小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生精選9篇

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。寫好作文常常需要做出多方面的努力。如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生精選9篇，希望能為你提供更多的參考。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇1】

同學(xué)們，你們有自己的夢(mèng)想嗎？答案是肯定的，每個(gè)人都有自己的理想，比如有的人想當(dāng)軍人保衛(wèi)國(guó)家，有的人想當(dāng)畫家畫出祖國(guó)的壯麗河山，有人還想當(dāng)歌手唱出美妙動(dòng)聽的音樂，中國(guó)夢(mèng)，是千千萬萬人們的夢(mèng)想?yún)R聚而成的參天大樹，是老百姓共同的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)就是這大樹上的一片翠綠新葉。

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢？那時(shí)因?yàn)樵谖疑磉叞l(fā)生了一件事讓我產(chǎn)生了想當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。事情是這樣的：有一次我爺爺突然生病了而且很嚴(yán)重，我們?nèi)胰硕紘樧×?，一陣慌亂之后，我和家人一起手忙腳亂地將送爺爺進(jìn)了醫(yī)院，到了醫(yī)院爺爺馬上被送進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，醫(yī)生說“如果再來遲一點(diǎn)，可能就有生命危險(xiǎn)?！贬t(yī)生又說以現(xiàn)在的情況必須立刻做手術(shù)。我們按照醫(yī)生說的去做，讓爺爺接受手術(shù)治療。醫(yī)生給爺爺打了麻醉針，被推進(jìn)了手術(shù)室，我們?nèi)叶己芙辜本拖駸徨伾系奈浵佔(zhàn)⒉话苍谑中g(shù)室外面等待著，我心里地心里非常害怕，不住的祈禱著希望老天爺保佑爺爺手術(shù)順利一切平安！過了一會(huì)姑姑來了，她對(duì)我和奶奶說“這件事不用你倆操心了，有我們呢，你倆待著也幫不上忙還是回家吧，一有消息我會(huì)告訴你們的?！蔽覙O不情愿地跟著說完奶奶回家了。到了晚上姑姑打來電話說手術(shù)很成功，我和奶奶這才安心順心。過了幾天到了星期天，爸爸接我去醫(yī)院看望爺爺，我走進(jìn)病房看見白衣天使阿姨正在給爺爺打吊瓶，我看到爺爺?shù)木穹浅：?，就問爺爺感覺如何，爺爺微笑著說“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高，手術(shù)做得非常成功，過不了幾天我就可以出院了?！甭犃藸敔?shù)脑?，我的心里?dāng)時(shí)就產(chǎn)生了長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生的想法，為病人解除痛苦，救死扶傷，使更多的人走出醫(yī)院，健康生活，這是多么快樂的事啊！

要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想并不容易，我從現(xiàn)在起，先要好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極回答老師提出的問題，自覺完成老師布置的作業(yè)。保證要多看書，尤其是醫(yī)學(xué)方面的書，這位以后從醫(yī)打下良好的基礎(chǔ)。夢(mèng)想就像宇宙中星辰，看似遙不可及，但只要我們不懈的努力，就一定能夠觸摸的到，相信不遠(yuǎn)的將來，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的從醫(yī)夢(mèng)。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇2】

每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。

小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的法寶逐一拿給你看。

我的理想是做一名醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去但愿以及戰(zhàn)勝病痛的決心信念，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！

說來話長(zhǎng)，我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢……2003年4月份的時(shí)候，非典病魔肆掠北京城的時(shí)候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不中斷有疑似病歷泛起，弄得人心惶惶。就在這時(shí)，白衣戰(zhàn)士們不顧個(gè)人安危，晝夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。在抗非典前線有這么一家病院——小湯山病院，發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事：一名醫(yī)生，從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他老是說：“我已經(jīng)上了一線這么長(zhǎng)時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，可以更好的履行我的職責(zé)，重新?lián)Q人又加大了感染源，我在干一段時(shí)間吧？”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系，他把對(duì)家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，由于發(fā)現(xiàn)得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手記者采訪時(shí)，盡管眼里噙著淚水，無窮留戀這錦繡的世界，卻堅(jiān)定的說：“請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人早日離開病院，早日回家團(tuán)聚?！边@位醫(yī)生的無私奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了我，感動(dòng)了大家，我們?yōu)樗难陈毝纯唷Ｋ麪奚鼤r(shí)才36歲，還那么年青，生命對(duì)他來說是那么短，我不由心里輕輕地說：“好大夫，您走好！”不僅，我周邊的人，他們都落了一些病根子，看著他們那樣痛苦的樣子，心中的種子又萌發(fā)了?！拔蚁胱屗麄兘】档暮冢乙麄儾蛔尣∧У目刂疲　?/p>

但我知道，要成為一名醫(yī)生，基礎(chǔ)要打好，以后我會(huì)更加努力了，將功課認(rèn)當(dāng)真真做完后，我要多看書為我以后做預(yù)備。我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望！我要像他一樣全心全意為人民服務(wù)，為人民去除痛苦。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇3】

每個(gè)人都有自己的理想：有人想當(dāng)?shù)氖前滓绿焓梗挥械娜讼氘?dāng)偉大的科學(xué)家；有的想當(dāng)為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員；有的人想當(dāng)人民教師.....而我的理想是當(dāng)一名作家，寫出一篇篇柔美的作品，讓人們讀得心曠神怡。

我特別喜歡看書，一有時(shí)間就去看書，看了許多的書，如：《城南往事》、《笑貓日記》.....我一邊讀一邊批注，積累了好詞好句。在讀他們的書時(shí)，書中的內(nèi)收留把我深深的吸引住了，我非常佩服她們，怎么可以寫得那么好。從今以后，當(dāng)一名作家的理想在我心停不下來了·中萌發(fā)了。

我經(jīng)常想象，若干年以后，我已經(jīng)是一名作家了。坐在窗邊，看著窗外那錦繡的景色，靈感又來了“刷刷”筆墨停不下來了，靈感源源不中斷?？粗鴦e人讀我的書津津有味，隨著書中的情節(jié)心情一起發(fā)生變化，嘴里說著這本書寫得可真好，我就滿滿的幸福感。

我知道當(dāng)一個(gè)作家沒有那么收留易，必需付出努力，才能實(shí)現(xiàn)。我曾經(jīng)，在外邊碰到有趣的事都會(huì)把它記實(shí)下來，然后會(huì)讓媽媽給我多買點(diǎn)作文書好其他課外書，每次都看得很當(dāng)真。多積累好詞好句，活學(xué)活用，才能使文章生動(dòng)形象。我首先要多讀書，不僅要學(xué)好語文，還要學(xué)會(huì)其他學(xué)科，考一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)。今后我要多多訓(xùn)練寫作，根據(jù)自己的愛好興趣，或者是自己擅長(zhǎng)的寫作題材多多訓(xùn)練寫作，還要多讀，“讀書破萬卷，下筆如有神”相信大家都明白什么意思。還要多思，由于作家的思維很跳躍，寫出來的文章才會(huì)吸引更多的人。只要我碰到了有趣的事，有靈感都會(huì)寫下來，并在寫作的過程中鑒戒作家的寫作方法和為什么會(huì)吸引讀者，還會(huì)看看同齡人寫的作文，看看他們是如何把作文寫好的。我相信我的努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。

要實(shí)現(xiàn)理想，只有步履，才能成功。實(shí)現(xiàn)理想，就像一場(chǎng)馬拉松比賽，我相信，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，把握文化知識(shí)，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)地努力“功夫不負(fù)有心人”我相信這個(gè)作家理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇4】

說起理想，我的腦海中經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：教室里，我和無邪爛漫的孩子們一起探索困難，勇攀知識(shí)的高峰；操場(chǎng)上孩子們則擁簇著我一起游戲、玩耍，盡情地享受陽光帶給我們的暖和……這就是我的理想，做一名普普通通的小學(xué)教師。

這個(gè)理想并不是忽然從我的腦子里跳出來的，而是經(jīng)由六年的小學(xué)生糊口有感而發(fā)的。有的人想當(dāng)老師是由于覺得老師很神氣，受人尊敬，而我不是。我想當(dāng)老師的理由很簡(jiǎn)樸：由于我喜歡小孩子，喜歡他們的無邪爛漫，喜歡他們的活潑可愛，并且但愿能和他們一起學(xué)習(xí)，見證他們的成長(zhǎng)。

也許有人會(huì)說，老師這個(gè)工作多不好，還要受孩子的氣。然而，我也有過動(dòng)搖的時(shí)候，以前看到一些同學(xué)每天給老師制造煩惱，我不禁想，假如我以后面對(duì)的學(xué)生也是這樣，那我還會(huì)喜歡這個(gè)行業(yè)嗎？但后來，我看到那些同學(xué)在老師的幫助下又有了自信，我那幾乎幻滅的理想又重新燃起了但愿之火。現(xiàn)在，我會(huì)告訴你，一個(gè)真正合格的老師，在乎的不應(yīng)該是金錢，而是孩子，應(yīng)該愛他們，鼓勵(lì)他們。假如一天到晚對(duì)他們指手劃腳，孩子們當(dāng)然不會(huì)歡迎你、尊重你?？梢哉f，只有真正合格的老師才能和學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通，享受到做老師的種種快樂和幸福。

我當(dāng)然知道，假如當(dāng)老師就應(yīng)該比別人付出更多的辛勤和汗水，由于這究竟不是一件收留易的事，不可能一步登天，要一步一步地踏踏實(shí)實(shí)。所以，現(xiàn)在我應(yīng)該加倍努力學(xué)好各門作業(yè)，特別是語言、數(shù)學(xué)、英語。將來可以用自己的知識(shí)把學(xué)生們帶入知識(shí)的海洋，讓他們?cè)谀抢锉M情地遨游，學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西。我也知道，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想要今天就定下目標(biāo)，然后不中斷地努力去爭(zhēng)取它，直到最后取得成功。

我想當(dāng)一名在學(xué)生心目中和藹可親的老師，一位學(xué)生們的知心朋友，這就是我的理想。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇5】

相信每個(gè)人都有理想，我呢，當(dāng)然也不例外。

我的理想是成為一名醫(yī)生。我之所以想成為一名醫(yī)生，那是因?yàn)槲医?jīng)常生病。我成為醫(yī)生以后，就可以自己給自己治病了。我最愛的爺爺就是因病而去世，自從爺爺去世以后，我就發(fā)誓：長(zhǎng)大以后一定要成為一名醫(yī)生，專治各種疑難雜癥。我想成為醫(yī)生還有另外一個(gè)特別重要的一點(diǎn)就是：現(xiàn)在非洲有特別多的人得艾滋病，而非洲的醫(yī)學(xué)特別落后，等我長(zhǎng)大后一要去非洲當(dāng)一名醫(yī)生，讓非洲的人越來越多，人越來越健康。我媽媽說：“當(dāng)一名醫(yī)生，特別實(shí)用，只要生生病自己就可以給自己看病。”我有時(shí)想放棄當(dāng)一名醫(yī)生，但是轉(zhuǎn)念一想：如果，我長(zhǎng)大不成為一名專業(yè)的醫(yī)生的話，非洲這個(gè)國(guó)家不就沒有了嗎？我奶奶現(xiàn)在得了中風(fēng)，有兩三年的時(shí)間了，可到現(xiàn)在還沒有治好，我長(zhǎng)大成業(yè)名專業(yè)的醫(yī)生，就可以讓我的奶奶擺脫病魔的折磨，讓全世界的人都健健康康的。

我爸爸也常對(duì)我說：“兒子，你長(zhǎng)大一定要有出息呀！”我望著爸爸那雙期望的眼神，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名世界級(jí)的醫(yī)生。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇6】

人人都有自己的心愿，有的想做科學(xué)家、有的想做老師、有的想做廚師、有的想做運(yùn)動(dòng)員……而在我的心里一直有一個(gè)心愿，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

在我的心目中，醫(yī)生是一個(gè)純潔崇高的職業(yè)。他們本著治病救人的職責(zé)，小到一般感冒門診，大到手術(shù)，總是專心致志，一絲不茍，不得有半點(diǎn)的疏忽大意。當(dāng)治愈了一個(gè)個(gè)患者的時(shí)候，他們笑了，他們得到了人們的尊重。做一名醫(yī)生是光榮的。

我知道當(dāng)一名醫(yī)生這個(gè)給愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。首先從現(xiàn)在開始就要努力學(xué)習(xí)，今早的掌握書本知識(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)跨入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候還要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，只有這樣才能成為一個(gè)博學(xué)的醫(yī)生。我還要嚴(yán)格要求自己絕不收受病人的紅包，拒絕一切有辱我尊嚴(yán)的行為，讓醫(yī)院成為病人安心的地方。

“有志者事竟成”，我相信我的心愿一定能實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇7】

理想是帆船，順風(fēng)就會(huì)起航；理想是葵花，向著太陽就會(huì)綻放；理想是翅膀，用力就會(huì)翱翔。

以前每當(dāng)別人問我：“你的理想是什么？”我就低頭沉思著：是當(dāng)一名桃李滿天下的老師？是做一名能言善辯的律師？仍是成為妙手回春的醫(yī)生？直到后來發(fā)生的一件事，讓我清晰地明白了我的理想。

天地間潔白一片，風(fēng)象一把利劍，攻擊的人體無完膚。我睜開朦朧的眼睛，套上外套，急急忙忙跑出去看雪。剛到門口，我早已被美景所震撼了，慢慢地向前走去，“撲通”一聲，我整個(gè)人趴在地上，牙齒狠狠地磕在石壁上，剎那間，我腦中一片空缺，幾滴鮮紅的鮮血倒映在我眼中，我用手捂著嘴，奔向洗手間，望著手中的兩顆牙，多但愿這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

很快，我被送進(jìn)了余杭第五人民病院，手術(shù)室里幾位醫(yī)生、護(hù)士焦慮地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，商量著策略。爸爸媽媽站在我旁邊，安慰著我。在那時(shí)，我也是一個(gè)懵的神態(tài)。主治醫(yī)生先給我打了麻藥，嘴里含著一股苦澀的味道。一分鐘后，手術(shù)就正式開始了。透過我前方的燈，看到了閃著銀光的微小的刀，固然感觸感染不到任何痛覺，但仍是嚇得哆嗦。醫(yī)生的話好像很有魔力，馬上把我七上八下的心撫平了。看著醫(yī)生嫻熟的手法，我再次被震撼了。不知道過了多少個(gè)小時(shí)，等我回過神來，那兩顆牙齒竟然奇跡般地回到了原來的位置。我用手小心翼翼地覆膜著牙齒，淚珠忽然從眼里涌了出來，不知道是什么滋味。

趁著休息的時(shí)間，我在手術(shù)室里逛了起來。這里不像電視中只有黑白灰三種顏色，而是五彩繽紛的，墻壁上、天花板上，貼著各種卡通貼紙。醫(yī)生的辦公桌上，放著幾張小孩子畫的畫，固然很幼稚，但是可以他們的心意，幾朵鮮花插在瓶子里，這是其他患者送給醫(yī)生的。

我的理想就是在這個(gè)時(shí)候確定的。當(dāng)一名醫(yī)生，為的不是說這個(gè)職業(yè)有多偉大，而是一種救人之后的成就感。醫(yī)生這個(gè)職務(wù)，就是讓患者的臉上綻放出笑臉，讓即將陰陽兩隔的家庭一直相聚在一起。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇8】

我的理想是當(dāng)一名白衣天使。

有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響，而是由于我的一次生病的經(jīng)歷，看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治，像對(duì)待家人一樣的照顧；像和良知一樣在談天說地……我也看見醫(yī)生在自己的崗位上是多么的負(fù)責(zé)，當(dāng)億億萬萬民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤的工作；當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時(shí)候；他們卻不能回家，只能在病院里迎接病人的到來，好為他們排憂解難。此時(shí)此刻，我熱以為這些白衣天使們是多么的偉大，由于他們的心已戰(zhàn)勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。

我長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí)白衣天使這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，他已經(jīng)把自己的生命都交給你了，作為醫(yī)生你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)，把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)具備老實(shí)的品德，要量力而行。曾經(jīng)就有一位外科醫(yī)生裘法祖，早年留學(xué)于德國(guó)，在二次世界大戰(zhàn)時(shí)救活了許多的猶太人，回國(guó)之后有一次他在清華大學(xué)授課的時(shí)候，學(xué)生問了他一個(gè)問題，裘法祖搖了搖頭，坦然的說：“對(duì)不起，我不知道！”整理時(shí)，教室里沸騰起來了，有人問他：“你可是教授??！怎么都不會(huì)？”他回答說，毛主席說過，不懂就是不懂，不要裝懂。教室里響起了一片強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。這個(gè)故事能說明什么呢？說明只要一個(gè)人擁有誠(chéng)信，他將贏得所有人對(duì)自己的尊重。作為醫(yī)生更是如斯。

要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會(huì)成功嗎？不！更大的考驗(yàn)在等待著我們：途中的美酒會(huì)麻醉我們，奇麗的風(fēng)光會(huì)引誘我們，高大的冰山會(huì)阻礙我們，瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我們，在這重重危難眼前是堅(jiān)持仍是拋卻全把握在我們自己的手里。

是強(qiáng)者就會(huì)從現(xiàn)在開始，為自己的理想而進(jìn)發(fā)。

小學(xué)作文我想當(dāng)醫(yī)生【篇9】

有人說，理想是航標(biāo)燈。確實(shí)，對(duì)我而言，理想就是我前進(jìn)的動(dòng)力，前進(jìn)的方向。一旦我確定了糊口的方向，我就可以在這條道路上奔馳而去。

我的理想就是當(dāng)一名老師。老師？怎么會(huì)有這樣的設(shè)法主意呢？也許，你們當(dāng)中大多數(shù)人都是這么想的。在你們看來，這也許是一份清淡無奇的工作，實(shí)在以前的我也是這么想的，直到那一個(gè)晚上

又是一個(gè)空虛的夜晚，天氣已黑，朦朦朧朧的月光若隱若現(xiàn)，時(shí)不時(shí)地投在大街上。功課沒帶的我走進(jìn)了樓梯口，一絲燈光射在我的跟前，我情不自禁停下腳步。“咦！怎么這么晚了還有燈亮著，莫不是同學(xué)忘了關(guān)燈？”我自言自語道。

不覺間，我便走到了光源處，來到門前，我停住了，一個(gè)身影正坐在辦公室里，顯得十分顯眼。不錯(cuò)，她就是我的數(shù)學(xué)老師侯老師。她舞動(dòng)著紅筆，在一張張?jiān)嚲砩巷w速劃過，整間房子里只聞聲“沙沙”的聲音。老師一會(huì)拿起紅筆苦苦思考，一會(huì)又皺起眉頭不知在想些什么。

我想挪動(dòng)腳步，卻發(fā)現(xiàn)，一向聽話的它們，此刻卻又像吃了秤砣似的，怎么抬也抬不起來?；剡^神來，老師的工作已經(jīng)告一段落了。此時(shí)，老師正靠在椅子上，微微閉著雙眼，手里還攥著那只紅筆，就在我認(rèn)為工作已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候老師陡然立起身，扒過桌上那厚厚的一疊功課本，又開始翻閱起來。

我的眼眶潮濕了，原來，這就是我們的老師，一位為了學(xué)生，不惜犧牲自己寶貴的休息時(shí)間，同心專心為了我們的老師。在一剎那，我終于明白了老師的良苦專心，想到這里，我快步離開長(zhǎng)廊，消失在了漆黑的夜里

老師，現(xiàn)在對(duì)我而言，就是我人生的目標(biāo)，我一輩子為之奮斗的目標(biāo)，那可貴的精神，那為了我們不顧自己身體的精神，那晝夜堅(jiān)守的身影，是多么夸姣啊！是??！當(dāng)一名老師就是我的理想，就是我的航標(biāo)燈！我會(huì)用我一生的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)，去尋找，在我心中那盞明亮的燈。

來吧！同我一起去追尋吧！

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夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理和分享的內(nèi)容，還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。我們從小學(xué)就開始寫作文，通過寫作文可以提高我們對(duì)于某些事物的思考。寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材。

夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文 篇1

著名的哲學(xué)家蘇格拉底說過一句名言：每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的夢(mèng)想。不論遠(yuǎn)大還是渺小，不論困難還是簡(jiǎn)單，只要有夢(mèng)想，就應(yīng)該向著夢(mèng)想的道路奔跑。我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清，他們就像一顆顆種子在我心里生根，發(fā)芽，開花……可我最向往的是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

醫(yī)生，是一個(gè)神圣的職業(yè)。因?yàn)樽鲆幻t(yī)生可以幫助人擺脫痛苦;因?yàn)樽鲆幻t(yī)生可以讓有生命危險(xiǎn)的人恢復(fù)健康;因?yàn)樽鲆幻t(yī)生，是一種滿滿的幸福。在幫助他人的時(shí)候，同時(shí)你也會(huì)感到快樂。像在醫(yī)院里的醫(yī)生，他們?yōu)榱司戎∪硕Φ叵氡M一切辦法，讓他們?cè)谧疃虝r(shí)間恢復(fù)健康，為那些病人精準(zhǔn)的開藥方，這份責(zé)任心讓我很感動(dòng)。

自從新型冠狀性病毒引起的肺炎彌漫全國(guó)，一方有難，八方支援，全國(guó)各地都派出了許多優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者前去支援，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母，為的就是治病救人于水火之中?？吹叫侣劼?lián)播里播放的一幅幅感人畫面，不計(jì)其數(shù)的人捐錢，捐物為的就是打贏這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。看到大家眾志成城，萬眾一心抗擊冠狀病毒，他們不計(jì)個(gè)人得失，忘我的工作，我的眼睛濕潤(rùn)了。為此，更加堅(jiān)定了我想當(dāng)一名醫(yī)生的信念。我深知，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我來說太過遙遠(yuǎn)，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去。

我要好好學(xué)習(xí)，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，做一個(gè)棟梁之才，絕不辜負(fù)老師對(duì)我們的教育和長(zhǎng)輩們對(duì)我們的付出。

夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文 篇2

夢(mèng)想的力量

陳語笑

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，愛國(guó)英雄文天祥用一生抗?fàn)幵忈屃耸裁词撬膿?dān)當(dāng)；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，革命先驅(qū)魯迅用筆下力量詮釋了什么是他的擔(dān)當(dāng)；“為中華之崛起而讀書”，周恩來的少年立志，更是讓我們青少年發(fā)自內(nèi)心的鼓舞與震撼。

夢(mèng)想是什么？擔(dān)當(dāng)又是什么？當(dāng)我看了他的故事，我明白了。他就是2021年度感動(dòng)中國(guó)人物——朱彥夫。從小立志，長(zhǎng)大后為國(guó)效力的他，14歲參軍入伍，參加過上百次戰(zhàn)斗。在長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中，他所在的連只有他一個(gè)人幸存下來。在很長(zhǎng)時(shí)間的昏迷中，他前前后后一共做了47次手術(shù)，失去了四肢和左眼。但他并沒有向命運(yùn)屈服，毅然決定離開療養(yǎng)院，回到了故鄉(xiāng)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們開墾荒地植樹造林，扶著拐杖去爬山，用假肢在田里干粗活重活，硬是把一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤變成了風(fēng)景美麗的小鄉(xiāng)村。我想這就是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的擔(dān)當(dāng)。他的整個(gè)人生，正如感動(dòng)中國(guó)年度人物頒獎(jiǎng)儀式上所說：“生命于你不止一次，士兵于你不只是經(jīng)歷，沒有屈服長(zhǎng)津湖的冰雪，也沒有向困苦低頭，與自己抗?fàn)?，向貧窮宣戰(zhàn)，一直在戰(zhàn)斗，一生都在堅(jiān)守。人的生命應(yīng)當(dāng)像你這樣度過?！敝挥行闹杏袎?mèng)想，腳下才會(huì)有力量，才能活出這樣的傳奇人生，這就是朱彥夫的夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)。

在社會(huì)中，每個(gè)行業(yè)的每個(gè)人都缺一不可。外賣小哥每天四處奔波，風(fēng)里來雨里去，為我們帶來便利。他們的夢(mèng)想也許就是能讓一家人過上幸福的生活；清潔工們每天都要和臭烘烘的垃圾為伴，他們的夢(mèng)想也許是盡自己的努力能讓我們生活的環(huán)境整潔美麗；維持秩序的交通警察，當(dāng)你還在睡夢(mèng)中，他們就要起床站在車水馬龍的馬路上維持秩序，他們的夢(mèng)想也許就是讓出行的每一個(gè)人都平平安安……正是這一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，正是這一份份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓我們生活在這幸福的世界里，可以看到晨起的太陽，可以聽到歡快的鳥鳴，可以為了自己的夢(mèng)想付出努力。

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們從小就應(yīng)該樹立夢(mèng)想，發(fā)憤圖強(qiáng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，現(xiàn)在我更要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的教育事業(yè)盡自己的一份力量。

夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文 篇3

柳泓銘

什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是遠(yuǎn)方的一點(diǎn)燈光，即使有點(diǎn)模糊，但總會(huì)指明我前進(jìn)的方向。從小我就愛問各種問題。飛機(jī)為什么會(huì)飛？輪船為什么會(huì)浮在水上？燈和太陽都會(huì)發(fā)光，可它們到底一不一樣？爸爸對(duì)我說，這些都是物理現(xiàn)象，物理就是研究物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)和基本結(jié)構(gòu)的?！巴?，這可太神奇了！我長(zhǎng)大以后要成為一名物理學(xué)家！”

爸爸說：“有了夢(mèng)想很容易，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s要付出很多的努力。學(xué)習(xí)的道路是艱苦的，而即便成為了物理學(xué)家也不意味著夢(mèng)想就走到了終點(diǎn)，研究的道路更是枯燥單調(diào)，最讓人痛苦的是即使你付出艱辛的勞動(dòng)，也不一定能獲得想要的成果。你還確定要以此為夢(mèng)想嗎？”

爸爸這可把我問蒙了，我有些許遲疑：?jiǎn)螁问切W(xué)里的校園生活就讓我感受到了學(xué)習(xí)的壓力和不易，想著將來成為物理學(xué)家的學(xué)習(xí)之路，必然更加曲折和困難，我真的不確定是不是能夠堅(jiān)守初心，克服困難，把這條道路堅(jiān)持到底地走下去。

爸爸看出了我的畏縮，他說：“物理是非常重要的學(xué)科，小到肉眼不可見的量子領(lǐng)域，大到浩瀚無邊的宇宙蒼穹，世界充滿了物理現(xiàn)象。物理就是人類進(jìn)步的基石。想要成為物理學(xué)家，就要有這份擔(dān)當(dāng)！”

聽了爸爸的話，我又再次燃起了斗志。仿佛眼前的語文數(shù)學(xué)作業(yè)也沒有先前那樣的困難和乏味了。既然我們的征途是星辰大海，那就從現(xiàn)在開始，踏實(shí)的走好每一步，努力去學(xué)習(xí)吧！

以上是網(wǎng)小編精心整理的夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文精選4篇，僅供參考。

夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文 篇4

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，與自己的擔(dān)當(dāng)，而我如今的夢(mèng)想是當(dāng)一位偉大的白衣天使，為祖國(guó)和人民添一份力量，抗擊疫情，讓肩上扛起一份重任，在前線與病毒作戰(zhàn)，不能退縮，因?yàn)椤砗缶褪亲鎳?guó)和人民!

我的夢(mèng)想是做一名白衣天使，為生病的病人治療，為家人們治療，為人民治療，為祖國(guó)治療，穿上“戰(zhàn)衣”，拿上“武器”——醫(yī)療用品，在“戰(zhàn)場(chǎng)”與“敵人”戰(zhàn)斗，即使我只是一小份力量，但是我相信一定還有許多人也在與病毒較量，積少成多，慢慢的一定會(huì)勝利，比如說警察、醫(yī)生、護(hù)士們等。

我的夢(mèng)想是做一名白衣天使，與時(shí)間作斗爭(zhēng)，把許多人民從閻王爺那搶回來，有時(shí)許多醫(yī)生、護(hù)士會(huì)因?yàn)閯诶墼谵k公室里睡著，我認(rèn)為這是最優(yōu)美的睡姿，應(yīng)該沒人會(huì)反對(duì)吧!

我的夢(mèng)想之所以是做一名白衣天使，是因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)工作是非常偉大的，世界上還有許多白衣天使，比如說：葉欣、衛(wèi)保周、王晶、謝婉雯……。

他們每一個(gè)人都有自己的故事，葉欣：xx年3月25日凌晨，47歲的葉欣——廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)的閉上了她美麗的雙眼。衛(wèi)保周：洛陽花開非典戰(zhàn)，奮戰(zhàn)在非典防治一線的洛陽市直機(jī)關(guān)第二門診部51歲的副主任醫(yī)師衛(wèi)保周，因勞累過度，導(dǎo)致心臟病復(fù)發(fā)，與5月29日犧牲在他所熱愛的崗位上。王晶：用激情托起脆弱的生命，十年32歲的北京大學(xué)人民醫(yī)院護(hù)士王晶，同非典病毒頑強(qiáng)抗?fàn)幜艘粋€(gè)多月后，于5月27日下午與世長(zhǎng)辭。謝婉雯：于5月。13日逝世以來，一直為各界敬仰，并被視為香港的“南丁格爾”。騎士是喚起了港人在逆境中團(tuán)結(jié)求生的精神。謝婉文的生命永遠(yuǎn)凝固在年輕的35歲。

如果這些偉大的人還活著，我一定會(huì)對(duì)他們說：“歡迎英雄們回家!”

夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文 篇5

如果問：“未來與現(xiàn)在哪一個(gè)更重要?” 也許很難回答?，F(xiàn)世，是一份“先天下之憂而憂”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);而未來，是一份“會(huì)當(dāng)凌絕鼎，一覽眾山小”的夢(mèng)想與追尋。責(zé)任與夢(mèng)想，擔(dān)當(dāng)與追尋，也許能夠找到和諧的平衡點(diǎn)，擔(dān)今日之責(zé)任，追明日之夢(mèng)想。

可曾記得，十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的華夏大地，有這樣一群人，他們胸懷報(bào)國(guó)之志，他們渴求自由與民主，他們想用自己的力量解救中國(guó)。然而，他們?cè)谧非笞约喝松硐胪瑫r(shí)，擔(dān)當(dāng)起了改變中國(guó)的重任，他們的目光在當(dāng)下，也在未來。從公車上書到百日維新，從黃花崗起義到武昌起義，他們一次次站起又倒下，他們憂國(guó)憂民又心懷未來，他們是戊戌六君子，他們是黃花崗烈士，他們是無數(shù)生活在那個(gè)年代的進(jìn)步人士、革命黨人。在他們身上，現(xiàn)世的憂民與未來的理想得到了恰好的融合。看看他們，是否還覺得憐憫弱者和開拓創(chuàng)新是不可結(jié)合的?看看他們，是否真正感覺到責(zé)任與追尋的力量?

關(guān)注當(dāng)下、憐憫弱者的人文精神，是這個(gè)時(shí)代不可缺少的。正是因?yàn)闊o數(shù)人懷著這樣的人文精神，我們才會(huì)感受到這世間的溫暖。柴靜，央視的一個(gè)普通主持人，她曾出現(xiàn)在非典的第一線，驚心動(dòng)魄的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，身著防護(hù)服的瘦弱身影和蒼白的面孔給人留下的深刻的印象，她一次次把最有力的信心帶給觀眾;她曾參與礦難的真相調(diào)查，揭露一個(gè)個(gè)欲蓋彌彰的謊言;她作為一名普通的新聞工作者，她關(guān)心的就是社會(huì)的真實(shí)，她所報(bào)道的也是世間的真情，透過她的視角，我們看到的是社會(huì)真實(shí)的真善美，分辨的是真實(shí)的假惡丑?！罢嬲母枵?，可以聽到人心底的沉默”，作為一名新聞工作者，柴靜關(guān)注著當(dāng)下，卻帶給人們最大的心靈震撼。這，便是人文的力量。

關(guān)注未來、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神，又怎是可以缺少的?“我夢(mèng)見我種的水稻長(zhǎng)得像高梁那么高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼?！边@，便是袁隆平的夢(mèng)想。他是雜交水稻之父，豐富的想象、敏銳的直覺和大膽的創(chuàng)造精神讓他的研究最終獲得了成功。滿載著袁隆平的夢(mèng)想與希望，雜交水稻在中國(guó)和世界的大地上播種和收獲，創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)神話般的奇跡。關(guān)注未來，讓他把幫助其他國(guó)家發(fā)展雜交稻當(dāng)作為人類謀幸福的崇高事業(yè)，開拓創(chuàng)新，讓他提出了“雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想”并最終成功。這，便是科學(xué)精神的力量。

在當(dāng)代，人文精神和科學(xué)精神都是不可缺少的，有無數(shù)人在為現(xiàn)世的人文而努力，有無數(shù)人為世間的真情所感動(dòng);也有無數(shù)人在為未來的美好世界而實(shí)踐著自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)，就是我們所生活的世界。

我的理想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文六篇

在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設(shè)的。理想和我們的人生息息相關(guān)，理想是我們?yōu)橹^斗的人生目標(biāo)，有關(guān)于理想主題的小學(xué)生作文怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“我的理想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的理想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文(篇一)

今天老師問我，我的理想是什么？我當(dāng)時(shí)啞口無言。老師告訴我們，理想是每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也存在世間萬物的心中：花兒的理想是開放出多姿的花朵；鳥兒的理想是自由的飛翔；聽完老師的話語，我立刻明白了，我的理想是當(dāng)一名建筑師。

每當(dāng)我看到那些美麗的建筑物時(shí)，每當(dāng)我體驗(yàn)到宏偉的建筑時(shí)，我在心中就暗想：長(zhǎng)大以后，我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑師！我要讓每一個(gè)人都為我的作品點(diǎn)贊；要讓我的作品和建筑物讓每個(gè)人都放心使用！

建筑師是個(gè)偉大的行業(yè)，他可以提供給人們休息和娛樂的地方。大家可能都知道格羅培斯吧？也一定知道非常著名的迪斯尼樂園！格羅培斯就是迪斯尼樂園的設(shè)計(jì)師，他是哈佛大學(xué)建筑學(xué)院的院長(zhǎng)。他從事建筑研究四十多年，攻克過無數(shù)的建筑方面的問題，在世界各地留下許多處精美的杰作。他，是我所崇拜的人，希望有一天，我不僅可以和他一樣，還可以超越他！

理想是火石，敲出希望之火；理想是燈塔，照亮夜晚；理想是道路，帶你走近黎明。只要我還有堅(jiān)定的信念，并且努力奮斗，我相信在我走向建筑師的道路上，沒有人可以阻擋！我要為我的理想而努力讀書學(xué)習(xí)！

我的理想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文(篇二)

俗話說：“人無志而不立?！边@句話的意思是，人如果沒有理想就不是一個(gè)有用的人。朋友，你的理想是什么，是不是醫(yī)生或是消防員，或是警察……而我的理想是做一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。

對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)員，我認(rèn)為他很光榮，可以為祖國(guó)爭(zhēng)光，可以為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。我與籃球第一次接觸是在八歲的時(shí)候，我看見小朋友們?cè)诖蚧@球，我跑過去問他們：“我們一起去玩吧。”他們說：“不，我們要打籃球。”于是，我只能坐在一旁看著，看著看著，我有種強(qiáng)烈的欲望，也想加入他們的行列中，和他們一起揮灑汗水，我就跑過去，讓他們教我怎么打。過了幾天，我變的得心應(yīng)手。于是，從那天之后，我就下定決心要成為一名在國(guó)家隊(duì)打球的人。

打籃球需要很強(qiáng)的身體素質(zhì)，還要有很強(qiáng)的彈跳力和能在人群中脫穎而出的身高，最重要的一點(diǎn)是力氣。我現(xiàn)在很矮，身體也不強(qiáng)壯，跳的一般高，力氣也不夠大，所以說。我現(xiàn)在要鍛煉身體，長(zhǎng)得更高更壯，讓夢(mèng)想離我越來越近?，F(xiàn)在我除了應(yīng)該鍛煉身體，還要努力學(xué)習(xí)，將來要考上一所好的體育大學(xué)，學(xué)習(xí)專業(yè)的體育知識(shí)。

俗話說：“人要立志，不要常立志”。意思是人要立下長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想，不要一下要成為這個(gè)，一下又想成為那個(gè)?，F(xiàn)在，我要更加努力學(xué)習(xí)，更加努力鍛煉，騎著理想之馬，用努力換來的汗水鋪成道路，朝著我的理想前進(jìn)吧！

我的理想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文(篇三)

老師告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，人生也因?yàn)橛辛死硐?，才能變得豐富多彩。有的人理想是做一名醫(yī)生，救死扶傷；有的人理想是當(dāng)一位科學(xué)家，用科技改變生活；而我的理想，是成為一名建筑工程師。

在我們的日常生活中，我們看到的建筑物各式各樣。這些建筑物的樣式都是誰設(shè)計(jì)的呢？房屋的抗震能力如何？需要考慮這些問題的，就是建筑工程師了。建筑工程師可以大膽創(chuàng)新，可以奇思妙想，為人們?cè)O(shè)計(jì)出更便利、更優(yōu)秀的房子。

記得在小時(shí)候，爸爸帶我去參觀他的辦公室。在他的辦公室里，存放著各種各樣的畫圖資料。爸爸還為我介紹了許多有關(guān)建筑工程師的知識(shí)。從那時(shí)候起，我就覺得建筑工程師是一個(gè)很了不起的職業(yè)，從而也立志想成為一名優(yōu)秀的建筑工程師。

如果我當(dāng)上了建筑工程師，我會(huì)為學(xué)生設(shè)計(jì)一座能夠兼容學(xué)習(xí)和娛樂功能的學(xué)校；為老人們?cè)O(shè)計(jì)一棟環(huán)境舒適優(yōu)雅的療養(yǎng)大樓，里面還要有適合老人的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；我還要為山區(qū)貧困家庭設(shè)計(jì)一個(gè)特別的村落，讓他們過上幸福生活。

理想，從它在你心中生根發(fā)芽的那一刻起，就會(huì)不斷鞭策你，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力前進(jìn)?，F(xiàn)在，我正在努力著，向我的理想一步步邁進(jìn)。

我的理想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文(篇四)

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想！

理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響......而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！

如今也有一部分中學(xué)生，他們擁有理想，擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可在一次次的挫折與失敗之后，卻向困難低了頭，甚至放棄了自人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

從小樹立遠(yuǎn)大的理想始終是個(gè)亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創(chuàng)的路，需要在千千萬萬代子孫的努力中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中開辟新紀(jì)元。因而我們每個(gè)人都應(yīng)從小樹立起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，并在今后漫長(zhǎng)的人生之路中，用行動(dòng)與汗水去兌現(xiàn)自己的承諾。

社會(huì)的發(fā)展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國(guó)雷諾公司，只局限興盛時(shí)期的豐衣足食，因沒有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前，最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。

每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是開一所游樂場(chǎng)，讓每一個(gè)小孩子都玩得開心高興，感覺到幸福。

我的理想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文(篇五)

　我有一個(gè)理想，是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲业陌职謰寢尪际轻t(yī)生，我從小就具有當(dāng)醫(yī)生的天賦，在我上幼兒班的時(shí)候，我就拿著一個(gè)塑料的聽診器，裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也懂事了，也知道該怎樣正確的使用聽診器了。

當(dāng)醫(yī)生可不容易，既要學(xué)好醫(yī)術(shù)，為病人救死扶傷；又要學(xué)好英語方便與外國(guó)來的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的事，但是為了我的目標(biāo)，我要努力、努力，再努力地學(xué)習(xí)英語這門課程，雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會(huì)一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的小知識(shí)。

比如說：如果你不小心用錐子砸到了手，就要找出冰塊敷在手上，在吃飯的時(shí)候嘴巴里不能含著筷子，手指流血的時(shí)候，最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。

這學(xué)期英語的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的，也是關(guān)于醫(yī)學(xué)的，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一單元，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

雖然我現(xiàn)在所學(xué)的關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)還不夠多，因?yàn)槲覀兩钪械拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都離不開學(xué)習(xí)。所以我要學(xué)習(xí)每一門課，學(xué)扎實(shí)每一門課。

當(dāng)一名醫(yī)生容易，但是當(dāng)一名好醫(yī)生很難，我要學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名好醫(yī)生。

我的理想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文(篇六)

每一個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名小品演員。

說到小品演員，大多數(shù)人都會(huì)想到趙本山趙老師了，他是小品中的老前輩了，許多人都喜歡看他演的節(jié)目。因?yàn)樗莸男∑分械囊痪渑_(tái)詞都能讓人捧腹大笑，那經(jīng)典的東北口音加上那幽默風(fēng)趣的搞笑臺(tái)詞，讓人百看不厭。我最崇拜的小品演員就是趙老師了，他的每一個(gè)小品都是那樣幽默，從他一開始的小品（賣拐）到現(xiàn)在的小品（不差錢），從一開始那不知名的演員，到現(xiàn)在的遠(yuǎn)近聞名的幽默大師，他經(jīng)歷了許多的艱辛。

我不禁崇拜小品演員，還喜歡看小品節(jié)目。每年的春節(jié)晚會(huì)，我都會(huì)怕在家電視機(jī)邊等著看小品節(jié)目。電視上那個(gè)頻道的那個(gè)節(jié)目上演小品，幾點(diǎn)開始演，我都一清二楚。每當(dāng)看小品節(jié)目時(shí)，看的入了迷，就是由九頭牛也拉不走我，看到一個(gè)好的小品節(jié)目時(shí)，我都會(huì)想根據(jù)這個(gè)小品自編自演一個(gè)小品。可是我一直都沒有機(jī)會(huì)，在一次“六一"兒童節(jié)大會(huì)上，我有了一次機(jī)會(huì)，我和要好的幾個(gè)小伙伴共同演了一個(gè)小品，獲得了一等獎(jiǎng)。我很高興，這個(gè)小品可是我和小伙伴嘔心瀝血的杰作呀！在另一次的‘六一”兒童節(jié)大會(huì)上，我又和小伙伴們演了一個(gè)小品，這個(gè)小品也獲得了一等獎(jiǎng)，從那以后，我更喜歡看小品了，也更喜歡演小品了。

以后，我要多看小品節(jié)目，為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。

這就是我的理想。

我當(dāng)小學(xué)作文分享9篇

文章寫作是學(xué)生展示個(gè)人才華和思維的方式和機(jī)會(huì)，同時(shí)也是培養(yǎng)耐心和毅力、緩解壓力和焦慮的途徑。優(yōu)秀的作文是通過反復(fù)實(shí)踐和練習(xí)而成的成果。我們特別推薦您閱讀一下“我當(dāng)小學(xué)作文”，希望本文能夠更加深入地理解某個(gè)問題！

我當(dāng)小學(xué)作文【篇1】

今天早上，天空特別藍(lán)，藍(lán)得像一望無際的大海。到了中午，天空就變得陰沉沉了，還飄著幾朵淡淡的烏云，像一幅淡淡的水墨畫，不一會(huì)兒下起了小雨。雖然天公不作美，但還是阻擋不了我和伙伴們?nèi)フ凌说哪_步。

我們坐在小車?yán)铮宦穱\嘰喳喳，像一只只出籠的小鳥。車子在彎彎曲曲的鄉(xiāng)村馬路上行駛著，大約過了一個(gè)小時(shí)，我在馬路兩邊看見了漫山遍野的枇杷樹，金黃金黃的琵琶掩映在翠綠的葉子下，像一張張調(diào)皮的臉蛋正咧嘴笑。

下車后，我急匆匆地跑到一棵樹下，摘了一個(gè)枇杷，剝開它的皮，咬了一口。味道那個(gè)酸啊，酸得我齜牙咧嘴。媽媽也摘了一個(gè)，還告訴我要選這種個(gè)子大，顏色特別深，還曬出一些斑點(diǎn)的。別看它看起來外形不漂亮，吃起來卻特別甜。有了經(jīng)驗(yàn)，我和伙伴們一手挎著籃子，一邊在枇杷林里穿梭，眼睛似雷達(dá)般的搜索起來。不一會(huì)兒，籃子里就裝滿了又大又甜的枇杷。

走出枇杷林，我和伙伴們的鞋子上、褲子上都沾滿了泥巴?？粗髯缘睦仟N相，我們會(huì)心地笑了。

我當(dāng)小學(xué)作文【篇2】

人們都說，老師，就像不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃我們心中的希望。老師就像是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干涸。他如慈父慈母般的呵護(hù)著常常摔倒的我們，細(xì)心的告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥；哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航，我們無所畏懼的遨游在知識(shí)的海洋。

我們班上就有一位這樣的老師，他是我的化學(xué)老師兼班主任。他小小的個(gè)子卻總爆發(fā)出巨大的能量。在課堂上我們是師生，課堂下我們是朋友！記得曾經(jīng)有一次我正在為以后的去向而糾結(jié)煩惱時(shí)，是他，告訴我人生的道路不必糾結(jié)，勇敢的向前沖吧！因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不出眾的原因，我只能另尋出路。是他，在我內(nèi)心最猙獰的時(shí)候幫我解剖自己的性格，找出自己的長(zhǎng)處。我說我性格活潑開朗愛說愛笑，所以考慮想往傳媒方向發(fā)展，他二話不說，一個(gè)晚上幫我把周邊的培訓(xùn)學(xué)校全部做了個(gè)深入了解。之前對(duì)傳媒一竅不通的他，第二天居然和我頭頭是道的討論了起來。他總是在為我們默默的付出著。雖然這是一件在他人眼里看起來微不足道的事情，但這時(shí)的他在我心里是無人能敵的。他為班集體默默的奉獻(xiàn)著。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，并且，不求回報(bào)。

教師這份工作，光榮而艱辛、平凡而偉大。他們承載著國(guó)家、民族的希望，也寄托著千家萬戶的希望！自古以來，贊美老師的話我想大家都聽過千百萬遍了，但我還是要借著最簡(jiǎn)單的話語來表達(dá)我心中對(duì)老師最真摯的情感：老師，您像一只紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱，默默的燃燒著自己，只為照亮無數(shù)莘莘學(xué)子前行的道路。

這世上，沒有了陽光，就沒有了萬物的生長(zhǎng)。沒有雨露，就沒有百花的芳香。沒有父母，就沒有我們的生命。但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)！

最后，讓我站在這里向所有老師致敬，說一聲：老師，您辛苦了！

我當(dāng)小學(xué)作文【篇3】

我是一頭可愛的的小藍(lán)鯨，生活在蔚藍(lán)的大海里，我們藍(lán)鯨是地球上最大的動(dòng)物，平均長(zhǎng)度約26米，聽說有位哥哥竟破了33.5米的記錄哩！我的體重有100噸，你們可能覺得有點(diǎn)重，可是在藍(lán)鯨的家族中，我還算是小塊頭呢！最重的鯨有180多噸呢！鯨的種類很多，但總體說只有兩大類：須鯨和齒鯨。我屬于須鯨。雖說齒鯨很厲害：比如虎鯨，它們有一個(gè)稱號(hào)叫“海中之虎”，可我不怕它，我可不象長(zhǎng)須鯨那么笨。它們是“海中之虎”，我可是“海中之象”。你說，虎和象誰更厲害？！就算它能吃我，那還不把它們撐死？在海里，我們藍(lán)鯨幾乎沒有天敵，可是，誰也沒有想到，我們的噩夢(mèng)來臨了！事情是這樣的：那是一個(gè)清晨，我和好友貝貝在一起玩耍，我們時(shí)而跳出水面，噴出噴泉一樣的水柱，噴灑在對(duì)方身上，時(shí)而，潛入海中，快樂的追逐。我們盡情地嬉笑著，跳躍著，誰也沒有注意到一條捕鯨船正悄無聲息地跟在我們身后。突然，一只長(zhǎng)長(zhǎng)飛鏢向我們飛來，“快躲……”還沒等我喊出“開”字，那罪惡的槍頭已刺入貝貝的身體?！柏愗?！”我大喊著，我憤怒地嚎叫著，我們唯一的天敵——人類，奪去了貝貝幼小的生命！貝貝的鮮血瞬間染紅了海面……“貝貝，貝貝！”我喃喃著，淚水沖出了我的眼眶。我發(fā)瘋似地撞向拉走貝貝的捕鯨船，可是我的力氣太小了，他們狂笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去……看著捕鯨船遠(yuǎn)去的背影，想著失去的伙伴，我憤怒極了，可又有什么辦法呢？人類有著先進(jìn)的武器，有著高超的技術(shù)，而我們只有一顆純潔的心。我們面對(duì)人類無能為力呀！人類到現(xiàn)在還在對(duì)我們進(jìn)行著殘忍的殺戮。我們的數(shù)量從20世紀(jì)的36萬頭直降到現(xiàn)在的可憐的56頭了。我要向人類呼吁：給我們自由吧！保護(hù)我們吧！這也是保護(hù)你們自己！我不要變成魚翅，也不想被關(guān)在海洋館了。給我自由和快樂吧！一個(gè)需要保護(hù)的可愛的小藍(lán)鯨——莎莎。

我當(dāng)小學(xué)作文【篇4】

我家有一只膽大包天的小蝸牛，因?yàn)樗懘蟀欤晕医o它取名為“鋼甲”。

它最大的特點(diǎn)是膽子非常大，為什么呢？就讓我們來看看吧！有一次，我早早的起床了，只見“鋼甲”在“天花板”上睡大覺。過了一會(huì)兒“鋼甲”探出了自己的小腦袋，用著靈活的腹足，爬到了菜葉上，我用手碰了一下“鋼甲”的腦袋，它立刻縮到了自己的硬殼里，很快“鋼甲”的腦袋又伸了出來，吃著又鮮嫩又可口的綠色菜葉。

它最有趣的是玩起來像打了“興奮劑”似的，這讓我想起有一天，“鋼甲”從夢(mèng)中醒來，它伸出小小的頭，兩對(duì)觸角細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，又小又圓的眼睛在上面一對(duì)觸角的頂端，東看看、西瞧瞧，好像在尋找什么。過了一會(huì)兒，“鋼甲”在菜葉片下，爬來爬去，顯得十分調(diào)皮。晚上，我放學(xué)回家，看見“鋼甲”在“飛巖走壁”，拖著一把有粘力的拖把。

這時(shí)，我知道了只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來蝸牛是多么可愛，多么的有趣啊！

我當(dāng)小學(xué)作文【篇5】

親愛的同學(xué)們：

前段時(shí)間，有一個(gè)新的詞匯出現(xiàn)在電視媒體之前——“光盤行動(dòng)”！“有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤。所謂光盤，就是吃光盤子里的東西?！?/p>

當(dāng)前社會(huì)，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。據(jù)調(diào)查，僅我國(guó)13億人口在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。與此同時(shí)，饑餓卻仍是人類的頭號(hào)殺手，全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。

看到這些數(shù)據(jù)，有沒有讓你們?yōu)橹鸷常肯胂胱约?，或許在倒掉飯菜的那一刻你的心里覺得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食根本就算不上什么，可是，當(dāng)你看到那垃圾桶倒?jié)M飯菜的時(shí)候，難道你真的一點(diǎn)也不覺得可惜嗎？浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為！在此，我提倡你們也是我們這個(gè)家庭做到以下幾點(diǎn)：

1.珍惜糧食，適量訂餐，杜絕剩餐，減少一切浪費(fèi)，

2.不攀比，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥。

3.吃飯時(shí)吃多少、盛多少，不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同事和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

5.做節(jié)約宣傳員，向親朋好友宣傳節(jié)約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

同學(xué)們，讓我們加入“光盤行動(dòng)”吧！讓我們這個(gè)小班級(jí)融入到“光盤族”這個(gè)大家族吧！杜絕浪費(fèi)，向“舌尖上的浪費(fèi)”說“NO”！跟著我一起做光盤行動(dòng)吧

我當(dāng)小學(xué)作文【篇6】

這天，我正在津津有味地看一本美食圖書，上面的美食都好誘人??！尤其是壽司的制作使我產(chǎn)生了很大的興趣。我問姐姐：“你會(huì)做壽司嗎？”姐姐說：“我會(huì)?！蔽壹?dòng)地說：“你教我做好嗎？”姐姐很爽快地答應(yīng)了。于是我們興高采烈地做起了準(zhǔn)備工作。

首先，姐姐去超市購(gòu)買番茄、沙拉醬、黃瓜、胡蘿卜、海苔，我在家蒸米飯。等姐姐回來，一切準(zhǔn)備就緒，我們就開始制作成品了。姐姐讓我先把海苔鋪到竹簾子上，再把米飯抹到海苔上，剩下的材料姐姐讓我自由搭配。于是我把胡蘿卜、黃瓜、番茄醬、沙拉醬一次放好，姐姐教我把壽司卷起來，最后切成了一片一片地放在盤中。我們迫不及待地請(qǐng)大家先來品嘗，大家都說不錯(cuò)，我也嘗了一塊，可是總覺得少點(diǎn)什么。我突然想起來，沒放肉松，肉松還在冰箱里放著呢！

于是，第二天，等大人們都去上班了，我和姐姐在家又開始了我們的壽司計(jì)劃。我們先按照昨天的步驟放好各種材料，最后把肉松加進(jìn)去，卷起，切片，裝盤，品嘗。一塊壽司放進(jìn)嘴里，回味無窮。我成功了！我成功了！我高興地跳了起來。雖然自己制作的壽司賣相不好，但很美味。相信通過多次嘗試找到制作經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)做的更好的。

通過這次做壽司的實(shí)踐活動(dòng)，我知道了做任何事情都要做到細(xì)心、耐心、一絲不茍，要想成功需要多次嘗試和練習(xí)。

我當(dāng)小學(xué)作文【篇7】

魅力語文 你們知道什么科目最有魅力嗎？當(dāng)然啦！我認(rèn)為語文最有魅力。不信？聽我說說吧。 “字趣”，有一天，“又”對(duì)“叉”說：“你看！我臉上的痣被去掉了，是不是更美了呢？”是吧？字也有樂趣。 “詞趣”你知道最大的手術(shù)是什么？打一成語。不知道了吧，嘿嘿，是“脫胎換骨”;那最長(zhǎng)最大的一步呢？對(duì)，“一步登天”;詞也有意思吧。 “句趣”，聽！院子里走來一個(gè)“78”歲的小姑娘。啊，“78”歲的小姑娘？我看是七、八歲，如果你不在意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也會(huì)鬧出大笑話哦。還有一個(gè)呢？有一個(gè)外國(guó)人他很努力學(xué)中文，有一天老師說：“我們今天學(xué)習(xí)“東西”這個(gè)詞，東西指的是物體”?！芭叮叶?！垃圾桶是東西，老師你也是個(gè)東西”，“不是，東西是不能指人的”老師急忙說。“哦，老師你不是個(gè)東西”?！安荒苓@么說”，老師急了，這時(shí)外國(guó)人糊涂了，他怎么也想不明白，老師說不能說人是東西，可是當(dāng)我說人不是東西時(shí)又錯(cuò)了。句也有意思。對(duì)不？ “篇趣”，古時(shí)候有四個(gè)人考試，但他們心里都無底，于是他們就去找一個(gè)算命先生，問“我們能考好嗎？”算命先生說：“天機(jī)不可泄露，”說著，還抽出一個(gè)手指搖了又搖。“您這是什么意思？我們能考好嗎？”這時(shí)“叮叮叮...”，考試鈴響起，四個(gè)考生急忙走了。過了幾天，四個(gè)考生拿著一塊匾，上面寫著“神算子”，他們還一邊放炮。等四個(gè)考生走了后，算命先生的小徒弟不解地問：“你是怎么知道的”？算命先生說：“我哪知道,其實(shí)是他們四個(gè)都考上了這個(gè)手指就代表一起考上，如果只有3人考上這個(gè)手指這個(gè)代表一人沒考上。搖一搖就包含了所有意思”。 你們說語文有魅力吧，字、詞、句、篇都有魅力。

我當(dāng)小學(xué)作文【篇8】

樹是什么？木本植物也。不，這只是教科書上冰冷生硬的解釋；真正的樹，在山上、在河邊、在心里。樹是一種植物，更是一種精神、一種意識(shí)，一種揮之不去的情結(jié)。

我們?nèi)祟悓?duì)樹的感情，早在億萬年前便已有之。猴子生活在森林中，與之朝夕相伴，與樹相依為命，猴子進(jìn)化了，成了直立行走的動(dòng)物。他們拋棄了許多習(xí)慣，卻仍為拋棄樹木。樹，給予了人類思想，給予了人類快樂，也給予了人類靈感。沒有樹，便沒有桃花源，沒有“明月松間照，清泉石上流”。

人們愛樹，也給予樹不同的品行性情。高潔的松，樸實(shí)的槐，瀟灑的柳，高貴的楠——無一不被打上性格的烙印。

可惜，樹不斷地減少，那“樹林成蔭，鳴聲上下”的美景，已變得遙遠(yuǎn)，眼前的郁郁蔥蔥，已成為模糊的回憶。

終于人們?cè)僖膊荒苋萑虡涞碾x去，扔下了手中的斧頭，植下了新的樹苗，“保護(hù)環(huán)境”的呼聲響徹了全球。人類離不開樹，地球上的一切生物也離不開樹。樹，珍貴的樹，一定會(huì)多起來的！

但愿有一天，人們從窗口遠(yuǎn)望，看到的不再是混凝土的森林，而是真正的大樹，不是但愿，這一天一定會(huì)真正到來！

我當(dāng)小學(xué)作文【篇9】

周周家附近有一條清澈見底的小河，小河每天都唱著輕柔、動(dòng)聽的歌，歡快地奔向遠(yuǎn)方。

一天，周周來到小河邊，聽著歡快地流水聲，看著小魚在自由自在地游來游去。她深深地吸了口河邊鮮花散發(fā)的芳香許下了自己美好的愿望：希望小河永遠(yuǎn)清澈、美麗。

又一天，周周高興地來到小河邊，剎那間高興的心情一下子沉重了起來。河水變得渾濁了，小魚在水面翻著白肚皮。爽心悅目的景色消失了。她不甘心讓自己的愿望落空，她往上游走去，發(fā)現(xiàn)了一家染布加工廠，加工廠排污水通道直通小河，污水橫流。周周憤怒至及，“嗚嗚嗚??”突然，她聽到了傷心的哭聲，她四處望望，“咦，沒有人呀？”“小妹妹，我是河水呀?！敝苤艿皖^一看河水正在傷心，小河難過地說：“以前，我的身體清澈見底小魚小蝦在水里活蹦亂跳、自由嬉戲。岸邊小花綻放，蝴蝶、蜜蜂飛來飛去?？墒?，有一天從上游來了一些污水，把我的身體變得發(fā)臭了，魚兒死了，蝦兒沒了，岸邊的小花不見了，蝴蝶、蜜蜂也飛走了。原來的景色多美啊。再看看現(xiàn)在的景色，死氣沉沉，沒有一絲生氣?！敝苤馨参苛撕铀?，她決心幫助河水。

周周回到家把事情的經(jīng)過告訴了父母，他們共同制作了宣傳欄，告之破壞環(huán)境的危害性。呼吁大家保護(hù)環(huán)境。同時(shí)，把染布工廠排放污水污染了河水這件事反映到環(huán)保局。環(huán)保局工作人員當(dāng)天就封閉了染布工廠，并罰了一大筆錢用來治理小河。

有關(guān)部門在小河邊樹立了一個(gè)明顯的告示牌，上面寫著：珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。

現(xiàn)在的小河又恢復(fù)美麗如畫的景色。小魚兒、小蝦在水里自由嬉戲，花兒在岸邊微笑，蝴蝶、蜜蜂在花叢中互相追逐。小河又唱起歡快的歌聲奔向遠(yuǎn)方。

我想小學(xué)作文精選

作文是語文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,通過寫作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流，寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫作練習(xí)，去哪里練習(xí)寫作呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《我想小學(xué)作文精選》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

我想小學(xué)作文 篇1

上學(xué)的路已經(jīng)陪伴我三年了，這是一個(gè)我非常熟悉的馬路，在這條路上發(fā)生的事情，歷歷在目，一幕幕映入我的眼簾。

春天的早上，我一次次行走在上學(xué)的路上，路的兩旁花圃里五顏六色的月季正在盛開，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。有紅的、有黃的、有粉的等等。它們散發(fā)著淡淡的清香，直撲入我的心脾，聞著一陣陣香氣，讓我頓時(shí)覺得精神飽滿、飛快地向?qū)W校跑去。路的兩旁還種植著高大的梧桐樹，每到夏天，枝繁葉茂的梧桐樹為我們遮擋著炎炎烈日，頓時(shí)讓放學(xué)急于回家的孩子們感覺到頭頂上像是母親給遮擋的大傘，使他們感到無比的愜意。

上學(xué)的馬路上車輛來來往往，把寬闊的馬路擠得水泄不通。突然，在一個(gè)十字路口，我正要過馬路，前面一位老爺爺推著一輛裝滿蘋果的三輪車，一不小心車上的蘋果灑落在地，蘋果跳躍著滾落很遠(yuǎn)，我看到這個(gè)情景，二話沒說趕緊跑過去幫老爺爺撿散落的蘋果，路上的叔叔阿姨也幫著撿起來，不一會(huì)兒，老爺爺散落的蘋果重新裝上三輪車。老爺爺使勁感謝我，我說這是我應(yīng)該做的，不好，我要遲到了，我滿面笑容迎著清爽的微風(fēng)飛快向?qū)W校跑去。

坐在教室里，我雖然感到很累，但是我心里美滋滋的。

我想小學(xué)作文 篇2

金秋十月，我家門前的一樹樹桂花競(jìng)相開放，滿樹金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂樹枝繁葉茂，朵桂花好似害羞的小姑娘，在茂密的枝葉間若隱若現(xiàn)，在跟我捉迷藏。走近一看，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在陽光下漂亮。有些花抱成一團(tuán)，個(gè)金色的花球;還親親熱熱、挨挨擠擠地簇?fù)碓谥︻^，熱鬧地綻，讓我甜蜜、溫暖的親情。桂花有4片花瓣組成，中間是一粒粒小米淡黃色的花蕊。桂花雖小，但看上去高雅。

每次下樓時(shí)，我被桂花的陣陣馨香勾住腳步，情不自禁地走向桂樹，越近香味就越濃。那絲絲甜味的幽香，一撥又一撥地從桂樹上釋放，飄散開去。我地沉醉在桂花的香海中。一有余暇時(shí)，我與小朋友一起鉆到桂花樹下，玩捉迷藏、警察抓小偷……玩累了，抱著樹干搖一搖，桂花如雨般紛紛飄落，落得滿頭滿身。沐浴在桂花雨中，是香的，發(fā)絲是香的，心靈也醇香。

我采了桂花，分成兩份。先曬干，拌些白糖，和上豆沙，用米粉包裹，搓成桂花圓子，吃香甜得很;另清洗多次，用來泡茶。沸水倒入杯中，大約五分鐘，杯子里的桂花沉了下去。我嘗了一口桂花茶，清香在嘴里彌漫開來，唇齒留香，身體里有說不出的舒暢，我忍一口氣喝了一杯。

桂花讓我了觀賞之樂、游戲之樂和品嘗之樂。

我想小學(xué)作文 篇3

春天伴隨著美麗的春姑娘悄悄地來了。

春姑娘剛來的時(shí)候，穿著淡綠色的草裙，一邊還唱著動(dòng)聽的歌曲。這時(shí)，冬爺爺還在散步呢。春姑娘急忙彈起草琴，催促冬爺爺飛走。冬爺爺對(duì)春姑娘說:”哎呀，我想起來了，冬天已經(jīng)要過完了，我就要帶著潔白的行禮箱去遙遠(yuǎn)的地方旅行了。春姑娘，你別忘了要用春天的鼓奏一聲春雷。”春姑娘連忙說:”我一定不會(huì)忘記的，您就放心吧?！倍瑺敔斵D(zhuǎn)身帶著他的行禮箱飛走了。

春姑娘拿來春天的鼓，連續(xù)敲了幾下，一聲聲春雷響了起來，冬眠的動(dòng)物們都醒來了。熊爬起來吃蜂蜜，蛇慢慢地爬行起來，青蛙開始呱呱叫……所有冬眠的動(dòng)物們都伸伸懶腰，慢慢地醒了。

春姑娘跳起舞，草裙旋轉(zhuǎn)起來，發(fā)出綠色的光，讓萬物都蘇醒了。小草長(zhǎng)出了嫩芽，小花開了，大樹長(zhǎng)出綠葉……小草，小花和大樹都感謝春姑娘讓他們生長(zhǎng)。小草向春姑娘敬禮，小花向春姑娘點(diǎn)頭，大樹還向春姑娘跳起舞來。

春姑娘繼續(xù)往前飛，到處都留下了她的足跡。

我想小學(xué)作文 篇4

我每天上學(xué)的交通工具是公交車。公交車其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì)，人們最基本的文明在公交車上展現(xiàn)的一覽無余。公交車文明其實(shí)每個(gè)人都知道，但在做起來時(shí)可能就會(huì)參差不齊了。

在公交車上有吃東西的、有大聲打電話的、還有坐在座位上翹著二郎腿的，大多數(shù)乘客是文明的，但有極個(gè)別的人真是有煞風(fēng)景。

還有就是讓座問題，廣告上也播過公交車上讓座時(shí)，乘客內(nèi)心的活動(dòng)“我不想讓、為什么讓我讓”。我認(rèn)為讓座其實(shí)很簡(jiǎn)單，把現(xiàn)在的老年人當(dāng)成我們的爺爺、奶奶、當(dāng)成50年后的我們自己，你說該不該讓？我想我們會(huì)異口同聲的說“該讓”。

小時(shí)候讓座會(huì)主動(dòng)地大聲說“爺爺，你坐這兒吧”，爺爺會(huì)夸一句“這孩子真有禮貌”，全車的人都會(huì)給予你贊賞的微笑。現(xiàn)在讓座就有點(diǎn)不好意思了，會(huì)表現(xiàn)得不經(jīng)意，當(dāng)老人走到身邊時(shí)，從座位上站起來才會(huì)說，爺爺坐吧！沒等到爺爺夸一句，早就走到下車處了。

不管是怎樣的讓座，希望廣告語上的一句話我們永遠(yuǎn)牢記“公德比賽，現(xiàn)在開始”

我想小學(xué)作文 篇5

HI！大家好！我是一頭快樂的藍(lán)鯨，今天初次跟大家見面，希望大家互相幫助哦！

我先來介紹一下我自己：我是一頭活潑快樂的藍(lán)鯨，身長(zhǎng)十三米，體重約有十二萬公斤重，告訴你們吧！我們海洋里最大的鯨約有十六萬公斤重呢！最小的鯨也有兩千公斤重，怎么樣羨慕吧！我們的種類很多，但總的可以分為兩大類，一種是須鯨，沒有牙齒，主要吃小蝦和小魚；另一種就是齒鯨，有牙齒但沒又長(zhǎng)須，主要吃大魚和海獸。現(xiàn)在，大家對(duì)我們鯨有大概的了解了吧！

告訴你們吧，我之所以來跟你們?nèi)祟愐娒?，原因有兩點(diǎn)，一點(diǎn)呢，就是要介紹一下我們鯨，第二就是來這兒跟大家聲明：我們鯨不是魚!

我們生活在海洋里，體形像魚，所以人們就管我們叫鯨魚。其實(shí)我們不屬于魚類，而是哺乳動(dòng)物。因?yàn)椋覀兏Ｑ蛞粯佑梅魏粑?，在水中每隔一定的時(shí)間，必須浮出海面呼吸一次，而且，我們是胎生的，剛生下來就要靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大，一天就能長(zhǎng)三十公斤到五十公斤哦！

向大家透露一個(gè)小秘密！我們的祖先和牛羊的祖先一樣，都生活在陸地上，后來因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先在靠近陸地里的淺海里生活起來，最后又經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代，它們就全都退化了，變成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋生活，就成了“鯨”

怎么樣，大家知道我們鯨的大概知識(shí)了吧！希望你們能夠愛護(hù)我們，并對(duì)我們了解的更透徹，更明白哦！好了，就說到這里了。

我想小學(xué)作文 篇6

今天在張老師的帶領(lǐng)下，我們來到樂購(gòu)包粽子。今天是以比賽的形式包粽子，而且包完的粽子也不是回家自己吃，而是送到廣陽區(qū)民政局的敬老院，所以我們包得非常積極主動(dòng)。

到了樂購(gòu)，老師說可以讓我們組組，我和媽媽以及邢露組成了一組。比賽開始了，我們?nèi)齻€(gè)人分工合作，我負(fù)責(zé)放米，邢露負(fù)責(zé)放棗，媽媽負(fù)責(zé)包，我們合作的非常愉快，所以我們?cè)趦煞昼姷臅r(shí)間里包了很多的粽子，得了第一名。

包完粽子以后，我們坐著班車來到了敬老院，敬老院的環(huán)境非常好，衛(wèi)生也不錯(cuò)，看得出老人們?cè)谶@里享受著幸福的晚年。樂購(gòu)還給老人們帶來了許多美味的水果。當(dāng)我們把我們的“戰(zhàn)利品”送給爺爺奶奶之后，我們心里有一種說不出來的喜悅。在離開敬老院之前，老人們叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

我非常喜歡這次活動(dòng)，因?yàn)榘兆幼屛覀冊(cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂，把粽子送給老人們表示了我們對(duì)爺爺奶奶的關(guān)懷和祝福。

我想小學(xué)作文 篇7

古人說：“不學(xué)禮，無以立”。你不學(xué)“禮”就沒法在社會(huì)立身。

那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他尊重和理解的過程和手段文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn)，也是從道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì)，外塑單位（小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū)，大到城市、國(guó)家）更能夠多潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

深圳市是全國(guó)的窗口，我們?cè)趺礃芋w現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢？人家說，硬件好配，軟件難配，高樓大廈，高速公路這些環(huán)境是硬件，人民的素質(zhì)禮儀是軟件，文明禮儀就從小開始、從現(xiàn)在開始。 有一次我看見一個(gè)小朋友隨地扔垃圾，我真想走過去跟他說：你不能這樣做，我們是深圳人，我們是講文明禮儀的深圳人。

有一次，我去買東西的時(shí)候，人很多，都在排隊(duì)，我看見一個(gè)偷偷在前面插隊(duì)的人，我真想過去說你不能插隊(duì)，應(yīng)該排在你原來的位置?！?/p>

不過像這種不文明的現(xiàn)象在現(xiàn)在也不是太多，相信以后人類會(huì)更文明，因?yàn)槲覀儑?guó)家有五千年的文明歷史，大部分人都是講文明，懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。

我想小學(xué)作文 篇8

第二天，我早早地起了床，聽說今天要去海底世界玩，還要走一天的路呢！我的天哪！趕快讓老爸給我做免費(fèi)"足浴"吧！

走了半天，終于來到了海底世界門口了。海豹、海獅、鯊魚、水母、海龜、龍蝦、小魚，你們等著，我--來--啦！

饒了個(gè)身，我看見一些人在喂海豹，我也不假思索地拿來一袋魚，找來一個(gè)合適的位置…可惜，手沒拿穩(wěn)，一袋魚全部被我撒在了水面上，海豹們也吃著津津有味，我也祝它們"年年有'魚'"！

再往前走，一些美麗、可愛的小魚們，出現(xiàn)在我們的眼球，我急忙涌了上去，仔細(xì)地觀賞這些美麗可愛的魚類時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)兩旁有兩個(gè)守護(hù)神：又大又帥氣的龍蝦！不過現(xiàn)在還在睡懶覺！我想：它們應(yīng)該是日夜守護(hù)著魚兒們，才睡著的吧?

我們繼續(xù)往前走，我一下子就看見了水母，看！那些水母是那么美麗動(dòng)人，在水中跳起了《天鵝湖》呢！哇，那情景讓我聯(lián)想到四個(gè)字，那就是：婀娜多姿！

水母區(qū)前面就是通往中央電視塔的電梯，我到了288米上面，拿起天文望遠(yuǎn)鏡一望，北京的景色可真漂亮，不過，夜晚的景色望一定會(huì)更漂亮！

啊，迷人的海底世界，可真讓我大開眼界！

我想小學(xué)作文 篇9

在苗族的一個(gè)小村莊，住著許多人，其中，有一家特別的，就是漢族小姑娘王春果一家。

王春果一家的鄰居是一位年紀(jì)很大了的老奶奶，她的孩子常年在外工作，，所以，只有老奶奶自己在家。

王春果今年16歲，她小的時(shí)候，只能給老奶奶刷碗、刷盤，現(xiàn)在，王春果就能給老奶奶洗衣服、鋪床……于是，王春果想：老奶奶手腳不靈活，我去給老奶奶干點(diǎn)活吧！

王春果一進(jìn)門，一看，呀！老奶奶的大院里有那么多臟衣服??！王春果在老奶奶家轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家，就自言自語道：“我就幫老奶奶洗一洗吧！”

王春果用搓板搓了又搓，汗水一滴滴地流了下來，這時(shí)，老奶奶回來了，看到王春果所做的一切，非常感動(dòng)，王春果看到老奶奶回來了，急忙把老奶奶扶了進(jìn)來，她看到了老奶奶那感動(dòng)的淚水 ，流了下來。

老奶奶說：“春果??！我真為你感動(dòng)啊！”王春果小聲的說：“老奶奶，我這是應(yīng)該做的，這是一件理所當(dāng)然的事。”老奶奶高興地?fù)肀Я送醮汗醮汗氖诌€在不住地用圍裙擦著，為自己做的一切感到欣喜。

通過這件事，我知道了：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)溫暖人心。

我想小學(xué)作文 篇10

讀書，對(duì)于我來說，是一種享受。但對(duì)于某些人來說，是一種折磨，那就是用因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p，不懂得細(xì)細(xì)地去品味，有一位名人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！彼屛殷w會(huì)到了讀書的含義。

如果心情很悶，不開心，看上幾篇，心情突然就好了，因?yàn)楣适虑楣?jié)有著喜怒哀樂，使我脫離了現(xiàn)實(shí)生活，來到了美麗又奇妙無比的童話世界，坐在南瓜車上，撿到了灰姑娘的水晶鞋，擁有阿拉丁的神燈，體驗(yàn)在皇室生活，多快樂呀！

一天，我正在彈口風(fēng)琴，奶奶覺得是噪音，讓我馬上停止，我失落地走進(jìn)房間，暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書桌上放著三本俞愉寫的《女巫來了》于是，坐在椅子上津津有味地品嘗這個(gè)“美味佳肴”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子、首長(zhǎng)、貪吃蛇和徐誠(chéng)誠(chéng)在三個(gè)王國(guó)搞笑、悲傷、開心、難過……許多故事。讓我陶醉在書中，忘記了周圍的一切，仿佛和四個(gè)男孩一起漫游。

我喜歡書，喜歡它那豐富的內(nèi)容，喜歡它那好詞、好句、好段。是書，給了我許許多多知識(shí)。從幼兒園的兒歌，到小學(xué)的作文選，在我腦海里回蕩。在我心中，故事書是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂的童年。

我的理想作文當(dāng)老師精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“理想作文當(dāng)老師”，歡迎閱讀。

有請(qǐng)閱讀欄目小編為你編輯的我的理想作文當(dāng)老師，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。不能說出口的秘密會(huì)被作文記錄，通過寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活。要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面。

我的理想作文當(dāng)老師(篇1)

俗話說：“人無志而不立?！币粋€(gè)人假如沒有遠(yuǎn)大的理想是不可能有所作為的。我的理想是當(dāng)一名老師。

我們班有一位非常慈祥的李老師，每當(dāng)提問我們題目時(shí)，為了避免尷尬，都會(huì)給我們先耐心地講解一遍再讓我們回答，我們高興，她也高興。我不止一次地認(rèn)為遇上李老師真是我們的幸運(yùn)！也因此當(dāng)老師的這個(gè)理想就此在我心中誕生了，我希望我也能像李老師那樣做一名慈祥的老師。

如果我當(dāng)上了老師，我絕對(duì)會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)孩子們負(fù)責(zé)。每當(dāng)孩子們遇到不會(huì)的題時(shí)，我都會(huì)耐心地給他們講解，直到徹底明白為止；上課時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生聽課的激情，我會(huì)跟孩子們做一些有趣的互動(dòng)，不那么死板，讓大家既學(xué)得快又學(xué)得輕松；下課時(shí)，也決不會(huì)拖堂，不占用學(xué)生的放松玩耍時(shí)間；我不能以自己是老師就打同學(xué)們，應(yīng)該認(rèn)真地去教導(dǎo)他們，讓他們成為一個(gè)好孩子。讓大家夸贊我是一個(gè)好老師。

老師是一個(gè)平凡而偉大，普通而神圣的職業(yè)，有人把老師比作培育祖國(guó)花朵的園丁，有人把老師比作蠟燭燃燒自己。當(dāng)我站在講臺(tái)上面對(duì)著一群活潑而又可愛的孩子們時(shí)，用生動(dòng)的語言把課文內(nèi)容講給他們聽，給他們帶來知識(shí)，帶來成長(zhǎng)，讓他們成為更加聰明的人，該是一件多么自豪的事情！

做教師的確很辛苦、很艱難，但我不怕，我會(huì)從小努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師的作業(yè)。會(huì)盡力，把難變成易，把辛苦變成輕松。和我的同學(xué)們成為親密無間的好朋友。

我相信，只要我現(xiàn)在堅(jiān)持不懈地向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，我一定會(huì)成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀老師。我憧憬著作為老師、登上講臺(tái)的那一天的到來。

我的理想作文當(dāng)老師(篇2)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，我呢想當(dāng)人類的工程師教師。有人也許會(huì)問我：“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛勞，還不被人正視”，“家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒有想過，假如沒有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正由于有了老師教給我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹碓街腔?，越來越發(fā)達(dá)，也恰是由于老師賞給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們功課本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包抄時(shí)，他會(huì)健忘自己的親人，但他決不會(huì)健忘自己的老師，由于他的成功也有老師的一份功勞。

我也一樣，無論我長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，我也不會(huì)健忘自己敬愛的老師，由于我是在老師的呵護(hù)，愛的沐浴下長(zhǎng)大成才的，無論我走到海角天涯也不會(huì)健忘自己的老師，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)?，F(xiàn)在我仍是個(gè)小學(xué)生，我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。

我的理想作文當(dāng)老師(篇3)

俗話說："人無志而不立。"一個(gè)人假若沒有弘遠(yuǎn)的理想，是不可能有所作為的。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我們班有一位非常慈愛的班主任——郎老師。我小時(shí)候比較內(nèi)向老是不敢發(fā)言，于是老師在我發(fā)言的時(shí)候老是用鼓勵(lì)的眼神望著我，堅(jiān)定了我的決心信念。

從那時(shí)起我就下頂決定要當(dāng)以位人類靈魂的建筑師——老師。自從趕上陳老師時(shí)，我更加堅(jiān)定了我的理想。陳老師天天辛勞工作，就是為了讓我們的成績(jī)更上一層樓。

我多么渴想當(dāng)一名老師，做陽光底下最光輝的職業(yè)。假如我當(dāng)上了老師，我會(huì)用愛心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。

當(dāng)然，必要的時(shí)候，我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們熟悉到錯(cuò)誤、并牢記在心，下定決心改正!最重要的是我要用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí)，從而為成為祖國(guó)棟梁之材。我知道當(dāng)老師是辛勞的，我看見在深夜時(shí)，老師家老是亮著燈，但我仍是不會(huì)拋卻理想。

我常在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想作文當(dāng)老師(篇4)

盡管我仍是小學(xué)生，但我有自己的理想。

一個(gè)沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥。我的理想是當(dāng)一名教師。

我真喜歡老師，他們多么偉大、慈祥，心里裝著多少知識(shí)啊！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力上進(jìn)，良多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊?？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，他熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，老師就似乎我們的父母一樣啊。

可是，假如現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求但愿，追求但愿，追求明天。理想和志向、成功是輪回小數(shù)，密不可分，與但愿相連。每當(dāng)我碰到難題和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要等閑拋卻，究竟這是理想的希冀。

“我想當(dāng)老師，我一定要當(dāng)老師！”？我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的理想作文當(dāng)老師(篇5)

糊口中，每個(gè)人的理想都各不相同，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)教師，還有人想當(dāng)大老板……我最想當(dāng)一名教師，想知道這是為什么嗎？別急，聽我慢慢道來。

我想當(dāng)教師第一理由是能被人尊重和愛戴。我們語文書第一課的標(biāo)題問題是《老師，你好！》，其中我最喜歡的句子就是：古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛苦！從中，我感觸感染到了作者對(duì)小時(shí)候的老師有許多的感謝感動(dòng)之情！

第二個(gè)理由是可以傳授自己的學(xué)生豐碩的知識(shí)。如果我是語文老師，我會(huì)讓學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí)，而不是強(qiáng)迫他們必需坐得端端正正，筆筆挺直地上課。如果我是數(shù)學(xué)老師，我會(huì)讓學(xué)生們用最簡(jiǎn)樸的方法做數(shù)學(xué)標(biāo)題問題，但不可以偷工減料。假如我有一個(gè)學(xué)生考試只考了60分，我會(huì)讓他冷靜分析做的標(biāo)題問題，爭(zhēng)取下次考出一個(gè)好的成績(jī)！

如果我是英語老師，我會(huì)幫自己的學(xué)生上課留一些時(shí)間復(fù)習(xí)單詞和課文，下課只讓他們背一背重點(diǎn)句型，假如我上課講的知識(shí)有人不懂，我會(huì)耐心地幫他講解……

古人有一句名言，是無志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志。我的理想不知道可不可以成真，但是我知道，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，每天向上，我相信，理想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

我的理想作文當(dāng)老師(篇6)

如果人生是天空，那么理想就是天空中的太陽；如果人生是大海，那么理想就是大海中的燈塔；如果人生是山脈，那么理想就是山脈中的最高峰！人，應(yīng)該有理想，有理想才會(huì)有奮斗，有奮斗才會(huì)有成功！

爺爺和父親就是老師，也許是受爺爺和父親的熏陶我自幼就想當(dāng)老師，教師有著‘‘人類靈魂工程師’’之稱，這個(gè)職業(yè)是最平凡的，卻又是偉大的，任何人都是由老師教導(dǎo)，才取得成功的。可是老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

‘‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’’如果我當(dāng)上了老師，一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，充實(shí)自己的知識(shí)。對(duì)學(xué)生一視同仁，關(guān)心班上的任何一個(gè)學(xué)生，讓他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、積極向上的班級(jí)體中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生給予鼓勵(lì)，并安排學(xué)習(xí)較好的學(xué)生在課間，自習(xí)上給他們補(bǔ)課，爭(zhēng)取趕上全班的步伐。其次，要豐富學(xué)生的課余生活，多辦一些有意義的競(jìng)賽，比如：象棋比賽、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽。讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)。還要讓學(xué)生們愛上讀書和寫作，讓他們?cè)诮淌依镒x書，去大自然中尋找素材，完成習(xí)作，并將完成的寫作在班上朗讀，讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要多行動(dòng)，少空談。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松比賽。不過只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握好文化知識(shí)，矢志不渝的的地奮斗，義無反顧地攀登，堅(jiān)持不懈的努力，我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

小學(xué)生作文我的小狗精選9篇

在學(xué)習(xí)過程中，接觸到作文的頻率很高，作文，是成文成句的一種能力體現(xiàn)，作文要寫得真實(shí)，避免出現(xiàn)憑空捏造。對(duì)如何寫作文感到棘手？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集和整理了小學(xué)生作文我的小狗，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文我的小狗 篇1

在我七歲時(shí)，爸爸買了一只小狗。它一身白毛，中間夾著數(shù)塊黑色的細(xì)毛，黑白相間，黑的顯得越黑，白的很白。一雙尖尖的耳朵警惕地豎起來。一雙黑珍珠般的眼睛下有一個(gè)黑黑的鼻子。因?yàn)樗且恢缓罚虼宋覀兘兴?。蝶蝶初來乍到，卻不認(rèn)生。它圍著我們的腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又“汪汪”地吠叫，好像它是主人，歡迎客人一樣呢！

小狗的脾氣很好，而且也很聰明。一次，我在投入地看著新買的《昆蟲記》。突然想上個(gè)廁所，便放下書，沖到廁所。我上好了廁所，唱著歌回到房間。眼前一片混亂，小狗蝶蝶把腳放到我心愛的沙發(fā)上，用嘴“啃“著我的《昆蟲記》。我大聲罵了一聲，回頭一看，我的書已一片狼藉。小狗趴在門口，我把它趕出去，可它卻不肯走，用水汪汪的大眼睛看著我，還可憐巴巴地叫了幾聲。我的心軟了，跟它說：“下次別這樣了。” 蝶蝶似乎聽懂了我的話，“汪汪”地叫了幾聲。

小狗吃飯時(shí)很特別。我家的“狗小姐”吃東西時(shí)總要圍著食物“跳舞”，好像在慶祝什么似的。接著又用舌頭舔舔食物，若是覺得好吃，它便會(huì)搖著尾巴吃起來。吃完以后還用舌頭舔了一下嘴邊，看來，這位“狗小姐”還挺愛干凈的。若是覺得不好吃，它便搖著尾巴“汪汪”叫起來，那聲音如同責(zé)備人們供養(yǎng)不周。這時(shí)，我們便會(huì)給它換回好吃的東西。唉，真拿這“狗小姐”沒辦法！

我家的“狗小姐”真是可愛又淘氣。

小學(xué)生作文我的小狗 篇2

肥肥很少出來，所以一時(shí)找不到興趣，別看它肥肥的，捉老鼠可機(jī)靈了，憑著肥肥的機(jī)靈，突然在田坎上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新挖的老鼠洞，我就知道里面一定有老鼠，我吩咐妹妹去找干稻草，肥肥在守著，我去問正在燒稻草的叔叔借來火機(jī)，不一會(huì)兒妹妹拾回了一大把干稻草，我點(diǎn)火就往洞里放，然后找到老鼠洞的后門給死死堵好，妹妹不停的加火，火煙越來越大，肥肥非常專注的堅(jiān)守洞口，等待老鼠從洞里被煙出來，我說：肥肥真乖，一定要發(fā)揮好你的職能啵。它好像聽出我的話，更加認(rèn)真的守著，一雙機(jī)靈的眼睛似乎不會(huì)錯(cuò)過任何一點(diǎn)機(jī)會(huì)。老鼠終于挺不住，箭一般的沖出洞口，我和妹妹都驚叫起來，機(jī)靈的肥肥緊急捕過去，老鼠被肥肥一口咬住死死不放，我們興奮得跑步跳起來大叫：老鼠被抓到了

肥肥也有了勝利感，我們獲勝了，它不停的搖尾巴，那得意的樣子讓我們覺得肥肥可愛極了，我和妹妹給它豎起了母指，歡歡喜喜的把肥肥帶回家。

這就是我喜歡小狗的原因，他是不是很可愛很機(jī)靈呀，我們每天放學(xué)回到家，它都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝我們搖尾巴，歡迎我和妹妹放學(xué)歸來。

小學(xué)生作文我的小狗 篇3

小狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，我們家有一只小狗，它是媽媽的朋友送給我的，看見了它，我就深深地喜歡上了它。

我給它取名叫ＣＣ。ＣＣ全身大多數(shù)都是雪白的，背上有幾個(gè)棕色的斑點(diǎn)，頭和脖子也是棕色的，頭的中間有一條白色的線一直到鼻子那邊。尾巴也有一小段是棕色的。圓圓的頭上有一雙可愛的小眼睛，常常飽含深情地看著我。它還有一個(gè)黑色的小鼻子，每當(dāng)我一回家，它就會(huì)跳到我的身上，用濕濕的鼻子來聞我，親我。它是一只胖胖的小狗。

你們想不想知道這只可愛的小狗吃的是什么？又是怎么吃的呢？

它吃骨頭！每當(dāng)我們給它一塊骨頭時(shí)，它總是先叼起骨頭，頭一甩，把骨頭扔到前面去。再叼起來，扔出去。他還會(huì)以為骨頭要逃跑，不讓它吃，于是就對(duì)準(zhǔn)小骨頭撲了撲，還汪！汪！汪！地叫，然后才津津有味地啃起來。我們吃雞大腿時(shí)，它很饞，總是用前爪抓住椅子，用可憐巴巴的眼神看著我們，好像在說：主人，給我骨頭吧，我想吃，我會(huì)聽話的。讓人不得不快點(diǎn)吃完，好把骨頭給它。

它還吃水果和狗糧。我們一開始把狗糧買回來時(shí)，它總是吃得很快。但后來它只有餓的時(shí)候才吃，好像在說：主人，我已經(jīng)吃膩了，給我點(diǎn)別的東西吧！到了晚上，我給它吃西瓜，它立刻咬了起來，嘴里還發(fā)出聲音。吃完了。它又用手抓住我的褲子，好像在說：主人，真好吃，再給我一點(diǎn)吧。

你們想知道這只小饞狗是怎么睡覺的呢？告訴你哦，它睡覺起來也是十分可愛的哦。

它睡覺起來小眼睛閉著，兩手兩腳伸著，讓人情不自禁地想伸進(jìn)去摸一摸它。

別看它很可愛，可它平時(shí)確實(shí)相當(dāng)勇敢、活潑的。

有一天晚上，它捉到了一只老鼠，用爪子把老鼠給抓死了。出去遛狗的時(shí)候，我一開始跑得過它，因?yàn)樗?dāng)時(shí)還小，才兩歲?？涩F(xiàn)在我就跑不過它了，它現(xiàn)在已經(jīng)四歲了。于是，我讓媽媽先把它抱著，等我跑到１５０米左右，再把ＣＣ放下來，它立刻跑了過來，我也趕快跑，但沒有用，它一會(huì)兒就跑在我的前面。

ＣＣ已經(jīng)成為了我在生活中不可全少的一部分。以后，我會(huì)更加的珍惜它，好好保護(hù)它。

小學(xué)生作文我的小狗 篇4

一個(gè)秋高氣爽的秋天，小狗與小貓相約去野外郊游，它們來到人煙稀少的地方安定下來。到了那里，小貓把水桶放下來，小狗就把火柴和一些燒烤的東西拿下來。小貓說：“我負(fù)責(zé)撿葉子，你負(fù)責(zé)烤吃的?！闭f完，小貓就開始撿了。小狗也不懶，拿起火柴，把會(huì)點(diǎn)燃了。火大起來了，小狗就把魚、雞……放進(jìn)去。

忽然，傳來一陣陣香味，小狗饞了，拿了個(gè)半生不熟的雞腿，咬了一口，舌頭被燙得厲害，小貓看見了，生氣的說：“我不是叫你烤東西嗎？你竟然偷吃。”小狗氣得火冒三丈，說：“憑什么我不能嘗嘗?！?/p>

一陣風(fēng)吹過來，火燒到了小狗的'圍巾，火燒得越來越大，漸漸地，燒到了全身。小貓看見了，急忙拿起水桶，往小狗身上一潑。把火滅了，可是，小狗一身都濕淋淋的。小狗發(fā)脾氣了，說：“這是我新買的圍巾，你——竟然把我的圍巾弄濕了?！苯又」泛托∝埓蚱饋砹?。樹上的小鳥看見了，哈哈大笑起來，說：“這么好的朋友，到最后竟然打起來了?！毙」泛托∝埪犃?，連頓時(shí)紅了起來，便各自回了家。

有一次，小貓和小狗約定在公園見面，不過當(dāng)小貓走到公園時(shí)，看到一個(gè)骨頭，它想小狗喜歡吃骨頭，不過被別的狗發(fā)現(xiàn)了，也應(yīng)該會(huì)把它吃了，所以，我還是先把它啃在嘴里，比較安全。當(dāng)小狗走到公園時(shí)，不知不覺發(fā)現(xiàn)了一條肥肥胖胖的魚，心想，小貓喜歡吃魚。如果被其它貓發(fā)現(xiàn)了，那我就不能給小貓吃了。不過當(dāng)它們見面時(shí)，小狗發(fā)現(xiàn)了小貓嘴里啃著自己心愛的骨頭，小貓發(fā)現(xiàn)小狗嘴里叼著自己心愛的肥魚，它們就打了起來，當(dāng)它沖過來的時(shí)候，小貓發(fā)現(xiàn)了，連忙跑了，小狗也追了上來。當(dāng)小狗快沒力氣的時(shí)候，它用盡全身力氣撲了上去，不過小貓閃了，小狗就撞到墻了，這時(shí)來了一個(gè)獵人，把它們一人打中了一槍，還把它們關(guān)在籠子里。這時(shí)獵人興高采烈地說：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫?！焙竺姹恢男」泛托∝埉惪谕曊f：“早知今日，何必當(dāng)初。如果我之前不跟你打的話，我們也不會(huì)被捉的?！?/p>

它們又不約而同的說對(duì)不起。小貓?jiān)徚诵」?，小狗也原諒了小貓。這時(shí)，小貓想，如果我們同心協(xié)力，萬眾一心，就可以也去了。然后，它們都伸了它們鋒利的爪子，終于門打開了。小貓說：“小狗，你快出去?！毙」氛f：“不，要走一起走?！鲍C人聽了都忍不住要哭了。最后他停下車，把小貓和小狗都放了，它們也開開心心地回家了。

小學(xué)生作文我的小狗 篇5

我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，它叫靈鐺。它全身長(zhǎng)著雪白的毛，只有耳朵邊是粉色的`，它的耳朵總是趴在腦袋旁。它的眼睛又黑又圓，像黑珍珠，鼻子向前凸起，是黑色的，像一顆大黑豆，嘴巴時(shí)而微笑，時(shí)而露出鋒利的牙齒。四肢有點(diǎn)長(zhǎng)，尾巴老是翹著，好像在說：“我的尾巴漂亮嗎？”

每次它餓了的時(shí)候，就叼著盤子來找我；它渴了也是這樣。有一次我吃飯時(shí)，它睜大了雙眼，看著我，好像在說：“小主人吃的什么呀？分一點(diǎn)我吧，好嗎？”我把肉和骨頭放在盤子里，只見它一口一口地吃了起來，它把肉和骨頭吃完了，又看著我，好像在說：“小主人，還有嗎？我還沒吃飽呢！”

當(dāng)它叼著毛巾來找我時(shí)，我就知道它要洗澡了。我先用大盆子接水，再把它放在盆子里，讓它玩一會(huì)兒水，然后幫它洗澡。我怕它感冒，所以每次洗澡都是在中午跟它澡。

每次我去姥姥家的時(shí)候，它就用兩只前爪抱著我的小腿，汪汪地叫了起來，好像說：“我也要去姥姥家，別丟下我！”我見它可憐的樣子，想了想，還是把它抱了起來，一起去姥姥家玩。

小狗多可愛??！你看，說了這么多！你也一定喜歡上了它！我愛我家的小狗靈鐺，它給我平淡的生活帶來了無限生機(jī)和樂趣！

小學(xué)生作文我的小狗 篇6

我最喜歡的小動(dòng)物就是姑姑家的小狗了。因?yàn)樗拿┌籽┌椎奶貏e好看，我給它起了個(gè)好聽的名字——雪兒。雪兒的眼睛大又圓，眼珠像桂圓核一樣又黑又亮，炯炯有神。它的鼻子很小，呈三角形，別看雪兒的鼻子小，可嗅覺卻很靈敏，不管我在里偷吃零食，它都能把我“揪”出來。

雪兒雖然身材矮小，但卻是看家能手，每當(dāng)姑姑不在家的時(shí)，它就表現(xiàn)出十分警惕的樣子，豎起耳朵，坐在家門口，仔細(xì)觀察著每一個(gè)過往的人，好像一名專業(yè)警察要從中發(fā)現(xiàn)可疑人員一樣。它不僅能看好自已的家，而且還“愛管閑事”，有一次，姑姑家的鄰居劉大媽外出辦事，好幾天家里沒人，雪兒就在這期間“管過閑事”。那天下午，一個(gè)鬼鬼祟祟的人在劉大媽的家門前逗溜，確定里面沒人后，就拿出工具準(zhǔn)備撬門。雪兒狂叫著飛奔過去“攔”住了那個(gè)小偷，它用嘴使勁地咬住小偷的褲腳，嘴里不時(shí)地發(fā)出哼哼的響聲，好像不斗爭(zhēng)到底，勢(shì)不罷休的樣子，小偷氣急敗壞，拿起手中的作案工具就要向雪兒打去，這時(shí)，聽到動(dòng)靜的鄰居們都圍了過來，制服了小偷。雪兒像是一位獲得勝利的戰(zhàn)士，昂著頭、不停地?fù)u著上翹的尾巴，好像在向人們炫耀它的功勞，姑姑給它獎(jiǎng)勵(lì)了兩根香腸作為鼓勵(lì)。

雪兒最愛吃香腸了，每當(dāng)我吃很香腸時(shí)，它一定會(huì)趕緊跑過來，起初，我還不知道它的意圖，它沖著我突然“汪、汪”叫了兩聲，嚇得我把手里的香腸掉在地上，我正準(zhǔn)備收拾時(shí)，低頭一看，雪兒正狼吞虎咽地吃得香呢。等它吃完了，又開始“汪、汪、汪……”地叫起來，好像在說：“我已經(jīng)吃完了，再給我點(diǎn)吧”。

最有趣的事，還要數(shù)雪兒過生日的時(shí)候，那天是雪兒的2歲生日，姑姑早早地給它準(zhǔn)備了最愛的吃的食物，還給它穿上了漂亮的衣服，腳上套上了“運(yùn)動(dòng)鞋”，我給它頭上戴上了“生日帽”，為它唱起了生日快樂歌，它好像知道是它的節(jié)日一樣，高興極了，一會(huì)兒搖著小尾巴蹦蹦跳跳，一會(huì)兒打滾撒歡兒，還表演起了它的“絕活”：伸起了兩只前腳，用兩只后腳直立著走起了路來，就像一位漂亮的紳士，可愛極了。

姑姑家的小狗很可愛吧，我相信你們也一定會(huì)喜歡它的！

小學(xué)生作文我的小狗 篇7

我家里有一只小狗，它可懂事了!我非常愛它，它也非常愛我。每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，它總是跟著我送我好遠(yuǎn)，我呼喚它說回去吧，它會(huì)搖搖小尾巴，顛顛的跳著小腳轉(zhuǎn)個(gè)圈，瞪著那雙萌萌的小黑眼睛，汪汪幾聲，好像說：“主人再見，我等你回來”。

每當(dāng)放學(xué)快到家的時(shí)候，小狗老遠(yuǎn)就能聽到我的腳步聲，汪汪著，一溜煙的跑出來，一下抱住我的腿，哼哼唧唧的也不舍得松開，好像在說：“小主人，我可想你了”。我俯下身，拍拍它那小腦袋瓜，它才會(huì)松開它的小爪子，往前跑，給我?guī)?，還不時(shí)回頭沖我汪汪，好像在說：“小主人，快點(diǎn)，回去我們一起玩哦”。

我的小狗狗還可饞呢!每次我吃好吃兒的時(shí)候，我都不敢當(dāng)它面，呵呵，你知道為什么嗎?它的小鼻子可長(zhǎng)呢，一會(huì)就被它發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)機(jī)靈的.小腦袋瓜，那個(gè)萌萌的小眼睛，那個(gè)熱乎乎的小鼻子，我每次都不忍心獨(dú)吞，一分為二，還給它一個(gè)大點(diǎn)的，這家伙，謝都不謝我，叼起好吃兒就跑了。

我家的小狗還可聰明呢!有一次我拿了一個(gè)桶喂它水喝，可是水桶太高了，它用鼻子拱著水桶，哼哼唧唧的圍著桶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，它發(fā)現(xiàn)桶旁有一個(gè)小椅子，三步并作兩步就跳上小凳兒，一躍就躥進(jìn)了桶里，只聽撲通一聲，我跑過去看時(shí)，原來它在小桶里游泳呢，呵呵的張著小嘴兒，露出那排整齊的小白牙，一雙烏溜溜的小眼睛好像在說：“小主人，這里面太好玩兒了，我要洗洗澡，我要洗洗澡。”

這就是我家的小狗，可愛吧，它還有好多優(yōu)點(diǎn)呢，等我想好了再講給大家聽吧。

小學(xué)生作文我的小狗 篇8

這天，我和媽媽走在保定道上。我邁著輕快的步伐，心里想著的滿是晚飯姥姥做的肉丸湯。

走著走著，我感覺好像有個(gè)東西蹭了我的腿。我低頭一看，原來是一只小金毛獵犬。它的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛烏黑烏黑，兩只被金色毛覆蓋的耳朵從頭的兩側(cè)耷拉下來，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴悠閑自得地?fù)u擺著。

我蹲下來，看了看四周，真不知道它是從哪里跑出來的。這只狗毛色金黃而且很干凈。它真的是只野狗嗎？我伸出手來摸了摸它，它也不躲閃，甚至流露出一絲可憐巴巴的神情。

我想起中午吃飯剩的一塊披薩餅，便從包里拿出來遞給它。它聞了聞，用嘴叼住，又用兩只前爪摁住，側(cè)著頭，大口大口地吃了起來?？粗_心的吃相，我央求媽媽讓我把這只狗帶回家，媽媽欣然同意了。我對(duì)這只小狗說：“跟我回家吧!”小獵犬搖了搖尾巴，露出了滿意的神情。我向前走去，不時(shí)地回頭看看它。它一直跟著我，有時(shí)跑到我們的前邊，有時(shí)跑到我們的后邊，真是可愛極了。直到

小學(xué)生作文我的小狗 篇9

禮拜六清晨，天空剛微微亮起魚肚白，院子里點(diǎn)點(diǎn)和皮皮用嘹亮的犬吠聲當(dāng)作為鬧鈴，把躺在床上睡懶覺的我喚醒。哎，遛狗去嘍！我將皮皮和點(diǎn)點(diǎn)套上繩索，牽出了家門……

遛狗回來后，我氣喘吁吁的。先給兩只重量級(jí)狗狗喂狗糧，然后就坐在沙發(fā)上休息起來。

突然，客廳門口探出了一個(gè)小腦袋，原來是調(diào)皮的貴賓犬皮皮“光臨寒舍”。它慢悠悠地走進(jìn)客廳，看見八怪七喇的事物，便一定會(huì)湊上去聞一聞，扒一扒。

忽然，一個(gè)大家伙引起了它的留意，皮皮全神貫注地趴著電視桌，將液晶電視當(dāng)做一面超大號(hào)的鏡子，看到鏡中的自己，便開始臭美起來，一會(huì)兒看鏡子舔舔腳，一會(huì)兒緊張地用腳撥拉起來。

我其實(shí)看不下去了，便讓皮皮走開，打開了電視，他看到電視屏幕亮了，連忙溜了出去。我沒太在意，又調(diào)出一個(gè)電視劇，皮皮聽見而來，只露出頭，咦？怎么有目生人在？我皮皮一定要把他趕走，緊接著它便瘋了似的對(duì)著電視里的人物亂叫，可電視中的人物卻涓滴不為所動(dòng)，這可把皮皮氣壞了。

皮皮便一直對(duì)著電視吼叫，點(diǎn)點(diǎn)聽到了，也隨著瞎起哄，在院里嚇?？諝?。由于太吵，我就撫摩皮皮的頭，它竟然徐徐安靜了下來。

可是不一會(huì)兒，電視中的人物拿起了一把刀，皮皮又開始訓(xùn)練獅吼功，“喂！皮皮，他要拿刀砍你，快跑！”我在一旁逗皮皮，結(jié)果那人竟然真的手起刀落，將皮皮嚇得嗷嗷大叫，還撒出了點(diǎn)尿。

我怕把這八個(gè)月大的幼犬嚇病了，就趕快換成了新聞?lì)l道，皮皮聚精會(huì)神地盯著正在演講的主席，它聽得陶醉起來，搖著短短的小尾巴，烤鴨狀趴在地上。突然新聞?dòng)植コ隽藬⒗麃喛植酪u擊，皮皮聽到機(jī)關(guān)槍和大炮的聲音，嚇得到處亂竄，還到我這里來求安慰。

無奈，我又看起了天然傳奇，沒想到皮皮看到了野狗，興致勃勃地到電視前又是舔又是親。我急忙阻止，費(fèi)了九牛二虎之力才將皮皮強(qiáng)行拖走。它繼承看電視，突然偷獵者來了，野狗們?yōu)楸Ｗo(hù)幼崽和領(lǐng)地?zé)嵫獖^戰(zhàn)，可是她們卻逐一倒下了，而小野狗被偷獵者玩弄，也……看到同類倒下了，皮皮哀吟著，看到偷獵者便大聲怒吼……

我沒辦法，再次調(diào)換出萌寵養(yǎng)成記，這時(shí)它似乎健忘了之前的事兒似的，看著萌萌的小狗，樂了起來，喜出望外，繞電視轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

唉！沒想到皮皮還會(huì)看電視，真是嚇?biāo)牢伊?，固然?jié)目沒看成，可是它給予我數(shù)不清的快樂！

我的理想學(xué)校作文精選9篇

經(jīng)歷不同，寫出來的作文也不會(huì)不同，寫作文可以豐富自己的知識(shí)面，擴(kuò)展視野。寫作文時(shí)我們要靈活多變，采取夾敘夾議法等方式。欄目小編特意搜集并整理了我的理想學(xué)校作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我的理想學(xué)校作文 篇1

學(xué)校，是每一個(gè)學(xué)生不得不去的重要之地，但是，總是會(huì)有一些“好學(xué)校，以及所謂的“壞學(xué)?！敝顒e。于是，我就一直在想：如果我成為了一座學(xué)校的校長(zhǎng)，我該如何來管理這所學(xué)校呢？

幾十年后，我創(chuàng)辦了一所宗旨為“讓學(xué)生們樂于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受到快樂”的一所學(xué)校！

課堂，是一個(gè)學(xué)校最基本的一種“組成因素”，課堂，也是一個(gè)學(xué)生“學(xué)習(xí)生涯”中的最重要的東西，所以，我希望每一課堂都必須得要非?！案咂焚|(zhì)”的！我以前的學(xué)習(xí)課堂十分的“枯躁”且有一些的“想讓人打盹”的感覺，所以，我覺得一個(gè)好學(xué)校的一個(gè)重要之處就在于”一定得有風(fēng)趣的課堂以及有趣的教學(xué)方式”另外，一定不允許“體育老病生病”、“美術(shù)老師生病”……一系列的語言出現(xiàn)因?yàn)橐欢ㄖ荚谧寣W(xué)生們“德、智、體美、勞”全面發(fā)展！

另外，學(xué)校的風(fēng)氣也必須要一定要是坦蕩的一種“浩然正氣”，而一定不能出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣什么的，以確保學(xué)生們?cè)谛@中的發(fā)展不會(huì)出現(xiàn)什么問題！

另外許多的課外活動(dòng)也是應(yīng)當(dāng)發(fā)展的，不能讓學(xué)生的興趣只建立在學(xué)習(xí)之上！

這，就是我理想中的學(xué)校以及課堂，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)采納建議！

我的理想學(xué)校作文 篇2

你希望的學(xué)校是怎樣呢？是大一點(diǎn)的學(xué)校，還是小一點(diǎn)的學(xué)校呢？

我喜歡的學(xué)校是小間一點(diǎn)的學(xué)校，因?yàn)榇箝g的學(xué)校會(huì)很熱，而且人數(shù)比較多，彼此間的感情比較生疏，小間的學(xué)校大家都認(rèn)得彼此，比較有互動(dòng)，學(xué)校就像一個(gè)大家庭，美好又溫馨。

我希望學(xué)校能有一間活動(dòng)中心，里面一邊是舞臺(tái)，方便活動(dòng)時(shí)可以用；另外一邊是籃球場(chǎng)，隨時(shí)可以打籃球，就不用在外面一邊曬太陽，一邊打籃球了。

我希望學(xué)校上課的時(shí)間能在九點(diǎn)，就不用每天要那么早起床；語文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)課能少一點(diǎn)，而電腦課和體育課能多一點(diǎn)，還希望每天的功課能少一點(diǎn)，每個(gè)月都能舉辦一次戶外教學(xué)，讓我們能更有機(jī)會(huì)接近大自然，不要死氣沉沉的待在課堂上。我也希望每個(gè)星期都能排幾堂游泳課，畢竟是土生土長(zhǎng)的漁民，不會(huì)游泳的話，是會(huì)被笑掉大牙的．

我希望學(xué)校能在操場(chǎng)上蓋一間棒球場(chǎng)，讓全校每一個(gè)人想打棒球的時(shí)候隨時(shí)都能打，還有在操場(chǎng)上造一間游泳池和桌球場(chǎng)，還要蓋一間超市，如果肚子餓或是口渴的時(shí)候，能去買一些吃的東西．

毎一個(gè)人都有自己希望的學(xué)校，有人希望學(xué)校在天上，有人希望學(xué)校在水里，畢竟天馬行空的想法是小孩子的權(quán)利！

我的理想學(xué)校作文 篇3

說起我心目中理想的學(xué)校，那首當(dāng)其沖的應(yīng)該就是我在電視中看到的那所充滿藝術(shù)氣息，充滿活力，充滿陽光的學(xué)校了。舒適而又溫馨的環(huán)境，復(fù)古而又奢華的建筑，優(yōu)雅而又端莊的老師

這所學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝繁葉茂的大樹聳入云間，樹下有各式各樣的玩具，各具風(fēng)格的桌椅板凳，鋪青疊翠的草地。鈴聲一響，只見同學(xué)們迫不及待的來到這里，輕快而又歡樂的說到：樹媽媽，我們來啦，你休息的好嗎？在這片廣闊的草地上，不僅僅是同學(xué)們樂園，更是鳥兒們的天堂，每天它們嘰嘰喳喳的逗樹媽媽開心，給樹媽媽帶來歡樂。

古色古香的建筑令人心曠神怡，濃濃的藝術(shù)氣息讓人回味無窮。你聽，雄偉壯觀的教學(xué)樓傳出一陣陣爽朗的讀書聲，教室里的同學(xué)整齊劃一，正在認(rèn)真的聽老師講課。

走到教學(xué)樓后面，就是像被雨水沖洗過的塑膠跑道，一塵不染，干凈極了。操場(chǎng)外圍是姿態(tài)不一的運(yùn)動(dòng)模型，還有鍛煉身體的體育設(shè)施，最吸引我眼球的就是那個(gè)排球場(chǎng)，這個(gè)排球場(chǎng)不同于平常的，它有特異功能，如果有人來玩的話，它就自動(dòng)升起來，如果沒有人玩的話，它就自動(dòng)下沉，它可以感應(yīng)到人們的腳步，真的太神奇了。

雖然這是電視中的學(xué)校，但它也的的確確是我心目中的學(xué)校，能夠在這樣的學(xué)校里讀書，真可謂是人間仙境啊，想想都非常激動(dòng)！

我的理想學(xué)校作文 篇4

學(xué)校，使更多歡笑的地方。而對(duì)于這充滿歡笑的校園，我同樣也有自己的想法。這座學(xué)校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當(dāng)然，它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木，一年四季，滿目蒼翠，芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率更勝一籌。學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的，當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環(huán)保電梯上下，只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗，同學(xué)們會(huì)喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時(shí)，電梯就縮小一點(diǎn)，人多了，就自動(dòng)擴(kuò)大，可容下好幾十個(gè)人。

在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂，還可以看到閉路電視，洞察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、微機(jī)室、教師辦公室，學(xué)生教室每人都有一臺(tái)屬于自己的微型電腦，需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容，并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得，疑難問題?？荚嚂r(shí)，教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊，如果有學(xué)生作弊，掃描儀會(huì)在電腦上顯示出來，所以，老師從不監(jiān)考！學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動(dòng)檢測(cè)每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器，危險(xiǎn)物品等，如有情況就會(huì)發(fā)出警報(bào)，學(xué)生的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級(jí)的門都是自動(dòng)的，每個(gè)班級(jí)各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)檢測(cè)學(xué)生當(dāng)天身體狀況，幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服，便可以通過卡通機(jī)器人的檢測(cè)，及時(shí)地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常堅(jiān)硬，即使碎了，碎片也藕斷絲連不會(huì)傷人。

這種玻璃隔音功能特別好，室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會(huì)影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是，它還有自動(dòng)清潔的功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了，為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的，只要觸摸屏幕上“燈”的按紐，燈就會(huì)自動(dòng)打開，再按“黑板”按紐，黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道，很寬敞，也是自動(dòng)的，這是預(yù)防意外用的。雖說學(xué)校里有自動(dòng)滅火器，但還得以防萬一。比如著火了，同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道，可以安全地離開學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器，一有險(xiǎn)情報(bào)警非常方便，保安隨時(shí)可以到達(dá)，解決問題。

在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了，然后進(jìn)行視頻對(duì)話，家長(zhǎng)也可以通過屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此，家校聯(lián)系變得非常方便。你們看，這就是我心中理想的學(xué)校！怎么樣？我相信，隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！

我的理想學(xué)校作文 篇5

夕日的光輝最后的灑在了我們學(xué)校的最后一片土地上，在踢球的我們也早已是滿頭大汗，就連地上的小草小花都嘟嚷著要低下去休息了。看吧！一切都是那么的美麗，就好像魔法似得從天上往下撒下歡樂。

不管是環(huán)境還是節(jié)氣，我們學(xué)校的建筑也是一流的，黃黃的門上霸氣的標(biāo)上了河源中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這幾個(gè)大字，在學(xué)校這溫馨的環(huán)境下，感覺就好像是勞作時(shí)沒有什么辛酸，是睡覺時(shí)場(chǎng)場(chǎng)都是美夢(mèng)，是立定站著的時(shí)候都在騰空。真是美極了！世上沒有完美的東西，理想也許靠近完美，美中不足的就是學(xué)校的一日三餐了！

作為一個(gè)我理想的學(xué)校，就必須要有能讓人回味無窮的食物，而且在這基礎(chǔ)之上，還得有業(yè)余的點(diǎn)心。俗話說民以食為天基本的物質(zhì)保證都沒有怎么能算是一座好的學(xué)校呢？比如說，要建設(shè)有學(xué)校特色的美食，弄一些其他學(xué)校本沒有的東西，或者是各種食物的混合搭配。只有這樣，我們才能吃的飽飽的，長(zhǎng)的圓圓的，也才有心情去上課。

其次，作為一個(gè)我理想的學(xué)校，還必須得有我們足夠的體育鍛煉，而且是自由時(shí)間的鍛煉，讓我們自己選擇自己要做什么事情，只有主動(dòng)的，才能是最完美的。反之，如果學(xué)校硬逼著學(xué)生們做一些我們不愿做的體育鍛煉，這種嚴(yán)格苛刻的效果只能是白白浪費(fèi)。又或者說，正常的體育鍛煉時(shí)間都不足的話，那么這個(gè)學(xué)校只能是死氣沉沉的，因?yàn)橐粋€(gè)缺乏體育鍛練得學(xué)校，不管是學(xué)識(shí)教育的多好，都不能讓家長(zhǎng)滿意，更不要說我們自己本人。這也并不是我一個(gè)人的觀點(diǎn)，許多人也因如此。

所以，我理想的學(xué)校，必須有美味的美食，還得有充足的自由鍛煉時(shí)間，這并不是說學(xué)問不重要，但在生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)候，智力發(fā)育是其一，更重要的還是我們的體能??！只有在前提的保證下，理想的學(xué)校才能是煥發(fā)光彩的好學(xué)校！

我理想的學(xué)校，簡(jiǎn)單樸素，實(shí)事求是，不需要極美的修辭，也不是那些什么令人舒適的高新技術(shù)電子設(shè)備，學(xué)校。依然是與人與人的對(duì)話中成長(zhǎng)！

我的理想學(xué)校作文 篇6

曾燁

學(xué)校，是一個(gè)讓學(xué)生們生活與學(xué)習(xí)的地方，自然我們學(xué)生在學(xué)校能接觸到的也就只有這兩個(gè)方面了，那么我就這兩個(gè)方面來講講我理想中的學(xué)校吧。

生活有很多方面，但在學(xué)校最主要的便是四點(diǎn)衣食住行。

衣服不用說，人人穿校服，想講都沒有什么好寫的。

而食物是很重要的一點(diǎn)，民以食為天，就足已證明飯菜的重要性了。校園里的人何其之多，小的都有幾百人，大的更不用說，幾千幾千人都可能有，這要是飯菜出了問題，嘿，還真不是個(gè)小問題，動(dòng)輒幾十個(gè)人生病，幾百個(gè)人拉肚子。

所以我理想中的學(xué)校，飯菜要安全，材料要新鮮！

至于學(xué)習(xí)，呵，那就更不用說了，學(xué)生來學(xué)校是為了學(xué)習(xí)，而不是混日子，學(xué)習(xí)乃本，大部分生活安排都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，不然，現(xiàn)在不學(xué)，等到老了走不動(dòng)了的時(shí)候再學(xué)？做事應(yīng)有主次之分，什么要先做，什么要等會(huì)再做，要規(guī)劃好，不能亂了陣腳。像玩，聚會(huì)之類的事情，理應(yīng)在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后在去，玩什么時(shí)候都可以，而學(xué)習(xí)呢？老了后可難咯！

在我心目中，一座理想中的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍要是積極向上的，應(yīng)該書香滿院，書聲瑯瑯。

一座好的學(xué)院，應(yīng)有較好的生活環(huán)境，好的學(xué)習(xí)氛圍，但最最重要的還是老師辛勤的教導(dǎo)。

我的理想學(xué)校作文 篇7

我是一個(gè)愛玩的人，也愿意幻想，總是夢(mèng)想著有一天變成鋼鐵俠可以拯救世界，也夢(mèng)想可以有那一天有一所屬于自己的學(xué)校，以自己的方式來培養(yǎng)一些學(xué)生。

如果我可以建造一所學(xué)校，我一定會(huì)把學(xué)校建在一個(gè)較為荒涼的地方，并不是因?yàn)閯e的，只是為了可以讓學(xué)生們隨心所欲的做實(shí)驗(yàn)等等，我想讓學(xué)校里的學(xué)生從一小開始就具有創(chuàng)造力和發(fā)明力，我想建造一個(gè)專門培養(yǎng)科學(xué)人才的地方，在這里學(xué)生可以發(fā)揮自己的想象，而學(xué)校做的不是限制他們的思想，限制他們的能力。這個(gè)學(xué)校做的是幫助他們完成這些，把他們的想象變成現(xiàn)實(shí)，這就是我的愿望。如果我可以建造一個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校里一定會(huì)有一項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，每年頒發(fā)給不同學(xué)生，來獎(jiǎng)勵(lì)他們的發(fā)明，誰的發(fā)明越珍貴誰就可以得到更多的錢，也許根據(jù)私欲，我想做一名像鋼鐵俠一樣的人，才想做一名有發(fā)現(xiàn)力，發(fā)明力的人。

從我學(xué)校出去的學(xué)生一定都是國(guó)家的人才和棟梁，這就是我的夢(mèng)想。如果可以，我真的希望可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

我的理想學(xué)校作文 篇8

我理想中的學(xué)校攜一縷清風(fēng)，品一盞小香茶，閉目瞑想朝氣蓬勃的同學(xué)們?cè)谛@里讀書學(xué)習(xí)，校園給我了我們?cè)S多的酸甜苦辣，留下許多記憶，然而，也有許多不愉快的事。任思緒暢游其中，我融入了其中的學(xué)校，那真的一片樂土……

走進(jìn)校園就像走進(jìn)了花園，在一棟棟的教學(xué)樓間，在一間間教室間都有這美麗的花朵，俊秀的樹木，一片生機(jī)勃勃的花兒草兒用色彩渲染著校園；走在林蔭小道里，手里捧著是本，鼻嗅自然的清新，使人神清氣爽，在這里是人心擴(kuò)身怡，寵唇皆忘。走進(jìn)教室寬敞而明亮，一張張桌椅整齊的擺放，到了盛夏，同學(xué)們依然能夠享受空調(diào)，使人想進(jìn)而不想出。

走進(jìn)校園就走近了知識(shí)的世界，遨游在書中的海洋。早晨朗朗的讀書聲遍布在校園里，整個(gè)學(xué)校都沉浸在書中，小鳥兒也嘰嘰喳喳地應(yīng)和這，微風(fēng)徐徐吹來，頓時(shí)神清氣爽。在這個(gè)學(xué)校里同學(xué)之間友好往來，沒有差別，沒有秘密；師生之間皆如朋友，從不體罰學(xué)生，從不辱罵他人，同學(xué)不會(huì)因?yàn)榭荚嚩琶?，開家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的名次也不會(huì)排，老師也不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)好壞而偏向某些同學(xué)。這里一切美好，和諧。

走進(jìn)學(xué)校就想走進(jìn)了競(jìng)技場(chǎng)。為了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的召開，同學(xué)們每天堅(jiān)持跑步，鍛煉身體，在校園里，羽毛球不時(shí)在空中飛舞乒乓球臺(tái)幾乎沒有空閑，在比賽場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，歡呼聲加油聲沸沸揚(yáng)揚(yáng)。閱覽室里經(jīng)常聽到翻書的沙沙聲，琴房里時(shí)不時(shí)有人傳出優(yōu)美的琴聲，畫展上一幅幅漂亮的圖畫展示在我們眼前，實(shí)驗(yàn)室里則經(jīng)常有老師在幫助同學(xué)做實(shí)驗(yàn)……

理想中的學(xué)校是天堂，如功能在那里上學(xué)，我可能會(huì)“樂不思蜀”吧。

我的理想學(xué)校作文 篇9

劉嘉幸

校園生活給我們帶來了無限的歡樂，給我們留下了美好的記憶。在學(xué)校里，我們學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干。雖然學(xué)校對(duì)我來說，是接近完美了，可也總會(huì)有這樣那樣的不足，使現(xiàn)實(shí)與理想總有那么點(diǎn)差距。

現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校校規(guī)嚴(yán)明，師生關(guān)系良好，時(shí)不時(shí)會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生們的身心都得到娛樂與放松。但有一點(diǎn)我真的很不滿為什么洗澡和吃飯的時(shí)間那么短？！如果說平常其實(shí)是足夠的，但一到夏天就不行了。周一健體出一身汗，既要洗澡又要把那充滿汗臭的衣服洗干凈，必要的時(shí)候還要洗頭，這樣算下來對(duì)我來說時(shí)間已經(jīng)是不夠吃飯的了，通常我們都會(huì)放棄吃飯，但如果時(shí)間夠的話我們也是會(huì)去吃的，但還有什么菜也是要看運(yùn)氣了周三時(shí)我是必須要洗頭，所以通常不吃飯，導(dǎo)致晚修餓到不行，但又不準(zhǔn)帶零食，就算帶面包也差不多過期了，只有等下課去搶宵夜了。

我理想中的學(xué)校是下午洗澡、洗頭、洗衣服還有吃飯的時(shí)間能是充足的，不用頭發(fā)都還沒有吹干就要趕來上晚修，帶這樣一頭濕發(fā)不僅很難受，還很容易感冒??！還有，我希望學(xué)校能有個(gè)體育館，這樣夏天我們就不必再烈日之下跑步之余還擔(dān)心會(huì)不會(huì)中暑了，最好每個(gè)人都有一套透氣的運(yùn)動(dòng)服，畢竟穿著充滿汗味的衣服進(jìn)入充滿汗味的教室真心不好受

以上便是我理想中的學(xué)校，我認(rèn)為雖然學(xué)生來學(xué)校學(xué)習(xí)并不是來享受的，當(dāng)然，也不是來受苦了，我只想讓自己學(xué)習(xí)的環(huán)境能更好一點(diǎn)而已。

小學(xué)作文我真想精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“小學(xué)作文我真想”等專題內(nèi)容。

語文是口頭語言和書面語言的簡(jiǎn)稱。寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫小學(xué)作文，那么怎么才能寫好一篇小學(xué)作文呢？以下是我們精心收集整理的小學(xué)作文我真想,帶給大家?；蛟S你能從中找到需要的內(nèi)容。

小學(xué)作文我真想【篇1】

夕陽紅通通的余暉灑向大地，我獨(dú)自一人站在陽臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方，幫助作文。聽著汽車的鳴笛聲，時(shí)間仿佛停止了。我的眼前浮現(xiàn)出付強(qiáng)給我送作業(yè)的場(chǎng)景……

記得五年級(jí)的一天，我發(fā)高燒，不得不躺在床上休息。

“叮鈴！”傍晚，電話突然響了。我走到電話機(jī)旁，拿起聽筒，一個(gè)熟悉的聲音傳入耳中。“您好，這是蘇麟家嗎？”我一聽，原來是付強(qiáng)打來電話了。我已經(jīng)在家休息兩天了，又聽到了同學(xué)的聲音，精神起來?！芭叮歉稄?qiáng)呀！”“嗨，小蘇，你這兩天天沒來學(xué)校，我給你拿回了作業(yè)本，你家住幾號(hào)樓？我給你送去?！薄安挥茫胰ト“??！薄澳愕牟『昧藛幔恳?，我們?cè)诨▓@見面?！薄昂冒?，再見?！蔽曳畔码娫挋C(jī)跑到樓下，幾天沒看見付強(qiáng)，還真有些想他了。

我興致勃勃地坐到長(zhǎng)椅上，他也很守時(shí)地拿著一個(gè)布袋小跑了過來。“付強(qiáng)！”我忙迎了上去?！疤K麟，今天你沒來，全班都想知道原因呢?！薄班?，就是發(fā)燒了。對(duì)了，今天講了什么？”“這兩天把語文的第二十一課講完了，我?guī)湍阒v一講習(xí)題答案。看，第一題的第一句的意思是……”付強(qiáng)不知疲倦地講著，那樣詳細(xì)，那樣清楚。我也細(xì)心地聽著。不知過了多久，付強(qiáng)的語氣稍稍停頓了一下，說：“我還沒有告訴你作業(yè)呢。是語文練習(xí)冊(cè)的第二十一課，數(shù)學(xué)練習(xí)本第二十頁。這是你的練習(xí)冊(cè)，給”我接過來，一股暖流涌遍全身，正為有這樣朋友的幫助感到驕傲。在夕陽下，暖風(fēng)吹著，小鳥叫著……

第二天，我來到了學(xué)校。剛一上課就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試。起初我還有些擔(dān)心考不好，可發(fā)下的試卷題目全是付強(qiáng)給我講過的。我喜出望外，胸有成竹的交上試卷。成績(jī)單很快發(fā)下了，我和付強(qiáng)都得了一百分。我們對(duì)視一下，臉上露出了欣慰的笑容。

的確，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，每個(gè)人都可能遇到困難，每個(gè)人也都離不開他人的幫助。幫助就像雪中送炭，溫暖你我的心；幫助就像平凡的小草，只要你細(xì)細(xì)體會(huì)，它就會(huì)時(shí)刻都在我們身邊。

小學(xué)作文我真想【篇2】

時(shí)間總是一去不返的，總不會(huì)停下。想抓住他時(shí)，他又從我手邊悄悄溜去了。

時(shí)光老人，他是一位能掌握時(shí)間的老人。他能使時(shí)間停下，也能使時(shí)間加快腳步，如果時(shí)間不夠，你也能向他借時(shí)間。不過，時(shí)間是有限的。

我是一名時(shí)光老人，我的一生也是有限的.。我最喜歡儲(chǔ)存時(shí)間，只要一有空我就數(shù)一下自己已經(jīng)儲(chǔ)存多少時(shí)間了，只要有需要的時(shí)候就可以拿出來用。

這一天，我抓住了一位浪費(fèi)時(shí)間的同學(xué)，這個(gè)同學(xué)上課偷偷看小說，晚上回到家又偷偷玩游戲，老師的作業(yè)根本沒認(rèn)真寫。我急忙抓住了他?！澳闶钦l，你把我?guī)У竭@里來干什么，我很忙的?！薄澳悴徽湎r(shí)間，反倒浪費(fèi)時(shí)間。我要讓你嘗嘗失去時(shí)間，衰老的滋味！”

只聽“嗖”的一聲，“?。∧銓?duì)我做了些什么？我怎么變成了一位老頭子！”那位同學(xué)著急地大叫。

“我只是拿走了你的一點(diǎn)時(shí)間，讓你一下子變老?！?/p>

“我再也不浪費(fèi)時(shí)間了，你把我變回來吧。我再也不會(huì)了?！?/p>

終于，他認(rèn)識(shí)到了失去時(shí)間的痛苦，再也不浪費(fèi)時(shí)間了。

“我想當(dāng)一天的時(shí)光老人！

小學(xué)作文我真想【篇3】

春游，是一次成長(zhǎng)的過程；春游，是一次與同學(xué)加深感情的時(shí)光；春游，更是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在20xx年3月25日星期二的那天，我校組織了全體師生去盈香生態(tài)園春游。

那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我懷著既興奮又期待的心情與全班同學(xué)來到了——盈香生態(tài)園，午飯過后，老師便宣布解散了，并千叮嚀萬囑咐地說：“記得三點(diǎn)鐘要來這里（就是食堂）集合啊！”

“知道了?！蔽掖舐曊f道。我的心十分愉快：終于解散了。我像一支離弦的箭飛了出去。不一會(huì)兒，我便看到了一個(gè)指路牌，上面寫著：機(jī)動(dòng)樂園向下走。哈！終于給我找到了！我馬上化身成一匹野馬跑了過去。

哇！這里的機(jī)動(dòng)設(shè)施真多！有旋轉(zhuǎn)木馬、有海盜船、有升降飛機(jī)……還有叢林飛鼠！那正是一個(gè)過山車！我馬上看了看在那里排隊(duì)的，真是不看不知道，一看嚇一跳！那里的人真多，多得連一只螞蟻也無法鉆過去，但是，我決不會(huì)輕言放棄！我靈活地運(yùn)用了人多口雜的特點(diǎn)，趁一個(gè)大哥哥與另一個(gè)大哥哥說話的時(shí)間，插進(jìn)了他們的前面，可是……前面還有好多人！2點(diǎn)10分、2點(diǎn)20分、2點(diǎn)30分……我已經(jīng)在這里排了20分鐘了！眼看真著集合的時(shí)間就快到了。我朝天拱了拱手：老天啊，讓下一個(gè)玩的是我吧。說來也怪，一眨眼功夫就輪到我了。

我扣緊了安全帶，環(huán)顧四周，全是樹。哦，原來叢林飛鼠的含義是這樣的啊。還沒等我回過神來，“飛鼠”已經(jīng)在緩慢地向前移動(dòng)了，我趕緊抓緊扶手?！帮w鼠”載著我慢慢地爬坡（也許是為了待會(huì)的飛行做準(zhǔn)備吧）。那個(gè)坡可真高，都有3米高了，坡的傾斜度也高，起碼都有80度了，我整個(gè)人的重心都在往下移，好像一不小心，就會(huì)摔下去。不一會(huì)兒“飛鼠”已經(jīng)準(zhǔn)備完畢開始飛行了，它先往下飛，我的心臟也往下飛。它試飛完了，就開始“瘋”了，一上一下地，我的心總是上去后便下不來。最刺激的要數(shù)“飛鼠”它飛了一個(gè)大彎，我嚇壞了：“啊——”，我的心臟它受不了了，它飛了出來，我頓時(shí)覺得呼吸困難，馬上把它抓回來，放回去。終于，這只“飛鼠”漸漸地平靜了下來。我的雙腳都軟了，我都找不著北了，頭冒金星。

刺激的機(jī)動(dòng)游戲給予了我不同的感受，讓我平淡的學(xué)習(xí)生活中增添了一絲色彩！

小學(xué)作文我真想【篇4】

歲月匆匆，花開花落，我已在您這里度過了六個(gè)春秋。從小學(xué)一年級(jí)到即將畢業(yè)；從對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通到懂得學(xué)習(xí)；從幼稚到逐漸成熟；從無知到懂得關(guān)愛，都少不了母校對(duì)我的培養(yǎng)情、教育恩。我多么希望能夠再做一回小學(xué)生?。?/p>

回憶起低年級(jí)的時(shí)候，老師教我們看書、識(shí)字，瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩著，多么令人難忘的時(shí)光??！如果我能再回到低年級(jí)，回到那充滿童真的年齡，那該多好??！下課，可以與同學(xué)們嬉戲、追鬧；上課，老師在黑板上工工整整地書寫著文字，讓我們感受祖國(guó)燦爛的歷史文化；老師在黑板上寫著乘法口訣表，讓我們領(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧妙；老師在黑板上寫著“愛祖國(guó)，愛人民”讓我們凈化心靈，感受到愛的熏陶。

中年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們的思維更加活躍，變得愛動(dòng)機(jī)敏了。課堂變成了學(xué)生們暢所欲言的天地，大家都有著自己獨(dú)特的見解，同學(xué)們各抒己見，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。課下，玩耍聲、爭(zhēng)吵聲，交織在一起，蘊(yùn)含著濃濃的同學(xué)情誼。到了高年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們失去了以前的活潑淘氣。但課堂上，學(xué)生們發(fā)言更加積極、書寫更加認(rèn)真，你爭(zhēng)我趕，力求上進(jìn)，譜寫著既緊張又開心的學(xué)習(xí)樂章；下課時(shí)，與老師傾心交談，與同學(xué)竊竊私語——交流心聲，匯成了一曲愛的交響樂。

母校??！如果我能再做一回小學(xué)生，我一定好好努力，與同學(xué)們開開心心地度過六年的小學(xué)生活；如果我能再做一回小學(xué)生，我將更加珍惜同學(xué)間的友誼以及我在這里的每時(shí)每刻。而今，六年即將過去，面臨畢業(yè)，我?guī)е鴮?duì)母校的感激與不舍說一句：“母校，您培育了我六年，辛苦了，我愛你，我的母校！”

小學(xué)作文我真想【篇5】

讀小學(xué)的時(shí)候，我的外祖母過世了。外祖母生前最疼愛我，我無法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈又一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。

那哀痛的日子，持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說外祖母睡著了（可那總有一天要醒來），還不如對(duì)我說實(shí)話：外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。

“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來？”我睜大眼睛問著。

“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小，現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了；有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你會(huì)像外祖母一樣老；有一天你度過了你的時(shí)間，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。”爸爸說。

爸爸等于給我一個(gè)謎語，這謎語比課本上的“日歷掛在墻壁，一天撕去一頁”使我心里著急和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕；也比作文本上的“光陰似箭，日月如梭”更讓我覺得有一種說不出的滋味。

以后，我每天放學(xué)回家，在家里的庭院里面看著太陽一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過完了，雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。我看到林鳥飛過空中歸巢，它們飛得多么快呀，明天它們?cè)亠w過同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了。而或許明天飛過這條線路的，不是老鳥，而是小鳥了。

時(shí)間過得那么飛快，使我的小心眼里不只是著急，而是悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家?！蔽铱癖蓟厝?，站在庭院前喘氣的時(shí)候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳躍起來，那一天我跑贏了太陽。

以后我就時(shí)常做那樣的游戲，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比快，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，我10天就做完了；那時(shí)我三年級(jí)，常常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。

每一次比賽勝過時(shí)間，我就快樂地不知道怎樣形容。

后來的20年里，我因此受益無窮，雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以比自己原來有的時(shí)間跑快一步，如果跑得快，有時(shí)可以快好幾步。那幾步很小很小，用途卻很大很大。

如果將來我有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：假若你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功！

小學(xué)作文我真想【篇6】

有多少想要感謝的人。是朋友，還是母親?你可知道我想要感謝的人是誰?他就是我那默默無聞的父親。我的父親不善表達(dá)，脾氣很倔強(qiáng)，在母親說了一件事我便對(duì)我那像”一般的父親有了很大的看法。我的肚子突然痛起來，作為一個(gè)還不懂的小娃娃。的一聲大哭了出來”捂著肚子在床上打滾，母聽到之后立馬從床上跳了起來。別哭，爸爸媽媽在?我當(dāng)然聽不懂，捂著肚子繼續(xù)哭!父親在另一間房間，聽到我的哭聲后聞聲趕來。不曉得我到底吃了什么東西。肚子脹得像皮球那么大，父親看了之后二話不說，抱起我就往門外沖。也不管母親在身后著急的哭出了聲，我們一家還寄居在住在鄉(xiāng)下的奶奶家。晚上的鄉(xiāng)下，黑得伸手不見五指，白天走路都十分危險(xiǎn)，更別說晚上了，竟抱著我走了七八里路，又聽母親說。等到父親到了家，她差一點(diǎn)沒嚇破膽，因?yàn)楦赣H的臉上都是被抓傷的痕跡，當(dāng)時(shí)太痛苦的我。因?yàn)椴幌胱屓魏稳伺鑫?，所以在父親抱著我的時(shí)候，用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在父親的臉上和身上抓來撓去，父親就這樣成了。聽完母親說的話后”我的眼眶竟?jié)窳恕?/p>

小學(xué)作文我真想【篇7】

感悟：我們很想回到小時(shí)候，過著真實(shí)的生活。沒有欺騙，沒有傷害，也沒有煩惱。

生活就是這樣，每個(gè)時(shí)間段都有每個(gè)時(shí)間段的困擾，我曾經(jīng)與你有過一樣的想法，隨著年齡的增長(zhǎng)，開始談戀愛，結(jié)婚，生子，所有的這一切，都是大多數(shù)人，必須經(jīng)歷的，隨著歲月的流逝，我們也會(huì)慢慢的磨礪自己，讓自己一步一步的強(qiáng)大起來，與生活抗?fàn)?，與生活妥協(xié)，在歲月的洗禮下，我們也會(huì)逐漸的的接受這一切，因?yàn)檫@就是生活，這就是生活的滋味，酸甜苦辣咸，加油，朋友，祝你越來越好！??！

小時(shí)候總想長(zhǎng)大，沒人管，錢隨便花，想吃什么零食就吃什么零食，長(zhǎng)大了以后，反而我們羨慕小朋友了，他們還可以擁有很多我們已經(jīng)失去的機(jī)會(huì)去讓自己變得不一樣，他們的世界沒有成年人的心機(jī)，他們唯一做的事情就好好讀書，大多數(shù)人都是這么想的，可是反過來想想，英語單詞真的很不好記，上課剛講過的數(shù)學(xué)題又忘了，上課有沒有聽懂，又要讓爸爸媽媽們失望了，他們又不理解我，我朋友怎么可以這樣對(duì)我，等等之類，他們也不容易，我們其實(shí)沒什么區(qū)別，區(qū)別僅僅只是做的事情不一樣，遇見的人不一樣，真實(shí)的感受不一樣，與其去想這么多，還不如痛快地去放松下，生活和工作總得分開的啊！