精選小學(xué)生作文我的語文老師700字匯總

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“小學(xué)生作文語文老師”。

我相信我們在學(xué)習(xí)和工作中都會接觸到作文，寫作文是我們個人思想的表達，個人情感的抒發(fā)。好的作文會讓人身臨其境，作文要怎么寫才好呢？重點要寫哪些東西呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的小學(xué)生作文我的語文老師,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

小學(xué)生作文我的語文老師 篇1

范老師是我們得班主任，也是我們的語文老師。她的語文課講的生動有趣，精彩紛呈，引人入勝。同學(xué)們都特別喜歡上。

就拿那一次來講吧！那是范老師給我們朗讀課文，而這節(jié)課有一個老虎的虎字，就是這個虎字同學(xué)們在寫作業(yè)時經(jīng)常寫錯，常常把虎字的橫溝的勾忘寫。細心的范老師發(fā)現(xiàn)后，就給同學(xué)們講了一個虎口拔牙的故事來糾正寫錯別字的同學(xué)。老師風(fēng)趣的說，咱們班呀有幾個同學(xué)個個都是活武松，竟然把人家老虎的大門牙都給拔掉了，多厲害。同學(xué)們哄堂大笑，這時同學(xué)們才意識到自己的錯誤，同時也很驚訝！老師會這樣給我們改正錯誤。經(jīng)過聽虎口拔牙的故事后，我們班的錯別字少了很多。寫作業(yè)時也更加細心起來。

而且，每次學(xué)新課老師都會先給我們讀一遍，老師得聲音輕柔溫和。朗朗動聽，仿佛不是聽老師讀課文而是在聽一段繪聲繪色的童話故事一樣回味無窮。

下課時，范老師還和我們一起跳大繩，踢毽子，看，范老師跳大繩還不比我們小女生差呢！

這就是我的語文老師－－范老師

小學(xué)生作文我的語文老師 篇2

已經(jīng)過去一年的時間了，我不知不覺中已經(jīng)歷了太多的風(fēng)霜雨露，也慢慢的成長著。當(dāng)我再一次見到我那敬愛的張老師時，勾起了我四年的回憶。（筆稿范文網(wǎng) WWW.gx86.COM）

我的老師披著長長的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮，一雙凌厲的眼睛，面容溫柔卻又有一絲的嚴(yán)厲，讓人一看就知道這是一個教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮美蠋煛?/p>

當(dāng)我第一次看見老師的時候，剛好是我轉(zhuǎn)學(xué)到太鋼希望小學(xué)的第一堂看，那時我并不認可張老師，所以準(zhǔn)備給老師一個下馬威，于是，我這個笨蛋毫無疑問的挨了老師的戒尺。我并不服氣，也不滿意，仍不給她一絲好眼色，誰叫她打我呢？結(jié)果可想而知，又挨了一戒尺，我又裝模作樣看著黑板，左耳進，右耳出。還是挨了一戒尺，我站起來問道：“你為什么打我？”老師冷冷的目光掃視了一眼道：“不認真?！蔽衣牶笮α诵ψ讼聛怼?/p>

還有一次，老師的兒子沒有寫下作業(yè)，我原本以為會給他一次機會，但結(jié)果出乎意料，他還是挨了一戒尺，我知道，他將我們當(dāng)成了兒女一樣培養(yǎng)著我們，他是優(yōu)秀的教師。

這就是我那嚴(yán)厲的老師---張海燕。

小學(xué)生作文我的語文老師 篇3

在我的三年初中里，我們每一年都換了語文老師，而在我印象最深的是初三的語文老師，他可能沒有出眾的外表，但他有不能用外表來衡量的知識和那對學(xué)生關(guān)心的話語。

記得初三開學(xué)第一節(jié)課就是語文課，那次的語文課我們班的形象就在語文老師心里留下了不好的印象，由于早讀課延遲了下課，在加上吃早餐的人又多，所以排了很久的隊才吃到，可吃完卻發(fā)現(xiàn)還有幾分鐘上課，由于食堂離教室有點遠，所以跑到半路那刺耳的鈴聲就響了，等我們跑到教室時門口時就氣喘吁吁了，后來發(fā)現(xiàn)我們教室門口站了一位禿頭、滿臉皺紋、皮膚粗糙的老爺爺當(dāng)時以為他是我們班同學(xué)的爺爺，后來他走進我們教室時說：大家好！以后我就是你們的語文老師，當(dāng)時我們用驚訝的目光看著他，他還在自我介紹時那些搞衛(wèi)生的.同學(xué)拿著勞動工具接二連三喊報告，當(dāng)時老師有些生氣，但是還是忍住了，可后來聽到一些同學(xué)在講話，還有的吃東西，老師怒氣沖天的把拿錢在手中的書扔到講臺上，當(dāng)時課堂鴉雀無聲，大家的目光都注視著老師，接下來的上的不是語文課而是思想課，就因為這樣班里的有些同學(xué)，便在以后的語文課里很放肆，不聽老師的話還給老師取外號，可老師把他們當(dāng)成是不懂事的孩子，天氣變冷了，上他的課總是會聽到他關(guān)心的話語，叫我們多穿點衣服，晚上蓋好被子，沒事就多鍛煉身體。班里有位同學(xué)因為家里離學(xué)校比較遠所以沒有帶厚衣服，然后老師就拿著他孩子以前小時候的衣服給他穿，說別著涼了。快考試了他希望我們班能取得好成績，那天晚上他一直幫我們班弄復(fù)習(xí)資料，很晚才睡覺，第二天他還兢兢業(yè)業(yè)的給我們上課講著那些題目，他還在網(wǎng)上給我們找了些題目和文章，然后復(fù)印給我們。

老師，謝謝你對我們的關(guān)心和照顧，謝謝你為我們班付出的一切，老師您辛苦了。

小學(xué)生作文我的語文老師 篇4

我的語文老師姓王，她剪著時尚而漂亮的波波頭，帶著細細的眼鏡，穿著長長的連衣裙，是個口才、文筆都很好的老師。

王老師是我印象最深刻的一位語文老師。還記得：我剛上小學(xué)生三年級的第一天，第一節(jié)課就是語文課，我和其他同學(xué)一樣，在那不停地討論語文老師是什么樣子？我們都猜想老師會是一個年輕的女老師。過了一會兒，一位看似三十幾歲的老師走進我們的教師，笑著對我們說：“大家好！我姓王，以后我就是你們的語文老師……”

當(dāng)時，我們驚呆了。王老師和我們猜想的完全不一樣，心里想：這位老師有什么特別之處呢？她工作多年，一定很有教學(xué)經(jīng)驗吧？……許多問題一下子從我腦子里冒出來。

事實證明了這一點。當(dāng)時我是個膽小的人，每次上課都不敢舉手，偶爾舉了一下就又沒自信地收回去了，怕自己說錯了要被老師責(zé)罵。直到王老師來了之后，看見這種情況就對同學(xué)們說：“回答問題要踴躍，說錯了沒關(guān)系，至少說明你已經(jīng)動腦思考過了。積極回答問題不僅可以鍛煉我們的思維能力，還能鍛煉我們的口頭表達能力?！痹诶蠋煹墓膭钕拢衣亻_始舉手，回答對了老師還夸我呢，這給了我很大的自信。慢慢地，我膽子大了，上其他課時也敢舉手發(fā)言了，就算有時回答錯了也沒那么緊張，這讓我的學(xué)習(xí)也一下提高了不少呢。

原來老師也并沒有我想象的那么可怕，記得一次語文作業(yè)沒做，王老師把我叫到辦公室，對我說：“你是組長，起帶頭作用的，怎么能不做作業(yè)，這樣你的組員會聽從你的領(lǐng)導(dǎo)嗎？每個組長都是班級的一根柱子，多根柱子組成了我們這個整體，由于你的松散就會影響我們整體，你覺得那樣你還是一個好組長嗎？去吧，想想我的話，要做同學(xué)們的好榜樣。”

聽了王老師的話，我感動地哭了，心里默默地說：“老師，我一定不辜負你的希望，謝謝你的教誨。”

如今，王老師已經(jīng)陪伴我們二個年頭了，在她的教育下，我們不僅學(xué)到了許多知積，更從她娓娓動聽的講述上懂得了許多做人的道理！

小學(xué)生作文我的語文老師 篇5

我的語文老師長著短短的頭發(fā)，戴著黑色的眼鏡，很有文藝范。

我的語文老師愛干凈，記得有一次，剛好輪到我和A組的同學(xué)掃地，掃著掃著，老師就來撿查我們掃地的情況，老師看了看，突然看到了一張還不夠巴掌大的廢紙，就說：掃干凈點兒哦!對同學(xué)擦過的門窗，她還會用手摸一下，發(fā)現(xiàn)有灰塵又要同學(xué)重新擦，要做到一塵不染。平時看到地板有紙屑，老師也會彎腰撿起來。我的語文老師真是一位愛干凈的老師啊!從此以后，每當(dāng)我掃地的時候，我都會認真對待!

我的語文老師不但愛干凈，而且教學(xué)方法奇特!記得那一節(jié)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)安靜的坐在座位上等老師。老師穿著非常艷麗的衣服，加上精神抖擻的樣子，顯得格外高貴!我們看到老師手上的玩意兒，都在想：這節(jié)課要干什么呢?正當(dāng)我們疑惑不解的時候，老師面滿笑容的說：今天我利用一個游戲來幫你們復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，我先把乒乓球給第一個同學(xué)，然后我閉上眼睛，搖著鈴鼓，你們就把乒乓球往下一個同學(xué)傳!鼓聲停，乒乓球不能傳，球在誰的手上誰就要回答問題。我們聽了，大吃一驚。同學(xué)們都不知所措!準(zhǔn)備，開始了。一聲令下，只見老師閉上眼睛把鈴鼓搖響，同學(xué)們都非常專注，都用盡自己最快的速度往下一個同學(xué)傳!頓時，教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，熱鬧非凡!就這樣我們和老師一起度過了快樂的一節(jié)課!

我要謝謝我的語文老師!是她給予我淵博的知識!

小學(xué)生作文我的語文老師 篇6

一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細又長，性格溫和，中等身材。她是誰？她就是我們班的語文老師：黃老師。

公雞喔喔叫，黃老師已經(jīng)到了教師里了。我們到教室里的時候，黃老師已經(jīng)改好了一半的作業(yè)。

開始上課了，老師講課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞?，正?dāng)同學(xué)聽得津津有味的時候，突然，一個同學(xué)大喊：有人流鼻血了！這引起了同學(xué)們的注意。黃老師連忙走過去，拉著這位流鼻血的同學(xué)，去醫(yī)務(wù)室止血。老師帶著那位止好了血的同學(xué)直奔教室?；氐浇淌遥S老師已經(jīng)汗流浹背了。老師沒把這件事當(dāng)一回事，繼續(xù)為我們上課，我們看在眼里，藏在心里。被老師的精神佩服得五體投地，無私奉獻。

快下課的時候，老師讓我們自習(xí)，她也不閑著，在教室里走來走去，假如我們有不懂的地方，可以隨時問她。最后，老師說：同學(xué)們，我愛你們，因為你們都是我的孩子。

老師說完，教室一片寂靜，誰也沒想到老師回這么說，過來好久，大家好像約好似的，同聲回答說：老師，我們也愛你。

我們看見老師露出了笑容，雖然是淡淡的。

點評：小作者以外貌描寫開篇，使人物形象一下就躍然紙上了，吸引讀者。文中選取了幾個日常生活中的場景對黃老師加以描寫，都表現(xiàn)了老師樂于奉獻、關(guān)心同學(xué)的特點。最好能再把黃老師詳細的動作神態(tài)等細節(jié)描寫一下，使黃老師的形象更突出。注意檢查、修改錯別字哦。點評教師：史陽老師

相關(guān)文章推薦

小學(xué)生作文我的家庭范文700字精選

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“小學(xué)生作文我的家庭”。

小學(xué)生作文我的家庭范文【篇1】

家,是溫暖的港灣;家,是頂雨的大傘;家,是遮陰的大樹?！凹摇币粋€既溫暖又熟悉的字眼。

哎！什么天氣呀！倒霉死了！嗚嗚！老是下雨！嗚嗚！倒霉！嘻嘻……額，我為什么老喜歡笑呀？你知道嗎？反正我是不知道我自己為什么笑。我去，真倒霉呀！語文作業(yè)現(xiàn)在都要簽字，不簽字老師不改，暈呀！哎，不管了簽字就簽字吧。沒有什么大不了的。在說，老師這是為了我們好呀！我們可不能苦了老師的心呀！哈哈……不什么呀！有時候我還真沒有簽字，老師也沒有罵我。而是當(dāng)作什么也沒有發(fā)生而已，現(xiàn)在的老師多少都是好的，雖然口說請家長，幾乎都忘記了是的。我們呢，也沒有被老師請過一次，因為我們不經(jīng)常犯錯誤，所以老師不請家長。好了，不說老師了，說說我的家庭吧。

我的媽媽是一位忙碌的母親，我為什么這么說我的媽媽呢。因為她在家里不經(jīng)常干活，有一次我叫媽媽幫我縫褲子，哎呀，我的等呀等也沒有等到，后來我去問媽媽，媽媽告訴我說女兒不要著急，有一句話說的好“心急吃不了熱豆腐”。我沒有工夫和媽媽開玩笑，我回答說：“媽媽，你能不能快點把我的衣服縫好呀？我還要穿呢?！?/p>

我的爸爸是一位工人，他非常非常的忙，我經(jīng)常找他和我玩。他回答我說：“一會在說，我忙著呢?！卑ィ∥倚睦锵?，為什么現(xiàn)在的大人怎么忙碌呀？算了，一會就一會吧。過了好一會，我去找爸爸。可爸爸去說：“自己玩自己的去，沒看見你老爸在忙嗎？”這就是我的老爸。

我是個天真可愛的小家伙。就像在今天中午我讓媽媽猜謎語：假如你在一個圓里面，你可以看見幾個面？媽媽回答我說：“兩個面。”我問媽媽：“哪兩個面？”媽媽說：“一個前面和一個后面。”我回答：“錯誤，是四面，上面、下面、前面和后面。”“哦，原來是這樣。”媽媽說。我說：“那我在問你，什么事情是你知、我知、天知和地知的？”是“你告訴我的密碼?！眿寢尰卮鹞摇Ｎ一卮穑骸板e誤，鞋底下破了個洞。”

這個就是我的家庭，你的呢？分享給我們大家看看。

我的一家是當(dāng)今中國社會中無數(shù)普普通通的家庭中的一個，一個和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家：爸爸，媽媽，弟弟和我。

爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過小學(xué)教師，教導(dǎo)主任；現(xiàn)在仍在一所小學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向，為人正直，工作中不徇私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來，他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的)；爸爸的集郵興趣好像與生俱來，早在小學(xué)讀書的時候他就開始搜集郵票，現(xiàn)在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。?

媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里，她熱愛本職工作，責(zé)任心極強；在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不致地照顧我們；在人生道路上時常引導(dǎo)我們讀一些健康有益的書，幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開朗，很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選擇了小學(xué)教師這個職業(yè)。

?如今，爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列，但在改革開放的大好形勢下，他們的精神卻更加振奮，干勁也更足。

?我和弟弟是家里的核心人物，一個是爸爸媽媽的掌上明珠；一個是他們的心肝寶貝。他們對我們關(guān)心倍至，但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀小學(xué)，他喜歡數(shù)學(xué)，更愛好足球，有時不免也因此影響了學(xué)習(xí)，爸爸經(jīng)常對他進行循循善誘的教導(dǎo)。?

我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書，使我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽的音樂素質(zhì)，又使我對音樂特別敏感，基于這樣的性格和多年來家庭環(huán)境的影響，當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)時便毅然報考了師范學(xué)校。

?我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨——他給我親情，給我歡樂，因為那里有爸爸的關(guān)懷，媽媽的愛護，弟弟的純真。?

我的一家，是平凡的一家，是無數(shù)普普通通家庭中的一個。

自從我來到世上的那一天，幸運女神便打開了翅膀，在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒，因為她給了我一個最好的家庭。在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人，我們齊樂融融，而在海南，我和媽媽只有一個“小家庭”，今天，就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧!

小學(xué)生作文我的家庭范文【篇2】

家，一個多么認識的字眼。在我看來，家只不外是一幢屋子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個集體。

我愛我的爸爸媽媽，我視他們?nèi)缥业牧贾惺裁磦氖拢惺裁纯鞓返氖?，我都會逐一向他們訴說。

爸爸有一個愛他的我，還有一個愛他的媽媽。由于爸爸有了這兩個精神支柱，所以他的工作非常成功。爸爸是我最佩服的人，他在我的心中，長短常神圣的。追求卓越，是我爸爸一生的目標(biāo)！

媽媽有一個愛她的我，還有一個愛他的爸爸。媽媽是家里的“全能保姆”，他不但把家務(wù)全包了，還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，從不讓爸爸操心。媽媽對待她自己的工作也是一樣，勤勤懇懇，沒有半點怨恨！媽媽是我心中的天使！

看！我們?nèi)齻€人在一起的糊口是多么幸福啊！三個人和輯穆睦在一起，固然有時會有一個小插曲，但很快就會畫上句號的。

我如今的成績，是媽媽一手鍛造的。媽媽常常對我說：“兒子，你是我的驕傲！”就是這一句話，伴我在知識園里暢游。

我如今的輝煌，是爸爸幫我鋪平的道路。每當(dāng)我有了什么成就，爸爸不會說什么，但是看到他那燦爛的笑臉，對我滿意的點點頭時，我的心象江水一樣洶涌，氣力就一點點的會萃了！

家，你永遠是一杯人們永不厭倦的酒！

小學(xué)生作文我的家庭范文【篇3】

我的一家按屬相說是由一 “虎” 一 “羊”和兩條“龍”組成的。 一“虎”是爸爸，一“羊”是妹妹，兩條“龍”是媽媽和我。這天， “球迷”爸爸正沉浸在電視轉(zhuǎn)播的球賽，急性子的媽媽走過來 “啪”地一聲把電視機關(guān)掉：“我整天在外面工作，回來以后還 得做飯、洗衣、整理房間……要做那么多的活，你就不能幫我 做一點嗎？ ”無奈之下，爸爸只好去整理房間。他迅速而利索 地整理完，連鞋子也沒穿好又跑去看電視了。

媽媽說妹妹好像得了 “多動癥”似的，你瞧.只要她的“點 亂功”一發(fā)，那整齊的東西被她“點”得亂七八糟。唉，她的“點 亂功”可稱得上“世界一流” 了。

我呢，是一個見書如見寶的小書迷，整天沉迷在書海里。 讀書使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得了人問 的真、善，美和假、惡、丑，明白了許多做人的道理。

“球迷”爸爸、“急性子”媽媽、“好動”的妹妹，還有“書迷” 的我，組成了，個多彩的家庭。雖然我們一家人性格不同，愛 好不同，但我們生活在一起卻是很溫馨幸福的。我為能夠生活在這樣的家庭里而感到自豪。

小學(xué)生作文我的家庭范文【篇4】

每個人都有自己的家，家是最溫暖的地方，與家人在一起的那份快樂在其他地方時無法得到的。

我生活在一個五口之家的大家庭中，家里有和藹可親的爺爺奶奶，有慈祥嚴(yán)厲的爸爸媽媽，當(dāng)然，還有一個調(diào)皮好動的我啦！在我的家中，大家其樂融融，尤其，在周末時，不管爺爺還是奶奶都喜歡和我殺一盤，我特喜歡家中的那份溫馨和寧靜。

記得八月一日是我的生日，一大早，我和奶奶一起去買蛋糕，爸爸媽媽去買菜，買完了才，爸爸媽媽就回來了，然后爸爸洗菜切菜，媽媽負責(zé)燒菜，我端菜。爸爸媽媽為了我的生日累的滿頭大汗。吃飯時，我一打開蛋糕上面有兩只熊貓和幾朵花，還有生日快樂四個字。我許了一個美好的愿望后我就分蛋糕給爸爸媽媽吃，我的嘴上有很多奶油，媽媽說我是一只饞嘴的大花貓。我開心地笑了，媽媽抽了一張紙幫我擦了一下，我們吃得很開心，因為親情與快樂已經(jīng)融入其中。

我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家，我在這個幸?？鞓返募彝ダ锝】悼鞓返爻砷L！

小學(xué)生作文我的家庭范文【篇5】

良多人都有自己的家庭愿望，他們的愿望又是都很好。我的愿望是一個極為普通的愿望。

泛博的家庭糊口都很好，而我的家庭不是很好，我們家想聚在一起吃飯都有點難。爸爸媽媽都忙碌于工作，而且有時候還要加班，就算他們回來，吃完飯后，看電視的看電視，看報紙的看報紙，我們家從來沒有正正經(jīng)經(jīng)的談過一次心，說到一半，又沒聽，弄得

我心煩，說得都不完整。一天晚上，爸爸媽媽都加了夜班，我自己在家看電視，很孤單，忽然按到了一部動畫片，覺得無聊，就看了一下，這部畫片名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》，講到一天晚上，大頭兒子的爸爸媽媽都在看電視，他自己沒人跟他玩，他就想到了一個好辦法，他去把電匣里的電開關(guān)關(guān)上，這下沒電了，他的爸爸媽媽看不了電視了，一家人只好點著燭炬在聊天。看到這，我真羨慕他們這一家人，真幸福，過得真開心。不外，我也像大頭兒子一樣，好，這辦法不錯，想到這，門聲響了，我走了過去，原來是爸爸媽媽回來了，一見到爸爸媽媽，我太興奮了，幾乎把腦后的事拋到了九霄云外去了。

到了后天，我在放學(xué)路上，我無精打采的停在路邊，休息了一會兒，然后隨手拿了一本故事會，翻開一看，覺得好看，付了前，走回家去了?；氐郊遥野压φn做完了，就拿出那本故事會出來看，也一邊等爸爸媽媽回來。接著，一篇故事吸引住了我，內(nèi)收留是：有一個小孩，由于很難見到父母，就叫朋友天天晚上八點準(zhǔn)時關(guān)電，他們一家過得很興奮。這讓我想起了那天晚上看的那部動畫片，于是我馬上步履。爸爸媽媽回來了，吃完飯后，我說我去買點生果回來吃，出去外面我買了生果，順便買了幾根燭炬回去等下用。到了家門口，我把電開關(guān)關(guān)了，進了家門，到里面，我把生果洗好端出來，他們兩個由于沒電什么事情都做不了，我點亮了燭炬，說“既然沒電，坐下來聊聊天吧?！卑职謰寢尪纪饬恕Ｎ覀兞牡搅撕芡?，這時，有人把電開了，不外，我們都很累，睡了。爸爸媽媽覺察了，明白了我的用意，都如我所愿了。

小學(xué)生作文我的家庭范文【篇6】

以前，我們家中大小事務(wù)全由爸爸媽媽包了，我和弟弟什 么也不干。我下決心一定要改變這種現(xiàn)象，可是一直沒有機會，寒假里，少先隊開展了 “今天我當(dāng)家”活動，真是難得的良機。 俗話說：“新官上任三把火"，這話一點也不假，不信，請看我當(dāng)家的這一天。

每天我們吃早點時，我和弟弟喝牛奶，爸爸媽媽吃的卻是 剩飯。我看不過去，便點了第一 火：“從今天開始，兩瓶牛奶 每人半瓶”媽媽不同意，我立刻命令似的“今天我當(dāng)家！ ”

以前吃完飯，總是爸爸媽媽洗碗。他們工作累，怎么能再 叫他們勞累呢？我便點了第二把火 以后洗碗一律由我和弟 弟承包。爸爸媽媽一齊夸我：“小主人想得真周到！”

當(dāng)家的“難 題”來了，我發(fā)現(xiàn)弟弟貪玩不做作業(yè)，怎么辦？去揍他嗎？ 不！絶不能！于是我靈機一動又點了第三把火 我既嚴(yán)肅又 耐心地批評了弟弟 并幫他制訂了 一曰生活作息表弟弟 心悅誠服地說哥哥保證做到

傍晚，爸爸鼓勵我說：“小軍，今天你做好了家庭的小主人， 長大也一定能成為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的主人?！?/p>

小學(xué)生作文我的家庭范文【篇7】

我家有三口人，都有不同的愛好。俗話說：“蘿卜白菜，各有所愛?！?/p>

就先說說我的老爸吧，他可是個電腦粉絲，只要一有空呀，他就會打開電腦，開始他的“網(wǎng)絡(luò)旅程”。有一次，我正在寫作業(yè)，突然有一道題目不會寫，就跑去問爸爸，爸爸竟然說：“等我把這盤玩好再教你，你還是先寫下一題吧。”我氣呼呼地回房間寫作業(yè)了……

爸爸說完了，就說媽媽吧。我媽媽可是一位“衛(wèi)生監(jiān)督長”，我洗手都是沖一沖就好了，到了這時，媽媽看見了就會說：“你看看你，這樣洗手能洗干凈嗎？”

現(xiàn)在該說我了，我可是個恐龍迷。只要一聽到或看到“恐龍”兩個字呀，我就會興奮不已?，F(xiàn)在呀，我家里有很多關(guān)于恐龍的書籍和恐龍的玩具。從中也學(xué)到不少關(guān)于恐龍的知識，人有愛好真好！

怎么樣，我的家庭很有趣吧？

小學(xué)生作文我的家庭范文【篇8】

我有一個快樂的家庭，我家一共有五口人，分別是外婆、爸爸、媽媽、姐姐和我。我家每個人各有各的特點，你想聽嗎？

我的外婆已經(jīng)70多歲了，雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，但是身體一直特別硬朗。外婆對我特別好，她平時舍不得吃、舍不得穿，把攢下的錢都留給我買衣服、買零食了。雖然外婆平時很勤儉，但是她的衣服總是那么干凈、整潔。外婆的一件衣服，上上下下已經(jīng)有好幾個洞了，但是因為她的縫補手藝太好了，如果你不注意看，根本不會發(fā)現(xiàn)縫補的痕跡。

我的爸爸是我家的男人，也是我們家的“領(lǐng)導(dǎo)人”。他的小平頭看著很精神，特有領(lǐng)導(dǎo)范兒。

我的媽媽是一個勤勞愛家的女人。她把我們家收拾得干干凈凈，即使你用風(fēng)扇吹地上，也不可能有一絲灰塵。媽媽是一個急性子，干什么事都很麻利，我每天都要被媽媽無敵的“鬧鐘”給吵醒。

我的姐姐是一個大學(xué)生，學(xué)習(xí)非常好。我們的鄰居都說她長得很像我的爸爸，尤其是她那小眼睛。

我是一個開朗活潑的小女孩，不過平時會有點小馬虎，你們可不要像我一樣哦。

這就是我家，一個和諧、溫馨的家。

小學(xué)生作文我的家庭范文【篇9】

我生活在一個溫暖的家庭里，有一個愛玩電腦的爸爸，有一個愛嘮叨的媽媽，還有一個調(diào)皮搗蛋，可愛，淘氣的我。

別看他（她）們一個愛嘮叨，一個愛玩電腦?？墒撬ㄋ﹤儗ξ业膶W(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。

我的媽媽不但愛嘮叨，脾氣還暴躁，而且挺趕時髦的。記得那是一個星期六，媽媽要帶我出去玩，出門都快二十分鐘了，還不見媽媽的人影，我進去一看，媽媽還在鏡子前臭美呢！什么的高筒皮鞋了，好看的絲巾了，樣樣都有……

我的爸爸脾氣也很暴躁，要是誰惹氣他了，就拉下了他那張長長的臉，叫人看了怪害怕的。有一次，我寫完了作業(yè)，沒有看課外書，就徑直跑出去玩了；當(dāng)我回來時，看見他又拉下了那張長臉，叫我身上都起了雞皮咯嗒，挺害怕的。

我呢，是一個學(xué)習(xí)還可以的小學(xué)生吧！在班里的同學(xué)也很多，我在家里是一個很調(diào)皮，很淘氣的孩子……

這就是我一個充滿著愛的家庭！

小學(xué)生作文我的家庭范文【篇10】

我的家是一個幸福的港灣，港灣里有嘮叨而又動手能力強的爸爸、負責(zé)任而又嚴(yán)厲的媽媽和貪玩而又愛畫畫的我。風(fēng)平浪靜的港灣里偶爾也會風(fēng)號浪吼。

我的爸爸是一名高級工程師，最擅長收衛(wèi)星電視，別的同學(xué)只能看一個頻道的動畫片，而我家能看好幾個頻道，羨慕吧！有時他還把家里的電腦拆了再裝，但有一個缺點，老玩手機，總?cè)堑脣寢尠l(fā)脾氣。每次我犯了錯爸爸都只嘮叨，不舍得打我。

我的媽媽也是一名高級工程師，每天都很忙，但還是送我上下學(xué)，有一次，我需要一本“七彩課堂”工具書，就給媽媽說：“媽媽給我買一本‘七彩課堂’吧。”媽媽說：“好。”上了一天的學(xué)，我都把這件事忘了，晚上，媽媽回來了，遞給我一本“七彩課堂”，我這才反應(yīng)過來連忙謝了謝媽媽。有時我犯了錯，媽媽二話不說拿起拖鞋扒開褲子，打我*。

輪到我了，我很喜歡畫畫，能畫出很多動畫片上的人物，美術(shù)老師說我的畫都達到了初中水平，我還很喜歡下樓玩，把廢舊的家具改成我們的基地，捉迷藏、玩槍戰(zhàn)，這些都是我喜歡的游戲。

我們一家人經(jīng)常去工學(xué)院打籃球、跑步、坐在一起講笑話、猜謎語。但有時候，爸爸媽媽鬧矛盾了，也會吵一架。有的時候我覺得媽媽和爸爸是一伙，但是媽媽覺得我和爸爸是一伙，可是爸爸覺得我和媽媽是一伙，真搞不懂······

這就是我的家庭。

小學(xué)生作文我愛我的祖國700字精選

相信大家在學(xué)生時期都寫過作文，寫作文能夠記錄自己的內(nèi)心世界。作文在寫好后大家最好能多讀幾遍，就會發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方，你是否正在為寫作文而煩惱呢？以下為小編為你收集整理的小學(xué)生作文我愛我的祖國，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

小學(xué)生作文我愛我的祖國 篇1

我們的祖國是個有著五千年燦爛文化的泱泱大國；是那東海上冉冉升起的絢麗而奪目的驕陽；也是盤旋于世界之巔的巨龍。擁有如此偉大的祖國啊！怎能不讓我們感到驕傲？怎會沒有信心讓我們昂首闊步？

可是，你們知道嗎？如今這輝煌璀璨的大中國，她曾經(jīng)又受過多少傷呢？

我們忘不了！忘不了！忘不了林則徐的虎門銷煙；忘不了文天祥的寧死不屈；更忘不了圓明園的毀滅。著一幕幕，一場場激勵人心，撼動靈魂的片段在我們面前重演。這段難堪回首的歷史深深告訴了我們一個道理——一個民族落后了要挨打，要吃虧，要任人欺凌。

流在心里的血，澎湃著中華的聲音。愛我中華，我就是中華的少年，是喝著中華母親的乳汁長大的黃種人。祖國的山，祖國的水，祖國的一切的一切都是每個中國人的財產(chǎn)，他們不應(yīng)該被掠奪，也不會被掠奪。因為中國人會誓死守護著的。

我雖不是詩人，但希望用優(yōu)美的詩句贊美我的祖國；我雖不是學(xué)者，但希望用深邃的思想洞察我的祖國；我雖不是歌手，但希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。

??！我親愛的祖國，您永遠是我的避風(fēng)港，永遠是我最依戀的搖籃！您的面前將會是一條陽關(guān)道；您的頭頂將會是一片艷陽天，您的未來將會無限美好！

小學(xué)生作文我愛我的祖國 篇2

我們偉大的祖國，有著五千年悠久歷史和燦爛文化的華夏古國中華人民共和國在金秋迎來了六十華誕。驀然回首，一幕幕波瀾壯闊的歷史畫卷深深銘記在我腦海，有多少悲壯！有多少感動！有多少夢想！有多少光榮！千思萬緒，百感交集。

洪水、非典、*、一切困難休想讓我們止步，從“東亞病夫”到“東方巨人”的過程中，各樣的困苦我們歷經(jīng)無數(shù)，在征服“高峰”的過程中我們?nèi)遮叧墒臁Ｖ鸩綁汛蟮淖鎳幢M了一切恥辱，加入世貿(mào)、申奧成功，說明我們中國是個偉大的民族。而家鄉(xiāng)的滄桑巨變更讓我感慨萬千。我的家鄉(xiāng)位于河源的一個小鎮(zhèn)上。二十年前，一座座矮小、破爛的房子。一條泥濘彎曲的小路，一陣微風(fēng)吹過，塵土飛揚，使人的眼睛都睜不開。吃的是粗茶淡飯，穿的是破舊的衣服。而現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)是高樓林立、車水馬龍、風(fēng)景秀麗的現(xiàn)代化農(nóng)村城市了，它已經(jīng)成為一塊不可多得的避暑避寒勝地。市場日客流量上萬人，年交易額達數(shù)億元，利稅過千萬元。市場內(nèi)商品琳瑯滿目，客戶熙熙攘攘，人聲鼎沸，一派欣欣向榮的景象。人們都過上了豐衣錦食的好日子了。我們的祖國日新月異，繁榮昌盛，東方巨龍的雄姿屹立于世界民族之林。

展望未來，我激情飛揚：我的家鄉(xiāng)將前程似錦！我的祖國明天將更加輝煌燦爛！作為中國二十一世紀(jì)的接班人，我們沒有理由不好好念書。家鄉(xiāng)需要我們，祖國更需要我們?nèi)ズ煤媒ㄔO(shè)。

我愛你，我的家鄉(xiāng)！我愛你，我的祖國偉大的中華人民共和國！

小學(xué)生作文我愛我的祖國 篇3

近年來，隨著社會的進步，科技的發(fā)展，人們的衣食住行都發(fā)生了翻天覆地的變化…… 聽爺爺、奶奶說，以前衣服的顏色大多是白色、灰色和黑色，顯得十分單調(diào)。

看看現(xiàn)在二十一世紀(jì)的新中國，衣服的款式和顏色多得你會看不過來，那真是讓你眼花繚亂、目不暇接;現(xiàn)在的人們每次出門，都不知道穿哪件衣服好，只好左挑右挑…… 以前，人們還沒有方便出行的交通工具，出門只有靠自己的兩條腿行走，這樣既費體力又浪費時間;看看現(xiàn)在的交通工具，那真是多姿多彩：天上飛的有飛機，半空中奔馳的有輕軌列車，地下行走的有長長的地鐵，公路上還奔跑著各式各樣的電動車、摩托車和小汽車，每到節(jié)假日更多的是私家車，在工作、學(xué)習(xí)之余外出旅游觀光。

這時你會發(fā)現(xiàn)，再寬的馬路也變得十分擁擠，因為車子的增長速度真是太快了! 剛剛改革開放的時候，大家住的都是老房子，城市里是用紅磚砌成的平房，農(nóng)村里是用土坯壘成的草房和泥瓦房;每當(dāng)刮風(fēng)下雨的時候，就會出現(xiàn)外面下大雨，家里下小雨的情景，如果遇到發(fā)洪水，那就更是苦不堪言，無家可歸了……瞧瞧現(xiàn)在的城市，一幢幢高樓拔地而起，還有很多的摩天大樓，那高的你都非得抑著脖子才能看清楚，因為它是高到入云端了……農(nóng)村也是家家告別了土坯房，人們已經(jīng)住上了寬敞明亮的大瓦房，而且有許多人住上了高樓，有的蓋起了小樓房，還有的富裕的人家還蓋起了小別墅，那真是一年更比一年強! 現(xiàn)在大多數(shù)的人都用上了手機，很多家庭開始通過計算機進入網(wǎng)絡(luò)世界，很多人辦起了屬于自己的公司，村村通上了柏油路，超市里的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，而且不管何時均能吃到任何季節(jié)的蔬菜……

在我成長的時代里，神七順利飛天、奧運成功舉辦、南極考察站又建立、納米技術(shù)的充分應(yīng)用…… 看到這里，你一定會被祖國舉不勝舉的變化所感動，你也一定會感到無比的自豪和驕傲!因為祖國真是太強大了!飛船都已飛上天了!那么人類居住在月球的暢想也就一定為時不遠了…… 祖國變化真大，衷心祝福美麗的祖國繁榮昌盛。

小學(xué)生作文我愛我的祖國 篇4

我的祖國，

我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞喚醒拂曉的沉默，

你是沖天騰飛的巨龍叱咤時代的風(fēng)云，

你是威風(fēng)凜凜的雄獅舞動神州的雄風(fēng)，

你是人類智慧的起源點燃文明的星火。

你有一個神圣的名字，

那就是中國!

那就是中國啊，我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

我深深地愛著我的祖國，

搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，

我深深地愛著我的祖國，

涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，

我深深地愛著我的祖國，

黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，

我深深地愛著我的祖國，

黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，

我深深地愛著我的祖國，

堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，

我深深地愛著我的祖國，

遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

我的祖國，

可愛的中國，

你創(chuàng)造了輝煌的歷史，

你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，

數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的堅強，

抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明，

中華民族把自己的命運牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前開放氣勢磅礴。

可愛的祖國啊，

無論我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

無論我身居何方，

你都溫暖著我的心窩。

可愛的祖國啊，

你把住新世紀(jì)的航舵，

你用速度，你用實力，

創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

你用勤勞，你用智慧，

進行了又一次更加輝煌的開拓!

祖國啊，祖國，

你永遠充滿希望，

祖國啊，祖國，

你永遠朝氣蓬勃!

小學(xué)生作文我愛我的祖國 篇5

我從課堂上、書本上和電腦上、越來越多的了解我們的祖國，我們的祖國是有五千年悠久歷史的文明古國，從遠古到今我們的祖國發(fā)生了巨大的變化。

_年在五千年歷史的長河中算不上什么，但是，就在這短短的_年里我們的祖國發(fā)生了非常非常大的變化，在我們身邊的小事情中。比如;從前我們使用的是鉛筆，現(xiàn)在又有了自動筆還有可擦筆。難道這不算是一個變化的過程嗎?還有筆盒，從前是小鐵盒，現(xiàn)在已經(jīng)變成了筆袋;手表、鐘表也趕上了時髦;從前是發(fā)條的，現(xiàn)在變成了電子表;我家的電視以前是黑白的，后來換成了彩色電視，再后來是純屏、液晶的了，而現(xiàn)在是數(shù)字電視;我們的身邊發(fā)生了一件件驚天動地的事，這足以證明祖國的變化。

后來由于祖國慢慢強大起來，xx年29屆奧運會得以在北京舉行;由于祖國不斷的強大起來，“神舟五號”宇宙飛船成功發(fā)射。使得中國成為世界上第三個有能力送航天員進入太空的國家，“神舟六號”成功發(fā)射和勝利返回，更是顯示了祖國科技的進步，提升中國的國際地位……

所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，把握自己將來為祖國做出貢獻，把祖國建設(shè)的更加美好!

小學(xué)生作文我愛我的祖國 篇6

祖國，我們偉大的祖國---母親，中國，回想我們的祖國，一路走來，真是經(jīng)歷了千辛萬苦，我們的革命前輩，英勇奮戰(zhàn)、不怕犧牲，才換來了我們今天幸福的生活。我們的祖國，現(xiàn)在是經(jīng)濟發(fā)達，繁榮昌盛。我們想吃什么，想穿什么，想學(xué)什么，想玩什么，真的是應(yīng)有盡有啊。從城市到農(nóng)村，變化真是太大了。城市建設(shè)市容市貌，健身、交通、旅游景點等，各項建設(shè)都特別完善。我們不但物質(zhì)生活很好，而且我們的精神生活更加豐富多彩。我出生在一個很普通的農(nóng)村家庭。我的祖祖輩輩都是農(nóng)民。給我感觸最深的就是我們農(nóng)村的變化，真是大而又大啊!我們農(nóng)村的政策真是好之又好啊!聽我爺爺、姥爺那代人講，他們小時候，那是真苦呀，連飯都吃不上，他們餓的時候都吃過樹皮、野菜來填飽肚子，甚至有的都餓死了。我當(dāng)時聽了，真是有點不太相信。可那確確實實是真的呀!此時的我，真是感慨萬千呢，作為今天的我，我是多么幸福啊!

作為今天的我，還有什么資格和理由去挑吃的、挑穿的、挑戴的呢?還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?對于農(nóng)村，我們國家更有好的政策。種地不但不交稅，國家還給補助，而且補助的數(shù)額越來越高。危房、蓋新房還有補貼金。農(nóng)村的教育設(shè)施也不斷完善，學(xué)習(xí)環(huán)境越來越好。還有我們想致富，在投資方面，國家對農(nóng)民還可以貸款。不論你是搞養(yǎng)殖，還是種植，不論你做什么，有什么特長，國家都愿意培養(yǎng)你、支持你、鼓勵你、幫助你向前發(fā)展。真的，國家給了我們這么好的政策，這么好的成長環(huán)境，這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要好好學(xué)習(xí)，認真聽講，在學(xué)校聽老師的話，成為老師的得力助手。努力學(xué)好各項知識技能，不斷的努力、努力、再努力，做一個對國家，對社會有用的人。更希望我能成為祖國的棟梁，為國家做出我最大的貢獻。

寫英語老師作文700字精選

大家對于作文接觸應(yīng)該不少，寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式，我們寫作文時可以在短句中使用富有感染力的動詞，會更吸引讀者。你寫作文是不是感到腦中一陣混亂？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“寫英語老師作文”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

寫英語老師作文 篇1

本人今生最喜歡英語課，because——我們有一位可愛的英語老師，三生有幸！

她有一雙明亮的眼睛，一張可愛的圓臉，我非常喜歡她上課。雖然她教我的時間不長，但是我卻跟她有了難舍難分的感情。 她的幽默詼諧，以至于課堂氣氛從未處于緊張狀態(tài)，始終是活躍的，常常講一些讓我們開心的話，或者直接放首歌，讓大家開心開心，還沒見過這樣的老師吧？問：“誰是最可愛的人？”答：“英語老師唄！”

她溫和，我們和她一直是“忘年之交”啊！我們敢和她開玩笑，就像同齡人，我們每見到英語老師都會高興地打招呼，一旦見到其他人，只有一招，我閃，我躲！躲過去了，嘿嘿……當(dāng)然老師是不會的啦！

她有時候也很嚴(yán)厲，當(dāng)同學(xué)不認真時，她總會擺一個POSE——雙手叉腰，眼神兇狠，一副氣勢洶洶的樣子，望而生畏！ 我們有幾個“耍寶王”被老師請到辦公室了還和老師笑，但是老師呢，也已經(jīng)漸漸喜歡我們了，每次我們干什么事她也會輕輕地笑一下，因為他覺得我們也十分可愛，這樣的老師那里還找的到呢？我要感謝上帝讓我在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下成長，而且 鄧?yán)蠋煹墓ぷ髫?zé)任心強。她全心全意地教我們。盡管她講話語速快，但她的聲音總是洪亮的，我們都能聽清楚，因此我從不把她的語速快當(dāng)作缺點。鄧?yán)蠋煵还庹f得快，她寫得也快。當(dāng)我們做練習(xí)時，她只需五分鐘就能把黑板寫滿了。這樣你就明白了，我們的英語課是既短而又緊湊的，因此我們要珍惜英語課，不能浪費，而其他科目也是一樣的，我希望鄧?yán)蠋熡肋h是我的英語老師，然而這是不可能的，因為我會慢慢長大，從初中——到高中也就是幾年的時間，雖然時間短暫，但是我也要珍惜時間，我以后如果即將離開五中的話，我會送所有老師和母校一個禮物——那就是我的學(xué)習(xí)成績提高，老師一定要相信我，不會讓你失望得。 我們的鄧?yán)蠋熯€是一位慈祥的，熱心腸的婦女。她的教學(xué)經(jīng)驗豐富。我喜歡英語，喜歡我的英語老師。

寫英語老師作文 篇2

等我上完了大學(xué)，我會到小學(xué)里當(dāng)個平凡的'英語老師。

我會捧著教學(xué)工具，邁著輕快的步伐，精神飽滿，面帶著甜蜜的笑容走進教室，自信地站在講臺上，用標(biāo)準(zhǔn)的英語，說上一句：“同學(xué)們好！”當(dāng)調(diào)皮的同學(xué)在那兒大聲起哄時，我會靜悄悄地走到他身邊，說：“你的丑態(tài)已被我看見，舉白旗吧，否則就再表演一遍剛才的情節(jié)給同學(xué)們看看，以證明你這個小′卓別林‵的魅力！”同學(xué)們聽了哄堂大笑，笑過之后，我以一句“OK”引入課題。

單調(diào)的英語單詞往往令學(xué)生們“暈頭轉(zhuǎn)向”，我會采用最有趣的教學(xué)方法教他們學(xué)習(xí)單詞。像“SANDWICH”、“MANGO”這一類的單詞記不住時，我會教他們結(jié)合單詞的中文意思來讀，“SANDWICH”中文意思的三明治，英文讀音與中文讀音有點像，只用記住中文意思，英文讀音馬上出現(xiàn)了咯！我還會讓他們把一個讀音分成幾節(jié)來讀，這樣子就更能記得住了。

課外，我會經(jīng)常地組織學(xué)生們?nèi)ソ加?，去游樂園，去動物園。在動物園里，我會和學(xué)生們一起和各種動物交朋友，同時教學(xué)生猴子的單詞，“ELEPHANT”是什么動物，“TAIGER”可不可怕，“PANDA”可愛嗎？在游樂園里，我會教學(xué)生們描繪各種心情的英語單詞。

在我教的班級里是少不了競賽的，記憶大比拼，繪圖大比拼，搞笑大比拼……都是少不了的，學(xué)生個個都會玩的不亦樂乎，手舞足蹈，比賽的過程也會精彩萬分。學(xué)生們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，我的課堂歡聲笑語，我成為全校最受歡迎的英語老師。

假如我是英語老師，我會努力做到最好！

寫英語老師作文 篇3

一提到老師，我的腦海里浮現(xiàn)出一個讓我感到無比親切的稱呼：葉老師。

她是初中調(diào)到小學(xué)任教的，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和方法。顯然，她一定是個好老師。

三年級時，她來到我們班。最讓人印象深刻的，是那如瀑布般的黑色長發(fā)，發(fā)梢掛在大腿這個位置，她總是束一根馬尾，看起來有股很嚴(yán)厲的老師氣質(zhì)，實際上卻很溫柔。而且，就算溫度達到四十?dāng)z氏度，葉老師也是不會穿裙子的，這兩點，讓我對她的印象更深了。

她不僅在衣著、外貌這方面讓我印象極深，在教學(xué)這一方面也是讓我嘆為觀止。

我的英語之所以不好，是因為英語是需要積累單詞的，而我的記性又不好，單詞背不下來，所以才與別人的成績相差一大段距離。有一次葉老師上課時說：“背單詞，是需要方法的，你可以用你背的這些單詞，來創(chuàng)造一個故事。把這個故事反復(fù)熟讀，不停地往里加新的單詞，就像在一盤很美味的菜里加上調(diào)料，就可以變得更美味的道理?！边^幾天后，我嘗試的這種方法，果然有效！可過了幾周，又學(xué)到了國家類單詞，國家沒法造句啊！于是，我單獨去請教她，她竟撒開了手中的活，來告訴我，她說：“在地球儀上隨便轉(zhuǎn)，等它停下來后，看看轉(zhuǎn)到的國家，然后去記；如果轉(zhuǎn)到相同的國家，那就復(fù)習(xí)一下，這樣很快就能掌握。”我高興極了，趕快試了試，果然對提高英語很有幫助。

后來，她給每組人發(fā)了一種英語記分小棒。由組長登記，每個人發(fā)言一次，就記一分，最后分?jǐn)?shù)越高的人，可以得到額外的小禮物。于是，我們每一個人都充滿動力，最后的分?jǐn)?shù)不相上下。

我每次問問題她都不會不耐煩，對我用一種很親切、溫柔的態(tài)度；后來我認識了她的小女兒，我跟她很玩得來，很快便成了好朋友，葉老師也很開心。

然而，好景不長，葉老師四年級時被調(diào)去教其它班了。我希望在小學(xué)余下來的一年里，還有機會讓葉老師教我們班。

寫英語老師作文 篇4

陸老師是我念五年級時的英文老師，他還兼任我們的班主任。雖然他只有二十多歲，但頭上已有一些白頭發(fā)了。外表看來，他似乎很嚴(yán)肅，只有當(dāng)你與他接觸時，才知道他是多么和藹可親。但是我最敬佩的，還是他那白分之百認真的處事態(tài)度。他對我們的要求很高，什么事都力求我們做到十全十美，所以起初大家認為他是刻意挑剔，吹毛求疵。但事實上若不是那樣認真，又怎能改變當(dāng)時我們那種馬馬虎虎敷衍塞責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度呢!遇上疑難的時候，他會想同輩一樣和我們一起切磋研究，絕不自恃有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度。記得在期中時，我從他手上接過英語測驗卷時，他對我說了一番語重心長的話，頓時我的眼圈紅了起來。他的一番勉勵，至今還濃深地印在我的腦海里，使我終身難忘。陸老師循循善誘的教導(dǎo)，猶如春風(fēng)化雨一般，是我打下了良好的基礎(chǔ)。我將來必定奮斗，做一個對社會有用的人。除了報答父母以外，還要感謝陸老師的悉心栽培。

寫英語老師作文 篇5

小學(xué)的記憶還沒有來得及回憶，一剎那間，已經(jīng)在中學(xué)一年了，回想初中的生活，惆悵無比。我至今還記得那位老師。

對比小學(xué)與初中，成績水平可謂是處于低谷深淵，

不知為何，我的成績一落千丈，我被中學(xué)吸引住了。它豐富的教育資源，豐富的器材設(shè)施……可是當(dāng)我拿到成績單時的場景還歷歷在目。我的導(dǎo)師是一位數(shù)學(xué)老師，但是給了我啟迪的卻是一位與我接觸最少的英語老師。

她的性格善解人意，與同學(xué)們相處的很融洽，她偶爾發(fā)起怒來也會很快緩解。我有一次照例，磨磨蹭蹭寫完一篇開玩笑似的英語作文。悄悄放在老師桌子上，趁不注意，偷偷走了，我并不想看到老師那失望與譴責(zé)的目光。

隔過一個周末，周二下午我才去拿作文，我很膽怯地一步一步爬上樓梯。太好了，老師不在，我這才敢大膽地走進教室?？墒钱?dāng)我拿到本子，翻開作文那頁時，忽然打了個晴天霹靂，我那篇布滿語法錯誤作文背面用紅筆寫滿了密密麻麻的英文字。

我躲到一個沒有人的角落，翻開本子，目光一行行瀏覽過那些字，那些字至今依舊銘刻在我心中。“我知道你是一個聰明的男孩，你認為考試無關(guān)緊要，可是你想希望世界變得沒有意義嗎？……我認為你是一個聰明的男孩，所以加油吧！”我更覺得那句話是頂重要的“學(xué)習(xí)好首先要有一個樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，沒有學(xué)習(xí)態(tài)度談何學(xué)習(xí)？”這字里行間沒有一處知識內(nèi)容，全部都是學(xué)習(xí)建議。

當(dāng)我拿到一個合理的分?jǐn)?shù)后，我發(fā)現(xiàn)，是她給了我啟發(fā)，從得到那篇文章后，我開始努力改變我的學(xué)習(xí)自主性與創(chuàng)造性。我最后發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)還可以這樣。

在學(xué)習(xí)中我還總是虛心向老師同學(xué)請教，不是驕傲自大，于是我感到一股力量在推動著我前進，這力量使我有了行動力，向前巔峰飛躍的力量，于是我獲得了許多獎項。

無論今后情況如何，我都會用一種持之以恒的動力向前不斷邁步，成就更好的人生。但是，這位英語老師與我言語甚少，我無論如何，也將用我的汗水證明她的鼓勵。我還是要說“謝謝您！”千言萬語也抵不過這三個誠懇的字。

寫英語老師作文 篇6

一個人靜靜地坐在書桌前，望著照片上老師那和藹可親的臉，心中泛起陣陣漣漪。因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此，我們就多了一份對您深深的敬意。是您播種未來，是您點燃我理想之火，是您在我心里播下了快樂的火種，讓我感受到的一切歡樂因老師您的愛而起。在我快要站立不住的時候，您給我一個鼓勵的眼神。在我悲傷的時候，您點起我的希望之火；在我迷茫的時候，您為我照亮前進的道路！雖然我們只相處了一年！但那些難忘的日子呀！是您——老師，讓我學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。

不知您是否還記得那件事那次期中考，我考的很差，傷心了好幾天，您知道后，就找我去談心，您靜靜的看著我，，眼睫毛時不時眨動著，但您的目光不動。昔日嚴(yán)肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神，有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給我溫暖，給我勇氣！霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個新的起點，一次摔倒后的重新爬起，一次為了成功必須迎接失敗。

老師，我們相處的時間是365天，但時間早已悄悄流逝，一晃就過去，也許有人說的對快樂的時光很容易流失，我能感覺到你這段時間盡心盡力的為我們付出。因為您的鼓勵，讓我有重新起航的信心；因為您的郵件，讓我有勇敢面對困難的信心；謝謝您讓我對現(xiàn)在充滿活力，對未來充滿理想。這一年的點點滴滴，一個個動人的情景把我的生活點綴得精彩美麗，也把我的記憶鞏固得刻骨銘心。我忘不了您！

我在心底默默地感謝曾經(jīng)在我學(xué)習(xí)失敗時0，鼓勵我成功是從這里起步的；在我悲傷時，安慰我吳曉振作起來的英語老師。然而——一切發(fā)生得那么突然，就在我按您的話開始努力的時候，我卻即將要離開您了。

“感恩的心，感謝有你，陪伴著我度過快樂的高二。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜我們的師生情。”老師，感謝你，感謝您一年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；感謝你一年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我心中的一句話：老師，我愛你！真的很舍不得離開您！

最后，讓我再真誠地說聲：“謝謝！”

精選小學(xué)生作文20年后的我700字

語文老師經(jīng)常會給學(xué)生布置寫作文的任務(wù)，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。多注意平時的積累，才能讓我們寫出精彩的作文。寫作對你來說會不會是一件很復(fù)雜的事情呢？幼兒教師教育網(wǎng)為此仔細地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生作文20年后的我》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文20年后的我 篇1

今年暑假，爸爸媽媽帶我去昆明、大理、麗江旅游，但是，最讓我記憶深刻的是：游麗江的玉龍雪山。

從我們住的地方到玉龍雪山只要四十分鐘路程。

我們收拾完畢上了車之后，導(dǎo)游清點了一下人數(shù)，然后就向玉龍雪山前進了。

路上，我聽導(dǎo)游說:“玉龍雪山上，因為氣候轉(zhuǎn)暖，雪很少，最高海拔為五千九百零六米，山頂?shù)暮趿恐挥邪俜种氖?，有些人會發(fā)生高原反應(yīng)，目前還無人登頂呢。山上還有大、中、小三條索道，這里的索道是中國海拔最高的索道，大索道全程為十二分鐘，上去十個人，只有兩個人能活著下來，所以我們不坐；中索道全程為六分鐘，上去十個，可是全部都高原反應(yīng)了，所以我們也不做這個；剩下的只有小索道，全程只有三分鐘，上去十個，全部都平安無事，所以我們就坐小索道。”為了看這美麗的雪山，我還是愿意冒一次險。

果然名不虛傳，剛剛我們還穿著短袖，頂著烈日，可一到山腳下，媽媽趕緊給我換上了羽絨服。

我們來到猶如一只透明箱子的六人座纜車上，隨著纜車的徐徐上升，我感覺自己如同會騰云駕霧了，看著腳下變得越來越渺小的草木及矗立在山腰的房子，我的擔(dān)心也隨之而來擔(dān)怕有個閃失，掉到萬丈深淵的山林，變得粉身碎骨，此時，我旁邊的媽媽已經(jīng)嚇得魂飛魄散，用手捂住整個臉。

不知不覺，雪山景點到了，我們下了纜車，感覺山上更冷，還好我們沒有任何不適感，就美美滴欣賞這美麗的風(fēng)景。遺憾的是沒有看到真實的雪，山頂上的“雪”全是大堆的'白石頭。

我們又來到了一個比足球場大四倍的地方，中間是一塊草坪，走到半中間時，看見了一群只有在高原上才能看見的羊，這里藍藍的天空，雪白的云朵，翠綠的草坪，這樣的風(fēng)景，我只有在電腦屏保上看到過，風(fēng)景如畫，美麗極了！

最好玩的是，在山腳下有一個藍水湖，那里的游客相當(dāng)多，我突然想起我們學(xué)過的一篇課文，一下子明白了水為什么會變藍，原來是底下有許多石筍，我想起這里的水跟九寨溝里的水一樣，所以人們也叫它“小九寨溝”。

時間過得真快，我依依不舍地離開了玉龍雪山，但我一直在思索著：雪山上為啥現(xiàn)在沒有雪了，不可能僅僅因為氣候的問題，我們一定要低碳生活，保護大自然，讓雪山重現(xiàn)真面目。

小學(xué)生作文20年后的我 篇2

20XX年3月24日，這是一個陽光明媚的日子，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，由我校小記者們組成的親子團一行40多人，在李盈汐姐姐的帶領(lǐng)下，到東莞松山湖進行采風(fēng)活動。

上午九點，我們準(zhǔn)時出發(fā)，一個多小時后到達了目的地——松山湖。這里峰巒環(huán)抱，鳥語花香，景色秀美。

采風(fēng)的第一個環(huán)節(jié)就是和家長一起植樹。剛下車，我就看到有其他學(xué)校的同學(xué)和他們的家長正在熱火朝天地植樹呢!沒等李姐姐宣布活動開始，我們就迫不及待地拿起鏟子和樹苗，直往種樹地點跑去。我和好朋友高敏一共拿到了三棵樹苗，一棵稍微大點，我們?nèi)∶麨椤靶涿纭?，另外兩棵要小些，我們叫它“小小樹苗”。接著，我們找到合適的地方挖坑，剛開始，我不知道怎樣用那大鐵鍬，高敏也試了，就是鏟不進土去。高敏的媽媽說：“我來教你們，你們這些小姐們從來就沒干過活，都不知道從何下手呢！”看了她勞動的樣子，我終于明白要用腳來幫忙呢！我連忙接過鏟子，手腳并用，哈哈！終于鏟出了土！我累了，高敏就接著干，好不容易我們挖了一個大坑，然后，把“小樹苗”放進坑里，我倆一人扶樹，一人培土，“小樹苗”就聽話地站在那里，我們給它澆了水，就這樣三棵樹都種好了，最后，我們高興地與“小樹苗”合影，這時好多人都來幫我們拍照，我們仿佛一下子成了明星！

本次活動，我們還進行了有趣的“二人三足”游戲，跟親人打電話比賽，親子騎單車運動……這是一次有意義的采風(fēng)活動：讓我們親近自然，增長了見聞，收獲了快樂!

小學(xué)生作文20年后的我 篇3

春天，一個溫柔的季節(jié)。

家門口那棵老梅樹終于被春的氣息從美夢中輕輕喚醒；櫻花舒展開它細膩、柔嫩的淡粉色小花瓣，舒舒服服地伸了個懶腰；一些勤奮的小野花提前為大地做好了裝扮，準(zhǔn)備迎接春天的盛裝出席。

早晨，天空透徹多了，昨夜下了一場春雨，空氣中含著雨的清新又夾著點土味兒，泥土也很濕潤，是個親近自然的好季節(jié)！

爺爺帶著我來到樓下，原先枯黃的草地再次變綠，充滿生機，充滿春的氣息。

我的目光落在一株葉片奇怪的小草上，它不高，葉片形如大鋸齒，正面是翠綠色，背面是灰綠灰綠的，還帶著點白色，輕輕摸，上面還有短小的茸毛。掐下一片小葉子，在指尖揉一揉，放到鼻子前，撲鼻而來的首先是一股藥香味，濃濃的，醇醇的，還有點苦，有一絲絲回甘，一抹露水的清新，汁液微微有點綠，聞起來像是艾草。我又摘下一片小葉子，遞給爺爺。爺爺一聞便說：“嗯，就是這個味，艾草！”它在這里太容易被踩到了，我們?nèi)聝上履贸鲧P子，把艾草連根挖出——這棵是要移栽的。我們又在附近摘下一小把艾草嫩尖，這可比挖整株的容易多了，挖整株的艾草得十分小心，一不留神就會把根鏟斷；采嫩尖兒只用輕輕一掐，葉子便斷了，指尖還會有絲絲濕潤，涼涼的，昨夜落在葉片上的雨珠也沾在我手上，比艾草汁液更為清涼。

我們給那株連根挖出的艾草挖好了坑，土也松好，種在了一片灌木叢中，也是我們種植下的對春的期愿。

大自然極為親切，即便是之前不曾來過的人，大自然也會像對待老朋友般對待你，即使你帶走它的草木，它也會對你報以微笑。想到這兒，我不禁聯(lián)想到——人們永無止境地帶走它的各類資源，它也不動聲色。但，這真的是對的嗎？

小學(xué)生作文20年后的我 篇4

我的朋友是苗潤陽，他是我在小區(qū)里玩耍的時候新交的一位好朋友。

苗潤陽今年十一歲了，他的身材不胖不瘦。他常留個小平頭，那彎彎的眉毛像一個小月牙，一雙炯炯有神的眼睛不有一只靈敏的鼻子和一張能說會道的嘴，這張嘴可厲害了，如果你說一句，他準(zhǔn)能接下去說十句，真像個小小收音機。你看他多有趣。

苗潤陽非常愛看書。只要一有機會，他就拿起書看，難怪他口才這么好。在學(xué)校里一下課，別人都出去玩了，只有他坐在教室里捧著書津津有味地看著，在家里他也是一看就能看上幾個小時，任憑別人怎么喊他，他也不肯放下。

苗潤陽不但愛看書，而且敬愛老人。

有一次，我們在坐公交車的時候，有一位老爺爺中途上車后站在那兒，他見到后，立刻主動把座位讓給了老爺爺，回到家他看到自己的爺爺也總是連忙倒水給爺爺喝。給老人家捶捶背，揉揉腿。

我喜歡他，我想和他一直交往下去，我希望我們永遠做好朋友。

小學(xué)生作文20年后的我 篇5

清晨，花兒在陽光下競相開放，小草的清新味兒醞釀在空氣中，時不時還傳來幾聲鳥鳴。看到這樣的景象，我不禁想起那幾個畫面……

認真的眼神

清晨的陽光灑向大地，萬物正在陽光的滋潤下快速地蘇醒。我剛抬頭，就立刻被一個溫暖的手緩緩的抬起，那股溫暖的力量直涌向我的心田，好像是在泡溫泉一般享受、一般舒適。慢慢的，我睜開了眼，看見了一個熟悉的人，是母親！她那認真的眼神正看著我在白天的映襯下，顯得格外閃亮，生怕我有一丁點的閃失，好像還在把我當(dāng)成小孩子一樣呢。

時間悄然走去，可我依舊在母親的懷中熟睡，在母親的呵護下成長。

順滑的背心清晨，白雪為萬物送上一件時尚的大衣。我剛起身，母親連忙揮著手急切地跑過來說：“快！快！快！今天溫度低，趕緊再穿一件背心。”說完，她便熟悉的拿出背心來，那背心是米黃色的，雖然小了點，但依舊和原來一樣，手感還是那么的順滑，穿上后，我的身體便像蚌殼里的珍珠一樣，被外殼保護。母親看后立馬就笑了，她的眼角微微仰起，眼角旁的皺紋就立刻顯露出來，那皺紋好像是被歲月的水和愛的水灌滿似的，鼓起了起來，剛好被我看見。

真不知母親的苦有多深，也許，只有深有體會，我才能明白吧。

不凡的雙手

清晨，太陽初升。我走進洗手間，看見了母親。

她坐在小凳上，彎著腰，兩腳分開，雙手在涼水中來回穿梭。攤開手一看，手心上有幾座凹凸不平的小山，好像每一座都是歷經(jīng)艱苦才磨煉出來的，可母親卻毫不在意自己的手，每天都在洗衣，在水中穿梭。日積月累，直到現(xiàn)在再次看她的手，好像是掌握著大片的山峰。

母愛如雨水，在我干渴時滋潤我；母愛如陽光，在我生病時治療我；母愛如書包，為我減輕學(xué)習(xí)的壓力……

小學(xué)生作文我敬佩的人700字精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“小學(xué)生作文我敬佩的人”，歡迎閱讀。

語文課堂上肯定都被布置過作文寫作，寫作文可以幫助我們靜下心來，讓自己冷靜思考。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎？編輯經(jīng)過搜集和處理，為你提供小學(xué)生作文我敬佩的人，供你參考，希望能幫到你。

小學(xué)生作文我敬佩的人 篇1

我最敬佩的人-小學(xué)生作文

我家的對門住著一個長得胖乎乎的叔叔。他是我最敬佩的人。

他是一個白領(lǐng)，家中就他一個人，這一百多平米的房子也是他自己打拼得來的，他臉上每天都掛著笑。他的家門口每天都放著一把自己用秸稈做的笤帚，上面還掛了一個雪碧的大瓶子，里面每天都有水。這些都是他的掃除工具。

他每天很早就上班，可是在他上班前總有一個大事要做，就是掃走廊。六點多鐘時，如果我起來早，就可以聽見，嘩啦，刷刷刷，從一樓一直響到六樓。我們都很敬愛他，我也常把他樹立為我心中的好榜樣。一次，我家的電閘壞了，蠟燭不夠用，他還拿了好幾根蠟燭來我家。

他就是我最敬佩的人，可是他已經(jīng)搬走了，來的是我爸的同事，他是一個冷漠的人。

叔叔我想你了！

小學(xué)生作文我敬佩的人 篇2

在我們的生活中，有許許多多的人讓我們敬佩，比如：老師，作家，明星，醫(yī)生等等，但在這些眾多的職業(yè)中，我最佩服的還是環(huán)衛(wèi)工人。

環(huán)衛(wèi)工人，他們很平凡，每天天不亮就起床默默地奉獻著，無論嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，他們從不厭倦，從不低頭，堅守在自己的工作崗位上，為城市一次又一次的清潔垃圾，灰塵。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)，他是我心中的英雄，我最敬佩他們。

春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是百花齊放的季節(jié)，工人叔叔們穿著工作服打掃著城市的每一個角落，工人叔叔拿著掃把掃地沙沙聲清晰可見，隨著這聲音，一堆堆的垃圾被工人掃到了垃圾車?yán)铩?/p>

夏天，火辣辣的太陽照耀著大地，天氣如同一個蒸籠，讓每一個在外的人，臉上都像是一個熟透的蘋果，即便如此，工人叔叔也沒停歇，我發(fā)現(xiàn)他們的衣服都濕 透了，擰了一遍又一遍，看到這里，我深深地感動了，我想：這么熱的天，誰不嫌熱呀！可是他們竟然這樣的無私奉獻，強勝于某人。

秋天，是一年中豐收的季節(jié)，樹葉都從樹枝上紛紛落下，也是環(huán)衛(wèi)工人最忙的時候，走到大街上，看到環(huán)衛(wèi)工人每個人的臉上都寫滿了疲憊與勞苦，滿是灰塵的臉上，因為流汗，留下了幾條明顯的印跡。

冬天，漫天飛舞的雪花降落在了道路上，北風(fēng)也吹起了口哨，我們從路上走一次都冷的打哆嗦，而環(huán)衛(wèi)工人們在路上鏟雪，當(dāng)他們的手凍得通紅，冷極了的時候，就對著自己的哈氣，用力搓手，但他們工作的腳步?jīng)]有停止。他們不怕困難，知難而進的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

啊！環(huán)衛(wèi)工人，你不論烈日當(dāng)空，還是冰天雪地，總是默默無聞地在街頭清理垃圾，給城市帶來干凈，整潔的環(huán)境，你是我最敬佩的人！

小學(xué)生作文我敬佩的人 篇3

他是我的小學(xué)同學(xué)，他的一切都讓我敬佩。

他路途中，下課，放學(xué)，不管是何時都會哼著同一首歌――《兄弟》，那也當(dāng)然，當(dāng)他的兄弟被人欺負的時候，他會不顧一切地擋在他兄弟面前，那張白撲撲的臉?biāo)查g變成了滿臉通紅，眼睛也不再閃爍著光芒，而是怒目圓睜，一身殺氣的樣子，聲音變得很低沉，語氣帶著些許不滿：“你敢欺負我的兄弟？”

當(dāng)年劉備、關(guān)羽、張飛不是“桃園三結(jié)義”嗎？他們曾經(jīng)許下一句承諾：“有福同享，有難同當(dāng)”，他和他的兄弟也正如此，當(dāng)他的兄弟犯了錯誤，他便會陪著他兄弟一起被老師罵，一起罰站，一起……

這僅僅是他的一個方面――仗義、有兄弟情。

他還有另外一個方面――敢于承擔(dān)責(zé)任。

這個方面，情況就有點“迥乎不同”了。

他曾經(jīng)告訴過我，“人，這一輩子做錯的事情太多了，不管承擔(dān)怎樣的后果，終究還是要面對的?！?/p>

那次，一位中年人硬指著他說是他刮花了自己的車，他毫無表情，沒有為自己辯解，直接承認了這個事實，并告訴車主，是他不小心刮花的。

事后，我問他不怕嗎？他反問我為什么要怕，我支支吾吾說了一句：“這件事情的后果?！彼慊卮鹆四且痪湓挕?/p>

他每次都為自己的行為承擔(dān)了后果，卻從不為自己辯解，也從不認為自己做的事情是錯的。

一張白撲撲的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一顆堅強的心，組成了他，他讓我佩服。

他，是仗義的兄弟，重兄弟情的男生，敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

他，是我的小學(xué)同學(xué)，他，是我值得敬佩的人。

小學(xué)生作文我敬佩的人 篇4

當(dāng)我拿到“我最敬佩的一個人”這個作文題時，媽媽的形象和一件小事立即在我腦海中浮現(xiàn)。

這幾天，我都和媽媽一起騎車去上學(xué)。因為我剛剛學(xué)會，正上癮呢！那天早上，像往常一樣，我們一路顛簸來到學(xué)校，我正要進行最后一項工作——鎖車時，在一旁觀看的媽媽突然躡手躡腳地走過來，像說悄悄話一樣對我說：“妞妞，你快看?！蔽衣唤?jīng)心地回答：“干嘛?！薄澳憧炜绰铮　眿寢屬N著我的耳朵又說：“這個人一直在這兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，啥也不干，可能一會要偷車呢，咱把車鎖在欄桿上吧，這樣就不會被偷了！”因為我沒有見過小偷，所以好奇心把我吸引了過去，我認真地打量著這個人，只見他的確一直在繞著學(xué)校門口的車子轉(zhuǎn)，啥也沒干。我生氣地想：這個人也太壞了吧！還偷小孩的車，不制止他還怎么建立平安、快樂的社會？可我又一想：這個小偷會不會打我呢？以前在電視上看到的小偷是會打人的，這么一想我又拿不定主意了。

這時，一個男孩慌慌張張沒鎖車就走了，這下給那個人創(chuàng)造了一個機會，他推上車就想走。我正猶豫呢，只見媽媽大步走過去說：“你干嘛呢，這是你的車嗎!”小偷還狡辯就是他的車。媽媽又嚴(yán)厲地說：“這是你的車嗎！我看你在這里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好幾圈了！”小偷一聽趕緊灰溜溜地逃跑了。接著媽媽又把這輛沒鎖的車推到學(xué)校門崗，讓阿姨幫忙看車。我心想：這個同學(xué)太粗心了，差點讓小偷得手！幸虧遇上我媽媽。

別看我媽媽平常很溫柔的樣子，但是卻能在大事中顯身手。

多么偉大的媽媽?。∥艺婢磁逦业膵寢?。同時，我也在為有這樣一位看似平凡卻不平凡的媽媽而高興。

小學(xué)生作文我敬佩的人 篇5

我從電視里、網(wǎng)上認識了、了解了好人叢飛叔叔，今年35歲的叢飛叔叔有很多身份：小品演員、歌手、義工、深圳義工聯(lián)藝術(shù)團團長、愛心大使等，但最讓我最敬佩的是--他還是178個貧困孩子的爸爸。

從10余年前供養(yǎng)第一個孩子讀書開始，叢飛叔叔共資助了178個學(xué)生，他們都是失學(xué)和面臨失學(xué)的孩子，有了叢飛叔叔使他們能夠初中畢業(yè)，高中畢業(yè)，大學(xué)畢業(yè)。作為歌手的叢飛叔叔每場演出都有萬元左右收入，應(yīng)該非常富裕，但他的家卻很寒酸，妻子也離他而去，xx年來叢飛叔叔一共捐資了300多萬元人民幣，可還是滿足不了178個孩子的學(xué)費。有一次為了湊足學(xué)費單腿跪下向別人借錢，現(xiàn)在還是背了十幾萬元的債務(wù)。叢飛叔叔日夜操勞到各處演出，積勞成疾患了胃癌。有次3天住院花了3000元，叢飛叔叔覺得3000元可以讓多少失學(xué)孩子重歸校園便出了院，就這樣總是想著別人的叢飛叔叔，因為沒有在醫(yī)院長期治療，發(fā)展到胃癌晚期，終于病倒了住進了醫(yī)院，他還是念念不忘他的孩子，沒有了收入，他把治病的錢都變成了學(xué)費。

叢飛叔叔，你的愛心令人感動，你的事跡令人震撼，你是我最敬佩的人!

小學(xué)生作文我敬佩的人 篇6

每個人，都會有自己的偶像，會有自己最喜歡，和最敬佩的人，而我最敬佩的人，就是我的鄰居———王叔叔。

王叔叔是一名交警，他熱愛自己的事業(yè)，辦事公正無私。記得有一次，我去他家，找他女兒玩，一進門就看見王叔叔和一名男子，坐在客廳里，我和她女兒小琳跑進了房間，忍不住好奇心，把房門開了一條縫隙，結(jié)果看見那名男子，把厚厚一堆錢放進王叔叔的警帽里，王叔叔不但收下了錢，而且還聽見他說:"好，這件事我一定會辦好的。"我聽后火冒三丈，心想：王叔叔怎么能這樣呢?原來他一點兒也不公正，真是一個小人，哼！我和小琳直到看見王叔叔送那名男子到了門口，才打開房門，見那名男子走遠了，立馬沖出房間，對王叔叔說："王叔叔，你真是一個貪財?shù)娜?"對啊，對啊!爸爸，你怎么能收下那名男子的錢呢？還幫他做事，哼！"小琳也附和道，王叔叔聽了，不但沒有生氣，還哈哈大笑，我和小琳奇怪極了，異口同聲說："你為什么要笑呀?”王叔叔回答道:"哈哈哈哈······其實，剛才那個人酒駕，前幾天被我攔住了，這些錢都是罰的錢，辦事是因為，我?guī)退彦X交給上級！“"哦~！”我和小琳頓時恍然大悟，原來，我們錯怪了王叔叔，我和小琳都不好意思低下了頭。

王叔叔這個公正無私、熱愛自己事業(yè)的人，就是我最敬佩的人!

小學(xué)生作文我敬佩的人 篇7

要說我身邊的小能手，那可真不少。有能歌善舞的，有心靈手巧的，有足智多謀的，又聰明伶俐的，有勤勤懇懇的……而在這么多的小能手中，卻只有她是我心中真正敬佩的小能手——XXX。

XXX是我們班的“眼保健操”和“佩戴紅領(lǐng)巾胸卡”的檢查監(jiān)督者。雖然這些職務(wù)微不足道，會讓人容易遺忘，但她還是把這當(dāng)做最重要的事。她做得“完美無瑕”，即使有那么一點兒“瑕疵”，對她來說就是一項“重大缺點”。

有一次，要上課做眼保健操了。老師們都沒來。班級里的一些“調(diào)皮搗蛋者”借此機會，玩得“不亦樂乎”。班干部們也開始時不時地管理他們和幫助XXX。此時，在XXX嚴(yán)厲的阻攔和管理下，教室才有了一絲平靜的環(huán)境。我們班紀(jì)律可謂是“長江后浪推前浪，一浪又比一浪高”。剛整好紀(jì)律不一會兒就變回了原樣，這讓XXX不知所措。在緊急關(guān)頭下，XXX用了“備用絕招”：獅吼功！只見她大喝一聲：“安靜?。?！”，這個情景讓宋老師“逮”了個正著。事后，老師批評了我們，表揚了XXX。但她卻覺得是自己做的不夠好。

雖然她嚴(yán)格管理我們。可是同學(xué)們，你們也要換一個角度來想想她的感受！她為什么這樣做？不都是為了班級，這個集體嗎？你們要以大局為重！

還記得有一次，XXX叫一些同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，但他們偏不戴。XXX氣得要給他們扣分，可他們這些厚臉皮的男生們誰也不去戴。但他們這群死皮賴臉的男生誰也不知道，XXX生氣嚴(yán)厲的外表下有著一種無可奈何、憤怒甚至傷心自責(zé)的心情呀！但是，XXX還是回到教室，把備用的紅領(lǐng)巾拿出來親自幫他們戴上。她忍辱負重、無私奉獻的精神，讓我敬佩她！

在她那樸素的外表下有一顆無私奉獻的心！

小學(xué)生作文我敬佩的人 篇8

我最敬佩的人就是沈老師了。

沈老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。

自從沈老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是沈老師采用蓋印章的方法激勵我們，每個同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看，沈老師多有辦法呀！

沈老師還特別會鼓勵人。有一次，沈老師叫我們回答問題。當(dāng)時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回沈老師會狠狠地批評我吧?！笨墒牵蚶蠋焻s和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的?！碑?dāng)時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，沈老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時候，沈老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。

這就是我敬佩的人，沈老師。

小學(xué)生作文我敬佩的人 篇9

我父親是一個普通的教師，沒有什么很突出的方面，人也不是太帥，但是我總覺得他是一個全能的人。因為我每次想做一個小制作的時候就會得到他的幫助，而且他的每次幫助都令我非常滿意。就說最 近的一次吧：

到了看電視時間了，我在各個電視頻道之間穿梭著。突然，一個放著制作桿秤的電視頻道把我吸引住了。面前新奇的讓我看到了節(jié)目結(jié)束都不覺過癮，于是一個新的想法又蹦了出來——自己做一桿秤。 可是想了半天也想不出來用什么來表刻度，因為我用的是塑料棒，所以用筆會被擦掉；用釘子釘不穩(wěn)；用刀刻刻不好；用針刺刺不進……千奇百怪的想法我都試過了，但是還是沒有一種合適的方法。這 時候我父親出來，我看著他就像看見了救星，趕緊請他過來。他一看我在折騰這桿秤，折騰得汗都爬上了臉，就決定幫助我了。首先我看到他去拿了一盒釘子，我就想跟他說一下：“我剛才已經(jīng)試過了 ，釘子是釘不進的！”可是又想了一想，一直令我如此敬佩的父親怎么可能會失手呢？所以想了又想后決定，還是不說了。他抽了最后一口煙后又伸手抓了一只打火機來。我看到這里時開始有點恨他了 ，好好的說要來幫助我，現(xiàn)在怎么又要一支接著一支地吸煙了呢？可是他的動作總是那么令人費解：當(dāng)他把打火機開著之后，伸進火里的并不是香煙，而是一枚釘子！他把那枚釘子在火里烤了又烤知直 到釘子都開始發(fā)紅了才拿出來。這動作怎么那么像日本人對待堅貞不屈的烈士所用的烙刑呀！接下來就像在進行烙刑似的，他把燒紅了的釘子往早就畫好了的刻度上一下一下刺進去。不一會兒，秤桿上 就一個個密密麻麻的刻度點。

一次又一次的幫助讓我不得不驚嘆我父親的動手能力，在一個又一個的困難面前有著一個萬能的父親。

小學(xué)生作文我敬佩的人 篇10

在我的心中，有許多令我敬佩的人。有教師、有同學(xué)、有差人其中，我最敬佩我們小區(qū)的一位清潔工。

無論是嚴(yán)寒酷暑，仍是狂風(fēng)暴雨，我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這景象，我就會對她產(chǎn)生一種敬意。說實話，我至今連她叫什么都不知道。

令我形象最深的是上一年暑假的一天黃昏。由于停電，所以我和爸爸到樓底下納涼。來到樓下，我看見許多人也在納涼。有的人在搖扇子；有的人在吃冰棍；還有一些人在遛彎兒。遽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上，這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著頭，在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想：真臟！他們怎么這樣沒有品德?。∵@時下班的清潔工阿姨正好從這兒路過，現(xiàn)已脫掉了往日作業(yè)服的清潔工阿姨看到這種景象后，對那對男女說：同志，請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里，要講衛(wèi)生。那對男女將阿姨上下打量了一番，臉上暴露嘲諷的笑臉：你爸是不是當(dāng)市長的，讓你管閑事？別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來干這種事，沒出息。那男的說。清潔工阿姨聽了并沒有憤慨而是平心靜氣的說：是的，我是掃地的，這作業(yè)很普通，可你們想想，假設(shè)每個人都像你們這么做，那城市會變得多么臟！那兩個人一點點沒有被阿姨的話感動，反而站啟航狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鐘，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，只見她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。

我看到后被感動了。

清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。

小學(xué)生作文我敬佩的人 篇11

我敬佩的人要說我敬佩的人，那當(dāng)然是我的好朋友蔡禎啦！她個子不高，那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。

一天下午放學(xué)后，同學(xué)們都紛紛離開教室回家去了。我和蔡禎還在專心地解著數(shù)學(xué)應(yīng)用題，我們時而思考，時而大聲歡呼。終于，難題被我們征服了，我高興得蹦起來，可蔡禎卻皺著眉頭，眼睛仍舊盯著數(shù)學(xué)練習(xí)本，苦苦思索著，我有點納悶，心想：都算出來了嘛，還想啥呢？我不解地把頭湊過去，奇怪地問：“怎么啦，‘?dāng)r路虎’不是被咱們‘打死’了嗎？”可蔡禎就像沒聽見似的'，依然埋著頭，在草稿本上畫著，寫著，看她那副認真勁兒，我只好坐在一旁等她。只見她時而沉思，時而嘴角浮起一絲微笑，時而敏捷地寫算式，時而緊皺眉頭，托著下巴思索，時而畫畫草稿，時而又寫寫算算，一個個、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本……

“滴答，滴答”，時間老人悄悄地走著，分針不耐煩地在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。蔡禎的臉上不知何時出現(xiàn)了一滴滴閃亮的汗珠，額上也蒙了一層汗，可她全然不顧，仍然認真地寫呀，算呀，一會兒量量線段，一會兒寫寫草稿，筆不停地揮舞著，算式寫了一段又一段，方程列了一行又一行……

突然，蔡禎從座位上跳起來，歡呼著：“算出來啦！第二種解法也算出來啦！”啊，原來她在算第二種解法！我心頭涌起一股熱浪，只見蔡禎眼里閃動著光，那是喜悅、激動的光！這時，我的臉紅了，羞愧地低下了頭。

這就是我的好朋友——蔡禎，一個勇于創(chuàng)新的好朋友，一個值得我敬佩的好朋友，我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……

簡評：小作者能通過描寫蔡禎做數(shù)學(xué)題這件事，突出她對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認真的態(tài)度，字里行間充滿了對蔡禎的敬佩之情。題材雖小，卻以小見大，語言樸實自然。