后，成為一個偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。
最新讀書的故事 篇5
名人讀書故事：匡衡讀書故事：名人讀書故事
匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，可是家里卻買不起燈油，無法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里，他正躺在床上默誦白天讀過的《詩經(jīng)》時，發(fā)覺鄰居家燈火通明?？锖饬w慕在燈光下讀書的人，他靈機(jī)一動，把鄰居家的燈火借過來就可以讀書了。
匡衡正在思索著該如何借到光看書，燈光把巨大的人影投身到墻上，酷似一個個怪物，怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡靈機(jī)一動：我如果在這邊偷偷鑿個洞，隔壁燈光就能穿墻而過，照射到我這小屋里來，我不就可以借著這點亮光讀書了嗎?
他高興地一骨碌從床上爬起來，找來一把鑿子，在墻壁下方偏僻處鑿了個小小的窟窿。頃刻間，燈光照亮了一小塊兒地方?？锖膺B忙從床頭翻出《詩經(jīng)》，湊到那一小塊兒寶貴的光亮處，專心致志地苦讀起來?？锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭?，都感到特別欣慰，同時又倍感酸楚。
從此以后，匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活，夜晚借著那一小束從隔壁人家借來的燈光，孜孜不倦地讀書，經(jīng)過不懈地努力，終于成為一代學(xué)者。
【感悟】這個故事告訴我們，外界條件不是制約我們成功的決定因素，自己的努力才是成功的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)中遇到困難是常有的事。但要努力克服這些困難，要有吃苦的精神，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)毅力。
最新讀書的故事 篇6
睡前故事：讀書小故事
“媽媽，我能訂書嗎?”
“哦，得多少錢哪?”媽媽捋一捋額前的劉海，嘶啞著聲音。
“8元!”小女孩聲音有些低。
媽媽解開衣服，從內(nèi)衣口袋里掏出一個布包，小女孩突然間看到媽媽那因過分勞累變得骨頭高聳的鎖骨，目光愣住了。“孩子，拿去吧!”媽媽已經(jīng)打開布包。小女孩接過那溫?zé)岬?5元，走了。眼中隱含著淚水，她好后悔開這個口：自己的多病，弟弟的多病已經(jīng)使這個本就艱難的家更顯艱難了，再加上媽媽那羸弱多病的身子……她好后悔?！欢?，閱讀的情結(jié)還是使她開了口……
“8元錢”使她從此與外面的世界拉起了手，使她從此與閱讀結(jié)下了不解之緣。
她如饑似渴地讀著，努力著。那位慈祥的盧老師給了她最高的獎賞，可以閱讀一切她所訂的報紙雜志。得到這一獎賞的中午，她一溜煙跑回家，把這個消息第一個告訴了媽媽，媽媽滿臉不符年齡的褶子堆得更緊了。從此，《少年文藝》、《兒童時代》、《中國少年報》、《小學(xué)生報》……走進(jìn)了的生活……
那天，媽媽給小女孩穿了一件媽媽結(jié)婚時的一件“的確良”衣服，衣服一直拖到小女孩的屁股下面。小女孩全然不顧，她滿心裝著的是激動，自豪――她要代表學(xué)校參加鄉(xiāng)里舉行的作文競賽了。她在伙伴們羨慕的眼神中，坐上了老師的自行車去了……回來了，捧了個二文秘雜燴網(wǎng)等獎的大紅獎狀，那個美呀，是無法形容的。轟動了整個村，甜了媽媽的心，那段時間媽媽走到哪總是歌聲不斷。
童年，她就在老師的奢華下讀著，吮吸著……
那逝去的“8”元錢……
行走在路上
媽媽的身體每況愈下，小女孩漸漸長大了，中學(xué)了，師范了。離開了盧老師，離開了那曾經(jīng)享受閱讀的童年。師范多彩的生活使她一度迷失，她離閱讀越來越遠(yuǎn)。忘記了那記憶深處的“8”元錢，忘記了那如饑似渴的時光。一次，正和同學(xué)逛街的她偶遇盧老師。那關(guān)切的問候使曾經(jīng)的小女孩驚醒了，她后悔她的迷失。她再一次走進(jìn)彌漫書香的閱覽室，《格林童話》、《安徒生童話》《一千零一夜》走進(jìn)了她的生活，她驚喜地發(fā)現(xiàn)世間還有如此美麗的童話，她沉浸在一個又一個美麗的童話故事中，她的思維在文字的指引下馳騁著，她被帶入了一個真正豐富多彩的世界中。
中國古典小說，現(xiàn)當(dāng)代小說，武俠小說;外國小說、詩歌、戲劇……，她在或長或短的閱讀中到處游蕩，在時間軸和空間軸上隨心所欲地奔跑。她開心著，幸福著，思索著，收獲著……
行進(jìn)著……
小女孩已長成大姑娘了，為人師了。讀書，已成為她不可或缺的習(xí)慣。厚厚的書籍成為她消磨業(yè)余時光的寄托。開心時，閱讀使她覺得這個世界是如此的美好，就像是清晨玫瑰花瓣上的露珠一樣那么純潔簡單，晶瑩剔透;心情沉重時，閱讀是一劑心理醫(yī)生的良藥，使灰色的天空撥云見日。
漸漸地，她的閱讀已不再是囫圇吞棗，她開始在思索，開始伏筆沉吟，開始自己的閱讀整理，進(jìn)行深入的思考，在思索中得到真正的收獲。一次次地收獲中，各國教育理論漸漸走進(jìn)了她的閱讀生活，朱熹、孔子……古代的教學(xué)理論熏陶著她;朱永新、竇桂梅……時代的教育家的思想洗滌著她。她在閱讀中成長著、歷練者……
“鐺――鐺――”墻上的鐘準(zhǔn)時敲響了……我覺得有東西流下來了，一直流到嘴邊，澀澀的，甜甜的，那逝去的一幕幕又再襲心頭，那逝去的“8”元錢……
啜一口依然彌漫著香氣的枸杞茶，我又開始了今天的閱讀……