一天小學(xué)作文600字合集

作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)肯定會(huì)接觸到的東西。寫(xiě)作文可以鍛煉我們獨(dú)立思考的能力，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢?以下是由小編為大家整理的“一天小學(xué)作文600字合集”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

一天小學(xué)作文【篇1】

今天是非常非常痛苦的一天，因?yàn)榻裉焐衔缬忠ゾ毜炎印?/p>

一大早，我就打起了鬼主意來(lái)——反正有的是時(shí)間，笛子課要在十一點(diǎn)上呢，現(xiàn)在才七點(diǎn)半，可以玩會(huì)兒電腦。我躡手躡腳地來(lái)到電腦房間，輕輕地打開(kāi)電腦。咦，怎么打不開(kāi)網(wǎng)頁(yè)呢？可能早上它還沒(méi)有“睡”醒吧。我只好在迅雷看看上看電影了。

我還沒(méi)有看完一集，爸爸就來(lái)了。他說(shuō)：“你還玩，電腦都被你玩壞了，昨晚我修了一夜都沒(méi)有修好，你還玩！”“不是我弄的，你有什么證據(jù)說(shuō)是我弄的?！薄澳憬o我關(guān)上！”爸爸生氣地的說(shuō)?！安?！不！”“關(guān)上！”“不！不！”爸爸一下拔了插頭，捏著我的耳朵，把我從屋里拖到屋外，我拼命地掙扎，就像一條剛掉到地上的魚(yú)，使勁甩著尾巴。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸才松了手，我覺(jué)得自己的耳朵就要掉下來(lái)了，疼死了。我就躺在地上“哇哇”大哭起來(lái)，使勁地哭，拼命地哭！“你再哭，我就把你扔出去！”我聽(tīng)了，趕緊起來(lái)跑到房間里鎖上門(mén)，趴在床上哭得死去活來(lái)，嗓子都快喊破了。我想：爸爸捏我耳朵不喜歡我，媽媽當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)不理我也不喜歡我，誰(shuí)都不喜歡我了！“啊，??！哇，哇！”我的手腳不停地蹬，整張床幾乎都被我哭濕了。我把我擦過(guò)眼淚鼻涕的紙到處亂扔，我見(jiàn)到什么就扔什么，原本干凈整潔可愛(ài)的小房間，竟變成狗窩了。我猜想這次哭肯定是我一生中最慘，最痛苦的，因?yàn)槲艺蘖艘粋€(gè)小時(shí)。

最終在爸爸媽媽的逼迫下，我還是把門(mén)打開(kāi)了，乖乖去上課了……

一天小學(xué)作文【篇2】

那一天我哭得好傷心星期三是我值日，老師要求我管全班的紀(jì)律和公共衛(wèi)生。[趣祝福 WWw.zfw152.Com]

早上晨練的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)男同學(xué)在那里爬欄桿。我立刻跑過(guò)去，阻止他們的行為：“你們不去晨練，還在這里爬欄桿，知道有多危險(xiǎn)嗎？假如發(fā)生意外，受痛的可是你們自己！”可他們?nèi)疾恍家活櫟卣f(shuō)：“這是我們自己的事情，關(guān)你什么事？快走開(kāi)，快走開(kāi)?！薄霸趺蠢?？我是今天的值日生，包括管好全班的紀(jì)律，更何況還是值日班長(zhǎng)呢！”我稍微提高點(diǎn)聲音道?！罢l(shuí)會(huì)稀罕你這個(gè)臭值日班長(zhǎng)，一個(gè)小女生。”他們洋洋得意地說(shuō)：“你有種就和我們這些大男生比試比試爬欄桿，如何？”我聽(tīng)了挺不服氣地說(shuō)：“比就比，難道我還會(huì)怕了你們不成！”“裁判”向我們打了一個(gè)手勢(shì)，表示可以開(kāi)始了。那一個(gè)男同學(xué)像小猴子一樣飛快地爬了上去，可我呢！像一只小烏龜一樣慢慢悠悠地在他屁股后面爬呀爬。這時(shí)，不知誰(shuí)輕輕的喊了一聲：“老師來(lái)啦！”我回頭一看，可不是，真的老師來(lái)了。

我迅速爬下欄桿，低垂著頭。只聽(tīng)見(jiàn)老師在狠狠批評(píng)我：“身為值日班長(zhǎng)，不好好的起模范帶頭作用，還在這里爬欄桿，怎么能管好班級(jí)體呢？”我知道現(xiàn)在就是渾身長(zhǎng)嘴也說(shuō)不清了，我真恨我自己，不該輕信那幾個(gè)男生的挑釁。不爭(zhēng)氣的淚水簌簌地往下掉，值日老師看在眼里，認(rèn)為我以有“悔改”的表現(xiàn)，就只讓我罰抄了一篇課文老師，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒。

那一天我真的哭得好傷心、好傷心。

一天小學(xué)作文【篇3】

星期五那天，我做完作業(yè)后，媽媽帶著我去姐姐家玩。到了姐姐家以后，媽媽就帶著我和姐姐去她們家附近的滇池濕地公園保護(hù)區(qū)玩。那里的風(fēng)景真是無(wú)比的美麗！

大樹(shù)換上了綠裝，小草探出了腦袋，到處都是生機(jī)勃勃的景象。暖融融的風(fēng)吹在我們的身上，讓我們感受到了春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

那里的小橋不計(jì)其數(shù)，它們像個(gè)個(gè)沉睡的巨人，靜靜地躺在水面上，無(wú)論刮風(fēng)下雨都不會(huì)把它們驚醒。

綠菌菌的草地上開(kāi)滿了許多不知名的小花，有紅的、白的、粉的，它們色彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。

我和姐姐邊走邊講故事。我講的故事有：《永遠(yuǎn)只有18歲》、《酒窩大道》……姐姐講的故事有《風(fēng)趣的達(dá)爾文》《酒能治禿頭》……我們走到座小橋上，看著望無(wú)際的滇池，水波蕩漾，煙波浩渺。這時(shí)我問(wèn)姐姐：“你長(zhǎng)大了要上哪所大學(xué)？”“北京大學(xué)。”姐姐又問(wèn)我：“那你呢？”我信心十足的告訴她：“我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，通過(guò)知識(shí)的階梯登上世界頂尖學(xué)府——哈佛大學(xué)，當(dāng)名海歸?！?/p>

這天我們玩的開(kāi)心極了！我和姐姐談了各自要上的大學(xué)，又觀賞了美麗的景色。我們的心情很舒暢。我們都要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為國(guó)家的有用之才。

一天小學(xué)作文【篇4】

晚上我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只渺小的螞蟻……我來(lái)到了蟻穴，許許多多的螞蟻都站在那里，聽(tīng)從蟻后的吩咐：“孩子們，我們要儲(chǔ)備一些糧食準(zhǔn)備過(guò)冬，大家分頭行動(dòng)?！庇谑谴蠹曳殖蓭钻?duì)，分頭去尋找食物。

我和小伙伴發(fā)現(xiàn)一張很大很大的餅子，我們搬也搬不動(dòng)，于是我朝原路回去。領(lǐng)來(lái)了成千上萬(wàn)的身強(qiáng)力壯的弟兄們，一起將大餅搬了回去。不好，一只螞蟻被一只蟻獅抓住了，我偷偷跑到蟻獅的身后，狠狠地咬了它一口，蟻獅的注意力馬上轉(zhuǎn)向我，朝我追了過(guò)來(lái)，我飛快地跑，蟻獅追了過(guò)來(lái)。我看硬拼不行就來(lái)個(gè)智取，我將玻璃扔向它，中了！

陽(yáng)光照在了玻璃上，蟻獅被燙死了，我們勝利了，伙伴們被我巧妙地營(yíng)救出來(lái)了。它們說(shuō)：“謝謝你救了我們，讓我們死里逃生?！蔽业玫搅恕坝抡咧隆薄黄瑮魅~。

到了晚上，那個(gè)伙伴中了毒，我和幾個(gè)小朋友以每0.01秒40cm的速度把它沖向醫(yī)藥室，沒(méi)有想到螞蟻的治療這么神奇，平時(shí)螞蟻采集樹(shù)葉，搬回蟻穴用唾液進(jìn)行攪拌，制造成非常好的藥品。我們拿來(lái)了一包藥粉給朋友敷上，朋友的傷口立即神奇般的消腫了。

回到蟻穴，我看見(jiàn)螞蟻在玩投石子的游戲，雖說(shuō)我變小了，但是力氣沒(méi)有變小，我投出了10米，后來(lái)螞蟻一下子投了15米，看來(lái)螞蟻的力氣可真大。

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我也從睡夢(mèng)中驚醒，我永遠(yuǎn)也忘不了我在夢(mèng)中當(dāng)螞蟻的一天。

一天小學(xué)作文【篇5】

天漸漸黑了，月亮悄悄飛上了星空。在星群密布的夜空里，我抱著一本陳舊的《葫蘆娃》慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我走在荒野郊外的一座山上，人煙稀少，田地荒蕪，只有旁邊的山路上有往來(lái)的貨車。突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話的聲音：“我離開(kāi)人間沒(méi)多久，看我怎么教訓(xùn)一下你們這群妖怪。”我走過(guò)幾個(gè)很大的石頭，看見(jiàn)七個(gè)葫蘆娃拿起石頭正要砸一輛很大很大的貨車。我急忙上前說(shuō)道：“那是一輛貨車，車?yán)锩嬗腥说?”葫蘆娃們半信半疑地收回了手。正好司機(jī)從貨車?yán)镒叱鰜?lái)說(shuō)：“公路上那么危險(xiǎn)，你們幾個(gè)滾到一邊去?！蔽液秃J娃只好退到公路旁邊。

過(guò)一會(huì)兒，我對(duì)七個(gè)葫蘆娃說(shuō)：“我?guī)銈兤邆€(gè)去商場(chǎng)吧，可是你們?nèi)藢?shí)在太多了會(huì)走散的，我知道七個(gè)葫蘆娃可以合體成金剛葫蘆娃，但不知道你們會(huì)不會(huì)合體?”沒(méi)想到葫蘆娃聽(tīng)后一下子就合體了。

我們來(lái)到商場(chǎng)，商場(chǎng)的自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)和電動(dòng)扶梯讓葫蘆娃變得小心翼翼，琳瑯滿目的商品把葫蘆娃驚呆了。葫蘆娃好像被蒙了雙眼似的分不清東南西北，他摸摸冰箱，拍拍微波爐，看看電視機(jī)，問(wèn)道：“這是什么玩意兒?我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”

我沒(méi)有立即回答，而是先按下開(kāi)關(guān)鍵，里面恰好在播放《葫蘆娃》，葫蘆娃一看，大吃一驚，臉變了：“那個(gè)妖怪變成我的模樣騙我爺爺嗎?”說(shuō)著又要打，我說(shuō)：“這是電視，正演著你的故事?！闭f(shuō)完后，葫蘆娃不再胡來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)我講解。

夜幕降臨時(shí)，葫蘆娃們才解散，后來(lái)才想起天宮，便向我告別，駕著云返回天宮了。

一天小學(xué)作文【篇6】

那天，陽(yáng)光燦爛；那天，興奮的叫喊少不了；那天，就是1月30日，我們?nèi)一┤Φ娜兆印?/p>

北方的冬天，到處都有皚皚白雪，滑雪場(chǎng)自然也有很多。今年冬天，我們一家去了銘山綠洲滑雪場(chǎng)，再次領(lǐng)略雪地風(fēng)情。一進(jìn)滑雪場(chǎng)，就看到一條條滑道有序地排列在雪坡上，各色的雪圈為一望無(wú)際的白色滑道繡上五顏六色的花朵，好美呀！

我和爸爸迫不及待地拿起了雪圈走上了傳送帶，到了上面，我倆做雪圈先沖了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊呼嘯著，飛濺的雪打在臉上，涼的，我倆在雪道上面一個(gè)勁轉(zhuǎn)，而且雪道很陡，一個(gè)“急速下滑”，再來(lái)一個(gè)“雪丘顛簸”，真夠刺激！然后，我們一家三口連成一排，每個(gè)人都蹬前面一個(gè)人的雪圈，就這樣出發(fā)了，還沒(méi)來(lái)得及體會(huì)就到坡底了，出了賽道，來(lái)了一個(gè)“神龍擺尾”，真好玩！接著我們?nèi)康怪聛?lái)，耳邊不時(shí)傳來(lái)笑聲、尖叫聲，大家玩得不亦樂(lè)乎……時(shí)間過(guò)得很快，天漸漸地暗了下來(lái)，我們需要回家了。

快樂(lè)的一天就這樣結(jié)束了，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑，坐在車上看著漸漸遠(yuǎn)離的滑雪場(chǎng)，是多么的不舍和依戀，再見(jiàn)了滑雪場(chǎng)，我們明年還會(huì)來(lái)的。

一天小學(xué)作文【篇7】

暑假里的一天，我爸爸媽媽帶我去唐山玩。媽媽怕我一人沒(méi)意思，就特約了我的好朋友張雅鑫和他的爸爸。

我們坐火車來(lái)到唐山，先去了鳳凰山公園。一進(jìn)門(mén)口，我就從遠(yuǎn)處看見(jiàn)了觀覽車，我就拽著爸爸媽媽的手，想那個(gè)方向走。

中途看見(jiàn)了歐洲蹦極，我迫不及待地向上去蹦。于是，我把鞋脫下來(lái)，三下兩下爬上一個(gè)充氣墊，讓工作人員把安全帶給我系上。我用力一蹬，身體就隨之彈上去了，大約有二層樓那么高，然后又落下來(lái)。我感覺(jué)身體根本不受我控制，心忽上忽下，砰砰直跳，我有些害怕了。每次雙腳觸到了充氣墊，我就又被彈起，而且彈得更高。漸漸的我適應(yīng)了，感覺(jué)自己像飛人一樣，看看周圍的一切，可真好?。【瓦@樣一上一下的三分鐘，時(shí)間到了，我只好下來(lái)。

我們坐完觀覽車就去做刺激的激流勇進(jìn)。我和張雅鑫首先上了小船。小船順著水走，不一會(huì)兒，前面出現(xiàn)了一個(gè)小坡，我想：“小船怎么能上坡呢？”想著想著就上去了，仔細(xì)一看原來(lái)是“運(yùn)送帶”搞的鬼。下坡的時(shí)候，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我們就下去了，同時(shí)我們成了兩只“落湯雞”。我霎時(shí)感覺(jué)暑氣全消。但是前面還有更大的一個(gè)坡，結(jié)果可想而知。下來(lái)我說(shuō)：“這刺激，真好玩，下回還來(lái)！”

總之這個(gè)假期我既體驗(yàn)了刺激，又鍛煉了膽識(shí)，真是一個(gè)讓我難忘的假期！

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一天小學(xué)作文集合

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一天小學(xué)作文 篇1

20xx年4月15日，我們班組織去西涌游玩。早上，我早早的.來(lái)到本校門(mén)口，陸陸續(xù)續(xù)同學(xué)也來(lái)了。李老師跟我們講了一些游玩注意事項(xiàng)就排隊(duì)上車，我和王天誠(chéng)坐。大約2小時(shí)的車程吧！我們就來(lái)到了西涌CS野戰(zhàn)基地。

教官來(lái)了，我一看，這不是上次教我們CS野戰(zhàn)的教官嗎？教官說(shuō)：“立正！”我們就立正，教官說(shuō)：“報(bào)數(shù)！”我們的報(bào)數(shù)，正好我和王天誠(chéng)都是1。所以我和他是一隊(duì)的，太好了，教官開(kāi)始講要求，教官先叫周益鉻和邱靖宇上去做示范。他們把帽子、槍和背心穿好，再把背心上的網(wǎng)線一樣的插頭插在槍上。然后教官把電源打開(kāi)，啟動(dòng)電源就可以開(kāi)槍了，教官又說(shuō)每人有四條命，如果別人打到自己背心上的四個(gè)紅點(diǎn)之一就會(huì)死一條命，如果命都沒(méi)了，就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉電源。

野戰(zhàn)開(kāi)始了，報(bào)“1”的同學(xué)進(jìn)去埋伏起來(lái)，我和王天誠(chéng)一起找了個(gè)樹(shù)多的地方埋伏了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，報(bào)“2”的同學(xué)沖進(jìn)來(lái)進(jìn)攻了。我一直在張展鵬的身后，但他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我本想開(kāi)槍打他的，但開(kāi)槍的話又怕驚動(dòng)張展鵬（因?yàn)槲抑皇Ｒ粭l命），我一定打不過(guò)他的；所以我一直在跟蹤他沒(méi)開(kāi)槍。后來(lái)我在跟蹤他的時(shí)候被田雨禾爸爸發(fā)現(xiàn)了，在兩人互相開(kāi)槍后，他還有一條命，我就88了。

一天小學(xué)作文 篇2

今天跟往常一樣，騎著腳踏車去上學(xué)；但今天在上學(xué)的途中，我意外的目睹一場(chǎng)小車禍的發(fā)生，一只正要過(guò)馬路的小狗，被急駛而過(guò)的車子撞飛了起來(lái)，我看的心驚肉跳，看著垂死掙扎的小狗，心中百般不舍。

肇事的車主飛嘯而去，我抱起無(wú)辜的小狗，決定要先把它帶到學(xué)校，在校醫(yī)的協(xié)助下，我們幫奄奄一息的小狗處理完傷口，還好只是皮肉傷，它終于恢復(fù)了生氣，小狗高興地用舌頭舔著我、圍繞在我的身邊，就好像誠(chéng)心誠(chéng)意的跟我道謝。

走在學(xué)校的走廊，我愉悅的跟著每個(gè)人打招呼，笑容真的是很有渲染力的，每個(gè)人也都大大方方的回報(bào)我笑容，我感到更加的快樂(lè)。

班上的同學(xué)臉色不太好看，是不舒服？還是心情不好呢？發(fā)生什么事情？我伸出友誼的雙手，靜靜的攬著她的肩膀，溫柔的對(duì)她笑著：“怎么了！我當(dāng)你的聽(tīng)眾，有不開(kāi)心的事情說(shuō)出來(lái)會(huì)好過(guò)一點(diǎn)！”

她感謝的說(shuō)：“有你真好，你真像個(gè)小天使呀！”，我靦腆的搖頭：“同學(xué)就是要互相幫忙呀！”。

今天好開(kāi)心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)隨時(shí)都可以當(dāng)一個(gè)帶給大家歡笑的小天使，一點(diǎn)都不困難，只要我有心。

一天小學(xué)作文 篇3

聞起來(lái)臭中帶有一點(diǎn)香，吃起來(lái)香中帶有一絲甜。這是什么世間珍品？這就是臭氣傳千里，臭豆腐的兄弟–榴蓮。

其實(shí)榴蓮并非很臭，它的氣味只是用來(lái)迷惑別人，里面的果實(shí)香得很！它和臭豆腐一樣，聞起來(lái)有點(diǎn)臭味，但是吃起來(lái)卻很香。

昨天晚上媽媽從水果店里買了一個(gè)榴蓮，我和哥哥這倆只饞貓饞的直流口水，剛切開(kāi)榴蓮，我就迫不及待的撲上去，拿了一塊給爸爸，也拿了一塊給媽媽。

一咬，松軟的果肉比蛋糕還松軟；入口即溶；香甜的氣味停滯在口中，簡(jiǎn)直是口留余香–那滋味不敢相信。

咦？榴蓮呢？我正摸著頭在尋覓是誰(shuí)偷走了那塊屬于我的榴蓮，卻見(jiàn)哥哥偷偷摸摸的上樓?！案纾业牧裆從?？”我立即叫住了哥哥。“什么榴蓮，我可沒(méi)拿啊?！备绺缃妻q道?！笆遣皇前蚜裆彶卦诒澈罅?！”我反駁道，“你為什么一直把手放在背后？”哥哥終于承認(rèn)了。正當(dāng)哥哥準(zhǔn)備把榴蓮還給我的時(shí)候，表弟從背后偷襲，搶走了榴蓮。

“我的乖表弟，快點(diǎn)把榴蓮還給我，不然，我可要搶了。”我親切地對(duì)表弟說(shuō)，期盼他能把榴蓮還給我?！皝?lái)啊，過(guò)來(lái)?yè)尠?，看看是你的手快，還是我的口快。”表弟得意地說(shuō)?！奥”淼?，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘孔融四歲讓梨’的故事嗎？你也五歲了，是不是應(yīng)該把榴蓮讓給我呢？”“你都十五歲了，也沒(méi)有把榴蓮讓給我，我為什么要把榴蓮讓給你？”說(shuō)完，做了一個(gè)鬼臉，就把榴蓮私吞了。

“??！我的榴蓮，留一點(diǎn)給我啊?！本瓦@樣我眼睜睜地看著榴蓮被表弟吃了，“下次我也要學(xué)會(huì)狼吞虎咽，免得吃虧?！?/p>

“哈哈……”一陣陣笑聲在屋子里回旋。

忽然，一雙白嫩嫩的小手拿著一塊榴蓮遞給我：“表哥，這里還有一塊榴蓮，是我留給你的，吃吧！”聽(tīng)見(jiàn)了這句話，我目瞪口呆。原來(lái)表弟把那塊榴蓮分成了兩份，一份他已經(jīng)吃了，另一份卻留給我。

“不，還是你吃吧！”我推辭著。“不，表哥，你吃吧。”表弟堅(jiān)持著。

“既然你們都不吃，那么就由我來(lái)替你們消滅它吧。”隨即傳來(lái)一張嘴，把榴蓮吃了。

“?。∥铱殳偭?！”

“哈哈……”一陣陣笑聲再次在屋子里回旋著，好久好久。

一天小學(xué)作文 篇4

從小好奇心很強(qiáng)，大家都叫我十萬(wàn)個(gè)為什么，因?yàn)槲铱偸菃?wèn)為什么。爸爸媽媽覺(jué)得好奇是我的優(yōu)勢(shì)。

不久前，我從報(bào)紙和廣播中聽(tīng)到海爾波普彗星從我們頭頂飛過(guò)。彗星是什么樣的？這引起了我的好奇心，于是我去找了父母。爸爸媽媽說(shuō)；用自己的眼睛去看比用自己的眼睛去看好。他們給我找到了一些關(guān)于海爾波普彗星的報(bào)道，并借了一架望遠(yuǎn)鏡給我。一個(gè)晴朗的夜晚，我終于按照?qǐng)?bào)道的位置，在茫茫夜空中發(fā)現(xiàn)了這顆非同尋常的彗星。看起來(lái)模糊不清，像是后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。經(jīng)過(guò)這次觀察，我有了一個(gè)新問(wèn)題:彗星是由什么組成的？還要多少年它才能再次飛過(guò)我們頭頂？因?yàn)槲业脑颍野謰寷](méi)怎么說(shuō)。他們反而給我找了關(guān)于彗星的書(shū)，借了一個(gè)放大倍數(shù)更大的望遠(yuǎn)鏡讓我重新觀察彗星。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夜晚，我去觀察彗星。我從望遠(yuǎn)鏡里看到了銀色的原子核，橢球形的彗發(fā)和它的長(zhǎng)尾，也從書(shū)中了解到海爾-波普彗星要再飛過(guò)我們頭頂需要20xx多年。通過(guò)這次觀察，我對(duì)彗星有了很多了解。

在我的腦海里，世界上有很多人已經(jīng)搞清楚了為什么，比如恐龍為什么會(huì)滅絕。宇宙中真的有比我們?nèi)祟惛斆鞯膭?dòng)物嗎？電腦還能幫助人們?cè)谖磥?lái)以什么為榮？好奇，經(jīng)常問(wèn)為什么，很喜歡看書(shū)。學(xué)校的課本和借的或者買的書(shū)都成了我尋求答案的地方。所以好奇心陪我走向了科學(xué)的未來(lái)。

一天小學(xué)作文 篇5

暑假里媽媽讓我去學(xué)乒乓球，我死活不答應(yīng)。最后，媽媽軟磨硬泡，好話說(shuō)了一大堆，我才勉強(qiáng)同意。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練，我可以和老師對(duì)打了。老師準(zhǔn)備幾天后組織我們打一場(chǎng)比賽，回到家里，我認(rèn)真地準(zhǔn)備著比賽計(jì)劃。

比賽的時(shí)間很快就到了，對(duì)手是我們?cè)豪锏泥従?。隨著裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了。

第一局，雙方隊(duì)員你打我接，攻勢(shì)很強(qiáng)，分“咬“得很緊，由于我求勝心切，導(dǎo)致失誤越來(lái)越多，給對(duì)手留下機(jī)會(huì)，最終以11：13輸?shù)袅恕?/p>

第二局開(kāi)始了，對(duì)手對(duì)我展開(kāi)了更加強(qiáng)烈的攻勢(shì)，我應(yīng)接不暇。第二局有輸?shù)袅恕?/p>

到了第三局，我改變了戰(zhàn)術(shù)，并調(diào)整了心態(tài)，不再急躁，心里暗自分析對(duì)手的弱點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。一15：13艱難地扳回了一局。

到了第四第五局，對(duì)手表現(xiàn)得好像比我還急躁，我針對(duì)他他這一弱點(diǎn)，又連扳回了兩局。

到了決勝局，雙方隊(duì)員都使出渾身招術(shù)。此時(shí)，我的心態(tài)越來(lái)越好，雖然他最先拿到賽點(diǎn)，但沒(méi)把握住。最后，我以大家意想不到的成績(jī)，獲得了冠軍。

今天是我最快樂(lè)的一天。

一天小學(xué)作文 篇6

星期天早上七點(diǎn)我和叔叔就到了阿爾卡迪亞小區(qū)門(mén)口，首先看到的是一個(gè)美麗的噴泉，叔叔給我照了一張照片，把相機(jī)給我就走了，這一天我很快樂(lè)。

不一會(huì)而，一個(gè)姓田的叔叔帶領(lǐng)我們來(lái)到16號(hào)樓的后面開(kāi)始了攝影比賽。剛開(kāi)始，我拍攝了幾張照片，都不怎么滿意，后來(lái)我來(lái)到一個(gè)水池邊，忽然發(fā)現(xiàn)一道彩虹，我趕忙拿出相機(jī)，正要拍的時(shí)候彩虹突然不見(jiàn)了，我很失望，過(guò)了一會(huì)彩虹又出現(xiàn)了，不到一分鐘就又消失了，我十分惱火，做好準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“守株待兔”果然彩虹再次出現(xiàn)，“咔”得一聲我拍了下來(lái)，我給老師看，老師夸獎(jiǎng)了我，心里美滋滋的，心情好多了。

后來(lái)，還有時(shí)間，老師們組織我們拔河比賽，剛開(kāi)始我們學(xué)校隊(duì)，輸了一次，一個(gè)高個(gè)子男生說(shuō)：“男生在前面，女生到后面去”，聽(tīng)從這句吩咐，我們連勝兩局。

回家的路上我在回味，今天這是我度過(guò)的最快樂(lè)的一天！

美好的一天小學(xué)作文600字精選

大家應(yīng)該都有寫(xiě)作文的習(xí)慣吧，作文，是我們情感的一種文字表達(dá)，一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的精力和腦力。看了很多書(shū)，聽(tīng)了好多課，寫(xiě)不出好作文？下面，我們?yōu)槟阃扑]了美好的一天小學(xué)作文，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

美好的一天小學(xué)作文 篇1

有些人認(rèn)為美好的一天就是要事事順從心意，但我覺(jué)得只要整天能悠閑的坐在沙發(fā)上當(dāng)個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，就是個(gè)美好的一天。

星期天總是特別美好，沒(méi)有繁重的課業(yè)壓力。這一天，我將所有的煩惱拋到九霄云外，沒(méi)有任何事能夠破壞我的好心情。記得那是寒假中的某一個(gè)星期天，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛瞥見(jiàn)窗外的晨曦和著一層薄薄的霧，心中頓時(shí)浮現(xiàn)一種說(shuō)不出的幸福感。沒(méi)隔多久，和煦的太陽(yáng)從窗外灑進(jìn)，我也梳洗完畢，便拿起一本最喜歡且百看不厭的小說(shuō)，斜躺在沙發(fā)上，一頭栽進(jìn)書(shū)本的世界，獨(dú)自享受早晨的寧?kù)o。

閱讀期間，不時(shí)地我也會(huì)放下書(shū)本，望著大片玻璃落地窗外的美景，那滿園的梅花和桃花正互相爭(zhēng)妍將花園妝點(diǎn)的美不勝收，我還看見(jiàn)一只身型特別的小鳥(niǎo)，眼中充滿好奇的神色。那只小鳥(niǎo)身體呈暗綠色，其中夾雜幾絲黑毛，身體約巴掌大，我不禁興奮的和爸媽分享這個(gè)喜悅，那是我第一次近距離的欣賞鳥(niǎo)類。

那個(gè)星期天是我寒假中最美好的一天，一本書(shū)，一杯冰牛奶，和一張沙發(fā)椅，就能夠讓我滿足了，不需要爸媽大費(fèi)周章計(jì)劃出游行程，也不需要和朋友一起打球或玩電動(dòng)。我美好的一天，就是這么簡(jiǎn)單。

美好的一天小學(xué)作文 篇2

今天又是一個(gè)美麗的一天。俗話說(shuō)的好，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，而今天，從裝睡開(kāi)始。

早上我起來(lái)的時(shí)候天還剛剛亮，但是我的耳邊卻立體環(huán)繞著許多聲音。那都是我的妹妹們最喜愛(ài)的少兒頻道里的電視劇里面發(fā)出的聲音。我睜開(kāi)眼看了看兩個(gè)妹妹。大妹妹反應(yīng)很快，立馬就閉上了眼睛，在那里裝睡呢，而小妹妹還在那里拿著手機(jī)，在那里不知所措。我心里真偷著笑呢，打算看看大妹妹到時(shí)候是怎么緩解這個(gè)尷尬的局面。接著。我用手抱住了大妹妹，一雙眼睛死死的盯著他。但他似乎一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，也許是閉上眼睛的緣故，看不到吧。我就這樣盯著它看了許久，他也這樣瞇著眼睛裝睡了許久。接著他才慢悠悠的睜開(kāi)了他的雙眼。好似剛睡醒那一般睜開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，接著又用手揉了揉他的眼睛。但是。我卻清楚的看到他的眼睛格外的明亮，格外的清晰，一點(diǎn)也不像是剛睡醒時(shí)的樣子。接著她再次拿起它那般出神入化的演技，用手摳了摳鼻子，這是她一天里必做的事情。然后，她又摳了摳幾下鼻子。這才步入正途，他先伸了伸懶腰，把手舉到半空中，又把腳也只到半空中。背部離開(kāi)床面。將另一只手拍了拍嘴巴。打哈欠。這時(shí)我都不禁為此感嘆，每次我裝睡的時(shí)候，爸爸總能一眼就看出來(lái)，說(shuō)：別騙我啦，你又在裝睡！這個(gè)小家伙，要不是我先前看到他分明就睜著一雙銅鈴般的大眼睛。那我現(xiàn)在可就會(huì)被他騙了呢。這小家伙裝睡的功夫可真是。跟我比起來(lái)差得可不是一星半點(diǎn)，而是天壤之別啦。

他心虛地看了看，我發(fā)現(xiàn)我的眼睛格外的明亮，就好似福爾摩斯一般破案。他心虛不已，用手撓了撓頭，說(shuō)道美好的一天，從裝睡開(kāi)始。我也笑了，跟他一起說(shuō)到，美好的一天，確實(shí)是從裝睡開(kāi)始。

瞧，這就是我可愛(ài)的妹妹，這就是我可愛(ài)的一天。

美好的一天小學(xué)作文 篇3

今天是個(gè)值得慶祝的日子，因?yàn)榻裉臁巴谒{(lán)天下，你我共成長(zhǎng)”衢州市流動(dòng)少年宮，來(lái)到了我們的學(xué)校舉行游園活動(dòng)。大家聽(tīng)了，高興的一蹦三尺高。

活動(dòng)開(kāi)始了，大家排成一隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)上，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我們的隊(duì)伍排得整整齊齊。集合后，我們便懷著激動(dòng)的心情，去尋找我們最喜愛(ài)的游戲。

我玩了許多游戲，有小小魔術(shù)師、陀螺大戰(zhàn)、毒品連連看、歡樂(lè)海洋……其中，我最喜歡的就是小小魔術(shù)師了，我看見(jiàn)老師把一個(gè)圓圈套進(jìn)一條繩子里，然后，神奇的事情發(fā)生了，圓圈居然在繩子上打了個(gè)結(jié)，我簡(jiǎn)直不敢自己的眼睛，但我重復(fù)看了幾遍才相信這是真的，我覺(jué)得非常有趣，還能獎(jiǎng)到禮物。我就排著隊(duì)伍，準(zhǔn)備去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我了，老師剛說(shuō)開(kāi)始，我就迫不及待地把手松開(kāi)，而讓我出乎意料是，圓圈不僅沒(méi)有在繩子上打結(jié)，還掉到了地上，我只好垂頭喪氣地走了。

我雖然沒(méi)有贏，也沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品，但我還是很高興，因?yàn)槲叶冗^(guò)了這美好的一天。

學(xué)校的一天作文一年級(jí)600字

老師布置寫(xiě)作任務(wù)時(shí)，我們需要嘗試各種文體，寫(xiě)作可以豐富一個(gè)人的知識(shí)，開(kāi)闊一個(gè)人的眼界。寫(xiě)好文章需要我們用心對(duì)待，你寫(xiě)作文時(shí)有沒(méi)有什么想法呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了學(xué)校的一天作文一年級(jí)600字，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

學(xué)校的一天作文一年級(jí) 篇1

今天是我第一次做早飯。也許對(duì)大人來(lái)說(shuō)，這是一件不足為奇、微不足道的事，可對(duì)三年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這絕對(duì)是一個(gè)挑戰(zhàn)，我充滿期待。

最終，我們打成19比20。我領(lǐng)先1分。雖然我們身上都是雪，但是我們度過(guò)了這美好而又短暫的一天。

一天放學(xué)后，媽媽帶我去護(hù)國(guó)寺小吃店吃飯。我們剛進(jìn)去就看見(jiàn)滿屋都是人。這時(shí)，我看見(jiàn)服務(wù)員正在收拾一張空出來(lái)的桌子。于是，我飛快地跑過(guò)去，把書(shū)包放到椅子上，隨后和媽媽去點(diǎn)菜了。作文

突如其來(lái)的浩劫，未有預(yù)測(cè)的地震襲卷彭州。在那一刻我們似乎感到世紀(jì)末日的到臨，帶著急促的呼吸在拼命的奔跑。當(dāng)自己在空曠的安全地帶時(shí)，目光卻呆滯地看著眼前的這一切：這個(gè)、這個(gè)地方，這、這是我們以往那充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校嗎？這是我們以前那美麗而富有文明哲學(xué)的學(xué)校嗎？教學(xué)大樓的錯(cuò)位，實(shí)訓(xùn)大樓的垮塌整個(gè)學(xué)校一片狼藉，彌散著緊張壓抑的氣氛。似乎每個(gè)人心中都出現(xiàn)一個(gè)焦略的念頭，以后我們還會(huì)在這美麗的地方學(xué)習(xí)嗎？

第二天，我去學(xué)校的時(shí)候，媽媽把100元遞給我說(shuō)：買下書(shū)你可要好好珍惜啊。我立刻高興了起來(lái)，連忙說(shuō)：等我買下書(shū)，一定會(huì)好好保管的，您就放心吧。我高高興興的去學(xué)校了，到了學(xué)校，老師說(shuō)：誰(shuí)要買那套書(shū)，把錢(qián)交過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)有許多同學(xué)都給老師交了，我也給老師交了，領(lǐng)了這套書(shū)的那一瞬間，我后悔了買這套書(shū)，還花了100元，回到座位上，扯開(kāi)包書(shū)的紙，這些書(shū)封面挺吸引人的，可打開(kāi)，并沒(méi)有我想象中的那么好，只不過(guò)是一些普通的小故事罷了，這里的文具只有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和一個(gè)記事本。

學(xué)校的一天作文一年級(jí) 篇2

20xx年中考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，作文對(duì)語(yǔ)文成績(jī)十分重要，一定要加強(qiáng)作文練習(xí)，多多積累，多看范文。下面就讓我們欣賞一篇20xx年中考作文。

為了讓我書(shū)海里學(xué)習(xí)游泳，老爸在刊上幼兒園大班時(shí)候，每天從幼兒園放學(xué)回家，晚上的兩個(gè)小時(shí)，必須熟背一首唐詩(shī)，背完還要練字，讀拼音及英文字母，完成不了便挨揍。這樣地學(xué)習(xí)持續(xù)半年多時(shí)間，直到上小學(xué)。在老爸的折磨下，我極不情愿的吞下兩百多首唐詩(shī)。還有從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每篇語(yǔ)文課文不論要求背否，老爸都要求我提前把全文熟背，在背誦課文中，我有時(shí)感到枯燥和單調(diào)，看到老爸那嚴(yán)厲的目光，心里氣的咬牙切齒，恨不得把手中書(shū)本給撕了，暗暗罵老爸是變態(tài)狂。正是老爸這種摧殘讓我輕松獲得學(xué)校古詩(shī)小能手稱號(hào)，每天同學(xué)們?cè)缱粤?xí)讀課文結(jié)結(jié)巴巴，只有我一人不用課本就能流利背誦課文，引得同學(xué)羨慕不已。

這就是我一個(gè)愛(ài)看書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)唱歌卻不會(huì)寫(xiě)作文的馬大哈，我叫孫婧雯，你愿意與我交朋友嗎？

學(xué)校的一天作文一年級(jí) 篇3

爸爸是一個(gè)學(xué)校的工人，在這個(gè)知識(shí)的殿堂里，一個(gè)只有初中文憑的他，顯得那樣渺小，讓人瞧不起！爸爸總是老老實(shí)實(shí)的給孩子們蒸飯，做湯，打飯。孩子們很喜歡和父親玩，有時(shí)還開(kāi)開(kāi)玩笑，這是父親最享受的時(shí)候了。讓他忘記了一天的疲憊。孩子們離開(kāi)時(shí)他會(huì)哼哼他那首不知名的歌，高高興興的回去自己的寢室。

在六年級(jí)畢業(yè)考的前幾天，因?yàn)榭己蟠蠹覍⒎值讲煌膶W(xué)校，可能再也無(wú)法碰面。教室里天天有人在大把派發(fā)“傳單”——同學(xué)錄，我也是一天寫(xiě)幾張，我并不覺(jué)得厭煩，畢竟大家也是希望畢業(yè)后不會(huì)斷了聯(lián)系，并且我也想發(fā)。但是因?yàn)榍懊鎰e人發(fā)的太多有些人填的已經(jīng)厭煩了。而且老師也明令禁止我們?cè)侔l(fā)了。于是我也不頂風(fēng)作案，錯(cuò)過(guò)了發(fā)同學(xué)錄的第一次機(jī)會(huì)。

一年好景在于春，春天真是美好，她給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)希望

世上若有諍友，那就是如你對(duì)我那樣關(guān)懷的朋友。我的摯友，祝生日快樂(lè)，新的一年中好運(yùn)、健康、快樂(lè)!

一天，我們棠東小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生來(lái)到首都北京頤和園游玩。北京又美麗、又聞名，又長(zhǎng)又寬的小湖中央有一座石橋，石橋兩旁有一個(gè)人在給另一個(gè)人照相，還有一座座非常高的山。小湖的另一邊開(kāi)滿了美麗的荷花，小湖里有許多鴨子，有幾艘手劃船，小湖的水面水平如鏡，天上的太陽(yáng)艷陽(yáng)高照。

學(xué)校的一天作文一年級(jí) 篇4

8月31日，學(xué)校正式開(kāi)學(xué)，又是一周了。一大早，他媽媽就跟我說(shuō)：今天不用出去了，在家等兒子的電話。于是，兩口子呆在家里，不敢外出，一直在靜靜地等兒子的電話。就這樣，一天在漫長(zhǎng)的等待中過(guò)去了，兒子沒(méi)來(lái)電話。他媽媽就像霉頭的蒼蠅一樣坐臥不寧，連殘運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式都看不到心里。會(huì)不會(huì)有什么事？會(huì)不會(huì)有什么事？一個(gè)勁地念叨著，弄得人心里怪不是滋味。開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校不讓學(xué)生帶手機(jī)，一時(shí)還無(wú)法與他聯(lián)系?？磥?lái)，只有死等他電話了。

早上我和其他隊(duì)員去執(zhí)行工作。廣播一個(gè)早上響個(gè)不停，我的耳朵也聽(tīng)見(jiàn):6年級(jí)跑200米的到檢錄處檢錄上午4年級(jí)的項(xiàng)目很快OK到6年級(jí)跑了，我看見(jiàn)一位體育老師把運(yùn)動(dòng)員帶到操場(chǎng)上給準(zhǔn)備上陣的運(yùn)動(dòng)員安排位置，我還看見(jiàn)我們班的一位同學(xué)----譚長(zhǎng)棠，他精神抖擻站在跑到上，他眼睛炯炯有神看著跑道，好像跑道就是他的仇人一樣。隨著體育老師手中的小紅旗降下，槍聲一響，小譚像一匹脫了韁繩的列馬飛奔向前，剛開(kāi)始小譚遙遙領(lǐng)先，可跑到第二圈，后面的幾位運(yùn)動(dòng)員也追上小譚，我的心著急地直呼：小譚加油！快點(diǎn)，堅(jiān)持就是勝利?？勺詈笮∽T還是堅(jiān)持不下來(lái)，不過(guò)這比他平時(shí)快很多了，他已經(jīng)盡力了，小譚跑到終點(diǎn)時(shí)他已經(jīng)第4名。

學(xué)校的一天作文一年級(jí) 篇5

讀書(shū)能提高作文能力，書(shū)里的故事都很精彩，還能學(xué)課本上學(xué)不到的知識(shí)。鐘不敲不響，人不學(xué)不靈，書(shū)能讓我感到快樂(lè)，有時(shí)我利用兩天的課外時(shí)間就能讀完一本《二年級(jí)的日記狂》，我要繼續(xù)讀下去。

健全并完善了包岙小學(xué)校本培訓(xùn)的實(shí)施方案、實(shí)施細(xì)則、考核、考勤、獎(jiǎng)懲與管理制度。著重解決了校本培訓(xùn)的動(dòng)力機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，使校本培訓(xùn)走上制度化、規(guī)范化的軌道。使學(xué)校的校本培訓(xùn)工作順利開(kāi)展，取得了很好的效果。

在我三年級(jí)的一天，我因?yàn)樘厥馇闆r早早回到家里，我寫(xiě)完作業(yè)正打開(kāi)冰箱想看看有什么東西可以吃的時(shí)候，突然看見(jiàn)桌子上有幾個(gè)洋蔥，我突發(fā)奇想，自己也想當(dāng)一回頂級(jí)大廚于是，我便拿起菜刀不顧一切的一刀砍下去，一股突如其來(lái)的刺痛感，讓眼睛止不住流眼淚，我突然好像明白了什么，怪不得媽媽每次做好洋蔥都會(huì)在一邊抹眼淚，原來(lái)父母的愛(ài)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)比我想像的更加貼心。

四月三十日，是一個(gè)平凡的日子，但對(duì)于我們每一個(gè)五一人來(lái)說(shuō)卻意義非凡。這一天正是五一小學(xué)的五十五歲大壽，我們懷著興奮的心情來(lái)到了新建的大操場(chǎng)。一進(jìn)入本校，那用五彩繽紛的花兒組成的“55”就印入我的眼簾，再往里走就是操場(chǎng)了。首先，主席臺(tái)將我們的目光吸引了過(guò)去，尤其是主席臺(tái)后的背景，上面寫(xiě)著幾個(gè)大大的字“為人生奠基”，旁邊是用色彩鮮艷的向日葵來(lái)點(diǎn)綴的，令人感到溫馨、和諧。主席臺(tái)前是紅色的地毯，顯得格外舒軟，這就是我們的表演臺(tái)了，與現(xiàn)場(chǎng)喜悅的氣氛互相搭配。操場(chǎng)最后面有四個(gè)用氣沖起來(lái)的紅色拱形門(mén)，上面分別寫(xiě)著幾個(gè)大字：厚德，樂(lè)學(xué)、健體、奮進(jìn)，十分醒目。上空還有幾個(gè)紅色汽艇在徘徊。站在新操場(chǎng)上，一種自豪感油然而生。隨著一年級(jí)小朋友的盤(pán)鼓掌聲和八門(mén)禮炮的發(fā)射，校慶開(kāi)始了！臺(tái)下頓時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲。這時(shí)，臺(tái)上來(lái)了一位重量級(jí)人物—中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人朱軍，臺(tái)下的掌聲更加熱烈了。這個(gè)人我們只在電視中見(jiàn)過(guò)，沒(méi)想到竟在五一小學(xué)校慶中出現(xiàn)了，這真讓我們興奮。第一個(gè)節(jié)目就是我們六年級(jí)的詩(shī)朗誦及花隊(duì)表演，我是其中的一員，我們每一個(gè)人都認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，來(lái)表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài)。是呀，我們六歲時(shí)從這里起步，在這里共同生活、奮斗了六年，在即將離開(kāi)母校之際，我有很多很多話想對(duì)身邊的人說(shuō)……在我們表演的這個(gè)節(jié)目里，有兩個(gè)隊(duì)形讓我感受深刻，一個(gè)是小苗的形狀，代表我們的人生之路從這里起航；另一個(gè)是心形，代表我們感恩的真摯的心，忘不了老師無(wú)微不至的關(guān)懷與不厭其煩的教誨。我們用發(fā)自肺腑的語(yǔ)句表達(dá)出對(duì)母校和老師的感激與熱愛(ài)。朗誦一結(jié)束，我們就去給老教師、老校友獻(xiàn)花，他們那慈祥的眼中流露出對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我將終生難忘！接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，激動(dòng)人心的啦啦操曾獲過(guò)金獎(jiǎng)；驚心動(dòng)魄的跆拳道令我們贊不絕口；六年級(jí)的管樂(lè)團(tuán)早已邁出國(guó)門(mén)走向世界了……從老

學(xué)校的一天作文一年級(jí) 篇6

剛上學(xué)的時(shí)候，我一瘸一拐的來(lái)到了學(xué)校，別的同學(xué)看見(jiàn)我都笑了起來(lái)，一個(gè)老師從教室里走了出來(lái)收下了我。

星期五下午，我閑著沒(méi)事做，就叫上同學(xué)一起出去玩，順便把閨蜜也叫上了。“哦，記得去學(xué)校集合?！薄岸?，好的?！?/p>

一年級(jí)想象：假如我有七色花。一年級(jí)關(guān)于七色花的想象怎么寫(xiě)？這篇一年級(jí)想象250字的假如我有七色花的想象范文希望能夠幫到你。

除夕的作文100字篇7噼里啪啦，聽(tīng)到這響亮的鞭炮聲，哦！原來(lái)今天是除夕夜，怪不得這么熱鬧。

昨天老師叫我們帶桔子來(lái)學(xué)校寫(xiě)作文，今天我拿出自己的桔子細(xì)細(xì)觀察。我的桔子的顏色黃中帶青，我想可能是桔子娃娃摔得鼻青臉腫。摸一摸，又軟又涼，好像絲綢一般。桔子的形狀像車輪，像小南瓜，有像黃澄澄的燈籠我拿起桔子聞了聞，聞到了一陣撲鼻而來(lái)的清香。

分析這道作文試題，我們發(fā)現(xiàn)它既不同于歷史上的材料作文，也不同于近幾年的話題作文。同20xx年的湖北試題相同，它們大致是由材料加要求兩部分組成，湖北題是王國(guó)維的論述加上作文要求，全國(guó)題則是一則寓言故事加上作文要求，有材料有要求但沒(méi)有作文話題，需要考生自己根據(jù)材料確定話題，這種形式筆者姑且稱之為“新材料作文”。

學(xué)校的一天作文一年級(jí) 篇7

春天到了！我們學(xué)校成了綠色的海洋，在操場(chǎng)上有一片草地，那里的小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，可顏色還是淡淡的，我又站遠(yuǎn)了一點(diǎn)，看見(jiàn)草坪上滿是綠色，吸引著我們，

我記得，很久以前我無(wú)意間在網(wǎng)上看到了一個(gè)故事，它對(duì)我激勵(lì)很大。這個(gè)故事沒(méi)有名字，我只模模糊糊的記得大體內(nèi)容：期末考試時(shí)，生物學(xué)教授在發(fā)試卷前對(duì)他的20位高年級(jí)學(xué)生說(shuō)：“我很高興這學(xué)期教你們，我知道你們學(xué)習(xí)都很努力，而且你們中有很多人暑假后將進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。因此，我提議，任何一位愿意退出今天考試的同學(xué)都將得到一個(gè)B”。

很快，那個(gè)老師就來(lái)了，我抬頭一看題目，YES，是想象作文！我刷刷的寫(xiě)好了，老師還夸獎(jiǎng)我寫(xiě)的用功呢！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！讓我抱著這樣的理念，去探索九年級(jí)的世界吧！

早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)學(xué)校，大叔爺爺仿佛正在想我們招手，小草妹妹猶如為開(kāi)學(xué)第一天剛到高興在歡快地跳著舞，一絲微風(fēng)吹過(guò)我的額頭，我被他給叫醒了，我多想在多想一會(huì)。

學(xué)校的一天作文一年級(jí) 篇8

每個(gè)月初一初二的月亮細(xì)細(xì)的，就像我們彎彎的眉毛，特別好看。初三初四的月亮變大變亮了許多，又像一條兩頭尖尖的小船。這讓我想想起了一年級(jí)學(xué)過(guò)的一首兒歌：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖……我真想登上那條彎彎的小船，看那美麗的星空。

假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種奇怪的車。那種車會(huì)飛，外表像龍，飛起來(lái)很快，一分種都不要就能飛到學(xué)校。

到了教室，老師對(duì)我們說(shuō)了一些三年級(jí)應(yīng)怎么做，有什么規(guī)矩……的話。同時(shí)她還夸我們不僅長(zhǎng)高了而且還懂事了。聽(tīng)著老師的話，我心里暗自想：以后我要比往常更加努力學(xué)習(xí)，老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成，不僅給一二年級(jí)做個(gè)榜樣，而且還讓老師和同學(xué)們的眼中看到一個(gè)嶄新的我！

開(kāi)學(xué)我就是三年級(jí)的大哥哥了,可以用水筆了。所以這個(gè)暑假里,要好好練習(xí)用水筆,想起第一次用水筆的情景,我覺(jué)得很好笑,下面我就給大家講講吧。

春天小學(xué)作文600字匯總

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“春天小學(xué)作文”。

小學(xué)語(yǔ)文是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)重要的學(xué)科，而作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語(yǔ)文之美，塑造我們的科學(xué)素養(yǎng)，一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)小學(xué)作文，你知道寫(xiě)好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎？以下是由我們?yōu)槟阏淼摹洞禾煨W(xué)作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春天小學(xué)作文 篇1

春天的雨不像夏天的雨一樣瘋狂；不像秋天的雨那么凄涼；不像冬天的雨那么無(wú)情；而春天的雨是那么神秘、美麗。

在春天，每當(dāng)要下雨的時(shí)候，鴨子總歡快的叫個(gè)不停，雞總是遲遲不肯進(jìn)窩。一陣微風(fēng)拂過(guò)，仿佛是雨天的預(yù)兆，微風(fēng)帶著濕潤(rùn)芬芳?xì)庀?，輕輕的吹過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)田野，吹過(guò)我家門(mén)前的小河。

雨云慢慢地向這邊飄來(lái)，在遠(yuǎn)處看，如同是只向著爬臺(tái)的蝸牛。

雨霧彌漫，在遠(yuǎn)看，好像把這蒙上了一層輕紗，雨珠串成了一個(gè)珠簾，不停地織啊織啊，如煙如云地籠罩了這一切?？鞓?lè)的小燕子穿來(lái)穿去，想用尾巴剪斷雨簾?！暗未?，滴答”我細(xì)細(xì)聽(tīng)，感覺(jué)到那輕快的旋律，真相是音樂(lè)家演奏著一首快樂(lè)和諧的曲子。接著，天空打起了春雷，那聲音如同大炮在怒吼，如同老虎嘯聲響徹云霄，天空閃著電光，可惜沒(méi)有閃電。

春天的雨使動(dòng)物從夢(mèng)中蘇醒，是大地從新恢復(fù)了熱鬧，每一個(gè)生物都站在同一起跑線上。

春天小學(xué)作文 篇2

陽(yáng)春三月，大地經(jīng)歷了幾場(chǎng)春雨之后，欣然睜開(kāi)了眼睛，散發(fā)著泥土的芳香，連日的盈盈春雨，恰似根根銀絲，如煙如霧地灑向人間。此時(shí)，大地開(kāi)始鮮活起來(lái)。最先放綠的是哨兵似的松樹(shù)，接著，楊樹(shù)啊，柳樹(shù)啊也都發(fā)出了新芽。大地由最初的`綠了一點(diǎn)，慢慢的到綠了一片…

小草露出了，小蔥、韭菜也拱出了地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給大地鋪上了層毛茸茸的綠地毯。微風(fēng)吹來(lái)，就似乎在向人們招手告訴人們：“朋友們，盡情享受吧！”

氣溫升高了。谷雨前后，到了杏花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。一簇簇的杏花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是滿樹(shù)雪花，紅色的花蒂，雪白的花瓣，黃色的花蕊，再配上綠油油的小葉子，常引來(lái)蜜蜂在花瓣上采蜜，蝴蝶在枝人頭翩翩起舞，蜜蜂動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”和優(yōu)美的“舞姿”，使人感到春天濃濃的春意。

小河的冰融化了，河里的水清澈見(jiàn)底，像一匹藍(lán)色的綢緞，靜靜地躺在大地的懷抱里。突然一群鴨子向江邊走來(lái)，跳進(jìn)河里，拍打著翅膀，互相嬉戲著，隨之又有許多的小魚(yú)在水面游來(lái)游去；正如古人所說(shuō)：春江水暖鴨先知，??！河岸上桃紅柳綠，芳草如茵。小草從土地里探出了小腦袋，軟軟的、嫩嫩的、綠綠的…柳樹(shù)們一會(huì)兒隨著和煦的春風(fēng)翩翩起舞，一會(huì)兒用河水梳理著自己的頭發(fā)。

春天的風(fēng)不像冬天那么刺骨，春風(fēng)是一年四季中最溫柔的。清晨，我打開(kāi)窗戶，一股春風(fēng)吹在我的臉上，像慈祥的母親撫摸著我的臉，難怪有南宋詩(shī)人曾經(jīng)形容：“吹面不寒楊柳風(fēng)".空氣是那樣清新，天空是那樣迷人，太陽(yáng)已經(jīng)升高，也更加溫暖了。它的萬(wàn)道金光愉快地親吻著萬(wàn)物，親吻著我們的面頰；那么溫柔，那么親切，那么清馨…

春雨、春水、春風(fēng)都是那么的可人愛(ài)！

春天小學(xué)作文 篇3

在春暖花開(kāi)的季節(jié)，我想大家一定會(huì)很喜歡這個(gè)季節(jié)吧！

百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，泉水叮咚……有的樹(shù)木都發(fā)了芽?jī)?，還有的都開(kāi)花苞了。在五顏六色的世界里竟如此的美麗，可愛(ài)。是誰(shuí)創(chuàng)造了他們？是誰(shuí)孕育了他們？是大地。是大地養(yǎng)育了他們，大地就是他們的媽媽，愛(ài)著他們，滋潤(rùn)了他們。

春天，田野是美麗的。綠油油的麥芽，不知名的小草探出頭來(lái)。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)不知從哪兒飛來(lái)了，它們?cè)跇?shù)枝上歡樂(lè)地唱著歌，跳著舞，瞧！它們多歡喜。

春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。天空飄來(lái)朵朵的白云，有的云像剛做好的棉花糖，有的云像白白的綿羊，各種各樣的。有的小朋友跟著爸爸媽媽來(lái)到了綠油油的草地上，放著彩色的風(fēng)箏，有蜜蜂樣的風(fēng)箏，有蝴蝶樣的風(fēng)箏，還有蜻蜓樣的風(fēng)箏，他們是那么的自由自在，那么歡樂(lè)。

春天的景色是無(wú)法描繪的，顏色是無(wú)法調(diào)配出來(lái)的。

春天小學(xué)作文 篇4

一年中有春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)。有人覺(jué)得夏天好，因?yàn)榭梢杂斡?；有人認(rèn)為冬天好，因?yàn)榭梢源蜓┱?；有人卻認(rèn)為秋天好，果實(shí)累累的；而我喜歡的是春天，因?yàn)榇禾焓莻€(gè)神秘的季節(jié)。

春天如一位美麗的少女：柳樹(shù)見(jiàn)了她，搖動(dòng)柳條；大樹(shù)見(jiàn)了，彎下腰去撫摸她；小孩子見(jiàn)了，用嘴親她……到了春天，小動(dòng)物在春姑娘的叫喚下，醒了；雪在春姑娘的陽(yáng)光下，化了；孩子們?cè)诖汗媚锏暮魡鞠拢蠈W(xué)去了。春天，一個(gè)令人開(kāi)心的季節(jié)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，難道這不足以證明春姑娘的美嗎？

躺在軟綿綿的青草上，一陣清風(fēng)送走了一個(gè)人的悶熱，帶來(lái)了涼爽的感覺(jué)。在這草地上，我覺(jué)得自己如同躺在一條被褥上，舒適無(wú)比。耳中傳來(lái)一陣?guó)B兒的鳴叫，如同一曲美妙的歌聲回蕩在我的心田。到了春天，燕子回來(lái)了，一只只似三角形的黑影，在我們眼前掠過(guò)。春天是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)。

走在春天的小路上，不妨可以去邊上看看螞蟻。記得在三年級(jí)時(shí)，我就為看螞蟻忘記了上學(xué)，這可讓媽媽哭笑不得。你瞧，兩只螞蟻一齊爬進(jìn)了一個(gè)小洞中，不見(jiàn)了：想必這就是它們的老巢吧。用棒子捅一捅，便可看見(jiàn)棒子上有許多螞蟻。真讓我想不到，這么一個(gè)小洞，竟可以住這么多螞蟻，它們是怎么做到的？春天是一個(gè)充滿奇思妙想的季節(jié)。

如果能永遠(yuǎn)停留在春天，那該是件多么美好的事呀！想要知道春天的色彩，那得你親自去探索了……

春天小學(xué)作文 篇5

清晨，我漫步于花園之中，小草拂著我的褲腳。我看到有露珠停留在葉尖遲遲不肯滑落。其實(shí)不肯滑落的何止是露珠？還有春天的色彩，明亮而輕快，徐徐地移動(dòng)腳步，印下一條清新的痕跡，像是春姑娘不經(jīng)意抹過(guò)一筆淡淡的油彩。春姑娘又像一只蝸牛，在我們身邊無(wú)聲而緩慢地行走。

我移動(dòng)著輕快的腳步，來(lái)到了草地時(shí)，草地已完全是另一幅畫(huà)面：無(wú)數(shù)不知名的小花不知何時(shí)已盛開(kāi)，一片紅，紅得像初升的太陽(yáng)；一片藍(lán)，藍(lán)得像無(wú)邊的大海；一片紫，紫得像華麗的紫水晶。色彩斑斕，五光十色，就像春那彩色的舞裙。

我跟隨著春的腳步，一條小溪映入我眼中：清澈的溪水，歡快的魚(yú)兒，歡唱的鳥(niǎo)兒。無(wú)不沉浸在春的喜悅之中。溪邊各種蝴蝶都在翩翩起舞，像在慶祝春的到來(lái)。

還有什么力量能夠阻擋春的到來(lái)？天地間張揚(yáng)的東風(fēng)是您強(qiáng)勁的腳步，翻山越嶺而來(lái)！

我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M生機(jī)，充滿新的希望！

春天小學(xué)作文 篇6

春姑娘那沙沙的腳步聲近了！那無(wú)際明媚的春色把大自然裝扮的更加?jì)蓩啤?/p>

你看，小草不知什么時(shí)候偷偷的從土里鉆出來(lái)，挺胸抬頭探望著這一片稀奇的世界。它在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，似擺動(dòng)的綠絨毯。

河邊的柳枝也悄悄的伸進(jìn)解冰的小河里，好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風(fēng)吹來(lái)，映在水里的青山綠樹(shù)，一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)，美麗極了。

春天的陽(yáng)光更是暖洋洋得照在人們的臉上，使人陶醉。春天的陽(yáng)光像一個(gè)溫?zé)岬幕馉t，散發(fā)著春的光芒；照在綠色的大地上，金光粼粼。

春天的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘白凈的臉，使人們感到精神舒爽，感到心曠神怡。

你在看那半山腰。粉紅的桃花，雪白的梨花也都笑盈盈的開(kāi)著，更是一片花香四溢的世界。

一年之季在于春，我真希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊！

贊美春天的作文400字

春是催醒花草樹(shù)木的鬧鐘，春是取代冬時(shí)蓋在花草身上絨被的微風(fēng)，春是融化冬時(shí)冰河透明鏡子的暖陽(yáng)，春是一幅耐人欣賞的畫(huà)卷。

春天真美。一簇簇桃花開(kāi)滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香；小草頑皮的鉆出地面，東瞧瞧、西看看；柳樹(shù)剛冒出嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟；高高的楊樹(shù)上垂下一串串紫紅色的楊花，就像裝飾在燈籠上的一條條紅穗。

春天是什么顏色的？美麗的花兒爭(zhēng)妍斗艷。有粉紅色的桃花在桃樹(shù)上含苞待放，哦，春天是粉紅色的，不，春天應(yīng)該是綠色的，枝繁葉茂的大樹(shù)在隨風(fēng)搖擺，哦，錯(cuò)了，都錯(cuò)了，春天即不是粉紅色的，也不是綠色的，春天是五顏六色的。

春天的聲音是什么？綿綿細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著、春雷隆隆的打著，哦，春天的聲音是歡快的，也是讓人神往的。

春天的味道是什么？可口的瓜果？河邊的一簇簇美麗的花兒？哦，春天的味道原來(lái)是香噴噴的。

春天不光是喚醒花草的鬧鐘，她還是融化冰河的暖陽(yáng)，我喜歡春天！