有關小學體育活動總結(jié)范文精選

不知不覺今年的創(chuàng)意活動就已經(jīng)結(jié)束了，我們要開始寫活動總結(jié)了，寫總結(jié)是培養(yǎng)和提升我們自身工作能力的有效途徑?？赡苷诳紤]如何才能寫好創(chuàng)意活動總結(jié)呢！幼兒教師教育網(wǎng)特別為你收集的“小學體育活動總結(jié)范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學體育活動總結(jié)范文 篇1

根據(jù)《小學20xx年陽光體育節(jié)活動實施方案》，我校于月日開始開展了陽光體育節(jié)活動，已取得初步成效。回顧這段時間開展情況,現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、學校非常重視體育節(jié)活動。自學校接到開展活動通知起，立即把通知精神下達，向?qū)W生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。還利用學校板報、櫥窗、隊會等宣傳發(fā)動，廣泛傳播健康理念，使“生命在于運動”、“我運動、我青春”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛體育運動，參與運動。于年月日上午，在學校操場舉行了“陽光體育節(jié)活動”啟動儀式。本次陽光體育節(jié)活動做到了人人有活動器材，個個都有項目。

2、我校對照教學常規(guī)管理要求，認真執(zhí)行體育課程計劃。學校領導一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上統(tǒng)籌，保證了學生都能按計劃正常參加體育活動。

3、安排好各項活動，不斷提高活動質(zhì)量。結(jié)合學校自身實際，精心設計安排大課間活動，為全校學生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠、乒乓球、籃球等鍛煉內(nèi)容，輪換進行，將學?；顒訄龅剡M行了劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動，保證學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中，器材管理老師積極配合班主任做好運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效；開展了小學春季小型運動會，各班按學生實有人數(shù)全部組織參加了立定跳遠、50米跑、1分鐘跳繩比賽、100米跑、1分鐘仰臥起坐、50米x4往返跑等項目；舉行《七彩陽光》小學生廣播體操比賽，以班級為單位進行評獎。評選“陽光體育之星”和“陽光體育健將”，并全校進行表彰。

總之，通過這次集體體育活動的開展，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和良好的鍛煉習慣，提高他們的合作能力，磨煉了同學們的意志，提高同學身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍。

小學體育活動總結(jié)范文 篇2

認真貫徹落實《榕城區(qū)教育局關于保證中小學生每天一小時校園體育活動的意見》，全面推進素質(zhì)教育，促進學生健康成長，切實提高學生體質(zhì)健康水平，保證學生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學校首先召開了領導班子和級部負責人與體育教師會議，結(jié)合學生實際情況，制訂了“大西小學保證學生每天一小時校園體育活動工作方案”，不斷加強和改進學校體育工作，扎實落實學生每天一小時校園體育活動，提高學生的體育素質(zhì)，努力營造健康向上的校園育人環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定良好基礎。

一、認真組織，提高認識。

1、校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，我校領導班子組織教師座談，聽取了教師們的建議并成立了活動領導小組。林錫波校長任組長，形成一把手親自抓，體育組與各班班主任相互協(xié)調(diào)配合，確保活動有序，安全。

2、加大宣傳力度，擴大影響?；顒忧案鶕?jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動負責人力求影響深遠，同時規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應“一小時校園體育”活動的啟動做好充分準備。

二、時間保障

學校嚴格執(zhí)行區(qū)教育局關于保證學生每天一小時校園體育活動規(guī)定，認真執(zhí)行國家課程標準，在保質(zhì)保量上好體育課的前提下，每天上午統(tǒng)一安排20分鐘的快樂課間體育活動，并在每天下午課后組織

全體學生進行一小時的集體體育鍛煉，并將其設定為“校園體育活動”，納入教學計劃，列入學校課表，認真組織實施。

三、精心安排，豐富內(nèi)容。

1、根據(jù)低、中、高年級學生年齡特點，本著學生這一身心規(guī)律，科學合理的安排運動的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。

（一）低年級活動開展：1、2年級：跳繩、踢毽子

（二）中年級活動開展：3、4年級：25米往返跑、跳繩、立定跳遠

（三）高年級活動開展：5、6年級：接力跑、籃球

（四）同做廣播體操。在優(yōu)美的旋律中，全休學生共同做了新編廣播體操《七彩陽光》，他們用整齊干凈的動作詮釋了體育鍛煉的紀律性和規(guī)范性。

2、科學評價，保障活動質(zhì)量

學校本著“因人而異，個性施教；體能訓練與感統(tǒng)訓練有機結(jié)合；體育活動與團隊精神鑄造有機結(jié)合”三原則，建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制，做好制度建設保障。由于本次活動安排周密，落實到位，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的溝通、動員和宣傳到位等，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，更好地開展教育教學工作。同時。班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質(zhì)評價體系，記錄在學生的綜合素質(zhì)評價手冊上。

四、存在問題

自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來，取得了一定的成績，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進了我校體育工作，為學生身心健康發(fā)展，打下了堅實的基礎。但是也或多或少的存在這一些問題。比如：活動的過程還需要繼續(xù)細化，責任到人，內(nèi)容還需要豐富；部分小學生身體負擔有些過重，據(jù)個別家長反映，學生存在著回家后感覺疲累的現(xiàn)象。學生活動結(jié)束后，教師的辦公時間被沖擊，批作業(yè)、備課等幾乎要回家完成，再加上每天組織學生活動時間長，并要與學生一起活動，身體太累。

本次活動形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的，有力地促進我校體育工作。

小學體育活動總結(jié)范文 篇3

我校每學年以“一節(jié)一會”為契機，激活校園體育體育活動，體育節(jié)是以小型多樣的為主，深入各年級的實際情況，比賽形式和內(nèi)容貼近學生的平時生活，是學生參與面和熱情度比較高的校園活動。本屆體育節(jié)在2014奧運風感召下，新課程標準實施的背景下，開始為期兩個月的體育節(jié)，可以說是達到了我們預期的目標。

1、本屆體育節(jié)通過以賽促練，很好利用學生每天一小時在校體育活動時間，有效提高同學的在這段時間里的練習質(zhì)量。

2、體育節(jié)項目是根據(jù)各年級學生的特點和我校場地器材的情況而設計的，使同學們廣泛的參與到體育節(jié)的活動中，可以說班里的同學每個人都機會表現(xiàn)自己的能力，為班級出力爭光，比較好促進了班級的建設，提高同學的集體榮譽感。

通過體育節(jié)我們?nèi)〉昧顺煽儯瑫r我們也看到了還有很多改進的空間，在下屆的活動中，我們要對比賽形式進行改革，要讓更多的同時參與，在有些項目上采取抽號的形式進行比賽；對在本學年班級中有學生在市級比賽中獲獎，以加分形式計算到體育節(jié)總分中，鼓勵各班支持同學參加各項興趣組活動，同時在獎項設計上更多元化，提高班級參與度。

經(jīng)過兩個月的比賽同學都有不少的收獲，為鼓勵同學們和老師的努力付出，本屆體育特設年級最佳合作獎，鼓勵在活動中積極進行師生合作好的班級。同時還要表彰在2014年中小學生廣播操評比中表現(xiàn)優(yōu)異的五1班，頒發(fā)特別貢獻獎。

以公布獲獎名單：

一年級：總分第一名1、2班并列 最佳合作獎 5班

二年級：總分第一名4班、第二名2班 最佳合作獎3班

三年級：總分第一名3班、第二名1班 最佳合作獎4班

四年級：總分第一名3班、第二名4班 最佳合作獎2班

五年級：總分第一名1班、第二名5班 最佳合作獎4班

六年級：總分第一名5班、第二名3班 最佳合作獎1班

今天，本屆體育節(jié)雖然閉幕了，但這并不是體育運動的休止符，而是又一個新起點的開始。我希望通過本屆體育節(jié)，同學們能更科學，更加積極地投入到新一輪的強身健體活動之中來，祝同學們在體育活動找到自己的快樂，讓體育活動成為我們的好朋友，為祖國健康工作30年，幸福生活一輩子。同時祝同學們以健康的身體迎接新年，新年快樂！

小學體育活動總結(jié)范文 篇4

為了更好的落實《樺甸市中小學生“開展生陽光體育運動”方案》，加深“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子!”健康理念，推動學校群體性體育活動的組織開展，切實提高學生的體制健康水平，進一步展示向陽小學全面落實實施素質(zhì)教育和體育活動果，我們制定了《樺甸市向陽小學陽光體育活動實施方案》，根據(jù)陽光體育實施方案，我們扎實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的活動效果。

我們學校共有三位體育教師，他們工作踏實，努力上進，專業(yè)知識精湛，有很強的團結(jié)合作意識。他們利用每天早6點——7：30和下午3點30分——5點，進行集體競賽項目訓練。周文忠老師姜波老師負責中長跑訓練，陳慧艷老師訓練女籃，后勤郭寶忠主任擅長籃球，就由他負責訓練男籃。體育組利用間操時間進行學校大課間“韻律操，廣播操和武術操”訓練，大隊部老師和全體正副班主任協(xié)助訓練。

各學校評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”(小學)、“體育鍛煉陽光少年”(初中)、“體育鍛煉健康青年”(高中)，充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。

學校以年段位單位，開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作，各負其責，團結(jié)協(xié)作，形成特色，確保了陽光體育活動扎實有效地進行。

20xx年5月7日，我們舉行了樺甸市向陽小學陽光體育活動推進會活動。

活動主題：奧運牽系你和我，健康快樂動起來。

活動程序如下：

1、大隊輔導員宣布活動開始，全體學生放飛氫氣球，歡呼。

五月的校園，鮮花盛開，彩旗飄飄，這是一個充滿激情和浪漫的季節(jié)，在這里，師生們擁有陽光燦爛的每一天。今天，距離2008北京奧運會召開還有93天，恰逢我們向陽小學以“奧運牽系你和我，健康快樂動起來”為主體的陽光體育活動推動會隆重召開，讓我們共同唱響心中最美的旋律，預祝大會圓滿成功。

我宣布：樺甸市向陽小學陽光體育推動會現(xiàn)在開始。(歡呼)同學們，揮舞季們手中熱情的小手，放飛你們心中美好的夢想，讓我們永遠陽光，永遠健康。

2、趙校長致詞。

3、體育組長周文忠老師講話。

4、少先隊員發(fā)言。5.2中隊潘力源

5、三操展示。

6、各年段學生集體活動。

(1)一、二年段以游戲為主，建議：丟手絹或是老鷹抓小雞。

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

(3)五、六年段籃球，跳大繩或是條小繩。

7、集隊，總結(jié)。

同學們，“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念，讓我們每一天都擁抱陽光，積極投身陽光體育活動，享受陽光體育活動的快樂，做一個全面發(fā)展的好學生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕，祝福同學們健康快樂每一天。

有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出，“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。當前，全國各地都在積極探索，以創(chuàng)新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中，我們向陽小學還將一如既往地開展好陽光體育運動，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處，讓學校處處充滿陽光。

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有關小學校園體育運動會活動的總結(jié)反思

這次的小學運動會算是圓滿地劃上了句號了，接下來應該做的第一件事就是寫今天的活動總結(jié)了。寫總結(jié)有利于我們認識到自己的缺點，吸取教訓。所以，就算花的時間比較久，也要學好總結(jié)！只是，我們要以怎樣的方式來寫好小學運動會活動總結(jié)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《有關小學校園體育運動會活動的總結(jié)反思》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

有關小學校園體育運動會活動的總結(jié)反思(篇一)

為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識。我校在20xx年3月27日，舉行了“趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動！我健康！我快樂！”。突出展現(xiàn)的是xx小學“陽光、健康、快樂“的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次活動學生參與面廣，整場比賽，各位班主任身先士卒。全體教師各負其責，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌，全體師生自始自終以學校、以班級為重，關心、關注各項的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了沙河小學“運動、健康、快樂的風采！”本次運動會成功的圓滿成功，總結(jié)以下幾點：

1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

2、組織嚴密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，教師維護現(xiàn)場秩序，后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中，運動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。

有關小學校園體育運動會活動的總結(jié)反思(篇二)

“李校長--加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達到了高潮，啊！比賽結(jié)束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會，在組委會的精心組織下，經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會，有10個大項60個小項的比賽，共有360人次獲獎；有21班級成績突出，獲得團體總分優(yōu)勝獎；有14個班級獲得體育道德風尚獎。回想這一天半運動會情況，屢屢好事和優(yōu)異成績層出不窮，但也有幾點欠缺，現(xiàn)總結(jié)一下：

1.學生方面：今年的運動會各班在班主任的`帶領下集合迅速及時，路途秩序井然，觀眾場上學生喊聲響亮，掌聲激烈，非運動員滿場地閑逛的現(xiàn)象少了許多，每次比賽結(jié)束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現(xiàn)象；運動會結(jié)束后，各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運動場干凈如初，這是多么好的一個倡導，這是多么好的一個舉動，值得我校每一位同學平時繼續(xù)發(fā)揚下去。

2.比賽場上：運動員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步奏響出勝利的旋律，沖刺迸發(fā)出生命的活力，充分展示了學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神風貌。辛苦的裁判員老師們，準時到崗到位，始終如一。尤其是起終點的每一位老師，發(fā)令員的每一次槍響，我們的計時員神經(jīng)就要被緊張一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不見煙霧，計不準確時間，他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上，從不擅自離開，聽從計時長的調(diào)遣；終點名次裁判員也是如此，精力非常集中，等運動員快來到終點時，他們便睜大眼睛，緊盯著沖刺線，看誰的身軀先到，以便判出準確的名次。我們的終點裁判員鄧老師，身患感冒，嗓子啞了，但也沒有退縮，依然堅守崗位；我們的計時長雷老師也是如此，嗓子喊啞了，腿僵直了，也從未說一個“累”字，任勞任怨的完成了每一項比賽，在計時員當中，有一位老教師花白頭發(fā)，始終堅守崗位，認認真真；我們的計時員業(yè)務有不熟練到熟練，到逐漸適應，手不停地寫，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個到，最后一個離開；我們的田賽裁判員表現(xiàn)也非常好，大部分都能按時到崗，辛勤工作，順利完成了各項比賽任務；但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現(xiàn)象，不拿比賽當回事，持有“事不關己，高高掛起”的心態(tài)，對工作不負責任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運動會還會這么順利嗎?還能如期完成比賽任務嗎?

總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力；運動場外觀眾同學比紀律、比衛(wèi)生、比服務，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運動員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學，涌現(xiàn)出了一個個我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻一份力量。

有關小學校園體育運動會活動的總結(jié)反思(篇三)

開發(fā)區(qū)中心小學首次親子趣味運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，孩子收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對這次活動作如下總結(jié)：

一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂，增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識，高質(zhì)量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運動如此快樂?；顒又幸阅昙墳閱挝煌瑫r進行，趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識，孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發(fā)展。

二、增強了家校聯(lián)系，促進家長對我校工作的了解和支持。

本次活動面向全體家長開放，家長既了解自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲?；顒又屑议L參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果，展現(xiàn)了我校教師的良好風采及素質(zhì)。

我們提前一周將這次活動對家長進行了通知?；顒忧霸谛@內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展營造了一個良好的氛圍?；顒赢斕?，還邀請了家長參與觀看，較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風采。

四、活動組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動的順利開展，在張校長的總指揮下，經(jīng)過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負其責?；顒迎h(huán)節(jié)設計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學生、家長、教師等一百多名，活動開展得非常順利，得到了領導和家長們的一致好評。

五、時間上把握得當，差不多剛好三個小時。

這次親子趣味運動會圓滿結(jié)束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會，還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了快樂，而這是對我們教師的最好回報。同時，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以后的運動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。

20xx-12-3

有關小學校園體育運動會活動的總結(jié)反思(篇四)

20xx年月19日至22日，我校舉行了冬季田徑運動會。在全體師生的共同努力下，本次運動會圓滿結(jié)束。這是一次成功的節(jié)日，充分展示了我們師生的精神面貌，是對我們學校教育教學工作的全面回顧，是一次和平快樂的運動會。

一，領導重視。是這次運動會成功的關鍵。

運動會的準備工作從10月初開始，運動會的組織是一項復雜的任務。其成功的關鍵在于領導的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實施，以及全校師生的積極進取、密切配合和團結(jié)合作。

二，團結(jié)合作是運動會成功的基礎。

本屆運動會共有15個班，18個項目，200多名運動員參加了比賽。多虧了老師和學生的共同努力，經(jīng)過三天的激烈競爭，我們的運動會取得了圓滿成功，這歸功于所有老師和學生的大力支持，也歸功于會議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工，又相互合作?！昂献鳌笔潜敬芜\動會最顯著的特點。正是因為他們的精心準備，盡職盡責，相互配合。只有這樣，運動會才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運動會。賽前組織學生加強訓練，耐心引導，訓練到位，做好準備。主表顯示，此時此刻的入學儀式，班里同學整齊，道具的樣式和顏色各不相同，口號聲震天動地。學生們自信、聰明、才華橫溢，體現(xiàn)了學生們轟轟烈烈、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。

三，運動會有以下收獲：

1、師生參與意識空前高漲，涉及人數(shù)和項目空前，達到強身健體的目的。

2、運動會結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

3、和諧的校風已經(jīng)形成。

四，不足之處：

1、參賽隊的一些比賽項目不熟悉，導致比賽時間延長。

2、裁判員對自己的工作不熟悉，導致部分項目復試和補考。

3、所有的老師和學生都沒有強烈的安全感和時間感。

4、我們組委會對一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不細致、不到位。舉例：比賽場館、器材、賽事安排不夠合理。

5、比賽時間安排不合理，導致部分同學體力不支，身體不適，以及比賽時間延遲等事情。

6、所有裁判沒有及時維護比賽場地的連續(xù)性，比賽現(xiàn)場一片混亂

7、比賽過程中的假案現(xiàn)象沒有得到足夠的重視

我相信，只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，在今后的工作中努力改進、發(fā)展優(yōu)勢、克服不足，我們的體育工作和學校工作一定會再上新臺階。

有關小學校園體育運動會活動的總結(jié)反思(篇五)

本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗、成功的喜悅……這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日?，F(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢?為什么在運動場上，我們很難看到偷懶的學生呢?是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什么呢?

當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結(jié)束。

有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結(jié)果成績?nèi)∠?，很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規(guī)則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規(guī)則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環(huán)境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。

通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準備的人。

運動會結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。

有關小學興趣小組活動總結(jié)(精選9篇)

創(chuàng)意活動已經(jīng)進入尾聲，就該寫一篇活動總結(jié)了，寫活動總結(jié)一定要注意條理清楚，有邏輯，一目了然。現(xiàn)在需要你自己來寫創(chuàng)意活動總結(jié)了，推薦你看看以下的小學興趣小組活動總結(jié)，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小學興趣小組活動總結(jié) 篇1

短短的一個學期已經(jīng)匆匆過去，本學期在學校領導的正確領導下，深入地開展美術教研教改工作，從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手，提高了學生的文化素質(zhì)與審美能力，改革并優(yōu)化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了本學期的教學工作，下面就將本學期的教研教改工作綜合總結(jié)如下：

一、樹立了正確的教學目的，培養(yǎng)創(chuàng)新的態(tài)度

通過改進課堂教學，注重發(fā)展了學生的創(chuàng)新能力，強化他們的好奇心，啟發(fā)學生敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的意見，勇于質(zhì)疑，鼓勵學生善于反向思考，標新立異，以學生喜愛的活動為突破口，主動突破教材的定勢與習慣性框框，引發(fā)學生的創(chuàng)造積極性，指導學生自主學習獨立思考，鼓勵學生自主的發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題的探索精神，變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。

二、選擇恰當?shù)慕虒W模式，找準創(chuàng)新的途徑。

面向全體學生，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標，以學科學習為主要內(nèi)容，使學生學會主動學習。通過游戲和活動培養(yǎng)學生的興趣，引發(fā)學生創(chuàng)新的動力。以主動獲取新知識信息，掌握認知的策略，實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學生在藝術教育的綜合素質(zhì)。

三、拓展美術文化范疇，培養(yǎng)創(chuàng)新的思維。

主要從培養(yǎng)學生的想象能力、求異思維能力、發(fā)散思維能力著手，在美術中創(chuàng)造一切可能的條件和機會，激發(fā)學生大膽探索，引導多向思維。讓學生在實踐中去體會、思考、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。充分利用多媒體進行生動教學，樹立以發(fā)展能力和人格為中心的教學質(zhì)量關，在學生發(fā)展創(chuàng)新的要求本能上，把美術的著眼點放在開發(fā)學生的主動性上。

四、課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育，使學生動手、動腦有機結(jié)合，實現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化

在教學中能夠愉快的進行教學，使學生在藝術教育上能有自己的創(chuàng)新意識，促進了學校藝術教育的發(fā)展。

五、樹立新型的師生觀，營造和諧、民主、平等的教學環(huán)境。

實行教育民主化，學生由知識的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R能力的主動建構(gòu)者，成為學習真正的主體。教師也積極參加理論學習和業(yè)務學習，業(yè)務學習時間積極學習有關教研教改的理論文章，通過認真學習研究創(chuàng)新教育的理論，使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念。并結(jié)合自己的教學實際進行實驗研究，指導自己的教學實踐，進一步改進自己教學中的不足。提高自己的理論水平和教育教學能力。

總而言之，美術教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術教學模式，使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高，在美術教學中能上一個更高的臺階。

小學興趣小組活動總結(jié) 篇2

為落實新課標精神，進一步鞏固教育教學觀念，全面提高津南區(qū)小學美術教師教學水平，提高青年教師的教學能力與課堂教學質(zhì)量，特舉辦天津市津南區(qū)“青年教師美術教學研討”活動，津南區(qū)教研室美術教研員王金澤老師特組織本區(qū)十多名美術青年教師參加，第五站在津南區(qū)八里臺第一小學如期舉行。

教研活動于20xx年3月20日上午9時準時開始，首先由八里臺第一小學楊曉宇老師執(zhí)教一節(jié)二年級下冊美術研究課——《葉子上的小血管》。課中楊老師以小魔術變出葉子，變身小瓢蟲觀察葉子的變身動作作為導入，激發(fā)了學生的學習興趣，將學生們帶入學習情境，學生們通過觀察葉子，學習各種形狀的葉子畫法以及不同形狀的葉脈的畫法，帶領學生在觀察中學習知識點，在學習中及時進行練習嘗試，在練習中總結(jié)經(jīng)驗，鞏固知識。教學過程環(huán)環(huán)相扣，步步深入，引領學生用以前學習過的點線面的知識對葉脈的細節(jié)進行裝飾，最后通過小組合作，將作品以拼圖的方式表現(xiàn)出來，在創(chuàng)新中提高了學生之間的合作意識。學生在輕松愉快的課堂氛圍中感受到葉脈互相穿插所帶來的美，并用自己的畫筆進行了創(chuàng)作，表達出了自己的想法。

課后由教研員王老師組織全體青年教師進行教學研討活動，教師們針對楊老師的課程給予了熱烈積極的教學研討。王老師強調(diào)了要在常態(tài)課的基礎上，樹立精品意識，還強調(diào)了教學有法，教無定法的教學策略，要求青年教師逐步優(yōu)化自己的教學方法，并選取其中最好的，最適合學生的。在小組合作的環(huán)節(jié)中，要有機的進行組合，不能拘泥于形式，而是要真正考慮到學生的需要。本次活動為青年教師的教學注入了新的教學思路，相信對各位教師以后的教學工作可以起到很大的幫助。楊老師表示，自己通過此次活動受益匪淺，不僅學習到了很多優(yōu)秀的教學方法和策略，還學習到了先進的多媒體教學手段和新型課件的制作，并且更加深刻的體會了王老師對我們青年美術老師的希望與要求，在今后的工作中，她會認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。八里臺第一小學王慶偉校長也對教研員王老師的蒞臨指導表示衷心的感謝，并希望此類活動能夠經(jīng)常開展，給予我校更多的指導。

小學興趣小組活動總結(jié) 篇3

小學美術課是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。

但整個學期下來，在我們美術組在兩位專業(yè)老師的努力下，取得了較為令人滿意的成績。圓滿完成了學期初制定的各項計劃和任務。將本學期的工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況概述：

開學初，我們遵照教導處的要求，結(jié)合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：學生的學習興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。

二、取得的成績與經(jīng)驗：

１、堅持常規(guī)月查不放松。使美術指導工作教學落到實處。

２、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動師生美術教學的積極性，提高美術教學效果。

３、自我加壓，提高素質(zhì)。首先自身要有較高的專業(yè)技術水平，因此，必須加強自學，尤其是非美術專業(yè)畢業(yè)的教師，更應虛心學習。

４、搞好興趣展示活動,讓有特長的學生有個自由發(fā)揮的平臺

三、今后的努力方向：

今后我們將繼續(xù)以全面實施素質(zhì)教育為目標，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍，使我校成為優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學校之一。

小學興趣小組活動總結(jié) 篇4

根據(jù)期初制定的計劃，我認真開展了教學工作。在缺乏經(jīng)驗，缺少材料的基礎上，不斷琢磨，不斷學習。有了一點自己的心得和收獲。現(xiàn)將活動小結(jié)如下：

一、教學原則

布貼畫不是獨立的手工課，它的內(nèi)容和形式和其他課程有交叉，但價值取向和功能是相對獨立的。我在教學中遵循了以下幾個原則：

1、關注興趣。學生在教學中只有對所學的內(nèi)容感興趣，才能夠產(chǎn)生主動學習、主動探究的心思，才有可能學好。興趣是最好的老師，而好動是兒童的天性。動手操作是學生最感興趣的形式，也是小學美術學科體現(xiàn)得最為充分的一個方面，手工制作的直觀性、形象性、靈活性都比較強，特別是布貼畫的動手，更符合少年兒童好動的天性。

2、回歸生活。學校課程建設回歸兒童的生活世界，向真實生活情景轉(zhuǎn)化，是當今世界課程改革的一大趨勢。布貼畫等手工活動必須最大限度地回歸兒童的生活世界。從學生真實的生活世界中選取那些具有一定的生動化、活潑化、擬人化為核心來設計課程內(nèi)容。這是布貼畫設計內(nèi)容時必須堅持的一條最基本的準則。

二、具體操作

1、收集材料，了解工具、布料的特性

制作布貼畫最基礎的材料無疑是布料，這類材料在老師幫助下，學生可以收集到，平常老師也主動收集。此外還為美術興趣小組成員在淘寶網(wǎng)上購買各種碎布料。在教學中我們引導學生按布料的不同類別開展學習活動，使學生在有限的學習時間里建立起對各種碎布料的感性認識。從布料的色調(diào)來分：冷色調(diào)、暖色調(diào)、亮色調(diào)、暗色調(diào)、灰色調(diào)等布料。從布料的圖案區(qū)分：單色布、花布等。

制作布貼畫的工具一般包括有剪刀、膠水等，布貼畫的創(chuàng)作主材料包含很廣，一切可以利用的棉、麻、毛、化纖等碎布雜物材料皆可視為創(chuàng)作的好材料。但是為了是學生更好地利用各種布料，對于任何手工制作而言，有了材料其實并不等于學生就能創(chuàng)作出很好的作品來，學生們常常對那些色彩鮮艷、干凈、圖案華麗的材料感興趣，而對于色彩樸素、平實的材料缺少感悟，因此教學的引領作用就十分重要。

2、布貼畫制作技法引領

風景是布貼畫常常表現(xiàn)的題材，因為風景畫中的形狀較為簡單，而且層次、色彩比較鮮明。我先請同學和我一起制作風景布貼畫，以熟悉各種布料的特性。

然后讓學生從對比入手，先主體后背景，逐步深入刻畫，并運用好花布本身的色彩、紋理、質(zhì)感。因為這是制作布貼畫的一個法寶。

三、教學收獲

經(jīng)過一段時間的探究學習，學生基本掌握了風景布貼畫的方法步驟。同時我們也確定了布貼畫的制作方法。

（1）構(gòu)圖：確定要表現(xiàn)的風景內(nèi)容；

（2）畫草稿（有主景、有背景）；

（3）根據(jù)畫面要表現(xiàn)的景物，選擇布料的顏色、質(zhì)地；

（4）按照風景的遠近層次進行粘貼。

然后在此基礎上添加卡通人物，讓學生從簡單的風景布貼畫向卡通人物布貼畫過度。

在這一教學過程中，著重強調(diào)粘貼的次序：遠景——中景――近景。為以后的民族服飾布貼畫打下基礎。

小學興趣小組活動總結(jié) 篇5

隨著新課程改革的全面推進，我們英語組作為學校的基層組織，得到了學校領導的高度重視和大力支持，這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位。在全體成員的無私奉獻，共同努力下，從教育的實際出發(fā)，積極探索，為提高英語教育水平，推進基礎教育英語課程改革，提高英語教學質(zhì)量做了相關工作，取得一定的進步，但也由于本校英語學科起步晚，與一些城鎮(zhèn)學校，尤其是與起步早的城廂鎮(zhèn)學校存在著差距；而更要本組的全體成員共同努力，為本學科的壯大發(fā)展盡有效的力量。下面對本學期工作做簡要回顧：

一、提高自身素質(zhì)和業(yè)務能力，抓好課堂常規(guī)。

教育教學改革、素質(zhì)教育的實施和教育現(xiàn)代化工程的推進，英語教師在教育思想、教學方式、教學手段等方面已有了“求變”的意識、渴望和嘗試，但大多處在萌芽階段、探索階段，英語教師積極投身課程改革，獲得一些寶貴經(jīng)驗，通過教學研討、英語教師集體互幫備課、寫論文、寫反思等活動，交流經(jīng)驗、體會，把握課改脈搏。英語是一個走在教改前頭的科目，內(nèi)容的更新和方法的改革使教師需要自己去創(chuàng)新，在嘗試中成長。教師以課堂教學為中心，努力落實新課程標準，滲透新教材倡導的課改思想。努力優(yōu)化課堂教學設計和養(yǎng)成好的課堂常規(guī)。全組教師能認真鉆研教材，在教學中根據(jù)各班學生的實際情況，適當調(diào)整，使全體學生的英語水平達到大綱的要求。在平時的課堂教學中非常注意強化小學英語“聽、說、讀、寫”訓練。因此各位教師平時堅持做到：認真對待泛讀，指導學生發(fā)準每個音；全面負責，把好語音關；英語組教師在平時較注重指導正確的書寫，訓練學生從抄寫字詞向抄寫句子過渡，提高他們的書寫能力。在備課中，能嚴格按照教研室的要求，做到清晰、規(guī)范，備過程、備方法、備教材、備學生，做到“心中有本”、“心中有生”。上課中，盡量用英語組織教學，并要求學生用英語進行簡單的會話。課后認真反思，及時總結(jié)得失，以利于以后的教學。為了能更好地提高英語教學質(zhì)量，我組能針對學生在英語學習過程中存在的實際情況，及時地進行補差補缺，做到把握教材和教學目標的統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，最終使全體學生達到大綱所規(guī)定的要求，努力做到課課通、單元清。

小學興趣小組活動總結(jié) 篇6

在美術興趣小組畫展順利開放的同時，本學年的美術興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。

本學期參加的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術班學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我采用了國畫、簡筆畫教學法。

簡筆畫這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平時的美術課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎的學生克服了的畏懼心理。當然美術興趣小組應該有自己的特色，如果只是教簡單的簡筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎的學生也得不到進一步的發(fā)展，所以本小組在進行蠟筆基礎教學的同時也加入了簡筆畫技法教學。具體總結(jié)如下：

一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生

在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。

二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。

四、加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，改變教師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關系。

五、本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系，與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。

小學興趣小組活動總結(jié) 篇7

為使“讓讀書成為習慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動，在我校扎實有效地開展，我們將其與學校日常工作相結(jié)合：即與德育工作相結(jié)合，與文道早餐相結(jié)合，與課堂教學相結(jié)合，將讀書活動滲透到教育教學各個方面，達到潤物細無聲的效果。

書籍是人類進步的階梯，也是人類精神文明成果的載體。優(yōu)秀的書籍既能幫助學生增長知識，又能陶冶學生的心性。以讀書為契機，行育人之舉措，打造書香校園，這是我校多年來教育教學的一項重要內(nèi)容。本學期，我們結(jié)合以往的組織經(jīng)驗加大力度構(gòu)建全新的工作思路:精心組織，精心設計，做到規(guī)范化、科學化、系列化，并且努力拓寬渠道，力使讀書活動在原有的基礎上，開展了“讓讀書成為習慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動。讓學生的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時光，使我校讀書活動在原有的基礎上又上一個新臺階。

每周四下午第三節(jié)課為我校四、五年級學生的校園文化活動時間，教師平時做到嚴格控制作業(yè)量，為學生創(chuàng)設了一個寬松的讀書環(huán)境，從而將學生在校園閱讀空間向家庭閱讀空間拓展。

活動是打造書香校園的載體。活動能夠營造一種競爭、合作、自主、參與的氣氛，這種氣氛能點燃興趣的火花，同時，豐富多元的讀書活動也為師生提供了一個廣闊的'展示自我的平臺，為此學校積極開展了關于學生讀書活動的各類競賽與交流，如設計讀書格言、讀書知識競賽、演講比賽、現(xiàn)場作文比賽、征文比賽、出讀書園地、黑板報評比等系列活動，激發(fā)了學生的閱讀興趣，使讀書的形式更加多樣，讀書的樂趣更加雋永、綿長。

讀書活動的開展，提高了學生的綜合素質(zhì)。我們堅信孩子與書相伴一生，一定有質(zhì)量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵、有發(fā)展。今后我們要在原有的基礎上，繼續(xù)把讀書活動進一步搞好，讓其發(fā)揮更大的育人作用，盛開出更艷麗芬芳的花朵，結(jié)出更大更香甜的碩果。

小學興趣小組活動總結(jié) 篇8

本學年度美術第二課堂小組以學校的工作計劃為依據(jù)。按照學生的.特長出發(fā)，重點培訓書法，繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣：

有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組。

二、培養(yǎng)學生的知識面：

在這次的興趣小組中不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、豐富了學生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

小學生興趣小組的活動總結(jié)5

本學年二年級美術興趣小組活動得以告終。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。

本學期參加的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與原有美術班學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我主要以繪畫為主。

興趣班的活動時間為每周的星期一下午二節(jié)課后，4：30—5：50分，在我校的美術教室進行授課與輔導。每次都有每次的訓練內(nèi)容，針對學生的不同程度水平，我每次都進行高度的認真?zhèn)湔n，采取由簡到繁，逐層深入，示范指導等教學方法和手段，想方設法使學生的繪畫水平得到更快的提高。

一份耕耘一份收獲，學生的作品得到了家長的一致好評和廣泛贊譽。在市漢園碑林書畫大賽和市繪畫才藝大賽中興趣班的學生都取得了優(yōu)秀的成績。雖然興趣班已結(jié)束，可是孩子們的積極性還是很高，紛紛要求繼續(xù)再上，看到孩子們熱切的眼神，我深深的感動著，下學期我將繼續(xù)努力，使孩子快樂的畫，快樂的學！

小學興趣小組活動總結(jié) 篇9

這學期，在學校的支持和組織下，我們繼續(xù)開展了xx興趣小組活動，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美，為了下學年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補短，有所提高，特將這一年來的xx興趣小組活動情況總結(jié)如下：

本學期興趣活動主要是針對每個階段學生的年齡特點及其興趣愛好，將興趣小組培訓的主題為xx。由于初一年級的學生年齡和繪畫基礎部分都比較低，因此，一年級的學生以基本的卡通人像畫為主學習和訓練，通過這些訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀，提高了學生對美術學習的興趣和積極性。

二年級的學生對繪畫已有了一些基礎，因此，學習的主要內(nèi)容是加強對卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓練和作品創(chuàng)作，在本學期中進行彩色卡通畫訓練，在卡通繪畫創(chuàng)作著重進行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學生對繪畫工具、材料的認識，也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。

本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的解。

在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系，與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展!

小學志愿者活動總結(jié)范文精選

時間悄悄從指縫間流走，懵懵懂懂的我們也成為了經(jīng)驗豐富的職場人，回顧自己工作中的優(yōu)缺點，對其進行歸納，而工作總結(jié)中的下一步打算，一般采取文字表述方式。你還在為工作總結(jié)苦惱嗎？下面是小編精心為你整理的“小學志愿者活動總結(jié)范文精選”，有需要的朋友就來看看吧！

小學志愿者活動總結(jié)范文(篇1)

現(xiàn)對于敬老院之行感受總結(jié)如下：

經(jīng)過同老年人的交流，我們發(fā)現(xiàn)，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力，加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種。種復雜原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。

據(jù)老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據(jù)老人說，很少能吃到肉菜，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容，而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面，敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為1000元/人，對于需要空調(diào)或特殊照料的老人，收費標準會有不同程度提高。

老人在敬老院的生活百無聊賴，很需要提高物質(zhì)生活水平，得到精神慰藉。大部分老人都對于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎。據(jù)反映，幾乎每個周末都會有志愿者到來，進行志愿活動。他們熱情地同我們交談，回答我們的問題。他們認為我們的到來并沒有為他們的生活帶來干擾，而是帶來了很多快樂，臨走時，他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來

經(jīng)過此次敬老院之行，我對于敬老院的生活有了更加全面，深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。

我認為，國家和社會應該給予老年人更多的重視，加大養(yǎng)老領域的投入，提高養(yǎng)老金標準，并同時改造敬老院，美化敬老院環(huán)境，升級敬老院設備，提高衛(wèi)生水平；同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓，尤其是思想道德領域的培訓，讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天，使其發(fā)自內(nèi)心地關心老人，滿足老年人的精神需求。

社會人士應加強思想道德素質(zhì)，貫徹落實社會主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會充分發(fā)揚，作為子女要積極承擔贍養(yǎng)老人的義務，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉，從根本上扭轉(zhuǎn)社會老齡化給老年人帶來的不利局面；還應積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極落實職業(yè)平等觀，減輕敬老工作發(fā)展阻力；并給予老年人更多關注和關心，讓老年人安享晚年。

而作為一代小學生，我們也要充分發(fā)揮自身熱量，充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰，并要積極組織，策劃，實施每次敬老活動，使得敬老活動進行得有意義，真正達到減輕老年人心理負擔，提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn)，避免在活動中擾亂老人的正常生活，采取正確，合理的溝通手段，認真傾聽老年人的訴求，如果可能，則尋找機會向有關部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題，積極尋求解決方案。

總之，社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一，做好安撫老年人工作勢在必行，任重道遠，這需要社會各個階層，群體的共同努力，改變認識，加強修養(yǎng)，積極行動。

小學志愿者活動總結(jié)范文(篇2)

我校團總支在校委會的支持下，早計劃、早安排，精心組織，狠抓落實，圍繞“開展志愿服務，構(gòu)建和諧校園”這一活動主題，在全校范圍內(nèi)開展了“送溫暖、獻愛心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動。全校師生參加了這些活動，收到了很好的社會效果。

一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動

在校團總支的倡議下，全校師生對學校內(nèi)部和校園周邊進行了為生清掃，清理了衛(wèi)生死角，非法張貼物，中干溝邊的塔基，雖然天氣很冷，但師生們的熱情很高，干勁很足，使校園內(nèi)外發(fā)生很大變化。

　二、開展了“送溫暖、獻愛心”活動

xx敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地，到敬老院參加志愿者服務也是我校團總支的一項傳統(tǒng)活動，各班支部自發(fā)組織了捐款，給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品，看望了敬老院的老人。志愿者們到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生，拆洗了床單、被套和衣服，使敬老院的老人很受感動，受到周邊老百姓的贊譽，同時也培養(yǎng)了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。

　三、開展了“愛心奉獻，資助貧困生”活動

為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育，從上學期以來，校團總支積極配合局團委開展的“每天節(jié)約一分錢，愛心救助小伙伴”活動，累計捐款xxx元。對xx名貧困生給予了資助，使這xx名貧困生得到了幫助，更增強了他們學習的自信心，倍感學校這個大家庭的溫暖，充分體現(xiàn)了我校師生助人為樂的精神風貌。

此次志愿者活動，在我校領導的大力支持下，使我校的志愿者活動有組織、有計劃的開展，取得了較好的效果，受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現(xiàn)出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。

小學志愿者活動總結(jié)范文(篇3)

沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應，活動開始不到10分鐘，就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池，前來更換環(huán)保袋子（這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結(jié)果呢！他們早就印好了傳單，在社區(qū)發(fā)放，其中還有我這兒的熱心家長們的功勞）。這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意就是他們想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來更換。

這次活動非常成功，之所以這樣說主要是已經(jīng)達到了以下目的：

一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害，使人們認識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。

二、通過此次活動，不僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三、孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公眾表達意愿的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動進展，孩子們越來越知道如何表達，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規(guī)定好了2-5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋，6個以上可以換兩個（當時為何這樣規(guī)定呢？首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或3節(jié)電池，那也要回收啊！我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個。原來就想，大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦？他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快結(jié)束時只剩下兩個環(huán)保袋了，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環(huán)保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了。呵呵！社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環(huán)境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動的來臨。

通過此次活動，孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動的缺陷，及時糾正并調(diào)整了策略，相信在未來的活動中他們一定會更加出色。

在此我想代表xx向xx區(qū)xxx的社區(qū)居民們表示感謝！正是他們的踴躍參與才使這次活動有效地完成（本來還打算兩周的時間才能發(fā)放完畢呢！結(jié)果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄，并拿來回收還不圖給的環(huán)保袋有多少）另外，還要感謝xxx：他的……。有了他們的積極作為，為此次活動賦予了特殊的意義。當然，更應該感謝xx志愿者的基金，給我們這次機會來做這樣一些有意義的事情。非常感謝！

小學志愿者活動總結(jié)范文(篇4)

暑假期間，xx小學組織學生開展了學雷鋒志愿者活動。

x月x日這天，xx小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進社區(qū)，在老師的帶領下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。

在活動開展之前，我校進行了一系列的準備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛。在活動開始之前，我們積極與家長和學生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力，號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。

在活動的開展中，我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時，也表達出了自己也愿意成為志愿者，為社會服務的良好愿望。

本次志愿者活動比較成功，也收到了很好的反響，擴大了志愿者活動的影響力，我們會組織更多的學生投身到學雷鋒志愿者活動中來。讓更多的人參與到此活動中，我們的社會會更加美好和和諧。

小學志愿者活動總結(jié)范文(篇5)

我校十分重視關于向“xx志愿服務隊”學習的號召。在校長的直接領導下，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、立足校內(nèi)，開展“愛心”服務大行動

為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛，為我校留守兒童，傾情關愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發(fā)生，學校成立了男教師護校志愿小隊，學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務，安護學生高高興興地來，安安全全地回。

二、走進社區(qū)，走進家庭，開展“義工”服務大行動

一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題，學校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊，進行家庭教育專題講座，指導家長科學施愛，藝術施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓，各位家長知道了《中華人民共和國義務教育法》《xx省義務教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體，明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性，受教育是公正的權(quán)利和義務，讓孩子輟學去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務教育是違法行為。

二是組織學校與村組共建，開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在x校長組織帶領下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

三、面向社會，開展服務村民大行動

一方面我校開展了“學生志愿者走出校園，向雷鋒學習”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神，進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)我校少先隊員學習雷鋒，關愛他人奉獻社會的服務熱情。12月x日，我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學雷鋒志愿服務活動。師生走出校園在大街上進行衛(wèi)生大掃除，在勞動過程中，同學們積極參與，不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷，但同學們志愿服務的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史，但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。

另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地，服務他人的形象。

志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁；因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。

小學志愿者活動總結(jié)范文(篇6)

為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以“關愛老人，服務社會”為主題的活動。x月x日，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送溫暖。

在此之前，我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到xx校區(qū)門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往xx老年公寓。經(jīng)過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達目的地，在該老年公寓負責人的帶領下，我們走近院門。

在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無比的溫馨感動。

隨后敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協(xié)志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來了一個又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談論日常生活，。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美?；顒咏Y(jié)束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。

其實我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。

作為一名學生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。

小學志愿者活動總結(jié)范文(篇7)

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我校團支部在3月份開展青年教師志愿者服務月活動，動員組織青年教師積極投身志愿服務，為全面推進我市和諧發(fā)展貢獻力量。

1、加大青年教師志愿者服務月活動宣傳力度。宣傳志愿服務理念，弘揚志愿精神是實施青年志愿者行動的基礎工作。因此，我校團支部和少先隊大隊部積極聯(lián)合起來，充分利用“學雷鋒活動月”這一契機，通過黑板報、櫥窗等多種宣傳陣地，加大志愿服務理念的宣傳普及力度。同時把青年教師志愿者服務活動與學生學雷鋒活動有機結(jié)合起來，發(fā)揮志愿服務的宣傳效應，在廣大師生中大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風尚。

2、開展青年教師志愿者優(yōu)質(zhì)教學進課堂活動。立足于我校教育教學工作，學校團支部開展青年教師志愿者優(yōu)質(zhì)教學進課堂活動，青年教師志愿者們每周精心準備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課進課堂，整個服務月期間，共精心授課40多節(jié)。該項活動不僅有利地促進了我校教學質(zhì)量的提高，還使廣大學生享受了優(yōu)質(zhì)的教學資源與服務，更使志愿者自身的教學能力得到了進一步的提高。

3、開展青年教師志愿者義務輔導學生活動。加強對后進生的課后輔導一直是我校提高整體教學質(zhì)量的重要舉措之一，因此，校團支部針對農(nóng)村學校中留守兒童較多，后進生相對突出且集中的特點，在服務月中開展了義務輔導后進生活動。他們利用課余的休息時間，主動找來后進生，耐心地為他們一遍又一遍地講解所欠缺的知識。這一活動雖然規(guī)模較小但意義深遠、成效顯著，作為弱勢群體之一的后進生們學業(yè)水平得到了提高，也深受留守兒童家長們的歡迎。

4、開展青年教師志愿者捐贈圖書活動。農(nóng)村學生的知識面相對較為狹窄，他們閱讀的書籍較少，針對這一現(xiàn)狀，校團支部開展了愛心圖書捐贈活動。3月29日下午，我校的青年教師志愿者代表將自己收藏和購買的圖書捐贈給學生，并鼓勵他們好好讀書，認真學習。

總之，青年教師志愿者活動是學校團支部的一項重要工作。今后，我們將把青年教師志愿者活動作為團組織動員青年教師參與社會的有效手段，作為新

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小學志愿者活動總結(jié)范文(篇8)

今天是x月x號，結(jié)束了三天的以關愛老人為主題的志愿者活動，今天實踐隊員開始了以支教為主題的志愿者活動，地點依然是xx鄉(xiāng)xx村。今天是支教的第一天，實踐隊員都比較激動。

一大早實踐隊員就來到了村子里的小學，這個小學的學生暑期在這補課，實踐隊員知道之后就征得補課老師同意來這給孩子們補課。孩子們聽說實踐隊員是師范大學的大學生，都很高興。實踐隊員自我介紹完之后，他們就很興奮地問起了實踐隊員的大學生活，和實踐隊員交談起來。

實踐隊員對于孩子們的熱情提問都一一仔細地做出回答。然后就開始了支教的第一課，首先是英語課，一個老師負責在上面講課，其他人負責在底下配合，實踐隊員拿出之前早就準備好的一些記英語單詞的順口溜，同學們很是感興趣，并覺得很是好學。本以為孩子們不喜歡，沒想到都反應說這些記單詞的辦法很好，不會很枯燥，也不用死記硬背。

后來實踐隊員又上了語文數(shù)學課，在語文課上遇到一些組詞和造句題，這些寶貝們造的句子和組的詞很是有趣，整個教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過程中，實踐隊這一行人收獲頗多，體驗被尊重的滿足感和傳授知識的自豪感。

孩子是祖國的花朵，在他們的成長過程中學習占了很大一部分。他們在學校學習知識，獲得更好的成長。小學生們表示他們很喜歡上學，因為在學校不僅可以學到知識，還可以和小朋友們玩耍，這是十分有趣的。但有些小朋友也說他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。因為農(nóng)村的小學上課的形式較為單一，僅局限于老師講授，一般沒有多媒體之類的設備。且農(nóng)村許多小學教師總體水平較弱，甚至有一個老師同時教授語文美術甚至更多科目，由于不是專業(yè)教師，老師的備課也沒有太用心，這使得有些課上孩子們無法集中精神聽講。有些學生家長也反映：在孩子回家后對孩子進行輔導時發(fā)現(xiàn)學校老師在教學過程中會出現(xiàn)一些學術上的錯誤。

在農(nóng)村還有些小學生放學回家后并不能很好的得到家長的輔導，不會的題目一直空著。由于家長對孩子的教育并沒有提起太大的重視，其教育觀念的落后同樣會對孩子產(chǎn)生很大的影響。由于一些客觀因素，孩子們不能像城市的孩子們一樣去專門的學習某項特長，而在學業(yè)上也無法獲得較好的輔導。這導致了一些孩子對學習喪失了興趣。

雖然國家對農(nóng)村發(fā)展較為重視，但我國農(nóng)村的教育依舊存在很多的問題，孩子們也屬于社會上的弱勢群體，他們應該得到更多的關注與呵護。

小學志愿者活動總結(jié)范文(篇9)

一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造志愿服務活動濃郁氛圍。

為確保文明引導志愿服務活動各項工作落到實處，我校及時召開專題會議，成立領導機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。學校通過班團會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展宣傳活動，深入引導我校學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結(jié)合教育工作實際，開展豐富多彩的志愿服務活動。

一是開展文明風尚志愿服務活動。通過組織志愿宣講，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為廣大學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。

二是開展文明交通志愿服務活動。學校積極組織志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我市創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

三是開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。學校組織志愿者開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。

我校志愿者在積極響應各級部門號召，主動開展多項志愿服務活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創(chuàng)建全國文明城、構(gòu)建和諧常德、和諧校園作出了新的貢獻。

小學志愿者活動總結(jié)范文(篇10)

沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應，活動開始不到10分鐘，就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池，前來更換環(huán)保袋子（這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結(jié)果呢！他們早就印好了傳單，在社區(qū)發(fā)放，其中還有我這兒的熱心家長們的功勞）。這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意就是他們想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來更換。

這次活動非常成功，之所以這樣說主要是已經(jīng)達到了以下目的：

一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害，使人們認識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。

二、通過此次活動，不僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三、孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公眾表達意愿的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動進展，孩子們越來越知道如何表達，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規(guī)定好了2—5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋，6個以上可以換兩個（當時為何這樣規(guī)定呢？首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或3節(jié)電池，那也要回收?。∥覀円蚕Ｍ麄兌寄苣脕?。而6個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個。原來就想，大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦？他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快結(jié)束時只剩下兩個環(huán)保袋了，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環(huán)保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了。呵呵！社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環(huán)境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動的來臨。

小學志愿者活動總結(jié)范文(篇11)

前段時間，xx小學組織學生開展了學雷鋒，做“小小志愿者”活動。

活動當天，xx小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進社區(qū)，在老師的帶領下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。

在活動開展之前，我校進行了一系列的準備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛。在活動開始之前，我們積極與家長和學生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力，號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。

在活動的開展中，我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時，也表達出了自己也愿意成為志愿者，為社會服務的良好愿望。

本次志愿者活動比較成功，也收到了很好的反響，擴大了志愿者活動的影響力，我們會組織更多的學生投身到學雷鋒，做“小小志愿者”的活動中來。讓更多的人參與到此活動中，我們的社會會更加美好和和諧。

體育節(jié)活動總結(jié)(范文10篇)

范文的寫作有很多優(yōu)秀模板可供借鑒。范文作為一個好幫手，可以幫助我們提升寫作能力。閱讀“體育節(jié)活動總結(jié)”可能會讓您接觸到一些之前未曾想過的觀點，更多的時候，分享給朋友也會給他們帶來快樂和滿足感。

體育節(jié)活動總結(jié)【篇1】

體育節(jié)活動總結(jié)

2021年6月，我們學校舉辦了一場盛大的體育節(jié)活動。本文將詳細介紹這次活動的籌備過程、活動內(nèi)容、參與人數(shù)以及取得的成果與收獲。

首先，組織這次體育節(jié)活動需要進行充分的籌備工作。在活動策劃階段，學校組織了一次專門的會議，邀請老師、學生會成員以及體育老師參與討論，確定了活動的主題和具體內(nèi)容。經(jīng)過集體智慧的凝聚，我們最終確定了以“健康快樂，趣味運動”為主題的體育節(jié)。

在活動的準備過程中，我們成立了多個子工作組，分別負責活動場地布置、比賽項目的選擇和組織、宣傳推廣以及獎品發(fā)放等工作。每個工作組都認真履行職責，確?；顒拥捻樌M行。

接下來是活動的內(nèi)容安排。體育節(jié)活動包括了多個體育項目，旨在豐富同學們的體驗，并提供一個展示他們運動才華的機會?；顒影藗鹘y(tǒng)體育項目如田徑、籃球、足球，也有創(chuàng)新的項目如繩索攀爬、障礙跑等。我們還加入了一些趣味性更強的環(huán)節(jié)，如扭秧歌、踩氣球等小游戲，使得活動更加生動有趣。

我們的體育節(jié)活動吸引了大量學生的參與，從小學到高中的各個年級，幾乎每位學生都積極參與其中。參與人數(shù)之多令人驚喜，這也體現(xiàn)了學生們對體育運動的熱愛和對活動的期待。參與體育活動不僅可以鍛煉身體，還能增加同學們之間的交流和互動，增進友誼，培養(yǎng)團隊精神。

在體育節(jié)活動中，同學們表現(xiàn)出色，展示了自己的運動天賦。他們奮力拼搏、爭分奪秒，在賽場上充分展現(xiàn)了青春的活力和潛力。我們不僅看到了同學們的競爭激情，還看到了團結(jié)友愛的一面。比賽過程中，每個同學都互相鼓勵，不計較個人得失，共同努力，彰顯了集體的力量。

通過這次體育節(jié)活動，同學們不僅獲得了參與體育運動的機會，還感受到了成功的喜悅和失敗的痛苦。在比賽中，他們學會了團隊協(xié)作，懂得了分工合作的重要性。他們也體驗到了挫折和失敗，但同時也學會了堅持和努力，這將對他們?nèi)蘸蟮某砷L起到積極的推動作用。

此外，活動中我們還設立了獎項來表彰優(yōu)秀的參與者。最后，我們?yōu)樗袇⑴c者頒發(fā)了獎狀和獎品，以鼓勵他們的努力和付出，并熱烈歡送本次體育節(jié)活動。

綜上所述，2021年學校的體育節(jié)活動取得了巨大的成功。通過這次活動，同學們不僅鍛煉了身體，還增強了對體育運動的熱愛和對團隊合作的認識?；顒拥膱A滿舉辦離不開全體同學的積極參與和各工作組的辛勤付出。相信在未來的日子里，學校的體育活動將會更加豐富多彩，給同學們提供更多驚喜和樂趣。

體育節(jié)活動總結(jié)【篇2】

社區(qū)開展體育工作總結(jié)

近年來，我社區(qū)積極開展區(qū)域性群眾體育活動，在注重數(shù)量的同時，不斷提高全民健身的高質(zhì)量化，摸索出一條開展社區(qū)體育運動的新路子，取得了一定的成績，我們的主要做法是：

一、加大宣傳力度，提高健身意識

我們把開展群眾性的文化體育活動列入重要議題，作為推動轄區(qū)內(nèi)兩個文明建設的一項重要內(nèi)容來抓，確定社區(qū)主任分管日常工作，按照屬地原則進行管理，以街道為龍頭，以社區(qū)為中心，轄區(qū)各單位統(tǒng)一認識積極配合，形成網(wǎng)絡化管理，做到年初有計劃、每月有活動、年終有總結(jié)。

我們通過積極宣傳《中華人民共和國體育法》，認真貫徹《全民健身計劃綱要》，嚴格按照市區(qū)體委的活動安排，制定活動方案，設宣傳點進行全民健身知識宣傳，印發(fā)宣傳材料到居民區(qū)發(fā)放。弘揚中華體育精神，普及體育科學知識，倡導健康、科學、文明的生活方式，營造出全民健身的健康氛圍?！吧谟谶\動，健康就是幸福，崇尚健康文明，倡導體育運動”是我們的宣傳口號，也是轄區(qū)居民的共識。

二、充分利用資源，構(gòu)建服務體系

臥龍社區(qū)轄區(qū)黨政企事業(yè)單位都有體育活動室并配有健身器材。社區(qū)共有文體活動室、文體活動廣場3個，內(nèi)有全套健身器材，設有棋牌室、健身室等。社區(qū)和單位資源共享，經(jīng)常開展體育活動，推動了全民健身活動的普遍開展。轄區(qū)學校體育場早晚為健身群眾免費開放。

區(qū)級體委，為我社區(qū)開展群眾性體育活動提供了極大的方便，他們不但幫助出主意、想辦法，更在活動場所、運動教練、裁判等方面給予了大力幫助。

今年初，轄區(qū)各相關部門積極主動與社區(qū)聯(lián)系，選送了一批思想品質(zhì)好，組織能力強，善于聯(lián)系群眾，熱愛社區(qū)工作的文體活動積極分子，組成了一支由專業(yè)體育工作者、群眾體育工作者和群眾中涌現(xiàn)出來的體育活動積極分子為主體的社區(qū)文體活動輔導員隊伍，到社區(qū)長期指導工作，并負責指導各活動點開展活動，使社區(qū)的群眾體育活動工作在活動內(nèi)容和服務方式等方面邁上了一個新臺階。

三、形式多種多樣，活動卓有成效

體育作為一種群眾廣泛參與的社會活動，不僅可以增強人民體質(zhì)，也有助于培養(yǎng)人們勇敢頑強的精神，迎接挑戰(zhàn)的意志和承擔風險的能力。我社區(qū)充分利用社區(qū)文體活動室、文體活動廣場，與轄區(qū)單位密切配合每年都定期舉辦職工球類、棋牌等比賽，提高了社區(qū)的體育水平。

社區(qū)有晨練點3個，近千人參加早晚鍛煉。全民健身廣場一支30余人的舞蹈隊伍每天活動，快節(jié)奏的健身舞，歡快的扇子舞和風姿卓約的太極拳是他們的保留節(jié)目。

7月23日社區(qū)文體活動隊伍自編自演了一臺以“弘揚延安精神，促進科學發(fā)展，共創(chuàng)和諧社區(qū)，共建美好家園”為主題的消夏文藝晚會，節(jié)目豐富多彩，既豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，增強了社區(qū)的凝聚力，又增進了親情、恩情、家庭和諧在大家心中的分量，使社區(qū)居民度過了一個愉快的夜晚，也給炎熱的夏日帶來了絲絲清涼。每逢街道有重大活動，他們都有精彩的節(jié)目參加表演。

社區(qū)每年開展一次成年人體質(zhì)測定，共測定1337人，合格以上占76.4%，良好以上34.9%，身體素質(zhì)均有好轉(zhuǎn)。通過對成年人進行體質(zhì)測定，評價體質(zhì)狀況和體育鍛煉效果；科學地指導成年人開展體育活動，從而不斷地增強成年人的體質(zhì)。

我們雖然做了一些工作，但離上級部門的要求還有一定的距離，我們將再接再勵，滿懷信心，開拓進取，與時俱進，認真持久地將我社區(qū)全民健身活動開展下去，爭取各項工作再上新臺階，精神文明再結(jié)新碩果。

體育節(jié)活動總結(jié)【篇3】

為全面貫徹落實《中共中央國務院“關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)”的意見》和《全市中小學開展陽光體育節(jié)活動的通知》，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，牢固樹立“健康第一”的指導思想，創(chuàng)新工作方法，激勵全體學生積極參加陽光體育鍛煉，提高全體學生體質(zhì)健康水平，自開學初，我校積極開展陽光體育節(jié)活動，收到了較好的效果，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、召開動員大會，部署安排

根據(jù)縣體衛(wèi)藝科會議精神，我校及時組織召開全體教師會和藝體教師專項會議，傳達了《全市中小學開展陽光體育節(jié)活動的通知》和《關于在全縣義務教育階段中小學實施“體育、藝術2+1項目”的通知》，要求全體教師樹立以育人為根本宗旨，通過人人參加陽光體育活動，增強廣大學生的體質(zhì)，促進學生健康成長，陶冶學生情操。

二、制定方案，確定內(nèi)容

九月初，學校制定了《關于開展陽光體育節(jié)活動的實施方案》，確定了“健康、文明、育人、向上”的活動主題及具體活動內(nèi)容。即，九月進行《國家學生體質(zhì)健康標準》達標測試；十月開展跳繩、踢毽子、足球繞竿、顛球單項比賽暨校園吉尼斯活動；十一月學校冬季中長跑比賽；十二月備戰(zhàn)縣中小學生冬季中長跑比賽。同時，利用每周體育課、籃球、乒乓球和跳繩興趣小組活動以及每天的大課間活動、課外活動等途徑，保障學生每天至少一小時的體育鍛煉時間，促進每一名學生體質(zhì)水平的提高。

三、開展活動，強化督導

根據(jù)學?！蛾P于開展陽光體育節(jié)活動的實施方案》要求，各興趣小組制定了詳實的活動訓練計劃，協(xié)同全體教師利用大課間、課外活動積極組織學生開展豐富多彩的體育鍛煉活動。要求活動定時間、定地點、定人員，教務處定期檢查活動開展情況，并及時反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，以此推動陽光體育活動的順利開展。

除去常規(guī)體育課堂的訓練外，每天上午大課間時間，全體學生堅持做眼保健操和《七彩陽光》廣播操，下午大課間做眼保健操和武術健身操；每周二、周四下午課外活動時間定為各興趣小組的活動時間，籃球興趣小組由輔導老師組織在籃球場訓練，乒乓球興趣小組由輔導老師組織在乒乓球臺和乒乓球訓練教室訓練，跳繩、踢毽子、跳大繩等由輔導老師組織在籃球場附近公路上訓練，班內(nèi)剩余的學生由班主任老師帶領在班級指定地點進行跳繩、踢毽子、立定跳遠、足球繞桿和顛球訓練等體育活動。此外，自本學期始，我們還加大了籃球和乒乓球的訓練力度，在周二、周四課外活動訓練的基礎上，周一、周五下午課外活動時間也進行訓練，并

督促參賽隊員在課間時間自主訓練。

四、效果顯著，繼續(xù)推廣

由于本次活動的策劃比較周詳，落實的較好，包括從場地的安排、體育教師在課堂上的組織、宣傳、訓練等，同學們都能積極主動地參與到各項體育活動中，效果也很顯著?，F(xiàn)在，全校60%的學生能夠熟練掌握跳繩、立定跳遠兩項體育運動技能，學生的耐力、力量、速度等體能指標得到了明顯提高。學生們在運動中鍛煉了身體，養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣，并在運動中懂得了只有大家同心協(xié)力才能獲得最大成功與進步的道理。

今后，學校會按照方案要求，結(jié)合實際更好地將此項活動推向深入，促進學生的全面健康成長。

體育節(jié)活動總結(jié)【篇4】

在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。以下是小編帶來的陽光體育節(jié)活動總結(jié)。謝謝你的閱讀！

在黨的勝利召開的日子里，穿過冬日暖暖的十二月陽光，以歲末的腳步邁向新的一年。這是一個盛大的節(jié)日。校園里到處都是體育運動的氣氛。這是一場壯麗的狂歡，飛揚灑脫的百花學生在冬天開出幸福的花朵。

享受過體育帶給我們無盡的快樂，感受了為集體榮譽而奮力拼搏的酸甜苦辣之后。加油的聲浪，那一次次奪冠的背后，那燦爛的笑容，永遠充滿著我們的期待。百花小學第五屆陽光體育節(jié)圓滿落幕，這是一年的結(jié)束，也是一個新的起點。

學校本著“我運動，我快樂”的活動主題，在體育節(jié)中讓學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅。在經(jīng)歷挫折、克服困難的過程中，要提高抵御挫折和情緒調(diào)節(jié)的能力，培養(yǎng)堅強的意志力。在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。

營造輕松、活潑、溫馨、快樂的校園氛圍，同時進一步活躍校園文化，豐富學生的學習生活，提高學生的身心素質(zhì)。

回首本屆體育節(jié)，一幅“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的盛景。展現(xiàn)自我的開幕式，花樣百出的學生是朵朵快樂的白云。古詩詞操、萬眾齊心跳、障礙接力跑、無敵風火輪、迎面接力比賽、三人兩足跑、指路過樁內(nèi)容與形式富有技術性、趣味性、競爭性、欣賞性。

迎風而立，灑了一地青春。熱情點燃了體育節(jié)的序幕。是五年級和六年級的學生。他們的古詩詞體操比賽，外形形式多樣，隊形整齊統(tǒng)一，動作規(guī)范到位。

指揮員口令鏗鏘有力，精神抖擻。冬雨陣陣，寒風吹拂的賽場，五(八)班師生展現(xiàn)出五年級學生昂首自豪的風貌，不畏一切困難揚帆起航。障礙接力跑和萬眾齊心跳，加油聲、吶喊聲，化作前行的動力。

五、六年級的學生將自由而輕松的身影，留在操場上，留在我們心中。

比賽中的所有人都是贏家，參與意味著成功！ 三年級和四年級的古代詩歌體操比賽有著各種各樣的表現(xiàn)形式。通過賽前的積極準備和練習，他們的動作、口令和隊形都已到位。

每個班級都有自己獨特的特點，但我們都有著同樣的陽光體育快樂的心。無敵烽火輪這充滿童趣的項目，賽場上下都是期待和加油。學生們滿臉笑容，比賽熱情高漲。

迎面接力比賽，三四年級的學生絲毫不輸給五六年級的大哥哥大姐姐們，他們?nèi)缌缪蛞话惚寂?，如群雁齊首飛揚在賽場上。

還有一群弟弟妹妹，他們是一年級和二年級的孩子。整齊有序的出場，活潑爛熳的身影，透著天真快樂。在小身上，發(fā)揚陽光體育精神。

兩人三條腿接力賽和引路、過樁比賽，使操場成為一片歡樂的海洋。親子互動、默契無間。每一位家長都積極響應，孩子們也參與其中，感受到了體育運動帶來的樂趣。

在每一個項目的比賽中，同學們表現(xiàn)出高度的集體榮譽感，努力為全班贏得好成績。這些年輕運動員生來不怕虎，在比賽中勇往直前。班主任看到學生們沖過終點，歡呼雀躍，擁抱著學生們慶祝勝利時刻的到來。

拉拉隊員們忙著為比賽的隊員們拿衣服、送水、加油吶喊……做著各種服務工作，他們雖然不是運動賽場上的英雄，但是比賽順利進行有他們的一份功勞。實習師生一起進退，在這樣一個寒冷的冬天，用愛和希望陪伴著學生的成長。開幕式上，他們身著活潑可愛的植物和僵尸服裝，吸引了全體師生的注意。

比賽中他們?nèi)耐度?，專注?zhí)著。他們意氣風發(fā)，少年壯志。

一場體育的盛會，一個全校集體性的活動，給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺。通過此次活動，我們收獲許多，忘不了最近這一段時間，全校師生掀起練習隊列隊形、古詩詞操的高潮。體育教師和班主任集中訓練，每各班都擠出時間鞏固練習，熟悉動作。

古詩詞操練成了我們百花校園一道亮麗的風景線，真是“窗外體操當早餐”。晨跑時全校師生風華正茂，將熱情融化在冬天里。

體育節(jié)活動總結(jié)【篇5】

歷時近一個月的首屆體育節(jié)在各級領導的高度重視和各位老師的大力支持、配合下，于4月30日圓滿地落下帷幕。本屆體育節(jié)以“我參與，我鍛煉，我健康，我快樂”為主題，全校師生熱情高漲，積極投入，體現(xiàn)了較高的體育素養(yǎng)與競技水平，是一次秩序好、趣味性高、綜合性強的體育節(jié)，本屆體育節(jié)的召開，是我校全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育的具體行動，是對全校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風貌的一次大檢閱?，F(xiàn)將體育節(jié)活動工作總結(jié)如下：

1、 以健康第一思想為指導，精心策劃體育節(jié)活動

學校領導十分重視體育工作的開展，堅持以健康第一為宗旨，面向全體師生，通過豐富多彩的體育活動，激發(fā)學生的運動興趣，營造濃厚的群體體育文化氛圍，培養(yǎng)學生的協(xié)作能力、健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進學生健康全面發(fā)展，努力構(gòu)造和諧的校園人際關系。

本屆體育節(jié)專門成立了以張校長為主任的組委會，以安全第一為前提制訂各項比賽的詳細方案，使體育節(jié)各項比賽活動得以正常開展。

二、以快樂、團結(jié)、協(xié)作精神為宗旨，確立了豐富多彩的運動項目

作為首屆體育節(jié)，組委會從學生認知和興趣的角度對體育節(jié)的組織進行了探索。確定了以學生廣播體操、眼保健操、武術操三操的比賽，以年級為單位開展了趕豬、你拋我接、保齡球、拔河等趣味運動會，讓學生充分享受體育快樂時光，精心策劃了春季田徑運動會，把這三大板塊作為體育節(jié)活動內(nèi)容。據(jù)不完全統(tǒng)計，參加體育節(jié)的師生達2000余人。

三、內(nèi)涵豐富，寓意深刻。

本次體育節(jié)充分體現(xiàn)了“一高二多三化”。一高即鍛煉價值高，體育節(jié)的項目編排不僅促進學生各方面身體素質(zhì)的提高，還進一步培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。二多即項目多、參賽人數(shù)多。

三化即：內(nèi)容豐富多樣化：有田徑類、球類、拔河、跳繩、定點投筐、趣味運動會等，形式多樣，真正迎合了全體學生的體育需要，讓學生真正體驗到體育競賽活動和成功的樂趣。

項目設置的科學化和人性化：堅持“健康第一”的指導思想，以學生為本，把全面發(fā)展學生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學生對體育運動的興趣與愛好緊密結(jié)合起來；還根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，為低年級學生設置了他們喜愛的運動項目，比如跳繩、趕豬、托球跑等收到很好的效果，為終身體育奠定了堅實的基礎。

本屆體育節(jié)學校組織了動員會，作了充分的宣傳發(fā)動工作，少先隊還對本次體育節(jié)進行了板報及廣播宣傳，使學生的運動興趣、集體感等充分被激發(fā)，在各個比賽項目的開展中，同學們都能積極主動參與，效果很顯著，學生們在運動中鍛煉了身體，學會了互相幫助的集體主義感，懂得了在運動中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進步。我們養(yǎng)成了良好的鍛煉習慣，弘揚了體育精神，營造了學校校園體育文化的新氛圍。

奧林小學體育組

2011年4月

體育節(jié)活動總結(jié)【篇6】

本次體育節(jié)以學生發(fā)展為中心，本著“弘揚奧運精神，面向全體學生；發(fā)展體育運動，增強身體素質(zhì)”的宗旨，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生終身堅持體育運動的意識，創(chuàng)造充滿智慧的教育，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)及團隊意識和集體主義精神。構(gòu)建新的學校體育觀念，在創(chuàng)新探索實踐中，形成自己的學校體育特色。此次體育節(jié)在中心校領導的大力支持和關心下，取得了圓滿成功?，F(xiàn)從以下幾個方面作如下總結(jié)：

一、碾盤小學體育節(jié)系列活動

（一）活動一：全校召開動員大會，王繼校長做動員講話，宣布碾盤小學第一屆體育節(jié)開幕，門建軍副校長宣讀“陽光體育”活動倡議書。

（二）活動二：廣播操比賽。廣播操是展現(xiàn)學生風采的一個重要部分，以班級為單位參加，展現(xiàn)了學生的風采和班級凝聚力。

（三）活動三：踢毽子、跳繩比賽。本次活動弘揚了歷史悠久的

民族體育活動。踢毽子、跳繩是學生喜聞樂見的一種體育活動，學生有著良好的基礎和濃厚的興趣，同時此活動又非常有利于鍛煉學生的身體。

我校本次體育節(jié)內(nèi)容豐富，形式多種多樣，參與性強，容主動性、趣味性、全員性為一體。真正做到了班班搞活動，人人都參與，有創(chuàng)新，有特色。讓學生在活動中意識到“生命在于運動，健康在于運動，歡樂在于運動”！

體育節(jié)活動總結(jié)【篇7】

為進一步貫徹各學校體育會議精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，我校決定于本學期舉辦校園陽光體育節(jié)活動，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質(zhì)，切實減輕學生課業(yè)負擔，全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。

本次體育節(jié)以“我運動，我快樂”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等陽光體育及游戲活動，結(jié)合國家學生體質(zhì)檢測內(nèi)容，以各班級為單位組織進行，鼓勵人人參與（特異體質(zhì)學生、生病學生除外），增強學生體質(zhì)，使學生充分享受運動帶來的樂趣。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

（一）舉行第三套小學生廣播體操比賽。以班級為單位進行評獎。

參加人員：全體學生

時間：10月26日

地點：學校操場

組織：以班級為單位，1—5年級按班級順序依次參賽。

（二）冬季長跑活動。

1、全校學生除在體育課、活動課上堅持長跑外，每天在家跑步1000米，由家長負責監(jiān)督并記錄。包括雙休日和節(jié)假日。

2、五年級全體學生每天下午課外活動由班主任帶領在學校運動場跑10圈（110×10=1100米）。

3、1—4年級學生除在體育課、活動課和家里進行長跑外，班主任老師可自愿組織學生利用課間時間在學校操場跑步鍛煉。也可進行其它陽光體育項目的鍛煉。

4、全校學生堅持完成每天的長跑里程外，還要堅持作好記錄。

5、班主任老師負責做好班級長跑記錄。

6、20xx年12月所有個人和班級長跑記錄要上交學校。統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。

1、體育節(jié)要堅持以人為本，從師生的需要和學生的發(fā)展出發(fā)，積極開展健康知識和健身方法的宣傳教育，樹立“健康第一”意識。要在積極開展傳統(tǒng)體育項目的基礎上，創(chuàng)新一些具有地方特色、娛樂性強、參與面廣、易于開展的體育健身項目，使學生在活動中學會一些健身技能和技巧，鍛煉能力，培養(yǎng)興趣，增強體質(zhì)，促進身心全面和諧發(fā)展。

2、各班級要切實加強對體育節(jié)的領導和組織工作，做到計劃周密，分工明確，責任具體，配合到位，使全體學生了解和掌握各項活動的時間、內(nèi)容及規(guī)則要求等，確保體育節(jié)各項活動的質(zhì)量和順利實施。

3、各班要充分利用大課間活動時間，充分發(fā)揮和發(fā)掘體育的育人功能，使學生在活動中加強交流與交往，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，增強集體榮譽感和責任感，提高凝聚力和向心力，通過“體育節(jié)”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。

4、要精心組織各項競賽活動，加強安全教育，制定有效的安全防范措施和應急預案，確保體育節(jié)期間不發(fā)生傷害事故。

希望各班級認真組織，以“體育節(jié)”為載體，真正把課外文體活動的開展落到實處，確保學生每天體育活動一小時。

體育節(jié)活動總結(jié)【篇8】

本次體育節(jié)活動，也是體育部納新后的第一次大型體育活動。在本次體育節(jié)中，鍛煉和檢驗了體育部部長、副部長和各干事之間的工作配合，讓他們更好地了解了體育部的工作，總結(jié)了自己的工作得失。這加強了體育部內(nèi)部的團結(jié)，有利于以后更好地開展各項體育活動，更好地配合團總支學生會以及各部門的工作。

本次體育節(jié)也體現(xiàn)了我院學生會的精誠團結(jié)與協(xié)調(diào)配合能力。生活部在本次體育節(jié)中做好了所有的后勤工作，文藝部組織啦啦隊給隊員們鼓舞士氣，給老師和同學們帶來了歡聲笑語，宣傳部用文字和圖像做了生動的記錄，外聯(lián)部也為本次活動提供了資金保障，其他各部門在活動開展中也都給予了大力支持。在此，我僅代表體育部全體成員對各兄弟部門表示真誠的謝意！

當然，在本次活動中也出現(xiàn)了一些問題，但在大家的共同努力下都得到了有效的解決。對于本次體育節(jié)，我部有如下經(jīng)驗總結(jié)：

1、體育活動的策劃要進一步詳細細致，做到任何環(huán)節(jié)都有方案可行，不打無準備之仗；

2、在學生中培養(yǎng)裁判人才，對他們進行有針對性的培訓，為以后的體育活動做好準備，培養(yǎng)精兵良將；

3、繼續(xù)加強足球隊和籃球隊的人才培養(yǎng)和隊伍建設；

4、任何體育比賽時間都必須準確無誤的妥當安排，絕不占用上課時間；

5、體育部將繼續(xù)積極履行自己的職責，在條件允許的情況下組織各種體育活動，提高同學們的身體素質(zhì)，豐富同學們的課余生活。

傳媒工程學院第一屆“體育節(jié)”在學院各級領導的關心與支持下成功舉辦，相信本次體育節(jié)是一個良好的開端，體育部會再接再厲，認真總結(jié)，在學院黨總支、團總支、學生會的帶領下，把以后我院的體育活動辦得更加精彩！

體育節(jié)活動總結(jié)【篇9】

我們傳媒工程學院第二屆“體育節(jié)”活動，在我院黨總支、團總支、學生會的關心與支持下于XX年10月14日下午圓滿落下帷幕。本次活動歷時七天，共有籃球比賽和足球比賽兩項。參賽隊員均為我院的各專業(yè)學生。本次活動一直堅持“友誼第一，比賽第二”的體育精神，始終堅持“公平、公正、公開”的原則。

舉辦本次體育節(jié)的目的是為了豐富同學文化生活，進一步推動學院體育活動的開展，弘揚學生之間的團隊精神，促進新生和老生之間的交流，給新同學一個展示自我的舞臺，并向全校師生展現(xiàn)我院學生積極奮進的精神面貌。本次活動的宗旨是為促進11級新生更好更快地融入大學生活，促進我院各專業(yè)各班之間的溝通、了解，增進彼此之間的團結(jié)和友誼，提高同學們對體育的熱愛，增強身體素質(zhì)，并為我院培養(yǎng)、選拔體育人才做準備。

在本次活動中，各代表隊積極參賽，隊員團結(jié)一致，積極進取，做到了勝不驕，敗不餒。各啦啦隊每場比賽都能到場給隊員加油助威，體現(xiàn)了我院學生積極團結(jié)的精神風貌。本次活動的各位裁判公正公平，體現(xiàn)了體育競技精神和體育原則。

在足球比賽中共產(chǎn)生三支優(yōu)秀隊伍，分別是：09級文化傳播系代表隊，10級文化傳播系代表隊，11級教育技術學專業(yè)代表隊。籃球比賽的冠、亞、季軍分別是：10級數(shù)媒代表隊，10級動畫代表隊，10級編導代表隊。在比賽中他們奮勇拼搏、團結(jié)一致，充分展示了他們的技藝和團隊協(xié)作能力，展現(xiàn)了他們的風采，并取得了驕人的成績！

體育節(jié)活動總結(jié)【篇10】

為貫徹落實學校的體育節(jié)，從本學期起，我校決定按計劃開展系列體育活動。切實提高學生的健康素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，真正讓“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”成為實際行動，讓每一個學生的健康受益。根據(jù)我校的實際情況擬訂以下活動計劃：

一、指導思想

以“健康第一，安全第一”為指導，把學校體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質(zhì)，促進健康成長這個核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發(fā)展。

二、工作重點

1、激發(fā)體育興趣。興趣是最好的老師，學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果；學生能否通過體育活動促進身心健康，關鍵在興趣。對此，緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動。

2、處理好活動與學習的矛盾。

①讓學生在規(guī)定的時間玩規(guī)定的體育項目。

②不規(guī)定的活動項目必須在完成作業(yè)或不影響學習的情況下玩，否則，發(fā)現(xiàn)后前兩次批評，第三次就把他從體育興趣小組中除名。

三、具體措施

健康是學習的保證，本學期將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動，保證學生真正做到每天鍛煉一小時。

1、廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號，掀起學生體育運動的熱潮，努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念，保證讓每一名學生都做到“每天鍛煉一小時”。

2、每天課間操外，利用課外活動時間，讓學生自由參加體育興趣小組活動，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量’’：不輕易否定學生，不挖苦斥責學生，不放棄一個學生；盡量提高學生體育活動的參與率，盡量激發(fā)學生體育活動的興趣，盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間，盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對待學生在活動中出現(xiàn)的合理的挫折失敗，讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。

3、按時讓學生做好兩操，檢查人員進行巡視，確保兩操的順利進行。

4、上好體育課，加強體育課的檢查力度，確實上好體育課。

5、每天進行自由體育課外活動。

6、把堅持鍛煉這個習慣的養(yǎng)成列入班級的好習慣評比之中。

7、在日常工作中，切實依法保證學生睡眠的權(quán)利，減輕學生的課業(yè)負擔，真正把課外時間留給他們，確保每個小學生每天睡眠時間不少于9小時。