小學(xué)足球畫三年級作文6篇

作文占據(jù)語文試卷分值的很大一部分，寫作是用真情實(shí)感來表達(dá)自己內(nèi)心的想法。擁有寫作文的能力可以提升個(gè)人自信。寫好作文有什么竅門嗎？編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)足球畫三年級作文》，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

小學(xué)足球畫三年級作文(篇1)

在我的記憶里，有一件難忘的事，他像一本書一樣讀進(jìn)去后讓人無法忘懷！而這件事是發(fā)生在四年級上學(xué)期時(shí)候。

那一天的下午，非常晴朗的天氣，我心想：這是在告訴我，今天能贏下這場比賽么？我的腦袋里只想著我的那一場比賽，老師講的話我根本沒聽進(jìn)去。下課鈴響了起來，我第一個(gè)沖出教室，我奔向了那綠油油的草坪，穿上球衣已經(jīng)準(zhǔn)備好踢足球了。

比賽開始了，我是中鋒，我們是要的門，本來以為選的是對的，結(jié)果四班一次一個(gè)大腳，我們幾乎搶不到球，搶到以后也是很不幸地被他們搶走了。我們的后衛(wèi)也因?yàn)橛檬帜们虮患t牌罰下了。我們實(shí)力單薄蛋依舊上前繼續(xù)搶?？伤陌嘁粋€(gè)又一個(gè)大腳，足球飛奔了出去，在天上“飛翔”。守門員緊盯著球，可是，還是讓球偷偷地“溜”了進(jìn)去。四班一聲聲地歡呼，而我們卻是一聲聲地哀嘆。繼續(xù)比賽，大家都在努力，可四班還是毫不留情地把球踢進(jìn)了門。上半場終于結(jié)束了。

下半場開始了！我們換了地方，我緊張的皺起了眉頭，老師一聲令下，大家都一心踢足球，同學(xué)們也為我們加油鼓勁兒！可四班太強(qiáng)，再加上我們不團(tuán)結(jié)，足球給我們了一個(gè)教訓(xùn)，它用一次“溜”進(jìn)了門里了，2分全送給了四班。當(dāng)老師說出比分是。我的淚水和汗水都掉了下去，大家一直互相自責(zé)。那時(shí)，我知道不應(yīng)該互相責(zé)備。我很自責(zé)。

這件事讓我難忘，知道了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)才能勝利。這場比賽給我一個(gè)很大的教訓(xùn)。

小學(xué)足球畫三年級作文(篇2)

x月x日 星期x 天氣x

除了學(xué)習(xí)，我就最喜歡踢球了。有時(shí)，有人問我最喜歡干什么，我會毫不猶豫的回答：學(xué)習(xí)。他說那你快去學(xué)習(xí)吧，別踢球了。我又會斬釘截鐵的回答：見了足球，我就不要命了。

平時(shí)我最喜歡在奶奶家寬闊的操場上和我的一些鐵哥們踢。這一次，我們又開戰(zhàn)了。我、xxx、xxx一伙，我們先發(fā)球，弟弟過來搶球，我好漢不吃眼前虧，我把球傳了出去。不好，球讓他們搶走了！我像一個(gè)蒙面大盜一樣以箭的速度沖了過去，把球搶了回來。等弟弟回過神來，我已沖到門前了，守門員緊張地連眼都不敢眨一下，時(shí)時(shí)刻刻注視著球，弟弟邊跑邊喊：左邊、右邊、快......不管弟弟怎么叫、怎么喊，我還是飛起一腳，球進(jìn)了！我一邊跑一邊向想象中的觀眾飛吻。

弟弟又喊又叫：“不玩了，不玩了，為什么你總是進(jìn)球，我卻進(jìn)不了。”唉，真是一個(gè)賴皮弟弟呀！

足球可以提高我們的合作能力，還是一種樂趣，是一個(gè)一舉兩得的游戲。希望你也來參加呀！

小學(xué)足球畫三年級作文(篇3)

除了學(xué)習(xí)，我就最喜歡踢球了。有時(shí)，有人問我最喜歡干什么，我會毫不猶豫的回答：學(xué)習(xí)。他說那你快去學(xué)習(xí)吧，別踢球了。我又會斬釘截鐵的回答：見了足球，我就不要命了。

平時(shí)我最喜歡在奶奶家寬闊的操場上和我的一些鐵哥們踢。這一次，我們又開戰(zhàn)了。我、郭思齊、楊圣琪一伙，我們先發(fā)球，弟弟過來搶球，我好漢不吃眼前虧，我把球傳了出去。不好，球讓他們搶走了！我像一個(gè)蒙面大盜一樣以箭的速度沖了過去，把球搶了回來。等弟弟回過神來，我已沖到門前了，守門員緊張地連眼都不敢眨一下，時(shí)時(shí)刻刻注視著球，弟弟邊跑邊喊：左邊、右邊、快......不管弟弟怎么叫、怎么喊，我還是飛起一腳，球進(jìn)了！我一邊跑一邊向想象中的觀眾飛吻。

弟弟又喊又叫：“不玩了，不玩了，為什么你總是進(jìn)球，我卻進(jìn)不了?！卑?，真是一個(gè)賴皮弟弟呀?。ㄐW(xué)作文網(wǎng) zWb5.Com）

足球可以提高我們的合作能力，還是一種樂趣，是一個(gè)一舉兩得的游戲。希望你也來參加呀！

小學(xué)足球畫三年級作文(篇4)

暑假每天下午，爸爸或者外婆都會帶我去后樂園小學(xué)足球場學(xué)習(xí)踢足球，到了足球場，我都會先跟教練打聲招呼：“教練好”，然后投入到足球練習(xí)中去。

開始踢足球了，教練說：“每兩人一組，比賽誰跑得快。”我們于是根據(jù)教練要求比賽起來，在炎炎夏日里跑得大汗淋漓。接著教練又讓我們開始第二個(gè)練習(xí)，讓第一組每兩條桿跳一下。我按照教練說的，每兩條桿跳一下，跳了三次到達(dá)了終點(diǎn)。然后教練又說：“兩個(gè)人踢一個(gè)球，開始練習(xí)傳球?！蔽矣谑前亚騻鹘o球友，球友又把球回傳給我，來回練習(xí)著。接著教練讓我們每人拿一個(gè)球，去球門那里練習(xí)射門，輪到我，我就帶著球，左右移動，把球打進(jìn)禁區(qū)，趁防守不注意，把球踢進(jìn)球門里面。

我們每天都重復(fù)著這些基本動作的練習(xí)，希望我繼續(xù)努力，能夠踢得越來越棒，接過爸爸手上的足球棒，將來可以和爸爸一起馳騁足球場。

小學(xué)足球畫三年級作文(篇5)

我們班上有一位足球小能手，他就是楊駿熙。只要是踢足球，就一定有他的身影，你瞧呀！他正在操場上踢足球哪！

只見他先把球往地下一扔，腳把球向前微微一踢，然后跑步帶球，只見一名同學(xué)上去搶球這個(gè)同學(xué)一腿鏟了過來，想鏟飛球，楊駿熙先往旁邊一閃，然后又迅速的一鉤把球給鉤了過來，一名同學(xué)又想去阻攔他，只見他先假裝要從右邊突圍，等那個(gè)同學(xué)一往右移，他便從左邊突圍了過去，接著，他又帶球過人，閃過了好幾名同學(xué)的攻擊和阻攔，到了門前了，只見楊駿熙先假裝要直線射門，然后用了一射，球進(jìn)了！

還有一次，我們被進(jìn)球了！可是他卻一把抱起了球，一個(gè)大腳竟然開進(jìn)了門！然后對方發(fā)球的時(shí)候，他像風(fēng)一般的輕松搶過了球，就連一次五六個(gè)同學(xué)搶他的球都失敗了，更有一位同學(xué)球沒搶到人就先“倒”了。

足球小能手和別的班的同學(xué)比賽的時(shí)候，也贏得很輕松，這就是我們班的足球小能手——楊駿熙。

小學(xué)足球畫三年級作文(篇6)

叮鈴鈴，放學(xué)了，一些小朋友和其他的人們來到了一片空地上，他們兩個(gè)把書包放成“一”字形，就這樣，成了一個(gè)球門。另一方也是一樣。甲方的守門員站在“球門”的中間，半蹲著，頭抬起來看著對方發(fā)球。守門員背后有一位穿著紅衣服的小男孩兩只手伸到背后，挺著肚子，正在一動不動的、全神貫注的盯著那位守門員。其他觀眾都坐在一張較厚的木板上坐著緊張的看著比賽，望著對方。有一個(gè)穿著黑色的衣服、褲子、和帽子?？赡苁且粋€(gè)路過的人或者是一位學(xué)生的家長吧。左邊有一位母親抱著一個(gè)孩子，孩子和她都目不轉(zhuǎn)睛的看著。有一個(gè)人，他正在低著頭，仿佛他在找什么東西。還有兩個(gè)人，一個(gè)是哥哥一個(gè)是弟弟，哥哥邊坐著邊叉腰邊看。他的弟弟則站在木板上看著。最后兩個(gè)人也是一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子在看。旁邊有一個(gè)小狗正在悠閑自得、自由自在的睡著大覺呢!

比賽開始了一會兒，，大家緊張起來，乙隊(duì)的一個(gè)運(yùn)動員踢了一個(gè)好的旋轉(zhuǎn)球進(jìn)了球門，1比0。他想：甲隊(duì)，你們一定會輸?shù)煤軕K!哈哈哈哈哈哈……甲隊(duì)發(fā)球，乙隊(duì)的一個(gè)運(yùn)動員給甲隊(duì)來了一個(gè)下馬威，等他從驚嚇中醒悟過來時(shí)，足球已經(jīng)被乙隊(duì)搶走了。乙隊(duì)要把球踢進(jìn)球門時(shí)，可惜被甲隊(duì)的守門員給接到了。守門員發(fā)球，甲隊(duì)吸取了以前的教訓(xùn)，所以這位球員乙隊(duì)搶來搶去都沒搶到，最后進(jìn)球了。25分鐘過去了，上半場結(jié)束，休息15分鐘再開始下半場比賽。兩隊(duì)都在討論，球員們都很嚴(yán)肅。成績：1比1。

15分鐘過去了，下半場開始，是隨著口號聲和尖叫聲和吶喊聲開始的。20分鐘過去了甲隊(duì)進(jìn)球了，1比2，可是甲隊(duì)得意忘形，把比賽忘到九霄云外去了，乙隊(duì)乘此機(jī)會把足球往球門踢，多虧守門員接住了，才讓甲隊(duì)醒悟過來。真是有驚無險(xiǎn)!嚇的甲隊(duì)都冒出冷汗。甲隊(duì)發(fā)球，很快被傳到乙隊(duì)腳下，又往甲隊(duì)球門踢，甲隊(duì)趕快搶往乙隊(duì)球門踢球到球門的右邊，守門員就差8厘米的距離就能接到球了，可惜沒有接上就摔跤了，作對的膝蓋和兩邊的胳膊都很疼，疼得沒法接球，，所以甲隊(duì)勝了。甲隊(duì)竟然不顧歡呼就跑到乙隊(duì)球門那兒把乙隊(duì)守門員抬到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去治療，還好傷不嚴(yán)重，只要擦兩天的藥就好了，守門員很感謝他們。等到把他抬到比賽的空地上后，才歡呼起來：“我們贏了!我們贏了!”然后一呼而散。該各自回到自己的家里去做自己的作業(yè)了。

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足球賽三年級作文匯總五篇

作文可以鍛煉我們的思維靈活度，作文可以讓我們開拓我們的思路創(chuàng)造獨(dú)特的想象世界。一篇好作文一定是經(jīng)過仔細(xì)推敲的。今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家分享一篇關(guān)于“足球賽三年級作文”的內(nèi)容，以下內(nèi)容僅供您參考最終決策仍需您自主抉擇！

足球賽三年級作文【篇1】

汗。

我們院里雖然沒有那種正規(guī)的足球場，可是有一大塊草坪。我們就把一堵墻定為門，另一邊的門是一條用磚做的白線。參加足球賽的人有我、苗苗、小雨和兩個(gè)小孩兒。有一次，我很早就吃完了飯，來到草坪，找伙伴們踢足球。沒想道伙伴們都沒來，我只好在操場上散步。過了十分鐘后，小雨終于拿球來玩兒了。我興奮地跑過去和他踢球。因?yàn)樗咔蛱土?，我只好在后面守著，根本不能進(jìn)攻。小雨踢了一會，就累壞了。我抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)，用了全身的力氣，一腳把球踢進(jìn)了。小雨看見我踢進(jìn)了，立刻就有了精神來。小雨使用他的絕招，就是飛球。他先用腳夾住球，然后跳起來，在球彈起的時(shí)候，一踢，讓我接不著，很容易就進(jìn)球了。最后我還是以失敗而告終,可是我非常高興，因?yàn)槲覀儧]有為了得分而吵架。

通過這次足球賽，我體會到了，在學(xué)習(xí)生活中與同學(xué)交往時(shí)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，要學(xué)會體諒別人。

足球賽三年級作文【篇2】

學(xué)校后面有一塊很寬敞的草地，這是孩子賽球的好地方。他們剛剛放學(xué)，就有幾個(gè)孩子在這里，他們用書包做這場球賽的球門。

邁克是守門員，他的右膝上綁著繃帶，分開兩腿，上身前傾，兩只手戴著黑色手套放在膝蓋上，機(jī)警地注視著前方，大有“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫劃開”的架勢。

這時(shí)，有一個(gè)剛下班的大叔，手里拿著一個(gè)筆記本，坐在椅子上看著這場足球賽，旁邊坐著一個(gè)穿著綠色的連衣帽小男孩，在緊張激烈的時(shí)候，小男孩用雙手緊緊的抓住自己的衣服，小男孩的旁邊坐的是一個(gè)拿著洋娃娃的小女孩，目不轉(zhuǎn)睛的看著足球賽，她的旁邊坐的是一個(gè)戴著紅帽子的男孩，探著頭看球賽，旁邊站著一個(gè)金發(fā)的男孩，她的旁邊站著一個(gè)紅蝴蝶結(jié)的女孩，雙手叉著腰，一臉焦急，那架熱，好像要親自上場一顯身手。

這個(gè)緊張而激烈的時(shí)候，太陽都快要下山了，過路的人們都急沖沖地趕回家。這時(shí)，邁克和觀眾們還是聚精會神的看著這精彩的足球賽。在最后一分鐘，結(jié)果邁克擋住了球，邁克一隊(duì)贏了。

足球賽三年級作文【篇3】

今天，我們在學(xué)校踢了一場足球賽，在老師的指揮下，我們寫人作文分好隊(duì)，站好了隊(duì)型。

隨著老師一聲哨響，對方開球，只見對方的邊鋒像一頭勇猛的獅子一樣，帶著球向我們場地沖了過來，他的帶球速度真快，很快就過了我們的前鋒向我沖來。這時(shí)，一個(gè)想法鉆進(jìn)了我的大腦，我也飛速地沖了上去，大聲喊道：我跟你拼了!對方前鋒看我如此勇敢，遲疑了一下，我趁機(jī)從他腳下把球搶了過來，傳給我方的前鋒，前鋒接球以后立即飛奔向?qū)Ψ角蜷T，過了對方的后衛(wèi)，來了一腳大力抽射，對方守門員發(fā)揮得太好，竟然把球抱住了。

大家在球場上你來我往，可是，在半場快要結(jié)束時(shí)，由于我們守門員的疏忽，被對方前鋒打進(jìn)了一球，隊(duì)友都覺得很沮喪。這時(shí)候，我想起了看初一作文別人比賽時(shí)落后一方互相鼓勵(lì)的事，我就拍了拍手，向隊(duì)友大聲喊：加油!加油!隊(duì)友們也斗志高漲，大家互相擊掌加油。

最終，我們雖然沒能攻破對方的球門，輸?shù)袅吮荣悾覀儧]有氣餒，心里暗暗說：下次一定要擊敗你們。

足球賽三年級作文【篇4】

比賽的開頭，我因?yàn)楸让妹么笠荒?，也就是大她一歲，所以領(lǐng)先了幾個(gè)球。沒想到，妹妹后來找準(zhǔn)了機(jī)會，看到了我的漏洞，就連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球。唉，我被她弄得眼花繚亂，沒有了機(jī)會搶球，真是讓我防不勝防啊！

“哼！看我的！讓你嘗嘗我的厲害！看球！”我小聲地嘟囔了一句。沒想到妹妹來了句更狠的，“哈哈！今天你栽在我手里算你倒霉！我大人不計(jì)小人過，這回我先下手輕一點(diǎn)，饒了你！哈哈哈哈！”“就你，別傻了！還是乖乖束手就擒吧！”

我在心里想：就她這骨瘦如柴，皮包骨頭的樣子，打得過我嗎！不過，想想倒也是，她那笑聲，就是我也得怕她三分?。?/p>

我們玩了很長時(shí)間，久久不肯結(jié)束，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們只好結(jié)束了比賽，最后的結(jié)果出來了，是44：30，我贏了！我高興地歡呼起來。這次比賽既讓我非常高興，又另我懂得了一個(gè)道理：愛拼才會贏！

足球賽三年級作文【篇5】

星期五，我們在二中舉行了一場足球比賽。

到了賽場，一縷縷陽光像無數(shù)金劍般向我們眼中刺來，亮得我們不敢眨眼。風(fēng)中飽含露水和泥土的芬芳，使我們個(gè)個(gè)神清氣爽。

比賽前，有的人信心十足，一到賽場就開始熱身;有的人很緊張，以至于雙手合攏求神保佑;有的人很緊張，也很激動，以至于心怦怦直跳。我也不例外，我又緊張又激動，緊張的是怕輸，激動的是從未參加過這樣超大型的比賽——我背上出了一身冷汗，尿好像也尿不完。

比賽終于開始了，我們的隊(duì)長開始單刀。敵隊(duì)前鋒擋到他前面，他用腳背輕輕把球往右一挑，然后加速奔跑，就輕松過了一個(gè)人?？墒堑搅撕笮l(wèi)那，敵方后衛(wèi)全神貫注，隊(duì)長無論怎么也迷惑不了他，之后后衛(wèi)一腳踢中球，把球踢了出去。當(dāng)裁判的哨聲打破寂靜后，又做了個(gè)“?！钡膭幼?，上半場以平局告終。

大家坐在椅子上，專心致志地聽教練解說。接下來，下半場開始了。

我們隊(duì)的“啦啦隊(duì)”超拼命，加油聲氣壯山河，在球場上回蕩。

賽場上更熱鬧了。我和隊(duì)長信心十足地上場。敵方前鋒來搶球，我便把球移了一下，他便撲了個(gè)空。我把球傳給隊(duì)長，就火力全開了。

隊(duì)長繼續(xù)單刀，技藝高超的他過了一個(gè)又一個(gè)人，全場都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，有的還投以贊許的目光。當(dāng)來到后衛(wèi)那，便傳球給我，后衛(wèi)向我馳來，由于草地滑，他沖得又急，停不下來，便摔了個(gè)四腳朝天，全場人都哈哈大笑。我趁機(jī)把球傳給隊(duì)長，隊(duì)長把球停穩(wěn)，使出了全身力氣，一腳射門，球進(jìn)了。

場上的哨聲和歡呼聲不約而同地響起。敵隊(duì)雖輸，但仍笑容滿面，他們走過來和我們一起擁抱。因?yàn)楸荣惖诙?，友誼第一。

足球賽三年級作文【篇6】

“快守門，快守門……太棒了”這一陣陣排山倒海的歡呼聲從遠(yuǎn)處的草地上傳了出來，他們這是在干什么呢？走過去一看，原來，是幾個(gè)男孩子在比賽――足球賽。旁邊坐著很多啦啦隊(duì)――捧場的男女老少。他們用自己的叫聲和歡呼聲來表達(dá)自己對比賽的積極投入和熱情――“加油！”“加油！”“加油！”……這樣一遍又一遍的喊，一遍又一遍的叫……整個(gè)足球場變的非常熱鬧――有熱情的觀眾，有專心比賽的運(yùn)動員……

其實(shí)球場不過是一片鋪滿青草的草地上，大家的書包都是球欄的邊界線，球欄居然還是活的――一個(gè)身穿紅色外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網(wǎng)子。“網(wǎng)球”的旁邊是一個(gè)穿黑色襯衫，手戴黑皮手，穿的一雙普通的運(yùn)動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著，兩只手搭在膝蓋上，整裝待發(fā)！

“預(yù)備，開始”一個(gè)戴黑帽子的人說到，這是他們的教練。教練和其他觀眾一樣坐在“觀眾席”上，其實(shí)觀眾席不過是一塊板子罷了?！坝^眾席”上還坐著一個(gè)年級很小的小女孩，他看的非常認(rèn)真，好像也能看懂似的?！坝^眾席”旁邊還有一只小狗？，它躺在地上，在為主人加油！射門員把球放在地上，左一下，右一次……嚇唬守門員呢！可守門員一點(diǎn)兒也不緊張，他沉著冷靜。突然，球踢了，說時(shí)遲那時(shí)快，那個(gè)守門的小男孩如同閃電一般，擋住了足球。“耶”旁邊的觀眾邊鼓掌邊說。

時(shí)間在過去，比賽在繼續(xù)。最后，“12：10紅方勝！”裁判大聲說到。運(yùn)動員們相互擁抱在一起……

六年級足球作文

日常生活中我們一般都會有寫作的習(xí)慣。寫作的過程可以變得內(nèi)心充實(shí)，遠(yuǎn)離浮躁，一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的條件，關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？小編特地為你收集整理“六年級足球作文”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

六年級足球作文【篇1】

今天，晴空萬里，溫暖的陽光灑滿了綠油油的草地，小草打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰；“歌唱家”——小鳥在上歡快地唱著歌。到處都迷漫著沁人心脾的花香，讓人陶醉，同時(shí)也吸引著蜜蜂奔來采蜜……

這天，樂樂做完了作業(yè)，覺得很無聊，于是他不停地走來走去，不停地思索著自己可以去干點(diǎn)什么。突然，他觸到自己的腳下有一樣圓圓的東西，于是低頭一看，哦，原來是個(gè)足球??！他心想：我可以找小伙伴們一起踢球嘛！于是他邀來了一群小伙伴，來到郊外展開了激烈的足球比賽。樂樂左一腳右一腳，突然來了個(gè)“佛山無影腳”直射球門，防守隊(duì)員毫不客氣地把球拍了下來，卻沒有留意到身邊有一個(gè)洞。恰在這個(gè)時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來，球眼看就要掉進(jìn)洞里了，樂樂看見了，拼命地想把球趕回來，可是球還是掉進(jìn)洞里了。

樂樂用手去抓，可是洞里是伸手不見五指，恐怕離球還有十萬八千米遠(yuǎn)呢！

小伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而樂樂卻在思考怎么才能把球取出來。他靈機(jī)一動，信心滿滿地說：“我們借用水的浮力吧?！贝蠹覈梢蝗?，聽樂樂說出了自己的想法，于是小伙伴們各自回家拿來水桶，就這樣一桶一桶地往洞里灌水，一段時(shí)間過去了，卻只見水進(jìn)，不見球出。原來泥土要吸水，直接流走了，看來這辦法是行不通??！

于是他們又想到用樹枝去夾，可是樹枝夾了一次沒有成功，二次、三次、四次……都還是沒有夾起來。眼看有一次終于夾了起來，球近了，更近了……可是樂樂不小心手一抖，球又掉進(jìn)洞里去了。有了前一次的經(jīng)驗(yàn)，他決定再來一次，做了滿滿的一次深呼吸，又來夾，可最后還是沒有夾起來。

正當(dāng)大家都感到束手無策的時(shí)候，正好看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)叔叔，他手上拿著漁網(wǎng)和魚竿，興高采烈地往河邊走去。樂樂突發(fā)奇想：如果用漁網(wǎng)可不可以網(wǎng)上來呢？他決定大膽試一試。于是跑過去，很有禮貌地說：“叔叔，可以把你的漁網(wǎng)借我一用嗎？”叔叔大方地說：“當(dāng)然可以。”樂樂迅速回到洞邊，連手帶頭一起伸了進(jìn)去，小伙伴們擔(dān)心他掉進(jìn)洞里，每個(gè)人都使著吃奶的力氣拉住他的身子。樂樂屏住呼吸，用力一網(wǎng)，果然網(wǎng)住了球，終于把球“救”出來了。“謝謝叔叔！謝謝叔叔！”樂樂大聲地說道。他們歡呼雀躍，休息一會兒后，又開始新的“戰(zhàn)斗”！

不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，只要肯動腦筋，再大的困難也能被克服。

六年級足球作文【篇2】

一眨眼也就到了星期五，全班同學(xué)一起歡呼道：“萬歲！”

時(shí)間一分一秒過去。“叮?！毕抡n鈴響了，同學(xué)們終于熬過了這堂嚴(yán)肅的語文課?，F(xiàn)在，我敢肯定地說，全班大部分人的心里都在盼望著下一節(jié)的體育課呢！

“叮?！鄙险n鈴再次響起。這一刻，同學(xué)們的心里肯定都在想著出去玩！出去玩！體育老師——吳老師向教室走來了。我的心上下跳著，似乎比剛才跳得更快了。

吳老師對同學(xué)們說：“今天，我們出去上課！”“萬歲！”全班同學(xué)齊聲吶喊！

然后，大家以飛快的速度站好隊(duì)，向操場跑去。吳老師緊跟其后。

到了操場，全班同學(xué)立刻站好，等待著老師下一步的安排。

吳老師說：“看今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，那么這節(jié)體育課就讓大家一起玩耍吧！”全班馬上變得熱鬧起來。

小周拿來一個(gè)足球，問：“有沒有人想玩足球的？”剛喊完，就有一群人過來了。

不一會兒，足球比賽開始了。我為前鋒。小周跟我一樣，也是前鋒。比賽正式開始時(shí)，我與小周配合十分默契，不一會兒，便帶球過了中場。我當(dāng)時(shí)見小周那邊沒有人，便一球傳給了他。小周見了又一踢，球又回到了我的腳下。我見敵方守門員那里人很少，腳下一踢，球向著球門飛了過去，把對手打了個(gè)潰不成軍。但是，對手那邊的守門員技術(shù)真是牛，硬是將我踢的球給擋住了。當(dāng)時(shí)，我十分氣惱，便想一把奪回球，再向?qū)Ψ教咭粋€(gè)球。心想：我就不信他還能守得??？小周見進(jìn)球失敗了，沖我著急地喊道：“小陸！快一點(diǎn)兒，別人搶到球了！”我馬上從夢境中被拉回到現(xiàn)實(shí)。

對方開始反擊了！兩名前鋒直接向我方半場沖去。中場剛想斷球，卻被對方球員耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把守衛(wèi)中場的人都給搞得暈了起來。中場失守，現(xiàn)在保護(hù)球門主要靠三個(gè)后衛(wèi)了。中后衛(wèi)一開始想直接把球斷了，再傳給守門員。但是，沒有想到，對手仿佛看透了中后衛(wèi)的意圖，便一下子把球傳給了另一名球員，另一人接到球直接腳下一踢——球進(jìn)了。

我們不服氣，準(zhǔn)備在第二場取得勝利。第二場比賽開始后，我和小周還是發(fā)球。我把球傳給小周，小周一下子接住了，再以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢把球踢給我。我見小周那邊有人，便打消了繼續(xù)踢給他的打算。于是，我只能帶球過人了。由于我只擅長傳球，不擅長帶球。剛帶了一下，球就被搶走了。我馬上跑上前去，又把球給搶了回來，直接踢給鄭乾坤。他一接到球，一下子又踢給了守門員。守門員一個(gè)大腳，把球踢過了半場。我和小周見狀，立即奪球。球落地剛滾了幾下，我一踢，只聽“啪”的一聲——進(jìn)球了！當(dāng)時(shí)，我的心里十分開心。我想：太棒了，只要再像上次一樣的努力，那我們肯定能取勝！可是，好景不長，我方隊(duì)員都累了，現(xiàn)在連跑步都跑不動了。

第三輪比賽開始了！對方開球，前鋒向我們開始進(jìn)攻。對方以飛快的速度過了我和小周，不一會兒就向后衛(wèi)展開進(jìn)攻。由于后衛(wèi)之前一來球就攔，現(xiàn)在身體還十分疲憊，所以，對方一下子把球踢向球門。守門員馬上飛撲過去，球被攔住了！然后，守門員用力一踢，正好把球踢到了我和小周的中間，我倆不用費(fèi)吹灰之力便搶到了球。隨后，對方發(fā)起了瘋狂的反擊，眼看著球就要進(jìn)球門了。這時(shí)，下課鈴響了。

這次比賽雙方打了個(gè)平手。下次的體育課上，我們一定要分出個(gè)高低來。

六年級足球作文【篇3】

6年級下學(xué)期一個(gè)晴朗的日子，我校兩江國際實(shí)用小學(xué)舉行了全校第一場足球比賽。很遺憾，我不能參加這場足球比賽，因?yàn)槲以诒荣惽疤暨x足球運(yùn)動員時(shí)不小心摔倒了，傷了腳。

在開幕式上，足球運(yùn)動員在球場上奔跑，卻看到每個(gè)人都緊緊地握著拳頭，在頭上揮舞著，大聲喊著口號，為他們的班級歡呼，為他們的榮譽(yù)而戰(zhàn)。

最后，輪到我們在三五班比賽了。足球運(yùn)動員手里拿著他們的隊(duì)卡，邁著整齊的步伐伴隨著音樂在球場上行進(jìn)。我們班的對手是32班，他們是一支強(qiáng)隊(duì)。我們的三五班像一條龍，在海里跳上跳下。三班和二班就像一只守護(hù)領(lǐng)地的山虎。三班和二班開始處罰。他們用力踢了一腳，看到一個(gè)球像箭一樣向球門滾去。我們的守門員陳欣站在前面，眼睛緊緊地盯著球，兩腿半蹲著。當(dāng)他要進(jìn)去的時(shí)候，他緊緊抓住球，阻止球滾動。他撿起球，用力扔向我們的隊(duì)員。胡沖上去截住球，直接踢進(jìn)了32班的球門。突然，不知從哪里殺出一隊(duì)人，把球從胡腳下拿過來，一只大腳用力把球踢飛，球不停地在空旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)大保齡球。在這一刻，球越來越接近目標(biāo)，好像在嘲笑我們誰不能阻止它。只聽到“砰”的一聲，球就進(jìn)了球門!三班和二班的成員高興得又蹦又跳，但我們只能看到他們的興奮，感到極度不安和沮喪。我們真的很想沖上去給他們一個(gè)逃跑的機(jī)會。

最后，我們沒有進(jìn)球。這場準(zhǔn)備了幾個(gè)星期的足球比賽終于令人沮喪。隊(duì)員們臉紅了，擦掉了眼淚。班主任劉給了我們安慰和鼓勵(lì)。只要我們團(tuán)結(jié)一致，在未來多練習(xí)，我們總有一天會成功，并在下一場足球比賽中爭取好成績!

六年級足球作文【篇4】

呵!你還記得嗎?還記得“西紅柿”和“面條”嗎?“西紅柿”現(xiàn)在還好嗎?“面條”它很好，它正安靜地躺在我的腳旁，只不過已經(jīng)扁了，沒有了當(dāng)時(shí)的神氣樣兒，漏氣了!

呵!你還記得嗎?還記得和男生們爭半個(gè)球場嗎?已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了的前鋒兼守門隊(duì)員，你在韓國還好嗎?還記得曾經(jīng)的女子足球隊(duì)嗎?只不過，它已經(jīng)解散了。

呵!大個(gè)子，記得以前“女足”隊(duì)員都有點(diǎn)排斥你，只有我維護(hù)你嗎?我常常調(diào)節(jié)著你們之間的關(guān)系，可讓我頭疼的是，你們都那么的強(qiáng)勢，誰也不讓誰，關(guān)系一度僵持著，是我調(diào)節(jié)的方法不對?你現(xiàn)在的手機(jī)號碼是多少?還有，你離開我們之前帶給大家的壽司好好吃啊!好想念你!

呵!“女足”對的成員們，自從大個(gè)子走了以后，我們的隊(duì)伍也解散了，為什么?女足隊(duì)挺好的呀!記得有一次，李老師都被吸引來了，嘻嘻!還有，我們還組了一個(gè)“桃花”，唔!還是不提以前的糗事了?；叵肫饋?，還是讓我覺得很難忘的呀!

女足的隊(duì)員們，你們都還記得嗎?沒有忘記我們曾經(jīng)馳騁操場吧?

我對自己說，曾經(jīng)的中鋒兼守門員，還記得球門怎么守嗎?還記得怎么帶球過人嗎?

男生們，請聽好了，我們的小足球隊(duì)雖然解散了，但是我們的足球夢還沒有散，請不要在看我們踢球時(shí)露出不屑的目光，因?yàn)槲覀冇凶约禾咔虻姆绞胶湍?，麻煩讓一下?/p>

有兩、三年沒有踢球了吧?找個(gè)時(shí)間，帶上“面條”，叫上“女足”隊(duì)員，我們再干一場!六(6)班永遠(yuǎn)的女子足球隊(duì)沒有散，大家別放棄啊!我們心里的足球夢沒有散!

有時(shí)覺得好像在做夢一樣，童年就一閃而過了，好像夢醒了、天亮了似的，但是，在我的心里，我們的足球夢永遠(yuǎn)也不會醒……

六年級足球作文【篇5】

從小我就與足球有著一段不解之緣。小時(shí)候的我膽小、內(nèi)向，常常一個(gè)人坐在樹下聽鳥兒唱歌，看蚯蚓松土。五歲時(shí)，一個(gè)偶爾的機(jī)會我從哥哥那里獲得了一個(gè)有些爆皮的小皮球，被我視若珍寶，從此與它形影不離。每天我用腳踢球，把門當(dāng)做球門，煞有介事地皺著眉想著怎樣把球踢進(jìn)門，那認(rèn)真、執(zhí)著的勁兒仿佛是參加世界杯足球賽似的，經(jīng)常把門踢得哐當(dāng)哐當(dāng)，樂不可支。每次踢完球，我都會把小皮球洗得干干凈凈。就這樣，這個(gè)冒充足球的小皮球被我踢了好幾年，成了我最親密的伙伴，陪伴我走過了幼年的天真歲月。

直到三年級，我擁有了一個(gè)真正的足球，它比我的小皮球大得多，也漂亮得多，那相間的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢著它在操場上狂奔，有時(shí)還撫摸著它與它呢喃細(xì)語，訴說我渴望有朝一日能成為校園足球隊(duì)一員的愿望。于是，我總是纏著哥哥教我踢足球的技巧與方法，并不斷加以練習(xí)。每天，汗水都會浸透我的衣裳，但我從不叫累，因?yàn)檫M(jìn)入校園足球隊(duì)的信念一直在支撐著我。綠茵場上揮灑的每一滴汗水，都記錄著我的努力，我的堅(jiān)持。終于，我踢足球的水平大有長進(jìn)，在班里鶴立雞群。五年級時(shí)，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了校園足球隊(duì)。

在足球隊(duì)里，我又收獲了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽，我們紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)廝殺得難解難分，雙方班級的吶喊助威聲一浪高過一浪，最后我隊(duì)以1比0險(xiǎn)勝藍(lán)隊(duì)。球賽結(jié)束后我們每個(gè)人都精疲力竭，躺在草地上憩息。陽光下的我們一起談?wù)撉蛸悾勊{(lán)隊(duì)該如何進(jìn)球，有時(shí)還站起來示范一下；談世界杯足球賽中的經(jīng)典場景；談巴西傳奇球隊(duì)、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團(tuán)隊(duì)合作、拼搏精神的重要性，再談到足球人生人生就像是踢足球，唯有拼博才能體驗(yàn)成功的快樂；即使失敗也不能氣餒，再接再厲，在黑暗中打拼，迎來的就是黎明……藍(lán)隊(duì)早已沒了看到我們進(jìn)球時(shí)的沮喪、驚訝，取而代之的是一張張真誠的笑臉。紅藍(lán)隊(duì)的界限沒有了，我們共享一片藍(lán)天，一種難以言表的快樂在心中肆意流淌。頓時(shí)，陽光由恬靜變得飛濺了，樹木由安靜變得活躍了，世界似乎都在為紅、藍(lán)、黑、白而喝彩……

感謝足球，帶給我童年的快樂，堅(jiān)持的動力，拼搏的力量，情誼綿長的友誼！

六年級足球作文【篇6】

足球人生六年級作文

人生就像踢足球，踢得很漫長、很精彩。

人生像運(yùn)球。人們總希望，可以運(yùn)出一個(gè)完美的直線，然而這是不可能的。人生亦如此。球會運(yùn)歪、會運(yùn)偏，甚至?xí)\(yùn)飛；人生的路會走錯(cuò)、會走斜，會走到死角面臨懸崖，會選錯(cuò)方向被大海阻路。但一一，球運(yùn)歪了可以擋，運(yùn)偏了可以矯正，運(yùn)飛了可以攔。人生也一樣。人生的路走錯(cuò)了可以迷途知返，走斜了可以再繞回來，面臨懸崖可以懸崖勒馬，大海攔路可以浪子回頭。

人生像對墻踢球。你腳用了多少力，球就會彈回來多少。你用腳踢了球，球就會動；不踢，球永遠(yuǎn)不動。力用大了，球彈回來的更快，甚至?xí)跄愕?想像?？墒?，球彈回來的時(shí)候有時(shí)卻是歪的，那是因?yàn)槲覀兊膭訖C(jī)錯(cuò)了。球彈回來的時(shí)候有時(shí)我們沒有接住，那是因?yàn)槲覀儧]有抓住機(jī)會……付出是踢球，收獲是停球。我們則是那個(gè)踢球的人。

人生像搶球。你不去奔跑、追逐，那么，你永遠(yuǎn)都沒有進(jìn)球的機(jī)會?！坝薮赖娜说却龝r(shí)機(jī)，聰明的人創(chuàng)造時(shí)機(jī)?！本永锓蛉说脑挘y道不就是搶球的原則嗎？

人本身就像一個(gè)足球。球聽人擺布，人聽命運(yùn)擺布。球被人踢、傳、踩、踹，人也總被命運(yùn)所玩弄。但！盡管如此，球可以把人弄摔跤，可以讓人接不到，可以射出烏龍球。人呢？人可以“呃住命運(yùn)的喉嚨”，可以逆流而上，可以起死回生。人，可以做陷害忠良的秦檜，可以做精忠報(bào)國的岳飛，可以做殘暴的秦二世，也可以做雄才大略的漢武帝……其實(shí)，選擇做哪樣的人，就是踢什么樣的球。踢歪球，你永遠(yuǎn)進(jìn)不了門，踢正球可以一球定勝負(fù)。

人生即球。踢得很漫長，也很精彩。

六年級足球作文五篇

從某種程度上說，作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢。作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對象。是不是還在為寫作文而憂愁煩惱？在此，你不妨閱讀一下六年級足球作文五篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級足球作文 篇1

在一個(gè)空地上，一場緊張、激烈的足球賽開始了!足球賽剛開始就引起了許多路人的注意，路人們都陸陸續(xù)續(xù)飛快地跑來，生怕錯(cuò)過了這場激烈的足球賽。

“快!足球賽開始了，趕快坐好?！彪S著一聲令下，裁判把球仍進(jìn)了場中央。所有的觀眾都全神貫注都凝視著場中央，啦啦隊(duì)們高呼著，為自己的隊(duì)伍加油，紅隊(duì)的前峰迅速地跑過來搶球，以迅雷不及掩耳之勢把球踢進(jìn)了黑隊(duì)的球門，黑隊(duì)被紅隊(duì)的氣勢嚇的得虛汗直流，第二球開始了，雖然是黑隊(duì)發(fā)球，但仍然擋不住紅隊(duì)的氣勢，黑隊(duì)又輸了，第三球、第四球、第五球，黑隊(duì)被打得士氣大挫，“黑隊(duì)不要放棄。”一個(gè)觀眾大聲喊道，在第六球時(shí)，黑隊(duì)抓住了紅隊(duì)的弱點(diǎn)，連續(xù)扳回了五分，紅隊(duì)已經(jīng)和黑隊(duì)打平了。

“只有一分鐘了!”裁判喊道。兩隊(duì)都非常緊張，“紅隊(duì)發(fā)球”裁判說著就把球扔給了紅隊(duì)前鋒，黑隊(duì)的守門員開始緊張起來了，眼睛直直地瞪著球，所有觀眾的目光都不約而同地投向了紅隊(duì)前鋒，“射門!”紅隊(duì)前鋒大聲喊道。球像火箭一樣飛過去，黑隊(duì)的守門員雖然拼命阻擋，但球還是進(jìn)了。“紅隊(duì)贏了!”一個(gè)觀眾喊道，全場沸騰起來。

小狗也在觀眾席汪汪地叫起來，好像在說：“紅隊(duì)好樣的，真是一場精彩的足球賽。”

賽后，觀眾都說還香看一遍這場足球賽。雖然是紅隊(duì)贏了，但紅隊(duì)還是高呼著：“友誼第一，比賽第二!”

六年級足球作文 篇2

星期五放學(xué)后，我把同學(xué)都叫到操場踢足球。

開始了，我們隊(duì)開球，我是前鋒，所以由我開球。我叫我們隊(duì)的呂俊杰替我點(diǎn)一下，然后我來踢。于是他點(diǎn)了一下，我猛地一腳，把球踢給了早就埋伏在球門旁的呂杰，然后他一腳踢進(jìn)了球門，可是被對方的守門員接住了，他接的時(shí)候還叫了起來，邊叫邊說：“我天，好疼。呂杰，你怎么踢這么重??！”呂杰說：“我不是故意的?！蔽艺f：“算了，踢足球總要付出點(diǎn)代價(jià)的嘛！我也總是被足球打疼的呀！”然后，我們又踢了起來。

對方守門員想開大腳，可是沒開起，被我方的陳佳雨用鐵頭功頂了回去。然后我沖過去，把球踢向了球門，可是踢偏了，球彈了出去。他們的守門員立馬跑出禁區(qū)撿球，我們隊(duì)的人大笑起來，因?yàn)槭亻T員跑出禁區(qū)去撿球，另外一方即可點(diǎn)球。我把球搶過，放在點(diǎn)球區(qū)。我想：剛才我把球踢到門桿上，球會彈開，如果我把球再踢向門桿上，讓球自己彈向球門里面，就成了。于是，我把球踢向了門桿上，球立即彈向了球門里面，我開心地大喊：“果然是這樣，球進(jìn)了?！?/p>

然后是他們開球，對方的前鋒一腳把球踢向了球門框，可被我們的守門員接住了。

然后我叫他開大腳，他用腳往天上一踢，球下面像裝了推進(jìn)器似的，一個(gè)勁兒往天上飛，足有七八米高。然后球往地上一彈，我就用頭把它頂開了，陳佳雨用膝蓋頂進(jìn)了球門。

最后比賽我們贏了，雖然我們都流汗了，但我們每個(gè)人都非?？鞓贰⒏吲d。

六年級足球作文 篇3

“終于放學(xué)啦！”一群激動的男孩跑他們看起來很開心，狂跑著，似乎一刻都不能耽誤。

他們來到一片空地。男孩們把書包都撂在一起，一個(gè)簡易的球門就做好了。旁邊的長椅上坐滿了人們，似乎這又是一個(gè)簡易的觀眾席，觀眾們也迫不及待的要看一場精彩的球賽了！

隨著裁判的一聲哨響，激動的比賽開始了。

那位頭發(fā)金黃色的守門員半蹲著身子手搭在膝蓋上，膝蓋上有一處傷，已經(jīng)處理完傷口了，那傷是昨天撲球時(shí)磕破的。他聚精會神地盯著足球，像是隨時(shí)都要去攔球。

站在守門員身后的男孩，穿著紅色的運(yùn)動服，把肚子往前一挺，把手往后一背，很不服氣的樣子。他好像在說：憑什么讓他當(dāng)守門員，不讓我當(dāng)？我當(dāng)守門員的經(jīng)驗(yàn)比他多多了，還讓我當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員？他時(shí)刻都準(zhǔn)備著要將那個(gè)男孩換下來。

路過的行人都被吸引來了。其中有位大個(gè)子叔叔好像很內(nèi)行，目不轉(zhuǎn)睛的看著每一個(gè)細(xì)小的細(xì)節(jié)，好像在思考這下一步對方要怎樣踢球一樣。還有一個(gè)小男孩，他帶著他家的小白狗來看球賽。男孩對足球頗有興趣，雖然沒有位子坐了，但他仍看的很入迷。小白狗沒有什么興趣，往地下一趴，算著自己的小算盤……

比賽進(jìn)入白熱化，兩隊(duì)實(shí)力不分上下，比分平了，就看哪一隊(duì)能更勝一籌了，領(lǐng)先一步了！

突然球進(jìn)了，隨著裁判的一聲令下，比賽結(jié)束了。

“耶！我們贏了！”幾個(gè)男孩激動的抱在一起，下午這美好的時(shí)光就在勝利的歡笑中度過了。

六年級足球作文 篇4

6年級下學(xué)期一個(gè)晴朗的日子，我校兩江國際實(shí)用小學(xué)舉行了全校第一場足球比賽。很遺憾，我不能參加這場足球比賽，因?yàn)槲以诒荣惽疤暨x足球運(yùn)動員時(shí)不小心摔倒了，傷了腳。

在開幕式上，足球運(yùn)動員在球場上奔跑，卻看到每個(gè)人都緊緊地握著拳頭，在頭上揮舞著，大聲喊著口號，為他們的班級歡呼，為他們的榮譽(yù)而戰(zhàn)。

最后，輪到我們在三五班比賽了。足球運(yùn)動員手里拿著他們的隊(duì)卡，邁著整齊的步伐伴隨著音樂在球場上行進(jìn)。我們班的對手是32班，他們是一支強(qiáng)隊(duì)。我們的三五班像一條龍，在海里跳上跳下。三班和二班就像一只守護(hù)領(lǐng)地的山虎。三班和二班開始處罰。他們用力踢了一腳，看到一個(gè)球像箭一樣向球門滾去。我們的守門員陳欣站在前面，眼睛緊緊地盯著球，兩腿半蹲著。當(dāng)他要進(jìn)去的時(shí)候，他緊緊抓住球，阻止球滾動。他撿起球，用力扔向我們的隊(duì)員。胡沖上去截住球，直接踢進(jìn)了32班的球門。突然，不知從哪里殺出一隊(duì)人，把球從胡腳下拿過來，一只大腳用力把球踢飛，球不停地在空旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)大保齡球。在這一刻，球越來越接近目標(biāo)，好像在嘲笑我們誰不能阻止它。只聽到“砰”的一聲，球就進(jìn)了球門!三班和二班的成員高興得又蹦又跳，但我們只能看到他們的興奮，感到極度不安和沮喪。我們真的很想沖上去給他們一個(gè)逃跑的機(jī)會。

最后，我們沒有進(jìn)球。這場準(zhǔn)備了幾個(gè)星期的足球比賽終于令人沮喪。隊(duì)員們臉紅了，擦掉了眼淚。班主任劉給了我們安慰和鼓勵(lì)。只要我們團(tuán)結(jié)一致，在未來多練習(xí)，我們總有一天會成功，并在下一場足球比賽中爭取好成績!

六年級足球作文 篇5

在一個(gè)烈日暴曬的星期五下午，學(xué)校里每個(gè)學(xué)生都高興而又急切著放學(xué)回家。放學(xué)鈴聲一響，頓時(shí)全校沸騰起來。這時(shí)，五三中隊(duì)的男同學(xué)“全副武裝”來到足球場準(zhǔn)備一場“陣地戰(zhàn)”。女孩子就在旁邊觀看這場大戰(zhàn)。我和龍英杰，梁沛森等六個(gè)同學(xué)為一隊(duì)。敵隊(duì)由周俊豪，倫浩權(quán)，何梓文等六個(gè)同學(xué)組成。裁判則由區(qū)文偉擔(dān)任。

分好隊(duì)后，我們就拉開了這次“陣地戰(zhàn)”的序幕。

比賽開―始，“嘟―”哨聲剛落，敵方先開球，只見機(jī)靈的周俊豪帶著球，以純熟的技巧晃過了我們隊(duì)員的防守。他左沖右突，一會兒上，一會兒下，真叫人眼花繚亂，眼看就要進(jìn)禁區(qū)了，只見我方的梁沛森和龍英杰來一個(gè)前后夾攻，把周俊豪擋在罰球區(qū)外了。正在這個(gè)時(shí)候，周俊豪做出一連串的假動作，還是騙不了我方的防守隊(duì)員。周俊豪神色有點(diǎn)慌張了，腳步有點(diǎn)亂，開場連球都沒有碰過的我，看見這是個(gè)好機(jī)會，沖上前去一個(gè)飛鏟，但已經(jīng)太遲了，周俊豪早已把球踢走了，而他卻被我鏟倒了。只聽見“嘟”的一聲，裁判喊道：“點(diǎn)球。”我耷拉著腦袋，心里暗暗地想：糟透了，你這小子，怎么會這么魯莽的?？吹轿揖竦吐洌槎甲哌^來安慰我。

點(diǎn)球終于開始了。射球的當(dāng)然是被我鏟倒的周俊豪。而守籠門的則是我，因?yàn)橹挥羞@樣做我才能將功補(bǔ)過。我扎著馬步，點(diǎn)球開出來了，我竟然撲錯(cuò)了方向，但是對方的球打在門處上，真是險(xiǎn)??！

就是這樣一場激烈的足球賽結(jié)束了。

小學(xué)足球比賽作文十三篇

作文體現(xiàn)一個(gè)人的語文能力，寫作可以帶給我們追逐夢想的勇氣和動力。這篇值得閱讀的“小學(xué)足球比賽作文”研究深度有保障非常具有價(jià)值。歡迎大家參閱本文并留下您的寶貴意見！

小學(xué)足球比賽作文 篇1

一年一度的足球比賽終于開始了，這次，我們的對手是5（10）班和5（2）班，快跟我一起去看看吧！

與5（10）班的比賽布陣有些超乎我的預(yù)料，主力隊(duì)員張?jiān)迫缓投斡瓿吭谧笥覂梢黼p管齊下，中間有孤膽英雄朱智超坐陣，守門員是久經(jīng)沙場的竇奕博，協(xié)同他守門的是巾幗英雄姬敏佳。

開始比賽了，左翼虎將張?jiān)迫粡堁牢枳?，以迅雷不及掩耳之勢帶球過人，宛如猛虎一般橫沖直撞，手上一揮，右翼虎將段雨辰與孤膽英雄朱志超同時(shí)上前，一字排開，對方球員林沖買寶刀——哪知是計(jì)，一看張?jiān)迫惶_，便立刻轉(zhuǎn)身回防，這下可是林沖誤入白虎堂——上當(dāng)受騙了。張?jiān)迫荒樕侠湫σ宦暳ⅠR傳給段雨晨，我心里疑惑不解，這是怎么回事？張?jiān)迫粸楹尾话亚騻鹘o朱智超呢？可當(dāng)我看到朱智超用力點(diǎn)了一下頭，而段雨辰也心領(lǐng)神會的傳球給了朱智超，朱智超已經(jīng)和“二虎”形成三角狀時(shí)，我的疑惑馬上煙消云散了。孤膽英雄果然名不虛傳，猶如當(dāng)年的長山趙子龍，七進(jìn)七出如入無人之境，很快逼近了對方球門，眼看時(shí)機(jī)成熟，于是臨門一腳，來了個(gè)大力抽射，球便如同流星一般直射球門。我們5(6)班所有人都在心里企盼能將此球成功射門，來個(gè)開門紅，但是就在這千鈞一發(fā)之際，半路殺出個(gè)程咬金，對方后衛(wèi)一看情況不妙，立馬撲了過去。可惜，此球被半路攔住。之后由于隊(duì)員們體力不支和團(tuán)隊(duì)合作上出現(xiàn)問題，我們班以0:1負(fù)于對手。所以我班只好乘興而來，敗興而歸。

上次的比賽結(jié)果，令我們班隊(duì)員士氣大跌，可關(guān)于另一場比賽的消息，又令我們班隊(duì)員重振旗鼓：星期四上午，我們班抱著永不放棄的精神，和5（2）班進(jìn)行踢足球比賽，陣型與上次一樣，朱智超先發(fā)制人，成功切入后場，張?jiān)迫粠蜻^人，迅速傳給了守候已久的朱智超，這一球可真是和尚住的地方——妙（廟）朱智超臨門一腳，球進(jìn)了……

隨著裁判的終場哨聲的響起，我們班與對手1：1打成平局，握手言和。

經(jīng)過兩場激烈的比賽，我們班隊(duì)員暫時(shí)取得一輸一平的戰(zhàn)績，但我們隊(duì)在以后的比賽中還有機(jī)會。在下次比賽我們一定會東山再起，再創(chuàng)輝煌!

小學(xué)足球比賽作文 篇2

我的六年級校園生活，玩的時(shí)候比以前大為減少，但還是挺多的（以前還3被對方擊敗。這次，我們決心報(bào)仇雪恨。比賽開始。對方的隊(duì)長——我班“鐵桿球迷”王文陽開球。我方積極搶奪，對方也毫不示弱。好！我方隊(duì)員孫超搶到球，立即傳給了我隊(duì)前鋒主朱夢涵。朱夢涵帶球在敵陣中左沖右突，晃過了對方許多防守隊(duì)員。突然，對方沈雨人將球截?cái)?，傳給了朱澤宇。但朱澤宇把球踢出了場。我方汪逸洲把球扔給了朱夢涵。朱夢涵大腳一開，球滴溜溜直入對方球門。經(jīng)過好幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗，我方4：0領(lǐng)先。

我方的巨大優(yōu)勢，可把對方急壞了。于是，他們開始了狂轟濫炸，我方球門前險(xiǎn)象環(huán)生。對方球員把球踢到了我方禁區(qū)。我立即迎上去將球截?cái)?。但對方的王文陽、張圣言、陳翀等人一起沖了過來，想要奪球。我看準(zhǔn)了他們幾個(gè)人中間的空隙，使出渾身解數(shù)，飛起一腳，球從他們頭頂飛了過去，直撲對方球門。對方后衛(wèi)和門將看到球飛那么遠(yuǎn)，都傻呆了。他們的隊(duì)員沈雨人急中生智，一躍而起，用胸膛把球擋了回來。他本人也被球打得摔倒在地。王文陽立刻將他扶了起來。接著，對方的進(jìn)攻更猛了，連后衛(wèi)都成為了“自由人”沖上來助陣。球一次次從我方球門上邊、旁邊飛過。還好，我方有“神圣守門員”之稱的田銘慈表現(xiàn)極其神勇，一次次化險(xiǎn)為夷。終于，我斷了球，一腳踢出，卻踢在了對方陳翀的腿上。但隊(duì)友錢龔將球鏟斷并迅速傳給前鋒朱夢涵。朱夢涵乘敵禁區(qū)空虛之際，帶球單刀直入，與敵守門員產(chǎn)生一對一的好局勢。對方守門員一看大事不好，飛身前來撲救。朱夢涵晃了過去，送球入網(wǎng)。我們興奮得跳起：“好！”

在比賽結(jié)束前的幾分鐘，敵方隊(duì)員王文陽不慎打入烏龍球，球直入他自己隊(duì)的網(wǎng)窩，6：0我們隊(duì)勝利了！

至今，回想起這場球賽，仍令我隊(duì)隊(duì)員興奮不已。踢球也是一種體育鍛煉的方法，它對我們的身體還是有好處的。

小學(xué)足球比賽作文 篇3

“好球!好球!”我輕手輕腳地走向墻背面，一場緊張激烈的足球賽正在進(jìn)行著。旁邊的長椅上坐滿了人，連擠一只螞蟻的地方也沒有了，我只好站在一旁觀戰(zhàn)。一個(gè)身著紅衣服的男孩也沒有位置坐了，不過，他一點(diǎn)也不安分，一會兒跳在守門員身后，一會兒又像一頭小鹿般跑出去，幫忙撿踢飛了的足球。

觀眾這邊出奇地安靜，一個(gè)小男孩看得全神貫注，他也許不知道已經(jīng)出太陽了吧，雨衣還濕答答地披在身上。他的媽媽則目不轉(zhuǎn)睛地盯著球門，眼睛睜得圓溜溜的。一個(gè)男孩摟著一個(gè)快要睡著的弟弟，可那小弟弟卻努力搖著頭，想讓自己清醒一點(diǎn)。在他們腳邊，蜷縮著一只小狗，看似漠不關(guān)心地睡覺，其實(shí)還半瞇著眼睛，骨碌碌盯著球呢。

安靜并沒有維持太久，一個(gè)金發(fā)男孩的“加油”聲，打破了略顯壓抑的沉寂。不一會兒，大伙兒的加油聲已蓋過了裁判的哨子聲了。

沒有球門，這群頑皮的`孩子把沉重的、早已不想背了的書包扔在地上，壘了個(gè)簡易球門。雖說足球已破破爛爛，但依然踢得很歡。這兩支球隊(duì)分別是由兩個(gè)“孩子王”一手建成的呢。說他們是熊孩子一點(diǎn)也不假!不信，你瞧：這個(gè)由于跑步太急，胳膊上破了一大塊皮;那個(gè)因?yàn)樘咔驎r(shí)勁太大，一個(gè)“后空翻”導(dǎo)致膝蓋上包了塊白紗布，不僅如此，還吃了滿嘴的泥。不過他們?nèi)詴猿埃骸肮?我吃的泥比你多!”

歡樂沒有持續(xù)下去，當(dāng)他們聽見巡警急促的腳步，看見手持棍子的高大身影，才突然發(fā)覺這不是他們應(yīng)該待的地方，一個(gè)個(gè)背起書包，溜之大吉。

小學(xué)足球比賽作文 篇4

在上個(gè)學(xué)期我們學(xué)校有一場足球比賽，媽媽給我報(bào)了這個(gè)比賽。在第一場比賽的時(shí)候我還只是替補(bǔ)。

上場的有六名同學(xué)，我們的隊(duì)伍是藍(lán)隊(duì)。在比賽場上每個(gè)隊(duì)伍都想拿到第一名。而我們卻是為了給班級爭光比賽的。上場的六名同學(xué)中有一個(gè)是我們班的足球王。因?yàn)槲覀儼嗬镉幸晃蛔闱蛲鹾鸵粋€(gè)讓我們班拿過冠軍的教練，所以輕輕松松就連進(jìn)了三球。就在我們高興的時(shí)候，一不小心就讓紅隊(duì)進(jìn)了一球。后來因我們一時(shí)著急亂了陣腳，所以他們和我們打成了平手。足球王見快要輸了，就拿出他的獨(dú)門絕技假球，他的假球果然名不虛傳，很輕松地贏了第一場比賽。后來我們不斷地努力，終于來到了最后一關(guān)。教練告訴我們只要贏了這一場，我們就能成為冠軍。在這一場的隊(duì)伍里當(dāng)然少不了我了。雖然我只是一個(gè)替補(bǔ)，但是我的足球?qū)嵙刹皇巧w的?？墒呛臀覀儗Q的隊(duì)伍也很厲害。我們也只能和他們打個(gè)平手。忽然我想到教練教我們帶球，我再想想覺得我可以用這個(gè)帶球把球帶給前鋒?？稍谖医o前鋒球的那一刻，裁判公布還剩下10秒。開始倒計(jì)時(shí)！裁判一聲令下，全體同學(xué)從10開始倒數(shù)。還好前鋒的速度快，把球踢進(jìn)了球門。我們歡呼著大叫著：終于拿到了第一名。老師也為我們高興。

我們舉著獎杯在那里，還有校長為我們發(fā)獎牌，這就是我們學(xué)校的足球賽。

真希望以后還有足球比賽。

小學(xué)足球比賽作文 篇5

天空是淡藍(lán)色的，幾朵白云點(diǎn)綴著可愛的天空，給人一種清新的感覺。眼前，一片綠茵茵的草場上，有一只白色的大狗正在日沐下做著美夢。

一陣清脆的鈴聲打破了往日的沉寂，十幾個(gè)孩子正有說有笑地向草場走去。他們用書包當(dāng)球門，準(zhǔn)備開始一場精彩的足球賽。靜寂的.草場熱鬧了起來，大狗被他們吵醒了，它伸了個(gè)懶腰，正對孩子們表示不滿。

足球賽開始了。孩子們爭的爭，搶的搶，旁邊的幾個(gè)孩子走了過來，一下子被足球賽吸引住了，“加油！加油！好球！射門！”別的孩子們陸陸續(xù)續(xù)的走了過來，成為這場比賽忠實(shí)的觀眾。這時(shí)，有一位正要回家的老師也停了下來，坐到草場旁的長椅上，靜靜地看著。賽場上，只見經(jīng)過一次次的守門，守門員的雙膝已經(jīng)流淌著鮮血，但他還是雙眼緊緊盯住前方，生怕別人進(jìn)了球。觀眾們都仔細(xì)地看著，忘記了許多許多……只見一個(gè)身穿紅色運(yùn)動服的小男孩，他可能是替補(bǔ)隊(duì)員，迫不及待的展示自己的球技。

足球賽接近尾聲，觀眾們更加認(rèn)真地觀看，心里默默地期待著自己看中的一方獲勝。足球賽結(jié)束了，勝負(fù)已定，有的孩子在后悔自己的球隊(duì)為什么沒有贏。

人群漸漸散去。在淡藍(lán)色的天空下，只有那位老師一個(gè)人坐在長椅上。他面帶微笑，靜靜地想著什么，不知這位老師是否想到了自己那個(gè)充滿快樂的童年……

小學(xué)足球比賽作文 篇6

一年一度足球比賽校長杯在今天正式開幕!我們盼星星盼月亮，總算是盼來了第一場足球比賽。511班vs507班，我們班的第一場足球比賽將在這個(gè)星期星期二上午第四節(jié)課開始。

馬上就要開始比賽了，觀眾們各自猜想著比賽的結(jié)果。隨著上課鈴聲的響起，我們的比賽悄然無聲的開始了。首先上場的是隊(duì)長孫凡與前鋒余浩文，他們邁著自信的步伐閃亮登場。緊接著上場的是中鋒錢志瀚，看著他堅(jiān)定的眼神，仿佛在對人們說:包在我身上，我一定會贏的!他的身后分別是后衛(wèi)胡志凱和守門員蔣文軒，他們也與前三位差不了多少，都表現(xiàn)出一副胸有成竹的樣子。

比賽正式開始了。我方發(fā)球，孫凡把球踢給了余浩文，忽然，球被對方的九號隊(duì)員給踢走了，我們還沒有回過神來，九號隊(duì)員馬上就來一個(gè)大力射門，球進(jìn)了!七班同學(xué)歡呼著，而我們班則垂頭喪氣。我們班繼續(xù)發(fā)球，孫凡成功把球踢給了余浩文。七班三號隊(duì)員圍住余浩文，余浩文一個(gè)閃過，他又繼續(xù)運(yùn)著球，來到對方球門旁，七班九號隊(duì)員以百米沖刺的速度，把球踢給了十三號隊(duì)員，十三號隊(duì)員不小心把球踢出了球界。我班繼續(xù)發(fā)球，球剛落到孫凡腳下，七班九號隊(duì)員直接沖上來，一個(gè)滑鏟把球給踢開了，他又馬上站起，一個(gè)臥式射門，球如同一只老虎一般直奔球門，球又進(jìn)了!七班同學(xué)一邊歡呼著，一邊對九號隊(duì)員豎起大拇指。

我方繼續(xù)發(fā)球，球一踢到中心位置。我們班四名足球隊(duì)員都沖向足球，七班三名同學(xué)全部與我班開始搶球，只有九號隊(duì)員在那兒等待時(shí)機(jī)。七班一隊(duì)員把球踢出重圍，七班九號隊(duì)員看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)猛射，球正中球門，飛出了老遠(yuǎn)。

上半場比賽結(jié)束了，下半場賽不一會兒就開始了，七班九號隊(duì)員又連續(xù)踢中三球，而我們班則只踢中一球，最終七號班球員以九6:1的得分贏得這場比賽，七班隊(duì)員開心的回去了，而我們班的隊(duì)員則停留在原地苦笑著，最后垂頭喪氣的回到了教室。

小學(xué)足球比賽作文 篇7

“丁零零”隨著一聲上課鈴，同學(xué)們懷著無比激動的心情來到足球場上。今天是我們四年級段男子組的足球比賽，我們班是第一場，對戰(zhàn)四（4）班。

“呼”只聽一聲哨響，比賽開始了，鄭徐俊提起腳把足球向左一撥，球滾到了潘思遠(yuǎn)腳下，這時(shí)，對方一個(gè)隊(duì)員跑過來進(jìn)行攔截。潘思遠(yuǎn)不慌不忙，突然把球往右一推，再向左一帶，輕松的晃了過去，然后來了個(gè)長傳，足球像燕子一樣飛向前方，正好落在王毅腳下。

中場停了一會兒，雙方交換了位置，比賽又將持續(xù)下去。鄭徐俊不愧是“足球名將”他見潘思遠(yuǎn)、王毅、朱煒瑋以從中插入了對方的禁區(qū)，果斷的一腳直傳，把球傳給朱煒瑋。對方的一位后衛(wèi)撲了上來，朱煒瑋見勢頭不妙，急忙把球向上一挑，球翻滾著從對方頭上飛了過去。緊接著，鄭徐俊又來了個(gè)頭球擺渡。只見球擦著門框飛進(jìn)了對方的球門，球進(jìn)了！

比賽結(jié)束了，結(jié)果得分是6比1，我們班獲勝。同學(xué)們都高興得手舞足蹈。

小學(xué)足球比賽作文 篇8

昨天晚上，我們班的班級群里說明天下午要和三(3)班踢一場足球比賽，我又興奮又緊張，萬一輸了可怎么辦呀?第二天下午，我們來到操場上，精彩的比賽馬上就要開始了。楊誠俊媽媽選了八個(gè)隊(duì)員上場。裁判一聲哨響，比賽開始了!兩邊的隊(duì)員都沖出去搶球，互不相讓。我和其他幾個(gè)沒上場的替補(bǔ)小隊(duì)員在旁邊幫他們打氣，一邊感受著那足球場上風(fēng)馳電掣的速度。我們班的小隊(duì)員們踢得非常努力，但對方太強(qiáng)大了，就連我們班的足球大將沈迎奧都抵擋不住對方的進(jìn)攻，過了很久我們沒能踢進(jìn)一球，而人家三(3)班在上半場就已經(jīng)連續(xù)進(jìn)兩個(gè)球了。隨著裁判喊道：“上半場結(jié)束，休息十分鐘!”隊(duì)員們走下場，大家嘰嘰喳喳的討論著戰(zhàn)術(shù)，希望在下半場能有機(jī)會。過了十分鐘，激烈的下半場比賽開始了。三(3)班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻，拼勁十足，我們班的球員們也非常拼，但顯然有些體力不支了，不一會功夫，我們的球門又被攻破了。

這次比賽我們班輸了，但隊(duì)員們已經(jīng)盡力了，也沒有泄氣。希望以后通過我們多加訓(xùn)練，一定能有更大的進(jìn)步。

小學(xué)足球比賽作文 篇9

叮叮叮，上課了，這節(jié)是體育課，體育老師組織同學(xué)們來一次踢足球比賽。我們來到操場上，體育老師給我們分組，紅隊(duì)是女生，藍(lán)隊(duì)是男生，每組十人。紅紅、明明、小愛……是紅隊(duì)。小王、小徐、小謝……是藍(lán)隊(duì)，剩下的同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)。比賽開始了，隊(duì)長紅紅先發(fā)球。只見紅紅的右腳往后一縮，用力向球踢去，球向藍(lán)隊(duì)的守門員小許飛去，只見小徐向上一跳，雙手抱住球，這時(shí)候藍(lán)隊(duì)歡呼著。

隊(duì)員們休息了，過了一會兒第二局比賽就要開始了，藍(lán)隊(duì)有些驕傲了，他們以為這樣就能贏定了。誰知，藍(lán)隊(duì)隊(duì)長小王剛一發(fā)球，紅隊(duì)的小明就向藍(lán)隊(duì)的守門員小徐踢去，不好，小徐還在發(fā)愣呢，“球進(jìn)了”小愛高興的叫道。隊(duì)員們又休息了一會兒，第三局比賽就要開始了，“這可是最后一局比賽，

一定要把握好??！”隊(duì)長紅紅說道。可是藍(lán)隊(duì)他們還是有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲，紅隊(duì)隊(duì)長紅紅發(fā)球，誰知，紅紅發(fā)球，藍(lán)隊(duì)小謝把球搶了過去?？墒切≈x他一不留神，就被小愛搶了過去，小愛把球傳給隊(duì)長紅紅，紅紅奮力地抬起腳，把球踢向了藍(lán)隊(duì)的守門員小徐，小徐向上一跳，雙手就要抱住球的時(shí)候，小明也向上一跳，把球改變了個(gè)方向，“球又進(jìn)了”小明叫著，啦啦隊(duì)員們歡呼躍雀著！體育老師吹了一聲集合哨，全班同學(xué)排好兩排隊(duì)伍，體育老師給紅隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都發(fā)了一個(gè)帖紙，開開心心的回教室去了。

通過這件事我懂得了做事不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜蟆?/p>

小學(xué)足球比賽作文 篇10

我參加過很多比賽，但最令我難忘的還是一場足球賽。

那是一場激烈的足球賽，我們和四（4）班對陣。當(dāng)我們到達(dá)球場時(shí)，四（4）班早已熱好身迎接著我們。我還以為他們很友好，可是，他們卻一副天不怕、地不怕的表情，仿佛在說：“聽說你們很厲害，但我今天就要打贏你們！”看到這個(gè)表情，我立馬把頭轉(zhuǎn)了過去，因?yàn)橛幸还蓺怛v騰的氣氛向這邊涌來。

開始比賽了，女生啦啦隊(duì)一邊舉著同學(xué)們精心制作的橫幅，一邊激烈的加油助威。我死死盯著足球，不讓他離開我的雙眼。董欣怡可是不好惹的，她看我們一個(gè)球都沒進(jìn)，一腳踢了個(gè)“飛球”，守門員驚呆了，手不小心滑了一下，球進(jìn)了，“耶！終于進(jìn)球了！”同學(xué)們都?xì)g呼了起來?？墒窃倏纯辞騿T們，已經(jīng)滿頭大汗，為了給班級爭光，累得筋疲力盡了還在堅(jiān)持。最后打了7：7平局。

小學(xué)足球比賽作文 篇11

周六上午，我和朋友約去足球場踢球，我們根據(jù)實(shí)力分配成藍(lán)，紅兩隊(duì)，我非常榮幸地被推選為藍(lán)隊(duì)隊(duì)長。

“嘟”的一聲哨響，裁判宣布比賽開始，經(jīng)過20分鐘的激烈對戰(zhàn)，雙方比分仍然停留在0：0。我們隊(duì)員的斗志一點(diǎn)點(diǎn)被削弱。奔跑的速度漸漸慢了下來，突然對面的隊(duì)長一腳射球，球進(jìn)了，紅隊(duì)歡呼起來。

對方的進(jìn)球?qū)е挛覀兊膲毫Υ罅似饋怼？吹疥?duì)友們斗志不高。我馬上打氣的說：“加油，下半場我們鼓足勁，贏回來！”

于是下半場我們開始反擊了，我接到球傳給右邊，直接來了一個(gè)“落葉球”射門。只見球如流星一樣飛向球門，對方守門員像青蛙一樣跳了起來，眼看要接住了，但球卻像長了眼睛似的，故意和他作對，從他手邊急墜，鉆入球門。

“進(jìn)啦！”我狂笑著在場上飛奔，隊(duì)友們也高興的叫著。

到了決戰(zhàn)時(shí)刻，裁判拿起哨子喊：“預(yù)備——”決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻即將來臨，大家摩拳擦掌緊緊的盯著球，我似乎都能聽見了自己“砰砰”的心跳聲，放在地上的球，好像有千斤之重紋絲不動，足球場上鴉雀無聲，“戰(zhàn)斗”一觸即發(fā)。

又是一聲“嘟”的哨響，我們立刻搶球，我搶到球后就傳給隊(duì)友，你傳給我，我傳給他。那紅隊(duì)也不弱，我們短時(shí)間內(nèi)也沒有找到他們的破綻，所以比賽進(jìn)入了膠著的狀態(tài)，很難分出勝負(fù)。

比賽還剩最后一分鐘，我將球傳給李明，他一腳把球從紅隊(duì)守門員的胯下穿了過去，我們隊(duì)的人一齊歡呼起：“耶！耶！我們贏了！”歡呼聲響徹云霄。

小學(xué)足球比賽作文 篇12

今天我們四年級也終于要進(jìn)行足球比賽了，先是一班與二班，三班與四班，終于到了五、六兩班之間的“PK”了。

一聲令下，我們前鋒大將袁濤“先發(fā)制人”，一個(gè)大腳，將球踢到了對方那邊，對方的技術(shù)也不賴，也懂得防守，六班的守門員一下子沖到前面來，防止球被踢進(jìn)，緊跟著兩名中鋒又影子一般超過他們跑到袁濤后面，這讓射門的機(jī)率大大降低了。這時(shí)，袁濤假裝要射門，那兩名中鋒果然向后跑去，袁濤一下子將球踢給沈夢婷，沈夢婷看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛的一踏，兩名中鋒已經(jīng)來不及了，只見球在空中劃出了一道完美的弧線……

“耶……!”我們歡呼起來。

但，還有半場，我們還沒結(jié)束，要堅(jiān)持到底，我們喊起了口號：“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們五班怕過誰!”六班的斗志也點(diǎn)燃了。有一名六班的突擊隊(duì)員，一下子沖過了葉子涵的防線，就在那迅雷不及掩耳之時(shí)，章哲一個(gè)箭步?jīng)_過去，將球從對方那搶過來，我們才暫時(shí)安全，就在傳球時(shí)，犯了一個(gè)失誤，對方牢牢抓住這一個(gè)破綻，一個(gè)進(jìn)身，“進(jìn)水樓臺先得月”，將球踢了出去，這時(shí)，童凱煜一下子跳了起來，球擦過了他的手尖，可惜的落到了網(wǎng)里。

1：1平，要點(diǎn)球了，我們的沈夢婷先點(diǎn)球，一個(gè)“牛氣沖天”，毫無壓力的進(jìn)去了。但是最后，我們以2：3成績敗下陣。

雖然我們輸了，可這并不代表什么，算是個(gè)小失誤吧，最后一次的綠茵場比賽，我們珍惜的不是成果，是經(jīng)歷。

小學(xué)足球比賽作文 篇13

記得上五年級的時(shí)候，我們在操場上和五三班進(jìn)行足球比賽，我們班那時(shí)候以一比三的成績敗給了五三班，誰然說是敗了，可是我們班并沒有氣餒，因?yàn)樵诒荣愔斜緛砭褪怯休斢汹A的。

在比賽中隊(duì)員們在雨中揮灑汗水，我們班的主力隊(duì)員是李雨樺，守門員是付裕涵，比賽開始了，五三班進(jìn)了第一個(gè)球，我們班緊跟其上進(jìn)了一個(gè)球。在他們班進(jìn)第一個(gè)球的時(shí)候我們班的守門員盡到自己的職責(zé)，專心的應(yīng)對好幾次化險(xiǎn)為夷，我們都在為隊(duì)員們加油喝彩，一不留神球進(jìn)了，只聽體育老師大喊一聲：“好球”！我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)生氣呢。就這樣激烈的你踢我搶中，我們班主力李雨樺漂亮的弧線踢進(jìn)了一球，我們?nèi)w歡呼了起來，就這樣在雨中隊(duì)員們?nèi)頋裢福瑵M頭大汗的跑來跑去，我們在場外也大聲的喊著：“加油，加油”。

隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，五三班又進(jìn)了兩個(gè)球，最后我們班輸了，可是我們吸取教訓(xùn)，總結(jié)原因，一定要在下次比賽中贏回來，雨中一場精彩的足球比賽讓我到現(xiàn)在都是記憶猶新。

足球賽六年級作文五篇

有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？作文是語文學(xué)科中的重中之重，寫作有利于提升我們的精神素質(zhì)。一篇好作文一定是經(jīng)過仔細(xì)推敲的，以下是編輯為您整理的“足球賽六年級作文”經(jīng)驗(yàn)分享，請您閱讀以下重要信息！

足球賽六年級作文 篇1

明天第二節(jié)課是音活課，當(dāng)然，一場精彩的足球賽行將打響。

王子駿他們隊(duì)在主場迎戰(zhàn)我們主隊(duì)。開球了，王子駿帶著球往前跑，傳給祝正，還沒等祝正起腳打門，徐博杰自告奮勇，緊緊地抱住球，這才讓大家松了一口吻。徐博杰把球給李輝，李輝帶著球，過了一個(gè)又一個(gè)，他累了，把球傳給了我。我?guī)е騿为?dú)向前跑，過了蔡潤羽，還剩童樺這道防線。

我本想撇腳過了他，沒想到他先下手為強(qiáng)，一腳重重的踢在我腿上。犯規(guī)了，經(jīng)過大家的決議，童樺吃了一個(gè)黃牌，我們隊(duì)取得了一個(gè)地位不錯(cuò)的前點(diǎn)恣意球。李輝大腳射門，被王子駿擋出了底線。

李輝開出角球，傳到我腳下，我來不及停球，直接射門，球進(jìn)了！

王子駿他們隊(duì)中場開球，王子駿傳給祝正，祝正單獨(dú)帶球向前沖，祝正想傳球給邊路的王子駿，沒想到被劉俊廷中途阻攔，他傳給李輝，李輝過了賀童悅，又過了蔡潤羽，他想本人大門，可是童樺搶先一步，他本想大腳突圍，惋惜被在邊路的我擋住，眼看祝正和王子駿趕了過去，來不及了，我只好慌張的下了決議——直接射門。

我覺得這不能夠進(jìn)球，可是還是值得一試。在班里，大家都說我遠(yuǎn)射不錯(cuò)，可是總有人不服，明天，我就要證明給他們看。我一腳挑射，球居然奇觀般地飛進(jìn)了門框。我們喝彩，騰躍，受了傷的我，既然能把比分再次擴(kuò)展。

他們中場發(fā)球，王子駿傳給祝正，祝正一腳遠(yuǎn)射，這不能夠進(jìn)的了，所以，不必說，還是被我們班第二門將徐博杰擋了出去。劉俊廷大腳傳給李輝，李輝再傳給我，我?guī)е蚺艿浇麉^(qū)，我覺得可以射了，我便起腳抽射，但是被門將擋出了底線。

李輝再次發(fā)角球，還是傳給我，這時(shí)，我的腳開端痛了，我覺得還有希望，便使出全身力氣，射門！球進(jìn)了！我既然能把比分?jǐn)U展到3：0，真是不可思議。

體育課完畢了，全場球員為這個(gè)受了傷還能進(jìn)3球的我，感到詫異！

足球賽六年級作文 篇2

放學(xué)了，一群小學(xué)生像小鳥一樣，飛快地沖出了學(xué)校。他們唱著、跳著，跑著、鬧著，路上灑滿了他們的歡聲笑語。

同學(xué)們相約來到小山坡上的一塊綠地，他們麻利地把各自的書包搭起了一個(gè)球門，要來一場說干就干的球賽。首先開始分組，同學(xué)們拉開了陣勢，開始做準(zhǔn)備工作。他們吸引了許多的觀眾，大哥哥來了，小姐姐來了，叔叔阿姨們也來了。

比賽開始了，一位藍(lán)隊(duì)高個(gè)子男生像一條靈活的泥鰍，左突右閃，迅速把球搶了過來。紅隊(duì)隊(duì)員像閃電一樣的撲過來，他們趕緊把球傳給了隊(duì)友，被傳的那個(gè)同學(xué)弓著背，神情緊張地注視著前方，生怕接不住，只見隊(duì)員一個(gè)眼神，被傳的隊(duì)員一個(gè)箭步，沖上來。一傳一接，動作嫻熟，傳球準(zhǔn)確，配合密切。紅隊(duì)的隊(duì)員緊追不放，死死咬住，步步緊跟。突然，一腳射門，藍(lán)隊(duì)守門員技術(shù)高超，一個(gè)撲球，球牢牢地被守門員抱在懷里，場外一陣歡呼。

輪到藍(lán)隊(duì)發(fā)球。說是遲，那時(shí)快，一個(gè)飛踢，球猶如一枚火箭，以驚人的速度，向?qū)Ψ降那蜷T飛過去，隊(duì)員們一驚，但誰也不敢接球，只能看著球往球門飛去，近了，近了!砰的一聲，打在了書包做的球門桿上，反彈回來，落在了地上。紅方隊(duì)友借此機(jī)會奪過了發(fā)球權(quán)。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員的守門員準(zhǔn)備踢個(gè)高球，使出了他吃奶的力氣，一踢，球再次飛到了空中，掉下來之后，紅隊(duì)隊(duì)員眼疾腿快，一鼓作氣，一下子就跑到了球所在的位置。一踢，球飛向球門，只聽砰的一聲，球進(jìn)了。

紅隊(duì)隊(duì)員們向踢進(jìn)球的隊(duì)員翹起了大拇指，他們抱在一起，把他拋向空中，守門員高興得跪在地上。場外大哥哥高喊：勝利啦!一陣歡呼聲在綠地上空響起，就連觀戰(zhàn)的叔叔阿姨們，也激動地鼓起掌來，為他們的勝利喝彩。這時(shí)，天上的云朵也裂開嘴笑了。好像在說同學(xué)們，你們太棒啦，加油哦!

通過觀看這場比賽讓我明白：團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。

足球賽六年級作文 篇3

放學(xué)子，一個(gè)鄉(xiāng)村的幾個(gè)好約好在一塊空地上踢足球。把書包架在地上，就搭成了球門，不一會兒，就開始比賽。

瞧，那個(gè)穿黑衣服的守門員，別看他的腿受了傷，可是卻還是那么認(rèn)真，他上身往前傾，把那雙戴了黑手套的手放在膝蓋上，并半蹲著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，生怕球會不見似的。

幾個(gè)放學(xué)的孩子看見這兒正在踢足球，情不自禁地坐在旁邊的`枯樹上。一個(gè)小男孩還自告奮勇地當(dāng)起了裁判，他站在審判員后面，雙手放在背后，看著球員，要是有人犯規(guī)了，一定逃不出他的火眼金睛。

比賽繼續(xù)著，只看對方的右前鋒搶到球，一轉(zhuǎn)身，又迅速傳球給左前鋒，左前鋒接到球，腳往后抬，射門了。球像子彈一樣飛了出去，守門員一個(gè)魚躍撲球，又把球攔住了。

觀眾們都松了一口氣，又為場上的運(yùn)動員加油。不知是哪兒來了一只小狗，它立在枯樹前，“汪，汪！”地叫起來，好像在說：“足球那么好玩，也讓我玩一會兒！”

一個(gè)準(zhǔn)備來這兒看書的大人，見這里舉行足球賽，竟也放下書本，坐在孩子們身邊，給他們加油，一邊還不停地喊：“快進(jìn)球，哎呀，又沒進(jìn)！”仿佛自己又回到了童年，仿佛想起了小時(shí)候和幾個(gè)小伙伴踢足球的場景。

足球賽越來越激烈，越來越有趣，它也讓人想起了自己的童年……

足球賽六年級作文 篇4

今天在體育課上，老師讓我們踢足球。

我與張世杰、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組，對踢楊知恒等人。首先由楊知恒發(fā)球，張世杰立即上去搶球，敵則圍之。我見狀，急忙跑到對方區(qū)，使張世杰能順利傳球。接到球后，我很快就帶球過了一個(gè)人，直奔敵方球門。楊知恒見事不妙，急忙大喊：“快回防！別讓陳凡異進(jìn)球！”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多，大都是敵方的，我方隊(duì)員被擠在后面，只有一個(gè)張世杰。情急之下，我也顧不得進(jìn)不進(jìn)球了，使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊(duì)員驚喜萬分：球竟然彈到兩個(gè)人的腿上后，反射進(jìn)球了！

進(jìn)球了！我們百感交集，相互擁抱擊掌。比分1：0，我們領(lǐng)先1分！

第二回合開始了，也意味著奇跡將再次發(fā)生。

這回仍然由對方發(fā)球。但很不幸，對方的球被我截?cái)?。我很快就被楊知恒和舒展圍住，我只好利用他倆包抄來時(shí)的空隙傳球給張世杰。張世杰接到球后，立刻帶著球奔向?qū)Ψ角蜷T（有點(diǎn)眼熟吧），敵隊(duì)隊(duì)員即刻尾隨過來。我已經(jīng)向他表示傳球，可他大膽地作了個(gè)嘗試，把球踢向球門。

球進(jìn)了。

太棒了！我隊(duì)進(jìn)了兩球！比分2：0！

雖然后面我們再也沒有進(jìn)球過，但是對方也未進(jìn)球。因?yàn)?，?dāng)楊知恒把球踢向我方球門時(shí)，孫煒灝猛地?fù)P起腳，把本來也許能進(jìn)的球，踢開了，為我后方保障立了一大功！

體育課很快就結(jié)束了，我們也帶著勝利的喜悅離開了操場。

足球賽六年級作文 篇5

叮叮叮下課鈴聲響了，只見從學(xué)校大門里沖出一群小朋友，領(lǐng)頭的那一個(gè)手里拎著兩雙手套和一個(gè)足球。路人看了都說：現(xiàn)在的孩子真幸福，放了學(xué)就可以去踢球！孩子們聽了，更加得意洋洋的昂首挺胸，大步走向花園。

花園邊緣的一小片空地，就是他們的球場。兩個(gè)書包左右一放，就是一個(gè)球門。

球賽開始了！其中有個(gè)守門員的右腿膝蓋受了傷，綁了一塊紗布，結(jié)果他只關(guān)心自己的膝蓋，似乎有點(diǎn)兒心不在焉。這時(shí)，對方的主力大個(gè)子帶球沖過來了！只見大個(gè)子左沖右突，如入無人之境，眨眼間就跑到了受傷的守門員油條的面前。油條一下子就回過神來。只見他的雙眼變得炯炯有神，只盯著大個(gè)子腳下的足球！他的雙腿略比肩寬，帶著手套的雙手舉到了胸前。這時(shí)，大個(gè)子一腿抽射，將球射向大門，而油條也隨即撲向足球。哇喔！這球撲得漂亮！只聽觀眾席上的一位大叔叫了出來?？粗樕涎笠缰男θ?，總感覺他親身經(jīng)歷過?？墒?，其他觀眾卻向他投去生氣的眼神。這時(shí)，那位大叔才意識到自己太大聲了，稍微收斂了一點(diǎn)。

球賽還在繼續(xù)！這時(shí)油條一隊(duì)的主力小閃電帶球向前跑去。他果然名不虛傳，不費(fèi)吹灰之力就繞過了所有防守隊(duì)員。正當(dāng)他準(zhǔn)備抬腳射門時(shí)，大個(gè)子卻攔住了他。只見他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住一個(gè)空子，繞過了大個(gè)子并抬腳射門！球進(jìn)了！掌聲四起，觀眾們都站起身為閃電隊(duì)歡呼！大個(gè)子不甘落后，朝著自己的隊(duì)員們大呼起來：你們是吃素的嗎？振作起來！隊(duì)員們回答：不，隊(duì)長！我們是吃肉的！接著，他們一鼓作氣，配合著將球踢進(jìn)了對方的大門。嘻嘻！這才對嘛！大個(gè)子高興地說著。

最后，他們要回家吃飯了，便以平局結(jié)束了這場比賽，并決定明天復(fù)賽！

小學(xué)四年級足球作文700字(集錦7篇)

作文的重要性不言而言，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實(shí)的自己。寫作文要多看范文。怎么將自己的心情整理成文字寫進(jìn)作文呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了小學(xué)四年級足球作文700字(集錦7篇)，有需要的朋友就來看看吧！

小學(xué)四年級足球作文 篇1

春季，是一個(gè)萬物復(fù)蘇，鳥語花香的季節(jié)。在這個(gè)美妙的時(shí)節(jié)，校園杯足球賽正式拉開帷幕。

我們心里忐忑不安，不知誰贏誰輸。在看他們兩隊(duì)氣勢如虹，感覺一舉一動都充滿了火藥味。

比賽開始，我們五(二)班對戰(zhàn)五(一)班。一班球員率先過去，不料我們二班的前鋒搶球，讓對方措手不及。只見對面的球員紛紛阻擋，我們心提到嗓子眼，忽然前鋒一球大腳射門，剛被守門員擋住，我方的偏鋒又來了一個(gè)精準(zhǔn)的射門，補(bǔ)射成功。敵方的守門員猝不及防，瞬間被突破了最后一道防線。進(jìn)球了!我們二班興奮地大喊起來：耶，贏了!反觀一班，出師不利，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

第二回合，一班重拾精神，他們團(tuán)結(jié)地給了個(gè)眼神，眼里帶著陣陣殺氣，那氣勢似乎準(zhǔn)備孤注一擲，放手一博。他們很快奪得了主動權(quán)，偏鋒那一腳令足球劃出了一道優(yōu)美的弧線，馬上就要進(jìn)球了!一班的人個(gè)個(gè)都露出了勝利的笑容，殊不知我們班的守門員早已嚴(yán)陣以待，奮力地向前一撲，牢牢地罩住了球。一班同學(xué)的笑容瞬間凝固了，張大嘴巴難以置信地看著眼前的這一幕。而我心突突地直跳，抹了抹手心里冒出的冷汗，更加興奮地叫嚷起來：我們進(jìn)球了。

我們旗開得勝，大聲地為我們班的將士吶喊助威。我班球員個(gè)個(gè)都更加奮勇向前，尤其是守門員半蹲在那里，張開雙臂，眼睛直視前方，一旦球來到那片禁地，便左右騰挪，前后撲閃，攔住了一個(gè)個(gè)不法之徒。一班球員連輸幾球有些灰心。一球，二球。三球耶!我們二班對戰(zhàn)一班，以5:0，完勝!

這一次的足球賽，令我們明白了友誼和集體的重要性，為我們以后的成長奠定了基礎(chǔ)，給了我們更加精彩的人生閱歷。

小學(xué)四年級足球作文 篇2

盼呀盼，盼了三年之久，我終于盼到初三年級的足球課。有了充分正當(dāng)?shù)睦碛?，理直氣壯地在操場上揮灑自由一一踢足球。

頂著凜冽的寒風(fēng)，有了足球的陪伴，課前熱身跑，根本不在話下。心中也沒有那么緊張，也沒有那么虛弱無力了。跑完這一圈，就可以大腳一踢，把足球踢進(jìn)球門，我心里這樣想著。當(dāng)踢球前進(jìn)時(shí)，腳上的球像一匹脫韁的野馬，好似脫兔，不聽腳的使喚，到處亂竄。我只好不斷的去撿球，其中一次球被踢出五米遠(yuǎn)。時(shí)隔多年，自己的球技早已退后到零。我只好耐心的聽王老師的講解。

企鵝步，雙腳蕩球等基本動作，又重新喚醒了我的肌肉記憶。我對足球這個(gè)失散多年的小伙伴，又產(chǎn)生了極大的興趣。

放學(xué)后，我便約著健哥來到操場上跑一千米。熱身后，沿著整個(gè)操場，發(fā)現(xiàn)有60%的同學(xué)都在練習(xí)足球。因?yàn)樽闱蚴求w育中考中，必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。

回到家，我邊埋頭刻苦奮斗。困了累了的時(shí)候，我就看一眼墻上期末考試倒計(jì)時(shí)，然后溫故而知新。今天所學(xué)足球的基本動作，已全部記在腦海中。

奮斗!奮戰(zhàn)體育期末考試。奮斗!備戰(zhàn)足球。努力!要備戰(zhàn)知識的全面掌握。期末考試，一定會取得理想的成績。

小學(xué)四年級足球作文 篇3

學(xué)校的足球場，是我最喜歡的地方。那里有歡快的笑聲，有快樂的追逐打鬧聲，美味的零食，激烈的比賽，單純、難忘的友誼。

就在一個(gè)下雨天，我們展開了訓(xùn)練。老師說了一句話，讓我們激動不已，你猜是什么上次比賽的后半場開始!

就在我要發(fā)球時(shí)，好像有一只無形的手抓住我的腳，往前一拽，撲通我摔了個(gè)人仰馬翻。我方立馬叫暫停，檢查我的傷勢，還可不可以比賽。

第二輪，發(fā)球權(quán)給了對方，對方立馬開始戰(zhàn)術(shù)遠(yuǎn)程射門。這可沒有那么簡單，我們可不是吃素的，當(dāng)球落在地上，到我可以顛球傳人的位置時(shí)，我直接傳給我安插在他們隊(duì)的間諜腳下，好讓她速戰(zhàn)速決，可是，對方看了出來，把間諜包圍，我只好傳給后衛(wèi)，讓她等我占位回傳，對方卻直接先下手為強(qiáng)，搶走了球，可正她要射門時(shí)，她直接一個(gè)狗吃屎摔了，我那叫一個(gè)開心，想：哈哈，叫你笑我，害人終害己，哈哈!

她看我們隊(duì)笑了，她說：笑啥?你們難道沒摔過!?哈哈哈，我們當(dāng)然摔過，可也沒你摔下去的樣子好笑啊!她的臉蹭一下紅了，恨不得找一個(gè)地洞鉆下去。如果你們看到她的姿勢，準(zhǔn)保笑死。她的樣子，活像一只癩蛤蟆。結(jié)果，激烈的足球比賽變成了激烈的吵架比賽。

這是我的樂園，可我以后再也見不到它了，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了。不知道它想不想我呢?我好想它，想學(xué)長，想學(xué)弟學(xué)妹，想念那些美好又難忘的時(shí)光，想念在三小每一個(gè)我認(rèn)識的人。我也想問他們想不想我!還認(rèn)不認(rèn)識我!能不能記住我!我愛你們!我想對他們說：如有緣，則相見。

小學(xué)四年級足球作文 篇4

今天的體育課上，我、鄔弘珂等幾人跳遠(yuǎn)過關(guān)后就去足球場踢足球了。

開球了，鄔弘珂一馬當(dāng)先，沖了上去，我也追了上去，眼看球快被帶到球門了，可又被一個(gè)同學(xué)“鏟”了出去，我們對沮喪不以，而他們呢?個(gè)個(gè)拍手稱快。緊接著，我搶到了球，傳給了鄔弘珂，并希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈，球還是被守住了。

只見對方守門員一個(gè)“飛鏟”，球落到了他們對的章玉龍“手”里，章玉龍又把球傳給了趙翌丞，趙翌丞是他們對里的虎將，球一下就被帶到了中場，我跟鄔弘珂上前攔劫，差點(diǎn)讓他過去，多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計(jì)算著球會不會出線，一邊飛奔過去，看能不能把攔下來，終于在球離線五分米處攔了下來。這時(shí)，我聽見鄔弘珂的呼聲，連忙把球向了他。他以高超的技術(shù)沖出了一個(gè)又一個(gè)的攔劫，最后輕輕一射，“進(jìn)啦”!，我們對歡呼、跳躍……

就這樣，我們以1比0的優(yōu)勢，勝了。

第二場剛開始沒到幾分鐘，球就被還了回去，我們準(zhǔn)備解散時(shí)，徐兆鴻帶著一個(gè)球來了。除我跟鄔弘珂以外，其他人都去他那里踢。“這些忘恩負(fù)義的家伙，等我有球時(shí)，我一定不跟他們踢!”烏弘珂憤憤地罵道。

“那么，反正我們也沒事，到那邊去找找，幸運(yùn)的話，還可以找到一個(gè)球呢!”我說。

“對呀，我怎沒就沒想到呢?走走走，快去找，不然要下課了!”他激動地回答。

其實(shí)我知道他也想到徐兆鴻那里踢的，只是先拒絕過他，很不好意思。而我是看不慣他這種人，整天驕傲自大，每次老實(shí)說他時(shí)，就轉(zhuǎn)頭就哭，我真懷疑不是男生。

真是“功不負(fù)有心人”，我們終于找到了一個(gè)球，是劉浩杰發(fā)現(xiàn)的。他原本想到徐兆鴻那踢的，可是徐兆鴻不讓，他才走過來，正好發(fā)現(xiàn)了一個(gè)足球。

就這樣，我們?nèi)齻€(gè)興高采烈地，又去“干”了起來，直到下課。

小學(xué)四年級足球作文 篇5

踢足球是我最大的愛好，每當(dāng)踢足球的時(shí)候就是最開心的時(shí)候了。周末的時(shí)候，我又邀上了伙伴們?nèi)ヌ咔?，他們很高興的答應(yīng)了。

我們先把人員分了兩組，六個(gè)人一組，我們這一組有鮑晨、周彬彬和我等六個(gè)人，對方有詹永健他們六個(gè)人。比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個(gè)可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時(shí)候，把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截?？墒悄莻€(gè)人竟然像猴子一樣靈活，躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊，不好!”我急得大叫?？墒?，已經(jīng)沒有什么用處了。因?yàn)?，他已?jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球，對方贏了一球!他們隊(duì)高興得又是蹦來又是跳。我們一方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。

下半場開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮?，對方一個(gè)人沖過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢給了鮑晨。鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬。周彬彬在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機(jī)一腳把足球踢向球門?！昂们?”我大聲喊了起來，同時(shí)，繼續(xù)向前沖。這時(shí)，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補(bǔ)了一腳，把足球踢進(jìn)了球門。啊，終于讓我們也踢進(jìn)了一球!現(xiàn)在雙方一比一成了平局。

最終我們以5:1，戰(zhàn)勝了對手。可能是因?yàn)檩斄?，所以對方就一直處于沮喪的狀態(tài)。我就過去跟他們走在一起，安慰著他們說：勝敗是兵家常事的，沒必要為一次的失敗而失去信心，等下次你們踢贏我們就好了唄。

最后，我們一起開開心心的回家了。

小學(xué)四年級足球作文 篇6

在一個(gè)星期一的下午，陳老師讓我們踢足球。我們高興得像腳上踩了彈簧似地跳了起來。

上半場由我來勝任守門員。我在網(wǎng)前一動不動地盯著飛梭的足球，只見雙方隊(duì)員爭搶不讓，突然吳政東一個(gè)海底撈月將球從我方腳下鉤去，于是，他帶著球向我猛沖過來，只見他矯健的身影像箭似的穿過來，閃過攔截的隊(duì)員，嗖__球被踢了過來。我心里想：這球往哪兒飛呀?左邊?右邊?我懷著忐忑不安的心三步并作兩步地上了線。最后，球不正不偏地砸中我的肚子。我痛得鬼哭狼嚎。不過，還好，球離門線還有一步之遙呢!

下半場時(shí)，我為了少惹一點(diǎn)禍而當(dāng)了主力前鋒。我耐心得等待著球轉(zhuǎn)到我的腳下。終于，朱棟楠把球轉(zhuǎn)給了我。我一下子精神煥發(fā)，帶著球朝球門前奔去。嘭球碰到了一旁的桿子又彈了回來，于是，我又來了個(gè)飛腿，給粗心的守門員來了個(gè)霹靂雷火彈，把他們打了個(gè)落花流水。

這場比賽很快就結(jié)束了，最后我們以5比3的成績贏得了比賽。

我愛踢足球，它不僅使我的課余生活變得豐富多采，更重要的是它將是我的一個(gè)夢想，夢想成為一個(gè)中國國腳。

小學(xué)四年級足球作文 篇7

一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場上，它盡情地“奔跑”著，使隊(duì)員們時(shí)而高興，時(shí)而憂傷，時(shí)而激動，時(shí)而自豪。

今天是星期五，因?yàn)榉艑W(xué)早，我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵(lì)、夏爐琪、金文博，我們7個(gè)人一起來到了少年宮前面的空地踢足球。我們一組3人，他們一組4人。分配好后，開始了比賽兩個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任球門。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不注意時(shí)，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。倪力卻乘機(jī)把球鏟飛了，并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的陳勵(lì)。陳勵(lì)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。“好!”球飛似的進(jìn)了球門，我們一開始就得了一分，這真是開門紅啊!

這次進(jìn)球靠的是運(yùn)氣，后來因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋€(gè)人，他們連連得分。踢了一會，余佳展和陳建新來了，他們加入我們隊(duì)，這樣我們就比他們多了一個(gè)人，我們后來連連得分。

后來我們又踢了一個(gè)多小時(shí)，可還是不相上下，我回到家已經(jīng)大汗淋漓，今天真高興。

足球六年級敘事作文

相信大家對于寫作文都有自己的一套方法。寫作文寫作促進(jìn)我們主動看書學(xué)習(xí)，有利于增加知識儲備。作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題。我們需要認(rèn)真對待作文的寫作！小編特別編輯了“足球六年級敘事作文”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

足球六年級敘事作文 篇1

足球是一種耳熟能詳?shù)倪\(yùn)動，也是一種大眾喜愛的運(yùn)動，對于球星來說足球是他的生命，對于球迷來說足球是他的生活，而對于我們來說足球則是一種加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、增進(jìn)友誼的好運(yùn)動。

記得就在前幾天，我們班要和八班爭奪學(xué)校舉辦的校長杯足球賽的第三、第四名，雖說失去了爭奪冠軍的資格，但比賽卻給了我深刻的印象。那天，我們班的小球星們精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，個(gè)個(gè)虎視眈眈地盯著對方，好像要和對方來一場生死決戰(zhàn)一樣。我們這些小球迷也踩著鈴聲沖到了足球場，準(zhǔn)備好觀看一場精彩的對決賽。

隨著體育老師一聲洪亮的長口哨聲，精彩的比賽拉開了帷幕。對方的球員有1/3都是校隊(duì)的，所以一開局我們班就處于下風(fēng)。對方先取得了進(jìn)攻的機(jī)會，對方球員一傳、一停、一晃，幾個(gè)假動作就繞過了我們的后衛(wèi)球員，緊接著凌空一腳，足球直奔我們球門而去。就在這緊要關(guān)頭，還好我們有一位一流的守門員譚品甄，別看譚品甄個(gè)子小小的，不像那些又高又壯的守門員，但他卻非常敏捷。只見他一跳一撲一頂，對方刁鉆的球被他輕松擋在了門外。足球來到了我們班小施的腳下，小施帶球直沖向?qū)Ψ角蜷T，我們班這些球迷的心也提到了嗓子眼。眨眼間，小施一個(gè)飛球射門，沒等對方守門員反應(yīng)過來，球已經(jīng)進(jìn)門了。我們沸騰了，歡呼聲一浪高過一浪。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，突然對方球員一個(gè)箭步將球射向我們球門，幸好小譚反應(yīng)快攔住了球，但他的膝蓋卻擦傷了，大家都來關(guān)心小譚要不要緊，小譚說：我沒事，我能堅(jiān)持?？蓪Ψ角谐萌酥?，在小譚揉膝蓋的時(shí)間，一腳將球射進(jìn)了球門

整個(gè)比賽激烈而精彩，我們班配合得很好，每個(gè)球員都互相信任，團(tuán)結(jié)合作。最終，我們還是輸了比賽，但我們不覺得傷心，因?yàn)橥ㄟ^這場足球賽讓我學(xué)到了什么叫做足球精神拼搏、團(tuán)結(jié)、相互信任。

足球六年級敘事作文 篇2

那黑白相間，直徑不足幾分米的足球，他撒滿我的汗水，記載著我的回憶。

小時(shí)候?qū)τ谧闱虻膲粝氡闶歉绺缭诰G茵場上與對手比拼最后帥氣進(jìn)球的一系列動作，我的哥哥是一個(gè)足球迷，只要一有時(shí)間就會約著球友出去踢球，每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候，我都會屁顛屁顛的跟在后面在場外靜靜的看著大哥哥們熱火朝天的比賽，漸漸的我也對足球產(chǎn)生了一些興趣，也不禁躍躍欲試，于是便央求哥哥教我踢球，不料卻遭到拒絕，他說我還沒長大還不適合地球，等我長大些再教我。我極其不滿，心想為什么要長大才能踢足球呀？然而哥哥的拒絕并沒有破面，我想踢足球的夢想反而更加堅(jiān)定我的信念，每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候，我還是像跟屁蟲一樣一如既往的跟在他的后面，沒觀看的時(shí)候認(rèn)真琢磨記錄下每一個(gè)動作，平日里趁哥哥不注意，在家時(shí)偷偷拿其他的足球，暗暗認(rèn)真的練習(xí)。

日子一天天過去，有一天我站在練帶酒進(jìn)門的動作，正好哥哥回來了，他看見眼前的一幕不禁拍手就好喂，我豎起大拇指還看我說巾幗不讓須眉，同事哥哥便同意教我踢足球了，我與足球結(jié)上了不解之緣，現(xiàn)在我已上六年級還參加課外足球興趣班呢。

踢足球不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動，更是我業(yè)余愛好，他帶給我愉快的心情，強(qiáng)健我的體魄伴隨我的成長。

足球六年級敘事作文 篇3

下午的時(shí)候，我和爸爸去廣場上踢足球。

我和爸爸退到各方區(qū)域猜拳：“石頭剪刀布!”我開心地喊道“耶!我贏了!我先發(fā)球，吃我一個(gè)紫電球呀!”

足球向爸爸的左邊飛去。我心里計(jì)算著：“紫電球的速度這么快，而且在爸爸的兩米之外，嘿嘿!”果然不出所料，進(jìn)了一球。

二姐突然跑過來看熱鬧，還喊道：“進(jìn)球了，1比0。誒，對了老弟，你底下哪來的一灘水，還有你的嘴上也有。”

“沒什么啊!”我吞吞吐吐地說道。

爸爸趁我跟二姐閑聊的工夫踢了一個(gè)飛球?！耙槐纫??！倍阊b作什么都不知道的樣子，這使我十分惱火。

我生氣地說：“氣死我了!氣死我了!看我的爆球，看你怎么囂張!”誰知爸爸用小腿擋住了“爆球”的進(jìn)攻。

足球彈了起來，爸爸補(bǔ)了一腳，足球像一枚炮彈一樣沖了起來?！鞍肟罩本€飛，看我大手手。”只聽啪的一聲，足球已經(jīng)在地上了。

快樂的時(shí)光總是過得那么快，天快黑了，媽媽向我們跑了過來，對我們說:“該回家吃晚飯了?！庇谑俏液桶职旨s好下一次一決勝負(fù)。

足球六年級敘事作文 篇4

足球，一個(gè)能讓千千萬萬人對它瘋狂的球類，一個(gè)能讓人吶喊，一個(gè)能讓人流淚的運(yùn)動。它擁有著黑白相間的皮膚，純潔而又善良，神秘而不失高貴。

我不擅長體育，那時(shí)我斷定，我踢不好足球。但我喜歡它，它那獨(dú)特的皮膚讓人眼前一亮；我也享受它，享受在那綠茵場上狂奔。體育老師說，全班都要有一段時(shí)間訓(xùn)練足球，我很激動，但也有些自卑我不善于運(yùn)球射門。在別人唉聲嘆氣時(shí)，我默默地在家中練習(xí)。沒有足球，就拿一個(gè)癟了的排球踢。經(jīng)過時(shí)間的推移，多少可以看出些成績來。

還記得那天運(yùn)球射門的測試，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，可那小小的足球似乎不大聽話，大家的成績幾乎都不理想，讓我倍感壓力。一眨眼我排在了隊(duì)伍的第一位，終于輪到我在草地上狂奔了！由于在家中訓(xùn)練時(shí)，場地和設(shè)施的拘束，很難控制那足球的運(yùn)動，相比之下，這次打足氣的足球我踢起來就比較得心應(yīng)手些。成績出來了，我居然是班中屈指可數(shù)的優(yōu)秀獲得者，而且在優(yōu)秀線之內(nèi)3秒！我有些出乎意料，瘦瘦小小的我居然拿到了優(yōu)秀！我在家中的目標(biāo)是奔著良好去的。但我覺得也在意料之中，家中的訓(xùn)練也起到了很大的作用。同學(xué)們來向我祝賀，他們也驚訝于瘦瘦小小的我能取得這么好的成績。我笑著擺擺手說：今天運(yùn)氣好。心中卻泛起一陣波瀾，在家中拼命練習(xí)的畫面，烏黑的短發(fā)被汗水浸濕的感受，讓我深刻體會到功夫不負(fù)有心人的道理。此后，我常?；钴S于各個(gè)足球場上，雖然沒有專業(yè)選手那么優(yōu)秀，但我仍然享受進(jìn)球的那一瞬間，享受著在足球場上沐浴陽光，享受在狂奔時(shí)的團(tuán)結(jié)與自由，享受我與足球共存的時(shí)光！

不知從什么時(shí)候起，小區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村都能看見一個(gè)瘦瘦小小的短發(fā)小女孩，抱著足球，在那綠油油的草地上揮汗如雨，盡情奔跑。在屬于她的世界，足球又是怎樣一個(gè)神圣而又不可或缺的主角！

足球六年級敘事作文 篇5

我喜歡的體育運(yùn)動有很多，但足球最受我的青睞，這是為什么呢？待我細(xì)細(xì)道來。

一天，爸爸對我和姐姐說：我們?nèi)バ慢堉刑咦闱虬?！好呀！姐姐高興的說?？墒俏覅s不可高興了，因?yàn)槲腋静粫咦闱?。我?jīng)過反復(fù)的思考，終于決定了去踢。

到了新龍中，我們開始踢了，我和姐姐一組，爸爸和媽媽一組。姐姐先來了個(gè)凌空射門，不料被爸爸?jǐn)r住了。接著爸爸把球傳給媽媽，媽媽巧妙地避開了我的進(jìn)攻，只見她猛地一踢，球進(jìn)了！！爸爸十分得意，突然姐姐一個(gè)飛天球踢進(jìn)了爸爸的球門，我們扳回一籌。上半場比賽結(jié)束了，我們都累的氣喘吁吁，不一會兒下半場比賽開始了，我們拖著笨重的身體又踢了起來。爸爸先來了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，經(jīng)過上半場比賽，我的球技大增，巧妙地接下了爸爸的球，把球傳給了姐姐，不料被媽媽攔下了，然后我迅速站在球門前，將媽媽的球攔下，然后向?qū)Ψ角蜷T飛奔而去，一個(gè)凌空飛射，球進(jìn)了?。?！這時(shí)時(shí)間剛剛到，我們贏了！我們贏了??！我們成為了冠軍?。。?/p>

我最喜歡踢足球了！

足球六年級敘事作文 篇6

今天，是三八婦女節(jié)，上午我們?nèi)巳恕瓣柟饷髅摹?。下午，便一個(gè)個(gè)“烏云密布”了。原來，我們幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼闖了大禍，什么禍呢？且聽我細(xì)細(xì)道來……

下午，陳梓昊叫上我在走廊里踢球，陳梓昊說：“千萬別踢飛球，一定要踢平球?！蔽覀儌z興致勃勃地踢著球，陳奕軒在旁邊看得心里早就癢癢了。于是他很快加入了“戰(zhàn)斗”，踢了幾個(gè)球，蔡毅康看到幾個(gè)球踢得一點(diǎn)兒也不給力，于是，他親自上陣，踢了一個(gè)漂亮的“香蕉球”。我不服氣。踢得特別重。一下就踢到了蔡毅康的腿?？赡苁潜晃姨咄戳耍桃憧岛芑?，他把球拋起來，像大力士一樣，踢了個(gè)飛球?！皣W啦啦……”呀！一下子窗玻璃碎了。嚇的我滿世界跑。直到上課鈴聲響，我才平靜下來。我又發(fā)現(xiàn)蔡毅康和陳奕軒不見了，我疑惑不解。隨后，陳奕軒紅著臉，氣喘吁吁地說：“下課踢過球的到辦公室去”。

我惶恐不安地來到“手術(shù)室”我聽見了樓上“嗒嗒嗒”的聲音。之后，就聽見蹬蹬的高跟鞋的聲音“來了”我害怕的說。只聽見陳老師雷厲風(fēng)行地叫我們下去打掃玻璃，我們到樓下麻溜地掃起來。我們認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地掃完地，就回到了“手術(shù)室”。

我們先走進(jìn)辦公室，空氣死一般的沉寂。陳老師走過來說：“走廊不是足球場，如果拍球，就回引發(fā)共震，更別說踢球了，踢球時(shí)，還把玻璃踢碎了。如果下面有人就頭破血流，后果不堪設(shè)想！如果整棟樓掉下去，所有的人都死了！這次是運(yùn)氣。你知道嗎？運(yùn)氣總有用完的時(shí)候！”我們被罵得啞口無言。聯(lián)想到了二年級的時(shí)候，楊皓杰和別人玩格斗別人不小心推了一把，楊皓杰的腦袋“開了花”。頭破血流。真是不堪設(shè)想。陳老師又囔囔道：“你們林老師回來也是說這幾句話?！笔钦l把足球帶來的，我們異口同聲說：“是他?！薄跋肴プ闱蜿?duì)嗎”？“想。你這個(gè)樣子，足球隊(duì)都不要你，你直接比賽?！标惱蠋熣f。

后來，我懂得走廊不是足球場，應(yīng)該在合適的地方做對應(yīng)的事。

小學(xué)一年級踢足球作文怎么寫8篇

欄目小編為您準(zhǔn)備了“小學(xué)一年級踢足球作文怎么寫”相關(guān)的精彩內(nèi)容請看，希望您能從本文中汲取有益的經(jīng)驗(yàn)。作文是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)科知識和語文能力的重要途徑，寫作是一種鍛煉想象力的有效途徑。一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。

小學(xué)一年級踢足球作文怎么寫 篇1

三年級，是他轉(zhuǎn)折的一年。他剛學(xué)了英語，覺得很簡單，便不放在身上。而那一年，他的職位被人撤了，他沒有覺得沮喪，只是一如既往，也在那一年，他的學(xué)習(xí)從最好下降成了優(yōu)秀。

從一年級到五年級的一點(diǎn)一滴，在我們每個(gè)人的印象里都留下了美好的回憶。或許這種回憶在以后也是可以找到的，但我想：無論是多么美好的回憶，都比不上童年時(shí)那段美好的回憶，都比不上和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活

親愛的同學(xué)：你好！我是來自濮陽市油田第一小學(xué)二年級一班的一個(gè)小女生，名字叫史欲彤，我今年八歲了，平時(shí)喜歡唱歌、跳舞、畫畫……再說說我們學(xué)校，剛走進(jìn)校門口，你就能聞到小草發(fā)出的淡淡清香，再仔細(xì)一看，一排整齊的櫻花樹在那里站崗放哨，大門后面是寬敞的教學(xué)樓和兩百米的塑膠場地。秋天一到，校長就把可口的水果分給我們吃。鮮艷的五星紅旗在廣場的中心隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們班上有多媒體電腦，在學(xué)校就能上網(wǎng)、看電影。窗戶既大又明亮，地板都是用干凈的瓷磚做成的。歡迎你來油田一小做客，愿我們的友誼地久天長！

小學(xué)一年級踢足球作文怎么寫 篇2

一年級寫景作文題目：雪。關(guān)于雪的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文200字的雪的寫景小練筆給大家?guī)偷侥恪?/p>

我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫小曦，今年12歲，上五年級了。我的家鄉(xiāng)在江西，那兒是個(gè)美麗的地方。

花壇的右側(cè)是小學(xué)部的教學(xué)樓。教學(xué)樓外墻分別鑲嵌著我以校榮校以我榮學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來的大字。小學(xué)的教學(xué)樓分為四層，每一層墻上面都有故人刻苦學(xué)習(xí)和潛心智的小故事。上課鈴聲響，一眨眼樓里面都就沒有人了，只能聽見同學(xué)們讀書的聲音。樓群中間有一塊浮雕，浮雕上雕刻著張恒和愛因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁邊是展板，展板上有優(yōu)秀同學(xué)的畫、優(yōu)秀同學(xué)的照片和班級之間的各項(xiàng)評比。

文中的小作者當(dāng)了一回記者，采訪了一位曾經(jīng)當(dāng)軍人的老爺爺。作文中記錄了老爺爺回憶當(dāng)軍人時(shí)候的點(diǎn)滴，點(diǎn)出了當(dāng)時(shí)作為國家軍人的光榮。

小學(xué)一年級踢足球作文怎么寫 篇3

哇哇哇一年級的小妹妹哭了，我們?nèi)グ参克€給她吃棒棒糖，她甜甜地笑了，雖然她很胖，但她很美麗，很可愛。像溫暖的陽光。

過幾天就開學(xué)了，我又升高一個(gè)年級了。這樣我就是五年級的大哥哥了，但我始終忘不了那剛?cè)雽W(xué)時(shí)選為少先隊(duì)員那光榮時(shí)刻。高升一個(gè)年級也長大了，更應(yīng)欲窮千里目，更上一層樓。要做弟弟妹妹正確的好榜樣，做名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我有一個(gè)好朋友，名字叫張浩軒。他高高的個(gè)子，胖胖的身材。臉上肉嘟嘟的。他的眼睛大大的亮亮的，一眨一眨的，像天上會說話的小星星。不過他一笑大眼睛就只剩下一條縫了。翹翹的鼻子下面長著一張紅紅的嘴巴，像涂了口紅。我們經(jīng)常在一起踢足球。他每次都踢不過我，因?yàn)樗至?，跑不動，我?jīng)常鼓勵(lì)他“加油！”有一次，他輸?shù)糜悬c(diǎn)慘，我故意丟球讓他贏了我一次。他高興地抱著我轉(zhuǎn)圈。我有一個(gè)這樣的好朋友，真好。

小學(xué)一年級踢足球作文怎么寫 篇4

一年級踢足球作文范文

一：踢足球

一天，小猴樂樂約好了小象明明來參加足球賽。

到了小河邊，樂樂想：明明怎么還沒到?時(shí)間就是金錢，我先練習(xí)吧!

過了一會兒，明明領(lǐng)了一些“*隊(duì)”來參戰(zhàn)。它都是小貓，小*，山羊，小豬，小松鼠。

小猴屈指一算25=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小貓，小松鼠一隊(duì)，你和小豬，小*一隊(duì)。

這樣他們一直到晚上，樂樂隊(duì)分是100分，而明明是?分，相信大家知道了吧?

二：踢足球真好玩

中午我吃過飯。我睡了半個(gè)小時(shí)就起來了。我喊爸爸去踢足球,爸爸說再睡20分鐘。我就寫作業(yè),終于時(shí)間到了。爸爸和我一起去踢足球,踢完了快要回家的時(shí)候,我把球踢到了很遠(yuǎn)的地方,因?yàn)槲蚁矚g看爸爸跑步的樣子和笑的樣子,所以我好開心!我又把球踢到了樓下。爸爸笑得比瘋子還厲害,我也笑了起來。

小學(xué)一年級踢足球作文怎么寫 篇5

今天下午有一節(jié)健體課，“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課鈴響了。同學(xué)們紛紛回到教室等旭老師。

過了幾分鐘，旭老師走進(jìn)教室，帶領(lǐng)我們下操場踢足球，我和顧樂一組，倪浩洋和王世豪一組，只聽“坪”的一聲，球賽開始了，倪浩洋開了一個(gè)大腳，顧佳樂快速地用頭頂住了球，再踢一腳，進(jìn)球了。我和顧佳樂，樂呵呵的，倪浩洋和王世豪頭上都冒著白煙，臉都?xì)饧t了。我和王世豪快速的跑到球所在的位置，我和他又搶了起來，我不小心摔了個(gè)跟頭，把球踢到王世豪的后面，只聽“嗖”的一聲球從我頭上飛過去，踢進(jìn)了球門，這一局他們勝利了。倪浩洋得意忘形準(zhǔn)備開大腳，可是沒踢好還摔了一跤，球滾到我的腳下，王世豪向我沖過來，我把球傳給顧佳樂，顧佳樂猛的一踢快要踢進(jìn)球門了，倪浩洋準(zhǔn)備欄住球，然后，我在踢一腳就射門了，我們勝利了。萬歲！

今天下午真是有意義的一天??！

小學(xué)一年級踢足球作文怎么寫 篇6

今天，我和哥哥、姨姨、媽媽和學(xué)鋒叔叔一起去了林學(xué)院的操場踢足球。

操場的人真少呀！在那綠油油的人造草坪上，居然沒有一個(gè)人！我興高采烈，恨不得把這塊草坪獨(dú)吞了！今天，是學(xué)鋒叔叔教我們踢足球，我當(dāng)守門員，學(xué)鋒叔叔教我哥哥怎樣射門。哥哥發(fā)第一個(gè)球的時(shí)候，我很輕易地就接住了，幾乎不費(fèi)吹灰之力。我發(fā)球，一個(gè)飛踢，踢得好遠(yuǎn)，幾乎快到中場了。玩了一會，我們都覺得一個(gè)守門、一個(gè)射門不好玩。

等爸爸來的時(shí)候，我們就組成兩隊(duì)比賽。爸爸和哥哥組成了一個(gè)隊(duì)，我和學(xué)鋒叔叔組成一隊(duì)，雙方開始了激烈的比賽，我們隊(duì)在第三和第四個(gè)球的時(shí)候，連進(jìn)兩個(gè)，最終以平手而終結(jié)，我們也戀戀不舍地離開了足球場。

小學(xué)一年級踢足球作文怎么寫 篇7

走進(jìn)校園，這種感覺就更濃了！班上的同學(xué)利用早讀的時(shí)間，釋放內(nèi)心的狂喜，有的十分高興，忍不住手舞足蹈，歡聲笑語覆蓋著整棟教學(xué)樓，突然，冰冷的鈴聲打破了絢彩的一刻，500字作文

露絲比比和魔卡奇奇是一年前來到我家里的小貴客。它們是爸爸媽媽從南寧萬象城里給我買回來的禮物，是它們陪伴我過了這一年。

開始寫！馬老師終于進(jìn)入正題了。我的筆停在那里，久久寫不出一個(gè)字，再看看同桌，已經(jīng)寫了一個(gè)自然段了紫心日記（換位風(fēng)波）。呵呵，我真是天生的作文蠢材！想想當(dāng)年的我，作文都是回家抄的作文書，(*^__^*)嘻嘻紫心日記（換位風(fēng)波）被老師發(fā)現(xiàn)兩次后再也不敢抄了紫心日記（換位風(fēng)波），慘??！

總之，漫畫類材料審題難度并不大，最近幾年，高考語言運(yùn)用試題中有很多漫畫類題目，或者說明畫面內(nèi)容，或者命一個(gè)題目，或者揭示寓意，這就是漫畫式材料作文審題非常好的訓(xùn)練方式。

小學(xué)一年級踢足球作文怎么寫 篇8

今天第四節(jié)課上體育課，我們剪*、石頭、布，誰贏了誰選人，孫光琳贏了，他選的人有我、賈玥擇、馬豪成、李嘯塵、蓋超，蓋超是守門員，賈玥擇是正隊(duì)長，我是副隊(duì)長，馬豪成是小兵。

昨天，我早早地就去了足球場。讓我意想不到的是，竟然一個(gè)人也沒有。我只好先和畢橙媽媽玩足球。終于來了兩個(gè)小朋友。更讓我高興的是，后面還跟著兩個(gè)大男孩。天啊!我太高興了!終于有人陪我玩了。

好運(yùn)又接踵而至。越來越多的小朋友加入進(jìn)來。我們所有的小朋友對那兩個(gè)大男孩。大男孩們使出了渾身解數(shù)，但都踢不過我們。最后，大男孩們使出了絕技--跳disco。我們要是圍攻，他們就踢高**。我們要是散攻，他們就傳球。我們要是擺*墻，他們就一腳悶過來，嚇得我們落荒而逃。我們要是一起上，他們就“空門”······

漸漸地，漸漸地，人越來越少。最后剩下我，Cooper，和大塊頭。大塊頭當(dāng)裁判。我和Cooper各守一門