桂花樹小學(xué)生作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“桂花樹小學(xué)生作文”。

一篇作文的誕生需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，一篇作文可以體現(xiàn)我們對(duì)生活的認(rèn)知和感受，我們?cè)趧?dòng)筆之前要列一個(gè)大綱，知道這篇作文大致要寫幾段。那么，你知道怎么寫作文嗎？請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的桂花樹小學(xué)生作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

桂花樹小學(xué)生作文 篇1

我最喜歡的花就是桂花。我并不是喜歡它那普通的外表，而是熱愛、欣賞那樸實(shí)無(wú)華的精神。桂花的那種默默無(wú)聞的精神讓我時(shí)刻銘記在心。

桂花不算什么奇花異草，也談不上是花卉中美麗的花。它沒有玫瑰、百合、杜鵑花那嬌艷動(dòng)人的外表，也沒有水仙、茉莉、山茶那撲鼻而來(lái)的香味。桂花是十分平凡、普通的花。米黃色、小小的、一粒粒的，很不起眼，但你采集幾粒近近地放在鼻前，就會(huì)有一股淡淡的清香。桂花在我們眼中沒什么重要，但它卻在默默地奉獻(xiàn)著。桂花可以做成香袋、桂花糕，還能泡成清香可口的桂花茶呢！

桂花的.花朵雖小，但它的葉脈邊卻長(zhǎng)著幾輪小刺保護(hù)自己。桂花雖不起眼，但卻有許多作用。我們?nèi)艘惨粯?，不能光看外表，更因注重的是心靈的美！

桂花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真值得我們學(xué)習(xí)！

桂花樹小學(xué)生作文 篇2

校園里有一棵桂花樹，高大挺拔，美麗極了。說(shuō)它高大，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，它那灰褐色的樹干，高高地伸向天空。每天來(lái)到學(xué)校，就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不同，別的花散發(fā)出淡淡的清香，而桂花則芳香四溢，沁人心脾。站在樹下，如同享受芳香療。桂花樹的葉子是綠色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。花是黃色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開花的時(shí)候，滿滿的開滿整棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開了，好像點(diǎn)著黃色的街燈。

我想那縹緲的星空，那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹。

啊!我喜歡校園的桂花樹。

這篇文章作者觀察細(xì)致入微，并且巧用比喻的修辭手法，將桂花比作小星星、黃色的街燈等，形象地寫出了桂花的美麗。同時(shí)，淡淡的清香等詞，將視覺和嗅覺相結(jié)合，表達(dá)了作者對(duì)桂花的喜愛之情。

桂花樹小學(xué)生作文 篇3

我也被花香吸引著來(lái)到桂樹下，我注意了，桂樹的花兒開在枝干和葉柄間?；▋弘m然很小，卻有三個(gè)或四個(gè)更小的花瓣，七八朵淡黃的小花兒同時(shí)開在枝干和葉柄處，就組成了一簇一簇的花團(tuán)。更奇特的是，小小的花兒里還有更小的花蕊。樹枝上還有來(lái)來(lái)往往的螞蟻，我估計(jì)每朵小花里一定有香甜的花蜜。

我湊近，想聞一聞?！鞍?！”我的鼻尖被刺了一下。定睛一看，才發(fā)現(xiàn)每一片葉子邊緣對(duì)稱的長(zhǎng)著鋸齒狀的小刺，葉尖也有一個(gè)小刺。桂樹的葉子是兩片兩片對(duì)稱著生長(zhǎng)的，四片為一組，花兒就開在它們中間。桂樹一年到頭都是綠的，沒什么明顯的變化。老葉子不知什么時(shí)候換掉的，每季都有新葉長(zhǎng)出。剛長(zhǎng)出的葉子是嫩黃的，稍大些就變成淺綠的，再過(guò)些日子，就變成深綠了，那綠看著非常舒服。

我喜歡默默無(wú)聞的桂花樹。一陣風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)的桂花被抖落，樹下立刻下起了桂花雨。

桂花樹小學(xué)生作文 篇4

在校園操場(chǎng)的西北角，種有幾棵桂花樹，這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風(fēng)景線。

春天，碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽?jī)?，不仔?xì)看你還會(huì)以為這是紫色的花兒呢！瞧，這小芽?jī)赫娑嘌剑压鸹涠即虬绯闪藘煞N顏色。

夏天，小芽?jī)簭埑升埫⒌臉淙~，它們郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨后，桂花樹被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。體育課上，同學(xué)們總是被那毒辣的太陽(yáng)暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹呢，則成了太陽(yáng)的天敵，它毫不吝嗇地?fù)伍_自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學(xué)們都會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹旁促膝長(zhǎng)談，那一陣陣歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩。

秋天，是桂花樹最有魅力的時(shí)候，在百花凋零時(shí)，桂花樹超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香?。∧菨鉂獾幕ㄏ銖浡麄€(gè)校園，讓你的壓力、煩惱一掃而光。

冬天，那樣的寒冷，北風(fēng)一吹，桂花樹就結(jié)上了冰花，“沙沙”的響聲傳來(lái)，好像在吹奏一首動(dòng)聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。

這就是桂花樹，校園里一道美麗的風(fēng)景線！

桂花樹小學(xué)生作文 篇5

秋姑娘帶著豐收的喜樂(lè)來(lái)到人間，在學(xué)校的休閑區(qū)里，平是時(shí)不起眼的桂花樹競(jìng)悄無(wú)聲息的綻放出它艷麗的身姿。

桂花樹的樹桿只有兩合抱粗，樹枝只鉛筆那么細(xì)。在陽(yáng)光下，農(nóng)密的葉子像被涂上一層油漆似得，綠得發(fā)亮。在徵風(fēng)吹拂下，像無(wú)數(shù)的小生命在跳動(dòng)，如果你撿起落在地上的幾朵花瓣夾在書中的話，你的書也會(huì)彌漫著陣陣花香，貳著輕輕地辯下來(lái)聞一聞，青香撲鼻。

一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，幾朵桂花飄落在綠茵茵的小草上，就像給它換上一層華麗的花地毯，誰(shuí)也不舍得踩上去。我看著看著。飄下來(lái)的桂花就像霏霏細(xì)雨一樣。

書上說(shuō)，桂花和檀香混合在一起，爐煙裊裊。便讓我想起一首詩(shī)“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，竟收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜”。

我愛學(xué)校的桂花，但我更愛桂花飄滿草地的那幅風(fēng)景。

桂花樹小學(xué)生作文 篇6

清晨，我走到學(xué)校。

忽然我聞見了一股清香，我隨著這股清香走到了張氏宗祠的大門前，看見了門前有一顆桂花樹。只見這棵桂花樹枝干粗壯，而且伸向四面八方，稠密的樹葉綠的發(fā)亮。遠(yuǎn)看桂花樹，好像親密的一家人在談話。近看桂花樹，好像一個(gè)小姑娘用綠色的蝴蝶結(jié)在扎頭發(fā)。美麗極了！我伸出手接住了飄落的桂花，放在鼻子旁邊聞······

看著這顆桂花樹，我想起了在版納樂(lè)融融地?fù)u桂花的情景。唉~如今現(xiàn)在我獨(dú)自在通海求學(xué)。不能再父母的跟前吃，喝，玩，樂(lè)。只能在通?！ぁぁぁぐ?。我真的想爸爸媽媽和兩個(gè)弟弟。

我心里想著，我要用桂花做一個(gè)美麗的香包送贈(zèng)給遠(yuǎn)方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝，溫暖我的心。我要寫信寄給遠(yuǎn)方的親人，在信紙里放一撮桂花，送來(lái)故事的秋天，送去一份濃濃的鄉(xiāng)親。

我喜愛這顆桂花樹！

桂花樹小學(xué)生作文 篇7

今天星期六，哇，終于可以出去玩耍了。叫著哥哥去樓下的空地去玩，打開樓道里的門，一陣香氣撲鼻：“哇！這是什么，好香啊?！表樦@香氣我走到了一棵樹下“哥哥，是這棵樹上發(fā)出的香氣，這是什么樹呀？”“桂花樹！”哥哥隨著我的提問(wèn)也走到了這棵樹下?！肮鸹?，那還就是桂花香嘍。”“對(duì)，是的，桂花每年都會(huì)在這個(gè)時(shí)候開放?！薄盀槭裁匆x擇這個(gè)時(shí)候??？”“沒聽過(guò)一句話嗎，十月桂花香。入秋后它的花苞就開始慢慢開放，到十月是最旺盛的時(shí)候，只要有桂花的地方，方圓十里，都是桂花香。”“但是這桂花樹的枝干好細(xì)啊，怎么撐得住這么繁后的枝葉和花朵?！蔽矣掷^續(xù)追問(wèn)道?！斑@就是它的強(qiáng)大之處，別看它的枝干細(xì)，能量可大著呢，撐起這繁重的樹葉和花朵算什么，到冬季，就算再大的強(qiáng)風(fēng)暴雪它也屹立不倒，而且樹葉也是四季常綠的，不會(huì)說(shuō)隨著季節(jié)的變化它的葉子就會(huì)枯萎，我總把它冬天也綠的現(xiàn)象，看作是為了迎接新的一年。我很敬佩它，它的精神是值得我們好好學(xué)習(xí)的?！啊蹦歉绺缦矚g，以后我也喜歡它！“聽完哥哥的一番話，又刷新了我對(duì)桂花樹的認(rèn)知，對(duì)它也有一種起敬的感覺。

桂花樹小學(xué)生作文 篇8

在校園操場(chǎng)的西北角，種有幾棵桂花樹，這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風(fēng)景線。

春天，碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽?jī)?，不仔?xì)看你還會(huì)以為這是紫色的花兒呢!瞧，這小芽?jī)赫娑嘌?，它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。

夏天，小芽?jī)簭埑升埫⒌臉淙~，它們郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨后，桂花樹被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。體育課上，同學(xué)們總是被那毒辣的太陽(yáng)暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹呢，則成了太陽(yáng)的天敵，它毫不吝嗇地?fù)伍_自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學(xué)們都會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹旁促膝長(zhǎng)談，那一陣陣歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩。

秋天，是桂花樹最有魅力的時(shí)候，在百花凋零時(shí)，桂花樹超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香啊!那濃濃的花香彌漫著整個(gè)校園，讓你的壓力、煩惱一掃而光。

冬天，那樣的寒冷，北風(fēng)一吹，桂花樹就結(jié)上了冰花，沙沙的響聲傳來(lái)，好像在吹奏一首動(dòng)聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。

這就是桂花樹，校園里一道美麗的風(fēng)景線!

本文是一篇寫景的記敘文，采用了總分總的結(jié)構(gòu)方式，首尾照應(yīng)，中心突出，層次分明，作者抓住了桂花樹的特點(diǎn)，運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，使景物更加生動(dòng)形象，栩栩如生，使人身臨其境。

桂花樹小學(xué)生作文 篇9

有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發(fā)出的清香。

今天中午，周老師說(shuō)要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹?，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候，同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹，一邊在說(shuō)話。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會(huì)，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠(yuǎn)看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽(yáng);近看，像孩子們的樂(lè)園，讓小伙伴們?cè)谒膽驯Ю锉M情地玩耍?？赐炅诉@棵桂花樹的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的呢?正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來(lái)，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過(guò)一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細(xì)地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾?；ㄈ?。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái)，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時(shí)，周老師說(shuō)，有刺是長(zhǎng)大了葉子，沒有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。

沒想到，這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。

這篇文章作者描寫了桂花樹的形和神。敘事條理，娓娓道來(lái)。文章先描寫了桂花樹的形，接著描寫了桂花，其中有花蕊還有花瓣，描寫細(xì)致。文章語(yǔ)言生動(dòng)形象。

桂花樹小學(xué)生作文 篇10

我們的校園里有許許多多的樹，但，我最喜歡的要算那棵長(zhǎng)在花壇里的、高大挺秀的桂花樹了。

固然桂花沒有玫瑰的香粉迷人；沒有牡丹的天姿國(guó)；沒有菊花的傲霜立雪。但它非常的樸素。

桂花樹的枝干細(xì)細(xì)的，就如同仙女那細(xì)細(xì)的手腕，撫摩著長(zhǎng)在花壇里的小草。秋天，桂花開了，披發(fā)發(fā)著甜絲絲的香氣，連十里之外的人都能聞到，這香味，使人清醒了良多。那繁星云集的花朵，如金、赤似田黃玉般地展現(xiàn)在綠葉中。這香、這葉、這色，不似牡丹勝似牡丹。使我感悟“花開千萬(wàn)朵，歲晚獨(dú)芳香”的金秋之美。桂花樹的葉子是綠色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。固然花很小很小，像一顆顆小星星，可是它是多么的錦繡動(dòng)人。滿滿的整棵樹上，全是黃黃的一片，遠(yuǎn)眺望去，就似乎是閃著黃色的明星，明亮得暉映著我的眼睛。

桂花不僅味道香、顏色艷，還有好多用處呢！它能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶等，還可以用來(lái)做藥呢！

我喜歡校園的那棵樸素、貞潔、又錦繡的桂花樹，它的“英姿”我始終都不會(huì)健忘！

小編推薦

小學(xué)生關(guān)于桂花的作文(精選4篇)

作文閱讀的書寫在學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要，每一屆的考生作文中，都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。寫作文一定不能寫廢話偏離主旨。下面是小編精心為你整理的“小學(xué)生關(guān)于桂花的作文”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

小學(xué)生關(guān)于桂花的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)有幾棵桂花樹，它們長(zhǎng)得高大挺拔，枝繁葉茂，足有十幾米高，聽老人們說(shuō)它們都有100多歲了.

每年農(nóng)歷八月份，當(dāng)黃澄澄的桂花開滿枝頭時(shí)，人們老遠(yuǎn)就能聞到陣陣沁人心脾的花香，真是桂子花開，十里花香啊!就不禁想起了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)桂花酒。

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)有尊貴的客人來(lái)，我們都會(huì)盛上一大碗自己精心釀制的桂花酒來(lái)款待他們?？腿藗兒攘硕技娂娯Q起大拇指，對(duì)桂花酒贊不絕口。他們都非常想知道美味的桂花酒是怎樣制作的。

其實(shí)，說(shuō)來(lái)也簡(jiǎn)單。每年到桂花盛開的時(shí)侯，我們就會(huì)找來(lái)塑料布或席子，把它們鋪在桂花樹下，用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿把桂花打下來(lái)，再把散落在塑料布或席子上的桂花收集在一起，用一張干凈的紗布包扎起來(lái)。

首先，往事先準(zhǔn)備好的大瓦缸里加入適量的冰糖.

接著，加入優(yōu)質(zhì)的高梁白酒，酒面距離缸口一尺左右。

然后，把桂花包吊懸在酒面上方(記住!千萬(wàn)不能接觸到酒哦!)，最后用一張塑料布把缸口扎緊使其不透氣。

就這樣，桂花酒的制作就基本完成了。

大約過(guò)了一個(gè)月左右，就能品嘗自己精心釀制的桂花酒了。當(dāng)我們打開塑料布的時(shí)候，一股香醇濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，像要把人醉倒一樣。看著黃里透著紅的桂花酒，讒得讓人直咽口水，真想馬上猛喝幾口。但是聽大人們說(shuō)桂花酒只有慢慢的品嘗才有味道呢!

我真想邀請(qǐng)小朋友們都到我家鄉(xiāng)來(lái)，看看我們的桂花樹，聞聞我們的桂花香，嘗嘗我們的桂花酒啊!

小學(xué)生關(guān)于桂花的作文 篇2

桂花隨著風(fēng)在空中飛舞，我輕輕地伸出了手，接住了一朵，那金黃的花朵散發(fā)出淡淡的清香，猶如一位小巧玲瓏的小姑娘，望著手中的桂花，我仿佛回到了過(guò)去……

從小，是爺爺奶奶把我?guī)Т蟮?，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ魅チ送獾兀棠痰墓枢l(xiāng)是一座美麗而純樸的山，在那兒我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。

“奶奶，奶奶”。我蹦蹦跳跳的跑到奶奶跟前，撒嬌的拉了拉奶奶的衣角，用甜甜地聲音說(shuō)“奶奶，我們門前的桂花樹，已經(jīng)開花了，我想讓你給我做桂花糕好不好？”奶奶聽了我的話，臉上的笑容凝固了，她皺了皺眉頭，陷入了沉思。我見奶奶不愿意，便嚎啕大哭起來(lái)，一邊擦眼淚，一邊斷斷續(xù)續(xù)地喊道“奶奶好壞，我就要吃桂花糕嘛！”奶奶見我坐在地上，馬上把我從地上抱了起來(lái)說(shuō)“好好好，奶奶明天就給你做”。我那淚水還沒干的臉上，一下子露出了美麗的笑容?？墒恰?/p>

“你，真的要去幫她做桂花糕嗎，醫(yī)生可是說(shuō)了，你的身體不能做這些重活，何況打桂花的時(shí)候還得用棍子敲打樹，那你的身體吃的消嗎？”爺爺用低沉的聲音問(wèn)奶奶。還沒等奶奶開口，我便沖了進(jìn)來(lái)，大聲喊道“不行，不行，奶奶答應(yīng)我的。”

窗外的風(fēng)把樹上的桂花吹的掉了下來(lái)。

早晨，睡眼朦朧的我，聽到棒子的抽打聲，忙起身，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)在那打桂花了。只見她踮起腳尖，吃力的用手中的棒子敲打著，不時(shí)的停下喘一口氣，豆大的汗水從額頭上，往下流，她也顧不得擦，我的心里頓時(shí)有一種說(shuō)不出的不舒服。

中午，太陽(yáng)火辣辣的，奶奶為了給我做桂花糕，堅(jiān)持在太陽(yáng)下，攪動(dòng)著桂花，我終于忍不住了，撲向奶奶的懷抱說(shuō)“奶奶我錯(cuò)了，我不應(yīng)該任性的，奶奶”。奶奶卻擦了一把汗說(shuō)“沒事的，奶奶現(xiàn)在很高興，因?yàn)槲业男O女懂得心疼奶奶了”。

飯桌上，奶奶端出一盤熱氣騰騰的桂花糕，笑瞇瞇的說(shuō)“來(lái)，快來(lái)嘗嘗奶奶做的桂花糕?！蔽易テ鹨粋€(gè)，覺得它是奶奶的汗水做成的，吃的津津有味。

突然，奶奶一下子暈倒了，爺爺忙把奶奶扶到房間里，到來(lái)一杯水，從柜子里拿出一瓶藥，忙給奶奶服下。我見這情形，手中的桂花糕一下子掉到了地上。過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶醒了說(shuō)“我沒事的，只要孫女高興就行?！蔽以僖踩滩蛔×?，伏在桌子上哭了起來(lái)，心里想：都怪我，都怪我，我居然讓我奶奶頂著病幫我做桂花糕?！?/p>

桂花，在我的手中不禁濕了，一陣風(fēng)吹來(lái)，那朵桂花不見了蹤影，可是，奶奶做的桂花糕讓我永遠(yuǎn)銘記在心，奶奶對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)都忘不了，望著桂花遠(yuǎn)去的蹤影，我……

小學(xué)生關(guān)于桂花的作文 篇3

一把把巨大的綠傘，一串串黃澄澄的小花，一股股沁人心脾的香氣，一轉(zhuǎn)眼，又到了我最愛的丹桂飄香時(shí)節(jié)了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹猶如一把巨大的大傘，紋路分明的樹干做傘柄，綠底黃花的傘面，讓人忍不住想躲到這把美麗的大傘下遮陽(yáng)擋雨。那些桂花，就像一顆顆變小了的橙子躲在綠葉中捉迷藏，也像一小串一小串的黃色冰糖葫蘆讓人垂涎欲滴！一股香味撲鼻而來(lái)，這是一種時(shí)有時(shí)無(wú)的香氣，你使勁地皺起鼻子想貪婪地聞上一大口，它就不見了?？墒钱?dāng)你不注意的時(shí)候，這股清香又出現(xiàn)了，優(yōu)雅而又不張揚(yáng)，真是好聞至極！

走近樹旁，一股濃郁的幽香不由分說(shuō)地鉆進(jìn)鼻孔，每個(gè)空氣分子好像都滲透著桂花的香氣，我忍不住把鼻子吸了又吸，想把這香甜的味道留在心田。細(xì)細(xì)一瞧，每朵桂花其實(shí)非常小，跟米粒差不多大小。一朵桂花由四片花瓣組成，每片花瓣都是半圓形的，比較肥厚，也非常光滑。四片花瓣聚合在一起的花朵中央非常平整，那里生長(zhǎng)著淺淺的花蕊，無(wú)數(shù)個(gè)深淺不一的十字架在枝頭簇?fù)碇?，有的像振翅欲飛的蝴蝶，有的像銀色的絲質(zhì)彩帶，有的像黃色的蜜蠟喇叭，有的像水潤(rùn)潤(rùn)胖嘟嘟的人參娃娃。

一陣清風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來(lái)，有的淘氣地往行人頭發(fā)里鉆，就像給他們定制了一件別致的頭飾，有的任性地站在凳子上，就像給我們準(zhǔn)備了一層黃布的坐墊，還有的調(diào)皮地躺在地上不起來(lái)，就像給大地鋪上了一層黃色的地毯。

晚上，我夢(mèng)見我變成了一棵桂花樹，撐著綠底黃花的大傘，讓每一個(gè)從這里經(jīng)過(guò)的人聞著濃郁香甜的味道，踩著金黃色的地毯，聽著枝頭鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，度過(guò)美好的一天。

小學(xué)生關(guān)于桂花的作文 篇4

秋天是一副美麗的畫面，雖然所有的花都凋謝，但只有桂花和菊花依然開放秋景之中。

桂花的花很小，所有的花聯(lián)合起來(lái)，飄滿整個(gè)學(xué)校。就如同人心齊，泰山移的意思，中午，每當(dāng)我和同學(xué)們?nèi)ヅ鄡?yōu)的時(shí)候，總會(huì)聞到濃濃的桂花香。我們悄悄的走近桂花，輕輕地?fù)u下一點(diǎn)桂花，在手中緊緊捏著，深怕它的香味流失，下課了，看著手中已經(jīng)發(fā)黃的桂花，深感遺憾。

回去的時(shí)候，有一些留戀，便使勁搖搖桂花樹，從樹上掉下來(lái)的都是桂花，就像在下一場(chǎng)香噴噴的桂花雨;滿頭滿身都是桂花的香味。

放學(xué)后當(dāng)然也禁不住誘惑，手伸向樹干，搖啊搖，又是一陣桂花雨，手里當(dāng)然也握著堆積如小土堆的桂花，卻不知道再該怎么辦，因?yàn)闈M地都是桂花，不忍心踩了這些可愛的桂花，只好……

桂花是我最喜歡的花的種類之一，不僅香，還包含著秋天的氣息。

我喜歡桂花!

校園的桂花樹作文

透過(guò)觀察其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性，要想寫好作文必須要有耐心，不能慌亂，更不能草率從事。那么，如何讓自己所寫的作文引人注目呢？“校園的桂花樹作文”是我們從網(wǎng)絡(luò)上搜集并整理的，如果你熱衷于學(xué)習(xí)，請(qǐng)務(wù)必收藏此網(wǎng)站，它將給你帶來(lái)許多靈感和啟發(fā)！

校園的桂花樹作文 篇1

校園里有一棵桂花樹，那是我的最愛。一場(chǎng)春雨后，桂花樹就長(zhǎng)出黃綠色的嫩芽。遠(yuǎn)眺望去，黃綠色的桂花樹就像一把大傘。

桂花樹的枝干是灰褐色的'。它的外皮非常粗拙，就像一位慈愛的老爺爺充滿皺紋的臉。桂花樹的葉子是卵形的，翠綠的葉子在陽(yáng)光的暉映下顯得色澤照人。留意，葉子的邊上還有一些小刺，這可是它的防身武器哦！

桂花在秋風(fēng)的吹拂下，穿上了米黃色的小紗裙來(lái)到人間。蕃廡的桂花樹上如眾星綴落，似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀！米黃色的桂花非常輕巧，它的花蕊要仔細(xì)看才看得清。它們?nèi)缑琢０愦笮?，羞答答地藏在葉子底下。

一叢叢，一簇簇的桂花，有的伸出舌頭仿佛在演奏著一首生命之歌；有的害羞地脹紅了臉，一把拉上綠色的窗簾，遮住我們的視線；有的鉆進(jìn)綠色的被子，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；有的從樹上跳下來(lái)，想跟我們做朋友……

這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，跟著一陣暗香，整個(gè)校園都沉醉在香海里。我被濃濃的香氣層層包抄，分不出東南西北。它鉆進(jìn)了我的鼻孔，我仿佛沉醉在仙境里。在香氣的誘惑中，我不由自主地吸了一口吻，立即感覺神清氣爽。

桂花落在地上，灑滿了一地的碎金子。真是：“秋風(fēng)呼呼過(guò)校園，桂花吹落滿地金。”

我喜愛這芳香撲鼻的桂花樹！但我更喜愛這讓我知識(shí)賅博的校園！

校園的桂花樹作文 篇2

我的學(xué)校是個(gè)錦繡的地方，一進(jìn)大門，就可以看到一排金光閃閃的行書大字，“德興銅礦第一小學(xué)”。我就是每天在這里讀書學(xué)習(xí)知識(shí)，在學(xué)校的體育場(chǎng)跑道旁邊，一排高大蔥郁的桂花樹挺立在那里，像一列整潔的戰(zhàn)士，圓圓的樹葉，遠(yuǎn)眺望去，像末成熟的青桃子。一朵朵金黃色的小花，競(jìng)相開放。

春天的早晨，桂花樹上的葉子上綴滿了晶瑩透亮的露珠，在陽(yáng)光的照射下，同如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。

夏天的桂花樹，枝葉森郁。密密麻麻的樹葉擁擠在一起，像一排撐開的巨傘，為同學(xué)們帶來(lái)陰涼。夕陽(yáng)西沉?xí)r，陽(yáng)光穿過(guò)樹葉縫隙，漏下了斑雀斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。

秋天的桂花樹，不畏秋風(fēng)，依然綠意盎然。滿樹的金黃色小花猶如無(wú)邊的霞光那么耀眼。輕風(fēng)一吹，香氣四溢，使人十分舒服。

冬天的桂花樹仍是那么蕃廡挺秀，冬霜雨雪不改顏色，一場(chǎng)大雪過(guò)后，桂花樹上披上了雪白的銀裝，顯現(xiàn)出別樣的錦繡。

學(xué)校的桂花樹真美啊!像是讓人走進(jìn)了連綿不中斷的畫卷。我們天天賞識(shí)著這如詩(shī)如畫的畫卷，真讓人留連忘返，給人美的享受。

校園的桂花樹作文 篇3

我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，一進(jìn)大門，就可以看到一排金光閃閃的行書大字，“德興銅礦第一小學(xué)”。我就是天天在這里讀書學(xué)習(xí)知識(shí)，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道旁邊，一排高大蔥郁的桂花樹挺立在那里，像一列整齊的戰(zhàn)士，圓圓的樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像末成熟的青桃子。一朵朵金黃色的小花，競(jìng)相開放。

春天的早晨，桂花樹上的葉子上綴滿了晶瑩透亮的露珠，在陽(yáng)光的照射下，同如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。

夏天的桂花樹，枝葉森郁。密密麻麻的樹葉擁擠在一起，像一排撐開的巨傘，為同學(xué)們帶來(lái)陰涼。夕陽(yáng)西沉?xí)r，陽(yáng)光穿過(guò)樹葉縫隙，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

秋天的桂花樹，不畏秋風(fēng)，依然綠意盎然。滿樹的金黃色小花如同無(wú)邊的霞光那么耀眼。微風(fēng)一吹，香氣四溢，使人十分愜意。

冬天的桂花樹還是那么茂盛挺拔，冬霜雨雪不改顏色，一場(chǎng)大雪過(guò)后，桂花樹上披上了潔白的銀裝，顯現(xiàn)出別樣的美麗。

學(xué)校的桂花樹真美啊!像是讓人走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。我們每天欣賞著這如詩(shī)如畫的畫卷，真讓人留連忘返，給人美的享受。

校園的桂花樹作文 篇4

在飄飄忽忽的秋雨中，校園的那株桂花開了。這棵高大的桂花樹矗立在校園花壇中央。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去她亭亭玉立于花壇之上，好似一位披著綠紗的仙女下凡游歷。近看，如同一位慈祥的父親正用他寬大的手托起他身穿綠衣裳的孩子，他們父子倆正盡情地享受著這綿綿的秋雨。

我信步于桂花樹下，清風(fēng)徐來(lái)，桂枝瑟瑟，輕輕地閉上眼，深吸一口氣，那沁人心脾的芳香深深的進(jìn)入我的鼻子里，又好像純天然的香水噴在我的身上，染上了一身濃濃的馨香，這馨香又渲染了整個(gè)校園。

飄飄忽忽的秋雨拂過(guò)我的臉龐，讓我感受到秋雨的輕柔和涼爽。站在樹下抬頭一望，秘密肥實(shí)的葉片中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)的米黃色的小花寶寶，好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火，煞是好看。又好像滿天繁星一樣。這些可愛的小花，有的三五朵串在一起，像串串香甜可口的冰糖葫蘆，讓人垂涎三尺；有的孤身一人躲在角落，像一個(gè)羞澀的小女孩兒；有的亭亭玉立于枝頭，好像一位大名鼎鼎的舞蹈家；還有的許多花骨朵圍著一朵大花，好像剛出生的嬰兒正躺在母親溫暖的懷抱中。

秋風(fēng)拂過(guò)，樹下的小草頻頻點(diǎn)頭，桂花樹搖曳著，像一位舞蹈家正在表演，此時(shí)還下起了一陣陣的桂花雨，我也情不自禁地圍著桂花樹一起開心地舞蹈。

隨手拾起一朵小花，輕輕撫摸，柔軟的感覺，輕盈的感覺，真舒服！桂花的馨香沁人心脾，怪不得古人都贊頌：“月中有客曾分種，世上無(wú)花敢斗香。”

?。∥乙烟兆碓诠鸹ǖ南銡饫锊豢勺园瘟?。我愛秋天，更愛秋天的桂花。

校園的桂花樹作文 篇5

秋天的校園里有一種淡淡的香味，是什么香味呢？哦，原來(lái)是桂花的香味。

一天上學(xué)，在校園里，我突然聞到一種淡淡的清香，呀，是什么東西這么香呀？帶著好奇心，我跑到花園里一看，原來(lái)是桂花樹開花了。在樹枝上，金色的花朵像金色的小燈籠；那一片片的花瓣里藏著一種撲鼻的清香；那金黃的花瓣落在我的頭上，鞋子上，書包上，臉上。桂花輕輕的，軟軟的，還帶著香味。

桂花未開花時(shí)，是一個(gè)小花蕾，小小的，過(guò)了幾天，小花蕾漸漸的變成花苞。又過(guò)了幾天，桂花開了，那香味是真的清香，那花瓣黃的不能再黃了。聞著撲鼻的清香，看著金黃的花瓣，多么開心、多么高興、多么快樂(lè)啊！

一到下課，同學(xué)們就會(huì)來(lái)到桂花樹下嬉戲玩耍，時(shí)不時(shí)還在那兒欣賞桂花樹，一直到上課，他們才戀戀不舍的離開那棵桂花樹，等著下課來(lái)到，又一窩蜂的跑到桂花樹下，搖著桂花樹，邊搖還邊說(shuō)著：“下桂花雨咯，下桂花雨咯?！闭麄€(gè)校園都充斥著他們銀鈴般的笑聲。

我喜歡校園的桂花樹，更愛校園里的桂花。

校園的桂花樹作文 篇6

校園的桂花樹，在飄飄忽忽的秋雨中，終于開了！

一進(jìn)校門，便有一種清爽爽的香味直撲鼻孔，走近一瞧，原來(lái)是桂花，桂花那亭亭玉立的身姿映入眼簾，1。5米左右，卻格外惹人注目，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看，桂花樹呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)，真是”橫看成樹側(cè)成冠，遠(yuǎn)近高低各不同“啊！桂花的枝干是銀灰色的，葉子是綠色的走近一看，銀灰色的樹干，托起一團(tuán)綠云般的樹冠，錦繡極了！

在葉子的邊沿，有一些小齒，看不出來(lái)，摸一下，就會(huì)摸到一排尖尖的鋸齒，似乎拿了一把鋸齒。桂花樹的葉子是狹長(zhǎng)的，老年的葉子是墨綠的，葉子上的葉柄格外清楚，那墨綠的葉子，看上去仿佛鍍了一層蠟，很油亮，但摸起來(lái)卻很粗拙。

新葉子里面綠，外面黃，小巧玲瓏，越看越叫人喜歡，越喜歡就忍不住要去摸一下，可愛極了。樹上新葉子和老葉子組成了一個(gè)新老葉子組合。一陣輕風(fēng)擦過(guò)，一樹的葉子就跳起舞來(lái)，好看的很！

那錦繡的桂花，鼻子還沒湊近，一股淡淡的香味芳香撲鼻，掬一把，清爽爽的。那可愛的桂花，是由4片又小又黃的花瓣和幾顆米粒般的花蕊組成的，恰是”八月丹桂滿枝黃“啊！在綿綿秋風(fēng)和輕柔秋雨中，許多桂花開了，有的金雞獨(dú)立，有的倒掛天空，有的沉甸甸的，把整個(gè)枝都?jí)簭澚搜?。從遠(yuǎn)處看，黃黃綠綠搭配在一起，像錦繡的手提燈籠，惹人注目。桂花默默無(wú)聞的香，競(jìng)相開放，真美，我愛桂花，但是更愛它那種高尚的品質(zhì)！

校園的桂花樹作文 篇7

我們的校園里有許多樹，什么銀杏樹，鐵樹，楊樹……數(shù)不勝數(shù)，可我最喜歡的還是那香飄十里的桂花樹。

桂花樹不算太高，大概兩三米左右吧。它的樹干非常有意思，像是擰麻花一樣擰出來(lái)的。樹冠像個(gè)蘑菇頭，十分的可愛。樹葉子的顏色是的沉重，它不像楊柳的葉子那樣青翠欲滴，它是一種深沉的，久遠(yuǎn)的墨綠色。樹干呈深棕色，樹干和樹冠像是在漸變一樣，巧妙的合二為一。桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的散在樹里，畫龍點(diǎn)睛一般，為整棵樹帶來(lái)一絲風(fēng)趣。

桂花很小，它的花瓣十分細(xì)膩，手感不錯(cuò)，花瓣是嫩黃色的，接近花蕊的那一點(diǎn)就變成了白色，像是由黃漸變到白?；ò晗袷沁B在一起的，我記得有一朵丹桂是五個(gè)花瓣連在一起的，像極了海綿寶寶里的派大星。它的花蕊是很細(xì)小的上面有兩三個(gè)小球。很可愛。

放學(xué)了。

同學(xué)們?cè)谛@里跑著，跳著，帶來(lái)了一陣陣清風(fēng)，桂花哪禁得起這般折騰。瞬間下起了‘’雨‘’。只是這雨很香很香。

桂花，你雖未有牡丹的國(guó)色天香，不曾有杜鵑的繁華似錦，可你在我心中卻是花中極品。如果讓我來(lái)排中國(guó)十大名花，我一定把你排在首位。你在我心中永不言敗。

校園的桂花樹作文 篇8

金秋時(shí)節(jié)，淡香襲人，尋味而至。哦，原來(lái)是校園里的桂花開了！我迫不及待地跑到一棵桂花樹下，細(xì)細(xì)欣賞起來(lái)。

桂花的葉子，兩頭尖尖的，邊緣有細(xì)小的鋸齒，就像一葉綠色的小船?？蓯鄣墓鸹ň筒卦谝淮卮氐娜~子之間，小小的花朵燦若金星。桂花真的是小可愛，花朵是十字形的，四片花瓣圍繞著小珠子一樣的花蕊。可能因?yàn)榛ǘ涮×?，桂花們就熱鬧地聚成一團(tuán)，一起散發(fā)著甜甜的香味。讓嘴饞的我不禁想到了棉花糖，哈哈，桂花樹上掛滿了桂花味的棉花糖。

有了桂花的點(diǎn)綴，秋天的校園更美了；有了桂花的香味，整個(gè)學(xué)校都充滿了沁人心脾的香味。這是一種充滿愛的香味。我相信，如果你走進(jìn)我們的校園，你也會(huì)陶醉在桂花的幽香中，像我一樣愛上這香味，愛上這桂花，愛上這校園！

桂花樹下的班級(jí)作文

作文是培養(yǎng)學(xué)生思考和分析能力的重要渠道，寫作能夠鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。文章需要符合實(shí)際，寫作文不能超出現(xiàn)實(shí)，你知道寫好作文的妙招嗎？希望這些經(jīng)驗(yàn)和建議能夠讓你更加清晰地認(rèn)識(shí)自己取得更好的成就。

桂花樹下的班級(jí)作文【篇1】

我所在的班級(jí)是一個(gè)溫馨而充滿活力的大家庭，每天下課后，我們都會(huì)聚集在校園里最美的桂花樹下，共同創(chuàng)作班級(jí)作文。這座桂花樹，孕育了我們的思維火花，成為我們心靈的滋養(yǎng)之源。

桂花樹下，我們的思維得到了廣闊的發(fā)展。每到黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)灑下溫暖的光線，照亮我們班級(jí)作文的寫作之路。同學(xué)們坐在嫩綠的草坪上，或是倚靠在樹干旁，思考著自己要講述的故事。在這里，我們可以自由地發(fā)揮想象力，展現(xiàn)創(chuàng)作的獨(dú)特視角。有的同學(xué)寫起了愜意的桂花香，描述著花瓣飄落的美麗畫面；有的同學(xué)展露才情，寫起了桂花的傳說(shuō)故事，讓我們沉浸在神奇的仙境里。桂花樹下的作文，從隨筆、游記到小說(shuō)、散文，種類繁多，風(fēng)格各異，每一篇都飽含著同學(xué)們的心血和創(chuàng)意。

桂花樹下，我們的情感得到了宣泄的出口。作為少年兒童，我們有著純真而豐富的內(nèi)心世界，而桂花樹下的班級(jí)作文，是我們抒發(fā)情感的最佳途徑。在這里，我們可以傾訴內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)，表達(dá)對(duì)友誼、親情、師恩等的感激之情。有的同學(xué)寫下對(duì)親人的思念之情，讓淚水悄然滑落；有的同學(xué)借助作文，向老師表達(dá)深深的謝意，感激老師的教導(dǎo)和幫助。桂花樹下的作文，讓我們的情感得以宣泄，得到他人的理解和關(guān)懷，同時(shí)也增進(jìn)了班級(jí)之間的感情。

桂花樹下，我們的思維開闊了視野，文學(xué)素養(yǎng)得到了提高。班級(jí)作文不僅僅是我們對(duì)生活的思考和感悟，也是我們文學(xué)修養(yǎng)的積累。同學(xué)們頗有心得地吟誦經(jīng)典名篇，分享自己日常閱讀的感悟，并以此激發(fā)了大家對(duì)語(yǔ)文的興趣。我們會(huì)有意識(shí)地提高自己的寫作水平，豐富自己的詞匯量，鍛煉自己的表達(dá)能力。桂花樹下的作文，是我們成為文學(xué)好手的起點(diǎn)，培養(yǎng)了我們的文學(xué)審美和創(chuàng)作能力。

桂花樹下，我們的班級(jí)作文成為了一把轉(zhuǎn)化壓力的利器。學(xué)習(xí)生活中的壓力時(shí)常讓我們疲于奔命，而班級(jí)作文成了我們減壓的良方。班級(jí)作文不僅是展示個(gè)人才華的平臺(tái)，也是傾訴內(nèi)心煩惱的出口。我們可以將學(xué)習(xí)壓力、家庭矛盾、友情糾葛等各種困擾通過(guò)作文表達(dá)出來(lái)，找到自己的解決之道。在桂花樹下，我們彼此扶持，共同面對(duì)壓力，從而更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

桂花樹下的班級(jí)作文見證了我們的成長(zhǎng)和蛻變。每當(dāng)我們走近桂花樹，感受到那縷縷的桂花香氣，就仿佛被鼓舞著，鼓勵(lì)著我們繼續(xù)前行。我們班級(jí)的作文不僅僅是紙上的文字，更是我們心靈的印記。每一篇作文都記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，留下了我們盡情張揚(yáng)的青春記憶。

桂花樹下的班級(jí)作文，誕生于我們的夢(mèng)想和才華，見證了我們的情感和奮斗。我們相信，在不久的將來(lái)，我們的作品將會(huì)飛躍校園，遠(yuǎn)離桂花樹的陰影，成為社會(huì)的文學(xué)瑰寶。班級(jí)作文不僅是我們抒發(fā)思想和情感的媒介，更是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)和人文情懷的重要途徑。桂花樹下，在這個(gè)溫馨而富有創(chuàng)造力的環(huán)境里，我們的才能必將得到根本性的鍛煉和提高。

桂花樹下的班級(jí)作文，給與我們無(wú)限的想象空間，充滿了愛與期待。在桂花樹下，我們付出了汗水和心血，用心創(chuàng)作了一篇又一篇優(yōu)秀的班級(jí)作文。桂花樹下的班級(jí)作文，既是我們集體創(chuàng)作的見證，也是我們未來(lái)成功的基石。桂花樹下，我們一起綻放著美麗的班級(jí)作文，彼此見證成長(zhǎng)，創(chuàng)造未來(lái)。

桂花樹下的班級(jí)作文【篇2】

桂花樹下的班級(jí)

我所在的班級(jí)，坐落在一棵高大的桂花樹下，每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在我的臉龐上，我就知道又是一個(gè)美好的一天即將開始。那時(shí)，桂花樹下的班級(jí)就會(huì)充滿著一片生機(jī)勃勃的氣息。

每天早上，當(dāng)我走進(jìn)校園，迎接我的就是桂花樹發(fā)出的芬芳。那裊裊的香味，仿佛要把我裹入一片幸福的云霧中，讓我感受到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。桂花樹下，老師們和同學(xué)們?cè)缭绲鼐奂谝黄穑却乱惶斓拈_始。我們迎著桂花的芬芳，開始了一天的學(xué)習(xí)和探索。

在桂花樹下的班級(jí)，我們的教室是我們智慧的殿堂。教室里擺放整齊的課桌椅，干凈整潔的地面，一角還放著我們共同努力呵護(hù)的小花園。教室里，教師們用心準(zhǔn)備的教案在黑板上清晰可見，孩子們就坐在課桌前，認(rèn)真聽講。每當(dāng)上課，教室里充滿了活力和智慧，孩子們的笑聲和思考的聲音交織在一起，像是春風(fēng)拂動(dòng)桂花樹的葉子，輕輕地傳遞著知識(shí)的火花。

在桂花樹下的班級(jí)，同學(xué)們不僅有良好的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，更重要的是勇于表達(dá)自己的見解和觀點(diǎn)。在每個(gè)小組討論或是班會(huì)上，同學(xué)們積極參與，并發(fā)表自己的意見。他們隨著桂花芬芳的吹拂，積極跟隨教師的引導(dǎo)，銳意探索新知識(shí)，相信自己的想法和力量，學(xué)習(xí)的效果也越來(lái)越好。

除了學(xué)習(xí)，桂花樹下的班級(jí)也注重培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。每逢周末，我們就會(huì)在桂花樹下展開各項(xiàng)活動(dòng)。唱歌、跳舞、朗誦等，每個(gè)人都能找到自己喜歡的活動(dòng)，并積極參與其中。在桂花樹的陪伴下，同學(xué)們展示自己的才藝，相互學(xué)習(xí)、交流，營(yíng)造了和諧友愛的班級(jí)氛圍。

桂花樹下的班級(jí)，不僅有生動(dòng)活潑的課堂，還有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭。我們班級(jí)的同學(xué)們經(jīng)常一起組織出去郊游，觀察大自然的美麗，感受生命的奇跡。在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們相互扶持，共同成長(zhǎng)。每當(dāng)遇到困難，我們總能感受到大家的支持和鼓勵(lì)，正如桂花樹舒展在每個(gè)樹枝上的嫩芽，給予我們力量和勇氣。

桂花樹下的班級(jí)，是一個(gè)充滿陽(yáng)光和希望的地方。在這里，我們不僅學(xué)到了博大精深的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛、勇于表達(dá)自己的想法，更重要的是學(xué)會(huì)了愛和關(guān)心他人。我們相信，在桂花樹的庇護(hù)下，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活都能迎風(fēng)向前，不斷超越自己。

時(shí)光荏苒，桂花樹已枝繁葉茂，班級(jí)也在不斷壯大。桂花樹下的班級(jí)，永遠(yuǎn)是心靈的港灣。在這個(gè)大家庭里，我們相互扶持，共同努力，為了更美好的明天而奮斗。

桂花樹下的班級(jí)作文【篇3】

桂花樹下的班級(jí)

我們的班級(jí)是一個(gè)特別的地方，它位于學(xué)校的一角，周圍圍繞著一片郁郁蔥蔥的桂花樹，樹下就是我們的班級(jí)，桂花樹給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境增添了一份濃厚的詩(shī)意和情致。

每當(dāng)春天的桂花開放時(shí)，整個(gè)班級(jí)都彌漫著濃郁的桂花香氣，這讓人心曠神怡。我記得有一次，課堂上，老師講述了一則桂花的故事，它講述了一棵桂花樹的歷程，從小樹苗一步步長(zhǎng)大，最終開出美麗的花朵。聽了這個(gè)故事，我不禁想起了我們的班級(jí)，就像那棵桂花樹，我們也是從一群稚嫩的孩子逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。桂花樹下的班級(jí)教會(huì)了我們勇敢、堅(jiān)持和友愛。

在桂花樹下的班級(jí)里，我們有一個(gè)頑皮而愛開玩笑的班主任。他總是在課余時(shí)間帶領(lǐng)我們到校園里的桂花樹下散步，并講述他無(wú)數(shù)的課余趣事。每當(dāng)我們靠近桂花樹，就會(huì)看到桂花樹上掛滿了一排排精心制作的小紙條，上面寫著關(guān)于班級(jí)的趣事和引人發(fā)笑的語(yǔ)言。所以，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)桂花樹下，總是會(huì)開懷大笑，這讓我們的學(xué)習(xí)變得更加有趣。班主任沒有嚴(yán)厲的面孔，而是笑容滿面，這讓我們感受到他對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。

桂花樹下的班級(jí)里每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想。有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，有的夢(mèng)想成為一名畫家，還有的想成為一名音樂(lè)家。在班級(jí)的角落里，我們每個(gè)人都放著一本本自己的夢(mèng)想手冊(cè)，上面記錄著我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。每周的班會(huì)上，我們聚集在桂花樹下，互相分享自己的進(jìn)展和困惑。我們互相鼓勵(lì)和幫助，共同成長(zhǎng)。在桂花樹下的班級(jí)里，我們相信，只要堅(jiān)持不懈，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在桂花樹下的班級(jí)，我們也有許多的活動(dòng)。每逢桂花盛開的時(shí)候，班級(jí)舉行一次桂花文化節(jié)。我們?cè)跇湎屡牌鹆艘慌殴鸹ɑò杲M成的舞臺(tái)，展示自己的才藝。有的同學(xué)會(huì)表演舞蹈，有的表演小品，還有的同學(xué)會(huì)彈奏樂(lè)器。在桂花的點(diǎn)綴下，整個(gè)班級(jí)變成了一個(gè)歡樂(lè)的舞臺(tái)，我們的努力和付出得到了一份份觀眾的喝彩和贊美。

桂花樹下的班級(jí)給了我們無(wú)限的想象和創(chuàng)造的空間。在樹下，我們組織了一個(gè)桂花詩(shī)社，我們每個(gè)人都可以盡情發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出屬于自己的詩(shī)歌。有的同學(xué)用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)對(duì)桂花的喜愛，有的用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)對(duì)友誼的珍視，還有的用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己的情感。在桂花樹下，我們變成了一群華麗的文藝青年，用詩(shī)歌開創(chuàng)了自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。

桂花樹下的班級(jí)承載了我們的夢(mèng)想和希望，它陪伴著我們成長(zhǎng)。無(wú)論是快樂(lè)還是困難，桂花樹下的班級(jí)都給予我們必要的鼓勵(lì)和支持。在這個(gè)溫馨的班級(jí)里，我們比親人更親近，在這個(gè)充滿桂花香氣的環(huán)境中，我們變得更加自信和樂(lè)觀。桂花樹下的班級(jí)，是我們一生難忘的回憶，每當(dāng)我回憶起這段珍貴的時(shí)光，那彌漫在空氣中的桂花香氣依舊讓我心懷感激。

桂花樹下的班級(jí)作文【篇4】

早晨，迎著陽(yáng)光，一個(gè)個(gè)穿著白色校服、系著紅領(lǐng)巾、背著書包的學(xué)生，他們排著整齊的隊(duì)伍，從寬廣的校園大門走進(jìn)了班級(jí)。同學(xué)們向老師問(wèn)好，向同學(xué)打招呼，向小鳥微笑著點(diǎn)頭，向桂花樹揮手致意。

當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)!上課鈴響了。

上課了，同學(xué)們一邊聞著桂花樹的清香，等著老師的到來(lái)，一邊準(zhǔn)備著上課用品。開始上課了，一個(gè)個(gè)小腦袋認(rèn)真的聽著老師的講解，時(shí)不時(shí)的舉手發(fā)言，這時(shí)侯，窗外十分安靜，班級(jí)外面的桂花樹似乎也在聆聽著我們的講課。下課了，同學(xué)們不約而同的來(lái)到桂花樹下，開始玩耍，做游戲。這一切，是那么祥和而溫馨。

這就是我們可愛的班級(jí)，在桂花樹下散發(fā)著香氣的班級(jí)，桂花的枝葉隨著時(shí)間越長(zhǎng)越茂盛，我們班級(jí)也越來(lái)越有活力，越來(lái)越團(tuán)結(jié)，越來(lái)越向上！

[最新]小學(xué)生作文桃花樹500字精選

我相信每個(gè)人或多或少都寫過(guò)作文，寫作文能鍛煉我們語(yǔ)言組織能力。一篇好的作文會(huì)讓人愛不釋手，有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？我們特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了小學(xué)生作文桃花樹，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

小學(xué)生作文桃花樹 篇1

今天，天氣很晴朗。我和隔壁的大哥哥來(lái)到公園玩耍，突然吹過(guò)了一陣風(fēng)，我就聞到了一陣陣花香。

我被這陣花香所吸引，就沿著氣味一路尋找。呈現(xiàn)在我眼前的是一棵棵散發(fā)著香味的桃花林。樹上開滿了一朵朵，一束束的桃花，就像一個(gè)個(gè)小朋友張開了嘴，吵著要吃東西一樣。粉紅色的桃花在綠葉的襯托下探出了小腦袋。有的花瓣兒互相擁擠著，有的花瓣兒開的很旺盛，露出一點(diǎn)淡黃色的花粉。有的還是花苞，看起來(lái)飽滿得馬上要炸開似的。

好多粉紅色的桃花真是千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂。那一朵桃花像在和它身邊的蝴蝶聊天；這一朵桃花在枝頭沉睡著。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這一片桃花發(fā)出沙、沙、沙的歌聲。

看著、聽著，我仿佛就是一朵美麗的桃花，伴著優(yōu)美的歌聲，跳起舞來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，歌聲沒了，我停止了舞蹈。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，夸贊我的舞姿真美。太陽(yáng)公公照射著我，給我無(wú)限光芒。

“你在干嘛？”我被大哥哥的話聲驚醒了。這時(shí)我才記起我不是桃花，我是在欣賞桃花呢！

小學(xué)生作文桃花樹 篇2

清早，我來(lái)到運(yùn)河邊，聞到一陣淡淡的香氣，我趕緊尋著花香去找，發(fā)現(xiàn)桃花開了。

桃花已經(jīng)開了。那粉紅的桃花一朵挨著一朵，一朵挨著一朵，擠滿了枝頭。有的已經(jīng)盛開了，像一張張娃娃的笑臉，正向我們微笑呢！有的是半開半攏像個(gè)害羞的小姑娘，用手遮住了臉。有的還是花骨朵兒，仿佛在等待人們來(lái)欣賞它的美呢！

這么美的桃花一朵比一朵艷麗?？纯催@朵，看看那朵。讓我眼花繚亂。如果把眼前的大片桃花看成是一大張照片，那攝影師的本領(lǐng)可真大??！

我仿佛覺得自己的面前有一大群穿著粉紅裙子的小姑娘在向我微笑點(diǎn)頭。一陣春風(fēng)吹來(lái)，她們似乎跳起了歡樂(lè)的舞步。風(fēng)過(guò)了，她們停止了舞動(dòng)。小燕子飛過(guò)去，告訴她們自己旅行的見聞。柳枝在她們耳邊說(shuō)起了悄悄話……

過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小姑娘不見了，桃花又出現(xiàn)了。美麗的桃花你給春天增添了一抹色彩。

小學(xué)生作文桃花樹 篇3

“花山公園的桃花開了，一起去賞桃花吧！”阿姨打來(lái)電話。我一聽，高興極了，拉著媽媽就往花山公園跑。

來(lái)到山腳下，只見粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花將花山公園打扮得五彩繽紛。尤其是那團(tuán)紅云，飄逸在青山綠樹叢中，使花山公園充滿著迷人的氣息。

我們向那團(tuán)“紅云”進(jìn)發(fā)?！巴郏婷腊。　币黄伊殖尸F(xiàn)在我們眼前：怪石嶙峋中，桃樹的枝干顯得格外蒼勁有力。粉紅的桃花在枝頭綻放：盛開的像孩子歡笑的臉；含苞的像羞答答的小姑娘；剛打骨朵的像剛睡醒的孩子，揉著朦朧的睡眼……

蝴蝶在枝頭翩翩起舞，蜜蜂在花叢中穿梭忙碌?？粗鄯洳擅鄣臉幼?，我心中一動(dòng)：我也不妨學(xué)學(xué)蜜蜂采蜜。摘下一朵桃花，小心翼翼地?cái)D出花蕊中的蜜，舔一舔，味道真甜！我興奮地在桃林中穿來(lái)跳去：摸摸黑黝黝的桃枝，嗅嗅芬芳清香的桃花，一會(huì)兒爬上這顆桃樹，一會(huì)兒在那棵桃樹上蕩秋千……“咔嚓、咔嚓”媽媽和阿姨不斷地拍下了我歡樂(lè)的瞬間。

我們?cè)谔伊种旭v足留影，穿梭歡笑。我們被這美麗的桃花深深地陶醉了！

小學(xué)生作文桃花樹 篇4

今年的春天好像比以往要來(lái)得早，固然還只是正月，春意卻已是濃濃，濠江巨峰寺的三千棵桃花也已競(jìng)相開放，人們紛紛從四面八方趕來(lái)賞花。

“桃花盛開桃林翩，桃花滿園花似仙”，桃花正迎著正月的時(shí)光，跟著東風(fēng)的腳步，悄然綻放于挨過(guò)了寒冷的“枯樹”新枝上，淡淡的、荏弱的。這里的桃花可不是一般的多，你要是身臨其境，一定會(huì)被那滿山遍野盛開的桃花所震撼。桃花成群結(jié)隊(duì)地掛在枝頭，遠(yuǎn)看就像是一把把粉色的羽毛扇，其中有淡淡的紅，玉玉的白，真實(shí)之中帶著虛幻，是那么的好看，那么的令人難忘。走近了看桃花，又是一番景象，只見已經(jīng)開花的就使勁地開，絕不保存自己的氣力，由一個(gè)個(gè)小花苞，成長(zhǎng)為盛大的花碗，一層層包裹著，由內(nèi)及外，粉紅的顏收留，輕風(fēng)吹來(lái)，里面的小花蕊輕搖著，很是賞心悅目;而那些花骨朵看上去也特別的懂事，一個(gè)個(gè)都挺胸昂首的，仿佛是在時(shí)刻預(yù)備著，在東風(fēng)中綻開她們的笑容，有那性急的，已經(jīng)迫不及待地?cái)D開了一條縫，將自己嫩嫩的紅展露出耀眼的一絲一絲。

桃花，不像牡丹、玫瑰，大紅大紫，它白底配上粉紅，卻自有一種讓人無(wú)法忘懷的神韻;它也不似蘭花，有著濃烈的香味，只是淡淡的香便已足夠。桃花清香卻不厭俗，錦繡卻不艷麗，其實(shí)是讓人覺得清高無(wú)比，又平易近人。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，片片桃花落在了地面上，落英繽紛，與桃樹形成了一幅至美的畫面。賞識(shí)著錦繡的桃花，我不禁想起龔自珍的詩(shī)句“落紅本非無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

小學(xué)生作文桃花樹 篇5

星期六下了春天的第一場(chǎng)雨，爸爸準(zhǔn)備開車帶我去武大看櫻花的，結(jié)果雨下的太大，只有到我們漢口萬(wàn)科新家小區(qū)的公園看看。20分鐘后到達(dá)小區(qū)門口，我看見花園里有桂樹、梅花、桃花、玉蘭…….。其中我最喜歡的是桃花。我放下雨傘，也感受一下春雨的滋潤(rùn)，雨飄落在臉上冰涼冰涼的。我迫不及待的去桃花樹那兒。一朵朵、一簇簇、一串串的桃花壓滿枝頭，好似一串串透人的冰糖葫蘆，每一朵都開著那么紅、那么艷，花瓣在雨中沾了幾粒小水珠，或許雨很大吧。十幾朵桃花落在地上，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃泥，我真為她感到惋惜，因?yàn)樗齻兊拿涝僖部床灰姟?/p>

我在想：如果天晴的時(shí)候粉紅的桃花，肯定是一大片紅艷艷的，像一個(gè)紅色的海洋吧。再飛上蜜蜂嗡嗡的聲音，漂亮的蝴蝶飛來(lái)飛去，你想那景色多美啊?？上?，這下雨天破壞了我的想象力。雨變大了，我不得不返回家中，走時(shí)還自私的帶走一朵開的正艷的花，小心翼翼的握在手心，生怕毀了她的姿色。我把她夾在課本里，不時(shí)還聞到一絲香味。

為怎么人們都贊美梅花呢？“梅花香自苦寒來(lái)”。因?yàn)槊坊▓?jiān)強(qiáng)與勇敢。而桃花，風(fēng)霜雪雨之時(shí)，隱去了自已的身影。只有在春天的懷抱里，桃花吸吮著陽(yáng)光和春風(fēng)的暖意，才會(huì)向人們展示春色的美景。

我站在小區(qū)里久久不忍離去，因?yàn)槲腋杏X到三月桃花在春天最有真實(shí)的香味。

小學(xué)生作文桃花樹 篇6

我喜歡桃花

花的美麗清雅是顯而易見的，怎么形容都不為過(guò)，人們經(jīng)常用花來(lái)贊美美好的任何美好的景。例如花樣年華、如花似玉、花季少年、百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅。牡丹雍容華貴，荷花出淤泥而不染，蘭花素潔高雅，臘梅迎風(fēng)傲雪……但是我最喜歡的還是那樸實(shí)無(wú)華的桃花。

今年春天，媽媽從外婆家移植回一棵桃樹，我見那桃樹第一面時(shí)，上面已經(jīng)有花苞了，那一個(gè)個(gè)小小的花苞像許多戴著帽子不肯露面的小姑娘。

過(guò)了幾天，桃花開了。細(xì)看那一朵朵桃花，那綻開的花瓣或打著苞兒的花綴于其上。綻開的花，每一片都是那么清香，每一片都淡雅清秀，宛如一個(gè)個(gè)清純少女嫣然一笑，恬靜動(dòng)人。那打著苞兒的，依然是淡的粉紅，把紅色的花蕊藏于體內(nèi)，小巧玲瓏，可愛秀美。

桃花，它沒有牡丹那樣高貴的生份，也沒有香水百合、茉莉那樣知名，它更沒有梨花那樣潔白，但是它的香味沁人心脾，花瓣形態(tài)各異，他可以讓我們?cè)诖杭拘蕾p到美麗的景色、秋季吃到它可口的果實(shí)，它的開放為我們的生活增添了歡樂(lè)。讓我們一起贊美那淡雅清秀、樸實(shí)無(wú)華的桃花吧！

美麗的桂花樹作文推薦

每個(gè)學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，會(huì)寫作文的人讀書成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差，想要得到一篇好的作文，是需要花費(fèi)時(shí)間的，為了寫作文一字一句的湊的日子您有過(guò)嗎？小編陸續(xù)為大家整理了美麗的桂花樹作文推薦，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

美麗的桂花樹作文【篇1】

我家的小區(qū)里長(zhǎng)著許多美麗的桂花樹，我們學(xué)校里也長(zhǎng)著幾棵桂花樹。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)桂花樹旁，總喜歡停下腳步，仔細(xì)觀察。

桂花樹的葉子是扁扁的，似乎跟平常的葉子一樣，但唯一不同的是，它身上長(zhǎng)滿了小鋸齒。它的顏色是翠綠的，光滑油亮，美麗極了！我小心翼翼地把葉子翻過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)葉子的背面跟正面的顏色不同，背面很粗糙，顏色比較淡。

桂樹的花很特別，桂花小巧玲瓏，猶如米粒大小，藏在茂盛的葉子里。它的花瓣是金黃色的，四片花瓣和幾條細(xì)絲一樣的花蕊，組成一朵朵小小的花。我發(fā)現(xiàn)桂花不是一朵一朵的，而是一簇一簇的，就像許多兄弟姐妹挨挨擠擠在一起。我用鼻子聞聞，??！那香味真好聞呀！比淡淡的紫羅蘭和白玉蘭的清香還要濃郁許多，讓人老遠(yuǎn)就能聞到。

有一次，我摘了一些桂花，把它放進(jìn)水里洗干凈，然后放在太陽(yáng)底下曬干。過(guò)了幾天，我看見桂花變黑了，便拿起變黑的桂花準(zhǔn)備扔掉。突然，我聞到了桂花的香味，原來(lái)它雖然變黑了，但是還很香。桂花的香味真夠持久，我真佩服！媽媽告訴我，桂花不僅可以釀桂花蜜和桂花酒，還可以加在各種點(diǎn)心里，這樣會(huì)讓點(diǎn)心更美味，聽得我口水直流。

這就是我們小區(qū)的桂花樹，看上去平平凡凡、普普通通，但是它的花芬芳迷人，用處很多，我愛桂花樹！

美麗的桂花樹作文【篇2】

在我們的小區(qū)里面，有幾顆桂花樹。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一顆綠色的桃心大傘。樹干粗粗的，是棕色的，枝葉也很茂盛。走進(jìn)了可以看到它的根不粗不細(xì)，葉子有厚有薄，深淺不一。它還很高，也很大。既美麗，又壯觀。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，那些樹葉就像有了音樂(lè)一樣輕舞慢搖起來(lái)，花香也隨之撲鼻而來(lái)。若果風(fēng)再大點(diǎn)，桂花樹上少許的桂花紛紛落下，就像在下桂花雨。

每年8月份都是桂花開的季節(jié)，每年花開時(shí)，我一個(gè)賣酒的叔叔都要帶我一起去和他采桂花。他把采來(lái)的桂花用酒泡到一定的時(shí)間就可以做成又香又好喝的桂花酒，而我喜歡把采來(lái)的桂花放在一塊布里讓后縫起來(lái)做成一個(gè)香囊。睡覺時(shí)，把香囊放在枕頭邊，聞著甜絲絲的桂花香味，連做的夢(mèng)也會(huì)變得格外香甜

我喜歡8月。因?yàn)橛形蚁矚g的桂花樹，有我喜歡的桂花香！

美麗的桂花樹作文【篇3】

學(xué)校的廚房左邊有一棵高大的桂花樹。每年農(nóng)歷八月初，桂花樹上長(zhǎng)滿了淡黃色的花苞，跟米粒一般大小。樹葉深綠色，又多又密。這些小花苞和綠葉不大引人注目，引人注目的是盛開的桂花。

十來(lái)天后的周一，我剛到校門口，一陣陣桂花的清香撲鼻而來(lái)。桂花盛開啦！我快步來(lái)到桂花樹前，只見滿樹金黃金黃的桂花興高采烈地站在枝頭，調(diào)皮地笑著鬧著。桂花真多啊！每一根小樹枝都有三五簇桂花，每簇桂花有幾十朵小花。不計(jì)其數(shù)的花團(tuán)長(zhǎng)在小枝上長(zhǎng)葉柄的地方，就像滿天閃爍的繁星，把那密密麻麻的葉子都遮住了。遠(yuǎn)看桂花樹，就像一把撐開的大花傘呢。久立樹下，吮吸花香，我仿佛變成了一位香噴噴的桂花仙子。

過(guò)了十天左右，桂花開始凋謝了，桂花由金黃色變成了淡黃色。一朵朵小桂花低垂著頭，顯得無(wú)精打采，香氣也慢慢減弱，甚至有些干枯的桂花已從樹枝上飄落下來(lái)。

是啊，美麗也許不是永久的，它們總會(huì)隨著時(shí)間而改變，但桂花沁人心肺的清香永遠(yuǎn)留在我心中！

美麗的桂花樹作文【篇4】

我家門前的池塘邊，有兩三棵桂花樹。別看他們平時(shí)披著一身毫不起眼的綠葉，平淡無(wú)比。一旦開出美麗的花朵，它就和其他的樹不一樣了！那濃郁的香味，帶著一絲甜甜的味道。讓我感覺醉了一樣，心情無(wú)比暢快。

春天的時(shí)候，這幾棵桂花樹新長(zhǎng)出來(lái)很多嫩綠嫩綠的樹葉，就像是婷婷玉立的少女在枝頭跳舞?？粗@生機(jī)勃勃的桂花樹，我全身充滿了力量！

夏天的時(shí)候，那些嫩綠的樹葉全部長(zhǎng)大，鋪滿了整個(gè)樹冠，像是一把把綠油油的大傘。悶熱的夏天，我還可以坐在大樹庝下乘涼呢！

到了秋天，桂花盛開。枝頭上掛滿了一串串金黃色的花?；ǘ湫⌒〉?，非常柔嫩，像一個(gè)害羞的小姑娘。放假的時(shí)候回到家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到濃郁的花香。我的房間在二樓，早上起來(lái)，一打開窗戶，那甜甜的香氣就會(huì)鉆進(jìn)我的鼻子，讓我感到心曠神怡！

冬天到了，下了好大的雪，桂花樹都被白雪覆蓋了，像是給它穿上了白色的棉襖一樣！也像是桂花樹又開出了白色的花朵，走在樹下，我仿佛又聞到了一陣香氣！

別以為桂花只是好玩好看而已，它還有其他別的用途呢，被人們廣泛地運(yùn)用到了生活中。桂花可以食用，可以做桂花糕，桂花餅，桂花茶！它還有工藝價(jià)值，可以做桂花香包，還可以做空氣清新劑。

桂花樹，你是多么的迷人，你的花兒是多么的芳香，我愛你！

美麗的桂花樹作文【篇5】

桂花樹的樹干很粗糙，它不像樹葉那樣光滑，也不像桂花那樣芳香，但是有了這個(gè)樹干才有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹上的葉子是翠綠色的，它的形狀是橢圓形的。那么多的葉子，一簇堆在另一簇上不留一點(diǎn)兒空隙。桂花樹的葉子在陽(yáng)光下，在微風(fēng)中顫動(dòng)著，一閃一閃的，好像無(wú)數(shù)只小眼睛在眨動(dòng)。

到了農(nóng)歷八月，桂花樹上掛滿了一串串金黃色的小球，一夜過(guò)后小桂花綻放開了笑臉，笑臉上有四片金黃色的花瓣，花瓣中間有兩個(gè)小花蕊，活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長(zhǎng)，從來(lái)不會(huì)分開來(lái)長(zhǎng)，好像是有一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的組合。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候桂花樹好像是涂了什么神奇的香水一樣，散發(fā)出香氣。桂花可以泡茶。做糖，還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花，那味道苦澀，很難吃。

這就是桂花樹。

美麗的桂花樹作文【篇6】

說(shuō)起桂花樹來(lái)大家應(yīng)該都知道，我們學(xué)校里就有好幾棵。八月份的時(shí)候桂花開了，整個(gè)校園都能聞到那迷人的香味撲鼻而來(lái)，使人如癡如醉心曠神怡。

桂花剛剛開放的時(shí)候花朵是那么可愛，白里帶著點(diǎn)黃，過(guò)了幾天顏色變深了，再過(guò)幾天就更黃了，等到八月底的時(shí)候，桂花就像金燦燦的千足金一樣，讓看到它的人都舍不得離開。

固然桂花樹的花朵非常的小，但是卻有許許多多三五成群地?cái)D在一起相親相愛的樣子。你看一簇簇一叢叢的競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去整個(gè)樹冠都像穿上了一件華麗的艷服一樣。片片綠葉點(diǎn)綴在中間，似乎一個(gè)個(gè)淘氣又可愛的小朋友，顯得更加惹人注目。

我喜愛桂花樹，由于桂花樹它固然沒有桃李果實(shí)的甜蜜，卻有它們不能比擬的芳香。我明白我也要像桂花樹一樣，只有努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成為可以更好的服務(wù)社會(huì)的人，才會(huì)被人們所喜愛。

美麗的桂花樹作文集錦

您為寫作文煩惱過(guò)嗎？長(zhǎng)期的作文訓(xùn)練有助于我們形成良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累，本文作者經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選為你編輯了美麗的桂花樹作文相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

美麗的桂花樹作文 篇1

清晨，我推開窗，一股沁人心脾的香味撲面而來(lái)?！鞍?！是誰(shuí)這么香，這么濃，這么淡雅？”只見樓下的桂花樹上開滿了密密麻麻的金黃的、桔紅的'桂花，“哦，原來(lái)是它呀?！?/p>

桂花樹是常綠樹，四季常青。遠(yuǎn)看桂花樹就像昂首挺胸，氣勢(shì)昂揚(yáng)的軍人。近看就像一把大雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

我迫不及待的跑到樓下，摘下一朵花，放在手心里，仔細(xì)觀察，它的花朵和米粒一樣小巧玲瓏，有四個(gè)花瓣，還有幾?；ㄈ?，我不相信這么小的花會(huì)又香味，連忙把鼻子湊上去，還沒靠近，便“嗖”地一下鉆進(jìn)了鼻孔。

我不由得摸了摸，它的葉子是碧綠的，它的邊緣像一把小鋸子，上面很光滑，背面很粗糙。有的像手指大小，有的像寬大的停車場(chǎng)……千姿百態(tài)。

桂花樹不僅很香，還能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……還可以做成藥呢！

我喜歡桂花樹，它的清香讓我心曠神怡，它的翠綠給我們的世界帶來(lái)了生機(jī)。

美麗的桂花樹作文 篇2

雨后，我到小區(qū)綠地上玩耍，鑲嵌著露珠的草坪像被洗過(guò)似的。滴答，桂花樹上滴下一顆晶瑩的露珠，涼涼的、滑滑的。

我抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)桂花樹上躲著一個(gè)個(gè)綠綠的、橢圓形的小東西，這是什么呢?難不成是桂花樹的果子?我又去觀察其它桂花樹。哎，這棵沒有。這棵又沒有。哇，這棵又有了。我十分好奇地想：桂花樹是不是和銀杏樹一樣，是雌雄異株植物呢?好奇心驅(qū)使著我一定要去探個(gè)究竟。

于是，我回到家，打開電腦，開始查找答案。呀，我找到了。原來(lái)桂花樹不僅有雌雄同株植物，還有雌雄異株的，而且離開原產(chǎn)地一般就只會(huì)開花不會(huì)結(jié)果。但是你如果用種子種植，并且水、陽(yáng)光、土壤、溫度、濕度都十分適合桂花樹生長(zhǎng)的話，桂花樹就會(huì)結(jié)果，而且還不是一件稀奇事兒。

原來(lái)，只要會(huì)觀察就會(huì)有意想不到的收獲呀!

美麗的桂花樹作文 篇3

盼望著，盼望著，清清涼涼的秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰，江邊上那一排排郁郁蔥蔥的桂花樹開出了一片片燦爛的花兒，微風(fēng)一吹整條街都彌漫著甜絲絲的香氣。

秋陽(yáng)下，你瞧，青枝綠葉間，那一朵朵、一簇簇、一叢叢是金似的甜桂花，正羞澀地在樹枝上笑呢！

這時(shí)，我最喜歡到桂花樹下玩耍。采下一朵朵桂花聞聞那濃郁的花香，我呀，真是被陶醉了！再看看桂花樹，有白色的，有黃色的，它們你不讓我，我不讓你爭(zhēng)相開放出燦爛的花兒；還有的三只一群五只一伙的湊在一起，好像在聊天似的，真是讓人羨慕。在樹下采夠了，回到家里拿幾朵桂花放在杯里沖上開水，這桂花茶，喝一口，濃濃的芳香頓時(shí)流進(jìn)心里，令你回味無(wú)窮。

我愛美麗的桂花樹，更愛這芳香四縊的桂花，真希望一年四季都能聞到桂花的清香！那感覺真是太美妙了！

美麗的桂花樹作文 篇4

早晨，大樹搖搖擺擺的，似乎在向我們問(wèn)好。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中還夾著一股淡淡的輕香，媽媽說(shuō)這是桂花的香味。

我們過(guò)了很外，才找到了那桂花樹，因?yàn)楣鸹▽?shí)在是太小了。從遠(yuǎn)處看，只能看見從葉子里露出一點(diǎn)一點(diǎn)的淡黃色。媽媽告訴我說(shuō)：“桂花有金桂和銀桂，金桂是金黃色的。像這棵，它就是銀桂?！惫鸹ū蝗~子藏在里面，它雖然小，但非常精致，而且，它一點(diǎn)也不驕傲，不會(huì)急著要給別人展示它的美麗，而是低調(diào)地藏在葉子中間呢！真像個(gè)害羞的小姑娘，躲在媽媽的背后。

桂花樹的樹皮已經(jīng)很粗糙了，雖然它老了，但生命力，還是那樣的旺盛，生機(jī)勃勃。它的樹葉綠得那么新鮮，雖然不是一簇一簇堆在一起，但也非常茂密，只有一點(diǎn)一點(diǎn)，斑斑駁駁的陽(yáng)光照到地上。

啊，這美麗的桂花樹，它會(huì)把它的花香獻(xiàn)給別人，自己去低調(diào)地躲在旁邊，真像一個(gè)心靈美的小女孩??！我愛這美麗的桂花樹！

美麗的桂花樹作文 篇5

在我們學(xué)校的前操場(chǎng)南邊有一個(gè)美麗的大花壇，一到秋天，這里就變成了學(xué)校里最美麗的一角。其中，我最愛里面的幾棵“金子樹”美麗的桂花樹。

我站在遠(yuǎn)處向桂花樹望去，巨大的樹冠就像一把碩大的遮陽(yáng)傘，深綠的顏色中參差著一絲絲淡淡的米黃色。我靠近了桂花樹，仔細(xì)觀察，足有一個(gè)宛口粗的樹干非常粗糙，全身上下呈現(xiàn)出一件灰褐色的外衣，神氣極了。我伸手去摸了摸，樹桿上到處都是一條條的“皺紋”好像連樹干都是一小塊一小塊組成的。再仔細(xì)一看，上面還有一粒粒小點(diǎn)，好像是老人的黃褐斑。我抬頭向上望，金燦燦的太陽(yáng)照在樹梢，頓時(shí)，整棵桂花樹都變得金光閃閃，耀眼的光芒照射著我們，把我也變成小金人。桂花樹的葉子小巧玲瓏，表面很光滑，反面確和水泥地一樣粗糙。如果你仔細(xì)看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在葉子的周圍還鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊，好看極了。一陣風(fēng)掠過(guò)，一樹的葉子全部俽了起來(lái)，葉子翻了個(gè)面，原本深綠的葉子，換了件衣裳，變成嫩綠色的了。這桂花樹上最美麗的要數(shù)那漂亮的桂花了。別看這桂花這么小，但是它們把原本蒼勝的桂花樹打扮得更美麗了。這么多的桂花一蔟壓著一蔟，多得數(shù)也數(shù)不清，就像一層層厚厚的雪花，美麗極了。不光好看，就算你站在很運(yùn)的地方，桂花的香味也能撲鼻而來(lái)。

桂花，你那美麗的身姿讓我陶醉希望你能成為我們學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線。

美麗的桂花樹作文 篇6

美麗的桂花樹作文同學(xué)們，有一件事不知道你有沒有注意，在你做早操，去商店買東西的時(shí)候，有沒有聞到一股清香的氣味，那就是桂花樹散發(fā)出的香味。你有沒有注意學(xué)校的花壇呢？那里面有潔白無(wú)瑕的蘭花草。這種蘭花草十分漂亮，好看極了。蘭花草的花瓣十分潔白，中間有黃色的花蕊，粉粉的。蘭花草的莖十分細(xì)，直徑只有兩毫米，上面還插著兩片綠葉，起了畫龍點(diǎn)睛的作用。在三個(gè)花壇里都長(zhǎng)滿了蘭花草，讓我們一走進(jìn)校園就會(huì)眼前一亮，直夸漂亮。在蘭花草間還夾雜著一些蘭草，更能突出蘭花草的美麗與漂亮。蘭草很細(xì)很細(xì)，只有十厘米左右高。學(xué)校教學(xué)樓兩邊各有一棵桂花樹，每到秋天，這兩棵桂花樹散發(fā)出的香味，十里以外的人都能聞到。桂花樹開的花是黃色的，十分的小，直徑不到三厘米。中間的花蕊也是黃顏色的，花粉比較多，粉粉的。桂花樹的樹干很粗。枝條也十分粗壯，這兩棵桂花樹長(zhǎng)得十分茂盛，葉子很多。桂花樹亭亭玉立在花壇邊，它的香味和蘭花草的香味融合在一起，使我們陶醉。

美麗的桂花樹作文我家的庭院里有一棵桂花樹。它的樹干有一個(gè)碗口那么大。枝葉向四面展開著，像一把大傘似的。樹高三米左右，長(zhǎng)著狹長(zhǎng)的葉子，葉子的邊緣長(zhǎng)著數(shù)不清的小齒，摸上去挺刺人的。聽媽媽說(shuō)，我小時(shí)候，還經(jīng)常撒尿到它旁邊，一心想著讓桂花樹快點(diǎn)兒長(zhǎng)大?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，桂花樹也長(zhǎng)大了。我每個(gè)星期六都和幾個(gè)小伙伴到桂花樹下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)還給它澆水施肥。有時(shí)我還爬上樹，在上面望遠(yuǎn)呢！時(shí)間已經(jīng)過(guò)了幾年了，桂花樹都沒有開花。聽朋友說(shuō)，桂花樹能開好幾種花，黃色的叫金桂。白色的叫銀桂。我心里就出現(xiàn)了很多的凝問(wèn)，我家桂花樹不開花，是因?yàn)榄h(huán)境污染呢？還是陽(yáng)光不夠呢？我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：是我家兩邊的油煙污染了環(huán)境。我真希望油煙會(huì)大量減小，讓我家的桂花樹開滿美麗的花。

美麗的桂花樹作文春光燦爛，萬(wàn)物有了生機(jī)小草就像剛出生的嬰兒，花兒再次顯現(xiàn)出她的美麗，小鳥們嘰嘰喳喳地叫，唱著歌跳著舞，多歡樂(lè)??！我呼吸著新鮮空氣，享受陽(yáng)光，真舒服！這時(shí)我聽見誰(shuí)在爭(zhēng)吵著，便到處看了看。哦！原來(lái)是蘭花和桂花樹在說(shuō)話。蘭花目中無(wú)人地說(shuō)：我說(shuō)桂花樹啊桂花樹，瞧你那丑相，花朵那么小，樹枝像幽靈谷里的樹妖怪，葉子到處長(zhǎng)，沒規(guī)律，樹皮像老人的皮膚一樣，暗淡無(wú)光?？傊隳睦锒疾缓每?。我是多么受歡迎，蝴蝶在我上空盤旋，時(shí)而采我花朵中的花粉，我開的花雖然不是很多，但是一簇一簇的，從遠(yuǎn)處看，白得如白云一樣，花的下面綠綠的，一絲絲，像棵榕樹，簡(jiǎn)直找不到形容我美的詞了！桂花樹說(shuō)：我雖不如你好看，但我的花特別香，十里以外的人都聞得到，有的人還用我的花做桂花餅吃，泡桂花茶喝，可你只能供人們觀賞，沒有什么重要意義。并且，我的根扎得深，不怕風(fēng)吹雨打，一年四季都是綠郁郁的，到了夏天，人們還可以在我的樹蔭下乘涼。第二天，突然下起了大雨，吹著大風(fēng)，蘭花被雨水沖打得東倒西歪，狼狽不堪。從一個(gè)漂亮的姑娘變成了一個(gè)老太婆，而桂花更有活力了，被雨水洗刷后，葉子更綠了，花兒更香了這個(gè)故事說(shuō)明了：驕傲只會(huì)讓人得到不好的后果，從外表不能判斷一個(gè)人的真正本質(zhì)，必須通過(guò)事實(shí)才能證明。

描寫銀桂花的作文精選

作文里的文字記錄的是我們的青春，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”，寫作文的思維怎么去培養(yǎng)？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供描寫銀桂花的作文精選，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

描寫銀桂花的作文(篇1)

小區(qū)里種著許多桂花樹，我們家樓梯口就有三棵，已經(jīng)長(zhǎng)到快一層樓那么高了。

桂花一般在八月開花。桂花很小，藏在樹葉里，人要仔細(xì)尋找才能看到它?？墒枪鸹ǖ南銡猓鋵?shí)太迷人了。金秋十月，小區(qū)里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進(jìn)了我的鼻子里，使我的心情格外流暢，把什么的煩心事都忘得一干二凈。

你看，這一朵朵潔白潔白的小花，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕾。從花蕾中披發(fā)發(fā)出一縷縷沁人肺腑的香氣，使人感到神清氣爽。遠(yuǎn)眺望去，桂花樹像金色的海洋。走進(jìn)看，桂花有幾種黃呢，才展一兩瓣的是中黃；花瓣全都展開的是金黃色；仍是花骨朵兒的是淡黃色。桂花很小很小，只有半個(gè)字那么大，有四片花瓣。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，桂花翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飛舞，披發(fā)發(fā)出陣陣芬芳

桂花不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣華貴。然而桂花卻無(wú)私奉獻(xiàn)。它經(jīng)得起日曬，擋得住風(fēng)霜。它精心地釀制著濃烈的芬芳，讓人感到香味是那么濃，那么香。

我喜歡桂花，更喜歡它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。

描寫銀桂花的作文(篇2)

俗話說(shuō)：“八月桂花，十里飄香”，又到了桂子花開的季節(jié)，輕風(fēng)吹過(guò)，桂花像一群小巧玲瓏的“姑娘”，向人們展示她那柔美的舞姿。桂花作文結(jié)尾。

一個(gè)日曜日的傍晚，我陪奶奶在偉星河堤邊披發(fā)步，無(wú)意中就發(fā)現(xiàn)了它們。你瞧，枝繁葉茂的桂花樹昂然挺立在路旁，如同一把撐開的大傘，那卵形的葉兒綠得發(fā)亮，一片片樹葉就像一張張笑容，無(wú)邪無(wú)暇；那層次分明的小花瓣兒緩緩張開，如精雕細(xì)刻的工藝品；那小米似的淡黃色的花蕊，一簇簇的掛滿枝頭，披發(fā)發(fā)出誘人的清香。

枝頭上，幾只蜜蜂唱著歡快的歌飛來(lái)飛去，它們一定是被這清香陶醉了，忘卻了工作的疲憊。

一陣輕風(fēng)襲來(lái)，花兒簌簌地往著落，花枝也搖動(dòng)起來(lái)，像是在對(duì)我招手，又像是在對(duì)過(guò)往路人點(diǎn)頭。

樹底下，綠油油的草地上星星點(diǎn)點(diǎn)，乳白色花瓣把綠草地點(diǎn)綴得煞是好看，如同夜幕下的繁星撒落其間。我哈腰拾起一朵，放在鼻翼下，用力一吸，悠悠一股清香整理時(shí)在胸間蕩漾，令人心曠神怡。草地旁的碎石小道上，白叟們?cè)阱憻捝眢w，小孩們?cè)阪覒?，我仿佛進(jìn)入了童話般的世界。

暮色降臨了，我戀戀不舍地和奶奶一起離開河堤，不時(shí)回頭遙望那一棵棵桂花樹，我喜歡上了桂花，不僅喜歡它的清香，更喜歡它的樸實(shí)無(wú)華。

描寫銀桂花的作文(篇3)

輕風(fēng)滑過(guò)，一朵小小的桂花飄落，落到我的鼻尖上，一陣醇香彌漫開來(lái)……

“來(lái)，來(lái)，吃桂花糕啦！”又是那令人魂?duì)繅?mèng)縈的熟悉味道，淡淡的，甜甜的。托盤里，一塊塊雪白的糕上點(diǎn)綴著一朵朵精致的泛著黃光的桂花。那些桂花，可是奶奶萬(wàn)里挑一挑選出來(lái)的最香的，最美的，最甜的，而那也是我最香的，最美的，最甜的記憶。

最香的，是桂花

兒時(shí)的庭院仍歷歷在目，因?yàn)樵谀莾?，有最香的桂花樹…?/p>

重陽(yáng)節(jié)的來(lái)臨伴隨著桂花的盛開，我的家在一夜之間成了香的海洋。清晨，太陽(yáng)公公伸著懶腰慢慢地向上爬，我輕輕地邁過(guò)門檻，一陣清新的香氣鉆入鼻子，甜甜的，香香的。忽的，我的鼻子靈動(dòng)一下，在這桂香中，還有另一種香氣，那是奶奶的香氣，奶奶手心里的香氣，一雙手正在桂花樹下尋覓著，尋覓著那最香的桂花，一個(gè)小小的曬盤在奶奶的'手旁。

我跑到奶奶的身邊，調(diào)皮的不帶一絲的溫柔地抓起一把地上的桂花，指甲里還嵌著絲絲泥土，天真地將它們捧在手心，“傻孩子，桂花兒們都被你弄疼了，輕點(diǎn)兒！”

“你們，會(huì)疼嗎？”我傻傻的盯著它們。

一陣輕風(fēng)吹過(guò)，桂花兒們搖搖晃晃，似在回答，“是的。”發(fā)絲被風(fēng)兒輕輕地?fù)P起，我身邊的一切都是溫柔的，發(fā)絲輕輕地觸到臉龐，帶著香味兒，是桂花的，也是奶奶的。

最美的，是桂花

曾經(jīng)的灶頭仍記憶猶新，因?yàn)樵谀莾?，有最美的桂花糕…?/p>

重陽(yáng)節(jié)，注定這一天的整個(gè)上午都要在繁忙中度過(guò)，小小的篩盤里，一座小小的桂花山立在那兒，真的很美。

望著奶奶不停地忙和著，那一座桂花山一動(dòng)不動(dòng)，糕做好了，要放桂花，我高興地跳起來(lái)。我洗凈小手，輕輕地掂起"小山"的頂端，隨心地撒在糕面上，因?yàn)?，我認(rèn)為隨行就是美。

“傻孩子，桂花兒的美都被你‘埋沒’了，輕輕地，慢慢地撒下，將桂花兒們都朝上，這樣的'笑臉'才是最美的?！蹦棠梯p輕地捋著我剛剛?cè)鱿碌墓鸹ǎ谒哪樕?，也有最美的笑臉?/p>

“真的，很美呢?！蔽野V癡的望著奶奶，那上揚(yáng)的嘴角，才是最美的。

最甜的，亦是桂花

陳舊的茶杯靜靜地站在碗柜里，因?yàn)樗?，盛過(guò)最甜的桂花茶……

午后，太陽(yáng)公公開始輕輕地慢慢地西下著，挺遠(yuǎn)的桌椅旁鄰里們都聚集在一起，我獨(dú)自在桂花樹下玩耍，累了，靜靜地依靠在桂花樹下，手里托著奶奶泡的桂花茶，我輕輕地掀開杯蓋，一口氣全喝了下去。不留絲毫美感地擦去嘴角滴落出來(lái)的淘氣水滴，奶奶提著茶壺輕輕地走來(lái)，“傻孩子，一口氣喝完了，甜嗎？”我愣了一秒，“孩子，茶要慢慢喝，才甜！”說(shuō)完，提起茶壺，將那翹起的壺嘴伸進(jìn)茶杯，我慢慢地嘗了一口。

“真的，很甜！”

駐足，桂花從鼻尖滑落到地上，時(shí)間散了，只有那桂花香沒有散，如同那最香的，最美的，最甜的記憶，永不會(huì)散，永不會(huì)隨風(fēng)而逝……

描寫銀桂花的作文(篇4)

小區(qū)里的桂花樹在涼爽的秋風(fēng)中盡情搖曳。在陽(yáng)光下，葉片和著陽(yáng)光的節(jié)拍，閃出綠玻璃的光澤，碧玉般的葉子襯著金黃色的小花，格外美麗。還散發(fā)著獨(dú)有的甜香。我被眼前的美景陶醉了，禁不住從樹上摘下幾朵，湊到鼻子前，一陣沁人心脾的幽香流進(jìn)我的心田。

我貪婪地吮吸著。我正愜意地享受著花香時(shí)，有一個(gè)腦袋從窗口探出來(lái)，并沖我喊：“菲菲，在下面悠哉悠哉干什么?別的同學(xué)早去輔導(dǎo)作文了，你呢?連老師布置的作文也沒完成，居然在下面閑逛!快，回來(lái)寫作文!”這聲音是那樣刺耳，使得我興致全無(wú)，我不得不仰起頭。是媽媽。于是我也大聲回敬道：“我這不是在觀察大自然，尋找素材嘛?！薄八懔税?，就你還觀察，還尋找素材呢。”媽媽稍稍做了下停頓，“哎，要不，你也一起去學(xué)作文?”“什么?讓我也去學(xué)?堅(jiān)決不同意!雙休日已經(jīng)有那么多輔導(dǎo)班了，再說(shuō)還有作業(yè)，媽媽你想把我累死呀，我還有沒有自己的時(shí)間?”我有點(diǎn)生氣，拼命想扯開這張又向我撲來(lái)的“網(wǎng)”?！澳慵?dòng)什么，已經(jīng)夠輕松了，看人家，作文寫得這么好照樣去輔導(dǎo)，也不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，真是的!”媽媽的聲音提高了八度。“不，不!我不學(xué)，我也需要自己的時(shí)間，自己的生活!我長(zhǎng)大了，我不要再做你手上的小木偶了!”我?guī)缀跏窃诤傲?，我也不知道這些話是怎么說(shuō)出口的，這些句子沒經(jīng)大腦就自己溜了出來(lái)。我感到一股火辣辣的氣憤和委屈從心底里躥上來(lái)，眼淚不知不覺已在眼眶里打轉(zhuǎn)。

我喘著粗氣，氣呼呼地上了樓，“砰”的一聲把門重重地關(guān)上。媽媽顯得有些無(wú)奈，語(yǔ)氣緩和了許多：“不學(xué)就不學(xué)吧，可是，現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈了，我也是為你好。”我顯得有些悶悶不樂(lè)，百般無(wú)聊地坐在桌子前寫作文，我握著筆，卻久久沒有寫一個(gè)字，我在思索一個(gè)問(wèn)題：我錯(cuò)了嗎?也許，我跟媽媽說(shuō)話的語(yǔ)氣太強(qiáng)烈了，我的生活都是由媽媽來(lái)料理的，媽媽對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的，而我，卻因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，傷了她的心。我錯(cuò)了嗎?雖然當(dāng)時(shí)對(duì)待媽媽有一些不禮貌，但我不是媽媽手中的棋子啊，我也需要一個(gè)自由自在的天地啊。這樣的矛盾沖擊著我的心靈。

矛盾時(shí)，思索時(shí)，自責(zé)時(shí)，有一個(gè)身影過(guò)來(lái)了，是媽媽。她微笑著：“別發(fā)呆了，菲菲，去吃飯吧。”我的心重新活躍起來(lái)了。難道媽媽沒有生氣?我欣喜又疑惑，我傻傻地望著媽媽。“剛剛媽媽有些心急，你不去輔導(dǎo)也可以，只要你自己合理地安排時(shí)間，當(dāng)然可以放松放松，休息休息。我們的菲菲長(zhǎng)大了……”她的眼里閃著柔和的光，一下子讓我覺得自己是那么渺小。我被一種寬容的愛浸潤(rùn)，冷落的心被一種溫馨充盈?！皨寢?，對(duì)不起!”我再也控制不住心中的愧疚，撲進(jìn)媽媽懷里，任淚水浸濕她帶著蔥香的圍裙，任自己孩子般枕在她柔軟的肩頭。她什么也沒說(shuō)，只是把我摟得更緊了……窗外，桂花飄香，甜甜的香氣飄進(jìn)了窗口，飄進(jìn)了我的心間。有個(gè)聲音似乎也飄進(jìn)來(lái)了，它很輕很柔，似乎是媽媽的娓娓的叮嚀……

描寫銀桂花的作文(篇5)

金秋十月，丹桂飄香。一起床，剛打開窗，一陣陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。我迫不及待地跑到樓下，賞花中仙子——桂花。

馥郁的花香越來(lái)越濃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了那無(wú)數(shù)顆金黃的小星星，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一只只小眼睛眨巴眨巴的非常引人注意。那連成一片的“黃精靈”們像一位魔術(shù)師，把人間妝扮得更美麗了；像一塊黃色的紗布把人間籠罩了；還像一層金黃的地毯。

遠(yuǎn)望桂花真是美不勝收！還等什么，我三步并作兩步地跑到桂花樹下，繁星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，搖身一變，成了一個(gè)個(gè)坐在枝頭的小仙女，把人迷得找不著北。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿樹桂花紛紛飄落，像一個(gè)個(gè)下凡的黃衣仙女，有的落在地上，有的落在我手上，還有的落在我的頭上。我情不自禁張開雙手，閉上雙眼久久沉靜在桂花雨地沐浴中。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的桂花，發(fā)現(xiàn)是四片花瓣的，并且很精致，像一個(gè)迷你的雙人座椅。

八月桂花十里香，我愛這美麗的桂花。

老師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)細(xì)致觀察書寫的悠悠桂花香，是小作者與大自然的心靈對(duì)話，既是在發(fā)現(xiàn)自然之美，也是在發(fā)掘心靈深處對(duì)美的追求。筆觸所及，無(wú)不體現(xiàn)了寧?kù)o的芬芳和甜美。

描寫銀桂花的作文(篇6)

描寫桂花的作文拐過(guò)三道灣，穿過(guò)一片桑樹地，就有一棵桂花樹在眼前，每逢八月她便悄然開放了。打我小時(shí)候便有了這棵桂花樹。這是家鄉(xiāng)惟一的一棵桂花樹，不是太壯，也不是太高，卻算得上是高齡了。想想小時(shí)候，真的很幼稚。奶奶說(shuō)，那就是夜晚天上月亮里的那棵樹哩！而那時(shí)天真的我卻信以為真，直到知識(shí)的海洋澆灌了我的心靈，我才發(fā)現(xiàn)那是錯(cuò)誤的。但是她這棵在我看來(lái)神圣的樹啊卻著實(shí)地給了我童年那美好的回憶和承載。時(shí)不時(shí)便拾起窗前那片殘枯了半邊的落葉，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想起那棵久違了的桂花樹，那不是游樂(lè)園，也不是輝煌，而是一種叫做幸福的味道。八月的桂花又飄香了我那可愛的家鄉(xiāng)，空氣中哪里不都是洋溢著桂花的清香啊？仔細(xì)品來(lái)甜甜的，似乎還帶有一股特殊的奶香味兒。而花樹下肯定少不了我們這幫淘氣孩子的嬉戲?？次覀冺斨@一片的橘黃，聞著這絲絲的清香，露出那爛漫的笑容。如今回憶起來(lái)，那片稚嫩的孩子氣與那絲桂花的清香互相融合的是那般絲繞對(duì)絲繞，那般的美妙！八月的桂花等到個(gè)個(gè)都喝足了蜜，都展開了橘黃的笑臉時(shí)，鄉(xiāng)里的奶奶們便個(gè)個(gè)帶著跟桂花一樣的笑臉，還提著布袋，向這棵家鄉(xiāng)惟一的桂花樹進(jìn)發(fā)。這是干什么呢？不用說(shuō)就是摘桂花了，這可是每年必不可少的。到了花下，靠近桂花樹的人家便搬出他們自己家的椅子供給來(lái)摘桂花的奶奶們坐。她們坐成了一圈，圍著桂花樹開始摘起來(lái)了桂花。誒～這一邊摘還一邊談起了家常，還混著這桂花的清香味兒。說(shuō)真的，這棵不壯不高的桂花樹帶來(lái)的卻是鄰里之間的百年和氣。有時(shí)乖巧的孩子們也來(lái)幫忙，雖說(shuō)摘得不如奶奶們又快又好，但至少是多了個(gè)幫手啊。瞧，奶奶們笑得多么開顏??！八月底的桂花，自從奶奶們集摘后，剩下的就寥寥無(wú)幾了。剩下的那一小片橘黃終于忍不住那絲絲的寒意便開始了紛飛。九月的桂花算得上是徹底的飄零了下來(lái)。樹下滿是一片橘黃，在燦燦的發(fā)光。她也能說(shuō)得上是落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花吧！當(dāng)她將最后的一絲清香留給大地后，她便在這個(gè)季節(jié)逝去了。是的！她遠(yuǎn)去了，屬于她的那種味道在這個(gè)村子里也消失了。樹下少了孩子們的嬉戲，樹下也少了奶奶們的身影。但是那份歡樂(lè)的氣息，鄰里之間的和氣依然存在，依然仰仗著她這朵橘黃！摘完桂花的奶奶們開始忙碌起來(lái)了，為啥呢？當(dāng)然是為了那朵橘黃。這是一樣工程，一樣快樂(lè)和氣的特殊工程?？茨棠虃儗⒄獊?lái)得桂花倒入密籃中，輕輕地用清水過(guò)幾道，為的是去掉雜質(zhì)。然后奶奶們都用雪白的紗布將洗凈的桂花包裹起來(lái)，便開始用力的用雙手?jǐn)D壓，那桂花汁于是禁不住的滲出了紗布外。奶奶們把這道工序叫做脫汁。接下來(lái)，奶奶們將這脫完汁桂花裝入了一個(gè)玻璃甁。剛裝完，奶奶們便開始往瓶里大勺大勺的加鹽，那個(gè)攪拌真叫絕，什么左三圈右三圈十分的講究。最后一道最重要的工序到了，那就是把二瓤橘子擠壓將汁滴入瓶中那腌好的桂花中，剩下的橘子皮可不能扔，看奶奶們都將剩下的橘子皮用筷子夾入瓶中，鋪在桂花上。蓋上瓶蓋就OK了！整個(gè)工程便結(jié)束了。這個(gè)其實(shí)就是腌桂花。再等上個(gè)數(shù)十天便可以開蓋了?？梢杂脕?lái)泡桂花茶喝，也可以配合著薰豆茶喝，味道可好了！所以孩子們還沒過(guò)了幾天，就吵著鬧著向奶奶們要桂花茶喝，可這期限還沒到啊～奶奶們便跟孩子們磨嘰磨嘰個(gè)半天，才說(shuō)服了孩子們。可這反過(guò)來(lái)一想，豈不是快樂(lè)之源啊？總算這十多天過(guò)去了，孩子們?cè)缫训炔患傲?，拉著、拽著奶奶們的圍裙，這當(dāng)然是要桂花茶喝。這時(shí)候也到了，奶奶們也不再磨嘰了，終于打開了瓶蓋，孩子們那是叫歡呼開心?。∧棠虃儽阌蒙鬃右ǔ鰞纱笊自诒永?，沖了一杯溫水進(jìn)去。這剛剛還集成一團(tuán)的桂花，這下馬上在水中綻開了笑臉。一沉一浮的，好似在嬉戲。這桂花茶不僅聞起來(lái)有桂花的清香，喝起來(lái)還有腌過(guò)的咸味兒，很是開胃。瞧我們孩子喝得多香啊，多開心啊?？偹闶墙饬俗祓?。奶奶們也總算拿這桂花茶來(lái)招呼客人，客人們也喝得很樂(lè)乎。要是配上薰豆、芝麻、陳皮、腌制干蘿卜、茶葉就是六絕了?。ㄖ傅木褪寝苟共枇耍┠墙泻煤取Ｔ谖铱磥?lái)比什么龍井，白茶要好喝的多。奶奶還說(shuō)，什么咽喉痛多喝點(diǎn)，可以緩解。到了炎夏多喝點(diǎn)，可以去暑。到了冬天，喝杯熱桂花茶，可以驅(qū)寒。總之一年四季并不會(huì)因?yàn)楣鸹ǖ氖湃ザ鄙倌且黄逑?，那快?lè)、和諧的氣息，那種叫做幸福的味道。哦，起風(fēng)了，吹飛了我那手中回憶的殘葉。夕暉透過(guò)繁密的枝葉，魚鱗斑斑的閃爍著，卻不那么刺眼。而我明白這是快樂(lè)和諧的桂花，是幸福的味道，是我心中喜愛的桂花！

描寫桂花的作文我就這樣坐在石凳上，輕松而愜意。眼前是美麗的桂花樹。它的身旁一棵魁梧的樟樹，如同朋友日日夜夜守護(hù)著它。一隨風(fēng)吹來(lái)，一片樟樹葉悠悠然地飄落下來(lái)，落在我的腳旁，我小心地拾起它。落葉的上面斑斑點(diǎn)點(diǎn)，那是它多年飽經(jīng)風(fēng)霜的最好的證明。從遠(yuǎn)處看，桂花樹就像一把傘，將花隱在葉間，讓你看不到桂花，但你也不必遺憾，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，將會(huì)有它的芳香飄進(jìn)你的鼻子，讓你感覺心曠神怡。如果走近一點(diǎn)，你可以看到那美麗而誘人的桂花了。我摘了一朵桂花放在手心。它是由四片淡黃的花瓣組成的，里面有兩個(gè)紅色的花蕊，而花蕊的頂部，有一個(gè)小黑點(diǎn)，那馥郁的芳香就是從那兒散發(fā)出來(lái)的。桂花不但外表美麗，而且性格非常堅(jiān)強(qiáng)。你看，草兒正在枯黃，梧桐樹正落葉，園子里的各種果樹早已光了身子，那些在春夏季節(jié)里占盡風(fēng)光的桃花、李花、杜鵑花、太陽(yáng)花早沒了芳香的影子。而此時(shí)，桂花卻在秋風(fēng)里盡情綻放著。它和園里的樟樹、銀杉、玉蘭共同點(diǎn)綴著美麗的校園，為秋季的學(xué)子撐起一片綠陰。它將與不懼嚴(yán)寒的菊花共同裝點(diǎn)著美麗的秋季。我愛桂花，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，愛它的別具一格的個(gè)性，愛它的默默無(wú)聞與不事張揚(yáng)的品性。

描寫桂花的作文八月的江南，到處彌漫著桂花的香味。無(wú)論是大街小巷，還是林間小路，都有桂花仙子的身影，令人陶醉回憶起桂花糕的酥軟，香甜，我不禁咽了咽口水。眼前仿佛又出現(xiàn)媽媽和我一起拍打桂花樹的情景，突然之間鼻子酸酸的很想媽媽，我告別同學(xué)，我要趕回去朝媽媽說(shuō)；媽媽，我們一起去打桂花吧，我很想嘗嘗您做的桂花糕！乘著秋高氣爽的一天，我約著同學(xué)特意去桂花園觀賞那美麗的桂花。還未踏入園中，那桂花的醇香，便若有似無(wú)地飄來(lái)，給原本美麗的桂花增添了更加迷人的風(fēng)采。我迫不及待走進(jìn)桂花園。哇！眼前簡(jiǎn)直就是桂花仙子的夢(mèng)幻仙境，粗黑健壯的樹干，墨綠色的樹枝。樹干上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑，還有一卷一卷的花紋，桂花樹的皮很粗糙，像歷經(jīng)了艱辛萬(wàn)苦似的。翠綠油亮的葉子，層層疊疊，濃濃密密，舒展著綠色的生機(jī)。鵝黃色的花朵似一粒粒米粒，淡淡然然，婉約靜謐，讓人愛不釋手。淡黃色的花小而緊密，嬌巧而別致，默默地綻放在秋日的陽(yáng)光下，真惹人憐愛。也許是桂花的撲實(shí)和無(wú)華，不驕不躁的品行，溫柔淡雅的性格吸引了前來(lái)的游客，使他們對(duì)桂花嘖嘖贊嘆。而我也全身心地投入到了其中，仿佛這個(gè)世界，只有我和它聞著桂花的香氣，看著花瓣的飄落，我突然想起小時(shí)候，媽媽常常為我做那美味得令人垂涎三尺的桂花糕。兒時(shí)，每當(dāng)八月桂花盛開的時(shí)候，媽媽總拉著我，來(lái)到院子的桂花樹下。那桂花散發(fā)著淡淡的幽香，誘惑著我。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：雯雯啊，幫媽媽打桂花好不好？媽媽做桂花糕給你吃。我的心一下子雀躍了起來(lái)，賣力地拍打著桂花樹。很快，金燦燦的桂花就把籃子給蓋得滿滿的，摸下去濕漉漉的，軟軟的，聞起來(lái)是香香的。接著，我一臉興奮地看著媽媽做桂花糕的過(guò)程，只見，她把桂花中的臟東西一一沖去，把桂花洗干凈后，放在另一個(gè)事先清洗過(guò)的篩子中。放至陽(yáng)光下把桂花曬干、蜜好。帶著激動(dòng)又迫切的心情等了幾天后，媽媽把桂花重新拿出來(lái)，放在糯米粉、梗米粉中，加糖、加水，攪拌，切成一塊又一塊，有規(guī)則的菱形！放在蒸籠中，進(jìn)行著桂花糕的最后一步。那個(gè)時(shí)候，我便什么事情也不做，靜靜地坐在爐子前，雙眼緊盯著蒸籠中的桂花糕，心中卻已經(jīng)想象出桂花糕的美味誘人了隨著時(shí)間的推移，桂花的香氣從蒸籠中飄出來(lái)了！而我的心仿佛也隨著著香氣一起飄了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，桂花糕出爐了！我按捺不住自己的喜悅，朝媽媽又喊又叫。終于，桂花糕被從蒸籠中拿了出來(lái)，那一陣一陣的香氣迎面而來(lái)！我不顧三七二十一，輕輕而又大大的咬了一口，前所未有的酥軟，桂花的香甜，真是油潤(rùn)不膩，入口不澀，吞咽酥滑，甜中有咸，香里帶涼吶！

描寫銀桂花的作文(篇7)

被稱為“小喬木”，常綠，我以為枝一折就斷，誰(shuí)知桂花枝居然如此柔韌，我好不容易折斷了，桂花枝里的細(xì)絲還藕斷絲連地連在一起。

桂花長(zhǎng)在葉腋下邊，像一個(gè)害羞的小姑娘躲在家里不敢出來(lái)。桂花一簇一簇的，像一個(gè)個(gè)小球。桂花那樣的細(xì)，那樣的碎，密密層層。桂花不引人注目，不仔細(xì)觀察，根本看不見。吸引人們的是桂花誘人的香氣。

桂花樹不像白楊高大挺拔，被人們譽(yù)為“偉丈夫”，也不像那樣婀娜多姿，樹枝這兒拐一下，那兒拐一下。桂花長(zhǎng)一點(diǎn)兒，發(fā)個(gè)杈，長(zhǎng)一點(diǎn)兒，發(fā)個(gè)杈。只有經(jīng)過(guò)園丁修理，桂花才長(zhǎng)得像一樣有姿有態(tài)。這便讓我想起我們?yōu)槭裁匆驯茸鲌@丁。桂花樹就像我們，只有一點(diǎn)一點(diǎn)修改，才能改掉我們的壞毛病。

桂花香不像梅花那樣暗香浮動(dòng)，不像蓮花香氣益清，不像那樣幽花四溢，不像玫瑰，那么嬌艷，不像粉嘟嘟地惹人愛。桂花香熱烈芬芳，吐露著最濃的情絲。

桂花是十大名花之一，清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，堪稱一絕。只要有充足的陽(yáng)光，充分的雨露，肥沃的土壤，桂花就能茁壯地生長(zhǎng)。

“人閑桂花落，夜靜春山空”，“桂子月中落，天香云外飄”。桂花的作用很多，能做桂花糕，能泡桂花茶，既能吃，又能喝，還能治病呢！

（輔導(dǎo)老師馬會(huì)云）

關(guān)于桂花優(yōu)美作文精選

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，經(jīng)常寫作文有利于提高自身的思想深度，反省自身。我們要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文，必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累。以下內(nèi)容“關(guān)于桂花優(yōu)美作文”是幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)收集整理的，本文供你參考，希望能幫到你！

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇1

每當(dāng)一縷陽(yáng)光穿過(guò)家鄉(xiāng)桂樹的枝頭，照在那小巧玲瓏的桂樹花瓣上，它那兩頭尖尖的葉子上綴著點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵顯得格外可愛，隔著一小段紅泥巴小路就能聞到香氣襲人的桂花味，這便是我外婆家院子里的桂花樹。

每逢中秋佳節(jié)，我都會(huì)回到故鄉(xiāng)看望我的外婆。外婆每次看到我回來(lái)，她的嘴邊便會(huì)露出久別重逢時(shí)的微笑。過(guò)節(jié)回家的第二天若是天氣不錯(cuò)，外婆就會(huì)拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，輕輕地敲著桂花的側(cè)枝。桂花花期不算長(zhǎng)，如果沒有把它打下來(lái)，那雨后散落在地上的花實(shí)屬可惜。小時(shí)候的我，就只會(huì)呆呆地坐在院子里的搖椅上，側(cè)著小腦袋好奇地問(wèn)外婆：你為什么這么喜歡桂花啊?外婆似乎也不知道該怎么回答，大概是喜歡的原因太多了，又不知道該說(shuō)那一個(gè)，她只是笑了笑什么也沒說(shuō)，然后繼續(xù)打著樹枝上還未打落的桂花。

桂花在微風(fēng)的陪伴下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到外婆準(zhǔn)備好的塑料薄膜上。我起身來(lái)到桂樹旁，享受著桂花雨帶給我的歡樂(lè)。有的桂花散落在我的發(fā)梢上，有的飄落在我的肩上，還有的吹落在我的鼻子上??秋天漸漸轉(zhuǎn)涼的空氣里彌漫著桂花的香和甜。

而后，外婆會(huì)收起晾在庭院地上的桂花，將一部分曬成桂花干，一部分做成美食。我最難忘的還是外婆做的桂花米糕。她先將洗凈后的桂花放入破壁機(jī)里打碎，然后把準(zhǔn)備好的米糊放入酵母和白糖攪拌均勻，發(fā)酵好的米糊再用筷子快速攪去其中的氣泡，接著將米糊倒進(jìn)鋪有濾紙的屜子中，放入鍋里去蒸。每每這時(shí)，原本好動(dòng)的我總會(huì)安靜的在灶臺(tái)邊，看著外婆燒火，耐心等待著美食的完成，每當(dāng)我看到熱騰騰的桂花米糕出鍋的時(shí)候，是我最興奮的時(shí)候，揭開籠屜的那一剎那，滾滾的霧氣從灶臺(tái)上奔涌出來(lái)，在整個(gè)廚房里彌漫開來(lái)，在夕陽(yáng)的映襯下，原本單調(diào)的白霧在我看來(lái)是多么絢麗多彩。

外婆總是不緊不慢，拿來(lái)碗筷給我這只小饞貓夾這美味的桂花糕，一塊塊，晶瑩剔透，半透明的桂花糕里可以看到它豐富的內(nèi)容有鮮艷的花瓣屑和鮮紅的枸杞粒。我將清香撲鼻的桂花米糕一口塞進(jìn)嘴里，連連發(fā)出：燙，好燙的叫聲，那便是我小時(shí)候最幸福的時(shí)刻，外婆做的桂花米糕，是那樣的精致典雅，那樣的軟糯香甜。

外婆還會(huì)將做好的米糕拿去和鄰居或朋友一起分享。她常對(duì)我說(shuō)：吃多吃少其實(shí)都無(wú)所謂，人最重要的是要學(xué)會(huì)去享受著這個(gè)過(guò)程，桂花從不藏起它的香味，做人也要像桂花一樣慷慨大方。外婆的話簡(jiǎn)樸卻又蘊(yùn)含深刻，給了我很大的啟發(fā)，學(xué)習(xí)中有了什么好的想法不要藏著掖著，要樂(lè)于和他人一起分享，他人也會(huì)給你更多意想不到驚喜，這是一個(gè)分享的過(guò)程，也是一個(gè)收獲進(jìn)步的過(guò)程。面對(duì)生活，不必太功利，不是所有的付出都能得到對(duì)等的回報(bào)，但是努力的去做了，你就獲得了經(jīng)驗(yàn)和能力，人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)，這就好比那看上去不太起眼的桂花，它從沒想到過(guò)要為了回報(bào)而吐露芬芳。

桂花雖然只有金黃的那么一點(diǎn)，也沒有別的花那么顯眼，但有著不是人間種，移從月里來(lái)的芳香，有著桂子月中落，天香云外飄的高潔，我的外婆又何嘗不是有著桂花品質(zhì)的人呢。

外婆的那棵桂花樹，陪伴了我童年里的每個(gè)秋天，它承載著我太多的童年往事。每逢中秋佳節(jié)，在熟悉而又陌生的淡淡桂花香里，我童年時(shí)的歡歌笑語(yǔ)宛然猶在。

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇2

桂子花開，十里飄香。金秋十月，我的家鄉(xiāng)馬當(dāng)核電移民小區(qū)的大院內(nèi)，細(xì)細(xì)的桂花一夜之間桂滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，在陽(yáng)光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼、特別美麗。

走近一看，桂花樹的葉子碧綠碧綠的，狹長(zhǎng)的葉子兩頭尖，十分可愛。桂花是由四瓣金燦燦的花瓣組成，細(xì)細(xì)的、柔柔的，與小米粒差不多大。它們總是擠在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開放。

一夜秋風(fēng)吹過(guò)，細(xì)細(xì)的桂花飄灑滿地，編織出一張金黃的地毯。桂花真香啊，像香氣的海洋，布滿整個(gè)大院。不時(shí)地引來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂。經(jīng)過(guò)小區(qū)的行人，一會(huì)兒盯著桂花觀賞，一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子去聞桂花的香味。情不自禁地贊嘆：“好香、好香！”

散發(fā)出香氣的桂花還能食用，人們用它做香甜可口的桂花糕，清香撲鼻的桂花茶。

我愛桂花，因?yàn)樗粌H美麗、清香，還可以做各種美食。

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇3

站在窗前，看見的是一棵粗壯而高大的桂花樹，可曾記得，我們?cè)谶@兒打鬧了許久許久。

這棵桂花樹，聽媽媽說(shuō)，這是爺爺小時(shí)候種下的，每天都悉心照顧，終成了桂花樹。在我出生以前，爺爺就老死了，至今我都沒見過(guò)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)爺爺一定花了不少心血吧!

那天晚上做夢(mèng)，夢(mèng)到了爺爺與我共種桂花，爺爺卻突然消失了。從夢(mèng)中哭鬧著醒來(lái)，想要抓住爺爺，卻終究發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)。

抹了抹眼淚，穿好睡衣，來(lái)到桂花樹下，隱隱發(fā)現(xiàn)，被路燈照著的桂花樹上泛出了點(diǎn)點(diǎn)紅。

突然間，爺爺出現(xiàn)在了桂花樹下，正朝我微笑。我也在笑，猛地?fù)湎驙敔數(shù)膽牙铮瑓s又撲了個(gè)空。

我走回房間，想要記起夢(mèng)中爺爺?shù)拿婵?，卻發(fā)現(xiàn)記不起來(lái)了。我迷茫，不知該怎么辦。我躺下來(lái)，想要重新回到那個(gè)夢(mèng)中去，和爺爺一起度過(guò)美好時(shí)光，卻發(fā)現(xiàn)回不去了。

過(guò)了幾天，桂花開了，媽媽叫我：一起摘桂花吧!我蹭蹭蹭跑下樓，開始摘桂花。媽媽突然放下籃子，搖起了桂花樹，那桂花卻下了一陣桂花雨，接二連三不斷地往下落。我撿起籃子，在桂花樹下跑來(lái)跑去，不一會(huì)兒就裝滿了。我笑了。我想：如果爺爺還在，那么他看到這一幕應(yīng)該會(huì)很開心吧!

晚上，坐在椅子上，靠在桂花樹旁。心想：爺爺是長(zhǎng)什么樣子的呢?小眼睛、高鼻子、長(zhǎng)胡子，再配上滿頭白發(fā)，應(yīng)該會(huì)很帥氣的吧!

想著想著，就睡著了。

我又做了一個(gè)夢(mèng)爺爺親自來(lái)找我了，陪我玩耍，把我變成小鳥，在天空自由翱翔。忽的一瞬間，我又醒了，原來(lái)，是媽媽來(lái)叫我起床了。

又過(guò)了一年，站在窗頭，那桂花又開了，飄來(lái)了一陣陣的桂花香。

我想：爺爺就像這棵桂花樹，看著我們漸漸長(zhǎng)大，不分日日夜夜。

爺爺，請(qǐng)你告訴我!桂花謝了還可以再開，為何人死了就不能復(fù)生呢?

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇4

秋天，當(dāng)楓葉紅了的時(shí)候，桂花的陣陣芳香也伴隨著秋風(fēng)飄入了我們的心田。

我就讀的小學(xué)在農(nóng)村，雖然不大，但校園里種滿了桂花樹。一年四季都可以聞到桂花那淡雅的清香（各種品種都有：金桂、銀桂、四季桂、月月桂）特別是八月桂花遍地開的時(shí)節(jié)。如果你來(lái)到我們學(xué)校一定會(huì)被滿園的桂花香陶醉，你也一定會(huì)愛上我們美麗的學(xué)校。

不信就請(qǐng)你跟著我的腳步去看看：走進(jìn)我們學(xué)校的大門映入你的眼簾的全都是綠色，一顆顆高大的香樟樹相間著金桂、銀桂、四季桂。一陣秋風(fēng)吹過(guò)整個(gè)空氣中到處彌漫著濃濃的清香。這就是桂花的香味。校園的西北角上的桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如綠色的大傘。近看那些橢圓形的樹葉猶如碧玉般的美麗，晶瑩的露珠從葉尖稍稍滾落，太陽(yáng)照射下來(lái)，露珠閃著耀眼的光，隱藏在葉片中的“黃姑娘”若隱若現(xiàn)，分外好看。再近些，撥開葉片，那米黃色的小花終于露出了頭，睜眼細(xì)看花是黃色的，花蕊是淡黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)金色的小花猶如一個(gè)個(gè)金娃娃，金娃娃趴在綠色的葉子上正朝我們微笑呢。在這桂花香的海洋里徜徉，這時(shí)你屏氣凝神一股清香直入人心脾，那清香使人終身難忘。摸著桂花光滑細(xì)小的花瓣，這一摸就會(huì)使人流連忘返。

整個(gè)八月我們的校園都沉浸在桂花的香氣里。一邊聞著桂花香一邊學(xué)習(xí)真是一種神仙般的享受。

我愛桂花，愛她的美麗，愛她的清香，更愛她的無(wú)私奉獻(xiàn)，小小的桂花都像我們敬愛的老師默默無(wú)聞，燃燒自己，照亮別人。

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇5

一陣秋雨，吹落了多少鮮花，而校園里的桂花卻在這陣陣秋雨中再次綻放了，于是，校園里再次彌漫起了桂花香味。讓我不由得想起了宋代著名詩(shī)人楊萬(wàn)里的《巖桂》。

不是人間種，移從月里來(lái)。

廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開。

八月桂花遍地開，每到這個(gè)季節(jié)，都能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到桂花香味。

它是如此的與眾不同，雖沒有玫瑰的嬌艷，沒有曇花的驚艷，沒有牡丹的高雅，沒有荷花的純潔，但它賦予了我們歡樂(lè)，點(diǎn)綴了我們多彩的生活！

舒展開來(lái)的桂花樹就像一把撐開的碧綠的大傘，又像一個(gè)碩大的蘑菇，站立在我門的院內(nèi)，守護(hù)著我們。走近一看，樹上的葉子在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，像是涂上了油亮亮是油漆，用手模光光的，滑滑的。我湊近去看，原來(lái)桂花不是一簇一簇，而是一朵一朵的，只不過(guò)它們挨得很近，從遠(yuǎn)處看就像是親兄弟一般，黏在一起，不分開。一朵朵淡黃色的花，小小的，像一顆顆小小的星星。桂花開花的時(shí)候，小小的桂花開滿整棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像閃著黃色的明星?？墒沁€有一些花像害羞的小姑娘一樣，含苞欲放，樣子也十分可愛。濃濃的花香，引得蜂飛蝶舞，好不熱鬧。

如此迷人的桂花，本來(lái)就不是人間栽種人間生長(zhǎng)的，它是從月宮中移過(guò)來(lái)的。廣寒宮中的一點(diǎn)芳香，使得人間的桂花滿山盛開異香撲鼻。

迷人的桂花香，為我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的想象，點(diǎn)綴著我們的生活。

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇6

任歲月潺潺流淌，令我不能忘記的始終是太婆的桂花糕，那糕里包含了太婆濃濃的愛，歲月的陰影里，不時(shí)浮現(xiàn)出太婆那蒼老而又溫暖的雙眼。

朦朧的記憶中，太婆正與我坐在院子里的秋千上，身后的那棵桂花樹直挺著高大的腰板，為我們帶來(lái)了陣陣清涼。幼小的我腳著不了地，自然也蕩不起來(lái)，每當(dāng)我著急的時(shí)候，太婆就會(huì)托著坐板，輕輕地?fù)u著。我沉浸在美好的想象中，卻不曾顧及太婆那直不起的老腰。

每年八月份，太婆就會(huì)在桂花樹下鋪上席子，打桂花。我一看，心里可樂(lè)了，跟著太婆一起打。望著打落的桂花，我快活地直喊：下雨嘍，下雨嘍!那一朵朵小巧樸素的桂花如雨點(diǎn)般灑落下來(lái)，似蝴蝶在空中翩翩起舞。

打桂花，就代表會(huì)做桂花糕。

太婆把面粉加水混合起來(lái)，揉成面團(tuán)，撒上糖，切成小塊，放進(jìn)鍋里蒸，蒸好后取出，按上幾朵洗好的桂花，就做成了。淡淡的桂花香襯上冒著仙氣般的桂花糕，軟糯的口感襯上淡淡的甜意，一口咬下去，令人感受到濃濃的喜悅與幸福。每次，我都不顧太婆的勸阻，一口氣吃掉好幾塊。

猛然，畫面一轉(zhuǎn)。太婆依舊是慈祥的，她飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔上蕩漾著溫暖的笑。太婆安詳?shù)亻]上了眼睛。我淚流滿面，緊緊地握著太婆那不再溫暖的大手，我不敢面對(duì)這個(gè)事實(shí)，冰冷而殘酷的現(xiàn)實(shí)刺進(jìn)了我的心。

多少個(gè)日夜里，太婆那慈祥的面孔映入眼簾，又是那個(gè)情景，又是那片熟悉的歡聲笑語(yǔ)，又是那雙滄桑的手里端著的桂花糕。

慢點(diǎn)兒，別噎著!哦太好吃啦!嗯你呀喜歡，下次還給我的乖寶貝做!好!

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇7

俗話說(shuō)：“八月桂花九月香。”

今天陽(yáng)光明媚秋高氣爽，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了紅梅公園賞桂花，剛踏進(jìn)紅梅公園，我們就被兩棵散發(fā)著清香的桂花樹所吸引，同學(xué)們好像從來(lái)沒見過(guò)桂花一樣，爭(zhēng)先恐后地跑到桂花前，踮著腳尖左聞聞?dòng)衣劼?，我也小心地靠著桂花聞著，興奮極了，平時(shí)不起眼的桂花一開花竟是那么的幽香醉人，正當(dāng)我們沉浸在桂花的香味中，只聽老師說(shuō)：“我們繼續(xù)尋找香氣迷人的桂花吧。"一邊走一邊聞著一股桂花的甜香，真叫人心曠神怡。桂花樹上的花兒的香氣怎么這樣迷人了？，哦，原來(lái)這是一片清香四溢的桂花林，嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹葉下，有的仰著小臉，有的張著小嘴，盡情的向我們奉獻(xiàn)著清香。草叢中掉落的桂花好像天上的繁星，點(diǎn)綴著蔥郁的草地，令人賞心悅目。

咦？呂佳手里的桂花顏色怎么是橙色的呢？又如此鮮艷，好奇的我們?nèi)?wèn)呂佳這桂花來(lái)自哪里，她開心地告訴我們那邊還很多呢！于是我們半信半疑地尋找橙色的桂花?！翱炜矗谶@里?！蔽遗d奮地對(duì)同學(xué)們說(shuō)，同學(xué)們一齊擠上來(lái)看?！罢娴囊?！大家快撿吧！”一個(gè)熟悉的聲音從我們耳邊傳過(guò)來(lái)，于是興奮的我們紛紛開始撿起了桂花，大家都想多帶點(diǎn)“戰(zhàn)利品”回家。

桂花那清香，讓我們永遠(yuǎn)記住這一刻美好的時(shí)光，我愛你————清香四溢的桂花。

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇8

很久沒有回故鄉(xiāng)了，我記憶里那棵桂花樹似乎清晰可見，讓我難以忘懷。

那是一棵美麗的桂花樹。在冬天時(shí)，雖然葉子都掉光了，但在暮色中，那像蜘蛛網(wǎng)似的枝干，依舊有它那獨(dú)特的美。時(shí)間一下子就過(guò)去了。一轉(zhuǎn)眼，到了春天，鮮嫩的小綠芽探出了腦袋，它們似乎對(duì)一切事物都感到好奇，而它們也不知道自己要面臨著什么。

故鄉(xiāng)的桂花樹有我說(shuō)不出的可愛，那綠綠的葉子，纖細(xì)的樹干構(gòu)成了那棵桂花樹。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子隨風(fēng)搖曳，宛如一個(gè)個(gè)舞者，在風(fēng)中跳出優(yōu)美的弧線。

記得那時(shí)，每天早晨第一件事就是去桂花樹下曬太陽(yáng)。早晨的桂花樹在我眼中，似乎是這世界中獨(dú)一無(wú)二的景色。胖胖的葉，細(xì)細(xì)的干，偶爾會(huì)有一兩只小蟲飛過(guò)，形成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。早晨的葉子上，偶爾會(huì)有一兩顆晶瑩的小露珠，在太陽(yáng)光的照耀下美極了。

終于等到了八月桂花開的季節(jié)，我在樓上都聞得到桂花香，而那些小小的黃色小花，宛如一個(gè)個(gè)小朋友，在葉子的保護(hù)下，一朵朵小花似乎沉浸在自己的世界，在說(shuō)著悄悄話呢。而蝴蝶也被迷住了，采著花蜜，吃得香極了。這一切的美景也把我迷住了。

真想念故鄉(xiāng)啊，也不知道它怎么樣了，是否依然如我的記憶一般美好?

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇9

塵緣如夢(mèng)，幾番起伏總不平，到如今都成煙雨。情也成空，宛若回首袖底風(fēng)，幽幽一縷香，飄在深深舊夢(mèng)中。繁華落盡，一生憔悴在風(fēng)里，回首時(shí)無(wú)晴也無(wú)雨。明月小樓，孤獨(dú)無(wú)人訴情衷，人間有我殘夢(mèng)未醒。漫漫長(zhǎng)路，起伏不能由我，人海漂泊，嘗盡人情淡薄。熱情熱心，換冷淡冷漠，任多少深情獨(dú)向寂寞。人隨風(fēng)過(guò)，自在花開花又落，不管世間滄桑如何，一塵風(fēng)絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過(guò)。

說(shuō)到八月桂花香，自然就會(huì)想起電視劇《八月桂花香》的主題曲《塵緣》，初聽這首歌時(shí)，我還在上小學(xué)。劇中情節(jié)已模糊，但這首歌一直清晰地印在腦海里。劇主人公是劉松仁演的扮演的胡雪巖，他睿智深沉，俠肝義膽，人生際遇卻是蒼涼無(wú)奈。他在亂世中創(chuàng)下興衰起伏的商場(chǎng)奇跡，最終卻慘淡告終。他號(hào)稱晚晴時(shí)富可敵國(guó)的紅頂商人，被后人和春秋時(shí)的范蠡相提并論，稱為商圣。這首歌所寫，可以說(shuō)是胡雪巖一生的寫照。

在某個(gè)不經(jīng)意的夜晚，花開滿城飄香四溢。此時(shí)步入縣城的車輪再也邁不出離開的步伐，車身及坐車人被濃烈香味包圍，香味彌漫于上空，隨風(fēng)飄浮，十里留香。躲車窗內(nèi)觀看無(wú)法解眼饞，干脆下車肆意張望品足花韻。一朵朵嫩黃色小花朵藏于橢圓形葉片下或直接貼于枝干上，花香繚繞。數(shù)年來(lái)不知有多少文人墨客慕花香而來(lái)?觀望著立于花下久久不愿離去，此時(shí)整個(gè)人仿佛投入某處山頂花海而并非處身繁華都市。桂花在我眼里卻溢著滿滿的愛了。矗立于花下，花香沁人心脾，滿心歡喜，想要留住這馥郁芬芳。正待折枝，一縷秋風(fēng)佛過(guò)，只見那嬌嫩的花骨朵隨風(fēng)搖擺，落花滿天，醇香四溢。落花飄香的凄美引發(fā)我內(nèi)心憐惜，再也伸不出采摘的手。站在樹下抬頭張望，那些淡黃細(xì)若米粒般的桂花一簇簇在綠葉叢間若隱若現(xiàn)，只是當(dāng)有微風(fēng)拂過(guò)的剎那才散發(fā)著她獨(dú)有的芬芳也才偶爾張揚(yáng)著它那姍姍遲來(lái)的美。

淡淡桂花香，從樹枝椏間彌漫著，我聳動(dòng)鼻尖使勁嗅著這沁入心扉的花香，這是桂樹今年再次開放的花朵吧，記得上次是八月間，天不湊巧，原本是桂子花開燦然之時(shí)卻不曾想遭遇到了連綿不絕的雨季的侵襲，只好幽幽而寂寞的開著那個(gè)時(shí)間也正是我忙的焦頭爛額吧，哪有閑情逸致去賞桂花呢?只是偶爾從家門前走過(guò)，偶爾看到地上或停在院子的摩托車上桂花雨飄飄灑灑的落下的痕跡。那時(shí)的桂花是落寞的幽怨的寂寥的吧，開在我的院子里，卻忽視在我漠然的眼神里

桂花開了，香了宛城。我的書屋也有了馨香的雅韻，顯得更為脫俗。每當(dāng)這個(gè)季節(jié)，心里總激情滿懷：且看我欣欣然獨(dú)坐墨香書海，仿佛進(jìn)了天然氧吧，真想打開肺葉的每一扇門窗，貪婪地吮吸!讓整個(gè)肺部，盡可能讓濃香占滿，直至將殘余的廢氣全部透析，統(tǒng)統(tǒng)置換。展開書卷，香氣就在字里行間輕拂;翻動(dòng)書頁(yè)，裊裊香風(fēng)隨鼻翼翕動(dòng);低首，隱隱有暗香繚繞;抬頭，熏風(fēng)濾過(guò)黑發(fā)，像剛沐浴過(guò)一般還留著洗發(fā)露的芳醇。氤氳在桂花香里真的好幸福!只是桂花開的時(shí)日并不長(zhǎng)，想要長(zhǎng)久享用這一窗花香是絕不可能的，總難免給人留下遺憾。難怪詩(shī)人筆下關(guān)于桂花，總是有那么多絕美的描述：人閑桂花落，夜靜春山空，桂子月中落，天香云外飄，芙蓉泣露坡頭見，桂子飄香月下聞

心中眷戀著桂花，眼看著桂花開后淡然的隕落，心里隱隱的傷感。她們從繁密的花葉間一星一星落下，毫不張揚(yáng)。人閑桂花落，王維詩(shī)的境界此刻才有了意會(huì)?？上КF(xiàn)代人總難得空閑，總是在人生的路上奔波，難得停下來(lái)看看路邊的風(fēng)景。但只要心里盛滿了桂香，平平和和地蓄積力量，開花付出生命如斯，當(dāng)之無(wú)憾!

生命還在，激情還有，就要傾盡滿腔的情感燦然開放么?在這棵秋日的桂花樹下，我與桂花默然相對(duì)。花無(wú)語(yǔ)，我亦無(wú)語(yǔ)，心頭有陣陣清風(fēng)掠過(guò)，流淌著淡淡的桂香。

原來(lái)的一片姹紫嫣紅開遍，唯只留下這一份淡寂的清香?；ㄏ阋廊蝗胄?，隨著雨打的落葉，那樣美到蝕骨，那樣地寂寞惆悵，入魂、寥落而又刻骨。淡靜花開，娉婷裊繞，縷縷暗香輕鋪在早前一片青綠的陌上。那名懷了心思的女子，惆悵地等，一年又一年，直到老了年華，老了心。許多年過(guò)去后，才有人愿意殘酷地告訴你，愛情，永遠(yuǎn)不會(huì)在原地等待。曾經(jīng)，天與地之間的阡陌花開，曼珠與沙華的相遇都會(huì)有不可預(yù)見的陰差陽(yáng)錯(cuò)，更何況那些被給予的，何況一份要過(guò)期的時(shí)間和空間?唯只能看著鏡中的自己，一天天地老了起來(lái)。直到，老成一捧凄涼的喜悅。

獨(dú)飲三杯淡酒，一杯傾地，二杯灑盡，三杯浣別離。

一場(chǎng)煙花一場(chǎng)夢(mèng)。而所有那些開得絢麗，敗的凄然煙花，你是唯一的那朵。風(fēng)吹過(guò)了，留下暗香，散了，也就是散了。你沒有飛蛾撲火的勇氣，卻讓疼痛伴了你的前世今生。如這碎末幽然的桂花香，無(wú)言無(wú)語(yǔ)地盛開在了紅淚清露里。秋風(fēng)起，路燈隨同這清淡的花香。拼了晝夜的光亮，只為陪伴為你而存的芬芳和妖嬈，不留后路，也沒有后路。然而秋天過(guò)后，還會(huì)有花開的季節(jié)么?

終于你可以懂得，光陰可以把人心揉碎，何況這燦如煙花落如塵一樣的唯美的愛情。然而，你依舊可以不厭其煩地唯美，一直到心碎。

哪怕，碎成這娉婷暗香的桂花。

哪怕，碎成被這雨季里不斷打零的落葉。

然后，在模糊和幻覺中聽到那名能夠用生命贖罪的男子，終于負(fù)荊在你身旁說(shuō)出最后一句話：我游戲于你的時(shí)候，

你不該認(rèn)真。第一，你不應(yīng)該相信我會(huì)真心愛你;第二，你不應(yīng)該愛上我;第三，你不應(yīng)該相信所有的一切，都是真的。

落花一樣的愛情，還沒有得到，就已經(jīng)失去。

多想，在愛情的最后時(shí)刻，你可以有勇氣能對(duì)他說(shuō)一句傷感的真話：假如，你有一點(diǎn)點(diǎn)假裝喜歡我，那么，我就可以用假裝的方式真心接受你假裝的愛情。

寂寂暗香，還沒有等到春天，秋天就已經(jīng)來(lái)臨，并且漸寂地走向蕭瑟。暖季里的相思，也只是一個(gè)人的相思。到底，和這個(gè)人再?zèng)]有了關(guān)系。到底，曾經(jīng)溫暖的愛情，也可以變成這一季里透骨徹涼的寒。

還好，你沒有為那名放棄你的人一意孤行地愛下去。因?yàn)椋⒋蟮膼厶昧Φ膼垡欢ㄊ强嗟?，一定只是自己的。這樣的愛情，一份沒有能力承擔(dān)你的愛情，除了傷害，一無(wú)所有。但你可以一個(gè)人，選擇在雨夜里獨(dú)走。所有的一切，不向任何人傾訴。只是在孤單到薄涼的時(shí)候，在手心里燃一枚蠟燭，看它如內(nèi)心的希望一樣持續(xù)地閃著，明明滅滅。傷感到絕望。

這薄薄的素秋，在這一隅花開的雨季里停留。若許我最初，請(qǐng)?jiān)试S我清掃掉落的塵埃，請(qǐng)?jiān)试S我在暮色如涼的月夜里，對(duì)著一排排娉婷暗香的桂花樹發(fā)發(fā)呆。此時(shí)此刻，是我一個(gè)人的長(zhǎng)恨歌，以及一份去時(shí)陌上花似錦，此時(shí)無(wú)心飛舞般的醉意與輕愁。

空氣中，彌漫著花香與青草的氣息。一切如此美，一切，美到如此憂傷。

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇10

秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，大自然被它描繪成一幅七彩的圖畫。公園和道路兩旁盛開著五顏六色的花：菊花、月季花、圣誕花、秋海棠……可是給人印象最深刻的莫過(guò)于就是桂花了吧。我想它應(yīng)該是世界上最樸實(shí)又最典雅的花。在星期六早晨，爸爸居然突發(fā)其想的要帶我去郊外采桂花。

俗話說(shuō)：“桂子花開，十里飄香?！钡拇_如此。還沒進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，隨著一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，我們就聞到了一陣沁人肺腑的香氣。芳香中還帶有一絲甜意，使人久聞不厭。放眼望去，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花，它是那么素雅大方、那樣生機(jī)勃勃;它們姿態(tài)各異，有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起，有的卻分得開開的。它們不光形態(tài)萬(wàn)千，而且五彩繽紛，有銀白的，有朱紅的，有淡黃的，還有橙紅的……形成一片花的海洋。

爸爸說(shuō)我們要尋找最艷、最香、掛著露珠的桂花來(lái)采摘。我們覓柳探花的一路尋找，找了好多棵都被爸爸淘汰了。正當(dāng)我要放棄時(shí)，突然一股濃濃的奇香竄進(jìn)我的鼻子，莫然回首，只見一朵朵小巧迷人的花朵相互簇?fù)?，傲然挺?帶著晶瑩剔透露珠的花瓣在朝陽(yáng)的沐浴下如碎金般閃著耀眼的光芒。似乎在對(duì)我訴說(shuō)著它的美麗，它的香氣怡人，它的舞姿優(yōu)雅。這時(shí)我迫不及待地伸手拈花摘艷，爸爸突然抓住我的手悄悄告訴我：采桂花時(shí)不要花莖，只要采花朵;動(dòng)作要輕輕的，柔柔的，一朵一朵采摘。我越采越開心，不知不覺已經(jīng)采了好多;更有趣的是，我發(fā)現(xiàn)有幾只知了緊緊抱著桂花枝干，一動(dòng)不動(dòng)貌似也被桂花的香氣給熏醉了。

可是我的小腦袋一直存在個(gè)小問(wèn)號(hào)：采這些桂花有什么用呀?后來(lái)爸爸就詳細(xì)的跟我解說(shuō)，爸爸說(shuō)：“桂花不僅可以欣賞而且還可以藥用和食用，具有止咳化痰的功效呢。這些桂花用鹽水清洗幾下用糖和蜂蜜腌起來(lái)可以做糖桂花;桂花曬干后可以泡茶喝，微微抿一口，香氣清雅持久;可以釀造桂花酒，讓人神清氣爽;可以做桂花年糕，做桂花蓮子羹，口齒留香，使人回味無(wú)窮!而且一年四季都可以留住桂花那芳香四溢的香味。

這次采摘桂花之行，我發(fā)現(xiàn)桂花雖然沒有牡丹的嬌艷，茉莉花的.素雅和郁金香的芬芳，可是它有自己獨(dú)特的香味，令人陶醉。我喜歡迷人的秋天，但我更喜歡秋天的桂花。

關(guān)于桂花優(yōu)美作文 篇11

我家屋后有一片不起眼的桂花林。

一株株矮小的桂花樹林立在園子里，一株挨著一株，在微風(fēng)的輕拂下打著，鬧著。

春，邁進(jìn)來(lái)了，它與桂樹嬉戲著，撫摸著桂樹枝尖的嫩葉嫩芽，拉著桂樹的小手，翩翩起舞，好不熱鬧。園中到處生機(jī)勃勃的景象，使人怡然自得，盡管它不如龍眼樹強(qiáng)壯，盡管它沒有菠蘿樹高大，盡管它沒有杜鵑花的艷麗，但它在我心中永遠(yuǎn)都是獨(dú)特的。

夏，到了。桂樹更茂盛了，在靜謐的清爽的夜晚發(fā)出“沙沙沙……”的聲響，與樂(lè)曲家和作一首悅耳的曲子，打破了夏夜的死寂。我們這些聽眾，沉醉在這些優(yōu)美的樂(lè)章中，久久不能自拔。漸漸的，漸漸的，我們忘記了白天的辛勞，忘記了禪那煩人的聒聒，忘記了天氣的炎熱，甜甜地走進(jìn)了那舒適精彩的夢(mèng)鄉(xiāng)。

“轟隆”“嘩啦啦””沙啦啦“暴風(fēng)雨撕碎了白天，摧殘著周圍的一切，”啪啦“門前粗壯的大樹被攔腰折斷，我從椅子上跳起來(lái)，再也坐不住，在屋內(nèi)來(lái)回踱著步，等待著暴風(fēng)雨的離開。

雨停了，風(fēng)止了，雷的嗓子啞了。我跑到后院，不禁一顫，一株株桂花樹昂首挺立，林中多了幾處坑，坑中滿是桂花樹的根。我哭了，它們勝了，它們戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，它們這種精神太了不起了，我為它們感到驕傲，它們真是太偉大了！

秋風(fēng)起了，別的樹葉都泛起了陣陣鵝黃，唯獨(dú)那些桂樹，反而顯得更有精神了。書上開著一朵朵細(xì)小的花兒，一片淡金色?！焙孟愕墓鸹ò?！“村尾的人們贊道。是??！這桂花不但香還很多情，整天都招蜂惹蝶的，吵得我都睡不著覺！

我最喜歡的還是桂花糕，用這些桂花做的桂花糕，色、香、味俱全，但每吃一口，我總會(huì)留下一兩滴眼淚，勾起心中的往事。在我小的時(shí)候，我和奶奶住在一起。在與奶奶度過(guò)的日子中，我最喜歡的莫過(guò)于在秋天的那段日子了。因?yàn)槊慨?dāng)做桂花糕時(shí)，我總激動(dòng)得”飛流直下三千尺“，急急忙忙地去采集桂花，磨桂花，幫著奶奶的忙趕工做出那美味的桂花糕。但是現(xiàn)在奶奶已走，沒有人再陪我做桂花糕了。

我愛我的桂花林，我深深地懷念著那美味的桂花糕。

桂花四年級(jí)小學(xué)作文

作文是表達(dá)夢(mèng)想和追求的方式之一，想要寫好一篇作文一定要認(rèn)真審題，您是不是不太清楚作文的寫作要點(diǎn)呢？該篇“桂花四年級(jí)小學(xué)作文”文章是編輯從網(wǎng)絡(luò)上精挑細(xì)選的，請(qǐng)認(rèn)真研究本文同時(shí)收藏以備不時(shí)之需！

桂花四年級(jí)小學(xué)作文 篇1

校園里有一棵桂花樹，美麗極了！每天來(lái)到學(xué)校，就聞到了桂花的香氣。那香味芳香四溢，沁人心脾。

桂花樹的葉子四季常綠，從正面看呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無(wú)數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開來(lái)，在陽(yáng)光閃閃發(fā)光，葉子兩邊還有一些鋸齒，保護(hù)著幼小的花。

桂花樹的花是黃色的。由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花小巧玲瓏，像一果果小星星，散發(fā)著那淡淡的清香。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛飄落，那些桂花像一把把小傘降落在地上，把原本不顯眼的地面鋪上了金黃的地毯。 桂花的樣子不但迷人，它的用途也不少。它經(jīng)過(guò)加工可以制造成桂花糖、桂花酒、桂花糕……桂花糖和桂花糕可謂是甜品中的佳肴了。還有桂花酥、桂花茶都算的上是非常可口的美食。

雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么富貴，可是它獨(dú)特的香味使我不得不愛上它。

??！我非常喜歡校園的桂花樹！

桂花四年級(jí)小學(xué)作文 篇2

今天，我一到夢(mèng)達(dá)門口就聞到一股花香，隨著香味走去，原來(lái)花壇里有一棵桂花樹。

這是一顆并不高的桂花樹，但它卻開滿了桂花，金燦燦的十分耀眼。伸手摸一下它的葉子，葉子硬硬的，這顆樹很年輕，葉子居然這么硬?不是年輕的樹葉最嫩嗎?真奇怪?葉子的周圍還有一圈鋸齒，有幾分扎手了。我回想起曾翻閱一些資料過(guò)：桂花葉子對(duì)生，多呈橢圓或長(zhǎng)橢圓形，葉面光滑，革質(zhì)，葉邊緣有鋸齒，經(jīng)冬不凋。今日一見，果然如此。

這么大的香氣，必定是桂花開了。我扒開桂樹葉子，發(fā)現(xiàn)葉子后面果然藏有桂花，這些細(xì)小的桂花，每一朵都展開了一個(gè)笑臉，笑得這么甜，似乎在告訴我們：秋天到了，多加衣哦!我細(xì)看了這些桂花，每一朵桂花里面都有兩個(gè)花蕊呢，不仔細(xì)看是看不見的哦!這些開放的小桂花不是單獨(dú)的，而是許多簇?fù)碓谝黄鸬?，它們似乎形成了一個(gè)大家庭，迎接我們幾天后的中秋佳節(jié)。我抬頭看去，滿樹桂花都開放了，金燦燦的，小巧卻不失高貴。我把那一團(tuán)團(tuán)香香的桂花摘下來(lái)，輕輕摸一下他們，軟軟的，聞一聞，更香了!一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花樹沙沙作響。

今天，見到那么特別的桂花，我的心情好極了。我相信見到它的每一個(gè)人，都會(huì)有好的心情。

桂花四年級(jí)小學(xué)作文 篇3

平時(shí)，所能看到的桂花樹只有葉子，這葉子中間大，兩端尖，七分堅(jiān)硬，又帶著三分柔軟。葉片邊緣，排列著整齊的刺。我輕輕碰它，想起小時(shí)候曾被它扎過(guò)。

八月，是桂花開的最放肆的時(shí)候。一朵花，幾乎肉眼都看不見，只能感覺那是一團(tuán)淡黃色，微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼，仿佛這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說(shuō)法。

或許它不能飄香十里，卻實(shí)實(shí)在在地飄到了我的心上。

在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平時(shí)滿樹綠葉的它并不引人注目。因?yàn)槿藗兇丝炭偸琴澝烂返陌凉?，蘭的幽芳，竹的常青，菊的霸氣。可它卻不顧這些，在他有生之年，為人間留下一串有一串金黃，一縷又一縷芳香，且年復(fù)一年。它從不厭倦于年年開出那相似的花，只是希望自己短暫的生命，在開花的瞬間能得到一種升華，得到生命的停留而被銘記。

曾經(jīng)站在這兒的我只是個(gè)兒童，現(xiàn)在我卻已進(jìn)入少年，不禁想起高歌“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的劉希夷，感嘆時(shí)間飛逝?？捎窒肫鹣饺莸摹敦悮ぁ分心蔷洹氨绕鹭悮だ锏纳鼇?lái)，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力，可以化為無(wú)形生命中的精神，不管人們用什么態(tài)度看待我們，我們都要將事做得更好。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)現(xiàn)出力量。

今年八月，桂花依然開，開得盛，開得美。今年八月，我又觀桂花開，為之心潮澎湃。

桂花四年級(jí)小學(xué)作文 篇4

在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，媽媽帶我去桂花公園賞桂花。

剛走進(jìn)公園迎面撲來(lái)了一陣陣清香。我們倆漫步在小道上，兩邊都開滿了桂花。我們邊走邊聞著它的香味，讓人久久不忍離去，仿佛沉浸在花的海洋中。

桂花一般在金秋時(shí)節(jié)開放，葉子是碧綠色的，枝頭上開滿了一朵朵金燦燦的小黃花，小黃花在綠葉的映襯下顯得更加美麗。桂花雖然沒有像菊花那樣艷麗的外表，但它卻有芳香的氣息，它不僅給我們美化了環(huán)境，而且給我們的生活添加了色彩。我聽媽媽說(shuō)，桂花用途可大了，它可以用來(lái)泡茶、做藥，它的香味還有提神的功效，它還可以做香料加入食品中，如桂花糕、冬釀酒等．

桂花雖然平凡，但它默默無(wú)私地奉獻(xiàn)著，我們應(yīng)該贊美它！

桂花四年級(jí)小學(xué)作文 篇5

秋風(fēng)輕拂過(guò)二中，飄來(lái)陣陣幽香，我知道桂花開了……

這花香讓我想起了我家門前原來(lái)也有棵桂花樹，雖不是特別茂盛，但在這時(shí)節(jié)也是香飄滿院?？山衲辍?/p>

它身旁種過(guò)牡丹留過(guò)玫瑰，添過(guò)桅子，栽過(guò)茉莉。但在這金秋時(shí)節(jié)，只有它會(huì)準(zhǔn)時(shí)吐露芬芳。無(wú)事在家的奶奶就像對(duì)待自己孩子一樣，培育著這棵桂花樹。有時(shí)老風(fēng)濕犯了，還特意叫我去給桂花樹澆水，當(dāng)然一向聽奶奶話的我也照著做了。

記得年初，六安地區(qū)飄起了大雪。那天，雪花迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，一直陪到太陽(yáng)快落山。在夕陽(yáng)下，我看見奶奶拖著佝僂的身子在雪地中幫桂花樹松土。但可能是壞了根基，桂花樹第二天就枯死了。在夕陽(yáng)中，最后一片微帶生命氣息的枯葉映著余暉，飄轉(zhuǎn)著，飄轉(zhuǎn)著，融入茫茫雪被中……

走進(jìn)家中，一切仿佛還在我眼前，卻又突然消失不見，只是我的幻覺罷了。雖然陰陽(yáng)兩隔，但那真摯的眼神，似乎在告訴我——我想你了。

夕陽(yáng)下的背影是你永恒的形象。

桂花四年級(jí)小學(xué)作文 篇6

清早，我在小區(qū)里散步，忽然聞到一陣清香，原來(lái)是路邊種的桂花開了啊!我趕緊往桂花樹下跑去。

樹上的桂花已經(jīng)開了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，棵棵桂花樹上都是黃綠相間的顏色。桂花身材嬌小，每朵看上去就像小巧玲瓏、美麗漂亮的小仙子。它們的氣味也毫不比它們的顏色遜色。把鼻子湊過(guò)去聞聞，一股股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。有的還是含苞欲放的花骨朵，看起來(lái)飽脹得要破裂似的。

這么多的桂花，一簇一簇的擠在一起?？纯催@一簇，在桂花樹枝頭上昂首挺胸，再看看那一簇，隱藏在綠油油的桂花樹樹葉中羞羞答答。金燦燦的桂花在涼爽的秋風(fēng)中搖擺，散發(fā)出香甜的氣味，告訴人們秋天的來(lái)臨。

我忽然覺得自己仿佛也變成了一朵桂花。在八月十五皎潔的月光下，周圍的綠葉把我襯托得更加可愛美麗。我看到一只蝴蝶正在幾朵桂花之間飛舞;我看到兩個(gè)孩子正在樹下吃著桂花糖和桂花餅;我看到鳥媽媽正在講故事哄小鳥睡覺

多香的花呀!實(shí)在太香了，路人的贊美聲讓我從恍惚中清醒。我這才記起我不是桂花，我是在欣賞桂花呢!

桂花四年級(jí)小學(xué)作文 篇7

我愛艷麗的玫瑰花，我愛五彩繽紛的菊花，我愛水靈靈的寶石花，但是我對(duì)香氣撲鼻的桂花卻情有獨(dú)鐘，桂花是我的最愛。

在我們的小區(qū)里，有一棵桂花樹，它高約兩到三米，粗約一個(gè)洗臉盆一樣粗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把綠色的大傘。走近看，桂花樹的根像蛟龍的爪子一樣扎在土里，主桿筆直筆直的，它的枝像無(wú)數(shù)只小手一樣向藍(lán)天伸去，像要擁抱藍(lán)天，它的葉片碧綠碧綠的，在被雨水沖洗后，連葉子上的葉脈都能看得清清楚楚的。葉子下躲著米粒大的桂花，有的花瓣全部展開了，有的還是含苞待放，好像害羞的小姑娘躲在綠葉叢中，窺視著前方，散發(fā)出迷人的芳香。小蜜蜂飛來(lái)了，對(duì)桂花說(shuō)：“桂花姐姐，我來(lái)采你的蜜了，回去幫你釀成上等的桂花蜜，讓人們享用！”說(shuō)完，就忙著采蜜去了。我看了十分嫉妒，連忙沖過(guò)去，踮起腳，抬起頭，將鼻子湊過(guò)去聞了起來(lái)，一股芳香令人陶醉，我頓時(shí)想到了爺爺做的桂花酒，奶奶做的桂花糕，媽媽做的桂花圓子，不禁口水直流。

真是“桂子花開，千里飄香”呀！我愛桂花迷人的香味，更愛桂花高雅的氣質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。